Характеристика для комиссии пмпк на дошкольника: Педагогическая характеристика на ребенка для предоставления на комиссию ПМПК

Опубликовано автором

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) | Особое право

Обязан ли родитель менять ИПР?

13 марта 2016, 14:30

Вопрос:

Школа, где учится мой ребенок, требует от родителей срочно поменять ИПР на новые ИПРА. Кроме того, со слов учителей, теперь в ИПР должно быть вписано не 4 часа учебной нагрузки, как прописано у всех школьников, а 6 часов, а также должна быть вписана степень умственной отсталости и прописаны те же рекомендации, что и в заключении ПМПК. То есть если раньше я на ПМПК ходила с рекомендациями из ИПР, теперь наоборот – чтобы изменить в ИПРА учебную нагрузку, надо пройти ПМПК? Помогите разобраться, пожалуйста!

Читать далее

Характеристика для ПМПК

2 марта 2016, 00:12

Вопрос:

У моего сына аутизм. Ребенок уже несколько лет ходит в реабилитационный центр в нашем городе. Когда я обратилась с просьбой к педагогу, который давно работает с сыном, дать нам характеристику для ПМПК, то мне ответили, что педагог не имеет права писать ребёнку такую характеристику. Но на комиссию нужен документ, в котором говорилось бы о том, что ребёнок умеет, знает и может. Пожалуйста, посоветуйте, что делать.

Читать далее

Нужно ли повторно проходить ПМПК при переезде в другой регион?

18 января 2016, 00:23

Вопрос:

Моему ребенку 4 года, диагноз – органическое поражение головного мозга, алалия, аутистикоподобный синдром. Сейчас он посещает обычный детский садик. В ноябре 2015 года мы прошли ПМПК, в заключении комиссии написано, что ребенку рекомендовано обучение в коррекционном детском саду. Проблема состоит в том, что комиссию мы проходили в Свердловской области, а в июне 2016 года переезжаем в Санкт-Петербург, и именно там ребенку нужно будет ходить в коррекционный детсад. Нужно ли нам будет повторно проходить ПМПК (местную, в Санкт-Петербурге) в связи с переездом? Или достаточно будет заключения ПМПК Свердловской области?

Читать далее

За что отвечает ПМПК?

6 июля 2015, 00:48

Вопрос:

Какова вообще функция ПМПК? Определить состояние ребёнка и его образовательные потребности или подобрать что-то из существующего в окрестностях и более-менее подходящего для ребёнка?

Читать далее

Отказ в записи на ПМПК

6 июля 2015, 00:44

Вопрос:

Каким образом записаться на ПМПК, если туда не записывают?

Читать далее

Нужна ли ИПР для прохождения ПМПК?

6 июля 2015, 00:34

Вопрос:

Действительно ли для прохождения ПМПК детьми-инвалидами необходимо, чтобы в ИПР был адекватно заполнен раздел «образование»? Я знаю, что на деле часто происходит наоборот — МСЭ просит принести заключение ПМПК для составления ИПР, поскольку в составе комиссии МСЭ нет ни педагогов, ни дефектологов, ни логопедов. Получается какой-то замкнутый круг! Что же делать?

Читать далее

Может ли ПМПК оставить ученика на второй год?

5 июля 2015, 23:22

Вопрос:

Может ли ПМПК оставлять на второй год из-за смены диагноза или из-за «двоек»?

Читать далее

ПМПК рекомендует учреждения социальной защиты… Как быть?

27 мая 2014, 01:37

Вопрос:

Кто должен обеспечивать образование ребенку со сложными нарушениями развития, если ПМПК рекомендует учреждения социальной защиты?

Читать далее

ПМПК по инициативе образовательного учреждения

31 октября 2013, 09:54

Вопрос:

Мой ребенок ходит в специальный детский сад. Сначала отношение со стороны администрации садика было хорошим, но сейчас стали возникать проблемы с педагогами – ребенок по их мнению не справляется с программой, не участвует в общих занятиях и пр. Несколько дней назад мне сообщили о необходимости пройти внутреннюю психолого-медико-педагогическую комиссию, подозреваю, для решения вопроса о том – будет ли мой ребенок ходить в данный детский сад. Я опасаюсь, что ребенка просто выведут из сада по решению данной комиссии. Что можно сделать в данном случае?

Читать далее

Спор с ПМПК

31 октября 2013, 09:54

Вопрос:

Моему сыну скоро будет 10 лет и он должен пойти в 1 класс. Городская ПМПК дает направление для обучения в коррекционную школу 8 вида, я не согласна с данным решением и настаиваю на том, что мой сын может обучаться в школе 5 вида (в 1-ом отделении), (школа для детей с тяжелыми нарушениями речи). Сын однажды уже посещал вспомогательную группу детского сада; получив подобный опыт в течении полугода, ребенок заметно стал регрессировать в развитии, после чего мы с трудом перевели его в коррекционную группу другого детского сада. Все это я объясняла специалистам городской ПМПК, но т. к. стоит заключение психиатра об умственной отсталости, они не могут нас направить в данное образовательное учреждение. Мне стало известно, что родители имеют право выбирать самостоятельно вид образовательного учреждения, независимо от заключения ПМПК. Сейчас очень много говорится об интеграции детей, имеющих нарушения в развитии, и я считаю, что моему сыну более подходит вариант совместного обучения с детьми, имеющими сохранный интеллект, т.к. он может научиться у них большему, чем в среде детей с выраженными интеллектуальными нарушениями. Конечно, я прекрасно понимаю, что мой ребенок пока не может освоить учебную программу в условиях общеобразовательной школы, даже в коррекционном классе, но в школе 5 вида созданы щадящие условия. Я обращалась в Министерство образования нашей области, но получила отказ министра, который ссылается на типовое положение, не имеющее даже номера. Прошу проконсультировать меня, как поступить далее, чтобы мой сын начал учебный год вовремя и в желаемых условиях.

Читать далее

ПМПК без согласия родителей

31 октября 2013, 09:54

Вопрос:

Могут ли принудительно направить ребенка на ПМПК без согласия родителя, в частности в его отсутствие (и ПМПК в данном случае будет уже повторной, так как ребенок ее уже проходил, когда его направляли в дет. сад)? Можно ли на основании такого решения ограничить право ребенка на дошкольное образование, исключив ребенка?

Читать далее

Компетенция ПМПК

31 октября 2013, 09:54

Вопрос:

Психолого-медико-педагогические комиссии (ПМПК) при решении вопроса об обучении в специальном (коррекционном) образовательном учреждении ребенка-инвалида с множественными нарушениями выдают заключение о направлении ребенка в учреждения социальной защиты. Но данные учреждения ни в коей мере не являются аналогом школы, куда можно ежедневно приводить ребенка на занятия и растить при этом его в семье.

Читать далее

ТПМПК

Памятка для оформления ребенка дошкольного возраста на ПМПК в группу компенсирующей направленности.

 

1.  Медицинская карта формы 026/у-200 с пройденными узкими специалистами: окулист, лор, невролог, сурдолог. Данные осмотры действительны 1 год.

2. Педагогические характеристики  (если ребенок посещает ДОУ):  от воспитателя, логопеда, психолога — в 2 экземплярах (один для психиатра, второй для ПМПК)

3. Заключения специалистов центра ЦДиК №8 ЭГО (психолог, дефектолог, логопед).

4. С этими документами обратиться к районному психиатру (детский психоневрологический диспансер, ул. Копылова 78, ост. «Луначарского», автобус 43, тел. регистратуры — 243-25-82.

5. Запись на ПМПК(  психолого-медико-педагогическую комиссию)  производиться  в понедельник и четверг с 15. 00 — 17.00 при личной явке  (без ребенка) и  наличии следующих документов:

—  заключение районного  психиатра,

—  заполненная карта форма 026/у- 200,

—  паспорт  законного представителя (опекуна, родителя) .

 Запись производится в   ЦДиК №8 «ЭГО» по адресу  ул. 60 лет Октября 13 А.

6. На комиссию ПМПК ребенка сопровождает  законный представитель (опекун, родитель) .

 

Памятка для оформления ребенка дошкольного возраста на ПМПК  в санаторно курортный детский сад по фтизиатрии.

 

1. Направление от фтизиатра.

2.  Медицинская карта формы 026/у-200 с пройденными узкими специалистами: окулист, лор, невролог. Данные осмотры действительны 1 год.

3. Педагогические характеристики  (если ребенок посещает ДОУ):  от воспитателя, логопеда, психолога — в 2 экземплярах (один для психиатра, второй для ПМПК).

4. Заключения специалистов центра ЦДиК №8 ЭГО (психолог, дефектолог, логопед).

5. С этими документами обратиться к районному психиатру (детский психоневрологический диспансер, ул. Копылова 78, ост. «Луначарского», автобус 43, тел. регистратуры — 243-25-82).

6. Запись на ПМПК ( психолого-медико-педагогическую комиссию)  производиться  в понедельник и четверг с 15.00 — 17.00 при личной явке и  наличии следующих документов:

—  заключение районного  психиатра,

—  заполненная карта форма 026/у- 200,

—  паспорт  законного представителя (опекуна, родителя) .

 Запись производится в   ЦДиК №8 «ЭГО» по адресу  ул. 60 лет Октября 13 А.

7. На комиссию ПМПК ребенка сопровождает  законный представитель (опекун, родитель) .

 

Памятка. Прохождение ПМПК для МСЭ

 

1. Направление от лечащего врача.

2. Педагогические характеристики  (если ребенок посещает ДОУ):  от воспитателя, логопеда, психолога — в 2-х экземплярах (один для психиатра, второй для ПМПК).

3. Заключения специалистов центра ЦДиК №8 ЭГО (психолог, дефектолог, логопед).

4. Амбулаторная карта из поликлиники по месту жительства.

5. С этими документами обратиться к районному психиатру (детский психоневрологический диспансер, ул. Копылова 78, ост. «Луначарского», автобус 43, тел. регистратуры — 243-25-82).

6. Запись на ПМПК ( психолого-медико-педагогическую комиссию)  производиться  в понедельник и четверг с 15. 00 — 17.00 при личной явке и  наличии следующих документов:

—  заключение районного  психиатра,

—  заполненная карта форма 026/у- 200,

—  паспорт  законного представителя (опекуна, родителя) .

 Запись производится в   ЦДиК №8 «ЭГО» по адресу  ул. 60 лет Октября 13 А.

7. На комиссию ПМПК ребенка сопровождает законный представитель (опекун, родитель) .

 

Памятка для оформления ребенка школьного возраста на ПМПК.

 

1.  Медицинская карта формы 026/у-200 с пройденными узкими специалистами: окулист, лор, невролог, сурдолог. Данные осмотры действительны 1 год.

2.  Выписка из протокола педагогического совета или решение школьного психолого-медико-педагогического консилиума в 2-х экземплярах (один для психиатра, второй ПМПК).

3. Табель успеваемости по четвертям в 2-х экземплярах.

4. Педагогические характеристики : от классного руководителя, логопеда, психолога — в 2-х экземплярах (один для психиатра, второй для ПМПК).

5. Рабочие и контрольные тетради по русскому языку и математике (тетради должны быть проверены учителем).

6. Заключения специалистов центра ЦДиК №8 ЭГО (психолог, дефектолог, логопед).

7. С этими документами обратиться к районному психиатру (детский психоневрологический диспансер, ул. Копылова 78, ост. «Луначарского», автобус 43, тел. Регистратуры — 243-25-82).

8.  Запись на ПМПК( психолого-медико-педагогическую комиссию)  производиться  в понедельник и четверг с 15.00 — 17.00 при личной явке и  наличии следующих документов:

—  заключение районного  психиатра,

—  заполненная карта форма 026/у-200,

—  паспорт  законного представителя (опекуна, родителя) .

 Запись производится в   ЦДиК №8 «ЭГО» по адресу  ул. 60 лет Октября 13 А.

9. На комиссию ПМПК ребенка сопровождает  законный представитель (опекун, родитель) .

Характеристики семей, обслуживаемых Фондом ухода и развития детей (CCDF), на основе предварительных данных за 2019 финансовый год

Слушать

Субсидии CCDF по уходу за детьми помогают малообеспеченным семьям с детьми в возрасте до 13 лет оплачивать уход за детьми, чтобы родители могли работать или участвовать в обучении или образовательных мероприятиях. Родители обычно получают субсидии в виде ваучеров, которые они могут использовать с поставщиком услуг по своему выбору, например, с родственником, соседом, детским садом или внешкольной программой. Штаты и территории имеют большую гибкость в установлении политики субсидий по уходу за детьми для удовлетворения своих потребностей. Таким образом, национальные данные о характеристиках обслуживаемых семей скрывают значительную степень различий между отдельными штатами, как это наблюдалось в предварительном отчете за 2019 финансовый год. таблицы данных доступны по адресу https://acf.hhs.gov/occ/data/fy-2019-ccdf-data-tables-preliminary.

  • Обслуживаемый номер . Около 1,40 миллиона детей и 857 700 семей ежемесячно получали помощь по уходу за детьми в 2019 финансовом году.
  • Уровень дохода . Из семей, обслуживаемых в 2019 финансовом году, 40 процентов были ниже федерального уровня бедности (FPL), или 21 330 долларов США на семью из трех человек; 27 процентов имели доход от 100 до 150 процентов от прожиточного минимума; и 17 процентов имели доход выше 150 процентов от прожиточного минимума. Остальные семьи имели неверные или незарегистрированные данные (9процентов) или ребенок как единственный получатель (8 процентов).
  • Другие источники поддержки . В национальном масштабе среднемесячный процент семей, сообщающих о доходах по линии TANF, составил примерно 10 процентов в 2019 финансовом году. Большинство штатов отдают первоочередное внимание помощи по уходу за детьми семьям, которые в настоящее время получают, рискуют получить или отказываются от программы TANF.
    Семьи CCDF также сообщили о доходах от SNAP (33 процента) и жилищного строительства (2 процента).
  • Возраст . Субсидии помогают оплачивать уход за младенцами и детьми младшего возраста, дошкольниками и детьми школьного возраста. Для детей, получающих субсидии CCDF в 2019 финансовом году:
    • 28 процентов были младенцами и детьми ясельного возраста (младше 3 лет)
    • 28 процентов были дошкольниками (3 и 4 года)
    • 10 процентов были детсадовского возраста (возраст 5 лет)
    • 34 процента были школьного возраста (6 лет и старше)
  • Вид ухода . Программа субсидирования CCDF делает упор на выбор родителей; поэтому о детях заботятся в самых разных условиях. На национальном уровне в 2019 финансовом году:
    • 75 процентов детей, получающих субсидии, воспитывались в детских учреждениях
    • 20 процентов воспитывались в семейных детских домах
    • 2 процента находились под присмотром ребенка на дому
    • 3 процента имели неверные данные или не сообщали никаких данных
  • Регулируемая и нерегулируемая помощь . На национальном уровне в 2019 финансовом году:
    • 88 процентов детей, получающих субсидии, воспитывались в регулируемых учреждениях
    • 10 процентов детей обслуживались в законно действующих учреждениях без регулирования. Из тех:
      • 46 процентов обслуживались родственниками на дому ребенка или в семейных детских домах
      • 17 процентов обслуживались неродственниками в собственном доме ребенка или в семейных детских домах
      • 37 процентов обслуживались в центрах
  • Семейные доплаты . Из этих семей с зарегистрированным доходом
    в 2019 финансовом году примерно 74 процента внесли доплату; остальные 26 процентов семей с заявленным доходом имели доплату в размере 0 долларов. Для семей, которым была назначена доплата, средний размер доплаты составил 6 процентов от дохода семьи.
  • Причины ухода . В 2019 финансовом году 87 процентов семей назвали работу или образование и профессиональную подготовку причиной необходимости ухода за детьми. Еще 10 процентов в качестве причины обращения назвали услуги по охране.
  • Поставщики, получающие средства CCDF . В национальном масштабе в 2019 финансовом году 244 055 поставщиков услуг по уходу за детьми обслуживали детей, получающих субсидии CCDF:
    • 32 процента (77 740) были детскими садами
    • 57 процентов (139 164) были воспитателями семейных детских домов
    • 11 процентов (27 151) были воспитателями детских домов
  • Доля регулируемых поставщиков, получающих средства CCDF.
    • В 26 штатах и ​​территориях от 85 до 100 процентов поставщиков услуг регулировались
    • В 20 штатах и ​​территориях 50 < 85 процентов поставщиков подпадали под регулирование
    • В 5 штатах и ​​территориях 25 < 50 процентов поставщиков подпадали под регулирование
    • В 3 штатах и ​​территориях менее 25 процентов поставщиков услуг подлежат регулированию

Примечание: на момент предварительной агрегации Американское Самоа и Виргинские острова не представили данные о типе поставщика или статусе регулирования, поэтому эти две территории не включены в подсчет.

Примечание. Сумма процентов может не составлять 100 % из-за округления.

Темы:

Уход за детьми

Типы:

информационный бюллетень

Аудитории:

Штаты

CISC: CISC

Годовой отчет

Подчеркивает постоянное партнерство между всеми тремя ветвями власти штата для защиты и поддержки детей Индианы, особенно наиболее уязвимых

Читать отчет

Следующее заседание

Следующее заседание Комиссии состоится в среду, 19 апреля, с 10:00 до 12:00 в Южном правительственном центре Индианы, конференц-зал C, 302 W. Washington St., Индианаполис, IN 46204

Последние новости и заголовки

Комиссия ищет новых представителей по делам молодежи

Детская комиссия в настоящее время принимает заявления от молодых людей в возрасте от 18 до 29 лет, имеющих опыт работы в системе защиты детей, ювенальной юстиции или в системе семейных/социальных услуг, на двухлетний срок в качестве члена Комиссии. Крайний срок подачи заявки — 16 апреля 2023 г. См. заявку. Пожалуйста, перешлите эту информацию квалифицированным и заинтересованным молодым людям, которых вы знаете. Пожалуйста, отправьте любые вопросы и заполненные заявки по адресу [email protected]

Исполнительный директор Детской комиссии, стажер и два действующих представителя молодежи проведут информационную сессию в среду, 5 апреля, в 18:00 через Zoom. Зарегистрируйтесь здесь.

Комиссия назначает нового исполнительного директора

На своем февральском заседании Детская комиссия назначила Марка Фэйрчайлда следующим исполнительным директором Комиссии. Он обладает богатым опытом в нескольких областях благополучия детей и государственной политики и приступит к работе 6 марта 2023 года. Прочтите пресс-релиз.

Комиссия принимает новый стратегический план

На своем февральском заседании Детская комиссия приняла новый стратегический план, которым будет руководствоваться в своей работе на следующие три года. План по-прежнему сосредоточен на четырех ключевых областях: здоровье и безопасность детей, психическое здоровье и злоупотребление психоактивными веществами, результаты обучения, ювенальная юстиция и межсистемная молодежь.

Законодательная сессия 2023 г.

Детская комиссия отслеживает законодательство, касающееся детей, специалистов и систем, работающих с детьми. Вот список счетов, связанных с детьми, которые были поданы на этой сессии, с указанием их статуса по состоянию на 31 марта 2023 года. Этот список будет обновляться еженедельно в течение сессии.

Комиссия поддерживает отмену пятилетнего периода ожидания медицинского страхования детей

На своем октябрьском заседании Комиссия проголосовала за рекомендацию отменить текущий пятилетний период ожидания, налагаемый на законно проживающих детей-иммигрантов и беременных женщин, прежде чем им будет разрешен доступ Medicaid или Программа медицинского страхования детей (CHIP). Это изменение обеспечит возможность охвата примерно 6000 уязвимых детей и беременных женщин. Смотрите полную рекомендацию.

Комиссия поддерживает программы предотвращения насилия и вмешательства

На своем августовском заседании Комиссия проголосовала за поддержку реализации трех моделей программ предотвращения насилия и вмешательства, основанных на фактических данных, в Индиане, а также за поиск возможностей для финансирования таких усилий. После 18-месячного исследования подкомитет Комиссии по борьбе с насилием среди несовершеннолетних рекомендовал одобрить Cure Violence, Project BUILD и Credible Messengers for Justice Involved Youth.

Система предотвращения жестокого обращения с детьми и набор инструментов Доступны

На собрании в феврале 2022 года Детская комиссия получила недавно запущенную программу «Поддерживающие сообщества», «Жизнестойкие семьи», «Процветающие дети» в масштабах штата и набор инструментов. Эти ресурсы предназначены для использования местными сотрудниками для анализа данных сообщества, а также для создания и реализации стратегических планов по предотвращению жестокого обращения с детьми и поддержке семей.