Корректурная проба для взрослых: Как правильно провести тест Бурдона (корректурную пробу) для диагностики внимания младших школьников

Как правильно провести тест Бурдона (корректурную пробу) для диагностики внимания младших школьников

Усидчивость и внимательность — важные качества для успешного усвоения знаний. Особое значение они имеют для младших школьников, только начинающих получать образование. Задача учителей и родителей — помочь малышу научиться сосредотачивать внимание, для чего взрослым необходимо знать, насколько сформирована у ребёнка способность к концентрации. Определить это поможет корректурная проба (тест Бурдона).

Суть методики диагностики

Внимательность — основа успешной учёбы в начальных классах

Английский литературный деятель XVIII века Сэмюэл Джонсон говорил: «Запоминать умеет тот, кто умеет быть внимательным».

Удобный способ исследования концентрации внимания был предложен французским психологом Бенжаменом Бурдоном в конце XIX века. Корректурная проба очень удобна для тестирования школьников, так как позволяет проводить диагностику внимания одновременно нескольких учащихся.

Испытуемым предлагается за определённое время вычеркнуть заданные элементы на специальных бланках с изображёнными на них буквами, цифрами или фигурами, при этом учитель каждые 60 секунд даёт команду «Черта!», по которой дети проводят вертикальную линию в том месте, где они остановились. Время для работы с бланком — 10 минут. За этот период у педагога появляется возможность проанализировать, как меняется концентрация и насколько быстро ребёнок утомляется.

По итогам теста также можно сделать вывод о:

• способности школьника долго концентрироваться на выполнении одного задания;
• устойчивости внимания испытуемого;
• умении переключаться с одной задачи на другую.

Проведение корректурной пробы среди младших школьников

В процессе проведения теста нужно следить за тем, чтобы дети не отвлекались от работы с бланком

 Инструкция:

1. Учитель (или психолог) раздаёт бланки с рисунками и объясняет правила выполнения теста: взрослый называет предметы, а ребята вычёркивают соответствующие элементы в каждой строке, двигаясь слева направо, по команде «Черта!» испытуемые проводят прямую линию, отделяющую пройденный блок от ещё не рассмотренных.
2. Дети берут в руки карандаши (ручки лучше не использовать, так как неожиданно закончившиеся чернила собьют малыша с толку и отвлекут от теста) и по сигналу педагога начинают работать.
3. Через 10 минут ученики откладывают пишущие предметы, а учитель собирает бланки ответов.

Для младших школьников диагностику Бурдона рекомендуется проводить на бланках с изображёнными человечками (ребёнку потребуется вычеркнуть всех девочек (мальчиков), рожицы с тёмными волосами или с грустными лицами) или геометрическими фигурами. Дети могут запутаться в буквах алфавита или цифрах, поэтому результаты окажутся не вполне объективными. 

Если стимульный материал состоит из букв, то для усложнения задания можно вычёркивать целые сочетания (например, «ко», «ла» и так далее).

Для совсем маленьких ребят, не умеющих читать, тест может быть также представлен в виде расположенных в ряд домиков или листиков. Усложнить работу можно, сформулировав задание так: «Нарисуй в каждом домике окошко, а к листику добавь веточку».

Фотогалерея: Образцы стимульного материала (бланки с буквами, геометрическими фигурами и так далее)

Обработка и интерпретация результатов теста Бурдона

Оценка работы школьников производится по количеству пропущенных элементов за единицу времени и общему числу проанализированных знаков. Также учитель может сделать выводы о качестве и темпе выполнения задания по сумме отработанных строк и количеству допущенных в них ошибок за 60 секунд.

Для оценки концентрации внимания используется следующая формула:

К = 2С/О (К — концентрация, С — просмотренные строки, О — ошибки, к которым относятся пропуски и неверно зачёркнутые элементы).

Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

При определении устойчивости внимания используется формула:

А = S/t х 10 (S — общее число просмотренных элементов, t — период времени (60 секунд)).

Расшифровка показателей:

Результат	Значение
0–2	Очень высокая устойчивость
3–4	Высокая
5–6	Средняя
7–8	Низкая
9–10	Очень низкая

Для анализа переключаемости внимания используется такая формула:

С = (So/S) х 100 (Sо — число строк с ошибками, S — общее количество отработанных строчек).

Обратите внимание, что для исследования переключаемости задания даются в немного усложнённом виде: детям нужно зачёркивать заданные элементы в разных строчках — чётных или нечётных.

Результат в %	Расшифровка
0–20	Очень высокая переключаемость
21–40	Высокая
41–60	Средняя
61–80	Низкая
81–100	Очень низкая

Существуют специальные программы для компьютера или мобильного устройства, позволяющие провести тест. Разработчики предлагают стимульные таблицы, элементы на которых нужно вычёркивать кликом мышки или движением пальца. После завершения работы приложение подсчитывает баллы, показывает ошибки и рекомендует подходящий уровень для тренировки.

Обработка результатов (как и проведение самого теста) может проводиться с помощью специальной программы

Если корректурная проба показала, что у ребёнка качество внимания находится на среднем или очень высоком уровне, то эти достижения школьнику следует поддерживать (много читать, складывать пазлы, заучивать стихотворения наизусть). А вот для тех, кто продемонстрировал очень низкий или низкий уровень, не обойтись без специальных заданий, которые должен индивидуально разработать психолог с учётом личностных особенностей конкретного малыша. Чаще всего в таком случае предлагаются упражнения по восстановлению порядка счёта, сюжета картинок, заучиванию стихотворений наизусть.

По результатам корректурной пробы учителю или психологу легче выстроить стратегию работы с каждым учеником, а также определить оптимальный характер учебных заданий для развития всех аспектов внимания, чтобы дать малышу возможность эффективного усвоения знаний и полноценного личностного роста.

Тема 4. Внимание

Внимание проявляется в направленности и сосредоточенности психической деятельности человека. Благодаря вниманию возможна избирательная активность психических процессов.

Основные функции внимания – регулирующая и контрольная. В зависимости от уровней психической регуляции, определяемых параметрами воздействующих стимулов, наличием или отсутствием целей и волевых усилий, оно может приобретать вид произвольного, непроизвольного или послепроизвольного внимания.

Внимание людей отличается силой, широтой и динамикой. К важнейшим его характеристикам относятся: избирательность, устойчивость, концентрированность, распределение и переключение.

В данный практикум вошли методики диагностики избирательности, концентрации и переключения внимания.

Лабораторная работа№13 Тема: Исследование степени концентрации и устойчивости внимания (Корректурная проба – Тест Бурдона)

Метод исследования внимания «Корректурная проба»  создал Б.  Бурдон в 1895 году.  В эксперименте испытуемому предъявляется страница, заполненная какими-нибудь знаками, расположенными  случайно. Это могут быть цифры, буквы, геометрические фигуры, рисунки-миниатюры. Задача испытуемого находить определенный знак и как-нибудь его выделить  — подчеркнуть, вычеркнуть, отметить. Какой именно знак и что необходимо сделать  задается в инструкции.

Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст вместо бланков). Исследуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные указанные в инструкции буквы или знаки. Если  бланк отсутствует, можно использовать любой текст – газету, книгу – проведенный таким способом тест также может быть вполне информативен.  Однако, для того, чтобы можно было бы сопоставлять полученные результаты и существующими нормами, целесообразно использовать стандартные бланки.

Существует целый ряд вариантов корректурной пробы: буквенный, цифровой,  с кольцами, рисунки и пиктограммы для детей.

С помощью корректурной пробы  можно оценить разные параметры внимания:  устойчивость,  концентрация, также распределение и переключение.  Диапазон применения корректурной пробы очень широк – со дошкольного возраста  и до пенсионного.  Т.е. для использования данного теста практически не существует возрастных ограничений – важно правильно подобрать  стимульный материал.  Тест может быть полезен в клинической практике,  школьной диагностике, в процессе профориентации и профотбора.

Цель исследования: исследование степени концентрации и устойчивости внимания.

Оборудование и материалы: секундомер, ручка или карандаш и стимул-бланк (приведен в Приложении 13). 

Инструкция к тесту «На бланке с буквами вычеркните, просматривая ряд за рядом, букву «К» — подчеркиваем «И» — зачеркиваем. Через каждые 60 секунд по моей команде отметьте вертикальной чертой, сколько знаков Вы уже просмотрели (успели просмотреть)».

Обработка и интерпретация результатов теста

Шкалы теста:

— концентрация внимания,

— устойчивость внимания;

— переключаемость внимания.

Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных незачеркнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным показателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый 60-секундный интервал работы).

Концентрация вниманияоценивается по формуле:

К = С2 / П, где

• С– число строк таблицы, просмотренных испытуемым,

• П– количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков).

Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание.

Устойчивость вниманияоценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания.

Результаты подсчитываются для каждых 60 секунд по формуле:

A = S / t, где

• А– темп выполнения,

• S– количество букв в просмотренной части корректурной таблицы,

• t – время выполнения.

По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая, устойчивость внимания и работоспособность в динамике.

Е

t`(А)

Рис. — График устойчивости внимания («кривая истощаемости»)

Завершение работы

0. Проанализировать внимание испытуемого (устойчивое, колеблющееся, неустойчивое, достаточно устойчивое).

1. Проанализировать, сколько времени необходимо испытуемому на включение в работу.

2. Сравнить с предварительными предположениями.

Показатель переключаемости вниманиявычисляется по формуле:

С = (So / S) * 100, где

• So– количество ошибочно проработанных строк,

• S– общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы.

При оценке переключаемости внимания испытуемый получает инструкцию зачеркивать разные буквы в четных и нечетных строках корректурной таблицы.

Литература: Корректурная проба (Тест Бурдона) / Альманах психологических тестов. М., 1995, С.107-111.

стандартизация и апробация модифицированной цифровой корректурной пробы — Санкт-Петербургский государственный университет!

TY — JOUR

T1 — Диагностика одностороннего зрительно-пространственного невнимания: стандартизация и апробация модифицированной цифровой корректурной пробы

AU — Вассерман, Людвиг Иосифович

AU — Чередникова, Татьяна Владимировна

AU — Вассерман, Евгений Людвигович

AU — Вассерман, Мария Владимировна

AU — Щелкова, Ольга Юрьевна

AU — Соловьева, Е.В.

N1 — Вассерман Л.И., Чередникова Т.В., Вассерман Е.Л., Вассерман М.В., Щелкова О. Ю., Соловьева Е.В. Диагностика одностороннего зрительно-пространственного невнимания: стандартизация и апробация модифицированной цифровой корректурной пробы. // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С.Корсакова – 2018. – Т. 118, № 2. – С. 45–51. ISSN 1997-7298 (печ.), ISSN 2309-4729 (эл.), DOI 10.17116/jnevro20181182145-51

PY — 2018

Y1 — 2018

N2 — Цель исследования. Изучение феномена одностороннего зрительно-пространственного невнимания (неглект) в норме и при патологии головного мозга различного генеза. Материал и методы. В исследование были включены 88 больных с расстройствами шизофренического спектра, 68 больных с экзогенно-органическими заболеваниями головного мозга и 240 здоровых взрослых различного возраста. Использовалась модифицированная авторами цифровая корректурная проба. Результаты и заключение. Подтверждена валидность модифицированного варианта цифровой корректурной пробы; получены возрастные нормативы. Отмечено смещение фокуса внимания влево у здоровых праворуких лиц и уменьшение выраженности асимметрии пространственного невнимания по мере физиологического старения, а также наличие клинических особенностей неглекта при расстройствах шизофренического спектра и латерализованных органических повреждениях головного мозга. Описанный вариант пробы рекомендован для практического использования как чувствительный психометрический инструмент.

AB — Цель исследования. Изучение феномена одностороннего зрительно-пространственного невнимания (неглект) в норме и при патологии головного мозга различного генеза. Материал и методы. В исследование были включены 88 больных с расстройствами шизофренического спектра, 68 больных с экзогенно-органическими заболеваниями головного мозга и 240 здоровых взрослых различного возраста. Использовалась модифицированная авторами цифровая корректурная проба. Результаты и заключение. Подтверждена валидность модифицированного варианта цифровой корректурной пробы; получены возрастные нормативы. Отмечено смещение фокуса внимания влево у здоровых праворуких лиц и уменьшение выраженности асимметрии пространственного невнимания по мере физиологического старения, а также наличие клинических особенностей неглекта при расстройствах шизофренического спектра и латерализованных органических повреждениях головного мозга. Описанный вариант пробы рекомендован для практического использования как чувствительный психометрический инструмент.

KW — ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВНИМАНИЕ

KW — ОДНОСТОРОННЕЕ НЕВНИМАНИЕ

KW — КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА

KW — АСИММЕТРИЯ МОЗГА

KW — РАССТРОЙСТВА ШИЗОФРЕНИЧЕСКОГО СПЕКТРА

KW — ОРГАНИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА

KW — Visual-spatial attention

KW — HEMISPATIAL NEGLECT

KW — Lateralized inattention

KW — Cancellation test

KW — BRAIN ASYMMETRY

KW — SCHIZOPHRENIA SPECTRUM DISORDERS

KW — Organic brain diseases

UR — https://elibrary.ru/item.asp?id=32628904

M3 — статья

VL — 118

SP — 45

EP — 51

JO — ЖУРНАЛ НЕВРОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ ИМ. C.C. КОРСАКОВА

JF — ЖУРНАЛ НЕВРОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ ИМ. C.C. КОРСАКОВА

SN — 1997-7298

IS — 2

ER —

Центр Речи — КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА, ТЕСТ БУРДОНА Тест…

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СПРАВИТЬСЯ СО ЗЛОСТЬЮ

✅Злость – заразное чувство. Люди часто сожалеют о своих вспышках гнева. Многие дети не знают, как правильно выразить злость, что влечет за собой множество психологических проблем. Детей обычно учат тому, что в любой ситуации следует сохранять спокойствие и вести себя благоразумно, но это эмоционально истощает ребенка и сбивает его с толку.

✅Внутренний конфликт, связанный с чувством злости, возникает из-за того, что окружающие считают злость плохим чувством, которого нужно стыдиться. Если развенчать этот миф, становится гораздо проще справиться со злостью, потому что в таком случае её следует не подавлять, а принимать и направлять в конструктивное русло. И тогда злость не истощает ребенка, а дает ему силы.

✅Для того чтобы научить ребенка справляться со злостью, следует позволить ему почувствовать её, принять и не беспокоиться о ней (обычно вспышки злости не связаны с серьезными психическими проблемами). И только после этого нужно искать приемлемые способы выражения своих чувств.

✅Чтобы помочь ребенку справиться со злостью, важно понимать, что именно её вызывает. Обычно злость возникает вследствие страха или печали, а иногда – как реакция на жизненные неудачи, низкую самооценку, тревогу, беспомощность (злость у ребенка часто возникает из-за чувства зависимости от родителей и т. д.) или изоляцию. Следует также помнить, что дети хуже, чем взрослые, распознают чувство печали, поэтому они больше склонны испытывать злость.

Прежде чем бороться с агрессивностью и вспышками гнева:

✅Научитесь различать злость и агрессию. Злость редко подразумевает плохие намерения (например, нанесение физических повреждений или порчу имущества). Это следствие фрустрации, которой подвержен ребенок.

✅Не говорите ребенку, что злость – это плохо. Злость — вполне нормальное чувство, и ребенок, испытывающий его, не обязательно имеет эмоциональные проблемы.

✅Не наказывайте ребенка за проявления злости. Поймите, что ребенок, испытывающий злость, нуждается в защите и пытается достичь этого с помощью эмоций. Помогите ему найти лучший способ выразить свои чувства, используйте при этом методы, понятные для ребенка.
Как ребенок может справиться со злостью

Используя следующие стратегии, можно предотвращать вспышки злости у ребенка или лучше справляться с ними:

✔Стратегия № 1. Чтобы ребенок понял разницу между плохим и хорошим поведением и выработал для себя наиболее эффективную модель, ему нужно указывать не только на то, что он поступает плохо, но и на хорошие поступки. Поэтому важно объяснять ребенку, какое его поведение вам нравится, чтобы он увидел положительный пример. Замечайте и хвалите его незначительные поступки, например, когда он без напоминания вешает куртку в прихожей или помогает накрыть на стол.

Человеку всегда нужно одобрение, и одобрение позитивного поведения ребенка – лучший способ научить его привлекать внимание с помощью хороших поступков, а не с помощью проявления негативных эмоций. Если плохое поведение ребенка не приносит вреда, просто игнорируйте его. При этом не следует игнорировать самого ребенка. Сказав один раз, что он ведет себя плохо, в дальнейшем просто не обращайте внимания на его поведение.

✔Стратегия № 2. Показывайте ребенку хороший пример. Изначально малыш учится, наблюдая за взрослыми, поэтому подражая их поведению, он понимает, как нужно и не нужно поступать в определенных ситуациях. Это также хороший способ справиться со вспышками негативных эмоций, поскольку (хорошее) подражание их не усиливает.

✔Стратегия № 3. Убедитесь, что у ребенка есть способы реализовать свою физическую энергию. Детей часто переполняет энергия, которая может быстро перейти во фрустрацию и злость. В таких ситуациях ребенок должен иметь возможность подвигаться или выполнить физические упражнения, в том числе и в школе.

✔Стратегия № 4. Окружение не должно провоцировать агрессивное поведение ребенка. Если какие-либо занятия побуждают его к этому, замените их на более позитивные. Позаботьтесь о спокойной обстановке для ребенка, не устанавливайте ему слишком много ограничивающих правил.

✔Стратегия № 5. Используйте прикосновения, чтобы успокоить ребенка. Этот способ часто бывает эффективным (исключение составляют случаи, когда ребенок отличается повышенной чувствительностью). Подойдите к малышу и поинтересуйтесь, что он делает, наблюдайте за его ответной реакцией. Такое ваше поведение эффективно в случаях, когда вы видите, например, что малыш собирается разбить игрушку. Попросите его показать вам игрушку. Если он в это время пытается справиться со сложной задачей, попросите объяснить, что именно ему непонятно. Это поможет справиться с чувством злости, поскольку ребенок не будет чувствовать себя беспомощным.

✔Стратегия № 6. Если малыш любит прикосновения, выражайте ему свою любовь с помощью объятий – это поможет ребенку справиться с негативными эмоциями.

✔Стратегия № 7. Используйте юмор. Взрослые часто используют юмор, чтобы смягчить острые ситуации с другими взрослыми, но редко используют его в отношении детей. Но дети хорошо относятся к юмору: в случае истерик это позволяет ребенку сохранить лицо (при этом юмор не следует путать с сарказмом и высмеиванием).

✔Стратегия № 8. Обратитесь к сочувствию ребенка, объяснив, что его вспышки негативных эмоций причиняют вам боль. Например, вы можете сказать, что вы нормально переносите шум, но сегодня у вас болит голова. Попросите его заняться чем-то более спокойным.

✔Стратегия № 9. Когда вы выяснили, что вызывает у малыша негативные эмоции, научите ребенка распознавать конкретные раздражители. Так ему будет легче научиться адекватно реагировать в таких ситуациях. Подскажите безопасные способы выразить злость.

✔Стратегия № 10. В случае необходимости сдерживайте ребенка физически, но не осуждайте его. Иногда дети могут терять контроль настолько, что потребуется ваше физическое вмешательство. Не будьте при этом грубыми и не стыдите ребенка, позвольте ему сохранить лицо в данной ситуации. Постарайтесь объяснить, что вы не наказываете его, а делаете это для того, чтобы он не причинил никому вреда.

✔Стратегия № 11. Убедитесь в том, что ребенок чувствует себя ценным и способным справиться с обстоятельствами, что у него есть силы и жизненные цели. Это поможет направить свою энергию в конструктивное русло. Научите его оптимистично смотреть в будущее и объясните, что позитивное поведение способствует благоприятному развитию событий.

✔Стратегия № 12. Установите четкие границы. Это не только поможет сдерживать свое поведение, но и сделает обстановку понятной и даст ощущение безопасности и уверенности.

✔Стратегия № 13. Помните, что правила следует устанавливать для того, чтобы успокоить ребенка и научить его справляться с эмоциями. Родителям не стоит быть недружелюбным по отношению к малышу и применять физические методы принуждения.

✔Стратегия № 14. Научите ребенка проговаривать свое чувство злости, используя фразы типа: «Мне не нравится, что ты забрала у меня игрушку», «Я не хочу делиться» и другие.
Вступайте https://vk.com/centrrechi
#психология@centrrechi #Зеленоград #логопед #Центрречи #помощь_школьникам #развитие_детей #образование #развивающие_занятия #дефектолог #нейропсихолог #массаж #грудничковое_плавание #грудничковый_массаж #гидрореабилитация #психологическиетесты #детскийпсихолог #психологзеленоград #семейныйпсихологзеленоград http://www.centrrechi.com/

Корректурная проба (тест Бурдона)

Скачать бланки и методические рекомендации корректурной пробы в формате PDF вы можете по ссылке:  скачать 2 корректурная проба; бланк теста корректурная проба; детская корректурная проба; диагностика внимания корректурная проба; диагностика корректурная проба; задание корректурная проба; исследование внимания корректурная проба; корректурная проба; корректурная проба 2 класс; корректурная проба 4 года; корректурная проба 5 6 лет; корректурная проба 6 7 лет; корректурная проба 7 лет; корректурная проба анализ результатов; корректурная проба анфимова; корректурная проба б бурдон; корректурная проба бланк с буквами; корректурная проба бланк скачать; корректурная проба буквенный; корректурная проба буквенный вариант; корректурная проба буквенный вариант обработка результатов; корректурная проба буквы; корректурная проба бурдона; корректурная проба бурдона анфимова; корректурная проба бурдона бланк скачать; корректурная проба бурдона для дошкольников; корректурная проба бурдона для младших школьников; корректурная проба бурдона интерпретация; корректурная проба бурдона интерпретация результатов; корректурная проба бурдона история создания; корректурная проба бурдона обработка; корректурная проба бурдона обработка результатов; корректурная проба бурдона онлайн; корректурная проба бурдона результаты; корректурная проба векслер; корректурная проба возраст; корректурная проба геометрические фигуры; корректурная проба девочки; корректурная проба детский вариант; корректурная проба для 5 лет; корректурная проба для взрослых; корректурная проба для детей; корректурная проба для детей 5 6 лет; корректурная проба для детей 5 лет; корректурная проба для детей 6 7 лет; корректурная проба для детей 6 лет; корректурная проба для дошкольников; корректурная проба для младших школьников; корректурная проба для младших школьников бланк; корректурная проба для младших школьников обработка результатов; корректурная проба для первоклассников; корректурная проба для подростков; корректурная проба для школьников; корректурная проба для школьников бланк; корректурная проба инструкция; корректурная проба интерпретация; корректурная проба интерпретация результатов; корректурная проба картинки; корректурная проба ключ; корректурная проба концентрация внимания; корректурная проба ландольта; корректурная проба мюнстерберга; корректурная проба обработка результатов; корректурная проба онлайн; корректурная проба подростки девочки; корректурная проба протокол; корректурная проба пьерона рузера; корректурная проба результаты; корректурная проба с кольцами ландольта; корректурная проба слова; корректурная проба таблица шульте; корректурная проба тест бурдона; корректурная проба тест бурдона для дошкольников; корректурная проба тест бурдона для младших школьников; корректурная проба тулуз пьерона; корректурная проба устойчивость внимания; корректурная проба фигуры; корректурная проба цель; корректурная проба цель методики; корректурная проба цифрами; корректурная проба шульте; методика бурдона корректурная проба; методика корректурная проба; методика корректурная проба буквенный вариант; методика корректурная проба буквенный вариант обработка результатов; методика корректурная проба бурдона для младших школьников; методика корректурная проба для детей; методика корректурная проба для дошкольников; методика корректурная проба для младших школьников; методика корректурная проба изучает; методика корректурная проба интерпретация; методика корректурная проба предназначена для исследования; методика корректурная проба тест бурдона; методика корректурная проба тест бурдона для дошкольников; обработка методики корректурная проба буквенный вариант; скачать тест корректурная проба бурдона; тест корректурная проба; тест корректурная проба бланк; тест корректурная проба для дошкольников; тест корректурная проба для младших школьников; тест корректурная проба онлайн; тест корректурная проба оценка устойчивости внимания; упражнения корректурная проба

Коректурна проба бурдона інструкція — amazonia-bor.ru

Скачать коректурна проба бурдона інструкція rtf

Исследование закономерностей распределения внимания корректурным методом Б. Бурдона.  Инструкция к 1-му этапу. “Просматривая слева направо каждую строчку корректурной пробы, вычеркивайте буквы «К» и «О» и обводите букву «Н» следующими способами. После того как экспериментатор произнесет слово «черта», на строчке поставьте вертикальную черту и продолжайте работу”. Инструкция ко 2-му этапу. “Просматривая слева направо каждую строчку корректурной пробы, вычеркивайте буквы «Е» и «Р» и обводите букву «В» следующими способами.

Одновременно считайте имена существительные в читаемом экспериментатором тексте. Корректурные пробы (тест бурдона)-. Интересный способ определения того, насколько ваш ребенок внимателен. Корректурная проба — это метод исследования, который позволяет оценить переключаемость, распределение, устойчивость и концентрацию внимания. Обследование проводится с детьми старшего дошкольного возраста с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст с крупными буквами вместо бланков).

Ребенок просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные указанные в инструкции буквы или знаки. Это м. Усидчивость и внимательность — важные качества для успешного усвоения знаний.

Особое значение они имеют для младших школьников, только начинающих получать образование. Задача учителей и родителей — помочь малышу научиться сосредотачивать внимание, для чего взрослым необходимо знать, насколько сформирована у ребёнка способность к концентрации. Определить это поможет корректурная проба (тест Бурдона). Суть методики диагностики.

Внимательность — основа успешной учёбы в начальных классах. Английский литературный деятель XVIII века Сэмюэл Джонсон говорил: «Запоминать умеет тот, кто умеет быть внима. Корректурная проба (Тест Бурдона). Цель. Исследовать степень концентрации и устойчивости внимания.  Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных неза- черкнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков.

Важным показателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый секундный интервал работы). Корректурная проба, или тест Бурдона, пройти онлайн вы можете здесь, буквенный и цифровой варианты корректурной пробы, а также кольца Ландольта.

«Комплексное исследование свойств внимания методом корректурной пробы (Методика Бурдона)». ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Измерение концентрации, устойчивости, распределения и объёма внимания при длительной работе; Выявление преимущественной установки (на скорость или на точность выполнения задания).  После предъявления инструкции и соответствующей установки на скорость и точность выполнения задания, испытуемому был задан вопрос о том, всё ли ему понятно. Испытуемый, дав положительный ответ, приступил к работе.

Вначале работы испытуемый очень быстро работал. Методика «Корректурная проба». Применяется для обследования детей среднего и старшего школьного возраста и взрослых. Цель: исследование степени концентрации и устойчивости внимания. Описание. Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном порядке букв (цифр, фигур, может быть использован газетный текст вместо бланков).

Испытуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает определенные, указанные в инструкции буквы или знаки. Инструкция. На бланке с буквами вычеркните, внимательно просматривая ряд за рядом, все буквы. Корректурная проба Бурдона может проводиться для взрослых людей и деток школьного, также дошкольного возраста. Есть только два условия: человек должен быть зрячим и способным удержать в руках ручку либо карандаш.

Содержание. 1 Методика. Корректурная проба (тест Бурдона). 2 Проверка результатов. 3 Модификации методики. 4 Корректурная проба Бурдона. Бланк. Методика. Корректурная проба (тест Бурдона). Для того чтоб все прошло верно, вам нужны особые бланки и секундомер. На бланках (лист А4) написаны буковкы кириллицы в случайном порядке построчно.

djvu, rtf, doc, doc

Похожее:

Перелік підприємств в україні

Зразок доручення на отримання пенсії

Овруч-словечно розклад автобусів

Розклад каналу піксель

Інструкція з техніки безпеки на складі

Довідка про встановлення місцезнаходження

Проверенный метод оценки внимания у малышей

Правильный настрой

Лучше проводить тест в первой половине дня до 12:00 — в это время суток наша работоспособность максимально высока. В домашних условиях принципиально важно создать правильный психологический настрой. Атмосфера должна быть дружелюбной, с этим в родных стенах проблем не будет. Однако важно подчеркнуть, что никаких оценок в конце не будет и результаты теста ни на что не повлияют. Особенно это касается школьников, которые прекрасно знают, что такое оценки. Они могут переживать, что окажутся не на высоте, и тогда плохо справятся с тестом. Но с другой стороны, не забывайте про мотивацию. Не понимая, для чего нужен тест, ребенок может неохотно приступить к выполнению задания, и результаты окажутся неинформативными. Можно попробовать сказать так: «Сейчас проверим, насколько ты внимателен! Постарайся сделать задание как можно лучше!».

Оценка результатов

Методика корректурных проб Бурдона считается самой известной, но для оценки параметров памяти у детей она довольно сложна в использовании. Главная трудность в том, что интерпретировать результаты теста неспециалисту очень непросто. Ведь трудности с обучением не всегда связаны с низким интеллектом или нарушением психических функций. Плохие оценки могут быть связаны с причинами чисто психологического характера. Возможно, ребенку не понравился учитель или отношения между ними по какой-то причине испортились. Часто бывает и так, что придя в школу с огромным желанием учиться, ребенок, впервые столкнувшись с системой оценок, теряет весь энтузиазм. За низкими результатами могут также скрываться и общее переутомление ребенка, и недостаточная мотивация, и несформированность (в силу возраста) волевых качеств. Существуют еще индивидуальные особенности, поэтому разобраться, где норма, а где отклонение, без опыта почти нереально. Как бы там ни было, насторожиться всерьез стоит в том случае, если коммуникативные навыки у ребенка хорошие, а проблемы с запоминанием и концентрацией внимания существенные.

Больше полезных и интересных материалов о развитии детей — в нашем канале на Яндекс.Дзен.

Скрининг взрослых — Proof Alliance

Что?

Расстройства алкогольного спектра плода (ФАСН) поражают людей любого возраста, и иногда людям не ставят диагноз, пока они не станут взрослыми. Диагностика взрослого может быть затруднена по нескольким причинам. Подтверждение употребления алкоголя матерью может быть затруднено; особенно если взрослый был усыновлен и записи об этом усыновлении неполны или отсутствуют. Без подтверждения употребления алкоголя матерью единственный диагноз, который может получить человек, — это алкогольный синдром плода.Однако для того, чтобы получить этот диагноз, взрослый должен показать все три черты лица (которые менее заметны с возрастом человека), показать три или более дефицита домена центральной нервной системы и иметь дефицит роста в какой-то момент его или ее. продолжительность жизни. Запись этих критериев может быть затруднена для взрослых, что также усложняет диагностику. Хотя это может быть сложно, взрослый человек может получить правильный диагноз и с его помощью получить услуги поддержки.

Кто?

Есть несколько красных флажков, которые могут помочь определить, следует ли направлять взрослого в клинику для возможного диагноза ФАСН. Назначение диагностики FASD следует рассмотреть, если взрослый:

• Может подтвердить наличие пренатального воздействия алкоголя
• Имеет биологическую мать, страдающую токсикоманией или зависимостью
• Воспитан в приемной семье или был усыновлен
• Имеет в анамнезе химическую зависимость или участие в защите детей
• Получал множество диагнозов, таких как СДВГ, аутизм, реактивное расстройство привязанности, биполярное расстройство и оппозиционно-вызывающее расстройство.
• Постоянно проявляет крайнее поведение — агрессию, эмоциональную нестабильность.
• Работал в системе уголовного правосудия
• Дает противоречивые ответы на вопросы
• Повторяет одни и те же ошибки
• Отображает трудности с удержанием работы и проблемы с управлением деньгами

Как?

Позвоните, чтобы записаться на прием в диагностическую клинику FASD.Спросите, предлагают ли они обследование для взрослых, поскольку некоторые клиники обследуют только детей.

Где?

Чтобы найти клинику в вашем районе, посетите Справочник ресурсов MOFAS, щелкните вкладку «Здравоохранение» и уточните свой поиск, выбрав «Диагностические клиники».

«Некоторые люди задавались вопросом, почему после 26 лет я рекомендовал моему сыну пройти оценку FASD. Было больно всю жизнь бороться с ним, когда втайне я подозревал причину его проблем после того, как узнал о FAS в 1998.Теперь, когда он знает, что у него есть ФАС, он понимает, почему он борется с определенными проблемами. Он готов позволить мне помочь распоряжаться его деньгами, и я помогаю ему выполнить кое-что, что ему нужно сделать, чтобы выйти из испытательного срока. Я думала, он будет обижаться на меня за выпивку, когда я была беременна им, но он знает, что я не причиняла ему вреда намеренно, и простил меня ». — Регина, родитель

Руководство по диагностике и тестированию СДВГ: оценка симптомов СДВ

Как диагностируется СДВГ?

Одно только тестирование не может диагностировать симптомы СДВГ.Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ или СДВ) — это тонкое неврологическое состояние с тремя различными подтипами, симптомами, которые проявляются по спектру тяжести, и частично совпадающими сопутствующими состояниями, которые часто затрудняют диагностику и лечение. Добавьте к этому сохраняющуюся дезинформацию и мифы в медицинском сообществе, и барьеры на пути к точному диагнозу СДВГ и медицинской помощи могут показаться невероятно высокими.

Здесь мы приводим важную информацию о том, как найти специалиста по СДВГ и поставить точный диагноз.

Каковы признаки и симптомы СДВГ?

Вы волнуетесь. Учитель вашего сына отправил домой записку, в которой говорилось, что отсутствие внимания мешает ему в классе.

Ваша дочь позвонила однокласснику, чтобы назначить свидание, и ей отказали в третий раз. Так называемый «друг» сказал вашей дочери, что она странная.

[Пройдите этот тест для самопроверки: может ли ваш ребенок болеть СДВГ?]

Вы беспокоитесь о своей работе. Вы дважды опаздывали на работу на прошлой неделе и часто пропускаете дедлайны и встречи.Вы не получите повышения по службе — на самом деле, вас могут уволить.

В течение нескольких месяцев вы задавались вопросом, что заставляет вас или вашего ребенка испытывать затруднения — стресс, неспособность к обучению, заболевание или СДВГ? Вы устали гадать. Пришло время узнать. Вы хотите получить оценку — пройти тест на СДВГ.

Поздравляю. Вы делаете важный шаг в изменении своей жизни. Но вас мучают вопросы: с чего начать? Какой врач ставит диагноз СДВГ? Как узнать, что вы получили новейшее обследование и поставили точный диагноз? И что делать после того, как вы его получите? Продолжайте читать, чтобы получить ответы на эти важные первые вопросы.

Как получить диагноз СДВГ?

Обследование на СДВГ (или СДВ) часто начинается с обычного посещения лечащего врача, но есть вероятность, что на этом оно не закончится. Как правило, большинство врачей общей практики не обучены особенностям СДВГ и его совпадающим состояниям или не оснащены для проведения необходимой углубленной оценки. Одна из причин — время. Чтобы поставить диагноз СДВГ, может потребоваться несколько часов разговоров, сдачи анализов и анализа.

Кроме того, врачи общей практики иногда упускают из виду сосуществующие или сопутствующие состояния с перекрывающимися симптомами, такие как нарушение обучаемости, расстройства настроения или расстройство аутистического спектра.Профессионалы, обученные диагностике СДВГ, регулярно проверяют эти проблемы.

Любой правильный диагноз СДВГ начинается с клинического собеседования для сбора истории болезни пациента. Это часто дополняется нейропсихологическим тестированием, которое позволяет лучше понять сильные и слабые стороны и помогает выявить сопутствующие заболевания.

[Бесплатная загрузка: что включает в себя каждая тщательная диагностика СДВГ]

Как найти специалиста по СДВГ?

Как найти специалиста по СДВГ в вашем районе? Выполните следующие пять шагов, чтобы найти правильную помощь и диагноз, а также план лечения, который будет лучше всего контролировать симптомы:

• Попросите школьного психолога или психолога дать направление вашему ребенку. Если вы предпочитаете обратиться к внешнему эксперту, прежде чем привлекать школу, переходите к следующему шагу.
• Поговорите со своим терапевтом или педиатром вашего ребенка. Начните разговор так: «Я заметил эти симптомы у себя (или у своего ребенка) и хотел бы пройти обследование. Вы знаете кого-нибудь, кто специализируется на диагностике СДВГ? » Если врач говорит, что он может это сделать, спросите о тестах, которые он использует, и о том, сколько времени он обычно тратит на постановку диагноза. Если единственным основанием для постановки диагноза является краткое собеседование с вами и / или вашим ребенком, попросите направление к специалисту.
• Обратитесь в медицинский вуз рядом с вашим домом. «Позвоните в отдел психиатрии и спросите:« Есть ли в вашем штате кто-нибудь из сотрудников, имеющих опыт работы со взрослыми или детьми с СДВГ? »- предлагает Эдвард Хэллоуэлл, доктор медицины, психиатр с офисами в Нью-Йорке и Бостоне, и соавтор. из Superparenting для ADD . «Когда вы получите имя профессионала, спросите его, сколько человек он лечил. Должно быть не меньше сотни ».
• Уточняйте у своего страховщика. Спросите, есть ли в вашем плане специалисты, обученные диагностике СДВГ. Если нет, подумайте о выходе из сети. Помните, что ваша цель изначально — получить тщательную и точную оценку и диагноз. Когда у вас есть эта информация, врач, устанавливающий диагноз, может вместе с врачом вашего плана назначить лечение.
• Позвоните в местное отделение Национального альянса по психическим заболеваниям или CHADD , и спросите имена профессионалов, специализирующихся на СДВГ.Еще один хороший вариант: группа поддержки СДВГ в вашем районе. Рекомендации из уст в уста часто являются лучшей оценкой способностей профессионала.

Как врачи диагностируют СДВГ?

При постановке точного диагноза ваш врач сначала захочет определить, есть ли у вас или у вашего ребенка симптомы СДВГ, перечисленные в Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам — пятое издание (DSM-V) ¹ .

« DSM-V остается основой диагностики для детей, но большинство клиницистов в своих оценках выходят за рамки этого», — говорит Хэллоуэлл.В дополнение к рассмотрению этих критериев врачи проведут тщательное клиническое собеседование с использованием одной стандартизированной шкалы оценок СДВГ. Также часто проводится скрининговый тест, чтобы исключить общие сосуществующие состояния, такие как нарушения обучения, аутизм и расстройства настроения.

Согласно последним рекомендациям DSM-V , для того, чтобы получить диагноз СДВГ, у пациента до 12 лет должно быть проявлено как минимум шесть из девяти симптомов невнимательности и / или гиперактивности / импульсивности.Кроме того, эти симптомы должны нарушать функционирование человека более чем в одной обстановке — дома, в школе или на работе.

Не все врачи соблюдают эти критерии. Многие профессионалы отмечают, что симптомы СДВГ у некоторых пациентов не распознаются до более позднего возраста — это особенно верно для дважды исключительных людей, женщин и девочек или тех, кто имеет невнимательную форму СДВГ.

Диагностировать взрослого сложнее, чем диагностировать ребенка. Справочник по симптомам DSM-V действительно недействителен для взрослых; почти все его критерии ориентированы на диагностику детей.Диагноз СДВГ во взрослом возрасте возникает только в результате тщательного клинического интервью, проводимого специалистом по СДВГ, который уделяет время обследованию.

«Критерии DSM-V основаны только на исследованиях с участием детей от 4 до 17 лет», — говорит Томас Э. Браун, доктор философии, клинический психолог, прошедший обучение в Йельском университете. «В результате большинство клиницистов изменяют критерии, когда дело доходит до возраста начала заболевания — недавние исследования показали, что у некоторых людей симптомы не проявляются до подросткового возраста, когда возникают более серьезные проблемы с самоуправлением.Клиницисты также могут диагностировать взрослых, у которых есть всего четыре или пять симптомов, а не семь или восемь, если они показывают значительные нарушения ».

Некоторые врачи используют компьютерные программы, такие как непрерывные тесты производительности (CPT), для проверки внимания и импульсивности. Другие используют сканирование мозга, такое как однофотонная эмиссионная компьютерная томография (ОФЭКТ), для поиска аномалий в головном мозге. Но самые надежные доказательства положительного диагноза, по мнению большинства экспертов, содержатся в истории болезни пациента.

Диагностика СДВГ Шаг 1: Консультация

Ожидайте, что консультация по диагностике СДВГ займет час или больше. Если ваш ребенок проходит обследование, врач поговорит с вами и вашим ребенком и получит обратную связь с помощью контрольных списков и письменной информации от учителей и других взрослых, которые проводят много времени с вашим ребенком. Иногда офис врача пересылает вам эти формы до консультации и рассматривает их вместе с вами на первой встрече. Другие врачи сначала встретятся с вами, проведут собеседование и передадут вам формы, которые необходимо заполнить до следующего приема.

Если вы проходите обследование, ваш врач опросит вас и кого-то, кто вас хорошо знает — вашего супруга, брата или сестры или ваших родителей. Она может или не может использовать аналогичные контрольные списки, разработанные для выявления симптомов СДВГ у взрослых. Врач проведет собеседование с пациентом, чтобы определить, какие тесты могут исключить другие состояния, которые могут вызывать симптомы, если таковые имеются.

«Клиническое интервью — это основа любой оценки», — говорит Браун. «Чем больше будет поступать информация из разных источников, тем лучше.Многие взрослые приходят на консультацию в одиночку, но полезно прийти с супругом, братом, сестрой или близким другом ».

Многие врачи спрашивают людей из жизни пациента — супруга, родителя или брата или сестру взрослого; или учитель, тренер или няня для ребенка — написать несколько предложений, описывающих пациента. Личное понимание часто раскрывает информацию, которую невозможно извлечь из анкет.

Хэллоуэлл говорит: «Учитель мог бы написать:« Джонни милый, очаровательный и милый как пуговица, но он не может забыть, что нужно выйти из-под дождя.Он неорганизован. Он говорит вне очереди. Ему нужно больше дисциплины ». Это то, что я называю моральным диагнозом, но он часто многое говорит о ребенке, у которого может быть СДВГ. Эти повествования из одного абзаца дают широкий спектр входных данных. Контрольные списки — нет «.

Что врачи надеются найти, оценивая эти контрольные списки и описания и проводя клиническое интервью? Эти пять вещей:

Социальная история. «Опишите типичный день в [своей жизни или] жизни вашего ребенка» — часто первый вопрос, который задает врач, чтобы понять, как [вы или] ваш ребенок функционирует.Это отражает то, что обычно проходит гладко, а что сложно в повседневной жизни.

История болезни. Медицинские проблемы, от апноэ во сне и заболеваний щитовидной железы до колебаний гормонов и злоупотребления психоактивными веществами, могут проявляться симптомами, сходными с симптомами СДВГ.

Семейная история. «Я задаю вопросы о ближайших родственниках, а также о бабушках и дедушках, дядях, тетях и двоюродных братьях», — говорит Браун. «Я буду спрашивать такие вещи, как:« Есть ли кто-нибудь, у кого были проблемы с вниманием или изучением определенных предметов, или кто был умным, но плохо учился в школе — а позже учился лучше? Ответы дадут мне представление о том, что находится в генофонде.”

Сильные и слабые стороны. «Каждый человек с СДВГ, которого я видел, может хорошо сосредоточиться на какой-то деятельности», — говорит Браун. «Иногда это спорт. Иногда это художественные или механические вещи. Это характерные симптомы СДВГ. В процессе я определяю сильные стороны, которые хочу защищать и поощрять во время лечения ».

Образование. «Каждый приходит с какой-то информацией о состоянии. Некоторые из них сложны и точны; остальное просто неправильно », — говорит Браун.«Я трачу 15 или 20 минут, чтобы рассказать им, что я думаю о СДВГ, как изменились представления об этом состоянии, и о последних взглядах на лечение симптомов».

К моменту завершения клинического собеседования большинство врачей, имеющих опыт лечения людей с СДВГ, будут иметь хорошее представление о том, есть ли у вас или у вашего ребенка это заболевание. Тем не менее, большинство из них захотят подкрепить свое мнение объективными тестами.

Диагностика СДВГ Шаг 2: Тесты СДВГ

Большинство клинических собеседований включают заполнение одной или нескольких рейтинговых шкал СДВГ, а также других тестов на СДВГ.Правильный тест на СДВГ должен делать две вещи: определять, есть ли у человека СДВГ, и исключать или идентифицировать другие проблемы — неспособность к обучению, аутизм, нарушения обработки слуха или расстройства настроения. В зависимости от опасений вашего врача, анализы могут занять от часа до более восьми часов и могут потребовать нескольких посещений.

Общие тесты, используемые для диагностики СДВГ, включают:

Шкала оценки СДВГ. Эти анкеты могут идентифицировать специфические симптомы СДВГ, которые могут не проявиться во время клинического интервью.Ответы на вопросы могут показать, насколько хорошо человек работает в школе, дома или на работе. Шкалы специально отформатированы для детей, подростков и взрослых. «У рейтинговых шкал СДВГ есть свои плюсы и минусы, и врачи выбирают те, которые им удобнее всего использовать», — говорит Патрисия Куинн, доктор медицины, соучредитель Национального центра для девочек и женщин с СДВГ. «Я рекомендую использовать как минимум две шкалы, которые измеряют как СДВГ, так и другие симптомы».

Тесты интеллекта являются стандартной частью наиболее тщательных обследований, поскольку они не только измеряют IQ, но также могут обнаруживать определенные нарушения обучаемости, характерные для людей с СДВГ.

Шкалы широкого спектра проверяют социальные, эмоциональные и психиатрические проблемы, и их можно назначить, если врач подозревает, что у пациента есть расстройство настроения, обсессивно-компульсивное расстройство или другое состояние, помимо СДВГ.

Тесты на конкретные способности — такие как развитие языка, словарный запас, вспоминание памяти, двигательные навыки — также могут быть рекомендованы для выявления нарушений обучаемости или других проблем с обработкой информации. Врач может решить, какие тесты проводить, в частности, исходя из того, какие задачи вам или вашему ребенку кажутся легкими или трудными.

Компьютерные тесты становятся популярными, потому что пациентам нравится их принимать, и потому, что они позволяют выявить проблемы с вниманием и импульсивностью, которые часто встречаются у людей с СДВГ. Эти «тесты непрерывной работы» (CPT) заставляют пациента удерживать внимание. На экране появляется серия визуальных целей, и пользователь отвечает на запросы, пока компьютер измеряет его способность продолжать выполнение задачи. На практике некоторые эксперты обнаружили, что эти тесты лучше при выявлении импульсивных симптомов и менее успешны при выявлении симптомов невнимательности.

Сканирование мозга. Процедуры нейровизуализации, такие как позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ), сканирование ОФЭКТ и магнитно-резонансная томография (МРТ), давно используются в исследованиях СДВГ. Но их использование в диагностике СДВГ еще не подтверждено убедительными научными исследованиями. Однако они обнаружили, что некоторые части мозга у людей с СДВГ выглядят иначе, чем у людей, не страдающих этим заболеванием.

«Вам не нужно сканирование мозга, чтобы диагностировать СДВГ, и они не являются стандартом лечения», — говорит Хэллоуэлл.«Сканирование не является рентабельным способом тратить деньги на здравоохранение, и они не очень помогают в диагностике СДВГ. Но кажется, что пациентам нравится видеть картину своего мозга, и сканирование часто помогает им установить диагноз ».

Параметры практики Американской академии детской и подростковой психиатрии (AACAP) четко указывают, что сканирование и непрерывное компьютерное тестирование производительности не следует проводить, поскольку они не дают диагностической или клинически полезной информации и подвергают пациента воздействию очень значительного уровня ионизирующего излучения. ² .

Пройдите тест на симптомы СДВГ для взрослых от ADDitude
Пройдите тест на симптомы СДВГ для детей от ADDitude

Диагностика СДВГ, шаг 3. Изучение того, как управлять симптомами

После того, как клиническое собеседование и рекомендованные тесты будут завершены, большинство врачей вызовут вас в офис, чтобы обсудить результаты вашей оценки СДВГ. Это лучшее время, чтобы задать вопросы врачу. Когда вы покидаете этот прием, врач должен был составить план действий по устранению симптомов.Он должен включать:

• Список условий для работы (или учебы), которые помогут вам (или вашему ребенку) хорошо учиться
• План последующей терапии с психологом, терапевтом, тренером по СДВГ или другим экспертом
• Рекомендации по лечению СДВГ, если это считается целесообразным
• График последующих посещений лечащего врача или вашего лечащего врача, чтобы узнать, насколько хорошо план лечения работает

«После того, как психолог закончил оценку моего сына — процесс, который включал восемь часов тестирования — она ​​встретилась со мной, чтобы обсудить его сильные и слабые стороны, и передала мне список приспособлений, которые помогут ему в школе», — говорит Джоанна Томас. из Лаббока, штат Техас, сыну которого Райану был поставлен диагноз СДВГ в возрасте семи лет.«Каждый год после первоначальной оценки я обсуждал список мест проживания с его новым учителем. Я также использовал его, чтобы написать вводное письмо учителям, в котором акцентируется внимание на его сильных сторонах. Этот диагноз значил для меня все. Это дало мне инструменты, необходимые, чтобы помогать ему дома и в работе с его учителями ».

«Точный диагноз — это хорошая новость, — говорит Хэллоуэлл, — потому что все может стать только лучше. Когда вы узнаете, как управлять СДВГ, он может стать активом в вашей жизни.Я говорю пациентам: «У вас есть двигатель Ferrari для мозга, и вам повезло, потому что вы собираетесь выиграть много гонок. Единственная проблема в том, что у вас велосипедные тормоза ». Дело в том, что человек с СДВГ становится чемпионом, а не проигравшим. А при правильном диагнозе и лечении 100 процентов людей с СДВГ могут улучшить свою жизнь ».

Каковы распространенные ошибки диагностики СДВГ?

Ниже приведены несколько распространенных способов, при которых оценка СДВГ может пойти наперекосяк или прийти к ложному заключению.

Не хватает времени. Тщательное обследование на СДВГ не может быть выполнено за 15-минутное посещение. Срочные посещения повышают вероятность того, что вам или вашему ребенку будет поставлен неправильный диагноз или что врач пропустит вторичный диагноз, который может иметь важное значение для лечения.

Диагностика симптомов, а не основной проблемы. «Врачи иногда ошибочно считают вторичные симптомы основной проблемой человека, не обращая внимания на сопутствующий СДВГ», — говорит Патриция Куинн, M.Д., соучредитель Национального центра для девочек и женщин с СДВГ. Во многих случаях при лечении СДВГ вторичные симптомы также улучшаются. Например, врач может сосредоточиться только на симптомах нарушения регуляции настроения, присущих СДВГ, и поставить диагноз расстройства настроения, полностью упускающий из виду другие основные симптомы СДВГ.

Думать, что академическая неуспеваемость является неотъемлемой частью СДВГ. Многие дети с СДВГ хорошо учатся в школе, потому что они много работают, а учителя и врачи не подозревают, что у них есть это заболевание.

Думать, что высокий IQ означает, что у вашего ребенка нет СДВГ. Ваш ребенок может хорошо сдать тест на IQ, но его оценки посредственные, и учителя «диагностируют» его как ленивого или недисциплинированного. Оценка сторонним психологом может указывать на то, что у нее СДВГ и / или нарушение обучаемости.

Оставайтесь с доктором, который вам не нравится. Если вы не чувствуете положительной связи со своим врачом — если он, кажется, не отвечает вам как человеку или если он упрекает вас за то, что вы задаете слишком много вопросов, — вы не будете доверять его диагнозу и лечению СДВГ. не пойдет хорошо.

[Кто может диагностировать СДВГ?]

Сноски

¹ Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, 5-е издание. Американская психиатрическая ассоциация (2013). https://doi.org/10.1176/appi.books.97808

596
² Плишка, Стивен. «Практический параметр для оценки и лечения детей и подростков с синдромом дефицита внимания / гиперактивности». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии, Том 46, номер 7, 2007 г., стр.894-921. DOI: 10.1097 / chi.0b013e318054e724.

Сохранить

Обновлено 7 февраля 2021 г.

Предыдущая статья Следующая статья

Представляем официальный онлайн-тест GED

Обновлено 14.09.20

Посетите нашу новую веб-страницу онлайн-тестирования, чтобы узнать все, что вам нужно знать о тесте GED под контролем онлайн и о том, имеете ли вы право на него.

---

Онлайн-тест GED под контролем был запущен в мае 2020 года и в настоящее время доступен в некоторых штатах США.С. и территории США. С помощью онлайн-теста GED учащиеся могут пройти тест GED из дома под безопасным наблюдением онлайн-наблюдателя. До этого студенты могли сдавать тест GED только в утвержденных центрах тестирования. Этот вариант онлайн-тестирования был создан, чтобы помочь студентам продолжить тестирование, в то время как некоторые центры тестирования остаются закрытыми или имеют ограниченные записи из-за пандемии COVID-19. Эта опция в настоящее время недоступна на международном уровне.

Чтобы пройти онлайн-тестирование, вы должны соответствовать следующим требованиям.

• Ваше государство участвует в онлайн-тестировании
• Вы получили «Зеленый» на практическом тесте GED Ready за последние 60 дней

Вы также можете войти в свою учетную запись GED.com, чтобы узнать, имеете ли вы право.

Если вы соответствуете этим требованиям, помните о некоторых важных моментах онлайн-тестирования:

• Вам понадобится компьютер, веб-камера и надежный Интернет — никаких планшетов или телефонов.
• Вам нужно будет пройти тест в отдельной комнате с закрытой дверью.
• Перед планированием и оплатой теста важно выполнить проверку системы, чтобы убедиться, что ваш компьютер соответствует требованиям.

Посмотрите видео ниже о том, как работает онлайн-тестирование GED.

Безопасное и надежное тестирование

Онлайн-тест GED постоянно контролируется реальным, живым наблюдателем. Он управляется с помощью безопасного программного обеспечения OnVUE со встроенными функциями искусственного интеллекта (AI) для оптимальной безопасности тестирования.

Содержание теста такое же, как и в личной версии. Стоимость такая же.

Важно избегать мошеннических сайтов, которые могут попытаться ввести вас в заблуждение и заставить заплатить за поддельный онлайн-тест GED. Официальный онлайн-тест GED находится под контролем и доступен только через вашу учетную запись студента на GED.com. Вы должны войти в систему, чтобы иметь возможность запланировать и пройти тест. Узнайте больше о том, как распознать и избежать мошенничества с тестами GED.

Дополнительные интернет-ресурсы

Если вы еще не имеете права на онлайн-тестирование, вот несколько способов начать онлайн-подготовку к тесту GED:

1.Онлайн-курс GED

Если вам нужна помощь в классе, онлайн-курс подготовки к GED может помочь вам лучше понять материал.

• В GED Live работают высококлассные инструкторы Kaplan, которые помогут вам разобраться в каждом предмете.
• Завершите курсы в удобном для вас темпе, не выходя из дома
• Записанные занятия доступны по запросу, если вы пропустите урок в прямом эфире.

2. Интерактивные практические вопросы на ходу

GED Flash — это удобный для мобильных устройств практический инструмент, который поможет вам овладеть точными понятиями, которые вам понадобятся для прохождения теста GED:

• Тысячи интерактивных вопросов, как в реальном тесте
• Мгновенные пошаговые объяснения для понимания каждого ответа
• Учитесь где угодно и когда угодно с легким доступом с любого устройства

3.Официальный практический тест

Практические тесты — важный способ определить ваши сильные и слабые стороны. GED Ready поможет вам узнать, что нужно изучать, и познакомит вас с процессом тестирования GED. Получение «зеленого» балла по программе GED Ready — одно из требований для прохождения онлайн-теста GED.

• Почувствуйте себя увереннее в день тестирования, если вы прошли несколько практических тестов.
• Попробуйте взять больше одного, если хотите измерить свой прогресс
• По мере того, как ваша практика будет улучшаться, вы будете знать, что ваши учебные привычки эффективны.

Есть много способов подготовиться к тесту GED, и мы уверены, что вы будете уверены, когда наступит день тестирования.Мы болеем за вас, пока вы продолжаете готовиться. Будет ли ваш тест проходить онлайн или лично, получение аттестата об окончании средней школы изменит вашу жизнь.

Как получить водительские права в офисе 18 в Техасе | Я вожу безопасно

Подача заявки на получение новой водительской лицензии в Техасе Получить водительское удостоверение в Техасе проще, чем вы думаете. Независимо от того, являетесь ли вы водителем-подростком, новым резидентом или взрослым, желающим получить свои первые права, мы изложили все требования к водительским правам Техаса, которые вам нужны, чтобы отправиться в путь в штате Одинокая звезда.

Назначение встречи для подачи заявления на получение водительских прав в Техасском DPS связано с целым рядом ожиданий. Все новые водители в Техасе должны выполнить следующее:

• Сдать письменный экзамен
• Пройти тест за рулем
• Сдать экзамен по зрению
• Предоставить удостоверение личности
• Предоставьте подтверждение гражданства или места жительства США
• Поставка действующей регистрации транспортного средства
• Предъявить доказательство действующего и адекватного автострахования
• Подать заполненную заявку на получение водительского удостоверения
• Оплатить сбор за водительские права
• Согласитесь предоставить отпечаток большого пальца и сфотографироваться.

Ожидается, что водители старше 25 лет будут соответствовать только вышеуказанным требованиям.Курс для взрослых водителей — хорошая идея, но не обязательное требование.

Водители в возрасте 17 лет и младше

Помимо перечисленных выше, у техасских подростков есть несколько дополнительных требований, которые необходимо выполнить, прежде чем они подадут заявление на получение новых водительских прав.

Водители-подростки в возрасте от 15 до 17 лет должны пройти утвержденный штатом курс обучения водителей-подростков. Вы должны пройти 32 часа обучения водителю, хотя это можно сделать онлайн или в классе.

Что мне нужно для получения лицензии?

Завершение курса обучения водителей — лишь один шаг к получению лицензии.Подростки из Техаса также должны получить разрешение на обучение и попрактиковаться в вождении с лицензированным взрослым. Чтобы получить разрешение на обучение, вам необходимо:

• Зарегистрируйтесь и пройдите первые 2 главы курса обучения водителей
• Сдать экзамен на получение водительского удостоверения в DPS

После того, как вы сдадите экзамен на получение разрешения, вы можете приступить к обучению за рулем. Родители подростка могут подать заявку на участие в качестве инструктора по водителям (для водителей, обучаемых родителями) и помочь новым водителям выполнить их требования к практике вождения.Ваши требования к вождению за рулем включают:

• 7 часов практики вождения с сертифицированным инструктором или родителем-инструктором
• 7 часов практики с лицензированным взрослым старше 21 года
• 30 часов зарегистрированной практики вождения, в том числе 10 часов в ночное время

После того, как вы выполнили указанные выше требования и исполнилось 16 лет, вы можете переходить к ДПС. Обязательно возьмите с собой:

• Свидетельство об окончании курса обучения водителей
• Журнал обучения водителей, свидетельствующий о том, что вы выполнили необходимую практику вождения за рулем
• Форма «Подтверждение зачисления и посещаемости» (CDD-104) вашей школы или официальное письмо от школьного администратора, указывающее, что вы в настоящее время зачислены.

Водители в возрасте 18-24 лет

Если вам кажется, что вы сорваны с крючка, когда вам исполнится 18, подумайте еще раз.До 25 лет новые водители в Техасе обязаны проходить курсы обучения водителей. Требования к водительским правам в Техасе для подростков от 18 до 24 лет:

• Пройти 6-часовой курс обучения взрослых водителей
  
• Сдать заключительный экзамен (который соответствует письменному тесту на получение водительских прав)
• Предъявите свидетельство о прохождении экзамена в DPS при сдаче экзамена по вождению.

Подготовка к тесту водителя

— California DMV

DMV хочет, чтобы вы прошли

Многие люди сдают экзамен по вождению, когда они недостаточно подготовлены, недостаточно практиковались или практиковались правильно.Экзаменатор DMV будет сопровождать вас только для того, чтобы убедиться, что вы можете безопасно управлять автомобилем и соблюдать правила дорожного движения.

Ваш экзамен по вождению продлится около 20 минут. Тест состоит из основных действий, с которыми вы столкнетесь во время вождения, например:

• Повороты влево и вправо.
• Остановки на контролируемых / неконтролируемых перекрестках.
• Прямая подкладка.
• Смена полосы движения.
• Вождение в обычном уличном движении.
• Движение по автостраде (при необходимости).
  

Изучите эту брошюру и Калифорнийское руководство водителя (DL 600). Расслабьтесь и сделайте все возможное.

Чего ожидать?

Ожидайте, что к вам будут относиться уважительно, справедливо и вежливо на протяжении всего экзаменационного процесса. Свяжитесь с офис-менеджером, если нет.

Кто сдает экзамен по вождению?

Экзамен по вождению требуется, если у вас есть:

• Никогда не получали лицензию в Калифорнии или другом штате, или у вас есть водительские права (DL) из другой страны.
• Проблема со зрением.
• DL с ограниченным сроком действия для определенных физических и психических (P&M) состояний.
• Физическое состояние (за исключением корректирующих линз), для которого DMV налагает ограничение или у вас есть ограничение на ваш DL и которое требует снятия ограничения.
• Младший, временный или испытательный DL за пределами штата.
• Имеют лицензию за пределами штата, но не имеют DL для передачи.

Экзамены по вождению для продленных DL или держателей заграничных или U.От DL на южной территории обычно отказываются, если представлен DL. Однако DMV может потребовать сдачу экзамена по вождению в любое время.

Используются ли одни и те же критерии во всех экзаменах по вождению?

Экзамен по вождению для некоммерческого DL класса C (базовый) одинаков для всех водителей независимо от возраста. Взрослый водитель сдает тот же экзамен по вождению, что и водитель-подросток. Однако водитель с условием P&M может пройти другую версию экзамена по вождению, содержащую дополнительные элементы теста.

Подготовка к экзамену по вождению

• Достаточно практики. Некоторым водителям нужно больше практики, чем другим. Несовершеннолетние (до 18 лет) должны пройти 50 часов обучения за рулем (10 часов должно быть вождение в ночное время) перед сдачей экзамена по вождению. Когда вы тренируетесь, представьте, что вы сдаете экзамен по вождению. Попросите сопровождающего водителя спокойно указать на ваши ошибки. Задайте вопросы о конкретных дорожных ситуациях, которые могли вас запутать, и исправьте свои ошибки.В следующий раз, когда вы будете практиковаться, постарайтесь исправить любые ошибки вождения, которые вы совершили ранее. Экзаменатор DMV должен убедиться, что вы продемонстрировали, что можете управлять своим транспортным средством в обычных дорожных ситуациях, а не для того, чтобы вас обмануть. Во время экзамена по вождению экзаменатор отметит, как вы соблюдаете правила дорожного движения, а также дорожные знаки и / или сигналы. Они отметят другие области, в которых вам могут потребоваться улучшения.
• Практика Советы по безопасному вождению . Для улучшения навыков вождения:
  • Всегда управляйте автомобилем плавно.
  • Разгонитесь плавно. Не увеличивайте обороты двигателя и не заставляйте его глохнуть.
  • Осторожно остановите автомобиль. Начните торможение задолго до того места, где вы должны остановиться, чтобы избежать резкого движения. Знайте, где остановиться. Остерегайтесь пешеходных переходов. Если вам закрыт обзор на пешеходном переходе, осторожно двигайтесь вперед и смотрите в обе стороны, прежде чем въезжать на перекресток.
  • Убедитесь, что ваш автомобиль включен на правильную передачу. Не перетирайте шестерни. Не останавливайтесь по инерции.
  • Всегда соблюдайте указанные ограничения скорости. При необходимости снизьте скорость, чтобы приспособиться к погодным, дорожным и другим дорожным условиям.Не забудьте включить фары, если вам нужно использовать дворники в плохих погодных условиях.
  • Следуйте на безопасном расстоянии. Используйте правило трех секунд. Увеличивайте следующую дистанцию ​​в плохую погоду или плохую видимость.
  • Знайте, что означают светофоры, и всегда соблюдайте их.
  • Всегда используйте правильную полосу движения и начинайте поворот с правильной полосы на правильную полосу.
  • Сигнал при смене полосы движения и поворотах.
  • Всегда ищите потенциальные опасности (сканируйте) и часто проверяйте зеркала.Всегда смотрите через правильную обочину, прежде чем менять полосу движения или съезжать с обочины.
  • Двигайтесь в обороне. Предвидеть ошибки другого водителя.

Ознакомьтесь с Калифорнийским руководством по водителю (DL 600), Руководством по обучению родителей и подростков (DL 603), Руководством для пожилых людей по безопасному вождению (DL 625), Критериями экзамена по вождению (DL 955), Контрольным списком перед поездкой (критерии безопасности), Подготовка к Дополнительная оценка эффективности вождения (DL 956), контрольный список безопасного вождения, видео и образцы тестов.Эти инструменты содержат подробные инструкции о том, как правильно выполнять действия по вождению, необходимые для экзамена по вождению, а также о законах, правилах дорожного движения и безопасном вождении.

Прочая информация о тестах

Для вашей безопасности попросите экзаменатора показать вам свой бейдж DMV до начала теста. К экзамену по вождению допускаются только экзаменатор или другой уполномоченный DMV персонал. Если у вас есть какие-либо вопросы, спросите экзаменатора до начала экзамена по вождению .Во время теста экзаменатор будет задавать вопросы и давать указания, но они не будут участвовать в общем разговоре.

Такие технологии, как резервные камеры и самостоятельная парковка, нельзя использовать только во время экзамена по вождению.

Требования к испытательной машине

Транспортное средство, которое вы используете для экзамена по вождению, должно быть безопасным для вождения. Перед тестом экзаменатор проверяет:

• 2 номерных знака. На задней пластине должна быть указана текущая регистрация.
• Функционирующие передние и задние поворотники и стоп-сигналы.
• Рабочий клаксон, предназначенный для автомобиля. Шины без проплешин.
• Достаточное давление в тормозной системе (вам будет предложено нажать на педаль тормоза, чтобы проверить, правильно ли она работает).
• Опускающееся окно со стороны водителя.
• Лобовое стекло, обеспечивающее полный беспрепятственный обзор для вас и экзаменатора.
• 2 зеркала заднего вида. Один должен быть слева, снаружи автомобиля.
• Двери водителя и переднего пассажира, открывающиеся как изнутри, так и снаружи.
• Перчаточный ящик надежно закрывается.
• Пассажирское сиденье, постоянно прикрепленное к автомобилю.
• Рабочие ремни безопасности, если автомобиль изготовлен с ремнями безопасности.
• Рабочий аварийный / стояночный тормоз.

Вам будет предложено найти органы управления фарами автомобиля, дворниками, обогревателем и аварийными мигалками. Вы должны продемонстрировать, как пользоваться стояночным тормозом.

Экзамен по вождению за рулем будет перенесен, если транспортное средство не соответствует вышеуказанным требованиям или если вы откажетесь использовать ремень (и) безопасности во время экзамена по вождению.

Финансовая ответственность

Вы должны доказать, что ваш автомобиль застрахован надлежащим образом, до начала экзамена по вождению (в противном случае экзамен будет отложен), предоставив одно из следующих документов:

• Документ с полисом страхования ответственности или номером поручительства.
• Карточка назначенного страхования рисков с названием назначенной страховой компании, номером файла и текущими датами покрытия.
• Действующий страховой документ или копия страхового полиса, подписанная или скрепленная подписью представителя страховой компании.
• Свидетельство о самостраховании или подтверждение внесения денежных средств, выданное DMV.
• Письменное подтверждение страховщика о том, что лицо застраховано.
• Договор аренды транспортного средства (заявитель должен быть указан в договоре как застрахованный водитель).

Если для сдачи экзамена по вождению используется арендованный автомобиль, в контракте не должно быть указано , что экзамены по вождению исключены.

После экзамена по вождению

Наличие сертификата DL означает, что вы выполнили требования экзамена по вождению.Однако при повседневном вождении вам придется столкнуться со многими ситуациями, с которыми вы не столкнулись на экзамене по вождению. Лучший способ справиться с неожиданными ситуациями — всегда использовать те же привычки безопасного вождения и ответственное отношение, которые вы продемонстрировали на экзамене по вождению.

Texas HiSET Requirements (для участников тестирования)

Экзамен HiSET ^® будет недоступен в Техасе после 31 августа 2021 года.Пожалуйста, запланируйте как можно скорее завершить тестирование в Техасе. Если у вас есть вопросы, пишите на [email protected].

Следующие правила применяются ко всем, кто сдает экзамен HiSET в штате Техас. При записи на прием вам нужно будет подтвердить, что вы прочитали и поняли эти правила.

Дополнительную информацию см. В информации о сертификате эквивалентности средней школы на веб-сайте TEA.

Государственные квалификационные требования

Чтобы сдать экзамен HiSET в штате Техас, вы должны соответствовать следующим требованиям:

• Возраст: В Техасе вы можете сдать экзамен HiSET без выполнения каких-либо дополнительных требований, если вы в настоящее время не зачислены в среднюю школу и вам исполнилось 18 лет.

  Если вам 16 или 17 лет, вы не учились в средней школе и соответствуете требованиям штата для исключения, вы можете пройти тестирование.

  Если вам от 16 до 21 года и вы зачислены в аккредитованную TEA государственную или чартерную программу эквивалентности средней школы (HSEP), вы можете пройти тестирование.

  • Мне 16
  • Я 17
  • Мне от 18 до 25 лет

  Примечание. Лица младше 16 лет не могут требовать исключения. Никто в возрасте от 21 до 25 лет, который все еще учится в средней школе, не может сдавать экзамен HiSET.

• Резиденция: вы должны быть жителем Техаса, чтобы сдавать экзамен HiSET, и вы должны предъявить подтверждение в день экзамена. Приемлемое подтверждение места жительства включает в себя:
  • Действующие водительские права Техаса
  Счет за коммунальные услуги
  • с адресом в Техасе
  Выписка из банка
  • с адресом в Техасе
• Подготовка к экзамену или инструкция: Техас не требует от вас прохождения каких-либо подготовительных курсов для взрослых или инструкций для сдачи экзамена HiSET, но приветствуется.Для получения лучших результатов вы можете получить бесплатную подготовку к тестам и инструкции в Техасском центре повышения уровня грамотности и обучения (TCALL). Для получения дополнительной информации посетите их сайт в TCALL или позвоните по телефону 1-800-441-READ (7323).
Практический тест
• : Техас не требует прохождения официального практического теста для сдачи экзамена HiSET.
• Идентификация: для сдачи экзамена HiSET требуется действующая форма государственного удостоверения личности (национального или иностранного). Если в день теста вы не принесете действительное удостоверение личности государственного образца, вы не сможете пройти тестирование.Действительные формы идентификации включают:
  • Водительское удостоверение или удостоверение личности государственного образца
  • военный билет
  • заграничный паспорт или паспорт США
  • matrícula консульское удостоверение личности

Дополнительные политики

Убедитесь, что вы прочитали и поняли все требования штата, указанные выше. Ниже приведены дополнительные правила сдачи экзамена HiSET в Техасе.

Комиссии, оплата и возврат

Сколько стоит сдать экзамен HiSET в Техасе?

• Стоимость тестирования ETS HiSET: 10 долларов США.75 за индивидуальный тест для компьютерных тестов и 15 долларов за индивидуальный тест для бумажных тестов, который включает три попытки в течение 12 месяцев с даты покупки
• Сбор администрации штата Техас: 5 долларов США за индивидуальный тест, за попытку
Сборы испытательного центра
• : 10 долларов США за индивидуальный тест, за попытку *

Пожалуйста, войдите в свою учетную запись HiSET или позвоните в службу поддержки клиентов ETS по телефону 1-855-MyHiSET (1-855-694-4738) для получения дополнительной информации.

У меня только наличные.Как я могу оплатить экзамен HiSET?

Вы должны заплатить за экзамен в то время, когда вы планируете его онлайн или по телефону, поэтому вы не можете оплатить его наличными. Однако, если у вас есть только наличные, вы можете использовать их одним из следующих способов:

• использовать PayPal ^® Cash для пополнения счета PayPal
• приобрести подарочную карту VISA ^® , MasterCard ^® или American Express ^®

Чтобы узнать больше о том, как можно использовать один из этих способов оплаты, загрузите листовку «Варианты оплаты для тестируемых HiSET ^® ».

Как мне оплатить экзамен HiSET, если я планирую через свою учетную запись в Интернете?

Если вы планируете онлайн, вы можете заплатить:

• дебетовая или кредитная карта (American Express, Discover ^® , MasterCard, VISA и JCB Card ^® )
• PayPal

Как мне оплатить экзамен HiSET, если я записываюсь на прием по телефону?

Если вы планируете по телефону, вы можете заплатить дебетовой или кредитной картой (American Express, Discover, MasterCard, VISA и JCB Card).

Вы не можете использовать учетную запись PayPal для оплаты по телефону.

Примечание. При регистрации по телефону взимается комиссия в размере 10 долларов США.

Какова политика возврата?

Политика возврата денежных средств следующая:

• Плата за тест: вы имеете право на полный возврат стоимости теста, если вы отмените его в любое время до 23:59. по местному времени за день до назначенной встречи.
Сборы штата или центра тестирования
• : Вы не имеете права на возмещение сборов штата или центра тестирования.Эти сборы не подлежат возврату.
• Если вы отсутствуете или опоздаете, чтобы пройти тест в запланированной администрации тестирования, вы не имеете права на возмещение. Если пропущенная встреча была назначена с использованием одного из ваших кредитов на пересдачу, кредит не будет вам возвращен.

Что, если в день тестирования произойдет что-то неожиданное, я не отменю и не могу записаться на назначенную встречу? Могу ли я получить возврат?

ETS понимает, что происходят вещи, которые находятся вне вашего контроля, и имеет процессы оценки и утверждения возмещения сборов за тестирование HiSET, собранных ETS.Исключительные случаи обрабатываются и оцениваются на предмет права на возврат средств в индивидуальном порядке. Исключительные случаи относятся к:

• События, вызванные ETS, центром тестирования или тестером
• События, не зависящие от всех сторон (например, суровая погода, отключение электроэнергии и т. Д.)

Варианты тестирования

Могу ли я сдать экзамен HiSET на бумаге или на компьютере?

Экзамен HiSET доступен как в компьютерном, так и в бумажном формате в Техасе.Однако оба формата доступны не во всех тестовых центрах. Убедитесь, что вы убедились, что выбранный вами формат доступен в выбранном вами центре тестирования, прежде чем назначать встречу для тестирования.

Если я запланировал бумажный тест, могу ли я передумать и пройти тест на компьютере?

Если вы передумали и хотите протестировать на компьютере, вы должны перенести тест как компьютерный по крайней мере за 24 часа, чтобы компьютерный тест был доступен вам в день тестирования.

Вы можете не явиться на встречу с бумажным тестом и рассчитывать переключиться на компьютер без предварительного уведомления.

Если я начал тестирование в бумажном формате, могу ли я переключить или пересдать оставшиеся субтесты в компьютерном формате?

Вы можете переключать форматы тестов для оставшихся субтестов; однако кредиты на пересдачу можно использовать только для того же формата, что и исходный тест.

Если я начал тестирование на английском, могу ли я переключиться или пересдать оставшиеся тесты по испанскому языку?

Да.Вы можете поменять язык или пересдать оставшиеся предметные тесты на другом языке, на котором вы начали.

Как мне запросить приспособление, чтобы успешно сдать экзамен HiSET?

Если у вас есть инвалидность или потребности, связанные со здоровьем, вам необходимо запросить приспособления до записи на прием. Для получения дополнительной информации см. Приспособления для людей с ограниченными возможностями.

Куда мне отправить запрос на сдачу экзамена?

Все заполненные заявки на тестирование помещений отправляйте на:

, почта: ETS Disability Services
P.О. Box 6054
Princeton, NJ 08541-6054

Запись на прием

Как я могу назначить или изменить дату тестирования?

Когда вы будете готовы пройти тест, вы можете назначить или перенести встречу с тестированием одним из двух способов:

• онлайн через вашу учетную запись HiSET
• , позвонив в службу поддержки клиентов ETS

Перед изменением расписания, отменой или повторной прохождением теста обязательно ознакомьтесь с политиками, приведенными на этой странице.

ИСКЛЮЧЕНИЯ:

Вы должны связаться с ETS, чтобы назначить встречу, если вы:

Могу ли я проходить подтесты в любом порядке?

Да, вы можете проходить субтесты в любом порядке.

Могу ли я пройти все пять субтестов за один день?

Хотя выполнение всех пяти субтестов в один день может быть очень утомительным, вы можете запланировать столько субтестов в один день, сколько захотите.

Если мне 16 лет, могу ли я записаться на прием для сдачи экзамена HiSET?

Да, если вы имеете право на исключение по возрасту, но должны соответствовать всем следующим требованиям:

• иметь действующее удостоверение личности государственного образца (национального или иностранного) с фотографией (требования к удостоверению личности см. Выше).
• иметь подтверждение проживания в Техасе (требования к проживанию см. Выше)
• подтвердите, что вы в настоящее время не зачислены в школу
• не имеют аттестата об окончании средней школы
• может быть одним из следующих:
  • на попечении гос. Агентства
  • на основании постановления суда, вынесенного в соответствии с 65 Семейным кодексом.103 (а) (3)
  • поступил на программу обучения Корпорации труда
  • поступил в Texas Challenge Academy

Прежде чем вы сможете запросить исключение по возрасту, вы должны сначала создать профиль кандидата HiSET. Обратите внимание на номер ETS ID, присвоенный вам, когда вы закончите создавать свой профиль.

Вы должны попросить представителя суда или агентства создать билет службы поддержки в службе поддержки TEA. Представитель сможет отсканировать постановление суда, требующее от вас проверки, и загрузить его в билет.Ваш ETS ID должен быть указан в билете, иначе он будет отклонен. TEA рассмотрит ваше право на участие и применит исключение к вашему профилю HiSET, если оно будет одобрено.

Дополнительную информацию см. В формах TxCHSE для детей в возрасте 16 и 17 лет на веб-сайте TEA.

Если мне 17 лет, могу ли я записаться на прием для сдачи экзамена HiSET?

Да, если вы имеете право на исключение по возрасту, но должны соответствовать всем следующим требованиям:

• иметь действующее удостоверение личности государственного образца (национального или иностранного) с фотографией (требования к удостоверению личности см. Выше).
• иметь подтверждение проживания в Техасе (требования к проживанию см. Выше)
• подтвердить, что вы в настоящее время не зачислены в школу (если вы не участвуете в утвержденной программе эквивалентности средней школы в школе)
• не имеют аттестата об окончании средней школы
• иметь разрешение родителя или опекуна

Прежде чем вы сможете запросить исключение по возрасту, вы должны сначала создать профиль кандидата HiSET.Обратите внимание на номер ETS ID, присвоенный вам, когда вы закончите создавать свой профиль.

Аналогичным образом, 17-летний подросток может иметь право на участие в соответствии с правилом для 16-летнего возраста, но родитель или опекун должен отправить билет службы поддержки в службу поддержки TEA, чтобы дать согласие на тестирование. Заполните и подпишите форму согласия родителей или опекунов 17-летнего тестируемого и приложите ее к билету службы поддержки.

Кто-то должен отправить эти формы от вашего имени. Они не могут быть отправлены экзаменуемым. Билеты службы поддержки без вашего ETS ID будут отклонены.TEA рассмотрит ваше право на участие и применит исключение к вашему профилю HiSET, если оно будет одобрено.

Дополнительную информацию см. В формах TxCHSE для детей в возрасте 16 и 17 лет на веб-сайте TEA.

Если мне от 18 до 25 лет, могу ли я записаться на прием для сдачи экзамена HiSET?

Если вы не посещаете среднюю школу, вы можете сдать экзамен без каких-либо дополнительных требований.

Если вам от 18 до 21 года и вы участвуете в государственной или чартерной программе эквивалентности средней школы (HSEP), аккредитованной TEA, вы можете пройти тестирование.Ваша школа заполнит билет службы поддержки, чтобы вы могли запланировать тестирование.

Если вам от 22 до 25 лет и вы все еще учитесь в средней школе, вы не можете сдавать экзамен.

Что я могу делать через свою учетную запись в Интернете?

После создания учетной записи вы можете:

• обновить информацию об учетной записи (адрес, телефон, электронная почта)
• назначить, перенести или отменить прием на тестирование
• просмотреть одобренное вами жилье (если применимо)
• просматривать и распечатывать отчеты об общих оценках и отчеты об индивидуальных тестах

Что такое политика переноса расписания?

• Чтобы не потерять плату за тест, вы должны перенести встречу в любое время до 11:59 p.м. по местному времени за день до назначенной встречи.
• У вас есть 12 месяцев со дня, когда вы назначили встречу, чтобы перенести ее. Например, если вы планируете дату тестирования в ноябре 2016 года в любое время в будущем, ваша дата переноса должна быть до ноября 2017 года.
• Плата за тестирование и регистрация не являются взаимозаменяемыми для тестов с бумажной и компьютерной доставкой. Например, если вы запланировали бумажный тест и вместо этого вам нужно пройти компьютерный тест, вы должны отменить бумажный тест и назначить новую встречу для компьютерного тестирования.

Сколько раз я могу перенести встречу на тестирование?

Вы можете перенести встречу на тестирование так часто, как это необходимо. Однако лучше быть уверенным, что вы готовы пройти тест в день тестирования, чтобы вам не приходилось переносить его.

Каковы правила отмены бронирования?

• Вы можете отменить встречу в любое время. Однако в зависимости от того, когда вы отмените подписку, вы можете лишиться платы за тест HiSET.См. Информацию о правилах возврата средств выше.
• Отмена должна быть сделана онлайн через вашу учетную запись HiSET или позвонив в службу поддержки клиентов ETS по телефону 1-855-MyHiSET (1-855-694-4738).
• Если у вас есть инвалидность или потребность в медицинском обслуживании и вам необходимо пройти тестирование, вы должны позвонить в службу поддержки клиентов ETS, чтобы отменить встречу по телефону 1-855-802-2748 (бесплатный звонок), понедельник – пятница, 8:30 — 17:00 ET.

Каковы правила повторного тестирования?

• Вы можете тестировать каждый отдельный подтест до трех раз в течение календарного года.Для получения дополнительной информации свяжитесь со службой поддержки ETS по телефону 1-855-MyHiSET (1-855-694-4738).
• Существует минимум 24-часовой период ожидания между контрольными встречами как для компьютерного, так и для бумажного тестирования. Тем не менее, тестировщикам рекомендуется потратить дополнительное время на подготовку к повторному тестированию. Местные программы обучения взрослых и повышения грамотности могут оказаться полезными.
• Кредиты на повторную сдачу могут быть использованы только для того же формата теста, что и исходный тест.

Тестовый день

Что мне нужно взять с собой в день теста?

Вам необходимо принести:

• Приемлемый и действительный идентификатор в соответствии с требованиями штата.Убедитесь, что ваше имя в вашем удостоверении личности отображается ТОЧНО, как и в вашем профиле, который вы создали в своей учетной записи HiSET при планировании экзамена HiSET.
• Термобелье, позволяющее адаптироваться к диапазону комнатных температур.
• Доказательство места жительства. Вы должны быть жителем Техаса, чтобы сдать экзамен HiSET в Техасе. Приемлемое подтверждение места жительства включает в себя:
  • Удостоверение личности штата Техас / водительские права
  • Счет за коммунальные услуги с адресом в Техасе
  • Выписка из банка с адресом в Техасе

  Обратите внимание: сотовые телефоны, смартфоны (напр.g., устройства BlackBerry ^® или iPhone ^® и т. д.), КПК и / или любые другие электронные, фотографические, сканирующие, записывающие или прослушивающие устройства вообще не допускаются в испытательный центр. См. «Что брать с собой» для получения списка дополнительных элементов, не разрешенных в сеансе тестирования.

Что мне делать, если у меня есть связанные со здоровьем потребности, требующие исключения из правил центра тестирования?

Если у вас есть медицинская потребность, требующая, чтобы вы принесли оборудование, напитки или закуски в комнату для тестирования или сделали дополнительные или продолжительные перерывы, вам необходимо запросить жилье заранее.Процедуры запроса на размещение описаны в разделе «Приспособления для людей с ограниченными возможностями».

Очки

Как узнать, сдал ли я экзамен HiSET?

Каждый из пяти субтестов экзамена HiSET оценивается по шкале от 1 до 20. Чтобы пройти, вы должны выполнить все три из следующих действий:

• набрать не менее 8 баллов по каждому из пяти отдельных подтестов
• балл не менее 2 из 6 за сочинение письменного теста
• имеют общий суммарный балл по всем пяти субтестам не менее 45

Что мне говорит отчет о результатах моего индивидуального теста?

В каждом отдельном отчете о результатах тестирования указывается:

• ваш балл, общий возможный балл и прошли ли вы
• минимальный балл, необходимый для сдачи
• процент вопросов, на которые вы ответили правильно
• ваш показатель готовности к колледжу и карьере

Что значит сдать?

Кандидаты, получившие проходной балл на экзамене HiSET, продемонстрировали уровень успеваемости, превышающий минимальный уровень успеваемости, обычно необходимый для окончания средней школы.

Как мне интерпретировать свою оценку?

Если бы экзамен HiSET проводился среди случайной выборки старшеклассников, то, по оценкам, примерно 60 процентов сдали бы его с первой попытки. Если вы наберете 45 или больше баллов, по нашим оценкам, вы будете примерно в 40% лучших выпускников старших классов средней школы в стране.

Как определяется проходной балл?

Таблица эквивалентности баллов была составлена ​​между экзаменом HiSET и национальным экзаменом на эквивалентность в средней школе.Процент успешно сданных экзаменов (60 процентов) был выбран таким образом, чтобы он был примерно равен показателям на государственном экзамене.

Продемонстрировал ли я готовность к колледжу и карьере?

В вашем индивидуальном отчете о результатах тестирования также указывается, набрали ли вы балл, необходимый для демонстрации готовности к колледжу и карьере — по крайней мере, 15 из 20 на любом из подтестов. Для экзамена по языку — письму вы должны набрать не менее 15 баллов и 4 балла за сочинение.

Что означает готовность к колледжу и карьере?

Учащиеся, набравшие баллы на уровне готовности к колледжу и карьере, показали уровень успеваемости, аналогичный минимальному уровню, необходимому для успешной прохождения кредитных курсов на уровне колледжа.

Какая информация предоставляется, чтобы я мог попытаться улучшить свой результат на экзамене HiSET?

В подтестах HiSET вопросы сгруппированы по категориям контента. Чтобы помочь вам в дальнейшем обучении или при подготовке к повторной сдаче теста, в вашем индивидуальном отчете с результатами теста отображается процент правильных ответов на вопросы в каждой категории контента.Эта информация может подсказать области, в которых стоит сосредоточить ваши усилия.

Как мне оспорить свои результаты?

Если вы чувствуете, что ваши оценки HiSET были указаны неверно или не точно отражают ваши результаты, вы можете попросить их проверить их за определенную плату. Доступны следующие сервисы оценки баллов:

Оценка составленного ответа (эссе) — 25 долларов за эссе.
Обученный специалист по оценке рассмотрит ваше эссе и исходную полученную оценку, чтобы определить, соответствует ли она правилам оценки HiSET Language Arts — Writing test.Если есть изменение в вашей оценке, новая оценка (которая может быть выше или ниже вашей первоначально сообщенной оценки) будет сообщена вам и вашему штату или юрисдикции, и ваш сбор за пересмотр оценки будет возвращен. Ваше эссе не доступно для разглашения. Обратите внимание, что каждое эссе будет рассмотрено только один раз. Эта услуга доступна как для компьютерных, так и для бумажных тестов.

Оценка результатов с несколькими вариантами ответов — 25 долларов США за тест
Тесты с доставкой в ​​бумажном виде — ответы с несколькими вариантами ответов будут оцениваться вручную нашей обученной командой по разрешению проблем.Если есть изменение в вашей оценке, она будет сообщена вам и вашему штату или юрисдикции, и ваш сбор за пересмотр оценки будет возвращен. Ваши тестовые ответы не доступны для разглашения. Обратите внимание, что каждый тест будет рассмотрен только один раз.

Компьютерные тесты — Компьютерные тесты не будут рассматриваться, потому что эти ответы оцениваются один раз в центре тестирования, а затем передаются в ETS, где они проверяются перед отчетом.

Чтобы запросить любую из перечисленных выше услуг, позвоните в службу поддержки клиентов ETS по телефону 1-855-MyHiSET (1-855-694-4738).

См. Также:

Как получить разрешение на обучение в Индиане

Разрешение на обучение дает жителям Индианы возможность получить водительские права до получения водительских прав. Чтобы получить разрешение на обучение в Индиане, вам необходимо выполнить несколько шагов и требований. Информация представлена ​​ниже, чтобы помочь вам понять, что это за процесс и что вам нужно сделать, чтобы начать свой путь к получению водительских прав.

Начать процесс подачи заявки

Чтобы начать процесс подачи заявления на получение разрешения на обучение в Индиане, вам должно быть 15 лет или больше. Вам также необходимо будет записаться на курс обучения водителей, утвержденный государством, ДО того, как вы получите разрешение на обучение. Вам будет предложено подтвердить, что вы зачислены на этот курс, предъявив Свидетельство о зачислении на обучение вождению, выданное вам по окончании курса, который вы проходите. Этот сертификат должен быть действующим и действующим.

Перед записью убедитесь, что это утвержденный курс. Программа обучения водителя будет включать 30 часов онлайн-обучения или обучения в классе, а также шесть часов обучения за рулем с сертифицированным инструктором по вождению.

Если вам 16 лет или больше, вам не нужно проходить курс обучения вождению, если вы принесете документы, удостоверяющие личность, в лицензионный офис. Каждый, кто подает заявку на получение разрешения на обучение в Индиане, также должен будет пройти тест на зрение и тест на знание Индианы.

Проверка знаний и проверка зрения

Вам не нужно записываться на прием, чтобы пройти тест на знания, если только вам не понадобится, чтобы кто-то прочитал вам тест. Для тех, кто требует, чтобы тест был прочитан им, или для лиц с нарушениями слуха, необходима запись на прием. Убедитесь, что вы прибыли в лицензионный офис как минимум за час до их закрытия, если собираетесь пройти тест знаний.

Вам также необходимо будет пройти тест на зрение, который определит, насколько хорошо вы видите.Этот скрининг — это базовая проверка зрения, которая не выявляет никаких причин проблем со зрением; если вы не пройдете, вам придется обратиться к окулисту. Вы должны пройти проверку зрения и проверку знаний, чтобы получить разрешение на обучение.

Необходимые документы

Есть несколько документов, которые вам нужно будет взять с собой, когда вы пойдете в лицензионный офис, чтобы подать заявление на разрешение вашего учащегося. Эти документы включают:

• Документ, удостоверяющий личность — это может быть паспорт или оригинал / заверенная копия свидетельства о рождении.
• Карточка социального обеспечения с указанием номера SS — это можно заполнить с помощью W-2, если у вас нет карточки социального обеспечения.
• Два документа, подтверждающие местожительство в Индиане или , аффидевит о резидентстве (поясняется ниже)
• Доказательство законного статуса

.