Как сми влияет на человека – Влияние средств массовой информации на сознание людей

Влияние средств массовой информации на сознание людей

Все чаще современные люди именуют телевизор «зомбоящиком». У других СМИ тоже появляются свои нелицеприятные названия.  И неспроста, ведь СМИ сегодня — средство для формирования мировоззрения народных масс.

Мировоззрение помогает определить виды путей, которыми человек будет шагать в мире. Сформированное мировоззрение определяет не только то, как человек будет воспринимать окружающую его действительность, но и направление его активности. Для того, чтобы сформировать мировоззрение необходимы три условия, а именно:

• информация,
• метафора,
• личный опыт.

Говоря другими словами, человеку необходимо преподать нужную информацию наиболее простым для него способом с последующим возбуждением в человеке желания на основе полученной информации достичь практического знания, то есть получить определенный личный опыт. Именно переживание человеком личного опыта (или внутреннего опыта) является закреплением полученной информации. Это адекватное чувственное состояние на основе полученной информации, преподнесенной с помощью определенных метафор. Личный опыт является своеобразным связующим материалом между двумя величинами: «истина» и «ложь». И здесь неважно соотносить понятие «истина» с понятием морали «хорошо», а понятие «ложь» с понятием морали «плохо». Здесь всё относительно. «Истина» и «ложь» существуют в конкретном мире одного человека. Они формируют будущие понятия «хорошо» и «плохо», и с уверенностью можно сказать, что мораль и понятия «истина» и «ложь» будут разниться между собой у каждого человека.

Для того чтобы информация глубже проникла в человека, необходимо повторение чувственного состояния, то есть повторение личного или внутреннего опыта. Так, на основе биохимических процессов, происходящих в организме при переживании тех или иных чувств и эмоций, происходит процесс развития вектора мировоззрения человека, то есть процесс направления пути развития человека во внешнем мире.

Дело остается за малым: дать нужную информацию с помощью завуалированных метафор и позволить человеку переживать положительный личный опыт, для того, чтобы человек обрел «истинное» счастье. Так можно легко и незаметно написать нужный жизненный путь практически для каждого конкретного человека.

Средства массовой информации

Ключевое слово в средствах массовой информации – информация. Первое необходимое условие для формирования нужного мировоззрения. Средства массовой информации располагают тремя самыми важными средствами доведения информации до конечного потребителя:

• написанным словом (газеты, журналы и т.п.),
• произнесенным словом — звуком (радио),
• воспроизведенным словом (телевидение).

То есть присутствует и второе условие формирования у человека «необходимых» ему идей и принципов — метафора. Интернет-источники информации делают эти средства ещё более доступными и распространёнными. Третьим условием, как мы выяснили, является личный опыт. И здесь вроде человек остается один на один с собой, ведь кроме него никто не может пережить за него этот внутренний опыт.

Однако нужно вспомнить, что средства массовой информации – это «четвертая» власть. В чем заключается эта власть? Она заключается в способности управлять самими действиями человека — действиями, которые в конечном итоге должны привести к переживанию этим человеком нужного внутреннего опыта. И не нужно применять никаких методик зомбирования, достаточно лишь грамотно, методично и постепенно формировать мировоззрение каждого человека.

К примеру, западный образ жизни говорит о том, что человек должен быть успешен, что он должен быть индивидуален, что он должен стремиться к вершинам. Средства массовой информации начинают нам в различных метафорах преподносить этот стереотип. Нам говорят, что сначала нужно получить хорошее образование, затем работать и набирать опыт, после чего устроиться в хорошую компанию, где нужно занять определенное место, и только добившись этого можно подумать о семье. И почти в любом западном издании ответят вам на ваш вопрос о ранней семье, как о гибели всего вашего будущего. Молодость – это возможность карьерного роста, свободных отношений, множества новых впечатлений. Так преподносят молодость на западе. Таким образом, человек получает информацию, что пока он молод, он должен распределить свою жизнь между двумя «истинами»: работой (карьерой) и отдыхом (развлечениями).

Человек получает эту информацию постоянно через журналы, газеты, сайты, книги, кино, шоу и так далее. Всё это приводит к тому, что он начинает совершать определенные действия, а именно: идет учиться в хорошее учебное заведение, затем стремится устроиться в хорошую компанию, ради чего может работать 20 часов в сутки! Но человек получает нужный личный опыт, который соответствует тому ожиданию, сформировавшемуся у него из полученной информации, и он передает этот опыт из поколения в поколение. Так формируется мировоззрение целых наций. И вот люди (а не один конкретный человек) совершают ряд определенных действий, описанных выше для получения описываемого личного опыта. Поколение за поколением.

А если посмотреть вглубь? Одиночество людей – это дополнительный доход для производителей бытовой техники, мебели, автомобилей, для арендодателей и так далее. Грубо говоря, два человека не вместе, это как минимум два телевизора, два холодильника, два дивана, две комнаты и так далее. Поздние роды – это огромный плюс для частных клиник (а на западе система медицинского страхования частная), которые получают увеличенные выплаты по медицинским страховкам за сложные роды (а чем старше возраст, тем беременность и роды протекают сложнее).

Приведенный выше пример показал нам, как с помощью СМИ можно создать нужное мировоззрение у большого количества людей. Но СМИ могут не только формировать устойчивое мировоззрение нескольких поколений людей, но и побуждать людей к сиюминутным поступкам, нужным заказчику.

Контролировать чувства!

Человеку присущи чувства, эмоции и желания. И пока он не сможет их контролировать, не поставит свой разум над ними, другой человек или люди могут незаметно для него вложить всё, что им нужно. И инструментом между ними станут СМИ.

Автор не ставил целью осуждение западных ценностей. Любые це

нности — результат свободного выбора, и в них вкладывают смысл миллионы людей.

В этой статье лишь говорится о том, что нужно уметь самому выбирать свой путь развития, самому формировать свое мировоззрение, опираясь на природное чутье «истины» и «лжи», которое порождает только незамутненная совесть. Ведь инстинктивно маленький ребенок всегда правильно распределит понятия «добра» и «зла», так как его сознание еще не обработано должным образом. Весьма трудно найти правильную «истину» и разоблачить «ложь», ведь даже в древности, когда люди пользовались только устным словом уже было трудно отличить «правду» от «кривды», но «правда у каждого своя», а «истина всегда одна». Думайте, анализируйте, смотрите сквозь строки, всегда проверяя то, что вам говорят совершенно чужие вам люди.

Антон Тенсин

azbyka.ru

Влияние СМИ на Человека

«Газета – великая сила, но подобно тому, как ничем не сдерживаемый поток заполняет берега и истребляет посевы, так и не подчиненное контролю перо журналиста служит только для разрушения. Если контроль приходит со стороны, он оказывается еще губительнее, чем отсутствие контроля. Контроль приносит пользу лишь тогда, когда он исходит изнутри». М.Ганди

Влияние СМИ на человека

Газеты, журналы и любая другая пресса, как средство массовой информации, что дает нам? Что мудрого и живого, настоящего и целительного мы можем там прочесть? Вся информация в любом журнале или газете имеют свою цель, а именно — отвлечь мозг человека от важного, настроить настроение человека на определенную волну, вовлечь человека в свои политические, экономические и прочие игры.

А то есть, через СМИ (средства массовой информации) человеком манипулируют, как игрушкой. А СМИ является неким пультом управления. К счастью, многие люди стали понимать это явление и начали отказываться от прочтения искусственных и фальшивых материалов.

Как действует СМИ?

Через зрительные и визуальные образы человеку внедряется разнородная  информация, чужеродный хлам и мусор, который меняет энерго-информационную структуру организма  человека. Человек превращается в некий мусороприемник разной низкочастотной информации. Захламляя себя информацией, которая ему не созвучна, человек неосознанно сам переходит на те частоты, которые не несут положительного влияния.

Влияние рекламы  в СМИ на человека

Реклама — это одна из техник манипуляции свободной воли и сознания человека. Через голосовой, зрительный, визуальный повтор определенных команд у человека рождается ответный рефлекс на одобрение и принятие этих действий. Человек с незрелым сознанием подсознательно соглашается с любой командой, которая заложена в рекламе. У человека сбивается свобода его выбора, а информационная составляющая рекламы записывается в его энергетике.

Как правило, реклама в современном мире не несет положительной информации. Большинство (70 %) товаров, рекламируемых в СМИ или на телевидении —  это вредный товар, не несущий созидательного направления. который создан не для пользы человека, а для улучшения материального положения производителя.

Влияние телевидения на человека

Что такое ТВ? На сегодняшний день, телевидение — это простейшее зомбирование и подчинение человеческого живого сознания деструктивным силам. Навязывание замутненной и разрушительной информации, подавляющей внутреннюю силу человека. 

Телевидение — это такая часть системы, которая занимается внедрением и навязыванием какого-то определенного, в большинстве, мало созидательного шаблона жизни и поведения. Люди с незрелым сознанием, смотря ТВ, добровольно отдают свою энергию системе, начинают жить по правилам системы, начинают думать мыслями, навязанными извне, а не своими собственными  знаниями и мудростью, рожденными в следствии  своего жизненного опыта.

Будьте бдительны и осознанно включайте в себе режим осознанного потребления,  внимательно слушайте СЕБЯ при чтении прессы и при просмотре телевидения. Внимательно прислушайтесь к своим мыслям и ощущениям во время взаимодействие со СМИ. После чего, обратите осознанное внимание:  какую порцию вибраций вы внесли в свое сознание после контакта со средствами массовой информации. Обратите внимание на свое настроение,  эмоции, мысли и чувства. Появилась ли у вас дополнительная энергия, вдохновение, радость и положительные эмоции или .. наоборот? 

С уважением, экологический журнал Зеленая планета.

Прочитать ещё:

greenplaneta.org

КАК СМИ ВЛИЯЕТ НА ЛЮДЕЙ? НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Могут ли средства массовой информации (СМИ) влиять на лю­дей? Ответ ‒ од­но­знач­но да! Потому что влияние СМИ на по­ве­де­ние людей хорошо под­т­вер­ж­да­ет­ся целым рядом научных ис­сле­до­ва­ний в самых раз­но­об­раз­ных об­лас­тях. В част­нос­ти, 26 апреля 2019 года в жур­на­ле

Jour­nal of the Ame­ri­can Aca­de­my of Child and Ado­les­cent Psy­chiat­ry было опуб­ли­ко­ва­но ис­сле­до­ва­ние [1], по­ка­зав­шее, что после премь­е­ры сериала «13 Rea­sons Why» ста­тис­ти­чес­ки значимо уве­ли­чи­лось ко­ли­чест­во суи­ци­дов среди аме­ри­кан­с­ких под­рост­ков. А сериал и пос­вя­щён суициду школь­ни­цы, с даль­ней­шим раз­бо­ром причин, при­вед­ших к такому исходу. Но как СМИ влияет на людей? Неужели просто дос­та­точ­но о чём-ни­будь го­во­рить?

Влияние СМИ могут оказывать по-разному. Всё за­ви­сит от того, ка­ко­го именно эф­фек­та пы­та­ют­ся до­бить­ся люди. Хотя сам факт прив­ле­че­ния к чему-нибудь вни­ма­ния, как видно из рас­смат­ри­ва­е­мо­го ис­сле­до­ва­ния, уже про­во­ци­ру­ет людей этим ин­те­ре­со­вать­ся. А это ес­тест­вен­ным образом влияет на их по­ве­де­ние. Впро­чем, вряд ли Net­flix ставил перед собой задачу спро­во­ци­ро­вать волну под­рост­ко­вых само­убийств. Но данный пре­це­дент зас­тав­ля­ет за­ду­мать­ся о том, какие се­ри­а­лы ро­ди­те­ли должны раз­ре­шать смот­реть своим де­тям. Тем не менее, хотя в дан­ном случае эф­фект был слу­чай­ным, есть ряд слу­ча­ев, когда СМИ пы­та­ют­ся до­бить­ся той или иной ре­ак­ции зри­те­лей це­ле­нап­рав­лен­но. И, в первую оче­редь, при прос­мот­ре рек­ла­мы.

Как работает реклама? Реклама создаёт у людей по­ло­жи­тель­ный образ чего-либо. В ре­зуль­та­те чего че­ло­век под­соз­на­тель­но на­чи­на­ет ас­со­ци­и­ро­вать свои же­ла­ния с об­ла­да­ни­ем того или иного пред­ме­та. Таким об­ра­зом, нап­ри­мер, можно влиять на от­но­ше­ние людей к тем или иным фак­то­рам прив­ле­ка­тель­нос­ти. Что мы под­роб­но раз­би­ра­ли в ста­ть­ях про секрет жен­с­кой кра­со­ты и фак­то­ры мужской прив­ле­ка­тель­нос­ти. Но суть зак­лю­ча­ет­ся в том, чтобы при­вя­зать оп­ре­де­лён­ные приз­на­ки к ус­пеш­нос­ти. Когда нечто пред­с­тав­ля­ют ат­ри­бу­том вы­со­ко­го со­ци­аль­но­го статуса. Пос­коль­ку людям свойст­вен­но желать вы­со­кую позицию в со­ци­аль­ной иерар­хии. И, как след­с­т­вие, по­доб­ная ас­со­ци­а­ция про­во­ци­ру­ет людей желать об­ла­дать тем или иным пред­ме­том или ка­чест­вом.

Как СМИ влияет на людей?

Вы наверняка обращали внимание, что в рек­ла­ме чего угод­но всег­да по­ка­зы­ва­ют счаст­ли­вых людей, об­ла­да­ю­щих целым рядом ве­щей, не име­ю­щих ни­ка­ко­го от­но­ше­ния к рек­ла­ми­ру­е­мо­му товару. Нап­ри­мер, когда рек­ла­ми­ру­ют сти­раль­ный по­ро­шок, то по­ка­зы­ва­ют счаст­ли­вую мо­ло­дую семью. У ко­то­рых, ес­тест­вен­но, «дом пол­ная чаша», прек­рас­ные дети и всё хо­ро­шо. По­че­му? Потому что рек­лам­щи­ки пы­та­ют­ся таким об­ра­зом выз­вать у зрителя по­ло­жи­тель­ную ас­со­ци­а­цию. Чтобы че­ло­век под­соз­на­тель­но ас­со­ци­и­ро­вал товар с се­мей­ным счас­ть­ем. Пос­коль­ку это по­ло­жи­тель­но влияет на его оце­ноч­ное суж­де­ние рек­ла­ми­ру­е­мо­го про­дук­та. Ведь он хочет быть счаст­лив! Так пусть по­ку­па­ет по­ро­шок и всё об­ра­зу­ет­ся.

С другой стороны, сама демонстрация некоего продукта так­же вли­я­ет на по­ве­де­ние пот­ре­би­те­ля. Потому что, зайдя в ма­га­зин и увидев зна­ко­мый про­дукт на полке, че­ло­век его купит с боль­шей ве­ро­ят­нос­тью. Хотя, ко­неч­но, это ра­бо­та­ет не во всех слу­ча­ях. Но у СМИ и нет такой цели! Им дос­та­точ­но прос­то пов­ли­ять на ве­ро­ят­ность покупки то­ва­ра. А даль­ше уже дело ста­тис­ти­ки! И точно так же ра­бо­та­ет и любая дру­гая не­ком­мер­чес­кая рек­ла­ма. Нап­ри­мер, по­ли­ти­чес­кая. Ко­то­рую обычно на­зы­ва­ют про­па­ган­дой. Она не де­тер­ми­ни­ру­ет выбор людей, но она на него вли­я­ет. И по­э­то­му на боль­ших вы­бор­ках ока­зы­ва­ет су­щест­вен­ное вли­я­ние на по­ве­де­ние на­род­ных масс. Что в ито­ге вы­ли­ва­ет­ся в же­ла­е­мый ре­зуль­тат!

P.S. Бла­го­да­рим за вни­ма­ние! На­де­ем­ся, что ста­тья бы­ла ин­те­рес­на и поз­на­ва­тель­на. Ес­ли у вас ос­та­лись ка­кие-ли­бо воп­ро­сы, есть за­ме­ча­ния или вы хо­ти­те выс­ка­зать сло­ва бла­го­дар­нос­ти, то для все­го это­го мож­но вос­поль­зо­вать­ся фор­мой ком­мен­та­ри­ев ни­же. Оце­ни­вай­те ста­тью, де­ли­тесь ею с друзь­я­ми в со­ци­аль­ных се­тях, до­бав­ляй­те сайт в из­бран­ное и бо­ри­тесь с мра­ко­бе­си­ем во всех его про­яв­ле­ни­ях, аминь!

Источники

[1] jaacap.org/article/S0890-8567(19)30288-6/fulltext

[свернуть]

Загрузка…

pop-science.ru

Влияние СМИ на человека

Как на человека влияют СМИ, компьютеры, книги и так далее.

Если человек живёт в условиях, где СМИ доступны в большем объёме, чем разного рода гаджеты, то влияние СМИ на человека, достигает максимальной эффективности.

Влияние компьютера на человека мало чем уступают СМИ. Компьютеры, смартфоны, айфоны и планшеты, находятся почти на том же уровне влияния, что и СМИ. Но, в данной ситуации надо учитывать аудиторию, которая попадает под влияние СМИ и гаджетов. Здесь молодёжи гораздо больше, чем в первом варианте, поэтому гаджеты, могут легко подняться на первую ступень влияния на человека.

Влияние книги на человека. Здесь влияние на людей, самое низкое. Но, это совсем не значит, что книги не могут дурно повлиять на человека.

Давайте разбираться подробней. Чем же нам грозит такая зависимость от СМИ, компьютеров и книг (в наше время)?

Ниже, Вы прочтёте отрывок из книги «Законы Жизни для человека».

Саму книгу Вы сможете приобрести на этом сайте, на страницах «Книга для Вас» и « Магазин книги». Либо, просто перейдите по ссылке справа от статьи, в сайт баре сайта.

Начало отрывка из книги «Законы Жизни для человека».

«Работа искусственных источников информации.

Средства массовой информации, влияющие на наши мысли.

Ну, что такое средства массовой информации, знает каждый человек, поэтому я не стану перечислять все их виды. Приведу только один реальный пример.

Данная книга. Она, эта небольшая книга, может настолько изменить наше мышление, наше мировосприятие и так поменять ситуацию с нашими мыслями, что даже Вы сами удивитесь, а не только сторонний наблюдатель. Вспомните, сколько Вы информации за свою жизнь получили по вопросам: Что такое человек? Для чего человек рождается? Что происходит с ним потом? и так далее. Я уверен, что информации из разных источников у Вас очень много, но теперь задайте себе вопрос. А получили ли Вы вразумительные ответы на свои вопросы и помогли ли они Вам? А эта небольшая книга, способна полностью изменить Вашу жизнь без каких-либо сложностей в понимании. Всё в нас уже заложено ещё до нашего рождения, поэтому и понимание данного Вам материала приходит само по себе и, помощь Высших Сил в освоении, Вам обеспечена. Почему? Потому, что это надо не только нам с Вами, но и Высшим Силам. Или Вы думаете, что им хочется зря тратить свои силы, без всякой пользы?

Любые источники массовой информации могут нести как положительную, так и отрицательную информацию, которая влияет непосредственно на наши души, на наши с Вами мысли. Одна информация плохая, негативная или вообще, «раздувает из мухи слона», другая помогает решать какие-то вопросы и осваивать или увеличивать знания. Одна информация усугубляет и без того, не простую ситуацию, другая помогаем решить ту или иную проблему, подсказывает, как можно изменить свою жизнь в лучшую сторону.

Какую бы информацию, и какой бы вид информации не содержал тот или иной источник, нужно понимать, что всё это идёт в первую очередь от людей. Казалось бы, что это и так понятно, но вот так получается, что мы это понимаем, но почету-то забываем. А если всё это идёт от людей, то и обращаться с такой информацией нужно как с плохим или хорошим человеком.

Радио, телевидение, пресса – это мощные источники агитации.

Какую агитацию они несут? В какую сторону пытаются направить человека? Всё это надо понимать, когда Вы смотрите или слушаете то, что Вам показывают или рассказывают.

Как только какая-либо информация начинает проникать в Вас, обязательно обращайте внимание на свои эмоции. Не после того как она уже проникла в Вас и начала своё злое или доброе дело, а сразу, как только она начнёт поступать к Вам. Так Вы избавите себя от многих и очень многих проблем. Фильтруйте всю информацию, которую в Вас пытаются впихнуть. Если научитесь так обращаться с источниками массовой информации, то избавите себя от ещё одних разновидностей поступающих к нам проблем.

От плохих людей, научились, от плохой информации научимся. К чему нас это приведёт? Если задуматься, то, читая данную книгу, Вы уже начали менять свою судьбу в лучшую сторону. Вы уже начали управлять своей судьбой, а ведь Вы даже ещё и ничего ни делали. Вы просто начали выправлять свой образ жизни.

Достаточно просто смотреть за тем, как та или иная информация влияет на Ваше состояние и не портит ли она Вам жизнь. Но, если всё же Вы почувствовали, что информация уже вложенная в Вас, является разрушительной, то поступайте с ней так же как с информацией, полученной от плохого человека. Просто избавляйтесь от неё и, заменяйте её, на положительную, добрую, весёлую и созидательную информацию.

Мысленно выталкивайте её из себя, при этом, слегка выдыхая воздух, словно Вы помогаете своему мысленному очищению, своим выдохом. (Не переусердствуйте с выдохами, это может навредить Вашему здоровью)

Ну, а затем, желательно переключиться на другой канал телевизора, если в Вас эта зараза попала оттуда, выключить радио и так далее. Хотя, телевизор лучше тоже выключить, чтобы не получилось так, что Вы переключились на другой канал, а там, то же негатив.

Если уж мы коснулись темы телевидения, то здесь необходимо упомянуть о телесериалах, причём любых телесериалах. Телесериал очень опасен сам по себе только лишь потому, что это множество серий и, как правило, весь сюжет в них построен на негативе. Особенно, как принято говорить, в мыльных операх. В результате, человеку хочется досмотреть для того, чтобы просто узнать, чем же всё-таки закончиться эта история. И если даже человеку будет не интересен сам сюжет, природное любопытство, очень часто берёт верх и человек, хочет он того или нет, поглощает весь негатив, всю грязь, только лишь потому, что ему нужно дождаться «развязки». Поэтому и количество серий в таких «произведениях» растут с неописуемой быстротой и количество их постоянно растёт. Как и весь сорняк, такие сериалы размножаются очень быстро. Поэтому подумайте, стоит ли Вам брать на себя чужие страдания, да ещё и выдуманные?

Проблема в таких случаях заключается не только в том, что Вас наполняют разрушающим негативом и грязью. Особая опасность здесь заключается в том, что всё, чем Вас напичкали, очень трудно исправить. Тем более что серии то, продолжаются. Не глупо ли это выглядит? Решать, конечно же, как обычно, Вам.

Мне много раз приходилось наблюдать, как такие сериалы калечат хорошим людям жизнь. Ну, а про плохих людей, тут и говорить нечего. Там вообще, кошмар, что твориться. Да Вы и сами, если захотите, можете в этом убедиться. Стоит только понаблюдать за любителями сериалов, и Вы удивитесь, до чего человек может скатиться. (Конечно же, в первую очередь обратите внимание на себя).

Не стоит так же забывать о компьютере. Конкретно об игах и интернете. В этом случае, так же, необходимо быть особо осторожным. Социальные сети. Само слово сети, предупреждает Вас о том, куда Вы попали.

Конечно же, ни в коем случае, не стоит настраивать себя, что всё так плохо. Не стоит всего бояться, нужно просто стараться быть внимательным и осторожным. Всегда помните, что в Вас хотят впихнуть и чем Вам это может грозить.

Силы зла действительно существуют. Но это порождение человека. Только благодаря человеку, силы зла приобретают свойства космического масштаба. Только благодаря человеку, силы зла набираются свою мощь и вездесущность. Всегда старайтесь придерживаться светлых Высших Сил и не разводите сами зло, а то оно же Вас и погубит.

Не путайте плохих людей с хорошими людьми, иначе Вы только добавите в свой круг, людей плохих, злых, завистливых и так далее. Если Вам человек предоставил негативную информацию, это ещё не значит, что он плохой человек. Вполне возможно, что этой информацией, он просто Вас спасает. Причём, спасая Вас, он жертвует своей судьбой. Всегда старайтесь думать, прежде чем делать Выводы»

Конец отрывка.

Подведём итог.

Влияние СМИ – очень сильно отражается на человеке. Этот фактор затрагивает много ниш человеческой жизни.

Влияние компьютера на человека – также сильно срабатывает на психику, здоровье и судьбу человека. У этого фактора влияния, свои ниши, но и вопросы СМИ, так же здесь присутствуют.

Влияние книги на человека – Это самый безобидный из всех факторов влияния, но и с ним надо быть осторожным и внимательным.

Все эти пункты влияния тесно связаны с нашей повседневной жизнью, поэтому не стоит с этим бороться. Надо находить «золотую середину».

Что это значит?

Это значит, что пользуйтесь этими благами современной цивилизации, но делайте это так, чтобы не нанести вред себе и окружающему миру.

И не забывайте, что все эти факторы привносят в нашу жизнь, не только плохое, но и хорошее, и полезное. Вам надо просто научиться выбирать, что смотреть, кого слушать, что читать и так далее.

Совет: не боритесь, не воюйте со СМИ, компьютером и с негативными книгами. Борьба и война, это и есть зло. В результате такой борьбы, Вы только усложните свою жизнь. Просто постарайтесь осознать последствия влияния на человека разных факторов. Для примера, мы уже рассмотрели некоторые факторы и их последствия. А потом, Вам будет гораздо легче контролировать ситуацию.

И, ни в коем случае, не надо прятаться от всего этого! Данная стратегия навредит ещё больше.

Как снизить дурное влияние СМИ, компьютеров и книги?

Первое – всегда помните то, о чём мы с Вами говорили в данной статье.

Второе – старайтесь всегда контролировать то, что на Вас влияет. Если у Вас что-то вызывает стресс, то надо прекращать доступ того или иного фактора воздействия на Вас. Или ограничивать, насколько это возможно.  

Бывает и такое, когда человек, не смотря на все старания, не замечает раздражающего эффекта фактора влияния.

Здесь поможет мнение других людей.

Пример: Вам рассказывают, что «Он (она) смотрит телепередачу «Дом 2» и становится раздражительной и даже злой».

Это факт из жизни. И с этим обязательно надо считаться. Так вот. Вы услышали такую информацию о ком-либо и сразу сделали вывод для себя. Это и будет выход из тупиковой и не заметной ситуации. Почему тупиковой? Потому что, сколько бы Вы не контролировали разные факторы влияния на Вас, такие «невидимки» всегда будут Вам мешать и возвращать Вас в исходное, плохое состояние.

Вот в принципе, пока и всё. Начните хотя бы с этого и сами убедитесь, как Ваша жизнь становиться легче, приятней и бес проблемной.

Прошлая статья «Мешают жить»

Следующая статья «Потусторонние силы»

kakrazdva.ru

Влияние СМИ на человека

Можно ли доверять средствам массовой информации?

Сегодня, практически не найдётся государства, которое бы заботилось об эмоциональной составляющей своих граждан: «У нас демократия: смотрите и слушайте что хотите». И все смотрят и слушают… Только одна часть людей не доверяет тому, что читает и слышит в новостях, и относится ко всему скептически, а другая часть принимает всё близко к сердцу, — вот как раз к ним и обращена данная статья.

Все должны понимать, что мы сегодня живём в очень стремительное время, когда события, взгляды, приоритеты, меняются ежечасно, ежесекундно, а все дипломатические аспекты и нормы морали остались в прошлом.

Каждый человек должен сам определиться, какие каналы смотреть, кому доверять и стоит ли так близко принимать ту информацию, которая нам преподносится сегодня. Иными словами, чтобы не впасть в депрессию и не получить шок от увиденного и услышанного, нужно научиться отличать зёрна от плевел.

Чтобы понять, что из себя представляют СМИ сегодня, нужно понять, как они работают, кому подчиняются, кто ими управляет, кто, и как на них влияет. Рассмотрим следующие аспекты:

Медиамагнаты. Многие журналисты и компании, в которых они работают, взяли на себя обязательства предоставлять точные, информативные сведения. И все же есть повод для беспокойства. Основными средствами массовой информации (СМИ) владеет неболь­шое число весьма влиятельных корпо­раций. СМИ во многом определяют, какие события, насколько широко и как следует освещать. Поскольку цель большинства корпораций — по­лучение прибыли, решения СМИ мо­гут быть продиктованы коммерчески­ми интересами. О том, что не выгодно владельцам медиа-корпораций, может умалчиваться.

Политика. Если ещё вчера СМИ считались четвёртой властью, то сегодня их с полной уверенностью можно назвать первой, так как их влияние на умы людей очень велико и недооценивать это нельзя, и политики, и государство в целом прекрасно это понимают.

Проиграл информационную войну — значит, потерпел поражение. Многое из того, что мы узнаем в новостях, связано с политикой правительства и государственными чиновниками. Власти хотят убедить народ поддержать взятый ими по­литический курс, а также их пред­ставителей. И поскольку СМИ чер­пают информацию из правитель­ственных источников, они часто с ними сотрудничают.

Реклама. Во многих странах, чтобы оставаться конкурентоспособными, СМИ должны приносить доход, большая часть которого поступает от рекламы. В США журналы получают от рекламы 50—60 % прибыли, газеты — 80 %, а ком­мерческое телевидение и радио — 100 %. Неудивительно, что рекла­модатели не желают спонсировать про­граммы, которые выставляют в непригляд­ном свете их продукцию или стиль управле­ния. Если их не устраивает работа какого-то информационного агентства, они могут разместить свою рекламу в другом месте. Это порой заставляет редакторов обходить молчанием темы, которые бросают тень на спонсоров.

Трактовка. Даже если какие-то факты неоспо­римы, многое зависит от того, как их преподать, о чем рассказать, а что оставить без внимания. К примеру, футбольная команда проиграла матч, уступив два очка команде соперника. Это факт. Но то, почему так произош­ло, журналисты могут интерпретиро­вать по-разному.

Нечестность. Не все журналисты отличаются честно­стью. Иногда информация бывает по­просту сфабрикована. К примеру, не­сколько лет назад один японский журна­лист решил сделать репортаж о том, как дайверы по-варварски относятся к ко­раллам на Окинаве. Не найдя ни одного доказательства актов вандализма, он намеренно попортил несколько корал­лов и затем их сфотографировал.

Не­редко, чтобы ввести людей в заблужде­ние, используются поддельные фотогра­фии. Сегодня технологии фоторедакти­рования настолько шагнули вперед, что некоторые манипуляции с фотоснимками практически невозможно обнаружить.

Замалчивание. Освещая события, репортеры для пущей убедительности могут опускать детали, которые повлекут за собой сложности или поднимут неразрешен­ные вопросы. В результате что-то преувеличивается, а о чем-то умал­чивается. И поскольку журналистам и телеведущим порой нужно поведать о многом всего за пару минут, важ­ные подробности просто не упомина­ются.

Конкуренция. В последние десятилетия количество телеканалов увеличилось, поэтому люди все меньше времени уделяют какому-то одному каналу. Желая завладеть вниманием зрителей, новостные агентства вынуждены предлагать либо что-то сенсационное, либо развлекательное. Об этой тенденции в одной книге говорится: «Новости превратились в поток сменяющих друг друга картинок, подобранных так, чтобы шокировать публику или пощекотать нервы, а репортажи стали еще короче, чтобы удержать непостоянное внимание телезрителей».

Неверные взгляды. Точная подача информации не такое простое дело, как кажется. То, что сегодня факт, завтра может быть опровергнуто. Например, раньше верили, что Земля находится в центре нашей Солнечной системы. Теперь же никто не сомневается, что Земля вращается вокруг Солнца.

Ошибки. Журналисты тоже люди и тоже ошибаются. Опечатка, запятая, которую поставили не в том месте, или грамматическая ошибка могут исказить смысл предложения. Не всегда факты тщательно проверяются. С цифрами тоже выходят оплошно­сти, когда, например, журналист, в спешке готовя выпуск, вместо 10 ООО печатает 100 ООО.

Необходима уравновешенность

Конечно, неразумно верить всему, о чем мы узнаем в новостях, но это не означает, что абсолютно ничему нельзя доверять. Важно найти золотую середину: быть непредвзятым, сохраняя при этом долю здорового скептицизма.

И если государство самоотстранилось от людей, мы должны сами решать, что и сколько слушать и смотреть, чтобы не быть «помойным ведром», в который можно кинуть любой мусор.

СОВЕТЫ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ НАМ ОЦЕНИТЬ, ТО, ЧТО МЫ СЛЫШИМ И ЧИТАЕМ

РЕПУТАЦИЯ СМИ. Исходит ли информация от надежного, авторитетного человека или организации? Что отличает программу или издание: серьезность или погоня за сенсацией? Кто финансирует источник новостей? Запомните, любой журналист вещающий новости, должен вещать их беспристрастно, то есть, не должен давать происходящему свою личностную оценку.

ИСТОЧНИКИ. Тщательно ли исследован вопрос? Основывается ли репортаж на одном-единственном источнике? Какие взяты источники: надежные, честные, объективные? Отличаются ли они непредвзятостью или же односторонне освещают факты?

ЦЕЛЬ. Спросите себя: «Какова цель данной новости: предоста­вить информацию или поразвлечь публику? Создать рекламу или побудить аудиторию занять чью-то сторону?»

ТОН. Если тон новостей злой, желчный или чересчур крити­ческий, то скорее всего это не здравые аргументы, а выпад в чей-то адрес.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. Согласуется ли информация с тем, что представлено в других статьях или репортажах? Если факты противоречат друг другу, будьте осторожны!

СВОЕВРЕМЕННОСТЬ. Достаточ­но ли нова эта информация, что­бы ей верить? То, что было верно 20 лет назад, сегодня может устареть. Если же события про­должают развиваться, полная ли это информация на данный момент?

www.sdorov.ru

Влияние информации на человека. Телевидение как главный манипулятор общественным мнением

Первая лекция проекта Научи хорошему из курса «Информационная безопасность личности в условиях агрессивной массовой культуры» (14+). Была зачитана на Трезвом слёте в Таганроге в мае 2017 года.

Влияние информации на человека

Человек в своих решениях и действиях всегда исходит из своего мировоззрения. То, как он представляет себе окружающий  мир, влияет на его поведение. Считаете, что мир жесток и люди в нём злые – будете соответствующим образом относиться к окружающим и получать такую же обратную реакцию. Считаете, что мир – исключительно прекрасное и светлое место, будете всегда ходить с улыбкой на лице, пока не встретите того, кто считает мир злым. Поэтому, конечно, надо сохранять положительный настрой, но обстановку оценивать максимально объективно с учётом как положительных сторон, так и отрицательных. Чем более объективны и целостны будут ваши представления об окружающем мире, тем яснее вы будете представлять последствия ваших действий, а соответственно, и прогнозировать ситуацию сможете с большей степенью достоверности.

При этом очень многие поступки в нашей жизни мы совершаем не в результате осознанных волевых действий, а, что называется, на автомате. В таких случаях нами управляет наше подсознание, которое опирается на уже сформированные стереотипы и модели поведения, и можно сказать, что в эти моменты мы действуем неосознанно, не задумываясь, а просто отрабатывая привычные поведенческие программы. Но прежде, чем мы начнём разбираться, откуда берутся эти поведенческие программы, давайте дадим определение тому, что значит «жить осознанно».

Популярное сегодня слово «осознанность» многими понимается по-разному и часто носит размытый характер. Предлагаем такой образ для этого слова: «Жить осознанно – значит, стремиться к тому, чтобы все ваши действия приближали вас к вашим жизненным целям»

Соответственно, говорить о том, что человек живёт осознанно, можно только тогда, когда он сформировал себе некий упорядоченный список целей и жизненных ориентиров и старается согласовывать все свои действия и поступки с этими целями, чтобы они приближали его к реализации задуманного. Например, если одна из целей человека – сохранять и укреплять своё физическое и психическое здоровье, то он никогда не станет употреблять алкоголь, табак и другие наркотики. То есть, чтобы жить осознанно – нужно ответить самому себе на вопрос:  «Зачем ты живёшь?», а потом всегда об этом помнить.

Осознанная жизнь начинается с ответа на вопрос «зачем я живу?» и создания упорядоченного списка целей, которых вы хотите достигнуть. Если у вас нет целей, то вы не можете управлять собой, а значит – вами будет управлять кто-то другой.

Но вернёмся к мировоззрению, которое и определяет поведение каждого человека.

Мировоззрение – это совокупность взаимосвязанных и упорядоченных образов, которые отражают наши представления об окружающем мире. Если мировоззрение адекватно действительности, то есть картинка, сформированная в нашей голове, похожа на реальный мир – то и человек ведёт себя адекватно. Если в голове калейдоскоп и хаос – то и поведение будет в стиле «семь пятниц на неделе».

Представления об окружающем мире формируются под воздействием информации, которая к нам поступает извне. У нас в голове вся информация неким образом обрабатывается и складируется, занимая свою нишу в той самой мировоззренческой картине. При этом чтобы лучше понимать механику этого процесса, психику человека можно представить себе как взаимосвязанную двухуровневую информационную систему, состоящую из сознания и подсознания, в которой подсознание – это аналог мощного компьютера, оперирующего огромными объёмами различных данных – визуальных образов, текстов, звуков и так далее. А у сознания возможности обработки информации гораздо ниже, и оно может одновременно удерживать небольшое количество объектов. В тоже время сознание служит своеобразным аналогом интерфейса ввода-вывода информации и операционной системы,  которая в ходе своей деятельности опирается на результаты обработки информации подсознанием.

Например, человек учится водить автомобиль. Для этого он длительное время изучает правила дорожного движения, осваивает вождение – сначала с инструктором, потом сам, сосредотачивается на том, как правильно переключать передачи, поворачивать и так далее, но в какой-то момент весь этот процесс перестаёт требовать каких-то серьёзных волевых усилий и в значительной степени переходит в автоматический режим. То есть, чтобы научиться водить автомобиль, нужно загрузить в своё подсознание определённое количество информации, связанной с этим процессом, и получить практические навыки.

Похожим образом человек учится всему в этом мире – он воспринимает большое количество информации, после чего использует её на практике. Но хитрость заключается в том, что далеко не вся информация, которую мы в себя «загружаем», оказывается достоверна или полезна. А многие вдобавок пребывают в ложной убеждённости, что существует так называемый «развлекательный контент», который вообще не надо оценивать с точки зрения его полезности или вредности, так как его влияние якобы сводится только к тому, чтобы дарить позитивные эмоции или помогать отдохнуть от обыденных дел. Так это или нет, разберёмся далее, а сейчас ответим на вопрос, какие внешние факторы сильнее всего влияют на мировоззрение человека, или какие информационные каналы наполняют его внутренний мир и тем самым обучают его новым моделям поведения и навыкам?

Основные внешние факторы, влияющие на мировоззрение человека:

• Родители/семья
• Школа/институт/профессиональная сфера
• Друзья/круг общения
• Медиасреда (СМИ, ТВ, Интернет…)
• Другое (место проживания, образ жизни и т.д.)

Каждый из этих факторов играет огромную роль в жизни человека, но мы сосредоточимся на том, значение которого с каждым годом возрастает и, по всей видимости, в 21-веке – веке информационных технологий – постепенно выйдет на первое место.  Речь идёт о современной медиасреде, которую ещё называют «медиапространством». Его основные составляющие.

Основные составляющие современного медиапространства:

• Телевидение
• Кинематограф
• Музыкальная индустрия
• Компьютерные игры
• Рекламная сфера
• Другое (радио, глянцевые журналы…)
• Интернет (объединяет в себе всё перечисленное)

Все перечисленные информационные потоки сказываются на жизни каждого из нас. Даже если вы полностью оградите себя от телевизоров, компьютеров и радио, то их влияние всё равно дойдёт до вас через друзей, знакомых, коллег по работе. Поэтому надо учиться взаимодействовать с окружающей медиасредой, понимая, какое влияние – хорошее или плохое – она на нас оказывает, и какие используются технологии. С этой целью мы проанализируем популярный медиаконтент, начав с самого значимого пункта – «Телевидение».

Телевидение как главный манипулятор общественным мнением

В представленном видеоролике в качестве примера влияния телевидения приводится эксперимент с куклой Бобо и маленькими детьми, но надо понимать, что телевизор влияет и на взрослых зрителей.

Эксперимент психолога Соломона Аша

В 1951 году американский психолог Соломон Аш провёл серию простых, но очень показательных экспериментов. Он усаживал в аудитории группы из 8 человек и показывал им 2 картинки. На одной картинке была нарисована одна линия. На второй картинке были нарисованы три линии, отличающиеся по длине. Надо было сказать, какая из этих трех линий совпадает по длине с той, которая изображена на образце. Отличались они заметно.

Фокус был в следующем. В каждой группе из 8 человек реальным обследуемым был только один. Остальные 7 были подсадными утками. Обследуемому говорили, что целью эксперимента являлась проверка зрительного восприятия. Хотя на самом деле изучался конформизм, то есть склонность человека согласиться с мнением большинства.

Реальный обследуемый всегда отвечал последним в очереди. То есть предварительно он видел и слышал ответы остальных семерых участников. Всего попыток было 18. И в первых двух попытках подсадные утки давали верные ответы. Испытуемый мог таким образом убедиться в том, что его глаза его не подводят, и чувствовать себя молодцом.

А вот в последующих попытках подсадные утки специально хором давали неверные ответы, утверждая, что совпадают по длине две очевидно разные линии. Обследуемый слышал 7 таких одинаковых ответов, которые единогласно противоречили тому, что видят его же собственные глаза, а затем наступала очередь его собственного ответа.

Что показали результаты эксперимента?

Результаты эксперимента показали, что 37 % испытуемых давали тот же ответ, который давала группа! Эксперимент продемонстрировал, что огромная часть людей готова даже не верить собственным глазам, лишь бы согласиться с мнением большинства. А телевидение в восприятии зрителей чаще всего как раз и представляет свою позицию, как мнение большинства, или как экспертное мнение, тем самым мотивируя аудиторию не думать над многими вопросами самостоятельно, а просто принять транслируемую точку зрения.

Теперь давайте посмотрим ещё несколько видеороликов, в которых раскрываются цели, на достижение которых работают популярные российские телевизионные шоу. Видеоролики делались в разное время и разными людьми, поэтому они заметно отличаются по качеству видео и звука, но при этом они всё равно объединены единым аналитическим подходом.

 

Бесструктурное управление

Как вы наверняка заметили, во всех видеороликах постоянно встречается термин «пропаганда». А что он, собственно, означает, и уместно ли его использовать?

На самом деле в материалах проекта Научи хорошему всегда говорится о бесструктурном управлении, но делается это на доступном и понятном широкой аудитории языке, для чего используется общеизвестная лексика и в частности термин «пропаганда», который подразумевает управление общественными процессами путём распространения специфической информации. Но давайте сначала разберёмся в том, каким образом может протекать процесс управления.

Управление может быть структурным, то есть, это как в армии – когда есть начальник и подчинённый, и один отдаёт приказы и управляет другим. Армия или любая другая система с подобной иерархией  –  это и есть структура, по линии которой протекают информационные процессы и решаются поставленные сверху задачи.

Но управлять можно и бесструктурно – путём формирования такой информационной обстановки вокруг объекта, которая будет стимулировать его действовать нужным заказчику образом. Самый простой пример – это реклама. Она напрямую никому не говорит «иди и покупай такую-то вещь», она действует по-другому: создаёт товару привлекательный образ и пытается сформировать у зрителя новую потребность, ответом на которую и станет покупка. Приказа и структуры нет, а человек идёт и покупает навязанный ему товар.

Но ведь рекламировать или бесструктурным методом продвигать в общество можно не только предметы, но и модели поведения, идеи, взгляды на жизнь, жизненные ориентиры, ценности. Так вот, целенаправленное и системное продвижение каких-то идей бесструктурным способом – это в привычной широкой аудитории терминологии и есть «пропаганда», которой и занимаются все без исключения средства массовой информации, хотя многие журналисты этого даже не осознают. Поэтому чтобы хорошо разбираться в вопросах пропаганды, желательно знать основные положения теории управления и понимать, как протекают процессы бесструктурного управления в обществе. В конце курса мы порекомендуем вам список книг, с которыми полезно ознакомиться.

Также надо стараться переходить к использованию правильной терминологии. В частности, средства массовой информации по своей сути являются средствами формирования и управления общественным сознанием, и, когда это уместно, лучше их так и называть.

«На меня не влияет»

Многие скажут: «Ну что вы, я посмотрел выпуск Comedy Club!, посмеялся над их похабными шутками, но не пошёл после этого в кабак и не стал изменять жене. Получается, что ваше бесструктурное управление или пропаганда в отношении меня не работают?»

Во-первых, то, что вы не пошли сразу браться за бутылку, ещё не значит, что телепередача на вас никак не повлияла. К примеру, после просмотра контента, подобного ТНТ, человек как минимум становится более толерантным к пороку, потому что закономерное чувство негодования и отвращения постепенно вытесняется юмором и связанными с ним положительными эмоциями. К тому же отравление информацией происходит постепенно и незаметно. Та же реклама должна быть показана человеку множество раз, чтобы он, наконец, принял решение. Так же и эффект телевидения в навязывании моделей поведения может проявиться далеко не сразу и со своей спецификой, свойственной отдельной личности, ведь телевидение всегда работает с массовой аудиторией. Его не интересуете лично вы, его интересует влияние на общество в целом.

С помощью критического мышления, можно блокировать выявленные деструктивные программы, которые вам пытаются навязать, и оградить себя от откровенно деградационного контента. Но для того, чтобы ваши фильтры критического восприятия были постоянно в активном режиме, нужно очень хорошо запомнить, что никакая информация не проходит бесследно и всегда каким-то образом влияет на человека. Если вы в следующий раз от сотрудников телеканала услышите, что их главная задача – развлекать телезрителей, то будьте уверены, под маской развлечения эти люди просто скрывают свои деструктивные цели

Нужно навсегда запомнить, что никакая информация не проходит бесследно и всегда каким-то образом влияет на человека.

Информация = еда

Чтобы лучше это осознать, процесс просмотра фильма, сериала, передачи или любого другого медиапродукта, можно сравнить с процессом потребления пищи. Ни у кого не вызывает сомнений, что еда является одним из главных факторов, влияющих на здоровье человека. Это влияние проявляется не сразу – от одного гамбургера вы не умрёте и даже не заметите вредного эффекта, но стоит ввести фастфуд в свой постоянный рацион, как болезни не заставят себя ждать.

Абсолютно аналогичный принцип воздействия и в случае с информацией, которую потребляет человек. Если еда влияет на физическое здоровье, то информация напрямую влияет на его психическое и духовное состояние.

Вся продукция российского телеканала ТНТ, да и многих других развлекательных телеканалов, – это отравленная пища, это те же самые гамбургеры, которые разрушают вас духовно, постепенно превращая в недочеловеков, а в случае с молодёжью и детьми – изначально блокируя им возможность стать полноценными людьми. Обилие пошлости, извращений, плоского юмора, цинизма и глупости – это аналоги усилителей вкуса, которые используются в пищевой промышленности. Обществу кажется, что его только развлекают, в то время как на самом деле его программируют. Давайте посмотрим ещё один ролик на эту тему.

По той же схеме, как телевидение продвигает алкоголь, аналогичным образом продвигаются и другие вредные модели поведения.

Искаженные стереотипы поведения, формируемые современным телевидением:

• Быть вульгарным, развязным, готовым к жизни напоказ – норма.
• Эгоистический, «мажорный» образ жизни – норма.
• Меркантильность и зацикленность на деньгах – норма.
• Образ глупой/«роковой», доступной женщины – норма.
• Образ гуляки, стремящегося к непостоянным отношениям, – норма.
• Пропаганда пошлости, бесстыдства, извращений – норма.
• Пропаганда алкоголя и табака – норма.

Казалось бы, раз телевизор такой плохой – откажись от его просмотра, вот тебе и вся «информационная безопасность личности». Но не всё так просто. Ведь телевизионный яд сам по себе очень привлекателен. Своеобразный бесплатный сыр в мышеловке. Да и другие направления современной массовой культуры по большей части не несут ничего хорошего.

Поэтому суть не в том, чтобы убрать телевизионный ящик из дома и начать потреблять аналогичный контент из интернета, а в том, чтобы, во-первых, научиться отличать хорошее от плохого, а для этого нужно знать о влиянии на человека информации и уметь выявлять реальные цели, на достижение которых работает подобный медиаконтент, а во-вторых, – нужно захотеть убрать плохое.

Это как с отказом от алкоголя и табака – вроде бы ничего сложного, просто перестал их покупать и травить себя ядами, никто же насильно не заставляет, но, как показывает практика, это самое «захотеть» совсем не просто. Проблема в том, что в голове уже есть большое количество сформированных с детства через тот же телевизор моделей восприятия и программ поведения, и их пересмотр требует времени и работы над собой. Необходимо постепенно пересматривать и заново давать оценку многим информационным блокам, которые вам кажутся настолько привычными, что вы их воспринимаете как что-то близкое и родное, но при этом над их влиянием на вашу жизнь вы никогда по-настоящему не задумывались.

К тому, чтобы вы перехотели тратить своё время на весь вредный медиаконтент, очистили своё мировоззрение от информационного мусора и перешли к осознанной жизни, мы и будем стремиться, подробно разбирая в других лекциях, чему учат современные популярные сериалы, фильмы, мультфильмы, музыкальные группы и многое другое.

Скачать слайды к лекции

По вопросам проведения лекций в вашем городе – обращайтесь в редакцию проекта на почту: [email protected]

whatisgood.ru

Влияние сми на психику человека

7

Окружающая нас реальность неустанно и кропотливо систематизируется мозгом: новые знания и навыки, новая информация и новые события включаются либо в уже созданные ранее структуры опыта, либо образуют новые. С самого момента рождения мы начинаем собирать и обрабатывать поступающую сенсорную информацию. С начала её деление очень примитивно – на приятное и не приятное, но по мере «роста» информация может принимать различные значения (например: положительная и отрицательная).

СМИ освещают различные актуальные общественные проблемы и тем самым влияют на мнение и поведение людей, как в обществе, так и индивидуально. К техническому инструментарию СМИ относятся пресса, радио, телевидение, а в последнее время интернет и реклама. В последние десятилетия средства коммуникации претерпевают существенные изменения вследствие распространения спутниковой связи, кабельного радио и телевидения, электронных текстовых коммуникационных систем (видео- экранных и кабельных текстов), а также индивидуальных средств накопления и печатания информации (кассет, дискет, дисков, принтеров). Но наиболее массовое и сильное влияние на общество оказывают аудиовизуальные СМИ: радио и телевидение, интернет и реклама.

В современных условиях доступ к СМИ — это необходимое условие формирования влияния. СМИ — это своего рода корни, с помощью которых получает жизненные силы любая организация. Активная роль СМИ связана с их влиянием на различные этапы и стороны информационного процесса в обществе, но поток информации в современном мире настолько разнообразен и противоречив, что самостоятельно разобраться в нем не в состоянии ни отдельный человек, ни даже группа специалистов.¹

Влияние прессы

Печать (газеты, еженедельники, журналы, альманахи, книги) приобрела особое место в системе СМИ. Вышедшая из-под печатного станка продукция несет информацию в виде напечатанного буквенного текста, фотографий, рисунков, плакатов, схем, графиков и других изобразительно-графических форм, которые воспринимаются читателем-зрителем без помощи каких-либо дополнительных средств. Это обстоятельство способствует проявлению ряда важных свойств, взаимоотношений прессы и аудитории.

Во-первых, имеется возможность быстрого, обзорного ознакомления со всем «репертуаром» сообщений, включенных в номер или книгу. Благодаря этому можно составить общее впечатление о содержании выпуска и, далее, выбрав интересующий материал, определить характер «извлечения» (просмотр, выборочное ознакомление, подробное чтение, сохранение номера или вырезки из него для хранения и повторного ознакомления и т.д.). Кроме того, у человека есть возможность самому анализировать информацию.

Во-вторых, можно пользоваться возможностями «отложенного чтения», после первичного ознакомления оставить материал для внимательного и подробного прочтения в удобное время и в подходящем месте (допустим, перенести знакомство с номером на вечер, прервать чтение книги, чтобы вернуться к нему позже и т.д.).

Все это возможно потому, что печатные издания легко иметь «при себе» и обращаться к «извлечению» информации в удобное время, не мешая окружающим, и в обстоятельствах, не позволяющих или мешающих слушать радио или смотреть телепередачи (в поезде, метро, автобусе, самолете и т.д.). При этом чтение текста и восприятие изобразительного печатного материала проходит в соответствии с желанием избирательно, в том порядке, темпе и ритме, которые устанавливает сам читатель. Он может обращаться к одному и тому же произведению несколько раз, хранить нужное, подчеркивать, делать пометки на полях (маргиналии) и т.д., и т.п. Все это определяет множество положительных сторон при контакте с печатными изданиями, что делает их на настоящий период незаменимыми и важными носителями массовой информации.

Влияние телевидиния вошло в жизнь в 30-х годах и стало, как и радио, равноправным участником «триумвирата» средств массовой информации в 60-х годах XX века. В дальнейшем оно развивалось опережающими темпами и по ряду параметров (событийная информация, культура, развлечение) выдвинулось на первое место.

На телевидении возможна организация оперативных передач, как из студии, так и с места событий (хотя прямое включение имеет ряд трудностей технического порядка, преодолеваемых с развитием видеотехники и каналов связи). Преимущества же такой оперативной «живой» передачи, идущей прямо в эфир с места события, в значительно большем, чем у радио, «эффекте присутствия», поскольку в органическом единстве находятся звуко- и видеоряд и задействованы оба важнейших типа рецепторов человека, что обеспечивает создание более прочных связей с аудиторией.

На телевидении “аудио” и “видео” могут выступать и на равных, но в необходимых случаях передачи делаются с акцентом либо на звуковой ряд либо на видеоряд (как, например, передача из картинной галереи). Специфика телевидения определяет особенности всех типов программ — и публицистических, и художественных, и научно-популярных.

Со СМИ и телевидением в частности давно уже считаются как с серьезной силой в обществе. Эта тема не выходит из «моды». Однако, несмотря на то, что телевидение – явление комплексное, многомерное, работ, которые учитывали бы комплексность проблемы влияния СМИ на культуру общества не так уж и много. Чаще ученые исследуют ту или иную сторону явления, не ставя задачу дойти до осознания проблемы как целого, как системы. Это – один из самых экономичных способов работы, когда сужение круга исследовательских интересов способствует выявлению наиболее действенных связей и устойчивых тенденций. Однако, ознакомившись с литературой по данному вопросу, мы столкнулись с нехваткой ясных подходов к изучению телевидения.

Телевидение как СМИ существует чуть более полувека, однако, даже за такой небольшой по историческим меркам промежуток времени оно стало одной из важных социальных потребностей человека. Однозначно, что ни одно из ныне действующих средств массовой каммуникации не может соревноваться с телевидением по величине и силе влияния на общественные процессы.

studfile.net