Рисуночный тест слон: Рисуночный тест «Слон». — 19 ответов на Babyblog

Опубликовано 14.04.198009.11.2021 автором alexxlab

Содержание

Рисуночный тест «Слон». — 19 ответов на Babyblog

Существуют различные методы диагностики, позволяющие оценить физическое, моральное, эмоциональное состояние человека. Один из таких методов — исследование человека при помощи теста «Слон.» Итак…

Возьмите чистый лист бумаги и нарисуйте слона. Да, да, обычного слона.

На память, не подглядывая никуда

Как, рисуя дерево, человек прикладывает его к своей жизни, так и рисуя слона, он рисует себя,свои проблемы и свое видение жизни. ИТАК, РИСУЕМ!!! Трактовка под катом!

Читаем только после того, как нарисовали.

— Если у слона хорошо прорисованы уши, глаза, рот, кончик хобота, словом, все то. что связано с органами чувств, значит, нарисовавший его человек достаточно чуток к жизни, умеет видеть ее и слышать.

— Если еще и ноги прорисованы небрежно, это свидетельство того, что человек неоснователен.

— Общий абрис рисунка логичен, пропорционален. совпадает с общим видом реального слона. Значит, у рисовавшего есть чувство меры, он умеет комплексно подходить к жизни, знает, что такое гармония.

— Все четыре ноги одинаковой длины. Это означает, что человек стоит в жизни довольно устойчиво, привык надеяться в основном только на себя и чувствует себя уверенным и стабильным.

— У слона округлая голова, вообще в самом рисунке много округлостей. Округлость указывает на наличие энергий женского принципа — это мягкость, доброта.

— Большие, задранные вверх бивни указывают на возможность и готовность постоять за себя. Если бивни хоть и прорисованы, но маленькие и не задраны вверх — это говорит о неагрессивности рисовавшего.

— Прямо за головой, где у слона голова переходит в туловище, видим выемку Если она выписана явно, значит, рисовавший раним, ему о многом хотелось бы забыть в жизни.

— Хвост и хобот опушены вниз. В принципе, это указывает на раздумчиво-грустный, небойкий характер. Но если наряду с этим в рисунке было бы много всяких округлостей и задора, можно было бы предположить, что автор склонен к частой смене настроений.

— Уши нарисованы в спокойном состоянии, что немаловажно для вывода о ровном или нервозном характере.

— Если у слона уши подняты вверх — не исключено, что автор рисунка постоянно встревожен, ждет от жизни каверз и неприятностей.

— Если слон нарисован с поднятыми вверх ушами, поднятыми бивнями, вытянутым хвостом и задранным вверх хоботом — человек обладает излишней нервозностью, агрессивностью. Его надо успокоить, привить ему мысли, что мир — это не всегда джунгли и вряд ли стоит быть излишне мобилизованным.

Слоны могут быть совершенно разными. Если вы зададитесь целью поразмышлять на эту тему, то погрузитесь в мир символов, образующих «слона».

— Нарисовавший слона нарисовал не только себя, но в иносказатель- ной форме доверил бумаге свои проблемы. Вы, увидев их, можете помочь человеку правильно сориентироваться в жизни.

Ассоциативный рисуночный тест (АРТ)

Ассоциативный рисуночный тест (сокр. АРТ) — проективная тестовая методика, направленная на диагностику личности и её системы отношений в соответствии с основными принципами Л. Франка. Разработана во ВНИИ МВД Ю.Н. Кудряховым и В.П. Голубевым.

В основе проективного исследования личности лежат три основных принципа (Л. Франк, 1948):

Ассоциативный рисуночный тест разработан на основе таких проективных психодиагностических методик, как Тест Вартегга, Теста Маховер «Нарисуй человека», Теста срисовывания Прюдомо и Методики «Несуществующее животное»?.

Стимульный материал к методике состоит из восьми прямоугольников размером 6х8 см, в шести из которых вписан стимульный материал.

В первом прямоугольнике нарисована точка в правом верхнем углу.
Во втором и четвёртом прямоугольниках стимульного рисунка нет.
В третьем прямоугольнике нарисован прямоугольник.
В пятом прямоугольнике в левом верхнем углу нарисовано солнце, а в правом верхнем — луна.
В шестом прямоугольнике в левом нижнем углу нарисован берег, внизу — вода, на берегу — дерево без листвы.
В седьмом прямоугольнике нарисована наклонённая фигура.
В восьмом прямоугольнике нарисованы две горизонтальных и две вертикальных дуги, наклонённых друг к другу.

В первом прямоугольнике предлагается нарисовать все, что захочется.
Во втором прямоугольнике — нарисовать крокодила.
В третьем прямоугольнике — нарисовать слона в прямоугольнике.
В четвертом прямоугольнике — поставить свою подпись.
В пятом прямоугольнике — нарисовать все, что угодно.
В шестом прямоугольнике — дорисовать рисунок по собственному усмотрению.
В седьмом прямоугольнике — также нарисовать все, что угодно.
В восьмом прямоугольнике — дорисовать рисунок.

Обследуемому указывается, что в каждом прямоугольнике желательно использовать в своих рисунках исходный стимульный материал. Последовательность заполнения прямоугольников и время не регламентируются. Все рисунки должны быть сделаны только карандашом, чтобы не нарушить характер графической линии. Лист бумаги для бланка следует брать не глянцевый и желательно белого цвета.

При опросе обследуемого и интерпретации результатов необходимо исходить из того, что он свои проблемы, мысли, чувства и т.д. проецирует в той или иной форме (прямой или опосредованной) на персонажи или ситуации, изображенные им на рисунках. Результаты, полученные с помощью методики, целесообразно оценивать в контексте данных психодиагностической беседы, в ходе которой можно проверить гипотезы, возникающие в результате тестирования. В любом случае оценка рисунка только по формальным признакам, без соотнесения его с описанием, не может дать достоверные результаты. При этом все восемь рисунков методики необходимо анализировать как одно целое. Гипотеза, выдвинутая по одному рисунку, должна найти подтверждение и в других рисунках.

При интерпретации показателей теста целесообразно исходить в первую очередь из общих закономерностей анализа рисунков.

Прежде всего надо обратить внимание на характер линий. По этому показателю можно оценить энергетический уровень обследуемого, тревожность, имеющиеся аффекты. Например, если линия рисунка имеет сильный нажим, жирно прорисована, то это говорит о наличии высокой тревоги.

Анализ интерпретаций по отдельным рисункам APT

В первой позиции теста выявляются особенности ориентации индивида в среде и, в частности, то, в какой степени он учитывает элементы окружающего его мира в своем поведении (имеется в виду не только внешняя деятельность, но и внутренняя, психологическая, т. е. поведение в широком смысле). Это надо знать изучая, например, личность насильственного преступника или лица, совершившего неосторожное правонарушение. Полученные данные могут использоваться и при криминологическом прогнозировании. При интерпретации рисунка в первой позиции нужно исходить из того, что она представляет собой модель пространства, а точка в ней является элементом этого пространства. Возможны следующие основные варианты интерпретации первой позиции.

Обследуемый может, например, не заметить точку и нарисовать что-то, никак не связанное с ней.
В другом случае он замечает точку, но в своем рисунке ее не использует.
В третьем варианте точка используется в рисунке, но как абсолютно самостоятельный элемент.
В четвертом — используется непосредственно в рисунке, но не несет центральной смысловой нагрузки.
В пятом — как смысловой центр рисунка.

В третьей позиции теста выявляются особенности поведения человека в социальной группе и то, в какой степени он придерживается конвенциальных норм. Бесспорно такая информация имеет значение для прогнозирования поведения осужденного в исправительном учреждении.

Большое информативное значение имеет расположение слона в прямоугольнике. Если рисунок занимает весь прямоугольник, слону как бы «тесно» в нем, это свидетельствует о стремлении к доминированию в группе. Незначительные размеры рисунка — отсутствие тенденции к доминированию, заниженная оценка своего социального статуса.

Чаще слон изображается сбоку, но встречаются и другие варианты он нарисован в анфас или сзади. Вид сбоку не имеет особой информативной нагрузки. Изображение его в анфас интерпретируется как эгоцентризм в социальных взаимодействиях, изображение сзади — пренебрежительное отношение к социальной группе. Иногда это может быть защитной реакцией или отражать реакцию ухода от социальных контактов.

В этой позиции встречаются также рисунки, которые никак не связаны со стимульным материалом, т.е. исходное противоречие как бы не замечается. Такой рисунок, как показали наши исследования, встречается у людей с несформированным подходом к реальности, пассивных и не стремящихся к пониманию и осмыслению того, что происходит вокруг них.

Эгоцентризм, оценка и анализ реальности только с позиций собственных потребностей и желаний находит проявление в рисунке в виде субъективного объединения исходного стимульного материала. Например, рисуется дом, в котором с утра до вечера, происходят какие-либо события или рисуется собственное времяпрепровождение (например, «днем я загораю под солнцем», «вечером иду насвидание»).

При анализе рисунков по пятой позиции необходимо также учитывать что в них могут быть спроецированы личные проблемы обследуемого, его желания и стремления. В этом случае интерпретация помимо основного значения позиции (подход к оценке реальности) может также выявлять наличие конкретной актуальной ситуации, ее субъективное значение для обследуемого.

Такие дополнительные детали рисунка как листва на дереве, кустарник на берегу и т.п. встречаются у людей, придающих большое значение бытовому оформлению личных отношений. О напряженности влечений в сфере отношений с противоположным полом у мужчин, например, свидетельствуют рисунки с агрессивными проявлениями (самолет, пикирующий на цель, пиратский или военный корабль и т.п.). Показательно, что такие рисунки чаще всего встречаются у лиц, длительное время находящихся в условиях изоляции от общества. Большое информативное значение имеет рисунок человека в этой позиции. Обследуемый при описании часто наделяет его своими проблемами, чертами и желаниями.

В восьмой позиции исходный тестовый материал стимулирует обследуемого к изображению человека или только его лица. Интерпретация этой позиции основывается на том, что обследуемый создает в ней свой автопортрет или проецирует наиболее характерные черты своей личности. Если нарисован человек или лицо человека, необходимо попросить обследуемого как можно более полно охарактеризовать его, рассказать о проблемах этого человека, чертах характера, привычках, склонностях и т. д. Выражение лица человека является характеристикой типа личности обследуемого.

Методика диагностики темперамента Яна Стреляу используется для изучения трех основных характеристик нервной системы: уровня (силы) процессов возбуждения, уровня (силы) процессов торможения, уровня подвижности нервных процессов.

Психографический тест Либина (ТиГр, тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм», тест идеографический)

Конструктивный рисунок человека из геометрических форм (Тест идеографический, ТиГр) – оригинальная проективная психодиагностическая система, объединяющая произвольное изображение фигуры человека и неосознанное предпочтение.

Данный рисуночный тест предназначен для выявления подсознательного отношения к некоторым аспектам жизни. В ходе тестирования Вам будет предложено 6 картинок, каждую из которых нужно дополнить (дорисовать мышкой) так, чтобы.

Пособие разработано в соответствии с программой по детской психологии, состоит из трех разделов: «Личность», «Деятельность и общение», «Познавательные процессы». В нем представлены методики, направленные на изучение основных.

Настоящее издание знакомит читателя с законами общества, знание которых поможет воплощать ценности бытия, не боясь стереотипов системы, и тем самым, быть более ответственным за себя, а значит, более функциональным для общества.

Источник: psychojournal.ru

Психологический тест «Человек» специалисты часто используют как в повседевной практике, так и в процессе тестирования будущих первоклассников. Его разработал К. Маховер в 1946г. на основе теста Гудинаф–Харриса «Нарисуй человека».

Инструкция: «Нарисуй человека» (любого, как хочешь). Важно обращать внимание на то, какие детали человек стирает или обводит несколько раз — это так называемые «проблемные зоны».

Материалы: лист А4 (обычно располагают вертикально) и простой карандаш средней мягкости (М или 2М). Резинку специально не предлагают, но дают по просьбе рисующего.

Вопросы после завершения рисунка:

1. Кто этот человек? Сколько ему лет?

2. Что он делает на этом рисунке? Где он находится?

3. Чем он занимается (учится, работает)?

4. Что он любит и что не любит?

5. Есть ли у него семья, друзья, враги?

7. Тебе он нравится? Что бы ты хотел в нем изменить?

Рисуночный психологический тест «Человек»: интерпретация
1. Представление о себе (Я-концепция)

Размер фигуры и расположение в пространстве (общие правила для интерпретации рисунков):

• человек расположен в центре листа и занимает примерно 2/3 страницы — адекватная самооценка;

• маленькая фигура (меньше 1/3 страницы) ниже средней линии — заниженная самооценка, неуверенность в себе, сниженное настроение;

• маленькая, но выше средней линии — компенсаторно завышенная самооценка, сниженное настроение;

• огромная (больше 3/4 страницы) — завышенная самооценка, эгоцентризм, тревога.

Фигура смещена влево — человек ориентирован на прошлое («живет воспоминаниями»), вправо — на будущее («живет мечтами и надеждами»), находится в центре — на настоящее («здесь и сейчас»).

Фигура неустойчива, наклонена в сторону — неуверенность; стоит устойчиво, на какой-либо линии — уверенность, «твёрдо стоит на ногах».

Изображен человек своего пола — адекватная полоролевая идентификация. Противоположного пола — существует очень значимый, подавляющий человек.

Рассказ о нарисованном человеке отражает существующее или желаемое положение рисующего. Соответственно, интерпретация ответа «у него много друзей» будет «достаточно социальных контактов» или «не хватает социальных контактов». Как отличить? Если какая-то деталь подчеркивается или игнорируется, это указывает на трудности в этой сфере: «У него ОЧЕНЬ много друзей» или «Насчет друзей не знаю». Особенное внимание уделите вопросам № 6 и 7 — ответы на них отражают истинные волнения и переживания рисующего.

• Голова — сфера мышления и отношения к себе. Соотношение пропорций головы и тела указывает на соотношение духовоного и физического в человеке.

• Руки — символ взаимодействия с окружающим миром, общения с другими людьми. Если руки спрятаны, прижаты к телу, плохо прорисованы — общение затруднено.

• Ноги — ощущение собственного положения в мире: устойчивого и прочного или шаткого и слабого.

• Украшения, ресницы, прическа — артистичность, демонстративность, желание быть в центре внимания.

Рисунок отражает представление о человеческом теле, поэтому «проблемные зоны» будут нарисованы с напряжением (сильный нажим, стирания, множественные линии), пропущены (только намечены) или выглядят странно, неадекватно. Например:

• на лице нет глаз; один глаз на лице в анфас; два глаза на лице в профиль;
• нет носа, нос в виде одной вертикальной линии или точки;
• нет рта или одномерный рот в виде горизонтальной линии;
• нет туловища или туловище в виде палочки;
• нет рук (одна рука у фигуры в анфас), нет пальцев;
• кисти в виде рукавиц, кисти-обрубки или круги без пальцев;
• нет ступней;
• нет одежды и нет никаких половых признаков;
• голень шире бедра и другие нарушения пропорций тела;
• подчеркнуты половые признаки или половые органы.

Признаки психической патологии:

• части тела отделены от туловища (не соединены с ним),
• в тело человека встроены неживые предметы (соединение живого с неживым),
• изображен не человек (робот, монстр и т.д.),
• полное стирание или закрашивание лица или всей фигуры,
• прозрачные детали (сквозь одну видно другую) (до 6 лет — нормально),
• нарисованы внутренние органы.

Источник: www.omind.ru

Тест «Нарисуй человека» самостоятельно практически не используется, только в комплексе с другими рисуночными тестами. Применяется в качестве начального теста.

В этой статье мы узнаем, как правильно проводить тестирование.

Возраст обследуемого : любой, начиная от 3-х лет.

Цель тестирования:

определение уровня умственного развития (для дошкольного и младшего школьного возраста)
выявление индивидуальных особенностей личности (начиная со старшего дошкольного возраста)

Для того, чтобы провести тест «Нарисуй человека», нужны :

лист белой бумаги формата А4
простой карандаш с маркировкой М или 2М (В или 2В)

Для ребенка дошкольного возраста тестирование должно быть строго индивидуальным ! Для других возрастных категорий допускается групповое (хотя и нежелательно).

Инструкция для ребенка (что мы ему говорим):

«Нарисуй человека (если ребенок маленький, можно сказать «дядю») – всего, целиком. Постарайся нарисовать как можно лучше».

Если ребенок задает уточняющие вопросы («Мальчика или девочку?», «Можно нарисовать принцессу?», «А в какой одежде?» и тому подобные вопросы), то ему говорят: «Рисуй, как хочешь».

Если вопрос противоречит инструкции, то ее повторяют. Например, если ребенок спросил, можно ли нарисовать только лицо или не рисовать ножки, или нарисовать вообще не человека, а, например, робота, нужно сказать: «Нет, сегодня нарисуй мне всего человека, полностью».

Процедура тестирования:

Лист бумаги перед ребенком кладут вертикально.

Рассказывают, что ему нужно нарисовать.

Наблюдают за ходом рисования и записывают свои наблюдения, а также вопросы, которые может задавать ребенок, и ваши ответы, либо комментарии ребенка по ходу рисования. Сами не комментируйте.

Время рисования не ограничивается.

Когда рисунок готов, проводят обсуждение с ребенком, если что-то непонятно (например, какого пола человек) или необычно. Также можно поинтересоваться, сколько лет нарисованному человеку, какой у него характер, чем он занимается, что любит, что не любит, о чем мечтает и т.д.

Рассмотрим теперь ситуации, которые могут возникнуть в ходе проведения теста «Нарисуй человека»:

1. Нарушение инструкции.

Если ребенок во время выполнения задания нарушает инструкцию (например, рисует человека не в полный рост), но при этом не задает вопросов, то не делайте ему замечаний и не напоминайте об инструкции до окончания работы.

Когда рисунок будет закончен, полностью воспроизведите инструкцию: «А теперь все-таки нарисуй человека….»

2. Небрежное отношение к рисуночному тесту «Нарисуй человека».

Ребенок может выполнить рисунок в виде схемы («палочковый человечек») или в виде карикатуры. В таком случае нужно попросить нарисовать еще раз, повторив инструкцию.

3. Отказ от рисования.

Бывает, что ребенок отказывается рисовать, объясняя тем, что не умеет.

Что нужно делать в случае отказа ребенка от рисования, читайте здесь.

Рисуночный тест «Нарисуй человека» для взрослых проводится так же, как и для детей.

Только вместо обсуждения рисунка можно попросить взрослого или подростка написать небольшой рассказ об изображенном человеке.

Также для взрослых и подростков полезно будет провести тест «Нарисуй человека» в соответствии с процедурой, разработанной К. Маховер .

Дается чистый лист бумаги с инструкцией: «А теперь нарисуйте человека другого пола» (то есть противоположного нарисованному ранее).

Рисунок человека противоположного пола обсуждается так же, как и первый.

Этот второй тест обычно не проводят среди дошкольников и младших школьников, так как он не дает существенной дополнительной информации. Но если нужно выявить отношение маленького ребенка к сексуальной сфере, тест проводят.

Также тест «Нарисуй человека» по К. Маховер среди дошкольников и младших школьников проводят и в том случае, если ребенок нарисовал девочку в юбке, из-за которой не видно, как ноги соединяются с туловищем.

С уважением, Наталия.

Очень интересный тест “Нарисуй человека”. Надо провести с внучатами. Спасибо.

Хорошая статья, спасибо! Я увлекаюсь психологией, правда, с детьми дела не имею, но всё равно очень интересно было прочитать! И вообще сайт у Вас очень интересный и красивый. Удачи!

Внук Данилка (2,2 г.) рисует хорошо машинки, паровозики….
Подрастет будем анализировать.

А у Вас можно попросить консультации по рисункам внучки?

Да, конечно. Следите за обновлениями сайта или подпишитесь на рассылку, чтобы быть в курсе. Скоро мы создадим экспериментальную группу для прохождения полного комплекса рисуночных тестов для желающих, в том числе и группу для консультаций по готовым рисункам.

интересной темой вы занимаетесь, спасибо

Интересный у Вас сайт!Обязательно попробуем

Источник: detskiefantazii.ru

Возрастные закономерности Дошкольный возраст

Младший школьный возраст Постепенно к восьми – девяти годам соотношение пластических и схематических элементов уравновешивается. Например, вся нижняя часть тела изображается пластически, а верхняя – схематически (рис. 7)
Примерно с десяти лет пластические элементы начинают преобладать над схематическими (рис. 9, 10). Рисунки детей предподросткового возраста в целом производят впечатление реалистических, но ребенок еще недостаточно владеет способами изображения тех или иных деталей. Эта стадия развития рисования обычно продолжается вплоть до начала подросткового возраста.

От подросткового до взрослого возраста
Для подросткового возраста типично пластическое изображение человеческой фигуры. В начале этого возрастного периода (12 – 14 лет) в рисунках чаще всего отсутствуют или слабо выражены признаки, характеризующие пол персонажа. Нередко изображение женщины (девочки) отличается от изображения мужчины (мальчика) только одеждой и прической, да и то не всегда.

Эмоциональные особенности Эмоциональные проблемы и общее психологическое состояние человека отражаются, прежде всего, в формальных показателях рисунка. К ним относятся особенности, относительно независимые от содержания изображения. Это сила нажима на карандаш, своеобразие линии, размер рисунков, их размещение на листе, степень тщательности и детализированности изображений, наличие штриховки и т.п. Специальной оценке подлежат только достаточно выраженные отклонения от варианта, стандартного для данного возраста. В случаях, когда имеются сомнения в наличии такого отклонения, соответствующий показатель не интерпретируется.

Отказ от общения, отстраненность

Сексуальная сфера
Повышенная значимость сексуальной сферы Некоторые признаки, свидетельствующие о повышенной значимости сексуальной сферы, уже рассматривались в связи с анализом рисунков человека. Это типичные для подростков подчеркивание признаков пола, показатели эмоциональной нагрузки при их изображении (резко усиленный нажим на карандаш), экстравагантная одежда (выразительно подчеркнутый низко расположенный пояс), в изображении пупка (см. рис. 12, 13, 44).

Несформированность половой идентификации

Признаки возможной психической паталогии

Источник: testoteka.narod.ru

Диагностическая методика «Рисунок человека» помогает оценить уровень умственного развития детей, определить побуждения ребёнка, его компенсации, тревоги и конфликты. Для этого понадобится только предложить испытуемому изобразить персонажа на альбомном листе.

Основой методики «Рисунок человека» стало тестирование Флоренс Гудинаф, именно на его основе Карин Маховер в 1946 году разработала рисуночный способ оценки личности и умственного развития пациента. Фигура человека, которую необходимо изобразить испытуемому, есть не что иное, как проекция побуждений, тревог, компенсаций того или иного индивида.

Проведение исследования связано с соотнесением изображения человека с разными значениями:

представление о самом себе;
отношение ребёнка к окружающим;
проецирование на изображение своего идеала;
отражение привычных действий.

Лёгкость применения методики, которая подходит для работы даже с совсем маленькими детьми (от трёх лет), сделала эту диагностику одной из востребованных среди педагогов и психологов. Тестирование проводится с дошкольниками и младшими школьниками, но не запрещается использовать диагностику и для исследования особенностей детей старшего школьного возраста.

Рисунок выполняется испытуемым простым карандашом на обычном листе формата А4 вертикального расположения (допустимо использовать бумагу меньшего формата). Ребёнок может перевернуть лист и разместить его горизонтально, исследователь должен это подметить, но не поправлять действия тестируемого. Карандаш нужно предложить не очень жёсткий, оптимальная твёрдость — М и 2М.

Не запрещается детям пользоваться ластиком, но этот атрибут следует выбрать жёстким, тогда все стёртые линии будут различимы на листе, что пригодится педагогу при интерпретации рисунка.

Приготовив необходимые материалы и инструменты, ребёнку дают точную инструкцию: «Нарисуй, пожалуйста, человека, какого хочешь». Когда возникают вопросы-уточнения, то не следует их игнорировать, но и разъяснять подробным образом нежелательно. Лучше всего уклониться от прямого ответа, дав установку: «Рисуй любого». Если испытуемый совсем маленький, то можно немного «разжевать» инструкцию: «Нарисуй дяденьку как можно лучше». В случае нежелания ребёнка включаться в процесс необходимо мягко посоветовать ему хотя бы начать, убедить, что это интересно и увлекательно. Для сомневающихся в своих способностях детей подойдёт такая словесная конструкция: «Начинай рисование, и мы посмотрим, что у тебя получится. Мне интересны любые рисунки».

Подходящий вариант для анализа — изображение человека в полный рост, а не его портрет или бюстовый вариант. В ситуации с рисованием «неростового» персонажа нужно дать ребёнку ещё один шанс, предложив чистый лист бумаги и обозначив, что фигура должна быть представлена целиком.

После того как ребёнок справится с заданием, необходимо обсудить с ним изображение для получения дополнительной информации об объекте. Можно спросить у тестируемого:

Какого человека он нарисовал (доброго, злого, смешного и так далее)?
Что любит/не любит изображённый персонаж?
Чем занимается и о чём мечтает?
Какая профессия у человека?

Также можно побеседовать на следующие темы (применительно к изображённому персонажу):

место проживания;
наличие друзей;
характер;
возраст;
здоровье.

Полезной информацией для исследователя будет рассказ испытуемого о том, какие чувства он испытывает к нарисованному человеку, о ком думал ребёнок, когда работал над заданием, знаком ли ему этот персонаж.

Обсуждение получившегося рисунка — обязательный этап тестирования

Существуют нюансы, которые необходимо учитывать при анализе рисунка, чтобы не принять за отклонение от нормы возрастные особенности ребёнка:

Чтобы исключить признаки психологической патологии, нужно обратить внимание на основные моменты в изображении человека. Оценивая каждый пункт, исследователю следует добавлять по одному баллу за каждое соответствие, а затем сложить получившиеся результаты. Минимальные показатели, которые свидетельствуют о том, что ребёнок не имеет отклонений, таковы:

для малыша 4–5 лет — 10 баллов;
6-ти — 14;
7-ми — 18;
школьника 8 лет — 22;
9-ти — 26;
десятилетнего и более взрослого ученика — 30 очков и больше.

Существуют некоторые детали, добавленные к нарисованному человеку, которые можно считать дополнительным бонусом при оценке умственного развития ребёнка — тросточка у пожилого человека, оружие у солдата, ранец у школьника, коньки у фигуриста и так далее. Эти элементы должны соответствовать созданному образу и не выбиваться из «темы» (неуместно ружье в руках милой принцессы, хоккейная клюшка у бабушки и прочее).

Некоторые неблагоприятные моменты развития личности ребёнка может усмотреть хороший специалист, если в рисунке человека:

руки изображены с отсутствующими пальцами;
кисти нарисованы в виде обрубков или варежек;
не прорисованы глаза;
в профильном изображении человека два глаза, а в анфас — один;
нет никаких намёков на принадлежность человека к тому или иному полу;
персонаж изображён без одежды;
есть явные нарушения пропорций тела.

О негативных моментах в жизни ребёнка также говорит факт рисования и стирания всей фигуры человека или отдельных её фрагментов.

О нетерпении к другим людям, о поверхностных отношениях с близкими говорит тот факт, когда ребёнок рисует голову позднее всех остальных частей человека.

О спутанности, неопределённости собственной сексуальной роли говорит нарисованный человек противоположного пола. Или, как вариант, это может свидетельствовать о сильной привязанности и даже зависимости от родителя другого пола.

Возникновение вопросов об уместности на рисунке предметов гардероба говорит о наличии у ребёнка переживаний, связанных с телом. Излишнее внимание к подробностям в одежде свидетельствует о том, что испытуемому важен собственный внешний вид. Такие дети внешне вполне коммуникабельны, но это чаще связано с желанием услышать одобрение, похвалу, а не пообщаться.

Рисование пуговиц в виде закрашивания и надавливания может быть признаком инфантильности, зависимости и даже неадекватности. Эти же качества присущи детям, которые в одежде прорисовывают карманы.

Галстук — характерный признак сексуальности, он, как правило, чаще присутствует на рисунках мальчиков. Обычно этот атрибут рисуют дети в период полового созревания.

Не должны уйти от внимания специалистов детали, изображённые рядом с фигурой человека. Дети, хорошо умеющие налаживать контакты, рисуют солнце (часто с лучами, улыбкой). Штриховка этого элемента нетипична, этот признак, а также дождевые тучи могут быть свидетельством того, что в жизни малыша есть какие-то несчастья или тревога.

Анализируя этот рисунок, можно сделать следующие выводы:

Методика «Рисунок человека» позволяет понять психологическое состояние тестируемого, особенности его отношений с окружающими, а также выявить возможные проблемы. Анализ результата поможет педагогу или психологу скорректировать работу с ребёнком, чтобы помочь избавиться от того, что мешает ему нормально развиваться.

Источник: paidagogos.com

Вопросы после завершения рисунка:

1. Кто этот человек? Сколько ему лет?

2. Что он делает на этом рисунке? Где он находится?

3. Чем он занимается (учится, работает)?

4. Что он любит и что не любит?

5. Есть ли у него семья, друзья, враги?

7. Тебе он нравится? Что бы ты хотел в нем изменить?

Рисуночный психологический тест «Человек»: интерпретация
1. Представление о себе (Я-концепция)

Размер фигуры и расположение в пространстве (общие правила для интерпретации рисунков):

• человек расположен в центре листа и занимает примерно 2/3 страницы — адекватная самооценка;

• маленькая, но выше средней линии — компенсаторно завышенная самооценка, сниженное настроение;

• огромная (больше 3/4 страницы) — завышенная самооценка, эгоцентризм, тревога.

Изображен человек своего пола — адекватная полоролевая идентификация. Противоположного пола — существует очень значимый, подавляющий человек или косвенный признак гомосексуализма.

• Ноги — ощущение собственного положения в мире: устойчивого и прочного или шаткого и слабого.

• Украшения, ресницы, прическа — артистичность, демонстративность, желание быть в центре внимания.

Признаки психической патологии:

Источник: www.colors.life

Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Иерархия в армии и как называют солдат (слон, черпак, космос, дух и другие)

Письмо

Сами же слоны порой участвуют в «письме». В части, как известно, с современными способами общения с внешним миром есть трудности. Поэтому и используются бумажные письма. Стандартом являются физические упражнения, но порой деды оказываются гораздо изобретательней.

Когда дух получает своё первое письмо от любимой девушки, старшие надрывают край конверта, надувают его на манер хлопушки, а потом лопают об затылок духа. Ощущения неприятные, но, как верят служивые, если хлопок был громкий, то девушка всё ещё ждёт своего солдата. Если же конверт взорвался без особых спецэффектов, то и не стоит надеяться на благосклонность.

Почему не стоит переживать из-за этой иерархии

Литература

Elephantus // Реальный словарь классических древностей / авт.-сост. Ф. Любкер ; Под редакцией членов Общества классической филологии и педагогики Ф. Гельбке, Л. Георгиевского, Ф. Зелинского, В. Канского, М. Куторги и П. Никитина. — СПб., 1885.
Hammond P. Royal Armories Offial Guide. — London, 1986.
Nicolle D. Mughul India 1504—1761. — London: Osprey. Men-at-Arms, 1993. — 263 с.
Richardson T., Stevens D. The Elephant Armour. — Royal Armories Yearbook I, 1996.
John M. Kistler. War Elephants. — Bison Books, 2007. — 352 с. — ISBN 978-0803260047.
Konstantin Nossov. War Elephants. — Osprey Publishing, 2008. — 48 с. — ISBN 978-1846032684.

Дембеля

Кажется, что такое полтора месяца?! Но именно это время считается одновременно и самым радостным, и тоскливым. Дембель уже может позволить себе не так точно следовать командам вышестоящих, только, кстати говоря, старшин, потому что остальные ему уже давно не указ. Руководить молодыми уже тоже особого желания нет – всё застилает мысль о скорой гражданке. Но вместе с тем, на этом этапе солдат понимает, какой след в его жизни оставила армия. Слон, дух, дед, черпак, наряды вне очереди, марш-броски, готовка на кухне, бритьё под покровом ночи, чтобы никто не занял ванную – всё это вот-вот останется в прошлом. От того, к чему настолько привык за это время, отучаться будет сложновато, но дембеля прекрасно знают, что там, на гражданке, всё будет совершенно по-иному, и, возможно, это новое будет гораздо лучше казарм, приказов и нарядов.

Особенности использования

Приобретая обереги, следует знать меру. Одновременное использование большого количества талисманов создает энергетический дисбаланс, негативно воздействует на хозяина квартиры. Изобилие магических фигурок нарушает целостность восприятия интерьера, смотрится не очень красиво.

Активация магических свойств

Приступать к использованию оберега можно без проведения каких-либо ритуалов и обрядов. Данный талисман не нуждается в активации. Но некоторые рекомендации следует учесть.

Если это статуэтка – лучше всего ставить ее на освященное место. А для усиления эффективности «задобрить» украшениями. Это может быть цепочка, бусы, серьги, браслет на красной нити. Под фигурку принято класть монеты, бумажные купюры, расписные коврики. Слон любит, когда его хвалят, восхищаются и обращаются к нему.

Близкое соседство с поделками из слоновой кости вызывает у него негодование. Последствия могут быть самыми печальными. На владельца наваливаются проблемы, ухудшается самочувствие.

Изображение слона помещают в изящную рамку, украшают стразами, бусинами или другим самодельным декором.

Перед приобретением оберега внимательно изучают значение магических предметов. Правильно сделанный выбор и дальнейшее внимательное отношение к талисману, дает возможность обрести на длительное время надежного защитника.

Откуда все это пошло

Общедоступные на сегодняшний день документы свидетельствуют о том, что отдельные случаи дедовщины в Российской армии имели место со времен ее зарождения как института – еще в 1919–1920-е годы. Были инциденты между старослужащими красноармейцами и новобранцами – первые показывали свое превосходство над младшими, заставляя их делать определенную работу. Тогда подобные неуставные отношения жестко пресекались. К примеру, в 1919 году трех старослужащих 30-й дивизии, забивших до смерти «молодого» за отказ выполнять их требования, расстреляли.

Считается, что истоки дедовщины в Советской армии следует искать в послевоенном времени, когда на смену ветеранам Великой Отечественной войны в Вооруженные Силы пришло служить поколение, не нюхавшее пороху. Возник конфликт поколений, который в итоге разрешился путем создания альтернативной ценностной шкалы, на десятилетия определившей правила казарменной субкультуры. Плюс ко всему в армию стали проникать тюремные понятия, которые, преломившись через казарменную призму взаимоотношений, определили более четкие черты армейских «каст» военнослужащих срочной службы. В армию после Великой Отечественной войны по демографическим причинам стали призывать молодежь с уголовным прошлым.

Татуировка слон значение для мужчин

Повторимся, татуировка слон значение может иметь совершенно разное. В зависимости от региона планеты. Если это создание нанесено на тело европейца, оно будет символизировать собой:

миролюбие и спокойствие;
стремление всегда находить компромисс;
желание исключать конфликты.

Помимо этого, тату слон значение в Европе имеет следующее – уверенность в себе и некоторая отрешенность от мирской суеты. У африканцев часто встречается тату слон на руке, изображающая разъяренное животное с красными глазами и сочащейся из ушей кровью. Такой рисунок указывает на крайнуюю степень озлобленности. Подобные нательные изображения не должны удивлять. Поскольку животные в определенные периоды (например, в период голода, засухи) могут нападать на деревни, уничтожая все – дома, прочие строения, растаптывая людей. Интересно, что у тату слон значение особое в том случае, если оно нанесено на тело индийского служителя храма. Хотя в иудаизме и запрещено украшать тело наколками, однако касательно слона действует исключение. Поскольку он приравнен к священным животным.

А вот в Таиланде тату слон на руке мужчины указывает на принадлежность его к редкой нынче профессии – погонщику слонов. Эти люди организовывают прогулки на огромных животных. Чаще всего такой рисунок наносится на кисть правой руки.

Татуировка «Слон»: значение изображения

В мире сложилось ошибочное мнение по поводу этих животных. Из-за огромных размеров слоны кажутся медлительными и неповоротливыми. Считать так ошибочно, ведь многие народы до сих пор пересказывают друг другу легенду о летающих слонах, которых прокляли старые отшельники, навечно отняв у них дар к полёту.

Встретить татуировку в виде слона у человека, проживающего в Европе, крайне сложно, чего не скажешь о народах Африки и Азии (Центральной и Ближней её части).

По общему определению это животное олицетворяет мир, дружбу, силу и долголетие.

Также татуировки слонов символизируют наличие у человека таких качеств, как мудрость и преданность. У китайцев и индийцев слон считается символом верховной власти. А у африканских народов это млекопитающее в почёте из-за его силы. Зачастую они встречаются в мифах и легендах как или даже боги. Поэтому татуировки слонов несут гораздо больше ответственности, чем кажется на первый взгляд.

Почему дедовщина вообще существует?

Официально, командование борется с неуставными взаимоотношениями. Заводятся уголовные дела, кого-то отправляют в дисциплинарные батальоны. Но это только для тех, кто «перегнул палку». Избил новобранца до полусмерти, довел человека до побега или самоубийства, либо если случай получил огласку. В иных ситуациях командование часто не только покрывает «дедовщину» но и поощряет ее.

Дело в том, что командирам выгодно, чтобы новобранцы боялись. Это обеспечивает порядок в расположении части и в ротах. Только что прибывшие из дома и не успевшие привыкнуть к новому порядку, молодые парни, часто просто не хотят соблюдать законы, которые им не по душе. На помощь приходят «дедушки». Они не только заставляют и запугивают молодых бойцов, но и получают с этого личную выгоду.

Почему мало кто дает отпор «дедам»?

Иногда случается, что «дедушки» встречают сопротивление и отступают. Но такие случаи крайне редки. Дело в том, что старослужащие, как правило, хорошо друг друга, дружат и собираются в компании по религиозному, национальному или иному признаку. Новобранцы обычно не имеют друзей, никого не знают и никому не доверяют. Одному человеку довольно проблематично дать отпор большой и сплоченной компании.

К тому времени, когда новобранец сдружится со своим призывом он уже проникнется «армейской атмосферой», перейдет в разряд старослужащих и начнет делать то, что раньше делали с ним. На этом и держится вся система.

Вооружение и броня боевого слона

Доспех слона (Индия, около XII—XIV веков)

В античные времена как таковая броня на боевых слонах армий всех стран света фактически отсутствовала, в то время её заменяло богатое убранство слона, которое служило показателем могущества и состояния правителя и военачальника. Из элементов брони присутствовали отдельные элементы в виде бронзовых налобников или более широких панцирных наголовьев.

В VII веке до н. э. слонов стали облачать в доспехи, сделанные из нескольких слоёв воловьей кожи. Позднее доспехи слона стали составными — из кожи и железных пластин, хобот также прикрывался железными пластинами, иногда с острыми шипами. Также улучшилась экипировка махаута, который получил щит и дротики.

В Высокое Средневековье (по описаниям современников и изображениям боевых слонов той эпохи на иллюстрациях рукописи Бабур-наме) индийские боевые слоны уже облачались в полностью кольчужные доспехи. Данные доспехи наименовались «каджим». По иным данным (Абу-л Фазл Аллами), доспех назывался иначе: термином «гаджагаха» обозначалась защита ушей слона, а термином «пакхар» — защита головы и/или туловища слона. Полный же доспех назывался «хат джхул».

Доспех обычно состоял из малых и больших стальных пластинок, которые соединялись при помощи кольчужного плетения. Полный комплект доспеха состоял примерно из 8350 пластин общим весом 159 кг. В роскошных доспехах пластины покрывали чеканными изображениями и позолотой. На крупных чеканных пластинах могли помещаться различные изображения, в частности: идущих слонов, цветов лотоса, птиц, рыб.

Также известны случаи использования наконечников для бивней слонов. Считалось, что они могли быть обработаны специальным ядом.

Упоминается, что обученные слоны умели своим хоботом метать копья. Также существуют утверждения, что в качестве оружия мог применяться меч, прикреплённый к хоботу слона. Это представляется маловероятным вследствие физиологических особенностей животного; скорее всего, мечи крепились к бивням слона. Хоботом слон мог вытаскивать всадников из седла.

Стритрейсинг

Вдали от цивилизации мужчинам иногда хочется погонять. Учитывая то, что машин в части не наблюдается, «стритрейсингом» занимаются духи и слоны. Парни становятся на четвереньки, на руки и на ноги надеваются тапочки. И устраивают гонки по длинному коридору вдоль спален в казарме. Естественно, победил тот, кто пришёл первый. Но и тут не обходится без армейского юмора: по ходу трассы есть пит-стопы – места, где стоят дополнительные тапочки, чтобы «гонщик» смог «переобуться»; второй вариант – «ускорители» — солдаты, стоящие вдоль трассы и придающие стритрейсерам ускорение пинками. Конечно, звучит странно, но на что не пойдёшь ради развлечения?

Дембель

Это внеуставное звание является самым высшим в армии на настоящий момент. Этот период начинается с момента приказа Министерства обороны для всего призыва. Продолжается до вручения военного билета в руки старослужащего, командиром батальона.

В некоторых воинских частях есть традиция заводить персонального «духа» до окончания службы. Курящие «дембели» изобрели своеобразный календарь. Каждый день «дух» приносит ему сигарету, на которой написано, сколько ему еще осталось служить.

Главная задача военнослужащих в этом звании достойно дослужить до окончания службы. Ему могут предложить сделать «дембельский аккорд», что-то полезное для роты или всей части, в которой он служил целый год. Еще одним важным делом для него является подготовка формы. Можно конечно поехать домой и в гражданке, но лучше приехать в красивой форме, со всеми знаками отличия. Поэтому они оставшееся время занимаются этим вопросом. Главная задача военнослужащего, находящегося одной ногой на гражданке, достойно отслужить это время и спокойно уехать на демобилизацию.

Приведенная схема действует в армейском сообществе в настоящее время. До 2008 года была немного измененная иерархия армейских званий. Между «слоном» и «дедом» было звание «череп» или «черпак». Эта разница обусловлена видом сленгов, в определенных воинских частях. Это звание присваивалось на сроке 1,5 года, но так как сейчас срок службы сокращен, необходимость в нем отпала, и оно было упразднено. Но порядок ступеней в армейской службе остался.

Сейчас переход от одного звания к другому проходит за короткий период времени, поэтому не особо заметен. В некоторых воинских частях вообще не предают значение армейским традициям и не применяется армейский жаргон. Бывают случаи, что в одном взводе находятся солдаты одного призыва, которыми руководят только сержанты, находящиеся на контракте. Поэтому постепенно традиции уходят в прошлое и становятся только номинальными.

https://www.youtube.com/embed

Рисуночный тест «Слон».

На память, не подглядывая никуда

Как, рисуя дерево, человек прикладывает его к своей жизни, так и рисуя слона, он рисует себя,свои проблемы и свое видение жизни. ИТАК, РИСУЕМ!!! Трактовка под катом!

Читаем только после того, как нарисовали.

— Органы чувств хоть и выписаны, но сделаны несколько небрежно, кое-как прорисован хобот. — И очень важная деталь — на ногах слона нет ногтей. Это верный признак, что человек не аккуратист, не тщателен, не обращает особого внимания на качество жизни, не видит в ней малого. — Если еще и ноги прорисованы небрежно, это свидетельство того, что человек неоснователен. — Общий абрис рисунка логичен, пропорционален. совпадает с общим видом реального слона. Значит, у рисовавшего есть чувство меры, он умеет комплексно подходить к жизни, знает, что такое гармония. — Все четыре ноги одинаковой длины. Это означает, что человек стоит в жизни довольно устойчиво, привык надеяться в основном только на себя и чувствует себя уверенным и стабильным. — У слона округлая голова, вообще в самом рисунке много округлостей. Округлость указывает на наличие энергий женского принципа — это мягкость, доброта. — Большие, задранные вверх бивни указывают на возможность и готовность постоять за себя. Если бивни хоть и прорисованы, но маленькие и не задраны вверх — это говорит о неагрессивности рисовавшего. — Прямо за головой, где у слона голова переходит в туловище, видим выемку Если она выписана явно, значит, рисовавший раним, ему о многом хотелось бы забыть в жизни.

— Уши нарисованы в спокойном состоянии, что немаловажно для вывода о ровном или нервозном характере

— Если у слона уши подняты вверх — не исключено, что автор рисунка постоянно встревожен, ждет от жизни каверз и неприятностей. — Если слон нарисован с поднятыми вверх ушами, поднятыми бивнями, вытянутым хвостом и задранным вверх хоботом — человек обладает излишней нервозностью, агрессивностью. Его надо успокоить, привить ему мысли, что мир — это не всегда джунгли и вряд ли стоит быть излишне мобилизованным. Слоны могут быть совершенно разными. Если вы зададитесь целью поразмышлять на эту тему, то погрузитесь в мир символов, образующих «слона».

Исследуя рисунок с прикладной целью, выявляя для этого эмоциональные свойства рисовавшего, черты его характера, мы можем увидеть, что слон может быть нежным, может быть устойчивым в жизни, а может быть брюзжащим, неуживчивым типом. — Нарисовавший слона нарисовал не только себя, но в иносказатель- ной форме доверил бумаге свои проблемы. Вы, увидев их, можете помочь человеку правильно сориентироваться в жизни.

Глушение тигра

Что означает слон в армии? Бесконечные «тренировки», проверки и указания от старослужащих. Слоны и духи вынуждены подстраиваться под старослужащих, а если они каким-то образом мешают последним, начинается «учёба». Одним из вариантов её является «глушение тигра». Если старший не может уснуть из-за храпа молодого, он отдаёт команду «глуши тигра!», после которой несчастного забрасывают подушками, одеялами, обувью – всем тем, что подвернётся под руку, чтобы его разбудить. Проснувшийся от такого слон разбирает всё то, что в него прилетело, и только после этого ложится спать снова, естественно, стараясь снова не захрапеть, чтобы не навлечь на себя гнев дедов.

От «духов» до дембелей

Ритуализация армейской службы в СА давала о себе знать с первых же дней попадания молодого бойца в часть (в роту). Новобранец был «духом» («салагой», «солобоном», «слоном» и т.д). При двухгодичном сроке службы первые 6 месяцев «духи» должны были «умирать» – вся грязная работа, которая только существовала в армии, лежала на их плечах – мытье полов в казармах, уборка территории и многое другое. С приходом нового призыва в роту «духи» переходили в разряд «молодых» («фазанов» и т.д.). «Молодые» контролировали и направляли «духов» и с нетерпением ждали перевода в «черпаки». Отслужившие год, как положено, получали бляхой или черпаком по пятой точке и становились «черпаками» («черепами»). Они теперь командовали и «духами», и «молодыми».

Армейскими «ворами в законе» в советских Вооруженных Силах можно назвать «дедов», которым оставалось служить где-то около полугода, «100 дней до приказа». Деды – негласные короли подразделений СА, с которыми считались даже младшие офицеры: деды поддерживали порядок в ротах, а ротным командирам, соответственно, было меньше хлопот

Какими средствами поддерживать дисциплину, не так важно, лишь бы все это не выходило за пределы части. Термин «дедовщина» не зря получил название по статусу самых главных представителей иерархической лестницы в Советской армии – все ужасы неуставных отношений в ней связаны именно с этой категорией военнослужащих

Временной предел мечтаний любого советского срочника – дембель, время исхода. Дембель как статус военнослужащего – это что-то вроде армейского вольнослушателя: дембеля как бы вычеркнуты из армейской повседневности, но еще не уволены в запас. Приказ об увольнении их призыва уже вышел, и они мысленно уже там, на гражданке.

На рабочем столе

Часто эту статуэтку можно встретить в офисах, так как слон, пожалуй, самый распространенный талисман для успешной карьеры и привлечения богатства. Энергия спокойствия и уверенности, которая излучает фигурка, помогает как бизнесменам, так и обычным работникам.

Стоя на рабочем столе, она помогает принимать важные решения, обдумывая и анализируя все нюансы. Слон оберегает от поспешных и эмоциональных действий и решений, неверных поступков и ошибок. Даруя своему обладателю мудрость и уравновешенность, талисман способствует достижению поставленных целей.

Если на рабочем столе слон будет повернут хоботом к лицу своего обладателя, то он будет воздействовать непосредственно на него: давать силы, мудрость и знания. Если же слоник будет смотреть на окружающее его пространство, то его влияние распространится на всех окружающих его людей.

В заключении хотелось бы отметить недопустимость использования некоторых статуэток в виде слонов. Нельзя покупать или дарить фигурку из слоновой кости. Такой слон-оберег в фэн-шуй считается символом неудач и даже смерти. Также не стоит держать в доме статуэтку слоника, который украшен другими символами удачи по фэн-шуй.

На полках сувенирных магазинах часто можно увидеть фигурку слона с монеткой в хоботе или с жабой на спине. Такие элементы, по сути, должны усиливать действие талисмана. Но на самом деле они приводы к дисбалансу энергии.

Лось

Внеуставная иерархия в армии

Разберем все этапы прохождения внеуставной службы. Несмотря на то, что сейчас служба длится всего год и многое изменилось — система в целом функционирует по тем же принципам. Хотя некоторых этапов теперь просто нет или они стали менее продолжительными по времени.

Запах

Новобранец, который еще даже не принял присягу. Про таких говорят, что они еще пахнут пирожками. По другой версии название получилось, как производное от «духа». То есть еще не полноценный «дух» а пока только «запах». Это звание солдат носит до момента принятия присяги. Раньше присягу принимали через 3 месяца, но после сокращения срока службы всего через 1 месяц.

Солдат срочной службы, который только что принял присягу. Самая бесправная армейская каста. У духов забирают деньги, заставляют работать вместо старослужащих. Поднимают ночью и заставляют заниматься «прокачкой» то есть физическими упражнениями. Лишают сна и еды. Так может продолжаться до полугода.

Через полгода «дух» становился слоном. Сейчас, когда срок службы стал всего год, то «слонов» упразднили. Быть «слоном» не намного лучше, чем духом. По сути разница была лишь в том, что у них меньше отбирали и избивали. Однако, за все косяки «духов» расплачиваться приходилось «слонам», так как это становилось их обязанностью.

Черпак

По старому сроку службы «черпаком» становились через год. После реформы через полгода. Черпак — самый злой солдат. «Отслужил много и служить еще много». Черпак знает все армейские порядки, «напрячь» его может только «дед» или «дембель». Да и то за какой-то серьезный «косяк». Однако периодически черпакам тоже приходится работать или выполнять какие-то служебные обязанности.

Солдат, которому остается служить меньше, чем полгода (три месяца, если общий срок службы год). «Деды» почти ничего не делают, спят подольше, едят получше. Носят форму не по уставу, пришивают «подшивы» потолще. Состояние у них расслабленное но при этом именно они занимаются выбиванием денег и материальных ценностей у новобранцев.

Дембель

Военнослужащий, которому до конца его срока осталось всего несколько месяцев. По сути — это солдат, который сидит на чемоданах. Так же предпочитает ничего не делать и мыслями своими уже находится дома.

Черный дембель

Вопреки знаменитому фильму, черный дембель — это не призрак погибшего солдата, которому изменила девушка. Обычно «черный дембель» тот, кто увольняется самым последним. У нас в части так называли солдат, вернувшихся из дисциплинарного батальона. Некоторые из них подшивались черными нитками и продолжали систематически нарушать порядки и устав.

Грудь к осмотру!

Есть и традиции, которые проверяют выносливость и, признаться, мужество бойцов. Одна из них получила шуточное название «грудь к осмотру». От старослужащего духи, слоны в армии порой слышат эту фразу. После неё они должны подняться, выпрямить грудь и произнести: «Фанера трёхслойная, бронебойная, такого-то года выпуска (здесь вставляется год рождения) к бою готова». Дед бьёт жертву в эту самую грудь, а та, если, конечно, после такого удара сможет, деды ведь не мелочатся, отвечает: «Откат нормальный, гильзы в ящике». В том случае, если молодой проваливает проверку, она повторяется снова и снова.

Но на этом слон в армии не закачивает своё «веселье». Ещё более опасная и, пожалуй, многовариантная забава получила название «лось». Самый простой вариант, лось обычный — молодой ставит руки в виде рогов лося (ладонь одной руки прижимается к кисти второй и это сооружение прижимается в свою очередь ко лбу). После этого дед бьёт по этим самым рогам.

Второй вариант, более изощрённый — лось музыкальный: конструкция та же самая, только при этом слон ещё должен петь: «Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь», а после удара – «Всё мне ясно стало теперь». Версия третья – «камышовый лось» — после лося обычного слон пятится назад, словно проходя через камыш. И последний вид – «лось бешенный» — здесь дед не бьёт, а только указывает на объект, об который с разгона должен удариться слон.

Куда ставить

Статуэтка слона будет активно работать на привлечение всех благ только в том случае, если будет стоять в правильном месте

Для того, чтобы выбрать место расположение талисмана, важно вначале определиться со своими целями: хотите ли вы денег или любви, желаете ли привлечь удачу или уберечь свой дом от негативной энергии. Также очень важное значение имеет то, в какую сторону повернут хобот у слоника

Статуэтка, стоящая у входной двери, будет оберегать дом от воров, злых людей и отрицательной энергии. При этом хобот слона должен быть повернут в сторону двери. Если слон будет наоборот смотреть в сторону квартиры, а хвостом стоять к двери, то он сможет привлекать в дом удачу и деньги.

Талисман слона, стоящий на юго-востоке, станет сильным денежным талисманом, залогом стабильности и процветания всей семьи. Слон, расположенный на северо-западе, будет усиливать энергию хозяина дома, главы семьи.

Также он укрепит здоровье всех мужчин в доме. Если оберег стоит в доме одинокой женщины, то он сможет привлечь сильного покровителя и защитника в ее жизнь. В спальне, в прикроватной зоне, лучше всего поставить двух слонов как символ любви и верности.

Если в доме чувствует напряженность и негативная энергия, то попробуйте поставить на ночь несколько слоников по углам квартиры так, чтобы хобот был повернут в угол. В углах, согласно фэн-шуй, сосредотачивается вся отрицательная энергия пространства. А этот талисман может очистить жилище от негатива.

Другие важные понятия в армейском словаре жаргона

«Шакал» – офицер или прапорщик, которого не любят солдаты. Такая кличка выражает пренебрежительное восприятие солдатами личности человека.

«Родить» – получить любым способом в кратчайшие сроки какую-то вещь или определенные продукты питания.

«Губа» – гауптвахта, то есть камера с замком, в которую служащие попадают за правонарушения.

«Точить» – кушать, есть, принимать пищу.

«Щемить» – спать.

«Залёт» – ошибка, за которую будет понесено наказание.

«СОЧ» – самовольное оставление части.

«Взлетка» – центральный проход в казарме.

«Бэтэры» – вши, которые заводятся в нижнем белье.

«Лыжник» – сбежавший из военной части солдат.

«Калич» – длительно болеющий армеец или симулянт, который пытается казаться больным.

«Недовесок» – худой солдат, намеренно набирающий вес.

«Перец» – солдат, который раньше времени ведет себя соответственно следующей ступени в армейской неуставной иерархии.

«Побрить» – дать надежду и не оправдать её.

«Буратино» – солдат, который испытывает сложности со строевой подготовкой (марширует не “в ногу”).

«Шуршать» – усердно выполнять работу.

«Комок» – солдатская форма комуфляжной расцветки.

«Лычки» или «Сопли» – полоски на погонах, по количеству которых определяют воинские звания.

«Весло» – столовая ложка.

«Балабас» – пища, еда.

«Стоять на фишке» – контролировать ситуацию, чтобы происходящее не было замечено.

«Дембельский аккорд» – действие дембеля на благо сослуживцев перед тем, как он завершит службу в армии.

«Заправка» – магазин, который находится поблизости от военной части.

«Болты» – каша из перловой крупы.

«Пиджак» – офицер, который попал в армию после окончания ВУЗа с военной кафедрой.

«Хомяк – запасливый солдат, который не делится с сослуживцами.

«Экватор» – половина срока военной службы.

Использование

Африканский слон (Loxodonta africana), ближайший родич вымершего подвида Loxodonta africana pharaohensis, предположительно использовавшегося в качестве боевого слона

Точных данных относительно начала боевого применения слонов человеком нет. Известно, что боевые слоны использовались в Древнем Китае времён династии Шан (1600—1027 годы до н. э.). Боевые слоны упоминаются в древнеиндийском эпосе Махабхарата. В армиях Древней Индии, где обитало большое количество слонов, они использовались регулярно, и слон считался основной тяжёлой боевой единицей. Причём такое применение зачастую было обусловлено не столько боевой эффективностью слона, сколько психологическим эффектом от одного вида этого животного, управляемого человеком. Число слонов в армии и убранство слона служило показателем могущества военачальника. Поэтому во многих индийских летописях упоминается огромное число слонов в армиях правителей. Современные оценки численности данного вида войск варьируются в пределах от нескольких десятков до одной, реже двух—трёх сотен.

Постепенно изменялась тактика применения слонов. В античности и средневековье обычно применяли отдельные соединения слонов (род войск, укомплектованный боевыми слонами, иногда называется элефантéрия[неавторитетный источник?]), которые со слабой поддержкой пехоты атаковали линии противника, не только прорывая его строй, но и оказывая существенное психологическое воздействие. Это было обусловлено относительной новизной применения данной боевой силы. Впоследствии ситуация изменилась, в Высокое Средневековье боевые слоны играли роль опорных пунктов для пехоты, своего рода передвижных крепостей. В этом случае боевых слонов выстраивали заградительной линией, перемежая сомкнутыми рядами пехоты и изредка, в переломные моменты боя, посылали их в короткую контратаку.

Боевые слоны часто использовались для буксировки тяжёлых боевых машин и выполняли транспортные функции по перемещению большого числа воинов, обычно лучников.

Слон также применялся в качестве наблюдательного (командного) пункта полководца. Известен случай, когда наблюдательный пункт военачальника был выполнен в виде башни, которая располагалась сразу на двух слонах. Такое расположение было весьма удобно, так как с высоты полководец мог далеко обозревать поле битвы, его самого и подаваемые им сигналы было видно издалека, в случае же военной неудачи слон мог без труда вынести военачальника из боя при отступлении.

Используемые животные

Африканские слоны, использовавшиеся в античных армиях, обычно называются североафриканскими. Эти слоны были особым подвидом или даже отдельным видом саванного африканского слона, ареал которого на данный момент располагается южнее Сахары. В античное время климат в Северной Африке был мягче, чем в наши дни, и в Магрибе, между пустыней и Средиземным морем, находилась полоса саванн, где и обитали ныне вымершие североафриканские слоны. Данный подвид отличался от саванных слонов меньшими размерами, более мирным характером и лучшими способностями к дрессировке.

45 секунд – отбой!

Одна из главных вещей в армии – быстрота. Именно этому деды учат духов (слоны уже знаю это не понаслышке) с помощью команды «45 секунд – отбой!». Молодые выстраиваются в кубрике, их задача после команды добежать до кровати, раздеться («тренировка» проводится в форме), уложить одежду и лечь в кровать. Если хоть один дух проваливает задание, всё повторяется заново.

Следующий этап этой «игры» – «3 секунды – отбой!». Из одежды на духов только трусы и майка, и они должны лишь добежать до кровати и улечься. В случае неудачи команда повторяется до тех пор, пока деду не надоест. Но если молодые прошли и это испытание, то тренировка переходит в свою финальную стадию – «три контрольных скрипа». После этой команды дед считает скрипы кроватей духов, пока не заснёт. Если услышит три – то все дружно поднимаются и идут дальше оттачивать «45 секунд – отбой!».

Череп (черпак)

Черепов в армии также часто называют черпаками. В расшифровке «ЧЕРПАК» – «человек, ежедневно разрушающий покой армейской казармы». Это звание солдаты получают после двухсот дней с момента призыва. Иногда эту ступень пропускают из-за сокращения срока службы. Черепом быть значительно лучше, чем слоном, и, разумеется, в разы приятнее, чем духом. Черепа получают больше свободы в коллективе и не награждаются обязанностями внутри иерархии. Черепа следят, чтобы слоны и духи не расслаблялись в процессе службы, выполняли свою работу качественно. Череп – ещё не высшее звено неуставной иерархии званий, над ним располагается дед.

Армейские развлечения. Присвоение “звания”

Теперь, когда мы знаем, кого называют слоном в армии, чем отличается дух от запаха и как себя ведёт дембель, можно перейти к некоторым армейским традициям, связанным с той или иной ступенью в иерархии. Интересны, например, обряды «присвоения» того или иного звания.

Солдат получает столько ударов ремнём по мягкому месту, сколько месяцев он отслужил. Причём, как замечают некоторые служащие, удары обычно такой силы, что бляха-звезда на коже отпечатывается надолго. Происходит это так: солдат ложится на табурет грудью, подложив под себя подушку, чтобы прикрыть причинное место, а старослужащий отвешивает ему удары. Причём всё это молодой должен вынести без писков и жалоб, иначе как же его такого продвигать по иерархии дальше?

Оцените статью:

(0 голосов, среднее: 0 из 5)

Поделитесь с друзьями!

Психологические Тесты — Психолог онлайнПсихолог онлайн

Психологические Тесты Помогут Вам Самостоятельно Определить Свое Текущее Состояние, что Поможет определить, нужна ли Вам Психологическая Помощь, а Психолог Онлайн сможет Вам помочь с Интерпретацией Результатов Тестирования.

Здесь Вы можете пройти следующие тесты:

Новые тесты.

Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур

Методика Кактус

Без категории.

Психологический Тест «Нужен ли мне Психолог ОнЛайн?»

Психологический Тест на определение Доминирующего полушария Мозга

Тест «Ведущий канал восприятия»

Восприятие жизни. Отношение к миру. Ваш мир.

Психологический Тест «Ваше отношение к любви»

Психологический Тест «Ваше место в семье»

Психологический Тест «Ваша жизненная энергия»

Психологический Тест «Свет и тьма, Инь и Янь»

Тест «Ключевое слово»

Проективный тест «Слон»

Ассоциации

Психологический Тест «Лес, море, кошки, лошади»

Психологический Тест «Ассоциации»

Психологический Тест «Лес»

Психологический Тест «Путешествие»

Психологический Тест «Сказка»

Здоровье.

Психологический Тест «Ущелье» Склонность к депрессии

Психологический Тест «Трещины» Эмоциональное здоровье

Тест «Энергетический потенциал»

Цветовой тест «Цветодиагностика»

Интерпретация рисунка по предпочитаемым цветам

Сексуальность.

Тест на сексуальность

Тест «Женственность»

Тест «Мужской или женский характер»

Тест на уровень сексуальности

Тест «Насколько Вы женственны?»

Тест «Женственны ли Вы?»

Личность.

Графический Тест Вартегга

Психогеометрический Тест на Уверенность в себе

Психологический Тест «Нарисуем свой Характер»

Проективный Тест «Ваша Дорога Жизни»

Проективный Тест «Хозяин своей судьбы»

Психогеометрический Тест Сьюзен Деллингер

Психологический Рисуночный Тест «Узнай Себя»

Психологический Тест «Фундамент Вашей Личности»

Тест «Взгляд на Вас со стороны»

Тест личности по Майрес-Бриггс

Мандала в психодиагностике

Тест «Дом-Дерево-Человек»

Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур

Воспитание детей.

Тест «На каких основаниях строится Ваше отношение к ребенку»

Опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (3 — 10)

Опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (11 — 21)

Методика Рене Жиля

Тест Руки Вагнера

Сказки Дюсса

Методика Кактус

Диагностика развития детей 3 – 4 лет

Диагностика развития детей 4 – 5 лет

Диагностика развития детей 5 – 6 лет

Готовность к детскому саду.

Готовность к детскому саду

Готовность к школе.

Оценка готовности ребенка к началу школьного обучения (Семаго Н., Семаго М.)

Диагностика готовности к школе. Скрининг Е. Екжановой

Графический диктант

Методика «Образец и правило»

Методика Лабиринт

Отдавать ли ребенка в школу

Внимание!

Любой представленный на сайте тест повышает эффективность Психологического Консультирования, но не заменяет саму Консультацию Психолога. Результаты Тестирования — это не Диагноз, а лишь вспомогательный элемент Консультирования. Результаты тестов носят рекомендательный характер, дают информацию к размышлению и отправные точки, на которые стоит обратить внимание при решении возникшей проблемы, только Психолог Онлайн Сможет Квалифицировано Интерпретировать Психологические Тесты.

Все тесты взяты из открытых источников, автор и источник публикации (если это известно) указаны в начале теста. Если Вы являетесь автором какого-либо теста, опубликованного здесь, и хотите прекратить его использование, пожалуйста, свяжитесь со мной.

Когнитивный экзамен

«Не самый сложный тест», включает идентификацию слона

Ведущий Fox News

Крис Уоллес оказался втянутым в странные и странные дебаты с президентом Дональдом Трампом по поводу президентских когнитивных тестов, которые хвастались, указывая на то, насколько легко этот тест и что один из вопросов просто просит берущего идентифицировать изображение слона.

В разговоре с ведущим Fox News и близким доверенным лицом Шоном Хэннити в начале этого месяца президент хвастался, что врачи Уолтера Рида были «очень удивлены» тем, что он недавно «прошел» когнитивный тест, призвав бывшего вице-президента Джо Байдена сдать тот же экзамен. .

«Они сказали:« Это невероятная вещь. Редко кто-то делает то, что вы только что сделали », — сказал Трамп Хэннити 9 июля.« Но [Байден] должен пройти тот же тест ».

В напряженном и горячем интервью с Уоллесом, которое вышло в эфир в воскресенье, Трамп сначала пожаловался на все «фальшивые опросы», в которых доминирует Байден, прежде чем сделать несколько снимков по остроте ума предполагаемого кандидата в президенты от Демократической партии — излюбленная линия нападок республиканцев и консерваторов. .

«Байден не может сложить два предложения», — воскликнул он.«Они его выгнали. Подходит, повторяет, ему вопросы задают. Он читает телесуфлер, а затем возвращается в свой подвал ».

Уоллес тем временем воспользовался этой возможностью, чтобы прямо спросить Трампа: «Джо Байден стар?»

Трамп настаивал на том, что он «не хотел этого говорить», а вместо этого сказал бы «он не компетентен быть президентом», добавив, что Байден «даже не знает, что он жив», повторяя свое заявление о том, что бывший вице-президент никогда не покидает подвал.

Ведущий Fox, однако, показал недавний опрос Fox News, который показывает, что больше американцев считают, что Байден более психологически здоров, чем президент, что побудило Трампа еще раз похвастаться результатами своих когнитивных тестов.

«Давай пройдем тест прямо сейчас», — проревел он. «Пойдем вниз, мы с Джо пройдем тест. Пусть он пройдет тот же тест, что и я ».

Уоллес подскочил, чтобы отметить, что он лично прошел тест после того, как Трамп сказал, что «прошел» его, отметив, что «это не самый сложный тест».

«У них есть изображение, на котором написано« что это? », И это слон», — добавил Уоллес, транслируя изображение тестовой страницы.

«Нет, нет, нет», — крикнул в ответ Трамп. «Видите ли, это все искажение фактов.

После того, как старый ведущий Fox сказал, что это то, что тест показывает в Интернете, Трамп снова пожаловался, что Уоллес искажает результаты экзамена.

«Первые несколько вопросов просты, но держу пари, вы не смогли ответить даже на последние пять вопросов», — заявил Трамп. «Держу пари, ты не сможешь, они очень усложняют последние пять вопросов».

Уоллес, со своей стороны, объяснил, что еще один вопрос — это «отсчитать от 100 до семи», быстро проинформировав президента, что первым шагом было число 93.

«Вы не могли ответить на многие вопросы», — продолжил невозмутимый Трамп. «Я проведу тебе тест, я хочу его сдать. Гарантирую, что Джо Байден не смог ответить на эти вопросы. Я правильно ответил на все 35 вопросов! »

Тест | Вы видите слона на картинке? Вирусный вызов, отличающийся высоким уровнем сложности | OFF SIDE

Если вы любитель вирусных вызовов Что ж, приготовьтесь проверить свои навыки в одном, который сделал более одного броска в полотенце.Далее мы объясним, из чего состоит этот новый визуальный вызов, который стал фаворитом пользователей Facebook из-за его высокого уровня сложности. Что ты должен сделать? Легко: вам просто нужно найти слона, который спрятан у всех на виду на изображении, которое сопровождает эту записку. Участвуйте и покажите, что вы лучший!

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Вирусный вызов: на изображении 2 снеговика, которые отличаются от остальных, и вы должны их найти

Вышеупомянутое животное идеально спрятано на иллюстрации, поэтому найти его — задача не из легких.На первый взгляд можно увидеть только нескольких браконьеров, идущих по джунглям, видимо, что-то ищущих.

ПОЛНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ Найдите слона на иллюстрации. Уделите столько времени, сколько вам нужно. (Фото: Millennium)

В качестве подсказки сообщаем вам, что вы не должны верить, что слон спрятан за деревом или за человеком, но что это животное состоит из нескольких элементов, которые присутствуют на самом рисунке. Тем не менее, вы смогли его найти?

Если ваш ответ отрицательный, не отчаивайтесь, что в этой заметке вы узнаете, где все это время находился слон.Этот визуальный тест из-за его сложности широко комментируется в Facebook , в основном людьми, которые живут в таких странах, как Мексика, США и Испания.

РЕШЕНИЕ ВИРУСНОГО ВЫЗОВА

Чтобы найти слона, нужно посмотреть на изображение под другим углом. (Фото: Millennium)

ПОДРОБНЕЕ О ВИРУСНЫХ ВЫЗОВАХ

Вирусный вызов: ответьте, какое животное вы видите первым на изображении, и узнайте ответ на свою самую большую проблему. Какого цвета ваши глаза? Ваш ответ раскроет неизвестные аспекты вашей личности Вирусный вызов: на картинке 3 щелкунчика с открытым ртом, и вы должны их найти

Сколько ног у этого слона? Последняя оптическая иллюзия, охватывающая сеть, заставит вас почесать голову

ЭТО последняя оптическая иллюзия, охватывающая сеть, и она обязательно оставит вас в полном недоумении.

Дьявольская иллюзия просит зрителей выяснить, сколько ног у этого нарисованного слона, но никто не может прийти к единому мнению о правильном ответе.

Это последняя оптическая иллюзия, охватившая Интернет — и она действительно дьявольская.

Появившись на Reddit, дьявольская задача сосредоточена на черно-белом рисунке слона.

Но люди не понимают, сколько ног у величественного зверя, поскольку все они, кажется, сливаются друг с другом.

Считается, что оптическая иллюзия впервые появилась в 1980-х годах, но теперь она вернулась, чтобы разделить совершенно новую аудиторию.

Некоторые комментаторы считают, что у слона четыре ноги, в то время как другие думают, что ответ может быть пять.

Однако один зритель утверждает, что есть окончательный ответ на загадку с картинками, даже если вы никогда не догадаетесь об этом с первого взгляда.

По словам зоркого наблюдателя, у слона на рисунке только ОДНА нога.

Они написали: «Единственная правильная нога слона на рисунке — задняя левая нога. Эта нога полностью цела, а остальные нет.

«Если вы посмотрите очень внимательно, вы увидите, что на остальных ногах ступня отсутствует. По сути, художник отрубил ступни ног и поместил изображения ступней между ногами».

«Посмотрите внимательно на изображение, и вы поймете, о чем я говорю».

Это озадачивающее изображение появилось после того, как мы поделились изображением кораллового рифа, в котором прячется спрятавшееся существо.

Где-то в водной среде прячется осьминог, но вам понадобится очень зоркий глаз, чтобы его заметить.

Возможно, вы сначала этого не узнаете, но где-то на кадре прячется осьминог Фото: SWNS: Юго-западная служба новостей

Невероятный снимок был сделан на знаменитом Большом Барьерном рифе и был выбран редактором журнала BMC Ecology. Image Competition 2017.

Это было снято фотографом греческого происхождения Мишель Ахлатис, аспирантом Лаборатории экосистем коралловых рифов Университета Квинсленда.

Умное существо хорошо замаскировано на каменистом рифе Фото: SWNS

Эти оптические иллюзии следуют за длинной чередой царапающих голову щелчков.

Недавно мы опубликовали сбивающий с толку снимок, на котором либо поднос с глазированными пончиками, либо семейство змей.

Мы также поделились удивительными иллюзиями, которые раскроют скрытые устройства вашего мозга.

Слон пропал. Вы можете его найти?

Где на фото слон? Используйте свою логику и найдите его на этой фотографии, 99% людей не смогли их найти 🤔

Слон пропал. Вы можете его найти?

На картине ниже художник изобразил людей, охотящихся на слона.Судя по всему, слона дрессировали, но он сбежал. Он оказался очень умным и скрывался от них.

Совет: попробуйте посмотреть на изображение под разными углами.

Интересные головоломки для проверки ваших умственных способностей. Умные люди отгадывают это всего за 1 минуту! Вам нужно попробовать найти слона на фото. Где он прятался?

Сможете ли вы найти слона на фото? Бесполезно тереть глаза и чесать мозг? Но не сдавайтесь, взгляните еще раз!

Вы можете проверить себя или подвергнуть испытанию одного из своих друзей.Вы точно не пожалеете, если решите сделать акцент на этом необычном образе. Они говорят, что то, как мы воспринимаем реальность, определяет нас. Наше подсознание и воображение открывают мир безграничных возможностей с истинным пределом, который мы сами себе устанавливаем.

Тест внимания: пропал слон. Вы можете его найти?

А на фото изображен слон А вы знаете, где он спрятался? Мы нашли его. Если вам удалось найти слона, напишите о его местонахождении в комментариях.Правильный ответ ниже.

скрипт async src = «https://securepubads.g.doubleclick.net/tag/js/gpt.js»>

Вы видите на фото слона? Как вы, наверное, догадались, если повернуть изображение на 90 градусов, можно увидеть потерявшегося в дереве слона.Замечательно, если вы справились с задачей самостоятельно!

💕 Мы будем рады услышать ваше мнение. Обязательно прокомментируйте свои ответы и поделитесь публикацией, чтобы ваши друзья тоже могли повеселиться.

Поделиться в Facebook
Слоны узнают себя в зеркале
Вы на свидании и, судя по всему, все идет хорошо. В середине ужина вы извиняетесь и идете в ванную, где, к вашему огорчению, зеркало показывает, что у вас есть полоска соуса на стороне вашего лица.Смущенный, вы стираете его и снова присоединяетесь к своему свиданию.
Это довольно безобидная сцена, но она требует способности, которой обладают только самые умные животные, — самосознания. Это понимание того, что вы существуете как личность, отдельно от других. Это жизненно важный шаг к пониманию того, что другие тоже осознают и имеют свои собственные мысли и желания. По сути, он тесно связан с такими умственными качествами, как сочувствие и бескорыстие. Нам это может показаться очевидным, но даже человеческие дети осознают себя только на втором году жизни.
В животном мире это умение встречается еще реже и было обнаружено только у самых умных из видов — людей, обезьян, дельфинов и, с недавних пор, сорок. В 2006 году Джошуа Плотник из Университета Эмори добавил слонов в этот список.
Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.
Слоны очень умны и очень сочувствительны. Известно, что они помогают друг другу и могут даже оплакивать своих мертвецов. Плотник вместе с Франсом де Ваалем и Дайаной Рейсс отправился проверить самосознание на трех азиатских слонах.
Тест с зеркалом
Классический способ проверки самосознания животного — это посмотреть, может ли оно узнать себя в зеркале. На первый взгляд, все виды реагируют одинаково, делая соответствующие социальные жесты, рассматривая зеркало и часто заглядывая за ним в поисках незнакомца. Но самоосознающее животное идет дальше — оно начинает проводить повторяющиеся тесты, например, прикасаясь к своей морде, чтобы увидеть, следует ли его отражение. Через некоторое время он начинает понимать, что зеркальное отражение — это оно само.
Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.
Исследователи проверяют это осознание, видя, может ли животное прикоснуться к отметке на своем теле, которую иначе оно не могло бы увидеть, и именно это Плотник сделал с тремя азиатскими слонами в зоопарке Бронкса в Нью-Йорке. Троице по имени Хэппи, Максин и Пэтти подарили буквально гигантское зеркало во дворе.
Когда зеркало открылось, каждый слон стал проводить с ним больше времени. Они начали исследовать зеркало и стену, на которой оно было установлено своими хоботами, заглядывая сзади или под него.Шли дни, и они все меньше и меньше стали исследовать зеркало. Никто из них не делал никаких попыток социально взаимодействовать со своим отражением, и они делали то, чего обычно избегали бы, находясь прямо перед другими слонами, например, есть.
Они также начали совершать необычные движения тела и туловища перед зеркалом, точно так же, как человек рассматривает новую одежду в раздевалке. Они явно изучали собственное тело, тянули за уши или засовывали хоботы в рот, чего они никогда не делали без зеркала.
Тест на оценку
Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.
На этом этапе Плотник провел слонов через тест на отметку, поместив видимую отметку на правой стороне их головы и невидимую контрольную отметку на левой стороне. Слоны используют свои хоботы, как люди, используют свои руки, и могут касаться им большей части поверхности своего тела, что делает их идеальными объектами для теста с зеркалом.
Из трех сдал только Хэппи. После того, как его пометили, он осмотрел себя в зеркале, входя и выходя из поля зрения, и начал прощупывать видимую метку своим хоботом, игнорируя невидимую фиктивную метку.Несмотря на то, что Максин и Пэтти потерпели неудачу, Плотник не унывает, указывая на то, что даже у часто тестируемых шимпанзе только один из двух человек проходит тест.
Очевидно, что испытание необходимо будет повторить на других слонах, но на данный момент это исследование предоставляет убедительные доказательства того, что азиатский слон может присоединиться к прославленному клубу самосознания.
NB История зеркального самопознания увлекательна и выходит далеко за рамки этой статьи. Хотя тест, несомненно, полезен, ведутся споры о том, доказывает ли его провал, что животное не осознает себя.Гориллы плохо справляются с тестом, но это может быть связано с тем, что они считают прямой контакт лица признаком агрессии. Собаки тоже склонны к неудачам, но их главное чувство — обоняние, а не зрение.
Ссылка: Дж. М. Плотник, Ф. Б. М. де Ваал, Д. Рейсс (2006). С обложки: Самопознание в азиатском слоне Труды Национальной академии наук, 103 (45), 17053-17057 DOI: 10.1073 / pnas.0608062103
Изображение: верхняя фотография SuperJew, другие из PNAS
слонов используют свои хоботы для проверки интеллекта
Скажи, что это не так, Дамбо.Слоны полагаются на свои хоботы, а не на свои большие уши, чтобы найти путь к еде и, вероятно, решить другие головоломки, сообщают ученые. (См .: «Слоны в опасности».)
Слоны известны своим острым слухом и обонянием, которые играют центральную роль в их повседневной жизни. Но до сих пор не было известно, насколько важны эти чувства для основных повседневных задач. (См .: «Фотогалерея слонов».)
«Насколько нам известно, это один из первых случаев, когда слоны использовали обоняние [запах] в базовом тесте интеллекта», — сказал Джошуа Плотник, ученый по поведению животных. из Кембриджского университета, У.К., который руководил исследованием, недавно опубликованным в журнале Animal Behavior.
Результаты исследования дают представление о том, как слоны думают, и могут быть использованы для выяснения того, как их можно отговорить от набегов на еду фермеров, считают авторы исследования. Авторы также предполагают, что ученые могут недооценивать умственные способности толстокожих (и других животных), слишком полагаясь на тесты интеллекта, связанные с изображениями или звуками, а не с запахами.
Food IQ Test
В ходе исследования семерым азиатским слонам сначала нужно было выбрать между двумя ведрами, которые были потенциальными источниками пищи (в одном ведре была еда, а в другом — нет), стандартный «локальный тест» на умение животных у обезьян. , птицы, собаки и другие существа.
Слонов подали звуковой сигнал, тряся закрытое ведро, чтобы узнать, есть ли в нем семена подсолнечника. В этом первом тесте шансы слонов выбрать полное ведро были не лучше случайности.
Однако во второй части исследования слонам разрешили понюхать одно из двух ведер, либо пустое, либо одно, от которого пахло пищей. Слонам приходилось выбирать между ведром, которое они понюхали, и новым, загадочным ведром. Слоны, которые впервые столкнулись с пустым ведром, всегда отвергали это ведро и вместо этого выбирали «загадочное» ведро.
Это говорит о том, что слоны используют запах как часть процесса принятия решений. Они помнят, что первое ведро не пахло едой, и выбирают другой вариант.
Smell Surprise
Результаты удивительны, говорят исследователи, потому что слоны одарены, когда дело доходит до акустической коммуникации, поэтому нетрудно представить, что при необходимости они могли бы использовать звук для поиска пищи. (См. Видео: «Слоны общаются во время игры».)
«Хотя слоны, вероятно, не используют звук для поиска пищи [в дикой природе], мы действительно думали, что слоны смогут найти пищу в задании, где только звуковые сигналы были предоставлены », — говорит Плотник.
Результаты имеют важное значение на многих уровнях. Например, это помогает нам лучше понять, как эти животные взаимодействуют с окружающей средой.
«Наше исследование показывает, что их обоняние может играть более важную роль в процессе принятия решений, чем у других видов, и что это может иметь важные последствия для разработки будущих исследований их интеллекта», — говорит Плотник. .
Он также может дать ценные советы по предотвращению конфликтов между людьми и слонами.Плотник объясняет: «Если мы знаем, как слоны находят посевы для набегов, возможно, мы сможем найти способы — например, используя обонятельные средства отпугивания — чтобы остановить их, прежде чем они совершат набег».
Результаты исследования могут быть использованы, чтобы помочь ученым разработать более точные эксперименты с поведением животных на слонах и других видах, заявили эксперты, не участвовавшие в исследовании.
«Слишком долго мы тестировали всех видов животных на стимулы, которые мы, люди, считаем наиболее значимыми», — объясняет приматолог Франс де Ваал из Университета Эмори в Атланте.«Таким образом, мы складываем колоду против животных, которые отличаются от нас, и иногда на основании отрицательных результатов делаем вывод, что они глупее нас».
Это означает, что в будущих исследованиях поведения животных следует уделять больше внимания выявлению особых способностей каждого животного, прежде всего.
«[Это исследование] показывает, насколько на самом деле ориентированы на приматов некоторые из наших когнитивных тестов», — добавляет Йельский психолог-эволюционист Лори Сантос. «Если мы действительно хотим понять познание слона, нам нужно начать думать за пределами зрительно-слуховых рамок.«
Слон | Виды | WWF
Слоны — крупнейшие наземные млекопитающие на Земле, у них массивные тела, большие уши и длинные хоботы. Они используют свои хоботы, чтобы поднимать предметы, трубить предупреждения, приветствовать других слонов или набирать воду для питья или купания, а также для других целей. И у самцов, и у самок африканских слонов вырастают клыки, и у каждой особи могут быть либо левый, либо правый клык, а тот, который они используют больше, обычно меньше из-за износа. Бивни слона служат многим целям.Эти удлиненные зубы можно использовать для защиты хобота слона, подъема и перемещения предметов, сбора пищи и снятия коры с деревьев. Их также можно использовать для защиты. Во время засухи слоны даже используют свои клыки, чтобы вырыть норы, чтобы найти воду под землей.
Существуют два генетически различных африканских вида: слон саванны и лесной слон с рядом характеристик, которые их различают. Африканский слон саванны — самый крупный вид слонов, в то время как азиатский лесной слон и африканский лесной слон имеют сопоставимые, меньшие размеры.
Азиатские слоны по-разному отличаются от своих африканских сородичей, между ними более 10 явных физических отличий. Например, уши азиатских слонов меньше по сравнению с большими веерообразными ушами африканских видов. Только у некоторых азиатских слонов мужского пола есть клыки, в то время как у африканских слонов мужского и женского пола растут клыки.
Возглавляемые матриархом слоны организованы в сложные социальные структуры, состоящие из самок и телят, в то время как слоны-самцы, как правило, живут изолированно или небольшими группами холостяков.Один теленок рождается у самки раз в четыре-пять лет и после периода беременности в 22 месяца — самого длинного из всех млекопитающих. За детенышами ухаживает все стадо родственных самок. Самки могут оставаться со своим материнским стадом на всю оставшуюся жизнь, в то время как самцы покидают стадо по достижении половой зрелости. Социальные группы лесных слонов немного различаются и могут состоять только из взрослой самки и ее потомства. Однако они могут собираться большими группами на лесных полянах, где ресурсов больше.
Слонам нужны обширные земельные участки, чтобы выжить и удовлетворить свои экологические потребности, включая пищу, воду и пространство.

Рисуночный тест «Слон». — 19 ответов на Babyblog

Ассоциативный рисуночный тест (АРТ)

Психографический тест Либина (ТиГр, тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм», тест идеографический)

Иерархия в армии и как называют солдат (слон, черпак, космос, дух и другие)

Письмо

Почему не стоит переживать из-за этой иерархии

Литература

Дембеля

Особенности использования

Рекомендации по размещению в доме

Активация магических свойств

Откуда все это пошло

Татуировка слон значение для мужчин

Татуировка «Слон»: значение изображения

Почему дедовщина вообще существует?

Почему мало кто дает отпор «дедам»?

Вооружение и броня боевого слона

Стритрейсинг

Дембель

Рисуночный тест «Слон».

Глушение тигра

От «духов» до дембелей

На рабочем столе

Лось

Внеуставная иерархия в армии

Запах

Черпак

Дембель

Черный дембель

Грудь к осмотру!

Грудь к осмотру!

Куда ставить

Другие важные понятия в армейском словаре жаргона

Использование

Используемые животные

45 секунд – отбой!

Череп (черпак)

Армейские развлечения. Присвоение “звания”

Психологические Тесты — Психолог онлайнПсихолог онлайн

Здесь Вы можете пройти следующие тесты:

Новые тесты.

Без категории.

Восприятие жизни. Отношение к миру. Ваш мир.

Ассоциации

Здоровье.

Сексуальность.

Личность.

Воспитание детей.

Готовность к детскому саду.

Готовность к школе.

Внимание!

«Не самый сложный тест», включает идентификацию слона

Тест | Вы видите слона на картинке? Вирусный вызов, отличающийся высоким уровнем сложности | OFF SIDE

Сколько ног у этого слона? Последняя оптическая иллюзия, охватывающая сеть, заставит вас почесать голову

Слон пропал. Вы можете его найти?

Где на фото слон? Используйте свою логику и найдите его на этой фотографии, 99% людей не смогли их найти 🤔

Слон пропал. Вы можете его найти?

Тест внимания: пропал слон. Вы можете его найти?

Слоны узнают себя в зеркале

Тест с зеркалом

Тест на оценку

слонов используют свои хоботы для проверки интеллекта

Слон | Виды | WWF

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики