Подростки сколько лет: ВОЗ | Развитие подростков

Опубликовано 09.07.202106.06.2021 автором alexxlab

Содержание

Права и обязанности подростка с 14 до 17 лет. Детское право

Возраст 14 лет открывает для ребёнка новые возможности. Да и ребёнком назвать человека уже сложно. Этот период считается подростковым. Формируются качества взрослого человека. Главным правом является получение паспорта, документа, удостоверяющего личность.

Круг прав и обязанностей очень большой. С согласия родителей ребёнок может выбирать место жительства, заниматься лёгким трудом и получать за него вознаграждение. Отсюда возникает право на ежегодный отпуск продолжительностью не менее 31 календарного дня. Своим доходами (стипендией, заработной платой) можно распоряжаться самостоятельно.

С 14-летнего возраста, согласно Гражданскому кодексу РФ, на ребенка распространяется авторское право. 14-ти летний гражданин может изобретать, писать, рисовать и заниматься любой интеллектуальной деятельностью в качестве правообладателя.

С 14 лет появляется право открывать вклады в банке.

Если ранее ребёнок был усыновлён, теперь он имеет право требовать его отмены.

Вступление в молодёжные общественные объединения, управление велосипедом дополнительные возможности, которые открыты с 14 лет.

Если место проживания приходится на регион, где действует положение о возможности вступать в брачные отношения с возраста 14 лет, то дорога открыта.

Наступление 15-ти лет даёт право самостоятельно заключать трудовой договор на выполнение лёгкого труда. Согласие родителей уже не нужно. Школьник может не продолжать учёбу в общеобразовательном учреждении и поступить в профильное для получения среднего образования.

Любое медицинское вмешательство с 14 лет недопустимо без согласия подростка.

С 16-ти лет наступает полная дееспособность. Это ещё не совершеннолетие, но прямой путь к нему. Свободная работа без ограничений. Законом предоставляются права быть родителем при наличии уважительных причин (беременность, рождение ребёнка) с согласия местных властей.

Членство в кооперативе, управление мотоциклом, мотороллером дополнительные разрешённые действия в этом возрасте.

По достижении совершеннолетия (18 лет) ребёнок перестаёт быть маленьким гражданином и становится взрослым человеком, дееспособным гражданином.

Григорьева Анастасия Владимировна

Права ребенка от 0 до 1 года

Права ребенка от 1 до 3 лет

Права ребенка от 3 до 7 лет

Права ребенка от 7 до 14 лет

Права ребенка от 14 до 17 лет

Информация для родителей

Информация для детей

Половое созревание мальчиков и девочек — Детская городская поликлиника №1

Половое созревание (также пуберта́тный период или пуберта́т) — процесс изменений в организме подростка, вследствие которых он становится взрослым и способным к продолжению рода.

Половое созревание является составляющей биологического созревания. Оно связано с выработкой в организме половых гормонов. В половом созревании девочки решающую роль играют гормоны эстроген, прогестерон, ФСГ, ЛГ; мальчика – тестостерон. Возраст, когда начинается половое созревание у всех сверстников разный — это нормально. В среднем половое созревание девочек начинается на 1 -2 года раньше, чем у мальчиков, поэтому девочки иногда выше и старше на вид, но это временно, через 1 -2 года мальчики догонят и перегонят их.

Половая зрелость — стадия онтогенеза (период физического развития), когда особь достигает способности к половому размножению.

У девушек половая зрелость характеризуется способностью к зачатию, вынашиванию плода, родам, выкармливанию потомства.
У мальчиков – способностью к оплодотворению.

Половая зрелость наступает обычно раньше, чем заканчивается основной рост, структурное и физиологическое, развитие организма, раньше наступления социальной и гражданской зрелости.

Половое воспитание – составная часть процесса формирования личности, включающая в себя проблемы здоровья, морали, права, культуры и этики.

Задача полового воспитания: из мальчика воспитать мужчину, а девочке благополучно вырасти в счастливую и успешную женщину.

Семья – главный воспитатель нравственно-полового поведения! Психологический климат в семье должен быть таким, что бы уже с самого раннего возраста ребенок чувствовал, а более старшим — понимал, что хорошая семья — основа жизненного благополучия для человека.

Половая неприкосновенность – абсолютный правовой запрет на сексуальные контакты распространяемый в отношении лиц,не достигших 16 лет и иных лиц не способных в силу психического или физического заболевания выразить свою волю.

Статья 22 Конституции РФ провозглашает: «Каждый имеет право на свободу и личнуюнеприкосновенность».

Половая неприкосновенность является составляющей половой свободы, поэтому нарушение половой неприкосновенности всегда означает и нарушение половой свободы.

Преступления против половой неприкосновенности влекут нарушение телесной и психической неприкосновенности лица, его здоровья, жизни. Уголовное законодательство особенно строго карает за половые преступления против несовершеннолетних.Несовершеннолетний потерпевший — это физическое лицо, которому на момент причинения преступлением вреда или угрозы, его причинения не исполнилось 18 лет.

Это может оградить ваших детей от непредвиденных обстоятельств.

Правила поведения детей и подростков в малознакомых компаниях:

Согласие девушки пойти в ресторан(на вечеринку) иногда расценивается как понимание, что после вечеринки девушка может продолжить встречу в более интимной обстановке. Последующее сопротивление воспринимается просто как игра.
С самого начала необходимо обозначить границы возможных взаимоотношений. Это главный принцип защиты от посягательств.
Если возникает неуютное чувство, не надо стесняться своей осторожности. Необходимо уйти или твердо заявить о своем отношении к ситуации, сказав решительное однозначное нет.
Помни, что пьяному человеку труднее сориентироваться в ситуации и предупредить насилие в отношении себя. С малознакомыми людьми и на большой вечеринке всегда оставайся трезвой. Держись вместе с близкими друзьями или поближе к хорошим знакомым, не теряйте друг друга из виду и вместе уходите.

Правила поведения на улице:

Выходя из дома, всегда предупреждай, куда ты идешь, где будешь и во сколько ты вернешься. Если возвращаешься домой поздно вечером, проси, чтобы тебя встретили.
В общественном транспорте садись ближе к водителю. Не вступай в разговоры с незнакомыми пассажирами, не рассказывай куда едешь и где живешь.
Если необходимо пройти в темное время суток, постарайся идти вместе с людьми. Переходи улицу по подземному переходу в группе людей.
Если показалось, что кто-то тебя преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому.
Добирайся до дома только известным транспортом (троллейбусом, автобусом, маршруткой), никогда не останавливай чужую машину и не садись сам, если предлагают подвезти.
Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу, магазин, аптеку, не выполняй никакие просьбы водителя.
Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.
Если незнакомец просит пойти с ним и позвонить в квартиру, потому что ему не открывают, а тебе откроют –не ходи!
Не иди с незнакомым человеком, если он предлагает угостить тебя конфетами, посмотреть животных, поиграть в компьютер, не бери у него напитки, конфеты.

Правила поведения дома:

Никогда не впускай в квартиру незнакомого человека. Если звонят или стучат в дверь, не подходи и не спрашивай, кто пришел. У родителей есть ключи, и они откроют дверь сами.
Ни в коем случае не открывай дверь лицам, представившимся почтальоном, врачом, полицейским, сантехником, электриком, знакомым родителей, даже если они станут уговаривать.
Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они уйдут.
Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.

Сколько времени ещё будет длиться переходный возраст? — Воспитание детей

Уважаемые родители,

Очень трудно сказать, сколько времени должен тянуться переходный возраст. В еврейском Законе, например, о нём нет вообще никакого упоминания и с момента религиозного совершеннолетия —

бар- и бат-мицвы (соответственно, у мальчиков с 13 лет, у девочек с 12) — подросток считается взрослым человеком, который полностью несёт ответственность за свои поступки. С другой стороны, в современном мире подростковый возраст иногда затягивается и до 25—27 лет. Когда молодые люди не несут никакой ответственности, живут за счёт родителей, развлекаются и это всё называется «они себя ищут» (но не очень торопятся найти).

С физиологической точки зрения подростковый возраст — это переход организма от детского состояния к взрослому, и он обычно тянется 3—4 года. Меняется физиология подростка, его психика и его гормональное состояние. Этот резкий переход тела к взрослости действительно может сделать человека более ранимым и неуравновешенным, склонным к истеричности. Но это не значит, что это рок, что мы как родители должны это принимать как явление природы и что наступит волшебный день, когда всё пройдёт само по себе. У подростка могут быть проблемы в нескольких сферах:

Отношения с самим собой. Очень многие не нравятся себе физически в этот период и чувствуют себя «гадкими утятами», что, конечно, плохо влияет на психическое состояние.

Отношения с миром взрослых. В том числе и с родителями. Подросток конфликтует, отвергает авторитеты, требует полной самостоятельности и в то же время боится её и не умеет ею пользоваться. Что, естественно, приводит к нервным срывам от любого замечания и высказывания окружающих.

Отношения со сверстниками. Для подростка статус в своей возрастной группе — это самое важное в жизни на этом этапе. Многие готовы ради высокого статуса сделать абсолютно всё, включая и совершенно запрещённые действия на уровне нарушения законов. С другой стороны, если ему кажется, что его не принимают в его возрастной группе, подросток чувствует себя униженным, оскорблённым и очень резко на это реагирует.

Нам как родителям необходимо относиться к подростку как к взрослому, доверительно и уважительно, но поставить очень чёткие границы: на что мы не согласны у себя дома. Если мы смогли создать в принципе хорошие отношения, можно попробовать выяснить, что именно беспокоит ребёнка и попробовать помочь ему (только не «правильными» советами, а поддержкой, рассказами о самих себе в подростковом возрасте, когда мы сталкивались с подобными трудностями, терпением и т.д.). Не надо выводить мораль «если я справился, то и ты сможешь», потому что это звучит как требование. Но нужно показывать и даже говорить, что для нас он самый-самый.

Что касается срывов и истерик подростков, то необходимо уйти в сторону и просто не реагировать на них в такой момент, потому что иначе мы подольём горючее в печь его эмоций. Если мы сможем, с одной стороны, доверять, а, с другой стороны, требовать как со взрослого и ценить выполнение этих требований, то можно надеяться, что с Б-жьей помощью мы пройдём этот период с минимумом осложнений.

Желаю всего самого лучшего,

N.B.

Если ситуация между нами, родителями, и подростком становится совершенно невыносимой и превращается в сплошной скандал, необходимо (!!!) обратиться за профессиональной помощью. А для того, чтобы подросток согласился на неё, взять вину на себя и сказать, что, видимо, мы не умеем его правильно понять и готовы ВМЕСТЕ обратиться к консультанту, чтобы он нам помог его понять, и мы готовы будем исполнить советы консультанта. Иначе, не дай Б-г, положение в семье может докатиться до самых жутких крайностей, которыми я предпочитаю не запугивать родителей в подробностях.

Поделитесь этой страницей со своими друзьями и близкими:

Одноклассники

Ювенильные кровотечения у девочек-подростков от 12 до 18 лет — описание, причины, профилактика

Ювенильными или пубертатными кровотечениями в гинекологии принято называть маточные кровотечения, представляющие собой нарушение менструального цикла у девочек-подростков в возрасте 12—18 лет.

По мнению специалистов, ювенильные кровотечения — это одна из наиболее сложных патологий периода полового созревания у девочки.

Ювенильные кровотечения чаще всего представляют собой неритмичные более или менее обильные кровотечения из влагалища. Чаще всего кровотечение появляется после задержки очередной менструации на 2—6 недель и продолжается довольно долго — как правило, больше недели. В некоторых случаях кровотечение из половых путей продолжается до нескольких месяцев, периодически ослабевая и усиливаясь.

При столь продолжительном кровотечении состояние девочки может быть тяжелым, так как продолжительное и интенсивное ювенильное кровотечение может стать причиной малокровия — анемии, в том числе и тяжелой.

Чаще всего ювенильные кровотечения возникают в течение первых двух-трех лет после начала менструаций. Как правило, маточные ювенильные кровотечения наблюдаются в зимние или весенние месяцы, что вызвано недостатком витаминов в пищевом рационе девочки. Но, разумеется, это не единственная причина патологии.

Причины

Инфекционные заболевания.
Гормональные нарушения.
Психические травмы.
Физические или психологические перегрузки.
Неправильное питание.

Симптомы

Межменструальные кровянистые выделения из половых путей, возникающие между менструациями, — метроррагия.
Нерегулярные длительные маточные кровотечения, обычно возникающие после менструации, — менометроррагия.

Регулярные длительные (более 7 дней) и обильные (более 100 мл) маточные кровотечения (менструации) — меноррагия, гиперменорея.
Регулярные маточные кровотечения (менструации) с интервалом менее 21 дня — полименорея.
Общее недомогание, слабость, головокружение, головная боль.

Если девочка-подросток своевременно обращается к врачу, и гинеколог грамотно проводит лечение, то менструальный цикл, как правило, удается нормализовать. Прогноз при этом достаточно благоприятный.

Однако если кровотечения в подростковом возрасте остаются не вылеченными, то они могут перейти в маточные кровотечения репродуктивного возраста, что может быть чревато и бесплодием, и развитием многих патологических состояний у женщины. Большое значение для установления причины ювенильных кровотечений является тщательная диагностика, поэтому гинекологи нашего центра работают совместно с врачами других специальностей (эндокринолог, невролог, гастроэнтеролог и др.), что позволяет быстро и качественно проводить лечение в рамках одного центра.

Профилактика

Своевременное и достаточное лечение инфекционно-воспалительных заболеваний (хронический тонзиллит, бронхит, ангина и т.д.).
Соблюдение здорового образа жизни (отказ от вредных привычек, правильное питание с исключением необоснованных диет, регулярные физические нагрузки, закаливание и т.д.).
Исключение чрезмерных физических и психо-эмоциональных нагрузок, соблюдение режима сна и бодрствования.
Ведение менструального календаря.
Регулярное посещение гинеколога.

Подробнее о детской гинекологии в клинике «ЮгМед»

С кем будет жить ребенок…

Если он решил уйти из дома до достижения 18 лет или родители разводятся и не могут договориться о его месте жительства?

С кем из родителей останется ребенок после развода?

Закон определяет место жительства детей с их родителями. При совместном проживании родителей ребенок живет вместе с ними, при раздельном – с одним из них. С кем именно – должны решить сами родители либо суд, если родители договориться не могут или не хотят. При этом ребенок старше 10 лет может высказать свое мнение по вопросу определения своего места жительства. Оно учитывается судом наряду с другими доказательствами по делу.

А если подросток больше не хочет жить со своей семьей?

Правило о совместном проживании ребенка с родителями строго работает до его 14-летия. В законе нет четкого указания на то, с кем должны и могут жить дети старше 14 лет. Но есть норма о том, что подростки в возрасте от 14 до 18 лет – это все еще дети².

Дети, как сказано выше, имеют право на совместное проживание со своими родителями или одним из них. При нахождении ребенка под опекой до 14 лет или попечительством после достижения этого возраста действуют те же правила: ребенок проживает с опекуном или попечителем. В исключительных случаях, когда совместное проживание с попечителем нарушает права ребенка, закон допускает их раздельное проживание. Необходимыми условиями для этого являются: возраст ребенка – старше 16 лет, наличие согласия органа опеки и попечительства. В отношении родителей такой возможности законом не установлено.

Недавно «АГ» получила письмо от 16-летней девушки, которая не хотела жить с мамой и спрашивала, имеет ли она право проживать со своим молодым человеком.

Если ребенок старше 14 лет живет не с родителями, а с другим человеком, то именно на него переходят обязанности по развитию и воспитанию подростка. Если эти обязанности не исполняются, ребенок может быть передан на попечение органа опеки и попечительства³. К тому же родители ребенка смогут требовать его возврата от этого человека в судебном порядке. Таким образом, уйти от родителей без их согласия и жить самостоятельно будет затруднительно.

В каком случае подросток все-таки сможет жить отдельно от родителей?

Описанная выше ситуация меняется, когда ребенок приобретает полную дееспособность до 18 лет. В законе это явление называют эмансипацией. Получить полную дееспособность досрочно можно с 16 лет.

Нарушение менструального цикла у девочек подростков

Материал предоставлен детским гинекологом Букинич Людмилой Сергеевной

еще больше в инстаграмм врача

ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ У ДЕВОЧЕК: ИЗМЕНЕНИЯ В ОРГАНИЗМЕ

Большинство родителей считают, что половое развитие девочки начинается с наступлением переходного возраста, примерно в 12-14 лет, это широко распространённое заблуждение. В действительности половое развитие начинается гораздо раньше.

Половое созревание — это процесс изменений в организме, затрагивающий их физическое, психологическое и эмоциональное состояние и начинается примерно в 8-9 лет. В это время отмечается рост уровня половых гормонов, вызывающих ряд изменений в организме.

Наблюдается увеличение темпа роста, растут кости таза, происходит увеличение количества жировой ткани (бедра становятся шире, жир откладывается в области груди, ягодиц и лобка, придавая телу юной девочки женственные очертания) и появляются вторичные половые признаки.

Вторичные половые признаки появляются в определенной последовательности. Так примерно с 10 лет у девочки начинается созревание и рост молочных желез. Грудь у девушки растет долгое время. Предпоследняя стадия развития груди завершается в 14-16 лет, а окончательное формирование молочных желез устанавливается только после кормления ребенка грудью. Вскоре после того, как начинает расти грудь, начинает развиваться оволосение лобка. Следом, по истечении нескольких месяцев, начинается рост волос на других участках тела (подмышки, ноги, руки и т.д). И, наконец, в среднем – в 12 лет, появляется первая менструация.

Менструация — это часть менструального цикла. Менструальный цикл – серия гормональных и физических изменений в организме, подготавливающих организм к беременности. В случае если беременность не наступает, организм возвращается в исходное состояние, начинается новый менструальный цикл.

Длительность менструального цикла измеряется от начала одной менструации до начала следующей и в среднем длится около 28 дней. Колебания цикла от 21 до 35 дней также считается нормальным. Менструальные кровотечения у подростков в среднем продолжаются 3-7 дней.

В течение первых двух лет после появления первой менструации у подростков менструальный цикл может быть нерегулярным и на установление нормального менструального цикла может уходить до двух лет.

К 18 годам период полового созревания, как правило, заканчивается.

Обратите внимание на возраст, в котором у Вашего ребенка начинают появляться вторичные половые признаки и на последовательность их появления. Если Вы заметили отклонения в развитии, обращайтесь в наш центр, мы обязательно Вам поможем.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА?

Регулярность и интенсивность менструации у подростков очень уязвимы и чувствительны к действию различных факторов.

Так как менструации у подростков часто не регулярны и в норме, у родителей девочек-подростков часто возникает вопрос, в каких случаях начинать волноваться?

Следует выделить основные поводы для тревоги:

Если первая менструация у подростка не появились до 15 лет или не начали развиваться молочные железы в 13 лет.
Месячные внезапно прекратились более чем на три месяца.
Менструальный цикл стал нерегулярным после установления.
Менструальный цикл длится меньше 21 дня или больше 40 дней.
Менструальное кровотечение длится более семи дней.
Менструальное кровотечение интенсивней, чем обычно или требуется смена тампонов или прокладок чаще, чем каждые два часа.
Имеются кровотечения между менструациями.
Менструации сопровождаются сильной болью.

Повлиять на гормональный фон девушки могут различные факторы.

При нестабильных менструациях в первую очередь следует обратить внимание на:

Внешние факторы. На функцию женских половых органов может повлиять неблагоприятная экологическая обстановка. Неблагоприятная атмосфера в семье девочки скорее всего также негативно повлияет на ее половое созревание.
Наследственность. Проблемы с репродуктивными органами у матери часто передаются и дочке. Предрасположенность к задержки менструации могут передаваться по наследству.
Постоянные стрессы. Частые стрессы очень негативно сказываются на работе и состоянии всех органов. Если девочка часто переживает или нервничает, то имеется большая вероятность того, что у нее будут нерегулярные менструации.
Усиленные физические нагрузки. В период полового созревания очень вредно нагружать организм девушки чрезмерными физическими нагрузками.
Неправильное питание. К нарушению менструального цикла может привести излишняя худоба или ожирение. Обе эти крайности появляются вследствие неправильного питания. Очень важно, чтобы в подростковом возрасте организм девушки получал необходимое количество полезных микроэлементов и витаминов. В противном случае избежать задержки менструации и других осложнений не получится.

При выявлении нарушения менструального цикла у девочки-подростка не следует откладывать обследование у врача.

Если Вы хотите пройти обследование, сдать анализы, сделать УЗИ, получить консультацию детского гинеколога обращайтесь в наш медицинский центр.

СТРЕСС И НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА У ПОДРОСТКОВ.

Стрессы у подростков — явление сложное и может протекать довольно бурно на фоне гормональной перестройки организма. В роли стрессогенного фактора может выступить что угодно, но бороться со стрессом можно и нужно.

Наиболее распространёнными факторами, приводящими к стрессовому состоянию, являются:

изменения тела, связанные с физиологическим созреванием, особенно если оно начинается несколько раньше, чем у ровесников. Бывает и так, что парень или девушка начинают резко поправляться, из-за чего они замыкаются и стесняются своего тела. Это может являться серьёзным поводом для переживаний.
давление со стороны сверстников как моральное, так и физическое. Насилие, жестокость, деление на группировки. Это явление довольно распространено в настоящее время;
проблемы в семье. Они могут носить различный характер: непонимание со стороны родителей, непринятие ими интересов и вкусов подростка; отдаление родителей от своего ребёнка – многие не знают, что любят и чем интересуются их дети; развод родителей;
перемена места жительства и как следствие расставание с друзьями.
неразделенная любовь. Часто первая влюбленность воспринимается как чувство на всю оставшуюся жизнь и если что-то пошло не так как хотелось бы, то это может вызвать полнейшее разочарование в любви, в себе и вообще в жизни;
проблемы в школе. Контрольные, экзамены, ЭГЭ. Обычные требования учителей и родителей к успеваемости почему-то начинают казаться завышенными и тоже провоцируют стресс.

В подростковом возрасте многие проблемы могут казаться неразрешимыми. Знание этих факторов и уделение им особого внимания поможет предотвратить многие стрессовые ситуации и найти оптимальные способы их разрешения.

Признаки стресса у подростков довольно различные, вот некоторые из них: быстрая утомляемость, угрюмость, неконтролируемый аппетит, пристрастие к сладкому и жирному, недовольство своим внешним видом, увлечение диетами у девушек, открытая агрессия, злость, раздражительность, замкнутость, самоизоляция, интерес к спиртному и сигаретам, резкое падение самооценки, неуверенность в себе и т.д.

Стрессовому влиянию подвержены абсолютно все органы, но особенно уязвима женская репродуктивная система. Это объяснимо гормональными изменениями в организме во время стресса.

Во время стресса в организме происходит усиленная секреция гормона пролактина. В норме уровень пролактина у женщин повышается во время беременности и остается стабильно высоким при кормлении ребенка грудью.

Гормон пролактин оказывает непосредственное влияние на репродуктивную систему женщины. Под его влиянием происходит секреция прогестерона — основного гормона второй половины менструального цикла. Также пролактин оказывает влияние на работу щитовидной железы. Под действием пролактина деятельность щитовидной железы замедляется, а также нарушается ее связь с гипофизом. Уровень тиреотропного гормона, синтезируемого мозговой структурой, возрастает. Это часто приводит к нарушениям менструального цикла. Внешне это проявляется как удлинение менструального цикла. При высокой концентрации пролактина может быть полное отсутствие месячных — это явление носит название аменорея.

Стресс также всегда сопровождается активизацией деятельности коры надпочечников. Именно там синтезируется кортизол — еще один гормон, способный влиять на менструальный цикл. Избыток кортизола нередко приводит к появлению лишнего веса, ухудшение состояния кожи, рост волос на теле по мужскому типу. Со стороны репродуктивной системы наблюдается нарушение регулярности цикла. Последствием данного состояния может стать бесплодие.

Так что не стоит недооценивать влияние стрессовых ситуаций на репродуктивную систему и организм девушки в целом.

Для того, чтобы постараться исключить состояние стресса у подростка есть ряд способов.

1. Нужно создать в доме атмосферу открытости и доверия. Ребёнок должен знать, что он в любое время может обратиться к родителям за помощью и советом.

2. Хорошо, если у подростка есть какое-нибудь хобби. Учеными доказано – подростки, у которых есть увлечения, реже испытывают стресс, у них меньше шансов подхватить вредные привычки. Но если ребёнок сильно устаёт, занимаясь на двух-трёх кружках, то возможно есть смысл оставить занятия в каком—либо из них, из-за возможной перегрузки организма, с пользой в наиболее интересный и перспективный для дальнейшей жизни.

3. Нужно ставить под контроль время, проводимое ребёнком за компьютером. Соблюдение нормы поможет лучше высыпаться, вовремя отправляться в постель, меньше уставать. Норма сна у подростков 8-10 часов. Именно за это время организм способен полностью восстановиться. Хронический недосып приводит к снижению работоспособности, усталости, а от сюда раздражительности и ослабленному иммунитету. Кроме того хроническая усталость и недосыпание может также может приводить к повышению уровня пролактина и как следствие нарушение менструального цикла.

4. Важно, чтобы в жизни подростка присутствовала оптимальная физическая нагрузка. В сочетании со сменой обстановки движение гармонизирует психику, нейтрализует действие стресса, помогает успокоиться. Выезды за город, пикники, экскурсии, подвижные игры, спортивные секции не только снимут стресс, но и помогут найти новых друзей.

5. Родителям необходимо быть для ребенка личным примером оптимизма и спокойствия. Если вы сами будете воспринимать жизненные проблемы без лишнего ажиотажа и паники, то и ваш ребёнок скопирует такое же отношение к проблемам. Учите детей с детства сохранять позитивный настрой и в каждой сложной ситуации видеть положительные моменты.

6. Нужно отмечать успехи ребёнка, хвалить его в новых достижениях.

7. Если делаете замечание ребёнку, то ругайте его поступок, а не его самого.

8. Не стоит выяснять отношения на глазах у детей. Они близко к сердцу воспринимают даже малейший конфликт в семье. Из-за сверхчувствительности и повышенной мнительности многие подростки безо всяких на то оснований начинают во всех семейных неурядицах винить себя. Им кажется, что с ними что-то не так, поэтому и вокруг одни неприятности. Подростки мучительно страдают, когда родители их не понимают, когда мать с отцом постоянно ссорятся, когда кто-либо из родных серьёзно заболевает.

Большинство указанных мер профилактики довольно действенны. Но если подросток уже испытывает стресс и предложенные варианты не помогают, то необходима помощь специалистов.

В нашем центре вы можете пройти обследование и у детского гинеколога и получить консультацию психолога. Помните, только совместными усилиями со стороны семьи, психологов и врачей можно добиться стойкого положительного результата.

Ключевые слова

Физическое и половое развитие подростков — Adolesmed

Пубертатный скачок роста

В начале периода полового созревания происходит пубертатный скачок роста: под действием половых гормонов детский организм бурно растет и развивается, девочки на глазах превращаются в девушек, мальчики становятся юношами. Физическое развитие девочек и мальчиков происходит несколько разными темпами. У девочек оно происходит более стремительно и скачкообразно. Они раньше мальчиков проходят все стадии развития. У мальчиков этот процесс протекает менее интенсивно и заканчивается позже, чем у девочек.

В это время длина тела за год может увеличиться на 7–12 см. Девочки обычно обгоняют ровесников-мальчиков в росте и развитии. У девочек скачок происходит в среднем в 10–11 лет, у мальчиков – в 13 лет. После достижения пика скорости роста наблюдается его быстрое замедление и прекращение (у девушек – после 16 лет, у юношей – после 18 лет). Максимальная скорость роста подростков наблюдается весной, а максимальная скорость прибавки массы тела — осенью. Интенсивность и продолжительность этого скачка у каждого подростка своя. Мальчики «догоняют», а иногда опережают и девочек в развитии, как правило, только к последним классам школы, при этом юноша 17–18 лет все еще растет, а девушка того же возраста уже остановилась в росте.

До начала ростового скачка форма тела у мальчиков и девочек одинаково. Но с началом пубертатного периода под действием половых гормонов начинается формироваться мужской и женский типы телосложения. У мальчиков ширина плеч будет превышать ширину таза, а у девочек все будет наоборот. Мальчики вырастают крупнее девочек.

Иногда подростков волнует, что их рост очень высокий или, наоборот, низкий. Приблизительно окончательный рост мальчика можно рассчитать по формуле: (рост отца + рост матери + 12,5) / 2 (см), а девочки: (рост отца + рост матери – 12,5) / 2 (см). Прогноз развития длины тела дочери более надежен по росту матери, а сына — по росту отца. Прогноз длины тела дочери более достоверен, чем сына. В норме целевой рост ребёнка может колебаться в пределах: средний рост родителей ± 8 см.

Перспективы дальнейшего увеличения длины тела можно определить по рентгенограмме кистей рук. Оценивают так называемые зоны роста в костях пальцев и запястья. Если они открыты, то ребенок еще будет расти.

Возрастные изменения тела

Форма тела и темпы созревания репродуктивной системы определяются половыми гормонами. У мальчиков это тестостерон, вырабатываемый яичками. Он вызывает развитие гениталий и физические изменения в организме подростка, в том числе увеличение мышечной массы и созревание костей. Телосложение приобретает типичные мужские черты – широкий плечевой пояс и узкие бедра, рельефные мышцы груди и спины, мужская форма ягодиц. Может даже наблюдаться временное набухание грудных желез и сосков с последующей пигментацией ареолы.

Все упоминаемые ниже сроки служат в качестве ориентиров и вполне допускают индивидуальные колебания. Развитие вторичных половых признаков у мальчиков в среднем охватывает период от 10,5 до 18 лет. В первую очередь в возрасте 10,5–12 лет увеличиваются яички, в 12–13 лет начинается рост полового члена, одновременно появляются волосы на лобке, после чего последовательно возникают другие признаки полового созревания: мутация голоса (13–14 лет), рост щитовидного хряща (14–15 лет), угри, оволосение подмышечных впадин и появление характерного запаха пота (14 лет), начало оволосения лица (14–16 лет). Некоторые юноши начинают бриться для того, чтобы быстрее появилась такая «растительность». Рост наружных гениталий завершается обычно к 17–18 годам, хотя возможно продолжение их роста до 20–25 лет.

Основные половые гормоны девочек – это эстрогены, вырабатываемые яичниками. Они обеспечивают созревание половых органов и развитие молочных желез. Частично в половом созревании девочек принимают участие гормоны андрогены. Под воздействием половых гормонов формы тела округляются, увеличивается грудь, таз становится шире плечевого пояса. Внешние проявления полового развития девушек охватывают период от 9 до 17 лет. С началом полового созревания у девочек расширяется таз, заметно округляются бёдра и ягодицы, увеличиваются молочные железы (9–10 лет), для полного развития которых требуется около 4 лет. С 10–11 лет начинается оволосение лобка, достигающее максимума через 2,5–3 года. Оволосение подмышечных областей начинается спустя 1,5–2 года после лобкового и завершается к 18 годам.

Первая менструация наступает между 9 и 15 годами, чаще всего в 12–14 лет. Возраст появления менструаций в основном определяется состоянием здоровья, наследственностью и условиями жизни. Сначала месячные могут быть нерегулярными и иметь различную продолжительность. Постепенно менструации становятся регулярными, наступают в среднем через каждые 28 дней и длятся по 3-5 дней.

Первые поллюции (непроизвольное семяизвержение ночью и утром, нередко сопровождающееся эротическими сновидениями) возникают в 14 лет и у большинства юношей становятся регулярными к 16 годам.

В среднем за период полового созревания с 10 до 17 лет масса тела подростков увеличивается на 34 кг у юношей и 25 кг у девушек, рост – на 35 см и 25 см соответственно. За всеми этими внешними изменениями стоит напряженная деятельность всех органов и систем организма.

В подростковом возрасте продолжается формирование скелета, нервной, эндокринной и сердечно-сосудистой систем. Отсюда характерная неуклюжесть и угловатость подростков, резкие перепады настроения, частые жалобы подростков на общую слабость или даже на сердце. Но это совершенно нормально, поскольку не все системы организма развиваются равномерно и, например, увеличение массы сердечной мышцы (миокарда) может немного отставать от увеличения общей массы тела подростка.

Функциональные показатели и физическое развитие. Качество физического развития должно оцениваться во время ежегодных профилактических медицинских осмотров школьников. Для этого существуют специальные таблицы с параметрами длины и массы тела в каждом возрасте. Чтобы достоверно говорить о характере и правильности физического развития необходимо длину и массу тела измерять каждый год. При этом во внимание необходимо принимать не только параметры тела, но и функциональные показатели – скоростные и силовые, по данным тестирования на уроках физической культуры. Размеры тела и функциональные возможности (скорость, выносливость) далеко не всегда совпадают.

Для современных подростков характерно несоответствие между уже практически «взрослыми» размерами тела и достаточно низкими силовыми и скоростными показателями. Сегодня высокий рост и масса тела ребенка или подростка еще не означает их хорошей адаптированности и работоспособности в будущем. В 17-летнем возрасте современные юноши имеют показатели мышечной силы на 10 кг, а девушек на 7 кг ниже, чем школьники 80-х годов.

этапов развития вашего 14-летнего ребенка

Четырнадцать может быть решающим возрастом. В то время как некоторые 14-летние подростки начинают двигаться по пути к тому, чтобы стать здоровыми и ответственными взрослыми, другие начинают бунтовать и путаются не с той толпой. Это важный момент, чтобы убедиться, что вы даете своему ребенку множество рекомендаций и помогаете ему приобрести навыки, необходимые для успешного будущего.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Физическое развитие

Большинство 14-летних подростков достигают половой зрелости к 14 годам.К этому моменту как у мальчиков, так и у девочек появляются волосы в области лобка и подмышек.

У большинства женщин начались менструации, и у них наблюдается развитие груди. Мальчики испытали увеличение яичек и полового члена. Некоторые из них могут впервые испытать ночные поллюции (поллюции).

Их меняющиеся тела могут быть предметом гордости или поводом для беспокойства. Некоторые подростки могут гордиться своим телом, похожим на взрослого, в то время как другие могут быть смущены или сбиты с толку происходящими изменениями.

Мальчики, которые позже достигают половой зрелости, с большей вероятностью будут плохо относиться к себе. У них могут возникнуть проблемы с изображением тела, поскольку они могут сравнивать себя со своими сверстниками.

У девочек также могут возникать проблемы с изображением тела. Им свойственно беспокоиться о своем весе и внешнем виде.

Ключевые вехи

Может вырасти на несколько дюймов за несколько месяцев, после чего наступит период очень медленного роста
Внешний вид меняется с разной скоростью, что может вызывать серьезное беспокойство
Демонстрируют широкий диапазон половой зрелости между полами и внутри гендерных групп

Совет для родителей

Ваш 14-летний ребенок может быть голоден почти все время.Заполните дом полезными закусками и подавайте питательные блюда. Уменьшите проблемы с изображением тела, говоря о здоровье, а не о весе.

Эмоциональное развитие

Четырнадцатилетние подростки часто начинают убеждаться, что знают все. Так что не удивляйтесь, если ваш подросток захочет спорить с вами обо всем или будет настаивать, что вы не понимаете, о чем говорите.

Самоуважение большинства подростков сильно колеблется. В один день они могут чувствовать себя хорошо, а в другой — крайне неадекватными.

Хотя перепады настроения все еще могут быть обычным явлением в возрасте 14 лет, они обычно менее интенсивны, чем в прошлом. Многие 14-летние подростки становятся более спокойными по мере взросления.

Обычно они выработали навыки, необходимые для того, чтобы справляться с неприятными эмоциями здоровыми способами. Они могут полагаться на свои собственные стратегии, такие как ведение дневника или прослушивание музыки, или они могут обращаться за поддержкой к своим друзьям.

Для 14-летних детей нормально стесняться родителей. Они могут не захотеть, чтобы их родители отвезли их на танцевальное или спортивное мероприятие.Или они могут настаивать на том, чтобы родители смущали их при встрече с друзьями.

Ключевые вехи

В целом довольный и спокойный
Признает свои сильные и слабые стороны
Смущает родителей

Совет для родителей

Вероятно, ваш 14-летний ребенок будет настаивать на том, что ваши правила слишком строгие или что вы слишком многого от них ожидаете. Дайте понять, что у них есть некоторый контроль над своими привилегиями. Распределяйте обязанности по дому и ожидайте, что они будут делать свою школьную работу.Ставьте их привилегии в зависимость от выполнения работы.

Социальное развитие

Для 14-летних нормально перестать доверять своим родителям. Вместо этого они с большей вероятностью обратятся к своим друзьям и попросят совета у своих сверстников. Для многих семей возросшая независимость означает серьезный сдвиг в отношениях между родителями и детьми.

Четырнадцатилетние дети хотят, чтобы их принимали одноклассники. Индивидуальность не так важна, как принадлежность к группе.

Ваш подросток может беспокоиться, если он не чувствует себя подходящим. Это может сказаться на его уверенности в себе, и он может подвергнуться риску обращения за поддержкой к нездоровым людям, если не найдет себе здорового места для жизни. .

Многие 14-летние подростки проявляют интерес к установлению романтических отношений. Они могут быть влюблены друг в друга или считать себя в отношениях.

Ключевые вехи

Сильный интерес к романтическим отношениям
Жаждет быть любимым
Имеет широкий круг общения, включая друзей обоих полов

Совет для родителей

Проявляйте интерес к занятиям вашего подростка.Задавайте вопросы, выходящие за рамки «да» или «нет», чтобы открыть дверь для более глубокого разговора. Вместо того, чтобы спрашивать: «Как прошел день?» спросите: «Какая была лучшая часть вашего дня?» и узнайте мнение и интересы вашего подростка.

Когнитивное развитие

Большинство 14-летних считают справедливость и равенство важными вопросами. Они готовы к длительному опыту, и их интересы менее скоротечны.

Они часто хотят исследовать мир за пределами своего сообщества и заинтересованы в изучении того, что существует за пределами их школы, родного города или страны.

Речь и язык

Ваш 14-летний ребенок временами может казаться менее общительным. Но это может быть частью нормального развития, когда ваш подросток начинает самостоятельно решать проблемы и справляться с эмоциями.

Ваш подросток может предпочесть поддерживать электронное общение с друзьями. Текстовые сообщения и социальные сети часто очень важны в этом возрасте.

Большинство 14-летних подростков заявляют о своих предпочтениях. У них часто есть любимые книги, и в зависимости от того, сколько они читают, у них может быть обширный словарный запас.

Играть

Игра для 14-летнего ребенка может включать в себя все, от видеоигр до просмотра спортивных соревнований с друзьями. Им, вероятно, понравится строить планы со своими друзьями, и они могут проводить время вместе, работая над целевыми проектами со своими друзьями.

Ключевые вехи

Ориентация на будущее развитие
Начинает ставить личные цели
Может оспаривать предположения и решения, представленные взрослыми

Совет для родителей

Уважайте мнение подростка, даже если вы с ним не согласны.Проявите интерес к тому, чтобы больше узнать о том, что сформировало их идеи и почему они придерживаются определенных убеждений. Подростки часто просто хотят знать, что их кто-то слушает.

Другие вехи

Многие 14-летние подростки проявляют большой интерес к заработку, но обычно они не могут получить официальную работу. Вы можете помочь своему подростку найти случайную работу, которая поможет ему заработать немного денег, например, стрижка газона или присмотр за детьми.

К 14 годам подростки должны быть в состоянии выполнять все основные дела, которые вы делаете по дому.Вы можете подумать о том, чтобы заплатить своему подростку за работу, за которую вы можете платить кому-то еще, например, стричь лужайку или мыть машину. Платеж подростку может стать хорошим способом начать преподавать ему ценные уроки о деньгах.

Когда следует беспокоиться

Все подростки развиваются немного по-разному. Таким образом, в то время как некоторые 14-летние подростки будут выглядеть и вести себя как взрослые, другие могут по-прежнему походить на детей. Обычно нет причин для беспокойства, потому что в ближайшем будущем все дети наверстают упущенное.

Однако если вас беспокоит незрелость подростка, важно поговорить с врачом вашего ребенка. Врач может исключить любые проблемы с физическим или психическим здоровьем и при необходимости направить вашего ребенка к специалисту.

Расстройства пищевого поведения могут развиваться и в подростковом возрасте. Следите за пищевыми привычками вашего подростка. Пропуск приемов пищи, чистки и интенсивные диеты — это красные флажки, которые могут сигнализировать о том, что вашему подростку нужна профессиональная помощь.

Слово Verywell

14 лет — отличное время, чтобы убедиться, что у вашего подростка есть навыки, необходимые для того, чтобы стать взрослым.Постарайтесь научить их жизненным навыкам и дать им возможность практиковать эти навыки самостоятельно.

Имейте в виду, что воспитание 14-летнего ребенка временами может быть немного сложным, а иногда вам может казаться, что вы сделали один шаг вперед и два шага назад с точки зрения успеваемости вашего подростка. Но в целом ваш подросток должен показать, что он может нести большую ответственность по мере приближения к 15 годам.

Положительных советов для подростков

Вот где тебя увольняют с должности босса.Если вы проделали достаточно хорошую работу, вас снова принимают на работу в качестве надежного друга и советника. Если вы продолжите хорошо поработайте, ваш подросток может даже последовать вашему совету.

Для вашего подростка уместно хотеть принимать собственные решения сейчас и думать за себя. И все же подростки все еще развиваются и имеют широкий разный уровень зрелости. Это может быть страшное время для родителей, особенно для тех, кто еще не доверяет суждениям своего подростка.

Самая эффективная стратегия воспитания подростков — сосредоточиться на отношениях.Наказания просто отталкивают вашего подростка и делают его менее вероятным что у вас будет информация о том, что происходит в его жизни, что вам нужно, чтобы быть хорошим родителем. Единственное плечо, которое у вас действительно есть с твоим подростком любовь.

Сейчас подросткам уместно больше ориентироваться на своих сверстников, чем на своих родителей, но дети, которые прочно укоренились в своих семьях, будут хорошо реагировать на попытки родителей оставаться на связи. А родители, которые на каждом раннем этапе находились в тесной связи со своими детьми, будут чувствуют себя достаточно вложенными в подростковом возрасте, чтобы оставаться на связи, даже если для этого требуется много усилий.

В этом разделе

Оставайтесь на связи со своим подростком

Практически все из того же совета, что и в детстве: подключайтесь каждый день и не ждите, когда увидите, что ремонт работа должна быть сделана.Если мы приняли потребности нашего ребенка в зависимости И подтвердили его развитие в отдельную личность, она будет оставаться с нами на связи, даже если ее внимание будет сосредоточено на сверстниках, старшей школе и страстях, которые заставляют ее душу петь.

30 способов связаться с подростком

Родители подростков часто говорят мне, что они больше не знают, как общаться со своими детьми.Я спросил Элис Сутер, которая недавно закончил колледж и работал моим ассистентом, писал статью для Ага! сайт с проверенными подростками идеями для родителей.

Восемь бесед с подростком перед колледжем

Научить ее стирать белье и купить лампу для ее комнаты в общежитии может быть важным, но эти задачи не так важны, как помогая ей подготовиться морально и эмоционально к предстоящим жизненным изменениям и обрядам перехода.Вот восемь обсуждений, которые вы хотите быть уверены, что вы поговорите с подростком, прежде чем она отправится в колледж

Подробнее о подростках

За пределами дисциплины для подростков

Подростковые годы, как известно, являются трудными для родителей.Как и в детстве, дети иногда, кажется, стремятся делать именно то, что нужно. вопреки тому, о чем мы просим, по некоторым из тех же причин: их задача сейчас — найти свои морские ноги как личность, сформировать идентичность, чтобы разобраться в том, что для них важно. Их честность будет поставлена под угрозу, если мы просто сделаем то, что мы просим, потому что мы просим этого. Они нужно верить, что это правильно для НИХ.

Советы для родителей

13 вещей, которые вы должны знать, когда говорите со своим ребенком об алкоголе

Родители являются наиболее важным фактором, влияющим на то, употребляют ли дети алкоголь, и чем раньше вы начнете этот разговор, тем лучше.Дети, родители которых учат их риску употребления наркотиков и алкоголя, в два раза реже их употребляют. Не ждите, пока ваши дети подростки до того, как вы начнете эти разговоры. Это тема, к которой вы захотите вернуться с годами, когда ваш ребенок достигнет новых уровней. понимания — и искушения.

Взгляд подростка: чему меня научило мирное воспитание

Я часто получаю вопросы от родителей, не уверенных в эффективности моих методов воспитания.Они задают такие вопросы, как: «Это вещи действительно работают? » и «Как дети узнают о последствиях, если их не наказывают?» Вот отрывок настоящего подростка о ней нарушения, реакция ее родителей и влияние на ее моральное и эмоциональное развитие.

Ужин: оставьте своего подростка частью семьи

Вы, наверное, слышали, что семейный ужин — это хорошо для ваших детей, но вы можете не осознавать, что это может измените жизнь вашего ребенка.Ужин — лучший способ предсказать, как дети будут вести себя в подростковом возрасте. Чем чаще дети едят обедая с семьей, тем лучше они учатся в школе и тем меньше у них шансов стать сексуально активными, страдать от депрессии, пристраститься к наркотикам или алкоголю или задуматься о самоубийстве.

Начало разговора для семейных бесед

Родители часто говорят мне, что не знают, с чего начать «настоящий» разговор со своим ребенком.Эти вопросы помогут вам начать работу. Вместо того, чтобы приставать к ребенку, используйте его как отправную точку для двустороннего разговора. Начните с того, что спросите своего ребенка вопрос и выслушайте ответ, не забывая обдумывать то, что она говорит, чтобы она знала, что вы понимаете.

Используйте кризис, чтобы установить более тесную связь со своим ребенком

Жизнь полна сложных дискуссий, которые нам необходимо вести с нашими детьми, от объяснения нашему четырехлетнему ребенку, почему умерла бабушка, до слушания от нашего десятилетнего ребенка, над которым издевались на детской площадке, до обвинений нашей шестнадцатилетней девочки в том, что она пропустила комендантский час.

Как уберечь ребенка от расстройства пищевого поведения

Расстройства пищевого поведения — как вы, вероятно, знаете — являются серьезным фактором риска для вашего ребенка. Родители обладают гораздо большей властью, чем они думают. предотвратить расстройства пищевого поведения. Что вы можете сделать, чтобы предотвратить развитие у вашего ребенка расстройства пищевого поведения? Помогите своему ребенку развить здоровую тело И образ здорового тела.

Мирные родители, Счастливые дети

Peaceful Parent,

Happy Kids Workbook

Мирные родители, счастливые братья и сестры

рекомендаций подросткам по повышению физической активности для их возрастной группы: качественное исследование | BMC Public Health

Тринадцать фокус-групп были проведены в семи средних школах Южного Уэльса, Соединенное Королевство.Участники ( n = 78) были набраны с помощью целенаправленной выборки, чтобы гарантировать смешанный пол из более крупного рандомизированного контрольного испытания смешанным методом, которое включало реализацию схемы ваучеров для поощрения физической активности среди подростков (в возрасте 13–14 лет). К школам обратились с просьбой принять участие из-за их: i) расположения в одном из самых неблагополучных районов Уэльса и ii) расположения в зоне обслуживания сообществ прежде всего [33]. Школы были случайным образом распределены либо в группу вмешательства, либо в контрольную группу исследования.

Фокус-группы были выбраны в качестве предпочтительной методологии из-за их отличительной черты группового взаимодействия, которая может способствовать углубленному обсуждению. Группы состояли из 6–8 учеников, выбранных случайным образом. Мальчики и девочки были в основном в отдельные группы, чтобы установить любые гендерные различия в обсуждениях и рекомендациях с точки зрения мотивации к активности [30] или различий в предпочтениях в деятельности [34, 35]. Это было также связано с тенденцией, что девочки этого возраста бросают физическую активность чаще, чем мальчики [34], и поэтому отдельные фокус-группы могут объяснить, почему это так.В результате в каждой школе было проведено по две фокус-группы, за исключением одной, где из-за нехватки времени мальчики и девочки были объединены в одну фокус-группу.

Фокус-группы проводились в школах в течение учебного дня, чтобы ученики оставались в удобной, знакомой обстановке, и длились 30–60 минут (средняя продолжительность составляла 38,42 минуты). Ведущий модератор, ранее имевший опыт ведения фокус-групп, помогал фокус-группам подробно обсуждать рекомендации подростков и лучше понимать их потребности; повышение качества целей ACTIVE [36].Помощник модератора также присутствовал в каждой фокус-группе и отвечал за ведение заметок и аудиозаписи. Помощник модератора также отвечал за доклад участникам фокус-групп об их основных обсуждениях, чтобы обеспечить правильную интерпретацию и понимание и получить ясность по любым обсуждаемым вопросам, метод проверки респондентов [37] и повышение достоверности результатов. Ученики, участвовавшие в фокус-группах, ранее встречались с модератором / помощником модератора во время сбора данных в школе.Для обеспечения согласованности во всех фокус-группах использовалось полуструктурированное тематическое руководство, которое отражало цели исследования [38]. Его можно найти как Дополнительный файл 1. Он должен был предоставить триггеры для обсуждения, а не предписывающую структуру. После дословной расшифровки NVivo 10 использовался для управления, кодирования и анализа данных, а два исследователя подтвердили темы, полученные на основе данных с помощью триангуляции [2]. Это было сделано после процесса кодирования. Чтобы защитить личность участников, имена были удалены во время транскрипции.Участникам было предложено рассмотреть темы, чтобы подтвердить выводы.

Тематический анализ (ТА) был проведен с целью выявления, анализа и сообщения закономерностей в ходе дискуссии с участниками-подростками без жесткости и негибкости других методов качественного анализа [39, 40]. Этот подход к анализу был использован из-за способности ТА изучать различные точки зрения участников, а также его полезности для обобщения ключевых моментов большого набора данных [40], помогая сделать четкий вывод, особенно в этом случае, когда многие точки зрения необходимо учитывать.Это связано с тем, что ТА заставляет исследователя применять хорошо структурированный подход к работе с данными [40].

«Фазы тематического анализа» Брауна и Кларка (2006) [41] были использованы для поддержки процесса кодирования. После ознакомления с расшифровками стенограмм фокус-групп были сгенерированы, определены и названы исходные коды, а данные сопоставлены с соответствующей темой. Этот процесс продолжался на протяжении всего этапа анализа, чтобы уточнить специфику каждой темы и общую историю, рассказанную анализом [41].Анализ был проведен двумя независимыми исследователями, которые сравнили кодирование / темы, чтобы гарантировать отсутствие новых кодов / тем, и есть экземпляры той же темы, чтобы гарантировать насыщенность данных [42]. Это также помогло добиться надежности между экспертами. Критерии надежности Линкольна и Губы (1985) использовались для обеспечения надежности с помощью контрольного журнала, методов и триангуляции аналитиков [2]. Сводные критерии отчетности по качественным исследованиям (COREQ) были использованы для анализа и презентации этого исследования [43].

Этическое одобрение

Все участники предоставили письменное согласие и согласие родителей на участие в фокус-группах. Участие было добровольным, и участники были проинформированы об их праве отказаться от любых аспектов исследования в любое время. Комитет по этике гуманитарных наук и здоровья Медицинского колледжа Университета Суонси одобрил этическое одобрение проекта ACTIVE 12/05/2016 (Ссылка: 0).

Выводы

Темы появились после Фазы тематического анализа Брауна и Кларка (2006) [41].Первоначально для всего набора данных использовалось 17 кодов, которые были объединены в шесть ключевых рекомендаций, основанных на сходстве фраз / слов, используемых участниками. Это был момент, когда произошло насыщение данных, и при сравнительном анализе исследователя не появилось никаких новых кодов.

Шесть рекомендаций по улучшению физической активности для подростков заключались в следующем: i) снизить / исключить стоимость занятий без ущерба для качества, ii) сделать возможности физической активности более доступными на местном уровне, iii) повысить стандарты существующих объектов, iv) сделать занятия более конкретно для подростков, v) Дайте подросткам возможность выбора занятий / увеличьте разнообразие занятий и vi) Обеспечьте занятия, которые нравятся девочкам-подросткам (ключевые цитаты из фокус-групп приведены в Таблице 1).

Таблица 1 Шесть ключевых рекомендаций по повышению активности подростков

Снижение / устранение стоимости деятельности без ущерба для качества

Подростки определили снижение стоимости активности в качестве ключевой рекомендации. Они предположили, что существующая цена на мероприятия может быть снижена с целью повышения доступности и устойчивости. Мальчик заявил, что «… если бы это было бесплатно и все, что вы бы увидели, множество других старших детей попробовали бы это, потому что они знают, что это бесплатно, и это как-то связано с их друзьями, а у них тратить собственные деньги »(Мальчик, Фокус-группа 13).Другая девушка повторила этот момент, сказав: «… и, возможно, если, например, центры досуга снизят свои цены, вы знаете, может быть, люди подумают:« О, это дешевле, хорошо, я вернусь »(Девушка, Фокус-группа 6).

Одна девочка объяснила, как ей пришлось бы просить денег у своих родителей, чтобы получить доступ к занятиям, и это заставило бы ее чувствовать себя плохо, поскольку она знала, что ее родители не хотят платить. Это удержит ее от активности. Она сказала: «… Мне плохо, когда я должна подойти к своим родителям и попросить у них денег, потому что их лица такие же, да, и тогда вы можете увидеть, как они передают деньги, и им это не нравится. »(Девушка, Фокус-группа 4).Бесплатные мероприятия были рекомендованы в качестве альтернативы; тем не менее, подростки знали, что иногда приходится идти на компромисс в отношении качества в обмен на более дешевые занятия. Один мальчик объяснил, что «… у них есть что-то вроде одного закрытого поля, на котором играть дорого, или у них просто есть открытые поля, которые, вроде бы, очень дешево играть, но на них очень холодно. Я бы хотел включить свет »(Мальчик, Фокус-группа 9).

Если помещения не отапливаются, грязные или небезопасные из-за невысоких инвестиций, это не будет стимулировать деятельность, следовательно, простое снижение затрат без поддержания качества обслуживания не будет иметь желаемого эффекта в повышении уровня активности подростков.Один из способов решить эту проблему — предложить неформальные мероприятия в качественном месте, поскольку они требуют меньших затрат на проведение и посещение [16]. Это будет включать в себя самостоятельные занятия в тренажерном зале, неструктурированные футбольные занятия, на которых подростки могут посещать и играть без инструктора, или предоставление любого места, где не требуется квалифицированный тренер для обучения техническим движениям или рефери. Этот акцент на качестве средств обслуживания также повторяется в теме, касающейся улучшения стандартов существующих объектов.

Улучшить местный доступ к возможностям физической активности

Во время фокус-групп было очевидно, что мероприятия должны быть более локальными по отношению к местам проживания подростков. Подобно теме затрат, улучшение доступа к деятельности неоднократно выражалось как препятствие [3, 11, 14, 15]. Подростки выступали за более близкое расположение объектов, отметив, что они будут более склонны к занятиям, которые находятся ближе к их дому. Один мальчик сказал: «Я бы посоветовал принести больше помещений, принести больше вещей, чтобы потом было больше футбольных полей, баскетбольных полей, больше вещей, чтобы они захотели выйти на улицу» (Мальчик, Фокус-группа 5).Девушка отметила, что близость «… небольшого тренажерного зала, парка или чего-то еще» поможет ей быть активной, «… потому что это как бы очень близко» (Девушка, Фокус-группа 6). Это было особенно актуально для открытых пространств, таких как поля и парки. Подростки посоветовали им отправиться в путешествие, чтобы поиграть на свежем воздухе, и это потребовало бы дополнительных затрат.

Устранение необходимости путешествовать по местам проведения мероприятий в какой-то мере сделало бы физическую активность более доступной для этих подростков. И мальчики, и девочки представили примеры специального оборудования и / или сооружений для повышения физической активности, например, более местных «футбольных полей, баскетбольных колец» и «маленьких спортзалов в парке». В фокус-группах было очевидно, что и мальчики-подростки, и девочки были бы счастливы организовать свою собственную деятельность, если бы им были предоставлены условия, поскольку они не упомянули о необходимости формального наставничества в этой деятельности. Это говорит о том, что подростки хотели бы иметь больше возможностей и пространства для участия в неструктурированных, неконкурентных формах их любимых видов спорта.

Улучшение стандартов в существующих учреждениях

Когда подростки обсуждали свои местные объекты, они отметили, что их нынешние стандарты нуждаются в улучшении.Это произошло из-за того, что объекты, такие как парки, пришли в нерабочее состояние, а оборудование вышло из строя. Этот разговор был посвящен местным паркам, но также затронул вопросы спортивного оборудования и эстетических особенностей помещений (например, освещения). Были небольшие различия в том, как мальчики и девочки чувствовали, что это обслуживание может быть выполнено. Мальчики рекомендовали покупать новое оборудование взамен старого, в то время как девочки обсуждали улучшение того, что уже есть, например, одна девушка сказала: «Как мы уже сказали, например, почините парки и все такое» (Девочка, Фокус-группа 10).Один мальчик сказал: «Я думаю, им бы понравилось, ну даже не каждый год, как каждый год, они могли бы ходить в каждый парк и обновлять все снаряды» (Мальчик, Фокус-группа 5). Другой мальчик отметил способы, которыми совет инвестировал в другие положения, которые он не считал важными, он сказал: «… да, совет вкладывает средства в односторонние системы и все такое, и они тратят деньги на строительство. , о создании этих односторонних систем и всего остального, когда они могли бы, учитывая наш возраст, начать инвестировать в здания, в которые мы можем ходить и веселиться после школы »(Мальчик, Фокус-группа 9).Среди фокус-групп с обоими полами было очевидно, что отсутствуют местные удобства. Контроль совета над местным обеспечением расстраивал подростков, потому что они считали, что нужно больше вкладывать в поддержание окружающей среды и улучшение местных условий. Было очевидно, что то, что уже есть в сообществе, не привлекает подростков из-за отсутствия общего обслуживания.

По словам подростков, улучшая и обновляя положения о местных мероприятиях, они с большей вероятностью получат к ним доступ. В их рекомендациях предлагается, чтобы местный совет был более активным в мониторинге и содержании объектов.Мальчики и девочки разделяли мнение о том, что местный совет избегает инвестирования в подростков и предпочитает вкладывать средства в другие проекты, такие как ремонт дорог, которые подростки не ценят. Этот момент также подчеркивает необходимость в мероприятиях и помещениях, в которые вкладываются средства, чтобы их можно было использовать и привлекать к подросткам, и в значительной степени относится к следующей теме, заключающейся в обеспечении того, чтобы предлагаемые мероприятия были специально для подростков.

Сделайте занятия более специфичными для подростков

И девочки, и мальчики отметили, что занятия более соответствуют возрасту.Девочки в одной фокус-группе обсудили, каким образом предоставление мероприятий не нацелено на их возрастную группу, и хотели, чтобы их было больше «поощрения» или чтобы их явно включили и пригласили . Существует очень мало того, что специально приглашает подростков или продвигает по службе и обеспечивает то, что, по их мнению, предназначено для них. Одна девушка заявила: «… они всегда делают взрослые вещи, как будто они никогда не стремятся ни к чему для подростков, как люди нашего возраста» (Девочка, Фокус-группа 6). Другой мальчик поддержал это, сказав, что он хотел бы видеть больше возможностей для занятий «… нашей возрастной группы и младше 16 лет, а не столько взрослых…» (Мальчик, Фокус-группа 7).

Положения, предложенные этими подростками, включали наличие целых тренажерных залов, предназначенных для их возрастной группы, и возможность посещать существующие классы, например, в настоящее время существуют возрастные ограничения на такие занятия, как зумба и йога. Подростки считали, что местный совет пренебрег их возрастной группой, одна девушка сказала: «… да, правительство жалуется, говоря, что мы становимся похожими на то, что людей в хорошей форме становится меньше, но на самом деле нет больше удобств и прочего для подростков» ( Девушка, фокус-группа 6).Мальчики также признали отсутствие условий для их возрастной группы, отметив, что большая часть этих услуг предназначена для взрослых.

Дайте подросткам выбор и разнообразие занятий

Подростки в большинстве фокус-групп рекомендовали им выбирать, какие занятия доступны для их возрастной группы. Что касается обеспечения местного сообщества, они хотели «как количество, так и качество», давая им доступ к широкому спектру видов деятельности. Фокус-группы продемонстрировали недостаточное разнообразие мероприятий на местном уровне и отсутствие у подростков выбора того, чем они хотели бы заниматься.Одна девушка сказала, что «там такие же клубы, они всегда одни и те же» (Девушка, Фокус-группа 2). В то время как другая девушка попросила, чтобы условия деятельности были разнообразными, «вместо того, чтобы заниматься одним и тем же, например, футболом, хоккеем, ну вы знаете…» (Девушка, фокус-группа 4). Как и тема «Улучшение локализации физической активности», мероприятия, предложенные для разнообразия, были неструктурированными. Например, один участник предположил, что они хотели бы иметь больший выбор, чтобы иметь возможность играть в нетрадиционные виды спорта, такие как вышибалы, в неструктурированном формате, где они могли бы сами организовывать команды и правила.

Отсутствие выбора и разнообразия проявилось и в школьной обстановке. Девочки подробно обсудили этот недостаток выбора, предположив, что они больше не увлечены школьным спортом, чем мальчики. Девочки обсудили, насколько негибкие уроки физического воспитания вносят разнообразие, и предложили дать каждому ученику в начале года лист, с помощью которого они могли бы предлагать / выбирать занятия, которыми они хотели бы заниматься. Они отметили, что школы предоставляют традиционные, структурированные виды спорта, тогда как они предпочли бы более неструктурированные занятия.Одна девушка предложила: «… они должны дать вам лист в начале года, а затем выбрать, какие из них вы хотите сделать, а затем они пойдут с большинством…» (Девушка, Фокус-группа 12).

Мальчики обсуждали возможность выбора, когда они могут быть активными, например, возможность выйти из других уроков для этого. Для мальчиков это было больше похоже на возможность выбрать более активную деятельность, чем на то, что они были недовольны тем, что уже предлагалось.

Обеспечьте занятия, которые могут понравиться девочкам-подросткам.

При обсуждении видов деятельности было очевидно, что девочки-подростки будут более активными, если они смогут получить доступ к занятиям, которые им нравятся.Было очевидно, что если им не нравится то, что предлагается, они не будут в этом участвовать и предпочтут оставаться в бездействии. Одна девушка сказала: «Если мне это не нравится, я не буду этого делать» (Девушка, фокус-группа 10). Идея получения удовольствия от активности была видна среди девочек в фокус-группах, и во время обсуждений среди девочек больше внимания уделялось аспекту получения удовольствия от активности. Для девочек было важно, чтобы цель занятия не заключалась в том, чтобы «быть активными» как таковая, а скорее они предпочитали делать упор на возможность весело провести время.Примерами мероприятий, соответствующих этим критериям, были местный аквапарк (с горками и волновыми тренажерами) и батутный парк, потому что «это весело», а по-прежнему активны для подростков. Одна фокус-группа также предложила идею единственного тренажерного зала для девочек, в котором девочки могут быть единственными, кому разрешен доступ к нему, что сделало бы этот опыт более приятным, поскольку краснота и потливость перед мальчиками описывались как препятствие.

Инклюзивность была важной частью этой темы, поскольку девочки предполагали, что у каждого есть своя роль в занятиях.Эти разные роли включали неструктурированные формы деятельности, такие как поддержка школьных спортивных команд, которые могли возглавлять и организовывать подростки. Один из примеров того, как это можно сделать, предложила девушка, которая сказала: «Вы можете проводить как футбольный матч, но затем для людей, которые любят футбол, а затем для людей, которым нравится черлидинг, они могут позволить им выступать в качестве поддержки, или людей, которым нравится танцы и прочее, вы могли бы просто провести масштабное спортивное мероприятие и привлечь людей к выступлениям »(Девушка, Фокус-группа 12).Инклюзивные мероприятия также означают, что сверстники могут быть активными вместе, позволяя проводить больше времени с друзьями и поддерживать социальные сети, что было привлекательно для подростков [13].

Планы воспитания и графики опеки для подростков (13-18 лет)

Составление плана воспитания детей в возрасте от 13 до 18 лет

План воспитания для подростка содержит всю информацию о базовом плане воспитания, но он адаптирован к потребностям ребенка 13–18 лет.

Вот несколько вещей, которые вам нужно знать о подростках, чтобы ваш план воспитания был более эффективным.

Подростки используют семью как основу поддержки и руководства, и они нуждаются в родительской заботе и надзоре. Ваш план должен позволять обоим родителям участвовать в жизни вашего подростка.
Подросткам необходимо исследовать различные занятия и развивать отношения вне семьи. Ваш план должен быть гибким, потому что занятия могут противоречить родительскому времени.
Подростки предпочитают проводить время с друзьями и сверстниками, а не с семьей. Ваш план должен позволять подростку поддерживать отношения и проводить время с друзьями.
Подростки с возрастом очень заняты деятельностью, работой, друзьями и спортом. Ваш план должен адаптироваться к расписанию вашего подростка.
Подростки хотят независимости и контроля над своим распорядком. Ваш план должен учитывать предпочтения вашего подростка.

По мере того, как подростки становятся старше, они смогут определять время, необходимое для воспитания детей, напрямую разговаривая с каждым из родителей. Они могут злиться или обижаться, если родители игнорируют их желания.

У подростков могут быть конфликты с родительским временем из-за их плотного графика.Родители могут посещать спортивные, спортивные, академические и другие мероприятия, чтобы оставаться вовлеченными в жизнь подростка.

Родители должны рассказывать друг другу о подростке. Родители должны обсудить такие вещи, как комендантский час, вождение автомобиля, свидания и т. Д., Чтобы убедиться, что они согласованы. Возможно, вы захотите включить в свой план положение о том, как родители будут общаться.

По мере того, как ваш подросток становится старше, оба родителя должны обсудить с ним будущие цели в отношении образования, работы и другие планы после окончания школы.

Составление графика опеки для ребенка от 13 до 18 лет

Ваш график опеки должен поддерживать независимость вашего подростка и при этом поддерживать тесный контакт с обоими родителями.

При составлении расписания вы должны учитывать расписание и обязательства подростка, расстояние между домами родителей, график работы родителей и потребность подростка в неструктурированном времени.

Вот некоторые расписания, которые подходят для подростков:

График чередования недель, при котором подросток чередует недели с родителями.

Чередующийся график выходных, когда ребенок живет с одним родителем и видится с другим родителем каждые два уик-энда.

График 1-го, 3-го и 5-го выходных или график 2-го, 4-го и 5-го выходных, когда ваш ребенок живет с одним родителем и назначил выходные с другим родителем.

Для подростка подойдет много разных графиков. В зависимости от вашей ситуации и предпочтений подростка вы можете попробовать следующие расписания:

Если ваш подросток хочет жить в основном в одном доме (иметь домашнюю базу) из-за важности его друзей и других занятий, вы можете запланировать время в течение недели, чтобы подросток виделся с другим родителем.Оба родителя могут посещать мероприятия подростка, чтобы больше видеть подростка.

По мере того, как ваш подросток становится старше, вам, возможно, придется изменить свой график, чтобы он соответствовал его плотному графику. Родители должны запланировать телефонные звонки и поддерживать связь другими способами, если они не могут видеться с подростком так часто.

Вы можете составить график праздников со своим подростком, чтобы показать, где он проведет каникулы. Праздники могут быть хорошим временем, чтобы увидеться с родителем-нежилом.Ваш подросток может захотеть провести отпуск с друзьями, и вам следует поработать со своим подростком, чтобы это могло случиться.

Для подростков младшего возраста вы можете составить график летних каникул с другим графиком проживания во время летних каникул. По мере того, как подростки становятся более вовлеченными в деятельность или получают работу, вы должны проявлять гибкость и быть готовыми работать с расписанием подростка.

Развитие от 13 до 18 лет

Понимание некоторых особенностей развития подростков от 13 до 18 лет может помочь вам составить лучший план воспитания и опеки над подростком.

От 13 до 18 лет подростки развивают чувство личной идентичности в рамках правил и норм общества, школы и друзей. Они постепенно отделяются от родителей и семьи и развивают чувство собственного достоинства.

Девочки этой возрастной группы обычно созревают быстрее мальчиков. Есть широкий спектр способностей принимать решения и брать на себя ответственность. Родители должны давать советы и поддержку, чтобы помочь своему подростку научиться быть независимым.

Дети от 13 до 18 лет предпочитают проводить время с друзьями, а не с семьей и родителями.По мере взросления они начинают самостоятельно составлять график общественной деятельности, работы и других обязанностей.

За это время произошло много физических и эмоциональных изменений. Родители должны поговорить со своим подростком о сексуальности, отношениях и других важных темах. Подростки часто теряют контроль над своими эмоциями и могут иметь перепады настроения.

Это время, когда родители должны помочь своему подростку подготовиться к самостоятельной жизни после школы. Родители должны поговорить с подростком об образовательных целях, планах работы и т. Д.

Получите помощь с планами и графиками воспитания детей-подростков

Самостоятельное создание плана и расписания может показаться сложной задачей. Вы должны быть уверены, что используете лаконичный юридический язык и не можете пропустить любую необходимую информацию.

Приложение Custody X Change решает проблему наугад. Он проведет вас через каждый этап создания плана воспитания и поможет вам построить расписание по частям.

В результате вы получаете документы и календари, соответствующие потребностям вашей семьи, а также стандартам суда.

Чтобы получить быструю, надежную и доступную помощь в составлении плана воспитания и опеки, обратитесь в раздел «Смена опекунства X».

25+ онлайн-вакансий для платных подростков (работа для детей от 13 лет и старше)

оплачиваемых онлайн-вакансий для подростков — отличный вариант, если у вашего подростка еще нет транспорта, он не может найти работу или по другим причинам.

Как заработать в подростковом возрасте без работы? Ваш подросток может получить онлайн!

Тот факт, что существуют онлайн-вакансии для подростков, очень увлекателен.

Подумайте об этом — подростки, у которых нет надежного транспорта, которые, возможно, даже не получили свою первую машину или водительские права, или которые не могут найти работу во время летней сезонной занятости, теперь могут получать некоторый доход. Все не в своей спальне.

Это круто! Уж точно не то, что было, когда я был подростком.

Я имею в виду, когда я был подростком, чтобы получить работу, мне нужно было найти тех, кто нанимает, затем заполнить заявки, пройти собеседование, а затем получить лицензию, чтобы я мог действительно найти работу и вернуться ( конечно, я должен был получить это разрешение и лицензию до подачи заявки !).

Еще мне нравится, как меняется рабочая среда подростков?

Есть множество онлайн-вакансий для подростков начиная с 13 лет!

Совершенно верно — если вы хотите, чтобы ваш подросток «устроился на работу», вам не нужно заставлять его ждать, пока он сам сможет водить машину.

Psst: все еще надеетесь, что ваш подросток сможет получить «традиционную» офлайн-работу? Вот моя статья о том, как подросток может устроиться на работу без водительских прав (и без того, чтобы вы постоянно были его личным шофером).

Каковы плюсы и минусы онлайн-работы для подростков?

Вам может быть интересно, какие преимущества дает вашему подростку работу в Интернете (по сравнению с работой в автономном режиме). Здесь очень много.

Для начала обсудили фактор удобства. Если вашему подростку не удается найти летнюю работу — будь то заявление слишком поздно или на этот раз рынок труда для подростков был слишком горячим — тогда работа в Интернете в подростковом возрасте все равно дает им возможность заработать собственные деньги, которые их можно использовать, чтобы научиться управлять деньгами подростков.

Еще одним фактором удобства является то, что вам не нужно координировать поездки или придумывать транспорт. Это особенно полезно для подростков, которые еще недостаточно взрослые, чтобы водить машину!

Работа в Интернете в подростковом возрасте также способствует развитию их инициативы.

Подумайте об этом:

Многие работы, которыми я собираюсь с вами поделиться, не имеют конкретных сроков. Конечно, у них есть определенные действия, которые ваш подросток должен выполнить, чтобы получить деньги, но ваш подросток может выбрать, хотят ли они принимать участие в отдельных концертах / опросах и т. Д.или нет.

Они быстро поймут, что если они не жаждут концертов, то они просто не будут зарабатывать много денег.

Это ценный урок!

Наконец, они могут работать по своему собственному расписанию (или по расписанию семьи). Это особенно полезно, если они хотят продолжать работать в течение учебного года или работать в течение учебного года, а не ждать до лета.

А теперь давайте посмотрим на минусы получения подростками работы в Интернете вместо офлайн.

Вот несколько, которые приходят на ум:

Ваш ребенок может страдать от чего-то, от чего страдают взрослые блоггеры — от невозможности завершить работу, поскольку они могут буквально зарабатывать деньги в любое время со своего ноутбука. Ключ будет заключаться в том, чтобы вы, родители, следили за их работой.
Не совершать настоящих концертов или заданий, потому что не обязательно есть начальник, которому они должны подчиняться. Опять же, родитель может выступать в качестве ответственного партнера здесь, проверяя, на какие онлайн-вакансии они подписываются, а затем проверяя, выполнили ли они ее в установленные сроки (а также обсуждают, когда они пропускают сроки).
Отсутствие социального выхода, работающего на «нормальной» работе, может принести пользу, будь то с коллегами или с клиентами.
Отсутствие опыта непосредственного подчинения кому-либо, прохождения обзоров и т. Д.
Отсутствие опыта работы с проблемами клиентов.

Psst: вы родитель? Обязательно ознакомьтесь с моим разделом с советами для родителей в конце этой статьи, в котором рассказывается о способах мониторинга эффективности работы вашего подростка в Интернете, чтобы вы могли обеспечить некоторый надзор, который они не получат при работе в Интернете.

А теперь давайте посмотрим, какие типы онлайн-вакансий вы можете получить в подростковом возрасте.

Как я могу заработать деньги в подростковом возрасте (в Интернете)?

Я просто хочу вкратце упомянуть, какие типы вакансий следует искать, если вы ищете в Интернете, как заработать деньги в подростковом возрасте.

Вот несколько отличных способов заработка для подростка:

Тестирование продукта платные концерты
Подростковые приложения для концертов
Опросы / фокус-группы для подростков
Тестировщики веб-сайтов
Пишите обзоры новых песен и продуктов
Тестеры видеоигр
Онлайн-обучение
Ассистент онлайн
Фотосъемка с помощью телефона и передачи информации на местах

А теперь давайте перейдем к реальным онлайн-вакансиям для подростков!

Pssst: когда ваш подросток начнет зарабатывать деньги? Вот 7 денежных разговоров с подростком после того, как он получит первую зарплату.

Работа подростка онлайн — платят за действие

Вау, теперь это одна из самых крутых онлайн-вакансий для подростков, которые платят.

Знаете ли вы, что вашему подростку могут платить за определенные действия в течение дня? Говорят, что это не обязательно онлайн-работа, но это все же способ заработать деньги. Позвольте мне показать вам, что я имею в виду.

# 1: Mistplay

Возрастное требование :13 и старше

Должностные обязанности : Без шуток… Ваш подросток может получать деньги, чтобы играть в видеоигры! Выберите из списка видеоигр в их микс-листе, играйте в течение определенного количества минут и зарабатывайте единицы по мере их поступления.

Как мне будут получать зарплату, сколько и когда наступит день выплаты жалованья? : Они платят единицами, и подростки могут обменять эти единицы на подарочные карты. Варианты подарочных карт включают предоплаченные подарочные карты Visa, Amazon, Google Play, iTunes, Nintendo, Xbox, PlayStation и другие.

№ 2: Swagbucks

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Дети могут использовать Swagbucks по-разному — выполнять поиск в Интернете, проводить ежедневные опросы, смотреть видео и опросы, и это лишь некоторые из них.

Я лично пользуюсь Swagbucks с 2009 года и заработал в общей сложности 372 296 долларов Swag Bucks. Это колоссальные 3700 долларов наличными на моем счете PayPal!

Бонусный совет: если ребенок соответствует требованиям, участие в опросах принесет наибольшие награды в кратчайшие сроки.

Как мне заплатят, сколько и когда будет Payday ?: Пользователи могут выбрать депозит PayPal, Visa или подарочную карту продавца в обмен на заработанные Swagbucks. Если кто-то зарабатывает 2200 Swagbucks, он может обналичить подарочную карту на 25 долларов.Активные пользователи обычно могут получать 2200 Swagbucks в месяц. Однако вы можете обналичить всего 450 баллов, что стоит подарочной карты на 5 долларов.

# 3: наркоман опросов

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Подросток зарабатывает деньги, заполняя анкеты.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Оплата распределяется через PayPal, или ваш подросток может вместо этого получить электронные подарочные карты. Они должны заработать 10 долларов, прежде чем смогут обналичить.Большинство опросов оцениваются от 45 до 350 баллов, что эквивалентно от 45 центов до 3,50 долларов США, но есть также опросы, за которые можно получить больше баллов. На заполнение большинства опросов уходит от 5 до 20 минут.

# 4: SweatCoin

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: За каждые 1000 шагов, которые сделает ваш подросток, он будет зарабатывать один sweatcoin. Благодаря бесплатной программе sweatcoin они ограничены заработком 5 sweatcoin в день и 150 в месяц.Однако есть и другие уровни программы, которые позволяют им зарабатывать больше в день, но им нужно будет платить за эти версии программы свиткойнами.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Есть несколько уровней для получения наград. Им понадобится 20 000 sweatcoins для депозита Paypal в размере 1000 долларов, но есть и другие вознаграждения, которые они могут получить за гораздо меньшее количество баллов. Денежной выплаты нет.

# 5: BoostaPal

Возраст Требования: От 13 до 25

Должностные обязанности: Пользователи в возрасте от 13 до 25 лет разговаривают с семьей и друзьями и просят их зарегистрироваться, чтобы стать «бустером».«Затем бустеры делают покупки в торговом центре boostapal, и за каждую покупку, которую они совершают, ученик получает небольшое денежное вознаграждение. Boostapal бесплатен как для учащегося, так и для учащегося.

Как мне заплатят, сколько и когда Payday ?: Пользователи получают оплату через PayPal, подарочную карту или физический чек. Платеж может быть запрошен после того, как на вашем счету будет 10 долларов США.

Интернет-вакансии для подростков — Вакансии для подростков

Этот раздел посвящен работе онлайн-опроса, которую подросткам разрешено выполнять по закону.

Подсказка: поскольку некоторые подростки ищут «как стать богатым подростком в Интернете», вы можете заранее сообщить своему подростку, что участие в опросах не сделает их богатыми. Но это принесет им немного карманных денег!

# 1: наркоман опросов

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Подросток зарабатывает деньги, заполняя анкеты.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Оплата распределяется через PayPal, или ваш подросток может вместо этого получить электронные подарочные карты.Они должны заработать 10 долларов, прежде чем смогут обналичить. Большинство опросов оцениваются от 45 до 350 баллов, что эквивалентно от 45 центов до 3,50 долларов США, но есть также опросы, за которые можно получить больше баллов. На заполнение большинства опросов уходит от 5 до 20 минут.

# 2: SurveyClub

Возраст Требования: 16 и старше

Должностные обязанности: Подросток зарабатывает деньги, заполняя анкеты.

Как мне заплатят, сколько и когда получится зарплата ?: Оплата производится через Amazon.подарочные карты com. После того, как ваш подросток заполнит анкету, он внесет деньги на свой счет SurveyClub и сможет обналичить их на подарочные карты Amazon.com.

# 3: Платная смотровая площадка

Возраст Требования: 13 лет и старше

Требования : Интернет

Должностные обязанности: Пользователи заполняют анкеты.

Бонусный совет: по мере того, как ваш подросток принимает больше опросов, его TrustScore увеличивается. А более высокий рейтинг TrustScore принесет им больше денег.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Когда ваш подросток достигает 15 долларов, он может запросить перевод денег на ваш счет PayPal. Ожидайте оплаты в течение 72 часов. Что мне нравится в этих опросах, так это то, что вы фактически зарабатываете деньги за каждый ВОПРОС, который заполняет ваш подросток. Это мотивирует! Кроме того, за каждого человека, которого они направят, они будут получать 20% своего дохода от бизнес-опросов (до 25 долларов США максимум на человека).

# 4: Харрис Полл

Возраст Требования: 13 лет и старше

Требования : Интернет

Должностные обязанности: Пользователи заполняют опросы по приглашениям.Имейте в виду, что приглашений на участие в опросах не так много — ожидайте пять или меньше в месяц, — поэтому заработать достаточно денег, чтобы обменять их на подарочные карты, может занять несколько месяцев.

Как мне заплатят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Участники зарабатывают баллы HIpoints, которые можно обменять на электронные подарочные карты и товары. Оплата наличными или через PayPal отсутствует. Когда ваш подросток наберет 1250 баллов, он сможет обменять его на подарочную карту на 10 долларов.

# 5: Глобальный тестовый рынок

Возраст Требования: 14 лет и старше

Требования : Интернет

Должностные обязанности: Пользователи заполняют анкеты для получения баллов.

Как мне заплатят, сколько и когда Payday ?: Пользователи могут обменивать баллы через PayPal, чеки и подарочные карты. Ваш подросток не может обналичить деньги, пока не наберет 50 долларов, что эквивалентно от 1000 до 1200 баллов в зависимости от страны, в которой он живет. В среднем за опросы выплачивается от 35 до 200 баллов, а получение платежей занимает от 4 до 6 недель.

# 6: Заставка мнений

Возраст Требование: 18

Должностные обязанности: Пользователи заполняют анкеты для получения баллов.

Как мне заплатят, сколько и когда будет зарплата ?: Когда ваш подросток заработает не менее 100 баллов, он может обналичить депозит PayPal в размере 10 долларов. Тем не менее, ваш подросток также может выбрать оплату через подарочные карты Amazon или iTunes, баллы United Пробег Plus или пожертвование Американского Красного Креста. Участники также могут использовать свои баллы для участия в ежеквартальном розыгрыше призов в размере 10 000 долларов США.

Psst: вы также захотите проверить мою статью о 11 приложениях для работы для подростков.

Онлайн-вакансии для платных подростков — оставляйте отзывы о новых продуктах

Мнение вашего подростка ценно для маркетологов и производителей продуктов.Ниже приведены возможности для вашего подростка получать деньги за то, что он оставляет отзывы и отзывы о продуктах.

# 1: Нарезать пирог

Возраст Требования: 13 лет и старше

Требования : подключение к Интернету (с минимальным битрейтом 300 кбит / с), учетная запись PayPal и ваша дата рождения

Должностные обязанности: Как ваш подросток хотел бы зарабатывать на жизнь написанием отзывов? Они могут дать бизнесу, новым художникам, дизайнерам и т. Д.отзывы об их новом продукте (например, о песнях, рекламе, модных вещах и аксессуарах) до того, как он появится на рынке. Самое интересное в том, что вы действительно можете УВИДЕТЬ или УСЛЫШАТЬ эти продукты позже (и вы будете знать, что немного помогли!).

Бонусный совет: им будет присвоена звездная оценка как рецензент, поэтому обязательно скажите им, чтобы они представили свои лучшие вещи.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Оплата распределяется через Paypal, и они должны иметь заработок не менее 10 долларов.Slicethepie расплывчато говорит о доходах, просто заявляя, что чем более подробный и точный обзор, тем больше денег вы зарабатываете в виде бонусов (кроме того, некоторые категории платят больше, чем другие). Ваш подросток также может рекомендовать друзьям и таким образом зарабатывать деньги. В любом случае, Slicethepie выглядит как развлечение, чтобы заработать мелочь, а не как средство зарабатывать деньги, как на традиционной работе.

Работа в Интернете для подростков — продавайте свои услуги

Одни из самых крутых вакансий в Интернете для подростков — это те, где они либо используют навыки, которые у них есть, либо те, в которых они могут стать лучше с некоторой практикой (также из них могут получиться отличные составители резюме!).

Вы можете не думать, что у вашего подростка есть услуги для продажи, но они, скорее всего, имеют — либо услуги, которые они создают сами через сайты, такие как fiverr, либо услуги, которые соответствуют тому, что ищет конкретная онлайн-работа, например, репетиторство с SameSpeak.

# 1: SameSpeak

Возраст Требования: 16 и старше

Должностные обязанности: SameSpeak предоставит вам информацию о том, что ваш подросток должен делать на уроке репетиторства. Им понадобится высокоскоростной Интернет и гарнитура, а также тишина.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: За каждые 30 минут личного сеанса коучинга репетиторы зарабатывают 10 долларов. Оплата предлагается через Paypal, поэтому вам необходимо настроить учетную запись Paypal для вашего ребенка. Оплата производится каждую пятницу при условии, что на их счету есть 100 долларов.

# 2: Voices.com

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Voices.com дает вашему подростку возможность и платформу, чтобы стать актером озвучивания.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Работникам платят либо через PayPal, либо физическим чеком. Заработок варьируется от 150 долларов за 15-секундный ролик до 3000 долларов за аудиокнигу.

# 3: приложение Skratch Gig

Возраст Требования: 14 лет и старше

Требования : подключение к Интернету + смартфон (это приложение)

Должностные обязанности : Это первое платное приложение для подростков, о котором я слышал.Подросток от 14 лет может загрузить это приложение и настроить свой профиль с учетом имеющихся у вас навыков. После этого они могут принимать концерты по соседству (концерты находятся не более чем в 5 милях от вашего адреса). И спонсор (платящий клиент), и подросток получают рейтинг в конце каждого выступления. И родители должны дать согласие своему подростку на использование приложения, а также получать уведомления по электронной почте о каждом концерте, который принимает их подросток.

Как мне заплатят, сколько и когда будет Payday ?: Спонсоры платят с помощью кредитной карты или банковского счета через приложение, а подростку платят через свой банковский счет в течение 2-3 дней.Стоимость каждого выступления предопределяется Skratch и составляет от 10 до 12,50 долларов за час работы.

# 4: PetSitter

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Пользователи могут искать в списках вакансий по присмотру за домашними животными в их районе. Есть рабочие места для сидения домашних животных для всех видов животных, от птиц и кроликов до кошек и собак.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Большинство питомцев берут от 14 до 19 долларов в час.Когда вам платят за работу, это делается не через сайт, а один на один с клиентом. Petsitter.com не берет на себя часть прибыли. Скорее, когда ваш подросток зарегистрируется, он может открыть бесплатную (но с ограничениями) учетную запись или заплатить комиссию за полную учетную запись.

Psst: если вы, подросток, будете гулять с собаками, то обязательно загляните в SweatCoin, чтобы увеличить их заработок — он платит вам за прогулки.

# 5: Humanatic

Возраст Требования: 17 лет и старше

Должностные обязанности: Рабочие слушают записанные звонки и затем отвечают на краткие вопросы о них.Эта информация используется компаниями по всему миру, которые записывают свои разговоры в целях безопасности для улучшения своего бизнеса.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Обычно рабочие зарабатывают от 1 до 4,50 долларов в час и могут запросить свои деньги, когда они достигнут 10 долларов. Платежи производятся через Paypal в понедельник или вторник.

# 6: Amazon Mechanical Turk

Возраст Требование: 18

Должностные обязанности: Сотрудники выполняют любое количество задач для Amazon, от переписывания текста до проведения опросов и выполнения ограниченных задач, и это лишь некоторые из них.

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Новички в Amazon Turk, как правило, зарабатывают от 2 до 3 долларов в час, в то время как более опытные работники зарабатывают больше, хотя обычно менее 10 долларов в час. Пользователи могут запрашивать платеж один раз в день, и нет минимального порога, который вы должны достичь, прежде чем получать свои средства на счет Amazon Payments или через подарочную карту Amazon.

# 7: Fiverr

Возраст Требования: 13 лет и старше

Требования : подключение к Интернету, учетная запись Paypal, навык, который ваш подросток может продавать и продавать

Должностные обязанности: То, что подростки продают на Fiverr, зависит от их навыков.Кто-то может написать остроумное стихотворение, создать заставку на YouTube, что-нибудь придумать. . .возможности безграничны. Вот комментарий на форуме от 15-летнего подростка, который заработал 500 долларов за первые три месяца, а вот комментарий о 15-летнем, который заработал 3000 долларов за первый год!

Бонусный совет: Fiverr также имеет новую обучающую платформу под названием «Узнай больше, зарабатывай больше». В нем есть курсы, которые научат вас конкретным навыкам, которые затем можно будет продавать в Интернете (однако занятия не бесплатны). Может стоить ваших денег на надбавку!

Как мне платят, сколько и когда Payday ?: Большинство концертов начинаются с 5 долларов, хотя пользователи могут добавлять дополнительные услуги, чтобы заработать больше денег.На Fiverr будет приходиться 20% всех продаж. Пользователи первого или второго уровня могут запросить деньги через 14 дней после завершения работы. Оплата идет на Paypal, карту доходов Fiverr или прямой перевод на банковский счет пользователя.

# 8: Care.com

Возраст Требование: 18, хотя подростки могут присоединиться, если им от 14 до 17 лет, если их родители согласны и откроют родительскую учетную запись, в которой они будут получать все обмены между подростком и их клиентом.

Должностные обязанности: Пользователи могут указать вакансии, для которых они доступны, например, няня, уборщица, репетитор или няня. Пользователи также могут определять свои собственные ставки в зависимости от рынка и местоположения. Конечно, вы, подросток, будете выполнять эту работу лично, но Care.com может сделать вашего подростка видимым для широкого круга людей, которые могут искать их услуги.

Как мне будут платить, сколько и когда получится зарплата ?: Получайте оплату через платежный центр на Care.com или один на один с семьей, в которой они работают. С них будет взиматься авансовый платеж за регистрацию себя в качестве сиделки на Care.com. Если они зарегистрируются на 6 месяцев, с них будет взиматься плата 10 долларов в месяц, за 3 месяца — 15 долларов в месяц или за один месяц — 20 долларов.

# 9: SitterCity

Возраст Требование: 18

Должностные обязанности: Пользователи могут перечислить рабочие места, которые им доступны: няня, няня, помощница матери. Ваш подросток также может перечислить обязанности по уходу за ребенком, которые он готов выполнять, и обсудить их с семьями, на которые они будут работать.

Как мне будут платить, сколько и когда будет зарплата ?: Им будут платить непосредственно люди, за которыми они присматривают. Сайт Sittercity.com бесплатен для сиделок, но ваш подросток также может выбрать вариант Featured Sitter за 9,99 долларов в месяц. Ваш подросток будет проходить проверку биографических данных и обновляться каждые три месяца. Sittercity.com также ставит свой профиль выше в результатах поиска, поэтому у избранных участников в 4 раза больше шансов получить работу.

# 10: Upwork

Возраст Требование: 18

Форма оплаты и когда: Ваш подросток определяет ставку, которую он хочет получать.Upwork берет комиссию в размере 0,15 за соединение и комиссию в размере 20%, 10% или 5% в зависимости от того, сколько они зарабатывают на каждом проекте. Когда клиент одобряет проект вашего подростка, средства сразу же переводятся на его счет Upwork и становятся доступными через пять дней.

Как мне платят, сколько и когда зарплата ?: Работа, включая написание статей, ведение блогов, веб-разработку, поддержку офиса, обслуживание клиентов, бухгалтерский учет и маркетинг, среди прочего.

Работа для подростков в Интернете — продавайте свой продукт

Моя сестра основала компанию по складыванию книг, и моя племянница, подросток, делает с ней приличный объем работы.Они продают свои выкройки для складывания книг на Etsy, через онлайн-группу FB и в других местах — у меня все хорошо, и моя племянница набирается опыта в продаже товаров в Интернете!

Предупреждение: это не способ быстрого обогащения в Интернете. Требуется время, чтобы создать продукт, разобраться в маркетинге и распространении и продать его с прибылью. Тем не менее, стоит упомянуть и, возможно, ваш подросток работает в свободное время.

# 1: Etsy

Возраст Требование: 18 лет, если родитель или опекун не является совладельцем магазина, тогда 13 лет и старше

Требования :

Должностные обязанности: Дети, управляющие магазином Etsy, должны будут научиться размещать свои запасы, рекламировать, взаимодействовать с клиентами, в том числе отвечать на жалобы и вопросы клиентов и отправлять товары.Подростки продают все: от игрушек для кошек до войлочных кукол, произведений искусства ручной работы и многого другого.

Как мне заплатят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Ваш подросток может получить оплату либо через чек, отправленный покупателем по почте, либо через Etsy Payments. С Etsy Payments покупатель выбирает способ оплаты, и деньги зачисляются на банковский счет вашего подростка. Если подростку меньше 18 лет, родитель / опекун должен будет предоставить свой банковский счет для получения платежей. Имейте в виду, что Etsy берет комиссию за транзакцию 5% с каждой продажи и еще 3% плюс.25 платежа, если вы используете Etsy Payments. Платежи поступают на ваш счет Etsy через 3-5 дней.

# 2: CafePress

Возраст Требование: 13 лет и старше. Лица моложе 18 лет должны находиться под присмотром родителей

Должностные обязанности: Пользователи могут создавать слоганы, логотипы, графический дизайн и изображения для нанесения на продукты. Чем креативнее ваш подросток, тем лучше!

Как мне платят, сколько и когда день выплаты жалованья ?: Пользователи могут получать роялти за каждый продукт, который они создают и продают, могут получать ежемесячные бонусы за производительность (продажи по базовой цене от 100 до 500 долларов США дают бонус в размере 10%) , или может заработать 5% от продаж на торговой площадке.Пользователи могут получать оплату через чек (требуется минимум 100 долларов на заработок) или через PayPal (требуется минимум 25 долларов на заработок). Оплата производится в течение 60 дней с момента получения денег.

Вакансии для подростков в Интернете — Продайте свое сочинение

Вашему подростку нравятся уроки английского, или они прирожденные писатели? Они могут зарабатывать деньги, написав онлайн (не говоря уже о том, что такая работа подготовит их к учебе в колледже и не только).

# 1: HubPages

Возраст Требование: 18

Должностные обязанности: Пользователи пишут статьи на HubPages.Статьи, которые работают лучше, обычно содержат от 800 до 1600 слов.

Как мне платят, сколько и когда Payday ?: Оплата зарабатывается, когда люди посещают статьи пользователя на HubPage. В каждой статье есть реклама, и авторы также могут добавить партнерские ссылки Amazon, чтобы попытаться заработать больше денег. Ваш ребенок получает зарплату в конце месяца через PayPal до тех пор, пока вы достигнете минимальной суммы в 50 долларов. HubPages забирает 40% заработка вашего подростка, а ему остается 60%. Если человек направляет другого автора на HubPages, он зарабатывает 10% от всех своих доходов на всю жизнь.

# 2: TextBroker

Возраст Требование: 18

Должностные обязанности: Работники пишут статьи для клиентов. Статьи просматриваются Textbroker и получают оценку от двух до пяти звезд; сколько писатели зарабатывают за слово, зависит от их звездного рейтинга.

Как мне платят, сколько и когда наступает день выплаты жалованья ?: Пользователи могут запросить выплату после накопления 10 долларов дохода. Писатели вообще зарабатывают на.От 07 до 2 центов за слово для своих статей.

Работа для подростков онлайн — продавайте свои фотографии

Некоторые онлайн-компании теперь полагаются на информацию людей со всей страны, чтобы поддерживать свои продукты и списки в актуальном состоянии.

Это означает, что если у вашего подростка есть смартфон, у него есть возможность заработать немного денег на фотографиях и другой информации, которую они могут загрузить на свою платформу.

Позвольте мне показать вам, что я имею в виду.

# 1: Специалист по поиску работы

Возрастное требование : 16 лет и старше

Требования : Смартфон, с помощью которого подросток может делать снимки, и приложение Job Spotter.

Требования к работе : Работа вашего подростка — сделать две фотографии, когда он найдет новую вакансию в своем районе. На первом фото изображен найденный ими знак с просьбой о помощи, а на втором фото — витрина с четко видимым знаком / названием компании.

Чем лучше фото, тем больше очков заработано. Они захотят прочитать здесь правила фото.

Как мне платят, сколько и когда выплата ?: Каждое очко стоит 0 долларов.01, и когда ваш подросток наберет достаточно очков, он сможет обменять их на подарочные карты Amazon.com.

Вакансии для подростков онлайн — продавайте свою аудиторию

Для работ из этого раздела вашему подростку необходимо сначала создать аудиторию, а затем они смогут продавать им товары через рекламные сети и другие средства.

Предупреждение: вашему подростку потребуется немало времени и усилий, чтобы увидеть хоть какую-то отдачу. Просто спросите меня, откуда я знаю (подсказка: я веду онлайн-блог уже более 10 лет!).

# 1: YouTube

Возраст Требование: 13 лет и старше с разрешения родителей.В противном случае 18 для создания канала самостоятельно.

Требования : подключение к Интернету, канал YouTube, маркетинговые идеи, аудитория (вашему ребенку нужно будет создать его, прежде чем он заработает деньги), разрешение родителей

Должностные обязанности: Если ваш подросток решит создать канал YouTube, ему потребуется возможность и оборудование, чтобы снимать себя, редактировать видео, монетизировать его и загружать. Каналы YouTube могут охватывать любую тему от Lego, до уроков по макияжу, кукол, упражнений и фитнеса и многого другого.В конце концов, человек может монетизировать канал YouTube, то есть показывать рекламу людям, которые смотрят видео вашего подростка. Затем вашему подростку платят за показ рекламы (или за человека, просматривающего рекламу). Вот все способы монетизации канала YouTube.

Дополнительный совет: вот статья о том, что вы, как родитель, должны учитывать, позволяя своему ребенку открыть канал YouTube. Также ознакомьтесь с проблемами, с которыми сталкиваются звезды YouTube для подростков.

Как мне платят, сколько и когда Payday ?: Пользователи должны будут монетизировать канал, но они зарабатывают рекламные деньги только тогда, когда кто-то просматривает рекламу в течение 30 секунд или дольше.Пользователи должны заработать 100 долларов, прежде чем они смогут обналичить. Прочтите статью Сколько зарабатывают дети на YouTube? .

# 2: Instagram

Возраст Требования: 13 лет и старше

Должностные обязанности: Разработайте платформу, чтобы иметь большое количество последователей. Тогда ваш подросток сможет взимать с клиентов плату за продвижение своих товаров или бизнеса. Или ваш подросток может создать профиль в Instagram, чтобы выделить свой собственный бизнес, такой как веб-дизайн, стрижка газонов, укладка волос и многое другое.

Как мне будут платить, сколько и когда будет зарплата ?: Вашему подростку будут платить напрямую от рекламодателей или клиентов в соответствии с установленной ими ставкой.

Как 13-летний ребенок может заработать? Возраст 13 Работа

Вашему ребенку 13 лет, и вы задаетесь вопросом, как получить деньги в 13 лет (помимо пособия)?

К счастью для вас, есть много платных концертов и онлайн-вакансий для 13-летних.

Вы можете специально проверить (все они подробно описаны выше):

Mistplay: Подростку действительно могут заплатить, чтобы играть в видеоигры! Зарабатывайте единицы, которые ваш подросток может обменять на такие вещи, как предоплаченные подарочные карты Visa и подарочные карты Amazon.
Swagbucks: Ваш подросток может получать деньги за поиск в Интернете. Есть и другие способы заработка, например, участие в опросах или просмотр видео.
Sweatcoin: Получайте деньги за прогулку.
Slice the Pie: Получайте деньги за их мнение.
Harris Poll: получайте деньги за их мнение.
Платная точка просмотра: получайте деньги за свое мнение.
Любитель опросов: получайте деньги за участие в опросах.
PetSitter: Получайте деньги, чтобы питомец сидел для других.

Интернет-вакансии для 15-летних

У вас есть 15-летний подросток, и вы хотите, чтобы он заработал немного денег на работе в Интернете?

Отлично!

Вот список онлайн-вакансий, которые могут быть у 15-летних (более подробная информация по каждой из них приведена выше):

Skratch Gig App (здесь ваш подросток может искать онлайн-концерты, начиная с 14 лет)
Mistplay: вашему подростку действительно могут заплатить, чтобы он играл в видеоигры! Зарабатывайте единицы, которые они могут обменять на такие вещи, как предоплаченные подарочные карты Visa и подарочные карты Amazon.
Swagbucks: Получайте деньги за поиск в Интернете. Есть и другие способы заработка, например, участие в опросах или просмотр видео.
Sweatcoin: Получайте деньги за прогулку.
Slice the Pie: Получайте деньги за их мнение.
Harris Poll: получайте деньги за их мнение.
Платная точка просмотра: получайте деньги за свое мнение.
Любитель опросов: получайте деньги за участие в опросах.
PetSitter: Получайте деньги, чтобы питомец сидел для других.

Совет для родителей: как оставаться вовлеченным в онлайн-работу вашего подростка

Как я упоминал ранее, на многих онлайн-вакансиях для подростков нет начальника, как в реальной жизни.Итак, кто наблюдает за их работой?

Вот где вы вступаете. Есть несколько точек соприкосновения, где вы можете провести некоторую внутреннюю проверку, чтобы убедиться, что ваш подросток работает с максимальной эффективностью и делает то, что полезно для него.

Например, вы можете:

Следите за их звездным рейтингом : Некоторые онлайн-вакансии, за которые платят подростки, фактически оценивают их. Будь то по пятибалльной шкале, по десятибалльной шкале или по разным уровням, до которых они могут получить повышение.Вы должны быть в курсе рейтингов вашего подростка, так как это способ понять его эффективность работы.
Отслеживайте их заработки : Доступ к заработкам вашего подростка может дать вам несколько ценных сведений, например, достаточно ли он выполняет работу, стоит ли выбранная им онлайн-работа их времени или нет. Вы проводите слишком много времени в Интернете с этим онлайн-концертом. Попросите подростка предоставлять вам распечатку своих доходов (через Paypal и / или текущий счет, который он использует) в конце каждых двух недель или каждую неделю.
Следите за их временем в Интернете : Сколько времени нужно вашему подростку, чтобы заработать эти 25 долларов, участвуя в опросах? Попросите подростка предоставлять вам расписание в конце каждой недели или каждые две недели, чтобы вы могли видеть, сколько они работают. Вы также можете попросить их использовать Toggl, бесплатное приложение для хронометража.

Продолжайте возвращаться к этому справочнику по работе на дому для подростков, где я буду постоянно обновлять информацию о новых вакансиях в Интернете для подростков, которые платят по мере того, как я их найду.Так много онлайн-вакансий для подростков!

Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже. Аманда Л. Гроссман — сертифицированный инструктор по финансовому образованию, получатель гранта Plutus Foundation 2017 и основатель Money Prodigy. Работа Аманды с детскими деньгами освещалась в Experian, GoBankingRates, PT Money, CA.gov, Rockstar Finance, Houston Chronicle и Colonial Life. Подробнее читайте здесь.

подростков и мобильных телефонов за последние пять лет: Pew Internet оглядывается назад

Введение

Подростки раньше отставали от взрослых в отношении владения мобильными телефонами, но данные опросов, собранных за несколько лет Pew Internet & American Life Project, показывают, что люди в возрасте 12-17 лет сокращают разрыв в владении мобильными телефонами.Проект впервые начал опрашивать подростков об их мобильных телефонах в своем проекте «Подростки и родители» 2004 года, когда опрос показал, что 45% подростков имеют сотовые телефоны. С тех пор использование мобильных телефонов среди подростков в возрасте от 12 до 17 лет неуклонно росло — до 63% осенью 2006 года, а затем до 71% в начале 2008 года.

Для сравнения, 77% всех взрослых (и 88% родителей) имели сотовый телефон или другое мобильное устройство в аналогичный период 2008 года. С тех пор владение мобильным телефоном среди взрослых выросло до 85%, по результатам наших самых недавний трекинговый опрос взрослых, проведенный в апреле 2009 года.В настоящее время в рамках проекта проводится опрос подростков и их родителей, и новые данные будут опубликованы в начале 2010 года.

Мы вернулись к нашим банкам данных в свете интригующих открытий об использовании мобильных телефонов взрослыми в двух наших недавних отчетах, а также для того, чтобы заложить основу для нашего текущего проекта по молодежи и мобильным телефонам. Среди наших вопросов: Как подростки используют сотовые телефоны по сравнению с их принятием других технологий? Наши опросы показывают, что хотя в 2008 году мобильные телефоны были у 71% подростков:

77% подростков владеют игровой консолью, например Xbox или PlayStation
74% подростков имеют iPod или mp3-плеер
60% подростков «владеют» настольным или портативным компьютером
Портативное игровое устройство есть у 55% подростков.

Число владельцев компьютеров было стабильным с 2006 года, но это несколько сложно, потому что подросткам и их родителям иногда сложно определить, кому принадлежит какая технология в семье. Сотовые телефоны и mp3-плееры — это личные и сильно персонализированные устройства, которые, как правило, «принадлежат» одному человеку. Устройства, связанные с играми, с большей вероятностью будут восприниматься семьями как «принадлежащие» детям в домашнем хозяйстве, в то время как компьютеры с большей вероятностью будут принадлежать коллективно семье или взрослым в домашнем хозяйстве.

У кого есть мобильный телефон?

Среди подростков возраст является наиболее важной переменной в владении мобильным телефоном. Подростки старшего возраста имеют гораздо больше шансов иметь телефоны, чем подростки младшего возраста, и наибольший рост наблюдается в возрасте 14 лет, как раз при переходе между средней и старшей школами. Среди 12-13-летних 52% имели сотовый телефон в 2008 году. Владение мобильным телефоном подскочило до 72% в возрасте 14 лет в этом опросе, а к 17 годам более восьми из десяти подростков (84%) имели свой собственный мобильный телефон. Телефон.

Помимо возраста, есть несколько различий в владении мобильным телефоном по другим личным характеристикам.Девочки и мальчики в равной степени могут владеть телефоном, и нет никаких различий по признаку расы или этнической принадлежности во владении телефоном. Однако есть небольшие различия в владении телефоном в зависимости от социально-экономического статуса; в семьях с самым высоким уровнем дохода и образования подростки чаще, чем в менее обеспеченных семьях, имеют мобильный телефон.

Интернет-пользователи с большей вероятностью будут иметь сотовый телефон, чем не являющиеся пользователями; однако половина подростков, которые не выходят в Интернет , имеют мобильных телефонов.

Как подростки пользуются телефонами, мобильными или другими?

В целом для подростков стационарные телефоны остаются самым распространенным способом общения с друзьями.Около 88% всех подростков — независимо от того, есть ли у них мобильный телефон или нет — говорят, что хотя бы время от времени разговаривают со своими друзьями по стационарному телефону. Для сравнения, 67% всех подростков говорят, что разговаривают с друзьями по мобильному телефону, а 58% всех подростков говорят, что когда-либо отправляли текстовое сообщение.

Если мы посмотрим конкретно на владельцев сотовых телефонов подростков (71% подростков в опросе 2008 года), 94% из них использовали свои мобильные телефоны, чтобы звонить друзьям, а 76% отправляли текстовые сообщения. Тем не менее, стационарные телефоны не утратили своей актуальности для подростков, пользующихся мобильными телефонами; 87% подростков, пользующихся мобильными телефонами, по-прежнему разговаривают со своими друзьями по стационарным телефонам.

Пожалуй, более показательными в отношении того, что действительно нравится подросткам, являются выводы Проекта о повседневной телефонной деятельности и их сопоставлении с другими типами общения. В повседневной деятельности преобладает общение по мобильному телефону: почти 2 из 5 подростков отправляют текстовые сообщения каждый день. Голосовые звонки по мобильным телефонам почти так же распространены, поскольку более трети (36%) всех подростков (и 51% тех, у кого есть сотовые телефоны) разговаривают со своими друзьями по мобильному телефону каждый день.

Стационарные телефоны также важны в повседневной жизни подростков: 32% подростков заявили, что они используют их для ежедневных звонков. Значительное число подростков с сотовыми телефонами продолжают пользоваться стационарными телефонами ежедневно и с той же скоростью, что и их сверстники без сотовых телефонов, при этом 33% владельцев сотовых телефонов звонят на стационарные телефоны каждый день. Подростки по-прежнему разговаривают и общаются лично. Примерно каждый третий подросток (29%) ежедневно проводит время с друзьями лично вне школы.

Три других, в основном текстовых формы общения, находятся в конце списка повседневных коммуникационных действий.Чуть более четверти (26%) всех подростков отправляют сообщения (электронные письма, мгновенные сообщения, групповые сообщения) через сайты социальных сетей, а 43% подростков, использующих социальные сети, отправляют сообщения ежедневно. Точно так же еще 26% подростков отправляют и получают мгновенные сообщения ежедневно, а 16% отправляют электронную почту каждый день.

Один пробел в наших данных связан с использованием мобильных телефонов или других мобильных устройств (например, КПК или смартфонов) для выхода в Интернет. Мы впервые задали этот вопрос еще в 2004 году и с тех пор не повторяли его.В 2004 году мы обнаружили, что небольшое количество подростков используют свои мобильные устройства для выхода в Интернет. На тот момент у 45% подростков был сотовый телефон, и 10% из них сказали, что использовали его для выхода в Интернет. В том же году 7% подростков имели КПК (Palm Pilot, Blackberry, Sidekick) и только 2% из них использовали его для выхода в Интернет. Мы надеемся собрать больше данных по этой теме в предстоящем молодежном опросе, который планируется выпустить в 2010 году.

Как подростки используют голосовые вызовы

Девочки в возрасте 12-17 лет чаще, чем мальчики, используют любой телефон для голосовых вызовов.Более трети (36%) девочек говорят, что они ежедневно пользуются стационарным телефоном, по сравнению с 27% мальчиков. Аналогичным образом, 55% девочек с мобильными телефонами ежедневно разговаривают по мобильным телефонам, в то время как 47% мальчиков, владеющих мобильными телефонами, сообщают то же самое.

Чем старше подросток, тем вероятнее, что он будет часто пользоваться телефоном. Старшие подростки используют их, чтобы разговаривать с друзьями каждый день; Подростки младшего возраста, как правило, используют мобильные телефоны для звонков друзьям несколько раз в неделю или реже. Более семи из десяти 17-летних подростков с телефонами ежедневно разговаривают с друзьями по мобильным телефонам, в то время как только 28% 12-летних подростков говорят то же самое.Большой процент молодых людей в возрасте от 12 до 14 лет, владеющих телефоном, говорят, что они разговаривают с друзьями не реже одного раза в неделю — 18% из тех, кто в возрасте 12-14 лет, сообщают об использовании сотового телефона еженедельно, в то время как 10% в возрасте 15-17 лет делают это.

Стационарные телефоны не показывают этих различий в частоте использования в зависимости от возраста — подростки старшего и младшего возраста примерно так же склонны разговаривать каждый день. Во всяком случае, использование стационарных телефонов немного увеличивается в подростковом возрасте (14–16 лет), а затем снова снижается в подростковом возрасте к концу средней школы.Общение лицом к лицу вне школы с возрастом немного увеличивается: с 22% 12-летних, которые проводят их ежедневно, до 38% 17-летних, сообщающих о ежедневном личном общении вне школы. Тем не менее, это увеличение с возрастом бледнеет по сравнению с ростом ежедневных разговоров по мобильному телефону в возрасте от 12 до 17 лет среди пользователей сотовых телефонов.

Как подростки используют текстовые сообщения

Использование текстовых сообщений подростками с 2006 года увеличилось как по общей вероятности использования, так и по частоте использования.В 2006 году 51% всех подростков, независимо от того, владеют ли они мобильным телефоном, когда-либо отправляли текстовые сообщения, в то время как 58% отправляли это к 2008 году. Аналогичным образом, ежедневное использование текстовых сообщений также увеличилось: с 27% подростков, использующих текстовые сообщения. ежедневно в 2006 году до 38% текстовых сообщений ежедневно в 2008 году.

Текстовые сообщения отправляются не только по телефону — текстовые сообщения также можно отправлять на настольные или портативные компьютеры, как правило, через почтовые клиенты. По мере того как подростки переходят от автономной электронной почты к обмену сообщениями через социальные сети, эти онлайн-сети часто становятся средством отправки подростками текстовых коротких сообщений.Среди пользователей социальных сетей 54% подростков на этих сайтах отправляют мгновенные сообщения или текстовые сообщения друзьям через систему социальных сетей.

Девочки чаще мальчиков отправляют и получают текстовые сообщения чаще, чем подростки в возрасте 15–17 лет. Ежедневно более 2 из 5 девочек (42%) отправляют текстовые сообщения друзьям, а около трети (34%) мальчиков делают то же самое. Разница между подростками младшего и старшего возраста еще более разительна — 25% подростков в возрасте от 12 до 14 лет отправляют текстовые сообщения ежедневно по сравнению с 51% подростков в возрасте от 15 до 17 лет.Как и в случае владения телефоном и других видов использования мобильных устройств, в обмене текстовыми сообщениями нет никаких расовых или этнических различий. Однако подростки из более обеспеченных семей несколько чаще отправляют текстовые сообщения по сравнению с подростками из семей с более низким доходом; 42% подростков из семей, зарабатывающих более 50 000 долларов в год, отправляют текстовые сообщения ежедневно, по сравнению с 33% подростков из семей, зарабатывающих менее 50 000 долларов в год.

Прочие мобильные устройства — портативные игровые устройства

Несмотря на то, что основное внимание в этой статье уделяется мобильным телефонам, подростки имеют доступ к другим мобильным устройствам, которые соединяют их с другими людьми и другими сетями.Наиболее распространенными из этих устройств являются мобильные игровые устройства, такие как Nintendo DS и DSi, а также Sony PlayStation Portable (PSP).

Мобильные игровые устройства принадлежат преимущественно подросткам (в возрасте от 12 до 14 лет). Две трети (67%) детей в возрасте от 12 до 14 лет имеют портативные игровые устройства, по сравнению с 44% подростков в возрасте от 15 до 17 лет. Наиболее заметное снижение наблюдается в возрасте 14 лет, как правило, в период перехода между средней и старшей школами. много подростков.

Эти мобильные игровые устройства также чаще принадлежат мальчикам: 61% мальчиков владеют одним из этих устройств по сравнению с чуть менее половиной (49%) всех девочек.Нет различий в владении по признаку расы или этнической принадлежности, семейного дохода или образования — все группы с одинаковой вероятностью будут иметь портативные игровые устройства.

Но что подростки могут делать на этих устройствах, помимо локальной игры? PSP предлагает подключение к Интернету (обычно через Wi-Fi) и теперь имеет версию Skype, бесплатного приложения для передачи голоса по IP (VoIP), которое позволяет пользователям совершать звонки, часто бесплатно, через Интернет. Skype также имеет встроенный клиент для обмена мгновенными сообщениями, что означает, что пользователи PSP могут отправлять мгновенные сообщения другим пользователям со своего устройства.

DS (i) несколько более ограничен, но имеет инструмент локальной беспроводной сети, который позволяет пользователям взаимодействовать с другими также на DS (i) в пределах 30–100 футов от них через интерфейс визуального общения, называемый pictochat. DS (i) также позволяет играть через локальную сеть, а также играть в интернет-игры через Wi-Fi.

Методология

Для создания этого отчета использовались четыре различных набора данных о подростках. Если не указано иное, данные в этом отчете взяты из опроса Teens, Gaming and Civics, проведенного с ноября 2007 года по февраль 2008 года.Ниже приведены методологические детали каждого исследования.

Опрос родителей и подростков об играх и гражданской активности, спонсируемый Pew Internet и American Life Project и поддерживаемый Фондом Джона Д. и Кэтрин Т. Макартур, провел телефонные интервью с национальной репрезентативной выборкой 1102 от 12 до 17 человек. годовалые дети и их родители в телефонных домохозяйствах на континентальной части США. Опрос был проведен Princeton Survey Research International. Интервью проводились на английском языке компанией Princeton Data Source, LLC с 1 ноября 2007 г. по 5 февраля 2008 г.Статистические результаты взвешиваются для исправления известных демографических несоответствий. Допустимая погрешность выборки для полного набора взвешенных данных составляет ± 3,2%.

Опрос родителей и подростков по письму, спонсируемый Pew Internet and American Life Project и поддерживаемый Национальной комиссией по письму Совета колледжей, провел телефонные интервью с репрезентативной выборкой из 700 детей от 12 до 17 лет и их родителей в континентальной части США. телефонные хоз. Опрос был проведен Princeton Survey Research Associates International.Интервью проводились на английском языке компанией Princeton Data Source, LLC с 19 сентября по 16 ноября 2007 г. Статистические результаты взвешиваются для исправления известных демографических несоответствий. Допустимая погрешность выборки для полного набора взвешенных данных составляет ± 4,7%.

Опрос родителей и подростков 2006 года, спонсируемый Pew Internet и American Life Project, провел телефонные интервью с репрезентативной на национальном уровне выборкой из 935 подростков в возрасте от 12 до 17 лет и их родителей, проживающих в телефонных домохозяйствах на континентальной части США.Опрос был проведен Princeton Survey Research Associates International. Интервью проводились на английском языке компанией Princeton Data Source, LLC с 23 октября по 19 ноября 2006 г. Статистические результаты взвешиваются для исправления известных демографических несоответствий. Допустимая погрешность выборки для полного набора взвешенных данных составляет ± 3,7%.

В рамках опроса родителей и подростков 2004 года, спонсируемого Pew Internet и American Life Project, были получены телефонные интервью с репрезентативной на национальном уровне выборкой из 1100 подростков в возрасте от 12 до 17 лет и их родителей, проживающих в телефонных домохозяйствах на континентальной части США.Интервью проводились на английском языке компанией Princeton Data Source, LLC с 26 октября по 28 ноября 2004 г. Статистические результаты взвешиваются для исправления известных демографических несоответствий. Допустимая погрешность выборки для полного набора взвешенных данных составляет ± 3,3%.

Данные о взрослых в этом отчете были взяты из четырех отдельных наборов данных — апрель 2009 г., апрель 2008 г., ноябрь 2006 г. и ноябрь 2004 г. Все данные были собраны Princeton Data Source, LLC, и все опросы проводились на английском языке.Опросы не содержали интервью с использованием сотовых телефонов, за исключением случаев, когда это указано. Опрос, проведенный в апреле 2009 года, проводился с 26 марта по 19 апреля ^-го 2009 года, и в нем приняли участие 2253 взрослых американца, в том числе 561 респондент, с которым удалось связаться по сотовому телефону. Погрешность результатов, основанных на общем опросе, составляет плюс-минус 2 процентных пункта. Опрос, проведенный в апреле 2008 г., проводился с 27 марта по 14 апреля ^-го, 2008 г. и опрошено 2134 взрослых американца. Погрешность результатов, основанных на общем опросе, составляет плюс-минус 3 процентных пункта.Опрос, проведенный в апреле 2006 г., проводился с 15 февраля по 6 апреля , 2006 г. и опросил 4 001 человека с погрешностью плюс-минус 2 процентных пункта. Опрос, проведенный в ноябре 2004 г., проводился с 23 ноября ^-го по 30 ноября ^-го, 2004. Всего было опрошено 914 респондентов, а погрешность составила плюс-минус 4 процентных пункта.

О проекте «Интернет и американская жизнь» исследовательского центра Pew Research Center

Интернет-проект Pew — это инициатива исследовательского центра Pew Research Center, некоммерческого «информационного центра», который предоставляет информацию о проблемах, взглядах и тенденциях, формирующих Америку и мир.Интернет-проект Pew исследует влияние Интернета на детей, семьи, сообщества, рабочее место, школы, здравоохранение и гражданскую / политическую жизнь. Проект является беспристрастным и не занимает позиции по вопросам политики. Поддержку проекту оказывает The Pew Charitable Trusts.

Законы о возрасте согласия не отражают психологию подростков. Вот как их исправить.

Ежегодно тысячи взрослых сексуально эксплуатируют подростков — хотя эти хищники редко получают такую известность, как Рой Мур.Учитывая распространенность этой проблемы, важно понять, как и почему подростки особенно уязвимы перед сексуальным домогательством взрослых, опираясь на наше нынешнее понимание психологии.

Мы также можем использовать это понимание для улучшения наших законов, защищающих подростков от сексуального насилия. В частности, я думаю, что законы о сексуальном согласии выиграют от концепции, используемой в договорном праве с участием несовершеннолетних потребителей и граждан. (Мур отверг обвинение в том, что он занимался сексом с 14-летним десятилетием назад, когда ему было 30, но сказал, что он «не оспаривал», возможно, встречался с 16-летними.)

Законы о согласии, я считаю, должны позволять людям определенного возраста (скажем, от 16 до 21) предлагать «согласие» на секс со значительно более пожилым человеком, но разрешать им отозвать это согласие в любое время. «Согласие» с юридической точки зрения является более слабой формой соглашения, чем «согласие».

Такая система возлагает дополнительную ответственность на взрослых, чтобы они не использовали преимущества более молодого человека, усиливая сдерживающий фактор для троллей в торговых центрах и сладких разговоров с людьми чуть старше текущего возраста согласия.

Существует научный аргумент в пользу изменения законов о согласии. Хотя законы, устанавливающие минимальный возраст для заключения контрактов и сексуального согласия, были созданы до того, как мы узнали об этом, законодатели интуитивно (хотя и непоследовательно) признали, что подростки не принимают решения так, как взрослые.

Теперь мы знаем, что мозг подростка созревает лишь к середине 20-х годов. Нейробиология и психосоциальные данные подтверждают, что подростки могут делать когнитивно-рациональный выбор в «прохладных» ситуациях, то есть когда они имеют доступ к информации, не сталкиваются с давлением и, возможно, пользуются руководством взрослых.Подростки по-разному принимают решения в «горячих» ситуациях, которые связаны с давлением сверстников, новым опытом и некогда размышлять.

Таким образом, первое, что мы можем сказать, это то, что законы возраста согласия, которые проводят яркую черту половой зрелости в возрасте 18 лет и младше, не принимают во внимание научные данные.

Сложность настройки яркой линии согласия

Безусловно, уровень зрелости зависит от человека; установка одного возраста в качестве наступления зрелости всегда будет грубым показателем.Эта неточность помогает объяснить большое разнообразие минимальных возрастов, отраженных в американском законодательстве. В политической сфере возраст совершеннолетия был снижен 26-й поправкой, которая дала 18-летним право голоса, но все еще не позволяла большинству подростков голосовать. Закон также в разной степени ограничивает право подростков участвовать в работе присяжных, вступать в брак, водить машину без разрешения родителей или подавать иски.

Изнасилование по закону — это преступление, определенное на уровне штата, поэтому возраст согласия на половую жизнь варьируется от штата к штату.И это может даже меняться в пределах штата, в зависимости от предполагаемого поведения (например, оральный секс или половой акт) и от того, занимает ли взрослый супруг авторитетное положение (например, если он или она является учителем).

Возраст согласия повышается с темных веков. Сегодня в большинстве штатов, но не во всех, установлено 16 лет. Тем не менее, Апелляционный суд Седьмого округа может похвастаться тремя разными возрастами согласия — Индиана: 16, Иллинойс: 17 и Висконсин: 18 лет. Я бросаю вызов любому, кто скажет мне, что подростки в Индиане более зрелые, чем в Висконсине.Может быть, законодатели Индианы просто не верят в науку о подростковом развитии?

Наука ясно, что в ситуациях, связанных со страстью и давлением, подростки с большей вероятностью выберут краткосрочное вознаграждение и не будут учитывать долгосрочные последствия. Но им также может не хватать важной фактической и контекстной информации. Они могут не знать, что, если они согласятся на секс со своим боссом на внешкольной работе, они не могут подавать в суд в соответствии с федеральными и государственными законами о дискриминации по признаку пола за домогательства.

Подросткам часто разрешают передумать о покупках

Мы можем обратиться к договорному праву, чтобы получить лучшее представление о том, как обрабатывать согласие.В договорном праве понимается, что дети обладают не «дееспособностью», от которой зависят твердые контракты, а «дееспособностью». Таким образом, договорное право делает согласие несовершеннолетнего недействительным в одностороннем порядке. Например, если подросток (или ребенок, если на то пошло) покупает автомобиль у дилера, а затем разбивает его, он часто может аннулировать договор и отказаться продолжать производить платежи за автомобиль. (В некоторых штатах может потребоваться, чтобы она вернула автомобиль, но продавец бесполезен из-за разбитой машины.)

По этой причине большинству дилеров требуются взрослые со-подписанты при крупных закупках и контрактах с участием несовершеннолетних.Обратите внимание, что из-за этого правила торговля не останавливается. Несовершеннолетние по-прежнему каждый день заключают контракты с торговыми центрами и такими компаниями, как Apple, которая продает музыку iTunes миллионам подростков, хотя несовершеннолетние (дети до 18 лет) могут аннулировать эти покупки. Но каждая такая покупка несет в себе риск для компании.

В основе большинства этих аннулируемых договоров лежит предположение, что родители согласятся на подавляющее большинство покупок — и компании пойдут на риск в тех немногих случаях, когда это предположение неверно.Однако взрослые, практикующие секс с несовершеннолетними, не заинтересованы в разрешении родителей (мягко говоря). Они ухаживают за этими подростками, соблазняя их вниманием, одолжениями и подарками.

Таким образом, опираясь на договорное право, но не отражая его в точности, я предлагаю, чтобы закон признавал согласие подростка не как юридическое согласие, а как юридическое согласие . Юридическое согласие не требует дополнительного согласия или разрешения родителей. Тем не менее, в отличие от юридического согласия, он не несет порогового уровня правоспособности .Это означает, что согласие не может использоваться против подростка, чтобы настаивать на том, что она знала, что делает, и что она должна нести юридическую ответственность.

Юридическое согласие остается без учета зрелости любого конкретного несовершеннолетнего. Однако, как и согласие несовершеннолетнего согласно договорному праву, юридическое согласие несовершеннолетнего может быть аннулировано.

Вот как я это представляю. Предположим, Джейн Доу (16) дает законное согласие на секс с Троем (30). Это согласие является юридически обязательным, но может быть отменено в одностороннем порядке.Если несовершеннолетний придет к выводу, что секс был эксплуатационным, до того, как ей исполнится 18 (или 19 или 20), она может аннулировать свое согласие. (По этой системе родители не могли аннулировать согласие несовершеннолетней.)

Однако аннулирование или отзыв не происходит автоматически. Суд рассматривает отзыв согласия подростка и проводит анализ «наилучших интересов» при принятии решения о подтверждении отзыва согласия. (Судьи регулярно учитывают «интересы несовершеннолетних», например, в делах о разводе.) Большинство, если не все суды приходят к выводу, что секс со взрослым и несовершеннолетним не отвечает его интересам; следовательно, суд, вероятно, сочтет, что Доу может отозвать свое согласие на секс с Троем. После этого родители Доу могут подать в суд на Троя за травмы Доу (поскольку у нее нет правоспособности предъявлять иск от своего имени).

Если несовершеннолетний успешно аннулирует свое согласие, суд не принимает его в качестве доказательства в ходе судебного разбирательства по существу или разрешает дальнейшее раскрытие дела. Эта планка важна.В настоящее время адвокаты сексуальных хищников могут использовать согласие подростков, даже если оно не достигло совершеннолетия, в качестве защиты в некоторых штатах, чтобы избежать ответственности за ущерб. Они также пытаются выставить подростков похожими на беспорядочных провокаторов, предлагая им предварительное согласие подростков, чтобы повлиять на общественное мнение и дискредитировать молодежь; и присяжные могут присудить меньшую компенсацию в таких случаях.

(Одна 15-летняя девочка из Калифорнии, согласившаяся на секс со своим женатым учителем, была охарактеризована его сторонниками как Иезавель, хотя в Калифорнии возраст согласия составляет 18 лет. Даже если сообщества упорствуют в осуждении подростков, по крайней мере, судьи могут исключить доказательства согласия в суде, чтобы попытаться защитить этих подростков. Калифорния изменила свой закон в 2016 году, чтобы исключить согласие несовершеннолетнего в суде.)

Прокурор по уголовным делам может привлечь к ответственности взрослого, вступающего в половые отношения с согласным несовершеннолетним, после отзыва согласия, поскольку юридическое согласие действует только в пользу несовершеннолетнего . Общий смысл здесь в том, что взрослый супруг в такой ситуации может выбрать риск секса со старшим подростком, но риск будет значительно повышен.

Законы должны тщательно преследовать взрослых хищников

Закон о возрасте согласия сложен и полон ловушек. Если государство устанавливает слишком высокий возраст, оно рискует осудить отношения Ромео и Джульетты (или Ромео и Ромео). Эти случаи могут потребовать вмешательства взрослых, но, как правило, не подлежат уголовной ответственности. В самом деле, именно поэтому большинство установленных законом законов об изнасиловании требуют разницы в возрасте между ребенком и супругом — обычно в диапазоне от двух до пяти лет. (К сожалению, некоторые подростковые сексуальные хищники существуют, и их следует изолировать, чтобы защитить других.Но такие случаи далеки от нормы.)

Учитывая нейробиологию и психосоциальные данные о развитии подростков, я считаю, что общество устанавливает слишком низкий возраст согласия. Тем не менее, я также знаю, что подростковый мозг нуждается в опыте принятия решений для правильного развития синаптических нейронных связей. Если мы откажем подросткам в возможности принимать решения, мы рискуем замедлить их рост и созревание. Точно так же, если мы говорим подросткам «просто сказать нет» сексу, мы отрицаем нормальную часть их развития и сексуального исследования, которая должна происходить в соответствии с возрастом.

Давайте проясним: ни одному взрослому не нужно , чтобы заниматься сексом с подростком. В этом контексте позвольте взрослым просто сказать «нет». Давайте дадим взрослым повод подумать дважды — или три или четыре раза — перед тем, как заняться сексом даже с «желающим» человеком 18 или 19 лет, не говоря уже о 16. Представьте идею оспариваемого согласия и поведения, подобного явному соблазнению девочек-подростков Муром. гораздо менее вероятно.

Дженнифер А. Дробак преподает закон о сексуальных домогательствах, контрактах и продажах, а также уголовное право в Университете Индианы в Университете Роберта Х.Школа права МакКинни. Она является автором закона «Сексуальная эксплуатация подростков: развитие подростков, дискриминация и согласие» .

The Big Idea — это дом Vox для умного обсуждения наиболее важных вопросов и идей в политике, науке и культуре — как правило, сторонними участниками. Если у вас есть идея для произведения, напишите нам на [email protected].