Основные виды лидерства: 52.Лидер. Лидерство. Виды лидерства
Виды лидерства в менеджменте
Используй поиск, чтобы найти научные материалы и собрать список литературы
База статей справочника включает в себя статьи написанные экспертами Автор24, статьи из научных журналов и примеры студенческих работ из различных вузов страны
Содержание статьи
1. Понятие лидерства
2. Классификация лидерства
Понятие лидерства
Определение 1
Лидерство – это способность через влияние на личность, или группу людей, направлять их действия на достижение поставленных организацией целей.
Лидер – лицо в организации, которое пользуется признанным авторитетом и обладает влиянием, используя его с целью управления.
Классификация лидерства
Замечание 1
Лидеры классифицируются:
- по характеру деятельности: ситуативный лидер или универсальный лидер;
- по содержанию деятельности: например, лидер-вдохновитель, или исполнитель;
- по направленности деятельности можно выделить делового лидер, эмоционального лидера.
Виды лидерства:
- формальное лидерство – когда влияние на подчиненных осуществляется с позиции занимаемой должности,
- неформальное лидерство – влияние при помощи способностей, доверия, авторитета, умения.
Лидер может быть при этом и формальным руководителем группы. Существуют подходы для определения эффективности лидерства:
- с позиции личных качеств: если следовать теории «великих людей», то крупный лидер должен обладать общим набором качеств, состав этого набора до сих пор не определен, и проведенные исследования показали, что человек не станет лидером только благодаря этому набору.
- поведенческий подход: эффективность зависит не от личностных качеств лидера, а от его манеры руководить, «стиля руководства»: демократический стильавтократический стиль, ориентированность на работу, ориентированность на человека.
- ситуационный подход: ни один из подходов не выявили прямой логической связи между качествами, поведением лидера и эффективностью руководства, хотя они являются составляющими успеха. Ситуационные факторы могут сыграть решающее значение в эффективности руководства. Такие как: характер задания, личные качества и потребности сотрудников, воздействие среды, информация, имеющаяся у руководителя.
Виды лидерства в организации с точки зрения его роли:
- Деловое лидерство: возникает на основе производственных целей, влияя на эффективность руководства. Можно выделить такие качества, как компетентность, умение решать сложные организационные задачи, опыт, деловой авторитет.
- Эмоциональное лидерство: часто возникает вследствие человеческих симпатий, вызывая чувство доверия, уверенности, снимая психологическую напряженность.
- Ситуативное лидерство: может быть как эмоциональным, так и деловым. Оно неустойчиво, по времени связано с определенной ситуацией. Например: организовать и вывести людей при пожаре, когда основная масса растеряна.
Можно еще классифицировать в зависимости от типа лидера. Лев Ильич выделял следующие типы:
- организатор, выполняющий функцию групповой интеграции;
- инициатор: выдвигает идеи, главенствует при решении проблем;
- эрудит: его отличает обширность знаний;
- генератор эмоционального настроя: определяет настроение группы;
- эталон: центральная фигура, являющаяся образцом;
- мастер, являющийся специалистом в отдельном виде деятельности.
Ситуационные факторы могут сыграть решающее значение в эффективности руководства. Такие как: характер задания, личные качества и потребности сотрудников, воздействие среды, информация, имеющаяся у руководителя.
Профессор Парыгин предложил типологию лидерства по трем критериям:
- по содержанию:
- лидер вдохновитель, который разрабатывает программу поведения,
- исполнитель, организует выполнение имеющейся программы,
- лидер, который является одновременно вдохновителем и организатором;
- по стилю:
- авторитарный: лидер, который требует монопольной власти, самостоятельно определяя цели, способы достижения, контролирует связи между другими работниками группы.
- демократический: этот стиль более предпочтителен. но при принятии решений требуется больше времени. Лидеры при таком стиле тактичны, объективны.
- либеральный: лидер при таком стиле управления делегирует ответственность подчиненным, от него не услышишь ни порицаний, ни похвалы.
- по характеру деятельности:
- ситуативный: лидер проявляет свои качества в определенной ситуации,
- универсальный тип: когда лидер проявляет свои качества постоянно.
В зависимости от восприятия группой лидеры разделяются на:
- «лучший из нас»: при данном типе лидер, выделяясь по многим параметрам, воспринимается как эталон для подражания.
- «один из нас»: не выделяясь особо из группы, лидер первый среди равных.
- «служитель»: при таком типе лидер, ориентируясь на мнение группы, выступает выразителем интересов сослуживцев.
- «хороший человек»: в данном случае лидер является воплощением лучших нравственных качеств.
Сообщество экспертов Автор24
Автор этой статьи Дата написания статьи: 25.12.2016
Выполнение любых типов работ по менеджменту
Курсовая работа по конкурентным стратегиям на заказ Заказать ВКР по менеджменту Эссе на тему конкуренцию никак нельзя соединить с планированием Реферат по менеджменту на тему МТИ учебная практика Отчет по практике по стратегическому менеджменту Реферат по менеджменту на тему сущность и типы санкций Курсовая работа на тему проект по теории менеджмента Дипломная работа на тему организационная культура по менеджменту Курсовая работа на тему модель менеджмента Дипломная работа на тему менеджмент в образовании
Подбор готовых материалов по теме
Дипломные работы Курсовые работы Выпускные квалификационные работы Рефераты Сочинения Доклады Эссе Отчеты по практике Решения задач Контрольные работы
харизматический, авторитарный, демократический.
Основные характеристики :: BusinessMan.ru.
Психологи на протяжении длительного времени изучают лидерские качества и склонности людей, которые могут быть руководителями. Личность должна обладать определенным набором качеств, которые привлекают других. У таких индивидов всегда есть сторонники, которые идут за ними, и враги, не приемлющие их концепции. Лидеры никогда не остаются в тени, они всегда воплощают свои идеи, умело организовывают работу других людей, преследуя свои цели.
Руководитель и лидер
В чём же состоит различие между двумя на первый взгляд очень похожими понятиями? Руководить – это обладать правом для принятия решений. Данная особенность не всегда направлена на то, чтобы вызывать авторитет среди подопечных. Качества лидера могут быть присущи человеку, который не занимает руководящий пост. Эта личность всегда пользуется уважением у окружающих. Такой лидер называется неформальным.
Лучше всего политическая деятельность удаётся лицам, которые одновременно занимают руководящие позиции и являются авторитетными лидерами.
О способности к управлению свидетельствует ряд качеств. Среди них можно назвать следующие:
- Интеллект.
- Организаторские способности.
- Интуиция.
- Умение нравиться публике.
- Готовность брать на себя ответственность.
Политический лидер глазами Макиавелли
В работе «Государь» Никколо Макиавелли (итальянским философом) были подробно описаны требования к человеку, желающему стать успешным политиком. Качества лидера в его представлении выглядят подобным образом:
- Избегать ненависти.
- Располагать людей, вызывая доверие.
- Создавать видимость добродетели перед народом, независимо от поступков.
- Действовать быстро и жёстко, если того требует ситуация.
- Изменять стиль управления, руководствуясь обстановкой.
Виды лидерства
Лидерство бывает эмоциональным, деловым и информационным.
Эмоциональное
Возникает на основе симпатий в группе между участниками и лидером. Эмоциональный лидер создает благоприятный психологический климат, вызывает доверие, снимает напряжение, вселяет уверенность.
Это сердце группы. К нему всегда можно обратиться. Как правило, эмоциональный лидер возникает в неформальных группах.
Деловое
Такое лидерство встречается в формальных коллективах. Деловой лидер отличается высокой компетентностью, умением решать задачи, организовывать деятельность. Это руки коллектива. Деловой лидер налаживает отношения, тесно общается с руководством.
Информационное
Информационный лидер – мозг коллектива. Он хорошо ориентируется в потоках информации, высоко эрудирован. К информационному лидеру обращаются за помощью, советом. Он помогает искать информацию или сам отвечает на вопросы.
Идеальный вариант – сочетание всех трех типов в одном лидере, но такое бывает редко. Чаще встречается сочетание делового лидера и эмоционального или информационного.
По направленности лидерство может быть:
- Конструктивное. Помогает достигать целей организации.
- Деструктивное. Стремления лидера наносят ущерб организации.
- Нейтральное. Не влияет на производительность.
Не влияет на производительность.Какими бывают лидеры
В отношении к подчинённым управляющих разделяют на авторитарных и демократических. Типы политического лидерства бывают классовыми, партийными и общенациональными. Современная политология выделяет несколько собирательных типов. К ним относятся следующие лидеры:
- «Знаменосец». Для него свойственно особенное видение и восприятие реальности. Также его интересует мечта, идеал, которые способны воодушевлять большое количество людей.
- «Служитель». Он руководствуется нуждами и потребностями своих сторонников. А его поступки осуществляются от имени избирателей.
- «Торговец». Для этого типа свойственно умение привлекательно преподносить свои идеи. Он умеет убеждать людей в том, что его мысли и предложения заманчивее, чем у прочих.
- «Пожарный» поступает в зависимости от ситуации. Он занимается наиболее крупными проблемами, которые требуют немедленных действий.
При этом типы политического лидерства часто обладают свойством сочетать эти качества в разных соотношениях.
В чистом виде указанные характеристики обычно не встречаются.
Харизматический лидер
Лидерам, которые способны увлекать и вдохновлять, свойственна харизма. В этом случае можно говорить о том, что человек является одарённым. Харизматичный лидер в глазах окружающих смотрится исключительно и непогрешимо. Он словно наделён какими-то сверхъестественными способностями.
Люди воспринимают его с благоговением и преданностью. То есть такой человек является лидером, которому слепо верят и следуют за ним. При этом подобная вера не всегда сопряжена с правильными решениями. Его слова воспринимают и запоминают, потому что именно этот человек выразил их. Харизматический тип лидерства обладает способностью объединять последователей, невзирая на опасность.
Одновременно такому человеку непросто даётся решение текущих дел. Кроме того, в истории есть множество примеров превращения харизматичных лидеров в диктаторов.
Как помочь ребенку стать лидером
Развитие лидерских качеств — это важный аспект становления личности.
Раньше детей учили быть скромными и сдержанными, но с течением времени лидерские способности стали особенным аспектом в процессе воспитания.
Многих современных родителей волнует вопрос о том, как ребенка сделать лидером. Ведь мама и папа хотят видеть своего малыша успешным и счастливым. С помощью развития лидерских качеств ребенок сможет достичь больших успехов в жизни.
Перед тем как воспитать в ребенке лидерские качества, важно не забыть о двух вещах:
- Успехов добиваются не только лидеры. Человек может быть просто хорошим специалистом в своей области.
- Воспитание в семье и воспитание лидерства — это не синонимы. Родители должны помогать малышу становиться личностью и развивать свои природные таланты.
Если родители видят, что их малыш имеет определенные задатки, то встает вопрос о том, как воспитать ребенка лидером.
Лидер — в первую очередь человек, умеющий принимать ответственность за происходящее. Он точно понимает, куда ему идти.
Для того чтобы знать, как научить ребенка быть лидером, необходимо следовать простым советам:
- Ребенок должен получать свой опыт. Развитие лидерских качеств у подростков предполагает некоторую свободу действий последних. Нужно давать им набивать собственные шишки. По этому принципу развитие лидерских качеств у старших школьников зачастую может сопровождаться драками со сверстниками и другими подростковыми проблемами. Если родители будут вмешиваться в ситуацию и постоянно переживать за своего отпрыска, перекладывание решений собственных проблем войдет у ребенка в привычку.
- Высокий уровень интеллекта и критическое мышление — главные атрибуты лидерства. Успешный человек умеет анализировать ситуацию, видеть причинно-следственные связи и составлять правильные прогнозы.
- Участие в соревнованиях. Формирование лидерских качеств у подростков происходит в том числе и во время соревнований. Это не значит, что ребенок должен постоянно выигрывать, настоящий лидер должен уметь достойно принимать поражение.
- Личная зона ответственности. Развитие лидерских качеств у старших школьников предполагает, что дети понимают: каждый их поступок приводит к определенному результату.
- Отсутствие готовых решений. Если ребенок пришел к родителям с какой-то проблемой, не рекомендуется сразу же выдавать ему готовый ответ. Следует задать несколько наводящих вопросов, чтобы малыш начал думать сам.
Вопрос о том, как воспитать лидера, может быть решен очень просто, если родители выберут правильный вектор развития своего ребенка и будут направлять его на этом пути.
Демократический лидер
Демократический тип лидерства, как полагает большинство исследователей, наиболее предпочтителен. Личности такого типа являются уважаемыми и умными. Они тактичны и объективны. Эти качества проявляются при общении с членами группы. Но такому руководителю, чтобы принять решение, нужно намного большее количество времени, чем приверженцу авторитарного стиля. Такой лидер прислушивается к мнению коллег, старается привлечь людей к формированию решений.
Он может не согласиться с мнением подчинённых и в результате поступить по-своему. Но такой лидер находит интересным выслушивание мнения подопечных. Дело в том, что здесь он склоняется к возможности увидеть какое-то новое решение, способное стать свежей тенденцией.
Он ничего не имеет против того, чтобы в организации появлялся «свежий воздух». Потому что постоянным установкам свойственно изживать себя. Такой лидер способен формировать новые течения на основании мнений подопечных.
Типологии личности
Виды лидерства полностью зависят от личностных качеств, самооценки и сложности Я-концепции. Согласно этой теории, лидеры бывают 4-х типов.
- Аполитичный тип присущ человеку с высокой самооценкой и усложненной Я-концепцией. Он обрабатывает новую информацию и преподносит ее так, чтобы не переступать через себя.
- Лидер-прагматик обладает низкой самооценкой и усложненной Я-концепцией. Ведет себя в соответствии с условиями обратной связи с окружающими. Прислушивается к мнению других, остро воспринимает критику в свой адрес. Часто занимается самобичеванием, уличая себя в ошибках.
- Идеолог – для него характерна высокая самооценка и низкая сложность Я-концепции. Практически не реагирует на проблемы других. Сосредоточен только на удовлетворении своих потребностей. Отличается жестким поведением.
- Недетерминированный лидер – ему характерна низкая самооценка и низкий уровень Я-концепции. Его стили руководства основаны на влиянии определенных социальных факторов.
Часто занимается самобичеванием, уличая себя в ошибках.Авторитарный лидер
Для приверженцев авторитарного стиля свойственно проведение большого количества времени за инструктированием. Для руководства такого типа свойственно указывать последователям, что именно, каким образом и когда следует делать. Авторитарный тип лидерства предполагает наличие ряда последователей, на которых они распространяют свою власть. При этом таким руководителям не свойственно прислушиваться к чьим-либо советам или мнениям. Все решения в организации или структуре принимает только один человек.
Эта личность не занимается поощрением других к тому, чтобы участвовать в обсуждении вопросов, высказывать какие-либо мысли и пожелания.
Типы лидерства предполагают, что такой человек внедряет в подопечную ему структуру ряд установок, которые требуют безоговорочного подчинения. Он является полной противоположностью рассмотренного выше стиля поведения. Игнорировать предлагаемый им свод правил категорически запрещено. Всем ослушавшимся угрожает определённое наказание. Спорить с таким человеком тоже нежелательно. Он идеально знает, что начальник всегда прав, и требует от сотрудников неукоснительной веры в эту установку.
Основные типы
Если рассматривать процесс управления как отношения руководитель — подчинённый, типы лидерства базируются на двух принципах.
- Авторитарное правление.
- Демократическое.
Авторитарный стиль лидерства предполагает сосредоточение всей власти в руках одного человека. Руководитель самолично выбирает цели и методы их выполнения.
Связи между ведомыми людьми минимизированы и полностью контролируются руководителем. Подчиненные подавляются, инициатива не приветствуется. Главным инструментом правления является страх перед наказанием.
Демократический стиль лидерства предполагает активное участие сотрудников в работе над поставленными целями, инициатива приветствуется. Ответственность ведомых людей значительно выше, чем при авторитарном правлении.
Существует еще одна классификация, разработанная М. Вебером. Сегодня это ведущая типология лидерства.
- Традиционный тип правления – в основе концепции лидерства лежат традиции определенной социальной или культурной группы, ее привычки, ритуалы. Власть передается по праву наследования. Лидером может стать только рожденный в семье правителей.
- Рациональный тип основан на установленных в определенном обществе правовых нормах. Лидера выбирают в соответствии с этими нормами. Права и обязанности правящего лица также регламентируются общепринятым законодательством.
- Харизматический тип. Основа его заключается в исключительности лица лидера. Учитывается сочетание реальных качеств человека и тех, которыми его наделило общество ведомых последователей, личные же качества лидера играют второстепенную роль в управлении.
По Веберу ведущим типом правления является харизматический, т. к. он не привязан к прошлому и предполагает развитие, т. е. переход к рациональному типу.
Принцип невмешательства
Также интересен лидер, в поступках которого прослеживается принцип невмешательства. Такой стиль более прогрессивен, чем демократический. Этот лидер позволяет подчинённым свободно принимать решения. Также подопечные обладают полной свободой в выполнении заданий, которые не ограничены указаниями руководителя.
Но все типы лидерства предполагают, что окончательную ответственность за принятые решения несёт управляющий. И принцип невмешательства не является исключением. Такому человеку не свойственна халатность.
Он имеет ясное представление о том, что на самом деле представляет собой его подопечный. Поэтому такой лидер идеально знает, чего и в какой ситуации следует ожидать от подчинённого. Его задача состоит в том, чтобы правильно распределить обязанности. После этого можно предоставить подопечным достаточно свободные условия, как будто только слегка контролируя их.
Основные теории
Первая теория лидерства – харизматическая. Ее приверженцы считали, что руководителем не может быть любой индивид. Человек должен обладать определенным набором качеств и черт с рождения. Подчинение и организация работы других людей – это искусство, а не наука, поэтому научиться быть лидером невозможно.
Бихевиористы считали, что есть определенные закономерности и черты характера не только врожденные, но и приобретенные в процессе социализации. Исследуя процессы и закономерности, специалисты обнаружили более 200 качеств, необходимых для успешного руководства группой людей. Известны случаи, когда человек, не обладая основными лидерскими талантами, прекрасно справлялся с обязанностями руководителя.
Так была выведена ситуационная теория.
Согласно этой концепции лидерства, управленческие качества просыпаются в ответ на определенную ситуацию, т. е. являются средством адаптации организма.
Психологи Запада придерживаются синтетической концепции лидерства. Согласно ей, лидерство является способом организации отношений между группой людей, где руководитель – его куратор. Концепция основана на комплексном подходе к рассмотрению управленческих процессов, которые базируются на 3-х составляющих.
- Наличие лидерских качеств.
- Личностные особенности ведомых людей.
- Характер ситуации.
Не только сам лидер оказывает влияние на ведомых людей и пытается смоделировать ситуацию. На проявление лидерских качеств определенного индивида также оказывает воздействие сама ситуация и окружающие люди.
Трансформационный стиль
Такому лидеру свойственно использование своих идей для вдохновления других людей.
Эту личность характеризуют отличные навыки в общении. То есть такой человек достаточно чётко выступает перед подопечными. Он ясно выражает свои мысли. С ним несложно, потому что команда такого человека всегда знает, чего он хочет.
Типы лидерства предполагают, что такому человеку свойственно передавать подопечным собственные полномочия. Он достаточно много времени проводит в общении со своей командой и получает от подобного времяпровождения настоящее удовольствие. Цель таких собраний состоит в том, чтобы поднять коллективный дух, объединить людей, в каждом развить ощущение важности причастности к происходящему.
Кроме того, из таких бесед лидер многое черпает для себя. Он понимает мышление коллектива, его настроения, тенденции развития. Также этого лидера интересует эмоциональная сторона происходящего. Если он наблюдает отсутствие энтузиазма в ком-либо, то старается выработать интерес.
Гибкость
Следует отметить, что все названные типы лидерства и руководства не являются совершенными.
Поэтому наиболее успешен человек, называемый «гибким лидером». Он способен совмещать разные виды управления, руководствуясь ситуацией. При необходимости внедрения авторитарного или демократического стиля гибким лидером выбирается наиболее подходящий вариант. Это способствует достижению наибольшей эффективности. А необходимость проницательности и выхода за стандартные рамки приводит к выбору трансформационного стиля.
Руководствуясь предложенной спецификацией, несложно определить личный стиль или тип своего руководителя на рабочем месте. Зная основные характеристики, можно развить в себе необходимые качества. При этом нужно просто сопоставить личные особенности поведения и типы лидерства, описанные в статье.
Функциональный аспект
Все модели лидерства базируются на определенных действиях, которые будет выполнять руководитель. Функции лидерства и их характеристика описаны ниже.
- Конструктивная – заключается в выражении и осуществлении целей определенного общества, без ущемления в процессе работы прав других социальных слоев. Установка идеально звучит, но на практике еще ни разу не была осуществлена. Из-за отсутствия продуманных концепций современного типа и плана их воплощения в жизнь большая часть революций закончилась неудачей.
- Организационная – лидер не занимается полностью всей работой самостоятельно. Для воплощения в жизнь определенных идей ему нужны свободные руки. Основные его задачи заключаются в умении увидеть потенциал в человеке и сделать его работоспособным звеном общей системы.
- Координация – осуществление контроля работы органов власти и принятие решений в соответствии с установленными в обществе законами, обычаями. Интегративная – привлечение единомышленников к своей программе. Без этого качества ни один лидер не сможет надолго задержаться на главных ролях.
Установка идеально звучит, но на практике еще ни разу не была осуществлена. Из-за отсутствия продуманных концепций современного типа и плана их воплощения в жизнь большая часть революций закончилась неудачей.харизматический, авторитарный, демократический. Основные характеристики :: BusinessMan.ru
Популярное
Люди, которые от природы способны руководить, всегда привлекают внимание.
Руководитель и лидер
В чём же состоит различие между двумя на первый взгляд очень похожими понятиями? Руководить – это обладать правом для принятия решений. Данная особенность не всегда направлена на то, чтобы вызывать авторитет среди подопечных. Качества лидера могут быть присущи человеку, который не занимает руководящий пост. Эта личность всегда пользуется уважением у окружающих. Такой лидер называется неформальным.
Лучше всего политическая деятельность удаётся лицам, которые одновременно занимают руководящие позиции и являются авторитетными лидерами. О способности к управлению свидетельствует ряд качеств.
- Интеллект.
- Организаторские способности.
- Интуиция.
- Умение нравиться публике.
- Готовность брать на себя ответственность.
Политический лидер глазами Макиавелли
В работе «Государь» Никколо Макиавелли (итальянским философом) были подробно описаны требования к человеку, желающему стать успешным политиком. Качества лидера в его представлении выглядят подобным образом:
- Избегать ненависти.
- Располагать людей, вызывая доверие.
- Создавать видимость добродетели перед народом, независимо от поступков.
- Действовать быстро и жёстко, если того требует ситуация.
- Изменять стиль управления, руководствуясь обстановкой.
Какими бывают лидеры
В отношении к подчинённым управляющих разделяют на авторитарных и демократических. Типы политического лидерства бывают классовыми, партийными и общенациональными. Современная политология выделяет несколько собирательных типов.
- «Знаменосец». Для него свойственно особенное видение и восприятие реальности. Также его интересует мечта, идеал, которые способны воодушевлять большое количество людей.
- «Служитель». Он руководствуется нуждами и потребностями своих сторонников. А его поступки осуществляются от имени избирателей.
- «Торговец». Для этого типа свойственно умение привлекательно преподносить свои идеи. Он умеет убеждать людей в том, что его мысли и предложения заманчивее, чем у прочих.
- «Пожарный» поступает в зависимости от ситуации. Он занимается наиболее крупными проблемами, которые требуют немедленных действий.
При этом типы политического лидерства часто обладают свойством сочетать эти качества в разных соотношениях. В чистом виде указанные характеристики обычно не встречаются.
Харизматический лидер
Лидерам, которые способны увлекать и вдохновлять, свойственна харизма.
В этом случае можно говорить о том, что человек является одарённым. Харизматичный лидер в глазах окружающих смотрится исключительно и непогрешимо. Он словно наделён какими-то сверхъестественными способностями.
Люди воспринимают его с благоговением и преданностью. То есть такой человек является лидером, которому слепо верят и следуют за ним. При этом подобная вера не всегда сопряжена с правильными решениями. Его слова воспринимают и запоминают, потому что именно этот человек выразил их. Харизматический тип лидерства обладает способностью объединять последователей, невзирая на опасность.
Одновременно такому человеку непросто даётся решение текущих дел. Кроме того, в истории есть множество примеров превращения харизматичных лидеров в диктаторов.
Демократический лидер
Демократический тип лидерства, как полагает большинство исследователей, наиболее предпочтителен. Личности такого типа являются уважаемыми и умными. Они тактичны и объективны. Эти качества проявляются при общении с членами группы.
Но такому руководителю, чтобы принять решение, нужно намного большее количество времени, чем приверженцу авторитарного стиля. Такой лидер прислушивается к мнению коллег, старается привлечь людей к формированию решений. Он может не согласиться с мнением подчинённых и в результате поступить по-своему. Но такой лидер находит интересным выслушивание мнения подопечных. Дело в том, что здесь он склоняется к возможности увидеть какое-то новое решение, способное стать свежей тенденцией.
Он ничего не имеет против того, чтобы в организации появлялся «свежий воздух». Потому что постоянным установкам свойственно изживать себя. Такой лидер способен формировать новые течения на основании мнений подопечных.
Авторитарный лидер
Для приверженцев авторитарного стиля свойственно проведение большого количества времени за инструктированием. Для руководства такого типа свойственно указывать последователям, что именно, каким образом и когда следует делать. Авторитарный тип лидерства предполагает наличие ряда последователей, на которых они распространяют свою власть.
При этом таким руководителям не свойственно прислушиваться к чьим-либо советам или мнениям. Все решения в организации или структуре принимает только один человек. Эта личность не занимается поощрением других к тому, чтобы участвовать в обсуждении вопросов, высказывать какие-либо мысли и пожелания.
Типы лидерства предполагают, что такой человек внедряет в подопечную ему структуру ряд установок, которые требуют безоговорочного подчинения. Он является полной противоположностью рассмотренного выше стиля поведения. Игнорировать предлагаемый им свод правил категорически запрещено. Всем ослушавшимся угрожает определённое наказание. Спорить с таким человеком тоже нежелательно. Он идеально знает, что начальник всегда прав, и требует от сотрудников неукоснительной веры в эту установку.
Принцип невмешательства
Также интересен лидер, в поступках которого прослеживается принцип невмешательства. Такой стиль более прогрессивен, чем демократический. Этот лидер позволяет подчинённым свободно принимать решения.
Также подопечные обладают полной свободой в выполнении заданий, которые не ограничены указаниями руководителя.
Но все типы лидерства предполагают, что окончательную ответственность за принятые решения несёт управляющий. И принцип невмешательства не является исключением. Такому человеку не свойственна халатность. Он имеет ясное представление о том, что на самом деле представляет собой его подопечный. Поэтому такой лидер идеально знает, чего и в какой ситуации следует ожидать от подчинённого. Его задача состоит в том, чтобы правильно распределить обязанности. После этого можно предоставить подопечным достаточно свободные условия, как будто только слегка контролируя их.
Трансформационный стиль
Такому лидеру свойственно использование своих идей для вдохновления других людей. Эту личность характеризуют отличные навыки в общении. То есть такой человек достаточно чётко выступает перед подопечными. Он ясно выражает свои мысли. С ним несложно, потому что команда такого человека всегда знает, чего он хочет.
Типы лидерства предполагают, что такому человеку свойственно передавать подопечным собственные полномочия. Он достаточно много времени проводит в общении со своей командой и получает от подобного времяпровождения настоящее удовольствие. Цель таких собраний состоит в том, чтобы поднять коллективный дух, объединить людей, в каждом развить ощущение важности причастности к происходящему.
Кроме того, из таких бесед лидер многое черпает для себя. Он понимает мышление коллектива, его настроения, тенденции развития. Также этого лидера интересует эмоциональная сторона происходящего. Если он наблюдает отсутствие энтузиазма в ком-либо, то старается выработать интерес.
Гибкость
Следует отметить, что все названные типы лидерства и руководства не являются совершенными. Поэтому наиболее успешен человек, называемый «гибким лидером». Он способен совмещать разные виды управления, руководствуясь ситуацией. При необходимости внедрения авторитарного или демократического стиля гибким лидером выбирается наиболее подходящий вариант.
Это способствует достижению наибольшей эффективности. А необходимость проницательности и выхода за стандартные рамки приводит к выбору трансформационного стиля.
Руководствуясь предложенной спецификацией, несложно определить личный стиль или тип своего руководителя на рабочем месте. Зная основные характеристики, можно развить в себе необходимые качества. При этом нужно просто сопоставить личные особенности поведения и типы лидерства, описанные в статье.
- 0
- Бизнес статьи
Поделиться:
Читайте также
- Стили лидерства и руководства
- Политический авторитарный режим: определение, признаки, характеристики
- Лидер — это кто? Видение перспективы и постановка целей
- Основные типы образовательных учреждений
- Чем ОАО отличается от АО? Основные характеристики
- Малогабаритные буровые установки: технические характеристики и инструкция по установке
- Как стать лидером в коллективе? Как стать эффективным лидером?
сущность, природа, типы и функции политического лидерства.
| Главная | Книги по политологии | Политическая система общества (Учебное пособие): М.И. Добрынина | Политическое лидерство: сущность, природа, типы, функции |
Попытки выяснить суть и природу политического лидерства, его роль в организации общественной жизни уходят в глубь веков, которые не прекращаются и сегодня. Свое начало они берут у культа героев мифологии. Этой проблемой занимались мыслители Древнего Востока, античные историки и философы, в частности, Геродот, Плутарх, Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель, мыслители Средневековья, Нового и Новейшего времени.
Политическое лидерство стало одним из основных вопросов всех элитарных теорий от Макиавелли до его современных последователей и критиков. Идет речь о персонификации власти, авторитете и влиянии, определении и выражении общих интересов и др.
Отправным пунктом для понимания социальной природы политического лидерства является осознание того, что лидерство являет собой процесс сложного взаимодействия между людьми в социальных системах и вырастает из потребности их общей деятельности в организации и руководстве, основанных на авторитетно-легитимном навязывании воли и подчинения.
Содержание понятия лидерства составляют такие важные признаки:
- общая солидарная деятельность людей;
- наличие общих интересов и общей цели;
- преобладание носителя авторитета в качествах и полномочиях.
Лидерство — это результат персонификации идентифицированных групповых и общественных интересов.
Если попытаться кратко определить политическое лидерство, то можно сказать, что оно являет собою основанный на авторитете персонифицированный способ самоорганизации общественной жизни.
Политическое лидерство (от англ. Leader — ведущий, руководитель) — процесс взаимодействия между людьми, в ходе которого наделенные реальной властью авторитетные люди осуществляют легитимное влияние на общество (или его часть), которая добровольно отдает им часть своих политико-властных полномочий и прав.
В современной политологии существует и ряд других определений политического лидерства:
- это власть, которая осуществляется одним или несколькими индивидами с целью побуждения членов общества к действиям;
- это отношения между людьми в процессе общей деятельности, в ходе которой одна сторона обеспечивает доминирование своей воли над другими;
- это постоянное легитимное влияние властных лиц на общество, организацию или группу;
- это особого вида предпринимательство, осуществляемое на политическом рынке, при котором политические предприниматели в конкурентной борьбе обменивают свои программы, решения общественных задач и предлагаемые способы их реализации на руководящие должности;
- это символ общности и образец политического поведения группы, способный реализовать ее интересы с помощью власти.
Эти определения, характеристики политического лидерства позволяют с разных сторон подойти к рассмотрению феномена политического лидерства, получить о нём более полное представление. Этой же цели служат и выделяемые политологами признаки политического лидерства. К ним относятся:
- постоянное влияние на окружающих;
- политическое влияние должно быть всеобщим и распространяться на всех членов руководимой общности;
- закрепление лидерства в определённых нормах, правилах, привилегиях, полномочиях.
Политическое лидерство возникает и функционирует как объективно — субъективный процесс. Объективность лидерства обусловлена социальными причинами его возникновения и развития, местом и ролью в организации жизни общества. Оно диктуется необходимостью упорядоченности и руководства отдельных элементов социальной системы для обеспечения их нормального функционирования и развития. Вместе с тем лидерство неразрывно связано с определённым субъектом, собственно с личностью лидера.
Конкретная личность становится субъектом лидерства благодаря своим личным качествам, авторитету («харизме») и добровольному признанию и подчинения со стороны других с целью реализации общего интереса.
Сам термин «лидер» дословно означает — ведущий, руководитель. По традиционному определению, политический лидер — это влиятельный участник политического процесса, который независимо от формального статуса стремится и обладает способностью консолидировать людей, направить их на достижение выдвинутых им общих целей. Он может возглавлять государство, большую социальную или социально — политическую общность, политическую партию, общественно — политическое движение, общественно — политическую организацию. Положение лидера обязывает ко многому, ведь его авторитет, политические и личностные качества строго оцениваются людьми и в значительной мере обусловливают успех политической деятельности.
Понятие политического лидерства имеет два аспекта:формальное — должностной статус, связанный с формальным занятием должности, и реальное лидерство, не связанное с занятием формальной позиции в группе.
Известно, что некоторые лидеры вовсе не занимают позиций «на вершине», а некоторые из тех, кто занимает высшие должности, не являются лидерами. Например, в Великобритании королева не является политическим лидером, равно как и президент ФРГ. В СССР Генеральный секретарь ЦК КПСС был политическим лидером не только в партии, но и в стране в силу того, что начиная со Сталина он постепенно признавался как главное лицо, принимающее решения.
Формальное положение и реальное лидерство — эти два понятия частично перекрывают друг друга, но не совпадают полностью, но практически почти всегда оказывают влияние друг на друга, поскольку лидером становятся, достигнув определённого положения.
Теории происхождения лидерства
Для более глубокого понимания проблемы политического лидерства обратимся к истории поиска её решения. Как уже отмечалось, эта проблема была в центре внимания исследователей на протяжении многих столетий. В результате сформировалось несколько основных теоретических подходов в понимании сущности и происхождения лидерства.
Это — теория элит, ситуационная теория, теория определяющей роли последователей, психологическая теория.
Теория элит (К. Бирд, Э. Богардус, Р. Стогдилл, Т. Хилтон и др.) объясняет природу политического лидерства выдающимися индивидуальными чертами человека, которые рано или поздно приводят её к власти. Среди этих специфических черт — развитый интеллект, сила воли, целеустремлённость, организаторские способности, компетентность, общительность, чувство юмора, уверенность, дружелюбие и др. Социологами выделяется от 80 до 250 качеств лидера.
Ситуационная теория (В. Дилл, Т. Хилток, А. Голднер и др.) обосновывает идею зависимости поведения лидера от социальных условий. В различных ситуациях выделяются отдельные люди, которые превосходят других по крайней мере в одном каком — то качестве. Поскольку именно эти качества, черты оказываются необходимыми в данный момент, человек, ими обладающий, становится лидером. «Нет сомнения, — пишет Ю.
Дженнигс, — что если ситуация созрела для Наполеона, то Наполеон созрел для ситуации. Великие события — всегда свобода между человеком и временем. Великий лидер «чувствует» ситуацию и знает, как позволить ей развиться до точки, когда он может её использовать. Величайшие лидеры обладали способностью обратить ситуацию в свой актив. Ситуации могут быть созданы силой великого лидера в той же мере, в какой слабый лидер может быть создан силой ситуации». Вместе с тем необходимо отметить, что личность, являющаяся лидером в одной ситуации, совсем необязательно будет им в другой. Итак, согласно ситуативной теории, лидер появляется в определённых условиях места, времени и обстоятельств. Ограниченность этой теории состоит в том, что она недостаточно отражает активность лидера, его способность переломить ситуацию, раньше других заметить новые, прогрессивные тенденции и использовать их.
Теория определяющей роли последователей. В ней политическое лидерство рассматривается как особые отношения между лидером и ведомыми.
Последователи — это политические активисты, другие — чётко определившиеся приверженцы лидера, а также те, кто взаимодействует с ним, оказывает на него влияние. Последователи рассматриваются как центральный, доминирующий компонент лидерства. «Тайна лидера» не в нём самом, а в психологии, запросах его последователей или в социальной среде функционирования лидерства. Если последователи лидера — авторитарно или, напротив, демократически ориентированные люди, лидер всё равно будет подстраиваться под них, обеспечивая поддержку своей деятельности. Последователи активно воздействуют на лидера. Они оценивают его возможности, организуют кампании в его поддержку. Особенно велика роль в этом политических активистов, которые выступают «приводным ремнём», связывающим лидера с массами, т. е. «делают» лидера. Сторонники этой теории считают влияние ведомых на лидера негативным. Последователи превращают лидера в марионетку, действующую по их указаниям.
Вместе тем данная концепция, трактующая лидера как выразителя интересов последователей, плохо работает при объяснении инноваций, самостоятельности и активности лидера.
История свидетельствует о том, что некоторые весьма важные действия руководителей идут вразрез с интересами и ожиданиями приведших их к власти социальных слоев и сторонников. Так, например, Сталин примерно за два десятилетия своего руководства страной почти полностью уничтожил большевиков, ранее приведших его к власти, а заодно и больше половины собственной партии.
Эти и многие другие факты свидетельствуют о том, что взаимодействие лидера и его последователей следует рассматривать как обоюдонаправленное, с двусторонним движением. Причем, лидеры могут в значительной мере менять свою социальную опору. Самостоятельность лидера по отношению к последователям прямо зависит от характера политического строя, от степени концентрации власти в руках руководителей и от политической культуры общества в целом.
Психологические теории.Среди них выделяются теории З. Фрейда, теория Г. Лебона, теория Э. Фромма и Т. Адорно.
Теория З. Фрейда. Истоки лидерства коренятся в человеческой психике.
З. Фрейд объяснял лидерство неосознанным стремлением индивида господствовать над другими. В психоанализе З. Фрейда это стремление именуется «либидо». Он выделил две категории индивидов по критерию их отношения к лидерству: те, кто стремятся к власти, и те, кто ощущают внутреннюю потребность в подчинении, в чьём — либо покровительстве. По Фрейду, потребность в авторитете живёт в «массовом» человеке как выражение тоски по отцу; великие лидеры стараются использовать эту потребность, чтобы вести за собой массы.
Теория Г. Лебона. Французский исследователь психологии масс Г. Лебон разделил народ на лидеров и массу. По его мнению, лидеры могут всё, достаточно только им научиться владеть психологией масс. Толпа всегда ищет вождя и сама, как считает Г. Лебон, стремится к подчинению. Из этого можно сделать вывод: значение лидеров в общественной жизни учёный сильно преувеличивает, а роль толпы, наоборот, — недооценивает.
Теория Э. Фромма и Т. Адорно. По мнению Э.
Фромма и Т. Адорно, индивиды, для которых власть является внутренней инстинктивной потребностью, при определённых социальных условиях превращаются в авторитарных вождей. Такая личность — лидер формируется чаще всего в обществах, что охвачены системным кризисом, вследствие которого создаётся атмосфера отчаяния и тревоги. В этих условиях народ ищет спасителя и готов доверить ему свою судьбу. Авторитарный лидер стремится подчинить себе все структуры гражданского общества. Для авторитарной личности власть является психической потребностью, позволяющей избавиться от собственных комплексов посредством навязывания своей воли другим людям. Обладание безграничной властью над другими людьми, их полное подчинение доставляет такому человеку особое наслаждение. Оно является формой своеобразного садизма. Одновременно авторитарная личность имеет и мазохистские черты, поскольку при столкновении с превосходящей силой оно восхищается и поклоняется ей. Слабость же других вызывает у неё презрение и желание унизить их.
Такая личность иррациональна, склонна к мистике, руководствуется в первую очередь эмоциями и не терпит равенства и демократии.
Таким образом, мы рассмотрели несколько теорий политического лидерства. Их значительно больше. Создать единую универсальную теорию лидерства, видимо, невозможно, потому что это явление чрезвычайно многообразно по своему проявлению и функциям, зависит от типов политических систем, особенностей лидеров и их последователей и других факторов.
Сложность и многообразие проявлений феномена политического лидерства предполагает и многообразие его типов. В политической литературе встречаются различные классификации лидерства.
Одна из наиболее известных типологий лидерства, считающаяся классической, принадлежит М. Веберу. М. Вебер в зависимости от способов легитимизации власти выделяет три типа лидеров — традиционный, рационально — легальный и харизматический. В основе традиционного лидерства — вера в святость традиций, вера подчинённых в то, что власть является законной, поскольку была всегда.
Лидер в этом случае является носителем традиции, хранителем и знатоком ритуалов. Харизматическое лидерство базируется на вере подданных в исключительный талант, дар, способности лидера, который, по мнению народа, призван выполнить определённую заранее намеченную миссию. Рационально — легальное, или бюрократическое, лидерство осуществляется через демократические процедуры путём наделения лидера полномочиями, которые ограничиваются законодательством и контролируется избирателями.
В зависимости от того, каким способам изменения политической и социальной действительности отдают предпочтение лидеры, их подразделяют на реформаторов, революционеров и консерваторов. Лидер — реформатор избирает эволюционный путь изменения действительности, стремится сохранить созданное в прошлом, опирается на традиции. Лидер — революционер отрицает существующие в обществе базовые ценности и ориентируется на создание принципиально новой социальной системы.
Лидер — консерватор считает, что существующий общественный строй является наиболее рациональным, и его он стремится сохранить и укрепить.
Существуют и другие классификации лидеров:
- 1) по содержанию деятельности: лидер — вдохновитель и лидер — исполнитель;
- 2) по характеру деятельности — универсальный лидер и ситуационный лидер;
- 3) по направлению деятельности — эмоциональный лидер и деловой лидер;
- 4) по стилю руководства — авторитарный лидер и демократичный лидер;
- 5) по отношению к существующей социальной структуре — лидер «функциональный», стабилизирующий, способствующий её развитию, и лидер «дисфункциональный», стремящийся её разрушить.
Интересную классификацию политических лидеров предложил американский политолог М. Херманн:
- лидер — «знаменосец»; он определяет цели и указывает направление своим сторонникам и увлекает их за собой;
- лидер — «коммивояжер» — смысл своей деятельности он видит в выражении и удовлетворении интересов своих последователей;
- лидер — «марионетка» — им руководят его сторонники;
- лидер — «пожарник» — его руководство возникает в ответ на то, что происходит в окружающей действительности; он ориентируется на насущные требования момента, его действия определяются конкретной ситуацией.
Приведём ещё одну типологию лидерства, предложенную Дж. Фарбером. Проанализировав стиль поведения американских президентов, он выделил четыре возможных стиля реализации лидерских обязанностей:
- активно — позитивный стиль, ориентированный преимущественно на продуктивную деятельность, рациональное понимание лидером своих обязанностей и способностей, круга своих возможностей;
- активно — негативный стиль, ориентированный на удовлетворение собственных амбиций, самолюбия, тщеславия;
- пассивно — позитивный стиль, ориентированный на сохранение лидером своих прежних ценностных ориентации, представлений, которые заставляют лидера принимать политические решения в рамках существующих традиций;
- пассивно — негативный стиль предусматривает минимальное выполнение лидером своих обязанностей в пределах существующей системы мнений и отношений, для такого лидера характерно или перепоручение ведения дел своему окружению, или принятие импульсивных, непродуманных решений.
Большое значение имеет реализация типологии по масштабу лидерства. Различают лидеров общенационального, регионального и местного уровней, а также лидеров определённых классов, групп, этнических общностей.
Как правило, «чистые» типы лидеров встречаются редко; у каждого из них в определённых пропорциях соединяются черты нескольких разновидностей лидерства. Но доминирование в их поведении определённых качеств позволяет отнести их к определённому типу. Разнообразие типов лидеров во многом объясняется богатством направлений их деятельности, широким кругом решаемых задач, иначе говоря, многообразием и сложностью выполняемых функций.
Функции политического лидерства
Какие же социальные функции по управлению обществом выполняет лидер? Американский политолог Р. Такер выделяет три функции политического лидера.
1. Диагностическая функция, которая сводится к постановке диагноза, когда лидер изучает ситуацию, оценивает её, определяет наиболее важные проблемы, вычленяет негативные тенденции и устанавливает, что и как должно быть исправлено.
Такер отмечает, что в своей деятельности лидер может опираться на помощников, советников, экспертов, но оценку даёт он сам, он сам ставит диагноз ситуации.
2. Директивная функция, т. е. функция принятия решения, включающая в себя приказы, что и как конкретно следует предпринять в тот или иной момент, чтобы решить ту или иную общественную проблему.
3. Мобилизующая функция, состоящая в мобилизации масс на выполнение решений и достижение поставленных целей. Здесь многое зависит от умения и способностей политического лидера войти в контакт с широкими массами, убедить, вдохновить, привлечь на свою сторону тех, кто не определился.
Что же касается более конкретной, содержательной характеристики функций лидера, то к ним можно отнести следующие:
- 1) интегративную, направленную на поддержку целостности и стабильности общества, гражданского мира и согласия, единства политических сил, сплочённости всех социальных групп;
- 2) новаторскую, означающую внесение лидером новых конструктивных идей социального развития общества;
- 3) коммуникативную, направленную на отражение всей гаммы потребностей и интересов людей как в политических манифестах и программах политических лидеров, так и в их практической деятельности;
- 4) организаторскую, требующую мобилизации народа на претворение политических программ, решений в жизнь, формирования кадров и консолидации сторонников реформы;
- 5) координационную, являющуюся продолжением организаторской и направленной на координацию и согласование действий всех субъектов политических преобразований — институтов и органов власти, а также практических исполнителей решений.
Рассмотрев функции лидеров, остановимся на характеристике лидерства в России. Развитие института политического лидерства в России делает только первые шаги в условиях становления демократической политической системы. Здесь в процессе становления лидерства можно выделить ряд типов, связанных с деятельностью первых должностных лиц страны. Если использовать типологию М. Вебера, в России долго доминировал традиционный тип лидерства: монарх — самодержец, власть которого передавалась по наследству.
В советской и постсоветской России персонифицированные формы власти олицетворяют вожди. Вождизм представляет собой феномен подданнической политической культуры, культуры тотальной зависимости населения от власти. В этих условиях общество отождествляется с государством, политика — с идеологией, воля вождя — с волей народа, с историей.
В современных условиях, казалось бы, многие признаки персонифицированной власти в России трансформировались из вождизма в политическое лидерство.
Так, легитимность президента страны приобретает рационально — легальные черты:
- она формируется на всеобщих выборах;
- результаты свободного волеизъявления признаются всем обществом;
- деятельность лидера опирается на Конституцию;
- разделение властей и наличие наряду с президентом как главы высшей исполнительной власти представительных органов в лице парламента и т. д.
Однако изменились преимущественно внешние атрибуты личной власти, правила её формирования. В действительности концентрация в руках Президента такого объёма законодательных, исполнительных и представительских полномочий (не считая военных), отсутствие реальных правовых рычагов контроля за его деятельностью сохраняют вождизм как сущность персонифицированной власти, хотя и облеченной в цивилизованную форму. В России политические лидеры слабо осуществляют свои функциональные обязанности, к которым относятся прежде всего выработка стратегии развития, интеграция масс вокруг общих целей и ценностей, осуществление взаимодействия власти и общества, защита общества от беззакония и самоуправства бюрократии и т.
д.
Они заняты преимущественно тем, что реагируют на уже свершившиеся события. Политические лидеры России ориентируют себя на власть, на удовлетворение преимущественно своих личных потребностей. При отсутствии собственной социальной базы целью их политической деятельности оказывается укрепление верховной власти, концентрация политического господства. Всё это является следствием того обстоятельства, что политика в нашей стране — ни в советском, ни в современном российском обществе — никогда не была профессией. Именно поэтому в политике царят дилетантизм и элементарная политическая неграмотность, а как следствие — изобилие политических ошибок и конфликтов. Остаётся надежда, что с приходом к руководству в России В. В. Путина проблема лидерства будет решаться более успешно.
Практическая работа 12 занятие№37-38
Практическое занятие №12. Занятие№37
Тема:Основные виды лидерства
Цель:Закрепить
в сознании студентов понятия лидерство, а также развить умение дифференцировать
различные виды лидерства и применять их на практике.
Студент должен знать и уметь:
знать:
— виды лидерства
уметь:
— применять в управлении организацией виды власти и влияния,соответствующие обстоятельствам.
Понятие лидерства и его виды тесно связаны между собой. Психологи утверждают, что в любой социальной группе существует, как минимум, один лидер. Чаще всего это человек с задатками руководителя, наделенный харизматичными качествами.
Но, помимо официального предводителя, вполне может существовать и неформальный, скрытый. Их роли не всегда совпадают, главное, чтобы они не вступали в явный конфликт. При грамотном менеджменте руководитель и лидер могут взаимно дополнять друг друга, отлично работая вместе. И в другой ситуации, при отсутствии взаимопонимания, тайный «вождь пролетариата», трансформационный лидер – источник бесконечной головной боли для начальства: пользуясь свои влиянием на коллектив, он может всячески мешать нормальной работе (вплоть до явного саботажа).
Лидерство и руководство, виды лидерства
преподаются во многих учебных заведениях, являются предметом для изучения в
бизнес-школах.
С помощью этих знаний легче наладить взаимоотношения и
установить межличностные контакты.
Важно. Не каждый лидер является и может быть руководителем, равно как и не каждый начальник обладает ярко выраженными качествами предводителя. Это нужно понимать в первую очередь.
Задание1Закончите предложения по способу утверждения лидерства разделяют на:
1)
2)
Задание 2 По типу авторитета:
1)
2)
3)
Задание 3 Стили руководства разделяют на;
1)
2)
3)
Задание4 Имидж и ролевое назначение лидера это:
1)
2)
3)
4)
Задание 5 Тактика достижения поставленных целей
1)
2)
3)
Задание6 Последствия деятельности это:
1)
2)
Задание 7 Перечислите какими определенными качествами обладают лидеры:
1)
2)
3)
4)
5)
Тест на соответствие индивидуальных особенностей человека основным чертам
Профессии начать собственное дело.
Дайте ответы «да» или «нет» на следующие вопросы:
1 Есть ли у вас желание начать собственное дело, т.е. стать предпринимателем,
трудиться на себя, вместо того, чтобы работать на других, и «вкалывать на всю
катушку», не считаясь со временем, выходными днями?
2 Располагаете ли вы не необходимой энергией для самых решительных действий
при любых неожиданных жизненных поворотах?
3 Согласны ли вы принять участие в сделке, когда нет достаточной ясности и
определенности, но выигрыш, возможно, будет большой?
4 Откажетесь ли вы от гарантированной работы со средним заработком или
предпочтете ей менее надежную, но более доходную?
5 Любите ли вы новые идеи и концепции, причем самые неожиданные?
6 Способны ли вы постоянно генерировать оригинальные идеи, реализация
которых дает прибыль?
7 Желаете ли вы испытать себя в рискованных ситуациях?
8 Способны ли вы заключить пари на сумму, которой вы на данный момент не
располагаете?
9 Откажетесь ли вы от мало привлекательной работы, если нет гарантии, что
будет другая, лучше оплачиваемая?
10 Будете ли предлагать новые идеи, если реакция на них вашего руководителя
неопределенная?
11 Независимый ли у Вас характер?
12 Располагаете ли вы большим запасом жизненной энергии?
13 Любите ли вы острые ощущения, события, которые «щекочут» нервы?
14 Пойдете ли вы на работу, связанную с многочисленными разъездами?
15 Если бы вам пришлось играть в азартные игры, то предпочли бы вы самые
крупные ставки?
16 Опасаетесь ли вы крутых жизненных поворотов?
Оценка результатов.
Сосчитайте, сколько у
вас получилось положительных
ответов.
Контрольные вопросы выберите правильный вариант ответа:
1.На практике под термином лидерство чаще всего подразумевают __________ лидерство
Варианты ответа:
Неформальное
Формальное
Деструктивное
Харизматическое
2. Вопрос:
Какими важнейшими чертами характера должен обладать руководитель?
Варианты ответа:
целеустремленность;
решительность;
настойчивость;
инициативность;
всё перечисленное.
3. Вопрос:
Какие существуют типы лидеров?
Варианты ответа:
лидеры-организаторы;
лидеры-инициаторы;
лидеры-эрудиты;
все указанные.
4. Вопрос:
Каково обязательное условие лидерства?
Варианты ответа:
умение побеждать в спорах;
обладание властью в конкретных формальных или неформальных организациях;
физическая сила;
ум и выдающиеся способности;
ни одно из указанных условий.
5. Вопрос:
Какой личный стиль лидера оказывает наиболее благоприятное влияние на отношения с группой?
Варианты ответа:
авторитарный;
демократический;
силовой;
прагматический.
Содержание отчета
1 Наименование работы
2 Цель работы
3 Задание
4 Выводы по работе
5 Ответы на контрольные вопросы
Список использованной литературы
1 Петровский А.В. Личность, деятельность, коллектив. – М., 2005
2 Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера: 17-модульная
программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9 – М., 2005
Практическая работа№12.№38
Тема:Основные виды лидерства
Характер практической работы: тестирование сочинение – рассуждение на поставленный вопрос
Форма организации практической работы: фронтальная
Время выполнения: 90 мин.
Цель работы:
Кто я? Каковы мои особенности? В чем я силен, что хочу изменить в себе? Как я себя позиционирую?
Лидерство – энергия
и радость от того, что ты не только признан, но и востребован, не только готов
принимать решения, но и знаешь, как это делать, а так же умение ладить с людьми
и хранить верность принципам.
Участникам группы предлагается тест. Тесты на лидерство применяются для выявления лидерских качеств и степени их выраженности. Даже если человек не стремится стать руководителем, систематическая работа по развитию лидерских способностей не будет напрасной, так как повысит влияние на окружающих.
Оборудование: «Практическая работа № 12»тест на лидерство
Порядок выполнения работы:
Задание№1. Методика диагностики лидерских способностей Жарикова и Крушельницкого
Анкета
Ф. И. О. оцениваемого
Возраст (полных лет)
Должность
Подразделение
Дата заполнения
Инструкция
Прочитайте по очереди 50 высказываний и
оцените, насколько они характерны для вас. Выберите соответствующий ответ и
обведите его. Долго не задумывайтесь над высказываниями. Если сомневаетесь,
все-таки сделайте выбор в пользу ответа, к которому вы больше всего склоняетесь.
Результаты теста покажут, насколько у человека развиты лидерские качества.
Тестовое задание
1. Часто ли вы бываете в центре внимания окружающих?
1) да;
2) нет.
2. Считаете ли вы, что многие из окружающих вас людей занимают более высокое положение по службе, чем вы?
1) да;
2) нет.
3. Находясь на собрании людей, равных вам по служебному положению, испытываете ли вы желание не высказывать своего мнения, даже когда это необходимо?
1) да;
2) нет.
4. Когда вы были ребенком, нравилось ли вам быть лидером среди сверстников?
1) да;
2) нет.
5. Испытываете ли вы удовольствие, когда вам удается убедить кого-то в чем-либо?
1) да;
2) нет.
6. Случается ли, что вас называют нерешительным человеком?
1) да;
2) нет.
7. Согласны ли вы с утверждением: «Все самое полезное в мире есть результат деятельности небольшого числа выдающихся людей»?
1) да;
2) нет.
8. Испытываете ли вы настоятельную необходимость в советчике, который мог бы направить вашу профессиональную активность?
1) да;
2) нет.
9. Теряли ли вы иногда хладнокровие в разговоре с людьми?
1) да;
2) нет.
10. Доставляет ли вам удовольствие видеть, что окружающие побаиваются вас?
1) да;
2) нет.
11. Стараетесь ли вы занимать за столом (на собрании, в компании и т. п.) такое место, которое позволяло бы вам быть в центре внимания и контролировать ситуацию?
1) да;
2) нет.
12. Считаете ли вы, что производите на людей внушительное впечатление (импозантны)?
1) да;
2) нет.
13. Считаете ли вы себя мечтателем?
1) да;
2) нет.
14. Теряетесь ли вы, если люди, окружающие вас, выражают несогласие с вами?
1) да;
2) нет.
15. Случалось ли вам по личной инициативе заниматься организацией трудовых, спортивных и других команд и коллективов?
1) да;
2) нет.
16. Если то, что вы наметили, не дало ожидаемых результатов, то вы:
1) будете рады, если ответственность за это дело возложат на кого-нибудь другого;
2) возьмете на себя ответственность и сами доведете дело до конца.
17. Какое из двух мнений вам ближе?
1) настоящий руководитель должен сам делать то дело, которым он руководит, и лично участвовать в нем;
2) настоящий руководитель должен только уметь руководить другими и не обязательно делать дело сам.
18. С кем вы предпочитаете работать?
1) с покорными людьми;
2) с независимыми и самостоятельными людьми.
19. Стараетесь ли вы избегать острых дискуссий?
1) да;
2) нет.
20. Когда вы были ребенком, часто ли вы сталкивались с властностью вашего отца?
1) да;
2) нет.
21. Умеете ли вы в дискуссии на профессиональную тему привлечь на свою сторону тех, кто раньше был с вами не согласен?
1) да;
2) нет.
22. Представьте себе такую сцену: во время прогулки с друзьями по лесу вы потеряли дорогу. Приближается вечер и нужно принимать решение. Как вы поступите?
1) предоставите принятие решения наиболее компетентному из вас;
2) просто не будете ничего делать, рассчитывая на других.
23. Есть такая пословица: «Лучше быть первым в деревне, чем последним в городе». Справедлива ли она?
1) да;
2) нет.
24. Считаете ли вы себя человеком, оказывающим влияние на других?
1) да;
2) нет.
25. Может ли неудача в проявлении инициативы заставить вас больше никогда этого не делать?
1) да;
2) нет.
26. Кто, с вашей точки зрения, истинный лидер?
1) самый компетентный человек;
2) тот, у кого самый сильный характер.
27. Всегда ли вы стараетесь понять и по достоинству оценить людей?
1) да;
2) нет.
28. Уважаете ли вы дисциплину?
1) да;
2) нет.
29. Какой из следующих двух руководителей для вас предпочтительнее?
1) тот, который все решает сам;
2) тот, который всегда советуется и прислушивается к мнению других.
30. Какой из следующих стилей руководства, по вашему мнению, наилучший для работы учреждения того типа, в котором вы работаете?
1) коллегиальный;
2) авторитарный.
31. Часто ли у вас создается впечатление, что другие злоупотребляют вами?
1) да;
2) нет.
32. Какой из следующих портретов больше напоминает вас?
1) человек с громким голосом, выразительными жестами, за словом в карман не полезет;
2) человек со спокойным, тихим голосом, сдержанный, задумчивый.
33. Как вы поведете себя на собрании и совещании, если считаете свое мнение единственно правильным, но остальные с вами не согласны?
1) промолчите;
2) будете отстаивать свое мнение.
34. Подчиняете ли вы свои интересы и поведение других людей делу, которым занимаетесь?
1) да;
2) нет.
35. Возникает ли у вас чувство тревоги, если на вас возложена ответственность за какое-либо важное дело?
1) да;
2) нет.
36. Что бы вы предпочли?
1) работать под руководством хорошего человека;
2) работать самостоятельно, без руководителей.
37. Как вы относитесь к утверждению: «Для того чтобы семейная жизнь была хорошей, необходимо, чтобы решение в семье принимал один из супругов»?
1) согласен;
2) не согласен.
38. Случалось ли вам покупать что-либо под влиянием мнения других людей, а не исходя из собственной потребности?
1) да;
2) нет.
39. Считаете ли вы свои организаторские способности хорошими?
1) да;
2) нет.
40. Как вы ведете себя, столкнувшись с трудностями?
1) опускаете руки;
2) появляется сильное желание их преодолеть.
41. Упрекаете ли вы людей, если они этого заслуживают?
1) да;
2) нет.
42.
Считаете ли вы, что ваша нервная
система способна выдержать жизненные нагрузки?
1) да;
2) нет.
43. Как вы поступите, если вам предложат реорганизовать ваше учреждение или организацию?
1) введу нужные изменения немедленно;
2) не буду торопиться и сначала все тщательно обдумаю.
44. Сумеете ли вы прервать слишком болтливого собеседника, если это необходимо?
1) да;
2) нет.
45. Согласны ли вы с утверждением: «Для того чтобы быть счастливым, надо жить незаметно»?
1) да;
2) нет.
46. Считаете ли вы, что каждый человек должен сделать что-либо выдающееся?
1) да;
2) нет.
47. Кем бы вы предпочли стать?
1) художником, поэтом, композитором, ученым;
2) выдающимся руководителем, политическим деятелем.
48. Какую музыку вам приятнее слушать?
1) могучую и торжественную;
2) тихую и лирическую.
49. Испытываете ли вы волнение, ожидая встречи с важными и известными людьми?
1) да;
2) нет.
50. Часто ли вы встречали людей с более сильной волей, чем ваша?
1) да;
2) нет.
Спасибо!
1. Выполните задания теста и обработайте результат. Сделайте выводы, насколько во мне выявлены лидерские качества и степени их выраженности.
Зажание №2 тест на лидерство Джека Уэлча Методика построена на оценке 4 качеств, важных для лидера: энергии, умении вдохновлять, воле к победе и дисциплине. В тесте 12 суждений, которые нужно оценить по шкале от 1 до 5, где:
Оцените себя по каждому параметру по пятибалльной шкале:
5 — вы полностью согласны со сказанным;
4 — вы согласны со сказанным;
3 — это к вам не относится;
2 — вы не согласны со сказанным;
1 — вы полностью не согласны со сказанным.
№ Утверждение Баллы
1 Я очень прямой человек 1 2 3 4 5
2 У меня хорошее чутье в бизнесе 1 2 3 4 5
3 Я мыслю глобально 1 2 3 4 5
4 На первое место я ставлю клиента 1 2 3 4 5
5 Я расцениваю перемены как возможность 1 2 3 4 5
6 Я умею эффективно общаться 1 2 3 4 5
7 Я умею выстраивать команду 1 2 3 4 5
8 Я помогаю компании добиваться целей 1 2 3 4 5
9 Я способен вдохновлять других 1 2 3 4 5
10 Я могу заражать других своим энтузиазмом 1 2 3 4 5
11 Я всегда выполняю финансовые задачи, добиваюсь целей 1 2 3 4 5
12 Я люблю свою работу 1 2 3 4 5
2.
Запишите свои ответы ,что у вас вышло
задумайтесь над чем стоит поработать.
Литература
1.Источник: https://www.hr-director.ru/article/67409-test-liderskie-kachestva-rukovoditelya-19-m6
Лидер. Лидерство. Типы и характеристики презентация, доклад, проект
Тест
по дисциплине «Психология»
на тему «Лидер. Лидерство. Типы и характеристики»
Подготовили: М.В. Мельникова, Я.А. Соловьёва, студентки 2 курса очной формы обучения факультета таможенного дела группы Тс02/1511
1. Лидер — это
А) официальное лицо, облеченное полномочиями и связанное с организацией основной деятельности группы;
Б) человек, играющий доминирующую роль в структуре межличностных отношений;
В) человек, своими действиями оказывающий значительное влияние на массы.
1. Лидер — это
Б) человек, играющий доминирующую роль в структуре межличностных отношений;
2.
Общие черты, объединяющие руководителей и лидеров:
А) стимулирование персонала организации;
Б) нацеливание на решение определенных задач;
В) забота о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены;
Г) предпочитают порядок во взаимодействии с подчиненными;
Д) строят свои отношения с подчиненными на доверии, мотивируя и вдохновляя их;
Е) применение формальных санкций к членам группы.
2. Общие черты, объединяющие руководителей и лидеров:
А) стимулирование персонала организации;
Б) нацеливание на решение определенных задач;
В) забота о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены;
3. Можно ли считать политическим лидером Гаврилу Принципа, убившего в 1914 г. австрийского престолонаследника, что послужило поводом для развязывания Первой мировой войны?
А) Нет, так как этот террористический акт не затрагивал властных отношений
Б) Да, поскольку он оказал существенное влияние на мировую политику;
В) Нет, так как он оказал разовое воздействие на политические процессы.
3. Можно ли считать политическим лидером Гаврилу Принципа, убившего в 1914 г. австрийского престолонаследника, что послужило поводом для развязывания Первой мировой войны?
В) Нет, так как он оказал разовое воздействие на политические процессы.
4. Соотнесите
Тип лидерства:
А) традиционное
Б) легально-рациональное (бюрократическое)
В) харизматическое
Характеристики:
1. главным условием для это типа лидера является обладание определенным уровнем знаний, компетентности, подготовленности
2. основан на божественности, сверхъестественности, необычности лидера, как причине его признания;
3. лидером становится тот, кто принадлежит к элите, узкой группе людей;
4. Соотнесите
Тип лидерства:
А) традиционное
Б) легально-рациональное (бюрократическое)
В) харизматическое
Характеристики:
1.
главным условием для это типа лидера является обладание определенным уровнем знаний, компетентности, подготовленности
2. основан на божественности, сверхъестественности, необычности лидера, как причине его признания;
3. лидером становится тот, кто принадлежит к элите, узкой группе людей;
А-3; Б-1; В-2.
5. Классификацию лидерства на традиционное, легальное, харизматическое предложил
А) М. Вебер;
Б) А. Тойнби;
В) Г. Моска;
Г) К. Маркс.
5. Классификацию лидерства на традиционное, легальное, харизматическое предложил
А) М. Вебер;
6. Исходя из имиджа лидера, М. Херманн выделяет следующие типы лидеров:
А) знаменосцы, служители, торговцы, воины;
Б) голуби и ястребы;
В) торговцы, пожарные, знаменосцы, служители;
Г) служители, повелители и помощники;
6.
Исходя из имиджа лидера, М. Херманн выделяет следующие типы лидеров:
В) торговцы, пожарные, знаменосцы, служители;
7. Характеристика формального лидера
а) имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий
б) вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность
в) выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам
7. Характеристика формального лидера а) имеет поддержку в виде делегированных ему официальных полномочий
8. Классификацию лидеров на «львов и лис» предложил
А) М. Вебер;
Б) М.Херманн;
В) Г. Моска;
Г) В. Парето.
8.
Классификацию лидеров на «львов и лис» предложил
Г) В. Парето.
9. Определите, какой тип лидера в соответствии с подходом отличает фанатическая преданность масс, вера в правоту избранной им цели, самоотверженность его сторонников:
А) традиционный;
Б) рационально- легальный;
В) харизматический
9. Определите, какой тип лидера в соответствии с подходом отличает фанатическая преданность масс, вера в правоту избранной им цели, самоотверженность его сторонников:
В) харизматический
10. Лидер отличается от руководителя:
А) способностью принимать нестандартные решения;
Б) желанием доминировать над последователями;
В) творческой способностью формировать ход событий в политике или ином виде деятельности;
Г) ничем, это тождественные понятия.
10.
Лидер отличается от руководителя:
В) творческой способностью формировать ход событий в политике или ином виде деятельности;
11. Существует несколько теорий политического лидерства. Какая теория лишняя:
а) теория черт;
б) психологическая теория;
в) ситуационная теория;
г) теория соединения;
11. Существует несколько теорий политического лидерства. Какая теория лишняя:
г) теория соединения;
12. Какая из теорий лидерства предполагает следующие основные типы поведения лидера: поддерживающее, директивное, раздельное, ориентированное на достижение качественного результата?
а) теория черт;
б) ситуативная теория;
в) личностно-ситуативная теория;
г) мотивационная теория;
12. Какая из теорий лидерства предполагает следующие основные типы поведения лидера: поддерживающее, директивное, раздельное, ориентированное на достижение качественного результата?
г) мотивационная теория;
13.
В классификации лидеров Маргарет Дж.Херманн, какой тип отличается быстрой реакцией на насущные требования времени:
а) лидер – знаменосец;
б) лидер – служитель;
в) лидер – торговец;
г) лидер – пожарный;
13. В классификации лидеров Маргарет Дж.Херманн, какой тип отличается быстрой реакцией на насущные требования времени:
г) лидер – пожарный;
14. В соответствии с какой теорией лидерства лидер рассматривается как совокупность определенных социально-психологических характеристик:
а) ситуационной теории;
б) теории черт;
в) интегративной теории;
г) теологической;
14. В соответствии с какой теорией лидерства лидер рассматривается как совокупность определенных социально-психологических характеристик:
б) теории черт;
15.
Лидер выступает инициатором обновления общества и агитирует население на реализацию политических целей. Какая выполняется функция:
а) интегративная;
б) коммуникативная;
в) мобилизационная;
г) функция принятия политического решения.
15. Лидер выступает инициатором обновления общества и агитирует население на реализацию политических целей. Какая выполняется функция:
в) мобилизационная;
16. Какое утверждение правомерно для лидера?
А) он организует работу;
Б) он просто существует;
Г) он ведет за собой;
Д) он управляет.
16. Какое утверждение правомерно для лидера?
Г) он ведет за собой;
17. Человек, имеющий возможность воздействовать на группу людей, направлять и организовывать их работу, является:
А) авторитетным работником;
Б) формальным лидером;
Г) неформальным лидером;
Д) лидером-новатором.
17. Человек, имеющий возможность воздействовать на группу людей, направлять и организовывать их работу, является:
Б) формальным лидером;
18. Каково обязательное условие лидерства?
А) умение побеждать в спорах;
Б) обладание властью в конкретных формальных или неформальных организациях;
В) физическая сила;
Г) ум и выдающиеся способности.
18. Каково обязательное условие лидерства?
Б) обладание властью в конкретных формальных или неформальных организациях;
19. На практике под термином лидерство чаще всего подразумевают __________ лидерство
А) Неформальное;
Б) Формальное;
В) Деструктивное;
Г) Харизматическое.
19.
На практике под термином лидерство чаще всего подразумевают __________ лидерство
А) Неформальное;
20. Какими важнейшими чертами характера должен обладать руководитель?
А) целеустремленность;
Б) решительность;
В) настойчивость;
Г) инициативность;
Д) всё перечисленное.
20. Какими важнейшими чертами характера должен обладать руководитель?
А) целеустремленность;
Б) решительность;
В) настойчивость;
Г) инициативность;
Д) всё перечисленное.
Какие существуют типы и стили лидерства
Лидерство и управление
30 марта 2022 г.Поделиться ссылкой
Лидер — это тот, кто знает путь, идет по нему и показывает путь — John C Maxwell
Существует несколько типов стилей лидерства, таких как демократический, бюрократический и автократический. Выберите тип лидера, которым вы хотите стать.
Если кто-то спросит вас, что такое лидерство, каков будет ваш ответ? Тщательно подумайте, прежде чем ответить, потому что это покажет, каким лидером вы являетесь или хотите быть, и какие стили лидерства вы хотите использовать в будущем.
Существует несколько стилей лидерства. Ваша личность и то, как вы хотите руководить своей командой, помогут вам понять, какой из стилей лидерства вы хотите выбрать. Чем дольше человек руководит командами и процессами в компании, тем лучше он будет подготовлен к пониманию стилей лидерства, которые ему подходят больше всего.
Понимание типов лидерства и различных стилей лидерства может существенно повысить ценность влияния, которое лидеры могут оказать на свою организацию. Давайте сначала разберемся что такое лидерство , а затем типы лидерства, различные стили лидерства и карьерные возможности.
Что такое лидерство? Лидерство относится к искусству мотивации людей в организации работать для достижения общей цели.
Он основан на идеях, которые могут быть собственными или вдохновленными другими лидерами.
Лидерство — это также искусство эффективного донесения этих идей до других и поощрения их к принятию на себя ответственности и личному росту, не говоря уже о том, чтобы вести компанию к росту. Эффективное лидерство вдохновляет не только себя, но и других.
Если вы также хотите стать вдохновляющим и успешным лидером в ближайшем будущем, важно понимать, что лидеры должны обладать определенными навыками критического мышления, которые могут помочь им в направлении ресурсов организации для улучшения перспектив роста. Теперь давайте пробежимся по различным стилям лидерства.
Различные типы лидерстваВ следующих нескольких разделах вы узнаете, какие стили лидерства вы можете выбрать. Это также даст вам понимание курсы лидерства вы можете пройти, чтобы отточить свои навыки.
1. Демократическое лидерство Это так же ясно, как и его название.
При демократическом лидерстве лидеры принимают или отменяют решения демократическим путем, основываясь на мнении и отзывах своей команды. Хотя окончательное решение принимает лидер, важно каждое мнение. Это один из самых эффективных стилей руководства, поскольку он позволяет сотрудникам иметь право голоса.
Это полная противоположность демократическому лидерству, при котором мнение сотрудников не учитывается. Лидеры с таким стилем ожидают, что другие будут придерживаться решений, которые они принимают, что не является устойчивым подходом в долгосрочной перспективе.
3. Laissez-faire Лидерство Laissez-fire означает «пусть делают». Этот стиль является наименее навязчивым, и руководители с таким подходом гарантируют, что власть принадлежит сотрудникам. Хотя этот стиль руководства может расширять возможности, он также может ограничивать развитие, поэтому его следует держать под контролем.
Стратегическое лидерство действует как мост между командой высшего руководства и сотрудниками. Лидеры, использующие этот стиль, гарантируют, что как интересы руководства, так и условия работы команды будут стабильными при принятии решения.
5. Трансформационное лидерствоЭтот тип лидерства всегда направлен на преобразование и улучшение функций и возможностей. Могут быть назначены задачи и расписания, и лидеры, следующие этому стилю, могут просить сотрудников постоянно расширять свои границы. Большинство ориентированных на рост компаний склонны придерживаться такого стиля руководства.
6. Транзакционное лидерство Это очень распространенный сегодня стиль лидерства, основанный на концепции действия и вознаграждения. Например, сотрудник или команда могут получить поощрение или премию за достижение цели, установленной компанией.
Этот стиль лидерства ориентирован на больший рост, поощряя отдельных членов команды концентрироваться на своих сильных сторонах и талантах. Хотя это похоже на стратегический и демократический стили руководства, здесь больше внимания уделяется личности.
8. Бюрократическое лидерствоТакой стиль руководства считается общепринятым. Хотя лидеры с таким подходом действительно прислушиваются к сотрудникам и их мнению, они могут отрицать или отвергать его, если они идут вразрез с духом или политикой компании.
Обширные программы обучения/развития лидерских качествТеперь, когда мы понимаем суть лидерства, различные стили лидерства и другие аспекты, важно понять, почему вы должны пройти программу развития лидерства на каком-то этапе своей карьеры. .
Проведение программы развития лидерства гарантирует, что лидеры будут постоянно обновляться и смогут переключаться на другие стили лидерства в зависимости от сложившихся обстоятельств.
Эффективная программа лидерства должна быть частью планирования карьеры каждого, независимо от сферы его деятельности. Emeritus India предлагает различные курсы лидерства в сотрудничестве с известными учреждениями, такими как:
Программа высшего руководства IIM Kozhikode Эта программа поможет вам развить глобальную перспективу в сочетании с готовым к будущему стратегическим мышлением и навыками принятия решений на основе данных. Это ваш шанс ускорить свой рост, учась у лучших.
Программа IIM для руководителей высшего звена в Лакхнау Независимо от того, является ли ваша команда новой, претерпевает изменения или находится под давлением, чтобы работать, в качестве лидера, отвечающего за создание ценности для вашей организации, совершенствуйте и укрепляйте свою личность как эффективного лидера в соответствии с вашей компанией. стратегические интересы и цели. Испытайте свое устоявшееся понимание управления бизнесом и улучшите свою способность стратегически мыслить о своей роли бизнес-лидера с помощью этого курса, разработанного, чтобы дать вам возможность уверенно руководить своей организацией.
Программа продвинутого лидерства IIM в Лакхнау в цифровом мире
В сегодняшнюю эпоху, основанную на данных и цифровых технологиях, мантра IDC «изменения со скоростью цифровых технологий» больше не является выбором, поскольку пути клиентов все чаще становится цифровым. Этот курс, тесно связанный с тем, чтобы подготовить вас к работе в этой развивающейся цифровой реальности, позволит вам провести эффективную цифровую трансформацию бизнеса . Станьте опытным в определении, разработке и реализации цифровых бизнес-стратегий, чтобы возглавить дальновидную организацию, основанную на данных.
Программа обучения лидерству может сыграть решающую роль на этапе вашей карьеры, когда вы чувствуете, что находитесь в критической точке роста в организации. В дополнение к упомянутым выше программам обучения лидерству вы можете ознакомиться с другими курсами лидерства на нашем веб-сайте. Подписаться; сейчас самое время стать лидером нового поколения.
4 стиля лидерства в бизнесе: тест на стиль лидерства | UAGC
Ни один бизнес не может функционировать без лидерства, но вам нужно больше, чем просто стаж или исполнительная должность, чтобы быть лидером. Лидеры существуют на всех уровнях, обеспечивая руководство, мотивацию и ясность, а также вселяя уверенность в окружающих, независимо от того, являются они коллегами по работе или нет.
То, как вы влияете на окружающих и как ваши действия влияют на успех вашей компании или подразделения, зависит от вашего стиля руководства. Это правда, что есть прирожденные лидеры, но любой человек может вырасти в лидера, если усвоит уроки, преподанные лидерами в своей жизни, и заглянет внутрь себя, чтобы увидеть, как его поведение влияет на окружающих. Хорошие лидеры также узнают, что они могут сделать, чтобы постоянно совершенствовать свой стиль руководства.
Разница между лидерством и управлением
Важно знать, что лидерство и управление преследуют две совершенно разные цели и требуют разных навыков, хотя их легко спутать.
На протяжении всей нашей жизни нас учили уважать людей, занимающих руководящие должности, и наших старших. Но название должности и возраст больше влияют на управленческий разговор и практически не имеют ничего общего с лидерством.
Лидер вдохновляет. Менеджер дает направление. Это разница в двух словах. Менеджеры могут быть лидерами и наоборот, но в обоих случаях требуется разный подход.
Типы стилей лидерства
Немецко-американскому психологу Курту Левину приписывают определение основных стилей лидерства в 1939 году. Левин и его исследователи поручили школьникам проект декоративно-прикладного искусства, в то время как группа наблюдала за поведением и реакцией на различные стили лидерства. Идея заключалась в том, чтобы определить, какой стиль наиболее эффективен для использования в бизнесе.
Левин выделил три стиля лидерства: автократический, демократический и либеральный. Со временем появилось больше стилей лидерства, и один из них, который обычно объединяется с тремя Левином, — это трансформационное лидерство.
Сегодня в бизнесе существует множество стилей лидерства, но четыре основных стиля лидерства, с которыми вы познакомитесь, включают:
- Автократический
- Демократичный
- невмешательство
- Трансформация
Рассмотрим каждый из них по отдельности.
Автократическое лидерство
Авторитарное лидерство, также известное как авторитарное лидерство, можно легко охарактеризовать командой: «Делай, как тебе говорят».
В автократическом лидерстве руководство исходит сверху, от единственной фигуры, которая руководит компанией или командой. Деспотический лидер определяет стратегию, политику, процедуры и направление организации, диктуя все подчиненным. Авторитарные лидеры не ориентированы на сотрудничество со своим окружением, их редко интересует обратная связь, они предпочитают держать в своих руках всю власть и быть главными.
В исследовании Левина он стал свидетелем четырех вариантов поведения и результатов авторитарного стиля лидерства:
- Вся политика определяется лидером.
- Методы и этапы деятельности диктуются властями один за другим, так что будущие шаги или методы являются неопределенными.
- Лидер обычно диктует конкретные рабочие задачи и напарников по работе для каждого члена.
- Властелин «индивидуален» в своей похвале и критике работы каждого члена команды, но находится в стороне от активного группового участия, за исключением демонстрации. Он дружелюбный или безличный, а не открыто враждебный.
Примеры автократических лидеров включают Марту Стюарт и главного тренера New England Patriots Билла Беличика.
Качества: Автократические лидеры часто обладают качествами, на которые обращают внимание подчиненные, такими как решительность, уверенность в себе и непоколебимая, целенаправленная приверженность цели.
Когда это сработает: Хотя авторитарное лидерство и подход «Не сомневайся в моих приказах» не кажутся забавными, бывают случаи, когда этот стиль лидерства может быть уместным и эффективным, например, в срочных или хаотических ситуациях, когда требуют, чтобы кто-то правил в команде и принимал быстрое и эффективное решение.
Когда это не сработает: Сотрудники, работающие под руководством авторитарного лидера, могут чувствовать себя управляемыми на микроуровне, и, поскольку все директивы исходят от одного человека наверху, они могут стать зависимыми от этого человека в плане руководства и неспособными принимать деловые решения самостоятельно. собственный.
Демократическое лидерство
Демократическое лидерство, также известное как совместное лидерство, включает в себя сбор информации от ваших подчиненных и членов команды, чтобы у каждого был шанс внести свой вклад в процесс принятия решений. Демократические лидеры по-прежнему принимают решения, но их подход позволяет другим чувствовать себя вовлеченными и заинтересованными в конечном результате. Лидеры-демократы преуспевают в пробуждении творчества среди подчиненных, и проекты улучшаются, когда позитивный вклад поступает со всех сторон.
Исследование Левина стиля демократического лидерства выявило следующие четыре типа поведения и результаты:
- Любая политика была предметом группового обсуждения и принятия решений, поощряемых и поддерживаемых лидером.
- Перспектива деятельности была получена в течение первого периода обсуждения. Были набросаны общие шаги к групповой цели, и там, где требовались технические советы, лидер предлагал две или три альтернативные процедуры, из которых можно было сделать выбор.
- Члены группы могли работать с кем угодно, а распределение задач оставалось за лидером группы.
- Лидер был «объективен» или «ориентировался на факты» в своих похвалах и критике и старался быть постоянным членом группы по духу, не делая слишком много работы.
Сооснователь Microsoft Corporation Билл Гейтс, Нельсон Мандела и Уолт Дисней, президент The Walt Disney Company, часто приводят в качестве примеров демократических лидеров.
Качества: Демократические лидеры обладают любознательностью, которая побуждает их стремиться к участию со всех сторон. Их стремление к среде участия также делает их отличными коммуникаторами, и подчиненные часто находят их легко доступными.
Когда это сработает: Демократический подход к лидерству дает положительные результаты, когда группа чувствует себя частью решения. Это приводит к более творческому вкладу и часто повышает моральный дух сотрудников.
Когда это не работает: Не каждый лидер достигает успеха при демократическом подходе. Неизбежно будут сотрудники, которые будут чувствовать себя обделенными, потому что их идеи или решения не были выбраны. Кроме того, уверенность в том, что группа будет предлагать решения, может быть проблематичной, если группа не имеет навыков или не обучена отвечать на призыв.
Laissez-faire Лидерство
Не позволяйте названию обмануть вас. Laissez-faire Лидерство — это не вопрос типа «Кого это волнует?» подход. Скорее, это включает в себя расширение прав и возможностей ваших сотрудников, невмешательство и доверие к ним в выполнении поставленной задачи без постоянных вопросов или микроуправления. Лидеры Laissez-faire оставляют решения своим сотрудникам, оставаясь при этом готовыми предоставить обратную связь, когда это необходимо.
Согласно Левину, лидеры Laissez-faire демонстрируют четыре общих поведения и результаты:
- Полная свобода принятия групповых или индивидуальных решений без участия лидера
- Различные материалы, предоставленные руководителем, который ясно дал понять, что предоставит информацию, когда его спросят, но не принимал никакого другого участия в рабочих обсуждениях
- Полное неучастие лидера
- Очень редкие комментарии о действиях участников, если их не задают, и никаких попыток участвовать или вмешиваться в ход событий
Бывших президентов США Джеймса Бьюкенена, Герберта Гувера и Рональда Рейгана, а также промышленника Эндрю Меллона и бизнесмена Уоррена Баффета часто приводят в качестве примеров лидеров Laissez-faire.
Качества: Руководители Laissez-faire отлично умеют делегировать полномочия и внушают доверие сотрудникам, поручая им задачи без надзора. Они способны выступить с конструктивной критикой, когда это необходимо, и их часто считают доверчивыми, поскольку они охотно передают обязанности в руки сотрудников.
Когда это сработает: Подход Laissez-faire часто приводит к более быстрому принятию решений, поскольку сотрудникам не нужно запрашивать одобрение у вышестоящего руководства. Это также особенно эффективно в сценариях, когда сотрудники или группы уже обучены и квалифицированы для выполнения поставленной задачи. Эти работники полностью компетентны и не нуждаются в надзоре, а когда они уполномочены руководителем, придерживающимся политики невмешательства, они могут чувствовать себя более успешными, выполняя свою задачу без направляющей руки или директивы.
Когда это не сработает: Отсутствие невмешательства может быть проблематичным, если ваша команда не полностью понимает миссию. Кроме того, лидеры, придерживающиеся принципа невмешательства, могут обнаружить, что без руководства или надзора сотрудники не достигают многого или вообще чего-либо. Если у вас нет полной уверенности в своих сотрудниках и их коллективной способности выполнять задачу без пристального надзора, вы можете пересмотреть этот подход.
Трансформационное лидерство
Трансформационное лидерство включает в себя разработку грандиозного видения и сплочение ваших сотрудников вокруг него. В рамках этого стиля команда стремится трансформироваться и развиваться — в личном и профессиональном плане — для достижения общей цели. Когда организация и сотрудники согласованы, команды, работающие под руководством трансформационного лидера, объединяются для единственного дела и готовы посвятить свои усилия, время и энергию организации.
Трансформационные лидерские качества:
- Понимание того, что нужно изменить
- Способность стимулировать интеллект
- Умение поощрять участие
- Талант к искреннему общению
- Лояльность
- Чувство более широкой картины
- Личная неприкосновенность
- Вдохновляющая осанка/присутствие
Когда это работает: Трансформационное лидерство позволяет сотрудникам ясно видеть видение и цели организации, а сотрудники остаются лояльными и продуктивными, выполняя свою миссию.
Трансформационное лидерство создает гармонию на рабочем месте, поскольку все работают вместе, а линии связи между сотрудниками и руководством всегда открыты.
Когда это не сработает: Несмотря на то, что каждый лидер хочет, чтобы группа была полностью вовлечена и предана делу, известно, что трансформационное лидерство способствует выгоранию, поскольку сотрудники постоянно работают для достижения целей. Этот подход также требует постоянного общения и обратной связи между руководством и сотрудниками, и если эти линии каким-либо образом разорваны, последние могут чувствовать себя выпавшими из общей картины.
Тест на стиль лидерства
Итак, какой из четырех стилей лидерства подходит вам и культуре вашей компании? Пройдите наш тест на стиль лидерства, чтобы определить, какой вы лидер.
Загрузка…
Поделиться этой статьей
13 распространенных стилей лидерства
Лидерство — это процесс мотивации других к совместной совместной работе для достижения великих целей.
По мере продвижения по карьерной лестнице и развития лидерских качеств вы, скорее всего, будете использовать различные приемы и методы для достижения целей вашей организации, одновременно привлекая подчиненных вам сотрудников. Эти различные подходы к предоставлению указаний, выполнению планов и мотивации людей известны как 9.0015 стилей лидерства .
Самые эффективные лидеры обладают самосознанием. Они способны понять свои сильные и слабые стороны и активно изучать (и практиковать!) тот стиль руководства, который лучше всего подходит им и их организации.
Узнав о своих самых сильных качествах, а затем усовершенствовав и подчеркнув их, работая над качествами, которые нуждаются в улучшении, вы сможете наладить контакт с членами своей команды и вдохновить их на более глубоком уровне.
Но сколько существует стилей лидерства и нужно ли придерживаться только одного?
Различные стили лидерства
Знакомство с различными стилями лидерства, которые вам наиболее близки, очень важно, поскольку это помогает вам лучше наладить контакт и общаться с вашей командой.
Когда члены вашей команды и работодатель смогут определить, к какому типу лидеров вы относитесь, они будут чувствовать себя более комфортно в своих ролях и во взаимодействии с вами. Они знают, чего ожидать и чего не ожидать, и могут лучше понять, как извлечь выгоду из вашего собственного уникального бренда поддержки.
Вам интересно, на какой стиль руководства вы больше всего похожи? Ниже мы объясним 13 наиболее распространенных стилей лидерства, чтобы вы могли определить, какой из них больше всего соответствует вашему характеру. Потратив время на ознакомление с каждым из этих типов лидерства, вы, возможно, распознаете определенные области, которые нужно улучшить или расширить в своем собственном стиле лидерства. Вы также можете определить другие способы руководства, которые могут лучше соответствовать вашим текущим целям, личностям в вашей команде, организационной культуре и понять, как работать с менеджерами, которые придерживаются стиля, отличного от вашего собственного.
Авторитарные, Авторитарные, Принуждающие или Командные
Автократические лидеры принимают решения, не обращаясь за мнением к кому-либо, кто им подчиняется, или вообще к кому-либо, как правило.
С членами команды не консультируются до направления, и ожидается, что они будут соответствовать ожиданиям лидера. Этот стиль руководства, также известный как авторитарный, принудительный или командный, редко бывает эффективным и может привести к низкой удовлетворенности работой и плохому моральному духу. Однако авторитарное лидерство может быть эффективным в кризисных ситуациях, когда необходимо принимать быстрые решения.
Аффилиативный
Аффилиативный лидер стремится создать эмоциональную связь с членами своей команды и непосредственными подчиненными. Руководители, использующие этот стиль, ставят людей выше прибыли и считают, что команда всегда на первом месте. Этот стиль направлен на укрепление доверия внутри команды и воспитание чувства принадлежности к организации. Особенно эффективны в периоды повышенного стресса, аффилиативные лидеры эффективны для повышения морального духа, улучшения общения и создания гармоничной рабочей среды.
Недостатком этого стиля лидерства является то, что постоянная похвала и забота могут привести к тому, что проблемы с производительностью останутся незамеченными и останутся без внимания.
Бюрократический
Лидеры-бюрократы склонны следовать шаблону из учебника в отношении того, как должен действовать лидер, и, как правило, не склонны к риску. Хотя они могут отличаться от автократических лидеров тем, что ищут информацию у других, они склонны поддерживать политику компании или прошлые практики.
Лидеры-бюрократы обычно встречаются в крупных, устоявшихся организациях или в строго регулируемых средах, где важно соблюдение строгих правил. Новые идеи могут быть отвергнуты, потому что организация успешно работает с текущими процессами. Внедрение чего-то нового и необычного может привести к пустой трате времени или ресурсов, если оно не сработает. Этот стиль руководства душит инновации среди сотрудников и не позволяет эффективно реагировать на изменения.
Коучинг
Коуч-лидер — это тот, кто тратит много времени и энергии на выявление и развитие индивидуальных сильных сторон каждого члена своей команды. Они потратят время, чтобы наладить тесные связи с непосредственными подчиненными, чтобы получить полное представление о надеждах, убеждениях, мечтах и ценностях каждого члена команды.
Стиль коучингового лидерства похож на демократическое и партнерское лидерство, но лидеры коучинга уделяют больше внимания росту и успеху отдельных сотрудников.
Лидеры коучинга обычно создают позитивную атмосферу, в которой поддержка и общение могут свободно течь. Однако во многих случаях сотрудники чувствуют, что ими управляют на микроуровне. Коуч-лидерам важно периодически делать шаг назад и давать своей команде передышку.
Демократический, содействующий или основанный на участии
Подобно партнерскому стилю руководства, лидер, использующий демократический стиль руководства, придает большое значение знаниям, навыкам и разнообразию своей команды. Они добиваются консенсуса и постоянно запрашивают мнение своих непосредственных подчиненных и коллег. Демократические лидеры — отличные слушатели, и они развивают уверенность в своем лидерстве, используя коллективный разум, который может предложить их команда. Они лидеры-заводчики; наделяя сотрудников более низкого уровня полномочиями, они эффективно готовят их к более высоким должностям.
В стрессовых или чрезвычайных ситуациях демократические лидеры могут колебаться, поскольку их стиль принятия решений может отнимать слишком много времени.
Laissez-Faire или делегат
Французский термин «laissez faire», переведенный на английский язык, означает «пусть делают». Другими словами, лидер, придерживающийся политики невмешательства, доверяет своим сотрудникам делать то, что они должны делать, и предлагает минимальное вмешательство и руководство.
Лидер невмешательства чаще всего встречается в предпринимательских стартапах, где основатель полностью доверяет своей команде, чтобы они могли сосредоточиться на реализации общей стратегии компании.
Принцип невмешательства — наименее навязчивый стиль руководства. Это может привести к усилению группы сотрудников, но также может ограничить их развитие. Иногда некоторым сотрудникам может потребоваться корректировка курса, но они не получат ее от руководителя, придерживающегося принципа невмешательства.
Это может привести к упущенным возможностям роста и неэффективности.
Лидерство по принципу невмешательства может перерасти в самый изощренный деструктивный стиль лидерства: заочное лидерство . Лидеры-отсутствующие — это «люди на руководящих должностях, психологически отсутствующие в них. Они были повышены до руководящих должностей и пользуются привилегиями и наградами руководящей роли, но избегают значимого участия в своих командах». Лидеры-отсутствующие извлекают пользу из организации, не вкладывая ее в нее.
Эмергентное
Эмерджентное лидерство — это тип лидерства, при котором член команды не назначается и не избирается на руководящую роль. Вместо этого их лидерство со временем развивается в результате взаимодействия команды. Новоявленному лидеру нужно полагаться на влияние, а не на авторитет, и часто члены команды не сразу принимают нового лидера, который не был назначен или избран.
Обычная тактика начинающих лидеров влиять на свою команду, используя концепцию взаимности и обмена услугами.
Этот стиль руководства ориентирован на отношения. Чтобы этот стиль был эффективным, начинающему лидеру важно хорошо разбираться в развитии, поддержании и восстановлении отношений.
Лидер, задающий темп
Лидер, задающий темп, — это тот, кто подает пример. Они устанавливают для себя высокие стандарты в надежде, что другие последуют их примеру. Команда, состоящая из целеустремленных, высокоэффективных сотрудников, которые ценят постоянное совершенствование, будет процветать под руководством лидера, задающего темп. Как и авторитарное лидерство, лидеры-лидеры чаще всего встречаются в армии, но стиль лидерства-лидеров гораздо эффективнее.
Как и ранее упомянутый стиль невмешательства, стили лидерства, основанные на автономии, могут быть проблематичными для тех, кому требуется подробное руководство. Это также может создать среду, в которой отдельные члены команды могут почувствовать, что на них слишком сильно давит лидер, чьи стандарты не отражают их собственные, что часто случается в стартапах.
Слуга
Термин «лидерство служения» был введен американским писателем Робертом Гринлифом в его книге 1970 года « Слуга как лидер».
«Лидер-слуга прежде всего слуга… Это начинается с естественного чувства, что человек хочет служить, служить в первую очередь». — Роберт К. Гринлиф
В бизнесе лидеры обычно служат интересам акционеров и прибыли. Лидер-слуга сосредоточен в первую очередь на благополучии людей и сообществ, к которым они принадлежат. Лидеры-слуги разделяют власть, ставят потребности других на первое место и помогают людям полностью реализовать свой потенциал. Их больше заботит благополучие обществ, в которых они работают, чем их собственные функциональные обязанности. В организации лидерства-слуги лидер существует для того, чтобы обслуживать своих прямых подчиненных, а не наоборот.
Далай-лама, Махатма Ганди, Нельсон Мандела, Десмонд Туту, Мартин Лютер Кинг-младший и Элеонора Рузвельт являются яркими примерами лидеров-слуг.
Starbucks и Zappos — две крупные организации, успешно внедрившие культуру лидерства-слуги.
Стратегический
Стратегические лидеры находятся на пересечении между «поддержанием света» — управлением повседневными операциями компании — и использованием возможностей ее роста. Перед стратегическим лидером стоит незавидная задача поддерживать текущие справедливые условия труда, удовлетворяя интересы руководства и проводя организационные изменения. Стратегические лидеры работают в изменчивой, неопределенной, сложной и неоднозначной среде и находятся под влиянием внешних факторов и организаций.
Главной целью стратегического лидерства является производительность. Для достижения этой цели стратегический лидер должен создать среду, в которой его сотрудники смогут прогнозировать потребности организации в контексте своих собственных обязанностей. Программы поощрения и поощрения являются популярными инструментами, используемыми стратегическими руководителями для поощрения сотрудников к постоянной работе на высоком уровне.
Идеальный стратегический лидер должен создать видение, четко изложить это видение и эффективно претворить его в жизнь.
Транзакционный
Транзакционный лидер заботится только о работе своих сотрудников. Как правило, в командах по продажам лидер по сделкам часто устанавливает цель продаж и вознаграждает людей, которые ее достигают, премией.
Когда вы работаете на операционного лидера, ваша роль и обязанности четко определены — двусмысленности быть не может. Однако транзакционный стиль руководства может быть демотивирующим. Сотрудники могут делать на работе минимум, если они всегда знают, чего стоят их усилия. В таких ситуациях операционный лидер может использовать незапланированные жесты признательности, чтобы попытаться сохранить вовлеченность и мотивацию сотрудников.
Трансформационный
Трансформационный лидер нацелен на постоянное совершенствование. Они постоянно выталкивают свою команду за пределы своей зоны комфорта и ставят амбициозные цели.
Этот стиль часто ассоциируется с харизматическим лидерством, стилем лидерства, основанным на обаянии и убедительности лидера. Наиболее эффективные трансформационные лидеры харизматичны, потому что они являются опытными коммуникаторами, красноречивы в устной речи, но также способны общаться с сотрудниками на глубоком, эмоциональном уровне.
Быстрорастущие организации придерживаются трансформационного стиля руководства, потому что он мотивирует сотрудников на достижение большего, чем они считают себя способным. Тем не менее трансформационные лидеры могут рискнуть выгореть из прямых подчиненных, если они не получат правильного коучинга и руководства, которые помогут им справиться с новыми задачами.
Визионер
Организациям, которые хотят создать культуру инноваций, лучше всего использовать таланты дальновидного лидера. Лидеры с видением — прирожденные решатели проблем и полагаются на абстрактное мышление, чтобы визуализировать возможности, которые большинство не в состоянии увидеть.
Эти мыслители «большой картины» могут не только увидеть, что возможно, но и эффективно сформулировать это своей команде. Стив Джобс — пример дальновидного лидера: страстный, непредубежденный и творческий, он наиболее эффективно вдохновлял на движение вперед и создавал культуру инноваций за два периода работы в Apple.
Для дальновидных лидеров важно, чтобы их дополняла команда, состоящая из разных талантов и навыков. Лидеры с видением предпочитают не вникать в детали или реализацию. Вместо этого они сильно полагаются на других, чтобы реализовать свое видение.
Ситуационное лидерство
Хотя вы можете чувствовать естественную склонность к принятию определенного стиля лидерства из списка выше, важно отметить, что вы можете изменить свой стиль лидерства, если того потребует ситуация. Некоторые стили лидерства более эффективны при решении конкретных задач, чем другие, поэтому в этих случаях великие лидеры используют ситуационное лидерство.
Ситуационное лидерство — это набор действий, которые лидер сознательно выбирает для наилучшего соответствия ситуации.
Когда ситуация, в которой находится лидер, меняется, меняется и его стиль. Смена стилей лидерства означает, что вы гибки в своих ролях. Вы не привязаны к определенному стилю; вы можете изменить свой стиль руководства в зависимости от того, что от вас требуется.
Исследования показали, что не существует единого «лучшего» стиля руководства. При обдумывании решений проблем лидерства важно знать о различных сильных и слабых сторонах этих стилей лидерства. Часто вам понадобится два, три или даже четыре из этих стилей для достижения ваших целей. Иногда товарища по команде нужно обнять. В других случаях товарищу по команде нужно руководство или конструктивная критика. А иногда их нужно оставить в покое, чтобы они выполняли свою работу. Выбор правильного стиля для каждой ситуации является ключевым элементом эффективности лидера.
Какой ты лидер?
Независимо от того, являетесь ли вы начинающим лидером, руководителем среднего звена, стремящимся усилить свое лидерское влияние в организации, или руководителем высшего звена, который хочет подготовиться к следующему уровню лидерства, Академия Айви предлагает программы обучения руководителей, которые помогут вам полностью реализовать свой лидерский потенциал.
Наш набор программ по лидерству предлагает участникам возможность по-настоящему узнать себя как лидеров и понять, как они могут наилучшим образом изменить свои собственные стили лидерства, чтобы удовлетворить потребности своей команды. Благодаря обучению в Академии Айви, внедренному в действие и практику, вы сможете совершенствовать и подчеркивать свои самые сильные лидерские качества, работая над пробелами, которые нуждаются в улучшении, — и все это в безопасной и безрисковой среде. Вы вернетесь в офис, попрактиковавшись в том, чему научились, чтобы вы могли общаться и вдохновлять членов своей команды на более глубоком уровне.
Для получения дополнительной информации о программах обучения руководителей высшего звена The Ivey Academy просмотрите наш набор для руководителей или просмотрите наши отдельные программы ниже.
О Ivey Academy в Ivey Business School
Ivey Academy в Ivey Business School является центром обучения и развития руководителей (L&D) в Канаде.
Это единственный в Канаде центр обучения и развития с полным спектром услуг, сочетающий Financial Times ведущее университетское обучение руководителей с оценкой талантов, учебным дизайном и стратегией, а также поддержкой изменения поведения.
Основанная на реальном подходе Ivey Business School к лидерству, Ivey Academy — это место, куда профессионалы приходят, чтобы стать лучше, избавиться от старых привычек и установить новые, попрактиковаться, измениться, получить коучинг и поддержку, а также присоединиться к мощная партнерская сеть. Следите за новостями Академии Айви в LinkedIn, Twitter, Facebook и Instagram.
5 различных стилей лидерства в управлении | HRDQ
Чтобы стать хорошим лидером, нужно определить и усовершенствовать свой стиль руководства. Существует несколько распространенных стилей лидерства в менеджменте, но ни один из них не обязательно лучше других. Наиболее эффективный стиль руководства во многом зависит от вас, вашей личности и того, как ваша команда реагирует на различные тактики управления.
Ваш стиль руководства, вероятно, изменится со временем, когда вы узнаете, что работает, а что нет для вас и вашей команды. Таким образом, важно понимать, как разные стили влияют на разные результаты и как вы можете комбинировать разные стили, чтобы удовлетворить уникальные потребности и задачи вашей команды. Давайте подробнее рассмотрим некоторые из наиболее распространенных типов стилей руководства в управлении, их преимущества и недостатки.
Мой стиль лидерства — это инструмент развития менеджмента, оценка стиля лидерства и обучающий семинар, который определяет стиль лидерства человека. Он помогает организационным руководителям, менеджерам и руководителям повышать производительность и становиться эффективными лидерами.
5 Распространенные стили лидерства
Стили лидерства могут варьироваться от полностью авторитарного до либерального, с большим количеством промежуточных вариантов. Понимание преимуществ и недостатков этих индивидуальных стилей может помочь вам определить и выработать личный стиль управления, максимально раскрывающий потенциал вас и вашей команды.
Вот пять наиболее распространенных стилей лидерства в менеджменте:
1. Автократический
Автократический или авторитарный стиль руководства — это стиль управления, который фокусируется на максимизации эффективности и результатов за счет принятия решений без участия других членов команды.
Автократическое лидерство часто считается неэффективным по многим причинам, но в первую очередь из-за того, что сотрудники часто чувствуют себя недооцененными и разочарованными. Деспотические лидеры принимают решения самостоятельно и ожидают, что сотрудники будут беспрекословно следовать их указаниям.
Авторитарное лидерство может дать некоторые преимущества. Например, авторитарные лидеры часто принимают быстрые решения и дают четкие указания, которые облегчают сотрудникам понимание их целей. Они также могут уменьшить стресс сотрудников, не обременяя их сложными решениями.
2. Демократическое
Демократическое лидерство часто считается более эффективной альтернативой автократическому лидерству.
Демократические лидеры консультируются с членами своей команды и прислушиваются к их мнению, прежде чем принимать важное решение. В то время как за руководителем в конечном итоге остается последнее слово, сотрудники могут высказывать свое мнение, заставляя их чувствовать себя более ценными и ценными.
Демократическое лидерство дает несколько преимуществ. Это помогает сотрудникам более низкого уровня развивать лидерские качества и навыки принятия решений, которые им, вероятно, понадобятся, когда они будут подниматься по карьерной лестнице. Это также помогает менеджерам принимать более обоснованные бизнес-решения, поскольку они получают ценный вклад от сотрудников в специализированных ролях.
Основным недостатком демократического руководства является то, что в некоторых случаях оно может быть неэффективным, так как требуется значительное количество времени для организации обсуждений и сбора информации от сотрудников перед принятием важного решения.
3. Транзакционное
Транзакционное лидерство — это стиль руководства, основанный на результатах, при котором сотрудники вознаграждаются за выполненную работу.
Транзакционные лидеры ценят достижение целей и часто устанавливают стимулы на основе результатов, чтобы мотивировать своих сотрудников. Это может включать финансовые бонусы за достижение определенных вех или, в некоторых случаях, дисциплинарные меры для сотрудников, которые не выполняют свои задачи.
Этот тип лидерства может помочь установить четкие цели и обязанности для членов команды, но в некоторых случаях он может побуждать сотрудников делать только минимум, необходимый для достижения их индивидуальных стимулов.
Установите новый стандарт компании с профилем лидера-менеджера. Эта оценка обучения показывает, как компетентные лидеры способствуют удовлетворению потребностей вашего рынка.
4. Принцип невмешательства
Лидерство в условиях невмешательства обычно включает в себя делегирование задач членам команды и очень мало контроля или руководства. Руководители передают полномочия членам своей команды и доверяют им поиск наилучшего способа выполнения своей работы и достижения целей.
Этот стиль руководства может быть эффективен в командах, состоящих из опытных, высококвалифицированных сотрудников, которым можно доверять самоуправление. Лидерство по принципу невмешательства также часто вселяет уверенность в сотрудников, поскольку они чувствуют себя уполномоченными и заслуживающими доверия. С другой стороны, это может иногда приводить к неэффективности, поскольку сотрудники не имеют четкого понимания своих ролей, обязанностей или целей.
5. Преобразование
Трансформационные лидеры сосредоточены на постановке четких целей и поощрении подталкивать сотрудников к достижению наилучших результатов. Часто трансформационные лидеры ставят перед сотрудниками цели и этапы, которые поначалу могут быть простыми, но постоянно развиваются с намерением вытолкнуть сотрудников из их зоны комфорта.
Этот стиль руководства характерен для менеджеров, ориентированных на рост, которые хотят видеть, на что способны их сотрудники. Лидеры такого типа часто делегируют новые обязанности и задачи сотрудникам, чтобы помочь им расти и максимизировать свою производительность.
Хотя этот стиль руководства может помочь вам получить максимальную отдачу от ваших сотрудников, в некоторых случаях сотрудники могут быть не в состоянии справиться с возложенными на них новыми ролями и обязанностями. При трансформационном лидерстве важно предоставить сотрудникам доступ к обучению и другим ресурсам, которые помогут им достичь своих целей.
Найдите свой стиль руководства с помощью HRDQ
Поиск своего стиля руководства — это ключ к максимальному повышению эффективности вашей команды и к тому, чтобы стать успешным менеджером.
В HRDQ мы предоставляем высококачественные материалы для оценки и обучения лидерству, которые помогают лидерам развивать свои навыки и получать максимальную отдачу от своих команд. Каков мой стиль руководства? — это курс развития управленческого лидерства, призванный помочь лидерам определить и развить свои личные стили лидерства. С помощью этой оценки вы сможете лучше понять, как вы можете повысить производительность команды и стать эффективным менеджером.
Сопутствующие интересующие товары
Подано в: Центр онлайн-оценки HRDQ, Люкс в стиле HRDQ, стили руководства, Руководящие навыки
7 наиболее распространенных стилей лидерства (и как найти свой собственный)
«Стиль гибкого лидерства может быть высшим стилем лидерства, необходимым для управления современными талантами»
Существует 7 основных стилей лидерства, и каждый из них имеет свое место в наборе инструментов лидера. В зависимости от ситуации мудрые лидеры знают, как и когда перейти от одного стиля к другому.
На континууме стили руководства варьируются от авторитарного на одном конце до либерального на другом, с множеством промежуточных стилей.
Надеюсь, этот список поможет вам различать разные стили и знать, когда их применять. Какой стиль у вас по умолчанию? И что нужно для практики?
Семь основных стилей лидерства: (1) Автократический, (2) Авторитетный, (3) Задающий темп, (4) Демократический, (5) Наставнический, (6) Партнерский, (7) Laissez-faire.
1. Автократический стиль
«Делай, как я говорю»
Как правило, автократический лидер считает, что он или она знает больше, чем другие. Они принимают все решения при минимальном участии членов команды.
Этот командно-административный подход типичен для прошлого и не выдерживает никакой критики с сегодняшними талантами.
Этот стиль может быть уместен в определенных ситуациях. Например, вы можете окунуться в автократический стиль руководства, когда важные решения нужно принимать на месте, и вы лучше всего разбираетесь в ситуации. Это также работает, когда вы имеете дело с неопытными и новыми членами команды, и у вас нет времени ждать, пока члены команды ознакомятся со своей ролью.
2. Авторитетный стиль
«Провидец» — «Следуй за мной»
Авторитарный стиль руководства — это признак уверенных в себе лидеров, которые намечают путь и устанавливают ожидания, одновременно привлекая и вдохновляя последователей на этом пути.
В атмосфере неопределенности эти лидеры рассеивают туман для людей.
Они помогают им увидеть, куда движется компания и что произойдет, когда они туда доберутся.
В отличие от автократических лидеров, авторитетные лидеры не торопятся объяснять свое мнение: они не просто отдают приказы. Прежде всего, они позволяют людям вносить свой вклад в достижение общих целей.
3. Стиль установки темпа
«Делай, как я!»
Этот стиль описывает энергичного лидера, который задает темп, как в гонках. Пейсмейтеры устанавливают высокую планку и подталкивают членов своей команды к бегу к финишу изо всех сил.
Несмотря на то, что этот стиль эффективен для выполнения задач и достижения результатов, он может навредить членам команды. Даже самые целеустремленные сотрудники могут испытывать стресс, работая под таким стилем руководства в долгосрочной перспективе.
Этот стиль может сослужить вам хорошую службу, если, например, вы энергичный предприниматель, работающий с командой единомышленников над разработкой и анонсированием нового продукта или услуги.
Это краткосрочный стиль. Лидер, задающий темп, должен время от времени выпускать воздух из шин, чтобы не вызвать выгорания команды.
4. Демократический стиль
«Что вы думаете?»
Демократические лидеры делятся с сотрудниками информацией обо всем, что влияет на их рабочие обязанности, а также интересуются мнением сотрудников, прежде чем принять окончательное решение.
Такой стиль лидерства, основанный на участии, имеет множество преимуществ. Это может вызвать доверие и способствовать командному духу и сотрудничеству со стороны сотрудников. Это дает возможность для творчества и помогает сотрудникам расти и развиваться. Демократический стиль руководства заставляет людей делать то, что вы хотите, но таким образом, чтобы они хотят сделать это.
5. Стиль коучинга
«Учитывайте это»
Лидер, занимающийся коучингом, рассматривает людей как резервуар талантов, которые необходимо развивать. Коуч-подход направлен на раскрытие потенциала людей.
Лидеры, использующие коучинговый стиль, открывают людям свои сердца и двери. Они верят, что каждый имеет силу внутри себя. Коуч-лидер дает людям небольшое направление, чтобы помочь им задействовать свои способности и достичь всего, на что они способны.
6. Партнерский стиль
«Люди на первом месте»
Партнерский подход к лидерству заключается в том, что лидер сближается с людьми. Лидер, практикующий этот стиль, обращает внимание и поддерживает эмоциональные потребности членов команды. Лидер стремится открыть конвейер, который соединит его или ее с командой.
Этот стиль направлен на поощрение гармонии и формирование отношений сотрудничества в коллективе. Это особенно полезно, например, для сглаживания конфликтов между членами команды или для успокоения людей во время стресса.
7. Стиль Laissez-Faire
Этот стиль руководства предполагает наименьший объем надзора. С одной стороны, лидер автократического стиля стоит твердо, как скала, в вопросах, в то время как лидер, придерживающийся политики невмешательства, позволяет людям плыть по течению.
На первый взгляд может показаться, что лидер, придерживающийся принципа невмешательства, верит, что люди знают, что им делать, но, доведенный до крайности, невнимательный лидер может оказаться равнодушным. Хотя полезно давать людям возможность расправить крылья, при полном отсутствии направления люди могут невольно дрейфовать в неправильном направлении — вдали от важнейших целей организации.
Этот стиль может сработать, если вы руководите высококвалифицированными, опытными сотрудниками, которые инициативны и мотивированы. Чтобы быть максимально эффективным с этим стилем, необходимо следить за работой команды и предоставлять регулярную обратную связь.
Выбор стилей лидерства
Знание того, какой из стилей лидерства лучше всего подходит для вас, является частью того, чтобы быть хорошим лидером. Разработка фирменного стиля с возможностью применения других стилей в зависимости от ситуации может помочь повысить эффективность вашего лидерства.
1. Понимать разные стили.
Ознакомьтесь с репертуаром стилей лидерства, которые лучше всего подходят для данной ситуации. Какие новые навыки вам нужно развивать?
2. Познай себя.
Начните с повышения осведомленности о своем доминирующем стиле лидерства. Вы можете сделать это, попросив доверенных коллег описать сильные стороны вашего стиля руководства. Вы также можете пройти оценку стиля руководства.
3. Практика делает лидера.
Будьте искренни с любым подходом, который вы используете. Поначалу переход от преобладающего стиля руководства к другому может быть сложным. Практикуйте новые модели поведения, пока они не станут естественными. Другими словами, не используйте другой стиль руководства в качестве подхода «укажи и щелкни». Люди могут учуять фальшивый стиль руководства за версту — правила аутентичности.
4. Развивайте свою лидерскую гибкость.
Традиционные стили лидерства по-прежнему актуальны на современном рабочем месте, но их, возможно, придется сочетать с новыми подходами в соответствии с определением лидерства в 21 веке.
Сегодняшняя бизнес-среда чревата проблемами из-за меняющейся демографии и ожиданий сотрудников от разнообразия рабочей силы. Для этого может потребоваться новая порода лидеров, представляющих собой смесь большинства обсуждаемых здесь стилей лидерства.
«Аджайл-стиль лидерства может быть идеальным стилем лидерства, необходимым для управления современными талантами»
Какие существуют типы стилей лидерства
Изучите десять типов стилей лидерства, таких как демократический, автократический и т. д., включая примеры, преимущества , и недостатки каждого из них:
Обычно мы делим лидеров на две группы — хороших и плохих.
Хороший лидер тот, кто дает нам чувство поддержки и вдохновляет нас. А плохой лидер — это тот, кто заставляет вас задуматься о том, достаточно ли вы квалифицированы для приготовления кофе. Но дело в том, что лидерство не всегда так элементарно. Существует много типов стилей лидерства, которые нельзя назвать хорошими или плохими.
В этой статье мы расскажем вам о различных типах стилей руководства, их преимуществах и недостатках.
Чему вы научитесь:
- Различные типы стилей руководства
- Основные типы стилей руководства
- #1) Демократический
- #2) Автократический
- #3) Laissez-Faire 57 4 90 Coaching
- Другие типы лидеров0148
- Ваш стиль руководства
- #1) Ваши личностные качества
- #2) Что вам нравится больше всего
- #3) Принятие решений
- #4) Как справиться с неудачей
- Заключение14 Часто задаваемые вопросы Вопросы 90
- Рекомендуемая литература
Различные типы стилей руководства
Вам придется использовать различные методы и процессы для достижения целей вашего работодателя и тех, кто подчиняется вам. Так вы будете развивать свои лидерские качества на этом пути, и вам, возможно, придется использовать разные стили лидерства одновременно, чтобы руководить своей командой и эффективно добиваться результатов.
Понимание различных типов стилей лидерства поможет вам распознать определенные области вашего стиля и улучшить свои навыки. Это также поможет вам определить другие стили лидерства, которые могут помочь вам в достижении ваших текущих целей, и понять, как работать с менеджерами, которые придерживаются стиля лидерства, отличного от вашего собственного.
Основные типы стилей лидерства
В основном признаются 4 типа стилей лидерства. Три из них являются супервизорскими техниками, которые соответствуют трем из этих стилей, и вы можете добавить к списку четвертую, потому что это один из самых популярных стилей.
#1) Демократичное
Общеэффективное
[источник изображения]
Лидерство, также известное как партисипативное лидерство, предполагает участие нескольких человек, обычно вашей команды, в принятии решений. Тем не менее, лидер принимает участие в команде, но последнее слово остается за ней.
Например, лидер может дать команде несколько вариантов, связанных с решением, которое они должны принять.
Затем команда обсудит варианты и предложит несколько идей о том, как действовать дальше и что можно сделать. Затем лидер может принять решение с учетом всех идей и предложений или поставить его на голосование.
Преимущества:
- Активизирует сотрудничество.
- Включает в себя различные способы мышления, идеи и мнения.
- Повышает производительность и повышает вовлеченность группы.
- Это приводит к более творческим решениям.
- Большинство поддерживает исход, поэтому недовольства в команде мало.
Недостатки:
- Меньшинство игнорируется.
- Это может привести к путанице и пробелам в общении из-за участия многих людей.
- Принятие решений занимает больше времени.
Пример: Компания ищет способы увеличения продаж своей продукции. Менеджер по продажам созывает собрание команды и просит всех предложить несколько идей для увеличения продаж.
Все вносят свои предложения, и менеджеру нравятся некоторые из них. Затем он просит команду проголосовать за одну или две наиболее эффективные идеи после обсуждения и выбирает большинство. Одним из реальных примеров выдающегося демократического лидера является Франклин Д. Рузвельт.
#2) Автократический
Редко эффективный
[источник изображения]
Автократический стиль руководства противоположен демократическому стилю. В нем используется подход «сверху вниз», когда лидер не принимает никакого участия ни от кого для принятия решений. Команда, подотчетная лидеру, не консультируется и не рассматривается перед принятием решений. И они должны придерживаться этих решений.
Преимущества:
- Принятие решений происходит быстро и эффективно.
- Команды остаются последовательными и сплоченными.
- Определена роль каждого, и никто не выходит за пределы своей роли.
Недостатки:
- Препятствует инновациям, творчеству и сотрудничеству.
- Нет разнообразия в мыслях и идеях.
- Команда может чувствовать себя обделенной и отстраненной.
- Нет места для профессионального роста или наставничества.
Пример: Одним из наиболее распространенных примеров автократического лидера является хирург. Когда хирурги идут на операцию с командой, они специально инструктируют команду следовать правилам до конца. Все должно идти своим путем для идеальной, безупречной операции. Адольф Гитлер был одним из самых страшных автократических лидеров.
#3) Laissez-Faire
Иногда эффективный
[источник изображения]
Также известный как делегатский стиль, французское слово означает «Laissez`let the make it». Этот стиль лидерства на шаг впереди демократического лидерства. Здесь лидер обеспечивает свою команду всеми необходимыми инструментами и ресурсами и дает им свободу в принятии решений.
Лидеры по большей части не вовлечены в повседневную работу. Обычно вы найдете этот стиль на творческих рабочих местах, таких как стартапы, реклама и т. д., потому что они поощряют независимое мышление.
Преимущества:
- Он расширяет возможности каждого человека и помогает ему практиковать свои навыки лидерства.
- Способствует творчеству и инновациям.
- Снижение страха перед неудачей.
- Заставляет членов команды доверять друг другу и лидеру.
- Вселяет чувство независимости.
Недостатки:
- Иногда приводит к снижению производительности.
- Часто приводит к конфликтам между членами команды.
- Может привести к путанице в отношении ролей и обязанностей.
- Не работает с немотивированной или неквалифицированной командой.
Пример: Есть такие лидеры, как Уоррен Баффет и Стив Джобс, известные своим типом лидерства.
Они просто сообщают команде, чего они хотят, а затем позволяют команде решить, как лучше всего достичь этой цели. Они никогда не давали никаких указаний своей команде и не говорили им, как выполнять свою работу.
#4) Коучинг
Обычно эффективный
[источник изображения]
Подобно тренеру спортивной команды, лидер коучингового стиля фокусируется на выявлении индивидуальных сильных сторон каждого члена команда и воспитание их. Они создают стратегии, чтобы помочь своей команде хорошо работать вместе. Этот стиль руководства очень похож на демократическое руководство, но с большим упором на успех и рост отдельных членов.
Преимущества:
- Способствует двустороннему сотрудничеству и общению.
- Широкая конструктивная обратная связь.
- Ускоряет профессиональное и личное развитие человека.
- Поддержите, а не осуждайте.
Недостатки:
- Требует много энергии и времени.
- Не всегда дает эффективные и быстрые результаты.
- Не подходит для компаний с напряженной рабочей средой и тех, кто строго ориентирован на результат.
Пример: Лучший пример — тренер любой спортивной команды, скажем, по крикету или футболу. Они выявляют сильные и слабые стороны всей команды и создают стратегии, чтобы извлечь из этого максимальную пользу. Они много работают, чтобы сделать каждого игрока лучше.
Это также может быть менеджер по продажам, который ценит тех, кто добивается лучших результатов, и обучает более слабых работать лучше. Автор книги по саморазвитию «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей» Дейл Карнеги — один из классических примеров лидерства в стиле коучинга.
Другие типы стилей лидерства
Помимо вышеупомянутых 4 типов лидерства, есть еще несколько, о которых вам следует знать.
#5) Транзакционный
Иногда эффективный
[источник изображения]
Это один из самых распространенных стилей лидерства, известных сегодня.
Контроль, краткосрочное планирование и организация определяют транзакционное лидерство. Система основана на мотивации сотрудников поощрениями и наказаниями.
Как следует из названия, этот стиль включает в себя четкий обмен между лидером и командой, что их мотивирует. Например, отдел маркетинга получает бонус за создание целевого количества лидов к концу квартала.
Преимущества:
- Эффективен для достижения долгосрочных целей.
- Четко определяет поведение, ожидаемое от отдельных членов команды.
- Обеспечивает стабильность и структурирует организацию и команду.
Недостатки:
- Ограничивает рост и творчество.
- Не действует на людей, на которых не влияют материальные и внешние мотивы.
- Бесполезен для тех, кто ищет личного и профессионального развития.
Пример: Большинство компаний используют этот тип лидерства.
Сотрудникам предоставляются денежные льготы, такие как бонусы или комиссионные, или даже подарки в зависимости от их работы. Таким образом, сотрудники стремятся работать лучше, чтобы получать больше преимуществ и вознаграждений.
#6) Трансформационный
Иногда эффективный
[источник изображения]
Эти типы лидеров определяют потребности организации и создают видение на их основе. Они мотивируют и вдохновляют свои команды для достижения этой единой цели. Что отличает этот стиль руководства от всех остальных, так это то, что он нацелен на изменение процессов и систем, которые не работают.
Преимущества:
- Чрезвычайно мотивирует.
- Поощряет сотрудничество.
- Устанавливает прочные отношения между командой, лидером и организацией.
- Это приводит к эмпатии, росту и творчеству.
Недостатки:
- Большое давление на лидера.
- Может вызывать ощущение нестабильности.
- Может не подойти для каждой организации.
Пример: Джефф Безос, основатель Amazon, является одним из лучших примеров трансформационного стиля руководства. У него было смелое видение того, чего он хотел от своей компании, и он работал в направлении достижения этой цели. Он по-прежнему ищет инновационные способы расти и работать еще лучше.
#7) Харизматичный
Обычно эффективный
[источник изображения]
Харизматичный лидер влияет на других, используя свое обаяние, навыки общения и убеждения. Они могут общаться с людьми на глубоком уровне, что делает их чрезвычайно ценными для организаций, находящихся в кризисе или стремящихся к развитию. Они могут глубоко вдохновить свою команду и помочь им проявить себя наилучшим образом.
Преимущества:
- Очень мотивирует и вдохновляет.
- Укрепляет чувство единения, единения и сотрудничества.
- Заставляет свою команду чувствовать себя понятой и услышанной.
- Приносит положительные изменения.
Недостатки:
- Часто считается поверхностным или лживым.
- Может стать корыстным.
- Могут показаться незаменимыми.
Пример: Лучшим примером харизматичного лидера является Мартин Лютер Кинг-младший. Он влиял на людей своими исключительными личными качествами и наделял их своим сочувствием. Четкое общение и речь с убеждением и верой были его ключом к руководству последователями.
#8) Совместный
Общеэффективный
[источник изображения]
Этот стиль руководства направлен на помощь и поощрение людей к совместной работе на всех уровнях и функциях. Они поощряют совместную работу всех команд во всех отделах для достижения цели организации. Не будет ошибкой сказать, что этот тип лидера руководит не только своей командой, но и другими, пусть даже косвенно.
Преимущества:
- Приводит к инновационному мышлению и творчеству.
- Предлагает больше возможностей для разнообразия.
- Укрепляет отношения между командами и отделами.
- Вызывает доверие.
Недостатки:
- Это может привести к нечеткости обязанностей и ролей групп и отдельных лиц.
- Это может привести к конфликтам между командами.
- Может привести к борьбе за власть между лидерами.
Пример: Допустим, кто-то из рекламной команды пытается найти креативную идею для определенного продукта. Лидер группы, будучи лидером сотрудничества, организует собрание команды, чтобы повысить креативность команды и предложить ряд идей, которые могут сработать.
Даже если у лидера может быть идея или подход к определенной рекламе, он/она не будет настаивать на своей рекомендации. Вместо этого они предоставят возможность участникам команды обмениваться и развивать идеи и предложения друг друга.
Авраам Линкольн — один из самых известных лидеров-коллаборационистов.
#9) Слуга
Иногда эффективно
[источник изображения]
Лидер-слуга уделяет первостепенное внимание потребностям и благополучию своей команды. Прежде всего они служат своей команде и подталкивают их к росту своей организации, сотрудников и сообщества.
Этот стиль творит чудеса с моральным духом и опытом сотрудников, но вам нужно сбалансировать его, иначе вместо вас ваша команда в конечном итоге будет управлять балом, что приведет к снижению полномочий, отсутствию направления и видения.
Преимущества:
- Нацелен на рост и развитие других.
- Результаты в совместной работе, инновациях и повышении производительности.
- Создает более безопасную рабочую среду.
- Снижает отчужденность и текучесть кадров.
- Сотрудники доверяют лидерам.
Недостатки:
- Ресурсоемкий стиль.
- Трудно обучать лидеров этому стилю.
- Результаты могут занять много времени, чтобы достичь цели или увидеть результаты.
- Лидеров можно считать слабыми.
Пример: Мать Тереза — классический пример лидерства в стиле слуги. Она ведет людей, прислушиваясь к их нуждам и понимая их. Ее сочувствие связывало ее с болью и горем других. Она помогала им, служила им и поощряла их.
Все, что она делала, было для развития и улучшения окружающих людей. Вот почему она до сих пор является одним из лучших лидеров-слуг, когда-либо существовавших в истории человечества.
#10) Бюрократический
Редко эффективный
[источник изображения]
Командная цепочка, четкая бюрократическая цепочка зависит от строгого регламента. Этот стиль руководства часто встречается в государственных, общественных и военных организациях, а также в более крупных, старых или традиционных компаниях.
Преимущества:
- Предлагает стабильные результаты и гарантии занятости.
- Нет фаворитизма.
- Четко определенные ожидания, роли и обязанности.
- Правила и процессы предельно ясны.
Недостатки:
- Цепочка команд требует времени.
- Чрезвычайно меньше свободного мышления, инноваций и творчества.
- Минимальный или незначительный профессиональный и личностный рост.
- Не помогает сплочению команды и отношениям внутри.
- Может затруднить реагирование на изменения.
Пример: Стив Истербрук, генеральный директор McDonald’s, — один из лучших примеров такого стиля руководства. McDonald’s стал лидером отрасли благодаря своей франчайзинговой программе, которая осуществляется с точной расчетностью, эффективностью и полным контролем.
Истербрук создал особую консолидированную культуру, которая пронизывает каждую франшизу.
Это помогает поддерживать качество продуктов питания и обслуживания во всех магазинах.
Ваш стиль руководства
Если вы не уверены, каким лидером вы являетесь или можете быть, вот несколько вещей, которые помогут вам понять свой стиль руководства.
#1) Черты вашей личности
Выясните самую доминирующую черту вашего характера и посмотрите, как эти черты проявляются в различных условиях и с другими людьми. Подумайте о том, как ваши друзья и семья относятся к вам. Вы тот, к кому они обращаются, чтобы выслушать и помочь?
Если да, вы можете быть лидером в стиле слуги. Вы предпочитаете сохранять абсолютный контроль? Это автократический лидер внутри вас. Или вы делегируете работу, и не имеет значения, как они выполняют работу, лишь бы она была выполнена? Это стиль руководства Laissez-Faire.
#2) Что вам нравится больше всего
Быть лидером есть определенные преимущества, но чтобы найти свой стиль, вам нужно определить, что вам больше всего нравится в лидерстве.
Вам нравится, когда ваша команда работает в предсказуемом ритме, как хорошо смазанная машина, или вам нравится тот факт, что вы можете воплощать свои смелые идеи в жизнь и пробовать новые вещи? Или вы любите всех, кто должен делать то, что вы говорите? Эта оценка поможет вам понять, как вам нравится руководить.
#3) Принятие решений
То, как вы принимаете решения вместе с командой, поможет вам понять, каков ваш стиль. Вы открываете дискуссию со своей командой, слушаете их мнения, а затем ставите их на голосование?
Если да, то вы демократический лидер. Если вы никого не вовлекаете в процесс принятия решений, вы авторитарный лидер. И если вы из тех, кто контролирует все, что делают члены их команды, вы бюрократический лидер.
#4) Что делать при сбоях
Как вы справляетесь с плохой работой вашей команды? Нравится ли вам бросать им вызов, чтобы они работали лучше? Или вы просто увольняете плохих исполнителей? Вы являетесь лидером Laissez-Faire, если вы придерживаетесь подхода невмешательства и позволяете им самим справляться со своей работой.
У вас есть качества лидера в стиле слуги, если вы разговариваете с ними, спрашиваете, что им нужно, и предоставляете им все, что им нужно.
Это четыре основных пункта, которые помогут вам понять, какой вы лидер. Если вы все еще не уверены, в Интернете доступны различные тесты, которые вы можете пройти, чтобы узнать свой стиль руководства.
Часто задаваемые вопросы
Вопрос №1) Какие существуют 4 типа лидерства?
Ответ: Демократический, автократический, либеральный и коучинговый стили являются четырьмя основными типами лидерства среди многих других.
Вопрос №2) Что такое демократическое лидерство?
Ответ: Это тип лидерства, который позволяет команде принимать участие в принятии решений. Команде предлагается внести свой вклад, но последнее слово остается за лидером.
Вопрос №3) Какой стиль руководства преобладает?
Ответ: Есть три лидерства, которые определены как преобладающие: авторитарное, демократическое и либеральное.