Классный час 9 класс профориентация презентация: Презентация. Классный час по профориентации в 9 классе.

Содержание

Будущая профессия — моими глазами

1. Классный час по профориентации в 9 классе «Будущая профессия — моими глазами»

Классный час по
профориентации
в 9 классе
«Будущая профессия моими глазами»
Труд освобождает нас от трех великих
зол: скуки, порока и нужды.
Вольтер

3. В мире насчитывается более 55 тысяч профессий

Классификация профессий
по Е.А. Климову
«человек – природа»
«человек – человек»
«человек – техника»
«человек –
художественный
образ»
• «человек – знаковая
система»
Типы профессий
Человек-человек Человек-природа
Человек-техника
Человек знаковая
система
Человек
художественный
образ
Парикмахер
Продавец
Врач
Учитель
Суд-мед эксперт
Социолог
Педагог
Тренер
Экскурсовод
Воспитатель
Организатор
торговли
Адвокат
Инспектор
милиции
Психолог
Менеджер по
продажам
Торговый
представитель
Администратор
Инженер-механик
Инженер-электрик
Слесарьремонтник
Инженерконструктор
Водолаз
Водитель
Радиотехник
Швея
Связист
Токарь
Программист
Чертежниккартограф
Математик
Редактор
издательства
Языковед
Финансист
Бухгалтер
Нотариус
Фотограф
Маркетолог
Специалист по
налогообложению
Аудитор
Плановик
Художникдекоратор
Художникреставратор
Настройщик
музыкальных
инструментов
Артист
Искусствовед
Цветоводдекоратор
Дизайнер
интерьера
Композитор
Бренд-менеджер
Специалист по
рекламе
Имиджмейкер
Агроном
Зоотехник
Ветеринар
Зооинженер
Егерь
Биологисследователь
Флорист
Садовник
Геолог
Пчеловод
Почвовед
Задание
Составьте список профессий,
которые нужны для изготовления
таких предметов: школьная парта,
школьный учебник,
булочка,
фарфоровая чашка,
джинсы.

(По группам).
Профессии учителя, врача, экономиста считались нужными и в 18
веке.
Известный русский историк и государственный деятель В.
Н.Татищев ещё в 18 веке предложил такое распределение профессий:
-нужные науки — образование, здравоохранение, экономика, право;
— полезные науки — сельское хозяйство, биология, физика,
математика;
— — щегольские (увеселяющие) науки — литература и искусство;
— — тщетные науки — алхимия, астрономия;
— — вредительские науки — колдовство.
Задание
Какие современные профессии вы бы отнесли к
полезным и нужным, какие — к щегольским и
увеселяющим, а какие — к вредительским и
тщетным?
Вопросы:
— Кто такой веб дизайнер?
— Провизор?
— Кинолог?

9. Как выбрать профессию?

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ВЫБОРА ПРОФЕССИИ.
Ответьте себе на вопросы, учитывающие три основных фактора
стратегии выбора профессии:
«ХОЧУ»
-Чем тебе интересно заниматься?
-Представляешь ли, каким делом ты хотел бы заниматься каждый
трудовой день?
-Какие профессии тебе нравятся?
«МОГУ»
-Знаешь ли ты о своих способностях и умениях?
-Знаешь ли ты, какие требования предъявляет выбираемая тобой
профессия?
-Соответствуют ли твои способности, физические возможности
выбранной профессии?
«НАДО»
-Насколько реально найти работу по выбранной тобой профессии?
-Знаешь ли ты, где можно получить интересующую тебя специальность?
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ И ЗАТРУДНЕНИЯ В ВЫБОРЕ
ПРОФЕССИИ
•- Неумение разобраться в своих личных качествах и
интересах.
•-Необъективная оценка своих способностей.
•-Незнание требований профессий, увлечение какой-либо
одной
стороной профессии.
•-Ориентир на «престижную» профессию.
•-Выбор профессии «за компанию», под давлением
родственников.
•-Перенос увлечения школьным предметом на профессию.

12. Чтобы правильно выбрать профессию, не ошибиться в правильности выбора, необходимо прежде всего знать самого себя. Для этого предлагается в

Чтобы правильно выбрать
профессию, не ошибиться в
правильности выбора,
необходимо прежде всего знать
самого себя. Для этого
предлагается вам опросник
«Знаешь ли ты себя?»
Нарисуй схему, в центре, куда
сходятся все стрелки-вопросы,
поставь свое «Я».
Внутреннее «Я» — самая глубокая,
самая тонкая и труднодоступная
для понимания сущность человека.
«Я» — это целый мир,
принадлежащий именно тебе или
только тебе.
Постарайся искренне ответить на вопросы. Ты можешь дополнять их, изменять по
мере углубления в целенаправленную работу по воспитанию самого себя. Начни с
таких раздумий о себе:
— Какие способности я у себя нахожу?
— Какие книги я люблю читать?
— Какие учебные предметы мне нравятся?
— О чем я мечтаю?
— О чем мне приятно и о чем неприятно вспоминать?
— Какой у меня Характер?
— Какое настроение у меня бывает чаще всего?
— Как я отношусь к себе?
— Что мне нравится и что хотелось бы изменить в моем внешнем облике?
— Что в жизни мне кажется наиболее привлекательным?
— Чем я люблю заниматься больше всего?
— Кем я хочу стать в будущем?
Люблю ли я и умею ли я трудиться?
Часто ли я в чем-либо сомневаюсь?
— Чего во мне больше: уверенности в себе или робости?
— Понимаю ли я юмор, шутки?
— Испытываю ли я иногда чувства стыда, раскаяния?
— Ощущаю ли в себе хотя бы минутную злобу, зависть, подозрительность?
Теперь необходимо проверить насколько вы обладаете
самостоятельностью. Предлагаем вам диагностику
самостоятельности.
ДИАГНОСТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
УЧАЩИХСЯ
Среди свойств, составляющих сущность самостоятельности человека, психологи выделяют
способность к самоутверждению, умение решать свои
проблемы, склонность к риску.

Предлагаемый ниже тест выявляет степень проявления
упорства и инициативы в реализации своих целей,
преодолении различных трудностей.
Ищите себя!
Найдите себя!
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!

Виртуальный квест: Полезная

8. Классный час по профориентации https://videouroki.net/razrabotki/klassnyi-chas-po-proforiientatsii.html

9.               Классный час по профориентации «Наша дорога в завтра»

https://multiurok.ru/files/klassnyi-chas-po-proforiientatsii-nasha-dorogha-v.html 10.  Классный час по профориентации 8 класс  https://65-school.ru/metodiki/klassnyj-chas-po-proforientatsii-8-klass.html 11.  Профориентационный классный час для старшеклассников «Кем быть?» https://infourok.ru/proforientacionniy-klassniy-chas-dlya-starsheklassnikov-kem-bit-885218.html 12.  Классный час «Профориентация школьников»  https://открытыйурок.рф/статьи/636182/ 13.  Классный час для учащихся 9, 10, 11 классов. Классный час для студентов колледжа, техникума.
Классный час «Что нами движет при выборе профессии»   http://ped-kopilka.ru/klasnomu-rukovoditelyu/klasnye-chasy-dlja-starsheklasnikov-i-studentov-koledzha/klasnyi-chas-dlja-uchaschihsja-9-10-11-klasov-klasnyi-chas-dlja-studentov-koledzha-tehnikuma-klasnyi-chas-chto-nami-dviz.html 14.  Классный час по профориентации 11класс   https://multiurok.ru/files/klassnyi-chas-po-proforiientatsii-11klass.html 15.  КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПО ТЕМЕ «ВЫБИРАЮ ПРОФЕССИЮ» 9 КЛАССhttps://globuss24.ru/doc/klassniy-chas-po-proforientatsii-po-teme-vibirayu-professiyu-9-klass 16.  Классный час в 5 классе по профориентации https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2013/09/28/klassnyy-chas-v-5-klasse-po-proforientatsii 17.  Мир профессий классный час в 5 классе https://www.metod-kopilka.ru/mir_professiy_klassnyy_chas_v_5_klasse-2039.htm 18.  Классный час по профориентации для 5 классов «Все профессии нужны, все профессии важны»https://pandia.ru/text/78/009/74548.php 19.  Игра по профориентации«Все работы хороши — выбирай на вкус» (5-6 класс)https://multiurok.
ru/files/razrabotka-klassnogho-chasa-po-proforiientatsii-5-.html 20.  Единый классный час для пятиклассников «Моя будущая профессия»http://ped-kopilka.ru/blogs/blog47903/klasnyi-chas-moja-buduschaja-profesija.html 21.  Классный час по профориентации в 5 классеhttps://infourok.ru/klassniy-chas-po-proforientacii-v-klasse-klassniy-rukovoditel-gadzhieva-patimazahra-abdulmedzhidovna-1849553.html 22.  Профориентационная игра для учащихся 5-6 классов «Найди себя» https://upknovbykh.schools.by/pages/proforientatsionnaja-igra-dlja-uchaschihsja-5-6-klassov-najdi-sebja 23.  Час общения по профориентации «Путешествие в мир профессий» (5 класс) https://infourok.ru/chas-obscheniya-po-proforientacii-puteshestvie-v-mir-professiy-klass-1227822.html 24.  Классный час «Путешествие в мир профессий» ( 5 класс)  https://schoolfiles.net/1266815 25.  Классный час в 5 классе «Мир профессий» https://www.docme.ru/doc/168644/klassnyj-chas-v-5-b-klasse-po-proforientacii 26.  Классный час по профориентации в 6 классе «Себя в этой жизни открыть!»  https://урок.
рф/library/klassnij_chas_po_proforientatcii_v_6_klasse_sebya_v_173855.html 27.  Классный час по профориентации в 6Б классе. «Многогранный мир профессий» https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2014/08/31/klassnyy-chas-po-proforientatsii-v-6b-klasse 28.  Классный час по профориентации в 6-а- классе.https://infourok.ru/klassniy-chas-po-proforientacii-v-klasse-2425634.html 29.  Познавательная игра «Я в мире профессий» для обучающихся 6 класса. https://kladraz.ru/blogs/kristina-viktorovna-abrashina/poznavatelnaja-igra-ja-v-mire-profesii-dlja-obuchayuschihsja-6-klasa.html 30.  Урок-игра «Азбука профориентации» для 6–7-х классов https://открытыйурок.рф/статьи/616356/ 31.  Игра по профориентации «Все работы хороши — выбирай на вкус» (5-6 класс) https://easyen.ru/load/klassnye_chasy/trud_i_tvorchestvo/igra_po_proforientacii_vse_raboty_khoroshi_vybiraj_na_vkus/208-1-0-18813 32.  Игра по профориентации  «Все работы хороши — выбирай на вкус» (6-7 класс) https://infourok.
ru/igra-po-proforientacii-dlya-klassa-ya-vibirayu-professiyu-1184240.html 33.  Деловая игра по профориентации  «Мир наших профессий» https://multiurok.ru/files/dielovaia-ighra-mir-nashikh-profiessii-6-klass.html 34.  Профориентационная игра для учащихся 5-6 классов «Найди себя» http://www.kem.by/teachers/igra-naidi-sebia/ 35.  https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=6U9VEiKQ0EOCpcxCzYKObhJYwqN7InVybCI6InlhLWJyb3dzZXI6Ly80RFQxdVhFUFJySlJYbFVGb2V3cnVINWt0YTBlT3VubFJidEU0djRBbWRobWZyb0lwZnJCbm40T0hnLVhwR1R5NFpEUEwzN0VaRkd3d2VZSmwxU0dKdklCa2VDb3Fkc2VTaHgwWnJtcTNfajhUa25YUGI1d0ZmN2VFMmZ0NFR3Yi1BMUtIUGx2NHVrbWJTZU5LdFpDWVE9PT9zaWduPXNiMDNGVTVWWVJxUy1BUXdmbTZxZml5dWZOVDk3M3liZWE0akZmWDZ6VDQ9IiwidGl0bGUiOiJwcm9mX2tvbXBsZWtzaWdycG9wcm9mb3JpbmV0YWNpaS5kb2MiLCJ1aWQiOiIwIiwieXUiOiIyMzIwNzIxMDcxNTUwNjYxNzUxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTU1MTUyNjcxNTMzM30%3D&page=1 36.  Внеклассное мероприятие «Кем вы хотите стать?» https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/vnieklassnoie_mieropriiatiie_po_proforiientatsii_dlia_5_6_klassov

Классный час «День неизвестного солдата»

Loading. ..

Классный час «День неизвестного солдата»

Цели:

Формирование чувства патриотизма, уважения к ветеранам ВОВ, к истории своей страны.

Задачи:

1. Показать важность подвига по защите Родины для каждого человека.                                            

2. Расширение и углубление знаний учащихся об истории ВОВ.                                                        

3. Воспитание активной гражданской и патриотической позиции учащихся.

Форма проведения: беседа.

Оформление: презентация, выступления учащихся.

Ход занятия:

Эпиграф:

«Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».

Учитель:

Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу Памяти», то напротив фамилий огромного числа советских солдат, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, написано — «пропал без вести». Далеко не у всех тех, кто числится убитым, указано место захоронения. Эти бойцы и командиры Красной Армии так и остались лежать там, где их настигла смерть: в обвалившихся блиндажах, в засыпанных окопах или воронках, а порой и под открытым небом. В полях, лесах и болотах России до сих пор лежат безвестные останки воинов, погибших на той войне. Сейчас лишь очень немногим воинам, чьи останки находят поисковики, удается вернуть имена. Остальные так и остаются «Неизвестнымисолдатами» той далёкой и страшной войны.

Ученик:

Стихотворение Владимира Дворянского

Не дымятся дали,                                                                                                                                  

Пыль черна от слез.                                                                                                                                      

Ни одной медали                                                                                                                                          

Дед мой не принес.                                                                                                                               

Только в этом самом                                                                                                                                    

Нет его вины,                                                                                                                                      

Потому что сам он                                                                                                                                          

Не пришел с войны.

Учитель:

24 октября 2014 года Государственная дума РФ объявила 3 декабря памятной датой России — Днём неизвестного солдата. Дата установлена в честь памяти обо всех погибших в годы Великой Отечественной войны неизвестных солдатах. В этот день россияне будут вспоминать и чтить воинскую доблесть, бессмертный подвиг российских и советских солдат, которые пали во время боевых действий в России и за ее пределами, и чьи имена так и остались неизвестными.

«Сегодня российское общество как никогда едино в отношении к своим героям. Настоящий закон – это наш общий земной поклон людям, которые ценой своей жизни сберегли Россию», –  заявил первый зампред фракции «Единая Россия», член комитета по обороне Франц Клинцевич.

Бои за Крюково — эпизод Битвы за Москву (1941 год), сражение между советскими и немецкими войсками за станцию Крюково и ближайшие окрестности, происходившее приблизительно в границах современного города Зеленограда.

2 декабря 1941 года, именно здесь, на Крюковском направлении, фон Бок бросил в бой свой последний резерв – 1-ю танковую дивизию, считая, что это и есть тот «последний батальон», который «может решить исход сражения».

Бой шёл днём и ночью. Иногда фашистам удавалось вклиниться в нашу оборону и даже окружить какой-либо участок, но окружённые советские солдаты переходили в контратаку и разрывали кольцо. Бои шли непрерывно до самого дня наступления – 6 декабря.   «В контрнаступление войска наши перешли без всякой паузы. В районе Красная Поляна, Крюково бои вообще не прекращались. У деревни Крюково они были особенно ожесточёнными» — свидетельствует маршал Рокоссовский. О самом наступлении он вспоминает: «Девять атак предприняли советские воины на Крюковский узел. Мужественно действовали штурмовые группы. Под покровом ночи бойцы пробирались в Крюково, подползали к закопанным в землю танкам и поджигали их. К 12 часам 8 декабря Крюково было занято нашими войсками. Это была первая победа нашей армии в начавшемся контрнаступлении».

В том отчаянном наступлении остались на поле солдаты, офицеры. Их похоронили жители окрестных деревень. Похоронили в одной братской могиле. Не у кого было узнать их имёна, их хоронили безымянными… Братская могила находится посередине между Крюковом и Льяновом.

Ученик:

Стихотворение С. Орлова

Его зарыли в шар земной,                                                                                                                            

А был он лишь солдат,                                                                                                                         

Всего, друзья, солдат простой,                                                                                                                   

Без званий и наград.                                                                                                                                

Ему как мавзолей земля –                                                                                                                               

На миллион веков,                                                                                                                              

И Млечные Пути пылят                                                                                                                       

Вокруг него с боков.                                                                                                                                            

На рыжих скатах тучи спят,                                                                                                           

Метелицы метут,   

Грома тяжелые гремят,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Ветра разбег берут.                                                                                                                           

Давным-давно окончен бой…                                                                                                                     

Руками всех друзей                                                                                                                        

Положен парень в шар земной,                                                                                                               

Как будто в мавзолей.

Учитель:

23 ноября 1966 года «В целях увековечения памяти советских воинов, погибших в боях с немецко-фашистскими захватчиками, принято решение о сооружении в Москве памятника «Могила неизвестного солдата» с вечным огнём славы.

2 декабря 1966 года, в 14 часов 30 минут, останки одного из покоящихся в братской могиле воинов поместили в гроб, увитый оранжево-черной лентой. Молодые солдаты, стоявшие в почетном карауле, сменялись каждые два часа весь вечер, всю ночь и утро следующего дня. 3 декабря в 11 часов 45 минут гроб установили на открытую машину, которая двинулась по Ленинградскому шоссе к Москве. На Манежной площади состоялся митинг, и гроб с останками Неизвестного солдата под артиллерийский залп был опушен в могилу.

Слайд 1.

 

3 декабря 1966 года, в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километреЛенинградского шоссе (на въезде в город Зеленоград) и торжественно захоронен в Александровском саду.

Мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата» создан по проекту архитекторов Д. И. Бурдина, В. А. Климова, Ю. Р. Рабаева и скульптора Н. В. Томского. Торжественное открытие памятника состоялось в День Победы – 9 мая 1967. Вечный огонь зажжён Л. И. Брежневым, принявшим факел от Героя Советского СоюзаА. П. Маресьева. Вечный огонь на Могиле Неизвестного Солдата был зажжён от огня на Марсовом поле.

Слайд 2.

Ученик 1:

Могила Неизвестного Солдата — мемориальный архитектурный ансамбль в Москве, в Александровском саду, у стен Кремля.

На надгробной плите установлена бронзовая композиция — солдатскаякаска и лавровая ветвь, лежащие на боевом знамени. В центре мемориала — ниша с надписью «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» из лабрадорита с бронзовой пятиконечной звездой в центре, в середине которой горит Вечный огонь славы.

(Лабрадорит — основная магматическая горная порода. Назван по месту первой находки — на полуострове Лабрадор в Северной Америке. Цвет обычно серый, коричневатый или почти чёрный.)

С 12 декабря1997 года в соответствии с Указом Президента Россиипост № 1 почётного караула был перенесён от Мавзолея Ленина к Могиле Неизвестного солдата. Караул осуществляется военнослужащими Президентского полка. Смена караула происходит каждый час.

Слайд 3.

Учитель:

Согласно Указу Президента № 1297 от 17 ноября2009 года памятнику присвоен статус Общенационального мемориала воинской славы.

В связи с работами по созданию Общенационального мемориала воинской славы почётный караул с 16 декабря 2009 года по 19 февраля 2010 года не выставлялся. Также на этот срок были прекращены церемонии возложения венков и цветов к мемориалу.

27 декабря2009 года с воинскими почестями, временно, на период реконструкции, Вечный огонь был перенесён на Поклонную гору в Парк Победы.

В День защитника Отечества, 23 февраля2010 года, Вечный огонь был возвращён к Кремлёвской стене.

8 мая2010 года Общенациональный мемориал воинской славы в присутствии президентов России, Белоруссии и Украины был торжественно открыт после реконструкции. В нём появится новый элемент — стела в честь городов воинской славы. Право открыть стелу было дано дважды Герою Советского Союза Михаилу Одинцову и Герою России Вячеславу Сивко. Стела представляет собой тумбу из красного гранита, схожую с тумбами городов-героев, высотой чуть ниже метра и длиной около десяти метров.

Ученик 2:

Слева от могилы — стена из малинового кварцита с надписью: «1941 Павшим за Родину 1945»; справа — гранитная аллея с блоками из тёмно-красного порфира. На каждом блоке — название города-героя и чеканное изображение медали «Золотая Звезда». В блоках содержатся капсулы с землёй городов-героев:

  • «Ленинград» (с Пискарёвского кладбища),
  • «Киев» (от подножия Обелиска участникам обороны города),
  • «Сталинград» (с Мамаева кургана) — до сентября 2004 года надпись гласила «Волгоград»,
  • «Одесса» (с рубежей обороны),
  • «Севастополь» (с Малахова кургана),
  • «Минск» (с рубежей обороны),
  • «Керчь» (с рубежей обороны),
  • «Новороссийск» (с рубежей обороны),
  • «Брестская крепость» (от подножия стен),
  • «Тула» (с рубежей обороны),
  • «Мурманск» (с рубежей обороны),
  • «Смоленск» (с рубежей обороны).

Учитель:

Великая Отечественная война навсегда в истории нашей страны останется народной войной против фашизма. Память о каждом солдате, защищавшем нашу Родину, священна.

Настанет год, и день, и час,                                                                                                                      

Придет к нам новый юбилей,                                                                                                                              

но много ль будет среди нас                                                                                                                                     Не павших на войне людей?                                                                                                                      

Они уходят, как года,                                                                                                                                  

Спокойно и неотвратимо,                                                                                                                              

Но то, что сделано тогда,                                                                                                          

Величественней храмов Рима.                                                                                                                        

И вечным будет их покой,                                                                                                                              

И память вечная народа —                                                                                                                            

Как вечно солнце над Окой,                                                                                                                                   Как вечна матушка-природа.

Василий Мурзинцев

Ученик:

Поклонимся великим тем годам.                                                                                                                             Тем самым командирам и бойцам.                                                                                                             

И маршалам страны и рядовым,                                                                                                  

Поклонимся и мертвым и живым.                                                                                                          

Всем тем, которых забывать нельзя,                                                                                                

Поклонимся, поклонимся, друзья!                                                                                                        

Всем миром, всем народом, всей землей,                                                                                    

Поклонимся за тот великий бой.

Минута молчания.

Музыка.

Слайд 5.

Песня В. Высоцкого «Он не вернулся из боя»

Профориентация в 9 классе

Профориентация в 9 классе – тест на профориентацию, онлайн и очная консультация. Выбор идти в колледж или остаться в школе. Если в колледж, то на кого учиться?

Индивидуальная консультация для учеников 9 классов с кандидатом психологических наук, знатоком профессий Эльмирой Давыдовой: обоснованный и точный выбор профессии, подбор вузов и колледжей. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

12 лет работы10 000 человек прошли профориентацию здесь.

Консультация одноразовая, продолжительность 1,5—2 часа.
Оплата наличиными или картой.

Профориентация в 9 классе имеет смысл и как процесс ознакомления ребёнка с профессиями, и как возможность сделать окончательный выбор профессии подростку и определить где учиться.

В 9 классе с целью выбора профессии в школе обычно проводят тесты, классные часы по профориентации, экскурсии на предприятия, встречи с профессионалами и, конечно, родительское собрание по профориентации.

При желании школьник может пройти профориентацию онлайн или прийти лично на консультацию к специалисту по профориентации.

Последний метод самый точный, потому что он предполагает комплексный анализ личности, характера, интеллекта, способностей, желаний ребёнка и социально-экономических возможностей семьи. Настоящий профориентолог — это не просто психолог, а психолог, знающий профессии, рынок труда и образования.

Тест на профориентацию в 9 классе

Это вполне законный метод исследования интеллекта, характера, интересов, склонностей ребёнка. Есть много тестов на профориентацию. Они изучают разные стороны личности и способности школьника. Но есть особый вид профориентационных тестов — тесты на профессии: они проверяют способность человека к конкретной профессии. И в 9 классе эти тесты уже можно применять.

Классый час по профориентации в 9 классе

Классный час профориентации может выглядеть как встреча с носителем профессии, как разбор современных профессий, как разговор о современном рынке труда и будущих профессиях. Это тоже полезная форма работы, но она не приводит к выбору профессии школьником, потому что здесь речь не идёт о самом школьнике и его способностях.

Родительское собрание по профориентации в 9 классе

На родительском собрании могут прочитать лекцию о профессиях будущего. Родители могут выступить перед школьниками и родителями или договориться о проведении экскурсии на рабочем месте кого-нибудь из мам и пап. Это всё косвенно работает на профориентацию в 9 классе. Но опять-таки не отвечает на вопрос кем быть вашему ребёнку.

Онлайн профориентация в 9 классе

Групповые профориентации полной картины о профессиях  школьнику все равно не дают. И тем более они не отвечают на вопрос самого школьника: ну а мне-то какая профессия подходит. Совсем другое дело личная профориентация онлайн или оффлайн. Она индивидуальная и даёт ответ на этот вопрос. Надо отметить, что письменная онлайн профориентация не может быть столь эффективна, сколь видео-консультация. И понятно почему: профориентолог по видео получает много информации из того, что он видит и слышит.

Консультация по профориентации

Индивидуальная консультация по профориентации 9-классника должна происходить в присутствии родителей. Потому что взрослым необходимо поделиться своими тревогами, мыслями, воспоминаниями. Они должны быть удовлетворены результатами этой консультации, иначе они не смогут дать поддержку своему ребёнку. Профориентолог — это психолог со знанием современных профессий, тенденций на рынке труда и образования.

 

Урок Цифры — всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики

Вы: *

Ученик

Учитель

Родитель

Если под вашим аккаунтом уроки будут проходить ученики, вы сможете добавить их в личном кабинете, чтобы мы корректно считали статистику прохождений и упростили вам доступ к тренажерам.

E-mail *

Пароль *

Повторите пароль *

Я не из России

Страны: *Выбрать

Регион: *ВыбратьАдыгеяАлтайАлтайский крайАмурская областьАрхангельская областьАстраханская областьБашкортостанБелгородская областьБрянская областьБурятияВладимирская областьВолгоградская областьВологодская областьВоронежская областьДагестанЕврейская АОЗабайкальский крайИвановская областьИнгушетияИркутская областьКабардино-БалкарияКалининградская областьКалмыкияКалужская областьКамчатский крайКарачаево-ЧеркессияКарелияКемеровская областьКировская областьКомиКостромская областьКраснодарский крайКрасноярский крайКрымКурганская областьКурская областьЛенинградская областьЛипецкая областьМагаданская областьМордовияМоскваМосковская областьМурманская областьНенецкий АОНижегородская областьНовгородская областьНовосибирская областьОмская областьОренбургская областьОрловская областьПензенская областьПермский крайПриморский крайПсковская областьРеспублика Марий ЭлРостовская областьРязанская областьСамарская областьСанкт-ПетербургСаратовская областьСаха (Якутия)Сахалинская областьСвердловская областьСевастопольСеверная Осетия — АланияСмоленская областьСтавропольский крайТамбовская областьТатарстанТверская областьТомская областьТульская областьТываТюменская областьУдмуртияУльяновская областьХабаровский крайХакасияХанты-Мансийский АО — ЮграЧелябинская областьЧеченская республикаЧувашская республикаЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская область

Город (если не нашли свой, выберите центр вашего региона): *Выбрать

Класс: *Выбрать1-й2-й3-й4-й5-й6-й7-й8-й9-й10-й11-й

Обычно я прохожу тренажер один

Снимите галочку, если предполагаете, что с вашего профиля уроки будут проходить множество учеников. Например, когда все ученики сидят за одним компьютером.

Авторизация в VK Connect

Авторизируйтесь, чтобы использовать VK Connect для дальнейших входов в личный кабинет

Выбор курса — Homestead High School

Закон о размещении по математике в Калифорнии был принят в 2015 году и предназначен для обеспечения использования справедливого, объективного и прозрачного протокола размещения по математике, который ограничивает использование субъективных критериев при принятии решений о зачислении. Попечительский совет FUHSD утверждает, что такой протокол поможет учащимся и их семьям принимать осознанные решения, которые приведут к получению соответствующей оценки по математике в 9-м классе.

1. Размещение на курсах математики определяется запросом студента на курс и подтверждается родителем / опекуном в процессе проверки курса.Сотрудники FUHSD консультируют учащихся и родителей о предлагаемых школьным округом курсах математики во время процесса выбора курса, включая информационные занятия по курсам, онлайн и печатные материалы.

2. При зачислении на курсы математики в 9-й класс используются следующие критерии:

  • Диагностические оценки, утвержденные округом;
  • Стандартизированные оценочные баллы с 7-го и 8-го классов, если таковые имеются; и
  • Выполнение курса, включая оценки, с 8 класса.

3. Для студентов, получающих услуги специального образования, окончательное размещение курса будет определено группой IEP.

4. В течение первого месяца учебного года школьный персонал проведет проверку набора на курс математики в 9-й класс на основе набора на курс 8-го класса и выпускных оценок, результатов диагностической оценки и результатов стандартизированных тестов. Если учащийся ранее получал проходные баллы по курсу и получил квалификационные оценки по соответствующим оценкам, сотрудники школы проконсультируются с учащимся, родителем / опекуном и текущим учителем математики, чтобы обсудить переход учащегося к следующему курсу в последовательности.

Ресурсы для родителей / опекунов и учеников при трудоустройстве по математике

Округ признает необходимость предлагать четкие и своевременные средства правовой защиты для каждого учащегося и его родителя / опекуна, у которых есть вопросы о размещении их ученика на курсе математики. Округ перечисляет следующие этапы:

  • Родитель / опекун может попросить о встрече со школьным персоналом для рассмотрения и обсуждения мер, используемых для информирования о выборе курса математики их учеником.
  • Родитель / опекун может потребовать, чтобы ученик был переведен на курс вопреки профессиональной рекомендации персонала сайта. Этот запрос может появиться как часть процесса выбора курса или может потребовать дополнительной документации.

Публичная отчетность о политике размещения и результатах по математике

В соответствии с разделом 51224.7 Кодекса об образовании сотрудники округа будут ежегодно отчитываться перед Советом по совокупным данным о размещении учеников, демонстрируя, что все учащиеся должным образом и справедливо размещены на курсах математики, поскольку описано выше.

9 СОРТ | thscounseling

Обзор консультационных услуг для 9-х классов

На первом курсе очень важно создать прочную академическую базу. Большинство учащихся сталкиваются с новым уровнем академической проблематики, когда начинают свою курсовую работу в старшей школе. Как факультет, мы поставили перед собой цель поддержать учащихся в процессе перехода и сосредоточили нашу учебную программу для 9-го класса на обеспечении академической успеваемости.

Входящие первокурсники Студент и родительский вечер

Весной перед 9-м классом консультанты проведут вечернюю презентацию и обсудят требования к окончанию и поступлению в колледж, ресурсы, доступные в кампусе, и предоставят обзор процесса планирования.

Ориентация для первокурсников —

октября

На нашем уроке «Ориентация для первокурсников» студенты обсудят:

Презентация PowerPoint для этого урока будет доступна для загрузки осенью.

День колледжа и карьеры — подлежит уточнению

Все первокурсники участвуют в различных мероприятиях под руководством учителя, чтобы помочь ученикам развить самосознание и понять, как относиться к другим.Студенты также посетят мотивационное собрание.

Четырехлетние планы

В течение года консультанты будут встречаться с первокурсниками, чтобы обсудить их четырехлетний план, чтобы помочь студентам составить дорожную карту для достижения их цели послешкольного образования.

Введение в Naviance

Осенью 9-классники пересмотрят свои результаты «Исследователя сильных сторон». Из трех наиболее популярных тем ученики выберут одну тему, которая приведет их к различным путям, и выберут один путь.Затем они исследуют одну карьеру на этом пути. Студенты изучат спецификации карьеры, которые включают заработную плату, необходимое образование, навыки, обязанности и перспективы работы.

Консультационная конференция первокурсников — февраль / март

В этой презентации рассматриваются требования к окончанию средней школы, требования к поступлению в колледж и стандартизированное тестирование. Студенты также будут проверять свою текущую успеваемость и успеваемость. Эти встречи запланированы на февраль и март.Консультационная конференция для первокурсников — отличное место, чтобы получить рекомендации по выбору курсов на второй год.

Оценка поиска кластеров Naviance

Весной 9-классники будут исследовать различные группы карьеры. Учащиеся сдают экзамен, чтобы увидеть, какой кластер они набрали больше всего, выберут кластер, который им наиболее интересен, и сравнят два кластера.

Дополнительная поддержка:

Первокурсник / старший товарищ: осенью ученики 9-го класса могут записаться на встречу со старшим сверстником-наставником, который поможет им при переходе в старшую школу.

Репетиторство NHS: студенты Национального общества отличников доступны в библиотеке после уроков для репетиторства по любому предмету. Для координации обучения обращайтесь к г-же Рашид по адресу [email protected]

Программа репетиторства для преподавателей: THS предлагает бесплатные уроки для преподавателей в течение недели за час до школы и за час после школы по английскому языку, математике и естественным наукам. Пожалуйста, ознакомьтесь с расписанием репетиторства для преподавателей, которое будет доступно после 1-го квартала.

Khan Academy: Бесплатная онлайн-академия обучения. Созданные экспертами материалы и ресурсы по каждому предмету и уровню, включая математику, естественные науки, историю, историю искусства, экономику и многое другое. Они предлагают бесплатные практические упражнения, обучающие видео и персонализированную обучающую панель, которая дает учащимся возможность учиться в своем собственном темпе как в классе, так и за его пределами.

Навигация / Дом

Школьный совет округа Бревард, штат Флорида, не допускает дискриминации по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения, пола (включая сексуальную ориентацию, трансгендерный статус или гендерную идентичность), инвалидности (включая ВИЧ, СПИД или серповидно-клеточные признаки), беременность, семейное положение, возраст (за исключением случаев, предусмотренных законом), религия, военное положение, происхождение или генетическая информация или любой другой фактор, защищенный действующим федеральным, государственным или местным законодательством.Округ также обеспечивает равный доступ к своим объектам для молодежных групп, как того требует Закон о равном доступе бойскаутов Америки. Школьный совет округа Бревард соблюдает Закон об американцах с ограниченными возможностями 1990 года (ADA) и Закон о поправках 2008 года (ADAA), Закон Флориды о равенстве в образовании 1984 года, Закон о дискриминации по возрасту 1967 года и раздел 504 Закона о реабилитации. 1973 г., Закон о гражданских правах 1964 г., включая: Раздел II, Раздел VI и Раздел VII, Поправки Соединенных Штатов об образовании 1972 года — Раздел IX, Закон о дискриминации по возрасту при трудоустройстве (ADEA) и Закон об инвалидах (IDEA).Если у вас есть вопросы, опасения или вы хотите сообщить о возможных нарушениях любого из вышеперечисленных, пожалуйста, свяжитесь с любым из лиц, перечисленных ниже, для получения надлежащей помощи и действий. Разумные приспособления доступны для людей с ограниченными возможностями для завершения процесса подачи заявления и / или собеседования. Заявители и / или лица с ограниченными возможностями, запрашивающие жилье в соответствии с Законом об американцах с ограниченными возможностями (ADA), могут обратиться за помощью к Директору по профессиональным стандартам и трудовым отношениям.Педагоги обязаны соблюдать Принципы профессионального поведения работников образования во Флориде (Правило Совета по образованию штата 6B-1.006, FAC). Чтобы сообщить о предполагаемых проступках преподавателя, свяжитесь с доктором Бет Тэди, заместителем суперинтенданта и начальником отдела кадров, по телефону 321-631-1911, доб. 11200 или [email protected]

Заявление об отказе от ответственности, Заявление о безопасности, Заявление о конфиденциальности и Условия использования

Согласно законам Флориды, адреса электронной почты являются общедоступными.Если вы не хотите, чтобы ваш адрес электронной почты был разглашен в ответ на запрос общедоступных записей, не отправляйте электронную почту в эту организацию. Вместо этого, свяжитесь с этим офисом по телефону или напишите письмо. По вопросам публичных архивов обращайтесь к Хранителю публичных архивов по телефону 2700 Judge Fran Jamieson Way, Melbourne, FL 32940, по электронной почте [email protected], по телефону 321-633-1000 доб. 11453 или по факсу 321-633-3620.

MSD Консультации / руководство школы


Группа консультантов-консультантов

Контактную информацию консультанта см. В бюллетене выше

г-жаМаколи — 9 класс (A-K)

Г-жа Тейлор — 9 класс (L-Z)

Г-жа Чиричелла — 10 и 11 классы (A-F)

Г-жа Марин — 10 и 11 классы (G-O)

Г-жа Оз — 10 и 11 классы (P-Z)

Мистер Турмейн — 12 класс (A-L)

г-жа Деарен — 12 класс (M-Z)

Г-жа Ричмонд — все 504 студента

Г-н Рэнди Конгдон — советник по колледжу и карьере BRACE

г-жаМелей — Директор по консультированию и наставничеству школы

Регистрация

Добро пожаловать в среднюю школу Марджори Стоунман Дуглас!
Вы можете забрать регистрационную папку на стойке регистрации с понедельника по пятницу с 8:00 до 14:00. После завершения вы можете принести папку обратно в офис с понедельника по пятницу с 8:00 до 14:00. Наши специалисты проверит вашу регистрационную папку, чтобы позвонить вам для записи на прием.По всем дополнительным вопросам звоните в главный офис по телефону 754-322-2150.

Мы с нетерпением ждем возможности приветствовать вас и вашу ученицу в средней школе Марджори Стоунман Дуглас.

Расшифровка стенограммы
  • ТОЛЬКО для пожилых людей — Если вы подаете заявление в колледж через общее приложение , обязательно заполните свою авторизацию FERPA в общем приложении и СВЯЖИТЕ свою учетную запись Naviance с учетной записью общего приложения. При подаче заявки через приложение Coalition вручную добавьте школы в свою учетную запись Naviance.Если вы подаете напрямую в учреждение , вручную добавьте школы в свою учетную запись Naviance. Перед тем, как запрашивать какие-либо подтверждающие документы, включая стенограммы, для этой школы, убедитесь, что вы подали заявку на поступление (школы с обычным приложением и школы с обычным приложением) в колледж или университет. С любыми вопросами относительно этого процесса обращайтесь к г-ну Конгдону в офисе BRACE.

После того, как вы это сделаете, запросите свои расшифровки стенограмм, используя свой аккаунт NAVIANCE , и произведите оплату через ESTORE.Плата за стенограмму составляет 2 доллара США для школ в штате / 3 доллара США для школ за пределами штата. Принесите квитанцию ​​об оплате ESTORE вместе с заполненной формой запроса расшифровки стенограммы г-же Ульфе ​​в офис регистратора в отделе консультирования

.
  • Юниоры и пожилые люди — Если вам нужна копия стенограммы для получения стипендии или для личного пользования , сделайте следующее: · Посетите ESTORE. и оплатить регистрационный сбор: 2 доллара США для школ в штате / 3 доллара США для школ за пределами штата.Заполните форму запроса стенограммы и принесите ее г-же Ульфе ​​в офис регистратора в отделе руководства

· Вам нужно будет предоставить от 2 до 4 рабочих дней для создания стенограммы, если вы хотите, чтобы она была распечатана, официально и в запечатанном конверте. Вы получите подтверждение по электронной почте, когда официальная стенограмма будет готова к получению. Затем вы можете забрать стенограмму в приемном отделении MSD в школьные дни с 8:00 до 14:00.

· Если вам нужна стенограмма по электронной почте (она НЕ будет официальной), вы должны указать и адрес электронной почты в форме запроса стенограммы, и стенограмма будет отправлена ​​вам от г-жи.Андреа Ульфе, школьный регистратор.

** ЗАПРОСЫ НА РАСШИФРОВКУ должны быть в письменной форме . Мы не принимаем телефонные звонки и факсы. Планируйте заранее. Из-за большого объема время оборота составляет 2-4 рабочих дней. Это включает в себя подтверждение зачисления учащегося, подтверждение окончания обучения, иммунизацию, формы скидок для хороших студентов, формы социального обеспечения или другие формы правительства или агентства.

По всем вопросам обращаться:

ГоспожаАндреа Ульфе ​​(школьный регистратор) [email protected]

Двойная регистрация
Двойная регистрация — это возможность для студентов посещать уроки уровня колледжа по номеру
Broward College, UF и / или FAU и, следовательно, получить кредит колледжа.
Требования для двойного зачисления: невзвешенный средний академический балл и результаты тестов для поступления в колледж (требования каждого колледжа см. Ниже)

Бровард Колледж

БРАУАРД КОЛЛЕДЖ ВЕСНА 2022 КРАЙНИЙ СРОК ДЕЙСТВИЯ — 1 ОКТЯБРЯ 2021 ГОДА

ЗАВЕРШИТЕ ФОРМУ СРОКА ВЕСНА 2022, перейдя к шагу 3 в этом файле: Шаги регистрации

Если у вас есть результат ACT или SAT, вы можете использовать его для получения права на двойную регистрацию.

Если у вас НЕТ ТЕСТОВЫХ ОЧКОВ, студенты могут в любой момент записаться на экзамен ACCUPLACER, чтобы иметь право на двойную регистрацию. Перейти к:

Учащиеся зайдут на сайт www.broward.edu/dual и нажмут на плитку, чтобы перейти к тесту .

Здесь они найдут ссылку на форму запроса на дистанционное тестирование .

См. Приложения ниже относительно нового процесса участия в программах двойного зачисления и раннего зачисления в Broward College.

* Пошаговая инструкция по регистрации

* Руководство пользователя для родителей

Двойная регистрация в колледже Бровард:

  • Возможности для 9-12 классов
  • Предлагает занятия на осенний, весенний и летний семестр
  • Студент должен подать онлайн новую форму рекомендации о двойном зачислении на КАЖДЫЙ семестр, в котором студент заинтересован в двойном зачислении.
  • Обязанностью ученика является проверить страницу CANVAS школьного консультирования MSD, электронную почту ученика и прослушать объявления о сроках оформления документов.
  • Студент должен иметь ОБА из следующего, чтобы иметь право на участие:
    • 1) Невзвешенный средний балл 3,0 или выше
    • 2) Результаты тестов для поступления в колледж (1 из 4)

ИСПЫТАНИЕ — АККУМУЛЯТОР — РЕСУРСЫ

Руководство для автоматизированного экзаменатора Examity

Информационный лист ACCUPLACER Next Generation NG

Краткое руководство для студентов — шаги для автоматизированного контроля

Руководство по техническому успеху для испытуемых.pdf

*** Практические вопросы для ACCUPLACER:

Примеры вопросов Accuplacer для студентов

College Board ACCUPLACER практика

College Board ACCUPLACER, практика 2

Broward College ACCUPLACER Информация, страница

BC РЕСУРСЫ КУРСОВ:

Список утвержденных курсов с двойным зачислением в Broward College

Часто посещаемые курсы

2019 2020 Диплом младшего специалиста по общему образованию

Достижение успеха Broward College в Германии: посмотрите презентацию Broward College о том, как добиться успеха в своем классе BC — ссылка и PowerPoint презентация ниже:

https: // broward-edu.zoom.us/rec/play/GWUOMq-mvENINWV3fIHqUDYAAWo6YtA2ZM02KzXH-VCtunoEzRjEFmE_GZe8AXxTLV3Jf3ws3BMNlpmr.inTtfam24ajo0EO-

** Достижение успеха в Германии — Final Presentation.pdf

Университет Флориды

  • Возможность ТОЛЬКО для 11 и 12 классов
  • Предлагает занятия на осенний и весенний семестр
  • Занятия предлагаются только в режиме ОНЛАЙН
  • Обязанностью студента является просмотр веб-сайта двойного зачисления UF, чтобы узнать, когда истекают крайние сроки UF.
  • Студент должен иметь ОБА из следующего, чтобы иметь право на участие:
    • 1) Невзвешенный средний балл 3,6 или выше
    • 2) Результаты тестов для поступления в колледж (1 из 3)
        • SAT — с суммарным баллом 1100
        • ACT — 22 балла
        • PSAT — с суммарным баллом 1130
  • Для получения дополнительной информации студент может перейти на сайт двойной регистрации UF https: // dualenrollment.dce.ufl.edu/
  • UF DE Flyer Spring 2021

Атлантический университет Флориды

  • Возможности для 9-12 классов
  • Предлагает занятия на осенний и весенний семестр
  • Обязанностью студента является просмотр веб-сайта двойного зачисления FAU, чтобы узнать, когда наступают крайние сроки FAU.
  • Студент должен иметь ОБА из следующего, чтобы иметь право на участие:
    • 1) Невзвешенный средний балл 3.0 или выше
    • 2) Результаты тестов для поступления в колледж (1 из 4)
        • PERT
        • АККУМУЛЯТОР
        • SAT / ACT
  • Для получения дополнительной информации студент может перейти на сайт двойной регистрации FAU: https://www.fau.edu/registrar/dual-enrollment/

Ресурсы / поддержка

В MSD есть множество возможностей получить дополнительную помощь в качестве репетитора.Пожалуйста, смотрите флаер, чтобы узнать дату / время: Репетиторство

Требования к выпускным

Часы работы
Часы работы
Часы работы больше не принимаются по электронной почте. Вы должны физически превратить их в мистера Турмейна и миссис Мелей.
* Ученики 9-х и 10-х классов передадут свой журнал рабочего времени и форму утверждения г-же Мелей в качестве руководства. Учащиеся могут сдавать экзамены за несколько часов до или после школы.
* Ученики 11 и 12 классов передадут свой журнал рабочего времени и форму утверждения г-ну Турмейну в качестве руководства. Учащиеся могут сдавать экзамены за несколько часов до или после школы.
Часы работы Требования к выпуску:
  • 40 часов необходимо для получения высшего образования
  • 75 часов для программы стипендий Florida Medallion (стипендия Bright Futures) — это одно из трех требований, необходимых для получения стипендии Bright Futures.
  • 100 часов для программы академических стипендий Флориды (стипендия Bright Futures) — это одно из трех требований, необходимых для получения стипендии Bright Futures.
  • 250 часов минимум для серебряного шнура

Формы регистрации и разрешения на общественные работы:

  • Любой учащийся, желающий получить стандартный аттестат об окончании средней школы, должен соответствовать требованиям для получения 40 подтвержденных часов работы.
  • Студенты не должны просто ходить на сайт и часами работать.
  • Местоположение / Организация должна быть
    НЕКОММЕРЧЕСКАЯ Организация.
  • Сервисный сайт или организация должны быть одобрены и должны быть представлены определенные документы. Не все проекты, реализуемые школьными клубами и организациями, засчитываются в часы работы и могут быть отклонены.
  • Студентам рекомендуется поговорить с координатором программы г-жойЗиккарди или г-ну Турмэйну, для утверждения общественных сайтов / организаций и форм часов обслуживания ПЕРЕД их завершением.
  • Форма утверждения должна быть предоставлена, когда учащийся выполняет услуги, не являющиеся частью спонсируемой школой организации. Все, что находится за пределами школы, должно иметь форму утверждения.
  • Форма журнала должна быть сдана, чтобы показать количество отработанных часов.

*** Возможные часы работы, пожалуйста, перейдите по номеру:

https: // www.handsonbroward.org/

https://www.volunteermatch.org/

Форма подтверждения рабочего времени

Форма журнала рабочего времени

Карты и описания курсов

Карты курса на 2021-2022 учебный год:

Карточка курса 9 класса 2021-2022

Карточка курса 10 класса 2021-2022

Карта курса 11 класса 2021-2022

Карточка курса 12 класса 2021 — 202

Хотите узнать больше о факультативах? Ознакомьтесь с документами ниже, чтобы увидеть несколько замечательных видеороликов и описания курсов о наших факультативных программах.

MSD факультативные

MSD Драма

Описание курсов

Колледж и карьера — BRACE

Г-н Рэнди Конгдон — советник BRACE

[email protected]

Программа Broward Advisors for Continuing Education (BRACE) является уникальной для системы государственных школ округа Бровард. BRACE предоставляет студентам информацию о вариантах послесреднего образования, таких как колледж, университет, техническое училище и военная служба, а также информацию о стипендиях, тестировании при поступлении в колледж, финансовой помощи и процессе подачи заявления в колледж.Наш школьный округ создал холст-страницу, которую могут просмотреть все старшеклассники округа Бровард. Это еще один отличный источник информации.

ВСЕ КЛАССЫ — Чтобы получить доступ к странице окружного холста, перейдите по адресу: High School College and Career Ready (HS-CCR)

11-й и 12-й ВЫПУСКНИКИ — Чтобы получить доступ к нашей странице MSD College and Career Canvas, перейдите по адресу: MSD College and Career BRACE

ACT / SAT / Advanced Placement

Все младшие и старшие школьники, планирующие поступить в колледж, должны сдать экзамен ACT и / или SAT.Студенты могут пересдавать эти экзамены столько раз, сколько захотят, пока не будут удовлетворены своей оценкой. Регистрация предлагается онлайн. Отказ от платы доступен для тех, кто соответствует требованиям. Студенты, получающие бесплатный или сокращенный обед, могут претендовать на освобождение от платы за ACT и SAT. Пожалуйста, обратитесь к г-ну Конгдону за формой отказа.

Зарегистрируйтесь на ACT или SAT:

1) SAT: https://collegereadiness.collegeboard.org/sat/register?excmpid=VT-00053

2) ACT: https://www.act.org/content/act/en/products-and-services/the-act/registration.html

STONEMAN DOUGLAS БЕСПЛАТНО ПРЕДЛАГАЕТ НАШИМ СТУДЕНТАМ SAT / ACT PREP. FLYER НА ДАТЫ И ВРЕМЯ НИЖЕ

ACT / SAT Репетиторство в MSD по субботам утром: SAT ACT REVIEW FALL 2021

АКТЫ И СУБЪЕКТЫ:

ACT

Веб-сайт для регистрации на экзамен или запроса результатов тестирования для передачи в колледж или университет — это ACT.орг. Вы также можете использовать этот веб-сайт, чтобы найти всю необходимую информацию об экзамене и программах БЕСПЛАТНОЙ практики.

Сайт ACT.org — ACT

Стипендии Совета колледжей:

Стипендии College Board Opportunity Scholarship проведут вас через процесс планирования обучения в колледже и предложат вам возможность зарабатывать деньги для обучения в колледже за каждое выполненное действие. Чем больше усилий вы приложите, тем больше у вас будет возможностей заработать.Для этого не требуется сочинение или приложение, а также не требуется минимальный средний балл успеваемости или результат теста. Стипендии можно использовать в двух- и четырехлетних колледжах. Перейдите на страницу cb.org/opportunity , чтобы зарегистрироваться и принять меры, чтобы иметь право на стипендии в размере от 500 до 40 000 долларов.

Сайт SAT.org — SAT

Тестирование

Дополнительная информация будет позже

Презентации

Академия здравоохранения и науки союзников — Округ профессионально-технического училища округа Монмут

Об Академии союзников и наук

Основанная в 1996 году Академия здравоохранения и науки союзников имеет национальную репутацию передовой школы, готовящей старшеклассников к вызовам двадцать первого века.Управляемая округом профессионально-технического образования округа Монмут и расположенная в Нептуне, Allied с 2002 года трижды признавалась школой Blue Ribbon и является членом Национального консорциума специализированных средних школ математики, естествознания и технологий. Академия здравоохранения и науки союзников предлагает подготовительную программу колледжа с отличием с акцентом на науку, технологии и обучение в сфере услуг, особенно в том, что касается медицины и наук о здоровье.

За последние 22 года Allied наладила и поддерживала партнерские отношения на уровне сообществ с более чем шестьюдесятью агентствами, организациями и отдельными лицами в дополнение к обучению в классе. Наши партнерские отношения позволяют учащимся заниматься практической деятельностью в области здравоохранения, начиная с девятого класса и продолжая на протяжении четырех лет обучения в Академии. Второкурсники проводят наблюдения по мере того, как они сменяют друг друга в различных отделах Медицинского центра Университета Джерси-Шор, в то время как молодые люди посещают местные общественные учреждения и исследуют, создают и реализуют проект обслуживания, основанный на потребностях сообщества.Эта последовательность завершается программой старшего наставничества, в которой студенты работают в паре с местными специалистами в области здравоохранения по восьминедельной программе, девять часов в неделю, учатся у наставников на местах и ​​практикуют то, чему они научились. Наше сотрудничество с Рутгерским университетом, Школой медицинских профессий и Грузинским судебным университетом позволяет студентам получить до 21 кредита колледжа после окончания учебы. Еще одно партнерство с Университетом Монмута позволяет студентам получить кредит колледжа в Университете Монмута за некоторые из своих курсовых работ в средней школе в Allied.

Как указано в нашем заявлении о миссии, Академия здравоохранения и науки союзников подготавливает и мотивирует студентов продолжать образование, чтобы сделать карьеру в области медицинских наук с помощью строгой специализированной учебной программы и партнерских отношений на уровне местных сообществ, вдохновляя студентов служить обществу с состраданием, умениями и умениями. зрение. Каждый год Allied Health последовательно отправляет практически всех своих студентов в четырехлетние высшие учебные заведения. В то время как более 70% наших студентов продолжают обучение в области здравоохранения / науки, Академия также признает потребности тех студентов, которые выбирают обучение в областях, не относящихся к области здравоохранения и науки.Школа постоянно стремится обновлять и улучшать нашу учебную программу и предлагаемые программы.

Allied Health and Science было признано рядом организаций как выдающееся учебное сообщество. В их числе:
  • Национальная награда Голубая лента Министерства образования США 2018
  • Награда NCLB-Blue Ribbon Министерства образования США, 2006-2007 гг.
  • Intel / Scholastic School of Distinction и «Лучшие из лучших» 2004-2005 гг.
  • Премия Губернаторской школы передового опыта, 2003–2004 годы
  • U.S. Премия «Голубая лента» Министерства образования, 2001–2002 годы
  • Премия «Звездная школа Нью-Джерси» 1999–2000 гг.
  • Лучшие практики Нью-Джерси 1999-2000 гг.
  • Национальная награда за лидерство в сфере служебного обучения, 1998–1999 годы

Классы преподаются блоками по восемьдесят пять минут, что позволяет учителям и учащимся глубоко погрузиться в содержание. График учитывает гибкость и творческий подход к обучению, а также позволяет проводить больше практических занятий. Совместные учебные мероприятия, надежная программа дистанционного обучения и аналогичные стратегии создают яркую учебную среду для студентов и стимулирующее место для обучения инструкторов.Кроме того, часовой обед / период активности в середине дня дает время для более активного участия учащихся в мероприятиях, сотрудничества учащихся и преподавателей в академических и служебных проектах, а также для дополнительной академической поддержки со стороны учителей.

Студенты активно участвуют в различных студенческих мероприятиях и клубах, в том числе в тематических («Медицинские занятия, студенты Америки») и в группах обслуживания (Key Club, 4H). Школа также заслужила признание в различных областях (например, чемпионы по тестированию графства Монмут, работа Национального общества чести с Big Brothers / Big Sisters).Примерно 40% учащихся занимаются спортом и другими мероприятиями в школе своего округа. Активная ассоциация родителей, учеников и преподавателей предоставляет нашему школьному сообществу финансовую поддержку внеклассных программ и грантов для учителей.

Академики и учебные программы

Академия здравоохранения и науки союзников предлагает строгий учебный план, в котором особое внимание уделяется занятиям, связанным со здоровьем, и наукам.

Расписание занятий: Каждый день четыре академических часа.Каждое занятие длится восемьдесят пять минут; занятия ведутся в течение половины учебного года.

С отличием: Все студенты Монмутской академии здравоохранения и науки обучаются по одной и той же учебной программе. Сравнив наши учебные планы с руководствами по программам отличников соседней школы, мы обнаружили, что наши курсы выгодно отличаются по уровню, строгости, полноте, охвату и последовательности. Никакие курсы не будут считаться с отличием, потому что все они преподаются на уровне с отличием.

Клинический опыт: Первокурсники имеют возможность посещать различных поставщиков медицинских услуг; Второкурсники служат волонтерами в Медицинском центре Университета Джерси-Шор, чередуя кафедры; Юниоры исследуют, создают и реализуют сервисный проект, ориентированный на выявленные потребности сообщества; Пожилые люди участвуют в восьминедельной программе наставничества. Они работают бок о бок со специалистом в области здравоохранения шесть часов в неделю, предоставляя услуги клиентам или пациентам.По завершении наставничества каждый студент представляет мультимедийную презентацию на семинаре сверстников и наставников. Эта итоговая экспозиция помогает студентам получить представление о своем клиническом опыте и информирует других студентов о разнообразии и масштабах медицинских профессий.

Описание программы AAHS

Allied Health
Студенты начинают «направление» Allied Health в первый год обучения, принимая Dynamics of Health Care. На втором и третьем курсе студенты изучают анатомию и физиологию (I и II соответственно).На втором курсе они также посещают ротацию в больнице. Юниоры проходят курс «Питание» и курс общественного здравоохранения, основной компонент учебной программы Allied, который включает поездки в местное сообщество. Направление Allied Health завершается на старшем курсе, когда все студенты выбирают один из факультативов, включая язык жестов, введение в физиотерапию и сертификацию техника скорой медицинской помощи (EMT). Старшее наставничество — это наш заключительный курс, в котором студенты участвуют в восьминедельном структурированном обучении с профессионалами в этой области.Каждый ученик получает сертификат CPR в 9-м классе и сертификат поставщика медицинских услуг Basic Life Support (BLS) в старшем классе.

Естествознание
Каждый ученик завершит пять разделов лабораторных наук, начиная с биологии в девятом классе, химии на втором курсе и физики в младшем классе. Пенсионеры изучают биологию и химию на уровне колледжа. Курс «Введение в клеточную и молекулярную биологию» разработан совместно с программой «Предстоящий курс» Грузинского судебного университета, которая позволяет студентам получать кредиты колледжа.

Математика
Студенты должны изучать математику в течение четырех лет. Учебная программа по математике включает алгебру I, алгебру II / триггер, геометрию, предварительное исчисление, исчисление, углубленное исчисление AB и BC. Возможность пройти расчет BC доступна для тех студентов, которые имеют на это право. Учебная программа по математике предназначена для студентов, чтобы они открыли и развили глубокое понимание математических понятий. Студенты изучают практические открытия и исследования, используют технологии, включая компьютеры и графические калькуляторы, и применяют эти концепции в области здравоохранения союзников и реальных жизненных проблемах.

Физическое воспитание
Требования к физическому воспитанию удовлетворяются на занятиях по фитнесу в 9, 10 и 11 классах, включая пожизненные навыки здоровья и фитнеса, а также материалы из соответствующих курсов Allied Health. Требования к физическому воспитанию для старших классов удовлетворяются с помощью Варианта 2, при котором учащийся выбирает участие в широком спектре физических упражнений и записывает свой прогресс в достижении цели.

Руководство 9–12 — Государственные школы Brockton

Инструкции по регистрации MEFA Pathway

Колледж и профессиональное образование имеет большое значение для учащихся в целом во время старшей школы, поскольку оно позволяет учащимся максимально эффективно использовать свою школьную карьеру и начать разрабатывать уже в девятом классе планы на жизнь после окончания средней школы.Для этой цели средняя школа Броктона использует MEFA Pathway, бесплатную онлайн-платформу для колледжей и профессионального обучения, предоставляемую Содружеством Массачусетса. Программа MEFA Pathway носит интерактивный характер и предлагает студентам возможность узнать о себе и разработать личный карьерный и академический план (MCAP). Действительно, консультанты и учителя могут использовать этот инструмент на протяжении всей старшей школы, чтобы помочь вам обрести самосознание, изучить карьеру и найти варианты послешкольного образования, которые соответствуют вашим интересам и навыкам.

Вот почему мы рекомендуем вам выполнять задания, рекомендованные для вашего класса. Они помогут вам определить личные, академические и карьерные цели для себя и помогут определить факультативы, которые вы должны запрашивать на следующий год. Кроме того, вы получите 1,5 кредита за выполнение каждого списка действий.

Приступим!

  • Перейдите по ссылке и посмотрите вводный видеоролик. Это поможет вам понять преимущества использования MEFA Pathway.
  • Если вы уже создали учетную запись, перейдите прямо к списку занятий для вашего уровня обучения.
  • Если вы не закончили предыдущий класс, сначала выполните эти задания.
  • Если вы никогда раньше не пользовались Mefapathway.org, сделайте следующее:

1. Зарегистрируйтесь на MEFA Pathway и обязательно СОХРАНИТЕ информацию для входа в систему.
2. В браузере перейдите на Mefapathway.org

  • Нажмите «Я студент»
  • Нажмите «Первый пользователь».
  • Введите запрашиваемую информацию (имя, фамилия, дата рождения, город, школа)
  • Нажмите «Отправить»
  • Заполните следующую регистрационную информацию: имя, фамилию, дату рождения, адрес, школу и ожидаемый год выпуска.
  • Нажмите «Зарегистрироваться»

3.Создайте свое имя пользователя и пароль.
ПОМНИТЕ: СОХРАНИТЕ информацию для входа в систему в текстовом документе. Назовите документ MY CAP (Моя карьера и академический план).

  • Советы по созданию имени пользователя (используйте свое имя и фамилию как одно слово, без пробелов)
  • Введите адрес электронной почты вашего учебного заведения.
  • Советы по созданию пароля: используйте начальные буквы имени и фамилии, за которыми следует символ # и идентификационный номер учебного заведения.
  • Например, студент Джон Доу с ID # 121300 ПАРОЛЬ: JD # 121300 ВАЖНО: Сохраните информацию для входа в систему.Пароли чувствительны к регистру.
  • Выберите два контрольных вопроса (пожалуйста, не забудьте записать эту информацию также в документе для входа в MEFA.)

Далее просто обратитесь к разделу «Мероприятия по классам», предложенным Департаментом ориентации средней школы Броктона (ссылка ниже).

Линн профессионально-техническая средняя школа

Главный
Фред Галло

Последнее обновление страницы
27 октября 2021 г. 16:29

Наш веб-адрес | www.lynnschools.org/lvti


Объявления за учебный год

𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗩𝗢𝗟𝗟𝗘𝗬𝗕𝗔𝗟𝗟 𝗦𝗘𝗡𝗜𝗢𝗥 𝗡𝗜𝗚𝗛𝗧! Понедельник, 25 октября, 17:00, LVTI Fieldhouse Пожалуйста, приходите, поддержите наших пожилых людей, которые …

Автор: Lynn Public Schools, пятница, 22 октября 2021 г.

𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗙𝗲𝘀𝘁𝗶𝘃𝗮𝗹 𝗼𝗳 𝗧𝗿𝗲𝗲𝘀 𝟮𝟬𝟮𝟭! Выпускники Lynn Tech вернулись в школу в этом году с 7-м ежегодным фестивалем…Опубликовано Lynn Public Schools в пятницу, 22 октября 2021 г.

𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗢𝗻 𝗕𝗼𝘀𝘁𝗼𝗻 𝟮𝟱 !!! В четверг утром примерно в 6:20 (ретрансляция в 8:20) обязательно настройтесь на Boston 25, когда …

Автор: Lynn Public Schools, среда, 20 октября 2021 г.

Поздравьте, пожалуйста, Высший Двор возвращения на родину LVTI
, а также Короля и Королеву!

Суд:
Амбар Родригес — Программа по уходу за детьми младшего возраста
Regner Nival — Программа автомобильных технологий
Тимара Джеймс — Программа по уходу за детьми младшего возраста
Кимберли Симард — Программа по уходу за детьми младшего возраста
Брайан Дароса — Программа по обслуживанию и ремонту автомобилей
Клуи Ресендес — Здоровье Программа технической поддержки
Бен Тартарен i — Программа сантехники и трубопроводов
Фелисити Блейни — Уильямс — Программа прецизионной обработки

Король и королева:
Александра Родригес — программа радио- и телевещания
Реми Чип — Программа плотницких работ

Автор: Lynn Public Schools, понедельник, 18 октября 2021 г.
Автор: Lynn Public Schools, понедельник, 18 октября 2021 г.

𝗙𝗮𝗹𝗹 𝗦𝗽𝗼𝗿𝘁𝘀 𝗔𝗿𝗲 𝗕𝗮𝗰𝗸 𝗔𝘁 𝗟𝗩𝗧𝗜! https: // www.youtube.com/watch?v=aODt_tNABHw

Размещено государственными школами Линн во вторник, 21 сентября 2021 г.

𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗔𝗳𝘁𝗲𝗿 𝗗𝗮𝗿𝗸 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺 𝟮𝟬𝟮𝟭! https://linktr.ee/LVTIguidance

Размещено государственными школами Линн в четверг, 9 сентября 2021 г.

𝗦𝘂𝗽𝗲𝗿𝗶𝗻𝘁𝗲𝗻𝗱𝗲𝗻𝘁 𝗗𝗿. 𝗣𝗮𝘁𝗿𝗶𝗰𝗸 𝗧𝘂𝘁𝘄𝗶𝗹𝗲𝗿 𝗶𝘀 𝗽𝗹𝗲𝗮𝘀𝗲𝗱 𝘁𝗼 𝗮𝗻𝗻𝗼𝘂𝗻𝗰𝗲 𝗵𝗶𝘀 𝗮𝗽𝗽𝗼𝗶𝗻𝘁𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗙𝗿𝗲𝗱 𝗚𝗮𝗹𝗹𝗼 𝗣𝗿𝗶𝗻𝗰𝗶𝗽𝗮𝗹 𝗼𝗳 𝗟𝘆𝗻𝗻 𝗩𝗼𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗧𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗰𝗮𝗹 𝗜𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝘁𝗲 (𝗟𝗩𝗧𝗜) .


Мистер.Галло заменит Кариссу Каракаэдос, которая занимала должность директора с 2018 года и переезжает в другой регион страны. Благодаря тщательному, многоэтапному процессу г-н Галло выделился среди опытных и талантливых кандидатов как один из тех, кто будет продолжать оказывать глубокое влияние в качестве члена руководящей группы государственных школ Линн. Г-н Галло — известное лицо в LVTI. В конце концов, он провел все свои 32 года в качестве преподавателя в Lynn Tech. Путешествие г-на Галло началось как двуязычный учитель, сосредоточивший свое внимание на естественных науках и математике.Затем он перешел к преподаванию физики. Роль, которую он выполнял в течение пяти лет, прежде чем стал консультантом. Г-н Галло работал консультантом в течение 16 лет, прежде чем его назначили вице-директором в 2015 году. С тех пор г-н Галло оттачивал свои лидерские навыки, работая в тесном сотрудничестве с директором по реализации нескольких инновационных программ, а также недавно завершив работу в Массачусетской ассоциации Академия лидерства профессиональных администраторов. Ясно через весь процесс, мистер.Энтузиазм Галло по поводу постоянного совершенствования и инноваций в LVTI. Это обязательство сочетается с глубокой верой в то, что учащиеся превыше всего, а также с готовностью сотрудничать и высказывать свое мнение при любых изменениях или усилиях по улучшению. Соответственно, руководящая роль г-на Галло не обязательно является продолжением того, что было раньше, но движением вперед новыми и новаторскими, но совместно изученными способами.

Г-н Галло имеет степень бакалавра естественнонаучного образования Бостонского университета, степень магистра управления образованием Массачусетского университета в Бостоне и степень магистра школьного консультирования штата Салем.Г-н Галло свободно говорит по-испански. Начал работать директором 1 июля 2021 года.


Медсестра — 2021-2022 учебный год

Добро пожаловать, семьи LVTI,

LPS стремится предоставить студентам безопасное пространство для обучения и развития во время пандемии COVID-19. Один из многих способов обеспечения безопасности — это предоставление надежного плана тестирования. Студенты и сотрудники смогут принять участие в трех различных программах тестирования.Это:

Симптоматическое тестирование: (учащиеся, у которых проявляются легкие симптомы во время учебы в школе; учащиеся не должны ходить в школу, если они испытывают симптомы дома): образец собирается с помощью мелкого носового мазка в школе с использованием BinaxNOW quick антигенный тест. Для получения результатов экспресс-теста требуется всего 15 минут. Если тест отрицательный и у ученика есть легкие симптомы, он / она может вернуться в класс.

«Тест и пребывание» : (Учащийся, который, по мнению школьной медсестры, находится в тесном контакте со школой): Образец собирают с помощью неглубокого мазка из носа в школе с помощью экспресс-теста на антигены BinaxNOW.Анализы проводятся ежедневно с первого дня воздействия в течение 7 дней.

Регулярные проверки безопасности на COVID:
(ранее объединенное тестирование): Учащиеся проводят себе неглубокий мазок из носа. Образцы отправляются группами по 5-10 человек. Если пул положительный, всем участникам этого пула потребуется дополнительное тестирование на COVID-19. Если пул отрицательный, все люди в этом пуле дали отрицательный результат на COVID-19 в тот день.

Если вы хотите, чтобы ваш ученик участвовал в тестировании на COVID-19, вам нужно будет заполнить согласие на тестирование.Бумажное согласие будет отправлено домой вместе с вашим учеником, пожалуйста, заполните его и верните школьной медсестре. Вы также можете получить доступ к онлайн-форме согласия, щелкнув здесь.

Мы надеемся учиться и расти вместе с вами в этом году.

Прошедшие анонсы и многое другое!

Программа обучения LVTI на 2020-2021 учебный год Вниманию восьмиклассников! Посмотрите наш виртуальный день открытых дверей здесь!

Lynn Tech празднует месяц латиноамериканского наследия! Посмотрите наше видео здесь!

учащихся дошкольного образования в Lynn Tech демонстрируют свою гордость рисованием мелом!

Размещено государственными школами Линн в четверг, 10 июня 2021 г.

Поздравляю с 8-м классом

Размещено государственными школами Линн в понедельник, 14 июня 2021 г.
Поздравляем наших пожилых людей 2021 года!
LVTI Senior Awards
Смотрите видео здесь!
LVTI 2021 Выпускной
Смотрите видео здесь!
Автор: Lynn Public Schools в пятницу, 4 июня 2021 г.
Несколько фотографий в честь выпускного дня из Мэннинг Филд, еще не все…. Поздравления нашим пенсионерам! Размещено государственными школами Линн в среду, 2 июня 2021 г.
День получения Ежегодника
! Размещено Государственными школами Линн в пятницу, 28 мая 2021 г.
𝘾𝙊𝙉𝙂𝙍𝘼𝙏𝙐𝙇𝘼𝙏𝙄𝙊𝙉𝙎 𝙇𝙑𝙏𝙄 𝙂𝙍𝘼𝘿𝙎! Размещено государственными школами Линн во вторник, 25 мая 2021 г.
𝗗𝗲𝗮𝗿 𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗧𝗶𝗴𝗲𝗿𝘀, 𝗽𝗹𝗲𝗮𝘀𝗲 𝘄𝗮𝘁𝗰𝗵 𝘁𝗵𝗲 𝗚𝗠𝗔 𝗰𝗹𝗶𝗽 𝗼𝗳 𝗢𝘂𝗿 𝗟𝗩𝗧𝗜 𝗦𝘁𝘂𝗱𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗡𝘆𝘀𝘀𝗮 𝗮𝗻𝗱 𝗕𝗿𝗶𝗮𝗻, 𝗪𝗲 𝗮𝗿𝗲 𝘀𝗼 𝗽𝗿𝗼𝘂𝗱 𝗼𝗳 𝘁𝗵𝗲𝗺! https: // abcn.ws / 3eR4N3p Размещено Государственными школами Линн в среду, 5 мая 2021 г.

Поздравляем студентов-косметологов!


Поздравляем первых двух пожилых людей (Виктория Хонг и Сара Блейни), которые получили лицензию на косметологию от государственного совета штата Массачусетс — и ПРОЙДЕНЫ! Мы с нетерпением ждем, чтобы все студенты-косметологи в 2021 году стали лицензированными косметологами до окончания учебы!

Поздравляем победителей SkillsUSA!

Мы очень рады сообщить, что результаты районных соревнований SkillsUSA были опубликованы, и наша команда проделала невероятную работу.

Поздравьте победителей:

Кандидат в государственные служащие: Анжелис Амаро
Аудио и радиовещание: 1-е место: Эшби Мерфи и Антонио Гил
Косметология (более 500 часов): 1-е место: Виктория Хонг
Косметология (до 500 часов): 3 место: Натали Солис
Фрезерование с ЧПУ: 3 место: Кейтлин Спринг
Компьютерное программирование: 3 место: Джозеф Эрнандес
Digital Cinema: 1 место: Adrhaa Dawood и Jessica Cruz Velazquez
Digital Cinema: 2 место : Анжелин Поджой и Дайанара Бамака Лопес
Раннее детство: 1-е место: Мекхайла Чурб
Раннее детство: 2-е место: Талиана Ривера
Чаша знаний о здоровье: 2-е место: Мохаммед Бенуардия, Эвенлин Захарис Хеарес, Джуниор Пакхем и Хеарес
HVAC: 1 место: Эрнан Рейносо
I.Т .: 2-е место: Луис Мартинес Кастильо
Медицинская терминология: 1-е место: Салах Мохаммед
Медицинская терминология: 3-е место: Йован Бернал

Все занявшие первое и второе места теперь перейдут к соревнованиям на государственном уровне с рядом наших руководящих команд.

LVTI — Рекомендуемый студенческий проект

«Проект моста Lynn Tech Student»
Предварительная подготовка Студенты изучили основы структурно-инженерных концепций, включая силу, нагрузку, растяжение, сжатие и прочность, при строительстве моста с использованием только манильских папок, ленты и клея.


Посмотрите наше видео по накачке здесь!

Смотрите наше видео здесь!

Поиск талантов TRIO

Если вы заинтересованы в присоединении к TRIO, заполните новую онлайн-заявку, нажав здесь!

TRIO Talent Search — это финансируемая из федерального бюджета программа доступа в колледж для учащихся старших и средних школ, которые первыми в своей семье поступят в колледж.Благодаря партнерству между колледжем North Shore Community College и государственными школами Линна, TRIO Advisors БЕСПЛАТНО предоставляют консультации по колледжу и карьере в течение учебного дня в Lynn English, Lynn Classical и Lynn профессионально-технических школах.

Мы также предоставляем репетиторство по английскому языку, математике, естественным наукам, STEM, эссе для колледжей и стипендии, а также подготовку к экзаменам. Студенты TRIO Talent Search также участвуют в ежемесячных экскурсиях в кампусы колледжей в Массачусетсе и за его пределами.

Наша программа открыта для учащихся 6-12 классов государственной школы Линн, которые будут студентами колледжа в первом поколении и чьи семьи знакомятся с университетом.S. Рекомендации Министерства образования по доходам для федеральных программ TRIO. Студенты должны быть гражданином США или постоянным жителем.

Заявления

можно получить в консультационном бюро вашей школы или по адресу [email protected]

Для получения дополнительной информации свяжитесь с [email protected] или позвоните по телефону 781-477-2190.

Программа кооперативного обучения LVTI


Программа совместного обучения — это расширение профессионального образования учащихся, сочетающее обучение в классе с обучением на рабочем месте.

Он предоставляет студентам возможность развивать академические, технические и профессиональные навыки, которые невозможно получить в школе, но которые можно приобрести в производственной или деловой среде. Программа открыта для всех студентов, которые, по крайней мере, наполовину закончили младший год и были зачислены в течение не менее полутора лет по утвержденной программе профессионального обучения.

Учащиеся должны соответствовать требованиям штата и школы, посещаемости и успеваемости. Все студенты совместной работы прошли признанный OSHA онлайн-курс по охране труда и технике безопасности CareerSafe или 10-часовую учебную программу OSHA по общей промышленности или строительной отрасли, демонстрируя, что они обладают фундаментальными знаниями в области безопасности, необходимыми на сегодняшнем рабочем месте.

По соглашению о сотрудничестве, заключенному между работодателем и школой, учащийся в течение одной недели получает обучение в необходимых академических и профессиональных классах. На альтернативной неделе студент расширяет свой опыт обучения в классе и связывает академические знания с миром бизнеса посредством оплачиваемой работы в условиях контролируемой учебной работы, связанной с профессиональной карьерой студента.

Объединение академических и профессиональных занятий с практическим опытом работы помогает студентам укрепить рабочие навыки, полученные в классе, развить межличностные навыки, связанные с трудоустройством, и повысить их шансы на получение лучшей работы.

Добро пожаловать в Lynn профессионально-технический институт

Lynn Tech предлагает шестнадцать технических областей, которые все студенты изучают на первом курсе, прежде чем выбрать карьерный путь обучения на следующие три года. Мы предлагаем три лицензионных профессии, когда студенты тратят часы на получение лицензии во время обучения в магазине. Совместное обучение и стажировки также доступны для юниоров и пожилых людей, которые соответствуют требованиям. У этих студентов есть возможность перейти на рабочее место, предлагая им продвинутое обучение без отрыва от производства, которое часто приводит к трудоустройству на полный рабочий день после окончания учебы.

Преподаватели и вспомогательный персонал Lynn Tech стремятся предоставить нашим студентам наилучший академический, технический и личный опыт. Ознакомьтесь с нашей миссией и не стесняйтесь обращаться к нам, если вам нужна дополнительная информация о том, что Lynn Tech может предложить.

Директор
Фред Галло

Наша философия
Линнский профессионально-технический институт предоставляет своим студентам возможность карьерного и технического образования, а также строгую академическую программу.Создавая безопасную среду, способствующую обучению, студенты могут стать успешными профессионалами и учиться всю жизнь. Школа дает ученикам возможность участвовать в совместном обучении, общественных работах и ​​многочисленных внеклассных мероприятиях.

Линнский профессионально-технический институт гордится поддержкой разнообразного студенческого контингента. Высококвалифицированный персонал стремится помочь своим студентам преуспеть в академических и технических занятиях и в развитии лидерских навыков, которые подготовят их к будущему.

Заявление о нашей миссии
Миссия Lynn профессионально-технического института — предоставить студентам академические и технические навыки, необходимые для подготовки к колледжу и карьере. Мы стремимся развивать и продвигать сильную трудовую этику, которая позволит студентам стать продуктивными, уважительными и ответственными взрослыми.

Наши цели
  1. Использовать научно обоснованные методы преподавания и учебные технологии для преподавания содержания в рамках учебных программ Массачусетса.
  2. Для увеличения участия семьи и сообщества.
  3. Обеспечивать постоянное повышение квалификации сотрудников.
  4. Предоставлять студентам рекомендации и услуги поддержки, которые помогают улучшить их профессиональное, техническое, академическое, физическое и социальное развитие.
  5. Обеспечить чистую, безопасную и гостеприимную школьную среду, свободную от запугивания, дискриминации и домогательств.
  6. Для выполнения плана улучшения школы с использованием данных для оценки и информирования учебной программы.
  7. Расширить интеграцию профессионального и академического образования.
  8. Постоянно изучать наши программы CVTE и предлагать магазины, которые подготовят студентов к карьере в новых местных и глобальных отраслях и профессиях.
«Студенты сегодня… профессионалы завтра»
Lynn Профессионально-технический институт Информация Персонал школы и список преподавателей на 2020-2021 годы
Список сотрудников нашей школы
Наш телефон (781) 477-7420
Наш факс (781) 477-7415
Принципал Фред Галло
Основной телефон (781) 477-7420 добавочный 3001
Заместитель директора
Эмили Спинуччи
VP Телефон (781) 477-7420 добавочный 3147
Заместитель директора
Тимоти Мориарти
VP Телефон (781) 477-7420 добавочный 3004
Vice Pricipal — класс 8 Керри Хейворд
VP Grade 8 Phone (781) 477-7420 добавочный 3301
Главный делопроизводитель Энджи Джонсон
Телефон служащего (781) 477-7420 добавочный 3002
Заместитель главного делопроизводителя Барбара Марр
Заместитель главного делопроизводителя Телефон (781) 477-7420 добавочный 3003
Счетовод Лиза Спирито
Телефон служащего (781) 477-7420
Клерк-машинист Джессика Джермано
Секретарь — 8 класс Джен Мева
Кооперативное образование Дэвид Гагнер
Coop Education Phone (781) 477-7420 добавочный 3043
Координатор данных и MCAS Кэтрин Дж.Пьерони
Инструктор и стенограф Германия Мендес
Телефон специалиста по сопровождению (781) 477-7489
Консультант Брайан О’Коннелл
Консультант Джоанна Смит
Консультант Хизер Туми
Советник по регулировке Сара Фокс-Рэй
Школьный консультант 8 класса Дженнифер Миллер
Домашний репетитор / Отдел нормативно-правового соответствия Патрика Келти
Веб-страница руководства Посетите нашу страницу
Монитор Холла Джек Бартлетт
Монитор Холла, класс 8 Джеймс Бегун
Главный корпус медсестры Мисселли Груллон
Главный корпус Телефон (781) 477-7420 добавочный 3009
Дополнительное здание медсестры Мэри Смит
Дополнительное здание Телефон (781) 477-7420 добавочный 3142
Связь с семьей Чаритин Рейес
Программный специалист Кэтрин Дж.Pieroni
Телефон специалиста программы (781) 477-7420 добавочный 3019
Психолог Лаура М. Луна, EdS
Социальные работники Маллари Боске — 8 класс
Дженнифер Лайдон
Джулия Куинлан
Меган Смит
Административный отдел и профили сотрудников

Добро пожаловать на страницу ресурсов LTVI
Будет объявлено
Добро пожаловать на веб-страницу школьного совета LVTI
Члены школьного совета и собрания — 2021-2022 учебный год
Имя участника Позиция школы или сообщества
2021-2022 членов
Текущие даты и повестка дня собрания Увеличить Информация / Протокол встречи
2021-2022 Встречи будут объявлены дополнительно
Даты и повестка дня прошедших встреч Протокол прошедшего заседания
22 октября 2020 Протокол заседания
21 января 2021 г. Протокол заседания
25 марта 2021 г. Протокол заседания
20 мая 2021 г. Протокол заседания
———————————————— ————————————————— ————————————
О школьных советах
Школьный совет — это представительный комитет на базе здания школы, состоящий из директора, родителей, учителей, членов сообщества и, на уровне средней школы, учащихся, который должен создаваться каждой школой в соответствии с Общим законодательством штата Массачусетс. Законы Глава 71, Раздел 59C.

Важно отметить, что школьный совет играет консультативную роль в оказании помощи директору здания в организации и реализации плана улучшения школы, который касается не только тех областей, в которых школа намеревается соответствовать требованиям Закона о реформе образования, но и как школа намеревается достичь этих общесистемных целей и политики, принятой школьным комитетом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *