Проявлять инициативу это: Что-то пошло не так (404)

Содержание

Три правила проявления инициативы — Общие дети, г. Воронеж

Содержание

Три правила проявления инициативы

«Инициатива наказуема», — с этим утверждением в России знакомы абсолютно все. Но стоит ли сегодня ему следовать? Изменились ли правила игры для инициативных людей, или лучшее по-прежнему враг хорошего?

Чтобы ваша инициативность помогала, а не мешала вам строить карьеру, прислушайтесь к советам Superjob.ru.

Новые идеи уместны не везде
Первое правило продуктивной инициативы мы сформулировали так: инициатива уместна не везде. HR-менеджеры убеждают: отношение к инициативным работникам в разных компаниях разное и зависит от многих факторов – формы собственности предприятия, корпоративной культуры, личности руководителя, особенностей коллектива и т. д. Подобными нюансами стоит поинтересоваться уже на этапе трудоустройства.

Это подтверждают и данные опросов Исследовательского центра Superjob.ru: 13% работающих россиян считают, что их руководство воспринимает любые идеи сотрудников отрицательно, 38% отмечают положительное отношение начальства к инициативам, 31% — нейтральное, а 18% затруднились предсказать реакцию шефа на предлагаемые подчинёнными новшества.

Инициатива редко приветствуется на государственной службе (за исключением некоторых случаев, например, если вы депутат или другой публичный политик), а также в компаниях с незыблемыми внутренними правилами, чётко прописанными регламентами, сложившимися традициями и строгой субординацией. Если руководитель отделён от работников двумя приёмными и тремя секретарями, а коллектив воспринимает любые инновации в штыки, стоит трижды подумать, прежде чем что-то предлагать. Вполне возможно, что реализовывать задуманное вы будете в одиночку, при скрытом противодействии остальных сотрудников и за счёт личного времени. Не факт, что это пойдёт на пользу вашей карьере.

Зато в молодых коллективах, агрессивно осваивающих новые направления рынка (связь, IT, интернет, продажи), корпоративная культура, напротив, чаще всего поощряет свежие идеи, особенно на этапе start-up. Иногда в таких компаниях имеются специальные программы поддержки инициатив. Таким образом, ваши соображения вполне могут принести ощутимый доход.

Уместность инициативы зависит и от должности инициатора. Например, какого креатива руководитель ожидает от молодого операциониста крупного банка? Правильно, никакого: главное – чтобы он быстро и без ошибок выполнял свою работу. А вот от специалиста по связям с общественностью этого же банка начальство, напротив, ждёт новых предложений. Инициатива – неотъемлемая часть работы многих специалистов: бренд-менеджеров, журналистов, пиарщиков.

Инициатива должна быть ответственной
Психологи разделяют инициативу на ответственную и безответственную. Первая – признак сильного интеллекта и высокого развития человека, в том числе профессионального. Вторая говорит скорее о незрелости личности и о неготовности брать на себя ответственность за реальные действия.

Перефразируя известную поговорку, можно сказать, что именно безответственная инициатива наказуема. «Давайте выпускать корпоративный журнал не раз в месяц, а два!» — воодушевленно предлагает молодой менеджер по маркетингу. Руководитель в недоумении: как, за счёт каких ресурсов, кто этим будет заниматься, а главное – зачем, ведь свои задачи журнал выполняет и с имеющейся периодичностью. Увы, на эти вопросы «инициатор» ответить не в силах, поскольку не продумал свой проект до мелочей. Естественно, руководство в лучшем случае проигнорирует его инициативу, а в худшем – задумается, достаточно ли менеджер загружен работой, если у него в голове возникают столь бесполезные идеи.

Другое дело, если специалист IT-компании, ежедневно наблюдая, например, телефонные ответы коллег на одни и те же вопросы клиентов, предложит руководству организовать обучающий семинар, предварительно просчитав выгоду для фирмы: освобождение значительного количества рабочего времени сотрудников, повышение лояльности клиентов, информационный повод для пресс-релиза. В динамичных современных компаниях такая инициатива не только не наказуема, но и может принести её автору определённые дивиденды в виде премии или дополнительных карьерных очков.

Таким образом, второе правило удачной инициативы, наряду с уместностью, — ответственность. Собираясь к руководителю с идеями о развитии компании или вашего участка работы, хорошо обдумайте аргументы, подготовьте соответствующие цифры и убедительные доказательства полезности нововведения, оцените, какими способами и за счёт каких ресурсов лучше всего реализовать вашу инициативу. В этом случае у вас есть немало шансов быть услышанным.

Кесарю – кесарево
Есть и ещё одно, третье правило инициативы: она не должна слишком выходить за рамки ваших полномочий. Всё-таки развитие бизнеса – это прерогатива топ-менеджмента, поэтому, когда рядовой менеджер по продажам настойчиво советует генеральному директору принять то или иное судьбоносное решение, такая инициатива, какой бы полезной она ни казалась, может быть расценена как вторжение на чужую территорию. К тому же взгляд одного специалиста, пусть даже знающего и опытного, в любом случае более узок, нежели взгляд руководителя.

А если вы всё же донесли до генерального директора свою мысль, то будьте готовы разделить с руководителем ответственность за принятое решение, как в случае успеха, так и в случае неудачи.

Superjob.ru не сомневается: инициативные люди – это люди с высоким карьерным потенциалом. Мы желаем вам, чтобы ваша инициатива была ответственной, уместной и успешной.

Проявление инициативы. Законы выдающихся людей

Проявление инициативы

Человек создан для того, чтобы действовать, а не служить объектом действия. Мы вольны выбирать, как реагировать на те или иные обстоятельства, и наделены силой изменять эти обстоятельства.

Проявлять инициативу – не значит быть нахрапистым и агрессивным. Главное – взять на себя ответственность за происходящее.

Многие предпочитают ждать: вот-вот в их жизни что-то случится или кто-то о них позаботится. Но хорошие должности достаются проактивным личностям, которые решают проблемы, а не создают их, потому что не боятся проявить инициативу и сделать то, что нужно, последовательно претворяя в жизнь верные принципы.

Если какой-нибудь член семьи, пусть даже младший из детей, проявляет безответственность, то есть ждет, чтобы за него что-то сделали или решили другие, мы советуем ему: «Работай над собой!»

Различие между инициативными и безынициативными людьми так же велико, как между днем и ночью. Если говорить о производительности труда, разница составит не двадцать пять-пятьдесят, а целых пять тысяч процентов – особенно если иметь дело с умными, компетентными людьми, к тому же неравнодушными к мнению окружающих.

Поскольку наши мысли и поступки вытекают из мировоззрения, их тщательный анализ дает представление о лежащей в их основе «карте». Речь, например, является надежным показателем степени проактивности.

Лексика реактивных людей отражает их стремление снять с себя ответственность.

«Так уж я устроен». («Мое поведение предопределено. Ничего не поделаешь»).

«Она доведет меня до психушки». («Я не виноват. Моей эмоциональной жизнью управляет нечто, мне неподвластное»).

«Я не могу этого сделать. Мне некогда». («Я завишу от внешних обстоятельств – в данном случае от дефицита времени»).

«Если бы у моей жены было больше терпения!» («Мой жизненный успех зависит от чьего-то поведения или отношения»).

«Я должен это сделать» («Обстоятельства или другие люди вынуждают меня поступать так, а не иначе. Я не располагаю свободой выбора»).

РЕАКТИВНАЯ РЕЧЬ

ПРОАКТИВНАЯ РЕЧЬ

Ничего не поделаешь.

Переберем варианты.

Так уж я устроен.

Поищем другой подход.

Она доведет меня до психушки.

Я контролирую свои эмоции.

Мне ни за что не дадут эту работу.

Попробую доказать свою полезность.

Я вынужден так поступить.

Можно поступить иначе.

Я не умею.

Постараюсь.

Я должен.

Предпочитаю…

Если бы…

Обязательно сделаю.

Речь реактивной личности обусловлена базовой парадигмой детерминизма (обреченности). Весь ее строй нацелен на уход от ответственности. «Я ни за что не отвечаю, у меня нет свободы выбора».

Мне очень нравится в «Ветхом Завете» легенда об Иосифе, – одна из ключевых для понимания христианской традиции. Когда Иосифу исполнилось семнадцать лет, братья продали его в рабство в Египет. Представляете, какой соблазн – купаться в жалости к самому себе, вынужденному прислуживать Потифару; проклинать вероломство братьев, тупость хозяев и лишения! Но Иосиф был проактивной личностью; он старался БЫТЬ. И в скором времени уже управлял всем хозяйством Потифара, потому что снискал его доверие.

Потом случилось так, что Иосиф был застигнут в двусмысленном положении и почел недостойным оправдываться. В результате он был несправедливо осужден и на целых тринадцать лет заключен в тюрьму. Но и там он проявил проактивный подход «от внутреннего к внешнему», старался БЫТЬ, а не ИМЕТЬ, – и через некоторое время управлял тюрьмой, а затем и всем Египтом, став вторым лицом в государстве после фараона.

Я отдаю себе отчет, как трудна и драматична для многих подобная ломка стереотипа.

Куда как легче – сваливать вину за свое бездействие на других людей и обстоятельства.

Но природа наделила нас Способностью отвечать за себя, контролировать свою жизнь и изменять обстоятельства – в первую очередь, работая над собой.

Почему инициативы сотрудников часто вредят и работодателю, и самим сотрудникам

Инициативные сотрудники всегда в цене, и легко понять почему. Когда необходимы позитивные изменения, таких работников не нужно просить проявить инициативу. Исследования подтверждают, что по сравнению с более пассивными коллегами проактивные сотрудники демонстрируют более высокие результаты, вносят более значительный вклад и предлагают больше инноваций.

Но у проактивности есть и обратная сторона. Появились доказательства того, что, если не направить проактивность в нужное русло, она может иметь обратный эффект и отрицательные последствия для организаций, лидеров, членов команд и отдельных сотрудников. Это явление получило название «парадокс проактивности»: проактивность желательна, но только если в точности соответствует ожиданиям руководителя. Например, люди могут выступить с инициативой бесполезных или вредных изменений, что в конце концов будет стоить организации денег, или они могут с энтузиазмом вести переговоры, чтобы снизить свою рабочую нагрузку, но в результате переложить ее на других. Подобные эффекты проактивного поведения могут расстраивать коллег и руководителей, и их ответная реакция часто вредит инициатору.

Все это означает, что проактивность бывает правильной и неправильной. В недавнем исследовании мы проанализировали 95 работ, в которых рассматривалось, когда проактивность сотрудников ведет к положительным или отрицательным результатам, и побеседовали с 25 сотрудниками из разных отраслей, чтобы выяснить, как нужно проявлять проактивность, чтобы повысить шансы на успех. На основе проведенного анализа мы выявили три составляющие, во многом соответствующие теории баланса мудрости психолога Роберта Стернберга. В этой теории доказывается, что источник мудрости – это баланс собственных интересов и интересов других людей, а также общества в более широком смысле. Так называемая разумная, или правильная, проактивность включает следующие три элемента.

Управление собой

Проактивность требует значительных затрат времени и энергии, поэтому важно признавать, что невозможно решить все проблемы. Слишком много инициатив или слишком крупные задачи могут легко привести к выгоранию. Приведем пример Джейн, одной из наших собеседниц. Она работала консультантом в компании, занимающейся консалтингом в IT, и решила, что организации пойдет на пользу получение сертификата системы управления ISO. Джейн предложила возглавить инициативу во всей компании в целом, что было нелегкой задачей, учитывая высокий уровень сопротивления, в том числе со стороны руководителя организации. Она добивалась внедрения системы и много работала в течение 12 месяцев, пытаясь заручиться всеобщей поддержкой. В конце концов ей это удалось, но она так вымоталась, что теперь сомневается, стоит ли действовать проактивно в будущем. «Конечно, результат был хорошим, – рассказывает она, – но не знаю, стоил ли он потраченного здоровья».

Обдумайте, за какие инициативы стоит браться, и, прежде чем сделать это, спросите себя: достаточно ли у меня личной заинтересованности и профессионального опыта, чтобы возглавить ее? Есть ли у меня время и ресурсы на эту деятельность? Позвольте другим возглавить некоторые инициативы. Если же вы решите сами взяться за какую-либо из них, оптимизируйте свое рабочее время. Спланируйте, как вы сможете не выбиваться из графика при возникновении помех, обеспечьте себе поддержку и защищайтесь от расползания проекта, не стесняясь говорить «нет».

Учет интересов других людей

Чаще всего изменения, которые вы вносите в методы своей работы, затрагивают и другие команды. Однако многие проактивные сотрудники не вполне учитывают, как их проактивность может влиять на других. Возьмем пример Ванессы, HR-консультанта, недавно принятой на работу в нефтегазовую компанию. Начав работать на новом месте, она с изумлением обнаружила, что в компании все еще вручную вводят данные в личные дела сотрудников. Она считала подобную практику неэффективной, отнимающей много времени и безответственной. Ванесса вызвалась возглавить внедрение новой системы. Но инициатива требовала, чтобы ее коллеги выделили несколько рабочих часов в дополнение к и без того высокой нагрузке. Мало кто проявил готовность, и Ванессе пришлось отказаться от инициативы, не доведя ее до конца.

История Ванессы наглядно демонстрирует, почему важно учитывать интересы других людей, прежде чем браться за реализацию новой идеи. Сначала спросите себя: кого затронет моя инициатива? Чья поддержка мне необходима, чтобы добиться успеха? Ответив на эти вопросы, подумайте, как рассказать о своей идее наиболее важным стейкхолдерам и какие шаги понадобятся, чтобы подготовить их. Без поддержки других вас, скорее всего, ждет неудача, как бы проактивно вы ни действовали.

Однако другие – это не только коллеги. Неразумная проактивность может отрицательно влиять и на отношения между сотрудниками и руководством. Макс, инженер-технолог, с которым мы общались в рамках исследования, испытал это на себе. На его предыдущей работе, предприятии по производству кирпича, он предложил идею по повышению производительности: увеличить время работы печей для обжига. Макс опробовал идею, пока менеджер по производству был в отпуске, и ему удалось достичь рекордной производительности. Но по возвращении менеджер Макса решил, что этот успех подрывает его авторитет. Он приписал его случайной удаче и отменил изменения, предложенные Максом.

Случай Макса уникален тем, что ни он сам, ни его менеджер не действовали разумно. Макс не подумал, как его действия скажутся на начальнике, а из-за стремления к полному контролю со стороны начальника Макс, вероятно, не стал бы делиться идеями в будущем. Если руководители подвергают все новые идеи длительной процедуре одобрения, включающей многочисленные согласования, инновации будут подавляться на корню. Стремление держать все под контролем сокращает «риск» проактивности и саму проактивность. Организации, желающие поощрять инновации, должны создать атмосферу доверия, в которой сотрудников поощряют делиться идеями. Если бы Макс потрудился заранее посвятить в свои планы менеджера, его инициатива могла оказаться успешной.

Соответствие организационным целям

Если идея не соответствует ключевой стратегии или более широкой миссии вашей организации, скорее всего, она окажется пустой тратой времени и ресурсов.

Рассмотрим гипотетический сценарий (довольно распространенный во многих изученных нами организациях). Айвен, руководитель отдела разработки новых продуктов, посетил мероприятие для налаживания деловых связей и узнал, что в офисах все чаще используется открытая планировка. Вдохновившись идеей, что такая планировка может способствовать сотрудничеству между отделами, он убедил своего начальника переделать целый этаж занимаемого компанией здания. На ремонт были потрачены значительные средства. Но, к сожалению, многие сотрудники столкнулись с проблемами в условиях новой планировки – постоянным шумом и другими отвлекающими факторами. Большинство сотрудников попросило перевести их на другой этаж. Если бы Айвен обратил больше внимания на повседневные задачи, выполняемые его сотрудниками, – работу, требующую высокого уровня концентрации, – то более разумно потратил бы силы на оптимизацию первоначальной планировки для повышения производительности.

Какой урок можно извлечь из этой ситуации? Предлагая новую идею, спросите себя, необходимы ли изменения в вашей конкретной ситуации и если да, то какой тип изменений подходит к данному контексту. Избегайте перемен ради перемен. Думайте о том, как эффективно использовать ваши идеи с учетом целей организации.

Важно, чтобы все три описанных элемента применялись вместе: тогда проактивность будет действительно разумной. Любой из нас сможет привести пример человека, действующего проактивно в собственных интересах, но эти люди редко учитывают организационный контекст или потребности других. Это неразумно и редко приводит к эффективным результатам. А тот, кто учитывает интересы других, однако доводит себя до изнурения, тоже не добьется успеха. Таким образом, разумная проактивность требует истинной мудрости: управления конфликтующими элементами и поддержания баланса различных внешних и внутренних интересов.

Организации могут научить своих сотрудников на практике применять все три элемента разумной проактивности. Подобное обучение особенно необходимо менеджерам, чтобы они могли подавать пример разумной проактивности и учить ей своих подчиненных. Специалисты по кадрам могут помочь при отборе кандидатов, принимая во внимание их способность сбалансированно применять эти три тактики. На собеседовании вопросы, касающиеся поведения, должны быть направлены не просто на выяснение того, свойственно ли кандидату проактивное поведение, но и на то, насколько оно разумно. Способствуя разумной проактивности, организации могут воспитывать сотрудников, делающих правильные вещи правильным способом.

Об авторах: Шэрон Паркер – лауреат и член Австралийского исследовательского совета, профессор управления Университета Кертина и директор Центра трансформативных методов работы; Ин (Лена) Ван – старший преподаватель Школы менеджмента Мельбурнского королевского технологического университета, Австралия

Проявление инициативы

Человек создан для того, чтобы действовать, а не служить объектом действия. Мы вольны выбирать, как реагировать на те или иные обстоятельства, и наделены силой изменять эти обстоятельства.

Проявлять инициативу – не значит быть нахрапистым и агрессивным. Главное – взять на себя ответственность за происходящее.

Многие предпочитают ждать: вот‑вот в их жизни что‑то случится или кто‑то о них позаботится. Но хорошие должности достаются проактивным личностям, которые решают проблемы, а не создают их, потому что не боятся проявить инициативу и сделать то, что нужно, последовательно претворяя в жизнь верные принципы.

Если какой‑нибудь член семьи, пусть даже младший из детей, проявляет безответственность, то есть ждет, чтобы за него что‑то сделали или решили другие, мы советуем ему: «Работай над собой!»

Различие между инициативными и безынициативными людьми так же велико, как между днем и ночью. Если говорить о производительности труда, разница составит не двадцать пять‑пятьдесят, а целых пять тысяч процентов – особенно если иметь дело с умными, компетентными людьми, к тому же неравнодушными к мнению окружающих.

Поскольку наши мысли и поступки вытекают из мировоззрения, их тщательный анализ дает представление о лежащей в их основе «карте». Речь, например, является надежным показателем степени проактивности.

Лексика реактивных людей отражает их стремление снять с себя ответственность.

«Так уж я устроен». («Мое поведение предопределено. Ничего не поделаешь»).

«Она доведет меня до психушки». («Я не виноват. Моей эмоциональной жизнью управляет нечто, мне неподвластное»).

«Я не могу этого сделать. Мне некогда». («Я завишу от внешних обстоятельств – в данном случае от дефицита времени»).

«Если бы у моей жены было больше терпения!» («Мой жизненный успех зависит от чьего‑то поведения или отношения»).

«Я должен это сделать» («Обстоятельства или другие люди вынуждают меня поступать так, а не иначе. Я не располагаю свободой выбора»).

РЕАКТИВНАЯ РЕЧЬ

ПРОАКТИВНАЯ РЕЧЬ

Ничего не поделаешь.

Переберем варианты.

Так уж я устроен.

Поищем другой подход.

Она доведет меня до психушки.

Я контролирую свои эмоции.

Мне ни за что не дадут эту работу.

Попробую доказать свою полезность.

Я вынужден так поступить.

Можно поступить иначе.

Я не умею.

Постараюсь.

Я должен.

Предпочитаю…

Если бы…

Обязательно сделаю.

Речь реактивной личности обусловлена базовой парадигмой детерминизма (обреченности). Весь ее строй нацелен на уход от ответственности. «Я ни за что не отвечаю, у меня нет свободы выбора».

Мне очень нравится в «Ветхом Завете» легенда об Иосифе, – одна из ключевых для понимания христианской традиции. Когда Иосифу исполнилось семнадцать лет, братья продали его в рабство в Египет. Представляете, какой соблазн – купаться в жалости к самому себе, вынужденному прислуживать Потифару; проклинать вероломство братьев, тупость хозяев и лишения! Но Иосиф был проактивной личностью; он старался БЫТЬ. И в скором времени уже управлял всем хозяйством Потифара, потому что снискал его доверие.

Потом случилось так, что Иосиф был застигнут в двусмысленном положении и почел недостойным оправдываться. В результате он был несправедливо осужден и на целых тринадцать лет заключен в тюрьму. Но и там он проявил проактивный подход «от внутреннего к внешнему», старался БЫТЬ, а не ИМЕТЬ, – и через некоторое время управлял тюрьмой, а затем и всем Египтом, став вторым лицом в государстве после фараона.

Я отдаю себе отчет, как трудна и драматична для многих подобная ломка стереотипа. Куда как легче – сваливать вину за свое бездействие на других людей и обстоятельства. Но природа наделила нас Способностью отвечать за себя, контролировать свою жизнь и изменять обстоятельства – в первую очередь, работая над собой.

цивилистический подход – тема научной статьи по праву читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

2008

Юридические науки

III. ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

ПОНЯТИЕ ПРАВОВОЙ ИНИЦИА ТИВЫ: ЦИВИЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Выпуск 1 (1)

Е. В.Головина

аспирант кафедры гражданского права Уральскойя государственной юридической академии,

620066, Екатеринбург, ул. Комсомольская, 21

Предлагается авторская дефиниция понятия «правовая инициатива» применительно к субъектам гражданского права.

Ключевые слова: диспозитивность, правовая инициатива, субъекты гражданского права

Начиная с эпохи Просвещения, философская мысль по вопросам права, развиваясь и оттачиваясь, в своем едином движении неизменно склонялась к одному — к тому, что основой права, его стержнем и предназначением является свобода.

И не просто свобода, не свобода вообще, не абстрактно понимаемая идея свободы, а… реальная, в живой юридической плоти свобода отдель-

ного, автономного человека.

Современная правовая доктрина подавляющего большинства государств зиждется на признании прав и свобод человека высшей ценностью, а их гарантия, соблюдение и защита вменяются в обязанность государству. Аналогичный подход наблюдается и в Основном законе Российской Федерации (ст. 2 Конституции Российской Федерации).

В связи с переходом нашей страны к рыночной экономике и реальным формированием демократического государства вопрос о правах и свободах индивида был выдвинут на первый план. И здесь, говоря без преувеличений, решающую роль сыграло принятие Гражданского кодекса Российской Федерации (далее — ГК РФ). По справедливому замечанию В.С.Якушева, кодекс явился не просто работающим законом, а крупнейшим явлением нашей жизни [11.

С. 30].

Одними из центральных и определяющих принципов гражданско-правового регулирования стали принцип автономии воли участников правоотношений (закреплен в ст. 2 ГК РФ) и принцип «свободы ус-

С.С.Алексеев Философия права.

мотрения в реализации гражданских прав» (закреплен в ст. 1 ГК РФ) [10. С. 51].

Содержание указанных принципов раскрывается следующим образом: во-

первых, субъекты гражданского права, как правило, вольны действовать самостоятельно, независимо от других участников и, что более значимо, независимо от государства; во-вторых, они имеют реальную возможность проявить свою волю «вовне», другими словами, проявить инициативу, направленную на порождение правового результата.

Именно благодаря правовой инициативе гражданские правоотношения возникают и получают свое развитие.

Представляется, что в настоящее время категории «правовая инициатива» (инициативность) уделяется недостаточно вни-мания1. При этом заявленное в теме настоящей статьи правовое явление относится к числу важнейших проявлений метода гражданско-правового регулирования. В ча-

© Головина Е.В., 2008

Изучением данного правового явления в разное время занимались В.Ф.Яковлев, Т.Н.Молчанова, О.А.Красавчиков, К.К.Лебедев и другие цивилисты. Однако в настоящее время отсутствует какое-либо системное (монографическое) исследование правовой инициативы.

стности, именно благодаря возможности действовать инициативно и самостоятельно реализуется на практике автономия воли субъектов гражданских правоотношений. Следовательно, изучение вышеназванной категории представляется актуальным, и в рамках предложенной статьи автор ставит своей целью сформулировать понятие «правовая инициатива» и раскрыть ее гражданско-правовую природу.

В цивилистической науке сегодня не выработано единого подхода к понимаю правовой инициативы, равно как нет и адекватного определения данному правовому явлению. Между тем содержательносмысловой анализ рассматриваемой правовой категории позволит не только точно сформулировать ее дефиницию, но (что представляется более значимым для развития науки гражданского права) и выявить место и роль правовой инициативы в системе гражданско-правового регулирования.

Ввиду отсутствия гражданско-правового определения инициативы, обратимся к ее общелексическому значению. Так, С.И.Ожегов предлагает следующую формулировку инициативы — «1) почин, побуждение к новым формам деятельности, предприимчивость; 2) руководящая роль в каких-нибудь действиях» [5. С. 245]. В «Словаре современного русского литературного языка» инициатива рассматривается как почин, самостоятельное начинание, первый шаг в каком-либо деле [7. С. 352353]. В иных словарях русского языка значение инициативы раскрывается подобным образом.

Общий анализ данных дефиниций позволяет сделать следующие выводы: во-первых, понятия «инициатива» и «предприимчивость», «самостоятельность», по сути, ставятся в один синонимичный ряд, т.е. рассматриваются как понятия близкие по своему смысловому значению, контенту; во-вторых, именно инициатива определяет мотивы и цели лица, ее проявившего. Применительно к гражданскому праву данные заключения интерпретируются следующим образом: во-первых, инициатива имеет место тогда, когда субъект гражданских правоотношений свободен в определении своих прав и обязанностей, когда у него есть воз-

можность самостоятельно осуществлять индивидуальную или совместно с другими лицами созидательную деятельность; во-вторых, инициатива предполагает конкретные активные действия этого субъекта; в-третьих, проявление лицом инициативы как реализации внутреннего побуждения, как продолжение этого побуждения «вовне» вызвано интересом, материальными нуждами последнего, иначе зачем субъекту гражданских прав предпринимать активные действия, инициировать какую-либо деятельность.

Сделанные выводы чрезвычайно важны для понимания инициативы, раскрытия ее сущностных характеристик в рамках гражданско-правового регулирования. В связи с этим остановимся подробнее на исследовании вышеперечисленных заключений.

1. Инициатива есть выражение свободы ее носителем, есть самостоятельная деятельность субъекта гражданского права в определении его прав и обязанностей.

Несмотря на то что инициатива в гражданском праве имеет правовую природу2, недостаточно рассмотреть лишь ее правовой аспект. Кроме правовой формы, которую приобретает инициатива в рамках гражданско-правового регулирования, следует определить, какое явление объективной действительности лежит в ее основе, раскрыть социальное содержание инициативы3. Представляется, что, как и в диспозитивности

2 Несмотря на то что ГК РФ практически не употребляет понятия «инициатива» (за исключением недавно введенной в действие гл. IV ГК РФ), не вызывает сомнения тот факт, что юридически она «пронизывает» весь кодекс. Так, правовой основой инициативы являются: сформулированные в кодексе основные начала гражданского права, свобода субъектов гражданского права в установлении своих прав и обязанностей, особенность гражданско-правовой ответственности, особенности юридических фактов и т.д.

3 Аналогичный подход наблюдается в диссертационном исследовании Молчановой Т.Н. [3] при характеристике диспозитивности и определении ее понятия. Такой подход позволяет установить причинноследственные связи между свободой субъектов в определении прав и обязанностей (в данном случае -гражданских) как таковой и ее формальным закреплением на законодательном уровне с учетом механизма ее реализации, гарантированным государством.

[3. С. 8], социальным содержанием инициативы является свобода. В общефилософском плане свобода, с одной стороны, предполагает возможность проявления субъектом своей воли в условиях осознания законов развития природы и общества; с другой стороны, она предполагает отсутствие каких-либо ограничений и стеснений, связывающих жизнь и деятельность отдельного человека, группы людей или всего общества в целом. Свобода — это «способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, осуществлять выбор» [6. С. 272].

Свобода индивида складывается, во-первых, из тех форм и степеней свободы действий, которые устанавливаются общественным строем, государством, партией, общественным мнением и т.д.; во-вторых, из тех форм и степеней свободы выбора действий, которые определяются, решаются самой личностью непосредственно [8. С. 67]. Другими словами, свобода предполагает взаимосвязь государственного механизма с человеком, где первый выступает как законодатель, регулятор и гарант свободы, а второй — носитель и распорядитель. Социальной свободе государством придается соответствующая форма, а именно: «юридически признанная свобода существует в государстве в форме закона» [4. С. 62]. Таким образом, «посредством норм права признается социальная свобода, в них она находит свое юридическое выражение» [3. С. 9]. Именно право как система общеобязательных формально определенных норм выражает меру свободы человека, а сама мера свободы означает справедливость по отношению к другим, формальное равенство субъектов права, упорядоченность общественных отношений [6. С. 101].

Объективное право рассматривается как «исконная обитель свободы людей, свободы каждого индивида» [1. С. 31]. Как отмечалось выше, именно право является гарантом свободы людей. Вместе с тем оно определяет границы такой свободы, границы простора деятельности людей, границы инициативы, которые, в свою очередь, являются необходимым условием соблюдения

свободы других людей, и за пределами которой деятельность человека становится произволом и нарушает права, свободы остальных индивидов. Помимо этого, право призвано «оснащать свободу человека действенными средствами и механизмами, позволяющими делать свободу человека реальностью» [1. С. 32].

Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод о том, что гражданское общество суть общество индивидов, имеющих реальную, юридически закрепленную и гарантированную государством свободу действий.

Неотчуждаемые права и свободы человека защищаются гражданским законодательством, о чем прямо сказано в ст. 2 ГК РФ. При этом законодатель опирается на частноправовые начала, сформулированные в ст. 1 указанного Федерального закона и позиционируемые как основные (базовые) начала гражданско-правового регулирования. Именно эти начала, по мнению С.С.Алексеева, явились «мощным побудительным элементом, который в полной мере способен раскрыть достоинства свободы, осуществляемой через право, притом право частное» [1. С. 260]. На почве развития частной собственности и экономических интересов «взрастает» экономическая свобода индивида как свобода сильной личности, ориентированной на реализацию и защиту собственных интересов. С.С.Алексеев приходит к выводу о том, что именно экономическая свобода должна переводиться в созидательную активность, экономический риск и творчество, соединенные с персональной ответственностью за результаты своего дела [1. С. 260]. И с его суждением нельзя не согласиться. Где, как не в гражданском праве, оплоте частноправовых начал, индивид способен и, что более весомо по своей значимости, имеет законодательную возможность осуществления свободной, самостоятельной, независимой от других лиц и, что особенно важно, от государства созидательной деятельности; имеет возможность совершать активные (инициативные) действия, порождающие правовой результат, о которых речь пойдет далее. Но

прежде подведем промежуточный итог анализа сущностной составляющей правовой инициативы: правовая инициатива в свете гражданско-правового регулирования есть проявление социальной, преимущественно экономической, свободы лица при совершении последним созидательной деятельности.

2. Правовая инициатива предполагает активную позицию субъекта, совершение им конкретных действий.

В ходе рассмотрения свободы в качестве социального содержания правовой инициативы был сделан вывод о том, что именно благодаря правовому регулированию (определяющую и решающую роль здесь играет гражданско-правовое регулирование) свобода индивида становится реальностью. Но сам по себе закон открывает лишь возможность для свободного действия — он не делает свободным человека. Для того чтобы ощутить себя свободным, субъект гражданского права должен «пойти вперед», должен проявить себя в отношениях с окружающим миром, осуществить какую-либо деятельность.

Однако при этом не стоит забывать, что до совершения конкретных действий происходит формирование воли лица. Рассмотрение данной категории в рамках настоящего исследования представляется целесообразным, поскольку проявление инициативы, с одной стороны, суть реализация воли лица; с другой стороны, оба этих явления отражают в целом существо свободы субъектов гражданско-правового регулирования, т.е. взаимообусловлены.

Поведение человека в гражданском обороте, по общему правилу, составляют лишь волевые действия, когда их субъект обладает сознанием, волей, способностью предвидеть последствия своих действий; при этом воля лица автономна. Именно такие действия составляют предмет правового регулирования гражданского права (например, индивид сам определяет для себя наиболее приемлемый для конкретной ситуации вариант развития экономических отношений с контрагентами по сделке и свой

план действий по осуществлению задуманного).

Свобода является своего рода базовым понятием как для автономии, так и для инициативы. Притом она связывает обе правовые конструкции таким образом, что позволяет участнику гражданских правоотношений сначала независимо от других субъектов сформировать свою волю внутри самого себя, а затем действовать по своему усмотрению в целях реализации задуманного. Другими словами, свобода (реализуемая через автономию воли и правовую инициативу) используется в качестве движущего начала в формировании, становлении и развитии гражданских правоотношений.

Соответственно, можно говорить и о взаимообусловленности автономии воли и инициативы. Поскольку сама воля — категория, относящаяся к внутреннему миру личности, инициатива в данном случае является внешним (активным) проявлением автономии воли лица. Она находит свое проявление в наделении субъектов гражданского оборота дееспособностью, т.е. способностью приобретать, изменять, прекращать права и обязанности своими действиями. В то же время для непосредственной реализации этих прав необходима движущая сила, а именно воля лица на их осуществление. Следовательно, сначала лицо, исходя из своих потребностей, определяет свой интерес и свободно формирует свою волю (это некий процесс внутри самого индивида), а затем происходит реализация заложенных в правоспособности возможностей путем совершения индивидом соответствующих действий, выражения им своих желаний и интересов вовне, т. е. проявление инициативы. Иными словами, автономия воли — это первоначальная, «теоретическая» возможность выбора одного (нескольких) из вариантов поведения в соответствии с целями и задачами, стоящими перед участником правоотношений; а проявление инициативы -выбор конкретного варианта поведения и его дальнейшая реализация. Без проявления инициативы автономия воли имеет только значение возможности выбора, но не реализации задуманного.

Как было отмечено ранее, свобода определяется возможностями лица. «Свобода как возможность получает реальное выражение в практической деятельности; она выступает, в конечном счете, в виде поступка субъекта, акта поведения индивида» [3. С. 14]. Другими словами, возможность превращается в действительность в результате совершения субъектом определенных действий, проявления им инициативы. Так, например, при заключении гражданско-правового договора действия стороны направлены на определение его условий, определение контрагента, саму процедуру заключения договора и т. д. Таким образом, свобода, реализуемая в рамках гражданского права, предполагает деятельность. Поэтому и инициатива как продолжение свободы лица «вовне» «в праве рассматривается как деятельность, иначе как в деятельности она не может быть обнаружена» [3. С. 93].

Для уяснения сути этой деятельности обратимся к ее рассмотрению и характеристике. Во-первых, деятельность эта носит избирательный характер, иными словами, предполагает выбор варианта поведения, наиболее оптимального для применения в сложившейся ситуации. Действительно, в силу специфики гражданско-правового регулирования законодатель практически во всех гражданских правоотношениях (за исключением ограничений, установленных законом) предоставляет соответствующему субъекту гражданского права возможность выбрать один из вариантов поведения и реализовать его. При этом выбор варианта предопределяется целью, которую преследует субъект, вступая в гражданские правоотношения. Во-вторых, эта деятельность (т.е. инициатива субъектов) направлена на установление субъективных прав и обязанностей. Аналогичная позиция была высказана видным правоведом советского времени Е.А.Флейшиц. По ее мнению, «сфера действия гражданского права есть сфера проявления инициативы, потому что никакое субъективное имущественное гражданское право ни за кем непосредственно не закреплено; никакая соответствующая та-

кому праву обязанность ни на кого законом непосредственно не возлагается» [9. С. 13]. Необходимо совершение инициативных действий для того, чтобы стать обладателем субъективных прав и обязанностей. Правовая инициатива, выраженная через поведение, действие субъекта права, является необходимой предпосылкой для их формирования.

Чем же обусловлена возможность субъектов гражданского права действовать инициативно, активно проявлять свою волю вовне? «Во-первых, возможность субъектов действовать по своей инициативе обеспечивается отсутствием подчиненности их друг другу — юридическим равенством, а также равноправием. Во-вторых, инициатива обеспечивается юридической свободой в приобретении прав и обязанностей, осуществлении прав и распоряжении ими» [3. С. 95].

Что движет субъектом гражданского права при проявлении им инициативы? Что лежит в основе его созидательной активной деятельности, которой законодатель предоставляет правовой простор? Представляется, что в основе поведения и, следовательно, в основе правовой инициативы субъекта лежат его материальные нужды, интерес лица. В свою очередь, гражданское право своими дозволительными нормами предоставляет ему широкий круг прав, цель которых — юридическое обеспечение удовлетворения интересов лица.

3. Основное воздействие на инициативу личности оказывают интересы, материальные нужды лица.

Именно конкретный интерес служит источником инициативной деятельности людей. Проявление гражданами, юридическими лицами, иными субъектами гражданских правоотношений инициативы при осуществлении ими субъективных гражданских прав и исполнении обязанностей целью своей имеет удовлетворение ими своих интересов и нужд.

Значение частного интереса трудно переоценить: именно его наличие является основополагающим теоретическим критерием, позволяющим отграничить частное

право от публичного [2. С. 80]. Сам частный интерес можно определить как интерес, где отсутствует интерес государства как субъекта суверенной политической власти. Сущности частных прав (частных интересов) соответствует определенный круг общественных отношений и набор приемов и способов их регулирования. Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что в основе частного интереса отдельного лица всегда лежат материальные нужды последнего. Помимо этого интерес строится на мышлении и поведенческих особенностях субъекта, который осознает свои потребности и, как правило, способен сам предпринять активные действия для их удовлетворения.

Проанализировав свои потребности, а затем сформировав свою волю в процессе отражения объективной действительности в своем сознании, субъект гражданского права переходит к активным действиям по воплощению в жизнь задуманного и осознанного им варианта поведения, направленного на порождение прав и обязанностей.

После того как были проанализированы характерные черты правовой инициативы в их взаимосвязи и обусловленности особенностями гражданско-правового регулирования в целом, можно подвести некоторые итоги.

Во-первых, инициатива находит наиболее яркое проявление в области прав человека (основанных на принципах естественного права) и в частном (гражданском) праве.

Во-вторых, инициативность в правовом регулировании гражданских правоотношений по своей сути есть инициатива субъекта, когда он независимо от других участников гражданского оборота и государства определяет свою поведенческую линию и действует в рамках предоставленных ему гражданским правом возможностей.

В-третьих, стимулятором инициативы являются частный интерес, материальные (объективные) потребности и нужды лица.

В связи с вышесказанным предлагается следующее определение правовой ини-

циативы: это свобода (независимость) субъекта гражданского права в определении своего поведения и приоритетных направлений собственной деятельности, выраженная в форме конкретных действий, имеющих целью порождение определенных правовых последствий, и обусловленная, с одной стороны, активностью и целесообразностью человеческого мышления и мотивированными поведенческими особенностями человеческой личности, с другой стороны, материальными потребностями (нуждами) субъекта.

Хочется верить, что исследование, проведенное в рамках настоящей статьи, станет «стартовой площадкой», даст импульс к дальнейшему изучению явления правовой инициативы, позволит применять полученные в ходе ее анализа выводы в нормотворческой деятельности и правоприменительной практике. Ведь возможность проявления инициативы (при условии наличия соответствующей развитой правовой базы в государстве) есть ключевой момент в скорейшем развитии рыночных отношений и формировании правового государства, где интересы личности и, главное, возможность их реализации поставлены во главу угла. А именно так видит Россия свое будущее.

Библиографический список

1. Алексеев С.С. Право — надежда наша:

научно-публицистические очерки / С.С.Алексеев. Екатеринбург: Сред.-

Урал. кн. изд-во, 1999.

2. Голубцов В.Г. К вопросу о влиянии частного интереса на предмет и метод гражданского права / В.Г.Голубцов // Вестник Перм. ун-та. Юридические науки. 2003.

3. Молчанова Т.Н. Диспозитивность в советском гражданском праве: дис. … канд. юрид. наук / Т.Н.Молчанова. Свердловск, 1972.

4. Маркс К. Изб. соч.: В 9 т. / К.Маркс, Ф.Энгельс. М.: Политиздат, 1984. Т. 1.

5. Ожегов С.И. Словарь русского языка. 24-е изд., испр. М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2005.

6. Перевалов В.Д. Теория государства и права. Учебник / В.Д.Перевалов. М.: Высшее образование, 2005. (Основы наук).

7. Словарь современного русского литературного языка. М-Л., Изд-во АН СССР, 1956.

8. Тугаринов В.П. Личность и общество / В.П. Тугаринов. М.: Мысль, 1965.

9. Флейшиц Е.А. Новые гражданские кодексы союзных республик /

Е.А.Флейшиц // Новые гражданские и гражданско-процессуальные кодексы союзных республик. М., 1965.

10. Щенникова Л.В. Принципы гражданского права: достижения цивилистики и законодательный эффект // Цивилистиче-ские записки: Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 2. М.: Статут, 2002.

11. Якушев В.С. Гражданский кодекс Российской Федерации и гражданское законодательство / В. С.Якушев // Цивили-стические записки: межвуз. сб. науч. тр. М.: Статут, 2001.

A CONCEPTION OF A LAW INITIATIVE: CIVIL LAW APPROUACH E.V.Golovina

Ural State Law Academy, Yekaterinburg, Komsomolskay str., 21

An author derives the definition of law initiative concerning subjects of a civil law of the Russian Federation.

Keywords: permissibility, legal initiative, subjects of the civil law

Что делать, если ребенок отказывается учиться и совершенно не проявляет инициативу к учебе

В современном мире так и происходит, что родители кричат на своих детей, наказывают их или стараются как-то увлечь поощрениями, что тоже не стоит делать. ведь ребенок всегда будет просить поощрения, а взрослея, его приоритеты будут выше, и вы просто не сможете дать своему ребенку то, что ему нужно. Поощрять детей можно, но только если ребенок сам этого заслуживает, а не при словах “Сделай это и получишь конфетку”. После конфетки, ребенок попросит шоколадку, потом новый телефон, потом машину и разумеется приоритеты сменятся и вы не всегда сможете дать своему ребенку то, что он просит, в свою очередь он и не обязан будет идти учиться на одни пятерки, ничего при этом не получая.

А ведь сейчас полно детей, которые убегают от учебы, где-то в онлайн мире живут, н только не в школе. Они проявляют инициативу поиграть, посидеть в социальных сетях, но никак не к учебе. Это в некотором случае и пугает. Что будет с последующим поколением? Нужно обязательно детей приучать к учебе, заставлять их учиться, не сидеть в интернете. Но как это сделать? Для начала стоит отметить, что чаще всего родители задумываются об учебе их детей очень поздно. Хотя по сути нужно уже с первых дней жизни ребенка его развивать и стремиться к его развитию.

Развивать ребенка нужно с того времени, как только у него появляется желание все познавать. Например развивать его мышление можно уже с первых дней жизни. С ним разговаривать и давать ему потрогать все что вас окружает, при этом повторяя, что это “это стол”, “Это книга”, “это чайник, чайник бывает горячим так что лучше его так не трогать”.  когда ребенок начинает говорить свои первые слова, вы можете его обучать другим языкам, а также постепенно можете начинать изучать буквы, цифры.

Позже начните с ребенком читать и писать. Развивайте моторику при помощи рисования, лепки. Разрабатывайте речь при помощи изучения стихотворений, песен. В таком случае, вашему ребенку, будем намного комфортнее в школе и спокойнее, так как какую-то базу он будет знать и развивать ее, при этом, он уже привыкнет учиться. И для него учеба станет обыденным делом, а не наказанием.

comments powered by HyperComments

МДОУ «Звездочка» — Городской семинар «Проявление инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе организации конструктивно-модельной деятельности в разных возрастных группах в соответствии с ФГОС ДО»

27 февраля 2020 года в МДОУ – детский сад «Звездочка» прошел городской семинар «Проявление инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в процессе организации конструктивно-модельной деятельности в разных возрастных группах в соответствии с ФГОС ДО». Цель семинара: представление опыта педагогического коллектива   МДОУ — детский сад «Звездочка» в развитии инициативы, самостоятельности, умения общаться со взрослыми и сверстниками детей дошкольного возраста в процессе организации конструктивно-модельной деятельности в разных возрастных группах в соответствии с ФГОС ДО.

В работе семинара приняли участие: директор МУ ГИМЦ РО, Кузнецова И.Е., методист МУ ГИМЦ РО, Хрущева И.Н., воспитатели детских садов города.

Открыло семинар выступление педагогов детского сада «Звездочка» со стихотворением «День начнем мы дружным кругом» воспитателя высшей категории Постниковой Т.Н.

 В ходе семинара педагоги детского сада «Звездочка»  показали, как развивать инициативу и самостоятельность детей раннего и дошкольного возраста при организации различных форм образовательной деятельности.

Сначала воспитатели вместе с детьми от 1 до 2 лет группы «Мятная фантазия» посмотрели сказку «Курочка Ряба» с использованием бизиборда, которую показала воспитатель ВКК Суслова С.П.

Дальше вместе с воспитателем 1КК Лапиной Ю.Н., детьми 2-3 лет группы «Ягодный микс» делали открытия с помощью даров Фребеля.

Учились обогащать игру в центрах активности вместе с детьми 4-5 лет группы «Акварельный мир» под руководством воспитателя ВКК Постниковой Т.Н., которая показала, как можно организовать детей в зонах активности по одной теме, используя в своей работе утренний и вечерний круг.

Делали животных для зоопарка вместе с детьми 5-6 лет группы «Жемчужный остров» из разных видов конструктора под руководством воспитателя ВКК Охотниковой Л.И.

С детьми 6-7 лет группы «Звездная академия» и воспитателем 1 КК Лебедевой М.Ю., строили сладкий город будущего из сахара, меренгов и зефира. Участники семинара не только смогли сами попробовать построить город будущего, но и полакомиться сладостями.

В завершении участники семинара поработали в группах, рассмотрев через какие виды деятельности может формироваться инициатива и самостоятельность детей дошкольного возраста.

В заключении участники семинара подарили организаторам свои синквейны «Самостоятельность», «Инициатива», «Взаимодействие со взрослыми и сверстниками».

В последнее время в комплексные программы дошкольного образования внесены коррективы: закреплены понятия утренний и вечерний круг, непосредственная и организованная образовательная деятельность преобразовалась в образовательные события. Также наравне с образовательными событиями на первое место выходят проектная деятельность, свободная игра и обогащение игры в центрах активности. Таким образом, на первое место выходят инициативность  и самостоятельность детей уже в дошкольном возрасте. Поэтому данные семинары очень важны для обмена опытом.

Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

17 советов, как проявить инициативу на работе

автор Дункан Мугуку

В этой статье обсуждаются советы о том, как проявлять инициативу на работе. Способность увидеть то, что нужно сделать, и сделать шаг вперед — это привычка, меняющая правила игры, которая может помочь вам выделиться на работе.

Инициатива демонстрирует чувство самообороны, самосознание, проницательность и личную мотивацию.

Привычка проявлять инициативу укрепляет ваш личный бренд.Вы можете стать образцом для подражания для других, которые захотят подражать вам.

Мой любимый совет по проявлению инициативы — это №16 «Как сохранить энтузиазм на работе». Какой твой любимый совет?

Вы можете быстро просмотреть все 17 советов в приведенном ниже оглавлении, а затем щелкнуть любой совет, чтобы прочитать подробности. Пожалуйста, наслаждайтесь чтением. Спасибо.

СОДЕРЖАНИЕ
  1. Привычка, меняющая правила игры: развитие инициативы
  2. Что означает проявление инициативы?
  3. Как развить инициативные мышцы
  4. 25 способов проявить инициативу в работе
  5. Преимущества инициативы
  6. На что следует обратить внимание, прежде чем начинать инициативу
  7. Как проявить инициативу в команде
  8. Как побудить сотрудников проявлять инициативу
  9. Что вызывает отсутствие инициативы?
  10. 20 качеств, которые помогут вам проявить инициативу
  11. Решение проблем на работе
  12. Как думать как владелец компании
  13. Задавать хорошие вопросы
  14. Как быть более уверенным на работе
  15. Как передать предложение или идею своему боссу
  16. Как сохранить энтузиазм на работе
  17. 5 мотивационных цитат о проявлении инициативы

1. Привычка, меняющая правила игры: развитие инициативы

Один из важнейших навыков, который может сослужить вам хорошую службу как в личной, так и в профессиональной жизни, — это способность проявлять инициативу на работе. Если вы постоянно ждете, чтобы вам сказали, что делать, значит, вы ждали слишком долго.

Привычка проявлять инициативу подразумевает, что нужно видеть то, что нужно сделать, и либо делать это, либо находить способы сделать это.

Чем больше вы проявляете инициативу, тем легче это становится. Ключ в том, чтобы найти способы проявить изобретательность и действовать или делать что-то до того, как это сделают другие или до того, как вам скажут это сделать.

Проявление инициативы показывает отличительные черты лидера в процессе становления.

Примеры инициативы: когда вы видите, что другие пытаются протянуть руку помощи и предложить помощь. Когда вы видите области, в которых ваша жизнь складывается не так хорошо, как вам хотелось бы, и вы решаете что-то с этим сделать.

Когда вы видите, что принимаются плохие решения, которые могут быть катастрофическими, и у вас хватит смелости высказаться и указать на недостатки, вместо того, чтобы ждать, когда произойдет что-то плохое, а затем сделать заявления типа «Я думал, что это не сработает».

Другие способы развития вашей инициативы включают в себя научиться задавать правильные вопросы, исследуя вопросы, которые могут выявить негативные подводные течения, которые необходимо устранить.

Проявление инициативы помогает развить и укрепить ваши навыки принятия решений и аналитические навыки, позволяющие анализировать плюсы и минусы различных вариантов действий.

Инициатива также помогает выявлять возможности и извлекать из них выгоду.

Привычка проявлять инициативу укрепляет ваш личный бренд.Человек, который проявляет инициативу, будет примером для других.

Вы проложите новый путь и испытаете новый способ делать вещи, которые могут помочь улучшить вашу жизнь и жизнь других.

2. Что означает проявление инициативы?

Проявлять инициативу означает делать все возможное или выходить за рамки своих обычных рабочих обязанностей, чтобы добиться желаемого.

Проявление инициативы означает способность увидеть то, что необходимо сделать, и принять решение сделать это по собственной воле, и никто другой не скажет вам это сделать.

Делать что-то, что нужно делать, исходя из вашего личного стремления с желанием сделать вещи лучше, чем они были раньше, или улучшить процессы и способы ведения дел.

Делать больше, чем обычные рабочие обязанности, и делать небольшой неожиданный сюрприз для других на работе.

Быть активным, а не реагировать, думать наперед и действовать.

3. Как развить инициативные мышцы

Развитие инициативы начинается с осознания того, чего вы хотите достичь в своей карьере, что вы должны и готовы делать и как быстро вы хотите достичь своих карьерных целей.

Узнайте, как все работает, и найдите эффективные способы работы. Ищите возможности в проблемах.

Будьте настойчивы и будьте готовы начать с малого. Необязательно сразу же погружаться в большой проект; Постепенно наращивайте инициативные мышцы.

Наблюдайте за коллегами, которые мастера проявляют инициативу. Разговаривайте с ними, учитесь у них, работайте с ними, изучайте их мыслительные процессы и, самое главное, изучайте, как они реализуют идеи и достигают целей.

Тренируйтесь говорить так, чтобы ваш голос был услышан.Вы можете начать с внесения вклада и активного участия в собраниях малых групп, а затем постепенно переходить к большим группам.

Позвольте людям привыкнуть к вашему мнению. Когда вы постоянно предлагаете хорошие идеи, предложения или рекомендации, ваше мнение со временем будет запрашиваться.

Учитесь быть решительными. Научитесь комфортно принимать решения, а не бесконечно мучиться из-за их принятия.

Думайте о долгосрочной перспективе. Изучите, как разные вещи взаимосвязаны, и соедините такие точки, как взаимодействие между отдельными годовыми целями и стратегическими целями компании.

4. 25 способов проявить инициативу в работе

Есть много способов и возможностей проявить инициативу на рабочем месте.

Типичные способы продемонстрировать или проявить инициативу на работе включают следующее: (подробные объяснения доступны под этим обзором)

  1. Ищу дополнительные обязанности.
  2. Решение проблем / решение проблем.
  3. Обучение других / обмен знаниями.
  4. Помогаем коллегам.
  5. Регулярно обновляет статус.
  6. Построение прочных рабочих отношений с коллегами.
  7. Делать вещи и проекты, которых избегают другие.
  8. Волонтерство для работы с разными командами и отделами.
  9. Вступление, когда кто-то недоступен или отсутствует.
  10. Инновационные / улучшающие системы, процессы и процедуры.
  11. Разрешение межличностных конфликтов на работе.
  12. Предложение для наставничества других.
  13. Волонтерство на руководящих должностях.
  14. Направление хороших потенциальных сотрудников.
  15. Помогаем в процессе собеседования и приема на работу.
  16. Мозговой штурм идей по улучшению компании.
  17. Стать хорошим командным игроком.
  18. Эффективная поддержка вашего руководителя или менеджера.
  19. Помогать другим увидеть свои сильные стороны и качества.
  20. Предвидение и предотвращение проблем.
  21. Одежда для успеха.
  22. Разделение кредита.
  23. Поддержание высоких стандартов качества.
  24. Принимать правильные решения и быть решительным.
  25. Ведение контроля качества готовых проектов.
4.1 Дополнительные обязанности

Начните с исключительно хорошего выполнения своей реальной работы, а затем определите области, в которых вы можете внести свой вклад помимо обычных задач.

Когда вы определили конкретные задачи и проекты, связанные с работой, которые вы можете выполнять, запустите их своим руководителем, чтобы сообщить им, над чем вы хотите работать, и заверить их, что это не повлияет на ваши обычные роли.

Следующий шаг — начать работать над несколькими небольшими задачами сверх ваших обычных обязанностей и продолжать повторять эти задачи, пока вы не освоитесь с их выполнением, и постепенно увеличивайте объем дополнительной работы, с которой вы способны справиться. Вы также можете помочь своему руководителю справиться с некоторыми из его приоритетов.

Со временем вы можете выполнять множество дополнительных задач, которые увеличивают ценность вашей команды и отдела, и вы даже можете оказаться под вопросом о повышении по службе.

4.2 Решение проблем / решение проблем

В обычных условиях работы проблемы возникают то и дело. Жизненно важно работать над развитием навыков и уверенности в решении проблем, чтобы вы могли выявлять проблемы, предлагать варианты и выбирать лучшее решение.

Первым шагом в решении проблемы является четкое понимание проблемы, чтобы вы могли найти правильные решения.

Некоторые вопросы, над которыми стоит задуматься в процессе решения проблемы, включают: В чем проблема? Когда это случилось? Почему так случилось? Какие решения мы пробовали раньше? Какие решения сработали, а какие нет? Как мы можем решить эту конкретную проблему? сколько у нас есть времени?

Если решаемая задача большая, разбейте ее на более мелкие части и решайте каждую часть за раз.

Каждый раз, когда вы придумываете решение проблемы, затем внедряете его, и оно работает хорошо, это, в свою очередь, помогает укрепить ваши навыки решения проблем.

Некоторые решения могут работать, а другие нет, в среднем стараются предложить как можно больше хороших решений. Мозговой штурм с другими также помогает выявить варианты и сузить выбор.

4.3 Обучение других / обмен знаниями

Один из способов проявить инициативу на работе — быстро учиться и обучать других или объяснять что-то другим. Когда вы посещаете курс повышения квалификации, вы можете организовать обед из коричневой сумки для перекрестного обучения коллег, которым эти знания могут пригодиться.

Точно так же делитесь своими знаниями, создавая внутренние ресурсные документы, такие как инструкции, руководства по эксплуатации, блок-схемы, стандартные рабочие процедуры, контрольные списки и т. Д.

Вы также можете создать виртуальную библиотеку ресурсов и руководств по ресурсам для коллег.

Когда в вашу команду набираются новые сотрудники, вы можете провести для них ознакомительный тренинг, касающийся вашего отдела и компании, и помочь им быстро освоиться.

Кроме того, вы можете провести обучение в масштабах всей компании по тем областям и навыкам, в которых вы преуспеваете, например, по обучению работе с расширенными электронными таблицами, использованию баз данных, подготовке бюджета и управлению, написанию отчетов, навыкам презентации, заключению сделки, сбору средств и поиску, основам управление проектами и др.

4.4 Помощь коллегам

Вы можете расширить возможности других, поделившись своими советами, распорядками или методами повышения эффективности, которые вам подходят.

Способы помощи коллегам могут включать в себя быстрое реагирование, помощь в устранении отставания, помощь в разработке решений, помощь в объяснении сложных процессов, обучение их использованию новых систем и совместное использование соответствующей информации с членами команды.

Другие методы — это выслушивание точек зрения и мнений других, готовность учиться у других, поддержка других отделов, поощрение членов команды за их достижения, участие в общественной и волонтерской деятельности в офисе, активное участие в собраниях и высказывание своих мыслей и комментариев.

Кроме того, вы можете выступать в качестве партнера по подотчетности, чтобы отмечать, поощрять и мотивировать коллегу, который работает над достижением конкретных целей.

Демонстрируйте готовность участвовать и помогать другим, когда они сталкиваются с проблемами. Если необходимо, будьте готовы засучить рукава и сделать все возможное, чтобы помочь коллеге уложиться в критический срок, даже если это может потребовать работы несколько ночей и выходных.

4.5 Регулярное обновление статуса

Стремитесь регулярно информировать обо всех внутренних заинтересованных сторонах, таких как начальник и коллеги, с одной стороны, и регулярно информировать внешние заинтересованные стороны, а также другие отделы, клиенты, заказчики, спонсоры и т. Д.

Это помогает быть на одной волне со своим начальником в отношении ваших приоритетов. Когда вы работаете над своими заданиями или когда вам поручили задачи ваш руководитель, постарайтесь периодически сообщать им обновления не только о том, что вы делаете, но и о своем прогрессе.

Точно так же при совместной работе с коллегами над задачами, особенно последовательными или зависимыми задачами, когда один человек должен закончить свою часть, чтобы другой начал свою часть, также планируйте регулярно обновлять статус вашего прогресса.

4.6 Построение прочных рабочих отношений с коллегами

Одна из величайших наград на рабочем месте — быть человеком, с которым люди действительно хотят работать.

Все начинается с таких мелочей, как «привет» утром и «хорошего вечера», когда вы уходите на день, с вежливостью и уважением, с выражения благодарности и слов «спасибо», с ответственности и надежный.

Построение прочных рабочих отношений с коллегами выходит за рамки светской беседы.Для этого требуются искренние усилия и время.

Когда вы начинаете работать в новой организации, представьтесь другим и узнайте, как разные люди работают и взаимодействуют друг с другом.

Приложите искренние усилия, чтобы познакомиться с другими, задавая уважительные вопросы, узнавая, чем они занимаются, приглашая их на обед или прогулку и узнавая их интересы как на работе, так и вне ее.

Не забывайте отмечать особые случаи, такие как дни рождения и рабочие годовщины.

Поддерживайте регулярный контакт со своими коллегами. При хорошем воспитании они могли стать друзьями на всю жизнь.

Кроме того, крепкие рабочие связи и дружеские отношения на работе могут помочь повысить ваш моральный дух, удовлетворенность работой и продуктивность.

4.7 Выполнение вещей и проектов, которых избегают другие

В любой организации, отделе или команде обычно есть определенные действия или задачи, от которых большинство людей избегает выполнения. Как правило, это задачи с низким приоритетом, которые, если их оставить без внимания, со временем могут превратиться в основные приоритеты.

Примеры такого рода действий могут включать в себя регистрацию, систематизацию бумажных и электронных файлов, сканирование, измельчение, архивирование старых документов, очистку данных, включая заполнение неполной информации и удаление или объединение дубликатов, безупречную чистку офисного холодильника или микроволновой печи, организацию работы отдела. шкафы для документов и др.

Когда у вас на работе какое-то время простоя, вы можете попытаться незаметно завершить один из таких проектов.

4.8 Волонтерство для работы с разными командами и отделами

Распространяйте свои щупальца по организации, не только работая с непосредственной командой, но и ища возможности работать с командами из других отделов.

Это позволяет вам узнать, чем занимаются другие команды, создать новые рабочие отношения и повысить вашу заметность на рабочем месте, потому что другие, в свою очередь, будут знать, кто вы и что вы делаете.

Другие возможности для участия — офисные социальные комитеты, которые помогают в планировании офисных мероприятий, таких как детские души, ежегодные вечеринки, групповые обеды, награждения сотрудников и церемонии награждения, офисные конкурсы и игры, корпоративные вечеринки, встречи с мороженым, счастливые часы и т. Д.

4.9 Вступление, когда кто-то недоступен или отсутствует

Продемонстрировать готовность вмешаться, когда это необходимо, в то время, когда коллега недоступен или отсутствует.

Способы оказания помощи включают предложение поддержки при выполнении рутинных задач или даже во время чрезвычайных ситуаций, а также выполнение функций подстраховки, когда коллега находится в отпуске, а затем работа с вашим руководителем над установлением приоритетов задач.

Кроме того, вы можете расширить свою помощь для поддержки коллег, которые работают удаленно, а также сотрудников, которые находятся в командировках или на местах.

Небольшая поддержка со стороны сотрудников штаб-квартиры в таких ситуациях имеет большое значение.

4.10 Инновационные / улучшающие системы, процессы и процедуры

Инновации в работе могут принимать форму придумывания новых способов работы или улучшения существующих систем и процессов.

Способы развития ваших инновационных навыков включают в себя следующее: задавать вопросы о том, как обстоят дела, спрашивать, как можно лучше выполнять задачи, изобретать уникальные решения проблем, искать вдохновение в несвязанных отраслях и профессиях, комбинировать несвязанные идеи для разработки новых методов, просить коллег о советах, предложениях и идеях, а также мечтать о большом и визуализировать ожидаемые результаты.

Другие способы: поиск людей для критики ваших идей и предложений по улучшению, поиск отзывов клиентов, наблюдение за конкурентами, анализ постоянных жалоб для выявления закономерностей, постановка высоких целей, расширяющих ваши возможности, чтение книг и просмотр видеоуроков для вдохновения и сотрудничества с другими по улучшению вещей.

Еще больше способов оттачивать инновационные навыки — это пересмотр неудачных идей, чтобы увидеть, можно ли их спасти, поиск инструкторов и тренингов для расширения вашего мышления, признание неудач как части процесса инноваций, посещение отраслевых мероприятий, выставок и конференций, участие в фокус-группах и регулярное обновление, редактирование и изменение услуг и продуктов.

4.11 Разрешение межличностных конфликтов на работе

Несмотря на наши лучшие намерения работать в гармонии с коллегами, на работе неизбежно возникают конфликты и разногласия.

Неразрешенный конфликт, особенно в течение длительного времени, может нанести ущерб рабочим отношениям и производительности.

Неразрешенный конфликт может проявляться в различных формах, таких как напряжение, негатив, злословие, отказ от сотрудничества, обзывание, враждебность, придирки, молчаливое обращение, несчастье, споры и подрыв друг друга.

Если у вас возникло недоразумение с коллегой, проявите инициативу и постарайтесь как можно быстрее уладить свои разногласия.

Иногда вы можете оказаться виноватым, а в других случаях вы можете оказаться потерпевшей стороной. Стоит признать проблему, обсудить ее в частном порядке, найти золотую середину или решение, извиниться и найти способы двигаться дальше.

При необходимости может быть задействован посредник, например, надзорный орган.

4.12 Пожертвование для наставничества других

Вы можете добровольно стать наставником коллег, младшего персонала или новых сотрудников.

Вы можете быть удивлены тем, сколько знаний вы можете предложить, особенно если вы какое-то время проработали в компании.

В качестве наставника вы можете предложить систему поддержки для других, помочь в адаптации, ответить на вопросы о компании, передать навыки, поддержать других и помочь им расти в карьере.

Кроме того, вы можете мотивировать других к достижению их целей и действовать как звуковой совет, чтобы выслушать и помочь усовершенствовать идеи подопечных.

Преимущества наставничества заключаются в развитии ваших лидерских и коучинговых навыков, таких как предоставление обратной связи, улучшение руководства другими и хорошее общение.

Mentorship позволяет вам расширить вашу сеть внутри компании, а также является хорошим способом помочь другим.

4.13 Волонтерство на руководящих должностях

Хороший способ проявить инициативу — это волонтерство на руководящих должностях на работе, таких как проведение мероприятий или встреч, проведение сессий планирования и работа с различными командами и отделами.

Эти виды деятельности помогают развить лидерские навыки, такие как публичные выступления, общение, ведение переговоров, принятие решений, распределение ресурсов, делегирование полномочий, мотивация других, сотрудничество, создание команды, наставничество и предоставление обратной связи.

Это также поможет вам оценить свои слабые стороны и активно работать над улучшением своих сильных сторон в этих областях.

4.14 Направление хороших потенциальных сотрудников

Когда вы знаете человека, который соответствует требованиям для открытой должности в вашей компании, имеет смысл направить его на эту работу.

Преимущества направления сотрудников в компании включают: это помогает сэкономить время в процессе найма и снижает уровень риска и неизвестности, поскольку существующий сотрудник ручается за соискателя работы.

Если человека наняли, вы даже можете выступить в качестве наставника, чтобы помочь ему сориентироваться и познакомить его с тем, как все работает в организации.

4.15 Помощь в прохождении собеседований и приеме на работу

Когда в вашей команде или отделе появляется вакансия, вызовитесь добровольцем, чтобы помочь на начальных этапах собеседований с будущими членами команды.

Обладая внутренними знаниями, вы можете обеспечить ценность, оценивая кандидатов, которые могут быть хорошо адаптированы к культуре, и помогать в выборе исключительных кандидатов.

Поделитесь своим мнением и мнением с менеджером по найму или группой оценки о том, подходит ли кандидат как для работы, так и для компании, а также о вашей оценке того, могут ли они добиться успеха в рабочей среде вашей организации.

Эта возможность дает вам возможность улучшить свои навыки проведения собеседований и слушания, а также приобрести практику применения последовательных стандартов или критериев для оценки всех кандидатов.

Кроме того, вы можете предложить помощь в составлении или редактировании описания должности.

4.16 Мозговой штурм идей для улучшения компании

Один из способов проявить инициативу — активно участвовать во время мозгового штурма.

Начните с предложения как можно большего количества идей, затем помогите сузить варианты, выявив плюсы и минусы лучших решений, поставив под сомнение предположения, соединив точки и, наконец, выбрав лучшую альтернативу.

По возможности подготовьтесь, заранее проведя исследование.

Совершенствуйте свои навыки мозгового штурма, задавая такие вопросы, как: Чего мы пытаемся достичь? Как мы можем это улучшить? Что еще было сделано? Что мы знаем? Чего мы не знаем? Есть ли лучший способ сделать это?

Основным преимуществом генерации идей и обмена ими в группе является процесс добавления ценности, которому подвергаются необработанные идеи.

Вы можете придумать базовую идею, например, как улучшить продукт, затем кто-то другой добавляет к идее другой угол или элемент, и этот процесс повторяется снова.

В конечном итоге окончательная идея обычно намного богаче и изысканнее.

4,17 Как стать хорошим командным игроком

Больше результатов достигается за счет командной работы, а командные навыки жизненно важны для успеха на работе.

Способы быть хорошим командным игроком в офисе включают в себя четкое общение, надежность — на кого-то могут рассчитывать другие, сохранение приверженности, открытость — выслушивание различных мнений, при этом ваше эго не мешает, и работа с другими над установкой и достижением общие цели.

Другие способы включают в себя признание достижений других людей, хорошее слушание и демонстрацию понимания путем перефразирования, развитие взаимного доверия, предложение решений, предоставление регулярной обратной связи, гибкость, хорошую адаптацию к изменениям, регулярное информирование других, задание вопросов для ввода и разъяснений, сотрудничество с другие в дружеской манере и обмениваются информацией.

Дополнительные способы стать хорошим командным игроком — это весело и с чувством юмора, держаться подальше от сплетен, извиняться за ошибку, обращать внимание на язык тела, быть доступным, находить время, чтобы узнать, что делают другие, и пообщаться с коллегами в других отделах.

4.18 Эффективная поддержка вашего руководителя или менеджера

Совместите свои приоритеты со своим руководителем. Возьмите за привычку проводить регулярные контрольные встречи со своим начальником, на которых вы сообщаете им о деятельности, над которой вы планируете работать, а также о тех, которые вы выполнили.

Узнайте, каковы главные приоритеты вашего менеджера, и спросите, чем вы можете им помочь.

Когда вы сталкиваетесь с проблемами или проблемами и нуждаетесь в помощи вашего менеджера, придумайте предлагаемые решения и предложите их им.

Это облегчает их работу, когда им приходится выбирать между альтернативами, а не выяснять все с нуля.

Другие способы поддержки вашего менеджера включают выяснение их сильных и слабых сторон и активную поддержку их сильных сторон, помогая им преодолеть свои слабости.

Например, если ваш менеджер любит проводить бессвязные собрания без повестки дня, помогите ему сосредоточиться, работая с ним над подготовкой проекта повестки дня, и помогите им следовать или придерживаться повестки дня во время встреч.

4.19 Помогать другим увидеть свои сильные стороны и качества

Легко попасть в ловушку, сравнивая себя с другими и чувствуя, что ваши навыки и вклад в работу недостаточны.

Также важно отметить, что другие люди также могут столкнуться с тем же недугом.

Вы можете сыграть активную роль в завершении этого цикла, особенно в качестве лидера или менеджера, сделав частью своей роли регулярное выявление и выявление лучших в других.

Каждый человек уникален и может внести свой вклад по-своему.

Дайте другим понять, в чем, по вашему мнению, их сильные стороны. Вы даже можете записать их сильные стороны и передать документ.

Это упражнение может открыть глаза другому человеку. Это может помочь подтвердить, в чем они хороши и в чем преуспевают. Это также может помочь повысить уверенность других людей.

Дополнительно спросите других, чем им нравится заниматься, и распределите их по ролям и командам, которые могут наилучшим образом использовать их навыки и помочь им проявить себя.

Искренне своевременно хвалите других, когда они делают хорошую работу.

На противоположном конце спектра — помощь другим в обнаружении их слабостей и активная работа, помогая им совершенствоваться и преуспевать.

Предлагаю обучать, наставлять и тренировать других. Спросите, в каких областях они хотят улучшить, и определите возможности развития, которые могут принести им пользу.

Помогайте и поощряйте других продвигать себя, ставя сложные цели, и каждый раз, когда они достигают своих целей, они должны ставить еще большие.

4.20 Предвидение и предотвращение проблем

Научитесь думать наперед, предвидеть и предотвращать проблемы до того, как они возникнут.

Особенно, опираясь на свой прошлый опыт и зная типичные пути отказа или где ошибки обычно случаются в определенном проекте, и избегая ошибок заранее.

Предвидению проблем в значительной степени помогает хорошее предварительное планирование. Работая над делом, выделите время в начале, чтобы хорошо его спланировать.

Продумайте, чего вы хотите достичь, и в то же время визуализируйте области, которые потенциально могут пойти не так.

Одна из типичных проблем на работе — нехватка времени для выполнения заданий и несоблюдение сроков.

Это может быть вызвано недооценкой количества времени, необходимого для выполнения работы, откладыванием и опозданием с ее началом, а также обнаружением того, что у вас нет всех необходимых ресурсов или информации для выполнения задачи, когда уже слишком поздно.

Другие причины заключаются в том, что вы не следите за другими, с которыми вы сотрудничаете, чтобы убедиться, что работа идет хорошо, и не находитесь на одной странице с членами команды относительно ожидаемых требований и сроков.

Эти проблемы можно преодолеть, имея хорошие планы работы, четко сообщая другим об ожиданиях в начале задачи, оценивая требования в начале и выявляя пробелы или недостающие ресурсы и регулярно отслеживая прогресс.

4.21 Одежда для успеха

Работайте над стильной одеждой и профессионально представляйте себя и свою организацию.

Ваш стиль одежды должен помогать вам выделяться уверенно и позитивно.

Вдохновляйтесь стилем одежды профессиональных руководителей высшего звена, которыми вы восхищаетесь. Обратите внимание на такие детали, как сочетание цветов, хорошо подобранные наряды, качественную одежду и блестящую обувь.

Выберите как минимум удобную, хорошо сидящую, чистую и ухоженную одежду, а затем дополните ее хорошим уходом и основными аксессуарами.

4.22 Разделение кредита

Многие виды деятельности на рабочем месте обычно выполняются посредством командной работы, совместных усилий или вклада различных сотрудников.

Возьмите за правило своевременно признавать, признавать и ценить коллег, которые помогли, внесли свой вклад или сделали презентацию в завершенном или успешном проекте.

Простые способы поделиться заслугой включают отправку электронной почты членам команды с благодарностью и признанием их вклада, публичную похвалу коллег во время встречи или частную благодарность коллеге за их помощь.

Не будучи кредитным лидером, вы накапливаете добрую волю, которая облегчает другим помощь вам в будущем.

Побочным продуктом совместного использования признательности является то, что когда вы цените других, они, в свою очередь, могут признавать ваш вклад в другие проекты вашему руководителю и другим людям, тем самым повышая ваш профиль во время проверок эффективности.

4.23 Поддержание высоких стандартов качества

Поднимите себя к более высоким пределам качества и производительности. Будьте известны как профессионал, который не только устанавливает высокие стандарты качества, но и постоянно работает над их поддержанием.

Примеры высоких стандартов в работе: постановка целей и принятие мер, хорошее планирование и расстановка приоритетов в работе, всегда соблюдение сроков, хорошая подготовка к встречам, участие и внесение ценного вклада во время встреч, первоклассное обслуживание клиентов, честность и поддерживать хорошее отношение.

Другими примерами являются предоставление хорошо организованной и качественной работы в любое время, не боязнь повторять работу, которая была сделана неправильно, выполнение своих обязательств, готовность помогать другим, поддержка вашего босса в достижении успеха и постоянный поиск способов улучшить свои производительность компании.

4,24 Принятие правильных решений и решительность

Решительность — важная черта для успеха на рабочем месте, особенно в ситуациях, когда есть двусмысленность или неопределенность.

Не менее важно вовлекать других в процесс принятия решений путем поиска их мнений и обратной связи.

Со временем это помогает придумать собственный метод принятия решений.

Простой способ принятия решения — предложить несколько решений или альтернатив, а затем проанализировать каждый вариант с точки зрения того, какой будет лучший результат, если я выберу этот вариант, а также каков будет худший результат.Затем выберите наиболее подходящий вариант.

Стремитесь принимать решения, которые помогают продвигать дела вперед.

Точно так же старайтесь со временем улучшать процесс принятия решений, чтобы вы стали лучше и комфортнее принимать решения и в то же время могли уверенно объяснять другим ваше обоснование для принятия того или иного решения.

4.25 Осуществление контроля качества готовых проектов

Когда вы заканчиваете крупный проект, возьмите за привычку выделять время, чтобы просмотреть окончательный результат работы.

Несколько вопросов, которые помогут в оценке выполненных задач, включают: Соответствует ли окончательный проект или результаты работы исходным спецификациям и требованиям? Есть ли ошибки? Есть незавершенные работы? Нужны ли какие-то исправления?

Это помогает подготовить планы работы и контрольные списки при запуске проекта, которые, в свою очередь, можно использовать для завершения оценки проекта.

Стремитесь научиться не только создавать контрольные списки, но и использовать их для контроля выполненной работы и дополнительно обучать других пользоваться вашими контрольными списками и стандартами.

5. Преимущества инициативы

Вы должны проявлять инициативу, потому что это дает вам видимость на работе, вы выделяетесь, вы получаете признание, и это повышает вашу ценность и личный бренд.

Проявление инициативы повышает ваш потенциал для продвижения по службе и карьерного роста.

На работе решается больше проблем, экономится время, ресурсы экономятся или используются эффективно, а процессы улучшаются.

Проявление инициативы и проба различных вещей, методов или процессов может привести к прорыву.

Кроме того, отношения укрепляются, когда вы помогаете другим, что приводит к более сильной командной динамике.

Это также создает независимость, более высокий моральный дух, начальники и руководители довольны вашим вкладом, вы становитесь образцом для подражания для других, вы развиваете свои навыки критического мышления и бросаете вызов своим навыкам решения проблем.

Другие преимущества инициативы включают укрепление ваших навыков работы с людьми, выявление синергизма, устранение дублирования и дублирования в работе и повышение вашей уверенности в себе, когда вы беретесь за дело и добиваетесь результатов.

Более того, привычка проявлять инициативу увеличивает ваше личное счастье и удовлетворение от работы.

6. Что следует учесть, прежде чем начинать инициативу

Так как проявление инициативы заслуживает похвалы, есть некоторые предостережения, которые следует принять во внимание, прежде чем погрузиться в глубину демонстрации своей инициативы.

Первый пункт в контрольном списке — убедиться, что вы удовлетворительно выполняете свои обычные задачи, прежде чем браться за дополнительную работу.

Ваша основная ответственность — это работа, для которой вас наняли. В первую очередь эффективно обращайтесь с тем, что у вас на тарелке.Избегайте чрезмерных усилий.

Второй пункт в контрольном списке — знать пределы своих полномочий. Прежде чем проявлять инициативу по вопросам, относящимся к серой зоне, проконсультируйтесь по мере необходимости.

Работайте со своим боссом над важными важными инициативами или получите разрешение своего босса действовать самостоятельно. Прежде чем что-то менять или предлагать серьезные изменения, проведите тщательное исследование.

Инициатива также означает риск. Оцените свою терпимость к риску. Знайте, что есть вероятность ошибиться и потерпеть неудачу.

Не переусердствуйте и не выполняйте поставленные задачи — это повлияет на ваш авторитет. Могут возникнуть ситуации, когда вам нужно признаться в своих ошибках, когда вы потерпите неудачу. Имейте стойкость и хорошее отношение.

Кроме того, ваши искренние инициативные усилия и идеи могут быть проигнорированы или нежелательны. Обуздайте свое эго, когда вы сталкиваетесь с отказом от своих идей, не принимайте это на свой счет. Сохранять спокойствие.

Иметь возможность прийти в норму и продолжать с энтузиазмом.

Не пытайтесь решить сразу все проблемы компании.Точно так же не пытайтесь делать все в одиночку. Не стесняйтесь обращаться за помощью, когда она вам нужна.

Вытянув шею, можно привлечь ненавистников; люди, которые не будут довольны вашим прогрессом. Другие могут использовать вас в своих интересах, и на вас могут свалить лишнюю работу.

Вы можете встретить людей, которые хотят вас унизить без всякой причины. Будьте осторожны с убийцами идей, особенно когда идея находится в зачаточном состоянии.

Не показывайся всезнайкой — будь губкой, впитывай, учись и впитывай знания.Не коричневый нос. Будьте терпеливы, перемены требуют времени.

Иногда вы недооцениваете усилия, затрачиваемые на выполнение задачи; это часть учебного процесса. Вы научитесь лучше оценивать требуемые усилия со временем и на практике.

Всегда заботьтесь о себе, хорошо отдохните, уделяйте время хорошему выполнению работы, а не спешите ее закончить, будьте открыты для взглядов других людей, будьте скромными и уважайте себя и других.

7.Как проявить инициативу в команде

Способы проявить инициативу в команде состоят из решения проблем в группе, мозгового штурма идей — представление сырой идеи команде может привести к гораздо лучшей идее после предложений разных людей, а также волонтерство во внутренней или внешней деятельности в команде. .

Другие способы предполагают совместную работу над разработкой руководств, стандартных рабочих процедур, руководств, блок-схем и т. Д., Чтобы другие могли использовать и обучать друг друга посредством формальных или неформальных учебных занятий.

Командные выезды для работы над разработкой идей, концепций и проектов, а также работа над инициативами по построению команды для укрепления рабочих отношений.

Не забывайте благодарить других и признавать вклад других людей в успешную командную работу.

8. Как побудить сотрудников проявлять инициативу

Организация с культурой сотрудников, проявляющих инициативу, может достичь значительно больших результатов, чем компания, в которой сотрудники не проявляют инициативу.

Как создать культуру инициативы в своей компании? Принимая во внимание отзывы сотрудников и предложения, полученные в результате опросов персонала. Хвалить сотрудников за хорошую работу.

Предоставляя вознаграждения в масштабах всей компании, связанные с проявлением инициативы для стимулирования творчества и инноваций. Приглашая уважаемых лидеров отрасли поговорить, вдохновить и мотивировать вашу команду.

Поощряйте сотрудников проявлять инициативу, создавая среду, необходимую для успеха инициативы, например еженедельные встречи, на которых сотрудники делятся своими инициативами и достигнутыми успехами, включая сотрудников в планировании целей, публично оценивая и признавая тех, кто проявляет инициативу, и расширяя возможности сотрудников.

Другие способы стимулирования творчества включают в себя знание того, в чем ваши сотрудники хороши, и поощрение этих положительных качеств, разделение видения компании и предложение уточняющих вопросов, демонстрация сотрудникам результатов их усилий, т.е. кому выгодна их работа, и оснащение сотрудников знаниями, навыками и инструменты для достижения успеха.

Призывая сотрудников улучшать процессы и повышать эффективность, быть доступными для сотрудников и прислушиваться к их идеям, позволяя разумно рисковать и совершать ошибки.

Быть открытым и делиться информацией о том, что происходит в компании, поощрять обмен знаниями и информацией и высшее руководство делать инициативу своим приоритетом.

Хорошее управление, поддержка культуры инициативы, активный поиск предложений, идей и рекомендаций от сотрудников о том, как исправить то, что не работает, и области, в которых можно улучшить.

Поощрение командной работы, обеспечение гибкости работы и удаленной работы, предоставление сотрудникам регулярных и действенных отзывов и найм людей с историей проявления инициативы.

9. Что вызывает отсутствие инициативы?

Есть много причин, по которым люди не проявляют инициативу, например, боязнь изложить свои идеи, боязнь высказаться, боязнь критики, неуверенность в себе, недостаток веры в свои способности и убеждение, что это должен делать кто-то другой.

Делать минимум, чтобы выжить на своей работе, извиняться, искать виноватых, играть жертву, ждать, пока им скажут, что делать, и верить, что у босса есть ответы на все вопросы.

Другие причины, по которым люди не проявляют инициативы, состоят из: отсутствия интереса, застенчивости, нежелания дополнительной работы, саботажа и непонимания пользы от этого.

Нежелание раскачивать лодку, промедление, поиск перфекционизма, это просто занимает слишком много времени, сопротивление переменам, недоверие, придумывание причин, по которым это не сработает, негатив, выгорание, другие обязательства и перенапряжение.

Внешние причины отсутствия инициативы включают в себя то, что люди притесняют друг друга, постоянно жалуются и ничего не делают, проявление инициативы не одобряется, ваши идеи крадутся другими, отсутствие признания, которого вы заслуживаете, и людей, удовлетворенных статус-кво.

Сдерживает прошлые неудачи, т.е. мы пробовали это раньше, и это не сработало, краткосрочное мышление, занятость, низкий моральный дух, плохой командный дух, микроменеджеры и напуганные менеджеры, которым угрожает успех сотрудников.

Стоит отметить, что, несмотря на все ваши добрые намерения, проявляя инициативу, некоторые начальники по какой-либо причине могут чувствовать себя неуверенно и испытывать угрозу, когда вы проявляете инициативу на работе.

10. 20 качеств, которые помогут вам проявить инициативу

Следующие 20 качеств могут помочь вам в погоне за инициативой:

10.1 Ориентация на действие

Планирование и последующие действия.

10,2 Амбиции

Знать, чего вы хотите постепенно достичь в своей карьере, и сознательно предпринимать шаги, чтобы приблизиться к своим карьерным целям.

10.3 Забота

Забота и забота не только о благополучии компании, но и о благополучии коллег.

10,4 Сотрудничество

Командная работа, сотрудничество и хорошая работа с коллегами, начальниками и клиентами.

10,5 Мужество

Смелость идти на разумный риск и уверенность в том, что то, что вы делаете, окажет положительное влияние.

10,6 Любопытство

Интерес к тому, как все работает, и попытки придумать способ сделать вещи и процессы лучше.

Читаю широко. Внимательное наблюдение, чтобы увидеть разные точки зрения и соединить точки.

10,7 Решительность

Не мучиться при принятии решений и выборе вариантов.Думая на ногах.

Проведение соответствующих исследований, анализ, интерпретация и своевременное получение выводов и рекомендаций.

10,8 Определение

Настойчивость даже в тяжелых условиях или когда для достижения желаемого результата требуется много времени.

Не сдаваться. Следуя через.

10.9 Ориентация на цель

Ставьте перед собой цели и активно работайте над их достижением и даже превышением.

Пусть ваши цели волнуют вас и вдохновляют ваши действия.Измеряйте свой прогресс.

10,10 Хорошее отношение

Хорошее отношение дополняет все ваши качества.

Так легче ладить с другими. Улыбка. Практикуйте благодарность.

10,11 Хорошая связь

Сильные навыки слушания. Говорить, писать и выражать свои мысли логично, организованно и убедительно.

Обратите внимание на тон своего голоса. Обратите внимание на язык тела или невербальное общение.

10,12 Смирение

Держите свое эго под контролем. Ценить идеи и мнения других людей. Уважение к другим.

Забота о других и их чувствах. Не переступать границы.

10,13 Открытость

Вы можете учиться у кого угодно и в любой ситуации. Открытость для новых методов ведения дел.

10,14 Оптимизм

Размышление о возможностях и потенциальных преимуществах.

10.15 Организация

Хорошие навыки планирования. Хорошие навыки тайм-менеджмента.

10,16 Страсть

Страсть к своей работе, к успеху, обучению других, к внесению положительного вклада и желание изменить мир к лучшему.

10.17 Надежность

На вас можно рассчитывать. Вы всегда делаете то, что обещаете.

10,18 Самоходный

Заставьте себя выполнить то, что вы намеревались сделать. Наличие внутренней мотивации и желания довести дело до конца.

10,19 Мыслить масштабно

Думать об общей картине компании и о том, как ваши, казалось бы, небольшие усилия могут принести пользу всей организации, — это значит мечтать о большом, быть творческим и новаторским.

10.20 Готовность к изменениям

Гибкость. Если ваши предположения не работают должным образом, повторите калибровку и попробуйте другой способ. Желание и готовность продолжать совершенствоваться.

11. Решение проблем на работе

Проблемы неизбежно становятся частью нашей повседневной жизни.Навыки решения проблем важны для профессионалов, ориентированных на карьеру.

Основополагающие принципы проявления инициативы включают способность решать проблемы.

Быстрый способ решения проблем на рабочем месте влечет за собой:

  • Понимание, в чем проблема.
  • Прослушивание и оценка всех доступных точек зрения.
  • Определение того, какие решения уже были опробованы, если таковые имеются.
  • Мозговой штурм возможных решений.
  • Анализируем, как возникла проблема.
  • Устранение проблемы.
  • Извлеченные уроки.
  • Планирование повторяемых шагов на будущее.

12. Как думать как владелец компании

Когда вы представляете себя владельцем компании, это может стимулировать ваш аппетит к инициативе.

Владелец бизнеса несет ответственность за успех или неудачу компании. Такой образ мышления требует обдумывания всех движущихся частей организации и обеспечения надлежащего согласования.

Чтобы мыслить как владелец компании, задавайте такие вопросы, как — как эта компания может перейти на следующий уровень?

Владелец думает об общей картине и создает системы, упрощающие процессы, включая автоматизацию задач, делегирование и даже передачу некоторых видов деятельности на аутсорсинг.

Они также работают над постановкой целей, принятием на себя ответственности, отказом от оправданий и обвинений других, ведением хороших записей, отношением к клиентам как с членами королевской семьи, регулярным общением с клиентами, принятием рисков, развитием бренда и репутации и изучением других успешных лидеров бизнеса.

Быть решительным и не поддаваться аналитическому параличу, думать об идеях, приносящих потенциальный доход, о том, как развивать бизнес, как улучшить процессы, как сократить расходы и где найти хороших сотрудников.

Владелец бизнеса аналогичным образом поощряет сотрудников, расставляет приоритеты в работе, налаживает связи, выстраивает взаимопонимание и союзы, ведет переговоры, продает, прогнозирует, вводит новшества, изучает тенденции бизнеса, ищет возможности, управляет, визуализирует и планирует.

Изучает конкуренцию, ищет наставников, делает презентации и презентации, улучшает процессы, сокращает расходы, работает над удовлетворением потребностей клиентов и учится на неудачах и ошибках.

13. Задавая хорошие вопросы

Искусство задавать хорошие вопросы — важная составляющая в процессе проявления инициативы. Спросите, почему дела обстоят именно так.

Вежливо задавайте открытые вопросы, а также дополнительные вопросы. Не задавайте сразу слишком много вопросов.

Делайте хорошие заметки. Позже найдите время, чтобы рассмотреть важные моменты, которые вы усвоили, и поразмышлять над ними.

Станьте профессионалом в сборе данных, понимании деталей, выяснении того, как все работает, понимании узких мест, умении слушать, перефразировать, не прерывать, повторять, оценивать за и против, проверять теории и предположения и делать логические выводы.

Ищите отзывы и используйте их, чтобы стимулировать свои инициативы. Поговорите с руководителями и коллегами, чтобы узнать, что у вас хорошо получается и что нужно продолжать делать.

С другой стороны, также узнайте, в каких областях вы не очень хорошо справляетесь и что вам нужно сделать для улучшения.

Поговорите с клиентами, спросите их, что им нравится, а что не нравится, и ищите предложения по улучшению, которые у них могут быть.

14. Как быть более уверенным на работе

Степень инициативы может зависеть от вашего уровня уверенности в себе на работе.Так как же повысить свою уверенность, чтобы побудить к большей инициативе?

Простые способы повысить свою уверенность в себе включают: хорошо выполнять свою работу и иметь отчет о достижениях, хорошо разбираться в предметной области, повышать уровень своих навыков и компетентности.

Обращение внимания к деталям, отсутствие оправданий, знание как общей картины, так и мельчайших деталей, построение союзов и сетей на работе, поддержка коллег и поддержка вашего босса.

Другие способы включают в себя работу над осанкой и языком тела, уверенную речь и правильную передачу голоса, участие в собраниях, информирование своего руководителя, планирование своей работы и соблюдение сроков.

Ставить цели и достигать их, быть хорошо подготовленным, хорошо и удобно одеваться, улыбаться, напрягаться, выходить за пределы зоны комфорта, быть добрым к себе и практиковать позитивный внутренний диалог.

15. Как передать предложение или идею своему боссу

Часть инициативы на работе повлечет за собой обмен и передачу ваших идей вашему боссу.

Когда у вас есть предложение или новая идея, запишите идею, перечислите основные преимущества идеи, перечислите недостатки и недостатки, объясните, какие ресурсы потребуются для реализации идеи, как реализовать и реализовать идею, что — это последствия, если идея не будет реализована, и график ее реализации.

Подготовьте схему на одной или двух страницах, охватывающую перечисленные выше вопросы, а затем назначьте хорошее время для встречи со своим начальником.

Отправьте предложение начальнику заранее.В день самой встречи уверенно изложите свою идею, предвидите любые вопросы, которые могут быть заданы, и соответствующим образом подготовьтесь.

Попрактикуйтесь в питче несколько раз. Носите с собой копии вашего предложения.

Вы можете получить ответ сразу или позже. В любом случае будьте готовы к ответу «да» или «нет».

Какой бы ответ вы ни получили, всегда любезно благодарите своего начальника за то, что он нашел время для рассмотрения вашего предложения.

Стремитесь получить как можно больше информации и отзывов, если ответ отрицательный, и используйте это как урок для своих будущих презентаций.

Привыкайте к некоторому отказу по пути. Развивайте навык быстрого отскока назад и движения вперед.

16. Как сохранить энтузиазм на работе

Уровень вашего энтузиазма влияет на вашу инициативу и вашу мотивацию, чтобы сделать все возможное.

Во-первых, энтузиазм и любовь к своему делу продвинут вас дальше, чем когда человек без энтузиазма относится к своей работе.

Допустим, у всех бывают хорошие и плохие дни на работе, главное — в целом стремиться к тому, чтобы у них было больше лучших дней.

Энтузиазм заразителен; он может передаваться от одного человека к другому. Это делает рабочую среду веселой и стимулирует творчество.

Словарь Merriam-Webster определяет энтузиазм как «сильное волнение по поводу чего-либо или сильное чувство активного интереса к тому, что вам нравится или нравится».

Поддержание энтузиазма требует усилий. Рутина на работе может вызвать потерю энтузиазма. Без энтузиазма может наступить апатия и самоуспокоенность. Это может привести к тому, что вы будете двигаться по инерции или делать ровно столько, чтобы двигаться дальше.

Повысьте свой энтузиазм, общаясь с коллегами и развивая здоровые рабочие отношения, посещая отраслевые мероприятия и конференции, общаясь с клиентами, широко читая, находя наставников и изучая новые навыки.

Точно так же поддерживайте уровень энтузиазма, ища отзывы, ставя себе мини-задачи, организуя свое рабочее место и украшая его, читая мотивационные цитаты и перечитывая похвалы или поздравительные записки от вашего начальника или коллег.

Вы также можете послушать вдохновляющую музыку.

Другие способы поддержания энтузиазма включают в себя записывать свои карьерные цели, гулять на свежем воздухе и наслаждаться природой, делать перерывы и обучать других.

Просмотр вдохновляющих видео, волонтерство, комплименты и признание других, когда они преуспевают, и избегание негативных стереотипов мышления и разговоров с самим собой.

Другие способы включают в себя небольшие шаги для достижения больших целей, уделение времени личным размышлениям, отдых, запись своих идей и заботу о базовых вещах, таких как хороший сон, завтрак и обед, питьевая вода, хорошо одеваться и планировать твой день хорошо.

17. 5 Мотивационных цитат о проявлении инициативы

Время от времени найдите время, чтобы прочитать несколько вдохновляющих и мотивационных цитат по инициативе, чтобы поднять и зарядить свое настроение и моральный дух.

Ниже приведены пять мотивационных цитат о проявлении инициативы:

«Когда вы верите в то, что делаете, и используете свое воображение и инициативу, вы можете изменить мир к лучшему». — Сэмюэл Дэш

«Инициатива делает правильные вещи без предупреждения.” — Эльберт Хаббард

«Люди, которые в конечном итоге получают хорошую работу, являются проактивными, которые решают проблемы, а не сами проблемы, которые берут на себя инициативу, чтобы делать все необходимое, в соответствии с правильными принципами, для выполнения работы». — Стивен Р. Кови

«Успех зависит в очень большой степени по индивидуальной инициативе и напряжения, а также не может быть достигнут только путем вмятиной тяжелой работы.» — Павлова Анна

«Ваш успех — ваша ответственность.Проявляйте инициативу, делайте работу и упорствуйте до конца ». — Лори Майерс

Пожалуйста, оставьте отзыв о ThriveYard

Считаете ли вы полезными ресурсы ThriveYard по вопросам карьеры? Мы хотели бы получить известие от вас. Проверка займет всего пару минут.

  • Что вам понравилось в статье / ресурсе карьеры?
  • Как это вам поможет? или
  • Как вам это помогло? или как это помогло другим?
  • Или оставьте свой отзыв / комментарий.

Пожалуйста, отправьте свой отзыв, перейдя по ссылке ниже:

 Оставьте свой отзыв о ThriveYard здесь ... Большое вам спасибо 

Дополнительные ресурсы о том, как проявить инициативу на работе

  1. 9 способов проявить больше инициативы в работе
  2. Инициатива: все должно происходить на рабочем месте
  3. Почему проявление инициативы в работе — ключ к успеху
  4. Что такое инициатива в действии?
  5. 48 способов проявить больше инициативы в работе и в жизни
  6. Как проявить или показать больше инициативы в работе: лучшие способы
  7. 10 советов по добавлению ценности, проявив инициативу
  8. 7 простых способов проявить инициативу в работе
  9. Как проявить инициативу на работе
  10. Инициатива
  11. — ключ к тому, чтобы стать звездным сотрудником

Сводка

Название статьи

17 советов, как проявить инициативу на работе

Описание

Эта подробная статья содержит пошаговые инструкции о том, как проявить инициативу на работе. Когда вы проявляете инициативу, это укрепляет ваш личный бренд и может помочь вам выделиться. Это демонстрирует самообладание и мотивацию. Советы включают поиск дополнительных обязанностей, решение проблем, решение проблем и новаторский подход.

Автор

Дункан Мугуку

Имя издателя

ThriveYard

Логотип издателя

Принимая инициативу — развитие карьеры от MindTools.com

© Veer
Songquan Deng

Сделайте вещи реальностью!

«В этом мире есть три типа людей: те, кто заставляет вещи происходить, те, кто наблюдает за происходящим, и те, кто задается вопросом, что произошло». — Мэри Кей Эш, американская бизнес-леди
«Инициатива делает правильные вещи без предупреждения». — Виктор Гюго, французский писатель

Менеджер Хелен должен был встретиться с ней и ее коллегами, чтобы обсудить их роль в следующем выпуске продукта.К сожалению, он попал в снег в аэропорту на другом конце страны, и его сотовый телефон разрядился. Срок сжатый, и команда не может позволить себе терять ни дня из-за его отсутствия.

Хелен была последним, кто разговаривал со своим боссом перед его уходом, и он обрисовал в общих чертах, кто и чем будет заниматься в проекте. Итак, Хелен берет на себя командование, и в течение часа всем в команде намечаются предварительные задачи.

Когда ее босс приезжает в офис через три дня, он впечатлен и благодарен за то, что Хелен взяла на себя ответственность за продвижение проекта.Если бы она этого не сделала, было бы потеряно несколько ценных дней.

Вы проявляете инициативу, как Хелен? То есть вы делаете что-то для себя и для своей команды? Или вы ждете, пока кто-нибудь скажет вам, что делать?

Люди, которые проявляют инициативу и добиваются успеха, высоко ценятся на рабочем месте. Но что это? И как его развить? В этой статье мы рассмотрим оба этих вопроса.

Определение инициативы

Исследователи Майкл Фрезе и Дорис Фэй определяют инициативу как «рабочее поведение, характеризующееся самостартующим характером, активным подходом и настойчивостью в преодолении трудностей, возникающих при достижении цели. «

Когда вы проявляете инициативу, вы делаете что-то без подсказок; вы узнаете то, что вам нужно знать; вы продолжаете идти, когда дела идут плохо; и вы замечаете и используете возможности, которые упускают другие. На работе вы действуете, а не реагируете.

Большинство из нас видели инициативу в действии. Возможно, вы видели молодого менеджера, который заменяет своего босса, когда она больна, а остальная часть команды не знает, что делать; или, возможно, вы видели, как член команды предлагал исполнительному совету план улучшения процесса.

Инициатива приобретает все большее значение на современном рабочем месте. Организациям нужны сотрудники, которые могут думать и действовать, не дожидаясь, пока кто-нибудь скажет им, что делать. В конце концов, именно такая гибкость и смелость подталкивает команды и организации к инновациям и преодолению конкуренции.

Как развить свою инициативу

Хорошая новость в том, что инициативность — это навык, который можно развивать. Вы можете сделать это, выполнив следующие действия:

1.Разработайте план карьеры

Исследование * показало, что люди, у которых есть долгосрочный план развития карьеры, с большей вероятностью проявят инициативу. Профессионалы, которые знают, чего хотят и куда хотят идти, с гораздо большей вероятностью проявят инициативу на работе, особенно когда действие или решение помогут им в достижении их карьерных целей. Разработайте этот план .

Подпишитесь на нашу рассылку новостей

Получайте новые карьерные навыки каждую неделю, а также наши последние предложения и бесплатное загружаемое учебное пособие по личному развитию.

Прочтите нашу Политику конфиденциальности

Также убедитесь, что вы понимаете свою работу, свою команду и цель своей организации, чтобы знать, чего вы должны достичь. Смотрите наши статьи об анализе вакансий , Устав команд и заявления о миссии и видении для получения дополнительной информации об этом.

Когда вы узнаете, чего хотите достичь, объедините свои карьерные цели со своими личными целями, чтобы у вас было над чем работать.(В личной жизни ключом к развитию инициативы является постановка четких личных целей , а затем неуклонно работать над их достижением.)

2. Развивайте уверенность в себе

Чтобы проявить инициативу, может потребоваться смелость и сильное чувство собственного достоинства, особенно если вы боитесь, что люди могут не согласиться с вашими действиями или предложениями.

Во-первых, пройдите нашу викторину, Насколько вы уверены в себе? Результаты дадут вам хорошее представление об уровне вашей уверенности прямо сейчас.Затем, при необходимости, примите меры, чтобы укрепить уверенность в себе. .

Например, ставьте перед собой небольшие цели, чтобы добиться быстрых побед. И заставляйте себя делать (положительные) вещи, которых вы в противном случае боялись бы делать — это не только поможет вам укрепить уверенность в себе, но и поможет вам набраться смелости для выполнения более серьезных и страшных задач в будущем.

Вы также можете прочитать нашу статью о позитивном мышлении. . Это вместе с визуализацией , может помочь вам еще больше укрепить уверенность в себе.

Совет:

Некоторые люди по-настоящему боятся говорить или предпринять какие-либо действия, которые еще не санкционированы руководством, потому что они боятся неудачи или отказа. Если это похоже на вас, прочтите нашу статью о преодолении страха перед неудачей. чтобы научиться управлять своими страхами.

3. Найдите возможности и потенциальные улучшения

Люди, которые проявляют инициативу, часто делают это, замечая возможности, которые не замечают их коллеги или руководители, и используют их.Им интересно узнать об их организации и о том, как она работает, и они сохраняют свой разум открытым для новых идей и новых возможностей.

Вы всегда должны искать в своей организации области, в которых можно было бы улучшить. Чтобы определить возможности и потенциальные улучшения, рассмотрите следующее из этапа поиска проблем симплексного процесса. :

  • Что наши клиенты (внутренние и внешние) хотели бы, чтобы мы улучшили? Что бы они делали лучше, если бы мы могли им помочь? Как мы можем улучшить качество?
  • Кому еще мы могли бы помочь, используя наши основные компетенции? ?
  • Какие у нас есть маленькие проблемы, которые могут перерасти в большие?
  • Что замедляет или затрудняет нашу работу? Чего нам часто не удается достичь? Где у нас узкие места ? Что расстраивает и раздражает людей в нашей команде?

Возьмите в привычку искать эти вещи — возможно, запишите повторяющуюся встречу в своем дневнике, чтобы напоминать вам о том, что нужно их искать; и, когда что-то пойдет не так, подумайте, как их исправить.

4. Проницайте свои идеи

Представьте, что вы придумали творческий способ преодолеть узкое место в процессе обслуживания клиентов. Прежде чем отправиться прямо к своему боссу со своей идеей, остановитесь и сделайте домашнее задание. Подумайте о затратах и ​​рисках, связанных с этой идеей. (Такие инструменты, как анализ затрат и выгод , Анализ риска и анализ воздействия здесь поможет.)

Если стоимость проекта и последствия того, что что-то идет не так, невелики, подумайте о том, чтобы продвигать свою идею напрямую, при этом держите своего босса «в курсе» (насколько далеко вы должны это делать, зависит от ваших отношений с начальником).Если риски или затраты более значительны, подумайте о подготовке экономического обоснования. , и запросите авторизацию, прежде чем продолжить.

Вы уже проявили инициативу, предложив решение. Убедитесь, что вы выполнили это задание, выполнив домашнюю работу над этой идеей. Чем больше вы исследуете и обдумываете свои идеи, тем выше будут ваши шансы на успех.

5. Развивайте рациональную настойчивость

Настойчивость — это искусство двигаться вперед, даже когда вы сталкиваетесь с инерцией или трудностями.Люди, которые проявляют инициативу, часто сталкиваются с трудностями и неудачами на своем пути, поэтому стойкость и рациональная настойчивость (когда вы слушаете, рассматриваете и соответствующим образом изменяете свое направление в зависимости от мнения других людей) необходимы, если вы хотите достичь того, что вы намеревались сделать.

Когда вы настаиваете на своей идее, вам будет намного проще, если вы научитесь управлять изменениями. эффективно — от этого часто зависит успех или провал проекта.Также полезно научиться открывать закрытые умы. , так как люди могут иметь мнение по предмету еще до того, как вы начнете излагать свою идею.

6. Найдите баланс

Хотя проявлять инициативу важно, не менее важно проявлять мудрость в ее использовании. В некоторых ситуациях проявлять инициативу может быть неуместно, и люди, которые создают слишком много дополнительной работы для других, могут расстроить других.

Например, вы могли работать с коллегой, который был «фанатиком» каждой идеи.Он постоянно подталкивал команду и вашего босса к тому, чтобы возглавить следующий проект или реализовать новую идею. Однако некоторые из его идей были наивными, его настойчивость в проявлении инициативы часто переходила черту в агрессивность, и, возможно, команда чувствовала, что он слишком сильно «раскачивал лодку» в то время, когда другие члены команды были перегружены.

Вот почему так важно научиться правильным методам принятия решений. Чем больше вы оттачиваете эти навыки, тем лучше вы будете судить, когда идея хороша, а когда нет.Таким образом вы сможете заработать репутацию как инициативных, так и здравомыслящих людей — бесценная комбинация!

Вы также захотите развить свой эмоциональный интеллект навыки и умения. Полезно знать, как читать эмоции других. Эта чувствительность может помочь вам решить, когда проявлять инициативу, а когда лучше оставить все как есть.

Ключевые моменты

Инициатива приобретает все большее значение на современном рабочем месте. Вы проявляете инициативу, когда действуете без указания того, что делать, упорствуете перед лицом инерции и трудностей и доводите свою идею до успешного завершения.

Есть шесть шагов, которые вы можете предпринять, чтобы развить собственную инициативу.

  1. Разработайте план карьеры.
  2. Развивайте уверенность в себе.
  3. Найдите возможности и потенциальные улучшения.
  4. Рассмотрите свои идеи.
  5. Развивайте настойчивость.
  6. Найдите баланс.

9 советов по проявлению инициативы на работе

Проявление инициативы на рабочем месте может помочь вам продемонстрировать свою ценность своему руководителю и коллегам.Проактивные сотрудники, как правило, берут на себя большую ответственность за свои действия и демонстрируют качества, которые делают их хорошими лидерами. Проявляя инициативу на работе и подавая пример, вы также можете мотивировать своих коллег работать на более высоком уровне. Эта статья поможет вам понять, что значит проявить инициативу на работе, и даст советы, как это делать эффективно.

Что такое рабочая инициатива?

Инициатива на рабочем месте — это способность независимо оценивать проблемы и предлагать решения.Инициатива на рабочем месте включает в себя сочетание навыков, которые могут помочь вам придумать новые подходы к проблемам на рабочем месте и сообщить о них другим сотрудникам и руководству.

Связано: Hard Skills vs. Soft Skills

Как проявить инициативу на работе

Проактивность на работе предполагает стремление выявлять проблемы и предпринимать шаги для их решения. Проявление инициативы может помочь вам повысить ваши шансы на продвижение по службе и вдохновить ваших коллег на повышение эффективности их работы.Вот несколько советов, которые продемонстрируют инициативу, которая поможет вам преуспеть на рабочем месте и улучшить ваши карьерные перспективы:

  1. Делайте больше, чем от вас ждут.
  2. Составьте план карьеры.
  3. Поработайте над своей уверенностью.
  4. Развивайте командный менталитет.
  5. Активно запрашивайте отзывы и следите за ними.
  6. Всегда сохраняйте позитивный настрой.
  7. Будьте готовы к любой возможности.
  8. Постарайтесь предвидеть любые предстоящие проблемы и обсудить их с коллегами.
  9. Поделитесь своими идеями по улучшению рабочего места.
1. Делайте больше, чем от вас ожидают

У сотрудников обычно есть список задач, которые они должны выполнять в рамках своей роли. Если вы будете делать больше, чем обычно, то это покажет вашему руководителю, что вы преданы успеху компании. Вы также будете примером для других, повысив стандарты работы типичных сотрудников.

2. Составьте план карьеры

Знание своих карьерных целей и прогнозов поможет вам обрести уверенность, необходимую для проявления инициативы на работе.После того, как вы определите свои долгосрочные цели и способы их достижения, оцените, где вы видите возможности в своей роли для развития необходимых навыков и достижений. Тогда вы должны проявлять инициативу в достижении этих целей, улучшая вашу производительность и вашу карьерную траекторию.

Связано: Постановка целей для улучшения вашей карьеры

3. Работайте над своей уверенностью

Даже если у вас есть необходимые навыки, чтобы добиться успеха на своей должности, необходимо проявлять инициативу и вдохновлять других следовать вашему примеру. высокий уровень уверенности.Вы можете укрепить уверенность в себе, постоянно ставя перед собой небольшие цели и достигая их. Затем вы можете заставить себя действовать, чтобы добиться больших успехов на рабочем месте.

Ваши коллеги могут иногда не соглашаться с вашими предложениями, поэтому демонстрация уверенности в своих рассуждениях может помочь вам стать эффективным влиятельным лицом и лидером, создавая при этом совместную и продуктивную рабочую среду.

4. Развивайте командный менталитет

Хотя ваша конечная цель должна включать улучшение ваших карьерных перспектив, проявление инициативы и мотивация других требует принятия коллективного командного менталитета.Если вы будете видеть себя членом команды, а не отдельным человеком, это, скорее всего, покажет другим, что ваши цели включают больше, чем просто личные достижения. Направление ваших усилий на успех команды принесет вам не меньше пользы, чем вашей компании.

5. Активно запрашивайте отзывы и следите за ними

Если вы спросите менеджеров и коллег о вашей работе, то часто вы увидите ключевые улучшения, которые вы можете сделать, которые вы, возможно, не заметили из самооценки. Конструктивная критика может очень помочь вам понять, как лучше проявить инициативу на работе.Реагирование на эту обратную связь покажет вашему руководителю и коллегам, что вы стремитесь к совершенствованию.

6. Всегда сохраняйте позитивный настрой

Сохранение позитивного мировоззрения имеет решающее значение для расширения ваших карьерных возможностей и мотивации других. Когда компании переживают трудные времена, менеджеры часто формируют твердое мнение о сотрудниках, особенно потому, что самообладание человека в стрессовой ситуации может раскрыть его качества лидера. Столкнувшись с трудной ситуацией, уделите время тому, чтобы узнать все, что можно о проблеме.Это должно помочь вам подойти к проблеме со сбалансированной и позитивной точки зрения.

7. Будьте готовы к возможностям

Проблемы и возможности обычно появляются неожиданно, и вам нужно быть готовым к успешному их решению. Определение того, какие проблемы могут возникнуть с большей вероятностью, чем другие, и какая соответствующая реакция даст наилучшие результаты, поможет превратить проблемы в возможности для вас.

Когда окружающие видят, что вы всегда готовы к трудностям, это может вдохновить их работать усерднее и улучшать свою карьеру.Это также покажет вашему руководителю, что он может рассчитывать на вас в трудных ситуациях, что может повысить вероятность того, что он рассмотрит вопрос о повышении по службе или повышении заработной платы.

8. Не обращайте внимания на предстоящие проблемы

Многие проблемы на рабочем месте возникают регулярно. Если вы проявите инициативу по предотвращению проблем заранее, это поможет улучшить ваш имидж как способного решить проблемы.

Это также помогает обсудить потенциальные предстоящие проблемы с вашими коллегами. Это поможет вам глубже понять, что может вызвать проблемы, и определить, как их исправить.

9. Делитесь идеями по улучшению

Если вы уверены, хорошо подготовлены, позитивно настроены и осведомлены о своем рабочем месте, вы, вероятно, найдете способы его улучшения. Одним из ключевых элементов инициативы на работе является участие в обсуждениях и обмен мнениями о том, как, по вашему мнению, можно улучшить рабочие процессы.

Если вы придумали способы улучшить определенную ситуацию, выскажите свое мнение соответствующим образом. Вы можете поделиться своими идеями, поговорив со своим руководителем, попросив о встречах с ключевыми коллегами и обсудив рабочие процессы с коллегами во время перерывов.Активное предложение идей и решений поможет повысить вашу инициативу на рабочем месте и покажет всем окружающим, что вы хорошо подготовлены к трудностям, с которыми вы можете столкнуться на работе.

Когда проявлять инициативу на работе, а когда нет

Проактивные работники пользуются большим спросом, и легко понять почему. Когда дело доходит до позитивных изменений, этих сотрудников не нужно указывать, чтобы они проявляли инициативу. Исследования подтверждают, что по сравнению со своими более пассивными коллегами проактивные люди лучше работают, вносят вклад и новаторы.

Но проактивность может пойти не так. Новые данные свидетельствуют о том, что, если проактивная деятельность не будет направлена ​​правильным образом, она может иметь неприятные последствия и иметь непредвиденные негативные последствия для организаций, лидеров, членов команды и отдельных лиц. Эта динамика была названа «парадоксом проактивности»: проактивность желательна, но только в том случае, если она точно соответствует ожиданиям ответственного лица. Например, люди могут инициировать неправильный тип изменений и в конечном итоге стоить своей организации денег, или у них может быть желание договориться о лучшей рабочей нагрузке для себя, но в результате переложить задачи на других.Такие упреждающие «сюрпризы» могут расстроить коллег и лидеров, и возникающая в результате обратная реакция часто вредит инициатору.

Все это значит, что есть правильный и неправильный способ проявлять активность.

В нашем недавнем исследовании мы проанализировали 95 исследований, изучающих, когда проактивность сотрудников приводит к положительным или отрицательным результатам, и опросили 25 работников из разных отраслей, чтобы узнать, как проявлять инициативу таким образом, чтобы добиться максимального успеха. Основываясь на нашем анализе, мы выделили три ингредиента, которые полностью соответствуют теории баланса мудрости психолога Роберта Штернберга. Теория утверждает, что мудрость приходит из уравновешивания своих интересов с интересами других и интересов общества в целом. То, что мы определяем как «разумная проактивность» или правильный способ проактивности, включает, таким образом, следующие три элемента.

Управляем собой. Проактивность требует значительного времени и энергии, поэтому важно понимать, что некоторые проблемы решать не вам. Слишком много или слишком большие инициативы легко могут привести к выгоранию.

Один из наших собеседников, Джейн, предлагает пример.Она работала консультантом в ИТ-консалтинговой компании и думала, что организация выиграет от сертификации системы менеджмента ISO. Джейн предложила возглавить общекорпоративную инициативу, чтобы это произошло, что было нелегко, потому что сопротивление было сильным, в том числе со стороны генерального директора. Она выжила и проработала много часов в течение 12 месяцев, чтобы привлечь всех на борт. В конце концов, ей это удалось, но она была настолько измотана, что не решается действовать в будущем. «Это, безусловно, был хороший результат, — сказала она нам, — но я не уверена, что это стоило того ущерба, который он нанес для моего здоровья.”

Подумайте, какие инициативы стоит продвигать, и, прежде чем начинать, спросите: Достаточно ли у меня личного интереса и профессионального опыта, чтобы их возглавить? Есть ли у меня время и ресурсы для его выполнения? Позвольте одним инициативам руководить другими. Если вы все же решите водить машину, оптимизируйте свое время. Планируйте, как вы будете оставаться на верном пути при возникновении неудач, убедитесь, что у вас есть поддержка, и защититесь от сползания проекта, уверенно говоря «нет».

Учитывая другие. В большинстве случаев изменения, которые вы вносите в свои методы работы, затрагивают другие команды. Однако многие проактивные сотрудники не до конца осознают, как их активность может повлиять на других.

Возьмем, к примеру, Ванессу, консультанта по персоналу, с которым мы беседовали, которая недавно присоединилась к нефтегазовой компании. Начав свою новую работу, она была огорчена, узнав, что компания по-прежнему использует ручной ввод данных для записей о сотрудниках. Она нашла это неуклюжим, трудоемким и безответственным. В ответ она выразила заинтересованность в возглавлении новой системы.Но эта инициатива потребовала от ее коллег выделить несколько часов своих рабочих дней на расчет данных в дополнение к своим и без того тяжелым рабочим нагрузкам. Мало кто хотел это сделать, из-за чего Ванесса отказалась от инициативы до того, как она была завершена.

История Ванессы — прекрасная демонстрация того, почему так важно учитывать точки зрения других людей, прежде чем действовать в соответствии с новой идеей. Прежде чем вы это сделаете, спросите: на кого повлияет моя инициатива? Кого мне нужно подключить, чтобы убедиться, что все идет успешно? После того, как вы ответите на эти вопросы, подумайте, как вы доведете свою идею до наиболее важных заинтересованных сторон и какие шаги вам нужно предпринять для их подготовки. Без поддержки других вы, скорее всего, потерпите неудачу, независимо от того, насколько вы активны.

«Другие», однако, не ограничиваются одноранговыми узлами. «Неразумная проактивность» также может негативно повлиять на отношения между сотрудником и менеджером. Макс, инженер-технолог, с которым мы говорили, испытал это на себе. Ему пришла в голову идея повысить производительность на своей бывшей компании, на заводе по производству кирпича, за счет того, что печи могут продолжать работать в течение более длительных периодов времени. Он опробовал свою идею, пока его руководитель производства был в отпуске, и преуспел — достигнув рекордного уровня производительности.Но по возвращении менеджер Макса почувствовал себя уязвленным. Он объяснил успех удачей и отменил изменения Макса.

Случай

Макса уникален, потому что ни Макс, ни его менеджер не действовали мудро. Хотя Макс не учел, как его действия повлияют на его руководителя, его ориентированный на контроль подход, вероятно, заставил Макса с самого начала не решаться поделиться своей идеей. Если менеджеры подвергают все новые идеи длительному процессу утверждения, включающему слишком много подтверждений, инновации будут подавлены еще до того, как они начнутся.Подходы, ориентированные на контроль, снижают «риск» проактивности, но они также уменьшают саму проактивность. Поэтому организациям, которые хотят поощрять инновации, необходимо создавать атмосферу доверия, в которой их сотрудники чувствуют себя побужденными делиться своими идеями. Если бы Макс чувствовал себя комфортно, заранее доверившись своему менеджеру, инициатива могла бы увенчаться успехом.

Согласование с целями организации. Если идея не соответствует вашей ключевой стратегии или более широкой миссии вашей организации, это, скорее всего, будет пустой тратой времени и ресурсов.

Для демонстрации рассмотрим этот гипотетический сценарий (который не редкость во многих исследованных нами рабочих местах). Иван, руководитель отдела разработки новых продуктов, посещает сетевое мероприятие и узнает, что открытые планы этажей в тренде. Взволнованный тем, как такая планировка может способствовать сотрудничеству между отделами, он убеждает своего босса переделать целый этаж своего здания. Стоимость значительная. Но, к сожалению, многие сотрудники находят новую планировку изобилующей проблемами, а именно постоянным шумом и отвлекающими факторами.Многие ходатайствуют о переводе на другой этаж. Если бы Иван уделял больше внимания задачам, которые его сотрудники выполняют повседневно — работе, требующей высокого уровня концентрации и сосредоточенности, — он мог бы более разумно сконцентрировать свои усилия на оптимизации первоначального плана этажа для повышения производительности.

Урок? Приступая к новой идее, спросите себя, нужны ли изменения в ситуации, и если да, то какой тип изменений подходит для этого контекста. Избегайте изменений ради перемен. Подумайте, как вы можете эффективно реализовать свои идеи с учетом целей вашей организации.

Важно отметить, что именно сбалансированная комбинация из трех вышеперечисленных элементов делает проактивность действительно мудрой. Мы все можем думать о ком-то, кто предпринимает активные шаги для извлечения выгоды для себя, но редко принимает во внимание организационный контекст или потребности других. Это неразумно и вряд ли приведет к эффективным результатам. Точно так же тот, кто внимательно рассматривает других, но при этом переусердствует с их активностью до изнеможения, тоже не добьется успеха. Таким образом, разумная проактивность улавливает то, что лежит в основе мудрости, а именно управление диалектикой, или элементы, которые часто находятся в противоречии — в данном случае балансирование различных внешних и внутренних интересов.

Организации могут помочь, обучая своих сотрудников сбалансированному применению трех элементов разумной проактивности. В частности, менеджеров следует научить моделировать такое поведение и научить своих сотрудников делать то же самое. Рекрутеры и специалисты по персоналу могут помочь, учитывая способность соискателей сбалансировать эти три аспекта мудрости при рассмотрении кандидатов. Вопросы поведенческого собеседования должны быть сосредоточены не только на понимании того, активен ли кандидат на работу, но и на том, насколько разумны его активные действия.Содействуя разумной проактивности, организации могут поощрять сотрудников, которые добиваются того, чтобы правильные вещи происходили правильным образом.

Как быть активным и проявлять инициативу

Вы уверены в себе, способны решать несколько задач одновременно и возлагаете большие надежды на себя, как и многие из нас, миллениалов? Хотя все это отличные качества, может быть одна вещь, которая мешает вам по-настоящему получить максимальную отдачу от вашей новой постуниверситетской должности: неспособность проявлять инициативу в поиске новых проблем, которые способствуют вашему росту и развитию.

На протяжении моих прошлых кооперативов и работы в Deloitte я узнал, что возможности иногда открываются к вам случайно, и поиск их в Интернете не даст вам продвинуться на рабочем месте. Поиск проблем в повседневной деятельности — это ключ к определению вашего отношения к работе, созданию новых возможностей для роста и помощи в превращении в более уверенного и способного профессионала.

Вот несколько личных советов о том, как проявлять инициативу и проявлять инициативу на рабочем месте.

Попробуйте взять на себя разные роли

Не думайте, что они уже наняли кого-то еще для этого нового проекта или задачи, которая вас интересует. Скорее всего, вам не нужна степень магистра и докторская степень для задач, выходящих за рамки вашей работы. Если вы просите о дополнительной ответственности, велика вероятность, что вы ее получите.

Запросите отзыв и действуйте

Не только вы улучшите себя, но и ваши менеджеры и коллеги получат новый стандарт, по которому будут оцениваться ваш рост и прогресс.

Постарайтесь прислушаться к обсуждениям вокруг вас

Сделайте это, даже если они не имеют отношения к вашей работе. Это отличный способ узнать о новых возможностях, которыми вы могли бы воспользоваться.

Не стоит недооценивать силу светской беседы

Вокруг вас много интересных и целеустремленных людей, и у них всегда есть чему поучиться. Воспользуйтесь этим и наблюдайте, как развиваются ваши навыки.

Предвидеть возможные препятствия и сообщать о них своим товарищам по команде

Это поможет вам и вашей команде предотвратить проблемы и развить навыки командной работы.

Не стесняйтесь задавать вопросы

Если вы хотите проявить инициативу, единственный вариант — задать вопросы и понять, как все работает. Более эффективно учиться у других, кто был на вашем месте раньше, чем пытаться действовать в одиночку.


Не принимайте на свой счет комментарии и предложения

Ваш руководитель или коллега не ставит под сомнение ваши способности, они дают вам конструктивную обратную связь, которая поможет вам раскрыть свой потенциал.Научитесь любить обратную связь, поскольку это ключ к совершенствованию.

Позитивный взгляд

Жалоба далеко не конструктивна, если вы считаете, что процесс или метод нужно изменить. С позитивным отношением вы можете работать над изменением и оказывать влияние.

Проявление инициативы может вызвать у вас дискомфорт, поскольку вы часто будете вынуждены выйти за пределы своей зоны комфорта, но почему бы не почувствовать себя некомфортно и не быть на шаг впереди? Испытайте себя, проявите инициативу и проявите инициативу сегодня.

Лейла окончила Университет Торонто по специальности инженер-механик. В настоящее время она является аналитиком бизнес-технологий в нашей консультационной практике.

10 советов, как проявить инициативу на работе

Независимо от того, стремитесь ли вы преуспеть в той сфере деятельности, в которой вы работаете, хотите повышения или даже простого повышения, вы должны знать, что ни одна из этих вещей не происходит сама по себе.

Вам нужно проявить инициативу, а для этого нужно знать, как это делается.

Вот почему мы подготовили 10 отличных советов, как это сделать и сделать рабочую атмосферу приятной.

Когда вы активно участвуете в сценарии своей жизни, вместо того, чтобы оставаться пассивным сторонним наблюдателем, начинают происходить хорошие вещи. Конечно, брать на себя ответственность за свои взлеты и падения труднее, чем быть фаталистом, но это также веселее и полезнее.

Вот почему вы предлагаете 10 способов проявить инициативу на работе и продемонстрировать свою ценность и ценность как для начальника, так и для коллег…

1.ПРАКТИКА ДУМАЯ НА НЕСКОЛЬКО ДВИЖЕНИЙ ВПЕРЕД

Важно всегда думать о своем следующем шаге, если вы хотите, чтобы вас воспринимали как работника, готового проявить инициативу.

Всегда старайтесь быть более креативным и не быть каплей в море. Вы должны предлагать оригинальные идеи и креативные решения. Самый простой способ сделать это — быть на опережение.

Вы можете быть впереди всех, подготовившись и исследуя тему, которая будет обсуждаться на работе, вам следует подумать о возможных проблемах, которые могут возникнуть во время обсуждения или на более поздних этапах проекта, и предложить творческие решения с помощью « нестандартное мышление »подход к творческому мышлению.

Помните, что думать на несколько ходов вперед можно, просто подготовившись путем тщательного исследования, и вы представите себя работником, который всегда подготовлен и не боится проявлять инициативу, будь то во времена трудностей или во времена «плавного плавания», как таковой.

2. ИЗБЕГАЙТЕ СМОТРЕТЬ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ И САМОЦЕНТР, БУДЬТЕ ЧЛЕНОМ КОМАНДЫ

Существует тонкая грань между человеком с лидерскими качествами и властным человеком, который любит работать в одиночку.

Если вы хотите проявить инициативу в работе, будьте готовы показать, что вы делаете это ради команды и компании.

Успешное завершение любого проекта, независимо от того, довела его до конца ваша команда или кто-то другой, — это новая жемчужина в короне компании. Если вы попытаетесь сделать все самостоятельно, то проглотить эту пилюлю будет непросто.

Чем раньше вы переключитесь на то, чтобы стать важным членом команды, вам будет легче проявить инициативу, и это станет четким сигналом вашим боссам, что у них есть способный работник, который является прекрасным командным игроком.

Всегда смотрите на картину в целом. Независимо от того, насколько вы исключительны, вы все равно — как и все остальные, часть общей картины. Итак, действуйте как один. Не играйте в одиночку в мире командных игроков и корпоративной культуры. Тимбилдинг — отличное место для начала.

Если вы заботитесь о своей работе, это прекрасно, но убедитесь, что вы разделяете свою страсть с другими членами команды и единомышленниками.

Не забывайте, что страсть заразительна. Погрузитесь в то, что за пределами вас, впереди вашего мира, и развивайтесь вместе с другими.

Это не означает, что вы должны легко делиться оригинальными идеями с другими, особенно если они не ориентированы на работу в команде, но это означает, что у вас должна быть конкретная концепция на рабочем месте. Вы должны стремиться к выдающимся результатам. Станьте членом команды.

Если вы серьезны и готовы проявлять инициативу на работе, то вы всегда должны делать одно — думать о себе как о члене команды.

Каждый успех, каждое развитие и каждое достижение организации тоже ваши, хотя поначалу это может показаться смешным.

В мире, где единство очень необходимо, личное процветание становится необходимостью.

Итак, как только вы создадите образ мышления преуспевающего, подумайте о том, как вы также можете помочь другим.

Кроме того, узнайте, как вы можете помочь кому-то расти и как кто-то другой может помочь вам расти и достигать ваших целей.

Во всяком случае, инициатива заключается в том, чтобы хорошо знать других, их сильные и слабые стороны. Так что будьте на шаг впереди, зная своих товарищей по команде.

Знание каждой детали и решительная преданность делу создадут основу, которая позволит добиться серьезных результатов.

3. НЕ БОЙТЕСЬ ДЕЛИТЬСЯ СВОИМ МНЕНИЕМ И МЫСЛЯМИ

Это так просто. Если у вас есть идея, скажите ее. Даже если кажется, что это не поможет, это может оказаться ступенькой к другой идее, которая может оказаться полезной для проекта на более поздних стадиях.

Многие люди боятся публично высказывать свои идеи и мысли открыто, но это действительно полезно из-за того, что вы представляете себя другим людям в офисе.

Вы показываете им, что думаете о проекте и способах его улучшения в любом случае, в дополнение к тому факту, что вы высказались, что означает, что вы не боитесь, как вы уже догадались, проявлять инициативу в обновлении проектов и заставляя их работать лучше.

Для вас может быть проблемой высказаться, но в первый раз всегда сложно.

Даже если вас никто не слышит или ваше предложение откладывается, этот чистый опыт и тот факт, что вы высказались, — это то, к чему вы должны стремиться вначале.

Если вы продолжите часто давать хорошие предложения, вы обязательно будете все больше и больше замечать как ваши коллеги, так и ваши работодатели.

У вас есть блестящая идея? Худшее, что вы можете сделать, — это иметь потрясающую, ориентированную на решение и ориентированную на действия идею и ничего не делать с ней. Если у вас есть блестящая идея, не стесняйтесь делиться ею и говорить о ней.

Знаете ли вы, какое самое большое место наполнено мечтами и несбыточными идеями? Кладбище. Кто знает, сколько замечательных идей было у людей в течение жизни, и они решили ни с кем ими не делиться.

В результате великие идеи умирают вместе с ними. Так что всегда делитесь своей гениальной идеей! Даже если поначалу это не так здорово! Не бойтесь! Худшее, что может случиться, — это сказать, что ваша идея в данный момент не актуальна.Вы пройдете через это.

Многие считают, что все открыто, что в мире есть что обсудить. Однако это отношение так далеко от истины. Люди постоянно изобретают себя и свои действия.

Естественно, люди всегда ищут новые решения в работе, особенно если вы занимаетесь производственной линией или руководите людьми. или даже ищем лучшие решения для других предприятий. Всегда востребованы свежие и мощные концепции.

Если ваша идея подтверждена надлежащими исследованиями и неопровержимыми фактами, никто не сможет проигнорировать вашу идею. Идея с подробным исследованием и достоверными фактами — отличный шанс воплотить вашу идею в жизнь в ближайшем будущем.

4. ПОКАЖИТЕ, ЧТО ВЫ ИМЕЕТЕ УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ

Уверенность в себе — важная черта характера, которую разделяют многие успешные люди.

Есть несколько способов повысить вашу уверенность в себе, один из них — просто притворяться, пока уверенность не станет вашей второй натурой. Это интересный, но рискованный подход.

Еще один более безопасный и надежный способ — это саморефлексия. Проанализируйте себя, запишите свои сильные и слабые стороны.

Тогда сделайте все возможное, чтобы устранить эти недостатки и раскрыть свои сильные стороны.

Наконец, работайте над своими сильными сторонами и развивайте их дальше, добавляя новые навыки, которые станут вашей сильной стороной в ваш арсенал.

Сосредоточьтесь на развитии сильных сторон, которые могут приблизить вас к вашим целям.

Также имейте в виду, что невербальное общение также является отражением вашей уверенности.

Имейте в виду, где ваши руки, когда вы говорите, каков цвет и звук вашего голоса, согнута ли ваша спина и тому подобное.

5. УЗНАТЬ СВОИХ КОЛЛЕГ

Хотя это и не обязательно, на самом деле действительно полезно познакомиться со своими коллегами и членами команды. Связи, которые вы создадите со своими коллегами, делают эту запись важной.

Эта запись особенно важна, если у вас есть проблемы с записями, упомянутыми по всему тексту.

Например, если у вас есть проблемы с публичным выступлением и высказыванием различных мнений, знакомство с членами вашей команды значительно облегчит преодоление застенчивости или страха публичных выступлений.

Вы не будете видеть своих коллег пустыми и незнакомыми лицами, напротив, вы будете видеть их как людей, которых вы знаете, как друзей или знакомых, что сделает вас более расслабленным, когда вы общаетесь на публике или помогаете им выполнять определенные задачи.

Образованные облигации будут действовать как улица с двусторонним движением; могут возникнуть ситуации, когда вам понадобится их поддержка и помощь, которые обязательно пригодятся в будущем.

6. ВСЕГДА БУДЬТЕ ПОМОЩЬ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ

Это важно по нескольким причинам.

Вы проявляете инициативу, помогая другим выполнять задачи, если у них возникают проблемы с их выполнением, тем самым заставляя вас развивать некоторые лидерские навыки, которые могут пригодиться в будущем.

Другая причина в том, что вы еще больше укрепляете узы, которые вы установили со своими коллегами.

Самое главное — не навязывать себя и предлагать помощь, когда в ней нет необходимости. Очень важно научиться видеть, когда кому-то нужна ваша помощь, а когда вы должны позволить определенному коллеге работать над решением самостоятельно.

Итак, помните, если вы хотите помочь коллеге, преимущества заключаются в том, что вы создадите лучшую рабочую атмосферу в офисе и покажете высшему руководству, что у вас есть качества лидера.

Помните также, что вы не должны расценивать эту поддержку своих коллег как собственный успех и использовать их как ступеньку к достижению более высокого положения в своей компании, потому что это только ухудшит атмосферу в вашем офисе и сделает вас более похожими на эгоистичный начальник, а не лидер.

Инициатива в помощи коллегам важна, если в вашем сердце есть правильные мотивы.

7. ПРЕДЛОЖЕНИЕ НАСТАВНИКОМ НОВЫМ ЧЛЕНАМ КОМАНДЫ

Новоназначенными членами команды часто пренебрегают, и им не показывают веревки соответственно.

Независимо от того, как долго вы работаете в компании, предложение вашего наставничества и надзора новым членам команды может быть хорошим шагом как для вас, так и для высшего руководства.

Есть много вещей, которым вы можете научить новых членов команды, но есть также много способов думать, что эти новые и свежие члены команды также могут научить вас.

Выполнение роли наставника также может заставить вас выглядеть сострадательным и развить навыки наставничества и управления, которые, несомненно, станут полезными в будущем, и, кроме того, вы еще больше укрепите круг друзей и коллег, помогая новым членам команды.

Вдобавок к этому высшее руководство увидит, что вы предложили стать наставником новым членам команды, и восхитится вашим упорством и инициативой, которые могут принести вам только пользу в компании.

8. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

У этого подхода есть несколько преимуществ.

Одним из самых больших преимуществ является то, что вы демонстрируете приверженность определенным проектам, и независимо от того, насколько малым или большим может показаться проект, вы всегда приложите все усилия.

Выполнение назначенного объема работы не заставит вас выделиться в глазах ваших сотрудников, так как наверняка будет большое количество сотрудников, которые будут это делать.

Стремитесь к величию и покажите себя исключительным работником, знающим свои сильные и слабые стороны.

Сказав это, золотое правило, которому должен следовать каждый, заключается в том, чтобы найти области проекта или задачи, которые были даны вам, которые лучше всего соответствуют вашим знаниям, области, в которых вы можете легко улучшить, используя свои знания, и те, которые видны достаточно, чтобы ваши работодатели заметили дополнительную работу, которую вы выполнили.

Вам следует подумать о том, что можно заметно улучшить, и действовать соответствующим образом. Последнее, что вы должны делать, — это делать дополнительную работу, несмотря ни на что.

Найдите область, которую увидят ваши работодатели, и области, в которых ваши знания могут быть применены.

Нет такой площади?

Тогда немного поищите, может быть, есть что-то, что можно добавить.

Выполняя дополнительную работу, вы обязательно получите похвалу от начальства и покажете им, что вы легко справитесь с любыми проектами и задачами, которые они вам бросают.

Быть предприимчивым и проявлять инициативу требует большего, чем обычно делается.

Вы должны выделяться. Люди, которые хотят большего, — это те, кто готов приложить больше усилий для своей работы. Если ваша работа требует от вас только делегирования задач, вам все равно нужно делать больше, чтобы выделиться.

В этом случае вам нужно научиться быть лучшим лидером, работать быстрее, лучше руководить командой, точно знать, кому поручить конкретные задачи, и быть настоящим образцом для подражания.

С другой стороны, если вы тот, кто должен соответствовать требованиям менеджера, вам нужно быть исключительным.

Вы должны использовать свои лучшие навыки и направить их на службу работе. Если вы хотите большего, вы должны делать больше. Быть исключительным — значит действовать исключительным. Все время занимайтесь чем-нибудь дополнительным.

Однако это не означает, что вы должны работать 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. Дополнительные занятия означают, что вы знаете, как делать определенные вещи лучше и быстрее. Вашему начальнику понравятся результаты.

Более того, никого в мире не интересует, как вы пришли к решению, пока вы предоставляете результаты.

Воспользуйтесь этими знаниями. Вы знаете, как сделать лист Excel? Сделайте одно и поделитесь им с остальными. Вы прекрасно знаете испанский? Изучите испаноязычный рынок и узнайте, как они пришли к решению в вашем регионе?

Вы знаете, как создать отличную командную атмосферу? Большой! Используйте это как свою секретную силу, соберите команду для пиццы или салатов и проведите легендарное время общения.

9. ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ

Когда вас интересует конкретная тема, вы задаете о ней вопросы, верно?

Когда вы покупаете букет маме, а у мамы аллергия на лилии, вы перепроверяете продавца, чтобы убедиться, что лилий нет, верно?

Более того, если вы только вступаете в мир фильмов Marvel, основанных на комиксах, и знаете Человека-паука, но не знаете, кто такой Веном, вы будете задавать вопросы, чтобы узнать больше, не так ли?

Та же философия применима и к деловому миру.

Когда вы спросите о своей работе, должностных обязанностях, компании, о конкретных процедурах, операциях и процессах, люди вас заметят.

Они будут видеть в вас человека, которому небезразлична работа, человека, увлеченного своей карьерой, и человека, действительно заботящегося о компании, и все потому, что вам небезразлично. Вы должны проявить инициативу.

Для этого попытайтесь понаблюдать за миром вокруг вас, вашим бизнес-пространством, людьми вокруг вас, посмотрите, что происходит вокруг, и постарайтесь выбрать как можно больше вещей. Анализируйте каждую ситуацию.

Такой пристальный взгляд породит новые идеи и различные способы внести все больший и больший вклад в рост вашего сектора или вашей организации.

10. ДУМАЙТЕ КАК СОБСТВЕННИК КОМПАНИИ

Поставить себя на место другого — отличный способ посмотреть на мир с чужой точки зрения. Это позволяет взглянуть на жизнь под другим углом и является отличным способом развить сочувствие.

В такой загруженной повседневной жизни может быть сложно остановиться на секунду и подумать о том, что другой человек чувствует, более того, думает.Сотрудники склонны смотреть на мир только с точки зрения вас, а также своей работы.

Однако самая большая разница между работником и работодателем не в статусе.

Нет, это страсть, преданность делу, дальновидность и настойчивость. По окончании рабочего дня сотрудник уходит домой.

С другой стороны, у работодателя нет рабочего времени. Работодатели всегда бдительны, всегда проверяют электронную почту и всегда думают о своем бизнесе, его росте и облегчат ли они своевременную выплату обещанной зарплаты.

Это то, чего работодатели обычно упускают — и если вы серьезно относитесь к проявлению инициативы на работе, это должно быть вашей сильной стороной. Так что используйте это в своем продвижении.

Поставьте себя на место начальника. Представьте себя владельцем компании.

Это может вдохновить вас на большие действия и даже усилить жажду проявить инициативу.

Подумайте об этом: владелец бизнеса несет ответственность за провал компании или за ее огромный успех.

Этот образ мышления — то, что делает владельца владельцем бизнеса, готовность брать на себя ответственность и быть подотчетным.Итак, подумайте об образе мышления. Задайте себе такие вопросы, как:

  • Как вывести компанию на новый уровень?
  • Каковы узкие места компании?
  • Как вдохновить людей взять на себя ответственность за свои действия?

Владелец бизнеса всегда думает об общей картине и на ее основе создает конкретные действия. Думая о более широкой картине, владельцы разрабатывают уникальные системы, упрощающие процессы.

Эти процессы обычно делегируют, автоматизируют задачи и даже передают определенные действия на аутсорсинг.Интересно, что они также увлеченно работают над постановкой целей.

Принимать на себя огромную ответственность за свои действия и отслеживать их действия, хорошие и плохие решения. Так что подумай об этом.

Подумайте, как вы можете быть своим начальником. Как только вы овладеете навыком превращения себя в чужую шкуру, тогда найдете конкретную проблему и поработаете над ней. Наличие проблемы даст вам цель — найти решение.

Итак, как только вы справитесь с конкретными проблемами, и вы все записали и сделали резервную копию данных, идите к своему боссу.Это проявит огромную инициативу. Помните, начальники, любите активных людей.

Они хотят слышать о решении, а не о проблемах. Они уже знают, в чем проблема.

Поскольку проблемы есть, они понятия не имели, как их решить, поэтому, если бы вы могли это сделать, это было бы идеально.

Таким образом, вы продемонстрируете большую инициативу и то, что вы действительно умеете решать проблемы, и что все любят людей, которые могут решать проблемы.

10 советов, как проявить инициативу на работе

Можно ли научить брать инициативу?

Как вы, наверное, заметили, люди сильно различаются, когда дело доходит до того, насколько они амбициозны и как часто вы видите, что они проявляют инициативу .На самом деле, если бы я спросил вас, знаете ли вы кого-то, кто проявляет мало инициативы или совсем не проявляет ее, готов поспорить, вы бы подумали о нескольких людях! Возможно, это будет коллега или кто-то, кого вы контролируете на работе. Это может быть близкий родственник — ваш брат или сестра, сын, дочь или супруга.

Пытались ли вы когда-нибудь научить или научить кого-то стать более амбициозным и в большей степени «самостоятельным стартером»? Если да, то насколько успешными, по вашему мнению, вы были в этих усилиях? Изменился ли человек кардинально, когда дело дошло до инициативы? Если нет, то вы, возможно, задались вопросом, был ли человек таким же родился !

Является ли проявление инициативы свойством, которое человек наследует, например, цветом глаз или цветом волос? Как оказалось, наследственность не играет большой роли . Итак, если проявление инициативы частично определяется вашими генами, почему два брата и сестры могут быть полной противоположностью, когда дело доходит до демонстрации амбиций или инициативы? Очевидно, по той же причине, что у одной из моих сестер рыжие волосы, а у меня нет!

Важность инициативы в работе

Руководители организаций часто интересуются, насколько часто сотрудники проявляют инициативу. Критерии отбора или служебной аттестации обычно включают категории, относящиеся к самостоятельно созданным действиям .Об этом можно говорить разными способами. Вот несколько примеров:

  • Ориентация на действия : Демонстрирует безотлагательность и своевременное принятие решений.
  • Не требует особого надзора : Не нуждается в других для обеспечения структуры или направления. Находит чем заняться, не дожидаясь ответа.
  • Самостоятельный запуск : Любит быть занятым. Могу спланировать и выполнить собственную работу.

Некоторые из моих клиентов по корпоративному коучингу были людьми, не проявляющими особой инициативы.Менеджеры или коллеги описали их в оценках 360 Feedback следующим образом:

  • «Ему нужно проявлять больше инициативы при выполнении командных заданий».
  • «Она не примет простого решения, не посоветовавшись с кем-нибудь».
  • «Он делает только то, что ему говорят».

Задача коучинга об инициативе

Когда я только начал коучинг, я считал, что почти любую черту или поведение можно улучшить. Человеку просто нужно было осознать, что другие воспринимают это как область, нуждающуюся в улучшении.Моя стратегия заключалась в том, чтобы проинформировать человека о проблеме, и , а затем придумали план улучшения! Например, хотя это могло занять несколько недель или даже месяцев, обучение обычно помогало кому-то стать лучше слушателем. Тем не менее, я заметил, что обучение кого-то проявлять инициативу дает гораздо более низкие показатели успеха.

Пока я проходил аттестацию по интерпретации оценки личности WorkPlace Big Five, я начал понимать потенциальные ограничения обучения или коучинга.Приборы WorkPlace Big Five и SchoolPlace Big Five оценивают 23 личностных качества, которые подпадают под одну из пяти категорий «SuperTrait». Эти черты личности проистекают из комбинации наследственности, (наших генов) и того, что мы узнали от других.

« В среднем не менее 60% каждого признака определяется унаследованными генами. Еще 20% происходят из среды, в которой кто-то вырос (до 18 лет или около того).Только 20% связано с поведением, которому мы научимся после того, как достигнем совершеннолетия »

Влияние наследственности на инициативу

Черта WorkPlace Big Five, которая наиболее тесно связана с проявлением инициативы, называется «драйв». При прочих равных, чем выше ваш результат вождения, тем выше вероятность того, что вы проявите инициативу на работе или в другом месте.

В статье «Руководство по работе с личностью » авторы «Большой пятерки» WorkPlace объясняют, что очень специфический ген на хромосоме 11 вырабатывает BDNF (нейротропный фактор головного мозга).У ученых есть четкие доказательства того, что уровни BDNF могут напрямую влиять на базовый уровень человека: « амбиции, и — желание достичь ». Эти уровни BDNF могут повышать или понижать амбиции и инициативу.

«Унаследованная склонность» человека инициировать действие для достижения результатов может варьироваться по шкале от низкого до высокого. Итак, реальный уровень стремления (амбиции и инициативы) может быть низким, высоким или где-то посередине.

Я тренировал студента колледжа, у которого показатель влечения был чрезвычайно низким .Он сообщил, что «получить мотивацию» для выполнения домашних заданий было «нелегко». Мы пробовали много способов помочь ему получить мотивацию, но добились очень небольшого прогресса. То, что помогало повысить мотивацию для людей с умеренным уровнем влечения, оказалось неэффективным для этого ученика. Я также тренировал людей, у которых было столько драйва, что им приходилось сокращать количество инициированных ими занятий!

Рекомендации по оказанию помощи людям в проявлении инициативы

  • Чем ниже балл «драйв» в Большой пятерке WorkPlace, тем сложнее для тренера, родителя или менеджера помочь человеку проявить больше инициативы.
  • Родители, тренеры и менеджеры должны адаптировать свои стратегии помощи людям с низким драйвом по сравнению с людьми с высоким драйвом.
  • Аэробные упражнения повышают уровень BDNF. Упражнения могут быть лучшим решением, чем тренировка, для улучшения инициативы.
  • Интенсивное употребление марихуаны (каннабиса) может резко снизить амбиции и драйв, особенно у молодых людей, которые употребляли каннабис с раннего подросткового возраста.
  • Стимуляторы и другие лекарства часто помогают людям с СДВГ проявлять больше инициативы.
  • Больше структуры и больше внешних вознаграждений и последствий также могут помочь людям проявить больше инициативы.

По крайней мере, мы рекомендуем стратегию с упражнением . Как вы, возможно, догадались, людям с низким двигателем часто нужно выполнять упражнение с партнером или группой по упражнениям !

Для получения дополнительной информации о многочисленных преимуществах аэробных упражнений см. SPARK: The Revolutionary Science of Exercise and the Brain John J. Ratey, MD.

Привлечение людей к ответственности за проявление инициативы

Вы можете руководить работником с низкой инициативой или членом семьи с низкой инициативой. Имейте в виду, что это может быть как химия мозга, так и лень, «снисходительное воспитание» или неэффективный надзор! Тем не менее, вы должны требовать от до , чтобы сотрудник или член семьи несли ответственность за выполнение работы.

Если ваш сотрудник не выполняет свою работу, подумайте о переводе его или ее на другую должность или об увольнении этого человека.

Инициатива наказуема или поощряема? — Блог Ассоциации Репетиторов

Умение проявлять инициативу является очень важным качеством для учеников любого возраста и для взрослых. Это свидетельствует о самостоятельности, волевых качествах личности, умении брать ответственность, ставить цели и достигать их. Инициативность позволит ребенку достичь высоких результатов в обучении, а взрослому – продвинуться по карьерной лестнице. В сегодняшней статье мы подробно поговорим об инициативности и ее плюсах, а также рассмотрим способы развития этого качества.

Что такое инициативность и что она дает

Инициативность определяется психологами как качество личности, выражающееся во внутренней готовности ставить цели и достигать их, осуществлять деятельность для удовлетворения своих потребностей. Внешне она выражается в личностной активности и предприимчивости, в способности увидеть как возможности, так и трудности, и принять последние ради первых.

Вопреки известному выражению о том, что инициатива наказуема, это качество дает возможность более эффективно учиться/работать. Главное, правильно и к месту проявлять ее и уметь управлять этим процессом. Можно выделить 5 компонентов инициативности, которые важны для своевременного ее проявления и успешности:

  1. Ценностно-смысловой. Выражается в личном отношении к инициативности, в ее оценке и значимости. Например, установка «инициатива наказуема» несет отрицательную оценку этого качества, его обесценивание.
  2. Мотивационный. Это готовность проявить инициативу. Т.е. насколько ребенок склонен демонстрировать энтузиазм, быть предприимчивым.
  3. Когнитивный. Можно сказать, что это понимание того, что же такое инициативность, как и в каких случаях она может проявляться, к каким последствиям приводить.
  4. Поведенческий. Подразумевает конкретный опыт выражения инициативы в различных жизненных ситуациях.
  5. Эмоционально-волевой. Заключается в регуляции учеником самого процесса проявления инициативности и ее результата. Т.е. насколько полно человек может продемонстрировать ее в той или иной ситуации и готов ли к дальнейшим действиям (например, ребенок выдвигает идею какого-то проекта в школе и способен взяться за его выполнение).

Чтобы инициатива проявилась в полной мере и не приводила к негативным результатам, важно наличие каждого из этих компонентов. Отсутствие ценностно-смыслового или мотивационного компонентов будет означать неспособность проявлять инициативу, неготовность к этому, страх это сделать. Отсутствие хотя бы одного из трех последних компонентов приведет к непониманию данного качества, несвоевременному его проявлению, неспособности справиться с последствиями инициативности. Для развития каждого из компонентов существуют свои советы и рекомендации.

Тренировка ценностно-смыслового и мотивационного компонентов

Главное — правильная мотивация… Источник фото

Два этих компонента тесно связаны между собой, поэтому имеют общие рекомендации по их развитию. Для их тренировки необходимо:

  • Показать ребенку, что в инициативе нет ничего плохого. В первую очередь, родителям самим нужно отказаться от установки о том, что инициатива наказуема. Не осуждайте данное качество, проявляемое окружающими, а если оно было выражено не к месту, то подвергните конструктивной критике и объясните школьнику, почему в данном случае инициатива была не нужна.
  • Объяснить ценность данного качества, его плюсы. Расскажите ученику, в чем выражается инициативность, и почему это так важно. Например, она позволяет заявить о себе, реализовать свои возможности, достигать каких-то целей и т.д.
  • Сформировать образ инициативной личности. Сделать это можно на собственном примере или на примере какой-то известной личности. Например, это может быть кумир ребенка – знаменитый спортсмен, артист, певица и др. При этом важно указать, где и как именно проявилось данное качество, и к чему оно привело (например, Билл Гейтс создал проект компьютера с графическим интерфейсом и проявил инициативу, показывая его различным компаниям и людям, задействованным в данной области, что и стало первой ступенью к его успеху).
  • Научить ребенка планировать свои действия и ставить цели.Хороший способ – спросить, чего хочет школьник, и как он собирается этого достичь. Например, ребенок желает получить пятерку по математике. Помогите ему сформулировать цель (улучшить знания по математике), найти пути ее достижения (дополнительные самостоятельные занятия или занятия с репетитором) и составить план действий (каждый день в течение двух часов решать задачи по математике, два раза в неделю посещать репетитора и т.д.). Подобную схему можно применить практически к любому желанию или стремлению.
  • Поощрять проявление инициативности в повседневной жизни и в школе. Отмечайте каждый случай проявления инициативы (сам помыл посуду, вызвался к доске и т.п.), хвалите ребенка за это, делая упор на то, какой он молодец, что был предприимчивым и инициативным. Помимо словесной похвалы можно давать школьнику и другие приятные бонусы: позволить подольше погулять или посидеть за компьютером, купить что-то вкусное и др.

Тренировка когнитивного компонента

Важно понять, когда инициатива уместна. Источник фото

Когда школьник внутренне готов к проявлению инициативы, важно направить эту готовность в правильное русло. Сделать это можно следующим образом:

  • Дать максимум теоретических знаний по этому вопросу. Здесь также можно использовать личные примеры и примеры известных людей. Помимо этого важно сформировать у ребенка понимание того, когда вообще возможно проявление инициативы. Например, это могут быть ситуации обучения (поднять руку, чтобы ответить или выйти к доске, предложить идею для создания плаката по ОБЖ и др.), бытовые ситуации (сделать что-то по дому, сходить в магазин, предложить вариант семейного отдыха в выходные и пр.), ситуации с друзьями (предложить новую игру, придумать интересное занятие и т.п.).
  • Обсудить конкретные ситуации, в которых возможно проявление инициативы. Спросить у ребенка, когда и где он может проявить инициативу, и в чем именно она будет заключаться. Обсудить эти случаи, скорректировать при необходимости. Например, ребенок говорит о том, что может предложить идею какого-то проекта, но при этом не готов приступить к его реализации. Важно объяснить ему, что выражение инициативы подразумевает также и ее осуществление и что он должен быть готов к тому, что ему поручат эту деятельность.
  • Совместно со школьником спроектировать ситуацию. Например, ученик долго разучивал стихотворение и идеально может его рассказать. В данном случае проявление инициативы будет поднять руку и вызваться отвечать, а ее последствием – либо вызов к доске и получение положительной оценки, либо отсрочка реализации желания рассказать стихотворение (например, если в классе много желающих). Важно, чтобы ребенок был подготовлен к любому из исходов и не потерял желания проявлять свою инициативность в будущем.

Тренировка поведенческого и эмоционально-волевого компонентов

Поведенческий и эмоционально волевой компоненты также взаимосвязаны, что позволяет рассматривать их тренировку совместно. Обеспечить это позволят:

  • Наличие достаточных ресурсов для проявления и реализации инициативы. У ребенка должны быть необходимые инструменты для этого, например, литература, наличие достаточного свободного времени, возможность посетить какое-то мероприятие, возможность получить материалы для реализации проекта и пр.
  • Создание ситуаций, требующих проявления данного качества.Родители и учителя сами могут создавать ситуации, когда школьник должен проявить инициативность: предложение создать творческий проект, план мероприятий на выходные, придумать интересное занятие и др.
  • Поэтапное включение в серьезную самостоятельную деятельность.Если требуется, чтобы ученик не только проявил инициативу, но и самостоятельно занимался какой-то важной деятельностью, то включать в нее необходимо постепенно, начиная с малого. Например, сначала только высказать идею, в другой раз помимо этого придумать путь ее реализации, далее – плюс к этому найти необходимые ресурсы для осуществления и т. д. Последним этапом будет – полностью самостоятельное выполнение.
  • Готовность поддержать инициативу. Важно, чтобы она находила одобрение у родителей, чтобы они были готовы оказать свою помощь, предоставить нужные ресурсы и т.п.
  • Помощь в проявлении инициативы, грамотное направление ее при необходимости. На первых этапах родители/учителя должны работать совместно с ребенком, максимально помогать в его начинаниях. Если он что-то выполняет неверно, важно аккуратно направить деятельность в нужное русло. Пример подобного взаимодействия: ребенок придумывает меню к праздничному столу, но родители все равно контролируют этот процесс (дают советы при необходимости, вносят небольшие изменения, но обязательно объясняя причину этого, и др.).
  • Разумная похвала и конструктивная критика действий. В процессе проявления инициативы и после получения результатов, отмечайте сильные и слабые стороны выполнения данной деятельности. Не стоит перехваливать работу, но и жесткая критика будет излишней.
  • Стимулирование самоанализа школьником своей деятельности.Важно, чтобы ученик сам оценивал результаты проявления собственной инициативы. Для этого можно спросить, что ему понравилось/не понравилось в этой деятельности, что бы он хотел изменить, на что обратить внимание в будущем и т.д.

На первых порах ребенку нужна будет ваша помощь и поддержка. Источник фото

Инициативность – весьма полезное качество личности, которое может существенно помогать в достижении целей. Однако важно, чтобы она правильно проявлялась. Для этого существуют советы и рекомендации, направленные на тренировку различных компонентов инициативности. Достаточные желание, терпение и активность родителей помогут развить у детей данное качество, а также могут стать полезными и в развитии инициативности самих взрослых.

Источник заглавной картинки

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями:        

Мудрая сова 08 мая 2015

От общего к частному

Одна из главных причин, почему родители обращаются к репетиторам, — подготовка к школьным экзаменам. Однако ровно этим же занимаются на многочисленных курсах, которые специализируются и на ЕГЭ, и на отдельных предметах. Так стоит ли идти к репетитору? Выясняем вместе.

26 февраля 2021

21 505

Дистанционка: что думают родители?

Трепет перед возможной перспективой «дистанционки» не случаен — опыт удалённого обучения для многих оказался не самым простым. Мы поговорили с родителями, чтобы узнать, что они на самом деле думают о новом формате образования.

15 февраля 2021

20 826

День дистантника

Спустя полгода обучение на дистанте уже не кажется чем-то из ряда вон выходящим. Кажется, что базовая адаптация уже случилась. Теперь, когда «дистанционку» уже освоили и учителя, и дети, самое время разобраться, чем и как в этом странном процессе могут помочь родители. Разбираемся с одним из преподавателей Ассоциации репетиторов, Леонидом Юрьевичем.

27 января 2021

21 641

Как помочь сотрудникам проявлять инициативу

Система предложений от персонала очень важная составляющая кайдзен, эта система в Японии позволяет всем участникам ощущать себя полноправными в процессе производства или оказания услуг. В американских компаниях часто используют практику выплаты вознаграждений за идеи, помогающие улучшить деятельность как отдельных служб, так и компании в целом. Независимо от того, подал их сотрудник по профилю своей деятельности или нет.

В СССР была подобная система под названием рационализация и научная организация, но, сейчас в России многие компании испытывают сложности, особенно, если материальных выплат со стороны компании как вид поощрения не предвидится или предвидится, но крайне низких. Доски подачи предложений есть, а «выхлопа» особого нет. Да и повесить доску и написать на ней «Доска подачи предложений кайдзен» — недостаточно.

Нематериальная мотивация работает плохо или фактические не работает в этом отношении. Вполне действенно предлагать отгулы (что, опять же, по сути своей — материально), но, лучше денег еще ничего не придумали. Что делать, если бюджет есть, и он маленький, а персонал не хочет (боится, стесняется, сомневается) подавать свои предложения?

Ведь самое главное, на чем делает акцент кайдзен — никто лучше человека, участвующего в процессе, не знает этот процесс. Иначе говоря, процесс можно улучшить усилиями человека, сам сотрудник предлагает улучшения, и философия кайдзен позволяет оперативно эти улучшения применить.

Это не процедура или стандарт, написанный для всех, это — целая философия с четко выстроенными механизмами взаимодействия менеджмента компании с сотрудниками, и начинать ее внедрять необходимо поступательно и тактично по отношению к людям. Люди предлагают и улучшают, и этот процесс непрерывен, а руководство поддерживает и поощряет.

Взаимосвязь здесь очень важна, потому-то высшее руководство занимается развитием этой философии, выделяет Lean как часть стратегического развития, занимается постановкой целей, далее — выделяет ресурсы для реализации этих целей. Если необходимо, руководство среднего звена занимается адаптацией процедур и стандартов, формируют новый подход к работе личным примером. Идеальная картинка, но, в России это часто идет сложно.

Тема вовлеченности высшего руководства во многих компаниях актуальна, и, к сожалению, актуальна печально. В том смысле, что решение о том, что компании необходимо заняться издержками, улучшить операционную деятельность, внедрить практики по оценке рисков и т. п. часто принимается, но потом должной  поддержки не оказывается.

Что такое «должная поддержка» — тема отдельная, конечно, генеральный директор не «личная нянька» лидера процесса по внедрению чего-то (Lean, СМК, любых ИСМ), но, есть ряд показателей, которые сильно время не отнимают и положительно сказываются на внедрении в компании этого модного сейчас термина «лидерство на местах».

Система менеджмента качества четко и прямо говорит в стандарте о том, что руководство компании должно демонстрировать лидерство посредством:

  • принятия на себя ответственности за результативность;
  • продвижения процессного подхода и мышления, основанного на оценке рисков;
  • поощрения демонстрации лидерства на различных уровнях управления компанией.

Кто-то в итоге занимается внедрением этого всего, поиском узких мест и издержек, стандартизацией, общается с командой менеджеров и координирует работу, чтобы на выходе получить конкретные мероприятия с конкретными сроками и ресурсами. И этому кому-то приходится зачастую очень несладко и сложно, особенно в психологическом аспекте.

Не все компании с радостью реагируют на изменения. Не весь персонал с радостью готов перестраиваться! А результаты нужны.

Проблема отдачи персонала, на самом деле, очень большая проблема, многие компании часто говорят — люди отказываются подавать предложения, потому что боятся, стесняются, им вообще ничего не надо и т.  п.  А какой кайдзен без предложений?

Так что, какими бы лидерскими качествами не обладал сотрудник, который будет возглавлять процесс по работе с издержками в компании, очень важно, чтобы генеральный директор доносил своей вовлеченностью до всего персонала, что это — философия развития компании, а не просто прихоть в погоне за модными практиками. Что ему важны сотрудники и их помощь.

Но, реалии есть реалии.

1. Обращение от лица генерального директора как начало (самое действенное это письмо именно от лица генерального директора, не его замов или назначенных менеджеров) ко всему персоналу компанией с информацией о том, что любые (даже самые бредовые и глупые идеи) принимаются и будут приняты в работу, если они нацелены на:

  • Упрощение операций работы, как самого сотрудника, так и сотрудников смежных департаментов и компании в целом.
  • Повышение производительности труда.
  • Ликвидацию монотонных действий в процессе деятельности, не несущих влияния на операционную деятельность компании.
  • Повышение безопасности труда и личной безопасности сотрудников.
  • Повышение качества продукции и услуг (в смежных департаментах тоже).
  • Экономию времени и снижению любого вида затрат (особенно времени).
  • Устранению помех в работе как по причине неверно определенного процедурного фактора компании, так и по причине влияния смежных департаментов.
  • Увеличение рынков сбыта продукции или услуг для компании в целом и т. п.
  • Всего, что по мнению сотрудника станет улучшением.

Упоминание о том, что те идеи, которые пойдут в работу, получат небольшое, но поощрение. Ряд компаний, к примеру, отказались от услуг рекламных агентств, и обращаются за идеями по новым продуктам в части слоганов, рекламных концепций к сотрудникам — и платить на порядок меньше, и, мотивация возрастает.

2. Если в компании есть СЭД, это, казалось бы, все упрощает. Однако, много людей не могут заставить себя что-то написать, потому что сразу станет ясно, кто именно подал идею, а вдруг она, правда бредовая? А вдруг за это накажут?  Мало кому хочется выглядеть глупо.

Либо, у каких-то сотрудников напрямую доступа к компьютеру нет, а вот идеи есть. Так что, на первом этапе лучше всего бланки для подачи идей подготовить анонимные.  Рассмотрены должны быть все предложения.

3. Часто компании инициируют подачу идей через руководителей. Это не совсем хорошо, потому что руководители по субъективным причинам могут идеи «завернуть», либо, сами сотрудники решить, что их идеи «украдут» по пути до конечной инстанции. Это не шутка, люди правда так думают. Рассмотрены должны быть все идеи, поданные на рассмотрение без этих «контрольных пунктов».

4. Если поданные идеи оказываются рациональными, здесь уже важно поощрение, небольшое, но снова с обязательным обращением ко всему персоналу компании от лица генерального директора и информацией о том, что анонимные бланки не дают возможности определить конкретно кто именно подал идею, так что, награждение будет для всей смены или отдела (либо, идет в Фонд выплат и приплюсуется к вознаграждению на следующий раз). Маленькое, пусть  маленькое, но оно есть и будет. Это же этап «обкатки и адаптации», руководству важно настроить процесс должным образом и оно обращается с просьбой поддержать.

5. В следующий раз те, кто подает идеи и хочет получить вознаграждение лично, может указать ФИО и должность. Люди оценят то, что руководство компании серьезно относится к мнениям, здесь имеет значение на первом этапе не сумма, а алгоритм:

Обращение от первого лица –> Сбор идей без начальников и менеджеров по пути следования идей, анонимно –> Обработка результатов –> Поощрение или создание Фонда выплат –> Улучшение процесса подачи предложений.

По сути, любая система это, в первую очередь, не документы и графики, записи, отчеты — это правильно выстроенные коммуникации. Компании, которые не делают акцента на коммуникациях в этом аспекте, (часто линейные менеджеры меняются в компании с периодичностью до года, а четкой стандартизованной процедуры кросс-функционального взаимодействия и описания процесса нет, потому что нет времени — надо показывать KPI «наверх» и т. п.)  не являются стабильными и рано и или поздно все равно к этому придут.

Настраивать коммуникации, начиная от обращения генерального директора и заканчивая письмом благодарности и небольшим обзором идей, а также, выделением тех областей, которые нуждаются в изменениях, исходя из стратегических целей компании — хорошее начало для того, чтобы доска была не просто доской, а рабочим инструментом.  

Фото: Pixabay.com

Развитие инициативности: а кому это нужно?!…

Знаете ли вы о том, что инициатива наказуема? Даже если вам не довелось испытать такое на себе, выражение вам наверняка знакомо, и о последствиях вы точно наслышаны. Стоит ли в таком случае развивать инициативность?

Те, кто уже прошел наши программы «Психическая саморегуляция» и «Лучшие техники коммуникаций», прекрасно знают ответ на этот вопрос. А всех остальных приглашаем обсудить такие качества, как инициативность и самостоятельность, способы развития инициативности и нужно ли это делать в принципе.

Что такое инициатива и инициативность?

Для начала определимся с терминами. Инициатива – это некое самостоятельное решение, принятое человеком, и связанные с этим решением последующие действия. Инициативность – это стремление проявлять инициативу, способность к самостоятельным решениям и действиям, умение самостоятельно ставить цели и проявлять активность в направлении их достижения.

Термин происходит от латинского «initium», что переводится как «начало». Таким образом, инициатива – это нечто первоначальное, то, что происходит от первоисточника. Отметим, что инициировать что-либо может только одушевленное существо, поэтому как таковое качество «инициативность» может быть присуще только тому, кто обладает хотя бы минимальным уровнем сознания и осознанности действий.

Так, хищник в животном мире может инициировать драку, погоню, нападение, травоядное животное может инициировать освоение новой кормовой базы и первым сделать шаг в сторону только что увиденной полянки с зеленой сочной травой. В контексте нашей темы нас более интересует инициативность как качество, присущее людям, включающее стремление принимать волевые решения, способность к самостоятельным активным действиям и т.д.

Можно найти и более детализированное определение. Например, в обзоре «Профессиональное качество: инициативность» [С. Апанасевич, 2020]. Так, активность, инициативность деятельности включает в себя следующие аспекты:

  • Жизненная энергия и темперамент, который находит выход в конкретных решениях, действиях, инициативах.
  • Физическая, интеллектуальная и прочая активность.
  • Стремление к свободному самовыражению.
  • Находчивость, предприимчивость, проактивность.

Следует отдельно остановиться на таком качестве, как проактивность. Оно настолько тесно взаимосвязано с понятием инициативности, что иногда эти термины употребляют чуть ли не как синонимы. Проактивность означает способность действовать осознанно с тем, чтобы решить поставленные задачи, достигнуть поставленных целей, «закрыть» свои насущные желания и потребности [Д. Александров, 2021].

Например, если абитуриент имеет желание поступить в университет, он углубленно изучает предметы, которые предстоит сдавать, узнает об условиях обучения, знакомится с выбранным вузом. Для того, чтобы это все состоялось, ему нужно проявить инициативу: зайти на сайт вуза, прочитать об условиях приема, посетить «День открытых дверей», задать вопросы представителям вуза, откомандированным на «День открытых дверей» для общения с потенциальными абитуриентами.

Если абитуриент обладает таким качеством, как инициативность, он именно так и сделает. Если же он безынициативен и за него все решают родители, они же и будут заниматься всем вышеперечисленным: сидеть на сайте вуза, узнавать, когда пройдет «День открытых дверей», изучать условия приема, стоимость контракта на различные специальности и прочее.

В особо тяжелых случаях родители сами выберут абитуриенту вуз, а самому абитуриенту останется только выразить недовольство выбором родителей, желательно ближе к окончанию обучения, когда будет потрачено немало денег и времени, а «переигрывать» ситуацию будет довольно хлопотно. Все бы ничего, однако последствия неподходящего решения родителей и собственной безынициативности нынешнему абитуриенту и будущему специалисту придется «расхлебывать» самому.

Даже если обязанность по поиску работы переложить на родителей, что в случае, когда они сами выбрали ему специальность, вполне логично, то ходить на работу все равно придется ему самому. И в случае, если работа будет категорически неприятна, это вызовет ежедневную неудовлетворенность жизнью, недовольство родителями и начальством, а в наихудшем случае приведет к стрессу и депрессии.

Таким образом, инициативность – качество нужное и полезное, позволяющее избежать многих неприятностей. Разумеется, инициативность должна быть разумной и ответственной. В идеале, любая социальная инициативность = ответственность и самостоятельность, даже если речь идет о старшекласснике, выбирающем вуз и будущую профессию.

«А как же насчет того, что инициатива наказуема?» – вспомнит кто-то. «И нет ли тут какого-то противоречия между наказуемостью и инициативностью как способом избежать неприятных последствий решений, принятых за человека без его участия?» И точно ли нужно развивать инициативность, если инициатива наказуема? Давайте со всем этим разберемся поподробнее!

Развитие инициативности: нужно или нет?

Начнем с того, что инициатива далеко не всегда наказуема. Да, возможен вариант, когда инициатива поступления в университет культуры и искусства вместо уготованного родителями медицинского или юридического будет наказана скандалами, недовольствами и ограничением материальной продержки на время учебы на актерском факультете, которая предназначалась исключительно в случае поступления в медин или на юрфак.

А быть может, родители вздохнут с облегчением, поняв, что их великовозрастному отпрыску хоть что-то в этой жизни интересно, и он вполне адекватно оценивает многочасовые очереди на кастинг, строгий отбор на роли и не слишком щедрое материальное вознаграждение начинающим актерам на стартовом этапе.

Точно так далеко не во всех фирмах предложение проявлять инициативу и выступать с предложениями носит номинальный характер. Да, есть директора, для которых существуют только два мнения: их собственное и неправильное.

Однако немало случаев, когда руководство вполне готово выслушать идеи и предложения маркетологов, pr-менеджеров и отдела продаж по продвижению на рынок и увеличению прибыли. Правда, обычно такая толерантность к чужому мнению случается лишь тогда, когда свои собственные идеи завели руководство в глухой лес долгов и неустоек. Но сейчас не об этом.

Сейчас хотелось бы сказать о том, что даже полное, всестороннее и всецелое понимание наказуемости инициативы в определенных случаях никак не исключает необходимости развивать инициативность и самостоятельность.

Во-первых, даже жесткий конфликт и некоторые неудобства из-за недовольства вашим выбором вуза, работы, жениха, невесты со стороны родителей все равно лучше, чем пожизненное мучение на нелюбимой работе или с нелюбимым человеком.

Во-вторых, всегда можно подумать, как смягчить удар, нанесенный по самолюбию окружающих вашей инициативой. Для этого зачастую хватает просто попытаться вникнуть в пожелания окружающих и найти, как ваша инициатива приближает их к реализации их желаний.

В-третьих, далеко не всегда инициативу нужно проявлять в срочном порядке. Гораздо чаще у человека есть ресурс времени, чтобы обдумать свою инициативу со всех сторон, а также ее уместность в той или иной ситуации, например, на работе.

Так, если вам заранее известно, что у начальника на все случаи жизни два мнения, его и неправильное, вряд ли стоит выступать с инициативой, противоречащей его мнению. Ясно, что любая просьба выдвигать предложения тут носит формальный характер, а предложение будет принято, только если оно совпадает с идеей начальника, но сформулировано чуть иначе.

Аналогичным образом, если вам известно, что ваше начальство не любит радикальных инноваций, то и не нужно выдвигать инициативу, которая в случае реализации должна перевернуть с ног на голову весь привычный, пусть даже не всегда успешный, производственный процесс. Можно запустить, что называется, «пробный шар» и выйти с инициативой каких-то небольших изменений.

В защиту консервативных начальников скажем, что далеко не все «инициативы снизу» всегда бывают разумны и полезны. Иногда они бывают вредны и разрушительны, причем не всегда в этом кроется злой умысел инициаторов.

Рядовые сотрудники и даже ведущие менеджеры компании по умолчанию знают о планах и стратегии хозяев бизнеса меньше, чем сами хозяева бизнеса, поэтому желательно думать не только о том, как «продвинуть» свое мнение, но и толерантно относиться к мнению окружающих. Иначе наказуемость инициативы станет прямым следствием вашей нетерпимости к чужому мнению и неуживчивости в трудовом коллективе.

Более подробно данный аспект темы рассмотрен в статье «Не делайте этого: когда инициатива не принесет пользы ни вам, ни другим» [И. Ван, Ш. Паркер, 2021]. И еще раз акцентируем внимание, что все вышесказанное никак не отменяет необходимости развивать инициативность как личностное качество. Как развивать? Об этом тоже стоит поговорить подробнее.

Развитие инициативности: советы, рекомендации

Если мы обратим запрос о развитии инициативности в Google всезнающий, то увидим огромный массив информации, как развивать инициативность ребенка, дошкольника, старшего дошкольника, младшего школьника. Чуть дальше от верхушки рейтинга выдачи расположены рекомендации, как развивать инициативность старшеклассников, студентов, сотрудников, причем в последнем случае чаще рассматривается «Управление инициативой сотрудников», нежели собственно меры по ее развитию [Н. Прокофьева, 2007].

В целом, все логично. Инициативность, как и прочие качества, лучше развивать в детском возрасте, чем во взрослом, когда человек уже сформировался и «оброс» взглядами, принципами, жизненными установками и ограничивающими убеждениями. Рассмотрим, как это делать, и начнем с дошкольников.

Развитие инициативности у дошкольников

На самом деле, ребенок делает первые шаги на пути развития инициативности намного раньше, чем сделает свой первый в жизни шаг, встав на ножки. И это мы не берем в расчет простые физиологические реакции, когда младенец захотел кушать и начал плакать, проявляя инициативу на предмет кормления.

Инициатива – это когда он решил рассмотреть поближе игрушку и потянулся за ней, увидел телефон в руках у мамы и произнес некое подобие слова «дай». Когда ребенок пошел, и тем более побежал, инициатив становится больше: догнать кошку, погладить собаку, отобрать лопатку у другого малыша в песочнице и масса других неотложных детских забав.

Еще позже начинается период «я сам», когда ребенок по своей инициативе пытается самостоятельно завязать шнурки, собрать конструктор, достать чашку, закрутить на место выпавший шуруп и т.д. Задача взрослых – не мешать и направлять инициативность и темперамент в мирное и безопасное для ребенка русло.

Эксперты дают конкретные советы по развитию инициативы дошкольников, простые и доступные для исполнения как родителям, так и воспитателям дошкольных учреждений [ГАУ РК «Центр информационных технологий», 2021].

Способы развития детской инициативности:

  • Создание игровой предметно-пространственной среды с тем, чтобы ребенок мог сам выбрать себе занятие.
  • Наличие коллектива ровесников, чтобы ребенок мог выбрать круг общения по интересам.
  • Поощрение вопросов наподобие «почему?», «зачем?», «как?» и прочих.
  • Помощь детям в самостоятельном поиске ответов на вопросы.

Есть рекомендации и для поддержания уже проявляемой инициативы:

  • Самостоятельность во всем, что не опасно для жизни и здоровья детей.
  • Возможности для реализации собственных детских замыслов.
  • Похвала любых успехов детей.
  • Воздержание от критики неудач и выражений наподобие «Я так и знала», «Вечно у тебя ничего не получается».
  • Формирование у детей привычки самостоятельно находить себе занятие, пользоваться игрушками и настольными играми, не докучать взрослым нытьем «Мне скучно».
  • Наличие в свободном доступе игрушек, настольных игр, спортивных принадлежностей.

К слову, игры и спорт – благодатная почва для взращивания ростков инициативности. Подробные рекомендации расписаны в подборке «Развитие инициативности и самостоятельности дошкольников через организацию двигательной деятельности» [Ж. Кваскова, 2019].

Так, рекомендуется давать детям доступные для их возраста задания и поддерживать словами «У тебя получится», «Это несложно», «Я помогу». Например, можно предложить детям составить свой собственный комплекс утренней гимнастики из числа ранее изученных упражнений, и самим выбрать музыку из 2-3 предложенных треков.

Еще одно благодатное поле деятельности в деле развития инициативности – это творчество. Полезные советы содержатся в материале «Развитие инициативности детей старшего дошкольного возраста на занятиях художественным конструированием» [Ю. Юшкова, 2020].

Развитие инициативности через творчество:

  • Обучение разным приемам работы с бумагой, тканью, пластилином, природными материалами.
  • Изготовление атрибутики для героев детских сказок.
  • Изготовление поделок для оформления интерьера комнаты.
  • Возможность самостоятельно выбрать цвет бумаги или ткани для поделки, материала для изготовления того или иного элемента конструкции.

Важно помнить, что инициативность и самостоятельность идут «рука об руку», поэтому воспитательный процесс следует организовать так, чтобы у ребенка было свободное время, которым он может распорядиться на свое усмотрение, сам выбрать себе занятие, сам придумать себе цель и воплотить ее в жизнь [Е. Амелина, 2018].

Кроме того, следует приобщать детей к простым бытовым обязанностям с возможностью проявить инициативу. Например, не просто убирать за собой игрушки, а самостоятельно поддерживать порядок в комнате. При этом необходимо объяснить, что такое порядок, из чего он складывается, как понять, в какой момент его следует наводить. Это уже уровень задачи для старших дошкольников.

Больше рекомендаций вы найдете в научной работе «Развитие инициативности детей дошкольного возраста» [Е. Коротаева, А. Святцева, 2016]. Но, конечно же, этот процесс не ограничивается дошкольным возрастом.

Развитие инициативности у школьников

Школьникам уже можно ставить задачи посложнее. Например, даже в младших классах детям под силу самостоятельно при небольшой помощи со стороны учителя подготовить праздничный концерт к Новому году или 8 марта, тематический праздник, посвященный национальным обычаям и традициям народов мира.

Задача учителя – подсказать направление и алгоритм действий, а школьники вполне могут самостоятельно найти информации о традициях народов мира, составить рассказ, который потом прозвучит со сцены, подобрать музыку для демонстрации народного танца, разучить несложные танцевальные движения из танцев народов мира.

Больше практических рекомендаций можно найти в работе «Развитие инициативности младших школьников» [Е. Черноколпакова, 2020]. Немало интересных наблюдений содержится в работе «Развитие инициативности у младших школьников в процессе коллективной творческой деятельности» [К. Сентемова, 2016]. А также в статье «Развитие инициативности в младшем школьном возрасте» [И. Довольнова, 2017].

Отчасти воспитанию инициативности у школьников помогает система школьного самоуправления. Предполагается, что каждый ребенок может попробовать свои силы в деле самоуправления и самоорганизации. На деле этой возможностью обычно пользуются лишь те ребята, у кого инициативность уже сформировалась, а школьное самоуправление лишь помогает улучшить и углубить различные навыки. Тем не менее, пренебрегать этой возможностью не стоит.

В целом, тема развития инициативности актуальна, и ей уделяется немало внимания как в традиционном образовании, так и в различных экспериментальных методиках. Подробнее можно ознакомиться в сборнике «Воспитание: авторские программы школ России» [Н. Селиванова, 2020].

Что же касается домашнего воспитания, родителям желательно помнить, что в школе учится ребенок, а не они сами. Так, начиная с 1 класса, ребенка следует приучать, что выполнение домашних заданий – это его зона ответственности, и он должен делать уроки без напоминания со стороны родителей.

Кроме того, ребенок сам должен усвоить, по каким параметрам выставляются школьные оценки, что нужно для того, чтобы получить высший балл, и за что конкретно учитель имеет право снизить оценку. В идеале, ребенок сам должен откорректировать свою самостоятельную подготовку так, чтобы максимально приблизиться к высоким оценкам.

Со стороны родителей допустимо подсказать данное направление хода мыслей, но ни в коем случае не «стоять над душой» у ребенка, пока он делает уроки, и тем более не делать их вместо него. А еще родителям детей школьного возраста будет полезна статья «Как воспитать в ребенке инициативность: 7 советов от психолога» [alpinabook, 2017].

Топ-7 советов по развитию инициативности:

  1. Не перегружать – слишком плотное расписание убивает любе проявления самостоятельности. У ребенка должно бать свободное время, в том числе на то, чтобы поскучать.
  2. Дать право решать самому – родители имеют право (и должны) лишь задать рамки безопасного и разумного поведения, а выбор кружков и секций для занятий, книг для чтения, фильмов для просмотра и одежды для прогулки оставить ребенку.
  3. Ослабить контроль – бесконечные подсказки, что и как делать, и разделение всех действий на «правильные» и «неправильные» может убить любые ростки инициативности. К решению, что правильно, а что нет, ребенок должен прийти сам.
  4. Поддерживать в самостоятельно выбранных увлечениях – даже если они кажутся спорными, ерундовыми и неперспективными. Не стоит запрещать петь или играть на гитаре, если вам кажется, что у ребенка нет музыкального слуха. Во-первых, слух можно развить. Во-вторых, не факт, что он есть у вас и вы можете объективно оценить чей-то творческий потенциал.
  5. Находить и отмечать сильные стороны ребенка – дети, да и взрослые, не всегда могут посмотреть на себя со стороны и увидеть, в чем они явно превосходят окружающих. Это может быть что угодно, от хорошей памяти и быстрого набора текста на компьютере до умения рифмовать слова и подбирать на слух мелодии.
  6. Никогда не переходить на личности – независимо от масштабов того, что натворил ребенок. «Двойка» в школе не означает, что он тупой. Возможно, ему стоит уделить больше времени домашним заданиям по математике. Где взять дополнительные 20 минут – сократить прогулку на улице или время компьютерной игры – пусть решит сам ребенок.
  7. Показывать ребенку, что вы его любите – даже в случае неудач. Родительская любовь – это мощная поддержка и потенциал энергии для будущих свершений и новых попыток, даже если что-то не получается с первого раза.

Если учителя и родители будут уделять достаточное внимание развитию инициативности детей, к моменту поступления в вуз это уже будет достаточно сформировавшаяся личность, обладающая такими качествами, как инициативность, ответственность и самостоятельность. Однако и вуз может внести свой вклад в формирование инициативного и ответственного специалиста, готового к профессиональным вызовам и штурму карьерных вершин.

Развитие инициативности у студентов

«От сессии до сессии живут студенты весело, а сессия, а сессия всего два раза в год». Все мы слышали эту песенку, и большинство из нас согласно, что студенческие годы – самые веселые и беззаботные. Те, кто окунулся в беззаботность и веселье с головой, выныривая лишь в самый канун экзаменов, испытали на себе и другую сторону студенческой жизни: «хвосты» по окончании сессии, лишение стипендии, а то и отчисление из вуза.

Учитывая, что в вузе нет ежедневных домашних заданий и ежедневного контроля за успеваемостью, как в школе, сам формат обучения предполагает наличие такого качества, как инициативность. Студент должен сам проявить инициативу, прийти на кафедру, выбрать тему курсовой работы и сдать готовую работу к означенной дате. Никто не будет все это делать за него, а если курсовая не будет сдана вовремя, студента просто не допустят к сессии.

Аналогичным образом студент сам должен проявить инициативу, чтобы найти нужные материалы для подготовки к семинару, и далеко не во всех случаях для этого достаточно поиска в Сети. Если нужно обращаться к материалам, изданным в 18-19 веке и пока что не оцифрованным, как это часто бывает при обучении, к примеру, на историческом факультете, нужно найти время на посещение библиотеки и попросить библиотечных работников заказать нужную книгу из книгохранилища.

Поэтому студенты, не обладающие хотя бы минимальной инициативностью, обычно «не доживают» в этом статусе даже до конца первого курса. В армии отсутствие тяги к проявлению инициативы не слишком критично, так что все складывается как нельзя лучше.

Впрочем, как мы заметили выше, вуз может внести свой вклад в формирование инициативного и ответственного специалиста, готового к профессиональным вызовам и штурму карьерных вершин. Если преподаватели спрашивают со студентов за результат и требуют, в первую очередь, знания, а не формальное присутствие на лекциях, выпускники таких вузов обычно более инициативны и более ответственно относятся к своим обязанностям.

Как это реализовать на практике в рамках учебного процесса, можно прочитать в статье «Развитие инициативности студентов на основе выбора преподавателем интерактивных форм обучения» [Д. Лучанинов и др., 2017]. Кроме того, интересна в этом плане работа «Развитие проблемы социальной инициативности студентов в теории и практической работе» [И. Попова, 2009].

И, наконец, как развивать инициативность у взрослых людей, которые уже влились в трудовые коллективы и своей работой влияют на успех компании? Обсудим и это!

Развитие инициативности у сотрудников

В принципе, мы уже обсудили некоторые нюансы проявления инициативы со стороны наемных работников в различных ситуациях и возможных последствий инициативности. Не будем повторяться, а пойдем «от противного». Итак, «25 вредных советов, которые помогут истребить инициативность ваших сотрудников», написанных весело, с юмором, по образу и подобию «Вредных советов» популярного писателя Григория Остера [И. Батечко, 2022].

Топ-25 вредных советов начальникам:

  1. Все решения принимать самому.
  2. Не давать никаких полномочий подчиненным.
  3. Не объяснять решения.
  4. Не приглашать на совещания сотрудников, даже если обсуждаются вопросы, относящиеся к их зоне ответственности.
  5. Не давать высказывать сотрудникам их мнение.
  6. Перебивать тех, кто решил высказаться.
  7. Спорить до последнего.
  8. Использовать фразы «Дайте гарантию», «Это так не работает» и прочий скептицизм.
  9. Всегда спешить и отвечать на любые вопросы «Мне некогда».
  10. Исчезать из поля зрения сотрудников, все равно не давая им полномочий.
  11. Ставить нереальные цели.
  12. Постоянно менять приоритеты в работе.
  13. Давать пошаговую инструкцию для каждой мелкой задачи.
  14. Штрафовать всех, кто отклонился от инструкции, даже если задача выполнена.
  15. Никого никогда не хвалить.
  16. Никого никогда не выделять за успехи.
  17. Не давать карьерных перспектив.
  18. Гиперконтроль и микроменеджмент – это «наше все».
  19. Цепляться к мелочам.
  20. Ругаться по мелочам.
  21. Закатывать глаза по каждому поводу.
  22. Выражать недовольство сотрудниками без пояснения причин.
  23. Рассказывать, как вам сложно.
  24. Постоянно напоминать людям об их промахах, в том числе мелких.
  25. Инициаторам всегда говорить, что идея крутая, и не давать полномочий для ее воплощения.

Думается, расшифровка тут излишняя, потому что и так все понятно. Если ваш начальник как раз из таких, а возможности сменить работу прямо сейчас у вас нет, можем предложить пройти наши программы «Психическая саморегуляция» и «Лучшие техники коммуникаций», которые помогут слегка отрегулировать ситуацию в вашу пользу.

Еще мы хотим вам пожелать, чтобы ваши инициативы всегда находили отклик у окружающих, и попросить ответить на вопрос по теме статьи:

Ключевые слова:1Коммуникации, 1Психорегуляция

25 вредных советов, которые помогут истребить инициативность ваших сотрудников — Карьера на vc.ru

1556 просмотров

Кто такой «инициативный сотрудник»?

В сети вы можете найти сотни разнообразных определений термина «инициативный сотрудник». Одни говорят, что это самый замотивированный сотрудник. Другие, что это человек, который живет своей работой. Еще есть такие синонимы, как: энергичный, находчивый, предприимчивый, и даже «пороховая бочка». Все это вполне может быть одним из качеств инициативного сотрудника, но не является ключевым, которое и делает его инициативным.

Так, в моем понимании, инициативный сотрудник — это сотрудник, который предлагает решения, направленные либо на устранение возникшей проблемы, либо на достижения определенной выгоды, в ситуации, когда от него это не требовалось. То есть, ключевое качество «по собственному желанию» (по своей инициативе).

__________________________

Всегда ли важна инициатива?

Определив ключевой параметр инициативного сотрудника, можно смело сделать вывод, что инициатива не всегда является важным качеством хорошего сотрудника. Все будет зависеть от сферы деятельности сотрудника. К примеру, если мы говорим про сборщика конструкций на производстве или медсестру, инициатива будет не просто мало полезной, но и вредной. Ведь просто представьте себе такую фразу «медсестра во время операции проявила инициативу…». Выглядит прямо как начало какой-то трагической новости на первом канале.

При этом, я, конечно же, не говорю, что инициатива в таких профессиях не нужна в принципе. Просто она далеко не является ключевым фактором успеха.

__________________________

Насколько корпоративные проблемы влияют на проявление инициативы?

Абсолютно в каждой компании есть какие-то сложности, недочеты, дыры, приколы, … (далее будем называть это словом «проблемы»). Основным и постоянным генератором этих проблем является непрерывная динамика и движение. Ведь компания никогда не пребывает в статике: изменения постоянно происходят либо внутри нее (развитие продукта, масштабирование, …), либо вовне (изменение потребительских хотелок, появление и/или развитие конкурентов, …). То есть, даже, если компания расправляется со всеми проблемами, которые были вчера и сегодня — через какое-то время появятся новые. На это повлиять невозможно… .

Корпоративные проблемы — это постоянный спутник компании, но они не просто не являются причиной отсутствия инициативы, но и наоборот, способствуют ее проявлению. Скажу больше, проблемы заставляют думать и шевелиться даже самого ленивого и безразличного человека. Но это касается не всех проблем… .

Далее я предлагаю познакомиться с проблемами, которые напрямую влияют на желание проявлять инициативу. Список этих проблем я излагаю в виде плохих советов, выполнение которых позволит вам гарантированно потушить инициативу даже самого инициативного сотрудника.

Поехали…

__________________________

1. Не давайте полномочий.

Если у сотрудника есть желание — он найдет варианты достигать поставленных целей и без полномочий. Ведь он же эксперт и профессионал! За что вы ему такие деньги платите? С полномочиями каждый дурак сможет…

И вообще, нужно уметь договариваться, а не полномочиями махать!

2. Все решения принимайте сами.

Не забывайте, что вы эксперт абсолютно во всех областях бизнеса, у вас богатый жизненный опыт, да и чего скромничать — вы просто гений! Ведь именно благодаря вам все это вокруг работает, достигаются показатели, встает солнце… . Вы держите это на своих мощных плечах, и ни в коем случае нельзя позволить, чтобы кто-либо своими кривыми руками испортил вашу работу!

С другой стороны, если бы не все эти коллеги (еле повернулся язык их так назвать), ваши результаты были бы еще лучше! Ведь именно потому, что вы не пускали никого к принятию решений все так и работает.

Если же вы руководите отделом недавно, не смущайтесь и поддавайтесь искушению прийти с вопросом к так называемым экспертам. Напоминаю — у вас богатый жизненный и профессиональный опыт, который позволяет принимать всегда правильные решения. Ну и что, что вы всю жизнь работали в рознице, а теперь перешли в IT? Все бизнесы одинаковые!

3. Не объясняйте свои решения.

Приняв правильное решение (а другого и быть не может) — не стоит тратить время на объяснения. Все равно не поймут! Решения гениев иррациональны и только единицам дано их понять.

Да и вообще, почему вы должны перед кем-то объясняться? Кто тут руководитель? Кто на кого работает?

4. Не приглашайте на встречи сотрудников, на которых принимаются решения по их зоне ответственности.

Во-первых, компания и так много времени и денег тратит на совещания. Нужно оптимизировать затраты. Сотрудники должны не по совещаниям ходить, а выполнять задачи, которые поставлены перед ними.

Во-вторых, что они смогут толкового сказать на этом совещании? Кроме как спорить и сопротивляться от них больше ждать нечего. А так, спокойно без них примем решение, спустим в виде задачи и никакого сопротивления.

В-третьих, решения должны приниматься только узким кругом доверенных лиц. Всегда так делали и работало. Поэтому, и без сотрудников все решим и спланируем.

5. Не давайте возможности высказывать свое мнение.

Если же все-таки сотрудник как-то проник на совещание, вы должны четко обозначить рамки и показать, кто главный. Об этом можно прямо сказать, либо следовать рекомендациям, которые описаны в следующих советах.

На совещании должны говорить только вы и те, кому вы по-настоящему доверяете (назовем их скромно — «избранные»).

После вашей длинной речи и единолично принятому решению — сразу уходите. Нужно не позволить задать вопросы или уточнения. Все равно, кроме как критики и сопротивление вы ничего не услышите. Чтобы это у вас получилось, рекомендую использовать такие инструменты:

  • планируйте время на совещание таким образом, чтобы следующее совещание было впритык за ним. Таким образом, у вас будет возможность сказать, что вы спешите на следующее совещание;
  • за 5 минут до конца совещания на 45 градусов поверните туловище в сторону дверей;
  • за 10 минут до конца начинайте озабоченно периодически посматривать на часы.

6. Перебивайте.

Если зарвавшийся сотрудник все-таки начал говорить на совещании, не давайте ему возможности договорить. Перебивайте его и не давайте закончить мысль.

Чтобы не показаться грубым, перебивайте тактично и конструктивно. К примеру, можно не дослушав начать задавать уточняющие вопросы.

7. Используйте фразы: «Так не работает», «Ты, Ваня, всегда найдешь причину поспорить», «Ты нам дай гарантию», «Нужно думать масштабнее» и т.п.

Подобные фразы должны обязательно быть в вашем арсенале и с должной регулярностью применяться. Они позволяют эффективно отстоять свою точку зрения и прекратить этот бессмысленный спор, который затеял сотрудник.

8. Спорьте до последнего.

Любую идею нужно оспорить! Ведь что это за идея, если сотрудник не смог ее отстоять? Если она развалилась под натиском ваших замечаний, как же она будет реализована?

9. Вечно спешите.

Напомню, что покинуть совещание вы должны максимально быстро и энергично. Вы занятой человек и ваше расписание полностью заполнено. Нет времени на пустые обсуждения!

Но это касается не только совещаний. Не забывайте непрерывно спешить и каждому, кто вас встречает с каким-либо предложением повторять слова «мне некогда» или «отправьте на почту».

10. Пропадите.

Редко появляйтесь в офисе или лучше всего — пропадите на какое-то время. В ваше отсутствие не отвечайте на звонки, сообщения в мессенджерах и письма.

В связке с отсутствием полномочий (ведь вы же никому их не даете, правда?) — это мощный инструмент, который защитит вашу компанию/структуру/отдел от самозахвата и разрушения.

11. Ставьте нереальные цели.

Цель должна быть амбициозной! Если объем рынка 100 миллионов — цель должна быть 100 миллионов. Ведь вы же лучшие на рынке! Ваш продукт лучший, а ваши конкуренты — ничто. Можно считать, что конкурентов у вас нет в принципе…

12. Постоянно меняйте приоритеты.

Сейчас время скоростей и постоянных изменений! Нужно быть гибкими и реагировать максимально быстро и кардинально! Поэтому, даже не пытайтесь долгосрочно планировать. А сотрудники все стерпят. Какая им разница, что делать? Сегодня туда, завтра сюда,… . И то, и то работа… .

13. Ставьте задачи на уровне детализированной пошаговой инструкцию.

Во-первых, все сотрудники тупые и им нужно разжевывать. Во-вторых, даже, если они поймут цель задачи, они точно не смогут сами ее достигнуть. Поэтому, важно максимально детально (на уровне инструкции со скриншотами) ставить абсолютно каждую задачу. И это касается всех. Будет серьезным заблуждением, если вы посчитаете, что сотрудник может сам определить маршрут и инструменты достижения цели.

14. Введите штрафы за несоблюдение регламентов.

Запомните первое правило бизнеса — форма важнее результата! Поэтому, вы должны требовать четкое соблюдение всех регламентов, инструкций, процедур. Никакие оправдания типа: «Так эффективнее» или «Это позволило избежать порчи» — не должны быть оправданием нарушения.

Также, так как люди понимают только тогда, когда это касается финансовой составляющей — введите штрафы за несоблюдение.

15. Никогда не хвалите.

Как я уже говорил выше — все результаты благодаря вам и только вам. Поэтому, я даже не понимаю, почему некоторые лже-гуру менеджмента призывают хвалить сотрудников. За что?

С другой стороны, это их прямые обязанности, за которые они получают зарплату. То есть, мало того, что мы им деньги за это платим, так и хвалить теперь должны? Не много ли всего?

16. Не выделяйте на фоне других.

У вас не должно быть любимчиков! Поэтому абсолютно все сотрудники должны получать одинаковый объем внимания, похвалы и корпоративных плюшек. И те, кто перевыполнил план, и те, кто не выполнил. Иначе, это будет несправедливо и обидит чувства ленивых.

17. Никакого карьерного роста.

Во-первых, это очень затратное мероприятие. Во-вторых, всегда лучше найти эксперта вовне, который во сто крат лучше. В-третьих, он хорошо выполняет свои функции, поэтому пусть их и выполняет. Если вы его повысите, кем вы замените его? Этого нельзя допустить!

18. Гиперконтроль и микроменеджмент.

По возможности станьте над душой и проверяйте каждый шаг. Если же время не позволяет, пусть сотрудники утром присылают вам детализированный план на день, а вечером отчет по каждому пункту. Также, важно это проводить с обязательной «защитой» и проверкой каждого пункта плана.

19. Цепляйтесь по мелочам, не обращайте внимание на большое.

Дьявол кроется в мелочах! Плевать, что план продаж перевыполнен. Ведь как можно было допустить, что справа внизу на странице о компании имя директора перестало подсвечиваться зеленым цветом. Ужас!

20. Ругайте так, чтобы больше не повторяли.

Находя мелкие ошибки — ругайте так, чтобы это запомнилось! Если сотрудник перестанет ошибаться в мелочах, результаты компании пойдут вверх.

21. Почаще закатывайте глаза.

Так как словами не всегда получается достучаться до разума сотрудника, всегда используйте мимику! Ваша мимика должна показывать, насколько вам сложно работать со всеми этими… . Она должна подчеркивать все глупости и неуместные предложения ваших сотрудников. Также, это позволит усилить эффект восприятия обратной связи, которую вы им даете.

22. Дайте понять, что недовольны сотрудником, но не объясняйте причины.

Во-первых, пусть сотрудник сам догадается. Тем более, вы же 100 раз объясняли!

Во-вторых, подобная методика заставит сотрудника больше стараться. Он будет искать способы заслужить ваше расположение и получить желаемое прощение.

23. Покажите, как вам сложно.

Будьте всегда без настроения, усталые и потрепанные. Лидерство ведь это только в книгах. В нашей стране к людям нужно только через мат. Все остальное это неэффективный тюнинг.

24. Постоянно вспоминайте прошлые неудачи.

Сотрудникам свойственно повторять свои ошибки. Поэтому, чтобы они их не повторяли, нужно периодически напоминать о ранее содеянном.

Также, сотрудник, который чувствует свою вину — работает лучше, так как он непременно хочет ее загладить. Поэтому, подольше поддерживайте это чувство (вины) в нем.

25. Скажите, что идея крутая и… забудьте про нее.

Для того, чтобы избежать ненужных споров и длительных обсуждений, примите идею/предложение вашего сотрудника, поблагодарите его и… пусть идет работать. Сотрудник ведь просто хотел, чтобы его похвалили и ему плевать на реализацию. Уже завтра он забудет про эту идею.

Все и так хорошо работает! А все, что хорошо работает трогать не нужно.

__________________________

Результат

Систематическое применение вышеперечисленных советов приведет к тому, что рано или поздно у сотрудника наступит момент «озарения», в который он скажет себе (или кому-то): «Та что я собственно то…? Мне что, больше всех надо…? Иди оно все… больше и слова не скажу». И перестанет инициативничать…

Пользуйтесь аккуратно;)

Другие кейсы о менеджменте находите в telegram-канале: https://t.me/OS_management

Подписывайтесь! Далее будет…

__________________________

.

.

«Студентам не нужно бояться проявлять инициативу»

Юрий Малик – аспирант факультета философии и психологии, преподаватель кафедры истории и типологии русской и зарубежной литературы филологического факультета, библиотекарь Зональной научной библиотеки ВГУ. Уже по этому набору должностей можно понять, что личность перед нами – незаурядная и многогранная, и всё же – что для него остаётся главным?

– Ваш Философский дискуссионный клуб, организованный самими студентами, получил достаточную известность в университете. Расскажите, пожалуйста, о нём подробнее.

– Клуб был создан мной в конце 2018 года, когда я заканчивал обучение в бакалавриате ФиПси, поэтому сначала клуб был студенческой инициативой. Когда я поступил в магистратуру и начал работать в библиотеке, мы передислоцировали его из обычной студенческой аудитории в отдел художественной литературы. Три года я занимался клубом, затем в связи с ковидными ограничениями работа клуба приостановилась, а сейчас те студенты, с которыми мы начинали клуб (они уже на четвёртом курсе) решили возобновить его работу. Они взяли на себя официальную часть.

Не всегда студенты знают, какие вопросы нужно вынести на обсуждение, поэтому в клубе нужен человек, который задаёт лейтмотив. Хотелось, чтобы студенты проявляли больше активности, потому что в противном случае это не дискуссионный клуб, а скорее, творческий вечер… Но сейчас мы изменили формат, и сначала студенты выбирают тему, один студент делает доклад, а другие обсуждают услышанное.

– Оппонируют?

– Да, они тоже готовят какие-то материалы, оппонируют, соглашаются/не соглашаются, и поэтому работа клуба проходит в творческом ключе. В каком-то смысле проблемой нашего философского дискуссионного клуба было то, что я в качестве сотрудника библиотеки предоставлял помещение, поэтому студенты воспринимали меня как человека контролирующего, а не студента курсом постарше.

– Человеку свойственно создавать коллектив под руководством лидера.

– Возможно. Но наш клуб работает самостоятельно. Он собирается в отделе библиотеки, в котором нет читального зала. В этом есть хорошая и плохая стороны.

Хорошая заключается в том, что мы предоставляем это пространство под различные культурно-просветительские мероприятия и при этом никому не мешаем.

Минус в том, что клуб собирается рядом с библиотечными фондами, поэтому какой-то контроль осуществлять всё-таки необходимо.

Понятно, что время каждого заседания приходится согласовывать заранее. Библиотека осуществляет сопровождение клуба необходимыми материалами, а размещают их в группе клуба во ВКонтакте сами студенты. Некоторые материалы мы размещаем у себя в библиотеке.

– У клуба есть какое-нибудь название?

– Просто Философский дискуссионный клуб ВГУ. Одно время при библиотеке работал клуб «Слово и образ», который пришёл на смену «Воронежскому библиофилу», поэтому между клубами иногда возникала некоторая путаница. Было даже так, что в отчёте ошибочно написали, что в рамках клуба «Слово и образ» прошло заседание Философского дискуссионного клуба. Менялись различные названия, была даже «Афинская школа», но… Произошла как бы перегрузка в смысле названий.

В прошлом году, в мае, мы завершили существование клуба «Слово и образ», проведя в экспериментальном формате первую и пока что последнюю «Библионочь No 1» в ЗНБ. Таким образом мы выразили нашу дань уважения клубу «Слово и образ». Тем не менее у нас сейчас самостоятельный, новый клуб!

По сути, мы не сами моделируем какие-то культурно-просветительские мероприятия, а выполняем некий запрос, который может исходить как от сотрудников, так и от студентов университета.

В настоящий момент у нас три клуба: два от филфака – литературно-поэтический клуб «Арзамас. Возрождение» (это стартовая площадка для первого курса), а также игровой клуб, который мы называем просто «Игротека», потому что студенты играют в ролевую игру под названием «Подземелье и драконы» и в другие настольные игры. Есть один клуб от ФиПси. Всем трём клубам мы по мере сил оказываем поддержку.

– Видимо, каждой эпохе нужен свой клуб.

– Я как реалист понимаю, что нет ничего вечного. Понятно, что обстоятельства могут сложиться по-разному, следовательно, клубы могут открываться и закрываться. То, что одни клубы закрываются, а другие открываются, – это естественный процесс.

– Да, известнейший «Библиофил» – и тот закрылся…

– Хочу отдать должное Олегу Григорьевичу Ласунскому, который много лет вёл этот клуб и нашёл в себе силы закрыть его по ряду объективных причин. Но материал, который был собран этим клубом, – что-то невероятное!

Что касается сегодняшнего дня, то я рад, что студенчество «смогло услышать» библиотеку и поверить в свои силы. Ещё меня радует то, что студенты не просто хотят создать какой-то клуб, в который будут входить какие-то миллионы человек, но собираются в клубе по той причине, что им хочется проводить время друг с другом. А не в надежде на какие-либо благодарственные письма и другие формы поощрения… Речь идёт о студенческом взаимодействии, о творческом интересе, и даже упомянутый мною игровой клуб собирает студентов разных курсов и разных факультетов. Приходит студентка из ВГУИТа. Приходят точно ко времени, то есть студенты хорошо понимают, что нужно соблюдать установленные договорённости! Это называется дисциплинированностью.

Радует то, что студенты приходят на территорию библиотеки, у них ломается некий шаблон, исчезает «страх закрытых дверей», студенты больше не думают: «Ой, наверное, меня сейчас из библиотеки погонят». Они видят, что в библиотеке люди работают для того, чтобы, кроме всего прочего, помогать не только преподавателям, но и студентам. Что библиотека ждёт своих читателей.

– Раньше первокурсников всегда знакомили со структурой библиотеки, показывали, как нужно пользоваться каталогом.

– На факультете философии и психологии и на других факультетах проводятся «обзорные экскурсии» по библиотеке. И всё равно – у нас есть такие студенты, которые раньше, например, не знали, что в университетской библиотеке есть отдел художественной литературы…

Могу даже рассказать вот что. Я учился в бакалавриате в Красном корпусе, но только поступив в магистратуру, я узнал, где находится отдел редкой книги. А он был, оказывается, по соседству!

– Скажите, пожалуйста, как такое могло быть?

– Здесь возникает ряд вопросов.

Может быть, я невнимательно слушал?

Или библиотека не пришла и не привела меня за руку?

Факультет что-то недоработал?

У меня нет чёткого ответа, потому что я понимаю, что на всех – в том числе и на мне, как на абитуриенте и студенте – может лежать доля этой ответственности.

– Получается, поступив в университет, вы должны были обойти все коридоры Красного корпуса?

– Мы опять возвращаемся к теме «страха перед закрытыми дверьми». Понимаете, я лишний раз не зайду на военную кафедру. Точно так же я не зашёл в библиотечную дверь на втором этаже. Та же мысль: «А вдруг тебя сейчас погонят?»

– Побьют и масляной краской вымажут!

– Вот я и не ходил дальше отдела библиографии.

То есть я, конечно, знал, что такой отдел где-то существует, я знал, что есть Музей книги, я читал сайт университета… Но я, к сожалению, не знал, что отдел редкой книги находится рядом, что я могу прикоснуться к старым книгам. Но зато теперь я полностью восполнил этот пробел. Мы провели ряд «экскурсий» для студентов по библиотеке, побывали в том числе и в отделе редкой книги.

Что касается востребованности подобных мероприятий, то в прошлом году было рекордное количество заявок! Приходили даже студенты групп среднего профессионального образования.

В общем, ведём просветительскую работу, опираясь на собственный опыт.

Мы в нашем отделе заводили для студентов проигрыватель виниловых грампластинок.

Пытались проводить заседания киноклуба.

И вот в какой-то момент я решил порассуждать. Звучит это, вероятно, нелепо, но я для себя решил, что проблема заключается, может быть, в том, что мы студентов иногда слёзно просим, уговариваем, заманиваем, – лишь бы они пришли. С другой стороны, возможно, лучше выбрать «политику таинственности»?

– Почему же нелепо? Безобидная интрига – это хорошо.

– Интерес, конечно же, должен быть. Когда я начинал работать в библиотеке, я был ближе к студентам, чем многие другие сотрудники. И я думал так: «Библиотека должна студентам… библиотека должна…» Возникало даже какое-то ощущение, что мне чего-то недодали.

– В определённом смысле это может быть так. На первый курс приходят разные люди, некоторых надо бы водить по библиотеке за руку.

– Мы в библиотеке проводим анкетирование студентов. Среди прочего там есть вопрос, удовлетворены ли они работой библиотеки. Бывает, что студенты на нас выжидающе смотрят и спрашивают: «А что писать?» Приходится объяснять, что надо отвечать так, как оно есть в действительности. Не нужно ничего приукрашивать. Мы – за искренность! Один студент факультета ФиПси сказал, кстати, что ему никто ничего не должен: «Если мне понадобится какая-то книга, то я приду за ней». Доля истины есть и в этом!

– Хорошо, когда студент понимает, что ему нужно, и приходит в библиотеку.

– И тем не менее практика показывает, что те, кому действительно нужно, – они приходят.

И в библиотеку, и в клуб.

Текст: Михаил Штейнберг

Определение и полное руководство для карьеры и образования

«Ранняя пташка получает червь!»

Мы все слышали это выражение раньше, но если вы крепко спите, вы, возможно, сразу же отбросите его. Конечно, люди, которые рано встают, приходят первыми! И что?

Те из нас, кто рано встаёт, знают: это выражение не о лени или о том, что рано ложиться спать, когда знаешь, что утром у тебя занятия. Эта бодрствующая птица проявляет некоторую инициативу!

«Что означает инициатива?» ты спрашиваешь. Что ж, мы возьмем на себя инициативу и ответим на этот вопрос за вас! Поскольку вы проявили инициативу, чтобы спросить, мы предоставим вам полное руководство по проявлению инициативы, полное информации, которая научит вас быть больше похожим на птицу, а не на червя в вашей академической и профессиональной жизни.

Нажмите кнопку повтора еще раз, если нужно, а затем читайте дальше, чтобы узнать все об инициативе, включая практические советы, чтобы проявить инициативу в своей жизни сегодня!


Хотите совершенствоваться каждый день?

Зарегистрируйтесь в Goodwall!

  • Общайтесь с людьми, стремящимися к совершенствованию, из более чем 150 стран
  • Приобретайте ценные навыки и приобретайте опыт
  • Задавайте вопросы и получайте поддержку, когда вам это нужно

Загрузите приложение прямо сейчас, чтобы начать БЕСПЛАТНО!


Что вообще означает инициатива?

Слово «инициатива» — это существительное, и наши друзья Мерриам и Вебстер определяют это слово как «силу или возможность сделать что-то раньше, чем это сделают другие».

В сущности, инициатива включает в себя три основных качества:

  • Самостоятельность
  • Проактивный подход
  • Настойчивость в достижении цели

Инициативность – одно из важнейших качеств сильного и компетентного лидера. Это способ дать понять, что у вас есть план и вы сами претворяете его в жизнь, и никто не говорит вам об этом.

Инициатива может выглядеть как делегирование полномочий, обмен идеями, исследование маршрута, в который вы верите, призыв к несправедливости, когда вы ее видите, или просто просьба о том, чего вы хотите, потому что вы верите, что справитесь с этим.

Все это звучит просто на бумаге, но на практике все немного сложнее. Это удваивается для женщин, гендерно неконформных людей и представителей расового глобального большинства. Любой, кто был социально обусловлен быть вежливым и ждать своей очереди, может чувствовать себя некомфортно при мысли о проявлении инициативы, но первый шаг к тому, чтобы бросить вызов этому, — спросить «Почему?»

Даже если вы не относитесь ни к одной из этих групп, оглянитесь на свой опыт. Вы, вероятно, провели 12 или более лет в школе, где научились следовать указаниям в обмен на похвалу, оценки или награды. Тем не менее, студенческие лидеры, с которыми вы выросли, сумели выйти из своих двух прямых линий в коридоре начальной школы, так что вы знаете, что это возможно.

По правде говоря, проявлять инициативу может быть немного страшно! Вы привлекаете к себе внимание и верите, что ваши идеи и убеждения достаточно сильны, чтобы стоять на своем. Это может означать подвергать себя возможности быть отвергнутым, что тяжело.

К счастью, можно начать с малого и при этом вас заметят за ваш активный характер в школе или на работе. Проявить инициативу можно так же просто, как спросить своего начальника или наставника: «Чем я могу помочь?» Действовать вместо того, чтобы реагировать, начинается с детских шагов и, как и большинство академических и рабочих навыков, со временем может улучшаться.

Связанное чтение : Как эффективно управлять своим временем

Почему я должен проявлять инициативу?

Можно ли выжить в учебе или на работе, не научившись проявлять инициативу? Конечно. Будьте готовы потратить много времени на ожидание инструкций от руководителей, у которых могут быть устаревшие идеи или которые не видят мир с вашей уникальной и ценной точки зрения.

Чтобы проявить инициативу, вы должны верить, что ваш вклад в вашу школу или работу важен и необходим. Для этого нужна уверенность в себе! Проявление инициативы — один из самых ярких способов показать работодателям, что вы обладаете этим качеством.

Вот почему инициатива — одно из важнейших качеств лидера! Мало того, что ваши начальники увидят вашу уверенность и увидят вас в новом свете, но и те, кто менее уверен в себе, будут доверять вам руководство. Да, вы привлекаете к себе внимание, но стали бы вы это делать, если бы не были достойны этого внимания?

Докажите свою компетентность с уверенностью

Уверенность в себе заставляет других поверить в ваши способности. Если вы выставите себя напоказ, вас могут отвергнуть… а может и нет! Внезапно вы сможете увидеть свои идеи в действии, получить больше опыта и доказать, что вы креативны и способны!

Как только вы проявите себя, другие будут считать вас надежным членом команды. Руководители предложат вам возможности для дальнейшего лидерства раньше других. Когда придет время раздавать поощрения или награды, ваш новый опыт поднимется на поверхность, и вы подниметесь по служебной лестнице.

Спасите положение, сделав шаг вперед

На рабочем месте случаются неприятности. Начальник может быть болен, коллега может уйти в ярости, или крайний срок может внезапно измениться. Когда это произойдет, вы будете сидеть, сложа руки, или сделаете шаг вперед?

Проявление инициативы может быть формой решения проблем и во многих случаях может спасти положение. Когда вы чувствуете себя комфортно, беря бразды правления в свои руки, вы можете вернуть любой проект в нужное русло. Это может сделать вас бесценным членом команды, и ответственные лица будут помнить, что, если когда-нибудь придет время выбраковывать стадо.

Организуйте следующую большую работу

По мере вашего продвижения вы почти всегда будете слышать ту или иную версию этого вопроса на собеседовании: «Расскажите мне о случае, когда вы продемонстрировали лидерские качества» или «Расскажите мне о случае, когда что-то пошло не так». ошиблись, и вы взяли на себя инициативу».

Чем больше у вас историй успеха, тем яснее будет, что вы отличный кандидат на эту роль. Если вы не разовьете свою способность проявлять инициативу, эти вопросы могут быть неудобными. Лидерство, уверенность в себе и навыки решения проблем — привлекательные навыки 21-го века, которые ищут работодатели, и это вряд ли изменится!

Будь самостоятельным 

Возможно, у вас есть амбиции, выходящие за рамки офисного или академического мира. Если вы заинтересованы в карьере в творческой сфере, такой как писательство или искусство, вам нужно будет проявить инициативу, чтобы выжить. Помните, что настойчивость в достижении цели является ключевым элементом проявления инициативы.

Чтобы преуспеть в творческой сфере, вы должны быть полностью уверены в своей работе. Вы будете отправлять его большому количеству людей, в том числе привратникам, которые, возможно, впервые увидят вашу точку зрения. Те, у кого есть инициативные навыки, будут представлять и предлагать свои идеи до тех пор, пока их кто-нибудь не услышит.

Те, у кого развита инициатива, не будут ждать одобрения этих привратников. Они все равно могут приложить усилия, чтобы доказать, что их голос необходим. Это тоже опыт, и он послужит еще одним проектом в вашем резюме, когда вы начнете следующий проект.

Прочтите по теме : Как использовать технику Фейнмана

Начните с уверенности

Представьте, что ваша способность проявлять инициативу подобна мышце. Это то, что вы должны подпитывать и постепенно наращивать. Для большинства из нас научиться проявлять инициативу означает развить уверенность в себе.

Когда вы пытаетесь нарастить эту мышечную массу, вы не можете просто пойти в тренажерный зал, но вы можете попробовать выполнять несколько регулярных ежедневных упражнений, которые помогут вам осознать свою ценность и самооценку. Как только вы осознаете, что вы умный, способный человек с уникальным мировоззрением, вы почувствуете себя достойным того, чтобы начать учебу или работу.

Составьте список

Независимо от того, кто вы и какой у вас профессиональный опыт, скорее всего, вы многого добились в своей жизни. Создайте и поддерживайте список своих достижений, чтобы вы могли видеть их все в одном месте.

Вы были капитаном спортивной команды? Вы получили награду за успехи в учебе? Вы опубликовали стихотворение или видели свое произведение искусства в галерее?

Думайте о мелочах, если нужно. Хорошие оценки имеют значение. Изучение нового навыка, даже если это хобби, имеет значение.

Вы будете знать, что способны, потому что у вас будут реальные доказательства. Кроме того, просмотр списка может вдохновлять в те моменты, когда ваша попытка проявить инициативу не срабатывает и вы сталкиваетесь с неудачей.

Читайте по теме : Как перестать думать

Поставьте перед собой цель

Ваш первый акт инициативы, вероятно, не будет слишком радикальным. Если вы работаете над повышением уверенности в себе, никто не ожидает, что вы ворветесь в кабинет начальника, произнесете воодушевляющую речь и тут же потребуете повышения!

Вместо этого поставьте небольшую цель и доведите ее до конца. Убедитесь, что это SMART-цель с практическими шагами и четкими временными рамками. Докажите себе, что вы можете увидеть что-то от начала до конца.

Подбодрите себя

Кто-нибудь когда-нибудь заставал вас врасплох неожиданным комплиментом? Даже человек, случайно сделавший комплимент вашей прическе или одежде, может вызвать у вас улыбку на весь день. Если вы когда-нибудь обновляли ленту в социальных сетях в ожидании лайков, вы знаете, что мнение других может радикально изменить ваше настроение.

Ожидание того, что другие скажут что-то приятное, противоположно инициативе. Скажи о себе что-нибудь хорошее! Вы можете чувствовать себя глупо, но подумайте о том, чтобы посмотреть в зеркало и сказать себе, какой вы замечательный!

Напишите несколько заметок с положительными комплиментами в свой адрес и оставьте их на зеркале, где вы собираетесь утром. Начните свой день, думая о своей внутренней ценности, достоинстве и навыках.

Небольшой риск

Поначалу проявление инициативы может показаться неудобным. Уверенность в себе может начаться с привыкания к дискомфорту. Каков наименьший способ выйти из зоны комфорта сегодня?

Вот несколько идей, которые стоит попробовать:

  • Сделать комплимент незнакомцу
  • Настоять на том, чтобы заплатить за друга в кофейне
  • Спланировать встречу и пригласить кого-то, кого вы плохо знаете
  • Купите лотерейный билет
  • Попробуйте трижды выступить в клубе встреча
  • Запросить изменение рабочего графика

Все эти небольшие риски сопряжены с возможностью неудачи, от социального отторжения до потери денег. Рискните и испытайте, каково это, когда все идет правильно… или неправильно. Смиритесь со своей неудачей и попробуйте еще раз повысить устойчивость.

Когда вы наращиваете мышечную массу, сначала вам будет больно. Неудача или отказ могут быть тяжелыми. В конечном счете, однако, вы станете сильнее, укус будет менее болезненным, и вы будете готовы активизироваться на работе или в школе!

Читайте по теме : 10+ нишевых социальных сетей и вертикальных сетей, к которым можно присоединиться в 2022 году

Советы по проявлению инициативы в школе

Чувствуете ли вы себя сильнее и увереннее? Готовы ли вы рисковать и расти как студент и ученик? Проявление инициативы в школьной среде — отличный способ получить опыт, который поможет вам выделиться среди других кандидатов начального уровня, когда вы закончите школу и отправитесь навстречу своему будущему.

Когда ваши преподаватели заметят вас и смогут рассказать о ваших навыках, вы сможете рассчитывать на набор отзывов и рекомендательных писем. Вы сможете заполнить свое первое резюме действительным опытом. Ваша сеть будет расти, и опыт может прийти к вам еще до того, как вам понадобится его искать!

Вот несколько советов о том, как проявлять инициативу, пока вы еще учитесь в колледже.

Поднимите свой голос в классе

В каждом классе есть Гермиона Грейнджер — ученица, у которой постоянно поднята рука и у которой есть ответ на любой вопрос, который может задать профессор. Вы знаете, кто они, независимо от того, говорили ли вы когда-либо. Это связано с тем, что добровольное выступление и демонстрация точки зрения во время обсуждений в классе — это способ проявить академическую инициативу.

Где риск? Ваши идеи или мнения могут отличаться от идей или мнений других учащихся. Однако, выражая себя, вы познакомите своих одноклассников со своей точкой зрения, а это значит, что у вас есть возможность изменить мнение и точку зрения!

Если вы постоянно говорите (даже если вы еще не стали Гермионой Грейнджер), можете поспорить, что ваши профессора и одноклассники это заметят. Ваши оценки и отношения могут улучшиться.

Вступить в кампусную организацию

Даже небольшие колледжи часто могут похвастаться обширным списком студенческих клубов и организаций. Как вступление в один из этих клубов показывает инициативу? Вы выбираете продемонстрировать свою страсть и преданность делу, которое вас интересует, что особенно важно, если вы выходите на поле конкуренции.

Почти в каждой организации на территории кампуса есть исполнительный совет, который принимает решения от имени организации. Это может включать в себя то, как тратить или собирать средства, планировать мероприятия или решать, что происходит на собраниях. Что вы теряете, баллотируясь на небольшую должность и становясь одним из лиц, принимающих решения?

Даже будучи заместителем офицера, остальная часть правления будет приглашать вас участвовать в заседаниях исполнительного совета. Когда вы являетесь частью небольшой и более тесной группы лиц, принимающих решения, у вас больше возможностей для того, чтобы ваш голос был услышан. Вы также можете увидеть, как студенческие лидеры работают и организуются, чтобы вы могли стать следующим президентом клуба!

Официальные руководящие должности отлично смотрятся в резюме, и вы почти наверняка сможете получить положительный отзыв от преподавателя клуба.

Читайте по теме : 10+ лучших советов по улучшению навыков общения

Перейти к рабочему дню

Вы когда-нибудь читали программу курса? В обязательном порядке всегда есть небольшой раздел, сообщающий, когда профессор не работает. Большую часть времени это часы, которые ваш профессор проводит в одиночестве в офисе, надеясь и молясь, чтобы увлеченный студент пришел поболтать!

Если вы один студент в огромном лекционном зале, это отличный способ представиться и выразить интерес к предмету. Если ваш профессор является адъюнктом, он может в настоящее время работать в этой области и сможет связать вас со стажировками или вакансиями. Если они академики, они могут использовать рабочее время для поиска новых ассистентов или научных сотрудников.

Простое появление — это больше, чем большинство студентов. Даже если вы зайдете, чтобы представиться, вы проявите инициативу!

Волонтер для задач

Вам не нужно регистрироваться, чтобы строить дома в раздираемых войной странах, чтобы воспользоваться возможностями волонтерства. Иногда волонтерство в школе может означать расстановку стульев для выступающего, который приедет в кампус. Если спикер — важная фигура в вашей области, возможно, вы покупаете себе билет на беседу один на один с айдолом!

Каждый раз, когда вы работаете волонтером, вы попадаете в поле зрения человека, который может вам помочь. Это может быть профессор вашего факультета или даже президент колледжа! Кроме того, волонтерство — отличный способ получить опыт в областях, где у вас могут быть недостатки, и еще больше укрепить эту уверенность!

Волонтерство — это способ выйти из зоны комфорта с минимальными последствиями. Вас не могут уволить с волонтерской работы, и другие сразу же воспримут вас как полезного и готового внести свой вклад. Не удивляйтесь, если волонтерская возможность вскоре приведет к платной!

Читайте по теме : Как перестать откладывать на потом

Советы по проявлению инициативы на работе

Если вам удалось найти работу или пройти стажировку, возможно, у вас уже есть опыт проявления инициативы! Если кто-то выбрал вас на избирательную позицию, это означает, что вы уже отстаивали себя, говорили на основе опыта и доказали, что способны к лидерству!

Однако, если вы хотите выделиться среди других стажеров или сотрудников, вы можете кое-что сделать, чтобы подняться по служебной лестнице и увидеть, как ваши идеи воплощаются в жизнь.

Будьте в комнате

Как стажер или сотрудник начального уровня, вы, вероятно, слышали о совещаниях. Встречи происходят практически где угодно, от наименее стрессовых работ до самых стрессовых. Вы можете даже услышать, что эти встречи необязательны для кого-то в вашем положении. Все равно иди!

На этих собраниях лучшие сотрудники обсуждают свои мысли и принимают меры. Вы сможете понаблюдать за движущими силами в компании или организации и понять, какие качества их отличают. Вы заявите о себе им, потому что даже появление на них выходит за рамки!

Как только вы станете надежным участником собрания, не бойтесь высказываться, если у вас есть мысль, идея или вклад. Если задача кажется чем-то, с чем вы можете справиться, почему бы не стать волонтером? Выражение интереса — это первый шаг к тому, чтобы взять на себя больше ответственности и стать незаменимым.

Не обедайте в одиночестве

Важные отношения часто завязываются в обыденных местах — например, в учительской или столовой. Тот факт, что вы занимаете низкое место в рейтинге, не означает, что вам нужно бежать и обедать в одиночестве в своей машине! Проявите инициативу и спросите, можете ли вы посидеть с более авторитетными коллегами и начать строить отношения!

Вам не нужно становиться лучшими друзьями со своим начальником, чтобы добиться изменений на рабочем месте. Вам просто нужно доказать другим, что вы человек вне работы. В конце концов, не будет ли у вас больше шансов передать идею доверенному лицу, чем незнакомцу в соседней кабинке?

Позвольте другим узнать ваше имя и профессиональные интересы. Станьте человеком, который находится на их радаре. Когда придет время распределять обязанности, вы будете больше, чем анонимное имя в списке.

Не бойтесь спрашивать!

Даже если вы получили работу, вы не обязаны знать все! Задать вопрос может показаться унизительным, но это доказательство того, что вы хотите понять и сделать свою работу как можно лучше. Задать вопрос о чем-то, выходящем за рамки вашей роли, — это способ выразить интерес и продолжить расти как сотрудник.

Спрашивать можно не только вопросами! Попросите больше ответственности, когда вы закончили с задачей! Спросите, чем вы можете помочь, или есть ли возможности для развития ваших профессиональных навыков!

Даже если на этот раз они скажут «нет», вы продемонстрируете, что готовы делать больше и учиться большему. Продолжай спрашивать! В конце концов, кто-то вознаградит вашу инициативу тем, что продемонстрирует, на что именно вы способны.

Читайте по теме : Советы по преодолению тревоги и преодолению стрессовых ситуаций

Вы жаворонок в обучении

Ранняя пташка не поймает червя, потому что проснулась рано. Ранние пташки ловят червей, потому что они взяли на себя инициативу поставить будильник, выйти на улицу пораньше, потратить время, чтобы развить свои навыки ловли червей, и получить отличные рекомендации по ловле червей!

Что означает инициатива? Это означает показать свою уверенность в себе, выставив себя на первое место. Это означает поймать червя, даже если вы можете пропустить его, потому что знаете, как вы растете!

Вы можете воспользоваться этими советами, чтобы немедленно проявить инициативу, загрузив приложение Goodwall (Android или iOS) и наладив связи с другими студентами и молодыми специалистами. Вы получите доступ к сети других первопроходцев, которые стремятся расширить свои навыки и опыт. Зарегистрируйтесь сегодня, чтобы начать!

Как обращаться с сотрудником, который не проявляет инициативу | Малый бизнес

Даниэль Смит Обновлено 7 августа 2022 г.

Когда у сотрудника отсутствует инициатива на рабочем месте, это может быть сложно для менеджера или руководителя. Эта проблема может проявляться по-разному, от отказа взять на себя дополнительную работу до несоблюдения политики компании. Важно понять, почему сотрудник может не взять на себя инициативу, и найти способы мотивировать его. Сотрудник, который не проявляет инициативу, может расстроить руководителей и коллег. Если вы обнаружите, что сотрудник совершает необычные ошибки, срывает сроки или молчит, пришло время найти основную причину их проблем.

Может быть множество причин, по которым сотрудник не проявляет инициативу. Хотя работодатель не вправе вмешиваться в личную жизнь, могут возникнуть внешние проблемы, когда кому-то не хватает инициативы. Есть несколько причин отсутствия инициативы, но есть и несколько решений, позволяющих вернуть сотрудников в нужное русло.

Отсутствие инициативы на рабочем месте

Существует множество причин отсутствия инициативы у сотрудника на рабочем месте. Некоторые из этих причин включают в себя то, что им скучно на своей работе. Когда сотруднику скучно, он может стать отстраненным и вялым. Это часто приводит к одному из распространенных последствий отсутствия инициативы: спирали плохой работы по мере того, как они все больше разочаровываются. Если вы подозреваете, что сотруднику скучно, попробуйте дать ему новые обязанности или задания, которые бросят ему вызов и помогут увлечься.

Сотрудники, которые не чувствуют, что их работодатель их ценит, с меньшей вероятностью сделают все возможное. Это может быть демотивирующим фактором, если сотрудник чувствует себя незамеченным или недооцененным. Обязательно давайте положительные отзывы, когда сотрудники хорошо справляются со своей работой, и сообщайте им, когда их работа эффективна.

Отсутствие инициативы у сотрудника иногда может быть связано с личными проблемами вне работы. Если сотрудник переживает развод, он может быть не так сосредоточен на своей работе. Хотя работодатель не вправе вмешиваться в личные проблемы, предложение поддержки и понимания может иметь большое значение. Авторы Indeed предполагают, что поддержка может быть предложена и в виде переподготовки вашего сотрудника.

Как научить сотрудников проявлять инициативу

В некоторых случаях сотруднику может потребоваться дополнительная информация о том, как проявлять инициативу на рабочем месте. Если это так, менеджер или руководитель должен задать тон для проявления инициативы на рабочем месте. Если вы всегда приходите на работу вовремя, прилагаете дополнительные усилия и делаете все возможное, ваши сотрудники, скорее всего, последуют вашему примеру. Авторы из Inc. отмечают, что познание самого себя является наиболее важной частью мотивации сотрудников. Вы не можете учить других, не зная сначала себя.

Чтобы проявить инициативу, сотрудники должны чувствовать, что они могут идти на риск, не опасаясь последствий. Вы захотите поощрить свою команду экспериментировать и пробовать что-то новое, и дать им понять, что это нормально, если они учатся на своих ошибках. Наконец, поощряйте хорошую работу. Когда сотрудники проявляют инициативу и делают свою работу хорошо, дайте им положительную обратную связь. Эта обратная связь может побудить их продолжать отличную работу и дать им знать, что их усилия ценятся.

Отсутствие инициативы Пример

Одним из распространенных примеров отсутствия инициативы является отказ сотрудника брать на себя новые задания или обязанности. Это может быть сигналом того, что они либо устали от своей работы, либо не чувствуют себя достаточно сложными. Если вы заметили, что это происходит, попробуйте дать им более сложную работу или задачи, которые находятся за пределами их зоны комфорта. Эта работа поможет им оставаться вовлеченными и мотивированными и может дать им необходимый толчок для проявления большей инициативы в будущем.

После того, как вы добавили более сложную работу для своего сотрудника, следите за его прогрессом. Хотя вы не хотите быть микроменеджером, в интересах компании, безусловно, лучше проверить своих сотрудников, чтобы убедиться, что они чувствуют себя комфортно со своими новыми обязанностями. Следя за ними, вы также показываете им, что поощряете их проявлять больше инициативы и доверяете им, чтобы они хорошо справились с этими новыми задачами.

Ссылки

  • Действительно: Как сообщить сотруднику, что ему нужно улучшить работу, за 6 шагов
  • Inc.: Как повысить уровень выполнения сотрудниками своих обязанностей на 80%

Советы

  • Спокойно реагируйте на ошибки. Если известно, что вы ругаете своих сотрудников, возникающий в результате страх возмездия может парализовать их и заставить упустить возможность действовать. Признайте, что ошибки могут быть учебным опытом, и развейте опасения сотрудников, предложив дополнительное обучение и рекомендации, если они неоднократно совершают одни и те же ошибки.

Биография писателя

Даниэль Смит — писатель и специалист по контент-маркетингу из северной части штата Нью-Йорк. Она пишет на темы, связанные с бизнесом, уже почти 10 лет. Ей принадлежит собственное агентство контент-маркетинга, Wordsmyth Creative Content Marketing, и она работает с рядом малых предприятий, разрабатывая контент B2B для их веб-сайтов. , аккаунты в социальных сетях и маркетинговые материалы. В дополнение к этому контенту она написала статьи о бизнесе для таких сайтов, как Sweet Frivolity, Alliance Worldwide Investigative Group, Bloom Co и Spent.

Проявление инициативы: что можно и чего нельзя делать на рабочем месте

Проявить инициативу в группе может быть сложно, поскольку сотрудничество проявляется во многих формах.

Если вы являетесь частью команды в профессиональной среде, вы, вероятно, столкнетесь с разнообразной динамикой сотрудничества на протяжении всей своей карьеры.

Итак, если вы хотите быть человеком, который знает, как проявить инициативу, а не человеком, который застревает, выполняя всю работу, эти правила помогут вам найти баланс! Начнем с 4 действий.

Инициативность Что нужно делать

1. Сообщите своей команде четкие ожидания:

Помните, никто не может читать ваши мысли. Итак, если вы берете на себя инициативу возглавить новый проект, четко изложите свое видение. Таким образом, проект выполняется без выполнения всей работы самостоятельно.

Во-первых, дайте вашей команде четкие ожидания, когда вы возьмете бразды правления в свои руки, а затем поверьте, что они сделают то, что нужно.

2. Предлагайте свою помощь другим:

Простой способ проявить больше инициативы в командной среде — предложить свою помощь, а не ждать, пока люди попросят.

Может быть, они работают над элементом вашего любимого проекта, и они перегружены. После того, как вы уже завершили свою часть проекта, спросите, может ли он использовать дополнительную пару рук. Не стесняйтесь предлагать свою помощь другим в командной среде.

Ведь в команде нет Я!

3. Предлагайте идеи по улучшению:

Если вы видите задачу, которую можно было бы сделать лучше, скажите что-нибудь!

Если вы знаете о передовых технологиях, которые можно использовать для улучшения проекта, скажите что-нибудь!

Важным элементом проявления инициативы является предоставление ваших идей. Поддерживая идеи по улучшению, вы продемонстрируете вашей команде вашу страсть и точку зрения. Станьте таким человеком, которому не нужно просить искать потенциальные проблемы или неэффективность. Вместо этого ищите их и делитесь идеями, чтобы спасти положение!

4. Делайте все возможное для своей команды:

Корень проявления инициативы заключается в том, чтобы делать свою работу наилучшим образом. Не выдавайте низкокачественные результаты только для того, чтобы доказать, что вы можете сделать больше.

Не снижайте свои стандарты, чтобы соответствовать уровню производительности остальной команды.

Делайте все возможное для своей команды и верьте, что они будут соответствовать установленным стандартам.

Теперь, когда вы лучше понимаете, что вам следует делать, если вы хотите пройти грань между проявлением инициативы и выполнением всей работы в командной среде, пришло время рассказать о 4 вещах, которые вам определенно не нужны. избегать.

Проявление инициативы Не делайте этого

1. Не вызывайтесь добровольно выполнять все или большую часть задач:

Во-первых, если вы не хотите застрять на выполнении всей работы, не вызывайтесь сделать все это.

Это может показаться легкой задачей. Но склонность к угождению людям в нас нелегко переубедить. Если вы хотите, чтобы вас любили, или хотите получить полный контроль, выключите его.

Добровольное выполнение всей работы может стать серьезным камнем преткновения для профессионалов, которые хотят проявить больше инициативы.

Вместо этого доверьтесь своей команде и с самого начала установите четкие ожидания. После этого вы с удивлением обнаружите, что вам не придется выполнять всю работу самостоятельно.

2. Не берите на себя то, что делают другие:

Не пытайтесь загнать свою команду в тупик. Я знаю, что может быть заманчиво просто сказать: «Подвинься, я просто сделаю это сам». Но, пожалуйста, не поддавайтесь искушению.

Если вы хотите, чтобы ваши товарищи по команде внесли свой вклад, узнайте, как протянуть руку помощи, не садясь за руль.

Не берите на себя то, что делают другие. Предложите свою помощь, но убедитесь, что вы прислушиваетесь к их потребностям и мнениям на этом пути.

3. Не забывайте слушать других и пусть победит лучшая идея:

Выступая за свои собственные идеи, не забывайте слушать других.

Помните, что смысл работы в команде — в сотрудничестве. Наслаждайтесь возможностью выслушать несколько точек зрения и позвольте лучшей идее победить. Результаты затмят то, что мог бы сделать один человек!

4. Не прикрывайте постоянно других:

Не убирайте беспорядок за другими людьми и не прикрывайте работу коллег, которые не выполняют свои обязанности. Вы создадите токсичную командную динамику, в которой от вас ожидают большего, чем вам положено.

Убедитесь, что вы выполняете свою часть сделки и помогаете там, где вы нужны. Тогда оставьте все остальное на усмотрение вашей команды.

Если они не выполняют свою работу, это их вина.

Настоящая совместная работа основывается на открытом общении, и с учетом этих правил и запретов вы сможете проявить инициативу и эффективно сотрудничать в своей профессиональной команде!

Вы технический специалист, который ищет идеальную модель и пока не нашел ее? Вы продолжаете прыгать с места на место, надеясь, что это может быть то самое? Если вы предпочитаете работать в одиночку или в группе, Кэмден Келли здесь, чтобы помочь! Нажмите здесь , чтобы отправить свое резюме, и мы поможем вам найти работу вашей мечты!

 

проявлять инициативу или проявлять инициативу?

взять на себя инициативу или взять на себя инициативу?

Чтобы опубликовать ваш вопрос, нам нужен ваш адрес электронной почты, чтобы уведомить вас, когда ответ будет доступен.

Зарегистрируйтесь через Facebook Зарегистрируйтесь через Google

или зарегистрируйтесь с адресом электронной почты

Адрес электронной почты (обязательно)

Пароль (обязательно)

Уже есть учетная запись? Логин

Зарегистрируйтесь, чтобы сразу же проверить свой текст за БЕСПЛАТНО

Зарегистрируйтесь в Google

Сегодня более 1001 человек проверили свой английский.

Продолжая использовать этот веб-сайт, вы соглашаетесь с нашими Условиями обслуживания.

Войти через Facebook Войти через Google

или Войти с адресом электронной почты

Забыли пароль?

Продолжая использовать этот веб-сайт, вы соглашаетесь с нашими Условиями обслуживания.

Ваш текст проверяется одним из наших экспертов.
Мы сообщим вам, когда ваша версия будет готова.

Или подождите на этой странице

Оставайтесь здесь, чтобы узнать, почему редакторы-люди каждый раз побеждают компьютерные шашки!

Вам нужно добавить способ оплаты, чтобы получить нашу специальную акцию ⚡

Хотите улучшить свой деловой английский?

Более 150 000 таких же людей, как и вы, получают наш еженедельный информационный бюллетень, чтобы улучшить свои знания английского языка!

В этой электронной книге мы покажем вам точные методы написания идеальных деловых писем на английском языке.

Сегодня скачали более 1320 раз.

Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить мгновенный доступ к первой главе нашей электронной книги

Загружено более 1320 раз сегодня.

Резюме

Электронная почта для получения (обязательно):

Как вы хотите оплатить?

Введите код купона

Мы очень рады, что вам понравилась ваша версия!
Ваш отзыв помогает нам улучшить наш сервис.
Хотите еще БЕСПЛАТНЫХ версий ? 🎁

Нажмите здесь, чтобы ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЕ кредиты!

Поставьте нам лайк на Facebook, нажав кнопку «Нравится» ниже:

Поделитесь TextRanch на Facebook, нажав кнопку ниже.

Поделиться на Facebook

Поздравляю! Вы только что заработали 3 кредита!

Ok

Закрытие вашей учетной записи лишит вас доступа к вашим прошлым версиям, и вы больше не сможете получать БЕСПЛАТНУЮ ежедневную версию.

Сохранение вашей учетной записи TextRanch бесплатно, и мы храним все ваши прошлые версии безопасным и конфиденциальным образом.

Если мы не оправдали ваших ожиданий, нам бы очень хотелось узнать больше. Сообщите нам, почему вы закрываете свой аккаунт:

Я не понимаю, как это работаетМне это больше не нужноЭто слишком дорогоЯ беспокоюсь о конфиденциальностиДругое

Расскажите нам, почему вы хотите закрыть свой аккаунт:

1. Введите текст ниже несколько минут от наших редакторов
3. Улучшите свой английский!

Один из наших специалистов исправит ваш английский.

УЛУЧШИТЕ СВОЙ АНГЛИЙСКИЙ

Три причины подписаться на нашу рассылку:

Это полезно и БЕСПЛАТНО

Всего одно электронное письмо в неделю

Уже зарегистрировано более 100 000 пользователей

Хотите улучшить свои навыки делового письма на английском?

ВАШЕ ИМЯВАШ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ

Полный поиск в Интернете дал следующие результаты:

взять инициативу на себя  это самая популярная фраза в Интернете.

Популярнее!

проявить инициативу по телефону

383 000 результатов в Интернете

Некоторые примеры из Интернета:

  • Для более длинных фраз (4+ слов) не всегда можно найти одинаковые примеры. Пожалуйста, попробуйте еще раз с более короткой фразой.

    Для достижения наилучших результатов мы рекомендуем вам отправить полное предложение в нашу службу быстрого редактирования текста, чтобы редактор-человек мог предоставить вам правильные предложения.

проявить инициативу

172 000 результатов в Интернете

Некоторые примеры из Интернета:

  • Будет ли Совет, таким образом, выступить с инициативой начать независимое расследование причин смерти г-на Милошевича?
  • Призывает Европейскую комиссию выступить с инициативой составить Белую книгу по европейской обороне, чтобы установить приоритеты и определить возможные действия Сообщества в этой области;
  • Кто-то должен взять на себя инициативу решить эту серьезную проблему.
  • Я специально спросил, готов ли Комиссар взять на себя инициативу вносят поправки в Положение 1103 от 11 июня 1997 года. Это постановление содержит ряд положений о введении евро.
  • Намерен ли он, независимо от исхода текущего Дохинского раунда, выступить с инициативой начать переговоры, направленные на приведение торговли нефтью и природным газом в рамки правил и дисциплины многосторонней торговой системы?
  • Параграф 1b позволяет Президенту взять на себя инициативу действовать в исключительных обстоятельствах.
  • Выступит ли с инициативой информировать потребителей о преимуществах, простоте и безопасности онлайн-покупок? 2.
  • Итак, дамы и господа, у нас в этом доме есть возможность выступить с инициативой внести поправки в договоры.
  • Выступит ли с инициативой по координации защиты прав потребителей во время подобных нефтяных кризисов в будущем?
  • Поэтому я хочу, чтобы Европейский парламент выступил с инициативой признать память о геноциде турецких греков.
  • Я также хотел бы знать, возьмет ли ЕС инициативу, чтобы позволить ООН снова играть заметную роль на Ближнем Востоке?
  • Выступит ли Комиссия с инициативой помочь обеспечить реализацию этого проекта, который имеет большое экономическое и экологическое значение?
  • Готова ли Комиссия к тому, чтобы выступила с инициативой, чтобы призвала или потребовала от государств-членов сделать номер службы экстренной помощи доступным с помощью текстовых сообщений?
  • Выступит ли Комиссия с инициативой, чтобы установила на европейском уровне набор законодательных гарантий для защиты детей иммигрантов, рожденных в ЕС?
  • Если правовая основа расплывчата, мы согласны с просьбой о том, чтобы Комиссия выступила с инициативой сделать ее более ясной, и Межправительственная конференция также должна взять на себя ответственность за это.
  • Выступит ли Комиссия с инициативой по борьбе с проблемой опустынивания, и если да, то какие меры она намерена принять на европейском уровне, особенно в Средиземноморском регионе?
  • Выступит ли Комиссия с инициативой по продвижению производства хряков в ЕС?
  • Призывает Президента к выступить с инициативой начать пересмотр Директивы Европейского производственного совета; подчеркивает, что одной из ключевых целей должно быть расширение его сферы действия и усиление прав на информацию и консультации в случае реструктуризации;
  • Признает, что опыт этого года подчеркивает необходимость усиления потенциала Сообщества в области гражданской защиты, предотвращения, готовности и реагирования в отношении лесных и других лесных пожаров, и призывает Комиссию взять на себя инициативу с этой стороны;
  • Сожалеет о том, что в последние месяцы Комиссия не захотела и не смогла представить такую ​​оценку в бюджетный орган, и поэтому считает своим долгом выступить с инициативой компенсировать апатию Комиссии ;

УЛУЧШИТЕ СВОЙ АНГЛИЙСКИЙ

3 причины подписаться на нашу рассылку:

Улучшите свой письменный английский

Еженедельные электронные письма с полезными советами

Уже зарегистрировано более 190 000 пользователей.

Хотите улучшить свой деловой английский?

ВАШЕ ИМЯВАШ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ

Благодаря TextRanch я смог набрать более 950 баллов по TOEIC, а также получил хорошую оценку по ACTFL OPIC.
+ Читать интервью полностью

Алан , Студент

Я люблю TextRanch за надежную обратную связь. Комментарии редакторов полезны, а обслуживание клиентов потрясающее.
+ Прочитать интервью полностью

Зубаир Алам Чоудхури , Специалист технической поддержки

TextRanch помог мне улучшить свои письменные навыки, а также общаться более естественно, как местный англоговорящий.
+ Прочитать интервью полностью

Мишель Вивас , Старший технический директор

TextRanch удивительно отзывчив и действительно заботится о клиенте. Это лучший онлайн-сервис, которым я когда-либо пользовался!
+ Прочитать интервью полностью

Реза Бахрами , Фотограф/кинорежиссер

Я начал использовать TextRanch, когда начал изучать английский язык. Это был отличный способ улучшить свои знания английского языка.
+ Прочитать интервью полностью

Кьяра Баессо , Копирайтер

Мне нравится, что редакторы TextRanch — настоящие люди, которые редактируют текст и оставляют отзывы — это делает его таким личным.
+ Читать интервью полностью

Marelise , Менеджер социальных сетей

Иногда я задаюсь вопросом, понятно ли понятно мое английское выражение, и TextRanch очень помогает мне в таких случаях.
+ Прочитать интервью полностью

Snappy , Переводчик

TextRanch очень помог мне в улучшении потока и восстановлении структуры моих предложений.
+ Читать интервью полностью

Рин , Переводчик

1506 Отзывы Trustpilot

Отлично 4,8

  • TextRanch, LLC.

    «Большое спасибо! Не ожидал, что мой текст проверит настоящий редактор, а не ИИ. и результат такой хороший!!»

    Kijae — Избранный комментарий.


  • TextRanch, LLC.

    «Быстрый и умный, плюс «человеческий»! Мне это нравится! ;)»

    Франческа — Избранный комментарий.


  • TextRanch, LLC.

    «Как хорошо. Я думал, что текст редактируется машиной, но это настоящий редактор. Потрясающе!»

    ЯН КАНСИАНЬ Август 2022


  • TextRanch, LLC.

    «Простые в использовании люди, а не машины».

    Жоао — Избранный комментарий.


  • TextRanch, LLC.

    «Это один из лучших способов улучшить навыки письма. Я был действительно полезен. Хотел бы я узнать о Textranch раньше. Большое спасибо редакторам.»

    Moxi июль 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Использую его впервые, но серьезно, я когда-либо представлял себе, что такие сайты доступны. Вы потрясающие ребята».

    дипак июнь 2022


  • TextRanch, LLC.

    «Спасибо за немедленный ответ, действительно отличное приложение».

    Гриш Июнь 2022


  • ТекстРанч, ООО.

    «Textranch исправляет мои ошибки и говорит мне, что не так в предложении, и они быстро отвечают». .»

    Ибрахим Июнь 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Мне нравится платформа, потому что я чувствую, что редактируют текст настоящие люди, хорошо знающие английский язык, а не программа машинного обучения. Спасибо»

    Хадидже Июнь 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Очень быстро и надежно».

    Holger Май 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Так удобно и точно!»

    Брук – Избранный комментарий.


  • TextRanch, LLC.

    «Надо поставить 10 баллов по-настоящему. Понравилось, так держать!»

    andy Май 2022


  • «Мне даже не потребовалось много времени, чтобы мой текст оказался у меня в руках! Лучше любого корректора ИИ!»

    Орхан Май 2022


  • удивительно!!»

    ришаб Май 2022


  • TextRanch, LLC.

    «Вау, это настоящая народная версия? Вау!»

    Никита Май 2022


  • TextRanch, LLC.

    «Вау, спасибо. Прежде чем вы ответили мне, я думал, что этот сервис работает на основе ИИ».

    Эрона Май 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Я чувствую себя более уверенно. У меня есть некоторые сомнения, мелкие детали, которые может решить только носитель языка. Большое спасибо!»

    barril24 — Избранный комментарий.


  • TextRanch, LLC.

    «Мне нравится, что это было быстро! Я работал над многими проектами и не мог проверить переводы, поэтому это было очень полезно.»

    Lia — Избранный комментарий. стать лучшим писателем!»

    Линда апрель 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Вау. Онлайн-сервис, где профессиональные редакторы редактируют даже стиль вашего текста? Удивительно. Спасибо, Textranch.»

    Roderiko Март 2022


  • TextRanch, LLC.

    , я могу узнать, где мои ошибки».

    СИТИ САОДА БИНТИ ДЖАМАЛЛУДДИН , март 2022 г.


  • TextRanch, LLC.

    «Как здорово. Ваши тексты вычитывают настоящие, профессиональные люди, а не боты».

    lia.sash — Избранный комментарий.


Дайте мне больше примера о: Ваш адрес электронной почты:

Расчетное время: 30 минут ,
прямо в вашем почтовом ящике

Почему стоит выбрать TextRanch?

Самые низкие цены
До 50% ниже, чем на других сайтах онлайн-редактирования.

Самые быстрые времена
Наша команда редакторов работает для вас 24/7.

Квалифицированные редакторы
Эксперты-носители английского языка в Великобритании или США.

Высшее обслуживание клиентов
Мы здесь, чтобы помочь. Удовлетворение гарантировано!

Инициатива — MTG Wiki

Инициатива
Механик
Введен Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate
Последнее использование Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate
Текст напоминания Всякий раз, когда одно или несколько существ под контролем игрока наносят вам боевые повреждения, этот игрок берет на себя инициативу.
Каждый раз, когда вы проявляете инициативу и в начале вашего шага поддержки, отправляйтесь в Подгород. (Если вы находитесь в подземелье, пройдите в следующую комнату. Если нет, войдите в Подгород. Вы можете проявить инициативу, даже если она у вас уже есть.)
Статистика

23 карты

17,4% 13% 21,7% 17,4% 13% 4,3% 13%

Scryfall Search
oracle:»Initiative»

Initiative — это обозначение игрока, похожее на Monarch, представленное в Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate и являющееся единственным способом войти в подземелье Подгорода. [1] [2] [3] [4]

Содержимое

  • 1 Описание
    • 1.1 Инициатива
    • 1.2 Взаимодействие с другими подземельями
    • 1.3 Сравнение с Monarch
  • 2 правила
  • 3 постановления
  • 4 карты с бонусом инициативы
  • 5 Каталожные номера

Описание[]

Маркер инициативы

Инициатива может быть только у одного игрока. Инициатива имеет следующую способность: «Каждый раз, когда вы проявляете инициативу и в начале вашего шага поддержки, отправляйтесь в Подгород». Кроме того, несколько карт в Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate Станьте лучше или получите дополнительную способность, если у вас есть Инициатива.

В бустеры Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate был включен специальный маркер, который можно использовать для обозначения того, у кого из игроков есть инициатива. Его можно разместить на поле битвы или в командной зоне, но это не жетон (поскольку он не представляет собой перманент) или эмблема, а скорее статус.

Инициатива[]

В начале игры ни у одного игрока нет инициативы. Статус «Инициатива» входит в игру только благодаря способности карты, которая заставляет игрока брать на себя инициативу.

Как только игрок получает Инициативу, он сохраняет Инициативу до тех пор, пока существо другого игрока не нанесет ему боевые повреждения, после чего инициативу берет на себя игрок, контролирующий это существо.

Взаимодействие с другими подземельями[]

Если игрок уже вошел в подземелье, отличное от Подгорода, при срабатывании Инициативы он перемещается дальше в это подземелье. [5]

Сравнение с Monarch[]

Инициатива имеет ряд общих элементов дизайна с обозначением Monarch. Они оба:

  • обеспечивают постоянное преимущество, пока сохраняется обозначение,
  • применяются к одному игроку за раз,
  • запустить игру, не обращаясь ни к кому,
  • предоставляются явно свойствами карт,
  • можно «украсть», нанеся боевые повреждения текущему носителю обозначения,
  • печатаются в дополнительных комплектах, а не в стандартных комплектах,
  • синергия с несколькими картами в своих наборах,
  • являются узкими, напрямую взаимодействующими только с картами, в которых они упоминаются явно.

Правила[]

Из глоссария Всеобъемлющих правил (8 сентября 2022 г. — Dominaria United )

Инициатива
Обозначение, которое может иметь игрок. Некоторые эффекты предписывают игроку проявить инициативу. Игрок с инициативой отправляется в Подгород всякий раз, когда он проявляет инициативу и в начале своего шага поддержки. См. правило 721, «Инициатива».

Из сводных правил (8 сентября 2022 г. — Dominaria United )

  • 721. Инициатива
    • 721.1. Инициатива — это обозначение, которое может иметь игрок. В игре нет инициативы, пока эффект не предписывает игроку проявить инициативу. Говорят, что игрок, который в настоящее время имеет обозначение инициативы, обладает инициативой.
    • 721.2. Есть три неотъемлемых триггерных способности, связанных с инициативой. Эти срабатывающие способности не имеют источника и контролируются игроком, имевшим инициативу в момент срабатывания способностей. Это исключение из правила 113.8. Полный текст этих способностей: «В начале шага поддержки игрока, у которого есть инициатива, этот игрок отправляется в Подгород», «Каждый раз, когда одно или несколько существ под контролем игрока наносят боевые повреждения игроку, у которого есть инициатива, контролер этих существ берет на себя инициативу» и «Каждый раз, когда игрок берет на себя инициативу, этот игрок отправляется в Подгород». См. правило 701.46, «Отважьтесь отправиться в подземелье».
    • 721.3. Одновременно инициатива может быть только у одного игрока. Когда игрок берет на себя инициативу, игрок, который в данный момент владеет инициативой, перестает ее иметь.
    • 721.4. Если игрок, обладающий инициативой, покидает игру, активный игрок берет на себя инициативу одновременно с этим игроком, покидающим игру. Если активный игрок выходит из игры или если активного игрока нет, инициативу берет на себя следующий по очереди игрок.
    • 721.5. : Если игроку, у которого в данный момент есть инициатива, приказано взять инициативу в свои руки, это вызывает срабатывание последней срабатывающей способности в 721. 2, но не создает второе обозначение инициативы.

Rulings[]

  • В игре нет инициативы, пока эффект не предписывает игроку взять инициативу на себя. Как только игрок получает указание сделать это, он получает инициативу до тех пор, пока инициатива не перейдет к другому игроку. [6]
  • Одновременно инициатива может быть только у одного игрока. Как только один игрок берет на себя инициативу, любой другой игрок, имевший инициативу, перестает ее иметь.
  • Игрок, у которого в данный момент есть инициатива, может снова взять инициативу на себя. Это заставляет этого игрока снова отправиться в Подгород, но не заставляет его иметь несколько обозначений инициативы.
  • Если игрок с инициативой покидает игру, активный игрок берет инициативу в то же время, когда игрок покидает игру. Если активный игрок выходит из игры или если активного игрока нет, инициативу берет на себя следующий по очереди игрок.
  • В игре «Двухголовый великан», если оба игрока в команде одновременно наносят боевые повреждения игроку с инициативой, игрок с инициативой выбирает порядок срабатывающих способностей. Затем, когда эти способности разрешаются, один член команды берет на себя инициативу (и отправляется в Подгород), а затем другой член команды делает то же самое. Последний игрок, взявший на себя инициативу, сохраняет ее до тех пор, пока инициатива снова не изменится.

Карты с бонусом инициативы[]

  • Смотритель Фейвайлда
  • Имоен, мистический обманщик
  • Провидец прохода
  • Расаад ин Башир
  • Сафана, Головорез Калимпорта

Ссылки[]

  1. ↑ WPN (24 марта 2022 г.). «Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate, розничный путеводитель» . Сеть Wizards Play.
  2. ↑ Марк Роузуотер (17 мая 2022 г.). «Первый из ворот Балдура». magicthegathering.com . Волшебники побережья.
  3. ↑ Джесс Данкс (18 мая 2022 г.). « Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate Механика». magicthegathering.com . Волшебники побережья.
  4. ↑ Марк Роузуотер (6 июня 2022 г.). « Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate Vision Design Handoff». magicthegathering.com . Волшебники побережья.
  5. ↑ Превью-карты Baldur’s Gate! Инициатива, Венчурный проект и Undercity (Видео). Волшебное доброе утро . Ютуб (19 мая), 2022).
  6. ↑ Джесс Данкс (28 апреля 2022 г.). « Commander Legends: Battle for Baldur’s Gate Примечания к выпуску ». magicthegathering.com . Волшебники побережья.

Контент сообщества доступен в рамках лицензии CC BY-NC-SA 2.5, если не указано иное.

Как научить детей проявлять инициативу? 5 простых способов!

Иоганн Вольфганг фон Гёте, известный немецкий романист, поэт, ученый однажды сказал: «Думать легко, действовать трудно, а претворить свои мысли в жизнь — самое трудное в мире». Кажется, давно подчеркивалась огромная важность обучения детей инициативе. В современном мире, который становится все более и более глобализированным и быстро меняющимся, родители и учителя могут задаться вопросом, как подготовить маленьких детей с набором жизненно важных навыков, чтобы добиться успеха, особенно в навыках 21-го века для детей. В этом блоге Skidos хотел бы поднять тему «проявления инициативы», которая считается одним из самых важных ключей к успеху в нашей жизни.

Ожидается, что дети научатся проявлять инициативу, а не просто следовать правилам, ждать, пока кто-то предложит варианты, а выполнять работу самостоятельно. Дети, проявляя инициативу, станут более активными, будут искать разные способы расти, учиться, преуспевать и брать на себя инициативу.

Skidos должны дать ясное объяснение того, что такое инициатива, почему это важно для юных учеников, и как научить своих детей инициативе с раннего возраста.

Что проявляет инициативу?

Проявление инициативы в основном означает способность видеть, что нужно сделать, и решение закончить задачу самостоятельно, не дожидаясь, пока кто-то другой попросит вас сделать это. Это можно интерпретировать как умение и акт ожидания и предложения решений до того, как вас попросят сделать. Проще говоря, инициатива означает, что нужно что-то делать, это быть ответственным, мыслить иначе, преодолевать трудности и трудности, возникающие при попытке достичь цели.

Инициативность — это навык, который мы должны освоить в детстве, когда формируется много привычек, и эти привычки станут полезными, когда мы станем взрослыми. Если ваш ребенок еще не проявлял особой инициативы, не волнуйтесь. Их мозг все еще совершенствуется, поэтому родителям и школьным учителям пора научить детей проявлять инициативу — эмоциональный навык, который будет в значительной степени способствовать успеху в жизни.

Ряд научных исследований показал, что интеллект может помочь людям добиться около 25% жизненного успеха, а остальные 75% жизненного успеха могут быть подкреплены личными качествами характера, такими как инициативность. Можно сказать, что проявление инициативы является одним из наиболее важных факторов, определяющих жизненные достижения.

Противоположностью проявления инициативы может быть пассивность и конформизм, при которых человек чувствует себя слабым и неуверенным в себе, неуверенным в своей способности распоряжаться своей жизнью.

Почему детям и учащимся так важно проявлять инициативу?

Есть важные причины для того, чтобы стимулировать инициативу ваших детей в раннем возрасте. И почему мы должны учить детей проявлять инициативу!

#1 Помогает детям жить своей жизнью для достижения целеустремленной цели

Во-первых, инициатива играет роль связующего звена между мыслями. И в действии, которое помогает детям прожить свою жизнь для достижения целеустремленной цели, чтобы все было сделано, как запланировано. Инициатива должна пролить свет на их пути к сложной задаче и стать маяком для детей, чтобы они могли преодолевать препятствия на пути к достижению своих целей. Научиться проявлять инициативу — важный навык, необходимый для того, чтобы процесс взросления детей был успешным в будущем.

Кроме того, дети будут чувствовать себя намного счастливее, когда узнают, как преодолевать трудности, проявлять инициативу и участвовать в мероприятиях, которые помогают детям создавать свое собственное будущее.

#2 Сделайте их «круче», научив детей проявлять инициативу!

Во-вторых, дети, которые умеют проявлять инициативу, очень классные дети! Например, ребенок, который готовит обед для себя, чтобы поесть в школе, вместо того, чтобы ждать, пока его или ее мать поспешит сделать это на следующее утро, проявляет заботу и поддержку. Ребенок, который мило здоровается с новеньким в классе, гораздо круче тех, кто надеется, что новый друг поздоровается первым.

Маленький ребенок, который содержит свою комнату в чистоте или убирает постель, просто великолепен! Многие люди могут иметь благие намерения, но лишь немногие берут на себя инициативу действовать и сохранять хладнокровие.

#3 Ваши дети в ответственного члена команды!

Более того, проявление инициативы в школьных проектах превратит ваших детей в ответственных членов команды, способных преуспеть в командной работе, а командная работа является одним из жизненно важных факторов, определяющих будущий успех. Позволяя им проявлять инициативу в определенной задаче. Это означает, что юные ученики уверены в себе и готовы упорно трудиться, чтобы добиться успеха как в школе, так и в реальной жизни.

| >>> Подробнее о: Навыки совместной работы у детей: как улучшить, советы [НОВИНКА]

Проявление инициативы также демонстрирует высокие лидерские качества в том смысле, что лидеры почти никогда не колеблются, чтобы действовать и что-то делать. Дети должны проявлять инициативу, чтобы стать хорошими лидерами в будущем. После этого быть активными, чтобы вести за собой других, потому что они знают, что правильно, и они готовы рисковать, чтобы что-то произошло.

Как научить детей проявлять инициативу?

Какие стратегии могут использовать родители, чтобы помочь своему ребенку проявить инициативу?

  • Будьте для них образцом для подражания
  • Пусть сами попробуют.
  • Хвалите своих детей за работой

1. БУДЬТЕ ОБРАЗЦОМ ДЛЯ подражания, ПРОЯВЛЯЯ ИНИЦИАТИВУ

Если вы не знаете, как научить своих детей проявлять инициативу, помните, что вы являетесь их образцом для подражания, и ваши дети многому у вас учатся. Родители должны быть отличным примером, чтобы всегда проявлять инициативу.

И не забудьте объяснить, почему вы делаете то, что делаете. «Я думаю, наш мусор полон, я пойду их выкинуть». Маленькие вещи, которые мы делаем, могут оказать огромное влияние, потому что дети должны видеть процесс от начала до конца и связывать причинно-следственные связи.

2. ПОЗВОЛЯЙТЕ ДЕТЯМ ПОПРОБОВАТЬ СДЕЛАТЬ ДЕЛА САМОСТОЯТЕЛЬНО

Еще один совет, который поможет вашим детям проявить инициативу, — это позволить им попробовать сделать что-то самостоятельно. Тем временем родители могут поощрять детей к активным действиям и знакомить их с тем, что нужно для выполнения работы.

Как у ребенка развивается готовность проявлять инициативу?

Если они приходят к вам с проблемой, спросите их, как они ее видят, каково их мнение о возможном решении, поддержите их, чтобы они придумали решение проблемы, а затем дайте им попрактиковаться. Например, если ваша дочь хочет сделать домашнюю работу своими руками, одев ее утром в школу.

| >>> Узнайте больше на соответствующую тему: Цифровая грамотность для учащихся: советы и ресурсы для улучшения! [Новое]

Она отлично справляется с подготовкой, но процесс занимает немного больше времени, чем если бы вы ей помогали. попробуй разбудить ее немного раньше. Это может быть не идеально, но, по крайней мере, они узнают, что значит видеть что-то и что-то с этим делать. Если они почувствуют, что способны проявить инициативу, они воспользуются ею в будущем.

3. ВСЕГДА ХВАТИТЕ РАБОТУ СВОИХ ДЕТЕЙ

Дети, пытаясь выполнить задачу самостоятельно, могут не очень хорошо с ней справиться. Родителям следует говорить добрые комплименты типа «Отлично», «Молодец!», «Молодец!», «Отлично!» или иногда говорят «белую ложь», чтобы восхищаться работой, проделанной их детьми, даже если эта работа может быть выполнена не идеально.

Пусть наши дети почувствуют вкус радости от выполнения задания. Попробовав его, они откроют источник истинной инициативы. Проявить инициативу для детей просто — это начать и закончить задачу. Их умение делать работу, чтобы приблизиться к совершенству, как-то не так важно; не говоря уже о том, что их навыки будут развиваться со временем.

В заключение о том, как научить детей проявлять инициативу

инициатива играет большую роль в развитии жизненно важных личных качеств детей, и обучение детей проявлять инициативу может показаться сложной задачей для тех, у кого нет большого опыта.