Картинки профориентация выбор профессии: D0 b2 d1 8b d0 b1 d0 be d1 80 d0 bf d1 80 d0 be d1 84 d0 b5 d1 81 d1 81 d0 b8 d0 b8: скачать картинки, стоковые фото D0 b2 d1 8b d0 b1 d0 be d1 80 d0 bf d1 80 d0 be d1 84 d0 b5 d1 81 d1 81 d0 b8 d0 b8 в хорошем качестве

Содержание

Статьи. Выбор профессии

ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Статьи о профориентации для подростков и взрослых


Осознанно выбрать будущую профессию для школьника, для студента или уже взрослого человека помогает профориентация.

Что такое профориентация?
Говоря научным языком, профориентация – это комплекс мероприятий, направленных на выбор подходящей профессии. То есть, профориентация не ограничивается тестами на выбор профессии. В профориентационный комплекс входит несколько ступеней, которые помогают прийти к профессиональной самореализации.

Золотые правила выбора профессии:
✔ На выбор профессии требуется время.
Самостоятельное и осознанное решение чаще приводит к профессиональной самореализации и успеху.
✔ Более счастливы представители тех профессий, которые своей работой приносят пользу людям.

Как выбрать профессию? 3 основных этапа профориентации:

    ① Узнать себя. На первом этапе необходимо разобраться в своих интересах и возможностях. Для этого можно пройти тесты на профориентацию и получить консультацию психолога (профориентолога). Научно обоснованные тесты для выбора профессии помогают объективно оценить личностные особенности, интересы, способности человека и соотнести с тысячами профессий на современном рынке труда. Психолог-профконсультант поможет выделить из них наиболее существенные и порекомендует подходящие колледжи, вузы или курсы для получения специальности.

    ② Узнать о профессиях и образовании. На втором этапе, когда уже сформирован общий список специальностей, необходимо выяснить все о профессии и профильном образовании. Для этого о каждой профессии из списка необходимо найти информацию в интернете, посмотреть видео о специалистах, которые работают в выбранной области, при возможности пообщаться лично с представителями профессии. Информацию о вузах и колледжах можно тоже получить в интернете, но лучше всего посетить образовательные выставки и дни открытых дверей понравившихся вузов.
    ③ Попробовать себя в профессии. После проведенной исследовательской работы количество профессий в списке сокращается, а в конце остается одна-две самых желанных. На третьем и самом сложном этапе рекомендуется попробовать профессии на практике. Для этого лучше всего найти профильную компанию и устроиться на работу или на стажировку. Это может быть трудно для подростков. Тогда подойдут более простые варианты: поездка в профлагерь с тематической сменой, профильные тренинги, экскурсии в выбранные компании, чтобы представить себе внутреннюю "кухню" и примерить профессию на себя.

Профориентация помогает сделать выбор не только осознанным, но и объективным. После прохождения всех 3-х этапов подросток или взрослый человек сможет точно определить свои предпочтения в профессиях и выбрать направление профессионального развития. Чтобы найти свое призвание, читайте наши статьи о выборе профессии и записывайтесь на профориентацию онлайн или в нашем Центре.

Ниже представлены статьи по данной теме.

Профориентация от А до Я

10.03.2021

Виртуальная выставка «Познай себя и выбери профессию»

Выбор профессии, с одной стороны, – взгляд в будущее, а с другой стороны – взгляд внутрь себя: готов ли я к достижению цели?
«Как обрести гармонию с собой? Как выпустить наружу таланты? Как заниматься любимым делом?». На эти и другие вопросы, возникающие в ответственный момент выбора профессионального определения, помогут ответить книги, представленные на выставке, и которые вы можете взять в любой момент из фонда Центральной городской библиотеки.
Чтобы принять правильное решение, важно учесть основные факторы, влияющие на выбор профессии. Главной проблемой при выборе профессии зачастую является плохая информированность о том, какие профессии существуют, чем конкретно занимаются представители той или иной профессии и какие требования предъявляются к специалистам разных профессий.
В выборе профессии вам поможет виртуальная выставка «Познай себя и выбери профессию».

29.07.2020

В рамках профдня «Все работы хороши» с новыми профессиями: врача-кибернетика, генного инженера, коллектора, коуча, мерчендайзера, PR менеджера и др. Вас познакомит медиалекторий «Знакомьтесь: профессия…», который подготовили в библиотеке-филиале №5.

В рамках профдня «Все работы хороши» в библиотеке также создан буклет «Сколько профессий, столько дорог…», который знакомит с основными принципами подхода к выбору профессии и наиболее востребованными сферами (СМОТРЕТЬ).

 

Выбор будущей профессии — одна из самых важных вех в жизни каждого человека. Как сориентироваться в многообразии профессий и возможных путях их получения? Чем определяется успех в построении карьеры? Каковы типичные ошибки на пути профессионального самоопределения, можно ли их избежать? Как перейти от общих размышлений о своем будущем к конкретным действиям?
Найти ответы на эти и многие другие вопросы по профориентации помогут книги, представленные на книжной выставке-рекомендации «Цель.

Выбор. Карьера» (12+).

 16.05.2020

На вопрос «Кем ты хочешь стать после школы?» – старшеклассники не всегда могут ответить. А тема выбора профессии очень серьёзная. Действительно, поиски себя – это длительный процесс. И он может продолжаться всю жизнь. Однако в какой-то момент приходится делать выбор. И именно в такой момент каждому юному человеку нужна помощь. Ее предлагает детская библиотека-филиал № 1 им. А.С.Пушкина, подготовив для Вас медиатестирование «Кем стать: пекарем или лекарем?».

28.05.2020

В библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина для Вас подготовили медиабеседу «О тех, кто мой город построил». Участники мероприятия познакомятся с тематической слайдовой презентацией и узнают много интересного и полезного о профессии строителя.


Кто такой грамотный строитель? Какие требования предъявляются к людям этой профессии? На какие категории делится профессия и какие разновидности строительной специальности существуют? В чем состоят плюсы и минусы профессии и из чего складываются обязанности любого строительного специалиста? В чем состоят ответственность и полномочия строителя? Что является главной особенностью профессии? Ответы на эти и другие вопросы ждут участников медиабеседы.

 20.05.2020

Выбор будущей профессии – это очень важный шаг в жизни каждого человека. И он не должен быть спонтанным или случайным; необходимо хорошо обдумать свой выбор, взвесить все за и против будущей профессии, ведь это – большая ответственность перед собой и другими людьми в будущем. Только сам человек может увидеть и оценить, к чему у него больше лежит душа и в чем проявляется его талант.
Медиабеседа «Горизонты поиска и достижений», подготовленная в ЦГБ им. М. Горького, познакомит с профессиями, которые являются самыми востребованными на сегодняшний день.

24.04.2020

Детская библиотека-филиал №1 им. А.С. Пушкина подготовила виртуальный журнал «Профориентатор» (Мир профессий XXI века для учащихся 9-11 классов),  рассказывающий об основных моментах, на которые стоит обратить внимание при выборе будущей профессии.

21.04.2020

Для учащихся старших классов вопрос «Кем ты хочешь стать?» имеет особую актуальность. Чтобы помочь определиться с выбором тем, кто еще не принял окончательного решения, библиотека-филиал №2 предлагает аукцион востребованных профессий «Если ты не решил кем быть» о самых востребованных профессиях в 2020 году (список привело Информационное агентство «ИнформБюро», которое изучило рынок труда в мире).

26.03.2020

В библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина подготовлен клип-обзор «Самые необыкновенные и интересные профессии мира». В нем представлены интересные и необычные профессии мира. Все желающие узнают, что есть такие профессии, о существовании которых они даже и не задумывались (титестор, герпетолог, ловец муравьев и т. д.), где на них учатся, об их плюсах и минусах, в каких странах можно встретить.


Выбор профессии – одно из важных решений, принимаемых нами в жизни. Мир профессий огромен, ежегодно появляются новые профессии и столько же меняют названия, приобретая современное звучание.


Но какую б профессию ты не выбрал, относись к ней со всей ответственностью и серьезностью.

21.05.2018

«Топ популярных профессий»

Выбор профессии – это сложная задача для каждого человека. Ведь выбирая специальность, хочется, что она была по душе и радовала. В помощь тем, кто сейчас стоит перед выбором жизненного пути, в библиотеке-филиале №8 разработали информационное печатное издание. Данная брошюра  содержит рейтинг самых популярных и востребованных профессий на ближайшее десятилетие, разработанный специалистами прогнозирования. Согласитесь, что чтобы у человека не было проблем в будущем найти место работы, стоит выбрать профессию, востребованную в своей стране. Познакомившись с содержанием брошюры «Топ популярных профессий», вы узнаете, какие специальности сейчас пользуются дефицитом в России, какие будут популярны в будущем, как выбрать профессию,  профессии в какой отрасли в будущем дают право на досрочную пенсию и почему.

Надеемся, что предложенный материал поможет вам выбрать нужную, необходимую и , главное, интересную вам профессию. Чтобы познакомиться с содержанием брошюры, просто щелкните кнопкой мыши по ее обложке.

29.04.2018

«От мечты к выбору профессии»

С 23 апреля в библиотеке-филиале №8 действует книжная выставка «От мечты к выбору профессии». Выставка ориентирована на юношескую аудиторию, на тех, кто заканчивает 9 или 11 классы, и собирается постигать какую-то профессию. На выставке представлены книги о самых разнообразных профессиях: автослесарь, автомеханик, техник-электрик, повар, парикмахер, мастер маникюра, официант-бармен и многие другие. Коллектив библиотеки уверен, что именно сейчас, в преддверии выпускных экзаменов еще есть возможность серьезно подумать о выборе профессии, больше узнать о ней. И книги этой выставки помогут вам в этом ответственном деле.

♦ ♦ ♦

23.

03.2018

Уважаемые юноши и девушки!

В мире существует около 50 тысяч разных профессий, и лишь 100 из них часто упоминаются. В современной жизни возникло много новых специальностей, таких как: мерчендайзеры, менеджеры и т.д. и сделать свой выбор в пользу той или иной профессии – дело сложное, но необходимое. Информационную помощь вам окажут муниципальные библиотеки города.

В библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина для вас действует книжная выставка «Выбирай маршрут по душе», на которой помимо книг и журналов по профориентации  представлена тематическая картотека «Выбор профессии – шаг в будущее», а также малые формы библиографической продукции, разработанные и выпущенные сотрудниками библиотеки, в том числе рекомендательный указатель «Мастерство, взятое «на карандаш». Указатель содержит перечень художественных произведений русских и зарубежных писателей с их краткой аннотацией. Информация о произведениях располагается по типам профессий: человек – живая природа, человек – техника, человек – человек, человек – знаковая система, человек – художественный образ.

Литература, как один из важнейших видов искусства, выступает своеобразной формой отражения жизни, чутко реагирует на отражение действительности. В художественных произведениях русских и зарубежных писателей зачастую ярко представлены определенные профессиональные типы, содержащие в себе как субъективные, так и объективные характеристики профессии.

Книги о труде – это целый мир! И это прекрасная основа для выбора дела своей жизни. Литераторам дано уместить логику целого скучного исследования в короткую и живую фразу. Именно так можно почувствовать профессию в ее историческом дыхании, которое следует уважать и беречь.

 ♦  ♦  ♦

22.11.2017

Уважаемые юноши и девушки!

Выбор профессии—вопрос, с которым сталкивается каждый. Те из вас, кто стоит на пороге такого выбора, должны предугадывать изменения на рынке труда. В связи с этим необходимо разобраться со списком востребованных профессий в 2018—2020 годах. В этом вам поможет буклет “Калейдоскоп профессий. Перспективы на 2018 – 2025 гг.” , разработанный и выпущенный в библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. Познакомиться с его содержанием вы сможете, кликнув на картинку-миниатюру буклета.

04.06.2016

Уважаемые юноши и девушки!

В библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина разработан и выпущен информационный буклет «Дизайнер – творец окружающего мира», в котором рассказывается об истории профессии, социальной значимости профессии в обществе, массовости и уникальности  профессии, о рисках профессии, о получении профессии, а также представлены имена наиболее известных мировых дизайнеров интерьера, одежды, обуви, ландшафта. Предлагаем вам ознакомиться с его содержанием (щелкните по картинке буклета)

08.04.2016

Уважаемые юноши и девушки!

Известной киноактрисе Софи Лорен принадлежат слова: «Прическа влияет на то, как складывается день, а в итоге и жизнь». А кто может помочь нам сделать красивую прическу? – Парикмахер.

Узнать больше об этой удивительной профессии, познакомиться с исторической справкой вам поможет информационный буклет «Кто такой парикмахер?», разработанным и выпущенным в библиотеке-филиале №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина МБУК “ЦБС г. Ельца”.

♦ ♦ ♦

06.03.2016

Уважаемые юноши и девушки!

Узнать о  различных профессиях, о подходе к выбору той или иной профессии  вам помогут книги из информационного списка литературы «В мире профессий» (смотреть ЗДЕСЬ) и информационный буклет «Сделай правильный выбор», разработанные и выпущенные сотрудниками библиотеки-филиала №1 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина.

 

 

♦ ♦ ♦

Уважаемые юноши и девушки!

Библиотека-филиал № 2 (ул. Орджоникидзе, 63)  начинает реализацию проекта «Через библиотеку – к профессии». Если вы еще не знаете, кем будете в жизни, станьте участником проекта. Библиотекари предоставят вам информационную поддержку в профессиональном самоопределении и профессиональной ориентации на основе склонностей и интересов. Для вас будут организованы Дни информации, психологические практикумы, встречи с людьми различных профессий и многое другое. Здесь тебя научат анализировать ситуацию на рынке труда и правильно оценивать свои возможности.

Справки по телефону 2-06-57

Координатор проекта Любовь Сергеевна Насибулина

 

“Трудно вложить душу в дело, к которому она не лежит”

 Э. Севрус

 Верный выбор профессии – это залог вашего будущего успеха, а главное, вашего удовлетворения тем делом, которым вы будете заниматься.

Выбирая профессию, не стоит в первую очередь ориентироваться на то, что популярно в данный момент на рынке труда. Нужно опираться на свои сильные стороны, на свои личные качества, на свои склонности. Необходимо учитывать также и свои слабые стороны. Так как стать по настоящему эффективным можно только в той сфере деятельности, к которой у тебя лежит душа, к которой у тебя есть предрасположенность.

 В сегодняшнем мире многие при выборе профессии ориентируются на «доходность» профессии, но, поверьте, хороший, высоко эффективный специалист в любой области будет получать заработную плату выше, чем человек, окончивший юридический или экономический факультеты (наиболее популярные сейчас), но ни в кой мере не представляющие себя в данных профессиях.

Выбор за вами!

Понятие «профориентация» кажется понятным каждому, кто ознакомиться с ним даже в первый раз – это ориентация на те, или иные профессии. «Профессия (от латинского professio- официально указанное занятие, специальность, от profiteor – объявляю своим делом) – род трудовой деятельности, занятий, требующих определенной подготовки и являющихся источником существования».

Выбор профессии. Каким огромным смыслом наполнено, казалось бы, привычное словосочетание, сколько в нем скрыто эмоций, тревог, ожиданий, проблем! Ведь это не просто удачно или неудачно принятое в юности решение, а зачастую сложившаяся или разбитая судьба, активная, творческая, радостная жизнь или пассивное, равнодушное существование, наконец, это одно из важнейших слагаемых и условий человеческого счастья, сознание своей необходимости людям. Кем стать? Этот вопрос задавал, задает и будет задавать буквально каждый молодой человек без исключения.

 Подготовка к выбору профессии важна еще и потому, что она является неотъемлемой частью всестороннего и гармоничного развития личности, и ее следует рассматривать в единстве и взаимодействии с нравственным, трудовым, интеллектуальным, политическим, эстетическим и физическим совершенствованием личности. Таким образом, можно сделать вывод о том, что профориентация является важным моментом как в развитии каждого человека, так и в функционировании общества в целом.

                                Цитаты о труде и профессиях

«Труд – отец удовольствия» (Ф.Стендаль)

«Одна из несомненных и чистых радостей есть отдых после труда» (И.Кант)

«Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды» (Ф.Вольтер)

«Праздность – мать пороков и источник ссор» (Д.Верас)

«Самые выдающиеся дарования губятся праздностью» (М.Монтень)

«Праздность – утеха глупых» (Честерфилд)

«Лень есть дочь богатства и мать бедности» (Декурсель)

«Маленькое дело лучше большого безделья» (русская народная пословица)

«Человек бывает вполне человеком лишь в то время, когда он трудится» (М. Гюйо)

«Мы всегда начинаем больше уважать людей после того, как попробуем делать их работу» (У. Федер)

«Хороший человек — не профессия» (перефразированные Ильф и Петров)

«Нет презираемых ремесел,есть только презренные люди, бесчестно занимающиеся ими» (П.Буаст)

«Дело мастера боится» (А.Суворов)

«Мастерство – это когда “что” и “как” приходят одновременно» (В.Мейерхольд)

«Есть несколько способов разбивать сады:лучший из них – поручить это дело садовнику» (К.Чапек)

«Невозможно работать для других, не работая для себя» (Руссо)

«Своим делом человек должен заниматься так,  словно помощи ему искать негде» (Д. Галифакс)

«Как хорошо, когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями» (А.Апшерони)

«Мало обладать выдающимися качествами, надо ещё уметь ими пользоваться» (Ларошфуко)

«Цель жизни – самовыражение.Проявить во всей полноте свою сущность – вот для чего мы живём» (О. Уайльд)

«Для одних труд – это жизнь, для других – только средство для жизни» (И.Шевелёв)

«Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство» (И.Шевелёв)

«Любая деятельность становится творческой тогда,когда человек стремится выполнять своё дело правильнее и лучше» (Апдай)

«Вероятно, лишь один человек из тысячи страстно поглощен своей работой как таковой. Разница только в том,что про мужчину скажут: «Он увлечен своим делом»,  а про женщину: «Она какая-то странная» (Д.Сейерз)

«Тот, кто хочет, делает больше, чем тот, кто может» (Г.Марри)

«Доказательство истинности любого призвания — любовь к тяжелой работе, которой оно требует» (Л.П.Смит)

«Не выбирай профессию ради денег. Профессию нужно выбирать… по любви и из-за денег» (Д.Хьюстон)

«Тот, кто стремится к деньгам, никогда их не находит. Но деньги найдут тебя сами, если ты делаешь интересное для тебя дело» (М.Барщевский)

«…Не обязательно достигать какого-то звездного успеха, но быть честным перед самим собой в выбранной профессии — обязательно» (Роберт Де Ниро)

Профориентация в школе - Профориентация.

Подготовка к ЕГЭ. Тестирование.

Профориентация в школе

В современном мире требования к психофизиологическим индивидуальным особенностям человек неуклонно растут, а цели и характер труда, благодаря рыночным отношениям, предъявляют людям необходимость всё более высокого профессионализма в выбранной профессии, готовности к постоянному повышению квалификации и личностному развитию. В подобной ситуации школьная профессиональная ориентация становится актуальной как никогда и должна обеспечивать качественную подготовку для школьников всех возрастов.

Профориентация в школе – это комплекс действий для выявления у школьников склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути. Реализуется непосредственно во время учебно-воспитательного процесса, а также во внешкольную и внеурочную работу с учащимися и их родителями.

Подготовка учащихся к самостоятельному, осознанному выбору профессии должна являться обязательной частью гармоничного развития каждой личности и неотрывно рассматриваться в связке с физическим, эмоциональным, интеллектуальным, трудовым, эстетическим воспитанием школьника, т. е. быть интегрирована в весь учебно-воспитательный процесс, а следовательно профориентационная работа в школах является одним из важнейших компонентов в развитии как отдельно взятого человека, так и общества в целом.

Цели и задачи профориентации в школе

Цели школьной профориентационной работы

  • Формирование у детей готовности к труду.
  • Воспитание качеств, способностей, свойств для дальнейшей профессиональной деятельности.
  • Профориентационная поддержка школьников во время выбора профессии.

Задачи школьной профориентационной работы

  • Ведение информационной работы с учащимися: знакомство с профессиограммами, информацией о текущих и будущих потребностях на рынке труда, условиями и труда и возможной заработной платы, дальнейшим развитием в рамках выбранной профессии
  • Получение, изучение и использование информации о возможностях, склонностях, интересах школьников с целью помощи им в самостоятельном выборе профессии.
  • Разработка и внедрение большого количества различных вариантов профильного обучения: программ, уроков, форм, методов, экскурсий и т. д.
  • Поддержка школьников группы риска, у которых могут возникнуть проблемы с трудоустройством: отстающих в обучении, из коррекционных классов.
  • Совместно с заведениями высшего или среднего профессионального образования обеспечивать подготовку и плавный переход учащихся на следующий уровень обучения.

Основные компоненты профессиональной ориентации учеников школ

Так как профессиональная ориентация в целом это большая, комплексная система, включающая в себя множество аспектов и направлений, то можно выделить пять основных компонентов: экономический, медико-физиологический, педагогический, психологический и социальный.

Экономический компонент – состоит в изучении структуры трудовых ресурсов рынка труда с демографической точки зрения, условий труда, профнепригодности получившихся работников, путей повышения мотивации к труду. Также является процессом помощи и мягкого направления к выбору той или иной специальности, учитывая как интересы ребёнка, так и планируемые потребности рынка.

Медико-физиологический компонент – помощь в выборе профессии с учётом индивидуальных физических возможностей или медицинских противопоказаний школьника. Знакомство учащихся с требованиями, предъявляемыми различными профессиями.

Педагогический компонент – заключается в воспитании у школьников общественно значимых причин и мотивов выбора профессии.

Психологический компонент – достоверное изучение, выявление психологических аспектов профессиональной пригодности, структуры личности и формирование определённой профессиональной направленности.

Социальный компонент – состоит в исследовании различной информации связанной с профессиями или рынком труда в целом: популярность, престижность, доходность, общественное мнение, степень удовлетворённости выбранной профессией. Также в социальном компоненте профориентации ведётся работа по формированию ценностных ориентаций у школьников для осознанного выбора будущей профессии.

Этапы профориентации в школе

Профориентация в школе, несомненно, является необходимым компонентом наряду с основным обучением, а благодаря постоянной работе над построением целостной системы, учитывая индивидуальные и возрастные особенности учащихся, дети получают возможность самостоятельно определиться с профессией, заниматься исследовательскими проектами в целях развития и более глубокого знакомства с профессиями с помощью педагогов и родителей.

Для максимальной эффективности профессиональная ориентация должна быть непрерывным процессом, который начинается ещё в детском саду, плавно переходит в школу и непрерывно сопровождает школьника на всём пути обучения до выпускного класса, мягко помогая и направляя его. Таким образом, стартовой точкой нелёгкого пути к выбору профессии становятся старшие группы детского сада, где в игровой форме ребёнок получает представление о труде, разнообразии мира профессий, прививаются уважение к чужому труду и желание выбрать для себя самую лучшую и интересную профессию. Ролевые игры помогают как родителям и воспитателя, так и самому ребёнку. Первые получают представление о желаниях, склонностях и способностях детей, последние же, помимо просто интересно проведённого времени, начинают приобретать полезные в дальнейшей жизни умения и навыки, примеряя на себя ту или иную профессию. Более подробно профессиональная ориентация в детском саду описана в нашем материале «Профориентация дошкольников».

В школьной профориентации целесообразно выделять 4 больших этапа, отличающихся по целям, задачам и используемым методикам в зависимости от возраста учеников:

Начальная школа, 1-4 классы

На этом этапе продолжается начатое в детском саду знакомство с профессиями через профориентационные уроки с приглашёнными специалистами, экскурсии, тематические внеклассные занятия, утренники и т.д. У школьников начальных классов происходит формирование ценностного отношения к труду, путём непосредственного включения в различные виды учебно-познавательной деятельности (игровую, трудовую, социальную, исследовательскую) развиваются интересы и потребность учиться.

Уже в начальной школе важно не упустить момент и вовремя заинтересовать ребят предстоящим выбором профессии. Большим подспорьем будет большое количество кружков, дополнительных занятий по интересам. Для учащихся с 3 класса можно постепенно вводить психологические игры и занятия.

Для получения развёрнутого материала по возможностям и структуре профориентационной работы в начальной школе можно обратиться к статье «Профориентация в начальной школе, 1-4 классы».

Средняя школа, 5-7 классы

С переходом ребят в среднюю школу профориентация продолжается разнообразными играми: деловые, профориентационные, психологические. Этим достигается расширение знаний о мире профессий и предоставляется возможность сделать первые шаги в сторону выбора интересной для себя профессии. Школьники начинают осознавать свои интересы и возможности, приобретают базовые представления о направлениях возможных специальностей, знакомятся с требованиями, которые предъявляют различные профессии.

Подробное описание профориентационной работы на этом этапе можно прочесть в материале «Профориентация в средней школе, 5-7 классы».

Средняя школа, 8-9 классы

С приближением первого выпускного класса и первых серьёзных государственных экзаменов профориентационная работа от игр и экскурсий переходит к целенаправленному содействию учащимися дальнейшего профиля обучения, который сузит круг возможного выбора профессий и облегчит дальнейший учебный и трудовой путь.

В 8-9 классах начинается активная диагностическая работа школьного психолога, проводятся уроки осознанного выбора профессии. Школьники изучают более серьёзные специальности, предъявляющие повышенные требования к сотрудникам (МЧС, образование, медицина и т.д.). Факультативные занятия и углублённые кружки по интересам начинают играть ещё большую роль в осознании собственных ценностей и интересов и осознанного выбора профессии.

Школьным психологом, совместно с учителями, проводятся индивидуальные и групповые консультирования по вопросам выбора той или иной профессии, адекватного соотношения интересов, способностей, здоровья ребёнка и требований профессии.

Окончанию средней школы посвящен отдельный материал «Профориентация в средней школе, 8-9 классы».

Старшеклассники, 10-11 классы

Это наиболее ответственный этап школьной профориентации, успешность которого во многом зависит от качественной работы в начальной и средней школе. Школьным психологом ещё больше расширяется консультационная деятельность для учащихся и их родителей. В школе проводятся презентации ведущих ВУЗов города, организуются экскурсии на дни открытых дверей.

Большое внимание уделяется саморазвитию и самоподготовке старшеклассников, обсуждение и возможные корректировки дальнейших профессиональных планов, окончательно формируются предпочтения к выбранным профессиям, производится оценка готовности к ним.

Статья «Профориентация старшеклассников, 10-11 классы» предлагает подробное описание о процессе профориентационной работы в старших классах, выборе необходимых ЕГЭ и необходимых шагах для поступления в высшее учебное заведение.

Формы профориентационной работы в школе

Работа с учениками

  • Встречи с интересными людьми, представителями профессий, представителями высших учебных заведений и предприятий-работодателей.
  • Экскурсии на предприятия, ВУЗы.
  • Факультативные занятия, кружки по интересам, углублённое изучение предметов.
  • Помощь в определении необходимости дополнительного образования и выборе курсов в школе или за её пределами.
  • Анкетирование учащихся.
  • Комплексное профориентационное сопровождение на протяжении всего времени обучения в школе (консультации, тестирование, занятия, тренинги т.д.).

Работа с родителями

  • Индивидуальные беседы и консультации для родителей учеников.
  • Лекции для заинтересованных родителей об их вкладе в выборе ребёнком профессии и получении соответствующего образования.
  • Проведение классных и общешкольных родительских собраний.
  • Анкетирование родителей.
  • Создание инициативной группы родителей, готовых помогать в организации и сопровождении экскурсий, привлекать интересных людей для выступлений перед классом или самостоятельно рассказать о своей профессии.
  • Привлечение родителей для помощи с временным трудоустройством старшеклассников во время каникул.
  • Совместно с родителями создавать и вести кружки различных направлений (художественные, спортивные, театральные, интеллектуальные).

Организационно-методическая деятельность

  • Ведение профориентационной работы в школе, создание своих и адаптация имеющихся программ по профессиональной ориентации школьников.
  • Помощь учителям и сотрудникам школы с подбором материала, в проведении занятий, диагностики и консультаций.

Оценка эффективности профориентационной работы в школе

Для проведения качественной оценки профориентационной работы в школе можно выделить 5 результативных критериев и 2 процессуальных. К результативным критериям относятся:

Достаточность информации о выбранной профессии и методах её получения.

Школьник может сделать осознанный выбор профессии, только зная о её месте на рынке, условиях труда, предъявляемых требованиях к знаниям и физическим характеристикам. При наличии достаточного количества полученной информации ученик ясно представляет себя в выбранной профессии и необходимые шаги для её получения.

Потребность осознанного выбора будущей профессии

Если ученик проявляет активность в поиске информации о тех или иных специальностях без давления извне, самостоятельно пробует себя в интересующих направлениях возможной деятельности или составил план дальнейших действий, то критерий потребности обоснованного выбора профессии можно считать полностью удовлетворённым, а стоящую перед школами задачу выполненной.

Осознание школьником общественной значимости труда

В процессе школьной профориентационной работы учащимся школ должно прививаться отношение к труду как к жизненной ценности. У школьников 8-9 классов подобное отношение находится в прямой взаимосвязи с потребностью осознанного выбора профессии, что прямо влияет на качество их дальнейшей жизни.

Осознание школьников своих возможностей и интересов

Под руководством школьных, опытных специалистов ученик со временем осознаёт свои желания, ценности, физические и моральные возможности и основываясь на них совершает выбор дальнейшего карьерного пути. Большая роль здесь отводится школьным психологам и педагогам для максимально корректного определения характеристик ребёнка.

Наличие плана дальнейших шагов к получению профессии

Школьник должен сделать осознанный выбор профессии, базируясь на всём многообразии полученной информации о рынке труда с учётом собственного мнения и возможностей. После совершённого выбора старшеклассник также должен хорошо представлять себе все дальнейшие шаги, которые в результате и приведут его к искомой профессии. Наличие такого плана свидетельствует об успехе проведённой школьной профориентационной работы.

Двумя процессуальными критериями результативности школьной профориентационной деятельности можно назвать:

Индивидуальный характер профориентации

Любые предпринимаемые действия должны учитывать индивидуальные интересы, способности и возможности каждого ученика.

Направленность профориентации на всестороннее развитие личности

Школьникам должна предоставляться возможность самостоятельного выбора профессии, пробовать свои силы в разнообразных направлениях и специальностях, планировать будущие шаги для получения искомой специальности, а педагоги и родители могут лишь активно способствовать и помогать, не делая выбора за ребёнка.

Ожидаемые результаты школьной профориентации

При наличии действующей системы школьной профориентации, сопровождающей ученика на протяжении всего времени обучения, у учащихся будет успешно сформировано сознательное отношение к труду и логически завершён процесс выбора профессии с учётом своих интересов, возможностей и требований, предъявляемых рынком труда. Результатом станет дальнейшая успешная социализация выпускников и их лёгкое вступление в профессиональный мир.

Оптимальный возраст для профориентации – 10-12 лет / Интерфакс

Фото предоставлено пресс-службой проекта Зеленая кисточка

В 2018 году о профориентации говорят и пишут гораздо больше, чем 2-3 года назад, но актуальна она была всегда - мало кто в подростковом возрасте может определиться, кем хочет стать и почему.

В 2017 году Фонд "Национальные ресурсы образования" совместно с ОНФ опросили школьников 13-18 лет со всей России на предмет выбора будущей профессии. Так вот, 29% - почти треть выборки - не понимают, чем хотели бы заниматься в будущем, а 19% сказали, что школа никак не помогает в выборе профессии. При этом 26% школьников сказали, что "встречи и беседы с успешными, интересными людьми" сделают их счастливее сейчас и успешнее в будущем.

О профориентации говорил и Владимир Путин в послании Федеральному Собранию. Президент РФ прямо сказал, что профориентацию нужно развивать, подключать к этому бизнес и научные организации. Это прямое указание к действию и это, безусловно, привлекает внимание.

Возраст профориентации

Нет однозначного ответа, в каком возрасте необходимо начинать профориентацию детей. Чаще всего о профориентации начинают думать в спешке, в 15-16 лет, когда пора поступать в вуз, но никто не понимает, в какой. Этим вопросом занимаются профильные психологи и преподаватели. Мой опыт как президента фонда, занимающегося профориентацией, и как мамы двоих детей говорит, что чем раньше ребенок начнет узнавать о разных профессиях, тем лучше.

"Зеленая кисточка" работает со школьниками 9-14 лет, но иногда к нам на занятия в регионах приводят и детей младшего возраста. Как правило, вся профориентация, с которой они сталкивались до этого, заключается в вопросах взрослых "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?". Но эти дети живо отзываются на доступные рассказы про профессии, на игровые мастер-классы по экологии и охране труда, занятия с лабораторным оборудованием. Так что в игровой форме начинать можно уже в младших классах школы.

Наиболее отзывчивы и открыты дети в 10-12 лет: они уже достаточно сознательны, чтобы воспринимать сложную информацию и думать о будущем, но еще лишены подросткового протеста и склонности все критиковать. Думаю, это и есть оптимальный возраст для начала профориентации.

Новый формат обучения или классика педагогики

В Москве может показаться, что профориентационных проектов на рынке в избытке. Однако большинство работает со школьниками старших классов, а не средних и младших. Мы также не знаем других проектов, которые бы работали по нашей модели, когда практикующие специалисты выезжают в регионы, в отдаленные поселки и проводят там профориентационные занятия.

На мой взгляд, образовательных центров и курсов профориентации мало, подход там часто формальный, и есть они не везде, а многие семьи не имеют возможности куда-то ездить ради профориентации ребенка. Директора школ, министерства образования разных субъектов часто просят нас провести профориентацию и по другим профессиям, а не только по экологии и охране труда. Но “Зеленая кисточка“ именно про это, мы знаем эти темы, умеем про них просто и интересно рассказывать и уже привлекли в проект профильных специалистов.

Получается, что мы работаем только по двум профессиям и только с детьми конкретного возраста - а страна у нас огромная. Так что конкуренции мы не опасаемся – наоборот, нам нужны единомышленники, чтобы делать общее дело. Чем раньше ребенок начнет всерьез задумываться о профессии, тем выше вероятность, что в 9-10 классе он сделает если не окончательный, то по крайней мере самостоятельный и осознанный выбор.

Об охране труда и окружающей среды

В первую очередь мы стремимся рассказать детям о двух конкретных профессиях – инженер-эколог и специалист по охране труда. Разумеется, не все участники проекта выберут эти профессии, но мы надеемся посеять в головы детей семя экологической ответственности и осознанной безопасности. Мы хотим, чтобы после наших занятий дети думали, что быть экологически ответственным и думать о безопасности людей – это не скучно и сложно, а здорово и важно. Мы стараемся вызвать интерес, придать некий первичный импульс, который побудит ребят потом самостоятельно изучать эти темы. 

Региональный аспект

Мы будем привлекать как можно больше регионов и, соответственно, детей. Нам очень понравилось работать в отдаленных субъектах. Может, это прозвучит слегка некорректно, но в моей голове уже сложился девиз: ""Зеленую кисточку"на село!" У городских детей несравнимо больше возможностей для образования, чем у деревенских, сельских. При этом в российских деревнях живут невероятно сознательные, взрослые дети. Сейчас мы смотрим в сторону Дальнего Востока: хотим привлечь Приморский край, Хабаровск или Камчатку, может, Якутию – там на всю жизнь работы хватит. Еще Кемерово хотим и Норильск. Обязательно планируем вернуться в Крым, Чечню, Иркутскую область, где мы уже были. Когда мы объявляли победителей в Иркутской области, дети плакали, потому что не верили, что вот так бывает: нарисовал рисунок – и поехал в Москву. Но чтобы это было возможным, нам нужны новые партнеры, спонсоры - их мы тоже надеемся привлечь в будущем году. 

Помогать легко: зачем бизнесу социальный проект?

Изначально "Зеленая кисточка" не требовала больших ресурсов. Сейчас мы выросли и уже не можем обходиться своими силами, поэтому у нас есть стратегический партнер, который нас поддерживает – EcoStandard group. Вся профориентация в Москве проходит на их территории, дети учатся в их лаборатории, все мастер-классы и занятия проводят их сотрудники, и, конечно, на их средства мы ездим по регионам сами и привозим детей в Москву. Думаю, EcoStandard group не до конца понимала, во что ввязывается, когда соглашалась нас поддержать. Но эта компания – большой игрок на рынке экологического консалтинга и охраны труда, так что они могут позволить себе такой масштаб поддержки соцпроекта, тем более наша тематика четко совпадает с их сферой деятельности.

Есть и другие компании – например, в этом году присоединилась ГК "Р-Фарм", которая предоставила подарки для победителей проекта. В "Р-Фарм" шутят, что вошли в проект, чтобы составить конкуренцию EcoStandard group в качестве будущего работодателя юных экологов и специалистов по охране труда.

Конечно, социальная ответственность бизнеса – это очень многогранный вопрос, особая тема. Кто-то спонсирует конкретный этап проекта, кто-то дает специалистов для мастер-классов, кто-то выступает информационным партнером или помогает в организации и региональных выставок. Мы стараемся подходить к своей работе как к бизнес-проекту и вообще говорить с бизнесом на одном языке – нам так легче добиваться целей, а компаниям легче с нами работать. Но, конечно, поиск партнеров – это сложно, так что, пользуясь случаем: мы открыты для любого сотрудничества и всегда готовы к переговорам!

в столице запустили проект по профориентации школьников и студентов / Новости города / Сайт Москвы

«Вокруг профессий» — новый проект по профориентации школьников и студентов колледжей от 14 до 25 лет. В нем будет представлена полезная информация для выбора профессии и поступления в университет, а также уникальные тестирования, диагностики, обучающий видеоконтент и многое другое.

«Вокруг профессий» — это новое направление проекта «ВРаботе», который занимается трудоустройством молодежи и выпускников вузов. Сегодня участниками «ВРаботе» стали более 10 тысяч молодых москвичей, а свои вакансии на площадке предлагают уже почти 200 крупных частных и государственных компаний.

«Развивая проект “ВРаботе”, мы поняли, что можем помогать с трудоустройством и выбором будущей профессии не только студентам, но и школьникам. В рамках проекта “Вокруг профессий” мы будем сотрудничать со школами и колледжами для проведения совместных с работодателями профориентационных мероприятий. Партнерами станут компании — участники платформы “ВРаботе”», — рассказал руководитель проектов «ВРаботе» и «Вокруг профессий» Амир Сараков.

Проект будет разделен на три блока. Первый — информационный, где участники смогут узнать о доступных программах профориентации. Второй блок — консультативный, где можно будет познакомиться с лучшими практиками трудоустройства в компании и госучреждения, программами стажировок и практик университетов, получить консультацию по своему профилю обучения. Третий блок включает в себя коммуникацию с компаниями, где участники смогут погрузиться в профессиональную среду — у них будет возможность на несколько дней стать сотрудниками компаний.

Участники проекта «Вокруг профессий» смогут больше узнать о самых популярных трудовых сферах, среди которых финансы и аудит, банки и инвестиции, консалтинг, продажи, управление персоналом, маркетинг, массмедиа, культура, госслужба, а также туризм, гостиничное и ресторанное дело, строительство и недвижимость, медицина, ИТ, наука и образование, спорт и многие другие.

Более подробная информация — на страницах проекта в социальных сетях.

«ВРаботе» — один из восьми проектов офиса «Молодежь Москвы», который занимается исследованием молодежных интересов и поддержкой молодежных сообществ и некоммерческих организаций. Также активно работают проекты «Московский диалог», «Студенческая лига Stand-up», «КиберМосква», «На районе» и «Зачетная Москва».

Твой выбор — Волонтеры-Медики

Заполните данную короткую форму обратной связи о проведении на базе вашей организации Всероссийского урока по первой помощи. В течение 2х рабочих дней после ее заполнения на указанный вами e-mail адрес придет Сертификат об участии в акции. Поэтому очень важно заполнять поля внимательно, указывая полные наименования – они будут вписаны в сертификат. Заполнение формы будет доступно с 28 февраля по 5 марта. Все возникающие вопросы вы можете направить на e-mail: [email protected]

Email На указанный адрес мы вышлем Вам сертификат

Полное наименование вашей организации Например, ГБОУ Школа № 28 или Дворец детского творчества «Солнышко»

Выберите Федеральный округ -ЦентральныйСеверо-ЗападныйЮжныйСеверо-КавказскийПриволжскийУральскийСибирскийДальневосточный

Выберите регион, в котором находится ваша организация --Белгородская областьБрянская областьВладимирская областьВоронежская областьИвановская областьКалужская областьКостромская областьКурская областьЛипецкая областьМоскваМосковская областьОрловская областьРязанская областьСмоленская областьТамбовская областьТверская областьТульская областьЯрославская область-Республика КарелияРеспублика КомиАрхангельская областьВологодская областьКалининградская областьЛенинградская областьМурманская областьНовгородская областьПсковская областьСанкт-ПетербургНенецкий автономный округ-Республика АдыгеяРеспублика КалмыкияРеспублика КрымКраснодарский крайАстраханская областьВолгоградская областьРостовская областьСевастополь-Республика ДагестанРеспублика ИнгушетияКабардино-Балкарская республикаКарачаево-Черкесская РеспубликаРеспублика Северная Осетия-АланияСтавропольский крайЧеченская Республика-Республика БашкортостанРеспублика Марий ЭлРеспублика МордовияРеспублика ТатарстанУдмуртская РеспубликаЧувашская РеспубликаПермский крайКировская областьНижегородская областьОренбургская областьПензенская областьСамарская областьСаратовская областьУльяновская область-Курганская областьСвердловская областьТюменская областьЧелябинская областьХанты-Мансийский автономный округЯмало-Ненецкий автономный округ-Республика АлтайРеспублика ТываРеспублика ХакасияАлтайский крайКрасноярский крайИркутская областьКемеровская областьНовосибирская областьОмская областьТомская область-Республика БурятияРеспублика СахаЗабайкальский крайКамчатский крайПриморский крайХабаровский крайАмурская областьМагаданская областьСахалинская областьЕврейская автономная областьЧукотский автономных округ

Укажите название населенного пункта, в котором находиться ваша организация

Выберите форматы мероприятий, которые были проведены на базе вашей организации 28.02.20 в рамках Всероссийского урока

Интерактивный урок по предложенному сценарию
Практический мастер-класс
Другое

Укажите возраст участников мероприятий

Укажите общее количество школьников, принявших участие в мероприятиях Акции в Вашей организации

Оцените качество материалов (концепции, сценария, макета листовок и т.д.), предоставленных организаторами Акции Если Вы оценили материалы ниже 3 баллов, пожалуйста оставьте в поле для обратной связи комментарий с указанием того, как на ваш взгляд при подготовке следующей акции организаторам стоит доработать предоставляемые материалы. Материалы очень плохого качества

-12345

Комментарии и обратная связь

С будущей профессией определились меньше трети выпускников | Статьи

Большинство подростков не могут твердо ответить на вопрос, какую профессию они хотят получить. Лишь каждый третий выпускник этого года и ближайших лет знает, чем он планирует заниматься, причем только половина из определившихся благодарны за это школе. Отдельные регионы развивают системы профориентации подростков, но в масштабах страны проблема пока не решена. Эксперты указывают, что если молодой человек покидает школу, не выбрав профессию, это создает проблемы и ему самому, и вузам, и работодателям.

Лишь около трети подростков (31%) в возрасте от 14 до 17 лет твердо определились с выбором будущей профессии, показало исследование аналитического центра НАФИ. Большинство выпускников этого года и ближайших лет рассматривают несколько вариантов профессионального развития — таких 54%. Не определились с выбором 15% опрошенных.

Более половины из тех, кто в той или иной степени принял решение (53%), считают, что школа не помогла им сделать этот выбор, 23% затруднились ответить.

Такая ситуация обусловлена многими факторами, считает руководитель направления HR-исследований НАФИ Людмила Спиридонова. Среди них — недостаток квалифицированных специалистов по профориентации и отсутствие целостной системы сопровождения профессионального самоопределения подростков.

Только четверть из определившихся подростков (24%), опрошенных НАФИ, полагают, что с выбором профессии им помогли в школе. Главное, что выделили ребята, — углубленное изучение отдельных предметов (об этом сказали 47% из тех, кто определился благодаря школе), факультативные занятия и кружки (30%), встречи с представителями профессий (30%). Молодые люди также сочли полезными рекомендации психолога (25%), экскурсии на предприятия потенциальных работодателей (21%) и выступления представителей вузов (23%).

Исследование НАФИ было проведено в 191 населенном пункте в восьми федеральных округах.

Доля выпускников, которые выбирают свой жизненный путь благодаря школе, даже меньше, чем показали результаты исследования, уверена член НП «Эксперты рынка труда» Виктория Пятница. Ведь даже те, кто уже определился, после вуза могут пойти работать не по специальности.

По словам эксперта, одна из проблем в сфере профориентации — несовершенство законодательной базы.

— Например, по нынешним правилам сейчас работодатель даже при большом желании не может взять на стажировку или производственную практику школьников. Максимум — экскурсия по предприятию и рассказ о нем, — отметила Виктория Пятница. 

В советские времена школьники получали представления о разных профессиях в рамках учебных дисциплин. Но с тех пор появилось множество новых специальностей, которые никак не упоминаются на уроках, рассказала «Известиям» сотрудник департамента развития новых форм образования АСИ Светлана Решетникова.

— В обычной школе нет профориентации, поставленной на системную основу, — отметила она. — В отдельных учебных заведениях проводят эту работу в рамках дополнительного образования. Надо переносить это и в основную программу. Решить проблему может государство, если все школьники будут иметь возможность проходить тестирование на профориентацию.

Также эксперт предложила интегрировать в школьную программу информацию о профессиях — например, на курсах по финансовой грамотности можно рассказывать об экономических специальностях.

Если в школе молодому человеку не помогли с выбором, это потом становится проблемой университета, а часто и будущих работодателей, уверена директор института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина.

— У многих ребят к окончанию бакалавриата наступает психологический кризис: они понимают, что пошли не туда, по настоянию родителей, в то время как им хотелось бы работать по другой профессии. И им надо менять свои интересы и жизненную стратегию, а в университете, где они учатся, возникает недобор в магистратуру, — рассказала эксперт.

Она отметила, что современная российская школа не воспитывает в учениках такие качества, как самостоятельность, умение делать выбор и принимать ответственные решения.

Сейчас вопросами профориентации занимаются в основном на уровне регионов, и многое зависит от решений местных администраций. К примеру, в Москве развивают предпрофессиональные классы. Среди них — инженерные, медицинские, кадетские и академические, рассказывал ранее в интервью «Известиям» глава столичного департамента образования Исаак Калина.

В Минобрнауки (сейчас находится на стадии разделения на Минпросвещения и Министерство высшего образования и науки) оперативно не ответили на вопрос «Известий», какие меры ведомство будет принимать для улучшения ситуации.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

 

вакансий и вакансий в туристической фотографии |

Обладаете ли вы творческим умом и страстью к путешествиям? Что ж, фотография из путешествий может стать для вас идеальной карьерой. В наши дни это одна из самых перспективных нетрадиционных профессий. Фотография из путешествий предлагает широкий спектр возможностей для карьерного роста, которые отправят вас с камерой в бесконечные приключения по всему миру. В этом посте мы рассмотрим лучшие карьерные пути, которые помогут вам совместить вашу страсть к путешествиям и фотографии.

Автор: Rosana Beechum

Travel photography предлагает широкий спектр потенциальных возможностей карьерного роста, где вы можете отправиться в бесчисленное множество приключений по всему миру. Если вы хотите запечатлеть счастливые семьи на курортах или на борту круизных лайнеров, или пойти по пути фотожурналиста, есть несколько способов объединить свои увлечения фотографией и путешествиями, если у вас есть необходимое количество таланта и решимости.

Существуют возможности трудоустройства, но воплощение вашей мечты в реальность путем открытия собственного бизнеса в качестве туристического фотографа часто является лучшим способом продвижения вперед.Небо действительно предел, и в наши дни потребность в фотоконтенте настолько возрастает, что у вас никогда не будет недостатка в вещах, для которых можно фотографировать, а также в компаниях и частных лицах, которым можно продать свои фотографии.

Для начала вам потребуется:

  • Составьте онлайн-портфолио своих работ
  • Найдите свою нишу или специальность
  • Узнайте, как продвигать свою работу и совершенствовать свою работу
  • Будьте гибкими; вы можете работать вне дома в любой момент
  • Инвестируйте в качественное фотооборудование

Итак, когда вы освоите все основы, самое время подумать, какая работа в сфере туристической фотографии вам больше всего подходит.

Travel Blogger

Вам нравится писать так же, как фотографировать? Если вы хотите полностью контролировать свою карьеру, решать, куда поехать дальше, и публиковать все свои работы, не дожидаясь их одобрения, блог о путешествиях может стать для вас идеальным выбором.

И блог о путешествиях - это не всегда о том, чтобы писать и фотографировать места, где вы побывали, и рассказывать о лучших достопримечательностях, хотя вы, безусловно, можете это сделать, если хотите.Вы можете превратить свой блог о путешествиях в публикацию, посвященную практически любой нише, которую вы хотите, например изображениям окружающей среды и статьям, освещающим проблемы изменения климата, или вы даже можете публиковать политические статьи и освещать места, затронутые войной.

Внештатный фотограф-путешественник

Стать фрилансером в качестве туристического фотографа - еще один отличный вариант, если вы хотите сохранить большую часть контроля над тем, где вы работаете и что фотографируете, но это требует большого терпения, решимости и организованности.По сути, вы будете вести свой собственный бизнес, поэтому вам нужно будет посвятить время поиску клиентов и работы, а также продвижению своего бизнеса, наряду с производством высококачественного контента и отслеживанием своих финансов.

Поскольку так много брендов, изданий и предприятий всегда нуждаются в фотоконтенте, вы можете работать для нескольких клиентов одновременно с бесконечными возможностями для заработка. Вам понадобится сильное портфолио, чтобы продвигать свой бизнес и привлекать лучших клиентов; ознакомьтесь с форматом - этот сайт позволяет вам легко создать интересное профессиональное портфолио фотографий, которым вы можете сразу же начать делиться со своими потенциальными клиентами.

Источник изображения: Unsplash

Фотограф круизного лайнера

Если вы предпочитаете найти работодателя, а не заниматься собственным бизнесом, подумайте о том, чтобы устроиться на работу фотографом на круизном лайнере. Вы будете посещать несколько разных портов по всему миру, но много времени потратите на само круизное судно, поэтому вам нужно убедиться, что вы можете справиться с часто повторяющимися условиями работы и небольшими каютами для персонала. Как правило, вы будете снимать портреты гостей на борту корабля, на обедах и мероприятиях, принимать участие в мероприятиях и т. Д.Большая часть работы сосредоточена на том, что происходит на самом корабле, но если вам повезет, вы также сможете насладиться приключениями вне лодки, когда она пришвартуется. Размер корабля может быть разным; вы могли бы работать на роскошной яхте или круизном лайнере.

Фотокорреспондент

Фотожурналисты - одни из самых уважаемых профессионалов в мире туристической фотографии, и, хотя их должность очень похожа на работу журналистом-фрилансером, у вас больше шансов получить заказную работу от клиентов или публикаций.Как правило, вы будете делать фотографии, которые связаны с освещением проблемы, события, темы или места, которые помогают предоставить больше информации и рассказать историю для журнала, газеты, интернет-издания или НПО.

Неудивительно, что многие фотожурналисты также являются подготовленными журналистами, которые могут предоставить подробные подписи к своим изображениям или даже написать подтверждающую историю. Это очень конкурентный рынок, поэтому вам нужно набраться опыта, прежде чем обращаться к редакторам или подавать заявки на работу.Возможно, вы захотите рассмотреть возможность стажировки или создания собственного веб-сайта или блога, где вы можете публиковать свои собственные истории или фоторепортажи. Также может быть полезно изучить журналистику и найти нишу или определенную проблему, которая вам интересна.

Место назначения Свадебный фотограф

Фотосъемка свадеб в разных странах - это прекрасная возможность побывать в самых красивых местах мира и провести время, создавая незабываемые драгоценные снимки для пар в их знаменательный день.В качестве свадебного фотографа вы можете работать в зарубежной компании по планированию свадьбы или в месте проведения свадьбы, но чаще всего свадебные фотографы работают не по найму, что дает им свободу выбирать, на каких свадьбах они хотят работать.

Как правило, пара заказывает вам фото в день свадьбы; они могут путешествовать, чтобы пожениться где-нибудь поблизости от вашего места жительства, или вы могли бы поехать с ними за границу, чтобы сфотографировать их знаменательный день. Многие свадьбы проходят в великолепных местах, и эта работа может помочь вам в поездках во Францию, Италию, Греческие острова, Таиланд и многие другие красивые страны.Если вы одинаково увлечены как свадебной, так и пейзажной фотографией, это идеальное мероприятие, которое позволит вам совместить их.

Фотограф курорта

Будь то пляж, остров, горнолыжный курорт или тематический парк, на многих курортах есть места для фотографов. Обычно фотографов нанимают в разгар сезона, что делает его отличным способом путешествовать по миру в самых разных местах, поскольку вы можете найти работу на разных курортах в разные сезоны.Поскольку пиковые сезоны в разных местах мира различаются, вполне возможно найти работу курортного фотографа круглый год. Кроме того, вы будете наслаждаться надежным фиксированным доходом, а большинству курортных фотографов предлагается проживание со скидкой для персонала, так что вы можете почувствовать себя в отпуске.

В большинстве случаев должности будут довольно случайными, и вам придется каждый день по несколько часов работать, фотографируя людей, которые развлекаются на курорте или принимают участие в мероприятиях.Вас также могут пригласить для семейных портретов и работы в магазине фотографии на территории отеля. Хотя это, вероятно, не лучшая работа, если вы хотите заработать много денег за короткий промежуток времени, это может быть огромное удовольствие и фантастический способ получить опыт фотографии в путешествиях и улучшить свои навыки, пока вы добираетесь до одновременно исследовать великолепное место.

Статьи по теме:

Карьера и работа в сфере путешествий и туризма

Как стать фрилансером

Лучшие 5 творческих профессий в Индии, чтобы с нетерпением ждать

Объединить любовь к путешествиям и фотографии проще, чем вы думаете, и есть множество позиций, которые нужно учитывать.Хотите ли вы работать сотрудником в крупной туристической компании, на круизном лайнере или на курорте или начать свой бизнес, фотографируя по всему миру, возможности безграничны для любого, кто стремится к успеху.

Источник избранного изображения: iStock

Примечание: Это спонсируемый пост!

Автор: Tanmoy Ray

Я карьерный консультант и консультант по приему MS. Кроме того, я также управляю интернет-маркетингом в Stoodnt.Я получил степень магистра в Великобритании ( Aston University ) и работал в Оксфордском университете (Великобритания), Utrecht University (Нидерланды), University of New South Wales (Австралия) и MeetUniversity ( Индия).

бесплатных тестов на определение профессиональных качеств и карьеры

Если вы не уверены в том, какую работу хотите или чем хотите заниматься дальше в своей карьере, тест на профессиональную пригодность может помочь вам сузить круг выбора работы и выбрать карьерный путь, соответствующий вашим интересам, навыкам и ценностям. , и личность.

Пройти тест на карьерный рост немного похоже на игру «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?» с изюминкой. Суть в том, что карьерные тесты могут дать вам конкретные представления о том, для чего вы, возможно, созданы, а не просто возможность просто обдумать, чем вы хотите заниматься. Это может помочь вам понять тип и среду работы, которая поможет вам преуспеть как личность.

Как профессиональный тест может помочь

Существует множество бесплатных профессиональных тестов и викторин, посвященных одному или нескольким из этих факторов, но не обязательно найти тест, охватывающий все элементы.

Имейте в виду, что некоторые тесты не подтверждены с научной точки зрения.

Тем не менее, их легко и быстро принять, и они дают представление о том, какие типы вакансий вы, возможно, захотите исследовать.

Потратьте некоторое время на несколько тестов и викторин и посмотрите, какие результаты вы получите. После этого сравните предложенные вам варианты работы, чтобы решить, стоит ли изучать какой-либо из них дальше путем чтения, информационных собеседований, слежки за работой и стажировок.

Бесплатные тесты на профессиональную пригодность

Следующие ниже тесты доступны бесплатно в Интернете и могут стать хорошим началом для определения вашей следующей карьеры.

123 Карьерный тест: Этот популярный тест на способности поможет вам понять, какая карьера лучше всего соответствует вашей личности. Это поможет вам узнать, какая рабочая среда и профессия вам больше всего подходят.

CareerOneStop Interest Assessment : ответьте на 30 быстрых вопросов в Интернете, чтобы получить список профессий, которые могут соответствовать вашим интересам.

CareerOneStop Work Values ​​Matcher : ответьте на вопросы о различных аспектах работы или рабочего места, чтобы помочь вам найти идеальную рабочую среду.

Цвет теста: С помощью этого теста команда психологов и экспертов по кадрам проведет вас через двухэтапный процесс выбора цвета, чтобы определить вашу личность и способности. Хотя первые результаты бесплатны, вы можете доплатить за более глубокий анализ.

Keirsey Temperament Sorter: Этот тест поможет вам понять свой тип личности и определить, какой у вас тип темперамента. Результаты тестов позволяют предположить преобладающий тип личности, в том числе Ремесленник, Хранитель, Рациональный или Идеалист.Ваш темперамент влияет на удовлетворенность карьерой, стратегии поиска работы и эффективность работы. Будет предоставлено бесплатное описание вашего профиля с возможностью покупки полного отчета.

Human Metrics: Используя как типологию Юнга, так и идеи Майерс-Бриггс (см. Ниже), Human Metrics задает вам 64 вопроса, чтобы оценить вас по обеим шкалам. Результаты объяснят вам, как каждая деталь соотносится с вашим типом личности.

Профиль интересов O * NET: Профиль интересов O * NET My Next Move находится в ведении Министерства труда США.Пользователи проводят инвентаризацию интересов, состоящую из 60 вопросов, которая дает профиль тенденций интереса, включая шесть областей: реалистичный, исследовательский, социальный, предприимчивый, традиционный и художественный.

Вы увидите список профессий, связанных с каждым кластером, и затем сможете отсортировать эти карьеры по пяти рабочим зонам, представляющим различные уровни подготовки, от небольшой подготовки к работе до обширной подготовки. На сайте также есть обширная информация о карьере, относящаяся к различным профессиям.

PathSource: Это бесплатное решение для поиска работы помогает студентам и соискателям делать лучший выбор карьеры с помощью бесплатного мобильного приложения.Пользователи могут составлять списки карьеры на основе личностных характеристик и профиля интересов. При анализе учитываются вопросы, связанные с образом жизни и ожидаемыми доходами. Обширная коллекция из 2600 информационных интервью на видео дает представление изнутри от работников самых разных профессий.

База данных о профессиях, связанных с различными академическими специальностями, помогает студентам изучить последствия своего академического выбора. Пользователи также могут искать колледжи на основе академических предложений, финансовой помощи, средних результатов тестов и других данных о зачислении.

16 Personalities: Используя модель Майерс-Бриггс (отсюда и название), сайт 16 Personalities предназначен для того, чтобы помочь вам понять себя, предоставить ценные данные исследователям и предпринять ощутимые шаги в ваших личных и профессиональных отношениях. Хотя тест полностью бесплатен, для работы с большинством инструментов требуется, чтобы вы присоединились к нему за определенную плату.

Red Bull Wingfinder: Пройдите бесплатную 35-минутную онлайн-оценку личности, чтобы определить и использовать свои сильные стороны в четырех различных областях вашей личности, включая связи, творческий потенциал, мышление и драйв.Участники тестирования Wingfinder немедленно получают бесплатный 19-страничный отчет обратной связи, содержащий анализ их сильных сторон, а также советы и наставления от спортсменов Red Bull, обладающих такими же сильными сторонами.

Подбор навыков: Министерство труда разработало этот ресурс, чтобы пользователи могли оценить навыки, которые они хотят использовать в своей карьере. Вы оцените базовые навыки, такие как чтение, письмо, устная речь, научное мышление и критическое мышление, а также более специализированные социальные, технические, аналитические, компьютерные навыки, навыки решения проблем и управления ресурсами.

Truity : Truity предлагает множество тестов, которые вы можете использовать для изучения ваших личных карьерных интересов. Есть бесплатный краткий отчет о результатах, и есть плата за разблокировку полного отчета, если вам нужна дополнительная информация.

CareerExplorer: CareerExplorer - это бесплатная платформа для пользователей, позволяющая оценить свои интересы, типы личности, способности, карьерные ценности, а также предпочтительную рабочую и социальную среду, чтобы найти совпадения, которые приведут к успешной карьере.Оценка предлагает карьеру после того, как пользователи ответят на ряд вопросов. Подробная информация доступна по каждому из предложенных вариантов карьеры. Кроме того, пользователи могут просматривать занятия по таким кластерам, как здоровье и питание, право, искусство и развлечения, животные, еда и напитки, политика и право, спорт, путешествия, музыка, инженерия и наука.

Дополнительные проверки карьеры и личностные тесты

Некоторые тесты на профессиональную пригодность проводятся бесплатно, другие - за результаты.

Обязательно проверьте перед началом теста, хотите ли вы заплатить за консультацию.

Self-Directed Search (SDS) : Self-Directed Search (SDS) - это стандартный вариант тестирования, который основан на разделении карьеры на шесть областей: реалистичный, исследовательский, художественный, социальный, предприимчивый и традиционный. Ответьте на вопросы о своих целях, мечтах, занятиях и интересах, и вы получите список из трех типов карьеры, которые лучше всего подходят вам, а также карьеры, которые подходят людям со смесью этих характеристик.Имейте в виду, что вы должны заплатить за этот тест.

Ключ карьеры: Еще один платный тест на карьерные способности - Ключ карьеры. Этот онлайн-инструмент оценки карьеры определяет, насколько вы похожи на шесть разных типов личности. Результаты связаны с выбором профессии.

Crystal Personality Test: Crystal предоставляет бесплатные личностные тесты, такие как Enneagram, Myers-Briggs, DISC, Core Value и Job Fit, поэтому вы создаете полный профиль личности, чтобы понять, как использовать свои сильные стороны, управлять своими слепыми пятнами, выбрать свой идеал карьера.Вы также можете просматривать личностные профили своих друзей, коллег и клиентов.

JobQuiz: JobQuiz - это тест на профессиональную пригодность, который вы можете пройти быстро (он занимает около 12 минут). Это дает вам возможность оценить сотни вариантов карьеры, чтобы получить представление о том, какой была бы ваша идеальная карьера. Сайт позволяет вам пройти все тесты, но не позволит вам получить доступ к своим результатам, пока вы не внесете плату. Плата за получение результатов составляет 9,99 долларов США или 6,99 долларов США для студентов.

Тесты личности

Онлайн-тесты личности позволяют измерить ваш интеллект или способности, составить список ваших навыков и оценить вашу способность добиться успеха в карьере. Некоторые из них так же просты, как выбор цветов, которые вам нравятся или не нравятся. Вместе с другими вам нужно будет ответить на ряд конкретных вопросов.

Личностные тесты могут быть полезны, чтобы показать вам, какую карьеру вы можете захотеть. Они также могут показать вам, какие навыки делают вас сильным кандидатом на работу.

Как только вы узнаете свои навыки, вы можете выделить их в своем резюме и сопроводительных письмах.

Некоторые тесты бесплатны, а другие стоят денег. Обязательно выясните стоимость теста перед его проведением. Некоторые из них можно сделать онлайн, в то время как другие требуют, чтобы консультант по вопросам карьеры их интерпретировал.

Например, Центральный тест личности Юнга по типологии - это бесплатный личностный тест, который объединяет две системы для оценки типа личности - юнгианские когнитивные функции и личностные дихотомии. После прохождения теста вы получите отчет с описанием вашего темперамента.

Индикатор типа личности Майерс-Бриггс

Индикатор типа Майерс-Бриггс - самый известный и авторитетный личностный тест, доступный в психологическом и кадровом сообществе.Он оценивает ваш тип личности и исследует варианты карьеры. Если вы студент или выпускник колледжа, проверьте, предлагает ли ваш карьерный офис бесплатное тестирование. В противном случае просмотрите эти варианты для прохождения экзамена онлайн или лично.

Этот тест делит людей на один из 16 различных типов личности. С помощью серии вопросов тест определяет, тяготеете ли вы к экстраверсии или интроверсии, чувству или интуиции, мышлению или чувству, суждению или восприятию.

Вот краткое руководство по пониманию четырех категорий в тесте Майерс-Бриггс:

  • Экстраверсия (E) или Интроверсия (I): Это о том, как вы получаете свою энергию. Вы обращаетесь внутрь или наружу в поисках источников энергии?
  • Чувство (S) или интуиция (N): То, к чему вы тяготеете, показывает, как вы воспринимаете и впитываете информацию. Люди, получившие результат S, с большей вероятностью будут использовать прошлый опыт и здравый смысл для оценки ситуаций, в то время как люди, ориентированные на интуицию, с готовностью видят общую картину и закономерности.
  • Мышление (T) или чувство (F): Эта черта личности раскрывает ваш стиль принятия решений. Мыслители руководствуются логикой и здравым смыслом, в то время как чувствующие могут полагаться на ценности чувств. Для чувствующих типов процесс принятия решений может определяться тем, как решение повлияет на других.
  • Суждение (J) или Восприятие (P): Эта последняя часть типа личности раскрывает предпочтения в образе жизни или то, как вам нравится жить. Типы судей организованы и комфортно работают в рамках правил и рамок.Вы можете рассчитывать на такого человека с пятилетним планом. Воспринимающие типы с большей вероятностью предпочтут гибкую среду, адаптируя планы по мере необходимости.

Вопросы теста показывают, являетесь ли вы ISTP (Интроверсия, Чувство, Мышление, Восприятие) или ENFJ (Экстраверсия, Интуиция, Чувство, Суждение) или одним из 14 других вариантов.

Тесты для оценки талантов

Оценка талантов используется, чтобы помочь работодателю определить кандидатов, которые будут хорошо подходить для работы.

Оценка талантов помогает спрогнозировать эффективность работы и удержание новых сотрудников.

Эти тесты оценивают вашу личность, стиль работы, знания и / или навыки. Эти оценки часто даются кандидатам на работу либо онлайн, либо в фирменном магазине или офисе.

Тесты перед приемом на работу

Оценка талантов - это лишь один из многих видов тестов перед приемом на работу, которые работодатели могут проводить соискателям на работу. Работодатели часто используют тесты как часть более широкой процедуры отбора для отбора кандидатов на работу.К другим типам тестов, которые работодатели могут предложить кандидатам, относятся тесты личности, когнитивные тесты, тесты эмоционального интеллекта, медицинские экзамены, тесты на наркотики, проверки кредитоспособности и биографические данные.

Также есть тесты для конкретных отраслей. Например, рестораны часто проверяют кандидатов на работу, чтобы узнать, что они знают об отрасли. Индикатор типа Майерс-Бриггс - это наиболее распространенный личностный тест, который работодатели проводят кандидатам на работу.

Тесты перед приемом на работу являются законными до тех пор, пока работодатели не используют результаты теста для дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, национального происхождения, религии, инвалидности или возраста.Единственным исключением является тест на детекторе лжи, который в большинстве случаев является незаконным и ненадежным.

Тематический апперцептивный тест (TAT) - Оценка карьеры

Хотя традиционные проективные методы редко используются консультантами по вопросам карьеры и практиками, они переживают период возрождения, поскольку они обеспечивают давно проверенный метод оценки историй и повествований, которые становятся центром карьеры и повествователи. Эти подходы, долгое время находившиеся в тени количественных методов, открывают новую основу для исследования и объяснения карьерных траекторий и проблем людей.

Тематический тест апперцепции (TAT) - один из таких устоявшихся проективных методов. Первоначально ТАТ был разработан Кристианой Морган и Генри Мюррей в 1935 году как средство оценки личности. ТАТ использует технику проективного повествования для извлечения историй от отдельных лиц, а затем предоставляет практикам широкий спектр методов интерпретации. В тесте используются неоднозначные стимулы в виде изображений рисунков или фотографий, чтобы помочь людям создавать истории. Для измерения конкретных переменных, представляющих интерес для исследователей, были разработаны многочисленные системы оценки.Самая известная система подсчета очков, разработанная Мюрреем в 1943 году, оценивает потребности в достижениях, принадлежности и власти. Исследования показывают, что эти основанные на ТАТ двигательные меры обеспечивают достоверное предсказание реального поведения и жизненных результатов. Несмотря на то, что были разработаны и проверены различные модели систематической оценки, в настоящее время консультанты по вопросам карьеры и специалисты-практики фокусируются на повествовании и тематической интерпретации историй ТАТ.

Повествования или рассказы в настоящее время рассматриваются как основное средство, которое люди используют, чтобы выразить, кто они и как они видят мир.Повествования дают нам представление о намеренных действиях человека и являются платформой, которую люди используют для трансляции событий и наложения структуры на свой опыт. Люди часто повторяют сюжетные линии в нескольких вариациях, и внимательный слушатель или читатель сможет распознать единство и последовательность, проявляющуюся в каждом из рассказов человека. Рассказы в этом контексте важны не как историческая правда, а потому, что они выражают способ, которым люди объясняют свой опыт, и указывают, как они могут справиться с переживаниями.Повествования обычно становятся продолжением личности или отражают картину того, каким он хотел бы быть. Следовательно, к интерпретации ТАТ следует подходить с повествовательной чувствительностью, которая понимает тенденцию нарративов представлять продолжение личности. Это отражение человека в повествовании также можно назвать проекцией.

Проективные нарративы, такие как ТАТ, часто позволяют получить доступ к личности человека таким образом, что прямые анкеты и интервью не могут.Когда люди рассказывают истории о себе или других, подсознательный материал часто ускользает, даже когда человек этого не хочет. Люди, проходящие ТАТ, часто проецируют на картинки свои собственные тревоги, мотивы и желания в создаваемых ими рассказах. Этой бессознательной проекции способствует внешний фокус сеанса ТАТ. ТАТ-изображения и инструкции, связанные с изображениями, имеют внешнюю направленность и, как правило, отвлекают внимание человека от личных проблем, чтобы сосредоточиться на творческой задаче развития истории.Внешний вид ТАТ способствует нарративным реакциям, которые являются проективными по своей природе и обеспечивают контекст для их интерпретации.

ТАТ-изображения служат основным контекстом для создания этих повествований. Было показано, что разные карточки ТАТ приводят к появлению или вытягиванию согласованных тем. В традиционных 16 картах TAT 3 карты, в том числе (1) мальчик со скрипкой, (2) молодая женщина с книгами, (3) мужчина старшего возраста и молодой мужчина, имеют тенденцию способствовать развитию историй, связанных с профессией, стремлениями и семейной динамикой.Истории, написанные в ответ на эти карточки, как правило, создают темы, которые влияют на карьерные проблемы и траекторию. Конкретные методы и инструкции администрации ТАТ помогают облегчить выражение этих индивидуальных повествований.

При проведении ТАТ людей обычно просят написать или устно рассказать историю о каждой картинке, получив ответы на следующие общие вопросы: Что происходит на картинке? Что было раньше? Как себя чувствуют люди на картинке? Что они думают? Как все получается в итоге? Письменные ответы, как правило, создают истории, которые носят более автобиографический характер и предоставляют более точные письменные записи, которые могут быть просмотрены позже практикующим специалистом и респондентом.Изображение ТАТ удерживается в течение 10 секунд, а затем человеку дается 5 минут на то, чтобы написать рассказ для изображения, прежде чем будет показано следующее изображение. Процесс повторяется до тех пор, пока не будут рассмотрены все карточки, а затем будут собраны ответы. Таким образом, каждый ответ на фотографию ТАТ представляет собой краткое и полное повествование, которое может оказаться полезным для консультантов по вопросам карьеры.

Тематическое исследование может продемонстрировать текущие усилия и использование ТАТ для определения тем повествования, которые влияют на карьеру.Человек ответил на три карты ТАТ, рассмотренные выше, следующими историями. К первой карточке, изображающей мальчика со скрипкой, человек написал, что ребенок ненавидит играть на своем инструменте и хотел бы быть на улице с друзьями, играющими в бейсбол. Ребенок, однако, оставался внутри, чтобы практиковаться, но всегда ненавидел играть на музыкальном инструменте. На карточке с изображением молодой женщины с книгами история была о девушке и ее любви к школе, но о том, как она разрывалась между поступлением в колледж и тем, чтобы оставаться дома на семейной ферме.В конце концов девочка решает остаться дома и работает на ферме. История третьей карты указывает на то, что на фотографии изображены отец и его сын. Отец хотел, чтобы сын стал владельцем семейного обувного магазина, а сын хотел поступить в колледж, чтобы заниматься юриспруденцией. Сын уступает желаниям отца, но в конечном итоге чувствует себя несчастным. Постоянная тема семейного конфликта по поводу карьерных ожиданий присутствует во всех трех историях. Практик может выделить, проверить и исследовать эту и другие темы вместе с клиентом.Таким образом, ТАТ и другие проективные меры могут предоставить возможность выразить и изучить в противном случае невысказанные нарративы, которые активны в жизни человека, и способствовать более эффективному консультированию по вопросам карьеры.

См. Также:

Артикул:

  1. Aronow, E., Weiss, K. A. и Reznikoff, M. 2001. Практическое руководство по тематическому тесту апперцепции. Филадельфия, Пенсильвания: Бруннер-Рутледж.
  2. Морган, К. Д. и Мюррей, Х. А. 1935. «Метод исследования фантазий: тематический тест на апперцепцию».”Архив неврологии и психиатрии 34: 289-306.
  3. Мюррей, Х. А. 1943. Тематическое руководство по тесту апперцепции. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
  4. Рехфус, М. С. 2004. «Влияние самостоятельности на академическую успеваемость студентов-медиков». Докторская диссертация, Департамент консультирования взрослых, здравоохранения и профессионального образования, Государственный университет Кента, Кент, Огайо.
  5. Смит, К. П., изд. 1992. Мотивация и личность: Справочник по тематическому контент-анализу. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
  6. Тегласи, Х. 2001. Основы ТАТ и оценка других методов рассказывания историй. Нью-Йорк: Wiley & Sons.

Фотошкола, степень и руководство по карьере

Обзор

Изучите наши статьи о фотографии в этом руководстве, чтобы получить хорошее представление о том, что такое школа фотографии и как правильно начать свою карьеру в фотографии.

Что такое работа в фотографии?

Работа фотографа может принимать разные формы.Некоторые фотографы работают на фрилансе, другие управляют собственными студиями или работают в компаниях в качестве наемных сотрудников. Фотографы также могут изменить свою карьеру, выбрав специализацию на определенном виде фотографии. Возможности практически безграничны: от свадебной фотографии до коммерческой фотографии и фотожурналистики.

Главные причины посещать школы фотографии

Нет короткого пути к успешной карьере фотографа. Требуется трудолюбие, настойчивость и, конечно же, талант.Вы должны посвятить себя изучению ремесла фотографии. Это может быть непрерывный процесс по мере роста и изменения технологий. На конкурентном рынке вакансий в области фотографии каждое с трудом приобретенное знание и приемы могут помочь вам встать на ноги.

Вам действительно нужно ходить в школу фотографии, чтобы получить адекватное образование? Ответ на этот вопрос зависит от ваших карьерных целей и вашего стиля обучения.

Навыки фотографа и личные качества

Обратите внимание на некоторые врожденные качества и навыки, которые вам понадобятся для работы фотографом:

Коммуникативные навыки
ВЫ… ВЫ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ…
Художественный Оригинальность
Компьютерная смекалка Гибкость графика
Умение общаться с людьми Маркетинговые навыки
Независимость Технологические навыки
Организованный Визуальные навыки

градусов

Как далеко вы должны получить образование в области фотографии?

От портретов до фотожурналистики - сфера фотографии охватывает самые разные профессии.Если вы думаете о получении образования в области фотографии, вам сначала нужно подумать о своих целях. Есть несколько должностей начального уровня для тех, кто обладает техническими знаниями и "хорошим глазом", но в более широком плане степень магистра фотографии полезна как профессионалам, так и начинающим учителям.

Дополнительное образование в области фотографии

Существует множество вакансий в области фотографии, основным условием которых являются технические знания, особенно в области фотографии-фрилансера, портретной фотографии или в качестве помощника фотографа.В этих случаях может быть достаточно сертификата или дипломной программы.

Тем не менее, некоторые могут выбрать получение 2-летней степени младшего специалиста, чтобы получить базовые знания о бизнесе и творческих аспектах этой области. Основы дизайна и композиции обычно преподаются в программе получения степени младшего специалиста, и вы также можете выбрать курсы по основным бизнес-навыкам.

Степень бакалавра фотографии

Образование на уровне бакалавра фотографии даст вам больше времени для развития своего портфолио, что является важной частью конкурентоспособности на рынке труда.Кроме того, программы бакалавриата часто предлагают более разнообразный учебный план и возможность специализироваться. Например, вы можете сделать упор на бизнес-навыки, если ваша цель - открыть частную студию; в качестве альтернативы, если вы планируете работать в интернет-СМИ, вам может помочь специализация в области цифровой фотографии. 4-летняя степень также позволяет вам в будущем получить степень магистра фотографии.

Некоторые из классов, которые вы будете брать, могут быть связаны со следующими:

  • Коммерческая фотография
  • Цифровая фотография
  • Портретная фотография
  • Черно-белая фотография
  • Цветное изображение
  • Среднеформатная и широкоформатная фотография

Курсы по этим темам могут научить вас следующим навыкам:

  • Объединение концептуальных элементов с техническими элементами
  • Организация и понимание композиции
  • Использование технологии цифрового редактирования
  • Настройка освещения
  • Создание портфолио фотографий
  • Использование программного обеспечения и технологий, таких как Photoshop
  • Понимание терминологии
  • Использование разных камер, пленки и оборудование

Магистр фотографии

Если вы планируете получить полное образование в области фотографии, вам стоит подумать о получении степени магистра фотографии - либо MA (магистр искусств), либо MFA (магистр изящных искусств).Магистр фотографии позволяет вам преподавать фотографию на уровне колледжа и, к тому же, увеличивает ваш потенциал заработка. Это также придает немного больше престижа вашему резюме, показывая потенциальным работодателям, что у вас есть дисциплина и настойчивость, а также продвинутый уровень знаний в области фотографии.

Те, кто продолжит получать степень магистра, могут выбрать карьеру в следующих областях:

  • Академия, профессор фотографии
  • Торговля и промышленность
  • Новости и фотожурналистика
  • Научные исследования и исследования

Онлайн VS Кампус

Узнайте, чего можно ожидать от онлайн-программы фотографии.

Зачем нужна степень онлайн-фотографии?

Люди, которых привлекает фотография, любят выражать свои творческие способности визуально. Независимо от того, являетесь ли вы увлеченным фотографом или уже работаете профессиональным фотографом, получение степени в Интернете может дать вам конкурентное преимущество в области, где многие являются самоучками.

Большая часть фотографий и редактирования фотографий осуществляется в цифровом формате и выполняется исключительно на компьютерах, поэтому преобразовать традиционные программы обучения на территории кампуса в онлайн-формат не составит труда.Вы не многое потеряете, обучаясь онлайн. Кроме того, у вас будет больше гибкости, и вы часто сможете работать в своем собственном темпе без ограничений по времени для получения степени.

Если вы планируете получить онлайн-диплом, убедитесь, что программа фотографии аккредитована. Это тоже даст вам конкурентное преимущество.

Какие степени доступны онлайн?

Независимо от уровня ваших интересов, существует множество возможностей узнать о фотографии в Интернете. Если вы просто хотите пройти несколько курсов, доступны классы без получения степени.Но если вы хотите углубиться, профессиональные сертификаты, степени младшего специалиста и бакалавра можно получить онлайн. Хотя это редкость даже в традиционных школах, онлайн-ученая степень в области фотографии является вариантом.

Могу ли я принять всю свою программу онлайн?

Да! Однако, если вы склоняетесь к онлайн-обучению, вы можете рассмотреть гибридную программу, которая предлагает занятия как в кампусе, так и за его пределами. Поскольку фотография - это такая практическая работа, некоторые методы можно лучше изучить лично.

Кроме того, онлайн-программы, как правило, больше ориентированы на цифровую фотографию и редактирование, чем на обработку в темной комнате. А если вас интересует определенная ниша, например модная фотография, вы можете пойти в традиционную школу.

Будут ли мои курсы такими же, как в классной программе?

Программы

Online предназначены для предоставления такого же всестороннего и качественного образования, как и обычные школы. Новые классы добавляются и обновляются постоянно.Однако, как уже упоминалось, если вы интересуетесь обработкой в ​​темной комнате, вы можете пройти личное занятие.

Что вы будете изучать в Интернете?

В программе онлайн-фотографии вы будете проводить гораздо больше времени в «цифровой фотолаборатории», чем в фотолаборатории с пленкой. Искусство визуального выражения и основы цвета и композиции по-прежнему будут неотъемлемой частью учебной программы, так же как и основы фотографии, такие как освещение и история фотографии. Некоторые из типичных курсов, предлагаемых в онлайн-программах фотографии, включают:

  • История фотографии
  • Теория цвета / Управление цветом
  • Освещение
  • Основы цифровой фотографии
  • Advanced Photoshop
  • Цифровая печать
  • Бизнес фотографии
  • Фотожурналистика
  • Портретная фотография / Фотография людей
  • Коммерческая фотография

Вы может рассчитывать на то, что инвестирует изрядную сумму денег в оборудование для фотосъемки в любой программе фотографии, онлайн или лично.В онлайн-программах на получение степени будет указано соответствующее цифровое фотоаппаратное оборудование, компьютерное оборудование, программное обеспечение и осветительные приборы, необходимые для выполнения курсовой работы.


Заработная плата

Узнайте, сколько вы можете заработать, став фотографом.

Факторы, влияющие на заработную плату

На потенциальную прибыль влияет ряд факторов. Это наиболее распространенные переменные:

  • Вы будете жить в большом или маленьком городе? Стоимость жизни является важным фактором, когда вы живете в городе, а не в сельской местности.
  • Какой у вас будет опыт работы? По мере того, как вы набираетесь опыта и расширяете клиентскую базу (если вы работаете не по найму), вы, возможно, сможете брать больше за свои услуги. Или, если вы занимаетесь оплачиваемой должностью в компании, вы можете требовать от работодателя более высокой зарплаты.
  • Будет ли у вас диплом фотографа ? Принимая во внимание, что это карьера, в которой вы можете обойтись без ученой степени, наличие такой квалификации может сделать вас более привлекательным в различных областях.
  • Будете ли вы работать полный рабочий день? Вы можете установить свои собственные часы, особенно если вы работаете не по найму. Однако количество часов, которые вы работаете, напрямую повлияет на вашу зарплату фотографу.
  • Каким фотографом вы будете заниматься? За разные виды работы у фотографов разная зарплата.

Заработная плата фотографа

В профессиональной фотографии можно пойти разными путями. Вот некоторые среднегодовые зарплаты фотографов в самых высокооплачиваемых отраслях:

2 2
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ СРЕДНЯЯ ГОДОВАЯ ЗАРПЛАТА *
Аэрокосмическая промышленность $ 87,070
Услуги по рекламе и связям с общественностью $ 71,930
$ 71,930
Источник: U.S. Бюро статистики труда, 2019 Статистика профессиональной занятости

* Приведенная информация о заработной плате основана на среднем уровне по стране, если не указано иное. Фактическая заработная плата может сильно различаться в зависимости от специализации в данной области, местоположения, многолетнего опыта и множества других факторов. Национальные долгосрочные прогнозы роста занятости могут не отражать местные и / или краткосрочные экономические или рабочие условия и не гарантировать фактический рост рабочих мест

Начните зарабатывать зарплату в профессиональной фотографии

Готовы начать карьеру профессионального фотографа? Обучение - хороший первый шаг.Найдите школы фотографии в нашем каталоге и приготовьтесь к будущему в мире фотографии.


О работе

Работа фотографа может принимать разные формы, но одно можно сказать наверняка - работа - это гораздо больше, чем просто фотографирование.

Некоторые фотографы работают на фрилансе, другие владеют собственными студиями или работают в компаниях в качестве наемных сотрудников. Фотографы также могут специализироваться на определенном виде фотографии, дополнительно настраивая свою карьеру в соответствии со своими интересами.Возможности практически безграничны: от свадебной фотографии до коммерческой фотографии и фотожурналистики.

Должностные обязанности

Хотя в фотографической работе может быть не совсем обычный день, фотографы часто выполняют следующие виды задач:

  • Маркетинг и создание сетей через социальные сети и профессиональные организации
  • Общение с клиентами для понимания их потребностей
  • Подготовка к фотосессии (напр.грамм. поиск мест, планирование, аренда оборудования, такого как освещение)
  • Выбор камер, объективов и фотооборудования
  • Настройка или снятие освещения, фона, реквизита и другого оборудования
  • Фотографирование изображений
  • Последующая обработка изображений с использованием таких программ, как Photoshop и Lightroom
  • Создание окончательных печатных изображений или цифровых файлов
  • Архивирование изображений
  • Ведение и обновление цифрового портфолио и веб-сайта
  • Быть в курсе технологических достижений и тенденций в оборудовании и промышленности
  • Выполнение административных задач, таких как выставление счетов

Навыки, необходимые для работы в фотографии

  • Видение - Каждый видел изображение обычных предметов, таких как поле цветов или луна.Поэтому фотографам необходимо найти творческие способы выделить свои изображения. Клиенты будут нанимать вас из-за вашей личной точки зрения, вашего уникального стиля и вашей способности использовать эти вещи для передачи своего сообщения. Ваше творчество и стиль могут выделить вас среди конкурентов в этой области.
  • Коммуникация - Отношения с клиентами очень важны в карьере фотографа, особенно для тех, кто ведет собственный бизнес или работает фрилансером, поэтому хорошие коммуникативные навыки очень важны.Вам нужно будет работать с клиентами, чтобы убедиться, что вы понимаете, чего они хотят и что им нужно.
  • Технические навыки - Работа в фотографии всегда требовала определенного уровня технических навыков, чтобы работать с фотооборудованием наилучшим образом. Поскольку технология цифровой фотографии в настоящее время является стандартом для коммерческих, редакционных и развлекательных фотографов, технические навыки очень важны.
  • Деловые навыки - Независимо от того, работаете ли вы на фрилансе или имеете собственный фотографический бизнес, вам необходимо иметь возможность вести административную часть бизнеса.Вам нужно будет заниматься такими вещами, как ценообразование, кредиторская и дебиторская задолженность и маркетинг.

Фотография как карьера - Mindler

  • Газета

    Фотографы могут быть назначены в различные газетные агентства для освещения ежедневных событий.

  • СМИ и пресса

    Роль фотографов в средствах массовой информации и прессе важна для предоставления зрителям информации из первых рук.

  • Журналы

    Картинка говорит тысячу слов. Фотографам изрядно платят за работу в журналах. Простая статья может не привлекать столько внимания, как статья с броской фотографией, что делает ее привлекательной и интересной для аудитории.

  • Рекламные агенства

    Рекламное агентство, во многом зависит от фотографа.Неважно, насколько хорош продукт, но если он не может произвести впечатление, то он бесполезен. Единственная цель фотографа в рекламном агентстве - предоставить фотографии высокого качества, привлекательные, которые иллюстрируют и рассказывают историю о продукте.

  • Государственные органы

    Фотографы в государственных учреждениях нанимаются на регулярной основе. Они необходимы для съемки ежедневных событий, а также для создания подписей к фотографиям и фотографий.Сюда могут входить различные отделы, такие как окружающая среда, образование, дикая природа, погода и т. Д.

  • Промышленные дома

    Промышленный фотограф играет важную роль в создании приятного имиджа компании. фиксирует интерьеры, экстерьеры, товары, машины, рабочих, события и т. д. фирмы или компании для своих брошюр и годовых отчетов. Следовательно, фотограф играет важную роль в том, чтобы фирма или компания выглядели хорошо и эффективно.

  • Дома моды

    Люди, которые хотят сделать карьеру в гламурной индустрии, могут сделать выбор в пользу модной фотографии. Их работа включает в себя фотографирование моделей, одежды, стиля, которые в дальнейшем могут быть опубликованы в модных журналах, газетах и ​​т. Д.

  • Стоковая Фотография Компании

    Фотографы часто имеют коллекции перспективных фотографий, которые могут быть использованы другими компаниями.Такая компания помогает продавать и продвигать свои фотографии в обмен на процент от продаж.

  • Сайты

    Фотографы могут работать на различных веб-сайтах, что не только улучшает внешний вид веб-сайта, но также помогает в общении с его пользователями.

  • Правоохранительные органы

    Очень важную роль в этом секторе играют фотографы.Фотографы предоставляют наглядные доказательства различных дел и мест преступлений. Для этого фотографу придется активно участвовать в сложных и опасных событиях. К таким агентствам относятся полиция, следственное бюро, детективные агентства и т.д.,

  • Научные фотографы

    В этом типе фотографии человек специализируется в таких областях, как астрономическая фотография, астрофизическая фотография, фотография химических и биологических материалов, образцов и т. Д.Сфотографируете лабораторные опыты и др.

  • Коммерческие фотографы

    Этот тип фотографии включает в себя съемку товаров, зданий, оборудования, моды, домашнего скота и групп людей для использования в рекламе, маркетинговых отчетах, брошюрах, каталогах, открытках и т. Д.

  • Фотограф природы, дикой природы и войны

    Если люди, специализирующиеся на фотографии, зеленые в душе, то это то, что нужно.Здесь они могут ловить животных в их естественной среде обитания. Подводная или подводная фотография - еще одна ветвь этого потока. Военная фотография - еще одна область, в которой требуются талантливые фотографы.

  • Фотографы фильмов

    Фотографы снимут художественные, рекламные, документальные фильмы и др.

  • Видео Фотографы

    Фотографы будут снимать движущиеся фильмы на видеокамеру.Сюжеты могут быть чем угодно, от свадебной церемонии до 16-мм фильма.

  • РЕДАКТИРОВАНИЕ - COPS-PIC

    Инвентарь COPS Picture Interest Inventory иллюстрирует различные виды профессиональной деятельности, используя реалистичные изображения людей, выполняющих рабочие роли. Эта форма COPS предназначена для помощи в оценке интересов испытуемых, испытывающих трудности с чтением или речью. Это также полезно для людей с низкой академической или карьерной мотивацией, а также для взрослых, не говорящих по-английски и не говорящих по-английски.Оценки связаны с 14 кластерами COPSystem VIA Career Clusters и обеспечивают доступ к информации о тысячах профессий.

    • Предназначен для использования на уровнях от начальной до средней школы и для взрослых
    • 168 заданий занимают около 30 минут времени на администрирование
    • Самостоятельная оценка может быть проведена за 15-20 минут с помощью ключей ручной оценки
    • Язык (и): Инструкции доступны на испанском, хмонгском, русском, хорватском, лаосском, вьетнамском языках
    • Используется для группового руководства учениками начальной, средней и старшей школы
    • Преодоление языковых барьеров с помощью этого экзамена
    Бумажные формы Пакет из 25 75 долларов США.25

    Чтобы разместить заказ, позвоните по телефону 800.416.1666 или напишите по адресу [email protected]

    30 Набор образцов тестовая и инструкция
    Ключи для ручного подсчета очков Накладные ключи многократного использования. Требуется для оценки инвентаря 41,00 долл.
    Руководство 14,75 долл.
    Краткое руководство , используемое для объединения с CAPS и / или COPES
    17 $.00

    Чтобы разместить заказ, позвоните по телефону 800.416.1666 или по электронной почте [email protected]

    Science, Professional профессии включают планирование, проведение и применение результатов исследований в области математики, медицины и физических наук. Этот кластер представлен в карьерной лестнице в области естественных наук и математики в STEM.

    Наука, квалифицированный профессии включают применение результатов лабораторных исследований в области медицины и естественных наук.Этот кластер представлен в карьерной лестнице в области естественных наук и математики в STEM.

    Технологии, профессиональные профессии включают инженерное и структурное проектирование в производстве, строительстве и / или транспортировке продуктов или коммунальных услуг. Этот кластер представлен на карьерном пути в области инженерии и технологий в STEM.

    Технологии, квалифицированные профессии включают работу руками в квалифицированной профессии, связанной со строительством, производством, установкой или ремонтом изделий в смежных областях строительства, электроники и механики.

    Экономика потребителей профессии включают приготовление и упаковку продуктов питания и напитков. Они также включают производство и уход за одеждой и текстильными изделиями.

    На открытом воздухе профессии включают в себя такие виды деятельности, как выращивание и уход за растениями и животными, а также выращивание и сбор урожая и природных ресурсов в областях сельского хозяйства и природы, таких как лесное хозяйство, обслуживание парков, рыболовство и горнодобывающая промышленность.

    Business, Professional профессии включают в себя высокие ответственные должности в организациях и включают финансы и бухгалтерский учет, менеджмент и продвижение бизнеса.Этот кластер представлен в карьерной лестнице в области естественных наук и математики в STEM.

    Деловые, квалифицированные профессии включают продажи, продвижение и маркетинг. Они также включают финансовую и организационную деятельность предприятий по продвижению бизнеса.

    Канцелярские профессии включают запись, размещение и хранение деловых записей, требующих большого внимания к деталям, точности, аккуратности, упорядоченности и скорости.Они включают офисную работу и контакты с клиентами в ведении записей.

    Связь профессии включают владение языком при создании или интерпретации литературы, а также в письменной и устной передаче знаний и идей.

    Искусство, профессиональное профессии предполагают индивидуальное проявление творческих или музыкальных талантов. Они включают области дизайна, изобразительного искусства и исполнительского искусства.

    Искусство, квалифицированное профессии включают применение художественных навыков в области фотографии, графики и дизайна.

    Сервис, профессиональный профессии включают должности с высокой ответственностью в заботе о личных потребностях и благополучии других в сферах социального обслуживания, здравоохранения и образования. Этот кластер представлен в карьерной лестнице в области естественных наук и математики в STEM.

    Сервис, квалифицированный профессии включают предоставление услуг людям и удовлетворение вкусов, желаний и благополучия других в областях личного обслуживания, социальных услуг и услуг, связанных со здоровьем, а также защиты и транспорта.

    фотоархивов - Резюме RDH и профориентация

    Я получаю много вопросов об изображениях для резюме, открыток, профилей LinkedIn и личных веб-сайтов. Планируете ли вы включить свою фотографию в резюме или нет, есть много других мест, где можно ее использовать. Итак, я настоятельно рекомендую вам сделать профессиональный или действительно хороший любительский хедшот.

    Имейте в виду, я не фотограф, но работаю графическим дизайнером более 20 лет. Я узнаю хорошую фотографию, когда вижу ее, но не знаю, как сделать ее сам.

    Ваши лучшие фотографии почти всегда будут делать профессионалы, но вот несколько советов для любительских снимков.

    Плохое освещение

    Освещение

    Если вы делаете профессиональный снимок (предположительно с другом), одним из наиболее важных факторов является освещение. Лучший способ получить отличное освещение - выйти на улицу днем. Естественного света в изобилии, и большинство цифровых / телефонных камер могут неплохо работать в этой обстановке.

    Фон

    Я вижу много снимков, сделанных на фоне белой стены или действительно светлой гладкой стены.Такой снимок будет хорош, если вы можете в Photoshop удалить фон и добавить что-нибудь интересное. Но само по себе это выглядит неинтересно или, возможно, похоже на снимок кружки.

    Найдите место, где можно включить интересный фон. Ищите текстуры и цвет и ищите хороший контраст с тем, что вы носите. Деревья и кусты, прилегающие к кирпичному или лепному дому, отлично подойдут, но попробуйте несколько разных комбинаций.

    Плохое позиционирование и фон

    Позиционирование

    Также есть тенденция располагать голову и плечи прямо - перпендикулярно камере.Но гораздо лучше немного позировать, и есть много способов сделать это, поэтому попробуйте несколько вещей.

    Например, посмотрите в камеру, но немного поверните тело / плечи вправо или влево. Вы даже можете попробовать слегка наклонить голову, чтобы почувствовать природу, чтобы увидеть, как она себя чувствует.

    Плохая улыбка

    Улыбка

    Очевидно, улыбаться важно. Но у вас много улыбок, поэтому потренируйтесь перед зеркалом, чтобы найти ту, которая, по вашему мнению, передает искренний, но уверенный взгляд.Вынужденные и чрезмерно драматичные улыбки никогда не выглядят искренними и могут навредить вашему авторитету и профессионализму. Держите его реальным, естественным, расслабленным и удобным.

    Шкаф

    Я говорю соискателям, которым нужно резюме или открытку, надеть то, что они наденут на работу во время собеседования. Но вы также можете иметь под рукой лабораторный халат и сделать несколько снимков для этого образа на работе. Возможно, вы даже захотите дополнить предметами, с которыми вы работаете, - парой луп на шее или, возможно, буфером обмена.Такой снимок помогает работодателю более четко представить, что вы работаете на него.

    Тем, кто занимается более обширной профессиональной фотографией (в основном для личного веб-сайта или других маркетинговых материалов), вам также может потребоваться несколько случайных снимков, а также снимков в полный рост или до пояса. Рассмотрите также несколько снимков, когда вы общаетесь с людьми или разговариваете с аудиторией. Это может быть сложнее организовать, но также очень эффективно.

    Сводка

    Хороший выстрел в голову важен для вашей карьеры.Я думаю, что это помогает налаживать личные связи с работодателями и вызывает доверие. А доверие - ключевой фактор при приеме на работу.

    =====

    Дуг Перри - эксперт по составлению резюме и коуч по поиску работы. Он и его жена Трейси, стоматолог-гигиенист, создали GetHiredRDH в ответ на непростую ситуацию на рынке труда в области гигиены полости рта и помогли тысячам стоматологов-гигиенистов советами и индивидуальными услугами. Если вам нужен индивидуальный заказ, нажмите здесь, чтобы связаться с Дугом.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *