Картинки по профориентации для школьников: Профориентация картинки — 74 фото
Кем быть? Как в Воронежской области работает проект ранней профориентации «Билет в будущее». Последние свежие новости Воронежа и области
, Воронеж, текст — Анастасия Картавцева, фото — Михаил Кирьянов (из архива)
- 3799
Кем быть? Как в Воронежской области работает проект ранней профориентации «Билет в будущее»
Школьников знакомят с картой профессий и помогают разбираться в актуальных компетенциях
Проект «Билет в будущее» реализуется в Воронежской области с
2019 года, за это время в нем поучаствовали более 20 тыс. школьников региона. Цель инициативы
– помогать ребятам ориентироваться в современных востребованных профессиях и определять склонности к той или иной
области знаний еще до поступления в вуз. О том, как стать участником проекта и
какие преимущества он дает, корреспондент РИА «Воронеж» побеседовала с его региональным
куратором, специалистом
центра опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) Каролиной
Лавлинской.
Демоверсия будущей профессии
«Билет в будущее» входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках нацпроекта «Образование». Принять участие в проекте могут ученики 6−11-х классов.
– Проект помогает ребятам найти свое место в профессиональном мире, узнать о собственных предпочтениях. Как правило, чтобы сделать верный выбор, мало знать название профессии и то, чем занимается человек. Есть множество факторов, которые надо учитывать – в этом мы и помогаем разобраться школьникам, – объяснила Каролина Лавлинская.
Сначала ученик регистрируется на платформе проекта, чтобы пройти профдиагностику. Это тест с большим количеством вопросов, ответы на которые наглядно продемонстрируют, в какой сфере у ребенка больше интересов.
Воронежским школьникам предложили «Билет в будущее»
– Мы стараемся сделать диагностику максимально удобной,
чтобы школьники отвечали на вопросы вдумчиво, а не пролистывали.
Педагоги – участники проекта обучаются по специальной программе. Она включает в себя все современные методики, которые можно будет сразу применить на практике. Учителям рассказывают, как проводить профориентационные уроки и помогать детям проходить тесты. Сами уроки проходят в школе в рамках классного часа или общешкольного мероприятия. Они помогают школьнику дополнить информацию, которую он получил на тестировании, и наметить план на будущее.
Самая яркая часть проекта «Билет в будущее» – заключительные профессиональные пробы. Это своеобразная демоверсия будущей работы. По договоренности кураторов различные учебные заведения предоставляют площадки и проводят занятия для детей.
Фото – Евгения Емельянова (из архива)
– Профессиональную пробу участник выбирает исходя из
результатов диагностики и профориентационного урока. Проходят они как очно, так
и онлайн. Обычно в пробе участвует 5−6 человек, чтобы занятие прошло более
продуктивно. Например, будущие парикмахеры учатся плести косы на специальных
манекенах, а ветеринары пробуют правильно перебинтовать макет ноги коровы, –
рассказала специалист.
Как поучаствовать?
Чтобы присоединиться к проекту, школьнику в первую очередь необходимо выяснить, входит ли в список участников его школа. Если да, то никаких проблем не будет.
Фото – Михаил Кирьянов (из архива)
– Сейчас, к сожалению, мы не работаем с отдельными школьниками, потому что сам проект подразумевает ведение учащихся педагогами. И очень большая работа проводится именно с ними. Но даже если на текущий момент какая-то школа не заявлена участником, то мы готовы ее принять. Иными словами, инициативы от преподавателей актуальны, – уточнила Каролина Лавлинская.
Чтобы привести на проект свой класс, педагогу нужно найти в
социальных сетях группу «Билет в будущее» или «Центр опережающей
профессиональной подготовки» и написать в личные сообщения. Кураторы проекта пришлют
форму заявки, которую надо будет заполнить.
Воронежские школьники на фестивале попробовали себя в профессиях будущего
В 2022 году в проекте примет участие около 200 воронежских школ. Ограничений по количеству участников у «Билета в будущее» нет. Школа может назначить один класс, несколько, целую параллель. При этом, если преподаватель принял решение об участии класса, для ребенка оно добровольное. Довольно часто, по словам организаторов, незаинтересованный ребенок, увидев, как интересно проводят время его одноклассники, тоже хочет записаться. Таких детей включают в программу, даже если занятия уже идут.
Какая польза школьникам?
Выпускница Нововоронежской средней школы №4 Елизавета Кравченко набрала максимальные баллы на ЕГЭ по профильной математике и информатике, получив в сумме 200 баллов по двум предметам. Девушка планирует стать программистом. С этой профессией она познакомилась на площадке IT-направления фестиваля профессий проекта «Билет в будущее».
Фото – Виталий Грасс (из архива)
– Я хочу работать в компании, которая будет заниматься IT-продуктами,
программными разработками. Но самое главное – хочу работать с людьми
замотивированными, горящими своим делом. А «Билет в будущее» помог мне
подобрать специальность, где у меня все это будет, – рассказала Елизавета.
Ученице средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №13 Елене Шишкиной проект также помог определиться с будущей профессией. Десятиклассница планирует стать игропедагогом.
Фото предоставлено областным департаментом образования, науки и молодежной политики
– Школа дает знания, а понять свои склонности и возможности мне помогло участие в проектах Центра опережающей профессиональной подготовки и проекте «Билет в будущее». Я проходила диагностику, и она показала, что мне ближе работа с людьми. Среди профессий будущего мне очень понравилась профессия игропедагога. С ней и планирую связать дальнейшую жизнь, – поделилась Елена.
В чем интерес для преподавателей?
Учитель лискинской школы №12 Наталья Агупова привела свой
класс на проект в 2019 году. Тогда ребята были еще шестиклассниками, а
сейчас, обучаясь уже в девятом классе, многие определились с профессией.
– Некоторые девочки из моего класса уже ездят в лагерь вожатыми и планируют связать свою жизнь с педагогикой. Еще несколько человек заинтересовались аграрной сферой. Ребята пробуют себя в разных направлениях, и здорово, что у них есть такая возможность. А еще это огромный плюс к развитию учителя. Посетив курсы, я лучше стала разбираться в этой теме, и мне проще направить школьников по интересному им пути.Наталья Агупова,
педагог
Фото предоставлено ЦОПП
Образовательные учреждения также заинтересованы в
присоединении к проекту. Борисоглебский техникум промышленных и информационных
технологий принимает участие в «Билете в будущее» с 2020 года. Куратор площадки
для проведения профессиональных проб Анна Иванникова рассказала, что школьники,
которые участвовали в проекте, теперь с удовольствием подают документы в
техникум.
– Если ребенок поучаствовал в профессиональных пробах и понял, что не хочет с этим связывать свою жизнь, мы радуемся. Техникум заинтересован не в большом количестве абитуриентов, а в тех, кто по-настоящему увлечен своей будущей профессией и ответственно подходит к ее выбору. Приемная комиссия пока идет, но уже сейчас мы видим, что многие участники «Билета в будущее» подали документы на те самые направления, по которым проходили пробы. Хотя отрицательный результат – это тоже результат. Если ребенок понял, что профессия ему не подходит, он уже не будет тратить на нее время.Анна Иванникова,
педагог
Фото предоставлено ЦОПП
По словам куратора площадки «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А. К. Лысенко» Юлии Поповой, в проекте они принимают участие уже в третий раз.
– В 2020 году наши профессиональные пробы проходили онлайн. Но как только пандемийные ограничения были сняты, мы начали приглашать детей очно.В нашем случае это очень важно. Например, на профессиональных пробах по управлению локомотивом ребята занимаются на двух тренажерах. На одном можно познакомиться с устройством самого локомотива, а на другом – самостоятельно провести его от станции до станции со всеми остановками, руководствуясь правилами, которые перед этим объяснил куратор площадки.
Юлия Попова,
педагог
Фото – Михаил Кирьянов (из архива)
Куратор поделилась успехами ребят, которые участвовали в пробах в прошлые годы.
– У нас есть проект «Первая профессия». После проб к нам пришли трое ребят и решили в нем поучаствовать. Параллельно обучению в школе они могут получить первую специальность и, когда им исполнится 18 лет, пройти практику и начать работать. Потом эти ребята участвовали в чемпионате WorldSkills и заняли призовые места в категории «Юниоры». Поэтому нам есть чем гордиться, – рассказала преподаватель.
Заметили ошибку? Выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter
Читайте наши новости в Telegram, «ВКонтакте» и «Одноклассниках».
Профориентация
Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
Обычная версия сайта
- Главная
- Абитуриенту
- Профориентация
Абитуриенту
Выбор профессии, на самом деле, очень ответственный шаг: от него зависит Ваше успешное будущее! Статус в обществе, личная удовлетворенность своей деятельностью, материальное положение!
Как выбрать профессию, кем стать, чтобы через некоторое время не жалеть о своем выборе?
Попытаемся вместе на этой странице найти ответ на поставленный вопрос.
Любая профессия требует, чтобы у человека присутствовали так называемые «профессионально важные морально-волевые качества» — например, повару важна воспроизводящая память, технику-механику — техническое мышление и т. д.
Так же, тип реализуемой профессиональной деятельности должен совпадать с личностным, характерологическим типом. Скажем, если Вы общительны — то больше подойдут профессии, связанные с многочисленными контактами, а если эмоционально неустойчивы — не сможете выполнять рутинные виды деятельности, требующие концентрации в течение длительного времени.
Поэтому, при выборе профессии очень важно соответствие между врожденными способностями, особенностями и возможностями человека и соответствующими характеристиками профессии.
Не секрет, что там, где Ваши способности будут максимально реализованы, Вы добьетесь наибольшего успеха.
Помните: выбирая профессию, выбирая кем стать — Вы выбираете судьбу.
Профессия должна приносить удовольствие и обеспечивать максимальную реализацию Ваших возможностей.
И запомните, несложно поступить в учебное заведение, предлагающее что-то, навеянное родителями или друзьями, но очень сложно жить с мыслью, что все могло бы быть иначе!
Популярные Интернет-ресурсы по профориентации
Наименование ресурса | Информация о ресурсе | Условие доступа |
---|---|---|
Профессии и специальности техникума | Этот раздел поможет вам узнать о действующих федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по профессиям и специальностям, о требованиях к выпускникам по выбранной специальности/профессии, о совокупности приобретённых в процессе обучения знаний, умений и навыков.![]() | Проф. просвещение. Бесплатно |
Справочник профессий | Раздел поддерживает кадровое агенство «Профит-М». Дается описание профессий отдельных категорий служащих. Часть описаний в виде должностных инструкций. | Проф. просвещение. Бесплатно. |
Тесты из категории «Профориентация» | Сайт посвящен онлайн тестированию. Поможет вам в изучении собственных интересов в различных сферах деятельности. | Бесплатно |
ПРОГРАММЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ)
Наименование компетенции | Наименование программы | Форма обучения | Документ | Ссылка на программу |
Кондитерское дело | Приготовление пирожных «Кейк-попсы» | очная | Сертификат | Скачать |
Приготовление конфет классический «Трюфель» | очная | Сертификат | Скачать | |
Поварское дело | Приготовление роллов | очная | Сертификат | Скачать |
Ресторанный сервис | Ресторанный сервис | очная | Сертификат | Скачать |
Хлебопечение | очная | Сертификат | Скачать |
Скачать (Размер 186 Kb) Просмотр
Скачать (Размер 645 Kb) Просмотр
Обсуждайте вместе с ребенком «за» и «против» выбранной им профессии.
Скачать (Размер 185 Kb) Просмотр
Только в том случае, если человек сумеет совместить свои «хочу», «могу» и «надо», его профессиональный выбор будет удачным.
Скачать (Размер 312 Kb) Просмотр
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника. Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися. |
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ГБОУ СОШ№591 Цель профориентации школьников в ГБОУ СОШ №591 – выявить направленность личности в какой-либо профессиональной деятельности. Эта практика исходит из утверждения, что каждый человек талантлив, и подросток, который готовится пройти профориентацию, должен осознать неизбежность перемен и подумать о том, в каких областях его таланты найдут свое применение. Чтобы определить эти области, специалисты нашей школы говорят с ребенком. Обсуждают его интересы и увлечения. Речь заходит не только о хобби, это может быть профессия, о которой ребенок узнал из новостей, сериала, разговоров с друзьями. Или дело, чье название подростку еще неизвестно, но известно направление, в котором хочется развиваться. Затем наступает этап поиска соответствий. Какие навыки уже есть у ребенка? Какие способности к этой профессии он в себе заметил? Чему готов научиться? Далее – выбор профессии, которая даст нужную теоретическую базу – вузы, факультеты и дополнительные курсы. |
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Для повышения эффективности системы профориентации учащихся в ГБОУ СОШ №591 предусмотрены следующие направления деятельности:
Профпросвещение – педагогов, родителей, учащихся через учебную и внеучебную деятельность с целью расширения их представлений о рынке труда.
Диагностика и консультирование – с целью формирования у подростков осознанного выбора профессии.
Взаимодействие с предприятиями – с целью объединения усилий заинтересованных ведомств для создания эффективной системы профориентации в ОУ.
ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ГБОУ СОШ№591 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
— Программа профориентационной работы «Школа профессионального самоопределения» на 2021-2025 год Открыть(.pdf)
ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ ГБОУ СОШ№591 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
— ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ, направленных на профессиональную ориентацию, адаптацию к рынку труда обучающихся и выпускников образовательных учреждений в ГБОУ СОШ № 591 Невского района Санкт-Петербурга в 2021-2022 учебном году Открыть (. pdf)
ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ
Родителям о профориентации
В жизни каждого ребенка существует немало ключевых этапов: адаптация в детском саду, школе, становление собственной личности, осознание своего места в современном обществе. Наряду с этим можно назвать факт профессионального самоопределения. Именно от того в какое учебное заведение поступит ваш ребенок, какую специальность он выберет, зависит его дальнейшая карьера.
Родители часто уделяют внимание изучению рынка труда: какие профессии наиболее востребованы на данный момент, какие специальности принесут больший доход. Но вместе с тем важно уделять внимание способностям и желаниям вашего ребенка. Возможно, он может стать прекрасным музыкантом, художником, журналистом, или переводчиком. Тогда будет ошибкой учится на факультетах технической направленности. Именно в этот момент у учащихся часто возникает конфликт между желанием получить ту или иную специальность и уровнем самооценки, который часто не совпадает с действительным уровнем психологических возможностей подростка, финансовыми возможностями семьи и т. п.. Поэтому довольно значительная часть детей не готова к выбору профессии, хотя и имеет высокий уровень притязаний.
Нужно отнестись к процессу профессиональной ориентации серьезно, знать, что этот процесс сложный, противоречивый, длительный. Школа делает многое в формировании профессиональных намерений. В процессе обучения на каждом уроке, будь то биология или литература, обучающиеся знакомятся с содержанием самых разных профессий. На уроках технологии, основах выбора профессии дети узнают, какими профессиональными качествами должен обладать представитель той или иной профессии, учатся оценивать свои психофизические особенности. Кроме того, в школе работает психолог, который оказывает помощь учащимся в их самоопределении.
Но, несмотря на объем профориентационной работы, проводимой в школе, все же на профессиональные намерения учащихся в большой степени влияют и семейные традиции.
- Информацию о профессиональных планах ребенка можно получить только в ходе откровенной беседы с ним, ни в коем случае не на бегу.
Лучше всего завести разговор как бы «к слову». При этом старайтесь проявлять терпение, такт и искреннюю заинтересованность;
- Если старшеклассник не может четко сформулировать свои планы, надо попытаться понять, с чем это связанно;
- Полезно предложить ребенку поработать на весенних или летних каникулах, выбрав какое-то конкретное занятие;
- Если Вас огорчает профессиональный выбор ребенка, не отговаривайте его и не запрещайте ему что-то категорично. Постарайтесь выяснить, на чем основан его выбор;
- Если старшеклассник только мечтает, а ничего не делает, надо помочь ему составить конкретный план, обсудив, сколько времени у него есть и что необходимо успеть;
- Помогите своему ребенку подготовить «запасной вариант» на случай неудачи на выбранном пути.
Роль родителей в профориентации своих детей велика. Их жизненный и трудовой опыт, авторитет, уровень материального обеспечения семьи оказывает большое влияние на выбор будущей профессии. При реализации профориентационной модели мы опираемся на особенности профессиональных ожиданий учащихся различных образовательно-возрастных групп. |
НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФОРИЕНТАНЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Профпросвещение и информирование – расширение представлений (учащихся, родителей, педагогов) о рынке труда, ознакомление с миром профессий, их содержанием, сведения о путях приобретения различных профессий.
- Диагностика и консультирование – установление и изучение признаков, характеризующих отклонение различных «параметров» конкретного человека от требований избранной профессии; оказание помощи в выборе индивидуального пути получения конкретной профессии.
- Взаимодействие с колледжами и вузами Санкт-Петербурга – объединение усилий заинтересованных ведомств для создания эффективной системы профориентации.
- Профессиональный отбор и профессиональная адаптация – установление психологических особенностей человека, его подготовленности к выполнению трудовых функций применительно к определенным группам профессий с помощью аппаратурных и социально-психологических методов; процесс приспособления молодежи к производству, новому социальному окружению, условиям труда и особенностям конкретной специальности.
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни – выбор профессии и карьерного пути, который определит качества всей дальнейшей жизни. В рамках национального проекта «Образование» созданы специальные платформы, позволяющие познакомиться со всеми перспективными профессиями. На платформах для профориентации ребенок может пройти интерактивный тест, отметив любимые предметы, личные качества, цели и ценности, и получить рекомендации по спектру подходящих профессий. И, наконец, просто прочитать, чем конкретно занимается художник или туроператор. |
БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ ОТКРЫТЬ
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ В ПРОФОРИЕНТАЦИИ
http://www.edu.ru — Федеральный портал Российское образование
http://www.proforientation.spb.ru — Санкт-Петербургское Государственное учреждение «Центр содействия занятости и профессиональной ориентации молодежи «ВЕКТОР»
http://www.obrazovan.ru/— Справочник ВУЗов СПб
http://www.rabotka.ru/infoworker/ — Справочник профессий
http://www.moeobrazovanie.ru/professions_all.html— Каталог профессий России
http://www.ucheba.ru/prof— Рейтинг востребованных профессий
http://jobinrussia. info — Карта рынка труда в России
Профориентационные тесты:
http://profguide.ru
http://azps.ru/tests/indexpf.html
http://www.proftester.ru
http://www.proforientator.ru
Твой выбор — Волонтеры-Медики
1 шаг
Выберите округ: -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион: —
Город *:
2 шаг
Оставьте свои координаты или свяжитесь с региональным координатором
Фамилия *: Имя *: Отчество *: Мобильный телефон: Эл. почта *: Ссылка на профиль VK *:
Дата рождения *:
Статус:
Студент вузаСтудент ссузаУченик школы/гимназии/лицеяВрач-ординаторМедицинский сотрудникДругое
Место учебы/работы *:
Желаемое направление деятельности:
Помощь медицинскому персоналу
Санитарно-профилактическое просвещение
Профориентация школьников в медицину
Помощь в медицинском сопровождении массовых и спортивных мероприятий
Популяризация кадрового донорства
Здоровый образ жизни
Другое
Согласие на обработку персональных данных
Для учета волонтерской деятельности для вас создана электронная волонтерская книжка.
Для окончания ее регистрации пройдите по ссылке ниже на сайт:
Перейти к регистрациидобровольцыроссии.рф
Для учета волонтерской деятельности для вас создана электронная волонтерская книжка.
Для окончания ее регистрации пройдите по ссылке ниже на сайт:
Перейти к регистрацииmonitoring.kmiac.ru
Сертификат будет отправлен Вам на указанную почту в течение недели.
Сертификат будет отправлен Вам на указанную почту в течение недели.
Сертификат будет отправлен Вам на указанную почту в течение недели.
Сертификат будет отправлен Вам на указанную почту в течение недели.
Сертификат будет отправлен Вам на указанную почту в течение недели.
Заполните данную короткую форму обратной
связи о проведении на базе вашей организации
Всероссийского урока по первой помощи. В течение 2х
рабочих дней после ее заполнения на указанный вами e-mail
адрес придет Сертификат об участии в акции. Поэтому очень
важно заполнять поля внимательно, указывая полные
наименования – они будут вписаны в сертификат. Заполнение
формы будет доступно с 28 февраля по 5 марта.
Все возникающие вопросы вы можете направить на e-mail: [email protected]
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
Полное наименование вашей организации Например, ГБОУ Школа № 28 или Дворец детского творчества «Солнышко»
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Укажите название населенного пункта, в котором находиться ваша организация
Выберите форматы мероприятий, которые были проведены на базе вашей организации 28.02.20 в рамках Всероссийского урока
Интерактивный урок по предложенному сценариюПрактический мастер-класс
Другое
Укажите возраст участников мероприятий
Укажите общее количество школьников, принявших участие в мероприятиях Акции в Вашей организации
Оцените качество материалов (концепции, сценария, макета листовок и т. д.), предоставленных организаторами Акции Если Вы оценили материалы ниже 3 баллов, пожалуйста оставьте в поле для обратной связи комментарий с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующей акции организаторам стоит доработать предоставляемые материалы. Материалы очень плохого качества
Комментарии и обратная связь
Если вы были участником Всероссийского форума волонтеров-медиков в 2022 году, то заполните данную форму и в течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет сертификат. ВАЖНО заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
ФИО Иванов Иван Иванович
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточныйЛуганская Народная РеспубликаДонецкая Народная Республика
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Заполните данную короткую форму обратной связи о проведении на базе вашей организации урока в рамках Всероссийского урока здоровья «Будь здоров!». В течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет Сертификат об участии в акции. Поэтому очень важно заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
Краткое наименование вашей организации Например, ГБОУ Школа № 28 или Дворец детского творчества «Солнышко»
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Укажите название населенного пункта, в котором находиться ваша организация
Укажите количество проведенных уроков по предложенному сценарию в вашей организации
Укажите возраст участников мероприятий
Укажите общее количество школьников, принявших участие в мероприятиях Акции в Вашей организации
Оцените качество материалов (концепции, сценария, макета листовок и т. д.), предоставленных организаторами Акции Если Вы оценили материалы ниже 3 баллов, пожалуйста оставьте в поле для обратной связи комментарий с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующей акции организаторам стоит доработать предоставляемые материалы. Материалы очень плохого качества
Комментарии и обратная связь
Благодарим Вас за участие в игре! Заполните данную форму и в течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет Сертификат об участии в игре. ВАЖНО заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
ФИО Например, Иванов Иван Иванович
Краткое наименование вашей организации Например, ГБОУ Школа № 28 или Дворец детского творчества «Солнышко»
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Заполните данную отчетную форму об участии в Межрегиональном онлайн-форуме по медицинскому добровольчеству «Новый уровень». В течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет Сертификат участника форума. ВАЖНО заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
ФИО Например, Иванов Иван Иванович
Должность -Региональный координаторЗаместитель регионального координатора Координатор программ для школьниковКоординатор по популяризации кадрового донорстваКоординатор направления «Волонтерская помощь в медицинских организациях»Координатор по обучению первой помощи и сопровождению мероприятийКоординатор направления «Здоровый образ жизни»Координатор направления «Санитарно-профилактическое просвещение»Координатор специальных проектовВолонтер
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Комментарии и обратная связь
Просим вас дать оценку предоставленной информации и методическим материалам с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующего форума организаторам стоит их доработать.
Заполните данную отчетную форму об участии во Всероссийской акции по психологическому просвещению, приуроченной к Всемирному дню психического здоровья. В течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет сертификат за участие. ВАЖНО заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
ФИО Например, Иванов Иван Иванович
Должность -Региональный координатор направления «Психологическая помощь населению»Волонтер-психолог
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Комментарии и обратная связь
Просим вас дать оценку предоставленной информации и методическим материалам с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующего акции организаторам стоит их доработать.
Заполните данную короткую форму обратной связи о проведении мероприятий в рамках федеральной программы «Здоровая смена». В конце на указанный Вами e-mail адрес придет. Поэтому очень важно заполнять поля внимательно, указывая верные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
Краткое наименование вашей организации Например, ГБОУ Школа № 28 или Дворец детского творчества «Солнышко»
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Укажите название населенного пункта, в котором находиться ваша организация
Укажите количество проведенных уроков по программе
Укажите возраст участников мероприятий
Укажите общее количество школьников, принявших участие в программе
Оцените качество материалов (концепции, сценария, макета листовок и т. д.), предоставленных организаторами программы Если Вы оценили материалы ниже 3 баллов, пожалуйста оставьте в поле для обратной связи комментарий с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующей акции организаторам стоит доработать предоставляемые материалы. Материалы очень плохого качества
Комментарии и обратная связь
Заполните данную отчетную форму о проведении на базе вашей организации Всероссийской акции по профориентации школьников в медицину «Твой выбор». В течение недели после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет Сертификат об участии в Акции. ВАЖНО заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат.
Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат
Краткое наименование вашей организации Например, МАОУ СОШ № 36
Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный
Выберите регион, в котором находится ваша организация —
Укажите название населенного пункта, в котором находиться ваша организация
Укажите количество и названия проведенных мероприятий по предложенным сценариям в вашей организации
Укажите возраст участников мероприятий
Укажите общее количество школьников, принявших участие в мероприятиях Акции в Вашей организации
Комментарии и обратная связь Просим вас дать оценку предоставленным методическим материалам с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующей акции организаторам стоит их доработать.
Ссылка на диск с фотографиями о проведении мероприятий Акции:
Анкета для старшеклассников по профориентации
Версия для слабовидящих
Новости Все новости » Фотогалерея Все фото » | Главная → Анкеты → Анкета для старшеклассников по профориентации Городская научно-практическая лаборатория по проблемам воспитания и семьи проводит социологическое исследование на тему: «Профессионально-трудовая ориентации школьников г. Спасибо за участие в анкетировании! 1 2 → Определились ли Вы с выбором будущей профессии? ДаНетЗатрудняюсь ответить Голосовать Результаты → Чем бы Вы хотели заняться после окончания школы? Обучаться в ссузеОбучаться в вузеРаботатьСлужить в армииНичем не хочу заниматьсяЗатрудняюсь ответить Голосовать Результаты → Как Вы готовитесь к дальнейшему продолжению образования? Изучаете индивидуальные особенности своей личности;Интересуетесь требованиями к выбранной профессии;Знакомитесь с учебными заведениями и правилами приёма;Начали самостоятельно углубленно изучать предметы, необходимые для поступления;Начали усиленно заниматься с репетиторами. Голосовать Результаты → Какую именно профессию Вы намерены освоить в будущем после окончания школы? ЭкономистЮристИнженер, конструкторГосчиновникПредпринимательТворческие профессииВрачУчёный, ПреподавательВоенныйРаботник банковской сферыПолитикСпециалист по компьютерамКвалифицированный рабочийДругое Голосовать Результаты → Бывали ли Вы на встречах с представителями выбранной Вами профессий? ДаНет Голосовать Результаты → Кто (что) в наибольшей степени повлиял(о) на Ваш выбор профессии: ОтецМатьДругие члены семьиВстречи с представителями профессииВстречи с представителями учебных учрежденийУчителя в школеУчителя и преподаватели учреждений дополнительного образованияДрузьяРеклама (СМИ)Собственный опыт трудовой деятельностиВыбрали самостоятельно, без всякой «подсказки» Голосовать Результаты → На Ваш взгляд, представляет ли школа достаточно возможностей для того, чтобы правильно выбрать будущую профессию, специальность? Учебные занятия построены так, что они стимулируют правильный выбор профессииВ школе ведётся специальная работа с учащимися по профессиональному самоопределениюУчебные занятия не способствуют профессиональному самоопределениюВ школе специальной работы по профессиональной ориентации учащихся не ведётсяДругое Голосовать Результаты → Как Вы думаете, возможно ли в настоящее время трудоустроиться по выбранной Вами профессии? Ответьте, пожалуйста, на вопросы, которые касаются Ваших знаний о выбранной Вами профессии. Да, легкоВозможноСложно, т.к. в настоящее время эта профессия не требуется на рынке трудаВозможно по знакомствуДругое Голосовать Результаты → Знаете ли Вы требования, предъявляемые к работнику выбранной профессии? ЗнаюНе знаюЗатрудняюсь ответить Голосовать Результаты → Свои способности для работы по этой профессии? ЗнаюНе знаюЗатрудняюсь ответить Голосовать Результаты → 1 2 → |
Каждому школьнику нужна профориентация — Областная газета OGIRK.RU
Дисбаланс на рынке труда начинается с отсутствия качественной профориентации среди молодежи. К такому выводу пришли участники деловой программы регионального чемпионата «Молодые профессионалы». Насколько осознанно выпускники наших школ подходят к выбору будущей профессии?
Дефицит кадров
Профессиональные пробы, карьерные форумы, профориентационная диагностика – в этих мероприятиях ежегодно участвуют тысячи школьников Приангарья. За эту работу у нас отвечают Региональный институт кадровой политики, Молодежный кадровый центр, центры содействия трудоустройству в вузах и ссузах, кванториумы и центры технического творчества, образовательный центр «Персей». Об этом на заседании совета по профессиональной ориентации рассказала замминистра образования Иркутской области Елены Апанович.
Однако, по ее словам, профориентационной работе мешает межведомственная разобщенность, недостаток информации для родителей и детей, а главное – дефицит кадров:
– В школах педагоги и психологи выполняют профориентационную работу как дополнительную, и часто на нее просто не остается времени. По данным на 2021 год, в половине муниципальных образований отсутствуют специалисты, отвечающие за профессиональное самоопределение школьников.
Что же входит в систему работы по самоопределению обучающихся? Это сопровождение и поддержка школьников в их профессиональной ориентации, взаимодействие школ с предприятиями, содействие в поступлении детей в учреждения профобразования, удовлетворение потребности в кадрах на основе анализа регионального рынка труда, развитие конкурсного и олимпиадного движения.
Применить талант в своем регионе
Проанализировать систему профориентации в Иркутской области призвано исследование, проведенное центром «Профнавигатор». Его результаты говорят о том, что больше половины выпускников школ не определились с профессией. Эти цифры совпадают с данными официального мониторинга министерства образования Иркутской области.
– Профориентация – это работа по сопровождению выбора профессии человеком на стыке психологии, педагогики, экономики, – комментирует зампредседателя совета по профориентации при правительстве Иркутской области, директор центра «Профнавигатор» Олег Яценко. – Если мы этот процесс простроим, уйдет дисбаланс в рабочей силе, у нас не будет такого, что региону постоянно не хватает строителей или педагогов. К сожалению, сейчас четко прослеживается тенденция: чем лучше сработала система образования, тем быстрее школьник, студент или молодой специалист уезжают из Иркутской области. Мы хотим, чтобы свой талант ребята могли применить в регионе, и для этого нужно к профориентации подходить индивидуально и начинать вести эту работу уже с пятого класса. В пакет услуг должны входить психодиагностика, уроки и мастер-классы по профессиональному самоопределению, посещения детьми за время обучения в школе не менее 50 экскурсий на предприятия, профессиональные пробы в региональных техникумах и вузах.
Цифровое портфолио
Отдельная работа – с родителями учащихся, пропаганда уважения к труду и профессиональному успеху, информирование молодежи о профессиях и карьере в Иркутской области. Все данные об успеваемости, психологических способностях, личных качествах, профессиональной направленности, результатах профессиональных проб учащегося должны вноситься в его цифровое портфолио, накапливаться и анализироваться министерствами образования, труда и занятости, экономразвития. Таким образом, к выпускному классу в цифровом портфолио ребенка будет обширная и достоверная информация, раскрывающая его профессиональную направленность и трудовой потенциал.
– Разработка и внедрение такой системы, конечно, потребует затрат, а сейчас в областном бюджете отсутствует даже строка для финансирования профориентации, – говорит Олег Яценко. – Нужно разработать ряд методических и программных документов, которые соединят разрозненные, хотя и достаточно многочисленные в последние годы мероприятия по профориентации, проводимые разными организациями, предприятиями и ведомствами, в единую профориентационную систему региона.
Это, по словам эксперта, даст конкретные результаты – осознанный выбор выпускниками будущей профессии и учебных заведений, повышение учебной мотивации на всех уровнях образования, ранняя производственная практика, плавно переходящая в первичное трудоустройство молодых специалистов в регионе, бережное сопровождение одаренных и талантливых ребят через конкурсы, олимпиады и возврат их в регион через систему целевого обучения и стимулирования трудоустройства молодых специалистов в Иркутской области.
– Чем раньше школьник заинтересуется конкретной профессиональной деятельностью в школе, и чем раньше школа определит его способности, таланты и поддержит их в кружках и секциях, в олимпиадах и конкурсах, тем быстрее регион получит достаточное количество молодых квалифицированных кадров во всех отраслях экономики и социальной сферы, – подчеркнул Олег Яценко.
Какие специалисты нужны региону?
Составлен перечень самых востребованных профессий в Иркутской области. В нем 72 наименования. Больше всего специальностей касается сельского, лесного и рыбного хозяйства, очень востребованы агрономы, растениеводы, технологи деревообработки, трактористы-машинисты. На втором месте – сфера машиностроения: не хватает сварщиков, слесарей, токарей-универсалов, монтажников технологического оборудования. На третьем – техника и технология наземного транспорта: машинист крана, мастер по ремонту автомобилей, доке-механизатор. Очень нужны акушеры, медсестры, преподаватели в начальных классах, социальные работники, металлурги, операторы нефтяных и газовых скважин, повара, строители, программисты.
Консультации по вопросам карьеры для школьников
Внезапная вспышка пандемии привела к серьезным потрясениям во всех секторах, и образование не является исключением. Первая цифровая среда обучения заменила традиционные офлайн-классы. Существенный разрыв в общении между студентами и преподавателями стал заметным.
Согласно отчетам, большинство учащихся покидают школы, не имея необходимых навыков. Платформа виртуального обучения значительно выросла, но изменила весь образовательный сценарий. Следовательно, учащиеся, особенно младшие классы, не получают достаточного интереса, чтобы тратить свое время на онлайн-классы.
Предложить им идеальные карьерные идеи – это необходимость часа. Именно здесь сейчас важны занятия по профориентации для школьников.
Текущие сценарии карьерного консультирования в школах
Сегодня в Индии проживает одно из самых больших студенческих контингентов в мире. Приблизительные цифры студентов могут достигать огромной отметки в 300 миллионов. Сегодня существует множество возможностей для карьерного роста, которые требуют определенного набора навыков и преданности делу. Тем не менее, многим индийским родителям или ученикам трудно выбрать что-либо иное, кроме традиционных карьерных путей, таких как инженерное дело и медицина. Это лишает потенциальных кандидатов возможности сделать блестящую карьеру в какой-то другой области, где они отлично подошли бы.
Тот факт, что многие инженеры остаются без работы, а в медицине слишком много плохих специалистов, уже не является секретом. Это потому, что в этих областях выпускается множество низкоквалифицированных студентов. Кто знает, могли ли они добиться большего успеха на другом курсе? В основном это происходит из-за отсутствия профессионального руководства. Студенты должны осознавать свои возможности и принимать соответствующие решения. Вот где карьерное консультирование важно.
Говоря о текущих сценариях консультирования в школах сегодня, мы можем остановиться на нескольких моментах. Честно говоря, большинство школ заняты передачей академических знаний кандидатам и бегом после сдачи экзаменов. Это был вековой процесс. Важно помнить, что академические знания должны быть связаны с миром карьеры, чтобы помочь им понять важность выдающегося будущего. Особенно в этом растущем цифровом мире, где открыты двери ко многим инновационным карьерным возможностям, учащиеся нуждаются в руководстве, чтобы разумно выбирать свой карьерный путь.
Максимальное количество времени ученики проводят в школах. Да, постпандемический сценарий изменился из-за появления классов электронного обучения. Но нельзя отрицать тот факт, что ученики проводят значительное время в общении со своей школой через онлайн-классы. Поэтому консультирование в школах – это не роскошь, а необходимость. Это идеальный способ сформировать мир будущего, помогая кандидатам двигаться вперед с амбициями. Консультирование по вопросам карьеры — это не что иное, как помощь учащимся в «самореализации» и «самопознании», которые помогают им выбрать жизнь, наполненную смыслом.
Чем полезно консультирование по вопросам карьеры для школьников
Каждый школьник нуждается в консультировании по вопросам карьеры, независимо от названия школы или ее местонахождения. Было время, когда люди выбирали консультации по вопросам карьеры только перед тем, как попасть в профессиональный мир. Однако с течением времени люди могут понять, насколько полезным может быть раннее консультирование, и предложить более эффективные способы планирования карьерного роста.
Профориентация жизненно необходима школьникам, особенно старшеклассникам, которые стоят на пороге выбора нового направления или специализации. Это помогает им выбрать поток, исходя из их интересов и возможностей. Опросы показывают, что во многих случаях отсутствие правильного руководства демотивировало студентов, заставляя их бросать свои потоки на полпути. Это не что иное, как пустая трата времени.
Давайте рассмотрим, насколько полезно консультирование по вопросам карьеры для школьников и как оно существенно помогает им:
- Принятие твердого решения. На занятиях по разные потоки и темы.
Студенты поймут, как все может обернуться для них в будущем. Например, претендент может быть очень хорош в науке и хочет продолжить карьеру в области архитектуры. Ему может казаться, что быть выдающимся студентом-естественником — это все, и мало что нужно делать, чтобы уйти. Однако это, безусловно, заблуждение. Консультации по вопросам карьеры помогают избежать различных недоразумений среди студентов, давая им быструю картину реальности. Отныне они могут принимать твердые решения.
- Удовлетворение от работы: выбор пути по вашему выбору и инвестирование времени в любимую работу приносит удовлетворение. Если вы занимаетесь чем-то, что вам вряд ли нравится, боюсь, вы не сможете сделать полноценную карьеру. Вот почему консультирование по вопросам карьеры для школьников имеет решающее значение, поскольку оно помогает им понять свои способности и соответственно двигаться вперед.
- Правильное использование своих способностей: Консультации по вопросам карьеры помогут вам проанализировать свои основные сильные стороны и использовать таланты в нужном месте.
Как и для человека, который в совершенстве владеет английским языком, преподавание может быть не единственным подходящим для него. Будут и другие возможности, которые он может исследовать.
Как найти консультанта по вопросам карьеры для школьников?
Консультант по вопросам карьеры — это человек, который проведет учащегося через серию событий и объяснений, которые помогут ему понять свои способности и интересы. В конце концов, он сможет принять твердое решение о карьере. А теперь интересный вопрос. Как найти квалифицированных консультантов, которые помогут вам или вашим детям понять свои способности и двигаться вперед соответственно.
Прежде чем искать консультанта по вопросам карьеры или коуча, обратите внимание на несколько вещей. Я перечислил несколько эффективных советов ниже.
- Всегда тщательно проверяйте биографические данные выбранного вами консультанта.
Я ни в коем случае не хочу никого здесь унизить, но факт заключается в том, что уровень мошенничества значительно увеличился за последние несколько лет в каждом секторе. Поэтому убедитесь, что вы тщательно проверили биографические данные, прежде чем назначать встречу с заинтересованным лицом.
- Вы должны быть уверены в том, когда консультация будет полезной. Консультации по вопросам карьеры для школьников обычно рекомендуются для старших классов, поскольку им предстоит выбрать конкретный поток. Своевременная сессия будет иметь важное значение, поскольку она помогает кандидату соответствующим образом выбрать свою соответствующую специализацию.
- Независимо от того, являетесь ли вы учащимся или родителем, одна вещь является обязательной при прохождении консультационной сессии. Его терпение. Да! Получение плодотворных результатов требует времени, и вы должны быть очень терпеливы на протяжении всей процедуры.
Небольшое отклонение от трассы или небольшая концентрация внимания могут привести к тому, что все испортится.
Теперь встает вопрос о поиске консультантов по вопросам карьеры для школьников. Существует список распространенных способов, которыми вы можете попробовать связаться с квалифицированным специалистом. Тем не менее, перекрестная проверка каждой части информации является обязательной, как обсуждалось в пунктах выше.
- Обратитесь к друзьям или знакомым: популярный способ связаться с квалифицированными консультантами — через общие связи. Вы можете связаться с другом, родственником или знакомым, который ранее обращался за этими услугами, и узнать имя консультанта.
- Социальные сети: в этом цифровом мире лучший способ собирать информацию или отслеживать что-либо — через социальные сети.
Вы можете просмотреть несколько имен с популярных сайтов, таких как LinkedIn, Facebook или Instagram, и получить рекомендации многих выдающихся профессионалов.
- Edumilestones: это последний и самый эффективный способ связаться с профессионалом. Это через Edumilestones! Да, крупнейшая платформа карьерного консультирования в Индии предоставляет к вашим услугам возможность встретиться или запланировать консультационные сессии с квалифицированными экспертами со всей страны. Выполните несколько простых шагов со своего ноутбука или мобильного телефона, и бум! Вы идете.
Как Edumilestones может помочь вам связаться с лучшим консультантом по вопросам карьеры?
В Edumilestones зарегистрировано более 2200 консультантов в 100 населенных пунктах страны. Прошли те времена, когда вам нужно было беспокоиться о том, чтобы связаться с экспертом и записаться на консультацию по вопросам карьеры. У нас есть идеальный план для вас. Просто посетите веб-сайт Edumilestones и выполните следующие действия, чтобы назначить встречу с квалифицированным консультантом по вопросам карьеры в вашем регионе.
Шаг 1: Посетите Edumilestones.com.
Шаг 2. Когда появится домашняя страница, вы увидите раскрывающийся список. Выберите «Консультации для студентов» в соответствующем поле.
Шаг 3. В поле под ним есть место для ввода вашего местоположения. Идите вперед и введите свое местоположение.
Шаг 4. В зависимости от введенного вами местоположения на экране появится список профессиональных консультантов. Вы можете просмотреть список и, наконец, выбрать имя по вашему выбору.
Шаг 5. Приняв решение, вы можете нажать кнопку «Записаться на прием». Также будут варианты «запросить обратный звонок» и «сообщение».
В случае каких-либо сомнений обращайтесь к нашей команде, и мы будем рады помочь.
Подведение итогов
Edumilstones даже позволяет вам пройти тест по оценке карьеры и лучше оценить свои основные сильные стороны. Это расширенный и точный психометрический тест, который поможет учащимся принять правильное решение о карьере, исходя из их выбора и интересов!
School Counselor — Bilder und Stockfotos
767Bilder
- Bilder
- Fotos
- Grafiken
- Vektoren
- Videos
Niedrigster Preis
SignatureBeste Qualität
Durchstöbern Sie 767
school counselor Stock- Фотографии и фотографии.
Male College Student Meeting mit Campus Counselor Diskutieren…
Beraterin, Sozialarbeiterin, Psychologin, die eine weibliche imsent im büro berät — school советник сток-фото и изображенияBeraterin, Sozialarbeiterin, Psychologin, die eine Weibliche…
mit dem lehrer sprechen — школьный консультант фото и фотографииMit dem Lehrer sprechen
lehrerin, умирают с jugendlichen в der bibliothek arbeitet. — школьный консультант фото и фотографииLehrerin, умирают с Jugendlichen в der Bibliothek arbeitet.
Frau Schule Psychologin im Gespräch und hilft студент, подросток-мэдхен — школьный консультант сток-фото и фотографии стоковые фотографии и фотографии Nahaufnahme einer Psychologin, die sich Notizen macht und eine. ..
Weibliche Studenten sprechen auf der High School-Berater
студент-колледж напечатал spricht mit lehrerin в der bibliothek. — школьный консультант фото и фотографииКолледж-Студент Typ spricht mit lehrerin в der bibliothek.
Женщина-психолог в школе и старшеклассник, подросток-медик — школьный консультант сток-фото и фотографии изображениеПортрет самого себя в школе Pädagogin auf dem Campus
retro-ratgeber bürotür — школьный консультант, фото и фотографииRetro-Ratgeber Bürotür
schulberater und schüler — школьный консультант, стоковые фотографии и изображенияSchulberater und Schüler
mädchen im Teenalter, die in der bibliothek mit lehrer-mentor studieren — school консультант фото и фотографииMädchen im Teenageralter, умереть в der Bibliothek mit Lehrer-Mentor
mentorin, умереть mit männlichen gymnasiasten im Teenalter in der bibliothek arbeitet — школьный консультант stock-fotos und bilder Mentorin, die mit männlichen Gymnasiasten im Teenageralter in. ..
Schulpsychologin spricht und hilft Schülerin, Teenagerin
kind Psychologin bei der arbeit — школьный консультант стоковые фотографии и изображенияKind Psychologin bei der Arbeit
schüler Teenage im Gespräch mit lehrerin mentorin — школьный консультант стоковые фото и фотографииSchüler Teenager im Gespräch mit Lehrerin Mentorin
einen lehrerrat einholen — школьный консультант стоковые фотографии и изображенияEinen Lehrerrat einholen
treffen — школьный консультант фото и фотографииTreffen Kind Mädchen mit Schulberater Psychotherapeut.
frau schule Psychologin im gespräch und hilft студент, подросток-мэдхен — школьный консультант фото и фотографииFrau Schule Psychologin im Gespräch und hilft Student, Teenager-Mä
Группа подростков, умереть в библиотечном классе с консультантом по школьному обучению — школьный консультант, стоковые фотографии и фотографии Группа подростков, умереть в библиотечном классе с. ..
Schulberater trifft sich mit Schülern
вид в психологии bürowohnung — школьный консультант стоковые графики, -клипарты, -мультфильмы и -символыKind in Psychologin Bürowohnung
kind Psychologin bei der arbeit — школьный консультант Stock-fotos und BilderKind Psychologin bei der Arbeit
porträt einer selbstbewussten frau, die in die in die kamera lächelt — школьный консультант Stock-fotos und bilderPorträt belder die in die Kamera lächelt
schüler Teenage im Gespräch mit lehrerin mentorin — школьный консультант стоковые фото и фотографии картинкаMädchen im Teenageralter, die in der Bibliothek mit Lehrer-Mentor
фрау schulpsychologin spricht und hilft schülerin, weibliche подросток — школьный консультант stock-fotos und bilder -fotos und bilderMein Lieblingslehrer
glückliches kind und schule ratgeber — школьный консультант stock-fotos und bilderGlückliches Kind und Schule Ratgeber
sie können gehen, wenn sie möchten — школьный консультант stock-fotos und bilderSie können gehen, wenn Sie möchten
schulberater im gespräch mit depressiventeenn während der gruppentherapie — школьный консультант stock-fotos und bilder Schulberater im Gespräch mit depressiven Teenagern während der. .. -fotos und bilder
Schulberater im Gespräch mit depressiven männlichen Schüler
nahaufnahme eines Psychologen notizen und ein schüler knie — школьный консультант стоковые фото и фотографииNahaufnahme eines Psychologen Notizen und ein Schüler Knie
Подросток в терапии в психологической практике — школьный консультант стоковые фото и изображенияПодросток в терапии в психологической практике
Подросток в терапии в психологической практике — школьный психолог und bilderTeenagen in Therapiesitzung in der Praxis des Psychologen
gruppe von Teenen mit lehrerin in der bibliothek — школьный консультант стоковые фото и фотоGruppe von Teenagern mit Lehrerin in der Bibliothek
preteen mädchen treffen mit schule советник oder therapeut — школьный консультант stock-fotos und bilder fotos und bilderWeibliche Studenten sprechen auf der High School-Berater
porträt des lächelnden lehrers im schulflur — школьный советник stock-fotos und bilderPorträt des Lächelnden Lehrers im Schulflur
männliche student spricht high school-berater — школьный консультант стоковые фото и изображенияMännliche Student spricht High School-Berater
karrieren anleitung ratgeber — школьный консультант стоковые фотографии и изображения фон подростка — школьный консультант стоковые фотографии и изображения Unterricht im Klassenzimmer mit digitalem Bildschirm für eine. ..
Sprechende Lehrerin und College-Studentin, im Bibliotheksraum
Millennial Woman im Gespräch mit universitätsberaterin — школьный консультант stock-fotos und bilderMillennial Woman im Gespräch mit Universitätsberaterin
unterricht im classenzimmer mit digitalem baldschirm group for eine und bilderUnterricht im Klassenzimmer mit digitalem Bildschirm für eine…
mannliche student spricht high school berater — школьный консультант фото и фотоMännliche Student spricht High School-Breater
roter pfeil bewegt sich nach rechts und grün bewegt sich auf die linke seite für unterschiedliche denkidee und richtungskonzept. — школьный консультант фото и фотоRoter Pfeil bewegt sich nach rechts und grün bewegt sich auf die…
eine mutter, die mit ihrem vorschulkind den детский садик betritt. — школьный консультант стоковые фотографии и фотографии Эйне Муттер, умирает с ихрем Vorschulkind den Kindergartenhof. ..
Fröhliche Gymnasium Berufsberater im Gespräch mit Studenten
aveiro — portugal. 16 августа 2022 г.: ein surflehrer unterhält sich mit einem mädchen auf dem sand des strandes mit ihrem surfbrett, nach einer lektion в авейру, португалия. — школьный консультант фото и фотографииАвейру — Португалия. 16 августа 2022 г.: Ein Surflehrer unterhält…
holzblöcke mit «leson» — text des konzepts, einem stift und einem notizbuch. — школьный консультант, стоковые фотографии и изображенияHolzblöcke mit «LESSON» — Text des Konzepts, einem Stift und…
holzblöcke mit «lesson» text des konzepts. — школьный консультант фото и фотографииHolzblöcke mit «LESSON» Text des Konzepts.
Консультант по финансовой помощи treffen mit junger frau — школьный консультант стоковые фотографии и изображения коучинг и geschäftsmotivation — школьный консультант фондовая графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ handgezeichnete Doodle-Illustration im Zusammenhang mit Coaching. ..
Schüler Teenager im Gespräch mit Lehrerin Mentorin
Teen-mädchen spricht mit schulberater — школьный консультант изображениеTeenager-Mädchen spricht mit Schulberater
holzblöcke mit «find» -konzepttext, einem stift, einem notizbuch und einer hand. — школьный консультант, фото и фотографииHolzblöcke mit «FIND» -Konzepttext, einem Stift, einem Notizbuch…
фон 13пс. K753 — Школа развития карьеры
Обзор Качество школы отчеты
Обзор
Номер школы: K753
Доступность: Нет доступности
Классы: 06,07,08,09,10,11,12,SE
2020–2021 Зачисление: 323
Географический район: 13
Район: Бруклин
Контакты и информация школы
- Руководитель школы
- Ивроз Пьер, директор
- Родительский координатор
- Жизель Томас
- Уважение ко всем связям
- Бри Энн Аллейн
- Связной по вопросам предотвращения сексуальных домогательств
- Бри Энн Аллейн
- Как сообщить о дискриминации между учащимися, сексуальных и других домогательствах, запугивании и издевательствах
- Космос
- Не используется совместно
- Окружной номер
- 75К753
Суперинтендант и окружные контакты
Психическое здоровье и благополучие
- Обратитесь к координатору по работе с родителями, школьному социальному работнику или школьному консультанту за дополнительной информацией о программе психического здоровья вашей школы.
- Пути ухода
- Центр медицины и психического здоровья Вудхалла: 718-963-7923
- Для ускоренного подключения к системе ухода, пожалуйста, согласуйте направления со школой вашего ребенка: (1) позвонив по номеру школьного здания; (2) просьба поговорить со школьным социальным работником или консультантом; и (3) обращение за услугами по охране психического здоровья для вашего ребенка в рамках программы Pathways to Care.
Информация о вентиляции здания
- В целях обеспечения максимальной безопасности персонала и учащихся все школьные здания постоянно контролируются на наличие проблем с вентиляцией. DOE делает ремонт или улучшения там, где это необходимо, и/или закрывает все комнаты до тех пор, пока их можно будет безопасно заселить.
- K085 — Клермон-авеню, 510
- K232 — Уинтроп-стрит, 905
- K500 — 1600 Рокавей Паркуэй
- K600 — 901 Классон Авеню
- K061 — Бульвар Эмпайр, 400
- См. общегородскую информацию и определения отчетов:
- Состояние вентиляции здания
Бесплатное студенческое питание
- Завтрак, обед и послешкольное питание бесплатны для всех учащихся государственных школ Нью-Йорка.
- Посмотреть меню:
- Завтрак
- Обед
- Отчет об инспекции Департамента здравоохранения
Прием
- Для информации о поступлении в школу
- Просмотрите школы Нью-Йорка на MySchools.
nyc
School Quality
DOE разрабатывает инструменты, помогающие семьям и педагогам понять успеваемость учащихся и качество школы. Отчеты на этой странице предоставляют информацию о качестве школы из нескольких источников. Эти источники включают отзывы учащихся, учителей и родителей. Отчеты также включают информацию об официальных посещениях школы и различные показатели успеваемости учащихся.
- Снимок качества школы
- Сводка качества школы предоставляет семьям краткую информацию о каждой школе. Данные фиксируют школьную учебную среду и успеваемость учащихся. Снимки за 2016-2017 и 2017-2018 учебные годы доступны по ссылкам ниже.
- Снимок качества школы — D75
- Руководство по обеспечению качества для школ
- Руководство по обеспечению качества в школах представляет собой подробный отчет об этой школе, включающий полные результаты опроса школ г.
Нью-Йорка и дополнительную информацию об успеваемости учащихся.
- Руководство по качеству для школ — D75
- Отчет о проверке качества
- Отчет о проверке качества является результатом двухдневного визита опытного педагога, который проверил, насколько хорошо эта школа поддерживает обучение учащихся и практику учителей.
- Отчет о проверке качества за 2017-2018 гг.
- Отчет о проверке качества за 2015-2016 гг.
- Информационная панель школьной успеваемости
- Информационная панель успеваемости школы показывает данные за несколько лет и ключевые сравнения для этой школы.
- Панель успеваемости школы — D75
Отчеты
Создание профиля доступности
- Корпус 1
- K085 — Клермон-авеню, 510 — Нет доступа
- Рейтинг
- В настоящее время нет BAP
- Корпус 2
- К600 — 901 Classon Avenue — частично доступен
- Просмотр отчета BAP
- Рейтинг
- 5 из 10 — Первый этаж полностью доступен (включая как минимум одну ванную комнату и один класс), и в здании есть как минимум один лифт или лифт, обеспечивающий доступ на дополнительный этаж, кроме первого этажа.
Доступ к дополнительным этажам может не включать доступ ко всем этажам в здании, а также к дополнительным доступным ванным комнатам или классным комнатам, кроме как на первом этаже.
- Корпус 3
- K500 — 1600 Rockaway Parkway — Нет доступа
- Рейтинг
- В настоящее время нет BAP
- Корпус 4
- K061 — бульвар Эмпайр, 400 — нет доступа
- Рейтинг
- В настоящее время нет BAP
- Корпус 5
- K232 — Уинтроп-стрит, 905 — Нет доступа
- Рейтинг
- В настоящее время нет BAP
- Корпус 6
- K660 — Пенсильвания-авеню, 145 — полностью доступен
- Рейтинг
- 9 из 10 — Доступны все основные образовательные зоны в здании, хотя небольшие барьеры могут присутствовать по всему зданию, где есть до 19 лет.
92 строительство.
- Просмотр отчета BAP
Удобства
- Испытания воды и экологические отчеты
- Основная ежегодная космическая съемка
- Обследование для оценки состояния здания (BCAS)
Бюджет и финансы
- Обзор справедливого финансирования студентов
- Справедливая информация о финансировании студентов
- Галактика Распределение
- Сводка бюджета
- Отчет о расходах
Искусство
- Искусство в школьном отчете
Комплексный образовательный план
- Комплексный образовательный план
План школьного консультирования
- План школьного консультирования
9 Мероприятия по поиску карьеры, которыми старшеклассники действительно захотят заниматься
Мероприятия по поиску карьеры, которыми действительно захотят заниматься старшеклассники Отличные консультанты колледжей и консультанты по вопросам карьеры всегда стремятся к тому, чтобы каждый учащийся мог разработать индивидуальную дорожную карту для их будущее. Помимо создания моста между средней школой и успехом после окончания средней школы, изучение карьеры играет решающую роль для учащихся во время учебы в школе и обеспечивает вдумчивое размышление и самоанализ, когда учащиеся выбирают свой жизненный путь. Качественное исследование карьеры помогает придать смысл обучению, которое учащиеся делают в школе, позволяет сосредоточиться на принятии решений и времени, а также вселяет надежду на то, куда их обучение и тяжелая работа могут привести их.
Многие школы и школьные округа предлагают учащимся ежегодные или полугодовые дни карьеры и ярмарки в качестве основного канала для поиска карьеры. Часто на этих мероприятиях выделяются лица, занимающие наиболее распространенные карьерные должности, или представители местных предприятий и организаций бизнес-сообщества с узнаваемым брендом. Хотя эти собрания важны, сами по себе они не вовлекают учащихся в непрерывный процесс более глубокого исследования, необходимого для проведения осмысленных вопросов, участия и спекулятивных исследований в средней школе.
Из-за важной роли, которую он играет, поиск карьеры должен быть постоянным и интересным для студентов, чтобы эффективно вовлекать их и способствовать мотивации и энтузиазму. Консультанты и преподаватели могут сыграть ключевую роль в поиске способов внедрения инновационных практик, чтобы помочь учащимся изучить возможные карьеры, узнать о гораздо более широком наборе потенциальных вариантов карьеры и получить достаточно времени и рекомендаций — все это позволяет учащимся глубоко обдумать свою карьеру после окончания школы. пути.
Инновационные, увлекательные мероприятия и практики Чтобы мероприятия по поиску карьеры были значимыми и увлекательными для сегодняшних старшеклассников, они должны быть интерактивными и актуальными. Они должны включать в себя возможности для голоса и выбора учащихся, позволяя учащимся исследовать и различать, что им нравится, а что нет. И, чтобы работать в рамках программы подготовки к колледжу и карьере, мероприятия должны быть масштабируемыми и доступными для всех учащихся.
Используйте технологии, чтобы связать учащихся с примерами для подражания в карьере
Сегодняшние студенты — уроженцы 21 века. Они научились читать с помощью книг и приложений . Видеозвонки так же распространены, как и телефонные звонки. Они привыкли использовать цифровые устройства для связи с близкими и дальними людьми. Технологии значительно упростили доступ учащихся к информации и ресурсам за пределами школы и воодушевили их перспективами будущей карьеры. Поощряйте учащихся к изучению веб-сайтов, на которых они получают информацию из первых рук от профессионалов со всего мира.
- Career Village : Это интернет-сообщество представляет собой форум, на котором студенты могут задавать вопросы об исследовании и планировании карьеры непосредственно действующим специалистам. Из «Сколько зарабатывает музыкальный продюсер?» до «Как найти работу своей мечты», студенты могут получить ответы на свои конкретные вопросы от реальных профессионалов, работающих в областях, которые они изучают.
- Job Shadow : В Job Shadow учащиеся могут прочитать интервью с профессионалами, работающими в самых разных областях, включая некоторые более уникальные профессии, которые могут быть интересны учащимся, такие как работа в искусстве, роли, связанные с работой с животными, и «работы, о которых вы, возможно, не слышали». Студенты также могут искать интервью на основе структуры вознаграждения или рабочей среды.
Использование виртуальной реальности для изучения вариантов карьеры
Практический, интерактивный и динамичный опыт важен для вовлечения учащихся и дает им реалистичное представление о том, что повлечет за собой карьера. Одна из самых инновационных работ в области поиска карьеры — это использование виртуальной реальности (VR) для обеспечения иммерсивного опыта для студентов при выполнении работы. Хотя стажировки, ученичество и другие иммерсивные опыты в реальном мире возможны только для небольшого числа студентов, виртуальная реальность может предоставить доступ к средам, инструментам и возможностям в самых разных отраслях, не выходя из класса.
- Oculus VR Career Experience : Этот бесплатный ресурс, разработанный для платформы Oculus Go, самого популярного потребительского шлема виртуальной реальности, предоставляет учащимся возможность изучить сложный мир трубопроводной арматуры, ОВКВ и сварки. Приложение было разработано Международным учебным фондом Объединенной ассоциации, международным союзом сантехников, монтажников и техников, чтобы предоставить студентам захватывающее и реалистичное окно в эти рабочие места.
- ByteSpeed : ByteSpeed, доступный за плату, предоставляет учащимся от начальной школы до высших учебных заведений широкий спектр карьерных возможностей виртуальной реальности, включая сельское хозяйство, дизайн одежды, здравоохранение и инженерное дело.
Сотрудничество с местными торговыми палатами и другими организациями
Основной элемент планирования карьеры должен включать возможности трудоустройства в своем сообществе. Местная торговая палата является идеальным ресурсом. Поощряйте местную торговую палату, чтобы компании-члены создавали на YouTube видеоролики, освещающие их работу и различные типы потенциальных рабочих мест для студентов. Некоторые местные бизнес-организации сотрудничают со школьными округами для создания сайтов, специально предназначенных для учащихся средних школ, чтобы делиться типами доступных вакансий и навыками, необходимыми для выполнения этих ролей. Вы также можете предложить местным предприятиям предоставить учителям материалы для набора, заявления и учебные материалы для студентов.
- Career Explore NW : Школьный округ в Спокане, штат Вашингтон, сотрудничает с местными предприятиями и общественной радиостанцией для создания впечатляющей веб-платформы, которая позволяет исследовать возможности карьерного роста, продвигает возможности местного сельского хозяйства и промышленности, а также связывает местные предприятия со студентами.
.
- UpSkill Houston : В Хьюстоне, штат Техас, Greater Houston Partnership вовлекла школьный округ в процесс развития рабочей силы. Понимая, что экономическое развитие требует наличия квалифицированной рабочей силы, а не импорта ее из других сообществ, организация создала это партнерство и сайт, направленный на то, чтобы дать старшеклассникам возможность найти соответствующую профессию.
- SchooLinks : SchooLinks предоставляет Портал отраслевого партнерства, который помогает школам и округам развивать партнерские отношения. Предоставление учащимся доступа, ведение календаря событий и расширение возможностей местных предприятий для связи со учащимися помогает создать для студентов реальные возможности для изучения местных вариантов карьеры.
Включите разнообразие мнений
Учащиеся с большей вероятностью будут глубоко вовлечены в деятельность по поиску карьеры, если они могут лично относиться к себе или видеть себя в карьерных образцах для подражания. Крайне важно, чтобы школы предлагали учащимся знакомство с широким кругом людей, представляющих возможные карьерные пути. Расширение представлений о примерах для подражания для студентов открывает умы нынешних студентов и помогает разрушить исторические стереотипы и барьеры в долгосрочной перспективе.
- Пригласить недавних выпускников: Подумайте о том, чтобы предложить учащимся возможность поговорить и поучиться у людей, которые еще только начинают свою карьеру, вместо того, чтобы просто сосредоточиться на тех, кто добился долгосрочного карьерного успеха. Вы можете пригласить недавних выпускников поговорить со студентами об их опыте обучения в колледже или карьере, подачи заявок на должности, а также о первых неделях и месяцах их работы на новой должности. Это дает учащимся гораздо больше полезной информации и советов, которые, вероятно, кажутся более актуальными для их текущего принятия решений и мышления.
- Обеспечение гендерного, расового и этнического разнообразия в образцах для подражания : В разных областях уделите особое внимание включению представителей, которые выходят за рамки часто поддерживаемых гендерных стереотипов для определенных профессий.
Например, привлекайте внимание к женщинам, работающим на должностях, связанных преимущественно с мужской профессией STEM. И иметь представителей мужчин на должностях медсестер или преподавателей, которые часто являются карьерой с преобладанием женщин. Веб-сайт Career Girls — отличный ресурс, предназначенный для студенток, который предоставляет им вдохновляющие образцы для подражания и инструменты для изучения вариантов будущей карьеры. Обеспечьте расовое и этническое разнообразие в общении студентов с профессионалами, поскольку крайне важно, чтобы у всех студентов были образцы для подражания, с которыми они могут себя идентифицировать.
Честь и ценность Широкий выбор карьерных путей
Вовлечение в поиск карьеры также включает в себя руководство и мероприятия, помогающие учащимся расширить свое мышление за пределы того, что они считают вероятными карьерными путями. Во многих случаях планирование и изучение карьеры учащихся ограничивается тем, что они знают — либо тем, чем зарабатывают на жизнь члены их семей, либо профессионалами, с которыми они взаимодействуют в своей жизни, такими как учителя, врачи и тренеры, либо теми, кого они видят по телевизору и Интернет. Это оставляет серьезные пробелы в понимании учащимися всех существующих потенциальных возможностей и областей. Педагоги могут оказать существенное влияние на успехи после окончания средней школы, показывая учащимся широкий спектр возможных вариантов и связывая эти варианты с сильными сторонами и предпочтениями учащихся.
Кроме того, во многих учебных программах по поиску карьеры планирование колледжа часто по умолчанию является основным компонентом. Однако в современной экономике существует множество хороших вариантов работы, для которых не требуется четырехлетнее высшее образование. Сосредоточение внимания только на карьерных путях, которые простираются после окончания колледжа, оказывает медвежью услугу студентам. Консультанты по вопросам карьеры могут сыграть важную роль в том, чтобы помочь учащимся увидеть эти разные пути — от прямого пути к карьере, к техническому образованию, к армии, к муниципальному колледжу, к четырехлетнему обучению и далее — как обо всем, что потенциально стоит рассмотреть. Это делает планирование карьеры и исследования доступными для студентов, которые не думают, что колледж им подходит, и помогает всем учащимся понять свои возможности при принятии важных жизненных решений.
По мере того, как вы разрабатываете и планируете свою деятельность по поиску карьеры, уделяйте время регулярному опросу учащихся на предмет областей, которые они хотели бы изучить, видов деятельности, которые им нравятся, и для получения отзывов. о прошлых действиях и событиях. Согласовывая деятельность по поиску карьеры с интересами и выбором учащихся, гораздо более вероятно, что учащиеся будут более глубоко и вдумчиво заниматься.
Когда учащиеся делают это, они могут видеть связь между будущими карьерными целями и их текущим обучением; они могут понять, какая работа им нравится, а какая нет; и они способны понять, как их сильные стороны и предпочтения соотносятся с будущими возможностями. Глубоко исследуя возможности карьеры в средней школе и критически осмысливая связанные с этим реалии, учащиеся могут вступить в жизнь после окончания средней школы, зная, что они делают активный и хорошо информированный выбор. В конечном счете, если учащиеся увлечены этими занятиями и вдумчиво занимаются ими, они лучше подготовлены ко всему пути к карьере.
Централизация деятельности по поиску карьеры в одном месте с постановкой целей, изучением колледжа и выпускными планами может помочь учащимся увидеть маленькие и большие картины. Узнайте, как SchooLinks может объединить все это для вашего округа.
Услуги по планированию карьеры и наставничеству для школьников – Dheya
перейти к содержаниюDheya Navigator-Планирование карьеры для школьниковСачин Бургейт2022-05-17T07:43:37+00:00
3 Простые шаги к будущему доказательству карьеры вашего ребенка
Осознание, планирование карьеры и подготовка
Получите наставника своего ребенка
I Amparentstudent
Спасибо за запрос, наша команда свяжусь с вами как можно скорее!
Спасибо за запрос, наша команда свяжется с вами как можно скорее!
БОЛЬШАЯ КАРТИНА: ВАША ЖИЗНЬ и КАРЬЕРА
Мы смотрим на людей вокруг нас – наших родителей, родственников, друзей и даже знаменитостей и часто представляем себе жизнь, подобную им. Правильно сказано: « ВАШЕ будущее в ваших руках », и решения, которые вы принимаете СЕГОДНЯ, определяют ваше завтра. Ваша профессия влияет на ваш:
Доход | Рабочее время | Путешествие | Гарантия занятости | Личностный рост | Профессиональный рост | Коллеги и друзья | Свободное время | Где ты живешь
Короче говоря, это определит, кем ты будешь всю оставшуюся жизнь!!! Обдумать и спланировать все эти аспекты — огромная задача . Однако с DHEYA мы превращаем планирование карьеры в приятный процесс обучения.
Прежде чем принимать решения, изменяющие жизнь, вам необходимо провести самоанализ и выяснить:
- Каковы мои принципы и ценности?
- Какие впечатления мне нужны?
- Какие у меня есть личные таланты?
- Какие наборы навыков я хочу приобрести?
- Как бы я хотел провести свое время, свою жизнь?
Ответив на эти вопросы, вы должны соотнести свои карьерные цели с возможностями получения образования, которые вы рассматриваете. DHEYA здесь, чтобы помочь вам связать эти два важнейших аспекта и преодолеть любой пробел, чтобы помочь вам достичь своей цели с помощью профориентации и планирования карьеры для школьников.
Dheya Navigator:
Планирование жизни и карьеры для школьников
Для кого это?
Рекомендуется для учащихся 8-12 классовУзнать сейчас!
БУДЬТЕ ПРОАКТИВНЫМИ И Ловкими, ЧТОБЫ ПЛАВАТЬ В БЫСТРО МЕНЯЮЩЕМСЯ ТРУДОВОМ МИРЕ!!
Служба планирования карьеры ДЛЯ СТУДЕНТОВ помогает:
- 9. Оценка карьеры DHEYA поможет вам понять ваши основные сильные стороны и поможет вам осознать себя.
-
ХОРОШЕЕ ПЛАНИРОВАНИЕ :
Основываясь на результатах вашей самооценки, DHEYA помогает подготовить список занятий в сочетании с вашими ценностями, интересами, стремлениями и набором навыков.
DHEYA создает для вас дорожную карту планирования карьеры, которая поможет вам пройти путь от выбора карьеры до поиска первой работы и достижения долгосрочных карьерных целей.
-
БЫТЬ ТЩАТЕЛЬНО ПОДГОТОВЛЕННЫМ :
DHEYA готовит план вашей карьеры и разрабатывает план действий для достижения ваших целей. Наша профориентация для школьников готовит к любым ловушкам на этом пути.
ПРЕИМУЩЕСТВА ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ И РОДИТЕЛЕЙ:
-
МЫ ориентируемся на личность, интересы и стремления вашего ребенка, чтобы найти подходящую футуристическую карьеру.
-
Мы наносим на карту футуристические варианты карьеры и строим долгосрочную счастливую карьеру, основанную на сильных сторонах.
-
МЫ обеспечиваем индивидуальное внимание, чтобы оценить основные сильные стороны вашего ребенка.
-
МЫ решаем/отвечаем на ваши «что делать после 10/12 числа?» загадка.
-
МЫ помогаем вашему ребенку сосредоточиться и с энтузиазмом относиться к карьере и жизни.
-
«Какой колледж (национальный или международный), вступительный экзамен, стипендия, головоломка стратегии подготовки решена.
-
Планирование карьеры поможет вам сэкономить время, деньги и силы при принятии карьерных решений.
-
Сосредоточьтесь на окупаемости инвестиций (ROI) в образование и развитие вашего ребенка с помощью высококачественного, но недорогого варианта обучения.
-
БУДЬТЕ ЗАДАЧЕЙ ТЕНДЕНЦИИ, А НЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЕМ ТОЛПЫ!! ДАЙТЕ ЦЕЛЬ ЖИЗНИ «ВАШЕГО» РЕБЕНКА!!
Скачать образец психометрического отчета
ПОЗВОЛЬТЕ DHEYA РАЗРАБОТАТЬ ПЛАН ПЛАНИРОВАНИЯ И КАРЬЕРЫ ВАШЕГО РЕБЕНКА :
-
Предварительная психометрическая онлайн-оценка + психометрический отчет о личности, интересах и способностях и рабочая тетрадь на 100 страниц (заполняется во время сеанса)
- индивидуализированная по 2,5 часа каждый с 1 последующим выполнением поставленной задачи
-
Четыре лучших варианта выбора карьеры для изучения.
.
-
План развития карьеры (3 года).
-
Членство для студентов и членство в Клубе позитивного воспитания родителей-единомышленников.
-
Invitation to Speak in Public Forum
INVESTMENT TO DESIGN GREAT CAREER PLAN : 30,000 + 18% GST
Request a Callback
I amParentStudent
Thank you for inquiry, our team will свяжитесь с вами как можно скорее!
Спасибо за запрос, наша команда свяжется с вами как можно скорее!
Ссылка для загрузки страницыПерейти к началу
Опыт работы для школьников: что нужно и как получить
Дом | Карьерный совет | Получение навыков и опыта | Опыт работы для школьников: что нужно и как получить
Узнайте о различных способах получить опыт работы, необходимый для того, чтобы произвести впечатление на работодателей и получить работу, независимо от того, поступите ли вы сначала в университет или нет.
Работодатели очень заинтересованы в опыте работы — или, скорее, они заинтересованы в том, что он вам дает: уверенность и практические навыки, необходимые для достижения успеха на рабочем месте. Планируете ли вы поступать в университет или нет, получение хорошего опыта работы во время учебы в школе сослужит вам хорошую службу при приеме на работу.
Если вы хотите подать заявку на обучение, ваш опыт работы сделает вас гораздо более сильным кандидатом; если вы планируете получить степень, вы можете использовать ее при подаче заявки на стажировку и другие места трудоустройства. Это также даст вам лучшее представление о том, что вам нравится и что не нравится, и о выборе профессии, которую вы хотите сделать.
Возможно, вы уже проходили стажировку в вашей школе, возможно, более одного раза. Однако то, что работодатели подразумевают под этим термином, может быть шире, чем вы думаете. Все виды деятельности могут помочь развить качества, которые вам нужны на работе. Некоторые из этих возможностей может быть труднее найти, пока предприятия закрыты и ограничения социального дистанцирования остаются в силе из-за коронавируса, но есть и другие, которыми вы можете заниматься дома или в школе.
Вот несколько примеров того, как вы можете получить опыт работы:
- Официальное трудоустройство . Часто до недели в месте, организованном вашей школой или самостоятельно. Обычно неоплачиваемая, это возможность узнать о мире труда и увидеть его в действии.
- Ярмарки вакансий для выпускников школ и мероприятия для работодателей . Возможность познакомиться либо со многими работодателями за один раз, либо с одним работодателем, например, на вечере открытых дверей в его офисе. Следите за виртуальными событиями во время Covid-19пандемия.
- День или неделя информирования работодателя о выпускниках школ . Некоторые организации, которые проводят стажировки, также предлагают вам возможность провести день или больше, чтобы увидеть, на что будет похожа работа, и встретиться с сотрудниками, которые присоединились к ним прямо из школы. Фирмы, предоставляющие профессиональные услуги, и работодатели в сфере ИТ обычно проводят недели или дни анализа.
- Внеклассная деятельность . Быть частью спортивной команды или другого клуба или группы, например, театральной труппы или хора. Участие в программе награждения скаутов, гидов или герцога Эдинбургского.
- Волонтерство и сбор средств . Есть масса возможностей для волонтерства. Вы можете выгуливать собак для благотворительной организации по защите животных, работать волонтером в качестве продавца в благотворительном магазине, помогать в проектах по охране окружающей среды, собирать средства или поддерживать молодых людей с ограниченными возможностями в дни мероприятий.
- Соревнования . Ищите конкурсы в интересующих вас областях, например, дизайн, письмо, математика или бизнес.
- Предпринимательство . Возможно, вы мечтаете когда-нибудь заняться собственным бизнесом или, может быть, у вас есть коммерческая идея, которую вы хотите воплотить в жизнь. Работодатели заинтересованы в кандидатах с предпринимательскими способностями, поэтому стоит оттачивать свои навыки, независимо от того, собираетесь ли вы создавать собственное предприятие.
- Неполный рабочий день . Работа на неполный рабочий день, например работа в магазине, дает вам навыки обслуживания клиентов и управления временем, а также помогает развивать вашу коммерческую осведомленность. Обход газет или присмотр за детьми требует ответственности и стойкости. Работодателям нравятся доказательства того, что вы можете положиться на то, что вы придете, когда ожидается, и будете продолжать делать то, что должны делать, пока не доведете дело до конца.
- Персональные проекты . Если вы спроектировали и сделали что-то своими силами, например, проект «сделай сам» или ремесло, веб-сайт или блог, вы, возможно, развили навыки решения проблем и творческие навыки, которые ищут работодатели.
- Ответственные должности . Вы старший мальчик или старшая девочка, спортивный капитан или капитан дома? Были ли вы представителем учащихся, водили будущих учеников и родителей на экскурсии и общались с ними или участвовали в школьном совете? У вас есть роль лидера или комитета в группе или клубе? Такой опыт оттачивает коммуникативные и лидерские навыки, которые нужны работодателям.
Использование вашего опыта работы для получения работы
Важно понимать, как работодатели относятся к опыту работы, иначе вы можете упустить возможность рассказать им о том, что вы сделали, что могло бы произвести на них впечатление и помочь вам получить работу или место на ученье. Наш совет о десяти основных навыках, которые помогут вам получить работу после окончания школы, объясняет, как представить себя сильным кандидатом, приведя примеры навыков, которые ищут работодатели.
Используйте свою инициативу, чтобы повысить свой опыт работы
Вы можете напрямую связаться с авторитетными работодателями, чтобы узнать, можете ли вы организовать для себя несколько дней опыта работы. Это известно как спекулятивное приложение.
У вас есть идея, чем бы вы хотели заниматься в долгосрочной перспективе? Если вы рассматриваете одну или две конкретные профессии, будь то журналистика, инженерия или медицина, это поможет вам сузить область поиска и решить, куда подать заявку.
Ознакомьтесь с нашими советами по различным профессиям для идей. Поговорите с членами семьи, друзьями и знакомыми, посмотрите местную газету и поищите в Интернете подходящих работодателей в вашем районе.
Как только вы узнаете, куда хотите подать заявление, вам необходимо связаться с ним, чтобы узнать, предлагает ли интересующий вас работодатель такую возможность и как подать заявление. Свяжитесь по телефону или по электронной почте, чтобы сказать, что вы заинтересованы в том, чтобы получить опыт работы в течение нескольких дней, и спросить, есть ли какой-либо предпочтительный способ подачи заявления.
В некоторых организациях есть бланки заявлений для соискателей опыта работы; если это не так, спросите, можете ли вы прислать резюме и сопроводительное письмо. Узнайте, кому его отправить, и проверьте, как пишется имя человека и какой титул следует использовать (мистер, миссис или миссис, или какая-либо другая форма обращения, например, доктор).
Наши советы по написанию резюме помогут вам составить свое предполагаемое заявление.