Примитивное общение примеры: Пример примитивного общения диалог. Виды и уровни общения

Содержание

Какие бывают виды общения в психологии?

Значительную роль в жизни людей играет общение друг с другом. Благодаря общению можно выразить свои чувства, мысли и эмоции. В психологии различают несколько основных видов общения. Рассмотрим подробнее каждый из них.

Примитивный вид общения

Собеседника расценивают как востребованный или, наоборот, мешающий объект. Например, если человек нужен в определенной ситуации, то с ним охотно ведут беседу, а если наоборот, то не желают с ним общаться или разговаривают в грубой форме. Пример примитивного вида общения — это разговор с человеком, который находится в алкогольном опьянении. Ограниченный словарный запас и ускоренный темп речи являются особенностями этого вида. Гражданину, столкнувшемуся с примитивным типом общения следует поддержать нейтральную обстановку и не вступать в конфликт с собеседником.

Манипулятивный вид общения

Общение этого типа умышленно сориентировано на получение выгоды в результате разговора.

Собеседник пользуется различными способами: ложь, запугивание или, наоборот, пытается продемонстрировать лестную доброту. Такой вид общения широко распространен среди менеджеров и продавцов, которые намерены любыми способами и ухищрениями продать никому не нужный товар. Они могут с улыбкой рассказывать про то, как другие покупатели остались довольными, хотя на самом деле все выглядит иначе.

Вид делового общения

Это такое общение, в процессе которого собеседники учитывают возраст, положение в обществе, особенности характера и даже настроение. Но при всем этом, заинтересованность в деле или проекте намного важнее вышеперечисленного. Уровень делового общения нужен в основном в рабочей обстановке или в тех ситуациях, когда необходимо держать профессиональную дистанцию с собеседником. Такой вид общения рассчитан на взаимное уважение и серьезные беседы.

Формально-ролевой вид общения

Такое общение можно наблюдать, например, при разговоре доктора и больного. В такой ситуации средства и содержание беседы регламентированы. Вместо знания личности собеседника, обе стороны ограничиваются знанием его социальной роли.

Игровой вид общения

Один из самых популярных видов общения. Его можно наблюдать среди компании сверстников. Уровень игрового общения предполагает неформальность беседы. Здесь уместны всевозможные шутки и несерьезные темы разговора. Собеседники в процессе такой беседы, например, дают советы друг другу, рассказывают жизненные истории, признаются в любви, планируют и обсуждают, как провести выходные и прочее. От такого вида общения, как правило, остаются только положительные и позитивные эмоции.

Светский вид общения

Принцип этого вида общения заключается в том, что

человек произносит не то, что на самом деле желает высказать, а то, что по эстетическим правилам необходимо сказать в той или иной ситуации. Главные принципы светского общения, это — вежливость, согласие и симпатии.

Духовный вид общения

Этот вид иначе называют межличностным, к примеру, можно взять разговор друзей. Подразумевается общение на различные темы, когда свои мысли, чувства и эмоции можно выразить не только с помощью разговора, но и жестами, интонацией, выражением лица и прочими манипуляциями.

Это общение возможно только в том случае, если собеседник отчетливо представляет себе образ другого участника беседы и хорошо знаком с ним лично, так как при таком разговоре необходимо знать интересы собеседника и предвидеть его реакцию в различных ситуациях. Духовный вид общения также предполагает открытие своей личности и своего духовного мира другому участнику беседы

. Такие разговоры проходят в дружелюбной обстановке, и отношения между собеседниками основываются на доверии друг к другу.

Отличительной чертой этого вида общения являются сопутствующие факты, располагающие к доверительному разговору. Это — размеренность и неспешность речи. Вид духовного общения можно наблюдать при общении с родителями и близкими родственниками, между мужем и женой и пр.

«Контакт масок»

Абсолютно все люди, сами не замечая того, используют этот вид общения. Пример: при встрече со знакомыми улыбаются, даже может не желая этого. Если человек не желает раскрывать свою сущность перед другим участником беседы, выражать свое реальное отношение к нему, откровенничать, то практически всегда он как бы «надевает маску», скрывающую истинное отношение к собеседнику. Ведь часто бывают ситуации, когда приходится вести себя культурно и вежливо с тем человеком, который очень неприятен. Скорее всего, каждый человек может вспомнить какую-либо жизненную ситуацию, когда ему приходилось «надевать маску».

В различных жизненных ситуациях люди пользуются практически всеми видами общения. Важно помнить, что в общении нужно уметь не только говорить, но и слушать.

Примитивное общение — в чем его особенность, как следует общаться

Значительную роль в жизни людей играет общение друг с другом. Благодаря общению можно выразить свои чувства, мысли и эмоции. В психологии различают несколько основных видов общения. Рассмотрим подробнее каждый из них.

Примитивный вид общения

Собеседника расценивают как востребованный или, наоборот, мешающий объект. Например, если человек нужен в определенной ситуации, то с ним охотно ведут беседу, а если наоборот, то не желают с ним общаться или разговаривают в грубой форме. Пример примитивного вида общения — это разговор с человеком, который находится в алкогольном опьянении.

Ограниченный словарный запас и ускоренный темп речи являются особенностями этого вида. Гражданину, столкнувшемуся с примитивным типом общения следует поддержать нейтральную обстановку и не вступать в конфликт с собеседником.

Манипулятивный вид общения

Общение этого типа умышленно сориентировано на получение выгоды в результате разговора. Собеседник пользуется различными способами: ложь, запугивание или, наоборот, пытается продемонстрировать лестную доброту. Такой вид общения широко распространен среди менеджеров и продавцов, которые намерены любыми способами и ухищрениями продать никому не нужный товар. Они могут с улыбкой рассказывать про то, как другие покупатели остались довольными, хотя на самом деле все выглядит иначе.

Вид делового общения

Это такое общение, в процессе которого собеседники учитывают возраст, положение в обществе, особенности характера и даже настроение. Но при всем этом, заинтересованность в деле или проекте намного важнее вышеперечисленного. Уровень делового общения нужен в основном в рабочей обстановке или в тех ситуациях, когда необходимо держать профессиональную дистанцию с собеседником. Такой вид общения рассчитан на взаимное уважение и серьезные беседы.

Формально-ролевой вид общения

Такое общение можно наблюдать, например, при разговоре доктора и больного. В такой ситуации средства и содержание беседы регламентированы. Вместо знания личности собеседника, обе стороны ограничиваются знанием его социальной роли.

Игровой вид общения

Один из самых популярных видов общения. Его можно наблюдать среди компании сверстников. Уровень игрового общения предполагает неформальность беседы.

Здесь уместны всевозможные шутки и несерьезные темы разговора. Собеседники в процессе такой беседы, например, дают советы друг другу, рассказывают жизненные истории, признаются в любви, планируют и обсуждают, как провести выходные и прочее. От такого вида общения, как правило, остаются только положительные и позитивные эмоции.

Светский вид общения

Принцип этого вида общения заключается в том, что человек произносит не то, что на самом деле желает высказать, а то, что по эстетическим правилам необходимо сказать в той или иной ситуации. Главные принципы светского общения, это — вежливость, согласие и симпатии.

Духовный вид общения

Этот вид иначе называют межличностным, к примеру, можно взять разговор друзей. Подразумевается общение на различные темы, когда свои мысли, чувства и эмоции можно выразить не только с помощью разговора, но и жестами, интонацией, выражением лица и прочими манипуляциями.

Это общение возможно только в том случае, если собеседник отчетливо представляет себе образ другого участника беседы и хорошо знаком с ним лично, так как при таком разговоре необходимо знать интересы собеседника и предвидеть его реакцию в различных ситуациях. Духовный вид общения также предполагает открытие своей личности и своего духовного мира другому участнику беседы. Такие разговоры проходят в дружелюбной обстановке, и отношения между собеседниками основываются на доверии друг к другу.

Отличительной чертой этого вида общения являются сопутствующие факты, располагающие к доверительному разговору. Это — размеренность и неспешность речи. Вид духовного общения можно наблюдать при общении с родителями и близкими родственниками, между мужем и женой и пр.

«Контакт масок»

Абсолютно все люди, сами не замечая того, используют этот вид общения. Пример: при встрече со знакомыми улыбаются, даже может не желая этого.

Если человек не желает раскрывать свою сущность перед другим участником беседы, выражать свое реальное отношение к нему, откровенничать, то практически всегда он как бы «надевает маску», скрывающую истинное отношение к собеседнику. Ведь часто бывают ситуации, когда приходится вести себя культурно и вежливо с тем человеком, который очень неприятен. Скорее всего, каждый человек может вспомнить какую-либо жизненную ситуацию, когда ему приходилось «надевать маску».

В различных жизненных ситуациях люди пользуются практически всеми видами общения. Важно помнить, что в общении нужно уметь не только говорить, но и слушать.

28.05.2017

Общение является одной их базовых человеческих потребностей. Нередко люди вступают в контакт друг с другом только ради общения. Оно может выступать и как мотив и как составляющая часть совместной деятельности индивидов. Из статьи вы узнаете о том, что существует семь уровней общения от примитивного к духовному.

Как определяется уровень общения

Общение – это взаимодействие людей, в процессе которого между ними происходит обмен информацией аффективно-оценочного или познавательного характера. Общение регулирует совместную деятельность и делает возможным относительно мирное сосуществование людей.

Считается, что момент возникновения речи совпадает с появлением у древних людей такого чувства как радость. Действительно, общение способно приносить огромную радость. Словами можно поддержать, помочь, договориться, выразить любовь и другие положительные чувства и намерения. Но не всякое общение приятно. Точно также, общаясь, люди ссорятся, выражают неприязнь, лгут, жестоко критикуют, унижают и прочее.

Общение чрезвычайно многообразно. Выделяют множество его видов, стилей, типов и уровней.

Уровень общения определяют такие составляющие:

  1. Способностьвыражать мысли. Чтобы уметь гладко, последовательно и понятно высказываться, нужно обладать богатым словарным запасом. Наличие в речи слов-паразитов, длинных пауз и нецензурной брани говорит о слабо развитой способности ясно изъясняться.

Пополнить словарный запас совсем не сложно, достаточно лишь больше читать и чаще общаться с людьми, разговаривающими грамотно.

  1. Подход к общению. Важно не просто выражать мысли словами, но и обращать внимание на то, понимает ли значение произносимых слов собеседник. Стиль и манеру нужно подстраивать так, чтобы они были уместны. От этого зависит восприятие речи и то, будет ли она вообще воспринята. Когда к собеседнику обращаются на понятном ему языке, он чувствует заинтересованность в общении и уважение его личности.
  2. Темп речи. В одних случаях уместнее говорить быстро, в других – медленно. Оптимальный вариант – говорить размеренно, ровно, в среднем темпе, так, чтобы все слова были ясно слышны, то есть произносить в среднем 2 слова в секунду. В таком случае мысли не будут опережать слова и речь получится более красивой.

Семь уровней общения

Одна из самых интересных, полных и популярных на сегодняшний день классификаций уровней общения была предложена в 1996 году писателем и психиатром А.Б. Добровичем. Он выделил семь уровней общения. За основание классификации автор принял этическую сторону общения и «этическую безупречность» собеседников.

1.       Примитивный уровень

Низший уровень, когда собеседник воспринимается не как субъект, а как объект и оценивается по шкале «нужный – мешающий». Если «нужный», есть желание в общении с ним занимать позицию «сверху», если «мешающими» – желание прекратить общение без объяснения причин.

На примитивном уровне восприятие шаблонно, игнорируется внутренний мир личности, оценивается только внешность. Словарный запас людей общающихся на этом уровне скудный, а темп речи быстрый.

Это самый неэтичный уровень:

  • отношение к собеседнику выражается открыто и прямо, без учета его чувств и норм общественного поведения;
  • собеседники не говорят вежливых слов, могут не здороваться и не прощаться, как это принято в обществе,
  • говорят без умолку, не желая выслушать другого;
  • в речи используются нецензурные выражения и брань.

На этом уровне в основном общаются хулиганы, хамы, люди в состоянии алкогольного опьянения и прочее.

[sc name=»Adsense»]

2.       Манипулятивный уровень

На этом уровне партнер воспринимается как игрушка или кукла, управление которой нужно взять на себя, чтобы получить личную выгоду. Манипулятор «играет» с жертвой, всегда стремится занять позицию в «сверху». Он заранее к этому готовится: ищет и находит слабые места «куклы», разрабатывает тактику и «расставляет ловушки».

Любая манипулятивная техника неэтична, так как направлена на другого человека против его воли. Ложь, угрозы, обвинения, шантаж, притворная любовь, наигранная слабость и так далее – все это насильственные методы, имеющие целью заставить человека делать то, что нужно манипулятору. Однако манипуляция иногда не осознается как таковая, и «кукловод» не всегда понимает, что вредит своей «кукле».

На этот уровень в общении люди нередко опускаются. А для представителей некоторых профессий (например, в сфере торговли) способность манипулировать людьми – необходимое умение.

3.       Стандартизированный уровень или «контакт масок»

Такое общение поверхностное, стандартное и формальное. На этом уровне люди общаются, по сути, не общаясь, так как скрываются за «маской» – определенной ролью. Происходит контакт масок, а не личностей.

На этом уровне нет готовности к общению, но есть желание скрыть от окружающих свои истинные мысли, чувства, планы. Одевая «маску», субъект переживает чтобы через нее не было видно его истинного «Я» и оценивает собеседника по критерию того насколько он настроен сорвать с него «маску».

Человек, пытающийся скрыть свое «Я» ведет себя формально-вежливо, притворно-агрессивно, чудаковато, наигранно-скромно или иным, заранее предусмотренным образом. После общения на уровне «контакт масок» остается ощущение, а иногда и четкое понимание того, что собеседник не был открытым и искренним.

У каждого человека есть несколько масок, ведь не всегда уместно или возможно выражать свое «Я». Общество просо обязывает в разных ситуациях надевать разные маски, поэтому в «контакте масок» нет ничего плохого, главное не забыть, какое их «лиц» истинное.

4.       Конвенциональный уровень

На этом уровне люди взаимодействуют этично и культурно. У собеседников есть желание и потребность общаться. Здесь позиция общения не «сверху» или «снизу», а «рядом», поэтому такое общение уже можно назвать полноценным цивилизованным человеческим общением.

Собеседники:

  • принимают и уважают друг друга,
  • стараются понять точку зрения друг друга,
  • ставят общую цель – договориться,
  • общаются открыто, искренне, говорят прямо, но с уважением, даже если они являются оппонентами.

Если отношения не конфронтационные (противостояние), а конгруэнтные (взаимосогласованные), субъекты общения – полноправные партнеры. Каждый преследует свою цель, но готов уступать и жертвовать чем-то ради достижения согласия.

На этом уровне часто общаются деловые люди. С близкими и родными также хорошо уметь общаться на конвенциональном уровне. Всегда важно уметь выслушать партнера, понять его и постараться найти компромисс. Этот уровень намного лучше примитивного, манипулятивного или стандартизированного.

5.       Игровой уровень

Это высокий уровень общения, когда партнеры «отражаются» друг в друге. Этот уровень, в отличие от предыдущих, насыщен положительными эмоциями и чувствами, а главное – искренним интересом к личности другого человека и симпатией к нему.

На игровом уровне общаются люди знакомые не первый день, успевшие достаточно узнать друг друга, чтобы хотеть продолжать отношения. Здесь царят гуманность, галантность, тактичность, доброжелательность, заинтересованность, уступчивость, забота, чувствительность и чувственность.

Люди играют, но не для того, что добиться корыстной цели или выглядеть кем-то, кем они не являются, а для того, чтобы произвести наилучшее впечатление на партнера. Субъект общения раскрывает положительную строну своей личности, и ждет взаимности.

На этом уровне общаются мужчина и женщина на первом этапе взаимоотношений, и в принципе все люди влюбленные, симпатизирующие или просто испытывающие теплые эмоции по отношению к кому-либо. Также на этом уровне общаются оптимисты и юмористы.

6.       Деловой уровень

На этом уровне также есть место для любви, но важнее, что присутствует особая ее форма – любовь к общему делу. Люди осуществляют совместную деятельность и имеют одну, общую и желанную цель. Они общаются на равных, открыты, всегда готовы прийти на помощь.

Отношения поддерживаются взаимной привязанностью, доверием, поддержкой, искренностью, верностью, уважением, преданностью общей цели, чувством «локтя». На этом уровне не важна внешность, маски, роли и прочее, важнее чуткость и умение гармонично взаимодействовать.

Отношения, находящиеся на этом уровне могут продолжаться очень долго, быть глубокими, крепкими и серьезными. Со стороны они могут смотреться как слишком ровные и простые, но сами по себе они – ценность.

На этом уровне общаются деловые партнеры, долгое время работающие в тандеме, старые друзья, супруги, сумевшие выстроить гармоничные отношения после того, как период бурной влюбленности прошел.

7.       Духовный уровень

Духовный уровень – высший уровень общения и душевного родства. Духовность понимается автором классификации как «глубина диалогического проникновения людей друг в друга».

Здесь царит свобода самовыражения, абсолютное принятие личности собеседника и наибольшее раскрытие души. Люди, духовно близкие друг другу, говорят медленно, негромко, вдумчиво и способны беседовать очень долго. На этом уровне один человек может закончить фразу, сказанную вторым, «читать» его мысли, не теряя своей идентичности «сливается» с партнером.

Это уровень настоящей дружбы, истинной любви, прекрасных родственных отношений, а так же отношений «мудрец – ученик». Например, когда пожилой учитель «вкладывает душу» в своего юного ученика, передавая ему свои знания о жизни и мире, а ученик готов слушать часами, общение происходит на высшем, духовном уровне.

Можно как подниматься «вверх»: от примитивного уровня к духовному, так и опускаться «вниз». Чаще всего люди взаимодействуют на разных уровнях общения с разными собеседниками. Общение двух людей нередко происходит одновременно на нескольких уровнях.

Культура общения определяется интеллектуальным, эмоциональным, нравственным уровнями развития индивида, тем, растет он как личность, остановился в развитии или деградирует.

Если Вы хотите глубже изучить психологию общения, читайте:

  1. Д. Карнеги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей»
  2. Б. Трейси, Р. Арден «Сила обаяния. Как завоевывать сердца и добиваться успеха»
  3. Д. Мосс, А. Нарбут «Дейл Карнеги. Полный курс обучения приемам общения»
  4. С. Накамото «Гений общения. Как им стать?»
  5. П. Макги «Мастерство общения. Как найти общий язык с кем угодно»
  6. Дж. Максвелл «Искусство общения»
  7. Т. Поленова «Школа эффективного общения. Коммуникативные техники, которые всегда работают»

Ждем Вашей оценки

Понравилась запись? Поделитесь с друзьями

Психология общения — одно из наиболее быстроразвивающихся направлений в психологии. Это не удивительно, ведь коммуникация — неотъемлемая часть жизни человека. Общение с коллегами, начальством, родными, близкими, друзьями, знакомыми или случайными собеседниками — часть повседневности.

Общение разнообразно, также разнообразны и его классификации. Наибольшей популярностью пользуется деление на следующие уровни:

  • примитивный,
  • манипуляционный,
  • масок (стандартизированный),
  • конвенциональный,
  • игровой,
  • деловой,
  • духовный.

Примитивный уровень

Как правило, общение на этом уровне выстраивается, если один собеседник не воспринимает другого как личность, видя в визави «нужный» или «ненужный» объект.

В ситуации, когда собеседник воспринимается как «полезный объект», разговор строится с позиции превосходства. А если другой человек отнесен к категории «мешающий объект», общение выстраивается в еще более пренебрежительном стиле и может прерваться без объяснения причин.

В такой ситуации один из общающихся не задумывается о том, правильно ли поймут его слова. Он старается говорить больше, громче и не выбирая выражений. Часто это пьяные навязчивые попутчики, невежливые работники сферы услуг, сотрудники государственных учреждений.

Единственное правильное поведение при общении в подобном стиле — говорить спокойно и размеренно, при необходимости жестко.

Манипуляционный уровень

Общение на этом уровне человек выстраивает, если видит в собеседнике «полезный» инструмент для достижения цели. Манипулятор заранее присматривается к «жертве», ища слабые места, на которые будет давить. Разговор, как правило, заранее продумывается (подбираются не только «правильные» слова, но и жесты, мимика). По стилям общения выделяют:

  • активных манипуляторов,
  • пассивных манипуляторов,
  • соревнующихся манипуляторов.

Первые всегда стараются занять в общении позицию «сверху», используют авторитарный стиль общения, сами идут на контакт, подавляют своей инициативой, стараются навязать свое решение проблемы, могут угрожать.

Вторые, наоборот, стараются занять позицию «снизу» в общении, всячески показать свою несостоятельность, бесполезность или глупость, тем самым заставляя другого решать их проблемы.

Соревнующиеся манипуляторы подстраиваются под собеседника, используя то активную, то пассивную тактику. Они готовы на все ради достижения цели.

Общение на таком уровне часто выстраивают менеджеры по продажам, продавцы-консультанты, страховые агенты. Но и в быту можно столкнуться с подобным общением.

Уровень масок (стандартизированный)

Выбирая уровень масок, собеседник старается скрыть свои истинные чувства, свое Я.

Часто в ситуации, когда общаться желания нет, но социальные нормы требуют участия в беседе, человек надевает маску. И тогда в первую очередь он беспокоится о том, чтобы сохранить маску и скрыть истинное Я.

Американский психоаналитик Бюдженталь выделил в стандартизированном уровне следующие подуровни:

  • формальный;
  • поддержания контакта;
  • стандартной беседы.

Переход на формальный уровень используется для сохранения привлекательной репутации или определенной дистанции между собеседниками.

Уровню поддержания контакта свойственно более непринужденное общение, основанное на обмене не только информацией, но и мнениями.

Уровень стандартной беседы — это повседневное общение в кругу родных или знакомых, когда необходимо скрыть истинные эмоции.

В общении такого уровня в принципе нет ничего плохого, да и нормы поведения в обществе требуют надевать ту или иную маску в разных ситуациях. Если человек постоянно общается на стандартизованном уровне, это приводит к размытию границ собственного Я и неумению впоследствии выражать свои истинные чувства.

Конвенциональный уровень

Коммуникация на этом уровне — это общение двух цивилизованных, уважающих друг друга собеседников, готовых на компромисс для достижения собственных целей. Это тот уровень, который стоит использовать в повседневной жизни, не скатываясь в примитивный, манипуляционный или стандартизированный.

Общаясь на конвенциональном уровне, люди не стремятся занять позицию «сверху» или «снизу», предпочитая находиться «рядом» (на равных).

Игровой уровень

Этот уровень общения основан на взаимном интересе и симпатии друг к другу собеседников. Часто целью такого общения является не только обмен информацией, но и создание эмоциональной связи между собеседниками.

Юмор и импровизация присущи такому общению. Каждый из участников старается показать свою лучшую сторону, а не играет роль.

Общение на игровом уровне присуще оптимистам. Часто начало романтических или дружеских отношений проходит на этом уровне.

Деловой уровень

Деловой уровень общения подразумевает коммуникацию на равных, серьезное восприятие собеседника, готовность прийти на помощь. На этом уровне важно гармонично взаимодействовать, слышать собеседника и с уважением относиться к его потребностям.

Не только деловые партнеры и коллеги общаются на этом уровне, часто старые проверенные друзья или семейные пары, выстроившие гармоничные отношения, взаимодействуют именно таким способом.

Духовный уровень

На духовном уровне общения собеседники полностью открыты друг для друга, готовы не только раскрыть свое Я, но и принять Я оппонента.

Особенность такого общения — неспешная, медленная речь, долгие доверительные разговоры, когда один собеседник может продолжить фразу за другого.

Духовный уровень — это общение между близкими друзьями, возлюбленными или родственниками. Подобное общение требует взаимных внутренних усилий. Но, к сожалению, не каждый на это способен.

Ежедневное общение происходит на разных уровнях. Но для любого из них важно ясно излагать свои мысли и подстраивать беседу под собеседника.

Примитивное общение — низкий уровень взаимодействия, при котором собеседники рассматриваются как объекты, а не как личности со своим внутренним миром. В этом случае человек нацелен на результат и ничто другое его не интересует.

Примитивное общение в классификации Добровича

Психиатр А.Б. Добрович, автор книг по психологии и психотерапии, составил классификацию уровней общения, в которой подробно описал каждый из них:

Статьи по теме
  • Этикет общения как важная часть коммуникативной деятельности
  • Взаимодействие семьи и школы — единство воспитания и обучения
  • Единство и взаимосвязь общения и деятельности
  • Как общаться с шизофреником: особенности поведения и разговора
  • примитивный — без соблюдения норм общения;
  • манипулятивный — сознательное или бессознательное управление другим человеком;
  • стандартизированный — формальное общение с использованием ролей и масок;
  • конвенциональный — культурные и вежливые беседы, уважительное отношение;
  • игровой — характерен для людей, испытывающих влюбленность;
  • деловой — отличается взаимопомощью, верностью, единой целью, такой тип общения свойственен старым друзьям или супругам с большим стажем семейной жизни;
  • духовный — максимальное доверие вкупе с искренностью и полным принятием собеседника.

По утверждению А.Б. Добровича уровень общения не стабилен и может изменяться в зависимости от обстоятельств и места. Так общение с начальником на работе можно отнести к стандартизированному или конвенциональному уровню, а в свободное время — возможно к игровому или даже духовному.

Примитивное общение и его особенности

У людей всегда есть причина для разговора, в большинстве случаев они начинают или поддерживают беседу с какой-то определенной целью. Без передачи информации трудно заниматься различными видами деятельности, личностным развитием, усваивать духовные ценности.

Для примитивного общения не требуется много времени, так же как и каких-либо дипломатических навыков. Это не светская беседа, а нечто другое:

  • партнер по коммуникации рассматривается как объект;
  • если он нужен — осуществляется попытка наладить контакт;
  • если становится понятно, что в нем нет необходимости, едва начавшийся разговор прекращают резко, порой даже грубо, без объяснений.

Такой тип общения можно охарактеризовать как некорректный, пренебрежительный. Инициатор контакта не переживает, насколько адекватно он будет воспринят, так как предпочитает говорить, а не слушать. Качество отклика его не интересует.

Примитивному общению соответствуют неожиданные откровения пьяного человека в автобусе, которые он решил изложить уставшей пожилой женщине. Она не хочет поддерживать разговор, ей неприятно с ним общаться и стыдно перед другими пассажирами, что чем-то заинтересовала его.

Как противостоять попыткам примитивного общения

Столкнуться с примитивным общением можно не только на улице или в общественном транспорте. Этим грешат продавцы и многочисленные консультанты, представители бюрократической системы.

У этого типа общения есть ряд признаков:

  • небольшой словарный запас;
  • ускоренный темп речи — фразы произносятся очень быстро, сплошным потоком;
  • инициатор пытается подавить любые возражения, не воспринимает сказанное в ответ.

Не стоит даже пытаться что-то объяснить такому человеку, ведь для него главное — выполнить задуманное.

Если избежать контакта не удается, нужно:

  • постараться прервать словесный поток, оборвать речь говорящего;
  • тон голоса повышать нельзя, говорить следует размеренно и четко;
  • выражать свои мысли корректно, не допускать грубых выражений;
  • интонация голоса должна быть уверенной и твердой.

В этом случае не рекомендуют использовать более высокие уровни общения.

Интеллигентный человек с тихим голосом и культурными манерами не сможет достучаться до сознания какого-либо уличного хама и образумить его. Если не получается говорить с такими людьми на одном языке, лучше быстро ретироваться.

За рубежом под термином «примитивное общение» понимают коммуникации между человеческими особями в доисторический период, когда контакты были ограничены, не было развитой речи, использовалась мимика, отношение к собратьям и эмоции выражались криками. К зачаткам общения относят древние наскальные рисунки, язык жестов.

Лидия Нейкурс об уровнях общения — видео

—>

Чем же может определяться качество общения?

1. Уровнем, на котором происходит взаимодействие;

2. Количеством потребностей, которые человек удовлетворяет в процессе общения с другими людьми;

3. Возможностями саморазвития личности.

Уровни общения определяются, в свою очередь, общей культурой взаимо­действующих субъектов, их индивидуальными и личностными характеристиками, особенностями ситуации и многими другими факторами.

Самый примитивный уровень общения — фатический(от лат. fatuus — глупый). Он предполагает простой обмен репликами для поддержания разговора в условиях, когда общающиеся особенно не заинтересованы во взаимодействии, но вынуждены общаться. Такое общение носит некий характер автоматизма и ограничен­ности. Его примитивность заключается не в том, что реплики просты, а в том, что за ними нет глубокого смысла, содержания. Иногда это уровень обозначают как конвенциональный (конвенция -соглашение). Особенность данного уровня общения заключается также и в том, что субъект не полу­чает никакой новой информации.

Следующий уровень общения — информационный.На этом уровне происходит обмен интересной для собеседников новой информацией, являющейся источником каких-либо видов актив­ности человека (мыслительной, эмоциональной, поведенческой). Информационный уровень общения носит обычно стимулирую­щий характер и преобладает в условиях совместной деятельности или при встрече старых друзей. Часто уров­ни общения меняются в процессе одного разговора.

Личностныйуровень общения характеризует такое взаимодей­ствие, при котором субъекты способны к самому глубокому са­мораскрытию и постижению сущности другого человека, самого себя и окружающего мира. Данный уровень взаимодействия воз­никает в особых ситуациях и при определенных условиях, когда у человека появляется вдохновение, озарение, чувство любви, ощу­щение единения с миром, ощущение счастья и т. д. Это особые си­туации духовного подъема и развития личности, поэтому такой уровень может быть еще определен как духовный.

Личностный или духовный уровень характеризует только та­кое общение, которое нацелено на активацию позитивного отно­шения самих субъектов взаимодействия к себе, другим людям и окружающему миру в целом. Поэтому личностный уровень явля­ется просоциальным уровнем, т.е. полезным для общества, ибо побочным эффектом такого общения выступает нравственное со­вершенствование людей. Что касается фатического и информаци­онного уровней, то они могут иметь социально-положительный (просоциальный) и социально-отрицательный (антисоциальный) контекст.

Следу­ет также добавить, что информационный уровень бывает либо деловым, либо эмоциональным, либо эмоционально-деловым. При этом, каждый из трех подвидов данного уровня может быть как, просоциальным, так и антисоциальным.

Используемые источники:
  • https://xn--80aacenrmb1f7d9a.xn--p1ai/пост/какие_бывают_виды_общения_в_психологии
  • https://ourmind. ru/urovni-obshheniya-ot-primitivnogo-k-duxovnomu
  • https://psihter.ru/mezhlichnostnyie-otnosheniya/urovni-obshheniya/
  • https://mind-control.ru/obshhenie-i-vliyanie/primitivnoe-obshhenie-kak-ne-poddatsya/
  • https://studopedia.ru/3_2786_urovni-obshcheniya.html

Примитивное общение

Браслет Пандора https://pandora.net.ua/ — лучший подарок для девушки

Примитивные реакции друг на друга можно видеть, к сожалению, также в некоторых обычных семьях. Бывают семьи, где отец всегда прав, с ним нельзя спорить. Даже если знаешь свою правоту, не имеешь права ее доказывать. Наверно, для того, чтобы не пострадала амбиция главы семьи. Пусть из-за этого страдает достоинство других ее членов! Кроме того, отец или, например, старший брат часто занимаются вымещением. Предположим, отец не в духе и за что-то наказал старшего сына. А старший сын срывает свою злость на слабых, на братишке и сестренке.
Для примитивного уровня общения характерно глубокое безразличие к другому как к личности. На него лишь «реагируют» как на внешний предмет (примитивные организмы, скажем, амеба, тоже способны к реакциям этого рода).
Но, как правило, люди умеют подавлять свои примитивные реакции, приучаются к тому, чтобы партнер по контакту воспринимался с должным вниманием и пониманием. На обиходном языке это называется «считаться с другими». Тысячи лет человеческой истории научили нас: если люди в массе не станут считаться друг с другом, никакая согласованная деятельность невозможна.
В газете иногда описывается труднопостижимое по бессмысленности преступление подростков. Например, несколько человек принялись разбирать железнодорожные семафоры, чтобы добыть из них цветные фильтры для собственных нужд; то, что из-за этого может произойти столкновение поездов, малолетним преступникам даже не приходило в голову… Не берусь предварять выводы социологов и психологов, исследующих подобные случаи, но среди причин, ведущих к
жестокости и бездушию таких подростков, есть, по-моему, одна, мимо которой пройти невозможно. Здесь мы сплошь и рядом имеем дело с субъектами (по существу, детьми), которые выросли в неплохих материально-бытовых условиях, не зная труда… Им все доставлялось, что называется, на блюдечке. Ни учеба в школе, ни жизнь в семье не требовали от них работы — той самой работы в поте лица, с чувством зависимости от других и ответственности перед другими, которая единственно и делает человека человеком. Так же, как и тысячи лет назад, труд и сегодня формирует способность и желание «считаться с другими».
Итак, ролевой (деловой и игровой) уровень общения означает, что мы считаемся с другими. Что это такое на языке психологии?
Здесь целый набор «процедур», «операций», которые наша психика производит подчас даже без осознания происходящего. Первая из этих процедур: концентрация внимания на собеседнике, на партнере по контакту. Временами, когда мы заняты собственными переживаниями или мыслями, это не так легко дается. Но воспитанный человек в отличие от невоспитанного по меньшей мере имитирует заинтересованность — надевает, так сказать, «маску внимания». Он интуитивно чувствует, что в противном случае обидит партнера. Таков элементарный пример торможения примитивной реакции, которая заключалась бы в жесте, красноречиво гласящем : «Отвяжись».

Однако умение вовремя надеть подходящую маску еще не умение общаться. Следующая «процедура» заключается в так называемом ролевом обмене. Это значит: я в самых общих чертах «принимаю роль» партнера, то есть схватываю разумом и интуицией, в каком он настроении и чего ему от меня хотелось бы. Если же это незнакомец, то я вдобавок приблизительно устанавливаю еще массу вещей. Например, образованный это человек или необразованный,занимает ли он видное пли незаметное место в обществе и т. п. Далее: какой характер у этого человека (например, жесткий он или мягкий, эмоционально теплый или холодный). Далее: какова судьба этого человека (например, бывалый он или изнеженный, не хлебнувший, как говорится, горя; преуспел он в жизни или считает себя неудачником)… Но и это не все. Принимая роль незнакомца, я как бы становлюсь на его место и пытаюсь увидеть себя его глазами. Из его тона и взгляда я могу заключить, к какой социальной группе он меня относит, какой характер мне приписывает и т. п. Ролевым обменом описанный этап общения называется потому, что ведь не только я принимаю роль партнера, но и он мою, проделывая те же «процедуры» в считанные секунды! Никакой компьютер пока не способен к столь сложной познавательной деятельности. Для психологов. занимающихся общением, ролевой обмен выглядит как нечто более эффектное, чем работа фокусника-иллюзиониста. Чудо заключается в том, что в массе случаев мы, люди, правильно оцениваем друг друга, не успев даже задуматься о том, как мы это делаем! За всем этим стоит человеческий разум и замечательная выучка, начавшаяся с младенческой колыбели.
Следующая процедура — ролевое взаимодействие. Вы обратились к партнеру, потому что вам что-то надо от него; он обратился, потому что ему что-то надо от вас Ваши интересы могут быть противоположными, н тогда вы оба — каждый по-своему — играете определенные роли, чтобы отстоять собственные интересы, но при этом получить согласие партнера или усыпить его бдительность. Ваши интересы могут быть сходными, но и в этом случае каждый играет некие роли, чтобы дать понять другому, что имеет место общность интересов, а заодно и определить границы этой общности. Вы, наверно, спросите меня, Саби гжан. почему, когда люди просто общаются, психологи называют это играннем ролей? Оно понятно, когда два хитреца пытаются провести друг друга, изображая, скажем, приветливость и радушие, дабы скрыть коварные замыслы. Ну а если двое всего-навсего обсуждают картину художника — при чем тут лицедейство, играние ролей?..
Ваш вопрос будет законным: содержание понятия «роль» в психологии не очень четко определено. Немного погодя мы попробуем в этом разобраться, а пока вообразите себе, что двое, Алла и Петя, обсуждают картину художника. Алла, допустим, студентка, это ее социальная роль; облик, м-анеры, стиль речи Аллы под влиянием студенческой среды приобрели некие типичные черточки. Петя, допустим, рабочий, это другая социальная роль. Сами того не сознавая, оба в общении стремятся к исполнению ролей, заданных им профессиональной средой. Предположим далее, что в предыдущих контактах Аллы с Петей было установлено: в вопросах искусства Алла компетентнее Пети. Стало быть, в ситуации обсуждения картины их межличностные роли распределены так: Алла — обучающее лицо, Петя — усваивающее. Алла в
исполнении своей межличностной роли прибегает к дидактическим ноткам, выражает готовность учить и снисходительное терпение к трудностям усвоения, которые могут возникнуть у Пети; Петя же демонстрирует любознательность, скромность, готовность со всей серьезностью выслушать Аллу. Однако за описанными межличностными ролями могут еле-еле просвечивать личные роли. Алла и Петя, возможно, просто приятели — это вариант первый; при таком варианте оба будут в общении подтверждать свое приятельство (что скажется на исполнении роли каждым из них). Вариант второй: один EIS них влюблен в другого и стремится это показать, но не выглядеть навязчивым или смешным. Согласитесь, атмосфера общения становится иной. Вариант третий: оба влюблены друг в друга (опять иная атмосфера общения!). Вариант четвертый: один из партнеров испытывает тайную враждебность к другому и, скажем, жажду мести… Опять все по-иному. Число вариантов можно умножить.
Надеюсь, вы не станете возражать: происходящий на наших глазах, казалось бы, простенький контакт, по существу, чрезвычайно сложен. Для наблюдателя со стороны происходящее — это как бы взаимодействие двух актеров на сцене. Участник контакта — исполнитель роли. Существенно понять, кого он играет. Как играет. Какие «краски» находит в своем исполнительстве. Существенно, убеждает ли он своего партнера. И каков общий итог совместного исполнительства. Этот способ описания контакта наиболее удобен и з наибольшей мере приближает нас к сути происходящего. Теперь вернемся к поставленному вопросу: при чем тут лицедейство, если оба искренни?
Ответ, возможно, прозвучит неожиданно. Быть искренним   значит хорошо играть… самого себя. Потому что «роль» в психологии не обязательно есть сделанный способ поведения в контакте, то есть притворство. Для описания притворства будем впредь пользоваться понятием «актерская роль». А просто роль будет означать примерно следующее: способ поведения, обусловленный ожиданием других или тем, что вы сами от себя ожидаете. Обычно же играние роли есть ваш ответ и на ожидания других, и на собственные ожидания.
Когда Алла бессознательно играет роль студентки (именно студентки, а не служащей, например), это значит, что ее мимика, тон, характер речи, манера шутить, пластика движений — все соответствует ожиданиям, которые изо дня в день предъявляются человеку в студенческой среде.
Когда Алла играет роль обучающего лица, а Петя — усваивающего, за этим стоят их взаимные ожидания, предъявляемые друг к другу. Если Петя влюблен в Аллу, то ему предстоит нелегкая работа общения: он должен сыграть роль влюбленного в том ключе, в каком он этого ожидает от самого себя, но одновременно согласуясь с предъявляемыми ему ожиданиями Аллы. Эти ожидания он должен угадывать. Он угадал, скажем, что Алла против прямых изъявлений влюбленности с его стороны — значит, надо держаться скромнее, сдержаннее, но все-таки довести до сознания Аллы все, что хотел довести. .. Настоящий лабиринт! Повторяю : если бы мы задумывались во время общения, как мы это делаем, нам было бы уже не до общения — мы решали бы головоломку. Но, к счастью, задумываться на эти темы мы предоставляем психологам и общаемся не на основе перебора логических вариантов, а на основе интуиции. Однако интуиция вырабатывается богатым опытом разнообразного общения. И поэтому нельзя обучиться тонкому, изощренному общению по книжкам. Книжки дадут лишь понимание того, какой большой умственной н душевной отдачи требует общение. Сама же деятельность общения требует практики.

 

7 уровней общения по А. Б. Добровичу

Мы постоянно общаемся с другими людьми, и от этого общения многое зависит. Поэтому совершенно необходимо развивать навыки эффективной коммуникации и разбираться в психологии общения.

В этой статье мы предлагаем вам познакомиться с классификацией уровней общения, составленной Анатолием Борисовичем Добровичем – кандидатом медицинских наук, автором популярных книг по психологии и психотерапии. Мы уверены, что эта информация окажется полезной для вас.

Первый уровень: примитивный

На самом низком уровне собеседник ещё воспринимается, как объект, и его оценивают по шкале «нужен – мешает». Если собеседник-объект мешает, возникает желание как можно быстрее уйти от него, ничего при этом не объясняя. Внутренний мир личности на примитивном уровне общения не рассматривается. Речь, как правило, быстрая и немногословная.

Этот уровень «примитивный» ещё и в плохом смысле. Открыто высказывается отношение к собеседнику, даже если это может его задеть, собеседники часто перебивают друг друга, не соблюдают нормы общения.

Допустим, что к человеку, идущему на работу, привязался какой-то пропойца. Вряд ли они будут здороваться и прощаться, а также пытаться рассмотреть внутренний мир друг друга. По всем признакам это пример примитивного уровня общения.

Второй уровень: манипулятивный

Как видно из названия, на втором уровне общения собеседник воспринимается как объект возможных манипуляций. Манипулятор пытается управлять свой жертвой, причём иногда бессознательно.

Примером второго уровня общения может быть взаимодействие с продавцом-консультантом. Вы уже соблюдаете нормы общения, но всё равно относитесь друг к другу безразлично и не пытаетесь узнать друг друга как личностей. При этом продавец-консультант пытается оказать на вас психологическое влияние, чтобы вы совершили покупку.

Третий уровень: стандартизированный

Формальное и поверхностное общение. На этом уровне люди участвуют в общении с позиции какой-либо роли, а не с позиции своей личности. То есть общаются начальник и подчинённый, а не Антон и Андрей.

Этот уровень называют ещё и уровнем «масок». Этими «масками» могут быть не только профессиональные, но и любые другие роли, которыми человек прикрывает свою личность.

Конечно же, когда человек надевает «маску» в общении, он становится неискренним и закрытым. Он не показывает своих настоящих чувств, не высказывает свои мысли. После общения на стандартизированном уровне трудно сказать, какой ваш собеседник на самом деле.

Четвёртый уровень: конвенциональный

Культурное, вежливое и этичное общение. Оба собеседника имеют желание и готовность общаться. Как правило, общение на четвёртом уровне проходит на равных (или близко к этому). Нет явного манипулятора и явной жертвы.

Собеседники уважительно относятся друг к другу, пытаются понять чужую точку зрения и, если мнения расходятся, стремятся договориться. Открытое и искреннее общение.

Конвенциональный уровень общения мы можем наблюдать на деловой встрече партнёров по бизнесу и иногда в семейных кругах или среди друзей.

Пятый уровень: игровой

Испытывается искренний интерес и симпатия к собеседнику. Характерной чертой пятого уровня общения является насыщенность чувствами и эмоциями. Как правило, на игровом уровне общаются те люди, которые уже не первый день знакомы друг с другом.

Для пятого уровня общения свойственны доброжелательность, тактичность, чувственность и чувствительность, забота и уступчивость. Чаще всего собеседники стараются показать себя с лучшей стороны и вызвать взаимное расположение друг к другу. Именно поэтому данный уровень получил название игрового.

Примером пятого уровня может служить общение между женщиной и мужчиной на этапе влюблённости.

Шестой уровень: деловой

Здесь присутствует любовь к общему делу. Объединённые общей целью люди открыты друг другу, общаются на равных и всегда готовы помочь.

Деловой уровень общения отличается открытостью его участников, взаимным доверием, верностью, искренностью, взаимоуважением и, что называется, «чувством локтя». «Маски» на этом уровне на имеют никакого значения.

На шестом уровне общаются старые друзья и супруги, у которых уже прошёл бурный страстный период.

Седьмой уровень: духовный

Высший уровень общения – духовный. Он отличается свободой самовыражения, максимальной искренностью и откровенностью, полным принятием партнёра и высоким уровнем взаимопонимания.

Мы иногда выражаемся «поговорить по душам», и это как раз о седьмом уровне. На нём общаются настоящие друзья и близкие родственники.

О переходе между уровнями

Уровень общения может изменяться. Причём как снизу вверх, так и сверху вниз. Также вы можете в различных ситуациях общаться с одним и тем же человеком на разных уровнях: например, если вы работаете со своим другом в одном месте, и он ваш начальник, тогда на работе вы можете общаться на конвенциальном или стандартизированном уровне, а в свободное время – на игровом или духовном.

Чтобы статья оказалось действительно полезной для вас, предлагаем вам в ближайшие несколько дней анализировать все свои контакты и определять уровень, на котором происходило общение. Устраивает ли он вас? Вы хотите повысить или понизить его? Исходя из описания уровней, как вы можете это сделать? Эти навыки однозначно помогут сделать ваше общение лучше.

Желаем успехов!

Психология общения. Виды и функции общения.

Общение — сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности. Общение включает в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание партнера. В общении объектом являются другие люди, их сознание, эмоциональная сфера, их цели, задачи и прочее. Существует межличностное общение, сознательное и групповое общение. Последнее характерно для небольшого коллектива, который объединен общей деятельностью. Существует материальное общение, когда нет специальных средств общения и для этого служат трудовые действия. Общаться можно с помощью жестов, мимики. Общение помогает нам выразить наше отношение к людям.

В структуре общения выделяются компоненты : мотивационный. Предполагает анализ потребностей и мотивов, которые лежат в основе общения. Когнитивный — говорит о необходимости знаний , о том, как строить общение, решать проблемы.Поведенческий компонент включает восприятие людьми друг друга, осоенности их взаимодействия.

Выделяют следующие виды общения: «Контакт масок» – формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника, используются привычные маски (вежливости, строгости, безразличия, скромности, участливости и т. п.) – набор выражений лица, жестов, стандартных фраз, позволяющих скрыть истинные эмоции, отношение к собеседнику. В городе контакт масок даже необходим в некоторых ситуациях, чтобы люди «не задевали» друг друга без надобности, чтобы «отгородиться» от собеседника.

Примитивное общение, когда оценивают другого человека как нужный или мешающий объект: если нужен, активно вступают в контакт, если мешает – оттолкнут или последуют агрессивные грубые реплики. Если получили от собеседника желаемое, то теряют дальнейший интерес к нему и не скрывают этого.

Формально-ролевое общение, когда регламентированы и содержание, и средства общения и вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли.

Деловое общение, когда учитывают особенности личности, характера, возраста, настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения.

Духовное, межличностное общение друзей, когда можно затронуть любую тему и не обязательно прибегать к помощи слов, друг поймет вас и по выражению лица, движениям, интонации. Такое общение возможно тогда, когда каждый участник имеет образ собеседника, знает его личность, может предвидеть его реакции, интересы, убеждения, отношение.

Манипулятивное общение направлено на извлечение выгоды от собеседника, используя разные приемы (лесть, запугивание, «пускание пыли в глаза», обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей личности собеседника.

Светское общение. Суть светского общения в его беспредметности, т.е. люди говорят не то, что думают, а то, что положено говорить в подобных случаях; это общение закрытое, потому что точки зрения людей на тот или иной вопрос не имеют никакого значения и не определяют характера коммуникаций.   

Функции общения — его системные свойства, детерминирующие специфику проявления. Общение выполняет шесть функций: прагматическая, формирования и развития, подтверждения, объединения-разъединения людей, организации и поддержания межличностных отношений, внутриличностная.

Прагматическая функция общения отражает его потребностно-мотивационные причины и реализуется при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности. При этом само общение очень часто выступает самой важной потребностью.

Функция формирования и развития отражает способность общения оказывать воздействие на партнеров, развивая и совершенствуя их во всех отношениях. Общаясь с другими людьми, человек усваивает общечеловеческий опыт, исторически сложившиеся социальные нормы, ценности, знания и способы деятельности, а также формируется как личность. В общем виде общение можно определить как универсальную реальность, в которой зарождаются, существуют и проявляются в течение всей жизни психические процессы, состояния и поведение человека.

Функция подтверждения обеспечивает людям возможность познать, утвердить и подтвердить себя.

Функция объединения-разъединения людей, с одной стороны, посредством установления между ними контактов, способствует передаче друг другу необходимых сведений и настраивает их на реализацию общих целей, намерений, задач, соединяя их тем самым в единое целое, а с другой стороны, она может способствовать дифференциации и изоляции личностей в результате общения.

Функция организации и поддержания межличностных отношений служит интересам налаживания и сохранения достаточно устойчивых и продуктивных связей, контактов и взаимоотношений между людьми в интересах их совместной деятельности.

Внутриличностная функция общения реализуется в общении человека с самим собой (через внутреннюю или внешнюю речь, достроенную по типу диалога). Такое общение может рассматриваться как универсальный способ мышления человека.

Межличностное общение — виды и формы, примеры общения в жизни

«Общение» — одна из центральных категорий в современной психологии и стоит в одном ряду с такими понятиями как «личность», «поведение» и «мышление». Межличностное общение выражается в попытках установления и дальнейшего развития взаимоотношений между двумя и более лицами. Оно предполагает осуществление взаимовлияния на определенную регуляцию действий всех участвующих в процессе, а также на их индивидуальное поведение, намерения и взгляды.

Основные виды межличностного общения

Взаимосвязи, которые в момент межличностных отношений переживаются и осознаются индивидами в зависимости от степени заинтересованности, основаны на различных эмоциональных состояниях. Важное значение для общения также имеют психологические особенности собеседников, их уровень интеллекта.

Межличностный тип общения разделяют на следующие виды:

  1. Формальный. Происходит без учета психологических и других особенностей собеседников. Маски участливости, вежливости, строгости или безразличия позволяют завуалировать истинные эмоции и отношения. При частых контактах с помощью стандартного набора жестов и фраз можно уберечься от эмоциональных перегрузок.
  2. Примитивный. При этом способе общения происходит оценка собеседника. Его признают нужным или мешающим субъектом. Если считают, что он будет необходим, то с ним активно контактируют, в противном случае общение грубо прерывают. При получении желаемого интерес к такому человеку полностью исчезает и его отсутствие не скрывается.
  3. Функционально-ролевой. Для данного вида общения характерен регламент содержания. Личность собеседника имеет меньшее значение чем его социальная роль. Примером межличностного общения этого вида могут служить следующие партнеры — преподаватель и учащийся, начальник и сотрудник, водитель общественного транспорта и пассажир.
  4. Деловой. При этом виде общения собеседники принимают во внимание характер, возраст, настроение друг друга. Причем интересы дела всегда превалируют, личностные расхождения отступают на второй план. Обычная цель деловых переговоров или общения является достижение какой-либо договоренности.
  5. Манипулятивный. Общение с целью получения выгоды. При этом используются такие приемы как обман, лесть, запугивание, шантаж и другие.
  6. Светское общение. Полностью соответствует принятым в светском обществе нормам. Собеседники ведут себя крайне дипломатично. Но при этом, за маской вежливости скрывают свои мысли.
  7. Духовный. Допускает возможность разговора на любую тему. Это вид общения близких людей, понимающих чувства и мысли собеседника по интонации голоса или выражению лица.

Межличностным общением называют особый вид человеческой деятельности, в ходе которого осуществляется обмен идеями, чувствами и эмоциями, начинает развиваться система отношений.

Межличностное общение среди молодежи

В подростковом и юношеском возрасте у индивида начинают формироваться межличностные отношения к родителям, одноклассникам, преподавателям, друзьям, представителям всех слоев и групп общества. В этот период подростки становятся раздражительными и нетерпимыми. У некоторых из них отмечается склонность к агрессии. Они громко разговаривают, становятся эмоциональными.

К 16-летнему возрасту у большинства молодых людей наступает период самоутверждения и самопознания. Все происходящие события они воспринимают критично. К проблемам межличностного общения в молодежном сообществе чаще всего приводят отсутствие сострадания и нежелание соответствовать принятым нормам поведения.

Формы и способы межличностного общения

Формами межличностного общения считают:

  1. Диалог. Форму общения в виде диалога считают наиболее позитивной. Отношения выстраиваются с учетом открытости и равенства партнеров.
  2. Манипуляцию. Манипуляцией называют форму общения, предполагающую воздействие на партнера с целью реализации желаний и намерений, которые скрываются от него или подменяются другими.
  3. Императив. К императивному общению относят авторитарную форму воздействия на собеседника, стремление которой — прямое склонение его к некоторым действиям. Их можно трактовать как приказ, требования или предписания.

Динамика построения межличностных отношений напрямую зависит от возраста индивидов, их национальности и пола.

Женщины сильнее зависят от интенсивности межличностного общения. У них острее ощущается необходимость передачи окружающим своей личностной информации. Их больше беспокоит и подавляет одиночество.

Главной составляющей отношений и различных видов общения психологи называют эмпатию — осознанное сопереживание одного человека другому. Процесс общения очень сложный. Он различен в своих проявлениях и формах, и необычайно важен как для отдельной личности, так и для всего общества.

Изучаем межличностное общение — видео

Уровни общения в психологии

Составляющие уровней общения

Замечание 1

Психология общения ‒ одно из наиболее быстроразвивающихся направлений в психологии, и в этом нет ничего удивительного, ведь коммуникация ‒ необходимая часть жизни человека. Общение с сослуживцами, руководством, близкими людьми, приятелями, случайными или знакомыми собеседниками ‒ часть ежедневной жизни.

Нужно сказать, что общение весьма разнообразно. Выделяют множество его стилей, видов, типов и уровней.

Уровень общения характеризуют следующие составляющие:

  1. Способность выражать мысли. Для того чтобы логично и понятно высказываться, необходимо располагать богатым словарным запасом. Присутствие в речи слов-паразитов, нецензурной брани и длинных пауз говорит о плохо сформированной способности четко объясняться.Пополнить словарный запас совершенно не сложно — для этого необходимо больше читать и чаще общаться с людьми, которые следят за грамотностью своей речи.

  2. Подход к общению. Имеет большое значение не просто формулировать мысли словами, но и концентрировать внимание на то, понимает ли смысл произносимых слов собеседник. Манеру и стиль нужно подстраивать так, чтобы они были уместны. От этого зависит восприятие речи и то, будет ли она воспринята. Когда к собеседнику обращаются на понятном ему языке, он чувствует заинтересованность в общении и уважение его личности.

  3. Темп речи. В одних случаях будет уместно говорить быстро, в других – придерживаться медленного темпа. Идеальный вариант – вести повествование в размеренном темпе, ровно, придерживаясь среднего темпа говорения, так, чтобы все слова были четко слышны, то есть произносить в среднем два слова в секунду. В таком случае мысли не будут опережать слова и речь будет наиболее красивой.

Уровни общения в психологии

Замечание 2

Одна из самых интересных, популярных и полных систематизаций уровней общения была предложена в 1996 году психиатром и писателем А.Б. Добровичем. Он определил семь уровней общения. За основу классификации автор взял этическую сторону общения и «этическую безупречность» собеседников.

  1. Примитивный уровень. Самый низкий уровень общения. В случае примитивного уровня партнер рассматривается не как собеседник, а как предмет, который может быть необходимым и им нужно овладеть, либо мешающим и тогда его необходимо оттолкнуть. Собеседник настраивает контакт, не отдельно тревожась, воспримут его правильно и адекватно. Нетрезвый человек без особого стеснения в автобусе рассказывает все незнакомому ему человеку. Собеседник предпочитает в большинстве случаев говорить, чем слушать, он не беспокоится о рождении необходимых чувств у окружающих. Аналогичное общение также можно наблюдать, когда необходимо иметь дело с системой бюрократии или с неучтивым консультантом.

  2. Манипулятивный уровень. Для человека, который придерживается этого уровня общения (т. е. манипулятора) партнер выступает соперником в игре, которую, безусловно, необходимо выиграть. При этом выигрыш всегда означает выгоду: если не житейскую или материальную, то хотя бы психологическую. Манипулятором всегда двигают меркантильные интересы. Собеседник на данном уровне общения воспринимается как инструмент для достижения каких-либо целей, такой уровень общения – обязательная часть многих профессий (работники дипломатической сферы, менеджер по продажам). Часто манипуляция используется и в быту.

  3. Стандартизированный уровень или «контакт масок». Подобное общение выступает как поверхностное, формальное и стандартное. На данном уровне люди общаются, в сущности, не общаясь, так как прячутся за «маской» – обусловленной ролью. Совершается контакт не личностей, а масок. Настоящего общения не возникает. Встречаясь с партнером в маске, мы неосознанно чувствуем ее, и сами тоже вынужденно надеваем маску. Потому часто после такой беседы остается неприятное чувство: искусственности, скрытности, равнодушия ‒ все это оставляет тяжелый осадок.

  4. Конвенциональный уровень. На этом уровне люди взаимодействуют культурно и этично. У собеседников присутствует потребность и желание общаться. Здесь позиция общения не «снизу» или «сверху, а «рядом», потому подобное общение уже можно именовать цивилизованным полноценным общением между людьми. На данном уровне зачастую общаются люди в деловой сфере. С родными и близкими людьми также было бы правильно уметь общаться на конвенциональном уровне. Всегда важно уметь выслушать партнера, постараться понять его и попробовать отыскать компромисс. Данный уровень значительно лучше примитивного, стандартизированного или манипулятивного.

  5. Игровой уровень. Общение на представленном уровне обладает небольшим оттенком неформальности, несерьёзности, игры. Так общаются хорошие друзья и приятели. Игровое общение характерно также женщинам и мужчинам, когда они флиртуют друг с другом. При подобном уровне общения весьма уместны многие шутки, и важно иметь чувство юмора, так как разговор ведётся в особенной форме.

  6. Деловой. В данном случае люди порой прекращают думать о том, как они выглядят, как они воспринимаются, оттого что на первом месте ‒ дело. «Я» человека отложено на второй план, это надличное общение. И хотя личности на принимаются во внимание, люди объединены ‒ общим делом, проблемой, заботой, поиском истины. Парадокс в том, что, общаясь на надличном, деловом уровне, люди выносят из контактов не только зримые результаты общей работы, но также особенно стойкие чувства взаимной привязанности, доверия или же антипатии друг к другу, которые невозможно устранить.

  7. Духовный уровень – высший уровень душевного родства общения. Духовность рассматривается как глубина диалогического понимания людей друг в друга. На этом уровне общения господствует свобода самовыражения, абсолютное принятие личности собеседника и раскрытие души. Люди, которые духовно друг другу близкие, говорят неспешно, приглушенно, вдумчиво и способны беседовать весьма долго. На данном уровне один человек может закончить фразу, которая сказана другим собеседником, «читать» его мысли, не утрачивая собственной идентичности «сливается» с партнером.

Таким образом, культура общения обусловливается эмоциональным, интеллектуальным, нравственным уровнями формирования личности, а также тем, растет ли человек как личность, остановился он в формировании или деградирует.

Самые старые формы человеческого общения

Некоторые из древнейших форм человеческого общения включают разговор или создание звуков, рисование или рисование, танцы, игру и использование символов.

От звуков и символов к письменному общению и языку

Создание таких звуков, как кряхтение или гортанные звуки с низким или высоким тоном, может указывать либо на социальное общение, либо быть предупреждающим знаком. В то время язык тела также использовался для общения.Позднее письменное общение возникло, когда люди осознали необходимость записывать свою повседневную деятельность. В дальнейшем это перешло к удовлетворению потребностей в бартере и обмене товарами. Древние египтяне были одними из первых людей, которые использовали символы как форму письменного общения, которая позже превратилась в систему алфавита, известную нам сегодня.

Язык, символы, песни, искусство и танец

Пещерные рисунки — это фрески, которые люди наносили на стены пещер и каньонов, чтобы рассказать историю своей культуры.Они рассказывали истории о битвах, охоте и культуре.

Повествование использовалось для рассказа историй, как художественных, так и документальных, до того, как появились книги. Это был способ для семей и сообществ поделиться информацией о своем прошлом.

В этой инфографике освещены все формы общения на протяжении веков. Нажмите здесь, чтобы просмотреть

.

Барабаны были одним из способов посылки сигналов соседним племенам и группам. Звук барабанной дроби расскажет им о проблемах и событиях, которые им необходимо знать.

Дымовые сигналы были еще одним способом отправки сообщений людям, которые были недостаточно близки, чтобы использовать слова. Можете ли вы представить себе жизнь без телефона? Мы действительно прошли долгий путь!

SAHO все еще разрабатывает контент для этого раздела. Если у вас есть какие-либо материалы или предложения, которые вы можете отправить нам, нажмите «внести свой вклад».

Наскальное искусство Для некоторых великих изображений наскального искусства. Посетите: www.kimberleycoastalcamp.com.au Чтобы загрузить презентации PowerPoint о древнем человеке с великолепными изображениями и рисунками.Посетите: earlyhumans.mrdonn.org. На сайте также есть интересные идеи для игр на уроках.

Сан-охотники-собиратели и хой-хойский пастух

В течение многих лет считалось, что единственной надежной формой знания является письменное слово. Книги, дневники, документы и газеты — все это вызывало уважение, потому что их слова можно было сохранить. Но печатное слово может ввести в заблуждение. Например, в некоторых книгах по истории неточно учат, что африканцы прибыли в Южную Африку примерно в то же время, когда европейские поселенцы высадились на мысе.Некоторые книги подчеркивали различия между людьми. И хотя в большинстве учебников признается, что койсаны жили в Южной Африке очень долгое время, авторы считали их «примитивными» и очень мало уважали их историю.

Их танец был таким: при произнесении слова «готтентот!» они двумя пальцами щелкали языком и ногами, все вовремя » Ян Олафссон, гость из Голландии на мыс».

Когда европейские поселенцы прибыли в Южную Африку, большинство из них умели читать и писать.Они ценили письменное слово как драгоценную форму знания. Но европейские ученые ошиблись, полагая, что письмо — единственный способ передачи знаний. Там, где они не находили книг в Африке, они просто предполагали, что у Африки нет истории.

«Разорванная струна» показывает, насколько они ошибались! Эта функция, заимствованная из школьного учебника Эмилии Потенца, дает возможность почувствовать богатое наследие Африки задолго до колониальных времен. О далеком прошлом Южной Африки можно узнать не только с помощью письменного слова, но и с помощью многих других форм свидетельств из человеческих останков, керамики, инструментов, наскальных рисунков и зданий, а также из культурных традиций, историй и воспоминаний, переданных старейшинами. .

«Разорванная нить» представляет это богатство знаний в богатой визуальной, хорошо информированной и сложной форме. Оглашение историй и опыта самих людей способствует большей чуткости к этим людям прошлого и пониманию их жизни, потребностей и проблем. «Разорванная нить» также подходит к изучению истории по-новому, поощряя независимое и творческое исследование идей, людей и событий.

Контент для охотников-собирателей сан и пастухов кой-хой был адаптирован из книги под названием «Разорванная нить», разработанной для класса САХО Эмилией Потенца.

письма — Студенты | Britannica Kids

Введение

© Casey Chinn Photography / Shutterstock.com

История и предыстория письма так же продолжительны, как и история самой цивилизации. Действительно, развитие письменной коммуникации было основным шагом на пути развития цивилизации.

Тем не менее письменности немногим более 5000 лет. Самыми древними дошедшими до наших дней письменами являются надписи на глиняных табличках, сделанные шумерами примерно в 3100 году до нашей эры. Шумеры жили в Месопотамии, между реками Тигр и Евфрат. Египтяне в долине реки Нил развили письменность примерно 100–200 лет спустя ( см. Египет, древний).

Письмо иногда называют величайшим изобретением человечества. Его разрабатывали многие люди, во многих местах и ​​в течение длительного периода времени. Личность лиц, ответственных за основные этапы развития письма, неизвестна. Их имена, как и имена изобретателей колеса, навсегда потеряны в сумраке прошлого.

Как древние люди общались

Задолго до того, как были разработаны самые ранние писания шумеров и египтян, люди общались друг с другом различными способами.Ранние люди могли выражать мысли и чувства с помощью речи, знаков или жестов. Они могли подавать сигнал огнем и дымом, барабанами или свистом.

У этих ранних методов коммуникации было два ограничения. Во-первых, они были ограничены во времени, в течение которого могло происходить общение. Как только слова были произнесены, был сделан жест или дым унесен ветром, они исчезли, и их нельзя было восстановить, кроме как путем повторения. Во-вторых, они были ограничены в пространстве.Их можно было использовать только между людьми, более или менее близкими друг к другу.

Предшественник письма: изображение или идея, письмо

Потребность в общении в форме, менее ограниченной временем и пространством, привела к рисункам или отметкам на объектах из любого твердого материала. Эти сообщения длились столько же, сколько и сами материалы. Люди рисовали картинки с давних времен. Доисторические наскальные рисунки были художественными и реалистичными изображениями мира первобытных людей ( см. происхождения человека).Если изображения предназначались для записи события или передачи сообщения, они были формой письма.

© milehightraveler — iStock / Getty Images

Множество таких изображений, нарисованных или высеченных на скалах, было найдено в западных горах Соединенных Штатов и Канады. Их называют петрограммами, если они нарисованы или раскрашены, и петроглифами, если они вырезаны.

© Архив Вернера Формана / возрастные фотостоки

Такие изображения передают идеи или значения непосредственно в сознание без использования слов, звуков или других языковых форм.Этот примитивный метод общения известен как пиктография (написание картинок) или идеография (написание идей), и он лег в основу используемых сегодня китайских и японских иероглифов.

Идея или смысл письма имеет множество ограничений. Если бы он хотел передать простое сообщение «Я убил пять львов», писатель мог бы начать с рисования пяти отдельных изображений львов. «Я убил» еще нужно было выразить. Вспоминая, как он на самом деле убивал львов копьем, дубиной или луком и стрелами, писатель рисовал фигуру себя, держащего оружие, которое он использовал в этом акте.

Было несколько обходных путей, которыми писатель мог убедиться, что другие люди поняли, что это он, а не кто-либо другой, убивал львов. Если бы он был длинноногим, он мог бы рисовать с очень длинными ногами. Он мог нарисовать себя специальной прической или головным убором. Он также мог использовать широко распространенное среди индейцев приспособление для добавления изображения, обозначающего его имя, например, «Белый бизон» или «Красная рубашка», рядом с головой фигуры. Все это было громоздко и требовало больших усилий, чтобы найти нужные картинки, чтобы выразить предполагаемый смысл.Эта система письма использовалась индейцами равнин и ацтеками.

Шумеры и египтяне по происхождению письменность

Идеографический метод общения мог быть достаточным в более простых обществах охотников и кочевников. Однако он не мог удовлетворить потребности городских сообществ с их высокоразвитой торговлей, промышленностью, сельским хозяйством и государственной организацией, все из которых предполагали необходимость вести учет.

Метрополитен-музей, Нью-Йорк; Покупка, подарок Раймонда и Беверли Саклер, 1988, 1988.433.2, www.metmuseum.org

Первое из городских сообществ возникло в Месопотамии, между реками Тигр и Евфрат. Здесь процветала древняя шумерская цивилизация. Некоторое время спустя в долине реки Нил египтяне развили свою цивилизацию.

На раннее написание повлиял ряд факторов, в частности доступные материалы. Люди Древнего Египта разработали красивые знаки, называемые иероглифами, для написания надписей на гробницах и памятниках, а также для написания религиозных текстов и важных документов на папирусе.Слово иероглифический происходит от греческого hieros , что означает «священный», и glyphein, , что означает «вырезать».

Предоставлено Восточным институтом Чикагского университета

Поскольку жителям южной Месопотамии не хватало камня и материала, подходящего для изготовления бумаги, они вдавливали знаки в мокрые глиняные таблички с помощью конца тростника или деревянного стилуса. Это давало клиновидные следы; поэтому такое письмо называется клинописью, от латинского cuneus , что означает «клин».Когда требовалось сохранить таблетки, их запекали. ( См. Также Вавилония и Ассирия.)

Основная идея новых писаний заключалась в выражении слов языка, а не идей и значений. Такое сообщение, как «Я убил пять львов», не может быть выражено картинками, нарисованными в любом порядке. Вместо этого он будет выражен в картинных знаках, начерченных в порядке слов в этом предложении. Слово «я» может быть выражено изображением головы с рукой, указывающей на нос; «Убит» изображением копья; «Пять» по пять штрихов; и «лев» изображенным знаком льва.

У писца больше не было выбора использовать тот или иной знак в зависимости от ситуации, которую он пытался описать. Было ли убийство совершено копьем, дубиной или луком и стрелами, писец мог использовать для слова «убить» только тот знак, который он научился регулярно ассоциировать со словом. Если бы в Шумере убийство животных или людей обычно производилось копьем, то изображение копья, скорее всего, было бы выбрано в качестве знака для слова «убивать».

Система письма, в которой отдельные знаки обозначают отдельные слова языка, называется логографией (написанием слов).Знаки в такой системе называются логограммами (словесными знаками).

Фонетическое письмо

Написание слов стало огромным шагом вперед по сравнению с написанием идей. Однако это тоже было непрактично. Нужно было изобрести тысячи знаков для тысяч слов и, что еще хуже, выучить ученики. По-прежнему трудно было выразить некоторые абстрактные идеи, такие как «жизнь»; имена собственные, не имеющие известного значения, например Thomas или New York; и грамматические формы, такие как окончания -ed и -s в предложении «Я убил пять львов.”

Способ преодоления этих трудностей был найден в использовании фонетического принципа или устройства ребуса. Например, можно написать английское слово «вера», нарисовав пчелу и лист. В шумерском языке абстрактное слово ti (жизнь) было трудно выразить в картинном знаке. Таким образом, писец написал слово с помощью удобного для рисования знака стрелки, которая также имела звук ti на шумерском языке. Таким образом, графический знак заменял звук речи.

С устройством rebus открылись новые горизонты выражения всех языковых форм, даже самых абстрактных.Больше не было необходимости проходить процесс умственной гимнастики, чтобы придумать, как выразить такое слово, как «свидание», означающее соглашение между мальчиком и девочкой о встрече в определенное время и в определенном месте. Следует ли выражать это слово изображением мальчика и девочки, держащихся за руки, изображением дерева и луны или чем-то еще? С помощью устройства ребус это слово можно было написать просто со знаком «дата», что означает фрукт. Его знак легко нарисовать, и он похож на другую «дату».Кроме того, знак «дата» (фрукт) может использоваться фонетически в каждом слове, в котором появляется слог «дата», например, «дата вали , дата », дата consoli , дата или дата канди .

Предоставлено цифровой библиотекой Северо-Западного университета

Системы письма, в которых знаки используются либо для полных слов с определенным значением, либо для слогов, называются словесно-слоговыми или лого-слоговыми письмами. Такие словесно-слоговые письма были широко распространены в древности среди шумеров и египтян, среди хеттов в Анатолии (Малая Азия), среди минойцев и микенцев в районе Эгейского моря и среди китайцев.Все еще нерасшифрованные письма эламитов на юге Ирана и неизвестного народа, жившего в Индии в очень древние времена, также были лого-слоговыми. Майя в Центральной Америке разработали систему, которая находится где-то между идеографической стадией ацтеков и такими полностью развитыми словесно-слоговыми системами, как у шумеров и египтян.

Пиктографическое происхождение словесно-слоговых систем

Подобно примитивным идеографическим письмам, все словесно-слоговые письма изначально были пиктографическими; то есть они содержали знаки, по которым можно было легко распознать изображения людей и таких предметов, как животные, растения и горы.

Идеографические системы сохранили свои графические символы от начала до конца своего существования. Однако со временем словесно-слоговые письма приобрели скорописные линейные формы. Они стали сокращенными и значительно изменились благодаря постоянному использованию. В подавляющем большинстве из них невозможно распознать изображения, которые они изначально изображали. В Египте одновременно использовались три формы. Существовала иероглифическая форма, представлявшая собой тщательно нарисованное графическое письмо, встречающееся в основном на общественных и официальных памятниках.Существовали также иератические и демотические формы, которые были сокращенными, скорописными письмами, использовавшимися в основном для частной и деловой переписки.

Слоговое письмо

Следующим в истории письма был слоговый этап. Все слоговые письма произошли от словесно-слоговых систем. Они были либо идентичны, либо упрощены на основе слоговых слов этих систем. Слоговая речь — это список символов, каждый из которых используется для написания слога.

Вавилоняне и ассирийцы, вытеснившие шумеров в стране Тигра и Евфрата, почти без изменений приняли шумерскую слово-слоговую систему.Иностранные эламиты, хурриты и урарты, жившие к северу от ассирийцев и вавилонян, считали задачу освоения сложной шумерской системы слишком тяжелым бременем. Они просто разработали упрощенную слоговую запись и почти полностью устранили многие словесные знаки шумеров.

Японцы разработали простую слоговую систему на основе китайского словесно-слогового письма. Японских детей этому до сих пор учат в младших классах. В старших классах они также изучают ряд словесных знаков, заимствованных из китайского языка, которые они используют вместе со своей слоговой записью.Это похоже на написание на английском языке слова «плюс» либо в виде словосочетания «+», либо в алфавитном порядке в виде «плюс».

Слоговое письмо финикийцев

Наиболее радикальные изменения произошли в системе, которую семиты Сирии и Палестины развили на основе египетского словесно-слогового письма между 1500–1000 гг. До н. Э. Они удалили все словесные знаки и все слоговые знаки с более чем одной согласной. Они ограничили свои слоговые слова примерно 30 знаками, начиная с согласной и заканчивая любой гласной.

Самая важная семитская письменность была создана около 1000 г. до н.э. финикийцами в древнем городе Библос. Их письмо состояло из 22 слоговых знаков, начиная с согласной и заканчивая гласной. Это письмо, которому суждено было сыграть важнейшую роль в истории цивилизации. Благодаря своей простоте финикийское письмо быстро распространилось. Постепенно его приняли другие семитские народы, такие как евреи, арамеи, арабы и абиссинцы. По мере продвижения на восток он распространился среди народов Персии и Индии.В своем движении на запад он был принят в Греции, Италии и остальной Европе.

Поскольку гласные не были указаны в финикийских силлабических знаках, некоторые ученые называют эти знаки согласными или даже буквенными. Однако создателями настоящего алфавита были не финикийцы, а греки.

Краткое описание этапов написания

Письмо эволюционировало от примитивной идеографии до полного алфавита за три великих шага. Сначала пришло использование знаков для обозначения звуков слов, что привело к словесно-слоговому письму.Шумеры были первыми, кто развил эту стадию письма.

Затем было создано семитское слоговое письмо, состоящее примерно из 22–30 знаков. Величие финикийского письма заключалось не в революционных изменениях, а в их упрощении. Из него исключены все словесные знаки и знаки с более чем одной согласной египетской системы, а слоговое письмо ограничено небольшим количеством открытых слоговых знаков. Эта письменность стала прототипом всех алфавитов.

Третьим важным шагом было создание греческого алфавита.Это было достигнуто за счет систематического использования гласных знаков. Когда они были добавлены к силлабическим знакам, заимствованным из семитской системы, в результате значения этих силлабических знаков были уменьшены до буквенных.

Достигнув своего окончательного развития, какими бы ни были его предшественники, письмо должно было пройти через эти три стадии — словесную, слоговую и алфавитную — в этом и никаком другом порядке. Ни один этап развития нельзя было пропустить. Никакое письмо не могло начаться со слоговой или алфавитной стадии, если оно не было заимствовано из системы, прошедшей через предыдущие стадии.Система письма могла остановиться на одном этапе без дальнейшего развития. Равнинные индейцы Северной Америки так и не продвинулись дальше пиктографического письма. Японская и китайская письменности остались словесно-слоговыми.

Письмо редко развивается на всех этапах в какой-либо одной области. Люди обычно были консервативны и привязаны к своему собственному письму. В Египте и Вавилонии религиозные интересы, а в Китае политические интересы были ответственны за поддержание сложной и устаревшей формы письма и за невозможность ее широкого использования людьми.Следовательно, именно иностранные народы, не связанные местными традициями и интересами, часто были ответственны за введение новых и важных событий в истории письменности. Таким образом, именно финикийцы упростили египетскую письменность, а греки разработали алфавит, заимствованный у финикийцев.

Игнас Дж. Гелб

Каменный век, скалы и пещеры — история в коммуникации

Наскальные рисунки

Визуальная коммуникация, возможно, возникла еще в доисторический период, когда первые люди (кроманьонцы) обладали способностью общаться визуально, поскольку это был основной метод общения, поскольку они еще не развили вербальные навыки.Самыми древними известными формами визуальной коммуникации были наскальные рисунки, которые, по мнению археологов, восходят к эпохе верхнего палеолита.

Хотя наскальные рисунки Ласко хорошо известны, самые старые известные наскальные рисунки — это те, которые были найдены в пещере Шове также во Франции, и датируются примерно вышеупомянутым периодом (около 30 000 лет до нашей эры / до нашей эры). Наиболее распространенные темы, встречающиеся в этих картинах, — большие животные и человеческие руки, включая довольно абстрактные узоры еще до того, как появилась абстрактная живопись.Рисунки людей вряд ли можно найти и обычно схематические, а не естественные.

Хотя они могут показаться просто произведением искусства, достойным восхищения, ученые подтвердят, что эти наскальные рисунки могут предоставить много информации: если есть что-то, что можно почерпнуть из этой наскальной живописи, доисторические люди, возможно, создали первый календарь, поскольку картина могла указали время года или сезона. Согласно другой выдвигаемой теории, существует вероятность того, что эти картины могли быть сделаны шаманом, который полагался на духов, которые направляли его в создании этих иллюстраций.

Учитывая эти теории, трудно прийти к какому-либо выводу из-за относительного отсутствия материальных доказательств и различных других проблем, связанных с попытками понять доисторический менталитет, рассматриваемый с современной точки зрения.

Петроглифы

Наскальные рисунки — не единственная форма визуальной коммуникации в доисторические времена. Древние люди нашли другие способы выражать свои мысли еще до того, как научились говорить. Еще одна форма визуальной коммуникации — использование петроглифов.Это изображения, выгравированные на камне, и археологи предположили, что они могли появиться где-то в период неолита, периода, который последовал за палеолитом и мезолитом, хотя есть те, кто утверждает, что они также появились в стадии палеолита. Эти петроглифы могут быть пиктограммами или идеограммами.

Здесь можно понять, что древнему человеку приходилось использовать все, что было доступно в его окружении, и, не имея материалов для создания иллюстраций, как в наскальных рисунках, они использовали камни для гравировки изображений.Более того, судя по идеограммам, человек научился быть более креативным в общении, нежели полагаться только на образы. Это потому, что есть определенные вещи, которые нельзя визуализировать или изобразить в изображениях, и эти идеограммы символизируют идеи абстрактных понятий.

Таким образом, можно сделать вывод, что человек начал становиться более изобретательным в придумывании чего-то нового для выражения своих идей, особенно когда типичные методы просто не годятся. Кроме того, по сравнению с тем, как были сделаны иллюстрации, произошел сдвиг в сторону упрощения и стилизации.Изображения становились все более сокращенными и отображались меньшим количеством строк. Таким образом, можно сказать, что петроглифы превратились почти в буквы.

Геоглифы

Геоглиф — это большое изображение, сделанное на земле и обычно сформированное из прочных материалов, встречающихся в ландшафте, таких как камни, фрагменты, шерсть деревьев, камни меньшего размера, такие как гравий или почва. Они могут быть как положительными, так и отрицательными. Положительный геоглиф создается систематическим расположением материалов на земле, в то время как отрицательный геоглиф формируется путем удаления камней и земли, чтобы обнажить непатинированную землю сверху.Затем элементы окислили эти камни и обнажили землю, выветрили их, чтобы создать что-то вроде спецэффектов, осветляя цвета обнаженной области, что контрастирует с окружающей средой. Это делает их похожими на огромные меловые очертания, которые обычно ассоциируются с местами преступления. Поскольку они такие огромные, их трудно увидеть на уровне земли, но как только вы окажетесь на более высокой высоте, только тогда эти геоглифы станут очень четкими, и они могут стать зрелищем, так что увидеть.

Некоторые из самых известных (отрицательных) геоглифов — это Линии Наска в Перу, которые, возможно, являются наиболее известными из всех.Есть также геоглифы, найденные в Австралии, где можно найти самый большой геоглиф, Marree Man. Есть также геоглифы в пустыне Большого Бассейна в Соединенных Штатах, Скандинавии и России, включая бывшие советские республики.

Есть несколько тех, кто хочет теоретизировать, что очень маловероятно, чтобы древний человек смог создать эти геоглифы, которые привели их к выводу, что это могли сделать внеземные существа. Но есть и те, кто не согласен и считает, что у человека была такая возможность.Что касается того, почему они были сделаны и по какой причине, то пока нет определенного вывода, и многие все еще выдвигают теории, которые еще не подтверждены. Тем не менее, эти геоглпихи также являются формой визуальной коммуникации, а не просто занятием для древнего человека. Кажется, что они пытаются что-то сказать и, кажется, направляют это не другому человеку, а кому-то или чему-то, что находится высоко наверху. Что касается того, кто или что это такое, ответ еще предстоит увидеть.

древних методов общения и чему мы можем научиться у них

Вы когда-нибудь задумывались, как методы общения наших предков привели нас туда, где они есть сегодня? Я не знаю многих людей, которые бы чувствовали себя комфортно без своего надежного смартфона, постоянно приклеенного к их телу, но так было не всегда.Хотя может быть трудно поверить, что мы могли бы выжить без мгновенной связи, обеспечиваемой быстрым текстом или телефонным звонком, история говорит об обратном.

Как люди вообще общались до того, как Александр Грэм сказал: «Ой!»?

Первая зарегистрированная форма связи имела место в 1800 году до нашей эры, когда китайские солдаты использовали дымовые сигналы, чтобы предупредить своих товарищей в 500 милях от Великой Китайской стены. В то время секретные сообщения обычно отправлялись через Голубей.

В 1877 году Александр Грэм изобрел телефон.

После изобретения сотового телефона в 1973 году общение стало проще.

Примерно в четвертом тысячелетии использовалась клинопись. Задолго до того, как бумага стала средством общения, сценарий считался самым ранним методом письма.

Иероглифы были начертаны на каменных или глиняных табличках. Более 35 лет этот метод использовался для общения с другими людьми. В римскую эпоху эта техника была заменена алфавитным письмом.

Первыми телеграфами были визуальные телеграфы; они использовали визуальные сигналы, такие как дымовые сигналы и маяки. Они существовали с древних времен, но были ненадежными и очень часто искажались при транспортировке. Вот фантастическое видео о том, как работали визуальные телеграфы в древние времена.

Чему мы можем научиться из древней коммуникации?

Кодированные сообщения: В некоторых сельских районах до сих пор используется голубиная почта.Сообщение составлено и привязано к ноге голубя. Этот метод до сих пор используется военными и флотом для передачи срочных заказов с одного поста на другой. Современный эквивалент этого — самоуничтожающиеся сообщения. Такие службы, как Privnote, дают вам возможность отправлять сообщения, которые исчезают сразу после прочтения. Это доказывает, что кодированные сообщения были необходимостью в древние времена, и люди придумали для этого способ.

Возможность недопонимания: Иногда, когда не было возможности подтвердить значение сообщения, не было способа узнать, что переданное сообщение было тем, что было отправлено.В бизнесе любое недопонимание может стать недостатком. Вот почему изобретение электронной почты помогло нам послать ясный сигнал.

Стоимость и проблема хранения: В наши дни все сводится к минимизации затрат и увеличению объема хранения. Ранее значительные затраты были связаны с гравировкой и хранением табличек. Со временем эта стоимость была уменьшена, поскольку объем хранилища уменьшился с полной шкафы до устройств размером с миниатюры.

Ответственность: Письменный контент вызвал вопрос об ответственности.Например, произнесенные слова быстро забываются, а электронные письма, заметки и другие документы могут использоваться в качестве доказательства. Кроме того, естественное воспроизведение письменного общения делает его более рискованным; в то время как разговорная шутка может оскорбить некоторых людей; например, неподходящее электронное письмо может быть мгновенно отправлено тысячам получателей.

В древности люди использовали животных для передачи сообщений. В основном голуби. Отсюда и произошло название «Голубиный столб». Голуби плохо ориентируются.Это суть любого сообщения. Если вы отправляете кому-то сообщение, для этого должна быть причина.

Перенесемся в наше время и увидим множество способов, с помощью которых вы можете отправлять свои сообщения. От написания электронных писем до служб доставки, таких как FedEx и UPS, люди отправляют сообщения мгновенно. Несмотря на то, что к вам прилагаются некоторые расходы на доставку, все делается для того, чтобы клиенту было удобно.

Ночная доставка используется для срочных и важных сообщений.Они отправляются на следующий доступный рейс. В современном корпоративном мире быть критичным и важным — это в долгосрочной перспективе грань между успехом и неудачей. Если вы отправляете свой продукт быстро, не тестируя его, есть вероятность, что люди будут его критиковать и отвергать.

Вот что происходит с вашей посылкой, когда она готова к отправке.

Вы должны принять эту обратную связь и сделать из нее что-нибудь полезное. Способ общения так важен. После компьютеров электронная почта становится самой популярной службой обмена мгновенными сообщениями.В отличие от прежних времен, когда «Голуби» доставляли сообщение днями, электронная почта читается за секунды.

Переходя к службе обмена сообщениями продвинутого уровня, TaskQue представляет мгновенный обмен сообщениями с некоторыми фантастическими новыми функциями. Вы можете создать проект и назначить для него людей. Более того, при каждом обновлении заинтересованное лицо будет получать уведомление. Это уведомление сохранит всех на одной странице.

TaskQue понимает сдвиг, на адаптацию и улучшение которого потребовались столетия.TaskQue поддерживает быстрые уведомления, включающие соответствующие обновления, заголовки или ссылки на все важные операции, о которых сообщается в команде или с помощью приложения. Но это не только все, что он предлагает.

TaskQue дает вам возможность управлять уведомлениями по электронной почте в зависимости от их требований, что означает, что они могут контролировать приток информации. Кроме того, пользователи могут выбирать среди множества обновлений уведомлений, чтобы никогда не пропустить ничего важного.Вы можете воспользоваться помощью сообщества TaskQue, чтобы связаться с отраслевыми экспертами и получить все ответы на ходу.

Краткая история междугородной связи

Теперь ты меня слышишь?

История междугородного общения начинается с развития самого языка.

Люди всегда находили способы общаться друг с другом с помощью комбинации символов, жестов и примитивного языка. И хотя эти методы могли быть эффективными при передаче сообщения, стоя лицом к лицу с получателем, отправка его через курьера иногда оказывалась ненадежной, как знает любой, кто когда-либо играл в игру «Телефон» в детстве.

Однако по мере развития людей потребность в передаче сложных идей становилась все более и более необходимой. Мы разработали правительства, торговые системы и образовательные учреждения, и все это требовало подробного объяснения и тщательной организации.

И с этой потребностью пришло развитие формальных письменных языков.

См. Полные комплекты усилителя сигнала клеток для вашей ситуации:

Дом

Автомобиль

Бизнес

Коммерческий

Клинопись, иероглифы и дороги

Шумерская клинопись — самая ранняя из известных письменных документов.Он восходит к 4 тысячелетию до нашей эры. В языке есть сложная система клиновидных знаков, обычно отпечатанных на глиняных плитах, и содержащих более 1000 различных знаков.

Иероглифы Древнего Египта появились примерно в 3100 году до нашей эры, в основе которых лежали изобразительные символы или «глифы». Используя папирус, грубую форму плотной бумаги, египтяне могли передавать конкретное сообщение на более переносимом носителе, а не на глиняных плитах, связанных с клинописью.

Хотя уменьшенный вес писем, безусловно, помог сократить время доставки, именно строительство крупных дорог и автомагистралей, таких как Королевская дорога, построенная Дарием Великим в 550 г. до н.э., действительно упростило коммуникацию на большие расстояния.

Регулярное техническое обслуживание вместе со стратегически расположенными станциями рассылки на этой дороге, в частности, сократило 90-дневное время в пути до впечатляющих 7 дней, что сделало эту дорогу на сегодняшний день самым быстрым средством междугородной связи.

Гелиографы и оптические телеграфы

Считается, что помимо языкового общения древние цивилизации также использовали визуальные подсказки для общения на больших расстояниях.

Например, гелиограф — это инструмент, который использовал отраженный свет солнца, чтобы предупреждать союзников о вторжении, просить о помощи или передавать ряд других сообщений. Точно так же, как крошечное зеркало можно использовать для сигнализации самолета, находящегося на расстоянии десятков миль, так и гелиограф был способен преодолевать огромные расстояния со скоростью света.

В сочетании с кодом, основанным на чередующихся вспышках, создаваемых перемещением объекта по пути отраженного света, гелиограф мог не только отправлять оповещения, но и передавать довольно сложные сообщения. Инструмент был настолько простым и эффективным, что даже регулярно использовался британской армией до 1960-х годов.

Оптические телеграфы были еще одним средством визуальной связи на большие расстояния. Эти конструкции, также известные как линии семафоров, включали установку набора подвижных ставен (напоминающих старомодные антенны) на вершине заставы.Была создана кодовая книга, в которой каждое изменение положения жалюзи соответствовало различным сообщениям.

Поскольку эти аванпосты находились на расстоянии видимости от другого аванпоста, когда нужно было доставить сообщение по линии семафоров, один аванпост изменял положение своей заслонки, что, в свою очередь, давало сигнал следующему аванпосту изменить свое. Затем последовательность будет продолжаться до достижения пункта назначения. И хотя доставка сообщения зависела от скорости и навыков операторов ставен, этот метод был намного быстрее, чем любой конный курьер.

Электричество открывает новую эру коммуникаций

По мере развития технологий в ближайшие столетия, основные методы коммуникации тоже. И хотя скорость и эффективность этих систем повысились за счет включения кораблей для пересечения океанов и самолетов, чтобы парить над непроходимыми ландшафтами, основной принцип передачи физического сообщения другому человеку остался.

До тех пор, пока мы не научились использовать силу электричества.

Телеграф: мгновенная связь

Первые постройки телеграфа начали появляться по всему миру в 19 веке.Некоторые использовали статическое электричество, в то время как другие работали на электромагнитных принципах, чтобы отправлять сообщения на другой подключенный телеграф, находящийся на большом расстоянии. Но ни один из них не смог получить никакой поддержки на рынке, поскольку был слишком дорогим в эксплуатации.

Однако система Кука и Уитстона, разработанная Уильямом Фотергиллом Куком и Чарльзом Уитстоном, была первым коммерческим электрическим телеграфом. Для этой системы требовалось шесть проводов и несколько игл, которые указывали на разные буквы алфавита.

После серии демонстраций, ни одна из которых не смогла привлечь какое-либо финансирование, в конце 1830-х годов система, наконец, привлекла достаточное количество инвесторов, чтобы стать широко распространенным средством коммуникации и впервые использовалась в основном в железнодорожной отрасли.

Другой телеграфной системой, которая приобрела популярность примерно в то же время, что и устройство Кука и Уитстона, была система Морзе. Запатентованная в США Сэмюэлем Морзе в 1837 году, эта система связи отправляла сообщения с помощью кода Морзе, системы алфавитных сигналов, разработанной помощником Морзе Альфредом Вейлом.Когда большинство людей представляют себе телеграф, они представляют себе именно такую ​​систему.

Широкая аудитория радио

Одна из самых широких коммуникационных систем начала 1900-х годов, которая существует и по сей день, радио принесло новости, развлечения и чувство общности для целых поколений во всем мире.

Радиоволны, также известные как волны Герца, были впервые обнаружены в конце 19 века и позже использовались в коммерческих целях Гульельмо Маркони в 1896 году.Хотя ранние разработки были безрезультатными, исследования и разработки, необходимые для улучшения возможностей радио, были усилены Первой мировой войной в попытке создать преимущество в военной связи.

К моменту Второй мировой войны, которая еще больше увеличила мощность и радиус действия СМИ, радио стало нормой домашнего обихода, транслируя все, от национальных новостей до поздних ночных мыльных опер, сделав радио самым распространенным средством массовой информации, которое когда-либо видел мир.

Телефон: лицом к лицу и на расстоянии мили

Ни одно обсуждение междугородной связи не будет полным без внимания к телефону.Уже более века телефон считается основным средством передачи сообщений на большие расстояния. Телефон сочетает в себе передачу разговора без потерь с мгновенностью телеграфа.

Телефон, запатентованный в 1875 году Александром Грэмом Беллом, приобрел популярность в начале 1900-х годов. Звонки по всей стране и миру были связаны с помощью физических коммутаторов, укомплектованных людьми-операторами, которые буквально соединяли одну линию с другой.

По мере развития технологий, особенно с изобретением транзистора, были созданы электронные коммутационные системы для соединения двух сторон, что сделало этот метод связи еще более эффективным, чем раньше.И хотя ему не хватало широкой аудитории радио, оно позволяло использовать более личные средства междугородной связи.

Хотя современные телефоны, предлагающие множество других функций и способов связи, сильно отличаются от телефонов 20-го века, основной принцип общения один на один остается.

Телевидение: заново изобретать развлечения

В современном мире вам будет трудно найти человека, у которого нет телевизора. И хотя радио могло быть королем индустрии развлечений в начале-середине 20 века, телевидение, безусловно, заменило его как наиболее распространенное домашнее развлекательное устройство.

Впервые появившись у публики в 1920-х годах, только после Второй мировой войны телевизор в каждом доме стал по-настоящему обычным явлением. С тех пор на телевидении было внесено множество изменений и улучшений. От реализации передачи цвета до значительного улучшения разрешения экрана телевизоры сегодня сильно отличаются от своих предшественников, в отличие от радио, которое остается относительно прежним.

И хотя в предыдущих версиях было всего несколько каналов на выбор, современное телевидение в сочетании с Интернетом теперь предлагает миллионы часов контента прямо с одного устройства.

Максимальное подключение к Интернету

Интернет, вероятно, является наиболее революционным из всех методов междугородной связи, которые мы обсуждали до сих пор. А еще он один из самых молодых. С исследованиями, финансируемыми правительством США, начавшимися в 1960 году, и продолжением его развития в 1980-х годах Интернету насчитывается менее 50 лет.

Интернет, также известный как «Интернет», представляет собой глобальную сеть взаимосвязанных компьютеров. После подключения устройство может получить доступ к любой неохраняемой информации в мире, размещенной в Интернете.Он обеспечивает мгновенную связь между сторонами на другой стороне планеты и позволяет пользователям получать доступ к данным, которые в противном случае было бы невозможно получить и даже невозможно понять.

телевизоров, мобильных телефонов, настольных компьютеров и планшетов — все они могут получить доступ к этой огромной сети информации, что делает любого человека в мире всего лишь на расстоянии Skype, SMS, электронной почты или Snapchat.

И подключаться могут не только эти устройства. Современные технологии достигли таких успехов, что всевозможные удивительные объекты, от тостеров до дверных звонков, могут получить беспроводной доступ в Интернет через сети Wi-Fi и технологию Bluetooth.

Простота подключения к Интернету привела к совершенно новому уровню подключения, и не только в социальной сфере. Предприятия и компании могут иметь мгновенный доступ в режиме реального времени к триллионам точек данных, что позволяет им мгновенно отслеживать обновления рынка, условия безопасности или глобальные коммуникации и открывать совершенно новую реальность для бизнеса и правительства, а также для личного общения.

По сути, Интернет — это самая мощная и универсальная форма коммуникации, которую мы когда-либо видели.

Чем мы можем вам помочь?

Wilson Amplifiers — ведущий поставщик усилителей сигнала для сотовых телефонов. Усилители сотовых телефонов усиливают 3G и 4G LTE для любого телефона с любым оператором связи для дома, офиса или автомобиля.

Мы серьезно ненавидим прерванные звонки и плохое покрытие, поэтому наша цель в жизни — топтать пятнистый сигнал, как маленькие тараканы, которыми они являются:

  • Бесплатная консультация (спросите нас о чем угодно) в нашей службе поддержки клиентов в США ( sales @ wilsonamplifiers.com ) или позвоните нам по телефону 1-800-568-2723 .
  • Бесплатная доставка.
  • Лучший сигнал или лучший в отрасли возврат денег в размере 90. Никаких вопросов не было задано.
  • Мы хотим, чтобы все остались довольны, поэтому мы предоставляем пожизненную техническую поддержку и 2-летнюю гарантию на все продукты.

Спросите нас о чем угодно, и мы будем рады помочь.

УСИЛИТЕЛИ WILSON ПРЕИМУЩЕСТВА

БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА Нет минимальной покупки

90-ДНЕЙ
Гарантия возврата денег

LIFETIME
Техническая поддержка

Как зародилось человеческое общение?

Резкие солнечные лучи падают на кожу пещерного человека, как мешок с камнями.Он почесал в затылке, вскакивая, чтобы спланировать свой большой день. Было жарко и влажно, и крупные животные снова собирались вокруг озера. Его длинноволосая жена кормила кричащее потомство перед тем, как покинуть пещеру, чтобы собрать вкусные пухлые ягоды. Пещерный человек схватил свою дубинку и пошел к другим соплеменникам. Его ждали в кругу за кустами. Один из них рисовал свою стратегию атаки длинной палкой в ​​грязи. На закате начнется охота.

С незапамятных времен, , еще до того, как мы разработали языки, мы стремились общаться .Мы предупреждали друг друга об опасности или учили друг друга охотиться. После этого или примерно в то же время мы начали рисовать. Рисуем уже 32 000 лет. Самой старой известной формой общения были наскальные рисунки. За ними последовали пиктограммы, которые со временем превратились в идеограммы. Перенесемся в 3500 г. до н.э., когда шумеры разработали первую клинопись, а египтяне разработали так называемое иероглифическое письмо. Алфавит был разработан финикийцами около 1500 г. до н.э., а бумага была изобретена только Цай Лунем в 105 г. н.э.

Итак, 32 000 лет с тех пор, как мы начали рисовать, а мы все еще думаем картинками . Вы мне не верите? Думаю об этом. Когда я рассказывал вам о пещерном человеке, вы не видели слов в своей голове, вы представляли его и его длинноволосую жену, его кричащих детей, грязь с рисунками и крупных животных. Это потому, что по умолчанию наш мозг понимает изображения лучше, чем текст .

Люди всегда искали способы визуального общения.Всякий раз, когда мы хотели рассказать историю, мы изо всех сил старались нарисовать картинку словами. После этого пришло рисование картинок. Когда было изобретено письменное слово, цель по-прежнему заключалась в том, чтобы описать событие настолько подробно, насколько это необходимо для того, чтобы слушатель создал мысленный образ. Портреты или исторические события пришли позже, чтобы дать наблюдателю возможность почувствовать себя погруженным в ситуацию. Проблема заключалась в том, что художники часто были субъективны при создании своих шедевров. Фотография исправила это.Вроде, как бы, что-то вроде. С другой стороны, фильм может показывать движение. По мере развития компьютеров и технологий развивалась и анимация. Это дало нам возможность изобразить события, которые могли никогда не произойти, которые были даже нереальными или возможными, но находились в пределах человеческого воображения.


Напомним, мы искали способы визуального общения с тех пор, как поняли, что у нас даже есть что-то стоящее, чтобы общаться друг с другом . Так как же зародилось и развивалось человеческое общение? Почему люди предпочитают общаться, используя визуальные эффекты, а не текст? Почему нам лучше смотреть видео, чем читать отрывок текста? Какая за этим стоит психология?

Проще говоря, «наш вербальный ум не работает без визуального ума» .Исследования показали, что конфигурация нашего мозга настроена на более быстрое восприятие изображений, чем текст, и мы по-разному реагируем на них. Одно изображение может передать гораздо больше, чем одно слово. Он способен рассказывать историю, вызывать определенные эмоции, настроения и вещи, которые невозможно передать словами. Эта сила проистекает из того факта, что наш мозг обрабатывает визуальные эффекты в 60 000 раз быстрее, чем текст . С годами мы эволюционировали, чтобы реагировать на визуальную информацию, и только в недавней истории нашего вида мы развили способность читать текст.Мы просто настроены быстрее реагировать на визуальные эффекты, чем на текст.

Итак, как нам сегодня передавать сложные идеи? Мы не едем в далекие святые места, чтобы увидеть текст, выгравированный на больших камнях. Мы не отправляем курьеров на лошадях и не отправляем почтовых голубей. Даже письма, отправленные по почте, становятся устаревшим способом общения, потому что они недостаточно быстрые. У нас есть технологии под рукой, и мы в значительной степени полагаемся на Интернет . У нас есть смартфоны, планшеты, ноутбуки, компьютеры… И все они подключены к всемирной паутине.Но мы должны спросить себя, полностью ли мы используем его потенциал. Большие куски текста, объясняющие, как работает ваша услуга или продукт, уже никуда не годятся. При средней продолжительности концентрации внимания взрослого от 2,8 до 8 секунд этого времени недостаточно, чтобы привлечь внимание посетителей вашего веб-сайта.

За последние несколько лет популярность увлекательных маркетинговых видеороликов возросла. Если все сделано правильно, маркетинговые или разъясняющие видеоролики могут стать для компании отличным способом выделиться среди .Они могут быть веселыми, образовательными, серьезными, дружелюбными, формальными или случайными, в зависимости от того, как вы хотите подойти к своим потенциальным клиентам.

Как мы можем улучшить способ донесения нашего сообщения?

Вы могли бы увидеть, к чему я клоню. Используя больше визуальных эффектов. Просто, правда? Ну и да, и нет. Но мы поговорим об этом в другой раз. А пока оставьте нам комментарий в разделе ниже и поделитесь своими мыслями о визуальных эффектах и ​​тексте.

Если вы хотите узнать больше о поясняющих видео, скачайте нашу электронную книгу!

Связь в Древнем мире

Abstract

Это информационное эссе посвящено исследованию широкого спектра средств коммуникации, используемых людьми в древние времена, от периода до написания письма до развития древнегреческого и латинского алфавитов.Документ направлен на то, чтобы зафиксировать и обсудить основные методы обмена и хранения информации, преобладающие в течение указанных периодов, и продемонстрировать, как возникали и развивались коммуникационные технологии. Для достижения поставленной цели и поддержки аргументов, представленных в статье, оцениваются данные из недавних научных ресурсов. В заключение обсуждаются также основные предпосылки развития технологий.

Мы напишем индивидуальное эссе

специально для вас

всего за 16 долларов.05 11 $ / стр.

308 сертифицированных писателей онлайн

Узнать больше

Введение

Потребность в коммуникации, передаче и хранении информации появилась вместе с появлением человеческого общества. Справедливо сказать, что информационный аспект множественной деятельности является одним из основных факторов интеллектуальных и экономических возможностей отдельных лиц, сообществ и государств. Возникнув в те времена, когда начали проявляться самые ранние признаки человеческой цивилизации, различные средства коммуникации постоянно совершенствовались в связи с изменением условий жизни, развитием новых культур и технологий.То же самое относится к средствам записи и обработки данных.

Сегодня некоторые из этих технологий считаются устаревшими, в то время как другие стали неотъемлемой частью современного образа жизни и дают современным людям возможность легко регулярно делиться своими знаниями, опытом, идеями и эмоциями.

Однако немногие люди осознают, что сложные визуальные и письменные средства массовой информации, которые существуют в обществах в настоящее время, происходят из простых коммуникационных технологий, созданных в древности, когда древним сообществам приходилось разрабатывать и открывать новые методы для обмена и записи различных типов информации и создания ее. понятно для окружающих.Учитывая это, в следующей статье будет обсуждаться история и эволюция древних коммуникационных систем и технологий, начиная с периода до написания (30 000-20 000 лет до нашей эры). Работа продолжится описанием нескольких примеров технологий из Древнего Египта и Греции.

Устное общение

Для начала необходимо упомянуть, что первым намерением древних людей общаться друг с другом была речь. Как утверждает Початько (2017), социальные проблемы предшествуют письму, и, следовательно, коммуникационные технологии также предшествуют письму.Люди общались друг с другом в основном с помощью городских глашатаев и местных словесных средств, что позволяло им передавать простые сообщения, такие как предупреждения и призывы к охоте, используя шумы, звуки и интонации.

Звук как таковой является основным элементом человеческого общения. Однако при большом расстоянии между собеседниками требуются некоторые вспомогательные и поддерживающие методы связи. Поэтому люди начали использовать такие примитивные технологии, как свистки, рога животных и другие инструменты, чтобы значительно увеличить громкость звука.Например, с древних времен африканские системы связи с барабанами служат для передачи различных сигналов, например ритуальных и военных, удаленным получателям (Zulu, 2017).

Из приведенных выше данных следует, что в древности общение было в основном линейным (Agbo & Tsegba, 2015). Тем не менее, простые средства устного общения превратились в более сложные системы устной речи, которые позволили древним людям развивать мифологические и поэтические дискурсы через текстовые выступления и выступления.Основное отличие риторики как коммуникативной технологии от повседневной формы межличностного общения — это строгое соблюдение жанров и регистров, материальность читаемых текстов (то есть наличие ссылок), их историчность и выполнение социальных функций (Початко, 2017). ).

Получите свою
100% оригинальную работу
по любой теме

Сделайте всего за
3 часа

Подробнее

Например, такие широко известные формы устной документации, как народные песни, крики и ритмы использовались в коренных племенах для обучения молодых людей и передачи им знаний об устройстве мира.Как утверждает Шеллнак-Келли (2017), устные рассказы могут служить «средством общения о фауне и флоре» и «языком экологического интеллекта» (стр. 19). Однако стоит отметить, что культура устного общения не пыталась сохранить знания о навыках и не использовалась в качестве практических руководств (Початко, 2017). Древние певцы и глашатаи скорее передавали своим сверстникам абстрактные, культурные и исторические знания.

Средства визуальной коммуникации

Как уже упоминалось выше, устные коммуникативные технологии были связаны с несколькими существенными недостатками и ограничениями: они предполагали общение посредством непосредственного и линейного взаимодействия, и они были склонны к неточности в доставке информации, тогда как певцы и глашатаи часто не могли что-то подробно объяснить.Поэтому, чтобы удовлетворить свои развивающиеся потребности в общении, племена в разных частях света начали использовать различные визуальные символы, что, в свою очередь, способствовало технологическому росту человечества.

С давних времен люди использовали свет как один из основных носителей информации. Например, Хан (2017) утверждает, что в древние времена сообщения передавались с использованием таких методов, как сигналы огня и дыма, а позже методологии оптической связи, основанные на аналогичных принципах действия, использовались на протяжении всей истории человечества.В данной системе связи в качестве передатчиков информации использовались сторожевые посты, расположенные вокруг населенных пунктов на специально построенных башнях, а иногда и просто на деревьях. При приближении врага наблюдатели зажигали пожарную сигнализацию, чтобы предупредить своих соседей о приближающейся опасности.

По своей природе описанные методы визуальной коммуникации ближе к устным средствам взаимодействия, поскольку предполагают немедленную, линейную передачу сообщений. Однако, наряду с изобретением новых методов передачи сигналов, древние люди начали изобретать различные средства, направленные на захват информации и ее сохранение.Самые ранние объекты, которые представляют собой нелинейные средства коммуникации, используемые древними людьми, — это резные фигурки на скалах, стенах пещер и других природных материалах.

Эти способы коммуникации также известны как пиктограммы и петроглифы. Это открытие делает очевидным, что эти средства связи были изобретены, по крайней мере, за 30 000-20 000 лет до нашей эры (Comba, 2014). Технология, которую предки использовали для создания резьбы (которую можно найти и исследовать даже сегодня), была простой. Они использовали небольшой камень, чтобы поразить наконечник копья, или другой острый металлический инструмент, прислоненный к стене или камню (Woods & Woods, 2011).Ударяя по задней части металлической детали, они рисовали силуэты, напоминающие оленей, тигров и других животных. Одна из самых древних коллекций подобных наскальных рисунков находится в пещере Шове во Франции, где можно найти сотни анималистических изображений.

Можно сказать, что основной целью такого метода коммуникации было научить или предупредить других людей о различных угрозах. Однако некоторые из обнаруженных древних пещерных изображений изображают воображаемых существ, таких как полулюдей и полуживотных.По этой причине Комба (2014) отмечает, что технология наскального искусства также может выполнять повествовательную функцию, изображая структуру мира, состоящего из невидимых областей и скрытых измерений, и может даже использоваться экстатическими практикующими «для установления отношений и приобретения знания из этих множественных измерений вселенной »(стр. 1).

Woods and Woods (2011) также отмечают, что некоторые древние резные фигурки изображали узоры, напоминающие календари фаз Луны.Тем не менее, независимо от того, какие конкретные функции выполняли наскальные рисунки, эта технология помогала людям оставлять сообщения своим потомкам и способствовала нелинейному общению.

Мы напишем кастомных
эссе
специально для вас
!

Получите свою первую бумагу со скидкой
15%

Подробнее

В период подготовки к написанию люди также могли использовать различные предметы, такие как палки, камешки и глиняные фигурки, для передачи определенных сообщений.Коммуникация с использованием физических объектов также известна как система токенов, которая, согласно Schmandt-Besserat (2014), почти не имеет никакого сходства с разговорным языком, за исключением того факта, что токен, как и слово, обозначает одно понятие. Кроме того, Кривачек (2014) отмечает, что, поскольку токены были связаны только с одним типом информации и не подразумевали использование синтаксиса, данные средства связи в основном использовались для подсчета имущества, товаров и животных.

Одним из ярких примеров, иллюстрирующих общение через предметы, является вампумпиг, используемый индейскими племенами Северной Америки.Вампумы — это нити с ракушками, которые можно было носить в качестве поясов и украшений тела или даже использовать в качестве денег на более поздних исторических этапах, но их основной исторической целью была передача сообщений от одного племени к другому путем выражения содержания сообщения с отступом через цвета, количество оболочки и их положение на резьбе (Allen, 2017). С помощью системы поясов вампума некоторые американские коренные племена (например, ирокезы, алгонкины) заключали мирные договоры, заключали союзы и уполномочивали послов.В них могут храниться целые архивы документов, состоящих из бусинок из ракушек.

В целом в системах токен-связи объекты получают условную сигнальную мощность и символические коннотации, которые могут быть поняты только в условиях предварительного взаимного согласия по обозначенным значениям этих объектов. Можно сказать, что общение с использованием предметов и изображений не могло передать сложности устной речи, но это был важный шаг на пути к развитию более совершенных коммуникационных технологий.

Появление систем и технологий письма

Можно сказать, что развитие систем письма стало поворотным моментом в эволюции коммуникационных технологий. Согласно Schmandt-Besserat (2014), письменность могла быть изобретена независимо три раза в разных местах: на Ближнем Востоке, в Китае и Мезоамерике. Шумерская форма письма, также известная как клинопись, была одной из первых систем письменного общения, которая развивалась на протяжении нескольких столетий из пиктограмм и рисунков.

Хотя визуальные символы, используемые в пиктограммах, изображали конкретный объект, их было довольно сложно понять точно. Клинописные знаки стали намного проще, потому что они стали представлять более абстрактные символы — звуки. Таким образом, количество символов в системе было резко сокращено, и в какой-то момент они стали стилизованными так, что почти не походили на картинки, из которых они произошли.

Однако считается, что первый алфавит, состоящий из знаков, эквивалентных отдельным слогам, был создан финикийцами почти за 2000 лет до нашей эры (Petrariu, 2013).Всего в их письменной системе общения было 22 знака, но в них не было символов для гласных звуков. Финикийский шрифт был не только первым алфавитным письмом в истории, но и наиболее значимым, поскольку он повлиял на развитие других письменных коммуникационных систем в государствах, которые были в дипломатических отношениях с финикийцами, например, в Египте (Woods & Woods, 2011).

В то же время Агбо и Цегба (2015) утверждают, что самые ранние свидетельства древнеегипетской письменности относятся к периоду Накада IIIA1 (ок.3300 г. до н.э.). Оба исследования показывают, что, как и в случае с токенами в системах коммуникации, основной целью письма в ранние времена было подсчет, учет и составление погребальных надписей. Древние египтяне были одними из первых, кто создал сложную письменную систему общения и поддержал ее за счет технического прогресса.

Они разработали монументальные и очень пиктографические иероглифы. Как утверждают Вудс и Вудс (2011), «древнеегипетское иероглифическое письмо сочетало картинки, обозначающие звуки, с изображениями, обозначающими предметы или идеи» (стр.29). На ранних этапах эти символические визуализации на твердой и плоской поверхности скалы были вырезаны путем надрезания или надрезания. Однако более поздние иероглифические шрифты, которые использовались меньшинством древних египтян, дали скорописную производную, которая получила широкое распространение среди жителей Нижнего и Верхнего Египта.

Нужна
100% оригинальная бумага
написанная с нуля

профессионалом
специально для вас?

308 сертифицированных писателей онлайн

Узнать больше

Наряду с увеличением использования письменного языка люди начали использовать более легкий и удобный носитель для письма — папирус.Изобретение бумаги стало кстати, поскольку «количество общественных работ и судов увеличилось, увеличилось перемещение продуктов и камней вверх и вниз по Нилу, а количество людей и животных возросло» (Kilgour, 2014, p. 23). Тем не менее, как утверждает Марк (2016), поскольку стоимость изготовления папируса была относительно высокой, он в основном использовался для написания религиозных и правительственных текстов.

Тем не менее, по сравнению с глиняными табличками и каменными палитрами, папирус был более эргономичным решением для хранения огромных объемов письменных данных, хотя он был менее долговечным, чем предыдущий, и требовал ухода (Woods & Woods, 2011).Можно сказать, что простота обращения с источниками папирусов облегчила дальнейшую передачу информации от одной культуры к другой.

По словам Марка (2016), папирус широко собирали с ок. 6000 г. (в додинастический период) и продолжалось до конца эпохи Римского Египта (около 640 г. н.э.). Таким образом, этот тип бумаги производился из растительных волокон, и процесс его производства был аналогичен тому, который используется для изготовления современной бумаги. Как заявил Килгур (2014), «технология системы папируса в рулонах состоит из пяти основных компонентов: папирусных рулонов, на которых можно писать, чернил для письма, палитр, в которых хранятся чернила, и тростей, с помощью которых можно их наносить, продажи книг. , и архивы, в которых можно организовать свитки »(стр.28).

Ранние свитки папируса можно считать первыми книгами, поскольку некоторые из них содержали исчерпывающий обзор и подробное описание одного или нескольких предметов. Например, хирургический папирус Эдвина Смита (4,68 метра в длину и 33 сантиметра в высоту) содержал медицинские объяснения различных типов ран, травм, методов диагностики и лечения и так далее (Woods & Woods, 2011). Кроме того, одна из самых выдающихся и культурно значимых древних композиций, Книга Мертвых , является ведущим источником основных египетских религиозных верований (Kilgour, 2014).

Стоит отметить, что исследователи обнаружили несколько изданий данного источника папирусов. Таким образом, это означает, что наряду с развитием письма технический прогресс в сфере коммуникации в значительной степени способствовал развитию сложных систем знаний, а также их хранению, передаче и сохранению.

Развитие коммуникационных технологий в греко-римском мире

Дальнейшие значительные успехи в древних коммуникационных системах и технологиях произошли в Древней Греции.Греческий алфавит первым в истории включил гласные (Colvin, 2014). Данное изобретение значительно облегчило читаемость текстов, которые ранее требовали интерпретации сложных визуальных символов. Стоит отметить, что наиболее широко используемый в мировой системе коммуникативных знаков, римский алфавит, следовательно, произошел от этрусского алфавита (800 г. до н.э.), который, в свою очередь, во многом основывался на греческом (Вудс И Вудс, 2011).

Упрощение алфавита предоставило древним ученым и ученым еще больше возможностей для выражения сложных мыслей и знаний.Как утверждает Килгур (2014), греки продолжали совершенствовать коммуникационные технологии и создали такие материалы, как пергамент (1600 г. до н.э.), ручки с острыми наконечниками и новые чернила. По сравнению с египетским папирусом, пергамент, сделанный из незагрязненных шкур животных, значительно превосходил такие свойства, как прочность, гибкость и прием чернил. В результате данный кожаный материал сыграл важную роль в развитии книги. В то же время создание такого нового пишущего инструмента, как ручка, позволило увеличить скорость письма.Таким образом, объем письменных коммуникаций с тех пор увеличился вдвое.

Резюме и заключение

Как показали результаты обзора литературы, древнее общение было в основном устным, линейным и не регистрировалось эффективно. Период, предшествующий написанию, скорее связан с использованием грубых материалов, таких как звук и свет, или в лучшем случае жесты и речь. В то же время технология, развиваемая в древности, требовала интенсивного ручного труда и интеллектуальных усилий, потому что было чрезвычайно сложно управлять такими ранними системами письменного общения, как египетские иероглифы.

По этой причине, в ранний период появления письменных коммуникационных технологий, их использование обычно требует много времени и не очень эффективно с точки зрения скорости записи и передачи сообщений. Однако упрощение систем лингвистических символов и создание новых греческих и латинских алфавитов, похоже, повысили эффективность коммуникации. Более того, изобретение более прочных материалов и инструментов, поддерживающих продуктивность письма, только ускорило дальнейший технический прогресс.

В заключение можно предположить, что основной предпосылкой для эволюции примитивных знаков и средств коммуникации в более сложные системы, которые есть у людей в настоящее время, было постоянное накопление новой информации и возрастающая потребность в выражении более сложных концепций и идеи. Как заявили Бакли и Будо (2017), само понятие технологии «состоит из знаний о том, как изменить нашу среду, передаваемых от одного поколения к другому» (стр. 2).

Это означает, что технология подразумевает постоянный прогресс и развитие.Обсуждаемый в эссе пример древних коммуникационных технологий и материалов подтверждает данную идею. Стало очевидно, что примитивные символические системы и средства не могут удовлетворить меняющиеся потребности общения. Развитие коммуникационных технологий от их древней формы было обусловлено необходимостью облегчить запоминание информации и фактов, полученных из жизни, а также необходимостью дать возможность человеку делиться этой информацией и фактами с другими людьми, независимо от времени и расстояния.

Ссылки

Агбо, А. Д., & Цегба, Дж. Ф. (2015). Сравнительный анализ коммуникации в древней и современной информационной системе. Международный журнал междисциплинарных исследований и разработок, 2 (3), 141-145.

Аллен М. (2017). Энциклопедия методов исследования коммуникации SAGE . Лос-Анджелес, Лос-Анджелес: SAGE.

Бакли, К. Д., и Будо, Э. (2017). Эволюция древней технологии. Royal Society Open Science, 4 (170208), 1-22.

Колвин, С. (2014). Краткая история древнегреческого . Хобокен, Нью-Джерси: Уайли-Блэквелл.

Комба, Э. (2014). Американские индейские космологии и европейское доисторическое наскальное искусство: причины и полезность сравнения. Arts, 3 (1), 1-14.

Хан, Л. У. (2017). Связь в видимом свете: приложения, архитектура, стандартизация и исследовательские задачи. Цифровые коммуникации и сети, 3 (2), 78-88.

Килгур, Ф. Г.(2014). Эволюция книги. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Кривачек П. (2014). Вавилон: Месопотамия и зарождение цивилизации . Лондон, Великобритания: Атлантика.

Марк, Дж. Дж. (2016). Египетский папирус . Древняя история . Интернет.

Петрариу И. (2013). Греки, финикийцы и алфавит. Studia Antiqua Et Archaeologica, 19 (1), 189–197.

Початько, А. (2017). Певец технологий: устные истоки технической коммуникации в древнем мире. Журнал технического письма и коммуникации, 47 (4), 464-477.

Шеллнак-Келли, И. (2017). Роль повествования в сохранении духа Африки путем сохранения фауны и флоры континента. Mousaion , 35 (2), 17-27.

Шмандт-Бессера, Д. (2014). Развитие письменности . Интернет.

Вудс, М., и Вудс, М. Б. (2011). Древние коммуникационные технологии: от иероглифов до свитков . Миннеаполис, Миннесота: Книги двадцать первого века.

Зулу, З. (2017). Африканский барабанный телеграф и местные инновации .