Время от времени глава семьи менял: 6 задание ( с ответами).ЕГЭ русский язык Исправьте лексическую ошибку , ЗАМЕНИВ неверно употреблённое слово.
6 задание ( с ответами).ЕГЭ русский язык Исправьте лексическую ошибку , ЗАМЕНИВ неверно употреблённое слово.
6 Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.
Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.
На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное.
Время от времени глава семьи менял расстановку сил в собственном доме, одних возносил, других лишал на время полномочий, держал в грязном теле, с тем чтобы потом снова одарить вниманием и заботой.
Бóльшую половину жизни Матвей Семёнович ни о чём не беспокоился, жил на широкую ногу, много, но бесцельно путешествовал, а потом что-то резко изменилось: он стал много думать, занялся благотворительностью и даже начал писать книги.
В его позе было что-то от парадного портрета Вильгельма I; казалось, он взвешивал все за и против сделанного ему предложения и не спешил выразить ответ.
Когда я был маленький, отец всегда говорил мне, что гордиться можно только тем, к чему ты предпринял усилия, и я запомнил эти слова на всю жизнь.
Хороший руководитель, без всякого сомнения, заботится о своих подчинённых и стремится показывать им образец во всём.
Алексей, которого Никита считал закадычным врагом и при любой возможности стремился унизить, был всегда спокоен, ни на какие провокации не реагировал.
Режиссёр увлечён магией кадра и почти не уделяет значения характерам персонажей, сюжету и прочим, с точки зрения мастера, мелочам.
Когда мы бывали на концертах этого популярного артиста, его пение неизменно производило на нас фурор, и мы думали, что гóлоса прекраснее и быть не может, пока не оказались на выступлении Тимофея Дмитриевича.
От литераторов критик требовал, чтобы они писали просто и доступно; от художественного произведения он ждал прежде всего ценного содержания, которое могло бы поднять кругозор читателя.
Мы передвигались по Дели на мотороллере с крышей, что уже было замечательно; но главное, мы видели своими глазами восьмое чудо мира — огромную колонну, отлитую, как говорят, из чистого железа.
Дмитрий Ильич чуть не заплакал от бессильного раздражения, раскричался, плюнул и ушёл, потом велел запрячь лошадь и, сказав, что он вымывает руки и не притронется больше ни к чему, уехал к Павлу Ивановичу на заседание Общества.
Объединение трёх театральных школ в специализированное училище направляло важную цель — повысить качество подготовки молодых актёров.
Зимой следующего года во двор фермы вошёл прилично одетый человек и не успел оглянуться, как, хлопнув внутри дома несколькими дверьми, к нему, распугав кур, скоропостижно выбежала молодая женщина с вытянутым и напряжённым лицом.
Серое небо, красота весенней тайги, продрогший Гриша, до беспомощности ошалевший от дороги и непривычной безлюдности, и этот бугор с неподвижными стрелками черемши, совершенно не изменившийся с тех пор, как мы с Катей бродили здесь столько лет назад, — всё это обрушилось врасплох.
Только грузный старик, насупясь, курил трубку, сидя на низкой лавочке, да какая-то женщина виднелась вдали — всё, никого больше в этот будний день в поле внимания не было.
Никто даже предположить не мог, что выступление этого автора на встрече с читателями в крупном книжном магазине станет лебединой песней писателя: вскоре после той встречи он сложно заболел и спустя два месяца скончался.
Описывая приключения молодого моряка на острове, автор, без сомнения, импонирует своему герою.
ОТВЕТЫ:
№ | ОТВЕТ |
1 | поднимется|вырастет|повысится|увеличится|возрастёт |
2 | не хватал|хватал |
3 | минорное|грустное|тоскливое|печальное|мрачное|унылое |
4 | чёрном|черном |
5 | часть |
6 | дать|давать|озвучить|огласить |
7 | приложил |
8 | пример |
9 | заклятым|заклятый|злейшим|злейший|непримиримым|непримиримый |
10 | придаёт|придает|внимания |
11 | впечатление |
12 | расширить|уровень |
13 | света |
14 | умывает |
15 | преследовало ИЛИ предполагало ИЛИ имело |
16 | стремительно ИЛИ быстро ИЛИ поспешно |
17 | застало ИЛИ застигло ИЛИ застигнуло ИЛИ поймало; ИЛИ внезапно ИЛИ неожиданно ИЛИ вдруг ИЛИ сразу ИЛИ нежданно-негаданно ИЛИ нежданнонегаданно ИЛИ разом |
18 | зрения |
19 | тяжело|серьёзно |
20 | симпатизирует |
Лексические нормы (устранение речевой избыточности) — Шпаргалки ЕГЭ по русскому языку
Задание 6.
Лексические нормы (устранение речевой избыточности): все задания
1. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Увлечённый новой идеей, Пилюлькин бросился к столу с горящими глазами, чтобы начать писать свою автобиографию.
2. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Арина тряслась от волнения, как бы её ни успокаивали; настал вечер – вечер её первого дебюта на сцене
3. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Мы прибыли в Москву только двадцать пятого марта и поэтому не смогли попасть на состоявшееся двумя днями ранее открытие вернисажа выставки «Новое русское искусство».
4. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
На наше появление почти никто не отреагировал, одна только Алиса тихонько улыбнулась нам губами.
5. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Хотя одеты все были тепло, сложно было не почувствовать, как набежал внезапный холодный мороз.
6. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
И даже когда из-за череды неудач, которые произошли в последние несколько месяцев, Лариса ушла на предприятие, где неожиданно появилась свободная вакансия, девушка ещё некоторое время продолжала дежурить в клинике
7. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Режиссёр нашёл и отразил грань между эпохами, отчего, как мне кажется, фильм смотрится на одном дыхании, несмотря на его немалый хронометраж времени.
8. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
С бодрыми восклицаниями вперемешку с неуместной робостью мы вошли в двери театра и стали подниматься вверх по лестнице с медными прутьями и красовавшейся на ней красной ковровой дорожкой.
9. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Можно говорить о разных типах молодёжных театров, среди них – традиционный реалистический театр (тяготеющий к психологической драме), театр на основе народного фольклора, игровой праздничный театр, театр абсурда.
10. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово (если с ним находится предлог, выписывать нужно вместе с предлогом).
Подобное оружие делали и коренные аборигены Австралии, только они закрепляли зубы на дубинке не жгутом, а воском, вырабатываемым особыми пчёлами, которые не имели жала.
11. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово (если с ним находится предлог, выписывать нужно вместе с предлогом).
Он мог бы всего этого избежать, если бы только отступил назад, если бы только захотел себя спасти и не завершить того дела, ради которого он пришёл.
12. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.
13. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну.
14. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Когда я писал этот рассказ, я всё время старался сохранить ощущение холодного ветра с ночных гор, это было как бы основным лейтмотивом рассказа.
15. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово другим, подходящим по смыслу. Запишите подобранное слово.
На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное.
16. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
Выпишите это слово
17. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Живя в веках, произведения народного фольклора обогащались чертами нового мировоззрения, меняющегося быта.
Выпишите это слово
18. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Рассматривая виды шаровых молний и причины их создания, учёный высказал гипотетическое предположение о том, что молния может быть образована кольцевым током.
Выпишите это слово.
19. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выступление приехавшего на предприятие лектора займёт не более одного часа времени.
Выпишите это слово.
20. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
На его вопрос она ответила коротко и ясно, ещё раз напомнив о желании покинуть страну в ноябре месяце следующего года, а после раскрыла зонт и скрылась в толпе прохожих.
Выпишите это слово.
21. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Вчера отмечался юбилей художника, ему пожелали новых хороших творческих успехов.
Выпишите это слово.
22. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Профессор на протяжении долгих лет изучал необычные экзотические растения.
Выпишите это слово.
23. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
В его позе было что-то от парадного портрета Вильгельма I; казалось, он взвешивал все за и против сделанного ему предложения и не спешил выразить ответ.
Выпишите это слово.
24. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Поздней осенью, к великому удивлению всех в усадьбе, он неожиданно вернулся с двумя слепцами в неимущей одежде.
Выпишите это слово.
25. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Мне необходимо знать, что произошло, причём в мельчайших подробностях, и очень замечательно, что ты оказался свидетелем этого происшествия.
Выпишите это слово.
26. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Во многих профессиях, особенно творческих, важную роль играет инициатива, но если вы решили её проявить, необходимо заранее поставить в известность всех заинтересованных лиц и объяснить им главную суть вашей инициативы.
Выпишите это слово.
27. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Время от времени глава семьи менял расстановку сил в собственном доме, одних возносил, других лишал на время полномочий, держал в грязном теле, с тем чтобы потом снова одарить вниманием и заботой.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
28. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Бóльшую половину жизни Матвей Семёнович ни о чём не беспокоился, жил на широкую ногу, много, но бесцельно путешествовал, а потом что-то резко изменилось: он стал много думать, занялся благотворительностью и даже начал писать книги.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
29. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Зимний дворец в Петербурге – замечательное архитектурное творение, поражающее красотой и великолепием; восхищение вызывают и его внутренние интерьеры, которые переносят нас в далёкие времена императоров.
Выпишите это слово.
30. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
В музыкальном театре народного фольклора «Русская песня» прошёл традиционный благотворительный концерт «Я верю» с участием звёзд российской эстрады и талантливых детей страны.
Выпишите это слово.
31. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Я напомню вам простую истину: вы родные братья и поэтому должны взаимно помогать друг другу.
Выпишите это слово.
32. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Социализация представляет собой процесс, главная суть которого заключается в том, что человек постепенно усваивает социальный опыт и учится эффективно взаимодействовать с другими людьми.
Выпишите это слово.
33. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
После фильма экскурсовод рассказал детям о самых интересных фактах биографии жизни великих художников-импрессионистов.
Выпишите это слово.
34. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Алексей, которого Никита считал закадычным врагом и при любой возможности стремился унизить, был всегда спокоен, ни на какие провокации не реагировал.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
35. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
Режиссёр увлечён магией кадра и почти не уделяет значения характерам персонажей, сюжету и прочим, с точки зрения мастера, мелочам.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
36. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Вольфганг Амадей Моцарт начал обучаться музыке в раннем детстве и уже в четыре года впервые дебютировал как композитор, сочинив концерт для клавесина с оркестром.
Выпишите это слово.
37. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
На конференции выступающий большую половину своего доклада посвятил анализу развития машиностроительной отрасли.
Выпишите это слово.
38. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Понятие в философии – это отвлечённая абстракция, представляющая собой обобщённое знание о предмете или явлении.
Выпишите это слово в поле ответа.
39. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Младшая дочь, регулярно навещавшая родителей, заметила, что с годами у матери, которой было за шестьдесят, стали появляться необоснованные вспышки негодования, иногда отдающие высокомерной спесью.
Выпишите это слово.
40. Задание
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
Выпишите это слово.
Решения
1. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом «свою», избыточно, поскольку слово автобиография уже содержит его в своем значении.
2. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом первого избыточно, поскольку слово дебют уже содержит его в своем значении.
3. Задание
Вернисаж – это торжественное открытие художественной выставки. Поэтому выражение «открытие вернисажа» ошибочно, второе слово в этом словосочетании лишнее.
4. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом губами избыточно, поскольку слово улыбка уже содержит его в своем значении.
5. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом холодный избыточно, поскольку слово мороз уже содержит его в своем значении.
6. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «свободная», так как «вакансия» – это и есть «свободная должность, никем не занятое место в организации».
7. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «времени», так как «хронометраж» – это «измерение затрат времени».
8. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «вверх», так как «подниматься» – это и есть «перемещаться вверх».
9. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним в ошибочном выражении «народный фольклор» является слово «народный», так как «фольклор» – это и есть «устное народное творчество».
10. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «коренные», так как «аборигены» – это и есть «коренные жители».
11. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «назад», так как «отступить» – это и значит «отодвинуться назад».
12. Задание
В предложении есть ошибка – лексическая несочетаемость.
Неверно: «цена подорожает». Верно: «цена вырастет, повысится», «товар подорожает».
13. Задание
В предложении неверно употреблено слово «ловил», и этим разрушена структура фразеологизма. Фразеологизм – «звёзд с неба не хватал».
14. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). В выражении «основной лейтмотив рассказа» лишним является слово «основной», так как «лейтмотив» – это и есть «основная мысль».
15. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – вместо слова «минорный» (грустный, печальный) ошибочно употреблено слово «мажорный» (радостный, бодрый).
16. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «главную», так как «суть» – это и значит «самое главное в чём-либо».
17. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова).
Фольклор – это устное народное творчество, поэтому в ошибочном выражении «народный фольклор» слово «народный» является лишним.
18. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Гипотеза и предположение – это синонимы. Слово «гипотеза» в переводе с греческого языка и означает «предположение», поэтому в ошибочном сочетании «гипотетическое предположение» слово «гипотетическое» является лишним.
19. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «времени», так как эта семантика уже есть в слове «час».
20. Задание
Слово «месяце» лишнее в данном предложении, так как у «ноября» есть семантика месяца. Ноябрь-месяц – это плеоназм.
21. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «хороших», так как эта семантика уже есть в слове «успехов»
22.
Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Слова «необычные» и «экзотические» являются синонимами, из которых одно слово лишнее.
23. Задание
В приведённом предложении есть нарушение лексической сочетаемости. Выражения «выразить ответ» в русском языке не существует. Наиболее употребительный вариант – «дать ответ».
24. Задание
Указание: Лексические нормы.
Решение / комментарий:
Значение слова неимущий – «не имеющий достаточных средств, бедный». Это слово употребляется по отношению к людям. Одежда является неодушевлённым предметом, поэтому неимущей быть не может. Наиболее удачные прилагательные, сочетающиеся с существительным одежда, — нищенская, бедная, убогая, жалкая. Допустимо использовать прилагательное скудная, хотя на сегодняшний день по отношению к небогатой одежде оно употребляется редко.
Включать в ответ слова типа «драная», «грязная», «рваная», «дырявая» и пр.
не рекомендуем, поскольку нищенская не всегда означает, что она испачканная, с дырами и т.д., – это лишь дополнительные характеристики внешнего вида одежды.
25. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишнее слово – «очень», так как «замечательно» – это и есть «очень хорошо».
26. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «главную», так как «суть» – это и значит «самое главное в чём-либо».
27. Задание
Указание: Лексические нормы
Решение / комментарий:
В данном предложении искажён фразеологизм «держать в чёрном теле» (значение – «очень строго обращаться с кем-либо»), поэтому нужно заменить слово грязном на чёрном.
28. Задание
Указание: Лексические нормы
Решение / комментарий:
Половина не может быть большей или меньшей, поэтому нужно изменить слово половину на часть (рекомендуемый вариант ответа) или заменить слово большую на первую (это допустимый вариант ответа).
29. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Словосочетания «внутренний интерьер», «внутренние интерьеры» ошибочны, так как интерьер – это и значит «внутреннее пространство здания, помещения»
30. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Словосочетание «народный фольклор» ошибочно, так как фольклор – это и есть «устное народное творчество».
31. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «взаимно», так как эта семантика уже есть в словах «друг другу».
32. Задание
Лишним в данном предложении является слово «главная», так как «суть» – это и значит «самое главное в чём-либо».
33. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом «жизни», избыточно, поскольку слово «биография» уже содержит его в своём значении.
34. Задание
Указание: Лексические нормы.
Решение:
Разговорное слово закадычный имеет значение «близкий, задушевный», поэтому не может сочетаться со словом враг. Уместными в данном контексте будут слова заклятый («непримиримый, вечный»), непримиримый («не допускающий соглашения, не идущий на примирение»), злейший (в сочетании со словом «враг» имеет значение «худший из врагов»).
35. Задание
Указание: Лексические нормы.
Решение:
В сочетании не уделяет значения нарушена норма лексической сочетаемости. Верный вариант: не придаёт значения или не уделяет внимания.
36. Задание
В предложении есть лексическая ошибка – плеоназм (употребление лишнего слова). Лишним является слово «впервые», так как «дебютировать» – это и значит «выступать впервые».
37. Задание
Дополнительное значение, привносимое словом «большую», избыточно, поскольку слово «половина» указывает на ровное деление, которое не может быть большим или меньшим.
38. Задание
Решение/комментарий:
Значение слова абстракция – «отвлечённое понятие, теоретическое обобщение опыта; признак или свойство, рассматриваемые сами по себе, вне связи с предметом». Употребление слова отвлечённая рядом с существительным абстракция делает словосочетание избыточным.
Указание: Лексические нормы.
39. Задание
Указание: Лексические нормы.
Решение/комментарий:
Значение слова спесь – «чрезмерное самомнение, уверенность в своём превосходстве; высокомерие, чванство, кичливость». Употребление рядом с этим словом прилагательного высокомерный делает словосочетание избыточным («высокомерное высокомерие»).
Источник: Яндекс.Репетитор
Понимание динамики семейных изменений в Соединенных Штатах
Начиная с 1960-х годов и ускоряясь в течение последних двух десятилетий, изменения в браке, разводе, совместном проживании и внебрачном деторождении изменили семейную жизнь в Соединенных Штатах.
Семья по-прежнему играет главную роль в воспитании детей и уходе за престарелыми родственниками. Но 90 003 новых моделей семей и растущая нестабильность создают сложные семейные и экономические связи, которые часто охватывают несколько домохозяйств, , согласно новому отчету Справочного бюро по вопросам народонаселения (PRB) «Понимание динамики изменения семьи в Соединенных Штатах».
Нестабильные условия жизни и сложные семейные отношения создают проблемы как для семей, так и для политиков , поскольку все больше детей рискуют вырасти в бедности, а все больше взрослых достигают преклонного возраста без супруга или связей со взрослым ребенком для обеспечения ухода, сообщает Алисия ВанОрман. , научный сотрудник PRB и ведущий автор.
По сравнению с 1950-е годы мужчины и женщины сегодня имеют более социально приемлемый выбор в отношении того, как, когда и с кем вступать в интимные отношения и в каком контексте иметь детей. Брак, совместное проживание и воспитание детей больше не всегда идут рука об руку, и брак не обязательно рассматривается как обязательство на всю жизнь.
Распространенность брака продолжает снижаться в Соединенных Штатах. В 2014 году около половины всех взрослых американцев состояли в браке по сравнению с почти тремя четвертями в 19 странах.60. Этому снижению способствуют многочисленные факторы, в том числе молодые взрослые откладывают вступление в брак до более старшего возраста, большее количество пар, живущих вместе до или вместо брака, большее количество пар, разводящихся, и меньшее количество взрослых, вступающих в повторный брак после развода или смерти супруга.
В настоящее время сожительство, а не брак, является основой большинства первых романтических отношений . Тем не менее, совместные союзы, как правило, недолговечны и нестабильны. Сейчас только две из пяти совместно проживающих пар вступают в брак в течение трех лет, по сравнению с тремя из пяти в начале XIX века.90-е. Ранее состоящие в браке люди не женятся повторно так быстро и так часто, как в прошлом; скорее они сожительствуют.
Почти в половине (47 процентов) сожительствующих пар в 2014 году по крайней мере один член был ранее женат.
Доля детей, рожденных от не состоящих в браке родителей, удвоилась с 1980-х годов, достигнув 43 процентов в 2009-2013 годах с 21 процента в 1980-1984 годах. Рождения у сожительствующих пар (отношения которых, как правило, менее стабильны, чем у супружеских пар) в настоящее время составляют 25 процентов всех рождений в США и составляют почти весь недавний рост внебрачных рождений.
В то время как число разводов несколько снизилось среди людей в возрасте от 20 до 30 лет, оно резко возросло среди лиц в возрасте 50 лет и старше. В 2010 году почти половина американцев в возрасте 50 лет и старше, которые когда-либо были женаты, также развелись или разошлись. Семейные демографы указывают на множество причин, таких как более высокие ожидания от супружеских отношений, нестабильность повторных браков и более высокие заработки женщин, которые делают развод более экономически целесообразным.
Однако количество однополых супружеских пар увеличилось более чем вдвое с примерно 230 000 в 2013 году до 486 000 к концу 2015 года; Верховный суд США узаконил однополые браки во всех штатах в июне 2015 г. с отчимом — по мере того, как все больше родителей расстаются и заводят отношения с новыми партнерами.
В 2009 году двое из пяти детей не жили с обоими биологическими родителями в нуклеарной или традиционной семье. Нестабильность усложнила семейные узы, из-за чего родителям стало труднее вкладывать время и деньги в своих детей, особенно в тех, кто живет в разных семьях. Опросы показывают, что, став взрослыми, дети чувствуют себя менее обязанными заботиться о пожилых приемных родителях или отцах, с которыми они не проживали в детстве.
Современные пары говорят интервьюерам, что считают финансовую безопасность необходимым условием для брака. Но сокращение числа рабочих мест, поддерживающих семью, особенно для тех, кто не имеет высшего образования, наряду с ростом цен на жилье и ростом студенческих долгов — все это создает препятствия для вступления в брак.
Однако брак связан со многими преимуществами для детей и взрослых, включая более высокий доход, лучшее здоровье и более продолжительную продолжительность жизни. Действительно, исследования показывают, что дети, выросшие за пределами стабильных семей с двумя биологическими родителями, с большей вероятностью будут бедны и получат некачественное воспитание, что может помешать их здоровому развитию и шансам на будущую жизнь.
Отход от брака и повышенная нестабильность были в большей степени сконцентрированы среди групп, находящихся в неблагоприятном положении — в том числе расовые/этнические меньшинства и лица с более низким уровнем образования. Около половины детей родителей, не имеющих высшего образования, находятся в сложных семьях (семья с одним родителем, сожительствующая или состоящая в браке приемная семья или семья со сводными или сводными братьями и сестрами) по сравнению с каждым пятым ребенком, у родителей с высшим образованием.
Если политики, исследователи и другие лица не обратятся к причинам и последствиям изменений в семье, прогресс в сокращении социального и экономического неравенства среди детей может быть подорван, а существующее неравенство между расовыми/этническими группами может увеличиться, утверждают авторы.
Эволюция американской семьи
Судья Сандра Дэй О’Коннор написала в Troxel v. Granville , 530 U.S. 57 (2000), что «демографические изменения прошлого века затрудняют обсуждение средняя американская семья». Идентификатор . в 63. Если это точное утверждение о нынешнем положении дел, можно ли было когда-то говорить о средней американской семье? Если да, то почему и как изменилась семья с течением времени?
Ранняя американская семья
При основании нашей нации, за исключением чернокожих, которым по закону было запрещено вступать в брак на большей части Юга, доминирующей семейной структурой была семья, состоящая из мужа, жены и их биологических детей.
Подавляющее большинство людей, которые могли вступить в брак по закону, сделали это, и большинство из них оставались в браке до смерти своего супруга. Разводы были крайне редки. Как описывает профессор Лоуренс М. Фридман в A History of American Law
Эта доминирующая семейная структура сыграла решающую роль в создании и воспроизведении социальных и культурных ролей мужчин и женщин. Брак был ограничен гетеросексуальными парами, и мужчины и женщины играли совершенно разные роли. Жены теряли правосубъектность после вступления в брак. Как писал Уильям Блэкстоун в своих комментариях к Закону Англии по общему праву, «[в] браке муж и жена [мы] являемся одним лицом по закону: то есть само существование или юридическое существование женщины [было] приостановлено во время брака или, по крайней мере, [было] включено и объединено с браком мужа».
Напротив, мужья были менеджерами и кормильцами семьи. «Следствием послушания жены был авторитет мужа». Хендрик Хартог, Мужчина и жена в Америке: История 150 (2002). Муж — единственная сторона в союзе, которая сохраняла контроль над доходами (любой из сторон) — была обязана обеспечивать свою жену всем необходимым для жизни. В «обмене» муж имел право на «услуги» своей жены, включая право заниматься с ней сексом, независимо от того, давала она согласие или нет. По общему праву понятие супружеского изнасилования было юридически невозможно.
также регулировал границы между расами. До Гражданской войны на большей части Юга чернокожим не разрешалось жениться.
Рабы не имели правоспособности давать согласие. Более того, рабы не имели права распоряжаться своим домом — где они жили или с кем жили. Рабыни принадлежали своим белым хозяевам, а не мужьям. Даже когда рабы образовывали семьи, белые хозяева могли продать и, таким образом, отделить любого члена семьи. Таким образом, законы о браке служили для усиления различий между расами, подтверждая посылку о том, что рабы не имеют прав. Даже после эмансипации многие штаты сохранили, а некоторые даже усилили свои законы о смешанных браках, запрещавшие браки между черными и белыми. Другими словами, даже после того, как чернокожие по всей стране получили право вступать в брак, законы о браке продолжали усиливать различие и разделение рас.
Закон также направлял людей в брак другими способами. До середины двадцатого века брак был единственным местом, где можно было законно заниматься сексом. Законы штатов обычно криминализовали секс вне брака (блуд), совместное проживание вне брака (сожительство) и рождение детей вне брака (незаконнорожденный).
Более того, дети, рожденные вне брака, подвергались суровым правовым ограничениям. По общему праву внебрачный ребенок считался filius nullius 9.0058 —ничей ребенок. Ни один из родителей не был обязан содержать внебрачного ребенка, и ребенок не имел права наследовать через любого из родителей. Мать внебрачного ребенка, как правило, должна была содержать ребенка, но «большинство судов. . . постановил, что без законодательства по этому вопросу от отца [внебрачного] ребенка [нельзя] требовать обеспечения его содержания». Г. против Ф.О.П. , 466 S.W.2d 41, 41–42 (Tex. Civ. App. 1971), rev’d , Гомес против Переса , 409 США 535 (1973). Точно так же, в то время как в большинстве штатов разрешено наследование ребенка, не состоящего в браке, через его или ее мать, они не разрешают ребенку наследовать через его или ее отца, если только ребенок не был «узаконен». Некоторые штаты запрещают наследование без завещания через внебрачных отцов во всех ситуациях.
Закон также утвердительно направлял людей к браку через доктрину гражданского брака, которую большинство государств признало к концу девятнадцатого века.
Согласно этой доктрине, даже отношения, которые не соответствовали формальным требованиям института, считались законными браками, если они достаточно походили на брак.
Постепенные изменения в супружеских отношениях
Девятнадцатый век принес ряд важных событий. Начиная с первой половины века, штаты постепенно начали расширять права замужних женщин посредством законов о собственности замужних женщин. Ранние версии этих актов позволяли женщинам наследовать имущество без долгов своих мужей и сохранять право собственности и контроль над своими отдельными поместьями. Однако государства медленнее защищали права замужних женщин на владение и контроль над своей заработной платой, полученной на рынке труда. Нэнси Котт, Публичные клятвы: история брака и нации 168 (2002). К началу двадцатого века почти все штаты разрешили замужней женщине владеть имуществом, предъявлять иски и отвечать в судебном порядке, заключать контракты и контролировать распоряжение своим имуществом после ее смерти.
Несмотря на формальное расширение прав замужних женщин, сохранились многие пережитки прикрытия. Например, даже в двадцатом веке обычно считалось, что домашний труд женщины принадлежит ее мужу. Идент.; см. также Reva B. Siegel, Дом как работа: первые заявления о правах женщин в отношении домашнего труда жен , 1850–1880 , 103 Yale L.J. 1073 (1994). Место жительства замужних женщин по-прежнему определялось местом жительства их мужа, и даже сегодня большинство женщин берут фамилию мужа. Кроме того, несмотря на формальную ликвидацию права мужа наказывать свою жену, до второй половины ХХ века мужья редко сталкивались с юридическими последствиями за такое поведение, а супружеское изнасилование в основном оставалось безнаказанным. Даже сегодня многие штаты относятся к изнасилованию супругом иначе, чем к изнасилованию незнакомцем, предъявляя более строгие процессуальные требования и/или рассматривая его как менее серьезное правонарушение.
Растущее разнообразие в структуре семьи
В то время как девятнадцатый век внес некоторые изменения в права и обязанности в браке, семья, состоящая из двух взрослых в первом браке и их биологических детей, продолжала оставаться доминирующей семейной структурой вплоть до двадцатого века.
Этим тенденциям способствовало несколько факторов. Начиная с Griswold v. Connecticut
, 381 U.S. 479 (1965), отменив закон штата Коннектикут, предусматривающий уголовную ответственность за использование противозачаточных средств супружескими парами, Верховный суд расширил конституционную защиту различных форм репродуктивных свобод. Эти решения также привели к отмене и отмене законов, криминализирующих секс вне брака.
С этими изменениями в законодательстве совпали медицинские достижения в области контрацепции, в том числе появление противозачаточных таблеток, которые стали доступны в 1960. Право на внебрачную половую жизнь и возможность женщин лучше контролировать контрацепцию и репродуктивное здоровье сделали внебрачные отношения более привлекательными.По мере увеличения числа совместно проживающих пар росло и число детей, рожденных вне брака. В 1960 г. у незамужних матерей родилось около 5% детей. По данным Национального центра статистики здравоохранения (NCHS), к 2007 г. 39,7% всех детей родились у незамужних женщин.
Несмотря на то, что показатели сожительства увеличились во всех демографических группах, они были самыми высокими среди афроамериканцев, латиноамериканцев и людей с низким доходом всех рас и национальностей. Точно так же процент детей, рожденных вне брака, выше для детей определенных рас. Согласно отчету NCHS за 2008 год, в 2005 году 69,3 процента детей, рожденных чернокожими женщинами, были внебрачными, а 48 процентов детей, рожденных латиноамериканскими женщинами, были внебрачными.
Эти семьи с одним родителем, как правило, бедны. «Среди лиц в семьях с неженатым главой и наличием детей (пять шестых из которых — незамужние женщины-главы) уровень бедности [составляет] 40,3 процента». Хилари Хойнс и др., Бедность в Америке: тенденции и объяснения , 20 J. Econ. Персп. 47, 49 (2006).
По мере роста числа детей, не состоящих в браке, Верховный суд постепенно отменял многие правовые ограничения, которые исторически применялись к этим детям в таких делах, как Леви против Луизианы , 391 U.S. 68 (1968) и Вебер против , Aetna Casualty & Surety Co., , 406 U.S. 164 (1972). По инициативе Суда законодательные собрания штатов начали пересматривать свои статуты, чтобы распространить защиту на внебрачных детей. Все пятьдесят штатов теперь распространяют родительские права и обязанности как на матерей, так и на отцов внебрачных детей, и внебрачные дети имеют право наследовать через обоих своих родителей. Несмотря на эти достижения, к детям, не состоящим в браке, по-прежнему относятся иначе, чем к детям, состоящим в браке.
Например, детям, не состоящим в браке, по-прежнему сложнее претендовать на гражданство США через своих отцов. Нгуен против И.Н.С. , 533 США 53 (2001).
Еще одним событием, которое подпитывало рост числа совместно проживающих пар, было увеличение числа разводов. За исключением десятилетия или двух после Второй мировой войны, количество разводов увеличивалось на протяжении большей части двадцатого века. Этот многочисленный и растущий класс разведенных людей с большей вероятностью вступал в сожительские отношения до повторного брака или вместо него.
Изменилось и то, что означало развод и как его получить. На протяжении большей части нашей истории разводы разрешались только в случае проявления вины невиновным супругом. В 19В 69 году Калифорния стала первым штатом, принявшим развод «без вины», что позволило сторонам расторгнуть брак просто при обнаружении «непримиримых разногласий». В течение шестнадцати лет все остальные штаты в той или иной степени последовали примеру Калифорнии.
Хотя этот сдвиг не оказал резкого влияния на количество разводов, он все же повлиял на социальное и культурное понимание брака и развода.
Прогресс с однополыми и не состоящими в браке парами
Конец двадцатого века также ознаменовался драматическими событиями, связанными с семьями лесбиянок и геев. Начиная с 19В 80-х годах некоторые частные и государственные организации начали распространять позитивные права на однополые пары. Например, в 1982 году Village Voice стал первым работодателем, распространившим льготы по медицинскому страхованию домашних партнеров на однополых партнеров своих сотрудников. Постепенно этому примеру последовали некоторые муниципалитеты. В 1997 году Гавайи стали первым штатом, установившим альтернативный правовой статус для однополых пар, когда был принят закон о взаимных бенефициарах. В 2000 году Вермонт проложил путь, когда создал гражданские союзы. На пары, состоящие в гражданском союзе, распространяются все дарованные государством права и обязанности в браке; однако супругам в гражданском союзе по-прежнему отказывают во всех 1138 федеральных правах и обязанностях в браке.
Письмо Дайны К. Шах, помощника главного юрисконсульта Счетной палаты правительства, сенатору Биллу Фристу, GAO-04-353R (24 января 2004 г.), www.gao.gov/new.items/d04353r.pdf. (И, собственно, в результате федерального Закона о защите брака, опубл. Л. № 104-199, 110 стат. 2419, однополые пары, состоящие в законном браке в своих штатах, также лишены всех этих 1138 федеральных прав и обязанностей.)
Кроме того, в деле Lawrence v. Texas , 539 U.S. 538 (2003) Верховный суд отменил остальные законы, запрещающие содомию, в том числе содомию между однополыми парами. С исчезновением барьеров для союзов лесбиянок и геев и соответствующим усилением правовой защиты число лесбиянок и геев, живущих открыто и образующих семьи, увеличилось. Используя данные переписи населения США 2000 года, Институт Уильямса обнаружил, что лесбийские и гомосексуальные пары проживают во всех пятидесяти штатах и что 20 процентов из них воспитывают детей.
В дополнение к более полным альтернативным статусам, упомянутым выше, в других юрисдикциях предусмотрена более ограниченная защита пар, не состоящих в браке.
Некоторые штаты распространяют эту защиту на однополые и разнополые пары, не состоящие в браке. Например, недавно в штате Колорадо был принят закон, предоставляющий зарегистрированным парам ряд важных прав, в том числе права собственности; право быть бенефициаром по программам пенсионного, пенсионного и медицинского страхования государственных служащих; право на посещение больницы; и право подать в суд за неправомерную смерть.
Со временем общее право также расширило защиту однополых и разнополых пар, которые не состоят в браке и не имеют ни одного из формальных альтернативных статусов, упомянутых выше. Как объяснила профессор Энн Лакер Эстин в своей статье Обычное сожительство , суды в большинстве штатов обеспечивают исполнение договоров и/или признают различные справедливые требования между не состоящими в браке сожителями в отношении имущественных интересов. Тем не менее, для большинства юридических целей эти отношения не рассматриваются как браки в соответствии с общим правом.
Вообще говоря, в отсутствие соглашения или формального альтернативного правового статуса, такого как гражданский союз, сожители, не состоящие в браке, не берут на себя и не приобретают обязательств поддерживать друг друга или делиться заработком своего партнера. Также было очень мало движений в направлении распространения деликтных требований на партнеров, не состоящих в браке.
Дальнейшее развитие супружеской семьи
В настоящее время не только гораздо больше людей живут в семейных структурах, а не в браке, но и в том, как выглядят супружеские семьи, увеличивается разнообразие. Хотя общее число остается относительно небольшим, поскольку решение Верховного суда по делу Ловинг против Вирджинии , 388 U.S. 1 (1967) объявило неконституционными все оставшиеся законы, запрещающие смешение рас, процент американцев, состоящих в межрасовых отношениях, продолжает неуклонно расти. Социолог Майкл Розенфельд сообщил, что в то время как менее 2 процентов супружеских пар были межрасовыми в 1970, к 2005 году это число увеличилось до 7 процентов.
Что касается пола, то сегодня, кроме гендерных требований для поступления, которые все еще существуют в большинстве (но не во всех) штатах, штаты отменили или отменили все или почти все другие законы, которые различают мужские и женские роли и юридические права и обязанности в браке.
В последние десятилетия также были достигнуты успехи в отношении средств правовой защиты от домашнего насилия между супругами. Хотя представление о том, что мужья имеют право наказывать своих жен, уже давно было дискредитировано, только в XIX в.В 80-х годах правовое учреждение начало предоставлять действенные средства правовой защиты женам, пострадавшим от домашнего насилия. Рут Колкер, Мимикрия в браке: Закон о домашнем насилии , 47 Уильям и Мэри Л. Преподобные 1841, 1851–53 (2006). До этого суды, как правило, неохотно приоткрывали завесу «брачной тайны» в большинстве дел о домашнем насилии. Более того, сегодня все штаты пересмотрели и ограничили (по крайней мере, в некоторой степени) свои законодательные акты, ранее исключавшие изнасилование в браке.
Джилл Элейн Хасдей, 9 лет0057 Оспаривание и согласие: юридическая история супружеского изнасилования , 88 Cal. Л. Ред. 1373 (2000).
Формальное юридическое разделение гендерных ролей и большая гибкость в структуре и понимании брака нашли отражение и подкрепились социальными и культурными изменениями в отношении ролей мужчин и женщин в семье. Исторически сложилось так, что мужья были финансовыми поставщиками семьи. В двадцатом веке произошел резкий всплеск участия женщин, в том числе жен, в оплачиваемой рабочей силе. По данным Министерства труда США, в 1950 около одной трети женщин участвовали в наемной рабочей силе. К 1998 году это число увеличилось примерно до 60 процентов. В результате этого увеличения к 2008 году Министерство труда сообщило, что женщины составляли почти 50 процентов всей оплачиваемой рабочей силы. Таким образом, лишь незначительное меньшинство — менее 25 процентов — пар сегодня отражают традиционный образ семьи с одним наемным работником. Синтия Грант Боуман, Социальные науки и правовая политика: случай гетеросексуального сожительства , 9Дж.
Л. и семья. Стад. 1, 21 (2007). С 1970-х годов суды все чаще прибегают к принудительному исполнению договорных отношений между супругами, позволяя им в дальнейшем изменять свои соответствующие права и обязанности в браке.
Однако гендерные роли в браке полностью не исчезли. Несмотря на то, что больше женщин вносят финансовый вклад в домашнее хозяйство, женщины и жены, как правило, продолжают выполнять подавляющее большинство домашних обязанностей и обязанностей по уходу за домом. Как сообщили Арли Хохшильд и Энн Мачунг в Вторая смена , «[e]даже когда пары более равномерно распределяют работу по дому, женщины выполняют две трети ежедневной работы по дому, например, готовят еду и убираются».
Частичный, но все еще незавершенный процесс устранения гендерных различий в браке отражается и подкрепляется тем фактом, что по состоянию на июнь 2009 года шесть штатов разрешают или скоро разрешат однополым парам вступать в брак. Массачусетс лидировал в 2004 г. после решения Верховного суда штата по делу Goodridge v.
Department of Public Health 9.0058, 798 NE2d 941 (Массачусетс, 2003 г.). А в 2009 году Вермонт стал первым штатом, законодательно распространившим браки на однополые пары. Однако в то же время многие государства двигались в противоположном направлении. В настоящее время в сорока двух штатах действуют законодательные или конституционные положения, ограничивающие брак союзом одного мужчины и одной женщины. Некоторые из этих штатов отказываются распространять какие-либо «брачные права» на внебрачные пары. См., например, дело National Pride at Work, Inc. против губернатора штата Мичиган , 748 N.W.2d 524 (Мичиган, 2008 г.).
Больше способов привести детей в семью
Помимо большего разнообразия правовых и жилищных условий взрослых в семьях, стали более разнообразными и способы воспитания детей в семьях. Небольшое, но значительное количество детей попадает в семью через усыновление. По данным переписи населения США, в 2000 г. 2,5% детей были усыновлены. Усыновление не существовало в общем праве.
Первый всеобъемлющий закон об усыновлении не был принят до 1851 года в Массачусетсе. С тех пор количество типов усыновления, доступных для будущих родителей, увеличилось. Сегодня, в дополнение к усыновлению агентства, в большинстве штатов разрешено независимое или прямое усыновление. Агентские усыновления обычно включают в себя усыновление детей, которые были забраны из своих домов или когда родитель или родители уже добровольно отказались от своих прав на ребенка. При прямом усыновлении биологические родители напрямую взаимодействуют с потенциальными приемными родителями и выбирают их с помощью посредника или без него. После Второй мировой войны все большее число американских семей усыновляют детей, рожденных за границей, посредством международного или международного усыновления.
Все больше семей — супружеских и внебрачных — создают семьи с помощью различных форм вспомогательных репродуктивных технологий. Хотя простейшая форма вспомогательной репродукции — альтернативное или искусственное оплодотворение — была доступна с конца восемнадцатого века, она не получила широкого распространения до 1960-х годов, когда начали открываться банки спермы.
Гайя Бернштейн, Социально-правовое признание новых технологий: внимательный взгляд на искусственное оплодотворение, 77 Вашингтон, L. Rev . 1035, 1049(2002). В начале 1980-х годов стало доступно экстракорпоральное оплодотворение, что позволило отделить генетику от беременности. Эти события, в свою очередь, привели к более широкому использованию суррогатного материнства, когда женщина соглашается вынашивать эмбрион с намерением передать получившегося ребенка предполагаемому родителю (родителям). В той или иной степени все эти технологии поднимают сложные и интересные вопросы об отцовстве.
Будущее семьи
Еще неизвестно, как будет выглядеть американская семья через десять или двадцать лет. Будет ли расти средний возраст вступления в первый брак? Останется ли уровень разводов стабильным или даже уменьшится? Сохранятся ли гендерные роли в браке? Будет ли больше штатов обеспечивать правовую защиту внебрачных семей? Имеющиеся данные позволяют предположить, что число взрослых и детей, проводящих часть своей жизни во внебрачной семье, будет продолжать увеличиваться.