Социально векторная психология: 8 векторов | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология
Социально-психологическая адаптация детей: отмывание от детства в школе
В жизни каждых родителей когда-то наступает этот миг… Их ребенок из неуклюжего малыша превращается в первоклассника. Это очень волнительный во всех смыслах период: переживания и опасения у родителей вызывает сама школа, учитель, сверстники; школьная программа и успехи ребенка.
Но вот часть трудностей преодолена. Еще за полгода до того, как ваш первоклассник пойдет в школу, вы ему «разрекламировали» его будущее место учебы, и он полон воодушевления. Школа подобрана, учитель «изучен», все книги-ранцы-формы куплены. Заветный час настал. И теперь вас заботит другое – чтобы социально-психологическая адаптация ребенка прошла как можно безболезненнее, чтобы ребенок быстро привык к школе и учился с увлечением.
Адаптация первоклассников к школе может происходить по-разному. В течение первого класса изучается все то же самое, что ребенок должен был узнать еще в старшей группе детского сада.
Поэтому все силы учителей должны быть направлены на то, чтобы приучить детей к новому виду обучения, новому распорядку дня и его новой жизни в целом. Но проблемы чаще всего всплывают там, где их не ждут.
Социально-психологическая адаптация детей к школе
Как понять, что адаптация ребенка к новой обстановке, сверстникам и школе вообще прошла успешно?
Первым признаком благополучия является физическое здоровье. Однако нужно понимать, что ребенок (особенно если он не ходил в детский сад) в большом детском коллективе столкнется с множеством вирусных инфекций. Поэтому частые простуды в первые месяцы посещения школы – дело обычное.
Неудачной считается социально-психологическая адаптация первоклассников, если дольше двух-трех месяцев у детей длятся такие состояния:
— малыш жалуется на то, что учительница его не любит, кричит на него и ругает;
— перед тем как идти в школу, он жалуется на боли – головные или в животе, забывает половину своих вещей и делает все, чтобы избежать похода в школу;
— не может запомнить уроки или быстро забывает то, что уже выучил, хотя раньше на память не жаловался;
— не хочет и не любит рассказывать про школу и сверстников, домой приходит подавленным;
— устраивает истерики.
Эти и другие признаки указывают на то, что ребенку тяжело привыкнуть к новому укладу жизни. И это проблема. А проблему нужно решать.
Психологи родителям первоклассников рекомендуют готовить детей к школьной жизни заранее. Однако для ребят с разными свойствами психического это должны быть разные, иногда даже совсем противоположные рекомендации. Есть дети, попадающие в некую группу риска, а есть малыши, которые быстро вливаются в новый коллектив. Как их узнать? И как таких детей готовить к школе, чтобы у них не пропал интерес к учебе и не появились проблемы со сверстниками и учителями? Понять особенности адаптации детей поможет системно-векторная психология Юрия Бурлана.
Программа социально-психологической адаптации детей с позиции системно-векторной психологии
Больше всего в социально-психологической адаптации к школе нуждаются первоклассники с анальным вектором. Как малыши, которые довольно долго привыкают к резким изменениям в своей жизни (но если уж привыкли – то надолго), эти дети могут тяжело переживать тот факт, что им придется расстаться с любимым детским садом, любимой воспитательницей и своими детсадовскими друзьями.
Что делать, чтобы ускорить адаптацию такого ребенка к школе? Заранее создать у него положительный образ о его новом месте учебы. Рассказать ребенку о том, как устроено учебное заведение и школьные занятия. Как себя вести с учительницей. Какие правила поведения установлены во время уроков: можно ли во время занятий болтать с приятелями, разговаривать по телефону, выходить из класса и так далее.
Дети с анальным вектором – самые послушные, и они не будут создавать проблем учителям. Однако разъяснить все правила им стоит заранее – чтобы было время для их запоминания и усвоения.
Ваша личная программа по адаптации детей с анальным вектором может включать и игры – «в школу», «в учителя и ученика» и так далее. Важно, чтобы в играх вы смогли воспроизвести обстановку, которая ждет вашего малыша в школе. Почувствовав себя в новой роли, он постепенно привыкнет к этому ощущению, а в школу уже пойдет как в знакомое место, без страхов и стеснения.
Еще нужно не забывать, что ваш будущий первоклассник – все еще маленький ребенок, который ждет от мамы одобрения, поощрения, поддержки.
Никогда не критикуйте школу или учительницу дома, в присутствии ребенка, даже если они вам сильно не нравятся или вызывают массу вопросов. В этом случае у ребенка не будет внутреннего спокойствия и уверенности в том, что в школе ему понравится.
Детей с анальным вектором также важно поощрять. Повторяющиеся неудачи у них рождают неуверенность в себе, появляется чувство беспомощности, теряется вера в себя. Указывать на ошибку такому ребенку нужно очень аккуратно – и не на каждую (а лучше и вовсе большую часть пропускать). Лучшим стимулом сделать работу качественнее будет не напоминание о неудаче, а похвала.
Хвалите ребенка за его реальные успехи, пусть даже они будут и небольшими – и ему захочется в следующий раз сделать еще лучше. Хвалите его дома, если этого не делает учительница (которая не знает, что психология первоклассника с анальным вектором зависит от похвалы – адекватной и разумной). Такой похвалой ребенка не испортить.
Социально-психологическая адаптация детей: борьба со скукой
Если ваш ребенок хорошо подготовлен к школе, ему довольно быстро может стать скучно. Почти все уроки для первоклассников в первом полугодии рассчитаны по той программе, которую дети уже освоили в старшей группе детского сада. И поэтому учить буквы, когда ты уже умеешь читать, а также выводить каракули страница за страницей может быстро наскучить.
Любознательность ребенка со зрительным вектором нужно поддерживать самим родителям. Рассказать малышу, что это – только начало, что дальше будет намного интереснее. А также принимать участие в удовлетворении «зрительной» тяги к познанию: брать ребенка за ручку и шагать на улицу – изучать вместе облака, деревья, гулять по лесу, слушать его звуки и вдыхать запахи. Это позволит сохранить его любопытство к миру, его желание все изучать и исследовать, за всем наблюдать.
Первоклассники с кожным вектором обычно довольно быстро адаптируются к новой среде. Но скука и их может настигнуть в любые годы обучения.
Дети с кожным вектором моментально схватывают любую информацию, поэтому усвоить новый материал им не составит труда. А если есть еще и некая мотивация (желательно в виде каких-то полезных для ребенка материальных благ), то хорошая успеваемость им обеспечена.
Будьте рядом со своим ребенком, откликайтесь на его просьбы и внутренние потребности, поддерживайте. Будьте вовлеченными в его жизнь по-настоящему. И тогда необходимости в какой-то специальной программе по адаптации детей к школе у вас не возникнет.
Статья написана по материалам тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Автор статьи: Анна Кудрявцева, учитель-филолог
Системно-векторная психология — повелитель троллей — Что там
«Да всё это говносрач, ваша политика! Да они там пидоры все!, — прочёл я, кликнув призывно мигающую кнопочку «Комментировать» под свеженьким обзором политэкономических событий в стране, написанным моим коллегой-аналитиком.
Опусы его в Сети и на страницах газет с удовольствием читают, кстати сказать, тысячи соотечественников.
Нет, я вовсе не собирался вступать в бесконечный, да и безрезультатный спор с анонимным автором-гряземазом. Но у большинства читающих эти строки уже наверняка возник закономерный вопрос: чем же, собственно, так досадил автор аналитического обзора или упомянутые в тексте деятели пылающему столь праведным гневом безымянному комментатору?!
Сегодняшние дети и подростки вместе со своими родителями, а иногда даже бабушками и дедушками с головой ушли в виртуальный мир Сети. Наша работа, учеба и досуг немыслимы без информации, черпаемой из бездонного виртуального хранилища. Однако никто не может гарантировать, что «серфинг по кибер-волнам» будет полезным — в первую очередь для неокрепших мозгов наших деток.
В отличие от книг, газет и телевидения, Интернет позволяет не только получать сведения, но и выражать свое отношение к тому или иному человеку или событию.
Возможность комментирования информации стала одним из главнейших преимуществ Сети перед прочими источниками информации. И тут началось… Каждый показал свое истинное, подчас так старательно скрываемое лицо — «паутина» превратилась в выгребную яму исполинских размеров: все эмоциональные экскременты словесным поносом вылились в ленты комментариев.
Проблема в том, что Сеть — это поистине «зона свободы от цензуры». Ведь на виртуальное пространство не распространяются привычные нам моральные и правовые законы и другие ограничения человеческого общества. Никто не «даст вам по морде» и не будет ждать вас в подъезде, как это могло бы быть в реальной жизни.
Пользователей, загаживающих Сети вербальными экскрементами, стали называть «троллями» — кто-то думает, по аналогии со злобными персонажами западноевропейских сказок. На самом деле, сей титул пошел от созвучного английского глагола “to troll”, что значит «ловить рыбу на блесну или прочий движущийся манок». Таким образом, Интернет-тролль своими провокациями как бы подстрекает читателей на раскручивание маховика, на выливание грязи в виртуальный мир, на измазывание и обгаживание всех и вся вокруг.
Существо, превратившее «всемирную паутину» в помойную яму, а собственный компьютер в сливное отверстие, гораздо справедливее было бы назвать словечком, более красноречиво отражающим суть его деятельности в Интернете, например «гряземаз», «пачкун-нет» или «вебо-маратель». Но уж коль словечко «тролль» прочно прилипло к комментаторам, гадящим на виртуальных просторах, — пусть так и остается. Достаточно того, что в Рунете появилось понятие «высер», собственно, и обозначающее поток экскрементов, льющийся из-под пальцев эдакого кибер-провокатора.
Откуда берутся тролли, гадящие в Интернете? Кто они такие, и что движет ими? И самое главное: как защитить себя от грязи в Сети? На эти, а также множество других вопросов, отвечает Системно-Векторная Психология Юрия Бурлана.
Оказывается, все тролли-пачкуны, загаживающие наши с вами блоги и сайты новостных агентств имеют много общего. Эти милые создания, как двуликий Янус, могут предстать пред нами в двух различных вариантах — все зависит от уровня развития.
Чаще всего это мужчина.
Все любители развести физическую и вербальную грязь – представители нереализованного анального вектора. Скажу больше: если эти строки читает кто-либо из сетевых троллей, то на слове «анальный» он гарантированно подпрыгнул как ужаленный: уж слишком неприятно ему это определение!
Два типа «тролля»
Троллей можно разделить на два типа – интеллигентный и не очень. Итак, первый, не отягощённый интеллектом вариант. Он любит проводить свободное время на диванчике — лежа с газеткой или смотря телевизор, ну и естественно, сидя перед компьютером и с наслаждением марая в лентах комментариев — точь-в-точь как муха, ползающая по только что кристально вымытому стеклу своими грязными лапками и оставляющая противные черные точки экскрементов.
В быту наш друг чаще всего неряха: особенно что касается грязи на кухне. Да-да, это о нем поется: «И в кастрюлях развожу я сады…» К домочадцам относится как и подобает «истинному мужику», «хозяину», вот только в несколько специфичной форме: когда он появляется в своих владениях, все должны, что называется, «дышать одним с ним воздухом» — соглашаться во всём и со всем.
Боже упаси, кто-то дерзнет высказаться против — недолго и по шее схлопотать!
Но самой главной чертой «пачкуна паутины» является недовольство всем и вся вокруг себя, угрюмость, брюзжание и, наконец, непреодолимое желание гадить на виртуальных просторах. Более того, «тролль-маратель» не особо разборчив в словечках: все его «выбросы» сконцентрированы вокруг темы «сексуальной чистоты» женщины, либо «туалетной» лексики.
В противоположность «пачкуну недалекому» существует «тролль интеллигентный». Этого так просто, невооруженным взглядом, не вычислишь, ибо в быту, дома, на работе, да и в своей одежде соблюдает подчас просто завидный порядок и аккуратность. Да и в Интернет-общении избегает «туалетных» словечек – как же, он такой чистюля! Но не спешите радоваться: своим безапелляционным ИМХО он так авторитетно поставит жирный крест-приговор на изложенном материале, что это будет покруче всяких истерически-хаотических «высеров» не особо образованных марателей. Его слова призваны порочить и очернять.
Анальный вектор
С древнейших времен, когда наши с вами предки еще жили в пещерах и охотились с дубинками и копьями на мамонтов, каждый из членов людской стаи во имя выживания в природных условиях выполнял те или иные функции. Кто-то вел за собой на охоту или войну, кто-то убивал врага или потенциальную пищу, а кто-то оставался в пещере охранять женщин и детей. Таким образом стая действовала как единый сплоченный коллектив, где от каждого зависело выживание всей стаи.
Свои видовые роли наши предки выполняли, исходя из врожденных свойств — набора желаний. Вектор как раз и является совокупностью этих желаний, и каждый человек и в те времена, и теперь получает удовольствие при их выполнении.
Всего существует восемь векторов, восемь «ролей», восемь психотипов, и все они связаны с конкретной эрогенной зоной. Каждый из нас рождается с тем или иным вектором или, что чаще всего происходит в современном мире, с набором из нескольких векторов.
Развитие векторов происходит от рождения до окончания пубертатного периода. Степень развитости оказывает ключевое влияние на поведение человека на протяжении всей его жизни. Еще одним крайне важным фактором является уровень реализации вектора как в социальном плане, так и в сексуальном. В случае нереализованности в том или ином отношении наступает состояние сексуальной или социальной фрустрации (неудовлетворения).
Наши «сетевые пачкуны» являются людьми с неразвитым или нереализованным анальным вектором. Видовая роль анальника — сборщики, упорядочиватели, хранители и, наконец, наставники, передающие опыт об искусстве воевать и охотиться следующим поколениям мужчин, а также охранники пещеры и женщин (на время отсутствия мужчин-охотников и воинов).
В случае удовлетворения своих социальных и сексуальных потребностей, то есть реализации анального вектора в социальном и сексуальном плане, а значит, отсутствии фрустраций, анальные люди — прекрасные специалисты в тех сферах, где требуются скрупулезность, точность и безупречность во всех деталях.
Кстати, упомянутый в самом начале этой статьи автор аналитического обзора — как раз-таки пример реализованного анального вектора.
Реализованные анальники — эксперты, знатоки того дела, за которое берутся. Они любят учиться, т.е. накапливать информацию и передавать ее другим. Когда анальник реализован, он стремится все упорядочить, структурировать. Именно они умеют объективно, с пользой для результата критиковать. Когда анальник менее развит или нереализован, вместо конструктивной критики он высокомерно поучает и гаденько критиканствует.
Анальный человек делит все вокруг на «чистое» и «грязное». Именно они, к примеру, говорят о «грязных» и «чистых» женщинах. Если фрустраций нет, такой человек становится экспертом суперкласса, непревзойденным знатоком какой-либо узкой отрасли, непредвзятым критиком, помогающим довести до совершенства начатое дело. Такой реализованный анальник стремится очистить, довести до совершенства во всех отношениях то дело, за которое взялся.
А вот в случае наличия фрустраций — как социальных, так и сексуальных — он, наоборот, пытается изгадить, испачкать все вокруг себя, в нашем случае оставляя грязные комментарии в Сети.
Разного вида фрустрации
Фрустрации анальных людей бывают разного типа и имеют под собой различные причины. Имея системный подход, даже по словам, употребляемым в комментариях, можно определить, какого типа фрустрация «имеет место быть» у того или иного анального пачкуна…
Социальные фрустрации вызваны недостатком социального и карьерного признания, а иногда и простой похвалы. Человек с анальным вектором считает себя недооцененным, ущемленным: зарплату не доплачивают, с его мнением не считаются, не уважают… Еще более тяжелые случаи: потеря работы и прочие события, разрушающие стабильность, «сбивающие внутренний баланс», так необходимый людям с этим вектором.
Его «не додали» — это глубоко внутреннее состояние, социально фрустрированный анальник в своих излияниях не касается туалетной и сексуальной тем, зато не упустит случай упрекнуть весь мир в тотальной несправедливости: «Куда мы катимся! Посмотрите, что со страной сделали! Все кругом воры! Нет нынче честных людей! – и так далее до бесконечности.
Серьезным ударом для анальника являются сексуальные фрустрации, возникающие, когда анального мужа бросает более гибкая, предприимчивая супруга с кожным вектором. Зачастую такое случается, когда такой муж теряет работу (т.е. статус в обществе). Сексуально фрустрированный анальный маратель чаще всего обращает свой «праведный гнев» на… «падшую» женщину, которая его бросила. В его комментариях появляются выражения типа «все бабы… проститутки, шлюхи, б….ди, знал я одну!»
Наконец, самый запущенный случай — гомосексуальные фрустрации. Причина таких фрустраций заключается в недифференцированном либидо анального вектора. В силу своей первобытной видовой роли наставников, учителей, которые передавали будущим воинам и охотникам весь опыт предыдущих поколений, анальные мужчины подсознательно испытывают влечение к мальчикам пубертатного возраста.
Это влечение дано им как своеобразное подкрепление для наилучшего выполнения их видовой роли, ведь мы делаем то, что нам нравится, к чему нас влечет.
Ингибированное влечение к мальчику-подростку превращается в желание к работе с ними, сознательно воспринимающееся как намерение иметь именно такую профессию – владеть информацией, систематизировать ее, обрабатывать для последующей передачи знаний ученикам.
Сегодня область реализации анального вектора гораздо шире первобытной функции и подразумевает под собой любые профессии, где задействованы его полезные свойства: аналитический ум, стремление отделить правильное от неправильного, способность к систематизации и перфекционизм.
В случае неразвитости бессознательное влечение в мальчику не сублимируется и постепенно начинает проявляться напрямую, как сексуальное влечение.
Так сексуально фрустрированный анальник шаг за шагом подходит к осознанию своих табуированных желаний: просматриваемое порно становится все более грязным, гомосексуальные мотивы в них появляются чаще и чаще, пока не начинают преобладать. А в речи гомосексуального фрустранта появляется все больше и больше грязных слов, где все ключевые понятия сводятся к их более или менее осознанной нехватке – табуированное желание гомосексуально педофилийного характера!
Борясь со своим собственным либидо, анальный пачкун подсознательно понимает, что если либидо окажется сильнее и он вступит в сексуальные сношения со взрослым мужчиной или подростком, то автоматически будет наказан в криминальном и социальном понимании.
Более того, ни один вектор не высказывает столь сильной враждебности, столь категоричного неприятия гомосексуализма, как анальный! И причиной гомофобии является именно панический подсознательный страх преступить табу. В свою очередь, «анальное» ИМХО, каким бы нелепым и клеветническим оно ни было, определенным образом уравновешивает внутреннее состояние анального вектора в состоянии фрустрации.
Потребность очищать, изначально заложенная природой, превращается в непреодолимое желание изрыгать потоки эмоциональных фекалий (читай, своих нехваток в первую очередь) на окружающих. Таким образом, наш пачкун не может не гадить: для него это буквально становится базовой потребностью.
Вот такие гомосексуально фрустрированные анальники, или по-другому латентные гомосексуалисты, и гадят в Сети всякого рода словечками типа «говно», «пидор», «параша» и проч. Кстати, не латентные, то есть осознавшие природу своего влечения гомосексуалисты не занимаются туалетным гряземазанием в Интернете.
Извечные вопросы «кто виноват?» и «что делать?»
Чтобы защитить себя от нет-марателей, стоит детально изучить особенности анального вектора, а вместе с ним и семи остальных. А также:
Воздерживаться от споров с троллем-пачкателем: помните, анального человека, а тем более фрустрированного, невозможно переспорить или что-то разумное ему доказать. Понимайте, с кем имеете дело;
Можно написать о принадлежности автора к людям с нереализованным анальным вектором, указать на его «туалетный» лексикон. Само слово «анальный» в силу табуированности эрогенной зоны неприемлемо для анального человека, тем более в состоянии фрустрации;
Выразите сочувствие его сложным отношениям с матерью, которые он проецирует на всех остальных женщин;
Спросите вашего тролля, дошел ли он уже в своих ежедневных просмотрах порнографии до гомосексуального порно? В таком случае ему можно порекомендовать «лечение гомосексуализмом».
Взорвавшись фонтаном зловоний, тролль значительно поумерит свой пыл. Он будет избегать туалетных слов, а скорее всего, исчезнет вовсе.
Статья написана с использованием материалов тренинга по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
набор знаков линии социальной психологии роялти бесплатно вектор
набор знаков линии социальной психологии роялти бесплатно векторы- лицензионные векторы
- Векторы психологии
ЛицензияПодробнее
Стандарт Вы можете использовать вектор в личных и коммерческих целях. Расширенный Вы можете использовать вектор на предметах для перепродажи и печати по требованию.Тип лицензии определяет, как вы можете использовать этот образ.
Станд. | Расшир. | |
|---|---|---|
| Печатный/редакционный | ||
| Графический дизайн | ||
| Веб-дизайн | ||
| Социальные сети | ||
| Редактировать и изменить | ||
| Многопользовательский | ||
| Предметы перепродажи | ||
| Печать по запросу |
Владение Узнать больше
Эксклюзивный Если вы хотите купить исключительно этот вектор, отправьте художнику запрос ниже: Хотите, чтобы это векторное изображение было только у вас? Эксклюзивный выкуп обеспечивает все права этого вектора.
Мы удалим этот вектор из нашей библиотеки, а художник прекратит продажу работ.
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение $ 14,99 Кредиты $ 1,00 Подписка 9 долларов0082 0,69Оплатить стандартные лицензии можно тремя способами. Цены составляют $ $.
| Оплата с помощью | Цена изображения |
|---|---|
| Плата за изображение $ 14,99 Одноразовый платеж | |
| Предоплаченные кредиты $ 1 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 доллар США). Минимальная покупка 30р. | |
| План подписки От 69 центов Выберите месячный план. Неиспользованные загрузки автоматически переносятся на следующий месяц. | |
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение $ 39,99 Кредиты $ 30,00 Существует два способа оплаты расширенных лицензий.
Цены составляют $ $.
| Оплата с помощью | Стоимость изображения |
|---|---|
| Плата за изображение $ 39,99 Оплата разовая, регистрация не требуется. | |
| Предоплаченные кредиты $ 30 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 доллар США). | |
Оплата
Плата за изображение $ 499Дополнительные услугиПодробнее
Настроить изображение Доступно только с оплатой за изображение 9 долларов0082 85,00Нравится изображение, но нужно всего лишь несколько модификаций? Пусть наши талантливые художники сделают всю работу за вас!
Мы свяжем вас с дизайнером, который сможет внести изменения и отправить вам изображение в выбранном вами формате.
Примеры
- Изменить текст
- Изменить цвета
- Изменить размер до новых размеров
- Включить логотип или символ
- Добавьте название своей компании или компании
Включенные файлы
Подробности загрузки.
..
- Идентификатор изображения
- 25338681
- Цветовой режим
- RGB
- Художник
- икониса
9.806 Социальная психология Клипарты, векторные изображения и иллюстрации Социальная психология
Эмпатия и эмоциональная связь или поддержка концепции пары крошечных людейPREMIUM
Нейроразнообразие как вариация человеческого разума и различия концепции крошечного человекаPREMIUM
Пирамида Маслоу, иерархия человеческих потребностей, векторная плоская иллюстрация на белом фоне. психическое здоровье или психотерапия, концепция шизофрении, когнитивная ловушка, общение или сопереживание, векторная плоская иллюстрация. ПРЕМИУМ
Позитивное мышление и концепция психического здоровья с портретами людей. открытая голова со счастливыми и творческими мыслями, векторным набором радуги и сердецПРЕМИУМ
Я-концепция, представление о себе, самооценка у крошечных людей.
набор абстрактных векторных иллюстраций личного изображения. социальная роль, индивидуальная психология, уверенность, положительное самовосприятие метафора. ПРЕМИУМ
Мама с дочерью на консультации со школьным учителем или психологом плоские векторные иллюстрации, изолированные на белом фоне. концепция ежедневных родительских обязанностей. ПРЕМИУМ
Депрессия, разочарование, психическое напряжение, концепция тревоги. страдает от издевательств в социальных сетях и плохих новостей. подавленная разочарованная плачущая женщина студентка-подросток с мобильным телефоном, читающая сообщенияПРЕМИУМ
Депрессия, разочарование, психическое напряжение, киберзапугивание, концепция социальных сетей. ПРЕМИУМ
. Социология изучает концепцию. люди с разным мышлением общаютсяPREMIUM
Эмоциональный интеллект, логотип два человеческих профиля, значок коучинга, психолог, символ эмпатии, психиатр, терапия, психология знак векторная иллюстрацияPREMIUM
Человеческие головы в стиле вырезки из бумаги для психологии, концепции самопомощи или психического здоровья, иллюстрация выреза головы синей женщины.
Векторная концепция головоломки головного мозга, неврология и психология. рациональное и иррациональное мышление в виде красочных упорядоченных и беспорядочных форм внутри головы человека. PREMIUM
Концепция логики человеческого мозга и креативная векторная фотореалистичная иллюстрацияPREMIUM
Набор иконок сердца и психического здоровья на белом фоне, стиль силуэта, векторная иллюстрацияPREMIUM
Коллекция мистических постеров. эзотерическое искусство со змеями, девушкой, сглазом, руками и луной. мифологические элементы дизайна для обложек и открыток. мультяшный плоский векторный набор на белом фоне. PREMIUM
Логотип эмоционального интеллекта, значок коучинга, знак учителя, символ тренера. два абстрактных профиля. психотерапия, консультационная икона. векторная иллюстрацияPREMIUM
Иконки линий социологии для веб и мобильных устройств. редактируемые штриховые знаки. социология наброски концепции иллюстрацииПРЕМИУМ
Серые силуэты двух голов на белом фоне.
два перекрывающихся лица как символ беспокойства, неуверенности, сомнений и других психологических проблем и вопросов. изолированная иллюстрация. vector.PREMIUM
Экстраверт и интроверт. концепция экстраверсии и интроверсии — молодая спокойная женщина и разговорчивый мужчина. векторная иллюстрация в плоском мультяшном стиле на белом фонеPREMIUM
Поддержка, психология, встреча, депрессия, разочарование, концепция психического стрессаPREMIUM
Символ лица Януса, состоящий из серых силуэтов двух голов. две перекрывающиеся головы как знак двойственности, беспокойства, неуверенности и других психологических проблем и вопросов. иллюстрация над белой. vectorPREMIUM
Интроверсия и экстраверсия типы человеческой личности крошечный человек conceptPREMIUM
Концепция депрессии, социальной изоляции, одиночества и психических расстройств. депрессивный женский персонаж в пузыре. одинокий человек в вакууме. векторная иллюстрация в плоском стиле. эп. 10ПРЕМИУМ
Нарциссическое психическое расстройство и рубиновая ваза, оптическая иллюзия, голова девушки.
ПРЕМИУМ
Левый и правый мозг человека с социальной инфографикой на логической стороне. творческая половина и логическая половина человеческого разума. векторная иллюстрация о социальной коммуникации и деловой работе. PREMIUM
Психология концепции лжи. мужчина с длинным носом лжет другому парню. ПРЕМИУМ
Всемирный день распространения информации об аутизме. дерево концепции искусства. символ аутизма. эскиз для вашего дизайнаPREMIUM
Концепция психологии лжи. мужчина с длинным носом лжет другому парнюПРЕМИУМ
Люди, которые развязывают переплетенные струны. ПРЕМИУМ
Набор векторных иллюстраций эмоционального интеллекта, чувств и психического здоровья. Теория обучения мотивация удержания внимания и воспроизведения мотора в плоском стиле диаграммы. ПРЕМИУМ
Всемирный день осведомленности об аутизме. дерево концепции искусства. символ аутизма. эскиз для вашего дизайнаPREMIUM
Теория иглы для подкожных инъекций, теория линейной коммуникации, пассивная аудитория, отсутствие индивидуальных различий, плоский стиль.
ПРЕМИУМ
Иконки, посвященные когнитивным способностям человека и дошкольному развитию детей. ПРЕМИУМ
Две абстрактные иллюстрации значка человеческого профиля. концепция онлайн-запугивания в смартфонах. isometric vector illustration.PREMIUM
Люди страдают обсессивно-компульсивным расстройством, обсессивно-компульсивным расстройством, состоянием дезориентации, неврозом у женщин и мужчин, состоянием расстройства, психическими проблемами. векторная иллюстрация в плоском стилеПРЕМИУМ
Дошкольное образование. развитие детей. набор векторных иконокPREMIUM
Мужские и женские персонажи устанавливают, защищают и нарушают личные границы. векторная иллюстрация характера плоских людей. встреча пациентки и афроамериканки-психолога. сеанс психологической терапии. человеческая голова с запутанной нитью.ПРЕМИУМ
Самые распространенные человеческие фобии. боязнь высоты, темноты, полета, пауков, закрытых пространств, публичных выступлений и др. ПРЕМИУМ
Логотип разнообразия отпечатков пальцев на белом фоне.
Признаки и симптомы панической атаки векторная инфографика, медицинский плакат. тревожное расстройство. головная боль, депрессия, гипертонияPREMIUM
3D психическое здоровье человеческого разума. поддержка настроения медикаментозная терапия медицинская помощь. психолог тренер сессия решение медицина наука баннер векторная иллюстрацияПРЕМИУМ
Карантин, изоляция, одиночество, разлука, социальное дистанцирование, изоляция. символизируются одинокими деревянными игрушечными фигурками, каждая в своей норе. векторная иллюстрацияПРЕМИУМ
Человек с эмодзи-маской, закрывающей лицо. показ эмоций в социальных сетях через реакцию. векторный клипарт иллюстрация.ПРЕМИУМ
Концепция обсессивно-компульсивного, тревожного расстройстваПРЕМИУМ
Цвет тени сюрреалистический мультяшный цвет векторной иллюстрации, горизонтальный, над белым, изолированный. ПРЕМИУМ
Векторный графический набор. иконки в плоском, контурном, тонком, минимальном и линейном дизайне. психологическая поддержка онлайн.
простые изолированные иконки. концепция для веб-сайта app.знак,символ,элемент.ПРЕМИУМ
Отношения бумаги вырезать арт вектор пара диалогПРЕМИУМ
Консультант по психическому здоровью пост шаблон плоский дизайн иллюстрации редактируемый квадратный фон для социальных сетей, поздравительных открыток и веб-сайтовПРЕМИУМ
Связь ума и сердца с головой. плоский линейный современный простой iq или графический дизайн логотипа смещения, выделенный на белом фоне. психоанализ с наставником или поведенческой помощью и эмоциональным интеллектомPREMIUM
Вектор человека, находящегося под влиянием новостей в социальных сетях, влиятельный человек делает объявлениеPREMIUM
Судебная психология как допрос подозреваемого преступника в концепции крошечного человекаPREMIUM
Социальные и психологические концепции, иллюстрация пирамиды Маслоу с пять уровней иерархии потребностей в мотивации человека на черной доске. ПРЕМИУМ
Защита личных границ и концепции свободы.
молодая женщина стоит и чувствует себя в капсуле, защищая свои личные личные границы от мужчины векторная иллюстрацияPREMIUM
Лица людей — бесшовные линии искусстваPREMIUM
Обмен негативными комментариями, плохими мнениями о человеке. влияние анонимных суждений и сплетен, зависимость. психология концепция психологического нападения, издевательств. плоская векторная иллюстрацияPREMIUM
Набор из пяти загадочных карт в черном и золотом цветахPREMIUM
3d изометрическая плоская векторная концептуальная иллюстрация ухода за работниками и поддержки труда, хорошей рабочей среды. ПРЕМИУМ
Мужчина против женщины, конфронтация и конкуренция. семейная психология и борьба со стереотипами. силуэты мужчины и женщины. векторная иллюстрацияПРЕМИУМ
Большой набор иконок, нарисованных линиями, изображающих когнитивные способности. виды психологической поддержки. простая изолированная иллюстрация icons.concept для веб-сайта app.sign,symbol,element.PREMIUM
Всемирный день распространения информации об аутизме.
красочный дизайн головоломки. символ аутизма. бесшовный узор для вашего дизайна. ПРЕМИУМ
Векторный силуэт двух профильных головок, одна с каракулями, а вторая с точным правильным лабиринтом, заканчивающимся лампочкой. Команда радужных людей в профиле. многослойная иллюстрация. единство и признание ориентации. красочные силуэты. векторный шаблонПРЕМИУМ
Эмоциональный интеллект. икона психология. логотип психолог. два мужских профиля. vectorPREMIUM
Экстравертный и интровертный типы личности. экстраверты, люди интровертного склада ума. экстраверсия, интроверсия, vectorPREMIUM
Набор мультиэтнических людей с концепцией масок. группа многонациональных мужчин и женщин с психологическими проблемами, закрывающими лица счастливой маской. иллюстрация сокрытия личности или индивидуальности. PREMIUM
Симптомы агорафобии, примеры психических расстройств, набор набросков концепции. PREMIUM
Векторная иллюстрация основных потребностей. плоская крошечная концепция человека иерархии Маслоу.
треугольная пирамида с физиологической, безопасностью, принадлежностью, любовью, социальной оценкой и структурной схемой уровней самоактуализации. ПРЕМИУМ
Векторная иллюстрация встревоженных нервных людей для визуализации массовой паники. . женщина в долгу или привязана к плохим людям, контролируемая силой страха или зависимости плоской векторной иллюстрации. влияние, концепция манипуляцииPREMIUM
Значок-символ академической дисциплинарной психологии, изучающей психическое здоровье. идеально подходит для институциональных и образовательных материалов. PREMIUM
Набор иконок премиум-класса, посвященный познавательным способностям человека и дошкольному развитию детей. такие линейные признаки, как мелкая моторика, артикуляция. набор векторных иконок для веб-сайтов и приложений в виде редактируемого штриха. ПРЕМИУМ
Остановить киберзапугивание. депрессивная девушка, страдающая от онлайн-преследований, изолированная векторная иллюстрация в плоском стилеПРЕМИУМ
Концепция недели осведомленности о психических заболеваниях.