Характеристика на ученицу 10 класса отличницу: Образец характеристики ученика 10 класса

Опубликовано 24.08.197607.10.2021 автором alexxlab

Содержание

Характеристика на ученика 10 класса

Характеристика

на ученика

Ф.И.О., 2000 года рождения, является учащимся школы в течение всего периода обучения. За это время зарекомендовал себя как добросовестный ученик. Дмитрий является отличником с первого года обучения в школе, имеет хорошие способности, обладает прекрасной памятью. И. – незаурядная личность. Он показывает не только хорошие знания по учебным дисциплинам, но и обладает высокой познавательной активностью. На уроках внимателен и дисциплинирован. К выполнению домашних заданий он всегда относится добросовестно. Юноша обладает устойчивым вниманием, логическим мышлением. У И. хорошо развита монологическая речь, он много читает, работоспособность на уроках достаточно высокая. Любимыми предметами являются: обществознание, литература, математика, история, физическая культура, английский язык. Средний балл за 9 класс составляет – 5,0. Это целеустремленный молодой человек, который умеет ставить перед собой цель и добиваться ее осуществления.

Юноша весьма общителен и добродушен. Уровень этической культуры на достаточном уровне. Ф.И. принимал активное участие в школьных и районных олимпиадах, неоднократно являлся победителем и призером. Так в 2016 – 2017 учебном году он участвовал в школьных и районных олимпиадах по одиннадцати дисциплинам.

Юноша физически хорошо развит, так как постоянно занимается спортом. Он с 5 класса посещает футбольную секцию, принимает активное участие в школьных и районных соревнованиях по футболу, имеет командные награды, значок ГТО. Ф.И. является победителем и призером олимпиад по физической культуре, ОБЖ, курсантом ВПК «Патриот», участником военно-патриотической игры «Зарница», принимает участие в областных военных сборах, имеет II призовое место в командной эстафете «Марш – бросок», а также II место в навесных переправах, победителем конкурса стихов «Отец. Отечество. Отчизна», «Живая классика», конкурса сочинений «Если б я был Президентом», а также победителем международного конкурса – игры по русскому языку «Еж».

Юноша обладает лидерскими качествами. Он весьма общителен, среди одноклассников и сверстников имеет много друзей.

Родители уделяют огромное внимание воспитанию сына, регулярно посещают школу, интересуются его успехами. Мать является членом Родительского комитета, хорошим помощником классного руководителя. Семья проживает в собственном доме, поэтому И. обладает разными трудовыми навыками и умениями, что помогает ему быть всегда впереди трудовых десантов, уборок класса. Он легко адаптируется в новой обстановке, обладает выдержкой и хладнокровием в конфликтных и стрессовых ситуациях. На замечания реагирует правильно. Вредных привычек не имеет.

Выражаю уверенность в том, что, имея отличные показатели в учебе, положительные черты характера и учась в классе оборонно-спортивного профиля, Ф.И.О. сможет обучаться в любом военном вузе страны, а также стать настоящим защитником нашей Родины.

Классный руководитель:

Директор школы:

Защищаем права ребенка в школе — Блог инспектора народного образования

Как правило, с одной стороны, — незнание, а, с другой стороны, — нарушение прав школьников приводит к конфликтным ситуациям «школа — ученик – родитель».

Как родители могут защитить права ребенка в школе? Рассмотрим несколько примеров.

Гендерное равенство

Гендерное равенство – это когда каждый человек имеет равные права, независимо от того, принадлежит он к мужскому или женскому полу.

Возможный вариант нарушения – дискриминация по половому признаку: девочкам было приказано мыть полы, а мальчиков отпустили домой.

Справка. Если человека ограничивают в правах и возможностях по половому признаку, то это ничто иное, как дискриминация. Международным правом и российским законодательством дискриминация категорически запрещена.

Что делать?

Попытайтесь решить проблему мирным путем: обратите внимание классного руководителя, что нельзя налагать больше обязанностей на девочек, чем на мальчиков, предложите не делить учащихся на юношей и девушек, а обратиться за помощью ко всем ребятам.

Если это не поможет, то действуйте по схеме: администрация — управление образования — суд.

Школа и религия

Школа не имеет права принуждать учеников заявлять о своей принадлежности к той или иной религии – это личное дело каждого.

Возможный вариант нарушения – представим себе, что Планом общешкольных или классных мероприятий предусмотрено посещение православного монастыря. Среди учеников есть не только православные, но и мусульмане, буддисты или последователи других религий и это мероприятие может противоречить их религиозным убеждениям.

Справка. Каждый человек имеет право на свободу совести и вероисповедания, т.е. каждый имеет право сам решать, верить в Бога или нет, и какую религию выбрать. Каждый имеет право не только верить или не верить, но и поступать так, как диктуют ему вера или убеждения. Также по разным причинам не все могут открыто сказать о своих религиозных убеждениях и чувствах.

В законе «О свободе совести и о религиозных объединениях» говорится: «Запрещается вовлечение малолетних в религиозные объединения, а также обучение малолетних религии вопреки их воле и без согласия их родителей или лиц, их заменяющих».

Что делать?
Школе необходимо отказаться от проведения мероприятий, имеющих религиозную окраску, ибо школа не может проводить никакие мероприятия, связанные с религией, например, собирать пожертвования на нужды религиозных общин, вовлекать учеников в религиозные обряды, т.к. при этом нарушается норма Закона о светском характере образования.
Ученики имеют полное право отказаться от участия в мероприятиях, имеющих отношение к религии.
В случае, если учеников пытаются привлечь к этим мероприятиям принудительно, то следует подать письменную жалобу директору школы, обратиться в управление образованием, к уполномоченному по праваам ребёнка.
Уважение чести и достоинства школьника

Обучающиеся имеют право на уважение своей чести и достоинства.
Возможный вариант нарушения — разбирательство учителя с учеником в присутствии всего класса или вынесение на суд класса обсуждение мнений, убеждений ученика без его согласия.
Справка. Публичные разбирательства входят в противоречие с правом обучающихся на уважение своего человеческого достоинства, которое закреплено в Законе «Об образовании» (статья 50, пункт 4), являются оскорбительными и недопустимыми. Конституция России устанавливает право на свободу мнений и убеждений: «Никто не может быть принуждён к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них» (статья 29, пункт 3). Кроме того подобные «судилища» наносят детям огромный моральный ущерб. Применение таких методов воспитания педагогом не допустимо.
Что делать?
Выяснить у учителя суть конфликта. Переговорил ли заранее педагог с учеником и получил ли его согласие на публичное обсуждение его действий.

В случае нарушения законодательства обращайтесь с жалобой к директору школы.
Вы также имеете право обратиться в суд о защите чести и достоинства ребёнка.
Право на охрану здоровья
Школа несёт ответственность за жизнь и здоровье детей во время учебного процесса.
Возможный вариант нарушения – ученик освобождён от физических нагрузок и об этом имеется справка. Однако учитель физкультуры не принял это во внимание и поставил школьнику двойку.
Что делать?
Учителю физкультуры можно объяснить, что ученику бегать и прыгать после операции – опасно для здоровья.
Обратиться за помощью к классному руководителю и завучу. «Двойка» должна быть отменена, и в будущем таких случаев повторяться не должно.

Если не помогают устные обращения, то пишите заявление директору школы с требованием провести по этому факту дисциплинарное расследование.
Если всё же учитель заставил заниматься ребенка и такая «физкультура» нанесла вред его здоровью — запаситесь необходимыми документами, и смело идите в суд.
Обязательные дополнительные занятия, факультативы
Все дополнительные занятия, такие как кружки, факультативы, секции и т.д. могут быть только добровольными.
Возможный вариант нарушения – иногда в школе принуждают детей посещать дополнительные занятия.
Справка. В каждой школе есть учебный план. В нём записано, какие предметы изучаются в данном классе и сколько на эти предметы уделяется времени. Поэтому никто не может заставить школьника посещать дополнительные занятия. Например, если в учебном плане нет «физики твердого тела» как обязательного предмета, то этот спецкурс можно не посещать.

Что делать?
Исходим из того, что любой преподаватель высоко оценит ученика, который имеет дополнительные знания, полученные на спецкурсе. При сдаче экзамена по основному предмету, это только пойдёт ученику на пользу.
Если вы опасаетесь, что все же учитель будет относиться к ребенку предвзято, обсудите ситуацию с учителем, завучем школы, напишите заявление директору.
Общественно полезный труд
«Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается» — записано и в статье 50 Закона «Об образовании».

Возможный вариант нарушения – детей заставляют дежурить по классу, по школе, убирать территорию и т.д.
Справка. Статья 37 Конституции РФ гласит: «Принудительный труд запрещён».
Обратите также внимание на формулировку статьи 50 Закона «Об образовании»: школа должна получить не только согласие самих учеников на помощь школе своим трудом, но и согласие их родителей. Это означает, что школа не имеет права приказывать школьникам брать тряпки в руки и отправляться вытирать лужи в школьных коридорах, участвовать в дежурстве, мести улицы, чистить остановки и лесопарки.
Если следовать букве закона, то даже, если бы сами ученики стояли с тряпками и метлами в руках и умоляли бы разрешить им участвовать в трудовом десанте, то директор не смог бы им этого позволить, пока они не принесут письменное согласие родителей.
Что делать?
Если школа всё же принуждает ученика дежурить, убирать территорию школы или общественные места, то родители могут обжаловать действия школы.
Можно обратиться к директору с письменной жалобой на действия классного руководителя, который заставляет детей выполнять работу, дежурить по классу, мыть полы, заступать на «пост номер один». Если директор откажется освободить ребенка от дежурств, работ – пишите жалобу в управление образования и органы по защите прав ребёнка.
Если и это не поможет, родители могут подать на школу в суд.
Иногда ссылаются на Устав школы. Прочитайте его и убедитесь, что такая норма там действительно есть. Очень вероятно, что её там не окажется. Но в любом случае Устав школы не может противоречить Закону и Конституции. Если противоречие есть, то нужно руководствоваться не Уставом (или приказом директора, или неким положением), а именно Конституцией и Законом. При этом родители могут обратиться к учредителю, а также в прокуратуру.
Если школе действительно требуется помощь, то она может обратиться к ученикам с просьбой, а не приказывать. Школьники вправе самостоятельно решить, откликнуться на просьбу школы или нет. Также заранее следует выяснить позицию родителей по вопросу привлечения их детей к труду. Это относится не только к экстренным случаям, но и к обычным дежурствам, генеральным уборкам и прочим «трудовым десантам». Обратите внимание, что даже если ребёнок трудится на благо школы по своему собственному желанию, согласие родителей необходимо.
Если родители не согласны с привлечением детей к общественно полезному труду, то у них есть все основания жаловаться на школу не только в органы управления образованием, но и подать в суд.
Самообслуживание в школе, конечно, должно быть, но искать решение этой проблемы нужно вместе с учениками, правозащитниками и родителями обучающихся, руководствуясь действующим законодательством.
Право на образование
Все граждане России имеют конституционное право на образование.
Возможный вариант нарушения – удаление ученика с урока или не допуск до занятий.
Справка. Учитель не имеет права не пускать ученика на урок или выгонять его из класса. У учителя нет права произвольно решать это. Если ученик пришёл в нетрезвом виде или начал громить школьную мебель – тогда учитель обязан реагировать: вызывать администрацию школы, полицию и других специалистов, которые из рук в руки примут ученика у педагога и продолжат с ним работать. Но когда поведение школьника не представляет никакой опасности, учитель обязан пустить его в класс. Учить школьника — это его обязанность, работа, за которую ему платит деньги государство.
Что делать?
Если такое произошло, постаратесь выяснить все обстоятельства конфликта.
Если вы установили, что ваш школьник всё же нарушил Правила для учащихся, то почитайте Устав вашей школы, и узнайте, какие меры наказания за это предусмотрены. Такого наказания как отстранение от урока в них не должно быть.
Напишите жалобу директору школы. Если и после этого ситуация не изменится, подайте жалобу в управление образования с ходатайством о проведении дисциплинарного расследования. Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации» даёт на это право.
Уважаемые родители! Не позволяйте унижать себя и своих детей! Научите детей постоять за себя.
При подготовке были использованы материалы ряда интернет-сайтов
14 типов учеников и учителей, которые есть в любой школе ‹ Инглекс
Накануне Дня учителя мы решили предаться ностальгии и вспомнить замечательные школьные деньки. Мы заметили, что большинство учеников и преподавателей похожи на героев известных фильмов и сериалов, поэтому предлагаем вам немного повеселиться — найти своих друзей и учителей, а может и самого себя среди предложенных типажей. Узнайте, похожи ли вы на Фиби из «Друзей» или Питера Паркера из «Человека-паука».
7 типов преподавателей, которые есть в каждой школе
Ниже мы расскажем о 7 типах учителей, которых вы точно встречали в школе. Думаем, вы легко узнаете их в наших персонажах. А может быть, ваш сегодняшний преподаватель английского похож на одного из них?
Росс из «Друзей» (хороший, но излишне добродушный)
Самый безобидный учитель в школе. Даже если вы что-то не выучили, скажет: «Двойку в журнал пока ставлю только карандашом». С удовольствием делится своими знаниями с учениками, но… они его почти не уважают. Помните, как Росс говорил: «У меня такое правило: либо приходи вовремя, либо вообще не приходи. Мои студенты часто этим пользуются». Да-да, это тот самый тип учителей, уроки которых так легко было срывать и прогуливать, ведь по доброте душевной он никогда не нажалуется родителям и не напишет докладную директору. Учиться с таким преподавателем легко, главное не садиться ему на голову, ведь чаша терпения может переполниться. В редкие минуты гнева он может вести себя высокомерно, так что, если не хотите стать объектом его едких шуток, как Джоуи, знайте меру.
Дарт Вейдер из «Звездных войн» (диктатор)
Очень строгий учитель. Как и юный Энакин Скайуокер, считает, что лучший строй — диктатура. Авторитет его настолько высок, что ученики даже забывают о существовании Императора — директора школы, главное — угодить строгому учителю. Лозунг преподавателя-диктатора — «Сели! Звонок для учителя», ну а раз сила на его стороне, учитель-Дарт Вейдер будет держать вас в ежовых рукавицах учебного процесса до конца перемены. Если вы не сделаете домашнее задание, начнет размахивать ~~шашкой~~ световым мечом — раздавать двойки направо и налево. «Садись, два!» — одна из любимых фраз преподавателя-Вейдера. В общем, если этот учитель не ваш отец, советуем вести себя тише воды, ниже травы и ждать, пока Дарт Вейдер не разозлит Императора настолько, что последний захочет избавиться от него.
Шелдон Купер из «Теории большого взрыва» (умный, но самовлюбленный)
Если этот светоч знаний снизошел до преподавания, готовьтесь учиться, учиться и еще раз учиться. Он будет требовать, чтобы вы знали каждую мелочь по его предмету. Если же вы (не дай бог!) заявите, что на начальном уровне еще не знаете разницы между be going to и will, посчитает вас бездарем и произнесет известную цитату Шелдона: «А знаете, что не продают в магазине контейнеров? Емкости, способные вместить мое разочарование!» Ни в коем случае не пытайтесь спорить с этим типом учителя, даже если на 100% уверены в своей правоте: в лучшем случае Шелдон не будет вас слушать, в худшем — вы станете его врагом, совсем как Лесли Уинкл.
Педант до мозга костей: опоздание на секунду будет караться сакраментальной фразой «Закрой дверь с той стороны». Кроме того, учитель-Шелдон любит строгую дисциплину. Помните знаменитую фразу из школы «Если такой умный, встань на мое место и проведи урок, а я сяду на твое и буду хихикать»? Учителя этого типа часто так говорят. Чтобы укротить Шелдона, бросьте в него ~~комиксами~~ выполненной домашней работой, это на какое-то время развлечет его.
Индиана Джонс из фильмов об Индиане Джонсе (практик, умеющий увлечь)
Преподавание — главное занятие в его жизни. Однако он не просто теоретик, а еще и практик: как только представится возможность, укатит за границу практиковать свой английский, прихватив только шляпу и хлыст. Будучи доблестным борцом со злом и несправедливостью, учитель-Инди не позволит вам прогуливать его уроки, хотя у вас вряд ли возникнет такое желание: природное обаяние и умение объяснять все простыми словами способны завоевать любовь не только миллионов фанатов, но и пары десятков учеников. У него прекрасное чувство юмора, скорее всего, именно на его уроке можно услышать знаменитое «Кто к доске? Лес рук!» А еще он мотивирует нас на действия вместо слов: «Хотите стать археологами — выбирайтесь из библиотек». С таким учителем вы точно будете готовы отправиться и на поиски святого Грааля, и к вершине знаний английского языка.
Доктор Хаус из сериала «Доктор Хаус» (очень умный, но нарушает все правила)
Учитель-Хаус — настоящий мастер своего дела: прекрасно понимает предмет и дает четкие пояснения. В то же время к своим ~~пациентам~~ ученикам он относится цинично и довольно безжалостно. Если вы не можете справиться с заданием, вполне может процитировать свой прототип из сериала: «Вы всегда так глупы или сегодня особый случай?» Этот необычный тип учителя плохо уживается в школе, ведь в учебном учреждении слишком много правил, а Доктор Хаус и правила, как вы помните, — вещи несовместимые. Однако каким бы черствым сухарем он ни казался, все же учитель-Хаус любит свое дело и хочет, чтобы все его подопечные хорошо разбирались в предмете. Так что, несмотря на отвратительный характер, многие ученики обожают его и считают гением преподавания.
Мэри Поппинс из фильма «Мэри Поппинс, до свидания!» (само совершенство)
Практически идеальный учитель, которого уважают абсолютно все ученики. Даже заядлые двоечники и хулиганы слушают ее, затаив дыхание, ведь эта дама (или джентльмен) способна превратить любой урок в волшебную сказку. Учитель-Мэри ратует за индивидуальный подход к каждому ученику. Кроме того, она не боится перемен, так что без зазрения совести выкидывает старые, изжившие себя учебники, с удовольствием пользуется новыми приемами обучения английскому и пропагандирует современные учебники, а не столь почитаемые во многих школах пособия лихих 90-х. Она строгая, но справедливая, к тому же умеет подавать знания в интересной форме и легко прививает любовь к предмету своим ученикам.
Гэндальф из «Властелина колец» (мудрый наставник)
Гэндальф — идеальный учитель: он любит ~~хоббитов~~ учеников и прекрасно знает свое дело. Но главное его достоинство в том, что это тот самый тип учителя, который «только открывает дверь, но войти должны вы сами». Вспомните, Гэндальф указал Фродо путь и мотивировал его идти к цели. На первый взгляд кажется, что хитрый волшебник склонен сваливать свою работу на плечи бедных учеников-хоббитов. Однако это не так. Учитель-Гэндальф прекрасно знает: чтобы разобраться в чем-то, нужна не только помощь преподавателя, но и самостоятельная работа, даже если она предполагает нелегкий путь с множеством препятствий и ошибок. Учитель-волшебник подталкивает учеников в правильном направлении и вдохновляет их на подвиги в учебе, за это его и любят подопечные.
7 типов учеников, которые есть в каждом классе
А теперь давайте вспомним своих одноклассников: кто-то был тихим и скромным, кто-то — веселым и взбалмошным, а кто-то — дотошным и надоедливым. А к какому типу вы бы отнесли своих друзей и себя?
Дейенерис Таргариен из сериала «Игра престолов» (лидер коллектива)
Решительный и уверенный в себе ученик. В то время как учитель считает себя главным в классе, ученик-лидер придерживается другого мнения. Он легко руководит своим ~~кхаласаром~~ классом и не признает других авторитетов кроме самого себя. Обычно у такого ученика есть свои «драконы» — свита, готовая на все ради своего лидера. Несмотря на кажущуюся авторитарность и даже жесткость ученика-лидера, он, как и сама Дейенерис, склонен защищать угнетенных и бороться с авторитарной властью. Так что учителю лучше быть в хороших отношениях с лидером класса, в противном случае последний сильно попортит ему кровь.
Золушка (очень старательный ученик)
Самый тихий и послушный ученик в классе. Чаще всего это неуверенная в себе девочка, которая легко преклоняется перед авторитетом учителя. Она считает, что если будет прилежно работать, то на Земле воцарится мир, а все тыквы превратятся в кареты. Ученица-Золушка очень терпелива и послушна: она будет сидеть над заданием, пока не решит его. Может предпочесть домашнюю работу веселым играм во дворе, ведь у нее попросту не хватит совести соврать учителю, что тетрадку с задачами порвала злая мачеха. Следует сказать, что старания Золушки, как правило, окупаются сторицей: она хорошо оканчивает школу и поступает в университет даже без помощи феи-крестной.
Гермиона Грейнджер из серии фильмов о Гарри Поттере (отличница, мечта учителя)
Гермиона так же старательна и прилежна, как Золушка, но, в отличие от последней, учеба доставляет ей одно удовольствие. Ученик-Гермиона обожает получать новые знания и не упускает случая блеснуть ими. Ей свойственна некоторая высокомерность, поэтому друзей у нее мало. Надо сказать, что учителям не нравится ученик-выскочка, так что от них бедной отличнице тоже не приходится ждать поддержки. Впрочем, это совсем не мешает ей быть лучшей в классе и ежедневно совершать учебные подвиги. Пока ее одноклассники ходят на ~~балы~~ дискотеки, отличница штудирует учебники и штурмует новые высоты английского и других предметов. Если же Гермионе удастся унять свое высокомерие, она легко завоюет преданных друзей на всю жизнь вроде Гарри и Рона.
Барни Стинсон из сериала «Как я встретил вашу маму» (весельчак-тусовщик)
Самый веселый и обаятельный парень в классе. Настоящая звезда: любит быть в центре внимания, так что часто разыгрывает учителя и веселит своих одноклассников, его даже называют школьным клоуном. Все девочки влюблены в него, а все мальчики ему подражают. Ученик-Барни настолько обаятельный и ловкий в общении, что легко может уговорить учителя отпустить весь класс с урока. Если же это не удастся, Барни уведет класс играть в лазертаг и без разрешения преподавателя. Его чарам не поддаются только Гермиона, которая обожает учебу, и Золушка, которая просто не решится нарушить дисциплину. Барни неглуп и неплохо учится, однако постоянно ищет приключения на свою голову и призывает весь класс поступать так же.
Фиби из сериала «Друзья» (странный творческий ученик)
Очень странная ученица (зачастую ученик), у которой мало друзей, ведь не все могут понять ее специфический юмор и нестандартное поведение. Как правило, учеба ее не особо интересует, зато она увлекается творчеством: может талантливо рисовать электрические цепи в стиле ар-деко на уроке физики или петь Smelly cat на уроке английского. Большинство учеников сторонятся Фиби, и даже лидер ее, как правило, не трогает, ведь никто не знает, чего от нее можно ожидать. Эта ученица живет в своем маленьком уютном мирке, и если кто-то пытается нарушить его границы, Фиби может накричать на обидчика и дать достойный отпор.
Грима Червеуст/Гнилоуст из «Властелина колец» (ябеда, докладчик)
Этого ученика не любит весь класс, тем не менее живется ему неплохо из-за того, что он может влезть в доверие к ~~королю Рохана~~ практически любому учителю. Он знает все: кто разбил окно в столовой, кто ловит покемонов на уроке физкультуры, кто списал домашнее задание у Гермионы и т. д. Все эти новости тут же докладываются главному Саруману учебного заведения. Хоть Грима и вызывает лишь отвращение, с ним надо быть настороже и держать язык за зубами, особенно если рядом с вами нет учителя-Гэндальфа, который не терпит докладчиков и умеет избавлять от них школьное королевство.
Питер Паркер / Человек-паук из фильмов о человеке-пауке (аутсайдер)
В каждом классе есть такой «мальчик для битья». Он очень тихий и скромный, прилежно учится и затравленно смотрит по сторонам. Сразу после уроков идет домой и делает домашнее задание, никогда не играет портфелем в футбол и не хулиганит. Он чем-то похож на Золушку, однако если к ней относятся снисходительно, то Питер часто становится объектом насмешек и не верит в светлое будущее в отличие от той же Золушки. Остается надеяться, что однажды такому ученику повезет и радиоактивный паук все же разбудит в нем решительность и уверенность в себе.
Конечно, эта статья — всего лишь шутка, и мы надеемся, вы с теплом вспомнили своих школьных друзей и любимых учителей. Кстати, в нашей школе работают только преподаватели с типажами Мэри Поппинс, Гэндальф и Индиана Джонс, так что если вы любите этих персонажей, приглашаем вас на уроки английского по Скайпу в ~~Хогвартс~~ «Инглекс».
© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.
40 лучших фильмов про школу – Афиша-Кино
Подростковая комедия про ботаников, мечтающих потерять невинность
Грустная история про влюбленных старшеклассников
Второй полный метр Уэса Андерсона — про двоечника в престижной школе
Ностальгический фильм Джорджа Лукаса про подростков шестидесятых
Тинейджерский мюзикл, в свое время перезапустивший моду на 50-е
На вопрос «Легко ли быть молодым?» отвечает Джеймс Дин
Учитель французского замечает, что после трагического случая в классе происходит что-то странное
Каннский лауреат, аутентичное кино про старшеклассниц
Первый взрослый фильм эпопеи про Гарри Поттера
Кино про тайного героя нашего времени
Драма Станислава Ростоцкого про учителей
Американская комедия про старшеклассниц
Отмороженные школьники доводят до белого каления своего учителя
Каннский призер-2008: фильм о французских проблемных школьниках
Эстонский фильм про издевательства над одноклассником
Новая икона инди-кино: ретродрама про школьницу
Пронзительный фильм Джона Хьюза про старшеклассников
Ченнинг Татум и Джона Хилл пресекают наркотрафик в средней школе
Мелодрама о несчастной любви парня из богатой семьи и девушки из бедного квартала
Романтическая комедия с Мэгги Смит в роли школьной учительницы
Фильм про подростка-изгоя, мечтающего стать ниндзя
Драма Питера Уира об английских старшеклассниках
Комедия про старшеклассницу, которая по недоразумению приобретает репутацию развратницы
Камерон Диас пытается заработать на увеличение груди
Ностальгический фильм Ричарда Линклейтера о пустившихся в загул выпускниках 1976 года
Собственная группа как спасение от всех проблем
Драма Гаса Ван Сэнта про стрельбу в школе
«Гарри Поттер» по-взрослому
Марк Дакаскос учит школьников капоэйре
Том Беренеджер наводит порядки в школе
Три недели в школе глазами Эдриена Броди
Пародия Роберта Родригеса на молодежные хорроры и фильмы про нашествие инопланетян
Комедия Джона Хьюза про нерадивого школьника
Школьная дискотека в лучших кинотрадициях
Писатель Чбоски экранизирует собственный роман в письмах, написанный от лица непопулярного старшеклассника
Новая драма режиссера «Хорошо быть тихоней» про мальчика без лица
История про несчастную девочку Лену Бессольцеву, которую невзлюбили одноклассники
Этапная тин-комедия Джона Хьюза про девушку, которую никто не поздравил с днем рождения
Троица незадачливых школьников нанимает телохранителя для защиты от хулиганов
Комедия про бывшего рокера, работающего учителем на замену в младших классах
Как быть отличницей в школе навсегда.
Как быть отличником без особых усилий
Как известно, качество знаний учеников фиксируется оценкой и, начиная уже с первого класса, о каждом ученике и его способностях складывается определенное мнение. Класс начинает разделяться на двоечников-троечников, “средничков” и отличников.
Стереотипы очень трудно “сломать”. Однако даже если вначале что-то не заладилось, совсем не значит, что ребёнок уступает в умственных способностях своим одноклассникам. Кто-то ещё не привык к новой обстановке и требованиям учителей, кто-то не почувствовал интереса к процессу обучения в школе. Причин может быть множество и все они индивидуальны. Допустим, что ребёнок обнаружил, в чем его проблема и им овладело желание стать лучше, доказать себе и другим, что он может достичь всего, чего захочет сам. С чего же начать? Как добиться того, чтобы аттестат состоял исключительно из заветных “пятерок”?
Как стать отличником – самоорганизация
После учебного дня бывает трудно заставить себя делать домашние задания. Велик соблазн пойти гулять или просто полежать на диване. Но, для достижения успеха придется перебороть себя и начать с выполнения уроков. При подготовке домашнего задания всегда начинайте с самого трудного и “нелюбимого” предмета, уделяйте ему максимум внимания. Кому-то с лёгкостью дается изучение точных наук, кто-то более “силен” в предметах гуманитарной направленности. Но, для того чтобы стать отличником, придется освоить все предметы в рамках школьной программы, научиться выполнять установленные требования, постоянно совершенствовать свои навыки, расширять кругозор.
Как стать отличником – мотивация
Постоянно стремитесь к своей цели, осознавайте, для чего вам нужно её достичь и двигайтесь к ней небольшими поступательными шажками изо дня в день. Ведь, если интерес пропадёт, и желание перестанет быть заветным, велик риск потерпеть неудачу.

Как стать отличником – тактика поведения
Для начала возьмите за правило внимательно и вдумчиво подходить к изучению материала, качественно готовиться к следующему уроку, а если что-то не получается, обратиться к учителю за дополнительными разъяснениями. Тем самым ученик покажет свою заинтересованность и стремление к знаниям. Это обязательно понравится учителю и отношение к такому ученику будет уже другим. Знакомьтесь с главами учебников, которые еще только предстоит изучать в классе. Не ограничивайтесь необходимыми разделами, изучайте дополнительную литературу по теме.

При дальнейшем обучении в среднем или высшем учебном заведении, механизм достижения хорошего результата тот же самый, только в других условиях. Если ученик сможет преодолеть путь от “двоечника” до “отличника”, его пример будет достоин всяческого уважения и послужит стимулом для других ребят.
Любая девчонка хочет быть самой красивой и умной в классе. И если для первого достаточно ухаживать за собой и своей одеждой, то второе требует немного больше усилий. Конечно, в любом классе есть и двоечники, и хорошисты, но все же учиться на одни пятерки хотят многие. Давайте разберемся, как стать отличницей в школе.
Вы должны понять, что вам придется трудиться, ведь ничего не случается просто так, но потом ваша жизнь изменится. Отличники имеют свои преимущества: их уважают учителя, им делают поблажки гораздо чаще, чем всем остальным.
Как быть отличницей в школе? Этот вопрос задают себе многие девчонки, которые хотят окончить школу с медалью и поступить в престижный вуз. Для начала нужно заявить о себе как об ответственном ученике. Но это совсем не означает, что у вас не может быть других увлечений. Вы можете посещать какую-нибудь спортивную секцию или кружок. Запомните, что ваш успех во многом будет зависеть от мнения, которое вы сами создадите о себе. Самое обидное, когда учишься хорошо, но до пятерки чуть-чуть не хватает. Чтобы перешагнуть эту черту, нужно просто приложить немного больше усилий. Но вопрос в школе» не должен быть для вас самым главным, он не должен прибавлять вам проблем со здоровьем.
Начинать нужно с Многим мешает убежденность в том, что им не дано хорошо учиться. Иногда недопонимания с учителем становятся главной причиной плохих оценок. Присмотритесь внимательнее к самим урокам, а не к преподавателю, и постарайтесь найти для себя что-то интересное. Ухватитесь за интерес, он является главной составляющей хорошей учебы. Если вам понравится предмет, то вы с легкостью и радостью будете его учить. Запомните, что вы должны выполнять задания сами, так как стать отличницей в школе без собственного желания невозможно.
Конечно, от учителя тоже многое зависит, но если вы не ладите с ним или не понимаете его объяснения, то это просто означает, что вам надо больше заниматься самостоятельно. Постарайтесь выполнять все его требования, но не стоит подлизываться. Показывайте ему свое уважение выполнением домашних заданий и посещением занятий. Не стесняйтесь задавать вопросы учителю, если вам что-то не до конца понятно. Научитесь работать, не отвлекаясь на посторонние дела.
Для того чтобы ответить на вопрос о том, как стать отличницей в школе, достаточно правильно составить план работы. Главным залогом успеха в этом деле является не количество часов, проведенных за уроками, а количество понятого и усвоенного материала. Выполнять домашние задания лучше в тот день, когда они были заданы, потому что вы еще не успеете забыть пройденную тему, и у вас будет время попросить помощи у учителя, если попадется сложная задача. Правила и теоремы нужно внимательно читать и вникать в их смысл. Простое зазубривание не поможет вам их запомнить.
Характеристика на отличницу-выпускницу школы почти такая же, как и на любого другого ученика. Единственное отличие — это хорошие оценки и ответственное отношение к учебе. Запомните, что стать отличницей может каждая, стоит только захотеть и начать работать.
Школьные годы считаются самыми чудесными и практически беззаботными. Мало кто возьмется поспорить с данным утверждением. От учеников родители требуют лишь хороших оценок в качестве подтверждения имеющихся у них знаний. Однако не все школьники учатся хорошо. Многие ребята прогуливают уроки и получают неудовлетворительные оценки. Практически у всех девочек-школьниц возникает вопрос о том, что сделать, чтобы стать отличницей. Существует множество практических советов в этом вопросе. Попробуем разобраться с каждым отдельно.
Первый совет, как стать отличницей: измените свои мысли и настроение
В первую очередь необходимо настроить себя на правильную волну. Получать пятерки и хорошо учиться получится только при наличии собственного желания. Ни один учитель, репетитор или строгий родитель не заставит вас хорошо учиться.
Представьте, что вы уже учитесь хорошо и постоянно получаете похвалу от учителей и родителей. Одноклассники и друзья во дворе завидуют вашему умению все успевать и получать пятерки. Вам нравится такой исход событий? Если да, то узнайте из следующих советов, как можно стать отличницей.
Перед сменой вашего внутреннего мира необходимо изменить и внешний облик. Если вы любите яркие цвета, одеваетесь довольно броско и красите волосы в кислотный цвет, то пришло время отказаться от всего этого. Отдайте предпочтение классическим офисным нарядам и аккуратной прическе. Разве вы когда-нибудь видели преуспевающую леди с ярко-зелеными ногтями и розовыми волосами? Конечно же, нет! Вот и вы не позволяйте себе выглядеть подобным образом. Проявите уважение к себе.
Когда вы станете носить классические платья, брюки и рубашки, то начнете производить на окружающих совершенно другое впечатление. Учителя станут вас уважать, а сверстники будут восхищаться. Вы заметите, что даже мальчики в классе начали обращать на вас внимание, ведь именно такие девушки, следящие за собой, нравятся парням. Старайтесь соответствовать своему будущему образу отличницы.
Шаг третий: наладьте отношения с преподавателями
Перед тем как стать отличницей, вам придется изменить не только себя, но и свое отношение к окружающим, в частности, к учителям. Если вы много прогуливали школу или плохо учились, то наверняка у преподавателей сформировалась негативное мнение о вас. Пора разрушить этот стереотип.
Начните интересоваться изучаемым предметом. Задавайте вопросы на уроке, но в то же время не будьте сильно любопытны, чтобы не показаться глупой. Внимательно слушайте преподавателя во время занятия и не получайте замечаний, связанных с плохим поведением.
Если и после этого учитель не хочет менять отношение к вам, то, возможно, стоит с ним поговорить. Помните, что преподаватели — это самые обычные люди. Они всегда пойдут на контакт. Попросите педагога объяснить непонятную вам тему или провести несколько индивидуальных занятий.
Этот способ подойдет для таких предметов, как алгебра, геометрия, физика, химия. Эти точные науки требуют последовательного и непрерывного изучения. Пропустив несколько тем, вы уже не сможете понять, как решать задачи и примеры. Именно поэтому так важно не упустить ничего.
Заведите себе отдельную тетрадь или блокнот, в который вы будете вносить все определения, примеры сложных задач и варианты их решений. Также можно записать необходимые вам формулы и устойчивые числовые значения.
Если же пробелы в знаниях уже имеются, то попробуйте самостоятельно изучить пропущенный материал. Попросите родителей помочь вам, они наверняка оценят ваши старания, и вы получите заслуженную похвалу. Возможно, вам придется позаниматься с репетитором несколько уроков для того, чтобы восполнить свои знания.
Шаг пятый: правильная подготовка домашнего задания
Перед тем как стать отличницей в классе, вам придется полностью пересмотреть свой распорядок дня. Если раньше вы откладывали подготовку уроков на самый последний момент, то придется отказаться от этого. Длительное сидение за компьютером, игры и прогулки могут подождать. Всему свое время. После выполнения необходимого задания вы сможете заняться любимым делом. Пусть это будет стимулом для вас.
Старайтесь выполнять домашнее задание в тот день, когда оно было получено. Этот вариант через некоторое время понравится вам тем, что заданная несколько дней назад работа к завтрашнему уроку уже сделана. Также прослушанная на занятии тема будет закреплена решением домашних заданий или чтением необходимой литературы. В этом случае информация отложится в вашей голове в максимальном количестве.
Старайтесь внимательно слушать учителя на уроке, так как многое из сказанного понадобится вам для домашней работы. Не пытайтесь списать выполненное задание у одноклассников, это не принесет вам никакого успеха в решении вопроса о том, как стать отличницей.
Не зубрите предмет. Старайтесь прочесть информацию несколько раз и максимально вникнуть в тему. Если вы начнете понимать, а не заучивать наизусть материал, то стать хорошей ученицей вам будет значительно легче.
Шестой шаг к успеху: участие в школьной жизни
Для того чтобы получить уважение и похвалу учителей, необходимо быть заинтересованной. Интересуйтесь школьной жизнью и проводимыми мероприятиями. Участвуйте в кружках, олимпиадах и посещайте свободные уроки. Педагог, видящий вашу тягу к знаниям, никогда не поставит плохую оценку.
Возможно, из-за участия в школьной жизни вам придется пропускать некоторые уроки, но ни один учитель не поставит вам за это минус. Наоборот, педагог поддержит и похвалит ваше стремление быть лидером.
Седьмой шаг на пути к вершине: говорите правду
Как стать отличницей в школе? Перестаньте врать учителям и одноклассникам.
Ложь рано или поздно вскрывается, а это никак не красит хорошую ученицу. Старайтесь всегда говорить правду людям, либо не говорите ничего. Учитель, уличивший школьника во лжи, уже на уровне подсознания начинает формировать о нем негативное мнение, которое,в свою очередь, довольно тяжело изменить и завоевать былое доверие.
Также нельзя обманывать родителей. Конечно, они за это не поставят вам двойку, но если вы хотите стать идеальной ученицей, то будьте идеальны во всем.
Альтернативные варианты
Некоторые школьники верят в то, что отличниками им помогут стать магические амулеты и различные ритуалы. Бесспорно, бывают совпадения, когда перед тем, как стать отличницей, в школе девочка проводит так называемый обряд.
Самым популярным колдовством является следующий метод.
Необходимо взять чистый лист бумаги и написать на нем желание стать прилежным учеником и получать пятерки. После этого нужно сжечь этот лист и разделить полученный пепел на четыре части. Далее необходимо разложить остатки желания в углы класса, в котором будет проведен урок.
Еще один вариант, как стать отличницей — использование методов воздействия на педагога.
Во время урока смотрите внимательно на учителя и мысленно посылайте ему информацию о желаемой оценке. Возможно, вы обладаете даром гипноза, и этот способ получит успех. В этом случае можете считать, что вам крупно повезло.
Также существуют так называемые заговоры или заклинания, прочитав которые вы станете отличницей.
Стоит напомнить, что все магические действия не имеют доказанной силы и в большинстве случаев являются лишь баловством. Для того чтобы хорошо учиться, получать хорошие оценки и иметь уважение учителей, необходимо приложить немало усилий.
Заключение
Изучите все советы, как стать отличницей. Проведите анализ своего поведения, выясните минусы и плюсы. Распишите себе план действий для достижения цели.
Знайте, что даже неподготовленной к уроку отличнице учитель никогда не поставит плохую отметку, а даст еще один шанс на подготовку. Ученица, получающая пятерки, всегда вызывает доверие школьных работников. Быть отличницей — это прекрасно!
Помните, что в один день вовсе не получится стать прилежной ученицей. Для достижения желаемого результата вам необходимо будет работать над собой не один день и, возможно, не один месяц. Не отчаивайтесь, если первое время ваше поведение будет вызывать недоверие одноклассников и учителей. Со временем все встанет на свои места, и вы добьетесь хорошего результата. Идите к цели несмотря ни на что! Будьте отличницей и радуйте своих родителей!
Отличником может стать абсолютно каждый школьник, хоть в 4 классе, хоть в 11-ом. Для этого ему потребуется усваивать весь материал, что дают преподаватели и не быть лентяем. Однако, кроме этих базовых принципов, существуют и другие методы, которые мало кто знает. В этой статье мы раскроем все тайны успешного обучения в средней школе.
22 секрета, которые помогут стать отличником (отличницей) в школе
Дружите с преподавателями. Первый, но очень важный секрет. Хорошие отношения с учителями, дадут возможность не получать плохие оценки, когда у преподавателя плохое настроение. Кроме того, многие учителя могут занижать оценки ученикам, которые раздражают их. В спорных ситуациях (какую оценку ставить 4 или 5), такая дружба тоже поможет. Однако не стоит думать, что теперь у этого преподавателя будут только хорошие оценки, и уж тем более их не нужно выпрашивать.

Всегда делайте домашние задания. Помните, начинать следует с малого. Выполненные д/з исключат получение плохих оценок, а также улучшат знания. Относитесь к ним ответственно, не думайте, что это просто учителя не хотят, чтобы вы отдыхали. Именно «домашки» помогут усвоить предмет. Выполняйте задания не для учителя, эти знания помогут не только на следующем уроке, но и на контрольных.

[b]Будьте активным участником учебного процесса. Вы никогда не усвойте школьный курс, если не будете вникать в него. Проще это сделать на самом уроке, а дома лишь повторить пройденное для закрепления. Активное участие также показывает на интерес к обучению и жажду знаний. Что также будет приятно преподавателю, который поймёт, что он не зря работает учителем и есть дети в классе, которым нужны хорошие знания и оценки.
Ходите на дополнительные уроки. Ещё одна особенность отличника в том, что он стремится углублять и совершенствовать свои знания в каждом предмете. Дополнительные уроки как раз это дают. Зачастую они проходят в неформальной обстановке и с меньшим числом учеников, что даёт возможность преподавателю поработать с каждым в отдельности, объяснив непонятное.

Будьте всесторонне развитым. Как правило, отличники имеют не только идеальные знания по предметам, но в других областях они хорошо разбираются. Например, в спорте, автомобилях, прикладном искусстве, музыке и т. п. Стремитесь быть любознательным и впитывать знания, как губка. Дополнительные навыки никогда не помешают, даже в школе.

Принимайте активное участие в жизни школы. Получить некоторые поблажки от учителей можно в том случае, если ученик активно участвует в различных мероприятиях – концертах, олимпиадах, спортивных турнирах. К активистам, всегда особенное отношение, ведь они представляют лицо школы. Поэтому иногда пробелы в знаниях можно скосить на занятость во благо любимого учебного заведения.

Будьте позитивным человеком. Никому не нравятся люди с плохим настроением, запомните это. Излучая позитив, вы привлекаете к себе людей. Преподаватель становится менее придирчивым, если вы, допустим, отвечаете у доски. Ведь он тоже человек, и он не хочет портить ребёнку настроение, поэтому с удовольствием, где-то подскажет, о чём-то намекнёт. Особенно это приятно учителю, когда у него самого плохо на душе.

Учитесь быть пунктуальным. Покажите себя как человека, который всегда приходит вовремя и не имеет привычки опаздывать. Наверное, сами могли заметить – опоздание удел двоечников, которым нет дела до школы, поэтому отсутствие пунктуальности будет олицетворять с человеком, которому на всех в классе наплевать, особенно на преподавателя. А иметь во врагах такого человека – не стоит.

Будьте ответственным. Станьте человеком, на которого всегда можно положиться. Дали домашнее задание – обязательно сделайте его. Попросили принести на следующий урок дополнительную книгу – принесите. Таким ученикам преподаватели доверяют и уважают. Также ответственность поможет в достижении личных целей, так как уже не сможете поступить иначе.

Работайте над своей речью. Красивая и поставленная речь важна практически в любом предмете: литературе, языках, географии, истории, даже в математике, нужно объяснить, почему задачу решили именно этим методом, а не другим. Мало знать, нужно ещё и излагать свои знания. Умение выстраивать предложения правильно поможет и в написании сочинений. А иногда это помогает ответить на вопрос даже не зная правильного ответа. Ведь первое правило в школе: задали вопрос – отвечай! Даже если не знаешь ответа, только общение поможет преподавателю подсказать и навести вас на правильную мысль.

Развивайте внимательность. Многие ошибки, которые допускают ученики связаны именно с невнимательностью. Особенно это касается отличников и отличниц, которые невнимательно прочли условие задачи, невнимательно слушали преподавателя, невнимательно проверяли написанный текст.
Не бойтесь задавать вопросы. Многие думают, что , выглядишь глупо. Наоборот, те, кто молчат, но не понимают – выглядят глупо. Не смотрите на остальных. Думайте о себе в первую очередь, особенно если рассказывают о том, как выполнять домашнее задание. Кроме того, учителя любят вопросы, это показывает интерес к предмету и желания получить знания.

Дружите с одноклассниками. Всем известно, что отличников и отличниц недолюбливают из-за зависти к хорошим оценкам. Однако старайтесь этого не допустить. Пусть ваши отношения будут как минимум невраждебными, так как завистники могут специально навредить вашим оценкам, путём доноса или подставы. Также может быть физическая расправа, что тоже далеко не самый лучший вариант.

Следите за здоровьем. Помните, что если будете себя плохо чувствовать, то и учиться нормально не сможете, поэтому обращайте внимание на своё самочувствие и не бойтесь ходить к доктору. Любое заболевание проще предупредить, чем лечить. Чтобы здоровье не подводило – занимайте спортом и правильно питайтесь.

Поставьте себе глобальную цель. . Для этого поставьте большую цель: например, окончить школу с золотой медалью или поступить на бюджет в университет и т. п. Цель должна подталкивать на учёбы и не давать опускать руки, когда учиться, вообще, нет желания.

Достигайте мини-целей. Глобальная цель время от времени теряет свои мотивационные свойства, и тут нас спасают мини-цели, которые очень важно достигать и получать удовольствие от победы над собой. Примерами таких целей является: не одной четверки по контрольным, 5 прочитанных книг за месяц, победа в школьной олимпиаде и тому подобные.

Не зазнавайтесь. Большой опасностью для отличников является «звёздная болезнь». Чувствуя себя всезнайкой можно расслабиться и перестать учить уроки, а это сулит плохими оценками. Помните, что стать отличником очень сложно, а скатиться до троечника очень просто. Кроме того, начнутся проблемы с одноклассниками (потеряете друзей и хорошие отношения).

Работайте над своими слабыми сторонами. У каждого школьника найдутся предметы, которые даются ему сложно, поэтому их всегда нужно подтягивать и глубже изучать. Старайтесь не только заучивать правила, но и понимать суть, так как некоторые задачи требуют незаученных правил, но и логического мышления.

Требуйте от себя большего. Никогда не останавливайтесь на достигнутом, даже если знаете хорошо предмет, не ленитесь повторить его: просмотреть домашнее задание, прочитанный параграф. Есть свободное время и весь пройденный материал понятен – прочтите следующие главы учебника, попробуйте порешать задачки из него. К уроку готовьтесь не только по учебнику, но и дополнительным книгам из библиотеки.

Соблюдайте режим дня. Чтобы максимально внимательно слушать преподавателя и вникать в урок, нужно быть выспавшимся и отдохнувшим. Хороший сон ночью, даст заряд бодрости не только на школьные уроки, но и на выполнение домашнего задания. Ложиться спать следует не позже 23:00. Не забывайте завтракать и обедать, еда также придаст сил на уроки.

Планируйте своё время. Составляйте план на каждый день: какие домашние задания выполнить, куда сходить, что почитать. Обязательно включайте в свой план прогулки на свежем воздухе и физические нагрузки, так как без этого продуктивность от работы будет минимальная. Такие планы помогут ничего не забывать и получать удовольствие от будних и выходных дней.

Верьте в себя. И последний секрет. Если вы не будете уверены в том, что станете отличником (или отличницей), то у вас и вправду ничего не получится. Нужно верить в свои силы и никогда не сдаваться. В вашей жизни не может быть всегда всё гладко и идеально, будут ошибки и неурядицы, которые могут заставить сдаться и опустить руки. Не делайте этого! Вы станете лучшим учеником в классе, поверьте!
Выполняйте домашнюю работу. Не витайте в облаках во время занятий – слушайте преподавателя от начала и до конца. Наладьте хорошие отношения с учителями, участвуйте в жизни школы, посещайте секции и мероприятия. Занимайтесь дополнительно – самостоятельно или с помощью репетитора. Правильно мотивируйте себя и никогда не сдавайтесь. Достигайте оптимального баланса между качеством отметок и качеством знаний. Сформируйте стратегию и реализуйте ее. Далее поговорим о том, как стать отличником в школе, и приведем несколько полезных советов.

Шаг №1 – Мотивация
Нельзя достичь успеха без мотивации. Важно осознать выгоды, которые вы получите от результата.
Задумайтесь: что изменится, если вы станете отличником? При этом важна правильность мотивации.
Не все средства хороши для достижения цели. Если вас мотивирует похвала, одобрение со стороны и ощущение собственного превосходства над неуспевающими одноклассниками – это не очень хорошо. Вы формируетесь как личность, в школьные годы это происходит особенно интенсивно. Потому приучать себя к зависимости от чужого мнения и обеспечивать завышенную самооценку не стоит – это нанесет удар по вашему будущему.
Примеры позитивной, положительной мотивации. Если я стану отличником, то:
Смогу получить ценные знания и развить кругозор.
Перестану проваливать важные экзамены.
Буду ощущать удовлетворение от выполненной работы.
Смогу поступить в ВУЗ, который мне нравится.
Буду ездить на олимпиады, знакомиться с интересными людьми.
Отличные отметки по всем предметам не гарантируют успеха в жизни и построения блестящей карьеры – не забывайте об этом и не питайте иллюзий по поводу школьных отметок. Воспринимайте статус отличника как оценку своей работы – освоения школьной программы, получения знаний.
Оценивайте перспективы без фантазий. К сожалению, многие отличники не могут адаптироваться ко взрослой жизни и решить проблемы, с которыми троечники справляются легко. Троечники привыкают искать выход из сложных ситуаций с помощью креатива, отличники же привыкают следовать инструкциям. Не допускайте этого – трезво смотрите на вещи при выборе мотивации.
Шаг №2 – Стратегия
Вы подобрали правильную мотивацию – самое время составить план действий. Начните с оценки ситуации. Какие отметки вы получаете сегодня, проблемы с какими предметами испытываете? С какими преподавателями у вас напряженные отношения, а какие всегда идут вас навстречу? Проанализировав ситуацию, вы получите точку опоры. Далее обратите внимание на особенности обучения в вашем классе и в вашем возрасте.
В 5 классе
Все только начинается, преподаватели еще не успели сформировать устойчивое мнение о вашей успеваемости. Потому важно показать себя с хорошей стороны, проявить искренний интерес к учебному процессу и ответственно выполнять возложенные на вас обязательства. Формируйте положительную репутацию ученика, достойного быть отличником. Тогда большинство преподавателей будут к вам благосклонны, а вы заложите базу для успешного обучения за счет максимально усердных занятий.
В 6 классе
Преподаватели знакомы с вашими навыками, возможностями и предыдущими успехами. Они знают вас и знают, на что вы способны. Если вы неплохо учитесь и в четвертях получаете лишь несколько четверок – продолжайте в том же духе, но уделяйте чуть больше внимание предметом, которые пока не удаются «на отлично». Если же ваша успеваемость далека от идеальной – стремитесь изменить свой подход к обучению. Вы должны показать, на что способны, проявить стремление к знаниям, интерес к обучению. Больше занимайтесь, будьте внимательны на уроках.
В 7 классе
Вы обладаете стойкой репутацией, которую не так просто объявить. Большинство преподавателей оценивают ваши успехи с оглядкой на прошлого. Если вы учились на «3» и «2», то они об этом помнят и не ждут от вас многого. Если вы стабильный хорошист, то они более лояльны. В любом случае вам предстоит менять отношение к себе.
Вы можете прямо говорить об этом учителям и даже спрашивать, как стать отличником – чему уделить внимание, как заниматься. Будьте уверены: они оценят ваше стремление и усердную работу.
В 8 и в 9 классе
Придется приложить серьезные усилия. Многие преподаватели относятся к вам предвзято и ждут от вас ровно то, что вы показывали в предыдущие годы обучения. Но если вы правильно ответите на все вопросы теста, они никак не смогут поставить вам «3». Потому стоит сосредоточиться на подготовке и больше заниматься, расширять кругозор. Задавайте вопросы на уроках (но только корректные и уместные), будьте активны. Убедите преподавателей в том, что учеба очень важна для вас, и вы готовы много работать, чтобы показать результат.
В 10 и в 11 классе
Не многие решаются кардинально изменить свой статус в классе в преддверии ЕГЭ. Но именно подготовка к нему способна помочь вам получить дополнительную мотивацию и заниматься более интенсивно. Однако стремиться понять, как стать отличником по всем предметам и получить пресловутую золотую медаль, не рекомендуется. Имеет смысл сконцентрироваться на подготовке к государственному экзамену и уделять больше времени тем предметам, которые вы будете сдавать.
Шаг№3 – Взаимоотношения
Оценки ставят люди – ваши преподаватели. Даже при плохих взаимоотношениях они будут обязаны поставить вам «пятерки» при правильном выполнении всех заданий. Но это возможно только в теории. В практике же отличник должен иметь хорошие взаимоотношения с большинством преподавателей – в этом случае они будут более благосклонны и, скорее всего, закроют глаза на некоторые ваши недочеты и недоработки.
Стремление к идеалу и абсолютный перфекционизм не всегда идут на пользу.
Адаптируйтесь к взрослой жизни в социуме еще в школьные годы: учитесь строить взаимоотношения с людьми. Это не значит, что вы должны подлизываться к учителям и быть у них на побегушках. Просто относитесь к ним по-человечески – проявляйте позитив и доброту. Не отказывайте, если вас просят что-то сделать – принять участие в мероприятии, повесить занавески и так далее.
Сюда же относятся взаимоотношения с одноклассниками. Сложно учиться в классе, где все тебя ненавидят или избегают. Отличники же часто замыкаются в себе или зазнаются, игнорируют одноклассников. Детскую зависть никто не отменял. Но даже будучи успевающим учеником, вполне реально поддерживать добрые отношения пусть не со всеми, но со многими в вашем окружении. Будьте общительнее, коммуникабельнее. Приходите на помощь, но не позволяйте использовать себя.
Рейтинг ТОП-10 лучших онлайн школ

Международная школа иностранных языков, включая японский, китайский, арабский. Так же доступны компьютерные курсы, искусство и дизайн, финансы и учёт, маркетинг, реклама, PR.
Индивидуальные занятия с репетитором по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, школьным предметам. Занятия с лучшими преподавателями России, более 23 000 интерактивных задач.
Образовательный IT-портал, который помогает стать программистом с нуля и начать карьеру по специальности. Обучение с гарантированной стажировкой и бесплатные мастер-классы.

Крупнейшая онлайн-школа английского языка, которая дает возможность индивидуально выучить английский с русскоязычным преподавателем или носителем языка.

Школа английского языка по Skype. Сильные русскоязычные преподаватели и носители языка из Великобритании и США. Максимум разговорной практики.

Онлайн школа английского языка нового поколения. Преподаватель общается со студентом по Скайпу, а урок проходит в цифровом учебнике. Персональная программа обучения.
Дистанционная онлайн-школа. Уроки школьной программы с 1 по 11 класс: видео, конспекты, тесты, тренажеры. Для тех, кто часто пропускает школу или проживает вне России.
Онлайн-университет современных профессий (веб-дизайн, интернет-маркетинг, программирование, менеджмент, бизнес). После обучения студенты могут пройти гарантированную стажировку у партнеров.
Крупнейшая площадка онлайн образования. Позволяет получить востребованную интернет-профессию. Все упражнения размещены онлайн, доступ к ним не ограничен.
Интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Эффективные тренировки, перевод слов, кроссворды, аудирование, словарные карточки.
Шаг№4 – Образ жизни
Как стать отличником в классе, если вы проводите по 8 часов в социальных сетях или за компьютерными играми? Когда делать уроки, если вы постоянно на улице или у друзей? Как заниматься, если вы не высыпаетесь и отвратительно себя чувствуете? Никак. Если вы хотите получать только отличные отметки – постарайтесь вести соответствующий образ жизни. Это поможет чувствовать себя лучше, повысит работоспособность, внимание, будет стимулировать вашу умственную деятельность.
На что обратить внимание в первую очередь:
Высыпайтесь – спите 7-8 часов или больше, если это требуется.
Соблюдайте режим – ложитесь спать в одно и то же время.
Правильно питайтесь – ваш рацион не должен состоять из снеков и газировки.
Рассчитывайте время – к тайм-менеджменту стоит обращаться уже в школьные годы.
Занимайтесь по плану – планируйте свой день. Сначала делайте домашние задания и только потом идите гулять, смотреть сериалы и зависать в социальных сетях.
Отдыхайте – ваша жизнь не должна состоять из одной только учебы.
Развивайте кругозор – больше читайте, смотрите документальные фильмы.
Не лишайте себя детства и юности – позволяйте себе отдыхать, общаться со сверстниками, веселиться и заниматься любимыми делами. Статус отличника не означает, что вы должны замкнуться и постоянно учиться. Образование – это не круглосуточная зубрежка. Это всестороннее, многогранное развитие. Нельзя стать счастливым человеком, проводя всё время в окружении учебников. При этом важно быть ответственным и исполнять взятые на себя обязательства.
Шаг № 5 – Работа
Это один из ключевых шагов. Станете вы отличником или нет – будет зависеть от вашей работы. Необходимо уделять много времени обучению и дополнительному образованию. Практика показывает, что недостаточно просто выполнять домашнее задание. Критерии оценок таковы, что вы должны знать больше, чем написано в учебнике. Важно развивать кругозор, много заниматься дополнительно. Больше читайте, используйте популярные образовательные ресурсы и мобильные приложения, по возможности занимайтесь с репетиторами.
Не откладывайте работу на завтра, не делайте для себя поблажек. При этом заниматься круглыми сутками тоже не выход – здесь важно проявить смекалку и талант успевать все.
Не тратьте время на бесполезные занятия. Если вы не можете решить задачу – посмотрите, как решаются аналогичные задания и найдите корень своей проблемы. Летом читайте книги из программы по литературе – сделать это в течение учебного года попросту невозможно.
Современные технологии и Интернет дают человеку доступ ко всем мировым знаниям. Обучение становится проще и удобнее, несмотря на постоянно возрастающие нагрузки. Ищите самые удобные для себя способы. Не хотите читать главу из учебника – загрузите ее в программу и попросите телефон прочесть. Не можете разобраться в вопросах по истории – почитайте о событии подробнее, посмотрите тематический документальный фильм. Используйте максимум технологических возможностей для своего образования.
Шаг №6 – Инициатива
Стереотипный образ отличника предполагает строгое следование ученика школьным инструкциям и полное отсутствие инициативы, самостоятельности. Это нам не подходит. Проявляйте инициативу, предлагайте варианты. Будьте активны – участвуйте в мероприятиях. Не слушайте учителя, открыв рот – задавайте вопросы, инициируйте углубленное изучение тем. При этом старайтесь отказаться от осуждений в сторону преподавателей и одноклассников – к хорошему это не приведет.
Вы не должны заниматься «из-под палки». Очень важно, чтобы вам нравился сам процесс обучения. Для этого необходима мотивация, о которой мы говорили выше, и инициатива. Вы сами творец своего образования – только от вас зависит, какие знания вы получите. Не полагайтесь на учителей, не думайте, что они все расскажут, покажут и подскажут. Они физически не могут сделать этого. Если вы хотите, чтобы что-то получилось – делайте это сами. Инициируйте свое обучение, не будьте пассивны и замкнуты.
Шаг №7 – Создание образа
Вы должны соответствовать статусу отличника. В этом случае на вас накладывается дополнительная ответственность. От вас не ожидают плохих поступков, агрессивного поведения и неготовности к тем же урокам. Не страшно, если это случиться несколько раз. Но плохо, если вы начнете сознательно портить свою репутацию. Очень важно создать и поддерживать образ успешного ученика. Для этого:
Старайтесь не подводить людей.
Будьте позитивны и открыты.
Не провоцируйте конфликты.
Стремитесь к знаниям, несмотря ни на что.
Будьте активны, проявляйте инициативу.
Это не значит, что у вас нет права на ошибку. Все мы ошибаемся, и в этом нет никакой трагедии. Но вы не должны сознательно портить свою репутацию, вы должны ценить ее.
Период взросления сопряжен с сильными эмоциональными переживаниями. Все же стоит пытаться максимально контролировать свои эмоции и обдумывать свои поступки.
Резюме
7 шагов по достижению успеха только кажутся простыми. Чтобы стать отличником, необходимо много работать. Очень много. Нельзя опускать руки и сдаваться. Необходимо постоянно анализировать то, что вы делаете, находить новые варианты и решения, использовать возможности и шансы. Если вы совершили ошибку – вы сможете исправить ее. Но если вы остановитесь на полпути – вернуться назад и продолжить начатое будет невероятно сложно. Идите к своей цели.
Как стать отличником в классе по всем предметам
4.4 (88%) 15 votes
Значение имени вита. Вита: имя, означающее жизнь
Доброго времени суток, девочки)
Мама хотела назвать меня Виолеттой (в честь бабушки), пришла в ЗАГС а там женщина сказала что есть имя Вита что от лат. «жизнь» и мама сразу поняла что будет у нее Виточка.
В садике дразнили. Чувствовала себя не уютно с именем в 4буквы.
А потом подросла и поняла — я в любой компании одна с таким именем) Люди удивляются… охают и ахают, что в наше время меня просто умиляет…
Викой меня называют только в том случае если в первый раз не расслышали, но я быстренько это все пресекаю.
Значение совпало процентов на 90.
Девочки, обязательно скажите своим родителя Огромное СПАСИБО за то что они назвали таким волшебным именем…
Ответить
Закрыть [x]
Дивно. Я думала в мене одної така проблема з ім»ям. В дитинстві моє ім»я мені страшенно не подобалося. Мріяла швидче отримати паспорт і змінити його. Але тільки з часом я зрозуміла наскільки воно чудове. Батьки не даремно подарували мені його, а саме через значення і я за це їм безмежно вдячна. Віта, більш поширене в Україні і приємно, коли хтось з Росії, Польщі чи іншої країни говорить, що моє ім»я гарне і рідкісно-дивовижне.
Вітусі, цінуйте і пишайтеся тим, що ви носите таке ім»я. Тим паче, ми всі майбутні або дехто і вже мами. Колись і ми подаруємо комусь життя.
А гороскоп дійсно дуже співпадає з життям. І доречі, хлопці нас чомусь дійсно таки, дуже люблять))
Ответить
Закрыть [x]
Вітусічки, привіт! Прочитала характеристику імені і зрозуміла, що ніби з мене писали (тільки рано вийти заміж вже не дуже встигну).Звуть мене Віталія, а для друзів — просто Віта. Таки правда, коли мене величають іншими іменами, мене це доводить до сказу. Запарилась вже доводити, що Віка і Віталіна не є похідними від Віталія. А скільки раз з хлопцем плутали: в списках, листах, журналах, грамотах, документах… За минулих 2 місяці чекали мене як Віталіка, поселили в кімнату до хлопців, в журналі стать змінили і ще раз переіменували у Вікторію. Я всеодно рада, що мене назвали Віталією: рідкісно, оригінально, красиво, загадково, звучить гордо і сильно. Я ще ні разу не зустрічала вживу тезку.
Ответить
Закрыть [x]
Приветик всем, я тоже Вита. Очень рада что так много Вит и что все любят это имя. А я вот по молодости предпочитала чтобы меня называли Викой, за что в последствии и «поплатилась». Так вышло что через 10 лет окончания учебы в училище, обнаружилась ошибка: диплом выписали на имя Виктория. Ошибку исправили быстро (благодаря тому, что диплом был на бумаге исправили ручкой с проставлением печати). Да и вообще были случаи перевода денег на имя Виктория, так не хотели выдавать деньги. ВЫВОД: любите своё имя и приучайте окружающих людей называть вас правильно! Описание совпадает на 70%. Не хватает решительности, а вот с мужем правда разница 30 лет
Ответить
Закрыть [x]
а мое полное имя Виктория, но с детства все называли ВИТА… меня это даже немного задевало, но я была уверенна, что это второе уменьшительное значение от имени Виктория.
… долго преучивала всех (но так до конца и не переучила) называть меня Викой…
А вот сейчас прочитала характеристику и поняла, что это описание больше мне подходит по характеру, чем значение имени Виктория….(ну где то 60/40)… да уж, накладывает отпечаток и то, как тебя называют)))
Всем Витам огромная симпатия)))
Ответить
Закрыть [x]
Моё полное имя Виктория (назвали в честь дедушки), но в семье все звали Вита. Логика была такая Виктор — Витя, значит Виктория — Вита. Так, что с детства я осознаю себя именно Витой (на крайний случай Викторией) и терпеть не могу, когда кто-то называет Викой. Если раньше представлялась Викторией, то сразу сокращали до Вики, как будто Виктория очень сложное имя. Поэтому с некоторых пор, я сразу говорю Я-ВИТА. Привет всем Витулечкам! Имя Вита просто замечательное!
Ответить
Закрыть [x]
Забавно признаться, но меня ведь тоже раздрожало мое имя… и меня тоже(особенно при знакомствах) называли Викой… и меня это бесило… зато друзья как только не называют и Виткой и Витусей и Витьком… Я даже когда паспорт делала мне мама предложила самой выбирать как назваться Виталией Виталиной или просто Витой. а я решила так и оставить, что бы выделялась. а действительно с мужьями прокатывают… просто я не уверена что рано выду замуж да еще и за мужчину старше себя
Ответить
Закрыть [x]
привет всем Витуськам!!! Это мое самое любимое имя и вот когда я будучи еще маленькой девочкой говорила вот стану большой и родиться у меня дочка, то обязательно назову Витой.И теперь моей Витуське (полное имя Виталия) уже 12 лет.И вот сижу читаю и столько сходства со всеми Витами, то не нравится что Викой называют, то вопросы зачем таким именем некрасивым назвали и я всегда ей говорю, что у тебя самое красивое, редкое и самое жизненное имя — Вита.
Ответить
Закрыть [x]
У меня вообще все сходится!!! В школе меня называли Виктория и мне это имя больше нравилось и мне как то в жизни не очень то везло, но когда познакомилась с мужем — он научил любить меня свое имя и правильно всем себя представлять. Так вот, удача стала на мою сторону и легче жить со своим именем… Я скажу Вам, всем ВИТУЛЬКАМ у нас классное имя и гордитесь им!!!
Ответить
Закрыть [x]

Ответить
Закрыть [x]
Мені 17. І тільки зараз я захотіла дещо дізнатися про своє ім»я. Воно круте. Дівчата, не парьтесь, що імена путають постійно. Ви тількі уявіть — Віта, Віталія, Віталіна, Віка, Вікторія, Віолетта, та навіть Вітьок!!! Так можна і розвідником-шпигуном стати — ніхто не дізнається справжнє ім»я:) ми ж В І Т И!!! Ми повинні виділятися! Навіщо скиглити, що ім»я путають, воно мені раніше не подобалось?! Така рідкість, а ви всі в одну дудку дуєте!
Ответить
Закрыть [x]
та да що правда то правда
Ответить
Закрыть [x]
Всем привет! девочки не партесь наще имч самое лучшое.да я тоже сначоло винила маму и папу за то что дали мне такое имя, но потом я поняла фто мое имя самое лучшое и редкое. Знаете сначало я хотела помянять имя на марина но нет когда прочитала ето об мне то поняла. В садеке я была одна с таким именем мне было трудно но в школу пришла еще одна вита и мне стало легче девки харе все нештяк у нас самое кайфовое имя девки не партесь!!!
Ответить
Закрыть [x]
Привет всем! я в шоке! всё абсолютно совпадает! раньше я тоже не очень любила своё имя. ругала маму, говорила зачем они меня так назвали? а потом… я начала гордиться своим именем!!! я занимаюсь танцами и многие подходят знакомиться, спрашивают » как тебя зовут?» а когда я отвечаю Виолетта, они говорят типа такая красивая девушка да и с таким красивым именем!!! я горжусь и буду гордиться своим именем!!!
Ответить
Закрыть [x]
Меня все называют Вика, хоть звать меня Виталина(ВОЛКОВА ВИТАЛИНА СЕРГЕЕВНА) моей маме очень нравиться это имя! Некоторые люди меня зовут Вита. Все приучили мою маму называть меня Викой! Даже мои старые знакомые удивляюсься, говорят что они не знали как меня зовут на самом деле! Действительно редкое имя, я еще не встречала людей с этим именем, МЫ ВИТЫ САМЫЕ КРАСИВЫЕ, САМЫЕ УМНЫЕ, ПРОСТО САМЫЕ, САМЫЕ! Всем удачи!
Ответить
Закрыть [x]
На улице 21 век, имен полно разных, но мое имя все равно остается редким.В детстве в школе я была одна с таким именем, пока не пришла еще одна девочка.На всю школу 2 Виты-это конечно круто, хотя численность нашей школы немаленькая! В паспорте я записана как Вита и ненравиться, когда называют Виталина или ещё по другому.А про описание имени-так это все сходится!
Ответить
Закрыть [x]
Даже не ожидала найти значение имени Вита, ни в одном справочнике не встречала! А тут нас столько!!! В паспорте я Вита, и как оказывается это не ошибка паспортиста, я тут не одна такая! Я имя свое люблю, но для официального обращения оно совсем не подходит, как то не солидно — Вита Николаевна, другое дело Виталия Ник.., или Виолетта Николаевна, как вы думаете?
Ответить
Закрыть [x]

Ответить
Закрыть [x]
Привет всем Витусям, я обожаю, коода меня так называют. Я считаю наше имя самое замечательное и такое загадочное! Прочла, что означает мое имя и просто не поверила своим глазам, каждое слово точно про меня! Всегда мечтала подружиться с девушкой с аналогичным именем, чтобы убедиться в том, что я не одна с таким характером.
Ответить
Закрыть [x]
Мое полное имя Виолетта, все жизнь сокращенно называют Вита, да и Витьком частенько зовут, была смешная ситуация когда знакомый моего парня спросил «-А с кем ты встречаешься?» на что тот ответил «С Витьком» бедный малый аж поперхнулся =)! Маленькая была тоже стеснялась своего имени, за то щас ОЧЕНЬ ИМ ГОРЖУСЬ
Ответить
Закрыть [x]
а я 2 года назад убедилась что мое имя особенное и действительно означает жизнь за что родителям сказала большое спасибо что назвали меня просто ВИТОЙ и теперь знаю что так просто и рано из этой жизни не уйду ДЕВОЧКИ ЛЮБИТЕ СВОЕ ИМЯ вот интересно или есть среди Вит те которые родились 15 февраля в год собаки.
Ответить
Закрыть [x]
Мне кажется что Вита и Виталия или Виталина- разные имена, приведу пример: когда родители выбирали мне имя они мне рассказывали, что перелистали миллион книжек и увидели имя Вита, описание которого звучало так: Вита-новая русская, переводится Жизнь)))Хотя потом следом на строку ниже шли Виталия Виталина)))
Ответить
Закрыть [x]
в нашей семье 11 детей вита моя сестра близняшка и всё сходится ей очень нравилось моё имя а ей её ненравилось ей щас 5 лет мне 28 наша фамилия линардюк вита говорит что виталия линардюк не красиво звучит а полинарида линардюк красиво она любит когда её называт вика а вита терпеть не может
Ответить
Закрыть [x]
Привет девчёнки)
Вы тут все так правы) Действительно бесит когда тебя называют Вика, Я терпеть не могу когда меня так называют!!!
Вот по любовной линии всё сходится права, Я не думала что так будет! Хотя мы просто общаемся! У всех мужья зрелые??
Ответить
Закрыть [x]
Мне вот тоже не нравеловсь моё имя, но щас я привыкла и непредставляю себя с другим именем. Бесит когда говорят что Вика, Веолета одно и тоже что Виталина! А Виталина и Виталия это разные имена просто я в паспорте и в св.рождения записанна как Виталина…
Ответить
Закрыть [x]
Всем привет! Я тоже Вита(Виталия). Очень удивилась, так как описание полностью совпадает. Только вот интересно, большинство ли Вит рано выходят замуж? Кстати, насчет путаницы с именами, в школе меня некоторые учителя называли Ветой, жутко бесилась.
Ответить
Закрыть [x]
Имя отличное и за это нужно платить))) тоже всегда исправляю если Викой, Виталиной называют! Всегда меня радовало и продолжает это делать. С теской в живую никогда не доводилось общаться, хотя очень хотелось бы. Будьте все счастливы!!!
Ответить
Закрыть [x]
Я Вита маленькая девочка мне 7 лет моё полное имя Виталия да вы угадали что моё имя обозначает жизнь я во в 2 классе я ещё не люблю когда меня называют Вика и не люблю быть в мужских и мальчиских кампаниях ещё моя фамилия филиппова.
Ответить
Закрыть [x]
привет всем Витам!!! да очень неприятно когда путают имя вита и вика!!! это абсолютно разные имена!!! мне очень нравится свое имя-вита!!! и неприятно когда незнакомые люди называют меня викой, ведь это разные имена
Ответить
Закрыть [x]
Здравствуйте все*меня зовут Вита и мне раньще не нравилось мое имя пото му что я думала что это 1 имя на земле и одна такая оказалось иначе*теперь понимаю, да действительно все совпало спасибо за сайт админам*
Ответить
Закрыть [x]
Привіт всім! Мене звати Віта(по паспорту також Віта). Я дуже пишаюся своїм іменем, воно завжди мені подобалось))
І мене також бісить, коли називають Вікою та Віталіною.
У мене майже все сходиться)
Ответить
Закрыть [x]
Девченки я в полне согласна с вами! Я просто ненавижу когда меня называют Вика! Еще и начинают ерничять мол: какая разница, разница только в букве! А вопрос на засыпку в паспорте я записана Вита а вас как?
Ответить
Закрыть [x]
Вита и Вика ето разные имена.
Ответить
Закрыть [x]
Это разные имена!
Ответить
Закрыть [x]
много девчонок из Украины и Белорусии)) оригиналы там)) что не может не радовать)) еще, наверное на двух языках шпарят… умницы. Виты из России — это ахтунг! Чего столько ошибок?? Не позорьте имя!
Ответить
Закрыть [x]
и еще хочу написать уже 31 но замужем не была знаю 3 девушек лично с таким именем с 2 даже дружила а вот по поводу мальчиков еще не один не устоял не прилагая больших усилий мы им нравимся)))))
Ответить
Закрыть [x]
Вітулькі привіт, своє імя треба любити не залежно від того як вас звать, стосовно опису майже з усім згодна а відносно чоловіка в мене чоловік на 1 тиждень менший мене тому неможна стверджувать
Ответить
Закрыть [x]
4601
Женское имя Вита пользуется спросом во всех странах бывшего СССР. Имеет сильную энергетику, сулящую нареченному им ребенку много интересных характеристик, сочетающихся друг с другом. Совместимо со многими мужскими именами, зарубежными и славянскими…
Разговорные варианты : Витка
Современные английские аналоги : Не имеется
Значение и толкование имени
Значение имени Вита сулит по главной версии названной этим именем девочке такие характеристики как восприимчивость, спокойствие, чувствительность, эмоциональность, вежливость и добродушие, трудолюбие, мягкость, уверенность в себе, покладистость, способность быстро адаптироваться к происходящему и творческий потенциал. Это обычно девушка с отличным характером, но не имеющая своего собственного мнения, все время подстраивающаяся под других людей и общество, старающаяся не выделяться из толпы и жить по общепринятым правилам.
Ее трудно назвать одиночкой. Она все время в компании друзей и товарищей. Но играет в компаниях роль «серой мышки», человека, на которого мало кто обращает внимание. Она не заводила, не лидер, скорее человек из массовки. Но зато все знают, что на нее можно положиться в серьезных вопросах, и что она никогда не поступит плохо в отношении людей, которые ей дороги. Правда, узнать, дорог ты ей, или нет, не так уж и просто.
Достоинства и положительные черты: способность сопереживать, вслушиваться, понимать и угождать, готовность поддержать близкого человека в трудную минуту, неспособность предать, бескорыстность и честность. А еще Вита может быть очень преданной женой…
Вита плохо относится к людям с завышенными требованиями к окружающим, к тем, кто дружит с людьми лишь из корысти и выгоды, и к тем, кто не контролирует свои эмоции и часто грубит. Она ненавидит грубиянов, а также, жестких и бесчувственных людей.
Имя Вита на данный момент довольно популярно в нашей стране, но чаще всего является лишь укороченной формой таких популярных имен как Виктория, Виталина и не только.
Характер имени Вита
Характер имени Вита, а точнее его носителя, таков, что она может стать очень хорошим и надежным другом. Она с осторожностью и рассудительностью идет на новые знакомства и далеко не сразу начинает доверять новым знакомым. Однако со своими хорошими друзьями и родными она ведет себя открыто и раскованно. Она отзывчивая, умеет сопереживать, и может поддержать не только словом, но и делом. Кроме того, она бережно хранит тайны и секреты, которые ей доверили и никогда не проболтается. За это друзья и ценят ее еще больше.
По идее, Вита станет достаточно целеустремленной, напористой и трудолюбивой женщиной. Для достижения цели она пользуется не только своим блестящим умом, но и своими обаянием и харизмой. Она ответственно и серьезно подходит к выполнению поручений начальства, поэтому на работе ее ценят. Однако выйти в лидеры и большие начальники ей вряд ли удастся. Виной этому ее неуверенность в себе и застенчивость.
Предполагается, что с возрастом Вита станет умной, успешной женщиной, хоть и не всегда уверенной в себе. Она любит работать и пользуется расположением начальства. Друзья ее любят и дорожат дружбой с ней. Единственное, что бы ей не помешало, так это стать немного уверенней в себе и полностью раскрыть свои таланты.
Раннее детство
С ранних лет это ребенок с отменным характером. В ней всем заправляет доброта, искренность, послушание, прилежность в общении, успешность. Вита легко добивается доверия людей, легко завладевает вниманием кого-угодно, с легкостью становится для многих надежным и верным товарищем. Но сама старается никому не доверять. Она слишком боится оказаться «жертвой предательства».
Вообще ее недоверчивость, это главный недостаток. Именно из-за нее-то она и пытается с детства все больше времени проводить в кругу родни, и в частности, с матерью и отцом, и избегает при этом тесного общения с такими же детками.
Родителей слушается, не балуется, не создает проблем родне и окружающим, а многие родители сверстников приводят ее собственным детям в пример. Из-за этого многие дети начинают считать ее «подлизой» и перестают с ней общаться. Но все это мелочи, и с возрастом все пройдет.
Подросток
Будучи подростком, Вита демонстрирует явное рвение к учебе и совершенствованию самой себя. Будет отличницей и примерной ученицей. Преподаватели обычно хвалят таких, и это факт. Но отношения с ребятами из класса будут не очень «хороши», ибо многие посчитают ее, опять же, «подлизой». Но на самом деле «лизоблюдства» в этой девушке нет ни капли, и тому, кто поймет это, несказанно повезет, ведь для того она станет надежным другом и верным товарищем.
Она любит чувствовать себя особенной. Именно поэтому-то и старается брать на себя ответственность за те дела, которые многим не под силу. Она обожает чувствовать, что способна на то, на что не способен никто из ее окружения, обожает быть первой, любит, когда ею гордятся. Все это в итоге превращает ее в отменную ученицу, отличницу и просто уважаемую среди учителей школьницу.
Что до общения, так тут все просто. Очаровать, заполучить улыбку собеседника, заинтересовать – это то, что она умеет делать лучше всех. Другое дело, что подружиться ей с кем-либо по-настоящему достаточно сложно…
Взрослая женщина
Во взрослой жизни проявится и много других качеств, среди которых коммуникабельность, приветливость, не конфликтность, беспринципность, практичность, доброжелательность. Все эти черты делают из нее отменную женщину, особу, к которой будут тянуться все вокруг, и мужчины, и женщины. Но одно дело быть такой, и другое дело сохранять имидж даже спустя многие годы общения – это Вите дается с трудом.
Зато взрослая Вита становится более общительной и коммуникабельной. Заводит много подруг, окутана вниманием потенциальных кавалеров, не имеет времени на грусть и тоску. Единственный большой минус – застенчивость и неуверенность в себе. Эти минусы не позволяют ей добиться успеха в профессиональной деятельности. Она боится принимать важные решения и избегает ответственности в любом деле. Зато есть ответственность, благодаря которой она будет ценным сотрудником у любого начальника или руководителя.
А вообще, Вита хороший человек в большинстве случаев. В своем большинстве, названные этим именем девушки вырастают женщинами, с которым многим в современном мире стоило бы брать пример.
Взаимодействие характера Вита с временами года
Весна – девочка, родившаяся под покровительством Весны, и получившая имя Вита, это обладательница таких качеств как сентиментальность, ранимость, эмоциональность, впечатлительность и вспыльчивость. Ее трудно предугадать, поведение непредсказуемо, и воспринимает один и тот же момент по-разному. Ужиться сложно, но зато в плане материнства она идеальна.
Лето – значение Лета дарует непростой характер, сочетающий в себе разные черты. Это трудолюбие, целеустремленность, амбиции, поверхностность, доброжелательность, самолюбие и чуточку эгоизма. Скрытность тоже имеется – никому не показывает своих переживаний и никому не доверяет. Зато разносторонне развита, обладает хорошим чувством юмора и терпеливостью, присущей далеко не всем женщинам.
Осень – осеннее время года одаряет тактичностью, деликатностью, вежливостью, честностью и недоверчивостью. Легко завладевает вниманием окружающих, легко вписывается в любое общество и с удовольствием проводит время в компании друзей, готовых к бесконечным развлечениям. Но скрытна – не посвящает даже самых близких в личную жизнь и избегает тесных взаимосвязей.
Зима – а родившейся в зимний период дамочке присуща требовательность, доверчивость, честолюбие, расчетливость, мягкость, ранимость и стремительность. С одной стороны добра и слишком покладиста, но с другой, непокорлива и всегда добивается поставленных пред собою целей. Ни в ком не видит недостатков – идеалистична. Успешная дама, с широким кругозором и развитой интуицией.
Судьба имени Вита
Трудно сказать, какой будет судьба Виты в отношениях с представителями противоположного пола, в любви и как таковой личной жизни. Но зато одно уж точно можно сказать с уверенностью на сто процентов – одинокой девушкой, лишенной мужского внимания, Вита точно не будет, ибо девушка с такой яркой и одновременно доброй натурой просто не может не нравиться мужчинам.
В подростковом возрасте, конечно, проблемы с мужским вниманием все-таки могут давать о себе знать. Но будет так только лишь потому, что Вита слишком может быть увлечен учебой и самосовершенствованием. Она просто не захочет тратить время на отношения с парнями и обольщение. Хотя, если кому-то удастся влюбить ее в себя, то тогда ее отношение ко всему без исключения может сильно измениться. Она может бросить учебу, влюбиться по уши в своего парня и посвящать ему всю себя. Дело может даже дойти до слишком раннего брака, если отношения продлятся достаточно долго.
Позже многое может измениться, если конечно она не выйдет рано замуж и не обожжется о суровую бытовую жизнь, к которой она наверняка на будет приучена. Тогда она во взрослой жизни может стать более щепетильной, ответственной и надежной женщиной. И замуж тогда уже она не выйдет исключительно по любви, а будет рассматривать потенциального супруга со всех сторон: с материальной, моральной, и психологически совместимой.
Любовь и брак
Имея чудесную внешность, чувство стиля и обаяние, женщины по имени Вита, конечно же, привлекают к себе внимание многих мужчин. Некоторые из них выходят замуж достаточно рано, а остальные, наоборот, могут создать семью уже в более зрелом возрасте. В любом случае, носительница имени Вита выбирает своего суженого только из числа успешных и состоятельных мужчин.
После замужества она, как правило, становится любящей супругой и чудесной хозяйкой. Чувствуя силу любви мужа, она становится еще более женственной, ласковой и нежной. Для мужа она готова стать настоящей надеждой и опорой. По ее мнению, в счастливой семье все должно основываться на доверии и взаимопомощи, тогда и равноправие в семье будет иметь успех.
Вита, как настоящая женщина, умеет сделать жизнь каждого из членов семьи максимально удобной, радостной и комфортной. Теплая атмосфера, чистота, уют, вкусная свежая пища – все это не даст усомниться в том, что она действительно отличная хозяйка. Кроме того, в ее доме всегда рады гостям.
Вита как Мать
Женщины по имени Вита обычно становятся замечательными мамами. Они просто обожают своих детишек. Для них забота о малышах никогда не становится ежедневной рутиной, они каждый день радуются тому, что у них есть такой подарок судьбы, как ребенок.
Нельзя сказать, что они слишком сильно балуют деток. В их методе воспитания присутствует и строгость, и похвала. Для носительниц имени Вита, как для матерей, самое главное, относиться к детям справедливо и рассудительно, чтоб ненароком не наделать ошибок в процессе воспитания. Ну а благодаря умению находить правильное решение в любой конкретной ситуации, им чаще всего удается сделать отношения с детьми максимально доверительными и близкими.
Вита и сама продолжает учиться и совершенствоваться всю жизнь, поэтому неудивительно, что образованию детей она с самого детства уделяет максимум внимания и следит за тем, чтоб они учились самостоятельно. Ее дети непременно будут посещать различные спортивные секции и кружки, развиваться во всех направлениях и просто жить полноценной, подвижной жизнью.
Совместимость c мужскими именами
Наилучшая совместимость у имени Вита с такими мужскими именами как Данила, Александр, Тимофей, Виктор, Дмитрий и Трофим. Тут есть огромнейшие шансы на построение крепких и серьезных взаимоотношений. Доверие, любовь, страсть, чувства – все будет, особенно при объединении совместимых знаков зодиака.
Арсений, Макар, Артемий, Матвей, Ярослав, Святослав, Севастьян, Мирон – с такими мужчинами тоже может быть создана крепкая пара, но не долговечная, ибо рано или поздно в отношениях возникнет недопонимание, ревность, и разногласия.
Ну а с Владиславом, Георгием, Вадимом и Демьяном, вообще, союза лучше не строить, ибо тут нет ни единого шанса на создание реально счастливой пары.
Такая не любит черствых и грубых мужчин, предпочитает веселых и оптимистичных, но не лишенных ответственности.
Имя Вита является производной формой, образовавшейся от мужского имени Витт. Но также существуют предположения, что оно произошло от мужского Виталий. Говорят, такое имя дарует необычную судьбу. Значение имени наделяет обладательницу мягким, но решительным и смелым характером и харизмой.
При переводе с латинского языка слово Vita означает «жизнь». Это имя используется в нынешнее время крайне редко как полное. Женское имя Вита чаще всего выступает сокращением от Виталины, Виктории, Викторины, Виолетты, Виталии. В свою очередь, при изучении происхождения этого имени можно разглядеть его связь с древнеславянской культурой. Обозначалось, что слово «Вита» произошло от глагола «витать» (обитать, жить).
С самого детства девочка растёт самостоятельной, целеустремлённой, волевой и решительной. Она умна, обаятельна и находчива, но самолюбива. У неё присутствуют лидерские качества. Среди девочек она авторитет. В учёбе проявляет себя без особого энтузиазма, в связи с чем страдает успеваемость. Любит астрономию и прикладные науки. Досуг проводит в кругу друзей, в основном это мальчики, а также читает захватывающие романы и сказки. Питает интерес к спорту, способна достичь в нём значительных высот.
Во взаимоотношениях с противоположным полом прямолинейна, напориста и доверчива. Именно наивность девушки становится причиной разочарований и огорчений. Случайные связи не заводит, имеет серьёзный взгляд на брак и совместную жизнь.
Замужество раннее. Себе в пару девушка часто выбирает зрелого партнёра. Большую роль в выборе спутника сыграет его общественный статус и материальное благополучие. Предпочитает экономию, тщательно планирует и обдумывает все семейные траты. Обладательница этого имени — отличная хозяйка, внимательная жена и любящая мать. Больше всего любит мужские занятия, и если её супруг деловой человек, то хороший помощник в работе ему гарантирован.
В воспитании своих детей Вита придерживается золотой середины. Всегда знает правильный выход из любого положения, справедливая и рассудительная. С детьми у неё исключительно доверительные отношения.
Женщина старается поддерживать гармонию между родными и близкими, при этом любит разделять груз домашних забот со своей половинкой. Следует отметить, что в большинстве случаев девушка не уживается со свекровью. С супругом ведёт себя прямолинейно, в связи с чем многие браки этих женщин распадаются, не выдерживая жизненных испытаний. Счастливые брачные союзы с Виктором, Сергеем, Олегом, Глебом, Стасом. Неудачные — с Борисом, Вячеславом, Михаилом.
В карьере и бизнесе Вита амбициозна, уверенна и решительна. Общительная, пользуется почтением у окружающих. Она любезна с коллегами и никогда ради желанной должности их не предаст. Всегда действует в открытую. Важную роль играет выбор сферы деятельности. Подходящими должностями для неё станут: бухгалтер, педагог, искусствовед, учёный, психолог, юрист. В этом можно убедится, ознакомившись с известными и успешными обладательницами имени, а именно:
Женщина обладает крепким здоровьем, при этом девушка относиться к нему пренебрежительно. В зрелом возрасте следует беречь лёгкие, сердце и почки. Переутомление отрицательно сказывается на трудолюбивой обладательнице имени и в дальнейшем может повлиять на сердце. Для поддержания здоровья нужно больше отдыхать и следить за режимом сна и питания.
Астрологические особенности
Девушки, рождённые зимой, старательны и трудолюбивы, «осенние» — мудры и расчётливы. Рождённые в летний период обладательницы этого имени успешны в карьере, а «весенние» Виты — отличные хозяйки.
Знак зодиака — Дева, Рак.
Камень талисман: Сапфир.
Цвет имени — фиолетовый.
Животное — шмель.
Планета — Венера.
Растение — мимоза, кедр, олива, пион.
Металл — золото.
Минерал — карбункул, жёлтый алмаз.
Стихия — огонь.
Благоприятный день — суббота.
Зодиакальная совместимость — Близнецы, Лев.
Уменьшительно-ласкательные сокращения и прочие варианты — Витка, Витусик, Витуся, Витушка, Витина.
Склонение имени: Вите — Вита — Виту.
Так как имя католическое, именины не отмечаются.
Положительные черты характера : вольное суждение, выдержка, хозяйственность, упорство, трудолюбие, чувственность. Отрицательные — чрезмерное стремление к независимости, иногда переходящее в гордыню.
Вита — нежное и необычное имя, которое в таком виде встречается довольно редко. Обычно оно является сокращением от Виталины или Виктории. Оригинальный вариант можно найти в паспортах лишь нескольких знаменитостей: английской писательницы Виты Сэквилл-Уэст и аргентинской актрисы Виты Эскардо. Хотя в последнее время оно становится всё более популярным и на просторах нашей страны.
Происхождение
Очень интересно анализировать значение имён. Вита, например, образовалось от латинского слова vita — жизнь. Существует версия, что это женский вариант мужских аналогов: Виталия или же Витта. Кстати, последним именем звали святого, которого и в наши дни почитают как православные, так и католики. Говорят, что римлянин Витт погиб из-за проповедования христианской веры ещё в детском возрасте вместе со своей кормилицей и воспитателем.
По одной из версий, прибалтийские корни имеет имя Вита. Происхождение и значение связывают с Литвой: ведь именно в этой стране оно наиболее распространено. У представителей этого народа есть имя Витаутас и Витовт, а также женская форма — Витауте. Так что в Литве Вита может быть сокращением последнего. Что касается значения, то Витауте с литовского переводится так: «тот, кто увидел народ».
Характеристика имени
Когда слышится имя Вита, в голове возникает образ светлого и весёлого человека — настолько мягко и легко оно звучит. Но это обманчивое впечатление. Женщина с таким именем обычно излишне серьёзная, сдержанная в любой ситуации. Обладает просто магнетической харизмой и шармом, которые нередко помогают ей в тяжёлых жизненных ситуациях. Беря во внимание значение имён, Вита — зеркальное отображение своего латинского аналога. Жизнь в ней бурлит, она слишком энергична и деятельна.
Главные черты характера — уверенность в себе, стойкость, решительность. Вита знает себе цену, имеет повышенное обожает превосходство. Для неё важно зацепиться за влиятельного человека, который поможет развивать таланты и откроет новые перспективы. Хорошо разбирается в людях, располагает к себе отличным чувством юмора и лидерскими качествами.
Внешний вид и здоровье
Модно и стильно выглядит женщина, носящая имя Вита. Значение имени и судьба тесно связана, поэтому такая девушка пытается дать новую жизнь даже старым и поношенным вещам: она вечно что-то мастерит и перешивает. Её одежда часто нестандартна, но очень мила и отвечает последним трендам. Она всегда подчёркивает достоинства фигуры девушки, соответствует моменту, не является кричащей или, наоборот, блёклой.
Вита — симпатичная женщина, но часто суровая и жёсткая. Иногда имеет ярко выраженные мужские черты: заострённые скулы и угловатость. Здоровьем обладает крепким, но может подорвать его вредными привычками. Склонна увлекаться курением или алкоголем, что отображается на внешности. Вите необходимо вести здоровый образ жизни, заниматься спортом. Слабые места её организма — дыхательные пути, позвоночник и селезёнка. Склонна к гипертонии, язвам и сердечным заболеваниям.
Любовь и отношения
На личную жизнь также влияет значение имён: Вита нуждается в чувствах как в некой живительной силе. Для неё любовь — насущная необходимость, как еда и сон. Поэтому, отыскав среди миллиона прохожих свою вторую половинку, она хватается за неё руками и ногами. К партнёру относится нежно и заботливо, иногда чрезмерно угодливо, что раздражает мужчину. Но Виту это не отпугивает. Свою навязчивость и некую обременительность она считает нормой отношений, требуя адекватного ответа — восхищения и благодарности.
Вита очень обидчива, легко уязвима. На замечания любимого реагирует остро. Если партнёр долго отсутствует, считает себя заброшенной и нелюбимой. Поэтому идеальным мужем для неё станет человек, нуждающийся в постоянной опеке, который сможет по достоинству оценить её самоотверженность, преданность и привязанность. Только в этом случае союз будет долговечным и гармоничным.
Карьера и бизнес
Слишком активной часто бывает Вита. Значение имени и характер определяют и её профессиональную сферу: часто она выбирает мужские специальности. Например, ей окажется по душе носить военную форму или водить грузовик. Вита также может стать отличным бухгалтером, юристом, педагогом и психологом. Часто женщина выбирает активную становясь известным искусствоведом или скульптором.
Девушке тяжело работать под чьим-то руководством, поэтому у неё есть два варианта: либо самой дорасти до директора, либо пуститься в свободное плаванье. Отличным выходом из ситуации станет собственный бизнес. Вита очень настойчива, у неё аналитический хорошо развиты навыки счетовода и маркетолога, поэтому открытое дело станет успешным и прибыльным. Вита вполне способна стать миллионером, но для этого ей следует быть максимально осторожной и благоразумной.
Кому подходит?
Для астрологических знаков также важно значение имён — Вита, например, подойдёт девочкам, рождённым под и Девы. Они немного слабы и нерешительны — имя придаст им необходимую твёрдость характера и Кроме того, Рак является довольно пессимистической личностью — имя же наделит его некой весёлостью, дурашливостью. В этом случае Вита не будет предпочитать одиночество шумной компании.
Что касается Девы, то это довольно спокойный знак. Он подходит девушке своей практичностью и трудоспособностью. Под его покровительством Вита не будет сухой и деловитой женщиной, а станет более доброй, искренней. Она научится анализировать каждый свой шаг, идти навстречу людям, дарить им тепло и радость. Именно поэтому родителям так важно правильно назвать малышку. Вита, значение имени, характер и судьба которой взаимосвязаны, окажет дальнейшее влияние на жизнь девочки. В любом случае выбор за вами.

Краткая форма имени Вита. Витка, Витя, Витуся, Витенка, Витушка, Витина, Витучча.
Синонимы имени Вита. Вида, Виктория, Викторина, Виталина, Виолетта, Витольда, Видана, Видослава.
Происхождение имени Вита. Имя Вита католическое.
Имя Вита – женское имя, имеющее латинское происхождение. Образовано от слова «vita», означающее «жизнь». Среди славян использовались женские имена Видана и Видослава: по аналогии с мужским именем Вит , которое произносилось как Вид.
Также имя Вита – это сокращение от некоторых женских (Виктория, Викторина , Виталина , Виолетта, Витольда, Эвита и др.) и мужских имён (Вит, Виталий , Виктор , Витольд, Викторин и другие).
Уменьшительно-ласкательное обращение Витя также является краткой формой к другим именам, как женским, так и мужским.
Имя Вита не упоминается ни в православных, ни в католических святцах.
Именины Виты
Вита именины не празднует.
Известные люди с именем Вита
Вита Буйвид ((род.1962) современный русский художник. Самым заметным проектом Виты последних лет стала серия «Как я провел лето», номинированная на Премии Кандинского в 2009 году. В ней Вита предстает в роли российской Марты Рослер, сталкивая в пространстве коллажа образы мирного отдыха и военного вторжения.)
Вита Рамм (член Гильдии киноведов и кинокритиков СК России. Приоритет — информация о кинопроцессе, беседы с режиссёрами, актёрами, рецензии.)
Виктория (Вита) Семеренко ((род.1986) украинская биатлонистка, мастер спорта, член национальной сборной команды Украины, бронзовый призёр чемпионата мира по биатлону, призёр чемпионата Европы среди юниоров, серебряный призёр первенства мира среди девушек, бронзовый и серебряный призёр чемпионата мира среди юниоров, неоднократная чемпионка первенств и Чемпионатов Украины, на XXIII Всемирной зимней универсиаде выиграла 4 медали (1 золотая, 1 серебряная, 2 бронзовых). 16 апреля 2011 года — победительница соревнований на приз памяти Виталия Фатьянова на Камчатке, где стала счастливой обладательницей кубка Газпрома и автомобиля Mercedes. На чемпионате мира 2011 года в Ханты-Мансийске, Вита Семеренко завоевала личную бронзовую медаль в индивидуальной гонке. На чемпионате мира 2012 года в Рупольдинге, Вита Семеренко завоевала вторую в карьере личную бронзовую медаль в спринте. Награждена орденом княгини Ольги III, II степеней. Вита Семеренко — сестра-близнец украинской биатлонистки Вали Семеренко.)
Вита Сэквилл-Уэст ((1892 — 1962) полное имя – Виктория Мэри Сэквилл-Уэст, Достопочтенная леди Николсон, член Ордена Кавалеров Почёта; английская писательница, аристократка, садовод, журналист. Обладательница почётной степени доктора словесности, мировой судья. Её поэма «Земля» получила британскую литературную премию Готорндена в 1926 году. Второй раз Вита получила эту награду за книгу «Избранные стихотворения» в 1933, став, таким образом, единственным писателем, получавшим награду дважды. В 1948 году награждена Орденом Кавалеров Почёта за заслуги в литературе. Созданный ей и мужем сад Сиссингхерст является одним из признанных шедевров садового искусства Англии. Вита Сэквилл-Уэст известна не только и не столько литературными трудами, сколько подробностями яркой личной жизни. Особую известность получили её романтические отношения с писательницами Вайолет Трефусис и Вирджинией Вулф.)
Вида Самадзай ((род.1980) активистка афганского женского движения. Победительница конкурса красоты «Мисс Афганистан» и участница конкурса «Мисс Земля — 2003», где она была удостоена специальной награды – «Красота за правое дело».)
Вида Беселене ((род.1956) урождённая – Шульските; советская литовская баскетболистка, Заслуженный мастер спорта СССР (1980))
Вида Венцене ((род.1961) в девичестве – Могенюте; советская и литовская лыжница, олимпийская чемпионка 1988 года, Заслуженный мастер спорта СССР (1988))
учителей определяют, что для них значит хороший ученик. Вопросы и ответы — Mustang
У каждого учителя есть собственное определение хорошего ученика, но некоторые общие качества, упомянутые учителями MHS, связаны с трудовой этикой, позитивным настроем и страстью к учебе. Вот как учителя MHS ответили на вопрос: «Как вы определяете хорошего ученика?»
Майк Хики, учитель естественных наук: Хороший ученик — это тот, кто размышляет о том, как его / ее обучение вызывает личные изменения.Будь то изменение в знаниях, отношении, уровне навыков или поведении, хорошему ученику нужно время, чтобы заметить, как его взаимодействие с дисциплиной сдвинуло его с того места, где они когда-то стояли.
Нэнси Толанд, P.E. учитель: У всех учеников есть потенциал быть «хорошими» учениками; все сводится к выбору. Учащиеся, которые делают правильный выбор, как правило, лучше успевают в учебе и внеклассной деятельности. Этот правильный выбор затем переносится из школьного дня во все аспекты их жизни.Все сводится к характеру и правильному поступку, особенно когда это нелегко. Хорошие ученики ставят цели и упорно трудятся, чтобы реализовать свой индивидуальный потенциал. Хорошие студенты обращаются за помощью, когда это необходимо, и помогают другим, не задумываясь и не спрашивая. По сути, хорошие ученики являются образцом для подражания в правильном выборе.
Сьюзан Теотокатос, учитель обществознания: [Хороший ученик — это] тот, кто занимается в классе, разбирается в материалах и с энтузиазмом относится к обучению, а НЕ к получению определенной оценки.Хороший ученик — это тот, кто учится на ошибках и стремится к совершенствованию.
Дэйв Уитсон, P.E. учитель: Я бы описал хорошего ученика как ученика, который приходит в класс и делает все возможное, чтобы собрать как можно больше информации, и готов помочь и сотрудничать с другими. Они мудро используют свое время в классе и понимают важность тайм-менеджмента. Хороший ученик всегда будет вовремя и присутствует. Они будут защищать себя и других.Они будут подготовлены к занятиям и проявят стойкость в своем стремлении узнать как можно больше вместо того, чтобы просто получить правильный ответ. Хороший ученик поймет важность изучения новой информации и сделает ее связанной со своей жизнью. Им не обязательно иметь высшую оценку в классе, но наличие вышеупомянутых качеств обязательно приведет к успеху в учебе.
Хейли Хоффмайер, учитель математики: Хороший ученик — великий защитник самих себя.Они знают, что важно приходить на занятия вовремя, выполнять домашние задания и, что наиболее важно, обращаться за помощью, когда они в ней нуждаются.
Кристофер Михалидес, учитель естественных наук: «Хороший ученик» соответствует любой цели, которую ученик ставит перед собой. Сдавая домашнее задание, вы всегда будете хорошо учиться. Посещение школы каждый день определяет хорошего ученика. Забота о друзьях — это хороший ученик. Все студенты MHS — «хорошие ученики.Разница в том, что все ученики «хороши» по-своему.
Арти Бхандари, учитель естествознания: [Хороший ученик] настойчив и ответственен.
Джим Дриер, учитель английского: [Хороший ученик] любопытный, непредубежденный, последователь Золотого правила, подлинный, противоположный классному хищнику и готов поделиться.
Элизабет Уиллис, учитель английского: Мое определение «хорошего ученика» — это тот, кто академически честен, берет на себя ответственность за свое обучение и кому интересно, как устроен мир.
Мэри Плуцински, учитель обществознания: [Хороший ученик — это] тот, кто задает вопросы из-за любопытства, тот, кто сосредоточен не только на своей оценке, но и на реальном обучении.
Джесси Пиланд, учитель обществознания: Хороший ученик определяется так же индивидуально, как и сами ученики. В целом, я бы сказал, что хороший ученик — это тот, кто максимально использует свое время здесь, в MHS, принимает на себя ответственность за свое обучение и привносит в класс индивидуальность и энергию.
Джейми Бронгил, учитель естественных наук: Я считаю, что хороший ученик трудолюбив и готов делать ошибки. Хороший ученик понимает, что учиться не всегда легко, но стараясь изо всех сил, вы добьетесь того, чего хотите. Когда студенты хотят задавать вопросы и совершать ошибки, именно тогда происходит настоящее обучение.
Марк Михальский, учитель естествознания: Однажды мне сказали, что святой — это грешник, который продолжает попытки. Я чувствую себя хорошим учеником, для меня это похоже.Хороший ученик — это тот, кто терпит неудачу, но продолжает попытки. Хотя неудача не является обязательным требованием, я считаю, что я бы высоко ценил тех, кому нужно много работать, чем тех, у кого есть природный дар или способности. Никогда не сдавайся!
10 навыков успешных студентов
10 навыков успешных студентов | Возможность интернэшнл
10 навыков успешных студентов
Организуйтесь. Составление плана того, что вы собираетесь делать и когда вы собираетесь это делать, гарантирует, что вы всегда будете на шаг впереди — в буквальном смысле.
Не выполняйте одновременно несколько задач. Исследования показали, что многозадачность физически невозможна.
Разделите на части. Учеба для начала неинтересна, и заставляя себя пройти учебный марафон, станет только хуже. Разделение работы на управляемые части и вознаграждение себя, когда вы закончите каждый кусок, сделают учебу (больше) увлекательной.
Сон. Не стоит недооценивать важность этих восьми часов ззз каждую ночь! Хороший ночной отдых поможет вам сосредоточиться и улучшить рабочую память.
Установить расписание. Вам лучше работать сразу после школы или после ужина? Вы более продуктивны в 90-минутных блоках или получасовых рывках? Найдите расписание, которое вам подходит, и придерживайтесь его.
Делайте заметки. Ведение заметок не только увлечет вас во время урока, но и поможет вам сузить круг вопросов, которые вам нужно изучить, когда время экзаменов приближается. Перечитать свои записи намного проще, чем перечитать весь учебник!
Этюд. Это может быть очевидным, но знаете ли вы, что есть правильный и неправильный способ обучения? Просмотрите свой материал на несколько дней вперед, небольшими порциями и разными способами (например, напишите в один день карточки, а на следующий пройдите практические тесты). Другими словами, не впихивайте.
Управляйте своим кабинетом. Найдите место, где ваша продуктивность будет максимальной. Ищите места подальше от телевизора и других отвлекающих факторов. Будь то ваша местная библиотека или просто письменный стол в спальне, выделите место для учебы, в котором вы захотите проводить время.
Найдите учебную группу. Сесть с группой людей, которые изучают те же вещи, что и вы, — отличный способ просмотреть запутанный материал в классе или подготовиться к большому экзамену. Вы можете задавать вопросы друг другу, повторно учить материал и следить за тем, чтобы все были на одной странице. В конце концов, учить кого-то — лучший способ учиться.
Задавайте вопросы. Вы учитесь в школе, так что не бойтесь делать это! Обращение за помощью — к учителю, репетитору или вашим друзьям — это верный способ убедиться, что вы действительно понимаете материал.
Узнайте больше советов от наших друзей в US News and World Report.
В Opportunity International мы уверены, что все студенты должны иметь шанс на успех. Поэтому мы инвестируем в школы и учащихся по всему миру, снабжая их инструментами и ресурсами, необходимыми для хорошей учебы. Готовясь к успеху в этом учебном году, найдите момент, чтобы узнать больше об образовании во всем мире.
Познакомьтесь с образованием во всем мире
Фото Dvortygirl, Flickr Creative Commons
Учить больше
Я хочу узнать больше о глобальном образовании
Узнайте, как Opportunity инвестирует в студентов и школы по всему миру.
Введя свой адрес электронной почты, вы соглашаетесь получать обновления по электронной почте от Opportunity International. Мы не будем передавать вашу информацию каким-либо дополнительным третьим лицам. Если ваш почтовый ящик переполнен, вы можете в любой момент отказаться от получения писем.
Спасибо за регистрацию. Узнайте больше о Opportunity Internatioanl. Мы рады делиться с вами новостями и обновлениями!
10 золотых правил хорошего репетитора
Независимо от того, являетесь ли вы новым или уже вернувшимся преподавателем SSS, эти 10 стратегий сделают обучение продуктивным и полезным для вас и ваших учеников.

Будьте честны. Это помогает установить взаимопонимание и доверие — два наиболее важных элемента успешных отношений наставничества.

Будьте гибкими. Это означает готовность изменить методы и подходы, чтобы они соответствовали стилю обучения учащегося.
Будьте терпеливы. То, что для вас очевидно или легко, может не быть таковым для вашего ученика. Научитесь не показывать раздражение в своей речи или языке тела.

Будьте хорошим слушателем. Научитесь улавливать в речи вашего ученика подсказки, которые позволят вам понять, что он на самом деле чувствует. Хороший слушатель не доминирует в разговоре!

Будьте профессиональны. Информация о студенте должна оставаться конфиденциальной, за исключением обсуждения вашего студента с сотрудниками SSS и / или преподавателями.

Будьте готовы поделиться своим опытом. Поделившись информацией о том, с чем вы столкнулись, ученик может почувствовать облегчение оттого, что он не один.Обмен опытом и извлеченными уроками во многом способствует укреплению доверия и поддержки. Это также помогает учащемуся обрести уверенность в себе.
Станьте соавтором. Отношения наставника и ученика следует рассматривать как партнерство. Вы здесь не для того, чтобы занять место инструктора. Сообщите ученице, что вы здесь, чтобы поработать с ней, чтобы дополнить занятия в классе и индивидуальные занятия.
Научите учащихся учиться. Ваша конечная цель как репетитора — помочь ученику стать самостоятельным учеником.
Будьте уверены. Вас выбрали за качества, которые позволяют вам быть хорошим наставником и образцом для подражания. Однако уверенность также означает, что у вас есть смелость признать, что вы не знаете ответа. Будьте честны со своим учеником; Скажи ей, что тебе нужно сделать уроки? а затем выполните. Возможно, она действительно почувствует себя лучше, зная, что вы не идеальны (и это отличная возможность научить вас навыкам обучения).
Используйте доступные ресурсы. Персонал SSS всегда готов помочь.Сообщите нам, если есть проблемы с репетиторскими отношениями или проблемы, влияющие на успеваемость вашего ученика.
Эссе по описательному исследованию программы тестирования студентов Делавэра (DSTP) на JSTOR
Абстрактный
Основная цель этого исследования состояла в том, чтобы изучить эффективность шаблонного письма, такого как тема из пяти абзацев (FPT) или эссе, с целью получения высоких баллов на письменных экзаменах с высокими ставками. В этом качественном описательном исследовании было проанализировано более 1000 эссе от авторов 8-го и 10-го классов Делавэра, написанных для оценки в масштабе штата.Эссе были проанализированы по двум характеристикам: организационная схема, выбранная авторами, и уровни развития эссе. Исследование показало, что, хотя все больше студентов предпочитали писать FPT, писатели с такой же вероятностью получали высокие баллы, используя какую-либо другую, не формульную схему организации. Уровень развития был хорошим предиктором заработанных баллов, при этом писатели, которые выбирали более разнообразные стратегии для разработки идей, получали более высокие баллы.
Информация о журнале
Research in the Teaching of English — многопрофильный журнал, состоящий из оригинальных исследований и научных эссе о взаимосвязи между преподаванием и изучением языка на всех уровнях, от дошкольного до взрослого.Статьи отражают различные методологии и затрагивают вопросы педагогической значимости, связанные с содержанием, контекстом, процессом и оценкой изучения языка.
Информация об издателе
Национальный совет преподавателей английского языка (NCTE), некоммерческая профессиональная организация ассоциация педагогов, посвященная улучшению преподавания и обучения английского языка и языковых искусств на всех уровнях образования. С 1911 года NCTE предоставил форум для профессии, множество возможностей для учителей продолжать свой профессиональный рост на протяжении всей карьеры, а также рамки за сотрудничество для решения вопросов, влияющих на преподавание английского языка.Для для получения дополнительной информации посетите www.ncte.org.
Что делает успешного онлайн-учащегося?
Два ключевых преимущества онлайн-обучения — гибкость и удобство. Но онлайн-обучение намного сложнее, чем может показаться.
Вы планируете пройти некоторые или все онлайн-курсы? Повезло тебе!
Но сначала убедитесь, что вы готовы к успеху. Онлайн-обучение может показаться таким замечательным, что некоторые студенты начинают с нереалистичного видения.На самом деле онлайн-курсы требуют столько же, если не больше, времени и энергии, что и традиционные аудиторные курсы. Это также требует определенных навыков работы с компьютером и стратегий обучения, чтобы добиться успеха.
Чтобы узнать, готовы ли вы, посмотрите, сколько предметов следующих навыков у вас есть:
1. Стойкость
Настойчивость, пожалуй, самый большой ключ к успеху в онлайн-обучении. Успешные ученики — это те, кто готовы терпеть технические проблемы, обращаться за помощью при необходимости, ежедневно работать над каждым уроком и упорствовать в трудностях.
Когда вы столкнетесь с проблемой, продолжайте пытаться и просите о помощи.
Составьте для себя управляемый график обучения и придерживайтесь его. Успешные студенты — это те, кто входит в систему и делает успехи каждый день. Это особенно важно после того, как новизна похода в школу через Интернет начинает стираться!
2. Навыки эффективного тайм-менеджмента
Вы должны уметь хорошо распоряжаться своим временем. Большинство курсов преподаются не в реальном времени. Нет установленного времени для занятий.
Такая гибкость — одно из больших преимуществ онлайн-обучения. Это также может быть недостатком для ученика, который откладывает дела на потом, не может придерживаться обычного расписания занятий или не может выполнять задания без ежедневных напоминаний учителя.
Навыки эффективного тайм-менеджмента не возникают просто так. Их нужно выучить. Как только вы это сделаете, они будут приносить вам пользу на протяжении всей вашей жизни. Следуйте приведенным ниже советам, чтобы разработать свой:
Просмотрите программу каждого из ваших курсов.Разработайте долгосрочный план выполнения ваших основных заданий.
Составьте ежедневный список дел. Получайте удовольствие, проверяя что-то из списка по мере их выполнения.
Чтобы развить хорошие привычки, нужно время, но вы получите удовлетворение от того, что хорошо организованы и выполняете свои задачи.
3. Навыки эффективного и надлежащего общения
Коммуникативные навыки жизненно важны для онлайн-обучения, потому что учащиеся должны обращаться за помощью, когда они в ней нуждаются. Учителя готовы помочь ученикам, но они не могут уловить невербальные сигналы, такие как замешательство на лице ученика.Следуйте этим советам:
Используйте инструменты, предоставленные школой, для общения со своими учителями. Многие онлайн-школы и программы предоставляют учащимся и / или родителям несколько способов общения с учителями и персоналом. Это может быть электронная почта, дискуссионные группы, часы работы чата, сотовые телефоны и даже текстовые сообщения. Учителя и сотрудники хотят помочь вам добиться успеха в учебе и ответят на ваши вопросы. Возможно, вам будет неловко так разговаривать с учителями, но не волнуйтесь.Если у вашего учителя есть чат или часы работы по мобильному телефону, не стесняйтесь использовать эти инструменты для общения с учителем.
Используйте соответствующий школьный стиль и язык. При общении с учителями и другими сотрудниками вы должны писать полные, грамматически правильные предложения и уважительным тоном. Многие студенты привыкли к очень неформальному стилю письма в чатах, блогах, текстовых сообщениях и так далее.
Из-за большого расстояния некоторым ученикам хочется сказать из гнева или разочарования то, что они никогда не сказали бы учителю лично.Онлайн-учителя — профессионалы. Относитесь к ним уважительно и вежливо.
4. Базовые технические навыки
Онлайн-учащимся необходимы базовые технические навыки, чтобы добиться успеха. К ним относятся возможность создавать новые документы, использовать текстовый редактор, работать в Интернете и загружать программное обеспечение.
В большинстве онлайн-школ есть новые программы ориентации учащихся. Они учат студентов пользоваться школьной системой управления обучением и другими онлайн-инструментами, но обычно не охватывают основы.
Если у вас нет базовых навыков работы с компьютером, вы можете найти онлайн-учебник, например, доступный через The Library Network.
Вы также захотите проверить главный веб-сайт онлайн-школы на предмет их требований к оборудованию и программному обеспечению. Убедитесь, что ваш компьютер соответствует этим требованиям.
5. Навыки чтения и письма
Чтение и письмо — основные способы общения в онлайн-классе. Хотя могут потребоваться печатные копии учебников, вам должно быть комфортно читать много документов на экране компьютера и уметь печатать.
Некоторые тесты и викторины содержат вопросы с несколькими вариантами ответов, но многие из ваших заданий включают написание коротких или длинных ответов.
Если вы печатаете менее 25–30 слов в минуту, возможно, стоит пройти программу набора текста перед началом онлайн-уроков.
6. Мотивация и независимость
Чтобы добиться успеха, онлайн-студент должен стремиться к успеху. Онлайн-обучение требует независимости, внутренней мотивации, ответственности и определенного уровня зрелости.
Задумывались ли вы о своих личных причинах посещения школы?
Вы полны решимости и целеустремленны, чтобы добиться успеха в школе?
Есть много веских причин усердно работать в школе. Возможно, вам захочется большего личного удовлетворения от своей будущей карьеры. Или, возможно, это личная гордость за свои достижения. Или, может быть, вы ищете более широкий спектр возможностей, доступных вам с высшим образованием или более высоким доходом.
7.Хорошая учебная среда
Еще одним важным компонентом академического успеха является хорошая учебная среда.
Тишина и покой. Вам понадобится тихое место, чтобы поработать, не отвлекаясь от таких вещей, как телевизор, семья или соседи по комнате.
Избегайте игр. Удалите все компьютерные игры, чтобы избежать соблазна. Или храните игры на другом компьютере дома.
Выключите мобильный телефон. Сообщите друзьям и членам семьи, сколько часов вы будете проводить в школе.
Остерегайтесь серфинга черная дыра Интернета. Когда вы переходите с сайта на сайт, легко потерять счет времени.
Учитывайте эргономичность. Отрегулируйте высоту стула, клавиатуры и экрана так, чтобы вам было удобно. Предплечья и бедра должны быть на одном уровне и параллельны полу. Запястья не должны сгибаться при наборе текста.
Установите хорошее освещение и удобные сиденья. Освещение в комнате должно быть не меньше яркости экрана компьютера, чтобы не утомлять глаза.
Источник: онлайн-средняя школа Миннесоты и Министерство образования Миннесоты
10 способов, которыми учителя / директора могут отметить успехи учеников
Большинство специалистов в области образования согласятся, что работа «учителя» включает в себя множество других ролей и обязанностей в дополнение к роли «инструктора». Мы мотиваторы, фасилитаторы, слушатели, миротворцы, организаторы, менеджеры, планировщики, сборщики данных, учащиеся, провидцы и так далее. В этой статье я хотел бы сосредоточиться на роли «мотиватора» и на том, как учителя и директора школ могут мотивировать учеников, отмечая их достижения! Кроме того, скачайте 10 способов, которыми учителя могут мотивировать учеников, Совет с советами и 8 способов, которыми могут воспользоваться директора. Мотивируйте студентов Совет.
Что мотивирует студентов?
По своему опыту (почти два десятилетия преподавания) я обнаружил, что одним из наиболее важных факторов, способствующих повышению успеваемости моих учеников, является их мотивация хотеть, чтобы преуспели, а полагала, что они могут преуспеть. Для того, чтобы большинство учеников добились больших успехов в школе, эти ученики должны быть мотивированы, учтены хорошо, и должны верить в себя.
Вера в свои способности может привести ко многим большим и маленьким свершениям; она может подтолкнуть борющегося ученика к упорству или одаренного ученика к преодолению новых трудностей.
Слова вдохновения — лишь один из многих способов мотивировать студентов.
Вера в своих учеников и демонстрация им уверенности в их способностях может быть одной из их величайших мотиваций. Я не уверен, почему, но все же удивлен, что после подготовки и проведения информативного и динамичного урока, мои слова поддержки в конце урока, кажется, действительно мотивируют моих учеников и заставляют их усердно трудиться. Я говорю им: «Мне не терпится увидеть, какого величия вы достигнете сегодня . «В течение нескольких минут после начала у меня обычно есть несколько возбужденных рук, ожидающих, чтобы показать мне, как они продвигаются.
Празднование успехов студентов также мотивирует молодых и старых студентов!
Как часто в процессе обучения мы предоставляем студентам возможность отметить свои достижения или поразмышлять о них?
В течение учебного года учащиеся могут прийти к выводу, что результаты тестов — это то, что делает их успешными или неудачными.Как преподаватели, очень важно помогать нашим ученикам понять, что жизнь не зависит от результатов тестов. Настоящий успех складывается из упорного труда, настойчивости, личностного роста и многого другого!
10 способов, которыми учителя могут мотивировать учеников и отмечать успехи учеников в классе

Ниже приведены десять основных способов, которыми учителя могут мотивировать учеников учиться и отмечать успехи. Если вы директор, прокрутите немного ниже, чтобы узнать, как администраторы могут мотивировать и отмечать достижения учащихся.
# 1 Устная похвала

Устное поощрение и похвала — это самый простой способ мотивировать и отметить студентов! Прежде чем приступить к выполнению задания, поговорите с учащимися, испытывающими трудности, воодушевляюще. В устной форме отметьте учеников, которые упорно трудились, чтобы завершить проект или улучшить свои знания в предметной области.
Пеп говорит и хвалит его индивидуально или в группе. Давая студентам словесную похвалу индивидуально, будьте как можно конкретнее.Осознайте цель и то, какие действия способствовали их успеху. Например, постарайтесь не просто сказать «Отличная работа», а скорее «Мне очень нравится, как вы использовали действия персонажа для описания главного героя». Наконец, убедитесь, что ученики знают, что ваша словесная похвала — это искренний жест, передавая сообщение с хорошим зрительным контактом и улыбкой!
# 2 Написать записку

Когда вы в последний раз писали каждому ученику личную записку, в которой выражали свою гордость за него или за нее и как благодарны за то, что вы были их учителем? (Комментарии в табеле успеваемости не учитываются!)
Самый простой способ отметить успехи учащихся — написать личное сообщение.Независимо от того, исполнилось ли вашим ученикам шесть или 16 лет, получение от вас записки, наполненной похвалой и ободрением, всегда согревает их сердца!
# 3 Отправить заметку / электронное письмо / текст родителю или опекуну

Родители и опекуны любят, когда учитель признает достижения их ребенка. Когда учителя делятся положительными отзывами с родителями / опекунами, обычно эти комментарии горячо обсуждаются с учеником дома.
Отправка заметки, электронного письма или текстового сообщения родителю или опекуну ученика вызовет у ученика чувство гордости за то, что его учитель нашел время рассказать о том, что он хорошо сделал в классе.Это также может способствовать семейным обсуждениям школьных заданий, академических целей, проблем и многого другого!
# 4 Поощрительные мероприятия / праздники для занятий

Желание преуспеть для своих сверстников может стать отличным мотиватором для студентов! Наличие системы поощрений в классе или праздничных целей объединит учащихся в их мотивации упорно трудиться и добиваться высоких результатов. Реализовать систему вознаграждения классов можно так же просто, как создать мраморную банку или цепочку классов. Когда учащиеся что-то делают хорошо, добавьте шарик в банку или звено цепи.Когда банка наполнена или цепь тянется от потолка до пола, раздайте приз или отпразднуйте его классной вечеринкой!
# 5 Деятельность по распознаванию коллег
Часто лучшее признание, которое может получить студент, — это его коллега! В следующий раз, когда учащиеся будут вести себя немного беспокойно или казаться обескураженными, предложите им принять участие в задании «Круг силы». Для начала каждому ученику понадобится собственный конверт с чистым листом бумаги внутри. Попросите каждого ученика написать свое имя на внешней стороне конверта и затем собрать круг.Оказавшись по кругу, все передают свой конверт человеку справа. При каждой передаче конверта ученики вынимают листок из конверта и записывают силу, которую они признают в своих сверстниках. Предложите студентам написать о конкретном случае, когда они заметили силу каждого человека!
# 6 Помощник учителя на день

Кто не любит помогать учителю? Отличный способ отметить достижения ученика — сделать его помощником на весь день.Эта награда должна быть зарезервирована для студентов, которые достигли важной цели или добились значительных успехов в учебе. Мало того, что получатель будет дорожить своим днем в качестве помощника учителя, но это послужит отличной мотивацией для остальной части класса, которая теперь тоже захочет стать помощником в один прекрасный день.
# 7 Отображение работы в классе

Вывешивание работ учащихся в классе — отличный способ отметить их усилия! Студенты испытывают чувство собственного достоинства, когда что-то, что они написали или создали, откладывается для других.
# 8 Проведение церемонии награждения

Проведите церемонию награждения за достижения учащихся в конце года. Награды должны быть тщательно продуманы и основаны на личном росте, характере и достижениях каждого учащегося (награды должны быть , а не в качестве наград и призов). На это специальное мероприятие могут быть приглашены родители, члены школьного совета и сотрудники районного уровня.
# 9 Успех на экране или социальный обмен
Это эпоха цифровых технологий, а это значит, что большинство студентов откликаются на твиты, приложения и видео! Если они видят это на экране, это привлекает их внимание.
Отметьте достижения своих цифровых аборигенов и создайте одно или двухминутное видео с фотографиями прошлых проектов и занятий в классе. Я также рекомендую вам опубликовать интервью со студентами, учителями, школьным библиотекарем и директорами. Не забудьте добавить веселую музыку!
№ 10 Свидетельство о достижениях
Что-то осязаемое, что студент может держать и держать, что говорит: «Вы добились успеха — отличный способ отпраздновать успех.”Сертификаты облегчают жизнь, потому что их можно предварительно распечатать и быстро заполнить.
8 способов, которыми директора могут мотивировать учащихся и отмечать успехи учащихся в классе

Лидерство влияет на обучение и успеваемость учащихся! Директора и администраторы являются мотиваторами для учителей и студентов. Директорам необходимо помнить, что быть чемпионами и поддерживать учеников — важная часть эффективного руководства школой и эффективного управления школой.Ниже приведены восемь способов, которыми директора школ могут мотивировать и отмечать достижения учеников!

# 1 Устная похвала
Устное поощрение и похвала — это самый простой способ мотивировать и отметить студентов! Поговорите с ребятами, чтобы вдохновить учеников с энтузиазмом взяться за школьные инициативы. В устной форме отметьте учеников, которые упорно трудились, чтобы завершить проект или улучшить свои знания в предметной области.
Пеп говорит и хвалит его индивидуально или в группе.Давая студентам словесную похвалу индивидуально, будьте как можно конкретнее. Осознайте цель и то, какие действия способствовали их успеху. Например, постарайтесь не просто сказать: «Отличная работа», а скорее: «Вы учитель поделился со мной одним из ваших письменных заданий. Мне очень нравится, как вы использовали действия персонажа, чтобы описать главного героя». Наконец, убедитесь, что ученики знают, что ваша словесная похвала — это искренний жест, передавая сообщение с хорошим зрительным контактом и улыбкой!
# 2 Написать записку
Когда вы в последний раз писали личное сообщение ученику, в котором говорилось о том, как вы гордитесь им или ею и насколько вы благодарны за то, чтобы быть их директором?
Самый простой способ отметить успехи учащихся — написать личное сообщение.Независимо от того, исполнилось ли ученикам шесть или 16 лет, получение от вас записки, наполненной похвалой и ободрением, всегда согревает их сердца!
# 3 Отправить заметку / электронное письмо / текст родителю или опекуну
Родители и опекуны любят, когда учитель признает достижения их ребенка. А теперь представьте, как бы они себя чувствовали, если бы руководителю школы понадобилось время, чтобы проинформировать их об успехах своего ребенка!
Отправка записки, электронного письма или текстового сообщения родителям или опекуну учащегося вызовет у учащегося чувство гордости за то, что их директор нашел время, чтобы поделиться своими успехами в классе.Это также может способствовать семейным обсуждениям школьных заданий, академических целей, проблем и многого другого.
# 4 Поощрение занятий / торжества
Студенты любят слышать свое имя из громкоговорителя за то, что они делают что-то особенное. Постарайтесь привлечь внимание ученика или класса во время объявлений хотя бы раз в неделю. Чередуйте утренние объявления с объявлениями о достижениях в учебе, служении, образцовом поведении, спортивными подвигами и художественными проектами.
Разнообразие того, что вы отмечаете во время утренних объявлений, гарантирует, что все учащиеся будут мотивированы совершенствоваться и работать для достижения своих целей!
# 5 Место проведения школьных праздников

Обозначьте доску объявлений или витрину, где чествуют студентов! Каждый месяц школьное «праздничное пространство» должно привлекать внимание нескольких учеников каждого класса. Директорам следует посоветоваться с преподавателями, чтобы обсудить детали и оформление школьного праздничного помещения.Некоторые вопросы для обсуждения с преподавателями:
Какие достижения достойны показа?
Как сделать так, чтобы в праздничном зале была представлена разнообразная группа студентов?
Какие предметы должны быть включены в каждый студенческий праздник? (например, проекты, фотографии, вырезки из газет, студенческие рецензии)
Как преподаватели могут создать ажиотаж вокруг места проведения праздников и сделать его тем, что студенты хотят посещать каждый месяц.
# 6 Сундук успеха нашей школы

Не секрет, что учителя — самые сильные мотиваторы в школе. Отношения, складывающиеся в классе между учителями и учениками, неоценимы для любой инициативы или цели, которую хочет достичь директор. Директорам необходимо убедиться, что они мотивируют своих мотиваторов!
Директора школы должны поощрять учителей «хвастаться и хвастаться» ростом и успехами! Признание даже самых маленьких успехов поднимет моральный дух!
Начать Успех нашей школы Сундук , где учителя могут сообщить о своих достижениях, успехах ученика или коллеге.Просто распечатайте карточки и раздайте их каждому преподавателю. Персонал может складывать карточки в сундук в течение учебного года. Затем каждую неделю вытаскивайте несколько карточек, чтобы поделиться ими на собраниях преподавателей или в электронных письмах сотрудников.
# 7 Церемония награждения академических успехов

Проводите простую церемонию награждения дважды в семестр, чтобы отметить достижения студентов! Награды следует тщательно продумывать и основывать на личном росте, характере и академических достижениях (награды должны быть , а не в качестве наград и призов).Если директора хотят, чтобы церемония награждения была простой, они могут провести церемонию награждения во время обеда и пригласить учителей вместе со своим прославленным учеником! Либо директора школ могут провести церемонию награждения после школы и направить приглашение родителям и членам семьи отличившихся учеников.
Специальное примечание: Не забудьте включить в эти церемонии учащихся, изучающих английский язык и учащихся специального образования.
# 8 Поделиться в социальных сетях

Это эпоха цифровых технологий, а это значит, что большинство студентов откликаются на твиты, приложения и видео! Если они видят это на экране, это привлекает их внимание.
Отметьте достижения своих цифровых аборигенов и создайте одно или двухминутное видео с фотографиями прошлых проектов и занятий в классе. Поделитесь этими видео на странице школы в Facebook!
Заключение

Мотивирование учащихся празднованием их достижений приведет их к большему успеху в учебе. Поощрение учеников к вере в себя может иметь длительное влияние как в школе, так и за ее пределами.
Недавно я слушал выступление Риты Пирсон на TED.До своей кончины в июне 2013 года Пирсон проработала в сфере образования более 40 лет. Ее доклад на TED озаглавлен Каждому ребенку нужен чемпион . В нем она рассказывает историю одного года, когда у нее был особенно трудный класс, и как она поделилась с ними поговоркой: «Я кто-то. Я был кем-то, когда пришел. Я стану лучше, когда уйду. Я силен, и я силен. Я заслуживаю образования, которое я здесь получаю. У меня есть дела, люди, которых я могу впечатлить, и места, куда можно пойти «.
В этом году я призываю вас мотивировать своих учеников, быть их защитниками и отмечать их достижения, большие и маленькие.
Загрузите 10 способов, которыми учителя могут мотивировать учеников и отмечать успехи учеников в классе Подсказки сейчас.
Загрузите 8 способов, которыми директора могут мотивировать студентов и отмечать успехи студентов в классе Подсказки прямо сейчас.
Какой у вас стиль обучения? 20 вопросов
Для этого приложения требуется JavaScript.
Пожалуйста, включите JavaScript в вашем браузере, чтобы продолжить.
1. Какую книгу вы хотели бы прочитать для развлечения?
Книга с множеством картинок
Книга, в которой много слов
Книга с поиском слов или кроссвордами
2. Что вы, скорее всего, сделаете, если не знаете, как правильно написать слово?
Запишите, чтобы проверить, правильно ли он выглядит
Произнесите это вслух, чтобы проверить правильность звучания
Обведите буквы в воздухе (написание пальцем)
3.Вы ходите по магазинам за одеждой и ждете в очереди, чтобы заплатить. Что вы, скорее всего, будете делать в ожидании?
Посмотрите на другую одежду на вешалках
Поговорите с человеком рядом с вами на линии
Непоседа или движение вперед и назад
4. Что вы делаете в первую очередь, когда видите слово «кошка»?
Представьте себе кошку
Произнеси себе слово «кот»
Подумайте о том, чтобы быть с кошкой (погладить ее или услышать мурлыканье)
5.Как лучше всего подготовиться к экзамену?
Прочтите книгу или свои заметки и просмотрите картинки или диаграммы
Попросите кого-нибудь задать вам вопросы, на которые вы сможете ответить вслух
Составьте каталожные карточки, которые вы можете просмотреть
6. Как лучше всего узнать, как что-то работает (например, компьютер или видеоигра)?
Попросите кого-нибудь показать вам
Прочтите об этом или послушайте, чтобы кто-нибудь это объяснил
Разберись сам
7.Если бы вы пошли на школьные танцы, что бы вы, скорее всего, вспомнили на следующий день?
Лица людей, которые были там
Музыка, которая игралась
Танцевальные движения, которые вы сделали, и еда, которую вы съели
8. Что вас больше всего отвлекает, когда вы пытаетесь учиться?
Люди проходят мимо вас
Громкие шумы
Стул неудобный
9.Когда вы злитесь, что вы, скорее всего, сделаете?
Сделай «безумное» лицо
Кричать и кричать
Распашные двери
10. Что вы, скорее всего, будете делать, когда счастливы?
Улыбка от уха до уха
Говорите бурю
Акт действительно гипер
11. Как вы ориентируетесь в новом месте?
Найдите карту или каталог, на котором показано, где все находится.
Спросите у кого-нибудь, как проехать
Просто начните ходить, пока не найдете то, что ищете
12.Какой из этих трех классов вам больше всего нравится?
Арт-класс
Музыкальный класс
Спортивный класс
13. Что вы, скорее всего, сделаете, когда услышите песню по радио?
Представьте прилагаемое к нему видео
Пойте или напевайте под музыку
Начните танцевать или постучите ногой
14.Что вас больше всего отвлекает в классе?
Слишком яркий или слишком тусклый свет
Шум из коридора или снаружи здания (например, движение транспорта или стрижка травы)
Слишком высокая или слишком низкая температура
15. Что вы любите делать, чтобы расслабиться?
Читать
Слушать музыку
Физические упражнения (ходьба, бег, занятия спортом и т. Д.)
16. Как лучше всего вам запомнить номер телефона друга?
Представьте себе номера на телефоне, как если бы вы их набирали
Повторяйте это вслух снова и снова и снова
Запишите или сохраните в списке контактов телефона
17. Если бы вы выиграли игру, какой из этих трех призов вы бы выбрали?
Постер на стену
Скачать музыкальный компакт-диск или mp3
Игра какого-либо вида (или футбольный мяч, или футбольный мяч и т. Д.).)
18. Куда вы бы предпочли пойти с компанией друзей?
Фильм
Концерт
Парк развлечений
19. Что вы, скорее всего, запомните в новых знакомых?
Их лицо, но не их имя
Их имя, но не лицо
О чем вы с ними говорили
20.Что вы, скорее всего, скажете кому-то, как проложить путь к своему дому?
Описание здания и ориентиров, которые они пройдут по пути
Названия дорог или улиц, на которых они будут находиться
«Следуй за мной — будет легче, если я просто покажу тебе, как туда добраться».
.