Положительные человеческие качества: Качества личности человека список (положительные, нейтральные) 🤓 [Есть ответ]

положительные и отрицательные. Плохие моральные черты личности

Изучая личность человека, будь то женщина, мужчина или ребенок, всегда можно выявить дурную склонность к неблаговидному поведению из-за, например, ошибок в воспитании, психологических травм. Но даже плохую наследственность можно обезопасить. Рассмотрим основные отрицательные черты человеческого характера.

Авторитарность

Стремление главенствовать во всем, игнорирование любых нужд других людей. Явное или скрытое требование подчинения и дисциплины от каждого, с кем человек пересекается. Чужое мнение не учитывается, любое неподчинение пресекается без попытки найти обоюдно выгодное решение. Считается, что это типичная отрицательная черта русского характера.

Агрессивность

Стремление конфликтовать с окружающими. В раннем детстве это обязательная отрицательная черта характера ребенка, изучающего способы защиты своих интересов. Для агрессивного взрослого типичны провокационные, иногда заведомо ложные заявления, повышенный тон, оскорбления. Иногда выполняются попытки воздействовать на оппонента физически.

Азартность

Болезненное стремление добиваться поставленной цели, невзирая на размеры рисков, игнорируя свои и чужие логические доводы о превышении объема трат над ценностью желанного результата. Зачастую становится причиной ситуаций, приводящих к летальному исходу, утрате здоровья или значительным финансовым потерям.

Алчность

Патологическое стремление к личной материальной выгоде в любой ситуации. Получение наживы любой ценой становится единственным источником положительных эмоций в жизни. При этом продолжительность приятных ощущений от полученных благ крайне кратковременна — из-за неконтролируемого постоянного желания обогащаться еще больше.

Апатичность

Отсутствие эмоциональной реакции на большинство внешних раздражителей из-за особенности темперамента или вследствие защитной реакции организма на стрессы. Является одной из причин невозможности достижения даже простых целей из-за неспособности или нежелания концентрироваться, прилагать волевые усилия.

Безалаберность

Небрежное выполнение обязательств из-за нежелания действовать по уже известным всем правилам или непонимания алгоритмов, необходимых для быстрого и наименее затратного достижения имеющихся целей. Зачастую это типичная отрицательная черта характера женщины, только-только вырвавшейся из-под чрезмерной родительской опеки.

Безразличие

Реальное или сознательно демонстрируемое отсутствие заинтересованности к конкретному субъекту, объекту, событию, обязанностям из-за врожденной эмоциональной холодности, пережитого сильного стресса или, привитого с младенчества, чувства превосходства над людьми с другим социальным статусом, иной веры, национальности, расы.

Безответственность

Сознательно выбранная, навязанная при воспитании или обусловленная моральной незрелостью позиция отказа от реального осознания последствий собственных действий, нежелание принимать решения, влияющие на свое и чужое качество жизни. В сложных житейских ситуациях активных действий не проводится из-за ожидания, что проблема рассосется самостоятельно.

Безликость

Отсутствие индивидуальных черт, из-за чего отдельный субъект легко «теряется» в общей массе таких же, как он людей. В процессе общения «серый человек» не вызывает симпатии из-за зацикленности на безынтересных темах, в коллективе безынициативен, скучен, опасается нововведений и всячески противится им.

Безжалостность

Эмоциональное безразличие к чужим бедам, неумение или нежелание соболезновать, сочувствовать людям в частности и живым существам в общем, испытывающим физическую или эмоциональную боль. Иногда это намеренная бесчеловечность в действиях, приводящих к страданиям и даже смерти объектов, выбранных в качестве жертв.

Бесцеремонность

Намеренное или неосознанное нарушение норм, последовательности действий, принятых в данном социуме в соотношении с какой-то конкретной ситуацией. Причиной намеренной развязности может быть стремление спровоцировать конфликт или привлечь внимание к собственной персоне, неосознанной — погрешности воспитания, эмоциональная незрелость.

Болтливость

Болезненная потребность постоянно участвовать в диалоге с одним или несколькими собеседниками, невзирая на содержательность разговора, степень увлеченности им остальными участниками, уместность беседы. Основная цель такого собеседника не получение новой информации, а роль рассказчика при контакте с кем-то. При этом он может распространять ту информацию, которую другие бы предпочли держать в тайне.

Ветреность

Неумение сдерживать любые обещания и учитывать чужие интересы, отсутствие способности длительно двигаться ради достижения одной цели, стремление к постоянной смене круга общения, партнеров. Отсутствие принципов и четких поведенческих границ, быстрое угасание интереса к конкретному занятию, человеку.

Властолюбие

Страстное стремление к контролю над всеми и ожидание беспрекословного подчинения, желание безграничной власти, особенно над более образованными и умелыми. Упоение собственным превосходящим положением в ситуациях, когда окружающие вынуждены обращаться за помощью или искать защиты, материальной поддержки.

Внушаемость

В патологической форме это подсознательная склонность к восприятию навязанного извне поведения без собственного осознанного осмысления и взвешивания результатов от своих действий, выполненных под влиянием чужого авторитета. Однако пониженная внушаемость может стать причиной трудностей с обучаемостью.

Вульгарность

Неумение находить баланс между оригинальностью и пошлостью в общении, при выборе одежды, социальных ориентиров и так далее. Например, при диалоге собеседник общается на повышенных тонах, манерничает, не брезгует сальными шутками. При выборе наряда предпочитает броские вещи, а составные элементы зачастую плохо сочетаются друг с другом.

Глупость

Неумение или нежелание определять логически верные выводы даже из простейших житейских задач, склонность видеть здравое зерно в псевдонаучных и популистских высказываниях, неспособность подвергать обоснованному критическому анализу информацию из источников, самостоятельно же возведенных в статус авторитетных.

Гордыня

Уверенность в социальном, моральном, умственном ничтожестве окружающих, неспособность прощать за личные и чужие промахи, отрицание возможности наличия достойных особенностей у прочих субъектов социума. Развивается на фоне перекосов, допущенных в воспитании, деградации личности из-за болезни, незрелости личности вкупе с высоким социальным статусом.

Грубость

Нежелание придерживаться вежливого, принятого в нормальном социуме формата общения с собеседниками из-за деформации личности на фоне болезни, травмы, стресса или частой необходимости занимать оборонительную позицию при посягательствах на территорию и права. Типичные проявления: общение на повышенных тонах, хамство, нецензурная лексика.

Жадность, скупость

Стремление минимизировать расходы даже в ущерб здоровью, элементарной гигиене и здравому смыслу. Патологическая погоня за материальной стабильностью может проявляться в виде отказа избавляться от мусора, хлама, игнорирования обоснованных просьб близкого человека о приобретении вещей первой необходимости.

Жестокость

Стремление причинять дискомфорт живым субъектам ради личного морального удовлетворения. Воздействие на жертву может быть как нематериальным — в виде оскорблений и отказе в удовлетворении каких-то важных эмоциональных потребностей, так и физическим — через причинение боли, мучений, посягательство на жизнь.

Забывчивость

Неспособность запомнить какие-то данные, необходимые в бытовой жизни, комбинацию действий для достижения определенной цели, алгоритм запуска или отключения прибора. Возникает из-за возрастных изменений в мозге, перегруженности информацией. Может являться следствием стрессовой ситуации, которую хочется забыть.

Зависимость

Стремление получать удовольствие от выполнения действий или употребления определенного вещества даже в случае, если источник приятных эмоций вредит здоровью, отношениям с окружающими, ведет к большим денежным тратам, толкает на преступление из-за желания достигнуть «кайфа», при отсутствии к нему законного доступа.

Зависть

Неумение наслаждаться любыми личными благами, достижениями, качествами. Склонность к постоянному сравнению ценностей, имеющихся у себя и других. Причем «крохи» на чужой стороне всегда кажутся больше, вкуснее и желаннее собственных «россыпей». В патологической форме лишает жизнерадостности, способности трезво оценивать свои и чужие достоинства.

Закомплексованность

Постоянное принижение в собственных глазах своих же природных талантов, натренированных способностей, отрицание ценности личных наработок, неспособность принудить себя заявить о личных достижениях в кругу авторитетных лиц. Формируется из-за чрезмерно строгого воспитания, психологической травмы или заболевания нервной системы.

Занудство

Привычка всех и везде поучать, многократно дискутировать на одну и ту же тему, несмотря на явное отсутствие интереса к ней у людей, которых пытаются втянуть в диалог. Причина кроется в патологической любви к вниманию и бесконечным разговорам на любую тему даже при условии, что в обсуждаемой теме зачинщик разговора полный профан.

Злость

Эмоциональное проявление сильной неудовлетворенности чем-либо, ориентир, указывающий на наличие явно дискомфортных для человека условий. При отсутствии действий, устраняющих причину формирования чувства, со временем оно может подтолкнуть к совершению правонарушения, поэтому игнорировать проявления злости не стоит.

Избалованность

Вредная привычка требовать исполнения своего желания в кратчайшие сроки, без учета возможностей того, к кому предъявляется претензия. Отказ контролировать и сдерживать собственные потребности, терпеть малейшие неудобства и лично прикладывать эмоциональные и физические усилия для достижения того, чего хочется.

Леность

Отсутствие желания напрягаться для личных нужд, склонность к праздному времяпровождению дни напролет. В поведении прослеживается стремление к получению комфорта за счет работы окружающих, глубокое отвращение к полезной деятельности даже в минимальных объемах. При устройстве на работу эту отрицательную черту характера для резюме указывать не стоит.

Лживость

Сознательное систематическое высказывание собеседникам недостоверных сведений с клеветнической целью, ради собственной выгоды или маскирования личных промахов в какой-то деятельности. Патологическая форма присуща неуверенным в себе личностям, пытающимся выдуманными историями о себе произвести впечатление на окружающих.

Лицемерие

Притворные уверения в любви, чистосердечном восхищении и доброжелательности по отношению к собеседнику во время разговора с ним. Цель подобного поведения заискивание и желание польстить ради собственной выгоды, скрыв при этом истинные, возможно, даже злобные настроения в отношении участника диалога или объекту разговора.

Льстивость

Склонность к чрезмерному постоянному восхвалению вслух чужих реальных и мнимых достоинств, добродетелей, ради собственной корысти. Объектом превозношения могут оказаться и заведомо отрицательные действия, поступки влиятельного человека, специально обеляемые льстецом и озвучиваемые ним как единственно верное решение в рассматриваемой ситуации.

Любопытство

В патологической форме — это стремление узнать интересующую информацию невзирая на приличия, личные чувства расспрашиваемых и обстановку ситуации, при которой происходит общение. Причиной нездорового любопытства является болезненное стремление быть в курсе даже тех событий, которые не имеют отношения к проявляющему интерес.

Мелочность

Привычка придавать огромное значение своим малозначимым высказываниям, действиям. Повсеместное выпячивание своих мнимых достижений в противовес действительно важным и героическим поступкам окружающих людей. Внимание к заурядным деталям в ущерб ценностям, стремление к получению отчетности по расходам в быту до «одной тысячной».

Мстительность

Склонность фокусировать личное внимание на всех мелких и крупных неурядицах, житейских конфликтах, надуманных обидах, чтобы со временем обязательно воздать сторицей каждому из обидчиков. При этом длительность временного промежутка от момента получения реального или мнимого оскорбления значения не имеет.

Наглость

Бесцеремонное поведение в любых ситуациях, стремление добиться желаемого с минимальными затратами и «через головы» окружающих. Подобное поведение формируется при неправильном воспитании, из-за трудного детства или, наоборот, из-за избалованности, закрепившей привычку всегда получать желаемое любой ценой.

Надменность

Восприятие большинства окружающих как субъектов заведомо низшей категории из-за выдуманной разницы в социальном статусе или реальном расхождении по материальному, национальному, расовому или прочему признаку. Причиной может быть защитная реакция на уязвление самолюбия в прошлом или перекосы в воспитании.

Надоедливость

Неумение или нежелание самостоятельно разбираться с возникающими проблемами, развлекаться или отдыхать. Причина может крыться в эмоциональной незрелости, боязни одиночества, желании повысить самооценку за счет активного участия в жизни других людей, даже если они испытывают от этого явный дискомфорт и открыто заявляют об этом.

Нарциссизм

Беспричинное и безосновательное восхваление себя, самолюбование при любых обстоятельствах, стремление приукрашать результаты своих поступков и сами предпринятые действия, эгоистичность, безразличное отношение не только к чужим, но и близким людям, заинтересованность только в личном комфорте и выгоде.

Небрежность

Нежелание качественно исполнять взятые или возложенные обязательства, пренебрежительность в поведении с людьми в бытовых или профессиональных отношениях, недостаточное внимание к доверенным ценностям, неспособность — из-за слабой образованности или личностной деформации, понимать важность старательности при работе над чем-либо.

Обидчивость

Повышенная отрицательная реакция на житейские неурядицы из-за гипертрофированного эгоизма. Именно из-за него хочется, чтобы мир вертелся у твоих ног, а окружающие, забыв о собственных потребностях, круглосуточно и круглогодично соответствовали ожиданиям: были вежливыми, щедрыми и заботливыми, стремились к обеспечению чужого комфорта.

Ограниченность

Уверенность в том, что правдивая картина мира доступна лишь тебе, а прочие объяснения устройства мироздания и принципов взаимодействия человека и окружающей среды — сплошная выдумка недалеких мужланов. Возникает из-за недостаточного образования, врожденного дефекта развития, препятствующего адекватному усвоению учебной информации.

Паникерство

Склонность принимать как действительность воображаемую катастрофичность последствий от любых, даже незначительных происшествий в собственной жизни и мира в целом. Является проявлением дурного воспитания человеком-перестраховщиком, чрезмерно бурной фантазии или расстройства нервной системы из-за стресса, болезни.

Пошлость

Склонность к вычурным нарядам, демонстрации реальной или показушной материальной обеспеченности через приобретение ненужных предметов роскоши. Или, а иногда и вкупе, увлеченность сальными шутками, похабными анекдотами, зачастую озвучиваемыми в абсолютно неподходящей обстановке ради вызова чувства неловкости у основной массы слушателей.

Раздражительность

Отрицательная реакция на раздражитель, выражающаяся в чрезмерном проявлении эмоций, насыщенность которых не соответствует силе воздействия неприятного по каким-то причинам фактора. Причина раздражительности может быть внешней или внутренней, вызвана перегруженностью нервной системы или истощением организма болезнью.

Расточительность

Неумение рационально расходовать доходы, в том числе стремление систематически или постоянно делать приобретения ради самого процесса, а не с целью эксплуатации покупаемого предмета или вещи. Основывается на стремлении чувствовать себя «властелином мира», соответствовать статусу материально обеспеченного человека.

Ревность

Выказывание недовольства или недоверия субъекту, имеющему для ревнующего определенную ценность. Выражается подозрением в неверности или в большей эмоциональной предрасположенности к другому человеку (на месте обвиняемого может оказаться не только супруг, но и мать, сестра, друг — список может быть бесконечным).

Самоедство

Привычка обоснованно и безосновательно уличать себя во множестве грехов разной величины. Например, в недостаточном внимании к выполнению обязанностей, хотя в действительности на работе или в отношениях человек выкладывается полностью. Возможные причины: низкая самооценка, активно поддерживая заинтересованным окружением, перфекционизм.

Самоуверенность

Необоснованное превозношение своих способностей, якобы позволяющих справиться с определенной или любой задачей. Является причиной бахвальства и рискованных поступков, нередко совершаемых с отвержением правил безопасности, законов физики и доводов логики. Базируется на неопытности, зависимости от стремления жить на грани фола.

Слабоволие

Отсутствие способности выполнять волевое усилие ради желаемой цели или для противостояния опасным, противозаконным соблазнам, морально деградировавшим личностями. Склонность к подчинению чужим решениям даже в случае, когда они требуют серьезных жертв. Такая отрицательная черта характера мужчины может сделать его объектом насмешек в коллективе.

Трусость

Невозможность оказать сопротивление оппоненту из-за недостаточно развитой силы воли, подверженности фобии. Может выражаться бегством с места каких-то событий из-за мнимой или реальной опасности для собственного здоровья, жизни, невзирая при этом на оставление в опасности других возможных участников происшествия.

Тщеславие

Желание получения похвал за реальные и мнимые заслуги. Стремление в первую очередь иметь положительный образ, а не быть достойным комплиментов. Неразборчивость в качестве озвучиваемых одобрений — лесть тоже воспринимается благосклонно. Причем не всегда имеется способность отличить ее от искренних высказываний.

Упрямство

Стремление поступать лишь согласно собственным представлениям о верности выбранного пути, отвержение авторитетов, игнорирование общеизвестных правил сугубо из-за привычки действовать так, как сам решил. Отсутствие способности быть гибким при столкновении интересов, нежелание или неумение учитывать цели и возможности других.

Эгоизм

Осознанное себялюбие, стремление жить с комфортом, не считаясь с возможными неудобствами, следующими из этого для окружающих. Свои интересы всегда превозносятся над желаниями прочих людей, мнения последних по этому и другим поводам во внимание никогда не принимаются. Все решения основываются лишь на собственной выгоде.

Можно смело назвать каждого человека неповторимым в той или иной степени. Благодаря чему он таковым является? Всё очень просто, сочетание внешних данных и черт характера, с помощью которых человек предстаёт перед вами в привычном для него состоянии. Список качеств можно продолжать до бесконечности они обеспечивают индивидуальность персоны, позволяющая отличаться от других людей. На самом деле не так просто взять и посчитать количество характерных черт, которыми обладает тот или иной человек. Обязательно ли рассматривать только хорошие качества? Может, стоит поставить во главе плохие характеристики? Очень важно адекватно характеризовать человека, давать ему оценку и понимать при этом, что личность не может обладать только хорошим набором качеств или же только плохим.

Список качеств человека

К чему вообще составлять все эти списки и перечни? Психологи говорят о том, что благодаря всем этим спискам есть возможность провести анализ и выделить ряд аспектов. Составляя список качеств другого человека мы сами в том или ином роде будем стремиться проанализировать самого себя, хоть это и происходит совершенно бессознательно, но всё же. Можно находить слабые места и превращать их в сильные, постепенно избавляться от недостатков и продолжать дальше уверенно работать над собой.

Положительные черты характера

Невозможно перечислить все плюсы, их очень много. На самом деле даже больше, чем вы можете себе представить. Благодаря одним характеристикам вы можете осуществлять взаимодействие с людьми, а другие позволяют вам замечательно справляться с поставленной задачей от начальника на работе. Обозначим ряд ключевых положительных качеств человека:

• доброта. Это качество живёт в каждом из нас, но в современно обществе сложился стереотип, что не так что можно встретить доброго человека. Проблема заключается в сумасшедшем темпе жизни, который диктует свои условия и довольно часто запирает человека в рамки. Оглянитесь вокруг, что вы видите? Вокруг одни эгоцентристы, которые полагают, что мир должен вращаться только вокруг них. Но всегда можно найти в себе это качество и стараться развивать его;
• чувство юмора. Один великий классик назвал качество, под названием «весёлость» выдающимся. Его особенность заключается в том, что человек может поднять настроение людям, которые находятся рядом, избавив их от угнетающих мыслей. С такими персонами приятно находиться в одной комнате, они заряжают позитивом и задают нужный жизненный настрой, позволяющий просто так радоваться жизни, не обращая внимания на то, что происходит вокруг;
• решительность. Благодаря этому качеству можно чувствовать себя независимым человеком, ведь решительность у многих ассоциируется с отсутствием чувства страха;
• целеустремлённость. Важно ставить перед собой цель и уверенно идти к её достижению, поэтому обладателей этого качества можно смело назвать счастливчиками;
• чувство сострадания. Это качество ценится в наше время, ведь если человек умеет сопережить и поддержать близкого в трудную минуту, он облегчает в значительной степени его страдания и разделает проблемы;
• вежливость. Это черта характера в глазах окружающих представляет человека как тактичного, уравновешенного и не идущего на конфликт. Очень важно всегда сохранять самообладание и выглядеть достойно;
• коммуникабельность. Если человек умеет быстро налаживать контакты и заводить друзей, значит он коммуникабельная персона, которая многого добьётся в жизни и далеко пойдет;
• пунктуальность. В мире, где все опаздывают и не стремятся следовать предписаниям, это качество позволяет выделяться из толпы. Такие люди умеют планировать своё время, они ценят в людях умение делать всё вовремя и соблюдать правила;
• самокритичность. Каждый из нас должен адекватно оценивать ситуацию и уметь посмеяться над собой. Это характеризует вас как сильную и уверенную в себе личность , которая не боится признать свою ошибку и сказать во всеуслышание, что она сделала что-то не так;
• скромность. Человек, который не превозносит себя и не ставит выше всех остальных, выглядит достойно. И это даже не смотря на то, что ему есть чем похвастаться и выделиться из толпы. Всегда приятно общаться с людьми, которые многого добились и при этом не стремятся говорить о своей персоне на каждом шагу;
• уверенность. Качество, к которому стремиться каждый человек. Ведь так важно быть на все 100% уверенными в том, что ты делаешь всё правильно. Такие персоны не боятся высказать своё мнение публично, они умеют управлять эмоциями и в стрессовых ситуациях принять единственно правильное решение.

Отрицательные черты человеческого характера

В разном возрасте человек способен проявлять наряду с положительными качествами ещё и плохие, которые характеризуют его с другой стороны. Почему же возникают эти качества?

Родители могли допустить ошибки в воспитании ребёнка, либо же человек всегда проявлял склонность к неблаговидному поведению. Несмотря на это. Даже с плохой наследственностью можно и нужно бороться, сейчас мы рассмотрим ряд отрицательных качеств человеческого характера:

• вспыльчивость. Обычно люди, которые обладают этим качеством, не умеют контролировать свои эмоции, они несдержанные и доставляют проблемы всем вокруг. Необходимо стараться сдерживать свои эмоциональные проявления, выполнять данные обещания;
• зависть. Это качество не зря называют одним из самых плохих черт характера, которое вредит развитию человека как личности . Кто-то красивее, богаче, умнее – значит, обязательно стоит позавидовать человеку и некоторые люди даже стараются сделать всё возможное, чтобы отравить жизнь объекту своей зависти. Не стоит обращать внимание на успехи других людей, необходимо уверенно работать над собой;
• высокомерие. С такими людьми очень сложно контактировать в повседневной жизни, они считают себя лучше других и не устают это повторять. Если вовремя не остановиться и не попытаться избавиться от высокомерия родные и близкие могут от вас навсегда отвернуться;
• эгоистичность. Такие персоны обречены, умереть в гордом одиночестве и всё потому, что они думают только о себе и заботятся исключительно о себе. Рано или поздно от вас отвернутся друзья и родственники, которым попросту надоест, о вас постоянно заботится;
• надменность. Такие персоны всегда смотрят свысока и поэтому их никто не любит. Если вы не прекратите вести себя надменно так и будете жить в гордом одиночестве, без друзей и подруг, без поддержки со стороны окружающих;
• лицемерие . Человек, который в глаза говорит одно, а за спиной другое – рано или поздно скомпрометирует себя чем-то и тогда скандала точно будет не избежать. Необходимо приложить максимум усилий, чтобы искоренить в себе это плохое качество;
• пессимизм. Часто такие люди жалуются другим на жизнь, их постоянно что-то не устраивает и нервы у окружающих сдают очень быстро. Никому не понравится, что тебе вечно рассказывают свои проблемы и пытаются обвинить в неудачах весь мир. Запомните одно очень важное правило: если вы настраиваете себя изначально на неудачу, будьте готовы к тому, что она с вами останется надолго;
• лень. Никто не любит ленивых людей, и работать за вас точно тоже никто не будет. Ведь такой человек, чтобы ничего не делать обязательно найдёт себе миллион оправданий. Если вы не прекратите всё свободное время проводить на диване так и останетесь безуспешным человеком, который ничего не добьётся в жизни;
• наглость. Добиться поставленной цели для таких персон не составит особого труда, можно всегда пойти по головам, не обращая внимания на чужие принципы и амбиции . Наглых никто не любит, и относятся все вокруг к ним со свойственной агрессивностью;
• инфантильность. Очень удобно в нашем обществе быть капризным, избалованным человеком, который показывает свою незрелость в принятии даже самых банальных решений. Окружающие сторонятся таких людей, чтобы лишний раз не пришлось решать их проблемы;
• жестокость. Одно из самых плохих человеческих качеств, ведь такие люди способны на любые действия и поступки. Всё начинается в детстве, когда ребёнок сознательно мучает животное, потом дразнит одноклассников и в зрелом возрасте ведёт себя жестоко по отношению к коллегам по работе.

Каждый вправе сам решать, какие качества развивать в себе, а какие необходимо искоренить как можно скорее. Ясно одно, если вы будете стоять на месте и не предпринимать совершенно никаких действий, с вами останется ваш неприятный багаж личностных качеств и характеристик. Работать над собой необходимо ежедневно, ведь в зависимости от обстоятельства проявляются те или иные характеристики и не всегда в минуты захлёстывающих эмоций есть возможность их контролировать. С другой стороны, вы обязательно должны приложить максимум усилий, если осознали, что ведёте себя неправильно. Положительные черты характера стоит развивать, с отрицательными активно бороться – всё очень просто. Если вам что-то не нравится, всегда можно это подкорректировать или вовсе исправить. Нельзя характеризовать человека как «плохого» или «хорошего», давать ему какую-то иную оценку, ведь всё в этом мире относительно. Человек, который занимается саморазвитием , никогда не будет руководствоваться чужим мнением и считать его единственно правильным. Помните о том, что всё в этой жизни зависит только от вас и принятых вами решений. Плохие и хорошие качества есть в каждом из нас, но мы вправе дозировать их, раскрывая грани своего характера каждый день с новой стороны.

Мы живем в мире, где наше поведение диктуется социальными нормами и правилами. Но, как известно, из всех правил есть исключения. Одни граждане являются добропорядочными, а другие не считаются с мнением окружающих и переступают нравственность и даже закон. Все дело в том, что с рождения каждый из нас имеет положительные и отрицательные качества. Их проявление зависит от воспитания и умения справляться с различными стрессовыми ситуациями. Как узнать свои темные стороны или недостатки заинтересовавшего вас человека, а в каких моментах может проявиться добродетель? Об этом мы сейчас и поговорим.

Положительные и отрицательные качества личности

Так повелось, что в мире все вещи имеют две стороны – плохую и хорошую. День сменяется ночью, добро вечно борется со злом и даже в тихом омуте кто-нибудь да водится. Это же относится и к человеку. Один великий как то сказал – «Даже если посадить в тюрьму всех людей на планете, каждый в глубине души будет догадываться – за что». Почему так происходит и одинаковые с виду люди имеют набор положительных и отрицательных качеств характера и где эти качества наиболее характерно проявляются? Бывают ситуации, когда даже самый добросовестный, по мнению окружающих, человек, поступает неожиданно плохо.

Рассмотрим для начала некоторые примеры проявления тех качеств, которые являются отрицательными:

1. Экстремальные ситуации. В тот момент, когда человек испытывает опасения за свою жизнь и здоровье, он способен на самые неожиданные поступки и проявляет такие отрицательные качества как ложь, предательство, трусость, безволие и т.д.
2. Карьерный рост. Особенно часто положительные и отрицательные личные качества проявляются во всем, что касается работы и повышения должности. Некоторые используют такой метод как «хождение по головам». Это значит, что человек готов нарушить любые законы нравственности, лишь бы добиться желаемого карьерного роста. В ход здесь идут такие качества как лицемерие, ложь, тщеславие, эгоцентризм, ненависть и нахальство.
3. Отношения. Человеческие взаимоотношения, к сожалению, тоже считаются плацдармом для демонстрации отрицательных качеств. Особенно недостатки людей проявляются в семейной жизни. Здесь можно встретить ревность, глупость, жадность, ворчливость, неряшливость.

Однако где есть отрицательные, всегда найдутся и положительные личностные качества. Так называемые добродетели высоко ценятся и всячески поощряются обществом. Рассмотрим те же самые примеры, но уже со стороны лучших качеств человека:

1. В экстремальных ситуациях ценятся изобретательность, смелость, отвага, выдержка, серьезность, мужество, отзывчивость, надежность и верность.
2. Что касается карьерного роста, то, прежде всего, в любом сотруднике ценятся стрессоустойчивость, добросовестность, трудолюбие, честность, пунктуальность, тактичность и коммуникабельность.
3. В отношениях же к идеалу приравнивается человек, который обладает такими качествами как нежность, внимательность, доброта, уступчивость, терпение, внимательность, надежность, верность и умение выслушать близкого человека и поддержать его.

Все положительные и отрицательные качества человека существуют только в совокупности. Абсолютно идеальных людей не существует. Ведь даже если человек прекрасно воспитан и хорошо проявил себя в стрессовых ситуациях, он может иметь вредные привычки, которые также относятся к отрицательным качествам. Что касается отношения общества к проявлению в человеке хороших и плохих сторон характера, то здесь уже испокон веков укрепилось следующие положения:

Как бы то ни было, каждый человек вправе сам выбрать подходящую именно к нему модель поведения и спрятать глубоко в душе все свои недостатки. Но даже в бочке меда всегда есть ложка меда. Для равновесия природа создала добро и зло. А какую сторону занять мы выбираем в течение всей жизни.

Каждый человек с рождения наделен уникальным, собственным характером. Ребенок может унаследовать отдельные черты от своих родителей, у кого-то они проявляются в большей степени, а кто-то совсем не похож ни на кого из членов семьи. Но характер — это не поведение родителей, спроецированное на ребенка, это более сложное психическое явление. Список положительных и очень большой. В статье попробуем выделить основные черты характера.

человека?

В переводе с греческого языка слово «характер» означает «отличительная черта, знак». В зависимости от типа своей психологической организации люди находят свои родственные души, налаживают отношения, выстраивают всю свою жизнь. Характер человека — это уникальный набор психических характеристик, свойств личности, которые играют решающую роль в разных аспектах жизни человека и проявляются через его деятельность.

Чтобы понять характер индивида, необходимо массово проанализировать его поступки. Суждения о нраве могут быть очень субъективными, ведь далеко не каждый человек действует так, как подсказывает ему сердце. Однако выявить отдельные устойчивые черты характера можно, изучая поведение долгое время. Если человек в разных ситуациях принимает одно и то же решение, делает похожие выводы и демонстрирует аналогичную реакцию, то это говорит о наличии у него той или иной черты. Например, если кто-то является ответственным, то его поведение и на работе, и дома будет этому критерию соответствовать. Если человек веселый по своей натуре, разовое проявление грусти на фоне общего позитивного поведения не станет отдельной чертой характера.

Формирование характера

Процесс формирования характера начинается в самом раннем детстве, в первых социальных контактах ребенка с родителями. Например, излишняя любовь и опека могут в дальнейшем стать залогом устойчивой характеристики психики человека и сделать его несамостоятельным или избалованным. Именно поэтому многие родители особенно внимательно относятся к воспитанию у детей положительных черт характера. Они заводят домашних животных, чтобы малыш мог чувствовать, что такое ответственность, поручают ему выполнять мелкие дела по дому, учат убирать свои игрушки и объясняют, что не все желания и капризы могут быть исполнены.

Следующим этапом становятся детский сад и школа. В ребенке уже заложены основные черты характера, но на этом этапе они еще поддаются коррекции: можно отучить маленькую личность от жадности, помочь избавиться от излишней застенчивости. В дальнейшем, как правило, формирование и изменение черт характера возможны лишь при работе с психологом.

Характер или темперамент?

Очень часто два этих понятия путают между собой. Действительно, и характер, и темперамент формируют поведение человека. Но они имеют принципиально разную природу. Характер — это список приобретенных психических свойств, в то время как темперамент имеет биологическое происхождение. Обладая одним и тем же темпераментом, люди могут иметь совершенно разные характеры.

Существует 4 типа темперамента: порывистый и неуравновешенный холерик, неспешный и невозмутимый флегматик, легкий и оптимистичный сангвиник и эмоционально ранимый меланхолик. При этом темперамент может сдерживать определенные черты характера, и наоборот, характер может компенсировать темперамент.

Например, флегматик, обладающий хорошим чувством юмора, будет по-прежнему скуп на проявления эмоций, но это не помешает ему демонстрировать чувство юмора, смеяться и веселиться в соответствующем обществе.

Список положительных качеств человека

Список положительных и отрицательных качеств человека огромный. Изначально все определения относительно природы и сущности человека, его поведения — субъективны. В обществе установлены определенные нормы, позволяющие определять, насколько положительна или отрицательна та или иная черта личности или ее поступок. Однако существуют высшие качества человека, демонстрирующие его добродетель и благие намерения. Выглядит их список следующим образом:

• альтруизм;
• почитание старших;
• доброта;
• исполнение обещаний;
• нравственность;
• ответственность;
• верность;
• упорство;
• умеренность;
• отзывчивость;
• честность;
• искренность;
• бескорыстие и другие.

Эти качества, наряду с их производными, составляют природу истинной красоты характера человека. Закладываются они в семье, в процессе воспитания дети копируют поведение родителей, а потому хорошо воспитанный человек будет обладать всеми этим высшими качествами.

Список отрицательных качеств человека

Список положительных и отрицательных качеств человека можно формировать долго, так как их очень много. Присвоить человеку наличие отрицательного качества характера на основании одного только его поступка или действия будет в корне неверно. Нельзя вешать ярлыки, даже самые воспитанные и могут действительно поверить в то, что они наделены, скажем, жадностью или высокомерием. Однако если такое поведение — это закономерность, тогда вывод будет очевидным.

Список отрицательных черт, как и положительных, огромен. Самые основные и распространенные выглядят следующим образом:

• безволие;
• безответственность;
• вредность;
• жадность;
• злобность;
• лживость;
• лицемерие;
• ненависть;
• эгоизм;
• нетерпимость;
• алчность и другие.

Наличие таких черт характера у человека — это не диагноз, с ними можно и нужно бороться даже во взрослом, сознательном возрасте, корректировать поведение.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к другим людям

Список положительных и отрицательных качеств человека мы сформировали. Сейчас речь пойдет о чертах характера, проявляющихся в отношении к другим людям. Дело в том, что в зависимости от того, по отношению к кому или чему человек совершает действие или поступок, обнажается конкретная отдельная его черта. В обществе он может демонстрировать следующие качества:

• коммуникабельность;
• отзывчивость;
• восприимчивость к чужому настроению;
• уважительность;
• высокомерие;
• эгоцентризм;
• грубость;
• замкнутость и другие.

Конечно, очень многое зависит от условий, в которые попал человек: даже самая открытая и коммуникабельная личность может испытывать проблемы в общении со строгим, закрытым и бессердечным человеком. Но, как правило, вежливые люди, наделенные положительными качествами, без труда адаптируются в обществе и подавляют свои негативные черты.

Черты характера, проявляющиеся в труде

Построение карьеры человека напрямую зависит от качеств его характера. Даже самые талантливые и одаренные люди могут потерпеть крах из-за того, что они недостаточно ответственно относятся к своей работе и своему таланту. Тем самым они только вредят себе и не дают себе возможности раскрыть весь свой потенциал.

Или напротив, известны случаи, когда недостаток таланта с лихвой компенсировался особым прилежанием в работе. Ответственный и аккуратный человек всегда добьется успеха. Вот список основных таких черт характера:

• трудолюбие;
• ответственность;
• инициативность;
• аккуратность;
• разгильдяйство;
• леность;
• халатность;
• пассивность и другие.

Эти две группы черт характеров активно перекликаются между собой, так как трудовая деятельность и общение между людьми неотделимо связаны между собой.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к самому себе

Это те черты, которые характеризуют по отношению к себе, его самовосприятие. Выглядят они следующим образом:

• чувство собственного достоинства или превосходства;
• честь;
• заносчивость;
• самокритичность;
• эгоцентризм;
• самообожание и другие.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к вещам

Отношение к вещам не влияет на выстраивание социальных связей человека, но демонстрирует и открывает лучшие или неприглядные качества его натуры. Это такие черты, как:

• аккуратность;
• бережливость;
• скрупулезность;
• неряшливость и другие.

Менталитет, качества русского человека

Менталитет — понятие очень субъективное, и базируется оно на основе стереотипного мышления. Однако нельзя отрицать, что той или иной национальности присущи определенные черты. Русские люди славятся своим радушием и гостеприимством, веселым нравом. Русскую душу во всем мире считают загадочной и непостижимой, поскольку россияне не отличаются рациональностью и логичностью своих поступков, часто поддаются влиянию настроения.

Еще одна черта русского народа — сентиментальность. Русский человек мгновенно перенимает чувства другого и всегда готов разделить с ним эмоции, подставить плечо помощи. Нельзя не сказать о другой черте — сострадании. Исторически Россия помогала своим соседям на всех рубежах страны, и сегодня только бессердечный человек пройдет мимо беды другого.

В целях анализа личности используется список отрицательных черт характера человека.

Это позволяет выявить особенности индивида, прогнозировать способы взаимодействия с ним и определить методы корректировки нежелательного поведения.

Классификация личностных свойств

Личность человека изучается с учетом врожденных и приобретенных качеств .

Под психическими свойствами понимают устойчивые явления, влияющие на деятельность и характеризующие человека с психологической и социальной стороны.

Основные свойства : темперамент, характер, направленность, способности.

Темперамент — совокупность индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими аспектами, тип нервной деятельности. Он является основой для развития характера.

Впервые термин ввел Гиппократ. Темперамент был поделен на 4 вида. В наше время поворотным моментом было изучение И. П. Павловым типов нервной системы, которых также было описано четыре.

Отрицательные черты темпераментов:

• — подвижный, неуравновешенный, злопамятен, нетерпеливый, импульсивный, способный на проявления агрессии;
• — торопливый, гиперактивный, непостоянный, переоценивает себя, страдает перепадами настроения;
• — плохо реагирует на внешние раздражители, сложно адаптируется, не проявляет инициативы, плохо идет на контакт с людьми;
• — нерешительный, пессимистичный ранимый, склонен к депрессиям.

Темперамент — это врожденные черты личности.

Характер — приобретенные черты, постоянные психические свойства, определяющие особенности поведения личности и его отношение с людьми и окружающей действительностью.

Направленность — система побуждений, мотивов, то есть то, чего человек хочет, к чему стремится, установки. Формируется в процессе воспитания, социально обусловлена.

Способности — свойства личности, которые являются условиями для успешного осуществления конкретного вида деятельности

Основные черты личности

Личность оценивается с точки зрения наличия или отсутствия у нее определенных черт:

Личность — это наличие индивидуальных черт характера, но это не просто отличия, а присутствие моральных принципов, а также приемлемый способ взаимодействия с миром.

Отрицательные качества вашего характера — тест:

Какие бывают отрицательные черты характера?

Изучение личности неотъемлемо от анализа отрицательных черт, их список довольно обширен, рассмотрим самые распространенные:

• агрессивность — человек активно защищает себя, при этом часто провоцируя других на конфликты;
• азартность — стремление добиваться желаемого без учета рисков. Нередко приводит к ситуациям, приносящим угрозу жизни, здоровья, финансового благополучия;
• апатичность — особенность темперамента. Наличие этой черты приводит к невозможности добиваться поставленной цели, человек безразличен ко всему, что с ним происходит;
• безответственность — нежелание принимать важные решения, отказ от ответственности за свои действия, отказ от осознания последствий сделанного;
• безжалостность — отсутсвие сочувствия к другим, неумение соболезновать, бесчеловечные действия, при патологии приводящие к смерти живых существ;
• властолюбие — стремление контролировать всех людей, с которыми личность взаимодействует, подчинять своей воле;
• внушаемость — легко подчиняется поведению, навязанному извне, при этом не оценивается результат своих действий. Однако слишком низкая внушаемость может стать причиной плохой обучаемости;
• глупость — неумение делать логические выводы даже из простейших ситуаций, отсутствие здравой критики;
• грубость — нежелание придерживаться вежливого поведения, принятого в обществе, намеренное высказывание негатива, провоцирование скандала;
• жадность — может проявляться в патологическом накопительстве, нежелании делиться вещами или финансами даже с близкими людьми;
• жестокость — причинение боли, дискомофорта людям, животным ради личного удовлетворения. Воздействие может быть психологическим, эмоциональным, физическим;
• зависимость — получение выгоды, удовольствия от воздействия веществ, взаимодействия с определенными людьми, ситуациями, может вредить физическому и эмоциональному здоровью, финансовому благосостоянию;
• зависть — склонность сравнивать свои ценности и ценности других людей и испытывание по поводу этого негативных эмоций, переживаний, желания иметь что-то, как у других;
• избалованность — стремление получить желаемое без учета возможностей, обстоятельств, здесь и сейчас;
• лень — отсутствие желания что-либо делать, напрягаться, двигаться, думать;
• лживость — характеризуется сознательным стремлением создать у других неправильное впечатление о фактах и событиях для извлечения личных выгод;
• лицемерие — притворство, уверения в хорошем расположении, любви, дружбе, но при этом думать иначе;
• мстительность — желание сделать что-то в отместку, склонность фокусировать внимание на конфликтах, затягивать их, наказывать обидчиков;
• нарциссизм — восхваление себя, своих достоинств, действий, пренебрежительность в отношениях с другими людьми;
• обидчивость — реакция на ситуации, не соответствующие ожиданиям, мнение, что мир должен вертеться вокруг них, а люди непременно исполнять желания, действовать соответствующем образом;
• раздражительность — чрезмерное проявление эмоций, сила которых не соответствует ситуации. Может быть вызвана внешними факторами или внутренними;
• трусость — невозможность оказать сопротивление, стремление к уходу, бегству от людей и ситуаций, присутствие различных страхов;
• эгоизм — стремление не считаться с мнением других людей, жить ради своего комфорта.

Отрицательные черты характера человека — .

Примеры для резюме

Изучение черт характера используется при приеме на работу. Это позволяет прогнозировать способность адаптироваться к коллективу, достигать успеха, работать на благо компании.

Такая черта, как лживость , является фактором, по которым можно предположить, что человеку нельзя доверять ответственные и секретные задания. Подобные люди с легкостью распускают сплетни, провоцируют конфликты, идут на предательство, воровство.

Неуступчивость является препятствием к слаженной командной работе. Трусость не допустима на опасных объектах, для работы в органах правопорядка.

Если человек имеет склонность к зависимостям, значит, у него сниженная ответственность перед обществом, одновременно с этой чертой нередко присутствует склонность ко лжи.

В резюме часто просят указать и отрицательные стороны характера.

Но сам человек вряд ли будет раскрывать свои негативные стороны. В анкете соискатели указывают те черты, которые не могут существенно повлиять на мнение о них .

Например, это может быть:

• прямолинейность;
• беспринципность;
• трудоголизм;
• склонность к риску;
• излишняя эмоциональность;
• медлительность;
• педантичность;
• боязнь авиаперелетов.

Некоторые характеристики, несмотря на негативную окрашенность, могут, тем не менее, благоприятствовать работе .

Например, трудоголизм будет говорить о том, что человек полностью уделяет внимание выбранной деятельности и может работать сверхурочно, педантичность — что он тщательно станет подходить к работе, а властолюбие необходимо для руководящих должностей, правда, с оговоркой на умение правильно распоряжаться своим статусом не во вред другим.

Оценка отрицательных качеств в резюме идет с точки зрения того, насколько они могут повлиять на работу, общение с коллективом.

Там, где необязательно контактировать с другими людьми, стеснительность не помешает деятельности. Если же работа связана с постоянным общением, то излишняя коммуникабельность будет даже плюсом.

Что сказать, если на собеседовании Вас попросили назвать Ваши слабые стороны:

Правда ли, что плохой характер при желании можно исправить?

Это приобретенные свойства на базе темперамента .

Во многом он формируется вод воздействием воспитания, социальной среды, стрессовых ситуаций. Проявляет себя уже в детском возрасте.

При неправильном подходе отрицательные черты усиливаются . Если ребенок проживает в жестких условиях, под постоянным моральным и физическим давлением, то практически наверняка у него появляются различные , агрессивность.

Так как характер — свойство личности приобретенное, его можно подкорректировать. Однако с учетом того, что человек привыкает вести себя определенным образом, чем он старше, тем сложнее заниматься коррекцией.

Помимо наличия отрицательных черт характера важно учитывать свойства темперамента, иногда особенности нервной системы таковы, что изменить что-либо практически невозможно .

Как бороться со своими плохими качествами?

В первую очередь человек сам должен осознать наличие у него отрицательных черт .

Он должен понимать, что его действия негативно сказываются на отношениях с окружающими людьми, карьерном росте, личном спокойствии.

Выявить наличие различных черт можно с помощью психологических тестов или личном наблюдении и самоощущении. Далее в работу вступает самоконтроль .

Что делать:

Отрицательные стороны личности — часть индивидуальности . Ни одни человек не может быть идеален, поэтому не надо стремиться к совершенству и требовать его от других.

Главное — баланс в психике положительных и отрицательных качеств, чтобы вторые не мешали жить, трудиться, строить отношения.

Человек воспитывает себя сам, поэтому, если вы знаете, что обладаете отрицательными чертами характера, вы способны с ними бороться . И первое, что придется воспитать, — сила воли.

Как изменить свой характер? Узнайте из видео:

Петр Толстой анонсировал начало Всероссийской акции «Герои регионов»

Подросткам нужно показывать положительные примеры поступков людей, проявивших особый героизм и высокие человеческие качества при выполнении своего профессионального и гражданского долга. Об этом заявил заместитель Председателя ГД Петр Толстой Толстой
Петр Олегович Депутат Государственной Думы избран по избирательному округу № 199 (Люблинский – город Москва) в ходе установочного совещания по реализации Всероссийской акции «Герои регионов», состоявшегося в среду в Государственной Думе.

«Стране нужны положительные примеры для воспитания сознательной молодежи. Рассказывать о героях прошлого, безусловно, нужно, но не менее важны и наши современники, живущие здесь и сейчас. Да, о хороших вещах говорить труднее, но я считаю, что в жизни каждого человека нужен положительный образ. Герои современной России – это реальные истории. Потому нам нужно использовать имеющийся «капитал позитива» и предъявлять его обществу, показать молодым пример для подражания. В каждом регионе нашей большой страны есть подобные примеры. Но их хвалят, показывают по телевизору, вручают грамоты и забывают о них. А ведь о них нужно рассказывать в школах, писать в учебниках!» – отметил Петр Толстой.

В качестве подобных примеров он привел экипаж самолета A321, спасший жизни людей, совершив посадку на кукурузном поле в 2019 году; бойцов Вооруженных сил РФ, защищающих интересы своей Родины в Сирии; погибших при выполнении служебного долга в Донбассе российских журналистов, а также медиков, стоящих на страже эпидемиологической безопасности страны, матерей, воспитывающих приемных детей. 

Как отметил Петр Толстой, из таких историй складывается «общее мироощущение страны», а также формируется основа понимания жителями России своего места в истории и обществе. 

«Принять участие в Акции «Герои регионов» смогут дети и подростки, именно их силами планируется собрать воедино истории героев из всех уголков России, пусть дети сами расскажут о тех, кто является дли них примером для подражания – сосед, врач из районной больницы или папа — сотрудник МЧС, спасший кого‑то во время пожара и т. д. Таким образом, у нас получается дорога с двусторонним движением: не учителя навязывают детям героев, а дети сами рассказывают о них», — пояснил Петр Толстой.

В установочном совещании по реализации Всероссийской акции «Герои регионов» в рамках проекта «Поколение уверенного будущего», реализуемой при поддержке Агентства стратегических инициатив, принимали участие политики, представители исполнительной и законодательной власти регионов России, а также члены общественных организаций, эксперты. Цель дискуссии состояла в формировании перечня идей и технологических решений, направленных на повышение эффективности работы в этом направлении.

хладнокровие и безразличие. Положительные качества

Санкт-Петербургский Государственный Лесотехнический университет

Факультет Экономики и Менеджмента

Эссе

По дисциплине: Деловые коммуникации

«Черты характера»

Подготовил :

Студент группы 31

Проверила:

СПб

2013

Каждый человек , который нас окружает обладает своим неповторимым набором черт характера. Плохие они или хорошие – так или иначе- они способствуют созданию уникальной личности, индивидуальности.

Рассуждать о столь эфимерной теме как «правильный характер» было бы, поменьше мере не логично, ведь порой негативные со стороны оценки окружающих качества не несут в себе ничего зазорного. Так например, легко спутать «жадность» с «расчётливостью». Последнее качество, по — моему мнению, не несёт столь негативную окраску в сравнении с предыдущим. Зло и добро часто балансируют на тонкой, едва уловимой, грани.

Однако, со своей стороны, могу выделить неприемлемые стороны человеческой личности: это хладнокровие и безразличие. «С молчаливого согласия равнодушных совершаются предательства и убийства», говорил Бруно Ясенский. С этим нельзя не согласиться, и, к сожалению, большая часть социума сейчас находится «вся в себе»: в своих проблемах, в делах, в комплексах. Они просто не замечают, что происходит вокруг и что кто-то совсем рядом буквально кричит о помощи. Порой это равнодушие является следствием банального страха. Страха пойти против мнения большинства, страха того ,что от помощи откажутся. Но если обратиться к истории Руси, слово «жалеть» было приравнено к слову «любить» и соответственно «жалость» была высшим проявлением добродетели. Нельзя стесняться жалеть и помогать ближнему. Для меня «тихая жестокость» — полный антипод таких качеств как «человечность» и «сочувствие». Последние я безмерно ценю в людях. Ведь редкие персоны имеющие данный дар захватили ещё одно прекрасное свойство: умение прощать. Это умение жить без злобы в сердце, не вспылить без повода.

Ещё одно качество, которое я уважаю в людях – это целеустремлённость. Люди способные преодолеть себя, преодолеть свою лень и многого достичь – не могут не вызывать восхищения. Эти люди умеют работать на совесть и результат одновременно. Могут несознательно побуждать других к развитию лишь одним своим примером. Но никогда нельзя путать это со слепым стремлением «быть во всём первом», так как желание обойти других — не только проявление «агрессивного лидерства», но и показатель отсутствия скромности. А скромность — не только орнамент, но и страж добродетели.

Важно ценить смелость и мудрость. Ведь не каждый из нас одинаково готов к войне,  к славе и критике. И не каждый сможет с достоинством пройти через них.

Резюмируя можно придти к выводу, что извечные ценности не изменяются, и все мы ищем в других что-то светлое и хорошее. И все люди в чём-то похожи друг на друга. Необходимо быть терпимей и стараться понять другого, а не просто «кидать в него камни» за то, что он думает или поступает иначе. Пытаясь понять друг друга, люди работают в общем направлении, которое помогает им раскрыть свой потенциал, совершенствоваться и совместно решать проблемы.

Человеческие качества

 

Кто такой человек? Человек – это не просто животное, это личность. Все мы в чем-то уникальны, но чем же это обусловлено?

Дело в том, что каждый из нас растет и развивается в определенных условиях. Конечно же, эти условия сказываются на его личности, характере, эмоциональности. Какие человеческие качества впитает в себя тот, кто воспитывался в неблагополучной социальной среде? А какие вберет в себя тот, кто рос в благополучной? Люди сложно устроены, а человеческие качества многочисленны. Есть среди них и положительные, и отрицательные. Мы приобретаем их на протяжении всего жизненного пути, однако, самыми сильными всегда будут именно те, которые закрепились еще в детстве.

Список человеческих качеств

Хорошим людям присуща доброта. Это то, что помогает нам любить ближних, чувствовать их, заботиться о них. Добрый человек всегда найдет себе друзей, сам станет другом для многих. Много ли сегодня обладателей такого качества? К сожалению, меньше, чем хотелось бы. Вокруг много притворщиков, которые покажут зубы в любой момент.

Противоположностью доброты является злоба. Злые люди ненавидят не только окружающих, но и весь мир. Она может питать их, заставлять делать что-то. Иногда именно она придает им силы для самосовершенствования. Удивительно, но даже от злости бывает польза. Вообще же от подобных качеств необходимо избавляться всеми силами. Рано или поздно они просто «съедают» людей. Личность гибнет, друзья уходят, остается только сама злоба.

Положительные человеческие качества – это честь, отвага, смелость, гордость. Именно они помогали многим героям одерживать величайшие победы. В принципе, они есть в каждом из нас. Однако в некоторых людях они прижаты трусостью, робостью и другими подобными отрицательными качествами. Чего вы добьетесь, если будете все время чего-то бояться? Один великий писатель сказал, что, избегая риска, мы рискуем еще больше, чем если бы не рисковали. Ведя спокойную жизнь, подстраиваясь под окружающих и стараясь не выделяться, мы погружаемся в серые будни, из плена которых выбраться сложно. Однажды мы поймем всю серьезность ситуации, но будет уже поздно.

Лучшие человеческие качества – это открытость, дружелюбность, общительность. Люди не должны быть похожи на улиток, которые стремятся скрыться в своих ракушках – они должны постоянно контактировать друг с другом, общаться, строить отношения. Те проблемы, которые не могут быть решены в одиночку, вдвоем решаются моментально.

Отрицательные человеческие качества – замкнутость, необщительность, ограниченность. Люди в наше время часто уходят в себя, заменяют общение с реальными людьми Интернетом. Они привыкают жить в одиночестве и даже учатся не чувствовать себя обделенными. Окружающих бояться не стоит.

Хорошие человеческие качества – это верность и преданность. Конечно же, сложно хранить в сердце одного человека, думать о нем долгие годы, делать для него что-то хорошее. Людям свойственно предавать, обманывать разочаровывать – доказательств тому миллионы. Быть верным и преданным сложно, однако, некоторым людям это все-таки удается. Оглянитесь, и вы обязательно найдете тех людей, которые прожили вместе всю жизнь и ничуть не жалеют об этом. Да, их немного, но все-таки они есть.

Существуют также такие человеческие качества, как эмоциональность и импульсивность. Эмоциональные люди способны сопереживать, радоваться, злиться. Они не держат чувства внутри себя. Под импульсивностью часто понимают готовность тут же взяться за что-то новое, неизведанное, интригующее.

В каждом из нас кроются самые разные человеческие качества. О многих из них мы даже не подозреваем. Что таится именно в вас? Загляните в свою душу, и узнаете ответ на данный вопрос.

 

сильных сторон персонажа — Grammar School

Джилонга

«Сильные стороны характера — это способы мышления, чувств и поведения, которые естественны и легко даются человеку и которые обеспечивают высокую функциональность и работоспособность». (Linley, 2006)

Джеймс Павельски, президент-основатель Международной ассоциации позитивной психологии (IPPA), обсуждал в 2011 году, что позитивная психология означает термин «позитивный». Сначала он заявляет, что этот термин не означает «отмеченный принятием или одобрением», и это распространенное заблуждение, которое некоторые люди имеют в отношении области позитивного образования.Он никоим образом не пытается сказать, что это «правильная» или «правильная» форма образования и что все остальное, что было раньше, было «негативным» или «неправильным» образованием. Далее Павельский ссылается на два значимых значения термина «позитивный»: во-первых, помогать людям двигаться в позитивном направлении и достигать положительных уровней благополучия, а во-вторых, происходит от латинского ponere , что означает «создавать» или ‘строить’. Именно так мы воспринимаем термин «позитивный» в позитивном образовании.Это форма обучения, в которой мы развиваем навыки и ресурсы у наших учеников и учителей и где мы используем подход, основанный на сильных сторонах, к росту и развитию.

Следовательно, от нашего термина «процветание», лежащего в основе модели GGS, мы переходим к сильным сторонам характера. Это подчеркивает важность того, чтобы школы вводили общий язык того, что правильно, что работает, — язык положительных человеческих качеств, которые при действии способствуют хорошей жизни. Понимание сильных сторон своего характера и их использование различными способами укрепляет уверенность и компетентность в людях.

Мы напоминаем учащимся, персоналу и родителям, что 24 сильных стороны характера VIA (ценности в действии) ценятся повсюду, они существуют в каждом из нас и что их можно целенаправленно развивать. Мы также гарантируем, что наше сообщество хорошо осведомлено о том, что, хотя сильные стороны нашего характера относительно стабильны, они могут меняться и изменяются вместе с нашим изменяющимся жизненным опытом и контекстом. Поскольку каждой силой характера можно злоупотреблять, недооценивать или злоупотреблять, важно также исследовать «теневую сторону» каждого из этих морально ценных человеческих качеств.

Источник: VIA Institute on Character

Сильные стороны характера лежат в основе нашей модели GGS, а также обеспечивают точку доступа к следующему кольцу нашей модели, в котором перечислены шесть связанных областей благополучия.

Изучите другие аспекты модели

Основные религиозные убеждения и черты личности

Иран Дж. Психиатрия. 2012 Весна; 7 (2): 82–86.

, доктор философии, ¹ , доктор философии, ² и, MA ²

Голамреза Хойнежад

¹ Департамент образования, Мешхедский филиал Исламского университета Азад, Мешхед, Иран

Али Реза Раджаи

² Департамент психологии, Филиал Торбат Джам, Исламский университет Азад, Торбат Джам, Иран

Ахмад Сарвараземи

² Департамент психологии, Филиал Торбат Джам, Исламский университет Азад, Торбат Джам, Иран

¹ Департамент Образование, Мешхедский филиал Исламский университет Азад, Мешхед, Иран

² Департамент психологии, филиал Торбат-Джам, Исламский университет Азад, Торбат-Джам, Иран

Автор, отвечающий за переписку. Автор, ответственный за переписку: Голамреза Хойнежад, доктор философии, Департамент образования, факультет педагогических наук, Исламский университет Азад, Мешхед, Иран. Бульвар Саджад, улица Саут-Хамед, тел .: 09153130087. Факс: + 98-511-6042329. E-mail: moc.oohay@yohkRCopyright © 2012 Центр психиатрических и психологических исследований Тегеранского университета медицинских наук

Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution NonCommercial 3.0 (CC BY-NC 3.0), который позволяет пользователям читать, копировать, распространять и создавать производные работы в некоммерческих целях из материала при условии правильного цитирования автора оригинальной работы.

Аннотация

Цель

Духовные убеждения могут помочь людям обрести смысл жизни, а также могут влиять на их чувства, поведение и психическое здоровье. В настоящем исследовании изучалась взаимосвязь между основными религиозными убеждениями (Человек, Существование и Бог) и пятью личностными факторами: невротизм, экстраверсия, открытость, покладистость, сознательность.

Метод

Сто семьдесят восемь студентов Исламского университета Азад в Торбат-Джаме были отобраны случайным образом и заполнили основные религиозные убеждения и анкеты NEO.

Результаты

Данные показали, что основные религиозные убеждения имеют значительную отрицательную корреляцию с невротизмом (r = -0,29) и значительную положительную связь с экстраверсией (r = 0,28), открытостью (r = 0,14), уступчивостью (r = 0,29). ) и добросовестность (r = 0,48). Кроме того, результаты регрессионного анализа показали, что основные религиозные убеждения могут предвосхищать невротизм, экстраверсию, доброжелательность и добросовестность, но они не могут значительно предвидеть фактор открытости.

Заключение

Результаты этого исследования показывают, что основные религиозные убеждения имеют положительную связь с хорошими качествами, которые помогают людям решать жизненные проблемы и кризис идентичности. Таким образом, результаты этого исследования подтверждают идею религиозной когнитивно-эмоциональной теории о том, что религиозность коррелирует с положительными чертами личности.

Ключевые слова: Познание, личностная инвентаризация, религия

Исследования показывают, что религия и духовность оказывают важное влияние на качество жизни и смыслы человека (1).Смысл жизни также важен для психологического и физического здоровья и благополучия. Лишь недавно исследователи рассматривали наличие смысла жизни и поиск смысла жизни как отдельные конструкции (2). В своем исследовании они обнаружили, что наличие смысла положительно связано с удовлетворением жизнью, счастьем и положительным аффектом и отрицательно связано с депрессией и отрицательным аффектом, тогда как поиск смысла в целом имел противоположный паттерн коррелятов. Однако поиск смысла был положительно связан с благополучием, большим удовлетворением жизнью, большим счастьем и меньшим количеством депрессии среди тех, кто уже имел существенный смысл в своей жизни.Растущий объем литературы свидетельствует о том, что люди часто обращаются к религии, когда справляются со стрессовыми событиями (3). По мере того как исследователи стремятся понять индивидуальные различия в психологической устойчивости людей к жизненным стрессорам, как личностные черты, так и духовность / религиозность (С / Р) стали важными предикторами устойчивого благополучия перед лицом невзгод (3–5).

По этой причине многие психологи рассматривали влияние человеческой духовности на различные аспекты человеческой жизни.Хотя многие исследователи сосредоточили свое внимание на взаимосвязи между религиозностью или духовностью и психическим здоровьем, они обнаружили положительную взаимосвязь между духовностью и психическим здоровьем (6–11). Также в некоторых исследованиях были выявлены определенные духовные факторы риска, такие как чувство гнева по отношению к Богу, конфликты с прихожанами и духовенством, а также духовные сомнения и замешательство для ухудшения психического благополучия (12).

В последние десятилетия многие психотерапевты использовали религиозные и духовные концепции в психотерапии.Эти религиозные вмешательства используются с различными типами психотерапевтических теорий, включая поведенческую терапию (13), психоаналитическую терапию (14), экзистенциально-гуманистическую терапию (15), гештальт-терапию (16), терапию Адлера (17), личностно-ориентированную Терапия (18), рационально-эмоциональная терапия (19) и когнитивная терапия (20, 21). Чтобы помочь психотерапевтам понять религиозность своих пациентов, Ричард и Бергин (22) предложили оценивать религиозность на широком уровне.

Rajaei (1) использовал духовность в психотерапии и предложил новый метод психотерапии, названный религиозной когнитивно-эмоциональной терапией (RCET).Согласно RCET, для человека очень важно найти смысл жизни. Кроме того, эта теория предполагает, что духовные убеждения могут помочь людям найти их и ощутить их влияние на свои чувства, поведение и психическое здоровье (1). Раджаи (1, 20, 23) упомянул три основных религиозных убеждения: Человеческое существо (я и другие), Существование и Бог. В одном исследовании Rejaei и другие (23) обнаружили, что основные религиозные убеждения имеют отрицательную связь с кризисом идентичности и положительную связь с общим здоровьем.Кроме того, во многих исследованиях изучалась эффективность психотерапии, основанной на религиозном вмешательстве. По данным этих исследований, этот вид психотерапии эффективен и может улучшить психологическое здоровье.

Несмотря на то, что существует множество исследований о взаимосвязи между религиозностью, духовностью и психическим здоровьем, мало исследований о самой религии и о взаимосвязи между религиозностью и личностью. В одном исследовании Хеннигсгаард и Арнау (24) обнаружили, что на одномерном уровне все переменные религиозности и духовности продемонстрировали значительную связь с Большой пятеркой черт, за исключением внешней ориентации.Однако внешняя ориентация в сочетании с поисковой ориентацией и внутренней ориентацией продемонстрировала значительную связь с Большой пятеркой на многомерном уровне.

В другом исследовании Альминхана и Морейра-Альмеда (25) показали, что высокая религиозность связана с низким уровнем психоза, а также высокой покладистостью и сознательностью. Применяя модель личности Айзенка к духовности, Maltby и Day (26) предполагают, что именно экстраверсия является причиной наибольшего разброса (от 9% до 14%) в оценках духовности.Согласно Пьемонту (27), духовная трансцендентность представляет собой обширную мотивационную область, сопоставимую по ширине с конструкциями, содержащимися в пятифакторной модели, и ее следует рассматривать как потенциальное шестое главное измерение личности. Рассматривая литературу о духовности, религиозности и основных чертах человека, цель этого исследования — найти взаимосвязь между основными религиозными убеждениями (Человек, Существование и Бог), предложенными в Религиозной когнитивно-эмоциональной теории (1), и пятью факторами личности ( невротизм, экстраверсия, открытость, покладистость и добросовестность).

Материалы и метод

В настоящем исследовании мы использовали метод поперечных сечений (описательный / корреляционный дизайн).

Участники

В выборку вошли 178 студентов Исламского университета Азад в Торбат-Джаме (104 мужчины, 74 женщины). Используя метод кластерной выборки, испытуемые были отобраны из числа студентов, изучающих различные дисциплины Университета Торбат-Джем. Возраст участников варьировался от 18 до 31 года (среднее значение = 22,2 года, стандартное отклонение = 2.21). Все участники заполнили бумажные и карандашные версии вопросников BRBQ и NEO.

Меры

Для сбора данных использовались анкета по основным религиозным убеждениям (1, 23) и анкета NEO (28, 29).

Анкета по основным религиозным убеждениям (BRBQ).

Этот вопросник был составлен Раджаи и его коллегами в 2009 году и включает 50 пунктов по трем подшкалам религиозных верований: человека, существования и Бога. BRBQ был создан на основе религиозной когнитивно-эмоциональной теории.В каждом задании испытуемых просят оценить свое мнение о своих религиозных убеждениях по шкале от 1 (полностью согласен) до 5 (категорически не согласен). В одном исследовании с участием 440 студентов университетов коэффициент альфа Кронбаха для общего балла составил 0,96, и сообщалось о приемлемой надежности для BRBQ (23).

Опросник NEO был впервые составлен МакКраром и Костой в 1985 году и включал 181 вопрос для исследования большой пятерки личности. Пересмотренный вариант анкеты был представлен в 1992 г. и включал 240 пунктов.Позднее была разработана сокращенная версия этой анкеты (пятифакторная инвентаризация). Эта инвентаризация состояла из 60 пунктов на основе факторного анализа оценок инвентаризации личности NEO, проведенной в 1986 году. Ответить на эти вопросы можно с помощью 5-ступенчатой ​​шкалы Лайкерта (28, 29).

Этот вопросник был нормализован в Иране Groosi (30), и достоверность этого вопросника составила 0,83, 0,75, 0,80, 0,79 для пакетов C, A, O, E и N, соответственно, с использованием повторного тестирования. метод на 208 студентов с трехмесячным интервалом.

Коэффициент корреляции и регрессионный анализ использовались для анализа данных.

Результаты

демонстрирует корреляцию между тремя категориями основных религиозных убеждений (человек, существование и Бог) и пятью личностными чертами.

Таблица 1

Корреляция между основными религиозными убеждениями и пятью личностными чертами.

33 ^** 9

Основные религиозные убеждения	Пять личностных черт
	N	E	O	A	C
0,26 **	0,16 *	0,32 **	0,45 **
Наличие	-0,20 **	0,21 * *	0,13	0,25 **	0,40 **
Бог	-0,25 **	0,30 **	0,07	0,22 **	0.45 **
Всего	−0,29 **	0,28 **	0,14 *	0,29 **	0,48 **

9025 Данные продемонстрировали, что основные религиозные убеждения имеют значительную отрицательную корреляцию с невротизмом (r = -0,29) и значительную положительную связь с экстраверсией (r = 0,28), открытостью (r = 0,14), покладистостью (r = 0,29) и сознательностью. (г = 0.48). Как показали данные, открытость имеет наименьшую степень, а сознательность имеет наибольшую корреляцию с основными религиозными убеждениями.

иллюстрирует регрессионный анализ переменных-предикторов (основные религиозные убеждения) для прогнозирования критериальных переменных (черты большой пятерки).

Таблица 2

Сводка регрессионного анализа для прогнозирования пяти личностных черт

62 0,069 ** 0,069 ** Согласованность07 9025 0,49

Предикторная переменная	B	SEB	β	R	R 2
	-0.098	6,94	0,29 **	0,29	0,085
Базовый	Экстраверсия
Религиозные	0,069 **	0,26	4,76
Верования	Открытость
	0,028	4,18	0,14	0,14	0,02
						4,79	0,29 **	0,29	0,07
	Добросовестность
	0,11	** 4,59

Данные демонстрируют, что основные религиозные убеждения (Человек, Существование, Бог) могут объяснить различную дисперсию пяти личностных черт, невротизм (R2 = 0,08), экстраверсию (R2 = 0,07), открытость (R2 = 0.02), покладистость (R2 = 0,07) и добросовестность (R2 = 0,23).

Результаты регрессионного анализа показали, что основные религиозные убеждения могут предвосхищать черты невротизма, экстраверсии, покладистости и добросовестности, но не могут в значительной степени предвосхищать открытость.

Обсуждение

Согласно анализу данных, основные религиозные убеждения имеют наиболее положительную корреляцию с фактором сознательности личности. Люди с чертой добросовестности добросовестны, внимательны, надежны, трудолюбивы и хорошо организованы.Таким образом, можно сделать вывод, что у религиозных людей больше этих положительных качеств, они более ответственны и добиваются больших успехов в своей жизни, чем другие. Результаты этого исследования согласуются с Маккалоу, Цангом и Брионом (31), которые обнаружили, что сознательность в подростковом возрасте однозначно связана с более высокой религиозностью в раннем взрослом возрасте. Наши результаты также подтверждают результаты исследования Маккаллоу и Уиллоуби (32), которые показали, что религия может способствовать самоконтролю и может способствовать самоконтролю; и что эти концепции обычно ассоциируются с сознательностью.

Анализ данных также подразумевает, что основные религиозные убеждения имеют положительные корреляции с приятностью (добродушные, мягкосердечные, самоотверженные, отзывчивые, прощающие качества) экстраверсией (общительность, веселье, ласковое, разговорчивое и присоединяющееся характеристики). Эти характеристики могут быть положительными и помогать людям налаживать эффективные отношения с другими, а это может привести к улучшению психического здоровья. Результаты этого исследования также согласуются с данными Сароглу (33) и Лоди-Смит и Робертс (34).С помощью метаанализа оба исследования показали, что «большая пятерка» коррелирует с религиозной вовлеченностью, и пришли к выводу, что из «большой пятерки» личности доброжелательность и добросовестность имеют наиболее надежные корреляции с религиозностью. С другой стороны, в отличие от результатов этого исследования, Маккалоу, Цанг и Брион (31) не обнаружили значительной корреляции между этими основными религиозными убеждениями и экстраверсией.

Открытость частично отражает готовность рассматривать новые идеи, а также подвергать сомнению свои ценности и убеждения, и поэтому некоторые могут ожидать отрицательной связи между открытостью и религиозностью.Однако в этом исследовании была выявлена ​​низкая, но положительная корреляция между основными религиозными убеждениями и открытостью, но коэффициент корреляции был невысоким. Однако Маккалоу, Цанг и Бирон (31) сообщили о значимой положительной корреляции между религиозностью и открытостью.

Наконец, связь между основными религиозными убеждениями и невротизмом оказалась отрицательной. Это означает, что религиозные люди должны быть более спокойными, непринужденными, расслабленными, безопасными и комфортными, в то время как невротики обеспокоены, нервны, нервозны, неуверенны и застенчивы.Изучив 49 исследований с использованием метаанализа, Ано и Васконселлес (3) пришли к выводу, что положительные формы религиозного совладания положительно связаны с положительными психологическими результатами, такими как удовлетворенность жизнью и счастье, и отрицательно связаны с отрицательными результатами, такими как тревога и депрессия. Все эти данные показывают, что религиозность связана с положительным эмоциональным состоянием и благополучием.

Ограничения

Из-за перекрестного и корреляционного характера данных в этом исследовании следует отметить некоторые обычные ограничения в методологии.Например, корреляционный дизайн ограничивает этиологические утверждения. Кроме того, важно отметить, что ассоциация основных религиозных убеждений и личностных качеств была невысокой. Например, регрессионный анализ показал, что только 0,08% дисперсионного невротизма, 0,07% экстраверсии, 0,02% открытости и 0,07% согласия объяснялись основными религиозными убеждениями. Поэтому, используя другие методы исследования, рекомендуется изучить отношения этих переменных в будущих исследованиях.

Кроме того, следует учитывать, что участники данного исследования были отобраны только из числа студентов вузов.Таким образом, мы должны рассматривать это как ограничение при обобщении результатов на другие группы населения.

Заключение

В итоге, основываясь на выводах этого исследования, мы можем сделать вывод, что религиозность и, другими словами, доверие к Богу и последствия такой веры помогают расслабиться, уменьшить стресс на протяжении всей жизни. и больше корректировок с повседневными делами и, в конечном итоге, с положительными личностными качествами, такими как добросовестность, покладистость и открытость.основные религиозные убеждения имеют позитивную взаимосвязь с хорошими характеристиками, которые помогают людям решать жизненные проблемы и кризис идентичности. Эти результаты согласуются с религиозной когнитивно-эмоциональной теорией, которая указывает на то, что основные религиозные убеждения могут помочь людям найти смысл жизни и разрешить кризис идентичности (1).

Благодарности

Мы хотели бы поблагодарить персонал Исламского университета Азад в Торбат Джам и всех студентов, принявших участие в этом исследовании.

Ссылки

2. Парк Н., Парк М., Петерсон К. Когда поиск смысла связан с удовлетворением жизнью? Прикладная психология, здоровье и благополучие. 2010; 2: 1–13. [Google Scholar] 3. Ано Г.Г., Васконсель Е.Б. Религиозное совладание и психологическая адаптация к стрессу: метаанализ. J Clin Psychol. 2005; 61: 461–480. [PubMed] [Google Scholar] 4. Коннор-Смит Дж. К., Флаксбарт С. Отношения между личностью и совладанием: метаанализ. J Pers Soc Psychol. 2007. 93: 1080–1107. [PubMed] [Google Scholar] 5.Мастерс К.С., Шпильманс Г.И. Молитва и здоровье: обзор, мета-анализ и программа исследований. J Behav Med. 2007. 30: 329–338. [PubMed] [Google Scholar] 6. Koenig HG. Исцеляющая сила веры: наука исследует последний великий рубеж медицины. Нью-Йорк: Саймон и Шустер; 1999. [Google Scholar] 7. Кениг Х.Г., Коэн Х.Дж. Связь между религией и здоровьем: психонейроиммунология и фактор веры. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 2002. [Google Scholar] 8. Pargament KI. Психология религии и совладания: теория, исследования, практика.Нью-Йорк: Guilford Press; 1997. [Google Scholar] 9. Koeing HG, Larson DB, Mccullough ME. Справочник религии и здоровья. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета; 2001. [Google Scholar] 10. Уэйд Н.Г., Уортингтон Э.Л., Фогель Д.Л. Эффективность вмешательств в христианскую терапию с учетом религиозных особенностей. Журнал психотерапевтических исследований. 2007. 17: 91–105. [Google Scholar] 11. Таракешвар N, Пирс MJ, Sikkema KJ. Разработка и реализация групповой интервенции духовной выживания для взрослых, живущих с ВИЧ / СПИДом: пилотное исследование, журнал «Психическое здоровье».Религия и культура. 2005. 8: 179–190. [Google Scholar] 12. Exline JJ, Rose E. Религиозная и духовная борьба. В: Палоцян Р.Ф., Park CL, ред. Справочник по психологии религии. Нью-Йорк: Гилфорд пресс; 2005. [Google Scholar] 13. Мартин Дж. Э., Бут Дж., Миллер В. Р., редакторы. Поведенческие подходы к повышению духовности. Интеграция духовности в лечение: ресурсы для практикующих. Вашингтон, округ Колумбия: APA Press; 1999. [Google Scholar] 14. Шафранское Е.П. Религиозная причастность и профессиональная практика психиатров и других специалистов в области психического здоровья.Психиатрические однолетники. 2000 [Google Scholar] 15. Махрер А.Р., Шафранске Е.П. Экзистенциальная гуманистическая психотерапия и религиозный человек: Религии и клиническая практика психологии. Вашингтон, округ Колумбия: APA Press; 1996. [Google Scholar] 16. Харрис ES. Бог, Бубер и практика гештальт-терапии. Гештальт-журнал. 2000; 23: 39–62. [Google Scholar] 17. Ватт RE. Христианская духовность, основанная на Библии, и адлеровская психотерапия. Журнал индивидуальной психологии. 2000. 56: 316–328. [Google Scholar] 18.Вест У. Психотерапия и духовность: переход границы между терапией и религией. Лондон: Sage Publications; 2000. [Google Scholar] 19. Нильсен С.Л., Джонсон В.Б., Эллис А. Консультирование и психотерапия с религиозными людьми: подход к терапии рационального эмоционального поведения. Махуэй, Нью-Джерси: Рутледж; 2001. [Google Scholar] 20. Rajaei AR. Религиозно-когнитивно-эмоциональная терапия. Доклад, представленный на 5-м конгрессе по психотерапии, Пекин, Китай; 2010. С. 22–50. [Google Scholar] 21. Пропст Л.Р., Шафранске Е.П., ред.Когнитивно-поведенческая терапия и религия человека: религия и клиническая практика психологии. Вашингтон, округ Колумбия: APA Press; 1996. [Google Scholar] 22. Ричардс С., Бергин А.Е. Духовная стратегия консультирования и психотерапии. 2-е изд. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация; 2005. [Google Scholar] 23. Раджаи А.Р., Баязи М.Х., Хабибипур Х. [Основные религиозные убеждения, кризис идентичности и общее состояние здоровья молодых людей] Журнал психологии развития (Иранские психологи) 2009; 6: 97–107.[Google Scholar] 24. Хеннингсгаард JM, Арнау RC. Отношения между религиозностью, духовностью и личностью: многомерный анализ. Личность и индивидуальные различия. 2008. 45: 703–708. [Google Scholar] 25. Альминхана Л.О., Морейра-Альмеда А. Личность и религиозность / духовность (RIE) Rev. psiquiatr. Clin. [онлайн-версия] 2009; 36 (4): 153–161. [Google Scholar] 26. Малтби Дж., Дэй Л. Духовное участие и вера: взаимосвязь между духовностью и личностными измерениями Айзенка.Личность и индивидуальные различия. 2001. 30: 187–192. [Google Scholar] 27. Пьемонт RL. Является ли духовность шестым фактором личности? духовное превосходство и пятифакторная модель. Журнал личности. 1999; 67: 985–1013. [Google Scholar] 28. Costa PT, McCrae RR. Приложение к руководству NEO PI / FFI для использования с NEO Personality Inventory и NEO Five-Factor Inventory. Одесса ФЛ: ресурсы психологической оценки; 1989. [Google Scholar] 29. Costa JPT, McCrae RR. Нормальная оценка личности в клинической практике: опросник личности NEO.Психологическая оценка. 1992; 4: 5–13. [Google Scholar] 30. Garoosi farshi MT. [Тест личности нового NEO и анализ характеристик и факторной структуры среди студентов иранских университетов], диссертация; Тегеран: университет Тарбиат Модаррес; 1998. [Google Scholar] 31. Маккалоу М.Э., Цанг Дж., Брион С.Л. Черты личности в подростковом возрасте как предикторы религиозности в раннем взрослом возрасте: результаты лонгитюдного исследования Термана. Вестник личности и социальной психологии. 2003; 29: 980–991. [PubMed] [Google Scholar] 32.McCullough ME, Уиллоуби BLB. Религия, саморегулирование и самоконтроль: ассоциации, объяснения и последствия. Психологический бюллетень. 2009; 135: 69–93. [PubMed] [Google Scholar] 33. Сароглоу В. Религия и пять факторов личности: метааналитический обзор. Личность и индивидуальные различия. 2002; 32: 15–25. [Google Scholar] 34. Лоди-Смит Дж., Робертс Б.В. Социальные инвестиции и личность: метаанализ отношения личностных качеств к инвестициям в работу, семью, религию и волонтерство.Pers Soc Psychol Rev.2007; 11: 68–86. [PubMed] [Google Scholar] 35. Хамид Н., Бешлидех К., Аэди Байги М., Дехганизаде З. Исследование влияния религиозно-ориентированной когнитивно-поведенческой терапии на депрессию у разведенных женщин. Журнал семейной консультативной психотерапии. 2011; 1: 54–64. [Google Scholar] 36. Ходаярифард М., Юнеси Дж., Акбари-зардхане С., Фагихи А., Бехпаджух А. Групповая и индивидуальная когнитивно-поведенческая терапия на основе религиозных знаний заключенных. Журнал исследований психологического здоровья.2009. 3: 55–67. [Google Scholar] 37. Вахиди-Мотлаг Л., Кайбаф М.Б., Салехзаде М. Эффективность когнитивного поведения и религиозной когнитивной терапии при тревожности у студентов. Журнал поведенческих наук. 2011; 5: 3–4. [Google Scholar]

Сила характера, Справочник по достоинствам характера

«Одна из самых важных инициатив в психологии за последние полвека».

— Говард Гарднер, ученый-бестселлер / автор книг, касающихся множественного интеллекта, Гарвардская высшая школа образования

Новаторская книга «Сильные стороны и добродетели характера», разработанная Кристофером Петерсоном и Мартином Селигманом, описывает Классификацию сил и достоинств характера VIA.В книге излагаются результаты трехлетнего проекта под руководством Петерсона и Селигмана, в котором участвовали 55 выдающихся социологов. От Аристотеля и Платона до основных мировых религий и других великих мыслителей и философов за последние 2500 лет, эта работа представляет собой наиболее значительную попытку в истории проанализировать, собрать, исследовать и классифицировать положительные сильные стороны / качества людей. Результатом является «общий язык» (с научной точки зрения, «согласованная номенклатура») для понимания и обсуждения этих основных способностей людей.

Сила и добродетели характера считается основой науки о позитивной психологии и остается одним из самых значительных достижений в этой области. В свою очередь, он вызывает интерес у самых разных профессий и дисциплин — образование, менеджмент, консалтинг, психология, коучинг и многие другие.

Сила и добродетели характера носит описательный, а не предписывающий характер. Акцент делается на классификации психологических составляющих добра в людях в разных культурах, нациях и верованиях, а не на предписании того, что люди «должны» делать, чтобы быть хорошими или улучшать себя.В то время как Периодическая таблица элементов — это классификация элементов на микроскопическом уровне, классификация VIA — это классификация положительных качеств людей. Такие сильные стороны, как любопытство, доброта, храбрость, настойчивость, надежда, благодарность, командная работа, смирение и справедливость, являются частью этой структуры.

Каждая из этих 24 сильных сторон характера тщательно проанализирована на основе того, что известно. Эти области включают:

• Исторический образец силы
• Согласованное определение, основанное на исследовательской литературе
• Теоретические традиции
• Меры оценки
• Соотношения и последствия силы
• Развитие силы
• Разрешающие и сдерживающие факторы
• Межкультурные аспекты силы
• Умышленное вмешательство с участием силы
• Отвечает ли сила каждому из 10 критериев силы характера — как, почему, почему нет.
• Что неизвестно о прочности
• Статьи, книги и ссылки на силу

Классификация VIA не является таксономией сильных сторон, поскольку таксономия требует лежащей в основе глубокой теории, объясняющей множественные отношения между конструкциями. Напротив, это «классификация», целостная концептуальная схема. Структура предлагает когнитивные силы (в силу мудрости), эмоциональные силы (смелость), социальные и общественные достоинства (человечность и справедливость), силы защиты (воздержание) и духовные силы (превосходство).

Ссылка на книгу: Петерсон К. и Селигман М. Э. П. (2004). Сильные стороны и достоинства характера: Справочник и классификация. Нью-Йорк: издательство Оксфордского университета и Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.

Раскрытие информации для аффилированных лиц: как партнеры Amazon мы можем получать комиссию от соответствующих покупок на Amazon.com

Что делает хорошего лидера? 10 основных качеств, которым нужно научиться

1. Дом
2. Программ
3. Управление бизнесом
4. Что делает хорошего лидера? 10 основных качеств, которые нужно усвоить

Ресурсные статьи //

От ясного общения до уважения к другим — развитие этих качеств может помочь вам управлять более эффективно — на всех уровнях.

В сегодняшнем быстро меняющемся мире, движимом технологиями, сильное лидерство важнее, чем когда-либо. Но что делает хорошего лидера? И как сильное руководство влияет на рабочее место? Некоторые из ответов — от избегания конкурсов на популярность до повышения уровня образования с помощью программы на получение степени менеджмента — могут вас удивить.

1. Общаются четко. Управление группой, особенно на рабочем месте, начинается с хорошего общения. Будь то письмо по электронной почте или личная обратная связь с сотрудником, хорошие руководители говорят то, что имеют в виду, и имеют в виду то, что говорят.Они не пассивно-агрессивны и не уклоняются от прямого решения проблем.

2. Они увлечены своей работой. Многим хорошим лидерам нравится то, что они делают, и они не боятся это показать. Конечно, вы все равно можете быть хорошим лидером, даже если ваши профессиональные и личные интересы не совпадают идеально. Подумайте о том, что вам больше всего нравится в работе, и развивайте вокруг этого свой энтузиазм — вы даже можете обнаружить, что сами управляете собой, чтобы получать большее удовлетворение от работы.

3. Они не заботятся о популярности. На самом деле, если ваша первая забота — нравитесь ли вы всем, вы можете быть менее эффективными. Будь то резкая критика или указание на практику, которую вы считаете неэтичной, научиться быть хорошим лидером означает научиться комфортно делать или говорить то, что лучше всего для вашей команды и вашей организации, даже если это временно делает вас непопулярными.

4. Они сохраняют свой разум открытым. Еще одна характеристика хорошего лидера: оставаться восприимчивым к новым идеям.Вместо того чтобы сопротивляться переменам, хорошие лидеры гибки и легко приспосабливаются. Они открыты и приветствуют мнения, отличные от их собственного.

5. Они работают на своих сотрудников. Менеджеры могут отвечать начальству, но хорошие лидеры знают, что их настоящая миссия — обеспечить своим сотрудникам ресурсы для максимально эффективного и результативного выполнения своей работы и прямую поддержку, необходимую им для процветания в рабочей среде.

6. Они позитивны и обнадеживают. Хорошие лидеры поднимают настроение. Они хвалят сотрудников за хорошо выполненную работу, уделяя время наставничеству и обучению, если есть недостатки в работе. В хорошие и плохие времена хорошие лидеры выявляют в своих сотрудниках все самое лучшее, поощряя их быть лучшими.

7. Они уважают других. Хорошие руководители, от подчиненных и коллег до клиентов и своего руководства, относятся к другим так, как они хотели бы, чтобы относились к ним. Те, кого они возглавляют, часто следуют их примеру, укрепляя моральный дух на рабочем месте.

8. Они строят отношения. Умение налаживать продуктивные связи — ключевое качество хорошего лидера. Сильным менеджерам никто не угрожает. Вместо того, чтобы охранять свою территорию, они постоянно наводят мосты с другими. Хороший руководитель знает цену взаимовыгодным отношениям и активно их ищет.

9. Они показывают пример. Лучшие менеджеры знают, что важная часть того, что делает хорошего лидера, — это подавать правильный пример.Хорошие лидеры демонстрируют готовность и желание делать все, о чем они попросят своих сотрудников, — от дополнительных часов над крупным проектом до уважительного и доброго отношения к другим.

10. Они никогда не перестают учиться. Возможно, самой важной характеристикой хороших лидеров является то, что они постоянно учатся. Они ставят свое образование на первое место, будь то формальное обучение, такое как развитие своих навыков с помощью программ получения степени в области управления, или повседневное внимание к другим отделам и ролям.Хороший руководитель всегда хочет знать больше.

Если вы хороший менеджер, который хочет стать отличным менеджером, но боитесь, что у вас нет времени инвестировать в программу обучения менеджменту, рассмотрите возможность получения степени в области управления бизнесом в Интернете. Аккредитованные онлайн-колледжи и университеты предназначены для занятых профессионалов, что позволяет им получать степень в области управления, сочетая работу и семейные обязанности.

Walden также предлагает самостоятельную программу профессионального развития в рамках своей Школы непрерывного обучения под названием «Решение задач лидерства».Состоит из семи микрокурсов, «Встреча с вызовом лидерства» позволит вам изучить свои личные сильные стороны лидерства и узнать, как совершенствоваться как лидер.

Walden University — это аккредитованное учреждение, предлагающее степени и сертификаты в области управления бизнесом в режиме онлайн. Все они созданы, чтобы помочь вам вывести вашу карьеру на новый уровень и стать еще лучшим лидером на рабочем месте и в выбранной вами области.

Университет Уолдена аккредитован Комиссией по высшему образованию, www.hlcommission.org

.