План работы педагога психолога на месяц: Формы документов педагога-психолога. Планы.

Учителя психологии обучают студентов основным понятиям, почему люди действуют именно так. Наука психология изучает поведение человека на основе наблюдательного анализа, научных методов и психологических теорий. Студенты узнают о различных типах психологических подходов к пониманию человеческих действий и управлению ими.

Большинство учителей психологии работают в средних школах и высших учебных заведениях.Большинство учителей в первую очередь сосредоточены на обучении, но те, кто работает в колледжах или университетах, могут также быть профессиональными психологами. Преподаватели колледжа могут работать консультантами, клиническими психологами и исследователями.

Кратко
> Кто может стать хорошим учителем психологии?

Преподавание на разных уровнях
> Средняя школа
> Высшее образование / колледж

Смежные вакансии
> Работа помимо обучения

Лучшее из Интернета
> Сайты и Twitter, на которые можно подписаться

Кратко: учителя психологии

Источник: U.S. Бюро статистики труда

Кто может стать хорошим учителем психологии?

Хороших учителей психологии должно быть:

• Пациент
• Постоянный
• Организовано
• Разговорный
• Умеет мотивировать
• По специальности
• Сильные коммуникаторы
• Практические и теоретические знания в области психологии

Должностная инструкция учителя психологии

Если вы работаете учителем психологии, вы, вероятно, закончите инструктажем в средней школе или колледже.Условия работы будут отличаться в зависимости от уровня обучения и конкретной школы.

По данным Бюро статистики труда США (BLS), большинство учителей средних школ работают в государственных или частных школах. Учителя средней школы могут рассчитывать на работу в неурочное время, оценивая работы и тесты, но обычно не работают в летние месяцы.

У профессоров психологии совсем другая рабочая среда. Те, кто преподает психологию на уровне колледжа, могут работать в университетах, колледжах, общественных колледжах и профессиональных училищах в часы, установленные учреждением.Время вне класса часто посвящается психологическим исследованиям или клинической работе.

Если вы решите работать учителем психологии, вы можете рассчитывать проводить большую часть дня, работая со студентами. Учителя должны рассчитывать на то, что они будут проводить время, читая лекции, помогая студентам с классной деятельностью, отвечая на вопросы и вовлекая студентов в психологические эксперименты. Конкретный характер занятий будет зависеть от уровня обучения и типа, изучаемого в классе студентами-психологами.

Обучение на разных уровнях

Учителя психологии средней школы

Учителя психологии средней школы разрабатывают курсы, знакомящие учащихся с основами психологии. Курсы предоставляют обзор ведущих теоретиков в области психологии и описывают текущие знания о работе человеческого разума. Студенты могут узнать об общих психологических расстройствах и узнать, откуда берется интеллект.
Продолжите чтение, чтобы узнать больше об учителях психологии средней школы

Чем занимаются учителя психологии в старших классах

Основы рабочего дня учителя психологии средней школы такие же, как и у большинства учителей средней школы:

• Читатели
• Выбор классных проектов
• Тесты на сдачу и выставление оценок
• Оценочные работы
• Управление классом
• Делаем домашние задания
• Проведение родительско-педагогических собраний

На уроках психологии в старших классах изучается, как работает человеческий разум.В классе учителя могут задавать такие вопросы, как:

• Вы лучше концентрируетесь, если жуете жевательную резинку?
• Часто ли пользователи Facebook более или менее одиноки, чем другие люди?
• Что более разрушительно — разговоры по мобильному телефону или обычные разговоры?

Поскольку многие программы бакалавриата требуют от студентов прохождения вводного курса психологии, уроки психологии в средней школе — отличный выбор для студентов, поступающих в колледж. Учителя психологии в старших классах должны помнить об этих учениках при разработке курсов.

Образовательные и сертификационные требования

Учителя психологии средней школы должны иметь степень бакалавра. Во многих случаях от них требуется степень магистра педагогики или психологии.

Однако учителя средней школы также должны иметь опыт преподавания и иметь государственный сертификат. Для получения сертификата может также потребоваться экзамен.

Прогнозы заработной платы и занятости

Сайты, ориентированные на карьеру, предлагают следующие оценки годовой заработной платы учителя средней школы:

• BLS: 57 200 долларов США (медиана)
• PayScale.com: $ 45 889 (в среднем)
• Glassdoor.com: 50 000 долларов (в среднем)

Прогнозируемый рост рабочих мест для учителей средней школы составляет 6 процентов.

Плюсы и минусы работы учителем психологии в средней школе

Плюсы

• У вас летние каникулы.
• Вы помогаете молодым людям понять работу их умов и личностей.
• Вы можете планировать экскурсии и классные проекты.

Минусы

• У студентов других культур могут быть разные взгляды на психологию.
• Для эффективного обучения вам может потребоваться двуязычный или трехъязычный.
• Студенты могут скептически относиться к психологическим теориям.

Учителя психологии дополнительного образования

Учителя психологии высшего образования работают в колледжах и университетах. Помимо преподавания разнообразных курсов по психологии, они также могут проводить исследования и наставлять студентов
Продолжайте читать, чтобы узнать больше о преподавателях компьютерной психологии в высших учебных заведениях / колледжах

Чем занимаются учителя психологии высшего образования?

Преподаватели психологии высшего образования помогают студентам получить степени бакалавра, магистра и доктора психологии.Основные обязанности включают:

• Разработка планов уроков
• Выбор учебников и мультимедиа
• Проведение лекций
• Оценочные тесты и работы
• Консультирование аспирантов
• Сохранение рабочего времени для всех студентов
• Проведение исследований в кампусе и на местах
• Написание статей для научных журналов
• Кураторский класс проектов

Образовательные и сертификационные требования

Учителям психологии высшего образования обычно требуется степень магистра или доктора.Им также может потребоваться опыт преподавания и сертификат государственного совета.

Прогнозы заработной платы и занятости

По оценкам BLS, учителя среднего образования получают среднюю годовую зарплату в 72 470 долларов. Вот две оценки заработной платы учителей психологии высшего образования:

• PayScale.com: $ 49 393 (медиана)
• Glassdoor.com: от 60 000 до 70 000 долларов (диапазон)

BLS прогнозирует 13-процентный рост рабочих мест для учителей высших учебных заведений.

Плюсы и минусы работы учителем психологии высшего образования

Плюсы

• У вас есть много вариантов в карьере.
• Вы обучаете серьезных студентов, которые хотят получить ученую степень.
• Вы можете сотрудничать с лучшими психологами.

Минусы

• Трудно занять стабильную позицию, требующую постоянного владения.
• Вы можете не получить отпуск летом.
• По мере того, как вы приближаетесь к докторской степени, ваша работа становится более теоретической.

Повышение квалификации

Дополнительное образование

Продолжение обучения зависит от ваших интересов.Вы хотите, чтобы ваш карьерный путь привел к администрации школы, или вы хотите перейти на работу школьным психологом? Или вы хотите провести исследование? Вы хотите перейти в другую область психологии, например, в клиническую психологию, психологию развития или детскую психологию?

Вы также захотите спросить себя, является ли докторская степень практичной или актуальной в вашей школе. Помогает ли это вам в достижении ваших жизненных целей?

Профессиональные ассоциации

Родственные вакансии

Работа помимо обучения

• Директор, заместитель директора или районный администратор
• Школьный психолог
• Маркетолог-стратег
• Исследователь

Лучшее из Интернета

Психологические сайты и блоги

Учителя психологии в Твиттере

Готовы исследовать программы на получение степени?

Присоединяйтесь к Resilient Educator

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать контент, доставляемый в ваш почтовый ящик.Щелкните или коснитесь кнопки ниже.

Вы также можете прочитать

Четыре причины сделать карьеру в области школьной психологии — Кривая психологического обучения

Автор: Рэйчел Стейн, доктор философии.Д. и Лесли Шелтон 29 апреля 2019 г.,

Большинство из них начинают карьеру в области школьной психологии, чтобы работать с молодежью и семьями в школьных условиях; решать сложные задачи; и поддерживать обучение и психическое и поведенческое здоровье учащихся. Однако многие школьные психологи согласятся, что преимущества карьеры в школьной психологии выходят за рамки их причин, по которым они изначально стали школьным психологом.

# 1: перспективы трудоустройства

• В США десятилетиями не хватало школьных психологов, что означает высокий уровень трудоустройства выпускников программ школьной психологии.Недавний отчет показывает, что более 99% выпускников школ-психологов находят работу в течение первого года (Gadke, Valley-Gray, & Rossen, 2018). Все США нуждаются в школьных психологах, хотя школы на северо-западе и в регионах Скалистых гор, а также в сельских районах испытывают наибольшую потребность.

• В рейтинге US News and World Report за 2019 год школьный психолог входит в число 100 лучших вакансий (45-е место), одно из лучших мест в социальных службах (2-е место) и одно из лучших мест в STEM (20-е место).Они поставили School Psychology 10 баллов из 10 на рынке труда, сообщили о средней зарплате в 75 090 долларов и указали, что уровень безработицы составляет 0,9%, что намного ниже общего среднего показателя по стране.

• Школьные психологи, различающиеся по культурным и языковым признакам, пользуются особенно большим спросом, поскольку в этой профессии признается, что эта область не отражает демографические характеристики учащихся и семей, которые мы обслуживаем.

# 2: Образ жизни

• Большинство школьных психологов работают в школах, как правило, девять или десять месяцев в календарном году.Таким образом, работа школьным психологом обычно означает около двух месяцев отпуска летом, зимние каникулы и весенние каникулы.

• Несмотря на некоторые различия в обычном графике работы школьных психологов, большинство из них следуют за учебным днем. Хотя школьные психологи могут проводить встречи до и после уроков, их рабочий день часто заканчивается около 15 или 16 часов. Это расписание может быть особенно полезно для тех школьных психологов, у которых есть собственные дети, или для тех, кто планирует иметь детей в будущем.

# 3: Воздействие

• Школьные психологи могут оказать значительное и положительное влияние на благополучие детей, молодежи и семей. По данным Национальной ассоциации школьных психологов (NASP), «Школьные психологи применяют опыт в области психического здоровья, обучения и поведения, чтобы помочь детям и молодежи добиться успеха в учебе, социальном, поведенческом и эмоциональном плане».

• Школьные психологи могут предоставить широкий спектр услуг, которые поддерживают отдельных детей, семьи, учителей, классы и даже целые школьные системы.

• Школьные психологи могут не только решать проблемы, когда они возникают, но и прилагать усилия для предотвращения проблем еще до их возникновения.

• Работа в школе дает вам возможность вносить изменения изнутри и устанавливать значимые отношения в школьном сообществе.

# 4: потенциал

• Традиционно в государственных школах работают школьные психологи. Однако, в зависимости от индивидуальных законов о практике в каждом штате, школьные психологи могут также работать в частных школах, дошкольных учреждениях, районных отделениях, университетах, школьных центрах и центрах психического здоровья, общинных лечебных центрах, поликлиниках и больницах, в системе ювенальной юстиции. программ, и в частной практике.

• Школьные психологические услуги различаются в зависимости от школы, района, штата и географического региона страны. В зависимости от того, где работает школьный психолог, они могут сосредоточиться на оценке, консультировании, консультации, готовности к кризисным ситуациям и реагировании, общешкольной профилактике и вмешательстве, поддержке поведения или любой комбинации этих действий.

• Школьная психология — динамичная область. По мере того, как меняются и развиваются представления об образовании и психическом здоровье, меняется и школьная психология!

Зайдите на страницу NASP, Выбор программы для выпускников.

Здесь вы можете узнать больше о лучшей программе для выпускников.

Правки предоставлены

Аарон Губи, доктор философии, доцент Университета Кина

Заработная плата школьного психолога | Международный университет Alliant

Многие люди хотят изменить свою карьеру к лучшему. Если вы разделяете это мнение, то становление школьным психологом позволяет вам это делать.Школьные психологи ежедневно оказывают ученикам значительную помощь и поддержку, создавая полезную профессию.

Кроме того, школьные психологи обладают высоким потенциалом заработка. Хотя вы можете выходить на поле не ради денег, зарплата является важным фактором любой профессии.

Итак, чтобы узнать больше о зарплате школьного психолога и текущем спросе, читайте дальше.

Кто такой школьный психолог?

Школьные психологи имеют высшее образование в области человеческого развития, психического здоровья, методов обучения и поведенческих оценок, а некоторые из них имеют зачетные единицы по психологии CEU.Они используют свой опыт для улучшения опыта своих студентов и улучшения образовательной среды.

Школьные психологи поддерживают учащихся в учебе, социальном, эмоциональном и поведенческом плане. Студенты могут обратиться к их услугам, если они имеют дело с низкой самооценкой, издевательствами, социальной тревогой, семейными проблемами и т. Д. Точно так же учащихся могут привести к школьному психологу, если они демонстрируют расстройство обучения или поведения, чтобы получить необходимую им помощь.

Ежедневная работа школьного психолога состоит из:

• Консультации студентов во время индивидуальных занятий
• Разработка комплексных планов с родителями и учителями
• Проведение поведенческих вмешательств
• Реализация инновационных программ обучения
• Проведение тестов для выявления нарушений обучаемости
• Консультирование школьной администрации по дисциплинарным вопросам

Где работают школьные психологи?

Школьные психологи работают в нескольких типах образовательной среды, большинство из которых — в государственных школах.Однако школьные психологи могут найти работу на любом из следующих рабочих мест:

• Государственные школы
• Частные школы
• Колледжи и университеты
• Профессионально-технические училища
• Центры ювенальной юстиции
• Клиники и больницы
• Коммунальные лечебные учреждения

Если школьный психолог имеет докторскую степень, он также может найти работу в более специализированных учреждениях. Например, они могут открыть свою частную практику или проводить исследования.

Спрос на школьных психологов стремительно растет

По данным Бюро статистики труда США, ожидается, что к 2028 году область психологии вырастет на 14%. Школьных психологов сейчас ценят больше, чем когда-либо, поскольку администраторы осознают важность психического здоровья для своих учеников. Нанимая школьного психолога, школы улучшают здоровье, благополучие и результаты обучения своих учеников.

Спрос на школьную психологию превышает предложение.В последние несколько десятилетий не хватает школьных психологов. Хотя этот дефицит существует по всей стране, сельские районы и Северо-Запад испытывают его в наибольшей степени.

В результате получить работу школьного психолога несложно, если у вас есть соответствующие полномочия.

Школьная психология — ведущая карьера

Темпы роста школьной психологии опережают многие другие профессии. То есть, если вы хотите устроиться на работу сразу после окончания аспирантуры, это идеальный выбор.

По данным U.S. News and World Report, благодаря выдающемуся рынку труда и потенциалу заработной платы школьной психологии, она была признана второй лучшей работой в сфере социальных услуг 2020 года и 36-й лучшей работой 2020 года.

Имея это в виду, давайте теперь посмотрим на потенциальную заработную плату и рыночный спрос на школьных психологов.

Сколько зарабатывают школьные психологи?

По данным Бюро статистики труда США, психологи, работающие в школах, получают среднюю годовую зарплату 78 200 долларов.

Эта зарплата основана на многих факторах, в том числе:

• Ваше географическое положение — Как правило, в крупных городах зарплата школьных психологов выше, чем в сельской местности. Кроме того, в каждом штате заметно различается средняя заработная плата школьных психологов.
• Ваш уровень опыта — Чем больше у вас опыта в этой области, тем больше вы можете рассчитывать на заработок. Таким образом, на продвинутых должностях зарплата выше, чем на должностях начального уровня.
• Ваша степень специализации — Если вы специализируетесь в определенной области, вы также можете повысить свой потенциал заработка. Например, вы можете специализироваться на работе с детьми с ограниченными возможностями или на предотвращении издевательств. Кроме того, двуязычие делает вас еще более желанным кандидатом.

Заработная плата школьных психологов по штату

Как уже упоминалось, средняя зарплата школьного психолога зависит от штата, в котором вы практикуете. Вот разбивка средней зарплаты школьных психологов в нескольких штатах.

Самыми высокооплачиваемыми штатами являются:

• Калифорния — 108 350 долларов США
• Орегон — 103 870 долларов
• Нью-Джерси — 98 470 долларов
• Округ Колумбия — 95 500 долларов
• Гавайи — 94 550 долларов

Самыми низкооплачиваемыми штатами являются:

• Алабама — 74041 долл. США
• Миссисипи — 73 292 долл. США
• Миссури — 73 120 долларов США
• Флорида — 71 457 долларов
• Северная Каролина — 68 042 долл. США

Как видите, школьные психологи даже на низком уровне зарабатывают на жизнь комфортно.

Сколько зарабатывают школьные психологи с докторской степенью?

Получив докторскую степень, вы присоединитесь к 10% лучших школьных психологов, которые могут заработать до 146 500 долларов, в зависимости от ранее упомянутых факторов.

Кроме того, наличие докторской степени позволяет открыть собственную частную практику. В частной практике вы решаете, сколько клиентов вы принимаете одновременно и сколько вы берете за сеанс. Таким образом, ваша годовая зарплата во многом зависит от вас.

Готовы изменить жизнь студентов? Получите степень PsyD в области педагогической психологии с Alliant сегодня.

Сравнение заработной платы школьного психолога с близкими профессиями

По сравнению с другими образовательными профессиями школьные психологи получают одни из самых высоких зарплат. По данным Бюро статистики труда США, средняя заработная плата других школьных специалистов составляет

• Учитель специального образования — 61 030 долларов США
• Учитель средней школы — 61 660 долларов
• Учитель средней школы — 59 660 долларов США
• Школьные и профессиональные консультанты — 57 040 долларов США
• Учитель дошкольного образования — 30 520 долларов США

Заработная плата школьных психологов также превышает заработную плату многих других специалистов в области психического здоровья.Взгляните на средние показатели для других профессий, связанных с психическим здоровьем:

Как видите, помимо психиатрии (которая включает в себя обширное высшее образование), школьная психология имеет самый высокий потенциал заработка среди этих профессий. Это отличный выбор карьеры, если вы хотите оказать значимое влияние и занять прибыльную должность.

Пособия по школьной психологии помимо заработной платы

Школьная психология дает невероятные преимущества помимо денег. Вот некоторые из перков, о которых стоит упомянуть:

• Расписание на учебный год — Поскольку школьные психологи обычно работают в школах, они получают дополнительное преимущество в виде короткого рабочего года и дополнительного свободного времени.Большинство школ работают только девять или десять месяцев в году. Как наемный работник, вы будете получать стабильную зарплату во время долгих летних, зимних и весенних каникул. Такой баланс работы и личной жизни трудно найти в большинстве профессий.
• Короткий рабочий день — Точно так же, поскольку большинство школьных дней заканчивается около 15:00, школьные психологи заканчивают свой день раньше, чем работники с 9 до 5. Хотя вам, возможно, придется назначать встречи до и после учебного дня, в большинстве дней вы выходите раньше 17:00.Если у вас есть собственные дети, которых нужно забирать из школы, такой график может быть невероятно полезным и удобным.
• Возможности непрерывного обучения — Психология постоянно развивается в ответ на новые исследования. В свою очередь, школьная психология — это карьерный путь, который позволяет учиться на протяжении всей жизни и профессионально расти. Существует большая гибкость с точки зрения того, где вы работаете и на какие демографические данные вы сосредотачиваете свое внимание, что позволяет вам менять механизмы на протяжении всей карьеры и решать новые задачи профессионально.
• Значимое влияние — Самое главное, что как школьный психолог вы улучшаете жизнь детей в своей школе. Вы их защитник, а также надежный источник совета и сочувствия. Многие дети сталкиваются с серьезными трудностями в школьные годы. Школьный психолог может быть единственным человеком, к которому они могут обратиться. Таким образом, ваш вклад действительно меняет их жизнь.

Каковы требования к образованию, чтобы стать школьным психологом

Чтобы получить квалификацию школьного психолога, вы должны сначала получить соответствующую степень и лицензию.

Требования немного различаются от штата к штату, но обычно включают:

• Бакалавр
• Магистр школьной психологии
• Специалист по образованию, аспирантура (ред.)
• Необходимая государственная лицензия

Оттуда вы можете продолжить обучение в докторантуре. Хотя получение докторской степени не является обязательным, это значительно увеличивает ваш потенциал заработка.

Университет Alliant: получите степень в области психологии сегодня

Если вы готовы сделать первый шаг к тому, чтобы стать школьным психологом, изучите свои возможности в Международном университете Alliant.В Калифорнийской школе профессиональной психологии (CSPP) Alliant вы можете получить степень магистра или докторскую степень в области школьной психологии.

Во время этих программ вы пройдете обучение, необходимое для успеха в будущей карьере. Вы изучите основы школьной психологии, например:

• Развитие ребенка
• Общая психология
• Специальное образование
• Теории консультирования
• Анализ данных
• Методы исследования
• Учебная инструкция

Alliant является аккредитованным университетом, поэтому вы получите практический опыт и будете готовы к получению лицензии.Alliant также известен своим практическим обучением, небольшими классами и вариантами онлайн-курсов. Ознакомьтесь с программами психологии для выпускников Международного университета Alliant сегодня.

Источники:

Школьный психолог (CSO) 12 месяцев Обучение Описание должности

Обзор позиции — (CSO) 12 месяцев с инструкциями

Шаг / Заработная плата : 1-9 / от 60 779 до 85 324 долларов, соразмерно уровню образования и соответствующему опыту работы.

• Выбирает, управляет, оценивает и интерпретирует утвержденные индивидуальные психологические, интеллектуальные и поведенческие показатели с использованием инструментов и процедур, одобренных DCPS для направленных студентов.
• Готовит отчеты об оценке в формате, утвержденном DCPS; и пишет отчеты, которые имеют значение для родителей, учителей и учеников.
• Анализирует данные оценки, записи студентов и информацию, относящуюся к обучению студентов, и формулирует гипотезы и выводы, касающиеся обучения и поведенческих проблем.
• Выступает в качестве лидера на собраниях по специальному образованию.
• Выступает в качестве контактного лица для менеджеров по делам в отношении права на участие.
• Обеспечивает реализацию мероприятий в общеобразовательной среде.
• Контролирует точность вмешательств, реализованных на уровне Tier I и Tier II.
• Проверяет индивидуальные случаи студентов на предмет активного академического и поведенческого вмешательства.
• Участвует в заседаниях комитетов MDT / IEP, чтобы разъяснять результаты оценки родителям и школьному персоналу.
• Выполняет консультативные функции с назначенным персоналом, предлагая стратегии профилактики и вмешательства, связанные с учебными и поведенческими проблемами учащихся; и предоставляет консультации на постоянной основе учителям, родителям и другому школьному персоналу для решения проблем обучения и поведения учащихся.
• Разрабатывает соответствующие меры и стратегии, чтобы помочь отдельным учащимся в академическом росте и адаптации к школе.
• Проверяет индивидуальные случаи студентов на предмет активного академического и поведенческого вмешательства.
• Выявляет, оценивает и повторно оценивает направленных студентов с особыми потребностями в программировании; Услуги индивидуальной оценки учащихся потребуют от школьного психолога следующих мероприятий:
• Собирает справочную информацию через проверку записей, персонал и / или родителей.
• Интервью и наблюдает.
• Выбирает инструменты тестирования, подходящие для учащегося, и цель оценки.
• Управляет оценками.
• Анализирует и объединяет результаты оценки и предоставляет рекомендации по обучению и программированию.
• Представляет интерпретацию оценки родителям и команде.
• Предоставляет печатные отчеты.
• Готовит письменные психологические отчеты и родительские конференции для каждой оценки; и интерпретирует психологические отчеты с родителями / опекунами.
• Консультирует и сотрудничает с родителями, школьным персоналом и другими лицами по вопросам психического здоровья, поведения и образования:
• Обзоры нужны.
• Наблюдает за детьми.
• Интервью детей.
• Помогает в разработке вмешательств.
• Прогресс обзоров.
• Предоставляет систему поддержки родителям.
• Помогает другим понять развитие ребенка и его влияние на обучение и поведение.
• Укрепляет рабочие отношения между учителями, родителями и поставщиками услуг в сообществе.
• Разрабатывает и разрабатывает мероприятия для учащихся и классов для профилактики расстройств, укрепления психического здоровья и обучения, а также улучшения образовательных программ:
• Консультируется с учителями, родителями, учениками и / или семьей, в зависимости от проблемы.
• Выявляет проблемы.
• Разрабатывает стратегии, в которых участвуют все стороны.
• Предоставляет услуги и стратегии до направления в SST.
• Следит за прогрессом, корректируя вмешательства по мере необходимости.
• Сохраняет гибкость при реагировании на срочные обращения.
• Предоставляет значимые и полезные советы школьному персоналу относительно управления поведением, развития социальных навыков, разрешения конфликтов, функциональных поведенческих оценок / планирования поведенческих вмешательств и учебных стратегий.
• Консультируется с родителями относительно их индивидуальных учеников.
• Помогает сотрудникам школы в разработке соответствующих планов академического и профессионального образования для ученика.
• Выступает в качестве психологического консультанта для других сотрудников и общественных организаций.
• Посещает слушания с соблюдением надлежащей правовой процедуры по запросу.
• Ежедневно проверяет электронную почту DCPS и отвечает на нее.
• Отправляет формы производительности еженедельно.
• Выполняет консультативные функции с назначенным персоналом, предлагая стратегии профилактики и вмешательства, связанные с учебными и поведенческими проблемами учащихся; и предоставляет консультации на постоянной основе учителям, родителям и другому школьному персоналу для решения проблем обучения и поведения учащихся.
• По завершении загружает отчеты об оценке в SEDS и документирует все предпринятые усилия по комплексной проверке.
• Завершает все заданные случайные моменты времени.
• Рассматривает заданное количество дел, связанных с оценкой, и сообщает о препятствиях менеджеру программы.
• Требуется для посещения всех обязательных ежемесячных собраний персонала, тематических конференций, тренингов и повышения квалификации.

Квалификация

• Степень магистра в области школьной психологии, педагогической или клинической психологии в аккредитованном учреждении, включающая сорок два (42) семестровых часа курсовых работ для выпускников и пятьсот (500) часов удовлетворительного практического опыта в школе от дошкольного до 12 лет. под наблюдением сертифицированного школьного психолога.См. DCMR 1659.1 для получения дополнительных сведений о необходимых курсах для выпускников.
• Аттестация школьного психолога Управлением государственного суперинтенданта образования округа Колумбия (OSSE).

Личные качества лучших кандидатов

• Приверженность справедливости : Стремится сократить разрыв в успеваемости и обеспечить, чтобы каждый ребенок, независимо от происхождения или обстоятельств, получил отличное образование.
• Лидерство : Наставники, наставники и побуждают других стремиться к успеху, несмотря на препятствия и сложные ситуации.
• Сосредоточьтесь на результатах, основанных на данных : Неустанно стремится к повышению эффективности работы центрального офиса и школьного руководства, обучения и деятельности, и руководствуется желанием добиться измеримых успехов в успеваемости учащихся.
• Инновационное решение проблем : Подходы работают с чувством возможности и рассматривают проблемы как возможности для творческого решения проблем; проявляет инициативу в изучении проблем и поиске потенциальных новаторских решений.
• Адаптивность : отлично работает в постоянно меняющейся среде и гибко приспосабливается к меняющимся проектам или приоритетам для удовлетворения потребностей динамических преобразований; комфортно с двусмысленностью и нестандартными ситуациями.
• Работа в команде : Повышает эффективность окружающих команд за счет сотрудничества, постоянного обучения и поддержки других; чувствителен к разнообразию во всех его формах; уважает и стремится учиться у других
• Надежность : Делает все, чтобы обеспечить стабильно высокое качество в сжатые сроки; успешно управляет собственными проектами благодаря сильной организации, подробным планам работы и сбалансированности множества приоритетов.
• Навыки общения и обслуживания клиентов : Четко и убедительно общается с различными заинтересованными сторонами как в устной, так и в письменной форме; предвосхищает и реагирует на потребности клиентов качественно и вежливо.

Социальные работники и психологи

Рауль Гарсия
Социальные работники и психологи

Уважаемые коллеги,

Добро пожаловать на сайт отдела социальных работников и психологов.Как руководитель вашего отделения, я стремлюсь укрепить нашу главу за счет объединения и информации.

Ваше отделение состоит из множества подгрупп, от школьной группы поддержки до комитетов по специальному образованию и членов Округа 75. У нас есть социальные работники в таких программах, как «Одинокий пастырь», «Дошкольное образование» и «Преодоление разрыва». У нас также есть члены в таких ролях, как уполномоченный консультант или те, кто работает в районном офисе DOE. Как глава, мы растем и расширяемся.Для меня важно обеспечить признание и поддержку всех наших участников. Я надеюсь, что на наших собраниях будут присутствовать члены всех групп, чтобы все опасения были услышаны.

На страницах наших глав вы найдете важную информацию. Благодаря нашему размеру, нам повезло, что в каждом районе есть хотя бы один представитель, который может оказать поддержку вместе со мной. Также есть ресурсы, связанные с вашей работой, наш календарь событий и архив информационных бюллетеней. В разделе «Вам следует знать» можно найти ответы на часто задаваемые вопросы по вопросам, в том числе по нашему рабочему дню.Пожалуйста, ознакомьтесь с этой информацией и своим контрактом.

Моя роль как руководителя отделения заключается в предоставлении поддержки и информации членам. Отправьте мне электронное письмо со своими проблемами или вопросами по адресу [email protected], не забудьте указать свое имя, школу, идентификационный номер участника UFT и номер телефона. Эта информация позволяет мне отвечать более оперативно.

Помните: все электронные письма, связанные с профсоюзом, следует отправлять из вашей личной учетной записи электронной почты, не принадлежащей DOE.

По вопросам, не относящимся непосредственно к нашему разделу, обращайтесь в местное отделение UFT.Районные отделения открыты в будние дни, и сотрудники могут ответить на ряд вопросов о вашей пенсии, заработной плате, пособиях по здоровью и многом другом.

Чтобы получать самую свежую информацию от нашего отделения и вашего профсоюза, обязательно зарегистрируйтесь, чтобы получать наши электронные письма на веб-сайте. Если ваша контактная информация изменится, сообщите нам об этом, нажав «Моя учетная запись» в правом верхнем углу веб-сайта после входа в систему. Я также рекомендую загрузить мобильное приложение UFT, которое предоставляет ярлык для вашей членской карты, договор, розничные скидки и другие ценные ресурсы.Оставайтесь на связи со своим союзом, поскольку он продолжает упорно работать для вас.

Спасибо за все, что вы делаете!

С уважением,

Рауль Гарсия
Руководитель отдела социальных работников и психологов

Мы рассылаем важные новости глав и профсоюзов по электронной почте. Чтобы убедиться, что вы подписаны, зарегистрируйтесь на сайте UFT. Если вы не получали электронные письма от UFT, вы можете обновить свою контактную информацию, нажав «Моя учетная запись».

Льготы и выплаты

Почти 135 000 человек работают полный рабочий день в системе государственных школ Нью-Йорка, и их общая миссия — обеспечивать наши 1.1 миллион студентов с образованием, которое дает им инструменты для преуспевания в колледже, в карьере и в качестве активных членов своих сообществ.

Льготы

Сотрудники Министерства образования (DOE), которые работают более 20 часов в неделю, могут выбирать из множества планов медицинского страхования, некоторые из которых не требуют взносов сотрудников. Страхование сотрудников и членов их семей начинается с первого дня работы. Сотрудники также получают льготы по уходу за стоматологами, офтальмологами и рецептурные препараты, а также имеют право на пособие по здоровью после выхода на пенсию.

Пенсионная система учителей города Нью-Йорка (TRS) предоставляет учителям государственных школ города Нью-Йорка услуги пенсионного обеспечения, пособий по инвалидности и смерти, в то время как другие сотрудники DOE получают аналогичные пособия через пенсионную систему Совета по образованию (BERS) или Пенсионная система служащих города Нью-Йорка (NYCERS). Члены TRS и BERS могут также участвовать в программах аннуитета с отсрочкой налогов, которые позволяют участникам откладывать налоги на свои взносы и любые инвестиционные доходы от этих взносов до тех пор, пока они не снимут деньги в качестве дохода.

Сотрудники DOE имеют право на множество дополнительных льгот, в том числе на проезд, программу сбережений для колледжа и скидки для сотрудников на все, от технологий и средств массовой информации до поездок и образования. Кроме того, для многих сотрудников доступны стипендии, финансовые стимулы и другие специальные программы.

Заработная плата

Мы предлагаем чрезвычайно конкурентоспособную заработную плату вновь нанятым учителям. Заработная плата основывается на предыдущем опыте, а также на академических курсах и полученных степенях.На 2019-2020 годы начальная зарплата учителей варьируется от 57 845 долларов США (степень бакалавра, без предыдущего опыта преподавания) до 87 510 долларов США (степень магистра, восьмилетний опыт преподавания плюс дополнительная курсовая работа). Новые учителя со степенью магистра, но без предыдущего опыта преподавания будут зарабатывать 65 026 долларов. Заработная плата учителей увеличивается с каждым годом с увеличением опыта и образовательной квалификации.

Мы также предлагаем конкурентоспособную заработную плату, соизмеримую с вашим образованием, навыками и опытом, для сотрудников, выполняющих многие другие функции — как в наших школах, так и в наших административных офисах.

Информация о заработной плате

В следующих таблицах окладов указывается информация о заработной плате в зависимости от ступени заработной платы сотрудника, дифференциала, продолжительности жизни, базы окладов, опыта, повышения по службе, компенсации за обучение, развития персонала, разницы в уровне образования, единой надбавки и уровня должности, где это применимо к данному заголовку.

Заработная плата за предшествующий опыт, не связанный с преподаванием

Если вы преподаете в одной из следующих лицензионных областей, вы можете претендовать на получение заработной платы за соответствующий опыт, не связанный с преподаванием:

• Бухгалтерский учет и практика ведения бизнеса
• Учитель
• Биология
• Химия
• Распределенное образование
• Науки о Земле
• Домашнее хозяйство
• Промышленное искусство
• Библиотека
• Математика
• Физика
• Наука
• Лицензии на специальное образование (все)
• Предметы / профессии в магазине

Учителя в лицензионных областях, перечисленных выше, могут получить зачет ступенчатого оклада за соответствующий опыт, не связанный с преподаванием, если опыт соответствует всем следующим критериям:

• Было оплачено
• Это был полный рабочий день
• Вы проработали не менее одного полного календарного года в Квалификационная должность
• Должность была разумно связана с вашей лицензионной областью NYC DOE
• Вы выполнили работу до даты вашего назначения в NYC DOE

Дополнительная информация о квалификационном опыте без преподавания

Соответствующий квалификационный опыт без преподавания может включать работу, выполняемую на военной службе, при условии, что стаж соответствует указанным выше требованиям.

Учителя некоторых предметов профессионального и технического образования (известные как «профессиональные преподаватели») могут иметь право на получение ступенчатого зачета заработной платы на основании опыта работы в качестве практикующих в своей профессии. Одним из примеров такого профессионального опыта является завершение программы «Успех через ученичество» (SVA) — программы стажировки, предлагаемой совместно Объединенной федерацией учителей и Департаментом образования Нью-Йорка. Если вы преподаватель профессионального или технического предмета и нуждаетесь в дополнительных рекомендациях относительно того, дает ли ваш предыдущий опыт работы право на повышение ступени заработной платы, позвоните напрямую в Службу заработной платы: (718) 935-4000.

Работа в качестве парапрофессионала или помощника учителя не дает права на получение заработной платы.

За информацией о других должностях обращайтесь в Службу заработной платы (например, консультант, школьный социальный работник, школьный психолог или школьный секретарь).

Зарплата школьного консультанта и перспективы карьеры

{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," mountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "} , {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти личные данные собираются и обрабатываются по [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете в любой момент отказаться от получения сообщений. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "} {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": «Какой у вас законченный уровень образования?», «MountPoint»: 1, «name»: «level_of_education», «required»: true, «type»: 3, «value»: {«defaultOption»: «», "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да »,« значение »:« Да »}, {« метка »:« Нет »,« значение »:« Нет »}, {« метка »:« Зарегистрировано, но не принято »,« значение »:« Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю обучение"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, "имя": "указанный_ диапазон_гпа", "обязательный": истина, "тип": 3, "значение": {"параметр по умолчанию": "", "параметры": [{"метка": "4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [link--], которые работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим областям. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете в любой момент отказаться от получения сообщений. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}