Безопасность детей в интернете видео: Уроки безопасного интернета

Содержание

МАОУ «СОШ №3 им. И.И.Рынкового» г. Мегион

Меню сайта
Интернет-приемная
Новости школы [224]

Здесь в этой категории будут располагаться только школьные новости

Новости города [241]

Здесь в этой категории будут располагаться только новости города

Новости сайта [6]

Здесь администрация сайта будет отписываться о новых возможностях, доступных на сайте.

Новости региона [12]
Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Я родитель!

Я родитель

Растим детей вместе

Календарь

«  Октябрь 2022  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
171819
20
212223
24252627282930
31

Полезные ссылки

Ссылки

  • Я-родитель
  • Доступное дополнительное образование
  • Перспективное детство Югры
  • МБУ «Централизованная библиотечная система»
  • Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
  • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
  • Сайт Бикжановой З. З.
  • Сайт Малюшенко О.А.
  • Cайт Маткиной А.Н.
  • Cайт Молчановой М.Р.
  • Cайт Устюжаниной Т.В.
  • Общероссийский Кадастр «Книга Почёта»
  •  

    НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ


     

    ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ ОТ ИНФОРМАЦИИ, ПРИЧИНЯЮЩЕЙ ВРЕД ИХ ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ
    Федальный закон №436 в редакции Федерального закона от 28.07.2012 г. №139-ФЗ

    ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ «О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
     


    • Положение о Совете по регламентации доступа к ресурсам в сети «Интернет»
    • Приказ от 08.09.2020 № 887-О «Об организационных мерах по исключению доступа учащихся образовательного учреждения к информации, не совместимой с образовательным процессом»
      • Приложение 1_№887-О_Классификатор информации, не имеющей отношения к образовательному процессу
      • Приложение 2_№887-О_Положение о системе контентной фильтрации (СКФ) Интернет ресурсов
      • Приложение 3_№887-О_Регламент организации доступа к информационным ресурсам посредством интернет
      • Приложение 4_№887-О_Регламент работы с электронной почтой
      • Приложение 5_№887-О_Инструкция о порядке действий при осуществлении контроля  использования учащимися сети Интернет
      • Приложение 6_№887-О_Инструкция по организации антивирусной защиты

    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ


    • Как безопасно играть.
    • Как безопасно общаться в социальных сетях.
    • Как безопасно пользоваться Wi-fi.
    • Как безопасно пользоваться планшетом, смартфоном.
    • Как безопасно пользоваться электронной почтой.
    • Как безопасно расплачиваться электронными деньгами.
    • Как защитить свою цифровую безопасность.
    • Как защититься от кибербуллинга.
    • Как защититься от компьютерных вирусов.
    • Как защититься от фишинга.
    • Что такое авторское право.
    • 9 правил поведения в чатах

    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)


    • Как обеспечить информационную безопасность
    • Как защитить детей 8-9 лет от вредной информации
    • Как защитить детей 9-12 лет от вредной информации
    • Как защитить детей 13-17 лет от вредной информации
    • Защити ребенка от вредной информации_
    • Методические рекомендации для родителей по обеспечению контентной фильтрации домашнего Интернета для обучающихся (скачать)
    • Практическое пособие для родителей «Как сделать Интернет безопасным для вашего ребенка» (скачать)
    • Памятка по установке мобильного приложения «Родительский контроль» (скачать)
    • Информация о мобильном приложении Can Help (cкачать)
    • Правила финансовой безопасности
    • Памятка «Финансовое мошенничество
    • Памятка «Как защитится от фишинга»
    • Осторожно: Телефонные мошенники!
    • Памятка «Что делать, если с карты украли деньги?»

    Профилактика совершения дистанционных мошенничеств и краж безналичных денежных средств

    • Памятка для служащих и работников
    • Памятка «Случаи телефонного мошенничества
    • Памятки «Телефонные мошенничества»
    • Памятка «Защита старшего поколения от мошеннических действий»
    • Памятка «Как не стать жертвой мошенничества, покупая товары в интернете»
    • УМВД России по ХМАО предупреждает
    • Памятка «Осторожно мошенники»
    • Памятка «Как защитить свои гаджеты от вирусов!»
    • Памятка «Как защититься от онлайн-мошенников»

    Информационные видеоматериалы размещены на официальном сайте Департамента внутренней политики автономного округа в разделе «Видеосюжеты»: https://deppolitiki. admhmao.ru/videosyuzhety/.

     

    Защитим детей от вредной информации

    Опасности в интернете

    Что такое информационная безопасность ребёнка

         

    Видеоролики для родителей

     

     

           Во исполнении приказа Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа — Югры от 08.09.2017 года №1383 в период с 15 сентября по 30 декабря 2017 г. в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа — Югры будут проходить мероприятия, направленные на формирование навыков безопасности в сети Интернет.

           В рамках акции учащиеся образовательного учреждения примут участие во всероссийском уроке безопасного интернета, пройдут родительские собрания, на которых родители смогут узнать о способах обеспечения информационной безопасности детей. Учащиеся примут участие в творческих конкурсах и квестах, которые помогут детям разобраться в том, как правильно и безопасно использовать интернет.

           Старшеклассники примут участие в акция «Белый Интернет». Акция «Белый интернет» проводится с 2013 года. Согласно статье 14 Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 436-ФЗ доступ в Интернет, в местах общего доступа должен быть либо безопасным, либо недоступным для детей. Согласно части 2 статьи 6.17 КоАП неисполнение этой обязанности является административным правонарушением. Основная задача акции: выявление опасных для детей точек доступа в Интернет в местах общего доступа. 

     

    ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ,
    НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ, ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

     

    № п/п

    Мероприятия

    Срок исполнения

    Ответственные

    Ссылки на методические материалы
    для проведения мероприятия

    1.

    Проведение уроков безопасного интернета для учащихся:

    1-4 классов — «Основные правила безопасного Интернета»;

    5-8 классов — «Безопасность и Интернет»;

    9-11 классов — «Проблемы информационной безопасности».
    Онлайн-тестирование Единого урока безопасности в сети Интернет.

    1 четверть,

    3 четверть

    Учителя начальных классов,

    учителя информатики
     

    Видео-урок «Безопасность в сети Интернет»

    24 января Лига безопасного интернета при поддержке МВД России, Министерства просвещения и Юнармии провела Всероссийский онлайн урок безопасного интернета.

    Буклет «Месяц безопасного интернета»

     

    2.

    Единый урок безопасности в сети Интернет.


     

    1 четверть Классные руководители

    Методические рекомендации для проведения Единого урока

    Видео-материалы для проведения уроков по вопросам
    защиты персональных данных

    3.

    Освещение мероприятий в рамках проведения акции информации на сайте образовательной организации (видеосюжеты, статьи).

    В течение периода проведения акции

    Ответственные за проведение мероприятия

    администратор сайта

     

    4.

    Проведение открытых лекций для родителей по вопросам обеспечения информационной безопасности.

     

    В течение учебного года

    Заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по информационно-методической работе, педагоги-психологи

    Лига безопасного интернета «Родителям и педагогам»

    5.

    Регистрация образовательной организации для участия в междунаровном квесте «Сетевичок».

    Октябрь-ноябрь

    Заместитель директора по информационно-методической работе, учителя информатики

     

    6.

    Обеспечение участия школьников в творческих конкурсах и квестах по Интернет-безопасности (интернет-квест «Светичок», конкурс сайтов, конкурс рисунков и тематических работ, онлайн-чемпионат «Изучи Интернет-управляя им!»

    В течение периода проведения акции

    Заместитель директора по информационно-методической работе, учителя информатики

    Творческие конкурсы месяца безопасного Интернета:

    • МЕЖДУНАРОДНЫЙ КВЕСТ «СЕТЕВИЧОК» www.сетевичок.рф
    • НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ «СТРАНА МОЛОДЫХ» www.Странамолодых.рф
    • ВСЕРОССИЙСКИЙ ОНЛАЙН-ЧЕМПИОНАТ «ИЗУЧИ ИНТЕРНЕТ – УПРАВЛЯЙ ИМ» игра-интернет. рф

    Информация о конкурсах месяца безопасного интернета

    7.

    Участие педагогических работников и родителей в вебинарах Лиги безопасного Интернета, направленных на предупреждение суицидов в среде несовершеннолетних, профилактику влияния деструктивных культов

     

    В течение периода проведения акции

    Заместитель директора по информационно-методической работе, заместитель директора по воспитательной работе.

    Лига безопасного интернета «Родителям и педагогам».

    Круглый стол «Безопасный интернет. Как избежать беды»  

    ПЕРВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ

    8.

    Участия обучающихся, родителей и педагогических работников, волонтеров в анкетных исследованиях, направленные на оценку качества информационной среды и оценку уровня защищённости детей от информационных угроз дома.

     

    В течение периода проведения акции

    Педагоги-психологи, заместитель директора по воспитательной работе

    9.

    Участия родителей и педагогических работников, волонтеров в акции «Белый интернет».

     

    В течение периода проведения акции

    Заместитель директора по воспитательной работе, руководитель волонтеров.

    Описание проекта и методика проведения акции
    «Белый Интернет»

     

     


    Форма входа
    Уведомление

    Другое дело

    Цифровое уведомление

    Год науки и технологий

    Дневник

    Электронный дневник

    Летний отдых
    Телефон доверия
    Службы спасения
    Мы в социальных сетях!

    основные меры для безопасного использования сети – Москва и область

    Согласно статистике, более 124 млн россиян, то есть около 85% населения страны, пользуются интернетом. Многие настолько привыкли общаться, работать, учиться, смотреть видео и слушать музыку онлайн, что не представляют своей повседневной жизни без интернета. Однако, находясь в сети, важно помнить о правилах безопасности. Иначе вы рискуете столкнуться с мошенниками или лишиться важной информации. Предлагаем 20 советов, которые помогут повысить уровень онлайн-грамотности.

    25 января 2022

    1. Установите антивирусные программы

    Вирус – это вредоносная программа, которая проникает на ваш компьютер, ноутбук или смартфон различными способами. Она способна не только помешать работе, например, сделать недоступной часть постоянной памяти, но и похитить конфиденциальную информацию: логины, пароли, банковские реквизиты. Для защиты от вирусов существуют антивирусы. Важно не просто пользоваться ими, но и периодически обновлять их базы данных, ведь создатели вредоносных программ то и дело запускают в интернет свои новые разработки.

    2. Используйте сложные логины и пароли

    Логин в виде имени, фамилии и пароль типа 1234 или QWERTY – не лучшая идея. Если кто-то всерьез решит похитить вашу конфиденциальную информацию, он расколет такую «защиту» в два счета. Хороший логин и пароль – это сложная комбинация, в которой используются заглавные и строчные буквы, цифры и символы. Лучше задействовать специальные программы, которые генерируют их, запоминают и надежно хранят. И желательно пользоваться разными сочетаниями логинов и паролей для разных сайтов.

    3. Разлогинивайтесь на чужих устройствах

    Воспользовались чужим компьютером? После этого недостаточно просто закрыть страницу, на которую вы заходили. Не забывайте предварительно выходить из всех аккаунтов, соцсетей и мессенджеров на устройстве. В противном случае человек, который сядет за этот компьютер после вас, получит возможность войти в вашу учетную запись и сделать с ней все, что ему заблагорассудится.

    4. Проверяйте безопасность соединений

    Всегда обращайте внимание на то, что написано в адресной строке. Если вы видите, что адрес сайта начинается с HTTPS – все в порядке, это безопасное соединение и здесь можно вводить конфиденциальную информацию. Если же адрес начинается с HTTP – это значит, что соединение не защищено. Также слева от HTTPS должен быть значок в виде замка. Для большей уверенности в безопасности соединения можно кликнуть на него и просмотреть информацию во всплывающем окне.

    5. Будьте внимательны к соединениям Wi-Fi

    Общедоступные соединения есть, например, в кафе, торговых центрах и аэропортах. Не используйте их, если собираетесь вводить логины, пароли, либо совершать оплату услуг и товаров через интернет. Либо вообще не пользуйтесь ими ни при каких обстоятельствах и ограничьтесь обычным мобильным интернетом.

    6. Организуйте безопасный режим для ребенка

    На многих компьютерах и мобильных устройствах предусмотрен безопасный «Детский режим». Также можно настроить ограничения с помощью домашнего роутера – обычно эта функция называется «Родительский контроль». Еще один вариант – использование специальных детских расширений для браузеров. Любой из перечисленных выше вариантов сводит к минимуму вероятность того, что ребенок попадет на опасный сайт. И, конечно, заведите ему собственную учетную запись.

    7. Создайте две почты – для работы и личную

    Это не только удобно. Это еще и помогает отслеживать мошенников. Если на рабочую почту приходит письмо, в котором утверждается, что его автор учился с вами в одном классе и вы сами дали ему этот адрес – сразу ясно, что дело нечисто.

    8. Не передавайте конфиденциальные сведения

    Не пересылайте пароли, логины, паспортные данные, ПИН-коды и прочую подобную информацию в мессенджерах, чатах или по электронной почте. Не делайте этого, даже если ваш собеседник утверждает, что он – представитель службы безопасности банка. Если есть сомнения, лучше перезвоните в ваш банк или иную организацию, сотрудником которой представляется человек, и уточните информацию.

    9. Не храните сканы документов в почте

    Лучше вообще не пересылать сканы и фотографии документов по электронной почте, в чатах и мессенджерах. Если такая необходимость все же возникла, например, по работе или если нужно дистанционно направить заявление, после удалите письмо или сообщение в мессенджере. Но перед этим убедитесь, что адресат получил документы.

    10. Ограничьте информацию о себе в интернете

    Лучше не выкладывать на всеобщее обозрение свой номер телефона, адрес электронной почты и другую контактную информацию. Если это нужно сделать в связи с должностными обязанностями или поиском работы, создайте адрес электронной почты и номер телефона, которые будут использоваться только для этого. Многие социальные сети позволяют настраивать список тех, кто может просматривать ваш профиль и отправлять сообщения. Можно, например, сделать так, чтобы писать вам было разрешено только тем, с кем у вас подтверждена дружба – и при этом, конечно, стоит убедиться, что вы имеете представление о каждом своем онлайн-друге.

    11. Не открывайте подозрительные письма

    Прежде чем открыть письмо, пришедшее на электронную почту, прочитайте заголовок и посмотрите, с какого адреса оно было отправлено. Если тема вам неинтересна, заголовок составлен с грубыми ошибками, адрес представляет собой хаотичное нагромождение символов или напоминает название вашего банка, но с переставленными буквами, сразу отправляйте письмо в корзину. И никогда не открывайте файлы .exe в подозрительных письмах.

    12. Не переходите по подозрительным ссылкам

    Даже если всплывающая ссылка обещает что-то очень интересное и выгодное, лучше не кликать на нее. Если ссылку прислал вам знакомый, причем без каких-либо комментариев, сначала уточните, что он имел в виду. Возможно, его взломали, и теперь мошенники используют его профиль для рассылки вредоносных программ.

    13. Не отправляйте предварительные SMS

    Вам предлагают скачать красивую картинку или интересный рингтон в интернете за SMS? Проверьте номер, на который просят отправить сообщение, в любом поисковике. Возможно, это мошенничество, и вам пришлют файл с вирусом или попросту спишут со счета телефона солидную сумму денег.

    14. Не устанавливайте сомнительные приложения

    Есть два безопасных источника приложений:

    • официальные магазины, созданные Apple, Google, Microsoft и другими подобными компаниями;
    • официальные сайты компаний, разработавших приложения.

    Установка приложений из других источников, в том числе различных ломаных и пиратских версий, может закончиться тем, что вам придется тщательно чистить компьютер или телефон от вирусов.

    15. Будьте аккуратны в интернете с незнакомцами

    Виртуальная красавица (или красавец) предлагают обменяться интимными фотографиями? Не торопитесь соглашаться. Вы рискуете тем, что ваши снимки в жанре ню станут доступны в интернете всем желающим. Если вам предлагают личную встречу, тоже подумайте несколько раз. Романтическое свидание вполне может обернуться обычным ограблением.

    16. И со знакомыми будьте аккуратнее

    Люди и общение бывают разными: сегодня вы лучшие друзья, а завтра злейшие враги. И совместные фотографии, видео, цитаты из переписок могут быть использованы против вас. Поэтому прежде чем отправить что-то личное даже хорошо знакомому человеку, подумайте, не превратится ли в последующем этот контент в компромат.

    17. Блокируйте подозрительных пользователей

    Если у вас появились подозрения, что тот, кто пишет вам в интернете – мошенник, смело блокируйте его. Это не займет много времени, но поможет сберечь нервы и денежные средства. Многие из мошенников знают, как вызвать жалость, обмануть, запугать и заговорить человека. Поэтому с такими людьми лучше даже не вести бесед и смело отправлять в черный список. Также у нас есть удобная услуга «Безопасный режим», подключив которую, нежелательные сообщения, спам и интернет-подписки будут блокироваться автоматически – обратите внимание.

    18. Будьте осторожны с бесплатными предложениями

    Видите слова «бесплатно», «заработок без вложений», «скидки 99%» или что-нибудь еще в этом роде? Обходите такие сайты стороной. Все они предлагают золотые горы, но на деле вы либо потеряете деньги, либо заплатите солидную сумму за дешевую китайскую подделку.

    19. Создайте отдельную карту для платежей в интернете

    Необязательно вводить данные вашей основной банковской карты в интернет-магазинах. Зарегистрируйте отдельную, с которой вы будете оплачивать все онлайн-покупки, и не храните на ней большие суммы. Если ее реквизиты как-то попадут к мошенникам, ваши финансовые потери не будут слишком серьезными.

    20. Постарайтесь ничего не покупать в социальных сетях

    Сейчас немало товаров и услуг предлагается через «ВКонтакте». Если вас заинтересовали серьги ручной работы или торт, убедитесь, что человек, который их продает, реален. Может, у него уже делали заказ ваши знакомые. По крайней мере, если вы совершаете покупку впервые, не переводите предоплату на карту физического лица. Скажите, что отдадите деньги только при личной встрече и когда увидите товар. Следуйте этим рекомендациям, чтобы сохранить конфиденциальность, деньги и нервы.

    Вам понравилась статья?

    Информационная безопасность детей

    ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О ЗАЩИТЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ?

    Здесь Вы найдете различные материалы, которые были разработаны специалистами Роскомнадзора, не только для педагогов и родителей, которые хотят помочь детям понять важность конфиденциальности личной жизни при использовании цифровых технологий, но также для молодых людей, которые с легкостью и энтузиазмом используют среду Интернет.

    Мы хотим помочь детям понимать последствия, которые информационные технологии могут оказать на личную жизнь, и предоставить вам инструменты и информацию, необходимые для принятия решений в вопросах виртуальной жизни.

    (скачать брошюру)

    ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ

    Сегодня реальность во многом заменяется виртуальным миром. Мы знакомимся, общаемся и играем в Интернете; у нас есть друзья, с которыми в настоящей жизни мы никогда не встречались, но доверяемся таким людям больше, чем близким. Мы создаем своего виртуального (информационного) прототипа на страничках в социальных сетях, выкладывая информацию о себе.

    Используя электронное пространство, мы полагаем, что это безопасно, потому что мы делимся всего лишь информацией о себе и к нашей обычной жизни вроде бы это не относится.

    Но на самом деле границы между абстрактной категорией «информация» и реальным человеком носителем этой информации стираются.

    Информация о человеке, его персональные данные сегодня превратились в дорогой товар, который используется по-разному:

    – кто-то использует эти данные для того, чтобы при помощи рекламы продать вам какую-то вещь;

    – кому-то вы просто не нравитесь, и в Интернете вас могут пытаться оскорбить, очернить, выставить вас в дурном свете, создать плохую репутацию и сделать изгоем в обществе;

    – с помощью ваших персональных данных мошенники, воры, могут украсть ваши деньги, шантажировать вас и заставлять совершать какие-то действия;

    – и многое другое.

     

    ЧТО ТАКОЕ ПДн?

    Персональные данные представляют собой информацию о конкретном человеке. Это те данные, которые позволяют нам узнать человека в толпе, идентифицировать и определить как конкретную личность.

    Таких идентифицирующих данных огромное множество, к ним относятся: фамилия, имя, отчество, дата рождения, место рождения, место жительства, номер телефона, адрес электронной почты, фотография, возраст и др.

    Так, если мы кому-то скажем, свои фамилию, имя, отчество и адрес места жительства, то нас вполне молено будет опознать как конкретное лицо. Но если мы исключим из этого набора данных фамилию или адрес места жительства, то понять, о каком человеке идет речь будет невозможно.

    Получается, что персональные данные – это не просто ваши фамилия или имя, персональные данные – это набор данных, их совокупность, которые позволяют идентифицировать вас.

    В целом можно сказать, что персональные данные – это совокупность данных, которые необходимы и достаточны для идентификации какого-то человека.

    К специальным персональным данным относятся: расовая или национальная принадлежность, политические взгляды, религиозные или философские убеждения, состояние здоровья и др.

    Таким образом, специальные данные характеризуют наши взгляды, убеждения, мировоззрение, они определяют нашу социальную принадлежность к определенным группам. Например, человек может сказать: я демократ или я христианин. По таким данным можно сформировать представление о человеке.

    Биометрические персональные данные представляют собой сведения о наших биологических особенностях. Эти данные уникальны, принадлежат только одному человеку и никогда не повторяются.

    Биометрические данные заложены в нас от рождения самой природой, они никем не присваиваются, это просто закодированная информация о человеке, которую люди научились считывать. К таким данным относятся: отпечаток пальца, рисунок радужной оболочки глаза, код ДНК, слепок голоса и пр.

    Следует заметить, что приведенный перечень персональных данных не является исчерпывающим и может включать в себя еще множество иных идентификационных данных.

    Поэтому защита личной         информации может приравниваться к защите реальной личности. И важно в первую очередь научиться правильно, безопасно обращаться со своими персональными данными.

     

    КИБЕРБУЛЛИНГ ИЛИ КИБЕРЗАПУГИВАНИЕ

    Развитие коммуникационных технологий изменило нашу жизнь. Обычные процессы отношений между людьми с помощью Интернета, приобретают в цифровом мире новые особенности.

    Скорость распространения информации в сети Интернет уже через мгновение позволяет делиться своими жизненными новостями, фотографиями и общаться с множеством людей.

    Доступ к размещаемой вами информации может быть ограничен только кругом вашего общения или быть доступным неограниченному кругу лиц. Однако оборот личной информации в сети может приводить к проблемам, когда незнакомцы, прохожие или даже друзья используют информацию безответственно и без учёта права на неприкосновенность частной жизни. Так появился кибербуллинг и возможность при помощи технологий проявлять негативные качества, делать это анонимно, не опасаясь ответной реакции.

    Основной площадкой кибербуллинга стали социальные сети. В них можно не только оскорблять человека в сообщениях, но и взламывать страницу жертвы или создавать поддельные страницы на имя жертвы, где размещается унизительный контент, распространяются обидные и непристойные сообщения.

    Независимо от формы проявления кибербуллинг может причинить значительный вред жертве, а в крайних случаях привести к самым трагическим последствиям.

    Как и их коллег — хулиганов в физическом мире, кибер-хулиганов пытаются убедить перестать нарушать права других людей. Разница в том, что кибер-хулиганы в состоянии скрыть свою личность в Интернете, что затрудняет возможность оперативного пресечения такой деятельности.

     

    РИСКИ, КОТОРЫЕ ВЛЕЧЁТ ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ

    К сожалению, реальность такова, что люди выдают слишком много информации о себе в Интернете, испытывая при этом ошибочное убеждение, что принадлежащая им информация является конфиденциальной, но как только информация попадает в Сеть, контролировать ее дальнейшее использование уже практически невозможно. Кто, когда и в каких целях может воспользоваться такими данными, прогнозировать невозможно.

    В Интернете нет кнопки «Удалить», чтобы удалить информацию, размещённую в Интернете. Вы можете пожалеть о создании, например, комментария в виде замечания по отношению к любому человеку, потом, удалив его в течение часа, крайне удивиться, что этот комментарий уже прочитан десятками или сотнями людей и столько же людей перенаправили его по разным адресам.

    Пример 1:

    Именинник после празднования дня рождения выложил в сеть отрицательный комментарий по поводу подарка одного из своих гостей, после чего он подвергся резкой критике со стороны других пользователей, которые в диалоге раскрывали место проведения праздника и свое отношение к нему, на именинника было оказано огромное давление, что привело его к необходимости принести публичные извинения.

    Возможно, вы осторожный и аккуратный человек, и, прежде чем, выложить фотографию или информацию в сеть воспользовались настройками приватности. Соответственно, к информации, которую размещаете Вы, имеет доступ ограниченный круг лиц, определённый Вами. Однако следует всегда знать и понимать, что вы не будете иметь никакого контроля в случае, когда ваши друзья скопировали информацию и распространили ее в дальнейшем, при этом, не спросив вашего мнения или разрешения.

    Пример 2:

    Девушка разместила в сети сообщение для своих онлайн друзей, где пожаловалась, что её бросил парень. Она обвинила своего бывшего парня в том, что он применил к ней физическую силу, толкнул ее на лестнице, после чего она упала и ударилась. Её друзья по сети высказали ей слова поддержки, используя ненормативную лексику по отношению к парню. В таком контексте они обсуждали его личные данные, в том числе имя, фото, адрес проживания, при этом приводили подробности его личной жизни, не имея на это никаких оснований и подтверждений тем фактам, которые были изложены. А другие пользователи сети встали на сторону бывшего парня и решили отомстить за него, после чего разместили в сети личные данные девушки с фотографиями и сопутствующими обидными комментариями.

    Смартфоны с подключением к Интернету и высоким качеством камер стали доступными и недорогими для среднего потребителя. Пользователи смартфонов часто становятся свидетелями различных инцидентов, которые происходят в общественной жизни и моментально публикуют снятое на фото или видео в Интернете. Некоторые Интернет- форумы пользуются популярностью среди своих пользователей благодаря так называемому «мастерству раскрытия личности лиц, размещенных в онлайн-видеороликах». Даже если вы или ваши друзья оставляют в сети неструктурированную и разрозненную информацию о вас на разных сайтах, есть те кто может находить способы собирать всю имеющуюся о вас информацию без вашего ведома.

    Пример 3:

    Два пассажира в метро поссорились из-за одного свободного места. Спор был заснят на видео другим пассажиром посредством использования смартфона, видео было размещено им в Интернете и разошлось по сети. Интернет-пользователи раскрыли имена и номера телефонов главных героев. В результате в Интернете, после раскрытия личности героев, пассажиры столкнулись с огромным давлением, кроме того резкой критикой поведения двух пассажиров теперь завалено большинство Интернет-форумов.

    То, что вы говорите или то чем вы делитесь в Интернете может повлечь за собой критику. Информация, которой вы поделились с другими может стать мишенью для кибер-хулиганов. Они выставят вас на всеобщее обозрение, подвергнут вас «суду» за ваши он-лайн слова или действия и вынесут вам свой «вердикт».

    Пример 4:

    Пациент оказался недоволен услугами врача, к которому обратился за помощью и разместил видео, где грубо назвал врача непрофессионалом и заявил, что клиника не соответствует заявленному уровню. Свой гнев он выразил неприятными словами. К его удивлению, пользователи сети нашли его поступок необоснованным и он сам стал объектом нападения. Его фото, домашний и рабочий адреса были опубликованы в Интернете.

    Была создана даже группа в социальной сети, призывающая его извиниться.

    Кибербуллинг также может произойти, когда злоумышленник создает ложную учетную запись жертвы и использует ее для отправления оскорбительных, агрессивных или неуместных сообщений на почту друзей и семьи, а также на их аккаунты в социальных сетях, включая друзей, таким образом, создавая впечатление, что сообщения были отправлены жертвой.

    Пример 5:

    Девочка поделилась со своей подругой паролем от своего аккаунта в социальной сети. Подруга периодически использовала этот пароль для входа в аккаунт и просматривала личные сообщения и однажды, в своему разочарованию увидела в личных сообщениях отрицательный комментарий по отношению к себе. Тогда девушка под видом своей подруги послала неприятные сообщения многим из ее друзей.

    Кибер-хулиганы могут специально создавать поводы заставляя сердиться свою жертву до такой степени, что они рано или поздно отвечают разгневанным или оскорбительным замечанием. После такой реакции кибер-хулиган может уведомить администратора ресурса о недопустимом содержимом и нарушении правил пользования услугами сети, после чего ваш аккаунт может быть заблокирован.

    Пример 6:

    Подруги сильно поссорились. Обе выплёскивали свой гнев друг на друга на Интернет-форуме. У обеих были свои сторонники, которые довели их оскорбительные комментарии до сведения администраторов ресурса, что привело к блокировке аккаунтов обеих девушек.

    Вы можете быть уверенными, что находитесь в безопасности от кибер-издевательств, если вы никогда не раскрывали ваших личных данных в Интернете. Тем не менее, поскольку Интернет настолько проник в нашу обычную жизнь, любое лицо, Интернет-пользователь или нет, является уязвимым к безответственному онлайн — поведению.

    В законодательстве отсутствует конкретное положение, предусматривающее ответственность за кибер-издевательства, это вызвано тем, что такая деятельность довольно широка и охватывает собой значительный перечень уже имеющихся составов преступлений и правонарушений, это в первую очередь нарушение права на неприкосновенность частной жизни, выражающееся в незаконном сборе или распространении сведений о частной жизни лица, составляющих его личную или семейную тайну. Также в соответствии с Конституцией Российской Федерации достоинство личности охраняется государством и ничто не может быть основанием для его умаления, никто не должен подвергаться унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Основным законом, определяющим порядок оборота персональных данных, является Федеральный закон «О персональных данных» № 152-ФЗ, который содержит ряд принципов, помнить и знать которые необходимо. Например, сбор личных данных для преступных целей недопустим, потому что сама цель незаконна. Даже если данные предоставлены субъектом самостоятельно, это не даёт права третьим лицам использовать такие данные по своему усмотрению.

     

    НАБОР ЦИФР КАК ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ

    Существуют персональные данные, которые представляют собой набор цифр. Благодаря такому набору цифр нас можно определить, как конкретного человека установить нашу личность.

    Такими персональными данными являются: номер и серия паспорта, страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС), индивидуальный номер налогоплательщика (ИНН), номер банковского счета` номер банковской карты.

    Такие «кодовые данные» представляют собой некий набор зашифрованной информации человека. Шифрование этих данных может производиться государством. Например, когда ребенку исполняется 14 лет, ему выдают паспорт в ФМС. Такой паспорт содержит серию и номер, a также иную информацию. Шифрование может производиться банковской организацией, например, номер банковской карты тоже индивидуальный он не повторяется и принадлежит исключительно держателю банковской карты.

     

    БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ

    Каждое наше действие, совершаемое в сети Интернет, оставляет определенный цифровой след.

    Такие следы оставляет информация, которую вы добровольно размещаете в сети Интернет, например, фотографии в социальных сетях, высказывания на форумах, «лайки» новостей и многое другое.

    Кроме того, цифровые следы оставляет та информация, о наличии которой вы можете и не подозревать, например, информация o посещенных сайтах, о совершенных покупках, о вашем географическом местоположении и пр.

    Если обработать всю эту информацию, то получится очень точный портрет («профайл»), который можно использовать для принятия решений в отношении конкретного человека. Например, направить ему адресную рекламу в соответствии с предпочтениями, «лайками» или отказать в поступлении на работу и пр.

    Сегодня информационные технологии позволяют обрабатывать и анализировать огромные объемы данных для выявления новой информации, представляющей ценность для принятия различных решений

    Представьте себе данные o следах всех пользователей сети Интернет России или другой страны, которые они оставили за последние 10 лет.

    Этот колоссальный объем информации, подлежащий обработке и анализу, получил название Big Data или Большие данные.

    При этом Большие данные получают не только благодаря Вашим Цифровым следам, их добывают из иных источников, например, с помощью датчиков погоды или геолокационных систем.

     

    КАК ОБЩАТЬСЯ В СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

    1. Старайтесь не выкладывать в Интернет личную информацию (фотографии, видео, ФИО, дату рождения, адрес дома, номер школы‚ телефоны и иные данные) или существенно сократите объем данных, которые публикуете в Интернете.

    2. Не выкладывайте личную информацию (совместные фотографии, видео, иные данные) о ваших друзьях в Интернет без их разрешения. Прежде чем разместить информацию о друзьях в сети, узнайте, не возражают ли они, чтобы вы выложили данные.

    3. Не отправляйте свои персональные данные, а также свои видео и фото людям, с которыми вы познакомились в Интернете, тем более, если вы не знаете их в реальной жизни.

    4. При общении с другими пользователями старайтесь быть вежливыми, деликатными, тактичными и дружелюбными. Не пишите грубостей, оскорблений, матерных слов – читать такие высказывания так же неприятно, как и слышать.

    5. Старайтесь не реагировать на обидные комментарии, хамство и грубость других пользователей. Всегда пытайтесь уладить конфликты с пользователями мирным путем, переведите все в шутку или прекратите общение с агрессивными пользователями. Ни в коем случае не отвечайте на агрессию тем же способом.

    6. Если решить проблему мирным путем не удалось, напишите жалобу администратору сайте и потребуйте заблокировать обидчика.

    7. Если администратор сайта отказался вам помочь, прекратите пользоваться таким ресурсом и удалите оттуда свои данные.

    8. Не используйте Сеть для распространения сплетен, угроз или хулиганства.

    9. Не встречайтесь в реальной жизни с онлайн-знакомыми без разрешения родителей или в отсутствие взрослого человека. Если вы хотите встретиться с новым интернет-другом, постарайтесь пойти на встречу в сопровождении взрослого, которому вы доверяете.

     

    КАК ЗАЩИТИТЬ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ В СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

    1. Ограничьте объем информации о себе, находящейся в Интернете. Удалите лишние фотографии` видео, адреса‚ номера телефонов, дату рождения, сведения о родных и близких и иную личную информацию.

    2. Не отправляйте видео и фотографии людям, с которыми вы познакомились в Интернете и не знаете их в реальной жизни.

    3. Отправляя кому-либо свои персональные данные или конфиденциальную информацию, убедитесь в том, что адресат — действительно тот, за кого себя выдает.

    4. Если в сети интернет кто-то просит предоставить ваши персональные данные, например, место жительства или номер школы, класса, личные данные, посоветуйтесь с родителями или взрослым человеком, которому вы доверяете.

    5. Используйте только сложные пароли, разные для разных учетных записей и сервисов.

    6. Старайтесь периодически менять пароли.

    7. Заведите себе два адреса электронной почты – частный, для переписки (приватный и малоизвестный, который вы никогда не публикуете в общедоступных источниках), и публичный – для открытой деятельности (форумов, чатов и так далее).

     

    КАК ЗАЩИТИТЬ ГАДЖЕТЫ ОТ ВРЕДОНОСНЫХ ПРОГРАММ

    1. Установите на гаджеты специальные почтовые фильтры и антивирусные программы. Они могут предотвратить, как прямые атаки злоумышленников, так и атаки, использующие вредоносные приложения.

    2. Используйте только лицензионные программы. Чаще всего вирусами бывают заражены пиратские копии программ.

    3. Используйте проверенные сайты.

    4. Систематически проверяйте свои домашние компьютеры на наличие вирусов.

    5. Делайте резервную копию важных данных.

    6. Периодически меняйте пароли от электронной почты, социальных сетей, форумов и пр.

    Развитие информационных технологий изменило модель сбора, накопления, использования и передачи данных, существенно упростило нашу жизнь и сделало ее мобильнее. Однако за удобством, простотой, скоростью и легкостью использования информационных технологий  скрывается обратная сторона медали. Таким образом, соблюдая элементарные провали поведения в сети «Интернет» Вы сможете защитить свои персональный данные.

    Берегите свои персональные данные!!!

     

    ИНТЕРНЕТ – ПОРТАЛ «ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ. ДЕТИ»

    По вопросам защиты прав субъектов персональных данных, Вы можете обратиться непосредственно в отдел по защите прав субъектов персональных данных и надзора в сфере информационных технологий по следующему адресу: г. Иркутск, ул. Халтурина, д.7 кабинет № 10.

    График работы отдела

    Понедельник-четверг: 09.00-18.00

    Пятница: 09.00-16.45

    Обед: 12.00-12.45

    Письменные обращения по интересующим Вас вопросам в области защиты прав субъектов персональных данных Вы можете направить по следующим адресам:

    — в адрес Управления Роскомнадзора по Иркутской области: 664011, г. Иркутск, а/я 169

    — в адрес Роскомнадзора: 109074, Москва, Китайгородский проезд, д. 7, стр. 2, либо в электронном виде (порядок обращения по ссылке — http://38.rkn.gov.ru/p8899/).

    Персональные данные JPG, 897,8 КБ Правила безопасности в сети Интернет JPG, 635,9 КБ Правила безопасности в сети Интернет-2 JPG, 520,4 КБ Листовка Защита персональных данных PDF, 836,0 КБ

    Топ-7 опасностей онлайн-игр

    В то время как онлайн-игры могут обеспечить качественное социальное взаимодействие, есть и более темная сторона. От киберзапугивания до онлайн-хищников и скрытых затрат — когда дело доходит до онлайн-видеоигр, возникает множество опасений, особенно для детей. Самое важное, что может сделать родитель, — это наладить диалог о безопасном использовании Интернета в раннем возрасте и опираться на него, когда ваши дети станут старше. Когда дети осознают риски и важность безопасности, они с большей вероятностью придут к вам с тревожными сигналами, сигналами тревоги или более мелкими вещами, которые их беспокоят.

    Вот список из семи основных опасностей и простых советов, как обезопасить своих детей в Интернете.

    1. Киберзапугивание

      Многим детям возможность сбежать в онлайн-мир помогает избавиться от реальной жизни — никто не знает, кто они, в какой школе учатся и как выглядят. Однако эта анонимность работает в обоих направлениях. Это может начаться как геймерская версия плохого спортивного мастерства. Как отмечает Get Safe Online, некоторые игроки пользуются своей анонимностью, чтобы «огорчить» других игроков, намеренно делая игру менее приятной. Это может включать в себя «кражу убийств», когда гриферы завоевывают или захватывают необходимые цели квеста, прежде чем другие игроки смогут добраться до них; или «сцепление» групп задач высокого уровня, чтобы заблокировать продвижение игроков низкого уровня, заставив их умереть.

      В некоторых случаях гриферство перерастает в кибербуллинг. Хотя киберзапугивание, к сожалению, имеет бесчисленное множество форм, некоторые из них специфичны для игровых платформ. В «шептании» киберхулиганы нацелены на игроков непосредственно обидными и вредоносными сообщениями или рассылают спам по глобальным каналам чата с уничижительными комментариями о своих жертвах. Согласно Stay Safe Online, для детей и родителей очень важно понимать свои варианты. Большинство игр позволяют игрокам «блокировать» чат и сообщения от других пользователей, а в некоторых случаях слова или действия хулигана могут быть нарушением условий обслуживания игры. Всегда полезно записывать или делать скриншот любого оскорбительного разговора и сообщать об этом администраторам игры.

    2. Проблемы с конфиденциальностью

      Оставайтесь в безопасности в Интернете также рекомендует, чтобы дети никогда не создавали имена пользователей, которые являются производными от их настоящих имен или которые могут раскрывать любую другую личную информацию (PII), такую ​​​​как их местоположение или возраст. По данным US-CERT, социальная природа онлайн-игр позволяет киберпреступникам манипулировать разговорами. Они могут выделить вашего ребенка в общем канале чата, а затем начать отправлять личные сообщения с просьбой предоставить подробную личную информацию. Собирая воедино данные из игр и других источников, хакеры могут получить доступ к другим существующим учетным записям, таким как социальные сети, или создать новые учетные записи — даже полностью цифровые личности — на имя вашего ребенка. Как и на любом онлайн-форуме, никогда не разглашайте личную информацию и обязательно меняйте имена пользователей и пароли в разных играх, платформах и учетных записях.

    3. Личная информация на консолях, компьютерах и устройствах

      Еще одна опасность для онлайн-игр исходит от самих консолей или ПК. Когда они изжили себя, многие семьи сдают эти устройства в местный центр утилизации электроники или продают их на обменных пунктах. Пользователи часто забывают, сколько личной информации содержится в файлах, сохраненных на этих устройствах, и не удаляют свои профили и информацию, подвергая риску свои финансовые и личные данные. Прежде чем избавиться от любого компьютера, игровой приставки, планшета или смартфона, вам следует стереть все личные данные, а затем выполнить сброс настроек.

      Необходимые конкретные инструменты или процедуры могут различаться в зависимости от типа устройства, поэтому важно исследовать это для каждого устройства. Кроме того, помните, что некоторые устройства могут иметь области хранения, на которые не влияют функции стирания устройства. Если устройство использует совместимые с компьютером накопители, например SD-карты, подключите их к компьютеру и надежно сотрите данные. Для компьютеров не полагайтесь на функцию «Удалить» или даже на переформатирование. Эти функции предназначены для безвозвратного стирания всех пользовательских данных с дисков. Вместо этого вы должны использовать программу, которая полностью удаляет данные, перезаписывая их несколько раз.

    4. Беспокойство о веб-камере

      Веб-камеры взламывают цели с тех пор, как они появились на сцене. Сначала веб-камеры представляли собой физически отдельные периферийные устройства, добавляемые конечными пользователями вручную и часто оставлявшиеся незащищенными с заводскими настройками по умолчанию. Подвигов было много и они были легкими. Сегодня, когда многие устройства, от ноутбуков до планшетов и смартфонов со встроенными веб-камерами, продолжают регулярно получать сообщения о взломе веб-камер. Любое подключенное записывающее устройство, будь то внутреннее или внешнее, например веб-камера или микрофон, может удаленно управляться злоумышленниками и использоваться для эксплуатации ваших детей. Чтобы снизить этот риск, используйте программное обеспечение кибербезопасности, которое обеспечивает сканирование системы в режиме реального времени и по расписанию на наличие вредоносных программ. Убедитесь, что все веб-камеры используют «выключено» в качестве настройки по умолчанию, и используйте физические экраны, будь то встроенные крышки камеры или даже кусок непрозрачной ленты.

    5. Хищники онлайн

      Интернет-хищники, как правило, являются геймерами старшего возраста, которые используют видеоигры, чтобы заманивать и ухаживать за более молодыми жертвами. Это может привести к неприемлемым сообщениям, веб-чатам или даже личным встречам, которые могут привести к сексуальной эксплуатации. Согласно Internet Safety 101, онлайн-игры дают хищникам возможность создать своего рода общий онлайн-опыт, фактически становясь защитником, товарищем по команде и союзником ребенка. После победы над сильным противником или изучения нового уровня игры хищники формируют связь с более молодыми игроками на основе этого общего опыта и используют их, чтобы проникнуть на более личную территорию. Во многих случаях хищники стремятся изолировать детей, отделяя их от родителей и реальных друзей, принимая на себя мантию «единственного человека, который действительно их понимает». Бороться с этой проблемой означает говорить с детьми об онлайн-рисках и внимательно следить за их игрой.

    6. Скрытые платежи

      Опасные онлайн-игры имеют множество форм и приемов. Некоторые онлайн-игры используют модель «фримиум», что означает, что они предоставляют вам некоторый контент бесплатно, однако для получения полного игрового функционала, функций и доступа требуется оплата. Так называемые бесплатные мобильные игры — это крупный бизнес, который только в 2018 году принес более 61 миллиарда долларов. Несколько лет назад бизнес-модель freemium предлагала удалить рекламу в приложении за скромную единовременную плату. С тех пор модель freemium быстро развивалась, предлагая подписки, расширенные функциональные возможности, виртуальные валюты, оружие, специальные способности или другие аксессуары в обмен на кредитные платежи. В большинстве случаев эти игры требуют от пользователей привязки кредитной карты к своему игровому профилю. С их карты автоматически списываются средства всякий раз, когда пользователи покупают новые товары или услуги.

      Решение простое. Никогда не сообщайте номер своей карты ни в каких бесплатных играх. Если ваш ребенок играет в более традиционные игры на основе подписки или игры, которые запускаются через такие сервисы, как Apple или Google Play, активируйте функцию пароля покупки, предлагаемую этими поставщиками, в меню настроек их учетной записи. Рекомендуется регулярно проверять счета по кредитной карте, чтобы убедиться, что с вас не взимают плату за покупки, которые вы не одобряли. Если вы разрешаете своим детям пользоваться вашим смартфоном или планшетом, вам следует подумать об отключении «обновлений в приложении», чтобы ваши дети не получали огромные счета за покупки в приложении, даже не подозревая об этом.

    7. Вредоносное ПО Трояны

      могут изменять законное приложение и загружать вредоносную версию в Google Play или другой законный магазин. Вредоносные программы, такие как рекламное ПО и трояны, которые превращают зараженные машины в зомби в более крупных ботнетах, продолжают досаждать даже самым авторитетным рынкам приложений. Часто вредоносное ПО работает по таймеру задержки, поэтому жертвы не связывают свои онлайн-игры с атакой. Урок здесь заключается в том, чтобы помнить о том, какие приложения вы загружаете. Вредоносное ПО может размещаться в легитимном приложении или просто маскироваться под него. Три основных шага к минимизации рисков вредоносного ПО:

      1– Обратите внимание на последние обзоры и новости

      2 – Исследование разработчиков игр, а также поставщиков или торговых площадок

      3–Используйте программное обеспечение кибербезопасности для сканирования файлов при их загрузке на компьютер или мобильное устройство

    Обязательно обсуждайте и одобряйте все игры и загрузки ваших детей. Важность надежного программного обеспечения для обеспечения кибербезопасности на нескольких устройствах невозможно переоценить. Онлайн-игры — это не только развлечение и игра: дети подвергаются риску издевательств, кражи личных данных, мошенничества с кредитными картами и даже сексуальной эксплуатации. Обязательно поговорите со своими детьми об этих рисках.

    Только установив диалог в раннем возрасте, они будут готовы избежать этих угроз. Не пропустите — ищите предупреждающие знаки, осознавайте риски и проявляйте активный интерес к привычкам ваших детей к онлайн-играм.

    Как лучше всего обезопасить своих детей от опасностей онлайн-игр?

    Не ограничивайтесь мониторингом и обсуждением — регулярно играйте с детьми в видеоигры . Не геймер? Пусть ваш ребенок будет вашим учителем. Игра с вашими детьми не только обеспечивает точное понимание и действительно открытое общение, но и укрепляет вашу связь благодаря обмену опытом и молчаливому подтверждению участия с вашими детьми на их форумах и мероприятиях по их выбору.

    Статьи и ресурсы по теме:

    • Что такое кибербезопасность?
    • Интернет-безопасность для детей: 7 главных интернет-угроз
    • Интернет-безопасность для детей: советы для родителей подростков Twitter
    • Интернет-безопасность для детей: 5 быстрых советов по безопасности Snapchat
    • Интернет-безопасность для детей: ужасающая статистика и 10 способов остановить киберзапугивание прямо сейчас
    • Что такое социальная инженерия?

    Как защитить своего ребенка от семи главных опасностей онлайн-игр

    «Лаборатория Касперского»

    Когда дети находятся у руля, опасности онлайн-игр принимают разные формы: от кражи финансов или личных данных до столкновения с хищниками и киберзапугивания.

    Новые видеоролики для просмотра дома с детьми 6–9 лет, посвященные безопасности в Интернете

    Home UK Safer Internet Center Blog Новые видеоролики для использования дома с детьми 6–9 лет, посвященными вопросам безопасности в Интернете

    22 апр 2020 Бекка Которн

    Мы рады представить наши новейшие бесплатные видеоресурсы, которые семьи смогут использовать вместе в ближайшие недели.

    Поскольку многие семьи и молодые люди проводят больше времени в Интернете, чем когда-либо прежде, мы хотим обеспечить каждому доступ к простым в использовании, интересным и позитивным онлайн-ресурсам по безопасности. Сейчас очень важно быть на связи, и мы хотим, чтобы ваши дети были в безопасности и были счастливы, когда проводят время в Интернете.

    А так как мы не можем проводить занятия непосредственно с детьми, мы создали эти простые в использовании видеоролики, которые вы можете делать дома. Каждую неделю мы будем выпускать новый, чтобы сделать с вашим ребенком.

    Что такое интерактивные видеоуроки?

    Образовательная группа Childnet, которая посещает школы по всей стране, проводя образовательные занятия с молодежью, а также со взрослыми, которые их поддерживают, подготовила серию из шести коротких интерактивных уроков. Эти 10–15-минутные видеоролики предназначены для просмотра и использования семьями, в которых есть дети в возрасте от 6 до 9 лет. Мы создали их, чтобы дети могли выучить важные сообщения о безопасности, в том числе:

    • как защитить личную информацию
    • с кем они разговаривают в сети и что они смотрят или смотрят
    • чему они могут доверять в сети
    • как они могут быть добрыми и поддерживать других в сети
    • что делать, если что-то расстраивает или беспокоит их онлайн

    Видеоуроки основаны на наших популярных правилах SMART, которые многие школы используют при обучении безопасности в Интернете. Это означает, что некоторые дети, возможно, уже знакомы с концепцией правил и, надеюсь, получат удовольствие от возможности изучить их более подробно. Если ваш ребенок уже знаком с этими правилами, у него может быть отличный шанс стать экспертом и поделиться своим мнением с вами и остальными членами семьи.

    В каждом видео есть пункты, предназначенные для взрослых и молодых людей, чтобы сесть вместе и обсудить то, что они узнали. Мы предлагаем детям прорабатывать каждый урок вместе со взрослым.

    В конце каждого видео мы ставим три возможных дополнительных задания. Они предназначены для того, чтобы молодые люди могли выполнять задания более самостоятельно, чтобы закрепить то, что они узнали на уроке. Для каждого урока по крайней мере одно последующее действие не требует дополнительных ресурсов или использования технологий.

    Когда уроки будут опубликованы

    Мы будем выпускать по одному правилу в неделю в течение следующих шести недель, а это значит, что дома или в школе фильмы можно будет использовать для проведения захватывающего и увлекательного еженедельного урока безопасности в Интернете.

    Помните: видеоролики лучше всего смотрятся вместе ребенком и взрослым, а последующие действия помогают структурировать время самостоятельного обучения.

    Дополнительные ресурсы для использования дома

    А пока у нас есть ряд других замечательных ресурсов, которые можно использовать для поддержки молодых людей всех возрастов и которые можно легко доставить из дома.

    Это включает в себя индивидуальные ресурсы для использования с:

    • для 3-7-летних детей
    • для 7-11 лет
    • для 11-14 лет
    • для 14-18 лет
    • для 14-18 лет
    • лет
    • лет

    Примените знания своих детей на практике! Участвуйте в нашем киноконкурсе.

    Childnet приглашает молодых людей в возрасте от 7 до 18 лет создать короткий онлайн-фильм о безопасности, чтобы вдохновить своих сверстников на создание безопасного, поддерживающего и веселого онлайн-мира.

    Работы, вошедшие в окончательный шорт-лист, будут оцениваться престижной комиссией, состоящей из Дэвида Остина (BBFC), Лизы Прайм (BAFTA), Кэтрин Макаллистер (BBC) и Марка Рида (BFI). Молодежь, создавшая фильмы-победители и раскадровки, получит отличные призы за режиссуру и творчество.

    Это прекрасный способ для вашего ребенка исследовать то, что они узнали, творчески и весело.

    Дополнительную информацию можно найти на сайте www.childnet.com/film-comp

    . ПОДЕЛИТЬСЯ ЭТОЙ СТАТЬЕЙ

    Ссылка успешно скопирована!

    ПОДЕЛИТЬСЯ ЭТОЙ СТАТЬЕЙ

    Ссылка успешно скопирована!

    Приложения для прямых трансляций и онлайн-видео

    Что такое прямые трансляции?

    Прямая трансляция — это трансляция для аудитории в «реальном времени». Зрители могут оставлять комментарии, ставить лайки стримеру и, в некоторых случаях, «подарить» стримеру. Некоторые платформы позволяют нескольким людям вести прямую трансляцию одновременно.

    В последние несколько лет дети и подростки, вероятно, тратят больше времени на прямые трансляции и видеоприложения. Хотя многие дети будут использовать эти приложения для общения с друзьями или семьей, некоторые дети могут разговаривать с людьми, которых они не знают, или делиться личной информацией, не осознавая этого. У нас есть советы, которые помогут вам понять риски и обеспечить их безопасность.

    Молодежь и дети любят вести прямые трансляции и использовать видеоприложения по многим причинам. К ним относятся:

    • учиться или показывать другим, как что-то делать; прямые трансляции людей, играющих в видеоигры, особенно популярны
    • оставаться на связи с семьей и друзьями
    • участие в вирусных трендах, таких как челленджи
    • творчество или как средство самовыражения
    • расслабляющий — во многих видеоприложениях есть «удовлетворяющий контент», например, готовящаяся еда или ASMR
    • .
    • развлечения — много забавного контента, связанного с хобби или тенденциями
    • или даже зарабатывать деньги или стать влиятельным лицом.

    Чем опасны прямые трансляции?

    Как и в большинстве вещей, которые делают дети, могут быть как положительные, так и отрицательные стороны, в том числе риски для безопасности или благополучия детей. Риски могут быть разными в зависимости от того, является ли молодой человек ведущим или , который смотрит прямые трансляции .

    Поскольку прямые трансляции и видеочаты происходят в режиме реального времени, молодые люди могут чувствовать необходимость вести себя определенным образом, чтобы люди продолжали смотреть их канал. Это может помочь поговорить с вашим ребенком о том, что является и что не является приемлемым поведением в Интернете.

    Нахождение за ширмой и ощущение анонимности может привести к тому, что дети будут чувствовать себя менее подавленными или застенчивыми. В конечном итоге они могут поделиться личной и личной информацией или вести себя так, как не стали бы вести себя в реальном мире перед людьми.

    Поговорите об этом со своим ребенком и приведите ему примеры вещей, которыми он не должен делиться, например, возраст, местонахождение, дата рождения, номер телефона и т. д. Вы можете помочь, позвонив:

    • и напомнив ребенку личную информацию в Интернете, например, где они живут или ходят в школу. Не забудьте объяснить, что место, где они ведут прямую трансляцию, может выдать эту информацию
    • убедитесь, что их настройки местоположения отключены, чтобы они не могли делиться своим местоположением с кем-либо
    • говорите с ребенком о вещах, которыми он может безопасно поделиться, например, о своих интересах и хобби.

    Многие веб-сайты и приложения для социальных сетей, включая приложения для видео и прямых трансляций, позволяют неизвестным людям разговаривать с детьми и наоборот. Полезно изучить различные сайты и приложения, которые нравятся вашим детям, и проверить их функции, такие как конфиденциальность и инструменты отчетности/блокировки.

    Вместе исследуйте возможности и убедитесь, что их «друзья» — настоящие друзья, которых они действительно знают. Если ваш ребенок получает сексуальные контакты или ухаживает за собой, вы можете сообщить об этом в CEOP.

    Многие приложения позволяют оставлять комментарии. Ваш ребенок может чувствовать себя расстроенным или смущенным, если он получил неуместные комментарии от других. Важно, чтобы вы говорили со своим ребенком о любых функциях (или их отсутствии) в приложении, прежде чем разрешать им делиться видеоконтентом или выходить в эфир.

    Вы можете найти настройки, позволяющие отключать комментарии и сообщать о содержимом. У нас также есть много советов, если ваш ребенок подвергается издевательствам.

    Разговоры и прямые трансляции могут быть записаны и опубликованы в других социальных сетях без ведома или согласия. Ваш ребенок может потерять контроль над своим видео и тем, где им поделились.

    Можно связаться с некоторыми поставщиками услуг и удалить контент, но другие удалят только в том случае, если контент является незаконным или нарушает их условия. Важно, чтобы ваш ребенок знал об этом, чтобы он мог модерировать то, чем он делится или что делает.

    • Успокойте их и предложите поддержку — напомните им, что они всегда могут поговорить с вами, другим взрослым, которому доверяют, или с Детской линией.
    • Не вините своего ребенка. Старайтесь избегать таких вопросов, как «Зачем ты это сделал?» что может помешать вашему ребенку открыться вам.
    • Беспокоитесь о том, как поддержать молодого человека, который опубликовал в Интернете свое сексуальное изображение или видео? Если им меньше 18 лет, они могут воспользоваться функцией Childline и незаметным инструментом Report Remove от организации Internet Watch Foundation, чтобы узнать, можно ли его отключить. Молодые люди могут получить поддержку от Childline на протяжении всего процесса.

     

    На многих сайтах и ​​в приложениях процессы проверки возраста отсутствуют или используются очень плохо, а это означает, что существует риск того, что ваш ребенок увидит расстраивающий или неприемлемый контент, например сексуальный, оскорбительный или насильственный. Это может привести к целому ряду эмоций, таких как беспокойство, тревога и замешательство.

    Важно, чтобы они знали, что они всегда могут обратиться к вам или доверенному взрослому, если увидят что-то неприятное, например неприемлемый или откровенный контент, а также изучить доступные функции для блокировки или сообщения о неприемлемом контенте. Иногда ваш ребенок может не захотеть говорить об этом с кем-то, кого он знает, сообщите ему, что он всегда может позвонить на Детскую линию по номеру 0808 1111.

    Вы можете помочь:

    • узнать, как поддержать своего ребенка, если он увидит неприемлемый контент в Интернете
    • сообщать о любых изображениях или видео сексуального характера CEOP
    • .
    • настройка родительского контроля в вашем доме.

    Комментарии к прямым трансляциям не модерируются и могут содержать контент, который может расстроить как человека, который транслируется, так и любого, кто читает комментарии.

    Ознакомьтесь с вариантами сообщения на платформе и убедитесь, что ваш ребенок знает, как сообщать о неуместных или огорчающих комментариях.

    Нужен совет по безопасности в Интернете?

    Если вы застряли, не знаете, что делать, или если вы беспокоитесь о своем ребенке, вы также можете связаться с нашими обученными консультантами горячей линии по телефону 0808 800 5000.

    Детская линия также содержит много информации о безопасности в Интернете и на мобильных устройствах. которые помогут вам и вашему ребенку.

    Советы по обеспечению безопасности вашего ребенка

    • Поговорите со своим ребенком —  Поговорите с ним о том, что он делает в Интернете и как обезопасить себя. Сообщите им, что они могут обратиться к вам или к другому взрослому, которому они доверяют, если они обеспокоены или расстроены чем-то, что увидели в Интернете. Они также могут получить поддержку от службы поддержки детей по телефону 0808 1111.
    • Вместе изучайте приложения и сайты —  Узнайте, чем ваш ребенок любит заниматься вместе в Интернете. Это может помочь вам понять, почему они используют определенные. Изучите доступные функции, в том числе настройки конфиденциальности, настройки местоположения, а также способы блокировки и сообщения.
    • Примите совместное решение о том, что уместно.  Примите собственные правила всей семьей при использовании приложений, сайтов или игр. Вы можете использовать наш шаблон семейного соглашения, чтобы помочь вам начать работу.
    • Проверьте свои настройки – Проверьте, какие технологии использует ваша семья, и используйте настройки конфиденциальности и местоположения, чтобы обеспечить безопасность вашего ребенка. Чтобы узнать, как это сделать, позвоните своему оператору мобильной и широкополосной связи или посетите нашу страницу родительского контроля, чтобы узнать больше.

    Каковы основные платформы для прямых трансляций?

    Существуют специальные приложения для прямых трансляций, такие как Twitch и Yubo, но молодые люди могут вести прямые трансляции на других платформах, включая Facebook и Instagram. Существует также видеочат в группах или один на один с использованием таких приложений, как WhatsApp.

    Во время самоизоляции дети и подростки также лучше познакомились с приложениями для проведения конференций, такими как Zoom.

    Возрастной рейтинг: 13+

    Основные характеристики:  Популярный среди геймеров, Twitch — это сайт и приложение для прямых трансляций для пользователей старше 13 лет, которое позволяет транслировать игровой процесс в прямом эфире, чтобы другие могли смотреть и комментировать его в режиме реального времени.

    Возрастной рейтинг: 18+

    Основные характеристики:  Используется для прямых трансляций с другими пользователями по всему миру. Вы также можете взаимодействовать с людьми поблизости, и приложение открыто способствует контакту с незнакомцами.

    Возрастной рейтинг: 18+

    Основные характеристики: Monkey использует прямую трансляцию (видеочат), чтобы случайным образом связывать вас с другими пользователями.