Люди 8 векторов: 8 векторов | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология

Зрительный вектор | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология

Фиксирование в детстве на состоянии «страх» лишает повзрослевшего зрительника способности переходить из страха в состояние «любовь». Он любит сам себя пугать: смотреть фильмы ужасов, ходить ночью на кладбища. Смерть и все, что с ней связано, пугает зрительника.

Автор публикации:
Диана Кирсс, семейный врач
Евгения Алексеева, студентка медицинского факультета
Анастасия Маточинская, лингвист

Характерные речевые обороты:

• Красота спасет мир!
• С глаз долой — из сердца вон
• У страха глаза велики

Общая характеристика

Oсобенности психики

Зигмунд Фрейд в своих работах об «истеричной личности», сам того не зная, описал проявления стрессующего зрительного вектора. Как врач-психиатр, Фрейд отталкивался от наблюдений патологических состояний, поэтому под его описание не попадает здоровый зрительник. Сегодня на тренинге «Системно-векторная психология» впервые определяется весь спектр проявлений этого типа характера, включая норму.

В первобытной стае зрительник выполнял роль дневного охранника стаи. Особая чувствительность зрительных рецепторов давала ему возможность лучше всех остальных вовремя замечать малейшие изменения в окружающей обстановке — никто, кроме зрительника, не мог увидеть в тени деревьев пятнистого леопарда.

Зрительник очень наблюдателен, замечает мельчайшие детали, ничего не укроется от его любопытного, пытливого взгляда. Помимо цвета, зрительник также лучше всех сознательно дифференцирует запахи: получая наслаждение от приятных запахов, он с удовольствием пользуется дорогой парфюмерией и косметикой. Точно так же он чувствителен к неприятным запахам.

Зрительник обладает наивысшей способностью к обучению в мире: так как именно через глаза мы получаем 80-90 % всей информации, в зрительном векторе заложен большой потенциал к развитию образного интеллекта.

Помимо острого зрения, зрительник также обладает еще одним необходимым для выполнения своей видовой роли свойством — большой эмоциональной амплитудой. Чтобы мгновенно предупредить стаю о замеченной опасности, зрительник должен был испытать сильный испуг. Вся стая в считанные секунды улавливала исходящие от него феромоны страха и вовремя срывалась с места.

И по сей день зрительный вектор обладает наибольшей эмоциональной амплитудой. Про него говорят, что он «из мухи делает слона», имея в виду сильное эмоциональное проживание любой ситуации. Однако мы видим, что способность делать из мухи слона дана ему от природы именно для выполнения заданной видовой роли.

Вся эмоциональная амплитуда зрительного вектора колеблется в пределах двух пиковых состояний между страхом и любовью.

Страх — состояние первобытное, первичное, корневое. Это состояние «в себя», страх — за себя, за свою жизнь. В дальнейшем развитии состояние страха переходит изнутри наружу, и страх за других становится любовью к окружающим. Почти все, что принято считать страхами и фобиями, относится к зрительному вектору. Чтобы исключить страхи из своей жизни, необходимо узнать, как развить и реализовать зрительный вектор.

Самый большой зрительный страх — страх темноты: в ней не видно опасности. В детском возрасте зрительный вектор можно перевести из состояния страха в состояние любовь через чтение книг, воспитывающих эмпатию. Сопереживание главным героям помогает направить эмоции в нужное русло. Параллельно с чувственностью развивается интеллект.

Ни в коем случае нельзя пугать зрительных детей, читая им страшные сказки, — это фиксирует детей на страхе и значительно затормаживает развитие. По той же причине зрительным детям лучше не присутствовать на похоронах — это травмирует их, вгоняет в стресс, рождая массу неприятных переживаний.

Фиксирование в детстве на состоянии «страх» лишает повзрослевшего зрительника способности переходить из страха в состояние «любовь». Фиксированного на страхе зрительника легко увидеть. Он любит сам себя пугать: смотрит фильмы ужасов, ходит ночью на кладбища, зачитывается жуткими историями про потусторонний мир.

Смерть и все, что с ней связано, пугает зрительника. А истеричный зрительник в плохом, нереализованном состоянии даже тянется к смерти, наполняется испугом: ходит по ночам на кладбище, окружает себя различной атрибутикой, связанной со смертью. Таким образом он создает для себя своеобразную подмену: если я сам для себя источник страха, то как будто ничего другого и не боюсь!

Выход из архетипичного страха за свою жизнь, сублимация его подразумевает переход состояния страха за себя в способность сопереживать другим. Способность зрительного вектора к эмпатии и любви имеет четыре последовательных уровня развития: неживой, растительный, животный и человек. Максимальная сублимация свойств зрительного вектора — это любовь к человеку.

Зрительные люди были самыми слабыми членами стаи, такими они остаются по сей день. У них самая слабая иммунная система. Зрительник чаще других простужается, при сезонных вирусных эпидемиях всегда заболевает первым. Про зрительных людей мы говорим «ни жить — ни умереть». Они не способны на убийство, им всех жалко: и птичек, и рыбок, и слоников, и паучков. Даже микробов в собственном организме убить не могут. Зрительный вектор — это единственный вектор, суть которого — антиубийство.

Зрительник сам бессознательно чувствует и отдает себе отчет, что среди всех прочих он всегда окажется первым в очереди на погибель как неспособный защитить себя. Здесь два полюса состояний: в состоянии страха он боится за свою жизнь, а в состоянии любви — как эмоции, направленной от себя вовне, — создает предпосылку к развитию понимания ценности жизни как своей собственной, так и любой отдельно взятой частной жизни. Через состояние Любви зрительная мера утверждает важность и неприкосновенность самой Жизни для всего Целого. И это главное, для чего нужно знать, как развить зрительный вектор.

Старший брат по квартели информации — звуковик — мучается в поиске смысла жизни человека. Для развитого зрительника ответ на этот вопрос прост: смысл его жизни в любви.

Развитый до состояния Любовь зрительник всю свою богатую эмоциональную амплитуду направляет наружу: он способен тонко чувствовать эмоциональное состояние другого человека, умеет по-настоящему сострадать и сопереживать. Развитый зрительник понимает психологию общения через свою эмоциональную чуткость — он способен проникнуться эмоциональным состоянием другого человека, разделить его. Сопереживая другому человеку, реализованный зрительник снимает его стресс амплитудой своей эмоциональности. По сути, он поглощает чужую маленькую эмоцию своей огромной.

Например, кожную подругу с мазохистским сценарием избил муж. Она приходит к зрительной подружке поплакаться, рассказывает о своих бедах и несчастьях с сухими глазами. Зрительная подружка рыдает за нее в три ручья, сопереживает ей и выравнивает тем самым эмоциональное состояние собеседницы. Зрительник — прирожденный «психотерапевт», его очень интересует психология отношений.

Любовь земная как она есть возможна только в зрительном векторе. В отношениях между мужчиной и женщиной развитый зрительник способен испытать к другому самое глубокое, самое искреннее, бескорыстное и подлинное чувство любви.

В то же время зрительник, не вышедший окончательно в состояние «наружу», в состояние любви к другим, точно также испытывает потребность в наполнении эмоциональной амплитуды. И в этом случае вместо большой и всепоглощающей любви будет испытывать частую и мимолетную влюбленность. Такие зрительники могут влюбиться буквально на пять минут в актера, соседа, даже в сидящего напротив пассажира в трамвае. Все его наполнение будет иметь направленность «в себя».

Вместо любви и сострадания другим он будет требовать внимания и сопереживания себе. Вместо тонкого ощущения эмоций окружающих он будет подмечать изменения в их внешности, и, конечно же, ему будет крайне важно, как он сам выглядит, он будет стремиться привлечь внимание броской, демонстративной внешностью, в крайних случаях вплоть до эксгибиционизма. Акцент на внешней или внутренней красоте будет прямо зависеть от степени развитости зрительника. Стремление обнажиться у развитого зрительника выражается в искренности (обнажает душу), у недоразвитого — в прямом обнажении тела.

Зрительник, не способный реализовать себя в любви и сострадании, наполняется страхами и часто закатывает истерики — так вырываются не нашедшие лучшего применения эмоции. Одним из способов нереализованного зрительника привлечь к себе внимание может стать эмоциональный шантаж, в особо тяжелом случае вплоть до попытки самоубийства. Очень важно отличать в этом случае зрительную манипуляцию чувствами окружающих от реальной попытки суицида в звуковом векторе при тяжелой депрессии.

Благодаря огромной эмоциональной амплитуде зрительник очень впечатлителен, все происходящее вокруг него вызывает в нем бурю эмоций. Любое происшествие не оставит его равнодушным, вызовет сочувствие к участникам событий. Зрительник, находясь внутренне в состоянии любви, способен искренне плакать из сочувствия к героям романов, художественных фильмов, вызывая тем самым искреннее недоумение со стороны окружающих: «Ну что ты, это же просто фильм, вымысел, чего тут реветь-то!» Проявление сопереживания может оказаться чуждым и непонятным даже зрительникам, точнее, тем из них, чья эмоциональность и чувственность не развита в достаточной мере для выхода наружу — из состояния страха за себя в ощущение любви и сострадания окружающим.

У зрительника с большой долей страха впечатлительность становится тревожностью, создавая ощущение внутреннего дискомфорта и напряжения. Такой зрительник так же легко вводится в гипноз, хорошо поддается внушению. Именно зрительник становится жертвой гадалок, шарлатанов.

Другая сторона зрительной гипнабельности — высочайшее самовнушение. Зрительник создает себе образы и верит в них настолько, что для него они становятся реальностью. Именно для зрительника эффективны всевозможные аутогенные тренировки, только у зрительника они дают хорошие результаты, для них же лучше всего срабатывают всевозможные эффекты плацебо.

Зрительник — фантазер. Поверив сам, способен преподнести другим свой вымысел как абсолютную реальность. Вымысел иногда точнее любой правды, любого искусства. Только тренинг «Системно-векторная психология» позволяет раскрыть зрительный вектор и улучшить его свойства, в каком бы состоянии они ни находились, а значит, изменить состояние человека.

В заключение отметим, что, хотя статья написана про зрительника в мужском роде, в первобытной стае зрительных мужчин не существовало: все они умирали еще при рождении либо становились жертвами ритуального каннибализма. Такие жалостливые и нежные мальчики не несли в то время полезной функции, не могли быть воинами и охотниками, и потому сбрасывались как ненужный балласт. У них не было видовой роли.

Свое право на выживание сначала приобрел анально-зрительный мужчина с подачи кожно-зрительной царицы. Он обрабатывал для нее «дивные каменья». В последнюю очередь культурное право на выживание приобрел и кожно-зрительный мужчина. Отказ от каннибализма — и есть начало культуры как мы ее знаем.

В этом смысле зрительный мужчина очень отстал в развитии от зрительной женщины, которая тысячелетиями раньше, чем он, начала нарабатывать свою чувственность и эмоциональность и довела до сегодняшнего высочайшего уровня. В ненаработанности мужского зрительного сценария лежат корни трансвестизма, транссексуализма и некоторых форм гомосексуализма. По сей день общество воспринимает кожно-зрительных мужчин как девочек. Однако это не так, не бывает «женщин в мужском теле». Зрительным мужчинам еще только предстоит развиться до такого уровня, когда они смогут завершить подъем общечеловеческой культурной платформы до максимума.

То, как мы сегодня видим мир, те нюансы и отличия, которые и складывают нашу картину мировосприятия, продиктованы нам зрительной частью человечества. Впереди познания нашего мира идет именно зрительность, создающая наблюдаемую реальность окружающего мира. Но есть и обратная сторона вымысла — иллюзия, фантазия, мираж.

«Наслаждение от созерцания в зрительном векторе называется КРАСИВО. Далее — зависит от развитости и направления зрительного вектора».

«Реализация зрительного вектора в современном обществе — это КРАСИВО не в живописи, не в искусстве, а в Любви к человеку. Чувственный, сопереживательный и классически влюбленный в людей человекозрительник красотой называет человеческие качества».

Юрий Бурлан

Подробную информацию об особенностях психики людей с разными векторами, сценариях их взаимоотношений с окружающими можно узнать уже на бесплатных онлайн-лекциях «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. Регистрируйтесь здесь.

Корректор: Наталья Коновалова

Автор публикации:
Диана Кирсс, семейный врач
Евгения Алексеева, студентка медицинского факультета
Анастасия Маточинская, лингвист

Оральный вектор | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология

Когда оральный человек говорит, это всегда звучит убедительно. Хотя речь его часто неправильная. Он может обладать неправильной дикцией, коверкать слова, путать ударения, однако то, что он говорит, отпечатывается в голове у всех.

Автор публикации: Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений
Диана Кирсс, семейный врач

Характерные речевые обороты:

• Не соврешь — красиво не расскажешь!
• Ради красного словца не пожалею ни мать, ни отца!
• По секрету всему свету!

Общая характеристика

Особенности психики

В первобытной стае оральный человек выполнял две важнейшие функции: в саванне он криком предупреждал стаю об опасности, а в пещере «составлял меню», разделяя пищу на съедобную и несъедобную.

Оральный крик — сигнал для каждого о необходимости спасаться. На привале, когда вся стая спала, он был гарантом безопасности. Получив сигнал от ночного охранника стаи, оральник своим криком издавал звуки, от которых кровь стыла в жилах у всего живого вокруг. Природа наделила его такой способностью не случайно. Лишняя секунда промедления могла обернуться трагедией для всех: стаю могли загрызть хищники либо убить враги. Крик оральника не дает времени на размышление, реакция на него мгновенна — тут же, еще не успев проснуться и понять, что происходит, все оказываются высоко на деревьях, далеко от опасности.

Во время охоты этот крик тоже делал свое дело. Оральный загонщик помогал направить добычу в заранее приготовленную ловушку — испуганное его криком животное теряло ориентиры и мчалось куда глаза глядят.

В мирное время, когда стая находилась в пещере, именно оральник определял, какую пищу можно есть, а какую нельзя, «составлял меню» стаи. По сей день оральные люди становятся лучшими поварами.

В еде оральники не просто чередуют блюда, а ищут все новые рецепты, все новые, самые экзотические вкусы. Процесс приема пищи для них — большое удовольствие. Именно они любят путешествовать с целью попробовать новые блюда, открыть для себя новые продукты, сменить вкусовые впечатления.

Эрогенная зона оральника — ротовая полость и губы — обладает особой чувствительностью. Оральники любят прикасаться к своим губам, любят поговорить, покричать что есть мочи.

Даже во внешности оральника выделяется рот. Чувственный, большой, с порочной верхней губой, на которую и смотреть как-то неудобно, он как будто живет своей отдельной жизнью, все время что-то говорит, шевелится, жует.

Оральный вектор относится к внешней части квартели энергии. Старший брат оральности по квартели — обоняние — во все времена отвечал за выживание стаи. Серый кардинал этого мира, обоняние, и его цепной пес, оральность, всегда работали в общей связке.

Так как выживание стаи — задача первостепенная, то выполнение ее никаким образом не подчиняется требованиям морали, этики, нравственности. Вот почему ни обонятельник, ни оральник не дифференцируют понятия правды и лжи. Для орального человека главное — найти способ вызвать интерес к своему говорению. В этом стремлении рождается ложь — от самой маленькой до самой крупной.

Ложь оральника невозможно отличить от правды. Он на ходу придумывает все несуществующие детали и обстоятельства так, что усомниться в них невозможно.

Когда оральный человек говорит, это всегда звучит убедительно. Хотя речь его часто неправильная. Он может обладать неправильной дикцией, коверкать слова, путать ударения, однако то, что он говорит, отпечатывается в голове у всех.

Оральные люди обладают уникальным вербальным интеллектом. Они сначала говорят, а потом думают. Более того, они начинают понимать предмет только в процессе говорения о нем.

Оральный человек не разговаривает сам с собой. Ему необходимы уши, которые будут его слушать, и слушать внимательно. С другим человеком можно сидеть и отвлеченно кивать головой, а с оральником такое не пройдет. Все ваше внимание должно быть сосредоточено на нем, и он будет добиваться этого самыми разными способами.

Мы научились говорить благодаря оральному человеку. Оральник первым стал обозначать словами отдельные действия и предметы. Причем он делал это особым образом — так, что у всех в головах возникали такие же связи, все начинали мыслить этими же категориями, формировался язык.

Формирование общего языка объясняется способностью оральника к индукции. Это значит, что он не просто говорит, а специфическим образом воздействует на каждого слушателя. Так, что у них начинают выстраиваться общие смысловые ряды, общие связи, появляется общий способ мышления. Часто от его слов возникает ощущение, что «всегда так думал, просто не мог сказать словами».

Величайшие ораторы всех времен — оральные люди — оказывают необычайное влияние на своих слушателей. Ленин сумел поднять страну на революцию. Троцкий молниеносно создал Красную Армию. Гитлер проиндуцировал целый германский народ двинуться за его идеями. Кубинский народ по сей день готов слушать четырехчасовые спичи своего лидера Фиделя Кастро.

Даже не зная языка, не видя самого оратора, чувствуя абсолютную противоположность идеям, которые он проповедует, ты невольно устремляешься к ним. Каждое слово такого оратора, сказанное публично, управляет массами людей и задает им направление движения.

Оральность всегда обслуживает власть. Шут при вожде — оральный человек — всегда имел право говорить «правду». При этом сила оральника настолько велика, что если он становится в оппозицию к власти, к идее или к культуре, то они незамедлительно дают трещину. Он способен превратить любую мысль, любую идею в предмет для всеобщего осмеяния, полностью их дискредитировать.

Про оральника говорят, что он — душа любой компании. Его любят все: жизнерадостный, всегда в приподнятом, даже веселом настроении. Он не выглядит опасным, веселит своими шутками, расслабляет. Балагур и болтун. Он гостеприимен: гости — это и слушатели, и объекты для целования.

За счет таких своих способностей оральник вхож в личное пространство каждого. Не проходит и минуты с момента знакомства, а он уже обнимает вас за плечи и что-то говорит на ухо.

Оральник легко находит общий язык с любым. Но необходимо помнить о том, что это не тот человек, которому стоит доверять свои сокровенные чувства. Не успеете оглянуться, как все ваши самые светлые мысли будут осмеяны и перевернуты с ног на голову.

Также оральнику не стоит доверять ваши тайны. Желая привлечь больше ушей к себе, оральник расскажет их всем, кого встретит, да еще и приврет сверху.

Его называют сплетником и клеветником. Оральные люди — мастера давать клички. Точная, острая, яркая, она прицепляется к человеку на всю жизнь.

В зависимости от уровня развитости оральник становится поваром, юмористом, комментатором, певцом, оратором.

Все самые знаменитые комики, юмористы — обладатели орального вектора: Аркадий Райкин, Михаил Жванецкий, Михаил Задорнов, Максим Галкин, Елена Воробей и многие другие.

Оральные певцы всегда на вершине: Фредди Меркьюри, Алла Пугачева, Григорий Лепс и другие. Из оральных людей со звуком получаются гениальные оперные певцы. А такие оральники, как Владимир Высоцкий, своим пением задают общее мышление целому народу.

При развитом вербальном интеллекте оральник — большой гурман. При неразвитом — обжора. Неразвитый оральник не замолкает ни на минуту, даже во время еды. Он говорит, а еда разлетается в разные стороны — так это выглядит.

Другой способ инициации оральной эрогенной зоны — мат. Оральник испытывает особое удовольствие, проговаривая матерные слова. Знаменитое сексуальное воспитание природой возложено на оральника.

В шесть лет оральный ребенок начинает пробовать мат в своей речи, он первый начинает шутить на «эти» темы и рассказывать неприличные истории. А если ему не дают об этом говорить, именно он пишет матерные слова на заборах и в лифтах. Так его сверстники узнают ответ на вопрос, откуда берутся дети.

Оральные дети очень шумные, говорят без остановки. Поскольку потребность говорить большая, а речевой аппарат еще не развит, он сильно шепелявит, торопится и проглатывает части слов.

Оральник — любимец класса. Он шутит так, что смеются все, включая учительницу. Одноклассники только и ждут от него очередную хохму — смех расслабляет ум, дает приятное ощущение освобождения от всех забот и мыслей.

Оральный ребенок готов говорить все, лишь бы его слушали. Если родители вовремя не направят его, то он может уйти в тотальное вранье. Он будет придумывать самые невероятные истории про соседей, знакомых, одноклассников, родителей.

Если в качестве наказаний за привирания и матерные ругательства орального ребенка бьют по губам, такие удары по сенсору превращают его в заику.

Важно направить в правильное русло активность орального ребенка. Показать ему, про что вам хочется слушать. Чтобы быть выслушанным, он обязательно станет узнавать и рассказывать вам то, что вам интересно.

Его нужно отдать в кружок ораторского мастерства — это разовьет его вербальный интеллект и поможет ему впоследствии реализовать себя. Для него будут хороши любые специальности, связанные с говорением: политик, сатирик, комментатор, ведущий.

Оральник с неразвитым вербальным интеллектом обречен быть кухонным шутом и балагуром всю жизнь.

Загадочный и причудливый оральный вектор, особенности психики оральных людей, особенности их мышления раскрываются во всей красе на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.

Подробную информацию об особенностях психики людей с разными векторами, сценариях их взаимоотношений с окружающими можно узнать уже на бесплатных онлайн-лекциях «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. Регистрируйтесь здесь.

Корректор: Наталья Коновалова

Автор публикации: Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений
Диана Кирсс, семейный врач

Cистемно-векторная психология — что это такое и типы векторов

Люди стремятся познать себя и ответить на многие вопросы. Системно-векторная психология помогает увидеть уникальность каждого. Путь по направлению к счастью и удовольствию от жизни становится интереснее. Развивая данные от рождения вектора, человек уверенно двигается в своем предназначении.

Системно-векторная психология — что это?

Новый подход в психологии возник недавно и считается молодым направлением современной психологии. Основоположники Ю. Бурлан и В. Толкачев. Системно-векторная психология — это основанная на трудах известных психоаналитиков (З. Фрейд), наука, изучающая объемное представление о человеке и представленная 8 психотипами или векторами.

Системно-векторная психология — 8 векторов

Человеческий организм — сложная система. Люди стремятся к счастью и наслаждению. Стремление к удовольствию выражено в человеке через 8 эрогенных зон, названных Ю. Бурланом: 8 векторов психологии человека. Данное направление психологии стремительно развивается и набирает популярность среди общества. Каждую личность природа одарила всем необходимым для счастливой жизни, но есть особенности, которые являются данностью, определяют внутренний психический мир и не меняются в течение всей жизни – это вектора.

Все люди похожи и не похожи одновременно. Системно-векторная психология помогает увидеть уникальность каждого. Чувствительность каждой из 8 эрогенных зон у всех разная, от выраженности того или иного вектора зависит то, как человек ощущает и реализует себя в жизни. Анальный, уретральный, кожный, мышечный, зрительный, звуковой, оральный, обонятельный – в чистом виде преобладали у древних людей. В настоящее время, у человека психика стала многогранной, но наиболее развиты 3-4 вектора. Если развиты все 8, можно говорить о гениальности и одаренности личности во многих областях.

Системное знание о 8 векторах помогает принимать и понимать окружающих, взаимодействовать с разными людьми на понятном для них языке. Родители, определив приоритетные векторы своего ребенка, помогут развитию его природного потенциала. Негативные жизненные сценарии складываются при неправильном развитии или не развитии того или иного вектора, так как в этом случае, вектор являет себя противоположным образом. Гармонично развитая, сильная личность легко двигается к счастью и наслаждению жизнью.

Мышечный вектор в системно-векторной психологии

Удовлетворение основных базовых потребностей (сон, еда, безопасность, секс) — это мышечный вектор (около 38% от общего количества) – :

1. Детям с этим типом вектора необходимо прививать трудолюбие, любовь к спорту, поощрять помощь другим.
2. В подростковом возрасте часто попадают в плохие, криминальные компании, при отсутствии занятости.
3. Ум активируется во время мышечной работы.
4. Люди «мышечники»: трудолюбивы, неприхотливы в быту, нуждаются в руководстве.
5. В прошлом это воины, охотники.
6. Профессии выбирают связанные с физическими усилиями: рабочие в разных сферах, сталевары, строители.

Уретральный вектор в системно-векторной психологии

Альтруисты, справедливые личности, обладающие мощной сексуальной энергетикой и жизненной силой, очень сообразительные и креативные – это уретральный вектор (всего 5%):

1. Дети рано взрослеют и наделены высокой ответственностью.
2. Правильным будет со стороны родителей относиться к ребенку со всей серьезностью и разговаривать как со взрослым, доверять.
3. Тактическое мышление.
4. Не признают авторитетов.
5. Бесстрашные вожди народов в прошлом, командиры батальонов.
6. Жертвенность во благо других.
7. Успешные личности, занимающие важные посты в государстве, руководители компаний.

Звуковой вектор в системно-векторной психологии

Люди, которым не интересны материальные вещи — это звуковой вектор (5%):

1. «Не от мира сего!» — говорят про деток, которых считают чудаковатыми тихонями.
2. Ночью более активны, любят прислушиваться, а днем, сонные и зевают. Может быть плохая успеваемость.
3. На таких детей нельзя кричать, им важна тишина.
4. В них заложена тяга к более высоким материям, духовный поиск себя.
5. Не находя смыслов в жизни могут погрузиться в тяжелейшую депрессию.
6. Чувствительные уши позволяют слышать больше и тоньше.
7. Среди профессий: музыканты, поэты, философы, переводчики, писатели, астрономы.

Системно-векторная психология — оральный вектор

Вербальные интеллектуалы, мыслят говорением – это оральный вектор (5%):

1. С самого детства любят поговорить.
2. Дети рассказывают всякие небылицы, фантазируют лишь бы быть в центре внимания.
3. Жизнерадостны и энергичны, обладают великолепным чувством юмора.
4. Душа компании. Им нужна аудитория.
5. Много и разнообразно кушают, любят целоваться.
6. Сначала говорят, потом думают. Очень активны.
7. Отрицательной стороной является ложь и клеветничество.
8. Выбирают профессии связанные с оральной стимуляцией: повара, сомелье, артисты, ораторы, лекторы, актеры.
9. В прошлом это глашатаи, шуты.

Зрительный вектор в системно-векторной психологии

Самый стремящийся к прекрасному и гармонии – так системно-векторная типовая психология описывает зрительный вектор (5%):

1. Дети рождаются очень впечатлительными, эмоциональными, их нельзя запугивать. Часто отказываются спать без света.
2. Врожденный страх смерти.
3. Люди с данным вектором любят все красивое, модное.
4. Демонстративны, привлекают внимание к себе разнообразными способами: интересной одеждой, слезами, истериками.
5. Сострадательны и добры по своей природе, среди них много вегетарианцев.
6. Профессиональный выбор: врачи, психологи, люди искусства, преподаватели.

Кожный вектор в системно-векторной психологии

Чувствительная кожа – это кожный вектор (24%):

1. Активные, тяга к постоянному движению.
2. Детям сложно усидеть на месте, они гиперактивные, обладают хитростью.
3. Пластичное тело.
4. Для них важна дисциплина и правильное направление.
5. Любят занятия спортом.
6. Не приемлют физических наказаний.
7. Люди с данным вектором ответственные, амбициозные и блестящие карьеристы.
8. Не боятся перемен.
9. Стремятся к лидерству и обладанию материальными ценностями, социальным статусом.
10. Среди них успешные торговцы, бизнесмены, военные, спортсмены.
11. Действуют на благо обществу, создают новые технологии.

Обонятельный вектор в системно-векторной психологии

Очень редкий (менее 1%) обонятельный вектор. Задача родителей подвергать ребенка постоянному взаимодействию с социумом, только так он успешно сможет развивать свои природные качества. Данный тип вектора – это «серые» кардиналы:

1. С детства тяжело реагируют на резкие запахи, брезгливы.
2. Избирательны в еде.
3. Конституция тела слабая.
4. Часто апатичны и вялы.
5. Меланхолики.
6. Скрытные люди, малообщительные.
7. Высокий невербальный интеллект, развитая интуиция.
8. В буквальном смысле, улавливают чувства и мысли людей.
9. Среди них успешные финансисты, советники, экономисты и политики.

Анальный вектор в системно-векторной психологии

Самый надежный и устойчивый – так системно векторная психология описывает анальный вектор (20%). Родителям рекомендуется больше хвалить и не торопить таких детей, иначе «уйдут» в невроз, возникают проблемы с желудочно-кишечным трактом (запоры, поносы):

1. Медлительные, спокойные и послушные дети. Подолгу сидят на горшке.
2. Честные, проверенные временем друзья.
3. Интеллектуалы и перфекционисты, стремятся все сделать идеально.
4. Высокие профессионалы в любой области.
5. Консерваторы.
6. Среди профессий выбирают врачебную или учительскую стезю, любят делиться опытом и знаниями.

Системно-векторная психология: описание векторов от Социоцентра!

Ягуар XJ цена www.jaguaryasenevo.ru на сайте дилера. Самая свежая информация проект вентиляции здесь.

Системно-векторная психология — теория, созданная Ю. Бурланом и В. Толкачевым на основе теории Фрейда о психосексуальности. Существует 8 векторов, то есть 8 типов «направленности» человека. Вектор говорит о том, что именно человеку нравится, к какой самореализации его тянет инстинктивно, что доставляет ему удовольствие. Чтобы реализовать свой вектор в социуме, человек выполняет в нем определенную роль. Определив свои вектора, Вы поймете причины своего поведения, почему Вы — там, где Вы есть. И сможете полнее реализовать себя, потому что будете знать, что именно Вам для этого нужно. Поймете, чем себя мотивировать. И научитесь видеть вектора других людей, что облегчит взаимопонимание. У каждого человека может быть от 1 до 8 векторов. У каждого человека есть свой темперамент, то есть степень энергии, интенсивности при реализации вектора — могут быть ярко реализованы вектора, а могут быть едва заметны — это зависит от темперамента человека.

Ссылка на тест (24 вопроса).

Мышечный вектор — чувствительная область — мышцы. Человек любит работать мышцами: спорт (но не тот, который придает форму телу, и именно позволяет нарастить мышечную массу), физический труд (носить тяжести, работать на поле, с тяжелой техникой) — для них необходимы. Человек с мышечным вектором при отсутствии других векторов — это скромный человек с минимумом потребностей и стремлений. Поесть, крыша над головой, поработать — остальное: науки, искусства, предпринимательства — не для него. Принимать решения не умеет — но является хорошим исполнителем. Не ценит жизнь человека, как таковую (потому войны и драки — проявление именно этого вектора).

Нереализованный мышечный вектор — часто тянет в драки, к проявлению физической жестокости. Реализованный мышечный вектор — физически сильные и выносливые люди, работники физического труда, боксеры, люди, выполняющие монотонную физическую работу. Среди людей с мышечным вектором часто бывают фанаты спортивных игр.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение себя частью массы людей.

Роль в обществе: часть «народа», работник, исполнитель.

Кожный вектор — чувствительная область — кожа. Что это значит? Стремление ограничивать себя или других. Придавать «форму», улучшать качество, повышать уровень. Представьте себе идею карьерного роста: человек получает образование, начинает работать, стремится вписаться в нормы своей компании, достигает определенного уровня, его повышают в должности, увеличивают зарплату. Далее он ставит перед собой новые задачи и двигается на следующую ступеньку. Он никогда не станет лидером (если только у него одновременно нет уретрального вектора), но вполне может дорасти до управляющего среднего звена. Вот так человек в карьере может реализовывать свой кожный вектор. Спорт: в чем принцип — человек обучается, старается, стремится, достигает определенных высот, затем ставит себе следующую планку. Он обязан соблюдать дисциплину — и «кожнику» это важно: умение ограничивать себя, найти время для тренировок, следить за своим питанием и здоровьем, чтобы перейти на ступеньку выше. Более «жесткий» вариант для кожного вектора: военная служба.

У кожного вектора хороший аналитический ум и умение в быстро меняющейся обстановке обрабатывать информацию. (кому это важно? юристам, экономистам, предпринимателям). Умеют оценить выгоду, стремятся повышать эффективность, умеют экономить время и деньги и получают сильное удовольствие от этого (прямо, как «мышечники» получают удовольствие от физической активности. Из «кожников» получаются хорошие организаторы.

Еще вариант реализации кожного вектора: танцы — способность создать красивое движение, придать формы телу. Кожники обычно пластичны от природы, обладают хорошей фигурой. Многие «кожники» усиленно следят за своим внешним видом, занимаются спортом, который позволяет им улучшить свою форму. Что такое кожа? Это поверхность нашего тела, защита нашего тела. Вот и кожник старается защищать свое внутреннее пространство (свое имущество, свое здоровье, дисциплину в своем коллективе). И кожник поверхностен: если человек с анальным вектором, получая образование, изучит всю область вдоль и поперек, звуковой вектор будет искать в изучаемом глубокие смыслы, то кожнику нужна только «верхушка» информации, которая понадобится здесь и сейчас. Нереализованный «кожник» непостоянен, легкомысленнен. иногда мазохистичен (получает физические страдания и стремится к ним, недоволен собой, жалуется на жизнь).

Желаемое внутреннее состояние: ощущение беспокойства. (поясню: кожник вечно в движении, в развитии, в изменениях и новой информации, в стремлении себя ограничить, в отсутствии оного — переживает по крупицам и мелочам)

Роль в обществе: добытчик, организатор, управленец «среднего звена», координатор, защитник.

Анальный вектор — чувствительная зона — простите, анальное отверстие. Еще Фрейд описывал те черты характера, которыми обладает человек с фиксацией на этой области. Особенность анального вектора — обращенность в прошлое. Сильно выраженные «анальники» — консерваторы. Избегают перемен. Привыкают и не любят отвыкать. У них отличная память, они всегда правильно и усердно учатся. Все стремятся делать правильно и последовательно. Терпеливы и даже медлительны (на контрасте с быстрыми «кожниками»). Они внимательные и часто педантичные. Анальники часто становятся учителями, работают с документами, составляют справочники. Человек может оказаться в любой области жизни, но анальник всегда будет выполнять свои обязанности аккуратно, как заведено ранее и проверено временем. Не любят начинать и проявлять инициативу, зато начатое стремятся довести до конца (иначе, зачем начинать). У анального вектора есть садистские наклонности (которые проявляются, если человек не реализован в обществе). Человеку с анальным вектором, как строгому учителю, может нравиться заставлять других делать работу правильно, терпеливо, человек помучается, а потом завершит процесс и вздохнет с облегчением — и это проявление анального вектора.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение покоя. (поясню: «анальники» с трудом включаются в новое дело и не любят, когда их отвлекают, погружаются в процесс, им в нем спокойно, не хотят «вылезать» и смотреть, что нового (и беспокоящего) происходит снаружи).

Роль в обществе: передавать знания, готовить и обучать других, создавать тыл и пространство покой и стабильности.

Уретральный вектор — чувствительная зона — уретральный канал (у мучжин), половые органы, высокий темперамент в сексуальности (и в жизни), импульсивность. Стремление двигаться вперед, вести за собой людей, идти на риск. Это не командующий (не управленец, как «кожник»), а именно лидер, энергию которого другие люди чувствуют за версту, и за которым хотят идти. В «уретральнике» чувствуется харизматичность и за ним кажется естественным идти. Сильный уретральный вектор не приемлет норм и ограничений — знает, чего хочет, и делает это, не взирая на мнение окружающих, социальные нормы. Но это не говорит о безответственности: напротив, человек с уретральным вектором стремится отдавать лучшее своим близким, людям вокруг, старается для них и хочет для своего общества лучшего будущего. Но достигать оное он будет своим, часто нестандартным путем. Самоотверженен. Если чем-то интересуется, то погружается целиком, если поставил цель — идет не взирая на трудности, не передумывает. Однако слова «надо», «должно», «обязан», «долг» — ему чужды. Свобода — сверхценность. Сильно выраженные уретральный вектор часто дает бунтарство. Уретральник может стать легко оказаться в тюрьме (переступив «кожный» закон), может спиться от сильной депрессии (если нереализован), может идти на чрезмерный риск своей жизни (экстремалы, каскадеры).

Желаемое внутреннее состояние: ощущение себя «сольно», в отрыве от общества, на порядок впереди.

Роль в обществе: лидер, экспериментатор, инноватор, ведущий в новом направлении и новой дорогой.

Оральный вектор — чувствительная зона — рот (и часто чувствительные вкусовые рецепторы). То есть человек экстравертный, любит говорить. Болтун, иногда, даже сплетник. Общительный, умеет вести беседы как по выбранной теме, так и «ни о чем». Некоторые оральники любят петь. Из них получаются хорошие ораторы. Любят поесть (много, разного, часто это гурманы, любят готовить и пробовать разную еду). Пришел домой — надо либо что-то съесть, либо поговорить — если сильно выраженная оральность. Любят целоваться. Все, что связано со ртом — доставляет им удовольствие. Такие занятия, как пение, ораторское искусство (а также, поварское искусство) — хорошие варианты социальной реализации вектора. «Оральники» — чаще всего жизнерадостные люди, немного инфантильные, немного суетливые и часто безответственные. Говорят ради того, чтобы сказать. Активные сплетники рождаются из нереализованного орального вектора. «Оральнику» хочется быть в центре внимания, которое он привлекает своей голосовой деятельностью. Человеку с кожным и оральным вектором удастся быть отличным менеджером по продажам или рекламщиком.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение себя в центре внимания социума.

Роль в обществе: привлекать к себе внимание и распространять информацию.

Обонятельный вектор — чувствительная область — нос, чуткое обоняние. У некоторых людей это выражается в том, что человек часто обращает внимание на запахи, идет туда, где комфортный ему запах. Но часто до осознания не доходит информация о том, нравится ли запах, какой он и почему. А просто человека тянет куда-то или откуда-то. Кажется, что, подсознание подсказывает, что и где случится, где опасно, а где — безопасно, интуиция. Часто обонятельники подозрительны к другим людям. Негативная эмоция если возникает, то, прежде всего, это отвращение. Обладатели обонятельного вектора часто выбирают тех людей, которые обеспечат их безопасность, тянутся к сильным и решительным. Сильная сторона — предчувствие, умение прочувствовать, что начинать, а чего делать не стоит, как могут развиваться события и как оказать скрытое влияние на ситуацию (управлять так, чтобы не было заметно, кто за этим стоит, роль «серого кардинала»). В отличие от орального вектора, обонятельный меньше всего хочет быть в центре внимания, скрытен (встречали ли Вы людей, которые скрывают и уводят внимание от реальных фактов, даже несерьезных, просто так, по привычке, когда сложно сказать прямо и правду, даже нестрашную?). «Обонятельник» осторожен и недоверчив, не любит риск, как следствие, обладает высокой выживаемостью (и всегда вылезает сухим из воду). Не любит ярко выраженные эмоции. Зато предчувствовать сценарии развития событий, разгадывать неясные моменты, чувствовать подтекст ситуации — ему не будет в этом равных.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение подозрительности к окружающему.

Роль в обществе: разведчик, «серый» кардинал, интуит, который заранее почувствует опасность (и другие будущие тенденции) и тихо предупредит, кого следует.

Зрительный вектор — чувствительная зона — глаза. Обладают сильной восприимчивостью и эмоциональной чувствительностью. Человек, умеющий любить и красиво это выразить. Любящий хорошо выглядеть и привлекать к себе внимание. Умеет произвести впечатление. Зрительники — часто люди искусства, им нравится смотреть на красивое и создавать красивое, путешествовать, фотографировать (визуалы в чистом виде, глаза хотят получать ощущения). Частые эмоции — от страха до любви. К слову, если Вас часто посещают страхи, не осторожность, а именно эмоциональное переживание страха — то его стоит трансформировать в любовь, не бояться за себя — а беспокоиться о тех, кто рядом, учиться принимать их и любить. Выписывать и выражать свои эмоции: зрительный вектор экстравертный. Они могут писать стихи, рисовать, снимать кино и делать театральные постановки. Картины, предметы искусства, красивая музыка (вместе со звуковым) в нашей жизни — именно благодаря зрительному вектору. Именно ему доступно сильное сочувствие и эмпатия, сострадание, любовь к детям, домашним животным. (Без «зрительников» не было бы домов-приютов для животных, например). Почему? Зрительный вектор призван сохранять жизнь, ценить жизнь каждого человека. Инстинктивно возникает желание оберегать и защищать красивых и беззащитных — и этот образ зрительники принимают совершенно естественно. И таким образом, вызывают у окружающих чувство ценности жизни. Зрительная эмоциальная женщина с ребенком на руках в самые сложные времена напомнит о том, что надо бороться, добывать, защищать, чтобы сохранить и продолжить жизнь. Даст, как муза, энергию и вдохновение. Люди со зрительным вектором — привязаны к семье, к матери, конечно же, к детям.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение любви к окружающему.

Роль в обществе: любить, окрашивать жизнь яркими красками, вызывать сильные эмоции.

Звуковой вектор — чувствительная зона — уши. Любят быть в тишине, это интровертный вектор. Или включить музыку — и в этом забыться. От общества быстро устают и хочется уйти в себя, побыть одному. Человек очень сильно живет в «своем» мире, никому не ведомом. У него богатая фантазия и он может часами сидеть на диване своей комнаты (или на поле, ночью, в тишине) и смотреть в одну точку, думая о чем-то, что ни в офисах, ни на вечеринках не принято обсуждать. При сильном «звуке» — очень меланхоличны. Умные — у звуковиков своя картинка мира и они ищут ответы на глобальные и вечные вопросы — из них получаются хорошие математики, программисты (и люди виртуального мира), могут изобретать новшества в технике и науке. Или другое направление — философия, эзотерика, теология — могут развиваться и там. Звуковики — люди сильного абстрактного интеллекта и в соответствующей деятельности им нет равных. Нереализованный звук — гораздо тяжелее, чем другой нереализованный вектор. Другим векторам будет приятно поесть, поспать, пообщаться, поработать, купить новую одежду, заняться спортом — и это их на время заполнит. Но не «звуку» — найти ответы на непонятные вопросы внутреннего мира гораздо сложнее. Потому нереализованный «звук» часто в депрессиях, имеет склонности к суициду, нежелание чем-либо заниматься, чувствует нереализованность и неоцененность в обществе. Звуковику больше чем всем остальным нужно, чтобы его любили и принимали, безусловно, таким, какой он есть.

Желаемое внутреннее состояние: ощущение себя в отдалении от социума.

Роль в обществе: аутсайдер, человек с высоким абстрактным интеллектом, мыслитель.

Вектора | Курсы на SkillMarket.ru

Описание курса

«ВектораВсем» — это базовый тренинг по описанию 8 векторов в трактовке Юнева Вячеслава.

Как устроен мир и как устроен человек от рождения. Полный базовый курс по векторальной психологии. Что входит в программу тренинга: полноценное описание всех 8 векторов-психотипов — всех внешних и внутренних свойств, жизненных сценариев, истории развития.
Концепция тренинга такова: вселенная состоит из 8 базовых элементов (постулат профессора СПВГУ В.А. Ганзева, «Системные описания в психологии»), называемых векторами.
Человек — с одной стороны это микро-вселенная, устроенная по ее образу и подобию, а с другой — он часть чего-то большего, человечества, в котором выражены те же 8 базовых элементов-векторов.
Соответственно, каждый отдельный человек — носитель определенного набора векторов.
Все проявления в жизни человека (таланты, отношения, реализация, успех) —
это различные комбинации этих 8 элементов, помноженные на личный выбор самого человека.

Материалы курса

Общее элементов: 1

Вводное занятие элементов: 3

Вводное занятие. Часть 1

Вводное занятие. Часть 2

Вводное занятие. Часть 3

Занятие 1. Общая информация элементов: 1

Общая информация

Занятие 2. Кожный вектор элементов: 1

Кожный вектор

Занятие 3. Анальный вектор элементов: 1

Анальный вектор

Занятие 4. Уретральный вектор элементов: 1

Уретральный вектор

Занятие 5. Зрительный вектор элементов: 2

Зрительный вектор. Часть 1

Зрительный вектор. Часть 2

Занятие 6. Мышечный вектор элементов: 1

Мышечный вектор

Занятие 7. Обонятельный вектор элементов: 2

Обонятельный вектор. Часть 1

Обонятельный вектор. Часть 2

Занятие 8. Оральный вектор элементов: 1

Оральный вектор

Занятие 9. Звуковой вектор элементов: 2

Звуковой вектор. Часть 1

Звуковой вектор. Часть 2

ТЕЛЕГРАМ ЧАТ элементов: 1

Структура личности по Фрейду или системно-векторная психология | Ваш личный консультант

Согласно теории Фрейда, процесс формирования личности начинается от рождения и проходит четыре стадии. Каждая из этих стадий связана с определённым участком тела – той или иной эрогенной зоной (рот, нос, ухо, глаз, анус, уретра, кожа, пупок). 

На базе этой идеи академиками В. Ганзеном и В. Толкачевым была разработана векторная психология. Это учение о восьми векторах в характере человека, получившее название «прикладная системно-векторный психоанализ». Каждый вектор представляет собой набор человеческих качеств, которые формируют его систему ценностей, мораль, характер, особенности пове-дения. Все векторы являются врожденными и не меняются в течение жизни. В связи с этим, каждый из этих векторов задает особый сценарий жизни  человека, а изучив их, можно понять какой человек и как с ним вести себя. 

Существует 8 векторов, то есть 8 типов «направленности» человека. Вектор говорит о том, что именно человеку нравится, к какой самореализации его тянет инстинктивно, что доставляет ему удовольствие. Чтобы реализовать свой вектор в социуме, человек выполняет в нем определенную роль. Название вектора идентичен чувствительной зоне человека. Итак, начнем:

Ключевая задача: монотонная физическая работа для поступательного движения к цели. Видовая роль: рядовой охотник или собиратель. Возможные недостатки: отсутствие мотивации на усовершенствование труда. 

Внешние признаки

• Крупное телосложение. «Человек-гора».
• Устойчивый (про такого говорят: «Крепко на земле стоит»).
• Сильный. Тело с выраженным мышечным рельефом.
• Широкая, толстая шея. 

Человек любит работать мышцами: спорт, который позволяет нарастить мышечную массу; физический труд, а именно носить тяжести, работать на поле, с тяжелой техникой — для них необходимы. Человек с мышечным вектором при отсутствии других векторов — это скромный человек с минимумом потребностей и стремлений. Поесть, крыша над головой, поработать, поспать — остальное: науки, искусства, предпринимательства — не для него. 

Общая характеристика

• цвет наибольшего комфорта – хаки
• геометрия наибольшего комфорта – крест
• место в квартели – внешняя часть квартели ПРОСТРАНСТВО, экстраверт
• тип мышления – логическое, выстраивание причинно-следственных цепочек. 

Ключевая задача: отделение своего пространства от внешнего мира, сохранение и накопление ресурсов. Видовая роль: командир группы охотников. В мирное время: создатель и хранитель пищевых запасов. Возможные недостатки: излишний контроль за ситуацией, скупость. 

Внешние признаки

Рост невысокий. Идеальное, спортивное телосложение: стройный, гибкий, подтянутый. Губы у кожника тонкие, плотно сжатые — верхняя губа практически не видна.

Кожная женщина худощавая, поджарая, красивая, стремительная, ловкая, гибкая как кошка. Только кожная женщина грациозно удерживает пространство на шпильках – красиво и быстро передвигается на высоких каблуках. Кожная походка — быстрая, танцующая. У кожника — отличное чувство ритма.

3. 

Ключевая задача: выявление потенциальных опасностей прежде чем они станут реальными. Выжить во что бы то ни стало. Видовая роль: шаман, колдун, советник вождя, стратегический разведчик, серый кардинал. 

Внешние признаки 

Внешне это ничем не примечательные, почти незаметные люди.

Препочитает серые цвета в одежде.
Лицо — недовольная гримаса, «лицо старой девы».
Взгляд внимательный, проницательный, колючий, нехороший, недобрый пронизывающий и пугающий — на бессознательном уровне всегда вызывает страх.
Скошенный подбородок.
Большой нос.

Ключевая задача: умение наблюдать окружающий мир, видеть красоту в нем, охрана жизни как таковой. Видовая роль: дневной охранник стаи. Возможные недостатки: неумение постоять за себя, неприспособленность к самостоятельному выживанию. 

 Внешние признаки

Зрительник невысокий, худенький, хрупкий.
У него большие глаза с длиными, завивающимися хлопающими ресницами.
Одевается красиво, со вкусом.
Яркий — всегда выделяется в толпе, привлекает внимание.
Слезы близко стоят, глаза блестят — готов расплакаться в любую секунду. 

Никто, кроме зрительника, не способен получать такое огромное удовольствие от прекрасных пейзажей и произведений искусства. Зрительник очень наблюдателен, замечает мельчайшие детали, ничего не укроется от его любопытного пытливого взгляда.  Помимо получения наслаждения через созерцание мира, зрительный человек также получает удовольствие от вдыхания приятных запахов, на сознательном уровне различая их малейшие оттенки. Благодаря зрительному вектору, мы лучше других людей разделяем запахи на приятные и неприятные. Эта особенность, заложенная природой, несет определенный смысл в развитии человека: в этом корень наших представлений о добре и зле.

Ключевая задача: сбор скрытой информации в мире. Видовая роль: ночной охранник стаи. Возможные недостатки: излишняя устремленность в себя, оторванность от действительности. 

Внешние признаки

Звуковое телосложение — высокий и худой, про них говорят в народе — «как палки».
Мимика отсутствует, так как мимические мышцы практически не развиты.
Движения конечностей у звуковика хаотичные, нелепые.
Взгляд, что называется «в себя», самопогруженный, задумчивый.
«Ледяная» биохимия — мерзнут, руки-ноги у них всегда холодные. 

Звуковику больше чем всем остальным нужно, чтобы его любили и принимали, безусловно, таким, какой он есть.

Днем звуковик пребывает в полусонном состоянии, оживает только ночью. Ночь — звуковое время суток. Если звуковик вынужден подчиняться режиму — рано ложиться, чтобы рано встать, чаще всего страдает бессонницей и головными болями.

Ключевая задача: распространение информации. Видовая роль: В мирное время — разделение пищи на съедобную и несъедобную. В военное время — крик как предупреждение об опасности. Возможные недостатки: неумение хранить секреты. 

Внешние признаки

Склонен к полноте. При любом телосложении ярко выраженный живот.
При взгляде на его лицо в первую очередь бросается в глаза, чувственный, большой, что называется порочный, рот.
Жизнерадостный, очень подвижный.
Постоянно что-то жует, причмокивает языком.
Ест смачно, с чавканием. 

Губы и рот — особо чувствительные зоны у представителе орального вектора системно-векторной психологии, они сильно выделяются во внешнем облике. Эти люди много говорят, обладают отменным аппетитом.

Ключевая задача: накопление, сохранение и передача информации. Видовая роль: «тыловик», занимающийся воспитанием следующего поколения, а так же охраной и допросом пленных. В мирное время: хранитель пещеры, костра, домашнего очага. Возможные недостатки: излишний консерватизм, жестокость.

Внешние признаки.
Рост невысокий. Телосложение плотное. Склонность к полноте (метаболизм замедленный).
Зачастую имеет проблемы с ногами — косолапость или плоскостопие. Походка шаркающая, раскачивающаяся.

Черты лица широкие. Волевой раздвоенный подбородок.
Мужчина рано лысеет, любит отращивать бороду.
Женщина предпочитает прическу — шишечку, избегает обуви на высоком каблуке.
Вне дома мужчина стремится выглядеть солидно и мужественно. Внешний вид — безупречен, застегнут на все пуговицы, аккуратен. Обувь всегда начищена до блеска. Дома же любит ходить в тапочках и халатах.
Любимый жест — потирание ладоней одну о другую.

Анальник — «человек слова». Сказал — сделал. Анальная присказка: «Мужик сказал — мужик сделал».

Анальные люди не способны быстро переключаться с одного дела на другое, делать несколько дел одновременно. Всегда долго собирается с мыслями и силами прежде чем что-то начать. Спешка нарушает процесс усвоения информации: чтобы сделать что-то качественно, нужно время. В стрессовых ситуациях, требующих быстрого принятия решений, мгновенного выбора одного из множества вариантов впадает в ступор, а также если его подгоняют или прерывают – собьется последовательность необходимых действий, и позже он начнет все сначала. Доводит любое начатое им дело до конца, до точки, но при этом важные дела всегда откладывает на завтра.

Ключевая задача: увлечь и повести за собой людей. Видовая роль:вождь. Возможные недостатки: неумение «смотреть назад» — выявлять сделанные ошибки, понимать их причины и корректировать курс. 

Внешние признаки.

• Доминантный взгляд. Вечная блуждающая улыбка на лице.
• Движения стремительные, широкие, размашистые, разболтанные, неритмичные (физически и психически).
• Молниеносная реакция.
• Убыстренная биохимия. Горячая кровь (всегда жарко), огонь в глазах. Распахнутая рубашка на груди. Уретральник идет — под ним асфальт плавится.
• И мужчина, и женщина одинаково мало внимания уделяют своему внешнему виду.
• Уретральная прическа — «встал и пошел».

Человек уретрального вектора — экстраверт, прирожденный природный вождь, люди за ним идут сами. Он способен вести за собой народ, быть примером для других.

Дух соревнования ему чужд, он не стремится подчинять, подавлять, выбиваться в лидеры. Уретральник ни с кем не конкурирует, никогда не борется за свою свободу. Он может выйти в открытое противостояние только с другим уретральником. Ведь в одной стае не может быть двух вождей. Такой человек лишен внутренних амбиций, не претендует на роль первого. Он и так всегда первый, поэтому вопросами конкуренции не обеспокоен. 

Единственный способ определить вектор у себя —  это изучить всю информацию о каждом векторе и понять, какие вектора у тебя есть, а каких нет. В современном мире не существуют людей с одним вектором, обычно у человека их несколько, что-то выражено больше, что-то меньше.

Здесь я описала каждый вектор в кратце. На моем сайте, Вы можете прочитать статью с подробным описанием каждого вектора. Если интересно узнать о своем характере, либо о друзьям, читайте статью на сайте.

Восемь дырок или Познай себя сам

УправлениеИТ Директор

Попытки классифицировать человечество предпринимались с незапамятных времен. Еще Гиппократ разделил людей на четыре группы, взяв за основу темперамент – физические и психические особенности человека. Время не стоит на месте и нынешнее поколение психологов предлагает более развернутые характеристики личности, используя новые системы и методики. Об одной такой системе мы побеседовали с психологом, автором тренингов Михаилом Бородянским.

Что такое «Система Психологических Векторов»? На чем она основана?

В основе «Системы Психологических Векторов» лежит теория петербургского психолога Виктора Толкачева.

Человек взаимодействует с окружающим миром посредством отверстий на своем теле. У каждого из нас есть 8 отверстий, которые обладают различной чувствительностью, заданной еще при рождении, как, например, цвет волос и цвет глаз.

Кто-то лучше слышит, а кто-то лучше видит. Но в общем чувствительность отверстий определяет в человеке все: состояние здоровья, характер, наиболее успешные и неуспешные сферы деятельности, сексуальную активность, человека как управленца и как подчиненного, социальные качества – начиная от общественной лояльности до способности влиять и т.д.. и т.п. Например, по тому, как человек покупает что-то, можно о нем сказать все: какой он в сексе, в питании, в общении и т.д. Таким образом, у каждого в той или иной степени развит особый так называемый «вектор». Почему вектор? Потому что свойства отверстий складываются. Одновременно проявлять себя могут и все восемь, но каждый вектор имеет свою величину. Самые большие — ведущие — векторы определяют поведение; человек всегда будет начинать действовать согласно этому направлению. Но если вектор не ведущий, это не значит, что каких-то качеств в человеке нет, они просто могут быть скрыты. Вот такая ситуация наиболее опасна. Мы судим о человеке по главному вектору, а он на самом деле может нам подложить свинью. Например, мы считали человека «добреньким», а он после увольнения сажает жучки, портит документы… Поэтому надо ориентироваться на наибольшие векторы, но учитывать все.

Дабы не шокировать многоуважаемую читательскую аудиторию  «телесными» терминами, мы будем называть психологические векторы «цветными» именами. Людей с ярко выраженным уретральным вектором мы условно назовем «Красными», с обонятельным – «Фиолетовыми»,тех, у кого сильно развит зрительный – «Зелеными», «слуховики» будут «Синими». Людей, у которых превалирует оральный вектор определим «Желтыми», кожный – «Оранжевыми», мышечный – «Черными», а анальный – «Коричневыми». Давайте подробно рассмотрим каждый из векторов.

Можно ли определить вектор, например, по манерам, по поведению человека?

Да. «Красный» стремится к свободе во всем, ему сложно носить галстук, даже застегнуть верхнюю пуговицу на рубашке для него проблема. У него характерные жесты и позы власти. Например, он сидит за столом так, что весь стол занят; лежит на кровати так, что вся кровать занята. Для яркого представителя «красного» типа характерна демонстрация «это все мое». Он занимает пространство. Это лидер, властный, энергичный, не умеет подчиняться. Работа для таких людей – то место, где должны быть какие-то отношения, должна бурлить энергия. Отношения такого мужчины к женщине всегда имеют сексуальный подтекст. Не имеющая сексуальной привлекательности женщина никогда не сможет стать его партнером, соратником и т.д. То же самое, кстати, относится и к женщине-руководителю: подчиненные мужчины должны быть для нее сексуально привлекательны. Получается некое смешение ролей, женщина занимает двойственную позицию. «Красные» – люди с повышенными сексуальными потребностями, им сложно быть моногамными. Их семья — это место, где им хорошо и комфортно, но семейные ценности они ставят далеко не на первое место. Женщины такого типа карьеристки, они часто отдают своих детей на воспитание бабушкам, сестрам и т.д. Они не кукушки, просто в семье им не интересно. 

Для «Красных» главное — свобода, управление, власть, адреналин, самореализация. Красный вектор – катализатор развития и роста. Если он сильно выражен, то такие люди становятся знаменитыми. Вообще же в жизни «Красных» постоянно чередуются пики и спады. На пике (а этот период, как правило, короткий) человек может создать блестящий проект, сделать какое-то открытие. Но затем наступает длительный период спада, в худшем случае  — депрессия, алкоголь. Такие люди не доводят дела до конца, загоревшись в начале, они быстро теряют интерес. Им свойственен невроз достижения цели: когда то, к чему они стремились, осуществлено, накатывает тоска. 

Какие профессии характерны для этого типа?

Управленцы, политики, спасатели, военные. Это или волк-одиночка, или вожак стаи. В ИТ-сфере это люди-креативщики. Коллектив может биться над какой-то проблемой довольно долгое время, но вот появляется «уретральник», и в один миг находит оригинальное решение. Как для разработчика для него важен свободный режим работы, любые ограничения глушат его потенциал.

Профзаболевания вызываются прежде всего неумением равномерно расходовать энергию. Человек выплескивается на пике, а из состояния спада его вывести  очень сложно, остается только ждать, пока он «очнется».

Перейдем к следующему вектору. Что собой представляет «Фиолетовый»?

Для «Фиолетовых» главное – не высовываться. Они не стремятся к видимой власти, одеваются неприметно – в общем, подсознательно делают все, чтобы слиться с фоном. Но это — серые кардиналы. Те, кто реально управляет компанией. Обладая великолепной интуицией, «фиолетовый» никогда не стремится к первым постам в организации. Его роль должна была бы называться «тайный советник», если бы такое допускало штатное расписание. Ведь именно он, прекрасно разбирающийся во всех тонкостях человеческих душ, может подкинуть руководителю в нужный момент нужную мысль, совершенно не претендуя на ее авторство. Они властвуют исподтишка, на совещаниях их никто не замечает. Они молчуны, но могут коренным образом повлиять на принятие решения, в нужный момент вставив два-три нейтральных слова, причем позже никто не вспомнит, от кого исходила инициатива.

Как завоевать расположение серого кардинала?

Увы, никак. Для таких людей важен прежде всего запах партнера, причем, для него не существует «плохих» и «хороших» запахов, поэтому никогда невозможно предугадать, понравится ли тот или иной человек «Фиолетовому». Если аромат другого человека привлечет «Фиолетового», то он будет строить с ним и сотрудничество, и жизнь, и секс. В противном случае любое взаимодействие исключено. Причем, человек скорее всего не отдает себе отчета в том, что его выбор зависит именно от запахов. 

Он никогда ничего не говорит прямо, фразы строит уклончиво: «может быть, скорее всего, не исключено»… Еще одно интересное качество — абсолютная злопамятность. Допустим, случайно этому человеку сделали маленькую гадость, потом заметили, извинились, он простил, все расслабились. Но с «Фиолетовым» расслабляться нельзя: он никогда никого и ничего не прощает, и пусть даже через десять лет, но он припомнит, особенно если нанесенная обида была связана с работой.

Сексуальный потенциал у людей этого типа невысок, но напрямую зависит от степени привлекательности запаха партнера.

Лояльность «Фиолетовый» сохраняет до тех пор, пока его интересы совпадают с интересами фирмы, бизнеса, партнеров. Как только интересы разошлись, он становится разрушителем. Хорошо, что таких людей мало!

Бывают ли «фиолетовые» CIO?

Практически нет.Таким людям противопоказана должность CIO, поскольку ИТ-директор – это прежде всего консолидатор. Но все бывает. Следует учесть, что собрать команду и мотивировать персонал «Фиолетовому» легко, поскольку он хорошо разбирается в людях, знает, кого и чем заинтересовать. «Красный» призывами и лозунгами собирает людей под свои знамена. А наш «серый кардинал»  все про всех знает, все замечает, осуществляет тотальный контроль за всеми, и в результате получается эффективное (хотя и не прямое) управление. И еще он обладает великолепным чутьем. Если вы заметили, что из организации вдруг стали увольняться «фиолетовые», то не стоит задерживаться здесь и вам. А если вы и есть руководитель этой фирмы, то пора готовить запасной аэродром. Из всех опасных ситуаций в жизни «фиолетовый» всегда убегает первым.

Расскажите про тех, чье главное оружие «слух», т.е. в вашей классификации — «Синих». Какие они?

Внешне сутуловатые, с глубоко посаженными глазами (часто полуприкрытыми), «беспозвоночные», с наушниками, как будто всегда в полусне или нирване – это «Синие». Но в голове этой «сомнамбулы» постоянно идет напряженная творческая работа.

Они, между прочим, и составляют основную массу «айтишников». Это самая умная категория людей, для которых на первом месте стоят звуки (клавиатуры, кулера, колонок). Если голос партнера им неприятен, то контакта не будет. Но, в отличие от высокомерного «Фиолетового», «Синий» снисходителен. Он мудр, хорошо знает жизнь и людей и относится к ним не свысока. Он неконфликтен, никогда не станет выяснять отношения. Этот молчун слушает и думает, а в результате получается качественный продукт. Такому человеку можно поручить серьезную разработку, и контролировать его нет необходимости: он будет трудиться не торопясь, постоянно и упорно, даже может заменить собой целую команду. Правда, для этого ему нужен свободный режим работы (как правило, это «совы», и приход на работу к 9-ти утра для них сродни подвигу), полное погружение в себя и тишина вокруг, только тогда рождается нечто. А руками что-то сделать «Синий» не способен. Да и в обыденной жизни эти люди довольно беспомощны. Посадить дерево, построить дом – это точно не их поле деятельности.

А как насчет «родить сына»?

Потребность в душевном контакте у них превышает сексуальную потребность. Если у «Синих» возникают чувства, то они горят внутри, снаружи заметить это невозможно, причем, не только на работе, но и дома. Вообще говоря, «Синих» с тремя детьми, как правило, не бывает. Это «Красные» горазды размножаться.

С «Синими» тяжело общаться, потому что от них невозможно получить обратную связь. Они не станут ничего объяснять или доказывать, не станут обмусоливать однажды сказанное: кто хотел, тот услышал.

Чистые «Синие», конечно же, не управленцы. Но если у «Красного» также развит и слуховой вектор, то это самый идеальный вариант. Здесь интеллект, харизма, мудрость, напор… Конечно, «Синий» с его умом смог бы придумать, как заставить людей работать, но он этим не занимается, обычно он выше этого, но, как мы уже говорили, не высокомерен, и в отличие от «Фиолетового» ничего не разрушает, не делает подлостей и вообще внутри очень добр. 

В вашей системе есть те, кто придают особенное значение внешней стороне предметов, отношений и явлений. Те, у кого сильно развит зрительный вектор. Расскажете о них?

С удовольствием. «Зеленые» — люди очень впечатлительные. Это классические экстраверты. Им можно продать все, что угодно, завернув это в красивую упаковку: они сразу влюбляются во все, что «блестит». Им кажется, что за внешней привлекательностью скрываются внутренние достоинства. Понятно, что они поэтому часто ошибаются. Они доверчивы и мыслят категориями «красиво — некрасиво», причем оценивают так не только то, что видят, а все подряд: красивый запах, некрасивый   поступок…

 «Зеленые» добрые, деликатные, внимательные, часто занимаются благотворительностью, заботятся об окружающих подчас даже больше, чем о себе. Они нуждаются в похвале. Причем, для них часто характерна такая ситуация: «Мариванна, Вы у нас самая красивая женщина, самая умная, самая замечательная. Теперь будем работать без выходных и бесплатно!». И она ответит: «Ну что ж, надо так надо!» Т.е., «Зеленый» готов работать просто за похвалу. Такой вот синдром отличника.

Это ведь свойственно и «Красному» – синдром отличника?

Нет, ему надо быть первым. Отличником или хулиганом – неважно, главное – первым. Они не подстраиваются под окружающих. «Надо учиться на пятерки!» – «Кому надо? Зачем надо?» А «Зеленому» очень важно мнение окружающих. «Хорошая девочка, садись, пять» — и это не про школу, а уже про взрослую жизнь. Быть «хорошей девочкой», быть  «правильной»,  доброй… «Зеленому» сложно кого-то уволить, если он занимает руководящие позиции. Обычно он перепоручит это кому-то другому, или обставит все так, что человек будет счастлив, что его вот так увольняют — столько респекта, отзывы, благодарности… А все просто потому, что «Зеленый» боится кого-то обидеть.

А что в отношении полов?

Сексуальный потенциал «Зеленых», так же как и «Синих»,  чаще всего невысок. Им более важны охи-вздохи. «Зеленый» тут ведет себя как девочка Мальвина. Увидел – и влюбился. А потом снова увидел – Ах! – снова влюбился. Вообще они далеки от секса. Для них отношения полов – это театр, природа, взгляды и вздохи, цветы, шоколады, прикосновение рук, но не постель. Помните, в фильме «Где находится нофелет?» мужчина видит любимую женщину в трамвае и боится подойти. Это как раз типичный «Зеленый». Какой там секс?!

Пойдем дальше. Поговорим о тех, у кого основной коммуникативный орган – рот. Кто такие «Желтые»?

Если говорить об «Желтых», то понятно, что они умеют вкусно готовить и любят хорошо поесть. Они умеют красиво говорить, причем хорошие вещи. В ситуации мозгового штурма или на презентации чего-либо они чувствуют себя как рыба в воде. Но когда все обсудили, обо всем переговорили, «Желтый» считает, что выполнил свою задачу и пора идти обедать. К конструктивной деятельности такой человек не способен в принципе. Пить чай, кофе,  поесть, поговорить…

Однако же этот тип способен «симулировать» «Красного», он умеет из себя строить лидера, причем получается иногда очень похоже. «Я вас приведу в великое будущее, я соберу прекрасную команду. Вы мне верите?» Все готовы рвануть вперед, а он говорит: «Вы идите, а я пока пообедаю». И все. Но до этого момента он очень похож на «Красного». «Желтый» — душа любой компании, он солнышко, он согревает. Он очень креативный, ничего не забудет – но это в начале. Потом он нужен только для поддержания боевого духа.

То есть, не для конкретной работы?

Абсолютно. Я бы сказал, вообще не для работы. Он может очень по-разному продавать одни и те же товары каждый день, но не может делать одно и то же. Он был бы идеальный  продавец, если бы умел слушать. Но он не умеет, его самого слишком много. А покупатель любит, когда его слушают…

Как же можно использовать «Желтого» в бизнесе?

Для генерации идей, в том числе управленческих. «Красный» не может  долго поддерживать такую производительность, как «Желтый». «Желтый» предлагает, предлагает, и так, и сяк… А «Красный» должен выбрать из этого самое ценное. «Желтый» держит хорошее настроение коллектива. Когда все совсем плохо, появляется он и говорит, что солнце светит, вот я тут с вами — и все поехало, все закрутилось, снова все работают. Он поднимает дух компании. В практической деятельности бесполезен, хотя может продать что угодно или убедить в чем угодно. Красиво расскажет, что наше лучше, чем то. Он не вредный, но может напрягать своей болтовней и отнимать время. Зато разрушить не способен. Если команда должна развалиться, он это может ускорить, но не более того. Он хороший. Солнышко.

Есть у нас еще кто-нибудь?

Еще бы, трое осталось! Вот «Оранжевый», он общается с миром через кожный покров. Человек жесткой логики, правил, долга, ограничений, обожающий деньги, счет. Прекрасные математические способности, логика, но отсутствие креатива. Может по заданному алгоритму сделать качественную работу, она будет выполнена точно и в срок. Соблюдает все договоренности. Мотивируется деньгами, бесплатно ничего делать не станет. Живет по графику, всегда приходит без опозданий, уходит без задержки.

 Отношения он тоже часто строит на материальной основе: ты — мне, я — тебе. Брак по расчету, секс по расписанию. Человек долга, лояльный до наступления значимой суммы. Я честный, я для своей компании, никаких откатов. Но у любого «Оранжевого» есть та сумма, перед которой он не устоит, вся лояльность сразу сойдет на нет. Это можно было бы назвать продажностью, но это, скорее, примат денег.

«Оранжевые» — это те европейцы, которые понимают, что в отношениях мужчины и женщины все должно учитываться. Если женщина пошла за мужчиной, она понимает, что за это должна отдать. Все четко, по графику, расписано, посчитано.

«Оранжевый» не альтруист. Он неплохой заместитель руководителя: за собой повести всех не способен, но может проконтролировать работу всех отделов, не даст им развалиться. Во временное отсутствие «Красного» лидера «Оранжевый» продержит всю команду, но не более того. Хотя это тоже важная функция.

Внешне это классический педагог с его жестами. Он знает, как жить, и готов всех этому учить. Обожает давать советы, всех строить и дрессировать, дома и на работе.

Могут ли такие люди быть директорами?

Могут, но с ними сложно работать. Жесточайшая экономия — на скрепках, на софте… Покупка чего-то более дорогого только тогда, когда это принесет материальную выгоду и окупится с лихвой. Скупы на зарплату. Обожают манипулировать окружающими с помощью порицаний. «Оранжевые» прекрасно умеют держать кассу, хорошие бухгалтеры, в отличие от мотов «Красных», которые не ведут счет деньгам и  готовы все разбазарить,.

А кого трудно представить себе в роли CIO?

Реже всего в ИТ можно встретить «Черного». Это человек очень здоровый, очень лояльный, очень порядочный, очень исполнительный. И никакой руководитель. Он сделает то, что скажут. Любит монотонную, не требующую мыслительных усилий работу. Он явно не из ИТ-сферы, но хорошо носит, хорошо передвигает что-то… С другой стороны, это командный тип. Он никогда ни за какие деньги не продаст фирму, не подведет своих коллег. Он управляемый, идеальный подчиненный. Человек, способный много лет стабильно работать на одном месте — если вокруг него ничего не меняется.

Если мышечный вектор является добавкой к какому-либо другому, то очень интересная вещь получается. Работоспособность поражает! Но иногда «Черный» начинает тупить: не понимает простых вещей, не может сдвинуться с места. Если такого человека оставить в покое, то он снова вернется за работу, но если на него давить, то он съедет с катушек совсем. Многие «мышечно-слуховые» мужчины нашли себя в спорте. Интеллектуальная деятельность, обучение — это не для них. «Черные» бывают агрессивными, могут так послать энергию (не обязательно бить мордой об стол), что человек сам к стене прижмется. Не умеют принимать решения. Избегают ответственности, избытка информации. Они — производители материальных ценностей, они руками делают что-то. Иногда встречаются руководители «красно-черного» типа, вот они часто тормозят.

В сексе хороший, да-а… Но однообразный. И если «Красный» это целый лунапарк, то «Черный» — старое доброе колесо обозрения (крутится медленно и всегда в одну сторону). Любит стабильность, женщин выбирает по образу и подобию своей мамы.

Остался последний вектор. Чем он характерен?

«Коричневый» — честный, лояльный, справедливый, очень правильный. Перфекционист. Все доводит до конца, поэтому вот он как раз хорош на последней стадии реализации проекта. «Желтые» накидали идей, «Красные» выделили главное, «Синие» творили, «Зеленые» помогали, а когда все было сделано, подключился «Коричневый». Он все проверит – чтобы все было выполнено правильно, чтобы никаких глюков… Но на ранних стадиях его участие в процессе совершенно неуместно: он долго думает, сомневается, все по многу раз взвешивает. «Коричневый» ставит точку, потому что иначе не может. И его надежность в данном вопросе весомее, чем «Черного».

Это идеальный заместитель. Для лидера ему не хватает темпа и харизмы. Но как буфер между бегущим вперед «Красным» и командой он незаменим. В многозадачном режиме он работать не может, но со стековыми делами справляется идеально.

Внешне такой человек флегматичен, но поговорка «в тихом омуте черти водятся» — про них. Если его удастся раскрутить на секс, то он покажет высокие результаты. Правда, ждать этого придется долго: неделя на поцелуй, месяцы на секс, годы на брак. Просто потому, что он медленно стартует. Интимные отношения никогда не будет выставлять напоказ. И только очень близкие люди знают, что в на самом деле этот тихоня — ого-го!

«Коричневый»  — хороший друг. Может работать в команде или один. Если в коллективе ему комфортно, то он будет общительным. В противном случае немногословен и замкнут, погружен в себя. Обожает таблички, структурированные документы. Тяга к порядку и чистоте проявляется и в одежде, и в речи (кстати, абсолютно грамотен), и на рабочем месте. Поскольку «Коричневый» в принципе не способен жить в беспорядке, он отличный систематизатор.

Все это очень интересно. А как руководителю, в нашем случае ИТ-директору распознать и учесть все эти векторы при подборе команды?

Есть специальные курсы, литература, сайт. Нами выработана хорошая система тестов, но она применима только в том случае, когда человек готов быть достаточно искренним. Тесты позволяют выявить и скрытые векторы. Обычно мы говорим о двух-трех ярко выраженных направлениях. Но каждый вектор может быть не только в какой-то степени заложен в человеке, но и в какой-то степени реализован. Может быть заложено много, а реализовано мало. Например, «Красный» реализовавшийся — это яркий лидер. Нереализовавшийся — алкоголик в депрессии, не способный ни на что, годами лежащий на  диване и неспособный подняться. Вытащить его из этой ямы может только психолог. Так что любой вектор может быть позитивным и негативным, скрытым и явным. Человек может сам не подозревать о своих особенностях. Вот разобраться с этим как раз и помогает тестирование. Человек может научиться использовать свои векторы и гармонизировать их в себе. Все желающие могут попробовать определить свои векторы с помощью нашего теста Толкачева-Бородянского. http://www.psy8.ru

Если перед нами стоит задача создать команду, мы должны грамотно расставить людей. «Красный» — лидер, он начинает. На завершение процесса ставим «Коричневого».­  «Черному» поручаем рутинную работу. «Желтого» используем для генерации идей и поддержания боевого духа. «Оранжевого» можем бросать на разные участки — кроме старта, главное  — грамотно его мотивировать (материально). «Синим» предоставляем гибкий график.

Есть векторы более и менее совместимые, а есть жесткие пары. «Красный»  трудно сочетается с «Коричневым». Также не смогут взаимодействовать друг с другом «Фиолетовый» и «Оранжевый». Первый на интуиции, второй на логике:

— Я так чувствую.

— А ты мне объясни логически, как это ты так чувствуешь!

Зато «Фиолетовый» хорошо совместим с «Синим», с «Желтым», может легко договориться с «Черным». Удачными можно назвать также сочетания «Желтого» и «Красного», «Черного» и «Коричневого»

Какие векторы должны быть особенно развиты у самого CIO?

Обязательно «обоняние» и «слух», т.е. «фиолетовый» и «синий» векторы — это признак ИТ-сферы. Ну и «красный» как качество руководителя.

***

Конечно, в коротком интервью сложно охватить все важные аспекты Системы векторов. Более подробно описание 8 типов можно прочитать на указанном сайте. Но, безусловно, самое интересное и полезное в этой теории — ее практичность. Ведь намного важнее получить ответ на вопрос «Что с этим делать?» — как общаться с разными векторами: дома и на работе, в партнерских и конкурентных отношениях, в стабильной и критической обстановке. Как мотивировать разных людей на эффективную работу, как  помочь им достичь максимальной продуктивности. И, что не менее важно, как предвидеть поведение человека в нестандартной ситуации, обладая минимумом информации о нем. Стоит отметить, что Система векторов позволяет человеку достичь гармонии, прежде всего,  с самим собой, а это особенно ценно для CIO – в условиях регулярного стресса и постоянной нехватки времени.

Темы:

Восемь друзей друзей. Группа лиц. Значок вектора Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 31849405.

Друзья восемь человек.Группа лиц. Векторный icon

Таблица размеров

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать Электронный Всесторонний

4000 x 4000 пикселей | 33.9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

4000 x 4000 пикселей | 33,9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

• Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
• Загрузите 10 фотографий или векторов.
• Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие векторы

Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

Введение в R: присвоение, векторы, функции

Авторские права (c) Data Carpentry

Примечание. Содержание этой лекции изначально было создано за счет добровольных взносов в Data Carpentry и было изменено для соответствия целям EEB313. Data Carpentry — это организация, ориентированная на информационную грамотность с целью обучения исследователей навыкам, позволяющим им извлекать, просматривать, манипулировать, анализировать и хранить свои и чужие данные открытым и воспроизводимым способом для извлечения знаний из данных.Что касается EEB313, мы делаем весь наш контент доступным по той же лицензии, Creative Commons, так что любой в будущем может повторно использовать или изменять контент нашего курса, не нарушая вопросов лицензирования авторских прав.

Приведенный выше абзац сделан явным, поскольку это одна из основных особенностей работы с открытым языком, таким как R. Многие умные люди охотно и активно делятся своими материалами публично, чтобы другие могли изменять и строить материал самостоятельно.

Будучи открытыми, мы можем «встать на плечи гигантов» и продолжать вносить свой вклад, чтобы другие затем встали на наши плечи.Это не только помогает выполнять работу, но и создает чувство общности. На самом деле, в мире открытого исходного кода есть известная поговорка:

Я приехал за языком и остался ради общества.

Это высказывание передает дух, щедрость и веселье, связанные с участием в этих проектах с открытым исходным кодом.

Преамбула урока

Цели обучения

• Определите следующие термины, относящиеся к R: вызов, функция, аргументы, параметры.
• Используйте комментарии в блоках кода.
• Выполняйте простые арифметические операции в R с использованием значений и объектов.
• Вызов функций и использование аргументов для изменения их параметров по умолчанию.
• Определить наши собственные функции
• Проверять содержимое векторов и манипулировать их содержимым.
• Создание циклов for

План лекции

• Настройка ноутбука R (10 мин)
• Создание объектов / переменных в R (10 мин)
• Использование и запись функций (15 мин.)
• Векторы и типы данных (15 мин)
• Подмножество векторов (15 мин)
• Отсутствующие данные (10 мин)
• Циклы и векторизация (20 мин)

Настройка R Notebook

Давайте удалим шаблон, который дает нам RStudio, и добавим собственное название.

Этот блок заголовка называется заголовком YAML. Здесь мы указываем, хотим ли мы преобразовать этот файл в файл HTML или PDF. Это будет обсуждаться более подробно в другом классе. На данный момент мы просто заботимся о включении здесь названия лекции. А пока напишем примечание:

В этой лекции рассматриваются основы использования R, такие как присвоение значений переменной, использование функций, комментирование кода и многое другое.

Под этим предложением мы вставим наш первый фрагмент кода.Помните, что вы вставляете фрагмент кода, либо щелкая кнопку «Вставить», либо одновременно нажимая Ctrl / Cmd + Alt + i . Чтобы запустить фрагмент кода, нажмите зеленую стрелку или Ctrl / Cmd + Shift + Введите .

Создание объектов в R

Как мы видели в нашем первом классе, вы можете получить вывод из R, просто набрав математику в консоли:

  ## [1] 8  

  ## [1] 1.714286  

Однако, чтобы делать полезные и интересные вещи, нам нужно присвоить значения объектам .

  ## [1] 8  

Вы можете назвать объект в R почти как угодно:

  ## [1] 8  

Вызов

Итак, мы создали две переменные: joel и x . Какова сумма этих переменных?

Объектам можно присвоить любое имя, например x , current_temperature или subject_id .Вы хотите, чтобы имена ваших объектов были явными и не слишком длинными. Они не могут начинаться с числа ( 2x недопустимо, а x2 — допустимо). R чувствителен к регистру (например, Joel отличается от Joel ). Есть некоторые имена, которые нельзя использовать, потому что они зарезервированы для основных функций в R (? Зарезервировано перечисляет эти слова). В общем, даже если это разрешено, лучше не использовать другие имена функций (например, c , T , означает , data , df , weights ).Если сомневаетесь, посмотрите справку или воспользуйтесь завершением табуляции, чтобы узнать, не используется ли уже имя.

Также лучше избегать точек (. ) в имени переменной, как в my.dataset . Исторически сложилось так, что в R есть много функций с точками в названиях, но поскольку точки имеют в R особое значение, их лучше не использовать, а вместо них использовать символы подчеркивания ( _ ).

Также рекомендуется использовать существительные для имен переменных и глаголы для имен функций. Важно быть последовательным в оформлении кода (где вы ставите пробелы, как называете переменные и т. Д.)). Использование последовательного стиля кодирования делает ваш код более понятным для чтения для вас в будущем и ваших сотрудников. RStudio отформатирует код для вас, если вы выделите часть кода и нажмете Ctrl / Cmd + Shift + a .

При присвоении значения объекту R ничего не печатает. Вы можете заставить R печатать значение, используя круглые скобки или вводя имя объекта:

  ## [1] 55  

  ## [1] 55  

Переменная weight_kg хранится в памяти компьютера, где R может получить к ней доступ, и мы можем начать с ней эффективные арифметические операции.Например, мы можем преобразовать этот вес в фунты (вес в фунтах в 2,2 раза больше веса в кг):

  ## [1] 121  

Мы также можем изменить значение переменной, присвоив ей новое:

  ## [1] 126,5  

Это означает, что присвоение значения одной переменной не изменяет значения других переменных. Например, давайте сохраним вес животного в фунтах в новой переменной weight_lb :

, а затем измените weight_kg на 100.

Вызов

Как вы думаете, каково текущее содержимое объекта weight_lb ? 126,5 или 220?

Функции и их аргументы

Функции можно рассматривать как рецепты. Вы вводите несколько ингредиентов в качестве входных данных для функции, и она генерирует выходные данные на основе этих ингредиентов. Как и в случае с выпечкой, ингредиенты и рецепт будут влиять на конечный результат рецепта: будет ли это торт или буханка хлеба? В R входные данные функции не называются ингредиентами, а скорее аргументами , а выходные данные называются возвращаемым значением функции.Технически функция не обязана возвращать значение, но часто это делает. Функции используются для автоматизации более сложных наборов команд, и многие из них уже предопределены в R. Типичным примером является функция sqrt () . Вход (аргумент) должен быть числом, а возвращаемое значение (фактически, выход) — квадратный корень из этого числа. Выполнение функции («запуск ее») называется вызовом функции . Пример вызова функции:

  ## [1] 3  

Это то же самое, что присвоить значение переменной и затем передать эту переменную функции:

  ## [1] 3  

Здесь значение a передается функции sqrt () , функция sqrt () вычисляет квадратный корень и возвращает значение, которое затем присваивается переменной b .Эта функция очень проста, потому что она принимает всего один аргумент.

Возвращаемое «значение» функции не обязательно должно быть числовым (как у sqrt () ), и оно также не обязательно должно быть отдельным элементом: это может быть набор вещей или даже набор данных, как мы увидим позже.

Аргументы могут быть любыми, не только числами или именами файлов, но и другими объектами. То, что означает каждый аргумент, зависит от функции, и его необходимо искать в документации (см. Ниже). Некоторые функции принимают аргументы, которые могут быть либо указаны пользователем, либо, если они не указаны, принимают значение по умолчанию : они называются опциями .Параметры обычно используются для изменения способа работы функции, например, игнорирует ли она «неверные значения» или какой символ использовать в графике. Однако, если вам нужно что-то конкретное, вы можете указать значение по вашему выбору, которое будет использоваться вместо значения по умолчанию.

Чтобы получить доступ к справке о sqrt , мы сначала узнаем о завершении по табуляции. Введите s и нажмите Tab .

Вы можете видеть, что R дает вам предложения о том, какие функции и переменные доступны, которые начинаются с буквы s , и благодаря RStudio они отформатированы в этом красивом списке.Здесь много предложений , поэтому давайте немного конкретизируем и добавим q , чтобы найти то, что нам нужно. Если мы снова нажмем Enter или Tab, R вставит выбранную опцию.

Вы можете видеть, что R вставляет пару скобок вместе с именем функции. Так выглядит синтаксис функции для R и многих других языков программирования, и это означает, что в этих скобках мы укажем все аргументы (ингредиенты), которые мы хотим передать этой функции.

Если мы снова нажмем вкладку, R выведет на экран все доступные параметры для этой функции, которым мы можем передать аргумент. Слово параметр используется для описания имени, которому может быть передан аргумент. Подробнее об этом позже.

В этом списке много вещей, но только одна из них отмечена фиолетовым. Фиолетовый здесь означает, что этот элемент списка является параметром, который мы можем использовать для функции, а желтый означает, что это переменная, которую мы определили ранее.

Чтобы прочитать полную справку о sqrt , мы можем использовать вопросительный знак или ввести его непосредственно в браузере справочных документов.

Как видите, sqrt () принимает только один аргумент, x , который должен быть числовым вектором . Не беспокойтесь о том, что здесь указано вектор ; мы поговорим об этом позже. Вкратце, числовой вектор — это одно или несколько чисел. В R каждое число является вектором, поэтому для его создания не нужно делать ничего особенного.Подробнее о векторах позже.

Давайте попробуем функцию, которая может принимать несколько аргументов: round () .

Если мы попробуем округлить со значением:

  ## [1] 3  

Здесь мы вызвали round () с одним аргументом, 3.14159 , и он вернул значение 3 . Это потому, что по умолчанию выполняется округление до ближайшего целого числа или целого числа. Если нам нужно больше цифр, мы можем передать аргумент параметру digits , чтобы указать, до какого числа десятичных знаков мы хотим округлить.

  ## [1] 3,14  

Итак, выше мы передаем аргумент 2 параметру цифр . Знание этой номенклатуры не обязательно для проведения собственного анализа данных, но будет очень полезно при чтении справочных документов в Интернете и в RStudio.

Мы можем опустить слово цифр , поскольку мы знаем, что оно является вторым параметром после x .

  ## [1] 3.14  

Как вы заметили, мы исключили x с самого начала. Если вы укажете имена для обоих аргументов, мы можем изменить их порядок:

  ## [1] 3,14  

Рекомендуется помещать необязательные аргументы (например, округляемое число) первыми в вызове функции и указывать имена всех необязательных аргументов. Если вы этого не сделаете, кому-то, читающему ваш код, возможно, придется поискать определение функции с незнакомыми аргументами, чтобы понять, что вы делаете.

Пишущие функции

В этом классе вы будете много работать с функциями, особенно с теми, которые уже написаны кем-то другим. Когда вы набираете sum , c () или mean () , вы используете функцию, которая была создана ранее и встроена в R. Чтобы избавиться от магии, связанной с этими функциями, мы рассмотрим, как сделать базовую функцию нашей собственной. Начнем с простого примера, в котором мы складываем два числа:

  ## [1] 9  

Как видите, выполнение этой функции для двух чисел возвращает их сумму.Мы также можем присвоить переменной в функции и вернуть функцию.

  ## [1] 9  

Вызов

Можете ли вы написать функцию, которая вычисляет среднее значение трех чисел?

Векторы и типы данных

Вектор — это наиболее распространенный и базовый тип данных в R и в значительной степени его рабочая лошадка. Вектор состоит из ряда значений, которые могут быть числами или символами. Мы можем присвоить вектору ряд значений, используя функцию c () , которая означает «объединить (объединить / соединить одно за другим) значения в вектор». Например, мы можем создать вектор веса животных и назначить его на новый объект weight_g :

  ## [1] 50 60 65 82  

Вы также можете использовать встроенную команду seq , чтобы создать последовательность чисел, не вводя их все вручную.

  ## [1] 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
## [26] 25 26 27 28 29 30  

  ## [1] 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30  

Вектор также может содержать символы:

  ## [1] «мышь» «крыса» «собака»  

Кавычки вокруг слов «мышь», «крыса» и т. Д. Здесь важны и могут быть как одинарными, так и двойными кавычками. Без кавычек R будет предполагать, что существуют объекты с именами mouse , rat и dog .Поскольку этих объектов нет в памяти R, появится сообщение об ошибке.

Есть много функций, которые позволяют вам проверять содержимое вектора. length () сообщает вам, сколько элементов находится в конкретном векторе:

  ## [1] 4  

  ## [1] 3  

Важной особенностью вектора является то, что все элементы относятся к одному типу данных. Функция class () указывает класс (тип элемента) объекта:

  ## [1] "числовой"  

  ## [1] "персонаж"  

Функция str () обеспечивает обзор структуры объекта и его элементов.Полезная функция при работе с большими и сложными объектами:

  ## число [1: 4] 50 60 65 82  

  ## chr [1: 3] «мышь» «крыса» «собака»  

Вы можете использовать функцию c () для добавления других элементов к вашему вектору:

  ## [1] 30 50 60 65 82 90  

В первой строке мы берем исходный вектор weight_g , добавляем к нему значение 90 и сохраняем результат обратно в weight_g .Затем мы добавляем значение 30 в начало, снова сохраняя результат обратно в weight_g .

Мы можем делать это снова и снова, чтобы вырастить вектор или собрать набор данных. В процессе программирования это может быть полезно для добавления результатов, которые мы собираем или вычисляем.

Атомарный вектор — это простейший тип данных R и линейный вектор одного типа, например все числа. Выше мы видели 2 из 6 основных типов атомарного вектора , которые использует R: «символьный» и «числовой» (или «двойной» ).Это основные строительные блоки, из которых построены все объекты R. Остальные 4 типа атомных векторов :

• «логический» для ИСТИНА и ЛОЖЬ (логический тип данных)
• «целое число» для целых чисел (например, 2L , L указывает R, что это целое число)
• "комплекс" для представления комплексных чисел с действительной и мнимой частями (например, 1 + 4i ), и это все, что мы собираемся сказать о них
• "raw" для битовых потоков, которые мы не будем обсуждать дальше

Векторы — это одна из многих структур данных , которые использует R.Другими важными из них являются списки ( список ), матрицы ( матрица ), фреймы данных ( data.frame ), факторы ( фактор ) и массивы ( массив ). В этом классе мы сосредоточимся на фреймах данных, которые чаще всего используются для анализа данных.

Вызов

• Мы видели, что атомарные векторы могут быть символьными, числовыми (или двойными), целыми и логическими. Но что произойдет, если мы попытаемся смешать эти типы в одном векторе? Узнайте, используя класс , чтобы проверить эти примеры.

  число_чаров <- c (1, 2, 3, 'a')
num_logical <- c (1, 2, 3, ИСТИНА)
char_logical <- c ('a', 'b', 'c', ИСТИНА)
хитрый <- c (1, 2, 3, '4')  

• Это происходит потому, что векторы могут быть только одного типа данных. Вместо того, чтобы выдать ошибку и сказать, что вы пытаетесь смешать разные типы в одном векторе, R пытается преобразовать (принудить) содержимое этого вектора, чтобы найти «общий знаменатель». Логическое значение можно преобразовать в 1 или 0, а число можно преобразовать в строковое / символьное представление.Было бы сложно сделать наоборот: будет 5 ИСТИНА или ЛОЖЬ? Какое число было бы?

• В R мы вызываем преобразование объектов из одного класса в другой класс принуждением . Эти преобразования происходят в соответствии с иерархией, при которой некоторые типы предпочтительно принудительно переводятся в другие типы. Можете ли вы нарисовать диаграмму, которая представляет иерархию того, как эти типы данных приводятся?

Подмножество векторов

Если мы хотим извлечь одно или несколько значений из вектора, мы должны указать один или несколько индексов в квадратных скобках.Например:

  ## [1] "крыса"  

  ## [1] «собака» «крыса»  

Мы также можем повторить индексы для создания объекта с большим количеством элементов, чем исходный:

  ## [1] «мышь» «крыса» «собака» «крыса» «мышь» «кошка»  

  ## [1] 21 39 54  

  ## [1] FALSE FALSE FALSE TRUE TRUE  

  ## [1] 54 55  

  ## [1] NA  

  ## [1] NA  

  ## [1] 4  

  ## [1] 6  

  ## [1] 2 4 4 6  

  ## [1] 2 4 4 6
## attr (, "na.action")
## [1] 4
## attr (, "класс")
## [1] "опустить"  

  ## [1] 2 4 4 6  

  ## [1] 2
## [1] 4
## [1] 6  

  ## [1] 12  

  ## [1] 12  

  Xθ = y  может быть решено только тогда, когда  y  лежит в плоскости, которая охватывает два вектора-столбца, комбинацию столбцов  X . Затем мы говорим, что  y  находится в пространстве столбца.