Лучшие черты человека: Недопустимое название — Викицитатник

Содержание

Лучшие черты характера советского человека. Часть III: bar_chk — LiveJournal

Вся мощь советской идеологической машины была направлена на то, чтоб человек в Советском Союзе с детства воспитывался лживым, вороватым подлецом. Причем подлецом настолько лживым, что нахваливать свое рабское существование -было обязательным условием жизни в стране.

Человек в ссср жил на положении раба, раба лживого, не имевшего права ни иметь частную собственность, ни права выехать из страны по желанию, жить где ему хочется сколько угодно и потребуется, а потом вернуться обратно.

На это советский человек не только не имел права, но бонусом должен был нахваливать советскую лживую, прогнившую насквозь действительность, подобно тупому зверьку, посаженному в клетку и никогда не покидавшему ее пределов.

Обратное было наказуемо.

Личности яркие, люди неординарные, светлые, отличающиеся от общей серой массы в этом образовании, подобном раковой опухоли, пустившей метастазы по всему миру, были не нужны.

А если была потребность-их выращивали искусственно.

Так же как и лицемерие, ложь в советского человека проникала с самых первых дней его рождения.

Этакое время подлецов, на людях проявляющих чудеса изобретательности,чтоб показать себя верным ленинцем, свято верящим в идеи социализма, на самом деле ни в бога ни в черта не верящих, использовавших любые способы и методы, лишь бы встать на ступень выше, пробиться к кормушке, использовать все ресурсы, чтобы встать на одну ступеньку выше в пищевой цепочке красной гидры, заполонившей собой одну пятую часть суши.

Внутреннее вранье сверху донизу пронизывало весь ссср, в стране не случались катастрофы, не падали самолеты, не сталкивались поезда, в средствах массовой информации пелись оды великим вождям, рассказывалось о том, какие великие стройки и свершения на просторах великой Родины, великолепные надои и грандиозные сборы урожая, а на самом деле все видели в какой ужасающей жопе, грязи, пиздеце все жили.

Самое ужасное было то,что вбиваемая с раннего детства ложь не способствовала критическому мышлению, весь отрицательный отбор был направлен на то, чтоб гордиться тем что «мы первые в космосе» , но не замечать, что посредством такого блять «космоса» люди вытирали жопу грязным , пыльным лопухом и срать бегали на улицу.
Что впрочем многие с успехом делают и сейчас.

Ложь пронизывала все пространство союза, затрагивала от мала до велика, забитое, бесправное, не имевшее права голоса население, к которому великие красные старцы дышащие на ладан, относились как к скоту, рабочей тягловой силе, животным, предназначенным на убой.

Врать самому себе и не замечать происходящего было принято , считалось за норму и обязательное условие благополучной жизни. Все знали о ГУЛАГах, про остров Валаам, про Соловки и т д, но люто врали себе, что мол так и надо, там плохие реально люди, которые заслужили.

Все знали и знают про красный террор, про Голодомор, про пытки в нквд, но до сих пор себе врут, оправдываясь перед самим собой придуманной историей.

Никакой свободы слова, никакой свободы самовыражения в этой стране не было никогда. Любое проявление мнения личного, любое, отличающееся от линии партии -немедленно наказывалось всей мощью карательной машины.

Политуправление, ЦК, НКВД и прочие надзорные органы четко отсеивали и пропускали через карательную машину всех несогласных с политическим строем, с репрессиями, с повальной ложью, приписками и лицемерием.

Гнусному политическому строю во что бы то ни стало нужно было доказать свое право на существование и положительную динамику в чем угодно.

И это шило держалось исключительно на трусости, страхе быть наказанным, посаженным в тюрьму, страхе потерять родственников, которых карательная машина могла запросто заставить от вас отказаться, как от врага народа.

Отрицательный отбор, селекция лучших подлецов собственно дала свои плоды и это ярко проявляется и сейчас, когда к примеру отдельные адепты Членина и Сралина кричат о том,что «такогонебыло» и «все были братья«.

Не верьте этому -они потомки тех подлецов, кто беззастенчиво врал народу о том, что мы уж обязательно будем жить при коммунизме. Потомки тех кто писал доносы на соседей, в надежде получить их квартиру. Потомки тех палачей, кто пытал людей по подвалам, потомки красных садистов, упырей, заградотрядовцев и прочей мерзости, безумных ничтожеств, садистов, которые в нормальном государстве, никаким иным способом ничего в жизни, кроме стирки чужих трусов и чистки ботинок добиться ничего и никогда бы не смогли.

Сочинение на тему Мой характер

У каждого человека свой особенный характер. Даже если вам кажется, что вы поняли, какой характер у человека, скорее всего это не так. Личность человека многогранна, нет однозначно хорошего или плохого человека. У всех нас есть эти черты, только в разных пропорциях.

Мне кажется, что у меня очень противоречивый характер и чем взрослее я становлюсь, тем больше граней открывается. Но некоторые черты остаются неизменными. Например, я не выношу лож и лицемерие. Видя, что человек врет, хочется крикнуть, возразить! Мама говорит, что у меня обостренное чувство справедливости – но разве это плохо? Я сама стараюсь помочь другим и считаю, что любой человек должен помогать и защищать близкого.

Еще я считаю, что у меня хорошее чувство юмора. Друзья часто говорят мне, что со мной весело. У меня много друзей, поэтому можно сказать, что я общительная и дружелюбная.

Друзья помогают мне, когда грустно или, когда хочется просто поболтать. Я думаю, что люди, с которыми я общаюсь, смогут лучше описать мой характер. Ведь характер — это не только набор качеств — это еще и отношение человека к чему-то. А кто сможет подметить твое поведение, как не лучший друг!

Обожаю активный отдых. Мы с друзьями часто катаемся на коньках и лыжах. Очень часто мама сокрушается, что не отдала меня в профессиональный спорт, я бы наверняка добилась бы высот. Мне нравится быть в центре событий, знакомится с новыми людьми, заводить знакомства. Я очень легко нахожу контакт и темы разговора с малознакомым человеком. Друзья говорят, что это очень крутая черта характера.

Конечно и у меня бывают моменты, когда не хочется никуда идти, а хочется просто побыть одной. В эти моменты моим другом становится книга, особенно мне нравятся приключения.

Мама говорит, что у меня очень темпераментный характер, и что это не всегда хорошо. Например, из-за этого мне тяжело дается учеба, но я стараюсь.

Мне нравится быть лучшей, хоть это не всегда так.  Занятия, которые требуют усидчивости, зачастую просто раздражают меня. Конечно, я понимаю, что это плохо, ведь никто не любит злых и негативных людей.

Надеюсь, я смогу исправить дурные черты и становиться только лучше. Я уверена, что каждый работая над своим характером сможет добиться больших перемен и сделать себя и мир лучше.

Сочинение Плюсы и минусы моего характаера

На свете живет так много людей. Каждый из них особенный. Даже близнецы, которые на первый взгляд так похожи, на самом деле совершенно разные и индивидуальные. Как отпечатки на пальцах каждого человека уникальны, так и характер любой личности очень индивидуален.

В той или иной степени, дети могут по своему характеру напоминать родителя или кого-то из родных. Это всего лишь частичное совпадение. Никто не может утверждать, что он имеет в точности дедушкин или бабушкин характер.У меня, как и у любого человека характер особенный и не идеальный. Я очень быстро обижаюсь, принимаю все близко к сердцу.

Эти черты моего характера, в первую очередь, не дают покоя мне самой. Я очень страдаю из-за чувствительности своей натуры. Часто, сказанное в шутку близким человеком, слово может ранить меня до глубины сердца. По нескольку дней мое сознание может напоминать мне о неприятном впечатлении, оставленном «злой» шуткой.

Я имею и хорошие черты, которые очень помогают мне жить и стремиться вперед. Я очень устремленный, доброжелательный и трудолюбивый человек. Мне легко удается любая работа. Трудолюбие позволяет мне не скучать и с пользой для себя самой проводить свое время. Доброжелательность позволяет мне от всего сердца радоваться победа близких и родных людей. Я искренне радуюсь приобретениям и победам друзей и родственников.Мой характер, в какой-то степени, усложняет мне жизнь. Делает общение с близкими более конфликтным и сложным.

Несмотря на все недостатки близкие люди любят меня именно такой какая я есть. Со временем люди настолько привыкают друг к другу и к характеру каждого, что даже и не могут представить близкого человека другим. В любом случае нужно принимать человека таким, каков он есть. Ведь природа создает каждого уникальным и неповторимым.

4, 5 класс

Каждому человеку при рождении дается характер. Свой особенный. Хотя, взрослые говорят, что он может передаваться по наследству от деда, отца, тетушки.

Характером люди прикрывают свои поступки. Совершат доброе дело и радуются, что вот такой хороший характер. Либо обижаются годами на друзей, родственников и оправдываются, мол — ну характер такой.

Я считаю, что характер меняется со временем, с возрастом человека. В детстве на наш характер имеют влияние родители, затем друзья,  чуть позже — любимый человек. Всегда есть вокруг люди, которые мотивируют нас на изменения не только внешне, но и внутренне.

Мы сами тренируем, воспитываем свой характер, становясь взрослее.

У меня очень вспыльчивый характер, но несмотря на это, я добрая, веселая и всегда помогаю людям. Недавно я была волонтером девочки, больной спинально — мышечной атрофией. И все свободное время и деньги я отдавала на спасение малышки. Я считаю, что это важная черта характера — отдавать нуждающемуся, не требуя взамен благодарности.

Друзья часто обращаются ко мне за советом и интересуются моим мнением, зная мой прямолинейный характер. Я всегда в глаза говорю, что думаю. Даже взрослым четко и искренне говорю свою позицию. И хочу, чтобы окружающие так же относились ко мне. Но не всегда сразу можно разгадать характер знакомого тебе человека. Иногда из милых людей такие «черти» вылазят, что диву даешься.

Терпеть не могу ложь и «увиливание» от ответа. Я считаю, что лгать — это сложно. Так как нужно всегда помнить, что ты ранее придумал, чтобы не попасться потом на лжи. Всегда нужно держать слова под контролем. Особенно таким общительным людям, как я. А когда ты искренний, хоть и грубоват — всегда проще. Люди хоть и не всегда хотят слышать жесткую правду, больше тянутся к честным и умеющим подобрать слова.

Я очень требовательна к себе, внимательна к мелочам. Всегда уловлю возможность порадовать друзей, вспоминая об их мелких, но важных желаниях (которые я могу с легкостью исполнить).

У меня много знакомых и друзей. Обожаю собирать большие компании друзей и играть в различные подвижные игры, например в «Крокодила».

Друзья иногда просят меня организовать тематические вечеринки. Я уже делала пиратскую вечеринку, Дни рождения в греческом, морском и гавайском стилях. Друзья были в восторге. А мне от этого так хорошо на душе.

Вот такой я разносторонний, искренний, веселый, но иногда грубоватый человек. Ну характер у меня такой своеобразный.

Другие сочинения:

Мой характер

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение на тему Слово Мир рассуждение

    Понятие слова «мир» обширно и многозначно. Мир – это и вся наша земля, и космос. Это и внутренний, душевный мир человека. Мир – это и образ бытия и всего человечества, и каждой отдельной личности.

  • Сочинение на тему Все профессии Важны

    Каждый житель планеты в жизни стоит перед выбором. Сложным выбором в жизни человека является выбор профессии. Выбирать ее необходимо исходя из своих личных предпочтений и желаний.

  • Кэрролл
  • Сочинение на тему Поход в Аквапарк

    Моя любовь к горкам всегда сводила родителей с ума. Когда я был меньше, то маме с папой приходилось возить меня по всевозможным детским площадкам в поисках самых больших и захватывающих аттракционов.

  • Анализ произведения Три товарища Ремарка

    Роман под названием Три товарища создавался знаменитым немецким писателем Эрих Марией Ремарком, около четырех лет и окончательно был представлен читателям в 1936 году

Россияне назвали лучшие и худшие черты своего характера — Daily Storm

Более двух третей россиян считают, что существует набор черт, которые можно назвать «русским характером», сообщает ВЦИОМ. По их мнению, из лучших черт такого темперамента можно выделить доброту, душевность и эмпатию, а также мужество, стойкость и целеустремленность. Худшими своими чертами россияне полагают пристрастие к выпивке и наркотикам, а также лень и надежду на авось. При этом в существовании «западного» характера уверены почти половина россиян, и большинство из них предпочитают контакты с соотвечественниками.

«Говоря о положительных чертах, присущих «русскому характеру», 32% уверенных в его существовании называют в первую очередь доброту, душевность и эмпатию. Также к чертам «русского характера» относятся мужественность, упорство, стойкость, целеустремленность (23%), терпимость и безотказность (18%), взаимовыручка и товарищество (14%). Патриотизм, гордость (13%), честность, искренность (11%), оптимизм (9%) — вот положительные качества, свойственные большинству русских людей», — приводит ВЦИОМ данные опроса.

Из отрицательных качеств, наиболее свойственных русским людям, опрошенные наиболее часто называли склонность к пьянству и наркомании (21%), а также лень, безынициативность и частую надежду на авось (17%). К негативным некоторые респонденты отнесли также всепрощение и покорность (8%) и завистливость или эгоизм (по 6%).

По мнению россиян, положительных черт в русском характере все же больше — так считают 59% опрошенных. Еще 37% считают, что хорошего и плохого в россиянах примерно поровну. По 2% не определились с ответом или считают, что «русский характер» в основном негативно описывает человека.

Также многие (47%) респонденты полагают, что общие черты характера можно приписать и жителям западных стран. Как считают россияне, «западный характер» можно похвалить за ответственность и умение держать себя (7%), уважение друг к другу и закону (7%), а не любить — за меркантильность и расчетливость (11%), высокомерие (8%) и неприязнь к русским (6%).

Большинство опрошенных указали, что хорошего и плохого в характерах людей из западных стран примерно поровну (57%). По мнению 47% россиян, между ними и людьми с Запада больше разного, 38% считают, что различий и сходства примерно одинаково, а 8% — что больше все же общего.

В целом по данным опроса, молодые люди склонны оценивать россиян более критично, а иностранцев — более положительно. Также молодежь и жители Москвы или Санкт-Петербурга считают людей с Запада более похожими на россиян, тогда как пожилые люди и россияне из небольших городов или сел говорят больше о различиях. 

Психологический портрет предпринимателя, черты характера и качества

Психологический портрет предпринимателя уже давно является одной из самых популярных тем в деловой и финансовой жизни людей. Почему же ему уделяют так много внимания? Ответ достаточно прост – мы в большинстве случаев подсознательно копируем поведение людей, которые достигли успеха.
Черты характера и личностные качества предпринимателя

Каждый начинающий предприниматель хочет быть уверен, что он обладает именно теми чертами характера и личностными качествами, которые были у его успешных предшественников. Именно поэтому для него столь важен психологический портрет предпринимателя.
Предпринимательство являет собой вид экономической активности человеческого индивидуума, который основан, прежде всего, на самостоятельной инициативе, желании осуществить свою идею и приумножить свое состояние. Именно так, приумножить свое состояние. Некоторые начинающие предприниматели могут утверждать, что деньги не самое главное, но получается так, что именно они являются катализатором инновационных идей и позволяют развивать свои способности.
Но любая экономическая деятельность подразумевает под собой наличие хотя бы двух людей. То есть, можно с уверенностью сказать, что предпринимательство характеризируется не только экономической, но и социальной активностью. И именно успешная деятельность предпринимателя в рамках социума определяет уровень его успеха.
Черты характера предпринимателя
Каким должен быть предприниматель? Давайте попробуем собрать воедино те, черты характера предпринимателя, с помощью которых он должен добиться успеха.
— Уверенность в себе. Некоторые психологи считают, что это одна из самых важных черт характера предпринимателя. Никакие лучшие качества не помогут человеку добиться успеха в предпринимательском деле, если у него отсутствует уверенность в себе. На людей, которые обладают этой чертой характера, не оказывают влияния неудачи и ошибки. Они, как правило, не нуждаются в чьей-то поддержке или одобрении;
— Уравновешенность. Выражается в умении не поддаваться панике в тяжелых стрессовых ситуациях. Хороший предприниматель должен качественно оценивать любую ситуацию и уметь справляться с любыми возникающими проблемами;
— Энтузиазм. Данная черта характера предпринимателя позволят находить позитив даже в самой сложной ситуации, поддерживать свой коллектив в трудную минуту и, что самое главное, не боятся перемен. Последнее, кстати, играет немаловажную роль в бизнесе. Умение оценить обстановку и принять нововведение – это неотъемлемая часть успешного финансового процветания;
— Лидерство. Ну а куда же без этой черты характера. Успешный предприниматель – это лидер своего коллектива, который не боится брать на себя ответственность за других.
— Коммуникабельность. Умение расположить к себе коллег и партнеров играет очень важную роль в предпринимательстве. Человек, который может непринужденно общаться с людьми, расположить их к себе и завоевать их доверие, обречен на успех.
— Добросовестность. Эта черта характера предполагает наличие определенных, иногда даже завышенных, требований, как к самому себе, так и к окружающим людям. Такой предприниматель стремиться сделать все наилучшим образом, не упустить ни малейшей детали и вызывает уважение у партнеров и коллег по бизнесу.
— Практичность. Настоящий лидер должен быть логичным и конкретным. Он всегда должен оценивать конкретную обстановку и понимать какие пути решение надо принимать в конкретно взятом случае.
— Креативность. Желание самореализоваться и воплотить в жизнь именно свои идеи всегда было отличительно чертой предпринимателей. Именно они являются неким источником инновационных идей и предложений.
— Авантюризм. Все-таки у предпринимателя должно быть некоторое желание к риску. Довольно часто в бизнесе надо принимать рискованные решения, без которых не добьешься позитивного результата;
— Целеустремленность. Является очень важным фактором для достижения поставленных целей. Ставить перед собой цель и стремиться ее достичь – это то, что необходимо каждому предпринимателю.
Личностные качества предпринимателя
Помимо черт характера, у успешного бизнесмена должны быть и личностные качества предпринимателя, которые позволяют ему всегда «быть на коне». Так какими качествами должен обладать предприниматель?
— Пытливый ум и наблюдательность – это те личные качества предпринимателя, которое просто необходимы для того, чтобы в ежедневной рутине жизни находить новые идеи и искать нестандартные подходы к увеличению своего капитала;
— Аналитический склад ума позволяет владельцу бизнеса оценить шансы на успех той или иной идеи, проанализировать сделанные ошибки и, на основе полученного опыта, вносить поправки в свою экономическую деятельность;
— Развитая интуиция даст возможность избежать неправильного шага в введении своего бизнеса. Иной раз способность интуитивно определить будущую ситуацию может не раз уберечь предпринимателя от совершения недальновидных поступков или наоборот позволит получить хороший куш там, где изначально этого и не планировалось;
— Здоровое недоверие – качество, которое должно присутствовать у каждого владельца успешного бизнес проекта. К сожалению, в нынешнем финансовом мире присутствует слишком много людей, которые путем обмана и коварных поступков будут желать навредить Вам. Поэтому, как говориться, «доверяй, но проверяй»;
— Быстрое принятие решений. Мир вокруг нас слишком энергичен и изменчив, чтобы подолгу размышлять и раздумывать. Иногда от быстроты принятия решений зависит Ваше будущее;
— Способность к стратегическому планированию позволяет правильно организовать развитие своей предпринимательской деятельности;
— Умение принимать нестандартные решения. Иногда поступки не по шаблону позволяют одержать преимущество над конкурентами и успешно развивать экономическую деятельность;
— Стремление к самообучению позволяет предпринимателю приобретать новые навыки и знания, без которых сейчас невозможно развивать свой бизнес;
— Концентрация внимания на решении проблемы, а не на поиск виновников тоже являются немаловажными качествами хорошего предпринимателя.
Не бывает идеальных людей или недостатки успешных предпринимателей
При всех вышеописанных замечательных качествах психологического портрета предпринимателя стоит отметить, что для них также характерны и некоторые негативные черты:
— тенденция завышения оценки ожидаемых или достигнутых результатов;
— тяга к краткосрочным решениям;
— зачастую неспособность изменять свои взгляды в условиях усложнения и расширения организации.

(Источник: http://ipinform.ru/otkrytie-ip/podgotovka-k-otkrytiyu-ip/kachestva-predp…).

Лучшие и худшие черты характера всех 12 знаков зодиака

Никто из нас не идеален: у каждого человека есть свои неоспоримые достоинства и недостатки, которые часто определяются не только воспитанием, но и принадлежностью к тому или иному знаку зодиака. Какие черты характера считаются лучшими и худшими у Скорпионов, Львов, Рыб и других знаков?

Овен

21.03 – 19.04

Достоинство

Одним из главных достоинств Овнов можно назвать их неиссякаемый оптимизм. Разумеется, у представителей огненного знака бывают дни, когда их ничто не радует, однако большую часть времени Овны полны сил и энергии, видят мир сквозь розовые линзы очков и внушают окружающим веру в то, что все лучшее впереди.

Недостаток

Самой негативной чертой характера Овнов с уверенностью можно назвать вспыльчивость. Она свойственна всем огненным знакам, но именно у Овнов она приводит к наиболее плачевным последствиям. В плохом настроении эти люди могут вспыхнуть даже из-за случайно оброненной в их сторону фразы и устроить скандал на пустом месте.

Телец

20.04 – 20.05

Достоинство

Среди всех представителей зодиакального круга вы не найдете более верного и преданного партнера и друга, чем Телец. Представители стихии земли всегда придут на помощь и будут стоять с вами спиной к спине, даже если против вас повернется весь мир.

Недостаток

Из-за того, что преданность у Тельцов в крови, они требуют от окружающих, чтобы они соответствовали их высоким идеалам. Это приводит к развитию чувства собственничества и ревности, причем не только по отношению к партнерам, но и к друзьям и знакомым. Так что, если вы вдруг собрались на встречу с новым другом, подумайте, стоит ли говорить об этом Тельцу – он вполне может вас приревновать.

Близнецы

21.05 – 20.06

Достоинство

Энергичность и неиссякаемый энтузиазм – то, за что окружающие так любят Близнецов. Представители этого знака зодиака всегда готовы вписаться в новую авантюру, будь то внезапная вечеринка, встреча с друзьями или даже путешествие в джунгли Амазонки.

Недостаток

Близнецы – главные сплетники в рабочем коллективе и компании друзей. Порой они не прочь обсудить ваши секреты у вас за спиной, так что стоит внимательно следить за тем, что вы сообщаете им, – не надо доверять Близнецам все свои тайны, даже если вы очень хорошие приятели.

Рак

21.06 – 22.07

Достоинство

Заботливость Раков не знает границ. Они стремятся обеспечить комфорт и уют для своих близких, следят за тем, чтобы окружающие были устроены как можно лучше. Если вы вдруг заболеете, то будьте уверены: ваш друг Рак сразу приедет к вам с лекарствами, приготовит куриный бульон и не отойдет от вашей постели, пока не решит, что вам стало лучше.

Недостаток

Из-за своей эмоциональности Раки часто попадают в неприятные истории. Этим людям трудно контролировать свои чувства, поэтому они легко могут расплакаться из-за обидных слов или, к примеру, выговора от начальства.

Лев

23.07 – 23.08

Достоинство

Львы – самые очаровательные и харизматичные люди, что неудивительно, ведь они по своей природе прирожденные лидеры. Представители огненного знака неизбежно оказываются в центре внимания, приковывают восхищенные взгляды и становятся королями вечеринки.

Недостаток

Импульсивность представителей огненной стихии может нанести вред репутации Львов. Любой, кто заденет их гордость, будь то случайный прохожий, партнер, друг или даже начальник, в ту же секунду выслушает о себе не самые приятные вещи.

Дева

24.08 – 23.09

Достоинство

Благодаря своему трудолюбию Девы способны добиться успеха даже в том предприятии, которое кажется заведомо проигрышным. Эти люди невероятно талантливы, причем часто не из-за врожденных способностей, а благодаря их готовности упорно трудиться и развивать в себе необходимые навыки.

Недостаток

Девы – перфекционисты, поэтому их самокритичность не знает границ. Они редко бывают довольны результатом и своими достижениями, потому что всегда стремятся добиться 100% результата. Реализовав одну цель, Девы тут же находят себе новую, еще более сложную, что часто приводит к эмоциональному выгоранию.

Весы

24.09 – 23.10

Достоинство

 У Весов невероятно развито чувство справедливости, благодаря которому они становятся лучшими переговорщиками и судьями. А за счет их умения находить компромиссы можно быть уверенными, что Весы найдут лучшее решение проблемы, которое устроит всех участников спора или дискуссии.

Недостаток

При всех своих позитивных качествах Весы крайне нерешительны. Они будут долго взвешивать варианты, метаться между одним выбором и другим и в итоге так и не смогут до конца определиться с тем, чего именно они хотят. Но даже если решение будет принято, представители стихии воздуха еще долго будут гадать: «А что, если бы я выбрал другой вариант?»

Скорпион

24.10 – 22.11

Достоинство

Скорпионы – очень страстные натуры, причем это касается не только личных отношений, но и других сфер жизни – работы, хобби, образования. Если Скорпионы чем-то увлеклись, то вложат в это дело всю свою душу, пожертвуют свободным временем и планами, чтобы добиться успеха.

Недостаток

Скорпионы очень тяжело находят общий язык с окружающими. Представители знака могут быть капризными в вопросах выбора друзей и партнеров: они хотят, чтобы окружающие их люди были идеальными, и поэтому часто разочаровываются в тех, кто не соответствует их ожиданиям.

Стрелец

23.11 – 21.12

Достоинство

Независимость и свободолюбие – те черты характера Стрельцов, которые определенно заслуживают уважения. Представители огненного знака с ранних лет стремятся к тому, чтобы самостоятельно себя обеспечивать и не сидеть на шее у родителей. Кроме того, они не дают предрассудкам и общественным стереотипам сковывать их движения, поэтому часто выходят за рамки дозволенного и в итоге оказываются в выигрыше.

Недостаток

Эмпатия – не самая сильная сторона представителей данного знака зодиака. Стрельцы просто не умеют считывать эмоции окружающих по их мимике и движению, поэтому редко испытывают сочувствие, а обращаться к ним за утешением и поддержкой бывает просто бессмысленно.

Козерог

22.12 – 20.01

Достоинство

Благодаря своей амбициозности Козероги могут добиться успеха во всех сферах, начиная от политики и заканчивая карьерой суперзвезды. Они просто ставят перед собой цель, правильно формулируют задачи и движутся в верном направлении, несмотря ни на какие преграды и обстоятельства.

Недостаток

Впрочем, из-за своей амбициозности Козероги часто забывают об окружающих: ради великой цели они готовы пожертвовать коллегами, друзьями и даже членами семьи. Холодный расчет представителей стихии земли может пугать даже самых близких людей.

Водолей

21.01 – 20.02

Достоинство

Стремление творить добро – несомненно, лучшая черта, присущая Водолеям. Представители этого знака зодиака часто занимаются благотворительной деятельностью, готовы прийти на помощь даже малознакомым людям и свято верят в то, что «мир во всем мире» — это не просто красивые слова, но идеал, к которому мы должны стремиться.

Недостаток

Несобранность и неспособность сфокусироваться на одной задаче – те самые черты, которые часто ставят Водолеев в неловкое положение, особенно если речь идет о выполнении рабочих задач. Однако друзья и близкие представителей стихии воздуха тоже от этого страдают: Водолеи могут забыть про годовщину свадьбы, встречу с друзьями и даже деловую поездку.

Рыбы

21.02 – 20.03

 

Достоинство

Рыбы по своей природе мечтатели, а это значит, что у них лучше, чем у кого-либо другого, развито воображение. Именно Рыбам порой приходят самые неожиданные идеи решения проблем. Представители водной стихии становятся самыми прекрасными рассказчиками, писателями и дизайнерами, а их креативность не знает границ.

Недостаток

Рыбы воспринимают все слишком близко к сердцу. Кому-то такая черта характера может показаться милой, но только не тем, кто близко знаком с Рыбами. Любое случайное слово, взгляд или жест они воспринимают на свой счет, и могут сильно обидеться, даже если вы не имели в виду ничего плохого.

Вам также могут понравиться эти материалы:

«Выйти замуж до 25, родить до 30»: эйджизм и страх старения – из-за чего они возникают и как с ними справиться

Как повысить самооценку и перестать сравнивать себя с окружающими: рассказывает психолог

Какие кроссовки будут в моде весной-летом 2021: 6 главных трендов

Топ с открытой спиной + рваные джинсы: чувственный весенний образ Камилы Коэльо

Против отеков лица и тусклой кожи: Миранда Керр показала технику ежедневного массажа гуаша

Почему Хлои Кардашьян требует пользователей сети удалить ее фото в бикини

Андрей Рублев

Центральное место в культуре русского Средневековья занимает наследие Андрея Рублева. Впервые русское искусство породило художника такого масштаба и оригинальности, что его творчество не находит – как это было ранее – равнозначных параллелей в современном ему византийском и южнославянском искусстве XIV–XV веков.

Неоднократно отмечалось, что национальные идеалы русского народа полнее всего выражены в творчестве двух его гениев – Андрея Рублева и Александра Пушкина. Искусство Рублева, как и творчество Пушкина, являет собой лучшие черты русского духа, его своеобразие, силу и значимость, оно возвышает людей, рождает стремление к любви и единению. Как и Пушкин, и даже в большей степени, чем Пушкин – в силу общепонятности изобразительного языка, – гений Рублева делает зримыми для мира духовные сокровища своего народа.

Андрей Рублев жил и работал в эпоху начавшегося объединения русских земель в борьбе с главным врагом – татарским игом. Огромную роль в подъеме национального самосознания сыграла грандиозная по средневековым меркам Куликовская битва 1380 года – первая решительная победа над татаро-монголами, которая окончательно утвердила авторитет Москвы как центра возрождающегося русского государства. Рост политического могущества Москвы сопровождался активным развитием общественной и культурной жизни, ставшим одним из истоков формирования творчества Андрея Рублева.

Говоря о духовных основах творчества художника и о содержательной стороне его произведений, всегда упоминают замечательную личность русской истории XIV века – преподобного Сергия Радонежского (1322–1392), основателя Троицкого монастыря под Москвой (впоследствии Троице-Сергиева лавра), которого современники называли «земным ангелом» и «небесным человеком». В его личности едва ли не идеально воплотились те черты русской религиозности, которые придают ей особый оттенок, – сердечность, доброта, особая мягкость, смирение и кротость, душевная тонкость и, вместе с тем, что следует особо подчеркнуть, достоинство и решительность в отстаивании своих убеждений. Примером своей жизни преподобный Сергий утверждал в людях чистоту помыслов, твердость в укреплении веры и в противостоянии злу, любовь к ближнему и готовность к самопожертвованию. Конечно, произведения Андрея Рублева не являются прямой иллюстрацией заветов Сергия Радонежского или выражением каких-либо религиозно-философских течений, например, исихазма. Но в художественной форме он сумел воплотить высокое духовное состояние русского общества своего времени. Об этом хорошо сказал М.В.Алпатов: «Сергий сердцем чуял добро, Рублев узрел его очами».*

*все материалы для этого и последующего разделов предоставлены Б.Н.Дудочкиным

Каковы человеческие особенности места? — SidmartinBio

Каковы человеческие особенности места?

Характеристики человека включают размер и плотность населения, этнический и религиозный состав населения, языковые модели и другие аспекты культуры. К человеческим характеристикам также относится искусственная среда, такая как дома, дороги и другая инфраструктура.

Что означают человеческие черты?

Человеческие и физические особенности — это вещи, которые вы можете видеть вокруг себя.Физические особенности, такие как моря, горы и реки, естественны. Они были бы здесь, даже если бы вокруг не было людей. Человеческие черты, такие как дома, дороги и мосты, построены людьми.

В чем разница между физическими и человеческими особенностями?

Природные предметы, встречающиеся в окружающей среде, известны как физические характеристики места. Это вещи в окружающей среде, которые не создавались людьми, а другие предметы, найденные в окружающей среде, известны как человеческие характеристики.Это то, что добавили люди.

Какой пример человеческого свойства?

Такие вещи, как язык, религия, политические системы, экономические системы и распределение населения, являются примерами человеческих характеристик.

Какие лучшие черты есть в человеке?

15 простых черт по-настоящему хорошего человека

  • Они честны в отношениях.
  • Они хвалят других, когда заслуживают.
  • Регулярно звонят родителям.
  • Они вежливые.
  • Они добрые ко всем.
  • Они щедры со своими вещами.
  • Они помнят свои манеры.
  • Они думают о других.

Какие общие черты есть у всех людей?

Качества, лежащие в основе всех других человеческих качеств, включают честность, порядочность, храбрость, самосознание и искренность. Эти качества определяют, кем мы являемся как люди.

Как бы вы описали человеческие особенности места?

Ответил.saadhussain514. Человеческие особенности места можно описать на основе нескольких факторов, таких как биологические, атмосферные, геологические и гидрологические процессы. Эти факторы включают климат, почву, естественную растительность, животных, формы суши и водоемы.

Как определяются характеристики места?

Место определяется его природными и человеческими особенностями. Вы можете многое узнать о том, что определяет место, посмотрев на свое собственное сообщество. характеристики окружающей среды, созданной людьми.характеристика географического региона, созданного не людьми.

Какое определение человеческих характеристик лучше всего?

Человеческие характеристики в географии — это особенности и образцы объектов на поверхности Земли, созданные людьми. К ним относятся здания, плотины, дороги и т. Д. Человеческие характеристики в биологии являются фундаментальными характеристиками и чертами человека. К ним относятся физические особенности, действия людей и т. Д.

Какие физические особенности были созданы людьми?

Человеческие черты, такие как дома, дороги и мосты, построены людьми.Включите видео, чтобы посмотреть, как Бен и Эмбер узнают о человеческих и физических особенностях. Бен: На ​​что ты смотришь?

15 уникальных особенностей тела, которых почти ни у кого нет / AdMe.

ru

Каждый человек уникален — иногда даже больше, чем мы думаем. Несмотря на то, что у всех нас одинаковое количество конечностей и схожие черты, некоторые мелкие детали делают каждого своего рода X-Man.

AdMe.ru обнаружил 15 необычных особенностей человеческого тела, которые мы редко замечаем.Может быть, у вас тоже есть некоторые из них?

15. Нет зубов мудрости

20% людей не имеют зубов мудрости, что считается нормальным вариантом. Их встречаемость варьируется в зависимости от населения. Например, почти 100% коренных мексиканцев не имеют зубов мудрости, в то время как практически все аборигены Тасмании имеют. Разница связана с геном PAX9 (и, возможно, с другими генами).

14. Голубые глаза

Было высказано предположение, что синий цвет глаз вызван мутацией в гене HERC2, которая приводит к снижению выработки меланина в радужной оболочке.Только 8% всех людей имеют голубые глаза.

13. Палец Мортона

10% людей имеют палец Мортона: структура ступни, в которой первый палец короче второго. Интересно, что у Статуи Свободы тоже есть такие ножки.

12. Мутовки волос

8,4% людей имеют мутовки на голове против часовой стрелки. Однако если вы принадлежите к 10% левшей, ваши шансы не походить на большинство составляют 45%.

11.Чихание

25% всех людей имеют необычную реакцию на солнечный свет: чихание. У этого явления даже есть собственное название: световой рефлекс чихания.

10. Единственная ладонная складка

Единственная поперечная ладонная складка или «обезьянья складка» встречается у 1,5% населения (чаще у мужчин) и является наследственным признаком.

9. Светлые волосы

Натуральные блонды редко встречаются среди взрослых, так как светлые волосы с возрастом темнеют. Доля светловолосых взрослых людей в популяции колеблется от 2% до 16%.

8. Отпечатки пальцев

Только 5% населения имеют отпечатки пальцев в форме арки (у других отпечатки пальцев имеют форму петли и завитков — 65% и 30% соответственно).

7. Рыжие волосы

Рыжие встречаются еще реже и составляют 1-2% населения планеты. Этот цвет волос вызван генетической мутацией.

6. Вьющиеся волосы

Только 11% людей имеют вьющиеся волосы от природы.

5.Outie navel

Перевернутый пупок встречается только у 10% взрослых. Вопреки распространенному мнению, форма пупка не зависит от способа перерезания пуповины при рождении. Единственное, что имеет значение, — это то, как после этого заживет шрам.

4. Х на руках

Линии, образующие букву Х на обеих руках, — очень редкое явление, которое некоторые считают признаком сильного характера. Единственное, что известно наверняка, это то, что он есть только у 3% людей.

3.Сцепление рук

Сожмите пальцы и наблюдайте за положением больших пальцев: 50% держат большой палец правой руки над левым, 49% делают это наоборот, и только 1% помещают большие пальцы рядом друг с другом.

2. Гликинг

Гликинг — это выплевывание слюны из поднижнечелюстной железы. Это может произойти спонтанно, когда вы разговариваете, едите или зеваете; По оценкам, 35% людей умеют гликнуть, но менее 1% могут делать это по команде.

1.Сердце справа

У 1 человека из 12 019 сердце находится на правой стороне груди. Эта врожденная аномалия называется декстрокардией и обычно не влечет за собой каких-либо негативных последствий.

(PDF) Выявление общих черт человеческого поведения на основе анализа с нескольких точек зрения

[7] Боннет, А., Пединелли, Дж. Л., Ромен, Ф., Руан, Г. (2003). Субъективный

эмоциональное благополучие и регулирование рискованного поведения. Кейс для подводного плавания

.L’Encephale, 29, 488–497.

[8] KELLEY, A., SCHOCHET, T. и LANDRY, C. (2004). Принятие риска

и поиск новинок в подростковом возрасте: Введение в Часть I. Анналы

Нью-Йоркской академии наук, 1021 (1), стр. 27-32.

[9] Мишель Дж., Картон С., Жувент Р. (1997) Recherche de sensations et

anhedonie dans les pipelineites de pri de risque. Étude d’une Population

de sauteurs à l’élastique (Benji). L’Encéphale, vol XXIII, n VI, Novembre-

Décembre, 1997, 403-411

[10] Desrichard, O.и Denarié, V. (2005). Поиск ощущений и негативная

аффективность как предикторы рискованного поведения: различие между случайным и частым принятием риска. Addictive Behaviors, 30 (7), pp.1449-

1453.

[11] Джонсон Т. и Кропси К. (2000). Поиск и выпивка сенсаций

Участие в игре среди запойных студентов колледжа. Аддиктивное поведение —

iors, 25 (1), стр.109-116.

[12] Каличман С., Танненбаум Л.и Nachimson, D. (1998). Личность

и когнитивные факторы, влияющие на употребление психоактивных веществ и сексуальный риск инфицирования ВИЧ

среди геев и бисексуалов. Психология аддиктивного поведения,

12 (4), стр.262-271.

[13] Уиллс Т., Сэнди Дж. И Шинар О. (1999). Конструкции Клонингера связали

с уровнем употребления психоактивных веществ и проблемами в позднем подростковом возрасте: медиативная модель

, основанная на самоконтроле и мотивах совладания. Экспериментальная и клиническая

Психофармакология, 7 (2), стр.122-134.

[14] Cloninger, C., Sigvardsson, S. и Bohman, M. (1988). Детство

Личность предсказывает злоупотребление алкоголем у молодых людей. Алкоголизм: Клинический

и экспериментальные исследования, 12 (4), стр. 494-505.

[15] Cloninger, C., Sigvardsson, S., Przybeck, T. и Svrakic, D. (1995).

Личностные антецеденты алкоголизма в вероятностной выборке по территории страны.

Eur Arch Psychiatry Clin Nuerosci, 245 (4-5), стр. 239-244.

[16] Малло, Х.А. (1997). Поведенческие подходы к познанию: теоретические перспективы. Теория в биологических науках, 116, 196-220.

[17] Альберти, Ф. (2008). Нога Ариха, Страсти и нравы: история

юморов, Нью-Йорк, HarperCollins, 2007 Medical History, 52 (04), стр. 567-

568.

[18] Ваа, Т. (2014). От Гибсона и Крукса до Дамасио: роль психологии

в разработке моделей поведения водителя. Транспорт

Исследование, часть F: Психология дорожного движения и поведение, 25, стр.112-119.

[19] Буччиол А., Кавассо Б. и Зарри Л. (2015). Социальный статус и личность —

личностных черт. Журнал экономической психологии, 51, стр. 245–260.

[20] Стефан Дави (2009). Этюд составления человеческого тела для

моделирования с несколькими агентами и вспомогательными методами.

Информатика [cs]. Université de Nantes, 2009.

[21] Стефан Доникян (2004). Моделирование, управление и анимация агентов

виртуальных автономных виртуальных машин в информации об окружающей среде и структурах

виртуальных машин.Université de Rennes, 2004.

[22] Wilde, G. (2001). Целевой риск 2. Торонто: Публикации PDE.

[23] Заск Жоэль, «Ситуация или контекст? . Une lecture de Dewey. », Revue

internationale de Philosphie 3/2008 (n 245), p. 313-328

[24] Айзен И. (2002). Воспринимаемый поведенческий контроль, самоэффективность, локус контроля

и теория запланированного поведения. Журнал прикладной социальной

Психология, 32, 665-683.

[25] Аббаси, М.А., Чай, С. К., Лю, Х., Сагу, К. (2012). Реальный анализ поведения

через призму социальных сетей. В социальных вычислениях,

Поведенческое-культурное моделирование и прогнозирование (стр. 18-26). Springer Berlin

Heidelberg.

[26] Элизабет Барнетт, доктор философии, и Мишель Каспер, доктор философии, определение

«Социальная среда», Американский журнал общественного здравоохранения, март 2001 г.,

Vol. 91, № 3

[27] Вольпентеста А. (2015). Фреймворк для взаимодействия человека с универсальными услугами mo-

в интеллектуальной среде.Компьютеры в поведении человека,

50, стр 177-185.

[28] Ричард М. и Чебат Дж. (2016). Моделирование поведения потребителей в Интернете:

Преобладание эмоций и сдерживание влияния потребности в познании

и оптимальный уровень стимуляции. Journal of Business Research, 69 (2), стр. 541-

553.

[29] Мэдден, Т. Дж., Аллен, К. Т., Твибл, Дж. И. (1988). Отношение к рекламе:

Оценка разнородных показателей измерений при разной обработке

комплектов.Journal of Marketing Research, 25 (3), 242–252

[30] Мандлер Г. Познание и эмоции: расширения и клиническое применение

катионов В Д.Дж. Штейн Дж. Э. Янг (ред.) Когнитивная наука и клинические

расстройства, Сан-Диего: Academic Press, 61-78

[31] Р. Данцер. Les émotions. Press Universitaires de France, 2003.

[32] Друвелис М. и Гросскопф Б. (2016). Влияние индуцированных эмоций

на просоциальное поведение. Журнал общественной экономики, 134, стр.1-8.

[33] Фюхри А., Бьёрнскау Т., Бэкер-Грендаль А. Велосипедные шлемы — Дело

о компенсации риска? Транспортные исследования — Часть F, 2010.

[34] Адамс, Дж. (2001). Теория компенсации риска и велосипедные шлемы.

Профилактика травм, 7 (4), стр. 343-343.

Каковы человеческие и физические особенности Африки? — MVOrganizing

Каковы человеческие и физические особенности Африки?

Люди и предки людей жили в Африке более 5 миллионов лет.В Африке восемь основных физических регионов: Сахара, Сахель, Эфиопское нагорье, саванна, побережье Суахили, тропические леса, Великие африканские озера и южная часть Африки.

Каковы человеческие и физические особенности?

Человеческие и физические особенности — это вещи, которые вы можете видеть вокруг себя. Физические особенности, такие как моря, горы и реки, естественны. Они были бы здесь, даже если бы вокруг не было людей. Человеческие черты, такие как дома, дороги и мосты, построены людьми.

Какова география человека в Африке?

Африку иногда называют «Материнским континентом» из-за того, что это самый старый обитаемый континент на Земле. Люди и их предки жили в Африке более 5 миллионов лет. Африка, второй по величине континент, омывается Средиземным морем, Красным морем, Индийским океаном и Атлантическим океаном.

Каковы некоторые из наиболее важных особенностей Африки?

Оцените некоторые из самых впечатляющих физических особенностей Африки.

  • Водопад Виктория. Водопад Виктория.
  • Намиб. Пустыня Намиб.
  • Восточноафриканская рифтовая система. Кения: Великая рифтовая долина.
  • Река Конго. Река Конго: плотина гидроэлектростанции у водопада Инга.
  • Сахара.
  • Озеро Виктория.
  • Лес Итури.
  • Река Нил.

Назовите 3 основных географических объекта?

Горы, холмы, плато и равнины — четыре основных типа рельефа.Незначительные формы рельефа включают холмы, каньоны, долины и бассейны. Движение тектонических плит под Землей может создавать очертания рельефа, поднимая горы и холмы.

Какие 5 интересных фактов об Африке?

Интересные факты об Африке

  • Африка — второй по величине континент в мире как по размеру, так и по населению.
  • Ислам — доминирующая религия в Африке.
  • У Африки самая короткая береговая линия, несмотря на то, что это второй по величине континент в мире.
  • Африка — континент с самым центральным расположением в мире.

Какая самая безопасная африканская страна?

Это 10 самых безопасных мест в Африке для посещения:

  1. Руанда. Руанда, пожалуй, самая безопасная страна в Африке, что сразу видно по прибытии в спокойную и утонченную столицу Кигали.
  2. Ботсвана.
  3. Маврикий.
  4. Намибия.
  5. Сейшельские острова.
  6. Эфиопия.
  7. Марокко.
  8. Лесото.

Кто лучшая армия в Африке?

Больше сильнейших армий Африки в рейтинге GFP:

  • Тунис: 81.
  • Кения: 84
  • Уганда: 86.
  • Чад: 87.
  • Замбия: 88.
  • Зимбабве: 91.
  • Мали: 96.
  • Буркина-Фасо: 97.

Какая самая сильная армия в Африке?

Южная Африка занимает 32-е место в мире по военной мощи — после Египта (13-е) и Алжира (27-е) в Африке.Согласно рейтингу, Южная Африка насчитывает 66 500 человек активного персонала и 15 000 военнослужащих резерва … Военная сила ЮАР оценивается в 2021 году.

Страна Соединенное Королевство
Резерв 80 000
Боевые танки 109
ВВС 738
Военно-морские суда 88

Какие 20 самых богатых стран Африки?

Какая страна самая богатая в Африке?

  1. Нигерия — 446 543 миллиарда долларов.Изображение: flickr.com.
  2. ЮАР — 358 839 миллиардов долларов. Читайте также.
  3. Египет — 302 256 миллиардов долларов. Изображение: flickr.com.
  4. Алжир — 172 781 миллиард долларов. Изображение: pixabay.com.
  5. Марокко — 119,04 миллиарда долларов.
  6. Кения — 98 607 миллиардов долларов.
  7. Ангола — 91 527 миллиардов долларов.
  8. Эфиопия — 91 166 миллиардов долларов.

Какая африканская страна имеет лучшую экономику?

Нигерия

Нигерия богаче Ганы?

Нигерия с ВВП 397 долларов.3B заняла 32-е место по величине экономики в мире, в то время как Гана заняла 73-е место с 65,6 млрд долларов… .Валовой внутренний продукт и доход.

Стат Гана Нигерия
Население 26,9 млн 190,9 млн
ВВП на душу населения 2,2 тыс. Долл. США 2 тыс. Долл. США
Рост ВВП на душу населения 3,96% -0,67%

Кто самое умное племя в Африке?

Люди игбо — одни из самых умных и ярких племен в Африке, и они продолжают оставаться одними из самых умных людей в мире, как это показывают несколько успешных людей игбо.

В какой африканской стране лучшая еда?

Эфиопия

Какой город в Африке самый красивый?

14 лучших городов Африки

  1. Кейптаун, Южная Африка. Кейптаун.
  2. Марракеш, Марокко. Мечеть Кутубия в Марракеше.
  3. Каир, Египет. Катание на верблюдах у пирамид Гизы.
  4. Каменный город, Занзибар. Вид с воздуха на Каменный город.
  5. Йоханнесбург, Южная Африка. Йоханнесбург.
  6. Кигали, Руанда.Центр города Кигали.
  7. Эс-Сувейра, Марокко. Эс-Сувейра, Марокко.
  8. Виндхук, Намибия.

Алгоритмическое и человеческое предсказание успеха в человеческом сотрудничестве по визуальным признакам

Далее мы переходим к измерению человеческой точности в предсказании того, сбежала группа или нет. Мы размываем фотографии, чтобы скрыть любую явную сигнальную информацию о производительности (например, знаки), но держим лица членов группы чистыми (рис. 4). Мы также позаботились о том, чтобы фотографии не были слишком размытыми, чтобы участники исследования могли видеть положение тела и физическую близость членов группы.Мы проводим два исследования. В первом исследовании мы измеряем базовую точность прогнозов участников и проверяем, улучшает ли их точность обучающие, показывая им только четыре фотографии с ярлыками. Во втором исследовании мы выясняем, достаточно ли демонстрации участникам четырех обучающих примеров и значительно ли повышает точность показа большего количества фотографий с пометками.

Рисунок 4

Набросок реальной фотографии, показанный участникам исследования, с просьбой предсказать, сбежала ли группа или нет (размытая версия фотографии на рис.1). Вся служебная информация была запутана, но при этом участники могли видеть положение тела и физическую близость членов группы.

Исследование 1

Цели этого исследования — измерить базовую точность человеческих прогнозов и проверить, улучшат ли участники обучения, показав им образцы помеченных фотографий, их точность прогнозов.

Экспериментальная установка

Для целей исследования мы использовали случайную выборку из 2000 фотографий, извлеченных из полного набора данных.Мы набрали 400 участников (только для резидентов США) с помощью платформы Mechanical Turk за вознаграждение в размере 60 центов за каждого участника.

Мы случайным образом распределили участников по одному из двух условий: обучение, (лечение) и , отсутствие обучения, (контроль). Участники обеих групп прошли фазу «разминки». Однако в обучении участникам (лечение) сначала показали четыре размытых фотографии, их попросили предсказать, сбежала ли группа на фотографии, а затем дали ответ, т.е.е., показано исходное (не размытое) фото. Фотографии показывались по одной, что сразу давало участникам обратную связь перед следующим предсказанием. В условиях без обучения (контроль) участники прошли тот же процесс, но им не были показаны исходные неразмытые фотографии. Участникам в обоих условиях сказали, что этот этап предназначен только для того, чтобы помочь им ознакомиться с заданием и что их ответы не будут приняты во внимание.

После начального этапа обучения мы поставили перед участниками в обоих условиях основную задачу.Мы показали каждому участнику 10 размытых фотографий (похожих на рис. 4) и попросили их предсказать, сбежала ли группа, изображенная на каждой фотографии, или нет. Чтобы избежать путаницы, мы показывали участникам по одной фотографии за раз.

Чтобы гарантировать, что участникам в двух условиях был показан один и тот же набор фотографий, мы случайным образом назначили каждую фотографию одному и только одному участнику в каждом условии. Участники сделали в общей сложности 4000 прогнозов (400 участников, 10 прогнозов на участника), и каждую фотографию оценили ровно два участника, по одному от каждого условия.

Результаты

Чтобы сравнить точность прогнозов участников в двух условиях, мы сначала вычисляем точность каждого участника на десяти фотографиях, которые им были показаны, а затем вычисляем среднюю точность всех участников в одинаковых условиях. Мы обнаружили, что тренировка увеличивает точность прогнозов участников на 5% (рис. 5a), что является статистически значимым увеличением (\ (p = 0,002 \)). Обученные участники достигают средней точности 64% (95% доверительный интервал [62%, 66%]), что превосходит точность нетренированных участников со средней точностью 59% (95% доверительный интервал [57%, 61%]).

Стоит отметить, что, поскольку участникам в обоих условиях были показаны одни и те же четыре размытые фотографии перед тем, как их попросили выполнить основную задачу, мы знаем, что повышение точности обученных участников не связано с простым воздействием на более размытые фотографии или более. знакомство с размытыми фото. Вместо этого разница в точности должна быть связана с открытием реальных данных (т. Е. Исходных фотографий), процесс аналогичен обучению моделей машинного обучения.

Исследование 2

В ходе исследования 1 мы обнаружили, что обучение участников, показывая им четыре помеченных фотографии, значительно улучшает их производительность по сравнению с отсутствием обучения вообще.Это заставляет задуматься о том, будут ли участники делать еще более точные прогнозы, если они пройдут более длительный этап обучения и им будет показано больше фотографий с пометками. Ответ на этот вопрос неочевиден и может разворачиваться тремя разными способами: (1) увидев больше помеченных фотографий, участники могут иметь больше шансов обнаружить более тонкие закономерности на фотографиях успешных и неуспешных групп и еще больше повысить свою эффективность. , (2) участники, возможно, уже вывели все важные модели успеха, и более длительная фаза обучения не повлияет на их точность, или (3) более длительная фаза обучения может привести к утомлению респондентов и ухудшить их точность прогнозов.В этом исследовании мы проводим еще один эксперимент, чтобы эмпирически ответить на этот вопрос.

Экспериментальная установка

Мы случайным образом распределили участников по одному из четырех условий: без обучения (контроль), обучение с 4 , обучение с 8 или обучение с 12 фотографиями. Мы набрали 400 участников (по 100 на каждое условие) из США, что запретило участникам, которые принимали участие в исследовании 1, участвовать снова. Мы увеличили размер компенсации до 1 доллара, поскольку ожидали, что задача займет значительно больше времени из-за более длительной фазы обучения в двух из четырех условий.

На этапе обучения мы использовали случайную выборку из 1200 фотографий из полного набора данных. Чтобы фотографии тренировок были как можно более похожими в разных условиях, мы отбирали их партиями. В каждом пакете мы сначала взяли пакет из 12 из 1200 фотографий и использовали эти фотографии в условии training 12 . Затем мы взяли подвыборку из 8 и 4 фотографий из этих 12 и использовали их в условиях обучения , 8, и , 4, , соответственно.Мы повторили этот процесс 100 раз. Во всех случаях мы позаботились о том, чтобы образцы содержали равное количество положительных и отрицательных примеров. Чтобы выбрать фотографии для этапа тестирования, мы случайным образом отобрали другую группу из 1000 фотографий, а затем разделили 1000 фотографий на группы по 10 и использовали одни и те же группы во всех четырех условиях. Фотографии, показанные на этапе обучения, не появились на этапе тестирования.

Задача была точно такой же, как в Исследовании 1. На этапе обучения участникам была показана размытая фотография, их попросили угадать, сбежала группа или нет, затем показали исходную фотографию, повторив этот процесс 4, 8 или 12 раз. в зависимости от состояния, в котором они были назначены.Участники, не участвовавшие в тренировке, пропускали эту фазу. На этапе тестирования участникам показывали только размытые фотографии, их просили угадать, сбежала ли группа, и выразить свою уверенность. Участникам во всех условиях были показаны 10 тестовых фотографий.

Рисунок 5

(a) Результаты исследования 1. Сравнение точности прогнозов участников в двух условиях: отсутствие обучения (контроль) и обучение (лечение). Обученные участники, которым показали четыре фотографии с ярлыками, показали результаты значительно лучше, чем неподготовленные. (b) Результаты исследования 2. Сравнение точности прогнозов участников, которым не показывали никаких тренировочных фотографий, и участников, которым были показаны 4, 8 или 12 тренировочных фотографий. Как и в исследовании 1, показ участникам четырех фотографий с ярлыками значительно повышает точность их прогнозов. Однако улучшения отображения дополнительных фотографий с пометками не являются статистически значимыми. (Столбики ошибок представляют собой \ (95 \% \) доверительные интервалы; *** \ (p <0,001 \), ** \ (p <0,01 \), * \ (p <0.05 \)).

Результаты

Подобно исследованию 1, мы вычисляем точность каждого участника по 10 тестовым фотографиям, а затем вычисляем среднюю точность участников по четырем различным условиям.

Во-первых, мы замечаем, что наши результаты исследования 1 повторяются в этом исследовании: обучение участников путем предоставления им отзывов о своих прогнозах только на четырех обучающих фотографиях значительно повышает их точность по сравнению с отсутствием обучения (\ (p = 0,01 \)). Помимо воспроизведения одного и того же паттерна, мы наблюдаем очень похожие уровни точности в двух условиях в двух исследованиях: отсутствие обучения, 58.Точность 2%; и тренировка по четырем фотографиям, точность 64,5% (рис. 5b). Это также говорит о том, что увеличение компенсации с 60 центов до 1 доллара не оказало значительного влияния на точность.

Во-вторых, мы обнаруживаем, что отдача участников тренинга от большего количества фотографий уменьшается. Обучение участников на 8 фотографиях вместо 4 приводит к почти одинаковому уровню точности — 63,96% (\ (p = 0,84 \)). Точно так же обучение участников на 12 фотографиях вместо 4 приводит к точности 67,4% против 64.5%, улучшение на 2,9% не является статистически значимым (\ (p = 0,2 \)).

Человеческие прогнозы и групповые характеристики

Помимо того, что мы попросили участников исследования делать прогнозы, мы также попросили их объяснить, как они принимали свои решения. В конце опроса участникам был дан список групповых характеристик и их попросили сообщить, какие из перечисленных характеристик, если таковые имеются, они учитывали при составлении своих прогнозов (они могли выбрать несколько характеристик).

Рис. 6

Анализ групповых характеристик, которые участники исследования использовали для своих прогнозов. Левая панель показывает «заявленную» релевантность, то есть, как часто участники отмечали важность каждой характеристики группы. Правая панель показывает «фактическую» релевантность, то есть абсолютное значение корреляции (корреляции Спирмена) между прогнозами, сделанными участниками (ускользнувшими или нет), и каждой из девяти характеристик.

Здесь мы рассмотрим, какие групповые характеристики участники использовали для своих прогнозов.Мы вычисляем два показателя: (1) долю участников, которые сообщили, что данная характеристика группы была полезна для их прогноза, и (2) фактическая корреляция между прогнозами участников и характеристиками группы (рис. 6). Поскольку направление корреляции не имеет значения, для облегчения сравнения мы указываем абсолютные значения корреляций. В то время как первая метрика отражает характеристики группы, о которых участники были осведомлены, вторая фиксирует характеристики группы, которые фактически повлияли на участников больше всего.

Мы обнаружили, что общее эмоциональное выражение членов группы (то есть средний индекс улыбки), безусловно, является наиболее часто используемой характеристикой группы, как согласно отчетам участников, так и по корреляции с их прогнозами (рис. 6). Мы также обнаружили, что участники склонны переоценивать важность разнообразия эмоциональных выражений членов группы (т. Е. Стандартное отклонение индекса улыбки), но недооценивают важность физического расстояния между членами группы и общего возраста группы. .Последние два, хотя и больше коррелируют с прогнозами участников, реже отмечаются участниками как важные характеристики. Это говорит о том, что эти характеристики могли подсознательно влиять на прогнозы участников.

Дополненная реальность — Возможности системы — iOS — Рекомендации по человеческому интерфейсу

Дополненная реальность

Дополненная реальность (или AR) позволяет создавать захватывающие и увлекательные впечатления, в которых виртуальные объекты легко сочетаются с реальным миром.Используя камеру устройства для отображения физического мира на экране в реальном времени, ваше приложение накладывает трехмерные виртуальные объекты, создавая иллюзию того, что эти объекты действительно существуют. В зависимости от возможностей, предлагаемых вашим приложением, люди могут переориентировать устройство, чтобы исследовать объекты под разными углами, взаимодействовать с объектами с помощью жестов и движений и даже присоединяться к другим людям в многопользовательской среде дополненной реальности. Для руководства разработчика см. ARKit.

Предлагайте функции дополненной реальности только на соответствующих устройствах. Если основное назначение вашего приложения — AR, сделайте его доступным только для устройств, поддерживающих ARKit. Если ваше приложение включает функции, требующие определенных возможностей AR, или если функции AR являются дополнительными в вашем приложении, не показывайте людям ошибку, если они попытаются использовать эти функции на устройстве, которое их не поддерживает; вместо этого просто не предлагайте эту функцию на неподдерживаемом устройстве. Руководство для разработчиков см. В разделе Проверка поддержки устройства и разрешений пользователя.

Создание увлекательного и комфортного опыта

Позвольте людям использовать весь дисплей. Посвятите как можно больше экрана отображению физического мира и виртуальных объектов вашего приложения. Избегайте загромождения экрана элементами управления и информацией, которые ухудшают эффект присутствия.

Стремитесь к убедительным иллюзиям при размещении реалистичных объектов. Создавайте детализированные 3D-ресурсы с реалистичными текстурами, чтобы создавать объекты, которые кажутся населяющими физическую среду, в которую вы их помещаете. Используя информацию из ARKit, вы можете правильно масштабировать объекты и размещать их на обнаруженных поверхностях реального мира, отражать условия освещения окружающей среды и моделировать зернистость камеры, отбрасывать нисходящие диффузные тени объектов на поверхности реального мира и обновлять визуальные эффекты при изменении положения камеры. .Чтобы не разрушить созданную вами иллюзию, убедитесь, что ваше приложение обновляет сцены 60 раз в секунду, чтобы объекты не прыгали и не мерцали.

Подумайте, как виртуальные объекты с отражающими поверхностями отображают окружающую среду. Отражения в ARKit являются приблизительными, основанными на окружающей среде, снятой камерой. Чтобы поддерживать иллюзию реальности реальности, отдавайте предпочтение небольшим или грубым отражающим поверхностям, которые преуменьшают эффект этих приближений.

Используйте звук и тактильные ощущения, чтобы усилить эффект присутствия. Звуковой эффект или ощущение удара — отличный способ подтвердить, что виртуальный объект вступил в контакт с физической поверхностью или другим виртуальным объектом. Фоновая музыка также может помочь окунуться в виртуальный мир. Для руководства см. Аудио и тактильные ощущения.

Свернуть текст в среде. Отображать только ту информацию, которая нужна людям для работы с вашим приложением.

Если необходима дополнительная информация или элементы управления, рассмотрите возможность их отображения в пространстве экрана. Контент в пространстве экрана кажется фиксированным в постоянном месте либо в виртуальном мире, либо, что реже, на экране устройства. Обычно людям легко находить и просматривать контент в пространстве экрана, потому что он остается неподвижным, в то время как базовая среда AR перемещается вместе с устройством.

Рассмотрите возможность использования косвенных элементов управления, когда вам необходимо обеспечить постоянные элементы управления. Косвенные элементы управления не являются частью виртуальной среды — вместо этого они представляют собой двухмерные элементы управления, отображаемые в пространстве экрана.Если людям нужен доступ к постоянным элементам управления в вашем приложении, подумайте о размещении элементов управления так, чтобы людям не приходилось настраивать то, как они держат устройство, чтобы добраться до них. Также рассмотрите возможность использования полупрозрачности в косвенном элементе управления, чтобы избежать блокировки основной сцены. Например, приложение «Измерение» использует пространство экрана для отображения смеси полупрозрачных и непрозрачных элементов управления, которые люди используют для измерения объектов в реальном мире.

Ожидайте, что люди будут использовать ваше приложение в самых разных реальных средах. Люди могут открыть ваше приложение в месте, где мало места для передвижения или нет больших плоских поверхностей. Четко сообщите людям о требованиях и ожиданиях вашего приложения, чтобы помочь им понять, как их физическая среда может повлиять на их работу с дополненной реальностью. Вы также можете рассмотреть возможность предложения разных наборов функций для использования в разных средах.

Помните о комфорте людей. Держать устройство на определенном расстоянии или под определенным углом в течение длительного времени может вызывать утомление.Чтобы избежать утомления, рассмотрите возможность размещения предметов на таком расстоянии, которое уменьшает необходимость перемещать устройство ближе к объекту; в игре старайтесь делать уровни короткими и чередовать с короткими периодами простоя.

Если ваше приложение побуждает людей двигаться, вводите движение постепенно. Например, вы можете не захотеть заставлять людей уклоняться от виртуального снаряда, как только они входят в вашу AR-игру. Дайте людям время адаптироваться к опыту AR в вашем приложении, а затем постепенно поощряйте движение.

Помните о безопасности людей. Когда люди погружены в среду дополненной реальности, они не обязательно осознают свое физическое окружение, поэтому быстрые, стремительные или расширяющиеся движения могут быть опасными. Обдумайте способы сделать ваше приложение безопасным для работы; например, в игре можно не поощрять резкие или резкие движения.

Использование коучинга для начала работы

Прежде чем люди смогут насладиться дополненной реальностью в вашем приложении, им необходимо переместить свое устройство таким образом, чтобы ARKit мог оценивать окружение и обнаруживать поверхности.В iOS 13 и более поздних версиях вы можете использовать встроенное коучинговое представление, чтобы показать людям, что им делать, и предоставить обратную связь в процессе инициализации. Вы также можете использовать представление коучинга, чтобы помочь людям повторно инициализировать AR — процесс, известный как перемещение — после того, как опыт AR прерывается, например, из-за того, что люди ненадолго переключаются на другое приложение. Инструкции по перемещению см. В разделе Обработка прерываний; для руководства разработчика см. ARCoachingOverlayView.

Скрыть ненужный пользовательский интерфейс приложения, пока люди используют режим обучения. По умолчанию представление коучинга появляется автоматически при запуске инициализации или перенастройки, поэтому вы должны быть готовы скрыть несвязанный пользовательский интерфейс, чтобы помочь людям сосредоточиться на инструкциях коучингового представления.

При необходимости предложите индивидуальный опыт коучинга. Несмотря на то, что вы можете настроить предоставляемое системой представление коучинга, чтобы помочь людям предоставлять конкретную информацию — например, обнаружение горизонтальной или вертикальной плоскости — вам может потребоваться дополнительная информация или вы захотите использовать другой визуальный стиль.Если вы хотите разработать индивидуальный опыт коучинга, используйте для справки предоставляемое системой представление коучинга.

Помогать людям размещать предметы

Покажите людям, когда нужно найти поверхность и разместить объект. Вы можете использовать предоставляемый системой режим обучения, чтобы помочь людям найти горизонтальную или вертикальную плоскую поверхность, на которой можно разместить объект. После того, как ARKit обнаружит поверхность, ваше приложение может отображать настраиваемый визуальный индикатор, показывающий, когда размещение объекта возможно. Вы можете помочь людям понять, как размещенный объект будет выглядеть в окружающей среде, совместив индикатор с плоскостью обнаруженной поверхности.

Индикатор, специфичный для приложения

Когда люди размещают объект, немедленно интегрируйте этот объект в среду дополненной реальности. Хотя обнаружение поверхности быстро и постепенно повышает точность, лучше не ждать получения более точных данных перед размещением объекта. Используйте доступную информацию, чтобы мгновенно реагировать, когда люди помещают объект; затем, когда обнаружение поверхности завершится, при необходимости слегка уточните положение объекта. Например, если люди помещают объект за пределы обнаруженной поверхности, осторожно подтолкните объект обратно на поверхность.Руководство разработчика по уточнению положения объекта см. В ARTrackedRaycast.

Подумайте о том, чтобы направлять людей к виртуальным объектам за кадром. Иногда людям бывает сложно найти объект, находящийся за кадром. В этом случае вы можете помочь людям найти такие объекты, предлагая визуальные или звуковые подсказки. Например, если объект находится за кадром слева, вы можете отобразить индикатор вдоль левого края экрана, который поможет людям направить камеру в этом направлении.

Не пытайтесь точно выровнять объекты по краям обнаруженных поверхностей. В AR границы поверхности — это приближения, которые могут изменяться по мере дальнейшего анализа окружения людей.

Включите информацию о классификации плоскости для информирования о размещении объекта. Например, разрешите людям размещать виртуальный предмет мебели только на плоскости, которая классифицируется как «пол», или требуйте, чтобы плоскость была классифицирована как «стол», чтобы разместить виртуальное игровое поле.

Создание интуитивно понятного и приятного взаимодействия с объектами

Позвольте людям использовать прямые манипуляции для взаимодействия с объектами, когда это возможно. Более захватывающий и интуитивно понятный, когда люди могут взаимодействовать с экранными трехмерными объектами, касаясь их напрямую, чем с помощью косвенных элементов управления в пространстве экрана. Однако в ситуациях, когда люди перемещаются во время использования вашего приложения, косвенные элементы управления могут работать лучше.

Прямая манипуляция

Косвенный контроль

Позвольте людям напрямую взаимодействовать с виртуальными объектами, используя стандартные, знакомые жесты. Например, рассмотрите возможность поддержки жеста перетаскивания одним пальцем для движущихся объектов и жеста вращения двумя пальцами для вращения объектов. Для руководства см. Жесты.

В общем, делайте взаимодействие простым. Сенсорные жесты по своей сути двумерны, но опыт дополненной реальности включает в себя три измерения реального мира. Рассмотрим следующие подходы к упрощению взаимодействия пользователя с виртуальными объектами.

Ограничьте движение двумерной поверхностью, на которой лежит объект.

Ограничьте вращение объекта одной осью.

Реагируйте на жесты в разумной близости от интерактивных виртуальных объектов. Людям может быть сложно быть точным при наведении на определенные точки на небольших, тонких или находящихся на расстоянии объектах. Когда ваше приложение обнаруживает жест рядом с интерактивным объектом, обычно лучше предположить, что люди хотят повлиять на этот объект.

Поддержка масштабирования объекта по инициативе пользователя, если это имеет смысл в вашем приложении. Например, если ваше приложение позволяет людям исследовать воображаемую среду, вероятно, имеет смысл поддерживать масштабирование объекта, потому что ваше приложение не обязательно должно отображать реальный мир. С другой стороны, если ваше приложение помогает покупателям выбрать мебель для покупки, разрешение людям масштабировать стул не поможет им визуализировать, как стул будет выглядеть в комнате.

СОВЕТ Независимо от цели вашего приложения, не используйте масштабирование как способ настройки расстояния до объекта. Если вы увеличиваете удаленный объект, чтобы он казался ближе, в результате получается более крупный объект, который все еще смотрит вдаль.

Остерегайтесь потенциально конфликтующих жестов. Жест сжатия двумя пальцами, например, аналогичен жесту поворота двумя пальцами. Если вы реализуете два подобных жеста, как этот, обязательно протестируйте свое приложение и убедитесь, что они правильно интерпретируются.

Стремитесь к движению виртуальных объектов, которое согласуется с физикой среды дополненной реальности вашего приложения. Люди не обязательно ожидают, что объект будет плавно перемещаться по шероховатой или неровной поверхности, но они ожидают, что объекты будут оставаться видимыми во время движения.Старайтесь, чтобы движущиеся объекты оставались прикрепленными к реальным поверхностям, и избегайте того, чтобы объекты прыгали, исчезали и снова появлялись, когда люди изменяют их размер, вращают или перемещают.

Изучите еще более увлекательные методы взаимодействия. Жесты — не единственный способ взаимодействия людей с виртуальными объектами в AR. Ваше приложение может использовать другие факторы, такие как движение и близость, чтобы оживить контент. Например, игровой персонаж может повернуть голову, чтобы посмотреть на идущего к нему человека.

Создание отличной многопользовательской среды

Когда несколько человек делятся опытом вашего приложения с дополненной реальностью, каждый участник самостоятельно отображает среду, а ARKit автоматически объединяет карты.Руководство для разработчиков см. В разделе isCollaborationEnabled.

Рассмотрите возможность включения окклюзии людей. Если ваше приложение поддерживает размещение виртуальных объектов позади людей, которые появляются в кадре камеры устройства, усиливайте иллюзию реальности, позволяя людям закрывать объекты. Руководство для разработчиков см. В разделе «Закрытие виртуального содержимого людьми».

По возможности позвольте новым участникам войти в многопользовательскую среду дополненной реальности. Если ваше приложение не требует, чтобы все участники присоединились до начала опыта, рассмотрите возможность использования неявного слияния карт, чтобы позволить новым людям быстро присоединиться к текущему опыту AR.Руководство для разработчиков см. В разделе isCollaborationEnabled.

Реагирование на объекты реального мира

Вы можете улучшить опыт дополненной реальности, используя известные изображения и объекты в реальной среде, чтобы вызвать появление виртуального контента. Например, приложение, распознающее театральные афиши к научно-фантастическому фильму, может заставить виртуальные космические корабли появляться из плакатов и летать по окружающей среде. Другой пример — приложение для художественного музея, которое представляет виртуального гида, когда он узнает скульптуру.Чтобы обеспечить такие возможности, ваше приложение предоставляет набор эталонных 2D-изображений или эталонных 3D-объектов, а ARKit указывает, когда и где он обнаруживает любой из этих элементов в текущей среде. Руководство для разработчиков см. В разделе «Распознавание изображений в среде дополненной реальности».

Когда обнаруженное изображение впервые исчезает, подумайте о том, чтобы отложить удаление виртуальных объектов, которые к нему прикреплены. ARKit не отслеживает изменения положения или ориентации каждого обнаруженного изображения. Чтобы предотвратить мерцание виртуальных объектов, подумайте о том, чтобы подождать до одной секунды, прежде чем они исчезнут или удалятся.

Ограничьте количество одновременно используемых эталонных изображений. Обнаружение изображений работает лучше всего, когда ARKit ищет 100 или меньше отдельных изображений в реальной среде. Если вам нужно более 100 эталонных изображений, вы можете изменить набор активных эталонных изображений в зависимости от контекста. Например, приложение-гид по музею может запросить разрешение на использование служб определения местоположения, чтобы определить, в какой части музея находится человек, а затем искать только изображения, отображаемые в этой области.

Ограничьте количество эталонных изображений, требующих точного положения. Обновление положения эталонного изображения требует больше ресурсов. Используйте отслеживаемое изображение, когда изображение может перемещаться в окружающей среде или когда прикрепленная анимация или виртуальный объект мал по сравнению с размером изображения.

Общение с людьми

Если вам необходимо отобразить учебный текст, используйте доступную терминологию. AR — это продвинутая концепция, которая может напугать некоторых людей.Чтобы сделать его доступным, избегайте использования технических терминов, таких как ARKit, обнаружение мира и отслеживание. Вместо этого используйте дружеские разговорные термины, понятные большинству людей.

До Не надо
Невозможно найти поверхность. Попробуйте отойти в сторону или переставить телефон. Не удалось найти самолет. Отрегулируйте отслеживание.
Коснитесь места, чтобы разместить [название объекта, который нужно разместить] . Коснитесь плоскости, чтобы закрепить объект.
Попробуйте включить больше света и передвигаться. Недостаточно функций.
Попробуйте перемещать телефон медленнее. Обнаружено чрезмерное движение.

В трехмерном контексте предпочитайте трехмерные подсказки. Например, размещение индикатора вращения 3D вокруг объекта более интуитивно понятно, чем отображение текстовых инструкций в наложении 2D.Избегайте отображения текстовых подсказок в трехмерном контексте, если люди не реагируют на контекстные подсказки.

Предпочитаю трехмерную подсказку в трехмерном контексте.

При необходимости используйте двумерную подсказку в трехмерном контексте.

Сделайте важный текст читабельным. Используйте пространство экрана для отображения текста, используемого для важных меток, аннотаций и инструкций. Если вам нужно отобразить текст в трехмерном пространстве, убедитесь, что текст обращен к людям, и что вы используете тот же размер шрифта, независимо от расстояния между текстом и помеченным объектом.

При необходимости предоставьте возможность получить дополнительную информацию. Создайте визуальный индикатор, который соответствует вашему опыту работы с приложением, чтобы показать людям, что они могут нажать для получения дополнительной информации.

Обработка прерываний

ARKit не может отслеживать положение и ориентацию устройства во время прерывания, например, когда люди ненадолго переключаются на другое приложение или принимают телефонный звонок. После прекращения прерывания ранее размещенные виртуальные объекты, вероятно, появятся в неправильных положениях в реальном мире.Когда вы активируете перемещение, ARKit пытается восстановить эти виртуальные объекты в их исходное положение в реальном мире, используя новую информацию. Руководство для разработчиков см. В разделах «Управление жизненным циклом сеанса и качество отслеживания».

Рассмотрите возможность использования предоставляемого системой представления коучинга, чтобы помочь людям переехать в другое место. Во время перемещения ARKit пытается согласовать свое предыдущее состояние с новыми наблюдениями за текущей средой. Чтобы включить эти наблюдения, вы можете использовать режим обучения, чтобы помочь людям вернуть устройство в его предыдущее положение и ориентацию.

Рассмотрите возможность скрытия ранее размещенных виртуальных объектов во время перемещения. Чтобы избежать мерцания или других неприятных визуальных эффектов во время перемещения, лучше всего скрыть виртуальные объекты и снова отобразить их на новых позициях.

Сведите к минимуму прерывания, если ваше приложение поддерживает как дополненную, так и не дополненную реальность. Один из способов избежать перебоев — встроить не-AR-интерфейс в AR-интерфейс, чтобы люди могли справиться с задачей, не выходя и не возвращаясь в AR.Например, если ваше приложение помогает людям выбрать мебель для покупки, разместив ее в комнате, вы можете позволить им сменить обивку, не выходя из режима дополненной реальности.

Разрешить людям отменить перемещение. Если люди не размещают и не ориентируют свое устройство там, где оно было до прерывания, перемещение будет продолжаться бесконечно и безуспешно. Если обучение людей возобновить сеанс не увенчалось успехом, подумайте о том, чтобы предоставить кнопку сброса или другой способ перезапустить работу с дополненной реальностью.

Указывает, что фронтальная камера не может отслеживать лицо более чем на полсекунды. Используйте визуальный индикатор, чтобы указать, что камера больше не может отслеживать лицо человека. Если вам нужно предоставить текстовые инструкции в этой ситуации, сведите их к минимуму.

Предлагаем пути решения проблем

Позвольте людям сбросить настройки, если они не соответствуют их ожиданиям. Не заставляйте людей ждать улучшения условий или бороться с размещением объектов.Дайте им возможность начать все сначала и посмотреть, добьются ли они лучших результатов.

Достаточное освещение

Недостаточное освещение

Предложите возможные решения в случае возникновения проблем. Анализ реальной окружающей среды и обнаружение поверхности могут быть неудачными или занять слишком много времени по разным причинам — недостаточное освещение, чрезмерно отражающая поверхность, поверхность с недостаточной детализацией или слишком большое движение камеры. Если ваше приложение получает уведомление об этих проблемах, используйте простой и понятный язык, чтобы предложить предложения по их решению.

Проблема Возможное предложение
Обнаружены недостаточные функции. Попробуйте включить больше света и передвигаться.
Обнаружено чрезмерное движение. Попробуйте переместить телефон медленнее.
Обнаружение поверхности занимает слишком много времени. Попробуйте передвигаться, включите больше света и убедитесь, что ваш телефон направлен на достаточно текстурированную поверхность.

AR Глиф

Приложения могут отображать глиф AR в элементах управления, запускающих возможности ARKit. Вы можете скачать этот глиф в разделе «Ресурсы».

Используйте символ AR по назначению. Глиф следует использовать строго для запуска опыта на основе ARKit. Никогда не изменяйте глиф (кроме настройки его размера и цвета), не используйте его для других целей или используйте его вместе с возможностями AR, созданными без использования ARKit.

Обеспечьте минимум свободного пространства. Минимальный объем свободного пространства, требуемый вокруг глифа AR, составляет 10% от высоты глифа. Не позволяйте другим элементам вторгаться в это пространство или каким-либо образом закрывать глиф.

Значки AR

Приложения, которые включают коллекции продуктов или других объектов, могут использовать значки для идентификации определенных элементов, которые можно просматривать в AR с помощью ARKit. Например, приложение универмага может использовать значок для обозначения мебели, которую люди могут предварительно просмотреть у себя дома перед покупкой.

Используйте значки дополненной реальности по назначению и не изменяйте их. Вы можете загрузить значки дополненной реальности, доступные в свернутом и развернутом виде, в разделе «Ресурсы». Используйте эти изображения исключительно для идентификации продуктов или других объектов, которые можно просматривать в AR с помощью ARKit. Никогда не изменяйте значки, не меняйте их цвет, не используйте их для других целей или используйте их в сочетании с возможностями дополненной реальности, созданными не с помощью ARKit.

Значок AR

Значок дополненной реальности только с символами

Предпочитайте значок AR значку, состоящему только из глифов. В общем, используйте значок только с глифом для ограниченных пространств, в которых не может поместиться значок AR. Оба значка хорошо работают с размером по умолчанию.

Используйте значки только в том случае, если ваше приложение содержит как объекты, которые можно просматривать в AR, так и объекты, которые нельзя. Если все объекты в вашем приложении можно просматривать в AR, то бейдж излишне.

Держите размещение значка последовательным и четким. Значок лучше всего смотрится в одном углу фотографии объекта.Всегда помещайте его в один и тот же угол и убедитесь, что он достаточно большой, чтобы его было хорошо видно (но не настолько, чтобы закрывать важные детали на фотографии).

Обеспечьте минимум свободного пространства. Минимальное свободное пространство вокруг значка AR составляет 10% от его высоты. Остальные элементы не должны нарушать это пространство и каким-либо образом закрывать значок.

Автоматизированные автомобили для обеспечения безопасности | NHTSA

НАБДД в действии

NHTSA демонстрирует свою приверженность спасению жизней на дорогах и автомагистралях нашей страны посредством активного и всеобъемлющего подхода к безопасной разработке, тестированию и развертыванию новых и передовых автомобильных технологий, которые имеют огромный потенциал для повышения безопасности и мобильности для всех американцев, демонстрирует NHTSA. его приверженность спасению жизней на дорогах и автомагистралях нашей страны.

В сентябре 2016 года НАБДД и Министерство транспорта США издали Федеральную политику в отношении автоматизированных транспортных средств, в которой изложен упреждающий подход к обеспечению безопасности и содействию инновациям. Основываясь на этой политике и учитывая отзывы, полученные в ходе публичных комментариев, встреч с заинтересованными сторонами и слушаний в Конгрессе, в сентябре 2017 года агентство выпустило Automated Driving Systems: A Vision for Safety 2.0 . Обновленное руководство 2.0 предлагает гибкий, нерегулирующий подход к безопасности автоматизированных транспортных средств, поддерживая автомобильную промышленность и другие ключевые заинтересованные стороны, поскольку они рассматривают и разрабатывают передовые методы для безопасного тестирования и развертывания ADS уровней 3–5.Он также предоставляет техническую помощь штатам и передовой опыт для политиков в отношении ADS.

В октябре 2018 года Министерство транспорта США выпустило документ Preparing for the Future of Transportation: Automated Vehicles 3.0 , который основан на добровольном руководстве, представленном в версии 2.0, но не заменяет его. AV 3.0 расширяет сферу применения на все наземные автомобильные транспортные системы и был разработан на основе участия различных заинтересованных сторон по всей стране. AV 3.0 структурирован вокруг трех ключевых областей:

  1. Повышение мультимодальной безопасности,
  2. Снижение неопределенности в политике и
  3. Описание процесса работы с U.S. DOT.

Обеспечение американского лидерства в технологиях автоматизированных транспортных средств: Automated Vehicles 4.0 был выпущен в январе 2020 года. AV 4.0 основывается на AV 3.0, расширяя область действия до 38 соответствующих компонентов правительства США (USG), которые имеют прямую или косвенную долю участия в безопасной разработке и интеграция AV-технологий. AV 4.0 структурирован вокруг трех ключевых областей:

  1. USG AV, принципы,
  2. Усилия администрации, поддерживающие рост и лидерство AV-технологий, и
  3. USG деятельности и возможности для сотрудничества.