Портрет семьи рисунок карандашом детский: Портрет семьи для детей — 34 фото

Рисуют дети: анализ детского рисунка. О чем говорят сюжеты, цвета и манера — психология рисунка

Дети рисуют, родители умиляются их шедеврам. Конечно, ведь это творческое проявление малыша! Однако детский рисунок намного сложнее, чем может показаться на первый взгляд.

Что может увидеть психолог в детских «каракулях»? И почему родителям важно обращать внимание на самые обычные детские работы? Разбираемся вместе.

Содержание:

• Детский рисунок как метод психодиагностики
  • Возрастные особенности детского рисунка
  • Что может (а что — нет) показать и рассказать рисунок ребёнка?
• Анализируем и расшифровываем рисунки ребёнка
  • Общее впечатление
  • Положение на листе и размер рисунка
  • Оценка «манеры письма»
  • Детский рисунок и цвет
  • Расположение фигур на рисунке
  • Части тела
  • Изображение дополнительных элементов на рисунке
  • Тема сексуального насилия в детских рисунках
  • Тема смерти в детских рисунках
• Рекомендации психолога

Детский рисунок как метод психодиагностики

Ground Picture/Shutterstock. com

В первый раз родителям выдают результаты психодиагностики в детском саду. У многих сразу возникает вопрос: откуда у психолога столько информации о детях? Ведь малыши не заполняют анкеты на несколько десятков вопросов, не могут рассказать подробно и обстоятельно о том, что происходит в их душе. Кажется, что психологи берут информацию с потолка. Но это не так.

Помимо бесед с ребёнком и наблюдением за ним психологи анализируют то, что он рисует и как. Попросите десять малышей нарисовать домик по определённому образцу, и вы получите десять разных домов. А если дадите более свободную задачу — «нарисуй домик» — вы получите такое разнообразие рисунков, что будет сложно вспомнить, какая была задача изначально.

У каждого ребёнка своё восприятие, и рисунок, как инструмент воплощения фантазий и мыслей, позволяет определить уровень развития человека, усидчивость, личностные особенности, а также особенности отношений с другими людьми.

Возрастные особенности детского рисунка

moomin201/Shutterstock. com

Дети до трёх лет рисуют то, что принято называть «каляки-маляки» — они только учатся держать карандаш, поэтому получается как получается. Человек в их творчестве выглядит как голова, из которой торчат руки и ноги (хорошо если по две). Цвет дети выбирают, ориентируясь не на свои «вкусовые предпочтения», а на то, какой карандаш ярче пишет и удобнее лежит в руке (или просто, что лежало — тем и нарисовал).

Не надо пугаться чёрным колобкам на ножках — это вполне может быть портрет любимой мамочки. На этом этапе развития ребёнок сначала рисует, а потом ищет смысл в картине. Поэтому анализ работ до трёх лет сводится к фразе «в рамках возрастной нормы».

К слову, герои известного мультфильма «Смешарики» разрабатывались именно такими, чтобы даже двух-трёхлетний малыш мог их нарисовать самостоятельно (круг, руки, ноги, уши).

Источник: pickimage.ru

В 3-4 года появляются первые попытки спланировать рисунок. Если в процессе спросить у ребёнка «что ты рисуешь», он постарается объяснить свою идею. У человечков появляются тела — круглая голова, овальное тельце, ручки и ножки-палочки. Здесь следует обращать внимание на развитие качества рисунка, но не стоит давать слишком однозначных психодиагностических выводов.

Начиная с 5 лет рисунки становятся сюжетными. Ребёнок сначала думает, потом рисует. Мелкая моторика развивается достаточно быстро — детсадовец уже может прорисовать пальцы, руки, ноги, глаза, рот. К шести годам появляются лица в профиль, но поскольку ребёнок не осознаёт перспективы, на картинке чаще всег, нарисована половина лица с двумя глазами. К семи годам

постепенно появляется одежда (как правило соответствующая полу персонажа). Дети рисуют своих любимых героев мультфильмов и сказок, игрушки и, конечно, родителей.

Lex0077/Shutterstock.com

Если говорить кратко, то примерно с четырёхлетнего возраста детские рисунки вполне пригодны для более глубокого анализа.

Важно учитывать личностные особенности детей: есть те, кто рисует постоянно — качество работ таких ребят улучшается и опережает рисунки сверстников. А есть дети, которые не любят рисовать: они делают это редко или по просьбе старших. Такие работы будут отличаться по проработке деталей.

Чтобы сделать верные выводы по рисунку, нужно соблюдать правила проведения диагностики:

1. Ребёнок должен быть отдохнувшим.
2. Желательно, чтобы он имел хороший контакт со взрослым, для которого рисует.
3. Важно послушать комментарии автора картины.
4. Нужно отмечать скорость выполнения работы, концентрацию внимания и отношение к происходящему.

В моей практике был случай: родители приносят рисунок, на котором вроде как изображен человек — довольно пугающая фигура, а рядом большими буквами написано «ПАПА». Среди остальных рисунков с котиками и лошадками такое творчество выбивается. Я спрашиваю малыша: «Что здесь нарисовано»? Ответ: «Это лев и негритята» (оказывается, картинку вообще нужно было перевернуть). Из разговора становится понятно, что ребёнок посмотрел мультик «Каникулы Бонифация», сделал зарисовку и решил подарить рисунок папе. Без этих пояснений рисунок можно было расшифровать, как угодно, вплоть до насилия в семье со стороны отца.

Что может (а что — нет) показать и рассказать рисунок ребёнка?

Coltty/Shutterstock.com

Как было ранее сказано, детские рисунки могут дать нам информацию о личных особенностях ребёнка и его отношении с окружающими. На что обращают внимание психологи, если у ребёнка не было чётко поставленной задачи:

Сюжет рисунка

Дети часто повторяют свои работы: кто-то постоянно рисует зайчиков, кто-то — машинки, а кто-то — домики и человечков. Наиболее частый сюжет — это то, что входит в сферу интересов вашего ребёнка. Также повторяющиеся рисунки могут свидетельствовать о психотравме.

Если сюжет агрессивный, тревожный, пугающий вас, поговорите с ребёнком — спросите, что это, где он такое видел или слышал, нравится ли ему рисунок. Возможно, у него просто не получилось нарисовать туристов у огня, а вы увидели, как человек горит.

Штриховка, нажим

Чрезмерно сильное нажатие на карандаш (вплоть до поломки) говорит о сильном нервном напряжении. Как правило, дети неосознанно «замусоливают» ту часть рисунка, где чувствуют себя максимально неуверенно и тревожно. Например, на рисунках жертв сексуального насилия «яростные» закрашивания часто располагаются в области гениталий.

Агрессивные элементы

Источник: parents.ru

Мы хотим верить, что наши дети самые добрые, чистые и невинные, и их окружают точно такие же люди. Но мы знаем, что это не так. Заметить агрессию на детских рисунках достаточно просто — её выражают острые элементы: зубы, когти, шипы, колючки, оружие. Если мы говорим о домашнем насилии, то это как правило большая фигура с кулаками.

Стёртые элементы, слабые нажатия

Поскольку рисунок не является конкурсной работой, никто не требует от ребёнка супер-результата. Возникает вопрос: почему иногда для создания картины ребёнок по многу раз что-то стирает, не может определиться с наполнением, не рисует чёткие и конкретные линии? Это может указывать на высокий уровень тревоги (причем тревожность может быть как врождённой (слабая нервная система), так и приобретённой (например, повышенные требования родителей).

Цветовые предпочтения

Прежде чем оценивать работу, уточните любимые цвета ребёнка. Не делайте поспешных выводов — многие маленькие дети предпочитают, например, чёрный карандаш просто потому что его лучше видно на бумаге.

«Недетские элементы»

Olimpik/Shutterstock.com

Иногда дети могут начать рисовать внутренние органы. Если это неуместно (на картинке не доктор Айболит), то стоит обратиться к психиатру.

Появление гениталий на картинах детей до 5 лет может быть признаком простой детской заинтересованности в своём теле («Я же рисую ручки и ножки, почему не могу нарисовать другие части тела?»). Но когда половые органы появляются на рисунках ребёнка 6-7 лет, родителям стоит поинтересоваться, что это и откуда ребёнок о них узнал. Возможно, ему нужна ваша защита.

Весной 2022 года проводился анализ работы первоклассников для выявления детей из «группы риска». Задача была нарисовать человека. Около 40% детей нарисовали человека в военной форме. Это стало ярким показателем того, о чём говорят дома, в какой информационной повестке находятся дети. Поэтому при анализе картин не стоит забывать о социальном контексте происходящего в обществе.

Анализируем и расшифровываем рисунки ребёнка

Lex0077/Shutterstock.com

Существует много разных психодиагностических методик на базе рисунка. Например, «несуществующее животное», «человек и человек под дождём», «дом, дерево, человек», «рисунок семьи», «кинетический рисунок семьи» и другие. Каждая методика предназначена для оценки определённых аспектов личности рисующего.

Проще всего оценить психологическое состояние ребёнка и атмосферу, в которой он живёт, через методику «Рисунок семьи». Инструкция для ребёнка: «Перед тобой лежат карандаши и белый лист бумаги. Ты можешь использовать любые цвета и рисовать так, как умеешь. Нарисуй, пожалуйста, свою семью на этом листе».

Понаблюдайте, как рисует ребёнок: с кого он начал (это самый значимый член семьи для ребёнка), кем закончил, кого рисовал долго, а кого — мимоходом. После того как рисунок будет готов, попросите рассказать (или подписать), кто где нарисован. Если есть непонятные элементы, уточните, что это. Попросите ребёнка рассказать о своём рисунке всё, что он посчитает нужным. Только после этого садитесь за анализ работы.

Общее впечатление

Возьмите рисунок семьи или любой другой сюжет, который хотите проанализировать. Какое ощущение он у вас вызывает? Позитивное? Тревожное? Пугающее? Противоречивое? Постарайтесь поймать, что именно вас смущает. Возможно, именно эта деталь даст вам ответы о состоянии детской души.

Если рисунок излучает счастье — это хороший знак. Вероятнее всего, перед нами очень благополучная семья и хорошо развивающийся ребёнок. Если ощущения от рисунка «не очень», обращаем пристальное внимание на детали.

Положение на листе и размер рисунка

Источник: google.com

В норме ребёнок заполняет своим рисунком практически весь лист бумаги. Но если все члены семьи или другие предметы маленькие и размещены с краю, это может свидетельствовать о низкой самооценке ребёнка.

Крупные, но смещённые вверх предметы говорят, напротив, о завышенной самооценке. Выход за границы листа — высокая эмоциональность и трудности с самоконтролем.

Оценка «манеры письма»

Сильные штриховки указывают на напряжение, слишком слабые или несколько раз проведенные в одном и том же месте — на тревогу и стресс. Обращайте внимание, как изображён каждый член семьи или предмет. Если кто-то или что-то выделяется слишком агрессивной или, наоборот, слишком слабой прорисовкой, значит, с этими членами семьи у ребёнка некомфортные отношения или это что-то его пугает.

Детский рисунок и цвет

Alina Shirova/Shutterstock.com

В норме дети 5–7 лет используют 5-6 активных цветов в своём рисунке. Чем увереннее в себе ребёнок, тем больше карандашей он постарается задействовать.

Преобладание одного цвета может сигнализировать об особом состояние ребёнка. Наиболее продуманную и обоснованную систему «цвет-состояние» описал швейцарский психолог Макс Люшер. Несмотря на то, что данная методика применяется давно и успешно, интерпретации Люшера стоит воспринимать как возможное направление для изучения состояния ребёнка, а не как стопроцентный ответ.

Основные значения цветов по Люшеру:

1. Тёмно-синий — потребность в покое и сосредоточенность на внутренних переживаниях.
2. Зелёный — стремление к безопасности, независимость, уверенность, состояние равновесия.
3. Красный — сила воли, активность, возбудимость, агрессия.
4. Жёлтый — оптимизм, любознательность, позитивный настрой, эмоциональная свобода.
5. Фиолетовый — эмоциональная и интеллектуальная незрелость, фантазия, интуиция.
6. Коричневый — неспешность, физический дискомфорт, возможно, отрицательные эмоции.
7. Чёрный — протест, потребность в изменениях, подавленность.
8. Простой карандаш (рисунок без других цветов) — отстранённость, нежелание выполнять задание, безразличие, желание закрыться.

В работе с цветом можно спросить у ребёнка, что для него значит тот или иной цвет. Какие ощущения он вызывает? Нравится ему цвет или нет? Возможно, ребёнок выбрал чёрный не потому, что у него проблемы в семье, а потому, что мама и папа каждый день ходят на работу в чёрной одежде.

Получайте материалы от наших психологов и педагогов сразу себе на почту — подписывайтесь на рассылку, чтобы ничего не пропустить!

Расположение фигур на рисунке

Ambiento/Shutterstock.com

Расположение объектов и персонажей на рисунке очень значимо для комплексного анализа. Поэтому стоит посмотреть на следующие моменты:

1. То, что нарисовано первым — самое важное для ребёнка. Если говорить о семье, то первым ребёнок рисует главного для него члена семьи.
2. Себя ребёнок размещает с тем, что ему близко/нравится. Если речь о родителях и родственниках, то рядом окажутся те, с кем у ребёнка крепкий контакт. Чем дальше человек, тем слабее связь.
3. Если автор рисунка отсутствует на портрете семьи, стоит спросить ребёнка, где он сам. Иногда дети указывают на некий предмет (шкаф или холмик) и говорят, что они там.
4. Появление людей, не входящих в семью (родители и дети), свидетельствует о том, что в семью включены другие люди, например, бабушка или дедушка. Если появляются непонятные персонажи, попросите ребёнка прояснить, кто это.
5. Отсутствие члена семьи означает отсутствие с ним эмоционального контакта со стороны ребёнка. Скорее всего, существует напряженная ситуация, в рамках которой ребёнок не может выразить свои чувства (ревность, обида, вина).
6. Расстояние между членами семьи говорит о психологической дистанции внутри семьи. Иногда встречаются работы, где все члены семьи вместе, а кто-то один в стороне, или на рисунке можно увидеть физические границы между членами семьи, например, стены или мебель. Это явно свидетельствует о том, что с этим человеком ребёнок не чувствует эмоциональной связи.
7. Изображение каждого члена семьи рассматривается отдельно и сравнивается между собой. Соотнесение размеров позволяет оценить вес каждого в семье. Кто-то из членов семьи может вызывать тревогу, а кто-то — позитивные эмоции у ребёнка. Стоит обращать внимание на отличающиеся элементы у разных человечков на рисунке — наличие рук, ног, глаз, ушей, рта и т. д. Отсутствие частей тела или у кого-то одного или сразу у всех может свидетельствовать о конкретных проблемах с коммуникацией. Гиперболизация каких-либо частей тела у кого-то одного также свидетельствует о некоторых проблемах. Об этом чуть ниже.

Части тела

Derek Hatfield/Shutterstock.com

При глубоком разборе рисунка обратите внимание, как изображены люди — на какие части тела ребёнок делает акцент, а какие упускает из вида:

1. Глаза в детских рисунках — это эмоциональная сфера, возможность выражать печаль и радость. Слишком большие глаза — тревога, сигнал о помощи. Слишком маленькие «глаза-щелочки» — запрет на выражения эмоций.
2. Уши. Персонаж с большими ушами — слушатель (вынужденный или природный), активно реагирует на критику. Маленькие уши или их отсутствие свидетельствует об умении или желании игнорировать критику в свой адрес.
3. Рот — возможность для коммуникации. Слишком большой рот, рот с зубами, или чёрный заштрихованный рот свидетельствуют о том, что ребёнок испытывает вербальную агрессию со стороны данного персонажа.
   Отсутствие рта говорит о том, что данный персонаж не имеет возможности быть услышанным.
4. Шея — связь эмоций и рациональности. Наличие шеи означает контроль над эмоциональной сферой. Тонкая и длинная шея — невозможность принять свои эмоции и уход в их отрицание («голова не знает, что творит тело»), короткая и толстая — отсутствие внутреннего противоречия.
5. Руки самого ребёнка — это возможность установить контакт с родителями. Руки взрослых персонажей — способ взаимодействия с миром. Длинные и большие руки — символ могущества. Кулаки и острые ногти — агрессия.
6. Ноги — опора человека в реальности. Проведите мысленно линию от ног первого персонажа до ног последнего, как будто это линия пола. Те, кто завис в воздухе, явно не имеют самостоятельной опоры в реальности. Дети иногда сами рисуют землю или пол под ногами героев — это явный признак их желания быть здесь и сейчас.

Изображение дополнительных элементов на рисунке

Basileus/Shutterstock.com

Часто на рисунке встречаются дополнительные элементы — солнце, домик, домашние животные. Существуют интерпретации и для них. Однако стоит учитывать сюжет рисунка, прежде чем давать им категоричную оценку:

1. Солнце или лампа — желание ребёнка создать тёплую атмосферу в семье.
2. Бытовые предметы (компьютер, ковёр, посуда) — важные для ребёнка вещи в доме.
3. Любимая игрушка или питомец — возможные проблемы с коммуникациями в семье. Ребёнок ищет дополнительный источник поддержки.
4. Облака и тучи — признак негативных эмоций у ребёнка.
5. Дом вместо семьи — либо нежелание выполнять поставленную задачу (избегание), либо ребёнок не ощущает себя членом семьи.

Тема сексуального насилия в детских рисунках

Источник: region29.ru

Подобный травматичный опыт дети зачастую не могут выразить словами. Им на помощь приходят рисунки. На что стоит обратить внимание родителям и специалистам при изучении рисунка семьи в данном контексте:

1. Кому-то или всем членам семьи пририсованы половые органы.
2. Кто-то (как правило фигура мужчины — отец, отчим, брат) изображен в виде монстра или как будто зачирикан.
3. Дети, не имея возможности нарисовать пенис (им однажды запретили это делать), могут начать рисовать рядом в промежности оружие — мечи, кинжалы, ножи.
4. Изображение полового члена.
5. Явный акцент на зоне паха (сильная штриховка, перечеркивание)
6. Ребёнок рисует элементы, которые его пугают (например, паук), но не хочет про это говорить, закрывается.

Если у вас возникли подозрения о возможном травматичном опыте вашего ребёнка, обратитесь к психологу за более глубокой диагностикой его состояния, а в случае чего обязательно привлеките органы правопорядка.

Пример из практики: во время консультации девочка нарисовала лошадь, на спине у которой лежит змея. Лошадь не может её скинуть, хоть и очень хочет. Девочка, 6 лет, пострадавшая от сексуального насилия со стороны незнакомца на улице.

Тема смерти в детских рисунках

Источник: snob.ru

Дети в возрасте 5–7 лет уже начинают задумываться на тему смерти. Это нормально. Особенно, если произошла гибель кого-то из знакомых людей.

Если в рисунке семьи появилась тема смерти («я умер» или «бабушка умерла») — это попытка ребёнка либо сообщить о травмирующем событии, либо обсудить табуированную тему. Не стоит бояться разговоров с детьми о смерти. Говорите спокойным голосом, выберите ту систему мировоззрения о жизни после смерти (религиозную или про «облачко»), которая вам ближе и понятнее: «Люди живут и рано или поздно умирают. Это нормально. Бабушка прожила долгую жизнь, подарила её нам и теперь она улетела жить на облачко, откуда смотрит на нас и радуется».

Рекомендации психолога

WeronikaH/Shutterstock.com

Рассматривая детские рисунки:

1. Обращайте внимание на возрастные особенности ребёнка. Анализировать рисунки детей до 4-х лет нет особого смысла. Но важно отслеживать развитие детского рисунка и соответствие его возрасту малыша.
2. Учитывайте сюжет и контекст происходящего. Возможно, ребёнок находится под впечатлением от события или выполняет какую-то поставленную задачу.
3. Сравнивайте рисунки. Обращайте внимание на часто повторяющиеся и сильно выбивающиеся элементы. Они подчеркнут личностные особенности и могут дать подсказку, в каком направлении искать проблему.
4. Обращайте внимание на выбранные цвета, штриховки, постоянные стирания, силу нажатия. Это расскажет вам о тревожности, агрессии, эмоциональном состоянии ребёнка.
5. Будьте внимательны к деталям. Острые зубы, ногти, кулаки, шипы — явные признаки агрессивных проявлений. Наличие половых органов или акцент на зоне паха может свидетельствовать о сексуальном насилии.
6. Если вам кажется, что с рисунками что-то не так — обратитесь за консультацией к детскому психологу.

Дорогие родители, помните, что детский рисунок — это просто рисунок. Диагностическим он становится, если была проведена определённая работа с ребёнком: у него была инструкция, что рисовать; вы видели, как ребёнок рисует; вы провели с ним беседу и получили развернутые пояснения. Только комплекс этих действий позволяет подсмотреть одним глазком на внутреннее состояние ребёнка.

Источник фото обложки: atsurkan/Shutterstock.com

Оцените, пожалуйста, статью

Нам это очень важно!

Средняя оценка: 5 / 5. Голосов: 7

Оценок пока нет. Оцените первым!

Получите чек-лист подготовки к школе на свою почту

Письмо отправлено!
Проверьте электронный ящик

«Семейный портрет» | План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему:

«Программа воспитания и обучения в детском саду»  (2011г) М.В. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова.

Подготовительная группа

Тема: «Семейный портрет» Художественное творчество (Рисование).

Цель: продолжать знакомить с портретом, как жанром изобразительного искусства, совершенствовать умения рисовать портрет человека.

Задачи:

— закрепить понятие одиночный портрет, познакомить детей с понятием групповым портретом.

— продолжать учить рисовать групповой портрет, стараясь передать не только особенности внешнего вида, но и характер, настроение.

— развивать художественное восприятие образа, творчество, умение вести конструктивный диалог между детьми и воспитателем.

— воспитывать доброжелательность, желание доставить радость близким людям.

Виды деятельности: продуктивный, коммуникативный, игровой,                                                                  

Форма организации: групповая

Предварительная работа: беседы по теме: «Художники и их картины», знакомство детей с музеем  Радищева, с жанром портретная живопись, рисование на тему:  «Портрет мамы», изготовление рамок для предстоящей работы, рисование наброска простым  карандашам, рассматривание семейных фотографий и своего отражения в зеркале.

Материалы: картины известных художников (репродукции картин К.Е Маковский «Бабушкины сказки», А.А Харламов «Подруги», О.А. Кипренсий «портрет А.С. Пушкина», А.А. Четвериков «Снег тает»),  семейные фотографии, готовые рамки для портрета, простые карандаши, краски, банки с водой, салфетки, классическая музыка

Словарь: портреты одиночные, портреты групповые, автопортреты, жанровая живопись.

 ХОД  НОД

Вводная часть (мотивация).

«Дружно за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Настроение, каково? (Во)

Все такого мнения? (Да)

Все без исключения? (Да)

Тогда я всей приглашаю в наш музей.

«Раз, два, три, повернись и в музеи окажись».

Основная часть

— Предлагаю детям рассмотреть, что у нас в музеи, напоминаю правила поведения в музеи.

Дети рассматривают картины, рисунки, фотографии, обмениваются мнениями, делятся впечатлениями.

-Ребята нам сегодня принесли в музей вот эту картину, как  вы думаете, нужно ли ее сегодня выставлять?

Дети решают проблемный вопрос, высказывают свои предположения.

— А что такое портрет?

— Ребята, давайте вспомним, что значит одиночный портрет?

— На нашей выставке есть такой портрет?

— Мы рисовали портрет мамы, это какой портрет?

Мне хочется, чтобы вы еще раз посмотрели на картину К.Е. Маковский «Бабушкины сказки».

— Кто изображен на картине?

-Сколько человек изображено на этой картине? Такие портреты называются групповыми?

— Что делает бабушка?

— Какую сказку рассказывает бабушка: веселую, грустную, таинственную, волшебную?  Как вы догадались?

Вы не слышите, что рассказывает бабушка, но художник сумел так передать настроение в картине, что вы догадались, что бабушка рассказывает волшебные сказки.   В старину знатные люди, заказывали портреты всех членов семьи, передавали их из поколения в поколение. Через портрет можно было познакомится, со своим прадедушкой или прабабушкой. Как здорово, что художники смогли запечатлеть все эти образы ведь раньше  в старину не было фотоаппаратов.

А сейчас у нас появились фотоаппараты, и мы можем сфотографировать маму, папу,  брата.

Показываю семейные фотографии.

— Можете больше не нужно художникам рисовать портреты?

Решение проблемного вопроса, дети высказывают свои предположения.

-А у кого дома есть портрет нарисованный художником?

Постановка цели:

Может, мы сами нарисуем семейный портрет?

Вы уже выполнили набросок семейного портрета простым карандашом.

Даже когда появились фотоаппараты, художники не переставали рисовать портреты, в  каждой картине присутствует как бы живая душа, от нее исходит тепло, которое передал художник.

Мы постараемся передать в ваших портретах такое же тепло.

— А есть ли у нас здесь еще групповые портреты? (семейные фотографии)

Рассмотрим семейные фотографии.

— Какое настроение на фотографии у вас, у мамы ,папы?

Игра – упражнение «Настроение»

Раз, два, три на рисунок посмотри настроение повтори.

А какое настроение должно быть у художника во время рисования картины?

Дети проходят и садятся на свои рабочие места.

Мы с вами уже сделали рамки для вашего портрета и набросок рисунка простым карандашом. А выполнить рисунок в цвете нам помогут краски.

Есть ли у вас краска похожая на цвет кожи человека?

Как можно получить такую краску? (смешать  белую, красную, охру).

С начало спрячем карандаш под краской (проведем кистью по карандашу) .

Потом аккуратно закрашиваем лицо, шею.

Физминутка «Семейная зарядка»

Осенью, весной, летом и зимой,

Мы во двор выходим дружною семьей.

Встанем в ряд и по – порядку

Каждый делает зарядку.

Мама руки поднимает

Папа бодро приседает.

Повороты  вправо, влево.

Делает мой братик Сева.

А я сам бегу трусцой,

И качаю головой.

Дети садятся за стол.

Для дальнейшей работы нам понадобится тонкая кисть.

Самостоятельная деятельность детей (дети рисуют под музыку).

Индивидуальная помощь детям.

Пальчиковая гимнастика «Семья»

«Знаю я, что у меня дома дружная семья:

Это — мама, это — я, это – бабушка моя.

Это – папа, это – дед и у нас разлада нет»

Рисовать портрет не просто

С начало делали набросок .

Потом краски мы мешали.

И лицо нарисовали.

Вот глаза и нос и губы

Над глазами  брови — дуги.

Пышные волосы, ресницы на веках,                                                                                 Вот и готов портрет человека.

Заключительная часть

Дети выставляют свои работы.

— Какие вы молодцы, какие замечательные семейные портреты вы нарисовали.

Чтение стихотворения.

«Если видишь на картине,

Чей – то профиль иль анфас.

Или может, быть задорный

И веселый чей – глаз.

Может грустный или смелый,

Может добрый или злой.

В нарисованной картине.

Это главное лицо.

Может, папа или мама,

Может, дедушка и я.

Нарисованы в картине

Может вся моя семья.

Догадаться тут не сложно,

Неуверенности нет.

Что красивая картина

Называется портрет.

— Какие это портреты?

— Придумайте название для ваших портретов?

Рисунки семьи — детские рисунки на тему семья

Рисунок семьи — методика, которая применяется психологами для анализа положения в семье и отношений членов семьи друг к другу. Значимость этого действия заключается в том, что каждый сможет передать свои переживания и взаимоотношения в семье на условном показателе, а также проявить переход действия из внутреннего во внешний план. Это может быть не совсем сознательно или сложно передать при помощи слов. Поэтому этот метод вполне безобиден и не представляет опасности. Рисунок семьи — методика для дошкольников. Но чаще всего нарисовать рисунок семью просто задают воспитатели или учителя.

Содержание:

Как нарисовать семью

Основным принципом благополучия и удачи является счастливая семья. Чтобы оказать помощь своим деткам нарисовать рисунок семьи шаг за шагом, обязательно ознакомьтесь с этой статьей.

Инт

 

 

 

 

 

Интересно! Как нарисовать семейное древо с ребенком

Как нарисовать маму и папу

Чтобы нарисовать рисунок семьи (маму папу), делаем пошагово портреты родителей:

• Действие первое. Чтобы изобразить общий семейный портрет, необходимо набросать эскиз на каждого члена семьи.
• Действие второе. Далее делаем контуры.
• Действие третье. Продолжением станет дорисовывание реалистичных частей тела, в том числе и лицевую область.
• Действие четвертое. Обводим более темной линией их тела и начнем добавлять рисунки одежды для каждого.

Пусть рисунок семьи детский, но зато искренний.

Для детского сада

Если вдруг ваш ребенок захотел своими силами изобразить рисунок семьи из 3 человек, помогите ему минимально, предложив малышу фотографию для срисовки или пошаговое учебное занятие на видео с доходчивым инструктажем. Эти методы не ограничат детского вдохновения, но сориентируют в избежании некоторых неудач, присущих юным живописцам. Пусть детский рисунок семьи будет не идеальным, но со временем ребенок начнет рисовать лучше.

Интересно! Детские рисунки на тему Пожарная безопасность

Карандашом

Семья (рисунок карандашом) выполняется очень просто. Набросайте силуэт отца с сидящим на плечах малышом. Голову рисуйте в виде круга, а туловище в форме прямоугольника. Парой прямых линий обозначьте размер и направление ног. Выделите темным карандашом лицо папы, дорисуйте прическу и уши по обе стороны головы. Аналогично изобразите овал лица малыша. Затем займитесь прорисовкой шеи, плечей, верхних конечностей и туловища. Одежда мальчика состоит из футболки с короткими рукавами, шорт, а на ногах кеды. 

Рисуя торс отца, обратите внимание на то, что его руки должны быть изображены значительно большими, чем у малыша. Закончив очертания отца и сына, уберите при помощи ластика все дополнительные черточки. Далее во всех подробностях обозначьте детали одежды папы и сыночка, отметив каждую пуговичку, кармашки, воротнички, шнурки и все сборки на ткани. 

Переходим к оформлению лиц. Не забываем о глазах, носиках, бровях, веках, ротиках и симпатичных ямочках на щечках. Всем этим элементам необходимо уделить внимание у всех членов семьи. Продолжением будут наброски контуров матери и дочки. После этого переходим к деталям. Прорисовываем лицевые окружности, волосы и другие лицевые особенности. 

Девчушке дорисуйте рюкзачок с четко прорисованными замочками, кармашками и ремешками. Нарисуйте на женщине и девочке одежду, удалите дополнительные линии. Обращайте внимание на пропорции: руки и ноги малышки должны быть худее и меньше маминых, а одежка — детского фасона. Прорисовываем ножки и обувь. Удаляем дополнительные черточки. Осматриваем итог своего творчества, исправляем неточности и добавляем, если необходимо, отсутствующие составляющие. Рисунок семьи карандашом готов. Если все вас устраивает, начинайте раскрашивать, используя краски или цветные карандаши.

Рисунки для 1, 2, 3, 4 классов

Рисунок на тему семья часто задают в младших классах. Ребята изображают своих родственников, делают коллективные портреты и то, как они коротают вместе свой досуг. Смысл данного проекта заключается и в знакомстве с семьей ребенка, а также в осознании им своего места в семье. Наиболее обычным тематическим рисунком семьи для детей является ее общий портрет, на котором есть родители, а также братишки и сестры и более старшие родственники.  

Рисунки семьи из 4 человек

Чаще всего рисуют рисунок семьи из 4 человек. Для начала нужно сделать наброски человеческих фигур: указать места их нахождения на картинке и позы. Нарисовать подходящее одеяние. По наброскам выделить овалы лиц и контуры фигуры. До мелочей вырисовать одежду и прически. Все дополнительные черточки убрать при помощи ластика. Раскрашиваем рисунок разноцветными карандашами или красками. Некоторые детали в одежде, орнаменты и украшения на них можно раскрашивать мелками, светлых и темных тонов. В завершении подкрашиваем волосы. Можно нарисовать рисунок семьи из 5 человек.

Рисунок на тему семейные традиции

Список вещей, относящихся к семейным ценностям, можно составлять бесконечно. Но они символически могут подразделяться на классические, которые характерны для многих людей в различных модификациях, и абсолютно исключительные, оригинальные обряды и церемонии:

• Совместные празднования. Во многих домах на праздновании дня рождения, Нового года, Пасхи, встречаются за щедро накрытым столом значительное количество родных людей и хороших друзей, для поздравления  именинника или проведения другого мероприятия.
• Семейный совет. Большое количество семей практически ежедневно стараются обговаривать в узком кругу прошедший день и случившиеся важные эпизоды. Там же оговариваются совместные замыслы на проведение выходных и планы на предстоящее время. 
• Совместные путешествия. Если все складывается положительно, большинство семей стараются отправляться на отдых все вместе. На морское побережье или в увлекательные путешествия. Некоторые больше любят проводить время на дачном участке, совмещая проведение досуга с шашлыками, купанием на речке или озере, с работой на огороде. Каждая из поездок доставляет значительное количество положительных эмоций всем участникам и закрепляет взаимопонимание и близкие семейные отношения.
• Фотографии на память. Памятные минуты не терпится сфотографировать или изобразить на рисунке, чтобы в момент ностальгии возвратиться к незабываемым минутам. Популярные в настоящее время фотосессии уже становятся замечательным ритуалом, главным образом в семействах имеющих детей. Также с фотографий можно будет срисовывать.

Можно нарисовать рисунок год семьи или любой другой совместный праздник. Малыш может подарить рисунок папе — семья. Или нарисовать рисунок семьи маме.

РИСУЙ С НАМИ — официальный сайт всероссийских конкурсов рисунков

<tr class="row-3"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-5143" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Зимние забавы" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/zimnie_zabavy.jpg?itok=whBXEzmd" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/zima">Зимние забавы</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-5143" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/zima" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-5143" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-5143" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-5143" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="5143"> 
			<input id="btn-konkursy-main-5143" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-5143"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-5143" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_zima.jpg?itok=21RTEOJ7"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_zima.jpg?itok=t6V0zHkY"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-50377" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="В мире цветов всероссийский творческий конкурс рисунка для детей (школьников и дошкольников)" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/mir_cvetov.jpg?itok=qe9HFB0R" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/v-mire-cvetov">В мире цветов</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-50377" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/v-mire-cvetov" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-50377" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-50377" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-50377" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="50377"> 
			<input id="btn-konkursy-main-50377" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-50377"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-50377" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_mir_cvetov.jpg?itok=6mF2sSz-"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_mir_cvetov.jpg?itok=40TaMlhs"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-2914" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Мы Встречаем Новый Год рисунок логотип кара" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/new_year.jpg?itok=otJpHodI" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/my-vstrechaem-novyy-god">Мы встречаем НОВЫЙ ГОД</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-2914" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/my-vstrechaem-novyy-god" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-2914" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-2914" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-2914" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="2914"> 
			<input id="btn-konkursy-main-2914" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-2914"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-2914" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_novgod_0.jpg?itok=eHbnw7o3"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_novgod_0.jpg?itok=V2JzUUo7"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-4"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-880" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Мои любимые животные рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/moi_zhivotnye.jpg?itok=ZqLxbWkC" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/zhivotnye">Мои любимые животные</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-880" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/zhivotnye" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-880" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-880" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-880" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="880"> 
			<input id="btn-konkursy-main-880" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-880"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-880" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_givotnye.jpg?itok=29UwNX29"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_givotnye.jpg?itok=ifeJXGg-"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-881" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс ПДД знай по дороге не гуляй рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/pdd.jpg?itok=n5KWssJe" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/pdd">ПДД знай - по дороге не гуляй</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-881" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/pdd" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-881" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-881" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-881" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="881"> 
			<input id="btn-konkursy-main-881" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-881"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-881" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom_pdd_1_stepeni.jpg?itok=TBnVVs-Y"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sertifikat_pdd_0.jpg?itok=-dc7LYbn"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-50387" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Космическое путешествие" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/kosmos.jpg?itok=8Yn0ekIH" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/kosmicheskoe-puteshestvie">Космическое путешествие</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-50387" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/kosmicheskoe-puteshestvie" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-50387" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-50387" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-50387" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="50387"> 
			<input id="btn-konkursy-main-50387" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-50387"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-50387" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/dipl1_kosmos.jpg?itok=M6Gh-gJq"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_kosmos.jpg?itok=ZtZRwUlt"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-5"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-1117" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Моя СЕМЬЯ - мое богатство рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/family.jpg?itok=t__yex7f" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/moya-semya">Моя СЕМЬЯ - мое богатство</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-1117" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/moya-semya" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-1117" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-1117" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-1117" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="1117"> 
			<input id="btn-konkursy-main-1117" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-1117"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-1117" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_semya.jpg?itok=rHGbcpwa"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_semya.jpg?itok=aI1W-DkR"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-884" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Приключения на каникулах рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/kanikuly.jpg?itok=Yb74Kr9i" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/kanikuly">Приключения на каникулах</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-884" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/kanikuly" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-884" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-884" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-884" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="884"> 
			<input id="btn-konkursy-main-884" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-884"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-884" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/universalnyy_diplom_1_stepeni.jpg?itok=bJyjb55S"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/universalnyy_sertifikat.jpg?itok=uFjynqNq"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-171898" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Народные промыслы" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/promysly.jpg?itok=grf0K0He" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/narodnye-promysly">НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-171898" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/narodnye-promysly" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-171898" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-171898" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-171898" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="171898"> 
			<input id="btn-konkursy-main-171898" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-171898"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-171898" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_universalnyi2.jpg?itok=HOhywX49"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_universalnyi2.jpg?itok=i85xCP6L"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-6"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-1115" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Люби и знай родной свой край рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/krai.jpg?itok=7jVMWj2w" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/lyubi-svoy-kray">Люби и знай родной свой край</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-1115" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/lyubi-svoy-kray" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-1115" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-1115" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-1115" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="1115"> 
			<input id="btn-konkursy-main-1115" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-1115"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-1115" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_lubi_i_znai_rodnoi_cvoi_krai.jpg?itok=mMpdsXWe"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_lubi_i_znai_rodnoi_cvoi_krai.jpg?itok=TEj2JgBD"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-114" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Творческий Конкурс Краски лета рисунок рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/peizagi.jpg?itok=QIF2JQ3m" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/peyzazhi">Пейзажи родного края</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-114" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/peyzazhi" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-114" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-114" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-114" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="114"> 
			<input id="btn-konkursy-main-114" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-114"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-114" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/peyzazh_-_diplom_1_stepeni.jpg?itok=mLpA78Ew"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/peyzazh_-sertifikat_uchastnika_15.jpg?itok=y6Rrr5v0"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-63066" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Юный эколог творческий конкурс рисунков для детей" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/ecolog.jpg?itok=ioSak10R" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/ecolog">Юный эколог</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-63066" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/ecolog" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-63066" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-63066" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-63066" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="63066"> 
			<input id="btn-konkursy-main-63066" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-63066"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-63066" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_ecolog.jpg?itok=_4mJ3iMy"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_ecolog.jpg?itok=ezqLP_Cz"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-7"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-50386" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Подводный мир" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/podvonuy_mir.jpg?itok=578Bhq__" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/podvodnyy-mir">Подводный мир</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-50386" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/podvodnyy-mir" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-50386" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-50386" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-50386" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="50386"> 
			<input id="btn-konkursy-main-50386" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-50386"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-50386" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/dipl1_podvodnmir.jpg?itok=nCLlwUlS"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_podvodnmir.jpg?itok=IKnuGQ26"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-1119" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Любимый сказочный герой - рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/skazka.jpg?itok=_oPOw_sE" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/skazochnyy-geroy">Любимый сказочный герой</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-1119" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/skazochnyy-geroy" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-1119" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-1119" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-1119" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="1119"> 
			<input id="btn-konkursy-main-1119" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-1119"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-1119" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_skazgeroy.jpg?itok=DpqbM5o1"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_skazgeroy.jpg?itok=1JvpRcYv"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-50684" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Герои любимых мультфильмов" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/multf.jpg?itok=dAltv24x" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/geroi-lyubimyh-multfilmov">Герои любимых мультфильмов</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-50684" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/geroi-lyubimyh-multfilmov" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-50684" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-50684" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-50684" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="50684"> 
			<input id="btn-konkursy-main-50684" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-50684"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-50684" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_geroi_lubimih_multfilmov.jpg?itok=A_rUF2aI"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_geroi_lubimih_multfilmov.jpg?itok=-nPNUjCu"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-8"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-36524" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Спасибо скажем Докторам" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/doctor.jpg?itok=Bh6jMKBD" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/doctor">Спасибо скажем ДОКТОРАМ!</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-36524" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/doctor" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-36524" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-36524" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-36524" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="36524"> 
			<input id="btn-konkursy-main-36524" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-36524"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-36524" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/universalnyy_diplom_1_stepeni_4.jpg?itok=uavDSV9M"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/universalnyy_sertifikat_5.jpg?itok=AXnSkg46"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-1113" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="СТОП УГРОЗА Территория БЕЗопасности рисунок логотип карандаш рисуйснами рисуйснами.рф коронавирус карантин" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/ugroza.jpg?itok=YiV1qNAL" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/territoriya-bezopasnosti">СТОП, УГРОЗА. Территория БЕЗопасности!</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-1113" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/territoriya-bezopasnosti" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-1113" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-1113" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-1113" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="1113"> 
			<input id="btn-konkursy-main-1113" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-1113"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-1113" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/universalnyy_diplom_1_stepeni_3.jpg?itok=CXsGoeFy"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/universalnyy_sertifikat_3.jpg?itok=dFODmmTF"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-882" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Творческий бесплатный Конкурс Детские фантазии рисунок рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/fantazii.jpg?itok=uy5Gqy3g" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/fantazii">Детские фантазии</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-882" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/fantazii" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-882" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-882" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-882" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="882"> 
			<input id="btn-konkursy-main-882" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-882"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-882" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/universalnyy_diplom_1_stepeni_1.jpg?itok=VrI3rgPm"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/universalnyy_sertifikat_1.jpg?itok=TZ5SC2DG"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr><tr class="row-9 row-last"><td class="col-1 col-first">
<div id="my-div-table-konkursy-50388" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Спорт в моей жизни" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/sport.jpg?itok=6-tCQMPV" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/sport">Спорт в моей жизни</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-50388" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/sport" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-50388" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-50388" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-50388" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="50388"> 
			<input id="btn-konkursy-main-50388" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-50388"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-50388" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_sport.jpg?itok=U-xIneAx"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_sport.jpg?itok=i_5O1NDc"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-2">
<div id="my-div-table-konkursy-1118" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Конкурс Осенние фантазии рисунок  всероссийские творческие конкурсы" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268x180/public/pictures/konkurs/image/foto-autumn.jpg?itok=vjvtfjzy" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/osennie-fantazii">Осенние фантазии</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-1118" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/osennie-fantazii" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-1118" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-1118" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-1118" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="1118"> 
			<input id="btn-konkursy-main-1118" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-1118"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-1118" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_osen_0.jpg?itok=RNFYbVFg"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_osen_0.jpg?itok=ownHVr7b"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td><td class="col-3 col-last">
<div id="my-div-table-konkursy-883" class="my-div-table-konkursy"> <!-- AVIS-->
  
  <div class="views-field views-field-field-image-konkurs">        <div class="field-content view-field-image-konkurs-new ">
<img typeof="foaf:Image" alt="Творческий Конкурс Краски лета рисунок рисуйснами рисуйснами.рф" data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style268y180/public/pictures/konkurs/image/leto.jpg?itok=m05hahvH" width="300" height="201" /></div>  </div>  
  <div class="views-field views-field-title">        <div class="field-content label-info-konkurs-title-new"><a href="/konkurs/leto">Краски лета</a></div>  </div><div class="animation-konkursy-btnPodrobnee">
<noindex><a id="konkursy-btnPodrobnee-883" class="konkursy-btnPodrobnee" href="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/konkurs/leto" >ПОДРОБНЕЕ</a>
</noindex></div>

<table class="table-itogi-btn">
<tbody>
<tr>
<td class="table-itogi-btn-td-1">
	<div id="field-konkursy-btn-submit-883" class="views-konkursy-field-btnMain" >
		<noindex><ul class="itogi-once" >
			<li>Итоги 2 раза в месяц</li>
		</ul></noindex>
	</div>	
</td>
<td class="td-konkursy-btnMain">
	<!--   Кнопка участвовать  -->
	<div>
		<form  id="formbtnzayvka-new-883" method="GET" action="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/content/oformlenie-zayavki">  
			<input id="konkursnid-883" class="konkursnid" type="hidden" name="konkursnid" value="883"> 
			<input id="btn-konkursy-main-883" 	class="konkursy-btnMain" type="submit" value="УЧАСТВОВАТЬ" name="zayvkakonkurs"   />
		</form>
	</div>
	<!--  END Кнопка участвовать  -->
</td>
</tr>
</tbody>
</table>



<div   id="winforkonkurs-883"  class="winforkonkurs" >    
	<div id="in-winforkonkurs-883" >
<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style100x140/public/pictures/konkurs/shablon/diplom/diplom1_leto.jpg?itok=yFQJQoCx"  height="120" width="85" class="primer-doc primer-doc-diplom"  alt="диплом победителя"/>&nbsp;&nbsp;

<img data-src="https://xn--80apbcqesjbs.xn--p1ai/sites/default/files/styles/style140x100/public/pictures/konkurs/shablon/sertificat/sert_leto.jpg?itok=SldFAr7f"  height="100" width="140" class="primer-doc primer-doc-sert"  alt="сертификат участника" />
    </div>
</div>


</div>





 </td></tr>

КОНКУРС РИСУНКОВ, ПОДЕЛОК И ФОТОГРАФИЙ!

Приглашаем детей — школьников и дошкольников, а также взрослых к участию в творческих конкурсах рисунков и поделок! Наши Конкурсы позволяют обратить внимание детей и взрослых на историю нашей Родины, расширить знания по истории Великой Отечественной войны, воспитать у детей чувство патриотизма и гордости за Родину. Все творческие мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Министерства образования и науки РФ и направлены на формирование у подрастающего поколения чувства любви и уважения к родным и близким, а также способствуют развитию интереса к художественным видам творчества. Каждый творческий конкурс позволяет проявить школьникам и дошкольникам свой талант и посоревноваться в масштабе страны — от Калининграда до Владивостока.

Творческая мастерская «РИСУЙ С НАМИ» проводит всероссийские конкурсы для всех возрастов. Всероссийские конкурсы являются открытыми и доступны для зарубежных участников. Участие в конкурсах без оплаты ОргВзноса. Принять участие в творческих конкурсах могут все желающие, для этого необходимо зарегистрироваться на сайте рисуйснами.рф и отправить электронную заявку с вашей работой (рисунок, поделка или фотография). Итоги по конкурсам подводятся два раза в месяц (5 и 20 числа) и публикуются в разделе РЕЗУЛЬТАТЫ, также ознакомиться с результатами можно в личном кабинете. Победители конкурса могут заказать дипломы в Личном кабинете (услуга платная). Педагоги, если их указали в качестве наставника, могут бесплатно получить благодарственное письмо при выполнении одного из условий (- в одном из конкурсов 5 и более участников стали Победителями, и у них в Заявке (в поле «E-mail наставника») указан электронный адрес Руководителя; — в конкурсе приняли участие более 15 участников, указавших в поле Заявки («E-mail наставника») электронный адрес Руководителя;) или платно заказать его в своем Личном кабинете. Дипломы, сертификаты и благодарственные письма разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и позволяют сформировать качественное портфолио педагога для аттестации.

Преимущество наших творческих конкурсов рисунков и поделок:
— Подача заявки без оплаты ОргВзноса.
— Справедливая и честная оценка каждой работы.
— Принимать участие можно из любой точки страны и мира, где есть Интернет.
— Все наградные документы остаются в Личном кабинете участника.
— Быстрая и удобная регистрация.
— Быстрое оформление заявки.
— Можно сформировать список учеников, чтобы каждый раз не вводить одни и те же данные при оформлении заявки.
— Расширенная тематика творческих конкурсов.
— В творческом конкурсе участвуют не только рисунки, но и поделки, и фотографии.

В Художественной галерее открылась выставка работ Виталия Бухтеева

вчера в 18:41 Культура 228

Поделиться

Фото: Вячеслав ФЛИМАНКОВ, Смоленский музей-заповедник, пресс-служба Смоленского отделения Почты России

В Художественной галерее открылась выставка «Летописец Смоленска», посвящённая столетию со дня рождения архитектора, художника и краеведа Виталия Ивановича Бухтеева. В экспозиции представлены его рисунки из коллекции графики Смоленского музея-заповедника. Большинство выполнены в 1943–44 годах, когда освобождённый город ещё лежал в руинах. Каждый – бесценная страница своеобразной летописи Смоленска. Ведь многое из того, что успел запечатлеть художник, не сохранилось даже на фотографиях…

С чувством причастности

Выставка небольшая – всего сорок работ, однако совершенно неповторимая с точки зрения художественной и исторической ценности. Автор не просто с детальной точностью запечатлел разрушенные здания освобождённого Смоленска – каждая работа выполнена настолько выразительно и эмоционально, что редко кого может оставить равнодушным. 

– Открывая выставку Виталия Ивановича Бухтеева, мы вспоминаем о нём как о человеке, который ходил по городу с особым чувством, – заметила в своём приветственном слове заместитель начальника департамента по культуре Ольга РОМАНЕНКОВА. – И это чувство – причастность к истории Смоленска, его архитектуре, его памятникам. Он ловил черты уходящего прошлого и оставлял его на бумаге. Вернувшись в освобождённый Смоленск, Виталий Иванович запечатлел его раны, нанесённые фашистами. И сейчас нам напоминают о том времени замечательные эскизы, акварельные рисунки и карандашные наброски художника – бесценные свидетельства истории.
Когда Виталий Бухтеев делал эти рисунки, ему было чуть больше двадцати. За плечами – лишь школа и изостудия Фёдора Лабренца. Однако и они «выразительны, с напряжённым драматическим действием» – это те качества, которые всегда будут отмечать критики в работах автора. 
Удивительно и другое: эти рисунки почти полностью разрушенного города полны не столько боли от утраты, сколько надежды на то, что Смоленск обязательно возродится. Словно интуицией будущего архитектора тот юноша в каждой руине угадывал очертания уже построенного здания. 

– Выставка мало того что удивительна по своему историческому значению и тем фактам, которые запечатлены, она ещё необычайно хороша с творческой стороны, – считает заслуженный художник России Вера САМАРИНА. – Работы выполнены разными материалами: карандаш, уголь… Есть большие композиционные произведения. Есть такие, что могут стать иллюстрацией к художественным произведениям – настолько они точны и закончены. И в каждой виден почерк высокопрофессионального художника. Человека, который не просто фиксировал всё, что видел, а вычислял из этого самое интересное. В чём, безусловно, несомненное достоинство этих натурных рисунков.

Завтра была война

Виталий Бухтеев не был смолянином по рождению – он родился 18 февраля 1923 года в Брянске. Однако город, куда мальчик переехал с семьёй в 1930 году, сумел стать ему родным. 

«Эта улица не изменила своего названия: как была Загорная, так и осталась, – напишет позже Виталий Бухтеев. – За горой, за гористой местностью, за крутыми склонами. Она как будто специально спряталась от городского шума и суеты. С южной стороны тишину и спокойствие её охраняют надёжные каменные стены и башни крепости во главе с таинственной Веселухой. С северной – рукой подать до Днепра. А с западной – украшает громада собора. Отсюда он то прячется за кронами деревьев, то появляется силуэтом на фоне неба. На этой улице жила наша семья…»

В 1941 году мальчик окончил школу. Получив аттестаты 19 июня, выпускники дружно строили планы на будущее, ещё не подозревая, что через три дня начнётся война.

Семья Бухтеевых эвакуировалась в Тамбов. Вчерашний выпускник отчаянно рвался на фронт, но его не брали в армию из-за проблем со зрением: «Попросил брата пройти за меня медкомиссию. Получился страшный скандал…»

– В 1942 году Бухтеевы оказались в Кондрове Калужской области, где в то время находились многие государственные учреждения Смоленской области, – рассказывает заместитель директора Смоленского государственного музея-заповедника Анастасия ТИХОНОВА. – Здесь стали собирать материалы, связанные со злодеяниями оккупантов на территории Смоленщины. И Виталий Иванович как художник тоже принимал участие в этой работе. 

Семья вернулась в Смоленск сразу после его освобождения. Виталий Иванович привёз с собой два ящика с собранными для музейной выставки экспонатами. 

– Виталий Иванович постарался запечатлеть для нас Смоленск таким, каким увидел его в первые дни после возвращения, – продолжает Анастасия Тихонова. – И передать в своих рисунках соединение радости от того, что родная земля освобождена, и горечи от утрат и потерь. И сегодня, глядя на эти работы, мы видим не только раны, нанесённые войной городу, но и чувства, которые испытал талантливый и глубокий молодой человек, увидев Смоленск в руинах.

«Я был сражён. Я привык видеть свой город красивым…» И эта былая красота угадывается в его рисунках, где коробки домов с пустыми глазницами окон не мертвы, а лишь ранены и скоро будут восстановлены.

Дорогой Виталий Иванович

– Одна из первых работ Виталия Ивановича о войне – Кондровская фабрика, – замечает племянник архитектора и его тёзка Виталий БУХТЕЕВ. – Это то, с чего он начал, продолжив уже в Смоленске. Он практически не расставался с карандашом и бумагой, стараясь успеть запечатлеть как можно больше. И всё, что он тогда нарисовал, складывается в целый очерк. Только не обычный, написанный словами, а изображённый в рисунках. 

– Это настоящая художественная летопись Смоленска, – подхватывает дочь Виталия Ивановича Ирина КОВЖАРОВА. – Таких рисунков у него было очень много: Большая Советская, площадь Смирнова, музей «Русская старина», улица Глинки… Он рисовал в первую очередь те здания, которые уже собирались разбирать. 

В годовщину освобождения Смоленска в здании музея «Русская старина» открылась первая выставка, посвящённая событиям Великой Отечественной. В её создании Виталий Бухтеев принимал самое активное участие. И рисунки, сделанные им за этот год, тоже были в экспозиции. Позже экспонаты этой выставки станут основой для создания музея «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.».

– В нашем музее мы всегда встречали его словами «Дорогой Виталий Иванович», – говорит ведущий научный сотрудник музея «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. » Галина КАЗАНЦЕВА. – Мы всегда беседовали с ним – он многое мог рассказать. В постоянной экспозиции нашего музея хранится знамя Победы, которое Виталий Иванович снимал с гостиницы «Смоленск» по заданию областного руководства. Это была целая история – о ней написано в книге. А рядом с флагом – работа Виталия Ивановича. И в каждой экскурсии мы подчёркиваем: «Это наше знамя Победы, а вот рисунок человека, который сохранил эту реликвию для потомков…»

Пополнение коллекции

К открытию выставки в издательстве «Свиток» вышел каталог «Смоленск в рисунках Виталия Бухтеева. Собрание Смоленского государственного музея-заповедника». 

– До сегодняшнего дня в музее-заповеднике хранились 93 работы Виталия Ивановича Бухтеева, – пояснила составитель каталога и автор вступительного слова к нему Светлана МИХАЙЛОВА. – Внимание к этому автору не угасает, и мы продолжим исследовать его творчество. Коллекция его работ вызывает интерес у художников, историков, краеведов и всех, кому дорог наш город. Эти произведения отражают не только технические особенности, но и помогают понять, какой титанический труд был приложен, чтобы Смоленск восстал из пепла.

После открытия выставки музейная коллекция работ Виталия Бухтеева значительно пополнилась. Сестра и племянник архитектора подарили ещё двадцать рисунков. Они выполнены в разные годы, но все о Смоленске, об истории его преображения. 

Среди подаренных работ – целая серия рисунков о реконструкции площади Карла Маркса и превращении её в площадь Ленина. На них видно, как сносили двухсотлетние дома, разбирали экскаваторами завалы, высаживали деревья, привезённые в бочках, устанавливали памятник Ленину.

– Лев Кербель сам приехал руководить работами по установке и сборке памятника, автором которого он был, – рассказывает Ирина Ковжарова. – Фигура Ленина собиралась по частям, и рисовать это, конечно, было нельзя. Поэтому здесь только два рисунка: на первом – только постамент, а на втором – весь памятник целиком.

Одна из работ сделана в день рождения автора. На обороте есть дата: 18 февраля 1967 года.
– Этот автор никогда не уходил из стен нашего музея, – подчеркнула, получая подарок, директор Смоленского государственного музея-заповедника Тамара ОРЛОВА. – Его работы мы показываем практически во всех наших экспозициях: Исторический музей, «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны», Художественная галерея… Он всегда актуален и интересен. 

Процедура гашения

Все пришедшие на открытие выставки «Летописец Смоленска» стали свидетелями процедуры специального гашения конвертов, выпущенных Почтой России к 100-летию со дня рождения Виталия Ивановича Бухтеева. На них – фотография самого юбиляра и знаменитый «Дом с башней», построенный по его проекту. Тираж – 250 тысяч экземпляров. 

Дочь и племянник архитектора, а также директор УФПС Смоленской области Максим КОЗЛОВСКИЙ оставили памятные надписи и автографы на своих экземплярах конвертов и погасили их специальным штемпелем с надписью «100 лет со дня рождения В. И. Бухтеева». Эти конверты тоже будут теперь храниться в Смоленском государственном музее-заповеднике. 

– Маркированные конверты, посвящённые значимым датам в истории Смоленщины, её достопримечательностям или знаменитым землякам, выпускаются всего один-два раза в год, – прокомментировал Максим Козловский. – Поэтому к выбору темы мы относимся с большой ответственностью. Я рад, что нам удалось увековечить память Виталия Ивановича Бухтеева на конвертах, которые разлетятся по всей стране и даже миру. 

Повод для творчества

Конечно, представленные на выставке рисунки – только одна сторона многогранного художественного таланта Виталия Бухтеева. Даже став архитектором, он не бросил рисовать, находя повод для творчества практически всегда и везде. В его коллекции не только рисунки карандашом, но и акварель, и масло. 

– При подготовке к выставке я насчитал у Виталия Ивановича около тысячи работ, – признаётся Виталий Бухтеев. – Он рисовал в любой поездке. У него большая коллекция работ по Кавказу, Прибалтике, Венгрии. Конечно, на его творчество наложила отпечаток профессия архитектора. Это видно в ровных линиях, особом внимании к деталям: некоторые здания прорисованы у него до кирпичика. Он долгое время не мог вступить в Союз художников – не принимали, потому что он уже состоял в Союзе архитекторов. И первая его персональная выставка состоялась только в год его 80-летия. Выставка, которую он заслужил лет на сорок раньше.

– Он много ездил по Союзу – по городам, где были построены его здания, – дополняет Ирина Ковжарова. – И из каждой поездки привозил невероятное количество рисунков. Мы удивлялись: когда он всё успевал. И здесь, в Смоленске, он не выходил на улицу без альбома и карандашей. Всё время рисовал. Делал мгновенный набросок, а потом дома перерабатывал, дополнял деталями. И этюды становились большими композиционными работами. И это не только графика: у него есть прекрасные пейзажи, натюрморты, акварель, масло…

– Он говорил, что акварель – это состояние души, – вспоминает заслуженный художник России Владимир ЛАВРЕНОВ. – И это состояние души он старался передать в каждой работе. Все его рисунки эмоциональны. А в акварелях чувствуется какой-то трепет – видно, что человек их от сердца делал.

Впрочем, эти грани художественного творчества Виталия Бухтеева пока для многих остались за кадром. Зато рисунки доступны к просмотру до 14 мая…

Штрихи к портрету

Тамара ОРЛОВА, директор Смоленского государственного музея-заповедника:

– Мы были знакомы с Виталием Ивановичем. Это была тончайшая творческая натура, деликатнейший человек. Он часто бывал у нас на выставках. Всегда очень точно мог прочувствовать замысел автора и отмечал в первую очередь удачные решения. И на произведения искусства он смотрел как истинный творец, который не только видит, но и понимает, и сопереживает. Особенно любил акварели.

Валерий СКАЛКА, архитектор:

– Он был опытным и талантливым архитектором. Через его руки прошла вся картина разрушенного Смоленска. И он чувствовал её не только через пальцы, которыми рисовал, но и улавливая образ, историческую ценность любого объекта.

Ирина ФЛИМАНКОВА, директор издательства «Свиток»:

– Мне кажется, он стал краеведом уже в 1944 году, когда зарисовывал разрушенный Смоленск. Думаю, что с этого момента он почувствовал город – это хорошо видно в его работах. Может быть, поэтому и здания, которые он придумал, так гармонично вписались в архитектурный облик Смоленска.

Его рисунки – неоценимый вклад в краеведение. На них можно увидеть то, что не сохранилось даже на фотографиях. Например, дом у Никольских ворот, где останавливался Глинка. 

Дмитрий БУТЕЕВ, руководитель краеведческого клуба «Феникс»:

– Мы, краеведы, в рисунках Виталия Ивановича находим ответы на многие вопросы, касающиеся истории послевоенного Смоленска. Они помогают нам разрешить споры и установить истину. То же и с мемуарами Виталия Ивановича, в которых он совместил мастерское владение словом с любовью к малой родине и знанием уникальных, официальных и неофициальных, данных о ней.

Татьяна ПАВЛОВА, научный сотрудник Смоленского государственного музея-заповедника:

– Как-то на банкете по случаю юбилея Союза художников мы сидели рядом с Виталием Ивановичем. Он казался мне таким благообразным старичком, пока не заиграл вальс. Мы вышли из-за стола, и он как-то сразу преобразился, а потом подхватил меня и буквально полетел как птица. 

Ирина КОВЖАРОВА, дочь Виталия Ивановича:

– По выходным отец всегда брал меня маленькую в путешествия по городу. И я всегда настраивалась на эти вылазки. Мы много гуляли по Рачевке – по местам, где он жил до войны. Прогуливались у крепостной стены, поднимались на валы – там, где ещё не было стадиона… Он не только открыл для меня Смоленск, но и передал свою любовь к этому городу…

Подписаться

Авторы:

• org/Person»> Ольга СУРКОВА

Армия Смоленск Россия Венгрия Тамбов Калуга Калужская область

• 3 мар

  Стройным шагом: как влезть в весенний тренч

• 3 мар

  К весне готов: как безболезненно встретить новый сезон

• 31 янв

  «Напишите новую жизнь»: как поправить ментальное здоровье

Что еще почитать

• Смоленский археолог рассказал об использовании современных технологий в работе

  Фото 286

  Елена ВОРОНЦОВА

  Смоленск

• С 1 сентября в СмолГУ начнёт функционировать военный учебный центр

  Фото 541

  Виола ЖУРИХИНА

  Смоленск

• Мальчик Федор рассказал об отказе тракториста везти убегающих от террористов детей

  80994

  Карина Алексеева

• Психиатр, говоря с принцем Гарри в прямом эфире, поставил ему серьезный диагноз

  19625

  Елизавета Сапкова

• Народная милиция ДНР показала кадры уничтожения российским снайпером военного ВСУ

  17941

  Карина Алексеева

Что почитать:Ещё материалы

В регионах

• В Париже показали фильм о жизни российского Крыма

  Фото 40562

  Крым

  фото: МК в Крыму

• ЗАГС опубликовал подборку фотографий рязанских свадеб февраля

  Фото 20030

  Рязань

  Анастасия Батищева

• Месть за правосудие: почему автомобили прокурора и адвоката вспыхнули в Пскове

  Фото 17320

  Псков

  Екатерина Мазепина

• Не мыло и не соль: чем отмыть старый липкий жир с кухонных шкафчиков за 5 минут

  16555

  Калмыкия

• Режимы стирки, которые лучше не включать.

  От них нет никакой пользы

  10456

  Калмыкия

• Посадите лук китайским способом: вырастет на удивление крупным и сочным

  6625

  Калмыкия

В регионах:Ещё материалы

Геля Маркизова — девочка, с которой фотографировался Сталин

Новости 15.01.2023

Умер Вахтанг Кикабидзе

Сборник

Ермак

Новости 14. 01.2023

Умерла Инна Чурикова

Новости 29.12.2022

Умер композитор Эдуард Артемьев

6 июля 1936 года в Москву прибыла делегация из Бурят-Монгольской АССР. Возглавлял её первый секретарь обкома Михей Ербанов. Вместе с ним на встречу с правительством в Кремль приехали министр земледелия Ардан Маркизов и его супруга (тогда студентка Московского медицинского института) с дочерью Гелей, которая очень хотела увидеть «вождя всех народов».

На встрече Геля протянула Сталину букет цветов со словами: «Эти цветы дарят Вам дети Бурят-Монголии». Растроганный вождь поднял девочку на руки и поцеловал. Этот момент был запечатлён множеством присутствующих фотографов и кинохроникёров, а фото с подписью «Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство!» обошло в 1936 году все газеты страны. Лозунг настолько пришёлся по душе правительству и гражданам, что впоследствии с легендарного фото начали писать картины, которыми украшались детские учреждения, выпускались плакаты и даже была создана скульптурная композиция.

Сталин и Геля. Источник: wikipedia.org

В публицистической литературе об истории встречи Сталина и Гели Маркизовой распространён миф, согласно которому Сталин якобы произнёс по-грузински Берии: «Момашоре ег тилиани!» («Убери эту вшивую!»). Но дело в том, что в то время Берия жил в Тбилиси и занимал должность первого секретаря Закавказского крайкома ВКП (б), а в Москву он переедет только в 1938 году. Фото и кинохроника встречи также не запечатлели присутствие Берии рядом со Сталиным. Об этой фразе также не упоминает в своих интервью сама Энгельсина Сергеевна. О ложности этой истории говорит и внучка Энгельсины Сергеевны Дарья Андреева: «Говорят, что, держа на руках мою бабушку, Сталин сказал Берии «Момашоре ег тилиани!», — то есть «убери эту вшивую», но мне кажется, что это уже мифология».

Сталин и Молотов дарят Геле подарки. (wikipedia.org)

Геля после вспоминала, что её возвращение в Улан-Удэ было триумфальным. «Встречали меня, как впоследствии космонавтов. Приглашали во все президиумы. Я была очень популярной в течение полутора лет», — говорила она. Геля вскоре стала кумиром советских школьников. В это же время сильно возросла продажа матросок, а стрижка «под Гелю» стала популярной среди советских детей.

Гибель родителей

В ноябре 1937 года, когда Геле было полных 8 лет, её отец — член ЦИК СССР, нарком земледелия Бурят-Монгольской АССР, второй секретарь Бурят-Монгольского обкома ВКП (б) — был арестован по обвинению в участии в контрреволюционной панмонгольской организации и проведении контрреволюционной шпионско-диверсионной работы. Одним из поводов к арестам Маркизова и других руководителей БМАССР стал мор скота, прокатившийся в летний сезон 1937 года по сельхозугодиям республики. Тогда пало 40 тыс. голов молодняка.

В обвинительном заключении органов НКВД СССР, с которыми впоследствии познакомилась Энгельсина Сергеевна, значилось: «В октябре-ноябре 1937 года на территории Бурято-Монгольской АССР ликвидирована буржуазно-националистическая, антисоветская, панмонгольская организация, проводившая по заданию японской разведки повстанческую, диверсионную деятельность… Одним из руководителей данной организации являлся Маркизов… Под руководством Маркизова большое вредительство было проведено в зоотехническом строительстве, в результате которого скот подвергался простудным заболеваниям и падежу. Отход молодняка составил 40 000 голов».

Постановление об избрании меры пресечения Маркизову. (wikipedia.org)

Маленькая Геля, верившая в то, что её отец «никакой не японский шпион, не враг народа», под диктовку матери написала письмо Сталину. В этом письме, к которому она приложила фотографии с памятного приёма, Геля писала, что её отец — «пламенный большевик, преданный партии и лично товарищу Сталину, он воевал в Гражданскую войну и помогал организовать Бурят-Монгольскую республику». Ответа не последовало. Ардан Маркизов был признан виновным и получил расстрельный приговор, который 14 июня 1938 года был приведён в исполнение.

Мать Гели вскоре после потери мужа была арестована, заключена в тюрьму и через год была сослана с дочерью и сыном в Туркестан (Южно-Казахстанская область Казахской ССР). В Туркестане Доминика работала в городской больнице детским врачом. Спустя два года после их переезда в Туркестан мать Гели, которой тогда было 32 года, была найдена мёртвой на одном из ночных дежурств. По одной из версий, она покончила жизнь самоубийством. По другой версии, мать Гели была «убита при загадочных обстоятельствах, власти это преступление даже не расследовали».

В будущем Энгельсине, по её словам, удалось получить из архивов ФСБ России дело матери, просматривая которое она нашла в одном из документов (это был запрос «начальника НКВД Туркестана» на имя народного комиссара внутренних дел СССР Лаврентия Берии) такой текст: «Здесь находится ссыльная Маркизова, которая хранит подарки от Сталина и пять портретов её дочери с вождем. Что делать?». Сбоку послания был сделан синим карандашом ответ в одно слово: «Устранить». Энгельсина приняла это как окончательное подтверждение того, что её мать не покончила с собой.

Школа и университет

После смерти матери Геля вместе с братом поехала в Москву, так как в своё время Доминика дала ей наказ: «Если со мной что-нибудь случится, забирай братика и поезжай в Москву — к тёте». Согласно утверждению российского педагога Евгения Ямбурга, «Геля, оставшись сиротой, долго жила в нищете и безвестности».

Как утверждает дочь Энгельсины Лола Комарова, в то время тётя, которая была лишь на 12 лет старше Гели, жила в Москве со своим мужем Сергеем Дорбеевым. По утверждению Комаровой, удочеривший Гелю, Сергей Дорбеев был сотрудником аппарата НКВД СССР «на какой-то мелкой должности, вроде завхоза» и уволился «ради Гели». Супруги удочерили Гелю и дали ей свою фамилию (Дорбеева) и новое отчество (Сергеевна). С новыми фамилией и отчеством Геля пошла в школу, расположенную во дворе своего нового дома. Учителя и ученики знали о том, что именно эта девочка запечатлена на плакатах со Сталиным. Энгельсина позже рассказывала: «И первое, что я увидела на лестнице, — это огромный портрет девочки со Сталиным. Скорее всего тётя нечаянно проговорилась директору, что это я. Началось настоящее паломничество детей — все хотели на меня посмотреть».

Энгельсина Маркизова. Источник: wikipedia.org

Вскоре Энгельсина Дорбеева переселилась в Йошкар-Олу, где жила её двоюродная сестра Гета (Церима). В это время йошкар-олинский стадион «Спартак» был украшен огромным плакатом, в котором были изображены Геля и Сталин. В 1947 году она поступила в Марийский государственный педагогический институт.

О судьбе Гели Маркизовой планировал снять документальный фильм («Сталин и Геля») белорусский кинодокументалист Анатолий Алай, который в 2004 году встретился с Чешковой и записал интервью. Была договорённость о съёмках документального фильма. В интервью «Комсомольской правде в Беларуси» режиссёр сообщает: «Мы договорились, что она отдохнёт, подлечится, тогда и будем снимать по-серьёзному». По словам Алая: «Она очень хотела выглядеть на телеэкранах ещё краше и поехала в Турцию подзагореть. Её нашли на шезлонге без движения».

11 мая 2004 года Энгельсина Сергеевна скончалась от сердечного приступа на отдыхе в Анталии, куда она поехала с сыном. Фильм «Геля и Сталин» был доснят уже после смерти Энгельсины Сергеевны. Фильм создавался из спонтанно снятых 40 минут интервью и старых кадров 1950-х годов, которые Алай разыскал в архивах.

Сборник: Ермак

Поход отряда Ермака Тимофеевича в 1581-1585 годах ознаменовал начало русского освоения Сибири.

• Статьи
• Азия
• XVI век

Жизнь и смерть атамана Ермака

Жизнь и смерть атамана Ермака

Ермак отправился в Сибирь, чтобы завоевать её и, как оказалось, остаться там навсегда.

• Статьи
• Европа
• XVI век

Панцирь Ермака Тимофеевича

Панцирь Ермака Тимофеевича

Смерть Ермака мы помним прежде всего по одноимённой думе Кондратия Рылеева, которая стала песней.

• ЕГЭ
• Европа
• XVI век

Ермак

Ермак

Что заставило Ермака завоевать новые просторы? Как 500 казаков смогли покорить Сибирь?

• Статьи
• Европа
• XVI век

Хан Кучум: история врага Ермака

Хан Кучум: история врага Ермака

Сибирский хан был противником Ермака за Уралом. Казаки разрушили его ханство, но Кучум нанёс ответный удар.

• Статьи
• Европа
• XVI век

«Покорение Сибири Ермаком Тимофеевичем»

«Покорение Сибири Ермаком Тимофеевичем»

Василий Суриков изобразил на полотне сражение между казачьей дружиной Ермака и силами сибирского хана Кучума.

• Статьи
• Азия
• XVI век

Жизнь и смерть атамана Ермака

Ермак отправился в Сибирь, чтобы завоевать её и, как оказалось, остаться там навсегда.

• Статьи
• Европа
• XVI век

Панцирь Ермака Тимофеевича

Смерть Ермака мы помним прежде всего по одноимённой думе Кондратия Рылеева, которая стала песней.

• ЕГЭ
• Европа
• XVI век

Ермак

Что заставило Ермака завоевать новые просторы? Как 500 казаков смогли покорить Сибирь?

• Статьи
• Европа
• XVI век

Хан Кучум: история врага Ермака

Сибирский хан был противником Ермака за Уралом. Казаки разрушили его ханство, но Кучум нанёс ответный удар.

• Статьи
• Европа
• XVI век

«Покорение Сибири Ермаком Тимофеевичем»

Василий Суриков изобразил на полотне сражение между казачьей дружиной Ермака и силами сибирского хана Кучума.

Рекомендовано вам

Лучшие материалы

• Неделю
• Месяц

• Статьи
• Европа
• XX век

«Факел смерти»: самая крупная железнодорожная катастрофа в СССР

• Статьи
• Европа
• VIII-XV вв.

«Средневековый танк»: как устроен рыцарский доспех

• Статьи
• Европа
• XX век

Была ли успешной денацификация в Германии?

• Статьи
• Азия
• XVI век

Жизнь и смерть атамана Ермака

• Статьи
• Европа
• XX век

Сбежавшая из СССР

• Статьи
• Европа
• XX век

Великое ограбление поезда

• Статьи
• Европа
• XVI век

Легенда ниндзя Исикава Гоэмон (18+)

• Статьи
• Европа
• XVII-XVIII вв.

Шекспир: был или нет? Вот в чём вопрос

• Статьи
• Азия
• VIII до н.э. -VI вв.

Меч скифов акинак

• Статьи
• Европа
• XVII век

Куда ты завёл нас, проклятый старик?

• Статьи
• Европа
• XIX век

И навеки веков: история жён декабристов

• Статьи
• Европа
• XX век

«Факел смерти»: самая крупная железнодорожная катастрофа в СССР

• Статьи
• Европа
• VIII-XV вв.

«Средневековый танк»: как устроен рыцарский доспех

• Статьи
• Европа
• XX век

Была ли успешной денацификация в Германии?

• Статьи
• Азия
• XVI век

Жизнь и смерть атамана Ермака

• Статьи
• Европа
• XX век

Сбежавшая из СССР

• Статьи
• Европа
• XVII век

Безумный Ибрагим (18+)

• Статьи
• Европа
• XX век

Линкор «Бисмарк»: триумф и гибель

• Статьи
• Европа
• XX век

Пётр Магго — чёрный ангел НКВД (18+)

• Статьи
• Европа
• XX век

Почему адмирал Колчак проиграл?

• Неделю
• Месяц

• 📚 Статьи
• 👀 162549

«Факел смерти»: самая крупная железнодорожная катастрофа в СССР

• 📚 Статьи
• 👀 141156

«Средневековый танк»: как устроен рыцарский доспех

• 📚 Статьи
• 👀 131890

Была ли успешной денацификация в Германии?

• 📚 Статьи
• 👀 92975

Жизнь и смерть атамана Ермака

• 📚 Статьи
• 👀 76445

Сбежавшая из СССР

• 📚 Статьи
• 👀 58929

Великое ограбление поезда

• 📚 Статьи
• 👀 57070

Легенда ниндзя Исикава Гоэмон (18+)

• 📚 Статьи
• 👀 56805

Шекспир: был или нет? Вот в чём вопрос

• 📚 Статьи
• 👀 56590

Меч скифов акинак

• 📚 Статьи
• 👀 56139

Куда ты завёл нас, проклятый старик?

• 📚 Статьи
• 👀 226428

И навеки веков: история жён декабристов

• 📚 Статьи
• 👀 162549

«Факел смерти»: самая крупная железнодорожная катастрофа в СССР

• 📚 Статьи
• 👀 141156

«Средневековый танк»: как устроен рыцарский доспех

• 📚 Статьи
• 👀 131890

Была ли успешной денацификация в Германии?

• 📚 Статьи
• 👀 92975

Жизнь и смерть атамана Ермака

• 📚 Статьи
• 👀 76445

Сбежавшая из СССР

• 📚 Статьи
• 👀 72593

Безумный Ибрагим (18+)

• 📚 Статьи
• 👀 71868

Линкор «Бисмарк»: триумф и гибель

• 📚 Статьи
• 👀 71331

Пётр Магго — чёрный ангел НКВД (18+)

• 📚 Статьи
• 👀 70912

Почему адмирал Колчак проиграл?

детских портретов карандашом | Детские портреты карандашом

ЗАКАЗ ДЕТСКОГО ПОРТРЕТА КАРАНДАШАМИ

Передать волшебство и невинность детской личности — вот что придает детскому карандашному портрету истинное волшебство. Мягкие безупречные тона их кожи, их блестящие глаза отражают истинный смысл детской невинности. Для всех детских портретов запечатление этих ключевых элементов является самой важной частью всего рисунка. Этот особый взгляд, их дерзкая улыбка — вот что придает карандашным рисункам смысл существования.

Всякий раз, когда я берусь за карандашный портрет, будь то портрет ребенка, взрослого(-ей) или животного(-ей), фотореференс должен быть четким и иметь хорошее тональное качество. Хотя я могу использовать свою художественную лицензию, чтобы улучшить некоторые аспекты рисунка из-за плохого референса, если основы формы и формы предметов изначально не присутствуют в референсе, шансы на то, что портрет будет иметь интенсивный реализм, резко уменьшатся.

У вас могут быть только старые фотографии в качестве основы для вашего карандашного портрета? Все в порядке, пока есть достаточно деталей, даже на старых отпечатках, я могу увеличить их в цифровом виде, чтобы получить расширенный эталон, который позволит мне увидеть детали изображений намного лучше.

Хотя на моем сайте можно заказать детский портрет карандашом, внести предоплату и сделать все необходимое для оформления официального заказа, большинство людей предпочитают звонить и обсуждать свой портрет по телефону. Поскольку это довольно личная вещь, у большинства людей есть отдельные вещи, которые они могут добавить и обсудить, чтобы получить именно тот портрет, который им нужен. Как упоминалось выше, детализация готового рисунка и размер зависят от эталонного качества. Поэтому, прежде чем обсуждать более мелкие детали заказа, я сначала хотел бы убедиться, что референс достаточно высокого качества, чтобы использовать его для рисунка детского портрета. Поэтому, если вы ищете карандашный портрет своего ребенка, ребенка друга или родственника, пришлите мне ссылку с первоначальным контактом для заказа. Как только это будет решено, остальная часть процесса заказа станет простой.

ДЕТСКИЙ КАРАНДАШНЫЙ ПОРТРЕТ С НЕСКОЛЬКИМИ ТЕМАМИ

Ищете детский портрет, на котором изображено несколько детей? Это регулярная просьба, многие клиенты предпочитают иметь 3-4 позы одного и того же ребенка в композиции группового портрета. Обычно он состоит из портрета головы и плеч ребенка в центре рисунка, окруженного 2-3 другими позами того же ребенка, почти как портретная композиция «сквозь годы», рассказывающая свою великую историю. В таких случаях я создам цифровое доказательство того, как будет выглядеть общая композиция и какие позы будут использоваться в ней. Это помогает многим клиентам визуализировать, как общий детский портрет будет выглядеть после завершения.

Очевидно, если вы хотите, чтобы на вашем детском портрете были изображены несколько разных детей или домашнее животное, это также возможно. Создание нарисованного от руки карандашного портрета с несколькими детьми и дополнительным забавным фактором в виде животного может сделать фантастический портрет.

ДЕТСКИЙ ПОРТРЕТ КАРАНДАШЕМ В ЦВЕТЕ

Карандашный портрет ребенка в полном цвете обладает элементом реализма и чистоты, как ничто другое. В отличие от черно-белого портрета, цветной карандашный портрет может передать нежные тона кожи и безупречный цвет лица ребенка, чтобы придать чрезвычайно реалистичный вид. В любом портрете ребенок естественно источает веселье и счастье из-за индивидуальности, которую вызывает каждый отдельный ребенок. Это запечатлено на гиперреалистичном уровне во всех моих детских карандашных портретах, которые я делаю, особенно в цвете.

ДЕТСКИЙ КАРАНДАШНЫЙ ПОРТРЕТ В ЧЕРНО-БЕЛОМ

Черно-белый карандашный портрет вызывает определенное настроение и эмоции. Будучи монотонным, он заставляет зрителя больше сосредоточиться на позе предмета (ов) и атмосфере, немедленно получая более глубокую перспективу в рисунке детского портрета. Цветные детские портреты, какими бы красивыми они ни были, не сразу предлагают этот элемент зрителю, хотя, предлагая чрезвычайно яркую проекцию ребенка, портрет все же может оставаться поверхностным с точки зрения атмосферы, которую создает произведение.

Ищете ли вы черно-белый детский портрет или цветной детский карандашный рисунок, уровень реализма и детализации будет непревзойденным. Как и со всеми моими заказами, после того, как работа будет закончена, если вы не совсем довольны, я буду продолжать работать над портретом, пока вы не будете довольны, без дополнительной оплаты.

ПОЛУЧЕНИЕ ИДЕАЛЬНОГО ДЕТСКОГО ПОРТРЕТА

Как мы все знаем, запечатлеть идеальную позу любого ребенка, выглядящего опрятным, без остатков еды вокруг него, иногда бывает все равно, что пытаться рассеять туман. Тем не менее, я лично предпочитаю эталонные фотографии детей, которые находятся в их естественном состоянии, может быть, сидят среди кучи игрушек, слегка растрепанные, в своей маленькой зоне. Это может сделать фантастический портрет, это может вызвать такое выражение их истинной личности, а не формальную, почти стерильную позу. С любым детским портретом вы хотите, чтобы он вызывал у зрителя улыбку и был истинным представлением ребенка в обоих образах, но в большей степени отражал их озорной характер. Для меня при создании портрета это ключевые элементы, которые превращают портрет из хорошего в эффектный портрет.

Что касается попытки сфотографировать ребенка, лучший совет, который я могу дать, это просто щелкнуть, когда он играет в одиночестве, с домашним животным или просто играет с друзьями, вы, вероятно, получите фотографию, которая вам понравится и сделать для идеального детского портрета. Если вы хотите что-то более формальное и изо всех сил пытаетесь сфотографировать ребенка, просто дайте мне знать, у меня есть два профессиональных фотографа, которые с радостью приедут в выбранное вами место и проведут фотосессию, чтобы помочь вам сделать идеальный снимок.

КАК Я МОГУ ЗАПЛАТИТЬ ЗА ДЕТСКИЙ ПОРТРЕТ?

Как и во всех моих заказах, я беру первоначальный депозит клиента, чтобы сделать заказ официальным. Затем я требую полной оплаты до отправки готового портрета заказчику.
Если вы заказываете заранее, например, если вам нужен рисунок на Рождество, если вы заказываете его в июне/июле, вы можете платить ежемесячными платежами без дополнительных затрат, если это поможет. Как бы вы ни хотели заплатить, я всегда сделаю все возможное, чтобы приспособиться и максимально упростить процесс.

МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ СДЕЛАТЬ МОЙ ДЕТСКИЙ ПОРТРЕТ В СООТВЕТСТВИИ С МОИМ БЮДЖЕТОМ?

Как упоминалось выше, я всегда буду делать все возможное, чтобы дать клиенту то, что он хочет, по лучшей цене и с наименьшим количеством стресса. На вопрос «Могу ли я подогнать детский портрет к определенному бюджету?» ответ — да, могу. Мои детские портретные рисунки могут варьироваться от 150 до 2000 фунтов стерлингов, поэтому, независимо от вашего бюджета, я всегда могу разместить и завершить красивый детский портрет ручной работы, который является именно тем, что вы ищете. Пожалуйста, напишите мне по электронной почте или позвоните мне по телефону 0777 999 3163 и я буду рад обсудить с вами кое-что.

Я ХОЧУ БОЛЬШЕ ОДНОГО ПОРТРЕТА, ПОЛУЧУ ЛИ МНЕ СКИДКУ?

Для клиентов, которые уже заказали у меня портрет карандашом, каждый дополнительный портрет, который они закажут, получат скидку лояльности 10%. Если вы заказываете у меня более одного портрета одновременно, вы получите скидку 10% на все заказы стоимостью более 500 фунтов стерлингов. Пожалуйста, свяжитесь с нами, если вы хотите заказать более одного портрета, чтобы их можно было запланировать за достаточное время, чтобы завершить работы, готовые для вас.

БУДУТ ЛИ ЗАСТРАХОВАНЫ МОИ ДЕТСКИЕ ПОРТРЕТЫ ПРИ ОТПРАВКЕ ПО ПОЧТЕ?

Все произведения искусства застрахованы и отслеживаются. Для всех заказов, отправленных в рамке, все они застрахованы на минимальную стоимость покупки. Если рисунок детского портрета отправляется свернутым в защитный тубус, он также застрахован на сумму 500 фунтов стерлингов. Я отправляю все портреты с отслеживанием, и при отправке я предоставлю номер для отслеживания. Если у вас есть конкретное место, где вы хотели бы оставить произведение искусства, если вы не находитесь там во время доставки, сообщите мне об этом при оплате окончательного баланса, чтобы я мог договориться об этом с почтовой службой. 9

• Карандаш,
Рисование портретов карандашом Семья, семейный портрет, карандаш, люди, дружба png
• Карандаш,
• человек,
• дружба,
• картина,
• девушка,
• семейство,
• цветной карандаш,
• портрет,
• портретов Карандашом,
• арт,
• смех,
• весело,
• Выражение лица,
• эмоция,
• рисунок,
• коллаж,
• художественный музей,
• улыбка,
• png,
• прозрачный,
• скачать бесплатно

Информация PNG

Размеры

1190x940px

Размер файла

2,03 МБ

Тип MIME

Изображение/png

Скачать этот PNG ( 2. 03MB )

Онлайн изменение размера png

ширина (пкс)

высота (пкс)

Лицензия

Некоммерческое использование, DMCA Свяжитесь с нами

• Family Computer Icons, счастливая семья, любовь, ребенок, люди png 1080x675px 229,95 КБ
• счастливая женщина, лицо, рука, люди png 1417x1093px 1,82 МБ
• Cartoon Child Illustration, ребенок, улыбающийся мальчик и девочка, рука, люди, дружба png 1000x917px 494,35 КБ
• семья, косметическая стоматология Family Smile, счастливая семья, ребенок, люди, дружба png 864x560px 621,17 КБ
• org/ImageObject»> Детская семья, счастливая семья, рука, люди, дружба png 1080x720px 158,84 КБ
• Простыни из микрофибры Постельные принадлежности Подушка, счастливая семья, любовь, матрас, мебель png 736x599px 171,16 КБ
• Мультфильм рисунок, ребенок, ребенок, люди, дети png 600x665px 311,02 КБ
• иллюстрация матери, отца, дочери и сына, семейная стоматология ребенка, семья, любовь, люди, дружба png 776x678px 185,37 КБ
• Детский мультфильм, дети, рука, люди, дружба png 1600x1190px 610,69 КБ
• мальчики, мужчина и женщина улыбаются, Счастье Tri-Cities Family YMCA Dentistry, Family HD, любовь, ребенок, люди png 640x446px 324,5 КБ
• org/ImageObject»> семейная иллюстрация, Семейная медицина Floresta Plaza Dental Dentist Воссоединение семьи, Семья, любовь, ребенок, люди png 1163x766px 941,36 КБ
• Крыша ADA HEDİYELİK, Familias, ребенок, люди, дружба png 1000x955px 1,28 МБ
• Ребенок, Мать и дитя, любовь, ребенок, рука png 1964x2344px 364,24 КБ
• счастливая семья арт, семья отец любовь, родители, любовь, ребенок, рука png 866x1024px 58,2 КБ
• тигр абстрактная живопись, тигр акварельная живопись рисунок иллюстрация, тигр, карандаш, животные, кошка png 564x785px 643,5 КБ
• Выражение лица Face Cartoon Смайлик, Лицо, комиксы, белый, ребенок png 1200x1200px 20,51 КБ
• org/ImageObject»> Cartoon Child, школьники, ребенок, рука, люди png 800x771px 283,91 КБ
• Cartoon Boy, студент, ребенок, рука, люди png 1000x847px 461,37 КБ
• семья из четырех человек, афроамериканская семья, Соединенные Штаты, пары для Христа, афроамериканская история, семья, ребенок, люди, дружба png 1000x661px 635,28 КБ
• ребенок и Мадонна арт, рисунок матери карандашом младенческий эскиз, день матери, белый, ребенок, млекопитающее png 859x1080px 157,71 КБ
• девушка думает, женщина девушка, думающая женщина, ребенок, лицо, рука png 1857x2388px 296,29 КБ
• org/ImageObject»> женщина, женщина женский рисунок живопись, ручная роспись женщина, Акварельная живопись, белая, деловая женщина png 600 x 956 пикселей 239,17 КБ
• Счастье Люди, счастливые люди, люди, команда, дружба png 1024x825px 759,64 КБ
• женщина обнимает девушку, воспитание ребенка, дочь, мать, дочь, любовь, ребенок, люди png 902x935px 803,47 КБ
• семья, семейное счастье, улыбка ребенка, семья из пяти семей, люди, дружба, фотокамера png 6000x4000px 18,75 МБ
• иллюстрация, девушка на велосипеде, иллюстрация эскиза пары, любовь, угол, белый png 919x1000px 180,43 КБ
• org/ImageObject»> Family Dental Healthcare Le Dentistry and Associates Smile, Family, любовь, ребенок, люди png 1003x508px 719,85 КБ
• Детское Счастье Любовь Родитель, школьники, люди, малыш, мальчик png 2523x2070px 4,59 МБ
• Счастье Благодарность, студент, любовь, ребенок, рука png 2600x1733px 2,41 МБ
• Рисование, счастливая семья, любовь, ребенок, рука png 1991x1888px 160,91 КБ
• люди обнимают друг друга, Марк А. Бэббит, DDS, Inc. Family Boy Child, счастливая семья, ребенок, люди, дружба png 1000x615px 691,58 КБ
• Girl Cartoon, Дети сидят на карандаше, ребенок, карандаш, рука png 800x606px 193,96 КБ
• org/ImageObject»> Буква Алфавита, Дети, Детская одежда, ребенок, нарисованный png 1000x1000px 1,07 МБ
• Семья Родитель, родители, любовь, ребенок, рука png 1000x1000px 315,55 КБ
• иллюстрация глаз и рта, футболка аниме рисунок манга, улыбка рта, лицо, люди, голова png 845x946px 256,6 КБ
• Детский мультфильм Play Иллюстрация, Иллюстрация детей, ребенок, рука, люди png 1866x2111px 311,89КБ
• Мультяшный детский рисунок, ребенок, любовь, ребенок, рука png 722x500px 358,96 КБ
• Рукопожатие Предприниматель Компьютерные Иконки, рукопожатие, ребенок, рука, люди png 2147x1667px 306,87 КБ
• org/ImageObject»> Женщина-предприниматель, пригласить, ребенок, лицо, рука png 2029x2400px 322,86 КБ
• улыбающиеся мужчина и женщина, несущие мальчика и девочку, ближайший семейный детский отель, счастливая семья, домашнее хозяйство, люди, дружба png 1100x732px 738,93 КБ
• Портрет Живопись Рисунок Абстрактное искусство, живопись, Акварельная живопись, карандаш, лицо png 549x625px 384,74 КБ
• дети за белым одеялом иллюстрации, ребенок, милая мультяшная детская рамка, рамка, млекопитающее, золотая рамка png 858x599px 79,63 КБ
• иллюстрация девушки и мальчика, Family Cartoon, мультипликационная семья, мультипликационный персонаж, ребенок, рука png 1667x1667px 197,38 КБ
• org/ImageObject»> Рисунок Love Pencil Sketch, casal desenho, любовь, карандаш, черные волосы png 473x700px 252,13 КБ
• Изучение навыков Мультфильм, ребенок, ребенок, люди, чтение png 800x622px 343,12 КБ
• Подарок на День Матери Дочь Ребенка, День Матери, любовь, лицо, праздники png 1280x852px 1,85 МБ
• Семейный портрет, Семья, ребенок, люди, связи с общественностью png 900x600px 563,81 КБ
• Образование Рисование, школьники, ребенок, рука, чтение png 6000x3858px 1,37 МБ
• Смайлик Смайлик, рот улыбка, лицо, люди, рот Улыбка png 910x919px 532,44 КБ
• org/ImageObject»> Детский мультфильм, мультфильм студент, мультипликационный персонаж, люди, дружба png 1974x2147px 1,05 МБ

Семейные портреты Жана-Огюста-Доминика Энгра

Семьи, жившие во Франции в эпоху Наполеона, построили в своей стране крепкие и прочные дома. Их дома были построены не из кирпичей и раствора, а из заботы и любви. Это видно в искусных портретных зарисовках Жана-Огюста-Доминика Энгра (1780–1867), которые представили зажиточные и любящие семьи среднего класса того времени.

Родитель и ребенок

Во многих своих рисунках Энгр показал сильную связь родителей и детей через их выражения. Когда он готовился к наброску, он внимательно наблюдал за лицом каждого натурщика. Однажды он сказал: «Чтобы действительно добиться успеха в портрете, прежде всего надо проникнуться лицом, которое хочется написать, долго, внимательно, со всех сторон размышлять над ним и даже посвятить первый сеанс к этому.»

В наброске Чарльза Хейарда и его дочери Маргариты мы видим покровительственные объятия, которые отец дарит своему ребенку, а маленькая девочка вознаграждает эту заботу детским доверием, прижимая отца к себе. По цилиндру на стуле, специально помещенному в композицию, мы предполагаем, что Хейярд только что вернулся или собирается уйти, так как он все еще носит пальто. Его дочь приветствует его или, возможно, прощается с ним. Поза непосредственная и непринужденная.

Шарль Хейард и его дочь Маргарита, картина Жана-Огюста-Доминика Энгра. (общественное достояние)

Молодая семья

В наброске Энгра о семье Александра Летьера Александр принимает непринужденную позу со своей женой и маленькой дочерью. Придавая портрету непосредственность, как на портрете Чарльза Хейарда и его дочери, Александр одет в пальто, как будто он только что зашел повидать свою молодую жену и ребенка. У него доброе выражение, которое показывает его любовь к своей семье. У его жены довольное выражение лица, чтобы показать, что о ней хорошо заботятся.

Хотя это всего лишь карандашный набросок, композиция художника превосходна. Младенец, чье счастливое лицо отражает счастливый дом, лежит на руках у матери, а отец стоит над ними обоими, оберегая их. Энгр чуть сильнее нажимает на карандаш, чтобы лица привлекали внимание зрителя.

Извивающийся, как младенец, младенец на портрете Летьера требует рисования в быстром темпе, чтобы реалистично передать пропорции и черты лица младенца.

Художественный обозреватель New York Review of Books Сэнфорд Шварц отмечает в онлайн-бюллетене Artists Network, что рисунки Энгра оживили натурщиков. «Энгр сделал натурщиков более физически осязаемыми и психологически присутствующими, чем они, возможно, когда-либо были в традициях портретной живописи».

В той же статье историк Стивен Лонгстрит соглашается: «Люди настоящие. Они дышат и твердо существуют на земле».

Действительно, у Энгра был способ уловить суть личности натурщика, и эта безупречная точность стала результатом тщательного наблюдения. «Он даже улавливает их смущение в позировании», — отметила покойная Агнес Монган, бывший директор Художественного музея Фогга в Гарвардском университете в Кембридже, штат Массачусетс, согласно ArtistsNetwork.

Составная композиция Семья Гатто, 1850, Жан-Огюст-Доминик Энгр. Переработана литография и карандашный набросок. Окончательный набросок был сделан из нескольких листов бумаги, вырезанных и сложенных для итоговой композиции. (общественное достояние)

Самым амбициозным семейным портретом Энгра был портрет ближайших родственников его близкого друга Эдуарда Гатто, завершенный в 1850 году. На самом деле портрет представлял собой воображаемую семейную группу. Он поместил вместе фигуры, изображения которых были в разном возрасте на момент создания портрета. Отец Гатто, гравер и медалист Николя-Мари, и его мать, Луиза-Розали, скончались. Николя-Мари скончалась за 18 лет до этого, а Луиза-Розали скончалась за 3 года до розыгрыша. Гатто, который выглядит молодым человеком, на момент создания портрета было бы 62 года.

Для создания рисунка Энгр использовал три отдельные литографии родителей Гатто и Эдуарда, сделанные Клод Мари Франсуа Дин по собственным рисункам Энгра. Гравюры были уничтожены во время хаоса Парижской коммуны в 1871 году. Энгр вырезал фигуры из гравюр и композиционно разместил их на листе большего размера. Он дорисовал фон карандашом, а также другие фигуры внучки Гатто-старшего, Памелы де Гарданн, которая стоит за основной группой, а в крайнем левом углу фона — профиль кузины Эдуарда, мадам. Анфри. Нижнюю половину Эдуарда художник также переработал карандашом.

Смешанная семья

Семьи иногда меняются; в них появляются новые дети, и случай сводит неродственных людей. Во времена Энгра даже могущественной расширенной семье Наполеона приходилось решать свои проблемы.

У Наполеона было четыре брата, которым были даны титулы и управление в империи. Портрет семьи Люсьена Бонапарта Энгра представляет наполеоновский идеал смешанной семьи. Младший Бонапарт, Люсьен, женился во второй раз, и его вторая жена, Александрина, захотела портрет художника. Энгр сделал живой портретный набросок семьи Люсьена с музыкой, играющей центральную роль.

Александрина, сидящая в центре, окружена детьми: Шарль прислонился к маминому креслу, маленький Луи-Люсьен у ее колен, а Поль-Мари сидит на полу.

Анна Жубертон, дочь от первого брака Александрины, держит лиру слева. Одна из дочерей Люсьена от первого брака играет на спинете, а другая, Кристин Египте, сидит на табурете с корзиной цветов. Другие дочери Люсьена, Джованна и Летиция, стоят на ближнем фоне.

Семья в гармонии: портрет семьи Люсьена Бонапарта, 1815, Жан-Огюст-Доминик Энгр. Графит на белой тканой бумаге; 16 1/4 дюйма на 20 15/16 дюйма. Художественный музей Фогга, Кембридж, Массачусетс (общественное достояние)

Музыкальные инструменты играют важную роль в этом рисунке. Сам Энгр играл на скрипке.

Техника мастера

Приведенные выше рисунки демонстрируют уверенность и мастерство, рожденные практикой. Фрэнк Райт, художник и профессор истории искусств в Университете Джорджа Вашингтона, пишет в Artists Network, что «Энгр был чудесным техником. Он был одним из самых удивительно уверенных рисовальщиков, которые когда-либо жили. Когда он ставил линию, он делал это с такой уверенностью. Как он рисовал с таким авторитетом? Это одна из вещей, которым вы не можете научить Энгра, но вы можете знать об этом».

Жизнь Энгра была связана с искусством. «Я вырос в красном меле», — заявил однажды Энгр. Таким образом, он держал свой графитовый инструмент для рисования готовым к рисованию. «Он всегда рисовал острым острием, иногда даже «долотообразным острием», что позволяло ему варьировать толщину линии и переходить от острого к широкому», — писал гравер и искусствовед Авигдор Ариха в каталоге для недавняя выставка.

Энгр учился, копируя рисунки отца и работы великих мастеров. Большое влияние на художника оказали рисунки мастера эпохи Возрождения Рафаэля, но он также учился у своих известных современников. Учился у Жака-Луи Давида.

Нарисовав более 4000 рисунков, Энгр усовершенствовал линию контура. Сегодня преподаватели рисования преподают два стиля рисования: открытую форму и закрытую форму. Открытая форма означает, что нарисованная фигура будет открываться фону и не будет заключена в нарисованный контур.

Энгр усовершенствовал замкнутую форму, так как фигуры были заключены в мастерски нарисованные линии. «С помощью графитовой линии, которая постоянно и точно регулируется — то узкой, то толстой, нажимая сильнее или быстрее, — он определяет контуры с замечательным диапазоном модуляций. Форма описывается, прежде всего, такими калибровками контура, а также направлением линии», — сказал Монган.

В той же статье художник и преподаватель живописи Филлип Уэйд сказал: «Его рисунки отличаются тщательной выдержкой формы, идеальными линиями и тонкими оттенками. Я никогда не видел никого, кто мог бы делать наброски так же хорошо, как он».

Учитель гармонии

В 1801 году художник получил престижную французскую Римскую премию, которая отправила его в Рим, где он позже был назначен директором Французской академии. В Риме он продолжил традицию обучения молодого поколения: он «приступил к тому, чтобы дать своим ученикам прочную основу в техническом рисовании, чтобы продолжить традиции эпохи Возрождения, а также обеспечить хорошую отправную точку, с которой могла бы развиваться их карьера», согласно  Сайт История искусства.

Говорят, что, обучая своему искусству, Энгр использовал музыкальные метафоры: «Если бы я мог сделать из вас всех музыкантов, вы тем самым извлекли бы пользу как художники. Все в природе есть гармония; слишком много или слишком мало искажает гамму и создает фальшивую ноту. Нужно учить правильно петь карандашом или кистью не меньше, чем голосом; правильность форм подобна правильности звуков».

Таким образом, мастерское искусство Энгра было использовано для создания гармонии, особенно в его рисунках семей того времени. В смешанной семейной группе его портреты показывают, что каждый член занимается разными видами деятельности, но вместе живет в гармонии.

Другие портреты показывают заботу и защиту родителя о ребенке или супруге. Гармония – это то, что делает семью крепкой в ​​любом возрасте. Живые и проницательные портретные зарисовки Энгра семей наполеоновской эпохи теперь признаны его величайшим наследием.

Уроки карандашного портрета

Наши уроки карандашного портрета иллюстрированы пошаговыми уроками, которые научат вас навыкам, необходимым для рисования реалистичного карандашного портрета.

• Слайд-шоу

Слайд-шоу

 

 

• карандаш-портрет-10

  Карандашный портретный рисунок

• карандашный портрет-1

  Расположение основных функций

• карандашный портрет-2

  Установить правильные пропорции

• карандашный портрет-3

  Соберите детали в строке

• карандашный портрет-4

  Растушевка тона глаз

• карандашный портрет-5

  Оттенить тона носа

• карандашный портрет-6

  Оттенить тона рта

• карандашный портрет-7

  Растушевка в тон шеи

• карандашный портрет-8

  Растушевка тонов волос

• карандашный портрет-9

  Растушевка в тон футболке

• карандашный портрет-10

  Сбалансировать тона изображения

Наши уроки по рисованию портретов представляют собой иллюстрированные пошаговые руководства, которые научат вас навыкам и приемам, необходимым для создания реалистичного карандашного портрета.

• Наш урок карандашного портрета объясняет и иллюстрирует каждый этап рисования портрета от первоначального наброска до тонких тонов и текстур готовой работы. Наш пошаговый подход позволяет увидеть каждый этап разработки, который необходимо пройти, чтобы получить изображение удовлетворительного качества.

• Наш раздел «Портретные особенности» поможет вам решить проблемы, с которыми вы сталкиваетесь при рисовании глаз, носа, рта и ушей. У каждой функции есть свои сложности, которые мы проведем в наших иллюстрированных уроках.

• Наш раздел «Пропорции головы» поможет вам измерить размер, рассчитать форму и расположить черты лица на ваших рисунках. Если вы будете следовать этим основным правилам пропорций, вы заметите улучшение точности ваших портретов. Эти измерения — это то, что вам нужно понять, прежде чем начать какой-либо портрет.

Леонардо да Винчи (1452-1519)
«Бюст воина» ок. 1475 г., серебряное острие.

Silverpoint был предшественником современного карандаша. Это было популярное средство для детального рисования в периоды поздней готики и ренессанса. Изображения Silverpoint были созданы путем проведения заостренным серебряным стержнем по загрунтованной поверхности. Исходный рисунок сначала кажется серым, но постепенно в течение нескольких месяцев окисляется, образуя теплое коричневое изображение. Свинец и олово также использовались в качестве материала для рисования металлической иглой, но наиболее тонкие эффекты были достигнуты с помощью серебряной иглы.

Одним из величайших примеров техники серебряного наконечника является «Бюст воина» Леонардо. Виртуозное рисовальное мастерство художника проявляется в том, как он в одной линии передает люмпенические черты истерзанного в боях профиля солдата и искусную отделку его орнаментальных доспехов. Ритм его техники не сбивается с ритма, когда он переключается с изображения мягкой плоти на изображение твердого металла с абсолютной уверенностью, которой обладают немногие художники.

Жан-Огюст-Доминик Энгр (1780-1867)
‘Портрет Гийома Гийона Летьера’ 1815, графит.

Графит сменил серебряную иглу в качестве популярного материала для рисования в 16 веке, поскольку он мог давать более темные линии и тона, чем металлическая игла. Поскольку графитовые палочки были мягче и легче ломались, они изначально были связаны веревкой, которая со временем была заменена деревянной оболочкой, что дало начало современному карандашу.

Жан-Огюст-Доминик Энгр, известный французский художник-неоклассик, уделял большое внимание качеству своего рисунка. Его графитовые портретные наброски, которые сами по себе являются произведениями искусства, оказали сильное влияние на искусство Дега, Пикассо и Матисса в последующие века. Многие из этих небольших этюдов были созданы из-за необходимости накормить хлебом хлеба на столе, поскольку Энгр застрял в Риме, когда он потерял свое покровительство после отречения Наполеона от престолов Франции и Италии.

Эскиз Энгра Гийома Гийона Летьера, директора Французской академии в Риме, типичен для его стиля рисования. Уверенность и тонкость его модулированной линии отражают точность формы, достижимую только тогда, когда опыт сочетается с редким талантом. Линейный ритм и гармония фигуры достигают крещендо в тонах лица, которые поднимают рисунок в другое измерение. Экономя средства, Энгр улавливает как физическое, так и психологическое сходство своего объекта, раскрывая уверенность в осязании и интенсивность наблюдения, которые характеризуют его выдающееся мастерство рисования.

Август Джон (1878-1961)
«Дорелия в шляпе», 1907 г., карандаш.

Другим художником, который считался выдающимся рисовальщиком своего поколения, был валлийский художник Август Джон. Легенда гласит, что он начинал как тихий обычный студент Школы искусств Слэйда, пока не попал в аварию во время летних каникул, когда нырнул в море и ударился головой о подводные камни. После аварии он стал другим персонажем: самоуверенным, распутным бунтарем, чье богемное поведение подкреплялось замечательной вновь обретенной виртуозностью.

Эскиз его второй жены Дорелии (Дороти Макнил) иллюстрирует шаткий баланс между контролем и безудержным выражением, который определяет его виртуозную технику рисования.

Нажмите на значок флипа, чтобы просмотреть каждое изображение.

Эдгар Дега (1834-1917)
‘Портрет баронессы Беллелли’ c.1858
‘Деталь из Семья Беллелли ‘ c.1858-67

Многие художники используют карандашные наброски в качестве подготовительных набросков к портретам. Их цель — собрать как можно больше визуальной информации, особенно если их модель доступна только в течение ограниченного времени, и карандаш идеально подходит для этой задачи.

Карандашный портрет Дега его тети Лауры, баронессы Беллелли, сделанный из первых рук в рамках подготовки к его картине в натуральную величину «Семья Беллелли». Это было нарисовано во время посещения дома Беллелли во Флоренции и нарисовано на основе серии карандашных набросков по его возвращении в Париж. Взгляд Лауры на тысячу ярдов ясно отражает ее душевное состояние: она одновременно была беременна и оплакивала своего отца, чей портрет висит на стене позади нее, а изолированное размещение ее мужа Дженнаро предполагает разрыв их отношений.

Анри Матисс (1869-1954)
«Tête de Femme 1935», бумага, карандаш.

Карандаш на бумаге — самый простой, непосредственный и экономичный из всех художественных средств, и Матисс в полной мере демонстрирует это в своих рисунках. Он видел в простоте ключ к фовистскому самовыражению, когда объяснял: «Мы движемся к безмятежности через упрощение идей и форм… Детали уменьшают чистоту линий, они вредят эмоциональной напряженности, и мы предпочитаем отвергать их. Это вопрос обучения и, возможно, повторного изучения «почерка» строк». В «Тет де жен 19″35′ Матисс придает меньшее значение наблюдению за точными деталями и больше соотношению своей руки, глаза и памяти, чтобы выявить чувственность и непосредственность своего предмета с помощью простой непринужденной линии.

Пабло Пикассо (1881-1973)
‘Tête de Femme 1965’, карандашный этюд из альбома.

Карандаш — самое удобное средство для воплощения ваших идей. В картине Пикассо «Tête de Femme 1965», одной из серии женских голов из альбома для рисования 1965 года, художник доводит идею «повторного изучения «почерка» линий» до первобытного уровня. Он рисует, как ребенок в данный момент, освобожденный от ограничений обучения, чтобы свободно исследовать то, что он думает о предмете.

Этот этюд напоминает синтетические кубистические образы его любовницы Доры Марр из 1937 года. Передняя голова с собственным профилем, деконструированные глаза (три из них), реконструированные плоскости лица, детская схема ее кудрявая прическа с наэлектризованным контуром и шляпа с птичьим гнездом, а также упрощенная рука с острыми кончиками ногтей — все это взято из визуального словаря «переученного почерка» Пикассо.

Меню уроков карандашного портрета

Карандашные портреты
Как рисовать портрет

Карандашные портреты
Как нарисовать глаз

Карандашные портреты
Как нарисовать нос

Карандашные портреты
Как нарисовать рот

Карандашные портреты
Как нарисовать ухо

Техника растушевки карандашом

Пропорции головы

Пользовательские рисунки черным карандашом – Photo2Painting

Сколько раз вы задавались вопросом, что отличает сделанные карандашом портреты от других материалов?

На первый взгляд, в карандашных рисунках нет ничего особенного, но удивительно, что все больше и больше людей предпочитают создавать карандашный рисунок по фотографии, чтобы сохранить свои уникальные воспоминания. Учитывая, что доступны гораздо более красочные, яркие и разнообразные материалы, такие как масло или акварель, это кажется немного странным.

Но знаете что? Заказ рисунков карандашом на заказ остается популярным трендом даже в 2022 году!

По правде говоря, карандаш всегда был основным средством рисования. Его удобство действительно является залогом популярности карандашей. Благодаря тому, что это самая чувствительная и быстрая среда для рисования, художники, рисующие черным карандашом, могут легко создавать быстрые и простые наброски за считанные минуты.

Хотите узнать, почему стоит заказать портрет карандашом на заказ? Вы пытаетесь найти подходящую фотографию для компании по рисованию карандашами, чтобы оживить ваши фотографии? Тогда вам следует продолжить чтение, потому что мы собираемся объяснить секреты нестандартных рисунков карандашом.

Что делает карандашную технику уникальной?

Независимо от того, художник вы или нет, велика вероятность, что вы знакомы с карандашом в повседневной жизни. Карандаш — это обычный материал, созданный из кристаллической структуры графита. Что делает его намного более удобным для рисования, так это то, что его можно легко использовать для всех видов поверхностей. Это означает, что художники карандашного портрета могут рисовать на дереве, бумаге, металле, бетоне или холсте.

В отличие от других техник карандашная техника отличается возможностью создания реалистичных оттенков. На самом деле карандаш дает возможность выразить глубину предмета. Возможно, неудивительно, что то же самое относится и к персонализированному рисунку портрета карандашом.

Как правило, квалифицированные художники склонны использовать различные техники затенения, чтобы реалистично превратить ваши фотографии в карандашные рисунки. В результате карандашные рисунки отличаются реалистичностью. Все-таки все зависит от мастерства конкретного художника. Например, если вы посмотрите на нашу галерею рисунков черным карандашом, вы быстро поймете, что наши художники стараются использовать как можно более разнообразную карандашную технику. Вы не удивитесь, если мы скажем вам, что выбор правильной техники особенно важен при превращении фотографий в карандашные наброски.

Самые популярные техники рисования карандашом

Естественно, карандашные рисунки на заказ бывают разных техник рисования. Причина в том, что различные типы рисунков черным карандашом требуют особой техники, основанной на том, насколько глубоким и теневым должен быть рисунок. Впрочем, все зависит от фантазии и мастерства художника.

Тем не менее, независимо от техники рисования, рисование черным карандашом является наиболее универсальным и быстрым способом создания подробных карандашных рисунков людей, поскольку для этого требуются только основные художественные принадлежности и небольшое количество времени по сравнению с такими материалами, как масло или акварель.

Несмотря на то, что существует множество техник рисования карандашом, которые можно использовать с различными типами картин и поверхностей, наиболее популярными техниками рисования карандашом для нестандартных рисунков карандашом являются следующие: добавление мелких точек.

• Наброски —  Рисование неправильных линий и использование случайных движений для раскрашивания наброска.
• Затенение и смешивание  – придание картине более гладкого вида путем добавления оттенков и смешивания эскиза.
• Выделение —  Добавление дополнительных деталей для создания света и уменьшения количества темноты в пользовательском рисунке карандашом.

Имейте в виду, что квалифицированные художники-карандашники обычно используют сочетание этих техник, и таким образом они выводят процесс создания карандашных портретов из фотографий на совершенно новый уровень!

Советы по выбору лучшей компании для фотографий и рисунков карандашом

Если вы ищете драгоценный подарок, чтобы отпраздновать уникальные моменты своей жизни, превращение ваших любимых фотографий в нестандартные рисунки черным карандашом может быть хорошей идеей. Однако выбрать лучшую компанию, которая предлагает фотографии для карандашных рисунков, непросто. На самом деле, есть определенные вещи, которые вы должны иметь в виду, чтобы выбрать наиболее подходящую малярную компанию, доступную на рынке.

Давайте рассмотрим несколько советов и рекомендаций по выбору подходящих фотографий для компании по рисованию карандашом.

• Подходящие цены

Одно можно сказать наверняка – забота о потребностях своих клиентов является приоритетом для авторитетных малярных компаний. В результате они всегда стараются предложить подходящие цены, чтобы не разочаровать своих постоянных клиентов.

Само собой разумеется, что чем выше цены на карандашные портреты, тем выше прибыль компании. Однако это не то, чем занимаются надежные малярные компании. Поэтому стоит ознакомиться с предлагаемыми ценами.

У компании разные цены на покраску разными материалами? Добавляют ли они дополнительные расходы на дополнительные услуги? Зависит ли цена от размера полотна?

В этом случае, скорее всего, компания пытается предложить максимально конкурентоспособные цены, а не обманывает своих клиентов, взимая одинаковую цену за все доступные услуги.

• Удобный сайт

Знаете ли вы, что одним из важнейших факторов успеха компании является простота использования ее веб-сайта? Собственно, это и доказывают исследования. Простая истина заключается в том, что ни у кого нет времени на поиск труднодоступных сервисов. И если компания достаточно надежна, они должны знать, что упрощение навигации по веб-сайту сэкономит их клиентам много времени и энергии.

Итак, в следующий раз, когда у вас возникнут проблемы с поиском доступных носителей или цен на карандашные портреты, чтобы превратить вашу фотографию в картину? Если это так, быстро переходите к следующей компании, потому что ни на кого не стоит тратить свое время!

• Удобное обслуживание клиентов

Когда дело доходит до создания пользовательских рисунков карандашом, у клиентов могут возникнуть определенные вопросы. Они часто задаются вопросом, когда их произведение будет готово или насколько продвинулся художник. Если обслуживание клиентов достаточно удобно, вы можете легко связаться с их представителями и спросить все, что хотите знать.

Например, представители нашей службы поддержки ежедневно получают от клиентов сотни вопросов. Они понимают, что когда дело доходит до электронной коммерции, время решает все. Что это значит? Наша служба поддержки ответит на ваши вопросы как можно быстрее!

• Квалифицированные художники

Превратить фотографию в карандашный портрет — задача не из легких. Несмотря на то, что на первый взгляд это может показаться довольно простой задачей, на самом деле это довольно сложно. Почему? Потому что художникам карандашного портрета нужно учитывать все детали, добавлять свою уникальную перспективу и создавать что-то оригинальное. Только так они смогут удовлетворить потребности клиента.

Следовательно, многое зависит от конкретного художника и его фантазии. Вот почему компания должна предоставлять информацию о квалификации своих маляров. И если они достаточно квалифицированы, есть вероятность, что они оправдают ваши ожидания.

• Социальное доказательство

И, наконец, если вы хотите по-настоящему понять, насколько удовлетворительна репутация той или иной компании, просто ищите социальные доказательства. Взгляните на их страницы в социальных сетях, просмотрите их отзывы клиентов и посмотрите, насколько довольны их клиенты.

Причина в том, что если вы недовольны, вы никогда не забудете оставить отрицательный отзыв, чтобы защитить других от плохого обслуживания. С другой стороны, если вы взволнованы после получения карандашного портрета, вы, вероятно, поделитесь своими положительными эмоциями с другими. На самом деле, это то, что обычно делают наши клиенты!

Плюсы и минусы портретов карандашом на заказ

Теперь вы уже знаете, как выбрать надежную компанию, чтобы превратить ваши фотографии в рисунки карандашом. Однако, прежде чем вы решите выбрать черный карандаш, мы рекомендуем ознакомиться с преимуществами и недостатками этого конкретного материала. Давайте начнем!

Pros

• Долговечность – Средний карандаш известен своей долговечностью и прочностью. Соответственно, нестандартные карандашные портреты не испортятся со временем и останутся такими, какими вы их увидели в первый раз.
• Немедленно высыхает –  В отличие от масла, акварели и других материалов, которым требуется много времени для высыхания, карандашу не нужно время для высыхания. Таким образом, ваши индивидуальные карандашные рисунки будут отправлены после того, как художник закончит рисовать.
• Можно использовать на большинстве поверхностей.  – Карандаш можно использовать на всех поверхностях, включая бумагу, холст, дерево, металл и даже бетон.

Минусы

• Выглядит немного простовато  — По сравнению с другими материалами для рисования, такими как акрил или акварель, карандашные портреты с фотографий выглядят немного простовато. Однако на самом деле иногда карандашная техника бывает еще сложнее.
• Монотонные цвета —  Индивидуальные карандашные портреты бывают только черно-белыми. И если вы ищете более яркие и живые цвета, они могут показаться вам немного однообразными.

Часто задаваемые вопросы

Как превратить рисунок в рисунок карандашом?

Если вы хотите превратить свой рисунок в незабываемый карандашный рисунок, вам просто нужно заказать его на нашем сайте. Удивительно, но процесс заказа карандашного портрета занимает всего несколько минут!

• Просто нажмите «Начать», выберите черный карандаш и выберите понравившуюся тему.
• Загрузите фотографию, которую хотите превратить в рисунок карандашом, и внесите предоплату в размере 20 % от общей стоимости (см. КАК ЭТО РАБОТАЕТ).
• Подождите, пока наша команда отредактирует вашу фотографию, чтобы подготовить ее для квалифицированных художников.
• Художник обведет вашу фотографию самым тонким черным карандашом, наметит линии рисунка, закрасит основные зоны. После добавления некоторых деталей с помощью черного карандаша вся работа будет готова!
• Если вам понравилась картина, просто одобрите ее, заплатите оставшуюся сумму и постарайтесь терпеливо ждать, пока вы не получите свой карандашный рисунок.

Сколько стоят карандашные портреты?

Обычно цены на карандашные портреты варьируются от 169 до 649 долларов. Теперь вы можете задаться вопросом, почему диапазон цен настолько широк. Причина в том, что стоимость портретов карандашом на заказ зависит от следующих трех факторов:

1. Размер картины
2. Количество особей на картинке
3. Размер рамки (если есть)

Поскольку сложность картины и ваши конкретные потребности требуют от наших художников разного количества усилий, мы рассчитываем цену на основе этих трех факторов.

Каковы ваши правила возврата денег за рисунок карандашом с фотографии?

Мы понимаем, что превратить фотографии в карандашные наброски не всегда просто и понятно. Иногда у наших клиентов есть определенные требования, и прежде чем они заплатят за рисунок карандашом, они хотят убедиться, что их рисунок будет безупречным. Вот почему мы так заботимся о политике возврата!

Если вы хотите заказать портрет карандашом на заказ, то можете быть уверены, что конечный результат будет соответствовать вашему видению и спецификациям. Тем не менее, если это не так, не беспокойтесь, потому что мы гарантируем 100% возврат средств за ваш продукт!

Кто ваши художники карандашного портрета?

Каждая персонализированная картина карандашом создается профессиональным художником, который специализируется на черном карандаше! Имейте в виду, что наши художники-портретисты приехали из разных уголков мира. Вы можете взглянуть на их небольшие биографии, прежде чем заказывать рисунок карандашом, и выбрать художника, к которому вы относитесь наиболее позитивно!

Художники-портретисты | Berkeley Parents Network

---

Вопросы

• Художник, делающий скетчи домашних животных
• Художник-портретист нарисует 8-летнюю дочь
• Художник нарисует портрет моих детей
• Художник нарисует портреты моих детей
• Портрет на день рождения годовалого ребенка

---

Художник, который делает эскизы домашних животных

февраль 2012 г.

Привет, я хотел бы сделать карандашный набросок моей собаки. Может кто посоветует местных художников? Спасибо

---

Взгляните на эти портреты домашних животных, сделанные художницей из Окленда Эми Джо Эвье: http://www.etsy.com/shop/amyjoevje Мелисса

---

Художник-портретист для рисования 8-летней дочери

Февраль 2008 г.

Я ищу художника-портретиста для рисования моего 8-летнего портрета. Я знаю, что она не будет сидеть за этим, но очень хотела бы, чтобы ее личность запечатлели. Можно ли это сделать с помощью простой фотографии. Если у вас есть опыт работы с местными артистами, я хотел бы услышать об этом. Они должны быть разумными, насколько плата идет. Anon

---

Барбара Липсон — местная художница, которая специализируется на портретах детей И рисует по фотографиям, чтобы вашей дочери не пришлось сидеть на месте. Она сделала для меня семейный портрет, так что я не уверен, сколько стоят ее портреты одиноких детей, но держу пари, она довольно разумна. Еще один плюс: она сама мама, поэтому знает, что вы ищете, и понимает детей. Ее сайт www.barbaralipson.com Энни

---

Очень рекомендую Жанну Карлсон — 415.482.8708. Она сделала портреты двух наших сыновей по фотографиям, и мы в восторге от них. Я был бы рад отправить вам фотографии, если хотите. Просто напишите мне напрямую. alison

---

Мы только что получили портреты наших детей, сделанные Барбарой Липсон, местной художницей из Беркли, и я не мог быть более доволен. Она превзошла наши ожидания и исключительно хорошо уловила характеры. Я очень рекомендую ее. Посетите ее веб-сайт www.barbaralipson.com. Ребекка

---

Художник, который нарисует портрет моих детей

Сентябрь 2007

Я ищу художника, который нарисует портрет моих детей… какие-нибудь обновленные рекомендации местных художников? Anon

---

Я не знаю имени художника, но ювелирные изделия Argento в деревне Монклер представляют кого-то, кто делает великолепные портреты — я думаю, что это акварели — которыми я всегда восхищаюсь, когда прохожу мимо. Если вы обратитесь в магазин (510-339-2525 или argentomontclair[at]hotmail.com), они, вероятно, смогут предоставить вам более подробную информацию. JP

---

Я только что заказал портрет нашей семьи, написанный Барбарой Липсон, художницей из Беркли. Наш семейный портрет был полон сказочных ренессансных деталей (она поместила нас в обстановку Боттичелли), но она также пишет классические портреты с одним сюжетом и специализируется на детях. Вы можете увидеть некоторые из ее работ на barbaralipson.com, но я предлагаю позвонить ей (510-527-2782), чтобы увидеть все ее портфолио. Цены у нее тоже приемлемые. Энни

---

Друг нашей семьи, замечательный художник… она специализируется на портретах, особенно детских. Вы можете увидеть ее работы на ее сайте: meadwebster.com Laura

---

Я очень рекомендую художника-портретиста. Он не местный, живет в Колорадо и работает по фотографии. Он может прислать вам прекрасные образцы своей работы. Он удивительно недорогой, потому что он собирает портфолио, но уже много лет рисует лица и является опытным художником. Мне было очень приятно. Его зовут Даниэль, с ним можно связаться по адресу daniel[at]danielmagoon.com 719 431 3390 Anne B

---

. Я НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую Лорана Даро как художника-портретиста. Я заставил его нарисовать индивидуальные портреты троих моих детей и был очень взволнован этими работами. На самом деле, все, кто смотрел на картины, отмечали, как удивительно хорошо он передал личность и истинный образ моих детей. Он просто великолепен. Он живет в Лос-Анджелесе, но часто ездит в район залива по работе и в прошлом работал художником-портретистом во французской армии и Иностранном легионе. Вы можете просмотреть его веб-сайт по адресу: www.laurentdareau.com. не стесняйтесь связаться со мной, если у вас есть какие-либо вопросы. -тами

---

Художник, который нарисует мои детские портреты

Июль 2004

Ищу рекомендации художника, который нарисует мои детские портреты. Архивным рекомендациям несколько лет, поэтому я надеюсь на обновление. Кроме того, если вы можете поделиться ценовым диапазоном, который вы ожидаете заплатить за различные варианты, я был бы признателен, поэтому я знаю, во что я могу попасть. Спасибо. Лев

---

Очень рекомендую Жанну Карлсон для портретов ваших детей. Хотя она работает пастелью, ее портреты высокого качества, достойные рамы, произведения искусства. Несколько моих друзей заказали у нее портреты своих детей, и все остались очень довольны. Жанна может отправить вам образцы своих работ по электронной почте: Жанна Карлсон, художник-портретист = neighmoo AT comcast.net Люблю мой портрет!

---

Портрет на день рождения годовалой девочки

Ноябрь 2001

Чтобы отпраздновать первый день рождения нашей дочери, мы думали нанять художника, чтобы он написал портрет. Я думал о рисунке углем, а мой партнер имел в виду картину. Нам было интересно, может ли кто-нибудь порекомендовать художника, которого они использовали для детского портрета. & / или любые советы по его поиску. Спасибо! Жаннин

---

Тем, кто интересуется портретами, может помочь моя подруга Нэнси Вачани. Она занимается этим уже много лет, и у нее есть несколько замечательных портретов ее детей, украшающих ее дом. Посетите ее веб-сайт для получения дополнительной информации: www.masterpieceportrait.com Shahana

---

Моя мать, Синтия Келли, художник-портретист из Беркли. Она занимается портретами всего пару лет, поэтому цены у нее вполне разумные. Она рисует акварелью, карандашом и маслом. Она состоит в Ассоциации художников-портретистов. Вы можете связаться с ней по телефону 510-848-1277 или по электронной почте ckelly AT california DOT com. Она живет в Беркли, и у нее есть несколько работ, на которые вы можете посмотреть, чтобы составить представление о ее работах. Элейн

---

У меня есть две рекомендации для тех, кто ищет художника-портретиста. Оба находятся не в Калифорнии, но в любом случае это не имело бы значения, если бы они работали по фотографии. Один из них — иллюстратор, который нарисовал меня и моего мужа углем и карандашом для объявления о нашей свадьбе, что нам очень нравится, и мы получили много комплиментов по этому поводу. Ее зовут Эми Бейтс, и вы можете связаться с ней по адресу batesa AT umich DOT edu или посетить ее веб-сайт www.