До какого возраста подросток считается подростком: «Во сколько лет ребенок начинает считаться подростком?» – Яндекс.Кью

Содержание

Права детей: всё о школе, досуге, наказаниях и… защите через суд

Обязаны ли родители отправлять детей в школу? При каких условиях ребёнок может учиться дома? С какого возраста дети могут гулять одни? Что делать, если вы увидели, как на улице бьют ребёнка? Какие наказания допускает законодательство? Может ли ребёнок сменить имя? А пол? Самостоятельно получить медицинскую помощь? А защитить свои права в суде?

Сегодня мы обсудим то, какие ответы на эти вопросы есть в международном праве, украинском законодательстве, а также среди интересных норм и практик других государств.

Согласно статье 1 Конвенции ООН о правах ребёнка, это «каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону не достигает совершеннолетия ранее». Несмотря на то, что теоретически лицо может достичь совершеннолетия до 18 лет, по законодательству большинства стран (Австралия, Британия, Германия, Греция, Израиль, Украина и т.д.) именно этот возраст является рубежом. Также в некоторых государствах (Египет, Индонезия, Камерун, Никарагуа, Мали) лицо перестает считаться ребёнком после 21 года.

Однако стоит отметить, что в законодательстве большинства государств правовой статус ребёнка и подростка различаются. Согласно Гражданскому кодексу Украины, лица, которые не достигли 14 лет, являются малолетними и могут совершать исключительно мелкие бытовые сделки на небольшие суммы. Кроме того, лица до 14 лет на равных со взрослыми пользуются личными неимущественными правами на результаты интеллектуального и творческого труда (например, правом авторства на литературные и музыкальные произведения).

Несовершеннолетние (с 14 до 18 лет) получают больше прав, включая право распоряжения своим заработком, стипендией или другими доходами, осуществлять имущественные права, связанные с результатами творческой деятельности, а также быть участником и основателем юридических лиц. С 16 лет ребёнок вправе устроиться на работу. Однако для осуществления несовершеннолетним сделок с транспортными средствами либо недвижимостью (даже если они приобретены на доходы ребёнка, что, например, актуально для юных ютуб-блогеров) нужно нотариально заверенное согласие родителей или опекунов.

Право на образование является одним из ключевых в рамках правового статуса ребёнка как на международном уровне, так и в Украине. В нашей стране полное общее среднее образование является обязательным. До реформы образования и создания Новой Украинской Школы (НУШ) для перехода на домашнее обучение чаще всего нужны были медицинские показания. Однако НУШ предусматривает более гибкий подход и предлагает три формы обучения.

Первая из возможных — семейное (домашнее) обучение. Это подходит тем, чьи родители хотят и готовы организовать учебный процесс в домашних условиях. В то же время ученик должен быть официально зачислен в школу, которая будет отслеживать его успехи в обучении. Для этого он четырежды в год

будет проходить государственное оценивание, по результатам которого учебное заведение имеет право своим решением перевести ребёнка на институциональную форму обучения. Такое полномочие школы является своего рода противовесом для недобросовестных родителей, которые по разным причинам мешают ребёнку получить среднее образование.

Следующий вариант — экстернат, ориентированный на учеников, которые хотят и могут освоить программу быстрее одноклассников либо по объективным причинам не могут посещать занятия (например, проживая на неподконтрольной Украине территории). И наконец — педагогический патронаж для учеников, которые находятся на стационарном лечении и не могут посещать школу, а также жителей небольших сёл, где школы не могут быть организованы из-за малокомплектности.

Таким образом, родители (которые несут равную ответственность за воспитание и обучение ребёнка) обязаны обеспечить его обучение в одной из форм, предлагаемых НУШ.

Вечерние школы: оказывается, они существуют

Законодательство Украины не устанавливает возраст, с которого дети могут самостоятельно гулять. Однако лицам до 18 лет запрещено находиться в местах общественного питания или развлекательных заведениях без сопровождения родителей либо опекунов с 22.00 до 6.00. За нарушение данной нормы владельцам заведений (не родителям/опекунам) грозит административное взыскание (штраф).

С 14 лет ребёнок может самостоятельно передвигаться междугородним транспортом, включая самолёты, в пределах Украины, однако под ответственность кого-либо из взрослых (начальника поезда, водителя автобуса либо другого лица). С 16 лет можно самостоятельно покупать билеты на любые виды транспорта, передвигаться по Украине и выезжать за границу без сопровождения.

Вам будет интересно: Школа и музей. Сотрудничество или непонимание?

До XX века такой метод воспитания был повсеместно распространён по всему миру и применялся не только родителями, но и в школах. Например, Итонский колледж в Британии славился ритуализированными публичными наказаниями. Там старшие ученики вполне официально могли пороть младших вплоть до 1987 года. В греческих начальных школах телесные наказания были прямо запрещены только в 2005 году, в Канаде — в 2004-м, в Коста-Рике — с 2008-го. Телесные наказания официально разрешены и активно практикуются

в Сингапуре (только по отношению к мальчикам), а также в общественных школах южных штатов США (например, Луизианы, Алабамы, Техаса).

Семейный Кодекс Украины запрещает родителям применять к детям физические наказания, а также обязывает их заботиться о здоровье ребёнка и его физическом, моральном и духовном развитии. В Уголовном Кодексе существует ряд норм, с помощью которых можно привлечь родителей к ответственности за неисполнение их обязанностей либо нанесение ребёнку телесных повреждений. Но если ребёнка бьют дома, за закрытыми дверями, и он не обращается за помощью к другим взрослым, привлечь родителей к ответственности сложно.

Если при вас на улице бьют ребёнка, вы можете немедленно вызвать полицию по телефону 102. По приезду полиции проследите, чтобы ребёнок не остался без надзора, и уведомьте о происшествии Службу по делам детей. Если у вас есть подозрения, что к знакомому вам ребёнку применяются телесные наказания, вы также должны обратиться в полицию и/или местную Службу по делам детей.

Можно ли изменить имя?

С 16 лет ребёнок имеет право самостоятельно изменить имя и/или фамилию. Можно и с 14 лет, однако для этого нужно согласие обоих родителей либо одного, если второй родитель умер, без вести отсутствует, признан ограниченно недееспособным либо недееспособным.

С 14 лет лицо может сменить отчество в случае изменения его отцом имени либо исключения из актовых записей сведений о нём как об отце ребёнка.

Вопрос изменения пола и соответственно правового статуса лица и данных о нём является дискуссионным и недостаточно урегулированным в Украине.

С ноября 2018 года Министерством здравоохранения Украины, Верховной Радой и профессиональным медико-правовым сообществом обсуждается законопроект о правах подростков (лиц с 10 до 18 лет) в медицинской сфере. Изначально законопроект предполагал их право самостоятельно заключать сделки в сфере здравоохранения (что, по мнению противников законопроекта, привело бы к росту абортов среди подростков втайне от родителей). Но на сегодняшний день положения остаются прежними: для получения медицинской помощи (включая эндокринологическую, хирургическую и психиатрическую помощь, необходимую для смены пола) лицам до 16 лет необходимо информированное согласие родителей, опекунов либо попечителей.

Итак, сегодня дети имеют достаточно широкий спектр прав в самых разных сферах, включая право на защиту своих прав. Ребёнок может обратиться в полицию для защиты своих прав независимо от возраста; в суд — с 14 лет. Тем не менее, именно эта категория наиболее уязвима к насилию и разного рода правонарушениям. Потому дети нуждаются в особенном внимании и — что важно — неравнодушии со стороны как родителей, так и других взрослых.

Текст: Марина Рабинович

Иллюстрации: Елена Зублевич

От институции – к экосистеме: как помочь детям-сиротам и в чем суть реформы системы опеки

Передача детей из детской во взрослую поликлинику

Информация о передаче детей достигших возраста 18 лет, под наблюдение взрослой амбулаторно-поликлинической медицинской организации (поликлиники).

Амбулаторно-поликлиническая помощь детям подросткового возраста (15-18 лет) осуществляется детскими поликлиниками (амбулаторными центрами) по территориальному принципу.

При достижении ребенком возраста 18 лет, осуществляется его передача под наблюдение взрослой амбулаторно-поликлинической медицинской организации (поликлиники). Порядок передачи и оформление необходимых документов регламентирован приказом Минздрава РФ от 05.05.1999 № 154 «О совершенствовании медицинской помощи детям подросткового возраста».

Ежегодно, совместными локальными нормативно-распорядительными актами Руководители медицинских организаций утверждают:

  • медицинскую комиссию которые осуществляют передачу и прием;
  • ежеквартальный график и списки детей подлежащих передачи из детской сети во взрослую.

Передача детей подросткового возраста, может осуществляться как без участия подростка и его законного представителя (заочно), так и при его непосредственном участии (очно).

Чаще всего здоровые подростки передаются заочно, а состоящие на диспансерном учете принимаются комиссионно (при совместном участии взрослого и детского врача специалиста входящих в состав комиссии).

Не зависимо от состояния здоровья пациента, врач детской поликлиники оформляет на всех детей, достигших 18-летнего возраста необходимую медицинскую документацию (переводной эпикриз, лист уточненных диагнозов, сведения о профилактических прививках и пр.)

Передача детей, достигших 18-летнего возраста, оформляется двусторонним актом.

Следует отметить, что персонифицированные списки детей подлежащих передаче во взрослую сеть и списки переданных детей имеются как во взрослых так и в детских поликлиниках.

Информацию о порядке передачи подростков можно получить как у дежурного администратора, так и в регистратуре амбулаторно-поликлинической медицинской организации (поликлиники) детской или взрослой.

Вакцинации сбавляют возраст – Газета Коммерсантъ № 107 (7069) от 24.06.2021

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) впервые признала, что вакцины против COVID-19 можно использовать для профилактики заболевания у детей и подростков. Ранее ВОЗ утверждала, что прививать пациентов младше 18 лет не следует, так как нет достаточных данных о безопасном использовании препаратов для этой категории. В обновленных рекомендациях говорится, что немецко-американская вакцина Pfizer «может быть предложена детям от 12 до 15 лет из группы высокого риска». Между тем и Россия готовит почву для подобных мер: Центр имени Гамалеи и московское правительство анонсировали исследование «Спутника V» на добровольцах 12–17 лет. Педиатры, с которыми поговорил “Ъ”, считают, что оснований не прививать подростков нет, так как они, заражаясь сами, становятся «резервуарами для инфекции». Активисты общественного движения «Родители Москвы» обеспокоены, что на детях «будут ставить опыты».


Всемирная организация здравоохранения обновила рекомендации по вакцинации населения против COVID-19. Основные изменения касаются позиции ВОЗ об использовании вакцин для детей. Ранее организация опубликовала рекомендации, в которых указала, что вакцинировать детей не стоит, так как пока нет достаточных данных об эффективности и безопасности.

В обновленном документе говорится, что несовершеннолетним можно делать прививки против коронавируса, хотя они не являются приоритетной группой: «Дети и подростки, как правило, более легко переносят заболевание. Поэтому, если они не входят в группу с тяжелым риском COVID-19, их следует вакцинировать в менее срочном порядке, чем пожилых людей, людей с хроническими заболеваниями и медицинских работников».

В ВОЗ утверждают, что вакцина Pfizer/BionTech (разработана немецкой биотехнологической компанией BioNTech при сотрудничестве с американской Pfizer и китайской Fosun Pharma) может быть предложена детям от 12 до 15 лет из группы высокого риска «наряду с другими приоритетными группами».

В организации ссылаются на выводы Стратегической консультативной группы экспертов ВОЗ о том, что Pfizer подходит для подростков в возрасте от 12 лет. «Испытания вакцин для детей продолжаются, и ВОЗ обновит свои рекомендации, когда фактические данные или эпидемиологическая ситуация потребуют изменения политики»,— добавляют в организации.

В рекомендациях отмечается, что, по оценке Всемирной организации здравоохранения, соответствуют необходимым критериям безопасности и эффективности вакцины AstraZeneca, Moderna, Pfizer/BionTech, Sinopharm, Sinovac, Johnson & Johnson. Решение о регистрации российской вакцины «Спутник V» организация пока не приняла

Отметим, применение Pfizer для детей в возрасте 12–15 лет в середине мая одобрило Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA). Такое решение регулятор принял по результатам исследования на 2,2 тыс. добровольцев, показавшего стопроцентную эффективность препарата у представителей этой категории. Позже FDA поддержало Европейское агентство лекарственных средств (EMA). С июня вакцинация подростков от 12 до 15 лет этим препаратом началась в Израиле. О планах прививать подростков заявляли Польша, Германия, Франция, Великобритания. Кроме того, прививки от COVID-19 уже делают детям в Италии и Румынии.

В России в начале июля стартует клиническое исследование по применению «Спутника V» у детей. По заявлению заммэра Москвы Анастасии Раковой, 350 подросткам 12–15 лет предложат сделать прививку вакциной «Спутник V» в меньшей дозировке, чем вводят людям старше 18 лет. Госпожа Ракова отметила, что испытание продлится год и пройдет в три фазы: первая и вторая — на базе Морозовской детской больницы и детской больницы им. З. А. Башляевой, третья — в детских поликлиниках столицы. В среду директор НИЦ эпидемиологии и микробиологии имени Гамалеи Александр Гинцбург заявил, что центр уже подал документы в Минздрав РФ для получения разрешения на исследование. По словам господина Гинцбурга, решение будет принято «в ближайшее время».

По данным Росстата, на 1 апреля 2020 года в России проживало почти 33 млн человек младше 18 лет.

«Очевидно, что эти люди могут заражаться и могут служить резервуаром для того, чтобы заражать других,— говорит молекулярный биолог, профессор Ратгерского университета и Сколтеха Константин Северинов.— Поэтому никакой причины их не вакцинировать с точки зрения эпидемиологии нет, если нашей целью является подавить развитие эпидемии».

Педиатр, главный врач детской клиники «Рассвет» Сергей Бутрий также называет «совершенно логичной» вакцинацию людей до «условной границы» 18-летнего возраста, как и после нее, однако отмечает, что нужно дождаться результатов исследований, чтобы рекомендовать внедрить в практику. По его словам, в целом вакцинация для детей стала оправданной. «Теперь, когда мы проверили, что вакцина работает и вполне безопасна для других групп населения, пришла пора защищать детей. Их риски от дикой болезни меньше, но вовсе не нулевые: мы знаем и о тяжелом течении ковида, и о его осложнениях, взять хотя бы мультисистемный воспалительный синдром (MIS-C), и о смертях детей от ковида»,— говорит “Ъ” господин Бутрий. Он добавляет, что побочные эффекты у привившихся детей «скорее всего» будут те же, что у взрослых: нежелательные местные реакции (покраснение в месте укола, боль, отек) и общие реакции (лихорадка и недомогание), которые пройдут сами за 1–4 дня: «Изредка, возможно, более серьезные осложнения вроде серьезных тромбозов или синдрома Гийена—Барре (аутоиммунное заболевание), но они будут встречаться точно на несколько порядков реже, чем осложнения самой болезни».

Педиатр, кандидат медицинских наук Григорий Шеянов предполагает, что цель вакцинации подростков не столько индивидуальная защита, сколько выработка коллективного иммунитета и защита общества в целом. И в этом смысле, по его мнению, решение оправданно.

На сегодняшний день нет научных данных, позволяющих дать рекомендации о выборе вакцины, добавляет господин Шеянов. «Но какие-то теоретические соображения подсказывают, что более предсказуемыми могут оказаться классические вакцины. В России это «КовиВак»— просто обычный убитый вирус». Отметим, информации о планах использовать препарат «КовиВак», разработанный центром имени Чумакова, для вакцинации детей нет. Решение о клинических исследованиях применения еще одной российской вакцины «ЭпиВакКорона» у детей пока также не принято, но центр «Вектор» готов к их проведению, сообщили разработчики.

Председатель общественного движения «Родители Москвы» (ранее выступало против введения дистанционного режима обучения) Илона Менькова утверждает: активисты, «которые защищают права детей», обеспокоены, что несовершеннолетние будут участвовать в исследовании «Спутника V». «Непонятно, какой будет отложенный эффект у использования вакцины, по сути, родителям предлагают отдать детей на опыт. Мы считаем, что это некорректно и, возможно, опасно для детей»,— говорит “Ъ” госпожа Менькова.

Константин Северинов тем не менее напоминает, что «Спутник V» использован в России более 15 млн раз, и нет оснований говорить, что вакцина небезопасна.

Он предполагает, что решение вакцинировать подростка примут те российские родители, которые не хотят, чтобы в сентябре 2021 года их ребенок принес из школы «подарок в виде какого-нибудь нового штамма коронавируса».

Наталья Костарнова


ГК РФ Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет 

1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки, за исключением названных в пункте 2 настоящей статьи, с письменного согласия своих законных представителей — родителей, усыновителей или попечителя.

Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем.

2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:

1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;

2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;

3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;

(в ред. Федерального закона от 30.12.2012 N 302-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.

По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.

3. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенным ими в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящей статьи. За причиненный ими вред такие несовершеннолетние несут ответственность в соответствии с настоящим Кодексом.4. При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией или иными доходами, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии с пунктом 2 статьи 21 или со статьей 27 настоящего Кодекса.

Открыть полный текст документа

физические изменения / государственное бюджетное учреждение здравоохранения Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковская городская больница»

Половое созревание обычно начинается в подростковом возрасте. В течение этого периода организм ребенка пройдет через серию биологических изменений: быстрый рост, увеличение веса, развитие половых органов, рост волос на теле.
Эти изменения означают, что вчерашний ребенок постепенно превращается во взрослого человека.

Что такое половое созревание?

Это последовательные биологические и физические изменения в детском организме, которые приводят к развитию вторичных половых признаков и появлению возможности зачатия и рождения детей.

 Взрослый разговор

Современные подростки неплохо осведомлены о том, откуда они взялись, но поговорить с ними о контрацепции никогда не поздно. Когда речь идет о таких важных вопросах, родителям надо соблюдать несколько важных принципов. Узнайте, как говорить с подростком о контрацепции.

Когда начинается половое созревание?

Половое созревание начинается у всех в разное время. Как правило, у девочек оно происходит в период с 10 до 14 лет, а у мальчиков – с 12 до 16.
В наше время девочки-подростки развиваются быстрее юношей. Так, средний возраст появления первой менструации в 1900 году составлял 15 лет. В 1990 году – уже 12,5 лет.
Ученые считают, что раннее половое созревание у девочек вызывают такие факторы, как избыточное питание и ожирение.
По данным некоторых исследований, слишком раннее начало гормональных изменений в организме ребенка может увеличить риск онкологических заболеваний в старшем возрасте.
Какие физические изменения происходят во время полового созревания?
Развитие вторичных половых признаков
Первый признак начала половой зрелости у девочек – это развитие молочных желез. Оно начинается примерно в 11 лет вместе с началом производства женских половых гормонов – эстрогенов. Затем обычно происходитрост волос на лобке и в подмышечных впадинах.
Следующий этап – начало овуляции (созревание готовых к оплодотворению яйцеклеток в яичниках) и начало менструаций.
Основной признак начала полового созревания у мальчиков – увеличение размера яичек. Оно начинается примерно в 11 лет и продолжается около полугода. Затем у подростков увеличивается в размерах половой член, и появляются волосы на лобке и в подмышечных впадинах.
Под действием мужского гормона тестостерона, который начинает производится в организме, у мальчиков грубеет голос и увеличивается мышечная масса. В это же время у мальчиков начинает вырабатываться сперма, способная к оплодотворению.
Последний этап полового созревания – появление волос на лице.
Скачок роста

Половое созревание у обоих полов обычно сопровождается быстрым ростом тела в высоту. За этот период он увеличивается в среднем на 17–18 процентов.
У девочек скачок роста начинается в среднем на два года раньше – примерно за полгода до первой менструации.
Рост скелета

Период полового созревания характеризуется ростом и повышением плотности костной массы у подростков. У девочек и мальчиков этот процесс достигает пика сразу после скачка роста.
Важно! Кости сначала растут в длину, и только потом увеличивается плотность костной массы. Из-за этого подростки подвержены высокому риску переломов.
Спорт для подростка
Физическая нагрузка чрезвычайно важна в подростковом возрасте. Как выбрать спорт для подростка, рассказывает Алексей Корочкин, научный сотрудник кафедры ЛФК и спортивной медицины РГМУ.
  В период полового созревания у девочек начинается активное формирование жировой ткани в организме, преимущественно на бедрах и ягодицах.
У мальчиков тоже начинает откладываться жир, но внешне это не так заметно, поскольку параллельно происходит усиленный рост мышечной ткани. Ее масса к концу полового созревания у подростка мужского пола становится в полтора раз больше, чем у девочки такого же роста и веса.
Другие изменения

Вместе с половым созреванием у подростков происходит окончательное формирование сердечно-сосудистой системы и легких. Это приводит к увеличению работоспособности этих органов. Особенно эффективно этот процесс проходит, если подросток занимается спортом.
Самое важное

Половое созревание – это не только появление менструаций у девочек или волос на лице у мальчиков. Это еще и период активного роста и развития всего организма подростка.

Информация взята на: http://www.takzdorovo.ru

Сложный возраст. Психолог для подростка

Сложный возраст. Психолог для подростка.

«…Большинство родителей подростков упорно не признают того, что их дети вырастают. Любящие родители боятся выпускать своих детей в мир, хотя и должны это сделать. Они не могут отвечать за успеваемость своих детей, за их друзей или планы на будущее, сопровождать их повсюду, чтобы быть уверенными в том, что их дети не вступят в сексуальные связи, не начнут курить марихуану, пить спиртное и т.п. Они могут только выражать своё отношение к этим вопросам. Они вправе ожидать от своих детей участия в домашних делах. Им следует в меру возможности договариваться с детьми о том, что все они считают важным. Родители должны быть способны любить и поддерживать своих детей. Но они также должны предоставлять известную свободу и видеть в своем сыне или своей дочери самостоятельное, наделенное собственными правами человеческое существо». 

/В. Оклендер «Окна в мир ребенка» /

        Очень редко подростки сами ищут психологической помощи, обычно к психологу их приводят или побуждают обратиться родители, обеспокоенные поведением, плохой успеваемостью, прогулами, негативизмом, истериками, или, наоборот, чрезмерной скованностью, тревожностью, замкнутостью, отсутствием друзей. 

        Кроме того, даже добравшись до психолога, подростку бывает довольно трудно сформулировать, что его привело, что он хотел бы обсудить и каких результатов достичь. Взрослый человек-психолог может казаться подростку таким же незаинтересованным, консервативным, осуждающим или критикующим, какими кажутся другие взрослые, поэтому говорить или слишком трудно, или не очень понятно, о чем. Тем не менее, даже в этой незаинтересованности» и «немотивированности» есть свои смыслы. Например, узнать, что взрослый может быть открыт и не критичен, может помочь увидеть скрытое послание в поведении, найти подходяще слова для выражения чувств и состояний. Или можно использовать кабинет психолога как особое место, где можно побыть наедине со своими мыслями, чтобы потом, позже, уметь «оформлять» их в слова. «Об психолога» можно тренироваться быть самим собой в моменты гнева, недовольства, раздражения, обиды, печали или зависти. 

        Не каждый родитель или педагог, будем честны – редко какой, могут выдержать сильные чувства подростка, не впадая в морализаторство или оценивание. Это происходит от совершенно естественных родительских побуждений воспринимать подростка как часть себя, свое продолжение. А для педагога важно, насколько хорошо подросток усвоит определенные знания и навыки. Работа же психолога заключается в принципиально другом: помочь подростку найти то место в своей душе, где он – не продолжение родителей, не продукт образовательной среды, а человек со своим внутренним миром, сильными и сложными чувствами, огромным количеством противоречий и только формирующимися индивидуальными ценностями. Утрируя, можно сказать, что иногда психологическая работа представляет собой нечто, совершенное противоположное родительским и педагогическим целям. Однако это не значит, что психологическая работа непременно идет «против течения», как раз наоборот.

        Чего вообще хочет подросток? Родители, а чего хотели вы в ваши 12-16 лет? Помните? Только я не об «светлых» целях добиться признания, стать образованным человеком, добиться успеха, «показать им всем, наконец», а о реальных и сильных чувствах, которые переполняют молодую душу. Подростки хотят, чтобы их «не трогали», но при этом продолжали интересоваться их жизнью. Чтобы дали больше свободы, но при этом продолжали заботиться. Чтобы «не учили жить», но делились своим честным опытом. Чтобы поддерживали, не впадая в критику. Чтобы признавали его право проживать собственную жизнь, не навязывая готовых моделей. 

        Это колоссально трудная задача для многих родителей, потому что возвращает маму или папу в их собственный подростковый возраст, «взбалтывает» сильные эмоции; заставляет думать о том, что хочется забыть и чувствовать то, что причиняет боль. 

        Мне очень нравится одна идея, и я часто вижу, как она воплощается в отношениях подросток-родители. Эта идея о том, что ваш собственный взрослеющий ребенок через своё «невыносимое» поведение транслирует вам именно то, что вы подавляете и не признаете, то, чтобы было травматично и невыносимо для вас в вашей юности. Задача родителя, который действительно хочет помочь своему ребенку, а не просто подавить его индивидуальность и «перекроить под себя» — осознать свои чувства и признать, что его опыт не был безоблачным. Фактически мы вынуждены проживать подростковость собственного ребенка вместе с ним. 

        Приведу несколько примеров. Детали и подробности историй изменены, но идентифицироваться с участниками событий не так уж трудно, так как ситуации с небольшими различиями повторяются во многих семьях.

        Мама и девочка-подросток 15 лет. Мама занимает руководящую должность на фирме, работает очень-очень много, буквально сутками. Зарабатывает неплохо, но себе «лишнего не позволяет», да и трат у семьи много – нужно помогать бабушке, выплачивать кредит и т.д. Живут они вдвоем. Мама недовольна, что дочь «ничего не делает дома, даже не может ровно поставить обувь, разувается и бросает, где попало, в доме постоянно грязь и т.д.». С учебой тоже есть проблемы, мама считает, что дочь могла бы учиться лучше, но «ей лень». Маме хочется помощи, заботы, чтобы «хотя бы ужин приготовила», но ничего не меняется. Пока мама рассказывает, наблюдаю за девочкой: нервничает и явно злится, ну а кто останется спокойным, когда тебя распекают в присутствии постороннего? Живой взгляд, подвижная мимика – на некоторые мамины слова закатывает глаза, трясёт головой, чтобы челка упала на глаза. Не очень похоже на стыд, которого так хочет мама («и ей даже не стыдно!»), больше на раздражение и протест. Спрашиваю девочку, согласна ли она с тем, что говорит мама и, вообще, как она видит всю эту историю. Типичный ответ подростка: «Всё нормально. Я всё делаю, что нужно, а она всегда недовольна!». То есть мама требует, дочь сопротивляется давлению. И мама не может сделать ничего, только бессильно злится или кричать. Говорим с мамой, девочку попросила посидеть 10 мин в коридоре. Мамина подростковая история типична и печальна: старшая дочь, кроме нее в семье было еще 2-е детей; в её 13-ть лет родители развелись, и отец уехал «не знаю куда, но я его больше никогда не видела, мама была раздавлена и даже слегла, я ужасно боялась, что и с ней что-нибудь случится. Взяла все заботы по дому на себя, и убирала, и готовила, занималась с младшей сестрой, а брата взяла к себе бабушка. Учиться старалась, чтобы маму не вызывали в школу. Так и жили несколько лет. Мама потихоньку выправилась, снова вышла на работу. Замуж больше не вышла. Мне ужасно было её жаль, я всё готова была для неё сделать, только бы ей было хорошо. Про отца никогда не говорили, я даже не знаю, жив ли он и где его носит, да и знать не хочу. Замуж рано выскочила, достало всё, а муж тоже оказался не подарок, тянула семью на себе, да мы давно в разводе.» 

        Что мы видим в этой истории, как мамин подростковый возраст преломляется в её конфликтах с собственной дочерью-подростком? Первое и самое важное, что маме пришлось вырасти «внезапно» и резко повзрослеть, фактически приняв на себя материнскую роль. Повзрослеть с незакрытой травмой, оставшись в неведении, почему отец ушел и оставил их. К дочери у мамы претензии, которые касаются темы опеки, ухода, «материнской заботы». Это не о том, что подросток не должен помогать по дому и быть изолирован от любой бытовой нагрузки, нет, я говорю о накале эмоций, которые обуревают маму, о силе аффекта, который накрывает её с головой, когда она обнаруживает дома недомытые тарелки или не вынесенный мусор. Как если бы она ждала от дочери, что теперь она станет ей «матерью», возьмет на себя бОльшую часть домашней нагрузки, будет ждать её поздно вечером с приготовленным ужином и выглаженным бельем, «переиграет» её подростковый возраст, где ей пришлось обо всём заботиться самой. И тогда маме станет спокойнее. Полезно ли это для развития дочери, стать такой «мамой» собственной маме? Очевидно, нет, так как у подросткового возраста свои задачи – стать «иным», «другим», нежели ждут от тебя родители, нащупать и развить собственную идентичность, «не быть похожим» на родителей. Пока девочка справляется с этим весьма успешно, игнорируя и саботируя мамины требования, имея шанс вовремя сепарироваться. Шанс, которого её мама была лишена….

        Мама и мальчик-младший подросток 12-ти лет. Проблема: истерики до тошноты по дороге в школу, невозможность из-за этого посещать занятия. Мама всегда должна быть рядом. Мама и была – до сих пор: водила на все кружки и секции, брала с собой в гости, даже спали в одной комнате, на одной широкой кровати. Теперь парень без мамы – никуда. Когда начинает крутить и тошнить, учительница или сын звонят маме – она прибегает забрать его из школы, благо работает неподалеку. Сейчас раздумывает, не уйти ли с работы, если такое дело…Очевидно, что дальше так продолжаться не может, ибо мальчик уже ростом с маму. Правда, поведение выдает, что психологически он «застрял» где-то в районе 5-6 лет: громко возмущается, кричит, хлопает маму по руке, когда с чем-то не согласен, кривляется, тянет маму за руку («пойдем уже отсюда, уста-а-а-а-аал!»). Расспрашиваю про семейную ситуацию. Папа есть, но присутствует в жизни семьи формально – родители почти не общаются, папа много работает, обеспечивает семью. Брак счастливым не назовешь: поженились «вынужденно», случился бурный роман на работе, папа был женат, но ушел из семьи, когда узнал, что возлюбленная ждет сына. Ребенок родился, мама с головой ушла в материнство, партнер стал «не очень нужен», так как было много счастливых родственников (бабушка, дедушка, тетя), готовых помочь матери с новорожденным. Отец то уходил, то возвращался, пока, наконец, не остался совсем, но занял отстраненную позицию. С сыном они общаются мало, потому что мальчику не интересны папины увлечения рыбалкой и автомобилем, но он с охотой «тусит» с мамой, они ездят в музеи, по гостям, всегда и везде вместе. Мама гордится сыном, особенно тем, какой он «не грубый», «чувствительный», они понимают друг друга с полуслова. С ровесниками особо не общается, хотя есть один друг. Правда, он недавно переехал в другой район, так что и с ним общения стало очень мало. И всё бы ничего, если бы не эти ужасные утренние истерики и пропуски уроков. А что, собственно, происходит? Похоже, что происходит мучительное и болезненное сверх меры отделение от матери. И не с кем идентифицироваться, потому что контакт с папой – сложный, его и нет почти. «Они могут неделями не разговаривать, да и о чем им разговаривать?», — слова мамы. Никто не помогает парню, нет мужской, так порицаемой мамой, «грубой» поддержки, нет никого, кто скажет: «Давай, ты сможешь!». Но совершенно точно мама придет на помощь, если случится истерика, слезы, или болезнь. Придет – и никуда от себя не отпустит, потому что любит больше всего на свете. И мама, скорее всего, не будет стремиться к контакту с мужем, не станет возвращать его с супружескую постель, да и место всё равно уже занято…

        Что тут может произойти? Либо мальчик навсегда «останется» с мамой, и любые его попытки построить свои собственные отношения будут обречены на провал, либо резко и болезненно сепарируется, и, если рядом не окажется отца, реального или символического (тренер, учитель, старший коллега и пр.), последствия могут оказаться печальными. 

        Папа и сын-подросток 16 лет. Претензии папы – грубит, огрызается, запирается в комнате на целые сутки, учится еле-еле и никуда не собирается поступать. Вообще ничего делать не собирается, кроме как «тупить в компьютер». Папа – вполне состоялся и успешен, у него свой бизнес. Мама не работает и занимается младшими детьми-близнецами, которые учатся в начальной школе. Мальчик выглядит измученным и подавленным, «потому что не спит ночами, сидя в компьютере», считает папа. Слушает перечень требований с безучастным видом, очевидно, что он слышал это уже сто раз. Спрашиваю папу о его подростковом возрасте. Папа нервничает, злится, «не понимаю, а я тут при чём?!?», но с трудом выдавливает из себя, что был очень буйным, из дома убегал, с плохой компанией связывался, прошел огонь, воду и медные трубы – и вот, в итоге, стал тем, кем стал. Как реагировали его родители? Да никак, отец пил, мать работала и возилась с сестренкой, он был предоставлен сам себе. И вот, ничего, выправился. Но своему сыну он такой судьбы не желает, поэтому в его распоряжении отдельная комната, прекрасная школа и каникулы за границей. Живи – не хочу. А он вот как раз ничего и не хочет. Спрашиваю папу, как вы думаете, а почему? Папа смотрит враждебно и молчит. «Мне приходилось преодолевать трудности, искать, где подзаработать, на школу я тоже забил, потому что – ну что могла мне дать школа? Уже потом заочно закончил ВУЗ, потому что нужно было, а не из любви к учебе…». А его подросток никаких трудностей не преодолевает, он даже не подозревает о том, что эти трудности существуют. Поэтому необходимо буквально «создать» их, через собственное поведение, собственное отрицание «отцовских ценностей». Делать всё то, чего от тебя не ждут, а чего ждут – ни в коем случае не делать, иначе как еще стать отдельной личностью? Пока папа с трудом говорил с себе-подростке, лицо парня оживлялось, в конце он даже пошутил: «Ну пап, ты и раздолбаем был!». Отец усмехнулся: «Обычно это я его так…называю». 

        Конечно, это истории – не о чудесном исцелении и не о волшебном способе избежать подросткового кризиса. Они, скорее всего, о потенциальных возможностях, которые мы, родители, можем найти и использовать. Но без соприкосновения с подростком внутри себя не обойтись.

ВОЗ обновила рекомендации по вакцинации детей и подростков от коронавируса

ВОЗ признала, что детей и подростков можно прививать от COVID-19. Использовать для этого организация рекомендует пока только один препарат — вакцину от Pfizer. Ранее в организации заявляли, что не имеют достаточного количество данных по поводу вакцинирования несовершеннолетних. Хотя подростки и дети переносят ковид легче, чем взрослые, в последнее время они стали чаще заражаться коронавирусом.

Впервые с начала пандемии Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) признала, что детей и подростков можно вакцинировать от коронавируса. Об этом сообщается на сайте организации в обновленном списке рекомендаций.

ВОЗ отмечает, что эксперты считают наиболее подходящей для детей в возрасте от 12 лет вакцину, сделанную компаниями Pfizer и BionTech.

«Дети в возрасте 12-15 лет, находящиеся в группах риска, могут быть вакцинированы этим препаратом наряду с пациентами другого возраста. Исследования детских вакцин продолжаются, ВОЗ будет обновлять рекомендации в зависимости от эпидемиологической ситуации», — добавили в организации.

Дети и подростки обычно легче переносят болезнь, чем взрослые, поэтому если они не попадают в группу высокого риска, срочно их вакцинировать не стоит, подчеркивают при этом в ВОЗ. «Чтобы делать общие рекомендации по поводу вакцинации детей от коронавируса, необходимо больше данных по применению различных вакцин», — говорится в сообщении.

В конце мая Еврокомиссия решила, что вакцина от Pfizer/BionTech может использоваться для прививок детям 12-15 лет. «Теперь государства-члены могут принять решение расширить свою вакцинацию среди молодых людей», — заявила еврокомиссар по здравоохранению Стелла Кириакидес.

Использование вакцины Pfizer и BioNTech для подростков санкционировали также два американских регулятора: Управление по вопросам качества продовольствия и медикаментов США (FDA) и Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC).

Дети стали чаще болеть

В конце мая замдиректора Центрального НИИ эпидемиологии Роспотребнадзора Александр Горелов сообщил, что подростки 15-17 лет стали чаще заражаться коронавирусом из-за нарушения режима самоизоляции.

«Я обратил внимание на еще, казалось бы, незначительный рост доли детей среди заболевших — с 5 до 7 процентов. Но, вместе с тем, изменилась структура заболеваемости детей. Мы говорим, что дети любого возраста подвержены, но в последние дни отмечена тенденция роста регистрации заболеваемости у подростков 15-17 лет», — сказал ученый. По его словам, 78% детей переносят COVID-19 в легкой или среднетяжелой форме.

Однако, сообщала в начале мая Deutsche Welle, из-за появления новых штаммов коронавируса дети стали чаще болеть в тяжелой форме и с долгосрочными последствиями. У некоторых детей COVID-19 может вызывать мультисистемный воспалительный синдром, считают врачи.

Изучение вакцин для несовершеннолетних продолжается, ряд компаний планирует завершить изыскания в течение лета.

Испытания в России

В июле среди детей 12-17 лет в Москве начнутся клинические исследования российской вакцины «Спутник V». В мэрии столицы заявили, что идет набор добровольцев.

Первая и вторая фазы исследования будут проводиться на базе двух ведущих детских больниц Москвы — Морозовской детской больницы и детской больницы им. З. А. Башляевой. Третья фаза — в детских поликлиниках столицы.

22 марта в Центре им. Гамалеи начались испытания новой формы вакцины от коронавируса «Спутник V» в виде назальных капель. По словам главы центра Александра Гинцбурга, уже на данном этапе исследований было выявлено отсутствие побочных эффектов вакцины.

«Это, безусловно, очень щадящая и удобная форма вакцинации детей и особенно детей маленького возраста, которые, естественно, травмируются от возможного вида шприца и возможных даже побочек, которые будут возникать», — отметил ученый.

4 июня глава Минздрава РФ Михаил Мурашко заявил, что сейчас рассматривается разрешение на ряд вакцин с 12 лет. «На российских вакцинах мы разработали клинический протокол исследования для безопасности и эффективности, я думаю, что в ближайшее время мы начнем тестирование», — добавил министр.

Мнения разные

Массовая вакцинация детей от коронавируса начнется не раньше осени 2021 года. Об этом «Газете.Ru» сообщил вирусолог, сотрудник исследовательского центра эпидемиологии и микробиологии им. Гамалеи Виктор Зуев.

«Сказать точную дату пока невозможно, но процесс испытаний длительный, состоит из трех фаз и занимает не один месяц», — заметил он.

Однако врачебное сообщество все еще не пришло к единому мнению – стоит ли прививать детей от COVID-19. Как заметила инфекционист Анна Баландина, от массовой вакцинации детей можно отказаться. «Дети легко переносят коронавирус и, судя по исследованиям, не являются активными распространителями», — сказала она.

В то же время врач-терапевт Антон Ковалев полагает, что это справедливо не для всех детей — некоторые переносят COVID-19 тяжелее, чем их сверстники. «Может, вакцина и не всем нужна будет, но точно есть категория тех, для кого она необходима – это дети с хроническими заболеваниями. Например, с сахарным диабетом или с пороком сердца. У них как раз инфекция может заканчиваться довольно плачевно», — заявил медик «Газете.Ru».

По мнению врача-терапевта, массовая вакцинация несовершеннолетних сделает безопасным обучение детей в школах.

Разница между подростком и подростком

Многие родители боятся страшных подростков, готовясь к годам перепадов настроения, бунта и жестких разговоров. Хотя это может быть частью пути вашего подростка, это определенно не так уж и плохо. Подростковые годы — это когда ваши дети повзрослеют. Вы сможете направлять их, когда они вырастут, и быть частью этого — довольно удивительное дело.

Вы не поверите, но все эти изменения появляются не сразу, когда вашим детям исполняется 13 лет.Подростковые годы столь же важны, когда дело касается их общего развития. Вопрос в том, в чем разница между подростком и подростком и почему это различие важно?

Что такое подросток?

Определение подростка довольно прямолинейно: подросток — это человек в возрасте от 13 до 19 лет. Определение подростка немного менее однозначно, когда вы спрашиваете, «в каком возрасте находится подросток». Официального определения подростка не существует. Обычно подростками считаются люди, которые не являются ни маленькими детьми, ни подростками.Обычно это происходит в возрасте от 8 до 12 лет.

Также известные как подростки, подростки проходят через свои собственные изменения и переходы, как и подростки. Хотя все начинают свой подростковый путь в разное время, в какой-то момент в возрасте от 8 до 12 лет вы, вероятно, начнете замечать большие изменения в своих детях. Они достигнут точки, когда они больше не будут вашими маленькими девочками или мальчиками, поскольку они начнут развивать независимость, индивидуальность и зрелость. Если вы заметили эти изменения, а вашему ребенку еще не исполнилось 13 лет, то официально они находятся в подростковом возрасте.

Подростковые годы и подростковые годы

В подростковом возрасте ваш подросток будет претерпевать большие изменения. Скорее всего, они вступят в период полового созревания, значительно разовьются в мозгу, их социальная жизнь и круг общения изменятся, и они начнут жаждать независимости и индивидуальности. Все эти изменения готовят их и их тела к подростковому возрасту, в который они перейдут из детства во взрослую жизнь. Вот несколько ключевых различий между подростком и подростком, когда дело касается их развития и того, чего вы можете ожидать.

Разница между подростком и подростком

Психическая зрелость

Одно из самых больших различий, которое вы заметите с детства до подросткового и подросткового возраста, — это умственная зрелость вашего ребенка. Они просто начнут расти. Вы начнете замечать, что ваш подросток начинает сочувствовать другим, становится более зрелым и лучше понимает окружающий мир. Это созревание, которое иногда воспринимается как потеря невинности, — это хорошо. В подростковом возрасте вы увидите первые проблески умственной зрелости, но именно в подростковом возрасте ваш ребенок действительно вырастет во взрослого.

Индивидуальность

По мере приближения подростков к подростковому возрасту вы заметите, что у них развивается более четкое самоощущение. Скорее всего, они начнут исследовать новые интересы, когда найдут свою индивидуальность. Это самоисследование является экспериментальным, поэтому не удивляйтесь, если их вкусы и интересы часто меняются в течение этого времени. Лучшее, что мы можем сделать, — это поощрять это самоисследование, насколько это возможно в разумных пределах. Это часть того, что будет определять их самоощущение, которое продолжает развиваться в подростковом возрасте.

Независимость

По мере того, как они экспериментируют со своей индивидуальностью, ваш подросток также начнет жаждать независимости. Некоторым родителям может быть трудно пройти через это, поскольку может казаться, что ваш ребенок отталкивает вас.

Ключевое различие между подростком и подростком заключается в том, что обычно подростки все еще восприимчивы к своим родителям и только начинают расширять свою независимость, увеличивая обязанности, такие как выполнение работы по дому и внеклассные занятия.В подростковом возрасте это стремление к независимости может стать чрезмерным. Обычно они гораздо реже хотят проводить время или обсуждать свои чувства с семьей в подростковом возрасте.

Социальные изменения

Более серьезные изменения, которые происходят в подростковом возрасте, — это социальные изменения. Однажды ваш ребенок будет играть за обедом, на следующий день он будет подростком, проводя свое свободное время за общением, а не за игрой.
Эти социальные изменения часто требуют приспособления.Это, к сожалению, может привести к неуверенности, давлению сверстников и другим социальным проблемам. Это социальное давление может сначала усилиться, когда ваш подросток перейдет в подростковый возраст. По мере того, как ваш подросток становится более уверенным и зрелым, социальные проблемы, вероятно, потеряют свою значимость к концу подросткового возраста.

Физические изменения

Дети находятся в постоянном росте. Когда они достигнут подросткового возраста, этот рост будет усилен наступлением половой зрелости. Само собой разумеется, что ваш ребенок испытает довольно значительные физические изменения в подростковом возрасте.Половое созревание у всех начинается в разное время и проявляется по-своему. Это может сделать этот период особенно трудным для подростков и подростков.

Отношения с родителями

Пока ваш ребенок проходит свой путь от подросткового до подросткового возраста, его отношения с родителями изменятся. Разница между отношениями подростков и подростков с родителями заключается в том, что, хотя подростки более восприимчивы к их мнению, подростки обычно могут быть немного более отстраненными, а иногда даже враждебными по отношению к своим родителям.

Помните, что это тоже пройдет. Все, что вы можете сделать, — это быть рядом с ними и поддерживать их самоисследование, соблюдая при этом здоровые границы и правила. По мере их роста вы сможете влиять на них и направлять их. Когда они созреют, станут и ваши отношения. Хотя они могут больше не быть вашими маленькими мальчиками или девочками, ваши новые отношения с ними перерастут во что-то столь же особенное и полезное.
Ищете отличные советы, когда дело доходит до воспитания подростка или подростка? Загляните в наш блог!

Какой возрастной диапазон считается молодым человеком?

Сообщения блога Cake содержат партнерские ссылки, и мы получаем комиссию с покупок, сделанных по этим ссылкам.Как партнер Amazon, мы зарабатываем на соответствующих покупках.

Когда вы видите термин «молодой взрослый», задаетесь ли вы вопросом, подпадает ли вы под это определение? Если спросить, какой возрастной диапазон считается «молодым взрослым», вы бы знали ответ?

Молодой вы или нет, может зависеть от того, кого вы спрашиваете. Например, в медицине и психологии понятие «молодой человек» определяется иначе, чем в правительстве. И это еще больше усложняет понимание того, что на самом деле представляет собой молодой человек.

Если вы не уверены в определении термина «молодой взрослый» и в том, как оно может быть применимо к вам, рассмотрите приведенную здесь информацию.

Возрастные диапазоны молодых людей

В зависимости от того, кого вы спросите, возрастной диапазон «молодых взрослых» может относиться к людям в возрасте от 12 до 18 лет или к лицам в возрасте от 18 до 30 лет. В целом, молодые люди — это люди в возрасте от 12 до 30 лет. Однако более конкретное число зависит от контекста.

По данным медицины и психологии

Области медицины и психологии имеют свои собственные уникальные взгляды на то, что значит быть молодым человеком.

  • Психология. Эрик Эриксон, один из самых влиятельных психологов в области жизненных этапов, определил молодую взрослую жизнь как решающий этап, который наступает после подросткового возраста. Это тот момент в жизни, когда человек делает упор на «формирование идентичности».
    • Согласно исследованию Эриксона, большинство людей достигают этой стадии в возрасте от 19 до 39 лет . Но поскольку люди достигают этой точки в разном возрасте из-за ряда факторов, по словам Эриксона, не существует точных сроков для юной взрослости.
  • Медицина. В области здоровья, медицины и развития человека молодость — это время, когда человек традиционно наиболее здоров. Это период от подросткового до взрослого возраста, который приходится примерно на возраст от 15 до 29 лет.

Совет после планирования: Если вы являетесь исполнителем для умершего близкого человека, который скончался слишком рано, эмоциональные и технические аспекты ведения их незавершенных дел могут быть подавляющими без возможности организовать ваш процесс.У нас есть контрольный список после потери, который поможет вам позаботиться о семье, имуществе и других делах вашего близкого.

По данным правительства

Есть более конкретный способ определить, что на самом деле означает «молодой взрослый»: спросить правительство. Правительство должно определить «молодой взрослый» или «ранний взрослый» для статистического учета, а также для правоохранительных органов.

Детям предъявляются меньшие обвинения в преступлениях, чем взрослым, и возрастной диапазон «молодых взрослых» находится где-то посередине.Поэтому важно, чтобы правоохранительные органы понимали, что делать с людьми в этом диапазоне.

Но разные штаты, округа и страны по-разному определяют молодость. Кроме того, молодые люди по-разному определяются в различных секторах правительства США.

Федеральный межведомственный форум по статистике детей и семьи описывает молодых людей как лиц в возрасте от 18 до 24 лет .

Однако Организация Объединенных Наций определяет «молодежь» как лиц в возрасте от 15 до 24 лет.

Согласно массовой культуре

В популярной культуре и в повседневном употреблении «молодой взрослый» часто является эвфемизмом для подростка или подростка.

Эвфемистическое использование термина «молодой взрослый» впервые появилось в 20 веке. В то время росло нежелание называть подростков детьми или даже подростками.

Вместо этого часто было предпочтительнее подчеркнуть развивающееся у подростков чувство взрослости и ответственности.Вы можете сделать это, используя такие термины, как «молодой человек», «молодая женщина» или «юная леди» или «молодой взрослый».

В этом эвфемистическом смысле фраза «молодой взрослый» в популярной культуре обычно относится к подросткам: в возрасте от 13 до 20 лет.

По данным библиотек

Другое распространенное использование термина «молодой взрослый» относится к категории библиотек, известной как «литература для молодых взрослых». Фактически, именно здесь многие люди впервые сталкиваются с термином «молодой взрослый».

Литература для молодежи предназначена для читателей в возрасте от 12 до 18 лет и включает в себя такие книги, как Гарри Поттер , Ошибка в наших звездах и Дающий . Если вы когда-нибудь были в библиотеке, то знаете, что раздел литературы для молодежи — один из самых популярных. Но категория, известная как «литература для молодых взрослых», относительно нова.

Термин «молодой взрослый» применительно к литературе впервые появился в 1957 году, когда Американская библиотечная ассоциация создала свой собственный отдел обслуживания молодых взрослых.Новое подразделение было сосредоточено на обслуживании новой целевой группы «подростков» (термин, впервые появившийся в 1930-х годах) и «молодых людей».

Согласно исследованиям

Итак, что наука говорит о молодости? При таком большом количестве возможных возрастных диапазонов кажется, что научные исследования должны иметь возможность сузить круг вопросов, когда именно наступает юная зрелость. Согласно Массачусетскому технологическому институту (MIT), молодость обычно определяется как возраст от 18 до 22 лет, или , от 18 до 25 лет.

Исследователи определили молодость как биологически важный период времени. Когда подростки вступают в молодую взрослую жизнь, происходят некоторые серьезные изменения.

Они развивают большие мыслительные способности, способности регулирования эмоций и навыки взаимоотношений. Фактически, сейчас считается, что рост, происходящий в молодом возрасте, параллелен тому, который происходит в детстве и юности.

»ПОДРОБНЕЕ: Как провести виртуальные или гибридные похороны? Начните здесь


Молодые люди в современной культуре

Наш мир постоянно меняется и развивается, как и наше определение «молодой взрослый».«То, что значит стать взрослым, зависит от региональной культуры и законодательства. Даже в семьях дети могут достичь взрослого возраста с разной скоростью.

В конечном счете, ваше определение молодого взрослого зависит от контекста, в котором вы находитесь, и от того, что вы считаете наиболее верным в своем собственном опыте взросления.


Источники

  1. Эриксон, Эрик Х. «Детство и общество». Пингвин . 1975. ISBN 978-0-14-020754-5.
  2. «Молодой человек (психология).» Psychology Wiki. mentalology.wikia.org/wiki/Young_adult_(psychology)
  3. Телега, Михаил. «Как« юношеская »фантастика расцвела вместе с подростковой культурой в Америке». Смитсоновский журнал. 7 мая 2018 г. www.smithsonianmag.com/arts-culture/how-young-adult-fiction-blossomed-with-teenage-culture-in-america-180968967/
  4. «Молодежь американцев». ChildStats.gov. www.childstats.gov/pdf/ac2014/YA_14.pdf
  5. «Молодежь». Организация Объединенных Наций. www.un.org/en/sections/issues-depth/youth-0/index.html
  6. «Изменения в молодом возрасте». Проект обучения молодых взрослых (MIT). hr.mit.edu/static/worklife/youngadult/changes.html#young

Законы о возрасте согласия не отражают психологию подростков. Вот как их исправить.

Ежегодно тысячи взрослых сексуально эксплуатируют подростков — хотя эти хищники редко получают такую ​​известность, как Рой Мур. Учитывая распространенность проблемы, важно понять, как и почему подростки особенно уязвимы перед сексуальным насилием со стороны взрослых, опираясь на наше нынешнее понимание психологии.

Мы также можем использовать это понимание для улучшения наших законов, защищающих подростков от сексуального насилия. В частности, я думаю, что законы о сексуальном согласии выиграют от концепции, используемой в договорном праве с участием несовершеннолетних потребителей и граждан. (Мур отверг обвинение в том, что он занимался сексом с 14-летним ребенком несколько десятилетий назад, когда ему было 30, но сказал, что он «не оспаривал», возможно, встречался с 16-летним подростком.)

Законы о согласии, я считаю, должны позволять людям в определенном возрастном диапазоне (скажем, от 16 до 21) предлагать «согласие» на секс со значительно более пожилым человеком, но разрешать им отозвать это согласие в любое время.«Согласие» с юридической точки зрения является более слабой формой соглашения, чем «согласие».

Такая система возлагает дополнительную ответственность на взрослых, чтобы они не использовали преимущества более молодого человека, усиливая сдерживающий фактор для троллей в торговых центрах и сладких разговоров с людьми чуть старше текущего возраста согласия.

Существует научный аргумент в пользу изменения законов о согласии. Хотя законы, устанавливающие минимальный возраст для заключения контрактов и сексуального согласия, были созданы до того, как мы узнали об этом, законодатели интуитивно (хотя и непоследовательно) признали, что подростки не принимают решения так, как взрослые.

Теперь мы знаем, что мозг подростка созревает лишь к середине 20-х годов. Нейробиология и психосоциальные данные подтверждают, что подростки могут делать когнитивно рациональный выбор в «крутых» ситуациях, то есть когда они имеют доступ к информации, не сталкиваются с давлением и, возможно, имеют наставления взрослых. Подростки по-разному принимают решения в «горячих» ситуациях, которые связаны с давлением сверстников, новым опытом и некогда размышлять.

Таким образом, первое, что мы можем сказать, это то, что законы возраста согласия, которые проводят яркую черту половой зрелости в 18 лет или младше, не принимают во внимание научные данные.

Сложность настройки яркой линии согласия

Безусловно, уровень зрелости зависит от человека; установка одного возраста в качестве наступления зрелости всегда будет грубым показателем. Эта неточность помогает объяснить большое разнообразие минимальных возрастов, отраженных в американском законодательстве. В политической сфере возраст совершеннолетия был снижен 26-й поправкой, которая дала 18-летним право голоса, но по-прежнему не позволяет большинству подростков голосовать. Закон также в разной степени ограничивает право подростков участвовать в работе присяжных, вступать в брак, водить машину без разрешения родителей или подавать иски.

Изнасилование по закону — это преступление, определенное на уровне штата, поэтому возраст согласия на половую жизнь варьируется от штата к штату. И это может даже меняться в пределах штата, в зависимости от предполагаемого поведения (например, оральный секс или половой акт) и от того, занимает ли взрослый супруг авторитетную позицию (например, если он или она учитель).

Возраст согласия повышается с темных веков. Сегодня в большинстве штатов, но не во всех, установлено 16 лет. Тем не менее, Апелляционный суд Седьмого округа может похвастаться тремя разными возрастами согласия: Индиана: 16, Иллинойс: 17 и Висконсин: 18.Я бросаю вызов любому, кто скажет мне, что подростки в Индиане более зрелые, чем в Висконсине. Может быть, законодатели Индианы просто не верят в науку о подростковом развитии?

Наука ясно, что в ситуациях, связанных со страстью и давлением, подростки с большей вероятностью выберут краткосрочное вознаграждение и не будут учитывать долгосрочные последствия. Но им также может не хватать важной фактической и контекстной информации. Они могут не знать, что, если они согласятся на секс со своим боссом на внешкольной работе, они не могут подавать в суд в соответствии с федеральными и государственными законами о дискриминации по признаку пола за домогательства.

Подросткам часто разрешают передумать о покупках

Мы можем обратиться к договорному праву, чтобы получить лучшее представление о том, как обрабатывать согласие. В договорном праве понимается, что дети обладают не «дееспособностью», от которой зависят твердые контракты, а «дееспособностью». Таким образом, договорное право делает согласие несовершеннолетнего недействительным в одностороннем порядке. Например, если подросток (или ребенок, если на то пошло) покупает автомобиль у дилера, а затем разбивает его, он часто может аннулировать договор и отказаться продолжать производить платежи за автомобиль.(В некоторых штатах может потребоваться, чтобы она вернула автомобиль, но продавец бесполезен из-за разбитой машины.)

По этой причине большинству дилеров требуются взрослые соавторы при крупных закупках и контрактах с участием несовершеннолетних. Обратите внимание, что из-за этого правила торговля не останавливается. Несовершеннолетние по-прежнему каждый день заключают контракты с торговыми центрами и такими компаниями, как Apple, которая продает музыку iTunes миллионам подростков, хотя несовершеннолетние (дети до 18 лет) могут аннулировать эти покупки.Но каждая такая покупка несет в себе риск для компании.

В основе большинства этих аннулируемых договоров лежит предположение, что родители согласятся на подавляющее большинство покупок — и компании пойдут на риск в тех немногих случаях, когда это предположение неверно. Однако взрослые, практикующие секс с несовершеннолетними, не заинтересованы в разрешении родителей (мягко говоря). Они ухаживают за этими подростками, соблазняя их вниманием, одолжениями и подарками.

Таким образом, опираясь на договорное право, но не отражая его в точности, я предлагаю, чтобы закон признавал согласие подростка не как юридическое согласие, а как юридическое согласие .Юридическое согласие не требует дополнительного согласия или разрешения родителей. Однако, в отличие от юридического согласия, он не несет порогового уровня правоспособности . Это означает, что согласие не может быть использовано против подростка, чтобы настаивать на том, что она знала, что делает, и что она должна нести юридическую ответственность.

Юридическое согласие остается без учета зрелости любого конкретного несовершеннолетнего. Тем не менее, как и согласие несовершеннолетнего согласно договорному праву, юридическое согласие несовершеннолетнего может быть аннулировано.

Вот как я это представляю. Предположим, Джейн Доу (16) дает законное согласие на секс с Троем (30). Это согласие является юридически обязательным, но может быть отменено в одностороннем порядке. Если несовершеннолетняя придет к выводу, что секс был эксплуататорским, до того, как ей исполнится 18 (или 19 или 20), она может аннулировать свое согласие. (По этой системе родители не могли аннулировать согласие несовершеннолетней.)

Однако аннулирование или отзыв не происходит автоматически. Суд рассматривает отзыв согласия подростка и проводит анализ «наилучших интересов» при принятии решения о подтверждении отзыва согласия.(Судьи регулярно рассматривают «наилучшие интересы» несовершеннолетних, например, в делах о разводе с опекой.) Большинство, если не все суды придут к выводу, что секс со взрослым, занимающийся сексом с несовершеннолетним, не отвечает наилучшим интересам несовершеннолетнего; следовательно, суд, вероятно, сочтет, что Доу может отозвать свое согласие на секс с Троем. После этого родители Доу могут подать на Трою в суд за травмы Доу (поскольку она не имеет права подавать в суд от своего имени).

Если несовершеннолетний успешно аннулирует свое согласие, суд не принимает его в качестве доказательства в ходе судебного разбирательства по существу или разрешает дальнейшее раскрытие дела.Эта планка важна. В настоящее время адвокаты сексуальных хищников могут использовать согласие подростков, даже если оно не достигло совершеннолетия, в качестве защиты в некоторых штатах, чтобы избежать ответственности за ущерб. Они также пытаются выставить подростков похожими на беспорядочных провокаторов, предлагая им предварительное согласие, чтобы повлиять на общественное мнение и дискредитировать молодежь; и присяжные могут присудить меньшую компенсацию в таких случаях.

(Одна 15-летняя девочка из Калифорнии, согласившаяся на секс со своим женатым учителем, была охарактеризована его сторонниками как Иезавель, хотя в Калифорнии возраст согласия составляет 18 лет. Даже если сообщества упорствуют в осуждении подростков, по крайней мере, судьи могут исключить доказательства согласия в суде, чтобы попытаться защитить этих подростков. Калифорния изменила свой закон в 2016 году, чтобы исключить согласие несовершеннолетнего в суде.)

Прокурор по уголовным делам может привлечь к ответственности взрослого, вступающего в половые отношения с согласным несовершеннолетним, после отзыва согласия, поскольку юридическое согласие действует только в пользу несовершеннолетнего . Общий смысл здесь в том, что взрослый супруг в такой ситуации может выбрать риск секса со старшим подростком, но риск будет значительно повышен.

Законы должны тщательно преследовать взрослых хищников

Закон о возрасте согласия сложен и полон ловушек. Если государство устанавливает слишком высокий возраст, оно рискует осудить отношения Ромео и Джульетты (или Ромео и Ромео). Эти случаи могут потребовать вмешательства взрослых, но, как правило, не подлежат уголовной ответственности. В самом деле, именно поэтому большинство установленных законом законов об изнасиловании требуют разницы в возрасте между ребенком и супругом — обычно в диапазоне от двух до пяти лет. (К сожалению, некоторые подростковые сексуальные хищники существуют, и их следует изолировать, чтобы защитить других.Но такие случаи далеки от нормы.)

Учитывая нейробиологию и психосоциальные данные о развитии подростков, я считаю, что общество устанавливает слишком низкий возраст согласия. Тем не менее, я также знаю, что подростковый мозг нуждается в опыте принятия решений для правильного развития синаптических нейронных связей. Если мы откажем подросткам в возможности принимать решения, мы рискуем замедлить их рост и созревание. Точно так же, если мы говорим подросткам «просто сказать нет» сексу, мы отрицаем нормальную часть их развития и сексуального исследования, которая должна происходить в соответствии с возрастом.

Давайте проясним: ни одному взрослому не нужно , чтобы заниматься сексом с подростком. В этом контексте позвольте взрослым просто сказать «нет». Давайте дадим взрослым повод подумать дважды — или три или четыре раза — перед тем, как заняться сексом даже с «желающим» человеком 18 или 19, не говоря уже о 16, не говоря уже о 16. гораздо менее вероятно.

Дженнифер А. Дробак преподает закон о сексуальных домогательствах, контрактах и ​​продажах, а также уголовное право в Университете Индианы в Университете Роберта Х.Школа права МакКинни. Она является автором закона «Сексуальная эксплуатация подростков: развитие подростков, дискриминация и согласие» .


The Big Idea — это дом Vox для умного обсуждения наиболее важных вопросов и идей в политике, науке и культуре — как правило, сторонними участниками. Если у вас есть идея для произведения, напишите нам на [email protected].

Подростки по-прежнему считаются детьми?

Иногда бывает сложно определить подростка.Сегодня они становятся взрослыми, а на следующий день ведут себя как взрослые малыши. Они растут, как сорняки, и кажется, что вы постоянно меняете им одежду (как найти недорогую детскую одежду). Итак, даже если они классифицируются как

Иногда бывает сложно определить подростка. Сегодня они становятся взрослыми, а на следующий день ведут себя как взрослые малыши. Они растут, как сорняки, и кажется, что вы постоянно меняете им одежду (как найти недорогую детскую одежду).Итак, даже если они классифицируются как подростки, следует ли нам считать подростков до 18 лет детьми?

В разных странах у них есть права для разного возраста по мере взросления детей. Например, когда ребенку в Канаде исполняется 5 лет, он имеет право посещать детский сад в год, когда ему исполняется 5 лет. Таким образом, если вашему ребенку исполняется 5 лет в любое время в течение года, он будет зачислен в детский сад в сентябре когда начинается учебный год. Примерно в это же время они, вероятно, также переберутся на полноразмерную кровать (слышали о Purple Mattress?).

В возрасте 12 лет ребенок может выбирать, с кем из родителей он хотел бы жить, если родители разлучены. В таких случаях суды обычно уважают желания ребенка, если нет доказательств того, что они находятся в родительской ситуации, когда они не могут заботиться о ребенке.

Также, когда ребенку исполняется 12 лет, ему разрешается ходить на охоту. пока они со взрослым. Они обязаны пройти курс охоты. это зависит от каждой провинции.Чтобы использовать огнестрельное оружие, им также необходимо получить лицензия несовершеннолетнего, пройдя Канадский курс по безопасности при обращении с огнестрельным оружием.

Для детей, которые хотят работать, чтобы зарабатывать деньги, 14 лет пожилой — это самый распространенный возраст, в котором им разрешается работать на более поздней чем что-то вроде доставки газет (что в большинстве провинций Канады разрешить с согласия родителей в возрасте 12 лет). Есть еще ограничения для детей младше 16 лет, что позволяет им работать только несколько часов в день на школьные дни, а не в школьные часы.Им тоже не разрешают работать с 23:00 до 6:00 или работать на работе, которая может представлять опасность для их безопасность или здоровье. Основная цель — убедиться, что образование молодежи не ограничены или затруднены работой.

Для большей части Канады юношество должно быть 16 лет, чтобы сдать экзамен учащегося. разрешение на вождение. Здесь они пройдут письменный тест по правилам и правила вождения. Получив разрешение на обучение, они затем сможет научиться водить под руководством взрослого, у которого водительские права класса 5 на срок не менее 3 лет.

До достижения подростком 18-летнего возраста он считается несовершеннолетним и находится под защитой Канадского законодательства о правах ребенка. Это включает в себя то, что они не могут быть названы, если они признаны виновными в совершении преступления. Также гарантируется, что они будут считаться невиновными, быть услышанными и иметь справедливый след до вынесения приговора. Однако, если они будут признаны виновными, им будет предъявлено обвинение не в соответствии с Уголовным кодексом Канады, а в суде по делам несовершеннолетних для детей в возрасте от 12 до 17 лет и до 12 лет, дети не считаются привлеченными к уголовной ответственности, и их последствия определяются ребенком и семьей. Закон об услугах.

Все подростки в возрасте от 12 до 17 лет по-прежнему считаются детьми и находятся под защитой в Канаде. Им предоставляется больше обязанностей и свобод, например, получение работы или обучение вождению, однако они по-прежнему считаются неспособными в полной мере позаботиться о себе. Поэтому, пока им не исполнится 18 лет, они на самом деле все еще дети, склоняющиеся к тому, как устроена жизнь. Это не означает, что вы должны держать их за руку, пока им не исполнится 17 лет, но по мере того, как они становятся старше и взрослеют, вы медленно отпускаете их и направляете их.В зависимости от уровня зрелости они могут присматривать за младенцами, присматривать за ними и ухаживать за ними, возможно, испытывать их с помощью кукол-реборн. Таким образом, когда им исполнится 18 лет, они смогут стать независимыми взрослыми, которые смогут позаботиться о себе. К сожалению, они не просто волшебным образом просыпаются в свой 18 день рождения, будучи взрослыми, они становятся взрослыми благодаря руководству взрослых в своей жизни.

Если ваши дети маленькие, они еще могут начать учиться обязанности.Вы можете сделать это, заставив их выполнять работу по дому, соответствующую возрасту. вокруг дома. Это помогает укрепить независимость, дает им чувство достижения и что они необходимы в семье. Это также помогает им для формирования характера и уменьшения чувства принадлежности, которое кажется большинству детей выражать. Работа по дому помогает детям вырасти в продуктивных членов общества.

Поначалу может быть трудно позволить своим малышам выполнять работу по дому, но если вы научите их и позволите им делать это, они научатся тому, как это делать.Если вы будете практиковать GRR (постепенное освобождение от ответственности, вы можете прочитать об этом в этой книге «Лучшее обучение через структурированное обучение: основа для постепенного освобождения от ответственности», 2-е издание), они быстро научатся. Для детей старшего возраста может быть проще иметь план или контрольный список, чтобы помочь им вспомнить, что им нужно делать. У вас также может быть баночка для домашних дел, в которой есть соответствующие возрасту работы по дому, и в зависимости от возраста они будут определять, сколько детей нужно вытащить из банки (для маленьких детей, которые не умеют читать, используйте картинки).Вот несколько вещей, которые вы можете попросить вашего ребенка делать в соответствии с возрастом:

2–3 года

Да, даже ваши маленькие люди могут помочь по дому и им это не повредит. Для них действительно здорово научиться ответственности в молодой возраст. Например, собирать одеяла, убирать игрушки, заказывать книги. прочь, выбрасывая мусор, складывая тряпки и сортируя носки, запихивать грязную одежду в корзину, протирать вещи, которые легко дотянуться (как нижние дверцы шкафа или холодильника), переносить посуду в кухня.

4–5 лет

По мере взросления дети могут делать больше. если ты еще не заставили ваших детей делать что-то самостоятельно, это важно время сделать это. Они будут начинать дошкольное образование или детский сад и убирать после себя надо будет. Им (и вам) будет легче, если они уже начали осознавать ответственность за уборку после того, как себя. В этом возрасте дети могут заправлять постель, кормить домашних животных, собирать игрушки, поливать растения, ставить посуду так, чтобы они могли достать, готовить легкие закуски, протирать вещи, к которым они могут легко добраться (стол, дверные ручки, помощь в чистке ванная комната), уберите их комнату, помогите сложить более крупные предметы белья и поставить собственное белье прочь.

6–7 лет

Школа

помогает детям стать более независимыми и научиться сделать больше. Они также больше и могут справиться с вещами, на которые нужно немного больше. Работа. Они могут подметать и мыть полы, собирать мусорные баки и опорожнять их, разгребать листья, помогать готовить еду, организовывать такие вещи, как обувь или шкафы для посуды, пустые в посудомоечной машине, при необходимости мыть посуду вручную и даже нарезать или чистить фрукты и овощи.

8–9 лет

В этом возрасте дети учатся в 3-4 классах.Они выходят стадии маленького ребенка и перехода к стадии старшего ребенка. В этом возрасте они начинают больше становиться самим собой и хотят большей независимости. Вы можете видят больше отношения, когда они раздвигают границы, пытаясь расправить крылья маленький. С этим также появляется больше возможностей взять на себя больше обязанности. Такие вещи, как самостоятельная стирка (стирка, сушка, складывать, вешать, убирать), выгуливать собак, выносить мусор и выносить на тротуар в мусорные дни, подметать на улице, убирать в ванной самостоятельно, приготовить яичницу или печенье, поменять лампочки, наполнение и опорожнение посудомоечной машины, мытье кастрюль и помощь с продуктами.

От 10 до 11 лет

В зависимости от того, где вы живете, в этом возрасте ваши дети либо учатся в старшем классе начальной школы, либо перешли в средняя школа (также известная как неполная средняя школа). Они становятся более независимыми и скорее всего, захочет много проводить время со своими друзьями. Они также могут начать время от времени делайте больше домашних заданий. Однако это не означает, что они могут отказаться от работы по дому. Для них по-прежнему важно понимать, что жизнь включает в себя работай и играй.Пылесосить — это хорошая работа, так как они должны быть достаточно большими, чтобы обращаться с пылесосом, помогая убирать такие места, как гараж или кладовая комнаты, приготовление простых блюд (например, макароны с сыром, суп, французские тосты и т. д.), убирать кухню (в том числе протирать столешницы и дверцы шкафов), и даже помочь составить список покупок.

Возраст 12+

На этом этапе вы увидите, что ваши дети определенно становятся более ответственными и зрелыми. Они больше не маленькие и даже не большие дети.Подростковые и подростковые годы полны приключений, поскольку вы ориентируетесь на гормоны и их социальную жизнь. Если вы еще не приступили к работе по дому, еще не поздно научить их тому, что нужно для управления домом. В этом возрасте они начинают ценить все, что нужно для создания и содержания дома. Вы оказываете им медвежью услугу, если не позволяете им изучать все тонкости содержания дома. В этом возрасте они могут косить траву, сгребать снег, убирать разбитую посуду, гладить одежду, присматривать за младшими братьями и сестрами, мыть окна, готовить еду и печь другие предметы, изучать простой ремонт дома, помогать в продуктовом магазине, учиться правильному пути красить стены, чистить автомобиль внутри и снаружи, протирать мебель, менять постельное белье и мыть стены.

Имейте в виду, если некоторые из этих предложений могут поначалу показаться шокирующими для того возраста, что вы не можете ожидать, что ребенок (или подросток) будет знать, как делать эти вещи, когда им сначала предоставляется рутинная работа. Вот почему важно использовать метод постепенного освобождения от ответственности. Вы покажете им, как это сделать, затем вы будете делать это вместе, затем они смогут делать это самостоятельно под присмотром и, наконец, когда вы почувствуете, что они могут это сделать — сами по себе. И, конечно же, поскольку вы лучше всех знаете своих детей, убедитесь, что вы выбираете то, на что они способны.Чтобы вырастить из ребенка ответственного взрослого, нужно время и терпение. Иногда бывает трудно видеть их еще детьми, когда они достигают совершеннолетия, но просто помните, что они все еще нуждаются в руководстве, обучении и воспитании, это просто будет выглядеть иначе, чем когда они были моложе.

В заключение, да, подростки в некоторых способов, но у них должно быть и есть больше ответственности и возможностей, чем что из младшего ребенка. Обязательно сообщите им, что вы все еще там ходить рядом с ними, даже если вы больше не держите их за руку.

Подготовка к достижению подростком совершеннолетия: Руководство для родителей

октябрь 2015 г. | Ссылки обновлены, март 2017 г.

Возраст совершеннолетия — это возраст, когда дети по закону становятся взрослыми. В настоящее время они получают права взрослых, которые включают право голосовать, вступать в брак, обращаться за кредитной картой, принимать медицинские и финансовые решения для себя, подписывать контракты, жить самостоятельно и многое другое. В большинстве штатов возраст совершеннолетия — 18 лет.

Мы приглашаем вас прочитать эту памятку для родителей, чтобы узнать больше о:

________________________



Разработано:
Национальный центр технической помощи в переходный период средней школы (NSTTAC)
Национальный центр послешкольных результатов (NPSO)

В сотрудничестве с:
Центр информации и ресурсов для родителей (CPIR)
________________________

Кто определяет возраст совершеннолетия?

Каждый штат устанавливает возраст совершеннолетия для молодых людей в штате.В большинстве штатов возраст совершеннолетия составляет 18 лет. Штат также решает, переходят ли права родителей к учащемуся, когда он или она достигает возраста совершеннолетия.

К началу

Какой возраст

года совершеннолетия в вашем штате ?

Вы можете узнать возраст совершеннолетия в вашем штате по адресу:
http://minors.uslegal.com/age-of-majority/

К началу

Что означает передача прав для родителей, молодежи с ограниченными возможностями и школ?

В зависимости от политики вашего штата, многие или все ваши родительские права могут быть переданы вашему сыну или дочери по достижении совершеннолетия.(Подробнее о родительских правах детей с ограниченными возможностями.) Если это так, то, по крайней мере, за год до ваш сын или дочь с ограниченными возможностями достигают совершеннолетия, школа должна уведомить вас и вашего молодого человека о любом предстоящем переводе прав.

Новые обязанности | Если ваши права переходят к вашему сыну или дочери, он или она будут иметь новые обязанности. К ним относятся, но не ограничиваются:

Участие в собраниях индивидуальной образовательной программы (IEP) (Ваш ребенок должен быть приглашен на собрание IEP начиная с 16 лет, но лучше начать раньше.И многие штаты делают!)

Решение, кто будет приглашен на встречу по IEP (например, родители, поставщики услуг для взрослых, люди, которые знают и понимают инвалидность вашего сына или дочери)

Принятие решений о том, какие цели IEP и постшкольные цели включить в план

Выдача подписанного согласия на переоценку и изменение места размещения

Принятие решения о продолжении образования

Запрос на посредничество или другие способы разрешения споров

Это важные обязанности.Готовы ли ваш сын или дочь взять на себя ответственность за свое образование? А как насчет планирования жизни после школы? Многие родители, наверное, ответят: нет, еще нет! Еще так много предстоит узнать!

Нижняя строка | Дело в том, что совершеннолетие наступает независимо от того, «готовы» ли ваш сын или дочь. И это происходит независимо от того, готовы ли вы, , как родитель, или нет! Вот почему рекомендуется:

  • Воспользуйтесь возрастом вашего ребенка, чтобы развить навыки, необходимые в будущем.
  • Свяжитесь с Центром для родителей вашего штата и общественными организациями, занимающимися вопросами инвалидности, чтобы узнать о предлагаемых ими вебинарах или семинарах, связанных с планированием перехода.
  • Развивайте командный подход с участием вашего сына или дочери.
  • Заложите прочную основу с помощью обсуждений, управляемой поддержки и принятия решений, уважения и возможности для вашего сына или дочери получить базовые навыки, необходимые взрослому.

В этом листе с советами есть предложения, как это сделать.

К началу

Советы родителям

  • Начать рано: формирование уверенности и навыков принятия решений требует времени и практики .

По мере роста вашего ребенка позвольте ему или ей принимать решения, соответствующие его возрасту. Это поможет подготовить вашего молодого человека к принятию решений в зрелом возрасте.

Заложить фундамент будущего совершеннолетия

Со временем поговорите со своим сыном или дочерью о возрасте совершеннолетия и о том, что значит брать на себя обязанности взрослого.Примеры включают:

  • Оплата счетов
  • Получение копии карты социального страхования и свидетельства о рождении
  • Управление собственным здоровьем
  • Самостоятельная жизнь
  • Как добраться с места на место (например, на машине, автобусе, такси, метро)
  • Регистрация для голосования
  • Регистрация на выборочную службу (только для мужчин)
  • Заключение договоров (например, на аренду квартиры или на крупную покупку, например, машину)

Помогите молодому человеку развить самопознание, обсудив его или ее инвалидность

Никто не заинтересован в планировании перехода больше, чем учащийся с ограниченными возможностями.Это одна из причин, почему научиться эффективно защищать себя является важной частью переходного процесса каждого студента. Навыки самоадвокации помогают молодым людям формировать свою жизнь и будущее. Поэтому со временем исследуйте эти важные темы вместе с сыном или дочерью.

Обсудите с ребенком его или ее инвалидность. Спросите, как инвалидность влияет на вашего сына или дочь в школе, дома и в повседневной жизни. Слушайте ответы. Обсуждать.

Также обсудите, что поддерживает или помогает вашему сыну или дочери в школе, дома и в повседневной жизни.Вы можете быть удивлены тем, насколько точна и полезна точка зрения вашего ребенка!

Помогите своему ребенку узнать о его или ее предпочтениях и о том, как поделиться этой информацией с другими. Наличие хороших социальных навыков — важный личный актив сейчас и в будущем.

Изучите надежд и надежд и мечтаний вашего сына или дочери на будущее. Помогите перевести их в пошаговых целей .

Есть ли вещи, которые ваш сын или дочь, скорее всего, не сможет сделать в действительности, учитывая его или ее инвалидность? Изучите и их в позитивной и поддерживающей форме.

К началу

Обсуждение прав и обязанностей инвалидов в соответствии с IDEA, раздел 504 и ADA

Права | Сообщите вашему ребенку, что он или она имеет права в соответствии с федеральными законами, такими как Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), Раздел 504 Закона о реабилитации (608 kb) и Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Поговорим об этих правах. Приведите конкретные примеры, особенно касающиеся послесреднего образования, занятости и жизни в обществе.

Собрания IEP | Поощряйте своего сына или дочь принять участие, участвуйте в и, в конечном итоге, проведите собрание, на котором будет написана его или ее IEP. Сообщите своему сыну или дочери, что он или она может пригласить на встречу других людей. Это включает и , когда он или она достигнет совершеннолетия!

Ролевая игра | Ролевая игра по индивидуальной программе обучения заранее с вашим сыном или дочерью. Практикуйте, как приветствовать других членов команды, обозначать индивидуальные цели, вносить предложения или вежливо не соглашаться, а также благодарить участников за их участие.

К началу

Подготовьте своего молодого взрослого к будущему, обсудив возможности и варианты выбора для взрослых

Посмотреть варианты | Узнайте, какие возможности и варианты есть у нас, когда мы взрослые вместе с вашим сыном или дочерью, с течением времени. Существует множество примеров из повседневной жизни, которые вы можете использовать для разжигания дискуссии: варианты отдыха, вождение, самостоятельная жизнь, получение работы или получение высшего образования, развлечения с друзьями. Это тот выбор и решения, которые ваш сын или дочь будут принимать сейчас или в будущем.Говорить о них тоже может быть весело.

Команда со взрослыми | Поощряйте своего сына или дочь развивать хорошие рабочие отношения со взрослыми. Сюда входят школьный персонал в средней школе, а затем работодатели, сослуживцы, домовладельцы и поставщики услуг для взрослых.

Обсуждение жилья | Сообщите своей молодежи, что есть возможность размещения в школах послешкольного образования и рабочих местах . Приведите примеры и обсудите.Какие приспособления или поддержка были бы полезны вашему сыну или дочери в этих условиях?

Раскрытие инвалидности | Практикуйтесь с молодежью, когда и как сообщить об инвалидности работодателю или высшему учебному заведению. Также разыграйте, как просить о жилье.

Модель | Смоделируйте процесс принятия решений, «думая вслух». Сформулируйте проблемы и варианты, которые вы рассматриваете, обдумайте плюсы и минусы каждого из них и позвольте своему сыну или дочери увидеть, как вы пришли к решению.

Пусть решает твоя молодость! | Предоставляйте молодому человеку регулярные возможности делать свой собственный выбор. При необходимости помогите своему сыну или дочери взвесить все за и против каждого варианта. Тогда оставьте решение на усмотрение ребенка.

Ошибки | Позвольте вашему сыну или дочери ошибаться. Когда речь идет не о здоровье и безопасности, он или она могут извлечь уроки из неправильного выбора, как и все мы.

К началу

Обеспокоенность относительно компетентности: Специальное правило IDEA

IDEA включает «специальное правило » о передаче родительских прав, когда учащиеся с ограниченными возможностями достигают совершеннолетия.Особое правило касается молодежи:

  • , которые не имеют возможности дать информированное согласие на их образовательные программы, но
  • , которые не были признаны судом «недееспособными».

В таких случаях штаты могут принять политику, позволяющую родителям продолжать представлять интересы своего сына или дочери даже после достижения совершеннолетия. Родители будут продолжать представлять своего молодого человека в течение всего времени, пока студент имеет право на получение услуг согласно Части B IDEA.

Все, что здесь сказано: Если вы чувствуете, что ваш сын или дочь не имеет возможности дать осознанное согласие на участие в программе специального образования, обязательно ознакомьтесь с политикой вашего штата. (Чтобы узнать о правилах вашего штата, позвоните в центр для родителей .) В большинстве штатов есть процедуры, которые позволят вам продолжать представлять интересы вашего сына или дочери в сфере образования после достижения совершеннолетия. Ваш сын или дочь по-прежнему могут просить вас участвовать во всех собраниях группы IEP и помогать им принимать решения, требующие подписи.

К началу

А как насчет опекунства и других возможностей?

Позволить детям расти и брать на себя ответственность за свою жизнь — это вызов для многих и многих родителей. Трудно отступить, посмотреть и отпустить. Когда молодой человек имеет инвалидность, которая серьезно влияет на принятие решений, проблема «отпустить» становится намного сложнее.

Опции? | Для некоторых родителей встанет вопрос о принятии опекунства над их сыном или дочерью.Есть и другие варианты, которые следует рассмотреть, например, консерваторство или наличие защитника образования . Если эти возможности приходили вам в голову, вам нужно узнать больше — гораздо больше — прежде чем действовать.

Опекунство как юридическое дело | Обеспечение опеки над вашим сыном или дочерью — это юридический вопрос, который имеет последствия как для родителей, так и для детей. По самой своей природе опека носит весьма ограничительный характер — например, находящийся под опекой человек обычно считается «недееспособным».«Он или она обычно лишены полномочий принимать решения, которые предоставлены взрослым.

Предложения к рассмотрению | Если вы чувствуете, что вам нужно больше узнать о будущих вариантах ухода за своим сыном или дочерью, вот несколько советов для начала:

Узнайте, как в вашем штате определяет опекунство. Какие существуют варианты опеки и какие законы регулируют их?

Узнайте различий между опекунством, попечительством и адвокатом по вопросам образования.Что каждый из них будет значить для вас и для вашего сына или дочери?

Определите, как лучше всего оказать поддержку вашему сыну или дочери. Каков ограничительный способ минимум предоставить вашему молодому человеку поддержку, необходимую ему для принятия решений?

Определите уровень поддержки , необходимый для вашего сына или дочери. Какая поддержка нужна вашему сыну / дочери для принятия правильных решений и выбора? Нужна ли ему или ей поддержка, например, для определения , когда принимает решение? В изучении вариантов? Как справиться с последствиями выбора? Какие типы опор ему нужны?

Считайте «неформальной» поддержкой , которую уже имеет ваш сын или дочь (например,g., сеть семьи или друзей). Достаточно ли этого, чтобы поддержать его или ее в принятии решений, или потребуется дополнительная поддержка?

Самое время изучить варианты поддержки вашего сына или дочери в будущем, пока вы все еще несете ответственность за принятие решений относительно его образования, безопасности и благополучия. Таким образом, у вас будет время и возможности на вашей стороне. Вы можете поддержать рост и обучение своего сына или дочери, развить его или ее способность принимать правильные решения и развить командный подход, о котором мы упоминали ранее в этой памятке.

Чтобы узнать больше о плюсах и минусах опеки

Национальная ассоциация опеки
http://www.guardianship.org/index.htm

Обзор опекунства
http://www.caregiverslibrary.org/caregivers-resources/grp-legal-matters/hsgrp-power-of-attorney-guardianship/an-overview-of-guardianship-article.aspx

Национальный переходный центр здравоохранения
Веб-семинар: «Понимание опекунства и альтернативы поддержки принятия решений» (58 минут)

Опека и альтернативы для поддержки принятия решений

К началу

Определения, пожалуйста!

Примечание: Следующие определения содержат общие элементы каждого термина из различных источников.Однако детали будут варьироваться от штата к штату. Поэтому рекомендуется, , обратиться к определению каждого термина, данному в вашем штате, для полного понимания юридических процессов, которые будут определять ваш выбор. Термины представлены в алфавитном порядке.

Возраст совершеннолетия | Это возраст, который государство устанавливает для несовершеннолетнего, чтобы он стал взрослым и взял на себя юридическую ответственность за себя и за все решения, связанные с этим (например, финансовые, медицинские, образовательные).В большинстве штатов это 18-летний возраст.

Опекунство | Опекунство — это «договоренность по решению суда, в которой одному лицу предоставляются законные полномочия принимать решения от имени другого лица, которое суд считает« недееспособным »». Опекун может быть удален или заменен путем подачи ходатайства в суд. . Опекунство может иметь разные формы и может применяться в нескольких сферах, как показано ниже.

Виды опеки

Ad Litem | Опекун ad litem назначается на определенный период времени для определенной цели (например,г., урегулирование иска).

Аварийный / временный | Экстренная или временная опека назначается в ситуациях, когда необходимы немедленные действия для какой-либо защиты подопечного. Девяносто дней — это общий предел того, как долго может действовать экстренная / временная опека.

Полный / Общий / Полный | Полная опека передает опекуну законные полномочия во всех аспектах жизни подопечного. Это включает, помимо прочего, принятие решений, касающихся «условий проживания, образования, социальной деятельности, медицинского обслуживания, права на вступление в брак и ассоциации с другими» в отделении.”

Limited | Ограниченная опека — это договоренность, при которой опекун получает законное право принимать решения только в определенных сферах жизни подопечного (например, в сфере здравоохранения).

Завещание | Опека по завещанию — это договоренность, при которой нынешний опекун назначает опекуна-преемника подопечного в завещании. После смерти первоначального опекуна его преемник принимает на себя юридическую ответственность за подопечное.

Недееспособность / некомпетентность | Недееспособным или недееспособным лицом является лицо, которое, по мнению суда, не может принимать «информированные решения» о своем личном уходе или заботе о своих делах из-за психического заболевания, физического заболевания, инвалидности или другого состояния. Эти решения могут включать решения, касающиеся финансов, места жительства, образования, программ профессионального обучения, поведенческих программ, медицинского или стоматологического обслуживания или юридических вопросов. Уровень недееспособности — это пороговый вопрос, который определяет, какой уровень опеки предоставляется.

Палата | Термин «опека» относится к лицу, находящемуся под опекой в ​​результате признания судом недееспособным или недееспособным.

К началу

Ресурсы и полезные связи

Взросление — это естественно, неизбежно и захватывающе. Мы надеемся, что эта памятка помогла вам и вашему молодому человеку подготовиться. Пусть все наши сыновья и дочери будут идти вперед, совершать свои глупые ошибки, несмотря на наши предупреждения, наслаждаться своими победами, просить нас о помощи, когда они в ней нуждаются, и строить свою жизнь как можно более независимо и приносить удовлетворение.

Нужна дополнительная информация? | Проконсультируйтесь со списком ресурсов, перечисленным ниже.

PTI вашего штата или CPRC
В каждом штате есть как минимум один Центр обучения и информации для родителей. Во многих штатах также есть Ресурсный центр для родителей. Оба являются отличным ресурсом для родителей и молодых людей, чтобы проконсультироваться во время планирования перехода и после него. Там вы и ваш сын или дочь можете связаться с сетью ресурсов и агентств, связанных с инвалидностью, в вашем штате и сообществе, посетить семинары по важным темам, найти ответы на вопросы об инвалидности и многое другое.Найдите свой Центр для родителей по адресу:
https://www.parentcenterhub.org/find-your-center/

Возраст совершеннолетия | Что требует IDEA и какой возраст совершеннолетия означает
https://www.parentcenterhub.org/repository/age-of-majority/

Возраст совершеннолетия в вашем штате
http://minors.uslegal.com/age-of-majority/

Жизнь после IEP
http://lifeafterieps.com/age-of-majority-what-does-it-mean-for-my-child/

Национальный ресурсный центр поддержки принятия решений
http: // supporteddecisionmaking.org /

Пакет для перехода к взрослой жизни
Этот пакет состоит из 9 веб-страниц с ресурсами по всему процессу перехода и послешкольного образования, включая планирование перехода в средней школе, вовлечение учащихся в составление их собственных IEP, самостоятельную жизнь, поиск услуг для взрослых и связи с работой и связями после среднего образования.
https://www.parentcenterhub.org/repository/transitionadult/

К началу

Другие листы для наконечников в этой серии

Этот информационный бюллетень является частью серии, написанной для поддержки родителей и молодежи с ограниченными возможностями, когда молодежь приближается к «совершеннолетию».»В серию вошли:

Эти советы не защищены авторским правом, поэтому, пожалуйста, не стесняйтесь делиться ими с другими.

Наверх
________________________________________________________

** Высококачественный ресурс! Этот ресурс был рассмотрен комиссией из 3 членов персонала Центра для родителей, работающих независимо друг от друга, чтобы оценить качество, актуальность и полезность ресурсов CPIR. Этот ресурс был признан «высококачественным, актуальным и полезным» для родительских центров.
________________________________________

Благодарности, большое спасибо!

Партнеры по сотрудничеству | Этот информационный листок был разработан в сотрудничестве с:

Спасибо рецензентам | Мы выражаем нашу признательность многим заинтересованным сторонам (например, родителям, учащимся, SEA, LEA) за их щедрые идеи, поддержку и время, потраченное на разработку этих инструментов.

Особая благодарность рецензентам Центра для родителей | Особая благодарность Барб Басвелл, Бебе Боде, Лоре Ната и Дори Франс за руководство на протяжении всего проекта.Без их вклада эти информационные бюллетени были бы невозможны. Спасибо.

Ссылки на договор о сотрудничестве | Этот документ был разработан:

  • Национальный центр послешкольных результатов , Юджин, Орегон (финансируется по соглашению о сотрудничестве номер h426U0) с Департаментом образования США, Управлением специального образования и реабилитационных услуг;
  • Национальный центр технической помощи в переходный период , Шарлотт, Северная Каролина (финансируется по соглашению о сотрудничестве номер h426J11001) с U.S. Департамент образования; и
  • Центр информации и ресурсов для родителей , Ньюарк, штат Нью-Джерси (финансируется Соглашением о сотрудничестве номер h428R130014) с Министерством образования США.

Этот документ НЕ был рассмотрен и одобрен Управлением программ специального образования. Мнения, выраженные в данном документе, не обязательно отражают позицию или политику Министерства образования США, а упоминание торговых наименований, коммерческих продуктов или организаций не подразумевает их одобрения со стороны U.S. Департамент образования.

Руководители проекта OSEP | Кармен Санчес и доктор Селете Avoke

К началу

Нужна программа для чтения PDF?

Для документов в формате PDF требуется Adobe Acrobat Reader® . Если у вас возникли проблемы с PDF-документами, загрузите последнюю версию Reader®.

законов, которые следует помнить, когда вы становитесь совершеннолетним на законных основаниях в 18

Восемнадцать лет — знаменательный день рождения. Это когда вы впервые вступаете в официальную взрослую жизнь, получая большие привилегии и серьезные юридические последствия.Важно понимать изменения, которые происходят в это важное время.

Правовые изменения в возрасте 18 лет

В 18 лет вы можете голосовать, покупать дом или даже жениться без ограничений в большинстве штатов. С другой стороны, вы также можете получить судебный иск, проиграть учебу в онлайн-покере или сделать ужасные инвестиции на фондовом рынке.

В возрасте 18 лет вы юридически считаются совершеннолетним почти в каждом штате союза.

Когда вам исполнится 18 лет, полезно пересмотреть основные возрастные требования, чтобы знать, что можно, а что нельзя.Например, в зависимости от услуги, 18-летний подросток может либо не иметь возможности арендовать машину, либо должен будет заплатить дополнительную плату за «молодого водителя», но он или она может ее купить.

Однако родителю может потребоваться совместно подписать ссуду, если у него или нее еще нет солидной работы или кредитной истории, что вполне вероятно. 18-летний мужчина также может покупать и продавать недвижимость и акции, наследовать имущество, заключать обязывающие контракты или, к сожалению, получить судебный иск.

Новые последствия после 18 лет

Несовершеннолетние с меньшей вероятностью столкнутся с серьезными правовыми последствиями за мелкие правонарушения, такие как бросание туалетной бумаги в деревья соседа или кража недорогих вещей, но те же самые преступления с большей вероятностью приведут к тюремному заключению 18-летнего подростка.

Хотя есть случаи, когда несовершеннолетний будет предстать перед уголовным судом как взрослый, взрослый всегда будет подвергаться более суровому наказанию в результате. Даже некоторые незначительные обвинения в хранении наркотиков, которые могли быть проигнорированы в 17 лет, могут привести к тюремному заключению в 18 лет.

Также для 18-летних особенно важно понимать юридические последствия, если они все еще учатся в старшей школе или находятся в окружении более молодых друзей.

Обязанности присяжных и налоги

Помимо голосования, 18-летние имеют право быть членами жюри и несут ответственность за своевременную уплату налогов.Это означает, что, в зависимости от дохода, статуса иждивенца и штата проживания, 18-летнему, возможно, придется подавать налоговую декларацию.

Молодые люди также должны зарегистрироваться в Национальной избирательной службе. Отказ от регистрации может стоить подросткам штраф в размере 250 000 долларов и / или пять лет тюремного заключения, плюс потеря студенческой ссуды и любое трудоустройство на федеральном или государственном уровне. Те, кому необходимо зарегистрироваться, могут забрать форму в почтовом отделении или зарегистрироваться онлайн.

Вождение без ограничений

В некоторых штатах приняты законы о вождении, которые ограничивают часы и условия, в соответствии с которыми новые и молодые водители могут сесть за руль.В 18 лет большинство ограничений на вождение снимается. Во время вождения взрослые могут разговаривать по мобильному телефону без помощи рук, водить машину посреди ночи и возить пассажиров.

Сексуальные проступки

К сожалению, статутные законы об изнасиловании кардинально меняются от штата к штату. То, что разрешено в одних местах, в других означает тюремное заключение. Следовательно, принудительное исполнение непредсказуемо, а возраст согласия значительно варьируется от штата к штату.

В одном случае 17-летний подросток был приговорен к 10 годам лишения свободы за оральный секс с 15-летним подростком.Это особенно важно для 18-летних, поскольку они могут встречаться с кем-то моложе их, что является обычным явлением в средней школе.

Когда человека следует считать взрослым?

Когда ребенок больше не ребенок?

Если вы спросите мою 12-летнюю дочь, магический возраст будет 13 — возраст, когда вы официально являетесь подростком и больше не можете считаться «ребенком». Если вы спросите мою 15-летнюю племянницу, ей будет 16 лет — тогда она сможет водить машину и устроится на внешкольную работу.Согласно правительству США, ребенок официально становится взрослым, когда ему исполняется 18 лет. Именно тогда он может проголосовать и начать платить налоги. Но что интересно, даже несмотря на то, что 18-летний мужчина может пойти на войну, правительство не считает этого человека достаточно зрелым, чтобы употреблять алкоголь. Тем не менее, даже ребенок, который может пойти на войну и купить пива, недостаточно взрослый, чтобы арендовать машину; для большинства компаний по аренде автомобилей минимальный возраст для аренды составляет 25 лет.

Оказывается, сотрудники Hertz или Alamo могут иметь лучшее представление о возрасте зрелости, чем сотрудники U.Правительство С.

Согласно исследованию, опубликованному в журнале Neuropsychiatric Disease and Treatment, человеческий мозг полностью не развивается примерно до 25 лет. И именно эти последние несколько лет имеют решающее значение, когда речь идет о таких вещах, как контроль над импульсами и принятие риска.

Изучая сканирование мозга подростка, неврологи выяснили, что когда детям около 18 лет, их префронтальная кора развита только наполовину. Это область мозга, которая помогает контролировать импульсы, решать проблемы, регулировать эмоции и организовывать поведение.Это не означает, что дети в возрасте от 20 до 20 лет не могут выполнять эти задачи, но это означает, что им труднее выполнять их — по крайней мере, примерно до 25 лет или около того, когда эта область мозга полностью разовьется.

Основываясь на этих выводах, некоторые неврологические эксперты пошли еще дальше и утверждают, что путь к взрослой жизни — это скорее траектория, чем жесткий и быстрый переход от детства к взрослой жизни. Они считают, что большинство людей по-настоящему не становятся взрослыми, пока им не исполнится 30.

«На самом деле мы говорим, что определение того, когда вы переходите из детства во взрослую жизнь, выглядит все более абсурдным, — заявил BBC News в 2019 году Питер Джонс из Кембриджского университета. . »

Слишком быстрое взросление

Это не совсем новость для поколений родителей, которые наблюдали, как их подростки берут на себя сумасшедший риск, в то время как кажутся неспособными наладить свою жизнь, пока не станут старше.Для среднего подростка, растущего в поддерживающей семье (я имею в виду эмоционально и финансово), эти результаты не имеют большого значения. Мамы и папы будут продолжать выручать своих детей студенческого возраста, если они попадут в беду.

Но эта информация проливает новый свет на то, как относятся к детям без такой поддержки. В системе патронатного воспитания, когда ребенку исполняется 18 лет, он считается взрослым и больше не может получать поддержку от государства. И многие люди думают, что для подростка слишком рано быть одному, особенно для подростка, который пережил нестабильное детство и у которого может быть больше шансов иметь проблемы с контролем над импульсами, чем у его сверстников из более стабильных семей.

Из-за этого некоторые защитники патронатного воспитания считают, что 25 лет имеет больше смысла быть новым законным возрастом совершеннолетия. Они хотят, чтобы возраст зрелости основывался на научных данных, а не на произвольных цифрах.

Я не уверен, что эта концепция подойдет моему 12-летнему ребенку или даже моей племяннице.