Конкурсы по профориентации для старшеклассников: Сборники профориентационных игр — Виртуальный кабинет по профориентации «Шаг в будущее»

Опубликовано 12.11.197718.10.2021 автором alexxlab

Содержание

Конкурс по профориентации, 5-9 класс

Викторина для 8-9 классов.

«Одна профессия из тысячи…»

Цель: познакомиться с профессиями и с востребованностью их на рынке труда.

Подготовительный этап: Опрос старшеклассников из других школ по вопросам конкурса и определение самых популярных ответов.

I. Вступление

Учитель: Сегодня мы с вами поговорим о профессиях. Каждый из вас в будущем будет стоять перед выбором: кем быть? И для того, чтобы ответить на этот вопрос нам необходимо «погрузиться» в мир профессий. Термин «профессия» происходит от латинского корня, означающего: говорить, объявлять, заявлять. «Как необходимо выбирать себе профессию?», «Чем руководствоваться при выборе?» на эти и другие вопросы мы с вами сегодня постараемся ответить.

Вы должны всегда понимать, что выбор профессии — это сложный выбор, выбирая профессию, вы выбираете свою судьбу.

А насколько вы хорошо сами ориентируетесь в мире профессий, мы с вами выясним в игре, которая называется

«Одна профессия из тысячи…»

Правила игры. Класс делится на 2 команды. Игра состоит из 5 туров.

В I и II турах командиры выходят к учителю и соревнуются между собой за право отвечать на вопросы первыми. Все члены команды, получившей право отвечать первыми, дают по одному ответу на вопрос, эта команда также имеет право на 2 ошибки. Если команда все же допустила 2 ошибки, то право ответа переходит к команде соперников. Каждый участник команды соперников предлагает ответ, капитан делает выбор из предложенных. Если команда соперников отгадывает правильный ответ, то вся сумма набранных очков переходит к ней.

Тур III, IV, V проходит по другим правилам. Учитель дает командам задание, участники команд, обсудив задание, дают ответ, который оценивается в 1 балл.

I тур – «Сделай правильный выбор!»

Учитель: Перед игрой был проведен опрос 30-ти учащихся 8-9 классов других школ.

Капитаны команд соревнуются за право отвечать первыми.

Вопрос: Какие критерии определяют выбор профессии?

Все ответы скрыты от участников!

нравится (приносить удовлетворение) -12б
достаток (зарплата)-10б
работать в будущем в хороших условиях-7б
необходимость в данных специалистах-1б

Команды дают свои ответы, если ответ совпадает с ответом на доске, появляется ответ и сумма баллов за него.

Учитель:

Поведем итог. Для того, чтобы сделать правильный выбор, необходимо:

1) Профессия должна нравиться. Т.о. работа, которую вы будете выполнять, должна приносить вам удовольствие.

2) Немаловажна также заработная плата, которую вы будете получать за свой труд. Так как оплата вашего труда и есть тот уровень жизни, который вы себе сможете обеспечить

3) Работа в хороших условиях — тоже важный показатель при выборе профессии. Одно дело, когда после окончания вуза вы придете на предприятие, будете работать в кабинете и совсем другое, когда вам придется ехать в партию как геолога в тундру, где нет хороших условий для жизни и работы.

II тур – «Все «за» и «против»».

Капитаны команд соревнуются за право отвечать первыми.

Самые, на ваш взгляд, востребованные профессии?

юрист-11б
менеджер-6б
директор-3б
певец-1б

Учитель: Одна из основных причин при выборе — это востребованность профессии. Некоторым выпускникам ВУЗов приходится уезжать далеко от дома, чтобы найти место работы по специальности.

На сегодняшний день в Республике Коми самыми востребованными профессиями являются – страховой агент, водитель, воспитатель, врач, инженер, машинист бульдозера, медицинская сестра, повар, продавец, электрогазосварщик и т.д.

Учитель подсчитывает сумму баллов за 2 конкурса.

III тур – «Учиться в школе на отлично!»

Задание: Написать на доске, с какими профессиями связаны следующие предметы, которые мы изучаем в школе (за каждый правильный ответ команды получают по 1 баллу):

Каждый участник команды выходит к доске и записывает пример профессии

Например:

ГЕОГРАФИЯ МАТЕМАТИКА

картограф бухгалтер

геолог экономист

менеджер по туризму программист

топограф

IV тур – «Загадки о профессиях»:

Задание: В большой игре вы должны ответить на загадки о профессиях. Команды отвечают по очереди. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда затрудняется дать ответ, то право ответа получает вторая команда и получает за правильный ответ 2 балла.

1) Встаем мы очень рано,
Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу.

Ответ: Водитель

2) Педиатра ты не бойся,

Не волнуйся, успокойся,
И, конечно же, не плачь,
Это просто детский …

Ответ: Врач

3) С белым мелом и с указкой
Он проводит нам урок!
И рассказывает классно
Наш любимый …

Ответ: Педагог

4) Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?

Ответ: Повар

5) Наведет стеклянный глаз,
Щелкнет раз — и помним вас.

Ответ: Фотограф

6) Выезжает на дорогу
Он обычно спозаранку,
На педаль поставив ногу
И рукой крутя баранку.

Ответ: Шофёр

7)В прошлый раз был педагогом,
Послезавтра — машинист.
Должен знать он очень много,
Потому, что он …

Ответ: Артист

(Использованы материалы с сайта http://littlehuman.ru/700/)

V тур — «Группы профессий».

Все профессии делят на 5 типов (типы профессий написаны на доске).

Задание:

ознакомиться с типом профессии и с его характеристиками. Привести примеры профессий каждого типа письменно на карточке. После того, как команда справится с заданием, капитаны записывают ответы на доске. Если у команды соперников есть дополнения, то каждый ответ оценивается в 1 балл.

Карточка №1

Тип «Человек-человек». (работа с людьми, коллективами). Специалисты в этих областях должны уметь устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать состояние других людей, оказывать влияние на других, проявлять выдержку, спокойствие доброжелательность.

Карточка №2

Тип «Человек-техника». Это профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств эксплуатацией технических средств ремонтом техники .

Карточка №3

Тип «Человек-знаковая система». Сюда относятся профессии, связанные с текстами с цифрами, формулами, таблицами, с чертежами, картами, схемами, со звуковыми сигналами.

Карточка №4

Тип «Человек-художественный образ». Это профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием, созданием художественных произведений с изготовлением различных изделий по эскизу, образцу. От человека этого типа требуется художественный вкус, богатое художественное воображение и т.д.

Карточка №5

Тип «Человек-природа». К этому типу можно отнести профессии, связанные с изучением живой и неживой природы с уходом за растениями и животными с профилактикой и лечением заболеваний растений. Этот тип профессий требует выносливости и терпеливости к недостатку комфорта.

Карточка №5

Тип «Человек-природа». К этому типу можно отнести профессии, связанные с изучением живой и неживой природы с уходом за растениями и животными с профилактикой и лечением заболеваний растений. Этот тип профессий требует выносливости и терпеливости к недостатку комфорта.

Каждая команда на доске вписывает примеры профессий, объясняя свою точку зрения.

Подведение итогов. Награждение команды победителя.

Учитель: Итак, ребята, скоро вы будете стоять перед сложным выбором. Чтобы еще раз подумать над ответом на этот вопрос хочу предложить вам тест, который поможет вам определить, какие способности есть у вас к той ли иной профессии.

Учитель раздает каждому учащемуся тест. (Приложение №1)

Учитель самостоятельно обрабатывает ответы учащихся и индивидуально беседует с каждым учащимся.

Инструкция к тесту

«Предположим, что после соответствующего обучения Вы сможете выполнить любую работу. Но если бы Вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы Вы предпочли?»

Приложение №1

Тестовый материал

1а. Ухаживать за животными

1б. Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать)

2а. Помогать больным

2б. Составлять таблицы, схемы, программы для вычислительных машин

За. Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, художественных открыток, грампластинок

3б. Следить за состоянием, развитием растений

4а. Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу и т.п.)

4б. Доводить Товары до потребителя, рекламировать, продавать

5а. Обсуждать научно-популярные книги, статьи

5б. Обсуждать художественные книги (или пьесы, концерты)

6а. Выращивать молодняк (животных какой-либо породы)

6б. Тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортивных)

7а. Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты)

7б. Управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством – подъемным краном, трактором, тепловозом и др.

8а. Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения (в справочном бюро, на экскурсии и т.д.)

8б. Оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов)

9а. Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику), жилище

9б. Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках

10а. Лечить животных

10б. Выполнять вычисления, расчеты

11а. Выводить новые сорта растений

11б. Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины, одежду, дома, продукты питания и т.п.)

12а. Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, наказывать, поощрять

12б. Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок)

13а. Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности

13б. Наблюдать, изучать жизнь микробов

14а. Обслуживать, налаживать медицинские приборы, аппараты

14б. Оказывать людям медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т.п.

15а. Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые и представляемые)

15б. Составлять точные описания-отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др.

16а. Делать лабораторные анализы в больнице

16б. Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение

17а. Красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий

17б. Осуществлять монтаж или сборку машин, приборов

18а. Организовать культпоходы сверстников или младших в театры, музеи, экскурсии, туристические походы и т.п.

18б. Играть на сцене, принимать участие в концертах

19а. Изготовлять по чертежам детали, изделия (машины, одежду), строить здания

19б. Заниматься черчением, копировать чертежи, карты

20а. Вести борьбу с болезнями растений, с вредителями леса, сада

20б. Работать на клавишных машинах (пишущей машинке, телетайпе, наборной машине и др.)

Ключ к тесту

Типы профессий

Номера вопросов

Человек-природа

1а, 3б, 6а, 10а, 11а, 13б, 16а, 20а

Человек-техника

1б, 4а, 7б, 9а, 11б, 14а, 17б, 19а

Человек-человек

2а, 4б, 6б, 8а, 12а, 14б, 16б, 18а

Человек-знаковая система

2б, 5а, 9б, 10б, 12б,15а, 19б, 20б

Человек-художественный образ

3а, 5б, 7а, 8б, 13а, 15б, 17а, 18б

За каждое совпадение с ключом начисляется один балл.

Интерпретация результатов теста. Учащимся в личной беседе рекомендуется выбрать тот тип профессий, который получил максимальное количество знаков баллов. Название типов профессий:

«человек–природа» – все профессии, связанные с растениеводством, животноводством и лесным хозяйством;
«человек–техника» –все технические профессии;
«человек–человек» –все профессии, связанные с обслуживанием людей, с общением;
«человек–знак» -все профессии, связанные с обсчетами, цифровыми и буквенными знаками, в том числе и музыкальные специальности;
«человек–художественный образ» –все творческие специальности.

(Использованы материалы с сайта http://vsetesti.ru/280/)

Профориентация
«НАВИГАТОР АБИТУРИЕНТА 2021. СТО ДОРОГ — ОДНА ТВОЯ!»
В школе с 20 ноября по 25 декабря 2020г. проходили профориентационные мероприятия в рамках «Недели профориентации».
Учащиеся 6-7 классов прошли тестирование и профессиональные пробы по различным компетенциям на платформе проекта по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Для учащихся 8-х классов прошел квиз «В мире профессий», победила команда 8Д класса.
99,5 % обучающихся 8-11 классов   прошли профориентационное тестирование «Профдиагностика» с помощью диагностического комплекса «Профвыбор».
Учащиеся 8 — 11 классов на открытых уроках в интерактивном формате «ПроеКТОриЯ» с участием ведущих индустриальных экспертов и бизнес-лидеров познакомились с передовыми индустриями и перспективными профессиями, достижениями науки и экономики.
С 21 по 25 декабря 2020 года обучающиеся 9-11 классов приняли участие в «Уроках профессиональной ориентации» и посетили выставку «Образование и карьера» на сайте ОГБПОУ «Рязанский многопрофильный колледж».
В мае 2020 года АНО «Россия — страна возможностей», проект «ПроеКТОриЯ» и Российское движение школьников объявили всероссийский конкурс для учеников 8-10 классов «Большая перемена». Цель конкурса – помощь учащимся раскрыть те способности, которые не попадают в традиционную систему обучения в школе и соответствующие предметные олимпиады. На этот конкурс зарегистрировались 100 учащихся школы.

В Рязанской области стартовал региональный этап чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) и «Абилимпикс». Конкурсные площадки и мероприятия деловой программы будут проходить со 2 по 6 марта 2020 года по 44 компетенциям для студентов колледжей, техникумов, вузов и школьников. Цель мероприятий — внедрение мировых стандартов и передовых технологий в национальную систему подготовки кадров и популяризация рабочих профессий.
Церемония открытия регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) состоится 2 марта в 14.00., церемония закрытия – 6 марта в 14. 00. в МФК «Рязанский» (г. Рязань, Заводской проезд, д. 1).
Проект деловой программы, перечень компетенций и площадок проведения чемпионатов прилагаются.
Учащиеся 8 — 11 классов на открытых уроках в интерактивном формате «ПроеКТОриЯ» с участием ведущих индустриальных экспертов и бизнес-лидеров познакомились с передовыми индустриями и перспективными профессиями, достижениями науки и экономики. Темы уроков: «Спасатели», «Как создается хайп?», «Кто у руля?», «Разбор полетов», «За кадром», «Зарядись!», «Инженеры 2.0», «Моя профессия-моя история».

29.01.2020 представитель Росгвардии майор Денисовец Ю.И. на встрече с учащимися 11 класса рассказал о поступлении в военные академии, студенты РГРТА 5.02.2020 и 7.02.2020 познакомили учащихся 10 и 11 классов с обучением в военном учебном центре вуза.
В ноябре команда учащихся 8 классов приняла участие в XXIV городском чемпионате по деловым играм среди учащихся 8-х классов «Учиться предпринимать!».
В декабре 2019 г. 45 учащихся 7 классов прошли тестирование в рамках проекта «Билет в будущее» в режиме «онлайн».
Объявляется набор в МБУ ДО «Межшкольный учебный центр г.Рязани»

С 13 по 21 в школе прошла неделя профориентации. Для учащихся 10-11 классов были организованы экскурсии на Рязанский приборный завод и в Центробанк. Проведено профориентационное тестирование для учащихся 8-9 классов. 1-8 классы приняли участие в Фестивале национальных культур (Ремесла). В 1-11 классах прошли классные часы «Моё профессиональное будущее»

Трудоустройство выпускников 9 классов
Всего учащихся на конец 2018-2019 учебного года — 113 чел.
Окончили основную школу с получением аттестата — 112      чел.
                   в т.ч. получили аттестат особого образца — 5 чел.
Получили свидетельство об обучении в основной школы – 1 чел.
Оставлены на повторное обучение —      0   чел.
Поступили в 10 класс своей школы — 41 чел.
Выбыли из школы:
в связи с поступлением в 10 класс другой школы — 4 чел.
в связи с поступлением в МБОУ «Школа №74» —    0   чел.
в связи с поступлением в другие ОУ (СПО и др.) —   68 чел.
по другим причинам — 0   чел.
                         Трудоустройство выпускников 11 классов

11 классы
Количество учащихся на конец учебного года

29
Результаты государственной (итоговой) аттестации
Допущены к государственной итоговой аттестации             Всего:

29

Окончили школу                                                                          Всего:

29
в т.ч. получили аттестат особого образца:

2
Информация об учащихся, получивших аттестат особого образца
Награждены медалью «За особые успехи в учении»
2
Награждены Знаком Губернатора
2

Поступили в вузы                                         ………………………………………….
2
поступили в вузы г. Рязани:
2
Информация о трудоустройстве выпускников
Количество учащихся, поступивших
в 10 класс

в учреждения СПО

1
в вузы

27
на курсы

на работу

1
1 сентября Владимир Путин провел в Ярославле открытый урок для российских школьников. Его тема – «Россия, устремленная в будущее». Презедента слушали около 1 млн человек в 16 тыс. российских школ. В том числе м в нашей школе. В своей речи президент уделил внимание правильному выбору профессии :
«Для того чтобы нам и дальше сохранить свой суверенитет, сделать жизнь наших людей и будущих поколений, ваших детей и внуков, лучше, чем сегодня, нужно добиваться качественного продвижения вперёд.Именно поэтому так важен для вас тот шаг, который вы делаете сегодня, – выбор профессии, выбор своего жизненного пути. На экранах были представлены, я сейчас не буду повторяться, они очень интересные, современные, перспективные [направления]. Это и космос, и новая энергетика, транспорт, биология, когнитивные науки. Это синергия различных направлений знаний, технологий, которые дают максимальный эффект, природоподобные технологии и так далее, медицина, образование, кстати говоря. Нужно выбрать себе путь.
Вы многократно, практически всю жизнь будете стоять перед вопросом выбора. Человек всегда делает выбор, если, конечно, он чувствует, что хочет жить, хочет творить, хочет получать удовлетворение, удовольствие от жизни и приносить плоды своего труда на алтарь Отечества, делиться этими результатами с другими людьми. Кстати говоря, как правило, в этом человек находит наивысшее удовлетворение от своей собственной работы.
Очень надеюсь на то, что вы сможете сделать этот выбор, сможете сделать его, не откладывая. Потому что чем раньше вы это сделаете, тем лучше, потому что у вас будет больше времени для совершенствования, для того чтобы что-то отредактировать, с кем-то посоветоваться, внести какие-то коррективы. Сегодняшняя жизнь требует, как правило, узкой специализации, а для этого нужно как следует подумать и вникнуть в ткань той проблемы, которую вы хотите сделать для себя самой важной и самой главной.
Хочу вам искренне пожелать успехов.»
Анализ работы по профессиональной ориентации учащихся за 2016-2017 учебный год
Выступление представителя Сторительного коллежда на родительском родительском собрании школы 11.10.2016
                                                    Конкурс презентаций «Моя профессия» среди учащихся школы:
1. Актер
2. Дизайнер ногтей
3. Строитель
4. Кузнечное дело
Единый урок по профориентации
Анализ работы по профессиональной ориентации учащихся за 2015-2016 учебный год
АТЛАС ПРОФЕССИЙ, востребованных на рынке труда Рязанской области
Информация по профессиональным образовательным организациям
Информация по образовательным организациям высшего образования
КОНЦЕПЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Региогальный план мероприятий (дорожная карта) по профессиональной ориентации школьников, начиная с учащихся младших классов, и привлечению к этой работе родителей
Ресурсы интернет по профориентации
Полезные ресурсы:
Правительство Рязанской области
Агентство стратегических инициатив
Торгово-промышленная палата Российской Федерации
Министерство экономического развития и торговли Рязанской области
Министерство труда и занятости населения Рязанской области
Министерство образования Рязанской области
Рязанская торгово-промышленная палата

Профориентация — Школа №94
Приглашение на XXVII межрегиональную экономическую олимпиаду школьников «СИБИРИАДА. ШАГ в МЕЧТУ».  Сибириада входит в Перечень олимпиад школьников №32 и дает победителям и призерам льготы на поступление в вузы по профилю.
01 ноября ученики 7 «Г» побывали в роли студентов кафедры «Бионанотехнология» в КемГУ.
В дни школьных осенних каникул в лагере «Сибирская сказка» (г. Новокузнецк) с 29 октября до 7 ноября 2019 года работает тематическая смена «Дата Кампус: основы анализа данных и машинного обучения». Нашу школу представляют 2 девятиклассника 9 А класса.
Приглашаются учащиеся 7-11 классов.  Первое организационное собрание состоится 14 ноября в 17.15, во втором корпусе КемГУ, по адресу: г. Кемерово, пр. Советский, д. 73, аудитория 2315.
На проходной вас будут встречать (при себе иметь паспорт или иной документ удостоверяющий личность).
Первое занятие — 16 ноября 2019 г. в 17.15 (аудитория 2315). В настоящее время планируется проведение занятий 2 раза в неделю: по четвергам — в 17.15, субботам — в 17.15.
Ученики 8-11 классов школы №94, г. Кемерово 30 октября посетили тематические экспозиции факультетов вуза: «Микробиологические исследования», «Здоровый образ жизни», «Хирургический инструментарий», «Мастер-класс по пеленанию ребенка», «СНО нормальная физиология», «СНК экспериментальная трансплантология», «Офтальмология», «Стоматология» и «Фитобар».
Кемеровский государственный университет приглашает учеников 9-11 классов и учителей химии принять участие в олимпиаде «Интеллектуальный марафон по химии»
Он собрал рекордные 112 участников, объединившихся в 26 команд. 22 команды вышли в финальный этап и презентовали свои проекты.
Хакатон – особый формат мероприятия для IT-специалистов и всех тех, кто интересуется информационными технологиями.
1 ноября закончила свою работу традиционная осенняя инженерная школа, которая проходила в центре активного отдыха «Пламя».⠀
60 учащихся старших классов из разных образовательных учреждений города Кемерово, которые планируют в дальнейшем получить техническое образование, в течение недели занимались с преподавателями Кузбасского государственного технического университета.⠀Нашу школу представляли 4 ученика 9-х классов.
В период с 29 октября по 7 ноября 2019 года ГАУДО КО «Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Сириус. Кузбасс» совместно с ООО «Агентство гуманитарных технологий «Политика Развития» при поддержке департамента образования и науки Кемеровской области на базе ГАУДО ДООЦ «Сибирская сказка» (Новокузнецкий район, п. Костёнково) проводит областную тематическую смену «Анализ данных и искусственный интеллект».

В этом году наша школа присоединилась к Всероссийской акции «День ИТ-знаний – 2019»!
Акция пройдёт в школах России и за её пределами уже в третий раз.

7 октября 2019 года в МБОУ ДПО «Научно-методический центр» г. Кемерово принимал старшеклассников на городской конкурс «Мы — будущие избиратели». Целью конкурса является содействие правовому просвещению будущих избирателей.
Ребята 10 «А» класса (команду готовила Сбитнева Нина Викторовна, учитель истории и обществознания) соревновались со старшеклассниками МБОУ «СОШ 36», МБОУ «Гимназия 25», МБОУ «Гимназия 21» и учениками Городского классического лицея.
Научное геолого-географическое общество (НГГО) учащихся, студентов и молодых ученых кафедры геологии и географии КемГУ, созданное при поддержке Кемеровского регионального отделения Русского географического общества и Молодёжный клуб Русского географического общества на базе КемГУ объявляет о начале работы в 2019–2020 учебном году ГЕОГРАФИЧЕСКОГО КЛУБА «ГЕО&ГЕО»
Профориентация школьников — приоритетная государственная задача, закрепленная в национальном проекте «Образование». Профориентация и построение молодым человеком своего профессионального пути связаны не только с его успешной самореализацией, но и с вкладом в экономическое развитие.
Представитель среднетехнического факультета КемГУ, Ефимкин Андрей Александрович, который курирует подготовку студентов в участие в профессиональном конкурсе «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) и представитель образовательной организации, Макаренко Наталья Николаевна, провели урок WorldSkills для учеников МАОУ СОШ №94 г. Кемерово, основной целью которого является комплексное формирование представлений о мировом чемпионате по профессиональному мастерству по стандартам «WorldSkills», как о крупном международном мультипрофессиональном и культурном событии в жизни молодежи современной России.
В ходе урока было рассказано о международном движении WorldSkills International, повышающем престиж рабочих профессий и развивающем профессиональное образования во всем мире.
Участники: 8 «Б», 8 «Г», 9 «Б», 9 «В», 9 «А»
Приглашённые гости: профотряд КемГУ, представители ССузов («Аграрный техникум», «Кем КСТ»)
Приглашаем 17 марта 2019 года на День открытых дверей в Кемеровский государственный1 университет. Встреча гостей в 11:00 по адресу: г. Кемерово, ул. Красная,6. В программе запланированы встречи с представителями приемной комиссии, институтов/факультетов и студенческими объединениями.
В рамках Всероссийского «Урока цифры» ученики 7-8-х классов погрузились в мир нереальной реальности, отвечали на вопрос искусственном интеллект: наш помощник или конкурент? Ребята знакомились с кейсами цифровых технологий на всероссийской цифровой платформе «Проектория».

В рамках профориентационной работы стартовал проект под название «Профессиональная среда».
В течение декабря учащиеся 5-11 классов вовлечены в различные мероприятия, которые нацелены на осознание подростками своих профессиональных мотивов; продолжается работа над эмоционально-волевой сферой учащихся.
В рамках всероссийского проекта «БИЛЕТ в БУДУЩЕЕ» 16 учеников 7-8-х классов приступили ко второму этапу: профессиональные пробы. Свои двери открыл Кемеровский государственный университет.
МОБУ средняя общеобразовательная школа №82 г.Сочи
Ответственный по профориентационной работе в школе
Шведова Любовь Александровна

Тел.8-918-204-31-31

Индикаторы эффективности профориентационной деятельности ОО за 2017-2018 учебный год

Итоги выставки-ярмарки. Участие целевых групп школьников в выставке-ярмарке «Сделай свой выбор! Всё про100!»

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МОБУ СОШ №82

План профориентационной работы школы МОБУ СОШ №82 2015-2016 уч.г.

План профориентационной работы школы МОБУ СОШ №82 2016-2017 уч.г.

План мероприятий в рамках реализации муниципального проекта «Профориентационный кластер»

Отчет по итогам проведения профориентационной работы в МОБУ СОШ №82 за 2016-2017 учебный год

Отчет по итогам проведения профориентационной работы в МОБУ СОШ №82 в 2014-2015 учебном году

Отчет за 1 полугодие по итогам проведения профориентационной работы в МОБУ СОШ №82 в 2015-2016 учебном году

Отчет за 2 полугодие по итогам проведения профориентационной работы в МОБУ СОШ №82 в 2015-2016 учебном году

Справочник абитуриенту

Новости

28 февраля 2018 у девятиклассников состоялся профориетационный тренинг «Самоопределение» со специалистом ЦЗН гСочи Киковым С.Н.

О реализации пилотного проекта с ОЦ Сириус по формированию 10 классов инженерно-математического профиля

Профильные классы создаются по модели сетевой организации с Образовательным центром «Сириус»

Листовка профильные классы

Управлением по образованию и науке совместно с руководителем Центра образовательных программ ОЦ «Сириус» Алексеем Павловичем Турчиным будут проведены родительские собрания:
20.02.2018 года в 18.30 на базе МОАУ гимназии № 8 (ул. Парковая, 19)
21.02.2018 года в 18.30 на базе МОБУ лицея № 59 (ул. Садовая, 51).

XXII городская выставка-ярмарка учебных и рабочих мест «Сделай свой выбор! «Держи формат шире!»

6 февраля 2015 г. в Центре дополнительного образования для детей «СИБ» был проведен конкурс «Своя игра», в котором приняло участие 37 человек из 15 образовательных организаций.

27 февраля 2015 состоялся Конкурс профи +

задания 1 для учащихся

задания 2 для учащихся

18 марта 2015 г.представители СФЮК Сочинского финансово-юридического колледжа посетили МОБУ СОШ №82

27 марта 2015 г. в рамках городского проекта » Педагогические кадры» в Центре дополнительного образования для детей «СИБ» вручались дипломы участникам проекта и сертификаты целевых направлений по педагогическим специальностям в Кубанский и Сочинский государственные университеты.

21-23 мая 2015 года XIV Всероссийскую научно-практическую конференцию,посвященную памяти В.Н.Дружинина.

Информационное письмо к конкурсу творческих работ школьников 2015

13 мая 2015года на базе Сочинского училища искусств подводились итоги городских конкурсов по профориентации.

Наша школа приняла активное участие.

По итогам конкурса «Вернисаж профессий» в номинации «Художественная фотография»

дипломом награждён ученик 4 «Б» класса занявший 2 место, кл. руководитель Сарян А.А.;

дипломом награжден ученик 3 «А» класса занявший 3 место, кл.руководитель Соловьёва Л.Я.;

в номинации «Изобразительное творчество»

дипломом награждена ученица 4 «А» класса занявшая 3 место, кл.руководитель Лайкова Т.В.

По итогам конкурса «Профессия под микроскопом» в номинации «История одной профессии» (в возрастной группе 7-9 классы)

дипломом награждена ученица 9 «А» класса занявшая 2 место, руководитель Григорян Н.В.;

в этой же номинации дипломом за участие отмечен ученик 4-А класса.

ПОЗДРАВЛЯЕМ

Ученицу 11-В класса Демчак Снежану, принявшую участие в XIV Всероссийской научно-практической конференции «Дружининские чтения» и получившую диплом 1 степени в конкурсе творческих работ среди старшеклассников «Я-профессионал будущего», проходившей на базе СГУ 21-22 мая.

ШПАРГАЛКА для поиска работы

Профориентация старшеклассников

Портфолио обучающегося

УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ. НАГРАЖДЕНИЕ

XII Всероссийская научно-практическая конференция

«Дружининские чтения» — 2013г.

Работа «Психология и право»

Работа «Социальная реклама»

Конкурс «Профессия под микроскопом» 2013г. Номинация «История одной вещи»

Победители на XVII городской выставке-ярмарке учебных и рабочих мест «Сделай свой выбор/Прфессия 2.0»

ученица 6 » В» класса — победитель городского конкурса

ученик 8 «А» класса — победитель городского конкурса

ученица 11 «А» класса- победитель городского конкурса

За участие в данном конкурсе наши учащиеся были награждены памятными димпломами в номинации «История одной профессии»

ученица 6 «В» класса

ученица 9 «А» класса

ученицы 11 «А,Б» класса

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Участников и победителей конкурса творческих работ в рамках

XIIВсероссийской научно-практической конференции «Дружининские чтения» -2013г.

Руководитель педагог-психолог Григорян Н.В.

Дипломы вручались в мае 2013 года на закрытии конференции.

Диплом второй степенипо теме «Социальная реклама» вручили ученице 11-А класса Титковой Полине.

Диплом первой степенипо теме «Юридическая психология» вручили ученице 10-Б класса Антоновой Василисе.

Грамота за подготовку учащихся в творческом конкурсе в рамках Всероссийской конференции педагогу-психологу Григорян Н.В.

Заметка о работе Антоновой Василисы размещена в публику кафедры в социальной сети ВКонтакте. Вот прямая ссылка на пост:http://vk.com/kaf_opisk?w=wall-46522708_111

Психология, реклама и PR в СГУ ► СОЧИ

В рамках научно-практической конференции «Дружининские чтения-2013» (23-25 мая) был проведен#конкурс творческих работ старшеклассников. Конкурсанты были приглашены для участия в секциях и мастер-классах «Дружининских чтений». По результатам оценки работ объявлены победители. Кафедра общей психологии и социальных коммуникаций благодарит всех участников и поздравляет призеров конкурса!
В этом году по направлению «Психология и право» отличилась Василиса АНТОНОВА (10-Б класс, МОБУ СОШ № 82), представив на конкурс чудесное стихотворение под названием «Юридический психолог» [http://vk.com/page-46522708_44573059]. Руководитель Василисы от школы – педагог-психолог Наталья Владимировна ГРИГОРЯН.

Еще одна участница, также ученица 10 класса, – Наталья КАМЕНЕВА – сделала две презентации под общим названием «Задумайся»; эти работы стали лучшими в направлении «Социальная реклама». Руководитель – Валерия Степановна ЧЕРНОБАЕВА (учитель, психолог МОУ МУПК Адлерского района).

День открытых дверей «Творчество без границ» 2013г.

1 ноября 2013 года учащиеся МОБУ СОШ №82 посетили Сочинский институт Моды, Бизнеса и

права в рамках Дня открытых Дверей «Магия творчества».

Для учащихся проводились мастер-классы «Начинающий кутюрье», «Куклы», «Живопись».

Все они произвели огромное впечатление на учащихся.

Мастер-класс по куклам вызвал восторг не только у детей, но и преподавателей.

Все учащиеся постарались посетить все мероприятия и даже поучаствовать в них.

Трое учащихся школы награждены дипломами СИМБиП в номинации «Начинающий Кутюрье».

Ответственный педагог за участие детей в творческой мастерской педагог-психолог Григорян Н.В.

Тренинг по предпринимательству 01.11.2012г.

1 ноября в рамках реализациипроекта «Ты – предприниматель»

состоялось теоретическое и практическое обучение старшеклассников в формате мастер-классов,

тренингов, деловых игр, которое проводилось представителями краевой молодежной политики.

В этом мероприятии приняли активное участие учащиеся 11-х классов МОБУ СОШ №82.

Каждый участник получил сертификаты.

День открытых дверей «Творчество без границ» 2012г.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

участников городского мастер – класса, организованного на Дне открытых дверей

«Творчество без границ» Сочинским Институтом Моды, Бизнеса и Права 1 ноября 2012 года и награжденных дипломами за участие в конкурсе.

Научно-практическая конференция 2012г.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Участников и победителей конкурса творческих работ в рамках XI Всероссийской научно-практической конференции «Дружининские чтения».

Руководитель педагог-психолог Григорян Н.В.

Дипломы вручались 26 мая 2012года на закрытии конференции.

Диплом первой степени по теме «Реклама в нашей жизни»

вручили ученице 10-А класса

Диплом второй степени по теме «Психология как профессия»

вручили ученице 9-Д класса

Сертификат участникапо теме «Психология как профессия»

выдан ученице 10-Б класса

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

участников городского конкурса ко Дню всех влюбленных,

организованного Сочинским институтом Моды, Бизнеса и Права в феврале 2012 года

и награжденных дипломами за участие в конкурсе и призами

учащиеся -8-Д класса

учащиеся – 9 — Д класса

учащиеся– 9-В класса

награжденных дипломами за участие

учащиеся– 10-А класса

учащиеся 4 – А класса

учащиеся – 1-Б класса

учащиеся — 1 — Б класса

учащиеся – 1-В класса

учащиеся – 1-Д класса

учащиеся – 1-Б класса

учащиеся – 4-А класса

учащиеся – 8-В класса

учащиеся – 7-А класса

учащиеся – 4-А класса

Выражаем благодарность педагогам:

Сарян А.А., Соловьевой Л.Я, Алифиренко Т.В., Григорян Н.В.,

Колмыковой Л.К, Антоновой О.В., организовавшим участие детей в конкурсе.

Благодарим всех участников конкурса, в копилку школы получено 17 дипломов!

25 сентября 2012

года для учащихся 7-9 классов

проведено совместное мероприятие с сотрудниками Федеральной службы МЧС

на школьном стадионе по ознакомлению учащихся с профессией спасатель.

Профориентационная игра для старшеклассников «Человек и профессия»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПРИСАДСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Вопрос выбора профессии является актуальным для старшеклассников. Всякий подросток задумывается над тем, кем быть в будущем. Как сделать правильный выбор, соответствующий личным интересам, способностям и возможностям? Участие в игре является одним из способов осмысления и планирования своей будущей профессиональной деятельности.

Цель мероприятия: формирование профориентационной компетентности старшеклассников.

Во время подготовке к игре активно работают и учащиеся и организаторы. В школе формируется две команды из числа заинтересованных и эрудированных ребят из 9-х классов. Организаторы игры проводят с участниками несколько консультаций, где рассказывают об особенностях игры, о том, как конструировать вопросы.

Главная задача школьников на подготовительном этапе – разработка вопросов с профориентационным содержанием (по одному вопросу от команды). Готовя вопросы, они знакомятся с многообразием мира профессий, историей их возникновения, содержанием, условием труда, с требованиями, предъявляемыми человеку. Учащиеся обращаются к специальной литературе, встречаются и общаются со специалистами. Таким образом, они получают и усваивают знания о мире профессий и о конкретных профессиях, расширяют свой кругозор.

Каждая команда получает задание – представить свою команду (название, эмблема, девиз, участники)

В школе проводится опрос по теме «Мир профессий»

Перед началом игры взрослые зрители получают цветовые карточки. Они подскажут,вкакой команде и в каком гейме участвует обладатель карточки.

Материалы и оборудование: игровое поле, мультимедийный проектор, экран, презентация «Учебные заведения Тулы и области», секундомер, сигнальные карточки с цифрами 1-3, реквизит для представления вопросов, музыкальные номера, бочонки с цифрами, «чёрный ящик»

3. Конкурсная программа:

Сценарий профориентационной игры для старшеклассников «Человек и профессия»

Мероприятие начинается с чтения учащимися начальных классов отрывка из стихотворения В.Маяковского «Кем быть?»

Ведущий. Добрый день, уважаемые зрители! Вы присутствуете на игре «Человек и профессия».

В мире насчитывается около 50 тыс. разных профессий. Ежегодно 25 миллионов человек меняют своё место работы, 12% из них возвращаются обратно…

Сделать хороший выбор профессии – это значит выбрать такую работу, которая нужна обществу, т.е. востребована на рынке труда. Это – во-первых. Во-вторых, она должна быть доступной для вас в силу совокупности ваших природных способностей и полученных знаний, умений и навыков и, наконец, приносить радость, удовлетворение и доход.

В нашей школе был проведён опрос среди учащихся 8 – 11 классов по теме «Мир профессий».

На вопрос «Кем ты хочешь быть?» получены следующие ответы: водителем, косметологом, врачом, юристом, парикмахером, программистом. Всего названо 22 профессии.

Профессиями XXI века учащиеся считают: программист, учитель, водитель, медицинский работник, менеджер, юрист, экономист. Всего названо 33 профессии.

Профессиями, ушедшими вглубь веков, по мнению опрошенных, можно считать следующие: уборщица, дворник, тракторист, агроном, пастух, доярка. Всего названо 37 профессий.

Из опросов общественного мнения видно, что не все школьники знают новые профессии, пользующиеся в настоящее время большим спросом. Сегодня мы проверим – знают ли о них игроки.

Представление жюри.

Итак, встречайте наших игроков. Сегодня играют две команды: команда 8 класса и команда 9 класса.

Представление команд.

Ведущий.Прежде, чем перейти к гейму 1, я объясню правила.

1. Игра состоит из 5 теоритических конкурсов (геймов) и 2 практических.

2. Если команда не даёт правильного ответа, то на вопрос могут ответить болельщики и заработать для своей команды 1 балл.

3. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

4. В командах, кроме постоянных участников, будут ещё и помощники из числа зрителей (родители, гости, педагоги).

— Уважаемые зрители! У вас есть цветовые карточки, которые подскажут, какой команде вы будете помогать. На карточках есть цифры, они показывают номер гейма, в котором вы примете участие.

Сейчас я объявляю начало гейма 1. Прошу зрителей, у которых на карточках стоит цифра 1, занять свои места в командах.

Гейм 1 «Разминка»

Условие: команды по очереди дают ответ на вопрос. Время на обдумывание 30 секунд.

1. Назовите предмет, используемый в работе медика, в портняжном деле и на уроках музыки. (Игла)

2. Кем бы мог работать в наши дни кот Матроскин из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Бизнесмен, животновод, председатель)

3. Кем бы мог работать в наши дни волк из сказки «Волк и семеро козлят»? (Пародист)

4. Суровое время природы:

Стенает листва на ветру,

Не дни ускользают, а годы,

Но всё это мне – по нутру!

Назовите профессию человека, написавшего эти строки. (Поэт)

5. Хоть была ещё девчонкой

Правила бензоколонкой.

И на лесозаготовках

Проявила в щах сноровку.

Назовите фамилию актрисы и название фильмов, о которых идёт речь. (Н.Румянцева «Королева бензоколонки», «Девчата»)

6. Кто из царей знал 14 ремёсел? Назовите царя и не менее 6 ремёсел, которыми он владел.

(Пётр I – плотник, кораблестроитель, кузнец, токарь, оружейный мастер, моряк и др.)

7. «Чёрный ящик» — вопрос для обеих команд.

В «чёрном ящике» находится орудие труда, используемое в работе музыканта, сталевара, врача. Назовите это орудие труда. (Ложка. Музыканты-ложечники; врач в домашних условиях проверяет зев больного обычной ложкой; сталевары берут пробу стали специальной ложкой)

Музыкальная пауза

Слово жюри (представление + гейм 1)

Гейм 2 «Заморочки из бочки»(команды по очереди достают из мешочка бочонок с номером вопроса)

Условие: отгадать название профессии с помощью 5 подсказок ведущего. После каждой подсказки у игроков есть возможность дать ответ.

Вопрос №1

1. Для них характерны физическая выносливость, патриотизм, здравый смысл, качества лидера, базовые знания психологии, истории, экономики. Отличное знание своей службы – 5 баллов

2. Несколько раз за время службы меняет место жительства и работу. Трудоустройство определяется условиями контракта –4балла.

3. Зарплата определяется званием, должностью, выслугой лет –3балла.

4. Может работать в экстремальных ситуациях. Занимается подготовкой молодых солдат, анализирует военные акции, разрабатывает военные планы, документы, организует военную службу и быт солдат –2балла.

5. Олег Газманов поёт, что их сердце под прицелом, а карьера их начинается с военного училища – 1 балл (ОФИЦЕР)

Государственное образовательное учреждение «Московский пограничный институт Федеральной службы безопасности Российской Федерации» (МПИ ФСБ РФ)

129328, г. Москва, ул. Осташковская, д. 15

Пограничная академия Федеральной службы безопасности РФ (ПА ФСБ РФ)

125040, Москва, Ленинградский пр., д. 3, корп. 5

Военный университет МО РФ

Адреса:

Территория №1, Маяковка: 123001, Москва, ул. Большая Садовая, 14;

Территория №2, Лефортово: 109033, Москва, ул. Волочаевская, 3/4;

Территория №3, Хамовники: Москва, Комсомольский пр-т, 20.

Вопрос №2

1. Эта профессия процветает во всём мире. Это врач, который должен найти причину душевного дискомфорта у больного — 5 баллов.

2. Должен уметь слушать других, иметь здравый смысл, аналитические способности, логическое мышление, сочувствие к людям –4балла.

3. Консультации этого специалиста чаще всего платные. Во многих странах он – друг и советчик у 50-80% населения –3балла.

4. Не жалейте денег на здоровье!

В жизни это главное условие.

Почему? Да просто потому,

Что без душевного здоровья

Деньги нам уж ни к чему!

Он изучает причины душевных расстройств –2балла.

5. Психотерапия существует с незапамятных времён. В XIX веке прославил её врач Зигмунд Фрейд — 1 балл (врач-ПСИХОТЕРАПЕВТ)

Тульский государственный университет

г. Тула, пр. Ленина, д. 92

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

390026 г. Рязань, ул. Высоковольтная, д. 9

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский областной медицинский колледж»

300034, Тульская область, г. Тула, ул. Халтурина, д. 1

Специальности: фельдшер, медицинская сестра,медицинский лабораторный техник

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульское областное медицинское училище №1 (техникум)»

301600, Тульская область, г. Узловая, ул. Беклемищева, д. 83

Специальности:фельдшер, медицинская сестра

Вопрос №3

1.Их иногда называют буквоедами и педантами, им приходится интерпретировать конкретные статьи кодексов, законов, документов — 5 баллов.

2. Умеют убеждать, ставить и решать проблемы, вести переговоры, имеют качества исследователя, навыки практической психологии, владеют техническими средствами –4балла.

3. Прогнозируют последствия применения правовых норм, осуществляют подготовку контрактов, завещаний, судебных исков, общаются с клиентами –3балла.

4. Как известно, правда и в огне не горит, и в воде не тонет. Специалисту приходится отстаивать истину, быть аккуратным, гибким –2балла.

5. Сегодня всё больше внимания уделяют вопросам правового регулирования бизнеса — 1 балл (ЮРИСТ)

1.Тульский государственный университет

г. Тула, пр. Ленина, д. 92

2.Военный университет МО РФ

Адреса:

Территория №1, Маяковка: 123001, Москва, ул. Большая Садовая, 14;

Территория №2, Лефортово: 109033, Москва, ул. Волочаевская, 3/4;

Территория №3, Хамовники: Москва, Комсомольский пр-т, 20.

Вопрос №4

1. Этот специалист призван компенсировать недостатки природы. Подавляющее большинство клиентов – женщины — 5 баллов.

2. Консультирует клиентов по вопросам питания, проводит процедуры, выписывает рецепты, изучает причины незначительных заболеваний –4балла.

3. Имеет следующие умения и навыки: готовность служить клиенту, способность продвигать товары и услуги, опыт продажи различных кремов, масок и т.д. –3балла.

4. Они служат красоте:

Красота загадочней, ярче и шире,

Словно всюду от счастья висят ключи –2балла.

5. Делают маски, маникюр, педикюр, ставят компрессы. Работают в парикмахерских, косметических салонах, ведут собственную практику — 1 балл (КОСМЕТОЛОГ)

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

390026 г. Рязань, ул. Высоковольтная, д. 9

Вопрос №5

1. Эти специалисты внешне выглядят всегда элегантно, имеют свою форму, им вверяют жизнь многие люди — 5 баллов.

2. Специальность требует отличного здоровья. Эти специалисты несут ответственность за изучение оптимального маршрута, за контроль всех приборов, за общение с диспетчерами и другими службами –4балла.

3. У работника должно быть острое зрение, хороший слух, развитая двигательная память, высокая работоспособность –3балла.

4. Должен осуществлять подготовку всей полётной документации, быть готов работать в экстремальных условиях, иметь чувство безопасности и сочувствия людям –2балла.

5. Они могут петь:

Первым делом, первым делом самолёты,

Ну а девушки, а девушки потом — 1 балл (ПИЛОТ)

Музыкальная пауза

Вопрос №6

1. Специалист определяет, на какие счета нужно отнести доходы, а на какие – расходы. Сегодня таких специалистов в России более 1 млн. человек — 5 баллов.

2. Им должен быть учтён каждый рубль, потраченный или заработанный компанией. Он должен уметь работать с цифрами и числами, в команде –4балла.

3. Специалист должен иметь аналитические способности, логическое мышление, аккуратность. Проявлять бережливость и неприятие коррупции –3балла.

4. Часть работы этого специалиста можно охарактеризовать поговорками: «Деньги счёт любят», «Деньги счётомкрепки » — 2балла.

5. Эта работа требует особой тщательности и ответственности. Главный итог работы специалиста – балансовый отчёт, который ежеквартально представляется в налоговые органы. В России должность учреждена Петром I в 1700 году — 1 балл (БУХГАЛТЕР)

1.Тульский государственный университет

г. Тула, пр. Ленина, д. 92

2.Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

300012, Тульская область, г. Тула, ул. Оружейная, д. 1а

3. Тульский филиал Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова

300000, Тульская область, г. Тула, просп. Ленина, д. 53б

Вопрос №7

1. Этот специалист посещает места, где происходят интересные важные события, анализирует их, даёт оценку ситуациям — 5 баллов.

2. Способен оригинально мыслить, глубоко понимать происходящее, должен быть объективным. Должен уметь писать тексты, сценарии, делать видео- и фотосъёмки –4балла.

3. Участвует в пресс-конференциях, вразличного рода демонстрациях, судебных заседаниях, важных операциях, встречах акционеров и т.п. –3балла.

4. Сотрудничает с местной администрацией, полицией, службой скорой помощи, больницами и т.п. — 2балла.

5. Местом работы могут быть телевидение, радио, газета, журнал, любое периодическое издание, издательство, отдел по связям с общественностью фирм и компаний — 1 балл (ЖУРНАЛИСТ)

1. Военный университет МО РФ

Адреса:

Территория №1, Маяковка: 123001, Москва, ул. Большая Садовая, 14;

Территория №2, Лефортово: 109033, Москва, ул. Волочаевская, 3/4;

Территория №3, Хамовники: Москва, Комсомольский пр-т, 20.

2. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

г. Москва, Ленинские горы, д. 1

Вопрос №8

1. Специалист разрабатывает содержание занятия и создаёт творческую атмосферу на них, внедряет новые методы и средства получения знаний — 5 баллов.

2. Имеет качества исследователя, организационные способности, умение убеждать, социальную ответственность, здравый смысл, умение ладить с детьми и взрослыми, использовать современные технические средства обучения –4балла.

3. Специалист умеет ставить и решать проблемы, обладает знаниями по своему –3балла.

4. Двадцать пар глаз за указкой следят.

Куда ж это Волга впадает?

Что жители делают и что там растят,

Иван Иваныч всем объясняет –2балла.

5. Даёт адекватную оценку успехам учащихся, способствует развитию индивидуальных способностей, имеет педагогическое образование, работает в государственных и частных школах — 1 балл (УЧИТЕЛЬ)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»

г.Тула, Проспект Ленина, 125

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский педагогический колледж №1»

300007, г. Тула, ул. Староникитская, д. 38б

Ведущий:

Пусть будет меньше праздников, чем беден,

Но тот, кто стал учителем, поймёт,

Какое счастье – быть полезным людям,

Учить Его Величество –Народ!

Музыкальная паузаот учителей

Конкурс художников

Ведущий: Настало время от теории перейти к практике. Конкурс художников.

Задание: нарисовать плакат в защиту профессии. В конкурсе принимает участие вся команда. Время – 5 мин. Пока команды рисуют…

Музыкальная пауза

Слово жюри (гейм 2 + конкурс художников)

Гейм 2 «Ты – мне, я — тебе»

Условие:команды задают соперникам заготовленные вопросы.

Вопрос №1

Мальчик розу увидал,

Розу в чистом поле,

Аромат её впитал,

Любовался вволю.

— Эти строки принадлежат великому немецкому поэту Гёте. В какой ещё области человеческой деятельности известно его имя? (В области естествознания, а именно ботаники.Гёте – автор работы «Опыт о метаморфозе растений»)

Вопрос №2

На подносе выносятся скальпель, огурец, одеколон, ножницы.

— Представители какой профессии пользовались данными средствами в своей работе?

(Цирюльник. Он пользовался этими предметами во время бритья и стрижки клиентов (огурец- за щёку)

Гейм 4 «Угадай профессию» — (вопросы на экране)

Условие: из трёх вариантов представления профессии выбрать верный и показать сигнальную карточку с соответствующим номером.

СКРЕПЕРИСТ

1. Специалист, скрепляющий бумаги в архивах.

2. Штамповщик скрепок.

3.Машинист скрепера (земельно-транспортная машина)

МЕТРОЛОГ

1. Испытатель эскалаторов в метро.

2. Контролёр измерительной техники.

3. Изготовитель швейного инструмента.

ПРОВИЗОР

1. Составитель меню.

2. Ревизионный работник в столовой.

3. Работник аптеки, имеющий фармацевтическое образование.

КИНОЛОГ

1. Работник киностудии.

2. Собаковод.

3. Изготовитель киноэкранов.

Музыкальная пауза

Слово жюри (гейм 3 +гейм 4)

Конкурс врачей

Ведущий: Ещё одно практическое задание: наложить повязку на глаз. Одна сложность – бинтовать с завязанными глазами. Качество работы оценивается по 3-балльной системе.

Гейм 5 « Гонка за лидером»

Условие: за 1 минуту каждая команда должна ответить на 21 вопрос.

Вопросы для команды №1

Рабочий костюм водолаза (скафандр)
Изобретатель акваланга (Кусто)
Как называется дело, приносящее доход? (бизнес, предпринимательство, коммерция)
Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (из железнодорожного)
Какая из нот не нужна для компота? (соль)
Мастер, специалист по шитью одежды (портной)
Какую профессию освоил дядя Стёпа? (полицейский)
Излишек денег, возвращаемый при расчёте (сдача)
Специалист в каком-либо виде спорта, руководящий подготовкой спортсменов (тренер)
Место постройки и ремонта судов (док)
Заявление в суд (иск)
Предприятие, занимающееся стиркой белья (прачечная)
Как называется период сдачи экзаменов в институтах и колледжах (сессия)
Сколько игроков в хоккейной команде во время игры? (6)
Писатель, актёр, автор сценария к фильму «Калина красная» (Шукшин)
Как звался парикмахер в старину? (цирюльник)
Момент встречи пилота с небом (взлёт)
Самое известное творение французского скульптора Этьена Фальконе названо «Медный ….. »(всадник)
Звание киногероя Алексея Булдакова из фильма «Особенности национальной охоты» (генерал)
Основная профессия Максима Галкина (пародист)
Вооружённый караульный, охраняющий порученный ему пост (часовой)

Вопросы для команды №2

Ловко скачет на лошади в цирке (наездник)
Её надевают военные, шахтёры, пожарные (каска)
Профессия доктора Айболита (ветеринар)
Какое насекомое носит чин морского офицера? (бабочка-адмирал)
Перерыв между актами в спектакле (антракт)
Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (разведчик)
Специальное помещение для хранения товара (склад)
Не только школьнику она,

Но и чертёжнику нужна (линейка)

Наёмный работник у помещика (батрак)
Работник связи, доставляющий корреспонденцию по адресам (почтальон)
Ручное сельскохозяйственное орудие в виде загнутого зазубренного ножа для срезания хлебных злаков с корня (серп)
Рыболовная снасть, в которую угодила золотая рыбка (невод)
Сколько игроков в футбольной команде во время игры (11)
В нём много лошадиных сил,

Всё поле он исколесил (трактор)

Что останавливают с помощью бинтов и зелёнки? (кровотечение)
Колхозник с высшим образованием (агроном)
О какой профессии идёт речь в песне «Сиреневый туман» (кондуктор)
Владелец сельскохозяйственного предприятия с использованием земельного участка.(фермер)
Рабочий, занимающийся наведением чистоты и порядка в помещении (уборщица)
Пастух овечьих стад (чабан)
Служащий в гостинице, ведающий хранением ключей, приёмом почты (портье)

Музыкальная пауза

Слово жюри (конкурс врачей + гейм 5 + итог игры)

Награждение

Используемые источники:

Журнал «Школьный психолог» №36, 2003г.

Журнал «Классный руководитель» № 2, 2003 г.

Профориентация старшеклассников: сборник учебно-методических материалов /под ред. Т.В. Черниковой.-Волгоград:Учитель, 2006г.

Интернет-ресурсы:

http://www.stihi-rus.ru/1/Mayakovskiy/66.htm

https://ru.wikipedia.org/wiki/Московский_пограничный_институт_ФСБ_России

http://eduscan.net/region/583

http://www.vumo.ru/

http://www.rzgmu.ru/

http://www.edu.ru/abitur/act.19/ds.1/isn.3466/index.php

ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района

Документация:

Положения о районных мероприятиях:

Положения о городских мероприятиях:

Руководитель Кабинета, методист

Соркина Марина Борисовна

Основные направления работы кабинета

Профориентационное просвещение (информирование учащихся и выпускников общеобразовательных школ, их родителей и педагогов о рынке труда и образовательных услуг для решения задач профессионального выбора и обучения).
Предварительная и углубленная профессиональная диагностика (направлена на выявление интересов и способностей личности к той или иной профессии).
Профессиональное консультирование, нацеленное на оказание групповой и индивидуальной помощи в выборе профессии со стороны специалистов-профконсультантов (психологов).
Профориентационное обучение, предпрофильная и профильная подготовка.
Массовая работа, направленная на повышение привлекательности начального, среднего и высшего профессионального образования и значимости своевременного и правильного выбора профессии, включающая организацию встреч с руководителями, специалистами предприятий, организаций, учреждений профессионального образования, работниками Центра занятости района, организацию для учащихся экскурсий (в том числе виртуальных) на предприятия района и в учреждения НПО, СПО, ВУЗы района и города.
Методическая работа, направленная на координацию профориентационной работы педагогов школ (классных руководителей, учителей-предметников, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, социальных педагогов, педагогов-психологов и других категорий педагогических сотрудников ОУ), оказание им организационной и методической помощи по вопросам профессиональной ориентации и социально-трудовой адаптации учащихся, содействие укреплению сотрудничества в области профориентации с учреждениями профессионального образования и предприятиями Калининского района и Санкт-Петербурга.

Новости : Центр профориентации : АлтГТУ

Школа «Юный политехник» в Международной летней детской деревне «Алтай-2021»

19.08.2021 14:27

В крае закончилась смена в Международной летней детской деревне «Алтай-2021», активным участником которой стал Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова и Рубцовский индустриальный институт. Подробнее ››

В АлтГТУ подвели первые итоги краевых конкурсов среди учителей

25.06.2021 08:26

Первые туры конкурсов учителей физики, химии и биологии Алтайского края «От физики в школе – к науке и производству», «От химии в школе – к науке и производству» и «От биологии в школе – к науке и производству» были организованы и проведены Алтайским государственным техническим университетом им. И.И. Ползунова. Подробнее ››

Факультет довузовской подготовки провёл профориентацию для школьников Прокопьевска

17 марта в городе Прокопьевске (Кемеровская область) состоялась ярмарка учебных мест «Куда пойти учиться». Подробнее ››

В АлтГТУ проводят профессиональное тестирование школьников

На днях учащиеся Барнаульской классической школы прошли профессиональное тестирование в центре профориентации АлтГТУ. Школьникам помогли определить способности для занятий различными науками, выявить личные качества, которые помогут в дальнейшем правильно сориентироваться в выборе учебного заведения и направления подготовки. Ребята остались довольны тестированием. Подробнее ››

ГТРК «Алтай»: Как помочь старшекласснику с выбором будущей профессии?

Для выпускников 9-го и 11-го классов настало время выбирать, с какой профессией связать жизнь. Подробнее ››

АлтГТУ проводит прямые эфиры для сельских школьников

Учащиеся старших классов школ Славгорода 5 февраля в прямом эфире смогли пообщаться с руководителями факультетов и институтов Алтайского государственного технического университета, задать вопросы о поступлении, стипендиальных программах, уточнить условия для занятий спортом и творчеством в техническом вузе. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает школьных учителей принять участие в конкурсах

Краевые конкурсы для учителей физики, химии и биологии объявлены в Алтайском крае. Конкурсы организует Алтайский государственный технический университет им.И.И. Ползунова при поддержке Министерства образования и науки Алтайского края в целях поддержки лучших педагогов, развития сотрудничества учителей с представителями высшей школы. Подробнее ››

Информация о городском конкурсе творческих работ «Таланты XХI века»

20.01.2021 10:28

С 3 по 22 декабря по 2020 года на базе МБУ ДО «Барнаульская городская станция юных техников» прошел городской конкурс творческих работ «Таланты XХI века». Подробнее ››

Никита Новиков: «В АлтГТУ помогают определиться с будущей профессией»

Учащийся барнаульской гимназии Никита Новиков прошел профтестирование в АлтГТУ. «Я учусь в 9 классе, и выбор будущей профессии является для меня затруднительным. По совету моих знакомых я прошел профессиональное тестирование в центре АлтГТУ, – рассказывает Никита. – Мне было интересно узнать, какие профессии мне подходят и почему, какие выбрать экзамены для сдачи ОГЭ и ЕГЭ, а также в каких вузах можно получить отличное образование. Подробнее ››

Опыт прохождения тестирования в центре профессиональной ориентации АлтГТУ

21.12.2020 17:03

В декабре 2020 года я со своим сыном, учащимся 9 класса, обратились в центр профессиональной ориентации факультета довузовской подготовки АлтГТУ для прохождения тестирования. Узнала я о возможности тестирования в АлтГТУ от друзей, которые неоднократно проводили обследования своих сыновей перед поступлением в АлтГТУ. Мы шли на тестирование с целью утвердиться в правильности планируемого пути в профессию и для определения задач, над которыми стоит поработать. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает школьников пройти профтестирование

Алтайский государственный технический университет приглашает школьников пройти профессиональное тестирование и определиться с будущей профессией. Подробнее ››

Студент АлтГТУ: «Профтестирование помогает определиться с будущей профессией»

Алтайский государственный технический университет приглашает школьников пройти профессиональное тестирование. «Анализ интересов, способностей и особенностей характера поможет учащимся выпускных классов узнать, какие профессии им подходят и почему, а также в каких вузах страны можно получить соответствующее образование. Тестирование сориентирует в выборе экзаменов ЕГЭ, необходимых для поступления в вуз по направлениям, а также спрогнозирует успешность обучения в вузе и построения карьеры», – говорят в центре профориентации АлтГТУ. Подробнее ››

АлтГТУ присоединился к краевой акции «Экскурсионный флешмоб»

Алтайский государственный технический университет и Рубцовский индустриальный институт (филиал АлтГТУ) приняли активное участие в масштабной акции «Экскурсионный флешмоб». Мероприятие организовал Алтайский туристический центр. Акция представляла собой серию бесплатных онлайн-экскурсий по музеям, гостиницам, предприятиям, творческим и образовательным центрам, учебным заведениям края. Подробнее ››

Профориентация в формате онлайн

Центр профориентации АлтГТУ приглашает учащихся 8–11 классов школ Алтайского края получить консультации в формате онлайн. Подробнее ››

Профориентация online

04.08.2020 14:47

Центр профориентации АлтГТУ им. И.И. Ползунова проводит online консультации для учащихся 8–11 классов школ Алтайского края. Консультации по профориентации помогут выявить склонности учащихся к занятиям теми или иными видами профессиональной деятельности, определяющие успешность обучения и дальнейшей профессиональной карьеры. На консультациях школьники получат более полные представления о современных и перспективных профессиях и рекомендации по выбору профессионального пути. Важным итогом консультации является определение перспективного состава ОГЭ для общеобразовательной и профильной подготовки и состава экзаменов ЕГЭ, необходимых для поступления в вузы РФ и Алтайского края по рекомендованным профессиям. Подробнее ››

Школьники Тальменского района познакомились с АлтГТУ

13 марта учащиеся Ларичихинской средней школы Тальменского района побывали в Алтайском государственном техническом университете. Подробнее ››

АлтГТУ провел профориентационные мероприятия для школьников Кемеровской области

На прошлой неделе центр профориентации факультета довузовской подготовки АлтГТУ совместно с АлтГПУ, АГАУ и АГМУ организовал информационные дни «Куда пойти учиться» для учащихся школ Прокопьевска, Киселевска и Белово Кемеровской области. Подробнее ››

Ярмарка профессий прошла в Кытмановском районе

19.02.2020 13:41

Накануне на базе Кытмановской школы №1 для учащихся 9−11 классов района прошло ставшее уже традиционным мероприятие — краевая профориентационная ярмарка профессий «Строим будущее Алтая». Подробнее ››

АлтГТУ приглашает на День открытых дверей

18 января в Алтайском государственном техническом университете пройдет День открытых дверей. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает школьников пройти профтестирование

У выпускников школ остается чуть больше трех недель, чтобы определиться с ЕГЭ по выбору – заявления принимаются до 1 февраля 2020 года включительно. Алтайский государственный технический университет приглашает школьников пройти профессиональное тестирование, и определиться с будущей профессией. Подробнее ››

Профориентационные ярмарки «Строим будущее Алтая» проходят в Алтайском крае

Представители высших учебных заведений Алтайского края представляют будущим абитуриентам свои образовательные программы, рассказывают об особенностях поступления и обучения на различных факультетах и институтах. Учащиеся школ могут задать волнующие вопросы и получить приглашения на дни открытых дверей. Подробнее ››

Ярмарку профессий организовал АлтГТУ для школьников Ключевского района

15.11.2019 13:49

13 ноября на базе Ключевской школы № 1 была проведена ежегодная краевая ярмарка профессий «Строим будущее Алтая». На торжественном открытии будущих выпускников школ района приветствовали заместитель главы администрации района по социальным вопросам Любовь Зюзина и координатор проекта «Строим будущее Алтая» Виктор Мусько. Подробнее ››

В Алтайском крае проходит профтестирование для сельских школьников

06.11.2019 12:01

12 ноября пройти профтестирование приглашаются школьники Кулундинского района. Профессиональное тестирование для сельских школьников Алтайский государственный технический университет проводит бесплатно. Подробнее ››

АлтГТУ проводит профтестирование школьников

Профессиональное тестирование для сельских школьников Алтайский государственный технический университет проводит бесплатно. Подробнее ››

Профориентационный центр АлтГТУ посетил Республику Алтай

В первую учебную неделю профориентационный центр АлтГТУ отправился в Республику Алтай. В Онгудайском, Шебалинском и Майминском районах были проведены ярмарки профессий, на которых школьников познакомили с АлтГТУ, его факультетами, проинформировали о количестве бюджетных мест на будущий год, а также о необходимых для поступления экзаменах. Подробнее ››

АлтГТУ посетил ДОЛ «Крылатых» с профориентационными мероприятиями

Алтайский государственный технический университет ежегодно удивляет жителей Алтайского края научными экспериментами в рамках Фестиваля физики и Фестиваля науки. Но помимо краевых событий, АлтГТУ каждый год организует профориентационные мероприятия в школах города, в том числе в детском оздоровительном лагере «Крылатых», на базе которого в эти дни проходит смена «Международная летняя детская деревня «Алтай-2019». Подробнее ››

Школьники из Петропавловска-Камчатского посетили Центр профессиональной ориентации АлтГТУ им. И.И. Ползунова

Чуть больше месяца остаётся до начала учебного года. Многие школьники уже ждут долгожданных встреч с друзьями, любимыми преподавателями и, конечно же, с родными стенами школ. Но для тех, кто идёт в 11 класс, этот год в школе будет более насыщенным и важным: ведь впереди их ждёт Единый государственный экзамен. Но важнее ЕГЭ другие вопросы: куда идти после школы? какую профессию выбрать? какой университет предпочтительней? И каково, собственно, своё место в этом мире? Подробнее ››

Профориентационная экскурсия для учащихся лицея № 124

Сегодня в АлтГТУ состоялась профориентационная экскурсия для учащихся лицея № 124 г. Барнаула. Подробнее ››

Профориентационное занятие для учащихся летной школы провели сотрудники АлтГТУ

Факультет довузовской подготовки АлтГТУ организовал профориентационное занятие для учащихся Алтайской школы-интерната с первоначальной летной подготовкой им. Героя Советского Союза Г.К. Павлюкова. Подробнее ››

Экскурсия для школьников Шелаболихинского района прошла в АлтГТУ

24 апреля в АлтГТУ профориентационные мероприятия прошли для учащихся 10 классов Шелаболихинской средней общеобразовательной школы № 1. Для школьников провели экскурсии по лабораториям факультета специальных технологий, строительно-технологического факультета и факультета информационных технологий. Подробнее ››

Профориентационная ярмарка прошла для школьников ЗАТО Сибирский

12 апреля в школе ЗАТО Сибирский состоялась профориентационная ярмарка «Строим будущее Алтая». Встреча прошла с представителями семи вузов Алтайского края: АлтГУ, АГИК, АГМУ, АГПУ, АГАУ, Алтайского института экономики и АГТУ – основателя ярмарки. У ребят была возможность кратко ознакомиться с факультетами, на которые с радостью примут завтрашних выпускников высшие учебные заведения края. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает на День открытых дверей

18 мая в Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова пройдет День открытых дверей. Подробнее ››

Экскурсия для школьников Косихинского района прошла в АлтГТУ

28 марта в АлтГТУ профориентационные мероприятия прошли для учащихся 9−11 классов школ Косихинского района. Для школьников провели экскурсии по музею, лабораториям факультетов и институтов вуза и военного учебного центра. Подробнее ››

Более 400 школьников побывало на Дне открытых дверей в АлтГТУ

23 марта в Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова прошел День открытых дверей для старшеклассников и учащихся средних специальных учебных заведений. Подробнее ››

В АлтГТУ успешно прошла ярмарка профессий

В субботу, 16 марта, в Алтайском государственном техническом университете состоялась профориентационная ярмарка «Строим будущее Алтая», которую посетили более 300 школьников. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает на ярмарки профессий

Алтайский государственный технический университет приглашает школьников принять участие в профориентационных ярмарках «Строим будущее Алтая», которые пройдут в вузе 16 и 25 марта с 10:00 до 16:00 (пр. Ленина, 46). Подробнее ››

АлтГТУ проводит профориентационные ярмарки для сельских школьников

С 24 по 29 января профориентационные ярмарки «Строим будущее Алтая» прошли для старшеклассников школ Кытмановского, Ельцовского, Усть-Пристанского и Алейского районов. Подробнее ››

АлтГТУ провел профориентационную работу для участников форума «Юные лидеры Сибири»

С 4 по 7 января в Барнауле на базе Международного колледжа сыроделия состоялся форум детских, молодёжных организаций Сибирского федерального округа «Юные лидеры Сибири». Участниками форума стали 300 подростков – победители и лауреаты различных конкурсов, фестивалей, соревнований и олимпиад, вожатые и студенты вузов. Подробнее ››

АлтГТУ приглашает на День открытых дверей

19 января в Алтайском государственном техническом университете пройдет День открытых дверей. Подробнее ››

АлтГТУ поблагодарил учителей физики за мотивацию детей к инженерной деятельности

С 20 по 30 ноября на базе Барнаульской городской станции юных техников проходил открытый городской конкурс детского и молодежного научно-технического творчества «Конструируем будущее». Подробнее ››

Школьники Алейска приняли участие в ярмарке профессий

Алтайский государственный технический университет проводит краевые профориентационные выездные ярмарки профессий «Строим будущее Алтая» для учащихся школ районов и городов региона. В мероприятии также участвуют региональные вузы. Проект поддерживает Министерство образования и науки Алтайского края. Подробнее ››

АлтГТУ организует конкурс для учителей физики

IV конкурс учителей физики Алтайского края «От физики в школе – к науке и производству» проходит в Алтайском крае с 1 сентября 2018 года по 30 ноября 2019. Подробнее ››

АлтГТУ проводит профориентационные ярмарки для сельских школьников

25 и 26 сентября встречи с представителями региональных вузов пройдут для учащихся школ Змеиногорского, Краснощековского и Первомайского районов. Свое участие в них подтвердили 30 сельских школ. Подробнее ››

АлтГТУ проводит профориентационные ярмарки «Строим будущее Алтая»

Благодарность от Алтайского краевого Союза детских и подростковых организаций

Алтайский краевой Союз детских и подростковых организаций поблагодарил ректора АлтГТУ Андрея Маркова за помощь и сотрудничество в подготовке и активное участие в проведении многопрофильной образовательной смены Международной летней детской деревни «Алтай – 2018» и личный вклад в развитие современного детского, молодежного движения в Алтайском крае. Подробнее ››

Школьников и абитуриентов приглашают пройти профтестирование

В Алтайском государственном техническом университете работает центр профориентации, где школьники могут пройти профтестирование. Подробнее ››

Конференция для одаренных школьников и молодёжи «Будущее Алтая»

28.04.2018 11:07

Краевая научно-практическая конференции для одаренных школьников и молодёжи «Будущее Алтая» пройдет в АлтГТУ с 2 по 5 мая. Подробнее ››

Технический университет присоединился к акции «Неделя без турникетов»

Идея проведения данной акции была предложена Союзом промышленников РФ и поддержана Союзом промышленников Алтайского края. Наш университет как один из главных её исполнителей организует экскурсии для школьников старших классов на предприятия, имеющие закрытую форму прохождения (режимные объекты). Подробнее ››

В АлтГТУ им. И.И. Ползунова пройдет ярмарка профессий для школьников

7 апреля в Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова пройдет профориентационная ярмарка «Строим будущее Алтая» для учащихся 10 классов школ города Барнаула. Для них в вузе подготовили специальные мероприятия. Подробнее ››

В АлтГТУ пройдет профориентационная ярмарка «Строим будущее Алтая»

30.03.2018 17:44

7 апреля в АлтГТУ им. И.И. Ползунова пройдет профориентационная ярмарка «Строим будущее Алтая» для учащихся 10 классов школ города Барнаула. В ярмарке планируют принять участие более 400 школьников из 28 школ, лицеев и гимназий г. Барнаула. Подробнее ››

Средняя школа — SkillsUSA.org

Щелкните, чтобы просмотреть в полном размере.

С 1965 года SkillsUSA является неотъемлемой частью карьерного и технического образования с непоколебимой приверженностью повышению качества квалифицированной рабочей силы в нашей стране. Наша миссия — подготовить студентов к успеху в карьере.

Мы занимаемся этой работой более пяти десятилетий — всегда растем, всегда стремимся охватить больше студентов и эффективно им служить. SkillsUSA — крупнейшая организация, целью которой является обслуживание студентов, готовящихся к технической, квалифицированной и служебной карьере.Работа в качестве советника отделения SkillsUSA — один из самых осознанных шагов, которые вы можете предпринять в рамках своей профессиональной карьеры.

Влияние этого решения на ваших учеников и их будущее изменит их жизнь. Вы обнаружите, что многие роли и обязанности консультанта поддерживают ту работу, которую вы уже выполняете в классе.

Ключевые философии, воплощенные в SkillsUSA

НавыкиU S A считает , что каждый студент
имеет ценность и цель.Наша цель — предоставить каждому учащемуся, которого мы обслуживаем, значимые возможности карьерного роста, которые
могут привести к экономической безопасности.
SkillsU S A существует для подготовки студентов, готовых к карьере. Есть много дополнительных преимуществ от активного участия в SkillsUSA, которые часто определяют, почему студенты присоединяются. Однако, когда выпускники могут обеспечить себя, у них появляется свобода жить той жизнью, которую они выбирают.
SkillsU S A — это организация под руководством студентов и консультантов.Это важно знать и понимать. Студент должен упорно трудиться для достижения целей студента и главы. Чтобы развить возможности трудоустройства и технические навыки, необходимые на рабочем месте, студенты должны выполнять руководящую работу, планировать и внедрять. Консультант выступает в качестве руководителя, направляя и обеспечивая обратную связь, когда это необходимо, чтобы обеспечить безопасность студентов и закрепить передаваемые навыки для успеха студента. Студент выполняет работу и умеет распаковывать любые неудачи для роста и праздновать успехи.Ключ к успеху — обучение на практике. В процессе может быть несколько ошибок, но для студентов лучше извлечь уроки из проектов и работы, которую они делают, чем делать это идеально с первого раза.

Эта философия SkillsUSA определяет ресурсы, предоставляемые консультантам. Найдите время, чтобы подумать, почему вам нравится быть консультантом, и сосредоточиться на развитии студентов, чтобы они могли быть будущим нашей рабочей силы, наших сообществ и нашей страны. Это чрезвычайно важная работа, и вы готовы к ней.SkillsUSA — ваш партнер в стремлении к успеху студентов и отделений.

Нажмите, чтобы загрузить .

Престижных конкурсов STEM для старшеклассников

Введение в поля STEM

STEM, аббревиатура, обозначающая науку, технологию, инженерию и математику, охватывает группу самых быстрорастущих отраслей и возможностей карьерного роста в мире. Поскольку эти области имеют огромное влияние на мир — с точки зрения окружающей среды, технологических достижений, экономики и многих других секторов — многие организации, предприятия и правительства создают стимулы для молодых людей, чтобы они начали карьеру в STEM.(Вы можете узнать больше о важности и практике участия в областях STEM в «День из жизни специалиста по STEM».)

Если вас интересует дисциплина STEM — будь то страсть к компьютерному программированию, умение проводить химические эксперименты или интерес к изобретательству — вам не нужно ждать до колледжа, чтобы найти хорошее применение своим талантам. У старшеклассников и даже учеников средней школы есть много возможностей продемонстрировать свои навыки STEM в соревнованиях и конкурсах.Мы описываем некоторые из этих возможностей в Руководстве по стипендиям STEM. В этом посте рассматриваются возможности, которые конкретно предлагают финансирование для высшего образования, в этом посте будут описаны более общие конкурсы, которые не ограничиваются присуждением стипендий.

STEM-соревнования для старшеклассников

Существует ряд соревнований по STEM, доступных для старшеклассников, чтобы продемонстрировать свои навыки. Вот лишь некоторые из них.Щелкните гиперссылки, чтобы узнать больше об этих соревнованиях.

Regeron Science Talent Search — старейшее соревнование по естествознанию и математике, специально предназначенное для старшеклассников. В этом конкурсе студенты демонстрируют оригинальные исследования в области естественных наук и математики. Триста полуфиналистов награждаются 2 000 долларов, а также 2 000 долларов, которые будут переданы их старшим школам на поддержку образования в области STEM. Сорок финалистов получают оплачиваемую поездку в Вашингтон, округ Колумбия, для участия в Regeron Science Talent Institute, где они расскажут о своих исследованиях некоторым ведущим ученым страны.10 лучших финалистов награждаются денежными призами в размере до 250 000 долларов США каждый.

Международная научная и инженерная ярмарка Intel — это научное соревнование перед колледжем, в котором принимают участие учащиеся 9–12 классов. Существует 22 различных подкатегории полей STEM (полный список см. На веб-сайте), в которых учащиеся могут принять участие в соревнованиях. Студенты должны сначала выиграть местные аффилированные ярмарки, прежде чем участвовать в региональных и национальных соревнованиях. Шестьсот индивидуальных наград разыграны в 1 , 2 , 3 и 4 местах в каждой из 22 категорий с денежными призами в размере 3000, 1500, 1000 и 500 долларов соответственно.Победитель конкурса Intel ISEF получает премию Гордона Мура и 75 000 долларов США, а следующие два победителя получают награду в размере 50 000 долларов США. Дополнительные награды на сумму около 4 миллионов долларов предоставляются в рамках программы Intel ISEF Special Awards и включают стипендии на обучение, летние стажировки, научные полевые поездки и лабораторное оборудование.

Google Science Fair — это онлайн-конкурс науки и технологий, открытый для отдельных учащихся и команд, состоящих из учащихся в возрасте от 13 до 18 лет.Студенты участвуют в региональных соревнованиях по всему миру, а 16 финалистов по всему миру отправятся в штаб-квартиру Google в Маунтин-Вью, штат Калифорния, чтобы представить свои проекты судьям. Все 16 финалистов получают различные подарки, включая подписку на журналы (более подробную информацию о призах можно найти на веб-сайте). Главный приз — стипендия в размере 50 000 долларов. Есть также семь других индивидуальных наград, размер которых варьируется от 5000 до 15000 долларов в виде стипендий.

Конкурс Imagine Cup, спонсируемый Microsoft, открыт для учащихся от 16 лет, зачисленных в среднюю школу.Участники создают программное обеспечение с использованием технологий и инструментов Microsoft. Студенты могут участвовать в командах до трех человек. Главный приз составляет 100 000 долларов, а 2 и 3 места выиграют 25 000 и 15 000 долларов соответственно.

Конкурс «Сименс» по естествознанию, математике и технологиям способствует интенсивным исследованиям, «которые улучшают понимание учащимися ценности научных исследований и информируют их о своих взглядах на будущую карьеру в этих дисциплинах» для старшеклассников.Шесть лучших участников — как командные, так и индивидуальные — получают награды в размере 100 000, 50 000, 40 000, 30 000, 20 000 и 10 000 долларов соответственно.

Конкурс First Tech Challenge, открытый для учащихся 7–12 классов, представляет собой соревнование, в котором команды, состоящие не менее чем из 10 человек, проектируют, конструируют, программируют и управляют роботами для участия в соревнованиях. Конкурс присуждает одну высшую награду и одну награду финалиста, а также несколько более мелких наград по таким критериям, как мотивация и вдохновение.Подробнее о наградах читайте здесь.

eCYBERMISSION — это веб-конкурс по науке, технологиям, инженерным наукам и математике, спонсируемый и проводимый совместно с армией США, открытый для команд учащихся 6-9 классов. Команды предложат решение реальной проблемы в своем сообществе и будут соревноваться за государственные, региональные и национальные награды. Национальные награды, занявшие первое место, — это сберегательные облигации на сумму 5000 долларов, также доступны более мелкие государственные награды (также сберегательные облигации).

Научная олимпиада, одно из самых известных конкурсов STEM, представляет собой соревнование, в котором команды из 15 студентов соревнуются в 23 мероприятиях из различных областей науки, таких как анатомия и физиология, строительство башни, камни и минералы, судебная экспертиза и многое другое. События обычно можно разделить на три категории: Study, Build и Lab. Дополнительную информацию и советы для достижения успеха см. В Ultimate Guide to the Science Olympiad от CollegeVine.

Дополнительная информация

Это одни из самых крупных и известных конкурсов STEM для старшеклассников, но этот список ни в коем случае не является исчерпывающим.Существует множество других глобальных, национальных, государственных и региональных соревнований по STEM для учащихся, поэтому обязательно поговорите со своими учителями по естествознанию, математике или другими учителями STEM, если вы заинтересованы в участии в других соревнованиях. Они также могут быть готовы помочь или обучить вас в вашем проекте. Ваш консультант тоже может знать о соревнованиях. Кроме того, если вы знаете взрослых в своем сообществе, которые работают в областях STEM, поговорите с ними о своем интересе к карьере в STEM и узнайте, есть ли у них советы или рекомендации.Они могут дать вам несколько советов о том, как принять участие, а также подскажут, какие специальности и стажировки можно продолжить.

Для получения дополнительных советов по участию в областях STEM и того, что вы можете ожидать, если выберете этот путь, ознакомьтесь с некоторыми из наших сообщений ниже:

День из жизни специалиста по STEM

Руководство по стипендиям STEM

Как провести лето в качестве начинающего инженера

Путеводитель по национальному молодежному научному лагерю

Хотите получить бесплатный доступ к экспертным рекомендациям колледжа? Создав бесплатную учетную запись CollegeVine, вы узнаете свои реальные шансы на поступление, составите список наиболее подходящих школ, узнаете, как улучшить свой профиль, и получите ответы на свои вопросы от экспертов и коллег — и все это бесплатно. Зарегистрируйтесь в своей учетной записи CollegeVine сегодня , чтобы ускорить поступление в колледж.

утвержденных студенческих программ NASSP | НАССП

С 1941 года NASSP публикует NASSP Список утвержденных конкурсов, программ и мероприятий для студентов . Цикл утверждения каждого выпуска длится с сентября текущего года по август следующего года.

Цель этого списка, разработанного Национальным комитетом NASSP по студенческим конкурсам, программам и мероприятиям, — помочь директорам, учителям, родителям и студентам определить легитимность и образовательную ценность различных возможностей внешних студенческих программ.Национальный комитет рассматривает все программы на основе следующих стандартов:

Образовательная ценность
Финансовая поддержка
Организационная структура
Рекламная точность
Справедливо, соответствующее решение

Любая программа, которая соответствует руководящим принципам списка, определенным комитетом, будет включена в список. NASSP оставляет за собой право временно или навсегда удалять программы из национального списка, если программы не соответствуют стандартам для утверждения.Программы, не включенные в национальный список, не обязательно лишены достоинств. Каждая школа должна определить конкурсы и мероприятия, в которых она решит участвовать.

2021-2022 НАССП Список утвержденных конкурсов, программ и мероприятий для студентов:

Конкурс писателей CANE — это ежегодное мероприятие, открытое для студентов, изучающих латынь, греческий язык или классику в средних и старших школах Новой Англии. Призы присуждаются лучшим претендентам на государственном и региональном уровне.Тема будет размещена на caneweb.org.

Конгресс будущих медицинских лидеров — это программа только для студентов старших классов, которые хотят стать врачами или заняться медицинскими исследованиями. Конгресс вдохновляет и мотивирует, а Академия поддерживает студентов, чтобы они достигли своей цели.

Интернет-адрес	https://www.FutureDocs.Com
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	202-599-8442
Адрес	1701 Пенсильвания Ave NW, Suite 200 Вашингтон, округ Колумбия 20006
Дата начала	9 октября 2021 г.
Дата окончания	10 октября 2021
Срок регистрации	23 мая 2022 г.
Марки	9-12
Пропущенные дни	0
Область применения	Национальный

Национальная осенняя конференция (NFC) состоится 5-7 ноября в Вашингтоне, округ Колумбия.Конференция предоставляет участникам и советникам возможность поделиться идеями, отточить лидерские навыки, изучить пути развития карьеры и принять участие в различных мероприятиях по демонстрации навыков или в чаше знаний FCCLA / LifeSmarts.

Интернет-адрес	https://www.fcclainc.org
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	703-476-4900
Адрес	1910 Association Dr Рестон, Вирджиния 20191
Дата начала	5 ноября 2021 г.
Дата окончания	7 ноября 2021 г.
Срок регистрации	4 ноября 2021 г.
Марки	6-12
Пропущенные дни	1
Область применения	Национальный

Члены FCCLA со всей страны соберутся в Сан-Диего, Калифорния, чтобы пообщаться с другими членами, посетить семинары по программе FCCLA и лидерские сессии, а также принять участие в соревнованиях.Не упустите эту удивительную возможность стать частью абсолютного лидерства!

Интернет-адрес	https://www.fcclainc.org
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	703-476-4900
Адрес	1910 Association Dr Рестон, Вирджиния 20191
Дата начала	29 июня 2022 г.
Дата окончания	3 июля 2022 г.
Срок регистрации	28 июня 2022 г.
Марки	6-12
Пропущенные дни	0
Область применения	Национальный

FIRST® Robotics Competition сочетает в себе азарт спорта и красоту искусства с строгостью науки и технологий.Речь идет о наставничестве, работе в команде, обучении новым навыкам, участии в сообществе и поиске инновационных решений проблем, которых раньше не было, — и это единственный вид спорта, в котором каждый ученик может стать профессионалом. Участники имеют доступ к стипендиям на сумму более 80 миллионов долларов.

Следуя спортивной модели, команды из более чем 15 человек проектируют, конструируют, программируют и управляют роботами собственной разработки для игры. Под руководством тренеров и наставников студенты развивают навыки STEM и практикуют инженерные принципы, осознавая при этом ценность тяжелой работы, инноваций и обмена идеями.Участники имеют доступ к стипендиям на сумму более 80 миллионов долларов.

M3 Challenge — это соревнование по прикладной математике в Интернете для юниоров и взрослых. Работая в командах, участники решают открытую задачу за 14 часов. Дополнительные кредитные награды для команд, которые используют технические вычисления / код в своих решениях. В рамках бесплатного конкурса лучшие команды получат стипендии на сумму 100 000 долларов в 2021 году. На сегодняшний день M3 Challenge выделила более 1,5 миллиона долларов в виде стипендий.

Интернет-адрес	https: // M3Challenge.siam.org
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	267-350-6333
Адрес	3600 ул. Маркет, 6 этаж Филадельфия, Пенсильвания 19104
Дата начала	1 ноября 2021 г.
Дата окончания	24 апреля 2022 г.
Срок регистрации	18 февраля 2022 г.
Марки	11-12
Пропущенные дни	0
Область применения	Национальный

Национальные экзамены по испанскому языку — это стандартизированные онлайн-инструменты оценки, которые добровольно предоставляют более 4000 учителей примерно 165 000 студентов по всей территории Соединенных Штатов для оценки уровня владения и успеваемости студентов, изучающих испанский как второй язык.

Интернет-адрес	https://www.nationalspanishexam.org
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	219-465-2100
Адрес	Железнодорожная дорога 160, офис 3 Chesterton, IN 46304
Дата начала	1 марта 2022 г.
Дата окончания	10 апреля 2022 г.
Срок регистрации	31 января 2022 г.
Марки	6-12
Пропущенные дни	2
Область применения	Национальный

SHH — это почетное общество для старшеклассников, обучающихся на испанском и / или португальском языках.Целью Sociedad Honoraria Hispánica является признание высоких достижений учащихся средних школ в изучении испанского и португальского языков и поощрение преемственности интереса к латиноамериканским и лузо-бразильским исследованиям.

Интернет-адрес	https://www.aatspshh.org
Эл. Почта	[адрес электронной почты защищен]
Телефон	205-506-0600
Адрес	2100 1st AVE N STE 320, Landmark Center Бирмингем, AL 35203-4213
Дата начала	1 сентября 2021 г.
Дата окончания	31 августа 2022 г.
Срок регистрации	30 июня 2022 г.
Марки	9-12
Пропущенные дни	0
Область применения	Национальный

Академические соревнования для старшеклассников

Если вы хотите составить впечатляющее резюме, вы определенно захотите попытаться выиграть несколько наград, которые продемонстрируют ваши навыки.Ваша школа может предложить награды за несколько различных спортивных, академических или артистических достижений для многих учеников. Однако, если вы действительно хотите, чтобы ваше резюме сияло, вам также следует изучить региональные или национальные конкурсы, чтобы добавить похвалы. Если вы хотите принять участие в каких-либо соревнованиях, вот пять, которые я рекомендую.

1. Соревнования по школьному искусству и письму

Scholastic Art and Writing был создан в 1923 году для признания художественного вклада, который подростки по всей стране вносят каждый год.Они принимают различные типы предметов, начиная от творческого письма и заканчивая керамикой, и предлагают студентам много разных уровней признания и наград. Кульминацией конкурса станет церемония награждения в Карнеги-холле в Нью-Йорке!

2. Детский гуманитарный симпозиум

Junior Sciences and Humanities Symposium (JSHS) отлично подходит для студентов, заинтересованных в продвижении своих идей STEM. Армия, флот и военно-воздушные силы США спонсируют программу, и в течение года они проводят несколько различных региональных и национальных соревнований.Помимо признания, эти конкурсы также могут дать вам доступ к стипендиям для колледжей.

3. Премия Президента за волонтерскую службу

Если вы увлечены общественными работами, вы можете иметь право подать заявку на получение Президентской премии за волонтерские заслуги (PVSA). PVSA награждает тех, кто отработал более ста часов службы, бронзовыми, серебряными, золотыми и прижизненными наградами. Если вы хотите подать заявку на получение этой награды, обязательно ознакомьтесь с конкретными рекомендациями в отношении соответствующих услуг!

4.Художественный конкурс Конгресса

Если вы интересуетесь изобразительным искусством, вам следует рассмотреть возможность представления своих работ на Конкурс искусств Конгресса США. Этот конкурс позволяет вам соревноваться с другими студентами в вашем избирательном округе за то, чтобы ваши произведения искусства висели в здании Капитолия США в течение года. Конкуренция определенно высока, но, тем не менее, это фантастическая возможность!

5. Конкурс «Голубой океан»

The Blue Ocean Competition идеально подходит для всех, кто хочет стать предпринимателем.Подобно мини-аквариуму с акулами, соревнование позволяет вам представить уникальную бизнес-идею и получить отзывы от профессионалов отрасли и ваших коллег. Если ваша идея получит поддержку, вы даже можете выиграть денежные призы, которые помогут вам начать свою компанию!

Лучшие конкурсы по письму для старшеклассников

Некоторые навыки сложно передать в вашем заявлении в колледж. Студенты, активно играющие на музыкальных инструментах, участвовали в группе или оркестре и часто добивались длинного списка достижений.Студенты, увлеченные наукой или исследованиями, могут найти несколько внеклассных или летних программ, которые позволят им развиваться и подчеркивать свои навыки.

Однако тем ученикам, которые любят писать, может быть труднее продемонстрировать время и энергию, которые они потратили на оттачивание своего мастерства. Хорошей оценки по английскому языку и литературе, хороших оценок AP и хорошо написанного личного заявления может быть недостаточно, чтобы продемонстрировать свои способности приемным служащим в школе вашей мечты.

Соревнования по письму — отличный способ для старшеклассников продемонстрировать свои творческие способности.

Фото mentatdgt из Pexels

В некоторых школах может быть не так много дополнительных занятий для начинающих писателей. Вместо этого студенты могут захотеть обратиться к сторонним источникам, чтобы получить признание за свои успехи в написании. Конкурс писателей — отличный способ сделать это.

Многие лучшие конкурсы писателей для старшеклассников предлагают денежные призы или даже стипендию на летнюю письменную программу.Более того, многие конкурсы писателей предоставят несколько уровней признания, поэтому, если вы не выиграете главный приз, вас все равно будут признавать за ваш упорный труд и набор навыков. Размещение этой награды в заявках в колледж может иметь большое значение для создания сильного профиля кандидата. Кроме того, участие в конкурсе — это интересный способ отточить свои навыки письма и испытать себя, пока вы еще учитесь в старшей школе.

Хотя победа в конкурсе писателей требует времени, со всем планированием, составлением и редактированием, это может быть отличным способом продемонстрировать, насколько серьезно вы относитесь к своему ремеслу.Для пострадавших из-за закрытия школы участие в конкурсе писателей может стать отличным способом улучшить свое резюме, сохранив при этом свои навыки письма. Вы можете найти конкурсы в самых разных жанрах, так что вы можете выбрать тот, который соответствует вашему стилю. Вот некоторые из лучших писательских конкурсов для старшеклассников.

Премия «Молодые львы» за художественную литературу

Сумма премии: 10 000 долларов США
Срок сдачи: Обычно сентябрь
Пошлины: бесплатно

Премия «Молодые львы» была учреждена в 2001 году Публичной библиотекой Нью-Йорка для награждения нового поколения писателей-беллетристов.Признаны пять финалистов, один из которых получит главный приз в размере 10 000 долларов. Для участия в конкурсе автор должен быть не старше 35 лет и представить роман или сборник рассказов.

Конкурс рассказов из 53 слов

Награда: публикация в Prime Number Magazine и бесплатная книга от Press 33
Срок сдачи: 21 числа каждого месяца
Пошлины: бесплатно

Размещается на Prime Number Magazine и Press 53, писатели подвергаются испытанию и должны отвечать на подсказку рассказом из 53 слов.Подсказка меняется каждый месяц, и ответы должны состоять ровно из 53 слов — не больше и не меньше. Разрешены только рассказы, то есть никакие стихи, и допускается только одно представление от каждого автора в месяц.

Призы Adroit за поэзию и прозу

Премия: 200 долларов
Крайний срок: обычно конец апреля
Комиссия: 12 долларов США; можно отказаться в связи с финансовой необходимостью

Призы

Adroit могут принять все студенты средней школы и студенты бакалавриата.Студенты могут включить до шести стихотворений (максимум 10 страниц) или трех произведений прозы (максимум 3500 слов). Вы также можете отправить отрывки из более длинных произведений.

Даже если вам не будет присужден главный приз, ваша работа все равно может быть опубликована в The Adroit Journal. Вы можете подать как стихи, так и прозу в течение одного периода конкурса.

Конкурс десяти минутной игры в Льюис-центре

Сумма премии: от 100 до 500 долларов
Крайний срок: 31 марта каждого года
Комиссия: нет

Любой ученик младшего класса может представить 10-минутную пьесу на Конкурс 10-минутной игры в Льюис-Центре.Спектакль может состоять не более чем из 10 страниц и может относиться к любой теме. Судить спектакли будут преподаватели Принстонского университета.

Премия молодых писателей

Сумма премии: от 125 до 500 долларов
Крайний срок: обычно 1 ноября
Комиссия: нет

учащихся 10, 11 и 12 классов могут принять участие в конкурсе молодых писателей, проводимом Bennington College.

Студенты могут подать либо:

Три стихотворения
Рассказ (не более 1500 слов) или одноактная пьеса (не более 30 минут)
Личное или академическое эссе (не более 1500 слов)

В каждой категории будут определены победители, занявшие первое, второе и третье места.

Премия Патрисии Гродд за поэзию для молодых писателей

Сумма премии: полная или частичная стипендия для программы Kenyon Review
Крайний срок: обычно 30 ноября
Комиссия: нет

Приз Патрисии Гродд «Поэзия для молодых писателей» открыт для молодых поэтов 10–11 классов. Вы можете принять участие в любом ранее не публиковавшемся стихотворении по вашему выбору и посоревноваться, чтобы выиграть полную стипендию на семинаре молодых писателей Kenyon Review и опубликовать свою работу в The Kenyon Review, литературном журнале с высоким рейтингом.

Конкурс сочинений с печатками

Сумма премии: 1000 долларов США на высшее образование
Срок сдачи: 22 апреля 2020 г.
Комиссия: нет

Если вы поклонник Wuthering Heights , то конкурс сочинений Signet Essay Contest — это то, что вам нужно. Пять старшеклассников или старшеклассников могут выиграть награду за свои двух-трехстраничные эссе. Вы должны выбрать одну из пяти подсказок, основанных на событиях и персонажах в Wuthering Heights. Эссе должны быть представлены учителем английского языка в средней школе или родителями, если учащийся обучается на дому.

Конкурс осведомленности об океане

Сумма премии: Стипендии до 1500 долларов США
Срок сдачи: 15 июня 2020 г.
Комиссия: нет

Конкурс осведомленности об океане направлен на признание писателей и повышение осведомленности о климатическом кризисе. Студенты могут подавать изобразительное искусство, фильмы, музыку, стихи, прозу или интерактивные и мультимедийные произведения.Вы даже можете подать заявку как клуб, класс или группу, если хотите. Каждая категория имеет определенную квалификацию, поэтому обязательно посетите веб-сайт, чтобы убедиться, что вы не были случайно дисквалифицированы из-за несоблюдения правил.

Конкурс на лучший текст для вас

Участие в конкурсе писателей — это не только хороший способ заработать немного денег для учебы в колледже, но и признание своих талантов. Доступно множество различных жанров и типов конкурсов, поэтому вы можете найти тот, который соответствует вашим навыкам.Даже если вы войдете и не выиграете, это все равно отличный способ набраться опыта и продолжить совершенствоваться.

Фактов

Фактов

Ассоциация студентов-технологов (TSA) — это национальная некоммерческая организация профессиональных и технических студентов (CTSO) для учащихся средних и старших классов, которые занимаются STEM (наука, технологии, инженерия и математика). С тех пор, как TSA была учреждена в 1978 году, более 5 000 000 студентов приняли участие в конкурсах, внутриучебных мероприятиях, возможностях лидерства, общественной работе и многом другом.

TSA является беспристрастным, несектантским, 501 (c) (3), который не допускает дискриминации по признаку расы, цвета кожи, возраста, религии, вероисповедания, этнической принадлежности, пола, гендерной идентичности / выражения или инвалидности.

Членство: в цифрах

250 000+ учащихся средних и старших классов
100% вероятность закончить среднюю школу
75% привязаны к колледжу
39% представителей меньшинств
3500+ учителей ( консультантов отделений)
2300+ школ в 48 штатах

Загрузить информационный бюллетень TSA

Соревнования TSA

TSA предоставляет правила и рекомендации для более чем 70 соревнований средней школы и соревнований средней школы для использования в традиционных классах и виртуально для дистанционного обучения.Все соревнования TSA соответствуют стандартам STEM, лидерским навыкам 21 века и Национальной структуре карьерных кластеров Министерства образования США. Соревнования средней и старшей школы TSA классифицируются по направлениям карьеры в области архитектуры и строительных технологий, коммуникационных технологий, компьютерных наук и информационных технологий, лидерства, производственных и транспортных технологий, STEM (общие), STEM и искусства, а также технологий и исследований.

Другие соревнования

Junior Solar Sprint (JSS) — это национальная программа STEM, финансируемая U.Образовательная программа S. Army (AEOP) — дает возможность учителям, наставникам и членам сообщества вовлекать учащихся 5-8 классов в проектирование, строительство и гонку моделей солнечных автомобилей.

КОМАНДЫ — это конкурс STEM, дающий учащимся средних и старших классов возможность открыть для себя инженерное дело. Учащиеся работают вместе в командах и используют практические приложения математики и естествознания, чтобы отвечать на инженерные вопросы о повседневных проблемах реального мира.

TSA VEX Robotics — это увлекательное соревнование по робототехнике, в котором студенты расширяют свои знания и навыки в областях STEM.Этот конкурс является совместным усилием TSA и Фонда образования и конкуренции в области робототехники (REC Foundation).

Программы и инициативы

Программа лидерства : TSA считает, что приобретение лидерских навыков 21 века имеет решающее значение для успеха молодых людей, и объединяет эти способности в более чем 70 соревнованиях TSA. Эти лидерские навыки специально разработаны для каждого соревнования и оцениваются на основе официальных правил и критериев.Кроме того, TSA предлагает своим членам мероприятия по развитию лидерских качеств, основанные на навыках 21 века.

Проект национальной службы : Более десяти лет TSA сотрудничает с Американским онкологическим обществом (ACS). Отделения TSA по всей стране собрали деньги для финансирования жизненно важных исследований, образования, защиты интересов и услуг для пациентов Американского онкологического общества.

Unite : Программа Unite, финансируемая Программой просвещения армии США (AEOP), рассчитана на четыре-шесть недель и проводится в колледжах и университетах по всей стране в течение лета.Unite поощряет недостаточно обеспеченных и недостаточно представленных старшеклассников к получению высшего образования и карьере в сфере STEM.

31 Конкурс классного искусства для старшеклассников (2021 г.)

Последнее обновление 3 декабря 2020 г.

Эта статья содержит исчерпывающий список местных, национальных и международных художественных конкурсов для старшеклассников в возрасте 13–18 лет. Он регулярно обновляется конкурсами живописи, рисунка, дизайна, скульптуры, видео, архитектуры и дизайна одежды со всего мира и ориентирован на те, которые предлагают значительные призы, славу или славу.

Конкурсы
могут стать золотой жилой для студентов-художников, предлагая деньги, стипендии, ваучеры на продукты, зарубежные поездки, рекламные возможности и другие призы. Поскольку международная цифровая подача документов часто разрешена, студенты могут выиграть призы, которые хорошо конвертируются в местную валюту. Помимо денежных льгот, призы и награды могут стать отличной пищей для поступления в университет или резюме / резюме. Слава и внимание в социальных сетях, полученные от победившей заявки, также могут быть именно тем, что необходимо для начала творческой карьеры.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР: Шанайа МакДонах из средней школы Маунт-Сент-Майкл получила 1500 евро за первое место в конкурсе детского творчества Texaco. Ее работы стали вирусной сенсацией и были представлены на популярных сайтах, таких как Irish Times, Yahoo, Huffington Post, Buzzfeed, ViralNova, Collossal и Bored Panda. Ее выигрышный рисунок карандашом был опубликован в Facebook более 100 000 раз, и его просмотрело еще большее количество людей. « Шанайа МакДонах, » теперь часто ищут в Google, как и фраза « Шанайа МакДонах, выставлено на продажу ».(Чтобы извлечь выгоду из этой рекламы, которая является результатом победы в конкурсе, мы рекомендуем увлеченным студентам-искусствоведам создать свой собственный веб-сайт, чтобы продвигать свою работу и расширять свою базу поклонников, особенно если вы надеетесь сделать карьеру в творческой сфере).
Победившая работа Шанайи — это потрясающий карандашный рисунок ниже, сделанный по фотографии Джеймса Феннелла:
Нет, это не фотография. Этот потрясающий рисунок карандашом, сделанный 16-летней Шанайей МакДонах, стал победителем конкурса детского искусства Texaco в 2014 году.
Почувствуйте страх и все равно делайте это
Многие старшеклассники не участвуют в художественных конкурсах, поскольку их пугает требуемый уровень работы (особенно после просмотра технически выдающихся работ, таких как рисунок Шанайи МакДонах, приведенный выше). Они беспокоятся, что их работы никогда не сравнятся с этим и что у них нет шансов на победу, решая, что конкурс не стоит их времени и усилий. Если вы беспокоитесь, что недостаточно хороши, стоит помнить, что:
Никто не должен знать, что вы вошли.Вам нечего терять, и вам нечего приобретать.
Все остальные испытывают такой же страх, как и вы, поэтому количество людей, участвующих в соревнованиях, на удивление мало — особенно для менее известных соревнований (таких как многие из тех, что в этом списке). Многие из тех, кто поступает, поступают «всем классом», когда учитель требует участия всего класса. У вас гораздо меньше серьезных конкурентов, чем вы думаете.
Судьи иногда одобряют неожиданные работы — победителями становятся не всегда те, кто создает исключительно реалистичные произведения искусства.Ваш творческий подход может быть именно тем, что ищет судья.
Возможно, вы уже выполнили соответствующую работу в рамках школьного проекта или можете адаптировать предстоящий школьный проект на основе задания на конкурс. Цифровая подача также может означать, что можно участвовать в нескольких конкурсах, используя одну и ту же работу (проверьте конкретные правила каждого конкурса, чтобы убедиться, что это разрешено), поэтому это может означать, что для подачи заявки требуется гораздо меньше времени.
Художественные конкурсы, представленные ниже, сгруппированы по местоположению, начиная с международных конкурсов и заканчивая конкурсами для конкретных стран.
Международные художественные конкурсы
Конкурс Design-a-Bag — категория студенческой группы
Вы всегда хотели разработать свою собственную сумку с перспективой ее изготовления и производства? В этом конкурсе Design-A-Bag есть призы в размере 500 долларов США, а также бесплатная поездка в Гонконг для участия в мероприятиях конкурса. Лучший общий дизайнер получает четырехнедельный курс выкройки кожаных изделий в Милане стоимостью 4200 долларов. Кандидаты должны представить три иллюстрации своего дизайна, включая два разных вида сумки и технический чертеж в масштабе.Описания, образцы и цвета также должны быть включены в заявку. В конкурсе могут принять участие все студенты-дизайнеры и перспективные дизайнеры со всего мира. Стартовый взнос не требуется.
Дудл для Google
Doodle 4 Google — это ежегодный конкурс, разработанный специально для школьников, который дает им уникальную возможность разместить свой дизайн на главной странице Google. Конкурс проводится во многих странах, и каждый год тема меняется. Дети должны отправить свой рисунок вместе с формой заявки и кратким описанием того, что они создали и почему.Все представленные работы сгруппированы и оценены по возрастным группам и критикуются с точки зрения художественных достоинств, творческих способностей и того, насколько хорошо тема передана через произведение искусства. Дудл победителя будет отображаться на главной странице Google в течение 24 часов с призами для учащихся и их школ. Победитель конкурса Google 4 Doodle в США в 2014 году (показан ниже) выиграл стипендию в размере 30 000 долларов для колледжа и грант на технологии в размере 50 000 долларов для своей школы. Google также пожертвовал 20 000 долларов на улучшение условий в 10 других школах Бангладеш в честь выбранного дизайна.
Победившая работа 11-летней Одри Чжан из средней школы Island Trees Memorial, Нью-Йорк: В ответ на тему «Если бы я мог изобрести что-нибудь, чтобы сделать мир лучше…» Одри Чжан нарисовала цветной маркер. водоочистителя, который превращает загрязненную воду в чистую бытовую воду. Команда Google анимировала это, прежде чем оно появилось на главной странице Google в течение дня.
EarthX Eco-Art Competition 2021 и Youth Film Challenge
EarthX проводит конкурс эко-искусства, призывая учащихся в возрасте от 5 до 22 лет создать художественные работы и эссе, которые вдохновят на устойчивые действия с темой «Не время тратить зря.«Победители получают денежные призы в размере от 125 до 1500 долларов. EarthX также проводит конкурс молодежных фильмов, в котором учащиеся в возрасте от 10 до 22 лет создают 50-секундный фильм, а победители получают призы на общую сумму до 12 000 долларов.
Global Canvas — конкурс детского рисунка на тему дикой природы
Это международный детский художественный конкурс, поощряющий совместные художественные работы (созданные группами детей до 16 лет). Например, произведение искусства может быть создано несколькими учениками, целым классом или даже всей школой.Соревнование сосредоточено вокруг заботы об окружающей среде и дикой природе. Тема 2021 года — «Исцеление природы — планета на грани». Можно использовать различные материалы и техники, включая живопись, скульптуру, текстиль, коллаж и переработанные материалы.
International Photography Awards (IPA) — непрофессионалы, категории студентов
Ежегодная международная премия в области фотографии (IPA) открыта для фотографов любого профиля, проживающих в любой стране мира. Существует множество категорий для участия и множество призов, которые можно выиграть.Победители основных категорий приглашаются на церемонию вручения наград Lucie Awards. Гранд-победитель получает титул Международного фотографа года и получает денежный приз в размере 10 000 долларов США от AtEdge. Денежные призы в размере 5000 долларов США и 2500 долларов США также присуждаются победителям в категориях непрофессионалов и студентов. 40-50 изображений как профессиональных, так и непрофессиональных участников будут представлены на эксклюзивной выставке в Нью-Йорке. Кураторские изображения также путешествуют в другие страны, где их выставляют на фотофестивалях и галереях.Вступительные взносы варьируются от 15 до 35 долларов США в зависимости от заявленной категории. Все участники должны быть не моложе 18 лет.
Конкурс «Никогда такая невинность»
Этот международный конкурс приглашает учащихся в возрасте от 9 до 18 лет представить работы, посвященные конфликту и его влиянию. Тема 2021 года — «Неслышанные голоса конфликта: истории со всего мира», и она может включать ответ на исторический или текущий конфликт.
Задача «Наука без границ»
Ежегодный конкурс «Наука без границ» предлагает студентам создать медиа-проект для повышения осведомленности о необходимости сохранения, защиты и восстановления Мирового океана и водных ресурсов.Тема и требования конкурса меняются каждый год, но остаются актуальными для сохранения Мирового океана. Задача 2021 года касается мангровых зарослей . В конкурсе могут принять участие школьники со всего мира в возрасте от 11 до 19 лет. Стипендия в размере 500 долларов США присуждается победителям. Вход свободный.
Sony World Photography Awards — молодежная награда
В конкурсе Sony World Photography Awards могут принять участие все желающие в возрасте от 12 до 19 лет.Участникам предлагается присылать фотографии, тематика которых меняется каждый месяц.
Международный фестиваль подростковой анимации
Семейный музей Уолта Диснея, расположенный в Сан-Франциско, проводит Международный фестиваль подростковой анимации (TAFI), посвященный анимации, созданной начинающими художниками в возрасте от 13 до 19 лет. Предыдущие награды включали членство в семейном музее Уолта Диснея, обзоры портфолио с профессионалами отрасли. , и туры в профессиональные анимационные студии Bay Area.
Ежегодный художественный конкурс журнала The Artist’s Magazine, дивизион для учащихся и начинающих
The Artist’s Magazine проводит ежегодный художественный конкурс, открытый для художников со всего мира, работающих с традиционными двухмерными медиа. Студенты или начинающие соискатели (молодые художники в возрасте от 16 лет и старше) должны быть зачислены на художественную программу после окончания средней школы или заниматься искусством самостоятельно не более 4 лет. В дивизионе учащийся / новичок разыгрываются пять призов за 1-е, 2-е и 3-е места.Победители, занявшие 1-е место, получат 150 долларов США, 2-е место — 75 долларов США и 3-е место — 50 долларов США. Победители в этом дивизионе также публикуются в журнале The Artist’s Magazine и получают годовое членство в VIP-программе NorthLight, которая включает годовую подписку на журнал The Artist’s Magazine. Можно указать пять категорий: «Портрет / рисунок», «Натюрморт / интерьер», «Пейзаж», «Абстракция / эксперимент» или «Животное / дикая природа». Вступительные взносы варьируются от 15 до 20 долларов США.
Международный конкурс детского рисунка на окружающую среду
Японская организация по обеспечению качества и Сеть международных организаций по сертификации в партнерстве с ЮНИСЕФ в Токио с 1999 года проводят Международный конкурс детского рисунка на окружающую среду.Конкурс дает детям возможность подумать об окружающей среде с признательностью и чуткостью. Работы должны быть нарисованы вручную. Все участники получают приз за участие, а 48 лучших участников получают специальные награды. В конкурсе могут принять участие дети 7-15 лет со всего мира.
Соревнования Организации Объединенных Наций
Организация Объединенных Наций хочет, чтобы обычные граждане продемонстрировали свое творчество, приняв участие в веселых и увлекательных задачах.В течение года часто проводятся конкурсы на различные темы: от выращивания кристаллов до короткометражных фильмов о здоровом питании и политических конкурсов рисования карикатур. Каждая задача повышает осведомленность о конкретной теме и привносит творческий подход в реальные ситуации. В большинстве соревнований нет вступительного взноса, а с денежными призами в размере до 10 000 долларов, это определенно то, что стоит проверить!
Конкурсы американского искусства
CelebratingArt
CelebratingArt стремится мотивировать и вознаграждать детей, приглашая их принять участие в конкурсе CelebratingArt, чтобы получить шанс опубликовать свою работу в книге.В конкурсе могут быть заявлены картины, компьютерное искусство, скульптуры или рисунки любого учащегося от K-12 классов из США. 10 победителей из каждой группы (K-3, 4-6, 7-9, 10-12) и их учителя изобразительного искусства разделят призы на сумму более 5000 долларов США. Работы-победители будут собраны в полноцветную книгу в твердом переплете, которую можно будет приобрести. Все победители получают бесплатную копию артбука.
Конкурс школьников «Celebrate the West»
В этом конкурсе могут принять участие старшеклассники 19 западных штатов и трех американских штатов.Острова Южного флага, губернаторы которых участвуют в двухпартийной ассоциации губернаторов западных стран. Студенты должны создавать двухмерные работы, вдохновленные их государством, используя такие источники, как история штата, достопримечательности, природные ресурсы, парки, памятники, сообщества и культура и т. Д. Общий победитель получает 1500 долларов, второе место — 750 долларов, третье место — 500 долларов.
Художественный конкурс Конгресса
Институт Конгресса предоставляет населению образовательные материалы по Конгрессу.Они спонсируют ежегодный конкурс изобразительного искусства для старшеклассников в надежде поощрить художественные таланты в Соединенных Штатах, в каждом округе Конгресса. В конкурсе могут участвовать только старшеклассники 10–12 классов школ США. К оценке принимаются картины, рисунки, коллажи, гравюры, работы в смешанной технике, компьютерная графика и фотографии. Работы-победители выставляются сроком на один год.
Дизайн для будущего
Этот конкурс спонсируется Фондом Ford Motor Company и Технологическим университетом Лоуренса.Выпускники программы «Транспортный дизайн и промышленный дизайн» Технологического университета Лоуренса имеют 100% -ное положение в отрасли, предлагая предложения от крупных компаний, таких как Ford, VW и Nissan. Старшеклассникам в Соединенных Штатах, которые хотят записаться на эти курсы сразу после окончания средней школы, предлагается поступить. Творческое задание требует, чтобы соискатели разработали либо небольшой внедорожник, либо сопутствующие товары, отражающие традиционную эстетику классического Ford Bronco.Занявшие 1-е, 2-е и 3-е места получают стипендии в размере 52 000, 40 000 и 24 000 долларов США на выбранную ими программу в Технологическом университете Лоуренса.
Студенческий художественный конкурс NASA в Лэнгли
Этот конкурс открыт для всех учащихся в Соединенных Штатах (а также детей военных, дислоцированных за границей) от детского сада до 12 класса. Учащимся предлагается создать произведения искусства, вдохновленные научными, техническими, авиационными и исследовательскими работами НАСА в рамках программы тема «Практически везде.«Можно использовать целый ряд средств массовой информации.
Национальный фонд молодого искусства
Ежегодно Национальный фонд YoungArts выделяет до 10 000 долларов США в виде денежных премий, а также приглашает победителей принять участие в мастер-классах и курсах со всемирно известными художниками и профессионалами. Заявки могут быть поданы в категории визуальных, литературных, дизайнерских или исполнительских видов искусства. Конкурс проводится ежегодно и открыт для учащихся из США в возрасте 15–18 лет (или 10–12 классов). Иностранные студенты, которые учатся в США по студенческой визе, также имеют право подать заявку.Для подачи заявки на участие в YoungArts требуется онлайн-подача и запись на прослушивание или портфолио. Заявки стоят 35 долларов США за категорию. Кандидаты могут подавать заявки по более чем одной дисциплине или категории.
Награды в области академического искусства и письма
Награда Scholastic Art & Writing Awards была учреждена в 1923 году и стала крупнейшим источником стипендий для молодых, творческих студентов в Соединенных Штатах. Среди победителей Scholastic Art & Writing Awards, которые впоследствии стали иконами в своих уважаемых областях, являются Энди Уорхол, Сильвия Плат и Стивен Кинг.Подать заявку могут ученики, обучающиеся в школах США и Канады в классах с 7 по 12. Всего можно принять участие в 28 категориях искусства и письма. Scholastic сотрудничает с более чем 100 организациями изобразительного и литературного искусства каждый год, награждая учащихся и их школы призами и стипендиями на сумму более 250 000 долларов США. Есть возможность опубликовать представленные работы в учебных изданиях, включая Национальный каталог и «Лучшее сочинение для подростков», которые распространяются в школах и библиотеках по всей стране.
Автомобиль Toyota Dream USA Art Contest
Этот конкурс предназначен для детей в возрасте от 4 до 15 лет и требует от учащихся представить оригинальную нарисованную вручную «машину мечты» с использованием цветных карандашей, маркеров, карандашей, краски и / или акварели вместе с описанием машины. Предоставляются планы уроков для учителей K-12. Существует три возрастных категории: первое место (750 долларов США), второе место (500 долларов США) и третье место (250 долларов США).
UK Art Competitions
Студенческий конкурс скульптуры Metals4U
Этот конкурс предназначен для начинающих скульпторов, которые учатся на дневном или заочном отделении в возрасте от 18 лет.Приз — место на двухдневном курсе скульптуры с проживанием. Вы должны предоставить рисунок или план скульптуры, которую вы хотите сделать на курсе, а также абзац с описанием идеи.
Написать на артикуле
В этом конкурсе вас попросят написать короткое эссе о произведении искусства с веб-сайта Art UK, которое вас интересует или заинтриговывает. Право на участие имеют только следующие студенты: студенты 10-13 классов из Англии и Уэльса; Студенты 9-12 классов из Северной Ирландии; и студенты S3-S6 из Шотландии.Заявки должны включать фотографию выбранного произведения искусства, а также название произведения и имя художника, а также должны сопровождаться подписанным подтверждением того, что эссе было написано вами. Если вы собираетесь принять участие в этом конкурсе, вы можете прочитать нашу статью о том, как анализировать произведение искусства.
Художественные конкурсы Ирландии
Конкурс детского творчества Texaco
Конкурс детского творчества Texaco начался в 1955 году с целью привить детям любовь к искусству.На конкурс могут быть поданы оригинальные рисунки, картины или гравюры на любых носителях и на любую тематику. Победители в категории «Молодые взрослые» имеют шанс выиграть денежные призы в размере до 1500 евро. Особые награды также присуждаются молодым людям, в том числе художественные коробки Art & Hobby стоимостью 150 евро. В детских категориях также есть шанс выиграть ваучеры на искусство и хобби на сумму до 400 евро. Победители, занявшие 1-е, 2-е и 3-е места, а также обладатели специальных наград приглашаются на церемонию вручения наград Texaco Children’s Art Awards, где будут представлены их работы.Участие в конкурсе бесплатное, каждый может представить до двух отдельных работ. К дате закрытия конкурса участники должны быть моложе 19 лет и должны быть резидентами Ирландии.
Австралийские художественные конкурсы
Премия Лестера — молодежные награды
В этом художественном конкурсе могут принять участие все австралийские старшеклассники 11–12 классов. Первый приз — художественные принадлежности и обрамление на сумму 2 625 австралийских долларов, из которых 1 500 австралийских долларов — для школы. Взнос за участие составляет 15 австралийских долларов.00.
Cossack Art Awards — категория молодых начинающих художников
Каждый июль Cossack Art Awards собирает тысячи творческих людей в городке Казак в Перте, Австралия. Ежегодная награда быстро становится национально признанным событием и обеспечивает самые высокие награды среди всех художественных конкурсов в Австралии. В сотрудничестве с несколькими национальными организациями Cossack Art Awards ежегодно предоставляет исключительным кандидатам денежные призы на сумму более 90 000 австралийских долларов.Есть 9 категорий, в которых можно участвовать, и один артист получает приз «Лучший артист в целом» в размере 15 000 австралийских долларов. Для участия в конкурсе принято 330 работ, прием заявок прекращается, как только это количество будет достигнуто. Все работы выставляются и продаются, художник получает комиссию в размере 27,5%. Кандидаты должны быть резидентами Австралии в возрасте от 16 лет и старше. Плата за участие составляет 35 австралийских долларов за произведение.
Премия Блейка в области искусства — начинающий художник Джон Коберн
Общество Блейка — некоммерческая организация, которая стремится поощрять исследование духовности, религии, веры и человеческой справедливости через искусство.Каждый год, начиная с 1951 года, Общество Блейка организует Премию Блейка в области искусства, которая состоит из 4 отдельных наград. Премия Джона Коберна для начинающих художников — это награда в размере 6000 австралийских долларов для начинающих художников. В конкурсе могут участвовать жители Австралии, и все кандидаты должны заплатить за свою работу 55 долларов США.
Премия Морана в современной фотографии — категория средней школы
Премия Морана в современной фотографии присуждается австралийской современной фотографии. Тема этого престижного ежегодного конкурса — «Современная жизнь в Австралии», с особым акцентом на повседневную жизнь.Учащимся, участвующим в конкурсе, предоставляется шанс выиграть до 5000 австралийских долларов, и каждая школа-победитель получает равную сумму для дальнейшего развития своей учебной программы по искусству. Работы-победители постоянно входят в коллекцию Moran Arts Foundation. Жители или граждане Австралии имеют право участвовать в конкурсе Moran Contemporary Photographic Prize. Все заявки должны быть сделаны в Австралии. Существует вступительный взнос в размере 25 австралийских долларов за заявку.
Премия Young Australian Art Awards
Этот конкурс, спонсируемый The Young At Art Initiative, открыт для австралийских учащихся начальных и средних школ и является бесплатным.Дети могут выбрать одну из следующих категорий: рисунок, живопись, фотография или компьютерное искусство, и будут оцениваться по 3 различным возрастным группам (младшая: подготовка к 4 классу, средняя: 5 класс — 8 класс, старшая: 9-12 год). Награды присуждаются как ученикам, так и учителям. Победители, получившие почетное звание, золотую и серебряную награды, получают трофей, а все остальные финалисты награждаются специальными сертификатами. Кроме того, выдающимся учителям присуждается награда «Учитель искусства» и «Золотая награда учителя Apple».Все награды вручаются на ежегодной премии Young Australian Art Awards, которая проводится в октябре / ноябре каждого года.
Новозеландские художественные конкурсы
Конкурс фотографии и кино Eyecon
Canon EYEcon — это конкурс для начинающих фотографов и кинематографистов Новой Зеландии. К участию в конкурсе приглашаются студенты высших учебных заведений, которые в настоящее время изучают фотографию или кино, помощники фотографов, помощники по съемкам, а также учащиеся 12 и 13 классов фотографии.Для подачи фотографий необходимо выбрать три фотографии формата А4, а также вспомогательный абзац из 500 слов. Для подачи заявки на участие в кино требуется 1–3-минутный видеоролик, представляющий стиль и жанр кандидата, и вспомогательный абзац из 500 слов. Победители в общей сложности получают 3000 долларов Canon на приобретение оборудования Canon, 1000 новозеландских долларов наличными, возможность работать с профессиональными фотографами и СМИ и многое другое.
Награда Hokonui Fashion Design Awards — школьная секция и премия молодого дизайнера
Награда Hokonui Fashion Design Awards открыта для новозеландцев всех возрастов и не ограничивается теми, кто учится или работает в области дизайна.Доступны две секции: школьная секция для учащихся начальной средней школы и открытая секция. При подаче материалов в школьную секцию взимается вступительный взнос в размере 25 долларов США. Дизайн можно подавать в категории «Уличная одежда», «Ночная жизнь» или «Переработанное». Победители, занявшие 1-е и 2-е места в этой категории, будут награждены соответственно 500 и 100 новозеландских долларов. Ограничений по дизайну нет, можно использовать любые материалы, подходящие для указанной категории. Также будут разыграны специальные награды, в том числе «Премия молодого дизайнера» для соискателей младше 21 года (победитель получит пакет в размере 4000 новозеландских долларов, включая регистрацию на Неделю моды в Окленде).
Национальная молодежная художественная премия
Общество искусств Вайкато вручает Национальную молодежную художественную премию Новой Зеландии — конкурс, учрежденный для поддержки изобразительного искусства в обществе. На конкурс могут подать свои работы новозеландские художники в возрасте от 15 до 27 лет. К оценке принимаются все творческие работы на любых носителях, в том числе двухмерные, трехмерные и видео. Национальная премия в области молодежного искусства предоставляет выдающимся кандидатам более 4000 новозеландских долларов в качестве призовых.Помимо призов за 1-е, 2-е и 3-е места, также будут присуждены награды «Лучший цифровой», «Лучший молодой исполнитель Вайкато» и «Выбор народа».
Если у вас есть соревнование, которое вы хотели бы включить в этот список, или если вы нашли в этом списке соревнование, которое больше не проводится, свяжитесь с нами. NB: Мы не собираемся перечислять все соревнования, а скорее те, которые присуждают значительные призы и / или славу победителям. Некоторые соревнования проводятся исключительно как механизм привлечения трафика или интереса к компании или бизнесу и предлагают минимальные призы или выгоды для участвующих студентов-художников.Соревнования такого рода не включены. Спасибо!
Амирия была учителем искусства и дизайна и координатором учебной программы в течение семи лет, отвечая за разработку курсов и оценку работы учащихся в двух школах Окленда с высокими показателями.