Людская интерпретация событий 5 букв: Аспирантура
Распад Золотой Орды и образование татарских ханств — Реальное время
Общество
07:00, 14.10.2018
Колонка историка Ильнура Миргалеева о распаде Золотой Орды и образовании татарских ханств
«Реальное время» продолжает публиковать статьи руководителя Центра исследований Золотой Орды и татарских ханств им. М.А. Усманова Института истории им. Ш. Марджани Академии наук РТ Ильнура Миргалеева. На сей раз историк рассказывает о распаде Золотой Орды и образовании татарских ханств.
«Происходил постепенный распад некогда могучего и обширного государства»
Из всех государств, созданных чингизидами, Улуг Орда (собственное название: Улуг Орда, Улуг Улус, Урда-и Муаззам, Великая Татария, — прим. авт.), которая вошла в историографию под названием Золотая Орда, имела политическое продолжение в Восточной Европе вплоть до конца XVIII века, когда ее прямой наследник — Улуг Орда в Крыму, известная в историографии как Крымское ханство, была присоединена к России.
Татарские ханства являются прямыми продолжениями Улуса Джучи — Золотой Орды. Новые политические центры — татарские юрты — формировались не сразу и не как отдельные независимые государства. И Казань, и Крым, и Хаджи Тархан, и Тюмень в Сибири были претендентами на объединение всей территории бывшей Золотой Орды.
Период распада, который начался в конце XIV века, плавно перешел и в XV век. Новые политические центры постепенно «пускали корни» как столицы татарских юртов и вилаетов, и к середине XV века они уже вели вполне самостоятельную политику. Исследователи называют разные даты «начала» татарских ханств, однако все эти даты могут быть приняты только как условные точки отсчета. На самом деле происходил постепенный распад некогда могучего и обширного государства на несколько новых юртов-областей, и историю татарских ханств нужно рассматривать как продолжение истории Золотой Орды в конкретных регионах. Современные исследователи эти политические образования называют поздней Золотой Ордой или же постзолотоордынскими политическими образованиями.
Эмитентов, объявивших себя ханами, чеканивших монеты в разных областях поздней Золотой Орды и не признававших власть Сарая, исследователи рассматривают как претендентов, которые не планировали создавать новое государство, а стремились захватить Сарай и подчинить своей власти других таких же претендентов, порой своих родных братьев или же родственников из других линий Джучидов. Все они боролись за контроль над «Тахт Эли», т.е. за «Тронное» или «Престольное» владение — город Сарай на Нижней Волге. Обладание «Тахт Эли» делало одного из ханов «главным» среди претендентов, которые правили в своих юртах, продолжая собирать налоги, осуществлять гражданскую и военную власть, охранять свою часть общей границы. Иногда они затевали между собой войны, а иногда устанавливался статус-кво. Они также могли объединяться против кого-то из внутренних или внешних врагов. Так постепенно оформились татарские ханства со своими приоритетами в геополитике.
Фото wikipedia.org
«Одно из ханств по статусу всегда было «выше» остальных»
Процесс распада Золотой Орды продолжался достаточно долго, и она постепенно трансформировалась в самостоятельные юрты.
Но одно из ханств по статусу всегда было «выше» остальных. Вначале это была Большая Орда, собственно сама Золотая Орда, но уже сильно усеченная другими татарскими политическими образованиями. Далее «Тахт Эли» перешел под контроль Хаджи Тархана и затем Крыма. Последний, хотя в дальнейшем непосредственно и не контролировал Нижнее Поволжье, но после разгрома Большой Орды объявил себя «Тахт Эли», это означало, что тронное владение принадлежит им. И с тех пор ханство с центром в Крыму называлось Улуг Ордой, т.е. Великой Ордой, а остальные татарские ханства назывались юртами или вилаетами. В историографию они вошли как Казанское, Крымское, Астраханское, Касимовские, Тюменское и Сибирское ханство, а также две Орды — это Большая Орда и Ногайская Орда. Название «Ногайская Орда» закрепилось за Мангытским юртом в силу того, что ее правителями были не ханы-чингизиды, а беки из «черной кости», потомки Идегея (Идику, Едигей).
Отдельно стоят Шибаниды-Шейбаниды (Шейбаниды от Мухаммада Шейбани, его род происходит от Шибанидов), которые откочевали из Западной Сибири в Мавераннахр и создали среднеазиатское государство Шейбанидов узбеков, захватив территорию бывшего чагатайского улуса.
Осколок Шейбанидского ханства — Хорезмское государство — существовало до 1920 года и вошло в историографию как Хивинское ханство. Особняком стоит и новообразованное Казахское ханство, возникшее после того, как джучиды — правители Левого крыла — взяли под контроль бывшие чагатайские земли и возглавили моголов. Если так называемые узбеки (Шейбаниды) захватили оседлое население Средней Азии, то Казахское ханство было создано на основе объединения кочевников моголов-чагатайцев и кочевников Левого крыла Улуса Джучи.
Татарские ханства продолжали золотоордынские традиции и представляли собой некую средневековую конфедерацию. Главным из них был обладатель «Тахт Эли» Улуг Улус — Большая Орда, а затем «Великая Орда Крыма и Дешт-и-Кыпчака» (официальное название Крымского ханства). На ступеньку ниже были те, которые в своих официальных документах именовали себя вилаетом, т.е. областью Великого государства. Вилаетами были: Вилаете Казань, Вилаете Тюмень (Туранский вилает), Вилаете Тура (Чимги-Тура в Западной Сибири).
Политии, в которых не было постоянных династий или же правящие династии контролировались из других вилаетов, назывались юртами: Мангытский юрт (Ногайская Орда), Астраханский юрт и «Мещерский юрт» (Касимовское ханство). Термин «Касимовское ханство» является чисто историографическим изобретением и в источниках не встречается. В русских посольских книгах оно называется «Мещера», «Мещерский юрт» или же «Рязанский юрт», но только в посланиях от самих татар. Русские в своих посланиях писали «Мещерский городок», «Городок Мещера», а в договорных грамотах русских князей — «Царевичев Городок».
Лицевой летописный свод: «Стало известно, что некий царь по имени Темир-Аксак пришел из восточной страны, из Синий Орды, из Шамахейской земли и начал большую смуту в Орде и на Руси, затеяв множество войн, в которых одержал победы, бесчисленные полки одолел». Илл. runivers.ru
«Противоречия между татарскими правящими кланами также были сильны»
Как видим, хотя распад огромного государства и стал необратимым, но центростремительные силы долгое время были достаточно влиятельны.
Еще в XVI веке Гиреями разрабатывались проекты по объединению всех татарских ханств. Даже после завоевания Московией Казанского и Астраханского ханств в Крыму и в Сибири вынашивались планы по освобождению татарских юртов из «русского плена».
Но необходимо признать, что противоречия между татарскими правящими кланами также были сильны. Необратимый распад начался после разгрома и систематического разрушения Аксак Тимуром экономических центров Золотой Орды в 1395—1396 годах. А дальнейший упадок городов, торговли и в целом культурной и экономической жизни был связан с тем, что основные трассы торговых путей переместились на юг — в Среднюю Азию и Персию — на территорию империи Тимуридов. Во второй половине XV века Османская империя расширила свои владения на Балканах и блокировала венецианцам и генуэзцам торговлю в Черном море, тем самым ограничив основных участников черноморской торговли.
Золотая Орда напрягла все свои возможности и пыталась вернуть былую мощь. Во времена Шадибек-хана в начале XV в.
татары смогли восстановить территориальную целостность своего государства. Многие города частично были восстановлены, но людские потери после нашествия эмира Тимура и голода 1395—1398 годов, вызванного грабежом и тотальным уничтожением населения армией Тимура и чумой, а также переселения в другие страны большого количества татар не дали относительно быстро стабилизировать ситуацию.
После ухода Аксак Тимура на территории Золотой Орды образовались две основные политические группы, между которыми началась жестокая борьба за власть. Каждая партия татарских феодалов делала все, для того чтобы сохранить целостность страны. Первую партию возглавил Идегей с некоторыми представителями джучидов, а во второй находились сторонники Токтамыша во главе с сыновьями и другими родственниками, которые придерживались идеологии возрождения мощного централизованного государства с сильной властью хана.
Карта Московии, опубликованная Герберштейном в 1549 г. Илл. wikipedia.org
Борьба татарских феодалов в начале XV века затянулась.
Если бы одна из сторон смогла утвердиться на всей территории Золотой Орды, то последующего распада основной территории, возможно, и не было бы. Именно борьба непримиримых группировок способствовала созданию независимых государственных объединений на территории Улуса Джучи. Государство начало распадаться на отдельные части со своими местными центрами.
Усеченная Золотая Орда — Большая Орда — Улуг Улус теперь контролировала только центральные регионы. К 40-м годам XV века за Большой Ордой остались только земли между Волгой и Днепром. Причина, по которой в Золотой Орде процесс распада стал необратим, заключалась и в династических вопросах. Токтамыш-хан, пытавшийся закрепить правление за своей семьей, не устраивал остальных Тукайтимуридов и Шибанидов. Неджучидские кланы также стремились к власти. Хотя, например, влиятельнейшие Ширины в Крыму и поддержали династию Гиреев, но потомки Идегея, мангыты, в своем юрте политическую власть оставили за собой (Окончательно Мангытский юрт (Ногайская Орда) обособился в самостоятельное государственное объединение к концу XV в.
, а столица Мангытского юрта Сарайчик находилась в низовьях Яика, — прим. авт.).
Несмотря на наличие других претендентов на окраинах государства, власть сарайского хана еще признавалась на всей территории Золотой Орды. Так было до захвата Сарая Кучук Мухаммадом и изгнания им хана Улуг Мухаммада. Кучук Мухаммад был потомком хана Тимур-Кутлука, человека непопулярного из-за того, что именно он, вместе с Идегеем, привел в страну Аксак Тимура. Поэтому многие татарские кланы, не признавая его власть, постепенно создавали государственные образования в Крыму и в Среднем Поволжье. Можно утверждать, что приход Кучук Мухаммада к власти обострил династические противоречия среди джучидов и привел к образованию татарских ханств. Хотя, как мы уже выше писали, процесс этот не был быстрым и вначале никто не помышлял о создании новых государств.
Среди правителей Большой Орды самым активным правителем был Ахмат, ставший ханом в 1460 году. Ахмат считал себя правителем всех татар. Он начал свое царствование, отправив посольства к другим татарским ханам и князю московскому с требованием покорности.
Программа Ахмат-хана состояла из двух главных пунктов: восстановление золотоордынского государства в прежних его границах и возвращение в активную международную жизнь. Для достижения этих целей он предпринял активные военно-политические действия против других татарских юртов и русского улуса. Но против него создаются Крымско-Московская и Ногайско-Сибирская коалиции.
Стояние на Угре. 1480 г. Миниатюра из Лицевого летописного свода. XVI век. «А наши стрелами и пищалми многих побиша, а их стрелы межы наших падаху, и никогож уязвляху и отбиша их от берегу». Илл. wikipedia.org
«Датой прекращения существования Большой Орды можно принять 1502 год, но…»
После событий 1480 года, которые известны как «стояние на Угре», считается, что Москве удалось получить независимость от татарской власти. Но говорить о полной независимости еще не приходится, так как Крым, Казань и Астрахань как наследники Золотой Орды продолжали получать выход и в XVI веке. Крымское ханство до конца XVIII века Россию и «русские» территории Великого княжества Литовского (Украину) считало своей вотчиной.
После «стояния на Угре» Ахмат отступил и вернулся в свою ставку на Северском Донце, но ему уже не суждено было продолжить борьбу: на него напали ногайцы в союзе с тюменским ханом Ибрагимом (Айбак/Ибак). Поскольку Ахмат не ожидал нападения, у него не осталось времени для организации сопротивления.
После гибели Ахмата его сыновья и племянники начали борьбу за власть, что еще больше усилило разобщенность в Большой Орде и заметно ее ослабило. После упадка Сарая столицей Большой Орды с 1481 года становится один из старинных татарских городов — Хаджи-Тархан. Борьба между потомками Махмуда (в 1465 году на Дону Хаджи-Гирей раз громил войска Махмуда и после этого Махмуд уступил трон своему брату Ахмату, а сам начал жить в Хаджи-Тархане, но не в качестве хана. Вопрос о его дальнейшей должности в историографии не решен, — прим.
авт.) и Ахмата за верховную власть, конечно же, не способствовала продолжению осуществления программы Ахмат-хана. Тем не менее независимая Большая Орда просуществовала до завоевания основной части ее территории крымским ханом Менгли-Гиреем в мае 1502 года. После этого события она потеряла свои земли на западе и контролировала только Нижнее Поволжье, трансформировавшись в так называемое Астраханское ханство.
Конкретной датой прекращения существования Большой Орды можно принять 1502 год. Но вопрос этим не закрывается, так как после 1502 года Крымское ханство стало именовать себя Большой Ордой, тем самым заявляя, что среди татарских ханств именно оно является продолжением Золотой Орды (присуждение короны других государств было своеобразным предъявлением права на наследие завоеванного государства. В данном случае для Крыма было важно показать свое прямое продолжение от золотоордынского государства. Например, Московское государство после захвата татарских ханств, следуя именно такой логике, включало в официальное название своего государства названия завоеванных татарских юртов, — 
авт.).
Хотя после 1502 года Астрахань и находилась в основном в зависимости от Крымского ханства, в последующем при активном вмешательстве ногайцев, все же вернее будет считать именно Астраханское государство продолжением Большой и Золотой Орды. Илл. vokrugsveta.ru
Но вместе с тем, как бы Гиреи ни старались возвеличить себя, они правили ханством, которое отделилось от Улуса Джучи. Хотя после 1502 года Астрахань и находилась в основном в зависимости от Крымского ханства, в последующем при активном вмешательстве ногайцев, все же вернее будет считать именно Астраханское государство продолжением Большой и Золотой Орды, тем более что в будущем Крымское ханство продолжило свою политику в фарватере Османского государства (с 1478 года Крымское ханство официально стало вассалом Османской империи, — прим. авт.).
Казанское ханство было создано последним ханом Золотой Орды Улуг Мухаммадом из династии Тукайтимуридов и активных сторонников хана Токтамыша. Оно также являлось прямым наследником Золотой Орды.
Часть золотоордынского государства при ханах Улуг Мухаммаде и его сыне Махмуде постепенно оформилась в Казанский вилает. Эти ханы себя еще считали «татарскими ханами», «татарскими царями», т.е. ханами Золотой Орды, и продолжали бороться за «Тахт Эли», но в итоге смогли оставить под своим контролем только Среднее Поволжье и Приуралье.
Золотоордынское государство постепенно трансформировалось в несколько ханств. В политическом плане растворившись в своих наследниках, оно просуществовало до Нового времени. Вместе с тем период поздней Золотой Орды можно назвать и периодом политической раздробленности, который переживался почти каждым государственным образованием эпохи средневековья. Однако для Золотой Орды этот период завершился не объединением земель и усилением централизованной власти, как это произошло со многими средневековыми государствами, а завоеванием ее территории Россией, которая и стала политической, территориальной и этнокультурной наследницей Золотой Орды.
Ильнур Миргалеев
Справка
Большая Орда в русских источниках означала, что из распадавшихся татарских Орд это самая главная Орда.
Государство, его столица и центр продолжали существовать и в XV веке. Большая Орда существовала как продолжение Золотой Орды. Улуг Орда — это название Улуса Джучи в целом, а центр государства — Золотая Орда самими татарами именовалась «Тахт Эли» — т.е. Тронное или Престольное владение. Так как там после Улуг Мухаммада власть захватил Кучук Мухаммад, и сторонники Улуг Мухаммада, не признавая эту власть, начали укрепляться в Крыму и в Казани, с этого времени историю Золотой Орды заканчивают и начинают рассматривать историю Большой Орды.
Собака — не просто друг человека. Ученые установили, что она самый старый друг человека
- Пол Ринкон
- Би-би-си
Подпишитесь на нашу рассылку ”Контекст”: она поможет вам разобраться в событиях.
Автор фото, Getty Images
Люди приручили собаку сразу после окончания последнего ледникового периода, раньше, чем каких-либо других животных.
Об этом говорят результаты исследования Лаборатории древней геномики лондонского Института Фрэнсиса Крика.
Данные, опубликованные в журнале Science, позволяют пролить свет на белые пятна в истории давнего спутника человека.
11 тысяч лет назад собаки уже жили рядом с людьми во многих местах Северного полушария и уже тогда делились на пять разновидностей.
Несмотря на широкое расселение европейских собак в колониальную эпоху, потомки древних местных пород сохранились в Северной и Южной Америке, Азии, Африке и Океании.
«Если задуматься, удивительно: тогдашние люди, охотники и собиратели, первым делом приручили дикого хищника. Волков по-прежнему во многих частях света боятся. Так зачем люди это сделали? Как это случилось? Что особенного в собаке? Вот вопросы, на которые мы хотели получить ответ», — говорит руководитель исследовательской группы доктор Понтус Скоглунд.
Интернациональная команда ученых исследовала геномы (полные наборы ДНК в ядрах клеток), взятые из останков 27 древних собак, найденных в разных археологических культурах, и сравнили их друг с другом и с генами современных собак.
Отчасти генетическая эволюция собак повторяет человеческую, поскольку люди перемещались вместе со своими четвероногими компаньонами. Но есть и важные различия.
Подпись к фото,Предки родезийского риджбека жили в Африке
Например, в раннюю эпоху в Европе жили многочисленные разновидности собак, генетически восходившие к двум основным породам, обитавшим на Ближнем Востоке и в Сибири.
А затем в какой-то момент, предположительно с наступлением Бронзового века, всех их вытеснила одна генетическая линия, имевшая общих предков и широко распространившаяся по всему континенту. Причем с миграциями людей это не соотносилось.
«Если заглянуть в прошлое на 4-5 тысяч лет назад, то мы увидим, что в Европе царило широкое разнообразие в части собачьих пород. Однако все многочисленные и еще более непохожие друг на друга современные породы ведут начало от одной небольшой группы животных», — говорит участник исследования Андерс Бергстрём.
Анализ геномов родезийских риджбеков с юга Африки и чихуахуа и ксолоицкуинтли из Мексики подтвердил их местное происхождение.
Автор фото, SPL
Подпись к фото,Новогвинейская поющая собака названа так за мелодичный вой, начинающийся с высокой ноты
Пропустить Подкаст и продолжить чтение.
Подкаст
Что это было?
Мы быстро, просто и понятно объясняем, что случилось, почему это важно и что будет дальше.
эпизоды
Конец истории Подкаст
У собак Восточной Азии более сложная родословная. Китайские породы возникли в результате скрещивания между предками австралийских динго и новогвинейских поющих собак с породами из Европы и российских степей.
Поющая собака названа так за мелодичный вой, начинающийся с высокой ноты.
«Собаки — наши самые близкие и давние партнеры в животном мире.
Изучение ДНК древних собак позволяет узнать, насколько далеко в прошлое уходит наша общая история и где она началась», — говорит соавтор исследования Грегор Ларсон из Оксфордского университета.
Принято считать, что собаки произошли от волков, случайно забредавших на людские стоянки, вероятнее всего, в поисках пищи. После приручения они стали служить людям помощниками на охоте и сторожами.
Нынешнее исследование показывает, что все собаки произошли от одной или нескольких близкородственных ныне вымерших популяций волков. Если приручение происходило неоднократно и в разных местах, остальные генетические линии мало отразились в ДНК современных собак.
Пока не удалось выяснить, где и когда именно случилось это главное приручение.
«История собак настолько динамична, что непросто прочесть ее в генетических линиях. Это остается увлекательной загадкой», — говорит доктор Скоглунд.
Остальные домашние животные, в том числе кошки, были приручены, когда люди перешли к оседлой жизни и занялись сельским хозяйством, то есть свыше шести тысяч лет назад.
- Почему мы так любим домашних животных?
- Животные-веганы. Почему все больше собак и кошек перестают есть мясо
- Кошки и собаки вместо детей: пары чайлд-фри делают выбор
Кошек, вероятно, привлекли пищевые отбросы многолюдных поселений, а затем они пригодились новым хозяевам как охотники на мышей, опустошавших амбары. Очевидно, это случилось на Ближнем Востоке, колыбели земледелия.
«Что касается собак, их могли приручить где угодно: в холодной Сибири, на жарком Ближнем Востоке, в Юго-Восточной Азии. Все возможно», — говорит Понтус Скоглунд.
Word Finder для Scrabble и Words With Friends
Если у вас есть подсказка, которую вы просто не можете решить самостоятельно, Crossword Solver является полезным инструментом. Все, что вам нужно сделать, это ввести подсказку и любую информацию, которая у вас есть. Результаты поиска дадут вам наиболее вероятный ответ на вашу загадку.
Вот уже более века разгадывание кроссвордов является любимым занятием тех, кто любит слова. В то время как многие люди наслаждаются чувством выполненного долга, возникающим при разгадывании сложной подсказки, другие в отчаянии отказываются от головоломки.
Что такое кроссворд?
Некоторые люди, получив газету или журнал, первым делом начинают разгадывать кроссворд. Кроссворд представляет собой специально разработанную сетку с пробелами для вертикальных и горизонтальных слов. Каждый открытый квадрат в головоломке — это место для буквы.
Наряду с сеткой есть список подсказок, которые помогут вам определить слова в головоломке. Номера подсказок соответствуют пронумерованным квадратам в сетке головоломки. Поскольку слова пересекаются, решение вертикальной подсказки даст вам буквы, которые помогут вам решить горизонтальную подсказку.
Краткая история кроссворда
Кроссворд был кратко известен как «Слово-кросс». Это название впервые появилось в газете «Нью-Йорк Уорлд» в 1913 году.
Несколько недель спустя из-за ошибки наборщика слова поменялись местами, но надпись «Кроссворд» прижилась.
В последующие десятилетия популярность кроссворда несколько раз росла и падала. Некоторые критики назвали головоломки пустой тратой времени. Тем не менее, всегда находились головоломки, которые хотели и спроектировать, и решить эти задачи.
Грамматика
- Слова рифмуются с апельсином
- Мужские рифмованные слова
- Примеры благодарственных писем
- Американский сленг
- Примеры имен собственных
Количество слов по длине
- Слова из двух букв
- Слова из четырех букв
- Слова из шести букв
- Слова из восьми букв
- Слова из десяти букв
Типы кроссвордов
Поскольку кроссворды существуют очень давно, появилось несколько вариантов стандартного формата.
Различные типы головоломок различаются по сложности и стилю.
Беспорядок
В головоломке с беспорядком в качестве первого шага часто используется небольшой элемент кроссворда. Решая кроссворды, вы получаете набор букв, которые затем расшифровываете для окончательного решения.
Загадочный кроссворд
Этот английский вариант стандартного кроссворда намного сложнее обычного кроссворда. Подсказки загадочной головоломки более сложны и неясны. Например, в этом типе головоломок чаще всего используются анаграммы или другие творческие игры слов.
Тематические кроссворды
Этот вид кроссвордов особенно популярен в журналах. Подсказки кроссворда могут включать определения, которые относятся к содержанию периодического издания.
Secret Phrase
В этом варианте большую часть головоломки занимает длинная секретная фраза. Разгадывая обычные подсказки, вы в конечном итоге получите достаточно гласных и согласных, чтобы решить более длинную загадку.
Словари
- Словарь Эрудит
- Словарь слов с друзьями
Поиск слов
- Найт Правописание Bee Ответы
- Word Cookies Ответы
- Кодикросс
- Слова Чудес Ответы
- Слово Чумс Чит
Разгадка кроссворда
Сложная разгадка кроссворда является частью удовольствия от решения этих головоломок, но также может быть причиной того, что вам может понадобиться помощь в разгадывании кроссворда. Если вы выберете головоломку на легком уровне, вы можете обнаружить, что ответы на подсказки очевидны. Тем не менее, большинство разработчиков кроссвордов создают подсказки, которые должны стать проблемой.
В большинстве головоломок выигрышная стратегия состоит в том, чтобы прочитать все подсказки. Для начала дизайнер головоломок почти всегда включает в себя подсказки, которые не требуют слишком много размышлений.
Это поможет вам заполнить несколько квадратов и немного облегчит следующий раунд разгадки.
По мере того, как вы будете решать больше головоломок, вы познакомитесь с некоторыми общеупотребительными словами и подсказками, которые помогут в составлении головоломок. Например, «оби» — это ответ на вопрос «Японский пояс». Это слово появляется часто, потому что это короткое слово, которое начинается и заканчивается гласной, что делает его идеальным связующим словом в сетке.
Блог
Онлайн кроссворды для детей
Word Practice: ESL Grammar Games
Глоссарий молодого писателя
Как использовать средство решения кроссвордов
Наш инструмент помощи в кроссвордах позволяет легко найти ответ на неприятные подсказки.
1. Когда вы попадете на страницу, вы увидите два ряда областей ввода. В первой строке введите ключ кроссворда, который вы пытаетесь решить.
2. Во второй области вы можете ввести известные вам буквы, используя вопросительные знаки вместо пробелов, или вы можете просто ввести длину слова.
3. Когда вы нажмете «Поиск», вы получите список возможных ответов на основе вашей информации. Программа обращается к базе данных наиболее распространенных ответов на кроссворды, которые подходят под ваше описание.
Например, если ваша подсказка «Чепуха» и вы знаете, что это слово из 10 букв, которое начинается с буквы Т, с вероятностью 95 % это либо тривиальность, либо дурачество.
Инструменты
- Счетчик слов
- Генератор случайных слов
- Генератор случайных имен пользователей
- Генератор случайных паролей
Списки слов
- Слова начинаются с
- Слова заканчиваются на
- Слова по длине
- Гласные слова
Часто задаваемые вопросы о кроссвордах:
С каких подсказок следует начать?
Начиная с самых простых подсказок, вы сможете заполнить свою сетку.
Подсказки с заполнением пробелов часто являются самыми простыми, потому что они используют общие имена и фразы. По мере того, как вы будете решать больше головоломок, вы также увидите, что дизайнеры повторно используют подсказки для общих соединительных слов, таких как 9.0142 EAR , ALE и ERE .
Как вы интерпретируете подсказки?
Подсказки в базовом кроссворде следуют правилам, которые помогут вам их решить. Например, время подсказки является намеком на время ответа. Ответом на подсказку вроде «Раньше торопился» будет RAN , а не RUN . В более сложных головоломках вам нужно мыслить нестандартно, поскольку дизайнер головоломки может использовать игру слов, чтобы усложнить задачу.
Какие самые необычные подсказки?
Кроссворды предназначены для множества различных изданий. Книга кроссвордов, рассчитанная на длительное использование, будет использовать вечнозеленые подсказки, которые будут актуальны долгие годы.
Еженедельный газетный кроссворд или ежедневная головоломка могут содержать ссылки на текущие события или популярные личности. Такие подсказки имеют ограниченный срок годности, но они делают головоломки более интересными.
История в чистом виде | Национальный архив
Документы — дневники, письма, рисунки и мемуары — созданные участниками в прошлом или были свидетелями событий, которые говорят нам то, что даже самые лучшие письменные статья или книга не может передать. Использование первоисточников знакомит учащихся с важные исторические концепции. Во-первых, учащиеся осознают, что все написанное история отражает авторскую интерпретацию событий прошлого. Поэтому, будучи студентами прочитав исторический отчет, они могут распознать его субъективный характер. Второй, через первоисточники студенты напрямую касаются жизни людей в прошлое. Кроме того, поскольку учащиеся используют первоисточники, они развивают важные аналитические навыки.
Многим учащимся история представляется набором фактов, дат и событий, обычно оформленных в виде учебника.
Использование первоисточников может изменить это представление. По мере того, как учащиеся используют первоисточники, они начинают рассматривать свой учебник только как историческую интерпретацию, а его автора — как интерпретатора фактов, а не как поставщика истины. Например, когда студенты читают личные письма бедствующих фермеров президенту Франклину Д. Рузвельту, когда они просматривают отчеты администраторов WPA об экономических условиях в Пенсильвании и Орегоне или слушают записи правительственных радиоспектаклей, они взвешивают значение этих источников против таких обобщений, как то, что было сделано Тоддом и Керти: «Самая неотложная задача, с которой столкнулся Рузвельт, когда он вступил в должность, заключалась в том, чтобы обеспечить едой, одеждой и кровом миллионы безработных, голодных, холодных, отчаявшихся американцев». Студенты начинают понимать, что такие обобщения представляют собой интерпретацию прошлых событий, но не обязательно единственную интерпретацию. Они осознают, что текст имеет точку зрения, которая не делает его неверным, но ставит его под сомнение.
Первоисточники заставляют учащихся осознать, что любое описание события, каким бы беспристрастным оно ни было представлено, по существу субъективно.
Когда студенты читают рассказы очевидцев о событиях в Литтл-Биг-Хорне или письма конгрессменам, выражающие обеспокоенность по поводу избирательного права женщин, или рассматривают фотографии времен Гражданской войны, а затем пытаются обобщить свои выводы, они осознают субъективный характер своих выводов. Разногласия среди студентов в толковании этих документов мало чем отличаются от разногласий среди историков. Через первоисточники студенты сталкиваются с двумя важными фактами в изучении истории. Во-первых, запись исторических событий отражает личную, социальную, политическую или экономическую точку зрения участников. Во-вторых, учащиеся привносят в источники свои собственные предубеждения, созданные их собственными личными ситуациями и социальной средой, в которой они живут. По мере того, как учащиеся используют эти источники, они понимают, что история существует посредством интерпретации, причем предварительной интерпретации.
Первичные источники очаровывают учащихся, потому что они настоящие и личные; история очеловечивается через них. Используя первоисточники, студенты прикасаются к жизни людей, о которых пишется история. Они участвуют в человеческих эмоциях и в ценностях и установках прошлого. Например, читая серию опросов общественного мнения о Второй мировой войне, учащиеся сталкиваются с языком интервьюируемого и его или ее опасениями по поводу дефицита, а также с реакцией интервьюера, записанной после интервью. Эти человеческие выражения придают истории цвет и волнение и напрямую связывают учащихся с ее персонажами.
Интерпретация исторических источников помогает учащимся анализировать и оценивать современные источники — газетные сообщения, теле- и радиопрограммы и рекламу. Используя первоисточники, учащиеся учатся распознавать, как точка зрения и предвзятость влияют на доказательства, какие противоречия и другие ограничения существуют в данном источнике и в какой степени источники надежны.
Важнейшим среди этих навыков является способность понимать и надлежащим образом использовать многие источники информации. Развитие этих навыков важно не только для исторических исследований, но и для гражданственности, когда люди могут оценивать информацию, необходимую для поддержания свободного общества.
Пожалуй, лучше всего, используя первоисточники, студенты будут участвовать в процессе истории. Они будут обсуждать с учителями и одноклассниками интерпретацию источников. Они будут оспаривать выводы других и искать доказательства в поддержку своих собственных. Классная комната станет оживленной ареной, на которой учащиеся проверяют и применяют важные аналитические навыки.
Первоисточники и места их поиска: советы для учителей
Чтобы познакомить учащихся с первоисточниками, вы можете начать с материалов, которыми они сами владеют, таких как свидетельства о рождении, карты социального обеспечения, паспорта или водительские права. Что эти источники говорят нам о людях и обществе, в котором они живут? Как эти источники могут быть использованы историками? Подумайте, как школьные, трудовые, медицинские и семейные записи можно использовать для построения обобщений о студенческой жизни двадцатого века.
Помимо личных записей, существует множество других доступных источников. Где можно найти документацию по вашему району или сообществу? Ваши источники могут быть как государственными, так и частными: данные федеральной переписи населения, газеты, файлы местных органов власти, личные дневники и интервью с давними жителями. В большинстве городов местные исторические группы, общества охраны природы и музеи служат отличной отправной точкой для занятий по поиску документальных материалов о местных сообществах. На государственном уровне ценными хранилищами полезных первичных материалов являются исторические общества, архивы и музеи. Многие из этих агентств предлагают специальные программы для старшеклассников, и многие приветствуют предложения о совместных проектах.
На федеральном уровне материалы и учебные курсы доступны в Национальном архиве. В дополнение к материалам на основе документов для классного руководителя Национальный архив проводит 8-дневный летний семинар для педагогов: «Прежде всего преподавание».