Семейные чтения: уходящая традиция или вечная ценность?

Опубликовано автором

Содержание

уходящая традиция или вечная ценность?

Главная

Родителям

Как воспитывать ребенка?

Семейные чтения: уходящая традиция или вечная ценность?

  • Теги:
  • Рекомендации специалистов
  • 0-1 год
  • 1-3 года
  • 3-7 лет
  • дети в семье
  • семейные отношения

На протяжении многих веков книга являлась главным источником развития и воспитания детей, а чтение вслух в домашнем кругу было одним из самых популярных видов досуга. С появлением кино и телевидения развивающая роль семейного чтения отодвинулась на второй план, уступив место детским фильмам, мультикам и познавательно-развлекательным телепередачам. Сегодня же создана целая индустрия, массово выпускающая развивающие игры, игрушки и электронные гаджеты. Они тренируют память и сообразительность, развивают ловкость и мелкую моторику, прививают ребенку множество полезных навыков.

Казалось бы, на этом ярком и разнообразном фоне традиционная бумажная книга безвозвратно потеряла свою актуальность. Однако детские психологи спустя десятилетия вновь активно заговорили о пользе семейного чтения для ребенка. Почему?

Оказалось, что, делая упор на физическое и умственное развитие детей, современные родители упускают очень важный момент: морально-нравственное воспитание. Ведь именно в семье формируются личность человека, его мировоззрение, поведение, образ жизни. И в этом плане никакая «навороченная» электронная игрушка не в состоянии заменить обычную книгу, способную достучаться до самых тонких душевных струн ребенка, заставить его сострадать, сопереживать и делать правильные выводы. К сожалению, такой перекос в воспитании уже дал свои плоды: все чаще мы наблюдаем ситуации, когда физически крепкий и сообразительный мальчишка – гордость родителей может запросто ударить малыша, толкнуть девочку, отнять игрушку у более слабого ровесника или нагрубить взрослым. А дочь устраивает грандиозную истерику, если родители не купили ей дорогую безделушку или модный наряд.

Вы спросите: а причем тут книга? Многолетняя практика показала, что книга – это не только источник знаний, как провозглашает известная всем цитата Горького, но и мощное воспитательное средство, воздействующее на душу ребенка и формирующее его личность. Здесь важно все: что читать, с кем, когда и как. Давайте остановимся подробнее на каждом из этих пунктов.

Что читать в семейном кругу

Не секрет, что с упразднением цензуры наряду с шедеврами мировых классиков и наших современников в печати стал появляться бесполезный, а то и откровенно вредный шлак. И если мы говорим о семейном чтении, то для него следует выбирать книги особенно тщательно. Это не обязательно должна быть классика – есть много ярких, интересных и талантливых произведений современных писателей и поэтов. Главное условие – они должны быть позитивными и побуждать к размышлениям. И конечно же, следует выбирать книги с учетом возраста ребенка, доступные для его понимания. Иначе вместо удовольствия и позитива ребенок получит унылую скуку и навсегда потеряет интерес к книгам.

Как правильно организовать семейное чтение

Пока ребенок маленький, книжки ему читают взрослые. Во многих семьях малышам читают на ночь сказки, и ребенок до такой степени к этому привыкает, что отказывается засыпать, пока ему не прочитают одну из любимых книг. Но вот парадокс: чем старше он становится, тем меньший интерес проявляет к книгам. Казалось бы, научившись читать, ребенок должен сам охотно браться за книги, но порой его невозможно заставить прочитать даже учебник. Почему так происходит?

Дело в том, что сказка, прочитанная на ночь, подсознательно воспринимается взрослеющим ребенком как атрибут для малышей. Но он-то уже взрослый – в школу ходит! А в другое время родители ему книжек не читали, его впечатлением о прочитанном не интересовались, да и вообще чтение их не привлекало. Откуда же у ребенка появится интерес, если в семье отсутствует традиция семейного чтения? Так что родителям в этом плане необходимо начать с себя, то есть подать ребенку личный пример и создать эту традицию.

Для этого не стоит хватать книгу в спешке, выкроив несколько минут между бесконечными домашними делами. Лучше заранее выбрать день и время: например, посвятить семейному чтению один из вечеров, когда вся семья в сборе, и никто никуда не спешит.

Как читать книги, чтобы заинтересовать ребенка

Пока малыш не освоил грамоту, читать вслух может кто-то из родителей. Главное, чтобы чтение было неторопливым, внятным и выразительным – тогда воображение ребенка будет рисовать яркие картины и запоминающиеся образы. Когда же он научится читать самостоятельно, ему вполне можно поручить эту задачу. Обычно дети, привыкшие к таким импровизированным литературным вечерам, сами проявляют инициативу, а взрослые становятся внимательными слушателями.

Если книга большая (повесть или роман), не стоит пытаться «проглотить» ее за один вечер – такое семейное чтение лишь утомит и ребенка, и родителей. Можно читать ее по главам в течение нескольких вечеров или остановиться, когда закончится время, заранее отведенное на чтение, например, через 15 или 20 минут.

Почему важно обсуждать прочитанное с ребенком

После прочтения книги или ее главы обязательно обсудите прочитанное с ребенком. Поинтересуйтесь его мнением по поводу героев, их внешности, поведения и поступков. Необходимо побудить его к рассуждениям и собственной оценке описанной ситуации. Вовсе не обязательно, что ваши мнения будут совпадать, но именно это и ценно в семейном чтении! Споры, дискуссии, обмен мнениями по поводу прочитанного – все очень важно по нескольким причинам:

  • во-первых, сам факт обсуждения на равных сближает семью, делает отношения между родителями и детьми более тесными и доверительными;

  • во-вторых, чтение вслух отлично развивает ребенка интеллектуально, увеличивает его словарный запас, расширяет кругозор, вызывает огромную палитру чувств и эмоций;

  • в-третьих, в процессе обсуждения ребенок учится мыслить, аргументировать свои доводы, отстаивать собственную точку зрения и, что тоже немаловажно, учится соглашаться с доводами других людей и признавать их правоту – все эти качества, воспитанные в семье, очень пригодятся ребенку во взрослой жизни.

И, пожалуй, главный аргумент в пользу домашнего чтения: книга, обращенная непосредственно к читателю, несет в себе огромный воспитательный посыл. Как известно, воздействие эмоций на подсознание гораздо эффективнее, чем обращение к разуму. Можно, например, сто раз сказать малышу: «Нельзя дергать кошку за хвост», но так и не достучаться до него. А можно вместе с ним прочитать добрую книгу о животных – и ребенок, рассуждая о прочитанном, сам сделает вывод: «Наших братьев меньших обижать нельзя!» Здесь важно, чтобы это стало его собственным убеждением, потому что пришло к нему через эмоции, вызванные книгой, а не было навязано извне или усвоено под страхом наказания. Затем эти убеждения формируют характер и мировоззрение ребенка, учат отличать добро от зла и помогают ему вырасти полноценной, гармонично развитой личностью, имеющей собственную точку зрения и умеющей ее отстаивать.

Как видите, аргументов более чем достаточно для того, чтобы в каждой семье, где есть дети, возродить старую добрую традицию домашнего чтения.

Светлана Жаркова

Ваша семья

Каждый человек – индивидуален, потому ужиться двум разным людям с ребенком под одной крышей бывает непросто. Этот тест поможет вам взглянуть на свою семью со стороны и получить некоторые рекомендации специалистов портала Я – родитель.

Пройти тест

Совместное чтение как семейная традиция

Как время, проведенное за книгой вместе с родителями, влияет на детей, и какие книги выбрать для разного возраста

Семейное чтение помогает установить крепкую эмоциональную связь между ребенком и родителями на всю жизнь, способствует развитию мозга и формирует благоприятную атмосферу в семье.

Оптимальное время для семейного чтения

Читать вместе с ребенком можно и днем, и вечером, и даже не обязательно делать это дома — все зависит от графика и возможностей родителей. Но, как правило, самое подходящее время для чтения с ребенком — вечер. К этому моменту даже самые непоседливые дети уже не так активны, поэтому легче всего настроить ребенка на чтение книги перед сном.

Если это занятие превратится в семейный ритуал, то ребенок уже сам будет с нетерпением ждать того часа, когда сможет окунуться в мир сказок, стихов, историй и приключений с мамой или папой. И расстроится, если по какой-либо причине семейное чтение сорвется. К тому же вечером даже самым занятым родителям проще выделить время, чтобы провести его вместе с малышом.

Совместное чтение может стать хорошей семейной традицией только в том случае, если этого захотят взрослые — родители, бабушки или дедушки. Для этого старайтесь выбирать книги, которые в том числе интересны вам самим.

Тогда выше шансы, что они принесут удовольствие и ребенку. А еще благодаря семейному чтению взрослые и сами ненадолго возвращаются в собственное детство.

Ребенок, в свою очередь, проводя время с родителям перед сном за хорошей книгой, чувствует себя защищенным и счастливым. К тому же в семьях, где практикуют семейное чтение, разногласия между членами семьи гораздо реже перерастают в серьезные конфликты.

Семейное чтение не заменить аудиокнигами

Что же волшебного в семейном чтении? Все просто: в процессе чтения книг родители учат ребенка вступать в правильные взаимоотношения с миром, слушать и слышать других. А значит, когда он вырастет, ему будет легче справляться с трудностями и находить выход из сложных ситуаций.

В течение дня ребенок получает много информации из самых разных источников. Однако именно в процессе вечернего семейного чтения он целенаправленно слушает, вникает в то, что ему читают. У него возникают вопросы, рождаются сомнения, он начинает размышлять и выдвигать собственные идеи. Когда с ним обсуждают прочитанное, он учится выстраивать диалог и рассматривать разные точки зрения.

Многие родители стараются «убить двух зайцев» и заменить чтение аудиокнигами. Да, ребенок слышит хороший постановочный текст с голосами актеров и музыкальным сопровождением. Но этот текст для него обезличен, поэтому назвать это семейным чтением никак нельзя. 

Ребенок не видит носителей этих голосов, он не может вступить с ними в контакт, чтобы обсудить услышанное. В то время как семейное чтение — это и тактильные ощущения, и возможность сразу же получить обратную связь от значимого взрослого.

Нередко современные родители негативно относятся к русским народным сказкам — мол, они чересчур страшные. Конечно, если оставить ребенка наедине с аудиосказкой про Бабу Ягу, у него действительно запросто побегут мурашки по коже.

Однако когда эти сказки бытовали, их рассказывали именно в кругу семьи, и дети учились справляться со страхом и другими негативными чувствами в безопасном окружении. А значит, когда отрицательные эмоции и стресс возникали в реальной жизни, детям легче было с ними справляться.

До какого возраста стоит читать детям книги

В идеале регулярно читать ребенку книги лучше до 12 лет. Дальше у детей, как правило, меняется график, их нужно начинать готовить к самостоятельной жизни. После этого возраста семейное чтение может остаться хорошей семейной традицией, но именно до средней школы читать с ребенком особенно важно.

Увы, довольно часто родители прекращают читать вместе, как только ребенок научится читать сам. Они считают, что выполнили свою задачу, и после 7–8 лет видят свою роль лишь в том, чтобы покупать интересные книги и следить, чтобы ребенок их читал.

Родители старших дошкольников часто совершают большую и грустную ошибку: начинают заставлять ребенка читать. И тогда семейное чтение довольно быстро сменяется уроками чтения. Ведь скоро в школу, и взрослые чувствуют повышенную ответственность за навыки ребенка (или их отсутствие).

Однако одно дело — вырабатывать вместе с ребенком навык соединения слогов в слова, а предложений — в тексты. И совсем другое — совместное чтение. Это разные задачи. Например, учить чему бы то ни было детей эффективнее в первой половине дня. А вечер пусть станет временем, которое можно провести с удовольствием.

Когда же родители начинают смешивать эти две функции, то могут вызвать у ребенка отторжение к книгам. Тем более что обучение чтению всем дается по-разному, и довольно часто этот процесс сопряжен со сложностями.

Как и что читать с детьми разного возраста

Младенческий возраст: от рождения до года

Ребенку поют колыбельные песни, а когда он бодрствует — играют с ним, произнося различные потешки и пестушки. Такая поэзия для самых маленьких гармонизирует мир в звуках, рифмах и ритмах. Эта устно-поэтическая традиция очень сильна, ведь песенки и стишки для самых маленьких передаются из поколения в поколение в более или менее устойчивой форме.

Помимо фольклора есть авторская, так называемая материнская поэзия. Авторы колыбельных, умывальных, пробуждальных, лопотушек, топотушек и прочих стишков тоже сохраняют в своем творчестве элементы фольклора.

С самой книгой дети этого возраста играют, пробуют ее на вкус и испытывают на прочность — можно назвать это частью естественного процесса знакомства с литературой. Таким образом ребенок привыкает к книге, привязывается к ней как к источнику радости. Это первый и очень важный шаг для приучения его к чтению.

Что почитать. Маша Рупасова — стихи; Книжный дом Анастасии Орловой — серия «Читатель родился»; Марина Бородицкая — «Мама, вот и я!»; Михаил Леснов — «Распрекрасно»; Нина Пикулева «Комарики»; Кристина Стрельникова — «Ежик».

Раннее детство: 1–3 года

В этом возрасте книга становится еще более привлекательной. Возрастает интерес ребенка к ритмичному тексту — стихам и песенкам. Между тем, моделировать мир под взгляд маленького ребенка — задача не из простых, ведь маленькие дети мыслят образами.

Корней Чуковский в своем творческом завещании детским писателям советует: книги, ориентированные на детей раннего возраста, не должны быть перегружены эпитетами. Он исходил из того, что малыши еще только знакомятся с предметами окружающего мира и не очень хорошо представляют себе их свойства.

Понимание прилагательных и эпитетов основано на опыте наблюдения и сравнения, которого еще нет у детей младшего возраста. «Стихи для детей должны быть такими, — писал детский классик, — чтобы под них можно было петь, плясать, выкрикивать, танцевать, шалить!»

В этом возрасте дети также с удовольствием слушают небольшие по объему сказки и рассказы, а еще без ума от так называемых виммельбухов — книг с минимумом текста и красочными иллюстрациями с большой детализацией. Малышам нравится придумывать текст самим, следуя за логикой, изложенной в иллюстрациях.

С точки зрения семейного чтения встреча ребенка и взрослого за виммельбухом бывает очень ценной и полезной. Ведь оба — и родитель, и ребенок — в этот момент воображают, выдумывают что-то новое. Это совместное творчество укрепляет эмоциональную связь между малышом и родителями.

Что почитать. Во многих издательствах есть целые серии для чтения перед сном, ориентированные на ранний возраст. Например, сборник произведений современных авторов «Сонные сказки». Также на хороший сон ребенка настроит «Сонная книга» Анастасии Орловой или «Люблю тебя всегда и навсегда» Джонатана Эммета.

Дошкольный возраст: 3–7 лет

В этом возрасте детям нравятся книги с яркими, запоминающимися персонажами, полные приключений, путешествий и открытий. У дошкольников быстро растет словарный запас, и совместное чтение играет в этом процессе важную роль. Одну и ту же любимую историю они готовы слушать по многу раз. И каждый раз ребенок по-разному проигрывает сюжет в своем воображении, идентифицирует себя с разными героями.

В книгах для детей этого возраста текста становится больше, он начинает приобретать для ребенка смысл, не зависящий от иллюстраций. Конечно, рисунки продолжают играть важную роль, но уже не так обязательны. Текст становится важен сам по себе.

Что почитать. Любимыми книгами для детей этого возраста могут стать литературные сказки. Например, «Приключения сдобной Лизы» Виктора Лунина, «Тайная жизнь овощей» Алены Водопьяновой, «Шоколадный дедушка» Наринэ Абгарян и Валентина Постникова, «Подковкина» Елены Ярышевской и другие.

Важно продолжать читать художественные книги

Дошкольники проявляют все больший интерес к обучению. Родители, радуясь этому, начинают покупать книги, развивающие память, мышление, внимание, познавательную детскую нон-фикшн литературу. Дошкольникам также нравятся книги с наклейками, заданиями, интерактивным наполнением. В этом направлении тоже издается много интересной литературы.

Поскольку для ребенка открывается множество новых возможностей, родители постепенно начинают «обделять» его стихами. Это может быть в том числе связано с тем, что когда-то они сами охладели к поэзии — например, из-за зубрежки в школе.

Однако нейропсихологи предупреждают: когда ребенок слышит, читает или декламирует стихотворную речь, в его мозгу интенсивно образуются новые нервные связи. Особенно в областях, которые отвечают за речь, память, креативность и произвольное внимание. Поэтому, «убирая» стихи и делая ставку лишь на познавательную прозу (которая, конечно, тоже нужна), родители лишают своих детей дополнительных возможностей для развития.

  

Источник:

Мастер-класс «Семейное чтение как формула счастья» в рамках III Общенационального родительского форума, 12 ноября 2020 года

Фото: Коллекция/iStock

Пронзительные (но не слишком романтичные) семейные свадебные чтения

Кружка Worlds Okayest Sister Mug от Mix Mugs

Моя старшая сестра давала мне тонну советов на протяжении всей моей жизни, не меньше в процессе планирования моей свадьбы.

Я хочу найти стихотворение или чтение, чтобы попросить ее прочитать, которое выражает, насколько важным был этот совет, не будучи слишком глупым или вызывая Божью точку зрения слишком сильно или слишком прямо. Много чтений, с которыми я сталкиваюсь, более конкретно о паре, приверженной друг другу, и я хотел бы что-то большее в том, чтобы увидеть новую пару на этом жизненном этапе и поддержать их, когда они начинают свой путь в качестве семейных людей.

Да! Это удивительный способ поблагодарить тебя, сестра, за все ее советы и любовь. Хитрость, конечно, в том, чтобы найти это единственное чтение. Когда дело доходит до невразумительных чтений, есть из чего выбрать в духе доктора Сьюза и Шела Сильверстайна. И потом всегда есть забавные чтения и еще больше детских книг, из которых можно вытащить.

Мы никогда не узнаем точно, что ваша сестра значит для вас, но вот несколько чтений, отрывков и стихов, которые сестра (или любой член семьи или сообщества) может прочитать на церемонии…

«Я полагаюсь на тебя», Ховис Пресли

Я полагаюсь на тебя
как фотоаппарату нужен затвор
как игроку нужен флаттер
как игроку в гольф нужна клюшка
как лепешка с маслом требует немного масла

Я полагаюсь на тебя
как акробату нужны ледяные нервы
как шпильке нужен резкий изгиб
как грузовику нужен бесконечный дерв
как внешнему левому нужен поворот тела

Я полагаюсь на тебя
как разнорабочий на плоскогубцы
как аукционисту нужны покупатели
как прачечной нужны сушилки
как The Good Life нужен Ричард Брайерс

Я полагаюсь на тебя.

Из О красоте Зэди Смит

«Говорят о счастливом покое, который бывает между двумя влюбленностями, но и это было здорово; сидит между сестрой и братом, ничего не говоря, ест. До того, как мир существовал, до того, как он был заселен, и до того, как появились войны, и работа, и колледжи, и кино, и одежда, и мнения, и зарубежные путешествия — до всего этого был только один человек, Зора, и только одно место: палатка. в гостиной из стульев и простыней. Через несколько лет приехал Леви; для него было создано пространство; как будто он был всегда. […] Он не задумывался, любил ли он их, и как, и почему. Это была просто любовь: они были первым свидетельством его любви, и они станут последним подтверждением любви, когда все остальное отпадет».

Из Союз еврейских полицейских Майкла Чабона

«Когда они собираются, требуется всего несколько минут, чтобы все вернулись в естественное состояние, как группа, выброшенная на берег кораблекрушением. Вот что такое семья. И буря на море, и корабль, и неведомый берег. И шляпы, и перегонные кубы для виски, которые вы делаете из бамбука и кокосов. И огонь, который ты зажигаешь, чтобы отпугнуть зверей».

Из Все, что мне действительно нужно было знать, я узнал в детском саду Роберта Фулгама

Все, что мне действительно нужно знать о том, как жить, что делать и как быть, я узнал в детском саду. Мудрость была не на вершине горы аспирантуры, а в песочнице детского сада.

Вот чему я научился…
Делиться всем.
Играйте честно.
Не бей людей.
Верните вещи туда, где вы их нашли.
Убери свой беспорядок.
Не бери чужое.
Извинитесь, если обидели кого-то.
Мойте руки перед едой.
Смыв.
Горячее печенье и холодное молоко полезны. Подарите их тому, кому грустно.
Живите сбалансированной жизнью.
Учиться и думать, рисовать, рисовать, петь, танцевать, играть и работать каждый день.
Вздремните каждый день.
Помните о чуде.

Помните маленькое семечко в пластиковом стаканчике? Корни уходят вниз, а растение поднимается вверх, и никто толком не знает, как и почему, но мы все такие.

Все, что вам нужно знать, где-то там.

И все же верно, сколько бы вам ни было лет, когда вы выходите в мир, лучше всего держаться за руки и держаться вместе.

«Я так люблю свою семью», Филой Хемопо

Быть частью такой семьи, как моя
так божественно
где проявляется любовь
боль делится
наша любовь друг к другу никогда не ослабевает

мы говорим
мы смеемся
мы плачем
но мы семья
и мы делаем это все вместе
потому что как семья мы делаем все как один

потому что мы семья
семья полная сил
семья полная любви
семья которую никто не может тронуть
вот почему я так люблю свою семью
моя семья это моя жизнь и всегда будет

Из Замок и ключ от Сары Дессен

«Что такое семья? Это были люди, которые забрали тебя. В хорошем, в плохом, по частям или в целом, они были теми, кто появлялся, кто оставался там, несмотря ни на что».

«Семья собирается вместе» поэта Глаэдра

Семья собирается вместе
Навсегда и навсегда
В болезни и здравии
В бедности или в богатстве
Семья собирается вместе
На всегда и навсегда
Без всякой причины
В любое время и в любое время года
Семья собирается вместе
На всегда и навсегда
В в смерти или в жизни
В счастье или в раздоре
Семья собирается вместе
На всегда и навсегда
В гневе или в доброте
Все зрячие или в слепоте
Семья собирается вместе
Навсегда и навсегда
То ли для работы, то ли для игры
Они как-то находят способ
Чтобы семья собиралась вместе
Потому что семьи навсегда

Компания Offbeat Wed специализируется на альтернативных церемониях, и мы здесь, чтобы помочь вам провести свадьбу! Наш пакет Offbeat Wed Officiant Pack включает почти 200 страниц сценариев свадебных церемоний и полезные советы о том, как создать свадебную церемонию и провести ее.


Загрузить сейчас
Об авторе: Кэтрин Кларк

Кэтрин Кларк бездельничает в своей местной библиотеке, рисует, смотрит фильмы в массовом порядке, играет в видео и настольные игры, плохо готовит здоровую пищу, обнимается со своими кошачьими меховыми малышами, и блоги на BijouxandBits.com.

Семейное чтение | Reading Rockets

Автор: Бернис Куллинан, Брод Багерт

Дети становятся читателями, когда их родители читают им. Это действительно так просто. И вот хорошая новость: это легко сделать, и это очень весело. Немного потренировавшись, вы создадите воспоминания на всю жизнь, воспоминания, которыми будете дорожить и вы, и ваш ребенок.

Лучше всего читать ребенку рано и часто. Но никогда не поздно начать.

Начните сегодня. Хотя следующие упражнения предназначены для улучшения чтения вслух дошкольниками и начинающими читателями, ребенок никогда не бывает слишком стар, чтобы ему читали.

С подростками помните, что чтение — это не только умственное, но и физическое действие. Он включает зрительно-моторную координацию. Итак, когда вы читаете, привлекайте ребенка:

  • Показывая предметы на картинках
  • Следите за словами пальцем (чтобы у вашего ребенка развилось ощущение, что слова идут слева направо на странице)
  • Попросите ребенка помочь перевернуть страницы (чтобы узнать, что страницы переворачиваются справа налево)

Задание 1: поиск книг

Главное найти книги, которые нравятся вам обоим. Они сформируют первое впечатление вашего ребенка о мире чтения.

Что делать:

  • Попросите друзей, соседей и учителей назвать названия их любимых книг.
  • Посетите местную публичную библиотеку и как можно раньше оформите ребенку читательский билет. Попросите библиотекаря помочь в выборе книг.
  • Ищите отмеченные наградами книги. Каждый год Американская библиотечная ассоциация отбирает детские книги для получения медали Калдекотта за иллюстрацию и медали Ньюбери за писательство.
  • Проверьте разделы обзоров книг в газетах и ​​журналах, чтобы найти рекомендуемые новые детские книги.
  • Как только они станут достаточно взрослыми, пусть ваши дети присоединятся к вам в поиске книг и выборе.
  • Если вам и вашему ребенку не нравится читать определенную книгу, отложите ее и возьмите другую.

Имейте в виду, что уровень чтения вашего ребенка и уровень слушания различаются. Когда вы читаете легкие книги, начинающие читатели вскоре будут читать вместе с вами. Когда вы читаете более сложные книги, вы прививаете любовь к историям, вводите новый словарный запас и формируете мотивацию, которая превращает детей в читателей на всю жизнь.

Занятие 2: книги и дети

Младенцы любят слушать человеческий голос. Что может быть лучше, чем через чтение! Для этого занятия вам понадобятся детские книжки (книги из картона или ткани с клапанами, которые нужно поднимать, и отверстиями, через которые можно заглянуть).

Что делать:

  • Начните с пения ребенку колыбельных и народных песен. Примерно в шесть месяцев ищите книги с яркими, простыми картинками и большим количеством ритма. Примерно в девять месяцев включите книги с изображениями и названиями знакомых предметов.
  • Пока вы читаете, указывайте на предметы на картинках и следите за тем, чтобы малыш видел все, что интересно делать с книгами. (Pat the Bunny Дороти Кунхардт — классическая книга для малышей, посвященная прикосновениям.)
  • Меняйте тон своего голоса, пойте детские песенки, покачивайте коленкой, корчите смешные рожицы, делайте любые специальные эффекты, чтобы стимулировать интерес вашего ребенка.
  • Разрешайте ребенку трогать и держать книги из ткани и прочного картона.
  • Читая ребенку, говорите кратко, но часто.

Когда вы читаете своему малышу, у него формируются ассоциации между книгами и тем, что ему больше всего нравится – вашим голосом и близостью. Позволяя детям обращаться с книгами, они еще больше углубляют свою привязанность.

Задание 3: Р и Р – повторение и рифмовка

Повторение делает книги предсказуемыми, а юным читателям нравится знать, что будет дальше. Для этого занятия вам понадобятся книги с повторяющимися фразами и короткие рифмованные стихотворения. Несколько любимых книг:

  • Александр и ужасный, ужасный, нехороший, очень плохой день Джудит Виорст
  • Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь? Билла Мартина-младшего
  • Хортон высиживает яйцо доктора Сьюза
  • Маленький паровозик Уотти Пайпер

Что делать:

  • Выберите рассказ с повторяющимися фразами или стихотворение, которое нравится вам и вашему ребенку.
  • Например, прочитайте следующее и измените свой голос:
    Голос волка: Поросенок, поросенок, Впусти меня.
    Поросенок: Не за волосы на моем подбородке-подбородке.
    Голос волка: Тогда я буду пыхтеть и пыхтеть, И я взорву ваш дом!
    После того, как волк снесет первый дом свиньи, ваш ребенок вскоре присоединится к припеву.
  • Читайте медленно. Улыбкой или кивком покажите детям, что вы цените их участие.
  • По мере того, как дети будут лучше знакомиться с историей, сделайте паузу и дайте им возможность «заполнить пробелы».
  • Поощряйте детей притворяться, что они читают, особенно книги, содержащие повторения и рифмы. Большинство детей, которым нравится читать, со временем запоминают всю книгу или ее части и подражают вашему чтению.

Когда дети предвидят, что будет дальше в рассказе или стихотворении, они чувствуют, что владеют книгами. Когда дети чувствуют силу, у них появляется смелость попробовать. Притворяться, что читаешь, — важный шаг в процессе обучения чтению.

Занятие 4: поэзия в движении

Когда дети разыгрывают хорошее стихотворение, им нравится его рифма и образы, которые он рисует с помощью нескольких удачно подобранных слов. Они растут как читатели, связывая эмоции с написанным словом. Для этого занятия вам понадобятся стихи, которые рифмуются, рассказывают историю и написаны с точки зрения ребенка.

Чем заняться:

  • Медленно прочитайте ребенку стихотворение и приложите к чтению все свои драматические таланты. (Другими словами, дерзайте.)
  • Если вашему ребенку особенно нравится стихотворение, предложите разыграть любимую строчку. Обязательно вознаграждайте такие усилия восторженным энтузиазмом.
  • Предложите разыграть стих, строфу или все стихотворение. Попросите ребенка изобразить в гримасе то, что чувствует герой стихотворения. Мимика привносит эмоции в голос исполнителя.
  • Опять же, будьте восторженной аудиторией для своего ребенка. Аплодисменты всегда приятны.
  • Если вашему ребенку нравится эта идея, поищите более просторную обстановку с внимательной и благодарной публикой. Возможно, вашему ребенку понравится послеобеденный «концерт» для членов семьи.
  • Ошибки — это факт жизни, так что не обращайте на них внимания.

Стихи часто бывают короткими с большим количеством пустого места на странице. Это делает их управляемыми для новых читателей и помогает укрепить их доверие.

Упражнение 5: почитайте мне

Очень важно читать своим детям, но не менее важно слушать, как они читают вам. Детям нравится, когда кто-то ценит их развивающиеся навыки. Для этого занятия вам понадобятся книги на уровне чтения вашего ребенка.

Что делать:

  • Внимательно слушайте, как читает ваш ребенок.
  • По очереди. Вы читаете абзац, а ваш ребенок читает следующий. Когда вашему ребенку станет легче читать вслух, по очереди читайте всю страницу. Имейте в виду, что ваш ребенок может сосредоточиться на том, как читать, и ваше чтение помогает сохранить историю живой.
  • Если у ваших детей проблемы с чтением слов, вы можете помочь им несколькими способами:
    • Скажите им, чтобы они пропустили это слово, прочитали оставшуюся часть предложения и спросили, какое слово будет иметь смысл в рассказе
    • Помогите им использовать то, что они знают о буквах и звуках
    • Введите правильное слово
  • Расскажите детям, как вы гордитесь их усилиями и умениями.

Прослушивание того, как ваши дети читают вслух, дает вам возможность выразить признательность за их новые навыки и попрактиковаться в чтении. Самое главное, это еще один способ насладиться совместным чтением.

Упражнение 6: семейное чтение

Уединенное время для чтения членов семьи может быть единственным шансом занятого родителя прочитать газету. Для этого занятия вам понадобятся ваши собственные материалы для чтения и материалы для чтения ваших детей.

Что делать:

  • И вы, и ваш ребенок должны выбрать что-нибудь почитать.
  • Не беспокойтесь, если ваш ребенок выберет материалы, которые легче, чем школьные учебники. Практика с легкими книгами (и комиксами) улучшит беглость речи.
  • Если вы подписаны на детский журнал, самое время его приобрести. Есть много хороших детских журналов, и молодежь часто получает особое удовольствие от получения собственной почты.
  • Расслабьтесь и получайте удовольствие, пока каждый из вас читает свою собственную подборку.

Время семейного чтения показывает, что вы любите читать. Поскольку вы цените чтение, ваши дети тоже будут его ценить.