Логоневроз у детей причины: Логоневроз у детей — причины, симптомы и лечение, как лечить логоневроз у ребёнка

Содержание

Логоневроз у детей — причины, симптомы и лечение, как лечить логоневроз у ребёнка

Вокруг заикания существует немало мифов и заблуждений. Одно из них в том, что заикание и логоневроз — это одно и то же. Такое утверждение в корне неверно. Логоневроз является следствием заикания. Логоневроз у детей способен проявиться на фоне заикания, а также других нарушений речи, например, общей задержки развития речи, нарушения произношения отдельных звуков и тому подобных. Причиной могут быть и другие стрессовые ситуации, например, ссоры с ровесниками, нервная обстановка в семье, испуг, сильные учебные или эмоциональные нагрузки.

Причины логоневроза у ребёнка

В медицине заикание подразделяют на две формы: невротическую и неврозоподобную.

Неврозоподобная форма заикания объясняется генетической предрасположенностью. Также причиной могут стать осложнения во время беременности и родов, угрозы выкидыша или асфиксия плода.

Невротическая форма заикания вызывается какой-либо психической травмой. Чаще всего это испуг, умственные нагрузки, постоянный стресс в семье, детском саду или школе.

Невротическое заикание часто начинает проявляться только в каких-то определенных ситуациях: публичных выступлениях, общении с малознакомыми людьми. Но со временем заикание может стать постоянным. Такая форма заикания как раз и становится причиной логоневроза.

На фоне неудач в речи у детей начинает развиваться логоневроз (боязнь речи).

Логоневроз — это следствие заикания, а не его причина. Именно поэтому он обычно начинает развиваться лет в 9, когда ребенок начинает абсолютно четко понимать свои речевые неудачи и особенно сильно переживать их. Этому могут способствовать насмешки ровесников, критика со стороны взрослых и другие сложности в общении.

Симптомы и лечение логоневроза у детей

Как правило, ребёнок начинает заикаться в 2-3 года.

Даже если родителям кажется, что это только незначительные запинки, игнорировать их нельзя. Чем раньше начать лечение заикания, тем больше шансов, что оно не перерастет в логоневроз. Для этого важно обратиться к специалистам, которые сумеют вовремя поставить правильный диагноз. Врач проведет обследование, установит причину и степень речевого расстройства и только после этого назначит лечение.

Лечить заикание с логоневрозом в разы сложнее, поскольку к нарушениям речи прибавляется еще и психологический страх совершить ошибку, что затрудняет терапию.

Если на фоне заикания уже успел развиться логоневроз, и врач подтвердил этот диагноз, то лечение причины заикания у детей должно основываться на психологической работе, чтобы устранить страх речи. Тогда в лечении логоневроза у детей должны участвовать психотерапевт, невролог и логопед.

Специалисты Санкт-Петербургского Речевого центра проведут диагностику, определят причину и помогут с лечением логоневроза ребёнку.

Комплексная терапия включает в себя не только врачебную помощь, но и логопедические тренировки, игровые занятия в группах, тренинги. Такой подход уже помог большому количеству детей избавиться от речевых проблем, о чем говорит множество отзывов от родителей, чьи дети прошли курс лечения в Центре.

Если вы заметили нарушения в речи ребенка, не теряйте время и записывайтесь на бесплатную консультацию у специалистов Речевого центра.


Заикание у детей причины и лечение

Чаще всего заикание возникает у детей 2,5-6 лет — в период активного становления речи. Но может начаться и в подростковом возрасте. Что же тому причиной? И как лечится заикание?

Как правило, заикание у детей начинается внезапно. Ребенок все четко говорил, и вдруг у него возникают запинки в речи. Он повторяет первую букву или первый слог, например «че-че-че-модан» (клонический тип заикания) либо долго его тянет: «чееееемодан» (тонический тип).

У многих детей встречается смешанный тип заикания – с повторами и растягиваниями одновременно.

Почему же раньше речевых трудностей не было, а сейчас — появились? Причин несколько:

Физиологические нарушения: гипоксическое поражение нервной системы во время внутриутробного развития или родов, перинатальная патология, задержка развития (в том числе — моторного развития на первом году жизни, а также задержка или нарушение развития речи), частые ОРВИ, перенесенные нейроинфекции — менингит, менингоэнцефалит — все это способствуют развитию заикания у детей.

Невротическая настроенность. Заикание – это часть логоневроза, связанного с судорогами мышц языка, губ, неба, гортани. Как правило, логоневроз возникает у впечатлительных, ранимых, тревожных детей. Обычно – под влиянием стресса: острого или хронического. Например, ребенок может начать заикаться после сильного испуга – скажем, если на него напала собака или он впервые оказался в больнице без мамы.

У ребенка постарше острым стрессом может стать ссора с одноклассниками: подросткам важно самоутвердиться в социуме. Хронический стресс, как правило, связан с конфликтами в семье. Возможно, родители часто ссорятся на глазах у наследника, либо чрезмерно строги и требовательны по отношению к нему.

Переучивание левши в правшу. Левши – нежные создания. Они эмоциональны, чувствительны, ранимы. Попытка сделать из них правшу может обернуться сильным стрессом. А стресс — спровоцировать развитие логоневроза.

Подражание кому-то из друзей. Иногда бывает и такое: в детсадовской группе кто-то заикается, и малыш начинает за ним повторять. Сначала – просто играет. Но у невротически настроенных детей это действие может закрепиться. В медицинской литературе сейчас активно обсуждается роль так называемых зеркальных нейронов, благодаря которым ребенок подражает действиям других — учится держать ложку, рисовать и пр. Но он может «отзеркалить» не только хорошее, но и плохое.

Например, начать за компанию с кем-то заикаться или часто моргать.

Большие нагрузки. Многие родители переживают, что их чадо в четыре года еще не умеет читать, считать до ста и не знает ни одного слова по-английски. Поэтому начинают водить его на всевозможные развивающие занятия. С одной стороны, это неплохо. Если ребенку интересно, он будет быстро схватывать новые знания. С другой, есть опасность перегрузить малыша избыточной информацией. Недаром в школу дети идут только в 7 лет – к этому моменту большинство из них могут спокойно сидеть на уроках, слушать учителя и воспринимать большой объем информации. А с дошкольниками можно заниматься лишь в игровой форме. Причем дозировано. Если ребенок устал, капризничает, отказывается выполнять задания – родители должны отступить. Иначе у ребенка могут появиться неврозы, в том числе и логоневроз.

Это пройдет!

Как правило, заикание с годами проходит. Но ребенка нужно показать неврологу или психоневрологу: возможно, понадобится медикаментозное лечение. Обычно детей стараются не перегружать серьезными препаратами. Если и назначают, то мягкие ноотропы, противотревожные средства, успокоительные травяные сборы.

Рекомендуется и немедикаментозное лечение – рефлексотерапия, массаж, лечебная физкультура, особенно – с элементами восточных техник: ребенка учат правильно напрягать и расслаблять мышцы. Это способствует тренировке нервной системы и повышению стрессоустойчивости.

Кое-что родители могут сделать и сами. Например, не проговаривать слова, а… петь. И предлагать чаду делать то же самое. Этот простой прием помогает восстановить плавность речи при легких формах заикания. Большое значение имеют и занятия с логопедом-дефектологом.

Иногда родители по ошибке принимают за заикание неуверенную речь. Например, малыш без труда произносит маленькие слова: «дом», «кот», а слово «кошка» выговорить не может. И заменяет его на «ко». Иногда на «ко-ко». Но это не заикание, а этап становления речи.

Важно также проконсультироваться с психологом. Не исключено, что именно семейные проблемы провоцируют развитие невротических реакций у наследника. В таком случае взрослым придется скорректировать свое поведение. Например, перестать ждать от чада сплошных рекордов и уделять ему больше времени.

Читайте также

Как питаться первоклашке? 5 вопросов гастроэнтерологу

Спортивная секция или фитнес-клуб для ребенка. 4 вопроса тренеру.

Логоневроз у детей | Как вылечить заикание у ребенка

Обычно заикание (логоневроз) у детей появляется в возрасте от 3 до 5 лет. В этот период речь наиболее активно развивается, но речевая функция еще недостаточно сформирована, поэтому происходит ее «поломка». По сравнению с девочками заикание у мальчиков возникает в 3-4 раза чаще, что объясняется их меньшей эмоциональной устойчивостью. По данным мировой статистики, среди детей встречаются 2-3 % заикающихся, среди взрослых – 1 %. В России этот показатель в среднем составляет 1,5-2,2 %.


Назад к статьям

Заикание у детей: понятия, причины, как вылечить

Содержание

Общие понятия

Заиканием называют нарушение ритма, темпа, плавности голоса, речи и дыхания, вызванное судорогами мышц органов речевого аппарата (гортани, языка или губ). Оно может появиться внезапно и постепенно усиливаться. В речи заикающегося наблюдается повторение отдельных слогов, звуков и вынужденные остановки. Различают тонические судороги (напряжение, длительная невозможность преодолеть «сбой» в речи) и клонические (повторение отдельных слогов либо звуков, обычно в начале слова). Также нередко встречается тоно-клоническое заикание. Логоневроз у детей может длительное время не проявляться и возникнуть только в стрессовой ситуации.


Причины заикания

Физиологические

Прежде чем искать решение, как вылечить заикание у ребенка, необходимо понимать, что данное нарушение появляется по целому ряду причин. Заикание может быть вызвано заболеваниями нервной системы, связанными с родовой травмой, наследственной предрасположенностью и т.д. В ряде случаев причиной заикания является органическое нарушение подкорковых отделов мозга. Также проблемы с речью могут быть связаны с болезнями речевых органов (глотки, гортани, носа) или с истощением нервной системы после перенесения тифа, кори, коклюша, рахита.

Психологические

Причины заикания могут крыться в эмоциональном состоянии. Невротическое заикание, или логоневроз, у детей может быть вызвано не проблемами нервной системы, а, например, внезапным сильным психоэмоциональным потрясением. Когда ребенок возбужден, его речь работает медленнее, чем мозг. Как правило, заиканию предшествуют невротические реакции, вызванные различными детскими страхами: боязнью громких звуков, темноты, наказания, потери родителей, одиночества и т.д. Множество случаев заикания у детей от 3 лет и старше связано с неадекватным поведением животных.

Социальные

Если родители недостаточно работали над формированием речи малыша, у ребенка может возникнуть скороговорение, нарушение звукопроизношения, произнесение слов на выдохе. Иногда заикание проявляется при одновременном изучении нескольких языков или из-за перегрузки ребенка речевым материалом, особенно не соответствующим возрасту. Причиной нарушений может стать чрезмерная строгость родителей по отношению к малышу. Некоторые дети непроизвольно подражают заикающемуся или копируют его речь. Социальные причины могут вызвать нарушения даже у ребенка с изначально здоровой нервной системой.

Провоцирующие факторы

Обычно приступы заикания учащаются при переутомлении, во время болезни, в случае семейных или школьных неприятностей. Наблюдается некоторая зависимость от погоды, сезона и рациона питания. Интересно, что избыток белковой пищи усиливает проявление заикания. Также развитие нарушений наблюдается в период роста зубов и в переходном возрасте. Сравнительно часто возникновение заикания провоцируют инфекционные заболевания. Хронические заболевания не считаются причиной развития нарушений речи, но они могут усилить уже существующие. Например, при аденоидных разрастаниях затрудняется носовое дыхание, и у ребенка появляются проблемы с речью.

Общие рекомендации как вылечить заикание у ребенка

Соблюдать распорядок дня

Для ребенка необходимо создать четкий режим дня. Малыш в возрасте от 3 до 7 лет должен спать 10-11 часов ночью и 2 часа днем, от 7 лет и старше – 8-9 часов ночью и 1,5 часа днем. Следует исключить просмотр телевизора перед сном.

Создавать благоприятную психологическую обстановку

Постоянные замечания и одергивания травмируют ребенка. Должны быть исключены ссоры и шумное поведение в присутствии ребенка. Родители не должны показывать малышу свои волнения по поводу его речи. Не торопите ребенка во время ответов и чаще хвалите, доставляя положительные эмоции.

Помогать ребенку в ежедневном общении

Ребенок должен слушать правильную речь. Говорите ласково, медленно и спокойно, так как малыш быстро начинает подражать темпу речи и усваивает его. При выраженном заикании говорите с ребенком нараспев. Нельзя заставлять малыша проговаривать трудные слова по нескольку раз.

Укреплять общее здоровье

Родители должны позаботиться об ослаблении нервного напряжения ребенка, исключить шумные компании и переутомление. Рекомендуются закаливающие процедуры: игры на улице, воздушные ванны, обтирание и т.д. Чтобы снять эмоциональное напряжение малыша, чаще делайте вместе с ним гимнастику и играйте.


Основные методы лечения заикания у детей

Логопедические занятия

Задача логопедического лечения заключается в освобождении речи заикающегося ребенка от напряжения, в устранении неправильности произношения и воспитании четкой артикуляции и ритмичной, плавной, выразительной речи. Сначала ребенок выполняет задания совместно с логопедом, потом самостоятельно упражняется в устном рассказе. Закрепить полученные навыки малыш должен в обиходном разговоре с окружающими. Возрастание сложности упражнений, выбранных для лечения, зависит от степени речевой самостоятельности ребенка.

Дыхательные упражнения

Использование традиционного метода лечения заикания у детей позволяет сделать голос естественнее и свободнее. Упражнения благоприятно воздействуют на всю дыхательную систему. Благодаря занятиям малыш тренирует диафрагму, заставляя ее участвовать в процессе голосообразования, учится дышать глубоко, делает голосовые связки подвижнее, что дает им возможность тесно смыкаться при разговоре. Методы лечения заикания у детей с помощью дыхательных упражнений могут быть дополнены релаксацией.

Точечный массаж

Задаваясь вопросом, как вылечить заикание у ребенка, следует обратиться и к практике нетрадиционной медицины, например, к массажу. Курс лечения с помощью точечного массажа выбирается в зависимости от сложности случая. Во время процедур специалист воздействует на точки, располагающиеся на спине, лице, грудной клетке и ногах. Первые результаты лечения могут быть заметны уже после одного курса, все зависит от формы заикания и возраста ребенка. Благодаря точечному массажу восстанавливается нервная регуляция речи, поэтому занятия необходимо проводить постоянно.

Компьютерные программы

Достаточно эффективны методы лечения заикания у детей, предполагающие использование специальных компьютерных программ, которые синхронизируют слуховой и речевой центры ребенка. Малыш произносит слова в микрофон, а программа автоматически задерживает речь на долю секунды. Таким образом, ребенок слышит собственный голос с задержкой и пытается под него подстроиться. Речь малыша становится непрерывной и плавной. С помощью программы можно проигрывать определенные ситуации, которые возникают при общении, например, возражение, гнев, недовольство. Ребенок должен ответить в микрофон. Затем программа оценивает, как малыш справился с задачей, и подсказывает, что необходимо улучшить.

Медикаментозное лечение

Медикаментозное лечение детей является вспомогательным в комплексе общего курса. Врач может назначить ребенку препараты, которые способствуют нейтрализации блокирующего действия веществ, мешающих нормальному функционированию нервных центров, а также анксиолитические ноотропные препараты, например, Тенотен Детский. При необходимости курс лечения дополняется приемом успокаивающих отваров и настоек трав, например, отвара пустырника.

Лечение детского заикания в Москве

Под заиканием (логоневрозом) понимают нарушение ритмичности речи, удлинение слогов, частые повторения, запинки и остановки в речи. Симптомы вызваны судорожным состоянием языка, губ, дыхания и голосовых связок — мышц речевого аппарата.

Заикание не относится к тяжелым недугам, но может значительно снизить качество жизни ребенка и стать причиной многих проблем во взрослой жизни. Страдающему заиканием ребенку сложно передать свои мысли, а попытки взрослых помочь преодолеть запинки в его речи, только акцентируют проблему и усугубляют ситуацию.

Лечение заикания в Москве в клиниках сети ПреАмбула поможет справиться с нарушением речи. Главное – вовремя обратиться за помощью к компетентному логопеду с положительным опытом лечения речевой патологии.

Почему возникает заикание

Обычно заикание возникает у детей трех-пяти лет, в период формирования активной речи. Причем, у мальчиков подобное нарушение речи происходит чаще, чем у девочек. Связано это с тем, что юные представители сильного пола эмоционально более неустойчивы.

Выделить конкретные причины заболевания врачи затрудняются. Предположительно, заикание имеет генетическую природу и может быть проблемой неврологического характера. Развод родителей, неблагоприятная обстановка в семье, сложная адаптация в детском коллективе и даже рождение младшего брата или сестрички может стать причиной, спровоцировавшей заикание.

Среди причин заикания – излишняя активность родителей, которые перегружают ребенка речевой информацией и нагрузками, с которыми он не может справиться в силу своего малого возраста (например, раннее изучение иностранных языков, а иногда и нескольких сразу). В этом случае, несмотря на совершенно здоровую нервную систему, у малыша может произойти нарушение речи.

Логоневрозу чаще подвержены неуверенные в себе дети, страдающие потливостью, повышенным сердцебиением, склонные к переживаниям и необоснованным страхам. Нарушение речи у каждого ребенка проявляется по-разному. Поэтому и лечение заикания у детей проводится с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Эффективная терапия заикания

Логопеды ПреАмбулы разрабатывают программу лечения для каждого отдельного случая. Специалисты освобождают речь малыша от напряжения, развивают у ребенка четкую артикуляцию. Сначала логопед выполняет задачи совместно с ребенком, потом малыш должен самостоятельно справиться с ними. Повседневное общение закрепляет полученные на занятиях навыки.

Специалист в своей работе использует специальные методики, направленные на неторопливое четкое произношение звуков, коррекцию дыхания, повышение уверенности в себе. При лечении заикания у детей используются специальные компьютерные программы, для коррекции нервной системы применяется точечный массаж. Улучшают эмоциональный фон подвижные игры со сверстниками, интересные занятия.

Логоневроз излечим, и чем раньше родители обратились к врачу, тем больше шансов на успешный результат.

Обращайтесь в наши клиники!

Лечение заикания в наших поликлиниках – это доброжелательная атмосфера, квалифицированный персонал, эффективные методики и успешный результат.

Звоните нам или записывайтесь на прием через любую социальную сеть, и получайте дополнительную скидку.

Стоимость приема: 

10673 Логопедическая диагностика1600
10797 Логопедические занятия с использованием артикуляционного массажа и методик нейропсихологической коррекцией1500
15277 Логопедическое занятие с нейропсихологической коррекцией 1800
10797 Логопедические занятия с использованием артикуляционного массажа и методик нейропсихологической коррекцией1500
4284 Логопедическое коррекционное занятие1200

Как снизить стоимость?

причины появления, при каких заболеваниях возникает, диагностика и способы лечения

ВАЖНО!

Информацию из данного раздела нельзя использовать для самодиагностики и самолечения. В случае боли или иного обострения заболевания диагностические исследования должен назначать только лечащий врач. Для постановки диагноза и правильного назначения лечения следует обращаться к Вашему лечащему врачу.

Заикание: причины появления, при каких заболеваниях возникает, диагностика и способы лечения.

Определение

Устная речь представляет собой сложный многокомпонентный процесс, в котором принимают участие не только структуры челюстно-лицевого аппарата, но и центры головного мозга, расположенные в коре больших полушарий. Именно в этих структурах в большинстве случаев локализованы те или иные патологические процессы, приводящие к развитию заикания.

Под заиканием (запинанием) понимают особенность речи, для которой характерно частое повторение или пролонгирование звуков, слогов или даже слов в сочетании с частыми паузами, что нарушает плавность устной речи.

Сегодня приводятся разные цифры, характеризующие количество заикающихся людей, — от 1 до 5%. Однако все специалисты единодушны в том, что среди лиц мужского пола заикание встречается в 4 раза чаще, чем среди лиц женского пола, а также в том, что в 90-95% случаев заикания возникает в возрасте от 2 до 7 лет.

Данный дефект речи зачастую приводит к проблемам в общении, которые заключаются не только в затруднении восприятия такой речи со сторону слушающего, но также связаны с внутренними эмоциональными переживаниями заикающегося человека.

Разновидности заикания

Различают следующие виды заикания:

  • Невротическое заикание, в основе развития которого лежит, как правило, какой-либо психотравмирующий фактор. Этот вид заикания является психогенным и не имеет в своей основе структурных повреждений головного мозга или периферических отделов речевого аппарата.
  • Неврозоподобное заикание — в отличие от невротического, оно развивается на фоне органического поражения нервной системы.
  • Смешанное заикание — развивается на фоне как психогенного фактора, так и истинного поражения нервной системы.
Возможные причины заикания

В основе заикания лежат различные судороги мышц речевого аппарата. Они развиваются по причине аномальных импульсов, исходящих из двигательных речевых центров головного мозга. Причиной патологической работы этих отделов центральной нервной системы могут быть как структурные, так и функциональные нарушения. Последние характеризуются наличием в каком-либо отделе головного мозга очага возбуждения, который активирует двигательный речевой центр и приводит к развитию судорожной готовности мышц, принимающих участие в артикуляции и голосообразовании.

В случае развития тонических судорог происходит длительный спазм мышц, в результате чего возникает задержка речи. В отличие от тонических, клонические судороги представляют собой череду кратковременных судорог, приводящих к непроизвольному повторению звуков или слогов.

И тот, и другой вид судорог ведут к нарушению плавности речи и заиканию.

Заболевания, вызывающие заикание

Среди факторов, влияющих на развитие заикания, врачи выделяют следующие заболевания и состояния:
  • эмоциональная лабильность и дисфункция вегетативной нервной системы;
  • психическая травма;
  • черепно-мозговые травмы;
  • инфекционное поражение головного мозга;
  • инсульт;
  • перинатальное поражение центральной нервной системы ребенка, связанное, как правило, с нарушением обеспечения кислородом структур головного мозга во внутриутробном периоде развития, во время родов и в первые часы-дни жизни.
К каким врачам обращаться при заикании

Традиционно первичное обследование пациента с заиканием проводится врачом-неврологом. После подробного опроса пациента, целью которого является выяснение обстоятельств появления заикания, возможных провоцирующих факторов, врач прицельно исследует нервную систему на предмет наличия других признаков неврологических отклонений. В лечении заикания врачи прибегают к помощи логопеда, психолога. Зачастую для лечения заикания, особенно в отсутствие органического поражения нервной системы, невролог направляет пациента на консультацию психиатра с целью выявления некоторые психических отклонений, приводящих к развитию заикания.

Диагностика и обследования при заикании

Диагностика заикания начинается с неврологического осмотра, в ходе которого невролог может заподозрить наличие структурного поражения головного мозга или, наоборот, не получить никаких данных о наличии органических повреждений. В этом случае врач прибегает к методам дополнительной лабораторно-инструментальной диагностики с целью подтверждения или исключения различных органических поражений. На первый план выходят методы ЭЭГ и нейровизуализации.

Электроэнцефалография (ЭЭГ) является одним из неотъемлемых методов дополнительного исследования пациента, страдающего заиканием. ЭЭГ помогает дифференцировать невротические и неврозоподобные заикания, выявляя признаки судорожной активности отдельных участков головного мозга.

Из-за чего бывает заикание? Кто подвержен сильнее всего? Ответы логопеда

Справиться с заиканием у людей помогут певчие птицы. Учёные из США заявляют, что полностью расшифровали весь наследственный код амадины и выявили гены, активность которых заметно меняется, когда она поёт.

Теперь эти участки птичьей ДНК хотят сравнить с человеческими и найти новое средство против расстройств речи. Пока же заикание лечат традиционными методами. Кстати, вполне эффективно.

6-летний Паша чувствует себя превосходно и не видит никакого смысла идти к врачу. Но его мама другого мнения. Сын недавно начал немного заикаться. Что стало причиной этого, мама не знает. Возможно, ребёнок копирует речь сверстника из детского сада, который заикается сильно. Возможно, сам испытал какой-то стресс. Так или иначе, но с заиканием нужно бороться, решила она. Паше в этом году идти в первый класс, проблемы с произношением помешают ему учиться и могут сделать его объектом для насмешек.

Причиной заикания может стать что угодно. Каждый случай особенный. Но врачи сходятся во мнении, что чаще виной всему стресс, перенесённый в возрасте, когда речь только формируется. И именно в этом возрасте проблему и нужно решать. Чем быстрее, тем лучше. Ребёнка учат контролировать своё дыхание, произносить слова на выдохе. А лечение может быть представлено в виде занятной компьютерной программы или просто игры. Сначала малыш выдувает мыльные пузыри, а потом начинает правильно дышать и говорить.

Нина Обухова, логопед: «Дети заикаются в возрасте 3-4 лет довольно часто. Но после своевременного медикаментозного лечения, после объяснения родителям — как нужно себя правильно вести, особенно, особенно при заикании, которому 2-3 недели — оно проходит бесследно».

Владимир начал испытывать трудности с речью, когда был совсем маленьким, но до поры до времени это не доставляло ему большого дискомфорта. С годами заикание прогрессировало. Сейчас Владимиру 24 года и он вынужден был лечь в стационар, чтобы вернуть себе возможность говорить свободно. Многочасовые занятия с логопедом, дыхательная гимнастика, вокальные упражнения — взрослому человеку приходится затрачивать гораздо больше сил и времени на борьбу с заиканием, чем ребёнку.

Владимир Желтов: «Затянул, обратился уже только во взрослом возрасте. В жизни часто так бывает. Придётся навёрстывать упущенное, исправлять ошибки».

Как бы ни было сложно исправлять ошибки, сделать это можно в любом возрасте, уверены врачи. Главное — заниматься упорно и систематично. На занятия в клинику патологии речи приходят только взрослые люди. И учатся говорить заново. По слогам, растягивая гласные, зато без запинок.

Рука, отбивающая ритм, помогает держать темп речи, говорить спокойно. Пройдёт какое-то время и эти молодые люди смогут говорить без помощи рук, прибегая к такой специфической жестикуляции только в крайнем случае.

Светлана Бондарева, логопед: «Соприкосновение пальчиков на определённый лад и ритм настраивает. И они сразу успокаиваются».

Студентка из Санкт-Петербурга Алевтина посещает эти занятия всего месяц. И уже отмечает разительную перемену в себе. Вместе с плавной речью к ней пришла уверенность в себе. Пока ещё она нарочито говорит чуть нараспев. Но зато не заикаясь, как это было совсем недавно. Она старательно занимается и верит, что успех не за горами.

Алевтина Васкевич: «Люблю разговаривать с незнакомыми людьми. Даже иногда специально, чтобы проверить свою речь, свои способности в этом деле. Я стала увереннее в себе и теперь не боюсь ни с кем разговаривать, не боюсь запинок, потому что знаю, что смогу».

Способов борьбы с заиканием придумано множество. От гипноза и специальных компьютерных программ до логопедического массажа и таблеток. Традиционная медицина настаивает на комплексном подходе к лечению, в котором занятия с психологом имеют не меньшее значение, чем с логопедом. Заикание сильнее всего бьёт по самооценке человека. Подарить пациенту уверенность в себе не менее важно, чем научить его говорить без запинок.

Алексей Белан, заведующий отделением патологии голоса и речи для взрослых ФГУ «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт уха, горла, носа и речи Федерального агентства по высокотехнологичной медицинской помощи»: «Чем увереннее чувствует себя человек, тем спокойнее он относится к заиканию. Есть даже такие направления в работе с заиканием, где говорить хорошо и не учат. Учат только вести себя хорошо, спокойно, уверено и заикаться с лёгким сердцем».

Гость в студии — МАРИНА СОКОЛОВА, логопед

Ведущий: Подробнее о таком изъяне речи, как заикание, мы поговорим с профессиональным логопедом Мариной Соколовой. Марина Борисовна, добрый день.

Гость: Здравствуйте.

Ведущий: Сумели ли ученые выяснить все причины, из-за которых бывает заикание?

Гость: Причин великое множество. И конкретно какую-то главную причину пока еще не выяснили. Заикание не передается по наследству, а предрасположенность по наследству передаваться может. Действительно, есть дети, у которых кто-то из близких страдает этим дефектом речи, и они находятся в группе риска.

Ведущий: Если человек находится в группе риска, то чего ему не стоит делать или что-то нужно предпринять для того, чтобы все-таки не начать заикаться?

Гость: Но здесь надо учитывать, что заикание — это детский дефект речи, который появляется в период становления речи. Если родители, зная о том, что в их окружении есть заикающиеся, заметили, что у ребенка появились какие-то изъяны, конечно, им надо срочно обратиться к логопеду. И не верить тем, кто считает, что, если это похоже на поломку в речи, что это заикание само собой пройдет. И как можно быстрее восстановить речь. Такие способы есть. И на самом первом этапе возникновения речевых судорог заикание легко исправимо.

Ведущий: А какие приемы? Как устраняют заикание?

Гость: Самый простой прием — это начинать говорить с ребенком очень медленно, просто по слогам. Это самый простой прием. И, в общем-то, бывает так, что этого достаточно для того, чтобы речь снова пришла в норму. Если так не получается, тогда мы предлагаем целую программу.

Ведущий: А в каком возрасте у детей выше всего риск появления заикания?

Гость: Всегда считалось, что это возраст с 3 до 4. Но этот период может колебаться. И сейчас заикание помолодело, и очень много малышей, которым едва исполнилось 2 года, уже начинают заикаться.

Ведущий: А у взрослых людей может появиться заикание? Никогда не было и вдруг ни с того ни с сего возникло.

Гость: Да. Это удел, видимо, тревожных мнительных людей. Это одна ситуация. Потом убыстрение темпа речи. Если я заговорю не своим темпом, то в моей речи будут неплавности. Если я, например, сегодня не готова рассуждать на темы, эта ситуация экзамена, на которые мне необходимо рассуждать, в этой ситуации я тоже не буду говорить плавно.

Ведущий: А может ли заикание в определенном смысле слова быть заразным? Допустим, брат заикается, и сестренка, глядя на него, тоже начнет так же не плавно говорить.

Гость: Иногда, если, например, тот старший брат, у которого есть заикание, большой авторитет в глазах у малыша, то этот малыш он может ему просто подражать, потому что он будет считать, что это красиво. Такое может быть.

Ведущий: Эта проблема может прогрессировать? То есть всё хуже и хуже, он будет обладать всё более и более напряженной, мучительной речью.

Гость: Конечно. Заикание иногда бывает настолько тяжелым, что, слушая человека, ты понимаешь, что заикание просто зачеркивает его жизнь, просто лишает его возможности нормально существовать. И как сложится жизнь человека с заиканием, тут зависит от многих факторов. От того, какой у него характер, от его окружения, от близких, от учителей. Ну поэтому заикание надо исправлять как можно быстрее.

Ведущий: Большое спасибо, Марина Борисовна. Опытнейший логопед Марина Соколова подковала нас знаниями насчет заикания. Вот что хорошо бы запомнить каждому.

Подобный дефект речи напрямую по наследству не передаётся. Но с генами мы можем получить предрасположенность к более лёгкому появлению таких проблем.

В группе особого риска дети 3-4 лет. В этом возрасте они начинают говорить быстрее и разнообразнее, неизбежно спотыкаются при произнесении сложных слов и фраз.

Тут родители должны проявить внимание и вынудить детей говорить помедленнее. А для этого сами не должны тараторить.

Если же изъян стал явным, да к тому же в роду есть заики, то, очевидно, что пора к логопеду.

Потерять плавность речи могут не только малыши, но и школьники, и даже взрослые люди. Испуг, тяжёлые переживания. Причин множество.

Заикание обязательно нужно устранять. Иначе речь быстро станет настоящим истязанием и спровоцирует глубокие психологические недуги.

Логоневроз

Логоневрозом или иначе, речевым неврозом называют форму заикания, проявляющуюся как симптом невроза. Обычно, заболевание развивается у детей в период формирования у них речи. Следующий опасный возраст для возникновения логоневроза – подростковый (14-16 лет). К факторам, способствующим возникновению речевого невроза, относятся: повышенная возбудимость, впечатлительность, нервозность или эмоциональная нестабильность (лабильность) ребенка. Однако, помимо психологических травм, причиной логоневроза может стать поражение нервной системы в силу различных заболеваний, ДЦП, эндокринное нарушение.

Симптомы

Повторение отдельных слов или слогов, напряженные паузы в речи, при которых слово как будто «застревает» в горле человека, напряжение мышц шеи, лица, языка, гортани.

Причины

Основной причиной появления заикания называют слабость центральной нервной системы, которая может появиться в результате целого ряда факторов: после сильного испуга, стресса, при длительной психической перегрузке. Спусковым механизмом могут стать абсолютно любые, травмирующие психику события или стрессы. Для детских логоневрозов характерной причиной часто является излишняя требовательность взрослых к ребенку, давление, оказываемое ими, или подавление его каких-либо личностных проявлений. Не всегда и не во всем удаётся проследить, что именно явилось причиной начала заболевания. Провоцирующим фактором служить и целая цепь событий, при которой ребёнок испытывает эмоциональную усталость и дискомфорт длительное время.

Лечение

Методик лечения логонероза у детей существуют большое количество. Одни сосредотачиваются непосредственно на развитии и укреплении речевого аппарата, другие предлагают воздействовать на нервную систему, являющуюся причиной заболевания, третьи рассчитывают на то, что болезнь быстрее поддастся медикаментозному лечению. Тем не менее, установить причины возникшей проблемы, определить приоритеты (лечение может быть и поэтапным; сначала решаются психологические проблемы, а затем логопедические) и подобрать оптимально эффективный комплекс лечения могут только опытные специалисты.

Восточная (и любая холицестическая) медицина в случае с логоневрозом будет решать первоочередную проблему, направляя воздействие на первопричину болезни, то есть на устранение перевозбуждения нервной системы, выравнивание ее баланса и восстановление общей эмоциональной стабильности.

 

В нашем Центре, для этого, как правило, используется иглорефлексотерапия, акупунктурные расслабляющие техники массажа, ароматерапия. Такое направленное действие способствует снятию спазмов и напряжения речевых центров, улучшению прохождения нервных импульсов в артикуляционном аппарате, устранению сопутствующих симптомов (тики, судороги, моргание, нехватка воздуха), восстановлению психического равновесия.

Кроме того, заикание дополнительно может послужить причиной развития новых неврозов и фобий. Поэтому, укрепление нервной системы повлияет не только на восстановление речи, но и обеспечит надежную профилактику других нервных расстройств.

Очевидно также, что заикание помимо функциональной составляющей имеет выраженную личностную и социальную сторону. А значит, его лечение должно быть комплексным и дополненным современными методиками, включающими в себя логопедический массаж, помогающий снять напряжение и укрепить речевой аппарат, работу непосредственно с логопедом, который подберет специальные дыхательные упражнения и поможет выработать навыки плавной речи и консультационные занятия с психологом, направленные на выявление проблемы, способствовавшей образованию логоневроза. Также, очень важным будет выработка новых моделей поведения, заменяющих те, которые приводили к перевозбуждению нервной системы, и как следствие к заиканию.

Заикание — симптомы и причины

Обзор

Заикание — также называемое заиканием или расстройством беглости речи, начавшимся в детстве — это нарушение речи, которое включает частые и серьезные проблемы с нормальной беглостью и речью. Люди, которые заикаются, знают, что хотят сказать, но им трудно это сказать. Например, они могут повторять или продлевать слово, слог, согласный или гласный звук. Или они могут сделать паузу во время выступления, потому что достигли проблемного слова или звука.

Заикание является обычным явлением среди детей младшего возраста как нормальная часть обучения речи. Маленькие дети могут заикаться, если их речь и языковые способности недостаточно развиты, чтобы успевать за тем, что они хотят сказать. Большинство детей перерастают это заикание в процессе развития.

Однако иногда заикание является хроническим заболеванием, которое сохраняется в зрелом возрасте. Этот тип заикания может повлиять на самооценку и взаимодействие с другими людьми.

Дети и взрослые, которые заикаются, могут получить пользу от лечения, такого как логопедия, с использованием электронных устройств для улучшения беглости речи или когнитивно-поведенческой терапии.

Продукты и услуги

Показать больше продуктов от Mayo Clinic

Симптомы

Могут включать признаки и симптомы заикания:

  • Затруднение в начале слова, фразы или предложения
  • Продолжение слова или звуков в слове
  • Повтор звука, слога или слова
  • Кратковременное молчание определенных слогов или слов или паузы в слове (разорванное слово)
  • Добавление дополнительных слов, таких как «ммм», если ожидается трудность перехода к следующему слову
  • Чрезмерное напряжение, стеснение или движение лица или верхней части тела для образования слова
  • Беспокойство при разговоре
  • Ограниченная способность эффективно общаться

Речевые затруднения заикания могут сопровождаться:

  • Быстрое мигание глаз
  • Дрожание губ или челюсти
  • Тики для лица
  • Рывки головой
  • Сжимая кулаки

Заикание может усиливаться, когда человек возбужден, устал или находится в состоянии стресса, или когда он чувствует себя неловко, торопится или находится под давлением.Такие ситуации, как разговор перед группой или разговор по телефону, могут быть особенно трудными для заикающихся людей.

Однако большинство заикающихся людей могут говорить без заикания, когда они разговаривают сами с собой, поют или разговаривают в унисон с кем-то другим.

Когда обращаться к врачу или речевому патологу

У детей в возрасте от 2 до 5 лет обычно бывают периоды, когда они могут заикаться.Для большинства детей это часть обучения речи, и она улучшается сама по себе. Однако при сохранении заикания может потребоваться лечение для улучшения беглости речи.

Позвоните своему врачу, чтобы получить направление, или обратитесь к логопеду напрямую, чтобы записаться на прием в случае заикания:

  • Срок службы более шести месяцев
  • Возникает с другими проблемами речи или языка
  • Учащается или продолжается по мере взросления ребенка
  • Возникает с напряжением мышц или явным затруднением речи
  • Влияет на способность эффективно общаться в школе, на работе или в социальных сетях
  • Вызывает беспокойство или эмоциональные проблемы, такие как страх или избегание ситуаций, в которых требуется говорить
  • Начинается взрослым

Причины

Исследователи продолжают изучать основные причины заикания в развитии.Может быть задействована комбинация факторов. Возможные причины заикания в развитии включают:

  • Нарушения в управлении речевой моторикой. Некоторые данные указывают на то, что могут быть задействованы нарушения в контроле речевой моторики, например, времени, сенсорной и моторной координации.
  • Генетика. Заикание обычно передается по наследству. Похоже, что заикание может быть результатом наследственных (генетических) аномалий.

Заикание, вызванное другими причинами

Беглость речи может быть нарушена по причинам, не связанным с заиканием в процессе развития.Инсульт, черепно-мозговая травма или другие заболевания головного мозга могут вызывать замедленную речь, паузы или повторяющиеся звуки (нейрогенное заикание).

Беглость речи также может быть нарушена в контексте эмоционального стресса. Ораторы, которые не заикаются, могут испытывать затруднения в речи, когда нервничают или испытывают давление. Эти ситуации также могут привести к тому, что заикающиеся ораторы будут менее бегло говорить.

Речевые трудности, возникающие после эмоциональной травмы (психогенного заикания), встречаются нечасто и отличаются от заикания в процессе развития.

Факторы риска

Мужчины гораздо чаще заикаются, чем женщины. Факторы, повышающие риск заикания, включают:

  • Задержка детского развития. Дети, у которых есть задержка в развитии или другие проблемы с речью, могут заикаться с большей вероятностью.
  • Имею родственников, которые заикаются. Заикание обычно передается по наследству.
  • Напряжение. Стресс в семье, завышенные родительские ожидания или другие виды давления могут усугубить существующее заикание.

Осложнения

Заикание может привести к:

  • Проблемы с общением с другими людьми
  • Беспокойство о разговоре
  • Не говорить или избегать ситуаций, требующих разговора
  • Потеря участия и успеха в обществе, учебе или работе
  • Издеваются или дразнят
  • Низкая самооценка

Эффективность леветирацетама в лечении детского заикания

Int J Prev Med.2020; 11:17 Больница, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран

Fateme Rastgu

1 Исследовательский центр роста и развития детей, Научно-исследовательский институт первичной профилактики неинфекционных заболеваний, Исфахан, Иран

2 Отделение детской неврологии, Детская больница имама Хоссейна, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран

Джафар Насири

1 Исследовательский центр роста и развития детей, Исследовательский институт первичной профилактики неинфекционных заболеваний, Исфахан, Иран

2 Департамент детской неврологии, Детская больница Имама Хоссейна, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран

Омид Ягини

1 Исследовательский центр роста и развития детей, Исследовательский институт первичной профилактики неинфекционных заболеваний, Исфахан, Иран

2 Отделение детской неврологии, Детская больница Имама Хоссейна, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран

1 Исследовательский центр роста и развития детей, Научно-исследовательский институт первичной профилактики неинфекционных заболеваний , Исфахан, Иран

2 Отделение детской неврологии, Детская больница Имама Хоссейна, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран

Адрес для корреспонденции: Dr.Омид Ягини, отделение детской неврологии, Детская больница имама Хоссейна, Исфаханский университет медицинских наук, Исфахан, Иран. E-mail: [email protected]

Поступило 2 сентября 2018 г .; Принято 12 декабря 2018 г. и строить на некоммерческой основе произведение, при условии предоставления соответствующего кредита и лицензирования новых произведений на идентичных условиях.

Реферат

Справочная информация:

Заикание — это разновидность речевого расстройства, которым страдает около 1% всего населения. Поскольку происхождение этого расстройства еще не определено, были применены различные лекарственные средства, и среди них были изучены различные лекарства, но, к сожалению, до сих пор не обнаружено никаких значительных эффективных лекарств. Поскольку заикание влечет за собой большие социальные и психические издержки для пациентов и их семей, поиск эффективного лекарства значительно поможет.В этом исследовании мы сосредоточились на влиянии лечения леветирацетамом (LEV) на детей, страдающих заиканием.

Методы:

В этом клиническом исследовании 30 детей в возрасте> 3 лет (в среднем 3,8 года) с заиканием и аномальной электроэнцефалограммой сна (ЭЭГ) лечились с помощью LEV и наблюдались в течение как минимум 6 недель. Начальная доза 20 мг / кг / сут увеличивалась с интервалом в 1 неделю на 20 мг / кг / сут, при необходимости до максимальной дозы 60 мг / кг / сут.

Результаты:

В целом LEV оказался эффективным у 70% пациентов, снизив заикание как минимум до 50%. Трое детей (10%) избавились от заикания и только у одного (3,3%) ребенка наблюдалось усиление заикания. Статистически значимые различия в эффективности наблюдались при наличии таких переменных, как возрастные группы, судороги, семейный анамнез заикания и данные ЭЭГ.

Выводы:

LEV — эффективное лекарство для лечения заикания в детском возрасте у тех, у кого наблюдаются нарушения сна на ЭЭГ.

Ключевые слова: Ребенок , лечение заболеваний , этирацетам , заикание , расстройства речи

Введение

Воспроизведение речи — это простое и легкое занятие для большинства детей, но для других оно так сложно. дети, которые заикаются. Заикание — это нарушение речевой моторики [1], которое определяется как нарушение нормальной беглости речи и временного построения слов. Заикание характеризуется частым повторением звука и слога, например односложным повторением слов, продолжением звука, междометиями и обрывом слов.[2] Некоторые авторы называют заикание «эмоциональной болью и социальной стигмой». [2,3] Это расстройство может включать сложные социальные и эмоциональные элементы. [1] В литературе хорошо известны два вида заикания. К ним относятся заикание в процессе развития и приобретенное (или нейрогенное) заикание, которые различаются клинически. Заикание в процессе развития, более частый тип, начинается в детстве или в раннем подростковом возрасте [2,4,5]. Приобретенное заикание, напротив, встречается редко и может начаться у взрослых. Приобретенное заикание обычно связано с поражением головного мозга (например,например, травма головы, инсульт, препараты центрального действия), вызывающие серьезные церебральные функциональные нарушения. [4,6] Около 1% населения мира и 3-5% дошкольников страдают заиканием, а уровень заикания среди мальчиков составляет около 3%. –4 раза выше по сравнению с девушками. [1] Поскольку причина расстройства до сих пор не была точно установлена, было предпринято множество попыток поведенческого, когнитивного, межличностного и родственного лечения с разной степенью успеха [7]. В литературе цитируется несколько попыток определить эффективные фармакологические методы лечения этого расстройства, такие как противосудорожные средства, антидепрессанты, антипсихотические средства, агонисты альфа-рецепторов, блокаторы бета-рецепторов, блокаторы кальциевых каналов, антагонисты дофамина и так далее.[8,9,10,11] Но среди них, кажется, только несколько противосудорожных препаратов, таких как леветирацетам (LEV) и дивалпроекс натрия, эффективны при лечении заикания, связанного с развитием и приобретенного. [12,13] LEV — это противоэпилептический препарат, который имеет одобрен для взрослых с 2000 года и для детей старше 4 лет с 2005 года. LEV имеет очень благоприятный фармакокинетический профиль, включая 100% биодоступность, <48 часов, необходимых для устойчивого состояния, линейную кинетику, дозирование два раза в день, связывание с белками <10% , отсутствие метаболизма в печени и минимальный метаболизм в крови.Кроме того, LEV хорошо переносится и обладает широким спектром эффективности. Препарат представляет собой противосудорожное средство с потенциальным механизмом, связанным с блокадой цинка и бета-карболинов из-за прерывания притока хлоридов в рецепторы ГАМК и глицина. [5,14,15]

Недавние исследования показали, что, хотя нет никаких существенных доказательств У детей LEV, по-видимому, является эффективным средством от дисфункции речи у пациентов с частичной эпилепсией [4] и заиканием в процессе развития. В связи с этим, тематическое исследование показало, что в течение 12 недель терапии LEV у пациента с дефицитом вербальной памяти, понимания устной речи и беглости речи наблюдалось полное исчезновение заикания, а также снижение частоты приступов.[2] Более того, исследования показали, что LEV способствует улучшению синдрома Ландау-Клеффнера (LKS) [8], то есть неспособности понимать или выражать язык, [16,17,18], хотя симптомы этого синдрома отличаются от те из заикания.

Напротив, заикание в детстве требует больших социальных и психических затрат для пациентов и их семей, поэтому поиск эффективного лекарства значительно поможет. В связи с этим, хотя эффективность LEV у пациентов с LKS и расстройством заикания изучена ограниченно, в настоящем исследовании мы сосредоточились на влиянии лечения LEV на детей, страдающих заиканием.

Методы

В этом клиническом исследовании участвовали 30 детей в возрасте 4 лет, страдающих заиканием и аномальной электроэнцефалограммой (ЭЭГ) сна. В период с июня 2015 года по май 2016 года они были направлены в больницу Аль-Захра в городе Исфахан, Иран. Все исследовательские подразделения вызвались участвовать в этом исследовании. Сначала заикание и его тяжесть диагностировались речевым патологоанатомом в соответствии с процентом заикания в программе (% SS), а затем назначали LEV.В этом исследовании рассматривался процент заикания слогов в качестве меры тяжести заикания [19] и рассчитывался как количество заикающихся слогов, деленное на общее количество произнесенных слогов, умноженное на 100. [20] Каждый ребенок лечился с помощью LEV и наблюдался в течение как минимум 6 недель. Начальная доза была определена как 20 мг / кг / день, разделенная на два приема. Если доза переносилась хорошо, но заикание не контролировалось в недостаточной степени, дозу можно было увеличить до 20 мг / кг / день в неделю и до максимальной дозы 60 мг / кг / день (были доступны два препарата: 250 и 500). таблетки мг).Если лечение не переносилось или была достигнута максимальная доза 60 мг / кг / день без существенного улучшения, препарат постепенно снижали до 20 мг / кг / день еженедельно. Испытание состояло из предварительного отбора, первоначального посещения и контрольного посещения через 6 недель. Во время предварительного отбора проверяли соответствие детей критериям участия в исследовании, а затем их направляли к речевому патологу. После того, как серьезность заикания была диагностирована патологом речи путем сравнения процентной доли программы заикания с общими, была начата LEV с рекомендованной дозировкой.Некоторые данные, такие как возраст, пол, предыдущая история судорог у человека и его семьи, семейный анамнез заикания, продолжительность заикания, нарушения сна были записаны с помощью анкеты. В конце шестой недели тяжесть заикания у пациента снова исследовалась тем же патологом речи и тем же методом для сравнения степени тяжести до и после лечения LEV. Первичной конечной точкой исследования было изменение частоты заикания и показателей респондентов (снижение> 50% заикания) при шести оценках в последнюю неделю.Исследование было одобрено комитетами по медицинской этике нашего исследовательского центра. Все юридические представители участников получили полное объяснение характера исследования и должны были подписать форму соглашения. Статистический анализ проводили с использованием SPSS-20, LEV (Levebel, Cobel Drou, Иран). Парный тест t и односторонний дисперсионный анализ использовались для сравнения снижения средних значений частоты заикания между возрастными группами, мужчинами и женщинами, продолжительностью заикания, анамнезом и семейным анамнезом заикания, типами изменений ЭЭГ и сном. расстройства.Значения P <0,05 считались значимыми.

Результаты

В это исследование было включено 30 детей (18 мужчин, 12 женщин) в возрасте от 4 до 6 лет с заиканием и аномальным сном ЭЭГ в период с июня 2015 года по май 2016 года. Продолжительность заикания до программы лечения LEV. колеблется от 6 месяцев до 3,1 года (в среднем 1,4 года). Из детей 9 (30%) имели семейный анамнез заикания, 7 (23,3%) имели семейный анамнез припадков, 4 (13,3%) имели обоих; 7 (23.3%) пациентов имели в анамнезе парциальные и / или генерализованные судороги, а 5 (16,6%) пациентов имели нарушения сна. Скорость улучшения показана в таблицах и. Улучшение более чем на 50% было зарегистрировано в популяции из 21 ребенка (70%), из них 3 ребенка (10%) выздоровели на 100% без заикания. У 6 (20%) и 2 (6,6%) пациентов заикание снизилось до 25–50% и 10–25% соответственно. У одного (3,3%) ребенка наблюдалось усиление заикания, которое не показало никаких преимуществ в течение 6 недель.

Таблица 1

Эффект леветирацетама в лечении заикания в детском возрасте

2 9027 902 902 902 902 902 902 9027
Переменная Частота Предварительный тест Посттест t
Среднее значение SD Среднее значение SD
% SS 30 49,37 4,421 18.37 8,658 8,658 0,004

Таблица 2

Влияние различных переменных на эффективность LEV

903 0,02
Переменная Группа Частота хи Улучшенный квадрат *
Пол Мужской 18 13 (72%) 2,207 0,23
Женский 12 3 9013 903 90% 4–5 лет 17 15 (88.2%) 7,138 0,009
> 5 лет 13 6 (46,1%)
Продолжительность заикания <1 года 9 7 (77,740%) 0,16
1-2 года 16 12 (75%)
> 2 лет 5 2 (40%)
Слабое нарушение сна ЭЭГ 11 5 (45.4%) 7,367 0,003
Умеренно ненормально 19 16 (84,2%)
История изъятий Нет 23 0,019
Да 7 2 (28,5%)
Семейный анамнез изъятия Нет 23 20 (86,9%) 4,29714
7 1 (14.2%. расстройства Нет 21 16 (76,1%) 2,675 0,32
Да 9 5 (55%)

В этом исследовании, кроме того, у детей без семейного анамнеза заикания и судорог, соответственно, улучшилось состояние ни у одного пациента с положительным семейным анамнезом в обоих случаях.Результаты показали статистически обратную корреляцию между положительным семейным анамнезом и скоростью улучшения. Другими словами, только 28,6% детей с припадками в анамнезе выздоровели. По данным ЭЭГ, у 84% пациентов улучшение в группе с умеренными отклонениями, в то время как этот результат для группы с умеренными отклонениями составляет только 45,4%. Согласно статистическим результатам, у 13 пациентов с умеренными отклонениями на ЭЭГ и без каких-либо припадков в анамнезе или семейного анамнеза заикания и припадков у 12 пациентов наблюдалось снижение заикания более чем на 50% после лечения LEV.Таким образом, вероятность улучшения в этих фракциях составила более 92%.

Обсуждение

Хотя основные причины заикания на самом деле неизвестны, в настоящем исследовании мы решили попробовать LEV в лечении заикания, потому что мы предполагаем, что заикание является результатом блокирования или повторного входа в речевой нейрональный путь, и LEV способен на это. влиять на заикание своей многопотенциальной активностью в этом процессе. Наша гипотеза в модели облегчения или блокирования эффекта LEV в нейрональном пути может объяснить уменьшение или увеличение тяжести заикания после терапии LEV.Это проспективное исследование детей с заиканием предполагает, что LEV может быть полезным лечением этого состояния, хотя в одном из случаев произошло обострение заикания. Кроме того, при объяснении механизма заикания было замечено, что изменения в перисильвиевой области заикания влияют на мозг, что может вызывать нарушения в выражении моторной речи. Действительно, заикающиеся, кажется, инициируют программу двигательной речи до подготовки артикуляционного кода. [3,21,22,23,24,25,26]

Следует подчеркнуть, что наша изучаемая популяция была неоднородной с точки зрения возраста, сшивания швов. тяжесть, наличие нарушения сна, прошлый и семейный анамнез и продолжительность заболевания, хотя были статистически значимые различия в эффективности при наличии вышеуказанных переменных.Но размеры выборки в разных подгруппах настолько малы, что их нельзя оценить. Следует учитывать, что большинство пациентов практиковали различные препараты до LEV без каких-либо улучшений, в то время как у трех из наших пациентов заикание прекратилось, а у еще 18 пациентов (60% всех пациентов) после терапии LEV наблюдалось снижение выраженности заикания более чем на 50%. . Кроме того, никаких побочных эффектов препарата не наблюдалось, и препарат хорошо переносился детьми. Фактически, это первое структурированное исследование, в котором детей с заиканием лечили с помощью LEV.

Эти результаты были аналогичны результатам предыдущих исследований Sechi et al . [4] и Canevini et al . [2] Их результаты показывают, что LEV может улучшить речевые способности у пациентов с фокальной эпилепсией, а также у больных с фокальной эпилепсией. речь независимо от этиологии, частоты приступов, изменений ЭЭГ и локализации поражения головного мозга. Каневини сообщил о 34-летнем пациенте, страдающем неизлечимой эпилепсией и заиканием в процессе развития, который достиг полной ремиссии заикания при лечении LEV.[2] В исследовании Sechi et al . терапия LEV в течение нескольких месяцев приводила к тому, что частота приступов возвращалась к скорости до LEV у двух пациентов, а также положительное влияние на словесную дисфункцию сохранялось неизменным у тех же пациентов. [4]

В нашем исследовании вероятность влияния LEV на уменьшение заикания у детей показала улучшение на 60–80% на основе биноминального распределения.

Одним из ограничений нашего исследования является короткая продолжительность наблюдения из-за временных и финансовых ограничений нашего исследования.Следовательно, то же исследование с большим размером выборки и большей продолжительностью периода наблюдения и контрольной группы усилит результаты.

Заключение

ЛЭВ — эффективное лекарство для лечения заикания в детском возрасте у тех, у кого наблюдаются нарушения сна на ЭЭГ.

Финансовая поддержка и спонсорство

Нет.

Конфликты интересов

Конфликты интересов отсутствуют.

Благодарности

Это исследование было поддержано Исследовательским центром детского роста и развития Исфаханского университета медицинских наук, Исфахан, Иран.Финансирование от коммерческих интересов не поступало.

Список литературы

1. Надери С., Шахбодаги М., Хатонабади С.А., Дадгар Х., Джалаи С. Перевод теста на заикание в детстве на персидский язык и исследование валидности и надежности теста. J Modern Rehab. 2011; 5: 29–34. [Google Scholar] 2. Каневини М.П., ​​Чифари Р., Пиаццини А. Улучшение состояния пациента с заиканием на леветирацетаме. Неврология. 2002; 59: 1288. [PubMed] [Google Scholar] 3. Розенфилд БД. У заикающихся разные мозги? Неврология.2001; 57: 171–2. [PubMed] [Google Scholar] 4. Сечи Г., Кокко Г.А., Д’Онофрио М., Дериу М.Г., Росати Г. Неуклюжая речь у пациентов с частичной эпилепсией: положительный эффект леветирацетама. Эпилепсия. 2006; 9: 521–3. [PubMed] [Google Scholar] 5. Гроссо С., Франзони Э., Коппола Г., Яннетти П., Верротти А., Корделли Д.М. и др. Эффективность и безопасность леветирацетама: дополнительное исследование у детей с рефрактерной эпилепсией. Захват. 2005; 14: 248–53. [PubMed] [Google Scholar] 6. Market KE, Montague JC, Jr, Buffalo MD, Drummond SS.Приобретенное заикание: описательные данные и исход лечения. J Disord беглости. 1990; 15: 21–33. [Google Scholar] 7. Боте А.К., Дэвидоу Дж. Х., Брамлетт Р. Э., Фрэник Д. М., Ингхэм Р. Дж.. Исследования лечения заикания 1970–2005: II. Систематический обзор, включающий оценку качества исследований фармакологических подходов. Am J Speech Lang Pathol. 2006; 15: 342–52. [PubMed] [Google Scholar] 8. Kossoff EH, Boatman D, Freeman JM. Синдром Ландау-Клеффнера, реагирующий на леветирацетам. Эпилепсия. 2003; 4: 571–5. [PubMed] [Google Scholar] 9.Малдер LJ, Spierings EL. Заикание облегчается дивалпроексом натрия. Неврология. 2003; 61: 714. [PubMed] [Google Scholar] 10. Кесслер Дж., Тиль А., Карбе Х., Хейсс В.Д. Пирацетам улучшает активированный кровоток и способствует реабилитации пациентов с афазией после инсульта. Гладить. 2000. 31: 2112–6. [PubMed] [Google Scholar] 11. Пиаццини А., Чифари Р., Каневини М.П., ​​Тернер К., Фонтана С.П., Кангер Р. Леветирацетам: улучшение внимания и беглости речи у пациентов с частичной эпилепсией. Epilepsy Res. 2006; 68: 181–8.[PubMed] [Google Scholar] 12. Гентон П., Ван Б.В. Пирацетам и леветирацетам: близкое структурное сходство, но разные фармакологические и клинические профили. Эпилептическое расстройство. 2000; 2: 99–105. [PubMed] [Google Scholar] 13. Таллал П., Чейз С., Рассел Г., Шмитт Р.Л. Оценка эффективности пирацетама при лечении нарушений обработки информации, чтения и письма у детей с дислексией. Int J Psychophysiol. 1986; 4: 41–52. [PubMed] [Google Scholar] 14. Тонекабони Ш., Газави М., Каримзаде П., Махвелати Ф., Гофрани М.Эффективность леветирацетама у детей с рефрактерной эпилепсией в качестве дополнительного исследования. Epilepsy Res. 2010; 90: 273–7. [PubMed] [Google Scholar] 15. Neyens LG, Alpherts WC, Aldenkamp AP. Когнитивные эффекты нового производного пирролидина (леветирацетама) у пациентов с эпилепсией. Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry. 1995; 19: 411–9. [PubMed] [Google Scholar] 16. Ландау WM, Клеффнер FR. Синдром приобретенной афазии с судорожным расстройством у детей. Неврология. 1998; 51: 1241. [PubMed] [Google Scholar] 17.Деонна TW. Приобретенная эпилептиформная афазия у детей (синдром Ландау – Клеффнера) J Clin Neurophysiol. 1991; 8: 288–98. [PubMed] [Google Scholar] 19. Джейн Л.К., Патнаик С., Ичалкаранье Н. Труды ICCD 2014. Springer; Интеллектуальные вычисления, связь и устройства. [Google Scholar] 20. Хоффман Л., Уилсон Л., Копли А., Хеват С., Лим В. Надежность шкалы оценки степени серьезности для измерения заикания на незнакомом языке. Int J Speech Lang Pathol. 2014; 16: 317–26. [PubMed] [Google Scholar] 21. Neef NE, Anwander A, Friederici AD.Нейробиологическое обоснование стойкого заикания: от структуры к функции. Curr Neurol Neurosci Rep.2015; 15: 63. [PubMed] [Google Scholar] 22. Gold M, VanDam D, Silliman ER. Открытое испытание бромокриптина при нелегальной афазии: качественный анализ хранения и поиска слов. Brain Lang. 2000; 74: 141–56. [PubMed] [Google Scholar] 23. Линч Б.А., Ламбенг Н., Нока К., Кенсель-Хаммес П., Баджалиех С.М., Матань А. и др. Белок синаптических везикул SV2A является местом связывания противоэпилептического препарата леветирацетама.Proc Natl Acad Sci U S. A. 2004; 101: 9861–6. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 24. Бакли К., Келли РБ. Идентификация трансмембранного гликопротеина, специфичного для секреторных пузырьков нервных и эндокринных клеток. J Cell Biol. 1985; 100: 1284–94. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 25. Bajjalieh SM, Frantz GD, Weimann JM, McConnell SK, Scheller RH. Дифференциальная экспрессия изоформ белка 2 синаптических везикул (SV2). J Neurosci. 1994; 14: 5223–35. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 26.Foundas AL, Bollich AM, Corey DM, Hurley M, Heilman KM. Аномальная анатомия речево-языковых областей у взрослых с постоянным заиканием в процессе развития. Неврология. 2001; 57: 207–15. [PubMed] [Google Scholar]

Заикание у детей — причины и лечение. Ребенок начал заикаться: причины и лечение

4 11 745 0

Заикание — проблема, связанная с нарушением речевого аппарата. Чаще всего появляется у детей от 2 до 6 лет — в период интенсивного развития речевой деятельности.

Причин возникновения может быть несколько: сильный испуг, неблагоприятная атмосфера в семье, вызывающая стрессы и переживания маленького человечка (ссоры родителей, постоянные крики по ребенку, грубое обращение). Отсюда возникает невротическое заикание. Обычно это легко исправляется. Еще ряд причин — физиологические (патология внутриутробного развития, родовая травма или сотрясение мозга, повлекшее поражение органов речевого аппарата).Такого рода заикание специалисты называют нервными, и для его устранения требуется квалифицированная помощь врачей и специальные упражнения.

В любом случае проблему нужно устранять. Мы раскроем множество подходов, которые расскажут родителям, как вылечить ребенка.

Вам понадобится:

Семейное убранство

Во-первых, создайте вокруг своего чада атмосферу любви, уважения и семейной гармонии. Никогда не выясняйте отношения в присутствии ребенка, не кричите и не раздражайте его.Потратьте достаточно времени и покажите все возможные способы, как вам это нравится.

Страхи и переживания как бы блокируют не сформированный речевой аппарат маленького человечка. Доставьте как можно больше радости и комфорта своей вязке — и эта блокировка будет снята.

Важным дополнением к благоприятной обстановке станет соблюдение всех моментов дня. Дайте возможность полноценно выспаться, провести достаточно времени на свежем воздухе.

Что касается походов в гости или пообщаться с незнакомыми людьми, то тут стоит приобщиться.Круг общения заикающегося малыша лучше ограничить.

Пример красивой и правильной речи

Понаблюдайте за окрестностями. Взрослые, которые его окружают, должны произносить все слова четко, плавно, выразительно, в нужном темпе. Ребенок, каждый день слыша правильную речь, будет стремиться к ней даже на уровне подсознания. Также ни в коем случае не обсуждайте речевые проблемы малыша в его присутствии. Не лишнее будет аккуратно исправлять свои ошибки.Но делать это нужно ненавязчиво, чтобы не отпугнуть излишнего контроля.

Игровая терапия

Известно, что игра является ведущим занятием детей практически любого возраста.

Получив игру, ребенок забывает обо всем на свете. Используйте его в лечебных целях.

Создавайте игровые ситуации — вы увидите, что малыш не будет заикаться, играя. Попробуйте сыграть в игры, связанные с речевыми упражнениями (например, допуск ребенка к разговору от имени кукол, животных; повторение фраз из песен, стишков, мух).

Дыхательные упражнения

Научитесь правильно дышать — короткий вдох через нос и выдох в течение 4-5 секунд. На выдохе выучите слова и фразы.

Регулярное выполнение таких упражнений дает потрясающие результаты. Важно, чтобы ребенок сам захотел вылечить заикание и был психологически готов к таким упражнениям. Предложите ему произносить интересные фразы любимых персонажей из мультфильмов или книг, а также небольшие рифмованные двустишия.

Творческие способности

В основе некоторых методик лежит связь развития речи с движением руки.

Рисование, моделирование, наложение приложений, игры с дизайнером и другие виды творчества развивают небольшую моторику, а значит, способствуют интенсивному развитию речевого аппарата.

Музыка и пение также благотворно влияют на процесс выздоровления.

Программы компьютерной коррекции

Современные методы лечения заикания у детей предлагают инновационные компьютерные технологии.Есть несколько корректирующих программ, в основном иностранного производства.

Российский аналог зарубежных программ — «Демосфен».

Включает логопедические и психотерапевтические методы, которые помогают улучшить речь в обычные месяцы.

Самому маленькому ребенку сложно освоить эту программу, поэтому тонкости современных технологий необходимо разбираться с родителями.

Не все знакомы с термином «логоневроз». Как правило, впервые он учился, изучая причины заикания у детей, ведь логоневроз — одна из его форм, возникающих на почве невроза или других «толкающих» причин.Проявляется заиканием в целом, задержкой слов, слогов или звуков.

Что делать, если такой диагноз поставил чад, и лечится ли заикание вообще?

Когда и как начинать лечение заикания у ребенка?

В большинстве случаев для непостоянных проявлений характерен логоневроз — чаще всего он дает о себе знать в стрессовой ситуации, при психологическом дискомфорте в общении и так далее.

Но это важно понимать…

  • Логоневроз в большинстве случаев сопровождается другими расстройствами невротического характера.
  • При отсутствии лечения заикание сохраняется на всю жизнь.

Игры, упражнения и народные средства от заикания у ребенка в домашних условиях — Что действительно поможет избавиться от лого-эрекции?

Когда начинать лечение?

Даже небольшой «колокольчик», выраженный в симптомах логообразования — повод для обращения к врачу.

Не нужно ждать «Набат» — обращайтесь к врачам, пока симптомы не закрепятся!

Видео: Лечение заикания у детей в раннем возрасте

Как лечить логоневроз?

Учитывая, что лечение данного нарушения должно быть комплексным, необязательно обращаться не к одному, а сразу к нескольким специалистам.Среди них:

  1. Психотерапевт. В его задачу входит: «Раскопать корень проблемы», помочь ребенку избавиться от беспокойства, помочь в формировании новых коммуникативных навыков с учетом нарушений, научить расслабляться.
  2. Невролог. Основные задачи: постановка точного диагноза, направление МРТ, реоэцефалографии и ЭЭГ, назначение лекарственных препаратов.
  3. Логопед. Этот специалист должен помочь ребенку раскрепоститься, устранить дефекты речи, помочь в формировании правильной техники дыхания и артикуляции.
  4. Его задача: построить правильные отношения между малышом и родителями, а также привести помочь ребенку стабилизировать его психологическое состояние.

Кроме того, вам может потребоваться консультация физиотерапевта, массажиста и рефлексотерапевта и даже углотерапевта.

Все методы лечения заикания у детей от 3 лет

Вылечить от заикания можно только комплексным трудом родителей, специалистов и учителей. Любое «слабое звено» в процессе лечения перемещает успешный результат в фарбокс и обнуляет приложенные усилия.

Поэтому к вопросу избавления от данного нарушения следует подойти со всей ответственностью, обеспечив ребенку не только правильное лечение, назначенное специалистами, но и обеспечив соответствующий микроклимат в семье, а также выбрав класс (группа) в школе или детском саду, в котором воспитатель поймет важность обучения ребенка с учетом диагноза.

Среди классических методов борьбы с логоневрозом можно отметить следующие:

  • Дыхательная гимнастика (ок.- По словам А. Стрельникова и др.) . Он нужен для управления дыханием, артикуляционным аппаратом, голосовыми связками. Основные требования к гимнастике: постепенное увеличение интенсивности и сложности, системность для формирования устойчивого рефлекса, стабильность и непрерывность курса с учетом возраста и детских особенностей.
  • Лечебная терапия. Цель — улучшение обмена веществ и нормализация кровоснабжения нервной ткани, стабилизация функций нервной системы, снижение активности очага возбуждения в области мозга.
  • Логопедический массаж. Цель: переключение основного возбуждения посредством воздействия на определенные точки тела, устранение повышенной возбудимости всех речевых центров, восстановление регуляции речи. Чем раньше начать массаж — тем он эффективнее. Классическая схема — 3 курса 15 процедур. Между первым и вторым курсами — две недели отдыха. А перед третьим курсом нужно выдержать паузу в 3-6 месяцев. Далее следует повторять курс массажа каждые полгода в течение следующих нескольких лет.
  • Речевые занятия с логопедом. Что касается комплекса упражнений — его следует разрабатывать индивидуально для ребенка после осмотра и определения степени патологии.
  • Багаж. Применяется как дополнительная терапия к основным занятиям у логопеда.
  • Общее укрепление здоровья: Физиотерапия, климатотерапия, ванны, закаливание, прогулки, гимнастика и физические нагрузки и так далее.

Видео: Что делать, если ребенок начал заикаться?

Другие методы лечения заикания:

  1. Детские, специальные программы для ЭВМ Утверждено экспертами.Задача таких программ — воздействие на речевой детский аппарат посредством игры с тренажером. Среди рекомендуемых программ: Demosphen, Speak Gentle и Dr. Fluence, Breeze Miker. Наибольшая эффективность программ наблюдается при их использовании в самом начале заболевания. Делать нужно вместе с детьми. Разработчики обещают положительную динамику после пары месяцев постоянных тренировок на этих тренажерах.
  2. Гипноз. Этот метод обычно эффективен в случаях неневротических форм ожирения.Лечение обычно эффективно, если ребенок не заикается под гипнозом. Тогда специалист сможет «закачать» в малыша ключевые правила логопедии. Детям до 7 лет этот метод не рекомендуется использовать. Важные условия проведения гипноза: созревшая психика ребенка, тщательный выбор профессионала (репутация, лечение в присутствии родителей и т. Д.), Дальнейшие занятия с психоневрологом и спикером для закрепления эффекта.
  3. Ароматерапия .Одна из техник релаксации.
  4. Альтернативная психотерапия.
  5. Песочная терапия. В этом методе расслабление происходит через песочные игры.
  6. Арт-терапия. Сюда входят все виды творчества, позволяющие ребенку снять стресс, успокоиться, выразить себя.

Также при коррекции и лечении могут использоваться такие методы, как курс расслабляющих ванн, медитация и йога, рефлексотерапия и иглоукалывание.

Терапия тяжелого логоневроза у ребенка — препараты, которые может назначить врач

Медикаментозная терапия для лечения сложных логоневрозов проводится исключительно в особых случаях и, конечно же, комплексная — другими методами.

Что может назначить врач?

  • Пирацетам или ноотропил. Задача: торможение и подавление патологических очагов возбуждения в соответствующих очагах.
  • Транквилизаторы. Действие: Сильное воздействие на ЦНС.Есть побочные эффекты и множество противопоказаний. Малышам до 6 лет не назначают.
  • Седативные препараты. Также используйте для младшей возрастной группы. Среди успокаивающих средств — корень валерианы, свекровь.
  • Гомеопатия : Tenothen.
  • Противосудорожные препараты.
  1. Электрофорез в сочетании со спазмолитиками или иодидом калия.
  2. Психостимулирующая терапия.
  3. Электросон.
  4. Курсовая ванна с кислородом, с сыром или с углекислым газом.

Массаж в лечении заикания у детей, который можно проводить дома

Среди основных техник коррекции речи массаж выделяется как один из самых эффективных способов лечения логообразования. Он не только полезен для общего укрепления тела, но и играет важную роль для нормализации работы речевого центра и снятия напряжения с мышц.

При лечении заикания используются два вида массажа.

1 Вариант: Точечный массаж

Прост, полезный, дает хороший результат уже после первого курса. Выполнить его можно дома после небольших курсов у профессионала.

  • Принцип массажа: воздействие на определенные точки пальцами круговыми движениями.
  • Что активировать? 17 точек на лице и спине.
  • Количество процедур в курсе: 15.
  • Схема курса: 4 занятия ежедневно, далее — выполнение через день.
  • Количество курсов на первый год лечения: 4.

Для закрепления результата нужно повторить курс лечения после паузы.

В течение года вам нужно будет пройти курс массажа четыре раза.

2 Вариант: сегментарный массаж

Этот вид процедуры подразумевает воздействие на мышцу, отвечающую за речь.

  • Выполняется только с сертифицированным специалистом.
  • Схема процедуры строится по возрастанию: от 5 минут и далее до 12 минут.
  • Курс повторен при хроническом заикании.

Эта статья никоим образом не заменяет отношения между врачом и пациентом. Он информативен, и не является руководством по самолечению и диагностике.

Если у ребенка вы заметили признаки заикания или заикания, нарушения речи — обратитесь к специалистам!

Формирование устной речи у ребенка начинается еще с года и продолжается до школьного возраста.В период от двух до пяти лет, то есть когда малыш начинает произносить значимые слова и фразы, у некоторых детей может обнаруживаться заикание или академический логоневроз.

Заикание проявляется повторением звуков, принудительными остановками слогов при произнесении отдельных фраз. Выявлено, что заикание возникает из-за различных нарушений в работе речевого аппарата, а причиной такой патологии может быть несколько провоцирующих факторов.

Заикание впервые появляется у детей, перешедших двухлетний период.Это связано с активным формированием речи в этот период, повышенным мышлением и чувствительностью нервной системы.

Заикаться проще всего на самом первом этапе формирования неправильной речи и помочь в этом могут неврологи, психологи и логопеды.

Причины заикания

Заикание — нарушение деятельности нервной системы, не позволяющее речевому аппарату полноценно выполнять свою функцию.Разделить основные причины, приводящие к развитию логообразования, можно на две группы — предрасполагающие и внешние.

  1. Предварительное указание причин Это факторы, которые при определенном внешнем воздействии в любой момент жизни ребенка приводят к проблемам с речью. К предрасполагающим причинам принято заикание:
    • Обследуйте инфекции, влияющие на формирование структур мозга.
    • Гипоция плода.
    • Детские травмы при родах и при беременности.
    • Недоношенность различной степени.
    • Характер ребенка. Эмоциональный и впечатлительный малыш более подвержен неправильному построению речи, чем спокойный ребенок — флегматик.
  2. Внешнее негативное воздействие Это факторы, которые усиливают влияние предрасполагающих причин или могут быть первопричиной образования логотипа, к ним относятся:
    • Перенесенные инфекционные заболевания головного мозга -,.
    • Травмы -,.
    • Соматические заболевания головного мозга, их можно отнести к сахарному диабету.
    • Респираторные инфекции, отиты.
    • Заболевания, снижающие иммунитет — частые простуды, рахит, наличие в организме гельминтов.
    • Невротические особенности характера ребенка — подверженность страху, эмоциональное напряжение, энурез, плохой ночной сон.
    • Короткий, сильный и внезапный испуг. Заикание часто возникает после нападения собаки, неадекватного поведения родителей.
    • Неравномерный стиль воспитания. Логоневроз может быть у ребенка, если родители в воспитании выпрыгивают из крайностей в крайности — из моментов трофеев идут на жесткие наказания, постоянные крики, запугивания.
    • Несоблюдение правильности этапов формирования речи. Спровоцировать заикание могут особенности слишком быстрой речи родителей, обильного получения речевой информации извне, перегрузки нервной системы малыша занятиями.

В редких случаях логоневроз возникает под влиянием неожиданного и излишне радостного для ребенка события. В старшем возрасте, то есть когда малыш пошел в школу, во многом виноват учитель.Строгое отношение, охричес, разведка заниженных оценок приводят к развитию неврозов у ​​детей. Особенно часто в этом возрасте страдают дети, которые не ходили в садик, а дома получали только похвалу.

Знаки

Заикание у взрослого определить довольно легко — залипание речи, повторение слогов или звуков, паузы. У детей не все так однозначно и логоневроз может протекать не только по привычной схеме. Некоторые признаки заикания родители не воспринимают всерьез, и это неправильно, во многих случаях именно раннее обращение к врачу за помощью поможет малышу в правильном формировании его речи.

Заикание у детей младшего дошкольного возраста (2-3 года)

Для детей от двух до трех лет характерно глотание начала или конца слова, быстрая расплывчатая речь, длинные паузы. Такие явления нормальны и проходят с возрастом. Заикание можно отделить от нормального процесса формирования речи по следующим признакам:

  • Малыш во время диалога часто делает паузы При этом видно, что мышцы шеи и лица напряжены.
  • Испытывая затруднения в произношении, малыш может сжать кулачки, размахивая руками, украсть с ноги . Этими движениями он как бы пытается выразить словами то, с чем не может справиться.
  • Часто хорошо разговаривающие дети отключаются на несколько часов.
  • У ребенка при заикании в момент произнесения трудного слова могут дрожать губы , быстро шевелить глазными яблоками.

Не путайте истинное заикание с имитацией.Дети младшего дошкольного возраста часто копируют речь и интонацию взрослых и, если в ближайшем окружении находится человек с логоневрозом, малыш может полностью скопировать его произношение слов.

Заикание у младших школьников (с 4-5 лет)

В тот период жизни, когда малыш полностью владеет своим речевым аппаратом, выражает значимые фразы, может строить разговор, заикание более выражено. Основным проявлением лого-взгляда в этом возрасте становится появление мускулов, мускулов языка, разрыва голоса в момент произнесения слов.Clear может быть тонизирующим, клоническим или смешанным.

  • Тонические судороги Есть время для спазма мускулов голоса, и слово произносится «крестьянин» с паузой между отдельными буквами или слогами (Ма..шин).
  • Клонические судороги Связаны с ритмичным повторением однотипных движений голосовыми мышцами. В этом случае происходит повторение слогов в слове или первой буквы.
  • Смешанные судороги — Это пауза в слове и повторение слогов и звуков.

Произношение слов при заикании требует от ребенка больших физических усилий, поэтому он может вспотеть, покраснеть, а после речи, наоборот, побледнеть. Дети постарше уже понимают свою непохожесть, и поэтому заикание влияет на их психоэмоциональное развитие.

Ребенка можно замкнуть, родители замечают, что он предпочитает играть один. Усиливает заикание и непривычную атмосферу, присутствие в домах посторонних людей.

Как малыш отнесется к своей проблеме, во многом зависит от родителей.Дружелюбная атмосфера, стремление всегда выслушать и помочь, отсутствие сравнения со здоровыми детьми помогает заикающемуся малышу чувствовать себя уверенно и не реагировать на колкие замечания сверстников.

Если семья суровая на одном месте, а родители постоянно бродят ребенка, не дают ему говорить, результат может быть неутешительным — малыш будет щелкать в себе, а в школьном возрасте будет бояться отвечать на вопросы учителя, которые приведут к низкой успеваемости.

Методы лечения заикания

Родителям не стоит думать, что заикание с возрастом пройдет само по себе, таких случаев немного и поэтому при подозрении на логоневроз нужно обязательно посетить невролога, который проведет соответствующее обследование и назначит лечение.Прием лекарств требуется далеко не всем малышам, чаще всего лекарства назначают при выявленных первичных заболеваниях, способствующих развитию логоневроза.

Родителям желательно найти хорошего детского психолога и логопеда, который поможет выявить причину такой патологии и научит малыша грамотно строить речь. Для заикающихся детей важна обстановка в доме, они никогда не смогут кричать в тот момент, когда не могут произнести слово, это только усугубит ситуацию.Необходим и пересмотрен день дня таких детей, неврологи обычно советуют придерживаться таких правил:

  1. Выполнять режим ежедневно — ложиться спать и вставать одновременно.
  2. Перед сном не нужно развлекать ребенка мультфильмами или шумными играми.
  3. Речь родителей должна быть плавной и спокойной, по возможности замедленной. Малышу с заиканием не нужно читать много сказок, особенно если они чем-то пугают ребенка.
  4. Семейные занятия, упражнения, прогулки на свежем воздухе способствуют укреплению нервной системы.
  5. Ребенок с логоневрозом не нужен и постоянно переносится, требования к нему должны быть такие же, как и для здоровых детей. Не нужно ограничивать и общаться со сверстниками. Особенно хорошо адаптироваться в обществе и не чувствовать себя детьми дошкольного возраста, поэтому ребенка нужно поощрять заводить своих друзей.

Лекарство

Медикаментозная терапия выбирается в зависимости от степени заикания и выявленных неврологических заболеваний.Врач может назначить транквилизаторы — средства, способствующие активации мозговых процессов. Широко используются болеутоляющие препараты, витаминотерапия. Не стоит рассчитывать на одни таблетки, часто после окончания курса через время заикание может снова вернуться.

Массаж

Детям с аистами часто назначают логопедический массаж, проводить его должен только специалист. Логопед должен знать механизм нарушения, разбираться в анатомическом расположении артикуляционных мышц, черепно-мозговых нервов.Важно подготовить малыша к массажу, создать спокойную, умиротворяющую обстановку. Массаж выполняется из положения тела лежа или на боку. Использование:

  • Поглаживание.
  • Плавка.
  • Растирание.
  • Сбор или вибрация.

Первые занятия начинаются с пяти-семи минут и постепенно увеличиваются до 30 минут. Курс состоит из 10 процедур, затем сделать перерыв на две недели и повторить еще раз.

В дополнение к логопедическому массажу используется точка, при которой воздействие осуществляется на определенные точки тела.Массаж помогает успокоиться, благоприятно влияет на нервную систему, расслабляет. Воздействие на артикуляционные мышцы помогает настроить их на правильную работу.

Часто после первого года заикание у малыша усиливается, что говорит о тяжелом патологическом процессе, прекращать занятия не стоит, а только в том случае, если вы уверены в компетентности специалиста.

Упражнения

При заикании хорошие результаты лечения возникают, если постоянно проводить дыхательную гимнастику с ребенком.Такие упражнения позволяют нормализовать процесс носового и ротового дыхания, способствуют укреплению мышц и диафрагмы, учат контролировать свое состояние. Нужно научить ребенка производить дыхание спокойно, но делать вдох только во время выполнения движения.

  • Ребенка нужно поставить прямо, согнутые в локтях опустить вниз, при этом открытые ладони должны быть направлены вверх. На вдохе ладони сжаты кулачками, на тихом выдохе пробы. Упражнение повторяется до 10 раз.
  • Ребенок стоит, руки вытянуты вдоль тела, ноги расставлены. На вдохе нужно сесть с одновременным поворотом тела сначала в одну сторону, затем в другую.
  • Положение — стоя, ноги расставлены. Необходимо наклонять голову в разные стороны так, чтобы ухо было прижато к плечу, при наклоне делать вдох. Сделав 4-5 наклонов, нужно покачать головой из стороны в сторону. При выполнении всех движений глаза должны смотреть прямо.
  • Положение тела такое же, как и в предыдущем комплексе, но теперь нужно только голову опустить вниз или поднять вверх, при этом шумно дыша. Выдыхает, когда голова возвращается в исходное положение.

Дыхательные упражнения способствуют укреплению речевого аппарата, а также улучшают кровообращение в мозге. Делать комплекс упражнений нужно ежедневно, а лучше в утренние часы.

Для наглядности посмотрите видео упражнения:

Методы избавления от заикания в настоящее время разрабатываются сотнями и поэтому врачи советуют не останавливаться на одном, особенно если нет заметного результата.При желании всегда можно найти такую ​​схему лечения, которая поможет вашему ребенку.

Определенно заикание у детей в возрасте до трех лет и старше — проблема, знакомая и затрагивающая очень многих родителей. Да на самом деле сами малыши по мере взросления заикание начинает приносить огромное количество неприятных моментов. Как правило, в таких случаях начинает страдать и учеба, и социализация ребенка часто снижает самооценку детей, более того, развитие сильнейшего комплекса неполноценности, который, к сожалению, может оставаться у ребенка в течение всего периода. взросление, становится вполне возможным.

На самом деле, следовательно, такого рода проблемы ни в коем случае нельзя рекомендовать для разрешения на выезд без родительской и медицинской помощи. К нашему огромному сожалению, большинство родителей даже основные причины развития заикания у своих детей не считают нужным и пытаются найти, не говоря уже о начале полноценного лечения. И все от того, что многие родители ошибочно полагают, что со временем все это будет проходить самостоятельно. Тем не менее, справедливости ради, конечно же, следует отметить, что каких-то точных и 100% верных причин развития заикания до сих пор учеными со всего мира не выявлено, и даже тех врачей-логопедов, которые посвятил свою жизнь этой науке.

Необходимость обращения к логопеду

Несомненно, лечение заикания, как и лечение других заболеваний у малышей, должно быть чрезвычайно комплексным и назначать такую ​​терапию, конечно, может только квалифицированный логопед. Причем, чем раньше будет начато такое лечение, тем в конечном итоге оно окажется успешным. Поэтому просто постарайтесь, как можно быстрее заметить развитие проблемы и, конечно же, как бы кажеться, обратиться к квалифицированному врачу.Любая задержка в таких случаях может сыграть исключительно против вашего ребенка.

Отметим, что, как правило, последние из современных методов лечения заикания по большей части позволяют уберечь маленького ребенка даже от самого сильного и длительного заикания. Однако следует также понимать, что успех разбирательства во многом будет зависеть от правильности поведения самих родителей. Потому что сами родители тоже должны по мере возможности соблюдать ряд определенных правил, и конечные рекомендации от логопеда или других узких специалистов, с которыми возможно, также придется столкнуться.

Кстати, что касается врачей логопедов, для успешного лечения заикания у своих детей родителям обязательно нужно максимально тесно общаться и взаимодействовать с таким врачом. Собственно поэтому невероятно важным моментом в данном случае является правильность подбора специалиста. Ведь в том случае, когда родители не находят общий язык с врачом и не могут полностью доверять такому врачу, вряд ли речь может идти об успехе лечения, причем каким бы качественным ни был специалист.

Правый детский день

Следует отметить, что в большинстве случаев заикающийся ребенок очень подвижен и невероятно возбужден. Собственно поэтому родители обязательно должны уметь правильно организовать строгий режим дня такого ребенка. Придется постоянно следить за точным соблюдением выбранного режима. А теперь ближе к самому режиму.

  • Конечно, родителям стоит уделить ребенку особое внимание. Как правило, ребенок возрастной категории до семи лет ночью должен спать не менее одиннадцати часов.При этом ежедневная мечта такого ребенка жизненно необходима — и в обед продолжительность сна малыша должна быть не менее двух часов. Следует понимать, что ежедневный сон ребенка положительно может сказаться на состоянии всей нервной системы.

  • Казуальные игры для малышей

    Ну, конечно, в современных семьях именно мультики — самое популярное и самое любимое времяпрепровождение. Однако вы, как родители, всегда должны следить за тем, чтобы ваш маленький ребенок не слишком много сидел перед экраном телевизора, поскольку это приводит к его чрезмерной нервной возбудимости.И в результате существующее заикание может только усилиться. Не забывайте, что сегодня существует невероятно много правильных и невероятно полезных развивающих игр для детей конкретного возраста.

  • Необходимость воздушной ходьбы

    Родители должны понимать, что ни в коем случае, даже ни при каких обстоятельствах недопустимо игнорировать случайные прогулки ребенка — ведь для детского организма это именно прогулка в свежий воздух просто жизненно необходим.Старайтесь гулять с ребенком хотя бы два часа в день — ну, конечно, только в том случае, когда реальные погодные условия вам позволят. Согласитесь, небольшой дождь — не помеха прогулке, но штормовое предупреждение синоптиков — вполне реальный повод остаться дома.

Управление детской речью

Как вы понимаете, на специальных логопедических занятиях полноценный контроль правильности речи ребенка осуществляет врач. Однако у самого врача нет возможности круглосуточно находиться в непосредственной близости от вашего ребенка, по сути, поэтому как раз в остальное время вам нужно будет постоянно следить за правильностью речи ребенка.Если, например, вы смогли заметить, что ваш малыш снова произносит слово или целую фразу, пристально глядя, не стоит сразу делать ребенку реплики и, конечно же, тем более не стоит над ним смеяться. Для начала достаточно закончить слово, которое прозвучало вместо ребенка или вместе с младенцем, я совершенно не акцентировал внимание на проблеме.

Отметим, что в особо тяжелых случаях запущенного заикания у детей довольно часто опытные логопеды настоятельно рекомендуют использовать в семьях так называемый режим полной тишины.В этом режиме допустимо разговаривать с ребенком только непосредственно на занятиях, естественно, под 100% контролем логопеда. Но все остальное время в семье или на прогулках малыш должен стараться как можно дольше сохранять тишину. Естественно, разговаривать с ребенком, конечно, можно только в случаях крайней необходимости и, конечно, только шепотом.

Подобные требования логопедов объясняются невероятно просто — непосредственно тишиной часто можно полностью подавить рефлекс на заикание у малышей.Видите, во время периодических логопедических занятий за правильностью речи следят за ребенком, и речь такая и становится правильной и без малейших суставов. А все остальное время малыш молчит, а это значит, что кроха вырабатывается непосредственно на подсознательном уровне, вырабатывается условный рефлекс, направленный исключительно на правильную речь. К сожалению, такое лечение, как правило, может длиться довольно долго, от нескольких месяцев до года.

Однозначно, малышу в возрасте 3 — 4 лет объяснить эту необходимость крайне сложно. Тем не менее, для получения необходимых результатов родителям, возможно, придется проявить поистине короткую фантазию, и все, ведь от выполнения требований врача будет зависеть успех всего лечения. Помните, если вы, как родители, просто и необоснованно запрещаете своему ребенку разговаривать, это может в будущем крайне негативно повлиять на его психику. Однозначно такую ​​тишину стоит превратить в своеобразную увлекательную игру с бонусами и подарками на долгую тишину.

Правильное поведение родителей

И, конечно же, родители должны знать, как себя вести с малышом, который лечится от заикания. Как было сказано ранее, для устранения развитого заикания родителям также необходимо соблюдать строго определенный ряд важных и полезных правил.

А именно:

  • Обсуждение проблем с заиканием с ребенком

    Помните — ни в коем случае не следует обсуждать с родителями, и с кем же тогда ни имеющийся у малыша ребенок, с его друзьями, ни с его друзьями, ни с родственниками, ни с кем. любимые, в общем, с кем.Однозначно не стоит думать, что ваш ребенок, которому исполнилось 3 или 4 года, еще ничего не понимает. Помните — малыш и слышит, и понимает в полной мере гораздо больше, чем мы, взрослые, привыкли думать. Более того, такие дети невероятно болезненно воспринимают подробное обсуждение некоторых собственных недостатков, принимая их за нелюбящих мам.

  • Примеры взрослых

    Постарайтесь максимально внимательно следить за своей речью A, особенно в присутствии вашего ребенка.Ваша речь как родителей должна быть максимально спокойной, совершенно неторопливой, желательно выразительной и, конечно же, правильной. Помните, именно ваша правильно поставленная речь невероятно важна для правильного развития речи вашего ребенка.

  • Позитивность психологической ситуации дома

    Вы, наверное, понимаете, что можно будет попробовать вылечить заикание и самыми современными новейшими методиками, и дорогими лекарствами, но не положить конец и не вылечить его, в этом неприятном В случае, если в семье, малыша будет окружать некая неблагоприятная болезненная нервная обстановка.Что касается возраста один год, два года, три или пять лет — поверьте, в любом возрасте малыш должен жить исключительно в атмосфере полного согласия и любви родителей. Постарайтесь, конечно, свести к минимуму всевозможные семейные конфликты или разногласия. Либо, по крайней мере, постарайтесь не выяснять отношения в присутствии ребенка. Ведь иначе такое заболевание, как заикание, может не пройти, да еще и начаться с абсолютно здоровых трусиков.

  • Some Limit Circle Circle Baby

    Следует сказать, что большинство логопедов категорически настаивают на том, чтобы во время лечения проблемы заикания не загонять ребенка в гости и даже не принимать большое количество гостей (незнакомых для дитя людей) дома.И здесь все логично. Ну, во-первых, ребенок непременно будет стесняться собственного заикания или собственной неполноценности. А во-вторых, как правило, для ребенка 3-5 лет неожиданный приход большого количества гостей — это больше, чем серьезный стресс, пусть даже положительный. Собственно, именно поэтому приходится лишний раз подвергать нервную систему собственного карапу таким психологическим нагрузкам.

И даже прогулок по самым шумным детским площадкам тоже стоит избегать. В идеале желательно, чтобы такой ребенок общался и гулял с одним предметом — максимум двумя относительно спокойными детьми — может быть, ровесников или чуть моложе.Поверьте, такое общение сможет пойти вашему ребенку на пользу.

И последнее, заикание у малыша в возрасте 3,5 лет — явление крайне утомительное и неприятное. Однако родителям однозначно не стоит быть желанными и излишне переживать — ведь вылечить заикание больше, чем на самом деле, опять же с квалифицированным логопедом. Хотя, однозначно, определенных усилий родителям все же придется приложить, и не так уж и мало. И терпение таким родителям пригодится как никогда — ведь такое лечение, как правило, может длиться довольно долго.Однако помните, что в конце концов у вас есть все шансы вырастить ребенка без этой проблемы!

Проблемы, связанные с произношением и речью, называются логоневрозом или полнотой. Это происходит при нарушении речевого аппарата, то есть возникают судороги. По этой причине плавность речи, темп, ритм, которые выражаются в непроизвольном повторении слогов или звуков. Мы узнаем и разберемся сегодня в этой статье.

Знаки тревоги

Выучить признаки заикания может любая мама, Внимательно следить за речью ребенка.Эта проблема может вызвать лишние и ненужные гласные при произношении. Ребенку трудно начать предложение или посреди слова, которое он отправляет.

Ребенок пристыкован, и несколько раз повторяет слоги и слова в начале разговора. Иногда случаются внезапные приступы, немногочисленные, длящиеся несколько часов или даже день. После восстановления речи малыш уже заикается.

Эта проблема может существенно осложнить дальнейшую жизнь ребенка. Логоневроз мешает полноценному общению со сверстниками, коллегами, в личной жизни будет сложно устроиться на работу. Поэтому не стоит в длинной коробке футляр, надеясь, что само по себе пройдет. Эта болезнь плохо переносит нагар — нужно немедленно отреагировать.

Причины детской тупости

Причина заикания — ослабление центральной нервной системы, Звонок может быть испугом, длительным нервным напряжением, инфекцией.Резкие децимы, такие как переезд, семейные проблемы, также негативно сказываются на нервной системе.

Часто болезнь развивается по вине родителей родителей, Вечные скандалы в семье, невнимание к ребенку с их стороны. Сильный испуг и жестокие методы воспитания, к которым не только шлепки, но и давление со стороны родителей, заставляющие ребенка за короткое время выучивать сложный текст, вызывают у малыша сильный стресс, ослабляют и без того хрупкие нервы.

Истощенная нервная система больше не может держать под контролем мускулов речевого аппарата, А начинают появляться судороги.

В результате нарушается, привыкая к постоянному повторению отдельных слов, слогов и звуков.

Чтобы помочь своему малышу, примите во внимание несколько простых советов, которые облегчат его общение.

Во-первых, Говорите четко и плавно, чтобы ребенок легко разбирал ваши слова. Но не переусердствуйте, не говорите по слогам или одновременно.

Во-вторых, Будет замечательно, если вы запишете его в музыкальном кружке — это поможет развить чувство ритма и правильное дыхание.

В-третьих, Окружите ребенка языковой средой из детских явно академических слов. Речь ребенка начнет улучшаться сама по себе, подражая друзьям.

Как правило, Создайте спокойную, дружелюбную, домашнюю обстановку вокруг ребенка. Это поможет обеспечить эмоциональный комфорт. И только тогда лечение даст эффективные и быстрые результаты.

А теперь рассмотрим случаи, которые только усугубляют ситуацию.

  • Телевизор — самый главный враг.Ведь впечатления и сопереживание героев просмотренных передач будут испорчены, а нервная система расскажет.
  • Не стоит читать малышу книги, не относящиеся к его возрасту, особенно на ночь. Он должен спокойно заснуть, а не вспоминать кимикоре в туалете из бабушкиных рассказов.
  • Не балуйте своих детей, каждая неудача сильно ударит по нервной системе.

Выше перечисленное можно выразить следующим образом: беречь малыша от очень сильных впечатлений, не перегружать его эмоционально.

Лечение Логонерезоза

  • Обратиться к специалисту необходимо немедленно — при первых признаках заикания. Для лечения этого заболевания существует специально разработанная комплексная процедура, проводимая с участием профессиональных психотерапевтов и логопедов. Эта лечебная система больше не известна и по сей день остается актуальной и успешной.
  • Смысл этих процедур — успокоить малыша и уберечь его от стресса.Атмосфера спокойствия укрепит нервную систему. Только после этого происходит обсуждение ситуации и в некоторых случаях назначение успокаивающих препаратов.
  • Далее устанавливается контакт между ребенком и специалистом, в ходе которого происходит вера в способность говорить без дефектов. Психотерапевт обязан проводить практические занятия, направленные на исправление речи, отмечать успехи, хвалить ребенка за успехи. Все это мотивирует его перейти к собственному самосовершенствованию.
  • Затем к своим обязанностям приступит логопед, который окончательно исправит речевые ошибки. Он поможет ребенку поставить правильное дыхание, научит словам и звукам.

Детское заикание — причины и лечение , теперь знакомы и вам. Осталось помочь ребенку в этом непростом испытании. Окружите его теплом, заботой, любовью, и процесс лечения будет намного быстрее и проще!

причин и лечения.Узнайте, как вылечить заикание

Основной механизм общения между людьми — речь. Это дает вам возможность взаимодействовать с окружающим миром и проявлять себя. Если что-то мешает человеку нормально говорить, это часто становится препятствием на пути к счастливой жизни. Вот почему так важно вовремя выявить и начать лечить заикание. Причины этого недостатка очень разнообразны и до конца не изучены, хотя существует множество теорий его возникновения.

Заикание — что это?

Гиппократ также описал эту болезнь в 5 веке до нашей эры. От них пострадали легендарный Демосфен, историк Геродот и даже пророк Моисей. Целители и алхимики долгое время пытались найти способ борьбы с заиканием, но до 20 века не было найдено ни причин, ни адекватной терапии этого дефекта речи. Только с появлением логопедии врачи и ученые вплотную занялись изучением этого заболевания и окончательно сформулировали, что это такое.

Заикание характеризуется нарушением плавности речи и ее темпа, слова становятся нечеткими и прерывистыми, слоги или звуки повторяются, паузы обязательны, и кажется, что человек говорит с большим трудом. Часто это вызывает жалость, симпатию или даже неприязнь к окружающим, что снижает уверенность в себе и приводит к различным психологическим проблемам у пациента.

Типы нарушений речи

С медицинской точки зрения механизм развития логоневроза связан с нарушениями, возникающими при возникновении судорог одного из органов речевого аппарата — языка, неба, губ, дыхательных мышц.Чаще всего это бывает у детей, но в 1-3% случаев наблюдается заикание у взрослых. Причины этого сложного процесса кроются в перевозбуждении зоны Брока в головном мозге. Этот центр отвечает за управление мышцами лица, глотки, языка и других органов, обеспечивающих связную речь. Дальнейшее распространение импульса на соседние отделы головного мозга приводит к возникновению судорог суставной и дыхательной мускулатуры. Внешне это может проявляться в виде гримас и тиков.Все это происходит на фоне переживаний, стрессов или эмоциональных потрясений.

Заикание имеет разные симптомы при различных приступах:

  • Тоник . Повторение гласных и звонких согласных, вынужденные паузы между словами.
  • Клонический . Повторение согласных звуков, слогов или даже слов.
  • Смешанный . Проявляются оба проявления нарушения речи.

В зависимости от течения заболевания различают три типа заикания:

  • Постоянное.
  • Волнистый. Дефект речи никогда не исчезает до конца, но проявляется слабее, затем сильнее.
  • Рецидивирующий. Может полностью исчезнуть и появиться снова.

В зависимости от этиологии возможно благотворное и невротическое заикание. Причины появления первой формы кроются в стрессовых ситуациях и не связаны с поражением головного мозга. Невротическое заикание легко поддается лечению, но может перейти в хроническую форму. Дети с этой формой болезни начинают заикаться при эмоциональном стрессе.

Во втором случае заболевание связано с органическими поражениями головного мозга (гипоксия, травмы во время родов и т. Д.). Неврозоподобная форма плохо поддается лечению и проявляется независимо от эмоционального состояния.

Диагностика заикания

Иногда задержки в произнесении слов и предложений являются нормой и зависят от темперамента и конкретного разговора. Для определения этого есть два теста:

  • Если количество разрывов в 100 словах меньше 7%, то это норма.Более 10% — это патология.
  • Задержки у заикающегося человека длятся 1-30 секунд и сопровождаются заметным напряжением мимических мышц.

Иногда для постановки правильного диагноза необходимо сделать электроэнцефалограмму. Это поможет отличить неврозоподобный логоневроз от невротического.

Поставить точный диагноз и решить, как вылечить заикание, сможет только специалист при очном обследовании, поэтому не стоит искать симптомы заболевания у себя и близких.Лучше проконсультироваться с врачом и выяснить настоящие причины логоневроза.

Причины заикания у детей

Часто родители задают вопрос: «Почему у ребенка началось заикание?» Причины этого очень разнообразны, и однозначно ответить на них крайне сложно. Детская речь начинает формироваться, когда ребенок слышит первый звук, и заканчивается примерно к пяти годам. Все это время нервная система малыша находится в возбужденном состоянии, поэтому он получает массу информации от всех органов чувств.Органы артикуляции у ребенка еще слабые, речь, звуки и слоги не разделены, а иногда он просто не успевает все воспринимать. Из-за этого может выйти из строя неравная система.

Примерно 0,7–9% детей страдают заиканием. Этот диагноз можно поставить в возрасте 3-4 лет. Обычно заболевание наиболее выражено у детей дошкольного возраста. Существует множество ситуаций, которые могут спровоцировать заикание. Причины могут заключаться в сильном страхе, угрозах, домогательствах, плохом семейном окружении, принуждении говорить или говорить перед незнакомой публикой.Иногда дети начинают копировать разговор заикающихся друзей или родственников. Так или иначе чаще всего имеет место психологическая этиология, но следует помнить о патологических состояниях, поражающих нервную систему: гипоксия плода, внутриутробное инфицирование, травмы головы, инфекционные заболевания различного происхождения, вызывающие органические поражения структур мозга.

Факторы заикания

Дети, страдающие логоневрозом, становятся забитыми и неуверенными в себе, им очень мешает заикание.Причины его возникновения очень важны. Но развитие болезни можно предотвратить, так как существуют факторы риска, указывающие на возможное развитие заикания:

  1. Плач и раздражительность. Указывает на нестабильность детской нервной системы.
  2. Речь развивалась рано.
  3. Ребенок поздно начал говорить.
  4. Чрезмерная строгость и повышенные требования. Авторитарное отношение родителей к детям может стать причиной заикания психологического характера.
  5. Привычка говорить неправильно.
  6. Имитация. Скопируйте заикание для других детей или близких.
  7. Двуязычие Изучение двух языков одновременно дает очень большую нагрузку на нервную систему.
  8. Мужской.
  9. Левша.
  10. Плохое здоровье. Частые инфекционные заболевания, аллергия и другие патологии «укрывают» ребенка от сверстников, родители часто его берут на руки и что-то запрещают. Развиваются комплексы и неуверенность в себе.
  11. Тяжелая беременность или роды.
  12. Наследственность.

Ребенок, страдающий логоневрозом, обычно очень боится своего недостатка, поэтому родители обязаны знать или хотя бы спрашивать, как вылечить заикание. Малышу сложно общаться со сверстниками, он чувствует дискомфорт и стесненность на любых выступлениях. Дети с заиканием очень замкнуты, они чувствуют себя непохожими на других. Над ними можно издеваться, подшучивать, торопиться или не воспринимать всерьез. Все это может привести к развитию логофобии в подростковом возрасте.Чтобы этого не произошло, нужно искать причины неисправности. Их определение поможет специалисту назначить рациональную терапию. Не забывайте, что лечение заикания в домашних условиях и постоянная работа над собой и своей речью дают хорошие результаты.

Почему взрослые заикаются?

Довольно редко, но можно встретить заикание у взрослых. Причины нарушения речи у зрелого человека не так разнообразны, как у ребенка, но очень похожи:

  • Стресс и другие эмоциональные потрясения.Они провоцируют развитие невротической формы нарушения речи. В то же время логоневроз появляется при тревоге, страхе, переживаниях или при общении с большой аудиторией. Эта форма нарушения речи может возникать один раз в течение короткого периода времени после сильного переживания или шока, но со временем проходит. Но бывают случаи, когда заикание переходит в хроническую форму, и к этим нарушениям присоединяются судороги органов речи и нервные тики.
  • Заболевания, влияющие на нервные импульсы (вызывают неврозоподобное заикание): опухолевые процессы, травмы головы, инсульт, нейроинфекции (энцефалит, менингит и др.)). При этой форме заикания ярко выражен судорожный синдром мышц лица и дыхательных мышц. Люди с этим типом расстройства могут совершать характерные кивающие движения головой, перебирать пальцами и раскачивать тело. Эмоции никак не влияют на проявления этих симптомов. В этом случае лечение заикания у взрослых — очень сложная задача, так как органические поражения головного мозга не поддаются лечению.
  • Раннее начало заикания и отсутствие лечения.
  • Мужской. По статистике женщины заикаются в 4 раза реже мужчин.
  • Наследственный фактор.

Взрослые, страдающие от заикания, становятся очень замкнутыми, неуверенными в себе, они стараются избегать всевозможных общественных мероприятий и групп. Сама мысль о разговоре приводит их в ступор, и это создает порочный круг. Эти люди быстро утомляются и чувствуют эмоциональное истощение. Они считают, что преодолеть заикание невозможно. Часто взрослые стесняются их недостатка и не обращаются к специалисту, оставшись наедине со своей проблемой.Если не лечить, это может привести к серьезным депрессиям и психическим расстройствам.

Где лечить логоневроз?

Обнаружив заикание у себя или своего ребенка, очень важно знать, куда и к кому обратиться. Это довольно сложное заболевание, лечение которого требует много времени и терпения, а также слаженной работы нескольких специалистов и самого пациента.

Прежде всего стоит обратиться к неврологу. Это поможет определить самый важный компонент для преодоления заикания — причины.Лечение должно быть комплексным, поэтому без помощи психиатра обойтись не удастся. Оба специалиста могут назначить медикаментозную часть лечения. Другой врач, знания которого могут потребоваться, — психотерапевт. Он не только прописывает лекарства, но и лечит пациентов с помощью терапевтических бесед — гипноза, аутотренинга и так далее.

Логопед также входит в список врачей, которые помогают человеку с заиканием справиться с его проблемами. Этот специалист учит пациента контролировать свое дыхание и артикуляционные мышцы, говорить плавно и ритмично.Он объясняет человеку, что слова можно произносить легко. Обращение к рефлексотерапевту сопровождается процедурами с активизацией определенных биологически активных точек с помощью игл, помогает снять напряжение и улучшить кровообращение в головном мозге. Не мешайте и заниматься лечебной физкультурой с личным инструктором.

Только слаженная работа всех специалистов и огромное желание пациента обеспечат окончательное устранение заикания.

Методы борьбы с нарушением речи у детей

Как только были обнаружены первые симптомы заикания, необходимо немедленно обратиться к специалистам.Оптимальный возраст для начала борьбы с расстройством — 2-4 года. Лучше, чтобы малыш пошел в первый класс без логоневроза, однако к врачам никогда не поздно. Если ребенку 10-16 лет, то с лечением стоит немного подождать, так как это время в жизни школьника сопровождается своенравием и отрицанием всего, что его окружает. Существует множество методов и комплексных программ для борьбы с этим дефектом речи. Главное, что нужно знать, чтобы устранить заикание у детей — причины.Лечение полностью зависит от них.

При невротических расстройствах ребенка показаны курсы психотерапии и занятия с логопедом. Если заикание было вызвано электрошоком, то поможет режим «тишина». Когда конфликт носит хронический характер и вызван неблагоприятной ситуацией в семье, с родителями проводятся беседы, чтобы уменьшить негативное влияние на здоровье ребенка. Часто детям назначают транквилизирующие препараты — Диазепам, Медазепам и другие для снятия возбуждения нервной системы, устранения судорог мышц лица, Мидокалм.Кроме того, проводятся физиотерапевтические процедуры: электротерапия, иглоукалывание, плавание с дельфинами и другое.

Дети, страдающие неврозоподобной формой заикания. Их лечат неврологи, логопеды и психологи. В этом случае ребенку назначают препараты, усиливающие кровообращение в головном мозге и улучшающие его работу — Ноотропил, Ноофен, Энцефабол, некоторые гомеопатические препараты. Все это в комплексной работе с другими врачами даст положительный результат.

Методы лечения заикания, применяемые в логопедии, очень разнообразны:

  • Методика Выгодской И.Г., Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П.
  • Методика Л.Н. Смирнова.
  • Методы В. М. Шкловский и другие.

В среднем лечение может занять от нескольких недель до нескольких месяцев, в зависимости от тяжести логоневроза, причин и усилий со стороны родителей и ребенка. Занятия можно проводить как в группе, так и индивидуально.

Родители не должны тянуть и заставлять говорить с малышом «правильно». Это может только навредить, ведь ребенку и так непросто справиться со своей проблемой. Необходимо обеспечить спокойствие в доме, чтобы не перенапрягать его нервную систему. Чтобы помочь врачам, родители должны отучать ребенка от просмотра мультфильмов и компьютерных игр; обеспечить 8-часовой сон; ограничить употребление сладкой, жирной, острой пищи; привлечь внимание малыша к спокойным играм; устраивать прогулки в тихих местах; не просите что-то пересказать; говорите с малышом медленно и плавно.Взаимные усилия обеих сторон в конечном итоге увенчаются успехом.

Как лечить логоневроз у взрослых пациентов?

Лечение заикания у взрослых и детей проводится комплексно. Пациенту могут быть назначены противосудорожные и седативные средства, которые помогают снять спазмы и перевозбуждение, но не влияют на этиологию данного дефекта речи.

Комплексное лечение у психотерапевта и логопеда очень эффективно справляется с проблемой.Первый позволяет пациенту испытать свою проблему во время разговоров или когда он находится в состоянии гипноза. Он дает пациенту автотренинги, чтобы он мог самостоятельно справиться со своей проблемой. Логопед обеспечивает коррекцию речи, дыхания, голоса и артикуляции, отрабатывая результаты в разговоре и чтении, а также в стрессовых ситуациях. Самым известным методом лечения заикания у взрослых является методика Л. З. Арутюняна.

Естественно, каждый человек, страдающий расстройством речи, хочет вылечить заикание.Причины для этого очень веские. В конце концов, заикающийся человек чувствует себя неуверенно, не может общаться без принуждения, закрыт и одинок. Это ломает жизнь и мешает полноценно работать, отдыхать, устраивать свидания. Поэтому очень важно вылечить логоневроз еще до того, как возникнут такие проблемы. Также популярны иглоукалывание и иглоукалывание. Положительно влияет на избавление от дефекта речи лечебная гимнастика.

Можно ли вылечить заикание в домашних условиях?

Конечно, многие хотят узнать, как вылечить заикание, не посоветовавшись с врачом.На многих ресурсах можно найти рецепты отваров из трав и эфирных масел, которые помогут справиться с этой проблемой. Не исключено, что успокаивающее действие трав положительно скажется на нервной системе больного, но вряд ли избавит его от логоневроза. Также в Интернете рекомендуются заговоры и молитвы от заикания. Эти методы бездоказательны и основаны только на вере человека.

Однако лечение заикания в домашних условиях возможно, если это активная помощь врача: упражнения, методики, правильный образ жизни.Заикание действительно является серьезной проблемой, поэтому не пренебрегайте медицинской помощью. И тогда выздоровление не за горами.

заикание — NHS

Заикание, также иногда называемое заиканием, является относительно частой проблемой речи в детстве, которая может сохраняться и во взрослой жизни.

Что заикается?

Заикание — это когда:

  • вы повторяете звуки или слоги — например, произнося «му-му-му-мумия»
  • , вы произносите звуки длиннее — например, «ммммммумми»
  • слово застревает или не воспроизводится выходят вообще

Заикание различается по степени тяжести от человека к человеку и от ситуации к ситуации.У кого-то могут быть периоды заикания, сменяющиеся периодами, когда они относительно бегло говорят.

Узнайте больше о том, как заикание может повлиять на вас.

Типы заикания

Есть 2 основных типа заикания:

  • Заикание в процессе развития — наиболее распространенный тип заикания, который случается в раннем детстве, когда речь и языковые навыки развиваются быстро
  • Приобретенное заикание или заикание с поздним началом — относительно редко и случается у детей старшего возраста и взрослых в результате травмы головы, инсульта или прогрессирующего неврологического состояния.Это также может быть вызвано определенными лекарствами, лекарствами или психологической или эмоциональной травмой.

Информация здесь сосредоточена на заикании в процессе развития.

Что вызывает заикание?

Невозможно с уверенностью сказать, почему ребенок начинает заикаться, но это не вызвано никакими действиями родителей.

Факторы развития и наследственные факторы могут иметь значение, наряду с небольшими различиями в том, насколько эффективно работают речевые области мозга.

Развитие речи

Развитие речи — это сложный процесс, который включает взаимодействие между различными областями мозга, а также между мозгом и мышцами, отвечающими за дыхание и речь.

Когда каждая часть этой системы работает хорошо, правильные слова произносятся в правильном порядке, с правильным ритмом, паузами и ударением.

Ребенку, который учится составлять простые предложения, требуется практика, чтобы развить различные речевые области в мозгу и создать «проводку» (нейронные пути), необходимые для того, чтобы разные части хорошо работали вместе.

Проблемы при разговоре могут возникнуть, если некоторые части этой развивающейся системы не скоординированы. Это может вызвать повторы и остановки, особенно когда ребенку есть что сказать, он взволнован или чувствует себя под давлением.

По мере того, как мозг продолжает развиваться, некоторые из этих проблем разрешаются или мозг может компенсировать это, поэтому многие дети «вырастают» из заикания.

Половые различия и гены

Заикание чаще встречается у мальчиков, чем у девочек. Непонятно почему.

Считается, что гены тоже играют роль. Примерно 2 из 3 человек, которые заикаются, имеют семейный анамнез заикания, что позволяет предположить, что гены, которые ребенок унаследовал от своих родителей, могут повысить вероятность его развития заикания.

Когда обращаться за помощью

Вам следует проконсультироваться, если у вас есть какие-либо опасения по поводу речи или языкового развития вашего ребенка.

Лечение заикания у детей дошкольного возраста часто бывает успешным, поэтому важно как можно скорее обратиться к специалисту.

Поговорите с терапевтом или патронажной сестрой о своих проблемах. При необходимости они могут направить вашего ребенка к логопеду (SLT) для оценки.

Во многих регионах вы можете напрямую позвонить в детскую речевую и языковую службу и самостоятельно направить ребенка.

Stamma (Британская ассоциация заикающихся) предоставляет дополнительную информацию и поддержку людям, которые заикаются, и родителям заикающихся детей. Вы можете позвонить по телефону доверия 0808 802 0002 с понедельника по пятницу с 10:00 до полудня и с 18:00 до 20:00, чтобы узнать об услугах, доступных в вашем районе.

Если вы взрослый человек, который заикается, и это оказывает значительное влияние на вашу социальную и рабочую жизнь, вы можете попросить терапевта направить вас к SLT.

Лечение заикания

Существуют различные подходы к речевой и языковой терапии, которые могут помочь людям, которые заикаются, легче говорить.

Вы будете работать с терапевтом, чтобы выбрать подходящий план для вашего ребенка или вас.

Это может включать:

  • создание среды, в которой ваш ребенок чувствует себя более расслабленным и уверенным в разговоре
  • стратегии повышения беглости и развития коммуникативных навыков
  • работа над чувствами, связанными с заиканием, такими как страх и беспокойство

Электронный Также доступны устройства для уменьшения заикания, которые могут помочь некоторым детям старшего возраста и взрослым, но они обычно не доступны в Национальной службе здравоохранения.

Узнайте больше о лечении заикания.

Кто пострадал

Исследования показывают, что примерно 1 из 12 детей младшего возраста испытывает заикание.

Примерно 2 из 3 детей, которые заикаются, вырастут из этого, хотя трудно предсказать, когда это произойдет с конкретным ребенком.

По оценкам, заикание встречается примерно у 1 из 100 взрослых, причем мужчины в 3-4 раза чаще заикаются, чем женщины.

Последняя проверка страницы: 15 ноября 2019 г.
Срок следующего рассмотрения: 15 ноября 2022 г.

Как помочь заикающемуся ребенку

Часто бывает, что ребенок в возрасте от 2 до 5 лет страдает временным заиканием. Это решающий период для развития речи и языка. Заикание может сохраняться пару недель или месяцев. В то время как в большинстве случаев заикание проходит, в редких случаях заикание может сохраняться и во взрослой жизни. Независимо от того, является ли заикание вашего ребенка временным или постоянным, вам следует изучить все, что можно, чтобы у вас были ресурсы, необходимые для помощи вашему заикающему ребенку.

Что такое заикание?

По данным Национального института глухоты и других заболеваний, заикание — это нарушение речи, которым страдают более 3 миллионов американцев. Заикание возникает, когда нормальная речь прерывается повторением или расширением определенных звуков или слов. Заикание, также называемое заиканием, может варьироваться по частоте и интенсивности от легкой до тяжелой. Иногда разговор перед группой или разговор по телефону может усугубить состояние, в то время как пение или чтение могут уменьшить заикание.Иногда стресс может усугубить ситуацию. Борьба за речь может сопровождаться физическими жестами или движениями.

Причины заикания

Эксперты не знают наверняка, что вызывает заикание у ребенка, но большинство считает, что нарушение речи возникает в результате множества факторов. Они могут включать одно или несколько из следующего:

  • Генетика. Большинство экспертов сходятся во мнении, что заикание имеет генетический компонент. У шестидесяти процентов всех заикающихся есть близкие родственники, которые тоже заикаются.
  • Заикание в процессе развития. Многие маленькие дети проходят период заикания в возрасте от 18 месяцев до 2 лет, поскольку они оттачивают свою речь и языковые навыки. Эта форма заикания обычно носит временный характер.
  • Неврологические факторы. Исследование показало, что люди, которые заикаются, обрабатывают речь иначе, чем люди без речевого расстройства. В некоторых случаях кажется, что проблема в том, как язык передается через мозг.Ученые точно не знают, почему это происходит.

Факторы риска заикания

Как узнать, есть ли у заикающегося ребенка временное нарушение развития или более серьезное расстройство речи, требующее вмешательства? По данным Фонда заикания, следующие факторы подвергают вашего ребенка большему риску:

  • Семья. Ваш ребенок подвергается повышенному риску, если в его семье есть один или несколько членов семьи, которые заикаются в зрелом возрасте.
  • Возраст. Дети, которые начинают заикаться до достижения возраста трех с половиной лет, с большей вероятностью перерастут его.
  • Продолжительность заикания сохраняется. Если привычка вашего ребенка к заиканию длится более 6 месяцев, маловероятно, что он перерастет ее.
  • Пол. Вероятность заикания у мальчиков в три-четыре раза выше, чем у девочек.
  • Другие нарушения речи и языка. Если у вашего ребенка есть другие проблемы с речью и тем, что его понимают, маловероятно, что он перерастет свое заикание.

Лечение заикания

Многие родители не хотят обращаться за логопедом для своего заикающегося ребенка, потому что они не хотят повышать самосознание своего ребенка по поводу расстройства речи. Эксперты сходятся во мнении, что если вашему ребенку больше трех лет и он заикается от трех до шести месяцев, вам, вероятно, следует пройти оценку речи. Это потому, что у вашего заикающегося ребенка может быть больше, чем временная проблема в развитии. Найдите логопеда, который специализируется на заикании.Терапевт может помочь вам решить, нужно ли вашему ребенку вмешательство.

Большинству детей с длительным заиканием может помочь логопед. В некоторых случаях проблема полностью устраняется; в других случаях становится намного лучше. Каким бы ни был конечный результат, логопедия должна повысить уверенность вашего ребенка в том, что он научится справляться с заиканием и улучшить разговорные навыки.

Советы родителям заикающегося ребенка

Родители могут оказать огромное влияние на то, как заикающийся ребенок воспринимает свое заболевание и насколько комфортно он себя чувствует в своей способности выражать свое мнение и быть услышанным окружающими.Вот несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы помочь своему заикающемуся ребенку:

  • Постарайтесь говорить с заикающимся ребенком медленно и спокойно. Поощряйте других взрослых в жизни вашего ребенка делать то же самое.
  • Постарайтесь сохранить в доме спокойную, тихую атмосферу.