Системно векторная психология 8 векторов: 8 векторов | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология

Кожный вектор | Психологические тренинги и курсы он-лайн. Системно-векторная психология

Кожная легенда: «Богатыми становятся те, кто экономит», «Копейка рубль бережет». Это и есть самая большая засада для кожного человека: в попытке сэкономить по мелочи, он теряет по-крупному. Например, сэкономив на рекламной кампании, потерять деньги за весь проект.

32 712280 2 Июля 2010 в 02:22

Автор публикации:
Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений,
Марина Мурина, архитектор.

 

Делу время, потехе час.
Своя рубаха ближе к телу.
Копейка рубль бережёт.
Движение — это жизнь.

Численность: 24%.
Архетип: ограничение первичных позывов на секс и убийство.

Видовая роль:
В мирное время — создатель и хранитель пищевых запасов.
В военное время — боковой охотник-алиментатор.

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1. Цвет наибольшего комфорта — хаки.

2. Геометрия наибольшего комфорта — крест.

3. Место в квартели — внешняя часть квартели ПРОСТРАНСТВА, экстраверт.

4. Тип мышления — логическое.

 

ОСОБЕННОСТИ ПСИХИКИ

Возвращаясь в пещеру, кожник становился хранителем пищевых ресурсов. Вернувшееся с охоты войско приносило добычу, все садились за общий стол, начиная пир на весь мир. И только кожник в этот момент думал, что завтра добычи может и не быть, а потому часть еды нужно сохранить, оставить про запас.

До сих пор мы тут и там замечаем архетипичных кожных бабушек, хранящих в своих закромах все, что только может пригодиться человеку, на 20 лет вперед. Сегодня такое поведение не имеет смысла, а когда-то оно спасало жизнь всей стае.

Позже актуальной стала другая форма экономии — экономия сил, времени и ресурсов. Именно кожник впервые задумался, сколько лишнего времени и усилий тратит стая на то, чтобы дойти до ближайшего брода или чтобы на себе перенести весь скарб. И тогда он придумал повалить пальму, чтобы сделать мост, и изобрел первое колесо.

Из природной тяги к экономии кожные люди становились изобретателями, рационализаторами и инженерами. Лук, копье, телеги, дороги, а впоследствии и любые инженерные сооружения, конструкции, технологии — все это результат деятельности кожных людей.

Как молодая здоровая кожа обладает удивительной упругостью, так и тело кожного человека обладает удивительной гибкостью, подвижностью. У кожного человека в чистом виде всегда длинные, стройные ноги, гибкий позвоночник, что позволяет ему стать гениальным танцором. Только кожные женщины грациозно удерживают пространство на шпильках — красиво и быстро передвигаются на высоких каблуках.

Развитый кожный человек отличается точными, ловкими движениями тела и рук, за его работой всегда приятно наблюдать. Из него получается самый ловкий и меткий охотник и стрелок, точно чувствующий траекторию полета копья, стрелы, пули.

Сверхнагрузки на кожный вектор сказываются на теле: кожа мгновенно покрывается пятнами, прыщами, сыпью.

Помимо гибкого тела кожник обладает и гибкой психикой. Отличительная ее черта — возможность разворота на 180 градусов: сегодня я буду утверждать и доказывать одно, а уже назавтра с той же убежденностью — обратное, вопрос только в том, что мне более выгодно говорить в данный момент.

Психологическая гибкость позволяет кожникам легко и быстро адаптироваться к любым изменяющимся условиям, будь это смена работы, переезд в другой город или даже в другую страну. Кожный тип людей всегда сумеет найти свою нишу в новой обстановке.

Логика, логическое мышление — также отличительная черта кожников. В их речи часто можно услышать фразы: «Это не логично! Где тут логика? Логично было бы предположить» и пр. Причинно-следственные связи выстраиваются в их голове с потрясающей точностью, что и позволяет кожникам становиться гениальными изобретателями, инженерами, конструкторами, лучшими бухгалтерами, банкирами, логистиками.

Кожные люди скупы на эмоции, на похвалу, сдержанны, скрытны. На вопрос всегда отвечают вопросом. Никогда ничего про себя не рассказывают, зато о других расспросят все, соберут всю информацию. Лаконичность — конек кожника.

Кожный вектор формирует внешнюю часть квартели пространства. На физическом уровне кожный покров отделяет человека от окружающей среды и ограничивает собой человеческое тело. То же происходит и на уровне психического: именно кожный вектор ограничил первичные позывы на секс и убийство, оторвав тем самым человека от животного мира.

С этого момента мы перестали быть просто животными, повинующимися инстинктам, наши естественные действия стали попадать под регламентацию. Разделив весь мир на область «внутри пещеры» и «вне пещеры», кожа установила различное поведение по разные стороны границы. Внутри пещеры мы не убиваем и не берем силой чужих жен — иначе наказание, вне пещеры мы сражаемся (убиваем) и уводим женщин — и за это нет наказания. Именно здесь лежат корни всех законов мира.

Внутренняя потребность ограничивать, запрещать, контролировать и есть суть кожного вектора.

Ключевые слова кожника — «Нет!» и «Нельзя!». Предпочитают сначала отказать, а потом, может быть, согласиться. Придумывают при этом различные рационализации своему поведению. На самом деле суть кожного желания проста: кожные люди получают удовольствие, выполняя свою природную функцию запрета и ограничения, и слово «нет» здесь основное.

Кожник экономит, как и все прочее, свое и чужое время. Кожный человек очень не любит, когда вы опаздываете к нему на встречу, и сам предпочитает не опаздывать. Чувство времени позволяет ему просыпаться за минуту до звонка будильника и никогда не опаздывать. Точность — вежливость кожных королей.

Это человек, который может делать одновременно несколько дел и все успевать. Он не стремится, как анальник, сделать все идеально, но зато успевает за то же время сделать гораздо больше.

Кожная легенда: «Богатыми становятся те, кто экономит», «Копейка рубль бережет». Это и есть самая большая засада для кожного человека: в попытке сэкономить по мелочи он теряет по-крупному. Например, сэкономив на рекламной кампании, он теряет деньги за весь проект.

Кожники в стрессе обожают распродажи. Ждут, когда станет на 15 % дешевле, потом на 30 %, потом на 50 %, потом на 90 %, и очень страдают, если купили на 2 рубля дороже, чем в соседнем магазине.

Единственное, на чем он не экономит, — это здоровье. Кожник ест много витаминов, биологически активных добавок, тщательно следит за своим питанием, ограничивает себя в пище, ест только полезное. Кожные люди — завсегдатаи салонов красоты и оздоровительных курортов. Родной страх человека с кожным вектором — страх заразиться чем-нибудь через кожу.

Эрогенная зона кожника — его чувствительная поверхность кожи. Он нуждается в тактильном контакте: всегда человека погладит, потрогает, пожмет и сам любит поглаживания и легкие прикосновения. По этой причине о кожниках говорят как о людях ласковых, нежных.

Либидо кожника относительно других векторов невысокое. В связи с этим у него не формируется стойкая сексуальная привязанность к одному партнеру. В возникновении сексуального желания основную роль играет фактор новизны, поэтому кожник нередко имеет большее количество партнеров по сравнению с представителями других векторов.

Корни всех браков по расчету и того, что анальные люди называют «изменой», лежат в кожном векторе. Тут как раз и кроется ответ на вопросы «Почему изменяют жены?» и «Почему изменяют мужчины?».

Относительно невысокое либидо вынуждает обладателя кожного вектора к расширению своего сексуального права через продвижение в карьере и повышение социального статуса. Высокий статус и имущественный достаток повышают его привлекательность как сексуального партнера, возрастают шансы на передачу его генофонда в будущее.

Именно поэтому кожный мужчина очень амбициозен и самоуверен, для него важен карьерный рост и счет в банке. Он не вождь, он — лидер.

Торговля, бизнес — его стихия. Здесь же корни кожной любви к спорту и различным соревнованиям.

Развитые кожники сегодня становятся инженерами и законотворцами.

Вся современная цивилизация построена на законе, на признании за каждым права на свою индивидуальность. Западная цивилизация — носительница кожного менталитета, и именно она провозглашает кожные, основанные на законе, свободы.

Ребенка с кожным вектором в допубертатном периоде важно приучить к дисциплине и занятиям спортом. С ним можно и нужно договариваться: «Выполнишь то-то и то-то, потом можешь пойти гулять», «Закончишь четверть на «отлично», купим тебе велосипед». Только свои обещания нужно исполнять, а то кожный ребенок, закончивший четверть на все пятерки, но велосипеда так и не получивший, усвоит на всю жизнь, что обещания можно не сдерживать, а все вокруг врут.

Кожному ребенку крайне важен режим. Важно адекватно руководить им, объясняя, почему нельзя что-то делать. Его необходимо научить подчиняться, тогда он впоследствии сумеет руководить подчиненными.

Необходимо учесть, что активный, подвижный, всегда готовый к новым подвигам и приключениям кожный шалун, пойманный за провинность, будет обязательно хитрить, изворачиваться и врать во избежание наказания. В случае наказания через физическое воздействие, травмирующее его кожную эрогенную зону, он будет снимать стресс через мелкую покражу, например, таская мелочь из карманов одноклассников. Дело в том, что стресс в кожном векторе вызывает архетипичное стремление к покраже, с которым ребенок не справляется, чем снова навлекает на себя гнев родителей.

Частые болевые воздействия на нежную чувствительную кожу приводят к адаптации к боли, она становится даже приятной и желанной. Так возникает мазохизм. В некоторых случаях это может развиться в жизненный сценарий на неудачу. Битые в детстве кожные мальчики — это будущие мазохисты, «лузеры»-неудачники, мелкие воры и подзаборные пьяницы.

Стимулом в воспитании кожных мальчиков (но не девочек) может быть материальная стимуляция. Адекватное наказание при воспитании кожного ребенка — ограничение в пространстве и во времени — не мешает развитию его свойств, позволяя впоследствии стать успешным бизнесменом, инженером, экономистом, законодателем и т. д.

Сегодня мы живем в кожном мире, в кожные времена. Очень важно понимать, какие трудности они нам несут, важно уметь правильно сориентировать свою жизнь в этом все убыстряющемся потоке. Глубоко понять себя и осознать свое место в этом новом мире, понять, как правильно воспитывать детей с кожным вектором, вы сможете на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана.

Подробную информацию об особенностях психики людей с кожным вектором, сценариях их взаимоотношений с окружающими можно узнать уже на бесплатном онлайн-тренинге Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Регистрируйтесь здесь.

Корректор: Наталья Коновалова

Автор публикации:
Мария Грибова, специалист в области международного права и международных отношений,
Марина Мурина, архитектор.

Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»

Оценка результатов тестирования (для теста Толкачева-Бородянского) — Psy8

В тесте на психологические векторы результаты представлены в виде двух параметров по каждому вектору: значение (врожденный потенциал) и степень принятия в себе (т.е. гармоничности и реализации вектора). Данная шкала предназначена для оценки результатов тестирования по этим двум параметрам.

Значение вектора

Этот параметр связан с генетически заложенным потенциалом по данному вектору, следовательно, мало подвержен изменениям в течение жизни. Человек рождается с определенными задатками по всем восьми векторам. Это и есть его потенциал, который можно в жизни реализовать на 0—100%. Но, независимо от степени реализации, сам потенциал останется практически неизменным.

Значение вектора (%):

• 50—60 — вектор отсутствует, либо человек «уклоняется» от исследования;
• 60—70 — вектор заложен слабо: в потенциале присутствуют отдельные качества;
• 70—80 — вектор заложен средне: в потенциале присутствует примерно половина возможных качеств;
• 80—90 — вектор заложен сильно: в потенциале присутствует много качеств;
• 90—100 — вектор заложен очень сильно: в потенциале присутствуют большинство качеств.

Принятие вектора в себе

Этот параметр никак не связан с генетикой, а зависит от нашей внутренней гармонии по данному вектору. Так как гармония — сущность довольно изменчивая, то и цифры по этому параметру могут меняться у одного человека в значительных пределах. На принятие вектора оказывают влияние множество факторов: наше воспитание, усвоенные с детства принципы, жизненный опыт, круг общения, состояние здоровья, успешность или неуспешность в разных сферах жизни и т. д. Чем больше вы принимаете свой вектор, тем лучше реализуете заложенный в нем продуктивный потенциал.

Принятие вектора в себе (%):

• 0—20 — вектор практически не принят — встречается редко, обычно сопровождается психо-соматическими заболеваниями, требует помощи специалиста.
• 21—40 — очень низкая степень принятия: потенциально сильный вектор «забит» или «задушен» с детства, практически не проявляется со своей позитивной стороны, но часто проявляется с негативной стороны. Человеку может казаться, что этого вектора у него просто нет. Кроме того, его могут раздражать другие люди, у которых этот вектор ярко выражен.
• 41—60 — низкая степень принятия: вектор реализуется мало, практически не развит, иногда ‘мешает’ человеку.
• 61—75 — средняя степень принятия: вектор реализуется средне, некоторые его проявления могут не нравиться человеку.
• 76—90 — высокая степень принятия вектора — характерна для большинства гармоничных людей. Потенциал по данному вектору в целом реализуется, но некоторые его проявления все же не принимаются или внутренне осуждаются (особенно, если меньше 80%).
• 91—100 — практически полное принятие вектора в себе — идеальное состояние, к которому следует стремиться независимо от значения (потенциала) конкретного вектора.

Что же является «хорошим» результатом векторного теста и к чему следует стремиться?

Так как значение вектора не подвластно нашему влиянию (как, например, цвет глаз), то остается влиять на его принятие. И чем оно выше, тем мы гармоничнее и успешнее в жизни. То есть, независимо от значений (потенциалов) всех наших векторов, в идеале их принятие должно быть более 90%.

Обратите внимание на то, что все результаты теста — это отражение ваших ответов на вопросы, а не ваш истинный психологический портрет. Так как один и тот же человек может отвечать на тест очень по-разному (с различной степенью искренности), то и результат может получиться по-разному достоверным.

 

«Лидер номер один» — Psy8

   

Это люди, у которых в тесте преобладает 

красный вектор. Они и в жизни часто предпочитают яркий красный, пламенный цвет, который может выделяться в одежде, макияже и обстановке вокруг.

Красные люди с уверенностью смотрят в завтра и готовы, сломя голову, вписываться в новые опасные проекты. Часто они ненавидят историю и любые ссылки на прошлый опыт. Их начинает тошнить от слова «рекомендовано», они совершенно не готовы тратить время на изучение старых инструкций, и мечтают все испробовать на собственном опыте. Для таких людей неизвестное будущее намного светлее любого прошлого.

Наверное, вы уже догадались, что прирожденный руководитель — чаще всего Красный человек. Эти люди с раннего детства проявляют свои лидерские качества: вначале объединяют малышню во дворе, потом озорных хулиганов в школе, а затем — лет с 18—20 — возглавляют успешные компании, обеспечивая их стремительный рост. Две путеводные звезды Красных людей — это Власть и Свобода. Для их преумножения они готовы перешагнуть через многие препятствия, в том числе, через окружающих людей, если таковые встанут на пути.

А первыми окружающими, не согласными со своенравностью маленького Красного человека, становятся его родители. Что они только ни делают, чтобы «причесать» его под общую гребенку, — все безрезультатно. Такие дети готовы ответить «нет» на любое предложение или мнение родителей, таким способом заявляя миру уже с раннего возраста, что именно ОНИ сейчас и в будущем будут управлять этой жизнью, а не наоборот. Многие родители на собственном опыте знают, что если попросить такого ребенка что-нибудь сделать, то он, скорее всего, откажется, а если попросить что-то не делать, то будет продолжать до потери сил. В педагогике это называется «воспитанием через нет», а в бизнесе — «управлением через отрицание». Запрещенные слова при обращении к Красному человеку: «Ты должен» или «Вы должны».

При малейшем давлении, Красный человек устраняется от общения, а он часто является тем клиентом (партнером), которого особенно жалко потерять. Нередко можно увидеть, как в магазине или офисе дотошный продавец «окучивает» Красного клиента, навязчиво предлагая ему свои товары или услуги. Если на Коричневого человека такое иногда может произвести хорошее впечатление, то у Красного сразу вызывает протест. То же относится к предложению новых идей Красному коллеге, партнеру или руководителю. Это всегда нужно делать очень мягко, отдавая инициативу и право выбора ему.

Красные люди с детства не терпят тех, кто пытается им что-то посоветовать. В глубине души считая себя умнее многих окружающих, Красный человек чаще всего стремится найти свой собственный путь к успеху, ведь он получает настоящее удовольствие, когда оказывается в незнакомой или рискованной ситуации, где может сполна проявить свои деловые и организаторские качества. В самых разных делах Красный становится экспериментатором, первопроходцем — как в бизнесе, так и в личной жизни.

Это энергичный человек, очень быстро соображающий и мгновенно принимающий решения. Скорость вообще является для Красного особым символом в жизни. Это проявляется в работе, в быту, в разговоре, в стиле вождения автомобиля и даже в любимых видах отдыха (гонки, горные и водные лыжи, и т.п.).

Природой он приспособлен к одновременному ведению многих разных дел, причем каждого — с максимальным успехом. Это могут быть как телефонные переговоры по двум (трем) телефонам сразу, так и одновременное управление различными проектами на разных континентах.

В общении с подчиненными Красный лидер чувствует себя главой большого семейства, о котором ему надо заботиться. Но забота эта, в его понимании, должна быть исключительно глобальной, тогда она доставляет удовольствие и придает ему значимость. Не стоит приставать к Красному шефу с какими—нибудь «мелкими» проблемами: даже если он вас терпеливо выслушает (это уже хорошо), все равно не станет тратить свое драгоценное время на мелочи, в лучшем случае переадресует вас к кому-то еще. Совсем другое дело, если вы прибегаете к шефу с великой идеей, да к тому же убеждены (хотя бы внешне), что не вы, а именно он ее придумал. Тут все как у Дейла Карнеги (кстати, многие его правила неплохо работают именно на Красных людях, а на некоторых других векторах гарантированно дают осечки).

Если вы — женщина, то не стоит ждать от Красного начальника комплиментов вашей внешности — он этого просто не замечает. Также, независимо от пола, не слишком рассчитывайте на искреннюю похвалу ваших достоинств и заслуг по работе. Честно говоря, природа просто не одарила Красных людей способностью искренне восхищаться чужими достоинствами, ведь они считают себя самыми одаренными, талантливыми, самыми лучшими и т. д. Но, справедливости ради, надо заметить, что руководители высокого класса (те, которых любят подчиненные) все-таки научаются переступать через собственные амбиции, и используют похвалу для стимулирования подчиненных. Но вы так никогда и не узнаете, чего ему стоило то или иное доброе слово в вашу сторону.

Порой может создаться впечатление, что Красный человек обладает большой эрудицией. Такое впечатление иногда отражает истину, но чаще все-таки не верно. Просто Красный обладает талантом так говорить о самых разных вещах, что у собеседника создается представление о его обширных познаниях во многих областях.

Еще одна важная особенность Красного лидера — его склонность к риску. Сам он получает огромное удовольствие от игры адреналина в теле, чего обычно не скажешь про людей, оказавшихся рядом. В этой «красной» игре всегда высокие ставки, да и сама игра часто идет не на жизнь, а на смерть. В итоге победитель получает все, а проигравший лишается самого последнего. Поэтому подчиненным Красного руководителя иногда приходится принимать болезненное решение, участвовать ли в этом «экстриме» вместе со своим шефом или остаться в стороне.

То же происходит и в критической ситуации. Если ваш шеф — Красный, то можете быть уверены, что в любой кризис ваша фирма выживет, но… ценой карьеры отдельных сотрудников. В обычной жизни то же самое: будучи альтруистом по крупному, Красный человек — эгоист в мелочах. Работать под руководством Красного директора  очень интересно, конечно, если вы поспеваете за его темпом и готовы терпеть некоторые его недостатки.

Наверное, одно из главных качеств, которыми должен обладать успешный руководитель, — это генерация новых идей. Красный способен за короткое время придумать столько, сколько трудно сделать даже за несколько лет. Причем, в отличие от Желтых, которым тоже свойственно энергичное рождение идей, Красный готов браться за выполнение придуманного немедленно. А следующий день приносит новые идеи, которые выглядят еще лучше вчерашних, и Красный готов моментально произвести переоценку ценностей. Хорошо, если он — один (типа ИП без бухгалтера). А если за ним команда? А если за ним десятки или сотни людей, которые еще вчера с головой окунулись в совершенно новый проект, а сегодня им говорят, что старое уже не актуально, и нужно срочно менять направление?

Вот здесь и начинаются проблемы с Красным шефом. Пока вы на его стороне и готовы вписываться в быстрый темп и стремительные повороты, он за вас стоит горой. Но как только вам что-то не понравилось, и вы попробовали неосторожно влезть со своим «особым» мнением, ваша песенка спета. Красный руководитель, не задумываясь, передаст вас на попечение биржи труда, и будет спать спокойно. Все дело в том, что у таких людей нет глубинной психологической потребности думать о мелочах. Их роль в обществе — это движение вперед, они готовы пожертвовать многим ради великой цели. Если за ним его фирма, то он костьми ляжет, чтобы она выжила. Он готов заботиться о своих сотрудниках глобально, то есть обо всех сразу (высокой зарплатой, всякими поощрениями, выгодными условиями работы), но он не будет думать отдельно о каждом и соблюдать интересы отдельных людей (если, конечно, они не ключевые фигуры в организации).

Резюмируя изложенное, можно сказать, что красный вектор идеален в начале любого процесса, на старте, когда нужно что-то придумать и придать толчок, энергию какому-либо делу. А вот дальше…

Для красного вектора характерно неумение доводить дела до конца. Это проявляется и в управлении. Раскрутив какой-нибудь новый проект, Красный человек со временем теряет к нему интерес. Так как самое увлекательное для него — это рождение новой идеи и нового дела, то дальнейшую рутинную работу выполнять приходится кому-нибудь другому. Талантливые Красные знают, что для успеха любого дела лично им нужно выполнить только три задачи: родить начальную идею, вложить энергию в раскрутку и собрать команду, которая все сделает в середине процесса, а главное — доведет его до конца. Если руководитель справляется с этим, то в дальнейшем его участие почти не требуется.

P.S. 

Может быть, читая эти строки, вы подумали, что уж слишком неприглядной является личность Красного руководителя, какой-то противный тип вырисовывается. Когда мы разбираем один вектор, у нас получается очень однобокое представление о человеке, все черты выглядят преувеличенными и неестественными. Но на самом деле такого не бывает: в реальной жизни довольно редко можно встретить человека, у которого был бы развит только один вектор. Обычно в каждом из нас присутствуют несколько сильно развитых векторов. 

Поэтому у хорошего руководителя в характере, кроме красного, обязательно должны присутствовать другие векторы. Если их нет, то картинка получается такая, как описана выше, но этот человек вряд ли добьется большого успеха в бизнесе.

Внешность

• Эти люди бывают самого разного телосложения, но, возможно, чуть чаще все-таки худощавы. Красный человек не придает большого значения своему внешнему виду: для него содержание намного важнее формы. Выраженность этой черты может быть различной: от легкой небрежности в одежде до дырок и пятен на видимых местах. Случайно заметив у себя расстегнутую ширинку, Красный мужчина нисколько не смутится, а лишь быстро исправит положение и продолжит оживленную деловую беседу. (Оранжевый в этой ситуации надолго будет выбит из равновесия, а для Коричневого  такая «промашка» может привести даже к серьезному психологическому срыву).
• Лицо Красного человека довольно подвижно, мимика и жестикуляция очень богатые. Прическа может быть любой, но некий беспорядок, присущий всем сферам жизни красного вектора, можно заметить и здесь.
• Из характерных жестов стоит упомянуть закатывание рукавов (как увеличение свободы) и различные жесты власти.
• Если красный вектор выражен достаточно сильно, то человек обычно не любит носить все предметы, которые замыкаются в кольцо: галстуки, браслеты, наручные часы, кольца и т.п. К этому же относится нелюбовь застегивать верхнюю пуговицу рубашки — очень характерный признак красного вектора в характере.
• Если вы заметили у женщины яркий, второпях нанесенный макияж (особенно с преобладанием красного цвета), то можете не сомневаться, что красный вектор у нее присутствует в достаточном количестве. То же относится к длинным (или не очень) ногтям, покрашенным ярко-красным лаком.
• Речь Красных людей чаще быстрая: иногда, торопясь, они даже глотают окончания слов. Очень характерный элемент их повествования — так называемая, гиперболизация — преувеличение всего. Именно от них приходится часто слышать фразы: «Мы тебя прождали три часа», «Это контракт на миллион долларов (или на миллиард)», «Я занимаюсь этим уже тысячу лет» и т.д.

 

 

Правила общения:

1. При продаже товара Красному клиенту вам пригодятся все новые качества обсуждаемого предмета, его исключительность, принадлежность к VIP-классу и так далее. Если вы сумеете на должном уровне обозначить эксклюзивность объекта, то вопрос о цене никогда не станет решающим. Эти люди часто готовы переплатить, если будут убеждены, что поднимаются на новый уровень или становятся первооткрывателями в каком-либо деле. Именно они всегда первыми покупают новые модели автомобилей, телевизоров и самолетов.
2. Красные люди любят рисковать, поэтому неплохо включить в обсуждение элемент авантюры. Иногда они готовы купиться на «слабо», но таким приемом нужно пользоваться максимально осторожно. Если вы в нужный момент вежливо говорите: «Наверное, это для вас будет дороговато…», в восьми случаях из десяти Красный покупатель попадется на такую «удочку» (конечно, при том, что у него физически есть необходимые средства).
3. Такие люди предпочитают быстрый темп речи и действий, они не любят долго обсуждать подробности и мусолить одну тему по несколько раз. Им гораздо легче просто уйти от общения с вами, чем несколько минут переживать состояние скуки. Быстрое принятие решений клиентом иногда очень выгодно продавцам, но Красный человек может также быстро передумать по дороге от прилавка к кассе.
4. Не стоит давать советы людям красного вектора или пытаться что-нибудь решить за них. Это обычно вызывает плохо скрываемое раздражение, и ваш контакт может быть утерян.
5. Для таких людей характерно неумение доводить дела до конца, поэтому никогда не считайте, что сделка у вас в кармане, пока не поставлена последняя подпись и печать.

 

   

 

---

Посмотреть по теме:

 

что это такое, взаимодействие, характеристика векторов личности

Системно-векторная психология – что это такое

Системно-векторная психология – одно из самых спорных направлений исследований психологии человека. В научной среде не получило широкого применения, но активно используется при проведении семинаров и тренингов. В основе учения лежит представление о существовании 8 типов направленности личности («векторов»), которые оказывают доминирующие влияние на судьбу человека. 

Основоположники учения

В 1907 г. основатель психоанализа З. Фрейд опубликовал статью «Характер и анальная эротика». В ней он указывал на связь между физиологическими особенностями человека и типами характера. Он же впервые описал «анальный тип», для которого характерна высокая чувствительность ануса.

Его идеи развили Э. Джонс, Г. фон Халлинберг, И. Задгер. Они продолжили исследования, направленные на выявление взаимосвязи между отверстиями в теле человека и его характером. Помимо «анального», ими были описаны «уретральный», «мышечный» и «кожный» типы.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

В 1984 г. вышла в свет монография доктора психологических наук, профессора Ленинградского государственного университета В.А. Ганзена (1909-1996) «Системные описания в психологии». Сторонники системно-векторной психологии считают ее постулаты базовыми в своей концепции.

В 1997 г. ученик В.А. Ганзена психолог В.К. Толкачев (1940-2011) издал книгу «Роскошь системного мышления». Параллельно он организовывал тренинги по системно-векторной психологии в России, Германии, США. У него появились тысячи учеников. Самые активные из них создали свои школы, пишут статьи, ведут онлайн-семинары и тренинги: Юрий Бурлан, Елена Кудрявцева, Людмила Перельштейн и др.

Большую роль в разработке концепции системно-векторной психологии сыграл ученик В. К. Толкачева, врач-психотерапевт Михаил Бородянский. Он ввел термин «принятие вектора» и совместно со своим учителем разработал тестовую систему, позволяющую определить доминирующий тип вектора.

Суть концепции, основные положения

Характер, поведение человека и его жизненный сценарий связаны с преобладанием в нем одного или нескольких из 8 векторов. Векторы имеют врожденный характер и не поддаются корректировке в течение жизни.

Если человек не осознает свою принадлежность к тому или иному вектору, он испытывает депрессию и не может в полной мере наслаждаться жизнью. Определение и принятие вектора способствует обретению человеком смысла существования.

Наличие векторов объясняется распределением ролей в первобытном обществе. В ходе эволюции они трансформировались в определенные типы личности.

Векторные ступени (квартели) развития личности, виды

Выделяют 8 векторов, которые попарно располагаются в «четверичной матрице» Ганзена-Толкачева.

• квартель пространства – мышечный и кожный векторы;
• квартель времени – анальный и уретральный;
• квартель информации – звуковой и зрительный;
• квартель энергии – обонятельный и оральный.

Векторы в каждой паре комплиментарны – дополняют друг друга, но имеют при этом существенные отличия.

Характеристика векторов

Каждый вектор обусловлен наибольшим развитием чувствительности определенных участков тела и связан с конкретной видовой ролью человека.

Мышечный вектор

Для него характерны:

• крепкое телосложение;
• большая физическая сила;
• несклонность к размышлениям;
• практичность;
• отсутствие лидерских качеств;
• конформность;
• деление мира на «свои-чужие»;
• первобытная видовая роль – рядовые охотники, собиратели, воины.

Кожный вектор

 Это люди с сильно развитым осязанием. Им присущи следующие черты:

• экстравертность;
• логический тип мышления;
• дисциплинированность;
• экономность;
• быстрая адаптация к новой обстановке и обучаемость;
• спортивное телосложение;
• психологическая гибкость;
• видовая роль – хранитель запасов.

Анальный вектор

Люди данного вида – спокойные, уравновешенные. Главная их ценность – дом и семья. Наиболее развиты качества:

• медлительность;
• принципиальность;
• верность;
• усидчивость;
• консерватизм;
• бережливость;
• телосложение часто плотное, рост – невысокий;
• видовая роль – передача информации, хранение домашнего очага.

Уретральный вектор

 Это прирожденные лидеры. Для них характерны:

• доминантность;
• быстрота реакции;
• экстравертность;
• тактический тип мышления;
• непредсказуемость;
• альтруизм;
• повышенная сексуальность;
• видовая роль – вождь.

Звуковой вектор

Это молчаливые, скромные люди с глубоким внутренним миром. Их основные свойства:

• интровертность;
• эгоцентризм;
• склонность к депрессиям;
• ранимость;
• творческие способности;
• непереносимость громких звуков;
• непрактичность;
• видовая роль – охрана племени по ночам.

Зрительный вектор

Люди данного вида очень эмоциональны и обладают хорошо развитым образным мышлением. Их типичные черты:

• основной канал восприятия мира – визуальный;
• наблюдательность;
• эмпатия;
• чувственность;
• яркая внешность, привлекательность;
• хорошие педагогические способности;
• склонность к фобиям;
• видовая роль – дневные охранники и воспитатели.

Обонятельный вектор

Это самый редкая категория людей (менее 1 %). У них высоко развита интуиция и обоняние. Их качества:

• внимательность;
• проницательность;
• неприметность внешнего облика;
• интуитивный невербальный ум;
• склонность к интригам;
• видовая роль – шаман, советник вождя.

Оральный вектор

Представители этого вектора шумны и болтливы. Они обеспечивают взаимодействие между разными группами общества. Из них получаются великолепные ораторы. Их характеристики:

• экстравертность;
• вербальный ум;
• склонность к полноте;
• хорошее чувство юмора;
• стремление быть в центре внимания;
• приукрашивание при высказываниях, доходящее иногда до лживости;
• неумение хранить секреты;
• видовая роль – предупреждение об опасности и отделение несъедобной пищи от съедобной.

Редко встречаются чистые типы. Человек является носителем нескольких векторов. Их комбинация определяет его характер.

Следует понимать, что системно-векторная психология не имеет признания в научном мире. Она представляет собой область неофициального прикладного использования психологии. Некоторые ученые отмечают ее лженаучность, а организаторов соответствующих тренингов упрекают в мошенничестве.

Исследовательский проект. Психологический портрет группы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ
КАЗАХСТАН
КАЗАХСТАНСКО-НЕМЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет социальных и политических наук
Специальность: Логистика
Дисциплина: Психология
СРМ №2
на тему: «Исследовательский проект.
Психологический портрет группы»
Исполнители: магистранты 1 курса
Керимкулова Д.
Бердибекова Ж.
Нурбаева Д.

2. План

● 1. История системно-векторной психологии
● 2. Описание 8 векторов
● 3. Представление результатов типирования группы
● 4. Источники

3. История системно-векторной психологии

● Основатель – психолог Виктор Толкачев (1940—2011)
● Введение понятия «Вектор» — совокупность психологических и
физиологических качеств
● Теория – Прикладной системно-векторный анализ
● Известные ученики
– Михаил Бородянский
– Юрий Бурлан

4. 2. Описание 8 векторов (нижние)

● Мышечный вектор
Архетип
Фундаментальная
масса живого
вещества
Видовая роль
В мирное время —
строитель
В военное время —
воин-охотник.
Цвет
Чёрный
Фигура
Прямоугольник
Место в квартели
Внутренняя часть
квартели
пространства,
интроверт
Тип мышления
Практическое,
нагляднодейственное
● Уретральный вектор
Архетип
Продолжение жизни
во времени
Видовая роль
Вождь в мирное и
военное время
Цвет
Красный
Фигура
Треугольник
Место в квартели
внешняя часть
квартели времени,
экстраверт
Тип мышления
Тактическое,
нестандартное

5. 2. Описание 8 векторов (нижние)

● Кожный вектор
Архетип
Видовая роль
Цвет
Ограничение
инстинктов
Архетип
Передача
информации
(накопленного опыта)
об охоте и войне во
времени.
Видовая роль
В мирное время хранитель костра
В военное — тыловик.
Цвет
Коричневый,
пурпурный
Фигура
Квадрат
Место в квартели
Внутренняя часть
квартели времени,
интроверт
Тип мышления
Системное
Хранитель
пищевых
запасов
Хаки
Фигура
Крест
Место в
квартели
внешняя часть
квартели
пространства,
экстраверт
Тип мышления
● Анальный вектор
Логическое

6. 2. Описание 8 векторов (высшие)

● Обонятельный вектор
Архетип
Выживание
Видовая роль
Стратегический
разведчик, советник
вождя, шаман
● Оральный вектор
Архетип
Объединение людей
Видовая роль
В мирное время —
разделение пищи на
съедобную и
несъедобную
В военное время —
предупреждение об
опасности
Цвет
Фиолетовый и серый
Фигура
Зигзаг
Цвет
Желтый
Фигура
Овал
Место в квартели
Внутренняя часть
квартели энергии,
интроверт
Место в квартели
Внешняя часть
квартели энергии,
экстраверт
Тип мышления
Вербальный,
Тип мышления
Интуитивное,
невербальное,
стратегическое

7. 2. Описание 8 векторов (высшие)

● Зрительный вектор
Архетип
Видовая роль
Создание культуры —
повышение ценности
человеческой жизни,
В мирное время воспитательница
В военное время
дневная охрана стаи.
Цвет
Зеленый
Фигура
Круг
Место в квартели
Внешняя часть
квартели информации,
яркий экстраверт
Тип интеллекта
Образный
● Звуковой вектор
Архетип
Мудрец
Видовая роль
Ночной охранник стаи
Цвет
Синий
Фигура
Отсутствует
Место в квартели
Внутренняя часть
квартели
информации,
абсолютный
интроверт
Тип интеллекта
Абстрактный
Системно-векторный анализ
8 векторов
Круг — 40%
Зрительный вектор
Общая характеристика
цвет наибольшего комфорта – зеленый;
геометрия наибольшего комфорта – круг;
яркий экстраверт;
тип мышления – образный.
Очень высокий потенциал для развития интеллекта.
Особенности
психики
В зрительном векторе самая высокая эмоциональная амплитуда.
Частая
смена
состояний.
Пременчивость настроения: от улыбки до слез один шаг.
Треугольник — 40%
Уретральный
Общая характеристика
цвет наибольшего комфорта – красный;
● геометрия наибольшего комфорта – треугольник;
● экстраверт;
● тип мышления – тактическое, нестандартное (не ограниченно
законами и правилами).
Особенности психики.
Неординарность мышления, непредсказуемость. Отсутствие
логики и какой-либо системности.
Хитрость, изобретательность, новаторство.
Спонтанность. Быстрота реакций.
Сверхгибкий психически, но не может отступить, движение только
вперед. Со стороны других векторов называется гордыней.
Зигзаг — 20%
Обонятельный
Общая характеристика
● цвет наибольшего комфорта – фиолетовый
● геометрия наибольшего комфорта – зигзаг
● интроверт
● тип мышления – интуитивное; стратегическое
Особенности психики
Слабая нервная система.
Меланхолики. Вялые.

12. Источники

● 1. Тест 8 фигур // http://xn--80adbjyydp2e.xn--p1ai/Vektor5.html (был
доступен 13 октября 2018)
● 2. Сайт системно–векторной психологии Юрия Бурлана //
https://www.yburlan.ru/biblioteka (был доступен 14 октября 2018)
● 3. Сайт Академии системного познания В.К.Толкачева //
http://www.viktor-sistema.com (был доступен 14 октября 2018)
Спасибо за внимание!

Называют длиной вектора. Определить свой вектор = узнать судьбу без гороскопа

Вопрос от Эльвиры:

Здравствуйте. Благодарна, что для себя открыла СВП. Теперь многое объясняется векторальностью. Но как же точно определить свой вектор? Спасибо.

Отвечает Диана Кирсс:

Для точного определения векторов, как своих, так и других людей, нужно хорошо изучить сущность каждого вектора. Это происходит на тренинге Юрия Бурлана. Тогда это будет не просто ярлык, каждое утверждение системно-векторной психологии будет наполнено глубоким смыслом и сможет быть подтверждено наблюдениями из жизни.

Читая о векторах, Вы отчасти знакомитесь с ними, происходит первое узнавание, но всю глубину и объем системного знания Вы можете получить только на тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана (первое знакомство с особенностями двух из 8 векторов происходит на бесплатных онлайн лекциях).

Вы научитесь понимать, чем живет каждый вектор, какие у него врожденные желания, как они проявляются при рождении, какого требуют развития, чтобы из первичных задатков у ребенка могли сформироваться те или иные умения и способности. Как наши врожденные свойства проявляют себя в зависимости от обстоятельств во взрослой жизни – Вы научитесь понимать все эти взаимосвязи, определяющие характер и поступки человека, его жизненный сценарий, а также сценарии развития событий в паре, коллективе, обществе.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана — это возможность познать себя, раскрыть все то, что происходит в бессознательном. Это не просто описания векторов и не какие-то отдельные примеры, как в статьях, это целостная система закономерностей, которую полностью можно выстроить и усвоить именно на тренинге.

В результате осознания этих причинно-следственных связей, у Вас формируется системное мышление, которое будет с Вами всегда, позволяя разбираться в самых разных вопросах, системно понимая смыслы происходящего.

Чтобы принять участие на полном тренинге Первого уровня, оставьте Вашу заявку здесь.

С уважением, Диана Кирсс, врач

Статья написана с использованием материалов тренингов по cистемно-векторной психологии Юрия Бурлана

Раздел: Ответы на вопросы

svp.expert

Системно-векторная психология — своё место в жизни изменить можно — 11 Октября 2013 | Земля

У каждого в детстве была какая-то мечта о будущей профессии. «Хочу быть пожарником, спасать людей!» или «Хочу быть актрисой!». Однако чаще всего эта мечта остается лишь воспоминанием из детства, вызывая лишь улыбку, а в жизни мы играем совсем другие роли. Почему мы не можем или не хотим воплотить свои мечты расскажет системно векторная психология.

Обычно потому, что плохо осознаем свои истинные желания, руководствуясь при выборе дела своей жизни влиянием извне: модой, советами родителей и друзей или просто собственными иллюзиями.

Хорошо, если это произойдет как можно раньше, в детском возрасте. Сам ребенок, конечно же, не в состоянии определиться со своими желаниями, но помочь ему в этом могут родители. Имея знания по системно векторной психологии, уже с самого раннего возраста они увидят в нем проявление тех или иных векторов, то есть природно заданных способностей, которые впоследствии реализуются их видовой ролью в обществе.

Начинать развивать вектора нужно незамедлительно, ведь природа отпустила нам не так много времени – до пубертата, 12-14 лет. Дальше мы можем только реализовать то, что успеет развиться в детстве.

Системно векторная психология определяет 8 векторов бессознательного, которые проявляются через человека: мышечный, анальный, кожный, уретральный, зрительный, звуковой, оральный, обонятельный. Они разделяются по способу получения максимального наслаждения от жизни через ведущую эрогенную зону. Вот почему развивая природно заданные вектора и впоследствии реализуя их в выбранной профессии, мы будем иметь самое большое удовлетворение от нее. В этом и состоит замысел природы: человек создан для того, чтобы получать наслаждение от жизни. Более подробно о профессиях, рекомендованных для каждого из векторов, вы сможете узнать на тренинге по СВП. Здесь мы лишь рассматриваем принцип выбора.

Доминантные вектора

Если раньше, в первобытной стае, каждый человек имел только один вектор, который проявлялся одной видовой ролью, то современный ландшафт значительно усложнился и требует от человека разностороннего развития. Вот почему полиморфность, то есть наличие 3-4 и более векторов, в настоящее время является нормой, особенно в городской среде. Человек становится обладателем очень разных, часто противоречивых желаний. Как выбрать, на что ориентироваться? И в этом может помочь системно векторная психология.

Существует три доминантных вектора, которые дают наиболее сильные желания, и это надо учитывать при выборе будущей профессии. Это уретральный, обонятельный и звуковой вектора. Если они не будут реализованы в работе, которую вы выполняете ежедневно, в них будут ощущаться сильнейшие нехватки, пустоты, которые просто не дадут жить. Они должны стать тем стержнем, на основе которого строится вся ваша жизнь и деятельность.

Уретральный человек – это природный вождь, а в современной саванне – лучший лидер, одним своим присутствием собирающий вокруг себя команду преданных ему людей, готовых пойти за ним на край света. Обонятельный вектор прекрасно реализуется в сфере финансов, политики и передовой науки.

Сложнее всего дело обстоит с профессиональной реализацией звукового вектора. Для него решение задач материального мира не является первичным. Он заточен на задачи духовные, задачи поиска смысла жизни, познания психического. Поэтому лучшую реализацию для него может дать только системно векторная психология, как самое глубокое знание о природе психического человека. Раскрытие свойств людей, познание того, что ими движет и реализация себя, согласно своей роли, дает ему самое большое удовлетворение и наполнение.

В обществе же может пригодиться его самый мощный абстрактный интеллект, который дает миру гениальных физиков, математиков, программистов, музыкантов и, что самое важное на современном этапе, создателей и разработчиков новых средств коммуникаций, главным среди которых является Интернет, как технологическая база будущего объединения человечества.

Верхние и нижние вектора

Системно векторная психология различает четыре нижних и четыре верхних вектора. В современном мире мы имеем достаточно высокий уровень развития нижних векторов – мышечного, анального, кожного, уретрального. Материальный мир уже очень хорошо нами освоен, а действуем мы в этом мире, как раз исходя из нижних векторов. Поэтому имея в своем векторном наборе только их, мы имеем шанс быть достаточно хорошо адаптированными в современной саванне.

Но если при выборе профессии мы не будем учитывать наличие верхних векторов, то мы никогда не сможем получить удовлетворение от работы, потому что именно их наполнение дает наибольшее удовольствие. Поэтому, если вы сложный полиморф, не стоит в своей деятельности опираться лишь на нижние вектора.

Сейчас мы находимся в кожной фазе развития человечества, когда наше бытие определяет квартель информации – звук и зрение. Только в этих двух векторах существует понятие интеллекта. Зрительный интеллект направлен на познание мира материального. Звуковой – абстрактный – интеллект направлен на познание мира духовного, психического. Таким образом, имея в своем векторном наборе какой-либо из этих векторов, развивая эти два типа интеллекта, используя их в своей деятельности, вы всегда будете на передовой развития человечества.

Что такое реализация?

Теперь, определившись со своими природными желаниями и выбрав стержень, стоит задуматься о том, что такое реализация. Чем мы руководствуемся при выборе работы? В настоящее время все чаще можно слышать такие варианты: величиной заработной платы, наличием социального пакета, удобством местоположения. А в целом, это можно выразить так: хочу взять от работы как можно больше, а отдать как можно меньше. И уже практически нигде не услышишь: хочу максимально реализовать свой потенциал на благо общества, хочу работать для людей. То есть при поиске работы мы изначально руководствуемся неправильным намерением. Вопрос должен ставиться так: «Что я могу дать обществу?»

Системно векторная психология определяет понятие реализации, как работу на отдачу, на пользу общества. Полученные от природы способности можно реализовать вовнутрь, получая исключительно в себя, потребляя, используя других людей для собственного блага. Но мы устроены так, что такая реализация приносит очень куцее удовольствие. Совсем другая биохимия мозга возникает, когда мы реализуемся наружу, отдавая полученные знания, умения на благо общества. Это непросто, это требует от нас напряжения всех своих сил, но удовольствие от этого процесса намного превышает затраченные усилия.

Надо помнить и о том, что реализация – это процесс, который никогда не заканчивается. Только постоянно развиваясь, постоянно совершенствуя свои навыки в профессии, а иногда и что-то кардинально меняя в своей жизни, можно получать наибольшее удовлетворение от выбранного пути. Иначе… В застойном болоте жизнь останавливается.

Таким образом, чтобы выбрать работу по душе, системно векторная психология рекомендует:

Определиться со своим векторным набором;

Найти стержень в виде доминантного вектора, доминантного желания;

Найти правильное намерение в реализации на отдачу.

И тогда каждый день вашей жизни будет наполнен самым большим удовольствием, которое только может испытать человек.

earth-chronicles.ru

8 векторов в психологии

Самое верхнеуровневое обобщение — это разделение системы на два элемента, противоположных друг другу по свойствам: отдача и получение, альтруизм и эгоизм, внешнее и внутреннее, статическое и динамическое и т.д.

Мы также видим, что модель вселенной состоит из двух понятий: информация (статика) — описательные характеристики системы, и энергия (динамика) — потенциал системы изменяться из одного состояния в другое. Эти две характеристики проявляются в физическом мире как пространство и время соответственно.

Все в мире описывается четырьмя квартелями, которые, в свою очередь, раздваиваются на внешний и внутренний уровни. На этой-то ступени мы и фиксируем появление восьми векторов, восьми мер, восьми корней и причин всего, относительно которых мы и будем рассматривать и анализировать человеческую психику. Почему именно на этом уровне? Сама природа избрала восьмимерную модель как оптимальную систему для выражения человеческого существа.

Поэтому в психоанализе мы опираемся именно на этот уровень абстракции и исходим из него. Восемь векторов в психологии — это выражение человеческих свойств, функций и желаний. Мы также называем их психотипами. Каждый из них абсолютно уникален и ни в чем не пересекается с остальными.

Так по какому же принципу делятся и проявляются вектора?

• Квартель информации разделяется на общее и частное, что проявляется в человеке как звуковой и зрительный вектора.

Эти меры отвечают за развитие, познание человеком окружающего мира и самого себя, но отличаются они своим подходом к этой задаче. Люди со зрительным вектором мыслят частностями, отдельными деталями, через которые они ощущают мир. Люди со звуковым вектором наоборот, склонны к восприятию общей модели вселенной, ее базовых системных законов.

• Квартель энергии разделяется на объединение и ранжирование, что проявляется в человеке как оральный и обонятельный вектора.

На этом уровне человек существует в обществе таких же существ, как он сам, ищет свое место в группе. Обонятельные люди отвечают за безопасность, иерархию в системе и выполнение отдельными особями и группами своих задач. Люди с оральным вектором объединяют группу на уровне общей идеи, отвечают за ее сплоченность.

• Квартель времени разделяется на прошлое и будущее, что на уровне человека выражается как анальный и уретральный вектора.

Здесь человек существует и взаимодействует с ландшафтом во времени. Люди с анальным вектором отвечают за тщательную передачу опыта последующим поколениям, а уретральные люди — это природные лидеры, вожди, ведущие общество вперед — к прогрессу.

• Квартель пространства разделяется на материю и форму, что проявляется в человеке как мышечный и кожный вектора.

Это физический уровень, здесь человек организуется для труда, чтобы выживать на уровне тел. Мышечные люди — это основа общества, воины и трудяги, использующие свою физическую силу для достижения результатов. Люди с кожным вектором — организаторы, отвечающие за оформление работы и достижение ее результатов.

Очень часто на бесплатных ознакомительных лекциях по системно-векторной психологии слушатели задают одни и те же вопросы: «Какой у меня вектор?», «Как определить свой вектор?», «Я люблю то-то и то-то, какой это вектор?». Те же, кто уже прослушал лекции первого уровня тренинга, недоумевают: «Какой смысл определять свои вектора, когда еще нет понимания их сути?»

И, как обычно бывает, правы обе стороны. Первые правы в том, что определение своего вектора или набора векторов существенно облегчает жизнь (чуть дальше именно об этом и будем говорить), а вторые совершенно точно знают, что привешивать себе ярлычок бесполезно, без глубокой проработки каждого вектора.

Определить свой вектор. Зачем?

Итак, зачем же все-таки человеку необходимо определить свой вектор.

Так уж заведено в мире, всяк рождается с заранее «подготовленным» для него местом в социуме. Конечно, не так, как хотелось бы некоторым, чтобы родители припасли в подарок новорожденному титул, деньги и должность при дворе.

Рождаются детки с теми желаниями и способностями, которые нужны обществу — пяток здоровеньких крепышей-земледельцев, парочка щекастых молчунов с золотыми руками и феноменальной памятью, ну, и других, сколько требуется. Но рождается человек хоть и с заданными свойствами, да только развить заданное – задача уже родителей и учителей. Чтобы раскрылись все таланты, чтобы научился маленький человечек быть большим человеком, выполнять свою роль и, что самое главное, быть счастливым на своем месте.

Собственно, вектор – это и есть группа природных свойств и желаний. Повезло маленькому человечку, угадали родители с методикой воспитания — счастлив он будет и уважаем в обществе. А если нет? Прослывет неудачником. Уверена, каждому знакомы такие люди – за что бы ни брался, все выходит плохо. В этом случае системно-векторная психология способна помочь и родителям в определении векторов ребенка, дабы избежать ошибок, и уже выросшему «неудачнику» в коррекции поведения.

Не менее важно определение своих векторов в том случае, когда у, казалось бы, успешного человека время от времени случаются серьезные «провалы» в судьбе или постоянно хочется «незнамо чего».

Например, моя не очень близкая знакомая Марина, ярко выраженная кожно-зрительная мадам в не слишком развитом состоянии. Она ведет соответственный образ жизни – покоряет мужчин направо и налево, сводит их с ума, работает менеджером по продажам и все свободное время тратит на фотосессии и тусовки. Одно «но», о котором я узнала совершенно случайно – у Марины эпилепсия , к тому же близкие жалуются на ее периодические припадки невыносимого критиканства.

Вот так дела! Оказывается, присутствует еще и анальный вектор, требующий к себе внимания – подавленные желания, которые не вписываются в образ ее идеального Я. Своевременно определить свой вектор в данном случае означало бы развитие и реализацию свойств наилучшим образом.

Пример второй: Елена Петровна, классическая анально-зрительная «идеальная мама». Мягкая улыбка, добрейшие глаза и сверхзабота о своих детях, внуках и муже. Любой, кто попадется ей на глаза, будет окутан теплом, накормлен, напоен, обмотан шарфиком и пирожков получит с собой. Сказочная женщина! А невинное «хобби» Елены Петровны – переставлять в квартире мебель по нескольку раз в месяц и постоянно менять занавески, как-то особо никого и не беспокоит. Жажда кожного вектора к переменам нашла вот такой выход. Ничего не поделать, — что дано, то требует реализации. В силу сложившихся жизненных обстоятельств Елене Петровне пришлось «забыть» и об отработанной веками видовой роли кожно-зрительной женщины-мечты.

Могла быть жизнь Елены Петровны более полной? Безусловно! И, возможно, дети не так бы сильно жаловались на удушающую мамину заботу.

Таких примеров можно приводить множество.

Определить свой вектор. Что это даст именно мне?

Вопрос правильный. Каждому из нас кажется, что «я не такой, как другие» и поэтому все рекомендации хочется услышать индивидуально. А рекомендации индивидуальные возможны только в одном случае – когда вы сами пройдете тренинг по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Иначе все определения векторов будут иметь значения не более, чем тест из женского журнала, и рекомендации будут восприниматься на уровне гороскопа оттуда же.
Мир так стремительно меняется, что непонимание своих потребностей может отбросить вас далеко от желаемого места под солнцем. Даже если сейчас все складывается успешно.

Вектор – не просто перечень свойств характера. Каждый, прошедший тренинг по системно-векторной психологии, называя вектор или связку векторов, понимает все мироощущение человека, его характер и возможные жизненные сценарии, включая невозможные ни при каких обстоятельствах вещи. Определить свой вектор, значит, познать себя. Вектор – это полная информация о человеке, его физиологические особенности и способ мышления.

Разве можно такое передать в двух словах или коротенько описать в статье? Только осознать свойства каждого вектора. В себе и в других. Тогда и рекомендации никакие не понадобятся, будет полное понимание всех вариантов и возможностей. И совершенно точно пропадут все «не знаю, чего хочу».

Определить свой вектор. Как?

Вот и перешли к основному вопросу — как определит свой вектор. Из выше написанного ясно, что никакими тестами вектора не определить. Слишком высок процент ошибок. По описаниям и статьям многие свойства узнаются в себе, но не все. И тоже велика вероятность «приписать себе лишнего, что порой чревато не меньшими проблемами , чем настойчивое не замечание в себе свойств какого-либо вектора.

Когда-нибудь системно-векторная психология станет столь же очевидна в понимании, как для современного человека очевидно отличие птиц от рыб и рыб от насекомых. Мы же без всякого описания понимаем, где таракан, а где собака, и даже ребенок не спутает. Но пока правильно определить свой вектор, а чаще это все-таки набор из трех-четырех векторов, можно только на тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

И, увы, попытка разобраться самостоятельно по статьям или видеозаписям не только не приведет к результату, а еще больше запутает в иллюзиях ложных представлений. Особенно, если попадутся сайты профанаторов, решивших подзаработать на чужих. Да, вы сможете с большой долей вероятности определить свой вектор, но это определение не будет наполнена смыслом, не станет внутренним ощущением и… в лучшем случае, ни как не отразится на жизни.

Для прошедших тренинг Юрия Бурлана становится очевидным отличие людей с разными векторами, а количество результатов после тренинга доказывает:
ПОНИМАНИЕ СЕБЯ – НЕ РОСКОШЬ, А ШАНС НА ВЫЖИВАНИЕ.

Это не громкие фразы – опыт многих людей из разных городов (и даже стран) разного возраста с разным уровнем образования подтверждает сей факт ежедневно.

Написано с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Многие читатели, которые хотят узнать, что такое системно векторная психология, спрашивают меня: «Как можно определить свои вектора? Как не запутаться в системе Векторной психологии? Может, есть какой-нибудь тест на 8 векторов?» Однако определить свои вектора не так просто.

Никаких тестов тут нет и быть не может, а если вам говорят обратное и предлагают тестирование на определение векторов, не верьте: вам там «наопределяют» то, чего у вас нет и быть не может. И более того, вам это ни о чем не скажет.

Названия векторов остаются лишь названиями, если не вкладывать в них смысл тренинга по системно-векторной психологии .

Другой пример. «Я очень чувствителен к запахам! У меня есть обонятельный вектор!» — скажет некто. Но, тем не менее, чувствительным к запахам может быть и человек, чей вектор — зрительный. Если парень меняет девушек, как перчатки, можно по ошибке назвать его уретральным вождем. Но и человек с кожным вектором часто меняет партнерш.

Вы чувствуете, как начинаете путаться? Путаница существует в головах многих новичков, и, как следствие, в определенный момент появляется чувство, будто система не работает: слишком много противоречий. Хочется плюнуть и сказать: снова меня обдурили.

Системно-векторная психология: как не запутаться?

Почему происходит путаница? Системно векторная психология отвечает: потому что мы смотрим не туда . «Зри в корень!» — гласит старинная пословица. При анализе конкретного человека нужно смотреть, в первую очередь, на причины поведения, на его нехватки и желания, а не на то, как он себя ведет.

Конечно, поведение и даже внешний вид тоже о многом нам могут сказать, но руководствоваться одними лишь поверхностными признаками нельзя. Только в том случае, когда ты видишь человека объемно, можно точно определить, кто перед вами.

Одно и то же поведение в разных векторах имеет разные причины . Например, говорит системно-векторная психология, человек с оральным вектором врет, чтобы его слушали. Ему необходимы чужие уши, и если вы игнорируете его болтовню, он начинает врать и врать так, чтобы вы начали, наконец, его слушать! Зрительник же не врет, а приукрашивает события, дабы произвести на вас впечатление, вызвать в вас определенные эмоции. Обладатели кожного вектора тоже врут, но только ради выгоды.

Именно поэтому системно-векторная психология никогда не может быть освоена через тесты: те вопросы, которые предполагают тесты, ориентируются лишь на внешние проявления человека или на самообман.

Ошибка №2. Стереотипы и якорьки

Сложнее всего бывает определить свои собственные вектора и вектора близких людей, потому что за всю нашу жизнь у нас уже сложился определенный стереотип насчет себя и своего окружения. Когда мы слушаем лекции по системно-векторной психологии, мы неосознанно отметаем плохое, то, что нам не нравится, и вырываем понравившиеся моменты. Нам начинает казаться, что один вектор лучше, другой хуже. И, конечно, себя к «плохому вектору» мы относить не желаем.

Системно-векторная психология: кто я?

Например, многим кажется, что люди с кожным вектором – торгаши, вруны и хитрецы. И, конечно, мы не такие! Поэтому мы твердо говорим: «Нет, я точно не кожник» . Или, наоборот, мы говорим: «Ну, какой же я анальный тормоз?» Зато «понравившиеся» вектора мы спешим примерить к себе. Получается, что мы, как минимум, уретральные обонятельники: ни больше, ни меньше. И все равно, что уретрально-обонятельная связка – это пассионарный комплекс и такие люди рождаются редко. Например, люди со звуковым вектором , ощущающие свою исключительность, вполне могут допустить, что как раз именно они те самые пассионарии.

Многие из тех, кого интересует системно-векторная психология, вообще видят в себе все восемь векторов и очень этим гордятся. А когда им говоришь, что ничего этого нет, обижаются, говорят, что просто система не работает, да и вообще все вокруг дураки и обманщики.

Почему мы ошибаемся? Потому что мы неправильно воспринимаем систему и ее предназначение. Ответьте на вопрос: зачем вам нужна системно-векторная психология? Зачем вам нужно определять вектора у себя и окружающих? Чтобы гордо назвать себя уретральником, вождем, и восседать на троне своего самомнения? Чтобы разложить всех окружающих на вектора, дать, так сказать, им название, заменить один якорек на другой и успокоиться?

Ведь не за этим нужна эта система, а для серьезной работы над собой и своими тараканами. Чтобы можно было разобраться в себе и своих проблемах, дойти до сути, посмотреть на мир иначе, наладить отношения с окружающими нас людьми, осознать свое место в этом мире, в конце концов .

Сегодня, при всем развитии в различных сферах науки и деятельности человека, академическая психология, несмотря на огромное число психологов, не удовлетворяет спрос на решение проблем личного и социального характера. Огромное число разводов, проблем в интимной сфере, трагедия с подростковым суицидом…

Понимание Системно векторной психологии не приходит сразу. Мы постоянно делаем ошибки, натыкаемся на колья, но это нормально: ошибки – это естественный процесс в освоении того или иного знания . Должно пройти много времени, нужно долго работать и тогда однажды все встанет на свои места. Ты перестанешь цепляться к каким-то побочным моментам, пропадет потребность раскладывать по полочкам каждого встречного-поперечного. В конце концов, векторы – это лишь символы, условные обозначения, за которыми скрываются большие пласты знания о человеке.

Книги которого стали довольно популярными в последнее время, основывается на концепции З. Фрейда о психосексуальности. Рассмотрим ее подробнее.

Общая характеристика

В качестве одного из ключевых условий правильного воспитания детей автор теории называет понимание врожденных свойств и способностей каждого ребенка. Необходимыми знаниями в этой области и помогает овладеть системно-векторная психология. Вектора — это типы «направленности». Они указывают на то, что нравится человеку, доставляет ему удовольствие. Самореализация при этом осуществляется через определенную роль в социуме. Концепция, которую предлагает автор, выступает как прикладная наука. Она способствует быстрому освоению механизмов функционирования бессознательного, его проявлений в каждом индивиде, на уровне пары, группы, социума. В результате усвоения знаний мышление взрослого трансформируется в объективный взгляд на происходящее. Происходит принятие и полное понимание поведения окружающих и их жизненных приоритетов. Векторно-системная психология позволяет родителю лучше понять своего ребенка и воспитывать его так, чтобы его потенциал был максимально реализован.

Суть концепции

На чем построена системно-векторная психология? Толкачев (соавтор создателя теории) и прочие исследователи проблемы воспитания развивают идею о том, что каждый человек рождается с конкретными заданными свойствами. Они определяют жизненный сценарий человека, его поведение и характер. Эти свойства разделяются на 8 групп. В каждой из них объединены характеристики в зависимости от исполнения роли в социуме. Она, в свою очередь, выражает цель человечества, состоящую в выживании. У каждой группы (вектора) есть связь с конкретной чувствительной зоной. Она предопределяет метод получения либо вывода человеком сведений о себе и о мире, который его окружает. Врожденные характеристики индивида свою природу в течение жизни не изменяют. Однако они могут проявляться в различной форме.

Основные положения

Векторно-системная психология включает в себя понятия становления и последующей реализации характеристик направления, от которых зависит собственно поведение носителя. Человек, у которого его свойства остались неразвитыми, будет действовать по противоположному в сравнении с развитым индивидом сценарию. В соответствии с этим складывается сценарий жизни. Человек может стать вором или судьей, гением или шизофреником, насильником или прекрасным семьянином и так далее. Свойства развиваются до включительно. После этого характеристики могут или наполняться/реализовываться, или нет. В первом случае векторно-системная психология предполагает применение врожденных свойств, за счет чего человек получает удовлетворение и пребывает в состоянии гармонии. Все этого говорит о том, что ключевые характеристики закладываются с раннего возраста и совершенствуются до полного полового созревания. Главнейшая роль в этом процессе принадлежит родителям. Именно они формируют условия мира, окружающего в этот период ребенка.

Знакомство с характеристиками

Выявление свойств начинается с описания их выражения в период первобытной стаи. Это позволяет понять первичное, исходное состояние, которое задается с самого рождения. Так можно проследить за развитием психических характеристик, которое имело место по ходу усложнения мира за последние несколько тысяч лет.

Нюансы понимания

Вопрос о грамотном воспитании детей в классической психологии спровоцировал возникновение множества методик развития ребенка. При этом некоторые из них явно противоречат друг другу. Их неэффективность и возникающие заблуждения обусловлены тем, что установленного определения «нормальности» ребенка в них нет. Не существует абсолютных признаков, по которым человек в раннем возрасте считается здоровым психически, а его поведение признается адекватным, равно как и наоборот. В этой связи за последние полвека в категорию приемлемости включены и ранняя сексуальная жизнь, и отказ от врожденной гендерной принадлежности. Что в данном случае предлагает Ю. Бурлан? Системно-векторная психология определяет понятие нормы дифференцированным образом, согласно врожденным характеристикам ребенка. Это предотвращает вред, который могут причинить родители развитию своих детей, а также позволяет на раннем этапе выявить максимально эффективные воспитательные методы.

Тезисы

1. Ребенок не наследует характеристики от родителей и может иметь совершенно другие свойства.
2. В качестве основной задачи взрослых выступает обеспечение детям безопасных условий, состояния защищенности. В противном случае происходит замедление, искажение или остановка развития.
3. Методы воспитания и обучения должны соответствовать врожденным характеристикам.
4. Последствия от полученных до пубертатного периода психических травм можно нивелировать либо облегчить посредством системного взаимодействия.
5. Дети выступают представителями следующего поколения. Это означает, что врожденная сила желания и их потенциал существенно выше, чем родительский.
6. В каждодневном общении, воспитании и развитии ребенка ключевым выступает системное мышление старших членов семьи. В особенности это актуально для матери, поскольку она является главным человеком в жизни до завершения пубертатного периода.

Рассмотрим некоторые группы, которые выделяет системно-векторная психология. Тест на определение вектора содержит определенные вопросы. По ответам на них устанавливается принадлежность к тому или иному типу.

«Кожник»

Видовая роль такого ребенка заключается в создании и хранении пищевых запасов. У него логический тип мышления. В качестве врожденных свойств такого ребенка системно-векторная психология определяет подвижность и активность. У него чувствительная кожа, пластичное тело, что предопределяет выбор занятий танцами и спортом. Такой ребенок достаточно скуп на эмоции и слова. Ему присущи короткие емкие фразы. Родителям важно научить его правилам и показать границы.

Жизненные ценности

Какими их характеризует системно-векторная психология Юрия Бурлана? Тест показывает, что при развитости врожденных свойств «кожника» из ребенка вырастает инженер, законодатель, успешный управленец. Он умеет как подчиняться, так и подчинять, дисциплинирует себя и окружающих. Если ребенка наказывать битьем, то у него сформируется тяга к мазохизму. В случае неразвитости его свойств он становится вором, алкоголиком, девочки вырастают проститутками.

Необходимые условия

Векторно-системная психология формулирует ряд правил для нормального развития ребенка-«кожника». В первую очередь его следует приучить к режиму и дисциплине. Ключевое значение будут иметь занятия спортом. В процессе воспитания автор концепции рекомендует родителям договариваться о поощрениях за совершение ребенком тех или иных действий. Самым приемлемым наказанием может быть ограничение во времени и пространстве.

Уретральное направление

Дети такого типа склонны нести ответственность за жизнь, стремятся к расширению жизненного пространства. Именно такое описание дает системно-векторная психология. Тест на определение вектора показывает нестандартное тактическое мышление. Такие дети являются сгустками энергии и желания жить. Им свойственен доминантный взгляд, у них всегда горящие глаза. Температура тела всегда повышена. Такие дети не признают авторитетов, они неуправляемы. Вместе с этим, если родители подберут правильный подход, то вырастят очень ответственного человека. Такие дети молниеносно реагируют как умственно, так и физически. Они не чувствуют ограничений, в связи с чем не ощущают опасность. Это, в свою очередь, обуславливает высокую смертность по неосторожности. Человек такого типа с развитыми врожденными способностями способен вести за собой людей. Достаточно часто из таких детей вырастают директора крупных предприятий. Если врожденные характеристики неразвиты, ребенок в детстве испытывает давление или насилие со стороны взрослых, он убегает из дома. Такие дети становятся зачастую предводителями преступных объединений. Упор на ответственность — основное условие развития, которое предполагает для них системно-векторная психология. Книги, описывающие концепцию, содержат развернутые комментарии и рекомендации для родителей таких детей. Авторы считают, что взрослым не следует настойчиво требовать послушания, необходимо лишь направлять действия ребенка.

Мышечное направление

Физический труд — основной ориентир, который устанавливает для таких детей системно-векторная психология. Тест на определение направления указывает на два основных состояния: ярость или монотония. В последнем случае человек имеет склонность к усердному труду. Он может ежедневно, ежегодно исполнять одну и ту же работу. У таких людей отсутствует собственное мнение, они будут поступать так, как их научили. Выбор в жизни будет зависеть от того, кто влияет на развитие ребенка. Мышление таких детей характеризуется как наглядно-действенное. Они делают в точности так, как им показали. Это свойство необходимо учесть в процессе обучения. Этих детей нельзя называть глупыми. Они обладают специфическим мышлением. Именно благодаря ему так стабильно выполнить работу могут только они. При развитых врожденных свойствах из таких детей вырастают очень трудолюбивые специалисты. Они строят, пашут землю, работают в шахтах. У них нет высоких запросов, им достаточно того, что они смогли получить, работая руками. Если ребенка не приучить к труду, то из него может вырасти опасный криминальный авторитет. Он легко попадет в преступную группировку, где и проявит свою физическую силу.

Впечатлительные дети

Для них характерен зрительный вектор. В системно-векторной психологии такие дети относятся к ярким экстравертам. Для них обычным явлением считается быстрая смена настроения. У таких детей сильно развит страх перед смертью. При неграмотном воспитании он трансформируется в устойчивые фобии. Многие такие дети боятся темноты и отказываются спать при выключенном свете. Это объясняется тем, что их не может различить угрозу и обеспечить безопасность. У таких детей хорошо развита фантазия. Они легко придумывают разные истории, оживляют неодушевленные предметы. В качестве основной жизненной задачи выступает познание мира. Именно поэтому основной зоной восприятия выступают глаза. Как правило, они у них большие и выразительные. Этим детям нравится все красивое, они склонны к кокетству. Важнейшим аспектом для них выступает установление эмоциональных связей. Она может создаваться и с неодушевленными предметами, и с людьми, и с животными. Иммунная система таких детей слабая, поэтому они первые подхватывают вирусные болезни. При развитых врожденных характеристиках из них вырастают глубоко чувствующие, любящие и искренние люди. Негативное влияние на них оказывает запугивание, чтение страшных сказок. Зафиксировавшись на таких эмоциях, человек начинает сам выбирать фильмы ужасов, идет ночью на кладбище, читает мрачные книги и так далее.

Звуковое направление

Дети такого вектора отличаются Они достаточно рано начинают интересоваться смыслом жизни, существованием людей, назначением. Впоследствии такого рода вопросы могут оттесняться на бессознательный уровень. Однако особо остро они встают в пубертатный период. Звуковые дети малообщительны и задумчивы. Они предпочитают уединение. Их лица часто не отражают никаких эмоций, однако это совершенно не означает, что их нет. В течение первой половины дня такие дети, как правило, вялые и несколько заторможенные. Им довольно сложно сосредоточиться на первых уроках. В связи с этим у них существует риск стать неуспевающими по учебной программе, несмотря на достаточно сильный ум. При нормальном развитии у детей обнаруживаются хорошие интеллектуальные способности. Им легко даются точные науки, языки. При развитых врожденных характеристиках из них вырастают гении. Такие люди становятся выдающимися физиками, учеными, писателями, философами. Препятствуют их развитию шум и крик. Дети очень болезненно их воспринимают. В результате они уходят в себя, отстраняются от окружающего мира. Их состояние становится напряженным, появляются депрессии. Возможно увлечение наркотиками, частыми являются головные боли. Эти дети в группе риска по аутизму и шизофрении.

Оральное направление

Такие дети — весельчаки и болтуны. Они всегда на подъеме, могут войти в любой коллектив. Для них важно найти слушателей. Если их кто-то прерывает, то они стремятся сжать информацию, чтобы успеть всю ее выдать до того, как их прервут. Поэтому их речь становится несвязной, быстрой. У таких детей повышена чувствительность рта, губ. Им нравится их трогать. Они могут на ходу придумать какую-либо историю, легко обманывают. Все это необходимо им для привлечения внимания. Дети с развитыми свойствами становятся актерами, телеведущими, ораторами. Они хорошо разбираются в еде. В случае неразвитого интеллекта дети становятся шутами, ни на минуту не замолкающими. Они говорят даже во время еды.

Системно-векторная психология: отзывы

Надо отметить, что концепция получила достаточно широкое распространение в России. Ее автор проводит семинары, лекции, курсы. Им создано большое количество видеоуроков. Ведутся и онлайн-тренинги. Семинары и лекции посещают как обычные люди, совершенно не разбирающиеся в психологии, так и специалисты, медики, психиатры. Большинство из них положительно отзываются о работе Ю. Бурлана. Лекции помогают людям справиться с проблемами, возникшими в семье, пересмотреть свои подходы к воспитанию. Тем не менее есть и негативно оценивающие всю эту деятельность. Так, например, отличается в этом плане Вячеслав Юнев. Системно-векторная психология, по его мнению, — это наступление на человеческое сознание. В адрес автора концепции им были направлены потоки критики. Однако некоторые его гневные статиь получили опровержение как последователями теории, так и теми людьми, кто смог решить семейные проблемы с помощью системно-векторной психологии.

Современная психология и психиатрия уже давно не ограничиваются только классическими научными теориями. Споры и дискуссии об истинности и объективности популярных концепций ведутся столетиями, постоянно проводятся психологические исследования, цель которых – прийти к единственному верному итогу. Но помимо этого все чаще появляются новые альтернативные течения, общеизвестные теории видоизменяются, трансформируются учения мировых умов психологии и психиатрии, таких как профессионал психоанализа Зигмунд Фрейд или его не менее известный коллега Карл Густав Юнг. В данной статье речь пойдет именно о подобном новом течении, которое произвело настоящую революцию в российской психологии носит название системно-векторная психология. Вы узнаете, что то это такое, какова основная идея этого направления, а также подробно сможете ознакомиться с каждым из 8 представленных векторов и даже самостоятельно определить свой собственный тип личности.

Важно знать! Снижение зрения приводит к слепоте!

Для коррекции и восстановления зрения без операции наши читатели используют ИЗРАИЛЬСКИЙ OPTIVISION — лучшее средство для ваших глаз всего за 99 руб!
Тщательно ознакомившись с ним, мы решили предложить его и вашему вниманию…

Идеи системно-векторной психологии

Для начала стоит сказать, что системно-векторная психология не является общепринятым направлением в современных научных кругах. Некоторые особо яростные приверженцы классических идей даже называют данное направление «сетевой псевдонаукой». Но, как и любая другая теория, психологическая концепция восьми векторов не только имеет возможность на существование, она даже успела приобрести свою армию приверженцев. Как сказал основатель системно-векторной теории В. К. Толкачев:

«Вселенная достаточно велика и неисчерпаема, что и позволяет найти в ней подтверждение любой теории».

Системно-векторная психология не возникла с нуля. За основу были взяты теории Зигмунда Фрейда, впоследствии доработанные Владимиром Ганзеном и законченные его учеником Виктором Толкачевым.

В 1908 году увидела мир статья психоаналитика Фрейда «Характер и анальная эротика», в которой психоаналитик делает умозаключение, что особенности характера напрямую связаны с эрогенными зонами человека. Публикация вызвала широкий резонанс, появились многочисленные последователи фрейдистской идеи. Одним из них в конце ХХ века стал Виктор Константинович Толкачев, психолог из Санкт-Петербурга. Он разработал типологию характеров, связанную с такими зонами, как глаза, рот, нос и уши. По словам В. К. Толкачева, на развитие и доработку теории Зигмунда Фрейда его вдохновила книга «Системные описания в психологии» академика Владимира Александровича Ганзена.

Зарождение и развитие учения Виктора Толкачева

В. К. Толкачев разработал целостную психологическую концепцию определения типа личности при помощи векторов. С помощью понятия «вектор» и подробного анализа 8 характерных типов на свет родилась теория под названием «Прикладной системно-векторный психоанализ». Толкачев более 30 лет проводил различные тренинги, семинары и лекции по данному вопросу. Благодаря одному из первых его учеников, Михаилу Бородянскому, был разработан специальный тест, оценивающий индивидуальный потенциал, имеющийся у каждого из векторов, и позволяющий определить личностный тип характера относительно системно–векторной психологии восьми векторов (тест Толкачева – Бородянского). Сейчас много последователей векторной системы, которые продолжают проводить психологические тренинги и семинары. Самым известным интернет-коучем в данной области является Юрий Бурлан.

В чем суть системно-векторной психологии

За время развития психологии, как науки, было разработано множество различных типологий личности. Это и типологии по Юнгу или по Ганнушкину, свою классификацию предлагал Эрих Фромм. Разработаны множественные тесты, определяющие психологический тип индивида, например, тест Сонди или распространенный 16Personalities. По сути, В. К. Толкачев, как и многие его предшественники, предложил свою собственную версию выявления типа личности.

Системно-векторная психология позиционируется не как отрасль классической психологии или определенное течение, а как отдельная наука изучения типологии личности. Вектор – это симбиоз физиологических и психологических качеств, таких как, например, характер, темперамент, здоровье, привычки индивида и другие подобные свойства. По сути, вектором является центр получения удовольствия. Векторы связаны с определенным отверстием на теле человека, являющимся одновременно эрогенной зоной. В каждой личности возможно наличие нескольких векторов (от 1 до 8, на практике самым большим количеством наличествующих векторов является число 5).

Наличием вектора определяется количество и степень человеческих стремлений и потребностей в самореализации, направленной на получение наслаждений. Неспособность реализовать существующий вектор, по мнению разработчиков теории, приводит к депрессии и чувству неудовлетворенности, что делает для человека невозможным достижение внутренней гармонии со своим «Я».

Векторные ступени (квартели) развития личности

Системно-векторная психология выделяет 8 основных векторов в типологии личности. А именно: зрительный, кожный, звуковой, мышечный, оральный, обонятельный, уретральный и анальный векторы. Они располагаются в четырех основных квартелях (ступенях), формирующих жизненный уклад человека.

Принцип расположения векторов:

• Информационная ступень . Отвечают звуковой (внутренняя часть квартели) и зрительный (внешняя часть) векторы. На этой ступени происходит процесс развития и самопознания личности.
• Энергетическая ступень . Отвечают оральный (внешняя часть) и обонятельный (внутренняя часть) векторы. Цель этой ступени – предопределить место индивида в социальном строю, построение четкой иерархии.
• Временная ступень . Отвечают анальный (внутреннее пространство квартели) и уретральный (внешнее пространство) векторы. Временные разделения жизни на этапы: прошлое и будущее. На этой ступени происходит получение и обработка опыта от прошлых поколений, а также стремление к прогрессу и развитию общества.
• Пространственная ступень . Отвечают мышечный (внутренняя часть) и кожный (внешняя часть пространства квартели) векторы. Ступень, отвечающая за физическую оболочку – трудовая реализации человека, использование физической силы и т.п.

Характеристика векторов

Более детальная векторная характеристика выглядит так:

1. Кожный вектор . Люди с ярким проявлением данного типа – ярко выраженные экстраверты. Реализуют себя на пространственной ступени. Основным направлением кожников является охрана территорий.
2. Мышечный вектор . Интроверты. Тип мышления практический и наглядно-действенный. Основное направление – охота, участие в военных действиях.
3. Анальный вектор . Интроверты с системным мышлением. Характерными занятиями для обладателей анального вектора является охрана домашнего очага, накопление и передача информации от предыдущих поколений.
4. Уретральный вектор . Стопроцентные экстраверты. Обладают нестандартным мышлением. Прирожденные тактики. Жизненное предназначение людей с выраженным уретральным вектором — быть вождями, главнокомандующими, руководителями.
5. Зрительный вектор . Экстраверты с образным типом интеллекта. Находятся на информационной ступени развития. Основное направление деятельности: охрана территорий (днем).
6. Звуковой вектор . Абсолютные интроверты, обладающие абстрактным типом мышления. Деятельность: охрана территорий в темное время суток.
7. Оральный вектор . Представители этого типа – в основном, экстраверты. Им присущий вербальный метод мышления. Основной род занятий: организация мероприятий (в мирное время), предупреждение об опасности (во время военных действий).
8. Обонятельный вектор . Интроверты, отличающиеся интуитивным типом мышления, предпочитают невербальные способы передачи информации. Основное направление: разведка, составление стратегий.

Системно-векторная психология разделяет вектора на более важные, так сказать, основные, и те, которые имеют меньшую ценность в развитии личности. Обонятельный, уретральный и звуковой векторы являются главенствующими, они доминируют над остальными векторами. Эти три вектора не перекрываются другими имеющимися, а также не могут быть искоренены внешними социальными факторами, такими как воспитание или общественный строй.

Каждый индивид сам определяет, какие векторы являются основными в психотипе его личности.

Для каждого вектора разработаны даже такие характеристики, как определенные внешние данные, особенности психики, присущие конкретному векторному архетипу. Каждому из восьми векторов присвоена определенная геометрическая форма и цвет.

Также вектора поделены на нижние (уретральный, анальный, мышечный и кожный) и верхние (зрительный, звуковой, обонятельный и оральный). Системно-векторная психология показывает то, что нижние векторы отвечают за либидо, сексуальные желания человека, в то время как верхние ищут сопряжение с духовным миром. Верхние вектора имеются в наличии абсолютно у каждого человека, в отличие от нижних, которыми наделены далеко не все личностные архетипы.

Системно-векторная психология: ее предназначение

Нет ни одного человека, способного отказаться от наслаждения; даже самой религии приходится обосновывать требование отказаться от удовольствий в ближайшее время обещанием несравненно больших и более ценных радостей в потустороннем мире

Зигмунд Фрейд

Для чего же нужна восьми векторная психология? Какая ее функция и польза для человека?

Основной целью векторной психологии является познание себя и получение наслаждений от жизни, используя свои внутренние векторы. Данная система направлена на самопознание индивида, определение его роли в обществе, с целью избежать морального неудовлетворения собой и своей жизнью. Если человек не может реализовать себя в социуме, не знает своих истинных потребностей и желаний, то постоянно ощущение неудовлетворения может привести к депрессивному состоянию.

Системно-векторная психология также направлена на раскрытие сексуальных желаний и потребностей человека. Может применяться в качестве профессионально ориентированных тестов.

Психологическая теория, разработанная Виктором Толкачевым на основе постулатов Фрейда, позволяет открывать тайны подсознания, осознавать, что именно является двигательной силой человека, первопричиной всех его действий и поступков. Польза изучения векторов системно-векторной психологии также в построении коммуникативных связей с окружающими людьми: сотрудниками, родственниками, друзьями. Если два человека обладают одинаковыми векторами, то зачастую это является залогом дружественных отношений. И наоборот – контрастность векторов объясняет несовместимость в парах и неприязнь отдельных личностей друг к другу. Говоря словами невольного основоположника данного учения Зигмунда Фрейда:

Мы выбираем не случайно друг друга… Мы встречаем только тех, кто уже существует в нашем подсознании

Системно-векторная психология не является доказанной или абсолютно верной. Это всего лишь одна из методологий выявления определенного типа личности. Количество критики опытных специалистов относительно учений В. К. Толкачева доказывает не совершенность данной психологической концепции. Дискуссии и споры не утихают между приверженцами классической психологии и учениками Толкачева. Первые склонны считать векторный подход определения личности сектантским и гипнотически-навязчивым (якобы, тренинги по обучению данной методике проводятся исключительно с коммерческими целями). Вторые же искренне верят в объективность системно-векторной психологии и доказывают ее пользу для отдельных индивидов и человечества в целом. Чтобы подробнее ознакомиться с тезисами и понятиями данного учения, можно просмотреть видео вводных лекций Юрия Бурлуна относительно системы векторов. Только собрав воедино полную картину учения, каждый человек сможет самостоятельно сделать вывод об истинности выдвигаемых идей.

Системно-векторная псевдопсихология Юрия Бурлана — Слова набранные крупными буквами. Запомните их! — LiveJournal

Приятно находить людей, которые умеют тщательно анализировать факты и приходят к тем же выводам, что и ты.
И при этом — экономят тебе кучу времени на пост..)))))))

Оригинал взят у tumbalele в Системно-векторная псевдопсихология Юрия Бурлана

Заглянул на сайт весьма рекламируемой в Интернете так называемой «системно-векторной психологии». Читал много восторгов и уверений в том, что она изменила жизнь (http://www.yburlan.ru/  — все нижеприведенные цитаты, выделенные курсивом — оттуда).

     Впечатление — новая панацея, сильно смахивающая на псевдопсихологический бизнес, которого очень много в последнее время. Попробуем разобрать некоторые пункты (на все просто сил не хватит).

1. «Cистемные векторщики» (далее — СВП) настаивают на уникальности и революционности своего нового метода. 

Системно-векторная психология — уникальное и единственно системное описание типов характера, типов мышления, типов интеллекта. Революция в познании Человека и его Природы!…

Таких революций сейчас — пруд пруди… Тем более, что утверждение СВП не соответствует истине. Типологий характеров, акцентуаций, психологических типов в психологии — множество. Они базируются на самых разных основаниях, но они все же есть. Упор в СВП делается на «системном описании» — волшебном слове, которое само по себе должно, судя по всему, обосновывать истинность и революционность метода. Однако, как впоследствии выясняется, реальной системности в описаниях нет, так как никак не обоснована сама классификация СВП.

2. СВП делает смелые утверждения о научности и проверенности своего метода, для чего прибегает к перечислению известных авторитетов в психологии, которые были якобы предшественниками революционного направления и многое сделали для него.

Как наука, системно-векторная психология появилась 10 лет назад. У ее истоков стояли работы З. Фрейда, в первую очередь его работа «Характер и анальная эротика», работы Сабины Шпильрейн, работы академика В.А. Ганзена «Системные описания в психологии» и «Восприятие целостных объектов», а так же его ученика – питерского психолога В.К. Толкачева — «Роскошь Системного Мышления».  Сделаю одно замечание – В.К.Толкачев в науке авторитетом не является, в отличие от З.Фрейда, С.Шпильрейн и В.А.Ганзена. При этом ни одной ссылки на работы С.Шпильрейн я не увидел, а В.А.Ганзен ничего не писал про «векторы». В.К.Толкачев — недоучившийся аспирант В.А.Ганзена, диссертации не защитивший. Само по себе это не является чем-то предосудительным, но на фоне утверждений о множестве томов исследований звучит несколько странно. Кроме того, никаких упоминаний, кроме слов самого В.Толкачева, об участии во всем этом В.А.Ганзена, мне найти не удалось.

     Казалось бы, что в этом плохого — искать своих предшественников в прошлом? Проблема в том, что при последующем изучении сайта натыкаешься на утверждения, полностью опровергающее только что сказанное. А именно,

3. Для СВП характерно обесценивание всего предыдущего опыта, накопленного в психологической науке, что нередко вступает в противоречие с заявлениями о научности и проверенности метода. Но это мало кого смущает.

Системно-векторная психология не является ответвлением классической психологии, или частью классической психологии. Она впервые ставит психологию на уровень науки. Точно так же, как в математике или физике, есть методика, с помощью которой делаются открытия и достигаются определенные результаты, точно так же и здесь есть своя методика, с помощью которой мы исследуем развитие состояний психики человека, откуда она берет свое начало, как эволюционирует с течением времени, от самого раннего первобытного человека, до человека современного.

То есть, получается, ни Фрейд, ни Шпильрейн, ни Ганзен — не наука, так как работали в рамках психологии и психотерапии, предшествовавшей появлению великой Системно-Векторной Психологии (прим. от 15 июля 2012 — в настоящее время СВП назвает себя психоаналитическим учением). При этом остается непонятным, в чем именно состоит научность СВП, так как никакого обоснования данного смелого заявления — нет. Ни данных экспериментов, ни публикаций на основании объективных исследований, ни монографий. Вам предлагается просто поверить, что СВП — наука. «Научный фундамент» — красивые истории про первобытную стаю (см. ниже), использование потрясающией «терминологии» (напр., человек — это «капсула живого вещества», еще есть «кожно-зрительная самка» и т.п.), навевающей ассоциации с биологией, психоанализом и даже точными науками («вектор», «квартели» и так далее).

Ну, а что насчет самой теории?

4. Теоретическая часть СВП,  по сути, сводится к следующему (с позиций истории, биологии и психологии многое из изложенного – крайне сомнительно):

Ни один человек в этом мире не существует сам по себе, в одиночку. Природа создала нас как группу, объединила нас в единую систему отношений. Это относится не только к людям, все живые вещества на планете живут группами, примеров можно привести множество, это и стая волков, и стадо бизонов, пчелы и муравьи, даже грибки и те живут колониями. Цели и задачи у каждой группы, будь то человеческая стая, или стадо баранов, очевидны – группа должна выжить и продолжить себя во времени, т.е. дать следующее поколение. Это единый целый организм, в котором представлены все восемь векторов. Каждый из них играет свою уникальную роль в этом целом, выполняет свою специфическую функцию. Распределение ролей в группе, соотношения всех восьми векторов между собой, их взаимодействие друг с другом, и иерархия по отношению друг к другу – досконально исследуются системно-векторной психологией и Юрием Бурланом.

Итак, 8 запрограммированных природой векторов. Они делятся на 2 квартели — «нижние» (есть у всех людей) и «верхние» (есть не у всех). Считаем проценты.

1. Кожный вектор (нижний, 24%). Видовая роль – боковой охотник, алиментатор. Функция – ограничение и запрет.
2. Мышечный вектор (нижний, 38%). Видовая роль – воин, охотник. Функция – война и охота.
3. Анальный вектор (нижний, 20%). Видовая роль – хранитель пещеры, костра, домашнего очага, тыловик. Функция – накопление и передача знаний.
4. Уретральный вектор (нижний, рождается 5%, выживает 1%). Видовая роль – вождь. Функция – расширение жизненного пространства и порождение.
5. Зрительный вектор (верхний, 5%). Видовая роль – дневной охранник стаи.
6. Звуковой вектор (верхний, 5%). Видовая роль – ночной охранник стаи.
7. Оральный вектор (верхний, 5%). Видовая роль – глашатай, шут, загонщик добычи. Функция – крик, предупреждение об опасности.
8. Обонятельный вектор (верхний, менее 1%). Видовая роль – советник вождя. Функция – стратегический разведчик, выжить во чтобы то не стало

Возьмите калькулятор и подчитайте. В «нижние вектора» входит 87% людей, а ведь они,согласно теории, есть у ВСЕХ людей. Где остальные 13%? Спасает разваливающуюся систему идея о том, что мышечный вектор есть у 95% людей. При том, что вектора «не пересекаются друг с другом ни в чем». «Верхние» вектора, которые не у всех — дают 16% людей. Поздравляю. Формула деления людей на «быдло» и «не быдло» создана. При этом объяснения того, каким образом вообще высчитывались эти проценты, вы не дождетесь.

Мое воображение было потрясено историей про то, как первобытные охотники в обязательном порядке брали с собой на охоту женщину, которая лучше них чувствует хищников. Когда хищник появлялся, эта женщина начинала кричать, хищник ее пожирал, а бравые охотники спасались бегством. Отгадайте, к какому вектору принадлежала несчастная женщина-сигнализация… Все это принимается просто на веру, вопросов — откуда такая красочная информация из жизни древних племен — не задается. Сходство с мифологическими преданиями довольно очевидно — слушатели не спрашивают о достоверности, т.к. это совершенно не главное. Главное в мифе — способность красиво объяснять, создавать мировоззрение, а не отражать реальность.

Каждый вектор, согласно СВП, обладает множеством заданных от природы характеристик — от внешнего вида до сексуальных предпочтений (так,  гомосексуалом может стать, разумеется, только представитель анального вектора, любить может только звуковой — другим это чувство недоступно). Характер, выбор профессии, привычки, ценности и смыслы, интересы — все задается этими векторами. А наши личностные проблемы объясняются тем, что мы забили голову черти чем и не живем в соответствии со своим вектором. Задача — найти и принять свой вектор, смириться с ним, жить в соответствии с ним и тогда все будет хорошо.

Все возможные возражения со стороны как классической психологии, так и со стороны известных направлений психотерапии (психоанализ, гештальт-терапия, экзистенциальная психотерапия, когнитивная психотерапия и др.) уже отметены — это не наука, т.к. наукой является только СВП. Поэтому любой ученый, который с позиции своей науки имеет какие-либо возражения, объявляется некомпетентным псевдоученым, страдающим от фрустраций и завидующим обладателям истинного знания. Неважно, что ни этологии, ни археологии, ни этнографии неизвестны эти «видовые роли». Более того, исследования зоопсихологов и этологов показали одну интересную вещь. Если собрать самых доминантных крыс из разных стай в одну, то после некоторой борьбы эта новая альфа-стая воспроизведет традиционную иерархию — с альфами, омегами и так далее. Если говорить в терминах Бурлана, то получается, что у большинства крыс в этой стае резко изменились вектора, и они стали вести себя как обладатели не доминантных векторов. Ну, или у них невроз развился :))

Отметим еще тот факт, что типология Бурлана (точнее — В.Толкачева) во многом заимствована из… классической психологии, которую он отрицает. Так, в «анальном векторе» довольно легко угадывается эпилептоидная акцентуация характера, в «зрительном» — истероидная (популярные описания акцентуаций характера можно посмотреть здесь; при желании можно продолжить сопоставления «векторов» и давно известных в психологии акцентуаций). Более того. При более пристальном изучении мы обнаруживаем, что значительная часть теории СВП взята из концепции судьбоанализа известного венгерского психоаналитика Л.Сонди, которая нашла отражение в не менее известном его «Тесте восьми влечений» (в российской адаптации — «Метод портретных выборов»), опубликованом еще в 1939 году. Здесь вы найдете и 8 векторов (факторов влечений по Сонди), и деление этих факторов на 4 пары, и удивительные совпадения по характеристикам этих восьми влечений, вплоть до выражений: «уретральная эротика», «анальная эротика», «оральная эротика». Вот вам описание «фактора d» у Сонди: «верность, преданность, чистосердечность, страсть к накопительству, корыстолюбие, алчность, скупость, консерватизм, пристрастие к критике, уныные, стресс, стремление к неизменности». Разумеется, это самый популярный среди СВП анальный вектор :)). Дальнейшие сопоставления факторов и векторов можно продолжить, найдя книгу Л.Собчик «Метод портретных выборов — адаптированный тест Сонди». Там есть и критика, и современная интерпретация данного метода и теории влечений. И есть замечание, что «некоторые толкователи Сонди грешат гипердиагностикой». В общем, обнаруживается, что СВП — это сильно упрощенная версия психоаналитической концепции человеческой психики в интерпретации Л.Сонди, с привлечением информации из других типологий личности. При этом теоретический базис доведен до абсурда.

5. Разумеется, СВП обещает полное прозрение и решение всех проблем, при этом за достаточно короткое время. И, что очень важно – это не составит для клиента особого труда! Собственно говоря, задача – познать свой тип и жить в соответствии с ним. Изучить другие типы, и тогда люди будут полностью на ладони перед вами.

Кто я такой? В чем смысл моей отдельно взятой жизни? На этот вопрос пытались ответить многие ученые и философы, сколько книг написано на эту тему, а смысл всем известной заповеди – познай самого себя, так и не раскрыт. Системно-векторная психология впервые дает ответ на этот вопрос. Через наши эрогенные зоны определяется наш талант и наша видовая роль, наши желания, с помощью которых мы двигаемся по саванне или современному мегаполису. Заданная врожденная видовая роль задает нам определенное желание, а желание всегда порождает строго определенные мысли. Каким образом этот первобытный человек, живущий внутри меня, проявляется сегодня, в современном обществе, какую роль он выполняет, как сублимирует себя. Какие у меня лично врожденные свойства, какие желания управляют моим бессознательным, какие процессы там происходят, как их контролировать. Это только малая часть того, о чем говорит и чему учит Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

В общем, одним махом решаются все насущные проблемы человечества. В этом – сила любого психобизнеса, так как стремление к простым решениям сложных проблем избавляет человека от двух очень дискомфортных состояний: ответственности за то, что ты делаешь, чувствуешь (отныне за это отвечает твой заданный природой психотип), а также от ситуации тревоги, вызванной неопределенностью и неизвестностью, которая является одной из характеристик существующего вокруг нас мира. Бурлан прямо говорит на своих лекциях, что «не мы живем, а нами живут»  (нами управляет «психическое» — что бы под этим ни понималось). Поэтому на первом этапе психотерапевтический эффект почти всегда очевиден – жить станет легче.

Или вот, очень характерный отзыв участницы:

Вот проходит мимо человек, совершенно незнакомый, первый встречный, и ты знаешь о нем всё, его привычки, его сексуальные особенности, его характер. Каких животных он любит, даже кем он работает. Как он относится к людям. Любит ли вкусно поесть. Даже знаешь что с ним может произойти в будущем. Ты будто проигрываешь такой минифильм о его жизни, это получается теперь само собой. Иногда так смешно бывает, иногда до слез больно, жалко.

Для тех, кто сомневается в том, что человека можно так легко втиснуть в рамки какого-то одного вектора, есть готовое положение. Это положение о том, что в современных людях, в отличие от людей прошлого, сочетаются 3-5 векторов, например, кожно-анально-зрительный. Но оно вступает в полное противоречие с фундаментальной идеей СВП.

Человек – это заданные желания, обеспеченные свойствами для их реализаций. Наполняя желание, мы чувствуем радость, наслаждение, удовлетворенность. У человечества как целой единицы есть разные (8 векторов) смысловые каркасы корневых фундаментальных желаний, непересекающиеся ни в чем, и имеющие свою заданную функционально-смысловую нишу в человеческой группе, как способной к выживанию единице. Поэтому и всевозможные наши сознательные желания, имеющие разные корни, кардинально отличаются.

Если 8 векторов ни в чем не пересекаются, то сочетание векторов в рамках психической нормы представляется невоможным — как сочетание в одной личности никак не взаимосвязанных типов характера…  Однако в целом «возможности» интерпретации и «понимания» человека резко возрастают. Неважно, что для понимания человека важен не только его определенный психотип (психотипы действительно есть, но складываются из огромного количества факторов), но и контекст, в котором разворачивается его поведение. Главное — иметь набор эффективных объяснялок. Плюс работает известный эффект Барнума (см. здесь и здесь).

Примечательной особенностью «исцеления» в СВП является тот факт, что «системный психолог» сам по себе помочь другому человеку не может. Все, что он может сделать — это позвать его на «тренинги» (являющиеся по сути многочасовыми лекциями), чтобы он, прослушав, все про себя понял и узнал. При этом единственным человеком, который обладает всей полнотой истинного знания (при этом уже 11 лет…), является Ю.Бурлан. За 11 лет не появилось ни одного «ученика», который мог бы тоже преподавать СВП. Это классический пример учения «гуру» — есть только один Мастер, гуру, Учитель. Речь многих «бурланистов» по своей стилистике близка к религиозным гимнам, нередко употребляется слово «свидетельствовать» (возвещать о своих успехах и провозглашать истинность СВП), что сильно напоминает «Свидетелей Иеговы». Кроме того, отметим, что о Ю.Бурлане нет практически никакой информации — кроме той, что он профессиональным психологом не является и живет в Нью-Йорке. Кто он, откуда, чем ранее занимался, какое имеет образование — тайна. Все статьи на многочисленных сайтах СВП, насколько мне удалось выяснить, написаны его последователями, а также специально нанятыми копирайтерами. Бурлан не написал НИ ОДНОЙ статьи.

Псевдопсихология по сути своей является набором достаточно известных психологических истин и принципов (поэтому, как уже говорилось выше, в СВП есть достоверное зерно) и добавленных к ним спасительных идей, которые зачастую этим самым принципам противоречат. Так, например, мы можем прочитать:

НЕ ОБВИНЯЙТЕ НИКОГО В СВОИХ НЕСЧАСТЬЯХ. В первую очередь давайте перестанем обвинять кого-либо в своих несчастьях. За свою жизнь и за то, что с нами происходит, ответственны только мы и никто другой. Это утверждение довольно сложно принять, ибо в этом случае наиболее выгодна роль жертвы. Но предположим, с этим вы согласны. Другое дело — вы не знаете, каким образом взять на себя ответственность, кроме как чувством вины за невозможность что-либо изменить.

В общем, верные слова, за исключением последнего предложения… Но под ответственностью понимается не более и не менее, как принятие своего психотипа и сваливание на него ответственности за собственный выбор. Это ОЧЕНЬ эффективная психологическая стратегия. Она действительно очень облегчает жизнь человеку. Скажите себе:  «Это меня мой кожный вектор на обман тянет» (конструкция фразы — из форума на сайте). А теперь: «Я хочу обмануть». Прислушайтесь к ощущениям… Что проще? … Скорее всего — кожный вектор. Ну я-то тут при чем? 🙂 Или: почему у меня что-то не получается? Ну, потому что вектор не тот, не своим делом занимаешься… (об этом и другом хорошо написано в отзыве человека, работавшего с представителями СВП и разочаровавшегося в сотрудничестве).

     Собственно говоря, таких лекарств-выручалок от переживания неопределенности и принятия ответственности за собственный выбор на себя — много… Они могут даже помочь людям — жизнь станет проще, понятнее, какие-то поверхностные переживания будут сняты, а не поверхностные — хорошо загнаны внутрь… В принципе — ну и пусть существует! Каждый сходит с ума по-своему :)).

Но когда я возвращаюсь к фразам типа Вот проходит мимо человек, совершенно незнакомый, первый встречный, и ты знаешь о нем всё, его привычки, его сексуальные особенности, его характер — то становится как-то тревожно от этого. Для меня это одна из самых деструктивных установок — считать, что все знаешь о человеке. Учитывая способность нашего восприятия  подтверждать наши заранее сформулированные (запрограммированные) установки.

Дополнительный мой пост, посвященный СВП — здесь. История непрерывной травли со стороны СВП, развернувшейся после написания этой статьи — здесь. Про психологические типологии личности и их проблематичность (что дополняет изложенное в этом посте) — здесь.

UPD. Практика показала, что адепты СВП в большинстве своем не могут вразумительно вести диалог, стремительно переходят на личность (с упорным желанием навесить «анальный вектор»), опускаются до прямой лжи и матов с оскорблениями, демонстрируя все признаки поведения членов деструктивной организации. В принципе, данное поведение слушателей лекций Бурлана «запрограммировано» — так как Бурлан фактически преподносит свои тексты как высшую истину, переводя их, таким образом, в разряд своего рода «священных текстов» (так как истина — она всегда священна). Сознание большинства  тех, кто отметился как сторонник СВП в обсуждении, крайне сужено, критичность по отношению к СВП и утверждениям Бурлана о чем-либо отсутствует как факт, но присутствует огромный заряд агрессии, что полностью противоречит словам Бурлана и его адептов о том, что знание векторов делает «слушателя» терпимым и понимающим. Адепты СВП попытались организовать массированную травлю автора в Интернете и за его пределами. По признанию нескольких человек в личных сообщениях, травля — довольно типичная манера поведения для СВП.

Общие выводы.

СВП в теоретико-прикладном аспекте — псевдофрейдистская типология личности, основанная на вполне общедоступных и известных в психологии типологиях (в частности, Личко-Леонгарда и Сонди), дополненных красочными и воздействующими на эмоции пседонаучными рассуждениями о первобытных стадах, самцах и самках, крайне утрированными историями «из жизни» и т.п.
В плане организационном —  во многом деструктивная псевдонаучная организация, основанная на харизме Учителя. Система привлечения сторонников выглядит так: бесплатные лекции — 1-я платная ступень — 2-я платная ступень — изучение Каббалы для «продвинутых звуковиков» (иудейское эзотерическое учение). Принципиальной разницы между тремя ступенями нет. Цитирую слова одной из сторонниц СВП: есть 2 уровня, первый уровень состоит из 12 лекций и стоит 500$, а второй из 20 и стоит 700$…
1. обучение каббалы осуществляется на портале БЕСПЛАТНО!
2. каббала не имеет прямого отношения к СВП » (прим.: однако Бурлан Каббалу — продвигает, и очень активно).
В плане мировоззренческом — религиозно-дегуманизирующее учение. Дегуманизация осуществляется через терминологию, которая постепенно готовит психику к ожесточению и повышению агрессивности: человек — это «капсула живого вещества», например. Слова-ярлыки (анальник, зрительник, кожник…), «кожно-зрительная самка», «право на поклевку» (это о людях), «человеческая стая», «ландшафт», слова самого Бурлана о том, что почти все люди — это обезьяны — все этого готовит почву для типичных поведенческих особенностей «бурланистов». Один из главных постулатов, что не человек живет, а им живут вектора — завершает картину.

UPD от 6.10.11. После массированной атаки анонимов с выраженной склонностью к сквернословию и переходу на личности решил добавить ссылку на обсуждение СВП в группе Психология ВКонтакте и другом блоге ЖЖ, а так же хорошую статью со скриншотами в Фэйсбуке, и еще.

UPD от 21.02.12. Сторонники СВП, отметившиеся в дискуссии на этих страницах, удалили часть своих постов, в ряде случаев полных нецензурной лексики. Разумеется, удаление постов постарались приписать мне, обвинив меня в том, что «адекватные комментарии» я удаляю, а их авторов (анонимов то есть) — баню, чтобы у читателей сложилось превратное впечатление об СВП. Так вот: практически все посты до января 2012 года я оставил, а под теми постами (два или три поста всего), которые я удалил,  оставил об этом сообщения. Те, кто пишут о тотальной цензуре в этой теме — лгут. Если представители СВП способны разговаривать без ругани, стереотипов и клише, а также способны к оценке кампании травли, то могут удалений и банов не бояться. Таковые встречаются, но почему-то боятся  травли — со стороны СВП. Если переход на мою личность в стиле «ты анальник, гей и педофил» — бан и удаление сразу. Без комментариев.

Herpesvirus Vector — обзор

9. Генная терапия дисфункции миокарда

Выявив некоторые потенциальные положительные и отрицательные факторы, способствующие апоптозу сердечных миоцитов, опосредованному ишемией, реперфузией, можно рассмотреть возможные новые подходы к защите ткани миокарда. В последнем разделе этой главы мы представим новый подход к безопасной доставке кардиозащитных генов в ишемический миокард, основанный на тканеспецифической генной терапии, регулируемой гипоксией.Если IGF-1 может быть безопасно доставлен и экспрессирован в ишемизированных тканях миокарда, возможно, удастся нейтрализовать реперфузионное повреждение. Существует ряд соображений, которые определяют возможность доставки лекарственного средства, такого как IGF-1: (1) IGF-1 является полипептидным гормоном, поэтому потребуется внутривенная доставка белка; существует множество причин, по которым внутривенная доставка лекарств нежелательна, поэтому доставка белка невозможна; и (2) альтернативой доставке пептида является доставка гена IGF-1.Было показано, что это эффективно в модели трансгенных мышей IGF-1 (+/–), описанной выше, поэтому доставка гена является вариантом, если доступна технология доставки и регулирования гена IGF-1 в миокарде взрослого человека. Мы сейчас рассмотрим эту возможность.

В последние годы был достигнут быстрый прогресс в процедурах доставки, нацеливания и экспрессии чужеродных генов в тканях и органах животных и человека. Результаты исследований на животных, а также клинических испытаний, хотя и не всегда окончательные, в целом обнадеживают (см. Обзор в Crystal, 1995).Было проведено множество исследований переноса генов в коронарную сосудистую сеть, в которых основное внимание уделялось стимуляции ангиогенеза для реваскуляризации ишемических тканей (Giordano et al., 1996a). Эти исследования продемонстрировали важнейшую особенность генной терапии, заключающуюся в том, что перенос генов с помощью вирусных векторов может быть ограничен органом-мишенью с минимальной экспрессией перенесенного гена в других органах. Для переноса генов в сердечную мышцу использовался ряд средств доставки; дефектные по репликации аденовирусные векторы (обзор см. в (Nabel, 1995; Prentice and Webster, 1995)), аденоассоциированные вирусные векторы (AAV) (Flotte and Carter, 1995; Kaplitt et al., 1996), а также выведенные из строя векторы вируса герпеса (Coffin et al., 1996) приводят к высокоэффективному переносу генов в сердечные миоциты крысы, собаки и свиньи in vivo. Хотя прямая внутримышечная инъекция ДНК возможна, катетерная инфузия в коронарную артерию является наиболее эффективной, позволяя более 50% доставки в сосудистые клетки и сердечные миоциты (Magovern et al., 1996; Giordano et al., 1996b; Muhlhauser и др., 1996). Вероятно, это будет предпочтительный метод в будущем.

Хотя новые векторные системы могут обеспечивать адекватную доставку гена, все еще остается проблема регулирования экспрессии соответствующим образом после доставки.Тканеспецифические промоторы позволяют ограничить экспрессию гена органом-мишенью, в данном случае сердцем. Подходит ряд специфичных для сердца промоторов, и эта форма регуляции важна и необходима (Prentice et al., 1994; Peel et al., 1997). Однако использование этих элементов может направить ген только в сердце, где он будет конститутивно экспрессироваться на уровне, определяемом действующим промотором, и не связан с изменениями в (патофизиологическом) состоянии ткани хозяина.Конститутивная экспрессия терапевтического гена обычно нежелательна; например, постоянный высокий уровень экспрессии IGF-1 в исследованиях на трансгенных мышах (Reis et al., 1996; Baosheng et al., 1997) приводит к тяжелой органомегалии. Поэтому важно ограничить экспрессию перенесенного гена периодами болезни, в случае ИБС — периодами ишемии. В этом случае возможен второй уровень регулирования.

Отличительным признаком ишемической ткани является гипоксия; гипоксия сопровождает все формы ишемии миокарда и по определению всегда предшествует реперфузии.Поэтому мы рассмотрели возможность того, что терапевтический ген, введенный в пораженный миокард, может регулироваться гипоксией посредством включения гипоксически-чувствительных энхансерных элементов (HREs) в промотор трансгена (см. Prentice et al., 1997). HRE — это короткие элементы ДНК, которые связывают определенные позитивно действующие факторы транскрипции только тогда, когда клетка-хозяин гипоксична. Наиболее точно определенный фактор связывания HRE, обнаруженный в исследованиях промотора гена эритропоэтина, называется индуцируемым гипоксией фактором-1 (HIF-1) (обзор Bunn and Poyton, 1996).Наличие сайтов связывания HIF-1 в промоторах генов позволяет более чем в 100 раз активировать экспрессию гена в условиях гипоксии. Если бы эти элементы отвечали соответствующим образом в комбинации со специфическими для сердца промоторами в клетках сердца, можно было бы ограничить высокий уровень экспрессии трансгена не только миокардом, но и ишемизированным миокардом. Чтобы проверить это, мы создали плазмидный вектор, содержащий кардиоспецифические элементы из промотора гена α-MHC, лигированного с несколькими копиями HRE, и мы расположили эту кассету перед репортерным геном люциферазы для измерения кинетики экспрессии в сердце. .Эту конструкцию вводили в левый желудочек кролика, и экспрессию репортерного гена измеряли после того, как сердце подвергалось 15-минутному периоду ишемии с последующей реперфузией. Результаты показаны на рис. 8.4. Можно видеть, что реакция на ишемию была быстрой с почти максимальной индукцией репортерной экспрессии в течение 1 часа, а усиленная экспрессия сохранялась в течение, по крайней мере, 4 часов, прежде чем вернуться к базальному, неиндуцированному уровню через 8 часов. Эти эксперименты демонстрируют, что можно будет регулировать терапевтический ген, такой как IGF-1, так, чтобы он экспрессировался только в ишемической ткани миокарда.У пациентов с тяжелой формой ИБС может наблюдаться до 10 эпизодов ишемии продолжительностью более 20 минут каждый день. Доставка кардиоспецифичного регулируемого гипоксией IGF-1 в геномы этих пациентов могла бы обеспечить постоянную кардиопротекцию против повреждения ишемией-реперфузией с минимальными побочными эффектами, поскольку экспрессия перенесенного гена будет физически и временно ограничена наличием ишемии.

Рис. 8.4. Индукция p α-MHC 86-HRE в ишемизированных сердцах кроликов. В сердца кроликов вводили плазмидную ДНК, состоящую из гена люциферазы, управляемого человеческим промотором гена тяжелой цепи α-миозина (α-MHC), содержащим четыре копии элемента ответа на гипоксию (HRE).Через неделю после инъекций животных подвергали ишемии путем перевязки левой маргинальной артерии или только ложной операции. Через пятнадцать минут сердца реперфузировали разное время. В выбранный момент времени кроликов умерщвляли, сердца удаляли, желудочки и ишемические зоны вырезали, а ткань анализировали на экспрессию люциферазы.

(Подробные процедуры описаны в Prentice et al., 1997.) Copyright © 1997

Способы и средства для системного лечения рака

Viruses 2014, 6 1552

21.Hedley, S.J .; Auf der Maur, A .; Hohn, S .; Escher, D .; Barberis, A .; Glasgow, J.N .; Douglas, J.T .;

Корохов, Н .; Curiel, D.T. Аденовирусный вектор с химерным волокном, включающим стабилизированное одноцепочечное антитело

, обеспечивает целенаправленную доставку гена. Gene Ther. 2006, 13, 88–94.

22. Coughlan, L .; Alba, R .; Паркер, А.Л .; Bradshaw, A.C .; McNeish, I.A .; Nicklin, S.A .; Baker, A.H.

Стратегии модификации тропизма для направленной доставки генов с использованием аденовирусных векторов.Вирусы

2010, 2, 2290–2355.

23. Шаяхметов Д.М .; Gaggar, A .; Ni, S .; Li, Z.-Y .; Либер, А. Связывание аденовируса с кровью

факторов приводит к инфицированию клеток печени и гепатотоксичности. J. Virol. 2005, 79, 7478–7491.

24. Stone, D .; Liu, Y .; Шаяхметов, Д .; Li, Z.-Y .; Ni, S .; Lieber, A. Взаимодействие аденовируса и тромбоцитов

в крови вызывает секвестрацию вируса в ретикулоэндотелиальной системе печени.

J. Virol. 2007, 81, 8466–8471.

25. Доронин, К .; Flatt, J.W .; ди Паоло, Северная Каролина; Khare, R .; Калюжный, О .; Acchione, M .; Sumida, J.P .;

Ohto, U .; Shimizu, T .; Акаси-Такамура, С .; и другие. Фактор коагуляции X активирует врожденный иммунитет

к аденовирусу человека вида C. Science 2012, 338, 795–798.

26. Huard, J .; Lochmuller, H .; Acsadi, G .; Яни, А .; Massie, B .; Karpati, G. Путь введения

является основным детерминантом эффективности трансдукции тканей крысы рекомбинантами аденовирусов

.Gene Ther. 1995, 2, 107–115.

27. Khare, R .; Chen, C.Y .; Weaver, E.A .; Барри, М.А.Достижения и будущие проблемы в фармакологии и нацеливании векторов аденовирусов

. Curr. Gene Ther. 2011, 11, 241–258.

28. Reynolds, P.N .; Nicklin, S.A .; Калиберова, Л .; Boatman, B.G .; Grizzle, W.E .; Балясникова, И.В .;

Baker, A.H .; Данилов, С.М .; Curiel, D.T. Комбинированное нацеливание на трансдукцию и транскрипцию

улучшает специфичность экспрессии трансгена in vivo.Nat. Biotechnol. 2001, 19, 838–842.

29. Шаяхметов Д.М.; Li, Z.Y .; Ni, S .; Либер, А. Анализ секвестрации аденовируса в печени

, трансдукции печеночных клеток и врожденной токсичности после инъекции векторов, модифицированных волокном.

J. Virol. 2004, 78, 5368–5381.

30. Xu, Z .; Qiu, Q .; Tian, ​​J .; Smith, J.S .; Conenello, G.M .; Morita, T .; Бирнс, A.P. Coagulation

Фактор X

защищает аденовирус типа 5 от атаки естественных антител и комплемента.Nat. Med.

2013, 19, 452–457.

31. Duffy, M.R .; Паркер, А.Л .; Kalkman, E.R .; Белый, К .; Ковальский, Д .; Келли, S.M .; Baker, A.H.

Идентификация новых низкомолекулярных ингибиторов переноса гена аденовируса с использованием подхода скрининга с высокой пропускной способностью

. J. Contr. Выпуск 2013, 170, 132–140.

32. Thacker, E.E .; Накаяма, М .; Smith, B.F .; Bird, R.C .; Муминова, З .; Strong, T.V .; Timares, L .;

Корохов, Н .; О ‟Нил, А.М .; de Gruijl, T.D .; и другие. Генетически сконструированный аденовирусный вектор

, нацеленный на CD40, опосредует трансдукцию дендритных клеток собак и способствует антигенспецифическим иммунным ответам

in vivo. Vaccine 2009, 27, 7116–7124.

33. Coughlan, L .; Vallath, S .; Gros, A .; Gimenez-Alejandre, M .; van Rooijen, N .; Thomas, G.J .;

Baker, A.H .; Cascallo, M .; Alemany, R .; Харт, И. Комбинированные модификации волокон как нацеленные на

альфа (v) бета (6), так и на нейтрализацию рецептора вируса Коксаки-аденовируса улучшают профили токсичности

вируса in vivo, но не улучшают противоопухолевую эффективность по сравнению с аденовирусом серотипа 5.

Hum. Gene Ther. 2012, 23, 960–979.

34. McConnell, M.J .; Империале М.Дж. Биология аденовируса и его использование в качестве вектора для генной терапии.

Hum. Gene Ther. 2004, 15, 1022–1033.

Биомедицины | Бесплатный полнотекстовый | Генная терапия меланомы на основе вирусных векторов

1. Введение

Меланома, или злокачественная меланома, представляет собой тип рака, который развивается в меланоцитах, известный как клетки, содержащие пигмент [1]. С начала 21 века меланома остается одним из самых смертельных злокачественных новообразований.Большинство пациентов при ранней диагностике лечатся путем местного хирургического иссечения после биопсии сторожевого лимфатического узла [1]. Заболеваемость зависит от страны, фенотипа кожи и пребывания на солнце. В основном он поражает женское население молодого и среднего возраста (моложе 50 лет), но больше мужчин страдают в возрасте от 55 лет [1]. Заболеваемость меланомой у мужчин в три раза выше, чем у женщин к 75 годам. Известно, что ультрафиолетовое (УФ) излучение является основной причиной злокачественной меланомы. Было высказано предположение, что история солнечных ожогов в детстве или подростковом возрасте напрямую связана с развитием меланомы.Другие факторы риска включают количество меланоцитарных невусов, семейный анамнез и генетический фон. Также было подтверждено, что пациенты с меланомой в анамнезе более склонны к развитию множественных первичных меланом [1]. Напротив, другие факторы окружающей среды, такие как употребление алкоголя или табака, не были связаны с развитием меланомы [2]. Меланома кожи обычно классифицируется в соответствии с происхождением воздействия солнца, степенью совокупного воздействия УФ-излучения, возрастом на момент постановки диагноза, типами онкогенных факторов и мутационной нагрузкой [2].Известно, что протоонкоген B-Raf (BRAF), нейрофибромин 1 (NF1) и мутации NRAS вместе с высокой мутационной нагрузкой, связанной с воздействием ультрафиолета, являются основными генетическими драйверами [3]. Случаи периодического пребывания на солнце обычно связаны с BRAF ^V600E и более низкой мутационной нагрузкой [2]. Важно отметить, что каждый подтип меланомы может развиваться из разных предшествующих поражений, которые могут включать разные генные мутации, а также разные стадии трансформации [3]. Текущее лечение включает различные методы.Большинство пациентов с недавно диагностированной меланомой имеют раннюю стадию заболевания и могут лечиться хирургическим вмешательством, которое в большинстве случаев является излечивающим. Некоторые методы лечения включают биопсию лимфатических узлов в дополнение к стандартному хирургическому удалению. К сожалению, 10% всех случаев меланомы диагностируются на поздней / поздней стадии и уже являются метастатическими, включая метастазы во внутренние органы и головной мозг [2,3,4,5]. У этих пациентов плохой прогноз, и вероятность успеха лечения ниже. Для пациентов с запущенной стадией заболевания в 2011 и 2016 годах были одобрены революционные терапевтические агенты, в том числе ингибиторы киназы RAF (Rapidly Accelerated Fibrosarcoma) и MEK (митоген-активированная протеинкиназа), а также ингибиторы иммунных контрольных точек, такие как анти-CTLA4 и анти-PD1. соответственно [5,6,7,8].Антитела против PD1 и CTLA4 (ниволумаб, пембролизумаб и ипилимумаб), а также ингибиторы BRAF и MEK (вемурафениб и траметиниб) показали многообещающие результаты в клинических испытаниях [9,10,11,12,13,14,15,16 ]. Сегодня наличие мутации BRAF ^V600E проверено в клинических условиях, поскольку она определяет правильную стратегию лечения. Такие мутации, как NRAS, NF1, CKIT, CDKN2A и PTEN, еще не включены в клиническую практику. Иммунотерапия и ингибиторы киназ известны как основы для системной химиотерапии второй линии [17].В прошлом химиотерапия представляла собой вариант лечения меланомы на поздних стадиях. Хотя попытки улучшить реакцию пациентов с помощью комбинированной терапии не увенчались успехом, она все еще используется для паллиативного лечения прогрессирующих меланом [18]. Дакарбазин, алкилирующий агент, был одобрен FDA в 1974 году для стандартного химиотерапевтического лечения метастатической меланомы [19]. Несмотря на умеренные результаты, дакарбазин недавно использовался в качестве единственного стандарта лечения (в клинических испытаниях) в сочетании с другими химиотерапевтическими и иммунотерапевтическими методами (ClinicalTrials.gov) [20]. Темозоломид (TMZ), активный метаболит дакарбазина, применялся при запущенной меланоме [20]. Электрохимиотерапия (ЭСТ) сочетает в себе два цитотоксических препарата (цисплатин и блеомицин) с высокоинтенсивными электрическими импульсами, которые усиливают доставку препарата в клетки. [21,22]. Этот подход использовался для лечения кожных и подкожных узлов меланомы [23]. Общий ответ составил 85%, серьезных отрицательных побочных эффектов не было [21]. Фотодинамическая терапия (ФДТ) — это световая терапия.Он представляет собой многообещающее адъювантное лечение и может использоваться в качестве паллиативного метода выбора для пациентов с кожными метастатическими меланомами III / IV стадии [24]. ФДТ считается малоинвазивной процедурой, для которой требуется фотосенсибилизатор. Абсорбция превосходит метаболически активные ткани [24]. В методе используются нетоксичные соединения, которые при соединении с кислородом создают активные формы кислорода (АФК) [25]. АФК вызывает необратимое повреждение опухолевых клеток и кровеносных сосудов, связанных с опухолью, и способствует активации различных противоопухолевых, иммунных и воспалительных реакций [25,26,27,28].Хотя ФДТ может применяться как при незлокачественных, так и при злокачественных заболеваниях, несколько отчетов показывают, что одна только ФДТ имеет лишь ограниченную эффективность при меланоме [22]. Чтобы улучшить результаты ФДТ, необходимо преодолеть определенные защитные механизмы, такие как пигментация и устойчивость к окислительному стрессу [29,30]. Комбинация ФДТ и химиотерапии дакарбазином показала снижение резистентности пигментированных и непигментированных метастатических меланом [31]. С другой стороны, сочетание ФДТ и иммунотерапии может усилить эффект искоренения исходной опухоли и снизить частоту рецидивов меланомы [29].В контексте онколитических вирусов их избирательная репликация запускает гибель опухолевых клеток и распространение вектора в соседние клетки, обеспечивая интересный подход к терапии рака [32]. В исследованиях иммунизации на экспериментальных моделях использовался широкий спектр вирусных векторов на основе аденовирусов, альфавирусов, вирусов простого герпеса, вирусов Коксаки и вирусов осповакцины, нацеленных на такие типы рака, как глиобластома, рак толстой кишки, шейки матки и легких, а также меланома [33,34 ]. Первое лекарство от меланомы на основе вируса было одобрено FDA в 2015 году [35].

Herpesvirus Vector — обзор

Биобезопасность

Введение BVDV в восприимчивое стадо часто происходит путем добавления инфицированного крупного рогатого скота. Основным источником вируса является животное с ИП. Таким образом, ИП, такое как бык, корова / телка или животноводческое животное, может быть источником инфекции, входящей в чувствительную операцию. Сообщалось о прямом контакте линии забора с животными-ИП. Домашний скот на откормочной площадке может повлиять на скот в соседних загонах. ⁹² В дополнение к непроверенному ИП животному, входящему в стадо, у телки / коровы может быть отрицательный тест на BVDV, но при этом остро инфицировано, что приводит к ИП теленка.Важно отметить, что весь новый крупный рогатый скот, поступающий в стадо, должен иметь отрицательный результат (с помощью IHC или ACE) на BVDV и, если он самка, оставаться изолированным до тех пор, пока они не отелятся, с последующим тестированием телят на BVDV.

Если обнаружено животное с ИП, его следует изолировать от других животных, особенно на племенных фермах. Утилизация ИП животных включает эвтаназию или кормление до товарного веса для переработки. Крупный рогатый скот ИП не может попасть в систему сбыта как неопознанный. На отдельных предприятиях крупный рогатый скот ИП мог скармливаться до рыночного веса.Однако, хотя некоторые из них достигают взрослого возраста, большинство умирает от естественного заболевания к сроку от 6 месяцев до года.

В Соединенных Штатах доступно более 140 вакцин против BVDV для крупного рогатого скота. ²⁷ Эти вакцины являются MLV и убитыми, часто в комбинации с BHV-1, PI-3V, BRSV, M. haemolytica, P. multocida, H. somni, Leptospira serovars и Campylobacter spp. Программы вакцинации мясного и молочного скота в Соединенных Штатах обычно включают использование одной или нескольких доз против BVDV.Эти лицензированные вакцины классифицируются как модифицированный живой вирус (MLV) для парентерального введения (внутримышечно и / или подкожно [IM или SC] и инактивированные (убитые [KV] для парентерального применения). Парентеральные пути включают как IM, так и SQ; однако несколько вакцин одобрены / рекомендованы для SQ для уменьшения повреждения тканей, как подчеркивается в программах обеспечения качества говядины. В США нет лицензированных USDA интраназальных вакцин против BVD. Во всем мире предпринимались попытки использовать другие технологии для вакцины BVD, включая вирусную субъединицу, ДНК вакцины, а в последнее время — вектор вируса герпеса лошадей, экспрессирующий структурные белки BVDV. ^132,133

Крупный рогатый скот отвечает на MLV и KV развитием гуморального (B-клеточного) ответа нейтрализующими антителами. ^{12,80,104,134} Было показано, что пассивно приобретенные антитела от BVDV-антител-положительных самок обеспечивают защиту. ^135,136 Кроме того, телята, которых кормили молозивом от вакцинированных маток, были защищены от болезни BVDV. ¹³⁷ Кроме того, высокие концентрации материнских антител блокировали защитный ответ на вакцину MLV BVDV1a. ¹³⁸ Вакцинация МЖВ вакциной BVDV также будет индуцировать субпопуляции активированных Т-клеток после вакцинации. ¹³⁹ У крупного рогатого скота также может быть активированная система Т-клеток в ситуациях, когда у телят есть материнские антитела к BVDV. ¹⁴⁰ Полная защита от BVDV, вероятно, не ограничивается функцией Т-клеток или В-клеток. Однако необходимо учитывать способность материнских антител подавлять активный иммунный ответ после вакцинации. При периоде полураспада примерно 23 дня дата ответа теленка на вакцинацию будет зависеть от качества и количества абсорбированных антител.Одно исследование показало, что некоторые телята могут сохранять антитела к молозиву до 299 дней, исходя из расчетов периода полувыведения, ¹⁶ , тогда как у других телят уровни антител сохраняются в течение гораздо более короткого времени (в среднем 192 дня).

Требования к вакцинам США изложены в Сводах федеральных правил (CFR) 113.311 «Живые вирусные вакцины» и 113.215 «Убитые вирусные вакцины». Первоначально вирусные вакцины оценивали путем острого заражения вирулентным вирусом через 2–4 недели после вакцинации.В последние годы были внесены дополнения в правила, касающиеся исследований эффективности и заявлений на этикетках, касающихся вакцин против BVDV для защиты плода. Текущие правила USDA APHIS CVB в отношении репродуктивной эффективности BVDV и заявлений на этикетке указаны на этом веб-сайте.

Штаммы BVDV в MLV и KV преимущественно представляют собой штаммы CP BVDV1a и BVDV2a (таблицы 42-1 и 42-2). Ограниченное количество вакцин содержит штаммы NCP. Вакцины как MLV, так и KV индуцируют антитела к широкому спектру штаммов BVDV, включая три преобладающих в США подтипа: BVDV1a, 1b и 2a. ^80,141

В течение многих лет вакцины против BVDV содержали только штаммы BVDV1a. Вспышка тяжелого острого заболевания BVDV в Северной Америке, вызванного BVDV2a, привлекла внимание к другому подтипу BVDV. ¹⁴² Вспышки произошли в стадах с частичной или неполной вакцинацией против BVDV. Болезнь BVDV типа 2 была выявлена ​​в мясных стадах, получавших вакцину BVDV1. ¹⁴³ Обращалось внимание на то, индуцируют ли вакцины BVDV1a защиту от BVDV2a. Исследования показали защиту крупного рогатого скота, получавшего вакцину BVDV1 и зараженного BVDV. ^137,144,145 Тем не менее, некоторые компании стремились добавить штаммы BVDV2 к своим вакцинам и получить одобрение Министерства сельского хозяйства США. Сегодня почти все продаваемые в США вакцины МЖВ и КВ содержат штаммы BVDV1a и BVDV2a (см. Таблицы 42-1 и 42-2).

Значительное внимание уделяется профилактике инфекций BVD у плода, особенно у телят. Вакцинация вакциной MLV BVDV1a индуцировала защиту, предотвращая превращение телят в ИП, когда штамм NCP BVDV1a вводился беременным вакцинированным и невакцинированным. ¹⁴⁶ Восемьдесят три процента (83,3%) доношенных телят были защищены от заражения BVDV1a. Когда этот протокол использовался с той же МЖВ вакциной BVDV1a и вакцинированными / невакцинированными вакцинами, зараженными BVDV2, было 57,9% защиты против BVDV2, вызывающего ИП плода. ¹⁴⁷ Добавление компонента MLV BVDV2a к вакцине MLV BVDV1a в ранее упомянутых исследованиях защищало всех вакцинированных телят (зараженных BVDV типа 2a во время беременности) от ИП, в то время как телята, вакцинированные BVDV1, стали ИП в 18.06. и 7/19 от телок, получивших одну или две дозы вакцины. ¹⁴⁸ Другая МЖВ вакцина BVDV, содержащая типы 1 и 2, защищала беременные плоды от инфекции как 1-го (100%), так и 2-го типа (95%). ¹⁴⁹ Вакцина NCP BVDV MLV типа 1 защищает телок и их плоды от заражения BVDV1 и BVDV2. ¹⁵⁰ Продолжительность исследования иммунитета с использованием МЖВ вакцины на телках продемонстрировала защиту через 370 дней после вакцинации, и все плоды / телята были отрицательными на BVDV. ¹⁵¹

Наиболее восприимчивые телки / коровы подвергаются воздействию BVDV через прямой или тесный контакт с коровами PI.В трех исследованиях, одном в Соединенном Королевстве ¹⁵² и двух в Соединенных Штатах, телят ИП использовали для заражения вакцинированных и контрольных животных с защитой плода в качестве цели. ^153,154 В Соединенном Королевстве для измерения эффективности вакцины против КВ использовали КРС с ИП с BVDV1a. ¹⁵² В этом исследовании вакцинированные и контрольные телки подвергались воздействию ИП-телок с BVDV1a. ¹⁵² Вакцинация вакциной KV BVDV, содержащей BVDV1a, обеспечивала защиту от заражения ИП телок. ¹⁵² В другом исследовании, проведенном в США, МЖВ-вакцина с BVDV типов 1 и 2 защищала беременных телок и их плоды на сроке от 149 до 217 дней беременности от воздействия ИП телят с вирусом BVDV 2a. ¹⁵³ Вакцина KV BVDV, содержащая BVDV1a и BVDV2a, защищала плоды (но не 100% плодов) от инфекции после контакта с ИП телят. ¹⁵⁴

Риск распространения вируса вакцины MLV BVDV от крупного рогатого скота и инфицирования контактных лиц минимален. Преходящая виремия может возникнуть у восприимчивого крупного рогатого скота в течение нескольких дней после вакцинации МЖВ вакцинами BVDV. ^48,155 Не было отмечено выделения носовых секретов вакцинированных, ⁴⁸ и не было инфицирования восприимчивых телят, содержащихся с вакцинированными вакцинами. ¹⁵⁵

Программы вакцинации крупного рогатого скота зависят от систем управления животноводством в мясном и молочном хозяйстве. Один установленный режим маловероятен, потому что тактика лечения будет отличаться.

Вирусный вектор: потенциальное терапевтическое средство для мультиформной глиобластомы

1.

Jäkel S, Dimou L. Глиальные клетки и их функции во взрослом мозге: путешествие по истории их удаления.Front Cell Neurosci. 2017; 11: 1–17.

Артикул CAS Google Scholar

2.

Луи Д. Н., Перри А., Райфенбергер Г., фон Даймлинг А., Фигарелла-Брангер Д., Кавени В. К. и др. Классификация опухолей центральной нервной системы Всемирной организации здравоохранения 2016 г .: резюме. Acta Neuropathol. 2016; 131: 803–20.

PubMed Статья Google Scholar

3.

Wu W., Lamborn KR, Buckner JC, Novotny PJ, Chang SM, O’Fallon JR, et al.Совместный анализ факторов прогноза NCCTG и NABTC для рецидива глиомы высокой степени злокачественности. Neuro Oncol. 2010; 12: 164–72.

CAS PubMed Статья Google Scholar

4.

Луи Д.Н., Огаки Х., Вистлер О.Д., Кавени В.К., Бургер ПК, Джуве А. и др. Классификация опухолей центральной нервной системы ВОЗ 2007 г. Acta Neuropathol. 2007. 114: 97–109.

PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

5.

Вэнь П.Ю., Рирдон Д.А. Нейроонкология в 2015 году: прогресс в диагностике, классификации и лечении глиомы. Nat Rev Neurol. 2016; 12: 69–70.

CAS PubMed Статья Google Scholar

6.

Krakstad C, Chekenya M. Передача сигналов выживания и устойчивость к апоптозу в глиобластомах: возможности для таргетной терапии. Молочный рак. 2010; 9: 1–14.

Артикул CAS Google Scholar

7.

Ostrom QT, Gittleman H, Farah P, Ondracek A, Chen Y, Wolinsky Y, et al. Статистический отчет CBTRUS: первичные опухоли головного мозга и центральной нервной системы, диагностированные в США в 2006-2010 гг. Neuro Oncol. 2013; 15: ii1–56.

PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

8.

Тамими А.Ф., Джувейд М. Эпидемиология и исход глиобластомы. В: De Vleeschouwer S, редактор. Глиобластома [Интернет]. Брисбен (Австралия): CodonPublications; 2017 г.Глава 8. Доступно по адресу: https://doi.org/10.15586/codon.glioblastoma.2017.ch8. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK470003.

Google Scholar

9.

Bouwens TAM, Trouw LA, Veerhuis R, Dirven CMF, Lamfers MLM, Al-Khawaja H. Активация комплемента в патофизиологии мультиформной глиобластомы: данные по уровням сыворотки и присутствию продуктов активации комплемента в опухолевой ткани. J Neuroimmunol. 2015; 278: 271–6.

CAS PubMed Статья Google Scholar

10.

Янг Дж.С., Чмура С.Дж., Уэйнрайт Д.А., Ямини Б., Питерс К.Б., Лукас Р.В. Лечение глиобластомы у пожилых пациентов. J Neurol Sci. 2017; 380: 250–5.

CAS PubMed Статья Google Scholar

11.

Хейланд Д.Х., Хаакер Г., Ватцлавик Р., Делев Д., Масалха В., Франко П. и др. Одно десятилетие многоформной хирургии глиобластомы у 342 пожилых пациентов: что мы узнали? J Neurooncol. 2018; 140: 385–91.

PubMed Статья Google Scholar

12.

Шмидингер М., Линцмайер Л., Бехерер А., Фазени-Дорнер Б., Фахрай Н., Молитва D и др. Психометрическая оценка и оценка качества жизни у длительно выживших после глибластомы. J Neurooncol. 2003. 63: 55–61.

PubMed Статья Google Scholar

13.

Квятковска А., Нандху М., Бехера П., Чиокка Э., Виапиано М. Стратегии генной терапии глиобластомы. Раки. 2013; 5: 1271–305.

PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar

14.

Ohgaki H, Kleihues P. Определение первичной и вторичной глиобластомы. Clin Cancer Res. 2013; 19: 764–72.

PubMed Статья CAS Google Scholar

15.

Исследовательская сеть Атласа генома рака, Хайден Э., Атлас К.Г., Институты USN, Фогельштейн Б., Рак I, et al. Всесторонняя геномная характеристика определяет гены и основные пути глиобластомы человека. Природа. 2008; 455: 1061.

16.

Ohgaki H, Kleihues P.Генетические пути к первичной и вторичной глиобластоме. Am J Pathol. 2007; 170: 1445–53.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

17.

Killela PJ, Reitman ZJ, Jiao Y, Bettegowda C, Agrawal N, Diaz LA, et al. Мутации промотора TERT часто встречаются в глиомах и подмножестве опухолей, происходящих из клеток с низкой скоростью самообновления. Proc Natl Acad Sci USA. 2013; 110: 6021–6.

CAS PubMed Статья Google Scholar

18.

Ohgaki H, Dessen P, Jourde B, Horstmann S, Nishikawa T., Di Patre PL и др. Генетические пути к глиобластоме: популяционное исследование. Cancer Res. 2004; 64: 6892–9.

CAS PubMed Статья Google Scholar

19.

Ohgaki H, Kleihues P. Генетические изменения и сигнальные пути в эволюции глиом. Cancer Sci. 2009; 100: 2235–41.

20.

Оздемир-Кайнак Э., Кутуб А.А., Есил-Челиктас О.Достижения в лечении мультиформной глиобластомы: новые модели терапии наночастицами. Front Physiol. 2018; 9: 170.

21.

Дэвис М.Э. Обзор лечения ГБМ. Clin J Oncol Nurs. 2016; 20: 1–14.

Артикул Google Scholar

22.

Ханахан Д., Вайнберг, РА. Признаки рака: следующее поколение. Клетка. 2011; 144: 646–74.

CAS Статья Google Scholar

23.

Поливка-младший, Янку Ф. Молекулярные мишени для лечения рака в пути PI3K / AKT / mTOR. Pharmacol Ther. 2014; 142: 164–75.

CAS Статья Google Scholar

24.

Кейн Дж. Р., Миска Дж., Янг Дж. С., Каноджиа Д., Ким Дж. В., Лесняк МС. Sui generis: генная терапия и системы доставки для лечения глиобластомы. Neuro Oncol. 2015; 17: ii24–36.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

25.

Диксит К., Кумтекар П. Доставка генов в нейроонкологии. Curr Oncol Rep.2017; 19:69.

26.

Мерфи А.М., Рабкин С.Д. Современное состояние генной терапии опухолей головного мозга. Перевод Рез. 2013; 161: 339–54.

CAS PubMed Статья Google Scholar

27.

Cross D, Burmester JK. Генная терапия для лечения рака: прошлое, настоящее и будущее. Clin Med Res. 2006; 4: 218–27.

CAS Статья Google Scholar

28.

M Коста П. Вирусная и невирусная генная терапия глиобластомы: новые взгляды на лечение злокачественных опухолей головного мозга. J Genet Syndr Gene Ther. 2013; 4: 1–9.

29.

Ram Z, Culver KW, Oshiro EM, Viola JJ, Devroom HL, Otto E, et al. Терапия злокачественных опухолей головного мозга путем внутриопухолевой имплантации клеток, продуцирующих ретровирусный вектор. Nat Med. 1997; 3: 1354.

CAS PubMed Статья Google Scholar

30.

Culver KW, Ram Z, Wallbridge S, Ishii H, Oldfield EH, Blaese RM. Перенос гена in vivo с помощью клеток-продуцентов ретровирусного вектора для лечения экспериментальных опухолей головного мозга. Наука. 1992; 256: 1550–2.

CAS PubMed Статья Google Scholar

31.

Ostertag D, Amundson KK, Espinoza FL, Martin B, Buckley T., Da Silva APG и др. Ликвидация опухоли головного мозга и увеличение выживаемости в результате внутриопухолевого превращения 5-фторцитозина в 5-фторурацил с использованием нелитического ретровирусного реплицирующего вектора.Neuro Oncol. 2012; 14: 145–59.

CAS PubMed Статья Google Scholar

32.

Налдини Л., Бломер Ю., Галлай П., Ори Д., Маллиган Р., Гейдж Ф. Х. и др. Доставка гена in vivo и стабильная трансдукция неделящихся клеток лентивирусным вектором. Наука. 1996. 272: 263–7.

CAS PubMed Статья Google Scholar

33.

Букринский М.И., Хаффар ОК. Ядерный импорт ВИЧ-1: в поисках лидера.Передние биоски. 1997; 2: d578–87.

CAS PubMed Статья Google Scholar

34.

Чанг CJ, Hsu CC, Yung MC, Chen KY, Tzao C, Wu WF и др. Повышенная радиочувствительность и радиационно-индуцированный апоптоз в CD133-положительных клетках глиомы за счет нокдауна экспрессии SirT1. Biochem Biophys Res Commun. 2009; 380: 236–42.

CAS PubMed Статья Google Scholar

35.

Цуй Q, Ян С., Йе П, Тиан Э, Сун Дж, Чжоу Дж. И др. Подавление TLX индуцирует экспрессию TET3 и подавляет самообновление стволовых клеток глиобластомы и онкогенез. Nat Commun. 2016; 7: 10637.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

36.

Санчес-Эрнандес Л., Эрнандес-Сото Дж., Вергара П., Гонсалес Р.О., Сеговия Дж. Аддитивные эффекты комбинированной экспрессии растворимых форм GAS1 и PTEN, ингибирующие рост глиобластомы.Gene Ther. 2018; 25: 439–49.

PubMed Статья CAS Google Scholar

37.

Кастро М.Г., Кандольфи М., Уилсон Т.Дж., Калинеску А., Паран С., Камран Н. и др. Генная терапия глиом, опосредованная аденовирусным вектором: взросление. Экспертное мнение Biol Ther. 2014; 14: 1241–57.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

38.

van Putten EH, Dirven CM, van den Bent MJ, Lamfers ML.Sitimagene ceradenovec: генный препарат для лечения операбельной глиомы высокой степени злокачественности. Будущее Онкол. 2010; 6: 1691–710.

CAS PubMed Статья Google Scholar

39.

Куродзуми К., Тамия Т., Оно Й., Оцука С., Камбара Х., Адачи Ю. и др. Индукция апоптоза с помощью генной терапии 5-фторцитозин / цитозиндезаминазы для клеток злокачественной глиомы человека, опосредованной аденовирусом. J Neurooncol. 2004. 66: 117–27.

PubMed Статья Google Scholar

40.

Candolfi M, Xiong W., Yagiz K, Liu C, Muhammad AKMG, Puntel M, et al. Опосредованная генной терапией доставка целевых цитотоксинов для лечения глиомы. Proc Natl Acad Sci. 2010; 107: 20021–6.

CAS PubMed Статья Google Scholar

41.

Салем А., Фаррохи С., Ловенштейн П.Р., Пунтель М., Куртин Дж. Ф., Бондейл Н.С. и др. Новый бицистронный вектор аденовируса кишечника высокой емкости, который управляет конститутивной экспрессией тимидинкиназы вируса простого герпеса типа 1 и tet-индуцируемой экспрессией Flt3L для лечения глиомы.J Virol. 2010; 84: 6007–17.

PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar

42.

Исида Дж., Кумон Х., Ока Т., Куродзуми К., Симадзу Й., Ватанабе М. и др. Антагонист интегрина усиливает терапевтический эффект аденовирусной генной терапии злокачественной глиомы REIC / Dkk-3. Gene Ther. 2014; 22: 146–54.

PubMed Google Scholar

43.

Лакка С.С., Раджан М., Гонди С., Янамандра Н., Чандрасекар Н., Джасти С.Л. и др.Опосредованная аденовирусом экспрессия антисмысловой ММР-9 в клетках глиомы подавляет рост и инвазию опухоли. Онкоген. 2002; 21: 8011.

CAS PubMed Статья Google Scholar

44.

Калиберов С.А., Калиберова Л.Н., Ян Х., Капур В., Халлахан Д.Е. Ретаргетированные аденовирусы для доставки генов под радиационным контролем. Cancer Gene Ther. 2016; 23: 303–14.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

45.

Атчисон RW, Касто, Британская Колумбия, Хэммон, WM. Дефектные вирусные частицы, ассоциированные с аденовирусом. Наука. 1965; 149: 754–6.

CAS PubMed Статья Google Scholar

46.

Хогган, Мэриленд, Блэклоу, Н.Р., Роу, ВП. Исследования малых ДНК-вирусов, обнаруженных в различных препаратах аденовирусов: физические, биологические и иммунологические характеристики. Proc Natl Acad Sci USA. 1966; 55: 1467.

CAS Статья Google Scholar

47.

Рутледж Э.А., Халберт К.Л., Рассел Д.В. Инфекционные клоны и векторы, полученные из серотипов аденоассоциированного вируса (AAV), отличных от AAV типа 2. J Virol. 1998. 72: 309–19.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

48.

Gao G, Vandenberghe LH, Alvira MR, Lu Y, Calcedo R, Zhou X и ​​др. Клады аденоассоциированных вирусов широко распространены в тканях человека. J Virol. 2004. 78: 6381–8.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

49.

Wu Z, Asokan A, Samulski RJ. Серотипы аденоассоциированных вирусов: набор векторных инструментов для генной терапии человека. Mol Ther. 2006; 14: 316–27.

CAS PubMed Статья Google Scholar

50.

GuhaSarkar D, Neiswender J, Su Q, Gao G, Sena-Esteves M. Внутричерепная генная терапия AAV-IFN-β устраняет инвазивную глиобластому ксенотрансплантата и улучшает выживаемость в ортотопической сингенной модели мыши. Мол Онкол. 2017; 11: 180–93.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

51.

Чжан Ц., Яо Т., Чжэн И, Ли З, Чжан К., Чжан Л. и др. Разработка аденоассоциированных вирусных векторов следующего поколения, способных к селективному тропизму и эффективной доставке генов. Биоматериалы. 2016; 80: 134–45.

PubMed Статья CAS Google Scholar

52.

Ma HI, Hueng DY, Shui HA, Han JM, Wang CH, Lai YH, et al. Доставка гена декорина внутрь опухоли с помощью вектора AAV ингибирует глиобластомы мозга и продлевает выживаемость животных, индуцируя дифференцировку клеток.Int J Mol Sci. 2014; 15: 4393–414.

PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar

53.

Штендер М., Науманн Ю., Думитреску Л., Хенека М., Лешманн П., Гулбинс Е. и др. Опосредованное переносом гена декорина подавление синтеза TGF-β отменяет экспериментальный рост злокачественной глиомы in vivo. Gene Ther. 1998; 5: 1187–94.

PubMed Статья Google Scholar

54.

Meijer DH, Maguire CA, Leroy SG, Sena-Esteves M. Контроль роста опухоли головного мозга путем внутрижелудочкового введения вектора AAV, кодирующего IFN-. Cancer Gene Ther. 2009; 16: 664–71.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

55.

Burges HD, Croizier G, Huber J. Обзор тестов на безопасность бакуловирусов. Энтомофага. 1980; 25: 329–39.

Артикул Google Scholar

56.

Wang CY, Li F, Yang Y, Guo HY, Wu CX, Wang S. Рекомбинантный бакуловирус, содержащий ген дифтерийного токсина A, для терапии злокачественной глиомы. Cancer Res. 2006; 66: 5798–806.

CAS PubMed Статья Google Scholar

57.

Wu C, Lin J, Hong M, Choudhury Y, Balani P, Leung D, et al. Комбинаторный контроль экспрессии суицидного гена с помощью тканеспецифического промотора и регуляция микрорн для терапии рака. Mol Ther. 2009; 17: 2058–66.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

58.

Balani P, Boulaire J, Zhao Y, Zeng J, Lin J, Wang S. Экспрессия суицидного гена, контролируемая промотором box2 группы высокой мобильности, позволяет проводить целенаправленное лечение глиобластомы. Mol Ther. 2009; 17: 1003–11.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

59.

Гуо Х., Чоудхури Й., Ян Дж., Чен С., Тай Ф.К., Лим TM и др.Антиглиомные эффекты комбинированного использования бакуловируального вектора, экспрессирующего р53 дикого типа и бутират натрия. J Gene Med. 2011; 13: 26–36.

CAS PubMed Статья Google Scholar

60.

Чао CN, Ян Й.Х., Ву М.С., Чжоу М.С., Фанг С.Й., Лин М.К. и др. Генная терапия глиобластомы человека с использованием нейротропных вирусоподобных частиц JC в качестве вектора доставки генов. Научный доклад 2018; 8: 1–11.

Артикул CAS Google Scholar

61.

Бригадир PM, Фридман GK, Кэссиди KA, Markert JM. Онколитическая виротерапия для лечения злокачественной глиомы. Нейротерапия. 2017; 14: 333–44.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

62.

Лю Т.С., Кирн Д. Прогресс и перспективы генной терапии рака: онколитические вирусы. Gene Ther. 2008; 15: 877–84.

CAS PubMed Статья Google Scholar

63.

Dautzenberg IJC, Van Den Hengel SK, De Vrij J, Ravesloot L, Cramer SJ, Hong SS и др. Бакуловирусная реовирусная инфекция в монослойных и сфероидных культурах клеток глиомы. Научный доклад 2017; 7: 17654.

PubMed PubMed Central Статья CAS Google Scholar

64.

Rommelaere J, Geletneky K, Angelova AL, Daeffler L, Dinsart C, Kiprianova I, et al. Онколитические парвовирусы как лекарственные средства от рака. Cytokine Growth Factor Rev.2010; 21: 185–95.

CAS Статья Google Scholar

65.

Гелетнеки К., Киприанова И., Аяче А., Кох Р., Херреро Ю. Калле М. и др. Регрессия прогрессирующих глиом крысы и человека путем местного или системного лечения онколитическим парвовирусом H-1 на моделях крыс. Neuro Oncol. 2010; 12: 804–14.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

66.

Паркер Дж. Н., Бауэр Д. Ф., Коди Дж. Дж., Маркерт Дж. М.. Онколитическая вирусная терапия злокачественной глиомы. Нейротерапия. 2009. 6: 558–69.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

67.

Phuong LK, Allen C, Peng KW, Giannini C, Greiner S, TenEyck CJ, et al. Использование генетически модифицированного вакцинного штамма вируса кори для продуцирования карциноэмбрионального антигена в качестве нового терапевтического агента против мультиформной глиобластомы.Cancer Res. 2003; 63: 2462–9.

CAS PubMed Google Scholar

68.

Allen C, Paraskevakou G, Liu C, Iankov ID, Msaouel P, Zollman P, et al. Штаммы онколитического вируса кори в лечении глиом. Экспертное мнение Biol Ther. 2008; 8: 213–20.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

69.

Маккензи Б.А., Земп Ф.Дж., Писклакова А., Нарендран А., Макфадден Г., Лун Х и др.Скрининг in vitro библиотеки лекарств с низкомолекулярными ингибиторами позволяет выявить множество соединений, которые действуют синергически с вирусом онколитической миксомы против клеток, инициирующих опухоль головного мозга человека. Neuro Oncol. 2015; 17: 1086–94.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

70.

Li K, Hu C, Xing F, Gao M, Liang J, Xiao X и др. Дефицит оси IRE1α-аутофагии усиливает противоопухолевые эффекты онколитического вируса M1.J Virol. 2017; 92: e01331–17. pii

Google Scholar

71.

Кей М.А., Глориозо Дж. К., Налдини Л. Вирусные векторы для генной терапии: искусство превращения инфекционных агентов в носители терапевтических средств. Nat Med. 2001; 7: 33–40.

CAS PubMed Статья Google Scholar

72.

Чжан В., Цао С., Мартин Дж. Л., Мюллер Дж. Д., Мански Л. М.. Морфология и ультраструктура ретровирусных частиц.AIMS Biophys. 2015; 2: 343.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

73.

Каффери Б., Ли Дж., Александер-Брайант А. Векторы для генной терапии глиобластомы: стратегии вирусной и невирусной доставки. Наноматериалы. 2019; 9: 105.

PubMed Central Статья CAS Google Scholar

74.

Денар Дж., Рундвассер С., Ларуди Н., Гонне Ф., Налдини Л., Радриззани М. и др.Количественный протеомный анализ лентивирусных векторов с использованием 2-DE. Протеомика. 2009; 9: 3666–76.

CAS PubMed Статья Google Scholar

75.

Толмачев О., Толмачева Т., Аль-Аллаф Ф.А. Создание векторов лентивирусных генов. InViral генная терапия. Лондон, Великобритания: Intech Open Limited; 2012.

Google Scholar

76.

Rux JJ, Burnett RM. Структура аденовируса.Hum Gene Ther. 2004; 15: 1167–76.

CAS PubMed Статья Google Scholar

77.

Стивен С.Л., Монтини Э., Сиванандам В.Г., Аль-Далими М., Кестлер Х.А., Файнголд М. и др. Хромосомная интеграция ДНК аденовирусного вектора in vivo. J Virol. 2010; 84: 9987–94.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

78.

Wirth T, Samaranayake H, Pikkarainen J, Määttä AM, Ylä-Herttuala S.Клинические испытания мультиформной глиобластомы с использованием аденовирусных векторов. Curr Opin Mol Ther. 2009; 11: 485–92.

79.

Дайя С., Бернс К.И. Генная терапия с использованием аденоассоциированных вирусных векторов. Clin Microbiol Rev.2008; 21: 583–93.

CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar

80.

Gao Y, Ng SSM, Chau DHW, Yao H, Yang C, Man K, et al. Разработка рекомбинантного аденоассоциированного вируса и системы аденовирусного коктейля для эффективной генной терапии рака, опосредованного полипептидом hTERTC27.Cancer Gene Ther. 2008; 15: 723–32.

CAS PubMed Статья Google Scholar

81.

Merrihew RV, Clay WC, Condreay JP, Witherspoon SM, Dallas WS, Kost TA. Хромосомная интеграция трансдуцированной рекомбинантной ДНК бакуловируса в клетки млекопитающих. J Virol. 2002; 75: 903–9.

Артикул Google Scholar

Комбинированные генетические и химические модификации капсидов векторов переноса генов на основе аденовирусов для защиты и нацеливания

Аденовирусы (Ad), члены семейства Adenoviridae, представляют собой ДНК-вирусы без оболочки, более 70 типов которых на данный момент идентифицировано (http: // hadvwg.gmu.edu). В зависимости от свойств гемагглютинации, структуры генома и результатов секвенирования 70 типов Ad можно разделить на семь видов (аденовирусы человека от A до G) ^{1 , 2} . Геном Ad человека имеет размер 38 т.п.н. и инкапсулирован икосаэдрическим нуклеокапсидом ³ . Из-за их большого количества гексон капсидного белка, основание пентона и клетчатка называются основными капсидными белками. Самый распространенный и самый крупный гексон капсидного белка образует 20 граней капсида, каждая из которых состоит из 12 гомотримеров гексона ^{4 , 5} .Пентон, расположенный на каждом икосаэдрическом ребре (вершине), состоит из пентамеров основания пентона и представляет собой основу для вершинного шипа, который построен из тримеров гликозилированных волокон ^{5 , 6} . Собственная запись в ячейке Ad в основном состоит из двух основных этапов. Сначала узелок волокна связывается с первичным рецептором. В типах Ad из видов A, C, E и F это рецептор Коксаки и аденовируса (CAR). Это взаимодействие приводит вирион в пространственную близость к поверхности клетки, тем самым облегчая взаимодействия между клеточными интегринами и RGD-мотивом в основании пентона и, следовательно, вызывая клеточные ответы.Во-вторых, изменения в цитоскелете приводят к интернализации вириона и транспорту к эндосоме ⁷ . После частичной разборки в эндосоме вирион высвобождается в цитоплазму и в конечном итоге перемещается в ядро ​​для репликации.

Хотя Ad может доставляться локально (, например, ., Для генетической вакцинации), системная доставка через кровоток, необходимая для онковиротерапии, сталкивается с несколькими препятствиями. Циркулируя в кровотоке, введенные вирионы сталкиваются с защитной системой иммунной системы хозяина, что приводит к быстрой нейтрализации вирусных векторов и делает векторы на основе Ad крайне неэффективными для системных приложений.Кроме того, естественный гепатотропизм Ad мешает системной доставке и должен быть разрешен, чтобы перенаправить Ad к его новым клеткам-мишеням.

Закодированные зародышевой линией естественные антитела IgM системы врожденного иммунитета быстро распознают и связывают многократно повторяющиеся структуры на поверхности вириона ^{8 , 9} . Эти иммунные комплексы затем активируют классический и неклассический пути системы комплемента, что приводит к быстрой опосредованной комплементом нейтрализации большой части вирионов ⁸ .Второй путь, приводящий к основному удалению вирионов Ad, опосредуется макрофагами ¹⁰ и связан с острыми токсическими и гемодинамическими побочными эффектами ^{11 , 12} . В частности, в случае Ad, клетки Купфера, находящиеся в печени, связываются и фагоцитируют вирионы Ad через специфические рецепторы-поглотители , тем самым удаляя их из крови ^{13 , 14 , 15} . Специфические рецепторы-скавенджеры также были идентифицированы на синусоидальных эндотелиальных клетках печени (клетки LSE) ¹⁶ , и клетки LSE также, по-видимому, вносят вклад в элиминацию вектора ¹⁷ , но до какой степени все еще нуждается в уточнении.Кроме того, некоторые типы Ad и производные от них векторы эффективно секвестрируются человеческими эритроцитами ¹⁸ , с которыми они связывают через CAR или рецептор комплемента CR1 ¹⁹ . Следует отметить, что этот механизм секвестрации не может быть изучен на модельной системе мышей, поскольку в отличие от эритроцитов человека, эритроциты мыши не экспрессируют CAR.

Специфические антитела против Ad, генерируемые адаптивной иммунной системой после воздействия Ad либо из-за предыдущих инфекций Ad, либо после первой доставки в системных приложениях, создают дополнительный барьер для эффективного использования векторов Ad, и от них следует избегать эффективных системных Доставка.

Наконец, сильный гепатотропизм некоторых типов Ad (включая Ad5) серьезно препятствует применению Ad в системной терапии. Этот тропизм, приводящий к трансдукции гепатоцитов, обусловлен высоким сродством вириона Ad к фактору свертывания крови X (FX), опосредованным взаимодействием FX с белком гексона Ad ^{20 , 21 , 22} . FX связывает вирион с гепаринсульфат-гликанами (HSPG) на поверхности гепатоцитов ^{20 , 23 , 24 , 25} .Решающим фактором для этого взаимодействия, по-видимому, является специфическая степень N- и O-сульфатирования HSPGs в клетках печени ²⁴ , которая отличается от HSPGs на других типах клеток. В дополнение к этому пути, опосредованному FX, недавние исследования предполагают другие еще не идентифицированные пути, которые приводят к трансдукции Ad гепатоцитов ^{26 , 27 , 28} .

Недавно было показано, что FX не только участвует в трансдукции Ad гепатоцитами, но также путем связывания вирион защищает вирусную частицу от нейтрализации системой комплемента ²⁶ .Снижение трансдукции гепатоцитов за счет предотвращения связывания FX, следовательно, могло бы создать нежелательный побочный эффект увеличения нейтрализации Ad через врожденной иммунной системы.

Следовательно, необходимы глубокие знания сложных взаимодействий между векторами и организмами-хозяевами для разработки более эффективных векторов для системного применения, которые позволяют обойти препятствия, создаваемые организмом-хозяином.

Одна стратегия, которая первоначально использовалась для терапевтических белков, была адаптирована для векторов Ad, чтобы по крайней мере частично преодолеть вышеописанные барьеры.Антигенность и иммуногенность терапевтических белковых соединений можно снизить путем связывания с полиэтиленгликолем (ПЭГ) ^{29 , 30} . Следовательно, ковалентное связывание полимеров, таких как ПЭГ или поли [N- (2-гидроксипропил) метакриламид] (pHPMA), с поверхностью капсида защищает вектор от нежелательных взаимодействий вектор-хозяин. Обычно связывание полимера нацелено на группы ε-амина из остатков на стороне лизина, которые случайным образом распределены на поверхности капсида. Частицы вектора в растворе из-за гидрофильной природы прикрепленных полимеров окружены устойчивой водной оболочкой, которая снижает риск распознавания иммунных клеток или ферментативной деградации.Кроме того, было показано, что ПЭГилированные векторы Ad уклоняются от нейтрализации анти-гексоновыми антителами in vitro и у предварительно иммунизированных мышей in vivo ³¹ . В отличие от генетических модификаций капсида, химическое связывание полимеров выполняется после получения и очистки, что позволяет не только использовать обычные клетки-продуценты и производить исходные векторные компоненты с высоким титром, но и одновременно модифицировать тысячи аминокислот на поверхности капсида. . Однако экранирование, направленное амином, происходит случайным образом по всей поверхности капсида, что приводит к высокой неоднородности и не позволяет модифицировать определенные капсомеры.Кроме того, большие полимерные фрагменты, необходимые для благоприятного действия, ухудшают биологическую активность вируса ³² .

Чтобы преодолеть эти ограничения, Kreppel et al . ³³ представила генетико-химическую концепцию повторного и обратного нацеливания вектора. Цистеины были генетически введены в капсид вируса в местах, подверженных действию растворителя, таких как HI-петля волокна ³³ , белок IX ³⁴ и гексон ^{35 , 36} . Хотя это и не встречается в природе, но содержащие цистеин Ad-векторы могут продуцироваться с высокими титрами в нормальных клетках-продуцентах.Важно отметить, что встраивание цистеинов в определенные капсомеры и в различные положения в пределах одного капсомера позволяет проводить высокоспецифические модификации фрагментов, реагирующих с тиоловой группой. Было показано, что этот генетико-химический подход преодолевает многочисленные препятствия при разработке векторов Ad. Было доказано, что комбинация ПЭГилирования на основе амина для детаргетинга и связывания трансферрина на основе тиола с HI-петлей выступа волокна успешно перенаправляет модифицированные Ad-векторы на CAR-дефицитные клетки ³³ .Поскольку гексон участвует в большинстве нежелательных взаимодействий (нейтрализующие антитела, фактор свертывания крови FX), стратегии модификации на основе тиола также применялись к гексону. Связывание небольших фрагментов ПЭГ с HVR5 гексона предотвращало трансдукцию частицами вектора Ad частицами SKOV-3 в присутствии FX, тогда как крупные фрагменты ПЭГ увеличивали трансдукцию гепатоцитов ^{14 , 35} . Было показано, что частицы вектора Ad, несущие мутации в выступе волокна, ингибирующем связывание CAR, и в HVR7, ингибирующем связывание FX (и несущие встроенные цистеины в HVR1 для позиционно-специфичного ПЭГилирования), уклоняются от нейтрализации, опосредованной антителами и комплементом, а также от рецептора скавенджера. опосредованное поглощение без потери инфекционности.Интересно, что несмотря на отсутствие естественного экрана FX, ПЭГилирование снова улучшает трансдукцию гепатоцитов в зависимости от размера ПЭГ ³⁶ . Однако было показано, что ковалентное экранирование действительно влияет на процессы внутриклеточного трафика. Prill и др. . сравнили необратимые и биореактивные экраны на основе pHPMA и продемонстрировали, что ни режим экранирования, ни заряд сополимера не влияли на проникновение в клетки, но не влияли на перенос частиц в ядро.Использование биологически отзывчивого экрана с положительно заряженными сополимерами pHPMA позволило обеспечить доставку частиц в ядро, поддерживая высокую эффективность трансдукции Ad-векторов in vitro и in vivo ³⁷ .

Таким образом, эти данные показывают, что даже при предположении, что все взаимодействия вектор-хозяин были известны и учитывались, чрезмерные модификации поверхности капсида необходимы для преодоления препятствий, связанных с системной доставкой вектора.

Здесь мы предоставляем протокол для выполнения сайт-специфических химических модификаций капсидов аденовирусных векторов для защиты и / или перенацеливания частиц аденовирусного вектора и онколитических вирусов на основе аденовирусов. Концепция этой технологии изложена на рис. 1 . Это позволяет защитить определенные области капсида от нежелательных взаимодействий путем ковалентного присоединения синтетических полимеров. В то же время он также предоставляет средства для присоединения лигандов и сочетания экранирования и нацеливания.Используя простую химию, экспериментаторы смогут ковалентно модифицировать поверхность аденовирусного вектора с помощью широкого спектра молекул, включая пептиды / белки, углеводы, липиды и другие небольшие молекулы. Кроме того, протокол обеспечивает общую концепцию химической модификации биологически активных вирусных векторов при сохранении их биологической целостности и активности.

Требуется подписка. Пожалуйста, порекомендуйте JoVE своему библиотекарю.

Определение кожного иммунитета человека при укусе основных насекомых-переносчиков — Полный текст

Трансмиссивные болезни продолжают вызывать значительную заболеваемость и смертность во всем мире, несмотря на продолжающиеся усилия по борьбе с ними.Такие переносчики, как песчаные мухи и комары, доставляют возбудитель инфекции в кожу человека во время приема пищи с кровью. Большинство разрабатываемых вакцин игнорируют важность сложного инфекционного инокулята, доставляемого вектором, и местного иммунного ответа, который возникает в месте укуса. Кроме того, многие доклинические исследования проводятся на животных моделях, которые не воспроизводят естественный путь заражения, передачу через укусы переносчиков и часто полностью обходят поверхность контакта с кожей. Таким образом, эти исследования не оценивают, какую роль вектор играет в инициировании этих инфекций.Еще больше усугубляет эту проблему то, что многие клинические исследования проводятся на наивных (SqrRoot) людях, которые никогда не подвергались воздействию переносчика, в то время как люди, живущие в эндемичных районах, будут подвергаться длительному воздействию переносчиков через неинфицированные укусы.

Совокупный объем данных, полученных на животных моделях, демонстрирует, что различные компоненты, полученные из вектора, доставляются вместе с патогеном и могут играть важную роль в установлении инфекции. Имеются ограниченные сведения о влиянии этих векторных факторов на иммунный ответ кожи человека и их потенциальном влиянии на распространение инфекции.

В этом протоколе мы исследуем ранний кожный иммунный ответ на укусы трех членистоногих: комара Aedes aegypti, переносчика вирусов Зика, денге и чикунгунья; комар Anopheles gambiae, переносчик малярии; и песчанка Lutzomyia longipalpis, переносчик лейшманиоза.