Рисунок семьи онлайн: Рисунок семьи онлайн обработка. Тест «Моя семья»

Тест для школьников «Рисунок семьи»

Тест “Рисунок семьи”

Шкалы: взаимоотношения в семье, отношение к членам своей семьи, отношение к близким родственникам

Темы: отношения, семья

Тестируем: межличностные отношения · Возраст: школьникам, детям 
Тип теста: невербальный, проективный · Вопросов: 
Комментарии: 4 · написать

Назначение теста

Тест предназначен для выявления особенностей внутрисемейных отношений. Он поможет прояснить отношения ребенка к членам своей семьи, то, как он воспринимает их и свою роль в семье, а также те характеристики отношений, которые вызывают в нем тревожные и конфликтные чувства.

Описание теста

Семейную ситуацию, которую родители оценивают со всех сторон положительно, ребенок может воспринимать совершенно иначе.

Узнав, каким он видит окружающий мир, семью, родителей, себя, можно понять причины возникновения многих проблем ребенка и эффективно помочь ему при их разрешении.

Инструкция к тесту

Ребенку дают простой карандаш средней мягкости и стандартный чистый лист бумаги формата А4. Использование каких-либо дополнительных инструментов исключается.

Инструкция: «Нарисуй, пожалуйста, свою семью». Не следует давать какие-то указания или уточнения. На возникающие у ребенка вопросы, такие, как «Кого надо рисовать, а кого не надо?», «Надо нарисовать всех?», «А дедушку рисовать надо?» и т.д., отвечать следует уклончиво, например: «Рисуй так, как тебе хочется».

Пока ребенок рисует, вы должны ненавязчиво производить наблюдение за ним, отмечая такие моменты, как:

• Порядок заполнения свободного пространства.

• Порядок появления персонажей рисунка.

• Время начала и окончания работы.

• Возникновение трудностей при изображении того или иного персонажа или элементов рисунка (чрезмерная сосредоточенность, паузы, заметная медлительность и т.д.).

• Время, затраченное на выполнение отдельных персонажей.

• Эмоциональный настрой ребенка во время изображения того или иного персонажа рисунка.

По окончании рисунка попросите ребенка подписать или назвать всех изображенных персонажей рисунка.
После того как рисунок будет завершен, наступает второй этап исследования – беседа. Беседа должна носить легкий, непринужденный характер, не вызывая у ребенка чувства сопротивления и отчуждения. Вот вопросы, которые следует задать:

• Чья семья изображена на рисунке, – семья ребенка, его друга или вымышленного лица?

• Где эта семья находится и чем заняты ее члены в настоящее время?

• Как ребенок описывает каждого из персонажей, какую роль отводит каждому в семье?

• Кто в семье самый хороший и почему?

• Кто самый счастливый и почему?

• Кто самый грустный и почему?

• Кто больше всех нравится ребенку и почему?

• Как в этой семье наказывают детей за плохое поведение?

• Кого одного оставят дома, когда поедут на прогулку?

Интерпретация результатов теста

Полученное изображение, как правило, отражает отношение ребенка к членам его семьи, то, какими он их видит, и какую роль в семейной конфигурации отводит каждому.

1. Оценка общей структуры

Что мы видим на рисунке: действительно, семью, члены которой изображены вместе, близко стоящими или занятыми выполнением какого-то общего дела или это просто несколько изолированных фигур, никак не контактирующих друг с другом. Следует иметь в виду, что то или иное изображение семейной ситуации может быть связано с реальным положением в семье, а может противоречить ему.

• Если, например, члены семьи изображены держащимися за руки, то это может соответствовать реальной ситуации в семье, а может быть отражением желаемого.

• Если два человека изображены близко друг к другу, то, возможно, это отражение того, как ребенок воспринимает их взаимоотношения, но при этом оно не отвечает действительности.

• Если какой-то персонаж отдален от других фигур, это может говорить о «дистанции», которую ребенок замечает в жизни и выделяет ее.

• Помещая одного из членов семьи выше остальных, ребенок тем самым придает ему исключительный статус. Этот персонаж, по мнению ребенка, обладает наибольшей властью в семье, даже если он рисует его самым маленьким по сравнению с размерами остальных.

• Ниже остальных ребенок склонен помещать того, чье влияние в семье минимально.

• Если ребенок выше всех помешает своего младшего брата, то, по его мнению, он именно тот, кто управляет всеми остальными.

2. Определение наиболее привлекательного персонажа

Его можно выявить по следующим признакам:

• он изображается первым и помещается на переднем плане;

• он выше и крупнее остальных персонажей;

• выполнен с большей любовью и тщательностью;

• остальные персонажи сгруппированы вокруг, повернуты в его сторону, смотрят на него.

Ребенок может выделить одного из членов семьи тем, что изображает его в какой-то особенной одежде, наделяет его какими-то деталями и таким же образом изображает собственную фигуру, отождествляя, таким образом, себя с этим персонажем.

Размер того или иного члена семьи говорит о том значении, которое имеет этот персонаж для ребенка. Например, если бабушка нарисована большего размера, чем отец с матерью, то скорее всего в настоящее время отношения с родителями стоят для ребенка на втором плане. Наоборот, наименее значимый персонаж 

на рисунке изображается самым маленьким, рисуется в последнюю очередь и помещается в стороне от остальных. С таким персонажем ребенок может обойтись более категорично: перечеркнуть несколькими штрихами или стереть резинкой.

Сильная штриховка или сильный нажим карандаша при изображении той или иной фигуры выдают чувство тревоги, которое испытывает ребенок по отношению к этому персонажу. И напротив, именно такая фигура может быть изображена с помощью слабой, тонкой линии.

Предпочтение того или иного родителя выражается в том, ближе к кому из родителей нарисовал себя ребенок, какое выражение лица прочитывается в фигурах родителей.

Дистанция между членами семьи – один из основных факторов, отражающих предпочтения ребенка. Расстояния на рисунке являются отражением психологической дистанции. Таким образом, наиболее близкие люди изображаются на рисунке ближе к фигуре ребенка. Это же касается и других персонажей: те, кого ребенок помешает на рисунке рядом, близки, по его мнению, и в жизни.

3. Ребенок о себе

Если ребенок больше всех выделяет на рисунке свою фигуру, рисует себя более тщательно, прорисовывая все детали, изображая более ярко, так что бросается в глаза, а остальные фигуры составляют просто фон, то тем самым он выражает важность собственной личности.

Он считает себя основным персонажем, вокруг которого вращается жизнь в семье, самым значимым, уникальным. Подобное ощущение возникает на основе родительского отношения к ребенку. Стремясь воплотить в ребенке все то, чего не смогли добиться сами, дать ему все, чего были лишены, родители признают его приоритет, первостепенность его желаний и интересов и свою вспомогательную, второстепенную роль.

Маленькая, слабая фигурка, изображенная в окружении родителей, в которой ребенок признает себя, может выражать чувство беспомощности и требование заботы и ухода. Такое положение может быть связано с тем, что ребенок привык к атмосфере постоянной и чрезмерной опеки, которая окружает его в семье (часто наблюдается в семьях с единственным ребенком), поэтому чувствует себя слабым и даже может злоупотреблять этим, манипулируя родителями и постоянно требуя от них помощи и внимания.

Ребенок может нарисовать себя вблизи родителей

, оттеснив остальных членов семьи. Таким образом, он подчеркивает свой исключительный статус среди других детей.

Если ребенок рисует себя рядом с отцом и при этом преувеличивает размеры собственной фигуры, то, вероятно, это указывает на сильное чувство соперничества и желание ребенка занять такое же прочное и авторитетное место в семье, как и отец.

4. Дополнительные персонажи

Рисуя семью, ребенок может добавить людей, не относящихся к семейному кругу, или животных. Такое поведение трактуется как попытка заполнить пустоты, возместить нехватку близких, теплых отношений, компенсировать недостаточность эмоциональных связей и т.д. Так, например, мальчик, будучи единственным ребенком в семье, может включить в свой рисунок двоюродных сестер или братьев, самых дальних родственников и разных животных – кошек, собак и прочих, выражая тем самым недостаток близкого общения с другими детьми и потребность иметь постоянного спутника в играх, с которым можно было бы общаться на равных.

На рисунке могут присутствовать и вымышленные персонажи, которые также символизируют неудовлетворенные потребности ребенка. Не получив их удовлетворения в реальной жизни, ребенок удовлетворяет эти потребности в своей фантазии, в воображаемых отношениях. В таком случае вам следует попросить ребенка рассказать побольше об этом персонаже. В его ответах вы найдете то, чего ему не хватает в действительности.

Ребенок может изобразить вблизи одного из членов семьи домашнее животное, в действительности отсутствующее. Это может говорить о потребности ребенка в любви, которую он хотел бы получить от этого человека.

5. Родительская пара

Обычно родители изображаются вместе, отец выше и крупнее помещается слева, мать пониже справа, за ними следуют другие фигуры в порядке значимости. Как уже отмечено, следует учитывать, что рисунок не всегда отражает действительность, иногда это лишь отражение желаемого. Ребенок, который воспитывается одним из родителей, может тем не менее изобразить их обоих, выражая тем самым свое желание того, чтобы их союз восстановился.

Если же ребенок рисует одного родителя, с которым живет, это означает принятие им реально существующей ситуации, к которой ребенок более или менее адаптировался.

Один из родителей может оказаться на рисунке в изолированном положении. Если фигура родителя одного с ребенком пола изображена в стороне от остальных, то это можно интерпретировать как желание ребенка находиться с родителем противоположного пола. Ревность, вызванная эдиповым комплексом, является вполне нормальным явлением для ребенка до достижения им полового созревания (в среднем 12 лет).

Тот случай, когда фигура ребенка и родителя противоположного пола удалены друг от друга, может, по-видимому, рассматриваться как незначительное нарушение естественного порядка взаимоотношений с родителем другого пола.

Если на рисунке родители контактируют друг с другом, например держатся за руки, то, значит, в жизни между ними наблюдается тесный психологический контакт. Если контакта на рисунке нет, то скорее всего его нет и в реальности.

Иногда ребенок, игнорируя реальную ситуацию, изображает одного из родителей неестественно большого размера, часто это касается материнской фигуры. Это говорит о том, что в его глазах этот родитель воспринимается как подавляющая фигура, пресекающая любое проявление самостоятельности и инициативы. Если у ребенка сложился образ одного из родителей как доминирующего, подавляющего, враждебного, пугающего человека, то он склонен придать его фигуре большие размеры по сравнению с фигурами других членов семьи, не учитывая их реальных физических размеров. Такая фигура может изображаться с большими руками, демонстрируя своей позой властное, диктаторское отношение.

Противоположным образом родитель, которого ребенок не воспринимает всерьез, игнорирует, не уважает, изображается небольшим по размерам, с маленькими руками или вообще без них.

6. Идентификация

В рисунке семьи имеет место и такой показательный фактор, как идентификация. Ребенок легко отождествляет себя с тем или иным персонажем своего рисунка. Он может отождествлять себя с отцом, матерью, сиблингом.

Идентификация с родителем своего пола соответствует нормальному положению вещей. Она отражает его желание иметь предпочтительные отношения с родителем противоположного пола.

Идентификация со старшим сиблингом, независимо от пола, также является нормальным явлением, особенно если есть ощутимая разница в возрасте.

Иногда ребенок может отождествлять себя и с дополнительными персонажами, не входящими в состав семьи. В чем выражается идентификация? Фигура, с которой идентифицирует себя ребенок, изображается наиболее привлекательной, законченной; ей уделяется больше времени. Кроме того, предостаточно информации об этом обычно дают результаты беседы. В беседе, на которую следует полагаться более всего, часто открываются совершенно противоположные вещи. Оказывается, что ребенок может идентифицировать себя с самым невзрачным персонажем на рисунке, который имеет нечеткие очертания, помещается в стороне от всех остальных и т.д. Такой случай говорит о том, что ребенок испытывает большие затруднения и напряженность во взаимоотношениях с семьей и самим собой.

7. Отказ от изображения того или иного члена семьи

Если ребенок рисует себя в отдалении от остальных членов семьи, то, вероятно, он испытывает чувство одиночества и изолированности.

Если же ребенок вообще отсутствует на рисунке, то речь может идти о том же самом, но в гораздо более сильном проявлении. Такие переживания, как чувство неполноценности или ощущение отсутствия общности, отчужденность, также заставляют ребенка исключать себя из рисунка семьи. Подобные примеры часто можно наблюдать в рисунках семьи, выполненных приемными детьми. Родительское недовольство, чрезмерная критичность, сравнения с братьями или сестрами в невыгодном для него свете способствуют формированию заниженного самоуважения и подавлению в ребенке мотивации к достижениям. В более мягкой форме это проявляется, когда ребенок рисует себя в последнюю очередь.

Частое явление в детских рисунках – отказ рисовать младшего сиблинга. Объяснения, такие, как «Брата я забыл нарисовать» или «Для младшего брата места не хватило» не должны вводить вас в заблуждение. Ничего случайного в рисунке семьи нет. Все имеет свое значение, выражает те или иные чувства и переживания ребенка по отношению к близким ему людям.

Довольно распространена ситуация, когда ребенок постарше ревнует родителей к младшему ребенку, поскольку тому достается большая часть любви и внимания родителей. Поскольку в реальности он сдерживает проявление чувства недовольства и агрессии, в рисунке семьи эти чувства находят свой выход. Младший сиблинг просто не изображается на рисунке. Отрицая его существование, ребенок снимает существующую проблему.

Может иметь место и другая реакция: ребенок может изобразить на рисунке младшего сиблинга, но исключить самого себя из состава семьи, таким образом идентифицируя себя с соперником, пользующимся вниманием и любовью родителей. Отсутствие на рисунке взрослых может свидетельствовать о негативном отношении ребенка к этому человеку, отсутствии какой-либо эмоциональной связи с ним.

Источники

• Тест «Рисунок семьи» / Тейлор К. Психологические тесты и упражнения для детей. Книга для родителей и воспитателей – М., 2005.

Психологический тест «Рисунок семьи»

Областное государственное казенное учреждение
«Центр социальной помощи семье и детям Асиновского района»
(ОГКУ «ЦСПСиД Асиновского района)

Психологический тест
«Рисунок семьи»

Разработала:
педагог-психолог
ОГКУ «ЦСПСиД
Асиновского района»
Бабуль М. Ю.

Асино 2020

Пояснительная записка

Тест «Рисунок семьи»- одна из самых популярных проективных методик, которую используют психологи в работе с детьми, начиная с младшего дошкольного  возраста. Цель данной методики — выявление эмоциональных проблем и трудностей взаимоотношений в семье.

В рисунке дети могут выразить то, что  им трудно бывает высказать словами. Узнав, каким ребёнок видит окружающий мир, семью, родителей, себя, можно понять причины возникновения многих  проблем малыша и эффективно помочь ему при их разрешении.

 Для ребенка весь мир — это семья. Каким видит себя ребёнок в родительском доме? Какими он воспринимает маму, папу и их отношения? Как лучше узнать  своего сына или дочь, посмотреть «глазами ребенка» на мир взрослых людей? В этом вам поможет несложная методика «Рисунок семьи».

Инструкция к тесту «Рисунок семьи»

Ребенку дают простой карандаш средней мягкости и стандартный чистый лист бумаги формата А4. Использование каких-либо дополнительных инструментов исключается.

Инструкция: «Нарисуй, пожалуйста, свою семью». Не следует давать какие-то указания или уточнения. На возникающие у ребенка вопросы, такие, как «Кого надо рисовать, а кого не надо?», «Надо нарисовать всех?», «А дедушку рисовать надо?» и т.д., отвечать следует уклончиво, например: «Рисуй так, как тебе хочется».

Пока ребенок рисует, вы должны ненавязчиво производить наблюдение за ним, отмечая такие моменты, как:

• Порядок заполнения свободного пространства.

• Порядок появления персонажей рисунка.

• Время начала и окончания работы.

• Возникновение трудностей при изображении того или иного персонажа или элементов рисунка (чрезмерная сосредоточенность, паузы, заметная медлительность и т.д.).

• Время, затраченное на выполнение отдельных персонажей.

• Эмоциональный настрой ребенка во время изображения того или иного персонажа рисунка.

• По окончании рисунка попросите ребенка подписать или назвать всех изображенных персонажей рисунка.

Беседа с ребенком по рисунку

После того как рисунок будет завершен, наступает второй этап исследования – беседа. Беседа должна носить легкий, непринужденный характер, не вызывая у ребенка чувства сопротивления и отчуждения. Вот вопросы, которые следует задать:

• Чья семья изображена на рисунке, – семья ребенка, его друга или вымышленного лица?

• Где эта семья находится и чем заняты ее члены в настоящее время?

• Как ребенок описывает каждого из персонажей, какую роль отводит каждому в семье?

• Кто в семье самый хороший и почему?

• Кто самый счастливый и почему?

• Кто самый грустный и почему?

• Кто больше всех нравится ребенку и почему?

• Как в этой семье наказывают детей за плохое поведение?

• Кого одного оставят дома, когда поедут на прогулку?

Интерпретация результатов теста «Рисунок семьи»

Полученное изображение, как правило, отражает отношение ребенка к членам его семьи, то, какими он их видит, и какую роль в семейной конфигурации отводит каждому. Существует большая психологическая разница в отношении ребенка к тому, кого он нарисовал первым, и кого вообще не изобразил под предлогом «не поместилось».

Попросите автора подписать всех персонажей. Это тоже важный момент. Например, ваша дочь подписывает фигуру старшего брата «Сашенька», а лежащую в коляске сестренку — «младшая сестра». Разница в эмоциональном отношении к ним сразу понятна. Информацию, которую вы получите, нельзя использовать для упреков («Почему ты не любишь младшую сестричку?») Если ребенок еще не умеет писать, пусть расскажет, кого он нарисовал.

Обратите внимание и на неодушевленные предметы на рисунке. Это для нас, взрослых, они неодушевленные. В восприятии ребенка мебель, игрушки, телевизор, телефон могут даже вступать в своеобразные «отношения» между собой и персонажами рисунка. И ребенок здесь не так уж и не прав. Просто взрослые зачастую скрывают эмоциональную привязанность к своим «игрушкам». А если вы на рисунке видите папу, который наполовину исчез под капотом машины, и маму, сидящую с телефоном, то даже неспециалисту не составит труда сделать вывод: сколько папа проводит время с машиной, мама — с телефоном, а сколько — с ребенком и друг с другом.

Если на рисунке много предметов и мало людей, то это не свидетельствует об эмоционально бедной среде в семье. Скорее о направленности эмоций на мир вещей. Что тоже не является признаком жадности. Чаще всего ребенок выражает стремление родителей к постоянству, ведь каждая вещь — символ стабильности.

1. Оценка общей структуры

Что мы видим на рисунке: действительно, семью, члены которой изображены вместе, близко стоящими или занятыми выполнением какого-то общего дела или это просто несколько изолированных фигур, никак не контактирующих друг с другом. Следует иметь в виду, что то или иное изображение семейной ситуации может быть связано с реальным положением в семье, а может противоречить ему.

• Члены семьи изображены держащимися за руки, то это может соответствовать реальной ситуации в семье, а может быть отражением желаемого.

• Два человека изображены близко друг к другу, то, возможно, это отражение того, как ребенок воспринимает их взаимоотношения, но при этом оно не отвечает действительности.

• Если какой-то персонаж отдален от других фигур, это может говорить о «дистанции», которую ребенок замечает в жизни и выделяет ее.

• Помещая одного из членов семьи выше остальных, ребенок тем самым придает ему исключительный статус. Этот персонаж, по мнению ребенка, обладает наибольшей властью в семье, даже если он рисует его самым маленьким по сравнению с размерами остальных.

• Ниже остальных ребенок склонен помещать того, чье влияние в семье минимально.

• Если ребенок выше всех помешает своего младшего брата, то, по его мнению, он именно тот, кто управляет всеми остальными.

2. Определение наиболее привлекательного персонажа

Его можно выявить по следующим признакам:

• привлекательный персонаж изображается первым и помещается на переднем плане;
  выполнен с большей любовью и тщательностью;

• он выше и крупнее остальных персонажей;

• остальные персонажи сгруппированы вокруг, повернуты в его сторону, смотрят на него.

Ребенок может выделить одного из членов семьи тем, что изображает его в какой-то особенной одежде, наделяет его какими-то деталями и таким же образом изображает собственную фигуру, отождествляя, таким образом, себя с этим персонажем.

Размер того или иного члена семьи говорит о том значении, которое имеет этот персонаж для ребенка. Например, если бабушка нарисована большего размера, чем отец с матерью, то скорее всего в настоящее время отношения с родителями стоят для ребёнка на втором плане. Наоборот, наименее значимый персонаж на рисунке изображается самым маленьким, рисуется в последнюю очередь и помещается в стороне от остальных. С таким персонажем ребенок может обойтись более категорично: перечеркнуть несколькими штрихами или стереть резинкой.

Сильная штриховка или сильный нажим карандаша при изображении той или иной фигуры выдают чувство тревоги, которое испытывает ребенок по отношению к этому персонажу. И напротив, именно такая фигура может быть изображена с помощью слабой, тонкой линии.

Предпочтение того или иного родителя выражается в том, ближе к кому из родителей нарисовал себя ребенок, какое выражение лица прочитывается в фигурах родителей.

Дистанция между членами семьи – один из основных факторов, отражающих предпочтения ребенка. Расстояния на рисунке являются отражением психологической дистанции. Таким образом, наиболее близкие люди изображаются на рисунке ближе к фигуре ребенка. Это же касается и других персонажей: те, кого ребенок помешает на рисунке рядом, близки, по его мнению, и в жизни.

3. Ребенок о себе

Если ребенок больше всех выделяет на рисунке свою фигуру, рисует себя более тщательно, прорисовывая все детали, изображая более ярко, так что бросается в глаза, а остальные фигуры составляют просто фон, то тем самым он выражает важность собственной личности. Он считает себя основным персонажем, вокруг которого вращается жизнь в семье, самым значимым, уникальным. Подобное ощущение возникает на основе родительского отношения к ребенку. Стремясь воплотить в ребенке все то, чего не смогли добиться сами, дать ему все, чего были лишены, родители признают его приоритет, первостепенность его желаний и интересов и свою вспомогательную, второстепенную роль.

Маленькая, слабая фигура, изображенная в окружении родителей, в которой ребенок признает себя, может выражать чувство беспомощности и требование заботы и ухода. Такое положение может быть связано с тем, что ребенок привык к атмосфере постоянной и чрезмерной опеки, которая окружает его в семье (часто наблюдается в семьях с единственным ребенком), поэтому чувствует себя слабым и даже может злоупотреблять этим, манипулируя родителями и постоянно требуя от них помощи и внимания.

Ребенок может нарисовать себя вблизи родителей, оттеснив остальных членов семьи. Таким образом, он подчеркивает свой исключительный статус среди других детей.

Если ребенок рисует себя рядом с отцом и при этом преувеличивает размеры собственной фигуры, то, вероятно, это указывает на сильное чувство соперничества и желание ребенка занять такое же прочное и авторитетное место в семье, как и отец.

4. Дополнительные персонажи и детали

Рисуя семью, ребенок может добавить людей, не относящихся к семейному кругу, или животных. Такое поведение трактуется как попытка заполнить пустоты, возместить нехватку близких, теплых отношений, компенсировать недостаточность эмоциональных связей и т.д. Так, например, мальчик, будучи единственным ребенком в семье, может включить в свой рисунок двоюродных сестер или братьев, самых дальних родственников и разных животных – кошек, собак и прочих, выражая тем самым недостаток близкого общения с другими детьми и потребность иметь постоянного спутника в играх, с которым можно было бы общаться на равных.

На рисунке могут присутствовать и вымышленные персонажи, которые также символизируют неудовлетворенные потребности ребенка. Не получив их удовлетворения в реальной жизни, ребенок удовлетворяет эти потребности в своей фантазии, в воображаемых отношениях. В таком случае вам следует попросить ребенка рассказать побольше об этом персонаже. В его ответах вы найдете то, чего ему не хватает в действительности.

Ребенок может изобразить вблизи одного из членов семьи домашнее животное, в действительности отсутствующее. Это может говорить о потребности ребенка в любви, которую он хотел бы получить от этого человека.

Расспросите, кто есть кто. Возможно, вас ждет сюрприз. Тот персонаж, которого вы приняли за дедушку, окажется не настоящим дедушкой, а Дедом Морозом! Появление вымышленных персонажей свидетельствует о неудовлетворенных потребностях, которые ребенок реализует в своей фантазии. Такому персонажу надо обязательно уделить внимание и подробно расспросить о нем. Из рассказа вы поймете, чего не хватает сыну или дочери в реальной жизни.

Папа изображен в виде удочки или компьютера. К интерпретации таких рисунков надо подходить с осторожностью. Они не обязательно означают отсутствие эмоционального контакта персонажа с членами семьи. В таких ситуациях надо просто подробнее расспросить ребенка, почему он нарисовал отца именно так.

Принципы линейной дистанции распространяются не только на мир людей, но и на неодушевленные предметы. Вещь, наиболее близко расположенная к персонажу, как считает ребенок, наиболее интересна для него.

Принцип вертикальной иерархии распространяется и на мир предметов. Большинство детей в углу листа рисуют солнце. Как ни странно, солнце для ребенка является символом верховной власти и защиты. Если изображена комната, вместо солнца нередко появляется люстра как замещающий источник света и тепла. Члены семьи и предметы, помещенные между автором рисунка и солнцем, видятся конкурентами, мешающими пользоваться в полной мере защитой и опекой.

Изображение большого количества мелких деталей предметов говорит о фиксации ребенка на порядке и правилах, о склонности прятать эмоции в себе, что чревато последующим «взрывом». Обилие на рисунке предметов, относящихся к одной сфере деятельности, подчеркивает значимость этой сферы деятельности для семьи. На рисунке одного ребенка было изображено три компьютера и три письменных стола. В той семье был культ работы мамы, папы и старшего брата.

Взрослые, сидящие в мягких креслах или на диване, означают особую ценность для семьи отдыха и расслабления, но в таких его формах, которые не характерны для ребенка. Ведь дети не любят лежать. Если ребенок изображает много шкафов, да еще с замочными скважинами, можно предположить, что в семье есть тайны, которые от него скрывают.

Обратите внимание на нажим карандаша. Люди, вызывающие у ребенка тревожность, изображаются либо с усиленным нажимом карандаша, либо сильно заштрихованными, либо их контур обведен двойной линией. Но иногда можно встретить линию тоненькую, дрожащую. Ребенок как бы не решается изобразить этого персонажа.

5. Родительская пара

Обычно родители изображаются вместе, отец выше и крупнее помещается слева, мать пониже справа, за ними следуют другие фигуры в порядке значимости. Как уже отмечено, следует учитывать, что рисунок не всегда отражает действительность, иногда это лишь отражение желаемого. Ребенок, который воспитывается одним из родителей, может тем не менее изобразить их обоих, выражая тем самым свое желание того, чтобы их союз восстановился.

Если же ребенок рисует одного родителя, с которым живет, это означает принятие им реально существующей ситуации, к которой ребенок более или менее адаптировался.

Один из родителей может оказаться на рисунке в изолированном положении. Если фигура родителя одного с ребёнком пола изображена в стороне от остальных, то это можно интерпретировать как желание ребенка находиться с родителем противоположного пола. Ревность, вызванная эдиповым комплексом, является вполне нормальным явлением для ребенка до достижения им полового созревания (в среднем 12 лет).

Тот случай, когда фигура ребенка и родителя противоположного пола удалены друг от друга, может, по-видимому, рассматриваться как незначительное нарушение естественного порядка взаимоотношений с родителем другого пола.

Если на рисунке родители контактируют друг с другом, например держатся за руки, то, значит, в жизни между ними наблюдается тесный психологический контакт. Если контакта на рисунке нет, то скорее всего его нет и в реальности.

Иногда ребенок, игнорируя реальную ситуацию, изображает одного из родителей неестественно большого размера, часто это касается материнской фигуры. Это говорит о том, что в его глазах этот родитель воспринимается как подавляющая фигура, пресекающая любое проявление самостоятельности и инициативы. Если у ребенка сложился образ одного из родителей как доминирующего, подавляющего, враждебного, пугающего человека, то он склонен придать его фигуре большие размеры по сравнению с фигурами других членов семьи, не учитывая их реальных физических размеров. Такая фигура может изображаться с большими руками, демонстрируя своей позой властное, диктаторское отношение.

Противоположным образом родитель, которого ребенок не воспринимает всерьез, игнорирует, не уважает, изображается небольшим по размерам, с маленькими руками или вообще без них.

6. Идентификация

В рисунке семьи имеет место и такой показательный фактор, как идентификация. Ребенок легко отождествляет себя с тем или иным персонажем своего рисунка. Он может отождествлять себя с отцом, матерью, сиблингом.

Идентификация с родителем своего пола соответствует нормальному положению вещей. Она отражает его желание иметь предпочтительные отношения с родителем противоположного пола.

Идентификация со старшим братом/сестрой, независимо от пола, также является нормальным явлением, особенно если есть ощутимая разница в возрасте.

Иногда ребенок может отождествлять себя и с дополнительными персонажами, не входящими в состав семьи. В чем выражается идентификация? Фигура, с которой идентифицирует себя ребенок, изображается наиболее привлекательной, законченной; ей уделяется больше времени. Кроме того, предостаточно информации об этом обычно дают результаты беседы. В беседе, на которую следует полагаться более всего, часто открываются совершенно противоположные вещи. Оказывается, что ребенок может идентифицировать себя с самым невзрачным персонажем на рисунке, который имеет нечеткие очертания, помещается в стороне от всех остальных и т.д. Такой случай говорит о том, что ребенок испытывает большие затруднения и напряженность во взаимоотношениях с семьей и самим собой.

7. Отказ от изображения того или иного члена семьи

Если ребенок рисует себя в отдалении от остальных членов семьи, то, вероятно, он испытывает чувство одиночества и изолированности.

Если же ребенок отсутствует на рисунке, то речь может идти о том же самом, но в гораздо более сильном проявлении. Такие переживания, как чувство неполноценности или ощущение отсутствия общности, отчужденность, также заставляют ребенка исключать себя из рисунка семьи. Подобные примеры часто можно наблюдать в рисунках семьи, выполненных приемными детьми. Родительское недовольство, чрезмерная критичность, сравнения с братьями или сестрами в невыгодном для него свете способствуют формированию заниженного самоуважения и подавлению в ребенке мотивации к достижениям. В более мягкой форме это проявляется, когда ребенок рисует себя в последнюю очередь.

Частое явление в детских рисунках – отказ рисовать младшего брата/сестру. Объяснения, такие, как «Брата я забыл нарисовать» или «Для младшего брата места не хватило» не должны вводить вас в заблуждение. Ничего случайного в рисунке семьи нет. Все имеет свое значение, выражает те или иные чувства и переживания ребенка по отношению к близким ему людям.

Довольно распространена ситуация, когда ребенок постарше ревнует родителей к младшему ребенку, поскольку тому достается большая часть любви и внимания родителей. Поскольку в реальности он сдерживает проявление чувства недовольства и агрессии, в рисунке семьи эти чувства находят свой выход. Младший брат/сестра просто не изображается на рисунке. Отрицая его существование, ребенок снимает существующую проблему.

Может иметь место и другая реакция: ребенок может изобразить на рисунке младшего брата/сестру, но исключить самого себя из состава семьи, таким образом идентифицируя себя с соперником, пользующимся вниманием и любовью родителей. Отсутствие на рисунке взрослых может свидетельствовать о негативном отношении ребенка к этому человеку, отсутствии какой-либо эмоциональной связи с ним.

8. Прорисовка деталей

Глаза. Персонажей с большими, широко открытыми глазами ребенок считает тревожными, беспокойными, нуждающимися в помощи.

Глаза-точечки или щелочки символизируют внутренний запрет на плач, страх попросить о помощи.

Если вы спросите ребенка, для чего человеку уши, то, скорее всего, получите вполне разумный ответ — «Чтобы слышать»! Но вот прелюбопытный нюанс, который надо обязательно учитывать, интерпретируя рисунок: слышать не что-либо в принципе, а прежде всего критические замечания и мнение о себе. Персонаж с самыми большими ушками должен слушаться окружающих больше, чем все остальные. А вот персонаж «без ушей» вообще может игнорировать то, что о нем говорят.

Рот. Для ребенка — символ нападения — чтобы кусаться, кричать, говорить обидные вещи. Члены семьи с большими и (или) затемненными ртами воспринимаются ребенком как источник угрозы, связанной с осуждением и словесным воздействием. Но это не означает, что в данной семье говорят на повышенных тонах. А вот персонажи, рот которых изображен в виде точки или черточки, не имеют возможности влиять на других людей. Часто у таких персонажей нарисованы ещё большие уши — чтобы слушаться.

Шея. На рисунке появляется не сразу. Сначала голова как бы «приклеена» к туловищу. 

Шея в графической интерпретации — способность к контролю разума («головы») над чувствами («телом»). На рисунке появляется шея тогда, когда у ребенка появляется способность контролировать и управлять своими чувствами.

Тот персонаж, у которого шея есть, способен управлять своими чувствами. У кого шеи нет — не способен.

Встречаются рисунки, где у папы и мамы шея отсутствует, а сам автор изображен с шеей. Но это, конечно же, не значит, что ребёнок считает способным к контролю только себя. Скорее, это символизирует распространенное среди детей мнение, что контролировать себя и свое поведение нужно только маленьким. Обычно это озвучивается следующей фразой: «Вот когда я вырасту, буду ложиться спать как папа — когда захочу! И конфет есть так много — как мама»! 

Длинная и тонкая шея, говорит о конфликте в сознании автора между разумом и чувствами, который решается через самоустранение от мира собственных сильных эмоций. Если же короткая и толстая, то данный персонаж мыслится как не имеющий проблем в этой сфере.

Голова. У того персонажа, чья голова больше, тот и умнее.

Если в рисунке что-то будет совсем непонятным (например, ребенок может изобразить так называемый «римский бюст» — фигуры людей будут изображены по пояс да еще обведены в рамочку) лучше не фантазировать, а вообще отказаться от интерпретации.  

Сергей Носов — Половая идентификация ребенка в кинетическом рисунке семьи. Психодиагностическое пособие читать онлайн

Сергей Сергеевич Носов

Половая идентификация ребёнка в кинетическом рисунке семьи

Предваряя настоящее психодиагностическое пособие, стоит прежде всего обозначить нашу собственную позицию в отношении проективных рисуночных методов исследования.

В современной психодиагностике существуют довольно неоднозначные мнения по этим методам исследования личности. Проективные рисуночные тесты несут на себе отпечаток клинической ориентации, они появились на почве психоанализа и предназначены во многом для выявления стиля поведения, неосознаваемых особенностей личности и её реагирования в конфликтных ситуациях. К таким значимым, конфликтным, кризисным ситуациям в онтогенезе ребёнка мы причисляем периоды завершения этапов психосексуального развития – половой идентификации в 6 лет и половой роли в 13 лет. Эти возрастные рамки, естественно, могут варьироваться в зависимости как от биологических, так и социально-психологических особенностей индивидуума.

Обсуждая проблемы психосексуального развития, шестилетнего возраста, семейной ситуации в контексте проективной методики, невозможно обойти базовое положение классического психоанализа об эдиповом комплексе. Мы постараемся осторожно коснуться этой проблематики, не слишком погружаясь в глубины психоанализа, а рассматривая данный период в жизни ребёнка как нормальный и необходимый этап психосексуального развития, во многом определяющий особенности становления Я-концепции ребёнка. Указанный период имеет большое значение, в частности, для аспектов полового самосознания: адекватной идентификации и усвоения половой роли.

В пособии представлен реальный практический опыт работы с обычными российскими детьми, воспитанниками детских садов и учащимися средних школ. Содержание книги освещает вопросы психологии пола, поскольку мы проводим активные исследования именно в этой области. Выбор исследования проективным методом – кинетическим рисунком семьи – мотивирован несколькими причинами.

Рисунок – прежде всего потому, что детям проще рисовать, чем развёрнуто и каузально рассуждать о своих проблемах. Ребёнок обычно более естественно выражает себя через действие, а уже потом через слово. Рисуночные тесты просты и не рождают излишнего сопротивления со стороны ребёнка; они чрезвычайно информативны. Рисунок выявляет не только особенности самосознания, но и общей ситуации развития ребёнка (особенности интеллектуальной, эмоциональной, моторной, формально-динамической, социальной сферы). При умелом обращении с тестом и адекватной интерпретации рисунок даёт такую информацию, которая ускользает из сферы сознательного контроля испытуемого. Рисунок и обязательная беседа по нему раскрепощают ребёнка, способствуют установлению контакта и служат необходимым условием дальнейшей продуктивной психодиагностической или коррекционной работы.

Кинетический (динамический) прежде всего потому, что движение изображаемых фигур делает рисунок неформальным, наполняет содержание новыми красками, обогащает интервью по рисунку, способствует лучшему пониманию ребёнка. На выбор именно этого варианта рисунка семьи нас натолкнула замечательная монография Роберта С. Бернса и С. Харварда Кауфмана, которые предложили методику с кинетическими инструкциями, исходя из определения понимания (нооса), данного Анаксагором из Клазомены: «придание движения, единства и системы тому, что прежде было смешением инертных элементов» [2]. В дальнейшем мы будем придерживаться стиля интерпретации американских авторов, но все описываемые темы и синдромы были получены на материалах рисунков именно российских детей.

Семьи – прежде всего потому, что именно в семье возникает эдипов комплекс, семья является важным институтом социализации ребёнка, в том числе и социализации половой. Семья служит источником идентификаций ребёнка, семейный сценарий часто оказывается сценарием всей его дальнейшей жизни, семья для ребёнка – это если не всё, то очень и очень многое.

Большое влияние на особенности интерпретации рисунков и подходы к анализу деталей оказало наше общение с доктором психологических наук A.JI. Венгером, кандидатом психологических наук Е.И. Морозовой, кандидатом психологических наук Е.В. Свистуновой, замечательными московскими психологами – специалистами в области проективных методов исследования личности ребёнка. Их идеи и профессионализм послужили примером исследовательской работы детского психолога и помогли в создании данного пособия.

Отдельную благодарность хочется выразить всем исследователям, с кем довелось работать по направлению сохранения психического здоровья детей и подростков, прежде всего всем сотрудникам отдела по изучению состояния риска функциональных психических расстройств НЦПЗ РАМН г. Москвы, а также президенту Ассоциации детских психиатров и психологов, кандидату медицинских наук, врачу-психиатру высшей категории А А. Северному и ведущему специалисту в области психологии пола, кандидату психологических наук Н.В. Дворянчикову.

Особую благодарность выражаем педагогическим коллективам детских садов (в частности, педагогу-психологу Д.Ю. Ходыреву) и общеобразовательных школ г. Электростали Московской области, в которых проводилась большая часть исследований. Также мы признательны активным студентам МГГУ им. М.А. Шолохова, МЭИ и МосГУ и, конечно же, всем детям, которые выполняли рисунки. Ведь именно они по сути являются авторами этой книги.

1. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕДУРНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕТОДИКИ

Особенности проведения рисунка

«Кинетический рисунок семьи» является вариантом методики «Рисунок семьи», который был разработан Р. Бернсом и С. Кауфманом. Оригинальное название методики «Kinetic Family Drawing (K-F-D)» нередко переводят на русский язык как «Кинетический рисунок семьи» (в частности, таково название книги, выпущенной в переводе на русский язык издательством «Смысл») [2]. Однако английскому слову «kinetic» в данном употреблении больше подходит русское прилагательное «динамический». Считается, что методика вполне доступна детям, начиная со старшего дошкольного возраста, приблизительно с 5 лет.

В сравнении с тестом «Рисунок семьи» тест «Динамический рисунок семьи» позволяет получить более полную информацию о том, как обследуемый воспринимает распределение ролей в семье, какова основная, с его точки зрения, функция у каждого из её членов. Подростки по этому заданию часто делают очень выразительные рисунки, позволяющие понять основные конфликтные сферы их взаимоотношений. Вместе с тем некоторые исследователи часто отмечают, что диагностическая направленность дополнительного варианта более очевидна, чем у исходного теста, и при определенной установке обследуемый может сознательно исказить результаты.

Читать дальше

метрические книги из Главархива стали доступны онлайн / Новости города / Сайт Москвы

В столичном Главархиве появился онлайн-сервис «Моя семья», благодаря которому все желающие смогут посмотреть метрические книги и узнать из них о своих родственниках, которые когда-то жили в Москве и Московской губернии.

«В преддверии новогодних праздников мы открыли новый онлайн-сервис “Моя семья”. Здесь можно узнать о рождении, браке и смерти своих предков с 1772 до 1917 года. Раньше для этого необходимо было приезжать в архив, сейчас найти информацию можно не выходя из дома. Сервис включит в себя сведения из всех метрических книг, которые хранятся в московском архиве. Это метрические книги более 1400 храмов. Именно церкви до 1917 года выполняли функции современных отделов ЗАГС — вели записи актов гражданского состояния. В первую очередь размещены сведения, которые вызывают наибольший интерес у горожан. В следующем году мы планируем расширить онлайн-сервис материалами о составе семей горожан до 1917 года», — рассказала Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.

Метрические книги предлагают много интересного. Например, в актовых записях о рождении, кроме имен, как правило, указывали место приписки ребенка (откуда родом), его сословие или род занятий родителей, а также имена крестных. В роли последних чаще всего выступали родственники — это значит, что отследить другие семейные линии можно и по ним.

В актовых записях о браке указывался возраст жениха и невесты, их сословие, а также то, какой это брак по счету, могли указать родителей молодоженов и отметить род занятий жениха. Еще сюда вписывали имена поручителей с местом их приписки.

По актовым записям о смерти можно узнать возраст умершего, причину кончины и место захоронения.

Уже в следующем году сервис дополнят единственными в своем роде документами, которые отражают полный состав семьи. Речь идет о ревизских сказках (своеобразных переписях населения того времени, которые вели госучреждения) и исповедных ведомостях (их составляли священники по каждому церковному приходу).

С января этого года архивное ведомство приняло на хранение свыше 2500 документов личного происхождения. Всего же в Главном архивном управлении хранится более 100 тысяч писем, дневников, открыток, рисунков, альбомов, заметок и других материалов, которые передали горожане.

Фильм Знамение (2009) смотреть онлайн бесплатно в хорошем HD 1080 / 720 качестве

Во время празднования юбилея школы была вскрыта капсула времени. В капсуле времени находились письма детей, в которых они описывали, каким будет «будущее» через 50 лет. Одно из посланий писала маленькая девочка, это письмо отличалось от всех остальных писем своим содержанием: вместо повествования о будущем в нем находились цифры, но дописать девочке не удалось, и оно осталось незаконченным.

Необычное «послание из прошлого» попало к слабослышащему мальчику, сыну профессора астрофизики из университета. В послании оказались зашифрованы даты катастроф, произошедших и грядущих. Одна из дат совпадала с датой смерти жены профессора, которая погибла несколько лет назад. Установив закономерность страшных событий, выяснив даты еще не свершившихся событий, профессор попытался спасти жизни людей, рассказав о грядущих бедах, но в его догадках никто не увидел достоверных доказательств.

Письмо оказалось недописанным, необходимо было узнать, чем же оно закончилось, что таилось в оставшихся датах. В попытках найти автора письма профессор знакомится с дочерью и внучкой той самой «маленькой девочки». Узнав о том, что она скончалась много лет назад, профессор все же пытается найти окончание послания, и его попытки увенчались успехом, но ни чего вселяющего оптимизм он не узнал. Последняя дата из письма предвещала апокалипсис. Остановить катастрофы оказалось нереально.

Поверить в грядущую опасность весь мир смог лишь, когда солнце стало угрожающе жарким. Ощущая безысходность ситуации, профессор и новая знакомая пытаются спастись, предупредить близких и защитить детей от подозрительных незнакомцев. В это время сын профессора слышит странные голоса. «Шептуны» показывают путь к спасению, но спастись смогут только двое представителей человеческой расы, два маленьких ребенка: это сын профессора и внучка той самой «маленькой девочки». Инопланетяне переносят детей на другую планету. Условия окружающей среды новой планеты схожи с земными и великолепно подходят для существования людей. Малышам предстоит стать новыми Адамом и Евой.

9 отличных онлайн-уроков по искусству для детей: рисование, рисование, рукоделие и многое другое

Школа

открылась по всей стране, но для тех, кто ищет дополнительные занятия, например, уроки рисования для детей или другие уроки рисования в Интернете для детей, или для тех, кто пытается заполнить эти последние недели лета, вы попали вправо место. Отличные и доступные уроки рисования для детей и малышей, к счастью, найти не так уж и сложно, и вы попали в нужное место, чтобы провести отличные уроки рисования для детей, которые занимаются компьютером.

Этот список онлайн-классов рисования для детей включает уроки рисования для детей, уроки рисования для детей и многое другое. Эти классы доступны везде онлайн, по низкой цене или бесплатно.

Эти в основном бесплатные онлайн-уроки рисования для детей предназначены для детей разного возраста и предоставляют инструкции по всему, от простых поделок и рисунков для начинающих до промежуточных занятий, таких как рисование акварелью и портреты, использование видео для рисования и создание классов, включающих искусство для дети, которые им действительно понравятся.Вот восемь лучших онлайн-уроков рисования для детей, которые либо бесплатны, либо чрезвычайно доступны.

Интернет-классы рисования Skillshare для детей

Skillshare предлагает 13 бесплатных онлайн-классов для детей, которые варьируются от уроков рисования до часовых уроков из 25 шагов или курсов, охватывающих рисование жирафа или рисование кошки примерно через 15 минут. Они также уделяют внимание различным темам и материалам, например, как рисовать акрилом и акварелью. Запаситесь принадлежностями для рисования и поставьте ребенка перед компьютером.

Детские классы Sparketh

Дети в возрасте от 6 до 18 лет могут посещать до 1000 бесплатных онлайн-уроков по искусству в течение 30 дней на Sparketh. Дети могут посещать уроки рисования природы или животных, учиться рисовать портреты и загружать свои работы в центральное портфолио на Sparketh и даже создавать профиль студента-художника. На Sparketh есть десятки курсов, поэтому любой ребенок может найти практически все, что он хочет создать.

Дудлы на обед с Мо Виллемсом

Каждый день по 1 чел.м. ET, художник из Бруклина Мо Виллемс, иллюстратор Knuffle Bunny и телесериала «Овцы в большом городе» Cartoon Network, проводит живую лекцию, на которой Виллемс создает новый рисунок. Детей (и, разумеется, взрослых) приглашают присоединиться к нему и рисовать вместе с ним. Курс менее «учебный» и больше ориентирован на открытую творческую игру. Это не столько урок, сколько отличный перерыв после обеда, чем урок владения основными принципами искусства. Есть 21 классный класс на выбор.

Детская неделя Карлы Сонхейм

Карла Сонхейм, автор книги Drawing Lab , проводит серию уроков рисования, которые включают шесть уроков, которые преподает не только Сонхейм, но и другие художники и учителя Линн Уиппл и Дайан Калхейн. Уроки, которые длятся менее часа, требуют лишь немного времени и базовых принадлежностей для рисования. Урок первый? Рисование собак Пикассо. Урок третий? Листовая печать. Урок шестой? Модильяни Портреты. Классные занятия, потому что они сочетают в себе настоящий артистизм и художественный стиль с простыми, веселыми задачами, которые могут выполнить дети любого возраста.

Kitchen Table Classroom

The Kitchen Table Classroom, бесплатный веб-сайт по искусству, которым управляет 20-летний преподаватель рисования, предлагает множество совершенно бесплатных онлайн-уроков. Существуют поделки для печати (родители могут распечатать маски лесных животных для сборки или комплект для повязки на голову с единорогом своими руками), а также уроки рисования, учебные пособия и курсы рисования. Регулярно добавляются новые курсы, поделки и материалы, поэтому родители могут и дальше проверять, какие виды искусств, ремесел и уроки публикуются в Интернете.

Nature’s Art Club

Nature’s Art Club — это не бесплатная услуга, но за 10 долларов в месяц это воровство. Услуга включает ежемесячный учебник по рисованию, который предоставляется либо в формате PDF, либо в онлайн-пошаговом видеоуроке для детей, серию акварельных контуров для рисования, раскраски и рабочие листы, чтобы немного усложнить все дело. более познавательный. Поскольку курсы основаны на природе, также предоставляются образовательные материалы, которые помогают детям узнать факты о том, что они рисуют.

Thrive Art School

Thrive Art School — это настоящая художественная школа, которая работает в Сиэтле, штат Вашингтон, но на YouTube есть различные уроки рисования для детей всех возрастов и способностей. Уроки делятся на художников для начинающих и художников среднего уровня. Видео для начинающих помогают детям младшего возраста научиться рисовать тропических рыбок, творческих замков, щенков и собак; на промежуточных уроках даются инструкции по рисованию осьминогов, кувшинок и львов.

Онлайн-школа видео

«Онлайн-видео школа» с расплывчатым названием «Онлайн-видео школа» предлагает множество различных типов занятий для учащихся всех возрастов — от фотографии до 3D-печати. Но для тех, кто просто хочет немного повеселиться творчески, родители могут записать своего ребенка в художественный класс Лори Ли Эбинер для начинающих и детей. Курс за 10 долларов включает восемь различных художественных проектов, охватывающих разные навыки от рисования, рисования до работы в смешанной технике. Что касается расходных материалов, детям понадобится только карандаш, ластик, набор акварельных красок, цветные карандаши, масляная пастель, бумага, ножницы и клей, и они будут работать над проектами под названием «Развлекательные слоны» и «Петух Брюстер». ‘среди других.Каждый класс содержит введение в проект, список материалов и инструкцию для печати, чтобы учащиеся могли следить за видео Лори и при необходимости приостанавливать их.

Udemy

Для детей, серьезно относящихся к рисованию и живописи, Udemy предлагает уроки рисования, ориентированные на взрослых, но с учетом различных уровней навыков. Приблизительно за 15-20 долларов за курс дети могут изучить такие особенности, как основы акварели, рисование аниме, изготовление мыла и даже рисование на iPad.Каждый курс состоит из серии коротких лекций (в одних — 11 лекций, в других — более 100), которые дети могут прочитать в любое время, а также статьи и загружаемые ресурсы.

Каждый продукт на сайте Fatherly выбирается нашими редакторами, писателями и экспертами независимо друг от друга. Если вы нажмете ссылку на нашем сайте и что-то купите, мы можем заработать партнерскую комиссию.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

марок чертежа | 100% ручной портрет из фотографий

Выберите свой стиль

Следующее самое важное — это выбрать стиль представления. Здесь, в Mark Drawings, мы предлагаем несколько поразительных стилей, из которых можно выбирать.Черно-белый репрезентативный карандаш. Эта мода идеальна для приличных простых семейных репрезентаций; эта мода нарисована карандашом от руки, очищена на компьютере, а затем отправлена ​​либо на печать высокого качества, либо на холст. Этот способ можно использовать для фотографий людей, которые никогда не встречались, и можно составить из разделенных фотографий. Обычно эта мода занимает в общей сложности две недели, вы можете получить сообщение, отправленное на вашу электронную почту, которое вы сможете одобрить, чтобы побудить вашу фотографию в пути.

Детальный черно-белый портрет

Эта мода невероятна для людей, которым нужна жизнь, подобная представлению семьи; эта мода нарисована на планшете для рисования, который связан с высоким управляющим компьютером.Это позволяет нам поддерживать качество на высоком уровне и максимально приближать к жизни. Слишком много изменений сделать таким способом проще, поскольку это не случай полной перерисовки. На создание этого мода уйдет 2 недели, и, как и все наши стили, вы получите предварительный просмотр по электронной почте.

Цветной цифровой портрет

Эта компьютеризированная мода с цветным представлением безупречно работает с вашими фотографиями. По правде говоря, последний год был одним из самых выдающихся продавцов.Эта мода сделана с помощью графического планшета, связанного с высоким управляющим компьютером. Это изображение было тщательно прорисовано, чтобы обеспечить поразительный результат, как и все наши стили, прибл. 2 недели до завершения. Следите за нашей почтой, которая может быть в вашем почтовом ящике.

Портрет цветным карандашом

Цветной карандашный рисунок — это такая поразительная мода для выбора, как правило, нарисованная вручную и раскрашенная карандашом, чтобы позволить вам необычайно обернуть.Это занимает на день или два больше, чем другие, из-за объема работы, проделанной нашей группой

.

Бесплатная генограмма, Родословная онлайн

БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН-ИНСТРУМЕНТ РОДОСЛОВНОСТИ: УСЛОВИЯ

Благодарим вас за интерес к бесплатному онлайн-приложению Progeny для создания родословных, которое состоит из конструктора родословных и Draw Pedigree, доступного по адресу https://pedigree.progenygenetics.com/ («Приложение»). Для целей настоящих Положений и условий ссылки на «Progeny», «мы», «наш» и «нас» означают Progeny Genetics LLC.

ВАЖНО !!!

ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ДАННЫЕ УСЛОВИЯ ПЕРЕД ДОСТУПОМ К ПРИЛОЖЕНИЮ.

ЭТИ УСЛОВИЯ ОБНОВЛЕНЫ. ЭТИ УСЛОВИЯ РЕГУЛИРУЮТ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ВАМИ. Компания PROGENY СОГЛАСИЛА ПРЕДОСТАВИТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЯВНЫХ УСЛОВИЯХ ВАШЕГО ПРИНЯТИЯ НАСТОЯЩИХ УСЛОВИЙ ИХ ПОЛНОСТЬЮ.

ДОСТУПОМ К ПРИЛОЖЕНИЮ ВЫ, ОТ ИМЕНИ СЕБЯ ИЛИ ЛИЦА, ПРЕДСТАВЛЯЕМОЕ ВАМИ, ПРИМЕНИМО, ПОДТВЕРЖДАЕТЕ, ЧТО:

1. ВЫ ПРОЧИТАЛИ И ПОНИМАЛИ ВСЕ УСЛОВИЯ НИЖЕ;
2. ВЫ СОГЛАШАЕТЕСЬ СОБЛЮДАТЬ ВСЕ УСЛОВИЯ, НИЖЕ НИЖЕ;
3. ПРАВИЛА И УСЛОВИЯ НИЖЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЮРИДИЧЕСКИМ ЭКВИВАЛЕНТОМ ПОДПИСАННОГО ДОГОВОРА МЕЖДУ ВАМИ И PROGENY; И
4. ПРИ ДОСТУПЕ К ПРИЛОЖЕНИЮ ОТ ИМЕНИ ОБЩЕСТВА, ВЫ ИМЕЕТЕ ПОЛНОЕ ПОЛНОМОЧИЯ ПРИВЯЗАТЬ ПРЕДПРИЯТИЕ ВСЕ ПОЛОЖЕНИЯ И УСЛОВИЯ, НИЖЕ НИЖЕ.

ЕСЛИ ВЫ НЕ ХОТИТЕ ИЛИ НЕ МОЖЕТЕ БЫТЬ ОБЯЗАННЫМИ ДАННЫМИ УСЛОВИЯМИ, ВКЛЮЧАЯ, БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ, ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ, ТО ВЫ МОЖЕТЕ НЕ ДОСТУПАТЬ ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ.

1. ЛИЦЕНЗИЯ И ПОДДЕРЖКА. Progeny настоящим предоставляет вам ограниченную, неисключительную, не подлежащую сублицензированию и передаче лицензию на использование Приложения. Эта ограниченная лицензия зависит от вашего соблюдения настоящих Положений и условий.

Progeny может прекратить действие этой ограниченной лицензии в любое время по любой причине, включая, помимо прочего, удаление Приложения с нашего веб-сайта.Условия и положения остаются в силе после прекращения действия.

2. АВТОРСКОЕ ПРАВО И СОБСТВЕННОСТЬ. Все права, титулы и интересы в Приложении принадлежат Progeny. Такие права защищены законами об авторском праве и другими применимыми законами об интеллектуальной собственности в США и других территориях, а также положениями международных договоров. Progeny обеспечивает соблюдение своих прав интеллектуальной собственности в максимальной степени, разрешенной законом.

Никакие права собственности или интересы в отношении Приложения, каких-либо товарных знаков, знаков обслуживания или других прав интеллектуальной собственности, принадлежащих Progeny, не предоставляются Условиями и положениями.

3. КОПИРОВАНИЕ И ДРУГИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ. Без предварительного письменного согласия Progeny вы не можете или разрешать какой-либо третьей стороне: (a) сублицензировать, назначать, передавать, распространять, закладывать, сдавать в аренду, сдавать в аренду, делиться или иным образом передавать Приложение; (б) изменять или адаптировать Приложение; (c) дизассемблировать, декомпилировать, реконструировать или иным образом пытаться обнаружить исходный код Приложения или поддерживающего его программного обеспечения; (d) удалить из Приложения любую идентификацию продукта, уведомления об авторских правах или другие уведомления о правах собственности или другие уведомления; или (e) раскрывать информацию о производительности системы в Приложении третьим лицам.

4. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ. Progeny обязуется защищать конфиденциальность всех пользователей Приложения. Мы опубликовали Политику конфиденциальности и Политику использования файлов cookie, которые вместе подробно объясняют наши методы работы с информацией в Интернете и варианты, которые вы можете сделать в отношении того, как ваша информация собирается и используется при использовании или доступе к Приложению. Вы можете просмотреть обе политики, щелкнув соответствующие ссылки.

5. ОТСУТСТВИЕ МЕДИЦИНСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ. Приложение предоставляется компанией Progeny как общественная услуга.Он не предназначен для использования вместо консультации со специалистом в области здравоохранения или получения профессиональной медицинской консультации, диагностики или лечения. Мы прямо или косвенно не занимаемся медициной, не предоставляем медицинские консультации и не оказываем медицинские услуги через Приложение. Ничто, содержащееся в Приложении, не должно служить указанием или рекомендацией в отношении медицинского диагноза или лечения. Вы полагаетесь на Приложение исключительно на свой страх и риск.

6. ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Приложение предназначено для взрослой аудитории и не предназначено для детей младше 13 лет.Мы сознательно не собираем информацию от детей. Используя это приложение, вы подтверждаете, что вам больше 13 лет.

7. ИЗМЕНЕНИЯ В НАСТОЯЩИХ УСЛОВИЯХ. Progeny может время от времени пересматривать или изменять настоящие Положения и условия. Такие изменения, исправления или модификации вступают в силу немедленно после публикации таких исправлений или модификаций на сайте www.progenygenetics.com. Если вы не согласны с настоящими Положениями и условиями, ваше единственное средство правовой защиты — прекратить использование Приложения.Любое использование вами Приложения после такого уведомления означает принятие изменений.

8. ОГРАНИЧЕННАЯ ГАРАНТИЯ И ОГРАНИЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ. PROGENY ГАРАНТИРУЕТ, ЧТО ПРИЛОЖЕНИЕ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА УСЛОВИЯХ «КАК ЕСТЬ» И «ПО ДОСТУПНОСТИ», БЕЗ КАКИХ-ЛИБО ГАРАНТИЙ. PROGENY НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ НИКАКИХ ДРУГИХ ГАРАНТИЙ, ЯВНЫХ ИЛИ ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ, В ОТНОШЕНИИ НАРУШЕНИЯ ПРАВ ТРЕТЬИХ ЛИЦ, КОММЕРЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ, ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ИЛИ ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ ЛЮБОЙ КОНКРЕТНОЙ ЦЕЛИ. БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЯ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИЗЛОЖЕННОГО, PROGENY НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА УЩЕРБ ЛЮБОЙ СИСТЕМЫ, НА КОТОРОЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИЛОЖЕНИЕ, ЛЮБЫХ ДАННЫХ, ОБРАБОТАННЫХ ПРИЛОЖЕНИЕМ, ИЛИ ЗА УБЫТКИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ИЗ-ЗА ДЕЙСТВИЙ ИЛИ УБЫТКОВ ТРЕТЬИХ СТОРОН В СВЯЗИ.PROGENY НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ГАРАНТИЙ, ЧТО ПРИЛОЖЕНИЕ БУДЕТ БЕЗОШИБОЧНЫМ ИЛИ НЕПРЕРЫВНЫМ, ЧТО ЛЮБЫЕ ДЕФЕКТЫ БУДУТ ИСПРАВЛЕНЫ, ИЛИ ЧТО ВАШЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ ОБЕСПЕЧИВАЕТ КОНКРЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. ВЫ ОБЯЗАНЫ ПРИНЯТЬ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ, ЧТОБЫ УБЕДИТЬСЯ, ЧТО В ЛЮБОМ СОДЕРЖАНИИ, КОТОРЫЙ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ИЗ ПРИЛОЖЕНИЯ, НЕ СОДЕРЖИТ ВИРУСОВ. PROGENY оставляет за собой право вносить изменения в приложение ВРЕМЯ БЕЗ УВЕДОМЛЕНИЯ ИЛИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ.

PROGENY НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА ЛЮБЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПРИЛОЖЕНИЯ.PROGENY ЯВНО ОТКАЗЫВАЕТСЯ ОТ ЛЮБОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ОСНОВАННОЙ НА КОНТРАКТЕ, ПРАКТИКЕ, СТРОГОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ИЛИ ИНАЧЕ, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ ГРОБНОЙ НЕБРЕЖНОСТИ ИЛИ УБЕЖДЕНИЯ, ЗА ЛЮБЫЕ ПРЯМЫЕ, КОСВЕННЫЕ, СЛУЧАЙНЫЕ ИЛИ КОСВЕННЫЕ УСЛОВИЯ ИЛИ ПОСЛЕДУЮЩИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ, ДАЖЕ ЕСЛИ ПРОГЕНСТВО БЫЛО УКАЗАНО О ВОЗМОЖНОСТИ ТАКИХ УБЫТКОВ. ЕСЛИ ВЫ НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ ЛЮБЫМ АСПЕКТОМ ПРИЛОЖЕНИЯ ИЛИ ЛЮБЫМ ИЗ ЭТИХ УСЛОВИЙ, ВАШЕ ЕДИНСТВЕННОЕ И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО ЗАЩИТЫ — ПРЕКРАТИТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ..

9. ВОЗМЕЩЕНИЕ. Вы соглашаетесь возмещать, защищать и защищать Progeny и ее директоров, должностных лиц, сотрудников, материнскую компанию и аффилированные лица, агентов и подрядчиков от любых претензий, убытков, убытков, затрат (включая, помимо прочего, разумных адвокатов). ‘сборов) или других расходов, которые прямо или косвенно возникают в результате (а) нарушения вами любого положения настоящих Условий и положений или (б) ваших действий в отношении Приложения.

10. ПРИМЕНИМОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ. Вы соглашаетесь с тем, что любой спор, связанный с Приложением, будет разрешаться в соответствии с законами штата Флорида без учета норм коллизионного права. Вы соглашаетесь с тем, что суды штата Флорида обладают исключительной юрисдикцией в отношении любых судебных разбирательств, возникающих в связи с использованием вами Приложения или связанных с ним. Если вы получаете доступ к Приложению из любого места, где правила или законы, регулирующие сбор, использование или раскрытие персональных данных, отличаются от законов или постановлений США, обратите внимание, что вы передаете личную информацию в Соединенные Штаты, и вы даете согласие на эту передачу и на сбор и обработку такой информации в США.

11. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ОБ ЭКСПОРТЕ. Вы не можете использовать или иным образом экспортировать или реэкспортировать Приложение, кроме случаев, когда это разрешено законодательством США и законами юрисдикции, в которой Приложение было законно получено или разрешено Progeny. В частности, но без ограничений, Приложение не может быть экспортировано или реэкспортировано (а) в (или гражданину или резиденту) какие-либо страны, на которые распространяется эмбарго США, или (б) кому-либо из списка специально обозначенных граждан Министерства финансов США. или U.S. Список запрещенных лиц Министерства торговли США или список юридических лиц. Используя Приложение, вы заявляете и гарантируете, что не находитесь в какой-либо такой стране или в каком-либо таком списке. .

12. ПОЛНОЕ СОГЛАШЕНИЕ. Вы признаете, что настоящие Положения и условия представляют собой полное соглашение между вами и Progeny в отношении Приложения, и что никакие другие заявления или обещания, устные или иные, не будут влиять на эти Положения и условия.

13.РАЗДЕЛЕНИЕ. Если какая-либо часть Условий будет определена судом компетентной юрисдикции как не имеющая исковой силы по какой-либо причине, это не повлияет на действительность других частей Положений и условий, которые будут продолжать оставаться в полной силе и эффект.

14. ОТКАЗ. Невозможность или задержка выполнения Progeny любого из своих прав в соответствии с настоящими Условиями и положениями не считается отказом от прав, и никакой отказ Progeny от любого нарушения настоящих Условий и положений не означает отказ от любого другого или последующего нарушения.

Феррис проводит семейный урок рисования с Марком Кистлером во время ArtPrize

GRAND RAPIDS — Приверженность Государственного университета Ферриса художественному сообществу Гранд-Рапидса, в целом и ArtPrize, в частности, силен как никогда.

Ferris спонсирует семейный урок рисования, который начинается в 19:00. Пятница, 27 сентября в Rosa Parks Circle в Гранд-Рапидс. Художник Марк Кистлер из PBS «Mark Kistler’s Станция воображения »приведет урок рисования.Мероприятие будет транслироваться в прямом эфире «Где ты живешь» Маранды на WOTV (канал 4). Урок бесплатного рисования открыт для семьи, заинтересованные в совместном создании произведений искусства.

«Государственный университет Ферриса рад сотрудничеству с Марком Кистлером из PBS ‘Imagination Station ’, — сказал Дональд Грин, вице-президент по расширенным и международным операциям. в Феррис. «Марк каждое лето присоединяется к Феррис в Центре прикладных технологий, чтобы помогать молодые люди раскрывают свои художественные таланты и творческие способности.Мы чувствовали, что приносим Марка переход к ArtPrize был естественным следующим шагом ».

Благодаря международному успеху ArtPrize, Грин в восторге от будущее искусства в регионе. Он также в восторге от роли, которую может сыграть Феррис. в этом усилии.

«Будущее Западного Мичигана будет вращаться вокруг великолепного дизайна и новаторского мышления. поэтому прием Марка и его гигантский урок рисования вносит вклад в будущее нашего сообщества », он сказал.

ArtPrize — это международная художественная выставка и конкурс, призванная расширить разговор об искусстве и стимулировании экономического роста. Событие собрало сотни тысяч посетителей Гранд-Рапидс с момента его открытия в 2009 году. Конкурс может похвастаться мировым крупнейшая художественная премия, решенная путем общественного голосования.

Семейная коллекция фотографий Гражданской войны Лильенквист, доступная в Интернете

Семейная коллекция фотографий Гражданской войны Лильенквист, доступная в Интернете | Библиотека Конгресса Перейти к основному содержанию

• Фото, Печать, Рисунок [Исаак Йост из роты С 118-го пехотного полка Иллинойса, стоит в форме с заколотым мушкетом и револьвером] 1 фотография: шестой пластинчатый амбротип, раскрашенный вручную; 8.3 x 9,5 см (футляр) | На фотографии изображен опознанный солдат в униформе Союза, который умер от застойной лихорадки в больнице Порт-Гудзона, штат Луизиана, 27 января 1864 года. Исаак Йост умер от застойной лихорадки в больнице в Порт-Гудзоне, штат Луизиана, 27 января 1864 года.
• Фото, Печать, Рисунок [Капрал Элвин Б.Уильямс из роты F 11-го полка добровольцев Нью-Гэмпшира с мушкетом и штыком в ножнах; жетон собаки в случае] 1 фотография: шестой пластинчатый амбротип, раскрашенный вручную; 9,5 x 8,4 см (футляр) | На фото изображен опознанный солдат.На жетоне, который сопровождает это изображение, указано имя солдата. Уильямс родился в Нью-Лондоне, штат Нью-Йорк, 11 августа 1862 года, в возрасте 18 лет. Он был убит 12 мая 1864 года недалеко от здания суда в Спотсильвании, штат Вирджиния. За три недели до этого его брат Оскар …

Тема

• Соединенные Штаты 4296
• гражданская война 4 288
• История 4 285
• Портретные Фотографии 3922
• Люди 3 656
• Армия 3 501
• Военнослужащие 3 422
• Военная форма 3 356
• Солдаты 3 239
• Союз 3 174
• Больше предметов

Экспертные ресурсы

большой семейный рисунок легко Просто откройте один и начните добавлять информацию.В свободное время вы можете нарисовать эти изображения на доске и улучшить свой рисунок. У нас есть рабочий лист генеалогического дерева, рабочий лист дома и семьи, рабочие листы для разных членов семьи, включая мать, отца, брата и сестру, а также еще несколько рабочих листов на семейную тематику, в которых рассматриваются такие навыки, как сопоставление, почерк, орфография и многое другое. Здесь слишком много вещей, чтобы их можно было нарисовать. Страница из 3,968. Тебя тоже ничто не остановит. 25 марта 2021 г. · Рисование помогает тренировать руку, чтобы научиться пользоваться, гм, посудой для рисования.Дети рисуют счастливую семью на листе бумаги. Family Run Art: мультфильм о семье, вместе участвующей в гонках. Это видео Art Train представляет собой пошаговое руководство по «Рисованию моей семьи» с пошаговыми инструкциями. Узнайте, как рисовать шаг за шагом в увлекательной игровой форме! Присоединяйтесь и следуйте за нами, чтобы научиться рисовать. Более того, мы рисуем прямо из ваших фотографий и даже можем объединить членов семьи из отдельных фотографий, чтобы все выглядело так, как будто все вместе! Нарисуйте свое семейное древо для печати онлайн.Поскольку вы нашли время, чтобы изучить и нарисовать свое генеалогическое древо, выберите хорошие материалы для рисования, чтобы информация была представлена ​​хорошо. Бесплатно и просто в использовании, не требует входа в систему. 2 дня назад · Простые уроки рисования для начинающих, научитесь рисовать животных, мультфильмы, людей и комиксы. VP Online предоставляет вам большую коллекцию бесплатных шаблонов Семейного древа. Уроки рисования, Уроки рисования Youtube Видео Вы можете посмотреть видео на slo Рисование моей семьи Легко рисовать для конкурса рисунковЛучшие книги для рисования и раскраски для детей https: // amzn.19 июня 2020 г. · Но Интернет — тоже большое место, в котором легко потеряться, поэтому я подготовил для вас коллекцию из 100 простых уроков по рисованию. 25 марта 2021 г. · 1. Планы семейных домов, планы этажей и проекты домов. Еда — это всегда круто и легко рисовать для новичков. А, вот и ты! Мы собрали 39+ картин Cool Simple Drawings в нашем онлайн-музее живописи — PaintingValley. художник с изображением карандашного рисунка в художественной студии. И не забывайте улыбаться, пока рисуете. Вам понадобятся: минимум 2 рулона туалетной бумаги, длинная палка, стулья, резинки, 2 пустые пластиковые бутылки из-под воды с крышками.Милые рисунки животных Сентябрь 3, 2018 · Готовые схемы для упрощения. Я также предлагаю скачать Family House 3 Levels и Family House. Прикольные вещи рисовать. Откройте выбранный вами шаблон семейного древа и начните вводить информацию. Я надеюсь тебе весело. Положите рулоны туалетной бумаги на палку и повесьте концы на стулья (или позвольте членам семьи держать ее). 13 октября 2018 г. · Рисование любимых персонажей Хэллоуина может иметь большое значение для детей, любящих Хэллоуин. Узнайте, как рисовать любимых героев мультфильмов с помощью EasyDrawingTutorial.Выберите бумагу и принадлежности для рисования. Шаблон генеалогического древа SmartDraw начинает вас с базовой семейной структуры уже на странице. Простые линейные рисунки листьев в мультяшном стиле примерно так же просты, как и наброски основных форм; даже начинающий художник может освоить простые формы листьев за короткий промежуток времени. Здесь вы найдете всевозможные уроки рисования для детей, в том числе, как рисовать для детей, даже рисовать и оригами для детей. Поищите планы семейного дома, в которых предусмотрены зоны для детей, например игровые, укромные уголки или комнаты для отдыха.14 января 2020 г. · Сосредоточьтесь на мелких деталях, которые сильно изменят ваше изображение. 4. Взгляните на изображения ниже и щелкните любое из них, чтобы просмотреть и распечатать свою копию. просто. РЕКЛАМА. Пик открытый эскиз, пейзаж горный хребет иллюстрации. Чертеж двухэтажного дома хорошо разработан нашими специалистами. Импорт / экспорт файлов GEDCOM. Иконы Семейное древо, диаграмма на генеалогическом древе, выделенная на белом фоне 28 сентября, 2021 · «Когда я ищу семейную игру, мне нужно что-то, что одновременно легко выучить и в которое можно будет играть снова и снова», — говорит он. .Один человек начинает с листа бумаги и посуды для рисования и рисует часть фигуры или животного. 15 сен 2021 · 1. Вот как это работает. com. Изысканные игры для рисования трупов для детей. […] Как нарисовать машину для профессионалов. 5% имели ярлыки (3 из 66) o. В магазинах товаров для искусства продаются отдельные листы бумаги большого формата. Узнайте, как рисовать Легко, просто следуя инструкциям, изложенным в наших видео-уроках. Подписаться Все лучшие Семейные фото рисунки 37+, собранные на этой странице. Вы захотите решить, с какого поколения вы хотите начать.Для рисования не требуется большое пространство или необычная установка; вам просто нужно быть готовым к этому. Сохраните этот файл на свой компьютер прямо сейчас. Хабы, и у нас четверо детей. Собираетесь ли вы вместе на отдыхе, ждете врача или застряли дома из-за болезни, вся семья будет наслаждаться играми для детей в рисование. com пошаговые руководства и видео. Легко, шаг за шагом, как рисовать Легкие уроки рисования для детей. 9 МБ) Легко, шаг за шагом, как рисовать Легкие уроки рисования для детей. Рисование легко начинать и останавливать — его можно делать где угодно и когда угодно.Его разорвать. Классные легкие рисунки. Если вы новичок и не знаете, с чего начать, вас может вдохновить список простых идей рисования для начинающих, которые я сделал для вас. Меня зовут Роб, я женат на миссис Твой автопортрет. Но если вы немного попрактикуетесь в этом, дизайн получится — шпинат не понадобится. Из горизонтальных рисунков 4. 9 МБ) Простые идеи рисования, вдохновленные реальной жизнью: Интерьер вашей гостиной. е. Это просто! Просто подпишитесь на нас, чтобы получить больше уроков по рисованию. И все же они были созданы, скорее всего, примерно в 1997 году, что заставило многих поверить, что Кроуфорд был заперт на долгие годы, удален из популярной версии. Шаблоны семейного древа из SmartDraw настолько просты в использовании, что практически не требуется обучения.Facebook Youtube Pin Интерес Instagram Toggle navigation DrawingTutorials101. Color Pixel Art Classic — тоже популярная игра-головоломка для рисования. Kids Drawing Hub — это онлайн-приложение для раскрашивания и рисования, разработанное для детей. Легко рисовать животных. Нарисуйте симпатичную вещицу для друзей или членов семьи. Инструмент «Семейное древо» в VP Online — это веб-инструмент «Семейное древо» с интерфейсом перетаскивания, позволяющим легко создавать семейные деревья. Добавьте фотографии и поделитесь с семьей. Цель этого приложения — научить детей шаг за шагом рисовать такие вещи, как животные, деревья, дома.Есть бесконечные возможности для наброска. 27 августа 2019 г. · Идеи для семейных игр 10. Их зовут Джек, Хэдли, Остин и Оливия. Мы создаем искусство вместе, как семья, но нам также нравится делиться им с вами. Симпатичные вещи рисовать. #kidsdrawing #easydrawings #drawinginspiration #howtodraw #fundrawing #freeprintables. Суперкрашивание. GenoPro — это программа для построения генеалогического древа, которую легко использовать для создания диаграмм генеалогического древа для печати. Ваши ноги (или чужие) А теперь вся наша семья садится рисовать и раскрашивать вместе! Центр просмотра Art For Kids на любой платформе Центр Art For Kids доступен на любом устройстве, включая устройства iOS, устройства Android, Mac, ПК, мультимедийные приставки для потоковой передачи, такие как Roku, Apple TV и Chromecast.Малыш Грут из «Стражей Галактики». Необязательно доводить его до совершенства, просто набросайте его и даже можете раскрасить, чтобы он выглядел 4 сентября 2021 г. · У нас есть большие коллекции простых вещей для начинающих, просто посмотрите на список и начните с того, что рисовать несложно. Фактически, вы могли не найти подходящее слово даже со словарем перед вами. Часто уровни завершаются путем решения головоломок. Кухонная утварь, например венчик или шумовка. Рисовать Попая — это очень весело, если вы научитесь правильно рисовать его конечности.здорово. В дополнение к рекомендуемому возрастному диапазону вы захотите рассмотреть тип игры (кооперативная, стратегия, тайна, угадывание, рисование, мелочи и т. Д. Добавление слов (маркировка) к рисунку Слова были добавлены примерно в 8% из моей общей выборки. com — это супер-развлечение для всех возрастов: для мальчиков и девочек, детей и взрослых, подростков и детей ясельного возраста, дошкольников и детей старшего возраста в школе. com Легкое рисование семьи Самый простой способ нарисовать семейное древо — начать с шаблон генеалогического древа.Мы изо всех сил стараемся собирать простые вещи для рисования и улучшать ваш рисунок.Из вертикальных рисунков 60% имели этикетки (3 из 5). С Canva вы также можете получить доступ к своим проектам с любого устройства, поэтому все ваши изображения, графика и иллюстрации хранятся в одном централизованном месте. Не стесняйтесь исследовать, изучать и наслаждаться картинами с PaintingValley. Как нарисовать семью легкими шагами для урока для начинающих. 12. 21 июля, 2020 · Найти правильные слова для описания членов семьи в разных ситуациях никогда не бывает так просто. Быстрые рисунки — отличный способ разогреть мозг и руки для любого вида искусства.ОГРАНИЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Получите 10 бесплатных изображений Shutterstock — PICK10FREE. где основные жилые и обеденные зоны открыты для игр-головоломок. Выберите прочную и привлекательную бумагу, например акварельную бумагу. После завершения сохранения в формате PDF, JPEG или PNG за один раз 16 ноября 2021 г. · Болтать, смеяться и играть в бесплатные игры с помощью ручки и бумаги — это классический способ провести время всей семьей. 6 из 5 звезд GenoPro — это программа для построения генеалогического древа, которую легко использовать для создания диаграмм генеалогического древа для печати. Семейная фотография, которой вы дорожите.11 окт.2019 г. · 11 простых набросков для начинающих для рисования на 2020 год 5. Комнатное растение. 13. Олень — забавные вещи, которые можно рисовать, когда скучно. Узнайте, как нарисовать генеалогическое древо (или начните быстрее, используя несколько примеров генеалогического дерева). 6 ноября 2021 г. · Одно из лучших занятий, которыми вы можете заниматься с семьей или самостоятельно, — это рисование. Они складывают часть мягкой обложки, на которой они нарисовали, оставляя небольшой фрагмент рисунка. Предварительно распечатанные генеалогические таблицы, от базовых родословных до сложных, увешанных розами веерных диаграмм, позволяют легко отобразить ваше генеалогическое древо в стильном стиле.Отличная работа художника. Знаменитый человек, которым вы восхищаетесь. к / 3d8A0wThttps: // amzn. У него очень большие предплечья и довольно большой подбородок. Есть простые в использовании кнопки для добавления потомков, предков, супругов и братьев и сестер. 396 797 матчей. Планы семейного дома предвосхищают и поощряют суету семейной жизни. Просмотрите примеры, чтобы получить представление о стиле семейного древа, который вы хотели бы создать, и о том, как оно может выглядеть. Вы можете нарисовать свою родословную с помощью персонализированных символов и получить общую картину! Получите GenoPro сейчас! Попробуйте бесплатно (2.Иконки Семейное древо, диаграмма на генеалогическом дереве, изолированная на белом фоне И теперь вся наша семья садится рисовать и раскрашивать вместе! Центр просмотра Art For Kids на любой платформе Центр Art For Kids доступен на любом устройстве, включая устройства iOS, устройства Android, Mac, ПК, мультимедийные приставки для потоковой передачи, такие как Roku, Apple TV и Chromecast. Ряд более простых схем генеалогического древа доступны для бесплатного скачивания в Интернете. 10 мая 2019 г. — Давайте найдем идеи / вдохновение и бесплатные материалы для детского рисования! Изучите пошаговые рисунки, простые в использовании и забавные рисунки.19 апреля 2015 г. · Листья — простой и полезный предмет для рисования. 23 октября 2015 г. · Рисунки Кроуфорда, напоминающие ранние фетиш-комиксы Эрика Стэнтона и Тома из Финляндии, включают тенденции, восходящие к 70-м и 80-м годам — ​​мини-юбки с леопардовым принтом, серьги-кольца и эти проклятые усы. Если вы хотите найти слова для описания членов семьи, у нас есть несколько ниже, которые подойдут для вашей задачи. Посмотрите на эти милые рисунки слоников. Следующие простые для рисования творения могут занять их до Хэллоуина и позволят другим оценить их крошечные усилия, распространенные повсюду в ночь Хэллоуина.Уверена, вам не надоест увидеть столько трогательных любовных рисунков. Диаграмма генеалогического древа или генеалогическая диаграмма позволяет легко записывать людей, места и события, составляющие вашу семейную историю, а затем делиться ею с другими. Я рада бесплатно подарить вам лучшие из моих коллекций. Еще больше забавных игр для рисования 1 января 2019 г. · Нарисуйте это снова Сообщение, опубликованное Кайлани Хуанитой (@kaylanijuanita) 24 августа 2018 г. в 20:18 по тихоокеанскому времени приходить.Узнаваемые формы листьев можно затем творчески заполнить. Эта игра-рисовалка началась с этих сумасшедших художников-сюрреалистов, и это невероятно весело. Открытые планы этажей очень распространены, так как этот тип планировки, т.е. Некоторые игры заставляют вас рисовать для достижения определенной цели. com Супер раскраска — бесплатные раскраски для детей, раскраски, бесплатная книжка-раскраска, иллюстрации, картинки для печати, клипарт, черно-белые картинки, штриховые рисунки и рисунки. Простые пошаговые уроки рисования Рисование — сложный навык, который невозможно освоить за одну ночь, а иногда вы просто хотите что-то нарисовать, чтобы создать рисунок, которым вы будете гордиться, не дожидаясь месяцев автоматически Создатель генеалогического дерева Canva сохраняет вашу текущую работу, поэтому вам не нужно беспокоиться о сохранении бесконечных версий вашего дизайна.Другие, более сложные схемы генеалогического древа можно приобрести у различных поставщиков. Лодка на воде под обои эскиз дерева. ), а также необходимое количество игроков и время. Кэрри Стюарт Паркс и Рик Паркс. Это может быть открытка на праздник — на день рождения, на Новый год, на 8 марта или в день всех влюбленных. Существенная разница была отмечена в появлении надписей на оси чертежа: o. Инструмент «Семейное древо» содержит все стандартные элементы, необходимые для создания «Семейного дерева» для различных платформ.Это приносит реальное ощущение, и на этой картинке стоит взглянуть на изображение девочки и мальчика и карандашный рисунок Эйфелевой башни. идеи для рисования. Рука рисунок горных хребтов в стиле гравюры. to / 3gslv9bhttp Привет друзья! В этом видео показано, как нарисовать семью с помощью пошагового процесса; в этом видео показано, как легко нарисовать семью. 16 ноября 2021 г. · Болтать, смеяться и играть в бесплатные игры с помощью ручки и бумаги — это классический способ провести время всей семьей.Вишня. Раскраски и рисование для детей. Большая книга секретов реалистичного рисования: простые техники рисования людей, животных, цветов и природы. Easy Pen and Paper Games для всех возрастов Узнайте, как рисовать своих любимых героев мультфильмов с помощью EasyDrawingTutorial. Винтажные горы панорама вектор природа пейзаж. 15 ноября 2017 г. · 3D-рисунок требует аплодисментов. Учебник техники рисования. Семейный двухэтажный дом сохранен в формате DWG. легкий. Необязательно доводить его до совершенства, просто набросайте его или даже раскрасьте, чтобы он выглядел 15 сентября 2021 г. · 1.Как нарисовать перо. Easy Pen and Paper Games для всех возрастов 15 апреля 2020 г. · Добро пожаловать на наш веб-сайт с 2D-чертежами, сделанными в AutoCAD. Вы можете использовать это для дальнейшего развития. Вы также можете шаг за шагом ознакомиться с идеями рисования здесь. . Love Draw — это игра-головоломка, основанная на физике, в которой вам нужно соединить два шара вместе, нарисовав линии. Мы можем нарисовать семью любого размера, независимо от ее размера, от прабабушек до крошечных младенцев, и даже наших пушистых друзей можно собрать вместе, чтобы сделать действительно особенный семейный портрет.легкий рисунок. Не забывайте много практиковаться в рисовании. большой семейный рисунок легко

0qo yqc ​​gu3 pow 4us lr8 rdw dfp dxy 3rw nml bu3 ahv pwb y4d tzd qok 54z 1eo 6sj

пособий по случаю потери кормильца | SSA

Пособия по социальному обеспечению по случаю потери кормильца выплачиваются вдовам, вдовцам и иждивенцам соответствующих критериям работников. Это пособие особенно важно для молодых семей с детьми.

На этой странице представлена ​​подробная информация о пособиях по случаю потери кормильца и может помочь вам понять, чего ожидать от социального обеспечения в случае смерти вас или вашего близкого человека.

Основные сведения о пособиях по выживанию

Члены вашей семьи могут получить пособие по случаю потери кормильца в случае вашей смерти. Если вы работаете и платите в Социальное обеспечение, некоторые из этих налогов, которые вы платите, предназначены для выплаты пособий по случаю потери кормильца. Ваш супруг (а), дети и родители могут иметь право на получение пособия в зависимости от вашего заработка.

Вы можете получать пособие по случаю потери кормильца в случае смерти члена семьи. Вы и ваша семья можете иметь право на получение пособия в зависимости от заработка умершего работника.Умерший должен проработать достаточно долго, чтобы претендовать на пособие.

Для получения дополнительной информации прочтите «Как социальное обеспечение может помочь вам в случае смерти члена семьи».

Подать заявку на пособие по потере кормильца

Вы должны немедленно уведомить нас о смерти человека. Тем не менее, вы не можете сообщить о смерти или подать заявление на получение пособия по случаю потери кормильца через Интернет .

В большинстве случаев похоронное бюро сообщает нам о смерти человека.Вы должны сообщить похоронному бюро номер социального страхования умершего, если хотите, чтобы они сделали отчет.

Если вам необходимо сообщить о смерти или подать заявление на получение пособия, позвоните по телефону 1-800-772-1213 (TTY 1-800-325-0778 ). Вы можете поговорить с представителем службы социального обеспечения с 8:00 до 19:00. С понедельника по пятницу. Хотя наши офисы закрыты для публики, сотрудники этих офисов помогают людям по телефону. Вы можете найти номер телефона своего местного офиса, используя наш поиск офисов социального обеспечения и заглянув в раздел «Информация офиса социального обеспечения».Бесплатный номер офиса — это ваш местный офис.

Если вы не получаете пособие

Если вы не получаете пособие, вам следует незамедлительно подать заявление на получение пособия по случаю потери кормильца, поскольку в некоторых случаях пособие может не иметь обратной силы.

Если вы получаете пособие

Если вы получаете пособие по записи вашего супруга или родителя:

• Обычно вам не нужно подавать заявление на пособие по случаю потери кормильца.
• Мы автоматически заменим любое ежемесячное пособие, которое вы получаете, пособием по случаю потери кормильца после получения сообщения о смерти.
• Возможно, мы сможем выплачивать специальный паушальный платеж в случае смерти автоматически.

Если вы получаете пенсионное пособие или пособие по инвалидности самостоятельно:

• Вам нужно будет подать заявление на пособие по случаю потери кормильца.
• Мы проверим, можете ли вы получить более высокое пособие как вдовец или вдовец.

Необходимые документы

Пожалуйста, выберите льготу, на которую вы будете подавать заявление, из списка ниже, чтобы увидеть, какая информация и документы могут вам понадобиться при подаче заявления:

Если у вас нет всех необходимых документов, не откладывает подачу заявки на пособие по социальному обеспечению.

Во многих случаях местный офис социального обеспечения может связаться с вашим государственным бюро статистики естественного движения населения и проверить вашу информацию онлайн бесплатно для вас.Если мы не сможем проверить вашу информацию в Интернете, мы все равно сможем помочь вам получить необходимую информацию.

Отправка документов по почте

Если вы отправляете нам какие-либо документы, вы должны указать номер социального страхования, чтобы мы могли сопоставить их с правильным заявлением. Ничего не пишите на оригинальных документах. Напишите номер социального страхования на отдельном листе бумаги и приложите его к почтовому конверту вместе с документами.

Связанная информация

.