Басса дарки онлайн обработка: Опросник Басса-Дарки — Пройти онлайн тест

Опубликовано автором

Содержание

Тест (опросник) уровня агрессивности Басса

Инструкция: ответьте «да» или «нет» на вопросы теста, посвященные привычны реакциям на различные раздражители. Тест состоит из 75 утверждений. Время прохождения – 10–15 минут.

Агрессия – нормальная реакция на раздражитель, угрожающий благополучию или жизни. Она запускает скрытые резервы организма, концентрируя их на одном задании – защите. В цивилизованном обществе проявления агрессии в большинстве случаев некорректны и неуместны. Интеллигентный и воспитанный человек умеет контролировать и подавлять это чувство. Но некоторым это дается не просто. Проверьте себя при помощи опросника агрессивности Басса – Дарки онлайн. Основательный тест, содержащий 75 утверждений, покажет, насколько легко вы раздражаетесь и чем это чревато. Тест доступен бесплатно и без регистрации.

Методика диагностики агрессивности Buss — Durkee Hostility Inventory (BDHI) разработана американскими психологами Арнольдом Бассом и Энн Дарки в 1957 году.

Официальная русская адаптация появилась в 2005 году.

Авторы рассматривают агрессию как психическое свойство, направленное на самозащиту. Это обязательный элемент созидания, поскольку агрессия помогает преодолевать преграды, разрушать препятствия на пути к намеченной цели. Вместе с ней важно рассматривать раздражительность – внутреннюю реакцию человека на внешние факторы.

Эти свойства должны быть развиты в пределах нормы у каждого психически здорового человека. При их нехватке или отсутствии, человек становится пассивным, апатичным и безынициативным. Жизненная позиция приспособления и уступчивости не дает развиваться и самосовершенствоваться.

При избытке агрессии человек может стать асоциальным и опасным. У него повышается конфликтность, враждебность, может проявляться злонамеренность поступков.

Для оценки качеств Басс и Дарки спроектировали 10 бальную шкалу. Средние значения 3–4 балла показывают нормальный уровень агрессии, от 5 до 10 – повышенный, до 3 – пониженный.

Методика выявления степени агрессии помогает при диагностике психического здоровья. По ней можно оценить 8 видов реакции:

  • Физическая агрессия – применение физической силы для защиты или отстаивания своих прав.
  • Косвенная агрессия – проявление враждебности без прямого контакта с обидчиком: вербально – сплетни, сарказм или ненаправленно – крик, хлопанье дверью, топанье ногами.
  • Раздражение – острая реакция на раздражитель, проявляющаяся через вспыльчивость, грубость.
  • Негативизм – пассивное сопротивление или активное противостояние устоявшимся правилам или навязанному авторитету. Оппозиционная манера поведения.
  • Обида – чувство несправедливости, гнева и горечи в ответ на нанесенные реальные или мнимые лишения.
  • Подозрительность – недоверчивое отношение к другим, основанное на убеждении, что они намерены причинить вред.
  • Вербальная агрессия – словесная (проклятия, ругань) или эмоциональная (крик, визг) форма угрозы.
  • Чувство вины – ощущение угрызений совести за содеянные злодеяния, плохое поведение, резкие реакции.

Прохождение теста позволяет определить уровень проявления каждой из описанных реакций. Также методика BDHI предполагает расчет индекса агрессии – как суммы балов по физической, вербальной агрессии и раздражению, и индекс враждебности, включающий факторы обиды и подозрительности.

Содержание

  1. Для кого предназначен этот тест
  2. Можно ли считать результат теста диагнозом
  3. Что делать, если тест покажет пониженную или повышенную агрессию
  4. Повышенная агрессия: опасен ли я для окружающих

Для кого предназначен этот тест

Опросник Басса-Дарки подходит для самодиагностики или клинического обследования людей в возрасте от 18 до 65 лет. Он может быть интересен людям, фиксирующих признаки повышенной агрессивности в своем поведении. Методика популярна среди менеджеров по персоналу для оценки кандидатов на вакансии и периодического качественного анализа коллектива и профилактики конфликтов. Она полезна для оценки новичков в силовые и военные структуры в качестве проверки выдержки и психического здоровья.

Можно ли считать результат теста диагнозом

Агрессия – это не медицинское заболевание, а черта личности. Ее уровень может быть симптомом проявления различных психологических расстройств. Результат теста – поверхностная первичная оценка состояния. В случае определения тревожных отклонений рекомендуется обратиться к психотерапевту для уточнения диагноза.

Что делать, если тест покажет пониженную или повышенную агрессию

Ненормальный уровень агрессии свидетельствует о врожденных или приобретенных психических проблемах. В обоих случаях экстремальный уровень агрессии снижает качество жизни человека, потому такой результат лучше не оставлять без внимания. Рекомендуем записаться на консультацию к психологу или психотерапевту. Специалист тщательно изучит вашу личность, установит причины отклонений и подберет эффективную терапию.

Повышенная агрессия: опасен ли я для окружающих

Психологи разделяют агрессию и агрессивность. Первая – внутренний порыв, специфическая реакция на внешнюю среду. Вторая – реальное проявление деструктивных качеств в отношении окружающих. Эти понятия не всегда пересекаются. Многие люди, часто испытывающие приступы агрессии, совершенно не способны нанести реальный физический вред другим людям или предметам. Степень угрозы для окружающих можно определить в ходе ретроспективного анализа – припомните, случались ли у вас вспышки физической агрессии. Если нет – можете быть спокойны, если да – проконсультируйтесь у специалиста.

Страница не найдена

Авраамов Георгий Константинович
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Высшая школа управления»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Аннотация. В рамках представленной статьи автором рассматриваются особенности зеленого финансирования в области финансовых технологий в разных странах. В центре внимания находятся такие страны, как США и Китай, которые активно используют технологию вечнозеленого финансирования. Внимание акцентируется на осуществлении финансирования в современных условиях с использованием блокчейна на смарт-устройствах для мобильного банкинга, инвестирования и займов. В настоящее время, как утверждает автор, финансовые технологии относятся к инновационным приложениям, процедурам, товарам или бизнес-практикам в секторе финансовых услуг, которые состоят из одной или нескольких взаимодополняющих финансовых услуг и предоставляются как сквозной процесс через Всемирную паутину. В статье перечислены наиболее известные и крупные вечнозеленые фонды в разных странах. По сравнению с китайскими инвесторами, участие американских инвесторов в вечнозелёных фондах не является чем-то необычным. В условиях быстрого развития технологий американские «вечнозелёные» инвесторы пытаются найти возможности инвестировать в стартапы, новые технологические компании. В данной статье представлены сравнение и анализ развития evergreen funding (вечнозелёного финансирования) в США и Китае, что позволит применить опыт данных стран в области вечнозелёного венчурного финансирования в Российской Федерации. Вечнозелёное финансирование — это концепция, используемая для описания постепенного вливания средств в компанию. При вечнозелёном финансировании инвесторы предоставляют денежные средства постепенными платежами на протяжении всего этапа развития компании или продукта. Это архитектура вечного фонда без установленной даты окончания. Она часто даёт инвесторам возможность выйти из своих обязательств и позволяет управляющему фондом приобрести дополнительные денежные средства. Инвесторам разрешается реинвестировать денежные средства, полученные от реализованной прибыли. Благодаря подробному объяснению инвестиционного направления вечнозеленого фонда двух самых мощных экономических держав общественность узнает больше о данной технологии, её достоинствах и недостатках.

Ключевые слова: венчурные фонды; генеральные партнёры; финтех; ограниченное партнёрство; банки; технологии; бизнес; вечнозеленое финансирование; мировая экономика; экономическая безопасность

 

03. 03.2023

Погосян Гаруш Погосович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
«Финансовый» факультет
Бакалавр
Е-mail: [email protected]

Аннотация. В рамках представленной статьи автор рассматривает особенности программ кредитования. Особое внимание уделяется образовательным кредитам и истории их появления и развития в России. Автор акцентирует внимание на том, что в России, в отличие от других стран, данный вид кредита появился не так давно, однако уже пользуется спросом, поскольку получение высшего образования выступает в качестве одной из основных целей каждого человека. Однако, как известно, далеко не каждый может претендовать на обучение в высших учебных заведениях на бюджетной основе и не все могут позволить себе обучение на коммерческой основе. Помимо этого, ежегодно образование становится все дороже и дороже, на плечи родителей зачастую ложится этот груз. В связи с этим образовательный кредит выступает в качестве одного из оптимальных способов решения указанной проблемы. При этом необходимо отметить, что средства, получаемые заемщиком в рамках образовательного кредита, могут быть направлены только на оплату обучения как в высшем учебном заведении, так и учебном заведении, где можно получить среднее профессиональное образование. Безусловно для получения образовательного кредита существуют некоторые требования, как и при иных видах кредитования. В статье приведен перечень обязательных условий для получения кредита. Отдельное внимание в статье уделено анализу истории развития образовательного кредитования в России и наиболее значимым программа кредитования. Автор подчеркивает, что особый вклад в развитие программ образовательных кредитов внес Сбербанк, который несколько раз корректировал условия кредитования. Заключительная часть статьи посвящена выделению положительных и отрицательных сторон программ образовательного кредитования, на основе которых автор формулирует выводы относительно возможных путей развития данного вида кредита.

Ключевые слова: образование; кредитование; высшее образование; Сбербанк; условия кредитования; государственная поддержка; государственные гарантии; программы кредитования

03. 03.2023

Бурлин Егор Борисович
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Экономики и бизнеса»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Аннотация. Целью данного исследования выступает анализ перспектив использования ESG-принципов в управлении российскими компаниями. Автором были представлены основные компоненты ESG-принципов, а именно экологический, социальный и управленческий. Была описана сущность каждого из компонентов, а также была установлена важность развития всех компонентов из-за наличия взаимосвязи между ними. Важное место в работе отведено для анализа развития Сектора устойчивого развития в рамках Московской биржи, который включает в себя ценные бумаги организаций, связанных с применением ESG-принципов. Автором были рассмотрены индекс «Ответственность и открытость», включающий в себя 24 компании, и индекс «Вектор устойчивого развития», в который входит 21 компания. На основании имеющихся данных были изучены ценные бумаги, включенные в Сектор устойчивого развития, была получена информация о сроках их погашения и направленности деятельности. Для получения более точных данных была изучена структура инвесторов в «зеленые» и «социальные» облигации в зависимости от их позиции на финансовом рынке. Были установлено, что наиболее активными инвесторами в рынок «зеленых» облигаций являются банковские организации, которые раньше других стали проявлять интерес к указанному сектору. кроме того, был отмечен высокий интерес со стороны инвесторов — физических лиц. Автором были изучены отрасли, в которых выделялся тот или иной компонент ESG-принципов в качестве ведущего, после чего было выявлено, что на данный момент ведущие отечественны организации направляют большинство имеющихся ресурсов на реализацию экологического компонента.

Ключевые слова: ESG; устойчивое развитие; стандартизация; биржа; управление; инвестиционная привлекательность; КСО

03. 03.2023

Соловьев Евгений Денисович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Военный учебный центр имени профессора, генерал-майора С.М. Ермакова
Высшая школа управления
Бакалавр
E-mail: [email protected]
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=1159632

Шорин Михаил Ильич
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Военный учебный центр имени профессора, генерал-майора С.М. Ермакова
Высшая школа управления
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Научный руководитель: Ахметов Миннегалей Гизятович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Военный учебный центр имени профессора, генерал-майора С.М. Ермакова
Доцент
Кандидат военных наук
E-mail: [email protected]

Аннотация. В рамках представленной статьи авторами рассматривается вопрос, связанный с построением и использованием таблиц межотраслевого баланса, необходимых для определения основных целей. В частности, рассматривается модель «затраты-выпуск», которая подробно раскрывает связи между разными отраслями производства в экономике, за счет чего, при детальном анализе, можно составить ряд таблиц, которые полностью покажут производство страны по отраслям. Авторы акцентируют внимание на том, что указанная модель может быть эффективно использована наземной артиллерией сухопутных войск РФ при составлении схемы, которая может показать и тыловые коммуникации противника, и все его производство, которое так или иначе используется в военных целях. Помимо этого, авторы отмечают, что указанная модель основана на модели общего экономического равновесия, что, в свою очередь, позволяет не только изучать взаимосвязи в экономике и определять межотраслевой баланс, но и обнаруживать слабые точки в экономике. В статье подчеркивается необходимость применения модели «затраты-выпуск» в военной отрасли, поскольку на сегодняшний день в связи с обострением геополитического конфликта снабжение военно-промышленного комплекса является жизненно необходимой для любой армии, и нередко эффективность работы снабжения определяла исход битв или подготовки переломных моментов в войнах. В статье представлен ряд таблиц и формул, в которых отражены расчеты и оценка расходов разных групп войск, что подчеркивает универсальность рассматриваемой модели. Заключительная часть статьи посвящена выделению факторов, которые необходимо учитывать при осуществлении управления артиллерийскими подразделениями и для достижения поставленных целей.

Ключевые слова: модель «затраты-выпуск»; артиллерийские подразделения; сухопутные войска; отрасли экономики; межотраслевой баланс; экономическая безопасность

 

02.03.2023

Диарова Аделина Маратовна
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Международных экономических отношений»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Научный руководитель: Капустина Надежда Валерьевна
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Профессор Департамента экономической безопасности и управления рисками
Доктор экономических наук, доцент
E-mail: kuzminova_n@mail. ru

Аннотация. В рамках данной статьи описываются основные подходы, направленные на противодействие теневой экономической деятельности. Автором была рассмотрена существующая нормативно-правовая база в области борьбы с теневой экономической деятельностью, а также определена роль государства в процессе реализации политики противодействия расширению теневой экономики. было отмечено, что проведение государством нецентрализованной политики контроля над теневым сектором может привести к серьезным непоправимым последствиям. В таком случае государству потребуется усовершенствование политики контроля и усиление мер борьбы с теневой экономикой. В работе рассмотрены определенные подходы к борьбе с теневой экономической деятельностью, а именно радикально-либеральный и правовой. Первый подход направлен на численное увеличение сотрудников ведомственных служб, занимающихся противодействием теневой экономической деятельности, в то время как второй базируется на совершенствовании существующего законодательства в области регулирования экономической деятельности, в частности санкционирования теневой экономики. Автором были изучены статистические данные, которые отражают размеры и масштабы теневой экономики по странам, а также по регионам России. В работе описан механизм оценки уровня теневой экономической деятельности, при этом отражены недостатки современной методологии, искажающей фактическую ситуацию в государстве, что приводит к потенциальном принятию неправильных решений. В завершающей части статьи автором было выдвинуто предположение о том, что значительная часть населения, на фоне увеличения безработицы и снижения общего уровня жизни, имеют острую потребность в дополнительном заработке, которую и обеспечивает неофициальный сектор экономики.

Ключевые слова: теневая экономика; государственный контроль; противодействие теневой экономике; правовой подход; неформальный сектор экономики; общая занятость; статистический подход

02.03.2023

Воскобойникова Анастасия Валерьевна
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Информационных технологий и анализа больших данных»
Бакалавр
E-mail: voskav@mail. ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7256-4273
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1082314

Аннотация. Данная публикация посвящена исследованию роли шеринг-платформ в обеспечении экономического роста. Некоторые авторы определяют шеринг-экономику как бизнес-модель, которая появилась благодаря изменениям жизни в общества и до сих пор эта трансформация является одной из основных предпосылок модернизации системы совместного потребления. В рамках статьи шеринг-экономика рассматривается со стороны бизнес-модели, являющейся катализатором трансформации взглядов и жизни людей. Помимо этого, подчеркивается, что изучаемый тип экономики увеличивает эффективность использования блага, которая регрессивно влияет на инвестиционные потребности и прогрессивно на различные стороны экономического роста. В России шеринг-экономика наиболее ярко представлена использованием таких ресурсов, как Делимобиль, ДаруДар, OtdamDarom, YouDo, BeepCar, Airbnb, Uber, BlaBlaCar. Автор уделяет отдельное внимание изучению структуры модели экономики совместного потребления, определяет ценности и принципы, объединяющие социальное, экономическое и экологическое начало, а также механизмы совместного потребления, способствующие росту экономики. Установлены факторы, благоприятствующие и затрудняющие развитие шеринг-экономики. По мнению автора, шеринг-экономика не только несет большое количество общественных, политических и экономических выгод, но и борется с экологическими проблемами. Помимо этого, основатели платформ отмечают, что шеринг способствует не только отличному заработку, но и имея благой посыл, вдохновляет на еще более прогрессивную и эффективную деятельность.

Для подтверждения совокупной теоретической основы автором было проведено эмпирическое исследование, которое определило настоящие перспективы данного сектора. Его результаты также представлены в заключительной статье. На их основании автором были сформулированы выводы относительно роли шеринг-платформ в обеспечении экономического роста.

Ключевые слова: шеринг-экономика; цифровизация; экономика совместного потребления; законодательное регулирование; эффективность использования ресурсов; шеринг-платформы; экономическое развитие

02. 03.2023

Щёкотов Михаил Олегович
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Международных экономических отношений»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Аннотация. В рамках данной научной статьи проводится анализ формирования и развития опасного социального-экономического явления, а именно теневой экономической деятельности. Автором данной работы был описан процесс генезиса теневой экономики, а также ее дальнейшего расширения. В работе указан ряд причин, которые сначала выступили в качестве предпосылок развития теневой экономики, а затем стали катализаторами расширения теневой экономической деятельности в России. Автором статьи были изучены характерные особенности, которые отличают развитие теневой экономической деятельности в России от аналогичного процесса в зарубежных странах. Важной особенностью развития теневой экономики является неравномерное распространение данного явления в зависимости от сферы и отрасли экономики. В связи с этим в данной работе были рассмотрены основные сферы хозяйственной деятельности, наиболее подвергнутые теневым процессам. Автором было особо отмечено, что теневая экономика в ходе своего развития и расширения может приводить к негативным последствиям, которые затрагивают как государственный сектор, так и деятельность предприятий. Для более комплексного изучения ситуации с теневой экономической деятельностью в данной работе был проведен анализ статистических данных относительно занятости в неформальном секторе в России в 2021 году. По итогам анализа автором было выявлено, что сферы торговли, сельского хозяйства и строительства оказались самыми популярными в аспекте неформальной занятости в них. Кроме того, автором был сделан вывод о том, что теневая экономика тормозит деятельность всех механизмов, связанных с экономической сферой.

Ключевые слова: генезис; теневая экономика; государственный сектор; неформальная занятость; экономические механизмы; реальный сектор экономики; национальный доход

22. 02.2023

Чернышов Даниил Павлович
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Информационных технологий и анализа больших данных»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Аннотация. Автором данной научной работы был проведен анализ ключевых механизмов, связанных с процессом внутреннего контроля, применяемых в российской и зарубежной практике. Исходя из того, что слово «контроль» по-разному трактуется в российской и зарубежной практике, автором было предложено собственное определение внутреннего контроля, основанное на совмещении элементов из существующих дефиниций рассматриваемого понятия. Внутренний контроль в организации делится на финансовый, экономический, хозяйственный, вследствие чего данный процесс выступает в качестве комплексного явления. Были рассмотрены основные принципы экономического контроля, определенные в нормативных актах. Кроме того, все методы, применяемые внутренним контролем, можно разделить на методы фактического контроля и методы документального контроля. В российской практике проводится широкая классификация внутреннего контроля по времени осуществления, по полноте охвата, по периодичности, по отношению к проверяемой организации. Среди нормативно закрепленных элементов внутреннего контроля выделяются контрольная среда, оценка рисков, процедура внутреннего контроля, информация и коммуникация, оценка внутреннего контроля. Автором были установлены взаимосвязи между видами экономического контроля, а именно организационно-техническим, административным и финансовым, и формами контроля, к которым относятся тематическая проверка, ревизия, аудит и счетная проверка. В работе рассмотрены ключевые зарубежные концепции внутреннего контроля, к которым относятся COSO, COBIT, SAC, SAS/ISA. Автором были выделены сходства и различия между указанными подходами, в ходе чего было выявлено, что в основном все концепции внутреннего контроля отличаются друг от друга объектом наблюдения.

Ключевые слова: внутренний контроль; мониторинг; сравнительный анализ; механизмы контроля; экономический контроль; система внутреннего контроля; аудит; тематическая проверка; экономическая безопасность

22. 02.2023

Кравченко Александр Кириллович
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Информационных технологий и анализа больших данных»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Курносиков Кирилл Андреевич
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Факультет «Информационных технологий и анализа больших данных»
Бакалавр
E-mail: [email protected]

Аннотация. Авторы научной публикации проводят анализ положений, связанных с современными формами корпоративного мошенничества среди технологических компаний. Авторами были описаны множественные трактовки понятия мошенничества с учетом вариаций их проявления. Кроме того, в данной работе дана классификация основных видов корпоративного мошенничества, которая стала возможной из-за рассмотрения базовых признаков, указывающих на проявление корпоративного мошенничества в той или иной сфере. Для углубления информации авторами была выбрана технологическая отрасль, через анализ которой были исследованы возможные проявления корпоративного мошенничества. При этом важным преимуществом данной работы формирование структурированных данных касательно проявления корпоративного мошенничества на различных этапах производства, включая подготовительный этап. Разделение проявлений корпоративного мошенничества между самим процессом производства и смежными аспектами позволило получить целостную картину функционирования процессов корпоративного мошенничества и их связи друг с другом. Авторами также был рассмотрен комплекс рисков, способствующих развитию корпоративного мошенничества, в том числе среди технологических компаний. Особенностью рисков в технологической отрасли стало их развитие на этапах разработки технико-экономического обоснования проекта и процесса проектирования, что в свою очередь может оказывать влияние на вероятность возникновения других рисков на более поздних этапах. В данной работе описана роль человеческого фактора в аспекте возникновения и развития корпоративного мошенничества, при этом выявлено воздействие человеческого фактора на вид мошенничества. Авторами был выделен ряд направлений, позволяющих противодействовать развитию корпоративного мошенничества, а также минимизировать его негативные последствия.

Ключевые слова: корпоративное мошенничество; технологическая отрасль; корпоративные риски; экономические преступления; противодействие мошенничеству; бизнес; экономическая безопасность

22.02.2023

Лящук Юлия Олеговна
ФГБНУ «Федеральный научный агроинженерный центр ВИМ», Москва, Россия
Ведущий научный сотрудник лаборатории переработки сельскохозяйственной продукции
Кандидат технических наук
E-mail: [email protected]
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3612-1707
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=677729

Саттарова Ирина Валериевна
ЧОУВО «Московский университет имени С.Ю. Витте»
Филиал в г. Рязань, Рязань, Россия
Доцент кафедры «Бизнеса и управления»
Кандидат экономических наук, доцент
E-mail: sattarova. [email protected]
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8008-6163
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=557370

Аннотация. В статье отражены результаты анализа текущего положения дел в сфере финансовой состоятельности населения нашей страны. За последние годы расширение практики кредитования физических лиц привело не только к появлению у населения более широких финансовых возможностей для совершения денежных операций, но и к увеличению кредиторской задолженности банкам и росту суммы просроченных платежей. Проведённый анализ позволил сделать выводы о том, что с каждым годом суммы кредитования растут пропорционально с суммами задолженности, что создаёт благодатную почву для увеличения численности прецедентов банкротства физических лиц. За десятилетний период задолженность по кредитам, предоставленным физическим лицам, резко возросла, более того, анализ динамики позволяет сделать вывод о стабильном росте задолженности за последние десять лет. Таким образом, в настоящее время сложилась ситуация, при которой правовое регулирование сферы банкротства физических лиц в нашей стране проработано менее детально, нежели законодательные процедуры, регулирующие банкротство юридических лиц. В связи с чем процедура регулирования процессов по признанию финансовой несостоятельности физического лица нуждается в широкомасштабном изучении и рассмотрении как с юридической точки зрения, так и со стороны экономической составляющей регулирования рынка кредитования граждан.

Ключевые слова: платёжеспособность; ипотечное кредитование; кредитование физических лиц; банковская задолженность

09.02.2023

Инструкция. Внимательно прочитайте каждое высказывание. Если оно подходит к Вам поставьте рядом с ним знак «+», если нет знак

База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2023
обратиться к администрации

ИЗУЧЕНИЕ АГРЕССИВНОСТИ
Опросник Басса—Дарки

Инструкция. Внимательно прочитайте каждое высказывание. Если оно подходит к Вам — поставьте рядом с ним знак «+», если нет — знак «—».

1. Временами я не могу справиться с желанием причинить вред другим.



  1. Иногда я сплетничаю о людях, которых не люблю.

  2. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь.

  3. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню просьбы.

  1. Я не всегда получаю то, что мне положено.

  2. Я знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной.

  3. Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это почувствовать.

  4. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучитель­ные угрызения совести.

  5. Мне кажется, что я не способен ударить человека.

  1. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться предметами.

  2. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам.

  3. Если мне не нравится установленное правило, мне хочется нару­шить его.

  4. Другие умеют почти всегда пользоваться благоприятными обстоя­тельствами.

  5. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся ко мне не­сколько более дружественно, чем я ожидал.

  6. Я часто бываю не согласен с людьми.

  7. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь.

  8. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему.

  9. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверьми.

  10. Я гораздо более раздражителен, чем кажется.

  11. Если кто-нибудь корчит из себя начальника, я всегда поступаю ему наперекор.

  12. Меня немного огорчает моя судьба.

  13. Я думаю, что многие люди не любят меня.

  14. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны со мной.

  15. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

  16. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается на драку.

  17. Я не способен на грубые шутки.

  18. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются.

  19. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнавались.

  20. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не нравится.


  21. Довольно многие люди завидуют мне.

  22. Я требую, чтобы люди уважали меня.

  23. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих родителей.

  24. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелк­нули по носу.

  25. Я никогда не бываю мрачен от злости.

  26. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не расстраи­ваюсь.

  27. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю внимания.

  28. Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть.

  29. Иногда мне кажется, что надо мной смеются.

  30. Даже если я злюсь, я не прибегаю к сильным выражениям.

  31. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены.

  32. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня.

  33. Когда получается не по-моему, я иногда обижаюсь.

  34. Иногда люди раздражают меня одним своим присутствием.


  35. Нет людей, которых я бы по-настоящему ненавидел.

  36. Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам».

  1. Если кто-нибудь раздражает меня, то я готов сказать все, что я о нем думаю.

  2. Я делаю много такого, о чем впоследствии сожалею.

  3. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь.

  4. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева.

  5. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться.

  6. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить.

  7. Я всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня.

  8. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ.

  9. Неудачи огорчают меня.

  10. Я дерусь не реже и не чаще, чем другие.

  11. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее.

  12. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку.

  13. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной несправедливо.

  14. Раньше я думал, что большинство людей говорят правду, но теперь я в это не верю.

  15. Я ругаюсь только от злости.

  16. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

  1. Если для защиты своих прав мне нужно применить физическую силу, я применяю ее.

  2. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по столу.

  3. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся.

  4. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить.

  5. Я не умею поставить человека на место, даже если он того заслу­живает.

  6. Я часто думаю, что жил неправильно.

  7. Я знаю людей, которые способны довести меня до драки.

  8. Я не огорчаюсь из-за мелочей.

  1. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня.

  2. Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь приводить угрозы в исполнение.

72. В последнее время я стал занудой.

  1. В споре я часто повышаю голос.

  2. Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к людям.

  3. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить.

Описание методики

Опросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает «Да» или «Нет». А. Басс разделил понятия «агрессия» (агрессивное поведение) и «враждебность» и определил последнюю как «реакцию, разви­вающую негативные чувства и негативные оценки людей и событий». Создавая опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности, А.Басс и А.Дарки выделили различные виды аг­рессивных и враждебных реакций:

Физическая агрессия (нападение) — использование физической силы против другого лица.

Косвенная агрессия — агрессия, которая окольными путями на­правлена на другое лицо (сплетни, злобные шутки), а также аг­рессия, которая ни на кого не направлена — взрывы ярости в форме крика, топания ногами, битья кулаками по столу (характе­ризуются ненаправленностью и неупорядоченностью).

Склонность к раздражению (коротко — раздражение) — готов­ность к проявлению при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости.

Негативизм — оппозиционная мера поведения, обычно направ­ленная против авторитета или руководства; это поведение может нарастать от пассивного сопротивления до активной борьбы про­тив установившихся законов и обычаев.

Обида — зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мни­мые страдания.

Подозрительность — недоверие и осторожность по отношению к людям, основанные на убеждении, что окружающие намерены причинить вред.

Вербальная агрессия — выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных от­ветов (угрозы, проклятья, ругань).

Кроме того, выделяется еще один пункт — угрызения совести, чувство вины. Ответы на вопросы этой шкалы выражают сдержива­ющее влияние чувства вины на проявление форм поведения, ко­торые обычно запрещаются (нормами общества). Этот пункт выра­жает степень убеждения обследуемого в том, что он является пло­хим человеком, совершающим неправильные поступки.

Обработка и интерпретация данных

Обработка опросника Басса—Дарки производится при помо­щи индексов различных форм агрессивных и враждебных реак­ций, которые определяются суммированием полученных ответов, соответствующих ключу.

Ключ


  1. Физическая агрессия: «Да» — № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68;«Нет» — № 9, 17, 41.

  2. Косвенная агрессия: «Да» — № 2, 18, 34, 42, 56, 63; «Нет» — № 10, 26, 49.

  3. Раздражение: «Да» — № 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; «Нет» — № 11, 35, 69.

  1. Негативизм: «Да» — № 4, 12, 20, 23, 36.

  2. Обида: «Да» — № 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58; «Нет» — № 44.

  3. Подозрительность: «Да» — № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; «Нет» — № 65, 70.

  4. Вербальная агрессия: «Да» — № 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73; «Нет» — № 39, 66, 74, 75.

  5. Угрызение совести, чувство вины: «Да» — № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.

Оценка результатов

Подсчитайте число совпадений в каждой из 8 вертикальных граф и внизу напишите эти числа.

Подсчитайте выраженность агрессивных реакций по каждой шкале (в %).

Меньше 25% — не берется во внимание;

25-55% — норма;

больше 55% — повышенная агрессия;

больще 75% — высокая агрессия.

После подсчитываются индексы:

Индекс враждебности Ів содержит в себе шкалы 5 и 6. Норма 7 + 3.

Индекс агрессивности Іа (прямой или мотивированной) содержит шкалы 1,3,7. Норма 21+ 4.

БЛАНК-СТАНДАРТ


1 +

2 +

3+

4 +

5 +

6 +

7 +

8 +

9 —

10 —

11 —

12 +

13 +

14 +

15 +

16 +

17 —

18 +

19 +

20 +

21 +

22 +

23 +

24 +

25 +

26 —

27 +

28 +

29 +

30 +

31 +

32 +

33 +

34 +

35 —

36 —

37 +

38 +

39 —

40 +

41 —

42 +

43 +

44 —

45 +

46 +

47 +

48 +

49 —

50 +

51 +

52 +

53 +

54 +

55 +

56 +

57 +

58 +

59 +

60 +

61 +

62 +

63 +

64 +

65 —

66 —

67 +

68 +

69 —

70 —

71 +

72 +

73 +

74 —

75 —

ПРОТОКОЛ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ АГРЕССИВНОСТИ

по методике Басса-Дарки учащихся ______ класса
Принимали участие ____ (по списку ___), в т. ч. мальчиков ____ , девочек ____

№

Фамилия, имя
Пол

Показатели выраженности агрессивных реакций

Индекс враждебности

Индекс агрессивности

ФА

Е=10


КА

Е=9


Р

Е=10


Н

Е=5


О

Е=8


П

Е=10


ВА

Е=12


ЧВ

Е=11


Среднее

* Среднее арифметическое по шкалам подсчитывается для построения группового профиля, проведения мониторинговых исследований.


Выводы

Средний индекс враждебности ______, в т.ч. среди мальчиков _________, среди девочек _______.

Средний индекс агрессивности ______, в т.ч. среди мальчиков _________, среди девочек _______.

Агрессивность высокая — ______%, выше нормы — ____ %, норма — _____%, ниже нормы — ______ %.

Мax показатели среди мальчиков -_____________________, среди девочек — __________________.

min показатели среди мальчиков — _____________________, среди девочек — __________________ (организация коррекционной работы).

«Группа риска» состоит из _____ человек, что составляет ____ % от общего числа опрошенных. ___________________________________________________________________________________ (организация консультативной работы)
РЕКОМЕНДАЦИИ

На основании анализа данных по уровню агрессивности классному руководителю ___ класса

1.

Практический психолог ___________________________________________

Дата

Каталог: 2015
2015 -> «высшая школа экономики»
2015 -> «высшая школа экономики»
2015 -> Методическте рекомендации для студентов по дисциплине «психология журналистики» цели и задачи дисциплины дисциплина «Психология журналистики»
2015 -> Примерная программа подготовки к государственной итоговой аттестации по специализации «психология развития»
2015 -> Материалы круглого стола
2015 -> Агрессивное поведение детей дошкольного возраста
2015 -> —
2015 -> «влияние компьютерных игр на проявление агрессивности у подростков»
2015 -> Причины появления агрессии у детей Телевизионные программы и компьютерные игры
2015 -> Программа коррекционно-профилактических мероприятий по снижению агрессивности у молодежи


Скачать 106. 16 Kb.


Поделитесь с Вашими друзьями:

Частота формирования мотивированного отказа от использования андрогенных анаболических стероидов среди мужчин, занимающихся рекреационной активностью | Лихоносов

Обоснование

В последние десятилетия отмечается повсеместный рост распространенности гипогонадизма. Так, по данным метаанализа [1], концентрация и общее количество сперматозоидов у мужчин из различных географических групп снижались на 1,4% в год при общем снижении до 52,4% в период с 1973 по 2011 г. Имеющиеся данные указывают на то, что за последние 20–30 лет наблюдается существенное, независимое от возраста снижение содержания тестостерона в сыворотке крови у мужчин [2]. Это снижение объясняется воздействием различных факторов, одним из которых может быть злоупотребление андрогенными анаболическими стероидами (ААС). Использование ААС оказалось широко распространенным явлением среди непрофессиональных спортсменов. Впервые стероид-индуцированный гипогонадизм был описан J. Jarow и L. Lipshultz в 1990 г. [3]. Установлено, что в мужской популяции моложе 50 лет – это наиболее частая причина гипогонадизма [4]. Количество мужчин, использующих или использовавших ранее ААС, достигает 6,4% в общей популяции [5]. По данным нашего предыдущего исследования, каждый 4-й мужчина, посещающий спортивные залы Санкт-Петербурга, имел опыт использования ААС [6]. Необходимо учитывать то, что большинство пользователей ААС – мужчины активного репродуктивного возраста, и возникший у них стероид-индуцированный гипогонадизм приводит к нарушению фертильности и серьезно влияет на рождаемость. У злоупотребляющих ААС лиц формируется зависимость, близкая к наркотической, что откладывает отпечаток на их поведенческие особенности. Помимо психоэмоциональной зависимости и нарушения фертильности, важны и другие нарушения, связанные с приемом стероидов, с которыми пользователи ААС могут обратиться за медицинской помощью. При этом по разным причинам пациент не всегда или в недостаточной степени информирует врача об употреблении ААС. Даже в случаях, когда опыт и квалификация врача позволяют заподозрить злоупотребление ААС в немедицинских целях, только мотивированное желание пациента позволит в полной степени получить от него нужные сведения. Для создания такой ситуации крайне важен персонализированный подход, базирующийся на знании особенностей клинического обследования пользователей ААС. И отечественные, и зарубежные протоколы оказания помощи при гипогонадизме указывают лишь на возможные причины его возникновения и не охватывают всех аспектов врачебного осмотра таких пациентов. Поэтому особенности клинического обследования данной категории пациентов представляет большой научный и практический интерес. Однако интервенционные научные исследования в этой области затруднены по этическим соображениям. Проводятся в основном обсервационные (наблюдательные) исследования, представляющие собой описание клинических случаев или исследования с небольшим числом пациентов. Из-за того, что используемые анаболические препараты приобретаются вне врачебных рекомендаций, большинство пациентов предпочитают не афишировать факт их использования. Более того, было выяснено, что большинство пользователей ААС не доверяют врачам [7]. Поэтому данных по распространенности, диагностике (в том числе клиническому осмотру) и лечению стероид-индуцированного гипогонадизма на сегодня недостаточно.

Имеющийся опыт врачебного наблюдения за пациентами с самой «молодой» зависимостью (зависимость от ААС появилась с 80-х годов прошлого столетия, причем сейчас большинство пользователей ААС все еще моложе 50 лет [8]) указывает на недостаточность использования обычных подходов к сбору анамнеза и клиническому осмотру. Возникла необходимость обобщения накопленных знаний для разработки эффективной методики обследования и мотивации пользователей ААС на полный отказ от их применения. Полученный нашим коллективом опыт в клиническом исследовании «Состояния системы гипофиз-гонады у мужчин после использования ААС» был обобщен с рекомендациями других авторских коллективов, действующими отечественными и зарубежными клиническими стандартами по диагностике мужского гипогонадизма и представлен в данной статье.

Цель

Определить частоту формирования мотивированного отказа от дальнейшего использования андрогенных анаболических стероидов среди мужчин – непрофессиональных спортсменов, добровольно заявивших об их использовании.

Методы

Дизайн исследования

Проведено обсервационное одноцентровое проспективное выборочное открытое неконтролируемое исследование.

Критерии соответствия

Критерии включения: возраст от 19 лет и старше, мужской пол, использование андрогенных анаболических стероидов с целью улучшения спортивных показателей и композиции тела, подписание информированного согласия на участие в исследовании.

Критерии невключения: возраст до 19 лет, занятие профессиональными видами спорта, женский пол.

Условия проведения

Исследование проведено на базе ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова, СПбГУ КВМТ им. Н.И. Пирогова Санкт-Петербург.

Продолжительность исследования

Исследование проводилось с января по август 2019 г. Первый этап – набор добровольцев для включения в исследование. Второй этап – после получения информированного согласия выполнено клиническое обследование. Третий этап – отказ от использования ААС и согласованная 3-месячная восстановительная терапия с последующим клиническим обследованием. Смещения запланированных сроков не было.

Описание медицинского вмешательства

После предварительного отбора и подписания информированного согласия все участники исследования прекратили применение ААС для 3-месячного восстановительного периода. Для достижения осознанной мотивации отказа от использования ААС проводились групповые и индивидуальные разъяснительные беседы о рисках для здоровья от злоупотребления стероидами. Целенаправленный опрос о проблематике злоупотребления ААС был частью клинического обследования, проводимого согласно «Стандартам первичной медико-санитарной помощи при гипогонадизме» [9], и выполнялся дважды: на пике использования стероидов и через 3 мес после отказа от их применения. Всем участникам предлагали пройти онлайн-тесты: «Шкала жизненной удовлетворенности» (по Паниной Н.В. 1993) [10], уровень агрессивности Басса−Дарки (стандартизированный на русский язык А.А. Хваном, Ю.А. Зайцевым и Ю.А. Кузнецовой, 2005) [11], шкала депрессии Гамильтона [12].

Основной исход исследования

Основным исходом исследования было число его участников, заявивших об отказе от дальнейшего использования ААС.

Дополнительные исходы исследования

Оценка числа участников исследования, желающих обсудить проблемы ААС и получить информацию о стероидах, распространенности клинических симптомов гипогонадизма (снижение либидо, эректильная дисфункция), чувства агрессии, эмоциональной лабильности, снижения настроения, работоспособности. Определение индекса жизненной удовлетворенности, агрессивности, депрессии.

Анализ в подгруппах

Сформирована одна группа (n=44), состоящая из мужчин-добровольцев, пользователей ААС, согласившихся участвовать в 3-месячном исследовании c отказом от использования стероидов на этот срок и проведением восстановительного лечения. Желающих войти в контрольную группу, прекративших использование ААС без проведения восстановительной терапии, не оказалось. Мужчины были обследованы до и после проведения 3-месячной восстановительной терапии. Полученные данные анализировались как в начале исследования, так и через 3 мес восстановительного периода.

Методы регистрации исходов

Результаты онлайн-тестов (индекс жизненной удовлетворенности [режим доступа: https://psytests.org/emotional/lsia-run.html], агрессивности Басса−Дарки [режим доступа: https://onlinetestpad.com/ru/test/6-oprosnik-bassa-darki], депрессии [режим доступа: https://memini.ru/tests/23738]) подсчитывались автоматически и помещались также в электронную базу. Интерпретация:

– шкала жизненной удовлетворенности – максимум составляет 40 баллов, оценка в 25–30 баллов соответствует средним показателям жизненной удовлетворенности, оценку <25 баллов считают показателем низкой жизненной удовлетворенности;

– шкала оценки уровня агрессивности Басса−Дарки – нормой агрессивности считается оценка 21±4 балла, враждебности – оценка 6,5–7±3 балла;

– шкала депрессии Гамильтона – нормой считают оценку 0–7 баллов, 8–13 баллов оценивают как легкое депрессивное расстройство, 14–18 – депрессивное расстройство средней степени тяжести, 19–22 балла – депрессивное расстройство тяжелой степени; >23 – депрессивное расстройство крайне тяжелой степени.

Этическая экспертиза

Исследование распространенности применения ААС среди непрофессиональных атлетов и лиц, занимающихся рекреационной физической активностью, в рамках выполнения диссертационного исследования «Состояние системы гипофиз-гонады у мужчин после использования андрогенных анаболических стероидов» одобрил Этический комитет Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (Протокол №8 от 24 ноября 2017 г.).

Статистический анализ

Исследований по изучению частоты добровольного отказа от злоупотребления ААС не найдено, поэтому мы провели предварительное пилотное исследование для сбора этой информации. Среди опрошенных пользователей ААС готовы отказаться от их применения 5%. Число включенных в исследование добровольцев определяли, используя формулу для расчета размера выборки при оценке одной-единственной частоты (отказа от злоупотребления ААС):

n=15. 4×p1×(100–p1)/W2 (1)

где n – необходимый размер выборки, р1 – ожидаемая частота явления (5%), (100 – р1) – частота обратного события (95%), W – ширина доверительного интервала (20%). В группе должно быть не менее 20 человек (15,4×5×95/400=19). Мы увеличили число лиц, вовлекаемых в исследование, в соответствии с ожидаемым откликом и возможным исключением или отказом от продолжения участия в исследовании на +20% (4 человека) [13]. В нашем исследовании приняли участие 44 человека.

Для статистической обработки данных использовали Statistica 12 («StatSoft», США). Описательная характеристика категориальных данных представлена как числа и проценты, непрерывные данные представлены как среднее±стандартное отклонение (при нормальном распределении), медиана и интерквартильный размах, Ме [25%; 75%] (если распределение было отличным от нормального). Непрерывные данные проверены на нормальность при помощи теста Колмогорова–Смирнова. Сравнение показателей в группах «до» и «после» оценивали при помощи Т-критерия Вилкоксона. Для сравнения независимых переменных использовались независимый групповой t-тест, односторонний анализ дисперсии (для непрерывных данных) и критерий χ2 (для категориальных данных). Исследование взаимосвязи между изучаемыми показателями проводилось с помощью метода корреляционного анализа Спирмена с вычислением коэффициента корреляции (r). Значение p менее 0,05 указывает на статистически значимую разницу.

Результаты

Объекты (участники) исследования

По итогам индивидуального собеседования информированное согласие подписали только 54 (51,4%) мужчины, согласившиеся с условиями проведения исследования и добровольно указавшие на использование ААС. Все этапы исследования прошли 44 (41,9%) добровольца. Это мужчины, занимающиеся физической рекреационной активностью, согласившиеся с условиями исследования и указавшие на использование ААС. Описание массива данных по возрасту: 30,5±5,1 года (K-S d=0,230, p<0,05; коэффициент вариации 16,78; Ме 29 [27,7; 34] лет, min=22 года, max=45 лет). Описание массива данных по длительности использования стероидов: 6±2,6 года (K-S d=0,159, p>0,20; коэффициент вариации 44; Ме 6 [3,5; 7] лет, min=3 года, max=12 лет). Таким образом, все участники – мужчины оптимального репродуктивного возраста.

Основные результаты исследования

В течение всего периода исследования проводились групповые и индивидуальные информационно-разъяснительные беседы о вреде ААС. Конечная цель таких информационных мероприятий состояла в мотивации отказа от использования ААС в немедицинских целях. Проводились клинические осмотры, составной частью которых был целенаправленный опрос, касающийся проблематики злоупотребления ААС, как на пике использования стероидов, так и после 3 месяцев восстановительного периода со дня отказа от их применения. Результаты приведены в табл. 1.

Таблица 1. Данные опроса на пике использования ААС и после 3-х месячного восстановительного периода

Вопрос

Варианты ответов

В начале исследования

Через 3 мес восстановительного периода

р*

Готовы ли Вы обсуждать использование ААС?

Да

44 (100%)

44 (100%)

1,0

Нет

–

–

С Вашей точки зрения, является ли использование ААС проблемой?

Да

11 (25%)

31 (70,5%)

0,001

Нет

33 (75%)

13 (29,5%)

Как Вы оцениваете Вашу информированность об ААС

Хорошая

32 (72,7%)

39 (86,6%)

0,059

Недостаточная

12 (27,3%)

5 (11,4%)

Готовы ли Вы отказаться от использования ААС?

Да

4 (9,1%)

14 (31,8%)

0,009

Еще не решил

8 (18,2%)

18 (40,9%)

Нет

32 (72,7%)

12 (27,7%)

Примечание: . Здесь и в табл. 2: *р – уровень значимости по критерию χ2 для произвольных таблиц.

Все добровольцы, включенные в исследование, высказались за готовность к обсуждению проблемы использования ААС. При этом только 25% участников согласны, что использование ААС представляет проблему (без детализации). Правда, после информационных занятий их число увеличилось до 70,5%. Информированность об ААС участники в начале исследования оценили как «хорошую» в 72,7% случаев. Повысили свою информированность, приняв участие в информационных лекциях, всего 15,9% (n=7), а у 11,3% (n=5) пользователей ААС остались невыясненные вопросы.

На начальном этапе всего 9,1% (n=4) мужчин заявляли о желании прекратить использование ААС. В финале исследования о полном отказе от дальнейшего применения андрогенных ААС заявили 31,8% (n=14) (р=0,009).

Дополнительные результаты исследования

Проведен сбор и анализ жалоб добровольцев, их собственной оценки эмоциональной лабильности, возможных проявлений агрессии, удовлетворенности собственным настроением и работоспособностью. Результаты представлены в табл. 2.

Таблица 2. Сравнение некоторых данных клинического осмотра на пике использования ААС и после 3-х месячного восстановительного периода

Симптом и жалоба

Наличие

В начале исследования

Через 3 месяца восстановительного периода

р*

Симптомы гипогонадизма

Да

2 (4,5%)

13 (29,5%)

0,002

Нет

42 (95,5%)

31 (70,5%)

Эмоциональная лабильность

Да

36 (81,8%)

41 (93,2%)

0,099

Нет

8 (18,2%)

3 (6,8%)

Проявление агрессии

Да

34 (77,3%)

21 (47,7%)

0,005

Нет

10 (22,7%)

23 (52,3%)

Удовлетворенность настроением

Да

42 (95,5%)

35 (79,5%)

0,025

Нет

2 (4,5%)

9 (20,5%)

Удовлетворенность работоспособностью

Да

43 (97,7%)

29 (65. 9%)

0,001

Нет

1 (2,3%)

15 (34,1%)

В нашем исследовании на пике использования ААС симптомы гипогонадизма (снижение либидо, эректильная дисфункция) беспокоили только 4,5% (n=2) пользователей ААС. Мы выяснили, что через 3 мес после полного отказа от использования ААС указанные симптомы гипогонадизма беспокоили 29,5% (n=13) добровольцев (р=0,002).

Жалобы на эмоциональную лабильность предъявляли большинство участников исследования (табл. 2) как на пике использования ААС, так и спустя 3 мес от отказа от их использования (р=0,099).

Жалобы на проявление агрессии среди участников исследования встречались на фоне использования ААС значимо чаще, чем после 3-месячного отказа от них (р=0,005). Следует отметить, что 1 участник исследования заявил о возникновении неконтролируемой агрессии, которая, по его мнению, напрямую была связана с использованием ААС.

Установлено, что оценка собственного настроения и работоспособности отличалась лучшими показателями на фоне использования ААС, чем после их отмены (р=0,001).

Всем добровольцам было предложено пройти специализированные опросники по шкалам индекса жизненной удовлетворенности, агрессивности, депрессии. Результаты предоставили только 32 участника исследования. Не прошли анкетирование 12 мужчин, большинство из которых сочли заполнение анкет излишним, так как были довольны своим самочувствием.

Опросник «Шкала жизненной удовлетворенности» (по Н.В. Паниной, 1993) отражает общее психологическое состояние человека, степень его психологического комфорта, социальной и психологической адаптации. Как видно из табл. 3, принявшие участие в опросе 72,7% (n=32) добровольца на пике использования ААС имели высокие баллы жизненной удовлетворенности – 34 [29; 38]. После 3-месячного восстановительного периода этот показатель значимо снизился и составил 28 [25; 32] баллов (р<0,001), но все же соответствовал среднему показателю.

Таблица 3. Сравнение баллов опросников на пике использования ААС и после 3-х месячного восстановительного периода

Шкала (баллы, индексы)

В начале исследования (n=32)

Через 3 месяца восстановительного периода (n=32)

р*

Шкала жизненной удовлетворенности (по Паниной Н.В. 1993)

34 [29; 38]

28 [25; 32]

0,001

Индекс враждебности**

13 [11;14]

7 [6; 8,25]

0,001

Индекс агрессивности**

27 [25; 29]

19 [15; 24]

0,001

Шкала депрессии Гамильтона

9 [3; 12]

10 [4;12]

0,215

Примечание: *р – уровень значимости по критерию Вилкоксона для парных сравнений; ** – из опросника уровня агрессивности Басса–Дарки (стандартизированный на русский язык А. А. Хваном, Ю.А. Зайцевым и Ю.А. Кузнецовой, 2005).

Опросник уровня агрессивности Басса–Дарки (стандартизированный на русский язык А.А. Хваном, Ю.А. Зайцевым и Ю.А. Кузнецовой, 2005) в нашем исследовании использовался для анализа индексов враждебности и агрессивности. Индекс враждебности среди принявших участие в опросе добровольцев в начале исследования составлял 13 [11, 14], что выше общепринятой нормы в 6,5–7±3 (р<0,001). Через 3 мес восстановительного периода индекс враждебности уменьшился до 7 [6; 8,25] (р<0,001 в сравнении с исходным значением). Индекс агрессивности в этой же группе обследованных в начале исследования составил 27 [25; 29], что выше общепринятой нормы в 21±4 (р=0,001), а через 3 мес восстановительного периода снизился до 19 [15; 24] (р<0,001, в сравнении с исходным значением).

Шкала депрессии Гамильтона позволила выявить легкое депрессивное расстройство среди принявших участие в опросе (n=32) добровольцев, но значимых отличий между показателями в начале и по окончании исследования не установлено (соответственно, 9 [3; 12] баллов против 10 [4; 12] баллов, р=0,215).

Согласно действующему «Стандарту первичной медико-санитарной помощи при гипогонадизме» [9], в клиническое обследование пациентов с гипогонадизмом, помимо эндокринолога, включены кардиолог, уролог, офтальмолог. Однако такие выявленные в нашем исследовании клинически важные изменения в социальном и психоэмоциональном состоянии, как повышенная агрессивность, враждебность, легкое депрессивное расстройство и снижение жизненной удовлетворенности, после отмены ААС нуждаются в коррекции у психиатра.

Нежелательные явления

В течение всего периода исследования не было зарегистрировано нежелательных явлений.

Обсуждение

Резюме основного результата исследования

В ходе исследования на каждом этапе проводились групповые и индивидуальные беседы о побочных эффектах, нежелательных явлениях и отсроченных изменениях, связанных со злоупотреблением ААС. Применялся персонализированный подход к каждому из добровольцев для мотивации их на полный отказ от использования стероидов. Основной исход исследования: 31,8% (n=14) участников заявили о полном отказе от дальнейшего применения андрогенных анаболических стероидов. В то же время 40,9% (n=18) не смогли дать однозначный ответ, а 27,7% (n=12) пользователей ААС так и не увидели причин и преимуществ в прекращении использования стероидов в будущем.

Обсуждение основного результата исследования

Полученный в ходе исследования результат в 31,8% уверенно заявленного отказа от использования ААС стал для нас неожиданно низким. У 66,2% добровольцев проводимые нами усилия не увенчались успехом, что можно объяснить сформировавшейся зависимостью от ААС. Как оказалось, только предоставлением информации о развитии целого ряда нежелательных побочных эффектов от применения стероидов невозможно достичь 100% отказа от использования ААС. Уже в самом начале исследования опрос показал высокий уровень информированности наших добровольцев как в области работы эндокринной системы, так и фармакологии применяемых препаратов. Ранее считалось, что злоупотребление ААС широко распространено среди элитных спортсменов. Однако на сегодняшний день известно, что большое число пользователей ААС – любители, основная цель которых заключается в улучшении композиции тела [6, 8]. Как мы теперь понимаем, эта цель – мощный мотивационный фактор. Ради удовлетворения повышенных требований к строению собственного тела пользователи ААС идут на пренебрежение рисками для здоровья. Целенаправленно углубившись в тему стероидов и получая советы из Интернета, от своих друзей и тренеров [6, 14], знания некоторых пользователей могут значительно превосходить знания врача-эндокринолога, обученного работать только с фармакологическими дозами ААС. Возможно, препятствием к отказу от злоупотребления ААС могут служить и так называемые курсы восстановительной терапии. Убежденные в их эффективности некоторые участники нашего исследования применяли ААС на протяжении 12 лет. Ухудшение общего состояния мужчин после отмены ААС также является причиной их последующего использования. Установлено, что формирование зависимости наблюдается у 30% злоупотребляющих ААС [15]. Механизм развития зависимости сложный. Предполагают наличие нескольких механизмов развития зависимости: анаболический механизм, который связан с наличием мышечной дисморфии, андрогенный, который связан с развитием симптомов гипогонадизма и желанием избавиться от них, и гедонический (развитие классической зависимости) [16].

Считается, что использование ААС может увеличивать синтез мезолимбического дофамина. Этот механизм аналогичен «естественному вознаграждению» (питание, секс), он же характерен для классических наркотиков, вызывающих привыкание. В исследовании на животных установлено, что ААС взаимодействуют с κ-рецепторами опиоидной системы головного мозга, изменяют содержание эндорфинов и динорфина [17]. Возможно, что имеет место употребление и классических наркотиков (каннабис, амфетамины, кокаин и опиоиды) [18]. Некоторые данные говорят о том, что в Северной Америке распространено сочетанное потребление опиоидов с ААС, что может частично объясняться сходством между этими классами лекарств в механизмах действия [19, 20]. Однако в Европе чаще ААС сочетают с кокаином, каннабисом и амфетамином [21, 22]. Предложены критерии выявления зависимости от ААС: развитие толерантности, абстиненции, увеличение дозы, наличие желания и неудачных попыток отказаться от использования стероидов, снижение социальной активности, осознанный прием ААС при наличии осложнений, связанных с ААС [23].

Поэтому, ввиду психоэмоциональных и нейроэндокринных особенностей мужчин, злоупотребляющих ААС, к данной когорте пациентов необходим персонализированный подход. Сбор анамнестических данных, физикальный осмотр, лабораторное обследование пациентов, занимающихся рекреационной активностью, предположительно или явно (сам пациент об этом заявил) использующих ААС, имеют ряд особенностей, которые необходимо учитывать.

Особенности сбора анамнеза. Пользователи ААС склонны скрывать факт их использования [7] и могут иметь скептическое отношение к врачам [24]. При сборе анамнеза необходимо расспросить о занятии спортом, использовании специальных добавок к питанию [25]. Следует выяснить, какие препараты и схемы использовались, продолжительность приема, какой препарат и его доза были применены последними, что позволит врачу предположительно знать время угнетения системы гипофиз-гонады. T. Hildebrandt и соавт. [25] выяснили, что пользователи ААС дополнительно используют нестероидные анаболические гормоны (гормон роста человека, инсулин) и термогенные препараты (например, кофеин, эфедрин, кленбутерол и гормоны щитовидной железы). Часто используются ингибиторы ароматазы для снижения концентрации эстрадиола, ингибиторы 5α-редуктазы для снижения конверсии тестостерона в дигидротестостерон. Для снижения концентрации пролактина применяют агонисты дофаминовых рецепторов, а селективные модуляторы эстрогеновых рецепторов – для решения проблем с гинекомастией. Для предотвращения атрофии тестикул применяют хорионический гонадотропин человека. Диуретики часто используются на определенных этапах подготовки для снижения количества жидкости в организме и улучшения качества композиции тела. Необходимо также учитывать влияние гормона роста на углеводный обмен, так как он может повышать гликемию. Для нивелирования этого эффекта пользователи ААС используют ряд сахароснижающих препаратов: метформин и препараты сульфонилмочевины, а также непосредственно инсулин, так как он также является анаболическим гормоном.

Особенности физикального обследования. Соматические последствия злоупотребления ААС проявляются в генерализованной мышечной гипертрофии. Считается, что существует довольно резкий верхний предел мышечной массы, который может быть достигнут человеком без помощи ААС. Клиницист может использовать формулу для расчета мышечной массы, выраженную в виде «индекса массы тела без жира» (FFMI). Для этого необходимо знать рост, вес и приблизительный процент жира тела пациента [26]. Мужчины с низким содержанием жира и показателем FFMI более 26 кг/м2 почти наверняка употребляют ААС, даже если отрицают это. Кожа проверяется на наличие акне (на лице, плечах и спине), так как это один из наиболее частых и заметных побочных эффектов приема ААС [27].

Необходимо осмотреть пациента и места введения препаратов (ягодичные мышцы, бедра, дельтовидные и грудные мышц). В связи с низким качеством препаратов, неправильным введением масляных растворов, введением препаратов в большой дозировке, комбинацией нескольких различных препаратов в один шприц возможно развитие инфильтратов и абсцессов. Необходимо проводить осмотр на предмет выявления наличия гинекомастии, развивающейся вследствие метаболического превращения избытка тестостерона в эстроген, которая может быть диагностирована пальпаторно и при УЗИ [27].

Оценка объема тестикул проводится в связи с тем, что под воздействием супрафизиологических дозировок ААС угнетается выработка тестостерона. Это может привести к азооспермии и бесплодию [28]. Облысение у мужчин, гирсутизм, артериальная гипертензия, гепатомегалия, болезненность в правом верхнем квадранте, желтуха и гипертрофия предстательной железы также возможны, но достоверно не связаны с использованием ААС.

Особое внимание необходимо уделять сердечно-сосудистой системе. R. Melchert и A. Welder [29] классифицировали эффекты AAС на сердечно-сосудистую систему на четыре группы действий: вазоспастические, атерогенные, тромботические и прямые повреждения миокарда. ААС могут вызывать неблагоприятные сердечно-сосудистые эффекты, такие как: гипертрофия левого желудочка (ГЛЖ), гипертензия, нарушение диастолического наполнения, аритмия, эритроцитоз, тромбоз и изменение профиля липопротеинов, о чем говорилось ранее [30]. Также сообщалось о нарушениях контроля сердечно-сосудистых рефлексов [29] и реактивности сосудов [31]. Учитывая эти данные, пациент должен быть осведомлен о наличии таких побочных эффектов и нежелательных явлений, а также таким пациентам стоит рекомендовать консультацию кардиолога для обследования подбора терапии в случае необходимости.

Особенности психического статуса. Необходимо определять наличие признаков мышечной дисморфии, зависимости и депрессии. Мышечная дисморфия (или «обратная нервная анорексия») – это патологическая озабоченность своей мышечной массой [32, 33], связанная, с одной стороны, со злоупотреблением ААС и могущая быть причиной начала приема ААС, а с другой стороны, может быть следствием хронического их использования. Мышечная дисморфия – это форма дисморфофобии, при которой индивидуумы воспринимают себя как маленьких и слабых, даже если они в действительности большие и мускулистые. Может проявляться тремя основными компонентами: озабоченностью тем, что они выглядят маленькими или недостаточно мускулистыми, когда они действительно мускулистые; отказом от социальных и профессиональных возможностей из-за необходимости тренироваться; избеганием ситуаций, когда их тела могут быть видны на публике.

Пациенты иногда испытывают гипоманиакальные или маниакальные симптомы от текущего использования ААС, что может проявляться раздражительностью, возбуждением и, возможно, сверхценными убеждениями. Так, в нашем исследовании 77,3% (n=33) пациентов отметили повышение агрессии на фоне использования андрогенных анаболических стероидов.

ААС не рассматриваются как наркотические средства, тем не менее они могут вызывать потенциально усиливающие психоактивные эффекты, такие как повышение уверенности в себе и агрессивность [33]. После отказа от приема ААС у пациентов могут быть проявления депрессивного настроения, дисфории, беспокойства, психомоторной заторможенности. В нашем исследовании данная тенденция также была подтверждена.

В случае, если симптомы депрессии имеют выраженный характер, необходимо направить пациента на консультацию к психиатру для дополнительного обследования и назначения специфической терапии при необходимости.

Особенности лабораторного обследования. Оценка полученных лабораторных результатов не является темой настоящей работы, однако мы сочли важным выделить один момент. По результатам нашего обследования, содержание ТТГ у 2 пациентов было ниже референсных значений. При дополнительном опросе было уточнено, что эти пациенты принимали 150–250 мкг препарата L-тироксина натрия в течение 4–6 нед. Факт приема гормона щитовидной железы не был заявлен при первичном опросе ввиду, по мнению пациента, его незначимости. Поэтому, даже если и установлен доверительный контакт, он не гарантирует получение всей информации.

Таким образом, только индивидуальный подход в диагностике стероид-индуцированного гипогонадизма может быть фундаментом для планирования эффективных лечебно-профилактических мероприятий. Необходим междисциплинарный подход к лечению таких пациентов. Оптимальным представляется включение в группу специалистов по лечению мужского стероид-индуцированного гипогонадизма психиатра.

Для успешного отказа от злоупотребления ААС необходимы информационные мероприятия, создание мощной мотивации для инициирования и поддержания воздержания от ААС и всех других веществ, вызывающих зависимость, содействование инициации воздержания путем облегчения симптомов абстиненции (совместно с психиатром), сбалансированность поведения, связанное с упражнениями и альтернативными полезными действиями.

Ограничения исследования

В нашем исследовании были ограничения: препараты, дозы, частота и длительность использования ААС, заявленные участниками исследования, не поддаются проверке; исследование проведено среди добровольцев, изначально мотивированных на максимальное сотрудничество, что могло повлиять на полученные результаты; желающих отказаться от использования ААС без восстановительного лечения и составить группу контроля не оказалось; не все участники согласились пройти онлайн-тесты на индекс жизненной удовлетворенности, агрессивности и депрессии; полученные результаты относятся только к мужчинам, занимающимся рекреационной физической активностью.

Заключение

Полученные данные говорят о том, что длительное использование ААС может оказывать неблагоприятное воздействие на организм мужчины, приводящее к формированию зависимости. Групповые и индивидуальные информационные собеседования, направленные на предоставление знаний о негативном воздействии стероидов на организм, сформировали желание отказаться от их использования у 31,8% пользователей ААС. Однако, на полученный результат могли повлиять изначально высокие степень готовности к сотрудничеству и уровень доверия участников. В других условиях процент отказа может быть ниже, по причине формирования зависимости от ААС, что указывает на необходимость вмешательства врача-психиатра.

Дополнительная информация

Источник финансирования. Исследование выполнено при финансовой поддержке Клиники высоких медицинских технологий им. Н.И. Пирогова Санкт-Петербургского государственного университета.

Конфликт интересов. Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.

Участие авторов. Н.П. Лихоносов – дизайн исследования, поиск литературы, разработка и оформление анкет, проведение информационных лекций и работа с участниками исследования, клинический осмотр, проведение и обработка опросников, анализ полученных данных, написание текста статьи, формулирование выводов; концепция и научное руководство проектом, коррекция текста статьи, помощь в интерпретации полученных данных – Бабенко А.Ю.; В.А. Макарьин – работа с участниками исследования, поиск данных литературы; Ю.Н. Федотов – помощь в интерпретации полученных данных, коррекция текста статьи. Все авторы внесли значимый вклад в проведение исследования и подготовку статьи, прочли и одобрили финальную версию статьи перед публикацией.

Взаимосвязь агрессивности и саморегуляции у осуждённых Группа компаний ИНФРА-М — Эдиторум

В настоящее время активно развивается пенитенциарная психология. В исследованиях подчёркивается особая важность проблемы формирования комплексного представления о личности преступника, для правильного построения психокоррекционной, профилактической и воспитательной работы с различными категориями лиц. Большое количество исследований по данной проблеме посвящено изучению личностных особенностей осуждённых: Усачев А.Н (Личностные особенности осуждённых) [13], Майоров О.А. (Характерологические особенности личности осужденных)[8], Гришко Н.А. (Личностные особенности женщин, осужденных за совершение преступлений в семейно-бытовой сфере) [3], Стешич Е.С. (Личностные особенности осужденных, виновных в причинении смерти по неосторожности) [11], Ракитская.О.Н (Психологические особенности лиц, осужденных за преступления экстремистской направленности) [10], Мариева И.Г., Сенько В.Г. (Акцентуации характера осужденных с особенностями профилактируемого статуса) [7], Ашин А.А (Значение психологических особенностей личности, в процессе исправления несовершеннолетних осужденных) и др.

В отечественной пенитенциарной науке данную проблему рассматривали А.Г. Абрамова, А.Р. Ратинов, А.А. Михлин, Е.Г. Самовичев, Э.Ф. Побегайло, В.Н. Кудрявцев, О.Ю. Михайлова, О.Д. Ситковская, Е.Н., С.Н. Ениколопов и др.

Особенно актуальны сейчас исследования агрессивности осуждённых. Исследованиям агрессивности посвящены работы: Дворянчикова Н.В., Зелениной М.М. (Психологические особенности агрессивных проявлений лиц, осужденных условно) [4], Фурманова И.А. (Агрессивность осужденных с различным составом совершенного преступления) [15], Печерского В.Г. (Агрессивность в структуре межличностного взаимодействия делинквентной личности) [9], Дроздова О.И. (Система психолого-воспитательных и социальных мероприятий, направленных на снижение агрессии среди несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях) [5], Токмакова Д.С. (Агрессия в структуре личности несовершеннолетнего насильственного преступника) [12], Фортова Л.К., Комарова Я.Б. (Профилактика гетероагрессии у несовершеннолетних осужденных) [14], Александрова Н.Ю., Велькова М.М., Снигирева С.В. («Я-концепция» и агрессивное поведение осужденных), Калашникова А.С., Василенко Т.Г. (Сравнительный анализ личностных структур лиц, совершивших агрессивные и неагрессивные правонарушения).

Однако, на сегодняшний день специфика агрессивного поведения осужденных остаётся недостаточно изученным. Ещё меньше внимания уделяется взаимосвязи агрессивности и саморегуляции у осуждённых. Это обуславливает актуальность нашего исследования.

В обществе принято считать, что преступник – это опасная и агрессивная личность. Однако, по результатам нашего исследованиябольшая часть осуждённых имеет низкий уровень агрессивности. Известно, что места лишения свободы сами по себе являются катализатором негативных психических состояний, в том числе и агрессивности. Находясь в местах лишения свободы, на человека оказывают давление такие факторы какдепривация потребностей, изоляция, у осуждённых развиваются негативные эмоциональные состояния — вина, обида, стыд,страх. Агрессивность – это социально-психологический феномен, который рассматривается как совокупность факторов, которые обуславливают его возникновение. И если есть факторы, усиливающие агрессивность, то есть и те, которые её сдерживают. Таким образом, изучение проблемы агрессивности невозможно без учета факторов предупреждающих и подавляющих агрессию личности.

Цель нашего исследования — определить особенности агрессивности и саморегуляции осуждённых, отбывающих наказание в местах лишения свободы, установить особенности связей между агрессивностью и личностными характеристиками осуждённых. Диагностика осуществлялась при помощи методик: «Опросник состояния агрессивности» Басса-Дарки, Тест-опросник «Исследование волевой саморегуляции» А.В. Зверькова и Е.В. Эйдмана, Тест «Личностная агрессивность и конфликтность» Е. П. Ильина и П. А. Ковалева. Нами были использованы U-критерий Манна-Уитни, коэффициента ранговой корреляции Спирмена, факторный анализ.

Исследование проводилось на базе одной из исправительных колоний Нижнего Новгорода. Выборку составили осуждённые мужчины общего режима.

Перед тем как приступить к анализу, мы поделили всех респондентов, используя для этого индекс агрессивности методики Басса-Дарки. В результате исследования агрессивности было выявлено: 60% респондентов имеют низкий уровень агрессивности, 31% осуждённых – средний и 9% (37 человек) – высокий. Для дальнейшего исследования мы взяли 37 человек с высоким индексом агрессивности, и случайным образом отобрали по 43 респондента из групп со средним и низким уровнем агрессивности. Далее, с помощью U-критерий Манна-Уитни мы доказали, что существуют значимые различия по каждой группе. В данной статье мы уделим особое внимание различиям  между осуждёнными с высоким и низким уровнем агрессивности (рис.1).

Рис.1 – Сравнение средних значений по шкалам методики «Опросник состояния агрессивности» у осуждённых с низким и высоким уровнем агрессивности

Из рисунка 1 видно, что у группы с высоким уровнем агрессивности имеются повышенные значения по всем шкалам, то есть все характеристики им присущи в той или иной степени. Но особенно ярко выражены шкалы вербальная агрессивность, враждебность, физическая агрессивность и раздражительность. Это говорит о том, что члены данной группы негативно настроены по отношению к другим людям, недоверчивы, в большей степени проявляют агрессию вербально (оскорбление, провокация, пререкания) и/или применяют физическую силу, нанося ущерб здоровью других. В группе с низким уровнем агрессивности преобладают показатели по шкалам враждебность, аутоагрессия и вербальная агрессивность. Данной группе свойственно выражать негативные чувства, используя вербальную форму агрессивности – крик и угрозы, но при этом они не переходят к их реализации на других. Вероятнее всего эта форма агрессивного поведения используетсяосуждёнными данной группы лишь как способ обозначить свою позицию «Не трогайте меня, я опасный» и как способ защитить себя от других. Хоть данной группе и свойственна враждебность, заключённые выражают негативные чувства, нанося вред не другим, а себе. Все негативные импульсы направляются на самого человека — самообвинение и самоунижение, вплоть до нанесения телесных повреждений. Не проявляют оппозиционного поведения.

Чтобы понять, с чем могут быть связанны эти особенности, мы проанализировали личностные характеристики осуждённых по методикам «Исследование волевой саморегуляции» (рис.2) и «Личностная агрессивность и конфликтность» (рис.3).

Рис.2 — Сравнение средних значений по шкалам методики «Исследование волевой саморегуляции»  у осуждённых с низким и высоким уровнем агрессивности

По результатам методики «Исследование волевой саморегуляции» (рис.2) видно, что группа с низким уровнем агрессивности отличается повышенными показателями по всем шкалам (саморегуляция, самообладание, настойчивость), это говорит о том, что по сравнению с осужденными, имеющими высокий уровень агрессивности, они эмоционально устойчивы, спокойны и хорошо владеют собой в различных ситуациях. Вместе с тем стремление к постоянному самоконтролю, может приводить к повышению утомляемости и внутренней напряженности (ожидания не оправдываются), отсюда и могут возникать аутоагрессивные тенденции, убеждённость в том, что он является плохим человеком. Осуждённые же с высоким уровнем агрессивности не ограничивают себя в выражении агрессивных тенденций, они могут себе позволить сбросить деструктивную энергию на другого человека.

Рис.3 — Сравнение средних значений по шкалам методики «Личностная агрессивность и конфликтность» у осуждённых с низким и высоким уровнем агрессивности

 

По результатам методики «Личностная агрессивность и конфликтность» (рис.3) наибольшую выраженность получила шкал конфликтность и бескомпромиссность. То есть чаще всего возникновение конфликтов в данной группе осуждённых обусловленоупрямством и нежеланием идти на уступки.В группе же с высоким уровнем агрессивности наряду с выше указанными шкалами преобладает показатель позитивная агрессивность. Это поведениепроявляется в игнорировании чужого мнения, категоричности взглядов и авторитарности, в стремлении захватить инициативу.

Обобщив результаты трёх методик, мы получили следующие отличительные характеристики уровней осуждённые с высоким уровнем агрессивности: негативно настроены по отношению к другим людям, недоверчивы, в большей степени проявляют агрессию вербально (оскорбление, провокация, спор) и/или применяют физическую силу, нанося ущерб здоровью других. Имеют затруднения при налаживании отношений с другими людьми и умении адекватно реагировать на те или иные ситуации. Игнорируют интересдругих, авторитарны, категоричныво взглядах, стремятсяподчинять. Они импульсивны, легко возбудимы и имеют низкий уровень произвольного контроля эмоциональных реакций и состояний.

Осуждённые с низким уровнем агрессивности: по отношению к другим людям настроены враждебно, деструктивные чувства выражают, используя вербальную форму агрессивности – крик и угрозы, но при этом не переходят к их реализации на других. Все негативные импульсы направляются на самого себя, это проявляется в самообвинении и самоунижении, вплоть до нанесения телесных повреждений. Эмоционально устойчивы, спокойны и хорошо владеют собой в различных ситуациях. Конфликты в данной группе осуждённых обусловлены упрямством и нежеланием идти на уступки.

На следующем этапе нашего исследования мы провели корреляционный анализ.

Анализируя полученные данные, мы выявили общие корреляционные связи между группами (рис. 4,5), а именно: группу связей между враждебностью, раздражительностью и подозрительностью, а также враждебностью и обидчивостью. Эти личностные особенности являются ключевыми факторами агрессивности. Чем сильнее у заключённоговыражены указанные выше личностные характеристики, тем ярче проявляется агрессивность личности.

В состав четвёртого фактора была выделена всего одна шкала – чувствительность (аутоагрессия). Это личность, которой свойственно направлять свою агрессию на себя, которая проявляется в аутоагрессивных, деструктивных тенденциях, самообвинении и самоунижении, самопожертвование ради тех, кто в этом не нуждается, членовредительстве (порезы, попытки проглотить/съесть непредназначенные для этого предметы). Имеют неустойчивую самооценку, чрезмерное социальное беспокойство, подавленное настроение, вызванное мыслями о своих несчастьях. Мы назвали этот фактор  «Депрессивный».

РАЗ – Раздражительность

ОБ – Обида

СО – Самообладание

ИВСР – Индекс волевой саморегуляции

ИВ – Индекс враждебности

ПОД – Подозрительность

Рис. 6 Фрагмент корреляционной плеяды группы с низким уровнем агрессивности

Анализируя корреляционные плеяды (рис.6), мы обнаружили следующие особенности. В группе с низким уровнем агрессивности имеется сдерживающие факторы – это показатель волевой саморегуляции, который имеет обратную связь с обидчивостью, показатель самообладание, который имеет обратную связь с раздражительностью, подозрительностью и обидой. Примечательно, что в группе с высоким уровнем агрессивности эти связи отсутствуют. Это частично подтверждает нашу гипотезу о том, что саморегуляции является фактором сдерживающим агрессивные побуждения.

На заключительном этапе нашего исследования, мы провели факторный анализ(таблица 1). По результатам факторного анализа мы получили 4 группы факторов, которые характеризуют тип личности осуждённого данной выборки. Рассмотрим каждый из выявленных факторов более подробно.

Таблица 1 – Типы личности осуждённых, выявленные по результатам факторного анализа

 

Шкалы

Тип личности осуждённого

Вспыльчивый

Авторитарный

Эмоционально незрелый

Депрессивный

Самообладание

-,151

-,227

-,805

-,198

Настойчивость

-,022

,003

-,760

-,037

Наступательность

,290

,710

,098

,098

Неуступчивость

,197

,793

,054

-,006

Физическая агр.

,803

,206

,135

-,103

Вербальная агр.

,803

,141

,013

,032

Косвенная агр.

,718

,127

,131

,244

Раздражительность

,766

,211

,138

,352

Чувствительность

,315

-,061

,180

,775

 

Первый фактор включает в себя физическую, вербальную, косвенную агрессивность и раздражительность. Следовательно, такой тип личности находится в состоянии готовности к проявлению негативных чувств в любой форме -может позволить себе резкие высказывания, оклеветать, применить физическую силу и т.п. Мы назвали такой тип личности «Вспыльчивый».

Второй фактор состоит из показателей неуступчивость и наступательность (напористость). Такая личность настойчива, категорична, стремится захватить инициативу, не считается с чужим мнением, не идёт на уступки. Мы определили этот фактор как «Авторитарный».

Третий фактор был выделен на основе шкалы самообладание и настойчивость со знаком минус, это значит, что нам нужно перевернуть значение этого фактора. Следовательно, такой личность отличается импульсивностью, неустойчивостью намерений, чувствительностью и низким уровнем произвольного контроля эмоциональных реакций и состояний. Мы назвали такой тип личности «Эмоционально незрелый или инфантильный».

Таким образом, нашим исследованием мы подтвердили, что существует взаимосвязь саморегуляции и агрессивности, и в связи с этим необходимость в дальнейшемизучение криминального агрессивного поведения и личности преступника в контексте особенностей саморегуляции. Результаты, полученные в нашем исследовании, помогут повысить эффективность ресоциализации осуждённых, необходимой для предупреждения рецидивов, а также повысить эффективность  коррекции ранее нарушенных социальных качеств личности, необходимых для полноценной жизнедеятельности в обществе.

Аннотированный указатель статей «Национального психологического журнала»

Риски психологической безопасности личности в условиях внедрения цифровых образовательных технологий на этапе профессионального обучения

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.132–143

Худякова Т. Л. Гридяева Л.Н. Клепач Ю.В. Петросянц В.Р.

подробнееСкачать PDF

497

Система профессиональной подготовки психологов МЧС России

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c. 116–131

Шойгу Ю. С.

подробнееСкачать PDF

384

Трудовые интересы как ключевой фактор вовлеченности и эффективности работников образовательных технологий

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.102–115

Лобанова Т. Н.

подробнееСкачать PDF

244

Психологические предикторы прокрастинации студентов-психологов

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.91–101

Бояринов Д.М. Губайдулина Л.М. Новикова Ю.А. Качина А.А. Барабанщикова В.В.

подробнееСкачать PDF

619

Хронический стресс и временная саморегуляция у ме- неджеров по продажам

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.80–90

Широкая М.Ю. Горбатых М.В.

подробнееСкачать PDF

528

Адаптивность как предиктор изменений функциональных состояний участников морской научной экспедиции в Арктику

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.65–79

Симонова Н.Н. Тункина М.А. Корнеева Я.А. Трофимова А.А.

подробнееСкачать PDF

114

Вклад диспозициональной осознанности в сопротивление острому и хроническому стрессу у медицинского персонала в период пандемии COVID’19

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.53–64

Блинникова И. В. Матюшин В.В. Гущин М.В. Ланге М.Д.

подробнееСкачать PDF

138

Стратегии самопрезентации в авторских текстах специалистов с разным профессиональным опытом

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.42–52

Абдуллаева М. М.

подробнееСкачать PDF

102

Осмысленность жизни и профессиональный опыт как предикторы профессионального самоопределения будущих педагогов

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.29–41

Белякова Е.Г. Быков С.А.

подробнееСкачать PDF

121

Статус профессиональной идентичности как фактор психологической адаптации личности в юношеском возрасте

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.19–28

Карабанова О.А. Молчанов С. В.

подробнееСкачать PDF

129

Профессиональная идентичность в динамике технологического развития информационного общества

Национальный психологический журнал 2022. № 4. c.9–18

Емелин В.А.

подробнееСкачать PDF

146

Современные тенденции в развитии психологических исследований труда и трудящегося в динамичной профессиональной и организационной среде

Национальный психологический журнал . № . c.3–8

Барабанщикова В.В. Кузнецова А.С.

подробнееСкачать PDF

133

Как слово наше отзовется

Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.126-130

Цукерман Г.А.

подробнееСкачать PDF

802

Жизнь с любовью как смысл бытия в экзистенциальной парадигме отношений

Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.119-125

Утробина В.Г.

подробнееСкачать PDF

827

Экопсихологические взаимодействия детей раннего возраста с другими субъектами социальной среды

Национальный психологический журнал 2022. № 3. c.108-118

Лидская Э.В. Панов В.И.

подробнееСкачать PDF

795

Мелко вырезанная маска для шлема бассы из темного дерева Либерия Начало 20-го века Происхождение на 1stDibs

Вырезанная вручную деревянная маска племени Атони на Тиморе

Вырезанная вручную деревянная маска начала ХХ века из племени Атони на Тиморе

Вырезанная вручную деревянная племенная маска начала 20-го века из племени Атони, Тимор

Непальская деревянная танцевальная маска Овальное лицо с открытым ртом, начало 20-го века

Непальская танцевальная маска волка или животного, глубокая патина, 19-е – начало 20-го века

Яванская Маска ручной работы для театра Ваянг Топенг, Индонезия, начало 20 века

Маска племени Северо-Западного побережья 20 века Стэн Хант Подпись

Плетеная расписная корзина Маска-шлем из старого ямса Скульптурное лицо Папуа-Новая Гвинея

Ручная резная деревянная маска племени даяков Борнео, Индонезия c. 1900

Мощный портретный шлем Маконде Маска для губ Танзания, начало 20 века

Индонезийская деревянная маска, середина 20 века

1 из 10

Еще у этого продавцаПросмотреть все , Африка

Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

Выразительная ранняя классическая кубистическая маска Дэна с утонченным выразительным взглядом, узкими открытыми глазами и ртом и тонкими линиями скарификации снаружи лица. Создан в начале 20 века…

Категория

В начале 20 -го века либерийские племенные маски

Материалы

Wood

Экспрессивный ранний классический кубист Дэн Маска начала 20 -го века Либерия, Африка

$ 9 500

  • Nepal Wood Danc 20th Century

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Овальная танцевальная маска из Непала с сильным выражением лица, открытыми глазами и овальным ртом с изящно вырезанными зубами и красиво вырезанными ушами. Тяжелая черная патина внутри и снаружи от традиционной…

    Категория

    начало 20 -го века Непальском племенном племенном искусстве

    Материалы

    Wood

    Непальная деревянная танцевальная маска с открытым ртом, начало 20 -го века

    $ 1950

  • Nepal Wolf Or Animak Mask Mask Mask Mask Dy Dief Dy Dief Patnin , с 19 по начало 20 века

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Маска волка или похожего животного из Непала с настороженными ушами, ртом с зубами и клыками. Глубокая старая патина спереди и внутри от традиционного использования. Экс- частная коллекция на Юго-Западе, экс …

    Категория

    В начале 20 -го века непальском племенном племенном искусстве

    Материалы

    Wood

    Непал -волк или танцевальная маска для животных, Deep Patina, 19 -й по начало 20 -го века

    $ 1 950

  • 9000 20 -й век. Hunt Signed

    Stan Hunt

    Расположен в Point Richmond, CA

    20th Century North West Coast Mask Stan Hunt Signed Яркая графическая маска в узнаваемом стиле Северо-Западного побережья. Классический образ…

    Категория

    Винтаж 1970 -х годов Canadian другие маски

    Материалы

    CEDAR, краска

    20 -го века на северо -западном побережье. Скульптурная маска для лица Папуа-Новая Гвинея

    Расположена в Пойнт-Ричмонд, Калифорния. Полая тканая форма со следами красных и белых пигментов. Размеры: 14 1/2 дюйма в высоту, середина 20 века.

    Категория

    Племенное искусство Папуа-Новой Гвинеи середины 20-го века

    Материалы

    Органический материал

    Плетеная расписная корзина Шлем из старого ямса Скульптурное лицо Папуа-Новой Гвинеи Century

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Мощный портрет мужчины Маконде с затычкой в ​​верхней губе, в виде искусно вырезанного шлема-маски с прикрепленными волосами сверху из Танзании. Начало 20 века с темными…

    Категория

    Середина 20-го века Танзанианское племенное племенное искусство

    Материалы

    Вуд

    Мощный маконд-портретный шлем Маска для губ Tanzania начал 20-й век

    $ 1,250

    • .

    Находится в Кенсингтоне, штат Мэриленд

    Резные маски Хельмута этого типа были изготовлены обществом Санде народа менде из Сьерра-Леоне, Африка, для использования на маскарадах молодыми женщинами в…

    Category

    20th Century Sierra Leonean Tribal Tribal Art

    Materials

    Wood

    African Mende Helmut Mask

    $2,500

  • African Tribal Yoruba, Nigeria Rider Figure Offering Bowl Early 20th Century

    Located in Point Richmond, CA

    Ранняя чаша для подношений йоруба в виде мужской фигуры, едущей верхом на лошади в окружении четырех маленьких служителей, с тонкой резьбой и красивой патиной местного использования. Вероятно, имел меч в…

    Категория

    начало 20 -го века Нигерийское племенное племенное искусство

    Материалы

    Шерсть

    Африканская племенная йоруба, Нигерия гонщика.

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния.

    Мощный портрет мужчины маконде с затычкой в ​​верхней губе, выполненный в виде искусно вырезанного шлема-маски с прикрепленными волосами сверху из Танзании. Начало 20 века с темными…

    Category

    Mid-20th Century Tanzanian Tribal Tribal Art

    Materials

    Wood

    Powerful Makonde Portrait Helmet Mask Lip Plug Tanzania Early 20th Century

    $1,250

  • African Helmet Mask ‘Gelede’ from Yoruba Nigeria

    Расположен в Сан-Франциско, Калифорния

    Маска-шлем из черненого дерева (Gelede), большая человеческая голова, увенчанная собакой, поедающей змею, которая изгибается вокруг головы. Без перфорации для крепления к костюму из Йоруба, Нигерия. Пу…

    Категория

    20 -го века Нигерийские фигуративные скульптуры

    Материалы

    Wood

    Африканская маска шлема ‘gelede’ от йоруба Нигерии

    $ 1 2009

  • Hokwe $ 1 2007

  • . Old Cokwe

    $ 1 2007

  • . Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Старая спинка стула Chokwe со стоящей фигурой, начало 20 века, Конго. Резная деревянная секция раннего чокве от церемониального стула с масками и с…

    Категория

    начало 20 -го века Конголезское племенное племенное искусство

    Материалы

    Wood

    Старый стул Чокве резня на резной стойке, начало 20 -го века, Конго

  • Мощные скарадированные Makonde Maklet Helmlet Mask Tanzania, ранняя 20 -е годы

    70007 70007 Мощные скараменные Makonde Hembet Hembet Mask Tanzania.

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния.

    Мощная маска-шлем Маконде со шрамами из Танзании. Начало 20 века с тяжелой темной патиной от традиционного племенного использования, износ внутри от использования. Мелко резные детали…

    Категория

    начало 20 -го века Танзанийское племенное племенное искусство

    Материалы

    Вуд

    Мощные скараменные маконде -портретные шлема Маска Танзания, начало 20 -я африка

    $ 950

  • 9000

    -nemane makonde makonde makonde makonde makonde makonde makonde makonde makonde makonde $ 1,9507

  • 9000 40004. , начало 20-го века.

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Поразительная маска животного маконде, собака или гиена, Танзания. Начало 20 века с темной патиной от традиционного племенного использования, износ внутри от использования. Элементы тонкой резьбы, с…

    Категория

    начала 20 -го века Танзанийские скульптуры и резьбы

    Материалы

    Древесина

    .

    , Кот-д’Ивуар, Африка

    Расположен в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Мужская фигурка бауле начала 20-го века, берег слоновой кости, Африка Стилистически приятная скульптура духовного супруга (blolo bian) из культа Бауле…

    Категория

    начало 20 -го века Иворийское Иворийское другое племенное искусство

    Материалы

    Wood

    начало 20 -го века Baule Baule Cigh, Africa

    $ 12000

  • Pot в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Африканский меч Пото, Конго Африка на подставке. Меч из кованого железа с тонкой насечкой, инкрустированными латунными точками, накладными латунными полосками, тонкой резьбой по дереву…

    Категория

    начала 20 -го века Конголезское племенное племенное искусство

    Материалы

    Кованое железо

    Потоа Африканский железный меч, Конго Африка на стенде

  • Стоящие акана ганы. в Пойнт-Ричмонд, Калифорния

    Акан, Гана, фигура в храме, стоящая женская фигура с черными волосами и деталями, остатки белого пигмента, с вытянутыми руками, держащими бутылку, включает в себя изготовленную на заказ металлическую основу. Размер: 15 1/…

    Категория

    начало 20 -го века Ганы Племенное племенное искусство

    Материалы

    Wood

    Стоящая Акан Гана Племенная фигура начала 20 -й век Африка, черные волосы

    $ 1 295

    • .

    Азиатский стиль

    Находится в Джимбаране, Бали.

    Эта очень плоская маска происходит от племени Атони Тимора. Для тиморцев маски изображают как мужских, так и женских предков, которые надевали воины для отпугивания врагов или во время боя…

    Категория

    Другие индонезийские маски начала 20-го века

    Материалы

    Дерево

    Вырезанная вручную деревянная племенная маска начала 20-го века от Atoni Tribe Timor

    Бесплатная доставка

    6

  • Atoni Tribe Timor

    By Asian Style

    Расположена в Джимбаране, Бали

    Эта очень плоская маска происходит от народа Atoni Тимора, имеет два очень маленьких отверстия для глаз. Для тиморского народа маски изображают предков мужского и женского пола, которые носили воины…

    Категория

    начало 20-го века Индонезийский индонезийский индонезийский

    В азиатском стиле

    Находится в Джимбаране, Бали.

    Эта маска происходит от племени атони Тимора и имеет в основном примитивную форму. Для тиморского народа маски изображают как мужских, так и женских предков, которые носят воины, чтобы напугать…

    Категория

    Другие индонезийские маски начала 20-го века

    Материалы

    Дерево

    Вырезанная вручную деревянная племенная маска начала 20-го века из племени Атони Тимор

  • By Asian Style

    Находится в Джимбаране, Бали

    Эта маска начала 20-го века «Ваянг топенг» использовалась в яванских танцевальных представлениях в масках. Размеры: высота с подставкой 47см; Высота 18см х Ширина 14см х Глубина 8см.

    Категория

    начало 20-го века Индонезийский индонезийский

    Деревянная маска племени даяков Борнео ручной работы, Индонезия c. 1900

    By Asian Style

    Находится в Джимбаране, Бали

    Эта деревянная маска ручной работы из Центрального Калимантана на острове Борнео. У него выпученные глаза и рот, подчеркнутый полным набором зубов и маленьким носом. Эти маски мы…

    Категория

    Другие индонезийские маски начала 20-го века

    Материалы

    Дерево

    Вырезанное вручную дерево Маска племени даяков Борнео, Индонезия c.

  • Маска из индонезийского дерева, середина 20 века

    Расположен в Нью-Йорке, штат Нью-Йорк

    Винтажная театральная маска . Полихромный тик ручной работы, установленный на подставке из черного металла. Этот тип маски используется в индонезийском Topeng или Mas…

    Категория

    Винтаж 1970S Индонезийские племенные маски

    Материалы

    Teak

    Индонезийская деревянная маска, середина 20-го века

    • Уверенность на кассе

    Гарантия соответствия цены

    Исключительная поддержка

    Защита покупателя

    Надежная доставка по всему миру

    More Ways To Browse

    Folk Art Necklace

    Tribal Ring

    Antique African Mask

    Oceanic Tribal

    Antique African Carvings

    Papua New Guinea Antique

    Vintage Feather Headdress

    Sierra Leone

    Tribal New Guinea Carved

    Племенная деревянная панель

    Старинная африканская резьба по дереву

    Кенийское дерево

    Африканская маска на подставке

    Старинные африканские бусы

    Старинные африканские бусы

    Этнические головные уборы

    Деревянные эфиопские

    Этнические шляпы

    Просмотреть все популярные поисковые запросы масок

    Хронология и отбор — Миланский университет Боккони

     24 первокурсника будет активирован на 2022/23 учебного года AY. Каждая программа бакалавриата имеет разное количество классов и мест.

    Отборочные туры

    Для допуска к АГ 2022/23 доступны три отборочных тура:

    • Ранняя сессия: первый тур в основном предназначен для учащихся второго-последнего классов средней школы (учащиеся 2021/22 выпускного года), желающих подать заявку заранее.
    • Зимняя сессия: второй тур открыт для старшеклассников средних школ (студентов 2021/22 выпускного года) и для уже окончивших или поступающих из других университетов.

    Большинство доступных мест будет распределено к концу этого раунда

    • Весенняя сессия: третий и последний раунд, в котором распределяется примерно 10 % от общего числа доступных мест. Он открыт для учащихся последних курсов средней школы (учащиеся выпускного года 2021/22), а также для студентов, уже окончивших или поступающих из других университетов.

    Поскольку конкуренция очень высока, кандидатам рекомендуется подавать заявки как можно скорее . На самом деле, ранние заявки могут иметь больше шансов на успех, на получение финансовой помощи / стипендий и на соблюдение всех сроков получения студенческой визы (установленных для заявителей из стран, не входящих в ЕС).

    Хронология


    		Ранняя сессия
    		Зимняя сессия
    		Весенняя сессия
    Онлайн-заявка на поступление
    		17 мая — 24 июня 2021 г.
    (12:00)
    		15 ноября 2021 г. — 25 января 2022 г.
    (12:00)
    		23 марта — 14 апреля 2022 г.
    (15:00 по итальянскому времени)
    Онлайн-демонстрация* тест
    		1 — 6 июля 2021 г.
    		31 января — 4 февраля 2022 года
    		27 — 29 апреля 2022 г.
    Онлайн-тест
    		12 — 16 июля 2021 г.
    		7 — 11 февраля 2022 г.
    		2 — 5 мая 2022 года
    Результаты
    		29 сентября 2021 года
    (во второй половине дня)
    		24 марта 2022 года
    (во второй половине дня)
    		8 июня 2022 г.
    (во второй половине дня)

    *демонстрационный тест будет не симуляцией для проверки подготовки заявителя, а скорее возможностью настроить устройства и проверить, правильно ли они работают, а также ознакомиться с платформой веб-тестирования.


    2022/23 Кандидаты на раннюю сессию могут подать свою заявку без выписки за последний год b до крайнего срока 24 июня. После подачи заявки они смогут повторно подать заявку и загрузить документ до 9 июля.

    Программа World Bachelor in Business имеет особые процедуры подачи заявок и приема. Подробности на www.unibocconi.eu/wbb

    Что проверить перед запуском приложения

    Перед запуском онлайн-заявки рекомендуем проверить следующие элементы:

    • Категории заявителей: Проверьте, подаете ли вы заявку как «итальянский заявитель» или как «международный заявитель»;
    • Диплом средней школы : Пожалуйста, внимательно проверьте требования к аттестату для зачисления, а также особые требования к диплому и интеграции (такие как декларация ценности, AP и т. д.), которые должны быть предоставлены в случае поступления. Профили кандидатов, чей аттестат о среднем образовании не соответствует необходимым требованиям и интеграции, НЕ будут приниматься во внимание при зачислении.
    • Требование английского языка для зачисления проверьте список сертификатов и дипломов, принятых для выполнения требования английского языка для зачисления, в случае поступления.

    Элементы оценки

    Выбор основан на следующих элементах:

    • Оценка отборочного теста : Онлайн-тест Bocconi* или Тест SAT/ACT — 55%
    • Средний балл третьего и второго последнего года обучения  — 43 %
    • Языковые сертификаты (не обязательны) — 2%

    Кроме того, иностранных соискателей просят загрузить свое CV/резюме и мотивационное письмо, , поскольку они могут рассматриваться как дополнительные факторы при оценке общего профиля соискателя.

    Вместо этого рекомендательные письма и предполагаемые оценки не будут учитываться при поступлении.


    * Для поступления в 2022/23 АГ отборочный тест Bocconi будет проводиться онлайн. В Моем приложении можно будет выбрать день и время онлайн-теста. В случае инвалидности или неспособности к обучению могут применяться возможные меры поддержки для прохождения теста Боккони.


    Подать заявку

    Для участия в отборе необходимо подать онлайн-заявку через портал «Моя заявка» (дополнительная информация в разделе Focus on ).

    Заполнить заявку просто, но это требует времени, так как вам нужно будет отсканировать и загрузить документы в систему. Мы приглашаем вас проверить сроки, чтобы убедиться в соблюдении сроков. Важно предоставить точную информацию о заявке вместе с полными и обновленными документами. Документы необходимо загрузить в «Мое приложение». Документы, отправленные по электронной и/или обычной почте, НЕ будут приниматься к рассмотрению Приемной комиссией.

    За каждое поданное заявление взимается обязательный регистрационный взнос в размере 100 евро , который должен быть оплачен через магазин Bocconi, с регистрационными данными заявителя.

    Важно: регистрационный сбор не будет возмещен , если заявители не будут участвовать в тесте или если они не будут допущены.

    • Мое заявление
    • Скачать
    • Почему Боккони
    • Запросить информацию
    • Спросите наших студентов
    • Инстаграм
    • Хронология и процесс выбора
    • Результаты и зачисление

    Последнее изменение 31.05.2022 — 12:23:30

    Экономьте на учебниках и учебных материалах

    Совместно с книжными магазинами Университета Миннесоты университетские библиотеки предоставляют вам список бесплатных книг, необходимых для обучения в Университете Миннесоты. Студенты U of MN — Twin Cities могут бесплатно читать все книги онлайн и оплачивать их.

    Если учебника вашего курса здесь нет, найдите книгу с помощью инструмента поиска в библиотеках выше.

    Использование коллекции

    1. Проверьте приведенный ниже список, чтобы узнать, есть ли в библиотеках необходимый вам учебник в Интернете бесплатно.
    2. Если нужной книги нет в списке, используйте «Поиск в библиотеках» выше, чтобы попытаться найти электронную книгу, печатную книгу или старые издания. Иногда можно использовать более старую версию.
    3. Если в университетских библиотеках его нет, запросите его на странице z.umn.edu/uborrow.
    4. Ознакомьтесь с другими способами сохранения ниже.
    5. Преподаватели, свяжитесь с нами по адресу [email protected], если вы хотите, чтобы мы попытались найти электронную книгу с неограниченным использованием для вашего курса!

    Наверх

    Весна 2023 Электронные книги

    Мы будем постоянно добавлять электронные книги в этот список. Следите за новыми курсами и названиями!

    908:40 Огилви о рекламе в цифровую эпоху / 908:40 АМИН 1003-003 908:40 Молекулярная биология клетки / 908:40 Практика управления 908:40 Оксфордская история библейского мира / 908:40 Линейная алгебра: шаг за шагом / 908:40 Ньютон: очень краткое введение / 908:40 Дора Брудер 908:40 Христиане, какими их видели римляне / 908:40 Белый собственник: собственность, власть и суверенитет коренных народов / 908:40 Рассказывание историй с помощью данных: руководство по визуализации данных для профессионалов бизнеса / 908:40 Наука и Просвещение / 908:40 От рентгеновских лучей до кварков: современные физики и их открытия / 908:40 Тело ведет счет: мозг, разум и тело в лечении травмы / 908:40 Дизайн интерьера жилого дома: руководство по планировке помещений 908:40 Инструменты и методы планирования страхования и управления рисками 908:40 Оксфордская история библейского мира / 908:40 Психология сохранения: понимание и продвижение заботы человека о природе / 908:40 МАТЕМАТИКА 4428-ВСЕ 908:40 Введение в уравнения в частных производных / 908:40 Обзор литературы по наукам о здоровье стал проще: матричный метод / 908:40 Оценка в организациях: систематический подход к обучению, производительности и изменениям / 908:40 ФИЛЬМ 3234-001 908:40 Мусульманский Иисус: высказывания и рассказы в исламской литературе 908:40 Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства: подход к формулировке случая / 908:40 Письменные исследования исследования на практике: методы и методики
    Курс Название электронной книги
    ААС 3341-001 Лучшее, что мы могли сделать: иллюстрированные мемуары /
    АВУС 3052-ВСЕ Гиг-экономика
    АВУС 4105-ВСЕ Осознающий себя лидер: проверенная модель для переосмысления себя /
    АБУС 4545-301 Как быть антирасистом /
    АБУС 4545-301 Белая хрупкость: почему белым людям так трудно говорить о расизме /
    АБУС 4545-301 Повседневная предвзятость: выявление бессознательных суждений в нашей повседневной жизни и управление ими /
    АБУС 4545-301 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел /
    АБУС 4702-301
    АСЛ 5221-001 Создание бизнес-моделей: руководство для провидцев, революционеров и претендентов /
    ACL 5241-001 Справочник Джосси-Басса по лидерству и менеджменту в некоммерческих организациях /
    ACL 5241-001 Финансовые основы Streetsmart для менеджеров некоммерческих организаций /
    ДОБАВИТЬ 5011-301 Лечение токсикомании: теория и методика
    ДОБАВИТЬ 5031-001 Эссенциальная психофармакология Шталя: нейронаучная основа и практическое применение /
    ДОБАВИТЬ 5031-001 Справочник по клинической психофармакологии для терапевтов /
    ДОБАВИТЬ 5041-101 Мотивационное интервью: помогаем людям измениться /
    ДОБАВИТЬ 5091-001 Планировщик лечения зависимости /
    ДОБАВИТЬ 5091-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    AECM 5125W-ВСЕ Основы сельскохозяйственного образования /
    АЭКМ 5155-001 Основы сельскохозяйственного образования /
    АЭМ 2301-001 Устойчивый полет и характеристики самолета.
    АЭМ 4305-001 Динамика и управление космическим кораблем: введение
    АЭМ 4501-001 Промежуточная механика материалов /
    АЭМ 4511-001 Анализ и характеристики волокнистых композитов /
    АЭМ 8202-001 Гидромеханика /
    АЭМ 8453-ВСЕ Аппроксимация крупномасштабных динамических систем /
    АФРО 1011-001 История чернокожих исследований /
    АФРО 3125W-001 Элла Бейкер и движение за свободу чернокожих: радикальное демократическое видение /
    АФРО 3125W-001 Пророк недовольства: Мартин Лютер Кинг-младший и критика расового капитализма
    АФРО 3125W-001 Асата научил меня
    АФРО 8202-001 Дюбуа: критическое введение /
    АФРО 8202-001 Истории расового капитализма /
    АФРО 8202-001 Как Европа недоразвита Африку.
    АФРО 8202-001 Императорская кожа: раса, пол и сексуальность в колониальном состязании /
    АФРО 8202-001 Интерсекциональность как критическая социальная теория /
    АФРО 8202-001 Расовый договор /
    АФРО 8202-001 Расовая формация в двадцать первом веке /
    АФРО 8202-001 Судьбоносный треугольник: раса, этнос, нация
    АФРО 8202-001 Отклонения в черном: к критической критике цвета
    АФРО 8202-001 Полевое руководство по превосходству белых
    Эймс 3357-001 Тайваньское кино: оспариваемая нация на экране
    Эймс 3420-001 Незнакомец в городе сёгуна: японка и ее мир /
    Эймс 3420-001 Хагакуре: тайная мудрость самурая
    Эймс 3420-001 Бусидо: кодекс самураев Японии
    Эймс 3437-001 Крабоконсервный корабль и другие романы о борьбе /
    Эймс 3467-001 Смертные приговоры /
    Эймс 3467-001 Гибридный ребенок : роман /
    Эймс 5359-001 Классика китайского кино, 1922-1949 гг. /
    Эймс 5866-001 Женщина в нулевой точке /
    Эймс 5866-001 Глаз зеркала /
    Эймс 5866-001 На кухнях этого города нет ножей /
    Эймс 5866-001 В комнате паука /
    Эймс 5866-001 Черная магия
    АМИН 1001-001 Все, что вы знаете об индейцах, неверно /
    АМИН 1001-001 Непрекращающийся бизнес договоров: как земли коренных народов стали собственностью США /
    АМИН 1003-001 Индийское детство /
    АМИН 1003-001 Оджибве в Миннесоте
    АМИН 1003-001 Ночная летающая женщина: рассказ оджибвеев
    АМИН 1003-002 Индийское детство /
    АМИН 1003-002 Оджибве в Миннесоте
    АМИН 1003-002 Ночная летающая женщина: рассказ оджибвеев
    Индийское детство /
    АМИН 1003-003 Mni sota makoce : земля дакота
    АМИН 3301-001 Плетение сладкой травы: мудрость коренных народов, научные знания и учения о растениях /
    АМИН 3301-001 Для этой земли: сочинения о религии в Америке /
    АМИН 3301-001 Бог красный: родной взгляд на религию /
    АМИН 4501-001 Культивирование недовольства договорными правами и новое право /
    АМИН 4501-001 Непрекращающийся бизнес договоров: как земли коренных народов стали собственностью США /
    АМИН 4501-001 Убийство Дыры в День
    АМИН 5890-001 Охлаждение тропиков: лед, коренное население и гавайское освежение /
    АМИН 5890-001 Индигенность: местные ремесла и искусство американской литературы /
    АМИН 5890-001 Я был здесь все время: черная свобода на родной земле /
    АМИН 5890-001 SEEING RED: исконные земли, американская экспансия и политическая экономия грабежа в Северной Америке /
    АМИН 5890-001 Колониальный город поселенцев: расизм и несправедливость в послевоенном Миннеаполисе /
    АМИН 5890-001 Переведенная нация: переписывание Дахота Ояте /
    АМИН 5890-001 Белый собственник: собственность, власть и суверенитет коренных народов /
    АМИН 5890-001 Почему литература коренных народов имеет значение /
    АМИН 5890-001 КАК МЫ ВСЕГДА ДЕЛАЛИ: КОРЕННАЯ СВОБОДА ЧЕРЕЗ РАДИКАЛЬНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ.
    АМИН 5890-001 Плохие индейцы: мемуары племени
    АМСТ 2031-ALL Flatlining: раса, работа и здравоохранение в новой экономике /
    АМСТ 2031-ALL Много умов, одно сердце: мечта SNCC о новой Америке
    АМСТ 4101-001 Вне профсоюза: трудовая история квир-Америки
    АМСТ 4101-001 Равенство под судом: гендер и права на современном американском рабочем месте
    АМСТ 4101-001 Полуквиры в мире геев, трансгендеров и черных водителей грузовиков
    АМСТ 8920-001 Магические привычки /
    АНТ 3002-ВСЕ Эгоистичный ген /
    АНТ 3008-001 Обработка кремня: изготовление и понимание каменных орудий /
    АНТ 3027W-001 Европа до Рима: пошаговый тур по каменному, бронзовому и железному векам /
    АНТ 4047-001 Черные отмели: морские формации черных и туземных исследований /
    АНТ 4047-001 Страна открытых могил: жизнь и смерть на пути мигрантов /
    АНТ 4047-001 Прерванный могавк: политическая жизнь за пределами государств-поселенцев /
    АНТ 4047-001 Резонанс невиданного: поэтика, сила, плен и НЛО в американском сверхъестественном /
    АНТ 5008-001 Обработка кремня: изготовление и понимание каменных орудий /
    АНТ 5027W-001 Европа до Рима: пошаговый тур по каменному, бронзовому и железному векам /
    АНТ 5128-001 Материнство без границ: иммигранты и их дети в Мексике и Нью-Йорке /
    АНТ 5128-001 Воспитание символического животного: социальные и культурные аспекты образования /
    АПЕК 3002-ВСЕ Управленческая экономика /
    АПЕК 3007-001 Глобализация и история: эволюция атлантической экономики девятнадцатого века
    АПЕК 3480-001 Как индейцы потеряли свою землю: закон и власть на границе /
    АПЕК 3611W-001 Рынки и окружающая среда /
    АПЕК 5990-001 Как индейцы потеряли свою землю: закон и власть на границе /
    АПЕК 8003-002 Теория игр для прикладных экономистов /
    АРКА 4425W-001 Барокко
    АРКА 5425-001 Барокко
    АРКА 5561-001 Упрощенный инжиниринг для архитекторов и строителей /
    АРТ 3216W-001 Искусство чикано и чикана: критическая антология /
    АСЛ 1701-003 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСЛ 1701-004 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСЛ 1701-005 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСЛ 1701-008 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСТ 8011-001 Астрофизика высоких энергий /
    АСТ 8120-100 От первого света до реионизации: конец темных веков /
    АСТ 8120-100 Формирование и эволюция галактик /
    АСТ 8581-001 Справочник по науке о данных Python: основные инструменты для работы с данными /
    АСТ 8581-001 Статистика, интеллектуальный анализ данных и машинное обучение в астрономии: практическое руководство по Python для анализа данных опросов /
    БА 3051-АЛЛ Интеллектуальный анализ данных для бизнес-аналитики: концепции, методы и приложения в R/
    ББЕ 3201-001 О еде и кулинарии: наука и знания о кухне /
    ББЕ 4305-001 Справочник для технологов целлюлозно-бумажной промышленности /
    ББЕ 5305-001 Справочник для технологов целлюлозно-бумажной промышленности /
    БИОЛ 4004-002 Молекулярная биология клетки /
    БИОЛ 4004-003
    БМЭН 2101-ВСЕ Количественные основы молекулярной и клеточной биоинженерии /
    БМЭН 8201-001 Моделирование континуума в механобиологии
    СЕГЕ 4253-001 Дизайн дорожного покрытия и материалы
    СЕГЕ 8401-001 Метод конечных элементов: линейный статический и динамический анализ конечных элементов /
    СЕГЕ 8413-001 Механика квазихрупкого разрушения и размерный эффект: курс первый /
    ХИМ 4214-001 Химия полимеров /
    ХИМ 8151-001 Хроматография: принципы и приборы /
    ХИМ 8211-001 Химия полимеров /
    CHEN 3701-ВСЕ Количественные основы молекулярной и клеточной биоинженерии /
    ЧЕН 4214-001 Химия полимеров /
    ЧЕН 8101-001 Несжимаемый поток /
    ШИК 1102-001 Ключевые слова для латиноамериканских исследований /
    ШИК 1102H-001 Ключевые слова для изучения латиноамериканского языка /
    ШИК 3216W-001 Искусство чикано и чикана: критическая антология /
    ШИК 3374-001 Человеческая стоимость еды: жизнь, труд и защита сельскохозяйственных рабочих
    ШИК 5216W-001 Искусство чикано и чикана: критическая антология /
    ШИК 5374-001 Человеческая стоимость еды: жизнь, труд и защита интересов сельскохозяйственных рабочих
    ЧН 5211-001 Новый практический учебник по китайскому литературному языку /
    КИ 3611W-001 Обучение взрослых, изучающих английский язык: практическое введение /
    КИ 3611W-002 Обучение взрослых, изучающих английский язык: практическое введение /
    КИ 3613-ВСЕ Знакомство с языком и межкультурная коммуникация /
    КИ 4121-ВСЕ Лингвистическая справедливость: черный язык, грамотность, идентичность и педагогика /
    КИ 5422-001 Перемещение личной педагогики критического письма /
    КИ 5461-001 Склонность к механике: построение грамматики, использования и стиля в мастерской писателя
    КИ 5481-001 Критическая грамотность: тексты и упражнения для учащихся и учителей /
    КИ 5481-001 Понимание дизайна /
    КИ 8131-001 Борьба за американскую учебную программу, 1893-1958 гг. /
    КИ 8131-001 Учение преступать: образование как практика свободы /
    КИ 8131-001 Тревожное образование: квир-активизм и антирепрессивная педагогика /
    КИ 8150-001 Исследования коренных народов и вопросы деколонизации в образовании: долгосрочная перспектива /
    КИ 8150-001 Расовая формация в США /
    КИ 8150-001 Женщина, родная, другая: написание постколониальности и феминизма /
    КИ 8150-001 Критическая транснациональная феминистская практика
    СМВА 5832-001 Машинное обучение с помощью R: экспертные методы прогнозного моделирования /
    ЦМГТ 4073-301 Иллюстрированные строительные нормы и правила: руководство по пониманию Международных строительных норм и правил 2018 г. /
    ЦМГТ 4861-ВСЕ Принятие решений: 5 шагов к лучшим результатам /
    ЦМГТ 4861-ВСЕ
    CNRC 1042-ALL Три фиванские пьесы: Антигона; Эдип царь; Эдип в колоне /
    CNRC 1042H-001 Три фиванские пьесы: Антигона; Эдип царь; Эдип в колоне /
    CNRC 1042H-002 Три фиванские пьесы: Антигона; Эдип царь; Эдип в колоне /
    CNRC 1205-001 Библия и кино: пятьдесят ключевых фильмов /
    CNRC 1205-001 Фильм изучает введение
    CNRC 1205-001 Библия и кино: введение
    CNRC 3106-001 Шесть трагедий
    CNRC 3106-001 Анналы: царствование Тиберия, Клавдия и Нерона
    CNRC 3502W-001 Еврейская учебная Библия /
    CNRC 3502W-001 Оксфордская история библейского мира /
    CNRC 3617-001 Христиане, какими их видели римляне /
    CNRC 5502W-001 Еврейская учебная Библия /
    CNRC 5502W-001
    КОММ 3341-001 Лучшее, что мы могли сделать: иллюстрированные мемуары /
    КПСИ 5303-001 Развитие ребенка: практическое руководство /
    КПСИ 5503-001 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    КПСИ 5602-001 Справочник по детской жизни: руководство по детской психосоциальной помощи /
    КПСИ 5602-001 Помощь детям и подросткам с хроническими и тяжелыми заболеваниями: подход, основанный на сильных сторонах /
    КПСИ 5996-002 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    КПСИ 5996-004 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    КПСИ 5996-005 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    CSCI 2033-001 Линейная алгебра: шаг за шагом /
    CSCI 2033-002 Линейная алгебра: шаг за шагом /
    CSCI 2033-003 Линейная алгебра: шаг за шагом /
    CSCI 2033-004 Линейная алгебра: шаг за шагом /
    CSCI 2033-005
    CSCI 4041-011 Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 4041-012 Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 4041-013 Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 4041-014 Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 4041-015 Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 5161-ВСЕ Современная реализация компилятора в ML/
    CSCI 5521-ВСЕ Введение в машинное обучение /
    CSCI 8581-001 Справочник по науке о данных Python: основные инструменты для работы с данными /
    CSCI 8581-001 Статистика, интеллектуальный анализ данных и машинное обучение в астрономии: практическое руководство по Python для анализа данных опросов /
    КСКЛ 1401W-004 Патерсон.
    КСКЛ 8901-001 Подземелье: план беглецов и исследование черных /
    CSPH 1001-ВСЕ Интегральное здоровье: путь к процветанию человека /
    CSPH 4311-001 Анатомия хатха-йоги: пособие для студентов, преподавателей и практиков /
    CSPH 5000-001 Нарративная терапия /
    CSPH 5000-001 Принципы и практика нарративной медицины /
    CSPH 5000-001 Нарративная медицина: почитание историй болезней
    CSPH 5102-001 Заботясь о теле, исправляя разум /
    CSPH 5305-001 Интегративный уход /
    CSPH 5315-001 Тибетская медицина и вы: путь к благополучию, улучшению здоровья и радости /
    CSPH 5317-001 Исцеление депрессии с помощью разума и тела: создание счастья с помощью медитации, йоги и аюрведы /
    CSPH 5317-001 Внутри йога-сутр: исчерпывающий справочник по изучению и практике йога-сутр Патанджали /
    CSPH 5317-001 Йога как лекарство, йогический рецепт для здоровья и исцеления: книга журнала йоги /
    CSPH 5431-001 Интегративная медицина /
    CSPH 5535-001 Рейки: полное руководство /
    CSPH 5631-001 Трансформирующие образы: развитие воображения для исцеления, изменения и роста /
    CSPH 5643-001 Клиническая практика иппотерапии: в том числе лошади в здравоохранении человека /
    CSPH 8191-001 Создание исцеляющих отношений: профессиональные стандарты для специалистов по энерготерапии /
    CSPH 8191-001 Рэйки в клинической практике: научно обоснованное руководство /
    ДДС 6111-001 Клиническая пародонтология Ньюмана и Каррансы /
    ДДС 6114-001 Справочник по стоматологическим препаратам Мосби /
    ДДС 6114-001 Фармакология и терапия для стоматологии /
    ДДС 6172-001 Современная ортодонтия /
    ДДС 6213-001 Оральная микробиология и иммунология /
    ДДС 6215-001 Фармакология и терапия для стоматологии /
    ДДС 6232-001 Стоматологическое лечение пациента с ослабленным здоровьем, проведенное Литтлом и Фаласом /
    ДДС 6251-001 Гистология полости рта Тен Кейт: развитие, структура и функция /
    ДДС 6411-001 Реставрационные стоматологические материалы Craig’s /
    ДДС 6434-001 Искусство Стердеванта и наука об оперативной стоматологии.
    ДДС 6918-001 Доказательная медицина: как практиковать и преподавать ДМ /
    ДДС 7327-001 Основы бизнеса для стоматологов
    ДЭС 5185-001 Эмоциональный дизайн: почему мы любим (или ненавидим) повседневные вещи /
    ДН 2222-002 Справочник по стоматологическим препаратам Мосби /
    ДН 2225-001 Оральная микробиология и иммунология /
    ДН 4136-001 Клиническая пародонтология Ньюмана и Каррансы /
    ДНЭ 1345-001 Как научиться технике Александра: пособие для школьников /
    ДНЭ 1345-001 Обучение телу: введение в технику Александера
    ДССК 8310-ВСЕ Компаньон Routledge по гуманитарным наукам об окружающей среде
    ДССК 8310-ВСЕ Возможен третий университет
    ДТ 2222-002 Справочник по стоматологическим препаратам Мосби /
    ДТ 2225-001 Оральная микробиология и иммунология /
    ЭКОН 4118-001 Теория общего равновесия: введение /
    ЭКОН 4311-001 Латиноамериканское экономическое развитие
    ЭКОН 4317-001 Китайская экономика: адаптация и рост /
    ЭКОН 4331W-001 Великий побег: здоровье, богатство и истоки неравенства /
    ЕЕ 3025-ВСЕ Вероятность и случайные процессы: удобное введение для инженеров-электриков и программистов /
    ЕЕ 4233-001 Линейные системы управления в пространстве состояний /
    ЕЕ 5505-ВСЕ Беспроводная связь /
    ЕЕ 5505-ВСЕ Основы беспроводной связи /
    ЕЕ 8243-ВСЕ Аппроксимация крупномасштабных динамических систем /
    ЭЭБ 3002-ВСЕ Эгоистичный ген /
    ЭМС 5500-001
    ЭМС 5500-001 Наука и Просвещение /
    ЭМС 5500-001 Франкенштейн, или Современный Прометей: текст 1818 г.
    АНГЛ 1001W-002 В соседней комнате, или Игра с вибратором
    АНГЛ 1001W-005 Доктор Фауст /
    АНГЛ 1031-001 Книга современного американского рассказа «Пингвин» /
    АНГЛ 1041-001 Прохождение
    АНГЛ 1181W-002 Сон в летнюю ночь
    АНГЛ 1301W-001 Сородичи /
    АНГЛ 1301W-001 Разрушитель Виктора Лаваля /
    АНГЛ 1301W-003 Сородичи /
    АНГЛ 1301W-003 Эсминец Виктора Лаваля /
    АНГЛ 1301W-004 Когда мой брат был ацтеком /
    АНГЛ 1301W-005 На Земле мы ненадолго прекрасны : Роман /
    АНГЛ 1401W-001 Карта дома : роман /
    АНГЛ 1501W-001 Выселенные: нищета и прибыль в американском городе /
    АНГЛ 1501W-001 Праведный ум: почему хороших людей разделяет политика и религия /
    АНГЛ 1501W-002 Выселенные: нищета и прибыль в американском городе /
    АНГЛ 1501W-002 Праведный ум: почему хороших людей разделяет политика и религия /
    АНГЛ 1501W-005 Выселенные: нищета и прибыль в американском городе /
    АНГЛ 1501W-005 Праведный ум: почему хороших людей разделяет политика и религия /
    АНГЛ 1501W-006 Выселенные: нищета и прибыль в американском городе /
    АНГЛ 1501W-006 Праведный ум: почему хороших людей разделяет политика и религия /
    АНГЛ 1701-003 Идеальное присутствие: роман
    АНГЛ 3001W-001 Рассвет
    АНГЛ 3002-001 Курс общего языкознания /
    АНГЛ 3006V-001 Цена на соль /
    АНГЛ 3006W-001 Дейзи Миллер
    АНГЛ 3006W-001 Мэгги: девушка с улиц
    АНГЛ 3007-003 Король Лир.
    АНГЛ 3007-003 Ромео и Джульетта.
    АНГЛ 3007-003 Макбет /
    АНГЛ 3007-003 Сон в летнюю ночь
    АНГЛ 3007-003 Гамлет
    АНГЛ 3025-001 Рассказ служанки /
    АНГЛ 3027W-001 Далекие грани четвертого жанра: Антология исследований в творческой документальной литературе
    АНГЛ 3027W-002 Ясно и просто, как правда: написание классической прозы.
    АНГЛ 3072-001 Колдовство в ранней Северной Америке
    АНГЛ 3072-001 Виланд, или Превращение и воспоминания Карвина-билогиста
    АНГЛ 3101-001 Две саги о мифических героях: Хервор и Хайдрек и Хрольф Краки и его защитники /
    АНГЛ 3101-001 Мабиногион
    АНГЛ 3101-001 Поэтическая Эдда
    АНГЛ 3101-001 Тайн
    АНГЛ 3141-001 Молл Фландерс
    АНГЛ 3181-001 Мир чудес: во славу светлячков, китовых акул и других чудес /
    АНГЛ 3331-001 Комната Джованни /
    АНГЛ 3331-001 Цена соли
    АНГЛ 3501-001 Климат изменился: личное путешествие по науке /
    АНГЛ 3501-001 Притча о сеятеле
    АНГЛ 3501-001 Восход: депеши с нового американского берега
    АНГЛ 3704-001 Справочник редактора: руководство по книгоизданию и корпоративным коммуникациям /
    АНГЛ 3885V-003 Для моего народа
    АНГЛ 3885W-003 Для моего народа
    АНГВ 1102-001 Книга современного американского рассказа «Пингвин»
    АНГВ 1104-001 Блютс /
    АНГВ 1104-001 Они не могут нас убить, пока не убьют: очерки /
    ИНГВ 3104-001 Полуавтомат
    ИНГВ 3104-001 Рана изо рта раны: стихи
    ИНГВ 3104-001 Ношение : стихи
    ИНГВ 3104-001 Гражданин нелегал : стихи
    АНГВ 8120-001 Сотни /
    АНГВ 8120-001 Дикт
    АНГВ 8120-001 Инферно : (роман поэта)
    АНГВ 8120-001 Поэт, Лев, Говорящие картинки, Эль Фаролито, Свадьба в Сент-Рохе, Большой магазин, Деформация в зеркале, Весна, Полночи, Огонь и все остальное
    АНГВ 8120-001 Или быть другой женщиной
    АНГВ 8130-001 Укус манго
    EPSY 5243-ALL Оценка в организациях: систематический подход к обучению, производительности и изменениям /
    EPSY 5400-001 Концептуализация кейса: овладение этой компетенцией легко и уверенно /
    EPSY 5403-001 Консультирование представителей разных культур: теория и практика /
    EPSY 5403-001 Культурное смирение: вовлечение различных личностей в терапию /
    EPSY 5403-001 Документы тела : мемуары /
    EPSY 5403-001 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел /
    EPSY 5403-001 Деколонизация «мультикультурного» консультирования через социальную справедливость
    EPSY 5403-001 Rez Life: путешествие индейца по заповеднику Life
    EPSY 5403-001 Рожденный преступником: истории из южноафриканского детства
    EPSY 5407-001 Настольная ссылка на диагностические критерии из DSM-5
    EPSY 5407-001 Диагностика стала проще: принципы и методы для психиатров
    EPSY 5437-001 Справочник по исследованиям в области консультирования и психотерапии /
    EPSY 5439-001 Консультация студента колледжа по планированию лечения
    EPSY 5481-001 Школьное консультирование для устранения разрыва в успеваемости: основа социальной справедливости для достижения успеха /
    EPSY 5654-001 Исследование действий в образовании: практическое руководство /
    EPSY 5663-001 Оценка расстройства аутистического спектра
    EPSY 8819-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам /
    ЕСКИ 2202-ВСЕ Как построить планету, пригодную для жизни: история Земли от Большого взрыва до человечества /
    ЕСКИ 4702-ВСЕ Наука о подземных водах /
    ЭСЛ 0902-ВСЕ Межкультурные навыки в действии: руководство для иностранных студентов по колледжу и университетской жизни в США
    ЭСЛ 0941-001 Руководство для иностранных студентов по написанию исследовательской работы
    ЭСЛ 3402W-001 Руководство для иностранных студентов по написанию исследовательской работы
    ФИНА 6121-070 Рынки облигаций, анализ и стратегии /
    ФИНА 6322-ВСЕ Оценка: измерение и управление стоимостью компаний /
    ФРЭН 1501-001 Мизантроп, Тартюф и другие пьесы /
    ФРЭН 1502-001 Мизантроп, Тартюф и другие пьесы /
    ФРЭН 3333-001
    ФСОС 1461-001 Проще говоря: лучше общаться на работе и за ее пределами /
    ФСОС 3426-ВСЕ Злоупотребление психоактивными веществами и семья: оценка и лечение
    ФСОС 3431-001 Обучение терапии, ориентированной на решение: иллюстрированное руководство /
    ФСОС 4104-001 Семьи в движении: динамика в различных контекстах
    ФСОС 4107-001 Укрепление устойчивости семьи
    ФСОС 4111-001 Социально-культурно настроенная семейная терапия: рекомендации по справедливой теории и практике /
    ФСОС 5426-ALL Злоупотребление психоактивными веществами и семья: оценка и лечение
    ФСОС 8039-001 Межсекционный подход к сексотерапии: центрирование жизни коренных, расовых и цветных людей.
    ФСОС 8039-001 Разнообразие в парной и семейной терапии: этническая принадлежность, сексуальность и социоэкономика /
    ФСОС 8039-001 Эмоционально-ориентированная терапия с афроамериканскими парами: любовь исцеляет /
    НОД 4005W-001 Молекулярная биология клетки /
    НОД 4111-002 Основная гистология Жункейры: текст и атлас /
    ГЕОГ 5900-001 Пространственный анализ для социальных наук /
    ГЕОГ 5900-001 Изучение пространственного масштаба в географии
    ГЛБТ 3309-001 Комната Джованни /
    ГЛБТ 3309-001 Цена соли
    ГЛОС 3145-ALL Видеть как государство: как провалились некоторые схемы улучшения условий жизни человека /
    ГЛОС 3145H-001 Видеть как государство: как провалились некоторые схемы улучшения условий жизни человека /
    ГЛОС 3609-001 Вихрь : роман
    ГРК 5100-001 Аргонавтика /
    ГВСС 8109-001 Плетение сладкой травы: местная мудрость, научные знания и учения о растениях /
    HIST 1302W-ALL Его зовут Джордж Флойд: жизнь одного человека и борьба за расовую справедливость /
    HIST 1302W-ALL Призрачный автомобиль: путешествие на Дакоте мимо
    ИСТ 1362-ВСЕ Вторая мировая война: новая история /
    ИСТ 1362-ВСЕ Нежелательные: путешествие Холокоста в Северную Африку /
    ГИСТ 3051-001 Краткая история Вавилона
    ГИСТ 3053-001 Римские жития: подборка из восьми римских жизней
    ГИСТ 3053-001 Двенадцать Цезарей
    ХИСТ 3067W-001 Европа до Рима: пошаговый тур по каменному, бронзовому и железному векам /
    ИСТ 3362-ВСЕ Вторая мировая война: новая история /
    ИСТ 3362-ВСЕ Нежелательные: путешествие Холокоста в Северную Африку /
    ГИСТ 3416-001 Рассуждения о колониализме /
    ХИСТ 3494W-001 Мусульманский Иисус: высказывания и рассказы в исламской литературе
    ИСТ 3502W-001 Еврейская учебная Библия /
    ХИСТ 3502W-001 Оксфордская история библейского мира /
    ХИСТ 3502W-001 Оксфордская история библейского мира /
    ГИСТ 3616-001 Столетняя война: Англия и Франция в состоянии войны, ок. 1300-к. 1450/
    ГИСТ 3617-001
    ГИСТ 5890-001 Охлаждение тропиков: лед, коренное население и гавайское освежение /
    ГИСТ 5890-001 Индигенность: местные ремесла и искусство американской литературы /
    ГИСТ 5890-001 Я был здесь все время: черная свобода на родной земле /
    ГИСТ 5890-001 SEEING RED: земля коренных народов, американская экспансия и политическая экономия грабежа в Северной Америке /
    ГИСТ 5890-001 Колониальный город поселенцев: расизм и несправедливость в послевоенном Миннеаполисе /
    ГИСТ 5890-001 Переведенная нация: переписывание Дахота Ояте /
    ГИСТ 5890-001
    ГИСТ 5890-001 Почему литература коренных народов имеет значение /
    ГИСТ 5890-001 КАК МЫ ВСЕГДА ДЕЛАЛИ: КОРЕННАЯ СВОБОДА ЧЕРЕЗ РАДИКАЛЬНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ.
    ГИСТ 5890-001 Плохие индейцы: мемуары племени
    HRIR 3111-001
    HRIR 3111-001 Наука о данных для бизнеса /
    HRIR 6112-050 Рассказывание историй с помощью данных: руководство по визуализации данных для профессионалов бизнеса /
    HRIR 6112-050 Наука о данных для бизнеса /
    HRIR 6502-060 Вознаграждение за эффективность: руководящие принципы, индивидуальные стратегии
    ИСКЧ 1011-ALL Изобретение Интернета /
    ИСКЧ 1714-ALL Культура совершенствования: технологии и западное тысячелетие
    ИСКЧ 3611-001 Ньютон: очень краткое введение /
    ИСКЧ 3611-001
    ИСКЧ 3611-001 Франкенштейн, или Современный Прометей: текст 1818 г.
    ИСКЧ 3714-ALL Жажда: вода и сила в древнем мире /
    ИСКЧ 3714-ALL Культура совершенствования: технологии и западное тысячелетие
    ИСКЧ 4121W-001
    ИСКЧ 4121W-001 Чудесный год Эйнштейна: пять статей, изменивших лицо физики
    ИСКЧ 5611-001 Ньютон: очень краткое введение /
    ИСКЧ 5611-001 Наука и Просвещение /
    ИСКЧ 5611-001 Франкенштейн, или Современный Прометей: текст 1818 г.
    ИСКЧ 8125-001 Научная революция и истоки современной науки /
    HSEM 2074H-001 Игры : агентство как искусство /
    HSEM 2325H-001 Шкатулка времени /
    HSEM 2325H-001 Дымящееся зеркало /
    HSEM 2540H-001 Картографии царизма: земля и ее значения в России XVII века /
    HSEM 2540H-001 Краткая история России /
    HSEM 3072H-001 Американский Леонардо: история об одержимости, искусстве и деньгах
    HSEM 3072H-001 Ноутбуки
    HSM 3521-101 Оказание медицинской помощи в Америке: системный подход /
    ХСМ 4041-101 Принципы лидерства в здравоохранении /
    HSM 4301-101 Книга о качестве здравоохранения: видение, стратегия и инструменты
    ХСМ 4521-301 Справедливость в отношении здоровья, разнообразие и контекст включения, противоречия и решения
    ХСМ 4521-301 Основы здоровья, культуры и разнообразия: понимание людей, сокращение неравенства /
    HSM 4531-101 Человеческие ресурсы в здравоохранении: управление для достижения успеха /
    ХСМ 4541-301 Основы финансирования здравоохранения Гапенского /
    ХСМ 4541-301 Кейсы в финансах здравоохранения /
    ХСМ 4561W-001 Менеджмент организаций здравоохранения: введение /
    HSM 4572-101 Геронтология: основы /
    ХСМ 4585-301 Управление здравоохранением Dunn & Haimann /
    ХСМ 4586-301 Прикладное решение проблем в управлении здравоохранением /
    HSM 4588-301 Измерение улучшения качества в здравоохранении: руководство по приложениям статистического контроля процессов /
    ХСМ 4591-301 Закон об управлении здравоохранением /
    HSM 4861-101 Стратегическое планирование здравоохранения /
    HSM 6585-301 Управление здравоохранением Dunn & Haimann /
    HSM 6586-301 Прикладное решение проблем в управлении здравоохранением /
    HSM 6588-301 Измерение улучшения качества в здравоохранении: руководство по приложениям статистического контроля процессов /
    ИБХ 6011-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    ИБХ 6036-001
    ИБХ 6036-001 Тело ведет счет: мозг, разум и тело в лечении травмы /
    ИБХ 6041-001 Терапия длительного воздействия при посттравматическом стрессовом расстройстве: эмоциональная обработка травматического опыта: руководство для терапевта /
    ИБХ 6041-001 Эффективное лечение посттравматического стресса: практические рекомендации международного общества по изучению травматического стресса
    ИБХ 6041-001 Восстановление своей жизни после травматического опыта: программа лечения длительного воздействия.
    ИБХ 6061-ВСЕ Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам /
    ИБХ 6221-101 Теории консультирования и психотерапии в контексте и на практике: навыки, стратегии и техники /
    ИБУС 3090-001 Плохая экономика: радикальное переосмысление способов борьбы с глобальной бедностью /
    ИДЫ 1602-ALL Руководство по планированию кухни и ванной комнаты со стандартами доступа /
    ИД 2612-001 Экологически ответственный дизайн: экологичный и устойчивый дизайн для дизайнеров интерьеров
    ИДЫ 3605-ALL
    ИНЭТ 4021-001 Введение в сетевое программирование на Java: совместимость с Java 7 /
    ИНЭТ 4061-301 Практическое машинное обучение с помощью Scikit-Learn, Keras и TensorFlow: концепции, инструменты и методы создания интеллектуальных систем /
    ИНЭТ 4711-001 Проектирование приложений, интенсивно использующих данные: большие идеи, лежащие в основе надежных, масштабируемых и удобных в сопровождении систем /
    ИНС 4105-020 Инструменты и методы планирования страхования и управления рисками
    ИНС 4205-001 Инструменты и методы планирования страхования и управления рисками
    ИНС 6105-090 Инструменты и методы планирования страхования и управления рисками
    ИНС 6205-001
    ДЖУР 3241W-002 Эй, Уиппл, сожмите это: классическое руководство по созданию отличной рекламы
    ДЖУР 3241W-003 Эй, Уиппл, сожмите это: классическое руководство по созданию отличной рекламы
    JOUR 3776H-001 Борьба за свободу слова: десять дел, определяющих наши свободы, закрепленные в Первой поправке /
    JOUR 3776H-001 Пакт не о самоубийстве: конституция во время чрезвычайного положения в стране
    JOUR 4251-ВСЕ Психология рекламы /
    ДЖУР 8202-001 Аакер о брендинге: 20 принципов успеха
    Япония 5211-001 Новый практический учебник литературного китайского языка /
    JWST 1205-001 Библия и кино: пятьдесят ключевых фильмов /
    JWST 1205-001 Фильм изучает введение
    JWST 1205-001 Библия и кино: введение
    ДВСТ 3502В-001 Еврейская учебная Библия /
    ДВСТ 3502В-001
    КИН 5631-001 Поведение потребителей в спорте: маркетинговые стратегии /
    КОР 5211-001 Новый практический учебник по китайскому литературному языку /
    ЛА 3204-001 Городские экосистемы: экологические принципы для застроенной среды /
    ЛА 3204-001
    ЛА 5204-001 Городские экосистемы: экологические принципы для застроенной среды /
    ЛА 5204-001 Психология сохранения: понимание и продвижение заботы человека о природе /
    ЛИНГ 3601-001 Историческое языкознание Траска /
    ЛИНГ 4302W-001 Теория оптимальности /
    ЛИНГ 4302W-001 Звуки языка: введение в фонетику и фонологию /
    ЛИНГ 5303-001 Фонология контраста /
    ЛИНГ 5303-001 Теория оптимальности в фонологии читатель
    ЛИНГ 5601-001 Историческое языкознание Траска /
    МАТЕМАТИКА 4152-001 Математическое введение в логику /
    МАТЕМАТИКА 4242-002 Прикладная линейная алгебра
    МАТЕМАТИКА 4242-003 Прикладная линейная алгебра
    МАТЕМАТИКА 4242-004 Прикладная линейная алгебра
    Математическое моделирование /
    МАТЕМАТИКА 5385-001 Идеалы, многообразия и алгоритмы: введение в вычислительную алгебраическую геометрию и коммутативную алгебру /
    МАТЕМАТИКА 5525-001 Нелинейная динамика и хаос: с приложениями к физике, биологии, химии и технике /
    МАТЕМАТИКА 5588-001
    МАТЕМАТИКА 5652-001 Основы случайных процессов /
    МАТЕМАТИКА 8208-001 Обобщенные функции.
    МАТЕМАТИКА 8208-001 Спектральные методы автоморфных форм
    МАТЕМАТИКА 8652-001 Вероятность: теория и примеры /
    МАТЕМАТИКА 8680-001 Комбинаторика групп Кокстера /
    МАТЕМАТИКА 8680-001 Группы рефлексии и группы Кокстера /
    КОВРИКИ 4214-001 Химия полимеров /
    КОВРИКИ 4301W-ALL Обработка материалов: единый подход к обработке металлов, керамики и полимеров /
    КОВРИКИ 8211-001 Химия полимеров /
    МВА 6301-070 Инновации в области устойчивого развития: топливо и продукты питания /
    МВА 6301-077 Инновации в области устойчивого развития: топливо и продукты питания /
    МВТ 6347-070 Стандарт управления проектами и руководство по своду знаний по управлению проектами (руководство PMBOK).
    МЭ 8362-001 Принципы плазменных разрядов и обработки материалов
    МЭСТ 3072-001 Колдовство в ранней Северной Америке
    МЭСТ 3072-001 Виланд, или Превращение и воспоминания Карвина-билогиста
    МЭСТ 3101-001 Две саги о мифических героях: Хервор и Хайдрек и Хрольф Краки и его защитники /
    МЭСТ 3101-001 Мабиногион
    МЭСТ 3101-001 Поэтическая Эдда
    МЭСТ 3101-001 Тайн
    МЭСТ 3616-001 Столетняя война: Англия и Франция в состоянии войны, ок. 1300-к. 1450/
    МЭСТ 3617-001 Христиане, какими их видели римляне /
    МГМТ 3061-001 Гребите на лодке: реальная история с принципами и уроками, которые помогут изменить вашу культуру /
    МГМТ 3061-001 Задача студенческого лидерства: пять практик, чтобы стать образцовым лидером /
    МГМТ 6004-070 Как прийти к согласию: переговоры о соглашении без уступок /
    МГМТ 6035-050 Как прийти к согласию: переговоры о соглашении без уступок /
    МГМТ 6311-050 Культурный интеллект: выживание и процветание в глобальной деревне /
    МГМТ 6465-ALL Задача лидерства: как заставить организации происходить экстраординарные вещи /
    МИКБ 4151-001 Бактериальный патогенез: молекулярный подход /
    МЛСП 5513-001 Современные методы хранения и переливания крови /
    МЛСП 6513-001 Современные методы хранения и переливания крови /
    ММ 3001W-301 Производственные работы: жизненно важная связь между производством и процветанием /
    ТО 8214-001 Прогнозирование и управление технологиями /
    ТО 8214-002 Прогнозирование и управление технологиями /
    ТО 8214-002 Форсайт в области науки, технологий и инноваций
    ТО 8218-001 Цифровая трансформация: СТРОЙТЕ будущее своей организации /
    ТО 8218-001 Миф о трансформации: как вести свою организацию в непростые времена /
    ТО 8218-001 Технологическая ошибка: как люди являются реальным ключом к цифровой трансформации
    ТО 8221-001 Управление проектами для неофициального менеджера проектов /
    MSF 6424-001 Введение в статистическое обучение: с приложениями в R/
    МУС 5241-001 Авторская песня: связь поэзии и музыки /
    МУС 5241-001 Песня: руководство по авторскому стилю песни и литературе
    НКИ 6110-001 Основы человеческого мозга Нольте /
    НУРС 4205W-003 Обзор литературы по наукам о здоровье стал проще: матричный метод /
    НУРС 5115-001 Информатика здоровья: межпрофессиональный подход /
    НУРС 6110-001 Введение в эпидемиологию /
    НУРС 6200-001 Теория среднего диапазона для ухода за больными
    НУРС 6200-002 Теория среднего диапазона для ухода за больными
    НУРС 7202-001 Принципы биомедицинской этики
    НУРС 7600-001
    НУРС 7600-002 Обзор литературы по наукам о здоровье стал проще: матричный метод /
    НУРС 7604-001 Лидерство, преодолевающее границы: шесть практик для решения проблем, стимулирования инноваций и преобразования организаций /
    НУРС 7604-001 #FutureGen: уроки маленькой страны /
    НУРС 7900-001 Обучение сестринскому делу и роль педагога: полное руководство по передовой практике обучения, оценки и разработки учебных программ /
    НУРС 8141-001 Исследование поведенческого вмешательства: разработка, оценка и реализация /
    НУРС 8141-001 Международный справочник Routledge по передовым количественным методам в сестринских исследованиях /
    НУРС 8195-001 Смешанные методы исследований для сестринского дела и медицинских наук /
    ОЛПД 1303-006 Теория лидерства: культивирование критических точек зрения /
    ОЛПД 5128-001 Материнство без границ: иммигранты и их дети в Мексике и Нью-Йорке /
    ОЛПД 5128-001 Воспитание символического животного: социальные и культурные аспекты образования /
    ОЛПД 5321-050 Введение в курс: от теории к практике /
    ОЛПД 5321-062 Введение в курс: от теории к практике /
    ОЛПД 5501-001 Оценка в организациях: систематический подход к обучению, производительности и изменениям /
    ОЛПД 5501-002
    ОЛПД 5501-003 Уличные данные: модель следующего поколения для справедливости, педагогики и преобразования школ
    ОЛПД 5502-001 Оценка в действии: интервью с экспертами по оценке /
    ОЛПД 8016-001 Деколонизация образовательных исследований: от собственности к ответственности /
    ОТ 7511-002 Трудотерапия: производительность, участие и благополучие /
    ОТ 7511-002 Трудотерапия Уилларда и Спакмана /
    ОТ 7541-002 Вспомогательные технологии: принципы и практика /
    ОТ 7641-002 Пять пороков команды: басня о лидерстве /
    ПА 1401-001 Следующая американская революция: устойчивый активизм для двадцать первого века /
    ПА 3001-001 Грядут перемены: как вести эффективные политические беседы в разделенной Америке /
    ПА 4101-001 Управление некоммерческими организациями 101: полное и практическое руководство для лидеров и профессионалов: основные ресурсы, инструменты и с трудом заработанные знания от 55 ведущих экспертов /
    ПА 5002-001 Имеет ли значение анализ политики? : изучение эффективности в теории и на практике /
    ПА 5011-030 Управление некоммерческими организациями 101: полное и практическое руководство для лидеров и профессионалов: основные ресурсы, инструменты и с трудом заработанные знания от 55 ведущих экспертов /
    ПА 5052-001 Надежда в борьбе : мемуары /
    ПА 5052-001 Rez Life: путешествие индейца по заповеднику Life
    ПА 5136-001 Фасилитация с легкостью! : основные навыки для фасилитаторов, руководителей и членов групп, менеджеров, консультантов и тренеров /
    ПА 5426-001 Методологии деколонизации: исследования и коренные народы /
    ПА 5490-002 От #BlackLivesMatter к освобождению черных /
    ПА 5490-002 Восстановление полосы пропускания: помощь учащимся в восстановлении когнитивных ресурсов, утраченных из-за бедности, расизма и социальной маргинализации /
    ПА 5490-002 Маленькая книга расового исцеления: садимся за стол, чтобы говорить правду, освобождать и трансформировать
    ПА 5825-001 Неделя, когда мир остановился: внутри тайны Кубинского ракетного кризиса /
    ФАР 6232-001 Введение в аптечную практику неотложной и амбулаторной помощи /
    ФАР 6294-001 Основы сельского общественного здравоохранения в Америке /
    ФИЛ 1004W-ALL Второй трактат о правительстве /
    Знание: очень краткое введение /
    ФИЛ 4311W-001 Утилитаризм /
    ФИЛ 4607-001 Философия науки для биологов /
    ФИЛ 5222-001 Философия математики
    ФИЛ 5311-001 Утилитаризм /
    ФИЗИЧЕСКИЙ 1051W-ВСЕ За гранью странного: почему все, что вы знали о квантовой физике, оказалось другим /
    ФИЗИЧЕСКИЙ 1051W-ВСЕ Совершенно случайно: почему никто не понимает квантовую механику (серьезный комикс о запутанности).
    ФИЗИЧЕСКОЕ 1910W-100 Природа времени
    ФИЗ 3041-001 Математические методы для физиков.
    ФИЗИЧЕСКИЙ 3605W-ВСЕ Измерения и их неопределенности: практическое руководство по современному анализу ошибок
    ФИЗИЧЕСКИЙ 4052W-ВСЕ Измерения и их неопределенности: практическое руководство по современному анализу ошибок /
    ФИЗИЧЕСКИЙ 4121W-001 От рентгеновских лучей до кварков: современные физики и их открытия /
    ФИЗИЧЕСКИЙ 4121W-001 Чудесный год Эйнштейна: пять статей, изменивших лицо физики
    ФИЗ 5012-001 Ковариантная электродинамика: краткое руководство
    ФИЗ 8011-001 Квантовая теория поля: Том 1: Основы
    ФИЗ 8581-001 Справочник по науке о данных Python: основные инструменты для работы с данными /
    ФИЗ 8581-001 Статистика, интеллектуальный анализ данных и машинное обучение в астрономии: практическое руководство по Python для анализа данных опросов /
    ФИЗ 8901-001 Введение в физику частиц и стандартную модель /
    ПОЛ 3321-001 Государство всеобщего благосостояния, которого никто не знает Развенчание мифов о социальной политике США
    ПОЛ 3464-001 Неравная демократия: политическая экономия нового позолоченного века
    ПОЛ 3766-001 Предрасположенность: либералы, консерваторы и биология политических разногласий /
    ПОЛ 3766-001 Расовый застой: поколение миллениалов и стагнация расовых взглядов в американской политике /
    ПОЛ 3766-001 Другое деление /
    ПОЛ 4267-001 О свободе, утилитаризме и других сочинениях
    ПОЛ 4403W-001 Другая демократия: американское правительство с точки зрения 31 страны
    ПОЛ 4403W-001 Наша недемократическая конституция: где конституция идет не так (и как мы, люди, можем ее исправить)
    ПОЛ 4487-001 Волны демократии: социальные движения и политические перемены /
    ПОЛ 4487-001 Маркс и Энгельс их вклад в демократический прорыв
    ПОЛ 4497W-001 Брокеры, избиратели и клиентелизм: загадка распределительной политики /
    ПОЛ 4497W-001 Экономические гангстеры: коррупция, насилие и нищета народов/
    ПОЛ 4497W-001 Дилемма политика: наращивание государственного потенциала в Латинской Америке
    ПОЛ 4991-002 Разорвать двухпартийную гибельную петлю: аргументы в пользу многопартийной демократии в Америке /
    ПОЛ 4991-002 Каста: истоки нашего недовольства /
    ПОЛ 4991-002 Открытая демократия: заново изобретая народное правление для двадцать первого века /
    ПОЛ 4991-002 Народ против демократии: почему наша свобода в опасности и как ее спасти
    ПОЛ 4991-003 Разорвать двухпартийную гибельную петлю: аргументы в пользу многопартийной демократии в Америке /
    ПОЛ 4991-003 Каста: истоки нашего недовольства /
    ПОЛ 4991-003 Открытая демократия: заново изобретая народное правление для двадцать первого века /
    ПОЛ 4991-003 Народ против демократии: почему наша свобода в опасности и как ее спасти
    ПОЛ 4991-006 Каста: истоки нашего недовольства /
    ПОЛ 4991-006 Народ против демократии: почему наша свобода в опасности и как ее спасти
    ПОЛ 4991-007 Каста: истоки нашего недовольства /
    ПОЛ 4991-007 Народ против демократии: почему наша свобода в опасности и как ее спасти
    ПСИ 3135-001 Индивидуальные различия и личность /
    PSY 3901W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    PSY 3902W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    PSY 3903W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    РТ 6221-001 Модальности терапевтического вмешательства /
    ПУБХ 6557-001 Основы финансирования здравоохранения
    ПУБХ 6560-001 Аналитика и поддержка принятия решений в управлении операциями в здравоохранении: история, диагностика и эмпирические основы /
    ПУБХ 6571-001 Книга о качестве здравоохранения: видение, стратегия и инструменты /
    ПУБХ 6724-320 Оказание медицинской помощи в Америке: системный подход /
    ПУБХ 7402-001 Вводная биостатистика.
    ПУБХ 7402-001 Методы регрессии в биостатистике: линейные, логистические модели, модели выживания и повторных измерений /
    ПУБХ 7420-001 Основы клинических исследований /
    ПУБХ 7560-320 Аналитика и поддержка принятия решений в управлении операциями в здравоохранении: история, диагностика и эмпирические основы /
    ПУБХ 7562-320 Оружие математического разрушения: как большие данные увеличивают неравенство и угрожают демократии /
    ПУБХ 8412-001 Основные статистические выводы: теория и методы /
    РЭЛС 1205-001 Библия и кино: пятьдесят ключевых фильмов /
    РЭЛС 1205-001 Фильм изучает введение
    РЭЛС 1205-001 Библия и кино: введение
    РЭЛС 3001W-001 Религия: основы /
    РЭЛС 3001W-001 До религии: история современной концепции
    РЭЛС 3321-001 Плетение сладкой травы: мудрость коренных народов, научные знания и учения о растениях /
    РЭЛС 3321-001 Для этой земли: сочинения о религии в Америке /
    РЭЛС 3321-001 Бог красный: местный взгляд на религию /
    РЭЛС 3502W-001 Еврейская учебная Библия /
    РЭЛС 3502W-001 Оксфордская история библейского мира /
    РЭЛС 3543-001 Христиане, какими их видели римляне /
    РЭЛС 3627-001 Рассказ служанки /
    РЭЛС 3718W-001
    РЭЛС 5001-001 Религия: основы /
    РЭЛС 5001-001 До религии: история современной концепции
    РУСС 3002-АЛЛ Русский от среднего до продвинутого /
    РУСС 4104-АЛЛ Русский от среднего до продвинутого /
    СКАН 3670-001 Женщины в древнескандинавском обществе /
    СКАН 3670-001 Сага о Вёльсунгах: скандинавский эпос о Сигурде Убийце драконов
    СКАН 5670-001 Женщины в древнескандинавском обществе /
    СКАН 5670-001 Сага о Вёльсунгах: скандинавский эпос о Сигурде Убийце драконов
    СЕНГ 5115-001 Проектирование с мыслью: простое руководство по пониманию рекомендаций по дизайну пользовательского интерфейса /
    СЕНГ 5115-001 Дизайн повседневных вещей /
    СЛХС 5605-001 Приобретенные расстройства речи: индивидуальный подход
    СЛХС 5609-001 Речевые расстройства у двуязычных детей и взрослых /
    СЛХС 5609-001 Лечение расстройств аутистического спектра: научно обоснованные стратегии вмешательства для общения и социальных взаимодействий /
    СЛХС 5804-001 Кохлеарные импланты /
    СЛХС 8807-001 Оценка и управление функцией баланса /
    СМГТ 4520-500 Спонсорство в маркетинге: эффективное партнерство в спорте, искусстве и мероприятиях /
    СОК 3101-001 Бессрочно: отбывание срока в тюрьме /
    СОК 3101-001 Округ Крук: расизм и несправедливость в крупнейшем уголовном суде Америки /
    СОК 3101-001 Баллада о пуле: банды, учебная музыка и сила онлайн-бесчестия
    СОК 3101H-001 Бессрочно: отбывание срока в тюрьме /
    СОК 3101H-001 Округ Крук: расизм и несправедливость в крупнейшем уголовном суде Америки /
    СОК 3101H-001 Баллада о пуле: банды, учебная музыка и сила онлайн-бесчестия
    СОК 3102-001 Криминологические взгляды на расу и преступность /
    СОК 3301W-001 Реальная угроза: нападения на женщин в Интернете и будущее демократии
    СОК 3721-001 Современные социально-психологические теории
    СОК 4104-001 Преступность и правозащитная криминология геноцида и зверств /
    СОК 4104H-001 Преступность и правозащитная криминология геноцида и зверств /
    СОК 4105-001 Тюрьмы долга: загробная жизнь заключенных отцов
    СОК 4966W-002 Дворцы для народа: как социальная инфраструктура может помочь в борьбе с неравенством, поляризацией и упадком гражданской жизни /
    СОК 5104-001 Преступность и правозащитная криминология геноцида и зверств /
    СОК 8801-001 Построение социальных исследований: единство и разнообразие методов /
    СОК 8801-001 Интерпретация и социальное знание: об использовании теории в науках о человеке /
    ПРОЛЕТ 3044-ВСЕ Уход и понимание пациентов Latinx в медицинских учреждениях /
    ПРОЛЕТ 3404-001 Español medico y sociedad: Un libro para estudiantes de español en el tercerano de estudios
    ССМ 4618-001 Справочник ASHRAE 2021.
    ССМ 5618-001 Справочник ASHRAE 2021.
    СТ 8111-001 Анализ рисков и выбор контрмер безопасности /
    СТ 8111-001 Киберпреступность и шпионаж: анализ диверсионных многовекторных угроз /
    СТ 8111-001 Защита промышленных систем управления от электронных угроз /
    СТАТ 3032-ВСЕ Современный подход к регрессии с R
    SW 2501W-001 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел /
    SW 8363-001 Расовая диспропорция в сфере защиты детей /
    SW 8451-001 Тезаурус клинициста: руководство по проведению интервью и написанию психологических отчетов /
    SW 8451-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    SW 8451-001 Вводный учебник психиатрии /
    SW 8452-001 Психоаналитическая теория и культурная компетентность в психотерапии /
    SW 8452-001 Надеваю пачку на анализ и другие истории, изучая психодинамические концепции из жизни /
    SW 8806-ВСЕ Политика и практика здравоохранения: биопсихосоциальная перспектива /
    SW 8806-ВСЕ Фрагментированная демократия: медицинская помощь, федерализм и неравная политика /
    SW 8806-ВСЕ Крестовый поход за забытыми душами: реформирование психиатрических больниц Миннесоты, 1946-1954 гг. /
    SW 8901-ВСЕ
    SW 8901-ВСЕ Травма и выздоровление: последствия насилия — от домашнего насилия до политического террора /
    ТН 3152W-001 Созвездия производительности: сети протеста и активизма в Латинской Америке /
    ТН 5570-001 Живопись для перформанса: руководство для начинающих по великолепным нарисованным пейзажам.
    УРБС 3771-001 Человеческий транспорт: как более ясное представление об общественном транспорте может обогатить наши сообщества и нашу жизнь /
    УРБС 3861-001 Fixer-upper: как отремонтировать сломанные жилищные системы Америки
    ЗАПИСЬ 3102W-001 Rez Life: путешествие индейца по заповеднику Life
    ЗАПИСЬ 3152W-001 Когда мы перестанем понимать мир /
    ЗАПИСЬ 3221W-001 Устная речь и грамотность: технологизация слова /
    ЗАПИСЬ 3244W-001 Мартин, Малкольм и Америка: мечта или кошмар?
    ЗАПИСЬ 3315-001 Плетение сладкой травы: местная мудрость, научные знания и учения о растениях /
    ЗАПИСЬ 3671-001 Печатайте на экране: руководство для дизайнеров, разработчиков, писателей и студентов
    ЗАПИСЬ 5112-001 Рассказывание историй с помощью данных: руководство по визуализации данных для профессионалов бизнеса /
    ЗАПИСЬ 8011-001 Учебник по техническим коммуникациям: методы, примеры и анализ /
    ЗАПИСЬ 8011-001 Риторика здоровья и медицины как/есть: теории и подходы для данной области /
    ЗАПИСЬ 8011-001 Полевая риторика: этнография, экология и взаимодействие в местах убеждения /
    ЗАПИСЬ 8011-001 Оснащение технических коммуникаторов для работы по социальной справедливости: теории, методологии и педагогика /
    ЗАПИСЬ 8011-001
    ЙОСТ 1366-002 — y no se lo tragó la tierra /
    ЙОСТ 1366-002 В зоне риска: истории
    ЙОСТ 1366-004 — y no se lo tragó la tierra /
    ЙОСТ 1366-004 В зоне риска: истории

    Наверх

    Электронные книги осень 2022 г.

    Мы будем постоянно добавлять электронные книги в этот список. Следите за новыми курсами и названиями!

    908:40 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел / 908:40 Первые демократы Африки: Аден А. Осман и Абдиразак Х. Хуссен из Сомали / 908:40 Апокалипсис поселенческого колониализма: корни рабства, превосходства белых и капитализма в Северной Америке и Карибском бассейне семнадцатого века / 908:40 Крысиный огонь: корейские истории из Японской империи / 908:40 Строим рай для домохозяек: пол, политика и американские продуктовые магазины в ХХ веке 908:40 Упрощенный инжиниринг для архитекторов и строителей / 908:40 CSPH 5102-001 908:40 Основы пародонтологии для стоматолога-гигиениста / 908:40 АНГЛ 1051-001 908:40 НАЗЫВАЙТЕ ИХ НАСТОЯЩИМИ ИМЕНАМИ: американские кризисы (и эссе). 908:40 Страна отдыха: Роман 908:40 Плетение сладкой травы: мудрость коренных народов, научные знания и учения о растениях / 908:40 Исократ I / 908:40 Theuerdank: перевод и введение / 908:40 Чума в мировой истории / 908:40 Управление здравоохранением Dunn & Haimann / 908:40 Справочник кодов для интерьеров 8th / 908:40 Пейзаж: схема, восприятие и процесс / 908:40 Недвижимость / 908:40 Химия полимеров / 908:40 Химически реагирующий поток: теория, моделирование и симуляция / 908:40 Создание бизнес-моделей: руководство для провидцев, революционеров и претендентов / 908:40 НСК 5561-002 908:40 Прогулка вперед: познавательное путешествие в сообщества, осмеливающиеся жить будущим сейчас / 908:40 Слух / 908:40 СОК 3421W-001 908:40 Вводный учебник психиатрии /
    Курс Название электронной книги
    ААС 3303W-001 Притча о сеятеле / ​​
    ААС 3361-001 Питание Азиатской Америки: читатель по кулинарии /
    ААС 3361-001 Балут: оплодотворенные яйца и создание кулинарного капитала филиппинской диаспоры
    ААС 3601W-001 На вкус как война: мемуары /
    АВУС 3052-ВСЕ Гиг-экономика
    АБУС 3510-301 Культура общения: конкурентное преимущество общей идентичности, эмпатии и понимания на работе /
    АВУС 4105-ВСЕ Осознающий себя лидер: проверенная модель для переосмысления себя /
    АБУС 4217-301 Профессиональное развитие недвижимости руководство ULI для бизнеса
    АБУС 4545-301 Белая хрупкость: почему белым людям так трудно говорить о расизме /
    АБУС 4545-301
    АБУС 4545-301 Повседневная предвзятость: выявление бессознательных суждений в нашей повседневной жизни и управление ими /
    АБУС 4545-301 Как быть антирасистом /
    ДОБАВИТЬ 5071-302 Комплексное лечение двойных расстройств: руководство по эффективной практике /
    ДОБАВИТЬ 5091-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    ДОБАВИТЬ 5091-001 План лечения зависимости 6th
    АЭКМ 5115-001 Основы сельскохозяйственного образования
    АЭКМ 5115-002 Основы сельскохозяйственного образования
    АЭКМ 5135-002 Учи как чемпион 3. 0: 63 метода, которые направляют учащихся на путь поступления в колледж /
    АЭКМ 5135-002 Основы сельскохозяйственного образования
    АЭКМ 5135-ВСЕ Учи как чемпион 3.0: 63 метода, которые направляют учащихся на путь поступления в колледж /
    АЭКМ 5145-002 Основы сельскохозяйственного образования
    АЭМ 4331-ВСЕ Проект космического корабля
    АЭМ 5401-ВСЕ Инженерная динамика /
    АЭМ 5451-001 Оценка оптимального состояния: Калман, H [бесконечность] и нелинейные подходы /
    АЭМ 5501-001 Механика сплошных сред и термодинамика от фундаментальных понятий к определяющим уравнениям /
    АЭМ 8201-001 Гидромеханика /
    АФРО 3251W-001 От #BlackLivesMatter к освобождению черных /
    АФРО 3251W-001 Отмена. Феминизм. Сейчас. /
    АФРО 3251W-001 Где мы находимся: класс имеет значение /
    АФРО 3436-001
    АФРО 3436-001 Плотины, смещение и иллюзия развития: Кахора Басса и ее наследие в Мозамбике, 1965/2007 /
    АФРО 3436-001 Эбола: как народная наука помогла остановить эпидемию /
    АФРО 3436-001 Иностранная интервенция в Африке: от холодной войны к войне с террором
    АФРО 3436-001 Самора Машел из Мозамбика: жизнь оборвалась
    АФРО 4105-001 Расовый договор /
    АФРО 4105-001 По следам: о черноте и бытии /
    АФРО 4105-001 Рассуждения о колониализме /
    АФРО 4105-001
    АФРО 4105-001 Мы требуем: университет и студенческие протесты
    АФРО 5101-001 Апокалипсис поселенческого колониализма: корни рабства, превосходства белых и капитализма в Северной Америке и Карибском бассейне XVII века /
    АФРО 5101-001 Изобретение женщин: африканский смысл западных гендерных дискурсов /
    АФРО 5101-001 Новые рубежи в изучении глобальной африканской диаспоры: между неизведанными темами и альтернативными репрезентациями /
    АФРО 5101-001 Истории расового капитализма /
    АФРО 5101-001 Очарование архивов
    АФРО 5101-001 Жизнь обездоленных: порабощенные женщины, насилие и архив
    АФРО 5101-001 Антиколониальные извержения: расовая гордыня и коварство сопротивления
    Эймс 3001-001 Признание Шакунталы: пьеса в семи действиях
    Эймс 3256-001 Турецкий калейдоскоп: переломленные жизни во времена насилия /
    Эймс 3256-001 Лучшее, что мы могли сделать: иллюстрированные мемуары /
    Эймс 3256-001 Такая милая маленькая война: Сайгон, 1961-63 /
    Эймс 3536-001 Друг : роман из Северной Кореи /
    Эймс 3536-001
    Эймс 3536-001 Черный цветок
    Эймс 3886-001 Временные люди : Роман
    Эймс 5886-001 Временные люди : Роман
    АМИН 1003-ВСЕ Индийское детство /
    АМИН 3201W-001 Любовь после конца: антология спекулятивной фантастики с двумя духами и индигами /
    АМИН 3201W-001 Дикие разговоры /
    АМИН 3201W-002 Путь терния и грома: Кыншипские хроники
    АМИН 3872-001 Времена перемен: труд, договорные права и государственность оджибве /
    АМИН 4525W-001 Начало и конец изнасилования: противостояние сексуальному насилию в аборигенах Америки /
    АМСТ 2031-001 Flatlining: раса, работа и здравоохранение в новой экономике /
    АМСТ 2031-001 Много умов, одно сердце: мечта SNCC о новой Америке /
    АМСТ 3361-001 Питание Азиатской Америки: читатель по кулинарии /
    АМСТ 3361-001 Балут: оплодотворенные яйца и создание кулинарного капитала филиппинской диаспоры
    АМСТ 8231-001 Прямое государство — сексуальность и гражданство в Америке двадцатого века.
    АМСТ 8231-001 Эпоха страхования: риск, управление и приватизация безопасности в послевоенной Америке /
    АМСТ 8231-001 Кванза: сила черных и создание афроамериканской праздничной традиции /
    АМСТ 8231-001 Империя волн: политическая история серфинга /
    АМСТ 8231-001 Учимся у левых: детская литература, холодная война и радикальная политика в США /
    АМСТ 8231-001
    АМСТ 8231-001 Умирающий город
    АМСТ 8231-001 Исполнение свободы: культурная жизнь смертной казни в США
    АМСТ 8231-001 Верные шаги: консервативный аналитический центр в американской политической культуре с 1945
    АНСК 5025-001 Желудочно-кишечная микробиология: Том 1 Желудочно-кишечные экосистемы и ферментации /
    АНТ 3003-001 Дьявол и товарный фетишизм в Южной Америке /
    АНТ 3003-001 ЗОЛОТЫЕ САДЫ: создание мест в Папуа-Новой Гвинее.
    АНТ 3003-001 Политическое лидерство среди патанов Свата /
    ANTH 3005W-ALL Homegirls: языковая и культурная практика среди латиноамериканских молодежных банд /
    АНТ 3402-001 Введение в зооархеологию /
    АНТ 4077-001 Тонкие на земле: неандертальская биология, археология и экология /
    АНТ 4329-ВСЕ Обезьяны-манипуляторы: капуцины Ломаса Барбудала
    АНТ 5402-001 Введение в зооархеологию /
    АНТ 5442-001 Предыстория Британии и Ирландии /
    АНТ 5442-001 Предыстория Британии и Ирландии /
    АПЕК 3480-002 Как индейцы потеряли свою землю: закон и власть на границе /
    АПЕК 8211-002 Искусство программирования на языке R: знакомство с разработкой статистического программного обеспечения /
    АПЕК 8212-002 Искусство программирования на языке R: знакомство с разработкой статистического программного обеспечения /
    АТЭС 8221-001 Искусство программирования на языке R: знакомство с разработкой статистического программного обеспечения /
    АРКА 1621В-002 Буря творчества
    АРКА 1621W-ВСЕ Буря творчества
    АРКА 3231-011 Справочник по архитектуре + книга спецификаций: все, что архитекторы должны знать каждый день /
    АРКА 4511-001 Компаньон архитектора в студии: эмпирические правила предварительного проектирования /
    АРТ 1916-001 Книга ёкай: таинственные существа японского фольклора /
    АРТ 1916-001 Ставим сверхъестественное на место: фольклор, сверхсовременное и неземное /
    АРТ 5466-001 История современного искусства
    АСЛ 1701-004 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСЛ 1701-006 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСЛ 1701-008 Лоран Клерк: история его ранних лет /
    АСТ 4041-001 Вычислительная физика: введение /
    АСТ 8031-100 Физика жидкостей и плазмы: введение для астрофизиков.
    БА 2062-АЛЛ Пуленепробиваемое решение проблем
    БИОЛ 1015-АЛЛ Анатомия и физиология /
    БМЭН 5351-001 Количественные основы молекулярной и клеточной биоинженерии /
    БМЭН 8501-001 Нелинейная динамика и хаос: с приложениями к физике, биологии, химии и технике /
    СЕГЕ 4502-001 Водоподготовка MWH: принципы и конструкция.
    СЕГЕ 5213-001 Новый транзитный город: лучшие практики транзитно-ориентированного развития /
    СЕГЕ 8341-001 Волновое движение в упругих телах /
    СЕГЕ 8504-001 Водоподготовка MWH: принципы и конструкция.
    СЕГЕ 8504-001 Инженерия качества воды: процессы физико-химической обработки /
    ЧЕН 5751-001 Инженерные принципы в биотехнологии /
    ЧЕН 8221-001 Химия полимеров /
    ШИК 3375-001 Все хотят волшебства: курандеры и народное целительство /
    ШИК 3375-001 День мертвых в США: миграция и трансформация культурного феномена
    ШИК 3444-001 За пределами Аламо: формирование мексиканской этнической принадлежности в Сан-Антонио, 1821-1861 гг. /
    ШИК 3452-001 Сломанные копья: рассказ ацтеков о завоевании Мексики /
    ШИК 3452-001 Истории заключенных: женщины-мигранты из числа коренных народов и насилие в капиталистическом государстве поселенцев /
    ШИК 3452-001 Наш священный Маиз — наша Мать: коренное население и принадлежность к Америке /
    ШИК 3888-001 Наследие: история иммигранта второго поколения /
    ШИК 3888-001 Колумбийская история латиноамериканцев в США с 1960 года
    ШИК 3888-002 Диаспора наносит ответный удар: рассказы Карибеньо об обучении и 9-летнем возрасте0601
    КИ 1124-001 Все красиво, и я не боюсь: коллекция Баопу
    КИ 3401W-003 Зеркало для курения /
    КИ 3611W-ВСЕ Обучение взрослых, изучающих английский язык: практическое введение /
    КИ 3613-ВСЕ Знакомство с языком и межкультурная коммуникация /
    КИ 5617-ВСЕ 6 принципов образцового обучения изучающих английский язык: классы K-12 /
    КИ 5645-005 Руководство K-3 по академическим беседам: практики, основы и занятия /
    КИ 5645-005 6 принципов образцового обучения изучающих английский язык: классы K-12 /
    КИ 5645-005 Двуязычное развитие и расстройства: справочник по билингвизму и изучению второго языка
    КИ 5645-005 Академическое владение языком. Разговорный дискурс в контексте
    КИ 5645-005 Академическое владение языком. Культура в контексте
    КИ 5645-005 Грамматика и синтаксис в контексте
    КИ 5645-005 Академическое владение языком. Лексика в контексте
    КИ 8131-001 Борьба за американскую учебную программу, 1893-1958 гг. /
    КИ 8131-001 Тревожное образование: квир-активизм и антидепрессивная педагогика /
    ЦМГТ 3024W-301 Справочник по проектированию и управлению объектами
    ЦМГТ 3024W-301 Справочник кодов для интерьеров /
    ЦМГТ 4000-301 Американская строительная индустрия: ее историческая эволюция и потенциальное будущее /
    ЦМГТ 4073-301 Иллюстрированные строительные нормы и правила: руководство по пониманию Международных строительных норм и правил 2018 г. /
    ЦМГТ 4544-001
    CNRC 1042-ALL Орестея
    CNRC 1042-ALL теогония; и, Работы и дни
    CNRC 1042H-002 Орестея
    CNRC 1042H-002 теогония; и, Работы и дни
    CNRC 3082W-001 Орестея
    КОММ 8101-001 Коммуникация: постдисциплина /
    КПСИ 1301-ВСЕ Сбалансированные и босиком: как неограниченная игра на свежем воздухе делает детей сильными, уверенными и способными /
    КПСИ 1301-ВСЕ Обучение детей младшего возраста на основе природы: в любое время, в любом месте, при любом бюджете /
    КПСИ 4310-001 Развитие ребенка: практическое руководство /
    КПСИ 5241-001 Практика, соответствующая развитию, в программах для детей младшего возраста, обслуживающих детей от рождения до 8 лет /
    КПСИ 5241-001 Не отводи взгляд: классные комнаты ANTI-BIAS /
    КПСИ 5501-001 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    КПСИ 5518-001 Не отводи взгляд: классные комнаты ANTI-BIAS /
    КПСИ 5518-001 Справочник по психическому здоровью младенцев /
    КПСИ 5518-001 Психотерапия младенцев и детей младшего возраста: устранение последствий стресса и травмы при ранней привязанности /
    КПСИ 5604-001 Справочник по детской жизни: руководство по детской психосоциальной помощи /
    КПСИ 5604-001 Справочник по медицинской игровой терапии и детской жизни: вмешательства в клинических и медицинских условиях /
    CSCI 3041-ВСЕ Введение в алгоритмы, четвертое издание /
    CSCI 4041-ВСЕ Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 4041-ВСЕ Введение в алгоритмы, четвертое издание /
    CSCI 5421-ВСЕ Введение в алгоритмы, третье издание /
    CSCI 5521-ВСЕ Введение в машинное обучение, четвертое издание /
    CSCI 5561-ВСЕ Компьютерное зрение: алгоритмы и приложения /
    CSCI 5715-ALL Пространственные вычисления /
    CSCI 5980-002 Разработка алгоритма на Haskell/
    CSCI 8442-001 Вычислительная геометрия: алгоритмы и приложения /
    CSCI 8980-003 Разработка алгоритма на Haskell/
    КСКЛ 1401W-004 Патерсон
    КСКЛ 3122-001 Его зовут Джордж Флойд: жизнь одного человека и борьба за расовую справедливость /
    КСКЛ 3122-001 Притча о сеятеле
    КСКЛ 3122-001 Тетрадь возвращения на родину
    CSCL 3335-001 Рассвет
    CSPH 1000-001 Искусство внимательного чтения: использование мудрости слов
    CSPH 3201-ВСЕ Полная катастрофическая жизнь: используя мудрость своего тела и разума, чтобы противостоять стрессу, боли и болезни /
    CSPH 4311-002 Анатомия хатха-йоги: пособие для студентов, преподавателей и практиков /
    CSPH 4312-001 Внутри йога-сутр: исчерпывающий справочник по изучению и практике йога-сутр Патанджали /
    CSPH 4312-001 Ямы и ниямы: изучение этической практики йоги /
    Заботясь о теле, исправляя разум /
    CSPH 5121-001 Разум в темное время: почему борьба с изменением климата не удалась и что это значит для нашего будущего /
    CSPH 5121-001 Опасные годы: изменение климата, затянувшаяся чрезвычайная ситуация и путь вперед /
    CSPH 5121-001 Плетение сладкой травы: местная мудрость, научные знания и учения о растениях /
    CSPH 5225-001 Бхагавадгита: пошаговое руководство для жителей Запада /
    CSPH 5317-001 Исцеление депрессии путем разума и тела: создание счастья с помощью медитации, йоги и аюрведы /
    CSPH 5317-001 Внутри йога-сутр: исчерпывающий справочник по изучению и практике йога-сутр Патанджали /
    CSPH 5317-001 Йога как лекарство, йогический рецепт для здоровья и исцеления: книга журнала йоги /
    CSPH 5421-001 Принципы и практика фитотерапии: современная фитотерапия /
    CSPH 5631-ВСЕ Трансформирующие образы: развитие воображения для исцеления, изменения и роста /
    CSPH 5703-001 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел /
    ДДС 6151-001 Справочник по седации закисью азота и кислорода /
    ДДС 6151-001 Справочник по местной анестезии /
    ДДС 6152-001 Современная челюстно-лицевая хирургия /
    ДДС 6254-001 Основная патология Роббинса /
    ДДС 6327-001 Основы бизнеса для стоматологов
    ДДС 6340-001 Неотложная медицинская помощь в стоматологическом кабинете /
    ДХ 2121-002 Основы пародонтологии для стоматолога-гигиениста /
    ДХ 3224В-ВСЕ Стоматологическая тактика Литтла и Фаласа у больного с медицинскими нарушениями /
    ДН 3228-001 Стоматологическая этика в кабинете врача: профессиональные обязанности и практическое применение /
    ДН 3238-001 Зубы: история красоты, неравенства и борьбы за здоровье полости рта в Америке /
    ДССК 8111-001 Перекресток: живу, где хочу: графическая история /
    ДТ 2121-002
    ДТ 3228-001 Стоматологическая этика в кабинете врача: профессиональные обязанности и практическое применение /
    ЭКОН 4118-001 Теория общего равновесия: введение /
    ЭКОН 4161-002 Конспект лекций по микроэкономической теории: экономический агент.
    ЭКОН 4311-001 Латиноамериканское экономическое развитие
    ЭКОН 4317-001 Китайская экономика: адаптация и рост /
    ЭКОН 4331W-ALL Великий побег: здоровье, богатство и истоки неравенства /
    ЕЕ 3025-ВСЕ Вероятность и случайные процессы: удобное введение для инженеров-электриков и программистов /
    ЕЕ 5241-ВСЕ Системы управления и обучение с подкреплением /
    ЕЕ 5251-ВСЕ Оценка оптимального состояния: Калман, H [бесконечность] и нелинейные подходы /
    ЕЕ 5271-ВСЕ Робототехника, зрение и управление: фундаментальные алгоритмы в MATLAB® /
    ЕЕ 5601-ВСЕ Микроволновая техника /
    ЭЭБ 4329-ВСЕ Обезьяны-манипуляторы: капуцины Ломаса Барбудала
    ЭМС 5500-001 Различие: социальная критика суждения вкуса /
    ЭМС 5500-001 Философское исследование происхождения наших представлений о возвышенном и прекрасном: с вступительной речью о вкусе; и ряд других дополнений
    ЭМС 5500-001 Критика суждения
    ЭМС 5500-001 Искусство как социальная система
    АНГЛ 1001W-001 Эфирный рыцарь Этериджа /
    АНГЛ 1051-001 Франкенштейн или современный Прометей: аннотации для ученых, инженеров и творцов /
    Машина времени
    АНГЛ 1172-001 Меч на закате /
    АНГЛ 1181W-001 Сон в летнюю ночь
    АНГЛ 1301W-001 Мои люди, сиу
    АНГЛ 1301W-002 Сородичи /
    АНГЛ 1301W-002 Эсминец Виктора Лаваля /
    АНГЛ 1301W-002 Езда по тропе слез
    АНГЛ 1501W-001 Праведный ум: почему хороших людей разделяет политика и религия /
    АНГЛ 1501W-001 Выселенные: нищета и прибыль в американском городе /
    АНГЛ 1501W-003
    АНГЛ 3002-001 По следам: о черноте и бытии /
    АНГЛ 3004W-001 Гордость и предубеждение
    АНГЛ 3005W-001 Бартлби; и Бенито Серено /
    АНГЛ 3005W-001 Уолден, или Жизнь в лесу /
    АНГЛ 3005W-001 Золотой жук и другие сказки /
    АНГЛ 3005W-001 Рассказ о жизни Фредерика Дугласа /
    АНГЛ 3005W-001 Молодой Гудман Браун и другие рассказы /
    АНГЛ 3005W-002 Кувшинка /
    АНГЛ 3006W-301
    АНГЛ 3006W-302 Страна отдыха: Роман
    АНГЛ 3013-001 Отправление со станции Аточа : роман
    АНГЛ 3026-001 Лев Африканский /
    АНГЛ 3027W-001 Плетение сладкой травы: местная мудрость, научные знания и учения о растениях /
    АНГЛ 3027W-001 Они не могут нас убить, пока не убьют: очерки /
    АНГЛ 3303W-001 Притча о сеятеле / ​​
    АНГЛ 3502-001 Плетение сладкой травы: мудрость коренных народов, научные знания и учения о растениях /
    АНГЛ 3704-001 Справочник редактора: руководство по книгоизданию и корпоративным коммуникациям /
    АНГЛ 3711-001 Создание литературного журнала для студентов: руководство для студентов и преподавателей /
    АНГЛ 3885V-002 Полное собрание стихов и пьес 1909-1950 гг. /
    АНГЛ 3885W-002 Полное собрание стихов и пьес 1909-1950 гг. /
    АНГЛ 5140-001 Отличие: социальная критика вкусовых суждений /
    АНГЛ 5140-001 Философское исследование происхождения наших представлений о возвышенном и прекрасном: с вступительной речью о вкусе; и ряд других дополнений
    АНГЛ 5140-001 Критика суждения
    АНГЛ 5140-001 Искусство как социальная система
    АНГВ 1104-001
    АНГВ 1104-001 Розы Оруэлла /
    АНГВ 1104-001 Тоска по дому: мемуары
    АНГВ 3110-002 Зима в Сокчо /
    АНГВ 5102-001 Я не голоден, но я мог бы поесть: истории
    АНГВ 5104-001 I: новые и избранные стихи /
    АНГВ 5104-001 Ведьма /
    АНГВ 8101-001 Самый дальний юг и другие истории /
    АНГВ 8101-001 Драться, как жена : стихи /
    EPSY 2601-001 Видимость инвалида: истории от первого лица из двадцать первого века /
    EPSY 2601-001 Специальное образование: что это такое и зачем оно нужно /
    EPSY 2601-001 Эта книга антирасистская
    EPSY 5400-001 Концептуализация кейса: овладение этой компетенцией легко и уверенно /
    EPSY 5414-001 Содействие школьному консультированию на основе фактических данных и данных: практическое руководство /
    EPSY 5414-001 Школьное консультирование для устранения пробелов в возможностях: социальная справедливость и антирасистская основа для успеха /
    EPSY 5435-001 Школьное консультирование в 21 веке /
    EPSY 5609-001 Пособие по коучингу в раннем детстве /
    EPSY 5652-001 Обсуждение билингвизма у глухих детей: очерки в честь Роберта Хоффмайстера /
    EPSY 5653-001 Лингвистика американского жестового языка: введение /
    EPSY 5653-001 Языковая депривация и психическое здоровье глухих /
    EPSY 8251-001 Прикладная регрессия: введение /
    ЕСКИ 4404-001 Современная аналитическая геохимия: введение в количественный химический анализ для ученых-геологов, экологов и материаловедов /
    ЕСКИ 8404-001 Современная аналитическая геохимия: введение в количественный химический анализ для ученых-геологов, экологов и материаловедов /
    ЭСЛ 5008-001 Английский для выступлений на международных конференциях /
    ФИНА 4121-001 Рынки облигаций, анализ и стратегии /
    ФИНА 4121-002 Рынки облигаций, анализ и стратегии /
    ФИНА 4121-003 Рынки облигаций, анализ и стратегии /
    ФИНА 5422-001 Анализ финансовых временных рядов /
    ФИНА 5423-001 Анализ финансовых временных рядов /
    ФНРМ 3471-001 Лесоустройство и планирование /
    ФНРМ 5471-001 Лесоустройство и планирование /
    ФРЭН 1501-001 Мизантроп, Тартюф и другие пьесы
    ФРЭН 1502-001 Мизантроп, Тартюф и другие пьесы
    ФСОС 3426-001 Злоупотребление психоактивными веществами и семья: оценка и лечение
    ФСОС 3426-002 Злоупотребление психоактивными веществами и семья: оценка и лечение
    ФСОС 4111-001 Социально-культурно настроенная семейная терапия: рекомендации по справедливой теории и практике /
    НОД 5005-002 MATLAB: практическое введение в программирование и решение задач /
    НОД 8073-001 Практическое генетическое консультирование для лаборатории /
    НОД 8911-001 Практическое руководство по генетической семейной истории /
    НОД 8911-001 Руководство по генетическому консультированию /
    НОД 8913-001 Практика генетического консультирования: передовые концепции и навыки /
    НОД 8913-001 Содействие процессу генетического консультирования Практические навыки /
    НОД 8917-001 Распознаваемые модели пороков развития человека по Смиту /
    НОД 8917-001 Генетика Thompson & Thompson в медицине /
    НОД 8917-001 Педиатрическая генетика и врожденные нарушения метаболизма: практически безболезненный обзор /
    ГДЭС 3352-ALL Создание фирменного стиля: руководство для дизайнера
    ГДЭС 3352H-001 Создание фирменного стиля: руководство для дизайнера
    ГЛОС 3900-001 Запреты, стены, рейды, убежище: понимание иммиграции в США в двадцать первом веке /
    ГЛОС 3900-001 Миграция в тюрьму: одержимость Америки исправлением иммигрантов /
    ГРК 5200-001
    ГВСС 3003-001 Перекресток: живу, где хочу: графическая история /
    ГВСС 3303W-001 Притча о сеятеле / ​​
    ГВСС 4303W-001 Притча о сеятеле / ​​
    HIST 1011W-ALL Против шерсти: глубокая история самых ранних государств
    HIST 1032W-ALL Европа после империи: деколонизация, общество и культура /
    HIST 1032W-ALL Демократия и диктатура в Европе: от древнего режима до наших дней
    HIST 1081W-ALL История мирового христианского движения.
    HIST 1081W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    HIST 1301W-ALL Рассказ о жизни Фредерика Дугласа /
    ГИСТ 1923-001 Голодный мир: битва Америки в период холодной войны против бедности в Азии /
    ГИСТ 1928-001 Изобретение расы в европейском средневековье /
    ГИСТ 3020-001 Эпидемии и общество от Черной смерти до наших дней
    HIST 3081W-ALL История мирового христианского движения.
    HIST 3081W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    ГИСТ 3244-001 Коммунизм в Восточной Европе
    ГИСТ 3436-001 Первые демократы Африки: Аден А. Осман и Абдиразак Х. Хуссен из Сомали /
    ГИСТ 3436-001 Плотины, смещение и иллюзия развития: Кахора Басса и ее наследие в Мозамбике, 1965/2007 /
    ГИСТ 3436-001 Эбола: как народная наука помогла остановить эпидемию /
    ГИСТ 3436-001 Иностранная интервенция в Африке: от холодной войны к войне с террором
    ГИСТ 3436-001 Самора Машел из Мозамбика: жизнь оборвалась
    ГИСТ 3493-001 Средневековые исламские философские сочинения
    ГИСТ 3606-001 Мухаммед и верующие у истоков ислама /
    ХИСТ 3704W-001 Крестьянские костры : барабанщик Никласхаузен /
    ХИСТ 3704W-001
    ГИСТ 3812-001 Боевой клич свободы: эпоха Гражданской войны /
    ГИСТ 3852-001 История Америки в десяти ударах
    ГИСТ 3872-090 Времена перемен: труд, договорные права и государственность оджибве /
    ХИСТ 4011V-002
    ХИСТ 4011W-002 Чума в мировой истории /
    ГИСТ 5831-001 Прямое государство — сексуальность и гражданство в Америке двадцатого века.
    ГИСТ 5831-001 Эпоха страхования: риск, управление и приватизация безопасности в послевоенной Америке /
    ГИСТ 5831-001 Кванза: сила черных и создание афроамериканской праздничной традиции /
    ГИСТ 5831-001 Империя волн: политическая история серфинга /
    ГИСТ 5831-001 Учимся у левых: детская литература, холодная война и радикальная политика в США /
    ГИСТ 5831-001 Казнь свободы: культурная жизнь смертной казни в США
    ГИСТ 5831-001 Верные шаги: консервативный аналитический центр в американской политической культуре с 1945 года
    ГИСТ 5831-001 Строим рай для домохозяек: пол, политика и американские продуктовые магазины в ХХ веке
    ГИСТ 5831-001 Умирающий город
    ХОРТ 4061W-001 Основы ухода за газоном /
    HRIR 3051-001 Вознаграждение за эффективность: руководящие принципы, индивидуальные стратегии
    ИСКЧ 1715-ALL Наша алхимия: как люди и материя трансформировали друг друга
    ИСКЧ 1715-ALL На связи: как мексиканская деревня построила собственную сеть сотовой связи /
    ИСКЧ 3211-001 Век гена /
    ИСКЧ 3211-001 Эмбрионы под микроскопом: разные смыслы жизни /
    ИСКЧ 3211-001 Эволюция: история идеи, четвертое издание
    ИСКЧ 3715-ALL Наша алхимия: как люди и материя трансформировали друг друга
    ИСКЧ 3715-ALL На связи: как мексиканская деревня построила собственную сеть сотовой связи /
    ИСКЧ 5211-001 Век гена /
    ИСКЧ 5211-001 Эмбрионы под микроскопом: разные смыслы жизни /
    ИСКЧ 5211-001 Эволюция: история идеи, четвертое издание
    HSEM 3077H-001 У костра: саамские сказки и легенды /
    HSM 3521-101 Оказание медицинской помощи в Америке: системный подход /
    ХСМ 4041-101 Принципы лидерства в здравоохранении /
    ХСМ 4521-301 Справедливость в отношении здоровья, разнообразие и инклюзивный контекст, противоречия и решения
    HSM 4531-101 Человеческие ресурсы в здравоохранении: управление для достижения успеха /
    HSM 4541-ВСЕ Основы финансирования здравоохранения Гапенского /
    HSM 4541-ВСЕ Дела в сфере финансирования здравоохранения
    ХСМ 4561W-001 Менеджмент организаций здравоохранения: введение /
    ХСМ 4585-301 Управление здравоохранением Dunn & Haimann /
    ХСМ 4586-301 Прикладное решение проблем в управлении здравоохранением /
    HSM 4588-301 Измерение улучшения качества в здравоохранении: руководство по приложениям статистического контроля процессов /
    HSM 4589-301 Человеческие ресурсы в здравоохранении: управление для достижения успеха /
    HSM 4591-101 Закон об управлении здравоохранением /
    ХСМ 4591-301 Закон об управлении здравоохранением /
    HSM 4861-101 Стратегическое планирование здравоохранения /
    HSM 6541-301 Основы финансирования здравоохранения Гапенского /
    HSM 6541-301 Дела в сфере финансирования здравоохранения
    HSM 6585-301
    HSM 6586-301 Прикладное решение проблем в управлении здравоохранением /
    HSM 6588-301 Измерение улучшения качества в здравоохранении: руководство по приложениям статистического контроля процессов /
    HSM 6589-301 Человеческие ресурсы в здравоохранении: управление для достижения успеха /
    ИБХ 6011-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    ИБХ 6022-001 Настольная ссылка на диагностические критерии из DSM-5/
    ИБХ 6031-001 Кембриджский справочник по тревоге и связанным с ней расстройствам /
    ИБХ 6061-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам /
    ИБХ 6061-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5
    ИБХ 6221-001 Теории консультирования и психотерапии в контексте и на практике: навыки, стратегии и техники /
    ИБХ 6222-301 Злоупотребление психоактивными веществами и сопутствующие расстройства у молодежи /
    ИД 2613-001
    ИНЕТ 3011W-301 Ускорение: наука, лежащая в основе DevOps: создание и масштабирование высокопроизводительных технологических организаций /
    ИНЭТ 4007-001 Как измерить что-либо в риске кибербезопасности /
    ИНЭТ 4007-001 Конфиденциальность данных: модуль Runbook для инженеров /
    ИНЭТ 4011-001 Сети Cisco: руководство для инженеров по маршрутизации, коммутации и безопасности с IOS, NX-OS и ASA /
    ИНЭТ 4061-301 Практическое машинное обучение с помощью Scikit-Learn, Keras и TensorFlow: концепции, инструменты и методы создания интеллектуальных систем /
    ИНЭТ 4121-001 Ускорение: наука, лежащая в основе DevOps: создание и масштабирование высокопроизводительных технологических организаций /
    ИНЭТ 4709-001 Проектирование приложений, интенсивно использующих данные: большие идеи, лежащие в основе надежных, масштабируемых и удобных в сопровождении систем /
    ИНМД 6820-001 Атлас анатомии человека /
    ИНМД 6820-001 Развивающийся человек: клинически ориентированная эмбриология /
    ИНМД 6820-001 Атлас анатомии человека Неттера: классический региональный подход /
    ДЖУР 3253-001 Планирование рекламного аккаунта: планирование и управление рекламной кампанией
    ДЖУР 3776-001 Коротко о правовых исследованиях /
    ДЖУР 3776-001 Коротко о законе о массовой информации /
    JOUR 3776H-001 Коротко о правовых исследованиях /
    JOUR 3776H-001 Коротко о законе о массовой информации /
    JOUR 3776H-001 Борьба за свободу слова: десять дел, определяющих наши свободы, закрепленные в Первой поправке /
    ДЖУР 4251-001 Психология рекламы /
    ДЖУР 4251-002 Психология рекламы /
    JOUR 5777-001 Коротко о правовых исследованиях /
    ДЖУР 5777-001 Коротко о законе о массовой информации /
    ДЖУР 8201-001 Деловая хватка для стратегических коммуникаторов: учебник для начинающих /
    ДЖУР 8203-001 Медиастратегия бренда: планирование комплексных коммуникаций в эпоху цифровых технологий /
    JWST 3606-001 Мухаммед и верующие у истоков ислама /
    КИН 4214-ALL Введение в укрепление здоровья /
    КИН 5111-001 Управление спортивными сооружениями и крупными мероприятиями /
    КИН 5631-001 Поведение потребителей в спорте: маркетинговые стратегии /
    ЛА 3501-002
    ЛА 3501-ОЛЛ Пейзаж: схема, восприятие и процесс /
    ЛАТ 5200-001 Выберите буквы
    ЗАКОН 5026-001 НАЗЫВАЙТЕ ИХ НАСТОЯЩИМИ ИМЕНАМИ: американские кризисы (и эссе).
    ЗАКОН 6030-001 Коротко о законе о массовой коммуникации /
    ЗАКОН 6031-001 Регион планирования будущего городов-побратимов /
    ЗАКОН 6201-001 Конституционное право в двух словах /
    ЗАКОН 6201-001 Земельное право /
    ЗАКОН 6201-001 Принципы конституционного права.
    ЗАКОН 6201-001
    ЗАКОН 6213-001 Закон о финансах в сфере недвижимости /
    ЗАКОН 6213-001 Коротко о недвижимости /
    ЗАКОН 6245-001 Как прийти к согласию: переговоры о соглашении без уступок /
    ЗАКОН 6614-001 История американского права /
    ЗАКОН 6665-001 Получение правительства, которого заслуживает Америка: как реформа этики может изменить ситуацию /
    ЗАКОН 6830-001 Внутренний консультант: практика, стратегии и идеи /
    ЗАКОН 6859-001 Достоинство – важная роль в разрешении конфликтов.
    ЗАКОН 6859-001 Динамика конфликта: руководство по вовлечению и вмешательству /
    ЗАКОН 6872-001 Кратко об иммиграционном праве и процедуре /
    ЗАКОН 6909-001 НАЗЫВАЙТЕ ИХ НАСТОЯЩИМИ ИМЕНАМИ: американские кризисы (и эссе).
    ЗАКОН 6915-001 Отчет Фергюсона: расследование Департамента юстиции полицейского управления Фергюсона /
    ЗАКОН 6926-001 НАЗЫВАЙТЕ ИХ НАСТОЯЩИМИ ИМЕНАМИ: американские кризисы (и эссе).
    ЗАКОН 7750-001 Основы справедливости в отношении здоровья: учебник для начинающих /
    ЛИНГ 3101W-001 Когда умирают языки: вымирание языков мира и эрозия человеческих знаний /
    ЛИНГ 5302-001 Теория оптимальности /
    ЛИНГ 5302-001 Звуки языка: введение в фонетику и фонологию /
    МАТЕМАТИКА 4242-ВСЕ Прикладная линейная алгебра
    МАТЕМАТИКА 4281-001 Абстрактная алгебра: исследовательский подход /
    МАТЕМАТИКА 4653-001 Элементарная вероятность для приложений /
    МАТЕМАТИКА 5165-001 Математическое введение в логику /
    МАТЕМАТИКА 5587-001 Введение в уравнения в частных производных /
    МАТЕМАТИКА 5652-ВСЕ Введение в вероятностные модели /
    МАТЕМАТИКА 5652-ВСЕ Основы случайных процессов /
    МАТЕМАТИКА 5705-001 Перечислительная комбинаторика на основе запросов: раз, два, пропустить несколько. .. девяносто девять, сто /
    МАТЕМАТИКА 8207-001 Автоморфные формы /
    МАТЕМАТИКА 8207-001 Обобщенные функции. Том 6, Теория представлений и автоморфные функции /
    МАТЕМАТИКА 8211-001 Введение в коммутативную алгебру /
    МАТЕМАТИКА 8211-001 Преобразования Фурье-Мукаи в алгебраической геометрии
    КОВРИКИ 8221-001
    МВА 6301-070 Инновации в области устойчивого развития: топливо и продукты питания /
    МКОМ 5515-060 Руководство HBR по улучшению делового письма /
    МДИ 5004-001 Основы анатомии и физиологии /
    МЭ 3281-ВСЕ Системная динамика: моделирование, симуляция и управление мехатронными системами /
    МЭ 4232-ВСЕ Принципы проектирования гидравлических систем /
    МЭ 5312-001 Солнечная инженерия тепловых процессов, фотовольтаика и ветер /
    МЭ 5332-002 Гидромеханика /
    МЭ 8341-001 Теплопроводность /
    МЭ 8363-001
    МЭСТ 1081W-ALL История мирового христианского движения.
    МЭСТ 1081W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    МЭСТ 3081W-ALL История мирового христианского движения.
    МЭСТ 3081W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    МЭСТ 3271-001 Сага о Вёльсунгах: скандинавский эпос о Сигурде Убийце драконов /
    МЭСТ 3606-001 Мухаммед и верующие у истоков ислама /
    МГМТ 3015-002 Создание бизнес-моделей: руководство для провидцев, революционеров и претендентов /
    МГМТ 3015-003
    МЛСП 5211-001 Клиническая гематология и основы гемостаза /
    МЛСП 6211-001 Клиническая гематология и основы гемостаза /
    ММ 3001W-301 Производственные предприятия: жизненно важная связь между производством и процветанием /
    МОРТ 3371-001 Сравнение номиналов /
    ТО 8114-001 Гениальная Америка: как нация мечтателей, иммигрантов и ремесленников изменила мир /
    ТО 8501-001 Лидерство: сила эмоционального интеллекта: избранные труды /
    MSF 6121-001 Рынки облигаций, анализ и стратегии /
    MSF 6423-001 Анализ финансовых временных рядов /
    МУЭД 5804-001 Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5
    МУС 3241-001 Авторская песня: связь поэзии и музыки /
    МУС 5241-001 Авторская песня: связь поэзии и музыки /
    Принципы нейронауки /
    НУРС 4104-001 Этический кодекс медсестер с интерпретирующими заявлениями.
    НУРС 5115-001 Информатика здоровья: межпрофессиональный подход /
    НУРС 6102-001 Медсестры и семьи Wright & Leahey: руководство по семейной оценке и вмешательству /
    НУРС 6102-001 Семейные теории: введение
    НУРС 6110-001 Введение в эпидемиологию /
    НУРС 6200-002 Теория среднего диапазона для ухода за больными
    НУРС 6407-001 Первичная гериатрия Хэма: индивидуальный подход /
    НУРС 6407-001 Доказательные протоколы гериатрического ухода за передовой практикой /
    НУРС 6407-001 Руководство по взрослой геронтологической практике /
    НУРС 6407-001 Гериатрическая медицина и геронтология Хаззарда /
    НУРС 6702-001 Этический кодекс медсестер с интерпретирующими заявлениями.
    НУРС 6702-001 Руководить от корней: уроки лидерства, вдохновленные природой, для современного мира /
    НУРС 6702-001 Преобразование межпрофессиональных партнерств: новая концепция сестринского дела и здравоохранения на основе партнерства /
    НУРС 7202-001 Принципы биомедицинской этики
    ОЛПД 3621-002 ISD с нуля: серьезный подход к разработке обучения /
    ОЛПД 5501-ВСЕ Оценка в организациях: систематический подход к обучению, производительности и изменениям /
    ОЛПД 8121-005 Напарник докторанта Routledge: знакомство с исследованиями в области образования и социальных наук /
    ОЛПД 8603-001 Построение теории в прикладных дисциплинах /
    ОТ 7111-002 Трудотерапия Уилларда и Спакмана /
    ОТ 7821-002 Оказание медицинской помощи в Америке: системный подход /
    ПА 1401-001 Следующая американская революция: устойчивый активизм для двадцать первого века /
    ПА 1401-001 Управление некоммерческими организациями 101: полное и практическое руководство для руководителей и профессионалов: основные ресурсы, инструменты и с трудом заработанные знания от 55 ведущих экспертов
    ПА 3002-001 Основные методы анализа и планирования политики /
    ПА 5003-ALL Финансовый менеджмент в государственном секторе: инструменты, приложения и кейсы /
    ПА 5051-001 Лидерство на кону, с новым предисловием: Остаться в живых, несмотря на опасности перемен.
    ПА 5051-001
    ПА 5101-001 Справочник Джосси-Басса по лидерству и менеджменту в некоммерческих организациях /
    ПА 5231-001 Новый транзитный город: лучшие практики транзитно-ориентированного развития /
    ПА 5503-001 Плохая экономика: радикальное переосмысление способов борьбы с глобальной бедностью /
    ПА 5601-001 Женщины, политика и политика: построение политических проблем /
    ПА 5771-001 Экономика пончиков: семь способов мыслить как экономист 21 века /
    ПА 5890-001 Справочник Routledge по глобальным правам на здоровье /
    ПА 8601-001 Женщины, политика и политика: построение политических проблем /
    ФИЛ 1004W-ALL Второй трактат о правительстве /
    ФИЛ 1919-001 Дело о гневе: почему гнев необходим для борьбы с расизмом /
    ФИЛ 1919-001 Изобретение женщин: африканский смысл западных гендерных дискурсов /
    ФИЛ 1919-001 Сородичи /
    ФИЛ 1919-001 Расплата с рабством: пол, родство и капитализм в ранней Черной Атлантике /
    ФИЛ 3304-001 Классические чтения и кейсы по философии права /
    ФИЛ 3311W-001 Утилитаризм /
    ФИЛ 4101-001 Загадки бытия: экскурс по метафизике /
    ФИЛ 4605-001 Пространство от Зенона до Эйнштейна: классические прочтения с современными комментариями /
    ФИЛ 5101-001 Загадки бытия: экскурсия по метафизике /
    ФИЛ 5601-001 Наблюдения за экспериментальной философией
    ФИЛ 5605-001 Пространство от Зенона до Эйнштейна: классические прочтения с современными комментариями /
    ФИЗ 1107-100 Колледж физики /
    ФИЗ 4041-001 Вычислительная физика: введение /
    ФИЗ 5201-001 Статистическая механика /
    ФИЗ 8001-001 Продвинутая квантовая механика /
    ФИЗ 8012-001 Введение в квантовую теорию поля /
    ФИЗ 8012-001 Квантовая теория поля II /
    ФИЗ 8014-001 Теория поля конденсированных сред /
    ФИЗ 8014-001 Введение в физику многих тел /
    ФИЗ 8014-001 Квантовые фазовые переходы /
    ФИЗ 8014-001 Статистическая физика: теория конденсированного состояния
    ФИЗ 8611-100 Физика плазмы для астрофизики
    ФИЗ 8711-001 Теория поля конденсированных сред /
    ПЛПА 5480-002 Патология растений /
    ПОЛ 1054-001 О демократии.
    ПОЛ 3462-001 Превосходство белых: сравнительное исследование истории Америки и Южной Африки /
    ПОЛ 3766-001 Радикальная американская приверженность: картирование насильственной враждебности, ее причин и последствий для демократии /
    ПОЛ 4255-001 Философия и реальная политика
    ПОЛ 4465-001 Политические изменения в Юго-Восточной Азии
    ПОЛ 4887-001 Теория игр для прикладных экономистов /
    ПОЛ 4991-ОЛЛ Разорвать двухпартийную гибельную петлю: аргументы в пользу многопартийной демократии в Америке /
    ПОЛ 4991-ОЛЛ Открытая демократия: заново изобретая народное правление для двадцать первого века /
    ПОЛ 5465-001 Политические изменения в Юго-Восточной Азии
    ПСИ 3011-001 Обучение и поведение /
    PSY 3901W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    PSY 3902W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    PSY 3903W-ВСЕ Подготовка обзоров литературы: качественный и количественный подходы /
    ПСИ 5037-001
    ПСИ 5703-001 ОБУЧЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИЯХ подход, основанный на фактических данных.
    ПТ 6280-001 Измерение движений в суставах: руководство по гониометрии /
    ПУБХ 6050-001 Поведение в отношении здоровья: теория, исследования и практика /
    ПУБХ 6348-002 Написание заявок на гранты в области эпидемиологии, профилактической медицины и биостатистики /
    ПУБХ 6420-320 Маленькая книга SAS: учебник для начинающих: подход к программированию /
    ПУБХ 6535-001 Дела Гапенского в финансах здравоохранения /
    ПУБХ 6535-001 Финансы здравоохранения Гапенски: введение в бухгалтерский учет и финансовый менеджмент
    ПУБХ 6558-001 Гапенский понимает управление финансами в здравоохранении /
    ПУБХ 6901-001 Поиск сильных сторон 2. 0 /
    ПУБХ 7445-001 Прикладная статистическая генетика с R: для популяционных ассоциативных исследований /
    ПУБХ 7445-001 Тематические исследования биопроводников /
    ПУБХ 7445-001 Справочник по статистической геномике /
    РЭЛС 1002-001 Заземляющая религия: полевое руководство по изучению религии и экологии /
    РЭЛС 1002-001 Религия: основы /
    РЭЛС 1002-001 Река любви в эпоху загрязнения: река Ямуна на севере Индии /
    РЭЛС 1002-001 Спасибо, святой Иуда: женская преданность покровителю безнадежных дел /
    РЭЛС 1002-001 Из многих религий: религиозное разнообразие и американское обещание
    РЭЛС 1544W-ALL История мирового христианского движения.
    РЭЛС 1544W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    РЭЛС 3544W-ALL История мирового христианского движения.
    РЭЛС 3544W-ALL Чтения по мировой христианской истории.
    РЭЛС 3712-001 Средневековые исламские философские сочинения
    РЭЛС 3717-001 Мухаммед и верующие у истоков ислама /
    РМ 3243-001 Проведите, отсканируйте, купите: интерактивный визуальный мерчандайзинг /
    РУСС 3604-001 Российское кино /
    РУСС 5604-001 Российское кино /
    СЕНГ 5851-001 Учебник по бережливому продукту: как внедрять инновации с минимальными жизнеспособными продуктами и быстрой обратной связью с клиентами /
    СЕНГ 5851-001 Fast Forward MBA в области управления проектами: всеобъемлющее, легко читаемое руководство для начинающих и профессионалов /
    СЛХС 4301-001 Основы неврологии для коммуникативных наук и расстройств /
    СЛХС 4402-001 Оценка при патологии речи и языка: учебное пособие /
    СЛХС 4402-001 Введение в клинические методы при коммуникативных расстройствах /
    СЛХС 4402-001 Методическое пособие по лечению речевой патологии /
    СЛХС 5602-001 Фонологические нарушения развития: основы клинической практики /
    СЛХС 5602-001 Вмешательства при нарушениях звуков речи у детей /
    СЛХС 5603-001 Речевые расстройства от младенчества до подросткового возраста: аудирование, говорение, чтение, письмо и общение /
    СЛХС 5606-001 Дополняющая и альтернативная коммуникация: поддержка детей и взрослых со сложными коммуникативными потребностями /
    СЛХС 5806-001 Полный справочник по детской аудиологии /
    СМГТ 3601-001 Спорт, этика и лидерство /
    СОК 3101-001 Бессрочно: отбывание срока в тюрьме /
    СОК 3101H-001 Бессрочно: отбывание срока в тюрьме /
    СОК 3102-001 Бессрочно: отбывание срока в тюрьме /
    СОК 3246-001 Битва за рай: Пуэрто-Рико сражается с капиталистами-катастрофами /
    СОК 3246-001 Восход: депеши с нового американского берега
    Хорошие рабочие места, плохие рабочие места: рост поляризованных и ненадежных систем занятости в Соединенных Штатах с 1970-х по 2000-е годы /
    СОК 4106-001 The Stickup Kids: раса, наркотики, насилие и американская мечта /
    СОК 4106-001 В поисках безопасности: противостояние неравенству женщин в заключении /
    СОК 4141-001 Наказание: охрана жизни чернокожих и латиноамериканских мальчиков /
    СОК 4141H-001 Наказание: охрана жизни чернокожих и латиноамериканских мальчиков /
    СОК 8701-001 Протестантская этика и дух капитализма /
    ПРОЛЕТ 3044-001 Уход и понимание пациентов Latinx в медицинских учреждениях /
    ПРОЛЕТ 3703-001 Введение в историю испанского языка /
    ПРОЛЕТ 3920-001 О деколониальности: концепции, аналитика и практика /
    ПРОЛЕТ 3920-001 Плетение сладкой травы: мудрость коренных народов, научные знания и учения о растениях /
    РАЗМЕР 5717-001 Социолингвистика и прагматика испанского языка
    СТАТ 5421-ВСЕ Категориальный анализ данных /
    SW 2501W-001 Руки моей бабушки: расовая травма и путь к исцелению наших сердец и тел /
    SW 8451-ВСЕ Тезаурус клинициста: руководство по проведению интервью и написанию психологических отчетов /
    SW 8451-ВСЕ
    SW 8451-ВСЕ Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам: DSM-5-TR/
    SW 8452-ВСЕ Ношение моей пачки для анализа и других историй, изучающих психодинамические концепции из жизни /
    SW 8452-ВСЕ Психоаналитическая теория и культурная компетентность в психотерапии /
    SW 8462-002 Развитие ребенка: практическое руководство /
    ТН 3171-001 Доктор Фауст /
    ТН 3171-001 Гамлет /
    УРБС 3500-002 Эмерджентная стратегия: изменение формы, изменение мира /
    ЗАПИСЬ 1915W-001 Мы требуем: университет и студенческие протесты /
    ЗАПИСЬ 1915W-001 Конец образования: почему наши колледжи и университеты отказались от смысла жизни
    ЗАПИСЬ 1925W-001 Лучший американский журнал 2021 года
    ЗАПИСЬ 3102W-001 Rez life: путешествие индейца по жизни резервации
    ЗАПИСЬ 3381W-001 Радикальный читатель: документальная история американской радикальной традиции /
    ЗАПИСЬ 8510-001 Мемы в цифровой культуре /
    ЙОСТ 4401W-001 Обращение друг к другу: простые разговоры, чтобы вернуть надежду на будущее /
    ЙОСТ 4401W-001 Школы с духом: забота о внутренней жизни детей и учителей
    ЙОСТ 5401-001 Обращение друг к другу: простые разговоры, чтобы вернуть надежду на будущее /
    ЙОСТ 5401-001 Школы с духом: забота о внутренней жизни детей и учителей

    Наверх

    Другие способы сохранения

    Учебные материалы в поиске библиотек

    Поиск книг и других учебных материалов с помощью инструмента поиска библиотек.

    UЗанять

    Ищите и запрашивайте книги из 13 крупных исследовательских библиотек в UBorrow. Книги доставляются быстрее, чем при отзыве или традиционном межбиблиотечном абонементе, и вы можете хранить книги дольше. Попробуйте Uзанять учебники!

    страниц библиотечного курса

    Страница курса библиотеки в Canvas содержит инструменты и ресурсы, помогающие учащимся в исследовательском процессе. Преподаватели могут работать с профильным библиотекарем своего отдела, чтобы улучшить содержимое на странице библиотечного курса, чтобы добиться максимального успеха учащихся. Найдите ссылку на страницу курса библиотеки в навигации по курсу на странице курса Canvas.

    Курсовые резервы

    Преподаватели могут использовать службу резервирования курсов в библиотеках для создания списков чтения и материалов курса. Многие материалы из списков для чтения на курсах уже можно бесплатно получить в университетских библиотеках. Сотрудники курса сотрудничают с инструкторами, чтобы сделать материалы курса доступными для студентов в одном месте в легкодоступном формате. Страницы резервов курса также можно добавить в Canvas.

    Получение контента и обнаружение ресурсов

    Мы помогаем преподавателям найти содержание курсов и материалы, уже приобретенные в университетских библиотеках. Мы также можем приобрести новые материалы для использования учащимися в зависимости от потребности и доступности. Библиотеки имеют доступ к тысячам полнотекстовых баз данных, журналов и электронных книг, которые можно легко добавить в среду вашего курса. Используйте содержимое библиотеки, чтобы сэкономить деньги студентов.

    Чтобы начать работу, свяжитесь с библиотекарем-предметником вашего отдела или сотрудниками резерва курсов.

    Открытые учебники

    Расходы на учебники ложатся финансовым бременем на студентов колледжей, что влияет на их успехи в учебе. Открытые учебники уменьшают бремя расходов на учебники. Открытые учебники — это полные, настоящие учебники, лицензированные для свободного использования, редактирования и распространения. Преподаватели могут выбирать из растущего числа качественных открытых учебников.

    Университетские библиотеки публикуют открытые учебники через издательские услуги. Такие проекты, как Open Textbook Library, предоставляют доступ к бесплатным рецензируемым учебникам по широкому кругу предметов.

    Вернуться к началу

    Лучшие специалисты по данным в мире

    Индустрия машинного обучения значительно выросла с момента ее создания в первой половине 20-го века. Специалисты по данным несут ответственность за рост машинного обучения. Некоторые из них внесли свой вклад в новаторские исследования нейронных сетей и глубокого обучения, а другие создали ведущие в отрасли приложения машинного обучения. Вот ряд специалистов по данным, которые внесли свой вклад как в исследования машинного обучения, так и в приложения, как лидеры в отрасли. Многие создали невообразимые инновации и оставили их для миллионов приложений ИИ, используемых сегодня. Вот наш список лучших специалистов по данным со всего мира, возглавляющих область искусственного интеллекта, которая меняется и развивается каждый день.

    Янн Лекун