Сочинение моя я концепция: Реферат на тему «Я Концепция»

Сочинение — Я- концепция — Психология

Я-концепция — система представлений индивида о себе самом, осознаваемая часть личности, образ собственного Я. Эти представления о себе самом в большей или меньшей степени осознанны и обладают относительной устойчивостью.

Несмотря на устойчивость, Я-концепция — не статическое, а динамическое образование. На формирование Я-концепции влияет целый комплекс факторов, из которых особенно важны контакты со «значимыми другими», в сущности определяющие представления о самом себе.

Предметом самовосприятия и самооценки индивида могут, в частности, стать его тело, его способности, его социальные отношения и множество других личностных проявлений. На основе Я-концепции индивид строит взаимодействие с другими людьми и с самим собой. Поэтому формирование адекватной Я-концепции, как и самосознания в целом, является важным условием воспитания сознательного члена общества.

Термин

Понятие «Я-концепция» родилось в 1950-е годы в русле феноменологической, гуманистической психологии, представители которой (А. Маслоу, К. Роджерс), в отличие от бихевиористов и фрейдистов, стремились к рассмотрению целостного человеческого Я как фундаментального фактора поведения и развития личности.

Часто термин используют в качестве синонима к «самосознанию», но в отличие от последнего «Я-концепция» менее нейтральна, включая в себя оценочный аспект самосознания.

Я-концепция, в сущности, определяет не просто то, что собой представляет индивид, но и то, что он о себе думает, как смотрит на свое деятельное начало и возможности развития в будущем.

Составляющие Я-концепции

Выделяют когнитивную, оценочную и поведенческую составляющие Я-концепции. Когнитивная составляющая — это представления индивида о самом себе, набор характеристик, которыми, как ему кажется, он обладает. Оценочная — это то, как индивид оценивает эти характеристики, как к ним относится. Поведенческая — это то, как человек в действительности поступает.

Когнитивная

Обычно человек считает, что обладает определёнными характеристиками. Эти характеристики нельзя вывести или свести к одному текущему моменту его жизни — если человек считает что он «сильный», это не значит, что он в данный момент поднимает тяжесть. Более того, на самом деле этот человек объективно может и не быть сильным. А может и быть. Набор убеждений о самом себе и есть когнитивная составляющая я-концепции.

Эти убеждения могут иметь разную значимость для индивида. Он может считать, например, что он в первую очередь смелый, а сильный только в десятую очередь. Эта иерархия не постоянна и может меняться в зависимости от контекста или с течением времени. Сочетание и значимость характеристик на тот или иной момент в значительной степени обуславливают установки индивида, его ожидания относительно себя.

Наряду с прочим, когнитивная компонента Я-концепции представлена в сознании индивида в виде социальных ролей и статусов.

Оценочная

Индивид не только полагает, что обладает определёнными характеристиками, но и определённым образом оценивает их, относится к ним. Ему может нравиться или не нравиться что он, к примеру, сильный. Важную роль в формировании этой оценки играют:

  • Cоотнесение представлений о себе с «Идеальным я».
  • Соотнесение представлений о себе с социальными ожиданиями.
  • Оценка эффективности своей деятельности с позиции своей идентичности.

Поведенческая

Кем бы мы себя не считали или не хотели считать, мы не можем игнорировать то, как мы на самом деле себя ведём, что нам на самом деле удаётся. Эта «объективная» часть и есть поведенческая составляющая я-концепции.

Развитие Я-концепции

Младенцы поначалу не разграничивают себя и окружающий мир. По мере роста начинает развиваться телесное Я, с осознанием которого приходит понимание неидентичности внутреннего и внешнего миров. Позже маленькие дети начинают сравнивать себя со своими родителями, сверстниками и родственниками, находя те или иные различия. К среднему детству их знания о себе расширяются настолько, что уже включают целую систему оценок собственных качеств.

В отрочестве и юности самооценка принимает более отвлеченный характер, и у подростков появляется заметная озабоченность тем, как их воспринимают окружающие. Найти себя, собрать из мозаики знаний о себе собственную идентичность становится для юношей и девушек первостепенной задачей. Именно в этот период их интеллект достигает такого уровня развития, который позволяет им задумываться над тем, что представляет собой окружающий мир и каким ему следует быть.

Можно сказать, что заложено в Я-концепции, то подросток и пытается развить. Например, у физически больного ребёнка в Я-концепции заложено — здоров. Такой ребёнок будет пытаться физически себя подтянуть. Если уровень притязаний высокий, а собственные возможности осознаются недостаточными, может возникнуть невротизация (обидчивость, упрямство).

На протяжении всего взрослого периода жизни Я-концепция человека одновременно стремится сохранить преемственность и претерпевает изменения. Важные события жизни: смена работы, женитьба, рождение детей и внуков, развод, потеря работы, война, личные трагедии — заставляют нас пересматривать отношение к себе.

Образ Я, Я-концепция — Психологос

Фильм «Итальянский для начинающих»

Я-концепция — сложившееся представление человека о самом себе, как о человеке и личности.

Американский психолог У. Джеймс («Принципы психологии», 1890 г.) первым предложил идею Я-концепции и внес существенный вклад в ее разработку. Согласно Джеймсу, «глобальное Я» (личность) содержит в себе два аспекта: эмпирический объект (Ме), познаваемый субъективным оценивающим сознанием (I). Я как объект состоит из четырех аспектов: духовное Я, материальное Я, социальное Я и телесное Я, которые и образуют для каждого человека уникальный образ или совокупность представлений о себе как личности. Кроме этого, Джеймс предложил формулу оценивания личностью самого себя. Формула самооценки выражается в сравнении достигнутых успехов с уровнем притязаний:

самооценка = успехи/притязания

Фильм «Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек»

​​​​​​​Позже «я-концепция» разрабатывала в необихеворизме (теория социального научения А.

Бандуры), в гуманистической психологии (исследования К.Роджерса) и в настоящее время активно используется в самых различных подходах как психологии, так и педагогики.

Из чего состоит Я-концепция

Есть понятие «внутренняя картина болезни» — то, как человек воспринимает свое заболевание. А «я-концепция» — внутренняя картина себя, то, что известно индивиду о самом себе, каким он видит, чувствует и представляет себя сам. Это

  • Образ Я — представление человека о самом себе: о своем уме, теле, способностях, чертах характера
  • Субъективное отношение человека к самому себе: принятие или нет, та или иная самооценка, высокое или не очень самоуважение
  • Действия и реакции, которые человек считает «присущими ему», «достойными себя», выражающими его Я

Позитивная Я-концепция — это позитивное отношение к себе, самоуважение и принятие себя, ощущение собственной ценности. Негативная Я-концепция — негативное отношение к себе, неприятие себя, ощущение своей неполноценности.

Устойчивость и изменение Я-концепции

Я-концепция — обычно очень устойчивая конструкция. Представления человека о самом себе, как правило, кажутся ему убедительными независимо от того, основываются ли они на объективном знании или субъективном мнении, являются ли они истинными или ложными.

Это больше похоже на школьное сочинение, которое рождается часто случайно, неизвестно откуда, и при этом сочиняется под определенную задачу.

Несмотря на устойчивость, «я-концепция» — меняться может и меняется. На ее изменение обычно влияют:

  • контакты со «значимыми другими».

Как ведут себя «значимые другие», обычно оказывается образцом или хотя бы ориентиром. Образ жизни родителей — впитывается ребенком.

То, что значимые люди о нас думают, как правило, сильно влияет на наши представления о себе и отношение к самому себе.

  • общий эмоциональный фон.

Общий уровень эмоционального тона, ситуативное настроение, состояние здоровье и психосоматические обстоятельства.

  • сопоставление имеющегося и желаемого.

Например, сопоставление Я-реального и Я-идеального, сопоставление что я хотел сделать и что на самом деле не сделал.

  • внутренние выгоды.

Самооценка во многом меняется не «потому что», а «для того, чтобы», в рамках тех или иных ситуативных или личностных выгод.

Эссе о самооценке | Эссе о Я-концепции для студентов и детей на английском языке

Эссе о Я-концепции:  Я-концепция относится к тому, как человек думает, оценивает и воспринимает себя. Это концепция осознания себя или наличия концепции себя. Это считается убеждением человека о себе и атрибутами человека о том, что он думает о себе.

Я-концепция воплощает в себе ответ на вопрос «Кто я? Это степень, в которой определяется самопознание. Это относится к отношениям и склонностям человека.

Вы также можете найти больше Написание эссе  статьи о событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом.

Мы предоставляем студентам образцы эссе на длинное эссе из 500 слов на английском языке и короткое эссе на 150 слов на английском языке на тему «Эссе о самооценке» для справки.

Длинное эссе о Я-концепции 500 слов на английском языке

Длинное эссе о Я-концепции обычно преподается учащимся 7, 8, 9 и 10 классов. имеет из себя». Концептуализация и ее процесс формируют ее начало. Я-концепция является важным аспектом жизни, потому что она формирует наш мыслительный процесс и то, как мы действуем и ведем себя в повседневной жизни. Это один из основных эффектов, влияющих на управленческое мышление. Он оказывает сильное влияние на одно из многих видов поведения.

Я-концепция состоит из трех компонентов: представление о себе, идеальное я и самооценка. Я-образ – это то, как человек видит себя. Самоуважение — это то, насколько человек ценит себя, а идеальное «я» — это то, каким человек хочет себя видеть. Представление о себе активно, динамично и податливо. На самооценку могут влиять окружающие социальные ситуации и даже если человек склонен мотивировать себя.

С возрастом люди приобретают больше знаний, навыков и осведомленности о себе. Это сознание называется самостью. Это отражение собственной идентичности как личности, как личности. Существуют различные способы, которыми человек думает о себе. Я-концепция – это мыслительный аспект самого себя. Он составляет основную часть личности и отражает многие личностные черты человека.

Это мысленный образ человека о его сильных и слабых сторонах. Это набор мнений, отношений и знаний, которые человек имеет о себе. Я-концепцию можно отличить от самосознания. Это степень, в которой самопознание может быть определено.

Я-концепция человека включает прошлое, настоящее и будущее человека, где будущие «я» определяют, кем человек может стать, или кем он стремится стать, или чем он боится стать. Люди придерживаются восприятия своего прошлого и будущего «я», на основе которого они сохраняют свое восприятие своего настоящего «я».

Представление о себе считается гибким, когда человек находится в более молодом возрасте и все еще находится в процессе выявления своих привычек, поведения, симпатий и антипатий. С возрастом восприятие становится более организованным и детальным. У них формируется лучшее представление о том, кем они хотят стать и что для них важнее всего.

Различные психологи выдвинули различные области самоконцепции, а именно социальную область, то есть способность взаимодействовать с другими; область компетенции – способность удовлетворять базовые потребности; аффективная область — это состояние осознания; физическая сфера — это ощущение собственного внешнего вида, академическая сфера — это осознание успехов и неудач в школе, а семейная сфера относится к тому, как человек взаимодействует с семьей.

Представление человека о себе не всегда совпадает с реальностью. Степень соответствия Я-концепции человека реальности определяется как конгруэнтность и неконгруэнтность. Когда я-концепция совпадает с реальностью, это называется конгруэнтностью; это называется несоответствием, когда оно не совпадает. Всегда лучше думать позитивно о себе для самопоощрения.

Краткое эссе о Я-концепции 150 слов на английском языке

Краткое эссе о Я-концепции обычно дается учащимся 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов.

Я-концепция — это личное знание человека о том, кто он есть, как он охватывает все свои мысли и чувства. Она включает в себя знания о том, как ведет себя человек, его возможности и особенности.

Я-концепция человека быстро развивается в детстве и подростковом возрасте. Он имеет тенденцию формироваться и в дальнейшем изменяться по мере того, как человек больше узнает о себе. Я-концепцию следует понимать через структуру осознания и знания. Люди обращают внимание на себя и замечают как свое внутреннее состояние, так и внешнее поведение.

Люди собирают информацию о себе, и на основе этой информации формируется представление о себе, и люди расширяют свои представления о том, кто они есть. Я-концепция не является единым единым понятием; она динамична и на нее влияет как личность, так и общество. Самоодобрение может способствовать большему успеху человека, если он или она принимают себя такими, какие они есть.

10 строк о Я-концепции Эссе на английском языке

1. Карл Роджерс упомянул три компонента Я-концепции; это образ самого себя, самооценка и идеальное я.
2. Собственная мотивация может влиять на я-концепцию для поиска самопознания.
3. Я-концепция имеет активную структуру и время от времени изменяется.
4. Подростковый возраст является критическим периодом для идеального развития Я-концепции.
5. Я-концепция состоит из множества схем.
6. Я-концепция имеет большие когнитивные и мотивационные корни.
7. Влияние общества может манипулировать самооценкой.
8. Он иерархичен и зависит от индивидуального восприятия.
9. Идеальная Я-концепция личности помогает человеку правильно построить себя.
10. Представление о себе у разных людей разное, в зависимости от их окружения и воспитания.

Часто задаваемые вопросы по эссе о самооценке

Вопрос 1. 
Может ли самооценка влиять на успеваемость?

Ответ:
Существуют различные факторы, от которых зависит успеваемость человека. Я-концепция может в определенной степени влиять на производительность.

Вопрос 2. 
Влияет ли Я-концепция на уверенность в себе?

Ответ:
Да. Если у человека есть хорошее представление о себе, это будет иметь преимущество в уверенности человека в себе.

Вопрос 3. 
Какие факторы влияют на самооценку человека?

Ответ:
Факторами являются возраст, пол и религия, а также самооценка и самооценка.

Вопрос 4.
Кто создал самооценку?

Ответ:
Карл Роджерс и Абрахам Маслоу популяризировали термин «Я-концепция».

Как написать эссе о самооценке: подробное руководство для вашего академического Я!

Написание эссе о самооценке — деликатное и рискованное предприятие. И прежде чем углубляться во все возможные тонкости этого процесса, давайте сначала разберемся с самим предметом. «Кто я?» – этот сложный и, казалось бы, банальный вопрос – вот за что цепляется наше подсознание на протяжении всей жизни, отчаянно побуждая нас исследовать свой разум.

Как люди, любознательные по своей природе, мы не перестанем сталкиваться с нашими изощренными личностями в этом жестком исследовании. Самосознание, самосознание, самоэффективность, самопознание — этот окончательный выбор «я» лежит в основе нашего понимания того, кто мы есть, и формирует наше представление о себе.

Что такое Я-концепция?

«Идея о себе, построенная из различных убеждений человека о себе» — это определение дает краткий, но точный обзор того, что такое концепция о себе. Экстравагантное представление о я-концепции служило излюбленным предметом научных исследований, а также концептуальных эссе. Учитывая сложность этого предмета и простор для размышлений, который он предоставляет людям, вопрос о я-концепции часто выбирается в качестве темы для эссе. Писатели стремятся внести свой крошечный вклад в понимание этого феномена и своими произведениями взглянуть на проблему проницательно. Но, как мы подчеркивали выше, создать достойное эссе, в котором будет представлена ​​я-концепция, довольно сложно.

Далее мы предоставим подробное руководство по разработке мастерского эссе о я-концепции.

Этапы написания эссе о самооценке

Следуя схеме эффективных и проверенных временем шагов в своем эссе, вы предотвращаете случайность и непоследовательность в своей работе, которые являются признаками некачественного письма.

1. Тема

Выбор темы для вашего эссе является важнейшим элементом его создания. Определите, что вас больше всего интересует в я-концепции, какие вопросы, связанные с этой темой, привлекают вас больше, чем другие темы эссе о я-концепции. Как только вы определитесь с любимым предметом, связанным с этой концепцией, переходите к проведению исследования.

2. Исследование

Одним из наиболее важных этапов написания любой научной работы является проведение исследования. Даже если вы считаете, что ваших знаний по теме эссе о я-концепции достаточно, не стесняйтесь узнать о ней еще больше. В Интернете есть множество заслуживающих доверия источников по психологии и философии, которые могут дать вам необходимую научную базу и даже больше. Обязательно просматривайте внимательно и ответственно, и остерегайтесь многочисленных сомнительных веб-сайтов, отображающих поддельную и вводящую в заблуждение информацию.

3. Идея

Наряду с темой вашего эссе вам необходимо определиться с центральной идеей вашей работы. Это то, вокруг чего вы сосредоточите все свое эссе. Предоставление вашему эссе одной общей идеи поможет вам избежать необоснованного перехода от одной идеи к другой в вашей работе.

4. Тема

Тема вашего сочинения очень похожа на тему, но не совсем та же. Тема рассматривается как сопровождение темы, а ее контекстуальное оформление объединяет элементы произведения. Тема обеспечивает необходимую атмосферу текста и делает его связным. Итак, решите, какое настроение или тема должны преобладать в вашем эссе, и постарайтесь придерживаться его на протяжении всего процесса написания.

5. План

Составление плана эссе является важным шагом с точки зрения удобства и экономии времени. Это поможет вам структурировать работу, аккуратно расположив мысли и идеи в логическом порядке.

Предложения для эссе «Я-концепция»

Чтобы сделать эссе более привлекательным и информативным, вам следует учесть ряд важных советов и предложений в дополнение к вашему собственному опыту и писательским привычкам.

  • Избегайте мусора в своем эссе. Очень легко отвлечься и постепенно перейти к избыточности в письме. Это происходит, когда мы слишком глубоко погружаемся в то, над чем работаем, или сосредотачиваемся на второстепенном предмете.
  • Будьте последовательны. Обязательно придерживайтесь логической схемы текста и избегайте в нем противоречий. Не идите против своих собственных утверждений и заявлений, которые вы предоставили ранее в тексте.
  • Делайте ссылки в тексте. Обратитесь к авторитетным источникам, например, к известным ученым. Это повысит доверие и ценность вашей работы и покажет, что ваше исследование не ограничивается вашими собственными мыслями и утверждениями, которые могут быть слегка предвзятыми, а включает в себя беспристрастные утверждения других исследователей.
  • Применяйте критическое мышление. Постарайтесь продемонстрировать свою способность объективно анализировать факты и формировать суждения, не только повторяя аргументы и факты, но и рассматривая их в академической манере. Сделайте свою оценку данных, фактов и результатов исследований взвешенной и аргументированной.
  • Структурируйте свою работу. Следование логической структуре эссе помогает представить аргумент связно и понятно. Сохранение структуры текста также помогает оставаться сосредоточенным в эссе и не отклоняться от основной темы.

Темы эссе «Я-концепция»

Как мы подчеркивали выше, разработка темы эссе является ключевым шагом. Тем не менее, вы можете пойти на компромисс со своим творческим потенциалом и позволить Интернету предоставить вам множество тем для эссе, из которых вы сможете выбрать ту, которая больше всего вам нравится. Здесь мы перечислили некоторые из популярных предложений для ваших идей эссе о самооценке.

  1. Я-концепция через межличностное общение.
  2. Социальная психология и Я-концепция.
  3. Шаги самоконцепции.
  4. Я-концепция самооценки.
  5. Историческое развитие теории Я-концепции.
  6. Важность сильной самооценки.
  7. Медиа и технологии на самооценку.
  8. Определение концепции себя.
  9. Эффект Пигмалиона и Я-концепция.
  10.  Идентичность Я-концепции и глухих.

Образец эссе «Я-концепция»

Идея Я-концепции

Я-концепция — это наше познание самих себя, основанное на нашем личном опыте, образе тела и мыслях. Я-концепцию также называют восприятием наших способностей и нашего образа. Это восприятие основано на информации, которую мы собираем о наших навыках, чертах и ​​способностях.

В норме наше представление о себе начинает формироваться в шесть-семь месяцев. Чувство идентичности расширяется, когда мы начинаем взаимодействовать с другими людьми. К настоящему времени разработаны две основные теории, объясняющие, как взаимодействие влияет на наше представление о себе и формирует его.

Теория отраженной оценки описывает наше восприятие того, как другие видят или оценивают нас. Теория утверждает, что люди формируют свое представление о себе в соответствии с тем, что, по их мнению, о них думают окружающие. Этот процесс рассматривается как решающий для развития личной самооценки, а также самооценки.

Другая теория, теория социального сравнения, объясняет, как мы оцениваем свои способности, сравнивая себя с другими. Мы сравниваем себя с другими людьми по внешности, достижениям, интеллекту и неудачам.

Ученые также выделяют силы, влияющие на самооценку. Они делятся на две основные категории: внутренние и внешние источники. Внутренние силы представлены тем, что мы думаем о себе и о других, как воспринимаем все в жизни. К внешним силам относится среда, в которой мы проводим большую часть своего времени, влияние других людей, то, что другие думают о нас.

Важно отметить, что я-концепция представляет собой всеобъемлющее осознание людьми самих себя в прошлом, настоящем и того, как они видят себя в будущем. Восприятие людьми своего прошлого или будущего «я» связано с их нынешним «я». Обычно мы склонны воспринимать себя в прошлом менее благоприятно, в то время как себя в будущем воспринимаем более благоприятно.

В двух словах

Учитывая новые знания о том, как писать эссе такого типа, а также пример концептуального эссе, который мы предоставили, вы можете приступить к проведению своего мини-исследования на тему Я-концепции. Написать достойное эссе о я-концепции может быть так же просто, как 1,2,3, при условии, что вы будете следовать нашим жизненно важным академическим советам и рекомендациям!

П.С. Теперь вы знаете, что наш надежный сервис открыт для вашего звонка! Просто попросите, пожалуйста, напишите мое эссе, и получите поддержку по любой теме в ближайшее время! Просто отправьте нам детали вашего заказа и получите предложения от писателей.