Беседа новому времени новые профессии: «Новому времени — новые профессии» 2021, Уфа — дата и место проведения, программа мероприятия.
«Новому времени — новые профессии» 2021, Уфа — дата и место проведения, программа мероприятия.
Беседа: «Новому времени — новые профессии» 2021, Уфа — дата и место проведения, программа мероприятия.ПоказатьАвтор: Яндекс-картинки. Источник: https://legkopolezno.ru/wp-content/uploads/2016/09/83-vybor-professii-1.jpg
Встречи
Вход свободный
ПоказатьАвтор: Яндекс-картинки. Источник: https://legkopolezno.ru/wp-content/uploads/2016/09/83-vybor-professii-1.jpg
Библиотекарь Модельной библиотеки №36 организует и проведет беседу на тему: «Новому времени, новые профессии» по профориентации. Ведущая расскажет, что выбор профессии один из серьезнейших шагов, стоящих перед каждым молодым человеком. Профессия-это определенный вид трудовой деятельности, очень важный для людей. Мир профессий очень велик. Он включает в себя тысячи разных интересных специальностей. Присутствующие познакомятся с профессиями 21 века: «Криэйтор», «Бренд-менеджер», «Медиапленнер», «Копирайтер».
Теги:
Дата и время проведения
Место проведения
Сведения предоставлены организациейДля размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.
События в этом месте
Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия.
Смотрите также
{«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}}
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
- Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
- Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
- Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
- Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
- Как предложить событие в «Афишу» портала?
- Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
Пожалуйста подтвердите, что вы не робот
Войти через
или
для сотрудников учреждений культуры
Системное сообщение
Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!
Мы используем сookie
Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ. Подробнее.Классный час на тему: «Новое время — новые профессии» | Методическая разработка (10 класс) на тему:
Классный час на тему: «Новое время — новые профессии»
Мы творим нашу собственную жизнь.
И называем ее судьбой.
Дизразли
Томаса Карлейля: “ Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы”.
Ход классного часа
Послушайте стих-е и определите о чем мы с вами будем говорить на кл. часу
(Стихотворение В.Маяковского “ Кем быть?” магнитофонная запись)
У меня растут года, будет мне 17.
Кем работать мне тогда, чем заниматься?
(ответы)
Наш классный час направлен на знакомство с новыми профессиями. Он называется «Новое время – новые профессии». (слайд 1)
Давайте попробуем определить задачи нашего кл часа:
- Познакомиться с новыми профессиями
- «Примерить» их на себя
- Развивать умение работать в группе
Наш кл час пройдет в форме деловой игры Но на любую игру нужен настрой. Чтобы настроиться на работу давайте поиграем в игру «Самая-самая» (игра касается профессий). Я буду называть характеристику профессии, а вы должны назвать саму профессию. Самая-самая
- …зелёная профессия (лесник),
- …сладкая профессия (кондитер),
- …волосатая профессия (парикмахер),
- …детская профессия (воспитатель),
- …смешная профессия (юморист),.
Это профессии давно и хорошо нам известные.
Но в последнее время на рынке труда появились совершенно новые профессии, названия которых не всегда даже запоминаются.“Медиапленнер”, “криэйтор”, “бренд-менеджер” — эти названия привлекают внимание.
Что же означают незнакомые названия? Работники каждой компании внимательно слушают, чтобы потом из кучи профессий, лежащих на столе каждой компании, выбрать себе понравившуюся профессию.
Давайте познакомимся с ними.
Первая профессия – Имиджмейкер – ( слайд ) помогает создать образ преуспевающего человека, Маркетолог — ( слайд ) знать законы рынка, чтобы использовать их для достижения максимального результата в бизнесе, Бренд – менеджер–( слайд ) основной носитель и реализатор идеи бренда. Бренд – хорошо знакомая торговая марка, Криэйтор- ( слайд )человек, который отвечает за разработку, ведение и контроль рекламных проектов, Логистик(Логист)- ( слайд )От них зависит финансовое благополучие многих компаний. Они экономят деньги, а не зарабатывают их, Медиапленнер -( слайд ) специалист рекламного агенства. Он отвечает за выбор подходящих средств массовой информации для размещения рекламных материалов, Мерчендайзер ( слайд )специалист, который выигрышно представляет товары своей фирмы.
Подведем итог: за что отвечают все перечисленные профессии? (слайд )
Каждый работник компании выбирает себе бейдж с названием профессии
Мы познакомились с новыми профессиями, а давайте попробуем себя в этих профессиях.
— Мы проведем деловую игру: один день из жизни компаний (перечислить названия компаний)
Для каждой компании важны инвестиции (денежные вклады в развитие производства) поэтому на наш классный час мы пригласили представителей крупнейшего банка нашего района «Школсбервсе». Они будут оценивать каждый этап игры для этого мы в обращение вводим денежную единицу «Покемошку». Минимальная стоимость каждого этапа – 50 покемошек.
Этапы игры:
- Самопрезентация
- Создание бренда
- Создание товара
- Реклама товара.
Самопрезентация.
Итак, давайте познакомимся с компаниями, которые сегодня будут бороться за инвестиции. (слайд 3-5).
МЕРЧЕНДАЙЗЕРЫ каждой компании хорошо подготовились.
Слово инвесторам.
2 этап. Создание бренда.
А теперь очередь бренд-менеджеров.
Слово инвесторам.
3 этап. Создание товара.
Пришло время КРИЭЙТОРОВ.
Чтобы все компании были в равных условиях, для создания товара им раздается одинаковый набор материалов.
Одновременно ЛОГИСТ компании продумывает как сэкономить время и деньги компании и как увеличить кол-во продаваемых товаров.
Создавать товар вы будете пока играет музыка.
Прослушайте задания для компаний (слайд )
Итак, товары готовы, их можно увидеть. Логист каждой компании расскажет нам как удешевить товар и увеличить объем продаж.
Пока наши инвесторы готовятся оценить проделанную работу, мы переходим к следующему этапу – реклама товара.
На время каждый член компании превращается медиапленнера и компания разрабатывает рекламу своего товара.
(звучит музыка)
Слово инвесторам.
Оцените работу КРИЭЙТОРОВ.
Оцените работу ЛОГИСТОВ
Оцените работу МЕДИАПЛЕННЕРОВ
Подсчитайте свои инвестиции.
Рефлексия:
Лидер определен, но главное сегодня вы узнали о новых профессиях и примерили их на себя, и это поможет вам определиться в выборе профессии. Что нового и интересного вы узнали на занятии? (ответы учащихся)
Заключительное слово учителя:
(магнитофонная запись):
Кучу книг переворошив
Намотай на ус-
Все работы хороши
Выбирай на вкус!
Надеюсь, что сегодняшняя игра поможет вам в дальнейшей жизни и вы выберите профессию, которая будет вам по душе.
Благодарю всех за работу, до свидания!
на тему:
«Новое время – новые профессии»
10 класс
Провела Гераськина М.Г
08.02.2010г
Профессии нового века | Классный час (9, 10, 11 класс) на тему:
Классный час в 9 классе «Профессии нового времени»
Цель: подготовка учащихся к труду и выбору профессии, формирование знаний о некоторых профессиях XXI века.
Задачи:
- воспитывать у учащихся уважительное, добросовестное отношение к различным видам труда, понимание его роли в жизни человека и общества;
- дать установки на выбор профессии и развитие интереса к трудовой деятельности.
Форма работы: профпросвещение, игровая деятельность.
Ход занятия
Магнит показывает на север и на юг;
от человека зависит избрать
хороший или дурной путь жизни.
Козьма Прутков
Ведущий. Многие профессии существуют веками. Это так называемые «вечные» профессии: земледелец, учитель, врач, строитель, юрист и т.д. Но мир профессий изменчив, текуч. Профессии возникают, дробятся, объединяются, отмирают. А некоторые из них «перерождаются», обретая новый вид. И сегодня мы предоставим слово представительнице давней и на сегодняшний день очень распространённой профессии и маме нашего ученика – О.Р.Бодровой. она расскажет о профессии бухгалтера. (выступление)
Вопрос: Насколько широк был круг выбора? (из скольки профессий выбирала?)
В конце XX столетия произошли значительные изменения в экономических и социальных условиях жизни нашей страны. В связи с развитием новых технологий, ростом благосостояния людей и потребностей общества возникают новые виды деятельности человека, изменяются старые, получая другие названия.
Многие иностранные слова в последнее время вошли в нашу повседневную жизнь и понятны без перевода. Практически каждый знает, что такое хот-дог, круассан, поп-корн. А вот слова, обозначающие профессии, понятны не всем. Откуда же появились новые профессии и что означают незнакомые названия?
На Западе эти профессии возникли гораздо раньше, чем в России. Поэтому недавно появившиеся специалисты вышли на наш рынок с уже готовыми иноземными названиями, которые поражают слух своим диковинным звучанием. В век компьютеризации возникли профессии программиста, системного администратора, инженера-системотехника. А с развитием Интернета появились специалисты виртуальной реальности: web-дизайнеры, web-программисты. Новые специалисты помогают эффективно работать, отдыхать и выбирать виды досуга. Чтобы привлечь уже достаточно избалованного зрителя, продюсерам, имиджмейкерам, PR-менеджерам, шоуменам приходится прикладывать значительные усилия.
Таким образом, профессии «новой волны» появились и успешно «прижились» в нашей жизни. Сегодня с некоторыми их них мы познакомимся.
(Просмотр презентации по описанию новых профессий)
Работа в группах. Каждая команда получает карточку с названием одной из профессий, о которой узнали из презентации. Представители команды должны объяснить, что делает тот или иной специалист. Все остальные отгадывают название профессии.
Обсуждение игры. Все ли объяснения были понятны? Достаточную ли вы получили информацию о профессиях, чтобы поделиться ею, например, с друзьями или передать родителям?
Из каких источников мы можем получить дополнительную информацию? (книги, ТВ, интернет)
Рефлексия. В течение предыдущей недели мы проводили диагностику по методике «Личностный ФЛАГ-тест». Результаты были обработаны в компьютерной версии и сегодня мы знакомимся с ними.
Тип вашей личности характеризовался по четырём параметрам, по каждому из которых предлагается список наиболее подходящих профессий. Проанализируйте каждый из этих списков:
- Все ли профессии вам известны?
- Задумывались ли вы всерьёз о какой-либо профессии из этого списка?
- Есть ли в этом списке та профессия, о которой вы мечтаете?
- Какая профессия повторяется в каждом из четырёх списков? Быть может, именно о ней и нужно задуматься всерьёз?
Заключительное слово. Мы познакомились с некоторыми профессиями так называемой «новой волны» и кто знает, может быть одна из них и станет вашим призванием?
Но мир профессий – это не только «пространство выбора» человеком вариантов своего жизненного дела, но и область, где он может внести свою творческую лепту в создание, появление новых профессий. Профессии создаются людьми, и вы тоже можете принять в этом участие.
Выкладывают словосочетание «Мир профессий» буквами разных цветов (оранжевый – если занятие понравилось, голубой – если узнали много нового, белого – занятие оказалось пустым и бесполезным)
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
| |||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
Конспект классного часа на тему Новое время — новые профессии | Классный руководитель
Конспект классного часа на тему Новое время — новые профессии
Автор: Горб Александра Павловна
Организация: ГБОУ СОШ №20
Населенный пункт: Санкт — Петербург
Цель: Знакомство учащихся с различными профессиями, развитие живого интереса к многообразному миру профессий с использованием различных методик.
Задачи:
1. Воспитание уважительного отношения к разным видам профессионального труда
как социально равноценным.
2. Усвоение учащимися глубоких и всесторонних знаний по проблеме выбора
профессии.
3. Формирование комплекса мотивов выбора профессии: самореализация и
самоутверждение, желание принести пользу семье и близким людям,
удовлетворение материальных потребностей.
Форма проведения: групповая, беседа
Оборудование: ПК, Презентация, мультфильм о профессиях, песня «Иди дорогою добра»
План
- Вступительное слово
- Определение слова «Профессия»
- Просмотр мультфильма «калейдоскоп профессий»
- Компоненты профессии
- Формула в выборе профессии
- Работа в группах
- Составление списков по данной категории профессий
- Сравнительная таблица «Кем я хочу стать?»
- Тест
- Заключительное слово
- Рефлексия
Ход занятия
- Вступительное слово
Учитель: Добрый день, дорогие ребята. Буквально вчера вечером стало известно, что на российском рынке труда складывается парадоксальная ситуация: с одной стороны, в промышленности остро не хватает рабочих кадров, с другой стороны 16 % молодых специалистов с высшим образованием являются безработными. Специалисты утверждают, что это результат неправильного профессионального выбора молодых людей.
- Что такое профессия
И пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не 3, как в сказке, а 50 тыс. дорог — именно столько сейчас существует профессий. Как найти среди них свою? Сколько из них мы себе более или менее представляем? На что нужно ориентироваться? И очень важно не ошибиться в выборе этого пути. Вы должны сделать правильный выбор. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу. А что же такое профессия? Как вы думаете?
Ответы ребят
- Просмотр мультфильма «Калейдоскоп профессий»
Сейчас я вам предлагаю посмотреть один сюжет из мультфильма Просмотр мультфильма
- Компоненты профессии
Учитель: Давайте сделаем с вами вывод, какие компоненты содержат профессиональную характеристику человека?
Ответы ребят
Специальность, должность и квалификация.
Специальность — вид занятий в рамках одной профессии.
Квалификация — это уровень профессионального мастерства.
Должность — это место, занимаемое человеком в организации.
- Формула в выборе профессии
А теперь давайте догадаемся, что же ответил ему брат, т.е. в чем важность в выборе профессий?
Ответы ребят
Учитель: Все верно, важно найти такую профессию, которая:
1. интересна и привлекательна для вас;
2. соответствует вашим способностям;
3. пользуется спросом на рынке труда.
Если сложить эти 3 предложения, то получится формула о выборе правильной профессии – «Хочу» «Могу» «Надо»
- Работа в группах
Учитель: Ребята, как вы думаете, что будет, если все молокозаводы мира вдруг утроят выпуск продукции и все магазины будут забиты молоком, сметаной, йогуртами и т. п.? (Эти продукты будет очень трудно продать, они начнут портиться, пропадут, а значит, пропадет чей-то труд, деньги, прибыль…)
Так же происходит и на рынке труда. Если каких-то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица. Время от времени одни профессии и специальности становятся очень нужными, востребованными, престижными, другие теряют свои позиции, а третьи вообще уходят в прошлое. Предлагаю вам составить списки таких профессий. Для этого разделимся на группы.
Первая группа будет составлять список «Самые модные профессии».
Вторая группа — «Самые забытые профессии».
Третья группа — «Профессии, которые всегда нужны».
Четвертая группа — «Самые отважные профессии».
(Включается музыка, дети обсуждают, составляют списки.)
Ответы ребят(выступление одного представителя из группы)
Примерные списки профессий:
Самые модные: юрист, экономист, менеджер, топ-модель, телеведущий, веб-дизайнер, журналист, программист, автослесарь, нефтянник, пластический хирург, президент, спикер, эколог и т. п.
Профессии, которые всегда нужны: врач, учитель, дворник, строитель, шофер (водитель), парикмахер, милиционер, пекарь, земледелец, животновод, повар, бухгалтер, слесарь-водопроводчик и т. п.
Самые отважные: пожарный, каскадер, моряк-подводник, летчик-испытатель, космонавт, горноспасатель, автогонщик, сапер, шахтер, военный и т. п.
Конечно, здесь мы перечислили не все профессии. Их в мире, как я уже говорила, около 50 тыс. Но, выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой живем.
- Сравнительная таблица
Учитель: Наверняка вы уже думаете о выборе своей будущей профессии. Сейчас давайте вернем время немного назад, в 2015 год, когда вы были в 3 классе. 4 года назад вы все вместе с вашими родителями занимались исследовательской работой «Моя будущая профессия». Именно тогда вы начали строить свой путь, говорить о профессиях, о своей будущей профессии. Давайте посмотрим на ваши варианты ответов «Кем я хочу стать в будущем?»
Слайд
Совсем недавно вы отвечали на этот же вопрос, теперь давайте посмотрим и сравним ваши ответы
Слайд
Глядя на таблицу сравнения, вы видите различия в выборе своей будущей профессии. Как вы считаете, почему это произошло?
Конечно же ваши родители были оставлены не без внимания, они тоже отвечали на этот вопрос «Какую профессию я бы хотела выбрать для своего ребенка?»
Слайд
- Тест
Как вы видите, что ответы разные между вашими родителями и вами. И сейчас становится немного тяжело разобраться. И может быть, немного разобраться в себе вам поможет шуточный тест с геометрическими фигурами. Используя три геометрические фигуры — треугольник, круг, квадрат, нарисуйте человечка, состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Качество рисунка не имеет значения. Если нарисованы лишние элементы — их надо зачеркнуть, если их не хватает — дорисовать недостающие. Время выполнения — 30 с.
Дети рисуют фигурки
Теперь подсчитайте количество треугольников.
Дети выполняют задание
А теперь давайте посмотрим, что у вас получилось
Первый тип: 6-8 треугольников — тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях, работают с информацией.
Второй тип: 5 треугольников. Ответственный исполнитель, хорошие организаторские способности. Профессионал, до мелочей продумывающий свою деятельность.
Третий тип: 4 треугольника. Разнообразие интересов и талантов. Склонность к индивидуальной работе.
Четвертый тип: 3 треугольника. Тип ученого. Рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.
Пятый тип: 2 треугольника. Интерес к искусству и человеку. Тонко чувствует все новое и необычное.
Шестой тип: 1 треугольник. Изобретатель, конструктор, художник. Обладает богатым воображением.
- Заключительное слово
Конечно, этот тест не отражает все многообразие ваших талантов. Кто-то, возможно, мечтал о карьере журналиста, а тест напророчил карьеру артиста. Если уж никак не хочется отказываться от мечты, займитесь самовоспитанием. Робким и застенчивым неплохо было бы побольше общаться, а пылким, нетерпеливым, общительным — учиться внимательно слушать и быть сдержаннее. И вообще, людям любой профессии необходимо работать над собой всегда, и тогда любая мечта может стать реальностью.
- Рефлексия
Что интересного вам запомнилось с нашего классного часа? Что отложилось в памяти? О чем можно задуматься?
Примерные ответы детей:
- Интересный тест, что-то новое узнал о себе.
- Остались в памяти заметки о самых новых профессиях — мне, правда, ближе старые.
- Можно задуматься о том, к какому типу людей я действительно отношусь.
- Можно задуматься о том, что в себе исправить, изменить, улучшить.
И хотелось дополнить словами И.А.Крылова «Берись за то, к чему ты склонен, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец»
Приложения:
- file0.docx.. 37,8 КБ
- file1.ppt.zip.. 605,0 КБ
Классный час «Много профессий хороших и разных»
Классный час «Много профессий хороших и разных» был проведен в рамках месячника по профоринтационной работе. Данная тема очень актуальна на сегодняшний день.
Планируя данный классный час, я ставила перед собой следующие цели и задачи: познакомить обучающихся с разнообразным миром профессий; сформировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору и росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию; помочь выявить способности к определенному виду деятельности; повысить интерес обучающихся к профессиям и расширить их кругозор; воспитать уважение к людям разных профессий; привить любовь к труду.
Форма проведения: фронтальная, индивидуальная, групповая, информационно просветительская беседа с игровыми элементами.
Методы: словесный (беседа, игра, тест), наглядный (презентация), практический, проблемно-поисковый, рефлексия.
Во вступительной части классного часа необходима беседа с обучающимися о том, что профессия – это труд. Поэтому некоторые обучающиеся готовят доклад о профессии своих родителей. А также приглашен гость, ветеран труда, чтобы рассказать о труде и занятости продавца.
В основной части классного часа дается понятие «профессия». Рассматриваются игровые, творческие, проблемно-поисковые моменты. А также выполняется тест «Профессиональная пригодность».
Вся методика способствует развитию у детей навыков общения, совместной деятельности, проявлению их личных качеств. В ходе классного часа соблюдается методический принцип – коммуникативность, присутствует обратная связь с учеником как главная цель педагогического воздействия.
Слайд 1. «Много профессий хороших и разных».
Слайд 2.
Цель: знакомство воспитанников с разнообразным миром профессий; формирование положительного отношения к осознанному, профессиональному выбору и росту; побуждение детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.
Слайд 3.
Задачи:
- Активизировать интерес обучающихся к самостоятельному выбору будущей профессии.
- Помочь овладеть инструментами осознанного и ответственного выбора профессиональной деятельности в жизни.
- Формировать нравственные качества (ответственность, уважение к людям, самоуважение и т.д.)
- Развивать логическое мышление и умение, аргументировано вести беседу.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, карточки с заданиями, карандаши, ручки, бумага, иллюстрации по данной теме.
Участники: 8 класс.
Приглашенные: родители, гости.
Методы: словесный, наглядный.
Формы: информационно просветительская беседа с игровыми элементами.
Приёмы: конкурсы, чтение, обсуждение, анализ, вывод.
Ход классного часа
1. ВступлениеКлассный руководитель: — Сегодня мы отправляемся в мир профессий: многообразный и интересный. Вы совсем скоро будете выбирать профессию на всю жизнь, поэтому уже сейчас нужно задуматься о будущем, выбрать работу по душе.
Слайд 4. Слова философа Сенеки.
“Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным»
«Кем вы работаете?» — это чуть ли не первый вопрос, возникающий у людей при знакомстве. Даже дети интересуются: «А кто твои мама и папа?». Ведь профессиональная принадлежность – одна из значимых характеристик любого человека. Найти себя в этом мире означает возможность достойно жить, чувствовать себя нужным людям, получать радость от работы, максимально проявлять свои способности, а значит, на долгие годы оставаться «в форме», сохраняя физическое и психическое здоровье.
Огромное многообразие мира профессий – следствие того, что один человек не в состоянии делать всё нужное для жизни. Для выполнения своей работы человеку необходимы определённые знания и навыки. Так появились профессии.
В мире существует около 50 тысяч профессий. Сегодня мы с вами поговорим о некоторых из них.
2. Основная частьКлассный руководитель: — Ребята скажите дворник, грузчик, уборщица – это профессии?
(Нет, потому что нигде не обучают этим занятиям, хотя они являются трудовыми).
— Что необходимо, прежде всего, чтобы получить профессию? (Образование)
— В каких учебных заведениях можно получить профессиональное, образование?
Все профессиональные учебные заведения делятся на несколько ступеней.
1) Начальная – ПТУ, СПТУ (НПО).
2) Средняя – техникум, колледж, училище (СПО).
3) Высшая – ВУЗы. Университеты, академии, институты.
— Ребята, а что такое должность?
— Должность – это служебное положение, место в каком-либо учреждении, и связанные с ним служебные обязанности. Например: в школе работают учителя. Это профессия. Но в школе есть и директор, и завуч – это должность, которые они занимают, оставаясь по профессии так же учителем.
— Посмотрите на экран и скажите, о какой профессии пойдет речь?
(Звучит песня из кинофильма «Северная рапсодия». 1974 года. Музыка – В.Левашова, слова – И.Шаферан)
— Молодцы, правильно – это профессия продавца.
Слайд 5. Продавец – это человек, который помогает покупателю выбрать товар, взвесить, упаковать, посчитать стоимость. Также он получает товары со склада, готовит их к продаже, оформляет витрины. Он должен уметь пользоваться рабочим оборудованием – весами, холодильником, режущими машинами и т.д.
Карьера продавца. Возможная градация: младший продавец, продавец, старший продавец. С позиции старшего продавца можно продвинуться до администратора и директора магазина.
Мы не зря говорим о профессии продавца. В нашем классе есть родители, которые многие годы посвятили данной профессии.
Слайд 6-7. (Выступление обучающихся 8 класса — Артемьевой Ксении и Степановой Ксении, рассказ о маме и её профессии), [смотреть приложение № 1].
3. Выступление гостяСлайд 8. Выступление ветерана труда — Шаймардановой Альфии Шугаиповны, награждённой медалями и грамотами, за добросовестный труд в потребительской кооперации России [смотреть приложение № 2].
Продавец — нужная и сложная профессия. Это только, кажется, что работать продавцом легко. На самом деле это не так просто! Продавец не просто предлагает купить товары. Он должен знать про тот товар, который продается у него в магазине как можно больше, уметь про него рассказать, дать совет, помочь покупателю выбрать то, что ему нужно. Продавец должен быть вежливым и терпеливым, уметь красиво и правильно расставить товары на полках, следить за порядком в магазине или в отделе. Это важно для того, чтобы покупателям было легко и приятно искать нужный товар.
Современное общество требует все более качественного обслуживания и сервиса. Продавец должен быть эрудированным, всесторонне развитым человеком.
Конкурсно-игровая программа «Много профессий хороших и разных»Ведущий 1: — Ребята мы разделимся на две команды. Представители первой команды встаньте, пожалуйста (называют), представители второй команды…
Команды соревнуются между собой.
Оценивать вас будет жюри (представление жюри, пришедшие родители или гости).
Слайд 9. Напоминаем правила конкурсной программы:
1. Уважать друг друга.
2. Не оскорблять.
3. Не переходить на личность.
4. Не перебивать.
И это правило действует здесь и сейчас, и всегда!
Ведущий 2. — Итак, первое задание для команд, за каждый правильный ответ команда получает жетон.
Конкурс 1. «Доскажите пословицу»Конкурс называется «Доскажите пословицу», посмотрите на слайд, нужно составить из них пословицы. Каждой команде по три пословицы.
Слайд 10.
1. Землю ценят по плодам,
А человека … (по делам)
2. Землю солнце красит,
А человека … (труд)
3. Где труд…(там и счастья)
4. Без труда жить … (только небо коптить)
5. Недаром говорится, что … (дело мастера боится)
6. Пока ленивый разомнётся,
Усердный … (с работы вернётся)
Ведущий 1.
Слайд 11. Физкультминута (видеоролик).
Ведущий 2.
Конкурс 2. «Чёрный ящик»— Ребята, внимание у меня в руках «Черный ящик». В этом ящике находится орудия труда, используемое в работе музыканта, сталевара, врача. Что в ящике? (ответ: ложка)
— Музыканты-ложечники.
— Врач в домашних условиях проверяет зев больного обычной ложкой.
— Сталевары берут, пробу стали специальной ложкой.
Ведущий 1.
Конкурс 3. Игра «Отгадай профессию»Команды выполняют задания по очереди.
Игроку показывают карточку с названием профессии, которую он должен изобразить при помощи жестов, движений. Задача команды – отгадать профессию.
Следующий игрок получает название другой профессии. Участники его команды должны задавать ему вопросы, на которые он может ответить «да» или «нет».
Слайд 12-17. Повар, пожарный, учитель, швея, фотограф, шофёр.
Ведущий 2.
Конкурс 4. «Профи-викторина»Команда по очереди отвечает на заданный вопрос:
1. Перед кем все люди снимают шляпы? (Перед парикмахером)
2. Мастер с мастерком. (Каменщик, штукатур)
3. Кто применяет в своей работе прибор тонометр – медики или музыканты? (Медики. Тонометр – прибор для измерения кровяного давления)
4. В Германии эти сезонные рабочие должны иметь рост не менее 180 см., бас и бороду. Спецодежда им выдаётся бесплатно. Какого она цвета? (Красного. Это Санта-Клаусы)
5. Как называется дрессировщик дельфинов в дельфинарии? (Тренер)
6. Кто на работе играет и получает за это не выговор, а заработную плату? (Актёр, музыкант)
7. Кем по профессии был отец трех сыновей в сказке Ш.Перро «Кот в сапогах»? (Мельник)
8. Кем по профессии был Стекляшкин в сказке Н.Носова «Незнайка на луне»? (Астрономом)
Классный руководитель: Тест: «Профессиональная пригодность».
— Проведем тестирование и узнаем, к какому типу профессии вы склонны, а какой вид деятельности вам противопоказан.
Ответьте на следующие вопросы:
1. Новогодняя ночь для тебя – лучшее время, чтобы…
А) выспаться;
Б) посмотреть телевизор вместе с семьей;
В) оказаться в кругу друзей.
2. Из трех подарков ты предпочел бы:
А) удочку, набор для вышивания;
Б) коньки и лыжи;
В) турпутевку или билет на интересное представление.
3. Отправляться в путешествие лучше всего:
А) в одиночку;
Б) с семьей или друзьями;
В) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей.
4. Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то:
А) почувствовал бы полную свободу;
Б) занялся бы поиском выхода, или каким-нибудь делом;
В) ощутил бы тоску, неприкаянность, страх;
5. В свободное время ты любишь:
А) читать, посещать библиотеку. Шахматную секцию, зоопарк, лес, ловить рыбу, мечтать;
Б) рисовать. Читать, заниматься спортом, музыкой, шитьем или вязанием, ходить в походы, разговаривать по телефону,
В) заниматься спортом, танцами, играть в ансамбле, петь в хоре, участвовать в спектаклях и концертах, путешествовать с друзьями, ходить с компанией в кино…
Посчитайте количество набранных баллов, учитывая, что ответы на вопросы с буквой «а» оцениваются 1 баллом, «б» — 2 балла, «в» — 3 балла.
- Если вы набрали от 5 до 8 баллов – советуем подумать о профессии, где вам не придется общаться с большим количеством людей (продавец, учитель, журналист, психолог — вам не подходят). Зато исследовательская деятельность или работа в охотхозяйстве, лесничестве, зверопитомнике или на собственной ферме, специальность программиста, слесаря или токаря, бухгалтера, оператора ЭВМ вполне будут приемлемы для вас. Поскольку ваши ответы показывают, что вы цените тишину, не любите шумных незнакомых компаний. Вы чуть-чуть стеснительны и замкнуты. Встречи с незнакомыми людьми вам доставляют беспокойство.
- Если вы набрали от 8 до 12 баллов, то считайте – вам крупно повезло. Вы относитесь к людям, которым не страшно одиночество и которые прекрасно чувствуют себя в любой компании. Вы не боитесь новых знакомств и спокойно обходитесь без общения длительное время. Выбор профессии здесь практически не ограничен.
- Если вы набрали от 12 до до15 баллов, снова задумайтесь над выбором: стоит ли вам, человеку общительному, легко вступающему в контакт, отказываться от возможности иметь интересную профессию менеджера, агента по рекламе, коммерческого директора, продавца, дилера, учителя, брокера или тренера? В вас огромный потенциал, энергия и сила, которых хватит для работы с большой аудиторией и коллективом коллег.
Классный руководитель: — Кто-то, возможно, мечтал о карьере журналиста, а набрал всего 5 баллов, думал о профессии юриста, а тест напророчил карьеру артиста. Не отчаивайтесь. Если не хочется отказываться от мечты, займитесь самовоспитанием. Робким и застенчивым неплохо было бы больше общаться, а пылким, нетерпеливым, общительным – учиться внимательно, слушать и быть сдержаннее, И вообще, людям любой профессии необходимо всегда работать над собой и тогда любая мечта станет реальностью.
Ведущий 1. «Мир ушедших и мир новых профессий»
Необходимо назвать профессии:
А) почти или совершенно исчезли — кучер, фонарщик, пряха, прачка, ямщик, белошвейка, стряпчий, трубочист, почтмейстер, городовой, печник, купец и т.д.;
Б) появились только в XX веке — программист, оператор ЭВМ, менеджер, секретарь-референт, оператор станков с числовым программным управлением (ЧПУ), тракторист-машинист широкого профиля, лётчик, крановщик, космонавт, эмбриолог, электромонтёр и т.д.;
В) появятся в будущем — профессии, связанные с освоением морских глубин, космоса, развитием робототехники, компьютеризацией, химической и ядерной промышленностью, экономикой, телевидением, видеотехникой, экологией, криминалистикой, генной инженерией и т.д.
Классный руководитель: — Ребята, хорошо, если рядом с вами находится человек, который может посоветовать в выборе профессии, помочь освоить. Но вот представьте себе, что вы – современные люди XXI века – попадаете на … необитаемый остров!
Ведущий 2.
Слайд 18. «НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ»
— На этом острове есть все условия для жизни: пресная вода, рыба в реках, птицы и звери в лесах, фруктовые деревья. А у вас, совершенно случайно, оказались семена подсолнечника и гороха, пшеницы и моркови, а также топор, пила, молоток, моток верёвки. В общем, что-то среднее между островом Робинзона Крузо из книги Даниэля Дефо и таинственным островом капитана Немо из книги Жюля Верна. Каждая команда составляет список из 10 видов профессиональной деятельности, которые являются самыми необходимыми, на ваш взгляд, для того, чтобы выжить на необитаемом острове. Время пошло!
Ведущий 1: — Посмотрите, ребята, сколько профессий необходимо освоить, чтобы выжить человеку. А знаете ли вы, сколько должно потрудиться людей, чтобы мы смогли прочитать книгу, включить свет, сесть на стул?.. А сколько людей приняли участие в том, чтобы мы смогли обуться? Одеться?
Ведущий 2: Посмотрите, оказывается, каждый человек, внося свою посильную лепту в общий труд, в итоге работает не только для других людей, но и на себя тоже. А, может быть, наоборот, работая на себя, в итоге получается, что результат труда — для всех людей!
Классный руководитель: — Три слагаемых при правильном выборе профессии. «Хочу, могу, надо».
Слайд 19.
ХОЧУ – будущая работа должна быть в радость, а не в тягость.
МОГУ — человек должен обладать набором профессионально важных для этой работы качеств: интеллектуальных, физических, психологических.
НАДО — эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда.
Классный руководитель: — Есть в русском языке хорошее выражение — «найти себя».
— Как вы его понимаете?
(Узнать себя, открыть в себе таланты, способности, дарования. Узнать, что тебе нравится, чем ты хочешь заниматься. Найти своё призвание)
— Поиски себя — это длительный процесс. Но выбор когда-то нужно будет делать. Ищите себя! Найдите себя!
Слайд 20. Рефлексия.
— О чем мы с вами говорили на занятии?
— Было ли полезным для вас сегодняшнее занятие?
— Что было важным? Интересным?
Итог мероприятияВедущий 1.
— Наша конкурсно-игровая программа подошла к концу. Перед вами большие дороги. Дороги, которые вы выбираете, поведут вас к жизненному пути.
— Ребята, какая основная цель стоит перед вами?
— Зачем вам нужна профессия?
— Выбирайте любую, но не забывайте, что от вас зависит, будет ваш труд увлекательным или скучным, радостным или прозаичным.
— Когда человек любит то дело, которым занимается, он может черпать из него радость, удовлетворение, проявлять инициативу.
— И теперь нам осталось только подсчитать балы. Пока жюри подводит итоги, мы с вами посмотрим на экран.
Релаксация— Спасибо вам, ребята, работали вы все хорошо. Но цель нашего мероприятия была не в соперничестве, а расширить ваши знания о мире профессии. Поэтому победила дружба и каждая команда получает приз.
Список использованной литературы1.Азаров Ю. Семейная педагогика. Педагогика любви и свободы. М., Аргументы и факты 1993.
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Избранные психологические труды. М., Педагогика 1980.
3. Бескоровайная Л.С. Настольная книга классного руководителя 8, 9, 10, 11 – х классов. Ростов на Дону: Феникс, 2002.
4. В помощь классному руководителю; Красико-Принт — Москва, 2003.-176 c.
5. Гимнастика для глаз. Комплекс упражнений. Наглядное пособие для начальной школы; Айрис-Пресс, 2010. — 341c.
6. Дик Н. Ф., Сгибнева Е.П. Как воспитывать ребят без напряг и передряг. Оригинальные методы воспитательной работы в 8-11 классах; Феникс — Москва, 2007. — 320 c.
7. Дик Н.Ф., Сгибнева Е.П. Отдыхая — обучаемся, познавая — развиваемся; Феникс — Москва, 2007. — 320 c.
8. Дьячкова Н. М. Формирование эмоционального климата классного коллектива; ЛКИ — Москва, 2008. — 160 c.3. Как проводить родительское собрание в школе; АСТ, Сталкер — Москва, 2008. — 208 c.
9. Дереклеева Н.И. Родительские собрания 1 – 11 классы. М.: Вербум – М. 2002.
10. Родительский лекторий. 5-11 классы. Материалы для подготовки родительских собраний. Выпуск 2; Учитель — Москва, 2007. — 104 c.
11. https//infourok.ru.
12. https//ped-kopilka.ru/klasnomu-rukovoditelyu.
13. https//znanija.com
Астрахань | Единый день профессиональной ориентации 2021
17 марта в Централизованной городской библиотечной системе прошел Единый день профессиональной ориентации.
В библиотеке-филиале №1 для учащихся средней общеобразовательной школы №58 состоялся познавательный час «Новые профессии в современном мире», на котором выступили сотрудники Центра занятости населения г. Астрахани и педагогом организатором М.В. Металевой отдела «Кванториума» при Региональной школе технопарка Астраханской области. В ходе встречи специалисты познакомили школьников с новыми профессиями XIX века и рассказали о наиболее востребованных профессиях. А для учащихся средней общеобразовательной школы п. Трусово прошел интерактивный обзор «Мир новых профессий» со специалистами по профориентации Центра занятости населения Наримановского района. В рамках мероприятия ребята приняли участие в профориентационной игре «Навигатум», где определили свой собственный ориентировочный тип профессии и ее направление.
В библиотеке-филиале №3 для учащихся средней общеобразовательной школы №57 и ребят из школы-интерната №2 состоялась мероприятие под названием «Горизонты поиска и достижений». Участники встречи узнали о мире востребованных профессий, приняли участие в игре-викторине «Угадай профессию», ответили на вопросы теста «Профпригодность», а также познакомились с книжной выставкой «Профессия – твой выбор».
В библиотеке-филиале №4 час информации «Профессии, востребованные на рынке труда», видеофильмы «Самые востребованные профессии 2021 года» и «Самые необычные и интересные профессии» познакомили школьников с многообразием профессий, которые востребованы сейчас на рынке труда. Ребята открыли для себя такие новые профессии, а также познакомились с учебными заведениями города Астрахани, которые чаще всего выбирают для поступления абитуриенты. Помимо этого, школьники прошли психологический тест на определение творческого потенциала. В течение дня посетители библиотеки знакомили с литературой на книжных выставках «Профессии на все времена» и «В помощь абитуриенту».
А специалисты библиотеки-филиала №5 совместно с заведующим кабинетом медико-социальной помощи для детей и подростков Д.Ю. Алиевым провели для учащихся средней общеобразовательной школы №49 беседу «Выбирая профессию – выбираем будущее». Специалисты библиотеки рассказали ребятам о многообразии профессий и их важности для людей. Обсудили, какие современные профессии наиболее популярны, а какие востребованы на рынке труда. Д.Ю. Алиев рассказал учащимся о профессии врача, которая испокон веков считается самой древней и ценной. Школьники узнали о качествах, которыми должен обладать хороший доктор, в каких учреждениях можно овладеть этой специальностью и какие специализации этой профессии существуют. Вниманию ребят была представлена презентация «Профессия врача-педиатра», рассказывающая о работе врачей-педиатров и медицинской сестры. В заключение мероприятия, учащиеся приняли участие в игре «А вот и Я».
В библиотеке-филиале №6 прошел час профессии «Мой выбор». Ребята узнали о таких профессиях, как: урбанист-эколог, рециклинг-технолог, дизайнер виртуальной реальности, проектировщик «умного» дома и других, которые будут очень востребованы в ближайшие 5-10 лет. Библиотекарь рассказала о том, какие знания и качества характера потребуются, чтобы стать классным специалистом, а также какие вузы уже начали подготовку по этим направлениям. На выставке «Моя будущая профессия» ребята могли познакомиться с книгами и справочными изданиями по профориентации, а также художественными и научно-популярными произведениями о людях различных профессий.
Специалистом библиотеки-филиала №8 было организовано мероприятие «Найти свое призвание», на котором состоялась встреча учащихся Астраханского технического лицея с ведущими инспекторами отдела профессиональной ориентации Центра занятости населения г. Астрахани Н.Р. Джадгировой и З.Х. Артагалиевой. Совместно со специалистами службы занятости ребята выяснили, что такое рынок труда, востребованность и конкурентоспособность. Врач-педиатр З.Ю. Рахимова рассказала о своей профессии, подчеркнув, что быть врачом – это призвание, в основе которого лежат милосердие и сострадание. Учитель английского языка Л.О. Андреева, в свою очередь, рассказала о том, что повлияло на ее выбор, сделав акцент на том, что профессия педагога актуальна во все времена.
В библиотеке-филиале №9 для учащихся средней общеобразовательной школы №12 состоялась встреча с главным специалистом отдела по профориентационной работе и набору студентов Астраханского государственного университета Т.А. Кашмановой и мастер-класс от специалистов центра развития современных компетенций детей « Дом научной коллаборации им. В.К. Тредиаковского». Завершилось мероприятие обзором у книжной выставки «Наука – двигатель прогресса».
В библиотеке-филиале №11 Единый день профориентации прошел под названием «В мире профессий или Как реализоваться?». Специалисты библиотеки побеседовали с учащимися класса средней общеобразовательной школы №51 о важных аспектах при выборе будущей профессии, сориентировали школьников в основных понятиях «специальность», «специализация», «должность». Вниманию ребят была представлена медиа-презентация «По ступенькам новых профессий», освещающая самые востребованные профессии мира. Затем для старшеклассников была проведена проф-викторина «Самая – самая» и тест-игра «Кем быть или каким стать?». А для подростков из реабилитационного центра «Парусник» в библиотеке прошла беседа со специалистом школьного образования Е.Ф.Диваковой, которая познакомила ребят с профессий педагога и рассказала секреты профессионального мастерства. В течение дня в библиотеке проходили обзоры у книжной выставки «Профессию подскажет книга».
А в библиотеке-филиале №13 школьники поговорили о самых древних специальностях, узнали о знаменитых людях, которые достигли успеха в своей профессии. Ребята прочитали стихотворения В. Маяковского «Кем быть?», С. Михалкова «А что у вас?», Е. Бондарева «Калейдоскоп профессий», ответили на вопросы викторины «Все работы хороши» и рассказали о том, кем работают их родители. К мероприятию была оформлена книжная выставка «Профессии разные, нужные важные».
В библиотеке-филиале №15 для учащихся средней общеобразовательной школы №29 прошел библиокомпас «Путешествие по профессиям», на котором выступили специалистов из Профессионального училища Астраханского государственного архитектурно-строительного университета. Мастер производственного обучения В.А. Богатырёва рассказала о действующих профессиях, которыми может обучиться любой желающий. Завершилась встреча интеллектуальной игрой «Профкоктейль» и знакомством ребят с выставкой-просмотром «Выбор профессии- выбор будущего».
Специалисты библиотеки-филиала №16 провели для учащихся средней общеобразовательной школы №9 молодёжный ЧИТАЙмер «Время и РRО-фессии». В начале встречи ребята познакомились с книжной выставкой «На карте профессий» и определили критерии хорошего выбора профессии. Затем поучаствовали в конкурсе пословиц и поговорок «Мудрые мысли о труде», приняли участие в интеллектуально-игровой разминке «Профессия на букву…», выполнили творческое упражнение «Профессия-атрибут» и практическую работу «Словарь профессий». Полезную информацию о профессиях школьники получили, прослушав инфо-меню «Новинки из профессиональной корзинки».
В библиотеке-филиале №17 на мероприятие были приглашены ведущие инспекторы Отдела профессиональной ориентации ОГКУ «Центр занятости населения», которые провели беседу и игру для учащихся средней общеобразовательной школы №4. Участники разделились на команды-организации, а свои специальности выбрали наугад из предложенных карточек. Потребовалось немало фантазии и смекалки, чтобы сделать из этого набора профессий единую команду! Кроме того, на мероприятии присутствовал специалист «Центра довузовской подготовки и профессиональной ориентации АГМУ» И.А. Каралаш, которая также предложила ребятам в интерактивной форме примерить на себя профессии будущего, связанные с медициной.
В библиотеке-филиале №18 для учащихся средней общеобразовательной школы №51 прошел информационный час «Моя профессия – мое будущее». Ребята приняли участие в игровых упражнениях и викторинах: «Назови профессию на букву…», «Профсловарь» и «Классификация профессий по предмету труда», познакомились с новыми и современными профессиями. Завершилась встреча обзором у книжной выставки «Мир профессий».
В библиотеке-филиале №19 для учащихся средней общеобразовательной школы №11 им. Гейдара Алиева состоялась тематическая встреча «Старт в перспективу», гостями которой стали: преподаватель Астраханского государственного университета М.Р. Имзалиева и преподаватель Астраханского колледжа вычислительной техники С.В. Рахманин. Ребята приняли участие в ролевых играх «Визитка» и «Профессии», групповом занятии «Самые-самые», разобрали проблемную ситуацию «Чей это выбор?». В течение дня в библиотеке для читателей действовала книжная выставка «Выбор профессии» и информнавигатор «Профессии нового времени».
13 способов начать разговор (с примерами)
Пытаетесь ли вы освоить новую роль или встречаетесь с новым профессиональным контактом, умение начать разговор — отличный навык для нетворкинга и построения отношений. Однако подобрать нужные слова при первой встрече может быть непросто. Независимо от ситуации или личности человека, с которым вы хотите поговорить, есть несколько эффективных способов начать разговор.
В этой статье мы приведем несколько примеров, которые вы можете использовать при начале разговора.
Как начать разговор
На рабочем месте вы можете выбрать широкий спектр тем, если они соответствуют окружающей среде. Начинающие разговор с коллегами или с профессиональными знакомыми будут выглядеть иначе, чем с новыми друзьями или знакомыми. Ваши первоначальные усилия могут начать разговор, который поможет вам построить ценные отношения с коллегами и коллегами. Вот некоторые из лучших способов начать разговор по работе:
- Спросите информацию.
- Сделайте комплимент.
- Прокомментируйте что-нибудь приятное.
- Представьтесь.
- Предложите помощь.
- Обратитесь за помощью.
- Упомяните общий опыт.
- Спросите мнение.
- Хвалите человека.
- Проявить неподдельный интерес.
- Спросите о них.
- Сделайте наблюдение.
- Комментарий по погоде.
1. Спросите информацию
Отличный способ начать разговор — это попросить информацию у человека, с которым вы хотите поговорить.Это эффективный и естественный способ быстро наладить отношения с кем-либо. Даже если вы уже знаете ответ на свой вопрос, это все равно отличный способ подойти к кому-то, если вы не можете придумать другую тему.
Например, если вы посещаете мероприятие и видите коллегу, с которым еще не разговаривали, вы можете спросить его о конференции.
Пример: «Вы знаете, выступит ли региональный директор после открытия сессии?»
С его помощью вы можете продолжить разговор, упомянув что-то, что вам нравится в динамиках, и так далее.
2. Сделайте комплимент
Сделав комплимент, можно оживить его день и повысить его уверенность. Вы можете выбрать что-то в человеке, который вам нравится, и упомянуть, почему вам это нравится.
Пример: «Мне очень нравятся твои волосы. Крой тебе идет ».
Есть несколько дополнительных вопросов, которые вы можете задать, чтобы поддержать разговор, например, куда они идут, чтобы подстричься или как они выбрали стиль.
3.Прокомментируйте что-нибудь приятное
Обычно вы можете сказать что-то положительное о событии или ситуации. Поводом для этого мог быть последний счастливый час в офисе или игра, которая была накануне вечером. Если человек разделяет ваши взгляды, вы на пути к увлекательному разговору.
Пример: «Вы смотрели футбол вчера вечером? Думаю, наша команда наконец-то добилась своего ».
Оттуда разговор может перейти на более глубокую тему игры или на второстепенную тему, например, на другую спортивную команду.
4. Представьтесь
Хотя это может не подходить для каждой ситуации, это простой способ показать, что вы заинтересованы во встрече с кем-то. Если вы только начали новую работу и еще не встретили кого-либо в другом отделе, вы можете подойти к нему и представиться.
Пример: «Привет, я Лиза. Я новичок в команде и хотел представиться ».
Затем вы можете задать дополнительные вопросы об их должности или о том, как долго они проработали в компании.
Связано: Как представиться на собеседовании
5. Предложите помощь
Если вы окажетесь в состоянии помочь человеку, с которым хотите поговорить, воспользуйтесь моментом и предложите ему помощь. Предложение помощи может вызвать у вас симпатию и заслужить доверие другого человека, особенно если вы искренне беспокоитесь.
Пример: «Могу я помочь вам спрятать некоторые из этих папок?» или «Вам нужно место?»
Отсюда вы можете начать разговор, связанный с задачей, например, о том, что находится в содержимом подшивок.
6. Обращение за помощью
Обращение за помощью — еще одно эффективное средство для начала разговора. Это работает, потому что заставляет другого человека чувствовать себя полезным, особенно если это то, что он может легко предоставить. Если кто-то окажет вам услугу, он с большей вероятностью подумает о вас в благоприятном свете и будет вам доверять. Обращение за помощью может помочь вам начать дружеский разговор, но убедитесь, что ваш запрос удобен для собеседника.
Пример: «Не могли бы вы сказать мне, где находится этот конференц-зал?» или «Могу я одолжить у тебя ручку?»?
7.Упомяните общий опыт
Если вы хотите поговорить с кем-то, кто, как вы знаете, разделяет с вами что-то общее, вы всегда можете найти тему в качестве темы для разговора. Ваш общий опыт облегчает общение, а это помогает поддерживать течение разговора и налаживать отношения.
Пример: «Когда вы в последний раз видели нашу подругу Рэйчел?» или «Как вам нравится работать в офисе в Филадельфии?»
8. Спросите мнение
Запрос мнения других людей показывает, что вы цените и заинтересованы в том, что они говорят.Если они знакомы с темой, многие люди с радостью ответят на ваши вопросы, и это идеальный способ начать разговор. Когда вы спрашиваете мнение, выбирайте темы, актуальные в данный момент.
Пример: «Как вам кофе из нового кафе?» или «Это обувь (название бренда)? Они удобны? »
9. Хвалите человека
Когда вы впервые встречаетесь с руководителем или известным человеком в вашей организации, отличный способ поговорить с ним — похвалить его работу.
Пример: «Я слышал вашу речь на банкете на прошлой неделе. Вы сделали несколько действительно хороших замечаний ».
После похвалы задайте вопросы, относящиеся к комплименту, например, как они стали такими хорошими ораторами.
10. Проявите неподдельный интерес
Посмотрите, сможете ли вы найти тему, которая, как вы знаете, увлечена этим человеком. Увлечения могут заставить ваших коллег поговорить, и вы можете узнать что-то новое. Не забывайте поддерживать дружеский и позитивный разговор.
Пример: «Я вижу, на вашей футболке написано название группы. Вы когда-нибудь были на одном из их концертов? » или «Я видел в приветственном письме, что вы только что переехали сюда из Барбадоса. Как там?»
11. Спросите о них
Людям естественно нравится говорить о себе. Попробуйте найти тему, которая позволит человеку рассказать о своих интересах, семье или опыте.
Пример: «Это отличное фото вашей семьи на вашем столе, сколько лет вашим детям?» или «Я слышал, что вы недавно взяли отпуск, чтобы посетить Гавайи, как это было?»
12.Сделайте наблюдение
Окружение, в котором вы находитесь, может предложить множество способов начать разговор. Комментарии о здании, температуре или произведениях искусства могут быть отличным способом заставить человека поговорить с вами.
Пример: «Они отлично поработали, украсив этот офис» или * «Вид из этого окна прекрасный!»
13. Прокомментируйте погоду
Если ничего не помогает, вы всегда можете прокомментировать погоду. Это один из самых простых способов разговора, который позволяет перейти к нескольким другим темам.
Пример: «Прекрасный день, не правда ли?» или «Можете ли вы поверить, сколько снега у нас выпадает?»
Ледоколы для начала разговора
Вопросы ледокола — это интересный и увлекательный способ узнать больше о ком-то и продолжить разговор после того, как вы начали разговор. См. Примеры ледоколов ниже:
- Что вы сейчас читаете?
- Если бы вы могли встретить какую-либо историческую фигуру, живую или умершую, кого бы вы выбрали и почему?
- Какой последний фильм вы смотрели? Что вам в нем понравилось или не понравилось?
- Если вы могли бы сразу овладеть определенным навыком, что бы это было?
- Какая ваша любимая книга?
- Какой ваш любимый фильм?
- Какой самый незабываемый отпуск вы когда-либо брали?
- Какой суперсилой вы хотели бы есть?
- Делали ли вы когда-нибудь что-то из своего «списка желаний»?
- Собираете ли вы что-нибудь?
- Если бы у вас было 25 часов в день, что бы вы сделали с дополнительным часом?
- Что вы собираетесь делать? о песня караоке?
- Если бы вы могли быть животным, кем бы вы были и почему?
- На кого похожа ваша знаменитость?
- Какую самую странную вещь вы когда-либо ели?
- Есть ли человек, который вдохновил вас на работу?
- Какой самый ценный совет в карьере вам дали?
- Если бы у вас было 25 часов в день, что бы вы сделали с дополнительным часом?
- Какое ваше любимое занятие в помещении?
- Куда бы вы хотели отправиться в следующий раз?
Подробнее: 55 вопросов по ледоколу, которые нужно использовать при знакомстве с новыми людьми
Какая лучшая тема для начала разговора?
Поскольку теперь вы знаете, как начать разговор, вам будет легче узнать, о чем лучше всего поговорить.Следующие темы являются одними из самых популярных среди людей:
Семья
Вы можете задавать вопросы об отношениях, братьях и сестрах, детях или даже домашних животных. Пока у вас хорошие коммуникативные навыки и не слишком интимные вопросы, люди часто будут гордиться тем, что свободно рассказывают о своих семьях.
Это идеальная тема для рабочего счастливого часа или командного мероприятия. Это способ завязать светскую беседу и быстро узнать о человеке больше.
Пример: «Какая у вас собака?»
Спорт
Люди увлечены спортом и с радостью поделятся своим увлечением.Вы можете задать вопросы об их любимых командах, турнирах и спортивных мероприятиях.
Пример: «Вы видели пенальти США против Португалии?»
Развлечения
В эпоху развлечений по запросу и сериалов-блокбастеров развлечения — важная тема для разговоров. Если вы спросите кого-нибудь об их любимом телешоу или сериале, скорее всего, они посмотрят одно или два.
Пример: «Вы видели последний фильм о супергероях?» или «Вы смотрели шоу Music Awards вчера вечером?»
Новости
Быть в курсе последних новостей может помочь вам легко начать светскую беседу с незнакомцами и знакомыми.Если вы поклонник традиционных газет или следите за альтернативными цифровыми новостными СМИ, вы всегда можете начать разговор с вопросов о местных новостях, событиях в других частях мира и т. Д. Однако, как правило, лучше не заниматься политическими новостями на рабочем месте.
Пример: «Вы слышали о той собаке-герое, которая спасла ребенка от пожара?»
Работа
Многие люди гордятся тем, что рассказывают о своей работе, и с радостью поделятся мыслями о роли, которую они играют в организации.Независимо от того, разговариваете ли вы с человеком из своей компании или с кем-то, с кем недавно познакомились, вопросы об их обязанностях на работе, скорее всего, вызовут ответ.
Пример: «Как вам нравится управлять счетами условного депонирования?»
Темы, которых следует избегать
Некоторых тем лучше избегать, начиная разговор на рабочем месте. Задавая слишком личные или деликатные вопросы, ваши отношения могут пойти не на ту ногу. К ним относятся:
- Заработная плата или пособия
- Политика
- Религия
- Возраст
- Споры
Сплетни
Главное — избегать любых негативных разговоров, которые могут расстроить людей.Держите начало разговора позитивным, и вы сможете завязать хорошие отношения со своим коллегой или коллегой.
Связано: Как построить хорошие рабочие отношения
Советы для начала разговора
Используйте открытый язык тела
Чтобы помочь людям, с которыми вы общаетесь, чувствовать себя более комфортно, попробуйте улыбнуться, поддерживать зрительный контакт и уверенную осанку. Вам также следует внимательно относиться к языку тела других людей.Если вы можете сказать, что они закрыты и не реагируют, возможно, лучше будет уйти и уважать их пространство. Возможно, сейчас не самое подходящее время для налаживания отношений с кем-то новым.
Активно слушайте
Активное слушание означает полное сосредоточение внимания на говорящем. Это позволит вам полностью понять информацию, которой вы обмениваетесь во время разговора, чтобы ответить вдумчиво. Это поможет укрепить доверие и отношения с человеком, с которым вы общаетесь.
Будьте уверены
Во многих ситуациях начало разговора может быть пугающим. Знайте, что человек, с которым вы начинаете разговор, скорее всего, оценит этот жест и, возможно, тоже хотел сломать лед и с вами. Беспокойство или нервозность при приближении к новому контакту — это естественно, но польза от знакомства с новыми людьми и расширения вашего круга общения того стоит.
Получите контактную информацию и свяжитесь с ней
Если ваш разговор прошел хорошо и обмен контактной информацией кажется естественным, подумайте об обмене визитными карточками или просто предложите свой адрес электронной почты.Таким образом, вы можете продолжить, объяснив, что было приятно встретиться с ними, и что вы счастливы продолжить разговор, поскольку это имеет смысл. Нарисуйте конкретные детали из своего чата, чтобы сообщить им, что вы обратили внимание и цените встречу с ними.
Неудобные способы начать и закончить сетевые разговоры
Когда я впервые начал посещать сетевые мероприятия, мне было страшно приближаться к большим группам незнакомцев. Я наблюдал, как некоторые из моих сверстников с легкостью погружались в эти ситуации, и задавался вопросом, как, черт возьми, они сделали это таким естественным.Тем временем я обнаружил, что неловко сижу в одиночестве, сжимая в руке коктейль, и отчаянно обдумывал темы для разговора.
К счастью, с годами я улучшил свои навыки работы в сети, и теперь у меня гораздо меньше шансов оставаться на мероприятии, как больной палец. Я понял, что самая важная часть успешного нетворкинга — это иметь хороший ледокол, чтобы начать разговор, и плавное завершающее заявление, когда вы готовы двигаться дальше.
Вот несколько внутренних советов, которые помогут вам овладеть искусством начала и завершения этих сложных разговоров:
Начальные строки Начало разговораПростое введение может превратиться в прочный разговор, если вы ‘ готовы рассказать немного о себе сразу же.
Попробуйте: Привет, я Джессика, и я работаю в отделе по связям с общественностью в компании X. Моя роль в последнее время была очень сложной из-за всех новых правил, касающихся оплачиваемых размещений в СМИ. Вы тоже с этим сталкивались?
Чтобы завести другаБольшое событие может быть намного веселее (и намного менее пугающим), если вы найдете приятеля, который будет рядом с вами. Попросить кого-нибудь исследовать с вами разные области — хороший способ поговорить с меньшим давлением.
Попробуйте: Привет, вы уже были на тихом аукционном столе? Я направляюсь туда сейчас и буду рада компании.
Чтобы получить советЕсли вас интересует новая возможность или область работы, нетворкинг — отличный способ получить дополнительную информацию. Не бойтесь задавать кому-то откровенные вопросы после того, как расскажете, почему вам это интересно.
Попробуйте: Привет, я вижу, что вы работаете в компании X. Меня всегда интересовала их работа, и недавно я обнаружил, что открылась вакансия, на которую я подумываю подать заявление.Есть ли у вас какой-нибудь совет для меня? Каково там работать?
Чтобы получить вашу поддержкуКрупные конференции и мероприятия могут быть довольно утомительными. Если вы впервые присутствуете на мероприятии, обращение за помощью к кому-нибудь может стать простым способом начать разговор. Найдите кого-нибудь, кто, кажется, знаком с этой сценой, и попросите инсайдера.
Попробуйте: Привет, я никогда раньше не был на этом мероприятии. Вы выглядите как обычный человек — какие-нибудь советы, которые вы могли бы дать мне, о том, чего ожидать? Какие занятия здесь самые лучшие?
Чтобы поднять настроениеЕсли сомневаетесь, задайте вопрос, чтобы побудить к разговору.Придерживайтесь легких общих тем и предлагайте их с улыбкой.
Попробуйте: Как вы думаете, сколько здесь людей? Вы можете поверить, что мы должны носить эти ужасные бейджи? Вы были здесь в прошлом году, когда основной докладчик опоздал?
Пути разлукиЛедоколы, указанные выше, могут стать стартовой площадкой, которая вам понадобится, чтобы начать нетворкинг и чувствовать себя более комфортно в незнакомой ситуации. Но если вам не посчастливится наткнуться на свою вторую половинку на выставке, вам в конечном итоге понадобится естественный способ выйти из разговора.Хорошее практическое правило — говорить от пяти до 10 минут, а затем двигаться дальше.
Вот несколько заключительных заявлений, которые вежливы, но все же дают понять, что пора отправляться в путь:
Изящно выйтиИногда, даже когда вы встречаете кого-то интересного, наступает время, когда вы готовы ознакомиться с остальной частью мероприятия. Это прекрасное время, чтобы передать одну из визитных карточек, прожигающих дыру в вашем кармане.
Попробуйте: Стив, было действительно приятно поговорить с вами.Я собираюсь взглянуть на некоторые другие экспонаты здесь, но если я не столкнусь с вами позже, я надеюсь увидеть вас в ближайшее время на другом мероприятии.
Чтобы связаться позже по телефонуКогда кто-то, с кем вы встретились, кажется ценным контактом, не забудьте обменяться информацией, прежде чем расстаться. Вы даже можете предложить встречу с глазу на глаз.
Попробуйте: Маргарет, мне нужно идти прямо сейчас, но мне очень понравилось узнать больше о вашей работе.Могу я получить вашу контактную информацию, чтобы назначить время, когда мы закончим наш разговор?
Запланировать контрольную датуЕсли вы думаете, что встретите нового контакта на другом предстоящем мероприятии, почему бы не запланировать встречу вместе? Это поможет вам построить хорошие отношения и почувствовать себя более комфортно на следующем мероприятии.
Попробуйте: Я прекрасно провел время, разговаривая с вами — вы планируете поехать на выставку в следующем месяце? Кажется, что-то, что будет иметь отношение к нам обоим, так что, возможно, мы могли бы пойти вместе.
Чтобы получить совет и выйти за дверьНовый контакт может быть ценным ресурсом, но это не значит, что вам нужна тень всю ночь. Когда пришло время расстаться, скажите честно, что вы бы хотели поговорить позже, а затем вежливо попрощайтесь.
Попробуйте: Майк, я нахожусь на непростом этапе своей карьеры и задаюсь вопросом, смогу ли я в ближайшее время взять ваш мозг за советом за обедом. Мне нужно передать привет еще нескольким здесь , но можем ли мы запланировать подключение на следующей неделе?
Чтобы просто сбежать с места происшествияИногда вы в конечном итоге разговариваете с кем-то, кто действительно не такой приятный или интересный.Однажды я оказался в ловушке бесконечного разговора об использовании старых простыней для сушки (если бы я шутил). Когда вы пытаетесь продолжить разговор и нуждаетесь в передышке, будьте добрыми, но напористыми.
Попробуйте: Лаура, было здорово познакомиться с вами, но мне нужно передать привет еще нескольким людям здесь. Надеюсь, у вас будет отличный вечер.
Нетворкинг — это не всегда гладко, и у большинства из нас есть по крайней мере несколько неловких переживаний, которыми можно поделиться. Но научиться начинать и заканчивать беседу — один из лучших способов овладеть этим важным навыком.Если повезет, вы наладите связи, найдете друзей на мероприятии и получите полезные профессиональные ресурсы.
Фото любезно предоставлено официальной страницей Dell на Flickr.
10 разговоров, которые помогут вам поговорить на работе
Начало новой работы может быть нервным по разным причинам, но самый быстрый способ освоиться и начать устраиваться на работе — это познакомиться со своими новыми коллегами. Вы будете часто их видеть, и хорошие отношения с ними сделают ваш рабочий день легче и приятнее.Но как вы придумываете более интересные темы для разговора, чем погода? Если вы не знаете, как завязать разговор с новым коллегой, подумайте об этих простых и эффективных средствах для начала разговора:
Обратиться за помощью
Обращение за помощью — это самый простой способ начать разговор на работе и отличный способ показать, что вы заинтересованы в изучении бизнеса. Это также показывает уровень доверия к знаниям вашего коллеги. Скорее всего, вам все равно понадобится помощь на новой работе, так почему бы не использовать ее как способ познакомиться с окружающими?
Предложить помощь
Даже пока вы еще находитесь в процессе обучения, вы можете предложить своим товарищам по команде помощь в их работе во время простоя.Если кто-то согласится, вы можете начать разговор о текущем проекте, но если он откажется, вы все равно можете спросить о проекте, чтобы понять, над чем работают другие в офисе.
Спросите о выходных
По понедельникам или пятницам спрашивайте о выходных. Это простой и достаточно распространенный вопрос, который поможет вам узнать своих новых коллег на более личном уровне.
Обсудить популярную культуру
Фильмы, спорт и телевидение — начало разговора, и если вы найдете точки соприкосновения, они предоставят возможность для будущих разговоров.Просто убедитесь, что беседы уместны для работы.
Вывести текущие события
Таким же образом поговорите о соответствующих текущих событиях. Если у вас есть газета, которую вы едете на работу, спросите, слышал ли кто-нибудь о недавней истории, и передайте ее всем, кто может быть заинтересован.
Следите за новостями отрасли
Новости отрасли — еще один, более предметный источник разговора. Будьте в курсе тем, актуальных для вашей отрасли и вашего отдела.Неизбежно вы должны найти что-то, что положит начало отличному разговору с одним или несколькими вашими коллегами и может чему-то научиться в процессе.
Узнать больше о районе
Спросить, где можно поесть или куда пойти развлечься сотрудниками, — отличный способ начать разговор. Часто за обедом собирается группа сотрудников, или у них может быть любимое место, которое можно порекомендовать, а некоторые могут предложить пойти с вами. Хотя поначалу это может показаться пугающим, старайтесь не сидеть тихо за своим столом во время обеда.Это самый простой и подходящий момент для общения с окружающими!
Используйте свое окружение
Если вы находитесь на кухне с другим коллегой, спросите об их обеде или о том, какой ароматный кофе он рекомендует. Если вы находитесь у копировального аппарата, и кто-то ждет, когда вы закончите, дайте им знать, что вы останетесь еще на несколько секунд, и спросите, нужно ли им это немедленно. Вы можете часто обнаруживать, что люди испытывают облегчение от того, что вы нарушили молчание, и более чем готовы начать разговор.
Попросите других присоединиться к вам
Выходя на улицу, спросите, можно ли кому-нибудь что-нибудь подарить или кто-нибудь хочет прогуляться. По крайней мере, вы покажете, что думаете о коллегах. В лучшем случае к вам могут присоединиться один или двое и начать разговор самостоятельно.
Задавайте открытые вопросы
Это относится ко многим из вышеперечисленных пунктов. Задавая вопросы, требующие ответа, отличного от «да» или «нет», вы поощряете разговор и предотвращаете неловкое молчание.Они часто более интересны и способствуют более эффективному общению.
Помните, что при использовании любого из этих средств начала разговора или любого из ваших, всегда поддерживайте подходящие темы и избегайте сплетен. Может быть, легче принять участие в социальной политике офиса, чем придумывать собственные ледоколы, но не делайте этого. Сплетни опасны и могут быстро потерять уважение. Вместо этого оставайтесь позитивными, проявляйте интерес и будьте дружелюбны. Если вы приложите усилия, вы часто обнаружите, что многие другие готовы сделать то же самое.
Как изменить карьеру: найдите, что делать дальше
Есть много причин, по которым люди хотят сменить карьеру. Возможно, вы стремитесь к росту, чувствуете, что продвинулись настолько далеко, насколько это возможно на своей нынешней работе, или чувствуете себя опустошенным. Но карьера в новой отрасли может быть пугающей, особенно если вы работаете удаленно. По данным Бюро статистики труда за 2015 и 2016 годы, более шести миллионов человек решили сменить профессию. Это было до того, как пандемия заставила многих исследовать различные возможности карьерного роста, по выбору или по необходимости.Если вы думаете о смене карьеры, вот несколько шагов, которые вы можете предпринять.
Чтобы найти новую карьеру, сначала определите свои сильные стороны.
Вы знаете себя лучше всех. Хотя иногда бывает полезно попросить совета у друзей и семьи, эти люди будут гораздо менее изобретательными, чем вы, когда придумываете альтернативные карьерные пути, — говорит Дори Кларк, автор книги «Предпринимательский вы: монетизируйте свой опыт, создавайте множественные потоки доходов и процветайте. , »И профессором Школы бизнеса Fuqua Университета Дьюка.
Например, если вы работали юристом, вам могут посоветовать попробовать стать журналистом, который пишет о законе, говорит г-жа Кларк. Но ваш набор навыков, вероятно, очень широк. Возможно, вы сильный публичный оратор, потому что у вас развиты навыки устной аргументации, или вы являетесь тщательным исследователем из-за подготовки, которую вы проделали при изучении прецедентного права. Вы также можете быть убедительным продавцом, потому что продавали себя клиентам. «Другие люди не собираются тратить время или усилия на то, чтобы широко думать от вашего имени о том, что вы можете сделать», — сказала г-жа Мишель.- говорит Кларк.
Подумайте о своей текущей работе, а также о любых других ролях, которые у вас были.
Вы можете составить список или вести дневник, в котором вам нравится и не нравится ваша текущая должность, — говорит Эбони Джойс, карьерный коуч, основатель и консультант компании Next Level Career Services. Крайне важно знать, что вы не хотите делать, а также то, что вы делаете, чтобы вы могли учитывать это при поиске работы.
Не ограничивайте себя.
Люди часто говорят о своей карьере в абсолютных терминах, — говорит Дэйв Эванс, соавтор книги «Designing Your Work Life: How to Fight and Change and Find Happiness at Work» и соучредитель Стэнфордской лаборатории дизайна жизни в Стэнфорде. Университет.Он говорит, что люди спрашивают себя, является ли работа, на которой они работают, «той», когда их карьера на самом деле должна быть наполнена исследованиями. Он предлагает подойти к смене карьеры с любопытством, а не искать что-то абсолютно идеальное, чтобы настроиться на успех.
Проведите исследование, чтобы найти новые карьерные идеи.
Программа прогнозирования занятости Бюро статистики труда может помочь вам определить профессии, в которых, по прогнозам, будет больше вакансий.Вы также можете посмотреть данные о занятости, заработной плате и переводе, которые могут помочь вам выбрать варианты карьеры, которые вы, возможно, не рассматривали. Данные о занятости и заработной плате показывают, сколько рабочих мест было по той или иной профессии и сколько денег зарабатывали эти работники. Вы также можете проверить отзывы сотрудников и сравнение зарплат на Glassdoor или Indeed. Ladders перечисляет проверенные вакансии, где компенсация составляет не менее 100 000 долларов.
Лия Бельски, генеральный директор Coursera, обсуждает лучшие способы расширить свой набор навыков, не выходя из дома, если из-за пандемии вы захотите — или захотите — сменить отрасль.Развивайте свою сеть.
«Важность нетворкинга невозможно переоценить, когда дело касается смены карьеры», — говорит г-жа Кларк. «Если у вас нет опыта работы в определенной отрасли, гораздо труднее убедить людей рискнуть, — говорит она. «Вам нужен кто-то, кто готов потратить политический капитал от вашего имени, чтобы заставить вас войти».
Организуйте информационные собеседования, чтобы лучше спланировать смену карьеры.
Обратитесь к людям, которые делают то, что вы хотите, и спросите, есть ли у них время, чтобы рассказать о своей карьере.Если вы не знаете, где их найти, вам стоит поискать в LinkedIn. Цель информационных собеседований — не в том, чтобы рассказать о себе, а в том, чтобы узнать как можно больше. «Это способ понять чей-то мозг и понять новую компанию и новую отрасль», — говорит Кристи Ноэль, карьерный коуч и автор книги «Ваш личный карьерный коуч».
Как пройти успешное информационное интервью.
- Объясните цель. Сообщите профессионалам, что вы хотели бы узнать больше о том, что они делают и как они достигли своей цели.«Это разговоры« узнай историю », а не« найди работу », — говорит г-н Эванс.
- Спланируйте свои вопросы. Чтобы максимально использовать встречу, спросите себя, какие конкретные знания может предоставить этот профессионал, и запланируйте ответы на эти вопросы. Возможно, этот человек пришел из нетрадиционного происхождения и расскажет, как его наняли. Или, может быть, они смогут объяснить, какая квалификация наиболее важна для нового сотрудника.
- Уважайте время человека. Если вы просите 20 минут их времени, не переусердствуйте.
- Будьте открыты как для положительных, так и для отрицательных сторон. В ходе разговора вы можете узнать, что то, что вы считали интересным, не то, чем вы хотите заниматься. Все это часть процесса.
- Спросите, с кем еще вам следует поговорить. Расширьте свою сеть, спросив, с кем еще вам было бы полезно поговорить, и, если возможно, попросите представить их. Не забудьте поблагодарить профессионала за потраченное время в дополнительном письме.
Рассмотрите возможность посещения занятий, если вы измените свой карьерный путь.
Подумайте о дополнительных навыках, которые могут вам понадобиться. Если вы считаете, что вам потребуется формальная квалификация, например, определенная степень бакалавра или магистра, полезно узнать об этом раньше, чем позже, и учесть это в своих планах. Вы также можете подумать о работе с профессиональным тренером, который поможет вам оценить ваши навыки и то, что вы хотите делать дальше.
Вы также можете посещать занятия на таких сайтах, как LinkedIn Learning, Coursera или Udacity, чтобы больше узнать о той области, в которой вы хотите работать, и стать более востребованными.
Подумайте, не пора ли изменить свое цифровое присутствие.
Убедитесь, что у вас есть онлайн-присутствие, где рекрутеры ищут, что подчеркивает ваши соответствующие навыки и опыт, — говорит Дженни Логулло, карьерный тренер и основатель Workplace Worth Academy. Некоторые работодатели используют LinkedIn в качестве поисковой системы для поиска кандидатов. Вы «можете органично связаться с лидерами мнений, менеджерами по найму и рекрутерами, если вы используете эти ключевые слова в своем профиле», — сказала г-жа Мисс.- говорит Логулло.
Попробуйте сотрудничество…
Если вы заинтересованы в работе в другом отделе вашей организации, вы можете предложить сотрудничество, — говорит г-н Эванс. По его словам, когда работодатели сталкиваются с более жесткими бюджетными ограничениями, они могут быть более терпимыми к партнерским отношениям между командами и отделами. Если у вас есть пропускная способность, вы можете предложить проконсультироваться по некоторым проектам, чтобы вас заметил менеджер, даже если он удален. «Это сделать намного проще, чем вы думаете, если проявите инициативу», — говорит он.
… Или тень работы.
Подумайте о том, чтобы потратить некоторое время на слежку за профессионалом, чья работа вас интересует. Вы можете попросить потратить несколько часов на встречи со специалистом вашей компании, который работает в другом отделе, или создать более формальную схему слежки за работой. Когда личные возможности нереализуемы, вы можете попробовать такую услугу, как Virtual Job Shadow, которая позволяет вам изо дня в день смотреть видео о профессионалах в самых разных сферах деятельности.
Будьте терпеливы.
Первые дни создания сетей в желаемой отрасли могут показаться медленными, — говорит г-н Эванс. Прежде чем вы познакомитесь с людьми, которые нанимают, или узнаете о вакансиях, может потребоваться как минимум три-четыре месяца и десятки разговоров. Но этот процесс по-прежнему более эффективен, чем слепое оформление вакансий через портал, — говорит он.
По мере того, как вы меняете карьеру, используйте свои передаваемые навыки в заявках на работу.
Как только вы найдете вакансию, на которую хотите подать заявку, потратьте время на составление привлекательной заявки. Вы должны подчеркнуть свои передаваемые навыки в сопроводительном письме. Если у вас нет опыта работы в отрасли, в которой вы хотите работать, подумайте о том, чтобы развить свои навыки с помощью функционального или гибридного формата резюме.
Используйте свою сеть, чтобы получить заявление о приеме на работу перед реальным человеком.
В то время как люди, которые подают заявки без направления, обычно имеют 3% шанс пройти собеседование, те, у кого есть направление, имеют шанс 50%, — говорит карьерный коуч г-жа М.- говорит Ноэль. Многие соискатели подают заявки на вакансии на онлайн-порталах и на этом не останавливаются, говорит она: «Значит, вы попали в черную дыру резюме и не знаете, выберетесь ли вы когда-нибудь». Постарайтесь передать свое приложение в руки сотруднику компании. Здесь вам может помочь время, проведенное за сетью. Вы можете использовать связи LinkedIn, свою сеть выпускников или связи через волонтерские или профессиональные сетевые организации, чтобы связаться с работодателем и гарантировать, что кто-то, кроме компьютерной программы, прочитает ваше резюме.
Будьте самым большим поклонником самого себя.
Вы можете предположить, что ваши близкие друзья и семья будут вашими самыми большими сторонниками, когда вы будете изобретать себя заново, но это не всегда так, — говорит г-жа Кларк. Самые близкие люди часто склонны придерживаться более консервативного пути. Они могут сказать что-то вроде: «Зачем вы отбрасываете все свои тренировки?» Или «Разве ты не можешь найти другую работу, выполняя X, Y, Z?» У тебя так хорошо получается! » Эти комментарии могут иметь хороший смысл, но они могут казаться деморализующими, и у вас может сложиться впечатление, что они в вас не верят, мисс.- говорит Кларк. Так что не теряйте веры и ищите связи, которые могут поддержать вас на этом пути.
Ресурсы
- WSJ Jobs Summit 4 марта 2021 года: зарегистрируйтесь на это бесплатное онлайн-мероприятие , которое предоставляет недавним выпускникам и работникам, ищущим новые возможности, практические стратегии и идеи для навигации на конкурентном рынке труда.
- Данные о занятости и заработной плате от Бюро статистики труда показывают, сколько рабочих мест было по той или иной профессии и сколько денег эти рабочие зарабатывали.
- Вы также можете проверить отзывы сотрудников и сравнение зарплат на Glassdoor или Indeed. Для проверенных вакансий, где компенсация составляет не менее 100 000 долларов, посетите Ladders.
- Virtual Job Shadow позволяет просматривать видеоролики из повседневной жизни о профессионалах самых разных профессий.
Что читать дальше
Copyright © 2021 Dow Jones & Company, Inc. Все права защищены. 87990cbe856818d5eddac44c7b1cdeb8
Как начать разговор с новым подключением к LinkedIn
Кто-то принял ваш запрос на подключение к LinkedIn.Ура! Что теперь?
Теперь вам нужно начать разговор.
Не позволяйте этому новому соединению просто стоять мертвым в воде. Вот как начать разговор с новым подключением к LinkedIn:
Начните с темы
Не можете написать начальное сообщение? Вот несколько идей, которые помогут вам начать работу (вы бы подробно остановились в своем сообщении).
Для основной темы вы можете начать с чего-то вроде:
- Спасибо за подключение!
- Приятно познакомиться!
Если вам понравилась статья, которую они написали / поделились, вы можете начать с чего-нибудь вроде:
- Мне понравилась ваша статья!
- Спасибо, что поделились своим мнением.
Если вы лично познакомились со своим новым подключением к LinkedIn, вы можете начать с чего-то вроде:
- Замечательная встреча с вами на вчерашнем мероприятии!
- Хотел продолжить наш вчерашний разговор.
Представьтесь
Отправьте короткое сообщение для вашего нового подключения к LinkedIn вскоре после подключения. Вы можете начать с представления себя, а затем подробно рассказать, почему вы вообще хотели установить связь.
Назовите то, что у вас есть общего. Не стесняйтесь спрашивать их об их целях и интересах. Чего они хотят добиться? Что им нравится делать? Выделите общие черты. Это поможет наладить более тесную личную связь.
Предложите свою поддержку
Мы не можем не подчеркнуть, насколько важно ценить ваши связи, особенно в вашем первом разговоре. Это показывает, что вы ценный контакт, который готов и желает помочь вашим связям.
Предложить свою поддержку можно так же просто, как сказать что-то вроде: «Если есть что-нибудь, что я могу сделать, чтобы предложить поддержку или кого-то в моей сети, с кем я могу вас познакомить, пожалуйста, дайте мне знать. Рад помочь». Вы не должны переборщить с этим в своем первом сообщении. Короткое предложение, подобное приведенному выше, — это здорово. Просто дайте им знать, что вы предлагаете.
Не просите пока об одолжении
Не просите ничего от вашего нового соединения, если это не принесет им какой-либо пользы.
Например, если вам нужна их цитата для предстоящего сообщения в блоге, которое вы пишете, подчеркните тот факт, что вы будете чертовски продвигать его, и что это даст им некоторую известность. Вы можете попросить об одолжении после того, как вы построите свои профессиональные отношения с этим человеком и у вас есть история предложения ценности, не требуя ничего взамен.
Что делать, когда кто-то общается с ВАМИ …
Когда кто-то обращается к вам и просит подключиться, убедитесь, что вы отправили ему сообщение сразу после принятия его запроса с сообщением, в котором говорится что-то вроде: «Спасибо за подключение.Приятно познакомиться ». Таким образом, если они забудут написать вам, вы будете сидеть в их почтовом ящике, счастливые и готовые к чату.
Начать разговор с новым подключением к LinkedIn легко, если вы знаете, как это сделать. это правильно. В следующий раз, когда вы захотите связаться с кем-то новым в LinkedIn, выполните следующие четыре шага. Вы быстро расширите свою профессиональную сеть!
Есть еще вопросы о своей карьере?
Ознакомьтесь с нашими БЕСПЛАТНЫМИ ресурсами страницу и Календарь живых событий.
Или присоединяйтесь к нашему клубу карьерного роста сегодня и получите доступ к индивидуальному обучению карьеры, обзорам резюме и сопроводительных писем, онлайн-руководствам и неограниченным возможностям сетевого взаимодействия — все в вашем заднем кармане!
Если вы хотите получить БЕСПЛАТНЫЙ совет по карьере на свой почтовый ящик, подпишитесь на нашу рассылку The Daily Dose!
Пытаетесь найти подходящую работу?
Посетите страницу «Невероятные компании» Work It Daily, чтобы увидеть снимки компаний, нанимающих сотрудников. Work It Daily также ежедневно выделяет возможности трудоустройства на TikTok.
Этот пост был первоначально опубликован ранее.
Статьи с вашего сайта
Статьи по теме в Интернете
Как получить максимальную отдачу от информационного интервью
Когда вы ищете работу или изучаете новый карьерный путь, разумно пойти на информационное собеседование. Но что вы должны сказать, когда вы на самом деле в одном из них? Какие вопросы помогут вам получить больше всего информации? Есть ли какие-то темы, которых следует избегать? И как вам обратиться за дополнительной помощью, если она вам нужна?
Что говорят эксперты
«Информационные интервью необходимы для того, чтобы помочь вам узнать больше о типе отрасли, компании или должности, которые вас интересуют», — говорит Дори Кларк, автор книги Stand Out Networking . «Вам может казаться, что вы уже все знаете об определенной должности, но прямой разговор с кем-то дает вам возможность проверить свои предположения». Джон Лис, карьерный стратег из Великобритании и автор книги The Success Code , согласен. Информационные собеседования «дают вам возможность познакомиться — способ заявить о себе на скрытом рынке труда», — говорит он. «Из-за видимости вы попадете прямо в короткий список, даже если работа не рекламируется». Они также могут значительно повысить вашу самооценку. «Вы можете носить элегантную деловую одежду и посещать места работы, что поддерживает вашу уверенность в поиске работы», — объясняет он.Итак, пытаетесь ли вы активно сменить роли или просто изучаете разные профессиональные пути, вот несколько советов, как максимально эффективно использовать информационное интервью.
Подготовка и практика
Информационные интервью, по словам Кларка, «безопасная среда для того, чтобы задавать вопросы». Но это не значит, что вам следует замерзнуть. В конце концов, ваша цель — произвести впечатление, которое вдохновляет других помогать вам. Так что делайте домашнее задание. Изучите отраслевой жаргон. Узнайте, кто являются крупнейшими игроками.Уметь рассказать о самых важных тенденциях. Вы не хотите тратить время своего эксперта, задавая вопросы, подходящие для Google. «Вы будете выглядеть более серьезным кандидатом, если знакомы с жаргоном и лексикой», — говорит Кларк. Лиз соглашается. «Доказательство того, что вы выполнили свое предварительное исследование, укрепляет идею доверия в сознании другого человека», — говорит он. Также работайте над своими навыками слушания и разговора. Лиз советует вам практиковаться в том, чтобы «задавать важные вопросы и передавать незабываемую энергию» с «людьми, с которыми легко разговаривать, такими как ваша семья, ваши друзья и друзья друзей.”
Держите краткое представление
«Занятых людей раздражает то, что они соглашаются на информационное собеседование, а затем человек, ищущий совета, тратит 15 минут, рассказывая о себе и своих поисках работы», вместо того, чтобы учиться у них, — говорит Лиз. Это не место для отработки шага в лифте; это место, где можно «впитывать информацию и находить нужные вещи». Кларк предлагает подготовить «краткое, емкое объяснение о себе», которое вы можете процитировать максимум за три минуты: «Вот моя предыстория, вот что я думаю, и мне хотелось бы получить ваши отзывы.«Люди не смогут вам помочь, если не поймут, что вы ищете, но эта часть разговора должна быть краткой.
Задайте тон
«Вы хотите произвести на людей положительное впечатление и получить достаточно информации, чтобы рекомендовать вас другим», — говорит Лиз. В начале собеседования установите свои отношения, в первую очередь вспомнив, как вы были связаны. «В идеале, этот человек был тепло представлен вам» — возможно, у вас есть общий друг или коллега или вы живете в альма-матер, — так что напомните им, — говорит он.Также неплохо вначале заявить, что «вам интересно поговорить с 10 или 15 отраслевыми экспертами» на этапе сбора информации. «Таким образом, человек начнет обрабатывать тот факт, что вы ищете дополнительные источники на ранней стадии. Если вы дождетесь конца, чтобы попросить других рекомендаций, она может быть застигнута врасплох ». — Спросите и о временных ограничениях заранее, — говорит Кларк. «Если по прошествии отведенного времени у вас будет хороший разговор, скажите:« Я хочу уважать ваше время.Я бы с удовольствием продолжил разговор, но если тебе нужно уйти, я понимаю ». Докажи, что ты человек слова».
Думайте как журналист
Заранее подготовьте список информированных, разумных вопросов, — говорит Кларк. «Необязательно придерживаться сценария, но если вы не сфокусированы и ничего не запланировали, вы рискуете обидеть человека. Лиз рекомендует подходить к вашему интервью, как «журналист-расследователь». Вы не подвергаете своего эксперта перекрестному допросу и, конечно же, не хотите выглядеть «настойчивым или трудным», но вам следует «осторожно исследовать через любопытство, а затем слушать.Он предлагает структуру из пяти вопросов в духе «метода пирога» Даниэля Поро:
- Как вы попадаете на эту работу?
- Что вам в нем нравится?
- Что в этом не такого хорошего?
- Что меняется в секторе?
- Какие люди преуспевают в этой отрасли?
Вы можете адаптировать эти вопросы к своим целям; идея состоит в том, чтобы помочь вам «определить роли и области, которые соответствуют вашим навыкам и опыту, и дать вам представление о том, как описываются лучшие исполнители».”
Сознательно проверьте свои гипотезы
Ваша миссия — понять реальность отрасли и работы, чтобы вы могли начать решать, подходит ли она вам. Так что не уклоняйтесь от деликатных тем. «Вы хотите услышать о нижней части живота», — говорит Кларк. Она предлагает вопросы, «предназначенные для получения наихудшей информации», например:
- Что хуже всего в вашей работе?
- Чего вы не знали до того, как попали в эту отрасль, о чем хотели бы, чтобы вам кто-то рассказал?
Некоторые темы, такие как деньги, могут показаться табу, но к ним можно подойти осторожно.«Не спрашивайте:« Сколько денег вы зарабатываете? ». Вместо этого скажите что-то вроде:« Я провел небольшое исследование в Интернете, и, похоже, типичный диапазон заработной платы таков », поэтому вы просто просите подтверждения общественной информации », — говорит Кларк.
Также можно попросить совета о том, «как позиционировать себя» для работы в отрасли, сделав так, чтобы ваш опыт и навыки были актуальными. Она рекомендует сказать что-то вроде: «Исходя из того, что вы знаете о моем прошлом, в чем вы видите мои слабые стороны? И что мне нужно сделать, чтобы развеять опасения потенциального менеджера по найму? » Если отзыв отрицательный, считайте его ценной информацией, но получите второе и третье мнение.«Слово одного человека — это не Евангелие», — говорит она. «Вы можете быть квалифицированы как , а не , но вы также могли поговорить с палкой в грязи, которая всех обескураживает. Не позволяйте ему ограничивать ваши карьерные возможности «.
С благодарностью, а не требованиями
Хотя поблагодарить человека за его время по электронной почте — необходимость, Лис рекомендует также отправить рукописную записку, чтобы выразить благодарность сразу после встречи. «Это поможет вам запомниться», — говорит он. Ваше благодарственное письмо не должно быть чрезмерно ярким или пышным; вместо этого он должен описывать, насколько этот человек был вам полезен и, в идеале, что его руководство привело к «конкретному результату» в вашем поиске работы.
Что бы вы ни делали, не просите сразу об одолжении, — добавляет Кларк. Это не только «считается дурным тоном», но и практически «засада, потому что вы почти не знаете этого человека». Тем не менее: «Если через пару недель в компании этого человека откроется вакансия, вы можете сказать человеку, на который вы претендуете, и спросить, есть ли у него какие-нибудь быстрые мысли о профессиональном опыте, которым вы должны сыграть в свою обложку письмо.» Если она берет мяч, бежит с ним и предлагает замолвить за вас словечко, это прекрасно.Но не проси об этом ».
Играйте в долгую игру
Настоящая цель информационных интервью — наладить отношения и «развить будущих союзников, сторонников и чемпионов», — говорит Лис. Так что не думайте о них как о разовых встречах, на которых «кто-то дает вам 15 минут своего времени». Взгляните на будущее и подумайте о способах развития новых профессиональных связей. Отправьте ему ссылку на соответствующую статью в журнале, например, или пригласите ее на предстоящую конференцию или сетевое мероприятие.Другими словами, будьте полезны. «Вы хотите, чтобы вас считали отдающим, а не постоянно принимающим», — говорит Лиз. Кларк отмечает, что это может быть непростое предложение, когда между вами большой возраст или профессиональный разрыв, но если вы сосредоточитесь на том, чтобы держать человека в курсе вашего прогресса — возможно, напишите ему записку, в которой говорите, что вы читаете книгу, которую он предложил, или что вы присоединился к профессиональной ассоциации, которую он рекомендовал — «это показывает, что вы слушали и что его совет имел значение».
Принципы, которые следует запомнить
Do:
- Ваша домашняя работа.Перед тем, как приступить к работе, вам следует провести достаточно предварительных исследований, чтобы показаться надежным кандидатом, стремящимся перейти в новый сектор.
- Подготовьте краткое объяснение своего прошлого и того, что вы ищете.
- Отправьте рукописное письмо с благодарностью. Это хорошие манеры и делает вас незабываемым.
Не звоните:
- Иди в холод. Потренируйтесь проводить информационные интервью с друзьями и семьей, чтобы привыкнуть задавать интересные вопросы и слушать.
- Пусть одно негативное информационное интервью расстроит вас о работе, компании или карьере. Спросите других мнений.
- Просить об одолжении — это неприлично. Вместо этого попросите совета о том, как позиционировать себя на рынке труда.
Пример # 1: Готовьтесь и будьте любезны
Два года назад Мэтт МакКоннелл, живущий в южной Калифорнии, хотел перейти от финансов к маркетингу. Он не был полностью уверен в своем направлении, поэтому начал использовать информационные интервью, чтобы узнать о карьере других людей в надежде сузить круг своих интересов.«Я также использовал интервью, чтобы узнать больше о других организациях, чтобы понять, могут ли они быть теми местами, где я хотел бы работать», — говорит он.
Его первое информационное интервью прошло не очень хорошо, и Мэтт берет на себя всю ответственность. «Я не готовился», — вспоминает он. «Он мог сказать, и он сказал мне, что я зря трачу его время».
Мэтт усвоил важный урок. «Я больше никогда не совершал этой ошибки. Теперь я всегда слишком готовлюсь », — говорит он.
Чтобы подготовиться, он читает профили людей в LinkedIn, ищет в Google их карьеры и проверяет веб-сайты их компаний.Он имеет тенденцию задавать одни и те же вопросы, обычно о том, как человек начал и как он оказался в своей нынешней роли. «Но я также делаю заметки о конкретных вопросах, которые хочу задать, чтобы у меня было на что сослаться, если разговор зайдет в тупик», — говорит он.
У Мэтта также есть распорядок дня после встречи. «Я прошу визитку и сразу же отправляю написанное от руки благодарственное письмо. «Спасибо» обычно состоит из трех строк, и я всегда упоминаю одну конкретную вещь из нашей встречи, которая находила отклик у меня, поэтому они знали, что я слушал и считал их время ценным, — говорит он.
«В начале своей карьеры я беспокоился, что мне нечего предложить взамен. [Но] я узнал, что людям нравится делиться своим опытом и давать советы, поэтому я обязательно выражаю свою искреннюю благодарность ».
Мэтт в конце концов провел информационное интервью с руководителем отдела маркетинга группы ресторанов быстрого обслуживания, которое дало результаты. «После нашей встречи этот человек позвонил мне и сказал, что ее компания нанимает на должность, на которую, по ее мнению, я идеально подхожу», — говорит он.«Она назвала мое имя отделу кадров, и они планировали позвонить мне в течение следующих 30 минут, чтобы провести телефонное собеседование. Это телефонное собеседование привело к личным собеседованиям и, в конечном итоге, к предложению работы в этой компании ».
Прежде чем продолжить, он проработал в компании несколько лет. Сейчас он менеджер по маркетингу Astrophysics, компании, которая разрабатывает рентгеновские сканеры для проверок безопасности.
Пример # 2: Будьте уважительны и не позволяйте негативным отзывам обескураживать вас
Несколько месяцев назад Сьюзан Пепперкорн, карьерный тренер и основательница бостонской компании Positive Workplace Partners, решила, что хочет написать книгу о работе удовлетворение.Проблема была в том, что у нее не было опыта в издательской индустрии, кроме ведения блога. В целях самообразования она давала много информационных интервью.
«У одних есть писатели, у других — редакторы, а у третьих — опубликованные авторы», — говорит она. «В каждом случае я заранее думаю об опыте каждого человека и сосредотачиваю свои вопросы на тех областях, где, по моему мнению, они могут дать наиболее ценный совет».
Сьюзен следит за тем, чтобы она уважала время другого человека, никогда не просила больше 30 минут и всегда встречалась в удобное для нее время, а не ее.Перед каждым собеседованием Сьюзен также думает, как она могла бы помочь человеку, с которым встречается: у нее может быть контакт, который она могла бы представить, например, или она могла бы предложить просмотреть резюме или сопроводительное письмо.
Одно из ее недавних интервью было с потенциальным редактором. Сьюзен была взволнована, и она подготовилась, думая о том, что именно этот человек будет искать, взяв клиента. Она начала разговор с двухминутного описания своей книжной идеи. Но в ходе обсуждения стало очевидно, что цели редактора и ее цели совершенно разные.«Он очень хорошо сказал мне, что у меня практически не было шансов, что издатель примет мое предложение книги. Мой воздушный шар лопнул быстро.
Тем не менее, после первоначального разочарования, она нашла ценность в его советах. «Я узнала о важности платформы до того, как обратиться к издателю, поскольку они хотят знать заранее, что ваша книга будет хорошо продаваться», — говорит она. «Это сэкономило мне много времени и усилий, пытаясь привлечь внимание издателей, и помогло мне оценить жизнеспособность самостоятельной публикации.Это также заставило меня осознать, что мне нужно еще поработать, чтобы прояснить и рассказать о ценности моей книги ».
Опыт также помог ей отточить подход к последующим информационным интервью. Теперь она заранее делится кратким описанием своей книги с коротким абзацем о том, почему она хотела написать ее.
Одна из ее последних встреч с опубликованным автором была чрезвычайно полезной. «Он объяснил концепцию платформы и помог мне провести мозговой штурм для моей работы», — объясняет она.
Как поговорить с начальником о своей карьере
Одна из самых важных составляющих в любой работе — это чувство, что вы вносите свой вклад в нечто большее, одновременно растя как личность и профессионал. Чтобы создать полноценную и плодотворную карьеру, важно проявлять инициативу, когда дело касается разговоров о своем будущем.
Вне зависимости от того, проработали ли вы в компании один или 20 лет, честный разговор с начальником может существенно повлиять на вашу карьерную траекторию.Ниже приведены несколько практических советов, которые вы можете применить, чтобы максимально повысить эффективность и продуктивность разговора о своей карьере:
Подготовьтесь к разговору
Первый шаг — провести исследование. Возможно, вы не знаете обо всех доступных вам вариантах и карьерных путях, поэтому важно получить представление о различных функциях и ролях, на которые вы претендуете. Ищите должности в своей области, которые требуют ваших навыков или вызывают ваши интересы. Просмотрите доску вакансий, чтобы понять текущее состояние рынка, какие навыки востребованы и какую зарплату можно ожидать, исходя из вашего опыта и образования.Если вы обнаружите, что ваши навыки или заработная плата ниже среднего или что вас интересуют альтернативные отрасли или должности, рассмотрите возможность получения степени бакалавра по бизнесу, которая может помочь вам повысить вашу карьеру и сделать вас более желанным кандидатом на работу.
Понять свою уникальную ценность
Четкое понимание ваших уникальных талантов и способностей имеет решающее значение при составлении карты вашей карьерной траектории. Также важно знать свои слабые стороны и то, как вы планируете их исправить.Выполнение самооценки — отличный способ получить полное представление о своих сильных и слабых сторонах. Затем подумайте о впечатляющих победах, успешных проектах и результатах, о проблемах, которые вы преодолели, или о сложных ситуациях, которые вы поддерживали. Запишите эти переживания и исследуйте любые сходства. Вы также захотите подумать о своей компании и целях, которых она пытается достичь. Подумайте о своей роли в уравнении и о том, как лучше всего поддержать инициативы. Наконец, используйте всю эту информацию в качестве компаса, чтобы наметить свой курс: возможно, вы хотите получить повышение, изменить должностные обязанности или попросить своего работодателя профинансировать ваше образование в бизнес-школе.
📖 Подробнее: Пройдите по ранним этапам своей карьеры с помощью нашего полезного руководства по планированию карьеры.
Установить тон разговора
Когда вы почувствуете себя достаточно подготовленным, подойдите к своему начальнику и сообщите ему, что вы заинтересованы в том, чтобы научиться расширять свои навыки и расти как профессионал в своей компании. Заранее сообщите, почему вы хотите встретиться, чтобы у них было время подготовиться. Когда вы все-таки сядете вместе, начните разговор с благодарности начальнику за время и идеи.Во время обсуждения помните, что цель встречи — получить новую и лучшую информацию от кого-то с другой точки зрения, чем ваша. Будьте готовы со своими целями и идеями для продвижения вперед, но оставайтесь открытыми для других идей и вариантов, которые ваш босс может предложить на встрече.
Задавайте сложные вопросы, даже если вам неловко.
Встреча с вашим менеджером — отличная возможность для конструктивного отзыва. Попросите своего начальника рассказать, какие, по его мнению, ваши самые лучшие навыки и в каких областях вы могли бы развиваться.Обсудите их долгосрочные цели для компании, команды и вас. Спросите, какое будущее они видят для вас в компании и есть ли возможности для роста. Понимание особенностей, связанных с тем, почему ваш начальник ценит вас, а также того, в каком направлении он видит вашу карьеру, поможет вам принять обоснованное решение о своем будущем.
Помните, что этот разговор — только начало
Независимо от результата беседы, дайте себе время переварить новую информацию о встрече, прежде чем предпринимать какие-либо действия.Обдумайте любые новые варианты и позвольте естественным вопросам возникать. Если вам нужно, запланируйте последующие встречи, чтобы получить дальнейшие разъяснения или одобрение дальнейших действий.
Разговор с начальником о вашей карьере может показаться сложной задачей, но при надлежащей подготовке и непредвзятости вы можете начать делать следующие шаги на своем карьерном пути. Это отличный способ узнать о новых возможностях в вашей компании, вариантах возвращения в школу, методах смены отрасли или стратегиях увеличения вашего потенциального дохода.Независимо от результата, беседа с начальником о вашем будущем предоставит вам новую и жизненно важную информацию, которая приблизит вас к профессиональному совершенству. Если вы хотите вывести свою карьеру на новый уровень, нажмите ниже, чтобы узнать, чем может помочь бизнес-школа.
Узнайте больше о способах карьерного роста, изучив наш инструмент планирования карьеры ниже, который предоставляет полезные рекомендации для навигации на различных этапах вашей карьеры.