Презентация по толерантности в начальной школе: «ТОЛЕРАНТНОСТЬ БЕСЕДА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.». Скачать бесплатно и без регистрации.
Классные часы о толерантности — Классные часы
Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
24 события апреля для детей, родителей и педагогов. Многие — бесплатные и в разных городах
Уже начинают петь птицы — пернатым посвящено сразу несколько интересных событий. Философские фильмы и спектакли, благотворительные встречи и космические фестивали (в разных городах) — вам точно будет из чего выбрать в апреле.
Для детей и родителей
1. День птиц в Зоологическом музее МГУ
Ну что, птички, готовы к празднику? 2 апреля гости Зоологического музея узнают о необычных особенностях птиц, порассуждают о том, как они живут рядом с человеком, и даже встретятся с пернатым хищником. Еще в программе — квест по экспозиции музея, биологические игры и мастер-классы: по изготовлению волшебных перышек, птичек из фетра и пряжи.
Офлайн, 6+
Подробнее о событии
2. «Пернатый выходной» в Музее Тимирязева
В Биологическом музее Тимирязева на Малой Грузинской улице в этот день тоже пройдут интерактивные занятия: о птичьих голосах, гнездах и перьях. Параллельно пройдут спортивные состязания на меткость под кодовым названием «Накорми пингвина».
Офлайн, 4+
Подробнее о событии
3. Мастер-класс «Удивительный мир птиц глазами фотографа-анималиста»
А 1 апреля в лектории парка Горького пройдет встреча с фотографом-натуралистом Иваном Добромысловым. Он расскажет, с чего стоит начать съемку птиц, какое оборудование купить и как правильно вести себя во время фотопрогулки, чтобы не спугнуть пернатых моделей. А в конце все отправятся на фотоохоту. Вход свободный по регистрации.
Офлайн, 16+
Подробнее о мастер-классе
4.
![](http://cspsid-pechatniki.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif)
Для тех, кто любит не только птичек, но и природу в целом, Музей землеведения МГУ проводит онлайн-занятия о растениях, вулканах и происхождении жизни на Земле. Гости узнают, например, как вулканы оказались под водой, кто живет рядом с гейзерами и горячими источниками, а еще сыграют в интерактивное лото по арктическим растениям.
Онлайн, 8+
Подробнее о программе лекций
5. Форум фотографии дикой природы
Если после лекций захотелось запечатлеть всю красоту планеты, 16 апреля в Концертном зале МИСиС пройдет бесплатный форум фотографии дикой природы Nature Photo Talks 2023. Победители, финалисты и члены жюри масштабных фотоконкурсов поделятся своим опытом путешествий и раскроют секреты съемки. В том числе: как выбирать объективы и как обрабатывать получившиеся снимки с помощью нейросетей. Вход свободный по регистрации на сайте, количество мест ограниченно.
Офлайн, 16+
Подробнее о форуме
6.
![](http://cspsid-pechatniki.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif)
Теперь — к подводному миру. Представьте: он учится на морского биолога, подрабатывает в магазине товаров для дайвинга и мечтает уехать в Мексику, чтобы увидеть редкий вид рыб. Она передвигается на коляске из-за инвалидности, изучает мир по книгам и называет себя Жозе в честь героини романа Франсуазы Саган. Но когда они встречаются, начинается романтическая история о мечтах и русалках. В апреле аниме Котаро Тамуры снова в кино, и на него стоит идти с подростками, чтобы подумать об инклюзии и взаимопомощи, при которой важно все же сохранять личные границы.
Офлайн, 12+
Подробнее о фильме
7. Фестиваль #ЛюдиКакЛюди в Третьяковской галерее
Вообще, апрель богат на важные темы, связанные с людьми с особыми потребностями. Этот фестиваль приурочен ко Всемирному дню распространения информации об аутизме. 1 апреля участники мастерской «Стол» благотворительного фонда «Жизненный путь» представят свой квест по Новой Третьяковке — его смогут пройти все желающие. А 2 апреля в Инженерном корпусе пройдет показ и обсуждение фильмов, которые сняли люди с особенностями развития. Посетителей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в эти дни ждут адаптированная экскурсия по экспозиции Новой Третьяковки и воркшоп по созданию зинов — любительских журналов.
Офлайн, 0+
Подробнее о программе двух дней и кинопоказе
8. Благотворительный спектакль «Гроза» в «Сатириконе»
На сцене Дворца на Яузе 6 апреля пройдет показ по пьесе Островского «Гроза». Будьте готовы к неклассической постановке в балаганном жанре: с балетными декорациями и танцами под фольклорную, джазовую и рок-музыку. По мнению режиссера Константина Райкина, все это нисколько не мешает восприятию классического сюжета. Пойти на спектакль стоит еще и потому, что средства с покупки билетов передадут в фонд «Дорога жизни», который помогает детям, оставшимся без попечения родителей.
Офлайн, 12+
Подробнее о спектакле
9. Мастер-класс «Своими лапками»
«У меня лапки» — это не повод пропустить 2 апреля встречу от фонда «Собаки, которые любят» в бизнес-центре «Атмосфера». Гости смогут сами смастерить игрушки для песиков, а потом забрать поделки себе домой или передать их в приют. Еще на мастер-классе будет возможность купить сувениры, деньги с продажи которых пойдут на помощь бездомным животным. А главное — познакомиться с собаками из приютов, которые, возможно, когда-то станут вашими домашними питомцами (но в таком случае советуем сначала подготовить ребенка к тому, что взять животное домой — это большая ответственность).
Офлайн, 6+
Подробнее о событии
10. Книжный фестиваль «Плед»
И еще немного добра: 1 апреля в Центре Вознесенского в Москве пройдет праздник, посвященный Дню бездомного человека. В программе — читка рассказов, занятия по книгам, презентация графического репортажа «Уличные люди», мастер-класс по вязанию пледов для бездомных и спектакль о музыке, дружбе, взрослении. Кроме того, издательства «КомпасГид», «Самокат» и «Розовый жираф» выставят на благотворительный аукцион свои лучшие книги с автографами авторов и иллюстраторов — все вырученные деньги пойдут в фонд помощи бездомным «Ночлежка».
Офлайн, 0+
Подробнее о фестивале
11. Лекция Архангельского о Чехове
Современные книги — это здорово. Но если вы хотите разбираться в классике, приходите 3 апреля на встречу «Чехов: между отчаянием и надеждой» в лекторий «Прямая речь». Литературовед Александр Архангельский расскажет, как писателю удается упаковывать глубокие смыслы в короткие рассказы, почему они так близки читателям и правда ли, что, по мнению Чехова, мир неисправим.
Офлайн, онлайн, 14+
Подробнее о лекции
12. Музыкальные встречи, посвященные Анне Ахматовой
А для любителей не только литературы, но и музыки SMART-библиотека имени Анны Ахматовой 14 апреля начинает цикл встреч, посвященный трибьют-альбому «Я — голос ваш» в память о поэтессе, имя которой носит библиотека. В сборник вошли 10 композиций с ее стихами в исполнении, например, Тоси Чайкиной, Жени Любич, IOWA и Ах Астаховой. Гости будут слушать альбом и беседовать с экспертами о судьбе Ахматовой и других представителей эпохи Серебряного века. Первая встреча посвящена ее мужу, поэту Николаю Гумилёву.
Офлайн, 16+
Подробнее о событии
13. Мюзикл «Цветик-семицветик» в Театре РОСТА
Больше музыки! 4 и 9 апреля в Царицыно вы сможете встретиться не просто с актерами, а с настоящими уличными артистами-музыкантами, которые будут на глазах перевоплощаться в героев книги Валентина Катаева, знакомой многим с детства. Зрители станут частью этого спектакля-игры, смогут подумать о своих заветных желаниях и о том, как важно помогать другим.
Офлайн, 6+
Подробнее о спектакле
14. Фильм «Айта»
Для тех, кому больше по душе кино, — смотрите новый триллер «Айта» от режиссера Степана Бурнашёва. Фильм основан на реальных событиях: девушка погибает после вечеринки с одноклассниками, оставив записку с именем. Все подозрения ложатся на полицейского, который подвозил ее в тот вечер, но так ли это на самом деле? Несмотря на тяжелую завязку фильма, он в том числе о безграничной родительской любви.
Офлайн, 16+
Подробнее о фильме
15. Новоселье киношколы им. МакГаффина в «Красном Октябре»
А если вы хотите не только смотреть, но и создавать кино, заглядывайте на новоселье киношколы им. МакГаффина 1 и 2 апреля. Она подготовила лекции о продвижении фильмов и о коротких видео в соцсетях, мастер-классы по монтажу и по кинопробам, экскурсию по арт-кластеру «Красный Октябрь», киноквест, викторину и, конечно, просмотр фильмов. Вход свободный по предварительной регистрации на сайте.
Офлайн, 12+
Подробнее о событии
16. Онлайн-фестиваль «8 БИТ» от Яндекса
Искусство — это прекрасно. Но куда мы без технологий будущего? За ними идем (а точнее, подключаемся) на самый технологичный фестиваль с 10 по 15 апреля. Подростки узнают о том, как разработчики Яндекса делают умнее голосовую помощницу Алису и считают рачков на Байкале с помощью облачных технологий. Участники попробуют написать свой код, создать бота-помощника и побыть в роли нейрохудожника. Родителям же эксперты расскажут, как помочь ребенку сориентироваться в актуальных digital-профессиях, приручить технологии и чувствовать себя безопасно в онлайн-среде.
Онлайн, 14+
Подробнее о фестивале
17. Экспозиция «На языке правил и исключений» в Еврейском музее
Миксуем науку, искусство и получаем семейный проект Еврейского музея и центра толерантности, организованный совместно с Политехническим музеем, который стартует 4 апреля. Это 6 интерактивных объектов и более 80 произведений науки и искусства, созданных от эпохи Позднего Возрождения до наших дней. Рембрандт окажется рядом с современным сайнс-художником: VTOL:, мастер видеоарта Билл Виола — с Платоном и Питером Брейгелем Младшим. В общем, все гениальные и любопытные — в одном месте. Приходите и вдохновляйтесь.
Офлайн, 0+
Подробнее о событии
18. Конкурс «Детский автор России»
Если ваш ребенок уже сходил на все фестивали, лекции и готов сам участвовать в соревнованиях, они тоже есть! 31 марта — последний шанс подать заявку на всероссийский конкурс для авторов и исполнителей песен в возрасте от 13 до 19 лет (так что поторопитесь). 24 апреля состоится первый очный этап в Челябинске, 12–13 мая — в Москве. Финал пройдет 2 июля на Музыкальном образовательном форуме Леонида Агутина в Сочи, эфир попадет на телеканал НТВ, а лучшие песни — на «Детское радио».
Онлайн, 13+
Подробнее о конкурсе
19. Экономический конкурс от РЭШ
Для школьников с 7-го по 11-й класс, увлекающихся экономикой, Российская экономическая школа проводит онлайн-конкурс с задачами. Для решения задач не нужно специальных экономических знаний, но пригодится любопытство, усидчивость и интуиция. Конкурс проходит с 1 по 30 апреля, главные призы — планшет и путевка в Летнюю экономическую школу, а все победители и призеры получат до 8 дополнительных баллов при поступлении на «Совместную программу по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ» и на программы «Экономика» и «Экономика и анализ данных» НИУ ВШЭ.
Онлайн, 12+
Подробнее о конкурсе
Для родителей и педагогов
20. Форум управления современным образованием «Нити» в МГИМО
Это событие, организованное Центром педагогического мастерства, нельзя пропустить педагогам, завучам и директорам школ. 11 апреля на площадке МГИМО более 30 ведущих экспертов, в том числе издатель «Мела» Надя Папудогло, в неформальной обстановке обсудят, как решать самые разные проблемы: от работы с командой до продвижения проектов и создания эффективных образовательных программ. Тренды и рабочие инструменты можно будет сразу внедрять в работу конкретных школ — тогда их быстрое развитие гарантировано. Участие в форуме бесплатное по регистрации.
Офлайн, онлайн
Подробнее о форуме
21. XXIV Ясинская международная конференция
А эта конференция — маст-хэв для педагогов, специализирующихся на экономике и социальной политике (и не только). Она пройдет 4 по 14 апреля (поэтому ее еще называют «Апрелькой») в Высшей школе экономики в Москве. Спикеры выступят с докладами по самым актуальным вопросам социальной сферы, экономики, здравоохранения, образования и демографии, поделятся результатами новейших исследований и обсудят спорные моменты на круглых столах. Среди тем — научные публикации, инновации в исследованиях, защита детей и поддержка семей с детьми в России.
Офлайн, онлайн
Подробнее о конференции
А также
22. День космонавтики в Петропавловской крепости
Ну и как в середине апреля обойтись без космической темы? Никак, поэтому жители и гости Петербурга обязательно должны посетить праздник на территории Петропавловской крепости 16 апреля. Гости будут смотреть в телескопы на Солнце (не бойтесь, это безопасно), запустят самодельные модели ракет, узнают о быте космонавтов на орбите и смогут бесплатно посетить Музей космонавтики и ракетной техники имени Глушко.
Офлайн, 4+
Подробнее о событии
23. Кинофестиваль «Циолковский» в Калуге
С 12 по 16 апреля в Государственном музее истории космонавтики имени Циолковского в Калуге пройдут показы игровых, документальных и анимационных фильмов, связанных с освоением космоса. В программе — встречи с актерами и космонавтами, лекция о русском космизме и даже звездный диктант.
Офлайн, 6+
Подробнее о фестивале
24.
![](http://cspsid-pechatniki.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif)
А с 7 по 13 апреля в пространстве «Часовой завод», филармонии «Триумф» и детском технопарке «Кванториум Фотоника» можно будет посмотреть 9 научно-популярных фильмов: о путешествиях, технологиях и космосе. Гостей также ждут лекции о том, почему мы испытываем неприязнь к человекоподобным роботам, как наше тело адаптируется к экстремальным условиям и как открывают новые экзопланеты — все встречи с экспертами будут транслироваться во «ВКонтакте» и на YouTube. А дети смогут поучаствовать в научных мастер-классах и посмотреть на световую инсталляцию.
Офлайн, 16+
Подробнее о фестивале
Вставка HTML
В подготовке материала участвовала стажерка «Мела» Варвара Дерябкина. Фото на обложке: Nancy_Zonneveld / Shutterstock / Fotodom
Обучение толерантности в начальных классах
/in Издевательства, Начальная школа, Дружба, Статья на первой полосе, Мир, Обучение /Вэнди Тейлор .![](http://cspsid-pechatniki.ru/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif)
Попросите учащихся выбрать свой любимый цвет и нарисовать рисунок, используя только этот цвет. На следующий день попросите учеников нарисовать ту же картинку, используя как можно больше цветов. На третий день разложите рисунки рядом и попросите учащихся поразмышлять над своим искусством. Ускорьте обсуждение, задавая такие вопросы, как:
- Какие рисунки изображают или демонстрируют большее разнообразие?
- Какие рисунки интереснее или живее?
- Какие рисунки точнее отражают реальную жизнь?
- Какие рисунки притягивают взгляд или вызывают большее восхищение?
В ходе обсуждения познакомьте учащихся с идеей о том, что искусство имитирует жизнь. Под этим вы имеете в виду, что подобно тому, как наши рисунки становятся более яркими и интересными, когда они полны разных цветов и вариаций, наш мир становится более прекрасным, когда мы ценим различия вокруг нас и между нами.
Предложите учащимся изучить литературу, в которой главный герой имеет жизненный опыт, кардинально отличающийся от их собственного. Когда учащиеся изучают тексты, предлагающие новые взгляды на мир, используйте диаграмму Венна для сравнения и противопоставления. Студенты поместят себя и главного героя романа на диаграмму Венна, которая покажет, насколько они могут быть похожи, несмотря на различия. Присмотревшись к борьбе, тревогам, страхам и общему опыту персонажа, учащиеся начинают сопереживать персонажу, которого они изначально считали «другим» или «другим».
Разрабатывайте сложные, совместные учебные программы, которые заставляют учащихся опираться друг на друга и сотрудничать для достижения успеха. Одним из примеров может быть эстафета орфографии, таблицы умножения или других навыков, в которой каждый член команды должен успешно участвовать, чтобы продвинуть всю команду вперед. Quizlet Live позволяет учителям создавать обзорные игры, используя совместную онлайн-платформу. Сайт случайным образом группирует студентов и задает индивидуальные вопросы различным членам каждой команды. Прогресс проецируется на Smartboard в режиме реального времени и создает интенсивную форму товарищества, поскольку команды в цифровой форме «мчатся» к финишу. Такие занятия, как реле или цифровые реле, создают сообщество даже среди самых сопротивляющихся учеников и попутно учат терпимости.
Выделите известных людей и исторических деятелей, переживших невзгоды, уникальные препятствия и нетрадиционное воспитание, чтобы показать учащимся, что любовь к себе и принятие себя также являются ключевыми формами терпимости. Учащиеся начальной школы будут удивлены, узнав, что некоторые из самых знаменитых в мире художников, спортсменов, лидеров и мыслителей произошли из людей, которые мы бы сочли странными или необычными. Подчеркивая свои успехи, дети начинают рассматривать различия как достоинства, а не недостатки.
Никогда не бывает слишком рано, чтобы понять, что любовь к другим должна начинаться в первую очередь с себя. Как только мы признаем свою самобытность и индивидуальность, мы начинаем искать отличия в других для достижения личного роста.
Теги: начальная школа, терпимостьПоделиться этой записью
Научите своего ребенка толерантности
Переводы статей: (испанский)
Америка — великий «плавильный котел», богатое сочетание культурных традиций со всего мира. Многие американские семьи могут проследить свою историю от предков-иммигрантов, которые путешествовали на большие расстояния, подвергаясь риску и лишениям, чтобы создать дом, в котором им были бы гарантированы основные свободы. И для многих американских семей эти свободы дались с борьбой. Их родители, бабушки и дедушки были лишены основных прав, которые мы ценим.
Американское общество было основано на свободе от религиозных преследований и на терпимости к различиям в верованиях и культурном наследии. Различия (или разнообразие), исходящие от людей со всего мира, обогащают нашу культуру, принося новые идеи и энергию.
Сегодня дети чаще, чем когда-либо, общаются с людьми разных национальностей, религий и культур. Классы становятся все более разнообразными, отражая сообщества, в которых живут и работают семьи.
Мир различий
Некоторые родители приветствуют тот факт, что мы живем во все более разнообразном обществе. Другие могут чувствовать себя более нерешительно, особенно если они мало общались с людьми, отличными от них самих. Многие дети намного опережают своих родителей в отношении воздействия культурных различий. Их круг друзей, их одноклассников и их спортивные команды намного разнообразнее, чем даже поколение назад.
Тем не менее, родители должны помочь своим детям подготовиться к жизни, учебе и работе в сообществах, которые станут еще более разнообразными. Обучение толерантности важно не только потому, что это часть нашего американского наследия, но и потому, что человек, который учится быть открытым к различиям, будет иметь больше возможностей в образовании, бизнесе и многих других аспектах жизни.
Короче говоря, от этого зависит успех вашего ребенка. Успех в сегодняшнем и завтрашнем мире зависит от способности понимать, ценить других и работать с ними.
О толерантности
Толерантность означает отношение открытости и уважения к различиям, существующим среди людей. Хотя изначально концепции разнообразия и терпимости использовались для обозначения этнических и религиозных различий, они также могут применяться к полу, людям с физическими и умственными недостатками и другим различиям.
Толерантность означает уважение и умение учиться у других, ценить различия, преодолевать культурные различия, отвергать несправедливые стереотипы, находить точки соприкосновения и создавать новые связи. Толерантность во многом противоположна предрассудкам.
Но означает ли толерантность, что любое поведение должно быть принято? Конечно, нет. Нельзя мириться с поведением, которое неуважительно относится к другим людям или причиняет им боль, например, с грубостью или запугиванием, а также с поведением, нарушающим социальные правила, например ложью или воровством. Толерантность — это принятие человек за то, кто они есть — не о принятии плохого поведения. Толерантность также означает относиться к другим так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам.
Как учат терпимости
Как и всем отношениям, терпимости часто учат тонкими способами. Еще до того, как они научатся говорить, дети внимательно наблюдают за своими родителями и подражают им. Дети всех возрастов развивают свои собственные ценности, в значительной степени отражая ценности и взгляды тех, кто им небезразличен.
Многие родители живут и работают в различных сообществах и имеют друзей, которые в некоторых (или во многих) отношениях отличаются от них самих. Отношение родителей к уважению других часто является настолько неотъемлемой их частью, что они редко даже задумываются об этом. Они учат этому отношению, просто будучи самими собой и живя своими ценностями. Родители, которые демонстрируют (или моделируют) терпимость в своей повседневной жизни, посылают мощный сигнал. В результате их дети тоже учатся ценить различия.
Конечно, прославление чужих отличий не означает отказ от собственного наследия. В вашей семье могут быть свои давние культурные и религиозные традиции, которыми можно гордиться. Семьи могут найти способы отмечать различия других, продолжая уважать и передавать свое культурное наследие.
Как родители могут научить терпимости?
Родители могут учить терпимости своим примером — и другими способами. Совместные разговоры о терпимости и уважении помогают детям больше узнать о ценностях, которые вы хотите, чтобы они имели. Также важно давать им возможность играть и работать с другими. Это позволяет детям узнать из первых рук, что каждый может внести свой вклад, и почувствовать различия и сходства.
Родители могут помочь детям научиться терпимости:
- Обратите внимание на свое отношение. Родители, которые хотят помочь своим детям ценить разнообразие, могут быть чувствительны к культурным стереотипам, которые они, возможно, усвоили, и приложить усилия для их исправления. Демонстрируйте уважительное отношение к другим.
- Помните, что дети всегда слушают. Обратите внимание на то, как вы говорите о людях, которые отличаются от вас. Не шутите, закрепляя стереотипы. Хотя некоторые из них могут показаться безобидной забавой, они могут свести на нет терпимость и уважение.
- Тщательно выбирайте книги, игрушки, музыку, искусство и видео. Помните о мощном влиянии средств массовой информации и поп-культуры на формирование отношения.
- Укажите и расскажите о несправедливых стереотипах, которые могут быть представлены в СМИ.
- Честно и уважительно отвечайте на вопросы детей о различиях. Это учит тому, что допустимо замечать и обсуждать различия, если это делается с уважением.
- Признавайте и уважайте различия в своей семье. Демонстрируйте принятие различных способностей, интересов и стилей ваших детей. Цените уникальность каждого члена вашей семьи.
- Помните, что терпимость не означает терпимость к неприемлемому поведению. Это означает, что каждый заслуживает того, чтобы к нему относились с уважением, и он также должен относиться с уважением к другим.
- Помогите своим детям чувствовать себя хорошо. Дети, которые плохо относятся к себе, часто плохо относятся к другим. Дети с высокой самооценкой ценят и уважают себя и с большей вероятностью будут относиться к другим с уважением. Помогите ребенку почувствовать себя принятым, уважаемым и ценным.
- Дайте детям возможность работать и играть с другими людьми, которые отличаются от них. Выбирая школу, дневной лагерь или детский сад для своего ребенка, найдите его с разнообразным населением.
- Узнайте вместе о праздниках и религиозных праздниках, которые не являются частью вашей собственной традиции.