Личность черты: 13 психотипов личности: от параноика до циклоида

Содержание

Комплексный тест на тёмные черты личности

Учитывая успех тестов Темная триада, Темное ядро личности и Тест на тяжелый характер, исследователи стали все больше интересоваться концептуализацией тёмных моделей личности. Одной из них стала данная комплексная модель тёмных качеств личности, которую создали Дэвид К. Маркус из университета штата Вашингтон и Вирджил Циглер-Хилл из Оклендского университета. Ученые также дополнили модель привычных тёмных качеств личности чертами перфекционизма и зависимости.

Какое соотношение тёмных качеств у Вас? Для каждого следующего утверждения укажите, насколько Вы с ним согласны.

Комплексный тест на тёмные черты личности (IDR-BTDPT) разработан компанией IDRlabs. Этот тест берет за основу работу доктора Дэвида К. Маркуса и доктора Вирджила Циглера-Хилла «A Big Tent of Dark Personality Traits». Тест IDR-BTDPT не связан ни с какими конкретными исследованиями в области психопатологии или конкретными исследовательскими учреждениями.

Комплексный тест на тёмные черты личности берет за основу работу доктора Дэвида К. Маркуса и доктора Вирджила Циглера-Хилла: Marcus, K., & Zeigler-Hill, V. (2015). A big tent of dark personality traits. Social and Personality Psychology Compass 9 (8). Авторы утверждают, что психологи пренебрегли многими тёмными чертами личности. Именно поэтому они выступают за концептуализацию тёмных качеств, выходят за пределы качеств тёмной триады личности. Наш тест предоставляет информацию только в учебных целях. Организация IDRlabs и данный тест не связаны ни с какими вышеупомянутыми исследователями или учреждениями.

Комплексный тест на тёмные черты личности опирается на известные исследования качеств человеческого характера. Однако, все бесплатные онлайн-тесты вроде этого служат лишь ознакомительными материалами, которые не смогут определить присущие Вам качества с абсолютной точностью и достоверностью. Поэтому наш тест предоставляет информацию только в учебных целях.

Подробную информацию о Вашем психическом состоянии может предоставить только дипломированный специалист.

Как авторы этого бесплатного онлайн-теста, который позволит оценить черты Вашего характера, мы приложили все усилия, чтобы этот тест отличался надежностью и достоверностью благодаря многочисленным проверкам и статистическому контролю данных. Однако, бесплатные онлайн-тесты вроде этого предоставляют информацию «как есть», и не должны толковаться как предоставление профессиональной или сертифицированной консультации любого рода. Для получения дополнительной информации о наших онлайн-тестах ознакомьтесь, пожалуйста, с нашими Условиями предоставления услуг.

Что такое нарциссическое расстройство личности, как его распознать и можно ли исправить

Ярлык «нарцисс» часто используют для обозначения людей, которые кажутся самоуверенными, тратят много времени на разговоры о себе, своем успехе и карьере. Однако эта черта гораздо сложнее, чем кажется.

Чувство уверенности, желание делиться своими достижениями и стремление к похвале — вполне адекватные черты, присущие многим из нас. Но иногда это перерастает в маниакальную зацикленность на себе или самовлюбленность, которые сильно мешают налаживать социальные связи, строить карьеру и поддерживать здоровые отношения с близкими. Журналистка Забороны Полина Вернигор разобралась, когда стоит бить тревогу, как выявить нарциссическое расстройство личности и как общаться с нарциссами.

Что такое нарциссизм?

Это особенность психики, при которой человек считает себя лучше других, а также в целом уникальным и непревзойденным. Это о жажде благодарности или восхищения, желании быть в центре внимания и ожидании особого отношения.

Опросник нарциссической личности (NPI), разработанный в 1979 году — самый распространенный способ измерения этой черты. Баллы варьируются от 0 до 40. Здоровые люди, набравшие чуть больше половины баллов, могут показаться очень привлекательными, особенно во время первой встречи, но в конечном итоге производят впечатление высокомерных. У таких людей могут быть неудобные или стрессовые личные отношения, но в то же время они остаются в основе своей здоровыми личностями.

  • Оноре Домье «Прекрасный Нарцисс», 1842

Это вообще нормально?

В основном — да. Собственно, именно поэтому мы используем в предыдущем разделе термин «здоровые люди»: нарциссизм — это совокупность черт, и пока она остается только в масштабах характера человека, не представляет большой проблемы. По крайней мере, она не требует решения в кабинете клинического психолога — в отличие от нарциссического расстройства личности.

Что такое нарциссическое расстройство личности?

А это уже психиатрический диагноз. Люди с нарциссическим расстройством личности (НРЛ) влюблены в идеализированный грандиозный образ самих себя. И влюбленны они в это преувеличенное представление о себе именно потому, что оно дает им возможность избежать глубокого чувства незащищенности. Но поддержка их мании величия требует большой работы, и здесь в ход идут манипуляции и токсичность в отношениях с людьми. Люди с нарциссическим расстройством личности эгоцентричны, им не хватает сочувствия и внимания к другим, они зависят от похвалы и увлечений. Их можно описать как дерзких, манипулятивных, эгоистичных и слишком требовательных. Такой образ мышления и поведения проявляется во всех сферах жизни нарцисса — от работы и дружбы до семьи и любовных отношений.

Есть много подтипов НРЛ — некоторые из них идентифицированы и подтверждены научными исследованиями, а другие были неофициально названы и популяризованы различными специалистами в области психического здоровья. Из-за этого количество нарциссических подтипов трудно подсчитать точно. Хотя подтипы и нельзя диагностировать клинически, специалисты все же обычно видят закономерности в поведении клиентов, поэтому выводят восемь подтипов нарциссизма.

  • Сальвадор Дали «Метаморфозы Нарцисса», 1937

Здоровый нарциссизм.

Он имеет скорее положительный, чем отрицательный характер. Американская психиатрическая ассоциация пришла к выводу, что, чтобы поставить пациенту клинический диагноз «нарциссическое расстройство личности», у него должны присутствовать не менее 55% наиболее распространенных признаков нарциссизма. В то же время многие из этих черт не соответствуют классификации ментальных расстройств. То есть если у вас совпадает менее 55% признаков НРЛ, вы здоровы. Психиатры считают, что нарциссические качества в определенной степени присущи любому человеку. Признание своих достижений, желание ими поделиться и получить похвалу — вполне нормальные вещи, особенно если они улучшают самочувствие.

Грандиозный нарциссизм. Таким пациентам присущи переоценка своих способностей, завышенное чувство собственного достоинства и, собственно, нереалистичное ощущение собственного превосходства над другими людьми. В то же время грандиозные нарциссы могут быть очаровательными, но им часто не хватает сострадания. Они требуют внимания, им нравится видеть других обиженными и сбитыми с толку.

Скрытый / уязвимый нарциссизм. В отличие от грандиозных нарциссов, эти люди, как правило, застенчивы и скромны. Представители этого подтипа заторможены, подавлены, гиперчувствительны к оценкам и страдают от хронической зависти. Им жизненно необходимы признание людей и защита от критики. Часто скрытые нарциссы чувствуют себя самыми несчастными в мире.

Злокачественный нарциссизм. На самом деле злокачественными их называют, чтобы не называть злыми, потому что это звучит немного грубо. Но так и есть: они — манипуляторы со злыми намерениями, проявляют признаки садизма и агрессии. Это самый опасный и вредный для окружающих подтип. На протяжении всей жизни люди, страдающие от этого расстройства, совершенствуют мастерство манипуляций, а потому могут во время первой встречи показаться очень милыми и добрыми.

Сексуальный нарциссизм. Эти пациенты чрезмерно увлекаются собственным сексуальным мастерством. Они могут быть одержимы своей сексуальной активностью и потребностью в сексуальном восторге от других. Сексуальные нарциссы — серийные мошенники, которые используют секс, чтобы манипулировать людьми, и могут вести себя агрессивно в постели.

Соматический нарциссизм. Соматические нарциссы основывают свою самооценку на теле. Они чувствуют себя более красивыми, сильными или здоровыми, чем другие. Соматические нарциссы часто зациклены на своем весе и внешности, а также критикуют внешность других.

  • Иллюстрация к «Весне Нарцисса» из «Романа о Розе», 1380-е

Церебральный / интеллектуальный нарциссизм. Такие люди черпают чувство собственной значимости из своего ума. Речь идет об убежденности в том, что они умнее всех. Чтобы накормить свое эго, они будут пытаться заставить других чувствовать себя глупыми.

Духовный нарциссизм. Такие люди часто используют свою духовность для оправдания вредного поведения и используют духовный жаргон, чтобы выставить себя в лучшем свете и проявить превосходство. Часто они используют уязвимых людей, чтобы заставить их поверить в собственную никчемность и в высокую духовность самого нарцисса.

У меня НРЛ. Чем мне это грозит?

Нарциссам трудно строить здоровые социальные связи. Так как нарцисс слишком самоуверен и считает, что он лучше других, это может привести к рискованным поступкам. В то же время такие люди обычно проявляют низкий уровень эмпатии, сочувствия, стыда и вины. Именно поэтому больший вред нарциссизм приносит тем, кто окружает нарцисса.

Как понять, что я общаюсь с нарциссом?

Есть самые распространенные и узнаваемые признаки. Помните, что точный диагноз может поставить только специалист. Однако вам понадобятся эти характеристики, чтобы выявить такого человека в своем окружении и строить с ним отношения, которые вам не навредят.

Основные признаки нарциссов

  • Ощущение собственного превосходства над другими
  • Манипулятивное поведение
  • Потребность в восхищении
  • Недостаток сочувствия
  • Высокомерие
  • Концентрация внимания окружающих на себе
  • Переоценка своих возможностей и достижений
  • Унижение других
  • Сильная чувствительность к критике

Как общаться с нарциссами?

Первое, что стоит посоветовать — разорвать отношения с нарциссами, поскольку они не бывают нетоксичными. Но есть много ситуаций, в которых этот совет не сработает. Есть несколько ведущих техник, которые помогут защититься от влияния таких людей и построить с ними безопасную для себя коммуникацию.

Смотрите «в корень» — нарциссы часто пытаются создать идеальный образ себя. Но если вы всегда будете держать в голове, кто они на самом деле, и помнить, что они могут манипулировать или обманывать, вероятно, на вас их «чары» не подействуют.

Говорите о себе и своих чувствах. Это правило работает, если речь идет о человеке из вашего близкого окружения — партнере/ке или ком-то из родственников. Нарциссы часто любят выводить собеседника на эмоции — не позволяйте им этого делать, не поощряйте их поведение. Вместо этого попробуйте спокойно и ласково проговорить, что вас не устраивает. Не обвиняйте — используйте «я-сообщения»: не «ты много говоришь о себе», а «мне было бы приятно, если бы ты чаще интересовался/лась моими делами».

Но если вы замечаете признаки нарциссизма у своего руководителя или коллеги на работе, лучший способ коммуникации — не проявлять эмоций и не вступать в конфликты и споры, поскольку скорее всего человек только того и ждет. Если вы дадите ему это, то тем самым будете стимулировать такое поведение в дальнейшем.

  • Караваджо. «Нарцисс», 1594-1596

Отстаивайте четкие границы. У людей с нарциссическим расстройством личности слабо развито чувство личного пространства и границ: они могут копаться в ваших вещах, без разрешения заходить на вашу личную территорию или делать что-то, что будет вам мешать. В этом случае психологи советуют устанавливать ультиматумы. Например: «если ты не уберешь свою машину с моего парковочного места, я буду вынужден вызвать эвакуатор». Но в то же время важно сдержать свое обещание, чтобы доказать серьезность намерений.

Не поддавайтесь на провокации. Если игра идет не по их сценарию, нарциссы часто начинают манипулировать, чтобы заставить вас почувствовать неловкость. Например, они могут пытаться вызвать у вас чувство вины или стыда. Помните, что это только их правила игры: вы не обязаны их принимать.

Найдите источник энергии. Коммуникация с нарциссом (особенно если это злокачественный нарцисс) сильно истощает эмоционально. Надо постоянно помнить обо всех возможных вариантах развития событий и противостоять манипуляциям — это требует значительных усилий. Чтобы быстро восстанавливаться, вам необходим источник энергии: начните ходить на спортивные или художественные занятия, больше общайтесь с людьми, с которыми вам приятно и комфортно.

Это вообще лечится?

Да — психотерапией. Но есть очень важная деталь: чтобы начать лечение, необходимо желание пациента. Чаще всего нарциссы или не признают свою проблему, или увлекаются тем, что они — нарциссы. Однако психиатры утверждают, что у людей с НРЛ часто бывают проблемы с социализацией, а иногда такое поведение связано с моральными травмами. Поэтому вероятность того, что человек дойдет до терапевта, все же есть.

ФГБНУ НЦПЗ.

‹‹Акцентуированные личности››

АКЦЕНТУИРОВАННЫЕ ЧЕРТЫ ТЕМПЕРАМЕНТА

ГИПЕРТИМИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ

Гипертимический темперамент, резкая степень проявления которого носит название гипоманиакального состояния, хорошо известен в психиатрии. Как и при маниях, правда, в несколько смягченной форме, приподнятое настроение сочетается при этом с жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью и с тенденцией постоянно отклоняться от темы разговора, что иногда приводит к скачке мыслей. Гипертимическая акцентуация личности не всегда чревата отрицательными последствиями, она может благотворно влиять на весь уклад жизни человека.

Гипертимические натуры всегда смотрят на жизнь оптимистически, без особого труда преодолевают грусть, вообще им нетрудно живется на свете. Благодаря усиленной жажде деятельности, они достигают производственных и творческих успехов. Жажда деятельности стимулирует у них инициативу, постоянно толкает на поиск нового. Отклонение от главной мысли порождает множество неожиданных ассоциаций, идей, что также благоприятствует активному творческому мышлению. В обществе Гипертимические личности являются блестящими собеседниками, постоянно находятся в центре внимания, всех развлекают. Они способны говорить и рассказывать без конца, только бы их слушали. Такие люди не могут наскучить, с ними интересно, они пересыпают свою речь прибаутками, остротами и никогда долго не задерживаются на одной теме.

Однако если данный темперамент выражен слишком ярко, положительный прогноз снимается. Безоблачная веселость, чрезмерная живость таят в себе опасность, ибо такие люди шутя проходят мимо событий, к которым следовало бы отнестись серьезно. У них постоянно наблюдаются нарушения этических норм, поскольку они в определенные моменты как бы утрачивают и чувство долга, и способность к раскаянию. Ярко выраженный гипоманиак легкомысленно ставит на карту свой авторитет, нередко рискует потерять имущество, пускаясь в сомнительные предприятия. Чрезмерная жажда деятельности превращается в бесплодное разбрасывание, человек за многое берется и ничего не доводит до конца. Богатство идей в подобных случаях превращается в пустое прожектерство.

Чрезмерная веселость может переходить в раздражительность. Если такие переходы резко выражены и наблюдаются часто, это наводит на мысль о паранойяльном компоненте, о чем речь будет ниже.

Доля психической вовлеченности гипертимического темперамента в область мыслей, чувств и волевых проявлений не всегда одинакова. Иногда в человеке прежде всего бросается в глаза беспечная веселость, иногда она отступает перед безудержной разговорчивостью, в некоторых случаях мышление, ни на чем не задерживаясь, перескакивает с одной идеи на другую. Однако всегда в большей или меньшей степени наблюдаются все три признака одновременно, представляя единство, подобно тому как это бывает при мании. Иногда удается прямо доказать, что гипертимический темперамент представляет собой не что иное, как некое «разбавление» мании. Иногда выраженная мания может обнаружиться либо у самого обследуемого, либо у одного из его родственников.

В целом гипертимический темперамент отнюдь не обязательно связан с манией. При сравнительно легких проявлениях он представляет собой нормальный вариант акцентуации человеческой личности.

Приведу описание двух обследуемых, сделанное Унгер в нашем коллективном труде. У первой обследуемой повышенная активность, обусловленная гипертимическим темпераментом, сказалась на течении ее жизни положительно.

Элизабет Н., 1911 г. рожд. Отец весьма контактен, популярен в обществе. Он занимал высокий служебный пост, обладал прекрасным голосом, часто пел. Не терпел несправедливого отношения к людям.

Мать из семьи сектантов, очень религиозна. После смерти мужа отказалась от брака с любимым человеком, так как он был другого вероисповедания. Отличалась, как и муж, юмором, любила петь. Сестра Н. также исключительно живая и энергичная девушка. По словам Н., сестру все «безумно» любят и жаждут попасть к ней на вечеринки, где бывает на редкость весело.

О себе Н. говорит, что ее воспитание противоречило ее природному складу. Она была бойкой, жизнерадостной девочкой, но, обучаясь в монастырской школе, стала религиозной фанатичкой, впрочем, еще будучи подростком, Н. интересовалась философией религии. Все годы проучилась добросовестно, окончила школу с отличием, получила диплом учительницы начальной школы. Вскоре поступила на философско-теологический факультет, здесь также была хорошей студенткой. Одновременно успешно работала учительницей, любила детей. Последнее обстоятельство отразилось и на выборе мужа: она вышла замуж за вдовца, жена которого умерла во время родов. Н. твердо решила заменить младенцу мать. Придя к заключению, что муж ее, музыковед,— выдающийся талант, она взялась пропагандировать его музыкальные теории, налаживая повсеместно необходимые контакты. В трех университетах добилась курса лекций для мужа, типичного ученого, не умеющего постоять за себя. Н. совершала бесконечные поездки, во время которых знакомилась с различными музыковедами, объясняя им теории мужа. После войны она вела переговоры с английскими оккупационными войсками, добилась выделения суммы в 4000 марок на расходы по исследовательской работе в области теории музыки. Н. наладила связи с известными музыкальными критиками, организовывая их отзывы на работы мужа, публикации в прессе. Н. добилась даже того, что известный физик Гейзенберг подтвердил правильность математических формул в теоретических работах ее мужа. Сам супруг очень верно охарактеризовал свою жену: «Не могу представить себе ни одного человека, ни одного учреждения, которые не капитулировали бы перед тобой».

Налаживая обширные контакты в области музыки, Н. познакомилась со множеством интересных людей, с некоторыми из них дружба продолжается и по сей день. Дружеские отношения наладились у Н. с одним писателем, для которого беседы с нею были важным стимулом в его творческой работе. Он даже говорил ей: «Мои произведения — твои произведения, ведь импульсы к ним исходят от тебя». Н. говорила нам, что дружба у нее завязывается преимущественно с людьми, которых надо «активизировать», за которых нужно принимать решения; этих людей она заражает оптимизмом и поддерживает в них мужество.

Мы познакомились с Н. через ее пасынка (к которому она относилась как к сыну), поступившего к нам в стационар по поводу шизофрении. В вопросах лечения сына Н. проявляла такую же напористость, как и при пропаганде искусствоведческих теорий мужа. Она изучила большое количество специальных работ по психиатрии, собрала обширную информацию обо всех когда-либо предлагавшихся способах лечения шизофрении и предлагала их лечащим врачам сына. Н. исходила из того, что еще не все возможности терапии исчерпаны. Скептическое отношение врачей ее не смущало. Всякий новый метод, заявляла она, сначала принимают в штыки, но в конечном итоге кто-то все же дерзает и вводит его. Н. добралась до известного профессора в Будапеште и добилась из первых рук сведений о новейших данных по лечению шизофрении.

Во время наших многочисленных бесед Н. была слишком многословна, охотно переходила на личные темы, не связанные с сыном, говорила обо всем остроумно, с массой иронических замечаний. Если же мы просили ее сосредоточиться на какой-либо одной теме, она говорила кратко и конкретно. Настроение у Н. всегда было приподнятое, она охотно переводила разговор на веселые темы, сама при этом от души хохотала и просила приглашать ее почаще, чтобы выговориться и посмеяться. Рассказы Н. всегда сопровождала оживленной мимикой и жестикуляцией. Свою жизнь Н. стремилась строить по принципу: «Пережить как можно больше — в этом богатство жизни».

Спустя некоторое время сын Н. умер (острый инфаркт миокарда). Смерть сына была для нее большим горем. Несмотря на свой гипертимический темперамент, Н. была глубоко потрясена. Она все допытывалась у нас, не было ли в чем упущения, страдал ли он перед кончиной.

Перед нами женщина, которая уже в детстве проявляла исключительную активность, сделала много добра мужу и друзьям. Благодаря своей неутомимой энергии, она умела стать твердой опорой в жизни слабых людей. Она горячо заботилась и о сыне, до самой его смерти не теряла надежды на излечение его тяжелого недуга. Живость, словоохотливость, жизнерадостный нрав (лишь смерть сына погрузила Н. в состояние глубокого угнетения) также свидетельствуют о том, что личность Элизабет Н.— типично гипертимическая.

Вторая обследуемая обладает теми же особенностями темперамента, что и Н., однако они достигают у нее степени гипоманиакальной психопатии. Отрицательные проявления у нее резко преобладают.

Анна В., 1898 г. рожд. Отец был веселым, жизнерадостным, находчивым человеком, любил выпить, всегда умел быть душой общества. Много работал, постоянно брал разные приработки. Мать в юности любила петь, танцевать, но она не обладала способностью сеять вокруг себя веселье, к тому же была обидчива. Дедушка В. по отцу тоже отличался жизнерадостностью, был заядлым рассказчиком, слыл остряком, пользовался всеобщей любовью в рабочем коллективе. Сестра матери была женщиной веселой, очень смешливой, в общество всегда вносила живую струю.

В. пошла в школу в 8 лет (в связи с рахитом), училась хорошо. После окончания школы работала на кухне одного трактира, помогала жене владельца обслуживать гостей. За любую работу бралась охотно и уверенно, но работа на фабрике (сначала папиросной, затем по изготовлению мешков) у нее не спорилась. В. объясняет это так: «Мне нужна работа самостоятельная, я люблю работать по обслуживанию людей». Пыталась устроиться домработницей, снова работать в трактирах, но все это было не по ней, долго на этих местах она не могла выдержать.

И вот, наконец, В. нашла подходящее поле деятельности. Она приобретает патент на «торговлю разного рода товарами». Этот патент не связывал ее со специализацией товаров, и В. торговала товарами весьма разнообразного ассортимента. Одно время продавала мороженое, пристроившись между торговцами подтяжек и раков. Когда ее коллеги уходили «пропустить рюмочку», она не только следила за их товаром, но и успешно рекламировала его: «Такая уж у меня натура, я — женщина многосторонняя». Торговала редькой «для пьяных и полупьяных». Затем она организовала игру в кости, во время которой бойко торговала угрями: «Чем больше очков — тем толще угорь!» Некоторое время ходила с нагрудным лотком, торговала в ресторане — конфетами, печеньем, конфитюром. Начальник считал ее самой боевой продавщицей.

Торговала она и цветами на танцплощадках. Цена за букетик была стандартная— 2,5 марки: «Все равно выходило по 3 марки — не потребует же приличный мужчина 50 пфеннигов сдачи!» Мужчинам на танцплощадке охотно раздавала советы — с кем из девушек стоит, а с кем не стоит «связываться всерьез». Шутки были ее подлинной стихией, за шутки и веселый нрав она всегда получала много чаевых. Тем не менее В. вела настоящую трудовую жизнь: уже в 4 ч 45 мин она приходила на рынок, чтобы оптом закупить цветы, затем целый день вязала букетики.

Через некоторое время В. стала торговать газетами, сначала в ресторанах («там больше дают чаевых»), затем на центральном вокзале, где ее вскоре все уже хорошо знали: она не могла не привлечь внимания своими остроумными выкриками о новостях дня и находчивыми ответами. Вечером, по окончании рабочего дня, вокруг нее собирались служащие, здесь всегда стоял хохот: остроты текли несмолкаемым потоком. Люди, смеясь, жаловались, что из-за нее «пропускают последний поезд». В. стала своего рода знаменитостью, по радио о ней передали репортаж под названием «Берлинская оригиналка». Она стала лучшей продавщицей газет столицы. К этой профессии она привлекла своего мужа, но отзывалась о нем с пренебрежением: «Он для нашего дела не годился, оборот у него был никудышный!»

Насколько В. была словоохотлива, рассказывая о своих профессиях и заработках, настолько же сдержанно она говорила о своей личной жизни, в которой ей не очень-то везло. Она была замужем три раза. Первый раз вышла замуж в 21 год. Этого мужа называла «молотобойцем», так как он, когда бывал пьян, из ревности, к которой «в общем-то не было оснований», бил ее молотком. За 4 года брака (через 4 года В. развелась) родила четверых детей, но все они, кроме последнего, умирали вскоре после родов в детдомах, куда она вынуждена была их отдавать, ибо «муж хотел делать детей, но не хотел их иметь».

Второго мужа (второй брак в 37 лет) она называла «выпивохой», он также нещадно бил В. и ей часто приходилось среди ночи уходить из дому, спасаясь от него бегством, и слоняться по улицам, «как проститутке какой-нибудь». Через три года она развелась и со вторым мужем: «Я была рада-радешенька, что от него избавилась. Прокормить я и сама себя прокормлю». Третий брак состоялся, когда ей было 57 лет. Муж умер через три месяца. Она его любила и искренне оплакивала.

После потери мужа В. стала глушить тоску алкоголем, в клинику поступила с явлениями пределирия. Когда ее называли «алкоголичкой», она резко возражала. «Я всегда умеренно выпивала, какой же лоточник не пьет хоть немного?» — говорила она. Мы спросили, не думает ли она еще раз вступить в брак. В. ответила, что последнего мужа ей не забыть. Тут же она заметила, что этот вопрос ее мало волнует, так как «найти партнера» для нее не проблема.

Во время частых обследований в клинике В. всегда была в приподнятом настроении, словоохотлива, речь пересыпала остротами. Со своим врачом она здоровалась, как с хорошей знакомой. Если в комнате кроме лечащего врача присутствовал еще кто-нибудь, она немедленно вступала с этим лицом в контакт, шутила, оживленно разговаривала. Беседа врача с ней обычно тянулась очень долго, только первое предложение В. прямо касалось поставленного вопроса, после чего она перескакивала на информацию, имевшую весьма отдаленную связь с затронутой темой.

Мы продолжали наблюдать В. и после выписки из клиники. Пока она не пила, она была вполне активной работницей, хорошо справлявшейся с порученным делом. Мы предложили ей работу уборщицы в клинике. Вскоре ее все здесь знали, так как она с каждым вступала в беседу. Рецидивы наступали постоянно, и тогда В. не выходила на работу, валялась в пьяном виде дома. Мы в этих случаях вновь помещали ее в клинику на излечение, что она всегда считала необоснованным, поскольку алкоголиком себя так никогда и не признала.

Однажды ее нашли дома мертвой. Ей было 68 лет. Накануне она много пила, причиной смерти была острая недостаточность сердца.

В семье В. были гипертимические личности. Сама В. обладала ярко выраженными гипертимическими чертами: была всегда весела, находчива, искусна в обхождении с людьми, но и деловита. Ее постоянные уклонения в сторону от темы заставляют предположить наличие скачки идей. Торможения морального порядка для нее не были характерны, но все же она старалась скрыть свои сексуальные похождения. В. не сумела воспитать своего единственного ребенка (он воспитывался в детдоме), и дело здесь не только и не столько в недостаточном чувстве материнской любви — она в общем с теплотой вспоминала о детях. Вероятнее всего, несерьезное отношение к детям объяснялось общим отсутствием сосредоточенности, полным неумением жить целеустремленно. Еще до того как В. начала пить, она не могла приспособиться к социальным рамкам, к тем требованиям, которые предъявляет жизнь к нормальным людям. В. почти непрерывно меняла род занятий, трудовых достижений у нее фактически нет.

Злоупотреблять спиртным В. начала из-за своей феноменальной беспечности, безответственности. В какой-то мере это было связано и с тем, что обстоятельства жизни В. постоянно толкали ее к рюмке.

Помогите пожалуйста Опишите себя как толерантную личность: черты вашего характера, ваши

P Представьте, что вы выпили несколько капель из волшебного источ- ника дружбы. Расскажите о каком-либо красивом поступке, который вы совершите. Р Ука … жите верные (В) или неверные (H) ответы. 1. IL н д б 2. С 1) Морфемы — это корень, приставка, суффикс и окончание. 2) Любое слово содержит корень, но не любое окончание. 3) Если два слова имеют одинаковые корни, но разные окончания, они родственные. 4) Приставка стоит после корня. 5) Предлог не морфема, а самостоятельная часть речи. Пж помогите​

1. Правильный ответ лексического значения слова ВАРІАНТ ОТВЕТА A миниатюрный — небольшой В дискуссия — беседа с фиолетовый — синий D изумрудный — свет … ло-зеленый Е фиолетовый — лиловый​ПОМОГИТЕЕ срочно тест

хэлп, 9 класс русский огэ лучший ответ и много баллов ( только плиз с объяснениями)

Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы. Устно подберите проверочные слова. Выделите корень. Поставьте ударения. Подчеркните безударную гласную … в корне. 1. На чужой ст(о)ронушке рад своей в(о)ронушке. 2. Каждой птице своё гнездо любо. 3. Родная земля и в г(о)рести мила. 4. Рукой победишь одного, а г(о)ловой — тысячи. 5. Пр(о)стота, ч(и)стота и пр(а)вота — лучшая кр(а)сота. 6. В(е)сна кр(а)сна цв(е)тами, ос(е)нь хл(е)бами, а з(и)ма сн(е)гами.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!1. Найти 2 прямых и 2 косвенных дополнений.2. Найти 4 согласованных определения.Кукла вышла из-за перегородки. Она улыбалась, на … клонив набок растрёпанную голову. Волосы у неё были такого цвета, какперья у маленьких серых птичек. Серые глаза её весело блестели. Сейчас она казалась серьёзной и внимательной, но от её печали не осталось и следа. Напротив, сказали бы, что это шалунья, притворяющаяся скромницей. Затем дальше. Куда же девалось её прежнее великолепное платье, весь этот розовый шёлк, золотые розы, кружева, блёстки, сказочный наряд, от которого каждая девочка могла бы походить если не на принцессу, то, во всяком случае, на ёлочную игрушку? Теперь, представьте себе, кукла была одета более чем скромно. Блуза с синим матросским воротником, старенькие туфли, достаточно серые для того, чтобы не быть белыми. Туфли были надеты на босу ногу. Не подумайте, что от этого наряда кукла стала некрасивой. Напротив, он был ей к лицу. Бывают такие замарашки: сперва не удостоишь их взглядом, а потом, присмотревшись внимательнее, видишь, что такая замарашка милее принцессы. Но самое главное: помните, на груди у куклы наследника Тутти были страшные черные раны? А теперь они исчезли. Это была весёлая, здоровая кукла!​

очень срочно пожалуйста расставьте запятые и объясните их постановку 1. орден святого андрея первозванного мог быть получен и за военные и за штатские … заслуги 2. георгиевский крест давался только военным за боевые заслуги и его никогда нельзя было снимать 3. многочисленная и разнородная по своему составу знать противостояла в целом мелким чиновникам и купцам 4. в древней руси удар тыльной — это и вечная человеческая любовь и любовь чичикова и любовь хлестакова 5. вечером на берегах речушки и в сырых оврагах лягушки и жабы, сверчки и москиты дружно начинали оглушительный концерт

Выпиши из словосочетаний слова деепричастия. Определи их вид. Пример: всматриваясь вдаль — всматриваясь — несовершенный вид. Вскочил, испугавшись — Ды … ша в спину — Загадав желание —

Каким членом предложения являются выделенные слова? Пример: Над рекой, наклонясь, что-то шепчет камыш (И. Суриков) — обстоятельство. Свечи горели НЕМИ … ГАЮЩИМ пламенем — НЕ СПРОСИВ РАЗРЕШЕНИЯ , мы вошли в класс — Его господин, ЗАКУРИВ , зевнул раза два и сел на скамью по другую сторону ворот —

50 балл .1) выпишите глаголы в повелительном наклонении. Сделайте их морфемный анализ.2)выпишите имена существительные, местоимения в именительном, ро … дительном и дательном падежах, поставьте к ним вопросы.3)дополните диалог, напишите продолжение. . — Здравствуйте, чем я могу помочь?— Добрый день, я хочу купить офисные туфли на каблуке синего/черного/телесного цвета— Присаживайтесь, я сейчас принесу модели, которые могут вас заинтересовать. Какой размер вам подойдет?— Спасибо. Размер 39.— Вот пожалуйста, синие лодочки выполнены из искусственной замши, каблук — 8,5 см. ; черные — из натуральной кожи, высота каблука — 10 см.; бежевые представлены в лаковой и матовой коже, высота каблука — 9,5 см.— Спасибо, я примерю все… Покажите синие и телесные лаковые.— Мне еще нужны аксессуары к туфлям. Есть ли у вас сумочки к этим туфлям?— К сожалению, сумочек у нас нет сегодня. Приходите завтра, у нас ожидается поступление.— Хорошо, я обязательно приду. А сегодня куплю пару этих туфель.— Проходите к кассе. Сегодня действует скидка 10% на весь ассортимент. Спасибо за покупку.— Спасибо.— Хорошего вам дня.— До свидания.

Выпиши из словосочетаний деепричастия. Определи их вид. Пример: дойдя до калитки — дойдя — сов. в. Мечтать, падая — Быстро приподнявшись — Громко апло … дируя —

какой фактор играет главную роль в становлении личности

Жаксылык Сабитов, историк, специально для Vласти

В качестве иллюстрации использованы кадры из фильма «Гаттака»

Вопрос о том, что влияет больше на становление личности: гены или воспитание, волнует человечество с древнейших времен.

По легенде один из древних правителей Индии попытался ответить, что сильнее скажется на человеке: аристократическое происхождение по крови или аристократические воспитание простолюдина, который не является аристократом по крови. Насильно отобранные дети аристократов выросли изолированно без воспитания и человеческого общения и фактически не смогли освоить человеческие языки и не стали членами общества. А простолюдин, воспитанный как аристократ, достиг успеха при дворе. Стало ясно, что благородство происхождения без должного воспитания не даст положительных результатов.

Данная научная проблема до сих пор не решена. Связано это с тем, что очень трудно разделить влияние генов (природных задатков) и факторов окружающей среды (воспитания и среды, в которой растет человек). Большинство детей живет со своими генетическими родителями и понять, что они унаследовали генетически, а что получили в результате воспитания и факторов окружающей среды, очень трудно. Ответить на вопрос можно было бы, проведя научный эксперимент — специально разлучить однояйцевых близнецов и растить их в разных социальных условиях, при разной среде и разном воспитании. Такое исследование стало бы неэтичным, так как близнецы становились подопытными «крысами», что неприемлемо в эпоху развитой демократии и доминирования прав человека как краеугольного камня в системе ценностей.

Но ученые не были бы учеными, если не постарались бы обойти данное ограничение. В 1979 году Томас Бошард и Давид Ликкен, а также их коллеги из университета штата Миннесота в Миннеаполисе начали исследование, которое пыталось измерить, что влияет больше на индивидуальные психологические особенности человека  — гены или воспитание. Ученые не проводили эксперимент с «разлучением близнецов», разумно предположив, что при должных усилиях вполне можно обнаружить монозиготных близнецов (с одним генетическим багажом), разлученных в детстве и воспитанных в разных семьях и в разных условиях.

В 1983 году Томас Бошард и Давид Ликкен со своей командой начали искать пары разлученных близнецов. В итоге было изучено 56 пар монозиготных разлученных близнецов из восьми стран. Каждая пара потратила примерно неделю на сдачу психологических и физиологических тестов и измерений. Разлученные близнецы сравнивались с монозиготными близнецами, которые никогда не разлучались и жили в одной семье.

Полученные данные сводились к следующим тезисам:

1. Интеллект во многом определяется генетическими факторами, — по измерениям авторов, 70 % различий интеллектуальных способностей определены генетически, а 30 % могут быть увеличены или уменьшены за счет влияния окружающей среды и воспитания (образование, семья, среда и т.д.).

2. Черты характера, такие как экстраверсия-интроверсия (открытость или недоверие к внешнему миру), нервозность (тенденция к беспокойству и сильным эмоциональным проявлениям), добросовестность (степень компетенции и ответственности) на 65 % определяются генетическими факторами, а не факторами окружающей среды или воспитания.

Но здесь стоит отметить, что данная работа не всеми учеными признается как методологически точная. Беквит в 1991 году и Биллингс в 1992 году критиковали ее. После полученной критики Томас Бошард выпустил книгу, в которой скоректировал свою точку зрения, признав, что 40 % различий в чертах характера и 50 % различий в интеллекте генетически обусловлены. Однако до сих пор находятся люди, которые утверждают, что в среднем представители разных рас имеют генетически обусловленные различия в интеллекте (базируясь на установленном факте разности среднего IQ у разных расовых групп в США), не обращая внимание на то, что интеллект может быть обусловлен не столько генетикой, сколько социальными факторами, внутри которых живут разные расы в США. Эти социальные факторы позже и влияют на средний уровень IQ.

Другая группа ученых попыталась выявить сколько процентов детей гениальных родителей будут иметь выдающийся интеллект. 

В 80-х годах прошлого века был создан специальный банк спермы от выдающихся мужчин, которые становились лауреатами Нобелевской премии. Более 200 гражданок США разных этнических групп решились на вынашивание, рождение, а также воспитание детей от гениев. После того как ребенок достигал 25 лет, ученые подводили итоги, замеряя IQ. Только один из 200 детей имел высокий уровень IQ — 180. Другие «дети гениев» продемонстрировали обычные нормальные способности. Данный эксперимент, по мнению авторов, показал, что гениальность практически невозможно унаследовать. Некоторые ученые критиковали данный вывод, выдвигая более обоснованный тезис о том, что интеллект чаще всего наследуется от матери, а не от отца. Другие ученые выдвигали тезис о том, что различные факторы во время беременности матери также могут оказывать сильное влияние на ребенка.

Появление генетики не дало ответа на данный вопрос. Талантливо снятый фильм «Гаттака» показывает нам, что даже имея генетические недостатки в организме, человек может достичь своих целей при условии адского трудолюбия и фанатической концентрации. В данном фильме генетически ущербный старший брат, который по всем прогнозам должен был умереть еще в молодости, побеждает генетически идеального младшего брата, родившегося в пробирке, за счет того, что целенаправленно шел к своей цели невзирая ни на что, в то время как младший брат, не имевший цели не смог достичь ничего, страдая от «синдрома совершенства».

Еще один эксперимент, проведенный уже в 2000-х годах, показал, что важны не сами гены, а что человек думает о них.

В одном из экспериментов ученые поделили студентов на две одинаковые по интеллектуальным показателям группы, дав им одни и те же задания. Но при этом первой группе студентов внушили мысль о том, что их уровень интеллекта генетически определен и прыгнуть выше головы невозможно из-за того, что генетика решает все. Второй группе студентов внушили мысль о том, что умственные тренировки и целенаправленные усилия в сфере решения задач играют большую роль в общем интеллекте человека, чем генетические факторы. В итоге вторая группа, которая изначально не отличалась от первой группы, дала гораздо лучшие результаты, чем первая. Таким образом, не сами гены, а вера людей в то, какую роль они играют, очень сильно влияют на успех человека в той или иной сфере. Если человек верит, что он сможет сделать что-то, он действительно сможет сделать это, если же он не верит в себя и «свои гены», то он действительно не сможет сделать то, что ему задали.

Эми Чуа, профессор права Йельского университета, включенный в 2011 году журналом Time в топ 100 самых влиятельных людей мира (на 13-ом месте), в 2011 году заинтересовалась данным вопросом. В том же году у нее вышла книга-бестселлер «Боевой гимн матери-тигрицы», о том, как азиатские мамы в США, за счет целенаправленной муштры и дисциплины, делают своих детей интеллектуально более умными и более успешными. Книга вызвала не только большой резонанс, но и большие дебаты в обществе по поводу систем воспитания в США. В 2015 году вышла новая книга «Тройной пакет: как три уникальные черты объясняют взлет и падение культурных групп в Америке», где соавтором Эми Чуа выступил ее муж Джед Рубинфельд, также профессор Йельского университета. Авторы этого труда изучили, какие этнические группы в США более успешны по сравнению с общей массой населения. Эми и Джед выделили следующие группы населения: евреи, китайцы, индийцы, кубинцы, ливанцы, иранцы, нигерийцы и мормоны. После чего авторы постарались ответить на вопрос, почему в США преуспевают представители этих этнических меньшинств.  

При этом авторы отмечают, что современная успешность данных групп может вполне измениться. К примеру, в 1960-е годы, крайне успешной этнической группой в США считались греки, которые сейчас мало чем отличаются в плане успешности от большинства американцев. А сами азиаты, живущие в США в третьем поколении, уже мало отличаются от местных по уровню своих достижений. Таким образом, результаты успешности или неуспешности, согласно авторам детерминированы не генетикой или расой, а именно культурой, воспитанием и средой.

Авторы выделили три компонента успеха:

1. Наличие у вышеобозначенных групп чувства собственного превосходства над остальными людьми («простыми смертными»). То есть гордость своим происхождением («генами») является базовым компонентом для успеха. Если человек с детства стопроцентно уверен, что он интеллектуально и в других сферах превосходит своих сверстников, то он, в конце концов, будет стремиться превосходить всех в плане интеллекта и в других сферах. Данный эффект Роберт Мертон назвал «самосбывающимся пророчеством». Оригинальное определение звучит следующим образом: 

«Самоисполняющееся пророчество — ложное определение ситуации, вызывающее новое поведение, которое превращает первоначальное ложное представление в реальность». 

Как сказано в Википедии: «предсказание, которое выглядит истинным, но на самом деле таковым не является, может в значительной мере влиять на поведение людей таким образом, что их последующие действия сами приводят к исполнению предсказания». Таким образом, люди, верящие в то, что они имеют «хорошие гены», делающие их умнее всех остальных людей, в реальности станут более умными людьми за счет самоисполняющегося пророчества.

2. «Неуверенность в себе» и опора только на собственные силы. Данное качество очень важно, так как оно заставляет каждый раз доказывать, что существующее чувство собственного превосходства оправдано. Поэтому люди, обладающие чувством собственного превосходства и одновременно «неуверенные в себе» каждый раз должны доказывать себе, что они достойны той высокой самооценки, которые они имеют. При этом надо сказать, что все вышеобозначенные этнические группы эмигрантов – это социальные аутсайдеры, не имеющие таких конкурентных преимуществ как коренные американцы, обладающие как большим экономическим капиталом, так и большими связями (большой социальный капитал). Поэтому представитель данных групп осознает, что ему нужно в два-три раза больше трудиться, чтобы достичь того, что местные могут получить при гораздо меньших усилиях. Плюс человек с такими качествами обычно понимает, что никто ему не поможет (родители могут относиться к беднейшим слоям населения в большинстве случаев) и он должен рассчитывать только на свои силы.

3. «Холодная реакция», или способность контролировать импульсивные желания, то есть развитая самодисциплина. В американской культуре данное качество ценилось всегда и его даже называли «абсолютным залогом успеха». Также в данной культуре считается, что самодисциплина гораздо важнее мотивации.

Люси Келлавэй, колумнист Financial Times назвала книгу «лучшей универсальной теорией успеха, которую она видела». Споры о данной работе продолжаются до сих пор, но во многом авторы правы, выделяя три вышеуказанных качества, необходимых для жизненного успеха.

Заканчивая свой очерк, хотелось бы привести метафору, объясняющую мое авторское видение того, что важнее: гены или воспитание. Гены можно сравнить с фундаментом, а процесс воспитания — со строительством дома. Без хорошего фундамента невозможно построить хороший дом, но наличие фундамента отнюдь не гарантирует того, что хороший дом будет построен. Только целенаправленные усилия по правильному воспитанию ребенка в соответствующей среде, дадут положительные результаты. Здесь я солидарен с Эми Чуа и ее соавтором-мужем, — гордость своим происхождением, расчет только на собственные силы и развитая самодисциплина (контроль над своими импульсами) позволяет вырастить из ребенка развитую успешную личность.

ПКБ № 5 — Органическое расстройство личности

Данное психическое заболевание обусловлено повреждением головного мозга в результате травмы, интоксикации, инфекции. Таким образом, здесь мы имеем дело с последствиями грубого повреждения ткани центральной нервной системы.

Этот вид психической патологии мало известен среди широких кругов общественности. Между тем, среди пациентов нашей больницы органическое расстройство личности лишь немного уступает шизофрении по частоте. Это и не удивительно, ведь неблагоприятные воздействия на головной мозг чрезвычайно распространены, особенно среди мужской части населения (взять хотя бы хроническую алкогольную интоксикацию и травмы головного мозга).

Часто встречающийся диагноз: «Органическое расстройство личности, в связи со смешанными заболеваниями». Подобная формулировка диагноза стала применяться в России с 1990-х годов, по мере введения в практику Международной классификации болезней Десятого пересмотра (МКБ-10). Она означает, что у пациента имеется органическое поражение головного мозга, обусловленное сочетанием двух или более причин.

Как следует из названия данного заболевания, в его клинической картине ведущим является органический психосиндром.

В наиболее легкой форме этот синдром представляет собой астеническое состояние со слабостью, утомляемостью, неустойчивостью внимания, снижением работоспособности. Возникает эмоциональная лабильность, склонность к сентиментальности, слезливости, что сочетается с раздражительностью. Пациент часто жалуется на головные боли, особенно при неустойчивой погоде (- метеозависимость). Нередки также жалобы на плохую переносимость транспорта, духоты, то есть ситуаций, когда в воздухе помещения снижена концентрация кислорода. У детей и подростков при наличии этого синдрома иногда отмечается снохождение или сноговорение.

По мере усугубления психоорганического синдрома нарастают нарушения мышления, памяти, эмоций. Мышление становится вязким, обстоятельным. При рассказе о чем-либо пациент начинает вдаваться в малозначительные конкретные подробности, отвлекаясь от основной темы. Словарный запас становится бедным, в речи прослеживается склонность к неоправданному повторению одних и тех же фраз и слов, иногда же имеется тенденция к примитивной рифмовке обыденной речи. Для психических процессов у этих больных характерна инертность, с медленной врабатываемостью при выполнении каких-либо задач. Снижается память — как на недавние, так и на отдаленные по времени события. Нарушаются критические способности. Пациент может верно различать плохое и хорошее, но в отношении окружающих легко совершает неправильные поступки, делает бестактные высказывания. Эмоции отличаются грубостью, примитивностью, заостряются негативные характерологические черты, которые были свойственны человеку в прошлом, но которые он ранее старался не выставлять напоказ. Характерна хвастливость, преувеличение своих заслуг, что бывает сопряжено с эйфоричностью. Она может сменяться тоскливо-злобным, мрачным настроением. Время от времени возникают бурные аффективные вспышки (то есть состояния сильного эмоционального возбуждения), даже по незначительным поводам. Нередко это случается неожиданно для окружающих. В таком состоянии больной утрачивает контроль за своими поступками, сознание как бы суживается, — человек не обращает внимание ни на что, кроме сиюминутной задачи «покарать» мнимого или реального обидчика. Именно по такому механизму многие наши пациенты совершают общественно-опасные деяния, в том числе убийства.

При усугубляющихся органических изменениях личности происходит социальная дезадаптация. У детей и молодежи возникают трудности с учебой, а взрослые снижаются в профессиональном плане или теряют работу. Ухудшаются отношения с близкими. Пациенты прибегают к спиртному или к наркотикам как к средству отвлечения от своих проблем. Между тем, у больных с психоорганическим синдромом чаще, чем у других случаются патологические формы алкоголизации и наркотизации, в том числе — амнезия (запамятование) событий, связанных с опьянением, алкогольные делирии («белая горячка»). Тем самым риск криминальных поступков больных повышается еще больше.

На фоне прогрессирования психоорганического синдрома присоединяются неврологические нарушения, в том числе судорожные припадки (пароксизмы). У детей бывает ночной диурез, который является одной из форм пароксизмальных нарушений.

Лечение включает препараты, улучшающие обмен веществ и кровоснабжение в головном мозге, в частности, ноотропы. Кроме того, применяются противосудорожные препараты. Некоторые из них не только предотвращают эпиприпадки, но действуют и как нормотимики, то есть сбивают повторяющиеся колебания настроения, корригируют поведение. К таким противосудорожным препаратам относятся габапентин, карбамазепин, ламотриджин. При психомоторном возбуждении, агрессивном поведении приходится применять и нейролептики. После снятия острых симптомов присоединяется психотерапия, трудотерапия, которые должны носить систематический характер.

Прогноз при органическом расстройстве личности во многом зависит от того, насколько прочными будут установки больного на воздержание от вредностей, усугубляющих основное заболевание. Прежде всего это касается употребления алкогольных напитков и наркотиков. Само же повреждение головного мозга практически нельзя бывает устранить и восстановить начальную тонкую архитектуру центральной нервной системы.

Второе счастье: психопатические черты помогают пережить пандемию | Статьи

Ученые из Италии исследовали влияние психопатических черт личности на благополучие человека в период пандемии. Те, кому свойственны безрассудство, наглость, дерзость и склонность к подлости, испытывали меньший стресс, чем люди без этих качеств, сделали вывод специалисты. Перечисленные черты характера, а также низкая эмпатия помогают присвоить необходимые в кризис ресурсы себе, а не делиться с другими, пояснили российские психологи. Однако самоуверенность и склонность к неоправданному риску повышают шансы заболеть, предупредили эксперты.

Итальянский психопат

Наглым, дерзким и безрассудным кризис пандемии дается легче остальных. К такому выводу пришли ученые секции психологии департамента медицинских наук Университета Фиренце. Они опубликовали статью о значении психопатических черт личности в период пандемии.

«Данные предыдущих эпидемий показывают, что социальная изоляция, связанная с карантином, может иметь серьезные психологические последствия, включая усиление стресса и снижение эмоционального благополучия», — указано в работе. Психопатические черты могут представлять собой дополнительные характеристики, управляющие психологической реакцией на COVID-19, указали ученые. Психопатия характеризуется аффективными расстройствами (бессердечием, отсутствием сочувствия), межличностными особенностями (манипулятивность, социальное доминирование) и поведенческими отклонениями (импульсивность, стремление к острым ощущениям), пояснили специалисты. Клинические психопаты — примерно 1% населения, но в той или иной мере их черты распространены и в остальной популяции.

Фото: Global Look Press/Keystone Press Agency/Claudio Furlan

Чтобы узнать, как психопатия связана с благополучием на карантине, ученые провели опрос. В период итальянской национальной изоляции люди заполнили анкету для измерения психопатических черт в характере, а также выяснения их восприятия риска заражения. Затем ученые проанализировали уровень благополучия этих респондентов в заточении. Окончательная выборка состояла из 619 взрослых, средний возраст участника опроса составил 31,3 года. По итогам анализа анкет оказалось, что люди, которым свойственны безрассудство, наглость и склонность к подлости, а также другие «темные» черты характера, пережили локдаун благополучнее и испытывали более низкий уровень стресса. При этом у респондентов с неустойчивой психикой (в исследовании им приписывается такая характеристика, как расторможенность) и перепадами настроения, наоборот, уровень благополучия был ниже.

В погоне за выгодой

Психопатические черты, о которых говорится в статье, как и некоторые другие негативные черты характера, могут оказываться «выгодными» в ситуациях кризиса, когда есть дефицит ресурсов, отметила в беседе с «Известиями» доцент кафедры общей и социальной психологии ТюмГУ (вуз — участник проекта «5-100») Мария Богданова.

— Наглость, готовность рисковать и низкая эмпатия помогают присвоить эти ресурсы себе, а не делиться с другими. Еще, например, известно, что психопаты из-за высокой самооценки и низкой тревожности могут успешно проходить собеседования и удачно продавать себя, но когда доходит до дела, их реальная квалификация может оставлять лучшего, — сообщила эксперт.

Фото: REUTERS/Yves Herman

В период пандемии мы как раз и наблюдаем дефицит ресурсов, поэтому люди с перечисленными чертами стараются извлечь выгоду для себя в ущерб другим любыми способами, добавила она. К примеру, во время вакцинации от коронавируса можно наблюдать, как люди более дерзкие и наглые стараются пройти вперед своей очереди. Впрочем, не стоит рассматривать черты характера исключительно как положительные и отрицательные, отметила Мария Богданова.

— Рассмотрим такие черты, как гибкость-ригидность (жесткость, закостенелость). Быть гибким и адаптивным — хорошо? А слишком быстро подстраивающимся под всех? А быть ригидным и упертым — плохо? А быть целеустремленным и практичным? Одна и та же черта может быть как полезной, так и деструктивной в зависимости от конкретной ситуации, — подчеркнула эксперт.

Вредоносная особь

Самоуверенность и готовность идти на неоправданный риск повышают шансы заболеть для людей с ярко выраженными психопатическими чертами. Кроме того, эти качества могут навредить близким таких личностей.

— Размышляя о роли перечисленных черт в период пандемии, можно сказать, что индивиду они помогут перенести всё: ведь он пренебрегает общественной безопасностью и не думает о других, — отметила профессор по специальности «Психиатрия», заведующая учебной частью кафедры психиатрии и медицинской психологии МИ РУДН Марина Артемьева. — Психопаты будут посещать рестораны, ночные клубы, рок-концерты, не носить маски, не понимая серьезности ситуации для страны в целом.

Фото: Global Look Press/Frank Rumpenhorst/dpa

Что же касается людей с неустойчивой психикой (что тоже может быть чертой психопатии), то они от стресса уходят в зависимости — например, наркотическую или алкогольную, это было отмечено во многих социальных исследованиях во время пандемии, рассказала Марина Артемьева. Это искажает восприятие мира для них, личность разрушается, и окружающим становится тяжело находиться рядом.

Помощь профи

Выходом может стать обращение к психологу и пандемия уже подняла спрос на услуги этих специалистов примерно на треть, сообщил «Известиям» генеральный директор фонда Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) Константин Абрамов.

— В конце прошлого года мы провели исследование о доверии и отношении к психологам. 27% заявили, что стали больше доверять специалистам, оказывающим психологическую помощь. Столько же не изменили своего мнения за год. И только 9% наших сограждан сообщили, что стали меньше доверять психологам, — рассказал специалист.

Фото: Depositphotos

Чаще к помощи психологов прибегают женщины и молодежь 18–24 лет. Чем старше люди, тем они более склонны относиться к специалистам с недоверием, сообщили в фонде ВЦИОМа.

Что касается людей с психопатическими чертами, то ученые говорят об их большем эмоциональном благополучии в условиях постоянной угрозы. Однако это может быть связано с тем, что они недооценивают эту угрозу и не чувствуют повышенной опасности.

Основные черты характера для владельцев малого и среднего бизнеса

Хотя это правда, что практически любой может добиться успеха, если приложит к этому усилия, определенные типы личности находят путь к успеху легче, чем другие. Хорошая новость в том, что даже если вы не родились с этими важными личностными качествами для владельцев малого и среднего бизнеса, вы можете их развить. Это так же важно, как и электронная почта для бизнеса.

Вера

Будут времена, когда вам придется действовать, несмотря на неблагоприятные обстоятельства.В те времена вера, рожденная вашим желанием добиться успеха, поможет вам преодолеть препятствие. Положительный психологический настрой абсолютно необходим для успеха. Если ты думаешь, что сможешь, попробуй. Если вы думаете, что не можете — вы этого не сделаете. Вера в свою способность добиться успеха, также рассматриваемая как уверенность, является, вероятно, наиболее важной из этих черт.

Смирение

С учетом сказанного, вы должны быть осторожны, чтобы эта вера не выглядела высокомерием. Вам понадобятся люди, которые помогут вам на этом пути.Люди склонны уважать тихую, безжалостную уверенность. Они ненавидят громкое и отвратительное высокомерие.

Не будь ТАКИМ человеком.

Выражайте благодарность тем, кто вам помогает. Сохраняйте уверенность, когда приходит успех. Проявите изящество перед лицом признания и будьте скромны в отношении своих талантов.

Ориентация на цель

Лучший способ выполнить любую, казалось бы, монументальную задачу — разбить ее на этапы. Но у вас должно быть четкое представление о том, чего вы пытаетесь достичь для этого.

Установив цель, вы можете подходить к своему делу, кусочек за укусом, вместо того, чтобы чувствовать, что вам нужно проглотить его одним большим глотком. Это также дает вам критерий, с помощью которого вы можете измерять прогресс и вехи, из которых вы можете получить ощущение достижения на этом пути.

Страсть

Один из самых простых способов добиться успеха — это найти то, что вы любите делать, узнать все, что вы можете о предмете, а затем приступить к монетизации того, что вы узнали. Страсть к тому, что вы делаете, делает это не столько работой, сколько удовольствием.Заработать на комфортную жизнь, занимаясь любимым делом, — более чем достойная цель.

Устойчивость

Все, что вы попробуете, с первого раза не увенчается успехом. Известно, что Томас Эдисон сказал, что не считал свои неудачные попытки достать лампочку неудачными; он считал, что они учатся тому, как эта идея не сработает. Хотя всегда будет множество причин, по которым что-то не пойдет, все, что вам нужно, — это один из способов. Вы должны быть готовы продолжать попытки, пока это не проявится.

Прослушивание

Да, идея одинокого персонажа, создающего новую реальность из глубины своего воображения собственными руками, широко распространена. Хотя этих людей обычно считают одинокими фигурами, обычно это не так. Стив Джобс не изобрел iPhone, он просто понял отличную идею, когда услышал ее.

Самые успешные предприниматели — гении со многими помощниками. Однако они должны быть готовы слушать непредвзято, иначе отличная идея может проплыть мимо них незамеченной.

Сотрудник Kodak изобрел цифровую камеру в 1975 году, но маркетинговая команда не послушала, когда им сказали, что это олицетворение будущего. Подав заявление о защите от банкротства в 2012 году, Kodak теперь является тенью самого себя.

Эти шесть качеств являются важными чертами личности владельцев малого и среднего бизнеса. Люди склонны верить, что успешные люди добиваются успеха сами. Однако на самом деле эти качества приводят к успеху.

Чтобы получить дополнительные советы, ресурсы и адрес своей служебной электронной почты, посетите Yahoo Small Business сегодня.

30+ личностных качеств, которые необходимо иметь при инвестировании во франшизу

Вы когда-нибудь задумывались, есть ли у вас все необходимое, чтобы инвестировать во франшизу? Не каждый человек может добиться успеха во франшизе только потому, что у него есть желание. Вы можете быть удивлены, узнав, какие черты личности чаще всего встречаются у самых успешных франчайзеров.

Совершенно не обязательно, чтобы вы обладали всеми перечисленными личностными качествами, но чем больше вы обладаете, тем выше ваш потенциал для успеха.Тем, у кого меньше этих черт, нужно будет более решительно.

Адаптивный

Адаптивный человек может быть гибким. Владение любым типом бизнеса будет время, когда дела пойдут не так, как планировалось; адаптивность может избавить вас от множества головных болей.

Сочленённый

Бизнес-франчайзи должен иметь возможность общаться с другими профессиональными бизнесменами, властями, банками и другими людьми, которые рассчитывают иметь дело с кем-то, кто может четко изложить свои потребности, вопросы и взгляды.

Стремление

Одна из основных черт личности большинства владельцев бизнеса — это стремление к успешным высотам; в противном случае, зачем тратить свое время. Мы держим пари, если вы читаете это, у вас уже есть большие надежды.

Харизматический

Многие бизнес-аспекты подразумевают немного обаяния. Конечно, может быть, и не должно быть так, но большинство из нас естественно тяготеют к людям с харизмой. Другие деловые люди, даже клиенты, хорошо отзываются о харизматичных личностях.

С ясной головой

Эта черта личности относится к людям, которые способны ясно мыслить, даже когда все вокруг находится в хаосе. Это означает, что независимо от того, что вы можете продолжать двигаться в положительном направлении.

Сострадательный

Бизнесы добиваются успеха и терпят поражение благодаря личным связям. Людям нужно верить в то, что они имеют значение, сострадание автоматически улучшит самочувствие окружающих.

Уверенно

Уверенность привлекательна и заразительна, отличная черта в бизнесе.Однако эта черта может превратиться в тщеславие, если ее не держать под контролем.

Кооператив

Это должно быть понятно. Большая часть бизнеса — это сотрудничество и компромисс. Частные лица, работающие в кооперативе, с наибольшей вероятностью преуспеют в любом коммерческом предприятии.

Мужественный

Создание любого типа предприятия, независимо от его размера, сопряжено с минимальным риском. Требуется мужество, чтобы пойти на такой риск, некоторые больше, чем другие, но вся смелость, которую следует признать и чтить.

Дерзость

Очень похоже на храбрость, смелость — это готовность прыгнуть в неизведанное. Независимо от того, сколько подготовки и фундаментальной поддержки может иметь бизнес, всегда есть момент, когда вам нужно решить прыгнуть или развернуться.

Дисциплинированный

Успех в бизнесе зависит от дисциплины, от выполнения задачи, даже когда никто не говорит вам, что делать.

Энтузиазм

Определенный уровень энтузиазма поможет продвинуть бизнес вперед в трудные времена.Отличный способ сохранить энтузиазм — сосредоточиться на небольших целях, которые постоянно обновляются.

Гибкий

У всех нас есть области, в которых мы более гибки, чем другие, и это здорово. Все владельцы бизнеса должны иметь хотя бы готовность проявлять гибкость, если это необходимо.

Товарищеские

Мы все встречали кого-то, кто просто дружелюбен по своей природе, как и харизма, это черта личности, которая может быть очень притягательной.

Трудолюбивый

Еще одна легкая задача: быть человеком с сильной трудовой этикой приводит многих людей к успешным высотам, которых другие просто не могут достичь.

Честный

Все успешные предприятия строятся на честности. Люди хотят знать, что имеют дело с честным человеком.

скромный

Никто не совершенен, и лучшие профессионалы бизнеса готовы признать и признать свою неправоту.

Независимый

Успешный владелец бизнеса будет иметь возможность действовать в одиночку и временами прокладывать свой собственный путь. Хотя огромное преимущество хороших франшиз заключается в том, что вы никогда не будете полностью одиноки.

проницательный

Это можно считать почти интуицией, иногда способность распознать вещи заранее может спасти вас от бедствий. Бизнес, которому не хватает проницательности, часто страдает от последствий.

Руководство

Лидерство — одна из важнейших черт хороших бизнес-профессионалов любого типа. Лидеры будут продвигать бизнес вперед, обеспечивая энергию и импульс.

Цель

Слишком часто людей втягивают личные проблемы или точки зрения.Способность оставаться объективным позволяет вам видеть больше углов, что ведет к более осознанным действиям.

Наблюдатель

Наблюдательность позволит вам увидеть вещи до того, как они перерастут в неприятности, или альтернатива заранее видит преимущества.

Оптимистичный

Оптимизм — одна из тех черт, которых не хватает во многих сферах. Оптимизм (но реалистичность) в бизнесе сохраняет позитив.

Организовано

Бизнес, тесно связанный с дисциплиной, часто требует определенной организованности.Хотя, по общему признанию, организованный хаос также может подпитывать многих успешных людей.

Страстный

Страсть может быть сильной движущей силой и в бизнесе, и в дружбе, и в личной жизни. Способность принять то, к чему вы испытываете страсть, — сильный мотиватор.

Пациент

Мы все хотим, чтобы в бизнесе все было мгновенно, но, к сожалению, в бизнесе часто испытывают терпение. Это очень важная черта.

Убедительный

Подобные черты есть в этом списке, однако убедительность — более активная черта, чем харизма.Способность убеждать людей в мыслях, идеях или действиях — это мощная черта, которой нужно обладать.

Практическая

Каждый владелец бизнеса должен быть практичным; вы не можете делать все сразу. Практичность позволяет эффективно расставлять приоритеты.

Пунктуальный

Большинство людей в деловом мире терпеть не могут иметь дело с людьми, которые не являются пунктуальными. Некоторые даже воспринимают это как личное оскорбление, если вы опаздываете на встречу или находитесь не там, где обещали. Даже если это не ваша врожденная черта, вам следует сделать все возможное, чтобы представить себя пунктуальным.

Реалистичный

Реалистичность поможет вам уверенно вести бизнес. Важно ли мечтать? Конечно, но есть время сосредоточиться и время мечтать, их не следует смешивать слишком много.

Надежный

Каждый хочет быть надежным и знать, что он может положиться на других. Это не только в бизнесе, но и очень важно.

Ответственный

Бизнес связан с большими обязанностями, и вы должны нести их вес.

Самодостаточный

Цель любого бизнеса — стать самодостаточным, и этим часто руководят люди, обладающие этой чертой.

Сочувствующий

Каждый раз, когда вы имеете дело с людьми, сочувствие (и сочувствие) являются важными чертами, и никто не хочет, чтобы вас считали бессердечным.

Надежный

Главная черта, на которой должен сосредоточиться каждый в бизнесе, — это доверие. Когда вы заслуживаете доверия, это часто скатывается с вас, и люди легко могут его увидеть или почувствовать.

Округлый

Владельцы бизнеса имеют привычку бросаться в бизнес, отказываясь от всего остального. Это быстро приводит к выгоранию. Разносторонний подход поможет вам не увязнуть в делах, связанных с бизнесом.

Готовы ли вы начать свою собственную франшизу?

Лучшая возможность для франшизы теперь доступна из лучшего теста для съедобного печенья и вкусного мороженого. DoDo’s Edible Cookie Dough & Ice Cream предлагает покупателям съедобное тесто для печенья, приготовленное с нуля, в сочетании с отличным мороженым.И теперь вы можете съесть свой кусок вкусного пирога.

Хотите больше информации? Ознакомьтесь с нашими возможностями франшизы и позвольте DoDo Edible Cookie Dough & Ice Cream объединить отличную возможность франшизы с вашим уникальным набором личностных качеств.

Эти черты личности могут сделать вас более склонными к проблемному перееданию.

Резюме: Новое исследование связывает склонность к просмотру телепередач с присущими им личными чертами. Исследователи обнаружили, что те, кому не хватает контроля над импульсами и эмоциональной ясности, чаще всего смотрят телесериалы без перерыва.

Источник: Frontiers

Давным-давно телезрителям приходилось терпеливо ждать каждую неделю, пока не выпадет новый эпизод их любимого сериала. Стриминговые сервисы перевернули эту модель, предоставив беспрепятственный доступ ко всем эпизодам сезона, что привело к явлению, известному как разгул.

Недавние исследования поведения показывают, что это может быть похоже на другие вызывающие привыкание действия, например, онлайн-игры.

Новое исследование, опубликованное в журнале Frontiers in Psychiatry , определило, какие факторы могут помочь предсказать нездоровое переедание.

В то время как марафонский просмотр нескольких телесериалов существует уже несколько десятилетий, на сцену выходит массовый просмотр с популярным потоковым сервисом Netflix. С тех пор это стало популярным способом провести свободное время, особенно во время нынешней пандемии.

Все больше исследований показывают, что подобный уход от реальности может иметь негативные последствия, приводя, помимо других проблем, к нездоровым привычкам питания, антиобщественному поведению, плохой работе или учебе.Это побудило социологов, таких как те, кто проводил последнее исследование в Польше, понять, какие факторы могут влиять на поведение, связанное с перееданием.

Исследователи опросили группу из 645 человек в возрасте от 18 до 30 лет, которые признались, что смотрели два или более эпизода телешоу за один присест. Участники ответили на серию вопросов, которые позволили оценить их импульсивность, эмоциональную регуляцию и мотивацию для быстрого просмотра серии.

До 20 эпизодов за один присест

Возможно, неудивительно, что отсутствие контроля над импульсами и предусмотрительности являются важными факторами, способствующими проблемному просмотру выпивки.Однако мотивационные факторы, такие как желание развлечься или избежать скуки, также были важными факторами.

«Я думаю, что наиболее интересным результатом исследования было то, что мотивационные факторы были более сильными предикторами проблемных перееданий, чем личные предрасположенности, такие как импульсивность», — сказала Йоланта Староста, ведущий автор и доктор философии. студентка Института прикладной психологии Ягеллонского университета в Кракове, Польша.

Возможно, неудивительно, что отсутствие контроля над импульсами и предусмотрительности являются важными предикторами проблемного наблюдения за выпивкой.Изображение находится в общественном достоянии

Еще один вывод, который следует из данных: отсутствие эмоциональной ясности и мотивации для развлечения оказались самыми сильными предикторами количества просмотренных эпизодов во время одного сеанса просмотра выпивки. В то время как большинство участников сообщали о просмотре от двух до пяти эпизодов за один сеанс просмотра запоя, почти 20% группы ответили, что они будут смотреть от шести до 20 эпизодов за один присест.

«Это может быть связано с тем, что проблемные наблюдатели за выпивкой участвуют в марафонских сериалах, главным образом потому, что они хотят избежать своих повседневных жизненных проблем и регулировать эмоции, но решают продолжить просмотр других эпизодов сериала по более интересным причинам. — отметил Староста.

Наблюдение за выпивкой вызывает сильное привыкание?

Было бы преждевременно предполагать, что просмотр переедания столь же опасен или серьезен, как и другие виды аддиктивного поведения, пока не будут проведены дополнительные исследования, сказал Староста, хотя есть сходства. «Мы выяснили, что тревога и депрессия являются важными предикторами проблемных перееданий», — отметила она.

Сами потоковые сервисы могут влиять на просмотр разгула. Концовки Cliffhanger побуждают зрителей нажимать на следующий эпизод, в то время как некоторые платформы автоматически выстраиваются в очередь и начинают следующее шоу вскоре после того, как начнутся финальные титры для последнего эпизода.

«Несколько секунд на то, чтобы решить, следует ли кому-то продолжать просмотр, недостаточно для принятия рациональных решений и может привести к потере контроля над временем, затрачиваемым на просмотр телешоу», — сказал Староста. «Однако некоторые платформы уже внесли некоторые изменения, чтобы помочь зрителям контролировать свое поведение. Например, Netflix добавил возможность отключить автовоспроизведение другого эпизода ».

Исследователи признали, что у исследования есть свои пределы, поскольку оно сосредоточено на добровольцах, состоящих только из поляков.Они отметили, что будущие исследования должны проводиться среди разных национальностей.

Об этом исследовании личности и психологии Новости

Автор: Пресс-служба
Источник: Frontiers
Контакт: Пресс-служба — Frontiers
Изображение: Изображение находится в открытом доступе

Оригинальное исследование: Открытый доступ.
«Импульсивность и трудности эмоциональной регуляции как предикторы поведения, связанного с выпивкой» Йоланты Староста и др. Frontiers in Psychology


Abstract

См. Также

Импульсивность и трудности в эмоциональной регуляции как предикторы поведения, связанного с перееданием

воспитан в современной литературе. Пьянство — очень популярное поведение, которое включает просмотр нескольких серий сериалов за один присест.

Исследования показывают, что просмотр выпивки может быть как развлечением, так и потенциально проблематичным поведением. Таким образом, это исследование было направлено на то, чтобы ответить на вопрос о том, как импульсивность, трудности с эмоциональной регуляцией и мотивация человека по поводу того, почему они хотят смотреть сериал, предсказывают проблемное переедание среди группы молодых людей из Польши. Исследовательская группа состояла из 645 участников.

Затем для измерения переменных исследования использовались следующие инструменты: шкала импульсивного поведения, шкала сложности регуляции эмоций, шкала мотивации просмотра и анкета чрезмерного наблюде- ния за выпивкой.Кроме того, был проведен регрессионный анализ ответов на каждый показатель, чтобы ответить на вопросы нашего исследования. Наши результаты показывают, что отсутствие преднамеренности, трудности с контролем над импульсами и наличие побуждений к бегству от реальности — все это важные факторы, влияющие на проблемное поведение, связанное с перееданием.

Более того, мотивация человека, связанная с одиночеством, его мотивация относительно того, как лучше всего провести свое свободное время, а также их информативная и развлекательная мотивация также оказались важными предикторами проблемного поведения, связанного с перееданием.

Действительно ли черты характера фиксированы и имеет ли это значение? | IZA

Необходимо

Эти необходимые файлы cookie необходимы для активации основных функций веб-сайта. Отказ от этих технологий недоступен.

cb-enable

Dieses Cookie с подробным описанием Status der Cookie-Einwilligung des Benutzers für die aktuelle Domain.Срок действия: 1 год

laravel_session

Идентификатор сеанса um den Nutzer beim Neuladen wiederzuerkennen und seinen Статус входа в систему wiederherzustellen. Срок годности 2 часа

XSRF-ТОКЕН

CSRF-Schutz für Formulare.Срок действия: 2 часа


Аналитика

В целях дальнейшего улучшения нашего предложения и нашего веб-сайта мы собираем анонимные данные для статистики и анализа. С помощью этих файлов cookie мы можем, например, определять количество посетителей и влияние определенных страниц на нашем веб-сайте, а также оптимизировать наш контент.

12 знаков зодиака: даты и черты характера каждого звездного знака

Как профессиональный астролог, люди задают мне всевозможные вопросы. Из наиболее распространенных любопытств — «какие лучшие знаки зодиака ?» вместе со своим злым близнецом, «какие худшие знаки зодиака ?» Хотя я ценю любые астрологические вопросы, позвольте мне сказать прямо: в астрологии нет победителей и проигравших. Фактически, когда вы входите в метафизическое царство (мир звезд, карт Таро, чайных листьев и т. Д.), этот черно-белый двоичный файл улетает прямо в окно. В этой волшебной, мистической сфере мы работаем с нюансами.

Каждый знак — важная и важная часть головоломки, которой является зодиак. Четыре элемента — воздушные знаки, огненные знаки, водные знаки, земные знаки — все работают вместе, чтобы создать всеобъемлющее целое, которое проявляется в вашей жизни как уникальные черты вашей личности. Хотя астрология — чрезвычайно сложное исследование, самый фундаментальный принцип астрологии сосредоточен на 12 знакомых звездных знаках зодиака.На протяжении веков у каждого знака складывались свои ассоциации, включая мифы, животных и цвета, а также свои особенности. Каждый знак освещен своей собственной точкой зрения, имеющей сильные стороны и изнуряющие слабости.

С астрономической точки зрения мы знаем, что Солнце не движется, поскольку его стабильность является якорем всей Солнечной системы. Но с нашей точки зрения здесь, на планете Земля, Солнце находится в постоянном движении. Мы можем полагаться на его ежедневную работу (включая вдохновляющие восходы и драматические закаты), а также на его расположение в небе.Положение, которое Солнце занимало в точный момент вашего рождения, известно как ваш «солнечный знак» (иногда называемый «звездным знаком» или «знаком рождения»), и это космическая стартовая площадка как для начинающих, так и для профессиональных астрологов. (Ваш Восходящий Знак — еще одно очень важное место, о котором вы можете прочитать здесь). Ваш солнечный знак определяется датой вашего рождения и представляет вашу основную личность, самоощущение, основные предпочтения, романтическую совместимость и способы вашего передвижения по миру.Это астрологическое положение проливает свет на ваши врожденные дары, а также на ваши незаметные слепые зоны. Ваши радости, желания, недостатки и страхи делают вас особенным, и, когда ваш солнечный знак сочетается с другими планетами и положениями в вашей карте рождения, он создает отличительный небесный профиль, который служит вашим космическим отпечатком пальца.

Понял? Хороший. Теперь давайте перейдем к следующему уровню. Двенадцать знаков зодиака также разделены на подгруппы: четыре тройственности, и , три четверности.Если это немного сбивает с толку, не волнуйтесь, есть метод безумия. Триплицитеты относятся к четырем знакам зодиака, из которых три знака зодиака в каждой группе: Знаки Огня (Овен, Лев, Стрелец), Знаки Земли (Телец, Дева, Козерог), Знаки Воздуха (Близнецы, Весы, Водолей). ) и Водные знаки (Рак, Скорпион, Рыбы). Вообще говоря, огненные знаки страстны и энергичны, земные знаки практичны и обоснованы, воздушные знаки интеллектуальны и любопытны, а водные знаки интуитивны и эмоциональны.

Личностные черты основной самооценки как предикторы принятия клинических решений в медсестринской профессии

Abstract

Основная самооценка (CSE) — это теория, которая включает четыре аспекта личности: самооценку, самоэффективность, локус контроля и эмоциональную стабильность. CSE оказался важным предиктором исследований когнитивных, эмоциональных и поведенческих реакций в различных ситуациях на рабочем месте. Целью этого исследования было изучить взаимосвязь между личностными качествами основной самооценки и принятием клинических решений в профессии медсестры.Был применен поперечный дизайн. Данные были собраны с помощью стандартизированных инструментов: базовой шкалы самооценки и шкалы принятия клинических решений для медсестер. В исследовании приняли участие 584 медсестры. Корреляционный и иерархический регрессионный анализ использовались для проверки взаимосвязей и предсказания переменных. Результаты исследования показали, что существует значительная положительная взаимосвязь между общей основной самооценкой и принятием клинических решений медсестрами, а также значительный вклад самооценки, самоэффективности и локуса контроля во всех аспектах клинической практики. решение, особенно в области определения целей и ценностей.Медсестры с высоким CSE имеют положительное мнение о себе и, как правило, уверены в своих способностях, а также чувствуют себя контролирующими при выполнении медсестринских вмешательств, в то время как медсестры с низким CSE, как правило, имеют меньше доступных положительных ресурсов и более склонны к неприятию риска.

Образец цитирования: Фарчич Н., Барак I, Плужарич Й., Илаковац В., Пачарич С., Гвозданович З. и др. (2020) Личностные черты основной самооценки как предикторы принятия клинических решений в профессии медсестры.PLoS ONE 15 (5): e0233435. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0233435

Редактор: Альвиса Палезе, Universita degli Studi di Udine, ИТАЛИЯ

Поступила: 27 октября 2019 г .; Дата принятия: 5 мая 2020 г .; Опубликовано: 18 мая 2020 г.

Авторские права: © 2020 Farčić et al. Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии указания автора и источника.

Доступность данных: Все соответствующие данные находятся в документе и его файлах с вспомогательной информацией.

Финансирование: Автор (ы) не получил специального финансирования для этой работы.

Конкурирующие интересы: Авторы заявили, что никаких конкурирующих интересов не существует.

Введение

Личностные черты, а также способность принимать решения демонстрируют индивидуальные различия в поведении людей. Личность предрасполагает к большинству человеческих функций, занятий и интересов.Сегодня во многих исследованиях утверждается, что принятие решений в сестринской практике — это сложный процесс [1], но он также является неотъемлемой частью медсестринской профессии [2, 3] и является результатом критического мышления [4]. Принятие любых клинических решений в сестринском деле находится под непосредственным влиянием когнитивного процесса и зависит от того, как медсестры оценивают важность полученных сообщений, их приоритеты и их способность распознавать часто неоднозначные клинические и неклинические сценарии на рабочем месте и реагировать на них. .Помимо факторов окружающей среды, которые, как было доказано, влияют на принятие клинических решений, лишь в нескольких исследованиях изучается вклад личности в процесс принятия решений, особенно в области сестринского дела [5, 6, 7]. Теории, связывающие человеческую личность и эмоции, утверждают, что люди обладают стабильными эмоциональными стилями или личностными чертами, подчеркивая, что личность может влиять на выражение эмоций [8]. Кроме того, люди обращают внимание на эмоции как на источники информации, и разные типы эмоций предполагают разные типы информации [9].Ввиду отсутствия четкой теоретической основы, которая связывает личностные черты и эмоциональную компетентность [10] в процессе принятия клинических решений, теоретическая конструкция этого исследования представляет собой своего рода теорию двойственного процесса, описанную многочисленными психологами [11, 12], которая объясняет повседневные решения основаны на сложном взаимодействии эмоциональной и когнитивной обработки [13].

Медсестры, принимающие клинические решения

В своей повседневной работе медсестры принимают множество решений: этических, клинических и практических [14].Большинство решений, принимаемых медсестрой, принимается в обстановке, полной активности и конфликтов [15]. Решения медсестер напрямую влияют на результат лечения, а также на безопасность пациентов [16, 17]. Принятие решений медсестрами было исследовано с использованием множества методов и различных теоретических подходов. Наиболее распространенными моделями, используемыми для описания принятия клинических решений медсестрами (NCDM), являются модель обработки информации, интуитивно-гуманистическая модель и многомерная модель принятия решений [18].Модель обработки информации предполагает, что мыслительные процессы следуют рациональной логике и включают создание гипотез и их последующую интерпретацию и оценку. Интуитивная модель определяется как «понимание без обоснования» [19] и в основном опирается на опыт работы медсестер. В момент принятия решения опытная медсестра использует образцы сходства между новой и знакомой ситуацией и определяет каждый последующий шаг, вместо того, чтобы разделять ситуацию на несколько сегментов [20].NCDM как модель обработки информации ассоциируется с менее опытными медсестрами или с теми, кто только начал работать медсестрами. В обучении медсестер постоянно делается упор на модель обработки информации. А именно, NCDM регулярно контролирует процесс сестринского ухода, который состоит из оценки, диагностики, планирования, реализации и оценки, чтобы сделать клинические решения эффективными [21]. Интуитивно-гуманистическая модель Беннера противоположна предыдущей [22]. Более опытные медсестры полагаются на интуицию.Развитие профессиональных знаний в области сестринского дела зависит от глубины и диапазона клинического опыта. Беннер утверждает, что медсестры с опытом работы более 5 лет в одной клинической области вырабатывают интуитивный паттерн для определения потребностей пациентов, а также для определения точного курса деятельности [23]. О’Нил и др. предполагают, что сложность принятия клинических решений требует обширной базы знаний и доступа к надежным источникам информации, а также работы в благоприятной среде.Такая многомерная модель предполагает объединение информации в тематическую область; сравнение преимуществ и недостатков принятого решения и его альтернатив; определение необходимости дополнительной информации; и, наконец, оценка того, какое вмешательство является наиболее эффективным и оправданным [24]. В области сестринского ухода, согласно хорватской системе оказания медицинской помощи, это будет означать: сбор данных о пациентах, оценку их состояния здоровья и выявление проблем, анализ стандартов вмешательств и навыков медсестер, оценку рисков для выбранных вмешательств, признание факторов окружающей среды, влияющих на принятие решений, выработка гипотез и, в конечном итоге, роль медсестры.Переменные, влияющие на многомерный процесс принятия решений, состоят из личных факторов и факторов окружающей среды [25]. Что касается факторов окружающей среды, большая часть литературы относится к условиям труда и характеристикам окружающей среды, а также к оценке тяжести состояния пациента [26]. Считается, что личностные характеристики могут влиять на когнитивные и эмоциональные процессы, связанные с принятием решений [27].

Самооценка сердечника

«Основная теория самооценки» Джаджа и соавторов оказалась отличной психологической конструкцией для измерения личностных черт и переменных в организационной психологии.Базовая самооценка (CSE) представляет собой фундаментальную оценку, которую люди делают в отношении своей самооценки и способностей. Он представляет собой устойчивую конструкцию личности, включающую индивидуальное подсознание и оценку собственных способностей и самоконтроль [28]. CSE включает четыре аспекта личности: самооценку, самоэффективность, локус контроля и эмоциональную стабильность. Тимоти Джадж разработал концепцию «основной самооценки», в которой он описывает, как люди оценивают себя, свое отношение к окружающей среде и ситуациям, в которых они находятся, а также как они воспринимают свою самооценку и компетенции [29].Эти четыре области не идентичны, каждая имеет свой вклад в фундаментальную оценку личности. Было показано, что это такой мощный и очень последовательный психологический конструкт, который описывает значимую связь между личностными качествами и удовольствиями, мотивацией и стрессом [30]. Основная предпосылка заключается в том, что люди с высокой ценностью КСО считаются квалифицированными в выполнении действий на работе и склонны к риску в ситуациях принятия решений, поскольку они используют положительные ресурсы из своего окружения [31].Эти люди уверены в своих силах и чувствуют контроль над происходящим. В процессе принятия решений такой человек позитивно выполняет задачи без особого стресса и соглашается быть лидером [32].

Цель

В этом исследовании мы хотели изучить, могут ли параметры личностных качеств быть задействованы в стратегиях принятия решений в области сестринского дела, и если да, то в каком направлении параметры личности влияют на области принятия решений медсестрами.Таким образом, цель данного исследования — изучить взаимосвязь между личностными чертами основной самооценки и принятия клинических решений в профессии медсестры.

Материалы и методы

Процедура и участники

Это исследование проводилось с апреля 2016 года по январь 2017 года на выборке из 584 медсестер, которые работали в университетской больнице в Хорватии, в больничных палатах, операционных, отделениях интенсивной терапии (ОИТ) или амбулаторных клиниках. В исследование не вошли респонденты, которые отсутствовали в течение длительного периода времени во время сбора данных из-за отпуска или болезни, а также те медсестры, которые не работают в прямом контакте с пациентами (отделение стерилизации, трансфузиологии, внутрибольничных инфекций, отделы качества ), а также тех, кто является лидером и занимается управлением, а не здравоохранением.Данные были собраны с помощью опросных листов, которые исследователи (авторы данной рукописи) разослали медсестрам в клинических палатах во время перерыва на отдых. Было роздано 990 анкет. Процент ответивших составил 59%, и участники были отобраны по принципу доступности. 71 из всех респондентов сразу же отправил незавершенный вопросник, потому что не хотел участвовать в исследовании. У них есть основания сказать, что у них нет времени или они просто не хотят.Из 619 собранных анкет 35 были исключены из дальнейшего анализа, поскольку они были неполными. Время на заполнение анкеты не ограничивалось и длилось в среднем 20 минут. В этом исследовании 532 (91,1%) участника были женщинами и 52 (8,9%) мужчинами. 424 медсестры (72,6%) имели диплом о профессиональном образовании, 145 (24,8%) имели степень бакалавра, а 15 (2,6%) — степень магистра. С учетом рабочего времени 404 медсестры (69,2%) работали по 12-часовой смене, а 132 медсестры (22,6%) работали только 8-часовую утреннюю смену.Остальные 47 (8%) работали 8-часовую дневную смену (утром и днем).

Меры

Для целей данного исследования использовались два утвержденных инструмента: Основная шкала самооценки (CSES) и Шкала принятия клинических решений в сестринском деле (CDMNS). С целью выбора, перевода, проверки и межкультурной адаптации упомянутых инструментов были применены следующие процедуры: (1) первоначальный выбор инструментов в соответствии с целью исследования, (2) получение разрешения от авторов на перевод и применение CSES и CDMNS, (3) процедуры перевода и обратного перевода, (4) языковая корректура хорватской версии вопросника и (5) оценка статистической надежности и достоверности содержания вопросников [33, 34].Первоначальный выбор инструментов был произведен авторами этой статьи и двумя доцентами в области сестринского дела в роли профессионального комитета, сформированного для целей данного исследования. Согласие на перевод и использование вопросника CDMNS было получено от компетентного университета, Колледжа здравоохранения и социальных служб Университета Джорджа Мейсона, в то время как вопросник CSES можно было использовать бесплатно. Текст инструментов был переведен на хорватский язык двумя независимыми переводчиками, английскими профессорами, работающими в высших учебных заведениях для медсестер.Впоследствии процесс обратного перевода обеих анкет на английский язык был выполнен независимым английским профессором, который не участвовал в первичном переводе анкет. Содержание обоих анкет на хорватском языке было подтверждено всеми авторами статьи и профессиональным комитетом. Первая часть анкеты, использованная в данном опросе, содержала вопросы об общих данных респондентов (возраст, пол, уровень образования, стаж работы, посменное рабочее время и т. Д.).). Вторая часть анкеты, состоящая из вопросников CSES и CDMNS, описана ниже.

Базовая шкала самооценки (CSES).

CSES — это вопросник из 12 пунктов, разработанный Judge et al. операционализировать конструкцию самооценки [35]. Он был разработан для измерения четырех характеристик, составляющих эту конструкцию: самооценки (например, «В целом я доволен собой»), обобщенной самоэффективности (например, «Я успешно выполняю задачи»), локус контроля (например, «Я успешно выполняю задачи»).грамм. «Я не чувствую контроля над своим успехом в карьере») и эмоциональной стабильностью (например, «Иногда я чувствую себя подавленным»). Пункты оцениваются по шкале от 1 («категорически не согласен») до 5 («полностью согласен»). Баллы по шкале — это сумма оценок пунктов. Соответствующие элементы были закодированы в обратном порядке. CSES получил хорошую психометрическую поддержку. Ранее он использовался в различных образцах и продемонстрировал свою надежность и валидность [35]. В этом исследовании после вышеупомянутых этапов подготовки анкеты (перевод, обратный перевод, языковая корректура, экспертный анализ валидности контента) было проведено основное исследование, на основании которого рассчитанные значения альфы Кронбаха были равны 0.74 для общей шкалы и для дополнительных шкал: 0,73 (самооценка), 0,69 (общая самоэффективность), 0,71 (локус контроля) и 0,79 (эмоциональная стабильность).

Принятие клинических решений по шкале сестринского дела (CDMNS).

CDMNS — это вопросник из 40 пунктов, разработанный Дженкинсом для того, чтобы операционализировать восприятие принятия клинических решений в сестринском деле [36]. Он оценивает четыре аспекта: поиск альтернатив или вариантов (например, «Если клиническое решение важно и у меня достаточно времени, я буду искать другую альтернативную информацию и решения»), определение целей и ценностей (например.грамм. «Я принимаю во внимание мнение пациента, когда считаю, что решение будет принято за него»), оценка и переоценка последствий (например, «Прежде чем я приму решение, я думаю обо всех возможных последствиях вмешательства медсестры» ), поиск информации и беспристрастное усвоение новой информации (например, «Я решаю проблему или принимаю решение без консультации с кем-либо»). Пункты оценивались по шкале от 1 (никогда) до 5 (всегда). Каждая подшкала состоит из 10 пунктов, 22 пункта записываются как положительные, а 18 пунктов — как отрицательные [36].Высокий балл указывает на то, что восприятие принятия решений высокое, тогда как низкий балл указывает на то, что восприятие принятия решений низкое. Шкала оценивается по баллам, полученным по каждой подшкале, и по общей шкале. Общий балл варьировался от 40 до 200. Переведенная и адаптированная версия CDMNS на хорватском языке показала высокий уровень статистической достоверности. Альфа Кронбаха составляла 0,94 для общей шкалы, а для субшкал значения были: 0,93 (поиск альтернатив или вариантов), 0.94 (анализ целей и ценностей), 0,95 (оценка и переоценка последствий) и 0,94 (поиск информации и беспристрастное усвоение новой информации).

Этические соображения

Этический комитет Университетского больничного центра Осиек (номер разрешения: R1-14772-2 / 2016) одобрил это исследование. Все респонденты были письменно проинформированы о цели исследования и подписали информированное согласие на участие в исследовании. Анонимность респондента как во время исследования, так и после него была гарантирована.

Анализ данных

Числовые данные были выражены как средние значения (M) и стандартное отклонение (SD). Корреляционный анализ оценивал с помощью коэффициента корреляции Пирсона взаимосвязь между областями CSE и областями NCDM. Для определения взаимосвязи между переменными, вклада прогнозных переменных (областей CSE) в критерий (NCDM) использовался иерархический регрессионный анализ. Весь статистический анализ проводился с использованием статистического пакета для социальных наук (SPSS) версии 15.0. (SPSS Inc., Чикаго, Иллинойс, США). Во всех анализах статистически значимым считается значение p <0,05.

Результаты

Описательная статистика

Данные, представленные в таблице 1, показывают, что для большинства подшкал был получен полный диапазон ответов, что свидетельствует о хорошей чувствительности инструментов.

Средние значения субшкал для обеих областей, основной самооценки и принятия клинических решений, слегка отклоняются в положительную сторону, за исключением области эмоциональной стабильности (таблица 1).

Корреляционный анализ

Корреляционный анализ показывает значительную положительную корреляцию между общей самооценкой основного пациента и общим принятием клинических решений (r = 0,386; p <0,001). (Таблица 2).

Основная самооценка в основном связана с областью исследования целей и ценностей (r = 0,382; p <0,001), а самая низкая ассоциация - с областью поиска информации (r = 0,209; p <. 001), хотя результат показывает значимость.Из личностных черт наиболее ассоциированной со всеми сферами принятия решений является самооценка (r = 0,383; p <0,001). Эмоциональная стабильность (r = -,255; p <0,001) - единственная характеристика, имеющая отрицательную корреляцию с общим CDMNS.

Кроме того, в таблице 2 показаны существенные и положительные корреляции между стажем работы и опросом целей и ценностей (r = 0,321; p <0,001), а также поиском альтернатив или вариантов (r = 0,210; p < 0,001).

Регрессионный анализ

Данные ясно показывают (таблица 3) важный вклад основной самооценки в разъяснение CDM у медсестер, с 31.Объяснение 3% от общей дисперсии. На первом этапе стаж, пол и возраст не оказали большого влияния на принятие общего клинического решения. Статистически менее значимые, эти переменные по-прежнему влияют на принятие клинических решений. Поиск альтернатив или вариантов объясняется вариацией 5,5%, в то время как анализ целей и ценностей объясняется вариацией 4,6%.

На втором этапе иерархического регрессионного анализа включаются области CSE.Самооценка с объяснением 46,0% общей дисперсии и локус контроля с объяснением 35,6% общей дисперсии являются лучшими предикторами принятия клинических решений. Менее точный предсказатель, самоэффективность, с объяснением 26,4% общей дисперсии, также указывает на определенную практическую важность. Наименее точным предиктором была эмоциональная стабильность, с объяснением 9,5% общей дисперсии.

Обсуждение

Исследование теории самооценки, проведенное Judge et al. показал, что это ценный психологический индикатор, особенно связанный с рабочими переменными [30, 35].Однако теория самооценки никогда не изучалась с участием медсестер в качестве респондентов, хотя медсестры составляют большую часть работающего населения. Учитывая тот факт, что принятие решений в сестринском деле является важным аспектом сестринской работы, в этом исследовании мы хотели изучить, как CSE способствует лучшему пониманию процесса принятия решений в сестринском деле, особенно может ли оно предвосхищать стратегии принятия решений в области сестринского дела. . Результаты нашего исследования подтверждают теорию Джаджа, согласно которой «больше — лучше» с точки зрения шкалы [32].Респонденты, которые имеют высокие ценности CSES, также имеют положительные ценности при принятии решений. Однако мы считаем, что такие высокие значения CSE не всегда приветствуются, поскольку они могут привести к более быстрым решениям, которые не обязательно будут более точными [37]. В этом исследовании медсестры с высоким рейтингом CSE уверены в себе и своих способностях и убеждены, что их решения приведут к положительным результатам. Они не боятся принимать решения и не беспокоятся о своих негативных и, возможно, плохих результатах, потому что убеждены, что все проблемы можно преодолеть, а все проблемы можно решить и исправить.Они убеждены, что никаких непредвиденных обстоятельств не будет, потому что все находится под их контролем. Даже сам Джадж указывает, что CSE связано с рабочим поведением, особенно для сотрудников, которые больше ценят личную независимость и связаны с чувством личного контроля [38]. Однако слишком большая уверенность в собственных силах приводит к быстрым решениям без полного сбора и анализа данных [39]. В противном случае медсестры с низкими значениями CSE выбирают виды деятельности, которые имеют минимальную потенциальную опасность.

При анализе областей CSE, особенно самооценки, которая показывает наиболее значительную корреляцию и вклад в принятие решений, мы можем указать, что медсестры с высокой оценкой самооценки убеждены, что они никогда не совершают ошибок или что они способны на принимать безопасные решения, не принимая чужое мнение. В этом исследовании самооценка вносит большой вклад в область NCDM — поиск альтернатив и вариантов. Респонденты утверждают, что они всегда думают обо всех возможностях, прежде чем принять решение.Они принимают идеи, предложенные другими, и думают о решениях, которые недоступны даже во время лечения пациентов. Раманигопал обнаружил, что существует значительная положительная корреляция между самооценкой и бдительным стилем принятия решений, а также значительная отрицательная корреляция между самоуважением и стилем защитного избегания при принятии решений [40]. В случае рискованного NCDM медсестры с высокой самооценкой полагаются на свое положительное мнение о себе и, как правило, менее защищаются в ответ на рискованную задачу, в то время как медсестры с низкой самооценкой, как правило, имеют меньше доступных положительных ресурсов и, следовательно, их больше. подвержены риску.Исследования показывают, что люди с высокой самооценкой успешно справляются с проблемами и задачами. Они оптимистичны и испытывают положительные эмоции [41]. Они также обладают большей когнитивной гибкостью, и для них важны две переменные: опыт работы и когнитивные стратегии, которые они успешно разработали во время этого опыта [27].

Самоэффективность характеризуется верой в собственную способность успешно выполнять поставленные задачи. Авторы заявляют, что самоэффективность является основным признаком принятия решений [42, 43].Медсестры, которые оценивают свою эффективность при выполнении задач, принимают во внимание возможные последствия медсестринского вмешательства и после принятия решения и вмешательств думают и оценивают результат своего результата. В нашем исследовании мы можем оценить, что медсестры с более высокой самоэффективностью развили чувство контроля, участвуют в принятии решений, связанных с лечением, и что они также оценивают качество медсестринского ухода, связанного со здоровьем.

Dumitriu et al. определить влияние локуса контроля как измерения CSE на принятие решений, заявив, что частота и модели принятия решений различаются в зависимости от того, ориентирован ли человек на внешний или внутренний локус контроля [44].Медсестры, ориентирующиеся на внешний локус контроля, приписывают свои успехи и неудачи внешним силам, обстоятельствам и действиям других людей и значительно ограничены в своей способности принимать профессиональные решения, что делает их менее надежными в своей сестринской практике. В этом исследовании медсестры выработали более внутренний локус контроля, что означает, что они были склонны брать на себя ответственность за свои действия и чаще всего считали, что они несут ответственность за то, что с ними происходит.В этом исследовании локус контроля в основном способствует оценке последствий в CDMN, что означает, что медсестры думают о возможных хороших и плохих последствиях вмешательства. Они заявляют, что принимают решение на основе доступной информации, а также осознают возможные ошибки и ответственность за реализованные действия.

Что касается эмоциональной устойчивости, медсестры не высоко ценят эту черту, а эмоциональная стабильность отрицательно коррелирует со сферой принятия решений.Это согласуется с другими результатами, полученными в этой области исследования, поскольку респонденты склонны быть уверены в своих решениях и контролировать повседневную работу, они не избегают самостоятельных решений, они не бездействуют, нерешительны [45, 46] и осторожны. [41]. С точки зрения CSE, самооценка и самоэффективность оказались предикторами, которые лучше всего способствуют развитию NCDM.

Кроме того, высокие значения NCDM во всех областях указывают на то, что медсестры развили критическое мышление в повседневной работе, выполняя медсестринские вмешательства, независимо от структуры личности.Наше исследование показывает положительные значения при принятии решений большинством медсестер, и этот результат можно отнести только к реформе сестринского дела в Республике Хорватия, где изменения в сестринском деле начались с создания и работы Хорватской палаты медсестер в 2003 году. были изданы специальные положения о повышении квалификации, а также о правах и обязанностях медсестер [47]. После этого медсестры все чаще стали принимать на себя роль активных лиц, принимающих решения в сфере здравоохранения, как политиками (закон о медсестрах), так и другими членами медицинских бригад.Появляется больше возможностей для повышения компетентности медсестер в принятии клинических решений. Компетенция медсестер впервые была определена законом в 2011 году. Образовательные требования для медсестер также возросли с 2009 года, когда была учреждена первая университетская программа по сестринскому делу. Высокая осведомленность о том, что сестринское дело стало независимым и профессиональным, возникла среди медсестер именно благодаря развитию образования, а также появлению научно обоснованного сестринского дела [48].В NCDM вовлечено множество факторов, и каждый из них может повлиять на принятие эффективных решений. Знания, опыт, условия работы и личность медсестры оказывают значительное влияние на развитие навыков критического мышления [49]. Хотя выборка включает различные должности медсестер, она исходит только из одной больницы. Для дальнейших экзаменов также рекомендуется проверить пятифакторную модель личности и основную самооценку. Необходимо выяснить, есть ли различия в инструментах относительно культурных ценностей респондентов.Также необходимо проанализировать большее количество специальностей по сестринскому делу. Проведение лонгитюдного исследования, безусловно, имело бы большое значение.

Выводы

Мы пришли к выводу, что личностные черты взаимосвязаны и способствуют принятию клинических решений в сестринском деле. Медсестры с высокими ценностями самооценки, самоэффективности, а также внутреннего локуса контроля при выполнении своей работы принимают автономные решения о вмешательстве, ищут альтернативные варианты, детально анализируют данные пациентов, оценивают последствия этих вмешательств и частично ищут новые и дополнительная информация.Более того, поскольку процесс принятия решений, особенно в сестринском деле, имеет первостепенное значение для влияния на результаты лечения и безопасность пациентов, практические последствия проведенного исследования заключаются в программах непрерывного обучения и подготовки, которые необходимо разработать для повышения навыков медсестры в принятии клинических решений. -изготовление. Кроме того, распределение медсестер должно производиться в соответствии с оценкой их личностных качеств, поскольку они влияют на количество и качество их решений, что также может повлиять на качество работы, удовлетворенность работой и может привести к увеличению показателей удержания в на рабочем месте в сфере здравоохранения.С другой стороны, оценка личностных качеств студентов-медсестер — это не скрининг и профессиональный отбор, а помощь им в осознании того, как они реагируют в определенных ситуациях, и через клиническое образование дает им возможность научиться справляться со своими эмоциями и принимать более обоснованные решения. . Результаты этого исследования указывают на необходимость ранних мероприятий по расширению прав и возможностей CSE для студентов-медсестер на самых ранних этапах их обучения. Таким образом, необходимо подготовить студентов к работе и принятию решений в реальных клинических условиях посредством сбалансированного воздействия на их когнитивные и аффективные области.

Благодарности

Благодарим медсестер за участие в исследовании.

Список литературы

  1. 1. Ниббелинк CW, Брюэр ББ. Принятие решений в сестринской практике: интегративный обзор литературы. J Clin Nurs. 2018; 27 (5–6): 917–28. https://doi.org/10.1111/jocn.14151 pmid: 29098746
  2. 2. Лаури С., Салантера С., Чалмерс К., Экман С.Л., Ким Х.С., Кэппели С. и др. Предварительное исследование принятия клинических решений в пяти странах.J Nurs Scholarsh. 2001; 33 (1): 89–96. https://doi.org/10.1111/j.1547-5069.2001.00083.x pmid: 11253589
  3. 3. Йохансен ML, О’Брайен JL. Принятие решений в сестринской практике: анализ концепции. Нурс Форум. 2016; 51 (1): 40–8. https://doi.org/10.1111/nuf.12119 pmid: 25639525
  4. 4. Манетти В. Обоснованное клиническое суждение в сестринском деле: анализ концепции. Нурс Форум. 2019; 54 (1): 102–10. https://doi.org/10.1111/nuf.12303 pmid: 30380153
  5. 5. Кеннеди Б., Кертис К., Уотерс Д.Есть ли связь между личностью и выбором медсестры: интегративный обзор литературы. BMC Nurs. 2014; 13 (1): 40. https://doi.org/10.1186/s12912-014-0040-z pmid: 25516719
  6. 6. Нтантана А., Матамис Д., Саввиду С., Марманиду К., Джаннаку М., Гоува М. и др. Влияние личности медицинских работников и религиозных убеждений на решения отказаться от поддерживающего жизнь лечения: многоцентровое обсервационное перекрестное исследование в отделениях интенсивной терапии Греции.BMJ Open. 2017; 7 (7): e013916. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2016-013916 pmid: 28733295
  7. 7. Маджароски Г. Влияние большой пятерки личностных черт на стили двойной обработки когнитивной информации при принятии медицинских решений. M. Sc. Тезис. Кафедра психологии. Университет Лундса. 2018. http://lup.lub.lu.se/student-papers/record/8950015
  8. 8. Burger JM. Личность. 7 изд. Бельмонт. КА: Томсон Уодсворт; 2008.
  9. 9. Шварц Н.Теория чувств как информации. В: Van Lange PAM, Kruglanski AW, Higgins ET, редакторы. Справочник по теориям социальной психологии. Таузенд-Оукс, Калифорния: Sage Publications Ltd; 2010. С. 289–308.
  10. 10. Козловски Д., Хатчинсон М., Херли Дж., Роули Дж., Сазерленд Дж. Роль эмоций в принятии клинических решений: интегративный обзор литературы. BMC Med Educ. 2017; 17 (1): 255. https://doi.org/10.1186/s12909-017-1089-7 pmid: 29246213
  11. 11. Эпштейн С. Когнитивно-эмпирическая теория личности.В: Миллон Т., Лернер М.Дж., Вайнер И.Б., редакторы. Справочник по психологии: личность и социальная психология. США: John Wiley & Sons Inc; 2003. С. 159–84.
  12. 12. Эванс Дж.С.Б.Т., Фрэнкиш К. В двух мыслях: двойственные процессы и за их пределами. Оксфорд: издательство Оксфордского университета; 2009.
  13. 13. Кроскерри П. Клиническая когнитивная и диагностическая ошибка: применение модели рассуждений с двойным процессом. Adv Health Sci Educational Theory Pract. 2009; 14 (1): 27–35. https://doi.org/10.1007/s10459-009-9182-2 pmid: 19669918
  14. 14.Левенсон С.Б., Труглио-Лондриган М. Принятие решений в сестринском деле: продуманные подходы к практике. Бостон: Джонс и Бартлетт; 2008.
  15. 15. Таннер CA. Мыслить как медсестра: основанная на исследованиях модель клинического суждения в сестринском деле. J Nurs Educ. 2006; 45 (6): 204–11. https://doi.org/10.3928/01484834-20060601-04 pmid: 16780008
  16. 16. Абди А., Ассади П., Мохаммадьяри Т., Мири Дж. Общий стиль принятия решений и клиническая компетентность медсестер, работающих в учебных больницах, входящих в состав Университета медицинских наук Керманшах, в 2014 г.J Nurs Educ. 2014; 4 (3): 19–29. Доступно по ссылке: http://jne.ir/article-1-529-en.html
  17. 17. Heyhoe J, Birks Y, Harrison R, K O’Hara JK, Cracknell A, Lawton R. Роль эмоций в обеспечении безопасности пациента: достаточно ли мы храбры, чтобы копать глубже? JR Soc Med. 2016; 109 (2): 52–8. https://doi.org/10.1177/0141076815620614 pmid: 26682568
  18. 18. Баннинг М. Обзор принятия клинических решений: модели и текущие исследования. J Clin Nurs. 2007; 17 (2): 187–95.https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2006.01791.x pmid: 17331095
  19. 19. Даудинг Д. Комментарий к запрету M (2008) Обзор принятия клинических решений: модели и текущие исследования. Журнал клинического сестринского дела 17, 187–195. J Clin Nurs. 2009; 18 (2): 309–11. https://doi.org/10.1111/j.1365-2702.2008.02471.x pmid: 17331095
  20. 20. Мок Х., Стивенс П. Модели принятия решений. В: Raynor MD, Marshall JE, Sullivan A, редакторы. Принятие решений в акушерской практике.Филадельфия: Эльзевьер; 2005.
  21. 21. Рамезани-Бадр Ф., Насрабади А.Н., Йекта З.П., Талегани Ф. Стратегии и критерии принятия клинических решений медсестрами интенсивной терапии: качественное исследование. J Nurs Scholarsh. 2009; 41 (4): 351–8. https://doi.org/10.1111/j.1547-5069.2009.01303.x pmid: 19941580
  22. 22. Blum CA. Использование интуитивно-гуманистической модели принятия решений Беннера в действии: тематическое исследование. Медсестра Обучающая Прак. 2010; 10 (5): 303–7. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2010.01.009 pmid: 20202908
  23. 23. Беннер П., Таннер С., Чесла С. Опыт сестринской практики. Нью-Йорк: издательство Springer Publishing Company; 2009.
  24. 24. О’Нил Э.С., Длухи Н.К., Чун Э. Моделирование клинических рассуждений новичков для компьютеризированной системы поддержки принятия решений. J Adv Nurs. 2005; 49 (1): 68–77. https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.2004.03265.x pmid: 15610383
  25. 25. Muntean WJ. Принятие клинических решений медсестер: обзор литературы. 2012 г.https://www.ncsbn.org/11507.htm
  26. 26. Йоранссон К.Е., Энфорс М., Фонтейн М.Э., Эренберг А. Стратегии мышления, используемые дипломированными медсестрами во время сортировки в отделениях неотложной помощи. J Adv Nurs. 2008; 61 (2): 163–72. https://doi.org/10.1111/j.1365-2648.2007.04473.x pmid: 18186908
  27. 27. Камхалова И., Халама П., Гурнякова Дж. Регулирование влияния и принятие решений специалистами в области здравоохранения: типологический подход. Stud Psychol. 2013; 55 (1): 19–31. https://doi.org/10.21909/sp.2013.01.618
  28. 28. Чанг СН, Феррис Д.Л., Джонсон Р.Э., Розен С.К., Тан Дж. Основная самооценка: обзор и оценка литературы. J Управлять. 2012; 38 (1): 81–128. https://doi.org/10.1177/0149206311419661
  29. 29. Судья Т.А. Основная самооценка и успех в работе. Curr Dir Psychol Sci. 2009; 18 (1): 58–62. https://doi.org/10.1111/j.1467-8721.2009.01606.x
  30. 30. Феррис Д.Л., Розен С.Р., Джонсон Р.Э., Браун Д.Д., Рисави С.Д., Хеллер Д. Подход или избегание (или и то, и другое?): Объединение основных самооценок в рамках подхода / уклонения.Pers Psychol. 2011; 64 (1): 137–61. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.2010.01204.x
  31. 31. Crocker J, Park LE. Дорогостоящая погоня за чувством собственного достоинства. Psychol Bull. 2004; 130 (3): 392–414. https://doi.org/10.1037/0033-2909.130.3.392 pmid: 15122925
  32. 32. Судья Т.А., Боно Дж. Э., Илиес Р., Герхардт М.В. Личность и лидерство: качественный и количественный обзор. J Appl Psychol. 2002; 87 (4): 765–80. https://doi.org/10.1037/0021-9010.87.4.765 pmid: 12184579
  33. 33.Барак И., Прлич Н., Ловрич Р., Канишек С., Дубац Немет Л., Плужарич Ю. Разработка и психометрическое тестирование хорватской версии шкалы удовлетворенности работой медсестер больниц. J Nurs Measur. 2018; 26 (1): 121–33. https://doi.org/10.1891/1061-3749.26.1.121 pmid: 29724283
  34. 34. Vanut B, Lovrić R, Kolnik T. S., Šavle M, Pucer P. Словенская версия «Шкалы клинической среды обучения, супервизии и медсестры (CLES + T)» и ее сравнение с хорватской версией.Медсестра Обучающая Прак. 2018; 30: 27–34. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.02.009 pmid: 29500967
  35. 35. Судья Т.А., Эрез А., Боно Дж. Э., Торесен С. Джей. Базовая шкала самооценки (CSES): разработка меры. Pers Psychol. 2003; 56 (2): 303–31. Доступно по ссылке: http://ionilies.com/SIOP03/Files/CSES.pdf
  36. 36. Jenkins HM. Измерение результатов сестринского дела: измерение эффективности сестринского дела на практике, в образовании и исследованиях. В: Waltz CF, Jenkins LS, редакторы. Принятие циничных решений в масштабе медсестер.Нью-Йорк: издательство Springer Publishing Company; 2001. с. 33–7.
  37. 37. Парк Джей, Банаджи MR. Настроение и эвристика: влияние счастливых и грустных состояний на чувствительность и предвзятость стереотипов. J Pers Soc Psychol. 2000; 78 (6): 1005–23. https://doi.org/10.1037/0022-3514.78.6.1005 pmid: 10870905
  38. 38. Aryee S, Walumbwa FO, Mondejar R, Chu CWL. Базовая самооценка и тест голосового поведения сотрудников на основе двойной мотивации. J Управлять. 2014; 43 (3): 946–66. https: // doi.org / 10.1177 / 0149206314546192
  39. 39. Bjørk IT, Hamilton GA. Принятие клинических решений медсестер, работающих в больницах. Nurs Res Pract. 2011; (524918): 1–8. https://doi.org/10.1155/2011/524918 pmid: 21994830
  40. 40. Раманигопал CS. Самоуважение и стили принятия решений школьными учителями. J Indian Acad Appl Psychol. 2008; 34: 145–50. Доступно по ссылке: http://medind.nic.in/jak/t08/s1/jakt08s1p145.pdf
  41. 41. Питель Л., Ментел А. Стили принятия решений и субъективная оценка качества принятия решений медсестрами в больницах.Stud Psychol. 2017; 59 (3): 217–31. https://doi.org/10.21909/sp.2017.03.742
  42. 42. Чой М., Ким Дж. Взаимосвязь между клиническими моделями принятия решений и самоэффективностью и медсестринским профессионализмом корейских педиатрических медсестер. J Pediatr Nurs. 2015; 30 (6): 81–8. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2015.07.001 pmid: 26239122
  43. 43. Смит М., Хиггс Дж., Эллис Э. Характеристики и процессы физиотерапевтического принятия клинических решений: исследование кардиореспираторной физиотерапии неотложной помощи.Physiother Res Int. 2008; 13 (4): 209–22. https://doi.org/10.1002/pri.419 pmid: 18985624
  44. 44. Думитриу Ч., Тимофти И.К., Нечита Э., Думитриу Г. Влияние локуса контроля и способности принимать решения на стиль руководства. Процедуры Soc Behav Sci. 2014; 141: 494–9. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.086
  45. 45. Риаз М.Н., Риаз М.А., Батул Н. Типы личности как предикторы стилей принятия решений. J Behav Sci. 2012; 22 (2): 99–114. Доступно по адресу: http: // pu.edu.pk/images/journal/doap/PDF-FILES/Abstract%20no.%208_Vol_22_No_2_2012.pdf
  46. 46. Флинн К.Е., Смит Массачусетс. Личность и стиль принятия решений в отношении здоровья. J Gerontol B Psychol Sci Soci. 2007; 62 (5): 261–7. https://doi.org/10.1093/geronb/62.5.p261 pmid: 17

    7

  47. 47. Хорватская палата медсестер (CCN) http://www.hkms.hr/dokumenti-i-propisi/(2011).
  48. 48. Мрнец В. Исторический обзор образования медсестер в Хорватии. Журнал медсестер.2014; 19: 246–9. https://doi.org/10.11608/sgnj.2014.19.052
  49. 49. Хоффман К., Донохью Дж, Даффилд С. Принятие решений в клинической медсестре: изучение факторов, способствующих. J Adv Nurs. 2004; 45 (1): 53–62. https://doi.org/10.1046/j.1365-2648.2003.02860.x pmid: 14675301

Использование «большой пятерки» личностных качеств для понимания потребителей

Что составляет вашу личность? Вы экстраверт или интроверт? Некоторые могут сказать, что личность начинается с того, кем вы являетесь.Другие добавят к этому и скажут, что это тоже зависит от вашего темперамента или характера в целом.

Наша личность, независимо от того, какая она есть на самом деле, влияет на наше поведение. Поэтому неудивительно, что многие исследования личности психологов породили теорию черт. Теория черт характера — это изучение человеческой личности в ее отношении к поведению, мыслям и эмоциям. Большая пятерка личностных качеств является результатом теории черт, и в отличие от тестов Buzzfeed, которые мы знаем и любим, это, вероятно, более точное описание личности — и, как следствие, более полезное.

Определение модели большой пятерки

Хотя это не совсем ясно, модель личности большой пятерки впервые появилась в 1960-х годах. Однако в 1990-х годах эта модель стала более изученной и продвинутой, поскольку ее начали изучать все больше психологов. Сегодня это надежная эмпирическая модель, основанная на данных.

Многие современные психологи используют модель большой пятерки, потому что она может применяться повсеместно и дает измеримые средства для понимания личности. Смысл этого в том, чтобы измерить степень, в которой определенные черты личности выражены в человеке.Другими словами, вы проявляете каждую из пяти черт, но на разных уровнях. По сути, эта модель помогает вам и другим понять, что вас движет.

Большая пятерка личностных качеств

Модель большой пятерки, которую иногда называют ОКЕАН, КАНОЕ или пятифакторной моделью, включает в себя пять ключевых атрибутов личности. Эти пять качеств — открытость, сознательность, экстраверсия, покладистость и невротизм.

  1. Открытость означает открытость для новых или разных вещей. Те, кто набирает высокие баллы по этому признаку, склонны быть интеллектуально любопытными, готовы пробовать что-то новое, более креативны или нетрадиционны. Те, кто имеет низкую оценку по этому признаку, обычно противятся переменам и борются с абстрактным мышлением.
  2. Добросовестность означает действовать организованно или продуманно. Те, у кого высокие показатели добросовестности, склонны к самодисциплине, стремятся к достижениям и следуют плану или графику. Получив низкий балл по этому признаку, вы можете быть более неструктурированным в своем подходе к задачам и чаще откладывать на потом.
  3. Экстраверсия ищет стимула в компании других. Те, кто высоко оценивает эту черту, не против быть в центре внимания и, как правило, очень общительны и энергичны. Те, у кого низкий уровень экстраверсии, часто предпочитают побыть в одиночестве и могут испытывать тревогу в социальных ситуациях.
  4. Доброжелательность предполагает сострадание и сотрудничество по отношению к другим. Те, кто доброжелателен, как правило, хорошо ладят с людьми, более отзывчивы и заботливы.Те, у кого эта черта ниже, могут быть менее чуткими и казаться равнодушными к другим.
  5. Невротизм относится к эмоциональной чувствительности, особенно когда речь идет о факторах окружающей среды или ситуационных факторах. Те, кто набирает высокие баллы по этому признаку, легко впадают в стресс и иногда выглядят бородавками для беспокойства. С другой стороны, те, у кого низкий уровень невротизма, обычно более эмоционально уравновешен и расслаблен.

Хотите посмотреть, где вы приземлитесь? В Интернете доступно множество тестов большой пятерки, чтобы понять, где вы набираете баллы по этим характеристикам.И не волнуйтесь, если вы недовольны своими результатами, это не значит, что вы останетесь таким навсегда. По мере того, как люди созревают или изменяют свой образ жизни, их оценки могут меняться — не только биологические. На личность также могут влиять факторы окружающей среды. Таким образом, в игру вступает старая поговорка «природа против воспитания».

В любом случае, вы можете видеть, что модель большой пятерки — отличный способ узнать больше о человеке. В результате работодатели часто используют личностный тест большой пятерки, чтобы убедиться, что новые сотрудники подходят для команды, или сотрудники могут использовать его, чтобы лучше понять, какой карьерный путь им следует выбрать.Но мы считаем, что модель большой пятерки преследует более широкую цель, когда речь идет о маркетинге, исследовании рынка и понимании потребителей.

Использование «большой пятерки» в маркетинговых исследованиях

Как уже отмечалось, модель личности большой пятерки помогает понять, что движет человеком. Специфично для маркетинга, понимание личности может помочь определить и сделать выводы о предпочтениях, привычках и мотивациях потребителей. Если вы подумаете об этом в контексте новых продуктов, брендинга и рекламы, легко увидеть, насколько легко использовать «большую пятерку».

Фактически, Proceedings of the National Academy of Sciences предоставляют доказательства того, как психологическое нацеливание, такое как нацеливание на личность, является проверенным подходом к убеждению. Их исследование проверяет разницу между таргетингом на зрителей с помощью рекламы в зависимости от того, являются ли они экстравертами или интровертами: результаты показывают, что при таргетинге на зрителей на основе этого коэффициент конверсии удваивается.

Это не должно вызывать удивления — человека привлекают вещи, которые демонстрируют схожие черты с ними, или бренды, которые представляют их такими, какие они есть. Таким образом, маркетинговая деятельность настолько важна, поскольку она связана с личностными качествами целевой аудитории. Вы не станете нацеливаться на тех, у кого одна черта выше, чем на тех, у кого она низкая. Например, предположим, что бренд хотел создать рекламу новой пары штанов для йоги. Женщины с высоким уровнем экстраверсии, скорее всего, обратят внимание на первое объявление ниже. Женщины с низким уровнем экстраверсии, но с высоким уровнем сознательности, вероятно, будут больше относиться ко второй рекламе.

Фактически, мы недавно провели исследование, в котором использовались большие данные и данные опросов, чтобы получить более глубокое понимание потребителей за счет включения различных идей, в том числе личностных. На основании этого исследования мы обнаружили, что аудитория, одобряющая концепцию нового продукта бренда, получила наивысшие оценки по степени привлекательности.

Используя это понимание, в дополнение к другим данным, мы смогли помочь этому конкретному бренду определить, какие средства коммуникации использовать в их сообщениях и объявлениях.