Негативное девиантное поведение: Что такое девиантное поведение простыми словами, и как с ним бороться

Что такое девиантное поведение простыми словами, и как с ним бороться

Девиантное поведение – это действия и поступки, которые считаются неприемлемыми в обществе. Оно может проявляться агрессией, вплоть до садизма, воровством, лживостью, бродяжничеством и другими поведенческими отклонениями.

Что такое девиантное поведение простыми словами

Чаще всего этим термином характеризуют образ действий подростков, имея в виду их юношеский максимализм и склонность к нарушению общепринятых правил. Другими словами, отклоняющееся поведение в большей мере свойственно тинейджерам.

В понятие девиантного поведения обычно вкладывают негативный смысл, что подчеркивает его асоциальность и опасное отклонение от нормы. Однако с точки зрения психологии девиантные формы поведения бывают не только деструктивными. Особенно учитывая то, что требования общества нередко носят нелогичный и бессмысленный характер.

Девиации представляют собой действия, которые противоречат социальным нормам и правилам, принятым в определенных коллективах – школьных, ВУЗовских, детсадовских и пр.

Девиантов называют в лучшем случае странными и относятся к ним неодобрительно.

Однако психологи уверяют, что понятия «нормы» не существует в принципе, и каждому человеку свойственна девиантность в той или иной степени. Исключений здесь нет. Есть даже специальная наука – девиантология (от лат. «deviato» – «отклонение»), она изучает социальные девиации и реакцию общества на них.

Внимание! Девиантное поведение в социологии характеризуется не качеством совершенного человеком поступка. Это, скорее, следствие применения окружающими правил и санкций к «нарушителю», «навешивание ярлыков».

Причины девиантного поведения

Американский социолог Роберт Мертон исследовал различные проявления девиантности и рассматривал их в контексте закономерных условий социальной жизни. Он считал отклоняющееся поведение нормальной реакцией нормальной личности на ненормальные условия.

Факторы девиантного поведения делятся на 3 основные группы:

• биологические;
• воспитательные;
• социальные.

Одной из разновидностей неправильного поведения являются психологические девиации, возникновение которых обусловлено сразу несколькими факторами. Подобные формы с трудом поддаются коррекции.

Что означает девиантное поведение, критерии его оценки школьники изучают на уроках обществознания в старших классах.

Биологические

Биологические факторы отклоняющегося поведения – это, в первую очередь, наследственные особенности личности: склонность к алкоголизму, наркомании, умственная неполноценность. В эту категорию входят также патологии ЦНС, спровоцированные тяжелыми болезнями в первые годы жизни ребенка, черепно-мозговыми травмами, повлекшими за собой изменение структур головного мозга.

Другие причины:

• депрессия;
• психозы разного происхождения;
• шизотипическое расстройство;
• инфантилизм;
• синдром дефицита внимания, гиперактивность;
• шизофрения.

Дивиантное поведение на фоне биологических нарушений выражается эмоциональной неустойчивостью и низкой способностью к адаптации.

Внимание! Асоциальные поступки и заострение типичных черт характера возможно на фоне гормональной перестройки в пубертатном периоде, когда происходит активное развитие мозга, и формируются высшие психические функции.

Воспитательные

Предпосылками к развитию такой формы девиации служит неправильное воспитание ребенка (подростка) – ошибки педагогики. Это могут быть:

• отклоняющее, деликвентное поведение внутри семьи, когда кто-то из ее членов подает пример подрастающему поколению;
• отсутствие взаимопонимания, уважения в семье;
• авторитарное воспитание, несправедливые наказания;
• потакание всем прихотям, исполнение любых желаний ребенка;
• избыточная опека либо отсутствие таковой;
• лишение ребенка личного пространства;
• игнорирование потребностей ребенка – как моральных, так и физических.

Пример из практики: 

Ваня был тихим, воспитанным подростком и хорошо учился. Но все изменилось после развода родителей, который проходил в атмосфере крайней враждебности. Иван стал часто прогуливать уроки, грубить учителям, а один раз даже подрался. Матери удалось уговорить сына на беседу с психологом, после нескольких сеансов ребенок успокоился и вернулся к учебе.

Ребенку, и особенно подростку, очень важно, чтобы его понимали дома. Постоянные конфликты, жесткие, репрессивные методы воспитания, систематическое нарушение личных границ нередко вызывает в ответ асоциальные поступки и действия. Если вы столкнулись с чем-то подобным, проанализируйте, прежде всего, свое поведение. Или обратитесь за консультацией к нашим психологам, чтобы получить персональные рекомендации. Мы работаем круглосуточно, в дистанционном режиме.

Социальные

Социальными называются факторы, которые подразумевают взаимодействие с окружающими людьми.

К ним относятся:

• коммуникативные трудности – ребенку сложно общаться со сверстниками;
• маргинальное окружение – алкоголики, наркоманы;
• вынужденное общение с представителями религиозных сект;
• буллинг – травля, насмешки, преследование, вплоть до причинения телесных повреждений;
• насильственные действия: принуждение к сексу, избиение;
• неумеренное употребление алкоголя, прием наркотиков;
• чрезмерная приверженность молодежным субкультурам.

Обратите внимание! Примеры отклоняющегося поведения можно найти везде. Негативные девиации присущи бомжам, уличным бандитам. Позитивную девиантность демонстрировали Эйнштейн, Перельман, Стив Джобс и многие другие известные личности, которых мы называем гениями.

Классификация: виды девиантного поведения

В социологии девиантное поведение подразделяется на позитивное и негативное. К позитивным формам девиаций относят:

• трудоголизм;
• повышенный интерес к искусству, творчеству, наукам;
• самопожертвование;
• благотворительность, волонтерство;
• увлечение диетами и ЗОЖ.

Перечисленные формы девиантного поведения считаются положительными, хотя и являются, по сути, отклонением от общепринятых норм.

Негативное отклоняющееся поведение заключается в совершении действий и поступков, не принятых в обществе. Отрицательная девиация подразделяется на несколько типов:

• аддиктивный;
• аморальный;
• делинквентный.

Негативная девиация, в свою очередь, делится еще на несколько видов со следующими характеристиками:

• неосознанный. Человек не понимает, что его действия запретны, и совершает их безотчетно;
• нонконформистский. Девиант отдает отчет своим действиям и совершает их преднамеренно;
• абберантный. Неприемлемые поступки совершаются тайно из страха осуждения и наказания.

Существует также синдром, название которого звучит как «преддевиантный». Он включает в себя ряд признаков, среди которых:

• регулярно возникающие проблемы, конфликтные ситуации в общении с окружающими;
• повышенная агрессивность;
• негативное отношение к учебе и труду.

Внимание! Преддевиантный синдром приводит к стойкой негативной девиации.

Первичные и вторичные отклонения

Первичное девиантное поведение в целом соответствует общественным нормам. Нарушения определяются как незначительные и терпимые, поэтому человек не квалифицируется как девиант, и сам не считает себя таковым. Его отклонения носят единичный характер и выглядят в глазах окружающих, скорее, как эксцентричность, маленькая шалость или же ошибка.

Вторичной называется девиация, которая не вписывается в общественно-социальные рамки и однозначно определяется как девиантное поведение.

Проблема девиантного поведения находится в центре внимания с момента возникновения психологии. (Википедия).

Лечение

Борьба с девиациями предполагает комплексный подход с использованием психотерапии, психокоррекции и лекарственных средств.

Метод	Психотерапия	Психокоррекция	Лекарства
Цель	Воздействие на мышление подростка с целью его осознания особенностей личности, выработки умений саморегуляции	Стабилизация эмоционального статуса, развитие внимания	Дополнительный метод ведения девиантных пациентов, у которых наблюдаются психотические и неврологические болезни
Особенности	В ходе бесед анализируются конфликтные ситуации с определением возможных вариантов действий и реакций	Психокоррекция повышает эффективность психотерапии, придает уверенность в себе, пробуждает интерес к учебе и профессиональной деятельности	Уровень агрессии снижают препараты лития, нейролептики и противосудорожные. Выбор конкретных средств зависит от проявлений отклоняющегося поведения

Встречи с психологом или психотерапевтом рекомендованы также родителям, что позволяет быстрее и эффективнее восстановить полноценные отношения в семье. Проконсультироваться с грамотным психологом вы можете дистанционно, по телефону. Мы работаем для вас круглосуточно.

Частые вопросы

Чем помогают лекарства при девиациях?

+

Современная медицина предлагает множество препаратов, которые можно принимать для коррекции девиантного поведения. Курс лечения может состоять из антидепрессантов, транквилизаторов, снотворных, успокоительных средств. Почти всегда врачи назначают витамины группы В.

Что такое сверхмотивация?

+

Это значит, что нацеленность на результат просто запредельная. По сообщениям психологов, такая форма девиантного поведения – своеобразная компенсация за переживания, лишения в детстве или юности. История знает немало таких людей – например, Наполеон имел высокую мотивацию к власти и успеху из-за того, что в детстве был очень одинок.

Имеют ли значение физические особенности личности – черты лица, например?

+

Никаких физических критериев, предопределяющих девиантное поведение, нет. Хотя ряд специалистов заявляли об определенных отличиях во внешности асоциальных личностей (Чезаре Ломброзо). Но их теории были признаны несостоятельными. Ведь известно, что многие преступники с ангельскими ликами совершали подчас жуткие деяния. Тогда как внешне уродливые индивиды с грубыми, «преступными» чертами лица часто предпочитают сглаживать конфликты.

Можно ли предотвратить девиантное поведение у трудных подростков?

+

Да, основная составляющая успеха – это контроль над учебой и проведением досуга. Беседы и убеждения можно смело отклонять, так как они не дадут результатов. Жесткие требования такие подростки воспринимают довольно спокойно, поэтому риск «повредить психику» минимальный.

Заключение эксперта

Девиантное поведение обусловлено социальными, биологическими и воспитательными факторами, требующими особого внимания при работе с молодежью. Некоторые источники утверждают, что девиации невозможно исключить из социума, отмечая при этом их прогрессирование в обществе во время кризисов.

Если кратко, то отклонения в поведении происходят чаще, когда люди не могут удовлетворить базовые потребности. По данным социологов, сегодня порядка 85% населения деморализовано, растеряно из-за невостребованности и низкого качества жизни. Все это приводит к тому, что «цель оправдывает средства», и порождает экстремизм и коррупцию.

Спасение утопающих – дело рук самих утопающих. Этот девиз стоит взять на вооружение, ведь только сам человек может оказать помощь себе и своим детям, встав на путь саморазвития и самоисцеления.

Публикуем только проверенную информацию

Автор статьи

Монахова Альбина Петровна клинический психолог

Стаж 17 лет

Консультаций 1439

Статей 234

Специалист в области клинической психологии. Помощь в поиске инструментов для самореализации, проработка убеждений, страхов и тревог. Работа с самоотношением, внутренними границами, понимание взаимодействия с социумом через осознанные личностные изменения.

• 2007 — 2008 год МУЗ Детская поликлиника №4 — педагог психолог
• 2008 — 2009 ООО Здоровая страна — клинический психолог
• 2009 — 2021 год Республиканский наркологический диспансер — психолог
• 2012 — 2013 год Профессиональная медицина — психолог
• 2013 — 2015 год ООО Возрождение — психолог
• 2019 по настоящее время ООО Теледоктор24 — психолог

Что такое девиантное поведение простыми словами, и как с ним бороться

Девиантное поведение – это действия и поступки, которые считаются неприемлемыми в обществе. Оно может проявляться агрессией, вплоть до садизма, воровством, лживостью, бродяжничеством и другими поведенческими отклонениями.

Что такое девиантное поведение простыми словами

Чаще всего этим термином характеризуют образ действий подростков, имея в виду их юношеский максимализм и склонность к нарушению общепринятых правил. Другими словами, отклоняющееся поведение в большей мере свойственно тинейджерам.

В понятие девиантного поведения обычно вкладывают негативный смысл, что подчеркивает его асоциальность и опасное отклонение от нормы. Однако с точки зрения психологии девиантные формы поведения бывают не только деструктивными. Особенно учитывая то, что требования общества нередко носят нелогичный и бессмысленный характер.

Девиации представляют собой действия, которые противоречат социальным нормам и правилам, принятым в определенных коллективах – школьных, ВУЗовских, детсадовских и пр. Девиантов называют в лучшем случае странными и относятся к ним неодобрительно.

Однако психологи уверяют, что понятия «нормы» не существует в принципе, и каждому человеку свойственна девиантность в той или иной степени. Исключений здесь нет. Есть даже специальная наука – девиантология (от лат. «deviato» – «отклонение»), она изучает социальные девиации и реакцию общества на них.

Внимание! Девиантное поведение в социологии характеризуется не качеством совершенного человеком поступка. Это, скорее, следствие применения окружающими правил и санкций к «нарушителю», «навешивание ярлыков».

Причины девиантного поведения

Американский социолог Роберт Мертон исследовал различные проявления девиантности и рассматривал их в контексте закономерных условий социальной жизни. Он считал отклоняющееся поведение нормальной реакцией нормальной личности на ненормальные условия.

Факторы девиантного поведения делятся на 3 основные группы:

• биологические;
• воспитательные;
• социальные.

Одной из разновидностей неправильного поведения являются психологические девиации, возникновение которых обусловлено сразу несколькими факторами. Подобные формы с трудом поддаются коррекции.

Что означает девиантное поведение, критерии его оценки школьники изучают на уроках обществознания в старших классах.

Биологические

Биологические факторы отклоняющегося поведения – это, в первую очередь, наследственные особенности личности: склонность к алкоголизму, наркомании, умственная неполноценность. В эту категорию входят также патологии ЦНС, спровоцированные тяжелыми болезнями в первые годы жизни ребенка, черепно-мозговыми травмами, повлекшими за собой изменение структур головного мозга.

Другие причины:

• депрессия;
• психозы разного происхождения;
• шизотипическое расстройство;
• инфантилизм;
• синдром дефицита внимания, гиперактивность;
• шизофрения.

Дивиантное поведение на фоне биологических нарушений выражается эмоциональной неустойчивостью и низкой способностью к адаптации.

Внимание! Асоциальные поступки и заострение типичных черт характера возможно на фоне гормональной перестройки в пубертатном периоде, когда происходит активное развитие мозга, и формируются высшие психические функции.

Воспитательные

Предпосылками к развитию такой формы девиации служит неправильное воспитание ребенка (подростка) – ошибки педагогики. Это могут быть:

• отклоняющее, деликвентное поведение внутри семьи, когда кто-то из ее членов подает пример подрастающему поколению;
• отсутствие взаимопонимания, уважения в семье;
• авторитарное воспитание, несправедливые наказания;
• потакание всем прихотям, исполнение любых желаний ребенка;
• избыточная опека либо отсутствие таковой;
• лишение ребенка личного пространства;
• игнорирование потребностей ребенка – как моральных, так и физических.

Пример из практики: 

Ваня был тихим, воспитанным подростком и хорошо учился. Но все изменилось после развода родителей, который проходил в атмосфере крайней враждебности. Иван стал часто прогуливать уроки, грубить учителям, а один раз даже подрался. Матери удалось уговорить сына на беседу с психологом, после нескольких сеансов ребенок успокоился и вернулся к учебе.

Ребенку, и особенно подростку, очень важно, чтобы его понимали дома. Постоянные конфликты, жесткие, репрессивные методы воспитания, систематическое нарушение личных границ нередко вызывает в ответ асоциальные поступки и действия. Если вы столкнулись с чем-то подобным, проанализируйте, прежде всего, свое поведение. Или обратитесь за консультацией к нашим психологам, чтобы получить персональные рекомендации. Мы работаем круглосуточно, в дистанционном режиме.

Социальные

Социальными называются факторы, которые подразумевают взаимодействие с окружающими людьми. К ним относятся:

• коммуникативные трудности – ребенку сложно общаться со сверстниками;
• маргинальное окружение – алкоголики, наркоманы;
• вынужденное общение с представителями религиозных сект;
• буллинг – травля, насмешки, преследование, вплоть до причинения телесных повреждений;
• насильственные действия: принуждение к сексу, избиение;
• неумеренное употребление алкоголя, прием наркотиков;
• чрезмерная приверженность молодежным субкультурам.

Обратите внимание! Примеры отклоняющегося поведения можно найти везде. Негативные девиации присущи бомжам, уличным бандитам. Позитивную девиантность демонстрировали Эйнштейн, Перельман, Стив Джобс и многие другие известные личности, которых мы называем гениями.

Классификация: виды девиантного поведения

В социологии девиантное поведение подразделяется на позитивное и негативное. К позитивным формам девиаций относят:

• трудоголизм;
• повышенный интерес к искусству, творчеству, наукам;
• самопожертвование;
• благотворительность, волонтерство;
• увлечение диетами и ЗОЖ.

Перечисленные формы девиантного поведения считаются положительными, хотя и являются, по сути, отклонением от общепринятых норм.

Негативное отклоняющееся поведение заключается в совершении действий и поступков, не принятых в обществе. Отрицательная девиация подразделяется на несколько типов:

• аддиктивный;
• аморальный;
• делинквентный.

Негативная девиация, в свою очередь, делится еще на несколько видов со следующими характеристиками:

• неосознанный. Человек не понимает, что его действия запретны, и совершает их безотчетно;
• нонконформистский. Девиант отдает отчет своим действиям и совершает их преднамеренно;
• абберантный. Неприемлемые поступки совершаются тайно из страха осуждения и наказания.

Существует также синдром, название которого звучит как «преддевиантный». Он включает в себя ряд признаков, среди которых:

• регулярно возникающие проблемы, конфликтные ситуации в общении с окружающими;
• повышенная агрессивность;
• негативное отношение к учебе и труду.

Внимание! Преддевиантный синдром приводит к стойкой негативной девиации.

Первичные и вторичные отклонения

Первичное девиантное поведение в целом соответствует общественным нормам. Нарушения определяются как незначительные и терпимые, поэтому человек не квалифицируется как девиант, и сам не считает себя таковым. Его отклонения носят единичный характер и выглядят в глазах окружающих, скорее, как эксцентричность, маленькая шалость или же ошибка.

Вторичной называется девиация, которая не вписывается в общественно-социальные рамки и однозначно определяется как девиантное поведение.

Проблема девиантного поведения находится в центре внимания с момента возникновения психологии. (Википедия).

Лечение

Борьба с девиациями предполагает комплексный подход с использованием психотерапии, психокоррекции и лекарственных средств.

Метод	Психотерапия	Психокоррекция	Лекарства
Цель	Воздействие на мышление подростка с целью его осознания особенностей личности, выработки умений саморегуляции	Стабилизация эмоционального статуса, развитие внимания	Дополнительный метод ведения девиантных пациентов, у которых наблюдаются психотические и неврологические болезни
Особенности	В ходе бесед анализируются конфликтные ситуации с определением возможных вариантов действий и реакций	Психокоррекция повышает эффективность психотерапии, придает уверенность в себе, пробуждает интерес к учебе и профессиональной деятельности	Уровень агрессии снижают препараты лития, нейролептики и противосудорожные. Выбор конкретных средств зависит от проявлений отклоняющегося поведения

Встречи с психологом или психотерапевтом рекомендованы также родителям, что позволяет быстрее и эффективнее восстановить полноценные отношения в семье. Проконсультироваться с грамотным психологом вы можете дистанционно, по телефону. Мы работаем для вас круглосуточно.

Частые вопросы

Чем помогают лекарства при девиациях?

+

Современная медицина предлагает множество препаратов, которые можно принимать для коррекции девиантного поведения. Курс лечения может состоять из антидепрессантов, транквилизаторов, снотворных, успокоительных средств. Почти всегда врачи назначают витамины группы В.

Что такое сверхмотивация?

+

Это значит, что нацеленность на результат просто запредельная. По сообщениям психологов, такая форма девиантного поведения – своеобразная компенсация за переживания, лишения в детстве или юности. История знает немало таких людей – например, Наполеон имел высокую мотивацию к власти и успеху из-за того, что в детстве был очень одинок.

Имеют ли значение физические особенности личности – черты лица, например?

+

Никаких физических критериев, предопределяющих девиантное поведение, нет. Хотя ряд специалистов заявляли об определенных отличиях во внешности асоциальных личностей (Чезаре Ломброзо). Но их теории были признаны несостоятельными. Ведь известно, что многие преступники с ангельскими ликами совершали подчас жуткие деяния. Тогда как внешне уродливые индивиды с грубыми, «преступными» чертами лица часто предпочитают сглаживать конфликты.

Можно ли предотвратить девиантное поведение у трудных подростков?

+

Да, основная составляющая успеха – это контроль над учебой и проведением досуга. Беседы и убеждения можно смело отклонять, так как они не дадут результатов. Жесткие требования такие подростки воспринимают довольно спокойно, поэтому риск «повредить психику» минимальный.

Заключение эксперта

Девиантное поведение обусловлено социальными, биологическими и воспитательными факторами, требующими особого внимания при работе с молодежью. Некоторые источники утверждают, что девиации невозможно исключить из социума, отмечая при этом их прогрессирование в обществе во время кризисов.

Если кратко, то отклонения в поведении происходят чаще, когда люди не могут удовлетворить базовые потребности. По данным социологов, сегодня порядка 85% населения деморализовано, растеряно из-за невостребованности и низкого качества жизни. Все это приводит к тому, что «цель оправдывает средства», и порождает экстремизм и коррупцию.

Спасение утопающих – дело рук самих утопающих. Этот девиз стоит взять на вооружение, ведь только сам человек может оказать помощь себе и своим детям, встав на путь саморазвития и самоисцеления.

Публикуем только проверенную информацию

Автор статьи

Монахова Альбина Петровна клинический психолог

Стаж 17 лет

Консультаций 1439

Статей 234

Специалист в области клинической психологии. Помощь в поиске инструментов для самореализации, проработка убеждений, страхов и тревог. Работа с самоотношением, внутренними границами, понимание взаимодействия с социумом через осознанные личностные изменения.

• 2007 — 2008 год МУЗ Детская поликлиника №4 — педагог психолог
• 2008 — 2009 ООО Здоровая страна — клинический психолог
• 2009 — 2021 год Республиканский наркологический диспансер — психолог
• 2012 — 2013 год Профессиональная медицина — психолог
• 2013 — 2015 год ООО Возрождение — психолог
• 2019 по настоящее время ООО Теледоктор24 — психолог

Что такое девиантное поведение простыми словами, и как с ним бороться

Девиантное поведение – это действия и поступки, которые считаются неприемлемыми в обществе. Оно может проявляться агрессией, вплоть до садизма, воровством, лживостью, бродяжничеством и другими поведенческими отклонениями.

Что такое девиантное поведение простыми словами

Чаще всего этим термином характеризуют образ действий подростков, имея в виду их юношеский максимализм и склонность к нарушению общепринятых правил. Другими словами, отклоняющееся поведение в большей мере свойственно тинейджерам.

В понятие девиантного поведения обычно вкладывают негативный смысл, что подчеркивает его асоциальность и опасное отклонение от нормы. Однако с точки зрения психологии девиантные формы поведения бывают не только деструктивными. Особенно учитывая то, что требования общества нередко носят нелогичный и бессмысленный характер.

Девиации представляют собой действия, которые противоречат социальным нормам и правилам, принятым в определенных коллективах – школьных, ВУЗовских, детсадовских и пр. Девиантов называют в лучшем случае странными и относятся к ним неодобрительно.

Однако психологи уверяют, что понятия «нормы» не существует в принципе, и каждому человеку свойственна девиантность в той или иной степени. Исключений здесь нет. Есть даже специальная наука – девиантология (от лат. «deviato» – «отклонение»), она изучает социальные девиации и реакцию общества на них.

Внимание! Девиантное поведение в социологии характеризуется не качеством совершенного человеком поступка. Это, скорее, следствие применения окружающими правил и санкций к «нарушителю», «навешивание ярлыков».

Причины девиантного поведения

Американский социолог Роберт Мертон исследовал различные проявления девиантности и рассматривал их в контексте закономерных условий социальной жизни. Он считал отклоняющееся поведение нормальной реакцией нормальной личности на ненормальные условия.

Факторы девиантного поведения делятся на 3 основные группы:

• биологические;
• воспитательные;
• социальные.

Одной из разновидностей неправильного поведения являются психологические девиации, возникновение которых обусловлено сразу несколькими факторами. Подобные формы с трудом поддаются коррекции.

Что означает девиантное поведение, критерии его оценки школьники изучают на уроках обществознания в старших классах.

Биологические

Биологические факторы отклоняющегося поведения – это, в первую очередь, наследственные особенности личности: склонность к алкоголизму, наркомании, умственная неполноценность. В эту категорию входят также патологии ЦНС, спровоцированные тяжелыми болезнями в первые годы жизни ребенка, черепно-мозговыми травмами, повлекшими за собой изменение структур головного мозга.

Другие причины:

• депрессия;
• психозы разного происхождения;
• шизотипическое расстройство;
• инфантилизм;
• синдром дефицита внимания, гиперактивность;
• шизофрения.

Дивиантное поведение на фоне биологических нарушений выражается эмоциональной неустойчивостью и низкой способностью к адаптации.

Внимание! Асоциальные поступки и заострение типичных черт характера возможно на фоне гормональной перестройки в пубертатном периоде, когда происходит активное развитие мозга, и формируются высшие психические функции.

Воспитательные

Предпосылками к развитию такой формы девиации служит неправильное воспитание ребенка (подростка) – ошибки педагогики. Это могут быть:

• отклоняющее, деликвентное поведение внутри семьи, когда кто-то из ее членов подает пример подрастающему поколению;
• отсутствие взаимопонимания, уважения в семье;
• авторитарное воспитание, несправедливые наказания;
• потакание всем прихотям, исполнение любых желаний ребенка;
• избыточная опека либо отсутствие таковой;
• лишение ребенка личного пространства;
• игнорирование потребностей ребенка – как моральных, так и физических.

Пример из практики: 

Ваня был тихим, воспитанным подростком и хорошо учился. Но все изменилось после развода родителей, который проходил в атмосфере крайней враждебности. Иван стал часто прогуливать уроки, грубить учителям, а один раз даже подрался. Матери удалось уговорить сына на беседу с психологом, после нескольких сеансов ребенок успокоился и вернулся к учебе.

Ребенку, и особенно подростку, очень важно, чтобы его понимали дома. Постоянные конфликты, жесткие, репрессивные методы воспитания, систематическое нарушение личных границ нередко вызывает в ответ асоциальные поступки и действия. Если вы столкнулись с чем-то подобным, проанализируйте, прежде всего, свое поведение. Или обратитесь за консультацией к нашим психологам, чтобы получить персональные рекомендации. Мы работаем круглосуточно, в дистанционном режиме.

Социальные

Социальными называются факторы, которые подразумевают взаимодействие с окружающими людьми. К ним относятся:

• коммуникативные трудности – ребенку сложно общаться со сверстниками;
• маргинальное окружение – алкоголики, наркоманы;
• вынужденное общение с представителями религиозных сект;
• буллинг – травля, насмешки, преследование, вплоть до причинения телесных повреждений;
• насильственные действия: принуждение к сексу, избиение;
• неумеренное употребление алкоголя, прием наркотиков;
• чрезмерная приверженность молодежным субкультурам.

Обратите внимание! Примеры отклоняющегося поведения можно найти везде. Негативные девиации присущи бомжам, уличным бандитам. Позитивную девиантность демонстрировали Эйнштейн, Перельман, Стив Джобс и многие другие известные личности, которых мы называем гениями.

Классификация: виды девиантного поведения

В социологии девиантное поведение подразделяется на позитивное и негативное. К позитивным формам девиаций относят:

• трудоголизм;
• повышенный интерес к искусству, творчеству, наукам;
• самопожертвование;
• благотворительность, волонтерство;
• увлечение диетами и ЗОЖ.

Перечисленные формы девиантного поведения считаются положительными, хотя и являются, по сути, отклонением от общепринятых норм.

Негативное отклоняющееся поведение заключается в совершении действий и поступков, не принятых в обществе. Отрицательная девиация подразделяется на несколько типов:

• аддиктивный;
• аморальный;
• делинквентный.

Негативная девиация, в свою очередь, делится еще на несколько видов со следующими характеристиками:

• неосознанный. Человек не понимает, что его действия запретны, и совершает их безотчетно;
• нонконформистский. Девиант отдает отчет своим действиям и совершает их преднамеренно;
• абберантный. Неприемлемые поступки совершаются тайно из страха осуждения и наказания.

Существует также синдром, название которого звучит как «преддевиантный». Он включает в себя ряд признаков, среди которых:

• регулярно возникающие проблемы, конфликтные ситуации в общении с окружающими;
• повышенная агрессивность;
• негативное отношение к учебе и труду.

Внимание! Преддевиантный синдром приводит к стойкой негативной девиации.

Первичные и вторичные отклонения

Первичное девиантное поведение в целом соответствует общественным нормам. Нарушения определяются как незначительные и терпимые, поэтому человек не квалифицируется как девиант, и сам не считает себя таковым. Его отклонения носят единичный характер и выглядят в глазах окружающих, скорее, как эксцентричность, маленькая шалость или же ошибка.

Вторичной называется девиация, которая не вписывается в общественно-социальные рамки и однозначно определяется как девиантное поведение.

Проблема девиантного поведения находится в центре внимания с момента возникновения психологии. (Википедия).

Лечение

Борьба с девиациями предполагает комплексный подход с использованием психотерапии, психокоррекции и лекарственных средств.

Метод	Психотерапия	Психокоррекция	Лекарства
Цель	Воздействие на мышление подростка с целью его осознания особенностей личности, выработки умений саморегуляции	Стабилизация эмоционального статуса, развитие внимания	Дополнительный метод ведения девиантных пациентов, у которых наблюдаются психотические и неврологические болезни
Особенности	В ходе бесед анализируются конфликтные ситуации с определением возможных вариантов действий и реакций	Психокоррекция повышает эффективность психотерапии, придает уверенность в себе, пробуждает интерес к учебе и профессиональной деятельности	Уровень агрессии снижают препараты лития, нейролептики и противосудорожные. Выбор конкретных средств зависит от проявлений отклоняющегося поведения

Встречи с психологом или психотерапевтом рекомендованы также родителям, что позволяет быстрее и эффективнее восстановить полноценные отношения в семье. Проконсультироваться с грамотным психологом вы можете дистанционно, по телефону. Мы работаем для вас круглосуточно.

Частые вопросы

Чем помогают лекарства при девиациях?

+

Современная медицина предлагает множество препаратов, которые можно принимать для коррекции девиантного поведения. Курс лечения может состоять из антидепрессантов, транквилизаторов, снотворных, успокоительных средств. Почти всегда врачи назначают витамины группы В.

Что такое сверхмотивация?

+

Это значит, что нацеленность на результат просто запредельная. По сообщениям психологов, такая форма девиантного поведения – своеобразная компенсация за переживания, лишения в детстве или юности. История знает немало таких людей – например, Наполеон имел высокую мотивацию к власти и успеху из-за того, что в детстве был очень одинок.

Имеют ли значение физические особенности личности – черты лица, например?

+

Никаких физических критериев, предопределяющих девиантное поведение, нет. Хотя ряд специалистов заявляли об определенных отличиях во внешности асоциальных личностей (Чезаре Ломброзо). Но их теории были признаны несостоятельными. Ведь известно, что многие преступники с ангельскими ликами совершали подчас жуткие деяния. Тогда как внешне уродливые индивиды с грубыми, «преступными» чертами лица часто предпочитают сглаживать конфликты.

Можно ли предотвратить девиантное поведение у трудных подростков?

+

Да, основная составляющая успеха – это контроль над учебой и проведением досуга. Беседы и убеждения можно смело отклонять, так как они не дадут результатов. Жесткие требования такие подростки воспринимают довольно спокойно, поэтому риск «повредить психику» минимальный.

Заключение эксперта

Девиантное поведение обусловлено социальными, биологическими и воспитательными факторами, требующими особого внимания при работе с молодежью. Некоторые источники утверждают, что девиации невозможно исключить из социума, отмечая при этом их прогрессирование в обществе во время кризисов.

Если кратко, то отклонения в поведении происходят чаще, когда люди не могут удовлетворить базовые потребности. По данным социологов, сегодня порядка 85% населения деморализовано, растеряно из-за невостребованности и низкого качества жизни. Все это приводит к тому, что «цель оправдывает средства», и порождает экстремизм и коррупцию.

Спасение утопающих – дело рук самих утопающих. Этот девиз стоит взять на вооружение, ведь только сам человек может оказать помощь себе и своим детям, встав на путь саморазвития и самоисцеления.

Публикуем только проверенную информацию

Автор статьи

Монахова Альбина Петровна клинический психолог

Стаж 17 лет

Консультаций 1439

Статей 234

Специалист в области клинической психологии. Помощь в поиске инструментов для самореализации, проработка убеждений, страхов и тревог. Работа с самоотношением, внутренними границами, понимание взаимодействия с социумом через осознанные личностные изменения.

• 2007 — 2008 год МУЗ Детская поликлиника №4 — педагог психолог
• 2008 — 2009 ООО Здоровая страна — клинический психолог
• 2009 — 2021 год Республиканский наркологический диспансер — психолог
• 2012 — 2013 год Профессиональная медицина — психолог
• 2013 — 2015 год ООО Возрождение — психолог
• 2019 по настоящее время ООО Теледоктор24 — психолог

Доброжелательность и негативное девиантное поведение в Африке: сдерживающая роль централизации

• Абрахам, К. М., и Штейн, С. Х. (2010). Оставаться на связи: молодые люди чувствовали себя обязанными по отношению к родителям с психическими заболеваниями и без них. Журнал семейной психологии, 24 (2), 125.

  Google ученый

• Адейеми, О. О. (2012). Коррупция и местное самоуправление в Нигерии: обсуждение основных вопросов. Европейский журнал устойчивого развития, 1 (2), 183–198.

  Google ученый

• Отчет по Африке (The). (2018). http://www.theafricareport.com/West-Africa/itv-ngozi-okonjo-iweala-former-finance-minister-nigeria.html. По состоянию на 19 июня 2018 г.

• Африканский союз (2015). Повестка дня на период до 2063 года: Африка, которую мы хотим. Комиссия Африканского союза. http://www.un.org/en/africa/osaa/pdf/au/agenda2063.pdf. По состоянию на 24 мая 2018 г.

• Аппельбаум, С.Х., Якони, Г.Д., и Матоусек, А. (2007). Положительное и отрицательное девиантное поведение на рабочем месте: причины, последствия и решения. Корпоративное управление: международный журнал бизнеса в обществе, 7 (5), 586–598.

  Google ученый

• Аппиа, К.А. (2006). Космополитизм: Этика в мире чужих . Нью-Йорк: WW Norton.

  Google ученый

• Аппиа, К. А. (2010). Этика личности . Принстон: Издательство Принстонского университета.

  Google ученый

• Армах, А. К. (2018). Ват нт шемсв: мифы, история, философия и литература . Попенгвин: африканский рекорд.

  Google ученый

• Аведоба, А. К. (2005). Культура и развитие в Африке: особое внимание уделяется Гане . Аккра: Издательство Ганского университета.

  Google ученый

• Авожоби, О. Н. (2014). Коррупция и отсталость в Африке дискурсивный подход. Международный журнал экономики, торговли и менеджмента, 2, 1–14.

  Google ученый

• Барнард, Х., Куэрво-Казурра, А., и Мэннинг, С. (2017). Исследование бизнеса в Африке как лаборатория для построения теории: экстремальные условия, новые явления и альтернативные парадигмы социальных отношений. Обзор управления и организации, 13 (3), 467–495.

  Google ученый

• Барни, Дж. (1991). Твердые ресурсы и устойчивое конкурентное преимущество. Journal of Management, 17 (1), 99–120.

  Google ученый

• Бейтс Р. Х. и Яковлев И. (2002). Этническая принадлежность, накопление капитала и конфликт: свидетельство из Африки. Роль социального капитала в развитии, с. 310.

• Беннет Р. и Робинсон С. (2003). Прошлое, настоящее и будущее исследований девиаций на рабочем месте. В Дж. Гринберге (ред.), Организационное поведение: состояние науки (2-е изд.). Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум.

  Google ученый

• Бхавнани, Р. (2006). Этнические нормы и межэтническое насилие: учет массового участия в геноциде в Руанде. Журнал исследований мира, 43 (6), 651–669.

  Google ученый

• Борхас, Г. Дж. (2000). Этнические анклавы и ассимиляция. Обзор экономической политики Швеции, 7 (2), 89–122.

  Google ученый

• Брюэр, М.Б. (1979). Внутригрупповая предвзятость в минимальной межгрупповой ситуации: когнитивно-мотивационный анализ. Психологический бюллетень, 86 (2), 307–324.

  Google ученый

• Чирот, Д.Э., и Селигман, М.Э. (2001). Этнополитическая война: причины, последствия и возможные решения . Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.

  Google ученый

• Коэн, Дж., Коэн, П., Уэст, С.Г., и Айкен, Л.С. (2003). Прикладной множественный регрессионный/корреляционный анализ для поведенческих наук (3-е изд.). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.

  Google ученый

• Комарофф, Дж. Л., и Комарофф, Дж. (1997). Постколониальная политика и дискурсы демократии на юге Африки: антропологическое размышление об африканских политических современностях. Журнал антропологических исследований, 53 (2), 123–146.

  Google ученый

• Крауч, К. (2010). КСО и изменение способов управления: к корпоративному благородству? В П. Уттинг и Дж. К. Маркес (ред.), Корпоративная социальная ответственность и регулирующее управление (стр. 26–49). Лондон: Пэлгрейв Макмиллан.

  Google ученый

• Далгиш, Г. М. (ред.). (1997). Словарь американского английского Random House Webster . Нью-Йорк: Рэндом Хаус.

  Google ученый

• Доусон, Дж. Ф. (2014). Модерация в управленческих исследованиях: что, почему, когда и как. Журнал бизнеса и психологии, 29 (1), 1–19.

  Google ученый

• де Сардан, Дж. О. (1999). Моральная экономика коррупции в Африке? Журнал современных африканских исследований, 37 (1), 25–52.

  Google ученый

• Диарра, С. (1997). Ложные заговоры Уфуэ-Буаньи: Перелом в судьбе нации, 1959–1970 . Париж: Картала.

  Google ученый

• ДиМаджио, П. (1997). Культура и познание. Ежегодный обзор социологии, 23 (1), 263–287.

  Google ученый

• Диоп, Калифорния (1974). Африканские истоки цивилизации: миф или реальность . Чикаго, Иллинойс: Книги Лоуренса Хилла.

  Google ученый

• Диоп, Калифорния (1987). Доколониальная Черная Африка. Сравнительное исследование политических и социальных систем Европы и Черной Африки, от античности до образования современных государств . Чикаго, Иллинойс: Книги Лоуренса Хилла.

  Google ученый

• Диоп, Калифорния (1991). Цивилизация или варварство: аутентичная антропология . Нью-Йорк: Книги Лоуренса Хилла.

  Google ученый

• Дох, Дж. П., Родригес, П., Уленбрук, К., Коллинз, Дж., и Иден, Л. (2003). Борьба с коррупцией на внешних рынках. Академия управления перспективами, 17 (3), 114–127.

  Google ученый

• Экех, П. П. (1975). Колониализм и две публики в Африке: теоретическое заявление. Сравнительные исследования в обществе и истории, 17 (1), 91–112.

  Google ученый

• Экех, П. П. (1990). Социальная антропология и два противоположных применения трайбализма в Африке. Сравнительные исследования общества и истории, 32 (4), 660–700.

  Google ученый

• Фирон, Дж. Д. (2003). Этническое и культурное разнообразие по странам. Журнал экономического роста, 8 (2), 195–222.

  Google ученый

• Фиддик, Л., Камминс, Д.Д., Яники, М., Ли, С., и Эрлих, Н. (2013). Кросс-культурное исследование обязывающего благородства при принятии экономических решений. Human Nature, 24 (3), 318–335.

  Google ученый

• Ганесан, С. (1994). Детерминанты долгосрочной ориентации в отношениях покупатель-продавец. Журнал маркетинга, 58, 1–19.

  Google ученый

• Гарт, Б.Г. (2004). Noblesse oblige как альтернативная карьерная стратегия. Houston Law Review, 41, 93–111.

  Google ученый

• Гирц, К. (1973). Интерпретация культур . Нью-Йорк: Основные книги.

  Google ученый

• Джордж Г. , Корбишли К., Хайеси Дж. Н., Хаас М. Р. и Тихани Л. (2016). Привлечение Африки: перспективные направления исследований в области управления. Academy of Management Journal, 59 (2), 377–393.

  Google ученый

• Гершенсон С., Холт С. Б. и Пападжордж Н. В. (2016). Кто верит в меня? Влияние демографического совпадения ученика и учителя на ожидания учителей. Обзор экономики образования, 52, 209–224.

  Google ученый

• Джаколоне Р. А. и Гринберг Дж. (1997). Антиобщественное поведение в организациях . Тысяча дубов, Калифорния: Sage.

  Google ученый

• Гиффорд, Р., и Нильссон, А. (2014). Личные и социальные факторы, влияющие на заботу об окружающей среде и поведение: обзор. Международный журнал психологии, 49 (3), 141–157.

  Google ученый

• Грюйс, М. Л., и Сакетт, П.Р. (2003). Исследование размерности контрпродуктивного поведения на работе. Международный журнал отбора и оценки, 11, 30–42.

  Google ученый

• Гунлу, Э., Аксарайли, М., и Шахин Перчин, Н. (2010). Удовлетворенность работой и организационная приверженность менеджеров отелей в Турции. Международный журнал современного гостиничного менеджмента, 22 (5), 693–717.

  Google ученый

• Гурджар, С. (2017). Нефтеразвитое государство в Африке. по делам Африки, 116 (463), 360–361.

  Google ученый

• Геке, К. (1997). Традиция и современность: философские размышления об африканском опыте . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

  Google ученый

• Харш, Э. (1993). Аккумуляторы и демократы: борьба с государственной коррупцией в Африке. Журнал современных африканских исследований, 31 (1), 31–48.

  Google ученый

• Хейс, А. Ф. (2017). Введение в посредничество, модерацию и анализ условных процессов: подход, основанный на регрессии . Нью-Йорк: публикации Гилфорда.

  Google ученый

• Хейс, А.Ф., Монтойя, А.К., и Роквуд, Нью-Джерси (2017). Анализ механизмов и их непредвиденных обстоятельств: ПРОЦЕСС против структурного моделирования уравнений. Австралазийский журнал маркетинга (AMJ) , 25 (1), 76–81.

  Google ученый

• Хенле, К.А., Джакалоне, Р.А., и Юркевич, К.Л. (2005). Роль этической идеологии в девиации на рабочем месте. Journal of Business Ethics, 56 (3), 219–230.

  Google ученый

• Хираяма Х. и Хираяма К.К. (1985). Индивидуальность против групповой идентичности: сравнение Японии и США. Journal of International & Comparative Social Welfare, 2 (1–2), 11–20.

  Google ученый

• Хофстеде, Г. (2001). Последствия культуры: сравнение ценностей, поведения, институтов и организаций в разных странах . Тысяча дубов, Калифорния: Sage.

  Google ученый

• Холингер, Р. К. (1986). Действия против рабочего места: социальные связи и отклонение сотрудников. Девиантное поведение, 7, 53–75.

  Google ученый

• Хорд, Ф.Л., и Ли, Дж.С. (ред.). (2016). Я есть, потому что мы есть: Чтения по африканской философии . Издательство Массачусетского университета.

• Хоуп, К.Р., старший (2000). Коррупция и развитие в Африке. В KR Hope & BC Chikulu (Eds.), Corruption and development in Africa (стр. 17–39). Нью-Йорк: Издательство Святого Мартина.

  Google ученый

• Ху, Л. Т., и Бентлер, П. М. (1999). Критерии отсечки для индексов соответствия в ковариационном структурном анализе: традиционные критерии в сравнении с новыми альтернативами. Моделирование структурными уравнениями: междисциплинарный журнал, 6 (1), 1–55.

  Google ученый

• Хайленд, П.К., Ли, Р.А., и Миллс, М.Дж. (2015). Внимательность на работе: новый подход к повышению индивидуальной и организационной эффективности. Промышленная и организационная психология, 8 (4), 576–602.

  Google ученый

• Иллора, Р. (2009). Этническая предвзятость, фаворитизм и развитие в Африке. Development Southern Africa, 26 (5), 695–707.

  Google ученый

• Ярвенпаа, С.Л., Нолл, К., и Лейднер, Д.Е. (1998). Кто-нибудь там? Предпосылки доверия к глобальным виртуальным командам. Журнал информационных систем управления, 14 (4), 29–64.

  Google ученый

• Джонсон, Дж. В., и ЛеБретон, Дж. М. (2004). История и использование индексов относительной важности в организационных исследованиях. Организационные методы исследования, 7 (3), 238–257.

  Google ученый

• Юндт, Д.К., Шосс, М.К., и Хуанг, Дж.Л. (2015). Индивидуальные адаптивные характеристики в организациях: обзор. Журнал организационного поведения, 36 (S1), S53–S71.

  Google ученый

• Каренга, М. (2004). Маат. Нравственный идеал в Древнем Египте: исследование классической африканской этики (стр. 25). Нью-Йорк: Рудедж.

  Google ученый

• Козловски С. В.Дж. и Кляйн К.Дж. (2000). Многоуровневый подход к теории и исследованиям в организациях: контекстуальные, временные и возникающие процессы. В KJ Klein & SWJ Kozlowski (Eds.), Многоуровневая теория, исследования и методы в организациях: основы, расширения и новые направления (стр. 3–90). Сан-Франциско: Джосси-Басс.

  Google ученый

• Куран, Т. (1998). Этнические нормы и их трансформация через репутационные каскады. Журнал юридических исследований, 27 (2), 623–659.

  Google ученый

• Лазарсфельд П. Ф. и Мертон Р. К. (1954). Дружба как социальный процесс: содержательный и методологический анализ. Свобода и контроль в современном обществе, 18 (1), 18–66.

  Google ученый

• Ли, Д. Дж., Сирджи, М. Дж., Браун, Дж. Р., и Берд, М. М. (2004). Доброжелательность импортеров по отношению к своим зарубежным экспортным поставщикам. Журнал Академии маркетинговых наук , 32 (1), 32–48.

  Google ученый

• Ленц, К. (1995). Трайбализм и этническая принадлежность в Африке: обзор четырех десятилетий англоязычных исследований. Cahiers des Sciences Humaines, 31 (2), 303–328.

  Google ученый

• ЛеВайн, Р. А., и Кэмпбелл, Д. Т. (1972). Этноцентризм: теории конфликтов, этнических установок и группового поведения . Нью-Йорк: Уайли.

  Google ученый

• Ли, Дж., Юань, Л., Нин, Л., и Ли-Ин, Дж. (2015). Обмен знаниями и эмоциональная приверженность: посредническая роль психологической собственности. Journal of Knowledge Management, 19 (6), 1146–1166. https://doi.org/10.1108/JKM01-2015-0043.

  Артикул Google ученый

• Лихт, А. Н., Гольдшмидт, К., и Шварц, С. Х. (2007). Правила культуры: основы верховенства права и другие нормы управления. Journal of Comparative Economics, 35 (4), 659–688.

  Google ученый

• Лонг, Дж. С., и МакГиннис, Р. (1985). Влияние наставника на академическую карьеру. Наукометрия, 7 (3–6), 255–280.

  Google ученый

• Мачан, Т. Р. (1998). Классический индивидуализм. Высшее значение каждого человека . Нью-Йорк: Рутледж.

  Google ученый

• Менджионе, Дж. В., и Куинн, Р. П. (1975). Удовлетворенность работой, контрпродуктивное поведение и употребление наркотиков на работе. Журнал прикладной психологии, 60, 114–116.

  Google ученый

• Марсден, П. В. (1987). Основные дискуссионные сети американцев. Американское социологическое обозрение, 52, 122–131.

  Google ученый

• Мазруи А.А. и Тайди М. (1984). Национализм и новые государства в Африке: примерно с 1935 г. по настоящее время . Портсмут: Heinemann Education Books Ltd.

  Google ученый

• Мбити, Дж. (1971). Африканские религии и философия . Нью-Йорк: Издательство Praeger.

  Google ученый

• Макферсон, М., Смит-Ловин, Л., и Кук, Дж. М. (2001). Рыбки одного поля: гомофилия в социальных сетях. Ежегодный обзор социологии, 27 (1), 415–444.

  Google ученый

• Мередит, В. (1993). Инвариантность измерения, факторный анализ и факторная инвариантность. Психометрика, 58 (4), 525–543.

  Google ученый

• Михалопулос, С. , и Папаиоанну, Э. (2015). Об этнических истоках африканского развития: вожди и доколониальная политическая централизация. Академия управления «Перспективы», 29 (1), 32–71.

  Google ученый

• Моллика, К.А., Грей, Б., и Тревино, Л.К. (2003). Расовая гомофилия и ее устойчивость в новых социальных сетях. Организационная наука, 14 (2), 123–136.

  Google ученый

• Мурман, К., Дешпанде, Р., и Залтман, Г. (1993). Факторы, влияющие на доверие в отношениях исследования рынка. Журнал маркетинга, 57, 81–101.

  Google ученый

• Мюлеман, Дж. Т., Брукер, К., и Инграм, К. М. (1976). Сдвиг щедрости. Журнал личности и социальной психологии, 34 (3), 344.

  Google ученый

• Ндлову-Гатшени, С.Дж. (2008). Чтобы нация жила, племя должно умереть: политика идентичности и принадлежности ндебеле в Зимбабве. Общество, государство и идентичность в истории Африки, стр. 167–199.

• Ндлову-Гатшени, С.Дж., и Зонди, С. (2016). Введение: Колониальность знаний: между беспокойными историями и неопределенным будущим. Деколонизация университета, системы знаний и дисциплин, стр. 3–24.

• Обенга, Т. (2002). Фалес Милетский и Египетский. В MK Asante & A. Mazama (Eds.), Египет против Греции и американской академии (стр. 165–179). Чикаго, Иллинойс: афроамериканские образы.

  Google ученый

• Оливер Р.Л. (1980). Когнитивная модель антецедентов и последствий решений об удовлетворении. Журнал маркетинговых исследований, 17, 460–469.

  Google ученый

• Ортнер, С. Б. (1984). Теория в антропологии с шестидесятых годов. Сравнительные исследования в обществе и истории, 26 (1), 126–166.

  Google ученый

• Овер Р. и Смоллман С. (1973). Поддержание индивидуальной видимости в публикации совместных исследований психологов. Американский психолог, 28 (2), 161.

  Google ученый

• Ойсерман Д., Сакамото И. и Лауффер А. (1998). Культурное размещение: гибридность и формирование социальных обязательств. Журнал личности и социальной психологии, 74, 1606–1618.

  Google ученый

• Пэк С., Шукерт М., Ким Т. Т. и Ли Г. (2015). Почему важен психологический капитал работников гостиничного бизнеса? Влияние психологического капитала на вовлеченность в работу и моральный дух сотрудников. Международный журнал гостиничного менеджмента, 50, 9–26.

  Google ученый

• Петерсон, Д.К. (2002). Взаимосвязь между неэтичным поведением и размерами анкеты этического климата. Journal of Business Ethics, 41 (4), 313–326.

  Google ученый

• Подсаков П.М., Маккензи С.Б., Ли Дж.Ю. и Подсаков Н.П. (2003). Общие ошибки метода в поведенческих исследованиях: критический обзор литературы и рекомендуемые средства правовой защиты. Журнал прикладной психологии, 88 (5), 879–903.

  Google ученый

• Pratto, F., Liu, J.H., Levin, S., Sidanius, J., Shih, M., Bachrach, H., et al. (2000). Ориентация на социальное доминирование и легитимация неравенства между культурами. Journal of Cross-Cultural Psychology, 31 (3), 369–409.

  Google ученый

• Прайс, JL (1977). Исследование товарооборота . Айова: Издательство штата Айова.

  Google ученый

• Робинсон, С.Л., и Беннетт, Р.Дж. (1995). Типология девиантного поведения на рабочем месте: исследование многомерного масштабирования. Academy of Management Journal, 38, 555–572.

  Google ученый

• Робинсон С.Л. и Гринберг Дж. (1998). Плохое поведение сотрудников: аспекты, детерминанты и дилеммы в изучении отклонений на рабочем месте». В CL Cooper & DM Rousseau (Eds.), Тенденции организационного поведения (Том 5). Нью-Йорк: Уайли.

  Google ученый

• Росберг, К.Г., и Джексон, Р.Х. (2018). Личное правило: теория и практика в Африке. Африка (стр. 17–43). Нью-Йорк: Рутледж.

  Google ученый

• Сагарин Э. (1975). Девианты и отклонения: Введение в изучение обесценившихся людей . Нью-Йорк: Прегар.

  Google ученый

• Шварц, С. Х. (1992). Универсалии в содержании и структуре ценностей: теоретические достижения и эмпирические проверки в 20 странах. В MP Zanna (Ed.), Успехи экспериментальной социальной психологии (Том 25, стр. 1–65). Сан-Диего, Калифорния: Academic Press.

  Google ученый

• Шварц, С. Х., Чечюх, Дж., Векчионе, М., Давыдов, Э., Фишер, Р., Байерляйн, К., и др. (2012). Уточнение теории базовых индивидуальных ценностей. Journal of Personality and Social Psychology, 103 (4), 663.

  Google ученый

• Скотт, В. Р. (2014). Учреждения и организации: идеи, интересы и идентичность (4-е изд.). Тысяча Дубов: Мудрец.

  Google ученый

• Симс, Р. Р. (1992). Проблема этического поведения в организациях. Журнал деловой этики , 11 (7), 505–513.

  Google ученый

• Сирдешмукх Д., Сингх Дж. и Сабол Б. (2002). Потребительское доверие, ценность и лояльность в реляционных обменах. Журнал Маркетинга, 66 (1), 15–37.

  Google ученый

• Снайдерман П.М. и Тетлок П.Е. (1986a). Размышления об американском расизме. Журнал социальных вопросов, 42, 173–187.

  Google ученый

• Снайдерман П.М. и Тетлок П.Е. (1986b). Символический расизм: проблемы атрибуции мотивов в политических дебатах. Журнал социальных вопросов, 42, 129–150.

  Google ученый

• Спрейцер Г.М. и Соненшайн С. (2003). Позитивное отклонение и экстраординарная организация. В К. Кэмерон, Дж. Даттон и Р. Куинн (редакторы), Позитивная организационная стипендия: основы новой дисциплины (стр. 207–224). Сан-Франциско: Берретт-Колер.

  Google ученый

• Спрейцер Г.М. и Соненшайн С. (2004). К конструктивному определению позитивной девиантности. American Behavioral Scientist, 47 (6), 828–847.

  Google ученый

• Тайфель, Х., и Тернер, Дж. К. (1979). Интегративная теория межгруппового конфликта. В WG Austin & S. Worchel (Eds.), Социальная психология межгрупповых отношений (стр. 33–47). Монтерей, Калифорния: Брукс/Коул.

  Google ученый

• Тайфел Х. и Тернер Дж. К. (1986). Теория социальной идентичности межгруппового поведения. В S. Worchel & W. Austin (Eds.), Психология межгрупповых отношений (стр. 7–24). Чикаго, Иллинойс: Нельсон Холл.

  Google ученый

• Теппер, Б.Дж. (2000). Последствия неправомерного надзора. Academy of Management Journal, 43, 178–190.

  Google ученый

• Томас А. и Бендиксен М. (2000). Управленческие последствия этнической принадлежности в Южной Африке. Journal of International Business Studies, 31 (3), 507–519.

  Google ученый

• Титтл, Ч. Р. (1995). Контрольный баланс: к общей теории отклонений . Боулдер, Колорадо: Вествью.

  Google ученый

• Тонидандел, С., и ЛеБретон, Дж. М. (2011). Анализ относительной важности: полезное дополнение к регрессионному анализу. Журнал бизнеса и психологии, 26 (1), 1–9.

  Google ученый

• Тост, Л.П., Уэйд-Бенцони, К.А., и Джонсон, Х.Х. (2015). Появляется Noblesse oblige (со временем): власть увеличивает благодеяние между поколениями. Организационное поведение и процессы принятия решений человеком, 128, 61–73.

  Google ученый

• Трейсер Д. П., Мюллер И. и Морс Дж. (2004). Жестоко быть добрым: влияние санкций и сторонних правоприменителей на щедрость в Папуа-Новой Гвинее. Эксперименты с социальными нормами. стр. 177–196.

• Тревино, Л. К. (1992). Социальные последствия наказания в организациях: перспектива справедливости. Academy of Management Review, 17 (4), 647–676.

  Google ученый

• Тревиньо, Л.К., Уивер, Г.Р., и Рейнольдс, С.Дж. (2006). Поведенческая этика в организациях: обзор. Журнал управления, 32 (6), 951–990.

  Google ученый

• Ван ден Берге, П.Л. (1973). Власть и привилегии в африканском университете . Пискатауэй: Издатели транзакций.

  Google ученый

• Ван ден Берге, П. Л. (1986). Этническая принадлежность и социобиологические дебаты. В J. Rex & D. Mason (Eds.), Теории расовых и этнических отношений (стр. 246–265). Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

  Google ученый

• Ван ден Берге, П. Л. (1987). Этнический феномен . Вестпорт, Коннектикут: Greenwood Publishing.

  Google ученый

• Ванбеселаер, Н., Боэн, Ф., Ван Авермэт, Э., и Бьюленс, Х. (2006). Лицо силы Януса в межгрупповых контекстах: дальнейшее исследование эффекта благородства. Журнал социальной психологии, 146 (6), 685–699.

  Google ученый

• Уоллман, С. (1986). Этническая принадлежность и пограничный процесс в контексте. В J. Rex & D. Mason (Eds.), Теории расовых и этнических отношений (стр. 226–245). Кембридж: Кембриджский университет.

  Google ученый

• Вайнрайх, П. (1986). Операционализация личности. В J. Rex & D. Mason (Eds.), Теории расовых и этнических отношений (стр. 299–344). Кембридж: Кембриджский университет.

  Google ученый

• Westing, AH (Ed. ). (1988). Культурные нормы, война и окружающая среда (том 5) . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета по запросу.

  Google ученый

• Юкл, Г. (1971). К поведенческой теории лидерства. Организационное поведение и деятельность человека, 6, 414–440.

  Google ученый

• Зейтхамл, В.А., Берри, Л.Л., и Парасураман, А. (1993). Природа и детерминанты ожиданий клиентов от обслуживания. Журнал Академии маркетинговых наук, 21 (1), 1–12.

  Google ученый

• Земба, Ю., Янг, М.Дж., и Моррис, М.В. (2006). Обвинение лидеров в организационных авариях: прокси-логика в коллективных и индивидуальных культурах. Организационное поведение и процессы принятия решений человеком, 101 (1), 36–51.

  Google ученый

• Zoogah, DB (2018). Этнос обязывает и Индивидуальное благополучие. Документ представлен на ежегодной конференции Африканской академии менеджмента в Аддис-Абебе.

• Zoogah, DB (в печати). Обращение президента, охватывающее светское в нашем «Священном научном мире». Африканский журнал менеджмента.

• Зуга, Д. Б. и Акото, Э. Дж. К. (2018). Этнос обязывает и благополучие: перспектива теории деформации. В Академии делопроизводства (Том 2018, № 1, стр. 10356). Поместье Брайарклифф, Нью-Йорк: Академия управления.

  Google ученый

• Зуга, Д. Б., и Нкомо, С. (2012). Управленческие исследования в Африке: прошлое, настоящее, будущее. В Т. Литучи, Б. Дж. Паннетт и Б. Б. Пуплампу (ред.), Менеджмент в Африке: макро- и микроперспективы (стр. 9–31). Нью-Йорк: Рутледж.

  Google ученый

• Зуга, Д. Б., Пэн, М. В., и Волду, Х. (2015a). Учреждения, ресурсы и организационная эффективность в Африке. Академия управления «Перспективы», 29 (1), 7–31.

  Google ученый

• Зуга, Д. Б., и Зуга, Р. Б. (2014). Экспериментирование со стратегией ресурсов: экспериментальный анализ и исследование стратегического управления человеческими ресурсами в Африке. В DB Zoogah (Ed.), . Совершенствование методологии исследований в африканском контексте: методы, методы и схемы (стр. 21–53). Бингли: Emerald Group Publishing Limited.

  Google ученый

• Зуга, Д. Б., Зуга, Р. Б., и Далаба-Рухи, Ф. (2015b). На волне: менеджмент в Африке и роль высокоэффективных исследований. Африканский журнал менеджмента, 1 (1), 27–53.

  Google ученый

• Зиглидопулос, С. (2016). К теории коррупции второго порядка. Журнал управленческих запросов, 25 (1), 3–10.

  Google ученый

Скачать ссылки

Вопрос: Каковы три негативных последствия отклонения?

▲ 15 ▼

Автор вопроса: Калеб Лопес Дата: создано: 05 сентября 2021 г.

Каковы 4 типа девиантности

Ответил: Джордан Дженкинс Дата: создано: 06 сентября 2021 г.

Согласно Мертону, существует пять типов отклонений, основанных на этих критериях: конформизм, новаторство, ритуализм, отступничество и бунт.

Типология Мертона увлекательна, поскольку предполагает, что люди могут прибегать к отклонениям в погоне за общепринятыми социальными ценностями и целями. Ответил: Дилан Родригес Дата создания: 4 октября 2022 г.

Без отклонений было бы мало изменений, а без изменений общества атрофируются и вымирают. В повседневной жизни существует множество предубеждений, неправильных представлений, неуверенности и различий во взглядах на то, что составляет, а что не составляет отклонение.

Автор вопроса: Сэмюэл Роджерс Дата: создано: 12 мая 2022 г.

Почему девиантность дорого обходится

Ответил: Картер Торрес Дата: создано: 12 мая 2022 г.

Поскольку девиантность является вопросом социального определения, она может варьироваться от группа к группе и общество к обществу. … Девиантность стимулирует более девиантное поведение. Это также дорого. Приведите пример отрицательного эффекта, вызванного девиантным поведением.

Автор вопроса: Дуглас Барнс Дата создания: 10 апреля 2022 г.

В чем разница между позитивным отклонением и негативным отклонением

Ответил: Адам Уайт Дата создания: 12 апреля 2022 г.

Негативное отклонение – поведение, не соответствующее общепринятым нормам. Негативные девианты отвергают нормы, неверно их истолковывают или не знают о них. Позитивное отклонение – включает в себя поведение, которое чрезмерно соответствует социальным ожиданиям. Позитивные девианты неуравновешенно подчиняются нормам.

Автор вопроса: Джон Уилсон Дата: создание: 24 мая 2022 г.

Является ли девиантное поведение негативным

Ответил: Майлз Торрес Дата создания: 27 мая 2022 г.

Хотя девиантность может иметь негативный оттенок, нарушение социальных норм не всегда является негативным действием; положительное отклонение существует в некоторых ситуациях. Хотя норма нарушена, поведение все равно можно классифицировать как положительное или приемлемое.

Автор вопроса: Кайл Эдвардс Дата создания: 19 сентября 2022 г.

Как девиантность негативно влияет на общество

Ответил: Уолтер Вашингтон Дата создания: 21 сентября 2022 г.

Как мы уже отмечали, девиантность в обществе обычно воспринимается как разрушительная. Это может ослабить устоявшиеся социальные нормы и создать разделение и беспорядок. Но у него есть и другие функции, которые не обязательно вредны и могут быть полезны обществу. Это один из способов социальных изменений.

Автор вопроса: Кертис Уильямс Дата: создано: 08 января 2022 г.

Что из нижеперечисленного является негативным последствием отклонения

Ответил: Кэмерон Кларк Дата: создано: 09 января 2022

По словам Шепарда, что из следующего является негативным эффектом отклонения? Отклонение подрывает доверие. … Девиантность способствует социальным изменениям.

Автор вопроса: Джозеф Райт Дата: создано: 18 сентября 2021 г.

Каковы положительные последствия девиантности

Ответил: Джейкоб Петерсон Дата: создано: 18 сентября 2021 г.

Эмиль Дюркгейм считал, что девиантность является необходимой частью успешному обществу и что оно выполняет три функции: 1) разъясняет нормы и повышает соответствие, 2) укрепляет социальные связи между людьми, реагирующими на девиантное поведение, и 3) может способствовать позитивным социальным изменениям и бросать вызов людям…

Автор вопроса: Уильям Симмонс Дата: создано: 17 мая 2022 г.

Что вызывает девиантное поведение

Ответил: Хесус Хилл Дата: создано: 18 мая 2022 г. или материальное неравенство в социальной группе. Теория навешивания ярлыков утверждает, что люди становятся девиантными в результате того, что люди навязывают им эту идентичность, а затем принимают ее.

Автор вопроса: Джейден Кинг Дата создания: 22 января 2022 г.

Что из нижеперечисленного является примером девиантного поведения

Ответил: Грегори Перес Дата: создано: 23 января 2022 г.

Неформальное девиантное поведение относится к нарушениям неформальных социальных норм, то есть норм, не закрепленных в законе. социологической группы. Примеры формального отклонения включают грабеж, кражу, изнасилование, убийство и нападение. Примеры формального отклонения включают грабеж, кражу, изнасилование, убийство и нападение.

Автор вопроса: Калеб Уилсон Дата создания: 22 апреля 2022 г.

Что является примером положительного отклонения

Ответил: Натан Райт Дата: создано: 22 апреля 2022

Пример положительного отклонения Поведение было изменено путем изучения положительных отклонений в сообществе: семей, которые не страдали недоеданием потому что они кормили своих детей по-другому, вопреки общепринятому мнению.

Автор вопроса: Исаак Пауэлл Дата: создано: 23 сентября 2021 г.

Каковы примеры отрицательного отклонения

Ответил: Мартин Уильямс Дата: создано: 24 сентября 2021 г.

«Голодные игры» — пример отрицательного отклонения, потому что поведение Пита и Китнисс не соответствовало общепринятым нормам. Во взглядах правительства и общества они демонстрировали негативную девиантность. Они отказывались подчиняться правилам, хотя все остальные слепо делали то, что говорило общество.

Автор вопроса: Тайлер Дженкинс Дата: создание: 31 марта 2022 г.

Является ли отклонение положительным или отрицательным

Ответил: Чейз Филлипс Дата: создание: 01 апреля 2022 г.

Хотя слово «девиантность» в повседневном языке имеет негативный оттенок, социологи признают, что девиантность не обязательно плоха (Schoepflin 2011). На самом деле, с точки зрения структурного функционализма, одним из положительных вкладов девиантности является то, что она способствует социальным изменениям.

Автор вопроса: Джонатан Янг Дата: создано: 13 сентября 2022 г.

Каковы два негативных последствия девиантности

Ответил: Дилан Хилл Дата: создано: 13 сентября 2022 г.

Каковы некоторые негативные последствия девиантности? Отклонение подрывает доверие. Девиантность может вызвать неконформное поведение у других. Девиантное поведение стоит дорого.

Автор вопроса: Фрэнсис Дженкинс Дата: создано: 13 сентября 2021 г.

Что считается девиантным поведением

Ответил: Антонио Тернер Дата: создано: 16 сентября 2021 г.

Поведение, нарушающее нормы. Девиантное поведение — это поведение, которое нарушает нормативные правила, понимание или ожидания социальных систем. Это наиболее распространенное использование термина и значение, в котором он будет использоваться здесь. … В таком случае правовые нормы являются лишь одним из видов норм, нарушение которых составляет девиантное поведение.

Автор вопроса: Энтони Холл Дата: создано: 17 июля 2021 г.

Каковы некоторые примеры отклонений

Ответил: Эван Вашингтон Дата: создано: 19 июля 2021 г.

убийство, нападение. Второй тип девиантного поведения связан с нарушением неформальных социальных норм (норм, не закрепленных в законе) и называется неформальной девиантностью.

Автор вопроса: Николас Паркер Дата создания: 17 февраля 2022 г.

Каковы основные типы отклонений

Ответил: Джордан Рассел Дата: создано: 18 февраля 2022

Согласно Мертону, существует пять типов отклонений, основанных на этих критериях: конформизм, новаторство, ритуализм, отступничество и бунт.

Автор вопроса: Родриго Райт Дата: создано: 24 июня 2021 г.

Всегда ли девиантность вредна для общества

Ответил: Габриэль Брукс Дата: создано: 26 июня 2021 г. в повседневном языке социологи признают, что девиантность не обязательно плоха (Schoepflin 2011). На самом деле, с точки зрения структурного функционализма, одним из положительных вкладов девиантности является то, что она способствует социальным изменениям.

Связанный вопрос Ответы

Ричард Стюарт

Профессиональный

Кто помогает нам в нашей повседневной жизни?

Как учителя могут нам помочь? От учителя он получает знания и образование, что невозможно без руководства. Как и наши родители, учителя также важны в нашей жизни. Они учат нас мудрости во всем. Они оказывают моральную поддержку и воодушевляют. нам жить одинаково в этом обществе и относиться ко всем одинаково.. Кто такие общественные работники? Общественный работник способствует инициативам по развитию сообщества и коллективным решениям в сообществе. Они делают это, поощряя и помогая общественным группам определять свои потребности, участвовать в принятии решений и развивать соответствующие услуги и средства. Как рассказать ребенку о сообществе? Как воспитать ребенка с общественным сознаниемИсследуйте с удовольствием! … Поговорите с людьми, которые вам помогают. … Познакомьте своего ребенка с людьми, которые заставляют ваше сообщество работать. … Дайте ребенку возможность поучаствовать в разговоре. … Расскажите историю своего сообщества. ……

Ксавьер Паркер

Профессиональный

Какие продукты уменьшают газообразование и вздутие живота?

Как быстро избавиться от газов? Вот несколько быстрых способов избавиться от скопившегося газа, отрыгнув или выпустив газ. Двигайтесь. Массаж: попробуйте аккуратно растирать болезненную область. Некоторые позы йоги могут помочь вашему телу расслабиться и облегчить отхождение газов. Употребляйте негазированные жидкости. Травы. Бикарбонат соды. Спирт из яблочного сидра. овощи с низким содержанием углеводов, такие как зеленая фасоль, морковь, бамия, помидоры и китайская капуста; выбирать сырые фрукты с низким содержанием сахара, такие как абрикосы, ежевика, черника, клюква, грейпфруты, персики, клубника и арбузы; и отдавайте предпочтение рису вместо пшеницы или картофеля, потому что рис производит меньше газов. Как вы избавляетесь от вздутия живота и газов? Вот дополнительные рекомендации по уменьшению вздутия живота: Ешьте чаще с меньшими и неторопливыми интервалами. Тщательно пережевывайте пищу. Употребляйте жидкости комнатной температуры. .Проверьте, подходят ли ваши зубные протезы.Увеличьте свою ежедневную физическую активность.После еды сразу вставайте.После еды отправляйтесь на прогулку.Какие продукты помогают уменьшить газообразование?0009

Итан Гриффин

Профессиональный

Быстрый ответ: почему феминизм является теорией конфликта?

Что такое феминистское мышление? Феминистская теория направлена ​​на понимание гендерного неравенства и фокусируется на гендерной политике, властных отношениях и сексуальности. Предоставляя критику этих социальных и политических отношений, большая часть феминистской теории также фокусируется на продвижении прав и интересов женщин. Какой тип теории это феминизм? Феминистская психология — это форма психологии, сосредоточенная на социальных структурах и гендере. Феминистская психология критикует тот факт, что исторически психологические исследования проводились с мужской точки зрения и считали, что мужчины являются нормой. Феминистская психология ориентируется на ценности и принципы феминизма. Почему важна феминистская теория? На самом деле феминистская теория всегда была направлена ​​на то, чтобы рассматривать социальный мир таким образом, чтобы освещать силы, создающие и поддерживающие неравенство, угнетение и несправедливость, и тем самым продвигать стремление к равенству и справедливости. Каковы основные черты феминизма? Феминизм выступает за социальные,…

Кит Перес

Профессиональный

Что такое теория структуры семьи?

Что такое теория семьи? Семейные теории сосредотачиваются на динамических взаимодействиях между членами семьи, описывая изменения в типичных паттернах отношений между родителями и детьми, а также характеристики семейных взаимодействий, которые усиливают или нарушают развитие. Какие четыре подсистемы существуют в теории семейных систем? Внутри семьи есть подсистемы, такие как родительская подсистема, подсистема братьев и сестер и индивидуум. По отношению к семье в другом направлении находятся надсистемы — расширенная семья, община, нация и человеческий род. Что является примером расширенной семьи? Расширенная семья — это семья, которая выходит за рамки нуклеарной семьи и состоит из родителей, таких как отец, мать, и их детей, тетушек, дядей, бабушек и дедушек и двоюродных братьев, живущих в одном домашнем хозяйстве. Конкретные формы включают стволовые и суставные семейства. Как вы описываете структуру семьи? «Структура семьи» — это термин, описывающий членов домохозяйства, связанных браком или…

Кертис Робинсон

Профессиональный

Быстрый ответ: каков был основной принцип марксистской теории?

Что такое марксистская теория простыми словами? Марксизм простыми словами… Чтобы определить марксизм простыми словами, это политическая и экономическая теория, в которой общество не имеет классов. Каждый человек в обществе работает на общее благо, и классовая борьба теоретически исчезла. Что такое марксизм и его особенности? Она состоит из трудовой теории стоимости и теории прибавочной стоимости. … Наконец, марксизм есть теория государства и революции. Вообще марксизм включает в себя все эти три элемента. Таким образом, марксизм представляет собой сложную социальную, политическую и экономическую картину буржуазного общества, рассматриваемую через призму диалектического материализма. Каковы основные пункты критики марксизма? Содержание Общая критика. Исторический материализм. Исторический детерминизм. Подавление индивидуальных прав. Экономический. 5.1. Трудовая теория стоимости. 5.2 Искаженные или отсутствующие ценовые сигналы. 5.3 Снижение стимулов. 5.4 Несоответствие. 5.5 Актуальность. Социальное. Эпистемологический. См. также.Еще элементы… Чем отличается марксизм-ленинизм от маоизма? В…

Морган Батлер

Гость

Какие три идеи повлияли на теорию Пиаже?

Каково основное влияние теории Пиаже на когнитивное развитие ребенка? Согласно Пиаже, есть четыре взаимосвязанных фактора, которые позволяют двигаться от стадии к стадии. Эти факторы включают созревание, опыт, социальное взаимодействие и уравновешивание. Как сегодня используется теория Выготского? Самое важное приложение теории Выготского к образованию заключается в его концепции зоны ближайшего развития. Эта концепция важна, потому что учителя могут использовать ее в качестве руководства для развития ребенка. … Вторым важным аспектом теории Выготского является роль игры в исторической теории. Каковы три основных компонента когнитивной теории Пиаже? Пиаже предложил четыре основных этапа когнитивного развития и назвал их (1) сенсомоторным интеллектом, (2) предоперационным мышлением, (3) конкретно-операционным мышлением и (4) формальным операциональным мышлением. Каждый этап соотносится с возрастным периодом детства, но лишь приблизительно. На чем основывалась теория Пиаже? Теория когнитивных функций Жана Пиаже…

Джордж Хьюз

Гость

Вопрос: Что такое структурная теория конфликта?

Что такое теория конфликта простыми словами? Определение теории конфликта (существительное) Теория, подчеркивающая роль принуждения, конфликта и власти в обществе, а также то, что социальное неравенство неизбежно возникнет из-за различных интересов и ценностей между группами, в частности, из-за конкуренции за ограниченные ресурсы. Что такое теория конфликта. в семье? Согласно теоретикам конфликта, семья способствует сохранению социального неравенства в обществе, поддерживая и укрепляя статус-кво. … Теоретики конфликта также рассматривали семью как социальное устройство, приносящее больше пользы мужчинам, чем женщинам, позволяющее мужчинам сохранять власть. Каковы структурные причины конфликта? Структурные причины конфликтов (также называемые первопричинами или первопричинами) — это долговременные или системные причины насильственных конфликтов, встроенные в нормы, структуры и политику общества. Каковы 4 элемента конфликта? В общем,…

Кевин Роджерс

Гость

Вопрос: Каковы современные теории мотивации?

Кто дал драйв теорию мотивации? Теория мотивации, снижающая влечения, стала популярной в 1940-х и 1950-х годах как способ объяснить поведение, обучение и мотивацию. Теория была создана бихевиористом Кларком Халлом и развита его соавтором Кеннетом Спенсом. ? Наличие этих факторов создает высокую мотивацию и удовлетворенность работой. Однако если этих условий нет, они не вызывают недовольства. Есть шесть факторов: достижения, признание, продвижение по службе, сама работа, возможности личностного роста, ответственность. Каковы две основные теории мотивации? Содержательные теории мотивации. Теория иерархии потребностей Маслоу, теория ERG Альдерфера, теория мотивации достижения Макклелланда и двухфакторная теория Герцберга сосредоточились на том, что мотивирует людей, и обратились к конкретным факторам, таким как индивидуальные потребности и цели. Что такое теория Тейлора? Теория мотивации Тейлора исходит из того, что работники мотивированы на продуктивную работу…

Карлос Дэвис

Гость

Быстрый ответ: что является примером теории деформации?

В чем разница между аномией и теорией деформации? 44) понимает аномию как социальное состояние, которое способствует «отказу от верности социальным нормам и высокому уровню отклонения». Таким образом, Месснер переформулирует теорию аномии, утверждая, что давление, оказываемое состоянием аномии, объясняет распространение девиантности в обществе, в то время как теория деформации …. В чем разница между первичной и вторичной девиантностью? Вторичная девиация – это девиантное поведение, которое возникает в результате того, что общество клеймит его как девиантного. Это отличается от первичного отклонения, которое представляет собой девиантное поведение, не имеющее долгосрочных последствий и не приводящее к тому, что лицо, совершающее действие, помечается как девиантное. Что такое теория деформации преступления? Теории деформации утверждают, что определенные штаммы или факторы стресса повышают вероятность совершения преступления. Эти напряжения приводят к негативным эмоциям, таким как разочарование и гнев. Эти эмоции создают давление…

Джейден Томпсон

Гость

Быстрый ответ: что такое Quizlet по теории маркировки?

Что означает маркировка? Навешивание ярлыка или использование ярлыка описывает кого-то или что-то словом или короткой фразой. Например, описание кого-то, кто нарушил закон, как преступника. Теория ярлыка — это теория в социологии, которая приписывает навешивание ярлыков людям для контроля и выявления девиантного поведения. .. Что является примером теории маркировки? Например, человек, который добровольно задерживается на работе, обычно считается достойным похвалы, но, если на человека навесили ярлык вора, люди могут заподозрить, что он что-то украдет. Для некоторых людей, когда на них навешивают девиантный ярлык, это может фактически привести к еще большим отклонениям. Кто создал теорию маркировки? Говард С. Беккер. Теория навешивания ярлыков была разработана и популяризирована американским социологом Говардом С. Беккером в его 1963 книга Аутсайдеры. Кто является отцом теории маркировки? Теория маркировки также интересуется…

Сэмюэл Кинг

Профессор

Что такое теория нейтрализации?

Что такое теория дрейфа в социологии? Теория дрейфа была первоначально предложена Грешемом Сайксом и Дэвидом Маца для объяснения того, как несовершеннолетние правонарушители могут придерживаться как традиционных, так и девиантных ценностей и взглядов. Теория утверждает, что правонарушители используют методы нейтрализации для рационализации своего делинквентного и/или девиантного поведения. Каковы эти методы? викторины по нейтрализации? Условия в этом наборе (5)отказ от ответственности. — отрицает намерение нарушить закон. … отрицание причинения вреда. — mala in se: просто неправильные действия (изнасилование)… отрицание жертвы. — потерпевшего нет. … Осуждение осуждающих. — мотив становится важным. … апеллировать к более высокой лояльности. — лояльность в первую очередь группе или отдельному человеку (банды) Какие основные психологические приемы, которые Сайкс и Матца указывают, как способы нейтрализовать или рационализировать свои проступки? Сайкс и Матца выделили пять методов нейтрализации: отрицание ответственности, отрицание причинения вреда, отрицание жертв, обращение к…

Ян ​​Рамирес

Профессор

Вопрос: В чем разница между теорией конфликта и функционализмом?

Что такое функционалистская перспектива? Функционалистская точка зрения рассматривает общество как сложную систему, части которой работают вместе для обеспечения солидарности и стабильности. Этот подход рассматривает общество с точки зрения ориентации на макроуровне и в целом фокусируется на социальных структурах, которые формируют общество в целом. перспективы? Социология включает в себя три основные теоретические точки зрения: функционалистскую точку зрения, точку зрения конфликта и точку зрения символического интеракционизма (иногда называемую интеракционистской точкой зрения или просто микровзглядом). Что является примером теории конфликта в социологии? Например, теоретики конфликта могли бы объяснить движения за гражданские права 19-го века.60-х годов, изучая, как активисты бросали вызов расовому неравному распределению политической власти и экономических ресурсов. В чем преимущества теории конфликта? Сила теории конфликта в том, что она преследует моральные цели: освобождение человечества от ложных притязаний на «универсальность». Универсальность — это когда одна группа берет власть и стремится…

Исайя Росс

Профессор

Быстрый ответ: что такое теория классовой борьбы Маркса?

Что такое теория классовой борьбы Карла Маркса? Определение. Классовая борьба происходит, когда буржуазия (богатые) платят пролетариату (рабочим) за изготовление вещей для продажи. Рабочие не имеют права голоса в отношении своей заработной платы или того, что они производят, поскольку они не могут жить без работы или денег. .Карл Маркс видел, что рабочие должны работать без права голоса в бизнесе.. Что такое марксистская теория социального класса? Теория классов находится в центре социальной теории Маркса, поскольку именно социальные классы, сформированные в рамках определенного способа производства, имеют тенденцию устанавливать определенную форму государства, оживлять политические конфликты и вызывать серьезные изменения в структуре общества. . Что такое марксистская теория? Марксизм — это социальная, политическая и экономическая теория, созданная Карлом Марксом, которая фокусируется на борьбе между капиталистами и рабочим классом. … Он считал, что…

Хайден Вуд

Профессор

Что такое теория Вебера?

Что такое теория капитализма Карла Маркса? Карл Маркс рассматривал капитализм как прогрессивную историческую стадию, которая в конечном итоге застопорится из-за внутренних противоречий и за ней последует социализм. Марксисты определяют капитал как «общественное, экономическое отношение» между людьми (а не между людьми и вещами). В этом смысле они ищут отменить капитал.. Кто разработал теорию наименьших затрат? Альфред Вебер Теория наименьших издержек. В значительной степени опираясь на работу, разработанную относительно неизвестным Вильгельмом Лаунхардтом, Альфред Вебер сформулировал теорию размещения промышленных предприятий с наименьшими затратами, которая пытается объяснить и предсказать структуру размещения промышленности в макромасштабе. Почему Макс Вебер важен? Макс Вебер (родился 21 апреля 1864 г., Эрфурт, Пруссия [Германия] — умер 14 июня 19 г.20, Мюнхен, Германия), немецкий социолог и политический экономист, наиболее известный своим тезисом о «протестантской этике», связывающим протестантизм с капитализмом, и своими идеями о бюрократии. В чем разница между Марксом и Вебером? Главный аргумент Маркса…

Уолтер Гарсия

Профессор

Вопрос: Что такое позитивистская теория?

Что такое позитивистские теории? Позитивизм, в западной философии вообще любая система, которая ограничивается данными опыта и исключает априорные или метафизические спекуляции. В более узком смысле этот термин обозначает мысль французского философа Огюста Конта (179).8–1857).. Каковы основные черты позитивизма? Позитивизм: Введение В логике исследования в разных науках нет различий. Исследование должно быть направлено на объяснение и предсказание. Исследование должно поддаваться эмпирическому наблюдению с помощью человеческих органов чувств. … Наука не то же самое, что здравый смысл. … Наука должна быть бесценной и судить о ней следует только по логике. Является ли позитивизм качественным или количественным? Позитивизм и интерпретация — два основных подхода к методам исследования в социологии. Позитивисты предпочитают научные количественные методы, а интерпретаторы предпочитают гуманистические качественные методы. Почему позитивизм неверен? Первый — и, возможно, самый фундаментальный — недостаток позитивизма — его претензия на достоверность. Как говорит Кротти, «формулируя научные…

Мэтью Уорд

Пользователь

Каковы 5 основных идей теории личности Фрейда?

Что такое теория бессознательного Зигмунда Фрейда? В психоаналитической теории личности Зигмунда Фрейда бессознательное определяется как резервуар чувств, мыслей, побуждений и воспоминаний, которые находятся за пределами сознательного понимания. .. Фрейд считал, что бессознательное продолжает влиять на поведение, даже если люди не осознают этого. глубинные влияния. Как лучше всего описать подход Фрейда к психологии? Зигмунд Фрейд подчеркивал важность бессознательного, и основное предположение теории Фрейда состоит в том, что бессознательное управляет поведением в большей степени, чем люди подозревают. Действительно, цель психоанализа состоит в том, чтобы сделать бессознательное сознательным. Что такое теория личности Фрейда? Согласно Зигмунду Фрейду, человеческая личность сложна и состоит из нескольких компонентов. В своей знаменитой психоаналитической теории Фрейд утверждает, что личность состоит из трех элементов, известных как ид, эго и суперэго. Эти элементы работают вместе…

Льюис Джонсон

Пользователь

Вопрос: Что такое концептуальная модель и теория?

Какие есть 4 типа моделей? Ниже приведены 10 основных типов моделирования Модная (редакционная) модель. Эти модели — лица, которые вы видите в журналах высокой моды, таких как Vogue и Elle. … Подиумная модель…. Модель купальника и нижнего белья…. Коммерческая модель. …Фитнес-модель….Части модели….Подходящая модель….Рекламная модель.Больше элементов…•10 октября 2018 г. Какой тип телосложения у моделей? Прямая форма тела Вы знаете, что у вас прямое телосложение, если у вас одинаковые размеры всех частей тела. Этот тип телосложения широко известен как тело супермодели. Его также называют прямоугольным телом или линейкой. Поскольку у него нет четко выраженной линии талии, тело имеет тенденцию выглядеть прямым. Каковы 4 общих понятия в теории сестринского дела? Согласно четырем концепциям, распространенным в теории ухода за больными; человек (пациент), окружающая среда, здоровье и уход (цели, роли, функции) могут быть проанализированы. Каждое из этих понятий обычно определяется и описывается специалистом по сестринскому делу…

Тимоти Беннет

Пользователь

Вопрос: Почему важна психоаналитическая теория?

Что такое процесс психоанализа? Психоаналитический подход направлен на то, чтобы позволить пациенту «вспомнить, повторить и проработать» (Фрейд, 1914) то, что было пережито в прошлом, вытеснено или усвоено. прежнее предсознательное может стать сознательным. Как проводится психоанализ? Психоаналитическое лечение основано на идее, что люди часто руководствуются неосознанными желаниями и стремлениями, которые берут начало в их бессознательном. … Как правило, психоанализ предполагает, что пациент приходит несколько раз в неделю и общается максимально открыто и свободно. Что такое психоанализ простыми словами? : метод анализа психических явлений и лечения эмоциональных расстройств, который включает сеансы лечения, во время которых пациенту предлагается свободно говорить о личных переживаниях, особенно о раннем детстве и снах. Как психоаналитическая теория используется сегодня? Психоанализ обычно используется для лечения депрессии и тревожных расстройств. ……

Вятт Кларк

Пользователь

Вопрос: Как теория используется в повседневной жизни?

Что такое ролевая теория старения? РОЛЕВАЯ ТЕОРИЯ. Фокус теории. Считает большую часть повседневной деятельности действиями в соответствии с социально определенными категориями. Каждая социальная роль представляет собой набор прав, обязанностей, ожиданий, норм и поведения, с которыми человек должен столкнуться и выполнить. Когда была создана ролевая теория? Хотя теория социальных ролей существует с первых дней существования греческих философов, как социологическая концепция, она существует только с XIX века.30-е годы. Выдающиеся работы в области социологического дискурса принадлежат Джорджу Герберту Миду, Джейкобу Л. Морено, Талкотту Парсонсу и Ральфу Линтону. Что такое хорошая теория? Хорошая теория в теоретическом смысле (1) согласуется с эмпирическими наблюдениями; является (2) точным, (3) экономным, (4) объяснительно широким и (5) фальсифицируемым; и (6) способствует научному прогрессу (среди прочего; таблица 1.1). Какова роль теорий в жизненных ситуациях? 1. Теория дает понятия, чтобы называть то, что мы…

Кэмерон Мур

Пользователь

Быстрый ответ: что является примером поведенческой теории?

Что такое поведенческие примеры? Примеры слов, описывающих ориентированное на задачу поведение с положительной коннотацией, включают: Активный: всегда чем-то занят. Амбициозный: сильно хочет добиться успеха. Осторожный: очень осторожный. легко соображать или думать о новых вещах. Больше предметов…. Что такое поведенческая теория в психологии? Бихевиоризм, также известный как поведенческая психология, представляет собой теорию обучения, основанную на идее о том, что любое поведение приобретается посредством обусловливания. Кондиционирование происходит через взаимодействие с окружающей средой. Бихевиористы считают, что наши реакции на внешние раздражители формируют наши действия. Какие 4 типа поведения? Изучение человеческого поведения показало, что 90% населения можно разделить на четыре основных типа личности: оптимистичный, пессимистичный, доверчивый и завистливый. Однако последний из четырех типов, Завистливый, является наиболее распространенным, с 30% по сравнению с 20% для каждой из других групп. Какие…

Понимание и изменение социального мира

Перейти к содержимому

Цели обучения

1. Дать определение девиации, преступности и социального контроля.
2. Поймите, почему Эмиль Дюркгейм сказал, что девиантность — это нормально.
3. Поймите, что подразумевается под относительностью отклонения.

Девиантность – это поведение, нарушающее социальные нормы и вызывающее негативную социальную реакцию. Некоторое поведение считается настолько вредным, что правительства принимают писаные законы, запрещающие такое поведение. Преступление — это поведение, нарушающее эти законы, и, безусловно, это важный тип отклонения, который беспокоит многих американцев.

Тот факт, что как девиантность, так и преступление вызывают негативную социальную реакцию, напоминает нам о том, что каждое общество должно следить за тем, чтобы его члены в целом соблюдали социальные нормы в своем повседневном общении. Социальный контроль относится к способам, которыми общество пытается предотвратить и наказать поведение, нарушающее нормы. Точно так же, как в таком обществе, как Соединенные Штаты, существуют неформальные и формальные нормы (см. главу 2 «Взгляд на общество: проведение социологических исследований»), в нем существует неформальный и формальный социальный контроль. Как правило, неформальный социальный контроль используется для контроля поведения, нарушающего неформальные нормы, а формальный социальный контроль используется для контроля поведения, нарушающего формальные нормы. Обычно мы отказываемся нарушать неформальные нормы, если вообще думаем об их нарушении, потому что боимся рисковать негативной реакцией других людей. Эти реакции и, следовательно, примеры неформального социального контроля включают гнев, разочарование, остракизм и насмешки. Формальный общественный контроль в Соединенных Штатах обычно включает в себя правовую систему (полицию, судей и прокуратуру, сотрудников исправительных учреждений), а также, в случае бизнеса, множество местных, государственных и федеральных регулирующих органов, которые составляют регулирующую систему.

Социальный контроль никогда не бывает совершенным, и существует так много норм и людей, что всегда есть люди, которые нарушают какие-то нормы. На самом деле Эмиль Дюркгейм (1895/1962), основатель социологии, обсуждавшийся в главе 1 «Социология и социологическая перспектива», подчеркивал, что общество без девиантности невозможно по крайней мере по двум причинам. Во-первых, коллективная совесть (см. главу 1 «Социология и социологическая перспектива») никогда не бывает достаточно сильной, чтобы предотвратить все нарушение правила. По его словам, даже в «обществе святых», таком как монастырь, будут нарушаться правила и возникать негативные социальные реакции. Во-вторых, поскольку девиантность выполняет несколько важных для общества функций (которые мы обсудим позже в этой главе), любое данное общество «изобретает» девиантность, определяя определенные виды поведения как девиантные, а людей, которые их совершают, как девиантных. Поскольку Дюркгейм считал отклонения неизбежными по этим причинам, он считал их нормальной частью любого здорового общества.

Хотя отклонения в этом отношении нормальны, остается верным то, что некоторые люди совершают их чаще, чем другие. Верно также и то, что в некоторых местах в данном обществе уровень девиантности выше, чем в других местах; например, в городах США уровень насильственных преступлений выше, чем в сельской местности. Тем не менее, пример с монастырем Дюркгейма поднимает важный вопрос об относительности девиантности: то, считается ли поведение девиантным, зависит от обстоятельств, в которых оно проявляется, а не от самого поведения. Хотя разговоры в монастыре могут считаться отклонением от нормы, в других местах они, безусловно, будут считаться вполне нормальными. Если нападавший, скажем, молодой мужчина, убивает кого-то, ему грозит арест, судебное преследование и, во многих штатах, возможная казнь. Но если солдат убивает кого-то в военное время, его можно считать героем. Убийство происходит в любой ситуации, но контекст и причины убийства определяют, будет ли убийца наказан или награжден медалью.

Девиантность также относительна в двух других отношениях. Во-первых, это относительно в пространстве : данное поведение может считаться девиантным в одном обществе, но приемлемым в другом обществе. Вспомните обсуждение сексуального поведения в главе 3 «Культура», где мы видели, что половые акты, осуждаемые в одних обществах, часто практикуются в других. Во-вторых, девиантность относительна во времени : поведение в данном обществе может считаться девиантным в какой-то период времени, но приемлемым много лет спустя; и наоборот, поведение может считаться приемлемым в какой-то период времени, но девиантным много лет спустя. В конце 1800-х годов многие американцы употребляли кокаин, марихуану и опиум, потому что они были обычными компонентами безрецептурных препаратов для лечения таких симптомов, как депрессия, бессонница, менструальные спазмы, мигрень и зубная боль. Coca-Cola изначально содержала кокаин и, возможно, неудивительно, сразу же стала хитом, когда поступила в продажу в 189 году.4 (Гуд, 2008). Сегодня, конечно, все три наркотика незаконны.

Относительность девиантности во всех этих отношениях отражена в известном заявлении социолога Говарда С. Беккера (1963, стр. 9), который несколько десятилетий назад написал, что

девиантность — это не качество действия, которое совершает лицо, а скорее следствие применения другими правил или санкций к «правонарушителю». Девиант — это тот, к кому этот ярлык был успешно применен; девиантное поведение — это поведение, которое люди так обозначают.

Это понимание открывает некоторые провокационные возможности для реакции общества на девиации и преступность. Во-первых, вредоносное поведение, совершаемое корпорациями и богатыми людьми, не может считаться девиантным, возможно, потому, что им занимаются «респектабельные» люди. Во-вторых, проституция и другие, возможно, менее вредные виды поведения могут считаться очень девиантными, потому что они считаются аморальными или из-за предвзятого отношения к тем людям (бедным и цветным), которые, как считается, занимаются ими. Эти соображения порождают несколько вопросов, на которые необходимо ответить при изучении девиантности. Во-первых, почему некоторые люди склонны к отклонениям чаще, чем другие? Во-вторых, почему уровень девиантности различается в зависимости от социальных категорий, таких как пол, раса, социальный класс и возраст? В-третьих, почему в некоторых местах вероятность отклонений выше, чем в других? В-четвертых, почему некоторые виды поведения с большей вероятностью будут считаться девиантными, чем другие? В-пятых, почему некоторые люди и представители определенных социальных слоев чаще других считаются девиантными и наказываются за девиантное поведение? В-шестых, и не в последнюю очередь, что можно сделать для снижения уровня насильственных преступлений и других серьезных форм отклонений? Социологическое исследование девиантности и преступности призвано ответить на все эти вопросы.

Key Takeaways

• Девиантность – это поведение, нарушающее социальные нормы и вызывающее негативную социальную реакцию.
• Преступление — это поведение, которое считается настолько серьезным, что оно нарушает формальные законы, запрещающие такое поведение.