Сайт по психологии отношений: Психология отношений — Сайт для души

Содержание

7 золотых правил счастливых семей: советы от психолога и «золотых» пар

Источник: Лиза (lisa.ru), Москва, 29 сентября 2020

В каждой паре мужчина и женщина хотят быть счастливыми. Теплые, доверительные отношения — тот самый надежный тыл, опора и поддержка. Выясняем, в чем же секрет долгих счастливых отношений.

Ощущать полную гармонию и чувствовать яркие эмоции на протяжении многих лет удается далеко не каждой паре. Но, с другой стороны, это отчасти нормально. Невозможно все время находиться на пике эмоций, радости, любви — это выматывает. И все же, в болоте рутины тоже сидеть не хочется. Как же найти золотую середину? Рассказываем о главных секретах «золотых» пар и даем полезные советы тем, кто мечтает прожить в браке долгую счастливую жизнь.

Они не допускают командного тона

Совместная жизнь, в которой один из партнеров постоянно пытается командовать, указывает и морально подавляет другого, никогда не принесет счастья. Если в молодом возрасте кто-то из двоих еще готов закрыть на это глаза, то зрелый человек вряд ли захочет терпеть подобное отношение.

Кто-то из вас может зарабатывать больше, кто-то может больше сил вкладывать в обустройство дома, заботу о детях и пожилых родителях, но все это — не повод чувствовать и показывать свое превосходство над близкими. Равенство и взаимное уважение — один из главных секретов счастливых, гармоничных отношений.

Они строят отношения на доверии

Если семейная жизнь проходит в атмосфере полного доверия и взаимопонимания, это всегда делает партнеров счастливыми. Не растрачивайте время на различные подозрения и сомнения — оставьте в жизни больше места для любви, нежности и страсти. Что может быть лучше уверенности в том, что твой любимый человек всегда поймет, поддержит и никогда не обманет?

Недоверие разрушает любовь, а уверенность друг в друге, напротив, позволяет ей сохраниться на протяжении многих лет и наполнять счастьем каждый день жизни семейной пары. Если совместная жизнь дарит мужчине и женщине множество положительных эмоций, значит, в ней обязательно найдется место и самым ярким ощущениям.

Полежаева Софья Сергеевна, психолог Московской службы психологической помощи населению

Ссоры случаются, но они не должны разрушать отношения. Разногласия и словесные битвы не означают, что браку пришел конец, — это нормально, что иногда людям бывает сложно договориться. Проявляйте уважение и заботу: никогда не опаздывайте, заботьтесь о супруге во время болезни и в трудные времена. Чаще целуйте друг друга и говорите слова любви и благодарности. Любите друг друга безоговорочно! У вас все получится. Будьте счастливы!

Они ругаются… правильно!

Любовь уничтожают не только однообразие, рутина и быт, но и постоянные взаимные претензии, обиды, пререкания. Если супруги слишком часто проявляют неуважение друг к другу или таят в себе невысказанные обиды, рано или поздно их любовь сойдет на нет. А вот спокойные разговоры, избегание оскорблений и обвинений помогают сохранить в отношениях тепло и взаимную заботу. Кроме того, партнеры даже смогут по-новому взглянуть друг на друга, заново влюбиться друг в друга, если решат отказаться от грубости и чрезмерного эгоизма и начнут решать свои проблемы, проявляя терпение и уважение.

Секрет успешного решения проблем — постоянный диалог, уважительные сообщения о том, что вызывает дискомфорт: «Меня расстраивает, когда я вижу на чистом полу грязные ботинки». Всегда разговаривайте друг с другом, слушайте внимательно, помня о том, что молчаливые люди могут казаться привлекательными лишь изначально. С человеком, который не способен на конструктивный диалог, невозможно прожить счастливую жизнь.

Они любят обниматься

Как ни странно, это один из главных секретов крепких семейных пар! К сожалению, многие партнеры, когда они уже достаточно долго живут вместе, начинают считать, что прикосновения и объятия совершенно необязательны. Дежурный вечерний поцелуй становится чуть ли не единственным проявлением нежности. Это большая ошибка, поскольку именно частый тактильный контакт не дает супругам отвыкнуть от близости друг с другом.

Есть этому и научное объяснение — во время тактильного контакта (особенно «кожа к коже») выделяется гормон окситоцин, который формирует теплые отношения и привязанность. Чем не приворотное зелье своими руками?

Вы замечали, какими счастливыми выглядят мужчина и женщина, когда они гуляют, держась за руки или обнявшись? А как умиляет и порой даже удивляет, если точно так же ведет себя уже совсем пожилая пара? Удивление возникает именно потому, что мы не часто можем наблюдать за столь трепетными и гармоничными отношениями в зрелом возрасте. И именно такие пары чувствуют себя самыми счастливыми.

Попробуйте чаще прикасаться друг к другу, заключать друг друга в объятия, гладить, целовать. Такие тактильные проявления любви помогут поддерживать теплоту в общении, а при охлаждении отношений — вернут ее.

Сушковы Фаина Борисовна и Аркадий Сергеевич:

22 сентября 2020 года мы отметили 58-ую годовщину свадьбы. Когда мы пытаемся сформулировать секреты своей счастливой жизни, то теряется какой-то тайный смысл любви. Всю жизнь мы прожили, преодолевая трудности. Вместе, сообща. Мы никогда не просили друг друга о помощи и поддержке — это было само собой разумеющееся. Пока я училась в аспирантуре, мой драгоценный муж сидел с тремя детьми, помогал по дому и во всем меня поддерживал. Через несколько лет и он занялся наукой, и тогда уже пришел мой черед уделять больше времени дому и детям. У нас всегда было много друзей, и мы жили по принципу взаимовыручки и поддержки. Наверное, основы этих принципов были заложены еще в молодости, когда мы с мужем увлекались туризмом и альпинизмом — без доверия и взаимной помощи невозможно обойтись в этих видах спорта. Мы и сегодня стараемся жить активной жизнью: любим посещать театры, выставки, музеи, путешествуем по России. До весны этого года мы посещали занятия танцами по программе «Московское долголетие», это очень помогало оставаться бодрыми и активными

!

У них есть общие интересы

Увлекательная совместная деятельность всегда сближает. Подумайте над тем, как трогательно выглядит, когда мужчина и женщина, прожившие вместе уже много лет, все еще стараются как можно чаще находиться рядом друг с другом и искать занятие, которое придется по душе обоим. Такими отношениями смело можно гордиться. Не столь важно, что это — увлечение садоводством или экстремальными видами спорта.

В отношениях, где оба стремятся к совместному провождению времени и испытывают яркие эмоции от любимого общего дела, всегда найдется место теплу, пониманию и любви.

В рамках проекта «Московское долголетие» москвичи старшего поколения бесплатно посещают кружки и секции по разным направлениям активностей, среди которых спортивные, интеллектуальные и творческие. Каждый сможет выбрать, что-то для себя, а также для совместного время препровождения.

Творческие пары могут посещать занятия танцами, уроки вокала, начать осваивать театральное мастерство или рисование. Пары, которые предпочитают физическую активность, могут вместе со спортивными тренерами проекта делать гимнастику, заниматься йогой, зумбой, посещать занятия скандинавской ходьбой. Для тех, кто стремится получить новые знания, в «Московском долголетии» открыты интеллектуальные клубы по истории, искусству, психологии, финансовой и правой грамотности, занятия иностранными языками и многое другое.

На данный момент большинство занятий проекта «Московское долголетие» проходит в онлайн формате с помощью современных коммуникационных платформ. Преподаватели и кураторы проекта помогут в подключении и объяснят все технические нюансы. Записаться в проект «Московское долголетие» могут женщины от 55 лет, мужчины от 60 лет. Запись на онлайн занятия проходит по телефону, для этого нужно позвонить в ближайший Территориальный центр социального обслуживания. Номера телефонов смотрите на сайте mos.ru/age. Занятия в проекте «Московское долголетие» проходят абсолютно бесплатно.

Кроме того, в Москве есть новый формат социальных учреждений для старшего поколения «Мой социальный центр» (МСЦ). Это новый подход к организации свободного времени, развитию клубной деятельности, поддержке социальной активности на почве общности интересов и ценностей целевой аудитории.

Новое клубное пространство открыло широкие возможности для творческой самореализации, развития, проведения свободного времени и самоорганизации старшего поколения. Это место живого общения и добрососедства, где главными организаторами активностей и хозяевами выступают сами жители, которые формируют программу, наполняют пространство и проводят интересные им самим встречи и события.

Инфраструктура учреждений продумана с учетом всевозможных интересов гостей. В МСЦ есть актовый зал для мастер-классов, концертов и вечеринок; многофункциональный спортивный зал; шумная гостиная для веселых игр; тихая гостиная для шахматных турниров и литературных клубов; а также медиагостиная для совместного просмотра фильмов или уроков компьютерной грамотности; кулинарная студия.

В клубных пространствах «Мой социальный центр» организовано уже более 3,5 тысяч активностей. Все услуги центров бесплатны для посетителей.

В период весеннего режима самоизоляции учреждения не прекратили свою работу. Горожане продолжали общаться и вести активный образ жизни в онлайн-формате. Самыми популярными платформами для общения стали WhatsApp, ZOOM и Skype.

С 28 сентября представителям старшего поколения рекомендовано оставаться дома. Поэтому большинство самоорганизованных клубов вернулись в онлайн-пространство. Так же для постоянных и новых посетителей МСЦ активными участниками проекта подготовлены серии онлайн-активностей по разным направлениям. Следить за расписанием онлайн-программы можно на сайте Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

Они говорят «спасибо»

Умение ценить то, что есть, и быть благодарным за добро, любовь и прожитые вместе годы, помогают сохранить гармонию в паре. С течением времени многие супруги привыкают друг к другу настолько, что перестают понимать, насколько ценны эти отношения, и насколько каждый из них ценен сам по себе.

Не забывайте благодарить друг друга за любую, самую незначительную услугу. Не воспринимайте дорогого человека и то, что он живет с вами, как нечто само собой разумеющееся. Вы сами превращаете свою жизнь в рутину и препятствуете сохранению любви, когда, например, отмахиваетесь от просьбы партнера из-за того, что уж он-то точно может подождать. А отмахнулись бы вы от его просьбы в то время, когда между вами все только начиналось?

Готовность сразу же прийти друг другу на помощь, желание отвечать добром на добро и умение благодарить — все это не позволяет нежности и любви уйти из отношений с течением времени.

Они не живут прошлым

Люди часто тоскуют о прошлом — как в молодом, так и в зрелом возрасте. Однако в молодости по понятным причинам ностальгия еще не столь сильна — человек может сожалеть о каких-то моментах, но он пока не в состоянии прочувствовать всю боль упущенных возможностей и осознания того, как много лет осталось позади.

Иногда состояние тоски столь сильно овладевает человеком, что он начинает бесконечно прокручивать в голове мысль о том, что все могло быть иначе. Вспоминает своих предыдущих партнеров или все те ошибки, которые он совершил в отношениях, свои обиды на партнера. Из-за этого, конечно, страдают отношения — о какой любви может идти речь, если даже прошлое хочется изменить?

Для сохранения в отношениях сильных эмоций очень важно отпустить прошлое и жить настоящим. Воспоминания, сожаления и иллюзии ставят любовь (и жизнь!) под сомнение и заставляют постоянно оглядываться назад, не замечать того, что происходит в настоящем.

Все меняется…

Помните о том, что отношения не бывают одинаковыми на протяжении всей жизни. Даже те отношения, в которых партнеры не могли и часа выдержать друг без друга, не останутся неизменными. Страсть невозможно всегда сохранять на одном уровне, но это не значит, что с течением времени она обязательно полностью исчезнет из отношений, и станет невозможным вернуть даже какую-то ее часть. Партнерам нужно научиться принимать неизбежные изменения, приспосабливаться к этим изменениям, а также расти и вместе меняться самим.

Прожить счастливую и гармоничную жизнь, не прикладывая для этого ни малейших усилий, невозможно. Вы сами строите свою реальность. Только вы ответственны за то, насколько счастливо проживете каждый день, и найдется ли в нем место для любви, нежности и страсти.

Институт истории, международных отношений и социальных технологий

ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
       

Директор: 

Власюк Ирина Вячеславовна,

доктор педагогических наук, профессор.

 
Телефон:
деканат (8442) 40-55-22 (внутренний 1642)
(8442) 46-02-78. 

Адрес: 400062, Южный федеральный округ, Волгоградская область,
г. Волгоград, проспект Университетский, 100
Ауд.: 3-23 Б
E-mail: [email protected]

Положение

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

Места для дезинфекции рук и измерения температуры


ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ: 

Проблемное состояние российского общества и современной цивилизации обусловливают актуальность осмысления человеческого бытия, с учетом исторического опыта, разработки и умелого применения новейших технологий в управлении общественно-политическими процессами и человеческими ресурсами. 

Институт истории, международных отношений и социальных технологий ведет подготовку кадров высшего образования по направлениям подготовки бакалавров:

Направление

Профиль

Форма обучения

История 
«Отечественная и всеобщая история»
очная
Зарубежное регионоведение 
«Страны Северной Америки (США и Канада)»
очная
Международные отношения
«Мировые политические процессы
очная
Политология  
«Современная российская политика»
очная
Психология
«Практическая психология управления и психологическое консультирование»
очная
Социология 
«Социальная теория и прикладное социальное знание»
очная
Организация работы с молодежью 
    «Организационно-управленческая работа с молодежью и молодежное предпринимательство»   
очная и заочная
Социальная работа 
   «Социальная защита в государственном и негосударственном секторах» 
очная и заочная
Туризм 
«Организация туристской деятельности»
очная и заочная

В институте открыты программы подготовки академической магистратуры

Направление

Профиль

Форма обучения


История
«Россия и Запад: археология и история»
очная
Организация работы с молодежью 
«Организационно-управленческие технологии работы с молодежью»
заочная 
Педагогическое образование 
«История и обществознание»
«Педагогика поддержки одаренных»
очная
Политология  
«Россия в глобальной и региональной политике»
очная
Психология  
«Практическая психология и психологическое консультирование»
очно-заочная
Социология 
«Исследования социальных закономерностей политического и экономического развития современного российского общества»
очная
Социальная работа 
   «Социальное обслуживание и стандартизация социальных услуг в РФ»  
очная и заочная 
Туризм 
«Организация и управление проектной деятельностью в туризме»
очная и заочная

Открыта аспирантура по следующим основным профессиональным образовательным программам высшего образования: 41.06.01 — Политические науки и регионоведение. Профиль (направленность) 23.00.02.- Политические институты, процессы, технологии. 46.06.01 — Исторические науки и археология. Профили (направленность) 07.00.06. — Археология, 07.00.03. — Всеобщая история, 07.00.02. -Отечественная история. 39.06.01 — Социологические науки. Профили (направленность) 22.00.03 — Экономическая социология и демография, 22.00.04. — Социальная структура, социальные институты и процессы, 37.06.01. — Психологические науки. Профили: 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии. 19.00.05 — Социальная психология.


Открыта докторантура по направлению «Исторические науки и археология» и «Социологические науки». Работают два Совета по защите кандидатских и докторских диссертаций по историческим и социологическим наукам. 


 

Научно-образовательный процесс и научно-исследовательскую работу осуществляют 5 кафедр: ОТЕЧЕСТВЕННОЙ и ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ  АРХЕОЛОГИИ, СЕРВИСА И ТУРИЗМА; МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ПОЛИТОЛОГИИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ; СОЦИОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ; ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. Все кафедры являются выпускающими. Высококвалифицированные преподаватели, среди которых 23 доктора наук и 35 кандидатов наук, гарантируют качественное, соответствующее федеральным государственным образовательным стандартам обучение. Институт регулярно приглашает зарубежных ученых для чтения лекций, осуществления совместных научных проектов. 


Около тысячи студентов института успешно овладевают знаниями в оборудованных аудиториях (из них девять мультимедийных), в видео- и компьютерных классах. 

В институте работают учебно-научные лаборатория археологических исследований, антропологический кабинет-музей, археологический музей, кабинет-музей казачьего быта, специализированные кабинеты по основным направлениям подготовки.  


В институте ведется активная научно-исследовательская работа. Ученые института осуществляют подготовку трех Вестников Волгоградского государственного университета» (Серия 4. “История. Регионоведение. Международные отношения. Политология”, Серия 6. «Университетское образование», Серия 7. «Философия. Социология и социальные технологии»).
Выходят специализированные периодические издания: «Нижневолжский археологический вестник» и «Материалы по археологии Волго-Донских степей».

Преподаватели института ведут научную работу в рамках Центра коллективного пользования  «Военная история России», Центра по изучению истории и культуры сарматов, Научно-образовательного центра социальных технологий, Научно-образовательного центра модернизации многомерного социально-политического пространства России, Научно-образовательного центра внешней политик и и безопасности России.  
Институт имеет широкие контакты с ведущими учебными и научными центрами страны (МГИМО(У) Мид, ИГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ, Институтом всеобщей истории РАН, Институтом США и Канады РАН), университетами Эссекса (Великобритания), Кельна (Германия), Мэнсфилда, Кента (США), Оттавы, Сент-Мэри (Канада), Велико-Тырново (Болгария), Будапешта, Сомбатхея (Венгрия) и др. 


Регулярно проводятся научно-педагогические стажировки, студенческие обмены, осуществляется участие преподавателей и студентов в международных и региональных проектах, научных конференциях. С 1995 года ежегодно совместно с Комитетом по делам молодежи Волгоградской области проводится Областной конкурс исследовательских работ по изучению истории Сталинградской битвы «Областные юношеские чтения «Сталинградская битва в истории России»» (апрель). Пять лет преподавателями и студентами, с привлечением учащихся из средних учебных заведений г. Волгограда, успешно реализуется инновационный образовательный проект «Волгоградская модель ООН».

 


Студенты института выступают на различных конференциях регионального и международного уровня (Федеральная конференция по регионоведению (г. Саранск), «Модель ООН», Урало-Поволжская археологическая конференция, Всероссийская олимпиада студентов по социальной работе).


В институте ежегодно проводятся научная сессия ВолГУ (в апреле), Региональная конференция молодых исследователей (в ноябре), по итогам которых издаются сборники материалов.

  

 


Исследовательские работы студентов института неизменно высоко оцениваются на научных конференциях всех уровней – от внутривузовского до всероссийского и международного. Наиболее успешные студенты и аспиранты проходят стажировки не только в вузах и научных центрах РФ (Москва, Санкт-Петербург и др.), но и за рубежом. Студенты института отмечены именными стипендиями Президента РФ, города-героя Волгограда, корпорации ООО «Лукойл» и Ученого Совета ВолГУ.  

Студенты института живут не только учебой и наукой, но и участвуют в выступлениях университетской команды КВН, представляют университет на городских соревнованиях по брейн-рингу, организуют праздничные мероприятия, участвуют в спортивных соревнованиях и праздниках. Активно работают творческие коллективы и клубы по интересам, Студенческое научное общество, киноклуб «Классика» для просмотра классических и современных фильмов, Археологический кружок, школа молодого политолога, школа юного историка.

 

Органом студенческого самоуправления является Совет обучающихся ИИМОСТ, который принимает живое участие в организации таких институтских мероприятий, как посвящение в студенты, Татьянин день, День института, игры КВН, «Что? Где? Когда?»; в проведении благотворительных акций и т.д.

      


Студенты Института имеют хорошие возможности не только для учебы, но и для отдыха. Ежегодно они получают бесплатные путевки для летнего отдыха на Черноморском побережье Кавказа, в каникулы организуются экскурсии по городам России.
 
Выпускники института успешно адаптируются к ситуации, сложившейся на рынке труда, и находят достойное применение своим знаниям и способностям как в научно-педагогической деятельности (в вузах, средних и средних специальных учебных заведениях), так и в различных консалтинговых объединениях (организация и проведение выборных кампаний, консультативная работа в политических партиях, общественно-политических движениях и др.,) в административных структурах и правоохранительных органах, в редакциях газет, журналов, на телевидении и т.д.

Направления подготовки 

КАФЕДРЫ ИНСТИТУТА: 

Психология. Педагогика. Образование

Журнал основан в 1996 г. (выпуск возобновлен в 2006 г.) и за годы своего существования получил известность среди научной общественности. В издании публиковались статьи ведущих российских (М.К. Акимова, Н.Е. Веракса, Е.Е. Кравцова, В.Т. Кудрявцев, А.М. Прихожан, В.А. Ясвин и др.) и зарубежных (Ито Мивако, Рахеле Карампур и др.) исследователей, а также аспирантов, докторантов и соискателей, успешно защитивших диссертации, отчеты о проведении крупнейших научных конференций (Международные чтения памяти Л.С. Выготского и др.), рецензии на научные монографии. На базе РГГУ открыт и работает диссертационный совет по психологическим наукам, в состав которых входят ведущие доктора наук и профессора в соответствующих областях знаний.

Наименование и содержание рубрик издания соответствуют отраслям науки в соответствии с Номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной Приказом Минобрнауки России от 25.02.2009 г. № 59 (в редакции Приказов Минобрнауки РФ от 11.08.2009 г. № 294, от 16.11.2009 г. № 603, от 10.01.2012 г. № 5, от 20.02.2015 г. № 114): 19.00.00 – Психологические науки, 13.00.00 – Педагогические науки.

ISSN 2073-6398

Серия «Психология. Педагогика. Образование»

Главный редактор

  • Т.Д. Марцинковская, д-р психол. н., проф. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), г. Москва, Россия

Редакционная коллегия

  • В.Р. Орестова, зам.гл. ред., д-р психол. н. (РГГУ),
  • О.В. Гавриченко, отв. секретарь, канд. психол. н., доц. (РГГУ),
  • Т.М. Марютина, д-р психол. н., проф. (РГГУ),
  • Е.А. Киселева, канд. психол. н., (РГГУ),
  • Д.А. Хорошилов, канд. психол. н., (РГГУ),
  • А.С. Нелюбина, канд. психол. н., (РГГУ),
  • А.Г. Асмолов, д-р психол. н., проф. (МГУ),
  • М.С. Гусельцева, д-р психол. н., Психологический институт РАО,
  • Н.В. Гришина, д-р психол. н., Санкт-Петербургский государственный университет,
  • Е.А. Сергиенко, д-р психол. н., ИП РАН,
  • В. Зоммер, Ph.D, профессор (университет Гумбольдта, Берлин, Германия),
  • М. Коул (Калифорнийский ун-т, Сан-Диего, США),
  • Д. Верч (Вашингтонский ун-т, Сент-Луис, США),
  • П. Штайнер (Ун-т Пенсильвании, Филадельфия, США),
  • А. Вио (Национальный центр научных исследований, Бордо, Франция),
  • М. Денн (Ун-т им. Мишеля Монтеня, Бордо, Франция),

Ответственный за выпуск

  • О.В. Гавриченко, кандидат психологических наук, доцент (РГГУ)
Скачать № 1 (2021), pdf

СОДЕРЖАНИЕ


Тематические сообщения

Д.А. Хорошилов, Е.П. Белинская, В.В. Лянгузова
Качественные методы в изучении культурной детерминации совладания: проблемы и перспективы

Эмпирические исследования

И.В. Блинникова, Г.Б. Блинников, А.Н. Бобков, А.Э. Алиева
Кросс-культурные различия в оценках эмоциогенных изображений: сравнение российской и азербайджанской выборок

О.С. Алексеева, И.Е. Ржанова, В.С. Бритова, Ю.А. Бурдукова
Академическая успешность и когнитивные способности у младших школьников

Л.А. Головей, Е.К. Веселова, О.С. Галашева
Проявления субъектности и адаптация подростков в разные периоды после развода родителей

М.Д. Петраш, А. Е. Гармонова
Специфика профессионального самоопределения и межпоколенных отношений у студентов с кризисным характером профессионального развития

Н. Р. Салихова, А. Р. Фахрутдинова
Трудности адаптации первокурсников к обучению в вузе

Работы молодых ученых

С.И. Конжин
Роль саморегуляции и смысложизненных ориентаций на разных этапах взрослости

А.И. Нерушай
Психологическое благополучие людей пожилого возраста

М.М. Одинцова
Контент социальных сетей как предиктор конструирования жизненной модели в сфере профессии


Архив номеров

Серия «Психологические науки»

Серия «Психология. Педагогика. Образование»

Факультет управления и психологии | Кубанский государственный университет

8 августа 1992 года решением Малого Совета Краевого Совета народных депутатов был учрежден Институт управления. В состав учредителей помимо Краснодарского краевого Совета народных депутатов вошли Кубанский государственный университет, школа – лицей № 23. В 1996 году возникла необходимость интегрировать Институт управления в структуру КубГУ в статусе факультета, что и было сделано с согласия Администрации Краснодарского края и Государственного комитета РФ по высшей школе. Приказом ректора КубГУ В.А. Бабешко №176 от12 апреля 1996 года был создан тринадцатый факультет университета – факультет управления и психологии.

Новый факультет влился в университет полноценной мощной структурной единицей с тремя востребованными специальностями подготовки, пятью курсами студентов и педагогическим коллективом с высоким потенциалом развития, собственной библиотекой и компьютерными классами. Факультет управления стал тринадцатым факультетом Кубанского государственного университета.

В начале 2000х большой коллектив психологов факультета сформировал несколько кафедр, в названиях и научной тематике которых отразились ответы на актуальные запросы общества и государства на новые профессии в сфере управления. Учитывая сложившиеся на факультете направления подготовки и научные школы, в 2005 году было принято решение об уточнении названия факультета – факультет управления и психологии.

Факультет управления и психологии является площадкой, на которой возникают и многие инновации в университете, полигоном для апробации и взращивания новых управленческих и образовательных технологий, рождения и продвижения новых идей и проектов.

С 1995 по 2005 годы преподаватели факультета участвовали в реализации ряда крупных международных и национальных проектов: «Укрепление государственного управления на Юго-Востоке России» (TACIS), «Муниципальный менеджмент», «Муниципальная социально-экономическая реформа на Юге России» (MERIT-2), в программе Национального фонда подготовки кадров «Создание системы университетской поддержки развития местных сообществ».

Научные школы, сложившиеся на факультете, ежегодно организуют международные и всероссийские конференции по своей тематике. Ежегодно в течение двадцати лет на факультете проходит научная Всероссийская конференция «Человек. Сообщество. Управление: Взгляд молодого исследователя». На факультете активно работает студенческое научное общество (СНО). СНО ФУП с 2017 года является инициатором и организатором мероприятий Всероссийского фестиваля «Nauka 0+» в Кубанском государственном университете.

Гордостью факультета является научный журнал «Человек. Сообщество. Управление», который издается с 1998 года (первый главный редактор журнала — Е.В. Морозова). С 2006 года журнал входит в Перечень ВАК. В 2018 год журнал прошел перерегистрацию, стал международным изданием, сменил название («Южно-российский журнал социальных наук»), стал публиковать статьи на двух языках – русском и английском.

Творческий подход и управленческие инновации коллектива факультета затронули и сферу воспитательной работы со студентами. С начала 2000х на факультете реализуется проект, направленный на помощь в адаптации первокурсников к студенческой жизни – адаптационный тренинг «СТАРТ ФУП». Из инициатив преподавателей и студентов факультета выросла Психологическая служба КубГУ, с 2018 года – самостоятельное структурное подразделение университета.

Студентами и преподавателями реализован проект создания Конституции факультета управления и психологии, создана система студенческого самоуправления. С 2006 года Президент факультета – глава студенческого самоуправления избирается каждые два года всеобщим голосованием студентов.

С каждым годом растет армия выпускников факультета. В год столетия Кубанского государственного университета вручен диплом 10000-му выпускнику факультета управления и психологии. В начале 2000х создана и работает Ассоциации выпускников факультета управления.

Студенты и преподаватели факультета – активные участники значимых для жизни страны и региона проектов: Зимних Олимпийских игр в Сочи, Зимних олимпийских и паралимпийских играх в Сочи (2014), Чемпионате мира по футболу (2018).

В 2018 и 2019 годах команда факультета управления и психологии создавала методику и обеспечивала модерацию и оценку участников краевого губернаторского конкурса управленцев «Лидеры Кубани – движение вверх!». Работа факультета высоко оценена ректором КубГУ М.Б. Астаповым и руководством региона.

В год столетия Кубанского государственного университета факультету управления и психологии исполнилось 28 лет. В составе факультета – девять кафедр, которые обеспечивают подготовку студентов по 8 направлениям подготовки бакалавриата (государственное и муниципальное управление, управление персоналом, психология, конфликтология, организация работы с молодежью, социальная работа, политология, документоведение и архивоведение), 8 направлениям подготовки магистратуры (государственное и муниципальное управление, управление персоналом, психология, социальная работа, политология, документоведение и архивоведение, менеджмент, психолого-педагогическое образование), пяти специальностям подготовки кадров высшей квалификации (аспирантуры: политические науки, экономические науки, педагогические науки, социологические науки, психологические науки).

Миссия факультета – содействие инновационному развитию Кубани и России: через подготовку специалистов для сферы управления и социальных отношений, обладающих высоким профессионализмом и социальной ответственностью; реализацию управленческих и социальных проектов и программ на принципах социального партнерства; развитие факультетского сообщества, основанного на ценностях творчества, компетентности, саморазвития и гражданственности.

Факультет реализует свою миссию в тесном сотрудничестве с структурами публичного управления и предприятиями региона. Преподаватели факультета участвуют в подготовке кадрового резерва государственных и муниципальных служащих региона, в обучении глав и депутатов муниципальных образований Краснодарского края; выступают в качестве независимых экспертов в работе органов государственной власти, в том числе в разработке стратегий социально-экономического развития региона и муниципалитетов Краснодарского края.

В управленческую практику региона внедряются научные результаты, полученные в рамках реализации грантов Российского гуманитарного научного фонда, Российского фонда фундаментальных исследований, Московского общественного научного фонда, фонда «Культурная инициатива», международных программ. Преподаватели факультета ежегодно входят в число победителей в конкурсах «100 лучших ученых КУбГУ» и «100 лучших молодых ученых КубГУ».

Студенты факультета активно участвуют и побеждают в конкурсах и проектах Оксфордского Российского Фонда, Альфа-Шанс, Ключавто, Благотворительного фонда Владимира Потанина, Фонда развития отечественного образования и других.

В учебном процессе широко задействованы представители работодателей, налажена система стажировок студентов-бакалавров, магистров и аспирантов в Законодательном собрании Краснодарского края, органах государственной власти и местного самоуправления; стажировки и практики на базах крупных работодателей региона.

Выпускники факультета занимают руководящие должности в органах государственной и муниципальной власти Краснодарского края: Законодательном собрании, Администрации Краснодарского края, министерствах и ведомствах региона, администрациях муниципалитетов, городской Думе Краснодара; в администрации Краснодарского края; в федеральных структурах управления и силовых структурах; в коммерческих организациях – службах управления персоналом (HR-подразделениями) в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой и других сферах деятельности, кадровых службах органов власти и местного самоуправления.

Выпускники факультета давно работают не только в России, но и за ее пределами – в Австрии, Германии, США, Греции, Грузии, Дании, Испании, Кипре, Китае, Новой Зеландии, Швейцарии и других странах.

Мы учим искусству управления! В жизни наши выпускники управляют с искусством, как организацией, так и людьми.

 

ТОП 20 книг по психологии отношений в 2018 году

Отношения мужчины и женщины — тема парадоксальная. Вроде как, они не могут жить друг без друга, в то же время, мирно сосуществовать двум началам также сложно. Как найти идиллию, «золотую середину»? Об этом написано немало книг. Одни — дают полезные советы, другие — указывают на типичные ошибки и пути их преодоления, третьи книги, в свою очередь, позволяют взглянуть на отношения с противоположным полом под совершенно иным углом. Но, все книги по психологии отношений сводятся к одной цели — крепкий долговечный союз, где каждый партнёр умеет находить общий язык, принимать и уважать мнение своей половины. Вашему вниманию мы, Якабу, предлагаем лучшие книги по психологии отношений — ТОП 20 изданий, чтение которых позволит наладить личную жизнь и стать подкованным в «амурных» делах.


  1. Гэри Чепмен «Пять языков любви. Версия для тех, кто не состоит в браке»

Книга рассказывает о способах проявления любви, так называемых «языках любви», «синтаксис» которых каждая пара должна не только знать, но и уметь применить. Это и тактильный контакт (один из главных способов почувствовать любовь), и слова (благодарность, похвала). Автор утверждает, что ключом к решению всех проблем является именно правильно подобранный язык любви. И в данном издании он поможет каждому в этом нелегком деле. Описывая реальные истории из собственного опыта, он пытается на примерах и ошибках других показать, как нужно выражать чувства, строить отношения с не равнодушными вам людьми, полностью реабилитировать даже те отношения, которые, казалось, вернуть в прежнее русло уже невозможно.


  1. Джон Грэй «Мужчины с Марса, Женщины с Венеры»

Одна из самых востребованных книг об отношениях между мужчиной и женщиной, советы которой реально спасли не одну сотню пар. Господин Грей делает акцент на различиях между представителями разных полов. Благодаря данной инструкции можно не только улучшить отношения, но и узнать, насколько по-разному мужчины и женщины чувствуют, мыслят, ведут себя в той или иной ситуации. Автор утверждает, что мы не просто разные, мы — с разных планет. И чтобы найти гармонию в отношениях, стоит освоить особый язык любви. Из этой книги о психологии отношений вы узнаете, как это сделать.


  1. Стив Харви «Поступай как женщина, думай как мужчина»

Международный бестселлер. Дает возможность женщинам лучше понять мужчин и наладить с ними отношения. Если вы хотите больше узнать о психологии противоположного пола, тогда эта книга для вас. Здесь есть ответы на все актуальные вопросы, тревожащие женщин. Автор Стив Харви пытается побороть одну важную проблему, это, когда женщина обращается за советом к другой женщине. По его мнению, лучше понимает мужчину и ход его мыслей только другой мужчина. Автор представляет множество полезных советов с высоты собственного опыта, при этом книга не обделена юмором.


  1. Робин Норвуд «Жінки, які кохають до нестями»

 

За годы длительной практики известный доктор-психотерапевт Робин Норвуд собрала десятки историй, некоторые из которых она рассказывает в этой книге, рассматривая причины, почему большинство женщин, ищущих любовь, часто наталкиваются на непонимание мужчин, их эгоцентричность и невнимательность. По мнению автора, все проблемы родом из детства, ведь влияние окружения в значительной мере сказывается на будущем выбора партнера. Если любовь приносит страдания, боль, слезы, если вас «тянет» на плохих парней, если вас постоянно бросают и используют, не ценят вашу заботу, если вы чувствуете психологическое давление, но не можете покинуть своего партнера, тогда вы любите безумно. А от такой любви нужно бежать как можно дальше. Ведь любовь до умопомрачения — опасная болезнь. И путь к выздоровлению заключается в том, чтобы полюбить себя, найти группу поддержки, заняться саморазвитием и таки перестать контролировать мужчин. Как это сделать, вы узнаете из этой книги про отношения.


  1. Валентин Бадрак «Великие женщины великих мужчин»

Перед вами замечательный тренинг, в котором собрано более 50 историй женщин из семейной жизни, где они сами рассказывают насколько важно сформировать мощный ореол больших достижений своего мужа, тайно зажечь его жаждой триумфа и правильно организовать путь к успеху. Это настоящий опыт обучающих взлетов и горьких падений многих известных людей (писателей, художников, гениев, диктаторов и др.), которые, так или иначе, повлияли на мировую историю. В данной книге проведен глубокий психологический анализ поведения женщин, их характеров и типажей. Смоделированные автором ситуации, будут поучительны не только для женщин, но и для мужчин. Читая книгу, можно научиться достигать больших высот.


  1. Тацунари Иота «Она не объясняет, он не догадывается. Японское искусство диалога без ссор»

Он — свободолюбивый, она — хочет связать себя узами брака; он руководствуется логикой, она — это сплошная эмоция; он любит тишину, а она не может ее вытерпеть; он довольно быстро забывает обиды, а у нее феноменальная на это память. Мужчина и женщина, он и она — две противоположные индивидуальности, которые не могут жить друг без друга. В своей книге психолог Иота Тацунари, с помощью основных источников конфликта (их в книге 36), пытается показать, насколько в отношениях важно понимать партнера и всячески его поддерживать. Эксперт по взаимоотношениям объясняет различные недоразумения между полами с научной точки зрения, формулирует фразы, способны сразу же погасить огонь конфликта. Подсказывает, как себя вести и что говорить, чтобы избежать ссор и сохранить любовь.


  1. Кара Кинг «Больше, чем просто красивая. 12 тайных сил женщины, перед которой невозможно устоять»

Хочешь заставить мужчин мечтать о тебе и млеть от одного только взгляда? Завоевать уважение, и никогда в них не разочаровываться? Надев кольцо, иметь счастливый брак и завтрак в постель? Из этой книги про отношения можно узнать, как со временем достичь всего желаемого. Книга содержит 12 мощных приемов, так называемых — «сил», применяя которые, любая женщина будет всецело контролировать свои отношения. По утверждению автора, силы эти заложены природой в каждой женщине, и ими надо научиться пользоваться. Только так можно предстать перед миром другой,  раскрыть собственные природные способности и почувствовать себя желанной женщиной.


  1. Стив Харви «Вы ничего не знаете о мужчинах»

Руководствуясь собственным опытом, немалой базой знаний психологии и реальными эпизодами из жизни, автор написал действенную методику, позволяющую изучить подробный анализ мыслей, чувств и поступков, разных по возрасту мужчин. Психолог поднимает интересные вопросы психологии мужчин и дает возможность разобраться в их поведении, нарисовать причинно-следственную связь. Изучив данное руководство, как женщина, так и мужчина, смогут пройтись по самым сокровенным уголкам своей души. Разобраться в себе, прошлом и будущем.


  1. Аллан Пиз, Барбара Пиз «Язык взаимоотношений»

Это одна из немногих действительно эффективных книг о взаимоотношениях, тех психологических и физиологических различиях, которые делают нас такими разными, но одновременно такими неповторимыми. Аллан и Барбара Пиз делятся полезными советами, как избежать конфликтов, настроить взаимоотношения в семье на правильный градус. Помогут преодолеть любые проблемы и конфликты. Все рекомендации простые, жизненные, и потому действенны.


  1. Лариса Ренар «Сделай мужа миллионером»

Уникальное издание-тренинг, рассказывающее о четырех женских судьбах, их семейных отношениях и денежном положении. Всех их объединяет единое желание — сделать своего мужа успешным «завоевателем мира», зарабатывающим миллионы. Сюжет  книги прост: каждый месяц (в течение года) эти женщины собираются в одном месте, дабы, руководствуясь советами госпожи Ренар, таки реализовать свои помыслы. Как они это делают, их секреты, полезные рекомендации и правила как раз и раскрывает данная книга психология отношений. По завершению книги, главные персонажи произведения изменят к лучшему не только своих мужей, но и трансформируются сами. Сделаете то же самое?


  1. Лиз Бурбо «Любовь, любовь, любовь. О разных способах улучшения отношений, о приятии других и себя»

Книга дает возможность почувствовать себя наблюдателем различных ситуаций, которые, так или иначе, случаются в жизни каждого. Лиза Бурбо показывает яркие примеры того, как разные люди дошли до невероятных результатов, благодаря любви, принятию себя и других. Книга построена в форме вопрос-ответ, которые психолог задает супружеской паре. В процессе чтения можно наблюдать за кардинальными изменениями каждого участника диалога, в итоге они становятся совсем другими, более близкими друг к другу. Обретают доверительные семейные отношения. Отличный пример для подражания! Читая книгу, каждый  для себя может понять разницу между смирением, покорностью и принятием, а также прояснить различные виды любви (родительская, дружеская, тоталитарная и страстная).


  1. Стивен Кови «7 навыков высокоэффективных семей»

Очередная книга о 7 навыках от гуру психологии, Стивена Кови. Автор излагает простые правила использования его концепции, которая, безусловно, пригодится каждой семье. Различные проблемы автором разбираются подробно и с четкими советами, что, безусловно, поможет в налаживании внутренних отношений, разрешению семейных конфликтов.


  1. Ванесса Эдвардс «Наука общения. Как читать эмоции, понимать намерения и находить общий язык с людьми»

Издание всецело посвящено актуальной сегодня теме общения. К сожалению, далеко не каждый человек может назвать себя идеальным собеседником, или похвастаться быстрым обретением новых знакомств, деловых партнеров или просто обычных друзей. Благодаря практическим советам автора, можно легко и просто завоевать новых знакомых, воздействовать на окружающих, в целом — изменить этот мир. Склонить его к себе, в свою пользу. Безусловно, книга стимулирует к действиям, а имеющиеся упражнения еще и отлично тренируют коммуникативный навык!


  1. Дэниел Шапиро «На эмоциях. Как улаживать самые болезненные конфликты в семье и на работе»

Эмоциональный конфликт является самым опасным, он вспыхивает внезапно и погасить его не так уж просто. Чаще всего он случается в семье, а также на религиозной и национальной почве. Книга известного психолога Шапиро базируется на современной конфликтологии, психологии, социологии, и утверждает, что любой жизненный спор вполне преодолим. С помощью этой книги вы освоите интерактивный пошаговый метод его урегулирования, познакомитесь с уникальными стратегиями, позволяющими  разрядить, перевести в спокойное русло любую конфликтную ситуацию.


  1. Джозеф Бурго «Осторожно, нарцисс! Как вести себя с этими самовлюбленными типами»

Кто такой нарцисс? Это эгоцентрическая личность, которая полностью сконцентрирована на себе. Она является жестоким манипулятором, способным пойти на все ради популярности. Человека с натурой нарцисса достаточно сложно распознать, а делать это буквально необходимо. Ибо такие люди несут достаточно высокую опасность. Джозеф Бурго излагает наиболее распространенные поведенческие модели нарциссов разных типов, от моралиста и мстителя до провокатора. Дает дельные рекомендации, как защититься от них — этих коварных самовлюбленных эгоистов. Если взять лучшие книги по психологии отношений, то эта основательно изучает феномен нарциссизма, от причин возникновения данного диагноза, и заканчивая методами, которые человек с таким свойством характера влияет на окружающих.


  1. Ева-Мария Цурхорст «Люби себя — не важно, с кем ты»

Известный немецкий психотерапевт Ева-Мария Цурхорст рассказывает, что именно может помешать счастью в отношениях, как не повторять одни и те же ошибки со своим партнером, и почему поиски идеала тщетны, если не любить самих себя. Книга построена на личном опыте тех пар, которым автор уже помог. Потому, читая ее, вы окончательно разберетесь в том, что и когда пошло не так в отношениях, наконец-то посмотрите в глаза собственным страхам и фобиям. Сможете искренне и откровенно поговорить с вашей второй половинкой, найти общий язык и завязать крепкие узы взаимопонимания.


  1. Джон Грэй «Рецепты счастливых отношений»

Хотите освободиться от морального истощения? Решить сложные жизненные конфликты? Узнать, как по-настоящему любить себя и в дальнейшем улучшать любые другие типы отношений с разными людьми? Ответ вы узнаете из этой книги об отношениях. Данный материал изобилует полезными упражнениями, техниками, методами и советами на тему укрепления отношений, изменения жизни к лучшему. Действенные практики, легко применимы в жизни, и такие, с которыми любовь, страсть, взаимопонимание между двух начал, мужчиной и женщиной, никогда не утратят начальной силы.


  1. Сатья Дас «Верный и заботливый муж. Явки, пароли, секреты. Удачное знакомство, быстрое замужество, долгие счастливые отношения»

Если вы не знаете, где еще искать холостого мужчину, привлечь его внимание, понять, что это именно тот — единственный — эта книга вам в помощь. Желаете узнать секреты красоты, научиться выглядеть божественно, а не как «охотник» на мужчин? Тем более, читайте данную работу. Автор излагает полезную информацию, после прочтения которой, вы станете более смелой, сможете запросто найти мужчину и создать с ним крепкие отношения. Такие, которые не будут подвластны оскорблению, недоразумению, лжи, ссорам, измене и прочим возможным проблемам.


  1. Дуглас Абрамс, Рэйчел Карлтон Абрамс, Джон Готтман, Джули Шварц-Готтман «Женщина. Руководство для мужчин»

Какова природа женщины? Чего она хочет? Как ее понять? Какие мужчины нравятся женщинам? Как удовлетворить женщину? Как любить женщину от рождения общих детей и до глубокой старости? Если подобные вопросы вам интересны, читайте эту книгу-откровение. Авторы излагают только научно доказанные факты, зная которые, можно лучше понять женщин, следовательно, научиться делать их счастливыми. Не без доли юмора рассказывают жизненные истории, которые могут послужить хорошим примером для налаживания прочных семейных отношений.


  1. Илсе Санд «Страх близости. Как перестать защищаться и начать любить»

Книга-кладезь полезных советов и идей для всех, кто время от времени испытывает эмоциональный страх перед отношениями. Из книги вы узнаете о различных видах и стратегиях бессознательного отчуждения от людей, почему так происходит, и как с этим бороться. Научитесь защищаться от безумного мира и собственных волнений, дабы начать жить счастливо и полноценно.



[irp posts=»18462″ name=»10 книг по психологии, которые помогут понять себя и мир вокруг»]

[irp posts=»24657″ name=»Любит – не любит: 25 книг о непростых отношениях»]

Топ-8 книг про отношения с родителями.

Нерешенные отношения с родителями тревожат годами и отражаются на качестве нашей жизни.  Если вы на этапе сепарации, возвращения в прошлое, проживания чувств обиды, злости на родителей, прощения и благодарности  -вот 8 психологических книг, которые вам помогут.

Книги, чтобы лучше понять родителей, понять себя и изменить жизнь к лучшему.

 

Взрослые дети эмоционально незрелых родителей. Линди Гибсон

В своей революционной книге психолог Линдси Гибсон подробно рассматривает деструктивный характер взаимоотношений с эмоционально незрелыми родителями. Вы увидите, как такие родители создают ощущение покинутости, и узнаете, как можно справиться с болью и замешательством, корни которых уходят в ваше детство. Вы вновь обретете себя и научитесь контролировать свою реакцию на поведение родителей.

Цитата:  Их не беспокоили чувства ребёнка; они считали, что главная задача родителей — научить детей правильно себя вести.

Книга взрослые дети эмоционального незрелых родителей pdf

Путы материнской любви. Анатолий Некрасов.

В этой книге автор рассматривает ту сторону материнской любви, которая приносит много страданий и детям, и родителям, и обществу в целом. Избыточность материнской любви весьма актуальна, ее последствия вы можете встретить практически в каждой семье, ведь такая стратегия воспитания детей передается из поколения в по­­­коление.

Цитата из книги:   Как «родить» мужчину? Проявлять рядом с ним больше чисто женских качеств. Постоянно обращать внимание на его мужские качества, укреплять их, развивать в себе уважение к мужчинам вообще. Быть мудрой и женственной – вот необходимые ключи для женщины, желающей иметь рядом с собой зрелого мужчину!

Книга Путы материнской любви rtf 

Внуки алкоголиков.  Энн У.Смит.

Работа автора по программе интенсивной терапии «Взрослые дети алкоголиков», а также другие работы, позволили исследовать множество людей, чья жизнь поразительно похожа на жизнь взрослых детей алкоголиков, но эти люди не могли распознать и определить очевидные симптомы, которые развивались в их дисфункциональных семьях, понять причины многих своих проблем.

Цитата из книги:  Взрослые дети алкоголиков — большие мастера в создании своего внешнего образа: они стремятся убедить окружающих, что у них тоже «все в порядке», надеясь одновременно убедить в этом и себя. Положительные внешние изменения не приводят тем не менее к преодолению чувства неполноценности. Возникает «синдром самозванца», постоянный страх разоблачения, установления, кто он есть.

Книга Внуки алкоголиков rtf

Драма одаренного ребенка. Алис Миллер

Книга посвящена исследованию природы детских психических травм, полученных в ходе воспитания. В своей книге автор поднимает важнейшую проблему: как вытесненные травматические переживания отражаются на личной жизни и социальных успехах человека.  Яркая работа Алис Миллер произвела шокирующее действие на Западе и заставила многих по-новому взглянуть на свое детство и на взаимоотношения с собственными детьми.

Цитата из книги Драма одаренного ребенка: Презрение к маленьким и слабым позволяет, таким образом, скрыть чувство бессилия, собственную слабость. Сильному человеку, знающему о моментах собственного бессилия, не нужно открыто демонстрировать свое презрение к слабым.

Миллер Алис — Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я doc

Токсичные родители. Сюзан Форвард

Читать онлайн Токсичные родители

Проблема насилия над детьми в семье рассматривается в книге с позиций теории созависимости и «внутреннего ребёнка», некоей части нашей личности, которой, вследствии неблагоприятных внешних обстоятельств в раннем детстве, не удалось повзрослеть, и которая саботирует наши попытки во взрослом возрасте избавиться от деструктивности в наших жизнях.

Цитата из книги Токсичные родители:  Помните о том, что как только вы начинаете прилагать усилия к тому, чтобы ваши родители «поняли» вас, мы вручаете им власть над вами. Когда вы просите другого человека простить или понять вас, вы вручаете этому человеку власть отказать вам в том, о чём вы просите. Но если вы отвечаете, не защищаясь, вы ни о чём не просите, а тому, кто ни о чём не просит, никто не может ни в чём отказать.

Нелюбимая дочь. Пег Стрип.

Автор выделяет несколько различных, но взаимосвязанных этапов на пути восстановления вашей жизни от последствий токсического детства: ОТКРЫТИЕ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, РАЗРЫВ, ОТКЛЮЧЕНИЕ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ, НАПРАВЛЕНИЕ. Сообщение книги: то, что вы пережили в детстве, не должно продолжать удерживать вас в жизни. То, что было изучено, может быть отучено с усилием.

Цитата из книги Нелюбимая дочь: Поэтому, если ваша связь с матерью была осложнена, нарушена или вообще отсутствовала, огромная часть вашей личности по-прежнему жаждет ее любви и нуждается в ней, несмотря ни на что. Эта потребность не имеет срока давности.

Отныне и навсегда вы должны перестать угождать и умиротворять, потому что такое поведение уничтожает вас, ваши потребности и желания, чувства и мысли. Это нездоровые схемы, препятствующие личностному росту и развитию.

Книга Нелюбимая дочь фрагмент pdf

Дочки-матери. Третий лишний Эльячефф Эйниш.

Труд известных французских психоаналитиков К.Эльячефф и Н.Эйниш всесторонне освещает извечные проблемы семейных отношений и в первую очередь – все аспекты и тонкости взаимоотношений матери с дочерьми, анализируя их на примерах классической и современной литературы (произведений О. Бальзака, Г.Флобера, Г. де Мопассана, Л.Толстого, В.Набокова, А.Моруа, Ф.Саган и многих др.), а также таких знаменитых фильмов, как «Самая красивая», «Осенняя соната», «Пианино», «Тайны и ложь», «Острые каблуки», «Пианистка» и др.

Цитата из книги Дочки матери: Каковы бы ни были причины материнской неудовлетворенности, она, как правило, наследуется и воспроизводится дочерьми почти в той же форме, в какой проявлялась у их матери. Так как материнская сверхопека сопровождается нехваткой реальной любви, в последствии она оборачивается недостатком самоуважения у ребенка, а также неутолимой жаждой любви и признания.

Книга Дочки-матери Третий лишний doc

Иллюзия любви. Дэвид Селани

Что заставляет жертву испытывать необходимость в своем обидчике и возвращаться к нему вновь и вновь? Автор затрагивает очень непростую и неоднозначную тему насилия в семье. На обширном клиническом материале, применяя теорию объектных отношений и модель развития личности У.Р.Д.Фейрбейрна, он объясняет нарушения характера, по его мнению, сходные у обоих участников конфликта, разбирает характерные фазы отношений обидчика и жертвы, выясняет причины зависимости их друг от друга, рассматривает возможность психологической помощи пострадавшим.

Цитата из книги Иллюзия любви: Казалось, эти пациентки обладают сверхчувствительным внутренним радаром, позволяющим безошибочно обнаруживать и выбирать единственного потенциального деспота в толпе психически здоровых мужчин.

Дэвид П. Селани. Иллюзия любви doc

Читайте также:

Топ-35 книг об эмоциональной зависимости и созависимости

Ребенок в тебе должен обрести дом.  Стефани Шталь.

Достаточно хорошая. Пути исцеления для женщин, выросших рядом с нарциссическими матерями. Кэрил Макбрайд.

Незрелые родители и взрослые дети Жизель Аррюс-Ревиди.

Фильмы про отношения дочь-мать

Фильмы про отношения сын-мать

Поделиться ссылкой:

Похожее

Книги по психологии — психологическая литература от издательства «Генезис» в Москве

Психология — достаточно молодая наука, при этом она успела прочно войти во все сферы человеческой жизни. Влияние знаний о психологии на жизнь человека неоспоримо. Меняются времена, меняются люди, меняются и акценты в изучении психологии человека, совершенствуются теории и методы работы, возникают новые направления и сферы применения. Поэтому и литература в области психологии весьма разнообразна: есть базовые теоретические издания, есть учебная литература, есть много замечательных книг по практической психологии. Порой сложно сориентироваться во всем многообразии предлагаемой продукции —  книг, пособий, игр, рабочих материалов. 

Интернет-магазин издательства «Генезис» специализируется на продаже литературы по психологии. У нас вы сможете получить информацию не только о наших книгах, но и о новинках других издательств. Мы предлагаем большой выбор книг, а также иной продукции (методические материалы, игры, метафорические карты, диски, плакаты и прочее). В нашем интернет-магазине всегда найдется что-то полезное как для профессиональных практикующих психологов, для студентов, так и для тех, кому интересен внутренний мир человека, — в наших книгах можно найти ответы на множество вопросов.

У нас представлены и труды классиков психологии, и практические разработки современных зарубежных и российских авторов, и монографии, и множество книг  и практических пособий для психологов системы образования, и популярная психология — словом,  разнообразие книг, интересных как профессионалам, так и широкому кругу читателей.

Для удобства посетителей сайта все материалы разбиты на несколько десятков конкретно обозначенных разделов, что облегчает поиск нужного товара и интересующих книг. Психологическое консультирование и психотерапия, книги для родителей, литература и пособия по логопедии, нейропсихология, тренинги, метафорические карты, настольные игры – вот лишь некоторые разделы нашего интернет-магазина.

Мы постарались сделать так, чтобы вам было удобно выбирать и заказывать онлайн книги и другие товары. Доставка приобретенной в интернет-магазине продукции осуществляется по Москве курьером, возможен самовывоз из нашего магазина (м. ВДНХ, ул. Ярославская, д. 14, корп. 1). В любые другие регионы России заказы (книг и прочей продукции) доставляются почтой.


Как сохранить ваши отношения здоровыми

Романтические отношения важны для нашего счастья и благополучия, но для их поддержания также может потребоваться работа. Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы ваши отношения оставались здоровыми и в хорошем рабочем состоянии.

Говорить открыто

Общение — ключевой элемент здоровых отношений. Здоровые пары регулярно проводят время, чтобы поговорить друг с другом. Важно говорить не только о воспитании детей и ведении домашнего хозяйства.Старайтесь каждый день посвящать несколько минут обсуждению более глубоких или личных тем, чтобы оставаться на связи со своим партнером в долгосрочной перспективе.

Это не означает, что вам следует избегать упоминания сложных предметов. Если вы будете держать при себе беспокойство или проблемы, это может вызвать негодование. Однако при обсуждении сложных тем следует проявлять доброту. Исследования показывают, что то, как вы общаетесь с партнером, важно, а негативные модели общения могут негативно повлиять на отношения.

Разногласия — часть любого партнерства, но некоторые боевые стили особенно разрушительны.Пары, которые используют деструктивное поведение во время ссор — например, кричат, прибегают к личной критике или уходят из обсуждения — с большей вероятностью разойдутся, чем пары, которые конструктивно ссорятся. Использование конструктивных стратегий, таких как выслушивание точки зрения партнера и понимание его чувств, — более здоровый способ справиться с разногласиями.

Сохраняя интерес

Из-за детей, карьеры и внешних обязательств может быть трудно оставаться на связи со своим партнером или быть близкими.

Чтобы было интересно, некоторые пары планируют регулярные свидания. Однако даже свидания могут устареть, если вы всегда снимаете фильм или ходите в один и тот же ресторан. Эксперты рекомендуют вырваться из рутины и попробовать что-то новое — танцевать, заниматься вместе или собирать вещи для послеобеденного пикника.

Когда парам следует обращаться за помощью?

В любых отношениях бывают взлеты и падения, но некоторые факторы с большей вероятностью, чем другие, будут создавать проблемы в отношениях.Например, решения, связанные с финансами и воспитанием детей, часто приводят к повторяющимся конфликтам. Один из признаков проблемы — повторяющиеся версии одного и того же боя снова и снова. В таких случаях психологи могут помочь парам улучшить общение и найти здоровые способы выйти из конфликта.

Вам не нужно ждать, пока в отношениях появятся признаки проблем, прежде чем приступить к укреплению своего союза. Программы брачного образования, которые обучают таким навыкам, как хорошее общение, умение слушать и улаживать конфликты, снижают риск развода.

Дополнительные ресурсы

Спасибо психологам Робину С. Хейту, PsyD, и Дэну Абрахамсону, доктору философии, которые помогли с этой статьей.

Позитивная психология успешных отношений

Вот печальная правда о длительных отношениях:

Со временем, когда пары привыкают друг к другу, у них становится меньше секса.

Вот, я это сказал. Печально, но факт. Фактически, как отметила Соня Любомирски, количество времени, в течение которого два человека были вместе в паре, является лучшим предиктором снижения частоты половых контактов, чем биологический возраст людей в отношениях.

В своей классической книге « Что можно изменить и чего нельзя, » профессор Мартин Селигман еще более четко сформулировал:

«Печальный факт заключается в том, что страстное влечение, которое так поглощало их, когда они впервые начали ухаживать, утихает, когда они хорошо узнают друг друга. Со временем он становится тлеющим углем. Часто ясень. (2007) »

Селигман использует термин «Acedia» (от греческого, примерно переводится как лень и пренебрежение), чтобы описать это явление. Он утверждает, что Acedia, или снижение сексуальной активности у здоровых пар, следует признать распространенным и дорогостоящим заболеванием, требующим дополнительных исследований для его понимания и предотвращения.

Итак, что позитивная психология говорит о сохранении страсти?

В своей книге Flourish , будучи крайне критичным по отношению к большинству обычных психологических подходов к консультированию по вопросам отношений, Селигман описывает доктора Джона Готтмана как своего любимого исследователя брака (2012). Наряду с работами Сони Любомирски, ниже приведены некоторые из лучших советов.

Смягчите свой «запуск»

У всех пар есть разногласия.Но что больше всего вредит отношениям, так это то, как быстро аргументы становятся неприятными.

Исследование Готтмана показало, что пары, которые очень быстро становятся враждебными во время разногласий, с гораздо большей вероятностью разойдутся. Никто не хочет жить в зоне боевых действий. Поэтому Готтман использует термин «смягчите свой старт», чтобы побудить нас дольше оставаться спокойными во время разногласий. Способность обсуждать деликатные вопросы, сохраняя при этом спокойствие, является основным начальным требованием успешных отношений (2000).

Интересно, что когда человек с самого начала сознательно пытается оставаться немного спокойнее во время напряженного разговора, он обычно обнаруживает, что может полностью контролировать ситуацию. Это потому, что само решение сохранять спокойствие затрагивает префронтальную кору. И после активации эта «человеческая» часть мозга подавляет более примитивный средний мозг.

Иногда изменчивые люди сомневаются в своих (или чьих-либо еще) способностях сделать это.

« Вы не слышали, как он меня толкает.Что, если я его потеряю?

На что терапевт может посоветовать: « Как бы вы смогли сохранить контроль, если бы для вас был вложен миллион долларов?»

« Ну, это другое!

Терапевт соглашается: « да, совсем другое. Ваши отношения стоят большего.

Даже неандертальцы могут научиться управлять гневом, если они действительно этого хотят.

Расставания

По утрам, когда вы и ваш партнер собираетесь пойти своим путем в течение дня, спросите об их планах на предстоящий день.Узнайте одну примечательную вещь, которую они запланировали. (Если вы не живете со своим партнером, это также можно сделать в социальных сетях).

Затем, когда вы наверстаете упущенное в конце дня, не забудьте задать вопросы о том, как все прошло. Покажи, что ты вспомнил. Покажите, что вам больше интересно следить за событиями их жизни, чем кардашцам. И когда они ответят, убедитесь, что вы слушаете, как будто все остальное не имеет значения.

Улучшите свою любовь Карта

Ваша «карта любви» описывает, сколько вы на самом деле знаете о своем партнере.Нам всем нравится чувствовать, что их ценят и понимают. Нам всем нравится знать, что нас сложнее заменить, чем набор использованных клюшек для гольфа.

Итак, насколько хорошо вы на самом деле знаете своего партнера? Как бы вы прошли тестирование на любимой музыке или фильме вашего партнера, его мечтах о будущем, любимых интересах и людях? Начните с того, что узнайте больше об их симпатиях и антипатиях.

Попробуйте это:

Подумайте о самом важном человеке в вашей жизни. Каждую неделю старайтесь узнавать о них что-то новое.Например:

  • Кто сейчас их лучший друг?
  • Какая их любимая песня или телешоу?
  • С какой самой большой проблемой они сейчас сталкиваются?
  • Каковы их жизненные мечты?
  • Какие из родственников им больше всего нравятся или не нравятся?
  • Что самое лучшее или самое плохое из того, что произошло в их детстве?
  • Какое их любимое место отдыха?

Если вы сделаете это со временем, ваш партнер скоро поймет, что есть один человек на планете, который действительно понимает его: — вы!

Слушать хорошие новости против плохих

Традиционно считалось, что поддержка партнера означает предоставление плеча, на котором можно поплакать.Позитивная психология придерживается иной точки зрения. Как поясняет Соня Любомирская:

«Удивительный результат заключается в том, что самые близкие, самые интимные и самые доверительные отношения, по-видимому, отличаются не тем, как партнеры реагируют на разочарования и потери друг друга, а тем, как они реагируют на хорошие новости (2013 г.)».

Представьте, что у вашего партнера отличный день. Они только что получили повышение на работе или сдали экзамен. Они взволнованы и не могут дождаться, чтобы кому-нибудь рассказать.

В позитивной психологии термин «использование заглавных букв» используется для описания активного и конструктивного слушания чьих-либо счастливых новостей.Мы могли бы назвать это «щедрым слушанием», то есть позволить лучу прожектора осветить другого человека. Это не соревнование. Момент принадлежит им.

Попробуйте это:

В следующий раз, когда у вашего партнера будет хорошая новость, скажите…

  • « Отлично, расскажите подробнее.
  • « Замечательно, когда это случилось?
  • « Хорошая работа, как все это началось?

Например, мой коллега недавно рассказал мне о небольшой драме.Семейная собака умерла, и дети, конечно же, были убиты горем. Facebook был переполнен обычными сообщениями сочувствия и поддержки.

Однако несколько недель спустя, когда она заменила питомца, она не решалась опубликовать обновление. Что-то подсказало ей подождать.

«Что, если люди думают, что мы заменили собаку слишком рано? Должны ли мы дать детям больше времени, чтобы скорбеть? Может, нам стоило завести другую породу? »

Люди обычно умеют подставлять плечо, чтобы поплакать.Но они сильно недооценивают разрушительное воздействие, ощущение «пощечины», когда они относятся к нашим хорошим новостям с безразличием или негативными суждениями.

Если вы хотите быть по-настоящему ближе к близкому человеку, работайте над тем, чтобы быть его лучшим сторонником, а не придирками.

Если вы будете делать это достаточно последовательно, в будущем, когда в их дни произойдет что-то хорошее, вы будете первым, о ком они будут думать.

Смешайте доброту

Традиционный совет о взаимоотношениях часто советовал людям совершать более добрых дел .Иногда это срабатывает. Иногда наблюдается улучшение привязанности и удовлетворенности отношениями. Однако улучшение обычно недолговечно. Вскоре новая доброта становится новой нормой, и возвращается застоя.

Итак, нам нужно немного добавить доброту.

Например, приготовление завтрака для вашего партнера каждый день в течение месяца может на некоторое время оживить обстановку. Но если вы регулярно выполняете различных добрых поступков, каждый раз, как будто для того, чтобы ваш партнер гадал, элемент неожиданности сохраняет свежесть.

Так что встряхните свой распорядок. Смешайте доброту с непосредственностью и новизной. Совершайте добрые дела, большие или маленькие, но не забывайте пробовать разные поступки. Удивите своего партнера «засадой доброты».

Физическое прикосновение

Touch не обязательно должно быть сексуальным.

Случайные объятия, случайное прикосновение руки к руке, сжатие руки. Просто прикоснитесь к плечу партнера, когда вы проходите мимо.

Эти жесты могут быть настолько случайными, что кажутся незамеченными.Но они регистрируются сознательно или бессознательно. Прикосновение регистрируется в мозге, снижая гормоны стресса, такие как кортизол , и повышая уровень окситоцина (гормон объятий *). Случайное прикосновение укрепляет доверие, привязанность и близость.

Сообщение о возвращении домой

Крис Петерсон, как известно, сказал: «Другие люди имеют значение (2012).» И да, я понимаю, что ваш партнер оставляет полотенце на полу, смотрит утомительное реалити-шоу, тратит деньги, храпит, смущает вас на публике и считает членов вашей семьи идиотами (честно говоря, они есть).

Что ж, солнышко, никто из нас не идеален, и одиночество — это все, что нужно для этого.

Итак, если отношения не содержат таких нарушителей, как оскорбления, неверность или реалити-шоу, есть простые вещи, которые вы можете сделать прямо сейчас, чтобы углубить и укрепить ваши отношения.

Сохраняйте спокойствие во время разногласий, проявляйте интерес к дню вашего партнера, узнавайте больше о его симпатиях и антипатиях, отмечайте его хорошие новости, сочетайте доброту с непосредственностью и вводите больше физических прикосновений.Делайте все это и позвольте природе идти своим чередом.

Примечание: В этот день всех влюбленных автор и его многострадальная жена отметили 20-летие свадьбы.

* Нонапептид окситоцин снижает стресс, боль, кровяное давление. Он стимулирует настроение, близость, позитивное социальное взаимодействие и увеличивает оргазм у обоих полов.

  • Готтман. J, (2000). Семь принципов, как заставить брак работать: практическое руководство от важнейших национальных взаимоотношений.
  • Петерсон, К.(2012). В поисках хорошей жизни: 100 размышлений о позитивной психологии. Oxford University Press.
  • Селигман, Мартин Э. (2012) Flourish: новое видение счастья и благополучия. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Свободная пресса.
  • Селигман, Мартин Э. (2007). Что можно изменить и чего нельзя: Полное руководство по успешному самосовершенствованию в мягкой обложке. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Свободная пресса.
  • Любомирский С. (2013). Мифы о счастье: что должно делать вас счастливым, но нет, что не должно делать вас счастливым, но делает. Нью-Йорк: Penguin Press.

10 лучших онлайн-консультационных услуг 2021 года

Наши отношения — лучший результат


Для пар, которые хотят разработать экспертный и подтвержденный исследованиями подход к консультированию по вопросам взаимоотношений, стоит подумать о «Наши отношения».

Разработанный двумя психологами и протестированный в пяти общенациональных исследованиях с тысячами участников, подход «Наши отношения» направлен на предоставление парам эффективных инструментов и ресурсов, которые помогут им улучшить их общение и восстановить близость и доверие.

Для этого «Наши отношения» предлагают онлайн-программы самопомощи для пар противоположного и одного пола, а также для отдельных лиц. Эти программы, на выполнение которых обычно уходит 4-8 недель, включают видео, упражнения и упражнения, которые призваны помочь парам лучше понять проблемы, которые у них возникают, и развить новые навыки и способы их решения. Действия программы можно выполнять на компьютере, планшете или смартфоне.

Участники могут пройти программу с тренером или без него.Самостоятельная программа стоит 50 долларов, а с тренером — 150 долларов. Те, кто выбирает вариант коучинга, получают четыре 20-минутных сеанса видеочата со своим тренером, которые можно использовать в любое время в течение программы. Запись на прием возможна в дневное, вечернее и выходное время. Несмотря на то, что все коучи «Наши отношения» прошли обучение в различных областях психологии и терапии, клиенты должны учитывать, что они не являются лицензированными терапевтами.

Хотя программы «Наши отношения» предназначены для пар, которые должны проходить вместе, они также предлагают индивидуальную программу, которую один из партнеров может выполнить самостоятельно.

Что говорят пациенты
Многие пары, обратившиеся за консультацией в Службу наших взаимоотношений, обнаружили, что эта платформа помогла больше, чем другие виды терапии. Один пользователь говорит: «Мы с мужем раньше ходили на традиционную терапию без особого успеха. Однако я был приятно удивлен тем, как много я узнал о нас обоих и наших отношениях ».

Growing Self Consulting and Coaching — Лучшее для добрачного консультирования


Персональная практика в Калифорнии, Колорадо и Арканзасе, Growing Self Counseling and Coaching также предлагает множество видов терапии в Интернете, включая консультирование по вопросам брака, терапию для пар и добрачное консультирование.

Клиенты, которым требуется консультация до вступления в брак, могут выбирать между ответом Growing Self «Да!» программа или частные добрачные консультации с лицензированным семейным и семейным терапевтом. Добрачное консультирование направлено на достижение договоренностей по таким темам, как воспитание детей, финансы и приоритеты; создание прочной эмоциональной основы и выявление возможных конфликтных ситуаций до брака.

Другие типы терапии взаимоотношений, предлагаемые Growing Self, включают консультирование по вопросам брака, терапию для пар, коучинг отношений и коучинг на свиданиях.Пары, находящиеся на большом расстоянии, могут пройти онлайн-видеотерапию с помощью безопасного онлайн-видео, соответствующего требованиям HIPAA. Все клиенты, независимо от того, какой вид терапии или помощи они ищут, могут записаться на бесплатную консультацию, чтобы узнать, подходит ли для них Growing Self.

Команда терапевтов и тренеров

Growing Self включает врачей как магистра, так и доктора. Психотерапевты практикуют консультирование пар, основанное на доказательствах, и имеют высокую подготовку и имеют специализированное образование в области супружеской и семейной терапии.Стоимость сеанса варьируется в зависимости от образования и уровня опыта терапевта и может составлять от 55 до 150 долларов. Клиницисты, начинающие свою карьеру, могут выбирать по скользящей шкале в зависимости от их доступности и дохода клиента. Хотя терапия взаимоотношений обычно не покрывается пособиями по медицинскому страхованию, в случаях, когда покрываются услуги Growing Self, они будут принимать страховку.

Что говорят пациенты
Растущие клиенты самообслуживания и коучинга ценят то, что платформа позволяет им получать необходимую помощь.«Мне очень понравилось, и я высоко оценил тот факт, что вы предлагаете помощь через видеочат», — говорит один из клиентов. «Это было именно то, что я искал и в чем нуждался».

BetterHelp — Лучшее для индивидуального консультирования


Обычно терапия взаимоотношений основана на совместной работе партнеров с терапевтом. Однако в ситуациях, когда один из партнеров не желает или не может участвовать в терапии, другому участнику отношений может быть полезно обратиться за консультацией.

BetterHelp — это платформа онлайн-терапии, которая может помочь людям решить проблемы, которые могут повлиять на их отношения, включая травмы, чувство собственного достоинства, гнев, управление конфликтами и многое другое.Команда BetterHelp, состоящая из лицензированных терапевтов по вопросам брака и семьи, лицензированных клинических социальных работников и лицензированных профессиональных консультантов, может помочь людям развить новые навыки и механизмы выживания, которые они могут применить для укрепления всех своих отношений, включая отношения с романтическими партнерами, семьей, друзьями и коллегами. .

В процессе регистрации клиенты заполняют краткую анкету о своей истории, проблемах, которые они хотят решить, и любых предпочтениях, которые они имеют в отношении своего терапевта.Как только BetterHelp подбирает клиентов с терапевтом, они общаются посредством синхронных сеансов, проводимых с помощью телефонных звонков, видеочатов или обмена сообщениями в реальном времени. BetterHelp также позволяет клиентам и их терапевтам обмениваться неограниченным количеством сообщений в защищенном чате, поэтому помощь и руководство доступны между регулярно запланированными сеансами. Клиенты могут получить доступ к BetterHelp через свой веб-сайт или через мобильное приложение, которое доступно для iOS и Android.

Счета для клиентов выставляются ежемесячно. Хотя BetterHelp не принимает медицинское страхование, они предлагают финансовую помощь в зависимости от дохода клиентов.Они также предлагают скидки для рефералов и по промокодам.

Что говорят пациенты
Услуги BetterHelp помогли отдельным лицам и парам наладить более здоровые отношения, не выходя из дома. «Это отличная альтернатива живому консультированию», — пишет один клиент. «Консультант был терпеливым и очень помогал. Также полезно иметь возможность просто послать кому-то сообщение ».

Обучение пар — лучший вариант пробной версии


Выбор в пользу консультирования по вопросам взаимоотношений или принятие решения о том, подходит ли онлайн-терапия или личная терапия для вас и вашего партнера, может быть сложной задачей.Программа Couples Learn помогает немного упростить этот процесс с помощью бесплатной 30-минутной консультации, которая дает потенциальным клиентам возможность получить представление о том, на что похож процесс онлайн-консультирования.

Для тех, кто решил продолжить консультирование в Couples Learn, доступны три типа услуг — онлайн-терапия для пар, онлайн-индивидуальная терапия и онлайн-добрачное консультирование.

Психотерапия для пар

Couples Learn фокусируется на таких темах, как управление и разрешение конфликтов, реструктуризация приоритетов и восстановление доверия и близости после неверности.Пары, обращающиеся за добрачным консультированием в рамках программы «Обучение парам», получат помощь в определении приоритетов и целей, связанных с финансами, детьми, сексом и т. Одинокие клиенты могут проходить терапию через пары. Учитесь развивать навыки построения здоровых отношений, а те, кто состоит в отношениях, могут использовать индивидуальную терапию, если их партнер не желает или не может присоединиться к ним.

В этой калифорнийской клинике работают три терапевта, включая лицензированных терапевтов по вопросам брака и семьи, а также лицензированных клинических психологов.Клиенты могут выбрать терапевта, с которым они хотят работать, в зависимости от их доступности. Все онлайн-встречи проводятся через видеочат. Клиентам не обязательно находиться в одном и том же физическом месте, чтобы встретиться со своим терапевтом. Назначения на сайте Couples Learn доступны в дневное, вечернее и выходное время.

Что говорят пациенты
Клиенты хвалят пары «Узнай» за профессиональную и содержательную помощь в решении различных проблем во взаимоотношениях.«Это был мой первый сеанс виртуальной терапии, и я был удивлен, насколько я смог почувствовать связь», — говорит один клиент. Я настоятельно рекомендую [Couples Learn] всем, кто хочет укрепить свое партнерство ».

The Relationship Suite — Лучшее для говорящих на ESL


The Relationship Suite — это частная практика в Нью-Йорке, которая предлагает личную терапию, а также онлайн-консультации и набор инструментов для взаимоотношений, которые пары могут использовать самостоятельно или в сочетании с терапией.

Для клиентов, которые говорят не на английском языке, услуги Relationship Suite доступны на испанском, французском, иврите и фарси, что делает эту платформу доступной для более широкого круга пользователей.

Все сеансы онлайн-консультирования Relationship Suite проводятся через видеоплатформу, совместимую с HIPAA, поэтому клиентам не нужно находиться в одном месте для встречи со своим терапевтом. Relationship Suite предлагает встречи по вечерам и выходным, чтобы помочь клиентам приспособить свои занятия к плотному графику.

Персонал Relationship Suite включает в себя лицензированных клинических социальных работников и лицензированных социальных работников магистра и представляет множество различных подходов к консультированию, включая эмоционально-ориентированную терапию (EFT), терапию отношений имаго (IRT), когнитивно-поведенческую терапию (CBT), диалектическую поведенческую терапию. (DBT) и другие. Персонал Relationship Suite готов помочь клиентам с добрачным консультированием, консультированием по вопросам брака, реабилитационной терапией, смешанным семейным консультированием, консультированием по разводам и многим другим.

Для пар, которые хотят работать над своими отношениями без поддержки консультанта, The Relationship Suite также предлагает Набор инструментов для взаимоотношений. Эта самостоятельная программа включает аудиозаписи, уроки и советы о том, как решать проблемы в отношениях, а также разрабатывать новые стратегии для более здорового общения и разрешения конфликтов.

Что говорят пациенты
Клиенты рекомендуют The Relationship Suite для обучения их тому, как быть лучшим партнером.По словам одного из пользователей: «Вы научитесь практике и простым инструментам, которые сможете сразу же начать использовать для улучшения своих отношений. Вы поймете, что мешает иметь полноценные отношения ».

ReGain — Самый гибкий


ReGain — дочерняя компания BetterHelp, специализирующаяся на консультировании по вопросам взаимоотношений. Клиенты могут использовать эту платформу как в паре, так и индивидуально, чтобы получить помощь в решении общих проблем взаимоотношений, таких как доверие в общении, близость, конфликты и т. Д.

Клиенты начинают процесс с ответов на начальные вопросы об их отношениях, проблемах, которые они хотят решить, и о предпочтениях их консультантов. ReGain дает клиентам возможность зарегистрироваться как пара с самого начала или начать индивидуальную терапию и пригласить своего партнера присоединиться позже.

Если пары участвуют в терапии вместе, они будут иметь общий аккаунт, в котором все письменные сообщения будут видны обоим партнерам, а также терапевту.Сеансы по телефону или видеочату с терапевтом можно проводить через мобильное приложение или веб-сайт ReGain. Однако клиенты должны знать, что в настоящее время платформа ReGain не поддерживает трехсторонние вызовы, поэтому пары должны находиться в одном месте для своих живых сеансов.

Персонал

ReGain включает более 5000 лицензированных клинических психологов, лицензированных терапевтов по вопросам брака и семьи, лицензированных профессиональных консультантов, лицензированных клинических социальных работников и психологов. Независимо от квалификации, все терапевты ReGain обладают опытом и знаниями в области терапии пар.

Членство в ReGain стоит 60-80 долларов в неделю в зависимости от дохода клиента. ReGain не страхует свои услуги.

Что говорят пациенты
Клиентам ReGain нравится это приложение за качественное консультирование в гибком формате. «Наш консультант профессионален и хорошо осведомлен», — пишет один пользователь. «Она также гибкая и очень отзывчивая; нам никогда не придется долго ждать ее ответа. После использования ReGain я заметил улучшения в моих отношениях ».

Talkspace — лучшее для удобного общения


Для пар с плотным графиком, которым может быть трудно планировать сеансы совместной терапии, Talkspace предлагает удобную альтернативу.

Эта платформа обеспечивает терапию посредством неограниченного обмена текстовыми, аудио и видео сообщениями, что позволяет клиентам и терапевтам общаться, когда и как им наиболее удобно, и получать поддержку, когда они больше всего в ней нуждаются. Для пар, которые чувствуют, что они также могут получить пользу от сеанса в режиме реального времени со своим терапевтом, можно добавить 30-минутные видеочаты по меню за фиксированную плату в размере 65 долларов за сеанс.

Talkspace имеет список из 5000 лицензированных терапевтов, которые представляют различные подходы, включая когнитивно-поведенческую терапию, диалектическую поведенческую терапию, психодинамику, внимательность и другие.Во время первоначального процесса регистрации пользователи получат бесплатную консультацию, которая поможет им больше узнать об услугах Talkspace и предоставит информацию о проблемах, над которыми они хотят работать в терапии пар. Эта информация используется для подбора подходящего терапевта.

Одним из преимуществ Talkspace является то, что они сотрудничают с рядом поставщиков медицинского страхования, такими как Cigna и Humana, чтобы предоставить сотрудникам доступ к медицинской помощи в рамках их пособий по психическому или поведенческому здоровью.Таким образом, клиенты, чьи работодатели являются партнерами Talkspace, могут использовать свои страховые полисы для покрытия расходов на лечение. Клиенты также могут использовать сберегательные счета для здоровья или счета с гибкими расходами или оплачивать услуги Talkspace из своего кармана.

Что говорят пациенты
Клиенты Talkspace хвалят сайт за то, что он дает им удобный вариант получения необходимых им консультаций. «У нас был отличный опыт терапии для пар», — пишет один пользователь. «Нам очень понравилось удобство письма, когда у нас была возможность.Наша жизнь настолько занята, что я думаю, что почти невозможно куда-то поехать ».

MDLive — Лучшее страховое покрытие


MDLive уникален в нашем списке тем, что это платформа телемедицины с полным спектром услуг, которая предлагает психиатрическую помощь в дополнение к медицинским и дерматологическим услугам.

Психотерапевтические услуги

MDLive могут использоваться отдельными лицами или парами для решения различных проблем, влияющих на отношения, включая воспитание детей, послеродовую депрессию, горе и потерю, стресс и многое другое.MDLive взимает фиксированную плату в размере 108 долларов за сеанс терапии, хотя, поскольку они принимают многие основные медицинские страховки, фактическая стоимость для клиентов может варьироваться в зависимости от индивидуальных доплат.

Пользователи могут проверить свое страховое покрытие при подписке на членство в MDLive. Присоединиться можно бесплатно, и процесс обычно занимает около 15 минут, включая заполнение анкеты о ваших медицинских потребностях. Став участником, вы можете запланировать сеанс с одним из лицензированных терапевтов MDLive, просмотрев профили доступных поставщиков и выбрав того, кто, по вашему мнению, лучше всего подходит для вас.

Назначения для новых пользователей обычно доступны в течение нескольких дней после регистрации. Клиенты могут связаться со своим терапевтом по телефону или через видеочат, доступный через веб-сайт MDLive или мобильное приложение.

Помимо психиатрической помощи, членство в MDLive дает пользователям доступ к услугам по требованию для неотложных медицинских нужд, таких как простуда, лихорадка, конъюнктивит и т. Д., А также дерматологам, которые могут лечить сыпь, угри и другие базовые потребности в уходе за кожей.

Что говорят пациенты
Клиенты MDLive в подавляющем большинстве сообщают о положительном опыте использования услуг, которые они получают через эту платформу.«MDLive позволяет легко записаться на прием, и наш терапевт был приятным и услужливым», — пишет один пользователь. «Я определенно воспользуюсь MDLive снова и рекомендую его всем».

E-Therapy Cafe — Лучшее для краткосрочного консультирования


E-Therapy Cafe было основано как безопасная и удобная платформа, которая дала бы людям доступ к качественному и отзывчивому консультированию независимо от их местонахождения. Их команда состоит из 11 клинических терапевтов и лайф-коучей, которые предоставляют консультационные услуги различным группам пациентов, включая военных, ЛГБТК + и пары.

E-Therapy Cafe предлагает четыре различных плана консультирования по вопросам взаимоотношений. Клиенты могут платить по мере использования по фиксированной ставке 50 долларов за сеанс или выбрать план подписки с тремя, пятью или восемью сеансами. Хотя клиенты могут продлить свои подписки, эти пакеты могут сделать E-Therapy Cafe идеальным вариантом для пар, которым требуется краткосрочное решение, которое поможет им пережить тяжелый период в их отношениях. Те, кто не уверен, является ли E-Therapy Cafe подходящей платформой для них, могут воспользоваться 30-минутным пробным сеансом всего за 35 долларов.Клиенты также должны учитывать, что подписка истекает через 30 дней после покупки, и любые неиспользованные сеансы не переносятся.

Независимо от того, платят ли клиенты по факту или выбирают план подписки, у них есть возможность общаться со своим консультантом с помощью 30-минутного видео, чатов в реальном времени или обмена сообщениями в электронном журнале. Клиенты могут комбинировать типы сеансов в зависимости от своих потребностей и расписания. Все сеансы проводятся через веб-сайт E-Therapy Cafe, соответствующий требованиям HIPAA.

Что говорят пациенты
Клиенты, которые используют E-Therapy Cafe, хвалят платформу за комфорт и удобство.«Есть что-то расслабляющее и интимное в том, чтобы поговорить« лицом к лицу »с терапевтом, не выходя из собственного дома, — говорит один из пользователей. «Я нашел систему онлайн-расписания простой и удобной в использовании».

Герой отношений — лучший коучинг отношений


Relationship Hero немного отличается от других услуг в нашем списке тем, что они предлагают коучинг взаимоотношений, что не то же самое, что консультирование по взаимоотношениям.

Оба подхода сосредоточены на том, чтобы помочь парам достичь своих целей в отношении более здоровых и приятных отношений, хотя методы, с помощью которых они достигают этих результатов, несколько различаются.Коучинговые услуги, такие как Relationship Hero, помогают клиентам, предоставляя практические советы, которые можно применить сразу же, в то время как терапевтические подходы больше уходят корнями в психологию. Хотя коучинг отношений не может помочь клиентам справиться с основными состояниями психического здоровья, которые могут влиять на их отношения, он может научить пары новым стратегиям решения конфликтов, общения, доверия и других общих проблем в отношениях.

Подход

Relationship Hero включает несколько различных вариантов — коучинг личных отношений с их сертифицированными коучами по взаимоотношениям; мастер-классы, адаптированные к конкретным потребностям и темам, и групповой коучинг для дополнительной поддержки и перспектив.Их программа для пар предоставляет клиентам доступ к ресурсам интеграционной практики, эксклюзивному сообществу Facebook для поддержки в режиме реального времени и круглосуточный доступ к специальному тренеру по взаимоотношениям для решения непредвиденных ситуаций или вопросов.

Клиенты

могут получить доступ к инструментам и услугам Relationship Hero через свой веб-сайт или мобильное приложение, которое доступно для iOS и Android. Это позволяет клиентам работать над своими навыками и получать помощь в любое время, независимо от местоположения.

Что говорят пациенты
Клиенты «Герой отношений» хвалят платформу за то, что она помогает им по-новому взглянуть на свои отношения.«Relationship Hero стал отличным ресурсом, который помог мне понять, как ориентироваться в отношениях», — пишет один клиент. «Мой коуч по взаимоотношениям внимателен, терпелив и хорошо осведомлен о внутренней работе отношений».

Enrich Relationship Center of Colorado

Наши услуги

ПОДДЕРЖКА ЛИЦ, ПАР И СООБЩЕСТВ.

Свяжитесь с нами сегодня по телефону 720-324-8781, чтобы узнать больше о терапии с помощью телездравоохранения.

Enrich Relationship Center of Colorado (ERC) — это ведущая практика групповой психологии, которая предоставляет специализированные индивидуальные и групповые терапевтические услуги.Основываясь на убеждении, что ни один человек не является островом и что исцеление наиболее эффективно происходит в контексте отношений, клиницисты Enrich стремятся помочь вам полностью соединиться с собой, своей жизнью и своими близкими.

Наша миссия

Наша миссия — создать безопасное место для более глубокого понимания того, что способствует процветанию вас и ваших отношений. Мы работаем с подростками, взрослыми и парами, чтобы научиться эффективно общаться, устранять прошлые раны, исследовать цели и строить осмысленную жизнь.

Наши поставщики — это высококвалифицированные психологи с докторской степенью из Сентенниал, штат Колорадо, которые специализируются на работе с людьми, парами, родителями и подростками на основе сильных и доказательных отношений. Все врачи специализируются на терапии взаимоотношений по методу Готтмана. Помимо обучения Готтмана, каждый терапевт имеет свои собственные области знаний, включая лечение СДВГ, бесплодия, горя, хронических заболеваний и проблем сексуального здоровья. Мы исходим из позитивной и культурной точки зрения ЛГБТК +.

исследуйте — соединяйте — процветайте

Наша история

Enrich основана на видении группы опытных врачей, каждый из которых специализируется в различных областях здоровья во взаимоотношениях. Эти врачи оказывают исключительную помощь, консультируются с другими специалистами по различным дисциплинам и контролируют тех, кто проходит обучение. Все психологи Enrich не только имеют более чем 60-летний опыт работы, некоторые из них признаны на национальном уровне в своих областях компетенции и все ценят обучение на протяжении всей жизни.Эта ценность создает среду для всех клиницистов, от студентов и начинающих психологов, для обеспечения передового опыта в лечении. Будущие цели Enrich включают в себя исследование различных стилей взаимоотношений, обучение подростков навыкам взаимоотношений и предоставление возможностей для стажировки. Мы с нетерпением ждем возможности стать частью вашей истории.

Услуги Свяжитесь с нами

Психология человеческих взаимоотношений — версию в формате pdf вы можете скачать внизу веб-страницы.


Сравнить и сопоставить два теории, объясняющие альтруизм у людей.

    Сравнить и противопоставить = определить сходства и различия

    Теория отбора родственников — ГАМИЛЬТОН (1963)

    Шерман (1977)

    Цель: наблюдать в какие ситуационные сигналы тревоги будут использоваться в белках

    Метод: 3 года изучения; наблюдение за белками в Белдинге

    Результаты:

    • показали, что тревожные звонки используется чаще для оповещения родственников, чем не родственников
    • Белки с живыми существами родственники значительно чаще поступают так
    • Форма биологического нептизма

    Madsen et al. (2007)

    Цель: испытать род теория отбора межкультурно

    Метод:

    • Участники из Великобритании (унив. студентов) или Южной Африки (племена зулу). жертвы, которые они принесли бы, чтобы помочь людям
    • Подарил список родственников
    • ‘случайно выбранный’, чтобы играть за
    • Попросили делать приседания со стеной до тех пор, пока насколько это возможно и что их избранный родственник получает заработок (40 пенсов для США, количество еды для SA)

    Результатов:

    • Больше желающих выполнять приседания со стенкой для близких родственников
    • Более тесные семьи в SA

    Эмпатия Альтруизм — BATSON

    Oliner & Oliner (1988)

    Цель: посмотреть эмпатия альтруизм через исторические события

    Метод:

    • Опрошенные люди, которые прятались, укрывали и спасали евреев во время Второй мировой войны

    Результат:

    • 37% сочувствовали евреям Население
    • 52% сказали, что сделали это из-за моральные ценности
    • Факторы личности также могут играть роль ; который не рассматривался Batson

    Toi & Batson (1982)

    Цель: испытать обоснованность эмпатии, альтруизм и стоимость

    Метод:

    • Участников попросили Помогите девушке по имени Кэрол, которая сломала обе ноги в автокатастрофе
    • Высокая и низкая эмпатия — сфокусированность о невезении Кэрол и о том, как она себя чувствует; другая группа сказала не беспокоиться о это
    • High vs low cost — Кэрол бы вернись в класс против Кэрол останется дома в будущем

    Результаты:

    • Группы с высоким уровнем эмпатии, желающие помощь в любом состоянии
    • Группы с низким уровнем эмпатии были больше скорее всего поможет дороговизна

    1. Оценить одно или несколько исследований исследования и / или теории, связанные с межкультурными различиями в просоциальное поведение

    Оценить одно или несколько исследований и / или теорий, связанных с межкультурным различия в просоциальном поведении.

      Уайтинг (1979)

      Цель: Сравнить просоциальное поведение в разных культурах

      Метод: Наблюдались дети в возрасте 3-11 лет; шесть стран (Кения, Филиппины, Япония, Индия, Мексика и США)

      Результаты: — Наиболее просоциальное поведение в детстве = Кения> Мексика

      • Наименее просоциальное / наиболее эгоистичное = США
      • Выводы: более просоциальные поведение из современных обществ, Эгоистичные дети из более сложных современные общества, коллективизм vs.индивидуализм, степень модернизационных влияний просоциальное поведение, эти культуры делегировали больше ответственности своим

      Madsen et al. (2007)

      Цель: испытать род теория отбора межкультурно

      Метод:

      • Участники из Великобритании (унив. студентов) или Южной Африки (племена зулу). жертвы, которые они принесли бы, чтобы помочь людям
      • Подарил список родственников
      • ‘случайно выбранный’, чтобы играть за
      • Попросили делать приседания со стеной до тех пор, пока насколько это возможно и что их избранный родственник получает заработок (40 пенсов для США, количество еды для SA)

      Результатов:

      • Больше желающих выполнять приседания со стенкой для близких родственников
      • Более тесные семьи в SA

      Levine

      A: до посмотреть, как люди в разных городах реагируют на незнакомцев

      M: исследователь наблюдал единичные акты помощи (т.е.грамм. слепой пересекает улица) в разных крупных городах мира

      — 300 судебные процессы по слепоте

      — 400 ручки выпали

      — 500 люди с поврежденной ногой

      — 800 письма потеряно

      Р: — Рио, Сан-Хосе, Лилонгве, Мадрид, Прогу = более вероятно, что поможет пешеходу

      — Куала-Лумпур, Бангкок = менее ½ помощи

      — низкий экономика продуктивность = с большей вероятностью поможет

      — быстро шагающие города = сообщает людям, что они уронили ручку

      — медленнее = лично возвращает ручку

      S: — большая и разнообразная выборка

      — экологическая значимость

      — рассматривал разные регионы

      L: потерянные письма

      — некоторые города боятся бомбежек или думали, что это афера

      — местные почтовые ящики или почтовая связь для некоторых мест несущественны

      — неграмотность (напр.грамм. Индия) также была проблемой

      Спрашиваю для сдачи

      — некоторые мест, где нет мелких монет

      — некоторые боялись обменивать деньги или были предупреждены не к ноге

      травма

      — май недостаточно для оправдания травмы

      — тяжело смешать

      слепота

      — много светофор есть звук

      Применение: — объясняет, как на наше поведение влияют как ситуационные, так и диспозиционные факторы

      — реальные жизненные ситуации по помощи людям

      — понимание многих социальных экспериментов

      Изучить биологические, психологические и социальные истоки влечения

      Введение:

      Исследовать: раскрыть предположения и взаимосвязи истоки аттракциона

      Биологический

      • Все животные, включая людей, демонстрируют во многом схожее поведение, когда они привлекают друг друга
      • Биологическое происхождение притяжения утверждает, что цель влечения — произвести потомство и передать гены следующему поколению

      Психологический

      • Психологический происхождение влечения утверждает, что степень, в которой люди воспринимают другой человек, похожий на себя, может быть одним из объяснений аттракцион
      • Вопреки поговорка о том, что противоположности притягиваются, похоже, что те, кого мы воспринимаем, быть похожими на себя привлекательнее для нас
      • Пары склонны схожи по возрасту, религии, социальному классу, культурному происхождению, личности, образование, интеллект, физическая привлекательность и отношения

      Социальное происхождение — оба исследования являются теориями, поэтому нам может потребоваться найти исследования

      • Исследует, как контакт и взаимодействие, наряду с социальными и культурными нормами, могут влияние на то, кого привлекает
      • Кажется, что люди предпочитают сходство в партнере, а также в партнере, который умеет положительно влияют на их самооценку
      • Люди живущие близко друг к другу, как правило, похожи и, вероятно, также имеют одинаковые социальные и культурные нормы того, что привлекательно в партнере

      Исследование 1 — BIO

      Ведекинд (1995)

      • Цель: определить если бы главный комплекс гистосовместимости имел неосознанное предпочтение на потенциального партнера у женщин
      • Метод: Мужчины были попросили надеть футболку на две ночи и получили
      • Результаты: Женщины были более привлекательными с основным комплексом гистосовместимости, который отличается от их

      Исследование 2 — BIO

      • Цель: определить если имитация отношений повлияла на отношения
      • Метод:
        • Fmri для определения кровоток в головном мозге 20 мужчин / женщин
        • Заполнено анкета о том, как они относились к своим отношениям
        • Их показали фото любимого человека за 30 секунд, выполнил задание-наполнитель, затем смотрел на незнакомца (нейтрального человека) 30 секунд
      • Результаты: когда Показываю фотографии близких, в мозгу загорелась схема вознаграждения

      Исследование 3 — КОГНИТИВНЫЙ

      Марки и Марки (2007)

      • Цель: проверить, есть ли партнеры имели схожие черты характера
      • Метод: 106 участникам было предложено заполнить анкеты личности
      • Результаты: Участники воспринимали свои черты характера как близкие к своим партнерам

      Исследование 4 — КОГНИТИВНЫЙ

      Kiesler & Baral (1970)

      • Цель: есть ли самооценка повлияла на выбор партнера
      • Метод:
        • Поддельный тест IQ
        • Одна группа «так умно !!!», другая группа «должно быть ошибка «
        • При ожидании собрали деньги, появились привлекательные женщины
      • Результат: чел. с высоким IQ подошли к женщинам более

      Исследование 5 — СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

      Зайонц (1971) Эффект простого воздействия

      • Справочная информация: общая гипотеза о том, что повторное воздействие на человека стимула является достаточным условием повышения его отношения к ней
      • Цель: проверить, есть ли близость увеличит вероятность того, что кто-то понравится
      • Метод: показано фотографии участников из ежегодника
      • Результатов: найдено что изображения были оценены более положительно, если они показывались повторно в ходе эксперимента

      Исследование 6 — СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

      Фестингер и др. (1950)

      • Справочная информация: общая гипотеза о том, что повторное воздействие на человека стимула является достаточным условием повышения его отношения к ней
      • предположил, что мы с большей вероятностью установит дружеские отношения с ближайшими (близкими) нам
      • Цель: проверить, есть ли близость увеличит вероятность того, что кто-то понравится
      • Метод: изученный Студенты вузов, проживающие в общежитиях
      • Результаты: Найдено что дружба в формах, как правило, формируется среди тех, кто живет ближе всего к друг друга

      Обсудить роль коммуникации в поддержании отношений

      DISCUSS — сбалансированный обзор включая причины и причины.

      Это эссе будет попытаться предложить взвешенный и сбалансированный обзор роли коммуникации в поддержании отношений. Коммуникация определяется как обмен информация, вербальная или невербальная. Чтобы поддерживать отношения, люди нужно общение. Также роль коммуникации раскрывает личность человека. личность и отношение, которое дает понимание другому человеку их намерения и мысли для поддержания отношений. Отношения сказывается качество общения между партнерами.Наш понимание коммуникации наблюдается через такие факторы, как атрибуция стиль, гендерные различия, самораскрытие и 4 всадника. Это может быть обсуждалось с использованием Bradbury & Fincham (1993), Tannen (1990), Gottman & Крокофф (1989) и Флетчер и др. (1987). Кроме того, метод должен быть рассматривается в исследованиях взаимоотношений.

      • ИССЛЕДОВАНИЕ 1 Bradbury & Финчем (1993): АТРИБУЦИЯ
        • A: Чтобы определить, атрибуция — хороший индикатор отношений
        • M: 12 месяцев продольной изучение; вначале рассмотрели стили атрибуции, а также семейные удовлетворенность через 12 месяцев
        • R: Вид авторства пары, состоящие из пары вначале, предсказывают брак Удовлетворения в конце
          • Уровень удовлетворенности отношения не предсказывали, какие приписывания пара сделано по окончании исследования
          • счастливых отношений сосредоточиться на своем позитивном поведении с помощью диспозиционных факторов
        • Вернуться к теме: Атрибуция играет роль в объяснении наших действий, может отличаться от разные ситуации; отношения будут длиться дольше, если люди будут видеть через ошибки друг друга и понять, что действия всегда могут быть быть предрасположенным, но временами скорее ситуативным.
      • ИССЛЕДОВАНИЕ 2 Таннен (1990): ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
        • A: выяснить пол различия в общении
        • M: наблюдаемая связь стили в гетеросексуальных парах, с акцентом на то, как разный пол общаться
        • R: женщины чаще реагировать на негативные чувства сочувствием, в то время как мужчины смотрят на это как на жалоба; женщины склонны использовать более частую речь, в то время как мужчины склонны прервать и сменить тему
          • Женщины и мужчины общаются иначе
        • Вернуться к теме: Что мы воспринимаем от других людей может отличаться от того, что они намереваются сообщить; непонимание может привести к разрыву отношений, как человек может чувствуют, что другой не понимает их или не заботится о них; следовательно, понимание различий может привести к более мирным отношениям
      • ИССЛЕДОВАНИЕ 3 Collins & Миллерс (1994): Самораскрытие чего-то в себе заставляет кого-то ты нравишься больше
        • A: Чтобы изучить роль самораскрытие и обоснованность теории социального проникновения (Альтман И Тейлор)
        • M: Мета-анализ исследования самораскрытия
        • R: Люди склонны раскрывать больше информации для тех, кто им нравится, и тех, кто раскрывает информация для них, а также обоснованность их мыслей
        • Вернуться к теме: Кому акт самораскрытия играет роль в выявлении привязанности и зависимости, что указывает на важность отношения к другой человек
      • ИССЛЕДОВАНИЕ 4 Gottman & Крокофф (1989) — 4 ЛОШАДИ
        • A: какие аспекты посмотреть сообщений о семейной неудовлетворенности
        • M: сравнение данных двух лонгитюдные исследования супружеских пар; наблюдается дома или в лаборатории для обсуждения с низким и высоким уровнем конфликтов
        • R: пары, которые игнорировали конфликт был менее удовлетворен (каменная стена)
          • Оборона, упорство и уход также были связаны
          • Разработаны 4 всадника который может предсказать будущие отношения
        • Вернуться к теме: Как и то, насколько мы общаемся, важны для здоровых отношений

      Общение играет важную роль в поддержании отношений, поскольку стиль и присутствие дают нам понимание того, как ценятся отношения.Стиль атрибуции играет роль в том, что действия людей могут быть проигнорированы ситуативными факторами для продолжения отношения. Гендерные различия показывают, что то, что мы воспринимаем, может не намерения другого человека, и различия в понимании показывают, насколько один человек заботится о другом, понимая их. Самораскрытие демонстрирует привязанность и зависимость. Это показано в исследовании Bradbury & Fincham (1993), посвященном стили атрибуции, исследование Tannen (1990) о гендере, Gottman & Krokoff (1989) исследование социального проникновения, а исследование Флетчера и др. (1987) супружеская неудовлетворенность.Кроме того, следует учитывать методологию.

      CGEM

      Поскольку все эти исследования исследуют культуру, использование метаанализ способствует достоверности исследования. Металл-анализ — это очень долго и может стоить дорого.

      Заключение

      Исследования, проведенные Buss et al. (1990), Брэдбери и Финчем (1992), Флора и Сегрин (2003) и Коллинз и Миллер (1994) объясняют роль культуры в формировании и поддержании отношений. Кто-то должен учитывайте дополнительные факторы наряду с культурой, такие как двунаправленность отношения, такие как отношения между окружающей средой, близость, биологические и когнитивные истоки влечения.Следует также учитывать, что Есть трудности в изучении отношений — это само определение «любви» Бершайд и Хэтфилд (1972) различают страстность и страсть. сострадательная любовь.

      Объясните роль, которую играет культура играет в формировании и поддержании отношений

      Введение

      • Культура может быть определяется как динамическая система правил, явных и неявных (Мацумото 2004)
      • Индивидуалистический культуры выбирают партнеров по любви
      • Коллективист культуры, ценят коллективистские решения даже в браке, выбирают партнеры, основанные на коллективистских идеалах (браки по договоренности)
      • Goodwin (1994) — Индивидуалистический против коллективистского, утверждает, что страстная любовь — это западное явление

      Исследование 1

      Левин и др. (1995) — Индивидуалистические культуры и коллективистские культуры выбрать способ строить отношения по-другому

      • Цель: изучить предпочтение типа отношений
      • Метод: задан студенты колледжа из 11 стран, если бы они вышли замуж за кого-то, у кого все качества, которые они желали, даже если они не любили человека
      • Результаты: В США и Австралии 5% ответили утвердительно.В Великобритании 10% сказали «да», в Индии и Пакистане 50% сказали «да»

      Исследование 2

      Автобус (1994)

      • Цель: видеть влияет ли на ценности партнера культура, а также пол
      • Метод: Анкеты по выбору партнера
        • Более 10000 респонденты из 37 культур (33 страны)
        • Оценка по шкале: $$, внешность, целомудрие (девственность), честолюбие + 13 знаков на заказ
      • Выводы
        • Финансовый перспективы: 36/37 культур — женщины больше ценят финансовые перспективы важнее мужчин
        • целомудрие: 23/37 культуры — мужчины считают целомудрие более важным, чем женщины
        • Возраст: 37/37 мужчин а женщины предпочитали мужчин старше
        • Просмотров: 37/37 культуры — мужчины считали «внешность» более важной, чем женщины
        • Страны
          • США: рейтинг любви первый
          • Иран: Любовь 3-е место, высокие разряды: образование, IQ, амбиции, целомудрие
          • Нигерия: Любовь 6 место, высокие оценки: аккуратность, желание дома и детей
          • Китай: Любовь 6 место, высокие оценки: хорошее здоровье, целомудрие, домашние навыки
          • Южная Африка (Зулус): Любовь заняла 7-е место, высокое: эмоциональная стабильность и зрелость
      • Последствия
        • Мужское предпочтение сходство полов в разных культурах
        • Опоры эволюционная теория
        • Хотя есть культурные различия в предпочтениях партнера, есть также межкультурное сходство

      Исследование 3

      Ельсма и Атаппилли (1988)

      • Цель: в исследовать культурные различия в поддержании отношений
      • Метод: сравнение 28 индийских браков по договоренности, 25 индийских браков по любви, 31 американский брак браки
      • Результат: организовано браки сообщили о более высоком уровне удовлетворенности браком

      Исследование 4

      Гупта и Сингх (1982)

      • Цель: определить, как различаются образования брака влиять на поддержание отношений
      • Метод: Было опрошено 50 индийских пар, вступивших в брак по любви или браки по договоренности
      • Результаты: те, кто женатые по любви сообщают об уменьшении чувства любви; те, кто был в браки по договоренности усиливают чувство любви
      • Последствия: Хотя любовь считается западным феноменом, различия в формирование отношений из-за культурных различий может привести к постоянная любовь во времени

      Анализируйте почему отношения могут измениться или закончиться.

      Анализировать — разбить, чтобы выявить существенный элемент

      Исследование 1 — Аргайл и Хендерсон (1984)

      • Цель: изучить, подчиняется ли социальное поведение правилам
      • Метод: изученный как 4 разные культуры ценили определенные правила
      • Результатов: Самый важные правила были:
        • Не критиковать на публике
        • Сохраняйте уверенность
        • Не завидуй
        • Соблюдайте конфиденциальность
        • Будьте терпимы к другие друзья
      • Заключение: Отношения часто состоят правил, часто подразумеваемых и не обсуждаемых, некоторые из правил рассматривается как приемлемый в межкультурном отношении.Правила функционируют в основном для поддержания отношения для того, чтобы цель отношений была достигнута. Следовательно, когда правила нарушаются или нарушаются, это может вызвать отношение к сдвигу или концу.

      Исследование 2 — Хэтфилд (1979), теория справедливости (Уолстер)

      • Теория справедливости предсказывает, что любовь может быть сохранена, когда выгоды и затраты сбалансированы, так что оба партнера вносят свой вклад и получить более-менее те же
      • Цель: определить справедливость теории справедливости в отношении секса или внебрачного секса
      • Метод: исследование 2000 пар, использующих анкеты; вопросы, касающиеся преимуществ отношения
      • Результатов:
        • Те, кто почувствовал под льготами имели внебрачный секс раньше после брака и с большим количеством партнеры
        • Те, кто чувствовал с большей или меньшей выгодой меньше всего думали, что их отношения сохранятся в будущем
      • Значение: в чтобы отношения продолжались, поддерживая баланс затрат и выгода существенна
      • Оценка: культурные связи, слишком холодно -> эмоции могут перевесить мотив прибыли
      • Трудно определить количественно затраты и вознаграждения

      Этюд 3 — Флора и Сегрин (2003) — факторы, влияющие на отношения

      цель: исследовать благополучие по отношению к восприятие отношений в супружеских и встречающихся парах

      метод:

      • Проведено лонгитюдное исследование 66 встречающихся пар и 65 супружеских пар, проводящее опросы и интервью
      • 262 участника об эмоциональных аспектах их отношений
      • 75% по-прежнему вместе через год их попросили заполнить новый анкеты об их удовлетворенности и личном благополучии

      результатов: обнаружено, что акцент был сделан на общие интересы и занятия с мужчинами; подробнее о негативных чувствах

      • Последствия; есть гендерные различия; однако негативные чувства и общие интересы являются неотъемлемой частью поддержания отношений

      Исследование 4 — Мюррей и Холмс (1997) — закономерности приспособлений (процессы реагирования на негативное поведение партнера)

      Цель: выяснить, соответствуют ли модели приспособлений в прогнозировании отношений

      Метод:

      • Конструктивное: открыто или честно обсуждать проблемы
      • Разрушительный: молчаливое обращение, пересчет прошлых неудач, физическое избегание
      • Проверено отношения с использованием анкет и интервью

      Результаты: те, у кого есть положительные иллюзии по поводу у их партнера было меньше конфликтов и меньше деструктивных паттернов

      • Чувство народа приверженности своему партнеру = те, у кого есть здравый смысл, склонны не обращать внимания на недостатки, открыто общаться и объяснять готовность изменить поведение

      Оценить социокультурные объяснения происхождения насилия.

      Командный срок: произвести оценку путем взвешивания сильные стороны и ограничения

      Введение

      • насилие = агрессивный акт, в котором актер / преступник прямо или косвенно злоупотребляет людьми
      • Социокультурный уровень анализа изучает, как поведение людей меняется с воображаемым или фактическое присутствие других.
      • Деиндивидуализация Теория
    1. Снижение осознания себя и индивидуальности
    2. Высшая степень анонимность
    3. Избегайте чувства ответственность
    4. Стать больше импульсивный, агрессивный, жестокий
  1. Социальные Теория идентичности
    1. Идентичность группы дает указания о том, как вести себя
  2. Субкультура насилия
    1. Вольфганг и Ферракути (1967)
    2. ли пропагандистские ценности повлияли на нормы группового поведения, как это было предсказано субкультура теории насилия.

    Исследование 1

    Зимбардо (1969) — Деиндивидация Теория

    • Цель: исследовать эффекты деиндивидуализации
    • Метод: женщины были поручено доставить электричество коллегам половину которые носили капюшоны, а другая половина носила бирки с именами и была упоминается по имени
    • Результаты: с капюшоном участники нанесли вдвое больше электрошока, чем идентифицированные участники

    Оценка: высокий уровень искусственности, низкий уровень достоверности для повседневные переживания, чрезмерный стресс

    Исследование 2

    Бербург и Торлиндссон (2005) — насилие является результатом субкультурных норм и ценностей

    • Цель: влияют ли про-насильственные ценности на групповое поведение нормы, предсказанные теорией субкультуры насилия.
    • Метод: Студенты (подростков) из Исландии попросили заполнить анкету о том, как часто прибегали к насилию
    • Результаты: студенты утверждали, что они прибегали к насилию потому, что это сделали другие. Групповые ценности и нормы поощряют агрессивное поведение. поведение через усвоение ценностей, поощряющее насилие и посредством социального контроля, такого как давление со стороны сверстников, обеспечивает соответствие групповые значения

    Исследование 3

    Джейн Эллиот (1968)

    • Цель: подчеркнуть влияние дискриминации и групповой предвзятости на личные качества и самооценка
    • Метод: раздельный класс начальной школы на две группы в зависимости от цвета глаз.Сказал голубым глазам означало, что ты умнее, быстрее и успешнее. Карие глаза означали тебя были ленивыми, лживыми и глупыми. Голубоглазым детям дали привилегии. Через несколько дней роли поменялись местами
    • Результаты: Голубоглазые дети стали властными, надменными и умными + проявляли дискриминацию поведение по отношению к кариим глазам. Карие глаза стали робкими, покорными и менее успешны в учебе. То же самое произошло, когда роли были наоборот.Это было несмотря на любые личные качества, которые могли присутствовать ранее
    • Насилие может быть обращаются с образованием; насилие может быть вызвано дифференциацией из 2-х групп

    Исследование 4

    Totten (2003) — дети, выросшие в агрессивных семьях, проявляют большую агрессивность поведение и попытки утвердить доминирование; связи с СОЦИАЛЬНЫМ ОБУЧЕНИЕМ ТЕОРИЯ

      • Цель: исследовать, как молодые мужчины жестоко обращаются со своими партнерами-женщинами, чтобы получить видимость мужественности / доминирования
      • Метод: в выборка из 30 жестоких подростков мужского пола, они изучили участников прошлых
      • Результаты: обидчики поделился схожими событиями в прошлом: жестокое обращение в семье, выпадение школа, вступление в банды

    Обсудить роль общения в поддержании отношений.

      Связь — обмен информацией; вербальный или невербальный

      Это эссе будет попытаться предложить взвешенный и сбалансированный обзор роли коммуникации в поддержании отношений. Коммуникация определяется как обмен информация, вербальная или невербальная. Чтобы поддерживать отношения, люди нужно общаться. Также роль коммуникации раскрывает личность человека. личность и отношение, которое дает понимание другому человеку их намерения и мысли для поддержания отношений.Отношения сказывается качество общения между партнерами. Наш понимание коммуникации наблюдается через такие факторы, как атрибуция стиль, гендерные различия, самораскрытие и 4 всадника. Это может быть обсуждалось с использованием Bradbury & Fincham (1993), Tannen (1990), Gottman & Крокофф (1989) и Флетчер и др. (1987). Кроме того, метод должен быть рассматривается в исследованиях взаимоотношений.

      • Брэдбери и Финчем (1993) : АТРИБУЦИЯ
        • A: Чтобы определить, атрибуция — хороший индикатор отношений
        • M: 12 месяцев продольной изучение; вначале рассмотрели стили атрибуции, а также семейные удовлетворенность через 12 месяцев
        • R: Вид авторства пары, состоящие из пары вначале, предсказывают брак Удовлетворения в конце
          • Уровень удовлетворенности отношения не предсказывали, какую атрибуцию сделала пара по окончании исследования
          • счастливых отношений сосредоточиться на своем позитивном поведении с помощью диспозиционных факторов
        • Вернуться к теме: Атрибуция играет роль в объяснении наших действий, может отличаться от разные ситуации; отношения будут длиться дольше, если люди будут видеть через ошибки друг друга и понять, что действия всегда могут быть быть предрасположенным, но временами скорее ситуативным.

      • Таннен (1990): ПОЛ ОТЛИЧИЯ
        • A: выяснить пол различия в общении
        • M: наблюдаемая связь стили в гетеросексуальных парах, с акцентом на то, как разный пол общаться
        • R: женщины чаще реагировать на негативные чувства сочувствием, в то время как мужчины смотрят на это как на жалоба; женщины склонны использовать более частую речь, в то время как мужчины склонны прервать и сменить тему
          • Женщины и мужчины общаются иначе
        • Вернемся к теме: Что мы воспринимать от других людей может отличаться от того, что они намерены общаться; недоразумение может привести к разрыву отношений, поскольку этот человек может чувствовать, что другой не понимать их или заботиться о них; поэтому понимание различий может привести к более мирным отношениям

      • Collins & Millers (1994): САМОРАСКРЫТИЕ что-то в себе делает кого-то похожего на вас больше
        • A: Чтобы изучить роль самораскрытие и обоснованность теории социального проникновения (Альтман И Тейлор)
        • M: Мета-анализ исследования самораскрытия
        • R: Люди склонны раскрывать больше информации для тех, кто им нравится, и тех, кто раскрывает информация для них, а также обоснованность их мыслей
        • Вернуться к теме: Действовать самораскрытия играет роль в выявлении привязанности и зависимости, что указывает на важность отношений с другим человеком

      • Готтман и Крокофф (1989) — 4 ЛОШАДИ
        • A: какие аспекты посмотреть сообщение о семейной неудовлетворенности
        • M: сравнение данных двух лонгитюдные исследования супружеских пар; наблюдается дома или в лаборатории для обсуждения с низким и высоким уровнем конфликтов
        • R: пары, которые игнорировали конфликт был менее удовлетворен (каменная стена)
          • Защитность, упрямство, и снятие также были связаны
          • Разработаны 4 всадника который может предсказать будущие отношения
        • Вернуться к теме: Как и общаемся ли мы оба важны для здоровых отношений

      Связь играет важную роль в поддержании отношений, поскольку стиль и присутствие дают нам понимание того, как ценятся отношения.Стиль атрибуции играет роль в что действия людей могут быть проигнорированы ситуативными факторами для продолжения отношение. Гендерные различия показывают, что то, что мы воспринимаем, может не намерения другого человека, и различия в понимании показывают, насколько один человек заботится о другом, понимая их. Самораскрытие демонстрирует привязанность и зависимость. Это показано через Bradbury & Финчем (1993) по стилям атрибуции, Таннен (1990) по гендерным вопросам, Исследование Gottman & Krokoff (1989) о социальном проникновении, а также Флетчер и др. (1987) исследование неудовлетворенности браком.Кроме того, методология должна быть считается.

      Объяснить роль, которую играет культура в формировании и поддержании отношений

      Индивидуалистический

      Коллективистский

        • В центре внимания романтическая любовь
        • Акцент на личности выбор
        • Моногамия как культурная норма
        • Увеличение количества разводов
        • Стресс по обязательству семейные и социальные нормы
        • Более высокая частота полигамные отношения
        • Правила взаимоотношений строго соблюдаются, разводы реже
        • Акцент на семейный выбор

      ИССЛЕДОВАНИЕ 1 — Левин и др. (1995) Индивидуалистический.коллективистские культуры предпочитают формировать отношения по-разному

      Цель: исследовать предпочтение типа отношения

      Метод: На вопрос студентов из 11 стран, женились бы они на ком-то, у кого все качества, которые они желали, даже если они не любили человека

      Результат:

      — В США и 5% Австралии ответили утвердительно.

      — В Великобритании 10% сказали, что да,

      — В Индии и Пакистан 50% ответили утвердительно

      ИССЛЕДОВАНИЕ 2 — Бусс и др. (1994); международные преференции при выборе товарищей из 33 стран

      Цель: посмотреть, влияют ли на ценности партнера культура, а также пол

      Метод:

      — Анкеты по выбору партнера

      — Больше 10000 респондентов из 37 культур (33 страны)

      — Оценка на шкала: $$, внешность, целомудрие (девственность), честолюбие + 13 знаков на заказ

      Результатов:

      — Финансовые перспективы: 36/37 культур — женщины больше ценят финансовые перспективы важнее мужчин

      — Целомудрие: 23/37 культур — мужчины считают целомудрие более важным, чем женщины

      — Возраст: 37/37 мужчин и женщин предпочли, чтобы мужчины были старше

      — Выглядит: 37 из 37 культур — мужчины считали «внешность» более важной, чем женщины

      — Страны

      • США: рейтинг любви первый
      • Иран: рейтинг любви 3-е место, высокие разряды: образование, IQ, амбиции, целомудрие
      • Нигерия: рейтинг любви 6 место, высокие оценки: аккуратность, желание дома и детей
      • Китай: рейтинг любви 6 место, высокие оценки: крепкое здоровье, целомудрие, домашние навыки
      • Южная Африка (Зулус): Любовь заняла 7-е место, высокое: эмоциональная стабильность и зрелость

      — Мужской сходство предпочтений полов в разных культурах

      — Поддерживает эволюционной теории

      — Хотя есть культурные различия в предпочтениях партнера, есть также межкультурное сходство

      ИССЛЕДОВАНИЕ 3 — Ельма и Атаппилли (1988): сравнительное исследование организованных материалов и браков по любви

      Цель: исследовать культурные различия в поддержании отношений

      Метод: сравнили 28 индийских браков по договоренности, 25 индийских браков по любви, 31 американский брак браки

      Результат:

      — браки по договоренности сообщили о более высоком семейном удовлетворении и счастье

      — Общение оказало большее влияние на американские и индийские браки.

      Исследование 4 — Сяохэ и Уайт (1990): счастье устроенных и любовных браков

      Цель: определить успех отношений в организованных и любовных браках

      Метод:

      — 586 замужних женщин в провинции Сычуань в Китае участвовал в интервью относительно удовлетворенности браком

      — и любовь, и были рассмотрены браки

      Результаты:

      — данные показали, что роль родителей снизилась, и молодые люди были более вовлечены в сватовство

      — исследователи обнаружили что жены в любовных браках были более довольны своим супружеским отношения, чем жены, которые были в браке по расчету.

      — найдено независимо от длительность брака

      — пришел к выводу, что их данные не подтверждают идею, что браки по договоренности более счастливы, чем любовь браки в отличие от результатов Елсма и Атаппилли

      Проанализируйте, почему отношения могут измениться или закончиться.

      Анализировать = разбить для выявления основных элементов

      ИССЛЕДОВАНИЕ 1 — Hatfield (теория капитала)

      Цель: определить, как восприятие удовлетворенности отношениями влияния на справедливость

      Метод:

      — Теория справедливости предсказывает, что любовь может быть сохранена, когда выгоды и затраты уравновешены, так что что оба партнера вносят свой вклад и получают примерно одинаковые

      — опросили более 2000 пар об удовлетворенности браком

      Результаты:

      — Те которые чувствовали себя недополученными, имели внебрачный секс раньше после брака и с еще партнеры

      — Те те, кто чувствовал себя более слабым или сверхполученным, меньше всего думали о своих отношения сохранятся в будущем

      — равноправные партнеры с большей вероятностью думали, что их отношения продлятся

      ИССЛЕДОВАНИЕ 2 — FLORA & СЕГРИН (роль восприятия в отношениях)

      Цель: исследовать благополучие по отношению к восприятию отношений в браке и знакомства пар

      Метод:

      — Провели лонгитюдное исследование 66 встречающихся пар и 65 супружеских пар. проведение опросов и интервью в США

      — 262 участников об эмоциональных аспектах их отношений

      — 75% были все еще вместе спустя год, их попросили заполнить новый анкеты об их удовлетворенности и личном благополучии

      Результаты:

      — Найдено что был упор на общие интересы и деятельность мужчин

      — отрицательные чувства и разочарование в женщинах предсказал разрыв отношений

      — сумма отрицательных чувств к партнеру коррелирует с удовлетворением

      ИССЛЕДОВАНИЕ 3 — MURRAY & HOLMES (схемы размещения)

      Цель: посмотреть, есть ли шаблоны приспособлений в прогнозировании отношений

      Метод:

      — Конструктивный: обсуждение проблем открыто или честно

      — Разрушительное: молчаливое обращение, пересчет прошлых неудач, физическое уклонение

      — Проверено отношения с помощью анкет и интервью

      Результатов:

      — те с положительными иллюзиями о партнере было меньше конфликтов и меньше деструктивные узоры

      — Народные чувство преданности своему партнеру = те, у кого есть здравый смысл, склонны не обращать внимания на недостатки, открыто общаться и объяснять готовность к изменениям поведение

      ИССЛЕДОВАНИЕ 4 — Брэдбери и Финчем (1993): Атрибуция и Связь

      • A: Чтобы определить, атрибуция — хороший индикатор отношений
      • M: 12-месячное продольное исследование; вначале рассмотрели стили атрибуции, а также семейные удовлетворенность через 12 месяцев
      • R: Вид атрибуции пары пара, созданная вначале, предсказывает семейное удовлетворение на конец
        • Уровень удовлетворенности отношения не предсказывали, какие приписывания пара сделала в конец исследования
        • счастливые отношения, как правило, сосредоточиться на своем позитивном поведении, используя диспозиционные факторы
      • Вернуться к теме: Атрибуция играет роль в объяснении наших действий, может отличаться от разные ситуации; отношения будут длиться дольше, если люди будут видеть через ошибки друг друга и понять, что действия всегда могут быть диспозиционный, но временами скорее ситуативный.

      Оценить социокультурные объяснения происхождения насилия.

      ИССЛЕДОВАНИЕ 1 — Бербург и Торлиндссон (2005) — насилие является результатом субкультурных норм и ценностей

      Цель: пропагандистские ценности повлияли на нормы группового поведения, как это было предсказано субкультура теории насилия.

      Метод

      : Студенты (подростки) из Исландии. попросили заполнить анкету о том, как часто они прибегали к насилию

      Результатов:

      — студенты утверждали, что они прибегали к насилию, потому что другие совершили

      — групповые ценности и нормы поощряют агрессивное поведение через усвоение ценностей, поощряющих насилие, и через социальные контроль, например давление со стороны сверстников, обеспечивает соответствие групповым значениям

      Сильные стороны

      Ограничения

      объясняет, как насилие может быть использовано для установления и сохранять власть в социальной группе и объясняет издевательства в школе

      Не указывает, какие социокультурные структурные факторы могут привести к насилию

      Вместо этого может быть культура бедности и агрессии почетный

      Исследование 2: Bandura et al. al [эксперимент с куклой Бобо] — SLT

      Цель: есть ли дети будет имитировать моделирование агрессии взрослым или однополыми моделями

      Метод:

      • детей 3-6 лет (36 мальчиков / 36 девочек)
      • разделены на группы с учетом на агрессию со стороны родителей и учителей
      • первая группа: взрослая модель избита надувная кукла Бобо
      • вторая группа: взрослая модель игрушки в сборе
      • контрольная группа: не видела модель
      • некоторые дети смотрели один и тот же пол, а некоторые смотрели модели противоположного пола
      • детей были размещены в комнате игрушек, и сказал, что эти игрушки предназначены для других детей, и положил в комнату с куклой Бобо

      Результатов:

      • детей, наблюдавших агрессивные модели были физически и вербально более агрессивными
      • девочек чаще имитировать физическую агрессию; мальчики чаще подражают физическому агрессия

      Последствия: объясняет как мы учимся, моделируя поведение и важность взрослого модель / учитель в молодости

      Сильные стороны

      Ограничения

      — насилие можно наблюдать со стороны взрослых моделей и социальные нормы насилия могут передаваться от взрослых к детям

      — объясните, почему подростки применяют насилие в обществе сверстников группы, потому что платит в виде статуса

      — не объясняет, как структурные факторы (т.е.грамм. бедность) способствуют насилию
      — без учета интеллекта

      УРОК 3 — Эллиот (1968) — SIT

      Цель: подчеркнуть влияние дискриминации и групповой предвзятости на личные качества и самооценку.

      Метод: Класс начальной школы разделен на две группы в зависимости от цвета глаз. Сказал синий глаза означали, что ты умнее, быстрее и успешнее. Карие глаза означали тебя были ленивыми, лживыми и глупыми.Голубоглазым детям предоставлены привилегии. А несколько дней спустя роли поменялись местами

      Результатов:

      — Синий глазастые дети стали властными, надменными и умными + проявляли дискриминацию поведение по отношению к кариим глазам. — Карие глаза стали робкими, покорными и менее успешны в учебе. То же самое произошло, когда роли были обратный

      — несмотря на любые личные качества, которые могли присутствовать ранее

      — насилие может быть вызвано дифференциация 2 групп

      Сильные стороны

      Ограничения

      — объясняет, как внутренняя и внешняя группа вызвана дифференциацией двух группы

      — объясняет поведение банды и т. д.

      — делает не принимать во внимание индивидуальные факторы или, возможно, издевательства в самой группе

      Обсудить относительная эффективность двух стратегии по снижению насилия.

        СТРАТЕГИЯ 1 — ВНУТРЕННИЙ АНТИБУЛЛИЙНЫЙ ПРОРАМ

        УРОК 1 — Ольвеус (1963)

        Цель: Чтобы определить успех его программы по борьбе с издевательствами по определению насилия.

        Метод:

        • Трое подростков имеет покончил жизнь самоубийством из-за издевательств
        • Наблюдения и анкеты

        — Программа борьбы с издевательствами: общешкольная программа в Норвегии

        — Обученный учителя, чтобы распознавать издевательства и бороться с ними

        — Моделирование столовой и детской площадки

        — Модель неагрессивное разрешение конфликтов

        — Проверить оценки в тексте

        Результатов:

        — Уменьшено издевательства со стороны ~ 50%

        — результаты показали успешную программу

        STUDY 2 — Черный (2007 г.) — реализация программы Ольвеуса в США

        Цель: определить эффективность программы

        Метод:

        • Проведено в 13 школах в 1 школьные округа городского типа
        • Тот же метод, что и Olweus

        Результатов:

        • Только 9 школ отслеживаются через программу
        • Не все школы следовали программа как была задумана
        • Наблюдаемые инциденты уменьшились на 25.5% (возможно, из-за усиленного надзора)
        • Самооценка издевательств увеличилась с 39% до 43%
        • школ, последовавших за программа наиболее уменьшила издевательства

        Кажется, что школьные стратегии по снижению уровня насилия не всегда очень эффективны. Это возможно потому, что насилие — сложное явление, с которым нужно бороться. социальный, культурный, индивидуальный и социально-экономический уровни. Необходимо посмотрите, что работает, когда и с кем, а также что не работает (Guerra et al. al., 2006)

        СТРАТЕГИЯ 2 — ОГРАНИЧИТЕЛЬНОЕ ВЛАДЕНИЕ ОРУЖИЕМ

        Цель: Снизить уровень насилия с применением огнестрельного оружия в Австралии

        Метод:

        — Пистолет резня в Порт-Артуре (Тасмания), погибло 35 человек [Австралия]

        — Ограниченная юридическая собственность; реестр оружия; путевок с новыми собственниками

        — Запрет на пистолеты автоматические и полуавтоматические

        — Программа обязательного выкупа

        — Амнистия для незаконных владельцев оружия

        — Платите честно стоимость (изъято и уничтожено ~ 650000 орудий (~ 20%)

        Результатов:

        — 18 лет до программы = 13 огнестрельных убийств

        — С реализация = 0 огнестрельных убийств

        — Самоубийства = 2.6/100000 до -> 1,1 / 100000 после

        — Убийства = 0,43 / 100000 до -> 0,25 / 1000 после

        ИССЛЕДОВАНИЕ 3 — Кук и Донохью

        Цель: определить эффект ограничения владение оружием

        Метод:

        — Изучены последствия ограничения владения оружием лицами, осужденными за оружие. насилие

        — проанализированная статистика

        Результатов:

        — пистолет убийств упало 17%

        — Нет индикация замены пистолета

        Обсудить краткосрочные и долгосрочные последствия насилия.

        КРАТКИЙ СРОК

        ИССЛЕДОВАНИЕ 1 — SCHUSTER ET AL (2001)

        Цель: определить реакции на стресс в условиях высокого стресса

        Метод:

        — 560 случайно выбранные взрослые, проживающие в США

        — телефонные интервью через три-четыре дня после терактов 11 сентября

        Результаты:

        — косвенные подверженность теракту может вызвать стрессовые реакции

        — 90% респонденты сказали, что испытали небольшой стресс, — 68% сказали, что испытывали умеренно подчеркнутый

        — 44% сказали они были очень напряжены.

        — Люди люди, живущие недалеко от Нью-Йорка, в целом страдали от более высокого уровня стресса

        — уровень стресс был связан с тем, сколько они смотрели телевизор

        ИССЛЕДОВАНИЕ 2 — Nougebouer (2009)

        Цель: Кому исследовать посттравматическое стрессовое расстройство после геоцида в Руанде в 1994 г.

        Метод:

        — национальный обследование травм

        — руандийцы в возрасте 8-19 лет

        — опрошенная молодежь, проживающая в сообществе

        Результаты:

        — 90% были свидетелями убийств, и их жизни угрожали;

        — потеря 35% ближайшие родственники;

        — 30% стал свидетелем изнасилования или сексуального увечья;

        — 15% скрыто под трупами

        — 95% респонденты сообщили об одном или нескольких повторных симптомах,

        — 95% сообщили о трех или более симптомах избегания / притупления

        — 63% сообщил о двух или более симптомах возбуждения

        — «Вероятное посттравматическое стрессовое расстройство» составило 62%

        — сильно лица, подвергшиеся воздействию: 100%

        ДОЛГОСРОЧНЫЙ

        Исследование 3 — Bushman & Huesman (2006) — эффекты СМИ

        Цель: определить, соответствуют ли исследования насилия и разоблачения в СМИ теории краткосрочных и долгосрочных эффектов агрессивного поведения

        Метод:

        — метаанализ

        — экспозиция насилия в отношении детей vs риск насилия и агрессии

        — исследования с 1887 по 2000 год; эмпирические исследования

        — 264 исследований с участием 50312 детей, 167 исследований с участием 18151 взрослого

        — обязательно мера воздействия насилия в СМИ и мера агрессивной тенденции

        Результаты:

        — подтвержденная гипотеза

        — взрослые показали большую величину эффекта, чем у детей в краткосрочных исследованиях, из-за прайминг хорошо существующих скриптов

        — дети в долгосрочных исследованиях показали большую величину эффекта, чем у взрослых

        — размер долгосрочного воздействия такого воздействия на детей будет зависеть от степень, в которой ребенок воспринимает насилие как реалистичное, оправданное и награжден (e.грамм. Сериалы)

        Кабинет 4 — Copeland et al. (2004)

        Цель: К определить долгосрочные последствия издевательств

        Метод:

        — 1,420 детей до девяти раз, чтобы проверить, участвуют ли они в издевательствах в детстве влияет на воспаление легкой степени в будущем

        — измерено по уровням CRP

        Результаты:

        — будучи хулиган в детстве / подростковом возрасте предсказал более низкие уровни CRP у молодых в зрелом возрасте, и будучи жертвой, предсказал более высокий уровень CRP по сравнению с те, кто не участвует в издевательствах

        — Жертвы хулиганов ничем не отличались от тех, кто не участвовал в издевательствах.


    Факультет: Департамент психологии: Университет Рочестера

    Обзор исследований

    Профессор Рогге будет принимать заявки для аспирантов на 2021–22 учебный год.

    Рон Рогге — сотрудник клинического факультета, чьи исследования сосредоточены на понимании динамики в романтических отношениях и семьях.

    Веб-сайты доктора Рогге:

    ОСНОВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

    Его основные исследования исследуют, как

    • Индивидуальные факторы (например, невротизм, гнев, агрессивность, депрессия, тревога, употребление алкоголя и патология оси II)
    • Поведение пар друг с другом (например, общение, сочувствие, прощение, социальная поддержка, юмор, агрессия партнера, динамика родительства)
    • Сексуальность и сексуальная активность (e.g., сексуальная активность, выраженность мужских и женских оргазмов, разнообразие структур отношений, включая немоногамные отношения; разнообразие в сексуальности — включая традиционную самоидентификацию ЛГБТ, а также новые классификации, такие как гетерофлексивность)
    • Восточные идеологические традиции (опираясь на буддизм и даосизм, а также на литературу ACT, мы все чаще начинаем включать осознанность и психологическую гибкость в наши проекты)
    • Факторы окружающей среды (e.g., жизненный стресс, социально-экономический статус, демография, ветхость района, сплоченность района)
    • Неявное отношение (например, подсознательное отношение к партнеру или члену семьи, которое может определять ход отношений)
    • Поведение в отношении здоровья / факторы (например, упражнения, диета, гигиена сна)

    в совокупности способствуют развитию отношений и семейному здоровью и разногласиям.

    ПРИКЛАДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

    Кроме того, Dr.В исследовании Рогге также изучаются методы предотвращения разногласий в браке и семье с помощью вмешательств, направленных на укрепление отношений и семьи.


    • Повышение осведомленности, улучшение отношений (PAIR). Программа PAIR — это новаторский подход, который побуждает пары использовать популярные средства массовой информации (фильмы и телешоу) как метод облегчения обсуждения своих собственных отношений. PAIR предлагала трехлетние льготы, сопоставимые с программами CARE и PREP, сокращая вдвое количество разводов в первые годы брака (Rogge et al., 2013). Теперь у нас есть данные рандомизированного контролируемого исследования PAIR и списка ожидания для 170 пар, и мы готовим рукописи из этого исследования.
    • Размышления, чтобы обогатить семейную жизнь и улучшить совместную работу родителей (REFLECT). Программа REFLECT основывается на результатах исследования PAIR, расширяя этот новаторский подход на задачу укрепления семей. Таким образом, REFLECT поощряет своих родителей использовать популярные средства массовой информации (фильмы и телешоу) как метод облегчения родительских дискуссий. Недавнее пилотное исследование в 36 семьях показало, что по сравнению с контрольной группой, не получавшей лечения, семьи, завершающие дискуссии REFLECT, демонстрировали более адаптивное совместное родительство (большее сотрудничество и поддержку) и большее использование адаптивных стратегий воспитания.
    • Система оценки MindFlex. В сотрудничестве с Келли Уилсон и Джейси Ролффс, доктор Рогге разработал методику оценки 6 параметров психологической гибкости и 6 соответствующих параметров негибкости в рамках модели Hexaflex: опросник многомерной психологической гибкости или MPFI. Сейчас мы проверяем использование этой шкалы в клинических группах, разрабатывая систему оценки MindFlex. Это онлайн-система, которая управляет и оценивает MPFI для клиентов, проходящих терапию, формирует профили психологической гибкости для их терапевтов и помогает отслеживать изменения в гибкости и благополучии в ходе лечения.

    Для изучения этих исследовательских интересов доктор Рогге: 1) провел в своей лаборатории проект, в котором ежегодно в течение первых четырех лет брака наблюдали 303 пары молодоженов, 2) провел совместный проект с доктором Рейсом после 175 пар молодоженов в течение первых 18 месяцев брака, а также разработали и внедрили инновационную программу онлайн-исследований, состоящую из серии из более чем 20 крупномасштабных онлайн-исследовательских проектов — см. Http://www.couples-research.com — которые собрал данные более чем 35 000 онлайн-респондентов, дополнив свои лабораторные исследования романтических отношений и семей.Доктор Рогге и его ученики обычно используют продвинутые многомерные статистические методы (например, теорию отклика элемента, иерархическое линейное моделирование, моделирование структурных уравнений, анализ скрытых классов) для изучения взаимосвязей между наборами исследуемых переменных.

    Предлагаемые курсы (возможны изменения)

    • PSYC 209: Психология сексуальности человека
    • PSYC 219: Методы бакалавриата
    • PSYC 515: Иерархическое линейное моделирование
    • PSYC 572: Методы исследования клинической психологии
    • PSYC 587: Обзор брачных исследований
    • 17:00 472: Теория измерений / статистика

    Избранные публикации

    • Rogge, R.Д., Дакс, Дж. С., Дублер, Б. А., и Сэйнт, К. Дж. (В печати). Все дело в процессе: изучение конвергентной валидности, концептуального охвата, уникальной прогностической валидности и клинической полезности показателей процесса ACT. Журнал контекстуальной поведенческой науки .
    • Ханген, Ф., Краста, Д., и Рогге, Р. Д. (2019). Определение границ между немоногамией и инфеделией: возвращение согласия к определениям немоногамии по обоюдному согласию с помощью анализа скрытого профиля. Журнал сексуальных исследований .
    • Пельц, Дж. С., Рогге, Р. Д., & О’Коннор, Т. (2019). Качество сна подростка опосредует семейный хаос и психическое здоровье подростков: исследование, основанное на ежедневных дневниках. Журнал семейной психологии, 33, 259-269.
    • Стаббе, О.К., Рольфс, Дж. Л., и Рогге, Р. Д. (2019). Гибкое и / или непоколебимое принятие жизни: определение фундаментальных подходов к жизни с помощью анализа скрытых профилей размеров модели Hexaflex. Журнал контекстуальной поведенческой науки, 12, 196-118 .
    • Legate, N. & Rogge, R.D. (2019). Определение основных классов сексуальной ориентации с помощью анализа скрытого профиля: разработка многомерной системы классификации сексуальной ориентации. Архив сексуального поведения, 48, 1403-1422 .
    • Рольфс, Дж. Л., и Рогге, Р. Д. (2019). Краткие вмешательства для укрепления отношений и предотвращения распада. В К. Р. Нее и Х. Т. Рейс (ред.), Позитивные подходы к оптимальному развитию отношений.
    • Пельц, Дж. С., Рогге, Р. Д., и Стердж-Эппл, М. (2018). Операции в семье: Совместное родительство опосредует связь между удовлетворенностью отношениями родителей и отношениями между родителями и детьми. Журнал семейной психологии, 32, 553-564.
    • Crasta, D., Funk, J.L., Lee, S., & Rogge, R.D. (2018). Пить Джонсов: факторы соседства, смягчающие влияние пьянства на качество отношений в течение первых четырех лет брака. Family Process, 57, 960-978.
    • Рейс, Х. Т., Маньячи, М. Р., и Рогге, Р. Д. (2017). Милосердные поступки и повседневное эмоциональное благополучие среди молодоженов. Эмоция, 17, 751 .
    • Шоу А. М. и Рогге Р. Д. (2017). Символические значения секса в отношениях: разработка перечня значений сексуального поведения. Психологическая оценка, 29, 1221-1234.
    • Рогге, Р. Д., Финчем, Ф. Д., Краста, Д., и Маньячи, М. Р. (2016). Положительная и отрицательная оценка отношений: разработка и проверка шкалы качества положительно-отрицательных отношений (PN-RQ). Психологическая оценка, 29, 1028-1043.
    • Шоу А. М. и Рогге Р. Д. (2016). Оценка и уточнение конструкции сексуального качества с помощью теории ответов на вопросы: развитие качества полового инвентаря. Архив сексуального поведения, 45, 249-270.
    • Пельц, Дж. С., Рогге, Р. Д., Рогош, Ф. А., Чикетти, Д., и Тот, С. Л. (2015). Польза детско-родительской психотерапии для семейного удовлетворения. Семья, системы и здоровье, 33, 372-382.
    • Уильямсон, Х. С., Рогге, Р. Д., Кобб, Р. Дж., Джонсон, М. Д., Лоуренс, Э., и Брэдбери, Т. Н. (2015). Риск влияет на результат воспитания в отношениях: рандомизированное контролируемое исследование. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 83, 617-629.
    • Sturge-Apple, M. L., Rogge, R. D., Skibo, M. A., Peltz, J. S., & Suor, J. H. (2015). Двойной процессный подход к роли неявного и явного отношения матери к своему ребенку в моделях воспитания. Психология развития, 51 , 289-300.
    • Sturge-Apple, M. L., Rogge, R. D., Peltz, J. S., Suor, J. H., & Skibo, M. A. (2015). Выходя за рамки сознательного отношения: проверка инновационного инструмента для оценки скрытого родительского отношения к физическому наказанию. Развитие младенцев и детей, 24 , 240-255.
    • Маньячи, М., и Рогге, Р. Д. (2014). Проведение исследований в Интернете. В Х. Т. Рейс и К. М. Джадд (ред.), Справочник по методам исследования в социальной психологии и психологии личности (2-е изд.). Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
    • Maniaci, M. R., & Rogge, R. D. (2014). Забота о невнимательности: невнимание участников и его влияние на исследования. Журнал исследований личности, 48, 61-83.
    • Рейс, Х. Т., Маньячи, М. Р., и Рогге, Р. Д. (2014). Выражение сострадательной любви в повседневных сострадательных действиях. Журнал социальных и личных отношений, 31, 1-26.
    • Ранний, Д. М., Рогге, Р. Д., & Деси, Э.Л. (2014). Вовлеченность, согласованность и строгость как жизненно важные признаки высококачественного обучения: протокол посещения класса для улучшения преподавания и исследований. Журнал средней школы, 97 , 219-239.
    • Рогге Р. Д., Кобб Р. Дж., Джонсон М. Д., Лоуренс Э. и Брэдбери Т. Н. (2013). Требуется ли обучение навыкам для первичного предотвращения семейного неблагополучия и расторжения брака: 3-летнее экспериментальное исследование трех вмешательств. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 81, 949-961.
    • Ли С., Рогге Р. Д. и Рейс Х. Т. (2010). Оценка семян распада отношений: использование неявных оценок для выявления ранних стадий разочарования. Психологическая наука, 21 , 857-864.
    • Сааведра М. К., Чепмен К. Э. и Рогге Р. Д. (2010). Изучение механизмов между привязанностью и качеством взаимоотношений: враждебный конфликт и внимательность как модераторы. Журнал семейной психологии, 24 , 380-390.
    • Сметана, Дж. Г., Вильялобос, М., Рогге, Р. Д., и Тасопулос-Чан, Т. (2010). Хранение секретов от родителей: суточные колебания среди бедных городских подростков. Journal of Adolescence, 33 , 321-331.
    • Функ, Дж. Л. и Рогге, Р. Д. (2007). Проверка линейки с помощью теории ответов на вопросы: повышение точности измерения удовлетворенности отношениями с помощью индекса удовлетворенности пар. Журнал семейной психологии, 21 , 572-583.
    • Барнс, С., Браун, К. В., Круземарк, Э., Кэпбелл, В. К., и Рогге, Р. Д. (2007). Роль внимательности в удовлетворении романтических отношений и реакции на стресс в отношениях. Журнал супружеской и семейной терапии, 33 , 1-19.

    Отношения: теория справедливости | tutor2u

    В отличие от теории социального обмена, которая утверждает, что люди пытаются максимизировать вознаграждение и минимизировать затраты в отношениях, теория справедливости предполагает, что партнеры обеспокоены справедливостью в отношениях.Справедливость достигается, когда люди чувствуют, что получают от отношений примерно то, чего заслуживают.

    Разъяснение теории справедливости романтических отношений

    Теория справедливости предлагает выигрышную формулу справедливости в отношениях: выгоды одного партнера за вычетом его затрат должны равняться выгодам другого партнера за вычетом его затрат.

    Если один из партнеров воспринимает отношения как несправедливые, он будет недоволен ими, независимо от того, получают ли они излишнюю или недостаточную выгоду. Согласно теории справедливости, человек, который извлекает больше пользы из отношений, чем они вкладывают, будет чувствовать вину и стыд, а те, кто думает, что они много вложили, но получают очень мало, будут злы и обижены. Чем дольше длится это чувство несправедливости (отсутствия справедливости), тем больше вероятность разрыва пары.

    Однако справедливость не означает равенство. Речь идет не о числе вознаграждений и затрат, а скорее о балансе между ними; если человек много вкладывает в отношения и много получает, это будет справедливо по отношению к нему.

    Более того, восприятие собственного капитала со временем меняется. Например, для многих людей совершенно нормально вкладывать больше, чем они получают в начале отношений, но если они будут продолжаться так долго, это приведет к неудовлетворенности.

    Наконец, со временем меняется и способ партнера справляться с несправедливостью. То, что вначале казалось несправедливым, может стать нормой по мере развития отношений, или партнер, который дает больше, может начать еще усерднее работать над отношениями, пока баланс не будет восстановлен.

    Исследование теории справедливости романтических отношений

    Важность равноправия в отношениях подтверждается результатами исследований. Utne et al. (1984) использовали шкалы самооценки для измерения справедливости и удовлетворенности недавно вступивших в брак пар. 118 участников были в возрасте от 16 до 45 лет и были вместе в течение 2 или более лет до свадьбы. Исследование показало, что партнеры, оценивавшие свои отношения как более справедливые, также были более довольны ими.

    Другое исследование, проведенное Stafford and Canary (2006), также обнаружило аналогичные тенденции. В своем исследовании более 200 супружеских пар заполнили анкеты о равенстве и удовлетворенности в отношениях.Кроме того, участникам задавали вопросы о том, как они поддерживали свои отношения, например, разделяя обязанности по дому, позитивно общаясь и проявляя привязанность друг к другу. Они обнаружили, что наибольшее удовлетворение испытывали партнеры, которые считали свои отношения справедливыми и сбалансированными, за которыми следовали супруги, которые извлекли из этих отношений чрезмерную выгоду. Те, кто получал мало пособий, показали самый низкий уровень удовлетворенности.

    Имеются также некоторые подтверждающие доказательства исследований на животных.Например, Brosnan and de Waal (2003), в своем исследовании обезьян-капуцинов обнаружили, что если обезьянам отказывали в награде (гроздье винограда) за игру, они очень сердились. Это говорит о том, что важность справедливости в отношениях имеет древнее происхождение.

    Оценка теории справедливости романтических отношений

    Сильной стороной теории справедливости является то, что она подтверждена результатами исследований.Например, Stafford and Canary (2006) обнаружили, что партнеры, которые воспринимали свои отношения как справедливые и сбалансированные, испытывали наибольшее удовлетворение, таким образом поддерживая предположение Теории справедливости о том, что воспринимаемая справедливость необходима для счастливых отношений.

    Однако есть исследования, которые противоречат теории справедливости. Например, Berg and McQuinn (1986), провели продольное исследование 38 свиданий пар. Они не обнаружили какого-либо увеличения справедливости с течением времени, но обнаружили, что высокий уровень самораскрытия и воспринимаемая справедливость в начале отношений были сильным предиктором того, что пара сохранит свои отношения, и низким уровнем справедливости вначале. был надежным предсказателем разрыва.Другими словами, кажется, что воспринимаемая справедливость либо присутствует, либо не присутствует в отношениях с самого начала и не развивается со временем, вопреки предсказанию теории справедливости. Эти результаты противоречат центральному утверждению теории и противоречат идее о том, что равенство увеличивается с течением времени после начала романтических отношений.

    Как и многие другие объяснения романтических отношений, теория справедливости может иметь причинно-следственную проблему. Некоторые исследователи предполагают, что неудовлетворенность может быть причиной, а не следствием воспринимаемой несправедливости.Однако Van Yperen и Buunk (1990) изучали супружеские пары и обнаружили, что неудовлетворенность несправедливыми отношениями возрастает со временем, а не наоборот. Кроме того, есть также некоторые важные индивидуальные различия в восприятии справедливости. Есть люди, которые менее чувствительны к несправедливости и готовы отдавать больше во взаимоотношениях ( благотворителей , согласно Hussman et al., 1987). Другие люди, под названием , считают, что они заслуживают чрезмерной выгоды от отношений, и не чувствуют себя виноватыми по этому поводу.

    Проблемы и дебаты: теория справедливости романтических отношений

    Существуют важные гендерные различия в восприятии справедливости отношений, которые игнорирует теория справедливости.Такие исследователи, как Sprecher (1992) , обнаружили, что женщины, как правило, более обеспокоены, когда получают недостаточную выгоду от отношений, и чувствуют большую вину, когда получают чрезмерную выгоду, в то время как DeMaris et al. (1998) предполагают, что женщины больше сосредоточены на отношениях и поэтому более чувствительны к несправедливости. Эти результаты указывают на четкие гендерные различия между мужчинами и женщинами и подчеркивают важность проведения исследований мужчин и женщин отдельно, чтобы избежать гендерной предвзятости. Однако это может затем привести к альфа-смещению и преувеличению различий между мужчинами и женщинами, которых на самом деле не существует.

    Теория справедливости, как и другие теории в рамках темы отношений, предлагает универсальную теорию романтических отношений, которая предполагает, что люди довольны своими отношениями, если выгоды равны издержкам. Однако Миллс и Кларк (1982) утверждают, что невозможно оценить справедливость с точки зрения любовных отношений, поскольку большая часть входных данных носит эмоциональный характер и не поддается количественной оценке. Следовательно, может быть лучше изучать романтические отношения, используя идиографический подход, который фокусируется на качественном опыте людей, а не использовать номотетический подход для создания универсальных законов человеческих отношений.

    Существуют также важные культурные различия, не учитываемые теорией справедливости. Такие исследования, как Aumer-Ryan et al. (2006) показывают, что концепция справедливости более важна в западных культурах, чем в незападных культурах. Они обнаружили, что и мужчины, и женщины из незападных (коллективистских) культур утверждали, что больше всего довольны своими отношениями, когда они извлекали из них чрезмерную выгоду, а не когда отношения были справедливыми. Эти результаты подчеркивают культурную предвзятость в этой области исследования и предполагают, что теория справедливости не объясняет развитие романтических отношений во всех культурах.

    .