Характеристика на родителя от классного руководителя: Характеристика на родителя положительная от классного руководителя
Характеристика семьи — База разработок
Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель.
Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Характеристика на отца ребенка в суд, образец со школы
Здравствуйте. Я учитель. Папа моего ученика просит написать на него (папу) характеристику в суд по лишению родительских прав матери ребенка. Имеет ли сиилу такая характеристика? как и по какой форме писать? Спасибо
, Гульназ, г. Уфа
характеристики в суд
Марина Биржевая
Адвокат, г. Воронеж
Добрый день! Да, Вы как классный руководитель можете написать характеристику на отца ученика.
Характеристика может быть подписана Вами как классным руководителем и с резолюцией директора образовательного учреждения.
Похожие вопросы
Трудовое право
Сколько часов должен работать учитель логопед с детьми на ставку (20 часов)
сколько часов должен работать учитель логопед с детьми на ставку (20 часов)
, вопрос №3623404, Тропотова Ирина, г. Краснодар
Гражданское право
Что будет, если один из родителей не явится на суд, достаточно ли будет присутствия только одного из родителей?
Здравствуйте. Повесткой в суд приглашены несовершеннолетний ребенок и его родители как ответчики по возмещению ущерба имуществу. Что будет, если один из родителей не явится на суд, достаточно ли будет присутствия только одного из родителей?
, вопрос №3622742, Ксения, г.
Екатеринбург
Получение образования
Имеет ли право директор школы без согласия родителей переводить ребенка в другой класс по требованию родителей других детей в классе по причине нарушения им дисциплины нам уроках?
Имеет ли право директор школы без согласия родителей переводить ребенка в другой класс по требованию родителей других детей в классе по причине нарушения им дисциплины нам уроках? (В результате проведённых мер психологического воздействия на ребёнка, он некоторое непродолжительное время ведёт себя на уроках без грубых нарушений дисциплины. 5 класс)
, вопрос №3621090, Вадим, г. Екатеринбург
Трудовое право
И обязан ли директор познакомить учителей с данным приказом?
Добрый день! У меня такой вопрос, моя мама работает учителем начальных классов, у них в школе выделяют стимулирующие, но директор сказала, что сумму которую выделяют они не имеют права говорить учителям, мол есть приказ.
Имеют ли право учителя знать сумму выделенных стимулирующих выплат? И обязан ли директор познакомить учителей с данным приказом?
, вопрос №3621073, Ольга, с. Мугун
Гражданское право
Мне передали официальное письмо от лица директора школы о том, что у моего ребенка будет неатистация по двум предметам в четверти
Добрый вечер. Мне передали официальное письмо от лица директора школы о том, что у моего ребенка будет неатистация по двум предметам в четверти. В нем меня косвенно обвиняют в неисполнении родительских обязанностей. Я не работаю, потому что занимаюсь ребёнком. Делаем домашнее задание два раза в день, утром и вечером. Учитель проводит дополнительные уроки с отстающими детьми. Нас за всю четверть пригласили один раз. Как нам быть? Можно начать ругаться, но это будет только хуже для ребёнка
, вопрос №3620911, Нина, г.
Подольск
Шесть качеств, которые учителя ценят в родителях
Большинство наших детей возвращаются к школьной рутине и приспосабливаются к своим новым учителям. Я уже писала о том, какой я школьный родитель, и в одном из эпизодов «Мамы Саид» мы с Сарой обсуждали мое двойственное отношение к волонтерству в их классах. Короче говоря, я много думаю о том, что думают обо мне учителя моих детей.
Когда я обсуждаю с ними свой стиль воспитания, в том числе с учителями из моего круга общения, я постоянно слышу одно и то же: что это сотрудничество. Родители и учителя должны работать вместе как одна команда, чтобы помочь нашим детям раскрыть свой потенциал. Поэтому я задавал им вопросы: какими учителя хотят, чтобы мы были? Каких родителей любят учителя? Вот что я узнал от своих друзей-учителей:
1. Честный
Учителя любят честных родителей. Не из тех, кто всегда оправдывает своих детей. Не те, кто скрывает какую-то прошлую проблему или потребность от учителей из-за смущения.
2. Понимание
Просто немного сочувствия. Это все, что нужно учителям. Они не всегда контролируют учебную программу. Размер класса — не их решение. То, как школа использует ресурсы, находится вне их контроля. Не вымещайте свое недовольство на учителях, особенно в том, что выходит за рамки их влияния и полномочий. Помните, что прошлые успехи с конкретным учителем — будь то ваши собственные дети или дети, которых вы знаете, — не являются гарантией успеха с другим ребенком сегодня. Некоторым детям нужно больше работать или получать дополнительную помощь… и это не всегда вина учителя.
3. Организованный
После того, как дети покидают здание школы, учителя практически не имеют влияния на то, что делают дети.
Так что, если ваш ребенок не находит времени на учебу, завершение проектов или выполнение домашних заданий, угадайте, кому, возможно, придется разделить хотя бы маленькую долю вины? Дети не всегда готовы нести полную ответственность за свою организацию, поэтому иногда им нужна помощь родителей. Установите и соблюдайте постоянные часы сна. Ограничьте их телефонное или экранное время. Запланируйте время на домашнее задание и придерживайтесь его. Убедитесь, что они получают немного упражнений. И планируйте заранее. Не заставляйте их опаздывать, потому что вы забыли упаковать их обед. (Дети не любят опаздывать, и учителям это тоже не нравится.)
4. Уважительный
С некоторыми людьми может быть трудно — я понимаю. Но доверяйте учителю вашего ребенка. Они знают, что происходит в классе, потому что они присутствуют. (Это не так.) Это означает совместную работу над решением проблем, а также умение слушать. Если ваш учитель дает вам советы, как помочь ребенку учиться? Отнеситесь к этому серьезно, как к совету, который вы можете получить от врача вашего ребенка.
5. Участие
Знаю, знаю. Это от мамы, которая не работает добровольцем. Но волонтерство — это одно. Но участвовать на самом базовом уровне, проверяя папки, следя за выполнением домашних заданий, посещая школьные программы или дни открытых дверей? Это обязательные вещи. В лучших школах с самыми высокими показателями успеваемости участие родителей важнее, чем что-либо еще
6. Забота Учителя приходят в школу до прихода ваших детей и часто остаются там еще долго после того, как дети уходят. Они посещают тренинги и встречи. Им приходится работать с другими учителями и иметь дело с той же административной политикой, что и все остальные. Они много работают, чтобы сделать свои комнаты веселыми и привлекательными (иногда за свой счет). Они разрабатывают уроки, чтобы увлечь ваших детей и убедиться, что они готовы к миру.
Это тяжелая работа. Парада не просят. Но говорить «спасибо» время от времени с помощью короткой записки или небольшого подарка — это очень-очень важно.
Я рассказал об этом посте паре учителей начальных классов и спросил их, что бы вы хотели, чтобы родители знали? Вот что сказал один из них: «Хотелось бы, чтобы родители поняли, как сильно я забочусь об их ребенке и как я беспокоюсь об этих детях. Каждый из них становится большой частью моей жизни, и мои мысли всегда о том, что нужно этому ребенку. Я хочу поддержки из дома и чтобы родители работали со своими детьми — в основном, в чтении. Я хочу, чтобы мы работали как «команда» на благо их ребенка».
Еще один: «Дети должны знать, как работать с самыми разными людьми, поэтому для них важно научиться приспосабливаться к разным стилям обучения и личностям. На начальном уровне мы не знаем, кем вырастут наши дети; мы также не знаем, какими будут личности людей, на которых они будут работать или с которыми они будут работать. Мы можем поощрять наших детей искать положительные черты во всех людях, замечать черты, способствующие успеху, и усердно работать с постоянной целью самосовершенствования.
Подавляющее большинство учителей хотят лучшего для своих учеников».
Суть? Учителя тоже любят ваших детей. Они хотят для них самого лучшего, но нуждаются в вашей поддержке. Продемонстрируйте им некоторую признательность… вы можете быть удивлены результатами.
· Без категории
Подпишитесь на InstagramКакие качества родители ищут в школьном учителе?
Моника Луна Гонсалес
Думать о том, кто будет учителем вашего ребенка в следующем году, невыносимо. Недавно я разговаривал с друзьями, и они подтвердили, что их нервы там каждый божий год. Что мы так нервничаем?
Мы пришли к выводу, что нервничаем из-за возможности не получить то, что хотим для наших детей, что является отличным учителем! Не секрет, что мы всегда хотим лучшего для наших детей, и наша родительская логика подсказывает нам, что лучшие учителя дадут нашим детям лучшее образование. Вот чего мы хотим, лучших учителей. Поговорка «Люби моих детей, и я буду любить тебя» выходит за рамки семьи и друзей и применима ко всем, кто встречается на пути наших детей.
Многие из нас сталкивались с посредственным или плохим учителем и видели, как это влияет на жизнь нашего ребенка как в школе, так и за ее пределами. Я слышал о жалобах, подаваемых на некоторых учителей, о родительских собраниях, проводимых с учителями для решения проблем, и даже о том, что детей забирают из одной школы и переводят в другую из-за плохих учителей. Итак, мы с друзьями подумали над этим вопросом и составили список качеств, которые, по нашему мнению, были важны в великом учителе.
Этот список составлен из любви к нашим детям и сильного желания дать им самое лучшее образование.
We want a teacher who is…
*Passionate
*A good communicator
*A good observer
*Understanding
*Organized
*Patient
*Fun
*Nice
*Fair
*Политика открытых дверей как для детей, так и для родителей
*Родители чувствуют себя желанными гостями
Чего мы не хотим, так это учитель, который…
*Скуче
*Трудно приблизиться к
*Плохой коммуникатор
*НЕОБХОДИМО
*Средство
*Disorganized
OR EVER A ES учитель, у которого есть:
*Достигший «любой точки» в своей карьере
Наш список желаемого немного требователен? Я так не думаю, особенно когда речь идет не только о наших детях.
Мы говорим о наших будущих лидерах. Родителям нужны учителя, которые увлечены и увлечены обучением наших детей. Нам нужны учителя, которые могут проводить уроки четко и организованно, и учителя, которые могут относиться к ученикам с уважением и эффективно общаться с ними. Нам нужны учителя, которые терпеливы с теми учениками, которым нужен дополнительный толчок. Мы ищем учителей, которые делают обучение интересным и увлекательным. И нам нужны хорошие учителя, так как они тоже подают пример. Нам нужны учителя, которые приглашают родителей принять участие и позволяют учащимся чувствовать себя комфортно, обращаясь к ним за дополнительной помощью или чем-то еще. Самое главное, нам нужны честные учителя: профессионалы, которые хотят, чтобы каждый ребенок в их классе преуспел, и которые хотят самого лучшего для всех детей в своем классе.
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.
- Био
- Последние сообщения
Моника Луна Гонсалес — сертифицированный лайф-коуч, который работает с родителями, помогая им научиться использовать свои удивительные родительские навыки.
Она начала эту работу после того, как проработала исключительно с детьми более двух лет и узнала о несоответствии между многими детско-родительскими отношениями. Она мама двоих детей. Ее старший учится в колледже на первом курсе, а младший покупает товары для дошкольных учреждений. Она была мамой-подростком, окончившей среднюю школу Белла, несмотря на проблемы, связанные с тем, чтобы быть мамой-подростком. Она хотела бы, чтобы ее подготовили к поступлению в колледж сразу после школы, поэтому она хочет помочь другим улучшить шансы своих детей на лучшее образование. Она нетрадиционная ученица колледжа, поскольку вернулась в колледж через 18 лет после окончания средней школы.
- Habilidades Esenciales para Tener Éxito en un Curso en Línea — 7 октября 2019 г.
- Основные навыки для достижения успеха в онлайн-курсе — 3 октября 2019 г.
- ¿Está Su Hijo de Kindergarten Teniendo Un Tiempo Difícil Cuando Lo Deja en La Escuela? — 17 сентября 2019 г.
- У вашего детсадовца проблемы с высадкой? — 17 сентября 2019 г.
