Рисунок моя семья 3 класс: Рисунок моя семья для школы и для детей детского сада

Опубликовано автором

Рисунок «Моя семья — моя опора!»

Рисунок «Моя семья — моя опора!»

12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация

 

Педагогическое сообщество
УРОК.РФ

 

Бесплатные всероссийские конкурсы

Бесплатные сертификаты
за публикации 

Нужна помощь? Инструкции для новых участников

Бесплатная   онлайн-школа для 1-4 классов

Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости

Детское творчество

▪Художественная и декоративно-прикладная деятельность

▪Рисунки

Материал опубликовала

13

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок

Пояснительная записка

Название: 

Моя семья — моя опора!

Автор работы:

Коновалов Никита

Куратор:

Журавлева Татьяна Анатольевна

Цель конкурса:

развитие творческого мышления, фантазии и воображения;

расширение кругозора детей. Привлечение внимания детей к важной роли семьи в их жизни, укреплении сотрудничества между детьми и родителями.

Назначение работы: 

Участие во Всероссийском детском конкурсе рисунков «Моя семья – моя опора!» (https://s-ba.ru).

​​​​​​​

Автор материала: Н. Коновалов (3 класс)

Опубликовано в группе «Детское творчество»


сменить сортировку

Потамошнева Наталья Алексеевна, 15.07.22 в 16:30 1ОтветитьПожаловаться

Молодец!

Журавлева Татьяна Анатольевна, 15.07.22 в 16:55 1ОтветитьПожаловаться

Спасибо за поддержку!

Ивлиева Наталия Алексеевна, 15. 07.22 в 19:05 1ОтветитьПожаловаться

Умничка!

Журавлева Татьяна Анатольевна, 15.07.22 в 23:17 2ОтветитьПожаловаться

Спасибо за отзыв!

Трефилова Раиса Поликарповна, 16.07.22 в 14:12 1ОтветитьПожаловаться

Благодарю Никиту за рисунок и поздравляю с призовым местом в конкурсе!

Журавлева Татьяна Анатольевна, 16.07.22 в 18:36 1ОтветитьПожаловаться

Раиса Поликарповна, очень признательна Вам за отзыв о работе Никиты!

Колышкина Елена Владимировна, 24.09.22 в 07:08 1ОтветитьПожаловаться

Спасибо автору за красивый тематический рисунок! Призовое место заслуженно кропотливым трудом и творческим отношением к делу! Молодец!

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.

Закрыть

Конкурс рисунков и семейных фотографий «Моя семья — моя опора», мастер-класса с применением технологии тестопластика «Я, ты, он, она

> Главная > Новости > Конкурс рисунков и семейных фотографий «Моя семья — моя опора», мастер-класса с применением технологии тестопластика «Я, ты, он, она — вместе целая семья!»

  • Противодействие коррупции
  • Социальные услуги для жителей Югры
  • Социально-медицинские услуги
  • Социально-педагогические услуги
  • Социально-психологические услуги
  • Социально-бытовые услуги
  • Услуги в целях повышения коммуникативного потенциала
  • Социально-трудовые услуги
  • Количество свободных мест
  • Объем предоставляемых социальных услуг, численность получателей социальных услуг
  • Платные социальные услуги
  • Государственное задание

Новости и события

апр 14, 2023

Окружная конференция «Инклюзивное образование и общество: стратегии, ресурсы, практики»

Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры «Институт развития образования» информирует о проведении 24-25 апреля 2023 года окружной конференции «Инклюзивное образование и общество: стратегии, ресурсы, практики» (далее — Конференция).

апр 11, 2023

Конкурс «Инновационные технологии в правовом просвещении по вопросам прав и свобод граждан, форм и методов их защиты» — 2023.

В целях содействия формированию правовой культуры населения, вовлечения молодежи в процесс правового просвещения граждан, поиска новых форм и способов распространения правовых знаний в информационном обществе 01.03.2023 стартовал Всероссийский конкурс «Инновационные технологии в правовом просвещении по вопросам прав и свобод граждан, форм и методов их защиты».

апр 10, 2023

Конкурс «Города для детей. 2023»

Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее – Фонд), совместно с Советом Федерации Федерального Собрания Российской Федерации с 15 апреля 2023 года объявляется прием заявок на участие
во Всероссийском конкурсе «Города для детей. 2023».

Все новости






Анкета
для получателей социальных услуг

13 мая 2021

В рамках празднования «Семейного месяца» в Ханты-Мансийском автономном округе БУ «Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям» проводит онлайн-конкурс детских рисунков и семейных фотографий «Моя семья — моя опора» и мастер-класс с применением технологии тестопластики «Я, ты, он, она — вместе целая семья!».

1. Конкурс «Моя семья — моя опора» пройдет с 30 апреля по 15 мая в двух возрастных категориях с 3 до 7 лет и с 10 до 17лет. На конкурс принимаются рисунки и семейные фото. 17 мая будут подведены итоги онлайн-конкурса по двум номинациям «Лучшее семейное фото» и «Лучший рисунок семьи». Победителей ждут Дипломы и памятные подарки.

Для участия в конкурсе необходимо до 15 мая:
1) Выложить на своей странице в Instagram, Одноклассники или в ВК любимую семейную фотографию или рисунок семьи, отметить пост хештегом #семья-опора2021, выслать на электронную почту [email protected] ссылку на свой аккаунт в социальной сети.
2) Обязательное условие — аккаунт должен быть открыт!
3) Также нужно отметить под этим постом своих друзей, чтобы они могли узнать о мероприятии и поучаствовать в нашем конкурсе!

2. 19-20 мая 2021 года пройдет мастер-класс «Я, ты, он, она — вместе целая семья!» в онлайн формате с применением технологии «Тестопластика». Участники мастер-класса познакомятся с приемами тестопластики и системой работы с тестом. А также всей семьей смогут изготовить семейное дерево.

Для участия в мастер-классе необходимо до 20 мая:
1. Выложить на своей странице в Instagram, Одноклассники или в ВК свое семейное дерево из теста, отметить пост хештегом #я,ты,он, онасемья2021, выслать на электронную почту metod86(a),mail.ги ссылку на свой аккаунт в социальной сети.
2. Обязательное условие — аккаунт должен быть открыт!
3. Также нужно отметить под этим постом своих друзей, чтобы они могли узнать о мастер-классе и поучаствовать в нашем мероприятии!

плакат

объявление

Возврат к списку

Online заявка
Заявка на оказание социальных услуг в режиме ONLINE

Ф.И.О.*

Телефон (только цифры)*

Email*

Skype (логин)

Необходимый специалист*

*

Я даю согласию на обработку моих персональных данных.

Защита от автоматического заполнения

Введите символы с картинки*

Подписка на рассылку

Как нас найти

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ:
РФ, Тюменская область, ХМАО-Югра,
г. Лангепас, ул.Ленина, 48
карта проезда

КОНТАКТЫ:
Телефон: +7 (34669) 2-80-09
E-mail: [email protected]

РЕЖИМ и ГРАФИК РАБОТЫ:
ПН — ПТ: с 07.30 до 18.00 (с 18.00 до 21.00 по запросу)
СБ, ВС — с 9.00 до 12.00 (по запросу)

Нас можно найти в социальных сетях:  

Вконтакте

Одноклассники

YOUTUBE

BUS.GOV.RU

RUTUBE

Официальный сайт Депсоцразвития Югры

Депсоцразвитие Югры можно найти в социальных сетях:

Вконтакте

Одноклассники

 

БУ «Ресурсный центр развития социального обслуживания»

Официальный сайт

Казенное учреждение ХМАО — Югры
«Агенство социального благополучия населения Югры»
официальный сайт
ВКонтакте
Одноклассники


 


Погода

Учебные ресурсы — Полевой музей

Привнесите научные знания в жизнь с помощью планов уроков, занятий, игр и многого другого.

Что-нибудь для каждого учащегося

Принесите учебные материалы Полевого музея в свою школу или домой, чтобы помочь учащимся заниматься наукой, природой и мировыми культурами. Планы уроков и мероприятия основаны на наших коллекциях, выставках и исследованиях. Узнайте, как экосистемы меняются со временем. Посмотрите, как археолог исследует историю через предметы. Узнайте, как исследовать образцы, как ученый.

Каждый ресурс предназначен для того, чтобы пробудить любопытство учащихся всех возрастов и потребностей. Для учителей и воспитателей мы предлагаем планы уроков, соответствующие научным стандартам нового поколения (NGSS) и C3 Framework. Мы также разработали семейные уроки для родителей, обучающих детей дома. Отдельные занятия — это увлекательный способ для семей мыслить как ученые. Многие ресурсы также доступны на испанском языке. Наши учебные ресурсы для классов от Pre-K до 12 поддерживают преподавание и обучение в классе и дома.

Просмотреть все учебные ресурсы

Управление фильтрами

Используйте эти элементы управления для фильтрации содержимого на этой странице

  • Leaderfilter

    Варианты фильтра

    • Parent или Caregiver
    • Педагога или педагогист

      • 119111119111911191111911919111919191119191919191919 гг.

      Варианты фильтрации типов

      • Динозавры и эволюция
      • Растения и животные
      • Дизайн и проектирование
      • Мировые культуры
      • Earth Science

    • Grade LevelFilter

      Type filter options

      • Grades PK-2
      • Grades 3-5
      • Grades 6-8
      • Grades 9-12

    • Resource TypeFilter

      Тип параметров фильтра

      • Интерактив или приложение
      • План урока
      • Занятие
      • Видео
      • Игра
      • Семейный урок
    • МестоположениеФильтр

      05

      Type filter options

      • At Home
      • In School
      • At the Museum
      • Outdoors

    • LanguageFilter

      Type filter options

      • English
      • Spanish

    Currently active filters

    Активируйте любой из следующих фильтров, чтобы удалить

      . Поиск:

      Показано 99 ресурсов

      • Используйте эту 3D-модель, чтобы увидеть, как ученые реконструируют животных, таких как криолофозавр, из летописи окаменелостей.

      • Узнайте, как двигались первые гигантские динозавры, такие как Glacialisaurus, изучив эту 3D-модель.

      • Взаимодействуйте с этой 3D-моделью, чтобы узнать, что мы можем узнать о жизни тираннозавра, глядя на его окаменелости, а затем проверьте свои знания. преимущество и преимущество в скорости в животном мире.

      • Исследуйте различные культуры в разное время и в разных географических точках на выставке «Древняя Америка».

      • Узнайте, как ученые наблюдают и отслеживают поведение животных, и как вы можете делать то же самое со своими питомцами дома.

      • Выступить в качестве консультанта города Чикаго и оценить их план переселения городских койотов.

      • Проанализируйте, как мы изучаем историю через предметы, и теоретизируйте, какие пробелы могут существовать в предметных историях.

      • Поощряйте тщательное изучение одного артефакта — объекта, созданного людьми — с использованием наблюдений и выводов.

      • Узнайте, чему можно научиться у окружающих нас предметов, если внимательно присмотреться и применить специальную дисциплинарную линзу. Доступны испанские субтитры.

      • Создайте свою музейную коллекцию дома.

      • Узнайте, почему быть большим не всегда является преимуществом, и узнайте, почему мифические существа, такие как Годзилла и Кинг-Конг, никогда не смогли бы нести собственный вес.

      • Узнайте, как размер животного влияет на его способность регулировать температуру.

      • Присоединяйтесь к мероприятиям BIOlympics, чтобы увидеть, как животные достигают удивительных результатов. Используйте эти знания, чтобы выбирать конкурентов для различных мероприятий.

      • Послушайте различные песни и крики местных птиц Иллинойса.

      • Откройте для себя птиц Чикаго с помощью этих методов наблюдения за птицами.

      • Понаблюдайте за местной экосистемой и сделайте вывод о том, как коренные американцы в районе Чикаго традиционно использовали эти ресурсы.

      • Исследуйте три основные системы верований в Китае — буддизм, конфуцианство и даосизм — с помощью искусства и артефактов.

      • Изучите различные способы сохранения окружающей среды учеными и членами сообщества, а затем проанализируйте результаты.

      • Изучите физические черты динозавров, чтобы определить сходства и различия в их чертах и ​​построить систему классификации.

      • Наблюдайте за диорамами животных, чтобы сравнивать и сопоставлять организмы и исследовать разнообразие жизни.

      • Узнайте, какую силу может выдержать кажущийся хрупким объект, такой как яйцо, когда он имеет форму купола.

      • Изучите, почему растения и птицы имеют определенные особенности, чтобы раскрыть взаимосвязь между структурой и функцией.

      • Узнайте о роли археолога и узнайте, какие вопросы лежат в основе его работы. Доступны испанские субтитры.

      • Исследуйте музейную выставку, используя цикл «утверждение, свидетельство, рассуждение».

      • Наблюдайте и анализируйте артефакты с островов Тихого океана, чтобы разработать основанные на фактах заявления о том, как эти культуры видят мир.

      • Внимательно рассмотрите артефакты, чтобы узнать, как культура и география создают сходства и различия между Китаем и Египтом.

      • Изучите историю письменности в Китае, сделав выводы о влиянии письменности на человеческие цивилизации и о том, как язык меняется с течением времени.

      • Анализ объектов с помощью различных линз, включая антропологию, историю, экономику, географию и историю искусства.

      • Исследуйте сходства и различия между семьями в разных географических точках и в разные периоды времени.

      • Используйте структуру и функции животных, чтобы разработать способ, с помощью которого люди могут уменьшить силу, ощущаемую и/или энергию, поглощаемую объектом.

      • Подготовьтесь к экскурсии или изучению объекта, узнав, как Полевой музей собирает и изучает образцы и артефакты со всего мира.

      • Выясните, как быстро вы можете бегать и как это соотносится с некоторыми из самых быстрых и самых медленных животных на планете.

      • Проанализируйте и интерпретируйте данные о зауроподах и создайте научно-популярный рассказ о том, как эта группа динозавров развивалась на протяжении миллионов лет.

      • Загляните за кулисы нашей лаборатории млекопитающих и посмотрите, как препарируют сердце жирафа.

      • Узнайте о геологическом и культурном значении различных драгоценных камней.

      • Узнайте об ученых, изучающих растения, и создайте свой собственный лист гербария.

      • Исследуйте ископаемые останки гоминидов, чтобы узнать, как люди и их родственники эволюционировали с течением времени.

      • Узнайте о противоречиях, описанных в Свитке Цинмин, и сравните его с современными представлениями об идеализированных обществах.

      • Выслеживайте рептилий и земноводных, исследуя собственные природные пространства.

      • Узнайте, почему на островах так много уникальных видов.

      • Ты умеешь прыгать как лягушка? Узнайте, как прыгают лягушки, а затем примите участие в соревнованиях по прыжкам.

      • Послушайте книгу «Облачно, возможны фрикадельки» и сравните прогнозы погоды и реакцию на них в Чикаго и вымышленном городе Чевандсволлоу.

      • Даже города наполнены природой. Что вы обнаружите, если присмотритесь?

      • Узнайте, как отличить ящерицу от саламндры, а затем бросьте вызов друзьям и семье, решив головоломку.

      • Используйте движения животных в качестве вдохновения для создания нового транспортного средства для путешествий по земле, воде и воздуху.

      • Определите растения и животных, которые являются домом для вашей экосистемы.

      • Задокументируйте свое следующее приключение в самодельном полевом журнале.

      • Узнайте, как ученые классифицируют разнообразных млекопитающих, обитающих на Земле.

      • Узнайте, как анализировать и интерпретировать карты, изучая миграцию бабочек-монархов.

      • Проанализируйте карты, чтобы сделать выводы об их назначении, аудитории и возможной предвзятости.

      • Узнайте, как вы используете синий цвет по сравнению с Maya.

      • Найдите растения и животных триасового, юрского и мелового периодов в этой онлайн-игре.

      • Пишите и рисуйте, чтобы наблюдать за бабочками-монархами.

      • Прочтите «Легенду о Паракате» или раскрасьте свою версию истории!

      • Изучите факторы, влияющие на мышечную силу, с помощью простых моделей.

      • Исследуйте реконструкцию неолитической деревни Сегалом, расположенной на востоке Венгрии. Археологические находки свидетельствовали о переходе от собирательства к земледелию.

      • Проанализируйте концепцию «аутсайдеров» или этнических меньшинств в истории Китая с помощью артефактов и свяжите эту концепцию с нынешним опытом.

      • Наблюдайте за сложными моделями растений, чтобы определить функции их уникальных структур.

      • Анализ и интерпретация данных о структуре земной коры и летописи окаменелостей.

      • Взаимодействуйте с различными моделями, чтобы исследовать структуры растений и животных, связанные с процессом опыления.

      • Наблюдайте и записывайте погоду, чтобы получить общее представление о наблюдаемых погодных условиях осенью в Чикаго. Затем дайте рекомендации о том, как SUE следует подготовиться к игре на улице.

      • Вот рецепт черничной «краски». Используйте его, чтобы изучить и раскрасить синюю бабочку-морфо.

      • Анализ методов, используемых для решения экологических проблем, и разработка стратегий для защиты местных экосистем.

      • Узнайте реальные размеры этих знаменитых летающих рептилий, живших бок о бок с динозаврами.

      • Узнайте, как сверхнасосное сердце жирафа доставляет кровь на высоту семи футов к мозгу.

      • Быстрая инвентаризация Полевого музея помогает сохранить и защитить планету. Узнайте, как провести собственную быструю инвентаризацию в домашних условиях.

      • Узнайте больше о Китае со своими учениками.

      • Исследовать экосистему, наблюдая за отдельными организмами как частью более крупной структуры — пищевой сети.

      • Проанализируйте данные имитации раскопок окаменелостей, чтобы определить различия и сходства между несколькими участками раскопок окаменелостей.

      • Узнайте, как ученые определяют возраст горных пород и окаменелостей, и используйте эти процессы для разработки хронологии истории Земли.

      • Используйте чувства животных в качестве вдохновения, чтобы разработать способ, которым люди смогут использовать свои чувства по-другому или использовать новое чувство.

      • Обратите внимание на шесть типов обществ, которые развились в Америке в ответ на определенные условия окружающей среды.

      • Поощряйте внимательное изучение одного образца — собранного экземпляра определенного вида или типа — с использованием наблюдений и выводов.

      • Познакомьтесь с птицей овсянка цвета индиго.

      • Познакомьтесь с гигантской японской саламандрой.

      • Познакомьтесь с чикагскими сапсанами и узнайте, как наши коллекции помогают их популяции процветать.

      • Изучите пурпурную эхинацею, чтобы узнать, почему местные растения важны для любой экосистемы.

      • Сможете ли вы найти замаскированное животное? Посмотрите, как рептилии и амфибии прячутся в окружающей их среде.

      • Проанализируйте ранние китайские предметы, чтобы понять, как предмет спроектирован или структурирован и связан с его функцией.

      • Создайте обувь, подходящую для ледяных, влажных и холодных условий Антарктики, вдохновившись различными видами птичьих лапок.

      • Используйте окаменелости в качестве подсказок, чтобы воссоздать ландшафт Северной Америки из прошлого и представить мир, в котором жил тираннозавр Сью.

      • Сделайте вывод, может ли птица выжить в конкретной среде, наблюдая за такими физическими особенностями, как клюв, перья, ноги и ступни.

      • Изучите классическую китайскую систему экзаменов на государственную службу, сравните ее с текущими системами экзаменов и узнайте, что значит быть квалифицированным для должности.

      • Ученые используют систему таксономии для группировки и классификации живых существ. Что происходит, когда вы пытаетесь применить таксономию к конфетам?

      • Узнайте, как исследователи обнаружили чудовище Талли, которое долгое время считалось беспозвоночным (похожим на червей), но на самом деле является позвоночным и более тесно связано с рыбой.

      • Откройте для себя монстра Талли, окаменелость штата Иллинойс.

      • Используйте узоры ночного неба из народных сказок со всего мира, чтобы исследовать наблюдаемые узоры луны и звезд. №

      • Используйте терморегуляцию животных в качестве вдохновения для создания экологически чистого жилища, в котором зимой будет тепло, а летом прохладно.

      • Исследуйте физические особенности живых животных и окаменелости динозавров, чтобы узнать, какое живое животное наиболее тесно связано с динозаврами.

      • Узнайте, как образуются окаменелости, и узнайте, как ученые узнают, где их найти.

      • Исследовать отношения между животным и окружающей средой, определяя возможные источники пищи в каждой среде обитания.

      • Обсудите, что для вас значит синий цвет, и сравните свои ответы с другими посетителями музея.

      • Найдите место для прослушивания, чтобы услышать окружающий мир и составить звуковую карту.

      • Узнайте, как животные эволюционировали, чтобы отображать синий цвет. Затем распечатайте собственное игровое колесо, чтобы играть с другими!

      • Попробуйте сопоставить каждый уникальный дом с животным, которое их построило. Можете ли вы найти дома для животных в вашем районе?

      • Раскройте черты, общие для всех динозавров, и определите, является ли загадочный вид динозавром.

      • Погрузитесь в виртуальный коралловый риф, чтобы открыть для себя морскую жизнь и связи между этими морскими существами и тем, что они едят.

      Миссия в мезозой

      Объединитесь с ученым, чтобы исследовать Землю миллионы лет назад. Выполняйте все задания в этой онлайн-игре, определяя различных животных и растения и делая их фотографии.

      Играть сейчас

      Музеи цифрового обучения

      Музей цифрового обучения (MDL) приносит музейные коллекции прямо в ваш класс. Этот бесплатный ресурс предлагает вашим учащимся лучшее из музеев со всей страны с помощью интерактивных заданий на основе запросов для классов K-12. Познакомьте учащихся с разнообразным содержанием научных и социальных исследований из Полевого музея и сотрудничающих учреждений.

      Посетить MDL

      Рисование для 3-5 классов | Изобразительное искусство

      Учащиеся будут работать с пастелью, акварелью и акриловыми красками, одновременно учась рисовать и раскрашивать, наблюдая. Преподаватель будет работать индивидуально с каждым студентом в классе, на его или ее собственном уровне.

      Для этого класса необходимы материалы, набор для рисования KAC будет доступен для покупки на кассе.

      Правила KAC

      Пожалуйста, внимательно прочитайте правила перед регистрацией. Предполагается, что после регистрации и/или оплаты вы приняли эти условия и политики KAC, перечисленные ниже.

      Регистрация и оплата:

      Регистрация принимается по почте, телефону, онлайн или лично. Регистрационные формы можно распечатать здесь, щелкните здесь, чтобы получить регистрационную форму
      . Формы можно отправить по почте напрямую по адресу: Katonah Art Center, 40 Radio Circle Dr., Mt. из 10 запланированных недель), но только при наличии письменного соглашения об авторизации кредитной карты. Планы оплаты недоступны для лагерей. В случае, если класс или лагерь не проводятся, вы будете уведомлены, и вам будет зачислена вся уплаченная сумма.

      Минимальное количество учащихся: В каждом классе, лагере или мастерской есть минимальное количество учеников, необходимое для работы. Любой класс, лагерь или семинар ниже этого минимума может быть отменен или отложен.

      Политика снятия/возврата/возврата: Полный возврат средств будет предоставлен только в случае отмены занятия Арт-центром. Возврат будет зачислен на вашу кредитную карту или возвращен чеком в течение 3-4 недель. Подарочные карты не подлежат возврату. Учащиеся, желающие выйти из класса или семинара, получат полный возврат средств только после получения письменного уведомления с почтовым штемпелем за две недели (14 дней) до начала первоначально запланированной даты или семинара минус 9.0535 Комиссия за снятие средств в размере 50 долларов США . Возврат или кредит за разбитые глиняные кусочки не предусмотрены, см. раздел «Гончарные изделия и глина» ниже. Если есть задержка с возмещением, вы можете связаться с carole@katonahartcenter. com.

      Лагеря: При отмене до 1 апреля возвращается 100% за вычетом платы за обработку в размере 50 долларов США. При отмене до 1 мая возвращается 50% за вычетом платы за обработку в размере 50 долларов США. Запросы на отмену после 1 мая, а также студенты, которые зарегистрируются в лагере после 1 мая, не будут иметь права на возмещение. Учащиеся могут переключиться на другую тему лагеря или на другую неделю лагеря при условии, что минимальное количество учащихся не изменится и есть свободные места, 905:35 взимается сбор за смену лагеря в размере 25 долларов США (после 1 апреля) . В случае отмены мастер-класса Арт-центром будет произведен полный возврат средств. Любой класс, лагерь или семинар, количество участников которого ниже необходимого минимального количества, может быть отменено или отложено. Планы оплаты недоступны для лагерей.

      Кредиты/обмены: Кредит может быть применен к другому дню/времени занятия или семинара только в том случае, если KAC отменил первоначальный выбор учащихся. Учащиеся могут переключиться на другую тему лагеря или на другую неделю лагеря при условии, что минимальное количество учащихся не изменится и есть свободные места, взимается плата за смену лагеря в размере 25 долларов .

      Косметика: Пропущенные занятия не компенсируются и не компенсируются, за исключением случаев отсутствия по медицинским показаниям с подтверждением врача. Пропущенные занятия можно наверстать в рамках текущей сессии , в виртуальном классе только . ВСЕ учащиеся, желающие пройти урок макияжа, должны уведомить офис до начала занятий. Если по тому же предмету нет доступного дополнительного класса, класс по любому другому предмету может быть заменен, или учащийся может отказаться от класса без возмещения или кредита. KAC имеет право заменять инструкторов для любого класса, лагеря или семинара.

      Подарочные сертификаты доступны для покупки. Они не подлежат обмену на наличные и не подлежат возврату.

      Скидки: Если вы записываете на занятия трех или более братьев и сестер, вы получите скидку в размере 30 долларов США. Взрослые, желающие записаться на третий (или более) класс, получат скидку в размере 30 долларов США. Эти скидки не суммируются с другими предложениями и не распространяются на регистрацию в мастерской.

      Правила проведения вечеринок: Для проведения вечеринок по случаю дня рождения необходимо внести невозмещаемый депозит в размере 100 долларов США.

      Плата за глину: Учащиеся, занимающиеся гончарным делом и скульптурой в семейных и взрослых классах, будут платить за кусок глины и плату за обжиг в размере 0,07 доллара США за кубический дюйм. Если учащийся не измеряет свою работу для стрельбы, в конце сеанса взимается фиксированная плата в размере 100 долларов США. Эти сборы будут взиматься в конце каждого сеанса. Плата за глину для лагерей не взимается.

      Открытая гончарная мастерская должна находиться в пределах рабочих часов KAC, пропущенное время в студии не приведет к зачету класса.

      Керамика и глина Pick Up :
      Керамика и глиняные изделия проходят двухцикловый процесс обжига. На продолжительность процесса обжига влияют погодные условия, нагрузка в печи, а также размер и толщина отдельного куска глины. Глина — это природный материал, который иногда непредсказуем и может растрескиваться, ломаться и/или взрываться в процессе обжига. Возврат или кредиты не будут выданы в случае, если ваше изделие сломается во время какой-либо части процесса обжига. Любые глиняные работы будут выброшены после 90 дней, пожалуйста, не забудьте забрать в рабочее время. См. страницу «Посуда и обжиг глины».

      Правила изобразительного искусства

      • Подростки Учащиеся, зачисленные в классы для взрослых: Учащиеся в возрасте до 18 лет должны иметь письменное разрешение от родителей или опекунов на посещение любых занятий, в которых используется обнаженная модель. Чтобы загрузить форму согласия модели, нажмите здесь. Арт-центр также оставляет за собой право заменять натуры и портреты моделями по любой причине.

      • Списки материалов: перед покупкой материалов для занятий подтвердите свой статус в офисе (см. правила минимального зачисления и регистрации).

      • Относящиеся к рисованию и живописи для 1 и 2 классов и 3-5 классов: наборы для рисования продаются в KAC и включают в себя все перечисленные материалы и большую сумку для переноски каждую неделю. Незавершенные работы могут храниться в арт-центре на свой страх и риск, мы не несем ответственности за любые работы, оставленные в студии. Если вы хотите заказать полный арт-набор, вы должны предварительно заказать и оплатить через офис, чтобы подготовить материалы для первого класса. Если во время урока у учащегося закончатся расходные материалы, учитель (с вашего разрешения) может предоставить расходные материалы, и будет создана учетная запись. Студенты могут начать с одной формы материала (например, пастели) — эти материалы также можно приобрести в художественном центре. Материалы для рисования, такие как карандаши, бумага и ластики, предоставляются всем учащимся.

      Правила покраски

      • В студии нельзя есть.
      • Не использовать аэрозольные краски или фиксаторы внутри… только снаружи.
      • Запрещено оставлять малярные тряпки в студии.
      • Мольберты, табуреты и столы должны быть максимально чистыми.

      Использование растворителей: В KAC разрешены только следующие растворители:

      • Любые разбавители без запаха, такие как Turpenoid, Best Klean или утвержденные универсальные версии. Масло лаванды также приемлемо.

      Масляный медиум Использование: В KAC разрешены только следующие масляные красочные медиумы:

      • Один из натуральных масляных продуктов, включая масло грецкого ореха и масло семян мака, льняное масло, бутиловое масло, алкидные медиумы Gamblin & Daniel Smith. и ликвин.

      Работа с растворителем/средой/хранение/утилизация:

      • НЕ оставляйте стеклянные/металлические контейнеры с растворителем или средой в мусорных баках KAC и не выливайте их количество в любую раковину в KAC, включая студии и ванные комнаты.
      • Емкость с использованным растворителем необходимо привезти домой в банке.
      • Все неиспользованные количества должны храниться надлежащим образом в четко маркированных контейнерах для переработки/утилизации в дни сбора опасных продуктов в вашем муниципалитете.

      Чистка кистей:

      • Чистка кистей, используемых в масляной живописи, должна производиться с использованием зеленого лавового мыла или средства для мытья посуды, доступного в студии. Также можно использовать детское масло или масляное мыло Мерфи.

      Правила урока: При отмене полу-индивидуального или частного урока офис должен получить уведомление не менее чем за 24 часа, чтобы платеж остался на счету.

      Розничная продажа: Приобретенные художественные принадлежности не подлежат передаче для возмещения или кредита, если они открыты или использованы.

      Инструменты: Некоторые занятия могут требовать или не требовать использования механических, электрических или гидравлических инструментов. При регистрации предполагается, что Katonah Art Center отказывается от всех обязательств в случае травмы.

      Праздники: Центр искусств будет закрыт только в праздники, указанные в этой брошюре, или в ненастную погоду. Студенты обязаны принимать к сведению все праздники KAC. Занятия, отмененные из-за отсутствия инструктора, будут отыграны в конце занятия.

      Правила погоды: KAC опубликует информацию об отмене погоды на нашем веб-сайте, автоответчике и в News12 к 8:00. KAC следует за отменой школьной системы Bedford Central. Если они закрыты, мы закрыты. Если у них открытие с задержкой, KAC откроется в полдень. Если они уволятся раньше, наши дневные занятия будут отменены. Пожалуйста, проверьте за два часа до занятия. Макияж в ненастную погоду будет запланирован в конце сеанса или по возможности. Если даты макияжа недоступны, учащиеся могут пройти урок макияжа в любом другом классе Art Center в рамках текущей сессии (если позволяет место), см. макияж. Возвраты или кредиты будут НЕ в случае отмены занятий из-за погодных условий, даже если вы не можете посещать какие-либо дни макияжа или другие предлагаемые занятия.

      Студенческое имущество и документация: Центр искусств не несет ответственности за произведения искусства и другое имущество, оставленное в помещении, и не несет ответственности в случае утери, кражи или повреждения такого имущества, за исключением случаев, когда произведения искусства выставлены и имеется страховое покрытие. Любые работы, оставшиеся после окончания сеанса, будут удалены через шестьдесят дней. Ожидается, что студенты-гончары будут убирать свое рабочее место после каждого занятия, вся незаконченная керамика будет утилизирована. Вы можете забрать свои работы в любое время в рабочее время или позвонить, чтобы договориться о других договоренностях. Арт-центр не несет ответственности за любые цифровые произведения искусства или изображения, оставленные в компьютерном классе, а также за любые технологические трудности, связанные с лабораторией. В конце каждого занятия рекомендуется делать резервную копию своей работы на флэш-накопителе или диске. Центр искусств Катона не несет ответственности за утрату или повреждение личного имущества, включая одежду. Центр искусств Катона время от времени будет документировать события, классы, семинары, лагеря и студенческие работы, используя веб-сайт, социальные сети или средства массовой информации, фотографии и/или видео только в рекламных целях. Если вы не хотите, чтобы вас или вашего ребенка фотографировали, пожалуйста, распечатайте и подпишите здесь________________________ и отправьте в Katonah Art Center, 40-2 Radio Circle Drive, Mount Kisco NY 10549.

      Поведение учащихся: Центр искусств оставляет за собой право отчислить любого ученика за неподобающее поведение.

      Освобождение от ответственности: При регистрации предполагается, что Katonah Art Center никоим образом не несет ответственности за сохранность моих личных вещей, пока я посещаю занятия. Я понимаю, что занятия могут быть физически напряженными, и я добровольно участвую в них, полностью осознавая, что существует риск получения травмы, потери имущества или смерти. Я согласен с тем, что ни я, ни мои наследники, правопреемники или законные представители не будут предъявлять иски или предъявлять какие-либо иные претензии любого рода против или его членам в связи с телесными повреждениями, ущербом/утратой имущества или неправомерной смертью, вызванной небрежностью или иным образом.

      Политика конфиденциальности

      Настоящая Политика конфиденциальности регулирует порядок сбора, использования, хранения и раскрытия информации, полученной от пользователей (каждый из которых именуется «Пользователь») веб-сайта http://www.katonahartcenter.com (« Сайт»). Эта политика конфиденциальности распространяется на Сайт и все продукты и услуги, предлагаемые Katonah Art Center.

      Личная идентификационная информация

      Мы можем собирать личную идентификационную информацию от Пользователей различными способами, включая, помимо прочего, когда Пользователи посещают наш сайт, регистрируются на сайте, размещают заказ, подписываются на информационный бюллетень, отвечают на опрос, заполнение формы и в связи с другими действиями, услугами, функциями или ресурсами, которые мы делаем доступными на нашем Сайте. У пользователей могут быть запрошены, при необходимости, имя, адрес электронной почты, почтовый адрес, номер телефона, информация о кредитной карте. Однако пользователи могут посещать наш Сайт анонимно. Мы будем собирать личную идентификационную информацию от Пользователей только в том случае, если они добровольно предоставят нам такую ​​информацию. Пользователи всегда могут отказаться предоставлять личную идентификационную информацию, за исключением того, что это может помешать им участвовать в определенных действиях, связанных с Сайтом.

      Неличная идентификационная информация

      Мы можем собирать неличную идентификационную информацию о Пользователях всякий раз, когда они взаимодействуют с нашим Сайтом. Неличная идентификационная информация может включать имя браузера, тип компьютера и техническую информацию о средствах подключения Пользователя к нашему Сайту, например, используемую операционную систему и интернет-провайдеров, а также другую подобную информацию.

      Файлы cookie веб-браузера

      Наш сайт может использовать файлы cookie для улучшения взаимодействия с пользователем. Веб-браузер пользователя размещает файлы cookie на жестком диске для целей учета и иногда для отслеживания информации о них. Пользователь может настроить свой веб-браузер так, чтобы он отказывался от файлов cookie или уведомлял вас об отправке файлов cookie. Если они это сделают, обратите внимание, что некоторые части Сайта могут работать неправильно.

      Как мы используем собранную информацию

      Katonah Art Center может собирать и использовать личную информацию пользователей для следующих целей:

      — Для улучшения обслуживания клиентов
      Предоставляемая вами информация помогает нам более эффективно реагировать на ваши запросы в службу поддержки и потребности в поддержке.
      — Для персонализации взаимодействия с пользователем
      Мы можем использовать информацию в совокупности, чтобы понять, как наши Пользователи как группа используют услуги и ресурсы, предоставляемые на нашем Сайте.
      — Для обработки платежей
      Мы можем использовать информацию, которую Пользователи предоставляют о себе при размещении заказа, только для обслуживания этого заказа. Мы не передаем эту информацию сторонним лицам, за исключением случаев, когда это необходимо для предоставления услуги.
      — Для проведения рекламных акций, конкурсов, опросов или других функций Сайта.
      Для отправки Пользователям информации, которую они согласились получать по темам, которые, по нашему мнению, будут им интересны.
      — Для отправки периодических электронных писем
      Мы можем использовать адрес электронной почты для отправки информации о Пользователе и обновлений, касающихся его заказа. Он также может использоваться для ответа на их запросы, вопросы и/или другие запросы. Если Пользователь решит подписаться на наш список рассылки, он будет получать электронные письма, которые могут включать новости компании, обновления, информацию о связанных продуктах или услугах и т. д. Если в любое время Пользователь захочет отказаться от получения будущих электронных писем, мы включаем подробные инструкции по отмене подписки внизу каждого электронного письма, или Пользователь может связаться с нами через наш Сайт.

      Как мы защищаем вашу информацию

      Мы принимаем соответствующие методы сбора, хранения и обработки данных и меры безопасности для защиты от несанкционированного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения вашей личной информации, имени пользователя, пароля, информации о транзакциях и данных, хранящихся на нашем Сайте. .

      Обмен конфиденциальными и конфиденциальными данными между Сайтом и его Пользователями происходит по защищенному каналу связи SSL, зашифрован и защищен цифровыми подписями.

      Передача вашей личной информации

      Мы не продаем, не обмениваем и не сдаем в аренду личную идентификационную информацию пользователей другим лицам. Мы можем делиться общей агрегированной демографической информацией, не связанной с какой-либо личной идентификационной информацией о посетителях и пользователях, с нашими деловыми партнерами, доверенными аффилированными лицами и рекламодателями для целей, изложенных выше. Мы можем использовать сторонних поставщиков услуг, чтобы помочь нам управлять нашим бизнесом и Сайтом или управлять действиями от нашего имени, такими как рассылка информационных бюллетеней или опросов. Мы можем передавать вашу информацию этим третьим сторонам для этих ограниченных целей при условии, что вы дали нам свое разрешение.

      Изменения в этой политике конфиденциальности

      Katonah Art Center имеет право по своему усмотрению обновлять эту политику конфиденциальности в любое время. Когда мы это сделаем, мы пересмотрим обновленную дату внизу этой страницы. Мы рекомендуем Пользователям часто проверять эту страницу на предмет любых изменений, чтобы быть в курсе того, как мы помогаем защищать личную информацию, которую мы собираем. Вы признаете и соглашаетесь с тем, что вы обязаны периодически просматривать эту политику конфиденциальности и узнавать об изменениях.

      Ваше согласие с этими условиями

      Используя этот сайт, вы подтверждаете свое согласие с этой политикой. Если вы не согласны с этой политикой, пожалуйста, не используйте наш Сайт. Ваше дальнейшее использование Сайта после публикации изменений в этой политике будет считаться вашим согласием с этими изменениями.

      Связаться с нами

      Если у вас есть какие-либо вопросы об этой Политике конфиденциальности, методах работы этого сайта или ваших отношениях с этим сайтом, свяжитесь с нами по телефону:
      Katonah Art Center

      40-2 Radio Circle Drive, Mount Kisco NY 10549
      http://www.katonahartcenter.com

      (914) 232-4843
      [email protected]

      Последний раз этот документ обновлялся 25 августа 2020 г.

      Арт-центр Katonah не несет ответственности за типографские ошибки в любых правилах, ценах, печатных материалах, брошюрах, информации на нашем веб-сайте, онлайн-регистрации и/или электронных письмах.

      Правила изобразительного искусства

      Правила изобразительного искусства

      • Подростки Учащиеся, зачисленные в классы для взрослых: Учащиеся в возрасте до 18 лет должны иметь письменное разрешение от родителей или опекунов на посещение любых занятий, в которых используется обнаженная модель. Чтобы загрузить форму согласия модели, нажмите здесь.

        Арт-центр также оставляет за собой право заменять натуры и портреты моделями по любой причине.

      • Списки материалов: перед покупкой материалов для занятий подтвердите свой статус в офисе (см. минимальную регистрацию и правила регистрации).

      • Относящиеся к рисованию и живописи для 1 и 2 классов и 3-5 классов: наборы для рисования продаются в KAC и включают в себя все перечисленные материалы и большую сумку для переноски каждую неделю. Незавершенные работы могут храниться в арт-центре на свой страх и риск, мы не несем ответственности за любые работы, оставленные в студии. Если вы хотите заказать полный арт-набор, вы должны предварительно заказать и оплатить через офис, чтобы подготовить материалы для первого класса. Если во время урока у учащегося закончатся расходные материалы, учитель (с вашего разрешения) может предоставить расходные материалы, и будет создана учетная запись. Студенты могут начать с одной формы материала (например, пастели) — эти материалы также можно приобрести в художественном центре. Материалы для рисования, такие как карандаши, бумага и ластики, предоставляются всем учащимся.

      Правила покраски

      • В студии нельзя есть.
      • Не использовать аэрозольные краски или фиксаторы внутри… только снаружи.
      • Запрещено оставлять малярные тряпки в студии.
      • Мольберты, табуреты и столы должны быть максимально чистыми.

      Использование растворителей: В KAC разрешены только следующие растворители:

      • Любые разбавители без запаха, такие как Turpenoid, Best Klean или утвержденные универсальные версии. Масло лаванды также приемлемо.

      Масляный медиум Использование: В KAC разрешены только следующие масляные красочные медиумы:

      • Один из натуральных масляных продуктов, включая масло грецкого ореха и масло семян мака, льняное масло, бутиловое масло, алкидные медиумы Gamblin & Daniel Smith. и ликвин.

      Работа с растворителем/средой/хранение/утилизация:

      • НЕ оставляйте стеклянные/металлические контейнеры с растворителем или средой в мусорных баках KAC и не выливайте их количество в любую раковину в KAC, включая студии и ванные комнаты.