Деструктивная деятельность человека: Диссертация на тему «Деструктивная деятельность человека как социокультурный феномен», скачать бесплатно автореферат по специальности ВАК РФ 09.00.11

Опубликовано 12.07.197526.09.2021 автором alexxlab

Содержание

Что такое деструктивность

Глубокие социальные изменения, происходящие в мире в начале ХХI века, заставляют по-новому взглянуть на ряд феноменов, исследованию которых ранее уделялось недостаточно внимания. Один из них – деструктивная деятельность человека. Разрушительная сторона человеческой природы особенно ярко проявилась в ХХ веке: массовые убийства, революции, войны, многочисленные террористические акты. Средства массовой информации ежедневно сообщают о совершающихся даже в самых благополучных странах насильственных преступлениях. Призванные способствовать снижению деструктивности моральные, религиозные и правовые нормы не в состоянии полностью предотвратить ее. Даже самые комфортные условия существования не приводят к снижению деструктивности, причем она проявляется не только в отношении людей друг к другу: и природная среда, и памятники культуры, и простейшие предметы подвергаются бессмысленному разрушению. Учитывая современный уровень развития техники и технологии, деструктивная деятельность в настоящее время представляет реальную угрозу не только для отдельных социальных групп, но и для всего человечества.

Для сегодняшней России данная проблема особо актуальна, так как в стране, находящейся в условиях затянувшегося процесса трансформации, практически не существует общепринятой системы ценностей, которые сдерживали бы разрушительные тенденции, заложенные в природе человека. Кроме того, ухудшение общей социально-экономической обстановки в стране, рост безработицы, социальная незащищенность людей, их разочарование в жизни, связанное с отсутствием перспектив, способствуют росту деструкции. Необходимость в исследовании назрела еще и потому, что в период становления информационного общества значительно возрастает степень влияния индивида на социум, а, следовательно, последствия деструктивной деятельности могут быть совершенно непредсказуемыми.

Следует отметить, что феномен деструктивной деятельности недостаточно исследован в науке. Даже сами понятия «деструкция», «деструктивность», «деструктивная деятельность» отсутствуют в большинстве словарей, а если и встречаются, то их трактовка заканчивается простым переводом слова. Так, например, в «Большом энциклопедическом словаре» деструкция трактуется как «нарушение, разрушение нормальной структуры чего-либо». В «Новейшем словаре иностранных слов и выражений» указывается, что деструкция – это «разрушение, нарушение правильного, нормального строения чего-либо», а под деструктивностью понимается «разрушительность; стремление к порче; неплодотворность».

Хотя наличие в природе человека разрушительного начала констатировалось многими исследователями, собственно этой теме посвящена лишь одна масштабная работа – книга Э. Фромма «Анатомия человеческой деструктивности». Между тем внимание многих ученых привлекали частные проявления деструкции, каковыми являются убийство, самоубийство, террористическая деятельность. А ведь эти явления имеют во многом общие основания, которые необходимо выяснить. Кроме того, отдельные проявления деструктивной деятельности изучались, как правило, узкими специалистами: биологами, генетиками, психологами, сексопатологами, историками, юристами. Но известно, что только целостное изучение феномена с привлечением данных, полученных узкими специалистами, позволяет постичь его сущность. Итак, недостаточная разработанность проблемы деструкции в целом и деструктивной деятельности человека в частности, отсутствие однозначных трактовок самих терминов свидетельствуют о необходимости проведения исследования. Только глубокое изучение данной темы, анализ детерминант деструктивной деятельности, особенностей ее проявления в информационном обществе и выяснение специфики аутодеструкции, возможно, позволит выработать социокультурные механизмы, сдерживающие разрушительные начала природы человека и переориентировать деструктивные тенденции в другие сферы деятельности.

Проблема деструктивной деятельности человека достаточно мало исследована, более того, она была сформулирована лишь в ХХ веке, хотя интуитивно угадывалась мыслителями в далеком прошлом. О наличии врожденного зла в душах людей писали китайский мыслитель

Сюнь-цзы и древнегреческий философ Платон. В иудео-христианской богословской традиции используется понятие «первородный грех», которое в форме мифологического образа выражает деструктивное начало, присущее человеческой природе. О разрушительных устремлениях, свойственных природе человека, упоминал И. Кант. Однако лишь в ХХ веке были предприняты попытки обоснования деструктивной деятельности человека. Одна из наиболее известных теорий, объясняющих наличие разрушительного начала в природе человека, – концепция основателя психоанализа З. Фрейда. Фрейд относился к природе человека с глубоким пессимизмом и под влиянием ужасной жестокости и разрушений, вызванных Первой мировой войной, пришел к выводу, что человеку присущи два основных инстинкта: Эрос – инстинкт жизни, энергия которого (известная как «либидо») направлена на упрочение, сохранение и воспроизведение жизни; и Танатос – инстинкт смерти, энергия которого направлена на разрушение и прекращение жизни. В основе «инстинкта смерти», считал Фрейд, лежит биологический механизм, общий для всех форм жизни. Каждый организм, размышлял он, стремится снизить нервное возбуждение до минимума. Смерть полностью снимает всякое внутреннее напряжение, и, таким образом, все органические формы жизни стремятся к смерти. Однако стремление к полному внутреннему спокойствию сталкивается с противоположной силой, инстинктом жизни. Согласно З. Фрейду, все человеческое поведение является результатом сложного взаимодействия этих двух инстинктов. Он указывал, что деструктивные тенденции имеют место у всех людей, и «…у большого числа лиц они достаточно сильны, чтобы определить собою их поведение в человеческом обществе». По мнению З. Фрейда, с деструктивными тенденциями нельзя не считаться, так как, если энергия Танатоса не будет обращена вовне, это приведет к разрушению самого индивида. Разрядку деструктивной энергии может дать катарсис – совершение экспрессивных действий, не сопровождающихся разрушением. Концепцию З. Фрейда поддерживает известный психолог и психотерапевт
Э. Берн. Однако данные исследователи лишь констатируют наличие деструктивных тенденций в природе человека, не проводя их глубокого анализа.

Исследованием деструктивности занимался известный американский ученый Э. Фромм. Он уделяет ей достаточно внимания в работе «Бегство от свободы» и посвящает данному феномену отдельную книгу, названную им «Анатомия человеческой деструктивности». Э. Фромм – сторонник социокультурной детерминации деструктивности, которая, по его мнению, является одной из разновидностей агрессии. Он различает доброкачественную и злокачественную агрессию. В рамках первой он выделяет

псевдоагрессию (в том числе неосторожные убийства или ранения), игровую агрессию в учебном тренинге и оборонительную агрессию (в том числе в целях защиты свободы личности и общества, своего тела, своих потребностей, мыслей, чувств, своей собственности; агрессию, связанную с реакцией человека на попытку лишить его иллюзий, обусловленную конформизмом; инструментальную агрессию, которая преследует цель обеспечить то, что необходимо и желательно). В целом доброкачественную агрессию Э. Фромм определяет как биологически адаптивную, способствующую поддержанию жизни и служению делу жизни. Он отмечает, что данный вид агрессии – реакция на угрозу витальным интересам индивида. Доброкачественная агрессия заложена в филогенезе, свойственна и животным, и людям, носит взрывной характер, возникает спонтанно как реакция на угрозу. В отличие от доброкачественной, злокачественная агрессия – деструктивность – биологически неадаптивна, она не заложена в филогенезе, присуща исключительно человеку, не нужна для физиологического выживания – напротив, деструктивность приносит биологический вред и социальное разрушение. Главные ее проявления – убийство и жестокие истязания – не имеют никакой цели, кроме получения удовольствия. Э. Фромм считает, что различаются
спонтанная деструктивность – проявление дремлющих разрушительных импульсов, которые активизируются при чрезвычайных обстоятельствах (например, деструктивность из мести), и деструктивность, связанная со структурой характера, которая присуща конкретному индивиду в скрытой или явной форме всегда (садизм, некрофилия). К основным причинам деструктивности Э. Фромм относит отсутствие возможностей для творческой самореализации, нарциссизм, ощущение изолированности и «никчемности». В настоящее время рост деструктивности наблюдается в связи с распространением свободы, которая несет не только положительные перемены, но и приводит к утрате чувства безопасности и чувства принадлежности к социуму. Свободе сопутствуют чувство одиночества, собственной незначимости и отчужденности. Люди стремятся преодолеть их, «убежать от свободы». Одним из способов «бегства от свободы», по Э. Фромму, и является деструктивность. Следуя этой тенденции, человек пытается преодолевать чувство неполноценности, уничтожая или покоряя других.

При несомненной ценности концепция Э. Фромма не свободна от целого ряда недостатков. Так, Э. Фромм отмечает, что агрессия, возникшая для защиты своих витальных интересов, не является злокачественной. При этом неизбежно возникает вопрос: какие интересы следует относить к витальным? Ведь сфера витальных интересов у людей гораздо шире, чем у животных, и, если отнести к ним, скажем, потребности в защищенности, стремления принадлежать к социальной группе, к достижению высокой самооценки и к самоактуализации, потребность в уважении со стороны окружающих, мы увидим, что предложенная Э. Фроммом схема деления агрессии на доброкачественную и злокачественную не применима. Ведь большинство деструктивных действий является именно следствием неудовлетворения перечисленных нами потребностей. Достаточно сложно провести водораздел между деструктивностью и оборонительной, инструментальной агрессией. Следует обратить внимание на то, что часто деструктивные действия совершаются, когда объективно никакой угрозы витальным интересам человека нет, но для субъекта эта угроза – реальность. Кроме того, Э. Фромм основное внимание уделяет таким формам проявления деструктивности, как садизм и некрофилия, оставляя без внимания аутодеструкцию, вандализм, терроризм и ряд других ее проявлений. Также, рассматривая преимущественно психологические и социокультурные основания деструктивности, он оставляет без должного внимания ее биологические и нейрофизиологические основания, не анализирует историческое многообразие форм деструктивности, подтверждая свои выводы лишь несколькими примерами.

Концепцию саморазрушительного поведения человека сформулировал Н. Фарбероу, однако она не получила широкого распространения. Он относит к саморазрушительному поведению не только завершенные самоубийства, но и алкоголизм, токсикоманию, наркотическую зависимость, пренебрежение врачебными рекомендациями, трудоголизм, делинквентные поступки, неоправданную склонность к риску, опрометчивый азарт. Этот подход позволил Н. Фарбероу разработать принципы современной профилактики самоубийств и стать инициатором создания центров их профилактики в США, а затем во многих странах мира.

Несмотря на отсутствие специальных работ, наличие проблемы деструктивности констатируется рядом отечественных и зарубежных ученых. При этом деструктивность рассматривается как компонент агрессии, вид девиантного поведения, составной элемент творчества или тип преобразования. Так, отечественный исследователь Ю.М. Антонян выделяет три компонента агрессии: конструктивный, деструктивный и дефицитарный. Он указывает, что при деструктивной агрессии активность индивида деформирована, поэтому его деятельность носит разрушительный по отношению к окружающим характер, у такого субъекта могут развиваться садистские расстройства, формироваться садистский или авторитарный характер. О.С. Осипова различает два вида девиантного поведения: созидательной и разрушительной направленности. Девиантное поведение деструктивной направленности – совершение человеком или группой людей социальных действий, отклоняющихся от доминирующих в социуме (отдельной социальной группе, страте) социокультурных ожиданий и норм, общепринятых правил выполнения социальных ролей, влекущих за собой сдерживание темпов развития общества: разрушение энергетического потенциала отдельных личностей и общества в целом. О.С. Осипова указывает на связь девиантного поведения с риском, а также на то, что девиантное поведение способствует самоактуализации, самореализации и самоутверждению личности. Ц.П. Короленко и Т.А. Донских, анализирующие поведенческие девиации, делят их на две большие группы: нестандартное и деструктивное поведение. Типология деструктивного поведения выстраивается в соответствии с его целями. В одном случае это внешнедеструктивные цели, направленные на нарушение социальных норм (правовых, морально-этических, культурных), и, соответственно, внешнедеструктивное поведение. Во втором случае – внутридеструктивные цели, направленные на дезинтеграцию самой личности, ее регресс, и, соответственно, внутридеструктивное поведение. Е.В Змановская выделяет три группы отклоняющегося поведения: антисоциальное (делинквентное), асоциальное (аморальное), аутодеструктивное (саморазрушительное). Под аутодеструктивным она понимает поведение, отклоняющееся от медицинских и психологических норм, угрожающее целостности и развитию самой личности. Саморазрушительное поведение в современном мире выступает в следующих основных формах: суицидальное поведение, пищевая зависимость, химическая зависимость (злоупотребление психоактивными веществами), фанатическое поведение (например, вовлеченность в деструктивно-религиозный культ), аутическое поведение, виктимное поведение (поведение жертвы), деятельность с выраженным риском для жизни (экстремальные виды спорта, существенное превышение скорости при езде на автомобиле и др.). По направленности и степени выраженности деструктивности Е.В. Змановская предлагает использовать следующую шкалу отклоняющегося поведения: антисоциальное (активно-деструктивное) – просоциальное (относительно деструктивное, адаптированное к нормам антисоциальной группы) – асоциальное (пассивно-деструктивное) – саморазрушительное (пассивно-аутодеструктивное) – самоубивающее (активно-аутодеструктивное).

Некоторые исследователи указывают на связь деструкции и творчества. Так, В.Н. Дружинин выделяет два вида преобразования: творческое поведение, создающее новую среду, и разрушение – дезадаптивное поведение, не создающее, а уничтожающее прежнюю среду. Он отмечает, что творчество и деструкцию объединяет то, что их причиной является отчуждение человека от природы и мира в целом. Б. Карлоф подчеркивает, что в самом творческом акте неизбежно присутствует элемент деструкции. Он пишет о двух видах поведения: адаптивном, связанном с имеющимися в распоряжении человека ресурсами, и креативном, которое он определяет как «созидательное разрушение». Интересен подход польского ученого Ю. Козелецкого к данной проблеме. По его мнению, человеку присуща «трансгрессия» – стремление к постоянному преодолению своих прежних достижений и результатов, желание выйти за пределы того, чем он обладает. Ю. Козелецкий выделяет конструктивную, созидающую трансгрессию – творчество, и деструктивную трансгрессию – действия, приводящие к разрушению прежнего. Таким образом, в науке отсутствует определенность в отношении того, что понимать под «деструктивностью» и «деструктивной деятельностью человека».

Следует отметить, что ряд вопросов, имеющих прямое отношение к деструктивной деятельности, исследуется в работах, посвященных анализу агрессии и насилия. Наиболее значимыми в этом плане являются работы зарубежных исследователей К. Лоренца, Р. Бэрона и Д. Ричардсона, А. Бандуры, Л. Берковица, Р. Бовена, Н. Зинберга и Г. Феллмана, а также статьи отечественных ученых Л.В. Скворцова, И.Ю. Залысина, А.А. Реана. В целом все работы, так или иначе затрагивающие деструктивную деятельность человека, можно разделить на две группы. К первой следует отнести труды исследователей, считающих, что деструктивность – свойство, заложенное в самой природе человека, полностью искоренить которое невозможно. Ко второй группе относятся исследования, в которых отмечается, что стремление к разрушению не присуще человеку изначально. Оно приобретается в процессе жизни в результате неудовлетворения индивидом основных потребностей, является следствием фрустрации, формируется в результате социального научения. А следовательно, изменяя условия существования, можно влиять и на деструктивную деятельность человека.

Хотя комплексно деструктивная деятельность не исследовалась, отдельные ее формы изучены достаточно глубоко. Так, исследованием самоубийства занимались Э. Дюркгейм, А. Камю, Н. Бердяев, Л.З. Трегубов и Ю.Р. Вагин, А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко, Л.Л. Бергельсон, И.Б. Орлова; убийства – Ю.М. Антонян; терроризма – В.В. Витюк, С.А. Эфиров, Л.А. Моджоян, Е.Г. Ляхов, А. Тахери, А.П. Шмид; каннибализма – Е. Волхард, П. Браун, Л. Каневский. Биологические и нейрофизиологические детерминанты деструктивной деятельности затрагиваются в работах Д. Дьюсбери, К. Лоренца, О. Меннинга, Р. Шовена, Я. Дембовского, М.Л. Бутовской, В.П. Эфроимсона, Р. Болтона, Дж. Вилдера. Положения, проливающие свет на социокультурные детерминанты исследуемого феномена, содержатся в трудах Э. Фромма, Б.Ф. Поршнева, А.П. Скрипника, П. Кууси.

Таким образом, анализ степени научной разработанности проблемы показывает, что комплексно она практически не исследовалась. Единственная фундаментальная работа – «Анатомия человеческой деструктивности» Э. Фромма – не лишена недостатков, прежде всего потому, что основное внимание ее автор уделяет лишь психологическим и социокультурным основаниям исследуемого феномена, оставляя без внимания биологические, нейрофизиологические, генетические основания, а также проблему аутодеструкции. В связи с этим назрела необходимость в целостном исследовании деструктивной деятельности человека с привлечением данных частных наук: этологии, нейрофизиологии, эндокринологии, генетики, психологии, социологии, истории культуры.

Скачать книгу Лысак И.В. о деструктивной деятельности

Добавить комментарий

Конструктивная и деструктивная активность. Деструктивная деятельность человека

Разрушительное (деструктивное) начало является неотъемлемым свойством человеческой природы, однако самоконтроль, осознанность, а также общественное порицание ограждают нас от его крайних проявлений: убийств, насилия, самоубийств. В целом феномен деструктивности мало исследован психологией и психиатрией, хотя в философии этот термин прижился достаточно давно.

Что такое деструктивность и каковы причины ее существования, впервые смог объяснить , предложив теорию стремления к смерти. С точки зрения этой теории, деструктивное поведение – это поведение, отличное от нормального, оно направлено на саморазрушение и, как следствие, влечет за собой ухудшение качества жизни индивида.

Основные теории, объясняющие феномен

Деструктивное поведение характеризуется наличием девиаций, или отклонений, которые подразделяются по следующим критериям: нарушаемая норма, цели и мотивация совершения поступка, полученный результат. С точки зрения Фрейда, самый важный критерий деструктивности – это результат, который может привести к снятию внутреннего напряжения за счет , не подразумевающего разрушения.

Известный специалист в области психологии говорит о том, что деструктивная деятельность в зависимости от состояния психики может быть направлена внутрь или вовне:

Внешними формами проявления деструктивности считаются психическое или физическое уничтожение человека, нарушение социальных правил или устоев (экстремизм, терроризм), преднамеренное уничтожение природы, разрушение общемировых памятников, достояний искусства и литературы.
Внутренние формы деструктивности – это суицидальные наклонности, пагубные пристрастия, нехимические зависимости патологического характера.

Исследованиями феномена деструктивности также занимался , он считал, что деструктивный — это прежде всего агрессивный человек. Агрессия может быть доброкачественной, то есть служащей естественным инструментом жизни, или злокачественной, неадаптивной, несущей социальный и биологический вред.

В его теории значение слова «деструктивный» близко к «неконструктивный», оно характеризует индивидов, не имеющих потенциала для самореализации. Фромм говорит о том, что деструктивный человек бежит от свободы, пытаясь с помощью разрушительного начала преодолеть собственную неполноценность, подвергая физическим или моральным воздействиям более талантливых людей.

В психологии деструктивного поведения особое место занимает концепция, разработанная Н. Фарбероу. Он говорит о том, что деструктивная личность не способна критически оценить последствия своих поступков, искаженно и нередко враждебно воспринимает действительность.

Самооценка у такого человека нередко сильно завышена, отчего планка собственной значимости мешает правильно выстраивать коммуникации с людьми. Фарбероу смог обосновать не только деструктивную тягу некоторых индивидов к злоупотреблению различными психотропными веществами, но и разработал целую систему предотвращения суицидов, которая до сих пор с успехом используется в США.

Формы проявления феномена и способы коррекции поведения

С точки зрения психологии, деструкция может проявляться во многих формах, поэтому давайте рассмотрим основные, наиболее часто встречающиеся.

Деструктивные отношения могут возникать между близкими людьми, связанными общими интересами, увлечениями или стремлениями. Этот вид взаимодействия часто существует в творческих союзах между творцом и музой или в семейных парах. Психологи говорят о том, что если не выстроить отношения правильно, то деструктивное влияние пагубно отразится прежде всего на личности психически здорового человека.

Деструктивное мышление – еще один вариант девиации, когда человека постоянно сопровождает глубокое и непреодолимое чувство обиды на весь мир. К сожалению, минимум раз в день каждому из нас приходят в голову деструктивные мысли, но устойчиво думают в негативном ключе примерно 40% всех жителей планеты.

Чтобы настроиться на позитив, попробуйте оценивать каждую мысль: за положительные покупайте себе что-нибудь вкусненькое, а за отрицательные – давайте хорошую вечернюю пробежку. Ученые выяснили, что физические нагрузки стимулируют выработку гормонов радости, а это прямой путь к хорошему настроению и избавлению от деструктивных устремлений.

Деструктивные чувства – еще одна проблема современного общества, так называемый феномен общей тревожности, неудовлетворенности. В основном они являются следствием неправильных внутренних установок, привычки делить все на белое и черное, предвзятости, веры в негативный исход.

Деструктивные эмоции – это следствие разрушительных чувств, владеющих человеком. Для смены психологического и эмоционального фона необходима коррекционная работа со специалистом, а также специальные дыхательные тренировки, направленные на избавление от чувства внутреннего напряжения и дискомфорта.

Деструктивный характер проявляется как склонность к угрюмости, необщительности, фатализму, закрытости, некоторой боязни контактов с окружающими или неловкости в общении. Психологами разработаны специальные методики, позволяющие преодолеть эти черты и сформировать правильный взгляд на жизнь. Одна из методик была предложена группой американских психологов, она состоит из нескольких модулей:

Глубокий анализ деструктивных черт характера клиента, выявление среди них тех, от которых он хотел бы избавиться.
Работа над осознанием необходимости изменения, избавления от деструктивности. Проверяется истинность желания пациента стать другим, составляется портрет желаемых черт характера.
Групповые занятия по закреплению нужных качеств.

Деструктивное общение и деструктивная критика – самые частые причины ссор, открытой конфронтации между людьми. История знает немало примеров, когда простой разговор заканчивался войной. Искусством правильно, продуктивно общаться можно овладеть, занявшись, например, самообразованием или записавшись на специальные курсы. Несомненным подспорьем станут книги , в которых содержится немало практических советов по развитию коммуникационных навыков. Автор: Наталья Иванова

Термин деструктивность означает некое разрушительное , агрессивное поведение человека, которое может быть направлено как на некие внешние объекты, так и на себя самого. Состоит данное слово из приставки «де», означающей «отрицание, разрушение», и слова «структура». То есть, дословно этот термин можно перевести как «разрушение структуры».

В некоторых ситуациях понятие «деструктивность» применимо и к действиям не только человека , но и неких организаций. Так, в основе большинства тоталитарных сект лежит деструктивный культ, разрушающий психику человека. В медицине имеются понятия «деструктивные процессы», а в информатике – «деструктивный вирус».

Деструктивное поведение человека

Деструктивное поведение – термин, используемый в психологии и психоаналитике, во многом являющийся синонимом девиантному поведению. Подразумевает психоэмоциональные отклонения в поведении человека, характеризующиеся внешней агрессией, проявляющейся в потребности к разрушению.

Во многих ситуациях деструктивное поведение можно охарактеризовать как защитную реакцию человека. Подобное поведение характерно для человека со слабой волей и психикой, на которого регулярно оказывается внешнее агрессивное давление. В результате жертва психологической или физической агрессии в итоге начинает идентифицировать своё поведение с поведением агрессора. Проявлениями деструктивного поведения могут быть:

Психологическ ие разрушительные воздействия, направленные на окружающих его людей , в том числе близких родственников. Человек сознательно разрывает установившиеся до этого коммуникативные связи, отвечает открытой агрессией на попытки установить с ним контакт. Подобное поведение часто встречается у подростков, не способных ещё регулировать своё психоэмоциональное состояние, и адекватно отвечать на новые вызовы, которые бросает ему окружающая жизнь. Кроме того, подобное поведение может проявляться у людей с мизантропным, замкнутым типом личности.
Физические действия, направленные на окружающих людей и предметы. Такие личности склонны к хулиганским действиям , всплескам физической агрессии, беспричинному вандализму. Подобные поступки многими психологами считаются последствиями внешнего давления на человека. Причём в качестве агрессивного давления на свою личность он воспринимает не только действия неких лиц, но и вообще любые неблагоприятные жизненные обстоятельства, в возникновении которых порой виновен он сам – неприятности на работе, проблемы в личной жизни и т.д. Здесь, в отличие от банальных преступных действий, побуждающими причинами выступают не попытки завладеть некими материальными благам и, а «месть» окружающему миру.
Деструктивные действия, направленные вовнутрь человека . Подобные действия могут выражаться как в психологическом самоуничижении, так и в физическом членовредительстве, вплоть до суицидальных наклонностей. Причинами такого поведения являются ощущение собственной неполноценности, невозможности противостоять воздействию внешних агрессивных факторов. Иногда демонстративное деструктивное поведение, особенно у детей и подростков, является своеобразным «призывом о помощи», попыткой дать понять окружающим взрослым, что ребёнок столкнулся с некими проблемами, неразрешимыми для него.

Деструктивному поведению человека уделяли внимание знаменитые психологи и психоаналитики – Юнг, Адлер и т.д. В смысле личностных качеств, к деструктивным традиционно относятся все те негативные качества, что мешают человеку установить нормальный контакт с остальными обитателями социума: грубость, лживость, жадность, эгоизм.

Деструктивный культ

В качестве синонимов к деструктивному культу часто используют понятия деструктивная секта, и секта-убийца. Часто деструктивный культ применяется в качестве основы во многих сектах тоталитарного характера. В зарубежной юриспруденции к деструктивным относят крайние формы тоталитарных сект, своими действиями вынуждающие своих адептов совершать убийства и самоубийства, принуждающие к членовредительству.

На Западе подобное определение появилось достаточно давно – ещё в конце 19 века. В России же того времени данный термин не употреблялся ни официально, ни в публицистике, несмотря на наличие явно деструктивных сект.

Ещё с 18 века были известны такие деструктивные культы, спорадически распространённые среди крестьянства, как скопцы, хлысты и т.д. В российском обществе понятие «деструктивная секта» появилось в 1990-х годах, когда на просторы постсоветского пространства хлынули многочисленные «пророки» и «святые», создававшие различные религиозные объединения.

Основными признаками деструктивного культа является осуществление мощного психологического давления на личность человека, полное подчинение его воли. В качестве элементов воздействия на психоэмоциональное состояние адепта могут использоваться самые различные способы и факторы – групповые эмоциональные богослужения; наркотики; секс; ограничение контактов с внешним миром. В Российской Федерации деятельность деструктивных сект преследуется законом.

Прочие понятия деструктивности

В информатике имеется понятие деструктивный вирус. Под ним подразумевается компьютерный вирус, способный внедряться в чужие компьютеры, уничтожая данные, разрушая программное обеспечение и операционную систему. В медицине термин биологическая деструкция означает разрушение клеток и тканей организма в результате некоторых патогенных процессов, например, некроза, или после смерти.

ДЕСТРУКТИВНЫЙ

(этим. см. след. сл.). Разоряющий, опустошающий.

Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка.- Чудинов А.Н. , 1910 .

ДЕСТРУКТИВНЫЙ

[фр. destructif destructio] — разрушительный, гибельный; неплодотворный, неэффективный.

Словарь иностранных слов.- Комлев Н.Г. , 2006 .

Деструктивный

ая, ое, вен, вна (фр. destructif, нем. destruktiv лат. dēstrūcfīvus разрушительный).
Ведущий к разрушению чего-н.; неплодотворный; противоп. конструктивный . Деструктивные силы общества . Деструктивное решение .
Деструктивность — свойство деструктивного.

Толковый словарь иностранных слов Л. П. Крысина.- М: Русский язык , 1998 .

Синонимы :

Смотреть что такое «ДЕСТРУКТИВНЫЙ» в других словарях:

ДЕСТРУКТИВНЫЙ — ДЕСТРУКТИВНЫЙ, ДЕСТРУКЦИЯ (от лат. destructio разрушение). Деструктивный сопровождающийся лишением структуры, термин, часто употребляющийся в патологии для обозначения различных (дегенеративных, некробиотических, воспалительных, неопластических)… …

См. разрушительный Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011. деструктивный прил., кол во синонимов: 4 … Словарь синонимов

деструктивный — ая, ое. destructif adj., нем. destruktiv &LT;лат. destuctivus. Разрушительный, ведущий к разрушению чего н.; неплодотворный; противоп. конструктивный. Деструктивные силы общества. Крысин 1998. Невзирая на леденящие ветры и деструктивные призывы.… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

ДЕСТРУКТИВНЫЙ — ДЕСТРУКТИВНЫЙ, ДЕСТРУКЦИЯ (нёбной) поверхности альвеолярного отростка верхней челюсти тянутся по краю твердого нёба к мягкому нёбу и затем вниз по боковой стенке глотки к глубоким шейным лимф, железам (lymphoglandulae cer vicales profundae… … Большая медицинская энциклопедия

— (лат. destnictivus) разрушительный, нарушающий нормальную структуру чего либо … Большой медицинский словарь

Прил. 1. соотн. с сущ. деструкция, связанный с ним 2. Ведущий к деструкции; неплодотворный, разрушительный. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

Деструктивный, деструктивная, деструктивное, деструктивные, деструктивного, деструктивной, деструктивного, деструктивных, деструктивному, деструктивной, деструктивному, деструктивным, деструктивный, деструктивную, деструктивное, деструктивные,… … Формы слов

деструктивный — деструкт ивный; кратк. форма вен, вна … Русский орфографический словарь

деструктивный — кр.ф. деструкти/вен, деструкти/вна, вно, вны; деструкти/внее … Орфографический словарь русского языка

деструктивный — [дэ], ая, ое; вен, вна, вно Ведущий к разрушению чего л.; неплодотворный. Деструктивные силы общества. Деструктивная позиция. Деструктивные переговоры. Синонимы: беспредме/тный, бессодержа/тельный, па/губный, пусто/й, разруши/тельный … Популярный словарь русского языка

Книги

Магия бессмертия Главный барьер , Сервест Б.. В своей книге Сервест Бурислав, автор многочисленных книг по эзотерике, затрагивает вечную тему бессмертия, её магической силы. В книге ведётся размышление о том, что такое знание, о его роли…
Маноратха , Ушаков Владимир Сергеевич. Близкое будущее. Ученые бьют тревогу: общество стремительно деградирует, и требуется немедленно остановить деструктивный процесс. Неясно, следствие ли это игр политиков или поиски пути к…

Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Дети выказывают свой негативизм по отношению к игрушкам и родителям.

Подростки часто бывают агрессивными, нарушают нормы и правила поведения в обществе. А взрослые срываются на домочадцах на работе.

Деструктивный — это характер, или обычная реакция на внешние раздражители? Какая причина кроется в таком поведении, и что с этим делать?

Деструктивное поведение – это…

Деструктивное поведение – это физические действия или слова, направленные на разрушение чего-либо: отношений, предметов, здоровья, настроения, мира, спокойствия.

Человек вторгается в чужую жизнь, портит свою. Может и законы.

Выражается как :

упрямство;
агрессия;
грубость;
страх;
нетерпимость;
драчливость;
ненависть;
паника.

Неосознанными целями могут выступать издевательства, пытки или даже убийство живых существ: как животных, так и людей. Также нарушение социального спокойствия – перевороты в государстве и акты терроризма, нанесение вреда природе или имуществу.

Типы деструктивного поведения:

Есть различие в деструктивном поведении в зависимости от пола .

Мужчины склонны к экстремальным видам спорта и развлечениям, выполнению опасных работ. Женщины выбирают пассивную форму саморазрушению – изнуряют себя рутинными обязательствами.

История изучения деструктивности

В теории З.Фрейда о силах, которые движут каждой личностью, значительное место занимает инстинкт смерти.

Он обозначает то, что человек стремится к первичному неживому состоянию с помощью деструктивного поведения.

К.Лоренц , как и Фрейд, считает, что агрессия заложена в . Она , приспособлению к различным условиям. А также выживанию среди других индивидов, занимая свою позицию в социальной иерархии.

А.Басс даёт определение:

«Агрессия – это реакция, которая приносит боль организму, на которого она специально направлена».

Это один из видов поведения для достижения цели. Часто смысл агрессии заключается в том, чтобы заставить другого человека что-то сделать – вид манипуляции.

Ф.Аллан считает, что это просто способ собрать свои силы, дабы противостоять внешним факторам. Л.Бендер говорит, что люди используют деструктивность, чтобы приблизиться или отдалиться от человека, ситуации.

Другие точки зрения на деструктивное поведение:

реакция на психический или физический дискомфорт;
драйв и запал, который приносит удовольствие, несмотря на весь негатив;
– при невозможности удовлетворить свои потребности или решить проблему.

Деструктивность в детском возрасте

Психолог Альфред Адлер — первый, кто начал изучать деструктивное поведение у детей, и классифицировал возможные мотивы .

Борьба за власть

Каждый ребёнок стремится показать свою силу, и попробовать перетянуть на себя покрывало власти.

Некоторые делают это пассивно , и после слов мамы: «Сделай уроки» или «Помой посуду», просто не выполняют эти указания. Другие же сразу агрессивно показывают свою позицию: «Не хочу, не буду».

В такой ситуации родителям стоит объяснить, какие будут последствия невыполнения и непослушания. Пускай сын или дочка сами за свои поступки и решают, что делать.

Привлечение внимания

Если ребёнок постоянно дёргает родителей и дома, и на улице, и в магазине, а также достаёт учителей с частым выходом из класса во время урока или громкими разговорами, то это всё способы для привлечения внимания. Очевидно, что его не хватает.

Родителям стоит больше времени уделять своим детям. Не только, когда нужно их покритиковать, но и в позитивном ключе. А если ребёнок ноет: «Обрати внимание! Поиграй сейчас!», то стоит сказать: «Хорошо, через 10-15 минут, как освобожусь.», а не бежать сразу, чтобы это не стало механизмом для манипуляции.

Месть

Если детям не нравится, как к ним относятся , они будут мстить самыми различными способами: обзывательствами, обманом, воровством, разрисовкой стен или любимой книги мамы, могут даже ударить.

В таких ситуациях лучше обратиться к психотерапевту. Скорее всего, родители не могут наладить доверительные отношения, и сами выказывают первоначальную злость. Поэтому нужен специалист и взгляд со стороны.

Демонстрация несостоятельности

Ребёнок не верит в успешность выполнения заданий и указаний. Поэтому прогуливает школу и репетиторов, не хочет выходить к доске и устраивает на этой почве скандал, врёт.

Скорее всего, причина в постоянной критике и авторитарном методе воспитания, который нужно немедленно сменить. Нужно поддерживать таких детей во всех начинаниях, хвалить и уделять внимание при совместном времяпровождении.

Деструктивный подросток

В подростковом возрасте чаще подвержены деструктивному поведению те , у кого:

повышенная тревожность;
зацикленность на негативных моментах;
депрессивное расстройство;
повышенное чувство вины за проблемы близких;
соматическое или психическое заболевания.

Возможные причины :

В таких ситуациях стоит воспитывать в детях позитивный взгляд на мир, вовлекать в полезные виды деятельности.

А также родители должны настроить доверительный контакт, чтобы взрослеющие личности могли им довериться, попросить о помощи и знать, что они будут услышаны.

Признаки деструктивного человека (деструктора)

Разрушительный характер человека может быть не исправлен в детстве или подростковом возрасте, поэтому он пронесёт его через всю свою жизнь. Как узнать, что перед вами такой тип людей?

Скрытые и явные угрозы

Деструктивным личностям важно знать, что они лучше других, и весь мир им обязан. Чтобы поддерживать это амплуа и самолюбие, не позволяет другим высказывать своё мнение. А также пресекает любое непослушание и критику. Собеседник может услышать приказной тон или угрозу.

Триангуляция

Человек завлекает в спор сторонних людей, мнение которых якобы совпадает с его, а не оппонента. Делает отсылки на то, что его коллеги, друзья, учёные тоже на его стороне. Таким образом, давит на жертву, чтобы она сломалась и приняла позицию собеседника.

Проверка границ

Такие люди любят проверять, где находятся чужие границы. И каждый раз пытаются их разломать, пока остаются безнаказанными. Поэтому, если жертва вернулась к обидчику, то это даёт повод последнему дальше её изнурять своим исследованием рамок.

Жестокий сарказм

Унижение других – с деструктивным характером. в этом очень помогает, поскольку можно вовремя перевести всё в невинную шутку. А если человек обиделся, то это его «проблема», что такой чувствительный.

Газлайтинг

Если слышите на свое замечание по поводу поведения обсуждаемого персонажа фразу: «Такого не было!», « ?!», «Тебе показалось», то знайте, что это манипуляция. Собеседник пытается разрушить уверенность в реальности и пошатнуть убеждённость в своей правоте.

Проекция

Поскольку человек не может признаться себе, что у него есть недостатки, то проецирует это на других. Может сказать, что кому-то не помешало бы пойти в спортзал, если сам не доволен своей фигурой. Таким образом, вызывает чувство стыда, которое должно быть свойственно ему.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога сайт

Вам может быть интересно

Девиантное поведение — что это такое, типы и причины девиации, а также способы ее коррекции Социопатия — что это такое и кто такие социопаты
Альтруизм — что это такое и выгодно ли быть альтруистом Нимфомания — это плохое воспитание или болезнь Что такое ЧСВ в молодежном сленге Что такое жестокость — причины возникновения, можно ли ее оправдать и как защитить себя от жестокости Что такое агорафобия: описание, симптомы, причины, лечение Кинестетик — кто это такой Что такое честолюбие — черты честолюбивой личности, плюсы и минусы честолюбия Гетеросексуал — кто это и как с этим жить

Все люди по своей природе делятся на тех, кто созидает, и на тех, кто разрушает. Люди со вторым вариантом характера часто являются повышенным источником опасности для общества, окружающих и даже самих себя. В психологии такое явление носит название деструктивного поведения, в переводе с латинского языка «деструкция» означает «разрушение».

Определение деструктивного характера

Деструкция это в психологии стремление личности нарушить свою цельную природу, нанести вред себе или окружающим. Это состояние, которое может нанести большой вред психике человека, потому что:

Деструкция неизменно приводит к проблемам с физическим здоровьем;
Человек, сосредоточенный на разрушении, не может позитивно мыслить и конструктивно общаться;
Саморазрушение приводит к постепенной физической и моральной деградации личности;
Если человек не способен созидать, он не может реализовать свой духовный потенциал, это ведет к быстрому истощению внутренних ресурсов.

Определение деструктивного состояния звучит как желание человека нарушить внутреннюю гармонию в себе самом и окружающем мире. Склонность к разрушению зависит от уровня развития деструктивных черт характера: у кого-то они ярко выражены, у кого-то почти отсутствуют («люди-созидатели»).

Стремление к деструкции, уничтожению может быть направлено внутрь или наружу, во внешний мир. В первом случае человек представляет опасность для себя самого, во втором – для общества. Оба варианта разрушительного поведения нуждаются в своевременной психологической коррекции. Деструктивный характер значительно затрудняет общение и конструктивное взаимодействие с окружающим миром, поэтому такие люди часто чувствуют себя одинокими, значит, страдают от вынужденной социальной изоляции.

Деструктивность как качество человека

Деструктивность это в психологии предрасположенность к разрушительным действиям по отношению к себе, окружающим или социуму в целом. Причина такого состояния может быть разной. Деструктивный характер определяется генами, чаще он все-таки формируется с возрастом, особенно, если ребенок растет в социально неблагополучной семье. Деструктивную направленность личности можно легко определить по следующим ярким признакам:

Человек намеренно ломает или портит свои (чужие) вещи;
Любовь к неприятным зрелищам, «ужастикам», частый просмотр фильмов со сценами насилия, суицида;
Интерес к смерти и суициду;
Склонность к длительным депрессиям.

Если человек демонстрирует данные симптомы, это говорит о развитии деструкции. Стремление разрушать все вокруг себя и собственную личность часто сочетается с различными видами зависимостей: табачной, алкогольной, наркотической или игровой.

Если негативная энергия направлена вовнутрь, человек может сознательно наносить себе увечья. У женщин это увлечение пластическими операциями и пирсинг, у мужчин – татуировки и «тоннели» в ушах. Самое печальное то, что от стремления наносить себе увечья тоже возникает сильная зависимость, поэтому человек, однажды сделавший себе татуировку с целью деструкции собственной личности, уже не может остановиться и продолжает уродовать свое тело. Такое поведение характерно не только для подростков, оно распространено и среди людей после 30 лет.

Виды деструктивного поведения

Деструктивное поведение в психологии это стремление к совершению действий, направленных на повреждение чего-либо. Эти действия могут иметь разный характер. Один из самых распространенных видов такого поведения – это деструктивный разговор (стремление всеми способами обидеть, унизить, морально уничтожить собеседника). Специалисты выделяют несколько групп деструктивных тенденций:

Разрушение себя самого;
Моральное уничтожение других людей;
Разрушение окружающего мира;
Полное пренебрежение социальными нормами и установками.

Интенсивность стремления к разрушению не зависит от возраста. Эта тенденция одинаково часто встречается у молодежи и людей старшего возраста. Мужчины более склонны к такому поведению, по сравнению с представительницами слабого пола. Негативное отношение к окружающему миру часто развивается под влиянием стресса или экзистенциального кризиса, профессионального выгорания. Тяга к деструкции может быть вызвана потерей работы, смертью близкого родственника или другой серьезной психологической травмой. Холерики более склонны к разрушительному поведению, направленному вовне. Меланхолики чаще демонстрируют тенденцию к автодеструкции.

Общаться с человеком, открыто демонстрирующим желание морально уничтожать окружающих и склонному к конфликтам, сложно. По возможности, лучше свести общение к минимуму. Если это невозможно (например, деструктивной личностью является непосредственный руководитель), нужно использовать различные методы психологической защиты от проявляемой агрессии.

Внимание! Крайней формой деструкции является убийство, крайней формой автодеструкции (саморазрушения) – суицид. Известно, что разрушительное поведение молодежи и подростков часто связано с тем, что они смотрят по телевидению и видят в компьютерных играх. Особую опасность для молодых умов представляет японская видеопродукция, так как для японской культуры характерно подсознательное стремление к деструкции.

Деструктивное поведение человека

Один из самых опасных типов психологических расстройств подростков и взрослых – это деструктивный характер. Он может проявляться постоянно или периодически, в виде неожиданных вспышек гнева и агрессии. Наиболее опасны такие вспышки, если человек находится в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. В состоянии аффекта такая личность теряет человеческий образ и может нанести серьезный вред окружающим, особенно тем, кто слабее. Мужчины, имеющие склонность к разрушению, часто унижают ни в чем не повинных жен и детей, превращая их в жертв домашнего насилия. В этом случае лучший способ спастись от домашнего тирана и получить свободу – обратиться в кризисный центр помощи жертвам домашнего насилия.

Деструктивное поведение подростков

Деструктивное поведение несовершеннолетних подростков всегда вызывает большую тревогу. Если оно явное, предостеречь молодого человека от страшных поступков несложно, для этого достаточно родительской заботы и визита к грамотному психологу. Однако чаще всего молодые люди всеми способами скрывают от взрослых свое патологическое влечение к разрушению или саморазрушению.

Деструкция собственной жизни характерна для многих современных молодежных субкультур, например, готов. Чаще всего подростки занимаются вандализмом. Известны случаи, когда 13-14 летние школьники ломают инвентарь на детских площадках, намеренно устраивают пожары и погромы на кладбищах. Все это – типичные признаки развивающейся страсти к разрушению. С возрастом эти отклонения могут усилиться и привести к процессу деградации личности. Некоторые подростки намеренно наносят себе увечья и травмы, считая это признаком смелости. Еще одно характерное проявление негативного отношения к себе и миру – увлечение экстремальными хобби и видами спорта, связанными с большим риском для жизни. Пример – движение «зацеперов».

Внимание! В социальных сетях молодежь подстерегает серьезная опасность – сообщества, в которых у подростков намеренно разжигают интерес к автодеструкции. Наглядный пример – известная группа «Синий кит», участники которой, информационно зомбируя детей, толкали их на совершение суицида.

Профилактические мероприятия, направленные на коррекцию

Для профилактики деструктивного отклоняющегося поведения необходимо:

Активно развивать психологическое позитивное мышление вместо разрушительного;
Проводить политику защиты молодежи от негативного влияния интернета;
Пропагандировать основные принципы здорового образа жизни и занятия разными видами спорта;
Проводить активную работу с молодежью в плане культурного досуга и патриотического воспитания;
Всячески поощрять любое стремление ребенка к созиданию, делать что-то своими руками как альтернативу разрушению.

Как показывает практический опыт, такие мероприятия по профилактике обычно дают хороший результат и находят живой отклик у молодых людей, страдающих от склонности к деструкции или автодеструкции.

При любых проявлениях деструктивного поведения человеку требуется неотложная психологическая помощь. В отличие от других, не представляющих угрозу для общества расстройств, данная проблема не проходит самостоятельно и нуждается в коррекции. Тенденция к деструкции быстро прогрессирует, поэтому оставлять без внимания нарастающее стремление к разрушению ни в коем случае нельзя.

Видео

9783843308984: Деструктивная деятельность человека: философско-антропологический анализ — AbeBooks

Наблюдающийся в современном мире неуклонный рост числа убийств и самоубийств, все большее распространение террористических актов и актов вандализма, увеличение числа лиц, страдающих наркоманией, алкоголизмом и различными видами нехимической зависимости, побуждает обратиться к философско-антропологическому анализу деструктивной деятельности человека, различными формами проявления которой и являются указанные выше явления. В предлагаемой вниманию читателей монографии изложены биопсихические и социокультурные детерминанты деструктивной деятельности, проанализированы основные формы и способы деструкции, выявлена специфика деструктивной деятельности человека в современном обществе, изложены ее гуманитарные, социальные и природно-экологические последствия. Книга рассчитана на научных работников, преподавателей философских дисциплин, аспирантов и студентов, изучающих философскую антропологию. Работа будет интересна также широкому кругу читателей, стремящихся понять, почему человеку свойственно стремление к разрушению, и выяснить, можно ли этому противостоять.

«synopsis» may belong to another edition of this title.

About the Author:

Лысак Ирина Витальевна, доктор философских наук, профессор Южного федерального университета (Ростов-на-Дону, Россия), специалист в области социальной философии, философской антропологии и философии культуры, член Российского философского общества, автор более 80 научных и учебно-методических работ, опубликованных в России и за рубежом.

«About this title» may belong to another edition of this title.

В МГЮА обсудили меры противодействия деструктивной пропаганде среди молодежи в интернет-среде

06.07.2021

Пресс-служба

1 июля 2021 года в Университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА) в смешанном формате прошла дискуссионная экспертная площадка «Противодействие деструктивной пропаганде среди молодежи в интернет-среде», собравшая более 150 участников из разных регионов России.

Модерировали дискуссию д. ю. н., профессор, заместитель заведующего кафедрой криминологии и уголовно-исполнительного права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Елена Антонян и к.ю.н., директор Центра академического развития и образовательных инноваций Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Владимир Никишин.

Открыл дискуссию проректор по научной работе Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Владимир Синюков.

«Как ни странно, именно взаимодействие в интернет-среде является особо чувствительным для молодых людей, можно сказать, что в этой среде можно соприкоснуться с вопросами жизни и смерти», — подчеркнул проректор МГЮА. Он напомнил, что сейчас дети и подростки живут во времена глобальных изменений, глобальной трансформации всех укладов жизни – в социальных отношениях, в политической системе, в экономике, что отражается на сознании как подростков, так и общества в целом.

«Сегодня есть возможность приобщиться к огромным массивам новых знаний, культур, но в этом процессе есть и теневая сторона, связанная с тем, что современные ИТ-технологии могут использоваться в античеловеческих, деструктивных целях – это связано прежде всего с пропагандой экстремизма, терроризма именно среди молодых людей в интернет-среде», — отметил Владимир Синюков. Он также высказался за то, чтобы создать единую систему реагирования, которая бы объединила усилия психологов, педагогов юристов и информационщиков.

«Мы как университет активно занимаемся этой проблематикой уже несколько лет, поэтому эта площадка очень важна с точки зрения понимания происходящих процессов и выработки инструментария адекватного реагирования», — резюмировал проректор МГЮА.

Молодежный цифровой омбудсмен, студент МГЮА Дмитрий Гуляев рассказал о планах работы возглавляемого им Центра по обеспечению прав молодежи в цифровом пространстве, который был недавно создан в Университете имени О.Е. Кутафина (МГЮА). По его словам, Центр планирует развернуть активную деятельность по защите прав молодежи в цифровой среде, в частности, будет разработан Кодекс этики для интернет-среды, также Центр будет проводить много просветительских мероприятий, туда можно будет подавать жалобы.

«Несмотря на то, что базовой площадкой будет являться Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), мы планируем вовлечь в эту работу и другие университеты, региональные вузы. Здесь также крайне важна экспертная работа, поэтому мы рассчитываем, что при Центре также будет создан экспертный совет», — подчеркнул Дмитрий Гуляев.

Говоря об актуальной повестке дискуссии, он особо выделил проблему так называемых «трэш-стримов», когда людей в прямом эфире подвергают психологическому либо физическому насилию, и за это часто платят деньги. Дмитрий Гуляев назвал трэш-стримы одной из самых опасных форм деструктивной пропаганды для несовершеннолетних. По его мнению, противодействовать таким явлениям должны все заинтересованные стороны — это и родители, и педагоги, и бизнес, те интернет-платформы, на которых распространяется подобного рода контент. Он отметил, что бизнес уже исполняет закон и блокирует запрещенный контент, но ответственный бизнес планирует пойти еще дальше в этом направлении.

«Сейчас обсуждается инициатива по созданию в России саморегулируемой организации, некоего альянса по защите прав несовершеннолетних в цифровой среде – по аналогии с Европейским союзом. Участниками его планируют стать крупные российские компании, такие, как «Яндекс», «Mail.ru», «Касперский» и другие. Кстати, наш Центр также будет задействован в этом процессе», — сообщил Дмитрий Гуляев. Он также рассказал, что в ближайшее время в Госдуму РФ будет внесен законопроект о запрете трэш-стримов.

Один из ключевых докладов на дискуссионной площадке сделала д. ю. н., д.филол.н., профессор кафедры судебных экспертиз
Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), академик РАЕН Елена Галяшина. Ее доклад, вызвавший очень большой интерес у слушателей, был посвящен такой острой теме, как «Клиповое мышление и деструктивная пропаганда: почему поколение зуммеров более уязвимо?». Научное исследование осуществлялось при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-011-00190.

Елена Галяшина детально рассказала про клиповое сознание и его характеристики, а также предпосылки возникновения.

«Мы не осознаем, что цифровизация любого процесса, который существует в реальности, «расчленяет» реальность на отдельные фрагменты, и это создает цифровой шум, усиливает фрагментарность и кратковременность восприятия информации», — отметила Елена Галяшина. По ее словам, клиповость сознания характеризуется алогичностью, отрывочностью и разрозненностью а, главная опасность клипового сознания состоит в том, что у человека в итоге «теряется критичность восприятия, формируется примитивное мышление, уменьшается эмпатия».

«Клиповое сознание дает больше возможностей для манипуляции человеком», — заключила Елена Галяшина.

Большой интерес у участников дискуссии вызвало выступление директора Ассоциации «Лига безопасного интернета», члена Общественной палаты РФ Екатерины Мизулиной.

Она поделилась итогами проведенного Лигой безопасного интернета мониторинга распространения деструктивного контента в интернет-среде.

«За последние три года существенно выросло число россиян, вовлеченных в деятельность деструктивных интернет-сообществ: с 41 млн человек в 2018 году до 53 млн россиян в 2021 года, а число детей и подростков среди них удвоилось, достигнув 9,5 млн человек», — привела данные Екатерина Мизулина.

Она также дала подробный анализ самого деструктивного контента, выделив наиболее опасные тренды — склонение к суициду, пропаганда скулшутинга и серийных убийств, трэш-стримы, шок-контент и другие негативные темы, направленные на саморазрушение.

По ее мнению, противостоять этим тенденциям можно, заставляя работать уже действующее законодательство. «Мы должны давить на соцсети, заставляя их очищаться от запрещенного и опасного контента, удаляя его», — подчеркнула Екатерина Мизулина.

По ее мнению, к данному вопросу надо подходить системно и комплексно, для чего необходимо разработать новую концепцию информационной безопасности детей, включив в поле зрения телевидение, на котором практически отсутствует детский контент, и видеоигры. Кроме того, необходимо сделать акцент на просвещение родителей в этом вопросе, которые должны интересоваться тем, каким контентом интересуются в соцсетях их дети, резюмировала Екатерина Мизулина.

Ее мысль дополнил один из модераторов дискуссионной площадки – Владимир Никишин. «Колумбайн-пропаганда сращивается с иными деструктивными идеологиями. В наибольшей степени это наблюдается в отношении национал-социализма: большинство колумбайнеров, как показало исследование, являются одновременно последователями идеологии нацизма. Ряд последователей идеологии «колумбайн» связан с движениями скинхедов или панков. С другой стороны, ряд последователей скулшутинга придерживается левой идеологии анархизма, в том числе героизируя поступки так называемых «архангельского взрывника» и «хабаровского взрывника», — сделал вывод Владимир Никишин.

С докладами также выступили д.ю.н., профессор кафедры уголовного права и криминологии Ростовского юридического института МВД России Елена Стешичь, д.ю.н., профессор кафедры уголовного права и криминологии Юридического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова Анна Серебренникова и к.ю.н., заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова Юрий Хармаев, к.ю.н., доцент кафедры судебных экспертиз Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Николай Бодров.

Подвела итоги дискуссии модератор дискуссии Елена Антонян, сообщив, что по итогам экспертного обсуждения будут выработаны конкретные рекомендации, которые в дальнейшем будут переданы на рассмотрение заинтересованным ведомствам и представителям депутатского корпуса.

Мероприятие было организовано при поддержке Росмолодежи в рамках проекта «Молодежный инфощит» (Всероссийский конкурс молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования).

В ОП РФ представили рейтинг интернет-платформ, распространяющих деструктивный контент | Российское агентство правовой и судебной информации

МОСКВА, 25 фев — РАПСИ. Общественная палата (ОП) РФ и Совет по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) представили рейтинг интернет-платформ, распространяющих деструктивный контент.

Исследование было проведено в связи с вступлением в силу 1 февраля закона о самоконтроле соцсетей. Он предусматривает борьбу с противоправным контентом со стороны самих цифровых платформ, а также обязывает их публичного отчитываться о размещённом контенте. Так, исследование охватило наиболее популярные социальные сети: ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, YouTube, Twitter, Instagram.

Член комиссии ОП РФ по развитию информационного сообщества, СМИ и массовых коммуникаций, директор «Лиги безопасного интернета» Екатерина Мизулина рассказала, что при составлении рейтинга учитывалось количество неудаленного противоправного контента, наличие или отсутствие представительства площадки в России, готовность взаимодействовать с регулятором и скорость реакции на жалобы пользователей и надзорных ведомств.

Также дополнительным показателем стала «политизированность» соцсетей – количество случаев блокировки или ограничения доступа к аккаунтам, не нарушающим законодательство РФ, но подвергшимся политической цензуре.

«Если смотреть на соотношение числа деструктивных материалов к аудитории площадки, то антилидером среди социальных сетей на территории РФ является Twitter, где на один противоправный материал приходится 10 465 пользователей. Следом идёт социальная сеть Facebook, где один противозаконный материал видят 12 180 пользователей. Замыкает тройку антилидеров Instagram», — рассказала Мизулина.

Общественница отметила, что многие площадки не имеют представительств в РФ. По ее словам, государственное регулирование деятельности интернет платформ необходимо развивать дальше.

«Россия не должна распространять на своей территории большого количества запрещённого контента. Россия должна добиваться от IT-кампаний беспрекословного соблюдения нашего законодательства, и мы призываем регуляторов в лице Роскомнадзора к более решительным действиям в отношении злостных нарушителей российского законодательства», — заключила Мизулина.

Более 7 млн подростков вовлечены в деструктивные группы в соцсетях

Деструктивному воздействию подвергаются в Интернете семь миллионов подростков, прирост вовлеченности составляет два миллиона человек в год, сказала президент группы компаний InfoWatch Наталья Касперская на форуме «Цифровая гигиена. Молодёжь в сети», проходящем в четверг в Москве.

Данные получены с помощью поисковой системы по соцсетям, блогам, комментариям «Крибрум» (система мониторинга и анализа социальных медиа, организатор мероприятия, входит в ГК InfoWatch). Анализируется при этом не только русскоязычный контент, сказала Касперская, не уточнив, какая доля из этих данных касается российский детей.

Вовлеченность означает, что подросток лайкнул, репостнул или заинтересовался опасным контентом.

Деструктивные группы устроены таким образом, что на верхушке, на верхнем уровне, в них нет ничего запрещенного. Это могут быть красивые картинки или общие призывы, вроде «как заработать миллион». Затем создатели групп, исходя из того, что заинтересовало подростка (наркотики, насилие и пр.), вовлекают его в дальнейшие действия, закрытые чаты, офлайн-действия.

Соучредитель и президент «Крибрум» Игорь Ашманов при этом добавил, что группы постоянно мутируют, что затрудняет их блокировку. При этом соцсети за деятельность групп ответственности не несут, как это сделано в ряде стран Европы. Роскомнадзор может заблокировать только соцсеть целиком, но это крайне сложное решение.

Эксперты прогнозируют, что уже в ближайшее время уровень вовлеченности достигнет 50%.

Специалисты бьют тревогу и призывают работать с детьми, быть внимательными к тому, чем они занимаются в Интернете. Одним из направлений работы они называют создание и распространение позитивного контента, а также популяризацию общечеловеческих ценностей. В качестве возможных примеров такого контента приводятся случаи, когда подросток спасает людей из пожара или активно действует в других чрезвычайных ситуациях. «Об этом нужно снимать фильмы», – добавил Ашманов.

В марте 2018 года на встрече женщин-предпринимателей с президентом России Владимиром Путиным, в которой принимала участие Наталья Касперская, глава государства поручил активизировать дальнейшие действия государственных органов, бизнеса и общественности по борьбе с негативным воздействием деструктивных движений в социальных сетях.

Участниками форума «Цифровая гигиена. Молодежь в сети» стали представители государства, образовательных и общественных организаций, а также психологи и специалисты в области информационной безопасности. В ходе мероприятия обсуждались конкретные меры по исполнению поручения главы государства и борьбе с деструктивными тенденциями.

Фото (с) Татьяна Костылева

Лысак, Ирина Витальевна — Деструктивная деятельность человека как социокультурный феномен : диссертация … кандидата философских наук : 09.00.11

Поиск по определенным полям

Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:

author:иванов

Можно искать по нескольким полям одновременно:

author:иванов title:исследование

Логически операторы

По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:

исследование разработка

author:иванов title:разработка

оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:

исследование OR разработка

author:иванов OR title:разработка

оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:

исследование NOT разработка

author:иванов NOT title:разработка

Тип поиска

При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак «доллар»:

$исследование $развития

Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:

исследование*

Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:

«исследование и разработка«

Поиск по синонимам

Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку «#» перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.

#исследование

Группировка

Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:

author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)

Приблизительный поиск слова

Для приблизительного поиска нужно поставить тильду «~» в конце слова из фразы. Например:

бром~

При поиске будут найдены такие слова, как «бром», «ром», «пром» и т.д.
Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2.4 разработка

По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения — положительное вещественное число.

Поиск в интервале

Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.

author:[Иванов TO Петров]

Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.

author:{Иванов TO Петров}

Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.

Люди вызывают исчезновение жизни на Земле

Зарубежная торговля увеличилась на 900% с начала постиндустриальной эры, а добыча живых материалов в природе увеличилась на 200%.

Растущее физическое расстояние между спросом и предложением означает, что люди не видят разрушения, вызванного их потреблением.

«До промышленной революции людям приходилось заботиться об окружающей среде, потому что именно там они получали свою продукцию», — говорит Энди.«Если они не позаботятся об этом, они столкнутся с последствиями.

«Сейчас, в условиях глобализации, мы оказываем огромное влияние на окружающую среду вдали от того места, где мы живем. Но мы изолированы от этих ударов, поэтому они для нас абстрактны ».

Внешняя торговля также создает и увеличивает неравенство. Потребность в материальных благах исходит в основном из стран со средним и высоким уровнем доходов и часто встречается в странах с низким и средним уровнем доходов.

Например, только Япония, США и Европа потребляли 64% мирового импорта рыбной продукции.В странах с высоким уровнем дохода есть свои собственные рыболовные промыслы, но большинство из них разорено. В настоящее время рыболовство ведется на ранее не использовавшихся или малоэксплуатируемых рыбных промыслах, большинство из которых принадлежит странам с низким уровнем дохода.

«В связи с резким ростом торговли отпала необходимость делать устойчивый выбор», — говорит Энди. «Мы можем чрезмерно эксплуатировать природные ресурсы где-то еще в мире, и масштабы нашего выбора для нас невидимы».

Что нас ждет в будущем?

В отчете подробно проанализировано, как мир будет выглядеть при трех очень разных сценариях.

Глобальная устойчивость: весь мир движется в сторону устойчивости, уважая экологические границы и обеспечивая участие всех в экономическом развитии. Богатство распределяется равномерно, ресурсы и энергия используются меньше, а упор делается на экономический рост и благосостояние людей.
Региональная конкуренция: рост национализма с упором в основном на внутренние проблемы. В образование вкладывается меньше инвестиций, особенно в развивающихся странах. Страны с высоким уровнем доходов будут продолжать экспортировать ущерб, что приведет к серьезным и длительным разрушениям окружающей среды, с которыми придется бороться будущим поколениям.
Экономический оптимизм: мир верит в новые инновационные технологии, которые еще предстоит изобрести, которые помогут нам справиться с экологическими проблемами. Выбросы будут продолжаться, но с мыслью, что технологии уменьшат их. Увеличатся инвестиции в здравоохранение и образование, и глобальные рынки будут разумно интегрированы с общими целями.

Борьба с потерей экосистем будет сложной и потребует подхода взаимосвязи. Это означает размышление о том, как различные компоненты проблемы, такие как природа, политика и социоэкономика, взаимодействуют друг с другом.

Примером подхода взаимосвязи может быть сокращение утраты биоразнообразия за счет изменения способов ведения сельского хозяйства, в то же время обеспечивая, чтобы у людей было достаточно еды, чтобы их средства к существованию не были подорваны, а социальные конфликты не усугублялись.

Способом избежать некоторых из этих проблем может быть сосредоточение внимания на регенерации и восстановлении высокоуглеродных экосистем, таких как леса и водно-болотные угодья. Точно так же потребность в пище можно удовлетворить, изменив рацион питания и сократив количество отходов.

Переход на чистую энергию — важный шаг, который позволит более легко осуществить другие изменения.Добыча угля и газа предполагает уничтожение огромных массивов земли и морских ландшафтов, а также загрязнение окружающей среды помимо добычи.

Но для того, чтобы достичь этого в полной мере, миру необходимо переоценить нынешние политические структуры и социальные нормы, которые, как правило, не ценят природу. Один из способов сделать это — улучшить существующую экологическую политику и нормативные акты, а также устранить и реформировать вредную политику.

«Я надеюсь, что люди поймут, что это не учение», — говорит Энди.«Это действительно чрезвычайная ситуация, и я надеюсь, что они отреагируют».

Стороны Конвенции Организации Объединенных Наций о биологическом разнообразии (КБР) решили, что Глобальный оценочный доклад МПБЭУ сформирует научно-техническую базу данных для межправительственных переговоров в 2020 году, чтобы согласовать глобальную структуру биоразнообразия на следующее десятилетие и заменить целевые задачи по сохранению биоразнообразия, принятые в Айти, срок действия которых истекает в следующем году.

Председатель IPBES Анна Мария Эрнандес заключает: «Эта новая статья еще более ясно показывает, что нам нужны глубокие общесистемные изменения и что это требует неотложных действий со стороны политиков, бизнеса, сообществ и каждого человека.

«Работая в тандеме с другими системами знаний, такими как знания коренного и местного населения, наука говорила, и никто не может сказать, что они не знали. Буквально нельзя терять время зря ».

Влияние человека на Мировой океан

Стандарты учебной программы Национального совета по общественным наукам Тема 3: Люди, места и окружающая среда Стандарты национальной географии Стандарт 1: Как использовать карты и другие географические изображения, геопространственные технологии и пространственное мышление для понимания и передачи информации Стандарт 14: Как действия человека влияют на физическое Стандарт окружающей среды 18: Как применять географию для интерпретации настоящего и планирования будущего.Стандарт 8: Характеристики и пространственное распределение экосистем и биомов на поверхности Земли Национальные стандарты научного образования (9-12) Стандарт C-4: Взаимозависимость организмов (9-12) Стандарт F-3: Природные ресурсы (9-12) Стандарт F-4: Качество окружающей среды (9-12) Стандарт F-5: Природные и антропогенные опасности Основные принципы и фундаментальные концепции океанской грамотности Принцип 1f: Океан является неотъемлемой частью круговорота воды и связан со всеми водами Земли водохранилищ за счет процессов испарения и осаждения.Принцип 1g: Океан связан с крупными озерами, водоразделами и водными путями, потому что все основные водосборы на Земле стекают в океан. Реки и ручьи переносят питательные вещества, соли, отложения и загрязнители из водосборов в устья рек и в океан. Принцип 1h: хотя океан большой, он конечен, а ресурсы ограничены. Принцип 2c: Эрозия — разрушение горных пород, почвы и других биотических и абиотических материалов земли — происходит в прибрежных районах, когда ветер, волны и течения в реках и океане перемещают отложения.Принцип 5i: эстуарии являются важными и продуктивными рассадниками для многих морских и водных видов. Принцип 6а: Океан влияет на жизнь каждого человека. Он поставляет пресную воду (большая часть дождя идет из океана) и почти весь кислород Земли. Он смягчает климат Земли, влияет на нашу погоду и влияет на здоровье человека. Принцип 6b: Из океана мы получаем продукты питания, лекарства, минеральные и энергетические ресурсы. Кроме того, он обеспечивает рабочие места, поддерживает экономику нашей страны, служит магистралью для перевозки товаров и людей и играет важную роль в обеспечении национальной безопасности.Принцип 6d: большая часть населения мира проживает в прибрежных районах. Принцип 6e: люди влияют на океан по-разному. Законы, правила и управление ресурсами влияют на то, что вывозят и сбрасывают в океан. Человеческое развитие и деятельность приводят к загрязнению (например, точечный источник, неточечный источник и шумовое загрязнение) и физическим модификациям (например, изменение пляжей, берегов и рек). Кроме того, люди удалили из океана большинство крупных позвоночных. Принцип 6g: Каждый несет ответственность за заботу об океане.Океан поддерживает жизнь на Земле, и люди должны жить так, чтобы поддерживать океан. Для эффективного управления ресурсами океана для всех необходимы индивидуальные и коллективные действия. Принцип 7c: За последние 40 лет использование океанических ресурсов значительно увеличилось, поэтому будущая устойчивость океанических ресурсов зависит от нашего понимания этих ресурсов, их потенциала и ограничений.

загрязнения воздуха | Национальное географическое общество

Загрязнение воздуха состоит из химических веществ или частиц в воздухе, которые могут нанести вред здоровью людей, животных и растений.Это также повреждает здания. Загрязняющие вещества в воздухе принимают различные формы. Это могут быть газы, твердые частицы или капли жидкости.

Источники загрязнения воздуха

Загрязнение проникает в атмосферу Земли разными путями. Большая часть загрязнения воздуха создается людьми в виде выбросов заводов, автомобилей, самолетов или аэрозольных баллончиков. Вторичный сигаретный дым также считается загрязнением воздуха. Эти искусственные источники загрязнения называются антропогенными источниками.

Некоторые типы загрязнения воздуха, такие как дым от лесных пожаров или пепел от вулканов, возникают естественным образом.Это так называемые природные источники.

Загрязнение воздуха чаще всего встречается в крупных городах, где сконцентрированы выбросы из многих различных источников. Иногда горы или высокие здания препятствуют распространению загрязнения воздуха. Загрязнение воздуха часто выглядит как облако, делающее воздух мутным. Это называется смог. Слово «смог» происходит от сочетания слов «дым» и «туман».

Большие города в бедных и развивающихся странах, как правило, имеют больше загрязнения воздуха, чем города в развитых странах.По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), одними из самых загрязненных городов мира являются Карачи, Пакистан; Нью-Дели, Индия; Пекин, Китай; Лима, Перу; и Каир, Египет. Однако многие развитые страны также имеют проблемы с загрязнением воздуха. Лос-Анджелес, штат Калифорния, называют Городом Смога.

Загрязнение воздуха в помещениях

Загрязнение воздуха обычно рассматривается как дым от крупных заводов или выхлопные газы транспортных средств. Но есть и много типов загрязнения воздуха в помещениях.

Отопление дома путем сжигания таких веществ, как керосин, древесина и уголь, может загрязнить воздух внутри дома. Пепел и дым затрудняют дыхание, они могут прилипать к стенам, еде и одежде.

Природный газ радон, вызывающий рак, также может накапливаться в домах. Радон выходит через поверхность Земли. Недорогие системы, установленные профессионалами, могут снизить уровень радона.

Некоторые строительные материалы, в том числе изоляция, также опасны для здоровья людей.Кроме того, вентиляция или движение воздуха в домах и комнатах могут привести к распространению ядовитой плесени. Единственная колония плесени может существовать во влажном прохладном месте дома, например, между стенами. Споры плесени попадают в воздух и распространяются по всему дому. Люди могут заболеть от вдыхания спор.

Воздействие на людей

Люди испытывают широкий спектр последствий для здоровья в результате воздействия загрязненного воздуха. Эффекты можно разделить на краткосрочные и долгосрочные.

Краткосрочные эффекты, которые носят временный характер, включают такие заболевания, как пневмония или бронхит. Они также включают дискомфорт, например раздражение носа, горла, глаз или кожи. Загрязнение воздуха также может вызывать головные боли, головокружение и тошноту. Плохие запахи, производимые фабриками, мусором или канализацией, также считаются загрязнением воздуха. Эти запахи менее серьезны, но все же неприятны.

Долгосрочные последствия загрязнения воздуха могут длиться годами или всю жизнь. Они могут даже привести к смерти человека.К долгосрочным последствиям загрязнения воздуха для здоровья относятся болезни сердца, рак легких и респираторные заболевания, такие как эмфизема. Загрязнение воздуха также может нанести долговременный вред нервам, мозгу, почкам, печени и другим органам человека. Некоторые ученые подозревают, что загрязнители воздуха вызывают врожденные дефекты. Ежегодно во всем мире почти 2,5 миллиона человек умирают от загрязнения воздуха снаружи или внутри помещений.

Люди по-разному реагируют на разные типы загрязнения воздуха. Маленькие дети и пожилые люди, чья иммунная система обычно слабее, часто более чувствительны к загрязнению.Такие состояния, как астма, болезни сердца и легких, могут усугубляться из-за загрязнения воздуха. Продолжительность воздействия, количество и тип загрязняющих веществ также являются факторами.

Воздействие на окружающую среду

Подобно людям, животным и растениям, целые экосистемы могут пострадать от загрязнения воздуха. Дымка, как и смог, — это видимый тип загрязнения воздуха, который скрывает формы и цвета. Загрязнение воздуха из-за тумана может заглушать даже звуки.

Частицы загрязнения воздуха в конечном итоге падают обратно на Землю.Загрязнение воздуха может привести к прямому загрязнению поверхности водоемов и почвы. Это может убить посевы или снизить их урожайность. Он может убить молодые деревья и другие растения.

Частицы диоксида серы и оксида азота в воздухе могут создавать кислотные дожди, когда они смешиваются с водой и кислородом в атмосфере. Эти загрязнители воздуха поступают в основном от угольных электростанций и автомобилей. Когда на Землю выпадает кислотный дождь, он повреждает растения, изменяя состав почвы; ухудшает качество воды в реках, озерах и ручьях; повреждает посевы; и может привести к разрушению зданий и памятников.

Как и люди, животные могут страдать от воздействия загрязнения воздуха. Врожденные дефекты, болезни и снижение репродуктивной способности — все это связано с загрязнением воздуха.

Глобальное потепление

Глобальное потепление — это экологическое явление, вызванное естественным и антропогенным загрязнением воздуха. Это относится к повышению температуры воздуха и океана во всем мире. Это повышение температуры, по крайней мере, частично вызвано увеличением количества парниковых газов в атмосфере.Парниковые газы улавливают тепловую энергию в атмосфере Земли. (Обычно большая часть тепла Земли уходит в космос.)

Двуокись углерода — это парниковый газ, оказавший наибольшее влияние на глобальное потепление. Двуокись углерода выбрасывается в атмосферу при сжигании ископаемого топлива (угля, бензина и природного газа). Люди привыкли полагаться на ископаемое топливо, чтобы приводить в действие автомобили и самолеты, обогревать дома и управлять заводами. Такие вещи загрязняют воздух углекислым газом.

Другие парниковые газы, выбрасываемые из естественных и искусственных источников, также включают метан, закись азота и фторированные газы.Метан — основная часть выбросов угольных заводов и сельскохозяйственных предприятий. Закись азота является обычным выбросом промышленных предприятий, сельского хозяйства и сжигания ископаемого топлива в автомобилях. Фторированные газы, такие как гидрофторуглероды, выбрасываются промышленностью. Фторированные газы часто используются вместо таких газов, как хлорфторуглероды (CFC). ХФУ объявлены вне закона во многих странах, потому что они разрушают озоновый слой.

Во всем мире многие страны предприняли шаги по сокращению или ограничению выбросов парниковых газов в целях борьбы с глобальным потеплением.Киотский протокол, впервые принятый в Киото, Япония, в 1997 году, представляет собой соглашение между 183 странами о том, что они будут работать над сокращением выбросов углекислого газа. Соединенные Штаты не подписывали этот договор.

Постановление

В дополнение к международному Киотскому протоколу большинство развитых стран приняли законы, регулирующие выбросы и снижающие загрязнение воздуха. В Соединенных Штатах ведутся дебаты о системе ограничения выбросов, называемой квотами и торговлей. Эта система будет ограничивать или устанавливать лимит на объем загрязнения, разрешенный для компании.Компании, которые превысили установленный предел, должны будут платить. Компании, уровень загрязнения которых меньше установленного предела, могли обменять или продать оставшиеся квоты на загрязнение другим компаниям. Ограничение и торговля, по сути, будут платить компаниям за ограничение загрязнения.

В 2006 году Всемирная организация здравоохранения выпустила новое руководство по качеству воздуха. Руководящие принципы ВОЗ жестче, чем существующие руководящие принципы большинства отдельных стран. Рекомендации ВОЗ направлены на снижение смертности, связанной с загрязнением воздуха, на 15 процентов в год.

Сокращение

Кто угодно может принять меры по снижению загрязнения воздуха.Миллионы людей каждый день вносят простые изменения в свою жизнь для этого. Поездка на общественном транспорте вместо автомобиля или на велосипеде вместо транспорта с выбросом углекислого газа — вот несколько способов уменьшить загрязнение воздуха. Избегайте аэрозольных баллончиков, перерабатывайте обрезки дворовых дворов вместо того, чтобы сжигать их, и не курите сигареты.

Пожары | Национальное географическое общество

Лесной пожар — это неконтролируемый пожар, который горит среди дикой растительности, часто в сельской местности.Лесные пожары могут гореть в лесах, лугах, саваннах и других экосистемах, и это происходит уже сотни миллионов лет. Они не ограничены конкретным континентом или окружающей средой.

Лесные пожары могут возникать в растительности, расположенной как в почве, так и над ней. Наземные пожары обычно возникают в почве, содержащей органические вещества, которые могут питать пламя, например, корни растений. Наземные пожары могут тлеть в течение длительного времени — даже в течение всего сезона — до тех пор, пока не будут созданы подходящие условия для того, чтобы они переросли в поверхностный или верхний пожар.С другой стороны, поверхностные пожары сжигают мертвую или сухую растительность, которая лежит или растет прямо над землей. Пересохшая трава или опавшие листья часто разжигают поверхностные пожары. Коронные костры горят в листьях и кронах деревьев и кустарников.

Некоторые регионы, например смешанные хвойные леса горного хребта Сьерра-Невада в Калифорнии, могут быть затронуты различными типами лесных пожаров. Лесные пожары в Сьерра-Неваде часто включают пятна как на кроне, так и на поверхности.

Лесные пожары могут начаться в результате естественного происшествия — например, удара молнии — или искры, созданной руками человека.Однако часто именно погодные условия определяют, насколько разрастается лесной пожар. Ветер, высокие температуры и небольшое количество осадков могут привести к тому, что деревья, кусты, опавшие листья и конечности будут высыхать и заправляться для разжигания огня. Топография тоже играет большую роль: пламя горит наверху быстрее, чем на спуске.

Лесные пожары, горящие возле населенных пунктов, могут стать опасными и даже смертельными, если вырастут из-под контроля. Например, пожар в лагере 2018 года в округе Бьютт, Калифорния, уничтожил почти весь город Парадайз; Всего погибли 86 человек.

Тем не менее, лесные пожары необходимы для выживания некоторых видов растений. Например, некоторые шишки деревьев необходимо нагреть, прежде чем они раскроются и выпустят семена; Чапаральные растения, в том числе манзанита, хамиза ( Adenostoma fasciculatum ) и дуб кустарниковый ( Quercus berberidifolia ), требуют огня, прежде чем семена прорастут. Листья этих растений содержат горючую смолу, питающую огонь и помогающую растениям размножаться. Такие растения, как эти, зависят от лесных пожаров, чтобы пройти обычный жизненный цикл.Некоторым растениям требуется огонь каждые несколько лет, в то время как другим требуется огонь всего несколько раз в столетие, чтобы вид продолжал свое существование.

Лесные пожары также помогают поддерживать здоровье экосистем. Они могут убивать насекомых и болезни, наносящие вред деревьям. Расчищая кусты и подлесок, костры могут уступить место новым травам, травам и кустарникам, которые обеспечивают пищу и среду обитания для животных и птиц. При низкой интенсивности пламя может убрать мусор и подлесок на лесной подстилке, добавить питательные вещества в почву и открыть пространство, позволяющее солнечному свету проникать в землю.Этот солнечный свет может питать более мелкие растения и давать большим деревьям возможность расти и процветать.

В то время как многие растения и животные нуждаются в лесных пожарах и получают от них выгоду, изменение климата сделало некоторые экосистемы более восприимчивыми к пожарам, особенно на юго-западе Соединенных Штатов. Повышение температуры привело к усилению засухи и высыханию лесов. Историческая практика тушения всех пожаров также вызвала неестественное накопление кустов и мусора, которые могут вызвать более крупные и интенсивные пожары.

Люди эксплуатируют и разрушают природу в беспрецедентных масштабах — доклад | Окружающая среда

Согласно новой важной оценке изобилия жизни на Земле, популяции диких животных во всем мире находятся в свободном падении из-за чрезмерного потребления человеком, роста населения и интенсивного сельского хозяйства.

В среднем мировые популяции млекопитающих, птиц, рыб, земноводных и рептилий сократились на 68% в период с 1970 по 2016 год, согласно данным Всемирного фонда дикой природы и Зоологического общества Лондона (ZSL), публикуемого раз в два года «Живая планета» за 2020 год.Два года назад этот показатель составлял 60%.

Это исследование является одной из наиболее всеобъемлющих имеющихся оценок глобального биоразнообразия и выполнено 134 экспертами со всего мира. Было обнаружено, что от тропических лесов Центральной Америки до Тихого океана природа эксплуатируется и уничтожается людьми в невиданных ранее масштабах.

В ходе анализа были отслежены глобальные данные о 20 811 популяциях 4392 видов позвоночных. Под наблюдением находятся известные животные, которым угрожает опасность, такие как панды и белые медведи, а также менее известные земноводные и рыбы.Последние имеющиеся цифры показали, что во всех регионах мира популяции позвоночных животных сокращаются, сокращаясь в среднем более чем на две трети с 1970 года.

Q&A

Что такое биоразнообразие и почему оно имеет значение?

Show

Биоразнообразие — это разнообразие жизни на Земле во всех ее формах и во всех ее взаимодействиях. «Без биоразнообразия у человечества нет будущего», — говорит профессор Дэвид Макдональд из Оксфордского университета. Он состоит из нескольких уровней, начиная с генов, затем отдельных видов, затем сообществ существ и, наконец, целых экосистем, таких как леса или коралловые рифы, где жизнь взаимодействует с физической средой.

Без растений не было бы кислорода, а без опыляющих пчел не было бы фруктов и орехов. Услуги, предоставляемые экосистемами, оцениваются в триллионы долларов, что вдвое превышает мировой ВВП. Утрата биоразнообразия только в Европе, по оценкам, обходится континенту примерно в 3% его ВВП, или в 450 миллионов евро (400 миллионов фунтов стерлингов) в год.

Сейчас считается, что скорость исчезновения видов примерно в 1000 раз выше, чем до того, как люди доминировали на планете, что может быть даже быстрее, чем потери после того, как гигантский метеорит уничтожил динозавров 65 миллионов лет назад.По мнению некоторых ученых, уже началось шестое массовое вымирание в геологической истории, когда были потеряны миллиарды отдельных популяций. Исследователи называют массовую гибель дикой природы «биологическим уничтожением».

Изменения климата обратимы, даже если на это уйдут столетия или тысячелетия, и усилия по сохранению могут сработать. Но как только виды вымирают, пути назад не будет.

Спасибо за отзыв.

Робин Фриман, руководивший исследованием в ZSL, сказал: «Похоже, что мы потратили от 10 до 20 лет на разговоры об этих спадах, но на самом деле ничего не смогли с этим поделать.Это меня расстраивает и расстраивает. Мы сидим за своими столами и составляем эти статистические данные, но они имеют практическое значение. Трудно передать, насколько драматичны некоторые из этих падений ».

В Латинской Америке и Карибском бассейне было зарегистрировано наиболее тревожное падение, при этом в среднем 94% популяции позвоночных диких животных. Наиболее негативно пострадали рептилии, рыбы и земноводные в регионе, вызванные чрезмерной эксплуатацией экосистем, фрагментацией среды обитания и болезнями.

Тигр в национальном парке Бардия, Непал, вид, который подает признаки выздоровления.Фотография: Эммануэль Рондо / WWF

Африка и Азиатско-Тихоокеанский регион также испытали значительное сокращение численности млекопитающих, птиц, рыб, земноводных и рептилий, снизившись на 65% и 45% соответственно. В Европе и Центральной Азии было зарегистрировано падение на 24%, в то время как население сократилось в среднем на 33% в Северной Америке. При формировании индекса живой планеты (LPI), аналогичного индексу дикой природы на фондовом рынке, большему количеству биоразнообразных частей мира, например тропическим регионам, уделяется большее внимание.

Эксперты заявили, что LPI является еще одним доказательством шестого массового исчезновения жизни на Земле, при котором один миллион видов находится под угрозой из-за деятельности человека, согласно глобальному оценочному докладу ООН в 2019 году.Вырубка лесов и использование диких пространств для производства продуктов питания в значительной степени обвиняются в разрушении жизненной сети Земли.

В отчете подчеркивается, что 75% свободной ото льда суши Земли были значительно изменены в результате деятельности человека, и почти 90% глобальных водно-болотных угодий были потеряны с 1700 года.

Майк Барретт, исполнительный директор по охране природы и науки WWF, сказал: «Необходимы срочные и незамедлительные действия в продовольственном и сельскохозяйственном секторе. Все индикаторы утраты биоразнообразия стремительно сбиваются с пути.Для начала, необходимо ввести регулирование, чтобы немедленно исключить вырубку лесов из нашей цепочки поставок. Это абсолютно необходимо.

Уменьшение численности населения по регионам

Пресноводные районы относятся к числу местообитаний, страдающих наибольшим ущербом, согласно отчету, при этом каждый третий вид в этих районах находится под угрозой исчезновения, а среднее сокращение численности популяции составляет 84%. Затронутые виды включают китайского осетра, находящегося под угрозой исчезновения, в реке Янцзы, численность которого снизилась на 97%.

Используя спутниковый анализ, в отчете также делается вывод о том, что дикая природа, определяемая как не имеющая отпечатка человека, составляет только 25% площади суши Земли и в основном ограничена Россией, Канадой, Бразилией и Австралией.

Лес Матешо во Французской Гвиане. Тропические леса по всему миру подвержены чрезмерной эксплуатации. Фотография: Роджер Леген / WWF

Таня Стил, исполнительный директор WWF, сказала: «Мы стираем дикую природу с лица планеты, сжигаем наши леса, загрязняем и чрезмерно вылавливаем наши моря и уничтожаем дикие территории. Мы разрушаем наш мир — единственное место, которое мы называем домом — рискуя своим здоровьем, безопасностью и выживанием здесь, на Земле ».

Сэр Дэвид Аттенборо сказал, что человечество вступило в новую геологическую эпоху — антропоцен, когда люди доминируют на Земле, но сказал, что это может быть момент, когда мы научимся управлять нашей планетой.

«Это потребует системных изменений в том, как мы производим продукты питания, генерируем энергию, управляем нашими океанами и используем материалы. Но прежде всего это потребует изменения точки зрения », — написал он в сборнике эссе, прилагаемых к отчету.

«Время чисто национальных интересов прошло, интернационализм должен быть нашим подходом и тем самым способствовать большему равенству между тем, что нации берут у мира, и тем, что они дают взамен. Более богатые страны взяли многое, и теперь пришло время отдать.

Мертвая акула в окружении мусора на пляже в Ханне в Дакаре. Фотография: Seyllou / AFP / Getty Images

Хотя в данных преобладает сокращение популяций диких животных во всем мире, индекс показал, что некоторые виды могут восстановиться с помощью усилий по сохранению. Популяции чернохвостой рифовой акулы в Австралии и непальские тигры демонстрируют признаки восстановления.

Научный сотрудник ZSL Луиза МакРэй, которая помогала составлять LPI в течение последних 14 лет, сказала: «Хотя мы приводим очень удручающие статистические данные, все надежды не потеряны.Мы действительно можем помочь населению выздороветь.

«Я расстраиваюсь из-за того, что мне приходится давать резкое и отчаянное сообщение, но я думаю, что в этом есть и положительная сторона».

В отдельном исследовании, опубликованном сегодня Университетом Ньюкасла и BirdLife International, говорится, что с момента вступления в силу Конвенции ООН о биологическом разнообразии в 1993 году с момента вступления в силу Конвенции ООН о биологическом разнообразии удалось предотвратить исчезновение по крайней мере 28 птиц и млекопитающих. здесь и следите за репортерами о биоразнообразии Фиби Уэстон и Патриком Гринфилдом в Twitter, чтобы узнать все последние новости и статьи. сотовые телефоны.Но как наша любовь к промышленным изделиям из металла и пластика влияет на окружающую среду? Такие вещи, как чрезмерное потребление, чрезмерный вылов рыбы, вырубка лесов, сильно влияют на наш мир.

Человеческая деятельность может быть напрямую связана с причиной сотен исчезновений за последние два столетия по сравнению с миллионами лет естественного вымирания. По мере продвижения в 21 веке люди изменили мир беспрецедентным образом.

Влияние человека на окружающую среду стало одной из основных тем для сотрудников университетов во всем мире.Пока они ищут ответ, общественность должна внести свой вклад. По крайней мере, нужно знать все факторы, которые способствуют этому состоянию, и делиться знаниями.

1.

Перенаселение Источник : Diy13 / iStock

Выживание раньше означало повторное заселение. Это, однако, быстро становится верным для противоположного, когда мы достигаем максимальной пропускной способности, которую может выдержать наша планета.

Перенаселение переросло в эпидемию, так как уровень смертности снизился, медицина улучшилась и были внедрены методы промышленного земледелия, благодаря которым люди выживали намного дольше и увеличивалась общая численность населения.

СМОТРИ ТАКЖЕ: ЧТО ТАКОЕ ПОТЕРИ БИОРАЗНООБРАЗИЯ И ПОЧЕМУ ЭТО ПРОБЛЕМА?

Последствия перенаселения весьма серьезны, одним из самых серьезных является ухудшение состояния окружающей среды.

Людям требуется много места, будь то сельхозугодья или промышленность, которая также занимает много места. Увеличение численности населения приводит к более сплошным рубкам, что приводит к серьезному повреждению экосистем. Без достаточного количества деревьев для фильтрации воздуха уровни CO₂ возрастают, что может нанести ущерб каждому отдельному организму на Земле.

Еще одна проблема — наша зависимость от угля и ископаемого топлива в качестве источника энергии. Чем больше население, тем больше ископаемого топлива будет использоваться. Использование ископаемого топлива (например, нефти и угля) приводит к выбросу в атмосферу большого количества углекислого газа, что угрожает исчезновению тысяч видов, что усиливает эффект, который имеет истощение лесов уже .

Человечеству постоянно требуется больше места, что разрушает экосистемы и увеличивает уровни CO₂, еще больше разрушая хрупкую окружающую среду.Хотя обработанные материалы необходимы для обеспечения энергией городов, предыдущая оценка говорит нам, что планета может нести такой большой ущерб, пока не начнет наносить ущерб нам.

2.

Загрязнение Источник: zeljkosantrac / iStock

Загрязнение повсюду. От мусора, выброшенного на автостраде, до миллионов метрических тонн загрязняющих веществ, выбрасываемых в атмосферу каждый год — , очевидно, загрязнения и отходы неизбежны.

Загрязнение настолько велико, что на сегодняшний день 2.4 миллиарда человек не имеют доступа к источникам чистой воды. Человечество постоянно загрязняет такие незаменимые ресурсы, как воздух, вода и почва, восполнение которых требует миллионов лет.

Воздух, возможно, является самым загрязненным, при этом только в США ежегодно производится 147 миллионов метрических тонн загрязнения воздуха.

В 1950 году смог в Лос-Анджелесе был настолько сильным, что приземный озон (атмосферный газ, которого много в атмосфере, а не на земле) превышал 500 частей на миллиард объема (ppbv), что намного выше национального уровня атмосферного воздуха. Стандарт качества 75 ppbv (6.В 6 раз больше, если быть точным).

Люди думали, что подверглись нападению со стороны иностранцев, поскольку смог обжег им глаза и оставил в воздухе запах отбеливателя. Именно тогда было обнаружено разрушительное действие аэрозолей.

В то время как качество воздуха в США немного улучшилось, качество воздуха в развивающихся странах продолжает падать, поскольку смог непрерывно закрывает солнце плотной пеленой загрязнения. Это лишь одна из проблем, которую нам предстоит решить в ближайшем будущем.

3.

Глобальное потепление

Глобальное потепление, возможно, является самой большой причиной воздействия на окружающую среду.Самая большая из причин связана с уровнем CO₂ от дыхания до более пагубных причин, таких как сжигание ископаемого топлива и вырубка лесов.

В любом случае, люди постоянно повышают уровень CO₂ во всем мире — каждый год . Наивысший уровень CO₂ в зарегистрированной истории до 1950 года составлял около 300 частей на миллион . Однако текущие измерения уровней CO₂ превысили 400 ч / млн, аннулировав все записи, датируемые 400000 лет .

Увеличение выбросов CO₂ способствовало повышению средней температуры планеты почти на целый градус.

По мере повышения температуры арктический наземный лед и ледники тают, что вызывает повышение уровня океана со скоростью 3,42 мм в год, позволяя большему количеству воды поглощать больше тепла, что приводит к таянию большего количества льда, создавая петлю положительной обратной связи , которая приведет к тому, что океаны поднимутся на 1-4 фута к 2100 году .

Так в чем же дело?

4.

Изменение климата Источник: Sepp / iStock

Изменение климата тесно связано с историческим развитием промышленности и технологий.По мере повышения глобальной температуры погодные условия на Земле резко изменятся. В то время как некоторые области будут испытывать более длительный вегетационный период, другие превратятся в бесплодные пустоши, поскольку вода истощит на обширных территориях, превратив некогда цветочные регионы в пустыни.

Это увеличение повлияет на погодные условия, обещая более сильные ураганы как по размеру, так и по частоте, а также усиление и продление засух и волн тепла. Но загрязнение воздуха влияет не только на окружающую среду.

Растет количество свидетельств того, что плохое качество воздуха и повышение температуры разрушают хрупкие экосистемы, что даже приводит к увеличению заболеваемости астмой и раком у людей.

5.

Генетическая модификация Источник : simarik / iStock
Генетически модифицированные организмы (ГМО) внесли большой вклад в выживание и процветание людей. ГМО — это отобранные выведенные культуры или культуры, в которые была непосредственно имплантирована ДНК, чтобы дать урожаю преимущество, будь то поддержание более низких температур, меньшее количество воды или получение большего количества продукта.
Но ГМО не всегда преднамеренно. В течение многих лет люди использовали глифосат, гербицид, предназначенный для уничтожения сорняков — самой большой угрозы для любого растения. Однако так же, как у людей есть обучающаяся иммунная система, некоторые сорняки выработали устойчивость к 22 из 25 известных гербицидов, при этом 249 видов сорняков полностью невосприимчивы, согласно последнему научному отчету.
«Суперсорняк» угрожает сельскохозяйственным угодьям заглушением обнажений. Одно из единственных решений — обрабатывать землю, переворачивать почву, чтобы убить сорняки и дать раннее преимущество посеянным культурам.
Недостаток обработки почвы заключается в том, что она ускоряет высыхание почвы и убивает полезные бактерии, что значительно сокращает продолжительность ее плодородной жизни. Для восполнения истощенной почвы используются удобрения, которые создают целый ряд новых проблем для окружающей среды и могут иметь катастрофические последствия для местного сельского хозяйства в долгосрочной перспективе.
6.
Окисление океана
возникает, когда CO₂ растворяется в океане, связываясь с морской водой, образуя углекислоту.Кислота снижает уровень pH в воде, существенно изменив кислотность океана на 30%, согласно анализу, за последние 200 лет — уровень, на котором океан не был более 20 миллионов лет.
Кислотность снижает концентрацию кальция, затрудняя ракообразным создание панциря, делая их уязвимыми без брони. Ученые говорят, что из-за глобального повышения температуры на один градус и закисления океана четверть всех коралловых рифов считаются поврежденными, не подлежащими восстановлению, а две трети находятся под серьезной угрозой.Гибель коралловых рифов вызывает серьезную озабоченность.
Коралловые рифы являются домом для 25% водных организмов , многие из которых отвечают за естественную фильтрацию океана и производство необходимых питательных веществ, жизненно важных для жизни под водой. Однако подкисление — не единственная водная угроза, поскольку есть другие виды деятельности человека, вызывающие серьезные изменения. Такие вещи, как загрязнение окружающей среды пластиком и чрезмерный вылов рыбы, наносят ущерб нашим океанам.
7.
Загрязнение воды
Всего 5.25 триллионов кусков пластикового мусора в океане. В океаны попадает не только мусор, но и чрезмерное количество удобрений, которые попадают в океан из-за дождей, наводнений, ветров или сбрасываются в избытке прямо в крупнейшего производителя кислорода, который у нас есть.
Удобрение содержит азот, элемент, необходимый для роста растений, но это не ограничивает его предназначение.
Фитопланктон и водоросли питаются азотом, вызывая чрезмерный рост так называемых «красных приливов» или «коричневых приливов» в районах с высокой концентрацией азота.Коричневый прилив вызван быстрым ростом миллиардов водорослей, которые истощают водоемы кислородом и заставляют отравить все живое, которое его потребляет, включая рыбу и птиц. Но на этом загрязнение воды не заканчивается.
Год за годом миллионы тонн мусора выбрасываются в океан. Поскольку мусор в основном состоит из пластика, он не растворяется. Мусор накапливается в больших водоворотах через океан.
Морские обитатели, в том числе морские черепахи, обманом думают, что они едят пищу, хотя на самом деле это только плавающий пластиковый пакет или другой ядовитый пластик, который может вызвать голод или удушье для любого несчастного животного, которое по ошибке его проглотит.
8. Перелов
Загрязнение — угроза номер один для всех водных организмов и основная причина сокращения биоразнообразия. Это действительно печально, учитывая, что вода и водные формы жизни являются одними из самых важных природных ресурсов, имеющихся в нашем распоряжении. Но, как упоминалось выше, чрезмерный вылов рыбы также наносит ущерб нашим океанам.
Рыбалка по своей природе неплоха для нашего океана. Но без надлежащего регулирования это может нанести вред нашим океанам и людям. Мировые запасы перелова увеличились втрое за полвека, и сегодня, по данным Всемирного фонда дикой природы, сегодня полностью одна треть оцененных мировых промыслов выходит за пределы своих биологических пределов.Тем более, что миллиарды людей полагаются на рыбу как на белок.
9.
Вырубка лесов Источник: luoman / iStock
По мере экспоненциального роста численности людей, с огромными темпами производится все больше продуктов питания, материалов и жилья, в основном за счет лесного хозяйства.
Леса расчищены, чтобы освободить место для новых людей, что, в свою очередь, производит больше людей, вы можете видеть проблему. Согласно международным данным, ежегодно вырубается около 18 миллионов акров деревьев, чтобы освободить место для новых разработок и изделий из древесины — это чуть менее половины всех деревьев на планете с начала промышленной революции.
Поскольку деревья являются одними из крупнейших производителей кислорода, очевидно, что это не очень хорошо для людей, и особенно для животных, которые считают лес своим домом.
Из-за того, что в лесах обитают миллионы различных видов, обезлесение является серьезной угрозой их выживанию и серьезной проблемой сохранения. Это также увеличивает количество парниковых газов в атмосфере, что приводит к дальнейшему глобальному потеплению. Если мы хотим выжить, такую человеческую деятельность необходимо прекратить. Более того, недавние исследования связывают вырубку лесов с увеличением лесных пожаров в таких областях, как Амазонка.Лесные пожары в равной степени разрушаются, даже в большей степени, вытесняя как людей, так и целые виды.
10.
Кислотный дождь
Когда люди сжигают уголь, диоксид серы и оксиды азота выбрасываются в атмосферу, где они поднимаются и накапливаются в облаках, пока облака не станут насыщенными, а дождь станет кислотным, вызывая опустошение на земле под ними.
Когда идет дождь, он накапливается в водоемах, которые особенно опасны для озер и малых водоемов. Земля, окружающая воду, впитывает кислоту, истощая почву необходимыми питательными веществами.Деревья, поглощающие кислоту, накапливают токсины, которые повреждают листья и медленно убивают большие участки леса.
Кислотный дождь, как известно, полностью уничтожает целые виды рыб, вызывая эффект снежного кома, наносящий ущерб экосистеме, которая зависит от различных организмов для поддержания окружающей среды.
11.
Разрушение озона Источник: nito100 / iStock
Озоновый слой известен своей способностью поглощать вредные ультрафиолетовые лучи, которые в противном случае были бы вредны для здоровья всех слоев общества.Без озонового слоя ходить на улицу было бы невыносимо.
Озон состоит из трех связанных атомов кислорода, которые всплывают в стратосферу, где они поглощают значительное количество УФ-излучения, защищая все живое внизу. Однако «озоноразрушающие вещества» (или ОРВ), состоящие в основном из хлора и брома, попадают в стратосферу, где они лишают O3 кислорода, разрушая его способность поглощать ультрафиолетовый свет.
Антропогенное воздействие губительно для растений, чрезвычайно чувствительных к ультрафиолетовому излучению, включая пшеницу и ячмень, две незаменимые культуры для человека.
Хотя большинство химикатов, разрушающих озоновый слой, были запрещены, химическим веществам, которые уже были выпущены, может потребоваться более 80 лет , чтобы достичь верхних слоев атмосферы, поэтому пройдет некоторое время, прежде чем наша защитная граница снова станет полностью функциональной. . А пока нанеси солнцезащитный крем и будь там в безопасности.
В будущее
Крайне важно, чтобы мы поддерживали землю, на которой мы живем, но, несмотря ни на что, земля будет жить на ней. Человек влияет на естественную среду обитания по-разному, и мы должны осознавать свой личный вклад в окружающую среду.
Будем мы жить с этим или нет, зависит исключительно от решений и действий, которые мы предпримем дальше. Мать-природа — неумолимая, неумолимая сила, поэтому, вероятно, будет лучше, если мы будем хорошо относиться к ней, и, возможно, просто, может быть, мы сможем компенсировать ущерб, который уже был нанесен.
Лучшее время для действий было вчера, лучшее, что мы можем сделать — это сегодня, но если мы будем ждать завтра, может быть уже слишком поздно. Общество должно помочь себе, чтобы выжить.
Чтобы узнать больше о нашей окружающей среде, обязательно загляните сюда.
Виды человеческой деятельности, разрушившие экосистемы
Люди полагаются на экосистемы в обеспечении продовольствием и другими предметами первой необходимости для здоровой жизни человека. Однако определенная деятельность человека оказала разрушительное воздействие на экосистемы. От загрязнения до чрезмерного вылова, разрушения и эксплуатации дикой природы и естественной растительности людьми некоторые экосистемы оказались в плохом состоянии.
Загрязнение экосистемы
Многие побочные продукты индустриализации нанесли вред экосистемам.Например, при сжигании угля для производства энергии выделяются химические вещества, такие как диоксид серы. Такие химические вещества в воздухе вызывают кислотные дожди и кислотные осадки, которые могут нанести вред растениям и животным, особенно потому, что они подкисляют водные экосистемы. Кроме того, жидкие химические стоки в результате деятельности человека могут негативно повлиять на экосистемы. Такой сток производят не только крупные промышленные предприятия. Стоки цинка и свинца с газонов, проездов и тротуаров в жилых районах могут нанести ущерб экосистемам.
Городское разрастание
Городское разрастание — это постоянно увеличивающееся распространение городов на бывшие сельские районы.Сплошные рубки и вырубка лесов были проведены для того, чтобы уравновесить натиск урбанизации в сельские районы. Такие действия приводят не только к потере лесов и другой растительности, но и к фрагментации среды обитания. Когда дороги, дома или даже автомобили пересекают первоначальный состав экосистемы, животные могут быть отрезаны от значительной части их среды обитания и, соответственно, от их популяции.
Интродукция инвазивных видов
Перенос видов может быть непреднамеренным, например, спора растения, запутавшаяся в ботинке.Или введение нового вида могло быть целенаправленным, как в случае с азиатским карпом в Соединенных Штатах. По данным Национальной федерации дикой природы, 42 процентам животных, находящихся под угрозой исчезновения, угрожают неместные виды. Эти виды представляют проблему, потому что они конкурируют за пищу и не могут служить хорошей пищей для местных видов. Кроме того, инвазивные виды могут уменьшить биоразнообразие и физически изменить экосистему. Например, инвазивный вид может изменить химический состав почвы.
Экосистемы чрезмерного промысла
Чрезмерный вылов, иногда называемый чрезмерной эксплуатацией, происходит, когда виды вылавливаются из их естественной среды обитания. Это может произойти в результате разрушения среды обитания, но чаще всего в результате охоты или рыбалки. Такие неустойчивые виды деятельности особенно характерны для рыбной промышленности, где резко сократилась популяция таких видов, как треска, пикша и камбала.

Что такое деструктивность

Добавить комментарий

Конструктивная и деструктивная активность. Деструктивная деятельность человека

Основные теории, объясняющие феномен

Формы проявления феномена и способы коррекции поведения

Деструктивное поведение человека

Деструктивный культ

Прочие понятия деструктивности

Смотреть что такое «ДЕСТРУКТИВНЫЙ» в других словарях:

Книги

Деструктивное поведение – это…

История изучения деструктивности

Деструктивность в детском возрасте

Борьба за власть

Привлечение внимания

Месть

Демонстрация несостоятельности

Деструктивный подросток

Признаки деструктивного человека (деструктора)

Скрытые и явные угрозы

Триангуляция

Проверка границ

Жестокий сарказм

Газлайтинг

Проекция

Деструктивное поведение подростков

9783843308984: Деструктивная деятельность человека: философско-антропологический анализ — AbeBooks

В МГЮА обсудили меры противодействия деструктивной пропаганде среди молодежи в интернет-среде

В ОП РФ представили рейтинг интернет-платформ, распространяющих деструктивный контент | Российское агентство правовой и судебной информации

Более 7 млн подростков вовлечены в деструктивные группы в соцсетях

Лысак, Ирина Витальевна — Деструктивная деятельность человека как социокультурный феномен : диссертация … кандидата философских наук : 09.00.11

Поиск по определенным полям

Логически операторы

Тип поиска

Поиск по синонимам

Группировка

Приблизительный поиск слова

Поиск в интервале

Люди вызывают исчезновение жизни на Земле

Что нас ждет в будущем?

Влияние человека на Мировой океан

загрязнения воздуха | Национальное географическое общество

Пожары | Национальное географическое общество

Люди эксплуатируют и разрушают природу в беспрецедентных масштабах — доклад | Окружающая среда

Что такое биоразнообразие и почему оно имеет значение?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. Перелов

9.

10.

11.

В будущее

Виды человеческой деятельности, разрушившие экосистемы

Загрязнение экосистемы

Городское разрастание

Интродукция инвазивных видов

Экосистемы чрезмерного промысла

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики