Адаптация определение в обществознании: Адаптация обществознание определение — Отношения

ПРИСПОСОБЛЕНИЕ — это… Что такое ПРИСПОСОБЛЕНИЕ?

(в биологии) – соответствие (а также процесс, приводящий к такому соответствию) между живой системой (или ее частью) и внешними по отношению к ней условиями. Под П. понимают как процесс П., так и его результат – п р и с п о с о б л е н н о с т ь. В истории науки П. первоначально связывалось только с организмом и понималось как целесообразность строения последнего. С переходом к идее естеств.-историч. происхождения приспособленности возникла проблема механизма процесса П. В основу анализа механизма П. было положено изучение изменчивости организма и естеств. отбора, причем были различены определенные (т.е. приводящие организм в соответствие с действующим фактором) и неопределенные (не имеющие приспособит. значения) изменения. Это различие, в свою очередь, позволило выделить и рассматривать особо П. в онтогенезе и П. в филогенезе, а также механизм их связи. Было установлено, что филогенетич. П. возникают на основе неопредел. изменений, их перекомбинаций в процессе скрещивания с особями своего вида, отбора и закрепления благоприятных для организма комбинаций. Онтогенетич. структурные П. возникают непосредственно как реакция организма на воздействие среды. Организм отвечает приспособит. реакцией только на такие условия среды, к-рые уже встречались в истории вида и зафиксированы в наследств. материале данного индивида. Если данные условия встречаются организмом впервые, то его структурная реакция не является, как правило, приспособительной. Одна из весьма распространенных принципиальных ошибок в истолковании П., особенно свойственная построениям Лысенко, заключалась в том, что организмам приписывалась имманентная способность изменяться приспособительно. В этом примитивном представлении игнорировался тот факт, что способность к онтогенетич. структурным П. является результатом длит. развития наследств. основания организма, и тем самым фактически перечеркивалась теория естеств. отбора. Исследование биохимических, физиологи-ческих и поведенческих (функциональных) П. обнаружило их высокую динамичность и скорость образования. На первый взгляд это подтверждает тезис ламаркистов о внутр. способности «живого» адаптивно реагировать на внешние условия. Однако в действительности эти факты лишь подтверждают, что механизм адаптивного реагирования является результатом длит. эволюции; особенно наглядно это обнаруживается в зависимости поведенч. реакций от уровня организации нервной системы. Новую главу в изучении П. открыло детальное исследование отношений внутри организма как целого. Выяснилось, что внутр. соответствие (приспособленность) «частей» организма друг другу, основывающееся на разделении между ними биохимич. и физиологич. функций, для своей реализации требует соответствующих средств связи, а сети этих замкнутых внутриорганизменных коммуникаций обладают закономерной способностью к саморегуляции. Тем самым была вскрыта интимная природа динамич. устойчивости и приспособляемости к изменяющимся условиям внешней и внутр. среды (гомеостаз). Один из наиболее существ. сдвигов в концепции П. заключается в том, что оно стало рассматриваться не только на уровне организма, но и на суборганизменных (клетки, ткани) и супраорганизменных (сообщества организмов) уровнях. При этом общие закономерности оптимального регулирования в соответствии с окружающими условиями оказались принципиально одинаковыми для всех биологич. систем. Однако конкретные механизмы саморегуляции (П.) на каждом уровне организации различны. П. (адаптация) в наст. время все более заметно выступает как важнейший параметр в конструировании сложных технич. систем. Самоорганизующиеся системы, напр., есть прежде всего системы, способные к адаптации. Создание принципов построения механизмов, обеспечивающих П., является одной из центр. задач совр. теоретич. кибернетики, в рамках к-рой предлагаются различные модели самоприспосабливающихся систем. Помимо биологии и кибернетики, понятие П. применяется в психологич. и социально-психологич. исследованиях. Содержание социального П. составляет ассимиляция личностью или группой осн. специфич. признаков и характеристик социальной среды.

Лит.: Шмальгаузен И. И., Пути и закономерности эволюционного процесса, М.–Л., 1939; Парамонов Α. Α., Курс дарвинизма, М., 1945; Allee W. С. [а. о.], Principles ot animal ecology, Phil.–L., 1950; Dobzhansky T., Evolution, genetics and man, N. Y.–L., [1956]; Grant V., The origin of adaptations, N. Y.–L., 1963; Stebbins G. L., Variation and evolution in plants, N. Y.–L., 1963.

К. Хайлов. Севастополь.

Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия. Под редакцией Ф. В. Константинова. 1960—1970.

Что такое адаптация определение по обществознанию. Общее представление о понятии адаптации. Адаптация в различных науках

Адаптация (лат. ad — к; aptus — пригодный, удобный; aptatio — прилаживание; поздне-лат. adaptatio — приспособление) — совокупность приспособительных реакций живого организма к изменяющимся условиям существования, выработанных в процессе длительного эволюционного развития (филогенеза) и способных преобразовываться, совершенствоваться на протяжении индивидуального развития (онтогенеза).

Различают А. биологическую, физиологическую и социально-психологическую. Биологическая А. определяется как морфофизиологические приспособления популяций животных и растительных организмов к конкретным условиям существования во внешней среде. Физиологическая А. понимается как совокупность физиологических реакций, лежащих в основе приспособления отдельного организма к изменению окружающих условий. Социально-психологическая А. представляет собой приспособление к социальной среде.

Адаптация — целенаправленная системная реакция организма, обеспечивающая возможность жизнедеятельности и всех видов социальной деятельности при воздействии факторов, интенсивность и экстенсивность которых вначале вызывает нарушения гомеостатического баланса. Без адаптации невозможно было бы поддержание нормальной жизнедеятельности и приспособление к различным факторам внешней среды. Адаптация имеет большое жизненное значение для организма, позволяя не только переносить значительные и резкие изменения в окружающей среде, но и активно перестраивать свои физиологические функции и поведение в соответствии с этими изменениями, иногда опережая их. Благодаря адаптации поддерживается постоянство внутренней среды организма (гомеостаз). Адаптация и гомеостаз — это взаимно связанные и дополняющие друг друга процессы, определяющие в конечном итоге функциональное состояние организма. Помимо поддержания констант внутренней среды с помощью адаптации осуществляется перестройка различных функций организма, обеспечивающих его приспособление к физическим, эмоциональным и др. нагрузкам.

Адаптации организма и его систем способствует повышение активности симпатической нервной системы и увеличение концентрации кортикоидов (кортикостероидов) — гормонов коры надпочечников в крови.

Генетическая программа организма предусматривает не заранее сформировавшуюся адаптацию, а возможность ее реализации под влиянием среды.

Выделяют адаптацию срочную и долговременную. Срочная адаптация — немедленный ответ организма на воздейст вие внешнего фактора. Долговременная адаптация — постепенно развивающийся ответ организма на действие внешнего фактора.

Различают также А. специфическую и неспецифическую. А. специфическая вызывает такие изменения в организме, которые направлены непосредственно на устранение либо ослабление действия неблагоприятного фактора. А. неспецифическая обеспечивает активизацию разнообразных защитных систем организма, целесообразную на начальных этапах приспособления к любому фактору среды, независимо от его природы. Неспецифические компоненты и стадии физиологической А. описаны Г. Селье (1936) под названием адаптационный синдром, или стресс, состоящий из трех типичных стадий. Первая — «стадия тревоги» — характеризуется генерализованной реакцией функциональных систем организма, направленной на мобилизацию его защитных сил. Вторая стадия «резистентности» состоит в частичном приспособлении, выявляется напряжение отдельных функциональных систем, особенно нейрогуморальных регулятивных механизмов. На третьей стадии состояние организма либо стабилизируется и наступает устойчивая А., либо в результате истощения ресурсов организма возникает срыв А.

Конечный результат А. зависит от характера, силы и продолжительности действия стрессоров, индивидуальных возможностей и функциональных резервов организма.

При возникновении патологических состояний адаптация играет существенную роль в развитии различных компенсаторных изменений в организме, защитных механизмов, противодействующих болезни. В основе адаптации лежит изменение структуры гомеостатического регулирования и формирование функционального состояния, адекватного условиям и характеру деятельности.

Определения, значения слова в других словарях:

Общая психология. Словарь. Под ред. А.В. Петровского

Адаптация — приспособление строений и функций организма к условиям среды. Процессы А. направлены на сохранение гомеостазиса. Понятие А. применяется в качестве теоретического в тех психологических концепциях, которые трактуют взаимоотношения индивида и его окружения как процессы…

Психология развития. Словарь под. ред. А.Л. Венгера

Адаптация (в психологии развития) (лат. adaptāre — приспосабливать) — заимствованное из биологии представление о процессе развития (в частности, психического) как все более совершенном уравновешивании организма со средой. Это представление является общепринятым…

Новейший философский словарь

АДАПТАЦИЯ (позднелат adaptatio — приспособление, прилаживание) — термин первоначально использовался в биологической науке для обозначения процесса приспособления строения и функций организмов (популяций, видов) и их органов к определенным условиям внешней среды А формируются на…

Психологическая энциклопедия

(от лат. adaptore — приспособлять) — в широком смысле — приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. А. человека имеет два аспекта: биологический и психологический.Биологический аспект А. — общий для человека и животных — включает приспособление организма (…

Когда человек рождается, он еще не обладает знаниями, навыками и умениями, которые идеально подходят к совершению всех действий, приводящих к сохранению здоровью, самообеспечению, самообслуживанию и т. д. Человеку приходится учиться всему. Данное обучение можно назвать одной из форм адаптации человека, которая является обязательным процессом в любых обстоятельствах. В статье детально рассмотрено данное понятие, виды и факторы адаптации.

Понятие

Под адаптацией понимается приспособление человека к условиям и обстоятельствам окружающего мира. Целью любой адаптации является достижение гармонии при взаимодействии между человеком и другими людьми, окружающим миром. Данное понятие используется практически всю жизнь, поскольку любое изменение привычной обстановки и попадание в новые для себя условия приводят к необходимости приспособления.

Человек адаптируется к окружающему миру и людям, в то время как и окружающие люди тоже вынуждены приспосабливаться к человеку. Данный механизм является двусторонним. В этом принимают участие физиологические, личностные особенности, генетические и поведенческие факторы.

Понятие адаптации рассматривается с двух сторон:

1. Человек привыкает к внешним обстоятельствам, в которых он пребывает.
2. Человек саморегулирует и балансирует на фоне воздействующих на него внешних факторов.

Адаптация всегда происходит на трех уровнях:

1. Физиологическом.
2. Психологическом.
3. Социальном.

Данные уровни как между собой, так и внутри друг друга поддаются взаимному влиянию.

В процессе адаптации значимую роль играют факторы, которые являются барьерами на пути достижения цели. Если человек проходит через ситуацию без существенных препятствий, тогда речь идет о конформном поведении. Если же были препятствия, через которые человек прошел или нет, речь идет об отсутствии эффективного приспособления. Человек часто проявляет защитную реакцию на ситуации, когда не достигает желаемого. Здесь важными становятся умения человека адекватно реагировать на ситуацию, оценивать, анализировать и прогнозировать, планировать свои действия, которые способны помочь в достижении гармонии, адаптации и цели.

Защитными механизмами, к которым человек прибегает в ситуации неприспособления, являются:

• Отрицание – игнорирование неприятной или травмирующей информации.
• Регрессия – проявление инфантильного поведения.
• Формирование реакции – изменение положительного на отрицательное, и наоборот.
• Вытеснение – стирание из памяти тех эпизодов, которые причиняют боль.
• Подавление – намеренное игнорирование и забывание неприятных воспоминаний.
• Проекция – приписывание миру или людям качеств, которыми человек сам обладает.
• Идентификация – приписывание себе качеств другого человека или нереального персонажа.
• Рационализация – попытка интерпретировать ситуацию так, чтобы она меньше всего травмировала личность.
• Юмор – способ снижения эмоциональной напряженности.
• Сублимация – преобразование инстинктивных реакций в общественно приемлемые формы.

Все это является способами адаптации, которыми часто пользуются люди в повседневной жизни.

Виды

Сайт психотерапевтической помощи сайт выделяет 4 вида адаптации:

1. Биологическая – процесс, когда человеческий организм эволюционирует с целью максимального приспособления к окружающему миру. Здоровье считается критерием, который указывает на адаптированность организма к нынешним условиям. Если адаптация затягивается, тогда организм заболевает.
2. Этническая – процесс адаптации группы лиц к новым социальным, погодным, местным условиям. Проблемой может стать расистское отношение местного населения к новым лицам.
3. Социальная – процесс приспособления к социальной среде, в которой он пребывает. Это и взаимоотношения с окружающими людьми, и трудовая деятельность, и культура, и т. д. Человек может пассивно меняться, то есть ничего в себе не менять и надеяться на судьбу, что все само наладится, а может активно действовать, что является наиболее эффективным способом. В случае неприспособления человек может сталкиваться как с недоброжелательным отношением, напряженностью, так и с нежеланием что-либо делать.
4. Психологическая – проявляется во всех видах адаптации. Человек вынужден эмоционально и психически приспосабливаться к любым условиям, чтобы быть способным выжить и установить гармонию внутри себя.

Человек легко адаптируется, когда он лично готов к любым переменам и трудностям, с которыми он неизбежно столкнется, если чего-то не знает, не умеет, игнорирует. Адекватная реакция на происходящие изменения, готовность анализировать и трезво оценивать ситуацию, а также менять модель своего поведения в новых условиях до максимально конформного позволяют человеку приспособиться к любым условиям.

Если человек не способен удовлетворить личные потребности в имеющихся условиях (дезадаптация), в таком случае у него возникает тревога, которая часто провоцирует страх и беспокойство. Здесь человек ведет себя по-разному: начиная от адекватной оценки ситуации и изменения своего поведения до включения защитных механизмов и попыток отгородиться от негодных условий.

Если человек неадекватно реагирует на ситуацию, неправильно ее интерпретирует либо на него воздействуют непреодолимой сложности факторы, тогда может сформироваться неприемлемая форма поведения. Она бывает:

• Девиантной – удовлетворение личных потребностей неприемлемыми для социума действиями. Поступки являются:

1. Неконформистскими – конфликты.
2. Новаторскими – новые способы решения ситуаций.

• Патологической – действия, формирующие невротические и психотические синдромы. Здесь выделяют дезадаптацию – форму поведения, которая не соответствует общепринятым нормам, а также приводит к конфликтам с людьми или внутри себя.

Девиантное поведение часто прослеживается в подростковом возрасте, когда человек желает сам диктовать свое поведение. Часто здесь прослеживаются такие виды девиантного поведения:

1. Отрицательная девиация – ложь, лень, нахальное и грубое поведение, склонность к физическому насилию, агрессивность, злоупотребление наркотическими, алкогольными и никотиновыми веществами.
2. Положительная девиация – стремление находить новые модели и варианты решения ситуаций, экспериментирование, творчество.

Факторы

Под факторами адаптации понимаются внешние условия, к которым вынужден приспособиться человек. К ним относят такие факторы:

• Природные – погодные и климатические условия, территориальное расположение, возникновение катаклизмов.
• Материальные – это предметы внешнего мира, которыми человек вынужден уметь пользоваться. Например, одежда, деревья, земля, автомобили и т. д.
• Социальная – это деятельность и взаимоотношения между людьми.
• Техногенные – факторы, которые являются побочным эффектом от деятельности человека: свалки, мусор, загрязнение атмосферы и т. д.

Каждый человек индивидуален в своих темпах адаптации. Кому-то легко дается приспособление к новым условиям, поэтому такие люди часто путешествуют. Кто-то тяжело переносит перемены, поэтому практически навсегда сохраняет ту среду обитания, в которой находится.

Психологи отмечают, что на адаптивность человека влияют такие факторы:

1. Субъективные, которые бывают:

• Демографическими – возраст, пол.
• Психофизиологическими.

1. Средовые включают:

• Обстоятельства и условия жизнедеятельности.
• Обстоятельства социальной среды.
• Режим и характер деятельности.

Трудно говорить о том, что благоприятствует быстрому приспособлению. К примеру, считается, что молодым людям удается легко адаптироваться к новым условиям. Хотя пожилые люди предпочитают проживать в привычных условиях, они обладают колоссальным опытом, который помогает им находить «общий язык» с окружающей средой намного быстрее, чем молодым людям.

Роль еще играют эмоции, знания человека, его готовность к действиям и мотивированность. Обучение является одним из способов адаптации, при которой человек учится жить в новых условиях. Человек приобретает знания и нарабатывает умения, чтобы они помогали ему в новых обстоятельствах. Чем больше они соответствуют реальности, тем быстрее адаптируется человек.

Итог

Адаптация человека является одной из важных механизмов, которые позволяют живому организму жить в тех условиях, в которых он пребывает. Яркими примерами отрицательного итога становятся животные, которые погибают как вид, если не приспособлены к новым климатическим условиям. Динозавры вымерли, поскольку их организмы не были приспособлены к изменившимся условиям. Так и с человеком: если он на всех уровнях не приспосабливается, в таком случае начинает погибать.

Психические расстройства можно назвать своеобразной дезадаптивностью человека. Психика нашла самый идеальный вариант для приспособления путем формирования болезни. Пока человек живет, он остается больным. Продолжительность жизни при дезадаптации значительно сокращается.

Как долго живут люди, которые адаптировались к окружающей среде? Все зависит от срока функциональности их организма, а также способности избежать ситуаций, когда они могут стать дезадаптивными.

Чем больше человек готов к трудностям и изменениям своей жизни, тем благоприятнее становится прогноз его жизни. Следует понимать, что абсолютно все люди приходят в материальный мир, не будучи к нему приспособленными. Необходимость учиться ходить на двух ногах и говорить человеческим языком являются одними из первых необходимостей, которые заставляют адаптироваться.

Почти всю жизнь человек будет вынужден приспосабливаться. Это связано больше не с природными, а с социальными факторами. Изменение окружения, друзей, политики и экономики, условия проживания заставляет находить новые способы сохранения гармонии на физиологическом и психологическом уровне. Это является естественной необходимостью каждого живого существа, если он не желает стать «изгоем» общества и объектом, которое следует уничтожить.

1. в эволюционной теории — любое структурное или поведенческое изменение, имеющее значение для выживания особи и вида; 2. в социальной психологии — изменение системы отношений индивида в социально-психологическом и культурном плане, служащее цели приспособления к новой социальной среде; 3. в психиатрии — процесс сохранения, развития и накопления позитивных личностных и психических изменений, позволяющих пациенту сберечь или восстановить свою трудоспособность, межличностные отношения, самоуважение, репутацию и в конечном счете вернуть себе способность существовать самостоятельно на доболезненном или несколько сниженном, но тем не менее удовлетворительном уровне функционирования. 4. в психологии — временные изменения в чувствительности органов чувств, ее повышение или снижение.

АДАПТАЦИЯ

Adaptation; Anpassung) — процесс вхождения в согласие с внешним миром, с одной стороны, и со своими собственными уникальными психологическими характеристиками — с другой (см. также невроз), что подразумевает способность распознавать субъективные образы, образы внешнего мира, а также умение эффективно воздействовать на среду.

Адаптивные процессы называются аллопластическими, когда индивид изменяет среду в пользу своих потребностей и желаний; они же называются аутопластическими, когда происходят внутренние или психические модификации в ответ на восприятие внешнего мира.

«Прежде чем делать себе цель из индивидуации, надо достигнуть другой цели воспитания, а именно адаптации к минимуму коллективных норм, необходимому для существования: растение, предназначенное для наиболее полного развития своих способностей, должно прежде всего иметь возможность расти в той почве, в которую его посадили (ПС, пар. 725).

Непрерывный жизненный поток вновь и вновь требует свежей адаптации. Адаптация никогда не достигается раз и навсегда. (CW 8, par. 143). Человек — не машина, в том смысле, что он может постоянно поддерживать тот же самый рабочий выход. Он способен удовлетворять требованиям внешней необходимости идеальным образом только в том случае, если он также адаптирован к своему собственному внутреннему миру, т. е. если он пребывает в гармонии с самим собой. И наоборот, он сможет приспособиться к своему внутреннему миру и достичь гармонии с самим собой, когда он адаптирован к условиям внешней среды» (CW 8, par. 75).

В своей типологической модели Юнг описал два существенно разных типа адаптации — интроверсию и экстраверсию. Он также связал нарушения адаптации с возникновением невроза.

Адаптация является центральным понятием, связывающим аналитическую психологию с биологией. Адаптацию, имеющую активные и пассивные компоненты, следует отличать от приспособленности, представляющей преимущественно пассивный аутопластический феномен.

Классический психоанализ полагает, что младенец удовлетворяет свои желания, руководствуясь лишь принципом наслаждения без учета внешней реальности, путем галлюцинаторного исполнения желаний и не имеет своего эго или психической структуры. Здесь адаптация рассматривается как функция, налагаемая на развивающегося индивида извне, как результат переживания им фрустрации. Однако существует и альтернативный взгляд, в соответствии с которым младенец начинает жизнь уже адаптированным к среде и его адаптация становится все более усложненной по мере взросления и приобретения опыта.

АДАПТАЦИЯ

adaptation) Это почти всегда относится к адаптации к ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ в целом, т.е. к способности различать субъективные представления (ФАНТАЗИИ) и внешние восприятия (см. ВОСПРИЯТИЕ), а также к способности эффективно влиять на окружающую среду. Поскольку КЛАССИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ предполагает, что человеческий младенец удовлетворяет желания путем галлюцинаторного ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЙ (см. также ГАЛЛЮЦИНАЦИЯ) и не имеет ЭГО или психической структуры, то адаптацию принято рассматривать как производную функцию среды, являющуюся для развивающейся личности результатом ОПЫТА ФРУСТРАЦИЙ. В отношении альтернативного мнения о том, что младенец начинает жизнь уже адаптированным к окружающей среде и способным встретиться с ней, и что его адаптация усложняется по мере взросления и приобретения опыта см. Fairbairn (1952), Winnicott (1958), Hartmann (1958). См. ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА, СРЕДНЕ ОЖИДАЕМАЯ; МАТЬ, НОРМАЛЬНО ПРЕДАННАЯ; АЛЛОПЛАСТИЧЕСКАЯ и АУТОПЛАСТИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ.

АДАПТАЦИЯ

лат. adapto — приспособляю) — приспособление органов чувств к особенностям действующих на них стимулов с целью их наилучшего восприятия и предохранения рецепторов от излишней перегрузки.

АДАПТАЦИЯ

ADAPTATION)

Способность успешно и приемлемым образом взаимодействовать со средой. Хотя адаптация предполагает разумный конформизм в отношении реалий внешнего миро, во многих случаях она включает также активность, направленную на изменение либо адекватный контроль среды. Термином «адаптация» обозначаются как состояние соответствия между индивидом и средой (адаптированность), ток и психические процессы, ведущие к такому состоянию. Если индивид изменяет среду соответственно своим нуждам и желаниям, эти процессы называются аллопластическими, если же вследствие восприятия внешнего мира происходят модификации внутреннего или психического мира, говорят об аутопластических процессах.

Можно сказать, что психоаналитическая теория развития по существу есть рассмотрение, описание, изучение и объяснение процесса онтогенетической адаптации. Успешная и все более совершенная адаптация рассматривается в качестве одного из критериев здорового функционирования Я, поскольку указывает на гармоничность взаимоотношений между Я, Оно, Сверх-Я и внешним миром. Формирование характера включает интернализацию стабильных защитных аспектов среды и возрастание возможностей и способности модифицировать среду.

В психоанализе развернутое представление об адаптации было впервые изложено Гартмонном (1939). «Адаптация проявляется в виде изменений, которые индивид производит в среде… равно как адекватных изменений собственной психической системы. И здесь вполне уместно представление Фрейда относительно оллопластических и аутопластических изменений». Гартманн описал, кроме того, третью форму адаптации — выбор новой среды, где сочетаются аллопластическое и аутопластическое изменения. Он пишет: «Человека мы считаем хорошо адаптированным, если его продуктивность, его способность радоваться жизни, его психическое равновесие не нарушены». С точки зрения психоанализа важнейшим аспектом среды является психосоциальный (интерперсональный), включающий значимых для донного индивида людей из его окружения.

Еще одним важным принципом адаптации, нашедшим освещение у Гартмонна, является изменение функции. Для оценки адаптивной значимости определенного поведения аналитику необходимо отличать существующую на данный момент функцию этого поведения от той, что была изначально при его возникновении, поскольку функции поведения часто изменяются в процессе адаптации, и в конечном счете поведение может служить целям, отличным от изначальных. Знание о том, что функции изменяются, поможет избежать так называемой генетической ошибки, то есть упрощенного допущения о том, что поведение индивида в настоящем непосредственно проистекает из прошлого.

Адаптация представляет собой главное понятие, связывающее психоанализ и психологию с биологией. Адаптацию с ее активным и пассивным компонентами следует четко отличать от приспособления, являющегося, по сути, пассивным аутоплостическим феноменом.

АДАПТАЦИЯ (МКБ 309.9)

в более широком смысле означает приспособление организма к окружающей среде, а в более узком смысле — «общий адаптационный синдром» (Селье), под которым подразумеваются изменения организма, появляющиеся в ответ на стресс. Как синоним термина «адаптация» часто используют термин «приспособление», но английское слово «adjustment» не имеет точного эквивалента на других языках, поэтому термин «адаптация» предпочтительнее.

АДАПТАЦИЯ

состояние динамического соответствия, равновесия между живой системой (человеком) и внешней средой. Способность живого организма приспосабливаться к Изменениям окружающей среды, внешних (внутренних) условий существования путем сохранения и поддерживания физического гомеостаза. Адаптация — основной способ жизнедеятельности и выживания организма (вида).

Для человека специфической формой адаптации является социально-психологическая адаптация, обеспечивающая его личностное развитие путем направленного, активного взаимодействия с природными и социальными условиями существования.

АДАПТАЦИЯ

лат. adaptatio — приспособление). В биологии — приспособление строения и функций организма к условиям существования в окружающей среде, к меняющимся условиям функционирования. А. человека формируется в процессе его эволюции и направлена на сохранение постоянства его внутренней среды (гомеостазиса). Гомеостазис в значительной мере зависит от состояния психики (см. Кеннона таламическую теорию эмоций. А. (реадаптация) является важным этапом в процессе реабилитации психически больных [М.М. Кабанов, 1978], следуя за этапом восстановительной терапии и предваряя реабилитацию в прямом смысле слова. В психиатрии различают А. психическую, под которой понимают приспособление психической деятельности человека к условиям окружающей среды, и трудовую (профессиональную), то есть приспособление человека к определенным формам трудовой деятельности (характеру труда и условиям производства), способствующее улучшению его трудоспособности. А. — один из основных критериев разграничения нормы и патологии в психической деятельности человека.

Адаптация

adaptation) Подобно мн. др. терминам в психологии, А. имеет неск. значений. Но в основе всех этих значений лежит понятие, передаваемое его латинским корнем adaptare — приспособлять. Среди этологов принято считать, что типичное для вида поведение представляет собой конечный продукт эволюционных процессов; каждая физ. и поведенческая характеристика вида — рез-т и в то же время вклад в его адаптивную радиацию. Такая А. происходит на генетическом уровне и требует для своего завершения смены мн. поколений. В отличие от этой генетической А. фенотипические А., занимающие иногда всего неск. секунд, имеют место на протяжении всей жизни отдельного индивида. Рез-ты фенотипической А. не передаются потомству, хотя способность к такой А. наследуется. Это понятие подразумевает, что изменение индивида вызывается действием длительного, но нетоксичного, не травмирующего и не вызывающего утомления раздражителя или прекращением действия и отсутствием привычного раздражителя, как в невесомости. Др. примерами такой А. является постепенное уменьшение ощущения холода после погружения рук в воду; субъективное снижение громкости звука через неск. секунд после начала звучания; восстановление зрения (черно-белого) в темном помещении после пребывания на ярком свете; восстановление обычного цветового зрения после выхода из помещения на яркий свет. Во всех этих примерах А. действуют разные механизмы: снижение чувствительности терморецепторов, активация акустического рефлекса (плюс изменения в рецепторах), обесцвечивание и регенерация зрительных пигментов плюс нервные процессы в сетчатке. В целом ученые склоняются к мысли, что такого рода А. происходит в рецепторах или оказывает на них влияние, т. е. является периферической, тогда как внешне схожее явление — привыкание (габитуация) — имеет место в ситуациях, связанных если не с прямым действием, то по меньшей мере с подключением центральных механизмов. Так называемый «общий адаптационный синдром» был предложен Гансом Селье как часть типичной реакции организма на опасный вызов со стороны среды. Этот синдром — своего рода продолжение синдрома чрезвычайных обстоятельств Кеннона (Cannon»s Emergency Syndrome), или синдрома «бегства, испуга или борьбы» (flee, fright or fight syndrome), заключающегося в быстрой общей реакции организма на критическую ситуацию. У низших животных обнаружено множество проявлений адаптационного синдрома, но у людей это часто бывает трудно сделать. Для объяснения ряда накопленных данных предлагались и др. понятия (в частности, акклиматизация). См. также Аккомодация, Общий адаптационный синдром, Привыкание (габитуация) А. Дж. Риопелле

АДАПТАЦИЯ

1. Приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды, направленное на сохранение гомеостаза. Одно из центральных понятий биологии; широко применяется в теоретических концепциях, трактующих взаимоотношения индивида и окружения как процессы гомеостатического уравновешения — например, гештальт-психология, теория развития интеллектуального Ж. Пиаже. Изучение физиологических регуляторных механизмов адаптации имеет большое значение для решения прикладных проблем психофизиологии, психологии медицинской, эргономики и прочих психологических дисциплин (=> синдром адаптационный).

2. Приспособление органов чувств к особенностям воздействующих стимулов для их оптимального восприятия и предохранения рецепторов от перегрузки (=> реадаптация). Иногда выделяются различные фазы процесса адаптации к необычным экстремальным условиям: фаза первоначальной декомпенсации и последующие фазы частичной, а затем и полной компенсации. Изменения, сопровождающие адаптацию, затрагивают все уровни организма — от молекулярного до психологической регуляции деятельности. Решающую роль в успешности адаптации к экстремальным условиям играют тренировки, а также функциональное, психическое и моральное состояние индивида.

АДАПТАЦИЯ

от лат. adaptore — приспособлять) — в широком смысле — приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. А. человека имеет два аспекта: биологический и психологический.

Биологический аспект А. — общий для человека и животных — включает приспособление организма (биологического существа) к устойчивым и изменяющимся условиям внешней среды;

температуре, атмосферному давлению, влажности, освещенности и др. физическим условиям, а также к изменениям в организме: заболеванию, потере к.-л. органа или ограничению его функций (см. также Акклимация). К проявлениям биологической А. относится ряд психофизиологических процессов, напр. световая адаптация (см. Л. сенсорная). У животных А. к таким условиям осуществляется лишь в пределах внутренних средств и возможностей регуляции функций организма, человек же использует разнообразные вспомогательные средства, являющиеся продуктами его деятельности (жилища, одежду, средства передвижения, оптическую и акустическую аппаратуру и т. д.). Вместе с тем у человека обнаруживаются способности к произвольной психической регуляции некоторых биологических процессов и состояний, что расширяет его адаптационные возможности.

Изучение физиологических регуляторных механизмов А. имеет большое значение для решения прикладных проблем психофизиологии, медицинской психологии, эргономики и др. Особый интерес для этих наук представляют адаптационные реакции организма на неблагоприятные воздействия значительной интенсивности (экстремальные условия), которые нередко возникают в различных видах профессиональной деятельности, а иногда и в повседневной жизни людей; совокупность таких реакций называется адаптационным синдромом.

Психологический аспект А. (частично перекрывается понятием Адаптации социальной) — приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды называется социальной адаптацией. Последняя осуществляется путем усвоения представлений о нормах и ценностях данного общества (как в широком смысле, так и применительно к ближайшему социальному окружению — общественной группе, трудовому коллективу, семье). Основные проявления социальной А. — взаимодействие (в т. ч. общение) человека с окружающими людьми и его активная деятельность. Важнейшим средством достижения успешной социальной А. являются общее образование и воспитание, а также трудовая и профессиональная подготовка.

Особые трудности социальной А. испытывают лица с психическими и физическими недостатками (дефектами слуха, зрения, речи и т. д.). В этих случаях адаптации способствует применение в процессе обучения и в повседневной жизни различных специальных средств коррекции нарушенных и компенсации отсутствующих функций (см. Специальная психология).

Спектр изучаемых в психологии процессов А. весьма широк. В дополнение к отмеченным сенсорной А., социальной А., А. к экстремальным условиям жизни и деятельности, в психологии изучались процессы А. к инвертированному и смещенному зрению, получившие название перцептивной. или сенсомоторной А. Последнее название отражает то значение, которое имеет двигательная активность субъекта для восстановления адекватности восприятия в данных условиях.

Существует мнение, что в последние десятилетия в психологии возникла новая и самостоятельная отрасль под названием «экстремальная психология», которая исследует психологические аспекты А. человека в сверхнормальных условиях существования (под водой, под землей, в Арктике и Антарктике, в пустынях, высокогорье и, конечно, в космосе). (Е. В. Филиппова, В. И. Лубовский.)

Добавление: Психологический аспект процессов А. живых существ заключается, прежде всего в адаптационной трактовке поведения и психики-С эволюционной т. зр. возникновение психической деятельности явилось качественно новой ступенью в развитии механизмов и способов биологической адаптации. Без этого механизма эволюция жизни представляла бы совершенно иную картину по сравнению с той, которую изучает биология. Глубокие мысли о психическом факторе эволюции и А. к изменяющимся, нестационарным условияу среды высказал рос. биолог А. Н. Северцов (1866 1936) в своей небольшой работе «Эволюция и психика» (1922). Эта линия подхвачена теоретикам;». поведенческой экологии (напр., Кребс и Дэвис 1981), которые прямо ставят задачу точного исследования значения поведения Для выживания в эволюционном аспекте.

Несомненно, что в структуре образа жизни животных, начиная с простейших, существеннук роль играют поведенческие А. Взгляд на поведение и его психическую регуляцию как на активные формы А. развивался многими психологами т. к функционалистской ориентации. У истоков функционализма в психологии стоял, как известно У.Джемс, но ранний функционализм не сумел даже выдвинуть программу экоповеденческих и экопсихологических исследований. Тем не менее функционализм дал, в принципе, верное теоретическое представление, в рамках которого могут сопоставляться разные эволюционные формы поведения и психических процессов. На базе этого представления Ж. Пиаже разработал впечатляющую концепцию интеллектуального развития. Сам Пиаже отмечал свою приверженность идеям Э. Клапареда о том, что интеллект выполняет функции А. к новой (для индивида и биологического вила> обстановке, тогда как навык и инстинкт служат А. к повторяющимся обстоятельствам. Причем инстинкт отчасти похож на интеллект, поскольку его первое использование тоже является А. к новой для индивида (но не для вида) ситуации. Но лишь с реальным развитием зоопсихологии и эпюлогии пришло понимание и обоснование необходимости изучения психики и поведения в структуре (контексте) того целого, которое называется образом жизни. Эта мысль не утрачивает своей справедливости и при переходе в область психологии человека (см. Экологическая психология). (Б. М.)

АДАПТАЦИЯ

adaptation) — явление, при котором постепенно уменьшается ответ органов чувств на длительную или повторяющуюся стимуляцию. Например, обоняние человека может приспособиться (адаптироваться) к стимулирующему воздействию того или иного запаха, так что при длительном его присутствии от органа обоняния (носа) перестают поступать со- общения о наличии такого запаха. Аналогично, адаптация органов осязания (рецепторов кожи) приводит к тому, что человек может на какое-то время забыть о недавно надетой на тело одежде, так как не будет ощущать ее прикосновения.

Адаптация

Словообразование. Происходит от лат. adaptare — приспособлять.

Специфика. Процесс, в котором происходит объединение ассимиляции и аккомодации.

АДАПТАЦИЯ

1. В экспериментальной психологии, изменение в реактивности или чувствительности сенсорного рецептора или органа чувств, которое носит временный характер. Вообще усиление раздражителя ведет к уменьшению чувствительности, в то время как уменьшение силы раздражителя приводит к увеличению чувствительности, и этот термин применим к обоим процессам. Это значение отражено в ряде фраз, в которых уточняется, о каких конкретно стимулах идет речь; например, хроматическая (или спектральная) адаптация, яркостная адаптация, темповая адаптация, фонетическая адаптация и т.д. В этой книге представлены только такие фразы, точное значение которых не очевидно или важные аспекты которых нуждаются в уточнении. Ср. с привыканием и десенсибилизацией, 2. В социальной психологии и социологии, изменение системы отношений в социальном или культурном плане. Таким образом, говорится, что кто-то «адаптировался» к новой среде. 3. В эволюционной теории, любое структурное или поведенческое изменение, которое имеет жизненно важное значение.

Адаптация

1. Относительная утрата чувствительности, или возрастание порога, вследствие продолжительной или повторяющейся стимуляции. 2. Процесс привыкания к изменениям освещенности — темновая и световая адаптация. В общем виде термином «адаптация» называют обратимые изменения состояния организма под воздействием окружающей среды.

Источник:

АДАПТАЦИЯ

приспособление человека к окружающему миру.

Психоаналитическое понимание функционирования психики человека основывалось на представлениях о возможностях удовлетворения его бессознательных влечений. З. Фрейд исходил из того, что психическая деятельность координируется внутренними механизмами, приводящимися в движение колебаниями между повышением и снижением напряжения, возникающего в результате ощущения удовольствия-неудовольствия. Когда притязания бессознательных влечений Оно, ориентированных на получение непосредственного удовольствия (принцип удовольствия), не находят своего удовлетворения, появляются невыносимые состояния. Ситуация удовлетворения возникает при помощи внешнего мира. Именно к нему обращено Я (сознание, разум), принимающее на себя управление и считающееся с реальностью (принцип реальности). Бессознательные влечения Оно настаивают на незамедлительном удовлетворении. Я стремится защититься от возможной неудачи и выступает посредником между притязаниями Оно и ограничениями, налагаемыми внешним миром. В этом отношении деятельность Я может осуществляться в двух направлениях: Я наблюдает за внешним миром и пытается поймать благоприятный момент для безопасного удовлетворения влечений; Я оказывает влияние на Оно, стремясь укротить его влечения путем отсрочки их удовлетворения или отказа от них за счет какой-либо компенсации. Так происходит приспособление человека к внешнему миру.

Помимо этого направления деятельности Я существует, по мнению З. Фрейда, другой путь адаптации. Со временем Я может найти иной путь приспособления к миру, дающий возможность удовлетворения влечений человека. Оказывается, можно вторгаться во внешний мир, изменять его и тем самым создавать такие условия, которые способны привести к удовлетворению. Поэтому перед Я возникает задача по определению наиболее целесообразного для человека пути адаптации, заключающегося или в сдерживании бессознательных влечений перед требованиями внешнего мира, или в поддержке их с целью оказания сопротивления этому миру. По инициативе венгерского психоаналитика Ш. Ференци (1873–1933) первый путь адаптации был назван в психоанализе аутопластическим, второй – аллопластическим. В связи с этим З. Фрейд привел в своей работе «Проблема дилетантского анализа» (1926) следующее высказывание: «Сегодня в психоанализе это принято называть аутопластической или аллопластической адаптацией в соответствии с тем, происходит ли этот процесс посредством изменений собственной психической организации или изменением внешнего (в том числе и социального) мира».

Успешная адаптация к окружающему миру способствует нормальному развитию человека, поддержанию его состояния здоровья. Однако, как считал З. Фрейд, если Я оказывается слабым, беспомощным перед бессознательными влечениями Оно, то при столкновении с внешним миром у человека может возникнуть ощущение опасности. Тогда Я начинает воспринимать исходящую от бессознательных влечений опасность как внешнюю и после неудачных усилий, аналогичных ранее предпринимаемым по отношению к внутренним побуждениям, пытается спастись от этой опасности бегством. В этом случае Я предпринимает вытеснение бессознательных влечений. Однако, поскольку внутреннее подменяется внешним, подобная защита от опасности хотя и приводит к частичному успеху, тем не менее этот успех оборачивается вредными последствиями для человека. Вытесненное бессознательное оказывается для Я «запретной зоной», в которой образуются психические замещения, дающие эрзац-удовлетворение в форме невротических симптомов. Таким образом, «бегство в болезнь» становится такой адаптацией человека к окружающему миру, которая осуществляется неадекватным образом и свидетельствует о слабости, незрелости Я.

Исходя из подобного понимания адаптации, цель психоаналитической терапии заключается в «реставрации Я», освобождении его от ограничений, вызванных вытеснением и ослаблением его влияния на Оно, с тем, чтобы более приемлемым способом, чем «бегство в болезнь», разрешить внутренний конфликт, связанный с приспособлением человека к окружающему миру.

Дальнейшее развитие соответствующих представлений об адаптации нашло свое отражение в трудах ряда психоаналитиков, включая Х. Хартманна (1894–1970), Э. Фромма (1900–1980) и других. Так, в работе австро-американского психоаналитика Х. Хартманна «Психология Я и проблема адаптации» (1939) данная проблематика рассматривалась не только в плане изменений, производящих человеком или в окружающей его среде (аллопластический способ адаптации), или в собственной психической системе (аутопластический способ адаптации), но и с точки зрения возможности поиска и выбора им новой психосоциальной реальности, в которой адаптация индивида осуществляется путем как внешних, так и внутренних изменений.

В книге американского психоаналитика Э. Фромма «Бегство от свободы» (1941) ставился вопрос о необходимости различать адаптацию статическую и динамическую. Статическая адаптация – это приспособление, при котором «характер человека остается неизменным и постоянным и возможно появление только каких-либо новых привычек». Динамическая адаптация – приспособление к внешним условиям, стимулирующее «процесс изменения характера человека, в котором проявляются новые стремления, новые тревоги».

В качестве иллюстрации статической адаптации может служить, согласно Э. Фромму, переход от китайского способа приема пищи с помощью палочек к европейскому способу владения вилкой и ножом, когда приехавший в Америку китаец приспосабливается к общепринятому способу приема пищи, но такая адаптация не служит причиной изменения его личности. Примером динамической адаптации может являться случай, когда ребенок боится отца, подчиняется ему, становится послушным, но во время приспособления к неизбежной ситуации в его личности происходят существенные изменения, связанные с развитием ненависти к отцу-тирану, которая, будучи подавленной, становится динамическим фактором характера ребенка.

С точки зрения Э. Фромма, «любой невроз представляет собой не что иное, как пример динамической адаптации к таким условиям, которые являются для индивидуума иррациональными (особенно в раннем детстве) и, несомненно, неблагоприятными для психического и физического развития ребенка». Социально-психологические явления, в частности, наличие явно выраженных разрушительных или садистских импульсов, также демонстрируют динамическую адаптацию к социальным условиям.

Адаптация – это приспособление организма к обстоятельствам и условиям мира. Адаптация человека осуществляется посредством его генетических, физиологических, поведенческих и личностных особенностей. С адаптацией происходит регулирование поведения человека соответственно к параметрам внешнего окружения.

Особенности адаптации человека содержатся в том, что он должен добиться одновременного равновесия с условиями среды, достичь гармонии в отношениях «человек-среда», приспособиться к другим особям, которые также стараются адаптироваться и к среде и к ее обитателям.

Адаптация понятие. Выделяются два подхода к разбору феномена адаптации. Согласно первому подходу, адаптация – это свойство живого саморегулируемого организма, которое обеспечивает постоянство характеристик под воздействием на него условий окружающей среды, что достигается развитыми адаптационными способностями.

За вторым подходом адаптация – это динамическое образование, процесс привыкания к обстоятельствам окружающей среды.

Поскольку человек это биосоциальная система, то проблема адаптации должна анализироваться соответственно трем уровням: физиологическому, психологическому и социальному. Все три уровня имеют между собой связь, воздействуют друг на друга, устанавливают интегральную характеристику общего функционирования систем организма. Такая интегральная характеристика проявляется, как динамичное образование и определяется, как функциональное состояние организма. Без термина «функциональное состояние» невозможно говорить о явлении адаптации.

Приспособляемость в ситуациях, в которых отсутствуют барьеры на пути к достижению успехов, осуществляется посредством конструктивных механизмов. Эти механизмы включают познавательные процессы, конформное поведение. Когда ситуация проблемная и насыщена внешними и внутренними барьерами, то процесс адаптации протекает посредством защитных механизмов личности. Благодаря конструктивным механизмам человек может проявлять адекватную реакцию на изменения социальных жизненных обстоятельств, пользуясь возможностью оценивать ситуацию, анализировать, синтезировать и прогнозировать возможные события.

Выделяются такие механизмы адаптации человека: социальный – умение усматривать сложные отношения, зависимости между объектами социальной среды; социальное воображение – умение понимать опыт, мысленно определять судьбу, осознавая себя сейчас, свои ресурсы и возможности, помещая себя в рамки текущего этапа общества; реалистичная устремленность .

Адаптация личности состоит из системы защитных механизмов, благодаря которым понижается , обеспечивается единство «Я-концепции» и стабильность , сохраняется соответствие между представлениями о мире и о самом человеке в частности.

Выделяют такие психологические защитные механизмы: отрицание – игнорирование нежелательной информации или травмирующих психику эпизодов; регрессия – проявление человеком инфантильных стратегий поведения; формирование реакции – изменение нерациональных импульсов, эмоциональных состояний на противоположные; вытеснение – «стирание» из памяти и сознания болезненных воспоминаний; подавление – почти такое же вытеснение, но более сознательное.

Вышеописанные основные защитные механизмы при адаптации личности существуют еще дополнительные, они считаются более зрелыми: проекция – приписывание кому-то качеств, поступков, которые присущие самой личности, но она их не осознает; идентификация – отождествление себя с каким-то реальным или нафантазированным персонажем, приписывание себе его качеств; рационализация – стремление объяснить поступок, интерпретируя события таким образом, чтобы уменьшить его травмирующее влияние на личность; – преобразование инстинктивной энергии в общественно приемлемые формы поведения и деятельности; юмор – стремление снизить психологическое напряжение, применяя юмористические выражения или рассказы.

Личности – это процесс приспособления одного человека или группы к социальному обществу, представляющему собой условия, с помощью которых воплощаются жизненные цели. Сюда входит привыкание к учебному процессу, к работе, к отношениям с различными людьми, к культурной среде, возможным условиям отдыха и развлечения.

Человек может адаптироваться пассивно, то есть, ничего не изменяя в своей жизни или активно, изменяя условия собственной жизнедеятельности. Естественно, второй путь эффективнее, чем первый, поскольку если надеется только на волю божью, можно всю жизнь прожить в ожидании изменений и так и не дождаться их, поэтому необходимо брать судьбу в собственные руки.

Проблема адаптации человека к социальной среде может выражаться в различных формах: от напряженных отношений с трудовым или учебным коллективом до нежелания работать или учиться в этой среде.

Этническая адаптация – это вид социальной адаптации, который включает приспособление этнических групп к особенностям среды их расселения от социальных, погодных условий.

Проблема адаптации этнических меньшинств заключается в расистском отношении к ним коренных жителей и дискриминация в социальном плане.

Психологическая адаптация личности отмечается в любой форме адаптации. Психологическая приспособляемость является важным социальным критерием, с помощью которого дается оценка личности в сфере взаимоотношений, в профессиональной области. Психологическая адаптация личности зависит от различных изменчивых факторов, как например особенности характера, социальное окружение. Психологическая приспособляемость имеет такой аспект, как способность переключения с одной социальной роли на другую, и происходит это вполне оправдано и адекватно. В противоположном случае, речь идет о дезадаптации или нарушениях психического здоровья человека.

Личностная готовность приспосабливаться к изменениям среды, адекватная психическая оценка характеризуют высокий уровень приспособляемости. Такой человек готовый к трудностям и способен их преодолевать. Основа любой адаптации – это принятие сложившейся ситуации, понимание ее необратимости, умение сделать из нее выводы и способность поменять свое отношение к ней.

Если человек не может удовлетворить свои актуальные , в результате недостаточности психологических или физических ресурсов, тогда может нарушиться баланс отношений «человек-среда», что в свою очередь способно вызвать тревогу человека. Тревога может провоцировать у человека и беспокойство, а может служить защитным механизмом, исполнять охранительную или мотивационную функцию. Возникновение тревоги усиливает поведенческую активность, изменяет формы поведения или задействует механизмы интрапсихической адаптации. Также тревога может разрушать недостаточно адаптивные стереотипы поведения, замещая их на адекватные формы поведения.

Не всегда процесс адаптации происходит адекватно. Иногда на него воздействуют какие-нибудь негативные факторы и тогда нарушается процесс, начинают формироваться неприемлемые формы поведения.

Выделяют два вида неприемлемой формы адаптации: девиантную и патологическую. Девиантная форма адаптационного поведения совмещает в себе формы и способы действия, обеспечивающие личности удовлетворение ее нужд непозволительным для группы методом.

Особенности адаптации в девиантной форме выражаются в двух типах поведения: неконформистском и новаторском. Неконформистский тип зачастую провоцирует . Новаторский тип девиантного поведения выражается в создании новых способов решения проблемных ситуаций.

Патологическая форма адаптации осуществляется через патологические механизмы и формы поведения, приводит к появлению психотических и невротических синдромов.

Вместе с патологическими формами существует дезадаптация. Дезадаптация – это нарушение взаимодействия человека и окружения, которая сопровождается и . Также ее определяют, как поведение, несоответствующее нормам и требованиям окружения. Диагностировать дезадаптацию можно за определенными критериями: у человека наблюдается нарушение профессиональной деятельности, проблемы в межличностных отношениях, эмоциональные реакции, выходящие за границы нормы ( , тревожность, изолированность, закрытость и другие).

Дезадаптация личности по продолжительности бывает: временная, устойчивая ситуативная дезадаптация и общая устойчивая. Временная дезадаптация происходит, когда человек вступает в новую для себя ситуацию, к которой обязательно нужно адаптироваться (зачисление в школу, вступление на новую должность, рождение детей, неожиданные и нежелательные изменения режима и т. д.).

Дезадаптация устойчиво-ситуативной формы происходит в случае невозможности найти адекватные способы приспособления в необычных условиях при решении проблемной ситуации (на работе, в семейных отношениях).

Дезадаптация личности может возникать, если человек пережил тяжелую, травмирующую психику ситуацию; находится в состоянии стресса; пережил экстремальную ситуацию, травматическую, в которой он участвовал непосредственно сам или был ее свидетелем, такие ситуации связанны со смертью, ее потенциальной вероятностью или реальной угрозой жизни; переживание страданий своих или других людей, ощущая при этом чувство беспомощности, страха или ужаса. Часто такие ситуации вызывают . Также дезадаптация личности происходит в случае ее неуспешного включения в новую для нее социальную среду или из-за возникших проблем в личностных и межличностных отношениях.

Состояние дезадаптации сопровождается нарушениями в поведении человека, вследствие чего возникают , которые часто не имеют серьезных оснований и явных причин. Человек отказывается выполнять свои обязанности, на работе проявляет неадекватные реакции по поводу приказов начальства, чего прежде не возникало никогда. Он активно высказывает свой протест окружающим, старается изо всех сил им противодействовать. Ранее индивид всегда руководствовался социальными ценностями и приемлемыми нормами, благодаря которым регулируется социальное поведение людей.

Девиантное отклоняющееся ненормативное поведение – это форма проявления дезорганизации личности или группы в обществе, выказывающая несоответствие ожиданиям и морально-правовым требованиям общества. Такой выход за рамки обычного, нормативного состояния связан с его сменой и условиями деятельности и совершением определенного действия. Это действие называется поступком. Такой поступок играет значительную роль в процессе адаптации. С его помощью человек способен исследовать среду, проверить себя, испытывать свои возможности, ресурсы, выявлять свои качества, позитивные и негативные стороны личности, особенности, намерения, выбирать способы достижения целей.

Девиантное поведение чаще всего формируется в подростковом возрасте. Как раз в этот период личность очень восприимчива, она формирует свое отношение к миру, к людям, это влияет на ее адаптацию в близком окружении и в социальной среде, и в общем. Подросток считает себя вправе лично выбирать, каким образом ему себя вести, и часто установленные социумом правила и законы он считает навязчивыми и старается им противодействовать. Отрицательная наблюдается в таких проявлениях, как ложь, грубое и нахальное поведение, лень, склонность часто устраивать драки, курение, пропускание занятий, злоупотребление алкоголем, лекарствами и наркотиками.

Существует также положительная девиация, она выявляется в стремлении личности экспериментировать, что-то изучать, выявлять свои возможности. Часто это проявляется в творческой деятельности, в способностях создать творение искусства и стремлении реализовать свои идеи. Положительная адаптация более благоприятна в отношении адаптации индивида в социальной среде.

Адаптация Состояние динамического соответствия, равновесия между живой системой (человеком) и внешней средой. Способность живого организма приспосабливаться к изменениям окружающей среды, внешних (внутренних) условий существования путем сохранения и поддерживания физического гомеостаза.

Краткий толковый психолого-психиатрический словарь . Под ред. igisheva . 2008 .

Адаптация

(от лат. adapto — приспособляю) — приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды. Процессы А. направлены на сохранение гомеостаза . А. — одно из центральных понятий биологии, широко применяется как теоретическое понятие в тех психологических концепциях, которые подобно гештальтпсихологии и теории интеллектуального развития, разработанной швейцарским психологом Ж. Пиаже , трактуют взаимоотношения индивида и его окружения как процессы гомео статического уравновешивания. Изменения, сопровождающие А., затрагивают все уровни организма: от молекулярного до психологической регуляции деятельности . Решающую роль в успешности А. к экстремальным условиям играют процессы тренировки, функциональное, психическое и моральное состояние индивида .

Краткий психологический словарь. — Ростов-на-Дону: «ФЕНИКС» . Л.А.Карпенко, А.В.Петровский, М. Г. Ярошевский . 1998 .

Адаптация

1. Приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды, направленное на сохранение гомеостаза. Одно из центральных понятий биологии; широко применяется в теоретических концепциях, трактующих взаимоотношения индивида и окружения как процессы гомеостатического уравновешения — например, гештальт-психология, теория развития интеллектуального Ж. Пиаже. Изучение физиологических регуляторных механизмов адаптации имеет большое значение для решения прикладных проблем психофизиологии, психологии медицинской, эргономики и прочих психологических дисциплин (см. ).

2. Приспособление органов чувств к особенностям воздействующих стимулов для их оптимального восприятия и предохранения рецепторов от перегрузки. Иногда выделяются различные фазы процесса адаптации к необычным экстремальным условиям: фаза первоначальной декомпенсации и последующие фазы частичной, а затем и полной компенсации. Изменения, сопровождающие адаптацию, затрагивают все уровни организма — от молекулярного до психологической регуляции деятельности. Решающую роль в успешности адаптации к экстремальным условиям играют тренировки, а также функциональное, психическое и моральное состояние индивида.

Словарь практического психолога. — М.: АСТ, Харвест . С. Ю. Головин . 1998 .

Адаптация Этимология.

Происходит от лат. adaptare — приспособлять.

Категория.

Теоретический конструкт операциональной концепции интеллекта Ж.Пиаже.

Специфика.

Процесс, в котором происходит объединение ассимиляции и аккомодации.

Психологический словарь . И.М. Кондаков . 2000 .

АДАПТАЦИЯ

(от лат. adaptare — приспособлять) — в широком смысле — приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. А. человека имеет два аспекта: биологический и психологический .

Биологический аспект А. — общий для человека и животных — включает приспособление организма (биологического существа) к устойчивым и изменяющимся условиям внешней среды: температуре, атмосферному давлению, влажности, освещенности и др. физическим условиям, а также к изменениям в организме: заболеванию, потере к.-л. органа или ограничению его функций (см. также ). К проявлениям биологической А. относится ряд психофизиологических процессов, напр. световая адаптация (см. А . сенсорная ). У животных А. к таким условиям осуществляется лишь в пределах внутренних средств и возможностей регуляции функций организма, человек же использует разнообразные вспомогательные средства, являющиеся продуктами его деятельности (жилища, одежду, средства передвижения, оптическую и аккустическую аппаратуру и т. д.). Вместе с тем у человека обнаруживаются способности к произвольной психической регуляции некоторых биологических процессов и состояний, что расширяет его адаптационные возможности.

Изучение физиологических регуляторных механизмов А. имеет большое значение для решения прикладных проблем психофизиологии , медицинской психологии , эргономики и др. Особый интерес для этих наук представляют адаптационные реакции организма на неблагоприятные воздействия значительной интенсивности (экстремальные условия), которые нередко возникают в различных видах профессиональной деятельности, а иногда и в повседневной жизни людей; совокупность таких реакций называется адаптационным синдромом .

Психологический аспект А. (частично перекрывается понятием Адаптации социальной ) — приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями , мотивами и интересами . Процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды называется социальной адаптацией . Последняя осуществляется путем усвоения представлений о нормах и ценностях данного общества (как в широком смысле, так и применительно к ближайшему социальному окружению — общественной группе , трудовому коллективу, семье). Основные проявления социальной А. — взаимодействие (в т. ч. общение) человека с окружающими людьми и его активная деятельность. Важнейшим средством достижения успешной социальной А. являются общее образование и воспитание, а также трудовая и профессиональная подготовка.

Особые трудности социальной А. испытывают лица с психическими и физическими недостатками (дефектами слуха, зрения, речи и т. д.). В этих случаях адаптации способствует применение в процессе обучения и в повседневной жизни различных специальных средств коррекции нарушенных и компенсации отсутствующих функций (см. ).

Спектр изучаемых в психологии процессов А. весьма широк. В дополнение к отмеченным сенсорной А., социальной А., А. к экстремальным условиям жизни и деятельности, в психологии изучались процессы А. к инвертированному и смещенному зрению , получившие название перцептивной , или сенсомоторной А. Последнее название отражает то значение, которое имеет двигательная активность субъекта для восстановления адекватности восприятия в данных условиях.

Существует мнение, что в последние десятилетия в психологии возникла новая и самостоятельная отрасль под названием «экстремальная психология» , которая исследует психологические аспекты А. человека в сверхнормальных условиях существования (под водой, под землей, в Арктике и Антарктике, в пустынях, высокогорье и, конечно, в космосе). (Е. В. Филиппова, В. И. Лубовский.)

Добавление: Психологический аспект процессов А. живых существ заключается, прежде всего, в адаптационной трактовке поведения и психики. С эволюционной т. зр. возникновение психической деятельности явилось качественно новой ступенью в развитии механизмов и способов биологической адаптации. Без этого механизма эволюция жизни представляла бы совершенно иную картину по сравнению с той, которую изучает биология. Глубокие мысли о психическом факторе эволюции и А. к изменяющимся, нестационарным условиям среды высказал рос. биолог А. Н. Северцов (1866-1936) в своей небольшой работе «Эволюция и психика» (1922). Эта линия подхвачена теоретиками поведенческой экологии (напр., Кребс и Дэвис, 1981), которые прямо ставят задачу точного исследования значения поведения для выживания в эволюционном аспекте.

Несомненно, что в структуре образа жизни животных, начиная с простейших, существенную роль играют поведенческие А. Взгляд на поведение и его психическую регуляцию как на активные формы А. развивался многими психологами т. н. функционалистской ориентации. У истоков функционализма в психологии стоял, как известно, У . Джемс , но ранний функционализм не сумел даже выдвинуть программу экоповеденческих и экопсихологических исследований. Тем не менее функционализм дал, в принципе, верное теоретическое представление, в рамках которого могут сопоставляться разные эволюционные формы поведения и психических процессов. На базе этого представления Ж . Пиаже разработал впечатляющую концепцию интеллектуального развития. Сам Пиаже отмечал свою приверженность идеям Э. Клапареда о том, что выполняет функцию А. к новой (для индивида и биологического вида) обстановке, тогда как и служат А. к повторяющимся обстоятельствам. Причем инстинкт отчасти похож на интеллект, поскольку его первое использование тоже является А. к новой для индивида (но не для вида) ситуации. Но лишь с реальным развитием зоопсихологии и этологии пришло понимание и обоснование необходимости изучения психики и поведения в структуре (контексте) того целого, которое называется образом жизни . Эта мысль не утрачивает своей справедливости и при переходе в область психологии человека (см. ). (Б. М.)

Большой психологический словарь. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК . Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко . 2003 .

Адаптация

   АДАПТАЦИЯ (с. 25) (от лат. adaptatio — приспособление) — термин, введенный в научный оборот физиологами в конце XVHI в.; в самом общем виде означает приспособляемость — способность некоего объекта сохранять свою целостность при изменении параметров среды. При этом подразумеваются объекты системной природы, обладающие качеством саморегуляции, то есть способностью к компенсационному изменению собственных параметров в ответ на изменение параметров внешней среды. Поэтому термином адаптация пользуются не только в науках о живом, но также в кибернетике.

В области физиологии исследования приспособительных процессов велись по двум основным направлениям, каждое из которых имеет определенное значение и для психологии. Во-первых, были детально изучены закономерности сенсорной адаптации , то есть приспособительных изменений чувствительности к интенсивности действующего на орган чувств раздражителя. Полученные в этой области объективные данные имеют определенное значение при организации какой бы то ни было деятельности в условиях избыточной или недостаточной освещенности, повышенного уровня шума и т.п.

В рамках другого направления изучались приспособительные реакции целостного организма в ответ на неблагоприятные факторы среды. Начало этим исследованиям положили работы У.Кеннона, изучавшего физиологические изменения под воздействием голода, боли, страха и гнева. В первой четверти XX в. Кеннон в качестве наиболее общих ответов живых организмов на опасность описал две основные реакции — нападение и бегство. Кеннон первым указал на то, что активизация энергетических ресурсов организма может порождаться не только физическими, но и эмоциональными факторами.

Приблизительно два десятилетия спустя канадский физиолог Г.Селье начал разрабатывать концепцию адаптационного синдрома — определенного неспецифического комплекса реакций организма на любую нагрузку. Во множестве экспериментальных исследований на животных Селье установил, что наряду с тем, что различные факторы вызывают в организме специфические реакции (например, холод вызывает сужение сосудов, и т.п.), те же самые факторы вызывают и определенную стереотипную, общую, неспецифическую реакцию, не имеющую отношения к характеру конкретного фактора, служащую как бы ответом на требование, предъявляемое этим фактором к способностям организма приспосабливаться к внешним условиям. Этот общий, неспецифический сигнал к включению приспособительных возможностей организма и является, по мнению Селье, сущностью стресса (ему принадлежит сам этот термин). При этом даже неважно, являются ли фактор или ситуация, воздействующие на организм, приятными или не приятными, существен лишь факт, что они предъявляют требования к приспособительным возможностям организма.

В психологии понятие стресса получило самые разнообразные толкования, особенно в психогигиеническом контексте. При этом нередко упускается из виду, что, согласно Селье, стресс выступает нормальной, естественной приспособительной реакцией на постоянно меняющиеся внешние условия. Так что пропагандируемая многими популярными изданиями идея борьбы со стрессом сама по себе абсурдна. Полным освобождением от стресса является лишь смерть.

В большинстве психологических теорий центральной является проблема взаимодействия человека с миром, и в ряде случаев она рассматривается именно как приспособление, адаптация человека к миру. Однако в разных теориях само понятие адаптации получило самые разные трактовки.

В психоанализе понимание функционирования психики человека основывается на представлениях о возможностях удовлетворения его бессознательных влечений. З.Фрейд исходил из того, что психическая деятельность координируется механизмами, приводящимися в движение колебаниями между повышением и снижением напряжения, возникающего в результате ощущения удовольствия-неудовольствия. Когда притязания бессознательных влечений , ориентированных на получение непосредственного удовольствия (), не находят своего удовлетворения, возникают невыносимые состояния. Ситуация удовлетворения возникает при помощи внешнего мира. Именно к нему обращено Я ( , ), принимающее на себя управление и считающееся с реальностью (). Бессознательные влечения настаивают на незамедлительном удовлетворении. Я стремится защититься от возможной неудачи и выступает посредником между притязаниями Оной ограничениями, налагаемыми внешним миром. В этом отношении деятельность Я может осуществляться в двух направлениях: Я наблюдает за внешним миром и пытается поймать благоприятный момент для безопасного удовлетворения влечений; Я оказывает влияние на , стремясь укротить его влечения путем отсрочки их удовлетворения или отказа от них за счет какой-либо компенсаторной деятельности. Так происходит приспособление человека к внешнему миру.

Успешная адаптация способствует нормальному развитию человека, поддержанию его душевного здоровья. Тем не менее, как считал Фрейд, если Я оказывается слабым, беспомощным перед бессознательными влечениями , то при столкновении с внешним миром у человека может возникнуть ощущение опасности. Тогда Я начинает воспринимать исходящую от бессознательных влечений опасность как внешнюю и после неудачных усилий, аналогичных ранее предпринимавшимся по отношению к внутренним побуждениям, пытается спастись от этой опасности бегством. В этом случае Я предпринимает вытеснение бессознательных влечений. Но поскольку внутреннее подменяется внешним, подобная защита от опасности хотя и приводит к частичному успеху, тем не менее этот успех оборачивается вредными последствиями для человека. Вытесненное бессознательное оказывается для Я «запретной зоной», в которой образуются психические замещения, дающие эрзац-удовлетворение в форме невротических симптомов. Таким образом, «бегство в болезнь» становится такой формой адаптации человека к окружающему миру, которая осуществляется неадекватным образом и свидетельствуете слабости, незрелости Я.

Исходя из подобного понимания адаптации, цель психоаналитической терапии заключается в «реставрации Я», освобождении его от ограничений, вызванных вытеснением и ослаблением его влияния на , с тем чтобы более приемлемым способом, чем «бегство в болезнь», разрешить внутренний конфликт, связанный с приспособлением к требованиям окружающего мира.

Дальнейшее развитие соответствующих представлений об адаптации нашло свое отражение в трудах ряда психоаналитиков, в том числе Х.Гартмана и Э.Фромма.

Так, в работе Гартмана «Психология Я и проблема адаптации» данная проблематика рассматривалась не только в плане изменений, производящихся человеком или в окружающей его среде, или в собственной психической системе, но и с точки зрения возможности поиска и выбора им новой психосоциальной реальности, в которой адаптация индивида осуществляется путем как внешних, так и внутренних изменений.

В книге Фромма «Бегство от свободы» ставился вопрос о необходимости различать адаптацию статическую и динамическую. Статическая адаптация — это приспособление, при котором «характер человека остается неизменным и постоянным и возможно появление только каких-либо новых привычек». Динамическая адаптация — приспособление к внешним условиям, стимулирующее «процесс изменения характера человека, в котором проявляются новые стремления, новые тревоги».

В качестве иллюстрации статической адаптации может служить, согласно Фромму, переход от китайского способа приема пищи с помощью палочек к европейскому способу владения вилкой и ножом. Когда приехавший в Америку китаец приспосабливается к общепринятому способу приема пищи, такая адаптация не служит причиной изменений его личности. Примером динамической адаптации может являться случай, когда ребенок боится отца, подчиняется ему, становится послушным, но во время приспособления к неизбежной ситуации в его личности происходят существенные изменения, связанные с развитием ненависти к отцу-тирану, которая, будучи подавленной, становится динамическим фактором характера ребенка.

С точки зрения Фромма, «любой невроз представляет собой не что иное, как пример динамической адаптации к таким условиям, которые являются для индивидуума иррациональными (особенно в раннем детстве) и, несомненно, неблагоприятными для психического и физического развития ребенка». Социально-психологические явления, в частности наличие явно выраженных разрушительных или садистских импульсов, также, по Фромму, демонстрируют динамическую адаптацию к определенным социальным условиям.

В совершенно ином аспекте проблема адаптации рассматривается в тех научных направлениях, которые сконцентрировались на изучении познавательных процессов и рассматривают их становление по приспособительному принципу. Наибольшую известность и влияние среди этих концепций получила генетическая психология Ж.Пиаже, в которой понятию адаптации принадлежит одно из ключевых мест.

Субъект, по Пиаже, — это организм, наделенный функциональной активностью приспособления, которая наследственно закреплена и присуща любому организму. С помощью этой активности происходит структурирование окружающей действительности. Интеллект представляет собой частный случай структуры — структуру мыслительной деятельности. Характеризуя субъекта деятельности, можно выделить его структурные и функциональные свойства.

Функции — это биологически присущие организму способы взаимодействия со средой (вспомним, что по образованию Пиаже — биолог, психологию никогда специально не изучавший, что не помешало ему создать собственную психологическую концепцию исключительной глубины). Субъекту свойственны две основные функции — организация и адаптация. Каждый акт поведения организован, или, иначе говоря, представляет собой определенную структуру, а ее динамический аспект составляет адаптация, которая, в свою очередь, состоит в балансе процессов ассимиляции и аккомодации. В результате внешних воздействий у субъекта происходит включение нового объекта в уже существующие схемы действия. Этот процесс называется ассимиляцией. Если новое воздействие не полностью охватывается существующими схемами, то происходит перестройка этих схем, их приспособление к новому объекту. Этот процесс прилаживания схем субъекта к объекту называется аккомодацией.

В течение всего онтогенетического развития, считает Пиаже, основ ные функции, составляющие адаптацию, как наследственно закрепленные не зависят от опыта. В отличие от функций, структуры складываются в процессе жизни, зависят от содержания опыта и качественно различаются на разных стадиях развития. Такое соотношение между функцией и структурой обеспечивает непрерывность, преемственность развития и его качественное своеобразие на каждой возрастной ступени.

Наряду с названными существует еще и социально-психологический аспект проблемы адаптации, также рассматриваемый несколькими школами и направлениями. Социальная адаптация понимается ими как постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды (а также как результат этого процесса). Несмотря на непрерывный характер социальной адаптации, ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности человека и его социального окружения (так, проблема социальной адаптации в детском возрасте обычно поднимается в связи с поступлением ребенка в детский сад, в школу). Основные типы адаптационного процесса — тип, характеризующийся преобладанием активного воздействия на социальную среду (ребенку, разумеется, почти недоступный), и тип, определяющийся пассивным, конформным принятием целей и ценностных ориентации группы, — формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов личности. Важным аспектом социальной адаптации выступает принятие индивидом определенной социальной роли; этот аспект детально изучается в рамках особой теории ролей.

Социальную адаптацию относят к основным механизмам социализации личности.

Эффективность социальной адаптации в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям социальной адаптации, крайним выражением которых является .

В современной зарубежной психологии проблема социальной адаптации рассматривается в рамках комплексного направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоаналитической психологии, связанных с культурной антропологией и психосоматической медициной. При этом основное внимание уделяется нарушениям адаптации (невротическим и психосоматическим расстройствам, алкоголизму, наркомании и т.п.) и способам их коррекции.

Популярная психологическая энциклопедия. — М.: Эксмо . С.С. Степанов . 2005 .

Синонимы :

Антонимы :

Смотреть что такое «адаптация» в других словарях:

Адаптация — внесение в ИР ЕГКО г. Москвы изменений, осуществляемых исключительно в целях их функционирования на конкретных технических средствах пользователя или под управлением конкретных программ пользователя, без согласования указанных изменений с… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет — Сибстрин

Уже в эту субботу (30 октября) приглашаем на День открытых дверей НГАСУ (Сибстрин)! 30 октября 2021 года (суббота) вы сможете познакомиться с НГАСУ (Сибстрин), узнать все об образовательных программах и выбрать востребованную профессию, получить ответы на свои вопросы на Дне открытых дверей! День открытых дверей НГАСУ (Сибстрин) – это замечательная возможность получить представление об уникальной атмосфере, царящей в университете, узнать об основных образовательных программах, институтах и общежитиях, международной деятельности, студенческой жизни, вступительных испытаниях и особенностях приема в 2021 году. Для встречи мы подготовили насыщенную и интересную программу. С 13 до 17 часов вас ждут: Консультации по вопросам поступления Презентация направлений подготовки

В Красноярском крае пройдут XXI молодежные Дельфийские игры России Министерство образования Новосибирской области информирует, что в мае 2022 года в Красноярском крае состоятся XXI молодежные Дельфийские игры России. Положение и программные требования Игр размещены на сайте: https://delphic.games/games/russian/XXI/nomin/ Проведение регионального отборочного тура Игр (в январе-феврале 2022 года) и подготовку делегации талантливой молодежи Новосибирской области для участия в соревнованиях будет координировать министерство культуры региона. Студенты вузов смогут представлять Новосибирскую область на XI молодежных Дельфийских играх России в номинациях «Визуализация и презентация научного исследования», «Защита персональных данных» и «Научно-популярный ТикТок».

Задел на будущее: институт строительства организует открытую научную среду для преподавателей и студентов 25 октября 2021 года в рамках проводимого в России Года науки и технологий состоялось первое заседание открытого научного семинара института строительства НГАСУ (Сибстрин). Решение о проведении ежемесячных научных семинаров было принято на заседании совета ИС. Цель семинаров – выстраивание открытой научной среды университета, в которую будут вовлечены опытные и молодые ученые, студенты и магистранты, а также, в перспективе, представители институтов СО РАН. Планируется, что они будут проходить каждый четвертый понедельник месяца. Данный семинар стал пробным шагом, чтобы определить продолжительность и формат мероприятия, заинтересованность и ожидания участников. С докладом «Моделирование процессов в микромире. Современное состояние, перспективы и задачи», вызвавшим, несмотря на сложную тему, живой интерес и множество вопросов, выступил заведующий кафедрой Теоретической механики НГАСУ (Сибстрин), доктор физико-математических наук Александр Белкин.

Открыт набор студентов и всех желающих на курс профессора Уве Гайсбауэра (Университет Штутгарта, Германия) Уважаемые коллеги и все заинтересованные лица! Институт международной деятельности НГАСУ (Сибстрин) предлагает прослушать курс англоязычных лекций Уве Гайсбауэра (Университет Штутгарта, Германия) «Applied Aerodynamics» («Прикладная Аэродинамика»). Курс: 8 онлайн лекций + 4 офлайн лекции с зачетом. Для онлайн слушателей все лекции и зачет будут проходить в режиме онлайн. Расписание занятий опубликуют позже. Сроки проведения: октябрь-декабрь 2021 г. Язык лекций: английский. Лекции сопровождаются вспомогательным электронным материалом, который предоставляется слушателям. Участники курса: все желающие российские и иностранные бакалавры, магистранты, молодые ученые, докторанты, преподаватели. Участие БЕСПЛАТНОЕ для слушателей, входящих в Консорциум Новосибирских Университетов (НГАСУ (Сибстрин), НГТУ, НГУ, СГУГиТ).

Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс. (Боголюбов Л. Н., Жильцова Е. И., Кинкулькин А. Т. и др.)

%PDF-1.6 % 615 0 obj > endobj 612 0 obj > endobj 614 0 obj >stream application/pdf

АО «Издательство «Просвещение»

Обществознание. Поурочные разработки. 9 класс. (Боголюбов Л. Н., Жильцова Е. И., Кинкулькин А. Т. и др.)

2014-01-16T16:32:39+04:00PScript5.dll Version 5.2.22015-06-11T15:04:55+03:002015-06-11T15:04:55+03:00Acrobat Distiller 10.0.0 (Windows)uuid:093a6fa3-773d-4266-b31e-d33ae2c6bd63uuid:fd675b89-f3c4-4e16-b05c-3810d403b8bc endstream endobj 794 0 obj > endobj 795 0 obj > endobj 330 0 obj > endobj 48 0 obj > endobj 798 0 obj > endobj 362 0 obj > endobj 331 0 obj > endobj 363 0 obj > endobj 394 0 obj > endobj 425 0 obj > endobj 456 0 obj > endobj 487 0 obj > endobj 518 0 obj > endobj 549 0 obj > endobj 546 0 obj > endobj 550 0 obj > endobj 553 0 obj > endobj 556 0 obj > endobj 559 0 obj > endobj 562 0 obj > endobj 563 0 obj >stream h

междисциплинарный охват и участие в изменении климата

Acot, P. (2003). Histoire du Climat. Éditions Perrin.

Adger, N.W. и другие. (2003). Управление в интересах устойчивости: к «толстому» анализу принятия экологических решений. Окружающая среда и планирование A 35: 1095-1110.

Алексиевич, С. (2004). Молитва: «Чернобыль», «Chronique du monde après l’apocalypse», «Перевод де Галия Акерман и Пьер Лоррен», «Издания J’ai lu».

Барретт, К. (2000). Le miroir du monde, Мультимонд.

Бейтс, Д. (2005). Стратегии адаптации человека: экология, культура и политика. 3-е издание, Pearson Education.

Блан-Памар, К. (2007). Milieu naturel dans Dictionnaire de l’ethnologie et de l’anthropologie, Press Universitaires de France, 3-е издание (стр. 478–480).

Бок, У.Дж. (1980). Определение и признание биологической адаптации. Американский зоолог, 20: 217-227.

Боке, К.(2002). Биологическая адаптация в универсальной энциклопедии. (стр. 244-247).

Бонте, П. (2007). Origine de l’anthropologie — 4. Les fondateurs 1860-1880 dans Dictionnaire de l’ethnologie et de l’anthropologie, Sous la direction de Pierre Bonte et Michel Izard, Presses Universitaires de France, 3e édition, 2e tirage. (стр. 540-544).

Бонте, П. и М. Изард (2007). Dictionnaire de l’ethnologie et de l’anthropologie, Париж, Presses Universitaires de France.

Будон Р.(2002). Социальная адаптация в универсальной энциклопедии. (стр. 250-251).

Брэндон, Р. И Дж. Антоновичс (1996). Коэволюция организма и окружающей среды у Р. Брэндона, Концепции и методы эволюционной биологии. Издательство Кембриджского университета.

Breuker, C.J, Debat V & C.P. Клингенберг (2006). Функциональный Evo-Devo. Trends Ecol Evol. 21 (9): 488-92.

Бертон, И., Кейтс, Р.У. и Г.Ф. Белый (1993). Окружающая среда как опасность, Guilford Press, 290 с.

Бертон, И.и другие. (2002). От оценок воздействия к приоритетам адаптации: формирование политики адаптации. Климатическая политика 2: 145-159.

Canguilhem, G. (1952). Connaissance de la vie, Ашетт, Париж.

Кормон, Ф. (1789). Nouveau dictionnaire de sobrino, François, Espagnol et Latin. Nouvelle édition, corrigée et augmentée, второй том. Анверс, Пиестр и Деламольер. Копия образца публичной библиотеки Нью-Йорка, номер 5 окт. 2006. Проконсультируйтесь в Интернете от 27 мая 2008 г. на сайте: http: // books.google.fr/books? id = AAETAAAAIAAJ & dq = адаптация + латинский + adaptio & source = gbs_summary_s & cad = 0

Космидес, Л. и Дж. Туби (1997). Эволюционная психология: учебник, в Центре эволюционной психологии, доступно по адресу http://www.psych.ucsb.edu/research/cep/primer.html (см. 21 июля 2008 г.).

Крозье, М. и Э. Фридберг (1977). L’acteur et le système, Seuil, Париж.

Чете, M.E. & J.C. Дойл (2002). Обратный инжиниринг биологической сложности.Наука, 1; 295 (5560): 1664-9

Куэно, Л. (1925). L’Adaptation, Париж, Doin

Даймонд, Дж. (2005). Коллапс: как общества выбирают неудачу или успех. Викинг, Нью-Йорк.

Дюран, Ж.-П. И Э. Вейль (2006). Sociologie contemporaine, 3-е издание, Collection Essentiel, Vigot, Paris, 816 p.

Eldredge, N. & S.J. Гулд (1972). Прерывистое равновесие: альтернатива филетическому градуализму; стр. 82–115 в «Модели в палеобиологии», под редакцией Шопфа, Т. Дж. М. Фримена, Купера и Ко, Сан-Франциско.

Étienne, J. et al. (2005). Dictionnaire de sociologie, Hatier.

Füssel, H.-M. (2007). Планирование адаптации к изменению климата: концепции, подходы к оценке и основные уроки. Наука об устойчивом развитии 2: 265-275.

Джордж П. (1971). L’environnement, Париж, Presses Universitaires de France.

Глакен, С.Дж. (2005). Histoire de la pensée géographique, том IV, Культура и окружающая среда в XVIII веке, издание и презентация П. Пинчемеля. Éditions du CHTS.Реставрация следов на берегу Родоса. Природа и культура в западной мысли с древних времен до конца восемнадцатого века, 1967 год.

Гулд, С.Дж. И Э. Врба (1982). Exaptation — недостающий термин в науке о форме. Палеобиология, 8: 4-15.

Гий-Эскюре, Г. (2007). Anthropologie and Théorie de l’évolution In Dictionnaire de l’ethnologie et de l’anthropologie, 3-е издание, Presses Universitaires de France.

Huneman, P. (2005). Сложная концепция адаптации.Bulletin de la société d’histoire et d’épistémologie des Sciences de la vie, I, 173–197.

IPCC (2007). Изменение климата 2007: воздействия, адаптация и уязвимость. Вклад Рабочей группы II в Четвертый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата. Парри, М.Л., Канциоани, О.Ф., Палутикоф, Дж. П., ван дер Линден, П.Дж. и Хэнсон, С.Е. (редакторы), Cambridge University Press, Кембридж, Великобритания.

Джейкоб, Ф. (1981). Le jeu des possibles, Файярд.

Якубович, А.(2002). Психологическая адаптация в универсальной энциклопедии. (стр. 247-250)

Кауфман, С. (1993). Истоки порядка. Самоорганизация и отбор в эволюции, Нью-Йорк, Oxford University Press.

Labarrière, J-.L. (2005). La condition animale, études sur Aristote et les stoiciens. Louvain-la-neuve, Éditions Peeters.

Laborit, Х. (1976). Éloge de la fuite, Роберт Лаффон, Париж.

Ламберт, Д. и Р. Резсохази (2004). Комментарий les pattes viennent au serpent — Essai sur l’étonnante plasticité du vivant.Фламмарион.

Лазарь, Р. И С. Фолкман (1984). Стресс, оценка, совладание. Нью-Йорк: Spinger Publishing Co.

Mainguet, M. (2003). Les sécheress et le génie créateur de l’homme dans les milieux secs: une nouvelle géographie de l’adaptation? В Les Actes du Festival International de Géographie 2003 — l’eau, source de vie, source de conflits, trait d’union entre les hommes, 02 августа 05 октября 2003 года. Консультация сайта 17 июля 2008 года: http: // fig- st-die.education.fr/actes/actes_2003/mainguet/article.htm

Макги, Р.Дж. & R.L. Warms (2004). Антропологическая теория: вводная история, 3-е издание, McGraw-Hill Cie, Inc.

Моран, Э.Ф. (2000). Адаптивность человека (2-е издание). Боулдер, Колорадо: Westview Press, 446 стр.

Морин, Э. (1985). Метод: la vie de la vie, t2. Paris, ed Seuil, Coll Points Essais, p. 50.

Обенга, Т. (2005). L’Égypte, la Grèce et l’école d’Alexandrie — Межкультурная история в антиквариате — Дополнительные источники греческой философии.L’Harmattan, Париж.

Орлове Б. (2005). Адаптация человека к изменению климата: обзор трех исторических случаев и некоторые общие перспективы. Наука об окружающей среде и политика 8: 589-600.

Филифер, П. (2007). Écologie urbaine et École de Chicago (1920) в Dictionnaire de l’environnement, sous la direction de Yvette Veyret, Éditions Armand Colin.

Пиаже, Дж. (1967). Biologie et connaissance: essai sur les Relations Entre Les Regulations Organiques et les processus cognitifs, Éditions Gallimard.

Пивето, Дж. (1991). La main et l’hominisation, Массон, Париж.

Планшерель Б. (2001). Психология стресса В книге «Стресс и адаптация детей», Пресс-центр Университета Квебека.

Прохианц, А. (1997). Les anatomies de la pensée — À quoi pensent les Calamars? Эд. Одиллия Иаков.

Пумейн, Д. (2007). Les villes et le paradigme de la complexité, In La ville et l’urbain: des savoirs émergents, Presses polytechniques et universitaires romandes.

Rabaud, É. (1922). «Адаптация и эволюция», Э. Широн (Париж).

Рив, Х.К. И П. Шерман (1993). Адаптация и цели эволюционных исследований. Ежеквартальный обзор биологии, 68 (1): 1-32

Регезза, М. (2007). Адаптация (Capacité d’adaptation); École de Géographie de Chicago; Écologie Humaine; Уайт, Г.Ф. (1911–2006) в Dictionnaire de l’environnement, sous la direction de Yvette Veyret, Éditions Armand Colin.

Рей, А. (Ред.) (2006). Dictionnaire Historique de la langue française, Париж, Арман Колен, 3-4.

Рей-Дебов, Дж. И А. Рей (ред.) (2007). Le nouveau Petit Robert, Париж, Словари Le Robert.

Робсон Э. (1978). Использование концепции адаптации в антропологии. Информация о социальных науках, 17 (2): 279-335

Роше, Г. (1992). Введение à la sociologie générale: социальное действие, социальная организация, социальные изменения, 3e Édition, Éditions Hurtubise, Montréal.686 с.

Руийон, Ф. (1996). Выражения Psychiatriques des nouvelles inadaptations dans Les Nouvelles inadaptations, Éditions Erès.

Скотто, J-.C. (1996). Préambule In Les Nouvelles в адаптации, Éditions Erès.

Симонет, Г. (2009). Le concept d’adaptation: polydisciplinaire et al. Natures Sciences Sociétés 17, 392-401.

Смит, Б. и Дж. Вандел (2006). Адаптация, адаптивная способность и уязвимость.Глобальное изменение окружающей среды 16: 282-292.

Спербер, Д. и Л. Хиршфельды (1999). Культура, познание и эволюция в энциклопедии когнитивных наук Массачусетского технологического института, Роберт Уилсон и Фрэнк Кейл (редакторы), Кембридж, Массачусетс: MIT Press, 1999), стр. 61-82.

Стюарт, Дж. (1994). Un système cognitif sans нейроны: les capsités d’adaptation, d’apprentissage et de mémoire du systèmemunitaire. Интеллектика, 1, 18, с. 15-43.

Таше, А. (2003). L’adaptation: un concept sociologique systémique.Éditions L’Harmattan, 362 p.

Trudel, M., Chaussegros De Léry, É. И Г. Пуэнтес-Нойман, (2001). Регулирование биокомпьютерной реакции на адаптацию к стрессу при детском стрессе и адаптации к детям, руководству Мишель Дюмон и Бернар Планшерель, Presses de l’Université du Québec.

Ван Вален, Л. (1973). Новый эволюционный закон. Эволюционная теория, 1: 1-30

Уилсон, Э. (1975). Социобиология: новый синтез. Издательство Гарвардского университета, 697 стр.

Что такое адаптация? — Определение, причины и типы адаптации

Теория адаптации

Теория адаптации также называется теорией выживания наиболее приспособленных, которая представляет собой способность организма адаптироваться к окружающей среде и приспосабливаться со временем. Ученый, который выдвинул свою теорию, — Чарльз Дарвин, проводивший эксперименты на Галапагосском острове в 1830-х годах. до Дарвина было много других ученых, таких как Эмпедокл, Аристотель, Уильям Пейли, Ламарк и Бюффон, которые принимали тот факт, что виды меняются со временем, но не понимали основную причину этого изменения или что адаптация была непрерывным процессом, который не имеет окончательная форма.

Теория адаптации предполагает, что с изменением среды обитания происходят еще три изменения: отслеживание среды обитания, генетическое изменение и вымирание.

Отслеживание среды обитания: организмы, которые раньше жили в окружающей среде, ищут такую ​​среду, в которой они жили раньше.

Вымирание: когда виды не могут адаптироваться к новой среде или покинуть ее и найти новую среду для жизни, в конечном итоге вымрут и вымрут.

Генетические изменения: Генетические изменения — это естественный отбор, позволяющий организму с небольшими мутациями лучше выживать в окружающей среде по сравнению с другими организмами в данной области.

Пример. Дарвин наблюдал за черепахами, живущими на двух островах. Черепахи на одном острове ели с низа, из-за чего у них были более короткие ноги и прямой панцирь. Когда эти черепахи мигрировали на другой остров, где пищевые ресурсы были на высоте, черепахи с более длинными ногами смогли есть, выжить и размножаться.Со временем их шеи также удлинились, а их панцири стали круглыми, и эти приспособления передавались из поколения в поколение черепахам, живущим на этом острове.

Что вызывает адаптацию?

Адаптация могла произойти в результате мутации или естественного отбора. Мутация — это внезапное генетическое изменение, которое может быть случайным или случайным. Мутация возникает из-за любого изменения нуклеотидной последовательности ДНК и замены одной пары нуклеотидов. Определенные мутации вредны для человека, в то время как определенные мутации могут быть полезны для выживания организма в борьбе за существование.

Пример. Птица рождается с длинным клювом, что помогает ей захватывать пищу и, следовательно, лучше выжить. Таким образом, эта птица может лучше выжить и больше размножаться. Этот ген продолжает передаваться по наследству из поколения в поколение.

Естественный отбор — это процесс, при котором особи с преимуществом в выживании будут выжить в окружающей среде, а люди с менее благоприятными чертами умрут из-за давления окружающей среды. В области ресурсы фиксированы или ограничены.Между видами этой области существует конкуренция в борьбе за доступные ресурсы. В популяции некоторые особи обладают чертами, которые могут быть структурными или поведенческими, что позволяет им лучше выживать и воспроизводиться. В борьбе за существование некоторые особи демонстрируют различные вариации, которые имеют репродуктивное преимущество и дают больше потомства, чем другие виды. Любая неблагоприятная вариация отбирается от их присутствия, создавая селективный недостаток для этого организма.

Пример. На острове Галапагос обитали разные виды зябликов, различия между которыми заключались в характеристиках клюва. Природа выбрала наиболее подходящий клюв из менее полезных.

Какие бывают типы адаптации?

Адаптации могут быть разных типов:

1. Структурные адаптации

Структурные адаптации — это изменения в структуре живого организма с целью лучшей адаптации к окружающей среде.

Пример. Как пустынные растения адаптировались к условиям пустыни, где очень мало воды и высокая температура. Растения, называемые суккулентами, адаптировались к условиям пустыни, накапливая воду внутри себя, чтобы компенсировать более низкую доступность воды.

2. Поведенческая адаптация

Поведенческая адаптация — это изменение поведения организма с целью лучшего выживания в окружающей среде.

Пример — миграция — птица мигрирует на юг зимой, так как там больше корма.

3. Физиологическая адаптация

Физиологическая адаптация — процесс организма, который помогает организму выжить / лучше размножаться в окружающей среде. Эти адаптации могут быть разными способами, которыми организм реагирует на стимулы из окружающей среды.

Пример. Животное, живущее в холодных регионах, будет иметь такие черты, как густой мех и короткие уши, чтобы уменьшить потерю тепла.Физиологическая адаптация здесь — это дрожь, чтобы генерировать больше тепла, когда становится холодно.

4. Коадаптация

Коадаптация, когда два или более видов симбиотически связаны друг с другом для их выживания и совместной адаптации, это называется коадаптацией.

Пример. У колибри длинные клювы, которые помогают птице улавливать нектар с определенных растений, при этом он опрыскивается пыльцевыми зернами. Таким образом распределяются пыльцевые зерна, и колибри получают пищу.

Почему адаптация важна для видов?

Каждый организм имеет естественную среду обитания, которая является его домом. Здесь удовлетворяются основные потребности организма, такие как пища, кров, вода и другие потребности. Всем организмам необходимо адаптироваться к своей среде обитания, чтобы выжить. Адаптация — это изменение структуры или поведения организма, которое помогает ему лучше выжить в среде обитания. Это означает, что организму придется адаптироваться к климатическим условиям, хищникам и конкурировать за те же ресурсы с другими организмами, живущими в этой среде обитания.

Животные живут в среде, где существует несколько факторов, таких как климат, виды растений и других животных, которые могут быть хищниками или могут конкурировать с ними за ресурсы. Чтобы выжить, животное должно адаптироваться ко всем этим факторам.

Адаптация защищает животных от хищников. Хороший пример — возможность маскировки. Камуфляж — это приспособление, которое помогает организму сливаться с окружающей средой, чтобы он был незаметен.Адаптации также помогают организму защититься от суровой погоды. На Аляске, где температура очень низкая, животные хранят пищу в своем теле и защищаются от холодного климата густыми мехами.

2.3: Культура как адаптивный механизм

АДАПТАЦИЯ

Адаптация — это любое изменение в структуре или функционировании организма (или группы организмов), которое улучшает его способность выживать и воспроизводиться в окружающей среде. Адаптации происходят в ответ на стрессоров, или изменения среды, в которой живет организм.Стрессоры могут быть абиотическими ( климат или большая высота), биотическими, (болезнь) или социальными (война и психологический стресс). Все организмы, включая человека, обладают способностью к биологической адаптации, которая обозначается как , биологическая пластичность . Однако то, что делает людей уникальными, — это степень, в которой мы полагаемся на культуру, чтобы адаптироваться к окружающей среде.

Определение: адаптация

Любое изменение в структуре или функционировании организма (или группы организмов), которое улучшает его способность выживать и воспроизводиться в окружающей среде.

Определение: биологическая пластичность

Способность к биологической адаптации в ответ на окружающую среду.

Определение: стрессоры

То, что вызывает напряжение или напряжение.

Биологическая адаптация

Другие виды полагаются в первую очередь на биологическую адаптацию для жизни в соответствующей среде. Биологические адаптации могут быть краткосрочными, долгосрочными или генетическими. Какой тип биологической адаптации активируется, часто зависит от серьезности и продолжительности воздействия стрессоров в окружающей среде. Кратковременная акклиматизация может произойти в течение нескольких секунд после воздействия стрессора. Этот тип реакции быстро меняется, когда фактора стресса больше нет. Представьте, что вы выходите из кондиционированного здания или автомобиля в день с углом наклона 90 градусов. Ваше тело быстро начнет потеть, пытаясь снизить температуру тела и вернуться к гомеостазу. Когда температура снижается, уменьшается и ваше потоотделение. Загар, который может возникнуть в течение нескольких часов, в данном случае является еще одной краткосрочной реакцией на повышенное воздействие УФ-излучения.Загар обычно теряется в те месяцы, когда уменьшается УФ-излучение.

Акклиматизация в процессе развития происходит во время роста и развития человека. Обратите внимание, что это не может произойти, когда особь полностью вырастет. Обычно существует «волшебное временное окно», когда может произойти акклиматизация в процессе развития. На освоение этой адаптации могут уйти месяцы или годы. Одним из примеров этого является эффективная дыхательная система тех, кто вырос на большой высоте. Те, кто родился на больших высотах, как правило, развивают больший объем легких, чем те, кто переезжает туда позже в жизни.

Примечание

Адаптация к развитию также может происходить в ответ на культурные стрессоры. Преднамеренная деформация тела документирована на протяжении всей истории человечества. Древняя элита майя использовала люльки для изменения формы черепа. Связывание ног в Китае, ставшее теперь незаконной практикой, считалось признаком красоты и позволяло девушкам найти богатого супруга.

Генетическая адаптация может происходить, когда фактор стресса постоянен и длится в течение многих поколений. Присутствие аллеля серповидных клеток в некоторых популяциях человека является одним из примеров.Имейте в виду, что генетические адаптации специфичны для окружающей среды . Другими словами, в то время как конкретный ген может быть выгодно иметь в одной среде, он может быть вредным в другой среде. Аллель серповидных клеток — это генетическая адаптация к жизни в среде, где преобладает малярия. Однако для тех, кто живет в немалярийной среде, это больше не приносит пользы и фактически является серьезным заболеванием.

Культурная адаптация

A Культурная адаптация — это знания или поведение, которые позволяют людям или группам приспосабливаться, выживать и процветать в своей среде.Один из способов культурной адаптации людей к окружающей среде — использование инструментов. Как упоминалось ранее в этой главе, некоторые нечеловеческие виды действительно имеют рудиментарную культуру, о чем свидетельствует их использование инструментов. Будь то дельфины, использующие губки для защиты клювов при охоте на рыбу на дне океана, шимпанзе, использующие палки для «ловли» термитов, выдры, использующие камень, чтобы разбить раковину, или люди, охотящиеся с луком и стрелами, использование инструментов это культурная адаптация, которая увеличивает шансы видов на выживание в окружающей их среде.Однако люди «используют культуру инструментально, … для удовлетворения своих основных биологических потребностей в пище, питье, убежище, комфорте и воспроизводстве» (Kottak 2012, стр. 21), а также для удовлетворения основных психологических и эмоциональных потребностей.

Определение: культурная адаптация

Знания или поведение, которые позволяют людям или группам приспосабливаться, выживать и процветать в своей среде.

Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Культурная адаптация — Использование инструментов

Изображение 1: Морская выдра использует камень, чтобы разбить раковину, 2008 год, автор — Brocken Inaglory, документ CC BY-SA 3.0.
Изображение 2: Бонобо в зоопарке Сан-Диего «Рыбалка» на термитов, 2005, автор Майк Р., CC BY-SA 3.0.
Изображение 3: Macaca fascicularis aurea с использованием каменного орудия, 2013 г., Хаслам М., Гумерт, доктор медицины, Биро Д., Карвалью С., Малайвиджитнонд С. под лицензией CC BY.
Изображение 4: Молодой человек с луком и стрелой, Любва, Замбия, c1905-1940 гг., Автор неизвестен под общественным достоянием.

Культурная адаптация может произойти в любое время и может быть настолько простой, как надевание пальто, когда холодно, так и сложной, как проектирование, строительство и установка системы отопления в здании, или строительство космической станции для проживания людей.Культурная адаптация позволила людям выжить в суровых условиях. Однако не вся культурная адаптация принесла пользу. В то время как целью адаптивных черт является повышение способности человека быть успешным и выживать в своей среде, некоторые черты стали дезадаптивными . То есть они стали скорее вредными, чем полезными, и могут фактически угрожать выживанию людей. Один из примеров — использование кондиционеров. Хотя кондиционеры улучшили нашу жизнь и облегчили жизнь в жарких и влажных условиях, старые кондиционеры выделяли хлорфторуглероды и способствовали разрушению озонового слоя, который защищает нас от вредных ультрафиолетовых лучей.В течение длительного периода времени это отрицательно сказалось бы на жизни на Земле.

Рисунок \ (\ PageIndex {2} \): Автопортрет Трейси Колдуэлл Дайсон в купольном модуле Международной космической станции, наблюдающей за Землей внизу во время 24-й экспедиции 2010 года, сделанный НАСА / Трейси Колдуэлл Дайсон, находящимся под общественным достоянием.

---

Теоретические и эмпирические исследования научного использования устойчивости

В следующих пяти подразделах мы определяем основные концепции и принципы теории устойчивости, которые создают теоретические противоречия и методологические барьеры между естественными и социальными науками и, таким образом, мешают конструктивный диалог по интеграции знаний между дисциплинами.Чтобы оценить онтологическую соизмеримость теории устойчивости с социальной наукой, мы исследуем концепции и принципы, используемые в исследованиях устойчивости, с точки зрения их предположений об обществе и положения этих предположений в социальных науках.

Первое: системная онтология

В экологии концепция устойчивости связана с системной онтологией и экосистемами как целевой областью. В то время как некоторые экологи изучают экосистемы на предмет взаимодействия между хищниками и их добычей, другие рассматривают экосистемы как потоки энергии.Ни одна из этих «сконструированных систем» не предназначена для исчерпывающего описания экосистем. В литературе по SES изучаемая система обычно имеет видный экосистемный компонент, такой как коралловый риф ( 28 ), рыболовство ( 29 ), леса ( 30 ), луга ( 31 ) или водно-болотные угодья. ( 32 ). Понятие системы необходимо для обеспечения устойчивости, и, приняв решение о явлении, которое необходимо объяснить, необходимо определить границы системы. Помимо этого, устойчивость иногда используется для описания и анализа социальных объектов, таких как учреждения, организации, города или государства ( 33 ).Если пойти еще дальше, экологи иногда заявляют, что «экологические и социальные области социально-экологических систем могут быть рассмотрены в общих концептуальных, теоретических и модельных рамках» ( 16 ). Даже если системная онтология играет важную роль в мышлении устойчивости, на удивление мало исследований, посвященных устойчивости на системном уровне. В недавнем количественном метаанализе 197 опубликованных статей об устойчивости Downes et al. ( 34 ) обнаружил, что подавляющее внимание уделяется уровню видов или сообществ в экологических исследованиях и на индивидуальном уровне в исследованиях социальных наук.В социальных науках онтология систем не нова или неизвестна. Хотя исследователи, изучающие социальные явления на основе социальной теории, неохотно используют системы в качестве онтологического описания общества, они могут использовать «систему» ​​аналитически для изучения конкретных аспектов общества, государственного устройства или экономики, таких как энергетическая система, партийная система. , или налоговая система. Здесь следует отметить, что некоторые ранние теории социальных систем исходили из физики и биологии. В 1935 году в своей книге The Mind and Society известный экономист Вильфредо Парето сформулировал одну из первых теорий социальных систем в форме «Общая социология.Здесь он заявил, что: «Я хочу построить систему социологии на основе модели небесной механики, физики [и] химии» [( 35 ), с. 16]. В социологии Талкотт Парсонс, еще один сторонник теории систем, был вдохновлен Парето и зарождающейся системной наукой в ​​биологии ( 36 ). Умышленно или непреднамеренно нынешний дискурс о SES заимствует многие из своих представлений об обществе из этого раннего взгляда на социальные системы, вдохновленного естественными науками, который в настоящее время вызывает большие споры в современных социальных науках ( 37 ).Самой известной современной теорией систем в социальных науках, особенно в социологии, без сомнения, является общая теория систем Никласа Лумана, уходящая корнями в функционализм ( 38 ). Однако понятие системы у Лумана сильно отличается от концепции Парсонса, а также сильно отличается от значения системы в теории устойчивости. Согласно Луману, социальная система состоит из ничего, кроме общения; ни материальные условия, ни люди не являются его частью ( 39 ). Системы Луманна характеризуются автопоэзисом, что означает, что система создает свои собственные базовые элементы, составляющие систему.Например, известная нам экономическая система основана на деньгах, а деньги создаются экономической системой. Без экономической системы, определяющей ценность денег, это были бы просто клочки бумаги, а без денег не было бы экономической системы. Это сильно отличается от того, как мы понимаем экосистемы. Еще одной характеристикой аутопоэтической системы является то, что ее границы определяются самой системой. В экономической системе все, что дефицитно и пользуется спросом, имеет цену и является внутренним по отношению к системе, тогда как товары и услуги, которые либо повсеместны, либо не пользуются спросом, не имеют цены и являются внешними по отношению к системе.Следовательно, аутопоэтическая система не имеет прямых связей со своим окружением; закрыто. Однако под давлением окружающей среды система может измениться, сужаясь или расширяя свои границы. В теории систем Лумана окружающая среда (например, экосистемы) никогда не может стать частью общества, а общество никогда не может стать частью окружающей среды — поэтому понятие SES несовместимо с теорией систем Луманна ( 40 ). Переосмысление современного общества является «привлекательным, всеобъемлющим и теоретически последовательным», это по ряду причин вызывает большие споры в социальной теории, и критики отмечают, что не все системы являются (функционально) автономными или закрытыми, как их описывал Луман ( 39 ).В целом критика указывает на проблему использования функционального системного мышления для описания и объяснения отношений между сущностями и системами ( 41 ). Это подводит нас к следующему пункту: проблеме определения границ системы. Перед этим мы должны вкратце упомянуть теорию мировых систем (WST) как еще одну хорошо известную теорию систем в социальных науках с социологом Иммануэлем Валлерстайном в качестве наиболее известного. теоретик. Он развился в 1970-х годах на основе марксистской мысли и основывается на теории зависимости, появившейся в конце 1960-х годов как критика функционалистской теории модернизации в процессе развития ( 42 ).WST является важным источником вдохновения для многих ученых-экологов, социологов ( 43 ) — и тех, кто думает о развитии, — но он вряд ли совместим с теорией устойчивости. Из следующего обсуждения сходства между предположениями теории устойчивости об обществе и предположениями функционализма должно быть ясно, почему WST и устойчивость кажутся несовместимыми, особенно потому, что WST основывается на радикальной, а не консервативной политической повестке дня ( 44 ).

Второй: границы системы

Способность определять границы — важная предпосылка в «онтологии системы»; однако иногда это может быть проблемой. Даже планета Земля не является примером системы с четкими границами из-за ее слоистой атмосферы. В некоторых случаях легче определить систему, потому что она может иметь четкие границы, или фокус исследования может позволить четко определить границы. В психологии системная онтология хорошо известна, и наиболее фундаментальные изучаемые системы (достаточно) хорошо определены, такие как индивидуум, семья, местное сообщество, школа и т. Д.Во многих случаях установить границы труднее — как в естественных, так и в социальных науках. Например, лес может не иметь границ, которые можно однозначно определить. Он может быть более или менее хорошо связан с другими лесами, озерами и реками, так что любая предложенная граница будет произвольной или искусственной. На первый взгляд, экосистема озера явно отделена от окружающей земной среды. Однако некоторые растения вдоль береговой линии могут быть частично погружены в воду или укоренены в окружающей земле; земноводные перемещаются между береговой линией и водой; окружающие деревья сбрасывают листья в воду и т. д.[( 45 ), гл. 6]. Если взять еще один, но другой пример проблемы разграничения, когнитивные процессы вовлекают внешний мир в такой степени, что кожа человека, очевидно, не может быть принята для приближения к границам когнитивной системы человека ( 46 ). Очертание системы — это не просто вопрос социального или пространственного положения, и в зависимости от выбора теории границы будут меняться. Следовательно, мы должны полагаться на другие свойства и осознавать, как масштабы и социальные отношения взаимосвязаны с акторами, институтами и структурами за пределами «системы».«Как правило, мы, кажется, понимаем систему как объект данного явления, которое мы хотим описать, объяснить или с которым взаимодействовать — и это имеет последствия для того, как мы понимаем систему. Герберт Саймон ( 47 ) утверждал, что силу связей между переменными можно использовать для разделения систем на отдельные подсистемы. Более того, часто утверждается ( 48 ), что система — это совокупность элементов, находящихся во взаимной взаимосвязи. Однако даже такие системы в некоторой степени зависят от прагматических соображений ( 49 ).В качестве иллюстрации Коллиер и Камминг [( 50 ), стр. 203] утверждают, что «сложность определения экосистемы усложняется тем фактом, что любое описание экосистемы проводится с точки зрения наблюдателя». Это перекликается с точкой зрения социальных наук, утверждающей, что границы, как и теории, кем-то построены с какой-то целью ( 51 ). При разработке тематического исследования исследователи устанавливают границы на основе исследовательских вопросов, предположений, сформулированных на основе теории, метатеоретических предположений и т. Д.

Что касается границ, на самом деле нет резкой демаркационной линии, чтобы объяснить воспринимаемые различия между естественными и социальными системами. Ни в природе, ни в обществе границы не установлены, если мы сначала не определимся с явлением, которое нужно описать или объяснить. Прагматические соображения предполагают некоторую степень построения — как в социальном, так и в естественном контексте. Таким образом, существует определенная степень рефлексии среди исследователей, которые признают, что границы системы построены, и что иногда по разным причинам устойчивость оспаривается.

В теории и практике системы и системные границы являются важными компонентами устойчивости, хотя существует множество препятствий для системного мышления, присущих современной социальной науке. В частности, границы системы зависят от предположения, что существует определенный набор сущностей и что они общепризнаны во всех дисциплинах. Однако в естественных науках определенный набор сущностей более приемлем, чем в социальных науках. Заманчиво преуменьшать концептуальные требования к системам, чтобы сделать устойчивость применимой к социальным явлениям, но это было бы наглядным примером размытия концепции устойчивости, чего следует избегать, поскольку это приведет к менее научной концепции.

В то время как система является почти универсальным понятием в естественных науках, институты аксиоматичны, хотя интерпретируются по-разному, для социальных наук и являются ключевыми для понимания социальной непрерывности и изменений ( 52 , 53 ). Использование институциональной линзы для интеграции социальных и природных аспектов могло бы стать методологической опорой для соединения социальных и естественных наук в интересах устойчивости. Это потребует не только использования институционализма рационального выбора, представленного Остромом ( 54 ) и часто связанного с SES ( 55 ), но также вовлечения исторического, социологического и дискурсивного институционализма, которые подчеркивают материал как а также идейные аспекты общества и природы и их динамика ( 56 ).Различные институциональные теории по-разному трактовали бы идею системы и системных границ.

Третье: равновесия, пороги и механизмы обратной связи

Идея множественных равновесий и пороговых значений является центральной в теории устойчивости, как видно из этой цитаты: «Социально-экологические системы демонстрируют пороги, превышение которых приводит к измененным системным обратным связям, которые приводят к изменениям. по функциям и структуре »( 16 ). Эта динамика часто визуализируется шаром на волнистой поверхности с множеством вогнутых форм.Если толкать слишком сильно или если стенки опускаются, мяч может принять другую вогнутую форму, демонстрируя, что система превысила некоторый критический порог (пороги) и перешла в новое равновесие. Примером может быть переход озера из прозрачного состояния с преобладанием растительности в состояние с преобладанием мутного планктона ( 33 ). Интересный вопрос заключается в том, перешло ли озеро в новую систему, то есть в трансформацию системы, или система в основном такая же, но с измененной функцией.Использование этого в качестве аналогии с социальными системами проблематично, потому что здесь мы понимаем трансформацию как процесс, в котором общество изменяется не только по функциям, но и более глубоко с точки зрения структур, институтов или социальных отношений: «после перехода общество или подсистема, действует в соответствии с новыми допущениями и правилами, что указывает на ряд новых практик, а не только на измененную функцию »[( 21 ), с. 176].

Аналогия шара и волнообразной поверхности проблематична по отношению к социальным явлениям из-за конкурирующих объяснений и парадигм в социальных науках.В экологической устойчивости волнистая поверхность отражает текущее научное понимание, тогда как в социальных науках может не быть единого мнения о «форме» этой «поверхности».

Обратная связь — еще один центральный компонент «системной онтологии», который проблематичен при изучении общества и социальных отношений. В кибернетике существует два типа механизмов обратной связи: отрицательная обратная связь, которая стабилизирует систему (гомеостаз), и положительная обратная связь, вызывающая экспоненциальное изменение. Применительно к социальным явлениям это понятие отрицательной и положительной обратной связи слишком просто.Социальные сущности взаимодействуют туда и обратно в рамках основанных на нормах процессов непрерывно интерпретируемого (и переинтерпретируемого) общения и взаимодействия, которые могут или не могут влиять на поведение, что указывает на меньшую предсказуемость и большую сложность, чем простая положительная или отрицательная обратная связь ( 27 , 57 ). Структурную сложность экологических и социальных систем можно частично представить в сходных терминах, но процессы обратной связи, связанные с каждым из них, несопоставимы, потому что механизмы обратной связи в социальных системах в первую очередь определяются агентством или структурированным агентством, а не структурными силами ( 27 ).Это особенно верно потому, что нормы, влияющие на деятельность, представляют собой динамические конструкции, подверженные постоянным изменениям, а не статические структуры ( 56 ).

Четвертое: самоорганизация

Принцип самоорганизации — еще один краеугольный камень дискурса устойчивости ( 58 ). В экологии самоорганизующиеся системы распространены и воспринимаются как непроблемные, потому что часто существует всеобъемлющий драйвер, аттрактор, обеспечивающий логику самоорганизации. Чтобы проиллюстрировать это, все листья в лиственном северном лесу ориентируются на солнце, чтобы оптимизировать количество солнечного света, которое они могут захватить, тем самым максимизируя поглощение солнечной энергии, которое является аттрактором этой системы.Что касается общества, наиболее очевидным примером самоорганизации может быть «невидимая рука», которая была впервые описана в 1776 году Адамом Смитом, заявив, что капиталистические рынки будут саморегулироваться, если их оставить самими собой ( 59 ). Согласно Смиту, естественная склонность людей к «перевозке грузов, бартеру и обмену» приводит к ситуации, когда каждый человек является торговцем, а «само общество становится тем, что в действительности является коммерческим обществом» [( 60 ), с. . 22]. Даже если Смит не использовал термин самоорганизация, то, что он изображает, является почти идеальной иллюстрацией такой системы.Результат (= рынок) является результатом децентрализованного и непреднамеренного процесса, в котором роль правительства заключается в обеспечении свободы, прав собственности и безопасности в процессе, который должен работать, даже если участники не знают и не знают о нем ( 61 ). Много позже, выступая в пользу рыночных сил и против радикальных (ориентированных на государство) реформистов, экономист Фридрих Хайек ( 62 ) еще больше развил идею самоорганизации. Однако такие взгляды на общество оспариваются учеными, не относящимися к неоклассической парадигме.Когда Поланьи ( 63 ) говорит о возникновении саморегулирующегося рынка, он подчеркивает, что он опирается на сильное государственное вмешательство, в первую очередь на превращение земли, труда и денег в товар ( 63 ). Он также утверждает, что утверждение Смита о естественной склонности человека к «перевозке грузов, бартеру и обмену» — это миф, созданный во время индустриализации. То, что одним кажется саморегулирующимся, другими считается результатом политических сил и институциональных изменений. В качестве дополнительной иллюстрации социальные науки предлагают обширную литературу о власти как фундаментальной и вездесущей силе, формирующей и изменяющей взаимодействия, отношения и социальные (не само) организации, подразумевая различные степени и типы преемственности или изменений ( 64 ).Кроме того, литература по теории агентности, конфликта, институционализма, структурализма и других теорий среднего уровня богата, разнообразна и часто используется. Самоорганизация согласуется с теорией рационального выбора, как видно из работ Элинор Остром ( 54 ). , 55 , 65 ), который был решительным сторонником и участником мышления устойчивости. Тем не менее, рациональный выбор часто критикуется за то, что он в значительной степени опирается на два принципа методологического индивидуализма: видение макро-моделей как результат совокупности децентрализованных выборов и видение экономических изменений как определяемых факторными издержками (земля, рабочая сила, капитал).Теория устойчивости уходит корнями в теорию сложности, в которой самоорганизация рассматривается как главный организующий принцип ( 58 , 66 ). Яркий пример дает Walker et al. ( 31 ), утверждая, что «характерной чертой сложных адаптивных систем является самоорганизация без намерения … и хотя в динамике SES доминируют отдельные человеческие акторы, которые действительно проявляют намерение, система в целом этого не делает (как в случай рынка).Сторонники теории сложности утверждают, что сложные системы (например, бизнес-системы и социальные сети) можно понять по эмерджентности — с точки зрения новых конфигураций, возникающих в результате самоорганизации ( 67 ), в то время как другие говорят, что эмерджентность относится к новым паттернам. и свойства, возникающие в результате итеративного взаимодействия человека ( 68 ). Когда самоорганизация используется в социальных науках, это в основном понимается как реакция на асимметрию власти и структурное неравенство, например, при формировании социальных движений ( 69 — 71 ).

Пятое: понятие функции и функционализма

Понимание функции является основным источником расхождений между естественными науками и современными социальными науками, но так было не всегда. В экологических науках функция является центральной темой, часто определяемой как экологический механизм, который поддерживает структуру и услуги, производимые экосистемами, такие как первичное производство, разложение и трофические (пищевая цепь) взаимодействия ( 72 ). Ранние функционалисты в социальных науках, такие как социолог Дюркгейм и антрополог Рэдклифф-Браун, утверждали, что понятие функции в применении к обществу можно рассматривать как аналогию между социальной и органической жизнью ( 73 ).Смысл, аналогичный тому, который использовали ранние функционалисты, можно найти в теории устойчивости, где экосистемы выполняют четыре основных функции (эксплуатация, сохранение, высвобождение и реорганизация), которые в соответствии с определенной динамикой несут ответственность за преемственность и преобразование экосистем из одного состояния в другое. другой ( 74 ). В основополагающей книге Panarchy [( 74 ), p. 107], определение социальной системы взято из «Социальной системы» Талкотта Парсонса ( 75 ), структурного функционалиста в социологии, который утверждал, что его принципы могут применяться ко многим системам, а не только к социальным системам.Мышление устойчивости напоминает общую теорию Парсонса, в которой внутри- и межсистемные отношения определяются сплоченностью, консенсусом и порядком ( 41 ). В частности, есть очевидное сходство между дискурсом SES и схемой AGIL Парсонса, описывающей четыре основные функции — или функциональные императивы, — которые служат для поддержания стабильности и обеспечения выживания социальной системы [( 41 ), стр. 241–242] : (i) адаптация (A) — система должна адаптироваться к физической и социальной среде, а также адаптировать среду к своим потребностям; (ii) достижение цели (G) — система должна определять и достигать своих основных целей; (iii) интеграция (I) — система должна координировать и регулировать взаимоотношения своих компонентов и стремиться к единому целому; (iv) латентность (L) — система должна предоставлять, поддерживать и обновлять себя и своих индивидуумов, чтобы выполнять свои роли в соответствии с социальными и культурными ожиданиями.В качестве дальнейшего описания и объяснения модели AGIL, современные общества действуют по всем четырем компонентам согласно Парсонсу: для адаптации общества развивают отрасли и рынки, а также науку и технологии; для достижения цели общества развивали политические институты; для интеграции общества развивают гражданское общество и религию; а для латентности общества создавали семьи и школы. Позже Парсона критиковали за чрезмерный упор на консенсус, конформность, стабильность и овеществление.Чтобы обратиться к этой критике, неофункционалисты включили в это мышление больше свободы действий, динамики и конфликта ( 76 ). Недавняя цитата из Ecology and Society может служить примером сходства между теорией устойчивости и функционализмом Парсонса: « Суть проблемы создания устойчивых, устойчивых ландшафтов, таким образом, заключается в проблеме проектирования или развития соответствующих институтов, которые будут действовать гибко, проактивно и в соответствующих масштабах для усиления обратной связи, которая изменяет и сдерживает спрос на экосистемные услуги и учитывает компромиссы между людьми. благополучие, прибыль и использование экосистем »[( 77 ), с.1143]. Однако суть дела заключается не только в создании функциональных институтов, но также, как известно из институциональной теории, в том, что неэффективные или неэффективные нормы, правила и ценности часто сохраняются, потому что институты «липкие», их нелегко заменить, спроектировать, разработать, или изменено ( 78 ). Есть и другие проблемы с функциональными определениями институтов. Во-первых, упор на функциональность институтов подразумевает консервативный подход к социальным изменениям ( 79 ).Во-вторых, существование плохо функционирующих институтов трудно объяснить, если их роль заключается в выполнении той самой функции, которая их определяет ( 27 ). В-третьих, равновесные тенденции в структурном функционализме могут оказаться бесполезными для анализа социальных наук ( 1 ). В качестве реакции на неспособность функционализма, такую ​​как неспособность объяснить быстрые социальные изменения, различные теории конфликта, основанные на идеях Карл Маркс, Макс Вебер и Джордж Зиммель появились в 1960-х годах и задали другие вопросы об обществе ( 80 ).Согласно теории конфликта, институты формируются существующими конфликтами, (дисбалансом) сил и социальным расслоением в обществе, которое само по себе считается в высшей степени динамичным, а не статичным, как в функционализме ( 81 ). На основе большого количества эмпирических данных дальнейшее развитие социологических теорий конфликта с тех пор подчеркнуло важность детального изучения процессов в обществе, тем самым отойдя от создания великой теории и того, что воспринималось как идеологически обоснованная теория конфликта ( 82 ).Точно так же влияние функционализма существенно ослабло в 1960-х ( 80 ), а некоторые даже объявляют его «мертвым как дронт» [( 83 ), с. 37]. Примечательно, что и как особенность, функционализм строится на нединамической консенсусной перспективе общества, которая перекликается с состоянием устойчивого равновесия, против которого теория устойчивости отреагировала и отвергла в своем собственном анализе экосистем ( 84 ). Мы утверждаем, что разница в том, как теория устойчивости и социальные науки понимают общество — с точки зрения социальных систем, социальных отношений и социальных изменений.По сути, теория устойчивости неявно основана на понимании общества, которое напоминает консенсусные теории в социологии, согласно которым общие нормы и ценности являются основой стабильного гармоничного общества, в котором социальные изменения происходят медленно и упорядоченно — и где, по аналогии, Таким образом, устойчивость становится эквивалентом стабильности и гармонии или хорошей нормой. Однако, хотя ранее они считались доминирующими в социологической теории — хотя они сильно оспаривались, например, критической теорией Франкфуртской школы, — теории консенсуса резко снизились с 1960-х годов ( 41 ), давая больше места теории конфликта и вопросам разнообразие, неравенство и власть.Теории конфликта подчеркивают конфликт интересов между группами в обществе, что означает, что социальный порядок поддерживается (материальным или дискурсивным) манипулированием и контролем со стороны доминирующих и могущественных групп, и что трансформационные изменения могут развиваться из напряженности между этими группами и перераспределения власти. В функциональных подходах консерватизм очевиден: изменения понимаются как происходящие в результате непрерывных прогрессивных процессов, таких как разделение труда или дифференциация; в ответ на них возникает конфликт, и стабильное общество должно сдерживать волнения.Это необходимо учитывать при любой серьезной попытке связать социальное с естественными науками, будь то с помощью теории устойчивости и мышления или с помощью других менее унифицирующих и, следовательно, более методологически и теоретически плюралистических подходов. В то время как большинство дисциплин стремятся избегать телеологических объяснений, биологии и, в частности, эволюционная биология изобилует функциональными заявлениями ( 85 ). Поразительное сходство между теорией устойчивости и справедливо отвергнутыми теориями функционализма (и структурного функционализма) в социальных науках, как также отмечается другими ( 1 , 79 ), является одной из причин, почему дискурс устойчивости не соответствует социальным наукам. .Теория устойчивости опирается на функционализм как теоретически вытесненное понимание общества; более того, из-за того, что он делает упор на самоорганизацию, кажется, что он соответствует современной парадигме неолиберальной экономики ( 86 , 87 ). Это влечет за собой распространение рыночных инструментов для управления экосистемами ( 88 ), воплощенных в инициативе «Экономика экосистем и биоразнообразия» (TEEB), направленной на то, чтобы помочь лицам, принимающим решения, признать, продемонстрировать и зафиксировать ценность экосистемных услуг и биоразнообразия ( 89 [см. Также Brown ( 90 )].

границ | Наука об адаптации к изменению климата и наука об адаптации

Введение

С тех пор, как предполагаемое табу на адаптацию к изменению климата было снято (Pielke et al., 2007), адаптация стала политически приемлемой и институционализированной на разных уровнях управления: например, посредством создания финансовых инструментов на глобальном уровне Национальная рамочная конвенция Организации Объединенных Наций об изменении климата (РКИК ООН), Стратегия адаптации к изменению климата Европейского союза, растущее число национальных стратегий и планов адаптации к изменению климата, а также многочисленные местные и региональные инициативы по планированию будущих рисков изменения климата (Biesbroek et al. ., 2010; Дрейфус и Патт, 2012). Сообщалось о многих примерах адаптации, которые теперь служат источником вдохновения для будущих усилий по адаптации во всем мире. Тем не менее Всемирный экономический форум считает неспособность адаптироваться к изменению климата одной из основных угроз, с которыми общество столкнется в ближайшие десятилетия (WEF, 2013, 2014), требующей еще более активных действий по адаптации.

Параллельно с политическим прогрессом, научные усилия по пониманию различных аспектов адаптации к изменению климата, и количество научных статей значительно увеличилось в последние годы (Berrang-Ford et al., 2011). Недавно опубликованный 5-й оценочный доклад Рабочей группы II МГЭИК является самой последней оценкой научного прогресса в области адаптации. В тех случаях, когда в предыдущих исследованиях изучались воздействия климатических рисков и их уязвимость, в последнее время в программах исследований по адаптации во всем мире и в Европе особое внимание уделялось ответным мерам, в частности, более мягким мерам, таким как наращивание потенциала, управление и планирование, осведомленность. сбор и предоставление информации, но в меньшей степени о фактическом изменении практики, зеленой или серой инфраструктуре или измеримом снижении уязвимости (EEA, 2013; Biagini et al., 2014). Moss et al. (2013) утверждают, что недостаточные знания для адаптации являются одной из важных причин, по которым прогресс в осуществлении действий по адаптации был ограниченным. Поэтому исследования в поддержку адаптации должны перейти к другим формам исследований, которые лучше связаны с потребностями общества (Moser, 2010; O’Brien, 2012; Deppisch and Hasibovic, 2013). Традиционные дисциплинарные подходы считаются недостаточно приспособленными для целостного решения сложных проблем, связанных и изначально порочной природы рисков, связанных с изменением климата (ISSC / UNESCO, 2013).Междисциплинарный или междисциплинарный подход, при котором дисциплинарные знания, соответственно, обмениваются или интегрируются, считается необходимым, но недостаточным для решения этих социально значимых проблем.

Неспособность значимо связать науки с потребностями общества была центральной для различных академических дисциплин и философии науки (Nowotny et al., 2001) и недавно стала предметом обсуждения адаптации к изменению климата (см., Среди прочего, Moser and Boykoff, 2013) и его связь с подходами к управлению климатическими рисками (IPCC, 2012), а именно с теми, которые направлены на объединение процессов адаптации и снижения риска бедствий.Утверждается, что будущие исследования по адаптации к изменению климата потребуют участия ненаучных заинтересованных сторон в исследовательском предприятии, чтобы совместно определять социально значимые проблемы, совместно производить или совместно создавать соответствующие знания и совместно учиться на опыте. этот опыт, который в данной статье мы рассматриваем как охватываемый термином «трансдисциплинарный» (Mauser et al., 2013; Rice, 2013). Термин «трансдисциплинарный» определяется по-разному в разных контекстах, и его значение со временем менялось.Определяющими характеристиками обычно являются фокус проблемы, развивающаяся методология и сотрудничество с различным балансом в разных контекстах (Wickson et al., 2006; Russell et al., 2008). Новотны и др. (2001) ссылаются на «производство знаний, ориентированное на проблемы, реагирующее и открытое для внешних производителей знаний, контекстуализированное, системное, адаптируемое, консультативное и социально устойчивое». Как мы увидим в следующем разделе, участие внешних производителей знаний типично для определения, используемого в программах адаптации к изменению климата.Итак, в этой статье мы прямо ссылаемся на виды трансдисциплинарных исследований, которые действительно создают знания, выходящие за рамки дисциплинарных границ, а также вовлекают заинтересованные стороны. Онтологические вопросы о том, что составляет трансдисциплинарный подход, как он возник и как можно оценить его успех, выходят за рамки данной статьи (Pohl, 2008, 2011). Тем не менее, одна определяющая характеристика, а именно ориентация на проблему посредством коллективного подхода, является центральной в этой статье. Утверждалось, что трансдисциплинарные исследования особенно актуальны, когда знания сомнительны, природа спорной проблемы и последствия проблемы затрагивают большую часть общества (Hirsch Hadorn et al., 2007). Хотя точное начало этого движения в недавнем прошлом по-прежнему трудно определить во времени, мы наблюдаем, что научный дискурс об адаптации, похоже, движется в направлении единой, ориентированной на практику, трансдисциплинарной формы науки, стремящейся информировать «лиц, принимающих решения». , »Даже несмотря на то, что часто неясно, кто именно эти лица, принимающие решения, и какие именно вопросы у них возникают. Это движение можно рассматривать как часть более широкой тенденции, которую Bäckstrand et al. (2010) назвали «совещательный поворот» в экологическом руководстве.Хотя не может быть никаких возражений против социально значимых исследований по адаптации, мы считаем, что есть некоторые критические размышления и нюансы, которые в настоящее время отсутствуют в дебатах о будущем исследований по адаптации, которые мы обсудим в этой статье.

Во-первых, мы рассматриваем некоторые из ключевых элементов текущих и предлагаемых программ исследований адаптации, связанных с практическими исследованиями, и определяем их сильные и слабые стороны, которые мы называем наукой для адаптации .Затем мы сосредотачиваемся на необходимости — и первых попытках — адаптации науки из . Наконец, мы обсуждаем ряд будущих направлений, которые могут быть использованы в этом исследовании для построения как науки для и адаптации , так и связей между ними.

Практические исследовательские программы по адаптации к изменению климата

Хотя призыв к трансдисциплинарным и ориентированным на практику исследованиям адаптации появился относительно недавно, несколько исследовательских программ, направленных на поддержку адаптации, которые отражают этот призыв, уже были разработаны и в некоторых странах реализованы (Mauser et al., 2013). Ниже приводится краткое изложение некоторых важных программ. Мы проиллюстрируем эту тенденцию, подчеркнув амбиции нескольких образцовых трансдисциплинарных исследований и программ финансирования на международном, европейском и национальном уровнях. Поскольку эти исследовательские программы часто все еще находятся на стадии реализации или предложения, систематический количественный анализ опубликованных работ по проектам адаптации к изменению климата, финансируемым через эти программы, пока невозможен.

На глобальном уровне программа «Земля будущего», пожалуй, наиболее актуальна для исследований в области адаптации.Хотя программа нацелена на вопросы устойчивости шире, чем адаптация, она обеспечивает глобальный зонтик для исследований, связанных с адаптацией (Future Earth, 2013). Для решения проблемы, с которой наука до сих пор стремилась предоставить в основном понимание, но не ответы или исчерпывающие решения на вопросы устойчивости, Future Earth предлагает совместную разработку и совместное производство исследований, отмечая, что этот вид исследований также иногда упоминается как «трансдисциплинарный» (Земля будущего, 2013).

Крупной новой исследовательской инициативой в Европе в поддержку разработки политики адаптации к изменению климата является Совместная программная инициатива (JPI) Climate — сотрудничество между 14 европейскими странами для совместной координации их исследований климата и финансирования новых транснациональных исследовательских инициатив.JPI Climate намерен объединить научные дисциплины, сделать возможным трансграничные исследования и расширить взаимодействие науки и практики (JPI Climate, 2010). Один из четырех элементов JPI Climate специально нацелен на «содействие трансдисциплинарному обмену по целям, рамочным условиям и реализации устойчивых социальных преобразований в сторону« углеродно-нейтральных », адаптивных и климатически устойчивых европейских обществ посредством взаимодействия и совместных инициатив с заинтересованными сторонами в качестве партнеры по знаниям.Другой элемент JPI направлен на улучшение моделей и основанных на сценариях инструментов для принятия решений в условиях изменения климата, инструментов, которые «будут дорабатываться, сравниваться и применяться в тесном взаимодействии и диалоге между исследователями и заинтересованными сторонами на разных уровнях».

JPI Climate можно рассматривать как аналог новой программы Horizon2020 (h3020) в государстве-члене ЕС. Эта последняя программа является новым крупным достижением Европейской комиссии с тремя основными целями: отличная наука, лидерство в промышленности и социальные проблемы.Общий бюджет составляет почти 80 миллиардов евро, из которых более 15 миллиардов евро на первые 2 года, 35% из которых должны быть связаны с климатом (EC, 2013). Хотя h3020 больше ориентирован на поддержку политики, чем его предшественники Рамочной программы, трансдисциплинарность явно не определяется как точка действия. Тем не менее, программа широко призывает к ориентированным на пользователя (или релевантным) исследованиям и взаимодействию с обществом, явно встраивая социальные и гуманитарные науки (SSH), что также предназначено для стимулирования междисциплинарности и, в определенной степени, трансдисциплинарности (включая интеграцию, не входящую в число других дисциплин). дисциплинарные знания).Кроме того, трансдисциплинарность поддерживается посредством действий в рамках деятельности ЕС по ответственным исследованиям и инновациям (RRI) (Pauli, 2013). В основе h3020 лежат проекты, сочетающие исследования и инновации, направленные на развитие рынков в сотрудничестве с партнерами из частного сектора, в частности с МСП.

Подходящими примерами целевых исследовательских программ по адаптации к изменению климата на национальном уровне являются программа KLIMZUG в Германии (Bardt et al., 2012) и программа Knowledge for Climate в Нидерландах (Hegger et al., 2012; Знания для климата, 2012 г.). Обе программы основывались на предшественниках, которые больше фокусировались на оценке воздействий и уязвимости (klimazwei и Climate changes Spatial Planning, соответственно). Другие программы групп проектов, которые имеют компонент участия, были разработаны в таких странах, как Япония (Tamura et al., 2014), Австралия (NCCARF, 2012), США (Moss et al., 2014), Финляндия и другие страны. Объединенное Королевство. Кроме того, Австрийская программа исследований климата поощряет предложения по междисциплинарным и трансдисциплинарным проектам, «чтобы повысить качество проектных заявок и международную известность и передачу знаний в Австрию» (ACRP, 2014).

Эти примеры подтверждают, что текущие и предлагаемые исследовательские программы, относящиеся к адаптации к изменению климата на всех уровнях, как правило, сосредоточены в основном или иногда исключительно на практических исследованиях в поддержку принятия решений по адаптации. Они опираются на существующие фундаментальные дисциплинарные знания, но уделяют меньше внимания более фундаментальным исследованиям, ведущим к соответствующим теоретическим основам и связанным с ними методологиям адаптации к изменению климата. Ниже мы обсудим плюсы и минусы этого подхода.

Наука

для Адаптация: исследования, ориентированные на практику и преодоление разрыва между наукой, политикой и практикой

Приведенные выше исследовательские программы демонстрируют значительные усилия в практических исследованиях адаптации. Тем не менее, можно задать вопрос, будет ли оправдано развитие отдельной новой «науки об адаптации» для поддержки адаптации, или если адаптация — это, в основном, практический акт, который можно изучать с использованием нескольких научных точек зрения. На этот вопрос еще предстоит ответить.Некоторые утверждали, что есть, по крайней мере, некоторые признаки такой зарождающейся «науки об адаптации». По данным Moss et al. (2013), наука об адаптации в лучшем случае все еще находится в стадии формирования. Чтобы ответить на вопрос, что это такое и как оно может развиваться, мы проведем аналитическое различие между наукой по адаптации и наукой по адаптации , см. Рис. 1.

Рис. 1. Разделение «науки об адаптации» на науку из и науку для адаптации . Дисциплины включают, помимо прочего, политологию, экономику, психологию, социологию. Заинтересованные стороны могут быть местными, региональными, национальными или международными; публичный или частный.

Moss et al. (2013) представляют комплексное предложение по развитию интегрированной и актуальной для практики науки об адаптации, чтобы понять процессы принятия решений и требования к знаниям, выявить уязвимые места, улучшить прогнозирование климатических рисков и других факторов стресса, а также понять препятствия и варианты адаптации (Moss et al. al., 2013). Практико-ориентированные или социально значимые исследования, несомненно, имеют первостепенное значение и оправданы для решения многих социальных проблем, включая адаптацию. Однако в какой степени трансдисциплинарные исследования действительно приводят к социальным последствиям, например, с точки зрения снижения уязвимости к изменению климата? Часто предполагается, что большее количество совместно продуцируемых знаний ведет к большей и лучшей адаптации из-за ощутимой связи между исследованиями и социальными потребностями и интересами (Hegger et al., 2012).Но так ли это на самом деле? Оценка социального воздействия двух голландских программ исследования изменения климата показывает, что наибольшее влияние оказали на формирование повестки дня (Merkx et al., 2012). Знания об изменении климата среди социальных субъектов были увеличены, масштабы и разнообразие сетей были улучшены, были разработаны инструменты, которые также используются участниками, не участвующими в программе, и были эффективно созданы знания. Однако, за некоторыми исключениями, эти положительные результаты, как правило, не привели к фактическому осуществлению адаптационных действий, и длительность воздействия сомнительна (Merkx et al., 2012).

Мы выявляем несколько ловушек, в которых слишком много внимания уделяется неточно определенной, трансдисциплинарной, ориентированной на практику форме исследования — науке для адаптации без предметной науки адаптации . Хотя можно ожидать, что эти ловушки снизят качество и социальное воздействие такого рода исследований, это не означает, что устранение этих ловушек автоматически приведет к действиям, поскольку другие факторы также играют роль, включая ограниченность научных знаний в целом. как движущая сила общественных действий (Biesbroek et al., 2013а). Мы исходим из предпосылки, что устранение этих препятствий может повысить шансы на успех, и больший упор на научную адаптацию может обеспечить более эффективные и более информированные вмешательства на практике. Ниже мы обсудим пять: (1) применение непроверенных эвристик на практике; (2) ученые как решатели проблем; (3) формирование консенсуса и запутанная терминология; (4) непривлекательность для дисциплинарных исследователей и (5) универсальный подход.

(1) Подтвержденные и проверенные теоретические основы и гипотезы, а также соответствующие и общепринятые методологии и данные пока в значительной степени отсутствуют.В такой ситуации ориентированные на практику адаптационные исследования, по-видимому, основываются на недоказанных предположениях об эффективности, затратах и ​​выгодах конкретных мер адаптации, а не на всестороннем и надежном анализе вариантов и условий, в которых они могут быть реализованы. применяемый. Престон и др. (2013) утверждают, что текущие дискуссии об адаптации основываются на эвристиках, которые с научной точки зрения не проверены, но, тем не менее, всплывают в большинстве практик. Такие эвристические приемы формируют то, как мы видим адаптацию, и они влияют на политические решения — практики процветают благодаря эвристическим рассуждениям.Использование в значительной степени непроверенных эвристических устройств, таких как «лучшие результаты адаптации требуют участия заинтересованных сторон» (Burton and Mustelin, 2013) или «адаптация — новинка, и нет опыта, из которого можно было бы извлечь» (Bassett and Fogelman, 2013), иногда может оказаться полезным быть препятствием, а не оказывать поддержку в поисках оптимальных решений. Кроме того, остается неясным, когда именно возник этот призыв к трансдисциплинарности адаптации, в связи с чем возникает вопрос, был ли он «импортирован» из других областей науки и практики или возник из развивающегося сообщества исследователей адаптации.

(2) Вторая ловушка — проблема неосознанного сближения точек зрения между учеными и практиками, что снижает их способность размышлять и вводить новшества. Политики по определению умеют решать проблемы; их задача, их raison d’etre , помогать решать социальные проблемы, такие как адаптация к изменению климата, путем разработки политики, программ и планов, обеспечивать руководство и поддерживать общество там, где это необходимо (Biesbroek et al., 2013b). У политиков есть определенные проблемы, которые не обязательно совпадают с таковыми ученых.Конечно, в дебатах об адаптации к изменению климата участвуют разные типы ученых, но даже для честных посредников и наиболее квалифицированных пограничников существует риск того, что поощряемая близость между наукой и практикой заставит ученых — непреднамеренно или невольно — к использовать ту же парадигматическую линзу, что и политика, чтобы подключиться к формированию политики, чтобы определить, что является социально значимым и практически применимым. Принятие одной и той же точки зрения на решение проблем как наукой, так и практикой чревато опасностью того, что они окажутся в ловушке порочного круга, в котором парадигма решения проблем доминирует над каждым обсуждением и принятием решения по проблемам реального мира.Действительно, мы знаем, что существуют разные аналитические парадигмы, уходящие корнями в разные традиции, с помощью которых можно изучать адаптацию (O’Brien and Hochachka, 2010; Biesbroek et al., 2013b). Фиксация одной парадигмы, в данном случае парадигмы «решателя проблем», означает, что участники не могут сделать шаг назад, задуматься и использовать другие линзы и теории для предоставления значимых советов в поисках актуальных для практики действий по адаптации (Кэролан , 2004; Biesbroek, 2014). Однако такое рефлексивное расстояние имеет жизненно важное значение (Voss et al., 2006).

(3) Трансдисциплинарные исследования могут привести к формированию консенсусных рамок, которые деполитизированы и не имеют необходимого вещества для принятия конкретных адаптационных действий. Опыт междисциплинарных исследований показывает, что существуют коммуникативные и концептуальные барьеры, вызванные разнородным исследовательским опытом и потоками мысли, и что барьеры становятся еще более сложными из-за вовлечения неакадемических заинтересованных сторон с разными мотивами, идеями или целями. Одним из результирующих последствий является построение фреймов для кажущегося консенсуса; другими словами, поиск общих рамок и пониманий, например, путем изобретения новых слов, к которым могут относиться люди из разных слоев общества (см. Вставку 1).Фреймы консенсуса частично являются результатом переводимости дисциплинарных представлений и появления новых научных дискурсов. Но основанием для построения консенсусных рамок часто является явное разногласие по поводу ценностей и целей (Candel et al., 2014), а введение новых формулировок может быть лишь прикрытием окна без разрешения основных конфликтов. Более того, широко распространенные темы, такие как «адаптация» и «устойчивость», представляют собой скорее технические и деполитизированные концепции, призванные обеспечить возможности для вмешательства в процессы управления.Такие проблемы, связанные с ценностями, как структурное неравенство и асимметрия власти, которые являются неотъемлемой частью политической природы адаптации, затем отодвигаются на задний план в этих процессах управления (Vink et al., 2013; Hjerpe et al., 2014). Следовательно, хотя обмен знаниями и совместное понимание часто является результатом трансдисциплинарных исследований, он редко приводит к расширению прав и возможностей и фактическому внедрению (Brandt et al., 2013). Эти так называемые рамки консенсуса могут привести к абстрактным соглашениям, но имеют ограниченную ценность в реальной реализации.

(4) В-четвертых, нынешний акцент на практико-ориентированной трансдисциплинарной науке для адаптации является довольно закрытым, не очень рефлексивным и привлекательным для дисциплинарных наук. Например, Dovers и Hezri (2010) утверждают, что существует самость. -связующее (меж- или трансдисциплинарное) сообщество, создающее свою собственную научную легитимность. Это можно рассматривать как силу, свидетельствующую о «науке адаптации», или как слабость, предполагающую замкнутость и опасность «изобретать колесо».«Тем не менее, дисциплинарные науки имеют жизненно важное значение, поскольку они могут внести новые теоретические и методологические идеи в дебаты по адаптации к изменению климата. Конечно, более решительное вовлечение дисциплинарных наук было провозглашено многими другими, и хотя можно упомянуть некоторые ранние заслуживающие внимания успехи (например, Rayner and Malone, 1998), дисциплинарные ученые по-прежнему не хотят участвовать из-за трансдисциплинарных амбиций. Например, политолог Джавелин (2014) отмечает, что многие из насущных вопросов об адаптации связаны не столько с наукой, сколько с политическим, социальным и экономическим поведением и институтами, и что, несмотря на уникальную подготовку для решения вопросов в этих областях, политические до сих пор ученые почти ничего не внесли в повестку дня адаптационных исследований.Кроме того, с практической точки зрения научные исследования по адаптации стали зависеть от практики не только из-за того, что они были социально значимыми, как того требуют финансирующие агентства, но и во все большей степени за счет софинансирования частных или местных государственных структур, ищущих информацию, которая поддерживает их рост. озабоченность рисками изменения климата.

(5) Последней ловушкой трансдисциплинарных исследований является тенденция предполагать, что цели программы могут быть достигнуты с помощью универсального подхода, в котором центральное место занимает участие заинтересованных сторон (эвристика: «вовлекать все соответствующие заинтересованные стороны на протяжении всего процесса» ).На практике, даже если есть первоначальное соглашение о совместных целях и сотрудничестве, многие заинтересованные стороны, которые могут быть важны в теории, могут делегировать работу сотрудникам, которые, по всей видимости, не заинтересованы в достаточном участии из-за множества причин, таких как отсутствие время, другое восприятие целей проекта, заниженные ожидания относительно выгоды от участия или просто потому, что они участвовали в аналогичных мероприятиях раньше и устали вносить свой вклад снова («усталость заинтересованных сторон», e.g., см. Hedger et al., 2006). Некоторые механизмы управления разработаны как открытый диалог с заинтересованными сторонами, но не включают соответствующих субъектов, обладающих политическими полномочиями для принятия решений. Многие предложения по трансдисциплинарным проектам включают планы по вовлечению заинтересованных сторон, которые на практике могут не увенчаться успехом, потому что сроки и цели взаимодействия определяются наукой, а не политикой. При отсутствии оценки успешности проектов впоследствии существует риск того, что участие заинтересованных сторон будет скорее риторикой, чем продуктивным на практике (Groot et al., 2014). Работа с заинтересованными сторонами сопряжена с дополнительными проблемами согласования различных временных горизонтов (очень коротких для бизнеса и политических циклов и длинных для науки) и, в случае частных субъектов, вопросов, связанных с публичным доступом к результатам проекта. Тщательная совместная разработка целей, сроков, процедур, обязанностей и результатов проекта, адаптированных к конкретному контексту принятия решений, с самого начала прояснила бы различные роли участников, но этого часто не хватает.

Ящик 1.Трансдисциплинарность и совместное производство: больше, чем просто новые волшебные концепции?

При разработке исследовательских программ и проектов по адаптации часто используются такие термины, как «устойчивость», «трансдисциплинарность», «совместное проектирование» и «совместное производство знаний». Хотя эти условия могут сыграть полезную роль в достижении соглашения о стратегических направлениях этих программ, можно усомниться в их полезности, когда речь идет о реализации конкретных проектов в конкретном контексте.Термины имеют общие характеристики с так называемыми «магическими концепциями» (Pollitt and Hupe, 2011): широта (охватывающие большие области и имеющие несколько, перекрывающихся, иногда противоречащих друг другу определений), нормативная привлекательность (имеющая положительный оттенок), значение консенсуса (разбавление, затенение или даже отрицание традиционных проблем социальных наук с конфликтующими интересами и логикой) и глобальной конкурентоспособности (хорошо известное и модное).Магические концепции могут помочь составить повестку дня, дать словарный запас для обсуждения, а также привлечь контракты и гранты. В то же время они не являются ни очень точными, ни обязательно стабильными, и не содержат рекомендаций по дальнейшим действиям (Pollitt and Hupe, 2011). Для разработки значимых проектов, ориентированных на практику, необходимы более точные описания имеющихся проблем и методологий, которые можно использовать для их решения. Чтобы это развивалось, нам нужна лучшая наука по адаптации .

Наука

из Адаптация: поиск дисциплинарного плюрализма

Как обсуждалось выше, наука для адаптации развивается в основном трансдисциплинарным образом, путем анализа того, как решать проблемы адаптации общества в различных реальных контекстах с использованием имеющихся теорий и данных для описания и рекомендаций по практике политики. Мы постулируем, что хорошие политические рекомендации требуют взаимосвязи между наукой, политикой и обществом, но также требуют рефлексивной дистанции и научных данных в поддержку рекомендаций о том, как лучше всего адаптироваться к изменению климата.Очевидно, существуют потенциально неразрешимые конфликты между научными целями адаптации (для лучшего понимания) и наукой для адаптации (для поддержки политики и практики), но слишком много внимания науке для адаптации было бы проблематичным. так как, в конце концов, это должно быть в значительной степени зависеть от науки адаптации . Вопросы, поставленные в последнем, могут не иметь непосредственного социального значения, но они необходимы для информирования значимой науки для адаптации .Наука из адаптации будет подходить к адаптации к изменению климата как к наблюдаемому социальному акту, который можно изучать с разных сторон и принимать различные дисциплинарные точки зрения, основанные на передовых знаниях как естественных, так и социальных дисциплин, и требующие опыта, чтобы действительно понять некоторые из них. фундаментальных аспектов адаптации. Как показано на рисунке 1, в контексте данной статьи мы конкретно подразумеваем дисциплины социальных наук, которые до сих пор недостаточно представлены в исследованиях адаптации.Одним из примеров является ( априори) необходимость начать процесс взаимодействия с заинтересованными сторонами или совместного творчества в качестве фундаментального шага в продвижении практики адаптации. Наука из адаптации может указать, существуют ли повторяющиеся модели и процессы вовлечения заинтересованных сторон в разных случаях, которые могут определить, при каких условиях определенные типы вовлечения заинтересованных сторон оказались наиболее эффективными для реализации мер по адаптации, или предложить условия, при которых нет или ограниченное участие, возможно, более эффективно (см., например, Few et al., 2007).

В контексте данной статьи мы определяем науку адаптации как комбинацию дисциплинарных теорий и методов исследования, основанных на традициях классической науки, для теоретического обоснования и проверки фундаментальных допущений, процессов и принципов адаптации к изменяющимся условиям. климат, чтобы обеспечить научно обоснованную базу данных для адаптации . Таким образом, такие усилия выходят за рамки простого включения (мульти) дисциплинарных наук в поддержку принятия решений по адаптации.Мы предлагаем три потенциальные роли для такой науки адаптации : (1) прорыв эвристики и прояснение ключевых понятий; (2) двигаться к тестированию и объяснительным амбициям; (3) допускают множественность онтологических перспектив и методологическое разнообразие.

(1) Наука адаптации будет стремиться понять более фундаментальные научные вопросы. Несмотря на 15 лет исследований, мы все еще не можем концептуально отделить адаптацию к изменению климата от адаптации к изменению окружающей среды (Dupuis and Biesbroek, 2013).Мы вряд ли знаем, что означает «успешная» адаптация (Doria et al., 2009), или условия, необходимые или достаточные для оценки успешной адаптации. Кроме того, хотя определения дезадаптации были предоставлены разными авторами (например, Swart et al., 2014), систематически не анализировалось, что она подразумевает в теории и на практике, и как ее можно избежать в различных контекстах (Barnett and al. О’Нил, 2010). Другие фундаментальные вопросы, кажется, полностью игнорируются: настолько ли адаптация отличается от других типов изменения направления (Chapin et al., 2006)? Если да, можем ли мы точно сформулировать, что отличает адаптацию к изменению климата? Если ответ отрицательный, то почему мы так энергично пытаемся выделить это в отдельную область исследований? Что это означает для более активного вовлечения дисциплинарных социальных наук? Решение или выявление этих концептуальных проблем требует более конструктивного вовлечения дисциплинарных наук.

(2) Наука об адаптации приведет к переходу от дедуктивных и исследовательских амбиций к индуктивным и подтверждающим исследовательским планам.Большая часть исследований по адаптации сегодня сосредоточена на тематических исследованиях малых n, при этом небольшое количество случаев подробно рассматривается, чтобы выяснить, почему адаптация в этом конкретном случае является успешной (или нет), и, иногда, какие уроки могут быть применены в других контекстах ( Ford et al., 2010). Хотя этот тип исследований дал ценные идеи и несколько вдохновляющих примеров, контекстно-зависимый характер адаптации затрудняет извлечение, сравнение и оценку выводов таких типов исследований.Несомненно, случаи single-n или small-n поучительны при соблюдении надлежащих условий (Flyvbjerg, 2006), но некоторые из более фундаментальных вопросов требуют других типов исследовательского плана, которые хорошо известны и применяются в других областях, но не в климате. изменение адаптации. Например, какие условия необходимы или достаточны для объяснения того, почему адаптация успешна или нет? Когда участие заинтересованных сторон в ответе на этот вопрос целесообразно, а когда нет? Решение этих вопросов требует новых исследовательских методов и приемов, которые сегодня практически не используются в научном сообществе в области адаптации.Кроме того, некоторые утверждали, что переход к объяснительным схемам является сложной задачей из-за отсутствия наборов данных или из-за концептуальных проблем (Dupuis and Biesbroek, 2013). Чтобы продвинуться вперед в науке об адаптации, требуется методологическое разнообразие и концептуальная ясность, прежде чем можно будет создавать исчерпывающие наборы данных (Murtinho and Hayes, 2012). Такие наборы данных позволили бы более активно привлекать другие науки. Одним из примеров перспективной программы исследований адаптации в политической науке является Javeline (2014): хотя сообщество исследователей адаптации признает, что адаптация — это политическое мероприятие (Vink et al., 2013), области исследований в рамках политических наук, такие как сравнительная политика, общественное мнение, влияние политической приверженности, национальная безопасность и другие, практически не рассматриваются (по причинам, обсуждавшимся ранее).

(3) Наука об адаптации также будет более активно участвовать в дебатах об эпистемологических и онтологических основах дискуссии об адаптации, которые в настоящее время в лучшем случае отсутствуют (O’Brien and Hochachka, 2010; Hegger et al., 2012). Ценность онтологических дебатов состоит в том, чтобы лучше понять истинную ценность утверждений о существовании и лучше понять множественные способы познания.Он сосредоточен вокруг вопросов о том, как бороться с нормативной двусмысленностью, присущей практике адаптации. Как мы воспринимаем связь между климатическим риском и уязвимостью (Dupuis and Knoepfel, 2013)? Трансдисциплинарные исследования включают по определению прагматиков, которые ищут и эклектически комбинируют существующие идеи и теории без учета потенциальных онтологических конфликтов. Допуская науку об адаптации, можно было бы открыть более явное пространство для идей пуристов, а учет различных онтологических перспектив расширил бы рамки того, как адаптация могла бы выглядеть на практике и как ее можно продвигать.

Соединение науки

из и науки для Адаптация: диверсифицированный подход

В этой статье мы отметили тенденцию в текущих и запланированных исследованиях по адаптации к изменению климата двигаться к единому, трансдисциплинарному подходу с сильным компонентом совместного производства и участия заинтересованных сторон. Мы называем это наукой для адаптации . Патт (2013) поднял вопрос: «Что, если адаптация на самом деле не очень хорошая наука»? Мы утверждаем, что одна только современная наука об адаптации может не соответствовать стандарту «очень хорошей собственной науки».«Кроме того, учитывая важность адаптации как одной из наиболее актуальных социальных проблем (WEF, 2013, 2014), мы действительно считаем, что ее можно также укрепить с научной точки зрения. Поэтому мы призываем к научным усилиям, которые охватывают и уравновешивают как науку, так и адаптацию. Следует ли называть эту комбинацию «наукой об адаптации», возможно, это не очень значимый вопрос с чисто научной точки зрения. Это может представлять практический и лингвистический интерес, например, при разработке конкретных (новых) журналов, при разработке академических курсов и исследовательских программ, финансировании дисциплинарных исследовательских проектов по адаптации или даже при создании новых академических или других институтов.

Вместо того, чтобы предлагать развивать направление исследований «наука об адаптации» параллельно с современной наукой об адаптации, мы здесь более скромно предлагаем исправить растущую предвзятость в текущих программах исследований по адаптации и схемах финансирования в сторону лучшего баланса между наукой для и адаптации . Это позволит признать, что между этими двумя типами исследований необходимо некоторое расстояние для размышлений, синтеза и дальнейшего обучения. Признавая, что обучение на основе совместных, ориентированных на практику исследований полезно и может быть продуктивным, мы также утверждаем, что лучшее понимание лежащих в основе теоретических рамок и процессов может привести к более эффективной поддержке процессов принятия решений в долгосрочной перспективе. -срок; еще слишком рано сосредотачиваться только на междисциплинарных и ориентированных на практику исследованиях.Здесь мы обращаемся к вопросам социальных наук о том, что именно влечет за собой адаптация, как теоретически, так и концептуально, углубляя понимание, которое может быть столь же — или даже более важно, чем улучшения в моделировании климата или исследованиях воздействия для продвижения адаптации к изменению климата на практике.

Укрепление науки об адаптации требует преодоления ряда барьеров, созданных движением к трансдисциплинарным исследованиям и тем, как развивались исследования по адаптации: (1) применение непроверенных эвристик на практике; (2) ученые как решатели проблем; (3) путаница в оформлении и терминологии; (4) непривлекательность для дисциплинарных исследователей и (5) универсальные подходы.В частности, мы считаем, что идея трансдисциплинарных исследований не будет достаточно привлекательной для привлечения дисциплинарных социальных наук. Требуется лучшее понимание типов знаний, которые необходимы для поддержки науки в целях адаптации, что, в свою очередь, позволяет выделять финансирование научных исследований на дисциплинарные исследовательские проекты, которые могут не иметь непосредственного значения для общества. В частности, мы предлагаем уделять больше внимания в исследованиях адаптации к изменению климата науке об адаптации, которая будет стимулировать (1) прорыв через эвристику и прояснение ключевых концепций; (2) двигаться к тестированию и объяснительным амбициям, и (3) допускать множественность онтологических точек зрения и методологическое разнообразие.

Новое поколение ученых, занимающихся адаптацией к изменению климата, может быть в состоянии взаимодействовать между научными дисциплинами, быть внимательными к вопросам, имеющим отношение к практике, сочетать науку и практику и предоставлять ясные и простые истории (Mustelin et al., 2013). Они являются неотъемлемой частью успеха практических исследований. Мы предполагаем, что значительная часть нового поколения ученых, занимающихся вопросами адаптации к изменению климата, будет универсалом, получившим образование, чтобы помочь в решении реальных мировых проблем.Но это означает, что существует также растущая потребность в адаптации науки из — чтобы предоставить существенные идеи и рекомендации для поддержки трансдисциплинарных исследований. Такое сочетание дисциплинарных, междисциплинарных и трансдисциплинарных исследований будет способствовать вовлечению более широкого спектра соответствующих дисциплинарных наук в науку об адаптации, помимо трансдисциплинарного, ориентированного на практику подхода.

Если агентства, финансирующие исследования и программирующие, будут стремиться найти хороший баланс между наукой для адаптации и наукой для адаптации , влияние на общество может быть намного больше, чем просто сосредоточение внимания на науке, ориентированной на практику, что может привести к миллион тематических исследований, необязательно хорошее понимание лежащих в основе процессов или разработки соответствующих структур и методологий.Мы надеемся, что в новом журнале «Междисциплинарные исследования климата» Frontiers in Environmental Science найдется место как для науки для адаптации , так и для науки для адаптации .

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Список литературы

ACRP. (2014). 7-й конкурс предложений — Руководство по подаче предложений . Вена: Австрийская программа исследования климата.

Bäckstrand, K., Khan, J., Kronsell, A., and Lövbrand, E. (2010). Экологическая политика и совещательная демократия — изучение перспектив новых способов управления . Челтенхэм: Эдвард Элгар. DOI: 10.4337 / 9781849806411

CrossRef Полный текст

Bardt, H., Biebeler, H., Chrischilles, E., and Mahammadzadeh, M. (2012). Климзуг: Изменение климата в регионах.Стратегии адаптации для семи регионов . Кельн: Кельнский институт экономических исследований.

Барнетт, Дж., И О’Нил, С. (2010). Дезадаптация. Глоб. Environ. Изменить 20, 211–213. DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2009.11.004

CrossRef Полный текст

Bassett, T. J., and Fogelman, C. (2013). Дежа вю или что-то новенькое? Концепция адаптации в литературе по изменению климата. Геофорум 48, 42–53. DOI: 10.1016 / j.geoforum.2013.04.010

CrossRef Полный текст

Берранг-Форд, Л., Форд, Дж. Д., и Патерсон, Дж. (2011). Адаптируемся ли мы к изменению климата? Глоб. Environ. Изменить 21, 25–33. DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2010.09.012

CrossRef Полный текст

Бьяджини, Б., Бирмаум, Р., Стултс, М., Добарджич, С., и Макнили, С. М. (2014). Типология действий по адаптации: глобальный взгляд на действия по адаптации к изменению климата, финансируемые через Глобальный экологический фонд. Глоб. Environ. Изменить . 25, 97–108. DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2014.01.003

CrossRef Полный текст

Бисбрук, Г.Р. (2014). Преодоление препятствий в управлении адаптацией к изменению климата . Кандидат наук. дипломная работа, Вагенинген: Университет Вагенингена.

Бисбрук, Г. Р., Сварт, Р. Дж., Картер, Т. Р., Коуэн, К., Хенрикс, Т., Мела, Х. и др. (2010). Европа адаптируется к изменению климата: сравнение национальных стратегий адаптации. Глоб. Environ. Изменить 20, 440–450. DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2010.03.005

CrossRef Полный текст

Бисбрук, Г. Р., Термеер, К. Дж. А.М., Клостерманн, Дж. Э. М., и Кабат, П. (2013a). О природе препятствий адаптации к изменению климата. Рег. Environ. Изменить 13, 1119–1129. DOI: 10.1007 / s10113-013-0421-y

CrossRef Полный текст

Бисбрук, Г. Р., Термеер, К. Дж. А. М., Клостерманн, Дж. Э. М., и Кабат, П. (2013b). Аналитические взгляды на препятствия в управлении адаптацией к изменению климата. Mitig. Адаптировать. Strat. Glob. Изменить 1–20. DOI: 10.1007 / s11027-013-9457-z

CrossRef Полный текст

Брандт, П.A., Ernst, F., Gralla, C., Luederitz, D. J., Lang, J., Newig, F., et al. (2013). Обзор трансдисциплинарных исследований в области устойчивого развития. Ecol. Экон . 92, 1–15. DOI: 10.1016 / j.ecolecon.2013.04.008

CrossRef Полный текст

Бертон П., Мустелин Дж. (2013). Планирование в связи с изменением климата: является ли более широкое участие общественности ключом к успеху? Резолюция о городской политике . 31, 399–415. DOI: 10.1080 / 08111146.2013.778196

CrossRef Полный текст

Кандел, Дж.Дж. Л., Бриман, Г. Э., Стиллер, С. Дж., И Термеер, К. Дж. А. М. (2014). Распутывание консенсусной основы продовольственной безопасности: случай дебатов по реформе общей сельскохозяйственной политики ЕС. Продовольственная политика 44, 47–58. DOI: 10.1016 / j.foodpol.2013.10.005

CrossRef Полный текст

Кэролан, М. С. (2004). Онтологическая политика: отображение сложной экологической проблемы. Environ. Значения 13, 497–522. DOI: 10.3197 / 0963271042772587

CrossRef Полный текст

Чапин, Ф.С., Лавкрафт, А. Л., Завалета, Э. С., Нельсон, Дж., Робардс, М. Д., Кофинас, Г. П. и др. (2006). Стратегии политики, направленные на обеспечение устойчивости северных лесов Аляски в ответ на направленное изменение климата. Proc. Natl. Акад. Sci. США . 103, 16637–16643. DOI: 10.1073 / pnas.0606955103

Pubmed Аннотация | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Деппиш, С., Хасибович, С. (2013). Мышление о социально-экологической устойчивости как связующее звено в трансдисциплинарных исследованиях адаптации к изменению климата. Нат. Опасности 67, 117–127. DOI: 10.1007 / s11069-011-9821-9

CrossRef Полный текст

Дориа, М. Д. Ф., Бойд, Э., Томпкинс, Э. Л. и Адджер, В. Н. (2009). Использование сбора экспертов для определения успешной адаптации к изменению климата. Environ. Sci. Политика 12, 810–819. DOI: 10.1016 / j.envsci.2009.04.001

CrossRef Полный текст

Доверс, С. Р., Хезри, А. А. (2010). Институты и политические процессы: средства достижения целей адаптации. Wiley Interdiscip. Преподобный Клим. Изменить 1, 212–231. DOI: 10.1002 / wcc.29

CrossRef Полный текст

Дрейфус М. и Патт А. (2012). Белая книга Европейской комиссии по адаптации: оценка ее стратегического успеха как инструмента «мягкого права». Mitig. Адаптировать. Strat. Glob. Изменить 17, 849–863. DOI: 10.1007 / s11027-011-9348-0

CrossRef Полный текст

Дюпюи Дж. И Бисбрук Р. (2013). Сравнение яблок и апельсинов: проблема зависимой переменной при сравнении и оценке политики адаптации к изменению климата. Глоб. Окружающая среда . 23, 1476–1487. DOI: 10.1016 / j.gloenvcha.2013.07.022

CrossRef Полный текст

Dupuis, J., and Knoepfel, P. (2013). Парадокс политики адаптации: дефицит реализации политики, сформулированной как адаптация к изменению климата. Ecol. Soc . 18:31 DOI: 10.5751 / ES-05965-180431

CrossRef Полный текст

EC. (2013). Программа работы «ГОРИЗОНТ 2020» на 2014–2015 гг. Решение Европейской комиссии C (2013) 8631 от 10 декабря 2013 г. .Брюссель: Европейская комиссия.

EEA. (2013). Адаптация в Европе: устранение рисков и возможностей изменения климата в контексте социально-экономического развития . Копенгаген: Европейское агентство по окружающей среде.

Фью Р., Браун К. и Томпкинс Е. Л. (2007). Участие общественности и адаптация к изменению климата: как избежать иллюзии вовлеченности. Клим. Политика 7, 46–59. DOI: 10.1080 / 14693062.2007.9685637

CrossRef Полный текст

Flyvbjerg, B.(2006). Пять заблуждений по поводу тематических исследований. Qual. Инк . 12, 219–245. DOI: 10.1177 / 1077800405284363

CrossRef Полный текст

Ford, J. D., Keskitalo, E. C. H., Smith, T., Pearce, T., Berrang-Ford, L., Duerden, F., et al. (2010). Тематические исследования и аналоговые методологии исследования уязвимости к изменению климата. Wiley Interdiscip. Преподобный Клим. Изменить 1, 374–392. DOI: 10.1002 / wcc.48

CrossRef Полный текст

Земля будущего.(2013). Первоначальный проект Земли будущего: отчет переходной группы . Париж, Международный совет научных союзов (ICSU).

Groot, A.K., Hollaender, K., and Swart, R. (2014). Продуктивное взаимодействие науки и практики в адаптации к изменению климата. Уроки практики. A CIRCLE-2 Research Policy Brief . Лиссабон: Основание факультета наук.

Хеджер М. М., Коннелл Р. и Брамвелл П. (2006). Преодоление разрыва: расширение прав и возможностей принятия решений по адаптации с помощью Программы Великобритании по воздействию климата. Клим. Политика 6, 201–215. DOI: 10.1080 / 14693062.2006.9685595

CrossRef Полный текст

Хеггер, Д. Л. Т., Ламерс, М., ван Зейл-Розема, А., и Диперинк, К. (2012). Концептуализация совместного производства знаний в региональных проектах адаптации к изменению климата: условия успеха и рычаги для действий. Environ. Sci. Политика 18, 52–65. DOI: 10.1016 / j.envsci.2012.01.002

CrossRef Полный текст

Hirsch Hadorn, G., Hoffmann-Riem, H., Biber-Klemm, S., Grossenbacher-Mansuy, W., Joye, D., Pohl, C., et al. (ред.). (2007). Справочник по трансдисциплинарным исследованиям . Springer Verlag.

Hjerpe, M., Storbjörk, S., and Alberth, J. (2014). В этом нет ничего политического: триггеры вовлечения местных политических лидеров в адаптацию к изменению климата. Местная среда . DOI: 10.1080 / 13549839.2013.872092. [Epub перед печатью].

CrossRef Полный текст

IPCC. (2012). «Управление рисками экстремальных явлений и бедствий для ускорения адаптации к изменению климата», в Специальный доклад рабочих групп I и II Межправительственной группы экспертов по изменению климата , ред.Б. Филд, В. Баррос, Т. Ф. Стокер, Д. Цин, Д. Дж. Доккен, К. Л. Эби и др. (Кембридж; Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Cambridge University Press), 582.

ISSC / ЮНЕСКО. (2013). World Social Science Report 2013 . Париж: Издательство ОЭСР / Издательство ЮНЕСКО.

Джавелин, Д. (2014). Самая важная тема, которую не изучают политологи: адаптация к изменению климата. Перспектива. Политика DOI: 10.1017 / S1537592714000784. [Epub перед печатью].

CrossRef Полный текст

JPI Климат.(2010). JPI Программа стратегических исследований климата .

Знания для климата. (2012). Исследования по адаптации к изменению климата в Нидерландах . Утрехт: брошюра «Знания для климата».

Маузер В., Клеппер Г., Райс М., Шмальцбауэр Б. С., Хакманн Х., Лиманс Р. и др. (2013). Трансдисциплинарные исследования глобальных изменений: совместное создание знаний для устойчивого развития. Curr. Opin. Environ. Суст . 5, 420–431. DOI: 10.1016 / j.cosust.2013.07.001

CrossRef Полный текст

Merkx, F., Рокс, Д., и Варденаар, Т. (2012). Воздействие знаний о климате — анализ воздействия на общество исследовательских программ «Изменение климата» Пространственное планирование и знания о климате (на голландском языке) . Гаага: Институт Ратенау.

Moser, S. C. (2010). Сейчас более чем когда-либо: потребность в более социально значимых исследованиях уязвимости и адаптации к изменению климата. Прил. Геогр . 30, 464–474. DOI: 10.1016 / j.apgeog.2009.09.003

CrossRef Полный текст

Moser, S.К. и Бойкофф М. Т. (ред.). (2013). Успешная адаптация к изменению климата: связь науки и практики в быстро меняющемся мире . Лондон: Рутледж.

Мосс, Р., Уилбанкс, Т. Дж., И Райт, С. Б. (2014). «Современное состояние науки, политики и практики адаптации в Соединенных Штатах», в Руководство по адаптации к изменению климата: уроки, извлеченные из европейских и других промышленно развитых стран , ред. А. Прутч, Т. Гротманн, С. МакКаллум, I. Шаузер и Р.Сварт (Рутледж).

Moss, R.H., Meehl, G.A., Lemos, M.C., Smith, J.B., Arnold, J.R., Arnott, J.C., et al. (2013). Ад и высокая вода: актуальная для практики наука об адаптации. Наука 342, 696–698. DOI: 10.1126 / science.1239569

Pubmed Аннотация | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Муртинью Ф. и Хейс Т. М. (2012). Адаптация в ресурсозависимых сообществах: призыв к большей методологической ясности в полевых исследованиях адаптации. Soc. Nat. Ресурс . 25, 513–522. DOI: 10.1080 / 08941920.2011.604068

CrossRef Полный текст

Мустелин, Дж., Куруппу, Н., Крамер, А. М., Дарон, Дж., Де Брюин, К., и Норьега, А. Г. (2013). Исследования адаптации к изменению климата для следующего поколения. Клим. Dev . 5, 189–193. DOI: 10.1080 / 17565529.2013.812953

CrossRef Полный текст

NCCARF. (2012). Исследования адаптации к изменению климата в Австралии Обзор исследований, финансируемых Национальным фондом исследований адаптации к изменению климата .Брисбен, QLD: публикация 10/12. NCCARF.

Новотны, Х., Скотт, П., и Гиббонс, М. (2001). Переосмысление науки: знания и общественность в эпоху неопределенности . Кембридж: PolityPress.

О’Брайен, К. (2012). Глобальное изменение окружающей среды II: от адаптации к сознательной трансформации. Прог. Гм. Геогр . 36, 667–676. DOI: 10.1177 / 030

11425767

CrossRef Полный текст

О’Брайен, К., Хочачка, Г. (2010). Комплексная адаптация к изменению климата. J. Integr. Теор. Прак . 5, 89–102.

Патт, А. (2013). Должна ли адаптация быть отдельной областью науки? Клим. Dev . 5, 187–188. DOI: 10.1080 / 17565529.2013.821054

CrossRef Полный текст

Паули, Л. (2013). «Трансдисциплинарность, ответственность и горизонт 2020» в презентации на конференции «Трансдисциплинарные исследования в интересах устойчивого развития» (TDRS), проходившей в Праге (Прага). 23–24 мая 2013 г.

Поль К. (2011). Каковы успехи трансдисциплинарных исследований? Фьючерсы 43, 618–626.DOI: 10.1016 / j.futures.2011.03.001

CrossRef Полный текст

Поллитт К. и Хьюп П. (2011). Кстати о правительстве. Public Manag. Ред. . 13, 641–658. DOI: 10.1080 / 14719037.2010.532963

CrossRef Полный текст

Престон Б., Мустелин Дж. И Мэлони М. (2013). Эвристика адаптации к изменению климата и разделение науки и политики. Mitig. Адаптировать. Strat. Glob. Изменить doi: 10.1007 / s11027-013-9503-x. [Epub перед печатью].

CrossRef Полный текст

Райнер, С., и Мэлоун, Э. Л. (ред.). (1998). Выбор человека и изменение климата . Вашингтон, округ Колумбия: Battelle Press.

Райс, М. (2013). Преодоление дисциплинарных, отраслевых и международных границ: кардинальный поворот в сторону трансдисциплинарных исследований глобального изменения окружающей среды? Curr. Opin. Environ. Суст . 5, 409–419. DOI: 10.1016 / j.cosust.2013.06.007

CrossRef Полный текст

Рассел А. В., Виксон Ф. и Кэрью А. Л. (2008). Трансдисциплинарное исследование: контекст, противоречия и возможности. Фьючерсы 40, 460–472. DOI: 10.1016 / j.futures.2007.10.005

CrossRef Полный текст

Swart, R., Prutsch, A., Grothmann, T., Schauser, I., and McCallum, S. (2014). «Избегайте дезадаптации», в Пособие по адаптации к изменению климата: уроки, извлеченные из европейских и других промышленно развитых стран , ред. А. Прутч, Т. Гротманн, С. МакКаллум, И. Шаузер и Р. Сварт (Рутледж).

Тамура, М., Ясухара, К., Шираи, Н., и Танака, М. (2014). «Разумная адаптация к изменению климата: Япония», в «Руководство по адаптации к изменению климата: уроки, извлеченные из европейских и других промышленно развитых стран» , ред.Прутч, Т. Гротманн, С. Маккаллум, И. Шаузер и Р. Сварт (Рутледж).

Винк М. Дж., Девульф А. и Термеер К. Дж. А. М. (2013). Роль знаний и власти в управлении адаптацией к изменению климата: систематический обзор литературы. Ecol. Soc . 18, C7 – C46. DOI: 10.5751 / ES-05897-180446

CrossRef Полный текст

Voss, J.-P., Bauknecht, D., and Kemp, R. (2006). Рефлексивное управление в интересах устойчивого развития . Эдвард Элгар Паблишинг.

WEF. (2013). Глобальные риски 2013 . Женева: Всемирный экономический форум.

WEF. (2014). Глобальные риски 2014 . Женева: Всемирный экономический форум.

Уиксон Ф., Кэрью А. Л. и Рассел А. В. (2006). Трансдисциплинарные исследования: характеристики, сложности и качество. Фьючерсы 38, 1046–1059. DOI: 10.1016 / j.futures.2006.02.011

CrossRef Полный текст

Чем отличается адаптация от модификации? — MVOrganizing

В чем разница между адаптацией и модификацией?

«Если ученик находится на измененной программе, каждый предмет должен быть изменен.«Образовательная программа с адаптацией сохраняет результаты обучения обычной программы и предоставляется таким образом, чтобы учащийся мог участвовать в обычной программе.

В чем разница между адаптацией и модификацией в специальном образовании?

б) Модификация включает в себя изменение целей обучения, учебных процессов, заданий и / или оценок для соответствия учебным потребностям учащегося. Адаптация в форме адаптации происходит, когда учителя дифференцируют обучение, оценку и материалы, чтобы создать гибкую среду обучения.

В чем разница адаптации адаптации и модификации?

Хотя эти два слова звучат одинаково, они означают разные вещи. Адаптация меняет то, как студент усваивает материал. Модификация изменяет то, чему студента учат или чему он должен научиться. Вот диаграмма, объясняющая различия.

Что такое модификация и адаптация в социальных исследованиях?

Термины в этом наборе (5) Изменить. Когда вы () окружаете, вы меняете сам ландшафт.Адаптировать. Когда вы () окружаете, вы ничего не меняете, а используете то, что у вас уже есть.

Какой пример модификации?

Модификация — это внесенное изменение или акт изменения чего-либо. Когда план имеется, и вы вносите в него небольшие изменения, например, возводите стену на дюйм выше, это пример модификации.

Что такое адаптация в социальных исследованиях?

корректировка индивидуального и группового поведения в соответствии с преобладающей системой норм и ценностей в данном обществе, классе или социальной группе.Социальная адаптация становится все более значительной, когда социальные изменения затрагивают важные аспекты жизни в течение сравнительно коротких периодов времени. …

Какие бывают 3 типа адаптации?

Существует три различных типа адаптации:

• Поведенческие — реакции организма, которые помогают ему выживать / воспроизводиться.
• Физиологический — телесный процесс, помогающий организму выживать / воспроизводиться.
• Структурный — свойство организма, которое помогает ему выживать / воспроизводиться.

Что такое простое определение адаптации?

адаптация. [ăd′ăp-tā′shən] Изменение структуры, функции или поведения, посредством которого вид или особь увеличивает свои шансы на выживание в определенной среде.

Что такое адаптация одним словом?

1: действие или процесс изменения, чтобы лучше соответствовать ситуации. 2: часть тела, особенность или поведение, которое помогает живому существу выжить и лучше функционировать в окружающей среде. приспособление. имя существительное.

Какое слово является адаптацией?

глагол (употребляется без объекта), чтобы приспособиться к различным условиям, окружающей среде и т. Д.: легко приспосабливаться к любым обстоятельствам.

Какие 5 категорий адаптации?

Пять категорий адаптации: миграция, гибернация, покой, маскировка и активация. Миграцию можно определить как явление перемещения животных из одного региона в другой с целью их выживания.

Адаптация — это слово?

Но хотя предпочтительным вариантом написания является адаптация, адаптация используется носителями английского языка в Канаде, Австралии, Великобритании и США: «Снежная королева: всплывающая адаптация классической сказки в твердом переплете» — Дата публикации: 2013 год.

Какие есть 2 категории адаптации?

Существует два основных типа адаптации: физическая и поведенческая. Физическая адаптация — это особые части тела, которые помогают растениям или животным выжить в окружающей среде.

Какой вид адаптации представляет собой изменение цвета?

Такое поведение позволяет им оставаться в тепле и находить пищу зимой. Изменения в организме животного называют физической адаптацией. Хамелеон может менять цвет, чтобы спрятаться от врагов. На протяжении всей истории животные приспосабливались к нашему изменяющемуся миру.

Какие два типа поведенческой адаптации?

Поведенческая адаптация основана на том, как организм действует, чтобы помочь ему выжить в своей среде обитания. Примеры включают: гибернацию, миграцию и спящий режим. Есть два типа поведенческой адаптации: усвоенная и инстинктивная.

Гибернация — это поведенческая или функциональная адаптация?

Спячка — это физиологическая и поведенческая адаптация, функция которой заключается в максимальном повышении энергоэффективности животных, находящихся на одной и той же территории круглый год.Это альтернатива обеспечению достаточной теплоизоляции, чтобы оставаться в тепле, постоянно кормиться и поддерживать постоянный высокий уровень метаболизма.

Почему гибернация — это поведенческая адаптация?

Гибернация — это поведенческая адаптация, позволяющая животным выжить в зимние месяцы. Поведенческая адаптация — это просто деятельность животного, чтобы выжить. Во время спячки процессы в организме животного, такие как дыхание, замедляются, и они выживают за счет накопленной пищи или жира.

Новый набор данных для социологического исследования адаптации, 1990–2017 гг.

Abstract

В этой статье представлен новый набор данных о деятельности международных организаций (МО) по адаптации к изменению климата. Хотя адаптация к изменению климата изучалась на местном уровне и в контексте крупных климатических организаций, таких как Рамочная конвенция Организации Объединенных Наций об изменении климата, мы предоставляем первый набор количественных данных по неэкологическим МО, который можно связать с различными социальными научными исследованиями. наборы данных, актуальные для адаптации.Наш новый набор данных содержит информацию об управленческой деятельности 30 МО с 1990 по 2017 год. На основе этого набора данных мы представляем различные виды деятельности, связанные с адаптацией, и разрабатываем количественный показатель участия МО в адаптации к изменению климата. Мы отображаем адаптационную активность 30 IO в разных организациях, по проблемным областям и во времени. Этот набор данных можно использовать для сравнения адаптационной деятельности между МО и внутри них, а также в качестве эмпирической основы для новой области исследований глобального управления адаптацией, для которой актуальны мероприятия по адаптации к изменению климата.

Образец цитирования: Kural E, Dellmuth LM, Gustafsson M-T (2021) Международные организации и адаптация к изменению климата: новый набор данных для социологического исследования адаптации, 1990–2017 гг. PLoS ONE 16 (9): e0257101. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0257101

Редактор: Бернхард Рейнсберг, Университет Глазго, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Поступила: 26 февраля 2021 г .; Одобрена: 23 августа 2021 г .; Опубликовано: 10 сентября 2021 г.

Авторские права: © 2021 Kural et al.Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии указания автора и источника.

Доступность данных: Мы опубликовали набор данных, кодовую книгу и do-файлы Stata для репликации создания индекса и анализа в документе. Ссылка следующая: Курал, Эдже; Дельмут, Лиза; Густафссон, Мария-Тереза, 2021, «Репликация данных для: международных организаций и адаптации к изменению климата: новый набор данных для социально-научного исследования адаптации, 1990–2017», https: // doi.org / 10.7910 / DVN / 46BWAZ, Harvard Dataverse, V1.

Финансирование: LD, MTG, EK при финансовой поддержке Svenska Forskningsrådet Formas под номером гранта для проекта Glocalizing Climate Governance (GlocalClim) и Шведским фондом стратегических исследований окружающей среды (Mistra) под номером гранта 2016/11 №5 для проекта «Мистра Геополитикс». www.formas.se www.mistra-geopolitics.se Финансирующие агентства не играли никакой роли в дизайне исследования, сборе и анализе данных, решении опубликовать или подготовке рукописи.

Конкурирующие интересы: Авторы заявили, что никаких конкурирующих интересов не существует.

Введение

Долгое время рассматриваемая как местная и техническая проблема, адаптация человека к изменению климата (далее именуемая «адаптация») была катапультирована на первое место в международной повестке дня в области климата в 2007 году, когда государства согласовали под эгидой Балийский план действий. Рамочной конвенции Организации Объединенных Наций об изменении климата (РКИК ООН). В этом плане был создан фонд адаптации, а адаптация была обозначена как один из четырех столпов климатических действий, наряду со смягчением последствий, технологиями и финансированием.В своем сводном отчете Межправительственная группа экспертов по изменению климата (IPCC) (2014) подтвердила, что эффективное решение проблем адаптации зависит от политики и сотрудничества на всех уровнях, включая глобальный [1]. В Парижском соглашении 2015 года адаптация признана глобальной целью (статья 7.1) и политической задачей (статья 7.2).

Мы называем адаптацией любые изменения в социально-экологических системах в ответ на фактические или ожидаемые климатические стимулы или их эффекты, которые уменьшают вред или используют благоприятные возможности [2].Таким образом, понятие адаптации включает в себя различные виды деятельности, направленные на снижение подверженности и уязвимости, а также повышение устойчивости к изменению климата. Необходимость адаптации проистекает из недостаточных усилий по сокращению выбросов углерода. Темпы глобального потепления ускорились, так что средний рост глобальной температуры, вероятно, превысит цель Парижского соглашения в 1,5 ° C в период с 2030 по 2052 год, если наши выбросы продолжатся с нынешними темпами. Безусловно, продолжающиеся усилия по смягчению последствий, такие как растущая зависимость от возобновляемых источников энергии, существуют, но в целом недостаточны, требуя от сообществ и государств поиска способов адаптации к разнообразным рискам, связанным с изменяющимся климатом, таким как нехватка воды, продовольствия. небезопасность и экстремальные погодные явления [3].Адаптация к рискам, связанным с климатом, в таких областях, как здоровье, развитие и безопасность, становится все более актуальной.

Растущее глобальное внимание к необходимости активизации действий по адаптации сопровождалось растущим участием международных организаций (МО) в решении этой проблемы. Примечательной тенденцией в глобальном управлении является то, что неклиматических международных организаций, таких как Всемирный банк (ВБ) и Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), все активнее участвуют в адаптации. Однако участие в адаптации может вытеснить скудные ресурсы, которые требуются МО для выполнения своих основных задач.Кроме того, финансирование адаптации ограничено: недавнее исследование связанных с климатом инвестиций (частных, государственных и многосторонних) показывает, что в 2017–2018 годах поддержка адаптации лишь немного превышала 5 процентов от общего глобального финансирования климата [4]. Таким образом, финансирование не является очевидным стимулом к ​​адаптации. Почему НВ, не занимающиеся вопросами климата, занимаются расширением проблем для решения проблем адаптации?

Понимание этой загадки важно, учитывая, что действия МО имеют значение для результатов адаптации на местном, национальном и международном уровнях.В целом МО принимают политику, предоставляют помощь, продвигают правила и нормы, действуют как политические советники, вносят свой вклад в определение внутренней политической повестки дня и разжигают дебаты с целью повышения общественной пользы [5–7]. В области адаптации МО также выполняют такие важные роли, в частности, финансируя связанные с адаптацией проекты и устанавливая руководящие принципы для местных и национальных мероприятий по адаптации [8]. Например, Программа развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) сыграла важную роль в поддержке национального планирования адаптации в развивающихся странах [9].Первый шаг — лучше понять, как и в какой степени МО участвуют в управлении адаптацией.

Литература по социальным наукам о глобальном управлении климатом обширна и постоянно растет. В основном это касается темы смягчения последствий изменения климата и РКИК ООН [10–12]. В этой литературе появилось новое направление исследований, направленных на адаптацию, картирование действий по глобальному управлению адаптацией и оценку того, как и когда эти действия являются эффективными и демократичными [13–15].Тем не менее, подавляющее большинство исследований по управлению адаптацией анализируют локальную или национальную адаптацию, а не глобальные процессы [8, 10], и в основном опираются на тематические исследования отдельных политических процессов, проблемных областей или МО.

Таким образом, большая часть литературы по социальной науке по адаптации в основном посвящена политическим ответам на местном и национальном уровнях [16–18], например, касающимся определяемых на национальном уровне вкладов, представленных в РКИК ООН [19]. Хотя несколько международных организаций определили концепцию адаптации в соответствии со своими полномочиями [14, 20], совокупность глобальных субъектов, участвующих в управлении адаптацией, а также степень и детерминанты их участия остаются неясными, что затрудняет междисциплинарное исследование адаптации в социальной сфере. науки [8].

Важной задачей в этом исследовании было определение и измерение адаптации [21]. Неоднозначность концепции как политической проблемы затрудняет оценку уровней, моделей и эффективности различных адаптационных реакций [22]. Поскольку адаптация обычно рассматривается как локальная проблема, концепция и ее измерение еще более спорны и неоднозначны на глобальном уровне [23], а определения адаптации различаются в зависимости от проблемных областей. Чтобы систематически сравнивать участие ИО с адаптацией по проблемным областям и во времени, мы рассматриваем адаптационное взаимодействие как набор действий, включая решения и процессы, направленных на уменьшение неблагоприятных воздействий изменения климата [24, 25].Чтобы квалифицироваться как взаимодействие с адаптацией, МО должны прямо заявить, что деятельность направлена ​​на противодействие неблагоприятным воздействиям изменения климата, но не обязательно прямо ссылаться на понятие адаптации.

Обсуждая литературу по МО, он сосредоточился на структуре, деятельности и эффективности МО по большому количеству проблемных областей, включая изменение климата. В этой большой литературе особенно важна работа по расширению проблемы.Согласно этой традиции, ученых интересует, как, почему и в какой степени МО выходят за рамки своих основных полномочий и становятся активными в новых проблемных областях [5, 6, 26, 27]. Несколько исследований показали, как МО расширили свои основные мандаты для решения проблем адаптации. ВОЗ вышла за рамки своего основного мандата в области общественного здравоохранения и занялась также рассмотрением рисков для здоровья, связанных с климатом [28]. Международная организация по миграции (МОМ) расширила свой основной мандат, сделав миграцию, вызванную изменением климата, приоритетом в последние годы [14].Совет Безопасности Организации Объединенных Наций (СБ ООН) упоминал о климатических рисках в некоторых своих операциях по поддержанию мира и в официальных заявлениях [29]. Европейский Союз (ЕС) оказался лидером в увязке энергетики и изменения климата [30, 31]. Однако ученым еще предстоит составить крупномасштабную карту взаимодействия с адаптацией; существующие наборы данных по управлению климатом МО обычно ограничиваются вопросами энергетики и окружающей среды [32–34]. В наиболее всеобъемлющей оценке масштабов политики МО на данный момент 29 затронутых проблемных областей не включают адаптацию [35].В целом, отсутствие подходящих данных препятствует прогрессу в понимании того, в какой степени, как, почему и с какими последствиями НВ, не связанные с климатом, участвуют в адаптации.

Поэтому мы разработали набор данных на уровне IO-года, включающий показатели взаимодействия IO с адаптацией, что позволяет нам отображать управление адаптацией по IO, по проблемным областям и во времени. Мы называем участие МО как степень, в которой МО управляют адаптацией в контексте своих основных мандатов, организуя различные виды деятельности, такие как публикация научных тематических исследований и реализация программ адаптации.Набор данных включает несколько показателей, а также составной индекс участия МО в адаптации, что позволяет систематически оценивать, как, в какой степени, почему и с какими последствиями НВ, не связанные с климатом, участвуют в управлении адаптацией.

В частности, цель этой статьи — представить новый набор данных о вовлечении 30 IO с адаптацией с 1990 по 2017 год и сравнительно отобразить адаптационное взаимодействие IO. Чтобы реализовать взаимодействие с адаптацией, мы вводим различные типы адаптационных мероприятий и разрабатываем первый количественный показатель адаптационного взаимодействия, доступный на уровне МО.Мы используем эти данные, чтобы составить карту взаимодействия этих организаций с адаптацией, продемонстрировать, как это участие зависит от финансирования борьбы с изменением климата, и обсудить теоретические головоломки, которые можно решить с помощью набора данных. Взятые вместе, этот набор данных можно использовать для изучения расширения проблем среди МО в области изменения климата, а также для сравнения, описания и объяснения действий по адаптации между МО и внутри них и с течением времени.

Материалы и методы

В этом разделе мы излагаем общий план исследования, представляем обоснование выбора IO, проблемных областей и периода времени, а также обсуждаем процесс генерации данных, а также измерение адаптационного взаимодействия IO.

Дизайн набора данных

При разработке набора данных руководствовались тремя основными вариантами. Первый касается включения большого количества операций ввода-вывода. Мы выбрали 30 МО, для которых мы провели качественный текстовый анализ годовых отчетов этих МО за период 1990–2017 гг. Как уже отмечалось, существующие исследования в основном сосредоточены на РКИК ООН. Мало что известно о неклиматических МО, особенно региональных, таких как Форум тихоокеанских островов (PIF) или Восточноафриканское сообщество (EAC), которые по-разному участвовали в адаптации к изменению климата.Таким образом, мы создали набор данных, включив большое количество IO из различных проблемных областей и всех регионов мира. Этот выбор дизайна позволяет провести сравнительный анализ и дает нам возможность получить широкое представление о взаимодействии IO с адаптацией.

Второй вариант касается продольного характера набора данных. Способы, которыми МО отреагировали на адаптацию, в основном изучаются с учетом 2010-х годов [14], и систематический лонгитюдный анализ все еще отсутствует. Мы остановились на временном периоде 1990–2017 гг., Чтобы зафиксировать ранние события в области адаптации, которые проходили параллельно с переговорами, ведущими к созданию РКИК ООН, начатой ​​в 1990 г.Мы считаем этот период времени достаточно продолжительным, чтобы фиксировать долгосрочные события.

В-третьих, мы полагались на годовые отчеты МО, которые предоставляют полезную информацию о мерах по адаптации. В годовых отчетах МО подводят итоги своей деятельности за предыдущий год. Важно отметить, что преимущество этого источника данных заключается в том, что он позволяет нам сравнивать содержимое этих текстов в разных IO из-за их схожих функций и структуры. Официальные правила и другие результаты, такие как коммюнике или руководящие принципы, выпущенные МО, часто не являются функционально эквивалентными и, следовательно, несопоставимыми.Например, официальные заявления СБ ООН не сопоставимы с официальными заявлениями Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по делам беженцев (УВКБ ООН), поскольку первые отражают официальную позицию Совета, принятую на заседании Совета и выпущенную в качестве официального документа, тогда как последние представляют позиция Верховного комиссара и официально не принятые решения.

Известная проблема при использовании годовых отчетов заключается в том, что это официальные документы, содержащие выборочную и стратегическую информацию, частично используемую для узаконивания собственных действий МО [36, 37].Информация о раннем участии до 2007 года может быть занижена, так как адаптация была признана только после отчета МГЭИК в 2007 году [2] как проблема, требующая интеграции в различных проблемных областях [8]. Поэтому мы выбрали широкий подход, кодируя все виды деятельности, в которых упоминались мероприятия, направленные на снижение климатических рисков, как мероприятия по адаптации, а не только те виды деятельности, которые явно использовали ярлык адаптации. Дополнительная проблема заключается в том, что документы были доступны не во всех случаях (таблица S3 в файле S1), что важно отметить для интерпретации средних уровней вовлеченности, анализируемых в этой статье.Взятые вместе, анализ годовых отчетов позволяет систематически сравнивать адаптационную активность с течением времени. Затем мы обсуждаем обоснование выбора IO и проблемных областей.

Выбор международных организаций

Набор данных Correlates of War включает 533 ИО [38], тогда как Ежегодник международных организаций охватывает 7 722 ИО, включая неправительственные и смешанные организации [39]. Здесь мы определяем IO на основе пяти критериев.Во-первых, МО являются межправительственными и участвуют в принятии решений, имеют постоянные штаб-квартиры и имеют письменный устав или структуру. Во-вторых, МО имеет формальную бюрократическую структуру (т.е. законодательный орган, исполнение и администрирование). Например, секретариат Арктического совета заработал только в 2013 году, поэтому мы исключили эту организацию из выборки. В-третьих, МО имеет стабильное государственное членство [40] и, в-четвертых, активно работало в период 1990–2017 гг. В-пятых, организации, имевшие предшественников, такие как Африканский центр риса, ранее известный как Западноафриканская ассоциация развития риса (WARDA), рассматриваются как единое целое.

Выборка IO была создана в три этапа. На первом этапе мы ограничили выборку НВ, не относящимся к климату. Поскольку мы заинтересованы в расширении проблемы, набор данных включает МО, чьи учредительные договоры или правовые основы не включают изменение климата. Например, мы исключили РКИК ООН, основной мандат которой включает адаптацию. Второй шаг заключался в ограничении выборки до МО в проблемных областях, для которых актуальна адаптация. Чтобы определить соответствующие проблемные области, мы провели тщательное кабинетное исследование, изучив литературу по тематическим исследованиям по адаптации [10, 41, 42].Мы определили девять широких проблемных областей: развитие, управление рисками стихийных бедствий, продовольствие и сельское хозяйство, глобальное банковское обслуживание развития, здравоохранение, миграция, мир и безопасность, региональное сотрудничество и торговля. Были исключены такие проблемные области, как финансы и налогообложение. В-третьих, мы выбрали основных IO в каждой проблемной области. Например, в области здравоохранения мы включили Фонд Организации Объединенных Наций в области народонаселения (ЮНФПА) и ВОЗ, но исключили Панамериканскую организацию здравоохранения (ПАОЗ). Специализированные учреждения и отделения Организации Объединенных Наций (ООН) были включены в выборку, если они пользуются автономией в отношении своих операций и бюджетных решений и имеют отдельные критерии членства, хотя некоторые из них имеют требования к отчетности перед Генеральной Ассамблеей ООН.

Последняя выборка состоит из основных НВ с полномочиями в областях, относящихся к адаптации, при этом НВ по-разному участвуют в адаптации, от отсутствия взаимодействия до очень высокого уровня вовлеченности. Таблица 1 показывает, что эта выборка из 30 МО охватывает все регионы мира — Африку, Азию, Америку, Европу и организации с глобальным членством — с основными полномочиями в девяти проблемных областях, упомянутых ранее. Лучше всего представлен регион мира (15 IO), за которым следуют африканский регион (6 IO), азиатский регион (4 IO), Европейский регион (3 IO), а также регионы Северной и Южной Америки ( 2 ввода-вывода).

Мы не утверждаем, что эта выборка является строго репрезентативной для всей совокупности МО. Поэтому следует с осторожностью относиться к обобщению результатов за пределами этих IO и проблемных областей. Однако решающим преимуществом нашей процедуры отбора является то, что она позволяет нам исследовать модели и условия для адаптационного взаимодействия в организациях с различными характеристиками, которые, как часто ожидается, будут определять расширение проблемы, например полномочия [40]. В то же время выбранные МО являются ключевыми управляющими организациями в своих соответствующих областях политики, что придает политическое значение любому запросу, основанному на этом наборе данных.Случайная выборка НВ на основе существующих списков НВ, скорее всего, не привела бы к выборке с этими преимуществами.

Сбор и обработка данных

Всего мы проанализировали 697 годовых отчетов, подготовленных 30 МО за период 1990–2017 гг. Сбор данных проводился в три этапа. Сначала два исследователя составили эти годовые отчеты. Во-вторых, там, где годовые отчеты не были доступны в Интернете, с МО обращались напрямую с просьбой запросить недостающие документы. Третий этап включал кодирование отчетов.Первоначально ключевые слова «климат», «климатический», «климатические риски» и «адаптация» использовались для выявления соответствующих параграфов в каждом отчете. Несмотря на то, что МО отчитывались как о деятельности по смягчению последствий изменения климата, так и о деятельности, связанной с адаптацией, мы включили только мероприятия, направленные на адаптацию, учитывая описанный выше пробел в исследованиях.

В процессе кодирования два независимых кодировщика выполнили поиск по ключевым словам «климат» и «изменение климата». Впоследствии в набор данных были включены явные упоминания об адаптационных мероприятиях, которые операционализированы как мероприятия, направленные на социальные, безопасность, энергетические и экономические последствия меняющегося климата.Результатом этого процесса является кодирование 2146 адаптационных мероприятий, которые попадают в семь различных категорий управленческих реакций, генерируемых индуктивно (таблица 2): заявления, события, структуры, фонды, операционная деятельность, отчеты и институциональные изменения.

«Заявления» — это меры официальных сообщений секретариатов МО, такие как заявление Председателя Совета Безопасности ООН о последствиях изменения климата и предотвращении конфликтов [43]. «Мероприятия» относятся к любым публичным мероприятиям, например, параллельным мероприятиям УВКБ ООН на конференциях РКИК ООН и частным собраниям, таким как заседания Исполнительного комитета.Категория «рамки» включает стратегические и рамочные документы, излагающие политику или план действий по реагированию на адаптацию. Категория «фонды» охватывает создание фондов для адаптации или объединение финансовых ресурсов для решения проблем адаптации. «Оперативная» деятельность включает программы, такие как инициатива Всемирного банка по сбору данных 2017 года о повышении устойчивости к изменению климата в шести странах [44], а также такие проекты, как проекты Европейской комиссии по энергетической инфраструктуре [45].Категория «отчеты» относится к публикации результатов научных исследований МО, тематических исследований по странам, например, воздействия климата ВОЗ на здоровье. Последняя категория охватывает «институциональные» изменения, включая структурные реакции МО на адаптацию. Примерами являются рабочая группа по управлению и чрезвычайному реагированию на климатические бедствия, созданная Ассоциацией государств Юго-Восточной Азии (АСЕАН) [46], и Фонд финансирования природного капитала, созданный ЕС для мобилизации новых частных инвестиций в природу и климат. адаптация [45].

Кодировщики решили, включает ли текст, адресующий адаптацию, ответ управления IO в одну из этих категорий. Мы провели обширные испытания на валидность и надежность. Мы проверили валидность схемы кодирования, применив ее к различным документам, опубликованным в разные годы (1997–2017 гг.), А также к различным организациям-выводам в пилотных исследованиях кодирования. Кроме того, мы постарались обеспечить надежность, поставив перед двумя кодировщиками задачу проводить анализ документов независимо друг от друга. В целом, 35 ​​процентов документов были закодированы обоими кодировщиками, и мы пришли к удовлетворительному уровню надежности межкодера для различных элементов.Надежность межкодера для каждой категории с точки зрения альфы Криппендорфа следующая: утверждения (0,95), события (0,81), рамки (0,83), фонды (0,84), операционная деятельность (0,91), отчеты (0,87) и институциональные изменения ( 0,79). Эти значения указывают на существенное согласие между кодировщиками.

Годовые отчеты впоследствии были проанализированы посредством качественного текстового анализа. Мы выбрали качественный анализ, поскольку участие международных организаций в адаптации к изменению климата все еще плохо изучено [8].Несмотря на растущее количество сравнительной литературы по адаптации к изменению климата на национальном уровне [47, 48], понятие адаптации довольно расплывчато и по-разному определяется в разных контекстах, как было разработано ранее [24]. Поэтому нам нужно было получить глубокое понимание способов, которыми МО сообщают об адаптации в годовых отчетах, прежде чем мы сможем дать количественную оценку информации. Альтернативные подходы, такие как контролируемые и неконтролируемые методы машинного обучения, которые все чаще встречаются в исследованиях адаптации [49] и международных отношений [50], показали бы худшие результаты.Любой автоматизированный текстовый анализ мог бы упустить ценную подробную информацию о деятельности ИО, например, степень приоритетности проблем адаптации в конкретном проекте. Таким образом, хотя качественный анализ 697 официальных документов потребовал много времени, он дал столь необходимое глубокое понимание деятельности МО.

Если в годовых отчетах не хватало информации по конкретному виду деятельности, использовались дополнительные документы, включая описания проектов, брифинги, положения договоров и руководящие принципы политики.Мы используем этот дополнительный материал только тогда, когда конкретная адаптационная деятельность включена в годовой отчет, но недостаточно проработана. Поскольку дополнительный материал использовался только для дополнения существующей информации в годовых отчетах, такая практика не ставит под угрозу сопоставимость годовых отчетов МО.

Результатом является уникальный набор данных из семи категорий адаптационных ответов 30 МО за каждый год в период 1990–2017 гг. Далее мы обсудим, как мы создали индекс взаимодействия ввода-вывода с адаптацией на основе этих данных.

Измерение адаптационного взаимодействия

Предыдущее исследование дает полезные сведения о том, как измерить адаптацию на национальном уровне [17, 51, 52]. На глобальном уровне Холл (2016) сосредотачивается на политических, риторических, структурных и операционных изменениях, чтобы изучить расширение мандата для интеграции адаптации [53]. Перссон (2019) подчеркивает важность масштаба проблемы адаптации, уровня управления и вовлеченных субъектов при оценке глобального управления адаптацией [8]. Взятые вместе, эти исследования свидетельствуют о том, что вовлечение IO — это сложная и многомерная концепция.Поэтому мы предлагаем меру, которая учитывает эту сложность и в то же время позволяет сделать вывод об общей степени адаптационного взаимодействия НР.

Этот показатель представляет собой составной индекс с четырьмя параметрами или переменными, закодированными для каждой деятельности по адаптации: приоритезация, временной горизонт, финансирование и укомплектование персоналом. Эти аспекты упоминаются как центральные аспекты организационных амбиций и обязательств в литературе по актуализации [54], интеграции политики [55], управлению взаимодействием [56], а также в собственных оценках МО своих обязательств по адаптации к изменению климата [57].

Таблица 3 иллюстрирует, как было закодировано каждое из четырех измерений, на примере конкретной адаптационной деятельности. Первое измерение, приоритезация, отражает относительный вес, который МО придают целям адаптации по сравнению с другими секторальными целями в конкретном сообщаемом мероприятии [58] и таблице S1 в файле S1). Действие было присвоено значение «основной приоритет» (= 1), если адаптация является основным направлением этой деятельности. Вторичный приоритет (= 0,5) означает, что адаптация является второстепенной темой в деятельности.Например, если в конкретном отчете в качестве основной темы указывается влияние изменения климата на здоровье человека, он кодируется как «главный приоритет» по параметру приоритезации. Напротив, конкретный проект по смягчению последствий, включающий второстепенный адаптационный компонент, является примером «второстепенного приоритета». Предоставляя информацию о степени или глубине адаптации, измерение приоритетов частично решает проблему, заключающуюся в том, что НЛ может просто переименовать существующую деятельность как адаптацию, но фактически не решая ее.

Второе измерение, временной горизонт, отражает временную продолжительность адаптационной деятельности. Переменная имеет код 0,5 для одноразового взаимодействия с адаптацией, 1 для среднесрочных ответов (до 5 лет) и 1,5 для ответов продолжительностью более 5 лет. Долгосрочная деятельность интерпретируется как усиление приверженности к адаптации к изменению климата (таблица S2 в файле S1).

Последние два измерения, финансирование и укомплектование персоналом, показывают, насколько МО готовы использовать свои ограниченные ресурсы для программирования, связанного с адаптацией.Выделение финансирования и укомплектования персоналом обычно упоминается в брифингах для организаций как деятельность, демонстрирующая приверженность организации делу смягчения последствий изменения климата и адаптации к нему [59]. Сумма средств и персонала, выделяемого на адаптацию к изменению климата, частично зависит от общих ресурсов МО, но распределение средств также показывает, насколько готово МО участвовать в решении этой проблемы. Переменная финансирования фиксирует, создают или объединяют средства ввода-вывода для деятельности (= 1, 0 в противном случае). Персонал относится к тому, набирает ли IO или назначает персонал для деятельности, связанной с адаптацией (= 1, 0 в противном случае).Таким образом, и финансирование, и укомплектование персоналом являются бинарными показателями, принимающими значение 1, если есть создание фонда или укомплектование персоналом, и 0, если нет (более подробную информацию см. В файле S1).

Каждое из этих мероприятий, связанных с адаптацией, было взвешено — или умножено — на баллы по этим четырем параметрам (баллы взвешивания). Затем мероприятия были суммированы для каждого ИО за каждый год, что дало конкретный балл для каждого ИР в каждом году.

На основе этих оценок для каждого IO в каждом году мы рассчитываем индекс вовлеченности IO в четыре этапа.Сначала мы нормализовали каждую переменную x в индексе, чтобы привести значения каждой переменной в один и тот же диапазон (приоритезация, временной горизонт, финансирование и укомплектование персоналом). Эта нормализация принимает общий вид: (1) для каждых i и t , где i относится к вводу-выводу, а t — к году в наборе данных. После нормализации каждой из четырех переменных на основе этой формулы мы создали аддитивный индекс, используя нормализованные переменные. Формула для этого второго шага следующая: (2)

На третьем этапе мы нормализовали всеобъемлющий индекс, разделив значение индекса ПР в заданном году на максимальное значение индекса за все годы.

(3)

На четвертом и последнем этапе все показатели индекса были умножены на 100, в результате чего получился индекс от 0 (отсутствие взаимодействия) до 100 (максимальное участие).

Этот индекс сильно коррелирует с простым аддитивным индексом четырех компонентов (приоритезация, временной горизонт, финансирование и укомплектование персоналом) ( r = 0,89). Напротив, индекс вовлеченности IO корректируется так, чтобы иметь стандартное минимальное и максимальное значение. Для внутренней надежности измерений индекса альфа Кронбаха равна 0.79, что указывает на то, что четыре измерения последовательно измеряют вовлеченность в адаптацию IO.

Чтобы изучить достоверность индекса, мы изучили возможность того, что МО с большим бюджетом, которые могут чаще заниматься финансовой и потенциально другой деятельностью, также могут получить более высокие баллы по индексу. С этой целью мы изучили взаимосвязь между годовой выручкой МБ и вовлечением МБ в адаптацию, но не нашли этому доказательств. Корреляция между годовым доходом НВ в миллионах долларов США (USD), полученным на основе финансовой и бюджетной статистики Координационного совета руководителей системы ООН [60], и Индексом вовлеченности в адаптацию довольно слабая ( r = 0.2527; N = 455), который мы проиллюстрировали на рис. S1 в файле S1. Например, в 2017 году Международный фонд сельскохозяйственного развития (МФСР) и УВКБ ООН получили одинаковые оценки по этому индексу (22,37 и 21,87 соответственно), но имели очень разные уровни доходов (418,85 и 4226,52 млн долларов США соответственно). Чтобы полностью исключить потенциальную предвзятость в отношении более крупных организаций по индексу вовлеченности в адаптации, в будущих исследованиях можно было бы расширить набор данных, включив в него все действия по адаптации, что позволит изучить долю общего количества действий по адаптации к общему количеству действий по адаптации.Взятые вместе, наши данные не предполагают, что Индекс вовлеченности в адаптацию смещен в сторону IO с большими бюджетами.

Измерительные рамки приспособления

В дополнение к измерению вовлеченности в адаптации, мы абдуктивно определили четыре способа, с помощью которых IO кадры адаптации. Существующие рамки относятся к тому, как МО описывают негативные воздействия изменения климата и кто подвергается этим воздействиям. Короче говоря, эти обрамления отражают то, как IO описывают проблемы адаптации.

С помощью качественного контент-анализа мы определили различные формулировки формулировок мероприятий по адаптации в годовых отчетах МО. Четыре типа рамок включают (а) экономическое обоснование (б) формирование кадровой безопасности, (в) определение государственной безопасности и (г) определение энергетической безопасности адаптации к изменению климата. Экономические рамки относятся к экономическим последствиям изменения климата, например, для потребления, производства или торговли. Обозначения безопасности человека часто относятся к уязвимости или гуманитарной деятельности МО по смягчению неблагоприятных воздействий изменения климата на людей, например, в программах продовольственной безопасности.Формы адаптации государственной безопасности подразумевают, что МО относятся к климатическим воздействиям как к угрозам национальной безопасности, например, в малых островных государствах, безопасность которых находится под угрозой из-за повышения уровня моря. И, наконец, адаптация к энергетической безопасности возникает, когда МО сосредоточивают внимание на сбоях в цепочках поставок энергии из-за изменения климата.

Результаты

В период 1990-2017 гг. Большая часть из 2146 мероприятий МО, связанных с адаптацией, была оперативной, например, проекты на местах и ​​страновые операции (37.Выявлено 27% всех действий, связанных с адаптацией, N = 800 из N = 2146). Вторая по частоте категория — это такие мероприятия, как конференции и семинары, организованные МО (22,50%, N = 483). Публикация отчетов составляет 13,09% ( N = 281) адаптационной деятельности, за ними следует создание фондов 11,88% ( N = 255) и фреймворков 10,76% ( N = 231). Институциональные изменения, например, вызванные созданием отделов, отвечающих за адаптацию, и созданием целевых групп, а также рабочих групп, составляют 3 человека.22% ( N = 69). Конкретные заявления и утверждения составляют всего 1,26% ( N = 27) всех действий, связанных с адаптацией.

Набор данных демонстрирует, что международные организации все активнее участвуют в адаптации к изменению климата в последние десятилетия. На рис. 1 показан составной индекс вовлеченности операций ввода-вывода с течением времени. За 27-летний период наблюдается значительный рост вовлеченности международных организаций в адаптацию, о чем свидетельствует увеличение среднего балла индекса с 0,27 из 100 в 1990 году до 24.63 в 2017 году. Наиболее заметной тенденцией является резкий рост в 2007 и 2008 годах. В то время как средний уровень вовлеченности составлял 1,37 в 2006 году, он увеличился до 11,85 в 2007 году и до 20,84 в 2008 году, демонстрируя структурный сдвиг в течение этого периода времени, после которого Взаимодействие IO с адаптацией колебалось.

Низкие уровни участия МО в адаптации с 1990 по 2007 год можно объяснить политикой изменения климата в 1990-х годах, когда глобальная политика была сосредоточена в основном на смягчении последствий. Ситуация значительно изменилась, особенно в 2007 году, когда был выпущен четвертый отчет МГЭИК и был принят Балийский план действий, в котором и адаптации и смягчения последствий были определены как важные столпы миссии РКИК ООН [61].Безусловно, некоторые МО занимались вопросами адаптации еще до 2007 года. Примером тому является исследование ВОЗ о воздействии климата на здоровье в 1990 году [62]. Однако в то время это была относительно второстепенная тема в конкретном подразделении организации, и никакая информация не включалась в годовые отчеты [13].

Этот образец вовлечения ИО вызывает важные вопросы о том, как доли конкретных адаптационных мероприятий менялись с течением времени (рис. 2). Период 1990–1995 гг. Характеризуется относительно высокой долей мероприятий и конференций по отношению ко всем видам деятельности.После 2001 г. местные проекты и программы стали составлять большую часть того, как МО занимаются адаптацией, например программа Всемирного банка по адаптации сельского хозяйства для развития сельского хозяйства и адаптации к изменению климата [63]. Деятельность по созданию фондов была в основном начата в период 1996–2000 годов и расширилась после 2001 года. Типичным примером создания фондов является Зеленый фонд АСЕАН-Индия, созданный в 2010 году для поддержки пилотных проектов по адаптации к изменению климата и смягчению его последствий [64].Публикация научных отчетов шла по аналогичной траектории. Постоянная отчетность ВОЗ о воздействии изменения климата на здоровье занимает видное место в этой категории. В заключительном периоде 2011–2017 гг. Мы видим сравнительно небольшие изменения в долях адаптационной деятельности по сравнению с предыдущим периодом времени.

Рис. 2. Доля количества адаптационных мероприятий НР по семи категориям к общему количеству адаптационных мероприятий за пятилетний период, 30 НВ, 1990–2017 гг.

Примечания: Средние значения за пять лет, за исключением последнего периода, который является средним за шесть лет. Источник: набор данных взаимодействия с IO.

https://doi.org/10.1371/journal.pone.0257101.g002

Со временем IO по-разному определяли проблемы, связанные с адаптацией (рис. 3). Как указано выше, существует четыре основных концепции адаптации к изменению климата, которые часто связаны с обоснованием того, почему НВ отреагировала на климатические риски. В период с 1990 по 1995 годы наиболее распространенными были концепции адаптации к изменению климата в области энергетики и безопасности государства.Примерами являются принятие Европейской комиссией Зеленой книги о влиянии изменения климата на безопасность энергоснабжения [65]. После 1996 года обрамления стали более разнообразными. Чтобы проиллюстрировать это, Африканский союз выдвинул несколько концепций климатических рисков, сосредоточив внимание на потенциальных последствиях изменения климата для глобальной экономики и безопасности человека.

После 2001 г. преобладающим стало представление о климатических рисках для безопасности человека. Примеры подобного оформления — это попытки Африканского союза и МОМ включить связь между миграцией и изменением климата в глобальную повестку дня, подчеркнув риски для безопасности человека [66].Даже МО, которые обычно не ставят климатические риски во главу угла своей повестки дня, такие как, например, торговые организации, в этот период приняли концепцию безопасности человека. Такая структура, например, была четко принята на круглом столе, организованном Всемирной торговой организацией (ВТО), который сосредоточился на продовольственной безопасности [67].

Предыдущие сравнительные тематические исследования в области глобального управления климатом показали, что поведение МО при решении новых проблем варьируется в разных проблемных областях [11, 68]. Наши данные подтверждают эту оценку.На рис. 4 показаны модели вовлечения IO в 9 проблемных областях, где индексные баллы представляют собой среднее значение адаптационного взаимодействия в каждой проблемной области. Эти средние баллы за период 1990–2017 гг. Предполагают, что международные организации по управлению рисками бедствий чаще всего занимались адаптацией, за ними следуют глобальные банки развития (Азиатский банк развития (АБР), Европейский банк реконструкции и развития (ЕБРР), Межамериканское развитие). Банк (IADB), Всемирный банк), миграции (УВКБ ООН, МОМ), здравоохранения (ВОЗ и ЮНФПА) и МО регионального сотрудничества (e.г., ЕС, АСЕАН, Австралия). Самый низкий уровень взаимодействия был обнаружен в сфере мира и безопасности (Совет Безопасности ООН, Организация Североатлантического договора (НАТО) и Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)), а также в торговле (ВТО).

Взаимодействие с адаптацией также варьируется в зависимости от МО, когда мы классифицируем выборку по географическому региону (рис. 5). Существуют большие различия до и после 2007 года, поэтому мы представляем данные, разделенные на эти два периода времени. В то время как МО в Северной и Южной Америке (МАБР и Организация американских государств) были первыми инициаторами управления адаптацией в период 1990–2006 годов, МБ в Азии и Европе были наиболее вовлечены в 2007–2017 годы (рис. 5).

Затем мы исследуем различия в вовлечении в адаптацию отдельных IO. На рис. 6 НР ранжируются по их средним баллам в Индексе вовлеченности НД за период 1990–2017 гг. МСУОБ ООН возглавляет список, набрав 37,7 балла из 100 по индексу, за ним следуют ВОЗ, МФСР, АБР, Африканский банк развития, Чрезвычайный фонд Организации Объединенных Наций для детей (ЮНИСЕФ), МАБР и ЕС, которые в прошлом активно участвовали в адаптации. ЕС чаще всего занимался адаптацией каждый год до 2001 года, а в 2014 году у ЕС самый высокий показатель вовлеченности, 100 из 100.Специализированные МО, такие как ЮНИСЕФ и МОМ, занимались адаптацией, наряду с МО, занимающимися более широким кругом проблемных областей, такими как Всемирный банк и ВАС. ВТО и международные организации по вопросам мира и безопасности, такие как НАТО, ОБСЕ и СБ ООН, имеют самые низкие оценки по сравнению с другими международными организациями.

На рис. 6 показано, как наш сравнительный и широкий выбор НВ, не связанных с климатом, позволил сделать нюансированные выводы об участии ИО в адаптации. Фактически, некоторые из наиболее активных международных организаций — ВОЗ, МСУОБ ООН, МФСР, АБР — привлекли минимальное внимание ученых со стороны ученых, занимающихся вопросами глобального управления адаптацией.Этот рейтинг предполагает, что сосредоточение внимания только на климатических МН или европейских организациях приведет к необъективным выводам и упущению важных изменений в участии ИО по адаптации.

В целом, наш анализ выявил паттерны адаптации IO, которые вызывают важные вопросы об их движущих силах и последствиях. Наш набор данных можно было бы успешно сопоставить с другими существующими наборами данных на уровне IO-года и использовать для выбора случаев с целью исторического или сравнительного исследования конкретных IO или политических процессов.

Заключение

В этой статье мы представили новый набор данных и нанесли на карту ежегодное участие 30 международных организаций в адаптации к изменению климата в период 1990–2017 годов. Мы хотим выделить два ключевых вывода. Во-первых, данные, содержащиеся в этом наборе данных, свидетельствуют о том, что МО в девяти различных областях, не связанных с климатом, расширили свои полномочия за последние десятилетия, все активнее занимаясь адаптацией. Это развитие, которое охватывает все наблюдаемые проблемные области и регионы мира. Во-вторых, существуют значительные различия в вовлечении в адаптацию между МО, по проблемным областям, по географическим регионам и во времени.Важно отметить, что МО занимаются управлением рисками бедствий и развитием банковского дела, а МО — наименьшей — торговлей и безопасностью. Европейские организации и международные организации в Северной и Южной Америке проявляют наибольшее участие, а глобальные и африканские организации — меньше всего. Что касается изменений во времени, мы наблюдаем всплеск активности адаптации в 2007 году после отчета МГЭИК 2007 года об адаптации и Балийского плана действий.

Есть три более широких значения для социологического исследования адаптации. Начнем с того, что наши данные согласуются с предыдущими исследованиями, предполагающими, что адаптация интегрирована в различные проблемные области [13, 14, 29], но дают более детальную картину паттернов этой вариации.Исходя из этой оценки, в будущих исследованиях можно было бы с пользой проанализировать закономерности, причины и последствия конкретного ИО взаимодействия с адаптацией в различных секторах общества в сочетании с растущими трансграничными потоками и рисками. В будущей работе можно было бы также распространить анализ международного взаимодействия по адаптации на другие типы организаций, такие как компании, партнерства и организации гражданского общества, используя выводы нашего качественного анализа текста в качестве основы для разработки подходов к автоматическому анализу текста.

Более того, представленные здесь данные могут быть использованы для выбора углубленных исследований отдельных ИО или конкретных процессов, связанных с адаптацией, и включения их в более широкие модели адаптационного взаимодействия с ИО. Наш анализ дает загадки, которые можно с пользой решить в будущих сравнительных исследованиях адаптации, которых пока мало [69]. Например, почему АСЕАН и АБР по-разному участвуют в адаптации, хотя они расположены в одном регионе и их члены сталкиваются с аналогичными проблемами адаптации? АБР — один из первых, кто начал адаптацию, а АСЕАН — организация, которая относительно поздно приступила к адаптации — почему? Таким образом, наши данные позволяют проводить в будущем качественные сравнительные тематические исследования конкретных НВ с течением времени или сравнительные тематические исследования НВ в проблемных областях или между ними, пытаясь объяснить различия в степени вовлеченности.

Наконец, набор данных можно использовать для связи с существующими большими n данными по IO. Это может включать другие данные о помощи, передаваемые через МО, такие как многостороннее развитие или помощь при стихийных бедствиях, например, доступные через базу данных DAC ОЭСР, чтобы установить, поддерживается ли адаптационная деятельность конкретными потоками помощи или коррелируется с ними [70]. Другие примеры включают наборы данных о полномочиях ввода-вывода для проверки того, могут ли полномочия ввода-вывода быть движущей силой взаимодействия с адаптацией ввода-вывода [71]. Тем не менее, другие исследования могут с пользой связать различное участие МО с адаптацией к уязвимости и способности к адаптации членов МО, например, используя индексы уязвимости, такие как Глобальная инициатива по адаптации Нотр-Дама (ND-GAIN), или меры серьезности опасности, доступные в базе данных чрезвычайных событий. (EM-DAT) и из повторных метеорологических анализов [72].Такие расширенные наборы данных позволят провести сравнительное исследование причин и последствий адаптации МО со стороны МО в разных странах, проблемных областях и с течением времени. Эти вопросы будут становиться все более важными для понимания, поскольку риски, связанные с климатом, для людей и государств становятся все более насущными.

Благодарности

Мы благодарим Катю Грегоратти и Нору Стэпперт за предоставление доступа к архивам своих годовых отчетов Африканского союза, Ассоциации государств Юго-Восточной Азии, Европейского союза, Совета Безопасности Организации Объединенных Наций, Всемирного банка и Всемирной торговой организации.Мы также выражаем сердечную благодарность Йонасу Талбергу, Карлу Викбергу, участникам семинара по глобальному региональному управлению в Стокгольмском университете и участникам нашей панели на Генеральной конференции Европейского консорциума политических исследований 2020 года за полезные комментарии.

Список литературы

1. 1. МГЭИК. Изменение климата 2014: Обобщающий отчет. Вклад рабочих групп I, II и III в Пятый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата.Основная группа писателей, R.K. Пачаури и Л.А.Мейер. 2014. 151.
2. 2. МГЭИК. Изменение климата 2007: Обобщающий отчет. Вклад рабочих групп I, II и III в Четвертый оценочный отчет Межправительственной группы экспертов по изменению климата [Основная группа авторов, Пачаури, Р.К. и Райзингер, А. (ред.)]. Межправительственная комиссия по изменению климата. Женева, Швейцария: МГЭИК; 2007. 114.
3. 3. МГЭИК. Специальный отчет о глобальном потеплении на 1,5 ° C. Глобальное потепление на 1,5 ° C: специальный доклад МГЭИК о последствиях глобального потепления 1.На 5 ° C выше доиндустриальных уровней и соответствующих глобальных путей выбросов парниковых газов в контексте усиления глобального реагирования на угрозу изменения климата. 2018.
4. 4. Бюхнер Б., Кларк А., Фальконер А., Маккуори С., Толентино Р., Уотерби С. Глобальный ландшафт климатического финансирования 2019. Инициатива климатической политики. 2019.
5. 5. Барнетт М., Коулман Л. Разработка полиции: Интерпол и исследование изменений в международных организациях. Ежеквартально по международным исследованиям.1 декабря 2005 г., 49 (4): 593–620.
6. 6. Барнетт М., Финнемор М. Правила мира: международные организации в глобальной политике. Итака: издательство Корнельского университета; 2004.
7. 7. Клык S, Stone RW. Международные организации в качестве советников по вопросам политики. Международная организация. 2012.
8. 8. Перссон Å. Глобальное управление адаптацией: новая, но спорная область. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата. 2019 сентября 4; 10 (6): 1–18.
9. 9.ПРООН. Программа развития ООН: Непал. Катманду; 2018.
10. 10. Бирманн Ф., Боас И. Глобальное управление адаптацией: подготовка к работе. В: Бирманн Ф., Паттберг П., Зелли Ф., редакторы. Глобальное управление климатом после 2012 года: архитектура, агентство и адаптация. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 2010. с. 255–69.
11. 11. Кеохан РО, Виктор Д.Г. Режимный комплекс изменения климата. Перспективы политики. 2011.
12. 12. Видерберг О., Стриппл Дж.Расширяющееся поле совместных инициатив по декарбонизации: обзор пяти баз данных. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата. 2016; 7 (4). pmid: 31423155
13. 13. Деллмут Л.М., Густафссон М.-Т, Курал Э. Глобальное управление адаптацией: объяснение реакции руководства международных организаций на взаимосвязи новых проблем. Экологическая наука и политика. 2020; 114: 204–15.
14. 14. Холл Н. Перемещение, развитие и изменение климата: международные организации выходят за рамки своих полномочий.Лондон: Рутледж; 2016.
15. 15. Нильссон М., Перссон Э. Программная записка: уроки интеграции экологической политики для реализации Повестки дня на период до 2030 года. Экологическая наука и политика Elsevier; 01 декабря 2017 г. 36–9.
16. 16. Бисбрук Р., Делани А. Отображение доказательств наличия инструментов политики адаптации к изменению климата в Европе. Письма об экологических исследованиях. 2020; 15 (8).
17. 17. Лесниковски А.С., Форд Дж.Д., Берранг-Форд Л., Баррера М., Хейманн Дж.Как мы адаптируемся к изменению климата? Глобальная оценка. Стратегии смягчения последствий и адаптации к глобальным изменениям. 2013; 20 (2): 277–93.
18. 18. Де Брюин К., Деллинк Р. Б., Руйс А., Болвидт Л., Ван Бюрен А., Гравеланд Дж. И др. Адаптация к изменению климата в Нидерландах: перечень вариантов адаптации к изменению климата и ранжирование альтернатив. Изменение климата. 2009. 95 (1–2): 23–45.
19. 19. Пау В.П., Кляйн Р.Т., Мбева К., Дзебо А., Кассанмагьяго Д., Рудлофф А. Исследователь NDC.Vol. 147, Изменение климата. Март 2018 г. pmid: 31258223
20. 20. Schipper ELF, Thomalla F, Vulturius G, Davis M, Johnson K. Связь между снижением риска бедствий, изменением климата и развитием. Международный журнал устойчивости к стихийным бедствиям в искусственной среде. 2016; 7 (2): 216–28.
21. 21. Adger WN. Уязвимость. Глобальное изменение окружающей среды. 2006, 1 августа; 16 (3): 268–81.
22. 22. Пэрдон М., Торнторн П. Методология исследования для анализа политики адаптации: охват эклектичным беспорядочным центром.В: Кескитало Э, Престон Б, редакторы. Справочник по исследованиям политики адаптации к изменению климата. 2019. стр. 157–92.
23. 23. Холл Н. Что такое адаптация к изменению климата? Эпистемическая двусмысленность в системе финансирования климата. Международные экологические соглашения: политика, право и экономика. 2017; 17 (1): 37–53.
24. 24. Бисбрук Р., Берранг-Форд Л., Форд Дж. Д., Танабе А., Остин С.Е., Лесниковски А. Данные, концепции и методы сравнительного исследования политики адаптации к изменению климата в крупных и крупных масштабах: систематический обзор литературы.Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата. 2018; 9 (6): 1–15.
25. 25. МГЭИК. Изменение климата 2014: воздействия, адаптация и уязвимость. Часть B: Региональные аспекты. Вклад Рабочей группы II в Пятый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата. Издательство Кембриджского университета. 2014; 688.
26. 26. Григореску А. Демократические межправительственные организации? нормативное давление и правила принятия решений. Кембридж: Издательство Кембриджского университета; 2015 г.1–316.
27. 27. Моравчик А. Новое государственное управление? Наднациональные предприниматели и международное сотрудничество. Международная организация. 1999. 53 (2): 267–306.
28. 28. Смит К.Р., Вудворд А., Кэмпбелл-Лендрам Д., Чейди Д.Д., Хонда Й., Лю К. и др. Здоровье человека: воздействие, адаптация и сопутствующие выгоды. В: Field CB, Barros VR, Dokken D. J, Mach KJ, MM D., редакторы. Изменение климата 2014: воздействия, адаптация и уязвимость. Часть A: Глобальные и секторальные аспекты. Вклад Рабочей группы II в Пятый оценочный доклад Межправительственной группы экспертов по изменению климата.Кембридж, Великобритания и Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета; 2014. с. 755–791.
29. 29. Скотт С. В. Изменение климата и Совет Безопасности ООН. Скотт С. В., Ку Ц., редакторы. Челтенхэм, Великобритания: Издательство Эдварда Элгара; 2018.
30. 30. Дюпон К. Интеграция климатической политики в энергетическую политику ЕС: прогресс и перспективы. Интеграция климатической политики в энергетическую политику ЕС: достижения и перспективы. Лондон: Рутледж; 2015. 1–193.
31. 31. Риетиг К. Важность совместимых убеждений для эффективной интеграции климатической политики.Экологическая политика. 2019; 28 (2): 228–47.
32. 32. Kongsager R, Locatelli B., Chazarin F. Совместное решение проблем смягчения последствий изменения климата и адаптации: глобальная оценка проектов в области сельского и лесного хозяйства. Управление окружением. 2016; 57 (2): 271–82. pmid: 26306792
33. 33. Бьяджини Б., Бирбаум Р., Стултс М., Добарджич С., Макнили С.М. Типология действий по адаптации: глобальный взгляд на действия по адаптации к изменению климата, финансируемые через Глобальный экологический фонд.Глобальное изменение окружающей среды. 2014; 25 (1): 97–108.
34. 34. Тосун Дж., Питерс Б.Г. Нормативные обязательства межправительственных организаций по интеграции политики: преобладание экологических целей. Экологическая наука и политика. 2018 1 апреля; 82: 90–9.
35. 35. Hooghe L, Lenz T, Marks G. Теория международной организации. Теория международной организации. Оксфорд: издательство Оксфордского университета; 2019.
36. 36. Bexell M, Jönsson K, Stappert N.Чьи убеждения в законности имеют значение? Целевая аудитория в процессах легитимации глобального управления. Журнал международных отношений и развития. 2020. pmid: 33250661
37. 37. Дингверт К., Витт А., Леманн И., Райхель Э., Вайзе Т. Международные организации под давлением: легитимация глобального управления в трудные времена. Оксфорд: издательство Оксфордского университета; 2019.
38. 38. Певехаус Дж., Нордстрем Т., Варнке К. Корреляты данных международных правительственных организаций войны 2, версия 2.0. Управление конфликтами и наука о мире. 2004.
39. 39. Союз международных ассоциаций. Ежегодник международных организаций [Интернет]. 2017. Доступно по адресу: https://www.uia.org/.
40. 40. Хуге Л., Маркс Г. Делегирование и объединение средств в международных организациях. Обзор международных организаций. 2015; 10 (3): 305–28.
41. 41. Беттс А. Сложность режима и международные организации: УВКБ ООН как проблемный институт.Глобальное управление. 2013; 19 (1): 69–81.
42. 42. Маргулис М.Э. Комплекс режима для продовольственной безопасности: последствия для глобальной проблемы голода. Глобальное управление. 2013.
43. 43. СБ ООН. Заявление Председателя Совета Безопасности (S / PRST / 2011/15). 2011.
44. 44. Группа Всемирного банка. Годовой отчет Всемирного банка за 2017 год. Вашингтон, округ Колумбия; 2017.
45. 45. EC. ЕС в 2015: Общий отчет о деятельности Европейского Союза.Брюссель; 2016.
46. 46. АСЕАН. Годовой отчет АСЕАН за 2011–2012 гг. На пути к АСЕАН 2015. Джакарта; 2012.
47. 47. Доннер С.Д., Кандликар М., Уэббер С. Измерение и отслеживание потока помощи для адаптации к изменению климата в развивающихся странах. Письма об экологических исследованиях. 2016; 11 (5).
48. 48. Лесниковски А., Форд Дж., Бисбрук Р., Берранг-Форд Л., Хейманн С.Дж. Прогресс адаптации на национальном уровне. Изменение климата природы. 2016; 6 (3): 261–4.
49. 49.Лесниковски А., Белфер Е., Родман Е., Смит Дж., Бисбрук Р., Вилкерсон Дж. Д. и др. Границы анализа данных для адаптационных исследований: Тематическое моделирование. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата. 2019 1 мая; 10 (3): e576.
50. 50. Вилкерсон Дж., Касас А. Крупномасштабный компьютерный анализ текста в политологии: возможности и проблемы. Ежегодный обзор политологии. 2017 11 мая; 20: 529–44.
51. 51. Бисбрук Г.Р., Сварт Р.Дж., Картер Т.Р., Коуэн С., Хенрикс Т., Мела Х и др.Европа адаптируется к изменению климата: сравнение национальных стратегий адаптации. Глобальное изменение окружающей среды. 2010. pmid: 32288342
52. 52. Лесниковски А.С., Форд Дж. Д., Берранг-Форд Л., Патерсон Дж. А., Баррера М., Хейманн С. Дж.. Адаптация к последствиям изменения климата для здоровья: исследование сторон Приложения I РКИК ООН. Письма об экологических исследованиях. 2011.
53. 53. Холл Н. Деньги или поручение? Почему международные организации поддерживают режим изменения климата. Глобальная экологическая политика.2015.
54. 54. Кок MTJ, де Конинк ХК. Расширение масштабов политики по борьбе с изменением климата: направления для актуализации. Экологическая наука и политика. 1 ноября 2007 г., 10 (7–8): 587–99.
55. 55. Джордан А., Леншов А. Интеграция экологической политики: обзор современного состояния. Экологическая политика и управление. 2010. 20 (3): 147–58.
56. 56. Обертюр Себастьян, Геринг Т. Институциональное взаимодействие в глобальном экологическом управлении Синергия и конфликт между международной политикой и политикой ЕС.MIT Press; 2006. 1–18.
57. 57. АБР. Включение управления климатическими рисками в процесс развития: прогресс и уроки, извлеченные из опыта АБР в пилотной программе по адаптации к изменению климата. Манила; 2017.
58. 58. Рунхаар Х., Уилк Б., Перссон А., Уиттенбрук С., Вамслер С. Учет адаптации к изменению климата: анализ того, «что работает» на основе эмпирических исследований во всем мире. Региональные изменения окружающей среды. 2017; 1–10.
59. 59. Энген Л., Приззон А. Руководство для многосторонних банков развития.2018.
60. 60. UNSCEB. Финансовые и бюджетные данные [Интернет]. Координационный совет руководителей системы Организации Объединенных Наций. 2021 [цитируется 3 августа 2021 года]. Доступно по адресу: https://unsceb.org/data-download.
61. 61. Хан MR, Робертс JT. Адаптация и международная климатическая политика. Междисциплинарные обзоры Wiley: изменение климата. 2013. 4 (3): 171–89.
62. 62. КТО. Возможные последствия изменения климата для здоровья. Женева; 1990.
63. 63. Группа Всемирного банка.Годовой отчет Всемирного банка за 2009 год: итоги года. Вашингтон; 2009.
64. 64. АСЕАН. Годовой отчет АСЕАН за 2009-2010 гг. «Рынки-мосты, соединяющие народы». Джакарта; 2010.
65. 65. EC. ЕС в 2000 году: Общий отчет о деятельности Европейского Союза. Брюссель; 2001.
66. 66. МОМ. 94-я сессия Совета. Примечание для обсуждения: миграция и окружающая среда. Гранд-Саконекс; 2007.
67. 67. ВТО. Годовой отчет 2011.Женева; 2011.
68. 68. Балкли Х., Ньюэлл П. Управление изменением климата. Управление изменением климата. 2010.
69. 69. Пэрдон М., Торнтон П. Методология исследования для анализа адаптационной политики: охват эклектичного беспорядочного центра. В: Keskitalo E, Preston B, Purdon M, редакторы. Справочник по исследованиям политики адаптации к изменению климата. Эдвард Элгар Паблишинг; 2019. стр. 157–92.
70. 70. ОЭСР. Данные по финансированию развития [Интернет]. 2021 [цитировано 19 февраля 2021 года].Доступно по адресу: https://www.oecd.org/dac/financing-sustainable-development/development-finance-data/.
71. 71. Хуге Л., Маркс Дж., Ленц Т., Безуйен Дж., Сека Б., Дердерян С. Измерение международного авторитета: постфункциональная теория управления, Том III. Издательство Оксфордского университета; 2017.
72. 72. Дельмут Л.М., Бендер Ф.А.-М, Йонссон А.