Метод высаживания младенцев: Высаживание новорожденных на горшок — советы специалистов

Нежная мудрость мамы: учимся высаживать с рождения

 

Нежная мудрость мамы: учимся высаживать с рождения

---

Осознает ли малыш свою потребность «сходить в туалет»? Способен ли он «сказать» об этом? Может ли мама понять, что ее ребенку пора на горшок?  Да, да и еще раз да! Маме и ее крохе дано природное взаимопонимание. Почувствовать своего ребенка, прислушаться к его просьбе и помочь ему «сделать дела» — так же естественно, как покормить грудью, когда он голоден. И научиться этому совсем нетрудно!

 

Летом прошлого года, находясь в чудесном состоянии своей второй беременности, я прочла книгу Ингрид Бауэр «Жизнь без подгузников» и очень вдохновилась идеей установления близкой прочной душевной связи со своим малышом посредством… высаживания. Вдохновило также и то, что естественная гигиена способствует полноценному развитию ребенка — он понимает функции своего тела и управляет ими. Что с помощью высаживания происходит мягкое закаливание малыша.

Что существенно экономятся силы и время средства на стирку и глажку детского белья, а вместе с тем, и деньги на приобретение подгузников.

Твердо решив придерживаться принципов естественной гигиены, я начала высаживать своего малыша с рождения. Я была поражена — у меня получалось! Все, что описывалось Ингрид Бауэр относительно интуиции мамы и поведения малыша — все было действительно так. Ничего сложного и особенного в этом не оказалось, наоборот, все было понятно и естественно. Сейчас моему малышу полгода, он не знает, что такое памперсы, он возвращается с прогулки сухим, спит голышом всю ночь, легко и играючи приучается к горшочку.

Что же такое метод естественной гигиены? Что значит «высаживать»? Как этому научиться? Когда можно начинать применять этот способ?

Я высаживаю малыша с первых дней его жизни. И это мое действие заключается в помощи своему ребенку сделать свои большие и маленькие «делишки». Я замечаю подаваемые ребенком сигналы, а чаще – просто чувствую, что малыш хочет в туалет.

Я беру его на руки, иду в ванную, если это день, или сажусь на кровати, если это ночь. Я держу его над раковиной или тазиком. С помощью всем известных намекающих звуков «запускаю» процесс. А потом мы вместе радуемся результату. Я доверяю себе, всегда нахожусь «на связи» со своим малышом. И у нас все получается! Конечно, бывают и промахи. И мы мочим штанишки. И такой опыт тоже необходим. Так человечек учится понимать, что с ним происходит, что быть мокрым – это неприятно, а сухим – комфортно. Так малыш учится просить о помощи, получает удовлетворение от отклика мамы и дополнительный контакт с нею. Так он получает первые представления о связи причина-следствие. 

 

«У новорожденных есть врожденный набор правильных поведенческих реакций и естественные ожидания о правильном поведении родителей,

— пишет Ингрид Бауэр, — ребенок верит, что его будут любить, защищать, кормить, носить на руках, не отдалять от себя. Когда ожидания оправдываются, это вызывает чувство радости, эмоциональной безопасности, ведет к спокойному и свободному развитию».

 

Желание быть сухим и чистым можно считать врожденной особенностью малыша. Зная об этой его особенности, ее надо использовать. С другой стороны, мама тоже обладает способностью чувствовать своего ребенка.

«Поначалу трудно разобраться в нюансах детских жалоб, но стоит только прислушаться к голосу собственной интуиции и к своему ребенку, как «сигналы» малыша станут очевидными», — отмечает И. Бауэр.

 

Тонкая душевная связь с малышом тем крепче, чем чаще его носят на руках, чем больше спят с ним вместе, если кормят по требованию, практикуют контакт «кожа к коже», если реагируют на все призывы малыша. Эта связь устанавливается в первые месяцы жизни, когда налаживается лактация. И это самое лучшее время, чтобы начать высаживать малыша. Однако я знаю мам, которые начали высаживать малышей в 4, 6, 11 месяцев. И сделали это успешно!

 

Итак, начинаем высаживать…

Решение принято! Вы хотите испытать эту грань своего материнства, радость от того, что чувствуете своего малыша и помогаете ему во втором по важности после кормления деле. Вы хотите обнаружить в себе эту удивительную способность — предвосхищать важные события. С чего же начать? Все просто. 

 

ПЕРВОЕ. Начинаем с наблюдения за ритмами ребеночка. В дальнейшем эти ритмы будут служить ориентиром при высаживании. 

Чтобы понять, когда, с какой частотой, в какой зависимости от времени, частоты кормления ребенок делает свои «дела», надо освободить его от одноразовых подгузников. В них малыш всегда чувствует себя сухим. Можно сделать усилие и пойти на этот подвиг в течение всего дня и ночи, а можно начать постепенно — кому как удобнее. Можно оставить малыша в одной рубашечке, а если холодно, надеть на него ползунки или многоразовый подгузник. Если малыш намочит одежду, он заявит об этом, потому что поймет, что мокрый. Ему это не понравится.

Новорожденные писают от 8 до 18 раз в день. По мере роста малыша увеличиваются интервалы между «делами», увеличивается объем мочи, выделяемой за один раз. В 2-4 месяца мочеиспускание и дефекация у детей происходит реже, чем в первые недели жизни. Начиная с 3-4 месяцев, ритмы становятся ясны и понятны.

 

Итак, по мере наблюдения (могу посоветовать вести дневничок) можно будет заметить и следующее: мочеиспускания во время сна редкие, частые – в первой половине дня, во второй они тоже случаются значительно реже. Маленькие «дела» обязательно бывают после дневного сна, после прогулки, возможно, во время кормления или сразу после него, или через некоторое время. Большие «дела» — в определенное время суток, например, по утрам после сна. 

 

ВТОРОЕ. Начинаем замечать, как малыш подает нам сигналы о том, что ему пора «по делам». Ребенок всегда проявляет беспокойство, перед тем, как намочить пеленки. Проявляет по-разному — от тихого сопения или попытки поворочаться до плача.

Ингрид Бауэр пишет: «Сигналом может служить также взгляд «внутренней концентрации», пауза или замирание посреди активности или наоборот всплеск активности. Ребенок постарше будет извиваться на руках или пытаться вылезти из слинга, поведет маму за собой к туалету или поползет туда сам, будет звать настойчиво, держаться за область гениталий, издавать намекающий звук… Крики и громкий плач, как правило, не являются признаками беспокойства».

 

 

ТРЕТЬЕ. Начинаем прислушиваться к себе. Возможно, Вы не раз и не два отметите, что подумали «А не хочет ли мой малышастик в туалет?..» или «А ведь, пожалуй, давно не…» Это «просыпается» Ваша интуиция, прислушивайтесь к ней и начинайте действовать!

 

ЧЕТВЕРТОЕ. Подготовка. Организуйте себе «пространство» для высаживания. Будете ли Вы использовать тазик, горшок, пеленку? Будете ли Вы держать малыша над раковиной, ванной, унитазом, горшком? Сделайте так, как Вам будет удобнее всего.

 

Чтобы высаживать малыша без лишних хлопот, продумайте его домашнюю одежду. Может быть, он будет только в футболочке и с совершенно голой попёшкой? А может быть, в многоразовых трусишках на липучках, которые легко снимаются и одеваются? 

 

Придумайте вместе со своим малышом, какая поза для высаживания будет комфортнее для вас обоих? Поджав ножки к животику? Кстати, это чудесная поза, мышцы сфинктера превосходно расслабляются, плюс к тому происходит естественный мягкий массаж животика.

А может, поза будет взрослой — Ваш мальчик потребует держать его, стоя ножками на полу около тазика?Возможно, достаточно подержать Вашу девочку под мышки над ванной? Ищите! И обязательно найдете!

 

Знайте о Ваших незаменимых помощниках. Во-первых, это грудь. Когда малыш сосет, нужные нам мышцы расслабляются. Грудь – большая подмога ночью. Во-вторых, наши помощники — это намекающие звуки («пс-пс»), а еще кран, из которого журчит вода, дуновения на макушечку. И, конечно, Ваше общение с малышом. Например, с помощью зеркала, которое висит над раковиной. А, может, Вы придумаете с Вашим крохой что-нибудь свое. 

 

ПЯТОЕ. Начинайте высаживать и обязательно отмечайте Ваши успехи. Не переживайте из-за промахов. Никогда не заставляйте малыша. Высаживайте легко и весело, расслабившись. Только так Вы настроитесь на «одну волну» с Вашим драгоценным сокровищем. Все обязательно получится. Главное, захотеть и начать действовать. 

 

Дорогие, мамы, нежные и мудрые от природы! Маленький человечек может расти ухоженным и довольным. Он может с рождения привыкать к чистоте и опрятности и не использовать свою одежду как туалет. А нежная младенческая кожа будет оставаться здоровой, поскольку источников раздражения не существует в принципе. Метод естественной гигиены — гораздо больше, чем просто умение растить детей в чистоте. Это тонкое душевное взаимопонимание, это уважение и доверие к своему ребенку, это основа близких, дружеских и глубоких отношений в дальнейшей жизни. Попробуйте и убедитесь в этом сами.

 

Мария Курганова, мама двоих детей, преподаватель Школы мам при Клубе естественного родительства, автор проекта «Клуб «Нежная мама»

Высаживание младенца. — 25 ответов на Babyblog

Девочки, всем кто сталкивается с проблемами «газики», необоснованный резкий плач, беспокойный сон, просто какие-то непонятные беспокойства, ребеночек тужится, краснеет, не может сходить по большому сам без свечек и т.п. рекомендую метод «высаживание». Это когда мама помогает своему малышу сходить в туалет.

Ничего сложного в нём нет. Этот метод пришел к нам от наших предков, когда знания об уходе за младенцем передавались не через книги или врачей, а непосредственно из наблюдения за тем, как старшие матери ухаживают за младенцами, то есть через опыт. Сейчас он реконструирован и восстановлен из различных источников и воспринимается как что-то новенькое. Но ничего нового в нем нет. Им пользуются даже некоторые животные, только в случае с ними, это конечно не называется «высаживание».

Понадобиться тазик, диаметром примерно 40 см. Возможно 2, чтобы не бегать, если квартира большая и мама с ребенком гнездуются в разных местах.

Когда ребенок проявляет беспокойство, обычно это бывает сразу после кормления или прямо во время, начинает характерно покряхтывать, берем его в специальную позу для высаживания. Если мама кормит грудью, то при этом лучше стремится к тому, чтобы младенец продолжал сосать грудь.

Держа малыша в этой позе, мама (в зависимости от того на какой стороне он лежит), другой рукой (4-мя пальцами сложенными вместе) легонько и ритмично похлопывает его по промежности и издает какой-то звук, типа «пись-пись» и тому подобное. Серия хлопков, потом ждем секунд 20-30, потом еще серия хлопков. И так 3-4 раза. Если ребёночек сразу не понял, что от него хотят не страшно уже к 3-му, 5-му разу разберется. В целом держим минуту или полторы, если малыш не «сходил». Если он нервничает, то не настаиваем. Обычно если мама всё сделала правильно, то ребенок как бы замирает и прислушивается к своим ощущениям, вы это почувствуете. Можно держать над раковиной, над ванной. Потом сразу из этой позы удобно подмыть малыша, если он сделал «большие» дела.

У этого явления, есть научное объяснение. Поскольку новорожденный ощущает своё тело как шар, он не осознает какие-то конкретные ощущения в конкретных частях, а любые ощущения чувствуются как «общий дискомфорт». Поэтому похлопывая малыша в том месте, где он должен «сходить», мы как бы даем ему точку опоры, в каком месте мы от него ждем этого действия и тогда, он устремляет свое внимание в нужное место.

Высаживать можно с рождения или с любого момента, как вы это решили. Это удобно и полезно сразу по нескольким причинам. Приведу тут что вспомню:

— Удобно высадить перед сном, спокойнее спит.

— Доверие, которое возникаем между мамой и малышом. Малыш благодарен, что мама «читает его сигналы» и лучше понимает потребности.

— Меньше памперсов, со временем вы будете снимать сухой памперс потому что деть будет проситься.

— Физиологически все органы, которые находятся там (половые и мочевой пузырь) развиваются активнее. Возникает больше нервных окончаний, так как происходит более активная стимуляция.

Картинка тут. Если найду ещё, добавлю. P.S. Если вдруг нужна помощь — показать позу для высаживания (важно чтобы и мама и ребенок были расслаблены в ней), «поставить руки» и т.д. могу проконсультировать очно (Москва). Так же в консультацию может войти ОГВ (организация грудного вскармливания). Проверка прикладывания, эффективности сосания, подбор позы для кормления, всё, что связано с ГВ, если есть проблемы. Или если проблем нет, но нет полной ясности, уверенности и есть вопросы. 1,5 — 2 часа и дальнейшая поддержка он-лайн или по телефону.

(Я сертифицированный консультант по ГВ, и консультант по естественному уходу за младенцем. Придерживаюсь стандартов ВОЗ и АКЕВ)

Высаживание младенца:❗️ преимущества и недостатки ( ͡ʘ ͜ʖ ͡ʘ)

На чтение 5 мин.

Ещё совсем недавно мамы настолько радовались появившейся доступности одноразовых подгузников, что использовали их по максимуму. Однако времена изменились. Современные родители уже стараются искать более экологичные аналоги. Вспомнился и такой хорошо забытый метод, как высаживание.

Как правильно высаживать младенца – прекрасно знают жители менее развитых странах. А вот ставшие мамами европейки вынуждены заново осваивать этот полезный навык. Для многих является шоком тот факт, что даже новорождённый способен подавать признаки того, что ему срочно нужно в туалет. Но контролировать этот процесс не так сложно, как кажется.

Чем помогает высаживание?

Читайте также: 7 полезных лайфхаков для молодой мамы  

Высаживание – это физиологичный метод для расслабления органов малого таза. В такой позиции крохе удаётся расслабиться и справить большую и малую нужду.

Новорождённые в первые недели жизни часто испытывают дискомфорт, крутятся, кряхтят, не понимая, откуда беспокойство. На самом деле чаще всего они просто хотят в туалет, либо мучаются газами. В утробе матери все эти процессы происходили просто и бессознательно. После рождения ребёнку нужно самому научиться правильно “напрягаться” и “расслабляться”.

Мама, которая умеет распознавать такие сигналы своего малыша, может быстро ему помочь принять нужную позицию. Одним поводом для слез сразу становится меньше.

Интересно: 11 новорожденных, удививших весь мир в 2020 году!

Многие родители, практикующие высаживание, отмечают, что ребёнок как будто сам учится терпеть, пока его не отнесут к раковине или пелёнке для туалета.

В первые месяцы так можно существенно снизить дискомфорт младенца при газах. Желудок настраивается у всех детей с разной скоростью. Кто-то мучается месяцами, а кто-то вообще умудряется даже не заметить. С высаживанием вполне возможно пополнить именно вторую категорию.

Этот способ помогает существенно сократить количество одноразовых подгузников. Их вообще можно надевать только на ночь и на прогулку, остальное время оставляя малыша лежать в обычных хлопковых ползунках. Это огромный вклад в защиту экологии.

Благодаря тому, что нежная кожа половых органов меньше контактирует с нетканным материалом подгузника, а также с самими выделениями, она намного реже раздражается. За счёт высаживаний вполне реально свести к минимуму использование детского крема и талька. А то и вовсе их исключить из списка предметов первой необходимости.

Как правильно высаживать младенца?

Начинать жизнь без подгузников очень важно с изучения теории. Некоторые путают два понятия: высаживание и присаживание. Это разные вещи. Ни в коем случае нельзя сажать ребёнка, пока он не сделает это сам! Обычно дети сами садятся после полугода. Но для справления нужды тоже как-то нужно ребёнка горизонтально устроить – это многих ставит в тупик. В чём же разница?

Присаживание – это позиция, при которой позвоночник ребёнка находится под углом примерно 90 градусов по отношению к тазу. Часто бывает, что малыш не сел, а его посадили – в подушки, например. Это может навредить здоровью и развитию крохи.

Читайте также: Как сохранить грудное вскармливание в роддоме

Высаживание – физиологичное положение тела, при котором никто ребёнка не сажает вертикально. Необходимо прижать кроху спиной к животу взрослого, обеспечивая ему достаточную поддержку, протянуть руку под колени и поднять их выше попы. То есть позиция действительно должна быть удобной для малыша с любого возраста. Её контролирует именно мама.

Взяв так малыша, нужно подождать пару минут. Для ускорения процесса можно включить воду. Ребёнок обычно недолго кряхтит и делает свои важные дела. Со временем родители учатся понимать младенческие ритмы и уже примерно знают, когда нужно его высадить. Обычно после пробуждения и приёма пищи. Но ребёнок и сам даст понять, что пора. Он начнёт крутиться, беспокоиться и подтягивать ножки к животу.

Высаживание и приучение к горшку

Большим сюрпризом для родителей, практикующих высаживание новорождённых, является тот факт, что оно практически не влияет на процесс приучения к горшку.

Да, ребёнок, который уже научился себя в какой-то степени контролировать, может раньше научиться проситься. Но многие дети попросту боятся нового предмета, не понимают, что с ним делать. Требуется время, чтобы малыш привык к необходимости ходить на горшок. К тому же кроха способен попросту заиграться и забыть, что пора в туалет.

Процесс высаживание от и до контролируется взрослым. А поход на горшок – это уже в какой-то степени ответственность и самого ребёнка. Бывают и провалы. Поэтому, радуясь туалетным успехам полугодовалого малыша, стоит понимать: в полтора сознательный молодой человек может испугаться горшка, забыть о нём или просто из исследовательского интереса оросить новый диван.

Минусы метода высаживания

Как и во всех других вопросах тут важно избегать фанатизма. Высаживание требует большой включенности именно от матери ребёнка, которой приходится постоянно держать контакт с малышом, распознавать его сигналы и успевать поймать нужный момент.

Ночью некоторые младенцы едят практически каждый час и каждый раз просятся в туалет. Конечно, можно подстелить пелёнку прямо возле кровати и высаживать крошку. Если на это есть силы. Отдых мамы принципиально важен. Когда она хочет поспать, лучше надеть на ребёнка подгузник и выспаться. Особенно, если в семье есть ещё дети.

Интересно: У Юлии Началовой есть еще и сын, которого родила суррогатная мать в тайне от всех

Ещё одним минусом метода является то, что вне дома может не быть возможности высадить младенца. Тогда снова спасением станут привычные одноразовые подгузники или их многоразовые аналоги.

Для того, чтобы глубже изучить вопрос, можно прочитать книгу Ингрид Бауэр “Жизнь без подгузников”. Автор подробно рассказывает о тех методах, которые помогают наладить естественную гигиену младенцев. Ею вдохновляются тысячи женщин по всему миру. Потому что многие сейчас заинтересованы в простых способах сократить количество подгузников и помочь малышу пережить все дискомфортные моменты первого года жизни.

Метод высаживания младенцев, как начинать сажать младенца

Высаживание малыша. Что это такое? Многие думают, что это приучение к горшку. В определенном возрасте ребенка надо начинать сажать на горшок и добиваться того, чтобы он свои делишки туда и справлял… Считается, что имеет смысл этим занимать не раньше, чем ребенок сможет устойчиво сидеть, а значит, примерно после исполнения малышу 6-8 месяцев.

Я высаживаю своего малыша с рождения. Удивительно?

Совсем нет. Еще до его рождения я была знакома с несколькими мамами, которые поступали так же, как сейчас я. Не использовали памперсы, а высаживали малышей. Памперсы использовали только для походов на улицу, «на всякий случай». Сейчас я поступаю точно также, и в большинстве «случаев» мой малыш возвращается с прогулки сухим. Расход памперсов у нас 3-4 штуки в месяц. Иногда выбрасываю памперс не потому, что его использовали по назначению, а потому, что он начал терять форму. Высаживание, которым мы занимаемся с малышом, пока не имеет отношение к горшку. На горшке никто не сидит. Горшком, честно говоря, для высаживания пользоваться не очень удобно.

Считается, что если малыш периодически оказывается в мокрых пеленках, или ползунках и испытывает дискомфорт по этому поводу, он постепенно установит связь между мочеиспусканием и неприятными ощущениями от холодных, мокрых пеленок и постепенно начнет проситься на горшок, что бы избежать этого неприятного ощущения. На самом деле, ребенок испытывает дискомфорт до того, как намочит пеленки. Вы удивитесь, но малыш, которому 3-4 месяца, писающий под себя, уже утратил врожденную способность к сохранению себя в чистоте. Никакого дискомфорта в связи с мочеиспусканием он не ощущает. Пройдет еще много месяцев, прежде чем его начнут учить оставаться сухим и чистым и успеха, скорее всего, добьются не сразу…

Желание быть сухим и чистым можно считать врожденной особенностью малыша. Зная об этой его особенности, ее надо использовать. По какой-то, пока не известной, причине для малыша первых полутора месяцев жизни мочеиспускание представляет определенную проблему, вызывает дискомфорт. Ребенок всегда проявляет беспокойство, перед тем, как намочить пеленки. Беспокойство это бывает разной степени выраженности, от тихого сопения или попытки поворочаться до громкого внезапного плача. Все зависит от индивидуальных особенностей малыша, от того, как он перенес роды, как себя чувствует, от его характера, темперамента… Вне зависимости от этих особенностей, все малыши начинают проявлять беспокойство под действием испытываемого дискомфорта, и зовут на помощь. Новорожденному нужна мамина помощь. Во всем. И в освобождении мочевого пузырика тоже!

Как же мама может помочь малышу? Очень просто… принять позу, удобную для высаживания, приложить его к груди, и похлопать (слегка похлопать, а не шлепать!) по половым органам, приговаривая всем привычное пись-пись, а-а… Когда малыш начинает сосать, происходит рефлекторное расслабление сфинктеров мочеиспускательного канала и прямой кишки и малыш писает, а если хочет, то и какает. Похлопывание нужно с одной стороны для того, что бы помочь расслабиться, а с другой, что бы показать малышу, чего мы ждем от него и из какого места… Слова мы говорим с расчетом на будущее…

Если просьбы малыша о помощи в этой ситуации остаются непонятыми, через некоторое время он перестает их подавать и начинает писать «без предупреждения». Происходит это примерно через полтора-два месяца после рождения.

Что происходит, если мама знает о потребности малыша и о своей помогающей роли? Мама начинает малыша высаживать с первого дня его жизни, помогая ему в нужный момент расслабиться при помощи сосания и похлопывания. Малыш привыкает к тому, что мама ему помогает в этом пока непростом для него деле и продолжает подавать ей сигналы о своих потребностях. Постепенно внимательная мама и малыш начинают понимать друг друга так хорошо, что мама будет предупреждать желания малыша, помогая ему пописать до того, как он даст сигнал об острой необходимости. Получается, что важность высаживания не в экономии памперсов или уменьшении объемов стирки, а в установлении взаимопонимания между мамой и малышом, в формировании у малыша уверенности в надежности мамы, в ее способности помочь в любой ситуации. А уменьшение затрат или стирки — награда маме за хорошо налаженное взаимопонимание с собственным малышом.

А какая может быть связь у высаживания и кормления по требованию? Связь, оказывается, очень тесная. Кормление ребенка по требованию подразумевает прикладывание малыша к груди в ответ на каждый плач или беспокойство. При наблюдении за здоровым новорожденным оказывается, что беспокойство он проявляет, преимущественно по двум поводам — хочет писать или уже устал и хочет спать. Малыш первого месяца жизни проявляет беспокойство и желание пососать примерно 16-20 раз в сутки и примерно столько же раз он писает. Мамы, умеющие высаживать детей, поступают так… при беспокойстве дают малышу грудь и высаживают его. Малыш писает и продолжает сосать, может даже уснуть, а может, насосавшись, спокойно пободрствовать какое-то время. С возрастом необходимость в прикладывании к груди возникает реже, чем потребность в мочеиспускании. Малыш может писать и без прикладывания к груди. Но в некоторых случаях высаживать с грудью удобнее, например, ночью, а так же тогда, когда мама высаживает малыша по своему требованию, например, перед прогулкой, или перед сном. Ночью малыш высаживается, не просыпаясь. Когда он начинает «возиться», мама садится, берет малыша в позу для высаживания, дает грудь и похлопывает. Малыш писает и продолжает спать, посасывая.

Высаживание связано с закаливанием малыша. Оказывается, что ребенок, которого высаживают, одновременно начинает закаляться, причем самым мягким образом. Получается, что в течение суток у него очень часто оголяются ножки и нижняя часть туловища. Когда малыша перестают пеленать, оказывается, что удобнее всего его держать только в кофточке, с постоянно голенькими ножками и попой. Когда малыш начинает учиться ползать, вставать и ходить, лучше всего это у него получается с голыми ножками, т.к. голые ножки совершенно не скользят. Малыши предпочитают, примерно до трехлетнего возраста, в домашних условиях постоянно ходить босиком и без штанов. При этом ребенку, постоянно ходящему с голой попой легче установить правильные отношения с горшком, ему не надо ничего снимать. Он быстрее приучается самостоятельно пользоваться горшком. В результате вырастает ребенок, привыкший бегать дома, а по возможности (например, летом на даче) и на улице, босиком и равнодушный к «сквознякам».

Высаживают малыша, держа его обычно над тазиком или раковиной, или любой другой подходящей емкостью. Обычно в каждой комнате дома такая емкость должна присутствовать. В позе для высаживания нет ничего сложного… мама берет малыша так, как если бы она хотела покормить малыша сидя. В этом положении малыш, сосущий грудь лежит вдоль маминой руки. Мама раздвигает ноги, не отрывая малыша от груди, опускает его попой вниз, придавая ему почти сидячее положение. Рукой, на которой он лежит, придерживает его за ножку, за бедро чуть выше колена, другую, свободную руку подводит под другую ножку так, что рука оказывается в подколенном сгибе, и ладонью этой руки похлопывает по промежности (половым органам). Когда малыш писает, особенно если это мальчик, мама этой же ладонью направляет струйку вниз, прямо в тазик. С приобретением определенной ловкости и сноровки высаживать малыша можно и над горшком.

А когда же малыш сядет на горшок? Скорее всего, на втором году жизни. Почему только на втором году? Можно и на первом, но большинство детей в возрасте 6-12 месяцев на горшке сидеть не хочет. Малыши или сопротивляются попытке посадить их на горшок, или, посидев секунду, слезают.

Проще всего тем детям, у кого есть наглядный пример в виде старшего братика или сестрички, пользующегося горшком. Но в любом случае, горшок должен появиться в интерьере и стать привычным предметом для малыша, по крайней мере, тогда, когда малышу исполнится год. Малышу можно предложить воспользоваться горшком по назначению в 1г3-4 месяца. Все дети с успехом используют горшок к 1г 8-9 месяцам.

Высаживать малыша с рождения может любая мама, если она хочет этому научиться и понимает, что большую часть времени ребенок должен проводить у мамы на руках или в непосредственной близости от нее. Если же мама считает, что ребенка нельзя приучать к рукам, и уверена, что правильный ребенок — это ребенок, проводящий большую часть времени в кроватке, посасывая пустышку, то высаживать малыша она не сможет, да и вряд ли захочет. Ей лучше использовать памперс.

Высаживание детей когда-то было обязательным и естественным элементом общего ухода за малышом. Поэтому, в странах, где в обществе сохранилась передача традиционного материнского опыта, и мамы носят ребенка на себе, с приучением малыша к чистоте нет проблем. Внимательное отношение мамы к своему малышу и помощь в его желании быть сухим и чистым настолько общеприняты, что, например, в африканских странах женщина, испачканная своим малышом через неделю после родов, считается невнимательной матерью. Цивилизованным европейкам сложнее еще и потому, что они никогда не видели, как можно высаживать малыша. Если молодая мама, в течение своей жизни много раз наблюдавшая, как высаживают малышей другие женщины, начнет сама высаживать своего малыша, у нее это будет получаться почти инстинктивно. Нам же, не имевшим такого опыта, сложнее. От впервые услышанной информации о том, что новорожденный, оказывается, умеет проситься писать, до понимания своего малыша на уровне чувств: «Ага, ты хочешь писать? Пойдем к тазику…» проходит некоторое время.

Правила высаживания:
— Высаживайте малыша после каждого сна, независимо от того проснулся он мокрым или сухим. 
— Высаживайте при проявлении беспокойства. Постепенно вы начнете понимать, какое именно беспокойство говорит о желании малыша пописать или покакать.  
— Высаживайте по вашему требованию, если вам это нужно, например, перед прогулкой. 
— Не ждите, что малыш будет сразу же писать, как только вы его высадили, особенно, если вы пытаетесь его высадить по вашей инициативе. Подождите, по крайней мере, 2-3 минуты. 
— Не настаивайте на мочеиспускании, если малыш долго не сосал. Ему может быть » нечем» писать. 
— Высаживайте малыша, если он уже долго не писал, и вам кажется, что уже пора. 
— Малыши в возрасте нескольких месяцев и старше, могут не писать сразу после сна. Подстраивайтесь под изменяющиеся потребности ребенка.

Мамы делятся опытом:

Лена: Про высаживание я узнала от инструктора, приезжавшего на дом и обучавшего уходу за ребенком: купание в пеленке, свободное пеленание, в том числе было показано и высаживание. Мне это показалось не обычным, но налицо была сразу видна выгода: куча сэкономленного чистого белья. А когда я узнала, что это еще и полезно для ребенка, то никаких сомнений не осталось. Я очень довольна, что смогла этому научиться и с удовольствием применяю свое умение уже не на первом ребенке.

Наташа: Мне нравиться высаживать малыша потому, что мне не нравиться использовать памперсы. Попробуйте сами походить в таких толстых трусах, да еще с содержимым. В рекламе, конечно, все замечательно, но ведь у ребенка не спросишь, действительно ли ему все это удобно. Да, высаживание более хлопотно, чем смена памперсов 6-7 раз в сутки. Но у высаживания есть много плюсов, перевешивающих это неудобство. На мой взгляд, это, прежде всего, удобство для малыша, отсутствие стесненности в движениях, малыш учится контролировать свои делишки, причем с самого раннего возраста, а мама учится понимать своего малыша.

Кира: Я не знала, что малышей можно «высаживать», впервые услышала об этом от инструктора, приехавшей помогать налаживать уход за малышом после его рождения. Оказалось, что это очень просто: ворочается, надо подержать. Мне было очень удобно ночью, т.к. малыш все время спит сухой, а когда хочет писать — ворочается. Нагнулась над тазиком, дала грудь и спим себе дальше. Очень удобно высаживать перед прогулкой, т.к. малыш, привыкший писать по маминой просьбе, легко выливает из себя то, что есть, когда нужно.

Юля: Меня научила высаживать мама. Оказалось, она и меня высаживала, и вызвано это было суровой необходимостью. Жили в маленькой комнате в коммуналке, сушить большое количество пеленок было просто негде. К трем месяцам я была исключительно чистоплотным ребенком :. Мама говорила, что в этом нет ничего сложного, надо быть просто внимательной и сосредоточенной на ребенке. Я подумала, что моя дочка ничуть меня не хуже, а я постараюсь быть такой же внимательной к ней, как моя мама ко мне. И все отлично получилось.

просто мама: Здравствуйте, я здесь впервые, принимайте в свои ряды, здорово, что есть такое сообщество «Голопопы»! Вот решила написать про свой собственный опыт высаживания, может быть кому-то это покажется интересным. Моему мальчишке уже год, а высаживаться стали с 1,5 месяцев. До этого я пользовалась памперсами на сон и прогулку, а так марлевыми подгузниками. К 1,5 месяцам мне надоела постоянная стирка, даже с использованием машинки-автомата, и я уже решила полностью перейти на памперсы, а тут прочитала статью Л.Казаковой с сайта mother.ru о высаживании и кормлении по требованию. Решила попробовать, просто из любопытства, т.к. не очень то верилось, что такое возможно. Стала делать, как написано в статье (благо кормились мы по требованию и спали вместе) при плаче и беспокойстве, а также после сна давала грудь и держала над тазиком или раковиной. И на мое удивление все сразу получилось, и с первых дней почти не было неудач, это было удивительно! Оказывается ребенок не писал во время дневных снов, для этого ему надо было проснуться, через несколько дней я решила попробовать снять памперс и на ночь, это было самое сложное, т.к. памперс к утру был весьма тяжел. Но оказалось, что моего ребенка было достаточно высадить 2 раза за ночь, просто деть начинал возиться, я его прикладывала и высаживала. На всякий случай ребенок спал на одноразовой пеленке, на которую я стелила толстую пеленку, так было удобнее. Родились мы зимой, так что на прогулку естественно памперс одевали, но мы за раз больше часа не гуляли, да и ребенок на прогулках спал, так что высаживались после прогулок. За день получалось где-то 12-16 высаживаний, сама процедура меня нисколько не утомляла. С 3-4 месяцев деть стал часто отказываться от высаживаний, без проблем все получалась только после сна или прогулок, ребенок часто писал сам, через несколько минут после высаживания, полюбил писать лежа на животе, я так понимаю, что в этом возрасте дети начинают уже отделять себя от мамы и пытаются сами контролировать естественные отправления. Несмотря на это стирки сильно не прибавилось, бывало 5-6 неудач за день, описанные пеленки я просто хорошо прополаскивала в чистой воде и сушила, а стирала их через пару дней использования. С 4 месяцев мы стали гулять на улице только во время бодрствования, и на удивление ребенок на прогулке очень редко писал, мог терпеть по 40-60 минут, тогда как дома мог писать каждые 15-20 минут. Так же с 4 месяцев у нас стали очень редкими ночные пописы, ребенок просто спал всю ночь сухим или с одним высаживанием под утро, а вот проснувшись высаживался несколько раз. С 3-4 месяцев я перестала высаживать с грудью, мне это стало не удобно, хотя часто высаживала непосредственно после сосания. С этого же возраста ребенок перестал подавать четкие сигналы на высаживание (т.е. перестал плакать и беспокоится перед пописами), но у нас уже выработался определенный ритм, и я просто чувствовала, когда надо ребенка высадить. С начала ползункового периода в 6-7 месяцев, высаживание у нас изменилось. Дневные и ночные сны чаще всего были сухими, ребенок спокойно высаживался после сна, или ночью, а вот в остальное время уже высаживаться не очень-то и хотел. Появилось новое развлечение, как только он научился вставать, стал писать стоя, внимательно глядя себе под ноги, а потом еще обязательно надо было похлопать по луже. Здесь я придерживалась следующей тактики — высаживала после сна, перед сном, до и после прогулки, ну и если мне казалось, что ребенок давно не писал, а так за деткой перестала гоняться, пусть себе сам писает. Кстати по большому мне почти всегда удавалось его высадить. В 7 месяцев ребенок на 2 дня совсем отказался от высаживаний, что я связываю с прорезыванием зубов, но потом все пришло в норму. С 8 до 12 месяцев в нашем высаживании ничего принципиально не изменилось. Могу только отметить, что удлинился до 2-3 часов «сухой период» во время бодрствования если ребенок находится не дома, а на прогулке, поликлинике, поездке и др. Т.е. ребенок в чужом для него месте писать не хочет, зато придя домой иногда едва успевали добежать до тазика. В гостях ребенок очень старательно писает по моей просьбе, так что неожиданностей почти не бывает. А вот дома часто писает сам, тем не менее пол от этого сильно не страдает, в том числе и ковер. Видно моча у ребенка весьма разведенная, а лужи очень удобно вытирать оставшимися с младенчества марлевыми подгузниками. Сейчас нам год, в доме появился горшок, сынок иногда сидит на нем, но писает туда редко, только если уж очень хочется. С высаживаниями поступаю так — после дневных снов, до и после прогулки, перед ночным сном и во время ночного сна под утро (иногда не требуется), в остальное время тоже периодически высаживаю, но если ребенок не хочет, то и не настаиваю. На улицу ввиду зимнего периода для подстраховки памперс одеваю. Последние дни появилось новое — ребенок может пописать и сам пойти за тряпкой, или пописать и потом принести мне тазик или горшок. За день бывает 2-3 самостоятельных пописов, на мой взгляд совсем не много. Уфф, что-то я очень много наваяла, извините, но мне хочется сформулировать еще несколько принципов, которых я придерживалась:

1. Высаживание это не для раннего приучения к горшку, а понимание потребностей ребенка. Ребенку удобнее быть сухим и без памперса, чем сухим в самом лучшем памперсе. Памперс нужен не ребенку, а маме! (это из Комаровского).Все дети и те которые высаживались и которые нет, учатся сознательно пользоваться горшком не ранее 1,5 лет.

2. Высаживать ребенка или нет это решение МАМЫ, ну ничего страшного не будет если ребенка не высаживать, а начинать это делать после года. Не знаю удалось бы мне высаживать детку если бы я работала, или у меня было бы еще 2 детей?

3. Вас могут не понимать окружающие, считать, что все это делается из желания сэкономить на ребенке, не обижайтесь. А еще вы много раз можете услышать, что ребенок не может, не должен, не способен себя контролировать до1,5-2-3 лет, не обращайте внимания.

4. Я высаживала ребенка не с целью сэкономить памперсы или сохранить окружающую среду, хотя тут подсчитала, что за год израсходовали 4 пачки памперсов (штук по 30) да 20 одноразовых пеленок. А стирки сильно не прибавилось.

5. Ребенок имеет право описаться, при высаживании будут неудачи, не стоит сильно из-за них переживать.

6. Удобнее всего держать ребенка в маечках, но без штанов, во первых не надо ничего снимать по многу раз в день, да и стирки меньше. Если я все же одеваю штаны, по просьбе родных, то использую легкие х/б трусики, которые очень быстро сохнут.

7. После 6 месяцев не стремитесь поймать все пописы это все равно не получится, высаживайте только для важных дел, до и после сна, прогулки, перед залезанием на диван и т.п., оставьте ребенку возможность сделать свои дела самостоятельно.

8. Не высаживайте капризничающего ребенка, пусть все сделает сам или попробуйте успокоить и только тогда высадите. Спасибо за внимание, может быть кто-то прочитал до конца.

консультант по грудному вскармливанию
и естественному уходу за ребенком
Казакова Лилия Валентиновна

http://ligamaterey.ru/content/view/196/44/

+ http://www.omama.ru/docs/tpl/doc.asp?id=225&

зы мне кажется, это интересный способ узнать младенца и стать ему ближе

Высаживание новорождённых от коликов. Древний волшебный метод

Новорождённый в первые месяцы своей жизни должен освоить два главных навыка — поесть и избавиться от излишков. Кто, если не родители, могут помочь ему в этом.

Малыш, перед тем как справить нужду, испытывает дискомфорт в животе, подаёт сигналы родителям в виде плача.

Методика высаживания проста:

• снять подгузник;
• дать грудь;
• расположить малыша в позе высаживания;
• помогать малышу тужиться, похлопывая по попе.

В дальнейшем у малыша закрепится эта позиция как поза для расслабления, и только в таком положении он будет справлять нужду.

Практика высаживания — это прежде всего уважительное отношение к потребностям малыша, его чистота и гигиена.

Ребёнку, как и взрослым, легче опорожнять кишечник не лёжа и не стоя, а в сгруппированной позиции.

Высаживание или метод естественной гигиены малыша

• Высаживание помогает ребёнку справить естественные нужды.
• Высаживание не является вредным, потому что оно представляет собой естественный процесс.
• Природой не было предусмотрено появление подгузников.
• Природа подарила матери и ребёнку невидимую связь с рождения, которая помогает им чувствовать и понимать друг друга.
• Высаживание необходимо для понимания ребёнком того, чтобы он не сходил в туалет под себя, а в определённое место.
• Малыш с рождения ждёт от матери помощи, подавая сигналы плачем, кряхтением, движениями ножек и ручек. Он ждёт ответной реакции даже на такую потребность, как покакать и пописать.
• Дети с рождения могут контролировать свои сфинктеры, однако с возрастом (примерно с 6 месяцев) малыш перестаёт контролировать процессы и не может управлять своими органами.
• А родители ещё больше влияют на это, надевая на них подгузники, в результате чего происходит потеря контакта между мамой и малышом.
• Высаживание способствует лучшему развитию мочеполовой системы за счёт стимулирования кровообращения и нервных окончаний мочеполовых органов благодаря тактильному контакту (похлопывания по попе).
• Похлопывание по попе показывает малышу, где находится та часть тела, которая отвечает за опорожнение.
• Происходит установка контроля малыша за своими мышцами (сфинктерами) на бессознательном и сознательном уровнях.У детей формируется со временем большая «сухая» пауза днём и ночью, малыш начинает ходить в туалет по запросу мамы.
• Высаживание не является способом приучения к горшку, однако малышам, которых высаживают с рождения, легче знакомиться с горшком. Малыш просто ходит в туалет на горшок без приучения.

Немаловажными плюсами высаживания являются следующие, связанные со снижением использования подгузников:

1. сухость кожных покровов малыша;
2. снижается риск перегрева половых органов;
3. экономия семейного бюджета;
4. свобода движений малыша;
5. сохранение окружающей среды (подгузники долго разлагаются).

Есть ли отрицательные стороны данного метода?

1. Женщине после родов тяжело организовать такую практику, ей необходимо быть всегда на чеку, не терять связи с малышом.
2. Малыша придётся часто переодевать, подмывать.
3. Чтобы приучить к высаживанию своего кроху, понадобится много сил, терпения и времени.
4. Не обязательно вовсе отказываться от подгузников, ведь они созданы для удобства матери.
5. Можно использовать подгузники на прогулках, в больнице, в гостях.

Как понять, что малыш хочет в туалет

• Наблюдая за ребёнком во время кормления, можно увидеть, что спустя некоторое время от начала кормления малыш может начать вертеться, изгибаться, брать и выплёвывать сосок, плакать.

Частой причиной такого поведения является желание ребёнка сходить в туалет.

Малыш испытывает дискомфорт от переполнения органов.

При появлении дискомфорта малыш лежит или сидит на ручках спокойно, а затем начинает резко плакать или хныкать, извиваться всем телом, сучить ножками и ручками. Постепенно такой зов ребёнка нарастает, может перейти в сильный плач.

• Во время сна сигналом для матери является кряхтение, копошение малыша, движения, плач.

Во время сосания происходит стимуляция выделительной системы малыша, поэтому малыш быстро начинает чувствовать позывы в туалет.

Но малышу сложно расслаблять свои мышцы самостоятельно, поэтому он посылает сигналы о своей нужде (так же как сигналы о голоде и боли) маме и папе.

По мере роста ребенка увеличивается и его мочевой пузырь, а, следовательно, позывы к мочеиспусканию случаются реже. До 6—7 месяцев дети писают до 20—25 раз в сутки, к году количество мочеиспусканий сокращается до 12—15, а к 2—3 годам — до 10 (данные из книги Б. И. Ласкова и А. Я. Кремера «Энурез»).

Как приступить к высаживанию грудничка

Когда начинать высаживать:

• на 7-10 день от рождения, когда у малыша происходит мочеиспускание до 10-12 раз в сутки;
• выработан ритм снов;
• малыш подаёт сигналы о своих потребностях.

Однако, как показывает практика, начинать высаживать можно в любом возрасте (до 1,5 года).

Методика высаживания основывается на наблюдении за ребёнком.

Маме необходимо на протяжении нескольких дней понаблюдать за своим малышом, за его поведением:

• в какое время и как малыш писает и какает;
• подаёт ли маме сигналы, издаёт ли звуки;
• сразу ли после сна или спустя некоторое время;
• сосёт грудь или отпускает при этом.

Наблюдая за поведением малыша, мама начинает замечать закономерность и может угадывать позывы своего чада.

Прежде всего необходимо снять подгузник и наблюдать за ребёнком.

В подгузнике малыш не учится чувствовать свои выделения.

На начальных этапах высаживания ребёнок может не понимать, что от него хотят, поэтому родителям нужно набраться терпения и времени. Спустя некоторое время обязательно установится контакт между малышом и взрослыми.

Когда малыш писает нужно говорить «пис-пис-пис» для того, чтобы малыш понимал, что происходит.

Высаживание лучше начинать с кормления ребёнка, потому что во время сосания происходит выработка эндорфинов, что влияет на расслабление сфинктеров.

Приём пищи активизирует перистальтику кишечника, благодаря чему кал продвигается к выходу.

Высаживание эффективно и после сна малыша.

Это зависит от индивидуальных особенностей самого ребёнка: одних эффективнее высаживать до сна, других — после.

Существует две основные позы для высаживания:

1. вертикальная: малыш повёрнут спиной к родителю;
2. горизонтальная — малыш повёрнут боком к родителю.

В вертикальном положении важно, чтобы колени малыша находились выше попы, были слегка разведены и прижаты к животику.

Голова, спина и попа малыша должны находиться в одной плоскости.

В позиции сбоку от мамы колени могут быть прижаты к животику либо прямыми.

Важно поддерживать младенца в области поясницы.

Вторая поза чаще принимается во время кормления, однако правильность кормления при этом страдает: будет неправильный захват груди, малыш станет сосать только сосок.

Можно практиковать разные позы, наблюдая за малышом.

Высаживать можно над пелёнкой, миской, раковиной, унитазом.

Не нужно держать малыша в таких позах не больше 3 минут: если малыш не хочет, нельзя заставлять.

Техника выполнения:

1. Прикладываем к груди малыша.
2. Свободной рукой укладываем малыша в позу эмбриона.
3. Спина ребёнка зафиксирована.
4. Ножки согнуты в коленях.
5. Колени располагаются выше попы.
6. Легонько похлопываем младенца по попе (знак, куда направить усилия).

Высаживая малыша, родители помогают ему не только справляться с потребностью, но и контролировать своё тело на инстинктивном уровне.

Такому контролю малыш учится не сразу, а постепенно.

Навык формируется тем быстрее, чем качественнее будут стараться родители.

Что спасло нас от коликов

Как высаживание помогает при газообразовании?

Родители, практикующие высаживание, отмечают, что у их малышей не бывает коликов. Кишечник ребёнка своевременно опорожняется, поэтому у малыша не происходит запоров.

Высаживание способствует расслаблению мышц малого таза, выходу газов.

Ведь даже взрослым, страдающим от запоров, необходимо принимать позу эмбриона, чтобы облегчить своё состояние.

Некоторые родители замечают, что их малыш после кормления на протяжении долгого времени плачет или кричит.

Такие мучения своего чада они воспринимают за колики, поэтому начинают искать способы борьбы: боботик, грелка, эспумизан, фенхель.

Многие так и не узнают о волшебном методе высаживания, который действительно помогает малышу облегчить боль, а родителям — выспаться.

Малыш испытывает сильный дискомфорт от переполнения органов. Он чувствует распирание изнутри, однако не может определить локализацию боли, ему кажется, что его «разрывает».

Когда малыш проходит через родовые пути, происходит спазм его сфинктеров. Это процесс болезненный, поэтому в дальнейшем малыш испытывает страх при возникновении спазмов.

Высаживание формирует привычку у малыша справлять нужду в определённом месте и в определённой позе.

Малыш с рождения не должен игнорировать свои потребности, но прежде всего, не должны игнорировать эти потребности его родители. Тогда у малыша сформируется тесный контакт и доверие к родителям.

Высаживание — метод не для ленивых мам, это искусство матери, только родителям решать, приобщиться к данной методике или нет.

Высаживание грудничков: цели, плюсы и минусы, советы педиатров

Высаживание маленьких деток на горшок, в раковину или в тазик делают мамочки, придерживающиеся практики “естественного родительства”. Цель – приучить малыша справлять нужду в горшок или тазик с первых недель жизни. Это делается скорее для того, чтобы ребёнок был чистым, нежели для того, чтобы ребёнок быстрее привык к горшку. К этому методу многие относятся скептически, но у него всё же есть свои преимущества.

Внимание: наиболее частая ошибка молодых мамочек, сводящая метод высаживания на нет – принуждение. Это является грубой ошибкой. Многие мамочки на форумах спрашивают, как можно высаживать ребёнка, если он даже сидеть ещё не умеет. Высаживание – это имитирование сидячей позы ребёнка, в которой ему помогает взрослый – вот смысл этого определения.

Обоснование

В первые недели жизни грудничка мочеиспускание и дефекация напрямую зависят от приёма пищи. Малыш ходит в туалет по-маленькому и по-большому, когда сосёт грудь, или сразу как поест. Таким образом можно подлавливать нужный момент, когда высаживать ребёнка над горшком или тазиком.

Высаживать ребенка с рождения может любая мама, если она хочет этому научиться и понимает, что большую часть времени ребенок должен проводить у мамы на руках или в непосредственной близости от нее. Если же мама считает, что ребенка нельзя приучать к рукам, и уверена, что правильный ребенок – это ребенок, проводящий большую часть времени в кроватке, посасывая пустышку, то высаживать малыша она не сможет, да и вряд ли захочет. Ей лучше использовать памперс.

Научное обоснование

Раннее высаживание новорожденного вовсе не является суперсовременным нововведением. Этот метод использовался нашими предками на протяжении многих тысячелетий. Вопросы высаживания грудничков разъясняются в старинных книгах Индии и Китая, а также в летописях древних греков и римлян. И сегодня такой метод находит применение во многих странах с отсталой экономикой, где отсутствует возможность пользоваться одноразовыми подгузниками.

С научной точки зрения высаживание грудничков является довольно эффективным методом. Дело в том, что акт мочеиспускания и дефекации младенца напрямую связан с процедурой его кормления. Поступающая в желудок пища расширяет его, что увеличивает потребность организма в высвобождении от излишков мочи и каловых масс. Довольно часто мамы замечают, что их кроха опорожняется, как правило, во время кормления или сразу после него.

Помимо этого, в связи с небольшим объемом мочевого пузыря ребенок ходит «по-маленькому» примерно каждые 20-30 минут. На эту периодичность и должны ориентироваться взрослые. Помимо этого, малыш непременно «сообщает» о своем желании освободить организм, подавая индивидуальные сигналы. Они могут выражаться в виде плача, крика, попискивания или особой мимики и жестикуляции.

По мнению известного педиатра Е. Комаровского, высаживание грудничка не позволит приучить его быстрее к горшку. Доктор уверен в том, что справлять нужду осознанно кроха сможет не ранее чем к двум годам своей жизни. До этого возраста родителям придется «ловить моменты», когда их малыш подает знаки, указывающие на то, что он захотел сходить в туалет. В этом и состоят особенности развития мышления человека, его физиологии, а также формирования необходимых навыков. Высаживание новорожденных позволяет создать у ребенка привычку какать и писать в определенной позе в особом месте. Но она никоим образом не связана с его осознанным стремлением придерживаться правил гигиены и ходить на горшок.

Основные претензии к раннему высаживанию

Большинство педиатров считают, что здоровая, отдохнувшая мать для ребенка важнее всего; поэтому не рекомендуют отказываться от одноразовых подгузников молодым и неопытным матерям, не имеющим помощи бабушки или няни. В таком случае руководствоваться только соображениями экономии неразумно – если из-за сложностей, связанных с ранним высаживанием, мама будет слишком уставать и не высыпаться. Как правило, к идее раннего высаживания осознанно приходят мамы-естественницы, убежденные сторонницы кормления по требованию, совместного сна, слингов и так далее.

Что это такое?

Высаживание новорожденных (фото процедуры см. в статье) является процессом приучения маленького человечка справлять свои естественные потребности не в штанишки или в подгузники, а когда он, находясь на руках у взрослого в полусидячем положении, опорожняет кишечник или мочевой пузырь над раковиной, ванной или тазиком. Порой родители подкладывают непромокаемую пеленку или сложенную газету.

Стоит иметь в виду, что детки при этом не сидят. Они справляют свои потребности в естественной для младенца позе эмбриона. Так, по утверждениям доктора Комаровского, высаживание грудничка, физиологически не готового к этому, нельзя проводить, да и никто не призывает к подобному. Приучать малыша к горшку родителям нужно будет гораздо позднее.

Лечение запора у детей

Лечение запоров у новорожденных начинается с тщательного сбора анамнеза. Доктор осмотрит малыша, пропальпирует животик. Мама должна быть готова рассказать о всех нарушениях в поведении ребенка как можно подробнее. Чтобы исключить развитие дисбактериоза, каловые массы отправят на анализ. Также доктор назначит сдать на анализы кровь и мочу, чтобы оценить общее состояние детского организма.

Запоры у грудничков — дело нередкое, однако, только полное обследование маленького организма поможет найти точную причину. Рентгенологическое исследование назначают с целью выявить опухоли и нарушения в строении крестцового отдела позвоночника. УЗИ покажет состояние органов брюшной полости и малого таза. Осмотр невропатолога выявит или исключит неврологические сбои.

Плюсы метода

Что говорит о высаживании новорожденных Комаровский? Он уверен в том, что принимать решение в любом случае должны родители крохи. Если мама считает, что малыш уже с самого раннего возраста должен находиться либо у нее на руках, либо в непосредственной близости, то научиться этому методу ей все же стоит. Но если женщина уверена в том, что правильнее, если ребенок большую часть своего времени будет проводить в кроватке с пустышкой, то высаживать его она просто не сможет. Тогда лучше надевать на кроху подгузник. Но в любом случае родителям рекомендуется самим оценить все плюсы и минусы такого метода.

Главными аргументами, которые говорят о пользе раннего приучения младенцев к туалету, являются:

• сухость попки, на которой не будет опрелостей и раздражений;
• отсутствие перегрева половых органов;
• осуществление регулярного и щадящего процесса закаливания и своевременного подмывания;
• отсутствие необходимости в трате значительных денежных сумм на гигиенические кремы, присыпки и подгузники;
• большая вероятность более раннего приучения к горшку, что позволит родителям гордиться малышом, который раньше своих сверстников перестал «пачкать» штанишки.

По утверждению психологов, раннее высаживание крохи – это не только его «хождение в туалет». Подобный процесс представляет собой нечто большее. Он позволяет укрепить связь малыша с мамой на подсознательном уровне. В будущем это позволит женщине понимать своего ребенка буквально с полуслова, а также чувствовать его настроение. Приносит метод высаживания и немалую пользу малышу. Кроха знакомится со своим телом, становится более уверенным в себе и приобретает самостоятельность в соблюдении личной гигиены.

Раннее высаживание новорожденных позволяет сохранить окружающую среду. Ведь одноразовые подгузники являются мусором, который к тому же еще и долго разлагается. В связи с этим всего один ребенок в течение года способен загрязнить природу целой тонной памперсов. А если они будут использоваться до достижения им 2-летнего возраста, то ущерб, нанесенный окружающей среде, будет в два раза большим.

Помогает раннее высаживание и при такой распространенной проблеме младенцев, как колики и запоры. Конечно, на сегодняшний день производители разработали множество препаратов, облегчающих состояние новорожденных. Также некоторые родители, исходя из благих намерений, вставляют малышу в попку клизму или кусочек мыла. Тем не менее самой природой разработан довольно простой способ, который позволит избавить маленький организм от газиков и мучений. И им является раннее высаживание. Достаточно вспомнить так называемую позу эмбриона. Ее рекомендуется использовать взрослым людям, страдающим от запоров. Подобная поза позволяет облегчить страдания и является самой удобной в физиологическом плане. Положение тела малыша при высаживании такое же, а сама процедура позволяет избавить его от неприятных ощущений в животике.

Плюсы и минусы высаживаний

Если, по мнению мамы, малыш с рождения должен быть максимально приближен к ней, то стоит научиться высаживать. Если она уверена, что для воспитания ребенку правильнее проводить больше времени в манеже с соской, то этот способ не подойдет, тогда лучше использовать подгузник.

Методика имеет ряд преимуществ:

1. Снижение финансовых затрат. Освоение метода избавит от необходимости постоянно покупать подгузники.
2. Между родителем и малышом формируется эмоциональный контакт, что создает фундамент для доверительных отношений в будущем.
3. Внимательно наблюдая, мама учится распознавать сигналы, что в дальнейшем позволит ей своевременно приходить на помощь ребенку.

Недостатки метода:

1. Высаживание будет эффективным, когда родители имеют возможность проводить с малышом весь день. Даже если оба взрослых работают дома, постоянно отвлекаться на процесс практически невозможно.
2. Подобная практика не дает гарантию, что ребенок начнет сознательно писать на горшок раньше, чем его сверстники. На практике малыши, которых родители высаживали с грудничкового возраста, и те, кто привык к памперсам, начинают справлять нужду на горшок примерно в одинаковом возрасте.

Если для родителей главный приоритет – обучить ребенка как можно раньше проситься на горшок, этот метод не подходит. По сути, его главное преимущество – снижение финансовых затрат.

Минусы метода

Несмотря на имеющиеся у высаживания положительные стороны, далеко не все уверены в том, что оно полезно. В чем же состоят минусы такого метода?

1. Молодая мама не всегда хорошо себя чувствует. Женщина ослаблена после родов, и ей бывает очень сложно организовать высаживание крохи.
2. Маме понадобится быть постоянно начеку, отчего ей на какое-то время придется отказаться от выполнения многих домашних обязанностей. Ведь ей нужно наблюдать за крохой практически постоянно, чтобы уловить его желание сходить в туалет.
3. Велик риск не успеть. Отсутствие подгузника у малыша, которого мама высадила не вовремя, приведет к необходимости стирки пеленок, одежды и чистки мебели.
4. Кроху придется часто одевать и раздевать. Если практика высаживания применяется зимой и в доме холодно, то подобные процедуры будут опасны для его здоровья.
5. Маме придется тратить много времени и сил, проявляя при этом терпение.
6. Применять высаживание невозможно в магазине, в дороге или в кафе. Да и ходить на прогулки с малышом зимой, не надев на него подгузник, вряд ли возможно.

К тому же если ребенок является недоношенным, то температура его тела нередко бывает пониженной.

Подгузники же немного согревают младенца и делают процесс его адаптации к окружающему миру более комфортным. В том случае, когда в семье появился именно такой младенец, для него лучше использовать памперсы.

Как «прочитать» малыша?

Все эмоции и желания грудничков можно понять только по выражению их лица, издаваемым звукам и движениям тела. Чувствуя потребность помочиться или покакать, ребенок может начать:

• Кряхтеть, хныкать, пищать или кричать;
• Морщиться или широко раскрывать глаза;
• Ворочаться или сучить ножками

Понаблюдайте за вашим ребенком некоторое время, и вам станет понятно, каким образом он реагирует на приближение естественных процессов мочеиспускания и опорожнения кишечника. Разные дети ведут себя по-разному – один может лишь покраснеть, другой будет активно проявлять беспокойство. Правильное «считывание» сигналов грудничка и своевременное реагирование на них, позволят вскоре придти к пониманию и избежать мокрых пеленок.

Груднички мочатся часто: мальчики через каждые 10-15 минут, девочки через 15-20. Особенно внимательными стоит быть:

• Перед сном и после пробуждения – даже если ребенок проснулся уже мокрым, подержите его над тазиком;

• Если после предыдущего высаживания прошло уже много времени, а ребенок не проявляет привычного беспокойства – покажите ему своими действиями, что от него требуется;

• Перед, во время и после кормления;

• Перед и после прогулки;

• Во время массажа и гимнастики, а также сразу после этих процедур.

Опорожнение кишечника чаще всего происходит во время кормления – держите наготове тазик. Некоторые груднички справляют большую нужду несколько раз за ночь. И здесь всё зависит от желания мамы – надеть на младенца подгузник и всю ночь спать спокойно или быть готовой каждый раз подскакивать, реагируя на позывы ребенка.

Такой режим многим может показаться утомительным. Но следует помнить, что вырастая, малыш уже реже просит кушать, меньше спит. Следовательно, желания пописать и покакать также сокращаются и уменьшается необходимость постоянного наблюдения за ним.

Золотая середина

Так все же стоит использовать метод высаживания грудничков или нет? Рассмотрев различные точки зрения, стоит найти между ними компромисс. Не нужно проявлять категоричность и быть только «за» или «против». Например, днем, находясь в домашней спокойной обстановке, малышу можно позволить насладиться свободой, не надевая на него подгузники. Использовать их следует на прогулке, ночью, в те периоды, когда маме требуется отдых или она приболела.

Придерживаясь подобной золотой середины, можно окончательно разобраться в этом вопросе и определить для себя, необходимо крохе и его родителям высаживание или нет. Стоит иметь в виду, что готовых решений не существует. Ведь любой ребенок и его мама имеют свою неповторимую индивидуальность. И каждому из взрослых следует окончательно взвесить все «за» и «против», отказавшись от практики раннего высаживания или, наоборот, действуя согласно собственному чутью или потребностям новорожденного.

Лечение и диета при запорах у детей

Запор является очень распространенной проблемой у детей. Необходимо понимать. что запор у ребенка – это действительно серьезно, поскольку организм лишается необходимого очищения, нарушается обмен веществ, пропадает аппетит.

Признаки и симптомы запора у ребенка

Основным признаком запора является отсутствие стула, иногда в течение нескольких дней. В упорных случаях наблюдаются вздутие живота, ухудшение аппетита, иногда тошнота по утрам, утомляемость и головные боли. Грудные дети нередко беспокойны, много плачут.

Так же запоры могут вызвать следующие симптомы :

1. Сложность или напряжение при прохождении стула.
2. Боль, а иногда и небольшое количество крови может образоваться, так как при напряжении разрывается кожа ануса.
3. Боли в животе.
4. Плохой аппетит.
5. Общее недомогание.
6. Поведенческие изменения, такие как, ребенок становится более раздражительным или печальным.
7. Суетливость, беспокойство и другие признаки того, что ребенку необходимо сходить в туалет.
8. Тошнота (ребенок чувствует себя больным).

Причины запора у ребенка

Довольно частой причиной запора у ребенка грудного возраста является недоедание или однообразное молочное питание. Запоры могут возникать при длительном «щадящем» питании, при отсутствии в нем растительной клетчатки и витамина В1, являющихся возбудителями перистальтики и регулирующих двигательную функцию кишечника.

Запоры могут возникать при некоторых заболеваниях, сопровождающихся снижением мышечного тонуса, например у детей, страдающих рахитом и гипотрофией (атонические запоры). Нередко запоры возникают у детей, которые подавляют позыв на низ, будучи увлечены игрой или каким-либо интересным занятием (привычные запоры). В даль¬нейшем сухой и плотный кал может травмировать слизистую оболочку прямой кишки. В таких случаях ребенок, боясь боли, старается не садиться на горшок и запоры принимают особенно упорный характер.

Лечение запоров у детей.

Важно лечить запоры на ранних стадиях, чтобы они не перешли в долгосрочную или хроническую проблему.

При запоре у детей первых месяцев жизни отрегулировать функцию кишечника удается иногда назначением молочного сахара (1 чайная ложка на 20 мл воды натощак 1 раз в день), хорошее действие оказывают соки, тертое сырое яблоко.

У детей при одностороннем молочном питании излечение наступает при ограничении молока и назначении овощей, фруктов. Детям старше года дают черный хлеб, гречневую кашу, овощи и фрукты в сыром и вареном виде, чернослив, назначается массаж и гимнастика.

Также можно попробовать дать малышу сок из свежей свеклы на ночь, начиная с чайной ложки и быстро увеличивая количество до столовой ложки. В кашу добавляйте муку из пшеничных или овсяных отрубей на кончике ножа, постепенно повышая объем до 1 – 2 чайных ложек на порцию.

Хорошо устраняют запор пюре из сырых овощей и плодов (яблоки, молодые кабачки, тыква, персики и абрикосы ). Избегайте киселей, лучше давать ребенку свежевыжатый сок ягоды или компот с протертой мякотью кураги. Полезен взбитый в миксере кисломолочный напиток вместе с ½ чайной ложки свежего растительного масла.

При болезненных ссадинах в заднем проходе наряду с изменениями в пищевом рационе нужно за полчаса до высаживания на горшок сделать ребенку масляную клизму (10— 15 мл). Благодаря этому слизистая оболочка нижней части прямой кишки обволакивается маслом, испражнение про¬исходит менее болезненно, ребенок перестает бояться его.

Также стоит иметь в виду, что для предупреждения запоров большое значение имеет строгое выполнение режима в отношении высаживания ребенка на горшок, систематическое приучение ребенка испражняться в определенное время ежедневно.

С чего начать?

Сложно ли осуществлять процесс высаживания грудничка при запоре и коликах? Нет. Эти действия не настолько уж трудны. При их выполнении, впрочем, как и во всем, что касается малышей, понадобится вначале приложить определенные усилия.

Если мама решила потрудиться ради комфорта своего чада и научиться понимать и чутко реагировать на его потребности, то ей понадобится придерживаться простых правил подобной процедуры.

Когда начинать высаживание грудничка? Пользоваться подобной методикой рекомендуется с самого раннего периода жизни новорожденного. Чем раньше будет проводиться высаживание, тем лучше и для мамы, и для младенца. Желательно это делать с самого рождения крохи, пока он еще не утратил явных поведенческих реакций при возникающей потребности в опорожнении кишечника или мочевого пузыря. Ведь в возрасте 6-8 недель подобные «предупреждения» почти полностью исчезают. Подлавливать маме этот момент станет намного сложнее, и высаживание новорожденных при коликах может стать настоящим испытанием.

Понадобится постоянно прислушиваться и присматриваться к движениям и звукам новорожденного. Это позволит уже в скором времени с легкостью определять те знаки, которыми младенец дает знать о том, что он хочет в туалет.

Если при высаживании грудничка мама немного не успела и «процесс» уже начался, то ей все равно следует подставить тазик, приговаривая при этом «пись-пись». Это позволит ребенку обрести рефлекторную связь между самим процессом и произносимыми звуками. Впоследствии опорожнять кишечник и мочевой пузырь ему будет уже значительно проще после команды взрослого.

Высаживать младенца без его требования нужно и по необходимости. Так, делать это следует перед прогулкой, а также до сна и после него. Высаживание грудничка над раковиной или над тазиком необходимо проводить в тех случаях, когда после предыдущего акта опорожнения прошло уже достаточно времени, что указывает на то, что, скорее всего, нужный момент вот-вот настанет. Такая процедура позволит крохе опорожнить свой мочевой пузырь несколько раньше, чем он почувствует дискомфорт.

Высаживание грудничка от газиков можно проводить, дав ему грудь. Малыш при этом должен находиться над тазиком, а мама произносит «пись-пись» и «а-а». Грудь рекомендуется давать в связи с тем, что таким образом можно добиться естественного расслабления всех мышц крохи. Ведь именно поэтому младенцы опорожняют свой кишечник и мочевой пузырь во время кормления.

Вероятнее всего, при высаживании грудничка от газиков и запоров процесс начнется не сразу. Маме придется подождать некоторое время. Но в том случае, когда малыш начнет активно протестовать, принуждать его не рекомендуется. Ведь подобное наверняка приведет к обратному эффекту. В таком случае высаживание новорожденных от коликов следует повторить спустя некоторое время. Стоит также проанализировать, сколько младенец перед этим ел. Вполне возможно, что на данный момент его мочевой пузырь и кишечник просто не наполнены.

Обращать внимание рекомендуется и на индивидуальные особенности новорожденного. Так, одни младенцы писают сразу после пробуждения, а другие спустя некоторое время, после того как их организм окончательно «проснется». Различными являются и промежутки между потребностью в опорожнении мочевого пузыря. У девочек они, как правило, более длительные. Именно поэтому принимать решение о том, насколько часто необходимо проводить высаживание новорожденных от коликов, лучше всего опытным путем.

Сухие пеленки и тазик для проведения такой процедуры должны быть всегда под рукой. Ведь младенец не должен ощущать метаний и тревоги мамы, из-за которых он сам начнет нервничать.

Производя высаживание ребенка, стоит иметь в виду, что до 18 месяцев он не сможет осознанно контролировать подобные процессы. И это имеет место даже в том случае, когда родителям кажется обратное. К тому же, даже став постарше, он не всегда будет ходить в сухих штанишках. Учитывая это, женщина не должна корить себя за неудачи и сетовать по их поводу.

Высаживание новорожденного становится доступным только в том случае, когда он постоянно находится рядом с мамой. Но это вовсе не означает того, что ей придется безотрывно следить за своим крохой и реагировать на каждый его шорох. Мама вполне может заняться приготовлением пищи, вязанием или чтением книги. Главное, чтобы малыш находился недалеко и был всегда в поле зрения. В противном случае заметить его сигналы, свидетельствующие о желании опорожнения кишечника или мочевого пузыря, будет просто невозможно.

Общие советы по высаживанию

Родителям рекомендуется превратить процедуру в игру. Ее обязательно следует осуществлять после и перед сном. Достаточно часто дети хотят в туалет после игры на улице. На первом этапе приучения во всех остальных ситуациях необходимо использовать другие гигиенические средства.

Подгузники на сегодняшний день стоять достаточно дорого. Мамочки стремятся начать экономить пораньше, ведь это поможет улучшить общее финансовое состояние всей семьи. Именно поэтому рекомендуется прибегнуть к высаживанию.

Начать приучение к горшку следует в момент кормления. Эта функция организма работает на уровне инстинктов. Со временем у крохи сформируется ряд привычек, без которых он не сможет себе представить жизнь. Дополнительно в данный момент организуется достаточно крепкая и прочная связь между родителями и чадом.

Со временем эмоциональный диалог становится все ярче, поэтому мамочка понимает ребенка с полувзгляда. В дальнейшем грудничок с каждым днем будет ощущать себя все увереннее. Родители – это те люди, которые в первые годы жизни должны организовать своему ребенку необходимую уверенность и поддержку. В таком случае будут гарантированно сформированы должные навыки. Далеко не у всех мам получается провести приучение с первого раза. Отчаиваться не следует, ведь все приходит в свое время. Смысл высаживания – облегчить процесс приучения к горшку в будущем. Необходимо делать все манипуляции просто и естественно. В таком случае ребенок будет с радостью выполнять все наставления мамочки.

Типичные ошибки

В первое время при высаживании новорожденных от запоров и коликов маме будет очень сложно. Но после того как она начнет с легкостью определять позывы своего чада, процесс станет происходить намного проще. Помимо этого, понадобится учесть некоторые ошибки, которые нередко допускают молодые мамы при высаживании, и стараться не допускать их. А это:

1. Излишнее усердие. Сигналы о проведении мочеиспускания и дефекации не отличаются однообразием и постоянством. Это вызывает необходимость полагаться лишь на собственную интуицию, а не на имеющийся багаж опыта и знаний. Именно поэтому женщине стоит расслабиться и не пытаться постоянно «ловить» нужный момент.
2. Неудобство. Высаживать малыша дома довольно просто. А как сделать это, находясь на улице? При желании пользоваться методом повсеместно понадобится заранее определиться с тем, как делать это возле детской площадки, в парке и т. д.
3. Отсутствие практики. О высаживании грудничка при газах невозможно прочесть в какой-либо учебной литературе. Не всегда помогают окончательно освоить эту методику и советы опытных мам. Для того чтобы освоить этот процесс, понадобится чаще практиковаться, потратив на обучение какое-то время.
4. Неуверенность. Некоторые мамы, видя позывы ребенка, не всегда распознают их, решая при этом ничего не делать. При использовании методики рекомендуется расслабиться и разрешить себе совершать ошибки. И если высаживание оказалось продуктивным и своевременным, то женщине стоит похвалить себя.
5. Возрастные особенности малыша. С 6 месяцев кроха начинает понемногу понимать окружающий его мир и активно знакомиться с ним, присматриваясь к поведению взрослых. В этом возрасте дети уже начинают немного терпеть, ощущая позывы. Это приводит к тому, что мама нередко сталкивается с такой ситуацией, когда ребенок хочет опорожнить мочевой пузырь или кишечник, но не делает того. Исправить такую ситуацию взрослые не могут. Однако стоит понимать, что это замечательный признак того, что малышу уже стал доступен контроль над своими желаниями.
6. Перфекционизм. Некоторые мамы желают быть идеальными. Однако постоянно угадывать позывы карапуза просто невозможно. Ведь регулярные признаки того, что вскоре произойдет опорожнение организма, вполне могут поменяться. Именно поэтому стремиться постоянно высаживать кроху своевременно просто нереально.

Новое или хорошо забытое старое?

Практика высаживания младенцев не нова. Этим методом пользовались предки ныне живущих людей в цивилизованных странах и до сих пор пользуются народы, до которых еще не дошли достижения человечества в виде одноразовых подгузников. И в нашей стране есть немало мам и бабушек, применяющих раннее высаживание детей и внуков. Делают они это исключительно по наитию, а не после прочтения опусов других мамочек на многочисленных интернет-форумах или книг по уходу за новорожденными модных ныне авторов – специалистов по естественному развитию детей. Одним из таких писателей является Ингрид Бауэр, которая в своей книге «Жизнь без подгузников» описала подробно и увлекательно все преимущества раннего приучения к туалету.

Однако задолго до нее в 60-е годы прошлого столетия в нашей стране были популярны книги супругов Никитиных, где в доступной форме и на примере собственной семьи рассказывалось обо всех прелестях и сложностях подготовки к беременности, родам и последующем уходе за детьми. В одной из их книг «Детство без болезней», в главе «Гигиенические навыки – со дня рождения», можно почитать об опыте раннего приучения к осознанному мочеиспусканию и дефекации младенцев в отдельной советской семье.

Как закрепить результат?

Высаживание грудничков – это процесс, который поддается воздействию. Расслабить выделительную систему можно, совершая легкие похлопывания, а также поглаживания внизу живота и по попке. Не нужно бояться перехвалить кроху. Он должен слышать ласковые фразы, которыми маме нужно сопровождать процесс не только опорожнения, но и подмывания. Они будут расслаблять малыша.

Высаживание грудничка над раковиной рекомендуется делать, включив слабую струю воды. Ее звуки также позволят младенцу расслабиться. Взрослый при этом должен вести себя терпеливо, спокойно и ласково.

Порой ребенок, которого с самого рождения высаживала мама, вдруг начинает протестовать против этой процедуры. Одной из причин такого состояния может быть наступление периода отстаивания самостоятельности и права решать все самому. Некоторым уже немного подросшим малышам необходимо уединение. Только так они могут сходить в туалет.

Еще одной причиной капризов при высаживании может служить отсутствие желания взрослых и дальше «возиться» с крохой. Малыши чувствуют это на подсознательном уровне. Некоторые родители и вовсе начинают высказывать вслух свое недовольство, ругаясь и ворча. Так что взрослым рекомендуется следить за своим поведением и речью.

Третьей причиной могут стать процедуры подмывания, если они являются для малыша неприятными. Проводить их нужно аккуратно, используя воду только комфортной температуры.

Четвертой причиной отказа от высаживания является холод. Вполне возможно, что малыш мерзнет, проводя долгое время без одежды.

Существуют определенные позы для высаживания новорожденных. Ознакомиться с ними можно в книге «Жизнь без подгузников», автором которой является Ингрид Бауэр. Из большого количества таких поз ознакомимся с основной, а также с тремя ее вариациями, которые используются чаще всего.

Как и когда начинать высаживать грудничка?

Чаще всего сторонники раннего приучения младенцев к туалету используют следующую позу: одна рука взрослого поддерживает спинку малыша, другая лежит под согнутыми коленками ребенка. Сам он полусидит, а его попка немного провисает над подходящей емкостью. При этом чадо находится спиной к маме или папе. Но некоторые родители с тем же успехом делают иначе. Взрослый сидит, малыш лежит на его слегка раздвинутых бедрах, под попку подставляется емкость. Большую нужду справляют по этой же схеме. Во время кормления, лежа на маминых руках, груднички также легко справляют нужду в тазик.

А вот матери народности Диго в Восточной Африке с самого рождения приучают своих деток ходить по большому иначе. Они поворачивают их лицом к себе, делают из своих ступней подобие стульчака, и, придерживая чадо, усаживают на ступни. Таким образом, дети этой народности уже к полугоду усваивают все премудрости нехитрой туалетной науки и остаются сухими круглые сутки.

Сторонники естественного метода опорожнения рекомендуют начинать высаживать младенца с самого рождения. По их мнению, возраст в 1,5-2 месяца уже поздний срок, после него трудно или невозможно приучить к этой процедуре. Однако многие родители начинают успешно практиковать этот способ позднее. При правильном подходе младенец к трем месяцам научается управлять своими нуждами.

Высаживать можно вплоть до того момента, пока ребенок не начнет пользоваться горшком. С некоторыми детьми этот период может длиться всего до 6-8 месяцев, другие приучаются сами проситься и ходить на горшок, как и все остальные детки – в 2-3 года.

Классическая

Используя эту позу при высаживании новорожденных от коликов (фото смотрите ниже), мама может как стоять, так и сидеть или лежать. В последнем случае процедура может быть проведена даже ночью. Женщине при этом не придется даже вставать с кровати. Достаточно будет свесить попку ребенка над стоящим на полу тазиком. Мамина рука должна надежно и плотно обвивать тело младенца. Если это возможно, то рекомендуется немного отвести в сторону одну из его ножек. Это позволит несколько освободить паховую область.

Голова малютки должна лежать на мамочке, упираясь ей в грудь, если она стоит или сидит.

Осуществляя высаживание грудничка при коликах, женщине понадобится держать свою вторую руку под коленным суставом крохи. Если ребенку уже более года, то ему можно позволить сидеть на горшке. Мама при этом должна находиться рядом и держать его руку. Отказываться от телесного контакта со своим чадом не нужно. Без маминой помощи малыш перестанет «проситься» и будет пытаться все сделать самостоятельно.

Но все же то положение, в котором мама держит свое чадо на руках, является самым эффективным с точки зрения психологии и физиологии. Используя классическую позу, следует неуклонно выполнять два пункта:

1. Колени малыша должны находиться выше его попки. Таз крохи при этом словно висит в воздухе. Это очень важно. В подобной позе начинают работать мышцы малого таза и расслабляется сфинктер. Это стоит иметь в виду, приобретая детское сиденье для унитаза. Находясь на нем, малыш не сможет расположить свои коленки выше попки. Именно поэтому приобретать подобное приспособление до тех пор, пока он полностью не приучится к горшку, не рекомендуется.
2. Обязательное присутствие помощи мамы или телесного контакта с ней. Причем подобных требований необходимо придерживаться на протяжении всего высаживания.

Подобные правила следует выполнять и при применении других поз. Однако при их использовании добавляются еще и некоторые другие особенности.

В какой позе лучше высаживать ребенка?

При высаживании ребенок удобнее всего себя чувствует, когда мама держит его под коленками, ножки его подняты и слегка прижимаются к животу, а попка несколько провисает.

Раннее высаживание не имеет отношения к осознанному пользованию горшком. Дети, первые полтора года жизни проходившие в памперсах, и дети, мамы которых практиковали раннее высаживание, начинают осознанно пользоваться горшком приблизительно в одно время, ориентировочно к полутора-двум годам, причем «аварии» могут случаться и у тех, и у других.

Эксперт: Ткач Ольга Ивановна, врач-педиатр Центра Традиционного Акушерства, Источник: Мама.ру

Поза «с колен»

Это положение особенно актуально в тех случаях, когда у малыша сильный понос или он страдает от расстройства кишечника. Поза «с колен» для таких деток будет максимально удобной. Она не предполагает нагрузки ни на шейный, ни на поясничный отделы позвоночника, из-за чего применить ее можно как для самых маленьких грудничков, так и для деток постарше. Тактильный контакт в такой позе является максимальным. Мама расслаблена, ее руки свободны, что позволяет погладить крохе животик. Но стоит иметь в виду, что при запорах поза «с колен» не рекомендуется.

Когда идти к врачу

Если запор у грудного ребенка длится более 1-х суток, пора бить тревогу и обращаться к педиатру.

Основные симптомы запора у грудничка, при которых обязательно нужно обследоваться у врача:

• Редкий стул, менее 2-х раз в сутки.
• Крайне редкий стул (1 раз в 2 дня).
• Перед дефекацией ребенок сучит ножками, плачет.
• Плач во время или после дефекации.
• Примеси крови в кале.
• Примеси слизи.
• Очень твердые каловые массы.
• Зловонный стул нетипичного цвета.
• Вздутие животика.
• Рвота.
• Отказ от еды.

Вышеперечисленные проявления могут свидетельствовать о наличии серьезных заболеваний, при которых запор у ребенка – это всего лишь симптом. Поэтому, если запор у грудного ребенка случается часто, не нужно гадать, что делать, лучше сразу обратиться к врачу.

Высаживание с грудью

Подобная поза рекомендуется во время ночных кормлений, так как позволяет малышу продолжать спать. Также следует использовать этот метод высаживания грудничка при запоре, так как он позволит крохе максимально расслабиться. К тому же во время кормления грудью малышу, как правило, обязательно захочется сходить в туалет. Матери лучше всего лечь на бок, ведь процесс высаживания должен быть одинаково комфортным как для женщины, так и для ребенка.

Положений для того, чтобы младенец смог опорожнить свой мочевой пузырь и кишечник в заранее приготовленную емкость, существует довольно много. Но знать их все вовсе не обязательно. Решив заняться высаживанием новорожденного, не стоит бояться экспериментировать. Это позволит опытным путем найти для себя наиболее удобную позу.

Как лечить запор дома

Вылечить запор у месячного ребенка помогут специальные упражнения. Всем известный «велосипед»: аккуратно и нежно взяв ребенка за ножки нужно делать поступательные движения, будто бы крутить педали. Такая зарядка понравится малышу и нормализует кровообращение в органах малого таза.

Поможет и частое выкладывание ребенка на животик – это отлично активизирует работу кишечника.

В домашних условиях лечение включает принятие теплых ванн. В воду можно добавить ромашку, которая благотворно влияет на все органы ребенка, а также успокаивает его.

Для разжижения твердых каловых масс рекомендуется ставить микроклизмы. Для этого в спринцовку набирают отвар ромашки и вводят в задний проход малыша. Чтобы не ранить анальное отверстие, перед введением спринцовки и попу, и наконечник, смазывают детским кремом.

Раствор для клизмы должен быть холодным! Теплая водичка быстро всосется стенками кишечника и не успеет дойти до каловых масс.

Запор у грудничков доставляет множество неудобств и маме, и малышу. Аптечная промышленность выпускает специальные газоотводящие трубки. Если причины запора у грудничка — газы, то введение такой трубки в задний проход поможет им отойти.

Все способы исцелить запор у грудничка не помогли, что делать дальше?

Попробовать глицериновые свечки. Они продаются в аптеке без рецепта, совершенно безвредны и хорошо помогают опорожнить кишечник.

Высаживание младенца: плюсы и минусы. Как правильно высаживать ребенка | Школа Родительского Мастерства

Ещё совсем недавно мамы настолько радовались появившейся доступности одноразовых подгузников, что использовали их по максимуму. Однако времена изменились. Современные родители уже стараются искать более экологичные аналоги. Вспомнился и такой хорошо забытый метод, как высаживание.

Как правильно высаживать младенца – прекрасно знают жители менее развитых странах. А вот ставшие мамами европейки вынуждены заново осваивать этот полезный навык. Для многих является шоком тот факт, что даже новорождённый способен подавать признаки того, что ему срочно нужно в туалет. Но контролировать этот процесс не так сложно, как кажется.

Чем помогает высаживание?

Читайте также: 7 полезных лайфхаков для молодой мамы  

Высаживание – это физиологичный метод для расслабления органов малого таза. В такой позиции крохе удаётся расслабиться и справить большую и малую нужду.

Новорождённые в первые недели жизни часто испытывают дискомфорт, крутятся, кряхтят, не понимая, откуда беспокойство. На самом деле чаще всего они просто хотят в туалет, либо мучаются газами. В утробе матери все эти процессы происходили просто и бессознательно. После рождения ребёнку нужно самому научиться правильно “напрягаться” и “расслабляться”.

Мама, которая умеет распознавать такие сигналы своего малыша, может быстро ему помочь принять нужную позицию. Одним поводом для слез сразу становится меньше.

Интересно: 11 новорожденных, удививших весь мир в 2020 году!

Многие родители, практикующие высаживание, отмечают, что ребёнок как будто сам учится терпеть, пока его не отнесут к раковине или пелёнке для туалета.

В первые месяцы так можно существенно снизить дискомфорт младенца при газах. Желудок настраивается у всех детей с разной скоростью. Кто-то мучается месяцами, а кто-то вообще умудряется даже не заметить. С высаживанием вполне возможно пополнить именно вторую категорию.

Этот способ помогает существенно сократить количество одноразовых подгузников. Их вообще можно надевать только на ночь и на прогулку, остальное время оставляя малыша лежать в обычных хлопковых ползунках. Это огромный вклад в защиту экологии.

Благодаря тому, что нежная кожа половых органов меньше контактирует с нетканным материалом подгузника, а также с самими выделениями, она намного реже раздражается. За счёт высаживаний вполне реально свести к минимуму использование детского крема и талька. А то и вовсе их исключить из списка предметов первой необходимости.

Как правильно высаживать младенца?

Начинать жизнь без подгузников очень важно с изучения теории. Некоторые путают два понятия: высаживание и присаживание. Это разные вещи. Ни в коем случае нельзя сажать ребёнка, пока он не сделает это сам! Обычно дети сами садятся после полугода. Но для справления нужды тоже как-то нужно ребёнка горизонтально устроить – это многих ставит в тупик. В чём же разница?

Присаживание – это позиция, при которой позвоночник ребёнка находится под углом примерно 90 градусов по отношению к тазу. Часто бывает, что малыш не сел, а его посадили – в подушки, например. Это может навредить здоровью и развитию крохи.

Читайте также: Как сохранить грудное вскармливание в роддоме

Высаживание – физиологичное положение тела, при котором никто ребёнка не сажает вертикально. Необходимо прижать кроху спиной к животу взрослого, обеспечивая ему достаточную поддержку, протянуть руку под колени и поднять их выше попы. То есть позиция действительно должна быть удобной для малыша с любого возраста. Её контролирует именно мама.

Взяв так малыша, нужно подождать пару минут. Для ускорения процесса можно включить воду. Ребёнок обычно недолго кряхтит и делает свои важные дела. Со временем родители учатся понимать младенческие ритмы и уже примерно знают, когда нужно его высадить. Обычно после пробуждения и приёма пищи. Но ребёнок и сам даст понять, что пора. Он начнёт крутиться, беспокоиться и подтягивать ножки к животу.

Высаживание и приучение к горшку

Большим сюрпризом для родителей, практикующих высаживание новорождённых, является тот факт, что оно практически не влияет на процесс приучения к горшку.

Да, ребёнок, который уже научился себя в какой-то степени контролировать, может раньше научиться проситься. Но многие дети попросту боятся нового предмета, не понимают, что с ним делать. Требуется время, чтобы малыш привык к необходимости ходить на горшок. К тому же кроха способен попросту заиграться и забыть, что пора в туалет.

Процесс высаживание от и до контролируется взрослым. А поход на горшок – это уже в какой-то степени ответственность и самого ребёнка. Бывают и провалы. Поэтому, радуясь туалетным успехам полугодовалого малыша, стоит понимать: в полтора сознательный молодой человек может испугаться горшка, забыть о нём или просто из исследовательского интереса оросить новый диван.

Минусы метода высаживания

Как и во всех других вопросах тут важно избегать фанатизма. Высаживание требует большой включенности именно от матери ребёнка, которой приходится постоянно держать контакт с малышом, распознавать его сигналы и успевать поймать нужный момент.

Ночью некоторые младенцы едят практически каждый час и каждый раз просятся в туалет. Конечно, можно подстелить пелёнку прямо возле кровати и высаживать крошку. Если на это есть силы. Отдых мамы принципиально важен. Когда она хочет поспать, лучше надеть на ребёнка подгузник и выспаться. Особенно, если в семье есть ещё дети.

Интересно: У Юлии Началовой есть еще и сын, которого родила суррогатная мать в тайне от всех

Ещё одним минусом метода является то, что вне дома может не быть возможности высадить младенца. Тогда снова спасением станут привычные одноразовые подгузники или их многоразовые аналоги.

Для того, чтобы глубже изучить вопрос, можно прочитать книгу Ингрид Бауэр “Жизнь без подгузников”. Автор подробно рассказывает о тех методах, которые помогают наладить естественную гигиену младенцев. Ею вдохновляются тысячи женщин по всему миру. Потому что многие сейчас заинтересованы в простых способах сократить количество подгузников и помочь малышу пережить все дискомфортные моменты первого года жизни.

10 способов улучшить ваши посадки

У вас всегда идеальная посадка? Мы тоже. Если вы хотите улучшить свои приземления, запомните эти 10 советов.

1) Летайте на своей скорости.

Большинство производителей рекомендуют скорость узора, по крайней мере, для окончательного захода на посадку. А если они этого не сделают, FAA рекомендует 1,4 x V _S0 для базового и 1,3 x V _S0 для окончательного.

2) Избегайте значительных изменений мощности.

Если вам нужно произвести серию серьезных изменений мощности во время этапов схемы, вы летите не по стабилизированному заходу на посадку.Используйте известные настройки мощности для каждого участка схемы и внесите небольшие поправки в них для постоянного, стабильного снижения до приземления.

3) Знайте, откуда дует ветер.

Поправки на ветер важны для каждого отрезка модели. Одной из наиболее распространенных ошибок рисунка является окончательный выход за пределы допустимого диапазона, что происходит по нескольким причинам, первая из которых — ветер.

Если у вас есть попутный ветер на базе, у вас будет высокая скорость на базе. Чем выше ваша путевая скорость, тем раньше вам нужно начать поворот, чтобы идеально выкатиться по средней линии.

4) Ваша точка прицеливания не должна перемещаться по лобовому стеклу.

Этот совет восходит к вашим первым полетам в качестве пилота-студента. Точка, к которой вы стремитесь, не должна менять свое положение на лобовом стекле (вверх или вниз). Если вы стабилизировались, ваша точка прицеливания будет приклеена к одной точке на лобовом стекле все время финала.

5) Если у вас проблемы с боковым ветром, попробуйте меньше закрылков.

Один из немногих случаев, когда вы можете не использовать закрылки с закрылками, — это сильный боковой ветер.При посадке с закрылками меньше, чем полностью, вы приземлитесь с немного большей воздушной скоростью, что сделает ваши средства управления полетом более эффективными для противодействия боковому ветру.

6) Используйте наглядные пособия.

Если на взлетно-посадочной полосе установлены VASI или PAPI, следуйте им для вертикального наведения во время последнего захода на посадку.

7) Следите за взлетно-посадочной полосой, чтобы увеличить ее. Это когда вы должны начать вспышку.

По мере приближения к взлетно-посадочной полосе она постоянно увеличивается в размерах.Как только вы подниметесь примерно на 10 футов над тротуаром, взлетно-посадочная полоса начнет быстро расширяться в вашем лобовом стекле. Когда это происходит, пора вспыхивать.

8) Во время вспышки переводите взгляд вниз по взлетно-посадочной полосе.

Во время раунда посмотрите на 3-4 центральные полосы вдоль взлетно-посадочной полосы, чтобы получить точную картинку. Если вы сфокусируетесь слишком близко перед вашим самолетом во время разворота, вы можете вспыхнуть поздно, а если вы сфокусируетесь слишком далеко на взлетно-посадочной полосе, вы можете вспыхнуть слишком рано.

9) Полет самолетом до земли.

Не сдавайтесь, когда вы на несколько футов выше взлетно-посадочной полосы. Сохраняйте положительный контроль до самой земли.

10) При сильном боковом ветре увеличивайте отклонение элеронов при замедлении на взлетно-посадочной полосе.

После того, как вы приземлились, вам нужно уберечь свой самолет от флюгера на ветру. Для этого медленно добавляйте полное отклонение элеронов по ветру, чтобы крылья оставались ровными. В то же время держите руль направления, чтобы нос выровнялся с взлетно-посадочной полосой.В большинстве случаев вы будете перекрестно управлять самолетом. На картинке ниже вы бы использовали левый элерон и правый руль направления, чтобы контролировать себя при развороте.

Сделайте следующий шаг …

У вас всегда идеальный взлет и посадка? Мы тоже. Вот почему мы создали онлайн-курс «Освоение взлета и посадки».

Вы узнаете стратегии, тактики и фундаментальные принципы, которые вы можете использовать в своем следующем полете, и практически любой сценарий взлета или посадки, который вы можете себе представить.Более того, курс полон инструментов, к которым вы можете возвращаться на протяжении всей своей летной карьеры.

Станьте лучшим пилотом.
Подпишитесь на электронную почту Boldmethod и каждую неделю получайте советы и информацию о реальных полетах прямо на свой почтовый ящик.

Как совершить идеальную посадку при боковом ветре

Вы подбираете ATIS по пути на посадку.Ветер: 23 узла, отклонение от курса взлетно-посадочной полосы 40 градусов. И ваши пассажиры ждут посадки, с которой они смогут уйти.

Посадка при боковом ветре может быть одним из самых стрессовых моментов для пилотов, особенно если вы давно не тренировались. И независимо от того, являетесь ли вы новым пилотом, который только учится на них летать, или 20-летним пилотом, у которого в последнее время не было большой практики, небольшой обзор может иметь большое значение.

Когда дело доходит до приземления при боковом ветре, вы можете использовать несколько методов: краб и низкое крыло.И у того, и у другого есть свои преимущества и недостатки. На самом деле это тот же метод, что и при приземлении, но разница сводится к тому, когда вы начинаете скользить.

Метод Flying The Crab

С техникой краба вы летите на последнем заходе на посадку с краем против ветра, чтобы предотвратить смещение влево или вправо от центральной линии. Вы поддерживаете краб на всем пути к вашей ракете, и непосредственно перед приземлением вы наступаете на руль направления, чтобы совместить свой нос с взлетно-посадочной полосой, и используете элероны, чтобы предотвратить дрейф по ветру.

Техника краба может быть простым способом сохранить осевую линию на конечном этапе захода на посадку, но требует немало рассудительности и времени, чтобы «выкинуть» краба непосредственно перед приземлением. Это тот же метод, который используют самолеты для приземления. Но есть большая разница между 737 и однодвигательным поршнем, и это инерция. Если 737 не идеально выровнен с взлетно-посадочной полосой при приземлении, он выпрямляется при касании колес и продолжает плавно катиться по взлетно-посадочной полосе. Но если ваш 172 не совмещен с взлетно-посадочной полосой при приземлении, вы будете подпрыгивать и подпрыгивать по тротуару, пока не выровняетесь с ним.Так что, если вы много не тренируетесь в прыжке из краба и приземления, это может быть трудным методом для совершенствования в легком самолете.

Метод летающих крыльев

В большинстве случаев для легких самолетов метод опускания крыла является более простым способом выполнить плавное приземление при посадке с боковым ветром. Чтобы летать по методу низкорасположенного крыла, вы используете руль направления, чтобы выровнять нос по взлетно-посадочной полосе, и элероны для корректировки сноса влево / вправо на всем пути от конечного этапа захода на посадку до приземления. По сути, вы проскальзываете самолет через боковой ветер, чтобы оставаться на одной линии с взлетно-посадочной полосой от конечной точки до приземления.

На конечном этапе захода на посадку вы начинаете летать с опусканием крыла. И, летя с низким крылом на финальном этапе, вы все время удерживаете горизонтальные оси и вашего самолета на одной линии с взлетно-посадочной полосой. Это означает, что ваш заход на посадку будет более стабильным от финала до приземления.

Чтобы привыкнуть к полету с низким крылом, нужно немного попрактиковаться, потому что вы перекрестно управляете самолетом, чтобы оставаться на одной линии с взлетно-посадочной полосой. Наступать на руль направления в одном направлении, чтобы ваш нос был выровнен с взлетно-посадочной полосой, и использовать элероны в другом направлении для предотвращения дрейфа, поначалу может показаться запутанным.И их легко перепутать, когда вы только начинаете.

Один из лучших способов, которые я нашел для студентов, чтобы научиться летать с низким крылом, — это разбить маневр на две части. Сначала наступите на руль направления, чтобы нос выровнялся с взлетно-посадочной полосой. Во-вторых, используйте элероны, чтобы не дрейфовать влево или вправо, и удерживайте себя на одной линии с осевой линией взлетно-посадочной полосы.

Еще один хороший способ привыкнуть к методу низкорасположенного крыла — лететь на низком уровне над взлетно-посадочной полосой и никогда не приземляться.Совершая полный полет по взлетно-посадочной полосе, вы даете себе возможность удерживать нос самолета на одной линии с взлетно-посадочной полосой, и вы действительно можете практиковать коррекцию сноса.

После нескольких круговых обходов по схеме вы можете без особых усилий начать комбинировать руль направления и элероны и освоить идеальный финальный заход на посадку с низким крылом. Просто помните, что вы используете руль направления, чтобы выровнять нос самолета с взлетно-посадочной полосой, и вы используете элероны, чтобы предотвратить снос самолета влево или вправо.

Низкое крыло: закругление и расширение

Когда вы начинаете разворачиваться и взлетать, ваш самолет замедляется, что также означает, что ваше управление полетом менее эффективно. Поскольку ваше управление полетом менее эффективно, вам нужно добавить больше руля направления, чтобы ваш нос был выровнен с взлетно-посадочной полосой, и в то же время добавить больше элеронов, чтобы вас не сносило с центральной линии.

Когда вы добавляете управляющие сигналы, вы хотите, чтобы ваше крыло все время оставалось низко, потому что вы собираетесь приземлиться.

Тачдаун

Когда вы приземляетесь при боковом ветре, вы хотите сделать это в три этапа: сначала основной против ветра, затем основной подветренный, затем, наконец, носовое колесо.

Касаясь одного колеса за раз, вы сохраняете выравнивание с взлетно-посадочной полосой на протяжении всего приземления. Просто имейте в виду, что вам нужно расслабить руль направления, когда ваше носовое колесо коснется асфальта, чтобы вы не начали отклоняться в сторону подветренной стороны взлетно-посадочной полосы.

Развертывание после приземления

После того, как вы приземлились, вам нужно уберечь свой самолет от флюгера на ветру.Для этого медленно добавляйте полное отклонение элеронов по ветру и сохраняйте его на протяжении всего развертывания. В то же время держите руль направления, чтобы оставаться на средней линии.

Вы обнаружите, что, если держать элероны полностью против ветра, ваше крыло против ветра не будет подниматься даже при порывах ветра, и намного легче поддерживать контроль над вашим самолетом на протяжении всего развертывания.

Какова максимальная безопасная скорость бокового ветра для посадки?

Когда дело доходит до бокового ветра, что это слишком? Это действительно зависит от вашего уровня опыта и от того, сколько у вас практики.

Почти все самолеты, которыми вы управляете, обладают способностью «продемонстрировать боковой ветер», которая выражается в узлах. Федеральное управление гражданской авиации требует, чтобы сертифицированный самолет продемонстрировал способность «удовлетворительно управлять без исключительной степени навыков или бдительности со стороны пилота при боковом ветре под углом 90 градусов до скорости, равной 0,2 VSO». Это означает, что скорость ветра составляет не менее 20% от скорости сваливания самолета с выключенным двигателем и опущенными шасси / закрылками.

Например, Cessna 172S демонстрирует боковой ветер в 15 узлов с закрылками.Имейте в виду, что это не значит, что вам не разрешается посадить 172 при боковом ветре более 15 узлов. Но если у вас больше бокового ветра, чем это, вам понадобится, как заявляет FAA, более «исключительный уровень навыков», чтобы безопасно приземлиться.

И, очевидно, если вы летите окончательно и не можете удерживать нос по взлетно-посадочной полосе, используя полный руль направления, вы значительно превышаете возможности вашего самолета при боковом ветре. Если это когда-либо произойдет, вам нужно выбрать более подходящую взлетно-посадочную полосу или другой аэропорт.

Хорошие или плохие закрылки при боковом ветре?

При посадке при боковом ветре обычно помогают закрылки. Это потому, что закрылки помогают стабилизировать ваш самолет, облегчая полет до момента приземления.

Один из немногих случаев, когда вы не хотите использовать полностью закрылки, — это сильный порывистый ветер. Посадка с закрылками не полностью в ветреный день дает вам преимущество. Вы приземлитесь на немного более высокой скорости, что даст вам более точный контроль над самолетом на протяжении всего приземления.

Использование метода, который работает для вас

Поиск наиболее подходящего метода приземления сводится к тому, чтобы попробовать и то, и другое, а также немного повторить.

В большинстве случаев на легких самолетах проще использовать метод опускания крыла. Чтобы летать на нем, держите нос на взлетно-посадочной полосе с рулем направления и используйте элероны для предотвращения дрейфа.

Потратив немного времени и попрактиковавшись в самолете или симуляторе, вы освоите методику и будете готовы совершить идеальную посадку при боковом ветре.

Сделайте следующий шаг …

У вас всегда идеальный взлет и посадка? Мы тоже. Вот почему мы создали онлайн-курс «Освоение взлета и посадки».

Вы узнаете стратегии, тактики и фундаментальные принципы, которые вы можете использовать в своем следующем полете, и практически любой сценарий взлета или посадки, который вы можете себе представить. Более того, курс полон инструментов, к которым вы можете возвращаться на протяжении всей своей летной карьеры.

Станьте лучшим пилотом.
Подпишитесь на электронную почту Boldmethod и каждую неделю получайте советы и информацию о реальных полетах прямо на свой почтовый ящик.

Нормальный заход на посадку и посадка — AOPA

Томас А. Хорн

Справедливо это или нет, но пилоты и пассажиры придают огромное значение посадкам, особенно событиям, связанным с приземлением. Фазы взлета и полета по маршруту могли быть идеально спланированы и выполнены, но если приземление происходит из-за вышибалы или столкновения с крабами, пилот уже в конуре.Он паршивый пилот. Не могу приземлиться ни черта. Тяжело действует на нервы, спину и шасси. Слово обойдет.

Посадки отправляют важные сообщения о безопасности. Поскольку необходимые исправления и суждения очень важны во время приземления, любые упущения в навыках быстро обнаружатся. Помимо шуток, помните, что фаза посадки широко представлена ​​в статистике авиационных происшествий, особенно когда речь идет о самолетах с хвостовой опорой. Недавний обзор авиационных происшествий, связанных с погодными условиями, AOPA Air Safety Foundation показал, что 20 процентов несчастных случаев с хвостовой опорой были вызваны неудачными посадками при боковом ветре.Огромное количество аварий с участием трехколесных самолетов также вызвано недостатками пилотов — большинство из них происходит в условиях порывистого ветра или бокового ветра, в летние выходные и в прекрасную погоду по ПВП.

Важность СОП

Перед входом в схему движения в аэропорту необходимо четко продумать последовательность действий. Вы должны знать, какие действия вы будете выполнять на каждом отрезке выкройки. Самое главное, вы должны научиться развивать отстраненную, но настороженную осведомленность о своем прогрессе.Постоянно спрашивайте себя: не слишком ли я быстр для этой ноги? Слишком медленно? Слишком высоко? Слишком далеко от взлетно-посадочной полосы? Слишком близко? Есть ли трафик в шаблоне? Если да, то где? Я сделал соответствующие радиозвонки? Такой вид самоанализа поможет вам выработать более высокие стандарты и смириться с меньшим количеством ошибок в навыках или суждениях. Но мало учебников — и мало преподавателей — подчеркивают это. Уже достаточно обучения методом проб и ошибок. СОП (стандартные рабочие процедуры) дают вам ориентиры для измерения вашего прогресса и вашей безопасности.

Целевые значения

Это идет рука об руку с СОП. Цели помогают вам настроить самолет для каждого участка схемы движения и позволяют разделить ваше внимание между полетом на самолете, поиском трафика и оценкой вашей скорости, расстояния и высоты относительно наземных ориентиров в аэропорту или рядом с ним. среда.

Go стабилизированный

Вы слышали это раньше: хорошие приземления — это результат удачных заходов на посадку. Это правда. В конце вы хотите лететь с постоянной целевой скоростью полета, постоянной скоростью снижения цели и постоянной настройкой целевой мощности.Таким образом, вы будете на стабильной траектории полета до точки приземления, точки, между прочим, которая должна находиться в пределах первой трети длины взлетно-посадочной полосы. Все, что вам остается сделать, это сконцентрироваться на корректировке ветра, проверить наличие отклонений от стабилизированного профиля и снизить мощность.

Погоня за экскурсиями на воздушной скорости с большими, быстрыми движениями дроссельной заслонки и / или лифта — определенно плохая идея. Это признак того, что вы находитесь позади самолета и не идете в ногу с прогрессом СОП.Благодаря сверхчеловеческим усилиям вы можете сохранить заход на посадку и совершить приличную посадку, но это маловероятно. Уход на второй круг — самый безопасный ход.

Линия, скорость, мяч, закрылки, крюк, шестерня …

Это песнопение, которое учат произносить военно-морские авиаторы, когда они подходят к авианосцу. Выравнивание относится к совмещению самолета с удлиненной осевой линией взлетно-посадочной полосы. Скорость очевидна, но также является напоминанием об использовании мощности по мере необходимости, чтобы держать мяч (устройство управления глиссадой типа VASI) в надлежащем освещении.Закрылки, крюк (хвостовой крюк) и шасси также имеют прямое отношение к полету нашего гражданского легкого самолета, поскольку они напоминают о необходимости поддерживать правильную конфигурацию захода на посадку.

Не один шаг, а три

Вот как следует относиться к моментам, когда колеса касаются взлетно-посадочной полосы. Закруглять. Здесь вы находитесь на высоте от 10 футов (более легкие и медленные самолеты) до 50 футов (более тяжелые и быстрые самолеты) над землей, с вашей целевой скоростью полета для преобладающих условий, и все это настроено для прибытия в указанное вами место.Округление — это процесс ограничения скорости снижения самолета. Он также начинает сбрасывать любую избыточную скорость полета.

Вспышка. Теперь вы всего в нескольких футах над взлетно-посадочной полосой. Убедитесь, что дроссельная заслонка закрыта (если это еще не было), и поднимите нос в положение сваливания. Именно здесь летные инструкторы часто призывают студентов «не торопиться». Скорость полета уменьшается, но это неплохо при непорочных или даже легких боковых ветрах. Теперь у вас эффект земли, поэтому скорость сваливания искусственно ниже.

Тачдаун. Гудит гудок киоска; колеса касаются взлетно-посадочной полосы; вы используете элероны для предотвращения дрейфа, вызванного боковым ветром, и руль направления, чтобы самолет не ускользнул от ветра. После приземления используйте надлежащие контрольные отклонения, чтобы не допустить сбоев при рулении в условиях сильного ветра.

В порывистую погоду

Выполните заход на посадку с включенным питанием, чтобы был дополнительный запас над сваливанием, если сдвиг ветра вызывает большое падение воздушной скорости. Добавьте половину фактора порыва к вашей нормальной воздушной скорости захода на посадку для дополнительной защиты от сваливания и управляемости.Например, если скорость ветра от 15 до 25 узлов, добавьте 5 узлов к вашей нормальной скорости. Будьте готовы к неудачам, если вы нарушите любую из своих целей или СОПов, или если что-то покажется неправильным.

Боковой ветер как шпинат

Как и шпинат, он может вам не понравиться, но отработка взлета и приземления при сильном боковом ветре полезна. Ржавые пилоты, застигнутые нарастающим ветром, сталкиваются с самым высоким риском аварии при посадке из-за ветра. Около 48 процентов всех происшествий, связанных с погодой, в период с 1982 по 1993 год были связаны с ветром, и половина из них была вызвана пилотами, потерявшими управление при посадке в условиях порывов ветра или бокового ветра.Практика — противоядие.

Поскользнуться или поскользнуться?

Статья в AOPA Pilot (см. «Техника: борьба с боковым ветром», август 1996 г.) показала, что большинство инструкторов обучают методам выполнения приземлений при боковом ветре по методу «краб и скольжение». Используя метод «краб-и-поскользнись», нужно действовать быстро. Вы входите в ракету на ветру. Непосредственно перед приземлением вы должны отбросить краба с усилием руля направления, а затем опустить крыло, чтобы предотвратить его снос от осевой линии взлетно-посадочной полосы. Если вы опоздаете, вы услышите звук выжигания резины от покрышек.Метод скольжения включает в себя опускание крыла против ветра для корректировки сноса и применение противоположного руля направления для предотвращения поворота или флигирования. Эти управляющие давления могут удерживаться при приземлении, когда передняя передача коснется земли первой. При необходимости используйте руль направления для поддержания траектории полета в воздухе и по земле на взлетно-посадочной полосе.

Тебе лучше быть хорошим …

… если вы приземляете самолет с хвостовым колесом в условиях сильного бокового ветра. Поскольку центр тяжести находится за основной опорой, самолет с хвостовым колесом не имеет курсовой устойчивости на земле.Это код, означающий, что «он хочет поменять вас концами». После приземления наступает критический момент, когда эффективность управления снижается; и внезапно может возникнуть потребность в быстром и полном отклонении руля направления. Если вы будете медленными, это будет контур заземления.

Итог

Установите SOP, изучите целевую скорость и конфигурации вашего самолета и потренируйтесь с инструктором в условиях сильного бокового ветра. Возможно, вы никогда не будете известны своими неизменно изящными посадками, но если вы справитесь с порывающим ветер ветром, вы на световые годы опережаете многих других пилотов и намного безопаснее.

Встречайте вышибалу

Разве вы просто не ненавидите, когда думаете, что приземлились, а затем оказываетесь на высоте 10 футов и задаетесь вопросом, что случилось? Ну ты подпрыгнул. Вы отскочили, потому что: (а) вы были слишком быстры при приземлении и фактически вылетели за пределы взлетно-посадочной полосы; (б) ваша скорость снижения была слишком высокой, потому что вы не вспыхнули достаточно быстро, недостаточно быстро или одновременно (а) и (б).

Что ты собираешься делать? Одно из двух:

• Укусите пулю и уходите. Немедленно включите полную мощность, установите положительную скорость набора высоты и отойдите в сторону для еще одной попытки.Вероятно, это самый безопасный вариант, особенно если вы пытаетесь приземлиться на короткой взлетно-посадочной полосе.
• Приложите небольшое количество энергии в верхней части отскока — достаточное, чтобы предотвратить снижение воздушной скорости и позволить самолету снизиться к взлетно-посадочной полосе с достаточной эффективностью руля высоты, чтобы взорваться во второй раз. Если вам нужно отрегулировать высоту звука, сделайте их небольшими. Что бы вы ни делали, не стреляйте агрессивно — если вообще — для второго «приземления». Просто удерживайте этот всплеск силы, чтобы смягчить спуск. Если вы начнете «прокачивать» лифт, пытаясь восстановить новую вспышку, вы можете снова отскочить.И снова. И снова. Пока у вас не закончатся воздушная скорость и взлетно-посадочная полоса. И идеи.

Практикуйтесь в приземлении с отскоком с хорошим инструктором, чтобы отточить ваши навыки восстановления после отскока. Вы, наверное, делали это раньше, но, возможно, это было давно.

Мишени для одиночной фиксированной передачи мощностью менее 200 л.с.

• Введите шаблон при скорости 85 узлов, одной ступени закрылков и высоте от 800 до 1000 футов над уровнем моря. Это означает от 1800 до 1900 об / мин в горизонтальном полете. Держите взлетно-посадочную полосу на полпути между крылом и фюзеляжем.
• Выйти на траверсы взлетно-посадочной полосы, снизить мощность до 1600 или 1700 об / мин. Расширьте закрылки до второго шага.
• Поверните базу, когда подходящий конец взлетно-посадочной полосы находится на 45 градусов позади вас.
• Поворот финальный. Отрегулируйте мощность на финале, чтобы поддерживать скорость от 65 до 75 узлов; снижайтесь со скоростью от 500 до 600 футов в минуту. Выбирайте полностью закрылки, если уверены, что вылетите на взлетно-посадочную полосу. Идите до 1.3 VSO, или около 65 узлов, приближаясь к короткому финалу — при условии ручного ветра.
• Спланируйте последний заход так, чтобы закрыть дроссельную заслонку при касании главной передачи.Сохраняйте курсовую устойчивость и постепенно начинайте торможение во время выкатывания.

Очевидно, что приведенное выше является приблизительным руководством и не заменяет информацию, предоставленную POH вашего самолета или опытным инструктором. Но эти цели близки, и на практике цели для любого самолета можно разработать.

Подход и посадка

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:
Все процедуры ОБЩИЕ.
Всегда летайте в соответствии с процедурами Руководства пилота,
соблюдая все соответствующие Стандартные рабочие процедуры (СОП)

• Помните, что при заходе на посадку по приборам управление заходом на посадку может освободить вас для захода на посадку, но вышка разрешает вам приземлиться
• Чтобы предоставить диспетчерам информацию, необходимую для разрешения на посадку, пилоты должны заявить о своих намерениях
• Намерения могут заключаться в касании и уходе, низких заходах на посадку или посадке, а также к тому месту, где вы будете рулить, чтобы припарковаться.

• Хорошая посадка начинается со стабилизированного захода на посадку
• В некоторых случаях это будет с помощью визуального индикатора глиссады, в то время как в других случаях полет выполняется с хорошей обзорной картинкой из опыта
• Боковое выравнивание, то есть насколько далеко вправо или влево от осевой линии взлетно-посадочной полосы, относительно легко определить
• Вертикальное размещение на подходе, часто называемое уклоном, может быть труднее судить
  • При высокой оценке пилоты должны увеличивать снижение за счет уменьшения мощности и снижения тангажа для поддержания воздушной скорости.
    • При приближении к глиссаде одновременное увеличение мощности и тангажа для поддержания воздушной скорости восстанавливает пилота на глиссаде
  • При низкой оценке пилоты должны уменьшить снижение за счет увеличения мощности и увеличения тангажа для сохранения скорости захода на посадку.
    • При приближении к глиссаде одновременное снижение мощности и тангажа для поддержания воздушной скорости восстанавливает пилотаж на глиссаде
• Поймите, что изменения мощности и тангажа, чтобы перехватить соответствующий глиссадный уклон, должны быть предвидены, чтобы избежать создания противоположной ситуации (от низкого к высокому, от высокого к низкому)
  • Чем ближе к взлетно-посадочной полосе, тем чувствительнее будут эти поправки
  • Таким образом, лучше делать большие корректировки заранее, поэтому только небольшие корректировки необходимы при приближении к взлетно-посадочной полосе
• Если низко и быстро, увеличения шага может быть достаточно, чтобы вернуться на глиссаду и замедлить скорость для приближения
  • Обратное верно, если высокий и быстрый

• Запас безопасности на этапах полета
• Нормальные заходы на посадку и приземления — это строительные блоки, из которых строятся все остальные площадки
• Хотя эта процедура предназначена для нормальной посадки, если предположить, что ветер дует прямо по взлетно-посадочной полосе, этого почти никогда не будет.
• Запас безопасности на этапах полета

• ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:
  Все процедуры ОБЩИЕ.
  Всегда летайте в соответствии с процедурами Руководства пилота,
  соблюдая все соответствующие Стандартные рабочие процедуры (СОП)

  
  
  1. Заполните списки / контрольные списки спускаемых потоков
     • Это должно включать краткий инструктаж аэропорта (т. Е. Ориентация взлетно-посадочной полосы по сравнению с ориентацией рулежной дорожки, чтобы избежать неправильной посадки на поверхность), где и выполняются процедуры захода на посадку и посадки
     • Соберите любые документы, которые вы, возможно, захотите подготовить во время захода на посадку или сразу после приземления.
  2. Поговорите с вышкой в ​​соответствии с воздушным пространством, в котором вы работаете
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения]»
       • Пример: «Башня Palms, Cessna one seven two seven victor, пять миль к западу для касания и идет»
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения], [Название объекта]»
       • Пример: «Palms tower, Cessna one seven two seven victor, в пяти милях к западу от касания и движения, пальмовая башня»
  3. Соблюдайте инструкции вышки и планируйте вход в схему движения на высоте схемы движения (TPA) на входе под углом 45 ° по ветру, выдерживая расстояние в полмили от взлетно-посадочной полосы на участке по ветру.
  4. Установить мощность для установления и поддержания скорости движения по схеме
  5. Подойдите к точке предполагаемой посадки, уменьшите мощность, опустите шасси, установите закрылки, начните пологий спуск и вызовите
     • Удерживая руку на шасси до тех пор, пока не появится индикация опускания и блокировки, вы не забудете
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной] на траверсе, передача 3 выключена и заблокирована, [Тип посадки]»
     • УВД: «[Позывной], [Ветер], разрешен для [ВПП], [Тип посадки]»
     • УВД: Cessna 1727V, ветер 130, скорость 5 узлов, взлетно-посадочная полоса 12, разрешение на посадку
     • Неконтролируемый: Нет
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по необходимости
  6. В точке под углом 45 ° к предполагаемой точке приземления начните разворот к основной ноге.
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочная полоса], [Название объекта]»
     • Ветер теперь на вашей стороне, поэтому, в зависимости от его силы, вам нужно будет компенсировать снос с помощью крабового угла
  7. Установите закрылки, затем установите и поддерживайте базовую скорость полета.
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по необходимости
  8. Визуально убедитесь, что последний этап захода на посадку (включая расширенный финал и противоположный базовый этап) свободен, и последний поворот
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Сравните индикатор курса с курсом взлетно-посадочной полосы, чтобы убедиться, что вы выровнены с правильной взлетно-посадочной полосой
     • Помните о турбулентности в следе
       • То есть ищите более крупный, медленный, тяжелый самолет и смещайте траекторию полета выше и против ветра)
       • УВД обычно включает «осторожную турбулентность в спутном следе» перед подачей ветра при разрешении воздушного судна на посадку.
  9. При гарантированной посадке выставить закрылки на посадку и установить скорость захода на посадку.
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  10. На 300 футов над площадкой выполнить проверку GUMP
      • GUMP Проверка:
        • Газ: Селектор топлива и насосы — НАБОР
        • Ходовая часть: Шестерня — ВНИЗ И ЗАБЛОКИРОВАНО (если применимо)
        • Смесь: Смесь — ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД
        • Опора: Опора — ПОЛНОСТЬЮ ВПЕРЕД (если применимо)
      • Если приближение стабилизировалось, произнесите: «300 футов, стабилизируется, продолжается».
      • Если подход не стабилизирован, произнесите команду «300 футов, не стабилизируется, уход на второй круг» и выполните уход на второй круг.
  11. Приближаясь к порогу взлетно-посадочной полосы, убедитесь, что номер (курс) взлетно-посадочной полосы соответствует вашему разрешению
      • Вы проверяете, что приземляетесь на правильную взлетно-посадочную полосу, так как это ваша последняя возможность помахать рукой
  12. По мере того, как вы пересекаете порог, начинайте уменьшать мощность по мере необходимости, чтобы «обогнуть» и тренироваться к ракете, удерживая самолет на высоте 1-2 фута от поверхности с эффектом земли, теперь на холостом ходу, как можно дольше (для постепенного снижения скорости движения вперед). )
      • Не сосредотачивайтесь на взлетно-посадочной полосе, вместо этого смотрите, чтобы она вспыхнула.
        • Вы увидите, как горизонт выровняется, как если бы вы сидели на земле
      • Избегайте быстрого закрытия дроссельной заслонки, это может привести к немедленному увеличению скорости снижения и жесткой посадке
      • Приземление на минимальной контролируемой воздушной скорости с положением по тангажу сваливания при выключенном двигателе, сначала основными колесами (минимальный запас хода), а дроссельная заслонка находится в положении холостого хода (закрыто)
      • Удерживайте переднее колесо с противодавлением во время выкатывания; позволяет мягко оседать
  13. Увеличить отклонение элеронов по ветру, если оно есть или отклонение от ожидаемого
  14. Поддерживать курсовую устойчивость на всем протяжении выкатывания с помощью руля направления, достаточно замедляясь перед поворотом на рулежную дорожку
  15. Немедленно выехать с ВПП на первой доступной РД или на РД в соответствии с указаниями УВД
      • Воздушное судно считается оторванным от взлетно-посадочной полосы, когда все части воздушного судна минуют край взлетно-посадочной полосы и нет ограничений на его дальнейшее движение за разметку места ожидания на взлетно-посадочной полосе
  16. Продолжить процедуру такси
  17. Руководство по полету самолета, базовый этап и конечный этап захода на посадку
• • Недостаточная коррекция ветрового сноса на опоре основания
  • Превышение или недолгание поворота на конечном этапе захода на посадку, приводящее к слишком крутому или слишком пологому повороту на конечном этапе захода на посадку
  • Плоские или скользящие повороты от опорной стойки до конечного этапа захода на посадку в результате перескока / недостаточной коррекции ветрового сноса
  • Плохая координация при повороте с базы на конечный этап захода на посадку
  • Несвоевременное заполнение контрольного листа для посадки
  • Неустойчивый подход
  • Недостаточная компенсация выдвижения закрылков
  • Неправильная техника дифферента на конечном заходе на посадку
  • Попытка удержать высоту или достичь взлетно-посадочной полосы только на лифте
  • Фокусировка слишком близко к самолету приводит к слишком высокому кругу
  • Фокусировка слишком далеко от самолета приводит к слишком низкому округлению
  • Приземление до достижения правильного положения для приземления
  • Неспособность удерживать достаточное давление заднего руля высоты после приземления
  • Чрезмерное торможение после приземления
• • Чтобы определить, что кандидат демонстрирует удовлетворительные знания, управление рисками и навыки, связанные с обычным заходом на посадку и посадкой, с акцентом на правильное использование органов управления полетом
  • Примечание: Если условия бокового ветра не существуют, знание кандидатом элементов бокового ветра должно быть оценено путем устного тестирования.
  • Ссылки: FAA-H-8083-2, FAA-H-8083-3, FAA-H-8083-23; POH / AFM; AIM
  
  Кандидат должен продемонстрировать понимание:
  Кандидат демонстрирует способность выявлять, оценивать и снижать риски, включая:
  • Выбор взлетно-посадочной полосы или траектории захода на посадку и зоны приземления на основе возможностей пилота, характеристик и ограничений самолета, доступного расстояния и ветра
  • Эффекты:
  • Планирование:
  • Опасности столкновения, включая воздушные суда, местность, препятствия, провода, транспортные средства, суда, людей и диких животных.
  • Маневрирование на малой высоте, включая сваливание, вращение или CFIT
  • Отвлечение внимания, потеря ситуационной осведомленности, неправильный заход на посадку и посадка в аэропорту или неправильное управление задачами
  
  Соискатель демонстрирует способность:
  • Заполните соответствующий контрольный список
  • Делайте радиовызовы по мере необходимости
  • Убедитесь, что самолет выровнен с правильной / назначенной взлетно-посадочной полосой или посадочной поверхностью.
  • Проверить взлетно-посадочную полосу или посадочную поверхность и прилегающую территорию на предмет дорожного движения и препятствий
  • Выберите подходящую точку приземления и нацельтесь на нее с учетом ветра, посадочной поверхности и препятствий.
  • Установить рекомендованную конфигурацию захода на посадку и посадку, а также воздушную скорость, а также отрегулировать угол тангажа и мощность, необходимые для поддержания стабильного захода на посадку.
  • Поддерживать заявленную производителем скорость захода на посадку или в ее отсутствие не более 1.3 V _SO , + 10 / -5 узлов с учетом порыва ветра
  • Поддерживать курсовую устойчивость и соответствующую коррекцию бокового ветра на всем этапе захода на посадку и приземления
  • Выполняйте плавное, своевременное и правильное применение управления во время закругления и приземления
  • Приземление с правильным углом наклона, в пределах 400 футов от указанной точки или около нее, без бокового сноса и с продольной осью самолета, выровненной по центру ВПП / траектории посадки и над ней.
  • Выполнить своевременный уход на второй круг, если заход на посадку не может быть выполнен в пределах допусков, указанных выше, или из-за любых других условий, которые могут привести к небезопасному заходу на посадку или посадке.
  • Использовать процедуры уклонения от несанкционированного выезда на ВПП

• Таблица компонентов бокового ветра
• Индикатор направления при боковом ветре — практическое правило
• Ассоциация легких самолетов — Легкие расчеты бокового ветра
• Цель посадки при боковом ветре — безопасно и точно установить и поддерживать стабильный заход на посадку с поправкой на боковой ветер во время захода на посадку, приземления и выкатывания.
• Ассоциация легких самолетов — Простые расчеты бокового ветра
• • Боковой ветер можно определить с помощью ряда методов, каждый из которых служит определенной цели, в зависимости от фазы полета
  • При расчете бокового ветра всегда используйте полное значение компонента порыва, рассчитайте боковой ветер как «наихудший» сценарий.
  • • Диаграммы бокового ветра можно найти почти в каждом POH / PIM, но они не относятся к конкретному самолету, поэтому подойдет любой
    • Используя пример, приведенный на [Рис. 1], постройте свою точку, используя количество градусов от курса взлетно-посадочной полосы, в точке с полным компонентом порыва в качестве силы.
      • Допустим, мы собираемся приземлиться на взлетно-посадочной полосе 360, и ветер дует из 020 со скоростью 20 узлов
      • Мы построим график силы ветра на радиальной линии 20 ° (представляющей 20 ° от взлетно-посадочной полосы) на точке 20 ° (представляющей силу ветра)
      • С этой точки, которую мы построили, мы можем двигаться прямо влево для компонента встречного ветра: примерно 19 узлов
      • При боковом ветре мы также можем двигаться прямо вниз: примерно 6 узлов
  • • Найдите сообщенное направление ветра за пределами DI (показано большой синей стрелкой).Теперь у вас есть первая часть информации; ветер правый [Рис. 2/3]
    • Мысленно опустите вертикальную линию вниз от направления ветра на внешней стороне DI до горизонтальной средней линии (показано синим цветом)
    • Горизонтальная центральная линия (красная) представляет ось бокового ветра, поэтому визуально уменьшите составляющую бокового ветра как пропорцию длины оси бокового ветра, т. Е. Скорости ветра.
      • В нашем примере это означает, что наша составляющая бокового ветра составляет чуть менее 20 узлов (математически ответ — 19 узлов)
  • • Если угол = 10 градусов, то боковая составляющая ветра = 1/6 силы ветра
    • Если угол = 20 градусов, то боковая составляющая ветра = 2/6 (1/3) силы ветра
    • Если угол = 30 градусов, то боковая составляющая ветра = 3/6 (1/2) силы ветра
    • Если угол = 40 градусов, то боковая составляющая ветра = 4/6 (2/3) силы ветра
    • Если угол = 50 градусов, то боковая составляющая ветра = 5/6 силы ветра
    • Если угол = 60+ градусов, то боковая составляющая ветра = сила ветра
  • • Существуют дополнительные методы расчета составляющей бокового ветра, однако они могут быть не столь разумными для использования во время захода на посадку и приземления, как на других этапах полета, таких как взлет
    • К ним относятся:
• • • Пробуксовка — это процедура перекрестного контроля, при которой вы используете «крыло с опущенным верхним рулем» для отслеживания самолета по прямой в целях потери высоты (скольжение вперед) или компенсации бокового ветра (бокового скольжения).
      • При этом вам нужно будет опустить носовую часть, поскольку увеличение сопротивления без увеличения тяги приведет к быстрой потере воздушной скорости с риском сваливания
      • Проще говоря, чем больше угол крена, тем ниже должен быть нос.
    • • Прямое скольжение используется для увеличения скорости снижения самолета без увеличения воздушной скорости в процессе
      • Пилот выполняет скольжение вперед, подвешивая как можно большую часть фюзеляжа (увеличивая лобовое сопротивление) на ветру
      • Это увеличение энергии утечки при лобовом сопротивлении
      • Предполагая, что взлетно-посадочная полоса выровнена правильно, прямое скольжение позволит поддерживать траекторию полета самолета при повышении крутизны снижения без увеличения воздушной скорости
      • Это достигается за счет использования полного руля направления и использования угла крена для поддержания пути на земле.
      • Поскольку курс не совпадает с взлетно-посадочной полосой, пробуксовку необходимо устранить перед приземлением, чтобы избежать чрезмерной боковой нагрузки на шасси, а при наличии бокового ветра может потребоваться соответствующее боковое скольжение при приземлении, как описано ниже.
      • Использование максимально возможного отклонения руля направления создаст только одну переменную (элерон)
      • Убедитесь, что заслонки установлены в окончательное положение, а дроссельная заслонка находится в положении холостого хода
      • Инициируйте скольжение, одновременно обеспечивая вход элеронов (крен) для опускания крыла (крыло против ветра в условиях бокового ветра) и вход руля направления (рыскание) в противоположном направлении так, чтобы продольная ось находилась под углом к ​​исходной траектории полета
      • Поддерживать соответствующую величину крена и рыскания для поддержания удлиненной осевой линии взлетно-посадочной полосы
      • Поддерживать соответствующую величину крена и рыскания для поддержания удлиненной осевой линии взлетно-посадочной полосы
      • Обратите внимание, что величина скольжения (скорость снижения) определяется углом крена: чем круче крен — тем больше скорость снижения — тем больше (круче) угол снижения — тем больше потребность в рыскании в противоположном направлении (руль направления) вверх до «предела практического скольжения» (крэнк превышает эффективность руля направления)
      • Отрегулируйте угол тангажа, чтобы сохранить скорость полета.
      • Обратите внимание, что из-за расположения трубки Пито и статического курса при выполнении скольжения может наблюдаться ошибка индикатора воздушной скорости.
        • Распознать правильно выполненное скольжение по положению самолета, звуку воздушного потока и ощущению управления полетом
      • Перед закруглением прекратить прямое скольжение
      • Завершить соответствующую процедуру захода на посадку и приземления
    • • Справочник по пилотированию самолета, боковой заход на посадку
      • Боковое скольжение используется для компенсации бокового ветра на конечном этапе захода на посадку
      • Сначала вы запускаете элероны против ветра, чтобы компенсировать боковой ветер, уносящий вас за осевую линию
      • Затем вы используете руль направления для выравнивания с осевой линией взлетно-посадочной полосы
      • Горизонтальная составляющая подъемной силы заставляет самолет двигаться боком в сторону низкорасположенного крыла
      • Руль направления самолета используется для выравнивания по центру, в то время как крылья опускаются (по направлению ветра) для поддержания курса (дрейфа)
      • Удерживается до касания, это приведет к касанию сначала колеса нижней стороны, затем колеса высокой и, наконец, носового / хвостового колеса
      • Обратите внимание, что при выполнении скольжения Руководство пилота может налагать определенные ограничения, такие как:
        • Предотвращение скольжения с полностью закрытыми клапанами
        • Предотвращение скольжения в течение продолжительных периодов времени, которые могут привести к открытию топливных отверстий
        • Показания воздушной скорости могут отличаться из-за статических портов, получающих прямой ветер.
          • Если ваш статический порт расположен на левой стороне фюзеляжа, скольжение с использованием правого руля направления приведет к тому, что воспринимаемое статическое давление будет выше, чем фактическое, поскольку набегающий воздух нагнетается в статический порт, в результате чего указанная вами скорость полета меньше, чем действительный.Следовательно, обычно рекомендуется поддерживать воздушную скорость комфортно в пределах среднего диапазона белой дуги (рабочий диапазон закрылков), чтобы не оказаться слишком близко к перекрестному срыву управления или в условиях превышения скорости закрылков
      • Обязательно проверьте POH на наличие ограничений бокового скольжения, поскольку некоторые самолеты не допускают их с полными закрылками
      • Справочник по пилотированию самолета, боковой заход на посадку
  • • Справочник по полетам на самолете, заход на посадку с крабами
    • Скоординированный полет, при котором вы указываете нос самолета против ветра, чтобы самолет оставался прямым на пути к земле
    • Угол, под которым самолет летит относительно взлетно-посадочной полосы, считается поправкой на боковой ветер
    • В авиации общего назначения наиболее предпочтительно летать на крабе и переходить на уклон для посадки, чтобы избежать боковой нагрузки на шасси
    • В какой-то момент во время финального захода на посадку должен быть выполнен переход от краба к боковому скольжению для приземления и приземления.
    • Справочник по полету самолета, заход на посадку с крабами
• • На всех заходах на посадку, но особенно на подходах с боковым ветром, вам нужно определить фактор порыва
  • Факторы порывов ветра не зависят от направления ветра
  • Для расчета возьмите порывы ветра и вычтите их из продолжительного ветра.
    • Если у вас ветер 10 узлов и порывы до 20, то мы можем вычесть 20 из 10 и получить 10 в качестве нашего фактора порыва
  • При заходе на посадку мы хотим добавить половину фактора порывов ветра к нашей скорости захода на посадку, чтобы создать запас безопасности в условиях порывистой погоды.
• 
  
  1. Заполните списки / контрольные списки спускаемых потоков
     • Это должно включать краткий инструктаж по аэропорту (т.e., ориентация взлетно-посадочной полосы и рулежной дорожки для избежания неправильной посадки), где и выполняется процедура захода на посадку и посадки
     • Соберите любые документы, которые вы, возможно, захотите подготовить во время захода на посадку или сразу после приземления.
  2. Поговорите с вышкой в ​​соответствии с воздушным пространством, в котором вы работаете.
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения]»
       • Пример: «Башня Palms, Cessna one seven two seven victor, пять миль к западу для касания и идет»
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения], [Название объекта]»
       • Пример: «Palms tower, Cessna one seven two seven victor, в пяти милях к западу от касания и движения, пальмовая башня»
     • Соблюдайте инструкции вышки и планируйте вход в схему движения на высоте схемы движения (TPA) на входе под углом 45 ° по ветру, выдерживая расстояние в полмили от взлетно-посадочной полосы на участке по ветру.
  3. Установить мощность для установления и поддержания скорости движения по схеме
  4. Подойдите к точке предполагаемой посадки, уменьшите мощность, установите закрылки, опустите шасси, начните пологий спуск и вызовите
     • Удерживая руку на шасси до тех пор, пока не появится индикация опускания и блокировки, вы не забудете
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной] на траверсе, передача 3 выключена и заблокирована, [Тип посадки]»
     • УВД: «[Позывной], [Ветер], разрешен для [ВПП], [Тип посадки]»
     • Неконтролируемый: Нет
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  5. В точке под углом 45 ° к предполагаемой точке приземления (или, в зависимости от ветровых условий), начните разворот к опорной ноге.
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Ветер теперь на вашей стороне, поэтому, в зависимости от его силы, вам нужно будет компенсировать снос с помощью крабового угла
  6. Установите закрылки, затем установите и поддерживайте базовую скорость полета.
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  7. Визуально убедитесь, что последний этап захода на посадку (включая расширенный финал и противоположный базовый этап) свободен, и последний поворот
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Сравните индикатор курса с курсом взлетно-посадочной полосы, чтобы убедиться, что вы выровнены с правильной взлетно-посадочной полосой
     • Помните о турбулентности в следе
       • То есть ищите более крупный, медленный, тяжелый самолет и смещайте траекторию полета выше и против ветра)
  8. Когда посадка гарантирована, установите закрылки для посадки и установите скорость захода на посадку (+1/2 фактора порыва, если применимо)
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  9. Переход с краба на накидку
  10. На 300 футов над площадкой выполнить проверку GUMP
      • GUMP Проверка:
        • Газ: Селектор топлива и насосы — НАБОР
        • Ходовая часть: Шестерня — ВНИЗ И ЗАБЛОКИРОВАНО (если применимо)
        • Смесь: Смесь — ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД
        • Опора: Опора — ПОЛНОСТЬЮ ВПЕРЕД (если применимо)
      • Если приближение стабилизировалось, произнесите: «300 футов, стабилизируется, продолжается».
      • Если подход не стабилизирован, произнесите команду «300 футов, не стабилизируется, уход на второй круг» и выполните уход на второй круг.
  11. Приближаясь к порогу взлетно-посадочной полосы, убедитесь, что номер (курс) взлетно-посадочной полосы соответствует вашему разрешению
      • Вы проверяете, что приземляетесь на правильную взлетно-посадочную полосу, так как это ваша последняя возможность помахать рукой
  12. По мере того, как вы пересекаете порог, начинайте уменьшать мощность по мере необходимости, чтобы «обогнуть» и тренироваться к ракете, удерживая самолет на высоте 1-2 фута от поверхности с эффектом земли, теперь на холостом ходу, как можно дольше (для постепенного снижения скорости движения вперед). )
      • Избегайте быстрого закрытия дроссельной заслонки, это может привести к немедленному увеличению скорости снижения и жесткой посадке
      • Не сосредотачивайтесь на взлетно-посадочной полосе, а вместо этого смотрите, чтобы вспыхнуть
        • Вы увидите, как горизонт выровняется, как если бы вы сидели на земле
      • Приземление на минимальной контролируемой воздушной скорости с положением по тангажу сваливания при выключенном двигателе, сначала основными колесами (минимальный запас хода), а дроссельная заслонка находится в положении холостого хода (закрыто)
      • Удерживайте переднее колесо с противодавлением во время выкатывания; позволяет мягко оседать
  13. Как только самолет приземлится, он будет искать осевую линию самостоятельно; вы должны быть осторожны с вашими вводами, чтобы избежать любых индуцированных колебаний
  14. Последующее отслеживание осевой линии ВПП требует только небольших усилий руля направления для инициирования корректировок направления
  15. Увеличивает отклонение элеронов по ветру при замедлении из-за меньшего воздушного потока, снижая эффективность элеронов
  16. Поддержание курсовой устойчивости на всем протяжении выкатывания с помощью руля направления, достаточно замедляясь перед поворотом на рулежную дорожку
      • Не забудьте сохранить входы управления рулем при ветре
  17. Немедленно выехать с ВПП на первой доступной рулежной дорожке или на РД в соответствии с инструкциями УВД
  • Воздушное судно считается оторванным от взлетно-посадочной полосы, когда все части воздушного судна проходят за край взлетно-посадочной полосы и нет ограничений на его дальнейшее движение за разметку места ожидания на взлетно-посадочной полосе
• Продолжить процедуру такси
• Справочник по полету самолета, заход на посадку и посадку при боковом ветре
• • Попытка приземлиться при боковом ветре, превышающем максимально продемонстрированную для самолета составляющую бокового ветра
  • Недостаточная компенсация ветрового сноса при развороте от основного участка до конечного этапа захода на посадку, что приводит к недоработке или стрельбе
  • Плоские или скользящие повороты от опорной стойки до конечного этапа захода на посадку в результате перескока / недостаточной коррекции ветрового сноса
  • Плохая координация при повороте с базы на конечный этап захода на посадку
  • Несвоевременное заполнение контрольного листа для посадки
  • Неустойчивый подход
  • Недостаточная компенсация ветрового сноса на конечном этапе захода на посадку
  • Сохранение слишком высокой скорости на финальном этапе для компенсации ветра
  • Недостаточная компенсация выдвижения закрылков
  • Неправильная техника дифферента на конечном заходе на посадку
  • Неспособность компенсировать повышенное сопротивление при боковом скольжении, приводящее к чрезмерной скорости снижения и / или слишком низкой воздушной скорости
  • Попытка удержать высоту или достичь взлетно-посадочной полосы только на лифте
  • Фокусировка слишком близко к самолету приводит к слишком высокому кругу
  • Фокусировка слишком далеко от самолета приводит к слишком низкому округлению
  • Приземление до достижения правильного положения для приземления
  • Неспособность применить соответствующие входные данные для управления полетом во время развертывания
  • Отказ поддерживать управляемость при выкатывании
  • Приземление во время дрейфа
  • Превышение воздушной скорости при приземлении
  • Чрезмерное торможение после приземления
  • Кронштейн:
    • Отказ от снижения мощности до холостого хода
    • Невозможность добавить или увеличить закрылки при их наличии
    • Отказ в применении и поддержании полного отклонения руля направления
    • Отказ от использования соответствующей комбинации руля направления и элеронов при боковом ветре
    • Неспособность уменьшить тангаж для поддержания надлежащей безопасной скорости планирования

• Цель захода на посадку и посадки на короткое расстояние — максимизировать летно-технические характеристики самолета, чтобы безопасно и точно приземлиться, когда расстояние до взлетно-посадочной полосы ограничено.
  • Заход осуществляется с минимальной мощностью двигателя, соизмеримой с полетом к точке прицеливания на взлетно-посадочной полосе
  • Это приведет к более крутому заходу на посадку, чем при других процедурах посадки.
  • Скорость должна постепенно снижаться по мере уменьшения высоты самолета, и после достижения воздушной скорости для конечного этапа захода на посадку ее необходимо точно поддерживать.После приземления пилот применяет максимальное торможение колесом и максимальный подъем высоты. Закрылки иногда убираются, чтобы улучшить тормозные характеристики
  • Советы:
    • Приземление как можно ближе к концу захода на посадку
    • Используйте максимально возможное торможение
    • Держите шины на земле, чтобы сохранить трение
    • Приземлиться при встречном ветре
    • Земля как можно меньше
• 
  
  1. Заполните списки / контрольные списки спускаемых потоков
     • Это должно включать краткий инструктаж по аэропорту (т.e., ориентация взлетно-посадочной полосы и рулежной дорожки для избежания неправильной посадки), где и выполняется процедура захода на посадку и посадки
     • Соберите любые документы, которые вы, возможно, захотите подготовить во время захода на посадку или сразу после приземления.
  2. Поговорите с вышкой в ​​соответствии с воздушным пространством, в котором вы работаете.
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения]»
       • Пример: «Башня Palms, Cessna one seven two seven victor, пять миль к западу для касания и идет»
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения], [Название объекта]»
       • Пример: «Palms tower, Cessna one seven two seven victor, в пяти милях к западу от касания и движения, пальмовая башня»
     • Соблюдайте инструкции вышки и планируйте вход в схему движения на высоте схемы движения (TPA) на входе под углом 45 ° по ветру, выдерживая расстояние в полмили от взлетно-посадочной полосы на участке по ветру.
  3. Установить мощность для установления и поддержания скорости движения по схеме
  4. На траверзе точки предполагаемой посадки, уменьшить мощность, опустить шасси, установить закрылки, начать пологий спуск и крикнуть
     • Удерживая руку на шасси до тех пор, пока не появится индикация опускания и блокировки, вы не забудете
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной] на траверсе, передача 3 выключена и заблокирована, [Тип посадки]»
     • УВД: «[Позывной], [Ветер], разрешен для [ВПП], [Тип посадки]»
     • Неконтролируемый: Нет
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  5. В точке под углом 45 ° к предполагаемой точке приземления (или, в зависимости от ветровых условий), начните разворот к опорной ноге.
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Ветер теперь на вашей стороне, поэтому, в зависимости от его силы, вам нужно будет компенсировать снос с помощью крабового угла
  6. Установите закрылки, затем установите и поддерживайте базовую скорость полета.
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  7. Визуально убедитесь, что последний этап захода на посадку (включая расширенный финал и противоположный базовый этап) свободен, и последний поворот
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Сравните индикатор курса с курсом взлетно-посадочной полосы, чтобы убедиться, что вы выровнены с правильной взлетно-посадочной полосой
     • Помните о турбулентности в следе
       • То есть ищите более крупный, медленный, тяжелый самолет и смещайте траекторию полета выше и против ветра)
  8. Когда посадка гарантирована, установите закрылки для посадки и установите скорость захода на посадку (+1/2 фактора порыва, если применимо)
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  9. Переход с краба на накидку
  10. На 300 футов над площадкой выполнить проверку GUMP
      • GUMP Проверка:
        • Газ: Селектор топлива и насосы — НАБОР
        • Ходовая часть: Шестерня — ВНИЗ И ЗАБЛОКИРОВАНО (если применимо)
        • Смесь: Смесь — ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД
        • Опора: Опора — ПОЛНОСТЬЮ ВПЕРЕД (если применимо)
      • Если приближение стабилизировалось, произнесите: «300 футов, стабилизируется, продолжается».
      • Если подход не стабилизирован, произнесите команду «300 футов, не стабилизируется, уход на второй круг» и выполните уход на второй круг.
  11. Приближаясь к порогу взлетно-посадочной полосы, убедитесь, что номер (курс) взлетно-посадочной полосы соответствует вашему разрешению
      • Вы проверяете, что приземляетесь на правильную взлетно-посадочную полосу, так как это ваша последняя возможность помахать рукой
  12. По мере того, как вы пересекаете порог, начинайте уменьшать мощность по мере необходимости, чтобы «обогнуть» и тренироваться к ракете, удерживая самолет на высоте 1-2 фута от поверхности с эффектом земли, теперь на холостом ходу, как можно дольше (для постепенного снижения скорости движения вперед). )
      • Избегайте быстрого закрытия дроссельной заслонки, это может привести к немедленному увеличению скорости снижения и жесткой посадке
      • Не сосредотачивайтесь на взлетно-посадочной полосе, а вместо этого смотрите, чтобы вспыхнуть
        • Вы увидите, как горизонт выровняется, как если бы вы сидели на земле
      • Приземление на минимальной контролируемой воздушной скорости с положением по тангажу сваливания при выключенном двигателе, сначала основными колесами (минимальный запас хода), а дроссельная заслонка находится в положении холостого хода (закрыто)
      • Удерживайте переднее колесо с противодавлением во время выкатывания; позволяет мягко оседать
  13. Увеличить отклонение элеронов по ветру, если оно есть или отклонение от ожидаемого
  14. Увеличьте высоту подъемника, чтобы повысить эффективность торможения
  15. При касании носовым колесом:
      • Выноска, «закрылки вверх, максимальное торможение»
      • Уберите закрылки в верхнее (0 °) положение (для максимальной эффективности торможения)
      • Удерживайте колесо управления полностью назад, и
      • Применить торможение, если необходимо, чтобы остановиться на минимально возможном расстоянии в соответствии с требованиями безопасности и управляемости
  16. Поддерживать курсовую устойчивость на всем протяжении выкатывания с помощью руля направления, достаточно замедляясь перед поворотом на рулежную дорожку
  • Справочная скорость доски: вы не должны двигаться быстрее, чем удвоенное оставшееся расстояние
  • Пример: на 3 доске, скорость не должна превышать 60 узлов
• При необходимости поднимите закрылки, чтобы уменьшить подъемную силу над крыльями и, следовательно, увеличить нагрузку на тормоза
• Немедленно выехать с ВПП на первой доступной РД или на РД в соответствии с указаниями УВД
  • Воздушное судно считается оторванным от взлетно-посадочной полосы, когда все части воздушного судна минуют край взлетно-посадочной полосы и нет ограничений на его дальнейшее движение за разметку места ожидания на взлетно-посадочной полосе
• Продолжить процедуру такси
• Руководство по полету самолета, базовый этап и конечный этап захода на посадку
• • Недостаточная коррекция ветрового сноса на опоре основания
  • Превышение или недолгание поворота на конечном этапе захода на посадку, приводящее к слишком крутому или слишком пологому повороту на конечном этапе захода на посадку
  • Плоские или скользящие повороты от опорной стойки до конечного этапа захода на посадку в результате перескока / недостаточной коррекции ветрового сноса
  • Плохая координация при повороте с базы на конечный этап захода на посадку
  • Несвоевременное заполнение контрольного листа для посадки
  • Неустойчивый подход
  • Недостаточная компенсация выдвижения закрылков
  • Неправильная техника дифферента на конечном заходе на посадку
  • Попытка удержать высоту или достичь взлетно-посадочной полосы только на лифте
  • Фокусировка слишком близко к самолету приводит к слишком высокому кругу
  • Фокусировка слишком далеко от самолета приводит к слишком низкому округлению
  • Приземление до достижения правильного положения для приземления
  • Неспособность удерживать достаточное давление заднего руля высоты после приземления
  • Чрезмерное торможение после приземления

• Цель захода на посадку и посадки в мягком поле — максимизировать летно-технические характеристики самолета для безопасной и точной посадки самолета с максимальными характеристиками за счет приземления на минимально возможной воздушной скорости

• ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ:
  Все процедуры ОБЩИЕ.
  Всегда летайте в соответствии с процедурами Руководства пилота,
  соблюдая все соответствующие Стандартные рабочие процедуры (СОП)

  
  
  1. Заполните списки / контрольные списки спускаемых потоков
     • Это должно включать краткий инструктаж аэропорта (т. Е. Ориентация взлетно-посадочной полосы по сравнению с ориентацией рулежной дорожки, чтобы избежать неправильной посадки на поверхность), где и выполняются процедуры захода на посадку и посадки
     • Соберите любые документы, которые вы, возможно, захотите подготовить во время захода на посадку или сразу после приземления.
  2. Поговорите с вышкой в ​​соответствии с воздушным пространством, в котором вы работаете.
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения]»
       • Пример: «Башня Palms, Cessna one seven two seven victor, пять миль к западу для касания и идет»
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], [Местоположение], [Информация], [Намерения], [Название объекта]»
       • Пример: «Palms tower, Cessna one seven two seven victor, в пяти милях к западу от касания и движения, пальмовая башня»
     • Соблюдайте инструкции вышки и планируйте вход в схему движения на высоте схемы движения (TPA) на входе под углом 45 ° по ветру, выдерживая расстояние в полмили от взлетно-посадочной полосы на участке по ветру.
  3. Установить мощность для установления и поддержания скорости движения по схеме
  4. На траверзе точки предполагаемой посадки, уменьшите мощность, опустите шасси, установите закрылки, начните пологий спуск и вызовите
     • Удерживая руку на шасси до тех пор, пока не появится индикация опускания и блокировки, вы не забудете
     • Контролируемый: «[Башня], [Позывной] на траверсе, передача 3 выключена и заблокирована, [Тип посадки]»
     • УВД: «[Позывной], [Ветер], разрешен для [ВПП], [Тип посадки]»
     • Неконтролируемый: Нет
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  5. В точке под углом 45 ° к предполагаемой точке приземления (или, в зависимости от ветровых условий), начните разворот к опорной ноге.
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Ветер теперь на вашей стороне, поэтому, в зависимости от его силы, вам нужно будет компенсировать снос с помощью крабового угла
  6. Установите закрылки, затем установите и поддерживайте базовую скорость полета.
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  7. Визуально убедитесь, что последний этап захода на посадку (включая расширенный финал и противоположный базовый этап) свободен, и последний поворот
     • ICS: «Удалено влево, вперед, вправо, поворот [влево / вправо]»
     • Контролируемый: Нет
     • Неконтролируемый: «[Название объекта], [Позывной], поворотная база для [Взлетно-посадочной полосы], [Название объекта]»
     • Сравните индикатор курса с курсом взлетно-посадочной полосы, чтобы убедиться, что вы выровнены с правильной взлетно-посадочной полосой
     • Помните о турбулентности в следе
       • То есть ищите более крупный, медленный, тяжелый самолет и смещайте траекторию полета выше и против ветра)
  8. Когда посадка гарантирована, установите закрылки для посадки и установите скорость захода на посадку (+1/2 фактора порыва, если применимо)
     • Предвидеть эффект воздушного шара при опускании закрылков
     • Обрезать по мере необходимости
  9. Переход с краба на накидку
  10. На 300 футов над площадкой выполнить проверку GUMP
      • GUMP Проверка:
        • Газ: Селектор топлива и насосы — НАБОР
        • Ходовая часть: Шестерня — ВНИЗ И ЗАБЛОКИРОВАНО (если применимо)
        • Смесь: Смесь — ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД
        • Опора: Опора — ПОЛНОСТЬЮ ВПЕРЕД (если применимо)
      • Если приближение стабилизировалось, произнесите: «300 футов, стабилизируется, продолжается».
      • Если подход не стабилизирован, произнесите команду «300 футов, не стабилизируется, уход на второй круг» и выполните уход на второй круг.
  11. Приближаясь к порогу взлетно-посадочной полосы, убедитесь, что номер (курс) взлетно-посадочной полосы соответствует вашему разрешению
      • Вы проверяете, что приземляетесь на правильную взлетно-посадочную полосу, так как это ваша последняя возможность помахать рукой
  12. По мере того, как вы пересекаете порог, начинайте уменьшать мощность по мере необходимости, чтобы «обогнуть» и тренироваться к ракете, удерживая самолет на высоте 1-2 фута от поверхности с эффектом земли, теперь на холостом ходу, как можно дольше (для постепенного снижения скорости движения вперед). )
      • Используйте мощность во время выравнивания и приземления, чтобы обеспечить приземление на минимально возможной скорости
      • Не сосредотачивайтесь на взлетно-посадочной полосе, а вместо этого смотрите, чтобы вспыхнуть
        • Вы увидите, как горизонт выровняется, как если бы вы сидели на земле
      • Приземление на минимальной контролируемой воздушной скорости с положением по тангажу сваливания при выключенном двигателе, сначала основными колесами (минимальный запас хода), а дроссельная заслонка находится в положении холостого хода (закрыто)
      • Удерживайте переднее колесо с противодавлением во время выкатывания; позволяет мягко оседать
  13. Сначала коснитесь основных колес, удерживая переднее колесо противодавлением на всем протяжении выкатывания; позволить мягко осесть
      • Используйте мощность и противодавление управляющих колес (отклонение руля высоты) для управления скоростью, с которой вес самолета передается на основные колеса
  14. Сохранение путевого контроля на протяжении всего развертывания, достаточное замедление перед поворотом на рулежную дорожку
      • Выполняйте все операции руления с полностью задним штурвалом
      • На более мягких поверхностях может потребоваться дополнительная мощность для поддержания скорости руления и предотвращения застревания
      • Избегайте использования разрывов, чтобы предотвратить чрезмерную нагрузку на переднюю стойку, из-за которой передняя стойка может «врезаться» в мягкую поверхность.
• • Отказ от просмотра диаграмм AFM / POH и характеристик перед взлетом
  • Неспособность должным образом очистить территорию
  • Недостаточное давление в подъемнике во время начального разбега, приводящее к неадекватному AOA
  • Отсутствие перекрестной проверки приборов двигателя на наличие признаков правильной работы после подачи питания
  • Плохое управление по направлению
  • Слишком высокий набор высоты после отрыва и недостаточный уровень для выравнивания, достаточный для сохранения положения с эффектом от земли
  • Резкое и / или чрезмерное управление лифтом при попытке выровняться и ускориться после отрыва
  • Дает возможность самолету «кашлянуть» или осесть, что приводит к непреднамеренному приземлению после отрыва
  • Попытка подняться в нашу зону влияния земли до достижения достаточной скорости набора высоты
  • Неспособность предвидеть увеличение тангажа по мере того, как самолет набирает высоту из-за влияния земли
• • Определить, что кандидат демонстрирует удовлетворительные знания, управление рисками и навыки, связанные с заходом на посадку и посадкой в ​​мягком поле, с упором на правильное использование и координацию органов управления полетом
  
  Кандидат должен продемонстрировать понимание:
  Кандидат демонстрирует способность выявлять, оценивать и снижать риски, включая:
  • Выбор взлетно-посадочной полосы на основе возможностей пилота, характеристик самолета и ограничений, доступного расстояния и ветра
  • Эффекты:
  • Планирование:
  • Опасности столкновения, включая воздушные суда, местность, препятствия, провода, транспортные средства, людей и диких животных.
  • Маневрирование на малой высоте, включая сваливание, вращение или CFIT
  • Отвлечение, потеря ситуационной осведомленности или неправильное управление задачами
  
  Соискатель демонстрирует способность:
  • Заполните соответствующий контрольный список
  • Делайте радиовызовы по мере необходимости
  • Убедитесь, что самолет выровнен с правильной / назначенной взлетно-посадочной полосой.
  • Просканируйте взлетно-посадочную полосу и прилегающую территорию на предмет дорожного движения и препятствий.
  • Выберите подходящую точку приземления и нацельтесь на нее с учетом ветра, посадочной поверхности и препятствий.
  • Определите рекомендованную конфигурацию захода на посадку и посадку, а также воздушную скорость, а также отрегулируйте угол тангажа и мощность, как требуется для поддержания стабильного захода на посадку.
  • Поддерживать заявленную производителем скорость захода на посадку или в ее отсутствие не более 1.3 V _SO , + 10 / -5 узлов с учетом порыва ветра
  • Поддерживать курсовую устойчивость и соответствующую коррекцию бокового ветра на всем этапе захода на посадку и приземления
  • Выполняйте плавные, своевременные и правильные управляющие действия во время захода на посадку и приземления, а для самолетов с трехопорным шасси удерживайте носовое колесо над поверхностью до потери эффективности руля высоты
  • Приземление с правильным углом тангажа с минимальной скоростью снижения, без бокового сноса и с продольной осью самолета, совмещенной с центром взлетно-посадочной полосы.
  • Поддерживайте подъемник в соответствии с рекомендациями производителя во время развертывания и покидайте «мягкую» зону со скоростью, которая не допускает погружения на поверхность.
  • Выполнить своевременный уход на второй круг, если заход на посадку не может быть выполнен в пределах допусков, указанных выше, или из-за любых других условий, которые могут привести к небезопасному заходу на посадку или посадке.
  • Поддерживайте правильное положение органов управления полетом и достаточную скорость для руления на мягкой поверхности

• Группа безопасности FAA дает несколько рекомендаций, чтобы оставаться стабильными в финале:
  • Если это не так, ВПЕРЕДИ! Принять своевременное решение об уходе на второй круг, когда невозможно выполнить стабилизированный заход на посадку или при любых других условиях, которые могут привести к небезопасному заходу на посадку или посадке
  • Чем дальше от взлетно-посадочной полосы вы устанавливаете профиль траектории полета «3: 1», тем выше ваша вероятность успешного выполнения устойчивого захода на посадку.
    • ПРИМЕЧАНИЕ. Каждая взлетно-посадочная полоса уникальна, и опубликованная глиссада должна использоваться при ее наличии
    • Метод оценки соответствующей скорости снижения в футах в минуту для поддержания глиссады 3 градуса заключается в умножении путевой скорости в узлах на 5
  • Если возможно, используйте систему визуального захода на посадку, такую ​​как VASI или PAPI, или заход на посадку по точным приборам для поддержания глиссады
  • Расширьте свои знания о стабилизированных подходах:
    • Сайт ГААО (www.gajsc.org/loss-of-control)
    • AC 91-79A (www.faa.gov/regulations_policies/advisory_circulars)

• Проблемы авиационного шума — серьезная проблема для многих аэропортов по всей стране. Многие местные сообщества оказали давление на аэропорты, заставив их разработать специальные эксплуатационные процедуры, которые помогают ограничить шум от самолетов при выполнении полетов над близлежащими районами. В результате для многих из этих аэропортов были разработаны процедуры снижения шума, которые включают стандартизованные профили и процедуры для достижения этих целей по снижению уровня шума
• Аэропорты, в которых действуют процедуры снижения шума, предоставляют информацию пилотам, операторам, авиаперевозчикам, службам воздушного движения и другим специальным группам, которые применимы к их аэропорту.Эти процедуры доступны авиационному сообществу различными способами. Большая часть этой информации поступает из приложений к картам, местных и региональных публикаций, распечатанных раздаточных материалов, досок объявлений операторов, инструктажей по безопасности и местных служб воздушного движения
• В аэропортах, которые используют процедуры снижения шума, на местах ожидания РД для соответствующих взлетно-посадочных полос могут быть установлены напоминания, чтобы напоминать пилотам о необходимости использования процедур снижения шума при вылете. Пилоты, которые не знакомы с этими процедурами, должны спросить вышку или средство воздушного движения о рекомендуемых процедурах.В любом случае пилоты должны быть внимательны к окружающему населению, управляя своим самолетом в такой аэропорт и из него. Это включает в себя как можно более тихую и безопасную работу
• Правила снижения шума являются прерогативой FAA, однако это не всегда мешает муниципалитетам вводить свои собственные ограничения, такие как Скоттсдейл, штат Аризона.
  • При полетах в новые аэропорты изучите местные правила
  • Если вы слышите фразы из УВД, такие как «действуют процедуры снижения шума», то это может быть огромной подсказкой.
  • Хотя правила FAA должны преобладать над муниципалитетами, всегда полезно быть хорошим соседом
• Всегда сверяйтесь с Руководством по эксплуатации воздушного судна для получения дополнительной информации о снижении шума.

• При приближении к земле выберите точку прицеливания
• Эта точка прицеливания — ваш якорь для вашего подхода, но она не должна быть там, где вы на самом деле приземляетесь
• Вместо этого здесь должен произойти ваш разворот, приземляясь на несколько сотен футов ниже взлетно-посадочной полосы

• Справочник пилота по эксплуатации опубликовал посадочную дистанцию ​​на основе точки приземления пилота
• Если точка приземления находится дальше по взлетно-посадочной полосе, чем начало доступной посадочной дистанции, рассчитанный пробег по земле будет добавлен к этому расстоянию, в результате чего посадочная дистанция будет больше ожидаемой.
• Как и все диаграммы характеристик, они выполняются при определенных условиях на испытательном самолете, что часто приводит к оптимистичным характеристикам, чем в действительности

• Немедленно выехать с ВПП на первой доступной РД или на РД в соответствии с указаниями УВД
  • Пилоты не должны выходить с посадочной полосы на другую взлетно-посадочную полосу без разрешения УВД
  • В аэропортах с работающей диспетчерской вышкой пилоты не должны останавливаться или менять курс на взлетно-посадочной полосе без предварительного разрешения УВД.
• Выруливание вне взлетно-посадочной полосы, если иное не указано УВД — воздушное судно считается оторванным от взлетно-посадочной полосы, когда все части воздушного судна минуют край взлетно-посадочной полосы и нет ограничений на его дальнейшее движение за разметку места ожидания на ВПП.
  • При отсутствии указаний УВД ожидается, что пилот вырулится за пределы взлетно-посадочной полосы, вырулившись за пределы маркировки места ожидания на ВПП, связанной с посадочной полосой, даже если для этого требуется, чтобы самолет выступал на другую рулежную дорожку или зону рампы или пересекал их.
  • После того, как все части самолета пересекли маркировку места ожидания на ВПП, пилот должен держаться, если дальнейшие инструкции не были даны УВД.
• Башня выдаст инструкции пилоту, которые позволят воздушному судну при необходимости выехать на другую рулежную дорожку, взлетно-посадочную полосу или зону аппарели.
• Руководство, содержащееся в подпунктах a и b выше, считается неотъемлемой частью разрешения на посадку и удовлетворяет требованиям раздела 91 раздела 14 CFR.129
• Немедленно переключитесь на частоту наземного управления по указанию вышки и получите разрешение на руление
• Башня издаст инструкции, необходимые для разрешения любых потенциальных конфликтов с другим наземным движением, прежде чем посоветовать пилоту связаться с наземным управлением
• Наземный контроль выдаст разрешение такси на стоянку
  • Это разрешение не разрешает воздушному судну «заходить» или «пересекать» какие-либо взлетно-посадочные полосы. Пилоты, не знакомые с маршрутом руления, должны запросить конкретные инструкции по рулению в УВД
  .

• Помните, что уходить на второй круг всегда бесплатно
  • По этой причине никогда не загоняйте себя в зону приземления
  • Учитывайте облака / видимость в районе аэродрома, потому что вам может потребоваться обойти, и если вы выполняете полет в соответствии с правилами визуальных полетов, вам необходимо соблюдать юридические требования
• Каждая хорошая посадка начинается со стабильного захода на посадку
  • Избегайте желания «рубить и ронять»
  • Будьте плавными и помните о медленном полете / практике / характеристиках сваливания, чтобы посадить самолет на взлетно-посадочную полосу
  • Ознакомьтесь с информационным бюллетенем FAA о стабилизированном заходе на посадку и приземлении
  • Направление, в котором ветер может повлиять на рисунок.
    • При постоянных условиях встречный ветер увеличивает подъемную силу, уменьшая скорость снижения, в то время как для попутного ветра справедливо обратное
• Скорости захода на посадку, скорости пересечения порога и посадочные скорости относятся к местоположению пилота при заходе на посадку и должны рассматриваться как фазы подхода по сравнению содна непрерывная фаза и скорость полета
• Всегда летите на самолете до рулежной дорожки
  • Не поддавайтесь желанию говорить по радио или переключать частоты, если самолет не находится под постоянным контролем — в этом случае диспетчер УВД может подождать
  • Сохраняйте и увеличивайте (по мере уменьшения воздушной скорости) любой боковой ветер!
• Посадочная поверхность имеет решающее значение, поскольку посадка на промерзшие или мокрые поля может обеспечить такое же управление и торможение, как и взлетно-посадочные полосы с твердым покрытием со льдом.
• Ожидая разрешения для посадки, прислушивайтесь к звуку ветра, чтобы лучше подготовиться к боковому ветру
• Рассмотреть возможность сохранения скорости на подходе к коммерческим аэропортам при последовательном использовании с другими, как правило, турбинными (более быстрыми) самолетами в качестве вежливости к транспортному потоку.
• Дополнительные ресурсы доступны с помощью таких инструментов, как Симулятор безопасности взлетно-посадочной полосы
FAA.
• Перед каждым спуском на посадку, башня поднимет вам ветер
  • Обратите внимание на эту информацию! Это может указывать на изменение ветра, которого вы не ожидали!
• При получении разрешения на посадку обратите особое внимание на взлетно-посадочную полосу, для которой вам разрешено
  • Это может быть особенно важно при ожидании определенной взлетно-посадочной полосы либо от ATIS, либо от УВД, либо при повторяющихся операциях с одного и того же аэродрома, при этом процедуры обычно одни и те же
• При правильном выполнении дорожка на участке маршрута движения по маршруту будет прямой, как если бы вы летели в безветренную погоду.
• Перед каждым спуском на посадку, башня поднимет вам ветер
  • Обратите внимание на эту информацию! Это может указывать на изменение ветра, которого вы не ожидали!
  • Установите ошибку курса, если возможно, на скорость ветра, чтобы сохранять ситуационную осведомленность в направлении
• Если сдвиг ветра вызывает беспокойство, подумайте о более высокой воздушной скорости на финальном этапе, чтобы увеличить запас сваливания
• Ознакомьтесь со своим Руководством по эксплуатации для пилота, чтобы узнать о соответствующих ограничениях для вашего самолета.
• Если полет по приборам приближается к боковому ветру и впоследствии вы вылетаете из него, избегайте соблазна указать на взлетно-посадочную полосу, если у вас уже есть поправка на боковой ветер, дайте ей поработать и при необходимости отрегулируйте
• Запомните уроки, извлеченные при выполнении остановок с отключением питания, которые имитируют условия и требуют реакции на срыв, произошедший при заходе на посадку.
• Попробуйте потренироваться в маневрах на авиасимуляторе, чтобы познакомиться с маневрами или избавиться от ржавчины
• Все еще что-то ищете? Продолжить поиск:

---

Сравнение двух методов отбора проб взрослых комаров с уловами, выловленными людьми в южно-центральной части Эфиопии | Журнал малярии

1.

ВОЗ: Борьба с остаточной передачей паразитов малярии: Руководство. Женева: Всемирная организация здравоохранения; 2014.

2.

Lines JD, Curtis CF, Wilkes TJ, Njunwa KJ. Мониторинг комаров, кусающих человека (Diptera: Culicidae) в Танзании, с помощью световых ловушек, подвешенных рядом с противомоскитными сетками. Bull Entomol Res. 1991. 81: 77–84.

Артикул Google ученый

3.

Wong J, Bayoh N, Olang G, Killeen GF, Hamel MJ, Vulule JM, et al.Стандартизация оперативных методов отбора проб переносчиков для измерения интенсивности передачи малярии: оценка шести методов сбора комаров в западной Кении. Малар Дж. 2013; 12: 143.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

4.

Костантини С., Саньон Н.Ф., Саного Э., Мерзагора Л., Колуцци М. Связь с коллекциями укусов человека и влияние света и надкроватной сети на уловы световых ловушек CDC западноафриканских переносчиков малярии.Bull Entomol Res. 1998; 88: 503–11.

Артикул Google ученый

5.

ВОЗ: Руководство по практической энтомологии малярии, часть I: биономика переносчиков и организация противомалярийных мероприятий. Женева: Всемирная организация здравоохранения; 1975.

6.

Beier JC, Killeen G, Githure JI. Показатели энтомологической инокуляции и Plasmodium falciparum распространенность малярии в Африке. Am J Trop Med Hyg. 1999; 61: 109–13.

CAS PubMed Google ученый

7.

Lima JBP, Rosa-Freitas MG, Rodovalho CM, Santos F, Oliveira RL. Существует ли эффективная ловушка или метод сбора образцов Anopheles darlingi и других переносчиков малярии, который может описать основные параметры, влияющие на динамику передачи так же эффективно, как и уловы человека при выгрузке? — обзор. Mem Inst Oswaldo Cruz. 2014; 109: 685–705.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

8.

Briët OJT, Huho BJ, Gimnig JE, Bayoh N, Seyoum A, Sikaala CH, et al.Применение и ограничения центров по контролю и профилактике заболеваний миниатюрные световые ловушки для измерения плотности укусов популяций африканских переносчиков малярии: объединенный анализ 13 сравнений с уловами людей. Малар Дж. 2015; 14: 247.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

9.

Судия В.Д., Чемберлен Р.В. Световая ловушка с батарейным питанием, усовершенствованная модель. Новости Mosq. 1962; 22: 126–9.

Google ученый

10.

Mbogo CNM, Glass GE, Forster D, Kabiru EW, Githure JI, Ouma JH и др. Оценка световых ловушек для отбора проб анофелиновых комаров в Килифи, Кения. J Am Mosq Control Assoc. 1993; 9: 260–3.

CAS PubMed Google ученый

11.

Дэвис Дж. Р., Холл Т., Чи Э. М., Маджала А., Минджас Дж., Шифф К. Джей. Сравнение отбора проб анофелиновых комаров с помощью световой ловушки и коллекций человеческой наживки в помещении в Багамойо, Танзания. Med Vet Entomol.1995; 9: 249–55.

CAS Статья PubMed Google ученый

12.

Mathenge EM, Omweri GO, Irungu LW, Ndegwa PN, Walczak E, Smith TA, et al. Сравнительная полевая оценка ловушки Mbita, световой ловушки CDC и человеческого улова для отбора проб переносчиков малярии в западной Кении. Am J Trop Med Hyg. 2004; 70: 33–7.

PubMed Google ученый

13.

Mathenge EM, Misiani GO, Oulo DO, Irungu LW, Ndegwa PN, Smith TA, et al.Сравнительные характеристики ловушки Mbita, световой ловушки CDC и человеческого улова в выборке Anopheles arabiensis , An. funestus и виды culicine в системе орошения риса в западной Кении. Малар Дж. 2005; 4: 7.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

14.

Govella NJ, Chaki PP, Geissbühler Y, Kannady K, Okumu FO, Charlwood JD, et al. Новая палатка-ловушка для отбора проб экзофагических и эндофагических членов комплекса Anopheles gambiae .Малар Дж. 2009; 8: 157.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

15.

Govella NJ, Chaki PP, Mpangile JM, Killeen GF. Мониторинг комаров в городе Дар-эс-Салам: оценка боксов для отдыха, оконных ловушек, световых ловушек CDC, ловушек для палаток Ифакара и ловушек для приземления людей. Векторы паразитов. 2011; 4:40.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

16.

Sikaala CH, Killeen GF, Chanda J, Chinula D, Miller JM, Russell TL, et al. Оценка альтернативных методов отбора проб комаров на переносчиков малярии в низменностях Юго-Восточной Замбии. Векторы паразитов. 2013; 6: 91.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

17.

Krajacich BJ, Slade JR, Mulligan RT, Labrecque B, Kobylinski KC, Gray M, et al. Разработка и тестирование новой защитной палатки-ловушки с наживкой для человека для сбора переносчиков антропофильных болезней.J Med Entomol. 2014; 51: 253–63.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

18.

Dia I, Diallo D, Duchemin JB, Ba Y, Konate L, Costantini C, et al. Сравнение уловов, выловленных людьми, и входных ловушек с запахом для отбора проб переносчиков малярии в Сенегале. J Med Entomol. 2005; 42: 104–9.

Артикул PubMed Google ученый

19.

Овино Э.А.Отлов комаров с использованием молочных продуктов в качестве приманки для запаха в западной Кении. Векторы паразитов. 2010; 3:55.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

20.

Малити Д.В., Говелла, штат Нью-Джерси, Киллин Г.Ф., Мирзай Н., Johnson PCD, Креппель К. и др. Разработка и оценка ловушек для уничтожения комаров электрическим током в качестве альтернативы методам вылова на берег человека для отбора проб переносчиков малярии, ищущих хозяина. Малар Дж. 2015; 14: 502.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

21.

Govella NJ, Maliti DV, Mlwale AT, Masallu JP, Mirzai N, Johnson PCD и др. Усовершенствованная ловушка для уничтожения комаров электрическим током, которая безопасно воспроизводит эпидемиологически релевантные показатели поведения комаров при кормлении людьми, определяемые по улову человека при приземлении. Малар Дж. 2016; 15: 465.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

22.

Джавара М., Смаллеганж Р.С., Джеффрис Д., Нваканма, округ Колумбия, Аволола Т.С., Knols BGJ и др. Оптимизация методов ловушки с запахом наживки для сбора комаров во время сезона малярии в Гамбии.PLoS ONE. 2009; 4: e8167.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

23.

Smallegange RC, Schmied WH, Van Roey KJ, Verhulst NO, Spitzen J, Mukabana WR, et al. Сахарные дрожжи как органический источник углекислого газа для привлечения малярийных комаров Anopheles gambiae . Малар Дж. 2010; 9: 292.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

24.

Сайто Й., Хаттори Дж., Чиноне С., Нихей Н., Цуда Й., Курахаши Х. и др. Дрожжи генерируют CO ₂ в качестве удобного источника углекислого газа для отбора проб взрослых комаров. J Am Mosq Control Assoc. 2004; 20: 261–4.

PubMed Google ученый

25.

Абосе Т., Йе-Эбийо Й., Олана Д., Аламирев Д., Бейене И., Регасса Л. и др. Переориентация и определение роли борьбы с переносчиками малярии в Эфиопии; эпидемиология и борьба с малярией с особым упором на распространение, поведение и восприимчивость к инсектицидам, вызывающим анофелин-переносчики, и устойчивость к хлорохину в Зайвее, Центральной Эфиопии и других регионах.Аддис-Абеба; 1998.

26.

Deressa W, Loha E, Balkew M, Desalegne A, Gari T., Kenea O, et al. Сочетание инсектицидных сеток длительного действия и опрыскивания помещений для профилактики малярии в Эфиопии: протокол исследования для кластерного рандомизированного контролируемого исследования. Испытания. 2016; 17:20.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

27.

Fornadel CM, Norris LC, Norris DE. Центры по борьбе с болезнями, световые ловушки для мониторинга Anopheles arabiensis случаев укусов человека в районе с низкой плотностью переносчиков инфекции и высокой степенью использования надкроватных сеток, обработанных инсектицидами.Am J Trop Med Hyg. 2010; 83: 838–42.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

28.

Animut A, Balkew M, Gebre-Michael T., Lindtjørn B. Источники кровяной муки и энтомологические показатели инокуляции высокогорного разреза на юге центральной части Эфиопии. Малар Дж. 2013; 12: 76.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

29.

Массебо Ф., Балкью М., Гебре-Майкл Т., Линдтьёрн Б. Нормы энтомологической инокуляции Anopheles arabiensis на юго-западе Эфиопии. Am J Trop Med Hyg. 2013; 89: 466–73.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

30.

Кенеа О., Балкью М., Теки Х., Гебре-Майкл Т., Дересса В., Лоха Е. и др. Укусы людей видов Anopheles в южно-центральной части Эфиопии. Векторы паразитов.2016; 9: 527.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

31.

Гари Т., Кенеа О., Лоха Е., Дересса В., Хайлу А., Балкью М. и др. Заболеваемость малярией и энтомологические данные в районе, выбранном для кластерного рандомизированного контролируемого исследования по профилактике малярии в Эфиопии: результаты пилотного исследования. Малар Дж. 2016; 15: 145.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

32.

Gillies MT, Coetzee M. Приложение к Anophelinae в Африке к югу от Сахары. S Afr Inst Med Res. 1987; 55: 143.

Google ученый

33.

Beier JPP, Wirtz RA, Whitmire RE, Mugambi M, Hockmeyer WT. Полевая оценка иммуноферментного анализа (ELISA) для обнаружения спорозоитов Plasmodium falciparum у анофелиновых комаров из Кении. Am J Trop Med Hyg. 1987. 36: 459–68.

CAS PubMed Google ученый

34.

Альтман Д.Г., Бланд Дж. М.. Измерение в медицине: анализ методов сравнительных исследований. Статистик. 1983; 32: 307–17.

Артикул Google ученый

35.

Килама М., Смит Д.Л., Хатчинсон Р., Кигози Р., Йека А., Лавой Г. и др. Оценка годовой нормы энтомологической инокуляции для Plasmodium falciparum , передаваемого Anopheles gambiae s.l. с использованием трех методов отбора проб на трех участках в Уганде.Малар Дж. 2014; 13: 111.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

36.

Overgaard HJ, Saebo S, Reddy MR, Reddy VP, Abaga S, Matias A, et al. Световые ловушки не позволяют надежно оценить частоту укусов малярийных комаров на острове Биоко, Экваториальная Гвинея. Малар Дж. 2012; 11:56.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

37.

Кутзи М., Крейг М., Сьюер Д.Распространение африканских малярийных комаров, относящихся к комплексу Anopheles gambiae . Паразитол сегодня. 2004; 16: 74–7.

Артикул Google ученый

38.

Takken W, Verhulst LO. Предпочтения хозяев питающихся кровью комаров. Анну Рев Энтомол. 2013; 48: 433–53.

Артикул Google ученый

39.

Кирби М.Дж., Грин К., Миллиган П.М., Сисманидис С., Джассех М., Конвей Д.Д. и др.Факторы риска проникновения переносчиков малярии в дома в сельском городке и деревнях-спутниках в Гамбии. Малар Дж. 2008; 7: 2.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

40.

Magbity EB, Lines JD, Marbiah MT, David K, Peterson E. Насколько надежны световые ловушки при оценке частоты укусов взрослых особей Anopheles gambiae s.l. (Diptera: Culicidae) в присутствии обработанных надкроватных сеток? Bull Entomol Res. 2002. 92: 71–6.

CAS Статья PubMed Google ученый

41.

Массебо Ф., Балкью М., Гебре-Майкл Т., Линдтьёрн Б. Зоофагическое поведение анофелиновых комаров на юго-западе Эфиопии: возможность борьбы с переносчиками малярии. Векторы паразитов. 2015; 8: 645.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

42.

Jaleta KT, Hill SR, Birgersson G, Tekie H, Ignell R.Летучие вещества курицы отпугивают малярийных комаров, ищущих хозяина. Малар Дж. 2016; 15: 354.

Артикул PubMed PubMed Central Google ученый

43.

Сейюм А., Балча Ф.М., Али А., Гебре-Майкл Т. Влияние содержания крупного рогатого скота на уровень укусов анофелиновых комаров и передачу малярии вокруг Зивея, Эфиопия. East Afr Med J. 2002; 79: 485–90.

CAS PubMed Google ученый

44.

Тирадос I, Костантини С., Гибсон Дж., Торр С.Дж. Поведение малярийного комара при кормлении кровью Anopheles arabiensis : значение для борьбы с переносчиками. Med Vet Entomol. 2006. 20: 425–37.

CAS Статья PubMed Google ученый

45.

Mboera LE. Методы отбора проб взрослых афротропических переносчиков малярии и их надежность при оценке уровня энтомологической инокуляции. Tanzan J Health Res. 2005; 7: 117.

CAS Google ученый

46.

Hiwat H, Andriessen R, de Rijk M, Koenraadt CJM, Takken W. Уловы ловушек с наживкой из углекислого газа не коррелируют с выловленными людьми коллекциями Anopheles aquasalis в Суринаме. Mem Inst Oswaldo Cruz. 2011; 106: 360–4.

Артикул PubMed Google ученый

47.

Кибрет С., Петрос Б., Боэли Э., Теки Х. Энтомологические исследования воздействия маломасштабной ирригационной системы на передачу малярии в районе Зевай, Эфиопия.Эфиоп J Health Dev Res. 2010. 32: 418–38.

Google ученый

48.

Деккер Т., Таккен В. Дифференциальные ответы видов-братьев комаров Anopheles arabiensis и An.quadriannulatus на углекислый газ, человека или теленка. Med Vet Entomol. 1998; 12: 136–40.

CAS Статья PubMed Google ученый

737 Посадочная техника

• Скорость регулируется по шагу
• Скорость снижения регулируется тягой

• Скорость регулируется тягой
• Скорость снижения по тангажу

• Используйте 5-градусный носик вверх для начальных настроек заслонки.
• Используйте выступ на 2,5 градуса для откидной створки 30.
• Для заслонки 30 начните с 55% N1, затем отрегулируйте при необходимости.

Стабилизируйте самолет на выбранной скорости захода на посадку с постоянным RoD примерно от 600 до 800 футов в минуту на желаемой глиссаде в триммировании.

Следует избегать скорости спуска выше 1000 футов в минуту.

Нацельтесь на маркеры точки прицеливания или желаемую точку приземления снаряжения, если нет маркеры доступны. Теперь отрегулируйте глиссаду финального захода на посадку, пока выбранная точка неподвижна по отношению к летательному аппарату.то есть кажется переместите лобовое стекло вверх или вниз.

Огни приближения и осевая линия взлетно-посадочной полосы должны проходить между вашими ногами. до приземления, затем продолжайте движение средней линии вниз по внутренней стороне ноги.

После того, как порог исчезнет из поля зрения под носом, сместите визуальный прицельной точки до точки примерно на 3/4 взлетно-посадочной полосы при сохранении спуска, это поможет определить точку вспышки. Инициируйте вспышку когда главная передача находится примерно на 15 футов над взлетно-посадочной полосой за счет увеличения шага положение примерно на 3 градуса и плавно верните рычаги тяги в положение холостого хода.Не надо плавать, но вывести самолет на взлетно-посадочную полосу и выполнить посадочный бросок процедура.

• Важность и необходимость достижения стабильного подхода.
• Использование всех доступных улик — визуальных и инструментальных.
• Не ждите пока «Решение», прежде чем принять визуальное рисунок.
• Ниже 200 футов приземление — это в первую очередь визуальный маневр, подкрепленный инструменты.
• Лучший способ оценить блики у земли — это зафиксировать взгляд на точка возле дальнего конца взлетно-посадочной полосы.
• Твердая посадка в TDZ — хорошая, плавная посадка вне TDZ плохо — несмотря ни на какие комментарии бортпроводников!

Метод применения полетных данных для оценки характеристик посадки

Работа пилотов имеет важное значение для безопасности полетов и характеристик, особенно на последней ступени посадки, когда пилотам приходится выполнять сложные операции. Это исследование направлено на определение потенциальной ценности полетных данных и разработку метода оценки характеристик пилота на этапе посадки на основе данных самописца быстрого доступа (QAR) с точки зрения оценки риска.Во-первых, на основе принципов оценки рисков была разработана модель оценки эффективности десантных операций. Три параметра посадки, а именно расстояние приземления, вертикальное ускорение при приземлении и угол тангажа при приземлении, были выбраны в качестве индикаторов для оценки характеристик посадки пилотов в этой модели. Во-вторых, на основе оценочной модели была создана система оценки летно-посадочных характеристик (FLOPES). Результаты испытаний показали, что FLOPES может выполнить весь поток расчетов по оценке эксплуатационных характеристик.Наконец, он пришел к выводу, что этот метод является более точным и эффективным способом оценки характеристик полета при посадке. Это могло бы быть практическим инструментом для авиакомпаний для количественного управления риском посадки и обеспечения более практической поддержки для улучшения обучения и проектирования в авиации. Резюме для практикующего специалиста: это исследование направлено на определение потенциальной ценности полетных данных и разработку метода оценки эффективность выполнения посадочных операций пилота с точки зрения оценки рисков.Результаты испытаний показали, что этот метод эффективен и может быть использован авиакомпаниями в качестве практического инструмента для управления риском при посадке и улучшения обучения. Сокращения: QAR: Quick Access Recorder; FLOPES: Система оценки летно-посадочных характеристик; ИКАО: Международная организация гражданской авиации; ИАТА: Международная ассоциация воздушного транспорта; SMS: система управления безопасностью; CAAC: Управление гражданской авиации Китая; FOQA: обеспечение качества полетов; VBA: Visual Basic для приложений.

.