Второе собрание в 1 классе: Родительское собрание в 1 классе Как мы можем помочь своим детям?

Содержание

Редакция девизі: БІЗ ҰСТАЗДАР ҮШІН ҚЫЗМЕТ ЕТЕМІЗ ! — E-mail: [email protected] — Тел: 8 777 087 6843

Жаңа сабақтар

Редакция

КАЛЫБАЕВА ЗАДАГУЛ БОРАНБАЕВНА
ЮНУСМЕТОВА НИЛУФАР АБИТБЕКОВНА
МАТЕУОВА ЗЕЙНЕГУЛ ЖАКСЫГАЛИЕВНА
КЕУІЛ СЕРІК МАКСОТҰЛЫ
ТУРГАНБАЕВА ЖАЙНАГУЛ БАРЛЫКОВНА
КАЗБЕКОВА АНАР АЙБОЛАТОВНА
КАРЖАУБАЕВА ДИНАРА СЕРИКБОЛОВНА
ЕСБОСЫНОВА АҚМЕРЕЙ СӘЛІКҚЫЗЫ
АБДИРАХМАНОВА АКМАРАЛ ЖУМАБЕКОВНА
АБДИРАХМАНОВА АКМАРАЛ ЖУМАБЕКОВНА
МУРАТБЕКОВА ГУЛЬНАРА ТОКТАСЫНОВНА
ЕРЖАН АКЕРКЕ АЙБАРҚЫЗЫ
АРТЫКОВА ЕЛМИРА ОМАРКОЖАЕВНА
ШОРМАКОВ МАДИЯР ДОСМУКАМЕТОВИЧ
ЖАНУЗАКОВА ЛАУРА АБДИКАДЫРОВНА
АХМЕТЖАНОВА АЙЗАДА КАНАЙБЕКОВНА
УМАРОВА АЙНУР КОШКУМБАЙЕВНА
ЗИКИРЯЕВ БАКБЕРГЕН ЖАНАДИЛОВИЧ
ЕРГАЛИЕВ САБИТ АЙТКАЛИЕВИЧ
ШАҒАНСАРИЕВА АЙНУР ДАУЛЕТКЕЛДИЕВНА
ТӨЛЕГЕН Ә.Е
ЖҰМАБЕКОВА ДИНАРА ЖҰМАБЕКҚЫЗЫ
КЕНЖЕБЕКОВА ҚАЛИЯ ТӨРЕХАНҚЫЗЫ
ДЖУМАТАЕВА АЙМАН ЖУСИПБЕКОВНА
БЕСПАЕВ ҚАНЫШ ЖАКИНОВИЧ
КАСАРИ КУНСАУЛЕ
ДЮСЕМБАЕВА ТОЛКЫН САЛХИМБАЕВНА
МАРАТОВА АСЫЛ НҮРКЕНҚЫЗЫ
ЖАНТЕМИРОВА ЖАНАР ЖУМАГУЛОВНА
НУСИПКОЖАЕВА РИММА БОЛАТОВНА
АШАМАЕВА ГУЛИМ ЖАКАНОВНА
ЖҰМАБЕК ЖАНСҰЛТАН ЖҰМАБАЙҰЛЫ

№-02-40-2023Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ

БАЯКОВ АБДИМУТАЛИ ТЕМИРБЕКОВИЧ
Жамбыл облысы, Талас ауданы Мыңатай Қыстаубайұлы атындағы
орта мектепт директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары

Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Продолжить чтение «БАЯКОВ АБДИМУТАЛИ ТЕМИРБЕКОВИЧ»

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

НАХУАНОВА АЙЫМГУЛ ЖАКСЫЛЫКОВНА
ГАЛИМОВ ЖАРАС АХОНОВИЧ
МУХАМЕДИЕВА БАНУ ШАФИГУЛЛОВНА
САРКЕНОВА НУРШАТ МАМБЕТАЛИЕВНА
ТУЛЕШЕВА ГҮЛНАЗИЯ КӨКТЕСІНҚЫЗЫ

БАЛАЖИГИТОВА АКГУЛ АЛИМБЕКОВНА
ОРАЛБАЕВА ӘСЕМГҮЛ МАҚСОТҚЫЗЫ
ҚАЗИЕВА ЖАНСАЯ БАТЫРҚЫЗЫ

adis-22-2Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

Утепбергенкызы Куралай
Қызылорда облысы, Шиелі ауданындық кешкі жалпы орта білім беретін мектепҚАЖ комитетінің «№ 37мекеме» Республикалық мемлекеттік мекеме
филиалының химия-биология пәнінің мұғалімі

Бөлім: 8.1А Жасушалық биология
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Жасуша – тірі ағзалардың құрылымдық негізгі өлшем бірлігі. Прокариот және эукариот жасушалардың құрылысы: ядроның болуы және орналасуы, жасуша қабырғасы, жасуша мембранасы, пластидтер, митохондрия, жасуша вакуолі, рибосомалар. Продолжить чтение «Утепбергенкызы Куралай»

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңалықтар

Редакция

БАСПАСӨЗ ХАБАРЛАМАСЫ

Салықтық және кедендік

қызмет түрлерін мобильді қосымшалар арқылы

алуға болады

Азаматтарға ыңғайлы болу үшін бүгінгі таңда салық және кеден салаларындағы 15 мемлекеттік қызмет түрі «eGov mobile» және «eGov Business» мобильді қосымшаларында қолжетімді. Бұдан басқа, бірқатар мемлекеттік қызметтер мен электронды сервистер «e-Salyq Azamat» және «e-Salyq Business» Мемлекеттік кірістер комитетінің мобильді қосымшаларында қолжетімді. Бұл туралы ҚР ҚМ Мемлекеттік кірістер комитетінде хабарлады. Продолжить чтение ««eGov mobile» және «eGov Business»»

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

«Республикалық 45minut.kz» газеті – 2022-2023 оқу жылы | № 09 (272)

GAZET-09-2722003Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

ПОПОВА ТАМАРА ПЕТРОВНА
ЖАМАЛ БОЛАТҚЫЗЫ ЕСЕНГАЛИЕВА
ИСАЕВА ЛАЗЗАТ КАЛДИБЕКОВНА
ТАСБОЛАТОВА ТЛЕКТЕС БАЙДЫЛЛАЕВНА
ЕЛДЕСБАЕВА САМАЛ ҚУАНЫШБЕКҚЫЗЫ

2023-25Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңалықтар

Редакция

С 6 по 9 марта 2023 года ректор Академии государственного управления при Президенте РК Ерлан Абил посетил Дипломатическую академию АнвараГаргаша(AGDA) и Школу государственного управления Мохаммеда бин Рашида (MBRSG) в ходе служебной командировки Объединенные Арабские Эмираты.

Продолжить чтение «Расширяется сотрудничество с ОАЭ в сфере государственного управления»

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңалықтар

10.03.2023 Редакция

2023 жылдың 6-9 наурызы аралығында ҚР Президентінің жанындағы Мемлекеттік басқару академиясы ректоры Ерлан Әбіл Біріккен Араб Әмірліктеріндегі Ануар Гаргаш Дипломатиялық академиясына (AGDA) және Мухаммед Бин Рашид Мемлекеттік басқару мектебіне (MBRSG) жұмыс сапарымен барды.

Продолжить чтение «МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУ САЛАСЫ: БАӘ-МЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ АРТТЫ»

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

Құрметті ұстаздар мен оқушылар !!!

2022-2023 оқу жылына арналған «ОҚУШЫЛАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ»
республикалық шығармашылық байқауына қатысуға шақырамыз!

Продолжить чтение «ОҚУШЫЛАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫ»

Понравилось это:

Нравится Загрузка.

..

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

ДЖОЛДАСОВА САНДУГАШ АБУЛМАДЖИНОВНА
ДАКУБАЕВА АЙМЕН АДЕНГАЛИЕВНА
ӘДІЛЖАН ӘДІЛЕТ ӘДІЛБЕКҰЛЫ
САДЫБАЕВ ЖАМБЫЛ УАЛИХАНОВИЧ
УМИРОВА АЙГЕРИМ БЕРДИМУРАТОВНА
УТЕШЕВ АХМЕТ МАКСУТОВИЧ

orleutv-2023-13Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

КАЗЖАНОВА ЛИЛИЯ РАХИМГАЛИЕВНА
САПАРАЛИЕВА АЙМАН САПАРАЛИЕВНА
ПРИМБЕТОВА УЛСЕРИК КЕНЖЕБЕКОВНА
АБИЛДАЕВА ГУЛЖАНАТ БАТЫРХАНОВНА
ДЖОЛДАСОВА САНДУГАШ АБУЛМАДЖИНОВНА
АЛЬПЕИСОВА АЙНУР САКЕНОВНА
ЖАСМАҒАНБЕТ ДИНА
БЕЙСЕНБАЕВ НҰРЛАН ӘЛІБЕКҰЛЫ
ЛЕВЧЕНКО ОЛЬГА ПЕТРОВНА
МУКАНОВА ЖАЗИРА КАДЫРАКЫНОВНА
ОШАКБАЕВА АЙНУР БОЛАТБЕКОВНА

АБИЛЬХАСЕНОВА ҚУРАЛАЙ ХОЖАШЕВНА
МАКСУТОВА ЖАНАР САЛМЕНОВНА

adis-34Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка. ..

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

БҚО, Тасқала ауданы, Тасқала ауылы,

Қ.Сәтбаев атындағы ЖОББ мектебінің

дене шынықтыру мұғалімі

Ахметов Асылбек Талапкалиевич

Тақырыбы: «Толағай» отбасылық сайысы (сыныптан тыс шара)

Сыныбы: 3

Сабақтың мақсаты: Салауатты өмір салтын қалыптастыру; ата-анамен бала арасында спорт мәдениетін кең тарату. Оқушыларды және ата-аналарды сұлу да сымбатты, денсаулығы зор, күшті болу үшін денені шынықтыру, оларға спортпен айналысудың қажет екендігін түсіндіру . Адам жанының да, тәнінің де тазаруы , денсаулығының жақсаруы, сондықтан салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу. Продолжить чтение «Ахметов Асылбек Талапкалиевич»

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий Жаңа сабақтар

Редакция

ӘЛІМ ӘСЕЛ АМАНХАНҚЫЗЫ
ЖЕТПІСБАЕВА МЕИРКУЛЬ САРСЕНБАЕВНА
АЖИБАЕВА АЙТКУЛЬ САБЫРОВНА
БЕГЖУМАНОВА МӨЛДІР АЛИҚЫЗЫ
АБЖАЛАЛОВА АЙГҮЛ ҚАЛДАНҚЫЗЫ
ЖУСИПБАЕВА САЛТАНАТ СЕЙТКАСЫМОВНА
ШАХАЕВ ТАҢАТ ЕСЕНГЕЛДІҰЛЫ

adis-33Скачать

Понравилось это:

Нравится Загрузка…

Оставьте комментарий

Материал іздеу

Найти:

Youtube

«Республикалық 45minut.kz» газеті

Республикалық “Білім жолы Нұрлы жол” журналы

[instagram-feed]

Мои твиты

«КҮНТІЗБЕ ЖОСПАРЫ — 2015-2016»

Март 2023
ПнВтСр
Чт
ПтСбВс
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031 

РЕДАКЦИЯ ТӨСБЕЛГІЛЕРІ

Рубрики

  • «45minut — Vox populi»
  • «45minut. kz — Электронды нұсқа»
  • «45minut.org — Конкурстар»
  • «Арманы асқақ оқушы» байқауы
  • «Жаңа білім — Жаңа ғасыр» Республикалық конкурс
  • «Интернет сұхбат»
  • «КҮНТІЗБЕ ЖОСПАРЫ — 2015-2016»
  • «МЕКТЕПТЕГІ БІР МЕЗЕТ»
  • «Мастер класс»
  • «Мектептегі бір мезет» бәйгесі
  • «Отряды правопорядка»
  • «Топтамалар»
  • «Ekiбастұз қаласы. Семинар материалдары»
  • Жаңалықтар
  • 2017-2018
  • «БОЛАШАҚТЫ БІРГЕ ЖАСАЙМЫЗ» КОНКУРСЫ
  • BAQ-SEMINAR
  • DISTANCE
  • БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ДЕҢГЕЙІНІҢ ОҚУ ПӘНДЕРІ БОЙЫНША ҮЛГІЛІК ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАРЫ (1-4 СЫНЫПТАР)
  • БАҚ ӨКІЛІ
  • БАҚ өкілі-Тілшілер
  • Бастауыш сынып
  • Баяндамалар
  • Биология
  • Бәйге — Конкурс
  • География
  • Жаратылыстану
  • Жаңа сабақтар
  • Жаңалықтар
  • Интернет сұхбат
  • КОНКУРС
  • Мектептен тыс үйірмелер
  • Оқушылар шығармашылығы
  • Педагогика
  • Реферат
  • Русский язык и литература КТП
  • Сертификаттар
  • Технология
  • Түсінік хат
  • Физиология
  • Филология
  • Хабарландыру
  • Химия
  • Экономика
  • EEAS. EUROPA.EU
  • English
  • face=»Times New Roman
  • konkurs
  • konkurs032018
  • konkurs042018
  • konkurs052018
  • lang=»en-US»>
  • metodist.kz
  • NIS
  • Ғылыми жобалар
  • ҚР БҒМ — МОН РК
  • ҚР БҒМ БАСПАСӨЗ
  • Қазақ тілі
  • Қазақ әдебиеті
  • Құқықтану
  • Өзін-өзі тану пәні
  • Ұстаздар
  • SDU
  • TULEKTER MEDIA
  • ULAGATTY USTAZ
  • USTAZ UNIVERSITY

Республикалық 45minut.kz басылымы туралы ақпарат

МББ аты: «Республикалық 45minut.kz» газеті
Куәлік: № 12341-Г 19.03.2012 ж
БАҚ қайта тіркеу: № KZ48VPY00013618. Дата: 08.08.2019 жыл
Тарату аумағы: Қазақстан Республикасы
МББ тілі: қазақша, орысша, ағылшынша
Негізгі тақырыптық бағыты: білім беретін, ғылыми, танымдық, жарнамалық
Редактор: Нағиев ІЗГІЛІК Байдрахманұлы


«Бұқаралық ақпарат құралдары туралы» ҚР Заңы
45minut. kz басылымы. Министрліктен берілген куәлік туралы
СЕРТИФИКАТ, АЛҒЫС ХАТ, ТОПТАМА ҚҰЖАТТАРЫНЫҢ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ ТУРАЛЫ

Редакция мекен-жайы

11 микрорайон, дом 115, Актобе 030000, Казахстан

8-777-087-6843

[email protected]

Часы работы: понедельник — суббота
10:00 — 17:00

«ҰСТАЗДАР ӘНІ»

Педагогтің ғылыми-әдістемелік қызметі туралы куәландыратын құжаттар:

Ғылыми-практикалық конференцияларға, шығармашылық конкурстарға, семинарларға, дөңгелек үстелдерге, әртүрлі деңгейдегі педагогикалық оқуларға қатысу; мерзімді басылымдардағы, бұқаралық ақпарат құралдарындағы ғылыми-әдістемелік материалдар жарияланымдарының көшірмелері;

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога:

участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации;

Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі: http://adilet. zan.kz/kaz/docs/V1300008678

Презентациялар

45minut.kz Редакцияның семинардағы презентациясы. 2012-2013 жұмыс нәтижесі. Презентация және 2014 жыл жұмыс жоспары, Интернетте жұмыс істеудің ережелері Презентациялары жарияланды. Қарап танысыңыздар.

Хабарландыру

English Ағылшын тілі Бастауыш сынып Баяндамалар Биология География Жаңа сабақтар Жаңа сабақтар Информатика История Математика Мектепке дейінгі ұйым Мероприятия Начальные класссы Новости Психология Русский язык и литература Сызу және бейнелеу пәні Тарих пәні Технология Тәрбие сағаттары Физика Филология Филология (тілдер) Хабарландыру Химия диля сер Ғылыми жобалар Өзін-өзі тану пәні

Yandex.Metrika informer

Родительское собрание для родителей будущих первоклассников

Что такое

психологическая

готовность

к школе?

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».

  Венгер Л.А.

Что их ждёт впереди?

-Сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности в воспитании и учебе детей;

Никогда не сравнивайте своего ребенка с другим! Нет кого-то или чего-то лучше или хуже. Есть ДРУГОЕ !

Родившийся ребенок в семье должен быть всегда желанным !

Не оставляйте маленьких детей без присмотра !

Научите ребенка общаться с окружающим миром !

Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей !

Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить их сложных жизненных ситуаций !

1. Родившийся ребенок в семье должен быть всегда желанным.

2.Не оставляйте маленьких детей без присмотра.

3.Научите ребенка общаться с окружающим миром.

4.Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей.

5.Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить их сложных жизненных ситуаций.

  • интеллектуальную готовность;
  • мотивационную готовность;
  • волевую готовность;
  • коммуникативную готовность.

предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями.

К 6–7-и годам ребенок должен знать:

  • свой адрес и название города, в котором он живет;
  • название страны и ее столицы;
  • имена и отчества своих родителей, информацию о местах их работы;
  • времена года, их последовательность и основные признаки;
  • названия месяцев, дней недели;
  • основные виды деревьев и цветов.
  • ему следует уметь различать домашних и диких животных, понимать, что бабушка — это мама отца или матери.

Иными словами, он должен ориентироваться во времени, пространстве и своем ближайшем окружении.

подразумевает наличие у ребенка желания принять новую социальную роль — роль школьника.

  • С этой целью родителям необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться для получения знаний, которые необходимы каждому человеку.
  • Следует давать ребенку только позитивную информацию о школе. Помните, что ваши оценки с легкостью заимствуются детьми. Ребенок должен видеть, что родители спокойно и уверенно смотрят на его предстоящее поступление в школу.
  • Причиной нежелания идти в школу может быть и то, что ребенок “не наигрался”. Но в возрасте 6–7 лет психическое развитие очень пластично, и дети, которые “не наигрались”, придя в класс, скоро начинают испытывать удовольствие от процесса учебы.
  • Вам не обязательно до начала учебного года формировать любовь к школе, поскольку невозможно полюбить то, с чем еще не сталкивался. Достаточно дать понять ребенку, что учеба — это обязанность каждого человека и от того, насколько он будет успешен в учении, зависит отношение к нему многих из окружающих ребенка людей.

Набор вопросов, предлагающих ребенку выбор одного из вариантов поведения.

1. Если бы было две школы — одна с уроками русского языка, математики, чтения, пения, рисования и физкультуры, а другая — только с уроками пения, рисования и физкультуры, то в какой из них ты бы хотел учиться? 2. Если бы было две школы — одна с уроками и переменками, а другая только с переменками и никаких уроков, то в какой из них ты бы хотел учиться? 3. Если бы было две школы — в одной ставили бы за хорошие ответы пятерки и четверки, а в другой давали бы сладости и игрушки, то в какой из них ты бы хотел учиться? 4. Если бы было две школы — в одной можно вставать только с разрешения учительницы и поднимать руку, если ты хочешь что-то спросить, а в другой можно делать на уроке все, что хочешь, то в какой из них ты бы хотел учиться? 5. Если бы было две школы — в одной задавали бы уроки на дом, а в другой нет, то в какой из них ты бы хотел учиться? 6. Если бы у вас в классе заболела учительница и директор предложил ее заменить другой учительницей или мамой, то кого бы ты выбрал? 7. Если бы мама сказала: «Ты у меня еще маленький, тебе трудно вставать, делать уроки. Останься в детском саду, а в школу пойдешь на будущий год», то согласился бы ты с таким предложением? 8. Если бы мама сказала: «Я договорилась с учительницей, что она будет ходить к нам домой и заниматься с тобой. Теперь тебе не придется ходить по утрам в школу», то согласился бы ты с таким предложением? 9. Если бы соседский мальчик спросил тебя: «Что тебе больше всего нравится в школе?», то что бы ты ответил ему?

Анализ результатов. За каждый правильный ответ дается 1 балл, за неправильный — 0 баллов. Внутренняя позиция считается сформированной, если ребенок набрал 5 баллов и больше. Если в результате анализа результатов обнаружатся слабые, неточные представления ребенка о школе, то необходимо провести работу по формированию у ребенка мотивационной готовности к школе.

предполагает наличие у ребенка:

  • способностей ставить перед собой цель,
  • принять решение о начале деятельности,
  • наметить план действий,
  • выполнить его, проявив определенные усилия,
  • оценить результат своей деятельности,
  • а также умения длительно выполнять не очень привлекательную работу.

Развитию волевой готовности к школе способствуют изобразительная деятельность и конструирование, поскольку они побуждают длительное время сосредоточиваться на постройке или рисовании.

проявляется в умении ребенка подчинять свое поведение законам детских групп и нормам поведения, установленным в классе.

Она предполагает способность включиться в детское сообщество, действовать совместно с другими ребятами, в случае необходимости уступать или отстаивать свою правоту, подчиняться или руководить.

В целях развития коммуникативной компетентности следует поддерживать доброжелательные отношения вашего сына или дочери с окружающими. Личный пример терпимости во взаимоотношениях с друзьями, родными, соседями также играет большую роль в формировании этого вида готовности к школе.

Любите своего ребенка!

Любите любым: неталантливым, неудачным.

Общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребенок – это праздник,

который пока с Вами!

Помните!

Ребенок — самая большая ценность в вашей жизни. Стремитесь понять и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживайтесь наиболее прогрессивных

методов воспитания и

постоянной

линии поведения.

Уважаемые родители! 1 сентября 2016 года Ваш ребенок начнет обучаться в первом классе по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

Знакомим родителей с ФГОС

С 1 сентября 2011 года

все учащиеся

первых классов

будут обучаться

по новым стандартам

образования.

Что такое ФГОС?

  • Федеральные государственные стандарты

устанавливаются в Российской Федерации в

соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об

образовании» и представляют собой «совокупность

требований, обязательных при реализации

основных образовательных программ начального

общего образования (ООП НОО)

образовательными учреждениями, имеющими

государственную аккредитацию».

Первое требование – это прочность и простота в использовании. Ранец придётся носить как минимум 3-4 года, на нём можно сидеть, кататься с ледяной горки, играть им в футбол, набивать доверху учебниками и тетрадями, внутри могут пролиться краски или сок, растаять конфеты или шоколадка, он может упасть в лужу. Поэтому он должен быть очень прочным, водонепроницаемым и хорошо отмываться.

Второе требование — удобство при ношении. Ранец должен иметь мягкие лямки шириной от 4-х сантиметров (разумеется, регулируемые по длине), плотно прилегать к спине, не давить на бёдра. Позвоночник ребёнка в этом возрасте может искривиться, если нагрузка распределена неправильно, поэтому очень важно чтобы у ранца была плоской и достаточно мягкой прилегающая к спине сторона. Обычно она изготовлена из гибкого пластика и поролона .

Это важно!

Гигиенические нормативы веса школьной сумки с содержимым для каждого возраста свои:

1–2 классы (ребенок 7 лет) – 1,5 кг;

3–4 классы – 2,5 кг;

5–6 классы – 3 кг;

7–8 классы – 3,5 кг;

9–11 классы – до 4 кг.

Таким образом, пустой ранец должен весить 500–800 г.

Полезный и нужный элемент ранца – светоотражающие полоски для большей безопасности на дороге.

Где купить ранец для первоклассника? Лучше в специализированных детских магазинах. Там обычно всегда большой выбор и имеются все необходимые сертификаты, подтверждающие, что ранец соответствует санитарным нормам.

Примерять ранец нужно в нагруженном состоянии, попросите продавца наполнить его книгами, подгоните под ребёнка (заодно проверите качество регулирующих элементов). Только в этом случае вы сможете увидеть его недостатки, и ребёнок вам подскажет, где ему неудобно.

Всего доброго!

10 Утренних Совещаний Дети Обязаны Любить

Эрин Уотерс • Оставить комментарий

Одна из моих любимых цитат всех времен: «Если вы хотите, чтобы студенты свернули горы, вы должны сначала дать им встать со стульев». И на это я говорю проповедовать. Возможно, это одна из причин, по которой я так люблю утренние встречи — из-за их способности делать именно это. Поднимите учащихся с мест, заставьте их двигаться, а также создайте сообщество в классе. Не становится намного лучше, чем это.

Сегодня я предлагаю вам 10 идей для утренних собраний, которые вы можете повторять на своих классных собраниях. Вы можете бесплатно скачать этот список утренних встреч для печати здесь или просто сделать снимок экрана или добавить его в закладки для дальнейшего использования!

Утренняя встреча #1: The Voice

Это нестандартная идея утренней встречи. Мне это нравится, потому что поощряет командную работу, внимание к деталям и достаточное знание одноклассников.

Утренняя встреча № 2: Загадочное число

Эта концепция может работать не только с числами, но мне нравится эта, потому что она универсальна. Это приносит очки домового за укрепление академических навыков!

Утренняя встреча #3: Горячее место

Дети любят задавать вопросы так же сильно, как и говорить. Даже лучше? Дети задают вопросы другим детям. Это очень весело 🙂

Занятие на утренней встрече №4: Горячее место для учителя

Чтобы не отставать от #3, «Горячее место для учителя» — это когда ученики задают свои животрепещущие вопросы. Убедитесь, что у вас обязательно есть записная книжка в наборе инструментов для утренних встреч, потому что у вас будет несколько драгоценных камней, которыми можно поделиться.

Утреннее совещание № 5: Категории

Это мой личный фаворит, и я думаю, что это из-за его универсальности. Категоризация и объединение вещей в группы — это навык, который нужен учащимся в любом случае, поэтому геймификация — это победа во всем.

Утреннее собрание Упражнение #6: Групповой рассказ

Это жемчужина утреннего занятия поможет улучшить рассказ учащихся. Вы можете делать это сезонно, например, рассказывая страшную историю на Хэллоуин. Запишите эти истории, чтобы поделиться с родителями!

Утреннее собрание Занятие #7: Урок физкультуры

Как я уже говорил, движение — это #цели в классе. Я знаю, что ваши возможности ограничены, но вы можете быть уверены, что сможете безопасно выйти из положения.

Утренняя встреча Занятие #8: Секретная сортировка

Ученики любят разгадывать эту реальную загадку. Попробуйте и убедитесь, насколько умны ваши ученики!

Утренняя встреча Активность #9: День из жизни

Это весело! Учащимся нравится слушать, что другие едят на завтрак, что делают после школы и читают перед сном. Люди любопытны по своей природе, и дети *определенно* не исключение. 9 #10: От А до Я Поставьте перед учащимися дополнительные задачи, указав им ограничение по времени и/или назначив категорию перед игрой.

Вы можете загрузить бесплатное утреннее собрание старшей начальной школы или здесь:

Бесплатная неделя утреннего собрания младшей начальной школы

Бесплатная неделя утреннего собрания старшей начальной школы

Этот сайт содержит партнерские ссылки. Это просто означает, что если вы купите что-то по нашей ссылке, мы получим очень небольшую часть продаж. Цена товара одинакова независимо от того, является ли это партнерской ссылкой или нет. Мы обещаем вам, что мы рекомендуем только те продукты или услуги, которые, по нашему мнению, добавят ценности нашим читателям. Используя партнерские ссылки, вы помогаете поддерживать наш веб-сайт, и мы искренне ценим вашу поддержку.

Расскажи друзьям!

Утренняя рутина, управление классом создание сообщества в классе, утренние занятия, утреннее собрание

Собери свой семплер Knockout

Это как книга «Выбери свое собственное приключение»!
Вариант № 1: Вы можете перейти по этой ссылке, чтобы создать свой собственный набор семплеров Knockout.
Вариант №2: Заполните форму выше, и мы отправим таинственный набор Knockout прямо на ваш почтовый ящик!

Запишите меня!

Вам также могут понравиться эти публикации

Взаимодействие с читателями

Узнайте, что нового в магазине!

Купить все продукты

Я считаю, что лучший способ поставить учеников на первое место — это поставить учителей на первое место.

Как мы можем это сделать?

  • Вооружитесь высококачественными инструментами: Спите спокойно по ночам, зная, что делаете все возможное для своих учеников.
  • Экономьте свою энергию: Предоставьте ресурсы, которые требуют мало энергии (это ценный материал) — но оказывают большое влияние на ваших учеников.
  • Зажгите свою искру: Возвращение веселья в ваш класс после самых тяжелых учебных лет может быть именно тем, что нужно вам и вашим ученикам.

Узнайте больше

Этот веб-сайт использует файлы cookie для улучшения вашего опыта. Мы предполагаем, что вы согласны с этим, но вы можете отказаться, если хотите. Принять Подробнее

105 Утренняя встреча Обмен идеями

Совместное времяпрепровождение во время утренней встречи — отличный способ для студентов узнать друг друга. Это также отличный инструмент для налаживания отношений между учениками и учителями. Может быть сложно придумать новые и оригинальные подсказки, поэтому этот обширный список даст вам 105 идей для обмена утренними встречами, которые вы можете использовать прямо сейчас.

Утренняя встреча Обмен идеями

  1. О чем вы любите мечтать?
  2. Что делает тебя счастливым?
  3. Если бы вы могли сделать что-нибудь прямо сейчас, что бы вы сделали?
  4. О какой работе ты мечтаешь?
  5. Если бы вы были супергероем, как бы вас звали? Какими полномочиями вы бы обладали?
  6. Что заставляет вас чувствовать себя любимым?
  7. Как показать людям свою заботу?
  8. Какое школьное правило вы бы изменили?
  9. Если бы у вас была возможность добавить в свою семью питомца, что бы вы добавили?
  10. Если бы вы написали книгу, о чем бы она была?
  11. Какая настольная игра/компьютерная игра/приложение вам больше всего нравится?
  12. Как вы помогаете другим?
  13. Вы жаворонок или ночной человек? Почему?
  14. Расскажите нам об интересном сне, который вам приснился.
  15. Что тебе больше всего нравится в школе? Что бы вы хотели изменить?
  16. Какое хобби тебе больше всего нравится?
  17. Чем ты любишь заниматься на улице?
  18. Какое время года вам нравится больше всего?
  19. Какой класс вы бы хотели, чтобы мы предлагали в школе?
  20. Назови три вещи, без которых ты не можешь жить.
  21. Какие три слова вы бы использовали, чтобы описать себя?
  22. Кто тебя вдохновляет?
  23. Если бы вы могли пожертвовать 100 долларов на благотворительность, что бы вы выбрали?
  24. Какие сильные стороны вы привнесли в наш класс? В школу?
  25. Куда бы вы хотели отправиться?
  26. Если бы вы создали группу, как бы она называлась?
  27. Что заряжает вас энергией?
  28. Когда у тебя появится шанс стать лидером?
  29. Что бы вы могли делать весь день без остановки?
  30. Какое воспоминание делает вас счастливым?
  31. Если бы вы могли изменить одну вещь в своей комнате, что бы это было?
  32. Что вас беспокоит?
  33. Какие три вещи вы хотели бы сделать в этом году?
  34. Как бы ты провел выходной из школы?
  35. Что бы вы хотели, чтобы мы делали чаще?
  36. Если бы вы могли разработать новое приложение, что бы оно делало?
  37. Когда ты смеешься в школе?
  38. Если бы вы были учителем, чему бы вы учили?
  39. Что делает тебя таким классным?
  40. Как бы вы хотели, чтобы вас приветствовали?
  41. Какая у тебя самая нелюбимая работа?
  42. Опишите дом своей мечты.
  43. Какой ваш любимый персонаж из сборника рассказов?
  44. Как вы думаете, в чем ваш скрытый талант?
  45. Если бы вам пришлось дать членам вашей семьи новые имена, какие бы они были?
  46. Что бы вы сделали, если бы устанавливали правила дома?
  47. Как вы обустраиваете свою комнату?
  48. Вам больше нравится групповая или индивидуальная работа?
  49. Какой навык вы хотели бы освоить?
  50. Что помогает вам чувствовать себя желанным гостем?
  51. Можно ли купить счастье за ​​деньги?
  52. Что вас заинтересовало?
  53. Когда вы наиболее креативны?
  54. Каким моментом вы больше всего гордитесь?
  55. Если бы вы могли вернуться на три года назад и навестить себя в молодости, какой совет вы бы дали себе?
  56. Что заставляет вас чувствовать себя храбрым?
  57. Если бы вы могли подарить каждому ребенку в мире по одному подарку, какой бы вы подарили?
  58. Какое твое любимое место в мире?
  59. Что самое сложное в детстве?
  60. Самый лучший подарок, который вы когда-либо дарили? Почему он был таким особенным?
  61. Если бы вы могли вырасти и стать знаменитостью, чем бы вы хотели прославиться?
  62. Ты хороший друг? Почему вы так думаете?
  63. Какой персонаж заставляет вас смеяться больше всего?
  64. Как вы думаете, что из всего того, чему вы учитесь, будет наиболее полезным, когда вы станете взрослым?
  65. Что делает вашу семью особенной?
  66. В каком возрасте человек считается взрослым? Почему вы так думаете?
  67. Где вы столкнулись с борьбой на этой неделе? Как вы с этим справились?
  68. О чем ты мечтаешь?
  69. Что тебя больше всего раздражает?
  70. Когда у вас был плохой день, что вы делаете, чтобы почувствовать себя лучше?
  71. Какой была бы ваша идеальная суббота?
  72. Какую замечательную книгу вы недавно прочитали?
  73. Кто самый добрый человек, которого ты знаешь?
  74. Чего ты ждешь, когда проснешься?
  75. Если бы вы могли выбрать себе прозвище, какое бы оно было?

Беззаботное утреннее собрание для обмена идеями

Эти веселые утренние собрания для обмена идеями были получены от Fun Fresh Ideas и Minds In Bloom.

  1. Как бы называлось арахисовое масло, если бы оно не называлось арахисовым маслом?
  2. Если бы вы могли изобрести что-то, что облегчило бы жизнь людям, что бы вы изобрели?
  3. Какое изобретение вы бы отказались от изобретения и почему?
  4. Вы бы предпочли выиграть 10 000 долларов или позволить своему лучшему другу выиграть 100 000 долларов?
  5. Вы обнаруживаете прекрасный остров, на котором решаете построить новое общество. Какое первое правило вы установили?
  6. Если бы вы стали невидимым на 10 минут ПРЯМО СЕЙЧАС, что бы вы сделали (подходящее для школы)?
  7. О какой поговорке или выражении вы, вероятно, слишком много говорите?
  8. Вы кладете хлопья в миску перед молоком или молоко перед хлопьями?
  9. Если бы вы могли проигрывать одну песню каждый раз, когда входите в комнату, что бы это было и почему?
  10. Ваш учитель английского на самом деле ведьма! Однажды она устанет от того, что ты не обращаешь внимания, и затянет тебя на роман. В какой роман вы надеялись, что она вас втянула и почему?
  11. Животные лучше людей?
  12. Какое ваше любимое сочетание цветов?
  13. Если бы вы были учителем, и дети в вашем классе не слушали бы вас, что бы вы сделали?
  14. Вы бы предпочли отказаться от завтрака, обеда или ужина… навсегда?
  15. Какие пять вещей вы бы взяли с собой во время зомби-апокалипсиса и почему?
  16. Какой день вы считаете истинным началом недели, воскресенье или понедельник?
  17. Вас попросили приготовить ужин для вашей семьи и отправили в магазин с 20 долларами. Однако по пути вы останавливаетесь в Starbucks и встречаете подругу, которой вы должны 10 долларов, и она хочет получить свои деньги сейчас же. К тому времени, как вы доберетесь до магазина, у вас будет 6 долларов и 10 минут на покупку. Что на обед?
  18. Если бы люди начали колонизировать Марс, вы бы добровольно перебрались туда? Почему или почему нет?
  19. Чем вы могли бы полностью похвастаться в себе, но обычно этого не делаете?
  20. Вы бы предпочли иметь фотографическую память или быть удивительным в чем-то одном, но так себе во всем в остальном?
  21. Где ты, , а не , подожди?
  22. Вам предоставляется возможность сохранить свое имя или выбрать новое. Что вы выбираете?
  23. Если бы животные могли говорить, кто был бы самым грубым?
  24. Вы бы предпочли быть мастером на каждом музыкальном инструменте или свободно говорить на всех языках мира?
  25. Какое неписаное правило в школе известно всем?
  26. Если бы жизнь была видеоигрой, какие два чит-кода вы бы хотели?
  27. Какой твой любимый запах?
  28. Если бы вы могли установить одно правило, которому должны следовать все в мире, какое правило вы бы сделали?
  29. Когда вам повезло?
  30. Если бы вы могли задать своему питомцу 3 вопроса, какие бы они были?

Больше никаких планов на утреннюю встречу

Я люблю утреннюю встречу. Это мое любимое время суток.

Но есть одна часть, которая мне не нравится… все это планирование!

Чтобы сохранить свежесть и привлекательность, я чувствовал, что вечно ищу новые идеи для утренней встречи. Требуется много времени, чтобы спланировать все четыре части (приветствие, общение, активность и утреннее сообщение), и я предпочитаю использовать свое время по выходным, потягивая кофе и читая книги.