Конвенциональный уровень общения: Уровни общения. Конвенциональный уровень — оптимален для разрешения личных и межличностных проблем

4. Конвенциональный уровень

Термин «конвенция» больше относится к сфере политики, нежели к педагогике. Нам знакомы словосочетания «конвенция о ненападении», «конвенция о защите», поскольку слово «кон­венция» означает «соглашение», «договоренность между сторо­нами».

Оказывается, что партнеры по общению также могут достигать определенного соглашения, как бы заключать конвенцию о пра­вилах общения и придерживаться этих условных правил при вза­имодействии. Если это происходит, то говорят, что общение осуществляется на конвенциальном уровне.

Рассмотрим такую ситуацию. Молодая учительница ведет урок. В один из моментов своего общения она замечает, что сидящий на задней парте ученик не слушает ее объяснений, а читает книгу. Она понимает, что надо бы одернуть ученика, призвать его к по­рядку, как-то привлечь к изучению нового материала. Тем более его успеваемость оставляет желать лучшего.

Но учительница понимает и другое. Этот ученик отличается не только слабой успеваемостью, но также скандальным характером и невоспитанностью.

Поэтому если попытаться сейчас призвать его к порядку, то он наверняка попытается привлечь внимание класса к своей персоне, затеет неуместную дискуссию о ненуж­ности преподаваемого этой учительницей предмета и о неинтересных методах ее преподавания, т.е. попытается сорвать урок. И учительница решает не отвлекаться от своего объяснения, «не замечать» этого ученика.

В свою очередь, ученик, отдавший предпочтение не новому учебному материалу, а интересной книге, понимает, что учительница в курсе того, чем он занимается на уроке. Но он также понимает, что педагог дорожит временем урока и вряд ли захо­чет терять драгоценные минуты на выяснение отношений с ним. Тем более что при таком выяснении отношений ученик не позволит какой-то неопытной учительнице обидеть себя. Поэтому он тоже делает вид, что не замечает, что учительница увидела его книгу.

Учитель и ученик как бы договариваются не мешать друг другу, т.е. заключают своеобразную «конвенцию о ненападении»: «Я не мешаю Вам, но и Вы не мешайте мне», — как бы говорят они друг другу.

При этом вслух никаких слов не произносится. Общение на этом уровне накладывает определенные ограничения на партнеров.

Довольно часто общение на конвенциональном уровне осуще­ствляется с людьми, с которыми мы систематически встречаем­ся, но которых предпочитаем держать на определенном расстоя­нии. Так, довольно многие городские жители ограничивают кон­такты со своими соседями по дому или даже по этажу определенным набором фраз типа: «Доброе утро!» — «Здравствуйте!», «Хорошая погода сегодня!» — «Да, приятно выйти на улицу!», «Ну, бывайте здоровы!» — «До свидания!» Люди как бы отдают определенную дань вежливости своим соседям (все-таки они поговорили друг с другом). В то же время такое общение осуществляется в рамках «заключенной конвенции», по условиям которой можно привет­ствовать друг друга, можно говорить о погоде и других неопреде­ленных вещах, но нельзя вторгаться в ряд сфер: говорить о рабо­те, личной жизни, семейных отношениях. Конвенциональное об­щение — это когда я делаю вид, что «меня это не касается», что «это не мое дело».

Из семинаров . Уровни общения . | Учебно-методический материал:

Умеете ли вы общаться? Уверена, что все скажут: «Да, конечно». Но в какой форме проходит это общение? Чаще всего это просто разговор, обмен информацией. В тоже время, всем известно, что понятие «общение» намного обширнее, чем наше обычное: «Привет!» — «Пока».

Если заглянуть в прошлое, то нам, считающим себя людьми современными, станет просто стыдно. Ведь люди, уже начиная с XVI-XVII веков, общались на таком высоком уровне, что нам и не снилось. Сейчас мы оправдываемся перед самими собой, мол «бешеный век, нам и присесть-то некогда, не то что поговорить». И, утешая себя этой мыслью, продолжаем общаться на том же низком уровне.

Уровни общения

 А. Б. Добрович выделяет шесть уровней общения.

«Примитивный» уровень — самый низкий уровень общения. В случае примитивного уровня партнер рассматривается не как собеседник, а как предмет, который может быть нужным и им нужно овладеть, либо мешающим и тогда его надо оттолкнуть.

Собеседник настраивает контакт, не особо беспокоясь, насколько адекватно и правильно вы его воспримете. Пьяный без стеснения исповедуется незнакомому ему человеку в автобусе. Собеседник предпочитает больше говорить, чем слушать, он не заботится о рождении нужных чувств у окружающих. Подобное также можно наблюдать, когда приходится иметь дело с бюрократической системой или с невежливым продавцом. Заметим, что словарный запас у таких людей обычно довольно скуден; темп речи непомерно быстр, потому как единственная цель – подавить вас, сбить с толку; а отношение к общению с вами, как к разговору со стулом, на котором вы сейчас сидите, т.е. никакое.Наше обращение к такому собеседнику должно быть направлено на то, чтобы умерить его пыл, при этом не повышайте тон, говорите размеренно. Если вы проявите учтивость, но при этом будете тверды и где-то даже жесткими в своем обращении, сложно будет ответить на это агрессией.

Обычно главная ошибка людей состоит в том, что они используют не тот уровень общения, который требуется в конкретной ситуации. Например, часто чересчур воспитанные люди пытаются говорить с хулиганами дружелюбно и доверительно, что конечно, делать нельзя.Надо быть жестким и даже невежливым, когда это необходимо. Юмор будет уместен только в случае, если не будут затронуты личные качества хулиганов.

«Манипулятивный» уровень — для человека, использующего данный уровень общения («манипулятора») партнер является соперником в игре, которую непременно надо выиграть. Причем выигрыш всегда означает выгоду: если не материальную или житейскую, то хотя бы психологическую. Манипулятором всегда движут своекорыстные интересы.

Собеседник на этом уровне общения воспринимается как инструмент для достижения каких-либо целей, подобный уровень общения – неотъемлемая часть многих профессий (дипломат, менеджер по продажам). Зачастую манипуляция необходима для некоторых бытовых процессов (жена косвенно дает мужу понять, что ей нечего надеть, вынуждая его, таким образом, по своей воле приобретать новую вещь). Угроза и лесть тоже являются крайними формами манипулятивного уровня общения.

Манипулятивный уровень может надевать личину любого другого из уровней. Распознать манипуляцию можно по общей неестественности ситуации, например, человек, всем внешним видом определяемый как носитель примитивного типа общения, говорит на духовно-доверительном уровне.

«Деловой» урвень- имеются в виду не просто «деловые контакты» как род человеческих занятий. Партнер в данном случае вызывает особый интерес как участник коллективной деятельности, как человек, который может помочь, или как тот, кому необходима помощь в интересах общего дела. Данный уровень создает особый род близости в процессе совместной работы или сотворчества.

Собеседник внимателен к вашим личным взглядам, вкусам, он обращает внимание на ваш характер, возраст. Объединяющая вас цель обуславливает ваши взаимоотношения – поэтому это не является манипуляцией. Деловой уровень общения в повседневной жизни применим к людям, с которыми необходимо соблюдать определенную дистанцию.

В семейной жизни этот уровень позволит избежать примитивных контактов. Например, спор из-за мытья посуды в семье будет улажен быстрее, если решать эту проблему на деловом уровне общения.

— Я устала ежедневно мыть посуду по пять раз в день!

— А я разве не устаю, когда каждый день хожу на работу?

Это – неправильная формула поведения, проблема не решается, контакт происходит на примитивном уровне, уровне чисто личных эмоций. Правильной формулой будет следующее поведение.

— Я устала ежедневно мыть посуду по пять раз в день!

— Я тебя понимаю, но я еще и ежедневно хожу на работу. Давай договоримся так, я буду мыть посуду на выходных, когда я свободен. Или, если хочешь, мы можем распланировать график, и чередоваться по четным и нечетным числам.

«Игровой» уровень — Отличается состоянием праздничной приподнятости. Партнера на игровом уровне отличает живой, проникнутый симпатией, интерес к личным особенностям собеседника. Владение игровым уровнем контакта требует немалого артистизма.

 Так, несколько приятелей, оживленно разговаривая и обмениваясь шутками, не замечают, как выстраивается достаточно длинная логическая цепочка. Кокетство женщин – также один из ярчайших примеров общения на уровне взаимной игры.

Этот уровень общения напрямую связан с чувством юмора, он очень важен для любых неформальных отношений. Например, семейные отношения вряд ли будут достаточно гармоничными и постоянно обновляющимися без взаимной игры и юмора.

Бывает, что люди с определенным типом характера и темперамента применяют игровой уровень в разговорах, требующих совсем другого уровня общения. Вовсе не значит, что эти люди не способны к серьезным действиям, просто это следствие определенного склада психики. Такие люди принадлежат к психотипу гипертимов (жизнерадостные, энергичные люди).

«Духовный» уровень. Партнер воспринимается, как носитель духовного начала, что побуждает видеть в нем больше, чем единичного человека, но носителя высочайших ценностей человечества. Партнеры нацелены на совместный поиск истины, проникнуты не просто интересом и симпатией, они чрезвычайно чувствительны к душевному состоянию друг друга. .

Название показывает, что данный уровень общения характеризуется наибольшей степенью раскрытия своей личности и погружения в личность собеседника. Этот уровень требует порою немалых внутренних усилий, на которые далеко не все способны. Духовный уровень общения используется некоторыми особенно близкими родственниками, друзьями. Исповедь священнику, искренний рассказ о себе непременно потребует особенно глубокого духовного уровня общения.

Особой чертой духовного уровня общения является неспешный темп речи, причиной которого является особое доверительное отношение к собеседнику, к общению с ним..

Каждый может насчитать у себя много масок. Собеседник поневоле надевает маску приветливости, серьезности, вежливости, так как иногда просто психологически невозможно вкладывать в общение все свои умственные ресурсы, обаяние. Также следует учесть контакты не только вербальные – ничуть не реже мы сталкиваемся с кем-то просто взглядом, молча жмем кому-то руку, на это тоже уходит энергия, и мы защищаемся при помощи масок.

Заметьте, что когда вы говорите не совсем искренний комплимент, вы одеваете маску, чтобы не получить травму от собственной неискренности. Такое понятие как ложь непосредственно связано с системой масок. В уровень масок входит также и понятия «Формального уровня», «Уровня поддержания контакта», «Уровня стандартной беседы» (по Бюдженталю). Формальный уровень характеризуется поддержанием о себе определенного впечатления и сохранением определенной дистанции.

Уровень поддержания контакта – общение людей в более непринужденной манере, общение на уровне фактов и мнений.

Уровень стандартной беседы представляет собой повседневный диалог между близкими и знакомыми людьми.

Если необходимо – то можно пользоваться масками, иногда истинное настроение не стоит показывать собеседникам, так как любое отступление от нормы может быть неправильно воспринято. Дурное настроение при общении с клиентом, или излишне приподнятое настроение на поминках будут не совсем уместны.

Стоит отметить, что постоянное общение в маске зачастую очень мешает проявлениям собственного «Я». Предположим, если уместно быть вежливым и сдержанным на улице, то в общении с любимыми, друзьями это будет даже опасно.

В буддистской и лаосской философиях хорошо разработаны техники «надевания масок», и таким образом маска является путем к самосовершенствованию – подавление недостатков своего «Я» с помощью маски. Например, если вы хотите избавиться от застенчивости, вы надеваете на себя маску смелого, решительного, даже несколько наглого человека.

«Конвенциональный» уровень («конвенция» или согласие) — партнеры при этом взаимно направлены, общение выстраивается в духе равноправия партнеров и их обостренного внимания к друг другу. Общение на данном уровне требует от партнеров высокой культуры общения. Конвенциональный уровень общения считается оптимальным для разрешения личных и межличностных проблем.

«Интимный» уровень — предполагает интимность — доверительность, открытость каждого партнера друг для друга.

Условия сохранения интимности.

1. Чувствовать и дать почувствовать, что партнер — самый главный, самый привлекательный и самый желанный человек. Отсутствие сравнений.

2. Иметь желание дарить партнеру радость. Думать не только о себе.

3. Осознать и дать понять партнеру, что не надо стыдиться друг друга ни в чем, что в любых своих проявлениях оба остаются дорогими и желанными. Позволять другому быть самим собой.

4. Знать, что отношения друг с другом составляют тайну, которой никогда не коснется другой человек.

Оно возможно только когда партнеры внутри возникшей ситуации чувствуют себя на равных, одинаково заинтересованы в установлении и поддержании доверительного и глубокого контакта. Чаще всего такое общение возникает между близкими людьми и в значительной степени является результатом предшествующих взаимоотношений.

Уровни общения

Уровни общения

Реклама

1 из 39

Верхний вырезанный слайд

Скачать для чтения офлайн

Образование

Технологии

Бизнес 900 03

Реклама

Реклама

Уровни общения

1. Курс Номер: Эд 510 Название курса: Коммуникация в образовании Ведущий: проф. Офелия Ф. Джулит Участники дискуссии: Ровена А. Дичоза, Мэй Джой О. Паборада, Йона П. Лачи, Марни Хамили Диерон и Рей Джун Диерон УРОВНИ КОММУНИКАЦИЯ
2. ПЯТЬ УРОВНЕЙ ОБЩЕНИЯ • Вербальный уровень общения Этот уровень включает в себя наш выбор слова, основанные на понимании значение, которое имеет получатель: есть несколько определений для большинства слов и немногие из нас держат то же самое значение для каждого слова. Разные слова вызывают различные образы, воспоминания и значение для разных людей.
3. Логика и аргументация высказывания или аргумент (логос Аристотеля) влияет на эффективность полученное сообщение. Для более эффективного общения выберите «правильные» слова и употребление. Будь понятен и лаконично. По возможности сформулируйте ваши мысли, чтобы избежать бессвязных. Это искусство само по себе.
4. Физический уровень общения • Нейролингвистическое программирование (НЛП) обратил наше внимание на важность визуальные сигналы: зрительный контакт, жесты, движения, позы, дыхание, осанка, мимика и так далее. При честном использовании методы как «сопоставление и отражение» человека поза и движения (и слова тоже) может повысить его или ее восприимчивость к Ваше сообщение.
5. • Чтобы больше общаться эффективно, полезно физически выравниваться с другими, соединяясь с ними в форме и движение.
6. Аудиальный уровень общения • Звук нашего голоса, включая тон, дальность и скорость влияют на то, как наши сообщения принимаются и интерпретируются другие. Например, быстро говорящие найдут его полезно замедлить речь, когда разговаривая с задумчивым интровертом человека или риск остаться неуслышанным. Кроме того, как произносим, ​​склоняем и расставляем ударения на определенные слова влияет на то, как другие интерпретировать смысл того, что мы говорим.
7. Чтобы больше общаться эффективно осознавать различные слуховые сигналы, говорящие другие в манере, более похожей на по-своему (другая форма «совпадение и зеркальное отражение»).
8. Эмоциональный уровень общения • Мало кто в полной мере понимает, как наши эмоциональные состояния влияют на то, что мы общаться и как сообщение интерпретируется получателем.
   В риторика, пафос Аристотеля представляет собой обращение к эмоции аудитории.
9. • Вы более восприимчивы к кому-то кто позитивен и оптимистичен или кто-то мрачный и критический? Страстный и восторженный или плоский и скучно? Эмоции говорящего поставить получателя в определенное состояние думать и влиять на то, как слушатель интерпретирует сказанное.
10. • Чтобы общаться более эффективно, осознавать свое эмоциональное состояние, научиться делать паузы и отпускать негатив эмоции перед попыткой общаться с другими. Слова говорят в гордыне, гневе или страхе редко Хорошо принят.
11. Энергетический уровень общения • Также называемый психическим уровнем, этот уровень общение включает в себя огромное целый ряд невидимых факторов, включая уровень сознания человека, частота или гармоники сообщения, и другие тонкие энергии. Некоторые люди имеют «Х-фактор» — уникальный присутствие, что, естественно, придает их сообщения другим с большим значение.
12. Чтобы общаться более эффективно, иметь наивысшее намерение в отношении другого благополучие человека. Это требует уникальный уровень внимательности, который обычно вырабатываются практикой. Когда мы сосредоточены внутри себя, мы с большей вероятностью получим доступ к этому экстрасенсу измерение, в котором хранятся великие сокровища понимание других, помогая нам общаться с большей легкостью.
13. Приведение всех уровней Общение вместе • Вербальный уровень – это содержание; это что мы говорим. Физические, слуховые, эмоциональный и энергетический уровни представляют, как мы передаем сообщение. Эти уровни взаимозависимы, т. каждый уровень влияет на другой. Для Например, наше эмоциональное состояние влияет на наше язык тела и наше общее поле влияет на наше эмоциональное состояние.
14. • Просто узнав об этом различные уровни могут быть полезными. Когда мы видим сложности присущие человеческому общению, мы можем стать более терпеливыми в наших речь и более сострадательный по отношению к другим и себе.
15. •Уровни связи: Шпаргалка Нан Пек, Северная Вирджиния Коммуникационный колледж
16. Фатическая связь: • Использование обычных сообщений для установить взаимопонимание, растопить лед, и/или завершить разговор. Ты можно обнять, поцеловать, пожать друг другу руки, поклониться, улыбаться, смотреть в глаза и смотреть в лицо друг друга. Мы обмениваем шутки с использованием клише.
17. • Клише — это часто употребляемые выражения которые потеряли свой первоначальный вид (содержание) значения и имеют приобретают новые реляционные значения. Мы ожидаем фатического общения в начале и конце каждого разговор, независимо от нашего чувства к человеку.
18. • Примеры: Здравствуйте. Как вы? Я в порядке. Как вы? Привет. Бумага или пластик? Спасибо, что пришли. Хорошего настроения день. Пожалуйста.
19. Фактическое сообщение: • Использование событий, создание наблюдения, предлагающие знания другим способом, который может быть называется болтовней или светской беседой. В деловые стороны, на которые мы полагаемся фактическая связь с сетью, болтать и работать комната.
20. • Фактическая коммуникация включает сообщение о прочитанном в учебник, то, что вы изучали для тест, демонстрируя фотографии своих детей и обмен биографическими информацию о себе. фактический общение относительно безопасно и большинство делает это хорошо.
21. • Примеры: Я специализируюсь на бизнес-администрирование. Я женат, у меня трое детей, два сына и одна дочь. Ты смотрел баскетбол? игра прошлой ночью? Что мы делали на уроке в последний раз Пятница?
22. Оценочное сообщение: • Предлагая мнения, идеи и суждения другим. это рискованно бизнес, потому что шансы таковы, что другие ответят взаимностью оценки, которые могут быть разными от твоего. Когда люди постоянно использовать оценочное общение, они необходимо быть готовым к возможному конфликт.
23. • Многие американцы любят делиться этот уровень и чувствую, что не соглашаясь с другие полезные и бодрящие. К сожалению, многие из нас не используют оценочное общение с высоким уровень компетентности. Важно рассмотреть значение критических и творческое мышление, а также относительные значения сообщений, которые обмениваются.
24. • Примеры: Из всех моих детей мой дочь лучшая спортсменка. Я думал, что этот фильм отлично, особенно с неожиданный конец. Я не уверен, что ваш аргумент хорошо поддерживается. Я согласен с вами!
25. Общение на уровне кишечника — включает в себя обмен своими эмоциями и чувства с другим. Мы разделяя нашу сущность, когда мы позволить другим узнать наше сердце. Это рискованное дело! Общество место ограничения на конкретные эмоции которые можно передать (например, это хорошо выражать любовь; это плохо выражать ненависть).
26. • У нас также есть правила о том, когда и как можно выразить чувства («Это было неподходящее время и место для спора с вашим супруг.») • Эмоциональный интеллект включает в себя межличностные компетенции включая самосознание, самосознание контроль, гибкость и эмпатия.
27. Примеры: я глубоко ценю ваше задумчивость и великодушие в помог мне раньше. Я так расстроен тобой! лучше бы я тебя так не называл имя. Я надеюсь, что ты простишь мне. Он позвонил мне! Я так взволнован, чтобы увидеть его снова!
28. Пиковая связь: • Приходить вместе с другим в неординарный способ. Два люди, которые выравнивают кишечник испытать трансформацию когда они делятся точным те же эмоции с тем же уровень интенсивности.
29. • Это также называется «коммунальный уровень». общение.» Это как если бы для момент, когда две души сливаются в одну. Пиковое общение бывает редко, даже среди близких друзей и семьи члены.
30. Примеры: • Я тебя люблю. Я тоже тебя люблю. Я так зол на тебя. Я так зол на и вам того же. Я рад, что мы смогли долго бороться достаточно, чтобы решить эту проблему. Да я чувствую точно так же, рад, что мы общались совместно. Я боюсь. Я тоже боюсь.
31. 5 УРОВНЕЙ ОБЩЕНИЯ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНО Уровень 1. Отправка. На этом уровне вы просто отправляете, передаете или поделитесь своим сообщением. Является ли это электронная почта или личная беседа, вы просто отправили свое сообщение. Только потому что вы отправили свое сообщение, не означает, что это было услышано, прочитано или понял. Где некоторые люди терпят неудачу они отправляют электронные письма или дают наши заказы и думаю, что общался.
32. • Если вас не волнует, будет ли ваш сообщение приземляется, или у вас есть купить, или если есть какие-либо опасения, то остановка здесь имеет смысл. Если, с другой стороны, вы заботитесь о том, чтобы получатель услышал вас или прочитал ваше сообщение, понимает, что вы хотите или значит, и приводит к какому-то соглашение или действие, и имеет уровень купите, тогда у вас будет больше работы.
33. Уровень 2. Прием. • Здесь находится сообщение полученный. Вот где признание помогает. Как отправителя, вы можете спросить, были ли они прочитать ваше сообщение, или, если оно адресовано лица, вы можете попросить их воспроизвести что они услышали.
34. Уровень 3. Понимание. • Здесь много общения случаются конфликты или срывы. Ты не надо с этим соглашаться этап. Главное сначала сделать убедитесь, что сообщение понято. Если вы отправитель, то здесь вы хотите действительно проверить, что ваше сообщение понимается через воспроизведение. Ты можно просто попросить ресивер воспроизвести что они услышали.
35. • То, что вы сказали, может быть не тем, что они слышал. Если вы являетесь получателем и вы хотите попрактиковаться в эмпатическом слушании навыки, это отличное место, чтобы сказать: «Что Я слышал, вы говорите, что…», и проверьте, что вы слышали сообщение, как это было намеревался. Это также отличное место, чтобы получить любые проблемы на столе. Это также отличное место, чтобы услышать обе стороны, если есть больше, чем одна сторона.
36. • Часто может показаться, что там несколько сторон, но часто это просто разные точки зрения. Это когда люди говорят мимо каждого другой. Простое эмпирическое правило здесь с точки зрения Кови: «Ищите сначала понять, потом быть понял.»
37. Уровень 4. Соглашение. • Это идеальное место для практики все, что вы узнали об игре хорошо с другими. Это идеальное место для фокусироваться на желаниях, потребностях и обеспокоенность. С точки зрения Кови, это идеальное место для поиска «выигрыш-выигрыш» или найти «3-й вариант». От Джона Деревянная точка зрения, это идеальное место «согласиться или не согласиться», если это необходимо, и просто потому что ты не согласен, не значит ты должен быть неприятным.
38. Уровень 5. Действие. • Это отличный результат для великих коммуникация. Это приводит к какому-то действия или решения. Это спектр действия от «сейчас не время» на «кто что делает, когда» с повышение ясности. Иногда лучший действие — это просто решение, которое оба стороны согласны.
39. СПАСИБО !!!!!!!

Реклама

Что такое обычный язык? (Отвечено) – Doublespeak Dojo

То, как мы разговариваем друг с другом на ежедневной основе, является чем-то общим для нас с теми, с кем мы живем рядом и с кем общаемся. Сразу заметно, когда кто-то нарушает эти нормы речи, будь то в выборе слов, построении предложения или даже в произношении. Это приводит к вопросу: «Что такое обычный язык?»

Традиционный язык – это общепринятая лексика, идиомы и фразы, используемые в обычной речи, без включения исключающих выражений, таких как жаргон или малопонятные варианты слов. Это общепринятый способ разговора, используемый средним человеком в повседневных ситуациях.

В этой статье я расскажу о разнице между такими терминами, как традиционный язык, обычный язык, жаргон и другими. Это относится почти ко всем языкам и может быть полезно для тех, кто преподает или изучает любой из них. Я буду использовать английский язык в качестве основного примера, но эти понятия можно увидеть практически в любой форме общения.

Содержание

• 1 Что такое обычный английский язык?
• 2 В чем разница между традиционным и обычным?
• 3 Почему используется жаргон?
• 4 Какое другое слово означает обычный?
• 5 Последнее слово об обычном языке…

Что такое традиционный английский?

Говоря об английском языке, существует множество ситуаций и обстоятельств, в которых его можно использовать. Есть профессиональные настройки, случайные настройки и многие другие. Тем не менее, в целом существует общее представление о том, как звучит английский язык и как он используется. Что такое традиционный английский?

Обычный английский — это общепринятая практика, связанная с выбором английской лексики, грамматики и особенно идиом и других слов и фраз, наполняющих смыслом. Он определяется миллиардами людей, которые использовали язык на протяжении многих лет до его нынешней, современной версии.

Другими словами, это то, что обычно делается и принимается англоговорящими людьми во всем мире в течение последних нескольких поколений. Чем это не является, так это технической лексикой, профессиональным жаргоном или словами, которые не используются в большинстве разговоров.

Это не означает, что все сегодняшние условности такие же, как и несколько поколений назад. Обычный английский по своей сути остается в основном одинаковым от поколения к поколению, но такие вещи, как поговорки, тенденции и привычки, могут меняться.

На протяжении веков обычный английский язык, даже в своей основе, менялся и будет меняться в будущем. Но для тех, кто использует английский язык в определенной культуре и времени, есть общий способ его использования, и это обычный английский.

В чем разница между традиционным и обычным?

Говоря о культурных обычаях, морали или других темах, традиционное и общепринятое могут иметь очень схожие значения. Тем не менее, в языке они имеют несколько разные основы. Итак, в чем разница между традиционным и обычным?

Традиционное имеет отношение к культурным, религиозным и историческим обычаям, связанным с определенными группами людей. Обычай пересекает культурные, религиозные и географические границы и влечет за собой общепринятые привычки среди самых разных народов.

Говоря конкретно о разнице между традиционным языком и традиционным языком, общепринятые методы произношения, значения и использования связаны либо с конкретными культурами, либо со всеми говорящими в целом.

Например, на юге США существует традиционная манера речи. Там темп, интонация, произношение и т.д. уникальны для своего региона. Их выбор слов может быть даже похож на другие из их области, но немного отличаться от тех, что родом из других.

У них будут общие черты с окружающими, но они также будут иметь некоторые общие черты с другими носителями английского языка из разных частей Соединенных Штатов.

Этот общепринятый словарь, идиомы и т. д. являются конвенциональными, тогда как то, что они имеют общего только с теми, кто разделяет их марку американской культуры и истории, называется традиционным.

Здесь следует отметить, что некоторые будут использовать эти термины взаимозаменяемо даже для языка, в то время как другие будут давать им еще больше различий друг от друга. Здесь я даю общий способ понять различия с точки зрения языка.

Чтобы увидеть больше статей, которые вам понравятся…

• Какие есть фонетически согласованные языки?
• Какой самый описательный язык? (Раскрыто)
• Билингвизм: можете ли вы думать на двух языках? (Раскрыто)

Почему используется жаргон?

То, что является общим для большинства, быстро понимается даже детьми в данном языке и культуре. То же самое можно сказать и о языке, который кажется «неуместным». Это могут быть слова, слишком технические для обычных разговоров, или термины, которые неясны или имеют очень специфические определения. Считаются ли эти термины жаргоном и почему используется жаргон?

Жаргон используется профессионалами, религиозными общинами и другими в качестве средства стенографического общения. Эти слова наполнены смыслом, который не нужно повторять. Использование жаргона в обычной речи может быть способом исключить других, которые не сразу понимают значение терминов.

Здесь одна и та же практика принимает разное значение в зависимости от намерения того, кто ее выполняет. В правильной среде жаргон может быть эффективным способом общения для членов определенной группы.

Его важность и использование в промышленности и даже в интернет-коммуникациях подчеркивается в исследовании, опубликованном в Международном журнале междисциплинарных исследований EPRA (IJMR) . Жаргон полезен в правильных обстоятельствах, чтобы помочь в понимании сложных и даже новых понятий.

Тем не менее, когда жаргон используется за пределами этих сред, он имеет тенденцию отчуждать других, не знакомых с его основным значением или определениями. Это может быть преднамеренным со стороны говорящего или непреднамеренным. Это может сводиться просто к тому, что вы немного близоруки и не признаете различное происхождение всех присутствующих.

Наихудший сценарий использования жаргона — это когда кто-то хочет, чтобы другие чувствовали себя хуже, потому что они не понимают часть словарного запаса или скрытое значение определенных фраз.

Какие примеры жаргона?

• Научно-технические термины, относящиеся к конкретным работам
• Малоизвестные слова о функционировании и ремонте двигателя
• Философская терминология, редко слышимая за пределами учебников и аудиторий
• Непонятные богословские слова, которые можно выразить более ясно
• Лексика, регулярно используемая только хирургами в операционных

Эти типы слов и фраз сами по себе неплохи, и на самом деле могут быть инструментом, используемым в соответствующем контексте и ситуации, чтобы помочь всем слушателям лучше понять.

С другой стороны, при использовании в контексте, который включает в себя людей, не знакомых с ними, эти слова и фразы могут посылать сообщение о ложном превосходстве.

То, что кто-то не знаком с определенным употреблением слов, не означает, что он не может его понять. У них просто другие фокусы в жизни. Мы не можем сами быть всем в обществе. Мы должны выбирать, где провести время.

Эффективное использование профессионального жаргона полезно в ограниченных обстоятельствах. Использование его в большинстве других ситуаций, где обычный язык мог бы выполнять адекватную работу, может быть расценено как гордыня и замкнутость.

Какое другое слово для обычного?

Еще один способ понять такой термин, как общепринятый язык, — найти другие более известные слова, имеющие сходные значения. Это работает так же, как работают примеры и аналогии. Итак, какое другое слово для обычного?

Условный в языке имеет несколько синонимов:

• стандартный
• обычный
• типичный
• общепринятый
• общеупотребительный
• общий

9 0002 Обычный также имеет другие фразы, которые говорят о его значении:

• вообще сделано
• общепризнанный
• общепринятый
• садовый сорт
• заурядный
• общепринятое использование

Как насчет других слов для языка?

• речь
• общение
• разговор
• язык

Обычный язык — это просто общепринятый способ, которым люди говорят в обычных повседневных разговорах.