1 класс презентация: Презентации для начальных классов 1 класс
Презентации к занятиям кружка «Школа развития речи» 1 класс | Презентация к уроку (1 класс):
Опубликовано 04.02.2020 — 0:31 — Инесса Леонидовна Маркова
Предлагаю вашему вниманию несколько презентаций к занятиям кружка «Школа развития речи» по рабочим тетрадям Т. Н. Соколовой для 1 класса. Презентации помогут проиллюстрировать изучаемый материал, сделать его более лёгким для восприятия, содержат дополнительную информацию по рассматриваемым темам.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
24 октября
Слайд 2
Учитесь регулировать громкость своей речи. Думайте, где можно говорить громко, а где тихо
Слайд 3
Закончи слова Кап…, но…, ро …, пол…, кры …
Слайд 4
«Добавь словечко» Он ходит, голову задрав, не потому, что важный граф, Не потому, гордый нрав, а потому, что он ….
Слайд 5
«Добавь словечко» Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, Но зато ему потом на крючок попался ….
Слайд 6
«Добавь словечко» До чего красив павлин! У него порок один: Вся павлинья красота начинается с …
Слайд 7
Из чего состоит речь? Из чего состоят предложения? Для чего нужны слова?
Слайд 8
Стихотворение А.А.Шибаева « Слова, слова, слова…» Всему название дано – и зверю, и предмету. Вещей вокруг полным – полно, а безымянных нету! Слова, слова, слова. И все, что может видеть глаз, — Над нами и под нами, — и все, что в памяти у нас, — Означено словами. Слова, слова, слова. Они слышны и здесь и там, на улице и дома: Одно – давно привычно нам, другое – незнакомо… Слова, слова, слова. Язык – и стар, и вечно нов! И это так прекрасно – в огромном море – море слов – Купаться ежечасно! Слова, слова, слова.
Слайд 9
В архитектуре эркер – это объемный остекленный выступ части комнаты через наружную стену здания.
Слайд 10
Анаграмма
Слайд 11
Палиндром
Слайд 12
Умел дело делать, умей и позабавиться Мышь в углу прогрызла норку, Тащит в норку хлеба корку, Но не лезет корка в норку, Велика для норки корка.
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
10 октября
Слайд 2
Правила красивой речи Не торопись, говори чётко, не глотай слова. Не кричи, но не говори тихо. Говори выразительно: выделяй голосом главные слова, делай паузы. Думай, о чём говоришь.
Слайд 3
Кто хочет разговаривать, Тот должен выговаривать Все правильно и внятно, Чтоб было всем понятно. Мы будем разговаривать И будем выговаривать Так правильно и внятно , Чтоб было всем понятно.
Слайд 6
Николай Васильевич Корнейчуков Корней Иванович Чуковский 1882 – 1969
Слайд 8
Физминутка З айчик должен сказать тихо или громко, чтобы олень его пустил к себе домой? Почему?
Слайд 11
Н. Юсупов «Простите» Какое слово названо чудесным? Почему папа произнёс его тихо?
Слайд 12
Как вы думаете, когда ещё следует говорить тихо?
Слайд 13
Где нельзя громко разговаривать и почему? «Пожалуйста, потише»
Слайд 14
Учитесь регулировать громкость своей речи.
Думайте, где можно говорить громко, а где тихо
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
14 ноября
Слайд 3
Агния Львовна Барто (Волова) 1906 ˗ 1981
Слайд 4
Иванушка-дур ачок
Слайд 6
Кощей Бессмертный
Слайд 7
Баба-Яга
Слайд 8
Озорные буквы БОБ ТОПОТ ШАЛАШ ГОРИ ПИРОГ! ОЛЕСЕ ВЕСЕЛО. Где ум, там и толк
Слайд 9
Не давали буквам дела. Им безделье надоело. Надоело им скучать – И пошли озорничать… «К» В карман К монтёру — Прыг! — А в кармане РОЛИКИ. Из кармана В тот же миг Выскочили …!
Слайд 10
Озорные буквы Целый день ТРУБА Молчала, По хозяину скучала… Буква „Ч» К трубе пришла — Трубача труба нашла. Заиграл ТРУБАЧ на ней — Сразу Стало Веселей!..
Слайд 11
Озорные буквы Вот какая смехота: «P» свалилась на кота! КОТ не кот теперь, а … , Роет он подземный ход.
Слайд 12
Озорные буквы Воробьишка Поскакал — Где-то К Р ОШКИ Отыскал. Он одну Сейчас же Съел Прямо на дорожке, Остальные Не успел: Помешали КОШКИ!
Слайд 13
Озорные буквы Букву «Д» на дне пруда Отыскали РАКИ. С той поры у них беда: То и дело … .
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
21 ноября
Слайд 3
Стоит на одной Не лает а в дом Сто и все без Кот, пугало, умывальник, мальчик, крокодил.
Слайд 5
Корней Иванович Чуковский
Слайд 8
точка вол оса лень наряд, ряд мак
Слайд 12
б г р к
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
28 ноября
Слайд 10
Владимир Иванович Даль
Слайд 11
ПРИВЕ́Т 1.
Выражение дружеского расположения, дружеских чувств, доброжелательства. Пошли приветы, поздравленья; Татьяна всех благодарит. Пушкин, Евгений Онегин. 2. Устар. и прост. Приветливость, приветливое обращение, отношение. Любят ее дети За привет да ласки, — Бабушка Маланья Говорит им сказки. И. Суриков, Клад. Привет! — употребляется как приветствие при встрече или расставании.
Слайд 12
ранец пост матрёшки жираф
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
5 декабря
Слайд 8
слово часы время
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
5 декабря
Слайд 8
осёл муха медведь свинья волк заяц баран
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.
google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
19 декабря
Слайд 9
ОМОНИМЫ
Слайд 10
ОМОНИМЫ
Слайд 11
крупа птичка оружие фигурка для игры планета отсутствие войны весь мир освещение
Слайд 14
кувшинчик чулочек щучка карандашик чайничек
Слайд 15
сорока собака корова корона баки баран курица царица
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Слайд 1
16 января
Слайд 4
© InfoUrok.ru Удивительные вещи Странные вещи в природе бывают . Ножки у стула, но стул не шагает. Часто часы бьют. Но мы не слыхали, Чтобы кого-то они обижали . «Слон затрубил» , — говорят. Интересно ! Что-то слона я не вижу в оркестре? Ножки бьют. затрубил
Слайд 6
© InfoUrok.
ru СЛОВА однозначные многозначные парта автомобиль морковь нос конь
Слайд 7
Синонимы – это слова, близкие по значению. © InfoUrok.ru Слова – синонимы Всегда близки по смыслу, Разнятся лишь оттенками подчас. Родимый край – Отечество – Отчизна. Как много в них священного для нас!
Слайд 8
© InfoUrok.ru Составьте словосочетания со словом «линейка » праздничная линейка косая линейка в тетради линейка для черчения
Слайд 9
© InfoUrok.ru влажный мощный могучий мокрый увлекательный интересный известный гигантский большой знаменитый знойный жаркий печальный грустный забавный потешный Подберите синонимы
Слайд 14
враг труд идти врач битва пёс
Слайд 15
приземлился опустилось мчится течёт
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Образовательная программа коррекционно-развивающих занятий для учащихся первого класса «Психологическое развитие»+презентации на развитие психофизических способностей, анкеты для детей, анкеты и советы родителям.
Программа направлена на развитие познавательной сферы школьников, так как именно познавательное развитие обеспечивает основу успешности школьного обучения….
Презентация внеклассного занятия по математике 4 класс «Самый умный»
Презентация включает задания обобщающего характера по всем разделам программы «Школа России» по математике, а также задания повышенной трудности по теме «Системы мер» и «Системы счисления»…
Презентация для занятия с родителями 2 класса
Презентация для занятия в «Школе для родителей» по русскому языку….
Осень в лесу-презентация для занятия по развитию речи
«Осень в лесу» презентация для занятия по развитию речи, основная аудитория -учащиеся 1 класса…
Презентация к занятию по развитию речи
Данная презентация составлена на основе заданий в рабочей тетради для 2 класса (часть 2), автор: Соколова Т.Н. Школа развития речи: курс «Речь». Задания рассчитаны на повторение и закрепле…
Презентация к занятию в ГПД 1 класс Мои любимые писатели.
Презентация к занятию в ГПД, проведенному в 1 классе. Тема: Мои любимые писатели….
Коррекционно-развивающее занятие «Сенсорное развитие» 3 класс (СИПР)
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия для обучающегося 3 класса по СИПР….
Поделиться:
Презентации по обучению грамоте для 1 класса – полезные материалы для учителя
Главная → Публикации → Обучение грамоте → Презентации → 1 класс
Презентации по обучению грамоте для 1 класса и другие полезные материалы для учителя обучению грамоте, которые вы можете скачать бесплатно Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания.
Обучение грамоте направлено на формирование навыка чтения и основ элементарного графического навыка, развитие речевых умений, обогащение и активизацию словаря, совершенствование фонематического слуха, осуществление грамматико-орфографической пропедевтики.
Цели обучения грамоте:
- помочь учащимся овладеть механизмом чтения;
- обеспечить речевое развитие учащихся;
- дать первичные сведения о языке и литературе, которые предоставят возможность постепенного осознания языка как средства общения и познания окружающего мира,заложат необходимый фундамент для последующего успешного изучения русского языка.
Задачи обучения грамоте решаются на уроках обучения чтению и на уроках обучения письму:
- выработка навыка осознанного, правильного и выразительного чтения;
- обогащение и активизация словарного запаса учащихся;
- формирование азов культуры речевого общения как неотъемлемой части общей культуры человека;
-
воспитание любви к чтению, развитие познавательного интереса к детской книге, начало формирования читательской деятельности, расширение общего кругозора первоклассников на основе разнообразного содержания используемых литературных произведений.
Все категорииАлгебраБиологияГеография, краеведениеГеометрияЕстествознаниеИЗОИностранный языкИнформатикаИсторияКонкурсы для детейЛитератураЛитературное чтениеМатематикаМузыка и пениеМХКНаучная статьяОБЖОбучение грамотеОбществознаниеОкружающий мирОсновы религиозных культурПодготовка к ГИАПодготовка к ЕГЭПрикладное творчествоРабота с родителямиРусский языкСоциальная педагогика, психологияСценарии праздниковТехнология, трудУчителю-дефектологуФизикаФизическое воспитаниеХимияЧерчениеЭкономика
Все разработкиКонспект занятияОценка знанийПланированиеПрезентацииРазноеУрокиФакультативы
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс
Презентация к уроку обучения грамоте «Звуки в словах. Гласные звуки» …
16 сентября 2022 Виктория Владимировна Панина
75 39 0 0
Презентация к уроку обучения грамоте «Гласный звук [у], буквы У, у» .
..
16 сентября 2022 Виктория Владимировна Панина
209 72 0 0
Презентация к уроку обучения грамоте «Гласный звук [а], буквы А, а» …
16 сентября 2022 Виктория Владимировна Панина
174 35 0 0
Презентация к уроку обучения грамоте «Азбука — первая учебная книга» …16 сентября 2022 Виктория Владимировна Панина
18 2 0 0
Презентация к уроку обучения грамоте (чтение) 1 класс, УМК «Планета знаний».
(имеется конспект к данной презентации). …
18 февраля 2022 Дитаева Луиза Тархановна
267 87 0 0
Презентация к уроку по теме «Звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф» поможет организовать интерактивный, развивающий урок для учащихся 1 класса по программе «Школа России». Данная презентация способствует повышению мотивации учащихся, так как содержит элемент волшеб …
02 февраля 2022 Микушина Галина Яковлевна
158 66 0 0
Презентация к уроку по теме «Буква Ь как показатель мягкости согласных звуков» поможет организовать развивающий урок в 1 классе по программе «Школа России» .
..
02 февраля 2022 Микушина Галина Яковлевна
122 35 0 0
Материал из опыта работы по использованию прописей под редакцией Е. А.Сувориной в период обучения письму в 1 классе. …
29 января 2022 Дашина Надежда Витальевна
234 18 0 0
презентация к уроку, дополнение …
14 декабря 2021 Крокулева Елена Юрьевна
124 37 0 0
Презентация предназначена для урока обучения грамоте по теме «Буквы Г, г» в 1 классе.
12 декабря 2021 Тонких Надежда Владимировна
272 287 0 0
Презентация к уроку 1 класс презентация, доклад
ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет»
Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и
профессиональной переподготовки работников образования
Проект
«Реализация системно-деятельностного подхода к обучению в соответствие с требованиями ФГОС НОО»
Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО
по русскому языку в 1 классе на тему «Письмо заглавной и строчной буквы Р р, письмо слогов и слов»
Участники рабочей группы:
Ахмадуллина Зульфия Мазитовна учитель начальных классов
МБОУ « СОШ № 6» г. Альметьевск
Сергеева Эльмира Рашидовна учитель начальных классов
Альметьевск»Хузина Ильмира Ринатовна учитель начальных классов
МБОУ «Катмышская СОШ» Мамадышского района РТ
Научный руководитель:
Замалетдинова Зальфира Исхаковна
старший преподаватель ПМЦПКиППРО
Проектная работа допущена к защите
Дата 26.02.2016 .
Казань – 2016
Цель проекта: разработка и реализация на практике методического материала к уроку русского языка в 1 классе на тему: «Письмо заглавной и строчной буквы Р, р, письмо слогов и слов», в соответствии с требованиями ФГОС НОО, позволяющего повысить уровень знаний обучающихся.
Задачи проекта:
Изучить требования ФГОС НОО и современные методические рекомендации к организации урока;
Определить содержание и структуру урока в соответствии с УМК «Начальная школа XXI века».
Цель урока: формирование представления о правильном написании строчной буквы р в слогах
Задачи урока:
организовать работу по осуществлению совместной деятельности;
способствовать овладению умением написания буквы р в слогах;
развивать внимание, наблюдательность, память.
Планируемые результаты
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):
научатся: анализировать образ буквы и воспроизводить моторную программу изображения строчной буквы р;
получат возможность научиться: наглядно-образному мышлению посредством использования моделей (звук, слог, слово), использовать фонематический слух;.
Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность):
коммуникативные – активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач; готовность слушать собеседника и вести диалог; признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
регулятивные – определять наиболее эффективные способы достижения результата.
Личностные: развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, доброжелательности, эмоциональной отзывчивости.
Ресурсы
— книгопечатная продукция- — рабочая тетрадь № 2 «Прописи»;
— ИКС — компьютер, мультимедийный проектор, презентация к уроку;
— дидактический материал – магнитная азбука, разноцветные фишки, смайлики.
Структура урока
1. Мотивационный этап
Мотивация познавательной деятельности
Актуализация знаний, постановка проблемной задачи
2. Операционно-исполнительский этап
Планирование
Первичное закрепление
Самостоятельная работа
3. Рефлексивно-оценочный этап
Рефлексия
Оценивание
Задание1 Работа по ленте букв.
Ресурс – лента букв
Вид УД – Анализ, классификация изученных звуков и букв, соотнесение печатных и письменных букв.
Форма УД – фронтальная,
Задача 1. — Замените печатные буквы письменными, запишите.
Вывод: Появилось затруднение в написании строчной буквы р.
УУД – ПУУД, РУУД, КУУД
Задание 2. Работа с прописью.
Ресурс – Пропись №2, с 13
Вид УД – Совместно с учителем формулируют учебную задачу .
Форма УД – фронтальная, индивидуальная.
Задача 2. — Из каких элементов состоит строчная буква р
Вывод: – Буква р состоит из 2-х элементов: наклонная палочка и наклонная палочка с закруглениями с двух сторон.
УУД – ПУУД, РУУД, КУУД, ЛУУД.
Задание 3. Упражнение в правильном выборе звука по мягкости, твердости и обозначении его на письме.
Ресурс – Пропись № 2.с.14
Вид УД – первичное закрепление
Форма УД – фронтальная.
Задача 1. — Какими гласными буквами обозначается твердость согласных?
— Как не сделать ошибку при письме букв?
Вывод – чтобы верно написать слоги, нужно проверить по ленте букв, какими гласными обозначаются мягкость и твердость согласных.
УУД – ПУУД, РУУД, КУУД
Задание 4 Составление алгоритма по выбору написания заглавной или строчной буквы Р,р.
Ресурс Пропись №2, с.14
Вид УД – самостоятельная
Форма УД — индивидуальная ,парами
Задача -Почему некоторые слова написаны с заглавной буквы?
Вывод С заглавной буквы пишутся имена и фамилии людей, клички животных, названия рек, городов и т.п.
УУД – ПУУД, РУУД, КУУД ЛУУД
Контроль (текущий) и оценивание
-Догадайтесь, какая буква пропущена, вставьте её.
— Прочитай предложения, подчеркни в словах букву р.
Возьми любой цветной карандаш и закрасьте части рисунка, в которых ты видишь буквы «Р» и «р»
Обведите тот смайлик, который соответствует вашему пониманию пройденного материала.
Жёлтый – всё понятно
Зелёный – есть над чем подумать
Фиолетовый – ничего не понятно
Выводы, рекомендации
Таким образом, разработанная технологическая карта позволит добиться планируемых результатов.
В созданных образовательных технологиях содержания, методы, организация, средства обучения прямо ориентированы на психическое и личностное развитие детей, тем самым созданы реальные педагогические условия для воплощения идеи системно-деятельностного обучения в массовой школьной практике.
Для решения поставленных задач и реализации цели урока проводились следующие виды работ: звуко-буквенный анализ , тренировочные упражнения в написании элементов букв, использование дидактического материала для развития внимания, взаимопроверка, работа в паре как способ осуществления совместной деятельности.
Данный проект может быть использован в начальных классах при проведении уроков русского языка в 1 классе, а также реализован в рамках курсов повышения квалификации при проведении стажировок.
Скачать презентацию
Устные презентации — Начальная школа Рональда Рейгана
Устные презентации — Начальная школа Рональда РейганаПропустить боковую панель навигации
Последний элемент для навигации
Устные презентации
УСТНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Уважаемые родители, в первом классе каждый ребенок будет иметь возможность делиться информацией каждую неделю.
Студенты делают устную презентацию по заданной теме или проекту перед классом. Они будут использовать страницу схемы «Письмо» ( в коммуникационной папке ), чтобы сформировать свою презентацию. Посмотрите видео внизу для отличного примера презентации.
Мы начнем с очень простой темы. Студенты представят классу свою книгу «Все обо мне».
Книга «Все обо мне» сдается В ДЕНЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ . Студенты расскажут нам о вещах, которые они написали в своих книгах. Полезно практиковать это перед назначенным днем. Помогите им прочитать слова в книге и вспомнить, что они написали.
————————————————————- ————————————————— ————————-
Устная презентация:
- T Строки диаграммы и абзац 1-го класса.pdf
Пожалуйста, помогите ребенку организовать и подготовить то, что они скажут. |
| Ожидания: | Учащиеся будут оцениваться по: |
|
|
Триместр 1 — Присутствует в полных предложениях. Сдайте заполненную T-диаграмму.
Триместр 2 – представлено в формате «Переход к письму» (тема, 3 звезды, подробности, заключение). Сдайте заполненную T-диаграмму и абзац.
Триместр 3 — Запомните презентацию в формате «От перехода к письму».
Сдайте заполненную T-диаграмму и абзац.
————————————————————- ————————————————— ————————- Устная презентация Темы: См. информационный бюллетень. Каждую неделю я буду выкладывать презентацию за текущую неделю.
Рубрика «Устное выступление»
Each area is scored as follows:
5= Outstanding
3= Acceptable
1= Needs Improvement
Name: _________________________________
Topic: ________________________________
Preparation: _________
Communication: _________
Eye Contact: _________
Голос: _________
Итого: __________
Пример устной презентации из предыдущего первого класса г-жи Горман
https://youtu.
be/DYy7NCViPA4
——————- ————————————————— ————————————————— —
График устных презентаций | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Зои | Тоби | Хайден | Ишани | Логан Т. |
Кдынн | Логан Э. | Александрия | Кензи | Осасере |
Натали | Эмили | Джоанна | Кейли П. | Эллиот |
Оливия К. | Кимберли | Кейли Н. | Калеб | Алексис |
Сабрина | Заян | София | Дэниел | Оливия З. |
|
| Мариана | Хлоя | Зайдин |
АНГЛИЙСКИЙ ШАГ ЗА ШАГОМ – ПЕРВОКЛАССНИКИ
| ШАГ ЗА ШАГОМ — ПЕРВОКЛАССНИКИ (УПАКОВКА 5) Всего 6€
| Этот пакет был создан для учащихся, которые не должны уметь читать и писать e . Он состоит из девяти разделов, охватывающих следующие темы: Все модули включают 1 обложку модуля (с таблицей самооценки, позволяющей учащимся оценить свои знания основных функций, изучаемых в конце каждого модуля), рабочие листы (некоторые из них доступны в черно-белом цвете, чтобы студенты могли раскрашивать), карточки / игры на запоминание, настольные игры, презентации PowerPoint + игры (со звуками) и словари с картинками. Некоторые из модулей также включают проектную работу. Для получения дополнительной информации или для оплаты через банковский перевод, напишите мне по адресу [email protected] Надеюсь, вам понравятся ресурсы,  |
Copyright © 28.11.2013 Sandra Mendonça
Публикация или распространение любой части этого документа без разрешения владельца авторских прав запрещены.
Пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями перед покупкой чего-либо на сайте!
Первоклассники — Единицы / Темы / Лексика / Структуры (стр. 1)
Первоклассники — Единицы / Темы / Лексика / Структуры (стр. 2)
Первоклассники — Ссылки на онлайн-песни и видео для каждого раздела
ЧАСТЬ 1 — ПРИВЕТСТВИЯ И ИМЕНА
ПРИВЕТСТВИЯ И ИМЕНА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | ПРИВЕТСТВИЯ И ИМЕНА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ ДЕВОЧЕК | ПРИВЕТСТВИЕ — СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ |
ПРИВЕТСТВИЕ — СЛОВАРЬ В ФОТО (Ч/Б) | ПРИВЕТСТВИЯ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | ПРИВЕТСТВИЯ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 |
ПРИВЕТСТВИЯ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 (Ч/Б) | ПРИВЕТСТВИЯ И ИМЕНА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 | ПРИВЕТСТВИЯ И ИМЕНА — ПАЛЬЦЕВЫЕ КУКЛЫ |
ПРИВЕТСТВИЯ — КАРТЫ | ПРИВЕТСТВИЕ — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT + ИГРА | ПРИВЕТСТВИЕ — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО |
ПРИВЕТСТВИЯ — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ |
БЛОК 2 — ПОГОДА
ПОГОДА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | ПОГОДА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ ДЕВОЧЕК | ПОГОДА — СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ |
ПОГОДА — СЛОВАРЬ В ФОТО (Ч/Б) | ПОГОДА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | ПОГОДА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 (Ч/Б) |
ПОГОДА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 | ПОГОДА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 (Ч/Б) | ПОГОДА — ДИАГРАММА |
ПОГОДА — КАРТОЧКИ С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ ДЛЯ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ | ПОГОДА — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА | ПОГОДА — КАРТЫ |
ПОГОДА — КАРТЫ | ПОГОДА — КАРТЫ (ЧБ) | ПОГОДА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT + ИГРА |
ПОГОДА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ | ПОГОДА — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО |
БЛОК 3 — КРАСКИ И ИГРУШКИ
ИГРУШКИ — ПОКРЫТИЕ + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | ИГРУШКИ — ПОКРЫТИЕ + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | ЦВЕТА — СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ |
ЦВЕТА — СЛОВАРЬ ИЗОБРАЖЕНИЙ (Ч/Б) | ЦВЕТА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | ИГРУШКИ — СЛОВАРЬ В КОЛЛЕКЦИЯХ |
ИГРУШКИ — СЛОВАРЬ В ИЛЛЮСТРАЦИЯХ (Ч/Б) | ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 (Ч/Б) |
ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 | ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 | ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 4 |
ИГРУШКИ — РАБОЧИЙ ЛИСТ 4 (Ч/Б) | ЦВЕТА — МИНИ-КНИГА | ИГРУШКИ — МИНИ-КНИГА |
КАК СДЕЛАТЬ МИНИ-КНИГУ | ЦВЕТА БИНГО | ЦВЕТА БИНГО — ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ |
ИГРУШКИ — КАРТЫ | ИГРУШКИ — КАРТЫ (ЧБ) | ЦВЕТА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT + ИГРА |
ЦВЕТА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ | ЦВЕТА — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО | ИГРУШКИ И ЦВЕТА — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА |
ИГРУШКИ И ЦВЕТА — КАРТОЧКИ С НАСТОЛЬНЫМИ ИГРАМИ | ИГРУШКИ И ЦВЕТА — ЖЕЛЕЗНЫЕ ИГРЫ + НАПРАВЛЕНИЯ | ИГРУШКИ И ЦВЕТА — КАРТОЧКИ С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ ДЛЯ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ |
ИГРУШКИ — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT + ИГРА | ИГРУШКИ — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ | ИГРУШКИ — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО |
БЛОК 4 — ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА
ПРЕДМЕТЫ ДЛЯ КЛАССА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | ПРЕДМЕТЫ ДЛЯ КЛАССА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ ДЕВОЧЕК | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — СЛОВАРЬ В КАРТИНКАХ |
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — СЛОВАРЬ В ИЛЛЮСТРАЦИЯХ (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА – РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА – РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 |
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА – РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА – РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ФЛЕШКАРТЫ |
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ФЛЕШКАРТЫ (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ЖЕЛЕЗЫ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ + НАПРАВЛЕНИЯ |
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ИГРА PPT + ПРЕЗЕНТАЦИЯ | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ | ОБЪЕКТЫ ДЛЯ КЛАССА — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО |
БЛОК 5 — НОМЕРА 1 ДО 10
НОМЕРА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ | НОМЕРА — ОБЛОЖКА + САМООЦЕНКА ДЛЯ ДЕВОЧЕК | ЦИФРЫ — СЛОВАРЬ В КОЛЛЕКЦИЯХ |
ЦИФРЫ — СЛОВАРЬ ИЗОБРАЖЕНИЙ (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ЧИСЛА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 | НОМЕРА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 1 (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) |
ЧИСЛА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 | НОМЕРА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 2 (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ЧИСЛА — РАБОЧИЙ ЛИСТ 3 |
ЦИФРЫ — КАРТЫ | НОМЕРА — ФЛЕШКАРТЫ (ЧЕРНО-БЕЛАЯ ВЕРСИЯ) | ЦИФРЫ — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА |
ЦИФРЫ — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА — КАРТОЧКИ СЛОВА | ЦИФРЫ — НАСТОЛЬНАЯ ИГРА — КАРТЫ С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ | НОМЕРА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT + ИГРА |
НОМЕРА — ПРЕЗЕНТАЦИЯ PPT — ОБУЧЕНИЕ | НОМЕРА — ИГРА PPT — ИГРОВОЕ МЕСТО |
БЛОК 6 — ЧАСТИ ТЕЛА
БЛОК 6 — ЧАСТИ ТЕЛА
БЛОК 7 — ПЭТ
ЧАСТЬ 8 — ЧАСТИ ДОМА
Презентация — 2-й класс
Творческий коммуникатор
Обзор
Учащиеся разработают эффективную презентацию по заданному предмету или теме, чтобы поделиться ключевой информацией относительно.
Мы позаботимся о том, чтобы презентация была визуально привлекательной и содержала различные изображения, графику и текст. Студенты будут оцениваться как по содержанию, так и по визуальной привлекательности презентации.
Цели обучения
Учащиеся:
- Поймут особенности и атрибуты эффективных презентаций.
- Уметь создавать визуально привлекательную презентацию.
- Уметь создавать презентации, демонстрирующие ключевую информацию.
Словарь
Словарь слов:
Шрифт : Шрифт – это оформление букв определенного типа.
Графика : Графика представляет собой иллюстрации или рисунки.
Слайд : Слайд — это отдельный холст в презентации.
Набор слайдов : Набор слайдов — это набор слайдов в презентации.
Шаблон : Шаблон – это шаблон, который можно адаптировать и использовать, и на основе которого вы можете построить свою презентацию.
Визуально привлекательный : Если что-то визуально привлекательное, на это приятно смотреть.
Предварительное планирование
Для подготовки к этому уроку:
Преподаватель должен иметь практические знания эффективных методов презентации. Подумайте о том, чтобы изучить ресурсы Powerful Presentations, доступные в 21 Things 4 Student.
Преподаватель должен будет определить, какой инструмент презентации учащиеся будут использовать для этого задания (например, PowerPoint, Google Slides, Office)
Посмотрите наглядное руководство по Google Slides.
Посмотрите видео Google Slides для детей.
Жилые помещения
Ступени
Направления для этой деятельности:
После изучения и/или изучения заданной темы (например, животных, растений, важных личностей и т.
д.) учащимся будет предложено продемонстрировать полученную информацию в рамках презентации.Студенты получат прямые инструкции по эффективным методам презентации.
Учащиеся создадут презентацию, состоящую из трех-пяти слайдов.
Ученики поделятся своими презентациями с классом.
Класс предоставит отзыв о том, что сделало презентацию визуально привлекательной.
д.) учащимся будет предложено продемонстрировать полученную информацию в рамках презентации.Варианты оценки
Различные варианты оценивания учащихся:
Наблюдения
Проверка на понимание
Презентации будут оцениваться по следующему контрольному списку:
У меня есть титульный слайд, на котором четко отображается мое имя и тема.
Я создал презентацию, содержащую не менее трех слайдов.
Моя презентация визуально привлекательна (цвет и/или шаблон).
Все слова на моих слайдах легко читаются.
Я использовал изображения и графику, соответствующие моей теме.
Я включил важную информацию по своей теме.
Компетенции MITECS и СТАНДАРТЫ ISTE
MITECS : Мичиган принял «Стандарты ISTE для студентов» под названием MITECS (Компетенции интегрированных технологий штата Мичиган для студентов) в 2018 году.
Creative Communicator
6b. Учащиеся создают оригинальные работы или ответственно перепрофилируют или смешивают цифровые ресурсы в новые творения.
Устройства и ресурсы
Устройство: ПК, Chromebook, Mac, iPad
Браузер: Chrome, Safari, Firefox, Edge, ВСЕ Prezi
Веб-сайты :
Google Slides для детей
Видеоруководство по Google Slides
ОБЛАСТЬ СОДЕРЖИМОГО РЕСУРСЫ
ЭЛА
CCSS.ELA-LITERACY.W.2.2 Пишите информационные/пояснительные тексты, в которых они вводят тему, используют факты и определения для развития идей и предоставляют заключительное утверждение или раздел.
