Психологический термин: Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова

Содержание

Словарь терминов по психологии

А

Агрессивность (враждебность, асоциальность) — поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред. Существует понятие «инструментальная агрессия», которое означает использование агрессии для достижения цели, например, победив соперников, выиграть соревнование.

Агрессивное поведение — это специфическая форма действий человека, характеризующаяся демонстрацией превосходства в силе либо применением силы по отношению к другому человеку или группе лиц, которым субъект стремится причинить ущерб.

Адаптивное поведение — это взаимодействие человека с другими людьми (социальным окружением), характеризующееся согласованием интересов, требований и ожиданий его участников.

Альтруизм — черта характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям и животным.

Апатия — состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности.

Атрибуция каузальная — приписывание некоторой объяснительной причины наблюдаемому действию или поступку человека.

Аттракция — привлекательность, влечение одного человека к другому, сопровождающееся положительными эмоциями.

Аффект — кратковременное, бурно протекающее состояние сильного эмоционального возбуждения, возникающее в результате фрустрации или какой-либо иной, сильно действующей на психику причины, обычно связанной с неудовлетворением очень важных для человека потребностей.

Аффилиация — потребность человека в установлении, сохранении и упрочении эмоционально положительных — дружеских, товарищеских, приятельских — отношений с окружающими людьми.

Б

Барьер психологический — внутреннее препятствие психологической природы (нежелание, боязнь, неуверенность и т.п.), мешающее человеку успешно выполнить некоторое действие часто возникает в деловых и личных взаимоотношениях людей и препятствует установлению между ними открытых и доверительных отношений.

Брейнсторминг — специфичный метод организации совместной групповой творческой работы людей, рассчитанной на повышение их умственной активности и решение сложных интеллектуальных задач.

В

Вербальный — относящийся к звуковой стороне человеческой речи.

Влечение — желание, или потребность, что-либо сделать, побуждающее человека к соответствующим действиям.

Внушаемость — податливость человека действию внушения.

Внушение — неосознанное влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его психологии и поведении.

Воля — свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Проявляется в преодолении препятствий, возникающих на пути достижения сознательно поставленной цели.

Воображение — способность представлять отсутствующий или реально не существующий объект, удерживать его в сознании и мысленно манипулировать им.

Г

Гипноз — вызванное внушающим воздействием временное отключение сознания человека или снятие сознательного контроля над собственным поведением.

Группа — совокупность людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких общих для них признаков.

Групповая динамика — направление исследований в социальной психологии, в котором изучается процесс возникновения, функционирования и развития разных групп.

Д

Девиантное поведение — поведение, отклоняющееся от принятых в обществе норм.

Депрессия — состояние душевного расстройства, подавленности, характеризующееся упадком сил и снижением активности.

Деятельность — специфический вид человеческой активности, направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя.

Дистресс — отрицательное влияние стрессовой ситуации на деятельность человека, вплоть до ее полного разрушения.

Ж

Желание — состояние актуализированной, т.е. начавшей действовать, потребности, сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.

Жизнедеятельность — совокупность видов активности, объединяемых понятием «жизнь» и свойственных живой материи.

З

Заражение — психологический термин, обозначающий бессознательную передачу от человека к человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений.

Зашита (психическая) — совокупность бессознательных психических процессов, обеспечивающих охрану психики и личности от опасных, негативных и деструктивных действий внутрипсихических и внешних импульсов.

Защита (психологическая) — специальная регулятивная система стабилизации личности, направленная на устранение или сведение к минимуму чувства тревоги, связанного с осознанием конфликта. Функция защиты — ограждение сферы сознания от негативных, травмирующих переживаний.

Здоровье психическое — состояние душевного благополучия, характеризующееся отсутствием болезненных психических проявлений и обеспечивающее адекватную условиям действительности регуляцию поведения и деятельности.

Знание — преимущественно логическая информация об окружающем и внутреннем мире человека, зафиксированная в его сознании.

И

Игра (деловая) — форма воссоздания предметного и социального содержания профессиональной деятельности, моделирования систем отношений, характерных для данного вида практики.

Идентификация — отождествление. В психологии — установление сходства одного человека с другим, направленное на его вспоминание и собственное развитие идентифицирующегося с ним лица.

Имидж — сложившийся в массовом сознании и имеющий характер стереотипа эмоционально окрашенный образ кого-либо или чего-либо.

Индивид — отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств -биологических, физических, социальных, психологических и др.

Индивидуальность — своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающее его от других людей.

Индивидуальный стиль деятельности — устойчивое сочетание особенностей выполнения разных видов деятельности одним и тем же человеком. Зависит в первую очередь от темперамента, который определяет, например, скорость выполнения действий.

Инсайт (озарение, догадка) — неожиданное для самого человека, внезапное нахождение решения какой-либо проблемы, над которой он долго и настойчиво думал.

Интеллект — совокупность умственных способностей человека и некоторых высших животных, например человекообразных обезьян, обеспечивающих успешную адаптацию.

Интеракция — взаимодействие.

Интеракционизм — учение, утверждающее, что все прижизненно приобретаемые человеком психологические свойства, качества и виды поведения являются результатом взаимодействия его внутреннего мира и внешней среды.

Интерес — эмоционально окрашенное, повышенное внимание человека к какому-либо объекту или явлению.

Интериоризация — переход из внешней для организма среды во внутреннюю. Применительно к человеку интериоризация означает превращение внешних действий с материатьными предметами во внутренние — умственные, оперирующие символами.

Интроверсия — обращенность сознания человека к самому себе; поглощенность собственными проблемами и переживаниями, сопровождаемая ослаблением внимания к тому, что происходит вокруг. Интроверсия является одной из базовых черт личности.

Интуиция — способность быстро находить верное решение задачи и ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий.

К

Климат социально-психологический — общая социально-психологическая характеристика состояния малой группы, особенностей человеческих взаимоотношений, сложившихся в ней.

Когнитивный — относящийся к процессу познания, мышления.

Когнитивный диссонанс — противоречие в системе знаний человека, порождающее у него неприятные переживания и побуждающее его к действиям, направленным на устранение этого противоречия.

Коллектив — высокоразвитая малая группа людей, отношения в которой строятся на позитивных нормах морали. Коллектив обладает повышенной эффективностью в работе. Идеология коллективности активно разрабатывалась в советский период.

Команда — коллектив единомышленников, сплоченных вокруг своего лидера, который одновременно является и высшим должностным лицом в данной организации или ее структурном подразделении (если речь идет о команде подразделения). Команда — это социальная группа, в которой неформальные отношения между ее членами могут иметь большее значение, чем официальные, а действительная роль и влияние конкретной личности не совпадать с ее формальным статусом.

Коммуникация — процесс, посредством которого некоторая идея передается от источника к получателю с целью изменения поведения получателя. Такое поведение может включать изменение знаний или социальных установок.

Компетентность социально-психологическая — способность индивида эффективно взаимодействовать с окружающими людьми в системе межличностных отношений.

Компенсация — способность человека избавляться от переживаний по поводу собственных недостатков за счет усиленной работы над собой и развития других положительных качеств. Понятие компенсации введено А. Адлером.

Комплекс неполноценности

— сложное состояние человека, связанное с недостатком каких-либо качеств (способностей, знаний, умений и навыков), сопровождаемое глубокими отрицательными эмоциональными переживаниями по этому поводу.

Конфликт внутриличностный — состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей, порождающих аффекты и стрессы.

Конфликт межличностный — трудноразрешимое противоречие, возникающее между людьми и вызванное несовместимостью их взглядов, интересов, целей, потребностей.

Конформность — податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющееся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделяющейся позицией большинства.

Креативность — способность к творчеству, нестандартному видению проблемы, умение быть продуктивным в творческом мышлении.

Кризис — состояние душевного расстройства, вызванное длительной неудовлетворенностью человека собой и своими взаимоотношениями с окружающим миром. Кризис возрастной нередко возникает при переходе человека из одной возрастной группы в другую.

Л

Лидер — член группы, чей авторитет, власть или полномочия безоговорочно признаются остальными членами малой группы.

Лидерство — отношения доминирования и подчинения в межличностных отношениях в группе. Приобретение или утрата лидерских полномочий, осуществление своих лидерских функций и т.д.

Личность — понятие, обозначающее совокупность психологических качеств человека как субъекта социальных отношения.

Любовь — высшее духовное чувство человека, богатое разнообразными эмоциональными переживаниями, основанное на благородных чувствах и высокой морали и сопровождаемое готовностью сделать все от себя зависящее для благополучия любимого человека.

М

Малая группа — небольшая по численности совокупность людей, включающая от 2-3 до 20-30 человек, занятых общим делом и имеющих прямые личные контакты друг с другом.

Методология — учение о наиболее общих принципах, структуре, логической организации, методах, средствах познания и преобразования окружающего мира.

Мечты — планы человека на будущее, представленные в его воображении и реализующие наиболее важные для него потребности и интересы.

Мимика — совокупность движений частей лица человека, выражающих его состояние или отношение к тому, что он воспринимает (представляет, обдумывает, припоминает и т.п.).

Мотив власти — устойчивая черта личности, выражающая собой потребность одного человека в обладании властью над другими людьми, стремлении господствовать, управлять, распоряжаться ими.

Мотив — внутренняя устойчивая психологическая причина поведения или поступка человека.

Мотив достижения успеха — потребность добиваться успехов в разных видах деятельности, рассматривается как устойчивая личностная черта.

Мотив избегания неудачи — более или менее устойчивое стремление человека избегать неудач в тех ситуациях жизни, где результаты его деятельности оцениваются другими людьми. Мотив избегания неудачи — черта личности, противоположная мотиву достижения успехов.

Мотивация — динамический процесс внутреннего, психологического и физиологического управления поведением, включающий его инициацию, направление, организацию и поддержку.

Мотивировка — разумное обоснование, объяснение самим человеком его поступков, которое не всегда соответствует истине.

Мышление — психический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.

Н

Навык — сформированное, автоматически осуществляемое движение, не требующее сознательного контроля и специальных волевых усилий для его выполнения.

Направленность личности — понятие, обозначающее совокупность потребностей и мотивов личности, определяющих главное направление ее поведения.

Напряженность — состояние повышенного физического или психологического возбуждения, сопровождаемое неприятными внутренними чувствами и требующее разрядки.

Настроение — эмоциональное состояние человека, связанное со слабо выраженными положительными или отрицательными эмоциями и существующее в течение длительного времени.

Научение — приобретение знаний, умений и навыков в результате жизненного опыта.

Негативизм — демонстративное противодействие человека другим людям, непринятие им разумных советов со стороны других людей. Часто встречается у детей в период возрастных кризисов.

О

Обобщение — выделение общего из множества частных явлений. Перенос однажды сформированных знаний, умений и навыков на новые задачи и ситуации.

Обратная связь — процесс получения информации о состояниях партнера по общению с целью улучшения общения и достижения желаемого результата.

Общение — сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности; включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера.

Осмысленность восприятия — свойство человеческого восприятия приписывать воспринимаемому объекту или явлению определенный смысл, обозначать его словом, относить к определенной языковой категории.

Отклоняющееся (девиантное) поведение — поведение человека, отклоняющееся от установленных правовых или нравственных норм, нарушающее их.

П

Перцептивный — относящийся к восприятию.

Подражание — сознательное или бессознательное поведение человека, направленное на воспроизведение поступков и действий других людей.

Полоролевое поведение — поведение, свойственное человеку определенного пола в той социальной роли, которая соответствует этому полу.

Понимание — психологическое состояние, выражающее собой правильность принятого решения и сопровождаемое чувством уверенности в точности восприятия или интерпретации какого-либо события, явления, факта.

Поступок — сознательно совершенное человеком и управляемое волей действие, исходящее из определенных убеждений.

Потребность — состояние нужды организма, индивида, личности в чем-то, необходимом для их нормального существования

Практическое мышление — вид мышления, направленного на решение практических задач.

Предрассудок — устойчивое ошибочное мнение, не подкрепляемое фактами и логикой, основанное на вере.

Проекция — один из защитных механизмов, посредством которого человек избавляется от переживаний по поводу собственных недостатков за счет приписывания их другим людям.

Психика — общее понятие, обозначающее совокупность всех психических явлений, изучаемых в психологии.

Психические процессы — процессы, отражающиеся в динамически изменяющихся психических явлениях, связанных с ощущениями, восприятием, воображением, памятью, мышлением, речью и др.

Психологическая совместимость людей — способность людей находить взаимопонимание, налаживать деловые и личные контакты, сотрудничать друг с другом при выполнении определенной деятельности.

Психология — наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

Р

Раздражитель — любой фактор, воздействующий на организм и способный вызвать в нем какую-либо реакцию.

Реакция — ответ организма на какой-нибудь раздражитель.

Релаксация — расслабление.

Референтная группа — группа людей, в чем-то привлекательных для индивида, групповой источник индивидуапьных ценностей, суждений, поступков, норм и правил поведения.

Рефлекс — автоматическая ответная реакция организма на действие какого-либо внутреннего или внешнего раздражителя.

Рефлекс безусловный — врожденная автоматическая реакция организма на специфическое воздействие.

Рефлекс условный — приобретенная реакция организма на определенный раздражитель, возникшая в результате сочетания воздействия этого раздражителя с положительным подкреплением со стороны актуальной потребности.

Рефлексия — способность сознания человека сосредоточиться на самом себе.

Речь — система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для представления, переработки, хранения и передачи информации.

Решительность — готовность перейти к практическим действиям, сформировавшееся намерение совершить определенный поступок.

Ригидность — заторможенность мышления, проявляющаяся в трудности отказа человека от однажды принятого решения, способа мышления и действий.

Роль — понятие, обозначающее поведение человека в определенной жизненной ситуации, соответствующей занимаемому им положению (например, роль руководителя, подчиненного, отца, матери и т.п.).

Руководство — деятельность (часто формальная) по координации усилий отдельный людей, коллектива по достижению определенной цели.

С

Самоактуализация — использование и развитие человеком имеющихся у него задатков, их превращение в способности. Стремление к личностному самосовершенствованию. Самоактуализация как понятие введена в гуманистической психологии.

Самообладание — способность человека сохранять внутреннее спокойствие, действовать разумно и взвешенно в сложных жизненных ситуациях.

Самооценка — оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков.

Саморегуляция — процесс управления человеком собственными психологическими и физиологическими состояниями, а также поступками.

Свойства нервной системы человека — комплекс физических характеристик нервной системы, определяющих процессы возникновения, проведения, переключения и прекращения нервных импульсов в различных отделах и частях центральной нервной системы.

Синергетика — наука, изучающая общие закономерности самоорганизации, саморегулирования, становления устойчивых структур в открытых системах. Синергетика показывает, каким образом происходит процесс самоорганизации (образование упорядоченных структур в стохастических системах) и обратных процессов (перехода динамических систем в стохастический режим). Термин ввел в оборот немецкий ученый, профессор Хакен в книге «Синергетика».

Социальная технология — алгоритм, процедура осуществления действия в различных областях социальной практики: управлении, образовании, исследовательской работе, художественном творчестве и т. п.

Социальный статус — положение индивида или группы в социальной системе по отношению к другим индивидам или группам; определяется его экономическим, профессиональным и другими признаками.

Симпатия — чувство эмоциональной предрасположенности к человеку, повышенный интерес и влечение к нему.

Совместимость — способность людей работать вместе, успешно решать задачи, требующие от них согласованности действий и хорошего взаимопонимания.

Сознание — высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий.

Сосредоточенность — сконцентрированность внимания человека, погруженность в выполняемую деятельность.

Сотрудничество — стремление человека к согласованной, слаженной работе с людьми. готовность поддержать и оказать помощь им. Противоположно соперничеству.

Социализация — процесс и результат усвоения ребенком социального опыта. В результате социализации ребенок становится культурным, образованным и воспитанным человеком.

Социальная психология — отрасль психологической науки, изучающая психологические явления, возникающие во взаимодействии и общении людей.

Социальная роль — совокупность норм, правил и форм поведения, характеризующих типичные действия человека, занимающего определенное положение в обществе.

Социальная установка — устойчивое внутреннее отношение человека к кому-либо или чему-либо, включающее мысли, эмоции и действия, предпринимаемые им в отношении данного объекта.

Социальный стереотип — искаженные социальные установки человека в отношении людей определенной категории, возникшие у него под влиянием ограниченного или одностороннего жизненного опыта общения с представителями данной социальной группы — национальной, религиозной, культурной и т.п.

Способности — индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности.

Статус — положение человека в системе внутригрупповых отношений, определяющее степень его авторитета в глазах остальных участников группы.

Стиль лидерства — характеристика отношений, складывающихся между лидером и ведомыми. Способы и средства, применяемые лидером для оказания нужного воздействия на зависящих от него людей.

Стресс — состояние душевного (эмоционального) и поведенческого расстройства, связанное с неспособностью человека целесообразно и разумно действовать в сложившейся ситуации.

Субъект — носитель предметно-практической деятельности и познания, активно преобразовывающий свою жизнь.

Т

Творческое мышление — вид мышления, связанный с созданием или открытием чего-либо нового.

Темперамент — динамическая характеристика психических процессов и поведения человека, проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других характеристиках.

Тревожность — свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх и тревогу в специфических социальных ситуациях.

У

Убежденность — уверенность человека в своей правоте, подтверждаемая соответствующими аргументами и фактами.

Узнавание — отнесение воспринимаемого объекта к категории уже известных.

Умение — способность выполнять определенные действия с хорошим качеством и успешно справляться с деятельностью, включающей эти действия.

Умозаключение — процесс логического вывода определенного положения из некоторых достоверных утверждений-посылок.

Управление — процесс воздействия субъекта на определенную систему с целью ее развития. сохранения, поддержания или изменения режима деятельности, реализации программ и целей.

Уровень притязаний — максимальный успех, которого рассчитывает добиться человек в том или ином виде деятельности.

Установка — готовность, предрасположенность к определенным действиям или реакциям на конкретные стимулы.

Утомление — состояние усталости, сопровождаемое пониженной работоспособностью.

Фенотип — приобретенные признаки или совокупность свойств, возникших на основе определенного генотипа под влиянием обучения и воспитания.

Ф

Фрустрация — эмоционально тяжелое переживание человеком своей неудачи, сопровождающееся чувством безысходности, крушения надежд в достижении определенной желаемой цели.

Х

Характер — совокупность наиболее устойчивых свойств личности, определяющих типичные способы ее реагирования на жизненные обстоятельства.

Ц

Целостность восприятия — сенсорная, мысленная достройка совокупности некоторых воспринимаемых элементов объекта до его целостного образа.

Ценности — то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл.

Ч

Черта личности — устойчивое свойство личности, определяющее характерное для нее поведение и мышление.

Чувство — высшая, культурно обусловленная совокупность эмоций человека, связанная с некоторым социальным объектом.

Э

Эгоцентризм — сосредоточенность сознания и внимания человека исключительно на самом себе, сопровождающаяся игнорированием того, что происходит вокруг.

Эйфория — состояние чрезмерной веселости, обычно не вызванное какими-либо объективными обстоятельствами.

Экспрессия — выразительность, сила проявления чувств, переживаний.

Экстраверсия — обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит вокруг него. Экстраверсия противоположна интроверсии.

Эмоции — элементарные переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и хода процесса удовлетворения актуальных потребностей.

Эмоциональность — характеристика личности, проявляющаяся в частоте возникновения разнообразных эмоций и чувств.

Эмпатия — способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к пониманию их внутренних состояний.

Эффект новизны — явление из области восприятия людьми друг друга. Проявляется в том, что большее воздействие на формирование образа человека обычно оказывает такая информация о нем, которая поступает последней, т.е. является наиболее свежей.

Эффект первого впечатления (ореола первого впечатления) — феномен, характеризующийся тем, что первое впечатление о человеке определяет его последующее восприятие другими людьми, пропуская в сознание воспринимающего человека только то, что соответствует сложившемуся первому впечатлению, и отсеивая то, что ему противоречит.

Эффект ореола — распространение в условиях дефицита информации о человеке общего впечатления, основанного на его поступках или некоторых известных качеств личности.

Я

Я-концепция — относительно устойчивая, осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений человека о себе.

Опыт разработки англо-русского глоссария психологических терминов для обучающихся по направлению «Психология» Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

Опыт разработки англо-русского глоссария психологических терминов для обучающихся по направлению «Психология»

The Development of English-Russian Glossary of Psychological Terms for Psychology Students

Стадникова Анастасия Васильевна

2 курс (магистратура) Институт гуманитарных наук, направление «Лингвистика» БФУ им. И. Канта, Россия, г. Калининград E-mail: Nastasiya. Stadnikova@yandex. ru

Шевченко Елизавета Валерьевна

к.ф.н., доцент Института гуманитарных наук БФУ им. И. Канта, Россия, г. Калиниград e-mail: ESHevchenko 1 @kantiana. ru

Anastasiya Stadnikova

2-ndyear MA Student Institute of Humanities, Linguistics Department Immanuel Kant Baltic Federal University, Kaliningrad, Russia E-mail: Nastasiya. Stadnikova@yandex. ru

Elizaveta Shevchenko

PhD, As.prof.

Institute of Humanities, Linguistics Department Immanuel Kant Baltic Federal University, Kaliningrad, Russia E-mail: ESHevchenko 1 @kantiana. ru

Аннотация.

В работе рассматриваются специфические особенности англоязычных терминов психологической терминосистемы и особенности их перевода с английского языка на русский. Работа состоит из аннотации, введения, основной части, состоящей из теоретической и практической глав, выводов по главам, заключения, библиографического списка и приложения. Цель исследования — создать учебный англо-русский психологический терминологический толковый глоссарий, способствующий эффективной работе студентов, обучающихся по направлению «психология», в процессе профессиональной межкультурной коммуникации, а также предоставить рекомендации по дальнейшему пополнению данного глоссария и самостоятельному составлению подобных глоссариев.

Для решения поставленной цели в работе использовались следующие методы исследования: метод сплошной выборки, метод переводческого анализа, метод анализа словарных дефиниций, метод контекстуального анализа, сопоставительный метод, описательный метод.

В теоретической части изложены основные положения исследования термина. Практическая часть представляет собой выявление особенностей психологической терминосистемы английского и русского языков, описание процесса составления глоссария и предоставление методических рекомендаций по самостоятельному формированию учебных глоссариев.

Результаты работы выявили стратегию создания учебного англо-русского психологического терминологического толкового глоссария. Таким образом студентам-психологам было предоставлено пособие для работы с англоязычной узкопрофильной лексикой, а также рекомендации по его дальнейшему пополнению и самостоятельному формированию подобных пособий.

Содержащиеся в данной работе материалы и выводы могут быть использованы для дальнейшего исследования терминологии, в процессе преподавания, а также при дальнейшем формировании учебных переводных узкопрофильных терминологических толковых глоссариев.

Annotation. The paper deals with specific features of English psychological terms and some features of their translation from English into Russian. The work includes an annotation, an introduction, theoretical and practical chapters, conclusions, a bibliographic list and an appendix. The aim of this work is to create an educational English-Russian psychological terminological explanatory glossary that will contribute to the effective work of these students in the professional intercultural communication. The paper also provides some recommendations for further replenishment of this glossary and self-constituting of such glossaries.

The first part includes the main theses of terminology researches. The second part represents the identification of English and Russian psychological terminology peculiarities, the description of the glossary compiling process and the provision of methodological recommendations for the educational glossaries self-constituting.

The results of the work revealed the strategy of creating an educational English-Russian psychological terminological explanatory glossary. Thus, psychology students got a guide for working with English narrow-profile vocabulary, as well as recommendations for its further replenishment and self-constituting of such glossaries.

The materials and conclusions contained in this paper can be used for further study of terminology, in the process of teaching, as well as in further development of educational translational narrow-profile terminological explanatory glossaries.

Ключевые слова: термин, учебный глоссарий, перевод, психологическая терминосистема, рекомендации по созданию глоссария.

Key words: term, educational glossary, translation, psychological terminology, recommendations for creating a

glossary.

В нынешнее время специалист любой сферы деятельности должен владеть языком международного общения и знаниями узкоспециальной лексики по своему профилю, поскольку подобные знания и навыки открывают специалистам возможности изучать всю передовую научную профильную литературу, участвовать в международных научных конференциях и взаимодействовать с мировым научным сообществом. Вышеперечисленное является неотъемлемой частью формирования высокопрофессиональной личности в эпоху непрерывной глобализации, когда информация является самым ценным ресурсом, позволяющим начинающим специалистам добиваться успехов в сфере профессиональной деятельности.

В ходе работы со студентами неязыкового ВУЗа направления подготовки «психология», мы обнаружили у данных студентов серьезные затруднения в интерпретации англоязычных узкоспециализированных текстов по изучаемому профилю, что связано с насыщенностью данной профильной литературы специфической лексикой, а именно психологической терминологией.

Освещенная выше проблема предопределила необходимость предоставления студентам, обучающимся по направлению «психология» и изучающим английский язык на начальном этапе профессиональной подготовки, учебного пособия, которое отразило бы перевод и толкование профильных терминов из массивов узкоспециальных текстов, с которыми студенты-психологи. С данной целью нами был создан учебный англо-русский психологический терминологический толковый глоссарий, а также предоставлены методические рекомендации по пополнению и самостоятельной разработке подобных пособий.

Далее рассмотрим предлагаемые нами рекомендации, которые могут быть полезны студентам-психологам

2

в процессе перевода психологических терминов с английского языка на русский язык с целью их последующей фиксации в терминологическом учебном глоссарии. Данные методические рекомендации являются пригодными для составления учебных терминологических переводных учебных глоссариев любой узкоспециальной сферы. За основу взята психологическаятерминосфера.

Для перевода с английского на русский язык психологических терминов студентам-психологам необходимо сначала обратиться к англо-русским психологическим терминологическим словарям. В случае отсутствия там необходимого термина, следующим шагом является его поиск в терминологических словарях смежных с психологией наук, например, в медицинских, социологических, нейропсихологических англо -русских терминологических словарях.

Если искомый психологический термин не зафиксирован ни в одном из узкоспециальных терминологических словарей психологической отрасли и смежных с ней отраслей, студентам следует обратиться к электронным словарям, например, к словарям ABBYY-Lingvo, Multitran. Особенностью данных словарей является то, что словарная база данных словарей создана путем сканирования, распознавания и переработки большого количества бумажных словарей и объединения полученных переводов слов в единую базу данных. Несомненным преимуществом данных электронных словарей перед их печатными аналогами является возможность любого пользователя обратиться в форумы данных словарей с просьбой о помощи в переводе запрашиваемого слова или выражения, указав при этом контекст, в котором оно встретилось.

В случае, если ни в одном из перечисленных источников не удалось найти русскоязычный эквивалент англоязычному термину, возможно, что данный термин еще не зафиксирован в психологической терминосистеме русского языка. Такие термины следует переводить на русский язык методами транскрипции (воспроизведение звучания иностранного слова) и транслитерации (воспроизведение буквенного состава иностранного слова на языке перевода), однако, следует заметить, что при переводе чаще всего происходит совмещение данных методов. Также, термины, не зафиксированные в языке перевода можно переводить способом калькирования, то есть переводить лексической единицы оригинального теста путем замещения ее составляющих компонентов соответствующими лексическими единицами в языке перевода.

Из нашего глоссария примерами англоязычных терминов, переведенных на русский язык методом транскрипции и транслитерации являются термины аgnosia [sgn’auzia] — агнозия, аgoraphobia — [,ад(э)гэТэиЬ1э] агорафобия, аlexithymia [9ileksi’0Aimi9] — алекситимия, anhedonia [.anhi’daunia] — ангедония, dyscalculia [,diskal’kju:li9] — дискалькулия, paranoia [.paranoia] -паранойя, solipsism [suhpsiz(a)m] — солипсизм и т.п.

Примерами англоязычных терминов, переведенных на русский язык методом калькирования, являются следующие термины из нашего глоссария: psychoeducation — психообразование, biofeedback — биологическая обратная связь, biopsychosocial model — биопсихосоциальная модель и т.п.

Если не удается найти перевод английского психологического терминологического словосочетания ни в одном из словарей, можно перевести отдельные элементы, формирующие данное словосочетание, сформировать из них связную лексическую единицу, и проверить, существует ли данный вариант переведенного термина в психологической терминосистеме русского языка. В случае нахождения соответствующего термина в терминосистеме русского языка необходимо сравнить дефиниции данных терминов на исходном языке и в языке перевода, и в случае совпадения данных дефиниций зафиксировать переведенный термин в глоссарии. Если переведенное самостоятельно терминологическое словосочетание не найдено в психологической терминосфере русского языка, это может свидетельствовать либо о том, что в терминосфере русского языка данный термин имеет совершенно иную структуру и форму, то есть он не образован путем простого калькирования с исходного языка на язык перевода, либо о том, что данный термин является неологизмом для психологической терминосферы русского языка. В этом случае можно сохранить предложенный вариант перевода в качестве авторского и предоставить дефиницию данному термину, опираясь на дефиницию, зафиксированную для данного термина на исходном зыке.

При фиксации узкоспециальных терминов в учебном психологическом глоссарии студентам-психологам

следует:

— записывать фонетическую транскрипцию к терминам, которые не подчиняются правилам чтения английского языка;

— закреплять за терминами все необходимые грамматические пометы, указывающие, например, на необычную форму образование единственного и множественного числа имен существительных, на формы неправильных глаголов;

— фиксировать случаи полисемии и многозначности путем помещения данного термина в его различных значениях в контекстное окружение с целью указания на случаи употребления того или иного значения многозначного термина в зависимости от контекстуального окружения, в котором он находится;

— указывать общепризнанную аббревиатуру к полилексемным терминам;

— выявлять наличие синонимов у терминов и записывать их в скобках в качестве рекомендуемых.

Также, с целью обеспечения удобства пользования глоссарием, при фиксации в нем терминов из различных терминосфер, рекомендуется принимать условные графические обозначения для данных терминов, например, выделять термины одной терминосферы курсивом, другой — жирным шрифтом, третьей — подчеркиванием и т.п.

Подводя итог вышесказанному, необходимо заметить, что составление учебного переводного англо -русского психологического терминологического глоссария является не самой простой задачей для студентов неязыковой специальности. Однако, при освоении данного вида деятельности студенты получают ни с чем не сравнимый опыт, который поможет им и дальше осваивать отраслевую англоязычную лексику и эффективно использовать ее в процессе профессионального межкультурного общения. Также в процессе работы над пополнением и составлением учебного глоссария студенты самостоятельно формируют терминологический минимум актуальных глосс, способствующих лучшему ориентированию в аутентичной англоязычной научной литературе.

Вышеописанные методические рекомендации могут применяться студентами всех неязыковых специальностей и являются пригодными для составления учебных терминологических переводных учебных глоссариев по любой узкоспециальной сфере.

Список используемой литературы

1. Никошкова Е.В. Русско-английский словарь по психологии. М.: РУССО, 2006. — 664 с.

2. Оксфордский толковый словарь по психологии / Под ред. А. Ребера. -2002. URL: http://vocabulary.ru/dictionary/487/

3.

4.

1995. — 640 с.

5.

608 p.

6.

629 с.

7.

8. 9.

Психология. Словарь/ Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М., 1990. — 535с. Толковый словарь психиатрических терминов / В.М. Блейхер, И.В. Крук. Воронеж: МОДЭК,

The Cambridge dictionary of psychology. David Matsumoto. San Francisco State University, 2009. —

The Oxford Russian Dictionary. English-Russian. Della Thompson. Oxford University Press, 2009. —

ABBYY Lingvo. URL: https://www. lingvolive.com/ru-ru Multitran. URL: http://www.multitran.ru/

Scientific Research. An Academic publisher. URL: http://www.scirp.org/journal/psych/

Психологический словарь: определение терминов на буквы А | anyPSY.ru



Психологический словарь: определение терминов на буквы А | anyPSY.ru — Вся психология

Главная

АБАЗИЯ

АББРЕВИАТУРА

АБЕРРАЦИЯ

АБЕРРАЦИЯ ПОЛОВАЯ

АБОРИГЕНЫ

АБСОЛЮТНАЯ ШКАЛА

АБСОЛЮТНЫЙ ПОРОГ

АБСОЛЮТНЫЙ СЛУХ

АБСТИНЕНТНЫЙ СИНДРОМ

АБСТРАГИРОВАНИЕ

АБСТРАКЦИЯ

АБУЛИЯ

АВЕРСИВНАЯ ТЕРАПИЯ

АВОКАЛИЯ

АВСТРИЙСКАЯ Грацкая ШКОЛА

АВТОИДЕНТИФИКАЦИЯ, АУТОИДЕНТИФИКАЦИЯ

АВТОКИНЕТИЧЕСКАЯ ИЛЛЮЗИЯ, автокинез

АВТОКОРРЕЛЯЦИЯ

АВТОМАТИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ

АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СИСТЕМА

АВТОМАТИЗМ

АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

АВТОМОРФНОЕ ВОСПРИЯТИЕ

АВТОНОМИЯ

АВТОНОМНАЯ или малая РЕЧЬ

АВТОНОМНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА

АВТОРЕФЕРАТ

АВТОРИТАРНАЯ ЛИЧНОСТЬ

АВТОРИТАРНОСТЬ

АВТОФИЛИЯ

АГА-ПЕРЕЖИВАНИЕ

АГАСФЕР

АГАСФЕРА СИНДРОМ

АГГРАВАЦИЯ

АГЕНС

АГНОЗИЯ

АГНОЗИЯ ЗРИТЕЛЬНАЯ

АГНОЗИЯ СЛУХОВАЯ

АГНОЗИЯ ТАКТИЛЬНАЯ

АГОНИСТИЧЕСКИЙ БУФЕР

АГОНИСТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ

АГОРАФОБИЯ

АГРАММАТИЗМ

АГРАФИЯ

Агрессивное поведение

АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ

АГРЕССИЯ

АДАПТАЦИОННЫЙ СИНДРОМ

АДАПТАЦИЯ

АДАПТАЦИЯ ЗРИТЕЛЬНАЯ

АДАПТАЦИЯ СЕНСОРНАЯ

АДАПТАЦИЯ СЛУХОВАЯ

АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

АДАПТОМЕТР

АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

АДДИКЦИЯ

АДДИТИВНАЯ ШКАЛА

АДДИТИВНОЕ СМЕШЕНИЕ ЦВЕТОВ

АДЕКВАТНОСТЬ ОЩУЩЕНИЯ восприятия

АДЕКВАТНЫЙ РАЗДРАЖИТЕЛЬ

АДИПСИЯ

АДЛЕР АЛЬФРЕД

АДРЕНАЛИН

АДРЕНОКОРТИКОТРОПНЫЙ ГОРМОН АКТГ

АДРЕСАНТ

АДРЕСАТ

АКАЛЬКУЛИЯ

АККЛИМАТИЗАЦИЯ

АККЛИМАЦИЯ

АККОМОДАЦИЯ

АККОМОДАЦИЯ ВНИМАНИЯ

АККОМОДАЦИЯ ГЛАЗ

АККУЛЬТУРАЦИЯ

АККУМУЛЯЦИЯ АФФЕКТОВ

АКМЕ

АКМЕОЛОГИЯ

АКРОНИМ

АКСЕЛЕРАЦИЯ

АКСОН

АКТИВАЦИЯ

АКТИВИРОВАННОСТЬ

АКТИВНОСТЬ

АКТОГРАФИЯ

АКТУАЛИЗАЦИЯ

АКУСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ

АКУСТИКА ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА

АКЦЕПТОР ДЕЙСТВИЯ

АКЦИДЕНТАЛИЗМ

АЛ-АНОН

АЛАЛИЯ

АЛАТИН

АЛГОЛАГНИЯ

АЛГОМЕТР

АЛГОРИТМ

АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ НЕРАЗРЕШИМОСТЬ

АЛГОРИТМИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПЕРАТОРА –

АЛЕКСИТИМИЯ

АЛЕКСИЯ

АЛЬТРУИЗМ

АЛЬФА-РИТМ

АМБИВАЛЕНТНОСТЬ

АМБИВАЛЕНТНОСТЬ ЧУВСТВ

АМБИВЕРТ

АМБИДЕКСТРИЯ

АМБИТЕНДЕНТНОСТЬ

АМБИЦИЯ

АМБЛИОПИЯ

АМЕНЦИЯ

АМЕРИКАНСКИЙ ЯЗЫК ЖЕСТОВ

АМИГДАЛА

АМИКОШОНСТВО

АМИМИЯ ГИПОМИМИЯ

АМНЕЗИЯ

АМНЕЗИЯ ИНФАНТИЛЬНАЯ

АМУЗИЯ

АН-ИДЕИЗМ

АН-ИКОНИЯ

АНАГРАММА

АНАКЛИТИЧЕСКАЯ ДЕПРЕССИЯ

АНАЛИЗ

АНАЛИЗ СРЕДСТВ И ЦЕЛЕЙ

АНАЛИЗАТОР

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК

АНАЛОГИЯ

АНАЛЬНАЯ СТАДИЯ

АНАМНЕЗ

АНАМНЕСИС

АНАНЬЕВ БОРИС ГЕРАСИМОВИЧ

АНАРТРИЯ

АНАФОРА

АНГЕДОНИЯ

АНГЛИЙСКАЯ АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА

АНДРОГИНИЯ

АНДРОФИЛИЯ

АНИЗЭЙКОНИЯ

АНИМАТИЗМ

АНИМИЗМ

АНИМИЗМ ДЕТСКИЙ

АНКЕТА

АНКЕТЕР

АНКЕТНЫЙ ОПРОС

АНОМАЛИИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

АНОМИЯ

Анонимные алкоголики

АНОРЕКСИЯ НЕВРОТИЧЕСКАЯ

АНОСМИЯ

АНОХИН ПЕТР КУЗЬМИЧ

АНТИДЕПРЕССАНТЫ

АНТИЦИПАЦИЯ

АНТРОПОГЕНЕЗ

АНТРОПОИД

АНТРОПОЛОГИЯ

АНТРОПОМОРФИЗМ

Антропоморфизм эстетический

АНТРОПОТЕХНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

АПАТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ

АПАТИЯ

АПОПЛЕКСИЯ

АППЕРЦЕПЦИЯ

АППЕТЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

АПРАКСИЯ

АРБИТРАЖ

АРГО

АРИСТОТЕЛЬ

АРТЕФАКТ

АРТЕФАКТ эксперимента

АРТИКУЛЕМА

АРТИКУЛЯЦИЯ

АРХИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

АСЕМИЯ

АСИМБОЛИЯ

АСИММЕТРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ПОЛУШАРИЙ МОЗГА –

АСКЕТИЗМ

АССЕРТИВНОСТЬ

АССИМИЛЯЦИЯ

АССОРТАТИВНОСТЬ

АССОЦИАНИЗМ, АССОЦИАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

АССОЦИАТИВНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

АССОЦИАЦИЯ

АСТАЗИЯ

АСТЕНИК

АСТЕНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИИ

АСТЕНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ

АСТЕРЕОГНОЗ

АСТИГМАТИЗМ

АТАКСИЯ

АТАРАКСИЯ

АТАРАКТИКИ

АТРИБУТ

АТРИБУТИВНЫЙ

АТРИБУЦИЯ

АТРИБУЦИЯ ДИСПОЗИЦИОННАЯ

АТРИБУЦИЯ КАУЗАЛЬНАЯ

АТРИБУЦИЯ СИТУАЦИОННАЯ

АТТЕНЦИОНАЛЬНЫЙ РЕФЛЕКС

АТТЕНЮАТОР

АТТИТЮД,

АТТИТЮДА ИЗМЕНЕНИЕ

АТТИТЮДА ИЗМЕРЕНИЕ

АТТИТЮДОВ ПРИВИВКА

АТТРАКТАНТЫ

АТТРАКТИВНОСТЬ

АТТРАКТОР

АТТРАКЦИЯ

АУБЕРТА ФЕНОМЕН

АУБЕРТА – ФЕРСТЕРА ФЕНОМЕН

АУБЕРТА – ФЛЯЙШЛЯ ФЕНОМЕН

АУДИОМЕТРИЯ

АУДИТОРИЯ

АУТ-ГРУППА

АУТИЗМ

АУТИЗМ Ранний детский

АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА

АУТОИДЕНТИФИКАЦИЯ

АУТОМОНОСЕКСУАЛИЗМ

АУТОСТИМУЛЯЦИЯ

АУТОЭРОТИЗМ

АФАГИЯ

АФАЗИЯ

АФОНИЯ

АФФЕКТ

АФФЕКТ НЕАДЕКВАТНОСТИ

АФФЕКТАЦИЯ

АФФЕКТИВНЫЕ ДЕТИ

АФФЕКТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ

АФФЕРЕНТАЦИЯ

АФФЕРЕНТНАЯ МОТОРНАЯ АФАЗИЯ

АФФЕРЕНТНЫЙ

АФФИЛИАЦИЯ

АФФОРДАНС

АХ НАРЦИСС

АХРОМАТИЧЕСКОЕ ЗРЕНИЕ

АЦЕТИЛХОЛИН

20 психологических терминов, которые следует знать, чтобы понимать свое душевное состояние • ВсеЗнаешь.

ру

Психология объясняет многие вещи, с которыми мы сталкиваемся в жизни. С помощью нее можно найти причины того или иного поведения человека, дать оценку отношениям между людьми. Каждый день мы сталкиваемся с ситуациями, у которых есть свои названия в психологии.

ВсеЗнаешь.ру выбрал самые популярные психологические термины, которые описывают состояние души человека.

1. Фрустрация

Почти каждый встречался с этим понятием. Объясним на примере.

Вы долго шли к какой-то цели, а потом возникли препятствия, с которыми невозможно справиться. В такой момент вы чувствуете разочарование и досаду. Когда все надоело и ничего не получается, значит наступила фрустрация.

2. Инсайт

Это состояние, когда человек неожиданно находит решение проблемы. Главной особенностью инсайта является именно внезапное озарение. Так, человек, отойдя от анализа ситуации, раздумий и занимаясь посторонними делами, неожиданно понимает, как решить проблему.

3.

Катарсис

В психологии за катарсис чаще всего принимают метод, с помощью которого человек освобождается от тревоги и проблем.

Например, при попытке вспомнить события прошлого, которые предположительно повлияли на проблемы в настоящем, происходит своеобразное очищение, или катарсис. Самый простой пример катарсиса: вдоволь наплакаться, а потом почувствовать облегчение.

4. Гиперкомпенсация

Стремление личности исправить свои физические или психические недостатки, которые могут быть как реальными, так и надуманными. При этом ресурсы, затраченные на преодоление несовершенств, значительно больше, чем требуется от человека в данных условиях.

5. Ригидность

На первый взгляд ригидный человек может показаться упрямым.

На самом деле ригидные люди просто не готовы к изменениям, они консервативны и боятся отойти от плана действий. Ригидным человек может быть либо из-за особенностей психики, либо из-за социальных причин (особенности воспитания, неудачи в жизни).

6. Конформность

Под влиянием одного или нескольких людей и общества в целом человек склонен изменить свое первоначальное мнение или поведение. Это и есть конформность.

7. Локус контроля

Этот термин объясняет то, как человек оценивает ответственность за события в своей жизни.

При внутреннем локусе контроля причины успехов и неудач мы ищем в себе, а при внешнем — верим в судьбу и обстоятельства жизни. Другими словами локус контроля помогает объяснить самому себе причину происходящих в жизни событий.

8. Обсессия

Это состояние, при котором у человека спонтанно возникают навязчивые мысли и идеи, сложно поддающиеся контролю.

9. Интроспекция

По-простому интроспекция означает самонаблюдение: человек обращает внимание на себя, свои мысли, убеждения и анализирует это.

Интроспекция противоречива в своих результатах, ведь каждый из нас склонен к субъективизму. Мы можем относиться к себе либо слишком строго, либо, наоборот, жалеть.

10. Эффект Барнума

Второе название — эффект Форера. Смысл заключается в том, что человек склонен размытые и обобщенные описания личности воспринимать как полностью достоверные, которые касаются конкретно его. Яркий пример — люди, верящие в гороскопы.

11. Алекситимия

Состояние человека, при котором он не может описать свои эмоции и чувства.

Он не распознает негативные и позитивные эмоции и не может их зафиксировать. Определять эмоции и чувства других людей для него тоже сложно.

12. Фаббинг

Новое, но, пожалуй, одно из самых частых явлений современного общества. Фаббинг — злоупотребление гаджетами, проявляющееся в постоянном отвлечении на свой девайс в процессе разговора с собеседником.

13. Прокрастинация

Часто прокрастинацию путают с ленью. Но два этих понятия отличаются.

И лень, и прокрастинация описываются ситуацией, когда мы откладываем важные дела на потом. Только прокрастинация всегда соседствует с тревожностью и угрызениями совести. А вот ленивый человек редко переживает по поводу своего безделья.

14. Амбивалентность

Амбивалентность граничит с противоречием и двойственностью.

Представьте, что вы любите человека и одновременно он вас бесит. Именно такое состояние называется амбивалентностью.

15. Аффектация

Должно быть вы не раз сталкивались с людьми, которые все делают напоказ, ведут себя наигранно, преувеличивают свои эмоции и очень неестественны.

Такое поведение называется аффектацией. Часто оно выражается в жестах и речи. Например, нарочно приподнятый голос.

16. Автаркия

Состояние душевной гармонии, при котором человек ощущает себя полностью удовлетворенным и внутренне спокойным.

17. Рефлексия

Способ познания себя с помощью реального мира. Человек анализирует свои поступки и решения, благодаря этому узнает себя лучше.

Рефлексию не надо путать с интроспекцией, о которой мы писали в пятом пункте. Интроспекция подразумевает анализ психических процессов человека, а рефлексируя, человек смотрит на себя со стороны и оценивает свое поведение.

18. Эффект Розенталя

Он же эффект Пигмалиона. Данный феномен основан на 2 принципах. Первый заключается в том, что люди на подсознательном уровне ведут себя так, как от них ожидают. Второй принцип состоит в том, что человек, уверенный в чем-либо, истолковывает происходящее так, чтобы это подтверждало его убеждения.

К примеру, начальство, считающее своих работников бездельниками и неумехами и первоначально настроенное на негативные результаты, получает именно таких подчиненных.

19. Прострация

Прострация и фрустрация похожи. Но прострация — это состояние сильной усталости, как физической, так и психической.

Это может быть связано с болезнью или сильной напряженностью. Часто про человека, который отвлекается или относится равнодушно к происходящему, говорят, что он находится в прострации. Все потому, что симптомы настоящей прострации похожи на то, когда человек просто летает в облаках.

20. Эмпатия

Эмпатию часто путают с симпатией.

Эмпатия — способность понять другого человека, его переживания и проблемы. Не обязательно при этом испытывать симпатию к нему.

 

Психологический словарь — АСТпартнер

Словарь психология м

Психологический словарь сайта azps. ru содержит свыше 2800 понятий, используемых в психологической теории и практике. При составлении словаря мы старались придерживаться нейтралитета в отношении различных психологических школ и направлений, учитывая при этом основные тенденции в трактовке понятий среди современных теоретиков и практиков. В ряде случаев дается авторская трактовка тех или иных понятий, что связано с отсутствием других, более логичных, определений.

Психологический словарь сайта azps.

Azps. ru

04.09.2018 1:50:47

2018-09-04 01:50:47

Источники:

Https://azps. ru/handbook/

Большой психологический словарь «Persev» » /> » /> .keyword { color: red; }

Словарь психология м

Психологический словарь — это пособие для работы как специалиста психолога, так и проходящего обучение студента. Он помогает разобраться в терминологическом изобилии, познакомиться с новым для себя обозначением какого-либо понятия или же восстановить в памяти подзабытый психологический термин, с которым нередко приходится встречаться в текущей работе, учебе.

Для удобства пользователей все определения в психологическом словаре расположены в алфавитном порядке.

Психологический словарь — справочник онлайн позволяет расширить свой кругозор или укрепиться в ранее усвоенных знаниях быстро, не теряя время на поиск нужного термина путем выискивания его в учебных руководствах или объемистых, иногда и многотомных, научных трудах.

Большой психологический словарь онлайн создан на базе словарей:

    Большой психологический словарь под редакцией Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. Психологический словарь А. В. Петровского М. Г. Ярошевского. Словарь психиатрических терминов В. М. Блейхер, И. В. Крук Неврология. Полный толковый словарь Никифоров А. С. Оксфордский толковый словарь по психологии А. С. Ребера.

В словаре представлены толкования психологических, психиатрических терминов и понятий, наиболее часто употребляемых в современной психологической литературе, а также в смежных науках и областях знаний (психотерапии, неврологии, психологии, философии и др.). Приведено лаконичное, но достаточно полное смысловое значение каждого психологического термина. Введена система перекрестных ссылок, поэтому появилась возможность найти значительно быстрее нужный психологический термин.

Словарь по психологии может быть полезен как студентам, так и преподавателям факультетов психологии вузов, а также всем, кто интересуется психологией.

Чтобы найти нужный термин в Психологическом словаре воспользуйтесь: Глоссарий терминов, Таблица и-или Расширенным поиском.

Редакция будет благодарна читателям за Отзывы и пожелания, которые помогут ей в дальнейшей работе над психологическим словарем онлайн.

Психологический словарь — справочник онлайн позволяет расширить свой кругозор или укрепиться в ранее усвоенных знаниях быстро, не теряя время на поиск нужного термина путем выискивания его в учебных руководствах или объемистых, иногда и многотомных, научных трудах.

Он помогает разобраться в терминологическом изобилии, познакомиться с новым для себя обозначением какого-либо понятия или же восстановить в памяти подзабытый психологический термин, с которым нередко приходится встречаться в текущей работе, учебе.

Www. persev. ru

23.07.2017 20:53:43

2017-07-23 20:53:43

Источники:

Http://www. persev. ru/psychological_dictionary

Психология, словарь, Петровского А. В, Ярошевского М. Г, 1990 » /> » /> .keyword { color: red; }

Словарь психология м

Психология, словарь, Петровского А. В., Ярошевского М. Г., 1990.

Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий современной психологической науки и ее важнейших отраслей. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-политической литературе, книгах и статьях по философии, социологии, педагогике, управлению, науковедению. Второе издание существенно переработано н дополнено рядом новых статей, включает свыше 1000 терминов, содержит персоналии видных отечественных и зарубежных психологов. Словарь рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся проблемами психологии.

ОТ РЕДАКТОРОВ.

Словарь «Психология» рассчитан на широкий круг читателей, желающих получить информацию о современной психологической науке. В нем представлены основные отрасли психологии, теоретические направления и концепции, принципы и методы экспериментальных исследований, история психологии, персоналии психологов.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Психология, словарь, Петровского А. В., Ярошевского М. Г., 1990 — fileskachat. com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Скачать pdf Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Nashol. biz

10.11.2020 22:19:27

2020-11-10 22:19:27

Источники:

Https://nashol. biz/2018021198972/psihologiya-slovar-petrovskogo-a-v-yaroshevskogo-m-g-1990.html

10 необычных психологических терминов

10 терминов из психологии, который должен знать каждый – bit.ua

Амбивалентность, фрустрация, ригидность — если хотите выражать свои мысли не на уровне пятиклассника, то придется понять значение этих слов. Катя Шпачук объясняет все доступно и понятно, а помогают ей в этом наглядные гифки.

1. Фрустрация

Практически каждый испытывал чувство нереализованности, встречал препятствия на пути достижения целей, которые стали непосильным грузом и причиной ничего нехотенья. Так вот это и есть фрустрация. Когда все надоело и ничего не получается.

Но не стоит воспринимать такое состояние в штыки. Главный способ побороть фрустрацию – осознать момент, принять ее, и толерантно отнестись. Состояние неудовлетворенности, ментальная напряженность мобилизируют сили человека для борьбы  с новым вызовом.

2. Прокрастинация

— Так, с завтрашнего дня сажусь на диету! Не, лучше с понедельника.

— Доделаю потом, когда настроение будет. Время еще есть.

— А…, напишу завтра. Никуда не денется.

Знакомо? Это прокрастинация, то есть, откладывание дел на потом.

Сопровождается терзанием себя за то, что не выполнил поставленное задание. В этом состоит главное отличие от лени. Лень – пофигистическое состояние, прокрастинация – переживательное. В то же время, человек находит предлоги, занятия куда интереснее, чем выполнение конкретной работы.

По сути, процесс – нормальный и присущ большинству людей. Но не стоит злоупотреблять. Главный способ избежать – мотивация и правильная расстановка приоритетов. Вот тут на помощь приходит time management.

 

3. Интроспекция

Другими словами самонаблюдение. Метод, с помощью которого человек исследует свои собственные психологические наклонности или процессы.  Первым интроспекцию применил Декарт, изучая собственную душевную природу.

Несмотря на популярность метода в ХІХ веке, интроспекция считается субъективной, идеалистической, даже ненаучной формой психологии.

4. Бихевиоризм

Бихевиоризм – направление в психологии, в основе которого находится не сознание, а поведение. Реакция человека на внешний стимул. Движения, мимика, жесты — короче говоря, все внешние признаки стали предметом изучения бихевиористов.

Было проведено множество экспериментов, исследовавших поведение человека. Но самым известным стал следующий.

В 1971 году Филипп Зимбардо провел беспрецедентный  психологический эксперимент, который получил название Стенфордский тюремный эксперимент. Абсолютно здоровых, психично устойчивых молодых людей поместили в условную тюрьму.

Обратите внимание

Студентов поделили на две группы и распределили задания: одни должны были исполнять роль надзирателей, другие заключенных. В студентов-надзирателей начались проявляться садистские наклонности, в то время как заключенные были морально подавленными и смирившимися со своей участью.

Через 6 дней эксперимент был прекращен (вместо двух недель). В ходе было доведено, что ситуация влияет на поведение человека больше, нежели его внутренние особенности.

5. Амбивалентность  

С этим понятием знакомы многие сценаристы психологических триллеров. Итак, «амбивалентность» – двойственное отношение к чему-либо. Причем это отношение абсолютно полярное.

Например, любовь и ненависть, симпатия и антипатия, удовольствие и неудовольствие, которое испытывает человек одновременно и по отношению к чему-то (кому-то) одному. Термин ввел Э.

Блейлер, который считал амбивалентность одним из признаков шизофрении.

По Фрейду «амбивалентность» приобретает несколько другое значение. Это присутствие противоположных глубинных побуждений, в основе которых лежит влечение к жизни и смерти.

6. Инсайт

Есть задача, задача требует решения, иногда бывает простой, иногда сложной, иногда решается быстро, иногда требует времени. Обычно в сложных, трудоемких, на первых взгляд непосильных задачах приходит инсайт – озарение. Что-то нестандартное, внезапное, новое. Вместе с инсайтом меняется ранее заложенный характер действия или мышления.

7. Ригидность

В психологии под «ригидностью» понимают неготовность человека действовать не по плану, боязнь непредвиденных обстоятельств. Также к «ригидности» относится неготовность отказа от привычек и установок, от старого, в пользу нового и тд.

Ригидный человек – заложник стереотипов, идей, не созданных самостоятельно, а взятых из достоверных источников. Они конкретны, педантичны, их раздражает неопределенность и безалаберность.  Ригидное мышление – банально, штамповано, неинтересно.

8. Конформизм и нон-конформизм

«Всякий раз, когда вы обнаруживаете себя на стороне большинства — время остановиться и задуматься» писал Марк Твен. Конформизм — ключевое понятие социальной психологии. Выражается в изменении поведения под реальным или воображаемым влиянием других.

Почему так происходит? Потому что люди боятся, когда не так, как все. Это выход из зоны комфорта. Это боязнь не понравится, выглядеть глупым, быть вне массы.

Нонконформист – понятие противоположное предыдущему, то есть, человек, который отстаивает мнение, отличающееся от большинства.

9. Катарсис

С древнегреческого слово «katharsis» обозначает «очищение», чаще всего от чувства вины. Процесс долгого переживания, волнения, который на пике развития превращается в освобождение, что-то максимальное позитивное.

Человеку свойственно переживать по разным причинам, от мысли о не выключенном утюге до потери близкого человека. Тут можно говорить о бытовом катарсисе. Есть проблема, которая достигает своего пика, человек страдает, но не вечно же ему страдать.

Проблема начинает отходить, уходит злость (у кого что), наступает момент прощения или осознания.

10. Эмпатия

Переживаете ли вы вместе с человеком, который рассказывает вам свою историю? Проживаете ли ее вместе с ним? Поддерживаете ли эмоционально человека, которого слушаете? Тогда, вы – эмпат.

Это когда человек ставит себя на место другого, понимает и проживает его историю, но, тем не менее, оставаясь при своем рассудке. Эмпатия – процесс чувствующий и отзывчивый, где-то эмоциональный.

Психологические термины, которые мы употребляем неправильно

Из-за похожего звучания «эмпатию» нередко смешивают с «симпатией», а знающие английский язык могут отождествлять это слово с «сочувствием» (empathy и sympathy). Оба подхода неверны.

Эмпатия — это способность понять переживания другого человека, при этом не обязательно он должен быть приятен.

А сочувствие — следующий шаг после эмпатии, говорящий, что вы не просто оценили чьи-то эмоции, но и смогли примерить их на себя.

2. Стыд и вина

Оба неприятных чувства возникают в качестве отклика на ошибку. Но стыд характерен для человека, который совершил проступок при свидетелях, и связан с публичным осуждением. Он проявляется в виде негативной оценки собственной личности.

Вина возникает независимо от того, видел ли кто-то ошибку. Это угрызения совести, связанные с негативной оценкой своего поступка.

3. Вытеснение и вымещение

Два защитных механизма психики легко перепутать, однако делать этого не стоит. Вытеснение, или подавление, — это устранение чего-то неприятного из сознания. На бытовом уровне оно проявляется в качестве попыток отвлечься, забыться, хотя в целом процесс несколько сложнее.

Вымещение заключается в переориентации эмоции с объекта, который её вызвал, на другой, потому что её истинную направленность требуется по какой-то причине скрыть. Например, человек злится на начальника, но кричит на членов семьи.

4. Негативное подкрепление и наказание

Многим кажется, что это практически синонимичные понятия, однако в основе терминов лежат прямо противоположные стратегии. Наказание подразумевает ограничение приятных стимулов. Например, ребёнка, который не убрал в комнате, не пускают гулять. Причём результат наказания непредсказуем: неизвестно, сработает оно или нет.

Негативное подкрепление, напротив, сопровождает удаление неприятного или раздражающего фактора и мотивирует человека при возникновении аналогичных условий вновь поступить так же.

Например, ребёнка не пустили гулять, и он расплакался. Родителю стало жалко его, и он отменил наказание.

Этим он дал отпрыску негативное подкрепление, и в будущем ребёнок неоднократно будет использовать плач для достижения своих целей.

5. Депрессия и уныние

Давно пора запретить упоминать депрессию всуе: не нужно так называть плохое настроение и усталость. Это серьёзная болезнь, причинами которой могут стать дисбаланс нейромедиаторов в мозге, эндокринные перестройки, повреждения мозга, сильные травмирующие события и так далее.

Человеку с депрессией требуется врачебная помощь. Вместо этого, он часто получает комментарии вроде «а мне вот некогда впадать в депрессию, у меня много дел» и «сходи куда-нибудь, развейся». И причины этого — употребление названия болезни по поводу и без.

6. Социопатия и социофобия

Социофоб боится общества других людей, его пугают разговоры с незнакомцами, массовые мероприятия. Но при этом он не представляет опасности для окружающих.

Социопат общества не боится, он его презирает и всеми своими действиями это показывает. Он не считается с правилами и нормами морали. Общаться с ним как минимум некомфортно (он не поморщившись наговорит вам неприятных вещей), как максимум — опасно: социопат легко воспользуется вами, чтобы достичь своих целей.

7. Серийное убийство и массовое убийство

Серийный убийца совершает несколько преступлений, но они разнесены во времени. Новому инциденту предшествует «период охлаждения», когда убийца переживает эмоциональный упадок, так как не получил от своих действий ожидаемого удовлетворения.

Массовое убийство — убийство большого количества людей в одном или нескольких эпизодах, но практически в одно и то же время.

8. Асоциальность и антисоциальность

Асоциальный человек испытывает безразличие к обществу, он не хочет взаимодействовать с его членами и идёт по жизни в одиночку. Антисоциальный индивид законы общества знает неплохо и стремится противодействовать им. Среди распространённых примет антисоциального поведения — ложь, склонность к дракам и грабежам, поджоги, вандализм.

9. Депрессивно-маниакальный синдром

С 1993 года эта болезнь называется более корректно — биполярным аффективным расстройством. Однако прежнее наименование всё ещё служит ей дурную службу.

Несведущие люди представляют больного БАР эдаким депрессивным маньяком, хотя в действительности маниакальное расстройство никак не связано с серийными убийцами.

Периоды депрессии у больного чередуются с приподнятым, бодрым состоянием, когда он готов свернуть горы, что и называется манией.

10. Прострация и фрустрация

Прострация — состояние сильной усталости, изнеможения, истощения физических и психических сил. Причинами этого могут стать тяжёлая болезнь, переутомление, голодание. Фрустрация — тревога и печаль из-за того, что не получил желаемого, особенно если был уверен в успехе.

11. Прокрастинация и лень

Оба этих состояния похожи тем, что человек откладывает всё на потом, ничего не хочет делать прямо сейчас. Только прокрастинация сопровождается чувством тревоги из-за невыполненных обязательств, а ленивый человек не очень-то мучается угрызениями совести.

12. Психоз и невроз

Этими понятиями в быту именуют сильное волнение, взвинченное состояние, и в обоих случаях это неверно.

Психоз — расстройство восприятия реального мира с болезненным осмыслением себя, бредом, галлюцинациями и реакциями, противоречащими ситуации.

Невроз — собирательное название для невротических расстройств, которые характеризуются навязчивыми или истерическими проявлениями, снижением работоспособности.

13. Шизофрения и раздвоение личности

Эти термины нечасто путают обыватели, проблемы могут возникнуть у тех, кто любит копнуть поглубже. Название «шизофрения» происходит от греческих слов «расщеплять ум», но это вовсе не говорит о том, что у больного раздвоение личности. На деле поведение и мысли шизофреника не стыкуются с обстановкой вокруг него, то есть его личность расщепляется с реальностью, а не сама с собой.

10 необычных явлений, для которых, оказывается, существуют термины

В мире существуют миллиарды слов, описывающих самые различные ситуации и понятия. Однако некоторые явления настолько редки, что нам бы и в голову не пришло давать им отдельное название. Тем не менее, в каждой культуре и языке всегда можно обнаружить нечто уникальное, например, имена вещей, о которых мы никогда даже не думали.

1. Бакпфайфенгезихт

У людей, склонных к шаденфройде (радости от несчастья других) и не чуждых состояния глуккшмерц (несчастья от радости окружающих), мы можем обнаружить явный бакпфайфенгезихт. Это немецкое слово примерно переводится как «лицо, чрезвычайно просящее кулака».

Идея того, что некоторые лица имеют свойство прямо-таки напрашиваться на удар, вовсе не является необычной и даже имеет некоторое научное основание.

Важно

Ученые считают, что на заре человечества, когда основным оружием войны был сильный хук справа, у людей могли особым образом эволюционировать лица, делаясь способными принять удар. Это относится в основном к мужчинам. Носы, челюсти, скулы и глазницы развивались, становясь крепче.

И, хотя на протяжении многих лет наши черты все же стали более тонкими, некоторые лица, видимо, сохранили больше «бакпфайфенгезихт»-характеристик, нежели другие.

2. Писан Запра

Малайзийское слово «писан запра» обозначает промежуток времени, за который человек успевает съесть один банан. Когда часы еще не были широко распространены, это слово использовалось для приблизительной оценки времени.

Если кто-то говорил, что гость придет в писан запра, это означало, его стоит ожидать приблизительно через две минуты.

Финское слово «поронкусема» (расстояние, на которое олени могут путешествовать без остановки) применяется по подобному принципу.

3. Накхур

В персидском языке под словом «накхур» понимается «верблюдица, которая не даст молока, пока ей не пощекочут ноздри».

Как бы странно оно ни звучало, но выражение действительно подразумевает, что содержащие этих животных фермеры готовы на многое, чтобы сделать процесс доения хоть немного легче. Оказывается, получить верблюжье молоко совсем непросто.

В отличие от коров и других животных, вымя верблюдицы чрезвычайно чувствительно. Кроме того, мать дает молоко только тогда, когда этого просит теленок. Люди могут доить ее только во время кормления.

Помимо прочего, в вымени за один раз производится молоко лишь в течение 90 секунд и верблюдице необходим 10-минутный перерыв, чтобы восстановиться. Все эти условия делают получение невероятно полезного верблюжьего молока крайне трудоемким процессом.

4. Песаментьеро

Португальское слово «Персаментьеро» употребляется в отношении «человека, который присоединяется к группе скорбящих на поминках, якобы для того, чтобы выразить свои соболезнования, но на самом деле желая бесплатно поесть».

Ощущая цинизм данной ситуации, стоит все же иметь в виду, что в Португалии, одной из самых бедных стран Западной Европы, голод является актуальной проблемой. Начиная с 2000 года ежегодный экономический рост в стране составляет в среднем лишь около 1 процента.

В то время как человек, склонный к персаментьеро покажется на первый взгляд скрягой или халявщиком, его поведение вполне может быть вынужденным результатом финансового кризиса Португалии.

5. Гинтауан

Многим, кто вырос с младшим братом или сестрой, знакомо это чувство. Также и долго работающие в компании сотрудники понимают, что частенько, когда на работу выходит новый человек, всем «старожилам» приходится некоторое время трудиться гораздо тяжелее, нежели раньше, как для того, чтобы не потерять расположение начальника, так и в стремлении «подтянуть» умения новичка.

Тот же принцип описывает филиппинское слово «гинтауан», переводящееся буквально как «энергия первой жены».
Это слово относится к культуре полигамных браков. В таких семьях первая жена, как правило, обеспечивает надзор за всеми последующими.

Это добавляет на ее долю весомую ответственность, но также и позволяет следить, чтобы остальные жены не перетягивали на себя излишнее внимание супруга.

6. Пу’укаула

Азартные игры могут привести к большим потерям.

Кто-то рискует потерять состояние, кто-то – дом или машину, а некоторые и вовсе заигрываются настолько, что за игровым столом ставят на кон супруга или супругу.

Именно последнее явление характеризуется емким гавайским словом «пу’укаула». Это может звучать как сюжет фильма, тем не менее подобные случаи действительно имели место в различных странах.

7. Окури-оками

Японское выражение «окури-оками» описывает «человека, который притворяется серьезным и интеллектуальным, встречаясь с девушкой, только для того, чтобы, оказавшись наедине, начать к ней приставать». Хотя такое слово в японском лексиконе и существует, данные ситуации случаются не столь часто, как может показаться.

8. Пикикиуепогоси

На языке оджибве этим словом характеризуют «вкус загнанного животного». Кстати, недавние исследования доказали, что такой вкус действительно может существовать.

Сжигаемый в мышцах отчаянно убегающего животного гликоген после его смерти превращается в молочную кислоту.

Чем больше гликогена (сахара) остается в мышцах, тем более здоровый цвет, лучшие вкусовые характеристики и длительный срок хранения имеет мясо.

9. Цудзигири

Человеку всегда приятно опробовать свежеприобретенную вещь. И самураи не были чужды подобной склонности, получившей в их культуре весьма зловещие оттенки. Понятие «цудзигири» в переводе означает «убийство на перекрестке» и на деле являлось, по сути, не иначе как таковым.

Получив новый меч, самурай мог проверить его в работе на первом попавшемся ему под руку прохожем. Как это ни жутко и хладнокровно звучит, но жертва даже не должна была в чем-то провиниться или оскорбить воина – достаточно было оказаться в неправильном месте в неправильное время.

Такие действия были в конечном счете объявлены вне закона и карались смертью самого самурая.

10 сложных психологических терминов в простых картинках

Айлурофилия

Это психологическое заболевание. Проявляющиеся в сильной привязанности к кошкам особенно ярко это выделяется у женщин пожилого возраста они могут содержать непомерно много животных. Не обращая внимание на протесты соседей.

Алекситимия — особое состояние, когда очень хочешь выразить свои чувства, но никак не можешь найти подходящие слова или другой способ.

Вертиго — ощущение, будто мир вокруг тебя вращается или движется, хотя это, конечно, не так.

Депривация — психическое состояние, при котором человек чувствует, что его потребности удовлетворены недостаточно.

Дисания — состояние, при котором практически невозможно с утра встать с постели и заняться обычными делами.

Дисфория — болезненно–пониженное настроение с оттенком мрачной раздражительности и чувством неприязни к окружающим.

Жуска — состояние, когда снова и снова прокручиваешь в голове разговор с кем–то, подыскиваешь аргументы. А разговор давно закончился.

Инсайт — внезапное, отчасти интуитивное понимание насущной проблемы, когда решение вдруг становится очевидным.

Катарсис — духовное очищение, которое обычно возникает при сопереживании или восприятии произведения искусства.

Кризализм — чувство защищенности и покоя, которое испытываешь в тёплом и сухом доме, когда за стенами бушует непогода.

Либеросис — желание поменьше переживать по разным поводам. То самое чувство, которое испытываешь при мысли “вот бы снова стать ребенком”.

Мерехлюндия — плохое настроение, хандра.

Опия — чувство, которое возникает, когда мы обмениваемся пристальным взглядом с кем–то. Бывает и позитивным, и негативным.

Прескевю — состояние, когда хорошо знакомое слово вертится на языке, но вспомнить его никак не выходит.

Прострация — безразличие к происходящему вкупе с упадком сил после сильнейшего физического или нервного напряжения.

Саспенс — состояние тревожного ожидания и боязни неизвестного.

Фриссон — озноб или мурашки по телу во время прослушивания любимой или прекрасной музыки.

Эйфория — внезапное всепоглощающее ощущение счастья, восторга.

Экзальтация — приподнятое настроение с оттенком восторженности.

Эллипсизм — чувство печали, когда человек вдруг понимает, что не увидит будущего. Например, дед понимает, что внуки вырастут уже без него.

Энуэмент — горькое чувство, когда хочешь вернуться в прошлое, чтобы рассказать молодому себе о будущем, приободрить его.

Интересные психологические состояния человека

Человеческая психология во все времена являлась интереснейшей темой для исследования. Открытия, сделанные психологами, во многом упростили лечение различных расстройств, и дали возможность людям объяснить, что с ними происходит в те или иные моменты жизни. В этой статье вы найдете 10 психологических терминов, которые смогут объяснить то, что вы испытывали хотя бы раз в жизни.

1. Дисфория

Это состояние является полной противоположностью эйфории. Оно включает в себя нервозные состояния, раздражительность и иногда беспричинную злость. Человек испытывающий дисфорию, беспокоен и подвижен, ощущает недостаток энергии. Такое состояние печали не является пассивным.

Обычно люди, жалующиеся на дисфорию, чрезмерно взбудоражены и не могут привести чувства к гармонии. Спасти положение можно с помощью употребления настоящего шоколада или кофе.

Такое состояние может проявиться как реакция вашего мозга на чрезвычайно тревожные ситуации, «смертельную скуку» или депрессию.

2. Увлеченность

Это состояние не включает в себя эмоции страсти и любви. Его вы могли испытывать, увидев нечто зрелищное: масштабный концерт любимого исполнителя, фейерверк или иное событие. Под увлеченностью понимают состояние интенсивного восторга, которое отличается от жизнерадостности и интереса, обладая более сильным, но кратковременным действием.

3. Нормопатия

Это состояние испытывают люди, стремящиеся к соблюдению всех социальных норм. Зачастую нормопатия является отклонением от нормы. Человек зацикливается на том, чтобы не отличаться от остальных, полностью соответствовать требованиям общества.

Такое состояние появляется у человека, который хочет вписаться в новую компанию, полностью соответствовать требованиям общества. В крайних проявлениях нормопаты способны на агрессивные и жестокие действия под давлением окружающей их обстановки.

4. Уничижение

Уничижение испытывает каждый человек. Это чувство крайнего ужаса от увиденного или осознанного.

Психологи полагают, что первый раз человек сталкивается с таким чувством в раннем возрасте, когда осознает, что существует отдельно от родителей.

В более зрелом возрасте уничижение испытывают люди, увидевшие что-то, потрясшее их до глубины души, например, тело мертвого человека в неестественных условиях: после катастрофы, самоубийства и тому подобное.

5. Сублимация

Изначально под сублимацией понималось перенаправление сексуального желания к более приемлемым социальным целям. Впоследствии психологи расширили это понятие, и сейчас полагают, что сублимация является перенаправлением энергии в иное русло.

Так, склонность к чрезмерному влечению в сексуальном плане можно перенаправить в увлечение искусством, в частности живописью.

Психологически человек может справиться со своими не совсем нормальными для общего понимания желаниями, организовать себя и начать заниматься тем видом деятельности, которое приемлемо в обществе.

6. Навязчивое повторение

Это убеждение делать что-то снова и снова. Вынужденно выбирать те же самые блюда в ресторане или кафе, следовать домой по одному и тому же маршруту, даже если существуют другие пути.

Такие вынужденные повторения могут иметь негативную окраску, и вы будете снова и снова встречаться с людьми, которые испытывают к вам неприязнь или показывают свое пренебрежительное к вам отношение.

В любом случае навязчивое повторение является деструктивным, и не несет в себе развития.

7. Репрессивная десублимация

Это явление можно рассмотреть на примере молодых людей, которые осознают свои обязанности в обучении и следовании правилам общества, однако продолжают посещать шумные вечеринки, злоупотреблять алкоголем и иными веществами вопреки здравому смыслу. Нередко психологическое явление является внутренним протестом.

8. Апория

Апорию испытывают люди, которые осознают, что их знания могли быть верными, но до истины они не доберутся никогда.

Нередко такое психологическое чувство появляется при перегрузке информацией: человек не может понять, какое из двух информационных сообщений является верным.

Апория сопровождается ощущением сумасшедшей пустоты, которая зарождается в момент понимания, что все, чему вы верили, является иллюзией или обманом.

9. Комперсия

Это психологическое чувство радости за близкого человека, хоть и с небольшой примесью ревности. К примеру, друзья участвуют в соревнованиях, и один из них побеждает. Друг искренне радуется победе своего товарища, испытывая при этом комперисю. То же чувство появляется при наблюдении за счастливой парой, где вы радуетесь за своего знакомого, который обрел свое счастье.

10. Чувство группы

Это чувство появляется у людей, которые находятся в группе. Чувство группы проявляется в те моменты, когда вы чувствуете радость или вину за поведение людей в вашем сообществе. Через противоречия и убеждения, которые не совпадают с мнением большинства, вы сможете узнать это чувство.

Каждое из этих психологических чувств вы можете испытать на любом этапе жизни. Для того, чтобы не подвергать свою психику перегрузкам, используйте упражнения, способствующие гармонизации чувств. Живите счастливо и не зацикливайтесь на негативе. Желаем вам удачи, и не забывайте нажимать на кнопки и

На нашем канале в Яндекс.Дзен всегда самые интересные статьи по этой теме. Обязательно подпишитесь!

07.11.2017 13:23

10 “модных” терминов, которые мы так любим употреблять в разговоре

Мы разобрались, в каких случаях лучше употреблять эти термины. Конечно, если совсем невмоготу и хочется ввернуть модные психологические словечки в разговор. Травма потеснила на поп-психологическом небосклоне старые-добрые комплексы. Говоря проще, травма – это душевное страдание. Настолько тяжелое, что человек не может от него излечиться.

Примерно как физическая рана, которая все никак не заживает или от любого потрясения открывается снова. В переводе означает некий запускающий механизм. Жутковатое “триггер-ворнинг” (или TW, ТВ) – это, соответственно, предупреждение о том, что впереди есть вот такой психологический механизм запуска неких эмоций. То есть впечатлительным лучше не читать.

Там тебя что-то зацепит, глубоко затронет, ранит, короче – триггернет, а длиннее и научнее – “ретравматизирует”. Богатое слово абьюз! В английском языке оно может обозначать всевозможные формы насилия, злоупотребления, несправедливости. В рунете почему-то чаще всего используется для обозначения угнетения женщин и, иногда, детей.

Совет

А если видите слово “абьюзер“, знайте, что речь идет о нехорошем человеке, редиске, но какого именно сорта редиска – угадать будет невозможно. Встречаются варианты от маньяка-убийцы до простого любителя поспорить. В общем, удобный термин, жалко только, что столько других хороших слов из-за него без дела простаивают. Да и к глаголу “абьюзить” сложновато привыкнуть.

Газлайт (газлайтинг) – особенная форма, извините, абьюза, а если точнее, психологического насилия. Состоит в попытках разрушить представление жертвы о реальности. Проще говоря: кто-то пытается свести вас с ума в своих дурных целях. Есть такое “нарциссическое расстройство личности”. Оно внесено в международную классификацию болезней. Есть просто нарциссизм как качество.

Проще говоря, первое – это самовлюбленность, доводящая до беды. Второе – не доводящая. В рунете почему-то нарциссами, в основном, называют мужей и матерей-абьюзеров. С этим словом есть закавыка.

Очень хочется обзывать им неприятных людей, ведь получается вроде бы прилично и умно, но нередко ты, во-первых, ставишь диагноз по переписке, а во-вторых, навешиваешь на человека довольно опасный ярлык. А если мы тут собрались гуманисты, то осуждать должны качество (нарциссизм), а не человека (нарцисса). Человек с психопатическим синдромом – близкий “родственник” человека с нарциссизмом.

Отличается особым бессердечием, и, разумеется, почти всегда изрядный абьюзер. В дискуссиях термином часто злоупотребляют, называя так любого неприятного или странного собеседника. В общем и целом – способность понимать чужие эмоции. То, чего не хватает вышеперечисленным психопатам, нарциссам и прочим абьюзерам. Термин спорный.

Иногда его значение расширяют так, что он охватывает и альтруизм, и сопереживание. Ну а в узком смысле, эмпатичный совсем не обязательно означает “добрый” или “жалостливый” – понимать, как себя чувствуют другие, еще не значит помогать им и даже воздерживаться от причинения им вреда. Виктимность – это некие особенности жертв преступления, которые повышают их шансы стать таковыми.

Вообще, ученые пытались невинно высчитать, скажем, когда чаще происходят преступления: зимой или летом, утром или вечером. А где: в городе или в деревне? Ага, в деревне меньше… Ну а если мы посадим в городе больше деревьев и зажжем больше фонарей – станет ли меньше преступлений? Но в быту, в итоге, все свелось к “ты ж шел летом по городу вечером – значит, сам виноват”.

То безобразие, что выросло из неправильного понимания виктимности. По-русски, это обвинение жертвы, или можно сказать – перекладывание с больной головы на здоровую.

Если речь идет о токсичных отходах, то имеется в виду “ядовитый”, “опасный”. А если об отношениях между людьми, то это слово нужно тем, кто не в состоянии исхитриться и сделать прилагательное из слова “абьюз”. Отношения, в которых кто-то кого-то мучает, обижает, насилует, злоупотребляет кем-то почем зря, в общем, отношения с абьюзером, являются токсичными.

P.S. Перверзный

Совершенно жутко звучащее слово “перверзный” обычно используется в связке с нарциссом и… ничего не обозначает. Серьезно. Происходит это слово от “перверзия” (перверсия, то есть извращение) и означает все то же самое извращенное чувство любви к себе, которое и так входит в понятие нарциссического расстройства.

Если вы уже сказали “абьюзер” или “нарцисс”, то добавлять перверзный стоит разве что, чтобы показаться еще умнее.

Не забудь поделиться статьей:

Показать еще материалы:

25 психологических трюков, которые реально работают

Сегодня мы поделимся с вами крутыми и полезными психологическими трюками. Они и правда работают. Прежде чем начать, хотим сказать: мы не оправдываем поступки людей, прибегающих к манипуляциям для достижения целей.

Тем не менее, есть масса приёмов, о которых надо знать. Они очень пригодятся в жизни. Другие люди могут управлять вами для своей выгоды (весь рекламный маркетинг построен на подобных принципах).

В нашей очередной подборке специально для вас — самые эффективные психологические трюки.

Подарки

Даже незначительный презент может тронуть человека до глубины души

Многочисленные исследования показали: предложив кому-нибудь пусть самый маленький сувенирчик, вы можете радикально поменять его отношение к вам.

Страдательный залог

Не стоит применять в общении метод прямого обвинения: он вызывает у собеседника рефлекторное отрицание

Чтобы не входить в конфронтацию с собеседником, но донести своё мнение, используйте в речи пассивный (страдательный) залог. Например, вместо «Ты не посылала мне электронную таблицу», скажите так: «Электронные таблицы не были отправлены».

Приём десяти минут

Иногда мозг «обманывает» нас, вызывая чувство лени и нежелания что-то делать. Но в процессе работы это ощущение может смениться интересом и активностью

Не чувствуете мотивации делать какую-то работу? Тогда всё равно заставьте себя делать её хотя бы на протяжении 10 минут. Даже если вы не сможете продолжить, 10 минут лучше, чем ничего.

Будьте уверенным

Зачастую окружающие принимают уверенного в себе человека за авторитетного, обладающего лидерскими качествами

Ведите себя как человек, который знает, что делает — и окружающие будут доверять вам. Конечно же, нельзя использовать данную уловку в противозаконных целях. И все же, проверено: в сложных ситуациях этот приём действительно работает.

Страх потери

На страхе потери спекулируют многие рекламодатели и менеджеры

Люди боятся что-то терять. Потому так успешна реклама «осталось два места слева» при сбыте билетов на автобус. Такой же принцип используют для стабильности продаж — он мотивирует людей купить товар. Помните об этой хитрости, и вы не станете жертвой манипуляций.

Иллюзия выбора

Иллюзия выбора потому считается иллюзией, что главная её цель — манипуляция, где при любом выборе инициатор игры одерживает победу

Вам надо заставить ленивого сослуживца или ребёнка сделать что-то? Дайте им лже-выбор! Что это значит? Если надо подмести пол и сложить бельё, просто спросите: «Ты хочешь складывать или подметать»? Они получат ощущение контроля, и примутся за работу с большим энтузиазмом.

Метод «Дверью по лицу»

Человек испытывает неудобство, отказывая в просьбе; и потому он с радостью помогает, если требования существенно снижаются

Этот маркетинговый трюк гласит: сначала потребуй от человека недосягаемого, а потом — того, чего хочешь на самом деле. Другими словами, если мечтаешь о щенке, сначала попроси пони.

Приём «Ногою в дверь»

Приучив кого-либо оказывать мелкие услуги, нетрудно сподвигнуть его и на что-то грандиозное. Человек привыкает к тому, что он обязан помогать

Этот трюк — ярая противоположность «двери в лицо». Если вы просите о маленьких услугах, то впоследствии люди станут склонны выполнять и нечто большее для вас.

Молчание — золото

Люди боятся затяжных пауз во время бесед. Достаточно лишь вспомнить тягостные моменты, когда за праздничным столом зависает молчание

Вам необходимо выудить побольше информации о ком-то, либо желаете заключить выгодную сделку? В этом поможет… молчание. Паузы в общении вызовут чувство неловкости, и ваш собеседник невольно будет стремиться заполнить их.

Открытый язык тела

Одним из главных признаков открытости человека являются руки, разведённые в стороны, повёрнутые ладонями вверх

Чтобы выглядеть более уверенно, используйте язык открытых жестов и поз в той или иной ситуации. Старайтесь не скрещивать руки на груди, использовать открытый взгляд и так далее.

Метод «Зеркало»

Каждый восхищается позитивными чертами в окружающих, которыми обладает он сам. Но и в других мы ненавидим то, что чувствуем в самих себе

Слегка подражая человеку, вы сможете настроиться «на его волну», вызвав у него расположение к своей персоне. Только не переборщите, чтобы не показаться странным и не оттолкнуть от себя собеседника.

Маленькие услуги

Желание быть нужным и причастным к коллективу других людей генетически заложено в нас с момента зарождения человечества

Когда вы просите о чем-то, или другие люди просят вас, у каждого появляется ощущение, что в нём нуждаются. Такое выражение благосклонности способствует сближению между людьми. Разумеется, речь идёт о небольших благодеяниях, и тут важно не переусердствовать.

Соглашайтесь

Базируйте общение на том, что вас объединяет с оппонентом; таким образом можно прийти к взаимовыгодному согласию

Это может стать мощным оружием, в особенности если вы — против. Поначалу обязательно найдите общий язык с собеседником. Например: «Я с вами согласен, но…», или же: «Я понимаю это, однако…»

Метод Тома Сойера

Заинтересовать и заставить работать — эффективный метод, который очень активно используется в теории управления

Известный герой романа Марка Твена применил мудрый психологический трюк. В чём он заключается? Если не хочешь что-то делать, притворись, что эта работа — интересная и весёлая. Возможно, кто-то вдохновится и выполнит её вместо тебя?

Признавайте свои ошибки

Обличая себя в маленьких недочётах, вы даёте другим ощущение величия, такому самокритичному человеку готовы простить многое

Хороший способ выстроить доверие — признавать свои ошибки, особенно мелкие. Также стратегически верно (хоть и неправильно с точки зрения этики) – взять вину за проступок, которого не совершал. Использование такого метода увеличивает степень доверия к человеку в дальнейшем.

Сохраняйте нейтралитет

Взвешенный подход ко всем ракурсам проблемы помогает решить её более эффективно

Этот способ — один из лучших секретов убеждения в мире. Покажите собеседнику, что готовы принять разные аргументированные доводы, и у того будет больше поводов вам доверять.

Оценивающий взгляд

Главное при встрече с подозрительными личностями — не показывать страха

Если вы часто гуляете по городу, этот приём может пригодиться. Когда увидите кого-то подозрительного, поймайте его взгляд (но не смотрите при этом угрожающе). Теперь посмотрите вниз, на ноги, после чего опять — в глаза.

В итоге быстро отведите взгляд в сторону и продолжайте путь. Это молчаливое «оценивание» подаст сигнал, что вы не увидели в человеке угрозы. PS: такой метод хорошо сработает, если у вас уверенный шаг и статная осанка.

Но даже если вы считаете себя невысоким, представьте себя большим и сильным, это поможет в данной ситуации.

Не спорьте по главному вопросу

Грамотное построение дискуссии помогает в решении многих, даже самых глобальных, проблем

Если вы участвуете в переговорах, не оспаривайте свою основную точку зрения. Лучше сразу перейдите к второстепенным аргументам. Например: вы хотите построить стену. Не спорьте о том, будет она построена или нет. Немедленно коснитесь вопроса, кто оплатит постройку. Тогда люди сочтут само существование стены как необходимость.

Улыбка для ребёнка

Азами невербального взаимодействия с окружающими младенец обладает практически с рождения

Если вы не являетесь родителем, ловите один секрет, меняющий ход жизни… улыбнитесь плачущему ребёнку, и произойдёт чудо! Вы будете приятно удивлены при виде того, как быстро сменится настроение малыша.

Укусите ручку

При улыбке наш организм посылает сигналы в мозг, а тот начинает вырабатывать эндорфины, гормоны радости

Такое странное действие вызовет у вас улыбку. Почему это произошло? Заставив себя улыбнуться (даже штучным методом), вы действительно почувствуете себя счастливее.

Избегайте говорить «но», или «однако»

Слово «но» собеседником воспринимается как отказ. Грамотно формулируйте предложения, так вы избавитесь от неудобных моментов в общении

Вы заметили, что даже в нашем информационном топе была использована приставка «но» – для выражения согласия? Хотя правда заключается в том, что люди более восприимчивы к словосочетанию «да, и…», чем к «да, но…».

Используйте имена

Каждому человеку приятно, когда его называют по имени

Использование в разговоре имени собеседника может увеличить его симпатию к вам. Однако не злоупотребляйте, чтобы не настроить его против себя.

Позвольте людям говорить

Умение внимательно слушать является очень редким на сегодняшний день

Даже если вы владеете информацией, разрешите человеку поучать вас, или показывать что-то, с его точки зрения, важное. Люди обожают учительствовать. Хотите, чтобы собеседник реально получал удовольствие от общения с вами? Просто позвольте ему говорить о себе любимом.

Вам предстоит интервью по телефону?

В офисных костюмах не увидишь ярких кричащих деталей, поскольку они рассеивают внимание

Наденьте свою деловую одежду, и это на полном серьёзе! Даже несмотря на то, что интервьюирование планируется в телефонном режиме, вы почувствуете себя более собранно и уверенно.

Да, я помню, ты рассказывал(а) мне об этом

Каждый из нас имеет в своём арсенале «коронные» рассказы. Некоторые из таких хочется озвучивать снова и снова

Если человек рассказывает что-то в очередной раз, не обрывайте его: «Я уже слышал это от тебя». Мягко напомните визави: вы не забыли его слова, и нет необходимости повторять информацию. Тем не менее, ваш собеседник поймёт: вы цените то, о чём он говорит.

Теперь вы знаете о психологических приёмах намного больше. Многие закономерности вы наблюдали в общении с близкими, сотрудниками, во время просмотра телевизионных реклам. Нашей целью было привлечь ваше внимание к таким явлениям. Надеемся, что теперь вы сможете более продуктивно решать межличностные проблемы и вовремя распознавать попытки манипулирования.

Мирослава созерцатель

  • Активность: 59k
  • Пол: Женщина

Мирослава созерцатель

10 самых абсурдных психологических теорий

Фактрум предлагает вашему вниманию десять самых экзотических теорий психологии.

1. Уступчивые люди склонны к неблаговидным поступкам

Представьте себе, что у вас есть две подруги — Маша и Даша. Маша приятна в общении и дружелюбна, а Даша закрытый, «колючий» человек. Какая из девушек способна по вашей просьбе ударить незнакомца?

Наверняка, вашим ответом будет: «Даша». Однако, согласно результатам эксперимента, поставленного психологами, разговорчивую и милую Машу уговорить на такое проще. В ходе исследования специалисты предлагали участникам ударить незнакомого им человека электрическим током, при этом сговорчивые и уступчивые добровольцы совершали проступок чаще «злюк».

Любопытный феномен можно объяснить следующим образом: склонные к компромиссам люди легче принимают навязанную им модель поведения, их проще убедить, что совершаемое действие — «норма», даже если оно сомнительно с точки зрения морали.

2. Форма подталкивает полицейских к насилию

По мнению американского психолога Марии Конниковой, форма полицейских не просто ассоциируется у граждан с агрессией, она способна влиять на самих сотрудников правоохранительных органов, порождая вспышки насилия.

В статье, опубликованной в журнале «The New Yorker» Конникова утверждает: «Когда полицейские одеваются в защитные костюмы, используемые во время подавления беспорядков, они перестают быть „просто полицейскими“ и начинают чувствовать себя частью всеподавляющего государственного военного аппарата».

3. Язык на котором говорит человек, определяет его восприятие мира

«Вы — это то, что вы говорите» — считают профессор Стэнфордского университета Лера Бородицки и профессор Темпльского университета Анета Павленко. Бородицки и Павленко уверены, что восприятие мира зависит от языка, на котором думает и разговаривает человек.

Например, в культуре племени пираха нет понятия времени — и понимания времени тоже нет. Эти люди считают, что человек просто изменяется, а не «взрослеет» или «стареет». А также у них отсутствует счёт, и объяснить им, что такое «два» или «три» невозможно, так как в языке пираха нет слов с такой смысловой нагрузкой. Кстати, о пираха на Фактруме есть очень интересная статья.

Бородицки и Павленко называют язык единственным фактором, формирующим мировоззрение и восприятие человека, но с их идеями согласны далеко не все специалисты. Как бы то ни было, учёные сходятся в одном — изучение иностранных языков действительно меняет образ мышления.

4. Зевота нужна, чтобы держать мозг в тонусе

По мнению Эндрю Гэллапа, доцента кафедры психологии Государственного университета Нью-Йорка, у зевоты есть важные биологические и психологические функции.

Гэллап полагает, что люди зевают, во-первых, чтобы обеспечить мозгу нормальную температуру и повысить эффективность его работы, во-вторых, чтобы призвать окружающих ко вниманию (это объясняет, почему зевота так заразительна), в третьих, зевота может быть реакцией на прекращение приёма некоторых лекарственных препаратов.

5. Популярность кофе из «Starbucks» никак не связана с его качеством

Психолог Дэн Ариэли, автор книги «Предсказуемая иррациональность: скрытые силы, определяющие наши решения», полагает, что в основе успеха «Starbucks» лежит потрясающая атмосфера уюта и спокойствия в заведениях сети, созданной Говардом Шульцем. Сам Шульц как-то упоминал, что его кофейни должны быть чем-то средним между работой и домом, местом, где можно отдохнуть от того и другого.

Именно обстановка заставляет людей снова и снова посещать «Starbucks» — оказавшись в чужом городе и увидев знакомую бело-зелёную русалку, человек пойдёт за кофе именно к ней. Таким образом любители кофе стремится избежать возможных неприятных сюрпризов — заведения «Starbucks» во всех городах одинаковы.

6. Отвлекаясь во время работы, вы повышаете эффективность своего труда

В ходе исследований сотрудники Копенгагенского университета выяснили, что люди, которые на рабочем месте иногда переключают своё внимание на социальные сети и вирусные ролики, совершают меньше ошибок, чем те, кто с головой уходит в работу.

Исследователи объясняют эту любопытную закономерность, рассматривая силу воли человека не как его неизменное качество, а как исчерпаемый ресурс, который время от времени необходимо пополнять. Иными словами, вместо того, чтобы раз за разом бросаться на амбразуру задачи, порой стоит дать мозгу отдохнуть.

7. Состоятельность далеко не всегда идёт рука об руку со счастьем

Учёные утверждают, что старая истина «счастье не купишь за деньги» всё ещё актуальна.

По мнению Тима Кассера, профессора психологии из Нокс-колледжа (город Гейлсберг, штат Иллинойс), люди, сосредоточенные исключительно на материальной составляющей счастья, обладают менее крепким здоровьем, чаще испытывают финансовые трудности и в целом не так успешны, как те, кто заботиться в первую очередь не о банковском счёте, а о себе и своих близких.

Стремление обзавестись как можно большим количеством имущества и предметов роскоши психологи считают попыткой справиться с какими-либо внутренними проблемами и компенсировать кажущуюся неполноценность жизни.

8. Оказывая человеку услугу, вы начинаете думать о нём лучше

Как известно, лучший способ понравиться человеку — сделать для него что-нибудь полезное. Однако, можно добиться расположения по-другому — чтобы человек почувствовал к вам симпатию, дайте ему возможность оказать услугу вам. Люди склонны хорошо относиться не только к тем, кто приносит им пользу, но и к тем, кому они сами помогают.

Этот феномен принято называть эффектом Бенджамина Франклина — по легенде, знаменитый государственный деятель как-то попросил своего политического оппонента на время дать ему редкую ценную книгу из личной библиотеки.

Польщённый просьбой (все знали, что Франклин любит хорошую литературу), противник выслал ему книгу, между ними завязалось общение и со временем политики стали хорошими друзьями.

9. Депрессия полезна

Как бы странно это ни звучало, некоторые специалисты считают, что людям необходимо время от времени погружаться в депрессивные состояния.

Скажем, психолог Джонатан Роттенберг уверен — именно борьба между негативными и позитивными эмоциями позволяет нам жить полной жизнью.

По его мнению, депрессия — один из механизмов выживания, она позволяет нам экономить жизненные силы и энергию, предохраняя от бесплодных усилий. Конечно, это не значит, что не нужно бороться с депрессией — просто относитесь к ней проще.

10. Позитивная психология может быть вредной

Многие люди убеждены, что нужно всеми силами избегать негативных эмоций, каждый день они как мантры повторяют фразы, вроде: «Я не злюсь, отрицательные эмоции разрушительны. Я счастлив, несмотря ни на что. Всё будет хорошо…».

Результаты исследования, проведённого сотрудниками Ливерпульского университета, свидетельствуют — негативные чувства и в самом деле могут быть чрезвычайно вредными для человека, особенно если не давать им проявиться.

Подавленные негативные импульсы не исчезают без следа — со временем они могут вспыхнуть вновь, порой в самый неподходящий момент.

Психологи советуют — выплесните негатив, успокойтесь и спокойно обдумайте ситуацию.

Дмитрий Зыков24.02.2015

Уникальная классификация психотипов: 10 сложных людей, общения с которыми нужно избегать

«Окружайте себя хорошими людьми. Людьми, которые будут честны с вами и никогда не проигнорируют ваши интересы», — Дерек Джетер (Derek Jeter), игрок Главной лиги бейсбола (MLB, Major League Baseball), 5-кратный обладатель бейсбольной награды «Золотая перчатка».

«Хорошо подумайте, прежде чем перейти на плохую сторону: если вы слишком слабы, чтобы поддаться этому соблазну, скорее всего вам не хватит сил перейти обратно», — Виктория Аддино (Victoria Addino), американская писательница, предприниматель.

«Перестаньте позволять людям, которые делают для вас так мало, контролировать ваши мысли, чувства и эмоции», — Уилл Смит (Will Smith), американский актер.

Ваша жизнь — это эксклюзивное событие. Только от вас зависит, кто будет в нем участвовать.

Исследование, проведенное при сотрудничестве ученых Гарвардского и Кембриджского университетов, показало, что общение с позитивным человеком увеличивает вероятность стать оптимистом на 11%, тогда как общение с унылым человеком удваивает шансы прослыть занудой.

Обратите внимание

Вы можете прикладывать максимум усилий для того, чтобы вас окружали хорошие люди, общение с которыми будет придавать сил и мотивировать на новые начинания. Но вы так же можете не делать ничего, обрекая себя на жизнь с энергетическими вампирами, считающими своим долгом убедить человека в том, что он — пустое место.

Возможно, это звучит жестоко, но это правда. Ведь на пути каждого из нас встречался человек, который заставлял нас чувствовать себя неловко. Такие люди не просто ранят окружающих, они заражают их своим негативом.

Чтобы избежать подобных ситуаций в будущем, вы должны признаться себе в том, что не все ваши друзья и знакомые оказывают положительное влияние на вашу жизнь и найти в себе силы с ними распрощаться. Одни люди искренне сопереживают вашим проблемам, поддерживают и утешают, другие — стремятся извлечь собственную выгоду. Сложно не заметить разницу, не правда ли?

10 людей, общения с которыми нужно избегать

Итак, чтобы сделать свою жизнь легче и проще, Исайя Хенкель (Isaiah Hankel), автор данной классификации, советует прекратить общение со следующими типами людей.

1. Цыпленок Цыпа

Цыпленок Цыпа — это человек, который с легкостью может убедить вас в том, что ваша затея не стоит выеденного яйца. Когда вы говорите Цыпленку Цыпе, что хотите попробовать что-то новое, он приводит массу причин, по которым делать этого не стоит.

Когда вы делитесь с ним результатами собственного творчества — даете прочесть несколько глав нового романа, показываете картину, нарисованную накануне — Цыпа объясняет, почему то, что вы создали, не достойно внимания широкой аудитории.

Люди-цыплята никогда не предлагают решений проблемы и не задают правильных вопросов, зато они мастерски предсказывают предстоящий провал.

2. Тяжелая рука

Тяжелая рука — это человек, использующий силу и шантаж для того, чтобы контролировать поступки окружающих. Такому человеку плевать на вас, его интересует, что вы можете сделать для него.

Как правило, Тяжелая рука занимает высокую должность и отличается незаурядным умом. Чаще всего таких персонажей можно встретить среди общественных деятелей, директоров, наставников и политиков. Их основным оружием является чувства вины и страха, испытываемые окружающими людьми.

3. Задавака

Вам очень не повезло, если ваш непосредственный начальник является Задавакой, поскольку таким людям просто невозможно угодить. Они возносят себя в ранг Всевышнего и думают, что имеют право вершить судьбы других людей.

Тем не менее, Задавака ничем не отличается от обычного человека: он не обладает уникальными умственными способностями и не знает, что появилось раньше — курица или яйцо.

Используйте Задаваку в качестве мотиватора, но не тратьте время для того, чтобы ему угодить.

4. Королева драмы

Isaiah Hankel рассказывает об этом типе людей так:

«Несколько лет назад я встречался с одной Королевой драмы. Она постоянно втягивала меня в совершенно бессмысленные споры, разгоравшиеся по каким-то пустякам. Все начиналось с небольшого упрека, брошенного ею в мой адрес. Обычно мне удавалось его проигнорировать, но она никогда на этом не останавливалась: она ныла до тех пор, пока я не начинал с ней спорить.

У нее всегда была причина для печали: она жаловалась на то, что у нее нечего надеть, что по телевизору идут одни новости, что я не уделяю ей достаточно внимания, что на улице плохая погода. Я пытался не реагировать на ее сцены, но постоянно сдавался.

Честно говоря, в глубине души мне немного нравились эти перепалки. Ее представления предоставляли мне дополнительную возможность решать проблемы. Конечно же, они были бессмысленными, а время, выделенное для их решения, потраченным впустую».

Королевой драмы может быть как девушка, так и парень — это не имеет никакого значения. Не позволяйте им втягивать себя в спектакли. Вместо этого вычеркните их из своей жизни и перестаньте наконец тратить время на решение несуществующих проблем. 🙂

5. Водоотвод

Как только человек-водоотвод открывает рот, у вас появляется чувство, что вы только что пробежали марафон. Все в этом человеке — звук его голоса, манеры, жесты, мимика — имеет негативное воздействие на энергетический баланс собеседника.

Утром вы можете быть уверенными в том, что сегодняшний день будет необычайно удачным, но после встречи с человеком-водоотводом вам захочется выпрыгнуть из окна.

Большинство людей терпят Водоотводы, поскольку испытывают жалость по отношению к таким персонам и искренне надеются зарядить их своей положительной энергией. Но все дело в том, что Водоотводы никогда не откажутся от своей роли, поскольку им нравится, когда их жалеют и уделяют много внимания.

6. Элмер

Элмеры — это занудные, безжалостные, раздражающие люди, заставляющие окружающих страдать. Их можно сравнить с густым липким клеем, от которого практически невозможно избавиться.

Представьте себе человека, который изо дня в день твердит, что не может жить без вас. Он утверждает, будто готов сделать что-угодно, лишь бы вы были рядом, но несмотря на это, снова и снова причиняет вам боль.

Элмеры — это самовлюбленные мученики, которым совершенно нет дела до того, что происходит в жизни других людей. Не ждите, что они когда-нибудь поинтересуются, как у вас дела, ведь ваши проблемы их не волнуют.

Пожалуй, ни один из типов данной классификации не может соревноваться с Элмером в мастерстве отравления жизни окружающих. Так что если у вас есть знакомые Элмеры, постарайтесь избегать общения с ними. 🙂

7. Оползень

Isaiah Hankel говорит об этом типе людей так:

«Вы только представьте себе: в старших классах у нас преподавал профессор, который в 50 с лишним лет не стыдился выпивать со своими учениками и организовывал для них вечеринки. Самое смешное то, что он постоянно пытался уговорить других преподавателей немного расслабиться и повеселиться. Это было жалкое зрелище».

Оползням очень сложно адаптироваться к продиктованным жизнью условиям. Это крутые старшеклассники, которые всю жизнь висят на шее у родителей и проводят свободные вечера в баре неподалеку от дома. Таким людям нужно немало времени, чтобы смириться с неизбежными переменами. Иногда на это уходит вся жизнь.

8. Принцесса

Если бы у Королевы драм был ребенок, он был бы Принцессой. 🙂

Принцессы ведут себя так, будто вокруг нет никого лучше и прекраснее их. Когда Принцессы совершают ошибки, они разглагольствуют о несправедливости и ищут, на кого бы переложить вину. Они постоянно чему-то удивляются и испытывают стыд за неподобающее поведение других людей.

Все дело в том, что мысли, поступки и все их существование — это зеленая тоска. Если вы считаете, что в вашей жизни недостаточно красок, подумайте, нет ли среди ваших знакомых Принцесс.

9. Мошенник

Мошенники являются носителями разнообразных идей и проектов, которые якобы должны спасти человечество. От вас требуются всего лишь время и деньги, необходимые для осуществления этих дурацкий затей. Взамен вы получаете стопроцентную гарантию прибыльности вышеупомянутых проектов и обещание, что они сами обо всем позаботятся.

Когда вы задаете вопросы, Мошенники улыбаются, убеждают вас в том, что все будет хорошо, и советуют довериться законам Вселенной. Такие люди манипулируют чувством вины и долга, чтобы заполучить то, что им нужно. Они назовут вас самовлюбленным, если вы боретесь за собственное счастье, и благородным, если вы согласитесь пожертвовать им ради «благополучия других людей».

10. Манипулятор

Isaiah Hankel рассказывает о данном типе людей следующее:

«В колледже у меня был друг, который с легкостью мог бы уговорить меня спрыгнуть с парашютом. Он очень быстро разговаривал, был полон идей и знал, как заставить меня почувствовать собственную важность. Но в конце концов я понял, что так происходило только, когда это было выгодно ему.

Он всегда удерживал меня от поступков, которые могли бы улучшить мою жизнь, и подталкивал на риск, который мог бы ее разрушить. Так было до тех пор, пока я не перестал с ним общаться».

Избавиться от манипуляторов непросто, поскольку такие люди обладают многими положительными качествами: они харизматичные, энергичные, творческие и, что самое главное, коммуникабельные. Однако Манипуляторы используют их лишь для того, чтобы не позволять вам двигаться дальше.

Чтобы вычислить Манипулятора, постарайтесь концентрировать внимание на его словах, а не на поступках. Как только поймете, кто использует вас для достижения собственных целей, распрощайтесь с этим человеком.

7 типов людей, с которыми стоит подружиться

Вторым шагом на пути к успешной полноценной жизни является общение с позитивными людьми. Тем не менее, понять, кто может сделать вашу жизнь лучше, не так-то просто. Иногда для этой роли лучше всего подходят люди, которые вас откровенно раздражают. Чтобы наладить с ними контакт, нужно изменить отношение к этим личностям и, как говорится, принять их такими, какими они есть.

1. Стоик

Первый тип человека, с которым нужно общаться, называется «стоик». Рассказывая о данном психотипе, Isaiah Hankel вспоминает своего близкого друга, с которым он познакомился на занятиях по борьбе:

«Один из моих друзей в колледже был реальным занудой. Складывалось ощущение, что он никогда ничему не удивляется и не радуется. В общем его никак нельзя было назвать энтузиастом. Но он также никогда не волновался и не паниковал. Все мои попытки вывести его из себя — чтобы он проявил хоть какую-то эмоцию — заканчивались безуспешно: он оставался сдержанным, спокойным и собранным.

Как он мне потом объяснил, это было его главным преимуществом. Когда он боролся, он выигрывал. Независимо от того, насколько сильным был его противник, он всегда побеждал. Мой друг был Стоиком».

Важно

Стоики безупречно контролируют свои эмоции. Они контролируют их настолько хорошо, что иногда производят впечатление грубых роботизированных людей, чем-то похожих на Зазнаек из предыдущей классификации.

Стоики концентрируют свое внимание на событиях, поддающихся их контролю: внимание, отношение и следующие действие, которое они намереваются предпринять. Смело приглашайте Стоиков в свою жизнь, поскольку общение с ними позволит понять, что такое активная жизненная позиция.

2. Вдохновитель

Вдохновитель — это человек, который знает всех, а все знают его. 🙂

Вдохновители лучше всего подходят на роль организаторов, чья задача состоит в том, чтобы собрать людей вместе и направить их энергию в нужное русло.

Вдохновителя очень легко перепутать с Манипулятором, поскольку он тоже харизматичен и, как может показаться на первый взгляд, чрезмерно общителен. Однако цели, поставленные перед Манипулятором и Вдохновителем, кардинально отличаются друг от друга: Манипулятор преследует корыстные цели, а Вдохновитель стремится удовлетворить интересы большинства.

Обращайте особое внимания на поступки этого человека (не на слова!): Вдохновители создают, а Манипуляторы болтают.

3. Инквизитор

Инквизиторы спрашивают обо всем. Когда у вас возникает потрясающая идея, вы хотите пойти на огромный риск или строите наполеоновские планы, у Инквизиторов возникают сомнения, они выдвигают возражения и обдумывают возможные варианты развития событий.

Инквизитора очень легко возненавидеть, но обойтись без такого персонажа просто невозможно. Независимо от того, чего вы хотите достичь, вам потребуются надежные незаинтересованные Инквизиторы, которые укажут вам путь истинный. 🙂

Очень много людей, загораясь какой-то грандиозной идеей, перестают воспринимать конструктивную критику. Если кто-то пытается дать совет, который мог бы им помочь, они зарывают голову в песок и надеются на лучшее.

Не становитесь одним из этих людей.

Вместо этого подумайте, какую пользу может принести общение с Инквизитором: в отличие от Ципленка Цыпы он не испытывает иррационального страха перед тем, что вы ему рассказываете, а дает советы, которые способствуют вашему успеху.

4. Аристократ

Аристократа очень легко перепутать с Принцессой. Но несмотря на то, что каждый из них обладает исключительными манерами, Принцессы ведут себя высокомерно, а Аристократы сдержанно и приветливо. Принцессы представляют себя в выгодном свете, пользуясь более низким положением окружающих, тогда как Аристократы игнорируют этот фактор, дабы уничтожить возможные барьеры в общении.

5. «Неудачник»

Isaiah Hankel так рассказывает о данном типе людей:

«В колледже занятия по физике посещал, как мне тогда казалось, бесхребетный парень. Он был очень замкнут и постоянно говорил что-то невпопад. Но у него были очень высокие баллы, а идеи, которые он описывал, очень нравились нашему профессору.

Позже мне удалось узнать, что этот парень занимался разработкой компьютерных программ, начал собственный бизнес и сейчас размышляет о том, как заработать первый миллион. Да уж, сейчас я немного жалею, что не подружился тогда с ним». 🙂

«Неудачники» — это люди, которые, как может показаться, не вписываются в вашу компанию. Они очень неуклюжи и часто заставляют окружающих чувствовать себя неловко. Но в то же время именно те, кого когда-то считали «Неудачниками», решаются на совершенно невероятные вещи и достигают успеха.

Все потому, что они не тратят время на то, чтобы научиться не выделяться из толпы и соответствовать мнимым стандартам.

6. Гладиатор

Гладиаторами называют инициативных конкурентоспособных людей, которые любят справляться с различными сложностями и постоянно бросают себе вызов. Что в результате? Общения с Гладиаторами избегают.

Все дело в том, что большинство людей боятся попадать в конфликтные ситуации, предпочитая скучное течение жизни каким-либо переменам. Гладиаторы, в свою очередь, любят соревноваться с другими людьми, поскольку уверенны в том, что конкуренция — это главный двигатель прогресса.

Не путайте Гладиатора с Тяжелой рукой: Тяжелая рука угнетает окружающих, убивая их инициативность, а Гладиатор ведет вперед, мотивируя их работать. Вместо того, чтобы стесняться Гладиаторов, пригласите их в свою жизнь: они подтолкнут вас в правильном направлении и помогут использовать ваш потенциал на полную.

7. Золотой ребенок

Наверняка в вашей жизни есть человек, который пользуется всеобщей любовью. Возможно, это коллега по работе, к которому стекаются все сотрудники и начальники, чтобы выслушать его точку зрения касательно какого-то вопроса или просто поболтать. А может, это ваш друг (или друг друга), появление которого устраняет необходимость освещать помещение.

Такие люди привлекают других своей энергетикой, простотой и приветливостью. Со стороны кажется, будто жизнь перебрасывает их с одного злачного места в другое. Но это только со стороны…

На самом деле за спиной каждого Золотого ребенка немало неприятностей, преодолев которые он оказался там, где находится сейчас. Вероятнее всего, в течении многих лет Золотой ребенок принимал дальновидные решения, касающиеся не только его работы, но и людей, которые его окружали.

Совет

Не пытайтесь соревноваться с Золотым ребенком. Вместо этого попытайтесь стать Золотым ребенком, вычеркнув из своей жизни людей, которые мешают вам двигаться вперед.

Помните: ваша жизнь — это эксклюзивное событие!

Психологическое определение и значение | Dictionary.com

  • Лучшие определения
  • Викторина
  • Связанный контент
  • Примеры
  • Британский
  • Медицинский

Показывает уровень сложности слова.

[ sahy-kuh-loj-i-kuhl ]

/ ˌsaɪ kəˈlɒdʒ ɪ kəl /

См. слово, которое чаще всего путают с физиологическим

Сохранить это слово!

См. синонимы к слову: психологический / психологический на Thesaurus.com

Показывает уровень обучения в зависимости от сложности слова.


прилагательное

из психологии или относящееся к ней.

относящийся к разуму или психическим явлениям как предмету психологии.

относящийся к разуму, воздействующий на него или воздействующий на него, особенно как функцию осознания, чувства или мотивации: психологическая игра; психологический эффект.

СРАВНЕНИЕ ЗНАЧЕНИЙ

Нажмите для параллельного сравнения значений. Используйте функцию сравнения слов, чтобы узнать разницу между похожими и часто путаемыми словами.

ВИКТОРИНА

Сыграем ли мы в «ДОЛЖЕН» ПРОТИВ. «ДОЛЖЕН» ВЫЗОВ?

Должны ли вы пройти этот тест на «должен» или «должен»? Это должно оказаться быстрым вызовом!

Вопрос 1 из 6

Какая форма используется для указания обязательства или обязанности кого-либо?

Иногда psy·cho·log·ic [sahy-kuh-loj-ik] /ˌsaɪ kəˈlɒdʒ ɪk/ .

Происхождение психологического

Впервые записано в 1785–1795 гг.; Psycholog(y) + -ical

ДРУГИЕ СЛОВА ОТ Психологический

психологический, наречный, непсихологический, прилагательноенепсихологический, прилагательноепрепсихологический, прилагательное

псевдо·псих·хо·лог·ический, прилагательное сем. ·cal, прилагательное

Слова рядом психологический

психоиммунология, психокинез, психол., психолепсия, психолингвистика, психологический, психологический блок, психологически, психологический момент, психологический роман, психологические операции

Dictionary.com Полный текст На основе Random House Unabridged Dictionary, © Random House, Inc. 2022

Слова, относящиеся к психологическому

когнитивному, эмоциональному, интеллектуальному, ментальному, субъективному, церебральному, экспериментальному, воображаемому, интеллектуальному, психическому, подсознательному, бессознательному

Как используйте в предложении «психологический»

  • Если вы не отследите скрытую патологию с помощью сканирования мозга или сложного психологического теста, «лекарство» всегда будет работать, потому что болезни нет. 9Наутилус секвитуры.

    GPT-3, Бловиатор: генератор языка OpenAI понятия не имеет, о чем он говорит|Эми Нордрам|22 августа 2020 г. |MIT Technology Review

  • Я хотел узнать больше, чтобы увидеть, действительно ли возможно, что математика и алгоритмы в конечном итоге могут стать будущим более человеческого, более психологического взаимодействия.

    Колода не сфальсифицирована: покер и пределы ИИ|Мария Конникова|7 августа 2020 г.|Singularity Hub 

  • Насилие с применением технологий является наиболее распространенным типом виктимизации интимного партнера и сопровождает личные психологические , физическое и сексуальное насилие.

    Домашние агрессоры используют технологии, которые подключаются в качестве оружия во время блокировки коронавируса|ЛГБТК-редактор|19 июня 2020 г.|No Straight News

  • избежать психологической боли, я думаю, он был прав.

    Представляем «Без глупых вопросов» (эпизод 422)|Стивен Дж. Дубнер|18 июня 2020 г.|Фрикономика

  • Большая часть причины — это простое психологическое явление, называемое когнитивным диссонансом.

    Почему Камилла не бросила Билла Косби?|Аманда Маркотт|17 декабря 2014|DAILY BEAST

  • Как ни странно, тот же самый психологический костыль самооправдания может помочь в таких ситуациях.

    Почему Камилла не бросила Билла Косби?|Аманда Маркотт|17 декабря 2014 г.|DAILY BEAST

  • На войне, писал он, «все неопределенно… все военные действия переплетаются с психологическими силами и последствиями».

    Как Клаузевиц изобрел современную войну|Джеймс А. Уоррен|24 ноября 2014 г.|DAILY BEAST

  • Хотя Майлз говорит, что дети, которых она встречала, были «невероятно храбрыми», их психологическая и физическая боль была очевидна.

    Либерийские сироты от лихорадки Эбола|Эбби Хаглаге|14 октября 2014 г.|DAILY BEAST

  • Американская психологическая ассоциация также подготовила всеобъемлющий обзор исследований, проводившихся три десятилетия назад.

    Проверка фактов воскресных шоу: 12 октября|PunditFact.com|12 октября 2014|DAILY BEAST

  • Воспроизвести импульс, рожденный мыслью, — вот цель психологического метода.

    Культура экспрессивного голоса|Джесси Элдридж Саутвик

  • К тому времени было очевидно, что экстендер никогда не будет ничем иным, как психологическим чудовищем в типографии.

    Девять мужчин во времени|Ноэль Миллер Лумис

  • У мужчин нет времени на субъективизм — кроме поэтов, психологических беллетристов и им подобных, которые мне вовсе не кажутся людьми.

    Предки|Гертруда Атертон

  • В этом внезапном пробуждении произошел тот самый психологический кульминационный момент, необходимый для раскрытия страстных эмоций, накопившихся внизу.

    Еще три истории Джона Сайленса|Алджернон Блэквуд

  • Эти письма проливают свет на главные психологические моменты этих двух насыщенных событиями лет его жизни.

    Жизнь и жизнь Письма Питера Илиха Чайковский | Модесте Чайковский

Британский словарь для психологического

Психологический

/ (ˌsaɪkəˈlɒdʒɪkəl) /


. Применительно

.

orships

.16.16.16.16.16.1616

.

, не имеющее реальной или объективной основы; возникающие в умеего боли в спине все психологические

воздействующие на разум

Производные формы психологического

психологически, наречие

Английский словарь Коллинза — полное и полное цифровое издание 2012 г. © William Collins Sons & Co. Ltd., 1979, 1986 © HarperCollins Publishers 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009, 2012

Медицинские определения психологических

психологических

[ sī′kə-lŏj′ĭ-kəl ]

  • Из психологии или относящейся к ней.

    Относящийся к разуму или эмоциям или возникающий из них.

    Влияние или намерение повлиять на разум или эмоции.

    Медицинский словарь Стедмана The American Heritage® Copyright © 2002, 2001, 1995, компания Houghton Mifflin. Опубликовано компанией Houghton Mifflin.

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ Синонимов: 15 синонимов и антонимов к слову ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ

    См. определение психологический на Dictionary.com

    • прил. относительно разума

    синонимы к слову психологический

    • cognitive
    • emotional
    • intellectual
    • mental
    • subjective
    • cerebral
    • experimental
    • imaginary
    • in the mind
    • intellective
    • psychical
    • subconscious
    • unconscious

    See also synonyms for : психологический

    антонимы к слову психологический

    НАИБОЛЕЕ РЕЛЕВАНТНЫЕ

    • физические
    • body

    Тезаурус Roget’s 21st Century, третье издание Copyright © 2013, Philip Lief Group.

    ПОПРОБУЙТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ психологический

    Посмотрите, как выглядит ваше предложение с разными синонимами.

    Символов: 0/140

    ВИКТОРИНА

    Давайте перейдем к викторине «Слово дня»!

    НАЧНИТЕ ТЕСТ

    Как использовать слово «психологический» в предложении

    Если вы не отследите скрытую патологию с помощью сканирования мозга или сложного психологического теста, «лекарство» всегда будет работать, потому что болезни нет.

    КАК ПСЕВДОУЧЕНЫЕ ИЗБЕГАЮТ — ТАКИЕ РОМАНТИЧЕСКИЕ ФАКТЫ TUART FIRESTEIN 28 августа 2020 г.NAUTILUS

    У GPT-2 были проблемы с биологическими, физическими, психологическими и социальными рассуждениями, а также общая склонность к непоследовательности и непоследовательности.

    GPT-3, BLOVIATOR: ЯЗЫКОВЫЙ ГЕНЕРАТОР OPENAI НЕ ПОНИМАЕТ, О ЧЕМ ГОВОРИТ О ТАМЫ НОРДРУМАГУСТА 22 августа 2020 г. MIT TECHNOLOGY REVIEW

    Я хотел узнать больше, чтобы увидеть, действительно ли возможно, что математика и алгоритмы в конечном итоге могут стать будущим большего. человеческие, больше психологические взаимодействия.

    ПАЛАТА НЕ СФУНКЦИОНИРОВАНА: ПОКЕР И ПРЕДЕЛЫ АЙМАРИА КОННИКОВА 7 августа 2020 г. SINGULARITY HUB

    Насилие с использованием технологий является наиболее распространенным типом виктимизации интимного партнера и сопровождает личное психологическое, физическое и сексуальное насилие.

    ДОМАШНИЕ НАСИЛЬНИКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ТЕХНОЛОГИИ, КОТОРЫЕ СОЕДИНЯЮТСЯ В КАЧЕСТВЕ ОРУЖИЯ ВО ВРЕМЯ БЛОКИРОВКИ КОРОНАВИРУСАNSLGBTQ-EDITOR19 ИЮНЯ 2020NO STRAIGHT NEWS

    В самых широких мазках идея о том, что мы делаем много вещей, чтобы избежать психологической боли, я думаю, что он был точен .

    ПРЕДСТАВЛЯЕМ «НЕТ ГЛУПЫМ ВОПРОСАМ» (ЭП. 422) СТИВЕН Дж. ДАБНЕР, 18 ИЮНЯ 2020 г. ФРЕКОНОМИКА

    Частью психологического механизма, лежащего в основе нашей работы, является то, что разум был сформирован эволюцией, чтобы обращать внимание на риск.

    ПРИЧИНЫ БЫТЬ ВЕСЕЛЫМ (EP. 417)STEPHEN J. DUBNERMAY 7, 2020FREAKONOMICS

    Благотворительная организация Де Ангуло под названием Breeze of Hope предоставляет бесплатную юридическую и психологическую помощь тысячам пострадавших детей в Боливии.

    ЗВОНКИ ОТ ЖЕРТВЫХ ДЕВУШЕК ЗАПОЛНЯЮТ ГОРЯЧИЕ ЛИНИИ В БОЛИВИИ ВО ВРЕМЯ РЕЗЕРВУАРОВ. 18 АПРЕЛЯ 2020 г. НЕТ ПРЯМЫХ НОВОСТЕЙ

    Психологический стресс от пребывания в состоянии повышенной угрозы может привести к биологическим реакциям, таким как повышение кровяного давления и воспаление.

    СУЩЕСТВУЕТ ЛИ НА САМОМ ДЕЛЕ «ЭПИДЕМИЯ ОДИНОЧЕСТВА»? (EP. 407) СТИВЕН Дж. ДУБНЕР 27 ФЕВРАЛЯ 2020 г. ФРЕКОНОМИКА

    Существует очень жадная, очень восприимчивая аудитория к психологическим книгам о позитивной психологии, эмоциях, любви, отношениях, неверности.

    5 ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ, КОТОРЫМИ ВЫ, ВОЗМОЖНО, НЕПРАВИЛЬНО ИСПОЛЬЗУЕТЕ (РЕТРАНСЛЯЦИЯ ЭП. 334) СТИВЕН Д. ДУБНЕР, 9 ЯНВАРЯ, 2020FREAKONOMICS

    Воспроизвести импульс, рожденный мыслью, — вот цель психологического метода.

    EXPRESSIVE VOICE CULTUREJESSIE ELDRIDGE SOUTHWICK

    WORDS RELATED TO PSYCHOLOGICAL

    • central
    • concealed
    • deep-rooted
    • deep-seated
    • emotional
    • esoteric
    • essential
    • focal
    • gut
    • hidden
    • индивидуальный
    • inherent
    • innate
    • inside
    • interior
    • internal
    • intimate
    • intrinsic
    • intuitive
    • inward
    • personal
    • psychological
    • repressed
    • secret
    • spiritual
    • subconscious
    • unrevealed
    • висцеральный
    • висцеральный
    • книжный
    • мозговой
    • мозговой
    • creative
    • highbrow
    • highbrowed
    • intellective
    • intelligent
    • inventive
    • learned
    • mental
    • phrenic
    • psychological
    • rational
    • scholarly
    • studious
    • subjective
    • thoughtful
    • cerebral
    • когнитивный
    • эмоциональный
    • сокровенный
    • внутренний
    • ментальный
    • psychological
    • subjective
    • confidential
    • hidden
    • inmost
    • inner
    • innermost
    • inside
    • intellectual
    • interior
    • internal
    • intimate
    • personal
    • privy
    • psychological
    • religious
    • тайный
    • духовный
    • мозговой
    • мозговой
    • clairvoyant
    • deep
    • heavy
    • ideological
    • imaginative
    • immaterial
    • inner
    • intellective
    • intellectual
    • mysterious
    • phrenic
    • psychic
    • psychical
    • psychological
    • rational
    • reasoning
    • spiritual
    • подсознательный
    • субъективный
    • подсознательный
    • телепатический
    • thinking
    • thoughtful
    • unreal
    • analytic
    • cerebral
    • clairvoyant
    • immaterial
    • impressible
    • impressionable
    • intellective
    • intellectual
    • mental
    • metaphysical
    • mystic
    • occult
    • preternatural
    • психический
    • психический
    • психогенный
    • психологический
    • responsive
    • sensible
    • sensile
    • sensitive
    • sentient
    • spiritual
    • supernatural
    • supersensible
    • supersensitive
    • supersensory
    • supersensual
    • susceptible
    • susceptive
    • telekinetic
    • telepathic
    • transmundane
    • не от мира сего

    Тезаурус 21 века Роже, третье издание Copyright © 2013, Philip Lief Group.

    Эксперты готовятся к долгосрочному воздействию на психическое здоровье после пандемии

    Конец чрезвычайной фазы пандемии в Соединенных Штатах не за горами, по крайней мере, на данный момент. Но по мере того, как вес кризиса уменьшается, эксперты также ожидают долгосрочного воздействия на психическое здоровье людей.

    У некоторых людей чувство тревоги и депрессии, возникшие во время пандемии, проходят по мере возобновления рутины — люди возвращаются в офис, социальные связи реформируются, кажущаяся опасность деятельности рассеивается. Но другие столкнутся с новыми или более серьезными проблемами психического здоровья, которые сохранятся или даже появятся в будущем, и их число может быть довольно большим, учитывая масштабы отчаяния и потрясений. Это бремя, каким бы большим оно ни было, может создать еще большую нагрузку на и без того перегруженную систему психического здоровья.

    «В лучшие времена психические заболевания не лечатся», — сказала Сьюзан Борха, руководитель исследовательской программы пространственного травматического стресса Национального института психического здоровья. «Даже небольшое увеличение количества людей с новыми или ухудшающимися психическими заболеваниями будет проблемой». А с пандемией «вся страна» столкнулась с новыми факторами стресса, сказал Борха.

    реклама

    Согласно данным опроса, когда в марте прошлого года началась пандемия, процент людей, сообщивших о том, что они испытывают тревогу или депрессию, резко вырос и с тех пор остается высоким. Эксперты также отметили рост проблем со сном и злоупотребление алкоголем и другими психоактивными веществами и указали на явные причины: неуверенность и страх перед самим коронавирусом; потеря работы и отсутствие жилищной и продовольственной безопасности; жонглирование работой из дома, имея дело с запертыми детьми; горе и потеря социальной сплоченности в результате ограничений.

    Вопрос в том, что будет дальше. Во время чрезвычайных ситуаций некоторые люди думают, что им просто нужно пережить это. Однако, когда они это сделают, вся тяжесть того, через что они прошли, может ударить.

    реклама

    «В какой момент мы можем дышать?» сказала Тереза ​​Нгуен, руководитель программы Mental Health America. «И когда вы дышите, тогда горе и обработка могут начать проникать в ваш разум».

    Исследователи психического здоровья десятилетиями изучали влияние стихийных бедствий, чрезвычайных ситуаций и кризисов в области здравоохранения, начиная с 19 века.42 Пожар в ночном клубе Cocoanut Grove в Бостоне, унесший жизни почти 500 человек, сообщила Кэрол Норт, психиатр и директор Отделения травм и катастроф Юго-западного медицинского центра Техасского университета. (Исключением являются войны, которые по-разному исследовались на протяжении сотен лет.) Эта историческая перспектива обеспечивает основу для того, как эксперты думают о хвостовых эффектах, но пандемия была беспрецедентной.

    Стихийные бедствия или вспышки болезней, как правило, ограничены географически, а стихийные бедствия или нападения являются чрезвычайными событиями. Пока страх сохраняется, а восстановление требует времени, Covid-19превратился в хронический стрессор, который то ослабевал, то ослабевал, но не исчезал в США больше года. Это не просто кризис в области здравоохранения: меры, предпринятые для замедления распространения вируса, привели к массовым потрясениям в экономической и социальной структуре, потере финансовой безопасности и эмоциональной поддержки.

    «Это по всему миру», — сказал Норт. «Сколько у нас мероприятий по всему миру? У нас есть изменение климата, но оно медленнее приближается к нам. Другое дело, сколько вещей вызвало так много вторичных стрессоров?»

    На начальных этапах кризиса может возникнуть чувство сплочения. Подумайте о массовых аплодисментах медицинских работников и о духе солидарности, которым были пронизаны первые недели пандемии. Но по мере того, как пандемия затягивалась — и факторы стресса усугублялись, — она заложила основу для длительных проблем для некоторых людей.

    И, как и в случае с самим вирусом, психологический ущерб не будет одинаковым. Исследователи говорят, что они беспокоятся о сообществах, которые уже были более уязвимы для проблем с психическим здоровьем, включая ЛГБТК+ людей и тех, кто сталкивается с насилием в своих домах.

    Они также говорят, что в сообществах, на которые вирус и последующие экономические последствия повлияли сильнее всего, включая чернокожих, латиноамериканцев и коренное население, в результате может наблюдаться более высокий уровень проблем с психическим здоровьем. Эксперты отметили, что пандемия совпала с бомбардировкой заголовков об убийствах чернокожих полицией и движении против расовой несправедливости — еще один источник стресса.

    Уже начинают проявляться признаки разрозненного удара. Предварительные данные показывают, что число самоубийств в стране снизилось на 5,6% по сравнению с 2019 годом.до 2020 года (первые национальные данные еще не включают демографические данные), но в некоторых штатах наблюдается более высокий уровень самоубийств среди цветных людей. Одно исследование, проведенное в Мэриленде, показало, что уровень самоубийств среди чернокожих удвоился в первые месяцы пандемии, а среди белых снизился вдвое. Исследователи из Коннектикута сообщили, что, хотя уровень самоубийств снизился на 13% в период пребывания дома, «значительно более высокая доля самоубийств приходится на представителей групп расовых меньшинств».

    Сдвиги особенно заметны, потому что у белых людей в национальном масштабе уровень самоубийств до пандемии был выше, чем у чернокожих или латиноамериканцев.

    «Они пострадали от пандемии больше всего, и у них, вероятно, будет самый длинный хвост», — сказал Борха из NIMH.

    Для многих экспертов тот факт, что количество самоубийств в 2020 году сократилось, стал облегчением, но не обязательно неожиданностью. Число самоубийств часто снижается во время войн и других кризисов, включая пандемию гриппа 1918 года, говорит Кристин Мутье, главный врач Американского фонда предотвращения самоубийств. (Эксперты предупреждают, что предварительные данные о самоубийствах в 2020 году могут измениться, особенно в связи с тем, что следователи по делу о смерти были перегружены Covid-19.. Они также отмечают, что часть рекордно высокого числа смертей от передозировки, вероятно, были неучтенными самоубийствами.)

    Исследования пришли к разным ответам на вопрос о том, повышается ли уровень самоубийств после стихийных бедствий, и если да, то когда это происходит. Люди часто переживают фазу «медового месяца» после кризиса, в то время как разочарование требует времени, чтобы прижиться, или симптомы психического заболевания приобретают снежный ком.

    Неопределенность в отношении того, могут ли и когда могут проявиться эти проблемы с психическим здоровьем, усугубляется сохраняющейся неопределенностью, связанной с самой пандемией, особенно в связи с тем, что другие части мира переживают самые тяжелые вспышки, а экономический ущерб все еще ощущается в США

    «Есть реальные научные и основанные на данных основания полагать, что последствия для психического здоровья и потенциальное повышение риска самоубийства мы еще не видели в полном объеме», — сказал Мутье. — Меня это беспокоит.

    Однако ясно, что далеко идущие разрушения, вызванные пандемией, могут повысить риск проблем с психическим здоровьем для ряда групп, от медицинских работников и тех, кто борется с продолжающимися симптомами Covid-19, до воспитателей и детей, которых не пускают в школу в течение более года.

    «Если подумать о естественном развитии ребенка, год — это много», — сказала Полина Красс, врач-подросток из Детской больницы Филадельфии. «Отсутствие очного обучения для многих детей, а также беспрецедентный уровень социально-экономического стресса, с которым сталкиваются семьи, действительно отличают этот кризис».

    Красс стал соавтором исследования, опубликованного на прошлой неделе, которое показало, что на психические заболевания приходится большая доля посещений педиатрических отделений неотложной помощи во время пандемии по сравнению с предыдущими годами. Те, кто обращался в больницу, с большей вероятностью были госпитализированы и дольше оставались в больнице, что является признаком того, что профилактическая или плановая психиатрическая помощь была нарушена.

    «Наш главный вопрос: это верхушка айсберга?»

    Полина Красс, врач-подросток

    «Наш главный вопрос: это верхушка айсберга?» — сказал Красс.

    Некоторые штаты и города сообщили об увеличении количества самоубийств среди молодежи в 2020 году или о том, что уровень самоубийств среди молодежи остался на прежнем уровне, в то время как показатели для других возрастных групп снизились. Однако эксперты предостерегают от выводов из опыта какого-либо одного сообщества. (Самоубийства, особенно среди молодежи, также являются относительно редкими событиями, поэтому небольшие изменения в необработанных цифрах могут выглядеть как большие статистические скачки.)

    Также существует озабоченность по поводу долгосрочного воздействия на психическое здоровье медицинских работников и основного персонала, которые в течение нескольких месяцев были на пределе своих возможностей и подвергались таким сильным страданиям, опасаясь при этом за свою собственную безопасность. Исследования показали, что прошлые кризисы способствовали выгоранию, злоупотреблению психоактивными веществами и посттравматическому стрессовому расстройству среди медицинских работников, некоторые из которых оставили свою работу во время чрезвычайной ситуации или через несколько месяцев после этого.

    Вопрос с пандемией заключается в том, как эти последствия будут выглядеть в гораздо большем масштабе: более длинный хвост последствий? Больший процент пострадавших? Более острые симптомы?

    «Это должно было быть приоритетом до пандемии, это должно быть приоритетом и сейчас», — сказала Джесси Голд, психиатр из Вашингтонского университета в Сент-Луисе, которая частично занимается медицинскими работниками. «Если вы заботитесь о своих сотрудниках и хотите, чтобы они были счастливы, здоровы и живы, вам необходимо инвестировать в ресурсы психического здоровья».

    Какой бы рост числа психических заболеваний не был вызван пандемией, он обрушится на и без того недостаточно обеспеченную ресурсами систему охраны психического здоровья. Телемедицина стала более распространенным вариантом во время пандемии, и дальнейшее развитие может помочь увеличить пропускную способность и расширить доступ в недостаточно обслуживаемых районах. 1,9 доллараПринятый в этом году закон о помощи в связи с Covid-19 на триллион также включает финансирование лечения психических заболеваний и расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ, школьных программ психического здоровья и поддержку кадров в области психического здоровья.

    Но клиницисты предупреждают, что этого недостаточно.

    — Мы не в состоянии обслужить все это население, — сказал Голд. «У нас никогда не было хорошей системы, и у нас будет система, которая станет еще более сломанной из-за этой потребности».


    Если вы или кто-то из ваших знакомых подумываете о самоубийстве, позвоните в Национальную горячую линию по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255 (испанский: 1-888-628-9).454; для глухих и слабослышащих: 1-800-799-4889) или в службу экстренной помощи, отправив текстовое сообщение HOME на номер 741741.

    Об авторе Репринты

    Долгосрочные эффекты и психологическая адаптация: протокол крупного регистрового исследования качества жизни выживших после онкогематологических заболеваний | BMC Cancer

    • Протокол исследования
    • Открытый доступ
    • Опубликовано:
    • Peter Esser 1 ,
    • Katharina Kuba 1 ,
    • Heide Götze 1 &
    • Anja Mehnert 1  

    Рак BMC том 17 , Номер статьи: 482 (2017) Процитировать эту статью

    • 2924 доступа

    • 6 Цитаты

    • 3 Альтметрический

    • Сведения о показателях

    Abstract

    История вопроса

    Как заболеваемость, так и показатели выживаемости при гематологическом раке увеличиваются, что приводит к увеличению числа выживших со специфическими поздними и долгосрочными последствиями. Однако соответствующих исследований физических, психологических и социальных аспектов качества жизни мало. Существующая литература показывает, что значительное число выживших после рака сообщают об относительно высоком качестве жизни, несмотря на множество неблагоприятных и стойких симптомов. На сегодняшний день причины этого явления, а также модерирующие и опосредующие факторы широко неизвестны. Учитывая эти пробелы в исследованиях, мы стремимся исследовать различные области качества жизни среди длительно выживших после гематологического рака и определить факторы, предсказывающие высокое качество жизни.

    Методы/Дизайн

    Это крупное перекрестное исследование среди выживших после гематологического рака в течение как минимум 3 лет после постановки диагноза. Мы соберем 1000 выживших, которые заполнят набор анкет для самоотчетов, охватывающих физические, психологические и социальные аспекты качества жизни. Участники группируются в группы в зависимости от времени, прошедшего с момента постановки диагноза, и сравниваются друг с другом. Кроме того, выживших будут сравнивать с населением в целом. Факторы, предсказывающие высокое качество жизни, будут определены с помощью множественного регрессионного анализа и моделирования структурными уравнениями.

    Обсуждение

    Наше исследование поможет информировать медицинских работников о специфическом долгосрочном бремени среди выживших с гематологическими злокачественными новообразованиями. Выявление факторов, предопределяющих высокое качество жизни, поможет разработать адекватные стратегии вмешательства для улучшения самочувствия выживших после гематологического рака. Наши методологические преимущества, включая большую выборку, а также оценку различных областей качества жизни, обеспечат новые и надежные результаты. Ограничением исследования является дизайн поперечного сечения.

    Отчеты экспертной оценки

    История вопроса

    К счастью, показатели выживаемости среди онкогематологических больных значительно улучшаются [1, 2]. В общеевропейском исследовании среди 6,7 миллионов онкологических больных лимфомы Ходжкина и неходжкинские лимфомы были среди типов с самым высоким улучшением показателей выживаемости [3]. Учитывая рост заболеваемости гематологическим раком в промышленно развитых странах [4], системы здравоохранения сталкиваются с растущим населением, испытывающим определенные неблагоприятные отдаленные или долгосрочные последствия.

    Первым шагом в разработке адекватных стратегий вмешательства и планов ухода за выжившими является оценка конкретных медицинских и психосоциальных потребностей выживших после рака [5]. Однако по сравнению с другими типами рака существует лишь несколько исследований по оценке качества жизни (КЖ) у пациентов с гематологическим раком [6,7,8]. Это проблематично, поскольку гематологические типы рака во многих аспектах отличаются от других видов рака. Некоторые типы классифицируются как хронические [9, 10], в то время как другие имеют высокий риск рецидива с частотой до 92% [11]. Более того, риск развития второго злокачественного новообразования повышен до 20 лет после лечения [12, 13]. Поскольку многие гематологические типы рака являются системными, терапия часто бывает более токсичной и инвазивной по сравнению с другими злокачественными новообразованиями. В этой группе в основном используется трансплантация гемопоэтических стволовых клеток (ТГСК) [14], которая негативно влияет на различные симптомы в течение 10 лет после ТГСК [14,15,16,17,18,19,20]. Все эти особенности негативно сказываются на жизни пациентов во многих аспектах. Например, у пациентов с гематологическим раком риск ухода с работы из-за рака в три раза выше по сравнению с выжившими после колоректального рака [21].

    Что касается изменения качества жизни с течением времени, в некоторых исследованиях установлено, что время с момента постановки диагноза влияет на качество жизни [22, 23], в то время как в других исследованиях этого не происходит [8, 24, 25]. Парадокс кажется результатом Miltény et al. [26], показывающие, что у выживших после лимфомы Ходжкина более 20 лет после лечения уровень утомляемости был значительно выше, чем у пациентов, получавших текущее лечение. Другой вывод заключается в том, что разные домены QoL, по-видимому, разрешаются или возникают в определенные временные рамки. Например, Syrjala et al. [19] показали, что физические нарушения у пациентов с лейкемией и лимфомой (исходный уровень n  = 319) после ТГСК улучшается быстрее, чем нарушения в психологической или психосоциальной областях.

    При сравнении выживших в течение длительного времени с контрольными группами, не страдающими раком, Wettergren et al. [27] выявили, что качество жизни выживших после лимфомы Ходжкина ( N = 121) в среднем через 14 лет после постановки диагноза существенно не отличалось от контрольной группы. В другом исследовании среди пациентов с гематологическим раком через 10 лет после ТГСК выжившие ( N  = 137) сообщали о большем количестве медицинских проблем, чем контрольная группа, но не различались по психологическому здоровью [18]. Два исследования показали лучшее физическое функционирование [22] и меньшую телесную боль [23] у выживших после лимфомы Ходжкина через 10–15 лет после трансплантации, чем в группе сравнения из общей популяции. Этот удивительный факт подтверждается качественными данными, основанными на выживших после рака в возрасте от 6 до 18 лет после ТГСК, что указывает на то, что, несмотря на некоторые нарушения, большинство из них считают себя относительно хорошими [28]. В совокупности предыдущие исследования неубедительны и в основном основаны на пациентах с ТГСК, что снижает обобщаемость результатов.

    Кроме того, вышеупомянутые результаты ставят вопрос не только о том, испытывают ли, в какой степени и когда выжившие после гематологического рака отдаленные и долгосрочные последствия, но и как они приспосабливаются к ним. В этом контексте Zebrack et al. [29] предположили, что качество жизни можно частично объяснить когнитивной структурой или тем значением, которое они придают переживанию рака. Другое исследование Lim et al. [30] среди длительно выживших после лейкемии и лимфомы ( N  = 53; ≥ 10 лет после постановки диагноза) выявили немедицинские предикторы качества жизни, такие как удовлетворенность социальной поддержкой или использование услуг поддерживающей терапии. В других исследованиях среди онкологических больных обсуждалось значение стилей совладания, самоэффективности или общей оценки стресса в прогнозировании лучшей адаптации и качества жизни [31,32,33]. Концепции, связывающие клинические переменные с качеством жизни, опосредованным личностными характеристиками, также обсуждаются за пределами онкологии [34]. Необходимы дополнительные исследования для выявления факторов, влияющих на адаптацию пациентов, перенесших рак в течение длительного времени [29].], что, в свою очередь, может помочь улучшить качество жизни у онкологических больных с помощью адекватных стратегий вмешательства.

    Цели

    Принимая во внимание пробелы в исследованиях, неубедительные результаты и тщательно отобранные образцы в предыдущих исследованиях, наша основная цель состоит в том, чтобы исследовать долгосрочные эффекты физических, психологических и социальных аспектов качества жизни среди большой выборки выживших после гематологического рака, начиная с через 3 года после постановки диагноза. Этот подход позволит нам представить различные параметры качества жизни на разных этапах после гематологического диагноза рака. Большие сравнительные данные из общей популяции помогут лучше оценить бремя этих пациентов. Помимо этого описательного объема, наша вторая цель состоит в том, чтобы найти немедицинские и нефизические факторы, смягчающие или опосредующие взаимосвязь между медицинским/физическим бременем и субъективным благополучием. Это поможет выявить и терапевтически устранить признаки, которые позволяют прогнозировать высокое качество жизни, несмотря на неблагоприятные и долговременные последствия.

    Методы/дизайн

    Дизайн исследования

    Это крупное перекрестное исследование среди выживших после гематологического рака. Из-за хронического характера, а также длительных периодов лечения и реабилитации у соответствующих пациентов мы выбрали минимальный период 3 года после первичного диагноза. Все участники заполнят набор анкет для самоотчетов, либо бумажным карандашом, либо онлайн.

    Участники исследования

    Соберем данные не менее 1000 пациентов со злокачественными новообразованиями лимфоидной, кроветворной и родственных им тканей (МКБ-10: C81-C96). Дополнительные критерии включения: (i) минимальный период 3 года после постановки диагноза, (ii) минимальный возраст 18 лет на момент постановки диагноза, (iii) максимальный возраст 85 лет на момент оценки, (iv) достаточное знание немецкого языка, (v) физические, психологические и когнитивные способности для участия в исследовании и (vi) письменное информированное согласие. Мы стремимся закончить с пятью относительно равными группами ( n = 200 в каждой), сгруппированными через 3-5 лет, 6-8 лет, 9-11 лет и 12-14 лет и ≥15 лет после первого диагноза.

    Recruitment

    Сотрудничество с Клиническим раковым регистром в Онкологическом центре Лейпцига и Эпидемиологическим раковым регистром земли Шлезвиг-Гольштейн обеспечивает доступ к контактной информации подходящих пациентов в двух раковых регистрах. Обученный персонал в двух учреждениях (город Лейпциг и федеральная земля Шлезвиг-Гольштейн) извлекает пациентов, которые дали общее разрешение на участие в исследовательских проектах и ​​соответствуют нашим критериям включения. Затем с подходящими пациентами связываются, отправляя им пакет, содержащий (i) письмо, в котором их просят принять участие в исследовании, (ii) листовку с важной информацией об исследовании, (iii) анкету, (iv) заявление о согласии и (v) конверт с маркой. Участники заполняют анкету и заявление о согласии и отправляют эти документы обратно в координирующий учебный центр. В качестве альтернативы пациенты могут участвовать онлайн, используя программное обеспечение LimeSurvey [35]. Пациентам, которые не отвечают в течение следующих недель, напоминают. В случае, если они не желают участвовать, их просят указать причину неучастия в форме, прилагаемой к пакету напоминаний.

    По данным онкологического центра Лейпцига, около 60% всех извлеченных (т.е. подходящих) выживших умрут или не смогут связаться по организационным причинам (например, изменение имени в результате брака, переезд). Чтобы обеспечить целевой размер выборки, мы также собираем участников из других источников, включая социальные сети, конгрессы пациентов, известных врачей и группы самопомощи. Обзор нашей процедуры набора и состава выборки представлен на рис. 1.

    Рис. 1

    Процедура набора и состав выборки

    Полноразмерное изображение

    Контроль предвзятости

    Респонденты и нереспондеры будут проанализированы с точки зрения важных социально-демографических (таких как возраст и пол) и медицинских характеристик (таких как тип диагноза и время, прошедшее с момента постановки диагноза). Значительные групповые различия будут учитываться как в статистических моделях, так и в интерпретации результатов. Кроме того, сообщалось о причинах неучастия, т.е. организационные причины или физическое и психологическое бремя, будут оцениваться для оценки других возможных погрешностей выборки.

    Наконец, участников распределяют на две основные группы, т. е. «регистр раковых заболеваний» и «другие источники». Соответствующий контроль смещения будет обеспечен либо отдельными анализами, либо включением групповой переменной в многофакторный анализ.

    Минимальный размер выборки

    Целевой размер выборки основан на минимальном количестве пациентов в каждой из пяти подвыборок (3–5 лет, 6–8 лет, 9–11 лет, 12–14 лет и ≥15 лет). это необходимо для выявления предикторов высокого качества жизни.

    В качестве первого шага мы оценили ожидаемое количество пациентов с относительно высоким качеством жизни. Для этой цели мы использовали предыдущее исследование среди пациентов с гематологическим раком в среднем через 7 лет после постановки диагноза (для получения дополнительной информации см. Образец T3 в Esser et al. [36]). Подробно мы подсчитали процент пациентов с показателем качества жизни по шкале EORTC-QLQ-C30 [37] не менее чем на одно стандартное отклонение ниже значений немецкой нормы [38]. Это касалось около 60% пациентов. В качестве второго шага мы рассчитали необходимый размер выборки, необходимый для применения соответствующего множественного регрессионного анализа. Для этого априорного вычисления мы применили G*Power 3.1 [39].], используя «Фиксированную модель, увеличение R 2 » [40]: при тестовой мощности 80% и альфа-уровне 0,05 для определения эффекта f 2  = 0,10 в множественном регрессионном анализе, который позволяет протестировать три потенциальных предиктора при учете трех наиболее важных контрольных переменных (возраст, пол и диагноз). Учитывая, что около 60% пациентов демонстрируют высокое качество жизни и, следовательно, могут использоваться в таких анализах, нам нужны подвыборки n  = 200, чтобы гарантировать минимальную выборку из n  = 114 для применения соответствующего множественного регрессионного анализа. Следовательно, минимальный общий размер выборки был установлен на уровне N  = 5*200 = 1000.

    Группы сравнения

    Чтобы оценить бремя среди выживших после рака, мы сравниваем их результаты с нормальными значениями. Благодаря репрезентативным опросам, организованным нашим учреждением при содействии демографической консалтинговой компании (USUMA, Берлин, Германия), у нас есть доступ к наборам данных, содержащим большие, общенациональные и случайно выбранные выборки среди населения в целом. Подробно данные доступны для EORTC-QLQ-C30 ( N  = 2448) [38], ФЛЗ M ( N  = 5036) [41], PHQ-9 ( N  = 5018) [42], ГАД-7 ( N  = 5030) [41], 43], NCCN Distress Thermometer ( N  = 2437; ранее не публиковалось), Ф-СозУ ( N  = 2507) [44] и ПФБ-К ( N  = 1390) [45].

    Измерения

    Опросник был разработан после обширного изучения литературы и интервью с пациентами и экспертами (гематологами/онкологами). Инструменты можно условно разделить на (i) социально-демографическую и медицинскую информацию, (ii) качество жизни в его различных областях и (iii) преморбидные/личностные черты. В таблице 1 каждому инструменту присвоен соответствующий домен. Ниже можно найти подробное описание в порядке оценки.

    Таблица 1 Обзор и классификация инструментов, использованных в опроснике

    Полная таблица

    Социально-демографическая и медицинская информация

    Соответствующие характеристики пациента, включая пол, возраст, диагноз согласно МКБ-10, дату постановки диагноза, виды терапии и предыдущие раковые заболевания получают из раковых регистров, но также оценивают в анкете. Кроме того, пациентов просят сообщить о статусе заболевания и осложнениях в течении болезни, партнерстве, детях, условиях жизни, социально-экономическом и профессиональном статусе, а также религиозности.

    Качество жизни (EORTC-QLQ-C30)

    Опросник качества жизни Европейской организации по изучению и лечению рака (EORTC-QLQ-C30) [37] хорошо зарекомендовал себя в онкологических учреждениях и прошел валидацию на немецком языке. [46]. Он содержит 30 пунктов, 28 из которых оцениваются по четырехбалльной шкале Лайкерта от «совсем нет» до «очень сильно» и могут быть сгруппированы/отнесены к пяти функциональным шкалам (физическим, ролевым, когнитивным, эмоциональным и социальным). , три шкалы симптомов (усталость, тошнота, боль) и шесть шкал с одним пунктом (одышка, проблемы со сном, потеря аппетита, запор, диарея, финансовые проблемы). Кроме того, общее состояние здоровья и глобальное качество жизни оцениваются по семибалльной шкале Лайкерта от «очень плохого» до «отличного».

    Удовлетворенность жизнью (FLZ
    M – Общая удовлетворенность жизнью)

    Опросник удовлетворенности жизнью (FLZ M ) разработан и валидирован на немецком языке [47] и состоит из двух модулей, оценивающих общую удовлетворенность жизнью и удовлетворенность здоровьем . Для нашего исследования мы используем первый модуль оценки общей удовлетворенности жизнью, включая здоровье, доход/финансовую обеспеченность, профессию/работу, жилищные/бытовые условия, семейную жизнь/детей, партнерские отношения/сексуальность, друзей/знакомых и досуг/увлечения. . Каждый участник оценивает субъективную важность каждой из этих областей и, следовательно, удовлетворенность соответствующими областями. Все пункты оцениваются по пятибалльной шкале Лайкерта от «неважно/неудовлетворительно» до «чрезвычайно важно/очень удовлетворено».

    Аффективность (PANAS)

    Таблица позитивных и негативных аффектов (PANAS) [48] валидирована на немецком языке [49] и содержит 20 пунктов, оценивающих скорее позитивно (активность, заинтересованность, возбуждение, сильный, воодушевленный, восторженный, гордый, настороженный , решительный, внимательный) и скорее отрицательные эмоции (огорченный, расстроенный, виноватый, испуганный, враждебный, раздражительный, пристыженный, нервный, нервный, испуганный). Участников просят оценить, как они себя чувствуют в целом, используя пятибалльную шкалу Лайкерта от «совсем нет/очень слабо» до «чрезвычайно».

    Симптоматика депрессивного (PHQ-9) и общего тревожного расстройства (GAD-7)

    Опросник здоровья пациента (PHQ) [50] утвержден на немецком языке [51] и оценивает психические расстройства в соответствии с критериями DSM-IV. В нашем исследовании мы используем модули для депрессивного (PHQ-9; например, «малый интерес или удовольствие от того, что мы делаем») и общего тревожного расстройства (GAD-7; например, «проблемы с расслаблением») симптоматики. Частота соответствующих симптомов в течение последних 2 недель оценивается по четырехбалльной шкале Лайкерта в диапазоне от «никогда» до «почти каждый день». В конце каждого модуля мы разместили общий пункт PHQ, оценивающий трудности на работе, дома или в социальном контексте, которые можно отнести к одной или нескольким проблемам, отмеченным в списке. Эти два задания оцениваются по четырехбалльной шкале от «совсем не сложно» до «чрезвычайно сложно».

    Общий дистресс (термометр дистресса NCCN)

    Термометр дистресс предназначен для скрининга общего дистресса у онкологических больных [52] и утвержден на немецком языке [53]. Инструмент состоит из визуальной аналоговой шкалы с одним пунктом в диапазоне от 0 (нет дистресса) до 10 (крайне дистресс). Оценка 5 и выше интерпретируется как клинически значимая.

    Страх прогрессирования (FoP-Q)

    Опросник страха прогрессирования (FoP-Q) разработан и утвержден на немецком языке [54] и применим для хронических больных. Он включает в себя аффективные реакции, партнерство/семью, работу, потерю автономии и преодоление трудностей. Поскольку четыре последних параметра оцениваются в других частях нашего исследования, мы ограничиваемся аффективными реакциями (например, «все типы небольших болей вызывают у меня беспокойство»). Далее мы добавили два пункта, оценивающих боязнь рецидива рака и отдаленные/долгосрочные последствия. Все пункты оцениваются по пятибалльной шкале Лайкерта от «никогда» до «очень часто».

    Утомляемость (BFI)

    Краткая инвентаризация усталости (BFI) [55] утверждена на немецком языке [56] и оценивает утомляемость в клинической популяции. Сначала спрашивается, чувствовал ли пациент необычайно усталый или утомленный за последнюю неделю. Затем пациенты оценивают как интенсивность утомления (на данный момент в среднем самое сильное за последние 24 ч), так и его влияние на общую активность, настроение, способность ходить, нормальную работу, отношения с окружающими и удовольствие от жизни. Предметы можно оценить по десятибалльной шкале от 0 (не утомляет/не мешает) до 10 (настолько плохо, насколько вы можете себе представить/полностью мешает).

    Стили совладания (UCL-SF)

    Утрехтский список совладания [57] измеряет, как пациенты справляются со стрессовыми проблемами. Мы используем утвержденную немецкую аббревиатуру этого инструмента [58], которая применялась в различных популяциях [58, 59]. Его 23 пункта оценивают шесть аспектов, то есть активное решение проблем, паллиативное поведение, поведение избегания, поиск социальной поддержки, депрессивные реакции и утешительные мысли. Элементы можно оценить по четырехбалльной шкале Лайкерта от «никогда или редко» до «очень часто».

    Психологическая гибкость (AAQ-II)

    Психологическая гибкость измерялась с помощью Опросника принятия и действия (AAQ-II) [60], который переведен и утвержден на немецком языке [61] и содержит 7 пунктов, которые можно оценить по по семибалльной шкале Лайкерта от «никогда не верно» до «всегда верно».

    Центральность болезни

    Центральность болезни измеряет степень, в которой рак занимает центральное место в личности человека. Конструкт оценивается на основе вопросов, первоначально разработанных Wiebe et al. [62], которые в дальнейшем были расширены и адаптированы для онкологических больных [63, 64]. Пациентов просят ответить на 4 вопроса («То, что я выжил после рака, является важной частью того, кто я есть», «Я думаю о том, чтобы выжить после рака, когда я думаю о том, кто я есть», «Переболеть раком — это небольшая часть моей жизни»). жизни», «Я много думаю о том, что пережил рак») по шестибалльной шкале Лайкерта от «совсем неправда» до «совершенно верно».

    Изменения в представлениях о себе

    Для оценки изменений представлений о себе после перенесенного рака пациентов просят трижды заполнить пропуски в предложении «Я _______ человек, потому что у меня был рак». качественно.

    Многомерный локус контроля здоровья (MHLC, форма A)

    Утвержденный многомерный локус контроля здоровья (MHLC) [65] оценивает убеждения человека о способности контролировать свое здоровье и влиять на него. Он структурирован в трех измерениях, т. е. внутренние, могущественные другие и случайность. Из двух одинаковых форм мы выбрали форму А. Она содержит 18 пунктов (например, «Когда я заболеваю, я виноват»), которые можно оценить по шестибалльной шкале Лайкерта от «полностью не согласен» до «полностью согласен». ‘. Мы перевели эту анкету на немецкий язык.

    Поведение в отношении здоровья

    Пациентов спрашивают об их пристрастиях к алкоголю и курению/в анамнезе, физических упражнениях, методах релаксации, регулярном приеме лекарств, а также о весе и росте (для расчета ИМТ). Вопросы в общих чертах основаны на Немецком вопроснике для оценки поведения в отношении здоровья (FEG) [66] и отчете Федерального мониторинга здоровья Германии [67]. Большинство пунктов можно оценить по четырехбалльной шкале Лайкерта от «никогда» до «ежедневно», другие должны быть подтверждены и дополнительно уточнены (например, курит ли он/она и если да, то сколько).

    Когнитивное функционирование (AFI)

    Утвержденный индекс функции внимания (AFI) [68] оценивает когнитивное функционирование в обычных повседневных действиях с упором на внимание и рабочую память. Мы перевели эту анкету на немецкий язык. Первые 9 пунктов оценивают исполнительные функции (например, формулирование целей, мониторинг эффективности). Последние 4 пункта измеряют поведенческие и аффективные реакции, которые сопровождаются потенциальными нарушениями исполнительных функций. Все пункты можно оценить по визуальной аналоговой шкале от «совсем нет» до «чрезвычайно хорошо/отлично».

    Социальная поддержка (F-SozU)

    Анкета социальной поддержки (F-SozU) [69] разработана на немецком языке и оценивает предполагаемую или ожидаемую социальную поддержку. Для нашего исследования мы используем валидированную короткую версию (Ф-СозУ К14) [44], содержащую 14 пунктов. Вопросы оцениваются по пятибалльной шкале Лайкерта от «неправда» до «совершенно верно».

    Потребность в социальной и медицинской помощи

    Исследование потребностей в поддерживающей помощи (SCNS-SF34) [70] оценивает предполагаемые потребности в различных областях и было подтверждено на немецком языке [71]. Чтобы избежать дублирования, мы извлекли только те элементы, которые не были охвачены в других частях исследования, т. е. «физические и повседневные потребности» и «психологические потребности». Мы также добавили пункт, непосредственно оценивающий потребность в уходе при физических проблемах. Все пункты оцениваются по четырехбалльной шкале от «не нужно» до «очень нужно».

    Использование и удовлетворенность социальной помощью

    Мы используем модуль, разработанный в нашем отделении, для оценки того, получал ли пациент поддержку в течение последнего месяца от врача общей практики/палатного врача, службы ухода, социальных работников, психолога/психотерапевта, пастора/священника , группа самопомощи, интернет-форум, родственники, друзья или любой другой источник. На втором этапе пациент оценивает полезность поддержки по пятибалльной шкале от «вовсе нет» до «очень полезно».

    Удовлетворенность медицинской помощью

    Мы просим пациентов оценить медицинскую и психосоциальную помощь, полученную в острой фазе, а также в послеоперационном периоде, и считают ли они, что врачи учитывают их опасения по поводу побочных эффектов и поздних/длительных срок последствия серьезно. Вопросы можно оценить по семибалльной шкале Лайкерта от «очень неудовлетворен» до «очень доволен».

    Занятость и трудоспособность/условия

    Мы оцениваем, были ли пациенты трудоустроены на момент постановки диагноза, прошли ли они реабилитацию или переподготовку и вернулись ли они к работе, как и в какой степени. Работоспособность/условия измеряются с помощью адаптированных вопросов Индекса работоспособности [72], который был переведен на немецкий язык [73]. Подробно мы оцениваем трудоспособность на данный момент по сравнению с лучшей из когда-либо достигнутых трудоспособностей, отпуском по болезни, типом работы (физической или умственной) и способностью работать в каждой из областей.

    Партнерство, сексуальность и фертильность

    Удовлетворенность партнерством оценивается с помощью пункта 10 краткой формы Немецкого опросника для диагностики партнерства [74], называемого PFB-K [45]. Пациентов также просят оценить их удовлетворенность своей привлекательностью и сексуальной жизнью, предполагаемое ухудшение сексуального удовольствия из-за физического или умственного напряжения и какое развитие они ощущают по сравнению с предварительным диагнозом. Пункты оцениваются по пятибалльной шкале от «крайне неудовлетворен/никогда/намного хуже» до «крайне доволен/всегда/намного лучше». Пункты, касающиеся фертильности (завершение планирования семьи во время постановки диагноза, разговоры о проблемах фертильности с онкологом, нарушение фертильности из-за рака и его лечения), были взяты из другого исследования выживших после рака [75].

    Сопутствующая патология

    Мы перевели и адаптировали утвержденный инструмент оценки сопутствующих заболеваний [76]. Этот опросник оценивает, есть ли у пациента определенное состояние, и если да, то мешает ли оно его или ее повседневной деятельности, по пятибалльной шкале от «совсем нет» до «сильно». Чтобы избежать дублирования, мы суммировали схожие элементы (например, «ишемическая болезнь сердца» и «застойная сердечная недостаточность» были объединены в «болезни сердца»). Кроме того, мы добавили сопутствующие заболевания, типичные для гематологического рака и соответствующих методов лечения, такие как проблемы со слизистой оболочкой, заболевания печени, анемия и проблемы с кожей. Мы также оцениваем возникновение любого психического расстройства в настоящий момент и предварительную диагностику.

    Уровень ухода и инвалидность

    Мы оцениваем потребность в уходе и инвалидность, а также официальные уровни инвалидности.

    Поздние и долгосрочные последствия

    Наконец, пациентов просят непосредственно оценить, приписывают ли они состояния болезни или лечению и какое именно, и как на них влияют эти эффекты, по пятибалльной шкале от «не напрягаясь вообще» ‘ до ‘очень напрягает’.

    Статистический анализ

    Чтобы исследовать качество жизни с течением времени, мы объединим участников в группы в зависимости от времени, прошедшего с момента постановки диагноза, и сравним их средние значения по соответствующим исходам, например. с помощью t-тестов или тестов хи-квадрат. Затем эти группы сравниваются с населением в целом. Величина эффекта будет рассчитана для оценки величины значимого эффекта. Все анализы будут контролироваться по таким важным переменным, как пол, возраст и диагноз.

    Для определения факторов, предсказывающих относительно высокое качество жизни пациентов, мы применим множественный регрессионный анализ. Для более сложных гипотез, например. в отношении смягчающих или опосредующих факторов мы будем применять моделирование структурным уравнением.

    Кроме того, размер нашей выборки и комплексная оценка позволяют применять подтверждающий факторный анализ и исследовать конвергентную/дискриминантную валидность. Поэтому мы проверим наши немецкие переводы AFI [68] и MHLC [65]. Кроме того, мы сравним пациентов из ракового регистра с пациентами, набранными из других источников. Такое исследование будет иметь большое значение для интерпретации результатов растущего числа исследований, основанных исключительно на пациентах, набранных через социальные сети.

    Обсуждение

    На сегодняшний день долгосрочные данные о КЖ пациентов с гематологическим раком очень скудны и в основном основаны на данных пациентов с ТГСК, что ограничивает возможность обобщения результатов. Мы проводим соответствующее исследование с несколькими методологическими преимуществами, обеспечивающими новые результаты. Во-первых, мы используем очень большой набор данных, что позволяет нам стратифицировать четко определенные группы по времени с момента постановки диагноза и, таким образом, исследовать качество жизни, включая физические, психологические и социальные аспекты, на различных этапах после постановки диагноза. Во-вторых, доступ к большим наборам данных населения в целом по наиболее важным исходам поможет выделить контрольные группы, идеально соответствующие возрасту и полу. В-третьих, набор пациентов из двух раковых регистров в разных частях Германии улучшает обобщаемость. В-четвертых, реестры обеспечивают правильную информацию по наиболее важным медицинским и социально-демографическим параметрам и дополнительно позволяют проводить анализ респондентов. Наконец, размер выборки позволяет применять методы для обнаружения основных процессов, которые предсказывают качество жизни. Ограничением исследования является дизайн поперечного сечения.

    В совокупности наше исследование поможет информировать медицинских работников о конкретном долговременном бремени среди выживших с гематологическими злокачественными новообразованиями и разработать адекватные стратегии вмешательства для повышения качества жизни в этой конкретной группе пациентов.

    Ссылки

    1. Kumar SK, Rajkumar SV, Dispenzieri A, Lacy MQ, Hayman SR, Buadi FK, et al. Улучшение выживаемости при множественной миеломе и влияние новых методов лечения. Кровь. 2008; 111:2516–20.

      КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google ученый

    2. Пулте Д., Гондос А., Бреннер Х. Тенденции выживаемости после постановки диагноза гематологического злокачественного новообразования в подростковом или юношеском возрасте в США, 1981–2005 гг. Рак. 2009; 115:4973–9. doi: 10.1002/cncr.24548.

      Артикул пабмед Google ученый

    3. Verdecchia A, Francisci S, Brenner H, Gatta G, Micheli A, Mangone L, Kunkler I. Недавняя выживаемость рака в Европе: анализ данных EUROCARE-4 за период 2000–2002 годов. Ланцет Онкол. 2007; 8: 784–9.6. doi:10.1016/S1470-2045(07)70246-2.

      Артикул пабмед Google ученый

    4. Родригес-Абреу Д., Бордони А., Зукка Э. Эпидемиология гематологических злокачественных новообразований. Энн Онкол. 2007; 18 (Приложение 1): i3–8. doi:10.1093/annonc/mdl443.

      Артикул пабмед Google ученый

    5. Сигел Р., ДеСантис С., Вирго К., Штейн К., Мариотто А., Смит Т. и др. Статистика лечения рака и выживаемости, 2012. CA Cancer J Clin. 2012;62:220–41. дои: 10.3322/caac.21149.

      Артикул пабмед Google ученый

    6. «>

      Efficace F, Novik A, Vignetti M, Mandelli F, Cleeland CS. Качество жизни, связанное со здоровьем, и оценка симптомов в клинических исследованиях пациентов с онкогематологическими заболеваниями: где мы сейчас и куда мы идем дальше? Гематология. 2007;92:1596–8. doi:10.3324/гематол.11710.

      Артикул пабмед Google ученый

    7. Стивенс Дж.М., Граменья П., Ласкин Б., Боттеман М.Ф., Пашос К.Л. Хронический лимфолейкоз: экономическое бремя и качество жизни: обзор литературы. Am J Ther. 2005; 12:460–6.

      Артикул пабмед Google ученый

    8. Johnsen AT, Tholstrup D, Petersen MA, Pedersen L, Groenvold M. Качество жизни, связанное со здоровьем, в национальной репрезентативной выборке гематологических пациентов. Евр Дж Гематол. 2009; 83: 139–48. дои: 10.1111/j.1600-0609.2009.01250.х.

      Артикул пабмед ПабМед Центральный Google ученый

    9. «>

      де ла Пуэнте П., Муз Б., Азаб Ф., Людерер М., Азаб А.К. Молекулярно-таргетная терапия множественной миеломы. Лечение лейкоцитов. 2014;2014:976567. дои: 10.1155/2014/976567.

      ПабМед ПабМед Центральный Google ученый

    10. Молика С. Качество жизни при хроническом лимфоцитарном лейкозе: игнорируемый вопрос. Лейк-лимфома. 2005;46:1709–14. дои: 10.1080/104281

    11. 244183.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    12. Берд Дж. К., Мрозек К., Додж Р. К., Кэрролл А. Дж., Эдвардс К. Г., Артур Д. С. и др. Цитогенетические аномалии до лечения являются предикторами успеха индукции, кумулятивной частоты рецидивов и общей выживаемости у взрослых пациентов с острым миелоидным лейкозом de novo: результаты исследования рака и лейкемии группы B (CALGB 8461). Кровь. 2002; 100:4325–36. doi: 10.1182 / кровь-2002-03-0772.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    13. «>

      ван Леувен, Флора Э., Клокман В.Дж., вант Веер, Марс Б., Хагенбек А., А.Д.Г. К., УАО В. и др. Долгосрочный риск второго злокачественного новообразования у выживших после болезни Ходжкина, получавших лечение в подростковом или юношеском возрасте. Дж. Клин Онкол. 2000;18:487.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    14. Ng AK, Bernardo MVP, Weller E, Backstrand K, Silver B, Marcus KC и др. Второе злокачественное новообразование после болезни Ходжкина, пролеченное лучевой терапией с химиотерапией или без нее: долгосрочные риски и факторы риска. Кровь. 2002;100:1989–96. doi: 10.1182 / кровь-2002-02-0634.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    15. Копелан ЕА. Трансплантация гемопоэтических стволовых клеток. N Engl J Med. 2006; 354:1813–26.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    16. «>

      Картер А., Робисон Л.Л., Франсиско Л., Смит Д., Грант М., Бейкер К.С. и др. Распространенность зачатия и исходов беременности после трансплантации гемопоэтических клеток: отчет об исследовании выживших после трансплантации костного мозга. Пересадка костного мозга. 2006; 37: 1023–9.. doi: 10.1038/sj.bmt.1705364.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    17. Боргманн-Штаудт А., Рендторф Р., Рейнмут С., Хохманн С., Кейл Т., Шустер Ф.Р. и др. Фертильность после аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток в детском и подростковом возрасте. Пересадка костного мозга. 2012;47:271–6. doi: 10.1038 / bmt.2011.78.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    18. Syrjala KL, Artherholt SB, Kurland BF, Langer SL, Roth-Roemer S, Elrod JB, Dikmen S. Предполагаемая нейрокогнитивная функция через 5 лет после аллогенной трансплантации гемопоэтических клеток для выживших после рака по сравнению с соответствующими контролями через 5 лет. Дж. Клин Онкол. 2011;29:2397–404. doi: 10.1200/JCO.2010.33.9119.

      Артикул пабмед ПабМед Центральный Google ученый

    19. Сырьяла К.Л., Лангер С.Л., Абрамс Дж.Р., Сторер Б.Е., Мартин П.Дж. Поздние эффекты трансплантации гемопоэтических клеток у взрослых, выживших в течение 10 лет, по сравнению с контрольной группой. Дж. Клин Онкол. 2005;23:6596–606. doi: 10.1200/JCO.2005.12.674.

      Артикул пабмед Google ученый

    20. Сырьяла К.Л., Лангер С.Л., Абрамс Дж.Р., Сторер Б., Сандерс Дж.Е., Flowers MED, Мартин П.Дж. Восстановление и долговременная функция после трансплантации гемопоэтических клеток по поводу лейкемии или лимфомы. ДЖАМА. 2004; 291:2335–43.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    21. Бейкер К.С., Герни Дж.Г., Несс К.К., Бхатия Р. , Форман С.Дж., Франсиско Л. и др. Поздние эффекты у выживших после хронического миелоидного лейкоза, получавших трансплантацию гемопоэтических клеток: результаты исследования выживших после трансплантации костного мозга. Кровь. 2004;104:1898–906. doi: 10.1182 / кровь-2004-03-1010.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    22. Short PF, Vasey JJ, Tunceli K. Пути трудоустройства в большой группе взрослых, перенесших рак. Рак. 2005; 103:1292–301. doi: 10.1002/cncr.20912.

      Артикул пабмед Google ученый

    23. Молс Ф., Вингерхутс А.Дж.Дж.М., Коберг Дж.В., Фройгденхил Г., Ааронсон Н.К., Либерт М.Л.М., ван де Полл-Франс Л.В. Лучшее качество жизни среди 10-15-летних выживших после лимфомы Ходжкина по сравнению с 5-9-летними.Год выживших: популяционное исследование. Евр Джей Рак. 2006; 42: 2794–801. doi:10.1016/j.ejca.2006.08.006.

      Артикул пабмед Google ученый

    24. Молс Ф., Ааронсон Н.К., Вингерхутс А.Дж.М., Коберг Дж.В., Фройгденхил Г., Либерт М.Л.М., ван де Полл-Франс Л.В. Качество жизни среди длительно выживших после неходжкинской лимфомы: популяционное исследование. Рак. 2007; 109:1659–67. doi: 10.1002/cncr.22581.

      Артикул пабмед Google ученый

    25. Смит С.К., Циммерман С., Уильямс С.С., Зебрак Б.Дж. Состояние здоровья и качество жизни у выживших после неходжкинской лимфомы. Рак. 2009; 115:3312–23. doi: 10.1002/cncr.24391.

      Артикул пабмед ПабМед Центральный Google ученый

    26. Rüffer JU, Flechtner H, Tralls P, Josting A, Sieber M, Lathan B, Diehl V. Усталость у долговременно выживших после лимфомы Ходжкина; отчет Немецкой группы по изучению лимфомы Ходжкина (GHSG). Евр Джей Рак. 2003;39: 2179–86. doi: 10.1016/S0959-8049(03)00545-8.

      Артикул пабмед Google ученый

    27. Милтени З., Мадьяри Ф., Симон З., Иллес А. Качество жизни и усталость у пациентов с лимфомой Ходжкина. Тумори. 2010; 96: 594–600.

      ПабМед Google ученый

    28. Веттергрен Л., Бьоркхольм М., Аксдорф У., Боулинг А., Лангиус-Эклёф А. Индивидуальное качество жизни у долговременно выживших после лимфомы Ходжкина – сравнительное исследование. Качество жизни Res. 2003; 12: 545–54.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    29. Хаберман М., Буш Н., Янг К., Салливан К.М. Качество жизни взрослых, длительно переживших трансплантацию костного мозга: качественный анализ описательных данных. Форум Oncol Nurs. 1993; 20:1545-553.

    30. «>

      Zebrack B. Качество жизни пациентов, перенесших лейкемию и лимфому в течение длительного времени. J Psychosoc Oncol. 2000; 18:39–59.

      Артикул Google ученый

    31. Лим Дж., Зебрак Б. Социальные сети и качество жизни людей, перенесших лейкемию и лимфому в течение длительного времени. Поддержите уход за раком. 2006; 14:185–92. doi:10.1007/s00520-005-0856-x.

      Артикул пабмед Google ученый

    32. Buffart LM, Ros WJG, Chinapaw MJM, Brug J, Knol DL, Korstjens I, et al. Медиаторы физических упражнений для улучшения качества жизни выживших после рака. Психоонкология. 2014;23:330–8. дои: 10.1002/пон.3428.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    33. Knoop H, Prins JB, Moss-Morris R, Bleijenberg G. Центральная роль когнитивных процессов в сохранении синдрома хронической усталости. Дж. Психосом Рез. 2010; 68: 489–94. doi: 10.1016/j.jpsychores.2010.01.022.

      Артикул пабмед Google ученый

    34. Гроарк А., Кертис Р., Керин М. Глобальный стресс предсказывает как положительную, так и отрицательную эмоциональную адаптацию при диагностике и после операции у женщин с раком молочной железы. Психоонкология. 2013;22:177–85. doi:10.1002/пон.2071.

      Артикул пабмед Google ученый

    35. Уилсон И.Б. Связь клинических переменных с качеством жизни, связанным со здоровьем. Концептуальная модель результатов лечения пациентов. ДЖАМА. 1995; 273: 59–65. дои: 10.1001/jama.273.1.59.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    36. Группа проекта LimeSurvey / Карстен Шмитц. LimeSurvey: инструмент для проведения опросов с открытым исходным кодом. Германия: проект LimeSurvey в Гамбурге; 2015.

      Google ученый

    37. Эссер П., Куба К., Менерт А., Швинн А., Ширмер Л., Шульц-Киндерманн Ф. и др. Изучение временного течения, значимости и факторов риска утомления в течение 5 лет: проспективное исследование среди пациентов, получающих аллогенную ТГСК. Пересадка костного мозга. 2017; doi: 10.1038/bmt.2016.344.

    38. Ааронсон Н.К., Ахмедзай С., Бергман Б., Буллингер М., Калл А., Дуэз Н.Дж. и др. Европейская организация по исследованию и лечению рака QLQ-C30: инструмент оценки качества жизни для использования в международных клинических исследованиях в области онкологии. J Natl Cancer Inst. 1993;85:365–76.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    39. Hinz A, Singer S, Brähler E. Европейские референтные значения для опросника качества жизни EORTC QLQ-C30: результаты немецкого исследования и обобщающий анализ шести европейских нормативных исследований общей популяции. Акта Онкол. 2014;53:958–65. doi: 10.3109/0284186X.2013.879998.

      Артикул пабмед Google ученый

    40. Фаул Ф., Эрдфельдер Э., Ланг А., Бюхнер А. Г.* Power 3: гибкая программа статистического анализа мощности для социальных, поведенческих и биомедицинских наук. Методы поведения Res. 2007; 39: 175–91.

      Артикул пабмед Google ученый

    41. Фаул Ф., Эрдфельдер Э., Бюхнер А., Ланг А. Статистический анализ мощности с использованием G*Power 3.1: тесты для корреляционного и регрессионного анализа. Методы поведения Res. 2009;41:1149–60. дои: 10.3758/BRM.41.4.1149.

      Артикул пабмед Google ученый

    42. Дайг И., Хершбах П., Леманн А., Кнолл Н., Декер О. Половые и возрастные различия в удовлетворенности жизнью в конкретной области и влияние симптомов депрессии и тревоги: общий опрос населения в Германии. Качество жизни Res. 2009; 18: 669–78. doi: 10.1007/s11136-009-9481-3.

      Артикул пабмед Google ученый

    43. Kocalevent R, Hinz A, Brähler E. Стандартизация анкеты о состоянии здоровья пациентов для скрининга депрессии (PHQ-9) среди населения в целом. Генерал Хосп Психиатрия. 2013;35:551–5. doi:10.1016/j.genhosppsych.2013.04.006.

      Артикул пабмед Google ученый

    44. Лёве Б., Декер О., Мюллер С., Брелер Э., Шеллберг Д., Херцог В., Герцберг П.Ю. Валидация и стандартизация Скрининга генерализованного тревожного расстройства (GAD-7) среди населения в целом. Мед уход. 2008; 46: 266–74.

      Артикул пабмед Google ученый

    45. Фидрих Т., Зоммер Г., Тайдекс С., Брелер Э. Fragebogen zur sozialen unterstützung (F-SozU): Normierung der Kurzform (K-14) [Опросник социальной поддержки (F-SozU): стандартизация краткой формы (K -14)]. Z Med Psychol. 2009; 18:43–8.

      Google ученый

    46. Клим С., Джоб А., Крегер К., Боденманн Г., Штёбель-Рихтер Ю., Хальвег К., Брелер Э. краткая форма Опросника партнерства (PFB-K) на репрезентативной немецкой выборке]. З Клин Psychol Psychother. 2012;41:81–9. doi: 10.1026/1616-3443/a000135.

      Артикул Google ученый

    47. Jocham H, Dassen T, Widdershoven G, Halfens R. Надежность и достоверность EORTC QLQ-C30 при паллиативной помощи онкологическим больным. Cent Eur J Med. 2009; 4: 348–57. doi: 10.2478/s11536-009-0032-7.

      Google ученый

    48. Henrich G, Herschbach P. Вопросы об удовлетворенности жизнью (FLZM) — краткий опросник для оценки субъективного качества жизни. Eur J Psychol Asses. 2000;16:150–9. дои: 10.1027//1015-5759.16.3.150.

      Артикул Google ученый

    49. «>

      Уотсон Д., Кларк Л.А., Теллеген А. Разработка и проверка кратких показателей положительного и отрицательного влияния: шкалы PANAS. J Pers Soc Psychol. 1988; 54:1063.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    50. Krohne HW, Egloff B, Kohlmann C, Tausch A. Untersuchungen mit einer deutschen version der «Список положительных и отрицательных воздействий» (PANAS) [исследования с немецкой версией Списка положительных и отрицательных воздействий (PANAS)]. Диагностика. 1996;42:139–56.

      Google ученый

    51. Spitzer RL, Kroenke K, JBW W, Исследовательская группа первичной медико-санитарной помощи. Валидация и полезность версии PRIME-MD с самоотчетом: исследование первичной медико-санитарной помощи PHQ. ДЖАМА. 1999; 282:1737–44.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    52. «>

      Gräfe K, Zipfel S, Herzog W, Löwe B. Психиатрический скрининг Störungen mit dem «Gesundheitsfragebogen für Patienten (PHQ-D)» [Скрининг психических расстройств с помощью опросника здоровья пациента (PHQ). Результаты немецкого валидационного исследования]. Диагностика. 2004; 50:171–81. дои: 10.1026/0012-1924.50.4.171.

      Артикул Google ученый

    53. Рот А.Дж., Корнблит А.Б., Бател-Копел Л., Пибоди Э., Шер Х.И., Холланд Дж.К. Экспресс-скрининг психологического дистресса у мужчин с карциномой предстательной железы. Рак. 1998; 82: 1904–8.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    54. Mehnert A, Müller D, Lehmann C, Koch U. Немецкая версия термометров дистресса NCCN [немецкая версия термометра дистресса NCCN: валидация скринингового инструмента для оценки психосоциального дистресса у онкологических больных]. Z Klin Psychol Psychiatr Psychother. 2006; 54: 213–23. дои: 10.1024/1661-4747.54.3.213.

      Google ученый

    55. Herschbach P, Berg P, Dankert A, Duran G, Engst-Hastreiter U, Waadt S, et al. Страх прогрессирования при хронических заболеваниях: психометрические свойства опросника страха прогрессирования. Дж. Психосом Рез. 2005; 58: 505–11. doi: 10.1016/j.jpsychores.2005.02.007.

      Артикул пабмед Google ученый

    56. Mendoza TR, Wang XS, Cleeland CS, Morrissey M, Johnson BA, Wendt JK, Huber SL. Экспресс-оценка тяжести усталости у онкологических больных. Рак. 1999;85:1186–96.

      КАС Статья пабмед Google ученый

    57. Радбрух Л., Сабатовски Р., Элснер Ф., Эвертс Дж., Мендоза Т., Клиланд К. Проверка немецкой версии краткого перечня усталости. J Управление симптомами боли. 2003; 25: 449–58. doi: 10.1016/S0885-3924(03)00073-3.

      Артикул Google ученый

    58. Шрёрс П.Дж., Ван де Виллиге Г., Бросшот Дж.Ф., Теллеген Б., Граус Г.М. Список выживания в Утрехте: UCL [Утрехтский список преодоления: UCL]. Lisse: Swets en Zeitlinger; 1993.

      Google ученый

    59. Neugebauer U, Latscha K. Bewältigung belastender Ereignisse bei Polizeibeamten [Как справиться со стрессовыми ситуациями среди сотрудников полиции]. Polizei & Wissenschaft. 2009; 3: 55–61.

    60. Neugebauer U, Wilbert J. Zum Zusammenhang zwischen Bewältigungsstil und Burnout-Symptomen bei Lehrkräften der Förderschule Lernen [Связь между стилем совладания и выгоранием среди учителей специального образования для детей с трудностями в обучении]. Empirische Sonderpädagogik. 2010;2:69–82.

      Google ученый

    61. «>

      Bond FW, Hayes SC, Baer RA, Carpenter KM, Guenole N, Orcutt HK, et al. Предварительные психометрические свойства Анкеты принятия и действия-II: пересмотренная мера психологической негибкости и эмпирического избегания. Поведение тер. 2011;42:676–88. doi:10.1016/j.beth.2011.03.007.

      Артикул пабмед Google ученый

    62. Хойер Дж., Глостер А.Т. Psychologische Flexibilität messen: Der Fragebogen zu Akzeptanz und Handeln II [Измерение психологической гибкости: AAQ II]. Verhaltenstherapie. 2013; 23:42–4. дои: 10.1159/000347040.

      Артикул Google ученый

    63. Wiebe DJ, Berg CA, Palmer DL, Korbel C, Beveridge RM, Lindsay R, Donaldson D. Болезнь и личность: изучение адаптации среди подростков с диабетом. Вашингтон: Представленный документ: Общество поведенческой медицины; 2002.

      Google ученый

    64. «>

      Хельгесон В.С. Выживший в центре среди выживших после рака молочной железы: последствия для благополучия. Психоонкология. 2011;20:517–24. дои: 10.1002/пон.1750.

      Артикул пабмед ПабМед Центральный Google ученый

    65. Хельгесон В.С., Новак С.А. Центральное место болезни и благополучие среди подростков мужского и женского пола с сахарным диабетом. J Pediatr Psychol. 2007; 32: 260–72. Дои: 10.1093/jpepsy/jsl018.

      Артикул пабмед Google ученый

    66. Уоллстон К.А., Уоллстон Б.С., ДеВеллис Р. Разработка шкал многомерного локуса контроля здоровья (MHLC). Здоровье Educ Behav. 1978; 6: 160–70.

      КАС Google ученый

    67. Dlugosch GE, Krieger W. Fragebogen zur Erfassung des Gesundheitsverhaltens (FEG): Swetz and Zeitlinger; 1995.

      Google ученый

    68. «>

      Schulze A, Lampert T. Bundes-Gesundheitssurvey: soziale Unterschiede im Rauchverhalten und in der Passivrauchbelastung в Германии [Отчет Федерального мониторинга здоровья Германии: социальные различия в поведении курильщиков и воздействие пассивного курения в Германии]. Берлин: Институт Роберта Коха; 2006.

      Google ученый

    69. Симприх Б., Висоватти М., Ронис Д.Л. Индекс функции внимания — самостоятельный когнитивный показатель. Психоонкология. 2011;20:194–202. дои: 10.1002/пон.1729.

      Артикул пабмед Google ученый

    70. Fydrich T, Sommer G, Brähler E. Fragebogen zur Sozialen Unterstützung: F-SozU [Вопросник по социальной поддержке: F-SozU]. Геттинген: ХОГРЕФЕ; 2007.

      Google ученый

    71. Boyes A, Girgis A, Lecathelinais C. Краткая оценка предполагаемых потребностей взрослых больных раком: разработка и проверка опроса о потребностях в поддерживающей терапии, состоящего из 34 пунктов (SCNS-SF34). J Eval Clin Pract. 2009 г.;15:602–6. doi:10.1111/j.1365-2753.2008.01057.x.

      Артикул пабмед Google ученый

    72. Lehmann C, Koch U, Mehnert A. Психометрические свойства немецкой версии краткого вопросника исследования потребностей в поддерживающей помощи (SCNS-SF34-G). Поддержите уход за раком. 2012;20:2415–24. doi: 10.1007/s00520-011-1351-1.

      Артикул пабмед Google ученый

    73. Туоми К., Ильмаринен Дж., Яхкола А., Катахаринне Л., Тулкки А. Индекс работоспособности. Хельсинки: Институт гигиены труда Хельсинки; 1994.

      Google ученый

    74. WAI-Netzwerk Deutschland [сеть WAI в Германии]. Wie steht es um Ihre Arbeitsfähigkeit? [Как твоя работоспособность?]. http://www.arbeitsfaehigkeit.uni-wuppertal.de/picture/upload/file/WAI-Kurzversion_mit%20Auswertung_2015. pdf. По состоянию на 17 ноября 2016 г.

    75. Hahlweg K. Fragebogen zur Partnerschaftsdiagnostik (FPD) [Вопросник по партнерству]. Геттинген: ХОГРЕФЕ; 1996.

      Google ученый

    76. Geue K, Richter D, Schmidt R, Sender A, Siedentopf F, Brähler E, Stöbel-Richter Y. Желание иметь детей и проблемы с фертильностью среди молодых немцев, переживших рак. Дж Адолеск Здоровье. 2014; 54: 527–35. doi:10.1016/j.jadohealth.2013.10.005.

      Артикул пабмед Google ученый

    77. Бейлисс Э.А., Эллис Дж.Л., Штайнер Дж.Ф. Субъективные оценки сопутствующей патологии коррелируют с показателями качества жизни в отношении здоровья: первоначальная валидация инструмента оценки сопутствующей патологии. Здоровье Качество жизни Результаты. 2005; 3:1.

      Артикул Google ученый

    Ссылки на скачивание

    Благодарности

    Мы признательны Немецкому исследовательскому фонду (DFG) и Лейпцигскому университету за поддержку в рамках программы Open Access Publishing.

    Финансирование

    Исследование финансируется за счет грантов немецкого фонда Deutsche José Carreras Leukämie-Stiftung (номер гранта: DJCLS R 14/18) и спонсируется отделением медицинской психологии и медицинской социологии Университетского медицинского центра Лейпцига. Источники финансирования и спонсорства не участвуют ни на одном этапе исследовательского процесса.

    Доступность данных и материалов

    Наборы данных, использованные и/или проанализированные в ходе текущего исследования, можно получить у соответствующего автора по обоснованному запросу.

    Информация об авторе

    Авторы и организации

    1. Кафедра медицинской психологии и медицинской социологии Университетского медицинского центра Лейпцига, Philipp-Rosenthal-Str. 55, 04103, Leipzig, Germany

      Peter Esser, Katharina Kuba, Heide Götze & Anja Mehnert

    Авторы

    1. Peter Esser

      Посмотреть публикации этого автора

      PubMed Google Академия

    2. Катарина Куба

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    3. Heide Götze

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    4. Anja Mehnert

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    Пожертвования

    Концепция и дизайн: PE, KK, HG, AM. Составление рукописи/критическая проверка: PE, KK, HG, AM. Окончательное утверждение версии для публикации: PE, KK, HG, AM. Нести ответственность за все аспекты работы: PE, KK, HG, AM. Все авторы прочитали и одобрили окончательный вариант рукописи.

    Автор, ответственный за переписку

    Питер Эссер.

    Декларация этики

    Одобрение этики и согласие на участие

    Исследование было одобрено локальным комитетом по этике медицинского факультета Лейпцигского университета (номер разрешения: 292–15-24 082 015). Все пациенты, желающие участвовать, предоставляют письменное информированное согласие.

    Согласие на публикацию

    Неприменимо.

    Конкурирующие интересы

    Авторы заявляют об отсутствии конкурирующих интересов.

    Примечание издателя

    Springer Nature остается нейтральной в отношении юрисдикционных претензий в опубликованных картах и ​​институциональной принадлежности.

    Права и разрешения

    Открытый доступ Эта статья распространяется в соответствии с условиями международной лицензии Creative Commons Attribution 4. 0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии вы должным образом указываете автора (авторов) и источник, предоставляете ссылку на лицензию Creative Commons и указываете, были ли внесены изменения. Отказ от права Creative Commons на общественное достояние (http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/) применяется к данным, представленным в этой статье, если не указано иное.

    Перепечатки и разрешения

    Об этой статье

    психологический — Англо-русский словарь на WordReference.com

      • См. также:
        • психогенез
        • психогенный
        • психогериатрия
        • психограф
        • психограф
        • психографика
        • психоистория
        • психокинез
        • психол.
        • психолингвистика
        • психологический
        • психологический момент
        • психологический роман
        • психологические операции
        • психологическая война
        • психологизм
        • психолог
        • психологизировать
        • психология
        • психомантия
        • психометрический
      • Последние поиски:
      • Посмотреть все

    Слушание:

    Великобритания: * Великобритания и, возможно, другие произношения и, возможно, другие произношения/ ˌsaɪkəˈlɒdʒɪk ə L/

    USA: USA произношение: IPAUSA PROUNUNCIATION: IPA/ ˌSASAKəˈlaIcation: IPAUSA: iPa/ ˌsaSakəˈliaing: ipausa: ipa/ ˌsaSakəˈkkiation. 0017

    Произношение в США: США: respellingПроизношение в США: respelling(sī′kə loj i kəl)

    ⓘ Одна или несколько тем на форуме точно совпадают с искомым термином

    на испанском | на французском | на итальянском | английские синонимы | Английский Использование | Конъюгатор | в контексте | картинки Приложения WR: Android и iPhone Слово дня


    WordReference Random House Learner’s Dictionary of American English © 2022

    psy•cho•log•i•cal   прил.

      1. [перед существительным] из области психологии или относящейся к ней: психологический проверочный тест.
      2. или относящиеся к психическим состояниям или мыслительным процессам человека: Его проблемы чисто психологические.
      psy•cho•log•i•cal•ly, adv. См. -журнал-.

    WordReference Random House Unabridged Dictionary of American English © 2022

    psy•cho•log•i•cal (sī′kə loj i kəl), произношение в США прил.

    1. Психология или относящаяся к психологии.
    2. Психология, относящаяся к разуму или психическим явлениям как предмету психологии.
    3. Психология, относящаяся к психике, относящаяся к ней или воздействующая на нее, особ. как функция осознания, чувства или мотивации: психологическая игра; психологический эффект.

    Кроме того, psy’log ic.  

    • психолог(у) + -ical 1785–95

    psycho•log i•cal•ly , нареч.

    Коллинз Краткий английский словарь © Harpercollins Publishers ::

    Психологический / ˌsaɪkəˈlɒdʒɪk ə L / прил. основа; возникающие в уме: все его боли в спине психологические

  • воздействие на разум
  • ˌпсихологически adv

    психологическое ‘ также встречается в этих статьях (примечание: многие из них не являются синонимами или переводами):

    Постоянный — Э-ФИТ — Экспрессионизм — Гештальт-психология — Хартли — Лурия — Мориак — Ренделл — Ричардсон — Шницлер — Вебер — картина действия — расстройство адаптации — волнение — анестезия — юбилейная реакция — апа — ассоциативность — атомизм — авиационная медицина — фон — поведенческая терапия — биопсихический — промывание мозгов — наращивать — каннабис — делопроизводство — кастрировать — детская психология — закрытие — коллективное бессознательное — компенсационный невроз — конституция — конверсионное расстройство — защитный механизм — трескаться — костыль — культ — декомпенсация — отрицание — детоксикация — нарушение развития — пьяница — образовательная психология — эмоциональная депривация — экзистенциальная психология — искусственное расстройство — выпадать — синдром ложной памяти — фантазия


    Найдите слово «психологический» в Merriam-Webster
    Найдите слово «психологический» в словаре. com

    На других языках: Испанский | французский | итальянский | португальский | румынский | немецкий | голландский | Шведский | Русский | польский | чешский | Греческий | турецкий | китайский | японский | Корейский | Арабский

    Ссылки: ⚙️Настройки | Сокращения | Прон. Символы | Поддержка WR | Политика конфиденциальности | Условия обслуживания | Форумы | Предложения

    Реклама
    Реклама
    Сообщить о неприемлемом объявлении.
    Станьте сторонником WordReference, чтобы просматривать сайт без рекламы.

    Вероятно, вы неправильно используете эти психологические термины в социальных сетях

    Автор:

    Сара Шоуфети

    Комментарии (46) Не прожить ни дня, не просматривая видео о жестоких нарциссах, будь то в форме «токсичных» бывших или эмоционально отсутствующих родителей. В то время как нарциссы, очевидно, существуют, содержание было настолько распространенным, что вам было бы простительно думать, что нарциссы так же распространены, как и люди по имени Боб. Нарциссизм стал новым «ОКР» — то есть еще одним клиническим термином, который люди часто неправильно используют, чтобы сказать: «Я держу свой офис в порядке, и мне нравится подбирать мои скрепки для бумаг к моим канцелярским кнопкам».

    Два года спустя почти невозможно зайти в социальные сети, не увидев одного из следующего: СДВГ, газлайтинг, травма, тревога, нейродивергентность или триггер (потомок триггерного предупреждения).

    Осведомленность о психическом здоровье имеет значение, но по мере того, как все больше создателей цифровых технологий создают контент для психического здоровья, связанный с терапией, клинические психологические термины используются настолько небрежно, что затемняют их истинное значение. И хотя открытый разговор о проблемах психического здоровья может быть явно положительным, как пишет австралийский издатель Zee Feed, «чрезмерное использование клинических терминов в социальных сетях рискует патологизировать поведение и превратить жизненный опыт в тренды контента».

    На научном шоу научный коммуникатор Хэнк Грин согласился: «Специалисты в области психического здоровья отмечают, что использование диагностических терминов в качестве неуместных метафор для странного поведения, личностных черт или даже изменений на фондовом рынке в конечном итоге сводит к минимуму серьезные заболевания и людей, у которых они есть. ».

    Вот некоторые из наиболее часто — и неправильно — используемых психологических терминов, а также то, что они означают — и, что более важно, — не означают.

    СДВГ: По данным Национального института психического здоровья, СДВГ — это «постоянная невнимательность и/или гиперактивность/импульсивность, которые мешают функционированию или развитию». это , а не , просто из-за рассеянности, забывания перезвонить людям или из-за постоянно грязной машины.

    Газлайтинг : Газлайтинг — это форма эмоционального насилия, которая заставляет жертву сомневаться в собственном здравомыслии. При газлайтинге обидчик убеждает жертву, что его версия событий никогда не происходила, и манипулирует ею, заставляя ее поверить в то, что она слишком чувствительна или психически неуравновешенна. Газлайтинг — это , а не , когда кто-то не согласен с вашим мнением и пытается убедить вас в своем, думает, что вы расстроены, хотя на самом деле это не так, или девушка-босс.

    Нарциссический обидчик : По данным Insider, нарциссическое расстройство личности — это диагностируемое состояние, которым страдает от 0,5 до 1% населения. Он характеризуется контролем, вторжением в частную жизнь, социальной изоляцией, словесными оскорблениями и внушением страха жертве. Нарцисс — это , а не тот, кто задел ваши чувства или стал призраком в Tinder.

    ОКР : Обсессивно-компульсивное расстройство — это «расстройство, при котором у людей возникают повторяющиеся нежелательные мысли, идеи или ощущения (навязчивые идеи), которые заставляют их чувствовать побуждение делать что-то повторяющееся (компульсии)… повседневная деятельность человека». это , а не много пылесосить, передвигать мебель в спальне или переставлять свой холодильник по прихоти, потому что вы не можете этого видеть.

    Триггер : Триггер — это то, что напоминает человеку о травмирующем опыте, будь то жестокое обращение, расстройство пищевого поведения, употребление психоактивных веществ, несчастный случай или какая-либо другая форма травмы. Высказывание «я взволнован» часто используется в шутку; как в «эта картина идеального парня женщины, приносящего ей завтрак в постель, вызывает у меня триггер». Но триггеры — это напоминания о травматических переживаниях, а не то, что просто заставляет вас чувствовать себя некомфортно, тревожно, злобно или неадекватно.

    Тревога: Согласно клинике Майо, тревожное расстройство характеризуется «интенсивным, чрезмерным и постоянным беспокойством и страхом по поводу повседневных ситуаций». Часто они включают внезапное чувство страха или ужаса (панические атаки). Все ли мы иногда испытываем тревогу? Да. Но не нужно списывать свое самочувствие перед презентацией, вечеринкой или ожиданием в очереди на «беспокойство». То, что вы испытываете, это нервы и нетерпение.

    Травма : Возможно, в Интернете нет слова, более часто используемого, чем «травма». Как написал для Chicago Tribune профессор психологии Ник Хаслам, люди «травмированы» громкими вердиктами присяжных, «лозунгами Трампа 2016 года» и даже своими вьющимися вьющимися волосами. (Однажды я разместила в TikTok видео о том, как поливала водой голову моего ребенка во время купания, и получила множество комментариев от людей, которые в детстве «травмировались» водой на лице.