Рисунки родителей: D1 80 d0 b8 d1 81 d1 83 d0 bd d0 be d0 ba d1 80 d0 be d0 b4 d0 b8 d1 82 d0 b5 d0 bb d0 b8 d0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8 картинки, стоковые фото D1 80 d0 b8 d1 81 d1 83 d0 bd d0 be d0 ba d1 80 d0 be d0 b4 d0 b8 d1 82 d0 b5 d0 bb d0 b8 d0 b4 d0 b5 d1 82 d0 b8

У этого ребенка жизнь предопределена: брака нет.

Как вы думаете, он очень любит брак из-за своих родителей? Очевидно, нет. Мы предполагаем, что этот ребенок — мальчик, поскольку рисунок похож на него. Он не хочет жениться и придираться; он просто хочет расслабиться в своей постели весь день.

15 Тупой много?

Этот ребенок был милым и все такое, пока не стал чересчур откровенным — так для счастливого Рождества, малыш.

Учитель этого ребенка, должно быть, просил его / ее нарисовать карточку к праздникам, но он / она не мог удержаться от того, чтобы указать на живот своего отца, похожий на Санта-Клауса. Мы предполагаем, что отец не получил рождественского печенья.

14 Знает, что делает папа

Как мило — этот ребенок знает, что его мама полна любви, а папа полон газа. Он / она может не драться с родителями ночью, но он / она знает, что происходит.

Жена непременно должна жаловаться на зловоние. Есть ли у его / ее отца бобы в качестве диеты для регулярного употребления? Как бы то ни было, забавно, насколько забавными дети находят пердеж.

13 Мы чувствуем тебя, мама,

После долгого рабочего дня большинство людей выберут на ужин стакан того, что содержит алкоголь.

Из всех забот, которые родители делают для своих детей, этот ребенок решил продемонстрировать любовь своей мамы к вину.Он не только прямо описал это словами, но и потратил время на то, чтобы привлечь к столу свою обеспокоенную мать с бокалом хорошего вина.

12 Этот ребенок довольно умен

Мы не совсем уверены, что имел в виду этот ребенок, говоря о своей матери и ее ночных привычках, но мы вроде как поняли идею.

Мы громко посмеялись над честностью и можем понять, почему этот шедевр стал вирусным.Серьезно, мы не можем отрицать грубый юмор этого; это как портрет до и после, только озорной.

11 Предоставьте ребенку простое разоблачение неверности

Если когда-либо женщина или мужчина захотят узнать, изменяет ли их партнер, они могут начать копаться в рисунках своего ребенка. Вдобавок к этому дети будут рисовать точное изображение другого вовлеченного человека, которым в данном случае является блондинка с пышной грудью.

Этот ребенок, очевидно, не знал, что он / она разоблачает измену своего отца, потому что все дело в мороженом.

10 Спасибо, но нет, мама,

Помните: «Ма, мясной рулет!» из фильма Wedding Crashers ? Что ж, этот ребенок убедился, что его / ее мама знает, что мясной рулет нежелателен. Дети не отдают должное должным, не так ли? Бедной матери пришлось выяснить это на собственном горьком опыте.

Надеемся, маме, вдохновившей этот юмористический шедевр, удалось засмеяться.

В настоящее время родители привязаны к социальным сетям так же, как и молодое поколение. Этот ребенок нашел время, чтобы искренне посмеяться над своей мамой и ее зависимостью от Facebook.

А чтобы выделить его / ее неприязнь к хобби матери, более того, было четко отмечено, что у отца «аллергия», и он держится подальше от Facebook.

8 Как этот ребенок рисовал свою маму

Как будто облаков дыма было недостаточно, чтобы продемонстрировать какое-то неловкое поведение, этому ребенку пришлось прямо написать «пердеть».

Из всех способов нарисовать мать первый рисунок этого ребенка был плоским, загазованным. Этот ребенок, очевидно, не размышлял и, вероятно, играл мячом, пока что-то строчил!

7 Где горе?

В реальной жизни отец и его ребенок или дети не исполняют танцевальные движения на могиле матери.Разве что ситуация была иной, и мужу и ребенку мама не нравилась; в любом случае это непростительно.

Этот ребенок скучает по маме? Ясно, что нет. Этот ребенок, должно быть, действительно ненавидел свою мать.

6 Этому пацану не было стыдно

Если бы этот ребенок когда-нибудь решил завести дома змею, будь мы его / ее мамой, мы бы убежали и БЫСТРО! На этой фотографии происходит слишком много зла; мы очень боимся знать, что происходит в мозгу этого ребенка.

Если этот юноша хочет, чтобы злая змея поглотила его злую маму, он не должен быть самым большим поклонником его / ее мамы.

5 Некоторые мамы действительно обожают свое вино

Почему детям не нравится, что их мама пьет вино? Быть матерью — это тяжелая работа, наряду с работой на полную ставку, но маленькие дети не понимают этой борьбы.

Такая фотография действительно доказывает, что дети знают о своих родных гораздо больше, чем их родители хотели бы признать.

4 Что этот ребенок думает об отношениях

Эти родители любят друг друга так сильно, что их ребенок знает, что его / ее мать без колебаний сбьет своего мужа — чувствуете ли вы любовь?

Есть некоторые отношения, основанные на любви-ненависти, но этот ребенок явно хуже всех думает о своих родителях. И хотя мы не хотим смеяться, счастливое выражение лица матери — это кульминация.

3 Этот ребенок думал слишком далеко вперед

В этом случае у нас есть ребенок, который явно думает, что его / ее отец — дьявол — что за ангел этот ребенок. Этот рисунок не требует пояснений, хотя мы сомневаемся, что выбранный отец хочет прослыть дьяволом.

Что действительно заставило нас упасть со стульев, так это то, что он / она явно посвятил анимированный ад отцу.

2 Дети просто скажи, как оно есть

Если когда-либо вам действительно нужно честное мнение о чем-либо в жизни, просто спросите ребенка! Однако будьте осторожны с тем, что вы им говорите, потому что они умеют все запоминать, как этот ребенок.

Все началось очень мило с пожелания ко дню рождения, но закончилось описательным фактом. Заметили и выбор цветов радуги?

1 Вызов его отца

Где этот бедный папа ошибся? И действительно ли проблема в том, что он толстый? Или это его тупой, тупой и комичный ребенок?

Этот ребенок наверняка знал, как использовать убедительные слова, чтобы повлиять на читателя; как только мы увидели слово пухлый, мы поняли, что оно хорошее.У этого бедного отца не было абсолютно никакого права голоса или способа защитить себя от собак и комаров.

Звезда реалити-шоу и ее барабанщик Трэвис Баркер недавно вылетели в Портофино, Италия, где они наслаждались обществом друг друга.

Читать далее

Таня родилась в оживленном Монреале и выросла в окружении музыки, поп-культуры, моды и спорта.Энтузиастка многих вещей, Таня живет латинским афоризмом «carpe diem». Как писатель со степенью в области английской литературы, Таня уже несколько лет работает фрилансером, а также копирайтером. Когда Таня не пишет, она либо ходит на рок-концерт, вытирает слезы, смотря романтическую комедию, либо в новейшей точке доступа в городе, либо делает покупки в Интернете, либо потеет в тренажерном зале.

4 сайта, где дети могут создавать цифровое искусство | Scholastic

Ранее в этом месяце я перечислил некоторые из моих любимых мобильных приложений, которые побуждают детей рисовать в цифровом формате.Сегодня я хочу поделиться некоторыми веб-сайтами, на которых дети могут создавать произведения искусства. Как всегда, я считаю, что для детей лучший способ исследовать Интернет — это под присмотром взрослых. Кроме того, играть с детьми и цифровое искусство — это весело!

Если ваши дети любят раскрашивать, им понравится играть с цифровыми узорами в Scrap Coloring. Есть много шаблонов на выбор; области внутри них могут быть заполнены либо сплошным цветом, либо набором узоров. Узоры также можно изменить, отрегулировав цвета.

В Bomomo дети могут экспериментировать, сколько душе угодно. Есть ряд интересных инструментов, и лучший способ узнать, на что они способны, — просто попробовать их. Щелкните один из значков внизу экрана, затем переместите и щелкните мышью, чтобы создать классную абстрактную композицию. Если не удается сохранить создание, попробуйте сделать снимок экрана.

Одна замечательная вещь в веб-сайтах, которые позволяют нам исследовать искусство и играть с ним, заключается в том, что нас могут побудить продолжить оттуда и попробовать аналогичную деятельность в реальной жизни.Мир Амины — это веб-сайт, представленный Художественным музеем Колумбуса. Здесь дети могут выбрать цифровой фон, а затем создать коллаж, сложив слоями ткань кенте и другие обрывки ткани, найденные предметы, ракушки и пряжу. Объекты можно перемещать и изменять размер, а результат распечатывать.

Еще один веб-сайт, на котором можно познакомиться с искусством, — Toy Theater. Художественная деятельность там включает строительство из цветных блоков, рисование, проектирование, анимацию и возможность познакомиться с такими процессами, как живопись Матисса и японские гравюры на деревянных блоках.Вам нужно сделать снимок экрана, чтобы сохранить здесь работу детей.

Некоторые люди не одобряют цифровые игры для детей. Они считают, что веселье на экране отвлекает детей от более важных вещей, таких как чтение, рисование и обучение. Однако многие родители пытаются помочь своим детям найти баланс. Если вы один из последних, я надеюсь, что вам и вашим детям понравится изучать и играть с цифровым искусством. Я искренне верю, что изучение с нашими детьми в Интернете открывает всевозможные возможности для обсуждения и обучения.

Поощряли ли вы своих детей создавать цифровое искусство? Хотели бы вы попробовать один из указанных выше веб-сайтов? Дайте нам знать на странице Scholastic Parents в Facebook.

каракулей имеют значение — лучший уход за детьми — расширение штата Пенсильвания

Каракули могут не иметь никакого смысла для взрослого. Они выглядят как множество линий, петель и завитушек. Но для маленького ребенка эти отметки очень важны. Это детский способ записывать ее мысли. Рисование и каракули — это первые шаги к использованию навыков письма, которые впоследствии понадобятся детям.

Разложите много бумаги, карандашей, мелков и фломастеров, чтобы дети могли рисовать или каракули, когда захотят.

Поощрять рисование и каракули

• Разложите бумагу, карандаши, мелки и фломастеры, чтобы дети могли использовать их для каракулей или рисования, когда захотят.
• Попросите родителей принести офисную бумагу с односторонней печатью. Детям понравится каракули и рисовать на обратной стороне бумаги, и это бесплатно!
• Уберите раскраски.Позвольте детям свободно создавать свои собственные картинки и использовать свои собственные идеи. Неважно, если взрослые не могут понять, что рисует ребенок. Ребенок знает, и это главное.

Рисование и каракули — первые шаги в обучении письму.

• Поощряйте детей использовать свои навыки каракуля во время игры. Они могут любить делать знаки, если они играют с легковыми и грузовыми автомобилями или делают вид, что у них магазин. Нарежьте бумагу на более мелкие кусочки, чтобы дети сделали себе игровые деньги и кассовые чеки.Скрепите вместе несколько листов бумаги, чтобы получился блокнот, чтобы официанты и официантки могли записывать заказы в ресторане.
• Когда у детей тяжелый день или у них нет мамы, спросите их, хотят ли они написать письмо или нарисовать картинку. Рисование и письмо — хорошие способы помочь детям избавиться от эмоций.

Говоря о рисунках и каракулях

Что вы говорите, когда ребенок показывает вам рисунок или каракули? Попросите ребенка объяснить, что написано. Для детей нанесение пометок на бумаге более важно, чем то, как они выглядят.

Воспитатели могут захотеть рассказать о том, как были сделаны отметки или что они видят.

«Вы очень сильно давили на мелок прямо здесь, а здесь он легче».

«Посмотрите, какие большие эти линии».

«Как ты взял этот карандаш, чтобы нарисовать эту линию?»

«Вы нарисовали несколько крошечных точек и длинную извилистую линию».

Если ребенок показывает каракули и спрашивает: «Что я написал?», Воспитатель может спросить его: «Что вы хотите, чтобы он сказал?» или «О чем вы думали, когда работали над
?»

Сделайте рисунок и каракули важными

• Повесьте рисунки и каракули на стены, чтобы дети могли их видеть.
  

• Попросите ребенка рассказать о своей фотографии. Запишите, что она говорит, на листе бумаги. Прочтите, что она ей ответила.
• Некоторые дети не хотят, чтобы другие видели их каракули, особенно если ребенок старшего возраста или родитель отрицательно высказались по поводу каракулей. Вы можете помочь этим детям, говоря о каракулях как о «работе над письмом».
• Поговорите с родителями о рисовании и каракулях как о первом шаге в обучении письму.

Наконечники 6-11

Жестокие каракули школьного двора — MGH Clay Center for Young Healthy Minds

© 2014 iStockphoto

Автор: Лаура Прагер, М.D.

Размещено в: Начальная школа, Горячие темы

Темы: Поведенческие проблемы

Резидент, доктор Г., прибыл на четырехчасовую смену. Педиатр на втором году обучения, он находился в процессе ротации, призванной научить его психиатрическим проблемам у детей. Однажды в полдень в неделю он присоединился к ординаторам психиатрии первого года (второй год обучения в аспирантуре) в APS, надеясь, что найдется пациент моложе 18 лет, нуждающийся в обследовании, чтобы он мог получить некоторый опыт.Среди длинного списка пациентов на доске для сухого стирания в задней комнате, где доктора сидели, деловито вводя информацию в компьютеры, доктор Г. прочитал, что Габриэлю было 8 лет, что он, по-видимому, планировал убить своего учителя во втором классе, и что его мать хотела записку в школу. Он связался с лечащим психиатром и написал свои инициалы рядом с именем Габриэля на доске, чтобы другие жители знали, что он занимается этим случаем.

8-летних весело брать интервью, так как большинство из них любят говорить о себе.Как правило, они стремятся доставить удовольствие, осваивают новые навыки и сравнивают себя со своими друзьями. Они также быстро настаивают на том, чтобы все следовали одним и тем же правилам, и жалуются, если правила несправедливы. Проблема в том, что, несмотря на их готовность говорить свободно, восьмилетние дети рассказывают истории, которые могут не иметь ничего общего с тем, почему они попали в отделение неотложной помощи. Их взгляд на то, что привело их в это затруднительное положение, редко бывает таким же, как у взрослых, которые беспокоятся о них.Ребенок, который говорит, что хотел умереть, когда его последним выбрали для хоккея на полу, может помочь нам понять, что он плохо относится к своим спортивным достижениям и / или что его не любят сверстники. Тем не менее, мы не могли ожидать, что тот же ребенок опишет свои давние задержки в мелком и крупном моторном развитии, координации и соответствующих возрасту социальных взаимодействиях — информацию, которая помогает поместить его опыт в тренажерном зале в другие рамки. Взгляд ребенка важен, но это только часть головоломки.

По этим причинам иногда бывает полезнее послушать родителей или другого опекуна, прежде чем поговорить с ребенком один на один. Но в данном случае доктор Г. не мог оставить Габриэля одного в том, что казалось более чем неприятной комнатой ожидания. Он взял «Детский шаблон», в котором перечислялись все вопросы, которые он должен был задать во время интервью такого типа, показал свой идентификационный значок на замке безопасности внутри помещения, открыл дверь в комнату ожидания и назвал имя ребенка. .Габриэль и его мать последовали за ним через запертую дверь в комнату для допросов.

Комнаты для интервью довольно маленькие и неудобные, с одинаково грязными бежевыми стенами и полом, двумя или тремя синими стульями и столом, прикрепленным к стене. Здесь нет излишеств, мягких краев и красочных картинок, только яркие, неумолимые блики люминесцентных потолочных светильников. Габриэль сел на один стул, его мать — на другой, доктор — на третий. Затем доктор Г. начал с самого начала: имя, возраст, адрес, страховая компания, законный опекун.Вся эта информация, конечно, уже где-то хранится в базе данных больницы, но прямая постановка вопросов иногда дает дополнительные преимущества. Осмотр отделения неотложной помощи, к лучшему или худшему, преследует одну цель: расположение. Чтобы направить пациента к следующей остановке, вы должны знать, с чего он начал. Как и в этих настольных играх с удачным названием «Извините» или «Проблемы» (в которые дети в возрастной группе Габриэля любят играть) — если вы приземлитесь не на тот квадрат, вам придется вернуться к началу.В частности, в детской психиатрии география может определять судьбу. Нецелесообразно помещать ребенка в больницу или направлять его в клинику, расположенную далеко от его дома. Члены семьи могут даже не попасть туда, не говоря уже о том, чтобы активно участвовать в лечении. Если пациенту посчастливится жить в городе с высокой налоговой базой, вероятно, будет доступно больше услуг либо в рамках школы, либо из других источников, поддерживаемых сообществом. В противном случае ресурсы могут оказаться невозможными.Знание того, откуда пришел пациент, позволяет интервьюеру рассмотреть варианты решения проблемы одновременно с изучением проблемы.

«Меня зовут Гавриил», — ответил Габриэль. «Я живу в Ревере».

«Нет, ты не живешь в Уинтропе, — вмешалась его мать. Мы только что переехали, — виновато объяснила она. «Он забывает».

Габриэль моргнул.

«Тебе приходилось менять школу, когда ты переезжал, Габриэль?» — спросил его доктор Г.

«Нет.» Мать ответила снова.«Я попросил у него особого разрешения продолжить обучение в той же школе, которую он посещал с детского сада, по крайней мере, до конца учебного года. Я должен отвезти его, но это недалеко. Я просто не понимаю, что произошло сегодня. Он так хорошо справляется. Раньше у него все время случались истерики в школе, но сейчас ему стало намного, намного лучше. В этом году у него даже есть хороший друг в классе. Я не думаю, что он сделал что-то плохое, на самом деле. Заместитель директора говорит, что угрожал мисс Манчестер, но я не верю.Он не такой мальчик. Он никому не причинил бы вреда. Он любит рисовать, — добавила она, вспомнив, — я думаю, что проблема была в его рисунках.

«Можете ли вы рассказать нам, что произошло сегодня?» — спросил доктор Г. Габриэля.

«Я нарисовал плохую картину», — пробормотал он, глядя на свои ноги, которые не совсем доходили до пола.

«Что в этом плохого?»

«Я был зол на мисс Манчестер. Это было нехорошо ».

«Вы можете мне это показать?»

Габриэль начал шарить в своем рюкзаке.

«Почему ты так на нее разозлился?»

«Это было чтение. Мы читали. Я должен был читать о Клиффорде, но она дала мне книгу глав.

«Большой красный пес Клиффорд?» Житель внезапно вспомнил карикатуру, в которой большая рыжая собака марширует по городу, совершая добрые дела.

Впервые Габриэль поднял глаза. Он застенчиво улыбнулся доктору Г. Клиффорд. Мне нравится Клиффорд. Она сказала, что я слишком стар для Клиффорда и мне нужно почитать что-нибудь еще.”

«Габриэль плохо обучается», — сказала его мать. «Ему трудно читать. Ему оказывается особая помощь. Его постоянный учитель, г-жа С., работает с ним над чтением. Не знаю, почему мисс Манчестер этого не помнила.

«Но я думал, мисс Манчестер была учительницей?» — спросил доктор Г.

«Она помощник учителя. Она очень молода, но подменяет собой, потому что миссис С. не рожает ».

Габриэль внезапно вскочил со стула и начал бесцельно перемещаться по комнате.«Я был зол», — сказал он, и его глаза наполнились слезами. «Я нарисовал картину. Я был действительно зол и подумал о том, чтобы ударить мисс Манчестер ножом ». Он вернулся к своему стулу, полез в свой рюкзак и вытащил пачку бумаг.

«Вот», — сказал он, протягивая листок бумаги доктору Г.

«Я нарисовал это, и мисс Манчестер очень расстроилась. Она чуть не заплакала. Я не хотел, чтобы она плакала. Я был просто зол ». По щекам мальчика текли слезы. Он подбежал к матери и спрятал лицо ей на плечо.Она обняла его.

«Он неплохой мальчик, — сказала она. «Он никогда никому не причинил вреда. Он даже не ссорится с другими детьми. Иногда над ним смеются, но он никогда ничего не делает ».

Доктор Г. посмотрел на мать Габриэля, а затем на Габриэля.

«Что означает ваша фотография?» — спросил его доктор Г.

«Я был так зол, что хотел причинить ей боль. Видишь, я взял большой нож и ранил ее им. Видишь, она плачет ».

«Итак, что случилось после того, как мисс Манчестер расстроилась?»

«Я нарисовал еще одну картинку», — пробормотал он в плечо матери.

«Вы нарисовали другую картину? Могу я тоже увидеть это? »

«Я действительно не хотел обидеть мисс Манчестер. Я просто злился на нее ». Габриэль сел на пол. «Это была просто фотография», — сказал он через некоторое время.

«Где другая фотография?»

Габриэль подтянул к себе рюкзак и начал все вытаскивать. Вскоре среди смятых бумаг он обнаружил еще один лист, который протянул матери.

«Она плакала, поэтому я нарисовал это», — сказал он.

«Мисс Манчестер видела вторую фотографию?» спросил доктор Г.

«Нет», — ответил Габриэль. «Она выбежала из комнаты, прежде чем я успел ей показать». Он наклонился вперед и обхватил голову руками.

«Видишь ли, — сказала Мать, — я говорила тебе, что Габриэль был хорошим ребенком».

«Мне нравится мисс Манчестер», — сказал он, поднимая голову и глядя на доктора Г. Затем он робко добавил: «Я думал, что я ей тоже нравлюсь. Я знал, что рассердил ее. Я хотела помириться. Это то, что ты делаешь, не так ли? » он спросил доктораГ. «Это была просто картина. Я действительно не причинил ей вреда. Она моя учительница. Я не хочу причинять ей боль. Иногда она милая.

* * *

Страшные рисунки являются катализатором для многих обращений детей в отделения неотложной помощи. Это постколомбинская, пост-Вирджинская эпоха, отмеченная несколькими широко разрекламированными и разрушительными стрельбами в школах, а в Массачусетсе — недавней смертью одного старшеклассника от рук другого с ножом. Учителя и администраторы по понятным причинам боятся интерпретировать жестокие рисунки и делать выводы об идеях или фантазиях, способностях или намерениях своих учеников.Хотя обычно подростки рисуют графические изображения расчленения или массового уничтожения, детей начальной школы иногда направляют по тем же причинам. Практически отсутствуют доказательства того, что детские рисунки с насилием предвещают насильственные действия, но этот факт бывает трудно вспомнить, когда сталкиваешься с этими драматическими, а иногда и кровавыми картинами. Школьные администраторы и даже опытные терапевты часто требуют экстренной психиатрической экспертизы, когда сталкиваются с явными или убедительными рисунками своих учеников или пациентов.

Не всех детей отправляют прямо из школы в ED с вопросом «безопасно ли возвращаться?» На их регистрационном пакете проштампован ответ на этот вопрос, сделанный на бумаге для ноутбука черным по белому. Рисунки — это обычно только входной билет; их следует понимать в контексте стадии развития ребенка и социальной среды. После того, как доктор Г. встретился с Габриэлем и его матерью, он поговорил с лечащим психиатром, а затем позвонил заместителю директора, чтобы поговорить о том, что произошло, и о том, как он может помочь учителю и ученику исправить их заборы.К счастью, Габриэлю было всего 8 лет с нарушением обучаемости, возможно, несколько менее зрелым, чем многие из его одноклассников во втором классе, которые были смущены тем, что он читал хуже, чем другие ученики его класса. Когда учитель пристыдил его, он расстроился и рассердился и нарисовал картинку, чтобы выразить свои чувства. Но у Габриэля были сильные стороны; у него была способность управлять этими чувствами, рисуя картинки, а не устраивая истерику, или выбегая из класса, или причиняя вред себе или кому-либо еще. У него также была совесть, развивающееся супер-эго, и он знал, что его фотография заденет чувства его учителя.Чтобы загладить вину, он быстро нарисовал еще одну, чтобы показать, что, несмотря на то, что он был зол, он все еще любил ее. Он испытал сильные и тревожные эмоции: он хотел причинить ей боль, как ему было больно, и любить ее так, как он хотел, чтобы его любили. Стремясь овладеть своими чувствами и не позволять себе поступать так, как он считал предосудительным, Габриэль нарисовал картину своих фантазий, как хороших, так и плохих. Он не только четко их нарисовал, но и был готов говорить о них, когда его просили.

Если бы только все дети школьного возраста, отправленные в отделение неотложной помощи прямо из школы, могли рассказать историю, подобную истории Габриэля, в которой развитие ребенка разыгрывалось во всей красе прямо на наших глазах. На вопрос, безопасно ли было возвращение Габриэля в школу, было легко ответить. Для многих детей это не так. Рисунки Габриэля не были проблемой, они были решением. Его мать, а позже и другие учителя, описали Габриэля как милого мальчика, которого любили его одноклассники; у него были истерики, когда он расстроился и расстроился, когда он плакал и иногда сосал большой палец, но за последний год он повзрослел и редко расстраивался в классе, несмотря на то, что ему постоянно трудно было читать.Он никогда никого раньше не обижал, и никто не обижал его; вероятность того, что он совершит что-то опасное во втором классе, была низкой.

Школьная администрация и учителя часто требуют, чтобы детский психиатр написал записку, подтверждающую, что ребенок, который озвучивал угрожающие заявления или писал или рисовал страшные истории или картинки, может оставаться «в безопасности» в школе. Но оценка отделения неотложной помощи фиксирует только дискретный момент времени, а именно поперечный разрез, а не продольный вид.

Ни один психиатр, независимо от опыта или навыков, не может после одного интервью предсказать дальнейшие действия пациента, даже действия 8-летнего ребенка со склонностью к рисованию. Ни один ребенок не покидает APS с запиской, гарантирующей ему безопасность в школе; нет никаких гарантий. В случае Габриэля доктор Г. рекомендовал, чтобы учитель и заместитель директора встретились с Габриэлем, выслушали всю его историю, а затем решили, могут ли они приветствовать его снова в классе.Решение о том, был ли Габриэль «в безопасности» во втором классе, в конечном итоге оставалось за школой. Будет ли мисс Манчестер, объект его гнева и восхищения, продолжать беспокоиться о том, что Габриэль придет за ней? Или она сможет понять противоречивые, сильные чувства своего ученика и оценить их как пример нормальной стадии развития? Захочет ли она попробовать поработать с ним, возможно, вместе со школьным социальным работником или психологом, чтобы помочь Габриэлю по-другому выразить свои чувства? Будем надеяться.Габриэль, конечно, не ангел, но и не демон.

Версия этого поста изначально появилась и была написана автором (Прагером) в The Daily Beast от 20 октября 2013 года.

Поделиться в социальных сетях

Сообщите нам, понравился ли вам пост.Это единственный способ стать лучше.

Лаура Прагер, М.Д.

Лаура М. Прагер, доктор медицины, директор службы неотложной детской психиатрии в больнице общего профиля Массачусетса и доцент кафедры психиатрии в Гарвардской медицинской школе. Она является помощником редактора журнала Американской академии …

Чтобы прочитать полную биографию, нажмите здесь.

родителей делятся случайно грубыми рисунками и письмами своих детей

Родители зашли в социальные сети, чтобы поделиться веселыми, случайно грубыми рисунками и письмами своих детей.

Одна мама повесила табличку «Не входить», созданную ее девятилетним ребенком, в которой, скорее всего, отец неправильно написал. «Когда у вашего девятилетнего ребенка есть орфографическая ошибка, и вы с мужем не можете перестать смеяться», — написала она рядом с изображением вывески.

На табличке написано «не вводить только стук», но буква «n» в слове «стучать» отсутствует, что означает, что на табличке действительно написано «не вводить только кока».

Родители перешли в раздел комментариев, чтобы поделиться забавными оплошностями своих детей.Одна мама написала: «Мой сын прошел викторину Роальда Даля в школе, а на ответ Вилли Вонка написал« Будет ш * нк ».

Точно так же классика Роальда Даля, кажется, является источником множества случайных грубых писем. Другая мама сказала: «Мой [пятилетний] сын ходил в школу на Всемирный день книги, так как Вилли [Вонка] провел день, рассказывая всем, что он Вилли Вонкер».

Многие мамы делились фотографиями рисунков, которые их дети нарисовали для них.Один из них опубликовал фотографию двух единорогов, которые пожимают друг другу руки, но их руки выглядят как интимные части. «По-видимому, два единорога пожимают друг другу руки», — написала она.

Другая поделилась рисунком своего пятилетнего сына с запиской, которая должна сказать «спасибо», но на самом деле там написано «черт возьми».

Третий загрузил изображение рисунка единорога, хотя, честно говоря, его форма довольно … фаллическая. Мама, которая поделилась им, написала: «Похоже, это единорог».

Людям очень нравятся случайно пошлые рисунки, особенно This Morning ведущих Холли Уиллоуби и Филип Шофилд, которые были присланы фотографиями от родителей.

Одной из картинок, привлекших внимание Холли, был рисунок «Дед Мороз» с довольно непослушным набором шляп, который больше походил на … что-то другое.

«Моя девятилетняя дочь учила моего семилетнего рисовать», — прочитала Холли, читая записку, присланную одной мамой.

«Да, ты догадалась, Санта конечно же!»

Любим все виды искусства.

— Государство Цинциннати

Штат Цинциннати стремится обеспечить безопасный отдых в кампусе для всех, отмечая наших студентов осеннего семестра, которые уже полностью вакцинированы, и поощряя других наших осенних студентов пройти вакцинацию от COVID-19.

Получите подарочную карту на 25 долларов, просто участвуя в розыгрыше призов за вакцинацию — и когда вы участвуете в розыгрыше, вы можете выиграть призы, в том числе:

• 10 еженедельных призов в размере 100 долларов США , которые выдаются каждую неделю с 6 октября по 15 декабря 2021 года (24 ноября не включая)
• 1 еженедельный приз в размере 1000 долларов США , который предоставляется каждую неделю с 6 октября по 15 декабря. , 2021 (без 24 ноября)
• 1 главный приз в размере 10 000 долл. США , вручен в декабре.15, 2021

Чтобы принять участие в розыгрыше и получить подарочную карту 29 сентября 2021 года:

• Зайдите в библиотеку кампуса Клифтона и заполните короткую электронную форму, указав свое имя, студенческий билет, а также время и место вакцинации.
• Покажите сотруднику библиотеки вашу карту вакцинации и студенческий билет (Surge Card).
• После быстрой проверки, что вы зарегистрированный студент, вы получите подарочную карту на 25 долларов.

Полностью вакцинированные студенты кампуса Мидлтаун могут принять участие в розыгрыше и получить подарочную карту в сентябре.29 января 2021 г., перейдя на стойку регистрации кампуса Мидлтауна и выполнив те же действия.

Вы можете принять участие в розыгрыше призов после 29 сентября — подробности скоро появятся на этом сайте.

Сделайте свою первую прививку на Ярмарке здоровья студентов 29 сентября 2021 года в конференц-центре в кампусе Клифтон (вакцина Pfizer, вводимая Walgreens). Затем отнесите свою карту вакцинации и студенческий билет в библиотеку, и вы получите подарочную карту на 25 долларов.

После того, как вы сделаете вторую прививку, вы можете заполнить электронную форму, чтобы принять участие в розыгрыше призов и получить вторую подарочную карту на 25 долларов.

Вы можете пройти вакцинацию, получить подарочные карты и принять участие в розыгрыше призов после 29 сентября. Дополнительная информация появится в ближайшее время на этом веб-сайте.

Даты розыгрыша призов

Программа стимулирования вакцинации начинается 29 сентября 2021 г. и заканчивается 15 декабря 2021 г. Последний день для участия (путем заполнения электронной формы для розыгрыша призов) — декабрь.14, 2021.

Даты розыгрыша призов и призы будут вручены:

• 6 октября 2021 г. — 10 призов по 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США
• 13 октября 2021 г. — 10 призов по 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США
• 20 октября 2021 года — 10 призов по 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов
• 27 октября 2021 г. — 10 призов по 100 долларов и 1 приз в размере 1000 долларов
• 3 ноября 2021 г. — 10 призов по 100 долларов и 1 приз в размере 1000 долларов
• 10 ноября 2021 г. — 10 призов по 100 долларов и 1 приз из 1000 долларов США
• нояб.17, 2021 — 10 призов в размере 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США
• 1 декабря 2021 года — 10 призов в размере 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США
• 8 декабря 2021 года — 10 призов в размере 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США
• декабрь . 15, 2021 — 10 призов в размере 100 долларов США и 1 приз в размере 1000 долларов США и 1 главный приз в размере 10 000 долларов США

Студент, выигравший приз в размере 100 долларов США или 1000 долларов США, по-прежнему имеет право на главный приз в размере 10 000 долларов США, но не имеет права на получение дополнительного еженедельного приза рисунки.

Ознакомьтесь с полными официальными правилами ниже.

Официальные правила программы стимулирования вакцинации штата Цинциннати

Принимая участие в программе стимулирования вакцинации («Продвижение»), предлагаемой Государственным техническим и общественным колледжем Цинциннати («Государственный колледж Цинциннати» или «Колледж»), вы соглашаетесь соблюдать эти официальные правила.

Эта акция открыта для студентов штата Цинциннати, зарегистрированных на осенний семестр 2021 года, которые полностью вакцинированы. Те студенты, которые не были полностью вакцинированы в начале Акции, могут принять участие в любое время после полной вакцинации до 14 декабря 2021 года.

Лица, которые не могут быть вакцинированы по состоянию здоровья, также могут принять участие в Акции. Для получения дополнительной информации о получении медицинского исключения обратитесь в Управление по делам инвалидов штата Цинциннати.

Чтобы считаться полностью вакцинированным, учащийся должен получить две дозы вакцины Pfizer или Moderna, одну дозу вакцины Джонсона и Джонсона или получить вакцину, одобренную Всемирной организацией здравоохранения.

учащихся штата Цинциннати зарегистрировались на занятия осенью 2021 года, за исключением учащихся старших классов средней школы.

Акция начинается 29 сентября 2021 г. и заканчивается после последнего розыгрыша конкурса 15 декабря 2021 г. Заявки получены после 17:00. EDT 14 декабря 2021 г. не будет рассматриваться для присуждения вознаграждений, независимо от того, было ли опоздание получено результатом человека, компьютера или ошибки передачи.Для лиц, получающих двухдозовую вакцину Pfizer или Moderna, обе дозы вакцины должны быть введены до 17:00, указанного выше. Срок EDT.

Процесс входа

Акция открыта для полностью вакцинированных студентов штата Цинциннати, зарегистрированных на осенний семестр 2021 года.

Для участия в Акции студенты должны заполнить специальную электронную форму Акции. Учащиеся могут поступить, как только они соответствуют критериям получения полной вакцинации.Для получения приза необходимо подтвердить статус вакцинации и статус государственной регистрации в Цинциннати.

Лица, не прошедшие вакцинацию, могут пройти вакцинацию в кампусе Клифтон штата Цинциннати в определенные дни / время, начиная с 29 сентября 2021 года, во время Ярмарки здоровья студентов с 11:00 до 14:00. в главном здании конференц-центра.

имен-победителей будут случайным образом выбираться персоналом штата Цинциннати каждую среду с 6 октября 2021 года по 15 декабря 2021 года (за исключением 24 ноября 2021 года).

Ни один студент не может выиграть более одного приза, за исключением главного приза в размере 10 000 долларов, который может быть выигран предыдущим обладателем приза в размере 100 или 1000 долларов.

призов свяжутся представители администрации штата Цинциннати после подтверждения их статуса зарегистрированного студента.

Студент-победитель должен принести свою карту вакцинации в офис Провоста для проверки, чтобы получить чек на сумму приза.Название и приз могут быть публично объявлены на веб-сайте штата Цинциннати и в социальных сетях и / или в других сообщениях колледжа. Если победитель не ответит на уведомление о выигрыше в течение 5 (пяти) рабочих дней, победитель будет дисквалифицирован и будет выбран новый победитель.

Принимая участие в данной акции, студент настоящим предоставляет государству Цинциннати право фотографировать и воспроизводить, использовать, демонстрировать, демонстрировать, транслировать, распространять, изменять, адаптировать и создавать производные работы из фотографий, видеозаписей или видео / аудио. записи Участника путем включения их в публикации, каталоги, брошюры, книги, журналы, фотовыставки, кинофильмы, видео, электронные носители, веб-сайты и / или другие носители, или коммерческие, информационные, образовательные, рекламные или рекламные материалы или публикации, связанные с ними.

Cincinnati State оставляет за собой право изменять или изменять правила программы стимулирования вакцинации в любое время. Акция регулируется всеми применимыми федеральными, государственными и местными законами и постановлениями США.

Cincinnati State является единственным владельцем и оператором программы стимулирования вакцинации. Официальные правила, условия и требования к участникам, информация о призах и отбор находятся в ведении Колледжа.

Размещая данную акцию, штат Цинциннати никоим образом не поддерживает и не спонсирует каких-либо производителей вакцинации. Принимая участие в данной акции, учащийся добровольно принимает решение о вакцинации и принимает на себя всю ответственность за это. Cincinnati State не несет ответственности за какие-либо травмы или заболевания, возникшие в результате вакцинации учащегося и участия в данной акции.

Кроме того, любой приз может облагаться налогом, и победители несут ответственность за уплату любых налогов.

Студенты не могут получать финансовую помощь и другие ресурсы сверх их годовой стоимости обучения в штате Цинциннати. Управление финансовой помощи штата Цинциннати рассмотрит студентов-победителей, определит студентов, которые превышают стоимость посещения, и будет работать напрямую с этими студентами, чтобы максимизировать их финансовую помощь.

бесплатных клипартов любящих родителей, скачать бесплатно клипарты любящих родителей png, бесплатные клипарты в библиотеке клипартов

любящая семья клипарт

родители любят клипарт

празднование дня отца клипарт

родитель картинки

родители клипарт

родители картинки

родители картинки

филипп мартин клипарт мама

????? ???????? ??? ?????

викканский день матери

тетя и дядя клипарт

Заботливая мама клипарт

родители любят клипарт

клипарт родители

Влияние разбитой семьи на студентов

мать и ребенок картинки

картинки семьи

родители и дети клипарт

проявление любви и уважения к родителям

почитай отца и мать клипарт

читаем вместе картинки

семейные картинки

день поклонения счастливым родителям

клуб тихоокеанских островов гуам

милый счастливый женский день

рисунок мужа и жены

люблю тебя, мама и папа

отец и сын клипарт

любящие родители клипарт

мне ты любишь секс

семьи иммигрантов картинки

gracia richie st valentin

клипарт родители

слова мамы и папы

день родителей

disobey клипарт

права детей на семью

прозрачный фон семейный клипарт прозрачный

обнять клипарт

мать и дети картинки

люблю тебя вечно

люблю моих маму и папу

круг

мы любим наших волонтеров клипарт