Анкета чибисовой: Анкета «Психологическая готовность учащихся к ОГЭ и ЕГЭ» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) на тему:

Содержание

Анкета «Психологическая готовность учащихся к ОГЭ и ЕГЭ» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) на тему:

Анкета «Психологическая готовность учащихся к ОГЭ и ЕГЭ» (М.Ю. Чибисова)

Описание

Данная анкета имеет ориентировочный характер и позволяет оценить готовность к ЕГЭ глазами самих выпускников. Она затрагивает такие составляющие, как способность к самоорганизации (познавательный компонент), уровень тревоги (личностный компонент) и знакомство с процедурой экзамена (процессуальный компонент). Анкета может проводиться для скрининговой диагностики в выпускных классах, а также для оценки результативности деятельности психолога (в этом случае она проводится до и после занятий). Опыт работы с анкетой показывает, что во втором случае показателем эффективности не обязательно будет являться рост показателей. Напротив, зачастую в результате занятий дети осознают дефицит знаний по той или иной проблеме, что и найдет отражение в снижении показателей.

Бланк анкеты

Фамилия, имя ______________________________________________________

Инструкция

Друзья!

Приближается время сдачи Единого государственного экзамена. Для нас очень важно знать, что вы думаете по этому поводу. Результаты анкеты используются только психологом.

Просим вас оценить свое согласие или несогласие с данными утверждениями по 10 балльной шкале от 1 – полностью не согласен до 10 – абсолютно согласен.

Пожалуйста, обведите цифру, отражающую ваше мнение.

  1. Я хорошо представляю, как проходит ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Полагаю, что смогу правильно распределить время и силы во время ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я знаю, как выбрать наилучший для меня способ выполнения заданий

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Считаю, что результаты ЕГЭ важны для моего будущего

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я волнуюсь, когда думаю о предстоящем экзамене

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я знаю, какие задания необходимо выполнить, чтобы получить желаемую оценку

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Думаю, что у ЕГЭ есть свои преимущества

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Считаю, что могу сдать ЕГЭ на высокую оценку

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я знаю, как можно успокоиться в трудной ситуации

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я понимаю, какие мои качества могут мне помочь при сдаче ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Думаю, что смогу справиться с тревогой на экзамене

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

  1. Я достаточно много знаю про ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Чувствую, что сдать этот экзамен мне по силам

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Анализ данных

Низкими показателями считается 4 и меньше, высокими – 8 и больше

Знакомство с процедурой: низкие показатели по вопросам 1, 4, 6, 7, 12 указывают на низкий уровень знакомства с процедурой

Уровень тревоги: высокий показатель по вопросу 5, низкие показатели по вопросам 8, 11, 13 указывают на высокий уровень тревоги

Владение навыками самоконтроля, самоорганизации: низкие показатели по вопросам 2, 3, 9,10 указывают на недостаточное владение навыками самоконтроля

Анкета М.

Ю.Чибисова Психологическая готовность к ЕГЭ

Анкета «Психологическая готовность учащихся к ОГЭ и ЕГЭ» (М.Ю. Чибисова)

Данная анкета имеет ориентировочный характер и позволяет оценить готовность к ЕГЭ глазами самих выпускников. Она затрагивает такие составляющие, как способность к самоорганизации (познавательный компонент), уровень тревоги (личностный компонент) и знакомство с процедурой экзамена (процессуальный компонент). Анкета может проводиться для скрининговой диагностики в выпускных классах, а также для оценки результативности деятельности психолога (в этом случае она проводится до и после занятий). Опыт работы с анкетой показывает, что во втором случае показателем эффективности не обязательно будет являться рост показателей. Напротив, зачастую в результате занятий дети осознают дефицит знаний по той или иной проблеме, что и найдет отражение в снижении показателей.

Приближается время сдачи Единого государственного экзамена. Для нас очень важно знать, что вы думаете по этому поводу. Результаты анкеты используются только психологом.

Просим вас оценить свое согласие или несогласие с данными утверждениями по 10 балльной шкале от 1 – полностью не согласен до 10 – абсолютно согласен.

Пожалуйста, обведите цифру, отражающую ваше мнение.

Я хорошо представляю, как проходит ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Полагаю, что смогу правильно распределить время и силы во время ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я знаю, как выбрать наилучший для меня способ выполнения заданий

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Считаю, что результаты ЕГЭ важны для моего будущего

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я волнуюсь, когда думаю о предстоящем экзамене

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я знаю, какие задания необходимо выполнить, чтобы получить желаемую оценку

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Думаю, что у ЕГЭ есть свои преимущества

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Считаю, что могу сдать ЕГЭ на высокую оценку

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я знаю, как можно успокоиться в трудной ситуации

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я понимаю, какие мои качества могут мне помочь при сдаче ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Думаю, что смогу справиться с тревогой на экзамене

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Я достаточно много знаю про ЕГЭ

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Чувствую, что сдать этот экзамен мне по силам

Полностью не согласен

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Абсолютно согласен

Методическое объединение педагогов-психологов образовательных учреждений Сергиево-Посадского городского округа » Анкеты готовности к сдаче ЕГЭ (М.

Ю. Чибисова)
  • Календарь

    Октябрь 2008
    ПнВтСрЧтПтСбВс
    « Сен Дек »
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031 
  • Архивы

    Архивы Выберите месяц Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Апрель 2018 Март 2018 Декабрь 2017 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Июнь 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017 Декабрь 2016 Ноябрь 2016 Октябрь 2016 Сентябрь 2016 Август 2016 Июль 2016 Май 2016 Апрель 2016 Март 2016 Февраль 2016 Декабрь 2015 Ноябрь 2015 Октябрь 2015 Сентябрь 2015 Август 2015 Июнь 2015 Май 2015 Апрель 2015 Март 2015 Февраль 2015 Январь 2015 Ноябрь 2014 Октябрь 2014 Сентябрь 2014 Апрель 2014 Март 2014 Февраль 2014 Январь 2014 Декабрь 2013 Ноябрь 2013 Октябрь 2013 Сентябрь 2013 Август 2013 Май 2013 Апрель 2013 Март 2013 Февраль 2013 Январь 2013 Декабрь 2012 Ноябрь 2012 Октябрь 2012 Май 2012 Апрель 2012 Март 2012 Февраль 2012 Январь 2012 Декабрь 2011 Ноябрь 2011 Октябрь 2011 Июнь 2011 Апрель 2011 Март 2011 Февраль 2011 Январь 2011 Декабрь 2010 Ноябрь 2010 Октябрь 2010 Сентябрь 2010 Август 2010 Июль 2010 Январь 2010 Сентябрь 2009 Август 2009 Апрель 2009 Февраль 2009 Январь 2009 Декабрь 2008 Октябрь 2008 Сентябрь 2008 Март 2008 Октябрь 2007 Октябрь 2006 Октябрь 2005 Октябрь 2004 Октябрь 2003 Октябрь 2002 0
  • Мета

Диагностики «Готовность к ГИА»

Готовность к ЕГЭ

Данная анкета имеет ориентировочный характер и позволяет оценить готовность к ЕГЭ глазами самих выпускников. Она затрагивает такие составляющие, как способность к самоорганизации (познавательный компонент), уровень тревоги (личностный компонент) и знакомство с процедурой экзамена (процессуальный компонент). Анкета может проводится для скрининговой диагностики в выпускных классах, а также для оценки результативности деятельности психолога (в этом случае она проводится до и после занятий). Наш опыт работы с анкетой показывает, что во втором случае показателем эффективности не обязательно будет являться рост показателей. Напротив, зачастую в результате занятий дети осознают дефицит знаний по той или иной проблеме, что и найдет отражение в снижении показателей.

Фамилия, имя ______________________________________________________

Друзья!

Приближается время сдачи Единого государственного экзамена. Для нас очень важно знать, что вы думаете по этому поводу. Результаты анкеты используются только психологом.

Просим вас оценить свое согласие или несогласие с данными утверждениями по 10 балльной шкале от 1 – полностью не согласен до 10 – абсолютно согласен.

Пожалуйста, обведите цифру, отражающую ваше мнение.

Анализ данных:

Низкими показателями считается 4 и меньше, высокими – 8 и больше

Знакомство с процедурой: низкие показатели по вопросам 1, 4, 6, 7, 12 указывают на низкий уровень знакомства с процедурой

Уровень тревоги: высокий показатель по вопросу 5, низкие показатели по вопросам 8, 11, 13 указывают на высокий уровень тревоги

Владение навыками самоконтроля, самоорганизации: низкие показатели по вопросам 2, 3, 9 указывают на недостаточное владение навыками самоконтроля.

Определение детей группы риска

Данная анкета предназначена для экспресс-диагностики детей групп риска. Ответить на вопросы анкеты предлагается учителям или родителям.

Инструкция: Пожалуйста, отметьте, присуще ли Вашему ребенку перечисленные ниже формы поведения. Для этого поставьте «плюс» в соответствующем столбце.

/п

Утверждение

Да

Нет

Выполнение порученного дела всегда требует контроля со стороны взрослого

Очень переживает перед любой проверочной работой, контрольной, диктантом, экзаменом

Решение по какому-либо вопросу принимает с трудом, часто перекладывая его на других

Всегда и во всем исполнителен

Часто бывает несдержанным

Хорошо делает что-либо по образцу или по примеру, но свои способы выполнения предлагает редко

К успехам или неуспехам в школе относится равнодушно

В своих делах и действиях часто надеется на «авось»

Правильность и качество своей работы сам не проверяет, доверяя сделать это кому-нибудь другому

Часто перепроверяется, постоянно что-то исправляет в сделанном

Перед выполнением чего-либо требуется период «раскачки»

При выполнении какой-либо работы может то очень быстро ее делать, то, постоянно отвлекаясь, медленнее

Выполненную работу обычно не проверяет

Иногда проявляются невротические реакции: грызет ногти, кончик карандаша или ручки, теребит волосы и т. п.

При выполнении какой-либо работы очень быстро устает

Всегда и во всем претендует на самые высокие результаты

Часто бывает неаккуратным

При необходимости поменять вид работы или род деятельности делает это с трудом

Часто не может уложиться во временные рамки при выполнении чего-либо

Чаще поддерживает чужую точку зрения, свою отстаивает редко

Часто отвлекается при выполнении какой-либо работы

В работе часто бывает небрежен

Всегда стремится получать только отличные оценки

Всегда и во все медлителен и малоподвижен

Обычно в начале делает что-либо быстро и активно, а затем темп выполнения становится все медленнее и медленнее

Старается все делать очень быстро, но часто не проверяет сделанное, пропускает ошибки

Всегда стремится быть и выполнять все лучше всех

Во время выполнения чего-либо необходимы перерывы для отдыха

Постоянно требует подтверждения правильности своего выполнения чего-либо

Равнодушен к оценке своей работы

Заранее свои действия планирует с трудом

Часто жалуется на усталость

Все делает медленно, но основательно

КЛЮЧ:

Группа риска

Ответ «да»

на вопросы:

Группа риска

Ответ «да»

на вопросы:

Инфантильные дети

1, 8, 13, 30

Дети с трудностями произвольности и самоорганизации

12, 19, 21, 31

Тревожные дети

2, 10, 14, 29

Астеничные дети

15, 25, 28, 32

Неуверенные дети

3, 6, 9, 20

Гипертимные дети

5, 7, 17, 22, 26

«Отличники» и перфекционисты

4, 16, 23, 27

Застревающие дети

11, 18, 24, 33

Диагностика представлений о процедуре ЕГЭ (О. В. Еремина)

A1 Чем нельзя пользоваться на экзамене?

  1. Мобильным телефоном

  2. Гелевой чёрной ручкой

  3. Тестовым материалом (КИМ)

A2 На экзамен необходимо принести:

  1. Учебник

  2. Паспорт

  3. Персональный компьютер

А3 При нарушении требований, предусмотренных правилами проведения экзамена, учащийся

  1. Встаёт в угол

  2. Удаляется с экзамена

  3. Платит штраф

А4 Для выхода из аудитории во время экзамена необходимо обратиться

  1. К организатору

  2. К Президенту РФ

  3. К другу

А5 Во избежание ошибок, лучше сначала записать номера ответов

  1. На ладони

  2. На полях бланка

  3. На черновике

А6 Если, в задании группы “В”, вместо слова нужно написать другое, то старое слово зачёркивается

  1. Одной чертой

  2. Двумя чертами

  3. Тремя чертами

А7 После выполнения задания группы “А”, необходимо выбрать номер правильного ответа и поставить в клеточку с номером правильного ответа

  1. Галочку (√)

  2. Звёздочку (*)

  3. Крестик (×)

А8 При заполнении бланков ответов группы “C” нужно отступать от рамки

  1. 2-3 мм

  2. 4-5 мм

  3. 10 мм

A9 Если при заполнении бланков у учащегося возникнет какое-либо сомнение, то надо:

  1. Хлопнуть в ладоши

  2. Топнуть ногой

  3. Поднять руку

А10 Для подачи апелляции необходимо обратиться

  1. К ответственному организатору

  2. К дежурному по этажу

  3. К Министру Образования РФ

В1 Чем нужно заполнять бланк?

В2 Каким цветом нужно заполнять бланк?

В3 Разрешаются ли исправления в ответах?

В4 Кто раздаёт бланки ответов?

В5 Найдите правильное предложение. Напишите № этого предложения цифрой

  1. Если, в задании группы “B”, вместо слова нужно написать другое, то старое слово зачёркивается.

  2. Если, в задании группы “B”, вместо слова нужно написать другое, то старое слово заштриховывается.

  3. Если, в задании группы “B”, вместо слова нужно написать другое, то старое слово замазывается.

B6 Найдите правильное предложение. Напишите № этого предложения цифрой

  1. Заполнять бланк нужно на русском языке.

  2. Заполнять бланк нужно на иностранном языке.

  3. Заполнять бланк нужно на любом языке.

В7 Найдите правильное предложение. Напишите № этого предложения цифрой

  1. Во время экзамена по русскому языку разрешается меняться паспортами.

  2. Во время экзамена по географии разрешается пользоваться линейкой (без записей в виде формул).

  3. Во время экзамена по математике разрешается пользоваться таблицей умножения.

В8 Запишите пропущенное слово.

Если нужно исправить один ………, то новый рисуется поверх старого.

B9 Запишите пропущенное слово.

По окончании экзамена Вы можете подать ……… о нарушении процедуры проведения экзамена.

B10 Что нужно сделать на бланке ответов в специальном прямоугольном поле?

С1 Опишите проблему, возникшую в результате нарушения учащимся одного из правил проведения экзамена.

С2 Опишите жизненную ситуацию учащегося, успешно сдавшего ЕГЭ.

С3 Опишите жизненную ситуацию учащегося, получившего недостаточное количество баллов для поступления в выбранный им ВУЗ.

Спасибо за ответы. Подсчитайте количество баллов и поставьте оценку.

А – 1 балл “3”– 8-10 баллов,

В – 2 балла “4”– 12-28 баллов,

С – 5-10 баллов “5” – 30-60 балов

Ответы.

Анализ пробных экзаменов

Данная анкета проводится после пробных (репетиционных) экзаменов. Она предназначена для рефлексии полученного опыта, ее результаты полезно учитывать при организации занятий с выпускниками.

Друзья!

Недавно вы сдали репетиционный экзамен, а в будущем вам предстоит сдача Единого государственного экзамена. Для нас очень важно знать, с какими трудностями вы столкнулись. Просим вас ответить на вопросы о том, как прошел для вас репетиционный экзамен. Пожалуйста, напишите свой ответ после каждого вопроса

  1. Что оказалось самым легким во время экзамена?

  2. Что было для вас самым трудным во время экзамена?

  3. Вы выполняли все задания подряд или выборочно? Если выборочно, то как выбирали?

  4. Что для вас явилось неожиданным во время экзамена?

  5. Вы планировали свою работу во время экзамена? Если да, то как?

  6. Что бы вы посоветовали тем, кто готовится к сдаче репетиционного экзамена?

Благодарим за ваши ответы!

Главная страница | МБОУ г.

Мценска «Лицей № 5»

Добро пожаловать на сайт МБОУ г. Мценска


«Лицей № 5»


Новости

2021−05−31 12:09:31

21 мая обучающиеся лицея приняли участие во Всероссийском уроке Арктики, посвященном Дню полярника в России. Читать далее

2021−05−24 14:01:00

23 апреля 2021 года в лицее прошел Всероссийский Урок генетики. Целью Урока было вовлечение школьников в генетические технологии и исследования, создание условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими… Читать далее

2021−04−26 15:08:00

30 марта 2021 года в 15.00 в СОШ № 7 г. Мценска родители могут попробовать свои силы в сдаче ЕГЭ. Приглашаются все желающие! Читать далее

2021−03−27 13:14:25

18 марта 2021 года в 12.00 в рамках проекта «Открытые уроки» состоится Всероссийский открытый онлайн-урок, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией, а 26 марта 2021 года в 19. 00 — Всероссийское открытое онлайн-родительское собрание (ссылка на сайт) Читать далее

2021−03−18 12:47:00

2 февраля состоялась инаугурация Президента лицея Пучковой Яны. На церемонии присутствовали представители актива классного коллектива. В обращении к присутствующим избранный Президент лицейского самоуправления обозначила основные направления своей деятельности. Читать далее

2021−02−04 13:53:00

Все новости

Последнее обновление: 2017−01−24 21:27:00

Телефоны доверия

8−800−300−60−03 — федеральный номер Семейной линии
8(495)104−68−38 — «Телефон доверия к ЕГЭ», по которому можно сообщить о незаконных предложениях по продаже материалов и вариантов заданий, попытках мошенничества во время проведения экзаменов и предложениях о помощи при сдаче. Звонки принимаются с 9.00 по 18.00 с понедельника по пятницу
8−800−2000−122 — телефон доверия для детей, подростков и их родителей
8(4862)44−52−55 — Орловская социально-психологическая служба молодежного телефона доверия
8(4862)72−51−32 — телефон «Единой горячей линии» для обращения граждан по вопросам противодействия подростковой преступности и профилактики семейного неблагополучия от Департамента образования Орловской области
8(4862) 20−12−00 — телефон Мценского межрайонного отдела Управления федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков по Орловской области

Телефоны горячих линий

2−50−86 — Управление образования г. Мценска
2−87−51 — Директор лицея
2−80−09 — Заместитель директора по УВР

Департамент образования Орловской области

Адрес электронной почты руководителя Департамента образования Орловской области Крымовой Т. В.:
[email protected]

Адрес страницы в социальных сетях «ВКонтакте»:

https://vk.com/id471890871

Чибисова Ангелина Николаевна — врач Акушер-гинеколог отзывы, запись на прием и консультацию в клинике «Мать и дитя» в Туле

Клиника «Мать и дитя» Тула

Абдоминальная хирургияАбдоминопластикаАллергология-иммунологияАнализ спермограммы и другие исследования эякулята АнгиографияАнгиография брахиоцефальных артерийАнгиография почечных артерийАнгиопластика (стентирование) сосудовАнгиопульмонографияАндрологияАндрологияАнестезия у детейАнтивозрастные программыАортографияАортокоронарное шунтированиеАппаратная косметологияАппендэктомияАппендэктомия (удаление Аппендицита)АритмияАртроскопические операцииАртроскопияБОС-терапияБаллонная ангиопластикаБаллонная вальвулопластикаБанк донорской спермыБанк донорской спермыБанк стволовых клетокБариатрияБеременностьБеременность и роды при заболеваниях почекБеременность после ЭКОБиоимпедансометрияБиопсия придатка яичкаБиопсия хорионаБиопсия шейки маткиБиопсия яичка (MESE и microMESE)Биопсия яичка (MESE и microMESE)Биопсия яичка в лечении бесплодияБиоревитализацияБлагоприятные условия для малышаБлефаропластикаБольшие и малые гинекологические операцииБотулинотерапияВ каких случаях прибегают к ЭКОВазорезекцияВакцинацияВакцинация по дополнительному календарю профилактических прививокВведение/или удаление внутриматочной спирали, кольцаВедение беременностиВедение беременности после ЭКОВедение беременности после ЭКОВедение беременности при резус-конфликтеВедение послеродового периодаВедение родовВедение родов индивидуальной акушеркойВедение родов индивидуальной акушеркойВедение родов при заболеванияхВедение родов при тазовом предлежанииВелоэргометрияВентрикулографияВестибулопластикаВзрослая неотложная помощьВиды контрактов на родыВиды родовВизиографияВинирыВитамин DВлагалищные (пластические) операцииВлагалищные (пластические) операцииВлагалищные операцииВнутривенные порт-системыВнутриматочная инсеминацияВнутриматочная инсеминацияВнутриматочная инсеминацияВозможные осложнения программы ЭКОВозрастная гинекология 45+Восстановительная медицина и реабилитацияВосстановительная программа Mommy MakeoverВосстановление зубовВосстановление после родовВосстановление после травм и операцийВременное протезирование во время беременностиВременные имплантатыВременные коронки (пластмассовые коронки)Вросший ноготь (Онихокриптоз)Вспомогательный хетчингВызов врача на домВызов скорой помощиВысокочастотная денервация фасеточных суставовВыхаживание детей с низкой массой телаГалоаэрозольная терапия (солевая комната)ГастропликацияГастроэнтерологияГематологияГемодиализГенетическая диагностика при планировании беременностиГенетическая карта здоровьяГенетическое консультированиеГенетическое консультирование детейГенетическое консультирование семейных парГенетическое обследование и анализ днкГестационный сахарный диабет (ГСД)Гигиенические и оздоровительные процедурыГидросонографияГименопластикаГингивопластикаГинекологические операции по ОМСГинекологияГирудотерапияГистероскопияГистероскопия маткиГнатологияГормональная терапияГоспитализация и транспортировка пациентаГрудное вскармливаниеГрыжесечениеДУВЛТ (Дистанционная ударно-волновая литотрипсия)Даты и темы ближайших занятий Школы МаМДекомпрессия нерва при туннельном синдромеДекомпрессия позвоночного канала микрохирургическаяДентальные имплантыДерматокосметологияДерматологияДерматоонкологияДермотонияДетская аптечкаДетская гастроэнтерологияДетская гематологияДетская гинекологияДетская дерматологияДетская кардиологияДетская неврологияДетская неотложная помощьДетская нефрологияДетская ортодонтияДетская оториноларингологияДетская офтальмологияДетская поликлиникаДетская психологияДетская пульмонологияДетская стоматологияДетская терапевтическая стоматологияДетская травматология и ортопедияДетская урологияДетская физиотерапияДетская хирургическая стоматологияДетская хирургияДетская эндокринологияДетский стационарДетский травмпунктДетямДиагностикаДиагностика ЛОР заболеванийДиагностика беременности после ЭКОДиагностика в отделении кардиологииДиагностика заболеваний сердца и сердечно-сосудистой системыДиагностика и лечение патологии сосудовДиагностика и лечение пороков сердца и сосудов Диагностика и лечение при дефекте межжелудочковой перегородкиДиагностика и лечение при дефекте межпредсердной перегородкиДиагностика и лечение при клапанном стенозе аортыДиагностика и лечение при коарктации аортыДиагностика и лечение при открытом артериальном протокеДиагностика и лечение при периферическом стенозе ветвей легочной артерииДиагностика ишемической болезниДиагностика мерцательной аритмии сердца и лечениеДиагностика на домуДиагностика онкологических заболеванийДиагностическая коронарография по ОМСДиализный центрДиспансеризацияДиспансеризацияДиспансеризация (программы CHECK UP)Дневник беременностиДневной стационарДомашние родыДонорам спермыДонорам спермы и яйцеклетокДонорам яйцеклетокДонорские программы и суррогатное материнствоДонорство ооцитовДонорство спермыДонорство яйцеклетокДородовая диагностика пороков развитияДругие эндоваскулярные операцииЖелудочное шунтированиеЖенское бесплодиеЗаболевания глоткиЗаболевания гортаниЗаболевания полости носаЗаболевания ухаЗабор анализов на домуЗакрытая коррекция носа с формированием костной частиЗначимость наблюдения после родовЗубосохраняющие операцииИКСИИМСИИммунологические причины невынашивания беременноcтиИммунологияИммунотерапияИмплантация электрокардиостимулятораИмплантологияИногородним пациентамИногородним пациентамИнструментальное прерывание беременности до 12 недельИнтимная пластикаИнтимная реабилитацияИнфекции при беременностиИнъекционная косметологияИскусственная (внутриматочная) инсеминацияИсследование перед ЭКОКТ-коронароангиографияКак стать донором спермы? Как стать донором яйцеклетки?Календарь вакцинацииКардиография сосудовКардиография сосудовКардиологическая помощьКардиологияКардиология и сердечно-сосудистая хирургияКаскадная плазмофильтрацияКаталог доноров спермыКаталог доноров яйцеклетокКерамические брекетыКесарево сечение (оперативные роды)КинезиотейпированиеКинезиотерапияКогда ЭКО противопоказано?Когда и как отлучать ребенка от грудиКолопроктологКолопроктологияКомплексное обследование перед детским садомКомплексное обследование перед летним лагеремКомплексное обследование перед школойКомплексные программы наблюдения за здоровьем ребенкаКонсервативная гинекологияКонсервативная урология взрослаяКонсервативное и хирургическое лечение воспалительных заболеваний мочеполовых органов у беременныхКонсервативное и хирургическое лечение мочекаменной болезни у беременныхКонсервативное лечение патологии шейки маткиКонсервация лунки после удаления зубаКонтракты ЭКОКонтракты на ведение беременностиКонтракты на родыКонтурная пластикаКонтурная пластика (липофиллинг)Конфликт по группе крови при беременностиКоронарографияКоронарографияКоррекция ИЦНКоррекция вальгусной деформации стопыКоррекция грудных желез у мужчин (коррекция Гинекомастии)Коррекция живота (Абдоминопластика)Коррекция крыльев носаКоррекция недержания мочиКоррекция плоскостопияКоррекция рубцовКосметологияКосметология и уход за кожейКостная пластикаКриобанк спермыКриоконсервация эмбрионовКриоконсервация эмбрионов, яйцеклеток, спермыКриосаунаКруглосуточный травмпунктЛОРЛОР детскийЛОР-хирургия детскаяЛФКЛФК (лечебная физкультура)ЛабиопластикаЛаборатория патогистологииЛабораторная диагностикаЛазерная вапоризация аденомы предстательной железыЛазерная косметологияЛазерная литотрипсияЛазерная эпиляцияЛапароскопические операции в урологииЛапароскопияЛапароскопия маточных трубЛапароскопия миомы маткиЛапароскопия яичникаЛапаротомические гинекологические операцииЛапаротомические операцииЛекарственные препараты для ЭКОЛечение ЛОР заболеванийЛечение аденомиоза маткиЛечение анальной трещиныЛечение артритовЛечение артрозовЛечение беременных в стационареЛечение в отделении кардиологииЛечение варикоза на ногахЛечение варикозной болезниЛечение височно-нижнечелюстного суставаЛечение волосЛечение временных зубов после травмыЛечение геморрояЛечение гипергидрозаЛечение дисфункции надпочечниковЛечение заболеваний гипоталамуса и гипофизаЛечение заболеваний кожиЛечение заболеваний пародонтаЛечение зубов под наркозом и седациейЛечение кариесаЛечение кариеса временных зубовЛечение миомы маткиЛечение мужского бесплодияЛечение невынашивания беременностиЛечение недержания мочи у женщинЛечение ожиренияЛечение онкологических больныхЛечение остеохондроза позвоночникаЛечение патологии новорожденныхЛечение перелома берцовой костиЛечение перелома голениЛечение перелома запястьяЛечение перелома ключицыЛечение перелома копчикаЛечение перелома лодыжкиЛечение перелома надколенникаЛечение перелома носаЛечение перелома рукиЛечение перелома стопыЛечение перелома шейки бедраЛечение переломовЛечение периодонтитаЛечение периодонтита временных зубовЛечение периоститаЛечение постоянных зубов с несформированной корневой системойЛечение пульпитаЛечение пульпита временных зубовЛечение рака молочной железыЛечение сахарного диабетаЛечение снижения функции щитовидной железы (Гестационный гипотиреоз)Лечение стоматитаЛечение травмЛечение травм голеностопаЛечение травм животаЛечение травм запястьяЛечение травм коленного суставаЛечение травм копчикаЛечение травм локтевого суставаЛечение травм ногиЛечение травм плечаЛечение травм рукиЛечение тромбозов и тромбофлебитовЛечение урологических заболеванийЛечение храпаЛечение храпаЛечение щитовидной железыЛечение эндокринных заболеванийЛечение эректильной дисфункцииЛимфоцитоиммунотерапия (ЛИТ)ЛипосакцияЛипосакция (контурная пластика и липофилинг)Лифтинг лица и шеи (фейслифтинг)ЛогопедияЛор-хирургияЛоскутная операцияМРТ детямМалые гинекологические операцииМаме на заметкуМаммография и УЗИ молочных железМаммологияМассажМассажМассаж для беременныхМастэктомия (удаление молочной железы)Медико-Генетический центрМезиальный прикусМезотерапияМенеджмент твердых и мягких тканейМентопластикаМеталлические брекетыМеталлокерамические коронкиМетоды ПГДМетоды лечения аритмииМетоды обследования женщинМетоды обследования мужчинМетоды обследования супруговМикологияМикропротезированиеМикротоковая терапияМикрохирургическое удаление грыжи диска поясничного отдела позвоночникаМини-абортМифы о ВРТМногоплодные родыМолекулярно-генетические исследованияМужское бесплодиеМужское бесплодиеНВА тестНаблюдение детей на домуНаблюдение детей с особенностями развитияНаблюдение новорожденных (физиологическое отделение)НеврологияНеинвазивный генетический тестНеинвазивный пренатальный тест НИПТНеонатальный центрНеотложная медицинская помощь взрослымНеотложная медицинская помощь детямНеотложная педиатрическая помощьНепрерывное суточное мониторирование глюкозы iPro2НефрологияНовообразования мочеполовой системы у беременныхНужна ли пустышкаОбследование за 1 день при невынашивании беременностиОбследование перед ЭКООбследование перед операциейОбследования и диагностикаОбследования перед ЭКООбщая хирургияОздоровительные программы для всехОнкогематологияОнкогинекологияОнкоколопроктологияОнкологические операции по ОМСОнкологияОнкология головы и шеиОнкология костных тканей и кожных покрововОнкоурологияОнкохирургияОнкоцентр в ЛапиноОперативная андрологияОперативная гинекологияОперативная урология детскаяОперативное лечение травмОперации в общей хирургииОперации на мягком нёбе (лечение храпа)Операции на мягком нёбе (лечение храпа) у детейОперации на позвоночнике и спинном мозгеОпухоли позвоночникаОртодонтияОртопантомограммаОртопедияОртопедияОсложненная беременностьОстеопатияОстеосинтезОстеосинтез бедренной костиОстеосинтез большеберцовой костиОстеосинтез лодыжкиОстеосинтез лучевой костиОстеосинтез плечевой костиОстеосинтез при переломе костей голениОстеосинтез шейки бедраОтбеливания зубов ZOOMОтделение ХимиотерапииОтделение анестезиологии и реанимацииОтделение общей хирургииОткрытый кюретажОткрытый синус-лифтингОткрытыя коррекция носа с формированием костной частиОториноларингологияОформление медицинской документацииОфтальмологияОценка гормонального фонаОценка фолликулярного резерваПГД последнего поколения: метод NGSПИКСИПародонтологияПатологии сердцаПедиатрияПервый приемПеред началом лечения необходимо знать что. ..Пересадка мочеточникаПеречень обследований пациентов к проведению программы ЭКО за счет средств ОМСПеречень обследований пациентов к проведению программы ЭКО за счет средств ОМСПеречень обследований перед ИИПеречень обследований перед ЭКОПлаваниеПлазмаферезПлазмотерапия в гинекологииПланирование беременностиПланирование беременности при эндокринных патологияхПлановая вакцинация по национальному календарю прививокПластика векПластика грудиПластика лицаПластика мягких тканей полости ртаПластика носа (Ринопластика)Пластика по перемещению уздечекПластика преддверия ртаПластика пупка (умбиликопластика)Пластика телаПластика уздечек верхней и нижней губПластика уздечки языкаПластика ушных раковин (Отопластика)Пластическая хирургияПодготовка к оперативным родамПодготовка к партнерским родамПодготовка ретенированных зубов перед установкой брекет-системыПоддержка грудного вскармливанияПодологияПодслизистая вазотомия нижних носовых раковин, латероконтопексияПодтяжка груди (Мастопексия молочных желез)Подтяжка рукПоздняя беременностьПоказания и противопоказания к ЭКОПоказания к ПГДПолипэктомия (удаление полипов)Послеродовая депрессияПослеродовая контрацепцияПослеродовый периодПравила лечения методом ЭКОПравила посещения занятийПредимплантационная генетическая диагностикаПреждевременные родыПренатальная диагностикаПренатальный скринингПрерывание беременностиПрименение лазера для лечения стриктур уретры, шейки мочевого пузыря и мочеточникаПроведение реконструктивной операции на периферических нервахПрограмма ТулаПрограмма по уходу за малышомПрограммы Маминой школыПрограммы детских диспансеризаций в «Мать и Дитя» — успеть за 48 часовПродольная резекция желудкаПроктологияПрофессиональная гигиена зубовПрофилактика варикозаПрофилактика воспалительных заболеваний пародонтаПрофилактика и лечение заболеваний десен и зубов у беременныхПрофилактика кариеса детских зубовПрофилактика онкологических заболеванийПрочие операцииПсихо-моторное развитие на первом году жизниПульмонологияРадиоволновое лечение патологии шейки маткиРазвитие ребенка от рождения до годаРасписание Школы Мам СавёловскаяРасписание занятийРасписание занятий MD GROUP на апрельРасписание занятий в КГ MD GROUPРеабилитация после артроскопии коленного суставаРеабилитация после артроскопии плечевого суставаРеабилитация после операции на менискеРеабилитация после остеосинтеза бедраРеабилитация после эндопротезирования коленного суставаРеабилитация после эндопротезирования тазобедренного суставаРеанимация и интенсивная терапия для новорожденныхРеанимобилиРегенерация костной и мягких тканейРезекция перегородки носаРеконструкция молочной железы после перенесенных онкологических заболеванийРеконструкция семявыводящих путейРеконструкция семявыводящих путейРеминерализирующая терапияРентгенэндоваскулярная хирургияРепозиция костей носаРетенционные аппараты: несъемные ретейнерыРетенционные аппараты: съемные капыРодыРоды без болиРоды в водеРоды при врастании плаценты в рубец на маткеРоды с рубцом на маткеСКЛ — тест смешанной культуры лимфоцитовСапфировые брекетыСептопластикаСимультанные операцииСиндром гиперстимуляции яичников (СГЯ)Синдром фето-фетальной трансфузии (СФФТ)Скорая помощь и помощь на домуСохранение фертильностиСпинальная нейрохирургияСпинальная хирургия (вертобрология)СпленэктомияСпленэктомия (удаление селезенки)Сплинт-терапия во время беременностиСправки для детейСроки выполнения генетических исследованийСтационар для взрослыхСтационар для взрослыхСтентирование артерий нижних конечностейСтентирование почечных артерийСтентирование сонной артерииСтентирование сонной артерииСтентирование сосудовСтентирование чревного ствола и брыжеечной артерииСтимуляция овуляцииСтоматологияСтоматология для беременныхСтрессовое недержание мочиСуррогатное материнствоСъемная техника: пластиночные аппаратыСъемная техника: прозрачные капыСъемное протезирование зубовТУР аденомы предстательной железыТалассотерапияТаргетная терапияТепловодолечение, бассейнТерапевтическая стоматологияТерапияТимпанопластикаТимпанопластика у детейТонкоигольная аспирационная биопсия (ТАБ)Торакоабдоминальная онкологияТравматологияТравматология и ортопедияТракционная терапияТранскатетерная имплантация аортального клапанаТранспортировкаТрансуретральная резекция мочевого пузыряТредмил-тестТрихологияТроакарная эпицистостомияУЗИ детейУвеличение голени (Эндопротезирование)Увеличение груди (Эндопротезирование молочных желез, аугментационная маммопластика)Увеличение объема десны в области имплантацииУвеличение объема костной ткани в зоне имплантацииУдаление аденоидов (аденотомия)Удаление аденоидов у детейУдаление атеромыУдаление бородавокУдаление временных зубовУдаление временных зубов при обострении хронического процесса в костной тканиУдаление гемангиомыУдаление горбинки носаУдаление грыж брюшной стенкиУдаление дистопированных зубовУдаление зачатков зубов мудростиУдаление зачатков зубов по ортодонтическим показаниямУдаление камней почекУдаление кист яичкаУдаление комков БишаУдаление лимфангиомыУдаление липомыУдаление липомыУдаление металлофиксаторовУдаление небных миндалин (тонзиллэктомия)Удаление небных миндалин (тонзиллэктомия) у детейУдаление новобразованийУдаление новообразованийУдаление новообразованийУдаление новообразованийУдаление новообразований Удаление новообразований гортаниУдаление новообразований гортани у детейУдаление новообразований кожиУдаление новообразований кожиУдаление папилломУдаление полипа уретры Удаление полипов в полости носаУдаление полипов в полости носа у детейУдаление разрушенных зубовУдаление ретенированных зубовУдаление ринофимыУдаление родинокУдаление сверхкомплектных постоянных зубовУдаление фибромыУменьшение входа во влагалищеУменьшение груди (редукционная маммопластика)УрогинекологияУрологическая помощь беременнымУрологические операции детямУрологияУсловия для проведения внутриматочной инсеминации спермой донораУсловия для проведения внутриматочной инсеминации спермой мужаУстановка внутрижелудочного баллонаФарфоровые коронки (безметалловая керамика)ФертилоскопияФетальная хирургияФизиологическая беременностьФизиологические родыФизиопроцедурыФизиотерапияФизиотерапия и реабилитацияФитнес для беременныхФлебологияФонофорезФормирование кончика носа закрытым способомФормирование кончика носа открытым способомФототерапияФункциональные исследования носа и околоносовых пазухХимиотерапияХирургическая дефлорацияХирургическая коррекция губХирургическая пародонтологияХирургическая стоматологияХирургическая урологияХирургический центрХирургическое лечение бесплодияХирургическое лечение варикозной болезни венХирургическое лечение гиперплазии предстательной железыХирургическое лечение заболеваний молочных железХирургическое лечение хронических синуситовХирургияХирургия кистиХирургия стопы и голеностопного суставаХирургия тазового днаХолецистэктомия (удаление желчного пузыря)Холтер мониторирование сердцаЦентр иммунопрофилактикиЦентр инновационных репродуктивных технологийЦентр лечения головной болиЦервикоскопияЦиркумцизиоЦитогенетические исследованияЧелюстно-лицевая хирургияЧисткаЧрескожная дерецепция фасет-суставов дипроспаномЧто такое ЭКО?Школа мамШкола мам КГ MD GROUPШкола мам КГ «Лапино»Школа мам Клиники «Мать и дитя» СавёловскаяШкола мам-программа курсаШлифовка рубцовШунтирование барабанной полостиШунтирование барабанной полости у детейЭКГЭКОЭКО в естественном циклеЭКО в кредитЭКО по ОМСЭКО при снижении овариального резерваЭКО с донорской яйцеклеткойЭХО-КГЭкстракорпоральная ударно-волновая терапияЭкстракорпоральное оплодотворение (ЭКО)Экстренные операции в гинекологииЭлектролечениеЭмболизацияЭмболизация ветвей подколенной артерии при гонартрозеЭмболизация маточных артерийЭндоваскулярная хирургияЭндоваскулярная хирургия (Рентгенэндоваскулярная)ЭндокринологияЭндопротезирование коленного суставаЭндопротезирование локтевого суставаЭндопротезирование мелких суставов кистейЭндопротезирование мелких суставов стопЭндопротезирование мошонкиЭндопротезирование плечевого суставаЭндопротезирование при аневризме грудного или брюшного отдела аортыЭндопротезирование суставовЭндопротезирование тазобедренного суставаЭндопротезирование ягодиц (глютеопластика)Эндоскопическое дробление камней почек и мочеточникаЭндоскопическое и лазерное лечение аденомы предстательной железыЭндоскопическое удаление опухолей почек, простаты, предстательной железы, мочевого пузыря, мочеточника и уретрыЭстетическая стоматологияЭстетические гинекологические операцииЭтапы ЭКОЭтапы программы с донорской яйцеклеткойAquaLife и AquaLife+EmbryoScopeHLA совместимостьPRP-терапия (Плазмотерапия)PRP-терапия в гинекологииPrimo VisionRF-лифтингSplint-терапияVECTOR-терапия

О компании — МКДОУ детский сад № 1 г.

Острогожск

 

Отчет о проведении экспресс-опроса о состоянии и развитии конкурентной среды на рынке услуг дошкольного образования (2019 г.)

Аналитическая справка по результатам анкетирования педагогических работников и родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ 2019 г.

Аналитическая справка по результатам анкетирования педагогических работников и родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ (2018 г.)

 

Аналитическая справка по результатам анкетирования педагогических работников и родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ.

       Анкетирование родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ было проведено  с 15. 05.2017г.- 31.05.2017г. во всех группах.

 Общее количество родителей- 200

Число респондентов- 100

% выборки- 50%

Мониторинг проводился по 4 блокам: организационная сторона, образовательная сторона, административная сторона, социально-психологическая сторона

Блок 1 – организационная сторона

 Высокий- 84%

Средний-  12%

Низкий  —  4%

 Блок 2 –образовательная сторона

 Высокий – 93%

Средний-7%

Низкий  -0%

 Блок 3 – административная сторона

 Высокий- 96%

Средний-4%

Низкий  -0%

 Блок 4 – социально-психологическая сторона

 Высокий – 92%

Средний-8%

Низкий  -0%

 Итоговые показатели  удовлетворенности:

Высокий- 69%

Средний- 31%

Низкий- 4%

По итогам анкетирования родителей можно сделать вывод, что родителей удовлетворяет деятельность детского сада.

Анкетирование выявило, что необходимо  больше внимания уделять материально-техническому оснащению(6 %), организации воспитательного процесса по формированию навыков самообслуживания (3%)

      Анкетирование педагогических работников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ было проведено

31. 05.2017г.

Общее количество педагогов -13

Число респондентов-13

% выборки-100%

Показатели удовлетворенности:

Высокий-91%

Средний-9%

Низкий- 0%

По итогам анкетирования можно сделать следующий вывод:

— улучшить материально-техническое оснащение;

— улучшить методическое обеспечение;

Не все педагоги удовлетворены системой поощрения за проявленную инициативу в педагогической деятельности.

 Таким образом, содержание образовательной работы с детьми в ДОУ находится на высоком уровне, удовлетворяет родителей и педагогических работников, что является высоким показателем работы коллектива.

 

Заведующая МКДОУ д/с № 1                                                      Чибисова Т.И.

 

 

Аналитическая справка по результатам анкетирования педагогических работников и родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ.

       Анкетирование родителей воспитанников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ было проведено 26. 05.2016г.- 31.05.2016г. во всех группах.

 Общее количество родителей- 172

Число респондентов- 87

% выборки- 96%

Мониторинг проводился по 4 блокам: организационная сторона, образовательная сторона, административная сторона, социально-психологическая сторона

Блок 1 – организационная сторона

 Высокий- 87%

Средний-  9%

Низкий  —  4%

 Блок 2 –образовательная сторона

 Высокий – 98%

Средний-2%

Низкий  -0%

 Блок 3 – административная сторона

 Высокий- 94%

Средний-2%

Низкий  -2%

 Блок 4 – социально-психологическая сторона

 Высокий – 95%

Средний-5%

Низкий  -0

 Итоговые показатели  удовлетворенности:

Высокий- 93%

Средний- 5%

Низкий- 2%

По итогам анкетирования родителей можно сделать вывод, что родителей удовлетворяет деятельность детского сада.

Анкетирование выявило, что необходимо  больше внимания уделять материально-техническому оснащению(7 %), организации воспитательного процесса по формированию навыков самообслуживания (2%)

      Анкетирование педагогических работников МКДОУ детский сад № 1 по удовлетворённости работой ДОУ было проведено

31. 05.2016г.

Общее количество педагогов -12

Число респондентов-12

% выборки-100%

Показатели удовлетворенности:

Высокий-82%

Средний-18%

Низкий- 0%

По итогам анкетирования можно сделать следующий вывод:

— улучшить материально-техническое оснащение;

— улучшить методическое обеспечение;

Не все педагоги удовлетворены системой поощрения за проявленную инициативу в педагогической деятельности.

 Таким образом, содержание образовательной работы с детьми в ДОУ находится на высоком уровне, удовлетворяет родителей и педагогических работников, что является высоким показателем работы коллектива.

 

Заведующая МКДОУ д/с № 1                                                      Чибисова Т.И.

 

Анкета для воспитателей.

Анкета для родителей.

Приказ «О  проведении   мониторинга детского развития в МКДОУ детский сад № 1»

Приказ «О  проведении  внутреннего мониторинга удовлетворенности качеством  образовательных  услуг в МКДОУ детский сад № 1»

Положение о  проведении  внутреннего мониторинга удовлетворенности качеством оказываемых  образовательных  услуг и услуг по присмотру и уходу в муниципальном  казённом  дошкольном  образовательном  учреждении детский сад № 1

 

Дарья Чибисова ММА Статистика, фотографии, новости, видео, биография

Побед 3 1 нокаут / технический нокаут ( 33% ) 2 ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ( 67% ) 0 РЕШЕНИЙ ( 0% )

Убытки 4 1 нокаут / технический нокаут ( 25% ) 2 ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ( 50% ) 1 РЕШЕНИЯ ( 25% )

JudoInside — Ксения Чибисова Дзюдо

Континентальный чемпионат 0 0 1 Мировой тур IJF: Masters / Grand Slam / Grand Prix 1 0 8 Чемпионат мира / Continental Open 2 3 6 Континентальный чемпионат кадетов 0 0 1 Командный чемпионат Европы 1 1 0 Чемпионат Европы среди клубов 1 1 0 Национальный чемпионат среди взрослых 0 0 4 Национальный чемпионат до 23 лет 1 1 1 Национальные чемпионаты среди юниоров 1 2 1 Национальное первенство кадетов 1 0 0

Ксения Чибисова Собственный капитал, Заработная плата, Биография, Рост, Вес, Возраст, Вики, Знак Зодиака, День рождения, Факт

Ксения Чибисова оценила собственный капитал , Биография, Возраст, Рост, Знакомства, Отношения, Заработная плата, Доход, Автомобили, образ жизни и многое другое было обновлено ниже. Давайте проверим, Насколько богата Ксения Чибисова в 2019-2020 годах? Прокрутите ниже и проверьте более подробную информацию о текущем состоянии собственного капитала, а также о месячной / годовой зарплате, расходах и отчетах о доходах!

Биография

Ксения Чибисова родилась в Перми 13 июля 1988 года, .

Согласно Popular Bio, она является одним из успешных дзюдоистов. Она вошла в список тех известных людей, которых 13 июля 1988 г. родилось человек, человек. Она одна из самых богатых дзюдоистов, родилась в году, Россия .Также она входит в список самых популярных дзюдоистов. Ксения Чибисова — одна из самых известных людей в нашей базе с возрастом 31 год .

Краткий профиль
Имя Ксения
Фамилия Чибисова
31 год
Знак рождения Рак
Дата рождения 13 июля 1988
Место рождения Пермь
9012 Страна Россия

Ксения Чибисова Чистый капитал

Ксения Чибисова оценила чистую стоимость , зарплату, доход, автомобили, образ жизни и многие другие детали были обновлены ниже. Давайте проверим, Насколько богата Ксения Чибисова в 2019-2020 годах?

Согласно данным Wikipedia, Forbes, IMDb и различных онлайн-ресурсов, состояние известной дзюдоистки Ксении Чибисовой в возрасте 31 года составляет 1–5 миллионов долларов. Заработала она профессиональным дзюдоистом. Она из Россия .

Собственный капитал Ксении Чибисовой:
1–5 миллионов долларов

Расчетный капитал в 2020 году На рассмотрении
Состояние за предыдущий год (2019) на рассмотрении 8 Годовая зарплата На рассмотрении.
Источник дохода Основной источник дохода Дзюдоист (профессия).
Статус проверки чистой стоимости Не проверено

Возраст, рост и размеры тела

Ксения Чибисова действующая возраст 31 год . Рост Ксении Чибисовой неизвестен, вес Нет справа. Размеры всего тела, размер платья и обуви будут обновлены в ближайшее время.

С кем встречается Ксения Чибисова?

Ксения Чибисова хранит свою личную и любовную жизнь в тайне.Проверяйте почаще, так как мы продолжим обновлять эту страницу новыми подробностями о взаимоотношениях. Давайте посмотрим на прошлые отношения Ксении Чибисовой, бывших подруг и предыдущие связи. Ксения Чибисова предпочитает не раскрывать подробностей семейного положения и развода.

Свидания — это период в жизни человека, когда он или она активно поддерживает романтические отношения с разными людьми. Если двух не состоящих в браке знаменитостей видят вместе на публике, их часто называют «свиданием», что означает, что их видели вместе на публике, и неясно, являются ли они просто друзьями, стремятся к более близким отношениям или имеют романтические отношения.

Факты о Ксении Чибисовой

  1. Возраст Ксении Чибисовой 31 год .
  2. День рождения 13 июля 1988 г. .
  3. Рак знака рождения.
  4. Она входит в список 1883 популярных дзюдоистов.

Оксана Чибисова Собственный капитал, Заработная плата, Биография, Рост, Вес, Возраст, Вики, Знак Зодиака, День рождения, Факт

Оксана Чибисова оценивает собственный капитал , Биография, Возраст, Рост, Знакомства, Отношения, Заработная плата, Доход , Автомобили, образ жизни и многие другие детали были обновлены ниже.Давайте проверим, Насколько богата Оксана Чибисова в 2019-2020 годах? Прокрутите ниже и проверьте более подробную информацию о текущем состоянии собственного капитала, а также о месячной / годовой зарплате, расходах и отчетах о доходах!

Биография

Чибисова Оксана родилась в России 31 марта 1977 года .

В Popular Bio она — одна из успешных спортсменок по легкой атлетике. Она вошла в список тех известных людей, которых 31 марта 1977 года родилось человек. Она — одна из самых богатых спортсменок по легкой атлетике, она родилась в , Россия .Она также входит в список самых популярных спортсменов по легкой атлетике. Оксана Чибисова — одна из самых известных людей в нашей базе данных с возрастом 42 года .

Краткий профиль
Имя Оксана
Фамилия Чибисова
Конкурсант Возраст 42 года
Знак рождения Овен
Дата рождения 31 марта 1977 г.
Место рождения Россия
Россия

Оксана Чибисова Чистый капитал

Оксана Чибисова оценила чистую стоимость , зарплату, доход, автомобили, образ жизни и многие другие детали были обновлены ниже. Давайте проверим, Насколько богата Оксана Чибисова в 2019-2020 годах?

Согласно данным Wikipedia, Forbes, IMDb и различных онлайн-ресурсов, состояние известной спортсменки по легкой атлетике Оксаны Чибисовой в возрасте 42 лет составляет 1-5 миллионов долларов. Она зарабатывала деньги, выступая профессиональным спортсменом по легкой атлетике. Она из Россия .

Собственный капитал Оксаны Чибисовой:
1–5 миллионов долларов

Расчетный капитал в 2020 году На рассмотрении
Состояние за предыдущий год (2019) на рассмотрении 8 Годовая зарплата На рассмотрении.
Источник дохода Основной источник дохода Легкая атлетика Спортсмен (профессия).
Статус проверки чистой стоимости Не проверено

Возраст, рост и размеры тела

Оксана Чибисова текущий возраст 42 года . Рост Оксаны Чибисовой неизвестен, вес Нет справа. Размеры всего тела, размер платья и обуви будут обновлены в ближайшее время.

С кем встречается Оксана Чибисова?

Оксана Чибисова хранит свою личную и любовную жизнь в тайне.Проверяйте почаще, так как мы продолжим обновлять эту страницу новыми подробностями о взаимоотношениях. Давайте посмотрим на прошлые отношения Оксаны Чибисовой, бывших подруг и предыдущие связи. Оксана Чибисова предпочитает не раскрывать подробностей семейного положения и развода.

Свидания — это период в жизни человека, когда он или она активно поддерживает романтические отношения с разными людьми. Если двух не состоящих в браке знаменитостей видят вместе на публике, их часто называют «свиданием», что означает, что их видели вместе на публике, и неясно, являются ли они просто друзьями, стремятся к более близким отношениям или имеют романтические отношения.

Факты об Оксане Чибисовой

  1. Возраст Оксаны Чибисовой 42 года .
  2. День рождения 31 марта 1977 г. .
  3. Знак Рождения Овен.
  4. Она входит в список 11515 популярных спортсменов по легкой атлетике.

Программа для Европы и Центральной Азии

Ройсин Пиллэй — директор

Ройсин Пиллэй много работала над внедрением международных стандартов в области прав человека на национальном уровне, а также над вопросами борьбы с терроризмом и прав человека.Она изучала право в Тринити-колледже Дублина и в Кембриджском университете и получила квалификацию барристера в Ирландии. Ранее она работала в Ирландской комиссии по реформе законодательства, в JUSTICE, британской секции Международного суда юстиции, а также в качестве советника Объединенного парламентского комитета Великобритании по правам человека, прежде чем присоединиться к Международному суду в 2006 году, где она руководит Европейской региональной программой и руководит работа с Европейским судом по правам человека и Советом Европы.

Массимо Фриго — старший юрисконсульт

Массимо Фриго (фото © Европейский Союз 2012) — эксперт по международному праву и сравнительному праву, уделяющий особое внимание миграции, борьбе с терроризмом, уголовному правосудию, подотчетности и доступу к эффективным средствам правовой защиты и возмещения ущерба, а также независимости судебных органов и юристов.Массимо присоединился к Международному суду в 2007 году в Программе глобальной безопасности и верховенства закона, в программе «Бизнес и права человека» и в Управлении по правовым и политическим вопросам. В течение многих лет он был редактором электронного бюллетеня ICJ по борьбе с терроризмом и правам человека. До прихода в МС он участвовал в исследованиях Международного совета по политике в области прав человека. Массимо имеет степень магистра права Лондонского университета и юридическую степень (Laurea in Giurisprudenza) Университета Тренто. Twitter: @maxfrigo

Темур Шакиров — старший Юрисконсульт

Темур Шакиров специализируется в области международного права, уделяя особое внимание процессу уголовного правосудия, справедливому судебному разбирательству, независимости судей и адвокатов, выполнению государствами международных обязательств в области прав человека. Темур присоединился к программе Международного суда по Европе и странам СНГ в Женеве в начале 2009 года. Он проводил исследования, выполнял другую работу, связанную с системой правосудия, уделяя особое внимание странам СНГ, включая Российскую Федерацию, Азербайджан, Центральную Азию и другие. Темур получил степень магистра права в Вашингтонском юридическом колледже Американского университета в округе Колумбия. Ранее он окончил Ташкентский государственный юридический институт и Узбекский университет мировых языков. До прихода в МС Темур работал в Ташкентской городской коллегии адвокатов и в ABA / CEELI в Узбекистане.

Каролина Бабицка — Юрисконсульт

Каролина Бабицка — юрисконсульт Европейской программы, занимается вопросами прав человека, связанными с убежищем и миграцией, правами детей, верховенством закона и борьбой с терроризмом. Она участвует в правовом анализе, наращивании потенциала профессиональных юристов, в исследовательской и адвокатской работе. До прихода в МС в 2016 году Каролина работала в различных НПО в Брюсселе и Праге. Она имеет докторскую степень по международному и европейскому праву Карлова университета в Праге и сертификат европейского права убежища и миграции от Odysseus Network, Université Libre de Bruxelles.

Катрин Курбе — руководитель программы

Екатерина присоединилась к Международному Суду в феврале 2020 года. Она поддерживает Программу Международного Суда по Европе и Центральной Азии по разработке, реализации, мониторингу и отчетности по проектам, направленным на защиту прав человека посредством соблюдения верховенства закона. Кэтрин ранее работала над программами реагирования на чрезвычайные ситуации и над проектами организаций гражданского общества для международной НПО; в это время она работала в разных странах, включая Южный Судан и Йемен.Екатерина имеет две степени — политолога Льежского университета и международного права Университета Гренобля.

Дина Массанова — Программный менеджер

Дина Массанова — руководитель программы в Европе и ЦА. Она присоединилась к Международному Суду в 2016 году. До МС Дина работала в международных организациях и правозащитных НПО в Казахстане. В Международном Суде она оказывает ежедневную поддержку в реализации проектов, планировании и отчетности. Она имеет степень бакалавра международных отношений Казахстанско-немецкого университета, Алматы, Казахстан.

Грыте Кулиешюте-Пирлот — Администратор и сотрудник по кадрам

Грюте является сотрудником по административным вопросам и кадровым вопросам Программы для Европы и Центральной Азии и тесно сотрудничает с коммуникационной группой в Женеве, помогает в решении задач по управлению проектами и руководит офисом в Брюсселе. Она имеет степень магистра литературы и прессы Университета Витаутаса Великого в Литве. Ранее она работала специалистом по международным отношениям в программе ERASMUS + в Каунасском технологическом университете и участвовала в различных проектах в качестве репортера новостей культуры, внештатного языкового редактора и сотрудника по связям с общественностью.

Анна Галиан Кодина — специалист по международным финансам

Анна имеет степень магистра финансового менеджмента и аудита и степень бакалавра делового администрирования в Университете Помпеу Фабра в Барселоне. Несколько лет она проработала в аудиторской фирме, затем получила степень магистра международных отношений и перешла в некоммерческий сектор. Она приобрела опыт управления проектами в НПО и государственном учреждении до того, как присоединилась к ICJ в январе 2020 года.Она отвечает за финансовое управление Брюссельского офиса и Программы ICJ по Европе и Центральной Азии, обеспечивая ее подотчетность и соблюдение финансовых требований.

Ирина Чибисова — Переводчик

Ирина Чибисова — переводчик программы ICJ Europe. Она окончила Московский государственный лингвистический университет, где изучала иностранные языки и международное право по специальности, а также прошла шестимесячную программу обмена студентами в Университете Гумбольдта в Берлине, факультет права. Ирина начала работать с переводчиком Международного суда в 2008 году. С 2005 года по настоящее время она работала переводчиком в Центре международной защиты в Российской Федерации, специализируясь на делах Европейского суда по правам человека.

Дмитрий Нурумов — Консультант юридической программы

В 2015-2016 гг. Дмитрий Нурумов занимал должность специального советника по Украине Верховного комиссара ОБСЕ по делам национальных меньшинств (ВКНМ). В 2011 году он присоединился к ОБСЕ / ВКНМ в качестве советника по правовым вопросам. В 2014 году он был переведен на должность старшего советника в 2014 году.До этого он работал в отделе по верховенству закона БДИПЧ в качестве координатора программы ОБСЕ / БДИПЧ по верховенству права в Центральной Азии и руководил проектом по мониторингу судебных процессов в Армении. До прихода в БДИПЧ / ОБСЕ Дмитрий Нурумов был экспертом по правовым вопросам Центра ОБСЕ в Алматы с 2001 по 2003 год. В прошлом он также работал в Международной организации по миграции (МОМ) и в местной НПО в Казахстане. В 2000 году защитил кандидатскую диссертацию по международному публичному праву в Московском государственном институте (университете) международных отношений (МГИМО).Он является автором и редактором публикаций по уголовному процессу, правам человека и конституционному праву.

Ситора Саидова — консультант по юридической программе

Ситора Саидова недавно получила степень магистра международного права в области прав человека в Университете Эссекса. Во время программы LLM она работала неполный рабочий день в клинике Центра прав человека и была участницей совместной программы ЮНЭЙДС. Она получила первую юридическую степень в области уголовного права и закончила магистратуру по праву государственного управления в Ташкентском государственном юридическом университете.Также она работала преподавателем в том же университете. В 2018-2019 годах Ситора была главным научным сотрудником отдела социальной политики и здравоохранения Института парламентских исследований в Узбекистане.

Керем Алтипармак — консультант юридической программы

Керем Алтипармак имеет степень бакалавра права (1995 г.) и магистра права (1998 г.) Университета Анкары и степень доктора философии Университета Лидса (2002 г.). До октября 2017 года он был директором Центра по правам человека факультета политических наук Университета Анкары.Он также работал в ряде правозащитных проектов с правозащитными НПО, особенно с Совместной платформой по правам человека в Турции. Он также работал с профессором Яманом Акденизом (Стамбульский университет Билги) в ряде проектов по свободе слова. Он получил премию Ассоциации издателей Турции (2014 г.), Юридическую премию Халита Челенка (2015 г.), Глобальную премию за свободу слова Колумбии (2016 г.) и премию Ассоциации прессы Турции за свободу печати (2016 г.) с профессором Яманом Акденизом. Он также был лауреатом франко-германской премии в области прав человека и верховенства закона в 2017 году.

Клинические особенности потери слуха, вызванной делециями / мутациями гена STRC, в российской популяции

Врожденная нейросенсорная тугоухость связана с мутациями многих генов, кодирующих структуры внутреннего уха в большинстве случаев. Мутации в гене GJB2 — наиболее часто определяемая причина врожденной несиндромальной потери слуха. Тестирование гена GJB2 стало рутинным клиническим инструментом. Для GJB2-отрицательных пациентов новые генетические подходы, включая методы, основанные на секвенировании нового поколения, дают возможность идентифицировать мутации в других генах.Были выявлены частые причины потери слуха от легкой до умеренной, такие как делеции / мутации гена STRC, кодирующего белок стереоцилин (OMIM: 606440).

Цели: Оценить аудиологические особенности у слабослышащих пациентов с делециями и точечными мутациями в гене STRC.

Пациенты и методы: Группа из 28 пациентов из 21 неродственной семьи с патологическими мутациями в гене STRC прошла аудиологическое обследование. Приведено описание и анализ результатов полного аудиологического обследования.

Результаты: У всех пациентов изначально была двусторонняя несиндромальная нейросенсорная тугоухость. Среди 11 гомозигот с большой делецией, несущей гены STRC в CATSPER2, было 7 лиц мужского пола, что указывало на наличие синдрома мужского бесплодия. В целом, 7 детей не прошли аудиологический скрининг и 4 ребенка прошли аудиологическое обследование в возрасте 3 и 6 месяцев.Чаще всего пороги слышимости регистрировались между 35 и 55 дБ, что соответствует легкому и среднему нарушению слуха. Средний возраст диагностики составил 7,9 года (от 3 месяцев до 45 лет). У большинства пациентов аудиологические профили были плоскими или нисходящими с повышением пороговых значений на средних и высоких частотах и ​​относительно сохраненными порогами на низких частотах. Пороги слуха симметричны и стабильны с возрастом.

Вывод: Потеря слуха, связанная с STRC, бывает врожденной, легкой и средней степени тяжести.Необходим особый клинический и генетический подход к детям, которым не удалось пройти скрининг слуха новорожденных с потерей слуха от легкой до умеренной степени.

Ключевые слова: Аудиологическое исследование; Врожденная потеря слуха; Ген GJB2; Синдром мужского бесплодия; Потеря слуха от легкой до средней степени; Ген STRC; Белок стереоцилин.

▷ Сюн Цзиннань «Панда» (15-2-0) — Бои, статистика, видео

Победа Тиффани Тео Решение
Единогласное решение
One Championship — внутри матрицы
Oct.30 августа 2020 г.
Убыток Анжела Ли
Неудержимый
Представление ONE: Century, Part I
12 октября 2019 г.
Win Анжела Ли
Неудержимый
TKO
Удары руками и ногами по корпусу
R 5
1:37
One Championship — Новая эра
31 марта 2019 г.
Win Самара Сантос Кунья KO
Пуансон
R 3
1:22
One Championship — За горизонтом
сент.8, 2018
Win Лаура Балин Решение
Единогласное решение
Р 5
5:00
One Championship — Pinnacle of Power
23 июня 2018 г.
Win Тиффани Тео TKO
Пуансоны
R 4
2:17
One Championship — Kings of Courage
20 января 2018 г.
Win Апрель Осенио TKO
Пуансоны
R 1
3:44
One Championship — Воины мира
дек.9 августа 2017 г.
Win Алена Гондасова TKO
Пуансоны
Kunlun Fight MMA 7
15 декабря 2016 г.
Win Юлия Борисова Решение
Единогласное решение
Р 3
5:00
Kunlun Fight 51
10 сентября 2016 г.
Win Мона Самир TKO
Пуансоны
Р 1
4:00
Kunlun Fight 48
31 июля 2016 г.
Убыток Коллин Шнайдер Решение
Единогласное решение
Р 3
5:00
Kunlun Fight 26 — Cage Fight Night, Раунд 3
6 июня 2015 г.
Win Виктория Годумчук TKO
Пуансоны
R 1
1:43
Бой Куньлунь 23 — Битва при Чанше
26 апреля 2015 г.
Win Марина Львова TKO
Пуансоны
R 1
1:52
Kunlun Fight 22 — World Tour
12 апреля 2015 г.
Win Лилия Казак TKO
Пуансоны
R 3
1:22
Kunlun Fight 19 — Битва титанов
фев.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *