Иметь виды на человека: Иметь виды — это… Что такое Иметь виды?

Опубликовано 16.03.197712.10.2021 автором alexxlab

Содержание

Иметь виды — это… Что такое Иметь виды?

иметь виды — возлагать надежды, делать ставку, надеяться, рассчитывать Словарь русских синонимов … Словарь синонимов

Иметь виды — на (насчёт, относительно) кого, на что. Устар. Рассчитывать в каком либо деле, отношении на кого либо, что либо. Я даже полагаю, что Германн сам имеет на вас виды, по крайней мере он очень неравнодушно слушает влюблённые восклицания своего… … Фразеологический словарь русского литературного языка

Иметь виды — на кого, на что. Разг. Рассчитывать на кого л., на что л. в каком л. отношении, с какой л. целью. ФСРЯ, 184 … Большой словарь русских поговорок

иметь виды — на кого что см. вид … Словарь многих выражений

иметь виды на кого-, что-л — (насчёт, относительно кого , чего л.) Рассчитывать на кого , что л. в каком л. отношении … Словарь многих выражений

иметь

— е/ю, е/ешь; нсв. 1) что Владеть чем л. на правах собственности. Име/ть машину. Име/ть дачу. Име/ть большую библиотеку. Име/ть дом в деревне. Име/ть много денег … Словарь многих выражений

Виды табачных изделий и опасность их употребления — Табак – общее название растений рода Nicotiana, семейства пасленовых. Известно до 40 видов, два из которых употребляются для курения: табак настоящий (N. tabacum), из которого изготавливают курительный и трубочный табак, папиросы, сигареты… … Энциклопедия ньюсмейкеров

Виды и классификация электронных денег — Электронные деньги это платёжное средство, существующее исключительно в электронном виде, то есть в виде записей в специализированных электронных системах. Как правило, операции происходят с использованием Интернета, но есть возможность… … Википедия

Виды соучастников — Соучастие в преступлении в самом общем виде это различные случаи совершения преступного деяния несколькими лицами. В современных правовых системах могут использоваться и более узкие определения. Так, по российскому уголовному праву под соучастием … Википедия

Виды норм удельной затраты энергии и требования к ним — Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/7 ноября 2012. Пока процесс обсуждения … Википедия

Иметь виды — это… Что такое Иметь виды?

Иметь виды — ВИД 1, а ( у), о виде, в виде, в виду, на виду, м. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова

иметь виды — на кого что см. вид … Словарь многих выражений

иметь — е/ю, е/ешь; нсв. 1) что Владеть чем л. на правах собственности. Име/ть машину. Име/ть дачу. Име/ть большую библиотеку. Име/ть дом в деревне. Име/ть много денег … Словарь многих выражений

Декларация Организации Объединенных Наций об образовании и подготовке в области прав человека — Декларации — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Декларация Организации Объединенных Наций об образовании и подготовке в области прав человека

Принята резолюцией 66/137 Генеральной Ассамблеи от 19 декабря 2011 года

Генеральная Ассамблея,

вновь подтверждая цели и принципы Устава Организации Объединенных Наций, касающиеся поощрения и стимулирования уважения ко всем правам человека и основным свободам всех лиц, без различия расы, пола, языка и религии,

вновь подтверждая также, что каждый человек и каждый орган общества должен стремиться путем просвещения и образования содействовать уважению прав человека и основных свобод,

вновь подтверждая далее, что каждый человек имеет право на образование и что образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности и чувства достоинства, давать возможность всем лицам быть полезными участниками свободного общества и способствовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми нациями и всеми расовыми, этническими или религиозными группами, а также содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира и безопасности и поощрению развития и прав человека,

вновь подтверждая

, что государства в соответствии с Всеобщей декларацией прав человека¹, Международным пактом об экономических, социальных и культурных правах² и другими международными договорами по правам человека обязаны обеспечивать, чтобы образование было направлено на укрепление уважения прав человека и основных свобод,

признавая основополагающее значение вклада образования и подготовки по правам человека в поощрение, защиту и эффективное осуществление всех прав человека,

вновь подтверждая сформулированный на Всемирной конференции по правам человека в Вене в 1993 году призыв ко всем государствам и учреждениям включать вопросы прав человека, гуманитарного права, демократии и верховенства закона в программы всех учебных заведений и заявление о том, что образование в области прав человека должно включать вопросы обеспечения мира, демократии, развития и социальной справедливости, как об этом говорится в международных и региональных договорах по правам человека, ради достижения общего понимания и осведомленности в интересах укрепления всеобщей приверженности правам человека

ссылаясь на Итоговый документ Всемирного саммита 2005 года, в котором главы государств и правительств поддержали усилия по развитию просвещения и обучения в области прав человека на всех уровнях, в том числе путем реализации Всемирной программы образования в области прав человека, и призвали все государства развивать направленные на это инициативы⁴,

руководствуясь стремлением подать международному сообществу мощный сигнал к активизации всех усилий, связанных с образованием и подготовкой по правам человека, за счет коллективной приверженности всех заинтересованных сторон,

заявляет следующее:

Статья 1

1. Каждый человек имеет право знать, запрашивать и получать информацию обо всех правах человека и основных свободах и должен иметь доступ к образованию и подготовке в области прав человека.

2. Образование и подготовка по правам человека имеют существенное значение для поощрения всеобщего уважения и соблюдения всех прав человека и основных свобод всех лиц в соответствии с принципами универсальности, неделимости и взаимозависимости прав человека.

3. Эффективное осуществление всех прав человека, в частности права на образование и доступ к информации, обеспечивает возможность доступа к образованию и подготовке по правам человека.

Статья 2

1. Образование и подготовка в области прав человека охватывают все виды воспитательной, профессионально-образовательной, информационной, просветительской и учебной деятельности, направленной на поощрение всеобщего уважения и соблюдения всех прав человека и основных свобод и, следовательно, способствующей, среди прочего, предотвращению нарушений прав человека и злоупотреблений ими благодаря формированию у индивидуумов соответствующих знаний, умений и представлений и посредством развития их способностей и поведения с целью обеспечения для них возможности вносить свой вклад в создание и поощрение универсальной культуры прав человека.

2. Образование и подготовка в области прав человека охватывают:

а) образование по правам человека, которое включает в себя обеспечение знания и понимания норм и принципов прав человека, лежащих в их основе ценностей и механизмов их защиты;

b) образование через посредство прав человека, которое включает в себя учение и преподавание такими методами, при которых уважаются права как преподавателей, так и обучаемых;

с) образование во имя прав человека, которое включает в себя наделение индивидуумов возможностями пользоваться своими правами и осуществлять их, а также уважать и поддерживать права других.

Статья 3

1. Образование и подготовка в области прав человека — это процесс, продолжающийся на протяжении всей жизни и касающийся всех возрастов.

2. Образование и подготовка в области прав человека касаются всех слоев общества на всех уровнях, включая дошкольное, начальное, среднее и высшее образование, и предоставляются, когда это возможно, с учетом академической свободы, охватывая при этом все формы образования, подготовки и обучения, будь то в государственном или частном, формальном, информальном или неформальном контексте. Они включают, среди прочего, профессиональную подготовку, в особенности подготовку инструкторов, преподавателей и государственных должностных лиц, непрерывное образование, просвещение населения, а также общественно-информационную и разъяснительную деятельность.

3. В образовании и подготовке по правам человека должны использоваться языки и методы, подходящие для адресных групп, с учетом их конкретных потребностей и условий, в которых они находятся.

Статья 4

В основе образования и подготовки в области прав человека должны лежать принципы Всеобщей декларации прав человека и соответствующих договоров и документов в интересах:

а) повышения уровня знания, понимания и приятия универсальных правозащитных норм и принципов, а также гарантий на международном, региональном и национальном уровнях в целях защиты прав человека и основных свобод;

b) развития универсальной культуры прав человека, при наличии которой каждый человек сознает свои права и обязанности по отношению к правам других, и в целях содействия развитию человека как ответственного члена свободного, мирного, плюралистического и инклюзивного общества;

с) достижения эффективной реализации всех прав человека и поощрения терпимости, недискриминации и равенства;

d) обеспечения равных возможностей для всех посредством предоставления доступа к качественным образованию и подготовке по правам человека без какой бы то ни было дискриминации;

е) содействия предотвращению нарушений прав человека и злоупотреблений ими и борьбе со всеми формами дискриминации, расизма, стереотипизации и подстрекательства к ненависти и с вредоносными настроениями и лежащими в их основе предрассудками, равно как и их искоренению.

Статья 5

1. Образование и подготовка в области прав человека, предоставляемые будь то государственными или частными субъектами, должны основываться на принципах равенства, в частности между девочками и мальчиками и между женщинами и мужчинами, человеческого достоинства, интеграции и недискриминации.

2. Образование и подготовка в области прав человека должны быть доступными и предоставляться всем людям, а также учитывать особые проблемы и трудности, потребности и ожидания лиц, находящихся в уязвимом и неблагоприятном положении, и соответствующих групп, включая инвалидов, с тем чтобы содействовать расширению прав и возможностей и развитию человека и способствовать устранению причин социальной изоляции или маргинализации, равно как и обеспечивать каждому человеку возможность реализовать свои права во всей их совокупности.

3. Образование и подготовка в области прав человека должны охватывать и обогащать, а также иметь в качестве вдохновляющего начала все многообразие цивилизаций, религий, культур и традиций различных стран, каким оно нашло отражение в универсальности прав человека.

4. Образование и подготовка в области прав человека должны учитывать различные экономические, социальные и культурные условия, содействуя в то же время развитию местных инициатив в интересах поощрения чувства сопричастности к общей цели — осуществлению всех прав человека для всех.

Статья 6

1. В процессе образования и подготовки по правам человека следует пользоваться преимуществами новых информационно-коммуникационных технологий и средств информации и применять их в целях поощрения всех прав человека и основных свобод.

2. Нужно поощрять искусство как средство подготовки кадров и повышения осведомленности в области прав человека.

Статья 7

1. Государства и, когда уместно, соответствующие правительственные органы несут главную ответственность за продвижение и обеспечение образования и подготовки в области прав человека в процессе их развития и осуществления в духе широкого участия, открытости и ответственности.

2. Государствам для вовлечения гражданского общества, частного сектора и других соответствующих субъектов в процесс образования и подготовки по правам человека следует создавать безопасные и благоприятные условия, в которых будет обеспечена полная защита прав человека и основных свобод всех, в том числе тех, кто вовлечен в этот процесс.

3. Государствам следует принимать меры в индивидуальном порядке и с использованием международной помощи и сотрудничества для обеспечения в максимальных пределах имеющихся у них ресурсов постепенного внедрения образования и подготовки по правам человека путем применения надлежащих средств, включая принятие законодательных и административных мер и политики.

4. Государства и, когда уместно, соответствующие правительственные органы должны обеспечивать адекватную подготовку в области прав человека и в соответствующих случаях в сфере международного гуманитарного права и международного уголовного права для государственных должностных лиц, гражданских служащих, судей, сотрудников правоохранительных органов и военнослужащих, а также содействовать адекватной подготовке по правам человека преподавателей, инструкторов и других представителей педагогических специальностей, а также персонала частных структур, действующего от имени государства.

Статья 8

1. Государствам следует вести разработку или содействовать разработке на соответствующем уровне стратегий и политики и, когда целесообразно, планов и программ действий для внедрения образования и подготовки по правам человека, например посредством их включения в программы школьного и профессионального образования. При этом им следует принимать во внимание Всемирную программу образования в области прав человека и конкретные национальные и местные потребности и приоритеты.

2. В разработку, осуществление и оценку таких стратегий, планов действий, политики и программ, а также в связанные с ними последующие действия следует вовлекать все соответствующие заинтересованные стороны, включая частный сектор, гражданское общество и национальные правозащитные учреждения, содействуя в соответствующих случаях реализации многосторонних инициатив.

Статья 9

Государствам следует содействовать созданию, развитию и укреплению эффективных и независимых национальных правозащитных учреждений в соответствии с Принципами, касающимися статуса национальных учреждений, занимающихся поощрением и защитой прав человека («Парижские принципы»)⁵, признавая, что национальные правозащитные учреждения могут играть важную и в том числе, когда это необходимо, координирующую роль в продвижении образования и подготовки по правам человека, в частности, путем повышения уровня осведомленности и посредством мобилизации соответствующих государственных и частных субъектов.

Статья 10

1. Различные субъекты общества, включая, в частности, образовательные учреждения, средства информации, семьи, местные сообщества, учреждения гражданского общества, в том числе неправительственные организации, правозащитники и частный сектор, должны играть важную роль в продвижении и обеспечении образования и подготовки в области прав человека.

2. Учреждениям гражданского общества, частному сектору и другим соответствующим заинтересованным субъектам рекомендуется обеспечивать надлежащее образование и подготовку в области прав человека для своего штатного и внештатного персонала.

Статья 11

Организации Объединенных Наций и международным и региональным организациям следует предоставлять образование и подготовку по правам человека своему гражданскому, а также военному и полицейскому персоналу, работающему под их руководством.

Статья 12

1. Международное сотрудничество на всех уровнях должно поддерживать и подкреплять национальные усилия по осуществлению образования и подготовки в области прав человека, в том числе, когда это возможно, на местном уровне.

2. Более эффективному осуществлению образования и подготовки по правам человека могут способствовать дополнительные скоординированные усилия на международном, региональном, национальном и местном уровнях.

3. Следует стимулировать добровольное финансирование проектов и инициатив в области образования и подготовки по правам человека.

Статья 13

1. Международные и региональные правозащитные механизмы должны в рамках их соответствующих мандатов учитывать в своей работе образование и подготовку по правам человека.

2. Государствам рекомендуется включать, когда это целесообразно, в свои доклады для соответствующих правозащитных механизмов информацию о мерах, принятых ими в области образования и подготовки по правам человека.

Статья 14

Государствам следует принимать соответствующие меры для обеспечения эффективного выполнения настоящей Декларации и осуществления последующих действий в связи с ней, а также выделять на это необходимые ресурсы.

¹Резолюция 217 А (III).

² См. резолюцию 2200 А (XXI), приложение.

³ См. A/CONF.157/24 (Part I), глава III, раздел II.D, пункты 79 и 80.

⁴ См. резолюцию 60/1, пункт 131.

⁵Резолюция 48/134, приложение.

Утопление. Первая помощь при утоплении

Утопление – терминальное состояние или наступление смерти вследствие аспирации (проникновения) жидкости в дыхательные пути, рефлекторной остановки сердца в холодной воде либо спазма голосовой щели, что в результате приводит к снижению или прекращению газообмена в легких.

Утопление — вид механической асфиксии (удушья) в результате попадания воды в дыхательные пути.

Различают следующие виды утопления:

Истинное («мокрое», или первичное)
Асфиктическое («сухое»)
Синкопальное
Вторичное утопление («смерть на воде»)

Истинное утопление

Состояние, сопровождающееся проникновением жидкости в легкие, возникающее примерно в 75 – 95% гибели на воде. Характерная длительная борьба за жизнь.

Примерами истинного утопления является утопление в пресной и морской воде.

Утопление в пресной воде.

При проникновении в лёгкие пресная вода быстро всасывается в кровь, так как концентрация солей в пресной воде намного ниже, чем в крови. Это приводит к разжижению крови, увеличению её объёма и разрушению эритроцитов. Иногда развивается отёк лёгкого. Образуется большое количество устойчивой розовой пены, что ещё больше нарушает газообмен. Функция кровообращения прекращается в результате нарушения сократимости желудочков сердца.

Утопление в морской воде.

Вследствие того, что концентрация растворённых веществ в морской воде выше, чем в крови, при попадании морской воды в лёгкие жидкая часть крови вместе с белками проникает из кровеносных сосудов в альвеолы. Это приводит к сгущению крови, увеличению в ней концентрации ионов калия, натрия, кальция, магния и хлора. В альвеолах накаливается большое количество жидкости, что ведёт к их растяжению вплоть до разрыва. Как правило, при утоплении в морской воде развивается отёк лёгких. То небольшое количество воздуха, которое находится в альвеолах, способствует во время дыхательных движений взбиванию жидкости с образованием стойкой белковой пены. Резко нарушается газообмен, возникает остановка сердца.

При истинном утоплении существует три клинических периода:

Начальный период.

Пострадавший в сознании и ещё способен задерживать дыхание при повторных погружениях под воду. Спасенные неадекватно реагируют на обстановку (одни могут находиться в депрессии, другие – чрезмерно активны и возбуждены). Кожные покровы и видимые слизистые синюшны. Дыхание частое, шумное, может прерываться приступами кашля. Первичная тахикардия и артериальная гипертензия вскоре сменяются брадикардией и последующим снижением артериального давления. Верхний отдел живота, как правило, вздут в связи с поступлением большого количества воды в желудок. Может наблюдаться рвота заглоченной водой и желудочным содержимым. Острые клинические проявления утопления быстро проходят, восстанавливается ориентация, но слабость, головная боль и кашель сохраняются несколько дней.

Агональный период.

Пострадавший находится без сознания. Пульс и дыхательные движения сохранены. Сердечные сокращения слабые, глухие. Пульс может определяться исключительно на сонных и бедренных артериях. Кожные покровы синюшные, холодные на ощупь. Изо рта и носа выделяется пенистая жидкость розового цвета.

Период клинической смерти.

Внешний вид пострадавшего при данном периоде истинного утопления такой же, как в агональном. Единственным отличием является отсутствие пульса и дыхательных движений. При осмотре зрачки расширены, на свет не реагируют. В этом периоде реанимационные мероприятия редко являются успешными.

Асфиктическое утопление

Происходит вследствие раздражения жидкостью верхних дыхательных путей (без аспирации воды в легкие, в результате ларингоспазма) и наблюдается у 5—20% всех утонувших. В большинстве случаев, асфиктическому утоплению предшествует предварительное угнетение ЦНС, состояние алкогольного опьянения, удар о поверхность воды. Как правило, начальный период диагностировать не удается. В агонии наблюдается редкий лабильный пульс на магистральных артериях. Дыхание может иметь вид «ложнореспираторного» (при чистых дыхательных путях). Со временем наступает угнетение дыхания и кровообращения и переход в период клинической смерти, который при асфиктическом утоплении длится дольше (4-6 минут). При реанимационных мероприятиях, как правило, трудно преодолеть тризм жевательных мышц и ларингоспазм.

Синкопальное утопление

Характеризуется первичной рефлекторной остановкой сердца и дыхания, вызываемой попаданием даже незначительного количества воды в верхние дыхательные пути. При данном виде утопления первоочередным является наступление клинической смерти. Пульс и дыхание отсутствуют, зрачки расширены(на свет не реагируют). Кожные покровы бледные. Сходный механизм развития имеет, так называемый «ледяной шок», или синдром погружения, развивающийся вследствие рефлекторной остановки сердца при резком погружении в холодную воду.

Вторичное утопление («смерть на воде»)

Происходит в результате первичной остановки кровообращения и дыхания (инфаркт миокарда, приступ эпилепсии и.т.д). Особенностью данного вида утопления является то, что попадание воды в дыхательные пути происходит вторично и беспрепятственно (когда человек уже находится в периоде клинической смерти).

Изменения, происходящие в организме при утоплении, в частности, сроки умирания под водой, зависят от ряда факторов: от характера воды (пресная, солёная, хлорированная пресная вода в бассейнах), от её температуры (ледяная, холодная, тёплая), от наличия примесей (ил, тина и т. д.), от состояния организма пострадавшего в момент утопления (переутомление, возбуждение, алкогольное опьянение и пр.).

При проведении реанимационных мероприятий крайне важное значение имеет фактор времени. Чем раньше начато оживление, тем больше шансов на успех. Исходя из этого, искусственное дыхание желательно начинать уже на воде. Для этого осуществляют периодическое вдувание воздуха в рот или в нос пострадавшего во время его транспортировки к берегу или к лодке. На берегу производят осмотр потерпевшего. Если пострадавший не терял сознания или находится в состоянии лёгкого обморока, то, чтобы устранить последствия утопления, достаточно дать понюхать нашатырный спирт и согреть пострадавшего.

Если функция кровообращения сохранена (пульсация на сонных артериях), на нет дыхания, полость рта освобождают от инородных тел. Для этого её очищают пальцем, обёрнутым бинтом, удаляют съёмные зубные протезы. Нередко рот пострадавшего невозможно открыть из-за спазма жевательных мышц. В этих случаях проводят искусственное дыхание «рот в нос»; при неэффективности этого метода используют роторасширитель, а если его нет, то применяют какой-либо плоский металлический предмет (не сломать зубы!). Что касается освобождения верхних дыхательных путей от воды и пены, то лучше всего для этих целей применить отсос. Если его нет, пострадавшего укладывают животом вниз на бедро спасателя, согнутое в коленном суставе. Затем резко, энергично сжимают его грудную клетку. Эти манипуляции необходимы в тех случаях реанимации, когда проводить искусственную вентиляцию лёгких невозможно из-за перекрытия дыхательных путей водой или пеной. Проводить эту процедуру надо быстро и энергично. Если в течение нескольких секунд эффекта нет, надо приступать к искусственной вентиляции лёгких. Если кожные покровы бледные, то надо переходить непосредственно к искусственной вентиляции лёгких после очищения полости рта.

Пострадавшего укладывают на спину, освобождают от стесняющей одежды, голову запрокидывают назад, помещая одну руку под шею, а другую накладывают на лоб. Затем выдвигают нижнюю челюсть пострадавшего вперёд и вверх так, чтобы нижние резцы оказались впереди верхних. Эти приёмы выполняют с целью восстановления проходимости верхних дыхательных путей. После этого спасатель делает глубокий вдох, немного задерживает дыхание и, плотно прижимаясь губами ко рту (или к носу) пострадавшего, делает выдох. При этом рекомендуется зажимать пальцами нос (при дыхании рот в рот) или рот (при дыхании рот в нос) оживляемого. Выдох проводится пассивно, при этом дыхательные пути должны быть открыты.

Если при искусственной вентиляции лёгких из дыхательных путей пострадавшего выделяется вода, которая затрудняет вентиляцию лёгких, надо повернуть голову в сторону и приподнять противоположное плечо; при этом рот утонувшего окажется ниже грудной клетки и жидкость выльется наружу. После этого можно продолжать искусственную вентиляцию лёгких. Ни в коем случае нельзя прекращать искусственную вентиляцию лёгких при появлении самостоятельных дыхательных движений у пострадавшего, если его сознание ещё не восстановилось или нарушен или резко учащен ритм дыхания, что свидетельствует о неполном восстановлении дыхательной функции.

В том случае, если отсутствует эффективное кровообращение (нет пульса на крупных артериях, не выслушиваются удары сердца, не определяется артериальное давление, кожные покровы бледные или синюшные), одновременно с искусственной вентиляцией лёгких проводят непрямой массаж сердца. Оказывающий помощь становится сбоку от пострадавшего так, чтобы его руки были перпендикулярны к поверхности грудной клетки утонувшего. Одну руку реаниматор помещает перпендикулярно грудине в её нижней трети, а другую кладёт поверх первой руки, параллельно плоскости грудины. Сущность непрямого массажа сердца заключается в резком сдавлении между грудиной и позвоночником; при этом кровь из желудочков сердца попадает в большой и малый круг кровообращения. Массаж должен выполняться в виде резких толчков: не надо напрягать мышцы рук, а следует как бы «сбрасывать» массу своего тела вниз — ведёт к прогибанию грудины на 3-4 см и соответствует сокращению сердца. В промежутках между толчками руки от грудины отрывать нельзя, но давления при этом не должно быть — этот период соответствует расслаблению сердца. Движения реаниматора должны быть ритмичными с частотой толчков около 100 в минуту.

Массаж является эффективным, если начинает определяться пульсация сонных артерий, сужаются до того расширенные зрачки, уменьшается синюшность. При появлении этих первых признаков жизни непрямой массаж сердца следует продолжать до тех пор, пока не начнёт выслушиваться сердцебиение.

Если реанимация проводится одним человеком, то рекомендуется чередовать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание следующим образом: на 4-5 надавливаний на грудину производится 1 вдувание воздуха. Если спасателей двое, то один занимается непрямым массажем сердца, а другой — искусственной вентиляцией лёгких. При этом 1 вдувание воздуха чередуют с 5 массажными движениями.

Следует учитывать, что желудок пострадавшего может быть заполнен водой, пищевыми массами; это затрудняет проведение искусственной вентиляции лёгких, непрямого массажа сердца, провоцирует рвоту.

После выведения пострадавшего из состояния клинической смерти его согревают (завёртывают в одеяло, обкладывают тёплыми грелками) и делают массаж верхних и нижних конечностей от периферии к центру.

При утоплении время, в течение которого возможно оживление человека после извлечения из воды, составляет 3-6 минут.

Большое значение на сроки возвращения к жизни пострадавшего оказывает температура воды. При утоплении в ледяной воде, когда температура тела снижается, оживление возможно и через 30 минут после несчастного случая.

Как бы быстро спасённый человек ни пришёл в сознание, каким бы благополучным ни казалось его состояние, помещение пострадавшего в стационар является непременным условием.

Транспортировку проводят на носилках — пострадавшего укладывают на живот или на бок с опущенной головой. При развитии отёка лёгких положение тела на носилках горизонтальное с поднятым головным концом. Во время транспортировки продолжают искусственнуювентиляцию лёгких.

Краткий алгоритм действий:

Убедись, что тебе ничто не угрожает. Извлеки пострадавшего из воды. (При подозрении на перелом позвоночника — вытаскивай пострадавшего на доске или щите.)
Уложи пострадавшего животом на свое колено, дай воде стечь из дыхательных путей. Обеспечь проходимость верхних дыхательных путей. Очисти полость рта от посторонних предметов (слизь, рвотные массы и т.п.).
Вызови (самостоятельно или с помощью окружающих) «скорую помощь».
Определи наличие пульса на сонных артериях, реакции зрачков на свет, самостоятельного дыхания.
Если пульс, дыхание и реакция зрачков на свет отсутствуют — немедленно приступай к сердечно-легочной реанимации. Продолжай реанимацию до прибытия медицинского персонала или до восстановления самостоятельного дыхания и сердцебиения
После восстановления дыхания и сердечной деятельности придай пострадавшему устойчивое боковое положение. Укрой и согрей его. Обеспечь постоянный контроль за состоянием!

Каваленок П.П., врач отделения анестезиологии и реанимации
УЗ «Могилевская областная детская больница»

Будущее человека: эволюция и неестественный отбор

11 мая 2016

Группа американских ученых из Гарварда и Массачусетса заявила, что разработала искусственную кожу. Так что в скором будущем, говорят они, если у вас появились морщины или мешки под глазами, или прочие изъяны, вы можете решить эту проблему и радикально омолодиться.

Правда, при ближайшем рассмотрении проблемы оказалось, что решение скорее косметическое, чем биологическое, хотя оно и может иметь положительный эффект для здоровья.

Но мы решили воспользоваться этим случаем, чтобы взглянуть на проблему шире, с точки зрения дальнейшей человеческой эволюции. Куда мы движемся как Homo sapiens, и во что мы превратимся? Что будет с человеком через полвека, век, или, скажем, сто тысяч лет?

Ведущий программы «Пятый этаж» Александр Баранов беседует с зав. кафедрой биологической эволюции биологического факультета МГУ Александром Марковым и доцентом кафедры антропологии биологического факультета МГУ, научным редактором портала антропогенез.ру Станиславом Дробышевским.

Александр Баранов: Прежде чем понять, во что мы превратимся, хотелось бы выяснить, превращаемся ли мы вообще в кого-то, или нет. Я мало что понимаю в эволюции, как и большинство, но мне интересно было узнать, что ученые расходятся даже в вопросе о том, эволюционируем ли мы сейчас. Например, американский антрополог Ян Таттерсолл говорит, что об эволюции человека можно забыть, поскольку человечество стало слишком мобильным.

Мы знаем, что виду нужно находиться в определенной изоляции, чтобы мутации стали нормой. Это, как известно, выяснил еще Чарльз Дарвин на Галапагосских островах. В случае с человечеством сейчас такое невозможно, говорит Таттерсолл. Если следовать его логике, то глобализация по сути дела остановила эволюцию человека. Александр Марков, скажите, как вы относитесь к этой теории? Действительно ли эволюция человека остановилась?

Александр Марков: Это сложный вопрос, потому что все зависит от того, что мы понимаем под словом «эволюция».

А.Б.: Эволюция путем естественного отбора в ее классическом варианте.

А.М.: Естественный отбор – это избирательное выживание или избирательное размножение особей. Сейчас естественный отбор человеческой популяции, конечно же, продолжается. И чтобы он полностью остановился, нужна такая фантастическая ситуация, когда среднее количество потомства, оставляемого родителями с разными генотипами, было бы абсолютно одинаковым. То есть, чтобы процесс размножения людей полностью перестал зависеть от их наследственных различий.

А.Б.: Я осмелюсь вам возразить с позиций антрополога Яна Таттерсолла. Он говорит, что дело не в том, что мутации не появляются, дело в том, что нужно несколько поколений, чтобы они закрепились и стали нормой. Сейчас у людей появляются разные генетические мутации, но поскольку человечество постоянно перемешивается, браки становятся не изолированными, то просто нет времени на то, чтобы мутации закрепились, поэтому человек эволюционировать не может.

А.М.: В данном случае вы считаете, что только если мутация закрепилась, это можно считать эволюцией. Действительно, сейчас в такой большой популяции, которую представляет человечество, а это больше семи миллиардов, для того, чтобы новая возникшая мутация закрепилась, то есть присутствовала у всех особей популяции, нужно огромное количество времени.

То есть, в самом деле фиксироваться современные мутации практически не могут, или это требует огромного количества времени, но тем не менее частоты, с которыми встречаются разные генотипы в разных популяциях, они продолжают потихоньку меняться. Но, конечно, это процесс медленный, то есть некоторые аспекты этого процесса сильно замедляются в силу того, что человечество очень сильно выросло количественно, и из-за того, что усилилась миграция и смешение генофондов — много межнациональных браков, люди переезжают из страны в страну, и все это замедляет процесс фиксации каких-то генотипов.

А.Б.: Станислав Дробышевский, а как вы относитесь к этой идее?

Станислав Дробышевский: Тут есть несколько моментов. Во-первых, то, что сейчас все перемешиваются. Это некоторое преувеличение, потому что это взгляд человека большого города. А как известно подавляющая часть воспроизведения идет не в мегаполисах, а в маленьких поселениях. Мегаполисы скорее съедают генофонд. А в небольших деревнях, раскиданных там и сям, естественный отбор по полной программе идет. И нашу «зацивилизованность» преувеличивать не надо. Ну а то, что идет смешение, на самом деле не уменьшает никоим образом отбор.

То есть да, гены перемешиваются, но когда они не перемешивались? Люди всегда бродили по планете взад-вперед, и всегда у них возникали какие-то сложности, другое дело, что сейчас есть новые факторы отбора. Если раньше люди в основном отбирались по способности голодать, переносить холод или жару или что-то такое, то сейчас может идти отбор на способность сидеть в офисе с утра до вечера, переносить большое количество информации и общаться сразу с большим числом людей. Такие факторы, которых раньше не было, все время появляются, и по ним тоже может идти естественный отбор.

А.Б.: Но основная эволюция человечества, оказывается, происходит в деревне?

С.Д.: Да, действительно, большая часть воспроизводства популяции происходит в сельской местности, это демографический факт.

А.Б.: Я посмотрел, как ученые рисуют себе будущего человека, и картина эта не внушает большого оптимизма. Хотя, может быть, критерии прекрасного в будущем изменятся, но сейчас человека рисуют с большой головой, крупным мозгом, большим животом и мягким местом тоже большим, атрофированными мышцами, маленьким половым органом и красными глазами.

Я удивился – почему красные глаза, но оказалось, что многим придется работать по ночам. Потому что в глобализованном мире придется ориентироваться на основные производственные зоны, а это будет Китай и Индия, а бедные европейцы будут работать по ночам и ходить с красными глазами, так же, как и американцы. Насколько точен такой прогноз?

С.Д.: Я считаю, что это художественное преувеличение, потому что для того, чтобы человек стал таким, нужен очень длительный отбор в эту сторону. У нас в процессе эволюции за последние много миллионов лет действительно увеличиваются мозги, вся эволюция приматов — это увеличение мозга. Но с другой стороны, последние 25 тысяч лет мозги даже немного уменьшаются.

У развития мозга есть пределы. Для того, чтобы он рос такими же темпами, как у тех же Homo erectus, должен быть настолько же мощный отбор. А современная цивилизация создает скорее обратный отбор, то есть мы функции своего мозга перекладываем на калькуляторы, компьютеры, и не факт, что нам такой гигантский мозг вообще-то нужен.

Кроме того, чтобы он поддерживался в рабочем состоянии, нужна очень мощная пищеварительная система и все прочие органы. Поэтому таких уж запредельных изменений вряд ли стоит ожидать, по крайней мере в ближайшие несколько тысяч лет. А предсказывать, что у нас такая технологичная цивилизация, что она с упором на интеллект будет развиваться миллионы лет, это как-то слишком смело.

А.Б.: Да, я тоже встречал мнение, что даже память наша станет хуже, потому что мы всегда сможем найти нужную информацию. Она всегда будет под рукой, и нам не надо будет ничего запоминать.

С.Д.: Другое дело, что для того, чтобы поддерживать такой высокотехнологичный уровень, нужны все-таки интеллектуальные люди. То есть, может создаться ситуация, когда высокие технологии позволят поглупеть, и из-за этого сами высокие технологии не смогут поддерживаться. И тогда придется снова умнеть. Это будет такая синусоида с увеличением и уменьшением мозга, которая в принципе может колебаться сколько угодно, пока не кончится ресурс.

А.Б.: У меня по этому поводу есть собственная доморощенная теория. Может быть, это будет не синусоида во времени, а радикальное разделение человечества, очень маленькую группу людей с большим мозгом, которая будет заниматься интеллектуальной деятельностью, и огромное количество людей с маленьким мозгом, которые либо будут выполнять самые простые работы, либо вообще ничего делать не будут, потому что за них будут работать машины. Довольно грустная картина, но возможно ли такое?

А.М.: Думаю что нет. Во-первых, для того, чтобы происходили какие-то направленные изменения, допустим, увеличивался мозг, должен происходить отбор по этому признаку. То есть особи с большим мозгом должны оставлять существенно больше детей, чем особи с маленьким мозгом, чего в современном человечестве мы практически не наблюдаем.

Нет такого отбора сейчас, поэтому нет вообще никаких оснований говорить о том, что мозг будет увеличен. Скорее намечается обратная тенденция в постиндустриальном обществе. Кроме того, может ли человечество разделиться на два четко различающихся вида? Для того, чтобы вид разделился надвое, между этими двумя новыми видами должна возникнуть репродуктивная изоляция.

Но пока у нас существует свободное скрещивание, никакого разделения ни на какие разновидности быть не может. То есть, если кто-то захотел бы вывести две такие породы людей с большими и маленькими головами, в первую очередь нужно было бы установить репродуктивный барьер, то есть запретить скрещивание. Это обязательное условие, без него никакого разделения не будет.

А.Б.: Но это, скорее, материал для фантастического романа.

А.М.: Ну почему же, я стараюсь дать чисто научное объяснение.

А.Б.: Но вот вещь более прозаическая и предсказуемая: моноэтничность человечества. Предсказывают, что различия в расах будут стираться, что все люди будут в будущем примерно одинаковые. Насколько такой прогноз оправдан?

А.М.: А вот это как раз вполне правдоподобный вариант. С развитием транспорта, со снятием каких-то запретительных барьеров, люди все больше путешествуют, все больше межрасовых браков и так далее. Если это экстраполировать на будущее, мы увидим размывание границ между кластерами морфологическими, культурными. Глобализация, которая идет на уровне культуры, она будет происходить и на уровне генофондов, которые постепенно смешиваются. Это все и сейчас уже происходит.

А.Б.: Станислав Дробышевский, вот мы выяснили, что все это практически неизбежно. Вы как антрополог можете сказать, как такой человек будущего будет выглядеть?

С.Д.: Скорее всего, исходя из общих соображений по частоте признаков у современных людей, он будет с темными волосами и темными глазами, потому что таково подавляющее большинство людей на планете сейчас, и это доминантные признаки. Черты его лица, скорее всего, будут похожи на современных латиноамериканцев или полинезийцев. Фактически это модель будущей абстрактной расы.

Но я лично считаю, что вряд ли так уж все смешается, поскольку для этого должны совсем отсутствовать барьеры. А сейчас просто география играет роль этого барьера. Я уже не говорю про политические и прочие факторы, но расстояние имеет значение, и вероятность девушки с Чукотки выйти замуж за австралийского аборигена, строго говоря, стремится к нулю.

А.Б.: Ну это она сейчас стремится к нулю, а лет через 50 или 100 проблем для их встречи где-нибудь на Филиппинах, по-моему, не будет.

С.Д.: Хотелось бы верить…

А.Б.: Я читал, что сейчас Бразилия является моделью расового слияния.

С.Д.: Фактически да. Только практика показывает, что сплошь и рядом смешение двух групп приводит не к тому, что они напрочь усредняются и становятся одним целым, а то, что две предыдущие группы сохраняются, но возникает еще третья группа с промежуточными вариантами. И смешение групп может приводить не к уменьшению разнообразия, а к увеличению. Хотя в целом, если сравнить современное человечество с Верхним палеолитом, то сейчас разнообразие меньше. То есть за последние 20 тысяч лет разнообразие немного уменьшилось.

А.Б.: То есть, в Верхнем палеолите люди выглядели более разнообразно, чем сейчас?

С.Д.: Да, это было множество маленьких группок, в каждой из которых возникали свои черты. А сейчас эти группы слились и более-менее усреднились.

А.Б.: Я хотел бы перейти к еще одному аспекту этой проблемы – самоэволюции. Это технологические возможности, которые открывают новые горизонты в нашей эволюции. Скажем, самосовершенствование нашего организма с помощью бионических органов. И второй аспект – это выбор родителями нужных генов для ребенка. Это, как говорят ученые, может дать стремительный толчок к изменениям в человеке.

С.Д.: Станислав Лем написал замечательную книгу «Эдем», где он описал последствия таких экспериментов. То есть для того, чтобы сделать это грамотно, надо представлять, какие гены за что отвечают, чего сейчас, строго говоря, нет. Хочется верить, что в ближайшее время генетики и эмбриологи с этим разберутся, и вот тогда действительно можно будет менять все что угодно.

Выращивать дополнительные органы, улучшать те, что есть. Мне представляется, что процесс пойдет по такому пути, что вначале будут исправлять грубые нарушения, типа синдрома Дауна, катаракты, а потом будут косметические вещи типа поправки формы ушей или носа. А потом уже пойдет по полной программе, когда научатся понимать, как взаимосвязаны генетика и эмбриология, и можно будет делать что угодно. Другое дело, насколько это будет полезно, потому что мы не можем предсказать все последствия.

А.Б.: А не получится ли так, что богатые первыми смогут это делать, а бедные – нет, и мы получим не просто богатых, которые становятся богаче, и бедных, которые беднеют, но и богатых, которые будут здоровее, лучше, совершеннее как особи, и бедных, которые будут становиться хуже.

С.Д.: Только с некоторой вероятностью. Другое дело, что богатые, которые будут менять себя, в условиях неотработанной методики окажутся в группе риска, и выживаемость у них в итоге будет ниже. Потому что на данный момент такого рода эксперименты связаны с повышенным риском рака, например. И никто эту проблему пока не решил.

А.Б.: Ну что ж, дадим им возможность быть первопроходцами. Александр Марков, я хотел спросить у вас, как вы думаете, когда в МГУ откроется кафедра биотехнической эволюции путем неестественного отбора?

А.М.: В МГУ уже есть факультет генной инженерии и информатики, есть кафедра биотехнологий, процесс идет в эту сторону. В принципе генная инженерия неизбежно будет играть все более важную роль в дальнейшем развитии человечества. Но прежде всего, это будет не генная инженерия человека, а сельскохозяйственная генная инженерия. Ну а также, конечно, генная терапия, генная медицина, потому что вредные мутации накапливаются.

Благодаря развитию цивилизации, медицины, решении проблемы голода мутанты с испорченными генами, которые раньше погибали, теперь выживают, эти гены сохраняются, копятся в генофонде. Соответственно, нам придется развивать биотехнологии и искусственным путем исправлять ошибки. Как верно сказал Станислав, начнется все с исправления самых грубых и зримых нарушений генома, мутаций с ярко выраженным негативным эффектом. Технологии такого рода уже есть или сейчас разрабатываются.

А.Б.: Есть такая философия трансгуманизма, насколько я знаю, она проповедует электронное бессмертие, в частности, что человек превратится в некого бессмертного киборга. Последователи этой философии говорят, что это будет эволюция путем неестественного отбора. Или это все та же эволюция, просто она приобретает новые формы. Как вы на это смотрите?

А.М.: Естественный отбор, который существует в природе, это вещь довольно неприятная для цивилизованного существа. Принципы биологической эволюции в применении к человечеству – вещь безжалостная, это никому не понравится. Поэтому мне кажется, что путь, который лежит перед человечеством, это путь сознательного управления нашей эволюцией. Но для этого, конечно, надо быстро и качественно развивать науку.

А.Б.: И общество тоже надо развивать. Ученые говорят, что будущее общество станет намного более совершенным и справедливым , оно будет отличаться от нашего общества так же, как мы отличаемся от средних веков, и это даст возможность нравственной регуляции всех этих процессов. Но есть и другие вещи, которые предсказывают, и они довольно жестокие.

К примеру, футурологи в США подготовили отчет о том, что уже к 2040 году человек как вид будет испытывать такую огромную конкуренцию с машинами, что ему придется себя совершенствовать, причем совершенствовать биотехническим путем. Вставлять бионические имплантаты в руки, процессоры в мозг, чтобы он быстрее работал. Предсказывают, что люди, которые пойдут на риск и так себя усовершенствуют, станут зарабатывать намного больше, чем все остальные.

А.М.: Подобные предсказания крайне редко сбываются. Когда мы читаем, что предсказывали футурологи прошлого, обычно это вызывает смех. Всем известны примеры, когда предсказывали, что в XX веке главной проблемой будут горы лошадиного навоза на улицах.

Так что я думаю, что современные предсказания того, что будет через 50 лет, не лучше по качеству. Пока таких технологий, как вживление процессоров в мозг, нет и в помине. Скорее будут развиваться какие-то медикаментозные средства для улучшения памяти и повышения сообразительности.

А.Б.: Не только медикаментозные, но и гормональные, как говорят, человек будущего станет зависеть от дополнительных гормонов.

А.М.: Я включаю это понятие. В общем, это какая-то фармакология и биохимия.

А.Б.: С другой стороны, все эти чипы, ведь это все понемножку начинается. Вживлять, скажем, чип в палец, чтобы не тратить время на набор паролей. Палец приложил – вошел в систему быстрее машины. С этого начнем, а потом и не заметим, как и в мозг себе что-нибудь вкрутим.

А.М.: Может быть, но мне не кажется, что мы к этому быстро идем. Зачем нам конкурировать с машиной. Машины будут брать на себя наименее интересные виды деятельности. Какие виды человеческой деятельности нужно в первую очередь заменить машинами? Всякую скучную, однообразную деятельность.

А.Б.: В самом деле, если зайти на сайт Русской службы Би-би-си, там можно послушать, как машина озвучивает репортажи. Звучит совсем неплохо, по крайней мере все понятно, вот вам и пример того, как машина заменяет человека. Правда, машина сама пока не пишет текст, но ведь все происходит понемножку…

Впрочем, я смотрю на это с долей скептицизма. Я помню статью в журнале «Наука и жизнь», которую я прочитал еще в 80-е годы. Это была такая околонаучная статья, которая объясняла, почему в начале XX века мы все будем работать максимум три дня в неделю, и то по полдня, потому что умные машины нас заменят, и наша жизнь станет легче. На самом деле этого не происходит, а случается часто прямо противоположное. Машины приводят к интенсификации нашего труда.

А.М.: Конечно, в том-то и дело, просто у нас произошла величайшая технологическая революция, появились компьютеры и интернет. Казалось бы, футурологи прошлого должны были представить, что умные машины вытеснят людей с рабочих мест и наступила безработица. Но на самом деле ничего подобного не произошло.

Развитие всей этой технологии дало огромное количество новых рабочих мест, программистов, веб-дизайнеров, системных администраторов, разработчиков нового программного обеспечения. Получилась огромная новая индустрия, и фактически появились новые рабочие места, а не замещение людей.

А.Б.: Да, для того, чтобы машина отобрала у меня мое рабочее место, нужны еще два человека, чтобы они эту машину обслуживали.

А.М.: Вот именно, машины не только отбирают, но и создают работу. Опираясь на то, что создано машинами, люди будут находить себе новые виды занятий.

____________________________________________________________

Загрузить подкаст программы «Пятый этаж» можно здесь.

Природные токсины в продуктах питания

Что такое природные токсины?

Природные токсины – это токсичные вещества природного происхождения, вырабатываемые некоторыми видами живых организмов. Эти токсины не опасны для вырабатывающих их организмов, но могут быть токсичны для других, в том числе для человека, в случае их приема с пищей. Эти химические вещества имеют разнообразную структуру и различаются по биологической функции и степени токсичности.

Некоторые токсины вырабатываются растениями и играют роль защитного механизма против хищников, насекомых или микроорганизмов или же образуются в результате поражения растений микроорганизмами, такими как плесневые грибы, вследствие климатического стресса (засуха или чрезвычайно высокая влажность).

Другими источниками природных токсинов являются микроскопические водоросли и планктон, обитающие в океанах и иногда озерах и вырабатывающие химические вещества, токсичные для человека, но не для рыб или моллюсков, питающихся этими организмами. В случае употребления человеком рыбы или моллюсков, содержащих эти токсины, может быстро наступить неблагоприятная реакция.

Ниже приводится описание некоторых природных токсинов, наиболее часто встречающихся в продуктах питания и создающих угрозу для нашего здоровья.

Биотоксины, вырабатываемые водными организмами

Токсины, вырабатываемые морскими и пресноводными водорослями, называются водорослевыми. Эти токсины продуцируются некоторыми видами водорослей в период цветения. Вероятность содержания этих токсинов в моллюсках, таких как мидии, устрицы и гребешки, выше, чем в рыбе. Водорослевые токсины могут вызывать диарею, рвоту, ощущение покалывания в конечностях, паралич и другие эффекты у человека, других млекопитающих и рыб. Они могут накапливаться в организме моллюсков и рыбы или заражать питьевую воду. Они не имеют цвета и запаха и не разрушаются в процессе термической обработки или при замораживании.

Еще одним примером является сигуатера, или отравление в результате употребления в пищу рыбы, зараженной сигуатоксином – веществом, вырабатываемым динофлагеллятами – водными одноклеточными организмами. Сигуатоксин накапливается в организме таких рыб, как барракуда, черный групер, луциан-собака и королевская макрель. Симптомами сигуатеры являются тошнота, рвота и неврологические симптомы, такие как ощущение покалывания в пальцах рук и ног. В настоящее время лечения при отравлении сигуатоксином нет.

Цианогенные гликозиды

Цианогенные гликозиды – это фитотоксины (т.е. токсические соединения, вырабатываемые растениями), встречающиеся в составе по меньшей мере 2000 видов растений, многие из которых употребляются в пищу в некоторых регионах мира. К наиболее массово потребляемым продуктам питания, содержащим цианогенные гликозиды, относятся кассава, сорго, ядра косточковых плодов, корни бамбука и миндаль. Токсический потенциал цианогенного растения зависит, главным образом, от того, насколько высокой будет концентрация цианида в организме человека в результате его употребления в пищу. У человека острая интоксикация цианидами может иметь следующие клинические признаки: учащение дыхания, падение кровяного давления, головокружение, головная боль, боль в животе, рвота, диарея, спутанность сознания, цианоз, сопровождаемый фибриллярными мышечными сокращениями и судорогой, после чего наступает терминальная кома. Смерть в результате отравления цианидами может происходить при достижении ими концентраций, превышающих метаболические способности конкретного организма.

Фуранокумарины

Эти токсины продуцируются разнообразными растениями, такими как пастернак (растение, родственное моркови и петрушке), корнеклубнях сельдерея, цитрусовых (лимон, лайм, грейпфрут, бергамот) и некоторые лекарственные растения. Фуранокумарины – токсины, вырабатываемые растением в ответ на раздражитель, например, физическое повреждение. У чувствительных людей эти токсины могут вызвать нарушения работы желудочно-кишечного тракта. Фуранокумарины обладают фотосенсибилизирующим действием и могут вызывать серьезные раздражения кожи под воздействием ультрафиолета. Чаще всего такие реакции возникают при попадания сока этих растений на кожу, однако описаны случаи аналогичного эффекта в результате употребления в пищу больших количеств овощей, богатых фуранокумаринами.

Лектины

Многие бобы содержат токсины, называемые лектинами. В наибольшей концентрации они присутствуют в фасоли, особенно красной. Всего 4 или 5 сырых бобов могут спровоцировать сильную боль в животе, рвоту и диарею. Лектины разрушаются при замачивании сушеных бобов в течение по меньшей мере 12 часов и их варке на сильном огне в течение не менее 10 минут. Консервированная фасоль уже подвергалась такой обработке и может употребляться в пищу в готовом виде.

Микотоксины

Микотоксины – это токсичные вещества природного происхождения, вырабатываемые некоторыми видами плесневых грибов. Плесневые грибы растут на целом ряде видов продовольственной продукции, таких как злаки, сухофрукты, орехи и специи. Появление плесени может иметь место как до, так и после уборки урожая, на этапе хранения и/или на готовых продуктах питания в условиях благоприятной температуре и высокой влажности.

Большинство микотоксинов отличается химической стабильностью и не разрушается в процессе термической обработки. Присутствующие в продуктах питания микотоксины могут вызывать острую интоксикацию, симптомы которой развиваются вскоре после употребления сильно контаминированных продуктов питания и даже могут привести к летальному исходу. Хроническое потребление микотоксинов с продуктами питания может оказывать долгосрочное негативное воздействие на здоровье, в частности, провоцируя онкологические заболевания и иммунодефицит.

Соланин и чаконин

Все растения семейства пасленовых, к которому относятся томаты, картофель и баклажаны, содержат природные токсины соланин и чаконин (гликоалкалоиды). Как правило, концентрация этих веществ в растениях невысока. Тем не менее, в более высокой концентрации они присутствуют в побегах картофеля и кожуре и зеленоватых частях его клубней, имеющих горький привкус, а также в зеленых томатах. Растения вырабатывают токсин в ответ на внешний раздражитель, такой как механическое повреждение, ультрафиолетовое излучение, колонизация микроорганизмами и нападение со стороны насекомых-вредителей и травоядных животных. Для предупреждения возникновения соланина и чаконина в картофеле важно хранить клубни в темном, прохладном и сухом месте. Также не рекомендуется употреблять в пищу позеленевшие или пускающие ростки части клубней.

Ядовитые грибы

Дикорастущие грибы могут содержать ряд токсинов, например, мусцимол и мускарин, которые могут вызывать рвоту, диарею, спутанность сознания, нарушения зрения, повышенное слюноотделение и галлюцинации. Симптомы начинают проявляться через 6–24 часа после употребления грибов в пищу. Обычно для смертельного отравления характерно позднее развитие тяжелых симптомов, свойственных поражению печени, почек и нервной системы. Чистка и термическая обработка грибов не позволяют ликвидировать содержащиеся в них токсины. Рекомендуется избегать употребления в пищу любых дикорастущих грибов при отсутствии полной уверенности в их безвредности.

Пирролизидиновые алкалоиды

Пирролизидиновые алкалоиды (ПА) – это токсины, которые вырабатывают около 600 растений. В наибольшем количестве их продуцируют растения семейств бурачниковые, астровые и бобовые. Многие из этих растений – сорняки, растущие на сельскохозяйственных угодьях и засоряющие продовольственные культуры. ПА вызывают широкий спектр негативных эффектов. Они могут обладать острой токсичностью. В этой связи главным источником беспокойства является способность некоторых ПА повреждать ДНК клеток, что может провоцировать онкологические заболевания.

ПА не разрушаются в процессе термической обработки. Они обнаруживаются в травяных сборах, меде, ароматических травах и специях и других видах продовольственной продукции, таких как злаки и продукты на их основе. Тем не менее, уровень их потребления людьми считается низким. Ввиду сложности вопроса и большого числа таких соединений общий риск для здоровья в полной мере еще не определен. Комитет Кодекса ФАО/ВОЗ по загрязняющим примесям в продуктах питания ведет разработку рекомендаций по предупреждению попадания содержащих ПА растений в продовольственную цепочку.

Что могу сделать я для снижения риска, связанного с природными токсинами?

Важно помнить, что природные токсины могут присутствовать в целом ряде культур и продуктах питания. В нормальном сбалансированном здоровом рационе концентрация природных токсинов намного ниже порогов острого и хронического токсического действия.
Для снижения риска для здоровья, связанного с присутствием природных токсинов в продуктах питания, рекомендуется:

• не думать, что все «природное» по определению безвредно;

• выбрасывать поврежденные, мятые, изменившие цвет и, в частности, плесневые продукты питания;

• выбрасывать продукты питания, которые на запах или вкус не являются свежими или имеют непривычный вкус;

• употреблять в пищу только те грибы или дикие растения, которые точно не являются ядовитыми.

Деятельность ВОЗ

ВОЗ в сотрудничестве с ФАО отвечает за оценку риска, который представляют природные токсины для человека в результате контаминации продуктов питания, и выработку рекомендаций по обеспечению необходимой защиты.

Оценка риска в связи с присутствием природных токсинов в продуктах питания выполняется Комитетом экспертов ФАО/ВОЗ по пищевым добавкам (JECFA) и используется правительствами стран и Комиссией Кодекс Алиментариус (нормативным межправительственным органом по пищевым стандартам) для определения предельных допустимых значений концентрации различных примесей в продуктах питания или выработки других рекомендаций по управлению рисками в интересах предотвращения или снижения контаминации. Стандарты Кодекса являются международным ориентиром для национальных производителей продовольствия и торговли продовольствием и призваны гарантировать потребителям во всем мире, что приобретаемые ими продукты питания соответствуют установленным стандартам безопасности и качества, где бы они ни были произведены.

JECFA устанавливает предельно допустимые уровни потребления различных природных токсинов.
В состав JECFA или специальных научных экспертных групп ФАО/ВОЗ входят независимые международные эксперты, которые проводят научные обзоры всех опубликованных исследований и других данных по отдельным природным токсинам. По итогам этой работы по оценке риска для здоровья устанавливаются либо предельные допустимые уровни потребления или формулируются другие рекомендации для обозначения степени опасности для здоровья (например, пределы экспозиции). Выдвигаются рекомендации относительно управления рисками и мер по предотвращению и снижению контаминации, а также аналитических методов и мероприятий по мониторингу и контролю.
Во избежание нанесения ущерба здоровью людей содержание природных токсинов в продуктах питания должно быть максимально низким. Природные токсины не только являются источником риска для здоровья человека и животных, но и негативно воздействуют на ситуацию с продовольственной безопасностью и питанием, поскольку ограничивают доступ людей к здоровой пище. ВОЗ настоятельно рекомендует национальным органам власти вести мониторинг содержания наиболее значимых природных токсинов в продовольственной продукции, реализуемой на их рынке, и принимать меры для максимального его сокращения и обеспечивать соблюдение международных рекомендаций по предельно допустимым значениям, условиям хранения и законодательству.

Статья 129 / КонсультантПлюс

1. Прокуратура Российской Федерации — единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина, уголовное преследование в соответствии со своими полномочиями, а также выполняющих иные функции. Полномочия и функции прокуратуры Российской Федерации, ее организация и порядок деятельности определяются федеральным законом.2. Прокурорами могут быть граждане Российской Федерации, не имеющие гражданства иностранного государства либо вида на жительство или иного документа, подтверждающего право на постоянное проживание гражданина Российской Федерации на территории иностранного государства. Прокурорам в порядке, установленном федеральным законом, запрещается открывать и иметь счета (вклады), хранить наличные денежные средства и ценности в иностранных банках, расположенных за пределами территории Российской Федерации.

3. Генеральный прокурор Российской Федерации, заместители Генерального прокурора Российской Федерации назначаются на должность после консультаций с Советом Федерации и освобождаются от должности Президентом Российской Федерации.

4. Прокуроры субъектов Российской Федерации, прокуроры военных и других специализированных прокуратур, приравненные к прокурорам субъектов Российской Федерации, назначаются на должность после консультаций с Советом Федерации и освобождаются от должности Президентом Российской Федерации.

5. Иные прокуроры могут назначаться на должность и освобождаться от должности Президентом Российской Федерации, если такой порядок назначения на должность и освобождения от должности установлен федеральным законом.

6. Если иное не предусмотрено федеральным законом, прокуроры городов, районов и приравненные к ним прокуроры назначаются на должность и освобождаются от должности Генеральным прокурором Российской Федерации.

Открыть полный текст документа

16 советов, которые действительно работают

Хотите больше просмотров на Youtube? Конечно, вы делаете. Вы человек с пульсом и видео, которым можно поделиться! Это естественно.

YouTube — второй по посещаемости веб-сайт в мире. Ежемесячно им пользуются более двух миллиардов человек — это треть всех пользователей Интернета. 74% взрослого населения США смотрят там видео. (Мы могли бы продолжить, но вы можете прочитать всю последнюю статистику YouTube в удобное для вас время.)

Мы составили это руководство, чтобы указать на все легкие победы, которые усилит послание вашего бренда на YouTube, но мы также собираемся подробно рассказать о некоторых более продвинутых методах, которые используют профессионалы, чтобы получить больше просмотров на YouTube.

Чтобы увидеть, как мы получаем просмотры на нашем канале на YouTube (который мы начали с нуля, потому что yolo), посмотрите наше классное видео:

Psst: Если вы тоже начинаете с нуля, у нас есть руководство по созданию канала YouTube.

А теперь давайте займемся просмотром!

Бонус: Загрузите бесплатный 30-дневный план для развития вашего YouTube после быстрого , ежедневной рабочей тетради, которая поможет вам начать рост вашего канала Youtube и отслеживать свой успех.Получите реальные результаты через месяц.

Что считается просмотром на YouTube?

Каждый раз, когда зритель намеренно запускает воспроизведение видео на своем устройстве и смотрит не менее 30 секунд, это считается просмотром. Довольно просто!

Если вы воспроизводите собственное видео, это будет считаться просмотром.

Если зритель просмотрит ваше видео более одного раза, каждый просмотр будет считаться новым просмотром. (При этом, обновляясь снова и снова, чтобы попытаться сыграть, система будет обнаружена Youtube.)

Также будут учитываться любые просмотры со встроенными видеороликами Youtube или видеороликами Youtube, опубликованными на Facebook.

Live просмотров учитываются и на YouTube.

Аналитика

Youtube обновляется каждый день или два, поэтому, если вы не видите мгновенного отражения своей активности, повторите попытку позже.

Что не считается просмотром на Youtube? Алгоритм

Youtube предназначен для игнорирования любых воспроизведений, которые могут выглядеть так, как будто они были автоматизированы.Он просто хочет подсчитать, сколько раз реальный человек специально просмотрел ваше видео.

Таким образом, когда один пользователь или бот обновляет видео снова и снова, или если веб-сайт автоматически воспроизводит видео, эти просмотры равны , а не , которые засчитываются в общее количество просмотров.

16 способов получить больше просмотров на YouTube

Во всем мире люди ежедневно смотрят более миллиарда часов YouTube. Если вы хотите выделиться из толпы и привлечь внимание этих людей, вот как это сделать.

1. Убедитесь, что вы знаете, что такое YouTube.

Сначала идем, потом бежим. Взгляните на свои основы и убедитесь, что вы отметили все флажки. Прочтите наш список советов для начинающих по YouTube, а затем вернитесь к нашей продвинутой тактике.

Ваша основная уборка YouTube включает:

Согласованная визуальная идентификация (значок вашего канала, оформление канала YouTube, как в примере Rupaul’s Drag Race ниже и т. Д.)
Заполненный и информативный раздел «О нас» (если вы не такая яркая звезда YouTube, как Джоана Седдиа)
Актуальная контактная информация (чтобы все ваши потенциальные клиенты и будущие партнеры по бренду могли связаться с вами)

Источник: Rupaul’s Drag Race

2.Сосредоточьтесь на вашей конкретной нише (и вашей идеальной аудитории)

Если вы стремитесь оптимизировать свою маркетинговую стратегию на YouTube, вам нужно быть точным и беспощадно избирательным в отношении своих целей и контента, который поможет вам их достичь.

Потому что вы снимаете видео не для всех. Вы здесь для кого-то особенного: для вашей аудитории.

Йога с Адриен процветала, потому что она снимает ультра-специфические видео с такими названиями, как «Йога для радости» и «Йога для храбрости», и даже выпускает версии своих видео на испанском языке.Она всего лишь одна из тысяч инструкторов по йоге на Youtube, которые знакомят людей с разными позами, но ее всеобъемлющие концепции и подход вызвали отклик — у нее почти 10 миллионов подписчиков.

Совет от профессионала: Вы уже разработали образ своей аудитории? Они похожи на персонажей Dungeons & Dragons, за исключением того, что занимаются бизнесом.

3. Изучите и улучшите рейтинг своего видео в поиске

Да, YouTube — это социальная платформа, но это еще и поисковая система.И одна из лучших стратегий для увеличения количества просмотров — это YouTube SEO, то есть оптимизация ваших видео для поиска.

Другими словами, когда ваш идеальный зритель вводит выбранные вами ключевые слова, вы хотите, чтобы рейтинг вашего видео находился в верхней части списка результатов YouTube. Это означает, что вам нужно знать, что ищет ваша аудитория — учебные пособия, вдохновение или развлечение.

Рейтинг в результатах поиска — лучший способ привлечь внимание к своим видео, а не только подписчиков и людей, которые уже интересуются вашим каналом (хотя мы поговорим о них позже).

Но это легче сказать, чем сделать. Итак, что вы можете сделать, чтобы улучшить рейтинг своих видео в поиске на YouTube?

Исследования. Вам нужно будет использовать такой инструмент, как Планировщик ключевых слов Google (обратите внимание, что вам нужно будет создать учетную запись Google Рекламы), чтобы сделать две вещи:

Найдите вдохновение для своего следующего видео на основе того, что люди уже ищут (т. Е. Взгляните на шаблоны поиска и посмотрите, какие ключевые слова содержат много поисковых запросов, но мало видео, то есть низкая конкуренция)
Возьмите эти релевантные ключевые слова и используйте их в своих метаданных (т.е., название вашего видео, теги, текст описания видео, субтитры)

Совет от профессионала: Если вы еще не сделали, сейчас самое время ознакомиться с тем, как работает алгоритм YouTube. Этот искусственный интеллект определяет не только результаты поиска, но и рекомендации для этой важной боковой панели с предложенными видео «что будет дальше».

Просто помните, что все возвращается к вашему идеальному зрителю: алгоритму все равно, является ли ваше видео «хорошим», его волнует, хочет ли его посмотреть конкретный пользователь.При этом пользователи обычно хотят смотреть «хорошие» видео.

4. Используйте метаданные, чтобы получить рекомендации после популярного видео

Если ваша цель — получить больше просмотров на YouTube, ориентируйтесь на самые популярные видео в вашей нише.

Начните с просмотра самого популярного видео вашего главного конкурента. (Зайдите в их видеотеку и отсортируйте по «самым популярным».)

Основная цель YouTube — удерживать зрителей на платформе как можно дольше (чтобы они увидели как можно больше рекламы.Таким образом, работа алгоритма состоит в том, чтобы скармливать зрителям одно (надеюсь, привлекательное) видео за другим.

Но как YouTube определяет, что может понравиться людям? Алгоритм учитывает следующее:

Видео, которые часто смотрят вместе
Видео, которые пользователь смотрел в прошлом
Видео по тематике (для чего нужно уточнить ключевые слова!)

Единственная точка, которую вы можете контролировать здесь, — это третья.

Поэтому, выбирая ключевые слова, думайте, как библиотекарь.Опишите тему вашего видео, опишите его общую категорию и придумайте другие слова, которые человек может использовать для поиска по этой теме. (Дополнительные советы по эффективным описаниям и ключевым словам на YouTube можно найти здесь.)

Нужна небольшая подсказка? Вы действительно можете заглянуть за кулисы видео конкурента, чтобы увидеть, какие ключевые слова они используют, щелкнув правой кнопкой мыши веб-страницу и выбрав Просмотреть источник страницы . Затем CTRL-F «ключевые слова», пока не найдете список.

Но прежде чем вы просто скопируете и вставите метаданные более популярного видео в похожее, подумайте о своей аудитории: они не захотят снова смотреть то же видео.Может быть, первое видео подняло новый вопрос, на который нужно ответить, или есть интересный момент, который нужно изучить. Как ваше видео может повысить ценность того, что они только что посмотрели, чтобы они захотели на него нажать?

Возьми мяч и беги с ним.

5. Увеличьте количество просмотров с помощью настраиваемых миниатюр

Когда ваши потенциальные зрители находятся в режиме обнаружения — бегло просматривая результаты поиска и рекомендации, — миниатюры являются основной частью того, что они решают, что смотреть.

Хотя существует множество советов, которые представляют собой кошмар графического дизайнера — кричащие шрифты, беспорядочная информация — давайте рассмотрим объективно: каковы свойства эффективного эскиза?

Миниатюра четко и точно соответствует видео, которое она описывает (если ваша миниатюра вводит людей в заблуждение, YouTube узнает об этом, потому что время вашего просмотра уменьшится, когда зритель раздражается и перестанет смотреть. Алгоритму это не понравится).
Миниатюра выделяется.
Значок отображается вместе с названием видео.

«Выделиться» можно так же просто, как выбрать яркий цвет. Или убедитесь, что ваше гигантское лицо в высоком разрешении выглядит странно при хорошем освещении. Или, если ваша ниша полна резких, ярких визуальных эффектов, и лучший способ выделить ваш канал — это быть спокойным, минималистичным голосом разума.

6. Увеличивайте количество просмотров, создавая плейлисты

Организация и создание списков воспроизведения видео на YouTube — лучший способ минимизировать шансы перехода зрителя на другой канал после просмотра вашего контента.

Почему? Потому что плейлисты подчиняются тем же правилам, что и Netflix: как только заканчивается одно видео, начинается следующее.

Поскольку вы уже проделали тяжелую работу, помогая зрителям найти ваше видео, щелкнуть по нему и просмотреть все целиком, имеет смысл направить их к видеоконтенту, который они захотят в следующий раз.

J.J. Контент Маккалоу на YouTube охватывает широкий спектр культурных комментариев, поэтому он аккуратно разделил все на тематические плейлисты. Его поклонники, которым нравится его контент о мировых лидерах (а кому нет ?!), будут получать хит за хитом.

7. Направляйте трафик на свои видео с помощью карточек и конечных экранов

Помимо плейлистов, подсказки и конечные заставки — два единственных инструмента, которые пользователи YouTube могут использовать, чтобы обойти алгоритм и напрямую повлиять на следующий выбор нашей аудитории.

Карточки — это интерактивные области, которые открываются в любой момент во время просмотра видео. Они бывают разных форматов, которые можно использовать для таких вещей, как сбор средств или продажа товаров, но в этом случае мы заинтересованы в увеличении количества просмотров, поэтому выберите карточку, которая ссылается на другое из ваших видео или, что еще лучше, на плейлисты. .

(Примечание: карточки недоступны для использования в видео, определенных как детские.)

Карты — это всплывающие окна, поэтому очень важно, чтобы они повышали ценность. Вы не хотите, чтобы зрители чувствовали себя спамятыми. Видео или плейлисты, на которые вы ссылаетесь, должны быть актуальными в данный момент и содержать дополнительную информацию или развлечения.

В качестве супер-мета-примера посмотрите, как в этом видео All About Cards есть карточка с информацией о различных типах карточек.

Совет от профессионала: Если у вас есть заметная проблема с удержанием аудитории, когда в определенный момент одного из ваших видео уходит значительная аудитория, попробуйте вставить карточку со ссылкой в этот момент.

Между тем, конечные заставки — это визуальные призывы к действию, которые вы можете добавить в конец вашего видео (в последние 5–20 секунд), чтобы побудить зрителей сделать следующий шаг. Они ценны, потому что вы знаете, что если человек дошел до конца вашего видео, он, вероятно, очень заинтересован в вашем отличном контенте.

Использование конечных заставок, чтобы побудить зрителей подписаться на ваш канал или посетить ваш веб-сайт, является хорошим выбором. Но если вам нужно больше просмотров, лучший выбор — использовать конечную заставку для продвижения других ваших видео или плейлистов.

(Обратите внимание, что для использования конечных заставок вам нужно будет добавить несколько дополнительных секунд в конце видео, когда вы его редактируете.)

Youtuber SssniperWolf показывает конечные заставки, которые ведут к еще четырем ее видео. Это как выбрать свое собственное приключение для… чего бы она ни занималась.

8. Не ограничивайтесь обучающими видео (т. Е. Снимайте видео, которое никто не снимает)

Скорее всего, когда вы исследуете свои целевые ключевые слова (как мы это делали в пункте № 3), вы увидите множество поисковых запросов, содержащих фразу «как сделать.(Заголовок этой статьи включен, кхм.) Это потому, что существует большой объем поиска по содержанию с практическими рекомендациями.

Но хотя вы должны работать, чтобы привлечь новые глаза, вы также хотите найти время, чтобы проповедовать обращенным. На YouTube дополнительные функции вашего бренда представлены в виде контента, который важен для людей, которые уже являются вашими поклонниками.

Например, шеф-повар

на Youtube Табита Браун не просто делится своим веганским рецептом начо… она садится со своим мужем, чтобы поговорить об их отношениях, давая фанатам возможность лично взглянуть на свою личную жизнь.(А если они вдруг захотят приготовить собственную партию гуака в процессе? Это бонус.)

9. Налаживайте отношения со зрителями

«Вовлеченность аудитории» — это просто еще один термин для построения отношений. Конечная цель здесь, конечно же, на самом деле просто реалистичный, органичный и устойчивый путь к увеличению количества просмотров на YouTube.

То есть взаимодействие с другими пользователями YouTube (как создателями, так и комментаторами) увеличит вероятность того, что они будут заботиться о вашем бренде, что они подпишутся на ваш канал (см. № 12) и будут смотреть больше ваших видео в целом.

Идеи, как сломать четвертую стену и завязать двусторонний разговор, могут включать:

Совет от профессионала : это руководство о том, как привлечь внимание вашего сообщества на YouTube с помощью функций комментариев и публикации Hootsuite, сэкономит вам время по мере увеличения вашей аудитории.

10. Партнер вверх

Кроссоверы, гостевые выступления, мэшапы, каверы: людям нравится эта тряска незнакомой близости. Найдите мужчину для She-Ra вашего бренда; и Билли Рэй Сайрус для вашего Lil Nas X.

Может быть, у вас ограниченный бюджет, и очевидный выбор — нанять автора, у которого есть собственные подписчики. Но если вы сами являетесь создателем или начинающим влиятельным лицом, получение большего количества просмотров — ваш первый шаг на пути к зарабатыванию денег на YouTube, а не их трате. В этом случае лучше всего сотрудничать с создателями-единомышленниками.

В идеале ваши потенциальные партнеры должны быть одинаковыми по ценностям, популярности и обаянию. И они тебе действительно нравятся. И вы вместе весело проводите время, и это видно, и люди счастливы видеть вас счастливыми и т. Д., И т. Д. И т. Д.Легко, правда?

Это видео похоже на кроссовер super : две трансвестита плюс e.l.f. косметика плюс Chipotle — все вместе. По нашим подсчетам, возможности перекрестного продвижения увеличиваются в четыре раза.

Совет от профессионала: Если вы делаете кроссовер, который включает в себя кучу разных видеороликов — например, одно с точки зрения вашего партнера, чтобы жить на его канале, и одно от вас, чтобы жить на своем, и, возможно, некоторые вспомогательные отрывки, любой необходимый фон, и т.п.—Составьте плейлист, чтобы все заинтересованные зрители могли все это обсудить.

11. Продвигайте свои видео на YouTube по всем каналам социальных сетей

Вы захотите использовать все возможности своих социальных сетей для продвижения своего канала YouTube.

Но если вы хотите больше просмотров на YouTube, НЕ делайте следующего:

Зайдите в Facebook, Twitter, Instagram или TikTok и разместите текст или изображение со ссылкой на ваше видео на YouTube.Ссылка на YouTube имеет объективный смысл, но проблема в том, что социальные платформы хотят удерживать людей на своей платформе (точно так же, как это делает YouTube). Таким образом, их алгоритмы не будут продвигать текстовый пост со ссылкой вне платформы. Другими словами, ваши впечатления и CTR будут низкими, как и ваши просмотры на YouTube.
Загрузите все свое видео на эти платформы. Это то, чего хотят от вас Facebook, Instagram и Twitter (IGTV — прямой конкурент YouTube, не @ me). Публикация полного видео, вероятно, обеспечит вам большую вовлеченность и охват на этих платформах.Но обычные просмотры видео на Facebook нельзя монетизировать, не так ли? И они не принесут вам просмотров на YouTube.

Продвигайте видео следующим образом:

Разместите короткое видео-тизер в своих социальных сетях как собственное видео и добавьте ссылку на полное видео обратно на YouTube.

Обратите внимание, что вы не захотите публиковать одно и то же в своих социальных сетях.

Финансовый советник Макс Митчелл размещает небольшой трейлер своих видеороликов на YouTube на тему денег в своей ленте Instagram, чтобы вызвать интерес, и дает ссылки на полное видео в своей биографии.

Совет профессионала : Если не считать найма помощника для работы с вашими социальными сетями, инструмент планирования, такой как Hootsuite, является лучшим способом создавать и планировать эти публикации для ваших подписчиков.

12. Попросите зрителей подписаться на ваш канал

Количество подписчиков соответствует вашему органическому охвату на YouTube. Чем больше подписчиков у вашего канала, тем больше просмотров ваши видео получат сразу после того, как вы нажмете кнопку публикации.

Особенно, если у этих подписчиков включены уведомления.

Увеличение количества подписчиков — это отдельная задача со своей собственной тактикой, но она связана с увеличением ваших просмотров. По этой причине у нас есть полное руководство о том, как привлечь больше подписчиков YouTube.

Обычно просят зрителей поставить отметку «Нравится и подписаться» в качестве подписи к видео, но многие пользователи YouTube, например профессионал о красоте Патрисия Брайт, даже включают этот призыв к действию в качестве визуального элемента в конце.

13. Разрешить встраивание

Дайте вашим поклонникам возможность рассказать о вашей работе, включив встраивание.Чем больше свежих глаз увидят ваше видео, тем больше просмотров вы наберете (и, возможно, даже привлечете нового или двух подписчиков в процессе).

Чтобы включить встраивание, перейдите в Youtube Studio и щелкните Content . Выберите свое видео и нажмите Изменить . Выберите Embedding и включите или выключите.

14. Увеличьте время просмотра

Хотя Youtube считает просмотром все, что превышает 30 секунд, есть преимущества в том, чтобы заставить зрителей задерживаться на нем дольше.

Если вы можете заставить людей смотреть ваше видео дольше, Youtube узнает, что у вас есть качественный контент. А видео с более высоким временем просмотра предпочитаются алгоритмом Youtube, что дает вам преимущество в системе рекомендаций.

15. Расшифруйте видео

Добавление субтитров к вашим видео помогает зрителям с нарушением слуха следить за ними и делает ваш контент более привлекательным для 69 процентов людей, которые смотрят мобильное видео без звука.

Наличие стенограммы также делает перевод возможным, открывая ваше видео для международной аудитории. Мировые просмотры! Ты можешь представить!?

На странице справки

Youtube вы можете шаг за шагом подготовить файл с расшифровкой стенограммы — вам нужен только документ в формате .txt.

16. Размещайте видео в нужное время

Удаление вашего видео в тот момент, когда самая большая аудитория подписчиков находится в сети, означает, что все они получат это приятное и приятное оповещение о «новой публикации» сразу после его публикации.

А что, если это посреди ночи? Или в отпуске? Вот тут-то и проявляется мощь такого инструмента планирования, как Hootsuite. Подготовьте свое видео, чтобы оно вышло в точно определенное время по вашему выбору, чтобы оно соответствовало вашему календарю контента, а затем продолжайте жить своей жизнью.

Увеличивайте свою аудиторию на YouTube быстрее с помощью Hootsuite. Планируйте видео и модерируйте комментарии в том же месте, где вы управляете всеми своими социальными сетями. Попробуйте бесплатно сегодня.

Начать

Быстро расширяйте свой канал YouTube с помощью Hootsuite .Легко модерируйте комментарии, планируйте видео и публикуйте их в Facebook, Instagram и Twitter.

Как YouTube считает просмотры? Это сложнее, чем вы думаете!

просмотров на YouTube могут показаться простыми на первый взгляд, но на самом деле выяснить только , что считается просмотром на YouTube , может быть непросто. Если ваша цель — оценить успех вашего контента на YouTube по количеству их просмотров, или если вы хотите увидеть, насколько далеко вы продвинулись в процессе монетизации своего канала или становления YouTube знаменитым, это может помочь вам понять, как YouTube на самом деле насчитывает просмотров.

Итак, как они это делают?

Как YouTube считает просмотры?

YouTube хочет быть уверенным, что просмотры видео исходят от реальных людей. Вот почему просмотр YouTube засчитывается только при соблюдении следующих двух критериев:

Пользователь намеренно инициирует просмотр видео.
Пользователь смотрит его на платформе не менее 30 секунд .

Если вы пропустите видео, но общее время , которое вы потратили на просмотр, составляет больше 30 секунд , просмотр также будет засчитан.Если вы смотрите меньше 30 секунд, скорее всего, не будет.

Повторные просмотры учитываются до определенного момента (например, кто-то смотрит видео несколько раз в день), но они перестают считаться с определенного числа, которое YouTube не указал. Эксперты считают, что после 4 или 5 просмотров за день YouTube перестает добавлять новые просмотры к количеству просмотров видео. Так что не делайте ошибки, думая, что вы можете просто заставить своих друзей или членов команды смотреть ваши видео снова и снова, потому что ответ — вы просто не можете.

А как насчет видео короче 30 секунд? Как может быть, что и просмотры накапливаются? Эксперты не уверены, сколько одного видео нужно посмотреть пользователю, чтобы оно засчитывалось как просмотр. Имейте в виду, что 30-секундный лимит просмотра имеет значение только потому, что это фактор, который помогает YouTube решить, стоит ли монетизировать видео, а видео короче 30 секунд не могут быть монетизированы.

Часы-боты не работают

Зрители должны смотреть видео на YouTube реалистично и логично .Это означает, что если учетная запись случайным образом перескакивает с видео на видео и просматривает каждое в течение 30 секунд, но видео, похоже, никак не связаны. Это означает, что они созданы не одним и тем же пользователем или не рекомендованы в системе рекомендаций. Затем YouTube будет считать, что наблюдатель является ботом, и перестанет считать его просмотры.

Другие причины, по которым YouTube не учитывает просмотры:

YouTube не засчитает просмотра пользователя, оставляющего спам-комментарии к видео.
YouTube будет , а не , подсчитывает просмотры видео, которые встроены в страницу, и автоматически запускает .

Счетчик просмотров YouTube в реальном времени

Сегодня на YouTube есть не просто предварительно записанные и загруженные видео, которые люди могут смотреть на своей платформе. У них также есть функция прямой трансляции видео , где пользователи могут смотреть видео людей в прямом эфире в режиме реального времени. Но считаются ли просмотры из прямых трансляций обычными?

Ответ: да! YouTube считает просмотры в реальном времени , так же как он считает просмотры предварительно записанных видео.Как и для всех видеороликов YouTube, единственным предварительным условием для прямых трансляций на YouTube является то, что они должны придерживаться принципов сообщества, чтобы иметь возможность оставаться на платформе. Так что имейте в виду:

Это нормально, когда просмотры замедляются, останавливаются или корректируются, пока мы проверяем их правильность и точность. Подробнее о том, как это работает: https://yt.be/help/Jgao Team YouTube

В течение 24 часов ваши просмотры в прямом эфире на YouTube могут измениться, когда ваши зрители

использовать один и тот же IP-адрес на нескольких устройствах одновременно
открыть много разных окон и смотреть видео одновременно
обновить страницу после просмотра 30 секунд или меньше

Это случилось с корейским поп-септетом BTS , когда они выпустили свой сингл «ON».За первые 24 часа просмотров снизилось с 83 до 48 миллионов. Тем не менее, песня стала самой большой премьерой на YouTube за все время , собрав 1,54 миллиона одновременных зрителей.

Пользователи Avid YouTube говорят, что живые видео лучше использовать для создания взаимодействия и взаимодействия с вашим сообществом и подписчиками, а отредактированные и загруженные видео — намного лучший способ увеличить количество просмотров или укрепить свой бренд, чтобы вы могли начать зарабатывать деньги на своем YouTube канал.

Почему YouTube так разборчив в том, что такое просмотр?

YouTube должен был продумать, как они подсчитывают просмотры, потому что пользователи пытались — самыми разными способами — обмануть платформу, чтобы казалось, что их видео просматривали больше раз, чем раньше. Пользователи пытаются сфальсифицировать количество просмотров , потому что большое количество просмотров может привести к монетизации видео или продвижению самого YouTube.

Чтобы свести к минимуму вероятность фальсификации просмотров пользователями YouTube, YouTube создал систему для определения того, что является реальным просмотром.Хотя они не полностью раскрывают алгоритм для обнаружения реального вида , есть некоторые важные факты, которые мы знаем о количестве просмотров.

Когда YouTube подтверждает, что мое видео настоящее (и классное)?

На YouTube есть переломный момент , когда сотрудники компании смотрят видео и проверяют, действительно ли оно находится на сайте. Этот переломный момент — 301 просмотр .

В течение многих лет количество просмотров видео составляло «301+ просмотров», когда компания проверяла его.

Сегодня количество просмотров продолжает расти, но люди в штаб-квартире YouTube по-прежнему смотрят видео и проверяют, действительно ли оно популярно, а не набирает популярность из-за ботов или незаконных просмотров.

После подсчета качественных просмотров счетчик просмотров обновляется чаще. Процесс включения всех качественных просмотров может занять некоторое время в зависимости от популярности и количества просмотров видео. После этого количество просмотров обновляется чаще, но имейте в виду, что мы постоянно проверяем просмотры, поэтому количество просмотров всегда можно изменить. Справка YouTube

просмотров видео в социальных сетях

Показатели социального видео — одни из самых обсуждаемых и противоречивых цифровых показателей. Это связано с тем, что просмотры в социальных сетях подсчитываются по-разному. Таким образом, часто бывает сложно сравнивать успех видеокампаний.

Вот что считается просмотром видео:

Facebook: 3 секунды и более
Instagram / IGTV: 3 секунды и более
LinkedIn: 2 секунды и более
YouTube: 30 секунд или более
Тикток: 0.1 секунда, т.е. каждый раз, когда начинается видео
Twitter: 2 секунды

Калькулятор просмотра YouTube

Чтобы выяснить, можно ли монетизировать вашу учетную запись сейчас, вы можете использовать такой инструмент, как калькулятор просмотров YouTube. Этот калькулятор от Social Blade поможет вам узнать, какой будет ваша расчетная цена за тысячу показов, а также ваш расчетный дневной доход, расчетный ежемесячный доход и расчетный годовой прогноз.

YouTube: разные просмотры в Google Analytics

Сложность подсчета просмотров видна даже в пользовательском интерфейсе YouTube.Если посмотреть на статистику просмотров на YouTube, становится очевидным, что сам YouTube не совсем уверен в том, как их считать. На самом деле они не уверены

какие из ваших взглядов настоящие или фальшивые,
, которые стоит пересчитать,
и которые стоит отображать на странице просмотра YouTube или в YouTube Analytics.

Убедитесь сами. Возьмите одно из своих видео и просмотрите его на этих страницах YouTube

Поиск на YouTube,
Страница просмотра YouTube,
YouTube Analytics,
новая Creator Studio.

Вы, вероятно, заметите, что статистика просмотров вашего видео на этих страницах немного отличается.

Мы недавно посмотрели на это видео, которое мы недавно загрузили. В ТОЧНО ЖЕ ВРЕМЯ у нашего видео было три разных количества просмотров на YouTube.

Наибольшее количество просмотров на странице просмотра YouTube:

При поиске того же видео в поиске YouTube у видео меньше просмотров. Очевидно, YouTube рассчитывает и кэширует результаты поиска через определенные промежутки времени.Предполагается, что данные просмотра кешируются на разных серверах YouTube по всему миру. Это сделано для более быстрого ответа. Каждый раз, когда делается запрос на видео, ближайший сервер предоставляет видео и увеличивает счетчик просмотров в своем локальном журнале.

Эти журналы подсчета просмотров затем сопоставляются в фиксированное время, а затем обновляется центральный журнал.

То же самое касается данных о количестве просмотров в YouTube Analytics, известном как Creator Studio Classic. YouTube не показывает количество просмотров в реальном времени .Тем не менее, по крайней мере, количество просмотров соответствует тому, которое мы знаем из поиска YouTube.

Вы можете подумать, что это число совпадает с новым инструментом YouTube Analytics. Что интересно, это не так. Очевидно, что на YouTube есть третий способ подсчета просмотров.

Итак, вы видите: это не так просто. На самом YouTube нет однозначного ответа на вопрос, сколько просмотров у вашего видео.

Насколько важны просмотры как показатель YouTube?

Но так ли важны просмотры? Являются ли просмотры лучшей валютой для измерения успеха YouTube?

По данным Академии для авторов YouTube, это не так. Больше нет!

В прошлом просмотры определяли обнаружение и рейтинг видео: это общее количество раз, когда кто-либо нажимал кнопку «Воспроизвести» на видео.
Но просмотры показывают только количество загрузок видеопроигрывателя, а не то, действительно ли кто-то хотел его посмотреть или беспокоился о просмотре. YouTube признал, что не все просмотры были равны, и скорректировал наш алгоритм ранжирования, чтобы лучше учитывать взаимодействие с пользователем.
Фактически, мы полностью удалили отчет о просмотрах из YouTube Analytics и заменили его на время просмотра , время просмотра . Академия для авторов YouTube

Законные просмотры на YouTube: ключ к успеху в монетизации

В конце концов, YouTube — отличный способ поднять репутацию вашей компании и расширить свое присутствие в качестве звезды Интернета. Для этого вам нужно генерировать просмотры — и эти взгляды должны быть законными. Узнав, что считается просмотром на YouTube, что такое просмотр на YouTube и как его получить, вы можете инвестировать в полезные и здоровые способы использования платформы для маркетинга и продвижения и убедиться, что получаете лучшее. вернуться за ваше время и усилия.

Просмотры человека с деменцией

Введение

Деменция поднимает важные вопросы о человеке. Пациентка с деменцией говорит мне, что больше не чувствует, будто она ненастоящая. Один из супругов сказал мне, что его жена, страдающая слабоумием, отличается от того, на котором он женился. Некоторые говорят, что при тяжелом слабоумие человек погибает. Правильно ли думать, что слабоумие разрушает человека так же, как разрушает мозг?

В этой статье я рассмотрю два взгляда на человека.Я предпочту одно другому на основе клинического опыта. Я предпочитаю точку зрения на человека с точки зрения расположенного воплощенного агента. Чтобы предвидеть, этот взгляд рассматривает человека как неотъемлемую часть истории и культуры. Человек также является человеческим агентом, имеющим определенную форму и способным совершать действия, имеющие значение в определенном контексте. Альтернативная точка зрения происходит от Локка и Парфита. Согласно этой точке зрения, быть человеком — значит быть способным к определенным видам умственной деятельности.В частности, быть человеком — значит иметь психологическую преемственность и взаимосвязанность. Принятая точка зрения имеет важные этические последствия. Человек должен пользоваться уважением, достоинством и защитой в соответствии с законом; у человека, как у человека, есть призыв к нашей заботе.

Мой аргумент следующий:

Чтобы наше представление о человеке было оправданным, оно должно соответствовать клиническому опыту;
Взгляд Локка-Парфита (LP) на человека сводится только к ограниченному описанию клинического опыта;
Взгляд человека на локализованного воплощенного агента (SEA) сочетается с более богатым описанием клинического опыта;
Следовательно, точка зрения SEA на человека, в отличие от точки зрения LP, более оправдана.

Я, конечно, расширю предпосылки этого аргумента. Однако с самого начала стоит отметить, что вывод самого аргумента имеет значение. Есть философские выводы: например, о нашем понимании ума. И есть практические выводы: наше концептуальное представление о человеке повлияет на уход, который мы склонны оказывать людям с тяжелой деменцией.

Человек и клинический опыт

Моя исходная посылка состоит в том, что наше представление о человеке, чтобы быть оправданным, должно соответствовать клиническому опыту.В некотором смысле эта посылка тривиальна, и в каком-то смысле она потребует большей философской поддержки, чем это возможно здесь. В самом деле, это поднимает фундаментальные вопросы философии.

Конечно, это правда, что то, что я думаю о человеке, должно соответствовать реальности моего клинического опыта. Было бы странно, если бы я думал, что пациенты, которых я хожу, не люди. Как бы я тогда подумал о них? В чем будет разница между этими пациентами, не являющимися людьми, и пациентами-людьми? Нет, ситуация простая.В моей клинической работе участвуют люди: люди, с которыми я взаимодействую; люди, с которыми у меня есть отношения. Я действую и взаимодействую с людьми, которых считаю личностями: я считаю их достойными определенного уважения и определенного достоинства. Этическая позиция, которую я занимаю по отношению к своим пациентам, составляет основу моего отношения к ним как к личностям. Было бы трудно оправдать мое представление о личности, если бы оно не соответствовало моему повседневному опыту работы с людьми. Либо мое представление о том, что составляет личность, должно измениться (чтобы соответствовать клиническому опыту), либо мне придется переоценить клинический опыт в свете нового представления о человеке.

На более глубоком уровне эта основная предпосылка приводит к рассмотрению чрезвычайно сложных вопросов. Это утверждение об отношениях между метафизикой (нашим представлением о человеке) и реальностью (клиническим опытом). Дальнейшее обсуждение этой связи выходит за рамки моей компетенции. Но есть возможность сделать некоторые наблюдения о характере отношений. Например, можно предположить, что метафизика (наше представление о человеке) влияет на то, как мы ведем себя как врачи и медицинские работники.Подумайте о докторе, чье представление о том, что значит быть человеком, позволяет одних оценивать как высших, а других как низших. Противоположная точка зрения заключается в том, что именно то, с чем мы сталкиваемся в мире (наш клинический опыт), определяет то, как мы думаем о людях. С этой точки зрения мое представление о том, что значит быть личностью, является просто отражением моего опыта общения с людьми. В этом случае обесцениваются рациональные размышления о личности и важность метафизики.

Альтернативный, средний путь — принять кантианскую точку зрения и рассматривать опыт как включающий некую форму метафизической концептуализации.Другими словами, наш опыт мира (в данном случае опыт клинической практики), чтобы он был таким человеческим опытом, должен включать в себя размышление о вещах определенным образом. В некотором смысле это просто повторяет более приземленный момент: общение с пациентом для постановки диагноза и определения подходящего лечения — это просто человеческий опыт определенного рода. Это включает в себя представление о том, что значит быть человеком, без которого не было бы такого опыта.

Итак, основную предпосылку можно подтвердить, если принять точку зрения о том, что между метафизикой и реальностью нет разрыва. Реальность (клинический опыт) включает в себя метафизику (наше представление о человеке) и наоборот. Следовательно, наше представление о человеке, чтобы быть оправданным, неизбежно должно соответствовать клинической реальности. Эта основная посылка поднимает не только вопросы об отношениях между метафизикой и миром, но и вопросы об оправдании.

Я ранее обсуждал, используя Витгенштейна, проблему окончательного обоснования.¹ Хотя сейчас эта дискуссия кажется мне несколько начальной, суть мыслей Витгенштейна остается актуальной. Он пишет: «То, что люди принимают в качестве оправдания, показывает то, как они думают и живут» ²; и: «Если я исчерпал все оправдания, я достиг скалы, и моя лопата повернута. Тогда я склонен сказать: «Это просто то, что я делаю» ». ³ В другом месте Витгенштейн пишет: «То, что определяет наше суждение, наши представления и реакции, — это не то, что один человек делает сейчас, индивидуальное действие, а весь хаос человеческих действий, фон, на котором мы увидеть любое действие ».⁴

Актуальность этих цитат для моей нынешней аргументации состоит в том, что они подтверждают философский метод, предложенный моей первоначальной предпосылкой. Один из способов выяснить, оправдано ли наше представление о человеке («наше суждение, наши представления и реакции») — это взглянуть на суету клинического опыта. Что такое в клинической практике, что мы просто выполняем (то есть без размышлений) по отношению к людям, находящимся под нашей опекой, что может показать, как мы думаем о них как о людях? Чтобы наше представление о человеке было оправданным, оно должно соответствовать тому, как мы «думаем и живем» в контексте клинической практики.Обоснование нашей метафизической концепции человека в суматохе клинической практики делает представление о человеке таким же небезопасным (то есть лишенным объективности), как реальность этой практики. Итак, несмотря на то, что существует философская дискуссия о связи между тем, как обстоят дела в мире, и нашей метафизической концепцией мира, тем не менее, можно поддержать предпосылку о том, что наше представление о личности, чтобы быть оправданным, должно соответствовать с клиническим опытом.

Взгляд Локка-Парфита на человека

Локк описывает человека так: «мыслящее разумное существо, которое имеет разум и размышления и может считать себя самим собой, одной и той же мыслящей вещью в разное время и в разных местах; что он делает только тем сознанием, которое неотделимо от мышления и … существенно для него ». ⁵ Человек — это существо с мыслями, разумом, разумом, отражением и сознанием. Мое «мыслящее сознательное я» связано с моим телом, но — как Локк поясняет, рассматривая, что происходит, если человеку отрубают руку, — это сознательное я и есть личность: «без сознания нет человека».⁶ Локк проводит важное различие между «человеком» и «личностью». «Человек» относится к живому человеческому телу, в то время как «человек» тесно связан с сознанием. ⁷ «Сознание» для Локка «неотделимо от мышления и существенно для него». ⁶ Как ясно показывают эти цитаты, согласно Локку, быть человеком — значит быть существом с этими психологическими атрибутами.

Этот локковский взгляд на человека стоит за взглядами, выраженными Парфитом. ⁸ Например, Локк пишет: «насколько это сознание может быть расширено назад к любому прошлому действию или мысли, настолько далеко доходит до личности этого человека».⁹ Парфит, как и Локк, считает, что личность человека поддерживается связями, которые соединяют прежнее состояние этого человека с его или ее нынешним состоянием. В терминологии Парфита то, что подразумевается под личностной идентичностью, охватывается «психологической непрерывностью», которая включает в себя «психологическую связанность». ^l0 Как и предполагает Локк, моя личная идентичность теперь связана с моей личной идентичностью на прошлой неделе психологической непрерывностью, которая поддерживается воспоминаниями, а также убеждениями, желаниями и намерениями.¹¹ Следствием этих взглядов является то, что для Парфита важна не личность, а психологическая связь и / или преемственность. ¹² Подобные взгляды можно найти у Юма: «Если бы у нас не было памяти, у нас никогда не было бы никакого понятия о причинно-следственных связях и, следовательно, о той цепи причин и следствий, которые составляют наше« я »или личность». ¹³

Таким образом, ясно, что для Парфита, равно как и для Локка (или Юма), быть личностью — значит иметь определенные психологические состояния.Для Parfit личность имеет значение связи между этими состояниями; или, скорее, нет (строго говоря) человека, есть просто связки связанных воспоминаний, намерений, мыслей, ощущений, убеждений и желаний, которые достигают непрерывности. Когда мы говорим о людях, мы говорим не более чем об этих продолжающихся и связанных психологических состояниях.

Взгляд человека, находящегося в воплощении, агента

Альтернативой является вид человека на СЭО.Согласно этой точке зрения, человека лучше всего рассматривать как человека-агента, существо этого воплощенного вида, которое действует и взаимодействует в культурном и историческом контексте, в который он или она встроены. Прежде чем рассматривать отдельные элементы этой характеристики, стоит отметить главное различие между этой точкой зрения и точкой зрения ЛП, которое характеризуется различным отношением к психологическим явлениям. С точки зрения SEA, психологические феномены правильно понимаются только с учетом контекста: они не могут быть охарактеризованы независимо от ситуативного контекста.По мнению ЛП, личность состоит исключительно из психологических феноменов. Это редуктивная точка зрения: человек, по сути, не более чем эти определенные связанные психические состояния. Но согласно точке зрения SEA, невозможно охарактеризовать психологические явления независимо от контекста встраивания. Таким образом, психологическим феноменам дается широкая трактовка, а понятие личности не сокращается, а расширяется.

Наиболее очевидные корни взгляда на SEA уходят в работы Витгенштейна и Хайдеггера.Однако ни один философ не дал ему определения, хотя он проявляется в трудах многих. Чарльз Тейлор последовательно выдвигал образ Я, который позволяет характеризовать с точки зрения СЭО, и — не предполагая, что он обязательно согласится с моим использованием его работы, — я буду в основном использовать Тейлора для описания отдельных элементов этого взгляда. Таким образом, я попытаюсь очертить точку зрения SEA и выявить контрасты с точкой зрения LP.

ЗАСЕДАТЕЛЬНЫЕ ЛИЦА

Понятие ситуативного «я» подчеркивает контекст и внешние факторы, которые составляют личность.Мы находимся, помимо прочего, в семейном, культурном и историческом контексте. Тейлор считает, что решающим фактом о себе или человеке является то, что мы не являемся собой в том смысле, в каком мы являемся организмами, «мы являемся собой лишь постольку, поскольку мы движемся в определенном пространстве вопросов, когда мы ищем и находим ориентацию на хороший». ¹⁴ Тейлор утверждает, что основное условие осмысления самих себя состоит в том, «что мы постигаем свою жизнь в повествовании». ¹⁵ Он использует эту концепцию, чтобы противостоять ЛП взгляду на человека.Для Тейлора человеческие личности как личности «существуют только в определенном пространстве вопросов через определенные конститутивные проблемы. … И речь идет, в общем, о характере моей жизни в целом ». ¹⁶ Тейлор отвергает парфитианское представление о существовании следующих друг за другом «я». Скорее, «есть что-то вроде априорного единства человеческой жизни на всем ее протяжении». ¹⁷ Понимание людей предполагает понимание повествования, в которое они включены.

Макинтайр также предполагает, что понятие единства «я» «находится в единстве повествования». ¹⁸ Он предполагает, что «истории отдельных агентов не только находятся, но и должны быть расположены, просто потому, что без настройки и ее изменений во времени история отдельного агента и его изменения во времени будут непонятными». ¹⁹ Макинтайр затем подчеркивает, что «на то, что агент может внятно сказать как актер, глубоко влияет тот факт, что мы никогда не больше (а иногда и меньше), чем соавторы наших собственных повествований».²⁰ Он тоже критикует взгляд LP на личную идентичность. Согласно Макинтайру, история человека обеспечивает необходимое единство. ²¹

ВНУТРЕННИЕ ЛИЦА

Человеческие личности воплощены, и именно наши тела помещают нас в исторический контекст времени и места. В отличие от Локка, понятие личности конститутивно включает «живое человеческое тело». Тейлор подчеркивает идею воплощения: «Наше тело — не только исполнитель целей, которые мы формулируем…. Наше понимание само воплощено. То есть наши телесные знания и то, как мы действуем и двигаемся, могут кодировать компоненты нашего понимания себя и мира. … Мое представление о себе, о том, что я нахожусь в отношениях с другими, в значительной степени также воплощено в жизнь ». ²²

Слорс также утверждает, что «тело может играть роль, которая обычно приписывается нематериальному эго; он может обеспечить более глубокое психо-биографическое единство … ». ²³ Слорс использует (снова) понятие нарратива, чтобы дать более полное описание психологической связанности, чем та, которую дает Парфит, потому что — согласно нарративной точке зрения — связность должна также учитывать содержание психологических состояний в силу того, что какие последовательные состояния имеют значение.²³ Согласно этой точке зрения, в то время как наша психологическая жизнь может быть «непостоянной» (не обладать идеальной плавностью и согласованностью и иногда нарушаться потерей сознания), существует «базовое повествование … представленное нашим последовательным содержанием восприятия». . ²³ И «последовательные восприятия обретают повествовательную связность в силу того факта, что мы знаем, что они вызваны движениями одного тела в стабильном (не статическом) физическом мире, характер и действия которого мы знакомы».Итак, мы должны находиться в мире, который у нас есть понимание, чтобы осмыслить наши восприятия, которые являются телесными восприятиями. Слорс связывает воплощение людей с их положением через понятие повествования. Более того, он показывает, что представление LP необходимо расширить, чтобы учесть реальность ментального содержания, которое приобретает значение (через повествовательную связность) в контексте мира, в котором человек как тело воспринимает и движется. Следовательно, согласно таким философам, как Слорс и Тейлор, тело нельзя просто рассматривать как противостояние психологическим состояниям.Он неразрывно связан с такими состояниями.

ЛИЦА КАК АГЕНТОВ

Контекстуальный контекст предполагает участие человека, потому что мы действуем и взаимодействуем с нашим окружением способом, который можно интерпретировать по-человечески. Уилкс использует Аристотеля, чтобы подчеркнуть, что человек — это агент, высшее благо которого — жить и преуспевать. Таким образом: «Мы становимся такими людьми, выбирая, решая, действуя; мы несем ответственность за формирование себя, своего персонажа и своей жизни ».²⁶ Люди считаются активными действующими лицами в мире, а не пассивными наблюдателями. Агент действует с определенной точки зрения и с определенной целью.

Именно эти соображения имеет в виду Тейлор, когда обсуждает свободу действий. Согласно Тейлору, нам нужно восстановить «понимание агента как вовлеченного, как встроенного в культуру, форму жизни,« мир »вовлеченности, чтобы в конечном итоге понять агента как воплощенного». ²⁵ Под «вовлечением» Тейлор подразумевает, что «мир агента формируется формой жизни, историей или телесным существованием».²⁶ Таким образом, само понятие деятельности включает в себя ощущение как включенности, так и воплощения человеческих личностей.

Этические проблемы и деменция

Оба только что набросанных изображения человека имеют значение для слабоумия. Если сначала взглянуть на LP, кажется, что если мысли человека в одно время отсоединяются от его или ее мыслей в другом, например, из-за проблем с памятью, Локк и Парфит утверждают, что этот человек, собственно говоря, не один. , но два.Как говорит Гловер: «Психологическое единство жизни не является однозначным. Воспоминания или намерения могут исчезнуть или исчезнуть. Я могу быть психологически связан с другими этапами моей жизни в большей или меньшей степени. Если в старости меня поразит старческое слабоумие, возможно, почти все мое нынешнее «я» исчезнет ». ²⁷ Локк совершенно ясно сказал, сравнивая «сумасшедшего» с «трезвым человеком»: «… если у одного и того же человека может быть отчетливое, несовместимое сознание в разное время, не подлежит сомнению тот же самый человек. в разное время составляют разные люди ».⁷ Парфит предположил, что по мере того, как психологические связи снижаются, «когда происходит какое-либо заметное изменение характера или стиля жизни или любая заметная потеря памяти», кто-то может сказать: «Это сделал не я, а какая-то более раннее «я» ». ²⁸

Такие мысли имеют практическое значение, как видно из обсуждения предварительных указаний при деменции. ²⁹ Проблема состоит в том, чтобы решить, насколько психологическая преемственность необходима, чтобы придать какой-либо смысл личной идентичности.Помня об этих мыслях, например, Хоуп принимает (с неохотой) мысль о том, что мужчина до и после слабоумия на самом деле является другим человеком. ³⁰ Точно так же, но идя еще дальше, Бьюкенен предполагает (при обсуждении споров по поводу предварительных указаний), что существо с тяжелой деменцией, не имеющее соответствующей психологической преемственности ЛП, вообще не является человеком. ³¹ Очевидно, что такая точка зрения будет иметь значение для других решений по окончанию срока службы. Таким образом, Парфит пишет: «… Человек может постепенно перестать существовать за какое-то время до того, как его сердце перестанет биться. Так будет, если постепенно исчезнут отличительные черты душевной жизни человека. Такое часто бывает. Мы можем правдоподобно утверждать, что, если человек перестал существовать, у нас нет моральной причины помогать его сердцу продолжать биться или воздерживаться от предотвращения этого ». ³²

Говоря о предварительных указаниях или решениях по окончании жизни, как следует из первого из моих второстепенных предпосылок, LP-взгляд на человека согласуется только с ограниченным описанием клинического опыта.Скажите, что человек, еще будучи компетентным, выполнил недвусмысленное предварительное распоряжение, а затем, после того, как он сошел с ума, обстоятельства, предусмотренные в предварительном указании, сбываются. Точка зрения LP приводит к выводу, что это либо лицо, отличное от того, кто написал директиву, либо вообще не человек. Это было бы разумно, если бы индивидуальность приравнивалась исключительно к психологической непрерывности и связанности. Точка зрения SEA предполагает, что быть личностью — это еще не все. Клинический опыт показывает, что к заблаговременному распоряжению следует относиться серьезно.Ибо реальность у постели предполагает, в соответствии с точкой зрения SEA, что этот человек сегодня связан с человеком, подписавшим директиву, и связан с ним посредством воплощения и той ситуации, в которой воплощение влечет за собой.

Поучительно рассмотреть несколько иные случаи. Мужчина, подписавший в понедельник предварительное распоряжение, во вторник перенес инсульт. В каком-то смысле во вторник он сильно отличается от того, каким был в понедельник. Но почему говорят, что он совсем другой человек? Неужели в одночасье одно и то же тело приобрело другого человека? Это кажется абсурдно дуалистическим предположением.Нет, его тело (и связанная с ним непрерывность) является частью его личности. Точно так же из-за его воплощенной исторической привязанности он не может рассматриваться как не-личность. Его действия, какими бы несогласованными или жалкими они ни были, также следует интерпретировать в человеческих терминах, поскольку он (неизбежно) находится в человеческом контексте.

Ничто здесь не говорит о том, что решения относительно этого пациента будут легкими. Может случиться так, что после консультации с его семьей (в которой он находится) было решено проигнорировать его предварительное распоряжение.Возможно (вопреки его ожиданиям в понедельник относительно выздоровления после инсульта) есть признаки того, что он значительно поправится. Возможно, он дал указание в возрасте сорока лет, предполагая, что инсульт случится только тогда, когда ему будет семьдесят или восемьдесят. Но решение о том, что следует или не следует делать, не зависит от того, является ли он человеком или другим человеком. То, что он — это человек, именно поэтому так трудно принять решение.

Зарегистрированный аккаунт

Что касается конца жизни, то, безусловно, бывают случаи, когда, как предполагает Парфит, человек прекращает свое существование до того, как перестает биться сердце.Но будет ли суждение о том, что человек умер, просто суждением о прерывности и прекращении психологических состояний? Не будет ли других случаев, например, деменции, когда остановка сердца окончательно определяет смерть? Или, если не сумасшедший, хилый, пожилой человек впадает в коматозное состояние в результате пневмонии (теряя психологическую преемственность), мы говорим, что она (человек) умерла, когда наступила кома (и когда именно?), Или позже, когда остановилось сердце? Этот человек наверняка умирает, когда останавливается сердце.Если это опровергается в пользу утверждения, что человек умер, когда наступила кома, то что, если человек молод и в нормальном состоянии, но впал в кому в результате несчастного случая или обширной инфекции? Если мы вытащим молодого человека из комы, должны ли мы тогда сказать, что этот человек умер и снова ожил?

Дело в том, что LP-взгляд на человека может предложить только ограниченный отчет о том, когда наступает смерть, и отчет, который проблематичен именно из-за ограниченного взгляда на человека.Смерть остается проблематичной для точки зрения SEA, но приветствуется более широкая оценка. Сравните кому у хилого пожилого человека с комой молодого человека. Естественная клиническая склонность может заключаться в том, чтобы реанимировать более молодого человека, но колебаться перед попыткой сделать это в случае с пожилым человеком. Это вопрос эйджизма? Есть и другое объяснение, основанное на более широком представлении SEA о человеке.

Кода натуральная

Кома человека — это часть истории человека, в которую заключена его жизнь.Если эта история или повествование изображает неуклонное снижение функций и увеличение слабости, то кома может показаться естественной кодой в жизни человека. Последние часы этой жизни, которые могут включать в себя появление семьи у постели больного, даже если психологическое функционирование кажется отсутствующим, все равно (клинически, юридически и гуманно) будут считаться последними часами жизни этого человека. И это имеет смысл с точки зрения SEA, но не с точки зрения LP на человека. Я полагаю, что рассказ молодого человека совершенно другой.В этом повествовании кома — скорее трагедия, чем милосердное избавление. Это было бы эйджистским только в том случае, если бы я предполагал, что повествования могут быть только такими. Но, конечно, может случиться так, что история и контекст, в котором находятся эти два человека, наводят на мысль, что пожилого человека следует активно реанимировать, а молодому человеку оказывать паллиативную помощь. Опять же, однако, именно взгляд на человека в рамках СЭО обеспечивает более широкую перспективу и более полное изложение клинического опыта. Представление LP предлагает только ограниченную (и, следовательно, опасную) учетную запись.

Есть некоторые идеи, которые не могут быть охвачены LP-взглядом на человека. Например, Дворкин принимает «основанную на целостности теорию автономии», которая «сосредотачивается не на отдельных решениях одно за другим, а на месте каждого решения в общей программе или картине жизни, которую создает и конструирует агент, концепция характер и достижения, которым должна быть предоставлена собственная отличительная целостность ». ³³ Основываясь на этой теории, Дворкин предлагает уважать «прецедентную автономию»: если мы не можем уважать автономию слабоумного человека сейчас, мы можем уважать (если они приняты четко) автономные решения, принятые до слабоумия.

Общая философская точка зрения состоит в том, что прецедентная автономия основана на точке зрения, четко признанной и принятой Дворкином, что личная идентичность выживает при серьезном слабоумие. ³⁴ Если бы это было не так, просмотр целостности потерял бы свою покупку. Но предположение, что личная идентичность переживает серьезное слабоумие, несовместимо с LP-взглядом на человека. Взгляд целостности на автономию, в соответствии с взглядом СЭО на человека, более широко подчеркивает важность деятельности человека и его истории.

Мне кажется, мнение человека будет иметь значение в связи с рядом этических проблем, связанных с деменцией. Например, в целом ряде вопросов, которые возникают у лиц, осуществляющих уход, таких как вопрос о том, следует ли «помещать» человека в учреждение длительного ухода, точка зрения SEA всегда будет более полно отражать проблемы, чем точка зрения LP. Но я закончу рассмотрением «наилучших интересов», основы, на которой должны приниматься многие решения, касающиеся людей с деменцией.

Зеленая книга правительства Великобритании о реформе Закона о психическом здоровье предполагает, что при определении наилучших интересов человека следует учитывать: в состоянии сделать это; (2) необходимость разрешать и поощрять человека участвовать в том, что делается или решается за него или для нее; (3) мнения других относительно желаний и чувств человека, и (4) можно ли достичь цели способом, менее ограничивающим свободу действий человека.³⁵

Теперь, в случае человека с довольно тяжелой деменцией, LP-взгляд на человека привел бы только к затруднениям при использовании этих критериев. Локк и Парфит должны были бы сказать, что это просто не один и тот же человек или вообще не человек. Следовательно, многое из того, что содержится в этих критериях, может показаться, по крайней мере, проблематичным, если не бессмысленным. Напротив, эти критерии не только излагают то, что большинство людей сочли бы хорошей практикой при оценке наилучших интересов, но и воплощают понимание точки зрения СЭО на человека.Эти критерии предполагают: во-первых, презумпцию в пользу личности; во-вторых, человек находится в истории, которая является одновременно физической, эмоциональной, личностной и познавательной; в-третьих, что человек находится в контексте ухода, который может быть семейным, социальным или профессиональным; и, наконец, что человек является агентом и что агентивные способности человека (даже при тяжелой деменции) следует «поощрять». И снова точка зрения SEA на человека, в отличие от ограниченного характера взгляда LP, дает более богатое представление, которое легче согласуется с клиническим опытом.

Заключение

Таким образом, поддержав посылки моего аргумента, я прихожу к выводу, что точка зрения SEA на человека, в отличие от точки зрения LP, более оправдана. Вначале я спросил, разрушает ли деменция человека так же, как разрушает мозг. Как мы видели, согласно точке зрения LP, это неизбежно произойдет, если мозг не сможет поддерживать психологическую непрерывность и взаимосвязанность. С другой стороны, точка зрения SEA допускает возможность того, что человек может дожить до тяжелого слабоумия.Ибо хотя субъектность человека может быть сведена на нет (хотя жесты и поведение могут действовать как продолжающееся проявление свободы воли), если личность встроена в историю жизни человека и взаимодействие с другими, а также в его или ее телесную форму, тогда она По-прежнему имеет смысл говорить о человеке даже с тяжелым слабоумием.

В своем введении я упомянул о философских и практических последствиях моей аргументации. Один из философских выводов этого аргумента касается подразумеваемого экстерналистского взгляда на сознание.Такой взгляд предполагает, что мысли, воспоминания, намерения и тому подобное нельзя рассматривать как просто внутренние, частные события. Чтобы быть значимыми, они должны быть доступны во внешнем мире — в том самом мире, в котором находятся люди. Я указал на эту идею, но не могу ее реализовать, но устойчивое описание этого типа взглядов можно найти у Лантли. ³⁶

Практическое значение состоит в том, что, как показал мой аргумент, принятый концептуальный взгляд может повлиять на то, как мы склонны заботиться о людях с тяжелой деменцией.Хотя я хотел бы избежать его социального конструкционизма, мой акцент на социально обусловленном характере личности сближает меня с работами Китвуда. ³⁷ Его работа имела практический эффект, предупредив нас о потенциально пагубной природе социальной среды. В то же время он призвал нас увидеть потенциал, который у нас есть, чтобы улучшить индивидуальность людей даже с тяжелым слабоумием. Точка зрения SEA свидетельствует в пользу того, чтобы относиться к людям с тяжелой деменцией с такой же заботой и состраданием, как мы относимся к другим людям.Любое подрывание их личности становится подрывом всей концепции личности; то есть подрыв нашего собственного положения как личности среди людей.

Благодарности

Я хотел бы поблагодарить доктора Стивена Лоу за любезное чтение и комментарии к этой статье. В статье также учтены комментарии профессора Гиллона, доктора Дэвида Лэмба и другого анонимного рецензента. Его недостатки остаются исключительно моими.

Каталожные номера

↵
Хьюз Дж.Окончательное оправдание: Витгенштейн и медицинская этика. Журнал медицинской этики, 1995; 21: 25–30.
↵
Витгенштейн Л. Философские исследования. Оксфорд: Блэквелл, 1968: §325.
↵
↵
Wittgenstein L. Zettel. Оксфорд: Блэквелл, 1967: §567.
↵
Локк Дж. Очерк человеческого понимания (1690).Вузли А.Д., изд. Глазго: Уильям Коллинз / Фаунт, 1964: 211.
↵
↵
↵
Парфит Д. Причины и лица. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета, 1984: 205-7.
↵
↵
↵
↵
↵
Хьюм Д. Трактат о природе человека (1739). Macnabb DGC, изд. Глазго: Фонтана / Коллинз, 1962: 311.
↵
Тейлор К. Источники самости: создание современной идентичности. Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 1989: 34.
↵
↵
↵
↵
Макинтайр А. После добродетели: исследование по теории морали [2-е изд.].Лондон: Дакворт, 1985: 205.
↵
↵
↵
↵
Тейлор К. Философские аргументы. Кембридж, Массачусетс: издательство Гарвардского университета, 1995: 170-1.
↵
Слорс М. Две концепции психологической преемственности. Философские исследования 1998; 1: 61–80.
Wilkes KV. Настоящие люди. Личность без мысленных экспериментов. Оксфорд: Clarendon Press, 1988: 213.
↵
↵
↵
Гловер Дж. I: философия и психология личности. Хармондсворт: Пингвин, 1988: 102.
↵
Парфит Д. Личность. Философское обозрение 1971 г. 80: 3–27.
↵
Дрессер Р.Предварительные указания, самоопределение и личная принадлежность. В: Hackler C, Moseley R, Vawter DE, eds. Предварительные указания в медицине. Нью-Йорк: Praeger, 1995: 155-70.
↵
Хоуп Т. Личность и психические заболевания. В: Филлипс Гриффитс A, изд. Философия, психология и психиатрия. Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 1994: 131-43.
↵
Бьюкенен А. Предварительные распоряжения и проблема личной идентичности.Философия и связи с общественностью 1988; 17: 277–302.
↵
↵
Дворкин Р. Автономия и сумасшедшая личность. The Millbank Quarterly 1986; 64 (приложение 2): 4–16.
↵
Дворкин Р. Власть жизни: спор об аборте и эвтаназии. Лондон: Харпер Коллинз, 1993: 237.
↵
Департамент здравоохранения. Реформа Закона о психическом здоровье 1983 г.Предложения по консультации. Лондон: HMSO, 1999: 35.
↵
Лантли М. Современная философия мысли: правда, мир, содержание. Оксфорд: Блэквелл, 1999.
↵
Китвуд Т. Пересмотр деменции: человек на первом месте. Buckingham: Open University Press, 1997.

Считает ли Instagram несколько просмотров от одного и того же человека?

Рекламу через Instagram легко освоить, но очень сложно освоить.Одна из самых важных вещей, которую нужно изучить, — это отслеживать эффективность ваших постов и сканировать вашу аудиторию. Не только для бизнеса, создатели могут получить полезную информацию о своих успехах и неудачах, лучше понимая просмотры и алгоритмы Instagram.

Тем, кто пытается расширить свой бизнес или увеличить количество подписчиков, Instagram поможет вам в этом. Если вы хотите узнать, учитывает ли Instagram несколько просмотров от ваших подписчиков, читайте дальше.

Как учитываются просмотры в Instagram?

Instagram отслеживает просмотры всего контента, размещенного на платформе — рассказов, видео, фотографий, бумерангов и т. Д. Хотя точное количество просмотров может не иметь большого значения для некоторых случайных пользователей, оно важно для бизнес-пользователей. Количество просмотров — один из ключевых показателей, которые рекламодатели в Instagram используют для определения успеха своих маркетинговых кампаний.

В Instagram есть собственный способ подсчета просмотров постов.Критерии довольно просты, понятны и применимы ко всем сообщениям. Вот как это работает. Чтобы просмотр был засчитан, сообщение должно отображаться в ленте новостей пользователя. Если это видео, бумеранг, он будет воспроизводиться автоматически, а видеоистории должны быть инициированы пользователем. Помните, что просмотр видео должен длиться не менее трех секунд. С другой стороны, просмотр истории засчитывается сразу после открытия.

Instagram не учитывает петли как просмотры видео. Затем все сообщения должны быть видны из приложения.Instagram не учитывает просмотры встроенных постов. Следовательно, учитываются только просмотры с мобильных устройств (телефонов / планшетов).

Несколько просмотров от одного и того же человека

Было много споров о том, учитывает ли Instagram несколько просмотров от одного и того же пользователя или нет. Ответ на эту дилемму: да, Instagram учитывает несколько просмотров от одного и того же пользователя. Instagram учитывает каждый просмотр, но разделяет их на две категории — охват и показы.Опять же, хотя это разделение может показаться несущественным для обычных пользователей, это фантастический инструмент для маркетологов, позволяющий глубже понять эффективность своей кампании.

Первая категория, охват, — это количество пользователей, охваченных вашим сообщением. Другими словами, охват — это количество уникальных просмотров вашего сообщения. Показатель показов — это общее количество просмотров вашего сообщения. Если, например, ваше видео достигло одного человека и они просмотрели его трижды, у вас будет 1 в столбце охвата и 3 в показах.

Как проверить свои просмотры

Допустим, вы разместили видео, на котором ваша собака выполняет последний трюк, которому вы ее научили, и хотите узнать, сколько людей его посмотрели. Просто перейдите к видео и посмотрите внизу поста. Будет несколько просмотров. Если вы нажмете номер, вы также увидите количество лайков и кому это понравилось. Однако вы не сможете увидеть, сколько раз конкретный подписчик просматривал видео.

Отслеживание просмотров с помощью профессиональной учетной записи

Если вы хотите быть в курсе посещаемости своей страницы, вы можете переключиться на личную учетную запись.Хотите ли вы стать следующим влиятельным лицом Instagram или рекламировать свой бизнес, переключиться на бизнес-аккаунт довольно просто. Просто имейте в виду, что Instagram проведет вас через несколько этапов проверки после того, как вы перейдете на другую учетную запись.

Откройте приложение Instagram и коснитесь трех горизонтальных полос в правом верхнем углу страницы своего профиля.
Нажмите « Настройки »
Прокрутите вниз и нажмите «Перейти к профессиональной учетной записи», которая выделена синим цветом.
Выберите учетную запись «Создатель» или «Бизнес», как показано на скриншоте ниже.

Отслеживание вашей аналитики с помощью Hootsuite

Независимо от того, есть ли у вас бизнес-аккаунт или личный аккаунт, существуют сторонние веб-сайты и приложения, которые могут помочь вам управлять контентом в социальных сетях. Один из наиболее заметных сайтов — Hootsuite.

Сайт не только действует как своего рода социальная сеть, но также позволяет отслеживать ваши действия в Instagram, чтобы вы могли видеть, что больше всего нравится вашим подписчикам.

Как это делают другие

В связи со стремительным ростом популярности за последние десять лет социальные платформы стали для предприятий местом номер один, где они напрямую обращаются к своим потенциальным клиентам.Это, в свою очередь, побудило социальные платформы ввести жесткие правила подсчета просмотров постов. Вот как это делают некоторые другие социальные платформы. В центре внимания будут видеопосты.

Критерии Facebook для подсчета просмотров в некоторых отношениях схожи с критериями Instagram. Видео Facebook автоматически воспроизводится в ленте новостей и должно воспроизводиться не менее трех секунд, чтобы просмотр был засчитан. Однако Facebook учитывает все просмотры. Включены встроенные сообщения на других сайтах и просмотры на всех платформах.
Видео в Twitter воспроизводятся автоматически и должны воспроизводиться в течение трех секунд, чтобы претендовать на просмотр. Как и Facebook, Twitter включает просмотры из встроенных сообщений. В отличие от Instagram, Twitter считает просмотры со всех устройств.
На YouTube самые суровые правила. Чтобы просмотр был засчитан, должен быть просмотрен нераскрытый процент видео, чтобы оно могло считаться просмотром. Кроме того, несколько просмотров с одного IP-адреса в течение 6-8 часов не учитываются. Если вы рекламируете через Google TrueView, ваше видео должно воспроизводиться не менее 30 секунд, чтобы получить просмотры.
Правила истории Snapchat аналогичны правилам истории Instagram. Пользователь должен начать историю, чтобы просмотр был засчитан. Также он засчитывается при открытии. Snapchat учитывает только просмотры в приложении и доступен для просмотра исключительно на мобильных устройствах.

Заключительные мысли

Чтобы предоставить своим пользователям подробные данные об эффективности их публикаций, Instagram разделил уникальные и повторяющиеся просмотры на охват и впечатления. Это упрощает оценку вовлеченности аудитории и планирование следующей кампании.

Как YouTube считает просмотры? Мы разбиваем его на части

Если вы посетите YouTube в любой день, вы обязательно найдете недавно опубликованное видео, которое было просмотрено миллионы раз за несколько дней.

А как насчет YouTube Records? Здесь вы найдете видео с наибольшим количеством просмотров в истории YouTube и видео, которые набрали миллиард просмотров за минимальное время. («Привет» Адель царит на вершине: требуется всего 88 дней, чтобы достичь этого ошеломляющего количества просмотров.)

Откуда берутся эти взгляды? Что именно считается просмотром, а что нет? Для тех, кому интересно, или если вы маркетолог, стремящийся расширить свою стратегию на платформу с более чем 2 миллиардами пользователей, у YouTube есть ответ.

По общему признанию, YouTube не всегда был самым очевидным выбором для маркетологов. Конечно, есть инструкции и объяснения, даже статистика о том, как взломать код YouTube. Тем не менее, все еще остается неуверенность в том, что считается взглядом, а что нет.Каков базовый уровень для сайта, который не привыкать к регулярным изменениям?

Что считается просмотром на YouTube?

Просмотр засчитывается на YouTube, когда: 1) это запланированное воспроизведение инициировано зрителем и 2) видео было удалено с помощью алгоритма YouTube. Другими словами, видео было воспроизведено человеком на одном устройстве, и YouTube подтверждает, что это законный просмотр.

Более того, существует магическое количество просмотров: 300.

Как только видео набирает 300 просмотров, YouTube временно «замораживает» счетчик просмотров, чтобы подтвердить, что это действительно настоящие люди. Его система начинает отслеживать входящие просмотры, а также первые 300 просмотров. Он может удалять мошеннические просмотры по мере их обнаружения. После завершения процесса первоначальной проверки счетчик просмотров возвращается в нормальное состояние, но YouTube продолжит отслеживать поддельные просмотры для каждого видео.

Почему 300? Цифры ниже, которые не могут вытеснить главную страницу YouTube и вывести сайт из строя.

Итак, подождите. Если не существует секретной формулы того, что считается просмотром, разве никто не может обновить свое видео, чтобы получить просмотры? Уже нет. На заре YouTube монетизация не была чем-то особенным. Предполагалось, что почти каждый просмотр соответствует исходному определению: просмотр видео без спама для зрителей. Платформе не потребовалось много времени, чтобы понять, что создатели могут обмануть систему. Это в общих чертах называют «искусственным» взглядом.

К счастью, YouTube довольно хорошо обнаруживает искусственные просмотры.Вот некоторые из знаков, которые они ищут:

Просмотры, перезагружено: Это классический случай, когда один пользователь постоянно обновляет видео, чтобы увеличить эти цифры.
Вирусы : если видео выглядит как вредоносное ПО — программа, предназначенная для нанесения вреда вашему компьютеру, серверу или сети, — оно удаляется.
Автовоспроизведение на веб-сайте : если видео настроено на автовоспроизведение на веб-сайте, это не считается просмотром.

Программное обеспечение в системе безопасности YouTube может обнаруживать вредоносное ПО — компьютерную программу, которая помогает отправлять спам-сообщения с вашего компьютера — и спам-ботов.YouTube автоматически удаляет их, чтобы процесс проверки прошел более гладко.

А теперь давайте ответим на несколько вопросов, которые могут у вас возникнуть о просмотрах видео на YouTube.

Учитываются ли ваши собственные просмотры на YouTube?

Да, ваши собственные просмотры учитываются, если вы воспроизводите собственное видео на YouTube, но только если вы делаете это один или два раза, а не если вы постоянно обновляете страницу.

Почему YouTube учитывает мои собственные просмотры?

Алгоритм YouTube видит вас так же, как и любого другого пользователя, поэтому ваш просмотр будет засчитан.

Учитываются ли повторы как просмотры на YouTube?

Да, но только если повторы кажутся естественными. Если вы воспроизведете видео один раз, оно будет засчитано как просмотр. Однако, если вы постоянно обновляете страницу, чтобы искусственно увеличивать количество просмотров, YouTube сочтет это спамом (см. Определение «Просмотры, перезагрузка» выше).

Уникальны ли просмотры на YouTube?

Нет. Просмотры YouTube не уникальны; повторы и повторные посещения засчитываются в счетчике просмотров. Вы можете увидеть свое количество уникальных зрителей на панели инструментов аналитики YouTube.

Как часто учитываются просмотры обновлений YouTube?

Хотя YouTube не публикует эту информацию, мы знаем, что он обновляет просмотры примерно каждые 24–48 часов. Он не обновляет просмотры мгновенно.

Учитываются ли встроенные видео YouTube?

Да, просмотры встроенного видео YouTube засчитываются, когда видео встроено в содержимое страницы и пользователь целенаправленно нажимает на видео, чтобы воспроизвести его. Встроенное видео с автовоспроизведением может не учитываться. Фоновое видео (то есть вы разместили видео YouTube на заднем плане своего веб-сайта) не будет учитываться.

Учитываются ли просмотры Facebook на YouTube?

Да, просмотры Facebook учитываются на YouTube. Однако они не учитываются, если вы вручную загрузите видео с YouTube и загрузите его на Facebook.

Подсчитайте просмотры на YouTube, чтобы оценить эффективность

Важно знать, сколько людей просматривают ваше видео. Вы можете определить, является ли ваш заголовок привлекательным, эффективен ли ваш эскиз и заслуживает ли внимания ваш контент, только по просмотрам.Измеряя свои просмотры на YouTube, вы можете успешно изменить свою стратегию по развитию канала YouTube.

Примечание редактора: этот пост был первоначально опубликован в апреле 2019 года и был обновлен для полноты.

Вы видите, кто просматривает ваш TikTok? Вот что вы можете увидеть

Вы не можете увидеть, кто просматривает ваши видео в TikTok, поскольку в приложении нет такой функции.
TikTok предлагает пользователям возможность узнать, сколько раз их видео было просмотрено, но не показывает, какие отдельные пользователи или учетные записи просматривают его.
Ранние пользователи TikTok могли видеть, кто просматривал их профиль, но TikTok — одно из многих приложений для социальных сетей, политики и функции которых постоянно меняются.
Посетите техническую библиотеку Insider, чтобы узнать больше.

Идет загрузка.

Для сайтов социальных сетей совершенно нормально часто менять свои политики, функции и принципы сообщества.TikTok, платформа для коротких видео, ничем не отличается.

Когда TikTok был запущен, у него была функция, которая позволяла пользователям видеть, кто посещал их профиль. Но это уже не так. В отличие от Instagram Stories или Snapchat, где пользователи могут видеть, кто просматривает их контент, TikTok не предлагает своим пользователям возможность видеть, кто просматривал их видео, а только то, сколько раз было просмотрено каждое видео.

Вы видите, кто просматривает ваш TikTok?

№В TikTok нет функции, позволяющей пользователям видеть, какие учетные записи просматривали их видео. Это означает, что, хотя вы не сможете увидеть, кто именно просматривает ваши видео, ваши привычки просмотра также остаются анонимными.

Вместо того, чтобы показывать , кто просматривал ваши видео, TikTok показывает только , сколько раз было просмотрено видео в вашем профиле.

Пользователи TikTok могут видеть, кто комментирует их видео, а также кто создает «дуэты» или «стежки» (по сути, редактирование видео) их контента, используя вкладку Activity в приложении.

Как узнать количество просмотров вашего TikToks

1. Откройте приложение TikTok на своем iPhone, iPad или Android.

2. Выберите значок Me в правом нижнем углу. Вы попадете в свой профиль.

3. Здесь вы можете увидеть количество просмотров каждого видео в нижнем левом углу. Вы не будете уведомлены, если количество просмотров увеличится, поэтому не забывайте периодически проверять свой профиль, чтобы узнать, сколько просмотров получили ваши видео.

Вы можете увидеть количество просмотров внизу каждого видео в своем профиле. Мейра Гебель / Инсайдер

Как узнать, кому понравился ваш TikToks или кто сделал репост

1. На главном экране приложения TikTok выберите вкладку Входящие внизу.

2. Вверху выберите раскрывающееся меню.

3. Здесь вы можете отфильтровать свои уведомления, чтобы показать, какие учетные записи понравились ваши видео, комментировали ваши видео, подписались на вас или упомянули вас.

В раскрывающемся списке вы можете увидеть всю свою активность.Мейра Гебель / Инсайдер

Совет: Если вы хотите узнать больше о своей аудитории, включая данные о дате и времени, когда ваши видео наиболее часто просматриваются, подумайте о переходе на учетную запись TikTok Pro. TikTok Pro является бесплатным и предоставляет пользователям больше аналитических данных о том, как получить больше подписчиков, а также возможность продвигать свою учетную запись на платформе.

Как контролировать, кто просматривает ваш TikToks

Если вы не хотите делиться своим контентом с кем-либо, подумайте о том, чтобы сделать свою учетную запись TikTok частной.

Чтобы сделать свою учетную запись частной, перейдите на Me в правом нижнем углу , , затем выберите трехточечный (или трехстрочный) значок в правом верхнем углу, который называется Настройки и конфиденциальность . Затем выберите Конфиденциальность .

Зайдите в «Конфиденциальность.» Мейра Гебель / Инсайдер

На странице Privacy переключите вкладку на Private Account .

Переведите переключатель «Личная учетная запись» вправо.Мейра Гебель / Инсайдер

С частной учетной записью у вас есть возможность одобрять или отклонять новых подписчиков, а также тех, кто может отправлять вам личные сообщения. Помните, что ваше изображение профиля, биография и имя пользователя являются общедоступными.

Чтобы заблокировать определенных пользователей, перейдите на страницу их профиля, выберите значок Меню вверху (напоминающий три горизонтальные точки или линии), а затем нажмите Блок внизу меню.

Что на самом деле означает моя история в Instagram?

Мы все были там, вы начинаете встречаться с кем-то новым, обмениваетесь Instagrams и внезапно замечаете каждую мелочь, которую они делают в Интернете. Фотографии, которые им нравятся, люди, за которыми они следят, и, что больше всего раздражает, их место в списке людей, просмотревших вашу историю в Instagram.

Это звучит нелепо, но с учетом того, что социальные сети вызывают привыкание, неудивительно, что многие из нас стали замечать эти, казалось бы, незначительные изменения в чьем-либо поведении в социальных сетях.Если вы такой же базовый, как я, вы можете даже публиковать сообщения с намерением показать это определенному человеку (который не любит ловушку от жажды ??), и в этом случае вы определенно проверяете, кто смотрел ваш история.

Но что на самом деле означает порядок, в котором люди появляются при просмотре вашей истории? Если заклятый враг внезапно начинает постоянно появляться в верхней части списка, значит ли это, что он безжалостно преследует вас? Если человек, которого вы представляете, опустится на дно, перестали ли они так сильно взаимодействовать с вашим профилем? И самое главное, если ваша любовь является вашим зрителем номер один … ОНИ ЛЮБЛЮТ ВАС ИЛИ ЧТО?

Нет, но серьезно, мы знаем, что нам все равно, но, честно говоря, мы заботимся.Мы все размещаем контент в социальных сетях с намерением оказать какое-то социальное воздействие — или вы просто держите свои коктейльные селфи при себе — поэтому неудивительно, что некоторых из нас волнует, какое влияние этот контент на самом деле оказал на люди, которые больше всего взаимодействуют с нашим контентом.

Итак, как Instagram упорядочивает зрителей вашей истории?

Другими словами, ранжируются ли зрители Instagram Story в порядке их симпатии к вам, пожалуйста, Господи, да? Что ж, лидер продукта Instagram Home Джулиан Гутман поделился этой информацией с The Verge в прошлом году.

«Люди, которые появляются в этом списке, — это не те люди, которые преследуют вас больше всего, это фактически основано на вашей активности и людях, с которыми вы наиболее близки», — сказал Гутман. «Есть много сбивающих с толку факторов. Посещаете ли вы их профиль, например, их сообщения в ленте, комментируете их сообщения в ленте, просматриваете их истории? Вы проверяете список несколько раз? Если вы [делаете], [алгоритм] пытается показать вам новую группу людей, он пытается предоставить вам новую информацию каждый раз, когда вы проверяете список ».

Иметь виды — это… Что такое Иметь виды?

Иметь виды — это… Что такое Иметь виды?

Декларация Организации Объединенных Наций об образовании и подготовке в области прав человека

Статья 1

Статья 2

Статья 3

Статья 4

Статья 5

Статья 6

Статья 7

Статья 8

Статья 9

Статья 10

Статья 11

Статья 12

Статья 13

Утопление. Первая помощь при утоплении

Краткий алгоритм действий:

Будущее человека: эволюция и неестественный отбор

Природные токсины в продуктах питания

Что такое природные токсины?

Биотоксины, вырабатываемые водными организмами

Цианогенные гликозиды

Фуранокумарины

Лектины

Микотоксины

Соланин и чаконин

Ядовитые грибы

Пирролизидиновые алкалоиды

Что могу сделать я для снижения риска, связанного с природными токсинами?

Деятельность ВОЗ

Статья 129 / КонсультантПлюс

16 советов, которые действительно работают

Как YouTube считает просмотры? Это сложнее, чем вы думаете!

Как YouTube считает просмотры?

Часы-боты не работают

Счетчик просмотров YouTube в реальном времени

Почему YouTube так разборчив в том, что такое просмотр?

Когда YouTube подтверждает, что мое видео настоящее (и классное)?

просмотров видео в социальных сетях

Калькулятор просмотра YouTube

YouTube: разные просмотры в Google Analytics

Насколько важны просмотры как показатель YouTube?

Законные просмотры на YouTube: ключ к успеху в монетизации

Просмотры человека с деменцией

Введение

Человек и клинический опыт

Взгляд Локка-Парфита на человека

Взгляд человека, находящегося в воплощении, агента

ЗАСЕДАТЕЛЬНЫЕ ЛИЦА

ВНУТРЕННИЕ ЛИЦА

ЛИЦА КАК АГЕНТОВ

Этические проблемы и деменция

Зарегистрированный аккаунт

Кода натуральная

Заключение

Благодарности

Каталожные номера

Считает ли Instagram несколько просмотров от одного и того же человека?

Отслеживание просмотров с помощью профессиональной учетной записи

Отслеживание вашей аналитики с помощью Hootsuite

Как YouTube считает просмотры? Мы разбиваем его на части

Что считается просмотром на YouTube?

Учитываются ли ваши собственные просмотры на YouTube?

Почему YouTube учитывает мои собственные просмотры?

Учитываются ли повторы как просмотры на YouTube?

Уникальны ли просмотры на YouTube?

Как часто учитываются просмотры обновлений YouTube?

Учитываются ли встроенные видео YouTube?

Учитываются ли просмотры Facebook на YouTube?

Рекомендации YouTube в отношении видео и просмотров

Подсчитайте просмотры на YouTube, чтобы оценить эффективность

Вы видите, кто просматривает ваш TikTok? Вот что вы можете увидеть

Вы видите, кто просматривает ваш TikTok?

Как узнать количество просмотров вашего TikToks

Как узнать, кому понравился ваш TikToks или кто сделал репост

Как контролировать, кто просматривает ваш TikToks

Что на самом деле означает моя история в Instagram?

Итак, как Instagram упорядочивает зрителей вашей истории?

Добавить комментарий Отменить ответ