Социальный паспорт ученика образец: Образец заполнения социального паспорта семьи в школе, в ДОУ в 2022 году

Опубликовано автором

Содержание

Памятка родителям: соцпаспорта в школах Севастополя, соцпедагоги и след ювенальщины.


Требование предоставить данные для соцпаспортов – незаконно!

Всё чаще от севастопольских родителей слышны жалобы на то, что в школах и детсадах требуют предоставить разные личные данные о родителях и детях для заполнения социального паспорта или просто заполнить разные анкеты с личной информацией, что настораживает. Такой паспорт может составляться и на ребёнка и на класс (группу) в целом. Данные для них варьируются и ограничиваются только фантазией работников учреждения. Например, в одной из школ Севастополя в анкете требовалось указать сколько раз в году и на каких курортах отдыхала семья, в каких отелях с датами заезда/отъезда. Не гнушаются заставлять и учеников заполнять данные о доходах семьи. Вопиющий случай незаконного принудительного анкетирования недавно обсуждали на 1 канале в передаче «Время покажет» (ВИДЕО).

При этом заполнение таких анкет и социальных паспортов чаще всего преподносится как обязательное. Аргументация обычно типа «мы всегда собираем» и «нам надо для отчётности / прогнозирования / статистики и т.п.»

На самом деле школе, конечно, нужны некоторые данные для экстренных случаев или срочной связи с родителями. Основной и запасной контактный телефон, имена родителей. Рекомендую предоставить также телефоны бабушек/дедушек. Всякое бывает. Не имею ничего против предоставления такой информации, и обычно она предоставляется сразу при поступлении в школу (в детсад) и при изменениях родители сообщают сами, поэтому никакое дополнительное анкетирование не может быть обосновано таким образом.

Скажу сразу – вы не обязаны предоставлять никакую личную информацию, которую вы предоставлять не хотите. Это ваше право, но не обязанность. Заставить вас никто не может в рамках закона. Более того, вы, как родитель, отвечаете за безопасность своего ребёнка, в том числе за информационную безопасность.


Исключения: Некоторые специальные ведомства и структуры имеют право требовать от вас личные данные (такое право определяется федеральным законом), но это точно не школа и не детсад, и в этих случаях можно также требовать разъяснения какой конкретно федеральный закон обязывает вас предоставить личные данные и какие конкретно, для каких целей, и какую юридическую ответственность вы несёте, если их не предоставите.

 

А вот, что сказано о персональных данных в Конституции.

Конституция Российской Федерации (ст.23, ч.1) » Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускается«


Конституция Российской Федерации (ст.24, ч.1): » Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени».

Конституция Российской Федерации (ст.23, ч.1) » Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускается»

Анкетирование никакими законами не регламентируется. Утвержденной формы анкет, соц. паспортов НЕТ.
Также рекомендую статью с разъяснением законов: «Родительский контроль. Если вам предлагают заполнить странные анкеты»

Налицо манипуляция со стороны администрации   школы/детсада – о том, что такие анкеты можно не заполнять просто умалчивается, а иногда и отрицается. А сокрытие информации – это искажение, приравниваемое ко лжи.

Казалось бы, юридически грамотный родитель может просто отказаться заполнять подобные анкеты и – вопрос исчерпан. Но сейчас, во многих случаях, администрация пытается давить на таких родителей, применяет угрозы и административные меры воздействия. Например, угрожают тем, что ребёнку будут занижать оценки.

Недавно, в одной из севастопольских школ, директор начала угрожать тем, что ребёнку будет запрещено участвовать в общешкольных и других мероприятиях, которые не относятся напрямую к учебному процессу. То есть, это прямая угроза осуществлять дискриминацию по отношению к ребёнку с целью давления на родителей.

Умудряются ещё и прикрываться уставом школы, где сказано, что родители должны уважать традиции школы и работников школы (кстати, устав и любые другие локальные акты не должны противоречить основным законам и конституции). Так вот, в уставе прямо сказано:

Обучающиеся имеют право на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

Но и это ещё не всё, и ради этого «не всё» и написана эта статья – уже есть случаи угроз с применением методичек и технологий ювенальной юстиции западного образца, но об этом ниже. Всё это, понятно, противозаконно, но привлечь к ответственности за это работников госучреждения бывает трудно.

Зачем им эта информация?

На данный момент, в большинстве случаев, эта информация действительно используется внутри школы или детсада, но для вас есть опасность, что эти данные попадут третьим лицам, в том числе злоумышленникам, и могут быть использованы против вас. Даже если вам кажется, что вам скрывать нечего, это опрометчиво. Так как ЛЮБАЯ самая обычная личная информация может вам навредить, попав в руки недобросовестного человека. Элементарно место работы и адрес фактического проживания может говорить о том, в какое время вас нет дома, что является очень полезной информацией для грабителей, специализирующихся на квартирных кражах. А уж если информация о доходах или состоянии семьи к кому-то не тому попадёт. . Не буду расписывать более мрачные варианты использования..

На вас также можно давить через ваше начальство, просто узнав место работы. А давить у нас, судя по всему, самые мелкие чиновники любят по самому даже незначительному поводу (если даже на уровне простого анкетирования администрация школ ЛЕГКО переходит границы закона). Заполните вы ЭТУ анкету, где вроде бы никакой такой уж особой информации не требуют, а потом вам подсунут другую анкету, где будут вопросы похлеще, но отказаться будет сложнее, ведь часть информации вы уже предоставили и вас уже могут шантажировать тем, что передадут эту информацию «куда следует», если будете упрямиться.

Но самое интересное, что сбор такой информации является частью методик Ювенальной Юстиции. На Западе вся эта информация отправляется в органы ювенальной юстиции с целью выявления детей, «находящихся в трудной жизненной ситуации» и «неблагополучных семей». Мы все наслышаны, как именно ЮЮ «помогает» в таких случаях – разрушением семьи. Статистика по «беспределу» при изъятии детей впечатляет и не только на Западе. Уже и в России известны десятки случаев грубейших нарушений и превышений полномочий сотрудниками опеки. Не секрет, что есть и теневая сторона этого «бизнеса» – это и запрос на детей со стороны однополых семей и шантаж граждан через их детей (угрозой изъятия). Да, в России пока нет Ювенальной Юстиции западного образца, но она неистово продвигается и у нас определёнными группами, фондами и конкретными депутатами (недавний закон, дискриминирующий родственников, был продвинут депутатом госдумы Крашенинниковым).

Также уже существует порядок межведомственного взаимодействия. Поэтому стоит серьёзно задуматься и над сценарием тихой ползучей подготовки к масштабному внедрению ювенальных технологий у нас в России. Под это принимаются, на первый взгляд, незначительные поправки и законы, но являющиеся составными частями глобальной концепции Ювенальной Юстиции.

Согласие родителя на обработку персональных данных

Анкета или соцпаспорт, сами по себе, не документы. Поэтому эти анкеты не подпадают под закон об обработке персональных данных, если вы не подписывали такое согласие. Зачастую в школах требуют подписать документ «Согласие родителя на обработку персональных данных несовершеннолетнего».

Рекомендую этот документ не подписывать, а если вы уже подписали, то можно отозвать своё согласие в любой момент, согласно закону ФЗ-152 «О персональных данных»(ст. 9, п.2).
Можно даже после отзыва согласия дать согласие повторно, но существенно ограничить как список самих данных, так и условия их использования учреждением ( бланк).

Бланки отказа и отзыв согласия можно найти в этой статье

Учтите, если вы подписали согласие, вы соглашаетесь и на распространение любой, в том числе и личной, информации о вас, которая может составлять личную, семейную или медицинскую тайну. Приведу определение термина распространение персональных данных: Распространение персональных данных – это действия, направленные на передачу персональных данных определённому кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом.
Информационная безопасность.

Защищать права вашего ребёнка, в том числе и его право на неприкосновенность частной жизни – это не только ваше право, но и обязанность (ст. 64 п. 1 Семейного кодекса РФ).
Получается, что халатное отношение к личной информации о своей семье или о каком-то члене вашей семьи и выдача этой информации без особой необходимости – это даже, в некотором смысле, противозаконно. Но главное, это может навредить вашей семье.

Внимание, опасно! Социальный педагог как солдат ювенальной юстиции.

Сейчас в школах стало модно заводить в штате должность «социального педагога». Нередко эту должность занимает школьный психолог. И эта связка уже сама по себе – сигнал нехороший. Но давайте обо всём по порядку.

У социального педагога есть какой-то набор функций и обязанностей. В должностных инструкциях сказано, что вся его деятельность направлена исключительно на помощь в социальной адаптации ребёнка. Да, в его обязанности также входит поддержание контакта с родителями и выявление проблем, но это не значит, что родители ОБЯЗАНЫ поддерживать с ним контакт. Это просто дополнительные услуги, которые может оказывать школа. Напоминаю, навязывание услуг у нас в России запрещено законом.

Зато социальный педагог может доносить (простите, сотрудничать и сообщать информацию) в органы опеки и другие ведомства. Понятно, что иногда это нужно, но тут существует риск превышения полномочий, шантажа и коррупции. Такие «педагоги» могут возомнить себя «тюремным психологом», а родителей – «заключёнными», которым предписаны сеансы с ним, и это не фантазии.

В своих угрозах, администрация школы может дойти до угроз донести в опеку (как минимум, такой случай уже зафиксирован в Севастополе), причём донос заведомо ложный. И всё это с целью давления на родителей, отказавшихся заполнять анкету, хотя они действуют в рамках своих прав и законов. Это прямое применение методик ювенальной юстиции и один из примеров коррупции в этой сфере. Если вы столкнулись с подобной проблемой, советую обратиться в ближайшее отделение РВС для защиты своей семьи от произвола чиновников.

Cвязка «школьных психолог – социальный педагог» становится особо опасной, так как такой чиновник получает доступ к личной информации о психологических особенностях вашего ребёнка (как психолог), которые, как показано выше, как и любую личную информацию, легко можно использовать вам во вред или для шантажа. Не буду даже упоминать о том, что ребёнком легко манипулировать и добиться от него «показаний» против своих же родителей, которые тут же донесут в опеку (такие случаи также уже были). Кстати, вы в праве отказаться от услуг школьного психолога и не давать разрешение на работу психолога с вашим ребёнком.

Подозреваю, что такие социальные педагоги посещают различные семинары, курсы и т.п., где различные «специалисты», обычно оплачиваемые разными сомнительными фондами, в том числе иностранными, рассказывают им основы и принципы ювенальных технологий. Снабжают их печатными материалами типа методичек и буклетов, где транслируются не только конкретные инструкции, но и сам подход – идеология презумпции ВИНОВНОСТИ родителей. Исходя из этого, формируется фон, когда родителей подозревают во всём плохом и тогда «пора спасать детей от этих чудовищ-родителей».

Приходится им напоминать, что они должны осуществлять услуги по соц. адаптации детей в рамках услуги, которую нельзя навязывать. Если родители хотят использовать услуги социального педагога, то они могут это сделать, если школа предоставляет такую возможность. Но нет никаких законов, позволяющих принуждать к услугам психолога или социального педагога.

Заключение:

Интересно было бы узнать, являются ли эти социальные паспорта инициативой на местах, эдаким самодурством, или это неофициальные или полуофициальные директивы, спускаемые сверху, вышестоящими органами, департаментом образования или министерством? Характер их внедрения отдаёт ювенальным душком и идёт вразрез обещанию президента России В. В. Путина на съезде РВС, данным родительской общественности, что Ювенальной Юстиции у нас в России не будет. То есть, это тот же подкоп под традиционные ценности, но теперь со стороны Ювенальной Юстиции, который идёт и в школах и детсадах.

 

Образец оформления титульного листа:

Дневник прохождения учебной (производственной) практики

студента (ки) ____ курса ______группы

_________________________________(Ф.И.О. студента)

социально-гуманитарного факультета

специальность «Организация работы с молодежью»,

проходившего(ей) практику в __________________________________

(название учреждения)

с ______ по ________ 200 __ г.

Групповой руководитель ________________________________ (Ф.И.О)

Приложение № 3а

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЕДЕНИЮ “ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ”

Цель ведения дневника — в накоплении и дальнейшем осмыслении информации о деятельности учреждения по обслуживанию молодежи, об услугах, предоставляемых ею, о клиентах и ролевом репертуаре специалистов по работе с молодежью.

Материалы, собранные в дневнике практики, в последующем могут быть использованы в ходе научно-исследовательской работы студента:

  1. ♦ в выступлении на отчетной конференции по практике,

  2. ♦ в написании курсовых работ и выпускной квалификационной работы,

  3. ♦ в подготовке и участии в студенческих конференциях,

  4. ♦ в осуществлении коллективных социальных исследований.

В дневнике перед выполнением заданий практики должны быть зафиксированы:

— адрес учреждения, в котором студент проходил практику,

— сведения о структуре учреждения,

— Ф.И.О. директора, руководителя, специалиста по работе с молодежью,

— графики работы персонала.

График своей работы (6 часов ежедневно) студент согласовывает со специалистом по работе с молодежью. Дневник заверяется подписью руководителя практики от предприятия.

Дневник прохождения производственной практики представляет собой ежедневные записи по следующей форме:

Заносите в дневник информацию о событиях дня, старайтесь отразить события, факты, явления, с которыми Вы столкнулись в течение дня, а также фиксируйте собственные впечатления, мысли, идеи, касающиеся этих событий.

Старайтесь писать сразу «не шлифуя», не редактируя текст. Записи могут касаться различных аспектов бесед, встреч со специалистами по работе с молодежью или клиентами, поручений или заданий выполненных за день, деятельности учреждения (центра, организации), ярких впечатлений, огорчений, потрясений, разочарований, значительных и самых обычных, рутинных событий, трудностей и успехов дня.

Вы можете использовать разнообразные значки, сокращения, которые позволят Вам вести записи в удобной форме.

В последующем, обращаясь к материалам, накопленным в ходе ознакомительной практики первого курса, Вы найдете примеры, иллюстрирующие различные теоретические положения и конкретные проявления многих социальных процессов и явлений.

Приложение 4. Визитная карточка учреждения

Визитная карточка учреждения

1.Название (полное) учреждения или объединения.

2.Ведомственная принадлежность (вышестоящая организация)

3.Дата создания регистрации

4.Адрес (индекс, телефон)

5.Цель создания

6. Сфера деятельности.

7.Предоставляемые виды услуг.

8.Режим работы.

9.Формы работы.

10.Источники финансирования.

11.Наличие платных услуг и порядок их представления.

12.Контингент обслуживаемых.

Приложение 5. Паспорт социальной инфраструктуры

Паспорт социальной инфраструктуры

  1. Описание района – местонахождение базы практики:

— численность населения;

— степень удаленности от центра города,

— насыщенность маршрутами общественного транспорта,

— благоустроенность жилого сектора,

— наличие торговых объектов.

  1. Описание природной среды:

— уровень экологического загрязнения воздуха, воды, земли (высокий, средний, низкий),

— наличие предприятий с вредными производственными технологиями, их число,

— наличие «зеленой зоны» (парки, скверы, лес), водных площадей,

  1. Описание материальной среды:

— наличие детских учебно-воспитательных учреждений (дошкольные, школы, профессиональные училища, колледжи, центры дополнительного образования),

— учреждения культуры,

— научные учреждения,

— спортивные учреждения, спортивные площадки,

учреждения службы быта, торгового, жилищного обслуживания,

учреждения медицинского и социального обслуживания,

— другие организации.

  1. Заключение, рекомендации.

Приложение 6. Образец оформления титульного листа отчета о прохождении производственной практики

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

ОТЧЕТ

О прохождении __________________________________________практики

Студента ___ курса _________________________ формы обучения

Специальность ________________________________________________

Учебная группа № _______ зачётная книжка № ________________________

Ф. И.О. студента ____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(место прохождения практики, наименование учреждения)

Срок прохождения практики с «___» _____ 200__ г. по «___»____ 200_ г.

Подпись руководителя практики от МГПУ в г. Мурманске

М.П. ______________________ «___» _____________ 200 __ г.

В отчёте студент должен указать краткое содержание целей практики, сжатую характеристику структуры учреждения и условий его работы, оценку контингента, с которым пришлось работать, описание выполненных мероприятий в общей форме. Отчёт вместе с дневником студента, отзывом (характеристикой) и оценкой за практику руководителя учреждения, в котором работал студент, необходимо в установленные сроки представить на кафедру.

Приложение 7. Карта рейтинг-контроля студента

Карта рейтинг-контроля студента

Данная форма является также формой для самооценки студентом эффективности прошедшей практики.

Для самооценки студент должен до подведения итогов практики на местах проставить себе оценку за проявленные или не проявленные в ходе практики качества и выставить общую оценку. Если данная самооценка отличается от полученной оценки по практике, студент должен поставить в известность специалиста по работе с молодежью и руководителя практики и разобраться в причинах расхождения.

Приложение 8. Примерная схема отзыва группового руководителя

Примерная схема отзыва группового руководителя

1. Наименование учреждения.

2. Ф. И. О. студента.

3. Сроки прохождения практики.

4. Мотивация студента — интерес к данному конкретному виду практики и его соответствие желанию студента, интерес к работе данного конкретного учреждения.

5. Активность студента. Отношение студента к практике. Соблюдение этических норм.

6. Индивидуальные особенности студента — уверенность, открытость, готовность обсуждать возникающие проблемы, стиль общения с клиентами и коллегами, готовность придти на помощь.

7. Организация рабочего дня.

8. Достижение целей практики и выполнение задач практики.

9. Качество выполнения заданий.

10.Уровень сформированности профессиональных умений.

11.Уровень профессионального самосознания студента, предполагающего четкое и зрелое определение своей профессиональной роли.

12. Практическая помощь, оказанная студентом во время практики.

13. Оценка за практику.

14. Ваши предложения по улучшению организации практики.

Дата Подпись

М.П.

Приложение 9. Перечень методик исследования личности ребенка (подростка)

Исследование личности ребенка (подростка), его межличностных отношений, ближайшего окружения.

В процессе социального и психолого-педагогического исследования личности клиента возможно использование разнообразных методик. Выбор того или иного диагностического инструментария определяется комплексом факторов, таких как теоретические представления специалиста, вид неблагополучия в деятельности и поведении клиента, методологический подход, гипотеза исследования и др. Так, например, этапы изучения личности ребенка можно найти в книге П.А. Шептенко, Г.А. Ворониной. Методика работы социального педагога. М., 2001. С. 97.

В своей работе специалист использует психологический, педагогический, социологический инструментарий (например, социометрию, личностные опросники, тесты, наблюдение, эксперимент и др.) Вы можете найти эти методики в списке литературы.

Примерный перечень методик исследования:

— социальный паспорт микрорайона,

— социальный паспорт школы,

— социальный паспорт класса,

— социальный паспорт семьи,

— семейная геннограмма,

— акт обследования жилищно-бытовых условий,

— социально-педагогическое анкетирование,

— Тест Р. Жиля «Исследование межличностных отношений в семье», социометрия,

— Тест «Кинетический рисунок семьи»,

— методика исследования социальных сетей,

— методика «недописанный тезис», метод мотивационной индукции

— тест Люшера,

— личностный опросник Р. Кэттела,

— шкала самооценки личности,

— методика изучения потребности достижения,

определение направленности личности (ориентационная анкета Б. Басса),

— методика «Измерение надежды» (вариант К. Муздыбаева),

— методика диагностики уровня социальной фрустрированности,

— методика «Анализ семейных взаимоотношений»,

— карта наблюдения Стотта

— методика диагностики стресс-совладающего поведения (копинг-поведение в стрессовых ситуациях),

— анкета «Индекс воспитанности школьников» (Л.Д. Столяренко),

— методика для изучения степени развития основных компонентов педагогического взаимодействия (подготовлена профессором Л.В. Байбородовой),

— экспертная диагностика социально-педагогической запущенности детей (Р.В.Овчарова)

— опросник ВОЗ «Качество жизни»

— шкала социально-психологической приспособленности (К. Роджерс, Р. Даймонд),

— шкала социальной компетентности и другие.

Приложение 10. Социально-психологический портрет личности клиента

Социально-психологический портрет личности клиента

I. Социальная характеристика личности:

  1. Ф.И.О.

  2. Пол.

  3. Возраст.

  4. Образование.

  5. профессия.

  6. Социальное положение (рабочий/ служащий/ безработный/ пенсионер)

  7. Материальное положение.

  8. Семейное положение.

  9. Вероисповедание.

  10. Культурный уровень.

  11. Дополнительные сведения.

II. Психологическая характеристика личности

  1. Особенности поведения:

— доброжелательный,

— агрессивный,

— уверенный / неуверенный в себе,

— поза,

— жестикуляция,

— речь (интонация, часто используемые выражения),

— внешний вид.

  1. Степень проявления эмоций (гнев, разочарование, подавленность, страх, радость и т.д.)

  2. Активность в процессе общения.

  3. Степень осознания проблемы, отношение к ней.

  4. Умение сформулировать проблему.

  5. Опыт разрешения проблемных ситуаций.

  6. Предшествующие беседе впечатления и переживания.

  7. Взаимоотношения в семье.

  8. Вредные привычки (курение/ злоупотребление алкоголем/ др.).

  9. Организация свободного времени / самозанятость.

  10. Дополнительные сведения.

  11. Рекомендации

Приложение 11. Комплексная характеристика ребенка

Комплексная характеристика ребенка составляется на основе результатов социально-педагогического и психолого-педагогического исследования личности ребенка, изучения материалов, имеющихся в учреждении, бесед со специалистами, родителями или лицами, их заменяющими. Возможно использование вариантов составления характеристики ребенка, представленных в следующих литературных источниках:

  1. Характеристика трудного подростка (Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. М., 2001. С. 302 – 306.),

  2. Педагогическая характеристика подростка (Девиантное поведение подростков – профилактика и реабилитация, защита несовершеннолетнего. М., 1999. С. 204 — 206),

  3. Комплексная характеристика трудного подростка (Михневич Т.П., Мартынова В.В., Клипинина В.Н., Лаврович А.П. Практическая подготовка социальных педагогов. Минск, 2002. С. 62),

  4. Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива (Методические рекомендации по организации воспитательно-профилактической работы с педагогически запущенными детьми. Минск, 2001. С. 88),

  5. Стандартная школьная характеристика (адаптированный вариант шкалы по Хопе) (Методические рекомендации по организации воспитательно-профилактической работы с педагогически запущенными детьми. Минск, 2001.С. 76).

Ниже Вы можете увидеть пример психолого-педагогической карты учащегося, используемой для составления психолого-педагогической характеристики, в которой отмечаются по степени выраженности качества ребенка:

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧАЩЕГОСЯ

Ф. И.О. ____________________________________________________________________

Дата рождения _________________________________ класс _____________________

Также в составлении комплексной характеристики ребенка может помочь примерный план изучения семьи.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ СЕМЬИ

  1. Общие сведения о родителях (Ф.И.О., дата рождения, домашний адрес, место работы).

  2. Состав семьи (полная, неполная, сколько детей, дедушки, бабушки).

  3. Материальное обеспечение семьи (средний месячный бюджет семьи, доход в месяц на каждого члена семьи).

  4. Санитарная культура семьи (чистота, порядок, внешний вид родителей).

  5. Жилищные условия (хорошие, удовлетворительные, не удовлетворительные).

  6. Образование родителей.

  7. Отношение родителей к труду (трудолюбивы, ответственны за свою трудовую деятельность, проявляют равнодушие, безразличие к работе, негативно относятся к ней).

  8. Участие родителей в общественной деятельности (активное, равнодушное, пассивное).

  9. Культурный уровень родителей (наличие книг дома, посещение театров, музеев).

  10. Уровень педагогических знаний родителей (высокий, средний, низкий).

  11. Культура общения в семье и с окружающими.

  12. Взаимоотношения в семье между взрослыми членами семьи, между взрослыми и детьми (дружеские, уважительные, доверительные или наоборот).

  13. Кто из членов семьи оказывает на ребенка неблагоприятное влияние?

  14. Кто из членов семьи наиболее авторитетен у ребенка и почему?

  15. Отношение родителей и старших членов семьи к ребенку (внимательное, заботливое, чуткое, равнодушное, грубое, потворствующее прихотям ребенка).

  16. Характеристика приемов воспитательного воздействия на ребенка в семье (единство требований, приучение к труду, воспитание культуры поведение и пр.).

  17. Осуществление контроля за поведением и учебой школьника.

  18. Отношение родителей к школе (положительное, равнодушное, негативное).

  19. Связь семьи со школой (систематическая, эпизодическая).

  20. Как выполняет семья требования школы (родители прислушиваются к советам учителя, игнорируют их, равнодушны, воспринимают отрицательно).

  21. Общественная активность родителей в школе.

Приложение 12. Программа помощи клиенту

Программа социальной помощи клиенту составляется после выявления основных его проблем, поведенческих нарушений и уровня дезадаптации. Программа должна быть направлена на решение конкретных, выявленных в ходе практики проблем. Структура программы может быть следующей:

  1. описание основных проблем и социальных отклонений клиента,

  2. область предполагаемой деятельности: социальная профилактика, социальная поддержка, психолого-педагогическая коррекция социальной ситуации развития клиента, социальная защита, социальная реабилитация, социальное обслуживание и пр.

  3. цели и задачи программы социальной помощи ребенку,

  4. ресурсы, необходимые для реализации программы,

  5. содержание программы (планируемые действия и мероприятия),

  6. планируемые технологии работы,

  7. роль специалистов различного профиля (специалиста по социальной работе, социального педагога, психолога, дефектолога, работников правоохранительных органов и органов опеки) в реализации программы,

  8. описание предпринятых студентом действий по реализации программы помощи.

Программа помощи может составляться также в виде таблицы.

Образец таблицы «Программа помощи клиенту»

Ф.И.О.

Пол Возраст

Место жительства

Контактный телефон

Приложение 13. Последовательность изложения материала при заполнении дневника практики

1. Цели и задачи прохождения практики.

2. План прохождения практики.

3. План проведения экспериментального исследования (по теме дипломной работы).

4. Карта рейтинг-контроля студента.

5. Характеристика на студента.

Приложение 14. План прохождения практики (образец оформления)

15.05 — с 9.00-15.00 Знакомство с учреждением, изучение должностных обязанностей специалиста по работе с молодежью.

17. 05- с 9.30- 15.30 Изучение документации, работа с делами.

18.05 – с 9.30- 14.00. Присутствие на занятиях, изучение нормативной базы.

19.05 –с 9.30-15.30 Присутствие на занятиях. Изучение документации.

20.05 –с 9.30 — 14.00. Работа с журналами.

21.05 –с 9.30 — 15.00. Знакомство с учреждением, изучение должностных обязанностей инструктора по труду Молодежной биржи труда.

22.05 – с 9.30 — 14.30. Изучение документации. Присутствие на консультации по вопросам трудоустройства молодежи.

24.05. – c 9.30 — 15.00. Знакомство с программой содействия занятости молодежи

«Квотирование», присутствие на консультации

25.05. – с 9.30 — 14.00. Изучение нормативной базы.

26.05. – с 9.30 — 14.00. Присутствие на приеме молодежи.

27.05 — с 9.30 — 14.00. Присутствие на приеме молодежи по различным вопросам. Знакомство с программой « Дембель».

28.05 — с 9.30- 14.00. Работа на персональном компьютере.

29. 05. — с 9.30-14.00. Работа на персональном компьютере.

31.05. — с 9.30 — 14.00. Изучение программы «Новая Жизнь», присутствие на консультации.

01.06 — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду.

02.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду.

03.06. — с 9.30 — 14.00. Работа с документацией.

04.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду.

05.06. — с 9.30 — 14.00. Изучение статистических данных, заполнение журналов.

07.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду, проведение анкетирования.

08.06. — с 9.30 — 14.00. Работа над созданием банка вакансий, свободных рабочих мест.

09.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду, проведение дифференциально-диагностического опросника.

10.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду, проведение анкетирования.

11.06. — с 9.30 — 14.00. Систематизация и анализ статистических данных по работе отдела.

15.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду.

16.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду, проведение дифференциально-диагностического опросника.

17.06. — с 9.30 — 14.00. Систематизация статистических данных по работе отдела c 19.01.04-31.02.2004.

18.06 -с 9.30-14.00. Исполнение функции инструктора по труду

19.06. — с 9.30 — 14.00. Систематизация статистических данных по работе отдела c31.02.04-31.04.04.

21.06. — с 9.30-14.00. Исполнение функции инструктора по труду

22.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду

23.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду

24.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду, проведение дифференциально-диагностического опросника.

25.06. — с 9.30 — 14.00. Исполнение функции инструктора по труду

26.06. — с 10.00 — 13.00. Работа с документами.

Образование \ Акты, образцы, формы, договоры \ КонсультантПлюс

  • Главная
  • Правовые ресурсы
  • Подборки материалов
  • Образование

Данный ресурс содержит подборки наиболее важных и актуальных документов по различным тематикам. Здесь вы найдете нормативные акты, статьи и консультации экспертов, формы документов по интересующим вас темам:

«Гражданский процесс: Учебник» (5-Е издание, переработанное и дополненное) (под ред. М.К. Треушникова) («Статут», 2014)

«Коммерческие корпорации как субъекты корпоративных правоотношений: учебное пособие» (Ломакин Д.В.) («Статут», 2020)

«Развитие образования Приморского края» на 2020-2027 годы

«Развитие сферы образования города Новосибирска» на 2018 – 2021 годы

«Уголовное право России. Особенная часть: Учебник» (под ред. Ф.Р. Сундурова, М.В. Талан) («Статут», 2012)

01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых

030900 фгос

030900 Юриспруденция

050402 Юриспруденция

0706 высшее образование

1 дап заполнение

1 сентября выходной день для родителей первоклассников

1 сентября выходной для родителей

1-ДАП порядок заполнения

1-здрав порядок заполнения

1-Кадры доп. образование

1-мониторинг 2019

1-НК за 2019

1-ПК за 2020 год

1-Пк от 13. 01.2011

1-Пк от 15.01

1-Пк от 16.01.2012

1-Пк Положения о порядке формирования, ведения и опубликования перечня

11 классов какое образование

1102 Развитие образования

126 или 129.1 НК

1663 стипендии

17 пункта 1 статьи 427 НК РФ

17.1 217 НК РФ

2 пункта 1 статьи 419 НК

20 отличий нового рсв

20 отличий нового РСВ от старого

20 отличий рсв

21 – 33 пункта 1 статьи 333.33 НК

27 пункта 1 статьи 333.33 НК

28.1 пункта 1 статьи 333.33 НК РФ

292 профессиональное обучение

3 ндфл адвокатский кабинет

3 НДФЛ доходы КИК

3 ндфл инвестиционный счет

3 НДФЛ при строительстве дома

3 п. 1 ст. 220 НК РФ

3-ндфл 2015

3-ндфл 2019 года приказ

3-ндфл 2019 по инвестициям

3-ндфл excel

3-ндфл автомобиль

3-НДФЛ возмещение за обучение документы

3-НДФЛ возмещение за обучение ребенка

3-ндфл вычет иис

3-НДФЛ глава КФХ

3-ндфл документы

3-ндфл доходы за пределами рф

3-ндфл инвестиционный

3-ндфл квартира

3-ндфл кик

3-ндфл наследство

3-ндфл при доходах от иностранной компании

3-ндфл свое обучение

3-ндфл форма декларации 2018 и 2019

3. 7 п. 1 ст. 251 НК РФ

301 бакалавриат

330 о улучшении питания

338-п развитие образования хмао

34.02.01 сестринское дело

34.03.01 Сестринское дело

378 форм выписок

38.04.02 Менеджмент

4.3 пункта 1 статьи 59 НК РФ

40.00.00 Юриспруденция

44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

44.03.05 Педагогическое образование

453 развитие образования

494 развитие образования

51 финансовый менеджмент карелия

54.1 НК РФ комментарии

54.1 НК РФ НДФЛ

54.1 нк рф расчетный метод

55-зао об образовании

636 порядок гиа

706 платные образовательные услуги

78-ОЗ Об образовании

85.41 Образование дополнительное детей и взрослых

9 классов это какое образование

939 развитие образования 05.10.2015

939 развитие образования от 5 октября 2015

Абзац третий подпункта 3 пункта 1 статьи 333.40 НК РФ

Абитуриент

Автореферат диссертации

Авторское право на дипломную работу

Адаптированная образовательная программа

Адвокатура в России: учебник для вузов

Административное право учебник попов

Административный регламент государственная аккредитация образовательной деятельности

Административный регламент организация отдыха детей в каникулярное время

Административный регламент по осуществлению миграционного учета

Адрес в лицензии на образовательную деятельность

Адреса мест осуществления образовательной деятельности

Академическая задолженность отчисление

Академическая мобильность

Академические права обучающихся

Академический отпуск

Академический отпуск армия

Академический отпуск в связи с призывом в армию

Академический отпуск вычет по НДФЛ

Академический отпуск детям-сиротам

Академический отпуск ежемесячная компенсация

Академический отпуск компенсация

Академический отпуск отсрочка от армии аспирантура

Академический отпуск по беременности

Академический отпуск по медицинским показаниям

Академический отпуск по причине болезни ежемесячная компенсация

Академический отпуск по причине болезни компенсация

Академический отпуск размер ежемесячной компенсации

Академический отпуск сироты

Академический отпуск стандартный вычет

Академический отпуск студента

Академический отпуск студента по болезни

Академический час

Аккредитация вуза

Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей

Аккредитация дополнительного образования

Аккредитация испытательного центра

Аккредитация образовательных организаций

Аккредитация образовательных программ

Аккредитация образовательных учреждений

Аккредитация спортивных федераций

Акт о расследовании несчастного случая с обучающимся

Акт об образовании металлолома

Алименты для обучающегося на очной форме обучения

Алименты на обучение совершеннолетнего

Алименты на совершеннолетнего ребенка обучающегося на очной форме обучения

Алименты на совершеннолетних детей обучающихся в вузе

Алименты на совершеннолетних детей обучающихся по очной форме

Алименты на студента

Алименты на студента очного отделения

Алименты после 18 лет на очной форме обучения

Алименты с грантов

Алименты с питания

Алименты совершеннолетний студент

Аналитическая юриспруденция

Анкета самообследования

Аннулирование результатов ЕГЭ

Ано платные услуги

Антикоррупционное образование

Антитеррор образование

Антитеррористическая безопасность объектов спорта

Антитеррористическая защищенность детских лагерей

Антитеррористическая защищенность котельных

Антитеррористическая защищенность медицинских организаций

Антитеррористическая защищенность объектов водоснабжения и водоотведения

Антитеррористическая защищенность объектов образования

Апелляция егэ

Апк высшее образование

АПК РФ предоставление диплома

Апк юридическое образование

Апостиль на документах об образовании

Аптечка в образовательной организации

Аптечка в образовательном учреждении

Аптечки в школе

Арбитраж учебник

Арбитражная практика по ст. 54.1 нк РФ

Арбитражное право учебник

Арбитражное процессуальное право учебник

Арбитражный институт Торговой палаты Стокгольма

Арбитражный управляющий 3-ндфл

Аренда в образовательном учреждении

Арендные каникулы 2020

Архангельский музыкальный колледж

Архивная справка об обучении

Архитектурные формы

Аспирантура и работа

Аспирантура стаж

Аспирантура это

Астрономический час

Аттестат об общем образовании

Аттестат об основном общем образовании

Аттестат с отличием

Аттестация аспирантов

Аттестация директора школы

Аттестация заместителя директора образовательного учреждения

Аттестация кандидата на должность руководителя образовательной организации

Аттестация руководителей МУП

Аттестация руководителя гос тайна

Аутсорсинг питание

Базовая кафедра

Бакалавр

Бакалавр и магистр

Бакалавр специальность

Бакалавриат и магистратура

Бакалавриат и специалитет

Бакалавриат специалитет магистратура

БАКАЛАВРИАТ ЭТО

Банковские каникулы

Бассейн в школе

Бесплатное высшее образование

Бесплатное горячее питание

Бесплатное двухразовое питание

Бесплатное обеспечение школьной формой

Бесплатное питание 1-4 классов

Бесплатное питание беременных

Бесплатное питание в начальной школе

Бесплатное питание в трудовом договоре

Бесплатное питание в школе

Бесплатное питание детей-инвалидов в школе

Бесплатное питание инвалидов

Бесплатное питание начальных классов

Бесплатное питание ндфл

Бесплатное питание проводки

Бесплатное питание страховые взносы

Бесплатное питание школьников 2020

Бесплатное питание школьников начальных классов

Бесплатные путевки для детей в оздоровительные лагеря

Бесплатные учебники

Бессрочная лицензия на образовательную деятельность

Благотворительность 3-ндфл

Благотворительный грант

Болонская система образования

Бортовое питание

Бракераж

Братск дорожная карта

Бриллиантов учебник

Бринчук Экологическое право учебник

В каких случаях лицензия на образовательную деятельность не требуется

В каких случаях могут быть прекращены досрочно образовательные отношения

В каких случаях можно провести закупку в бумажной форме?

В чем отличие внештатника от фрилансера?

Вакцинация обучающихся

Введение карантина в школе

Ведомственная целевая программа «Качество образования»

Ведомственная целевая программа «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования»

Ведомственные награды министерства просвещения

Версия сайта образовательной организации для слабовидящих

Верхний предел учебной нагрузки

Вестник института госзакупок

Ветеран труда ведомственные награды министерства просвещения

Взыскание алиментов на совершеннолетнего ребенка обучающегося по очной форме

Взыскание из стипендии штраф

Взыскание штрафа по договору о целевом обучении

Взыскиваются ли алименты со стипендии

Вид расходов стипендия

Вид уровень образовательной программы

Видеонаблюдение в образовательных учреждениях

Видеонаблюдение в школе

Виды вузов

Виды дополнительных образовательных программ

Виды коррекционных школ

Виды образования

Виды образовательных лицензий

Виды образовательных программ

Виды образовательных услуг

Виды практики

Виды практики студентов

Виды стипендий

Виды уровней образования

Вина в форме умысла

Включается ли учеба в трудовой стаж до 2002 года

Включение в северный стаж периода учебы

Включение учебы в льготный стаж

Включение учебы в педагогический стаж

Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях

Внеочередное право на зачисление в образовательное учреждение

Внесение данных об образовании в трудовую книжку

Внесение записи в трудовую книжку об образовании

Внесение записи об образовании

Внесение изменений в трудовую книжку об образовании

Внесение изменений на титульный лист трудовой книжки об образовании

Внесение сведений в фис фрдо

Внести запись в трудовую книжку о высшем образовании

Внеурочная деятельность

Внутренняя система оценки качества образования

Военная кафедра

Военная образовательная организация

Военная форма

Возврат грантов прошлых лет

Возврат денег за путевку по болезни

Возврат денежных средств в случае отказа от путевки

Возврат денежных средств за обучение проводки

Возврат денежных средств за путевку 2020

Возврат денежных средств за тур путевку

Возврат излишне выплаченной стипендии

Возврат ндфл за обучение в 2020

Возврат ндфл за обучение ребенка какие документы подтверждают

Возврат ндфл за обучение ребенка расчет

Возврат НДФЛ за обучение у самозанятого

Возврат оплаты за путевку

Возврат остатка гранта

Возврат подоходного налога за обучение СТАТЬЯ

Возврат средств за обучение при отчислении

Возврат средств за путевку

Возврат стипендии проводки

Возврат стипендии прошлых лет

Возмещение затрат на обучение бухгалтерские проводки

Возмещение затрат на обучение мвд

Возмещение затрат на обучение по охране труда

Возмещение затрат на обучение предпенсионеров

Возмещение затрат на обучение сотрудником МВД

Возмещение затрат на обучение сотрудником овд

Возмещение работодателю за обучение

Возмещение расходов за обучение квр

Возмещение расходов работодателя на обучение

Возмещение сотруднику за обучение

Возмещение стоимости обучения по ученическому договору

Возникновение образовательных отношений

Возраст приема в школу

Воспитатель группы продленного дня

Воспитатель группы продленного дня досрочная пенсия

Воспитатель группы продленного дня пенсия

Восстановление в вузе

Восстановление в число студентов

Восстановление диплома

Восстановление обучающихся

Восстановление после отчисления

Вписать образование в трудовую книжку

Впо-1 2019

Впо-1 2020

Впо-1 инструкция

Впо-1 ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ

Впо-1 на начало 2020-2021 учебного года

ВПО-1 указания по заполнению

Впр 2020

Врач по гигиене питания

Временная лицензия на образовательную деятельность

Всероссийская олимпиада

Всероссийская олимпиада школьников

Вторая профессия запись в трудовой книжке

Вторая смена в школе

Второе высшее образование магистратура после бакалавриата

Второе высшее отпуск

Второе высшее платное

Второе среднее профессиональное образование

Вуз лишен аккредитации

Входит ли аспирантура в общий стаж

Входит ли аспирантура в трудовой стаж

Входит ли в страховой стаж учеба в ординатуре

Входит ли учеба в военном училище в стаж

Входит ли учеба в военном училище в страховой стаж

Входит ли учеба в вузе в общий трудовой стаж

Входит ли учеба в вузе в пенсионный стаж

Входит ли учеба в вузе в трудовой стаж

Входит ли учеба в институте в пенсионный стаж

Входит ли учеба в общий трудовой стаж для ветерана труда

Входит ли учеба в ПТУ в страховой стаж

Входит ли учеба в СПТУ в страховой стаж

Входит ли учеба в стаж для ветерана труда

Входит ли учеба в страховой стаж

Входит ли учеба в техникуме в трудовой стаж

Входит ли учеба в УЧИЛИЩЕ в страховой стаж

Вывеска образовательного учреждения

Выдача академической справки

Выдача аттестатов

Выдача аттестатов 2020

Выдача диплома с отличием

Выдача дубликата диплома

Выдача дубликата диплома об образовании

Выдача дубликата диплома спо

Выдача дубликата документа об образовании

Выдача лицензий на осуществление образовательной деятельности

Выплата компенсации за обучение

Выплата стипендии квр

Выплата стипендии косгу

Выплата стипендии на карту

Выплата стипендии проводки

Выплата стипендии работнику

Выплата стипендии работодателем

Выплаты аспирантам

Выплаты за счет гранта

Выплаты по целевому обучению

Выплаты сиротам в академическом отпуске

Высшее бакалавриат

Высшее образование

Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации

Высшее образование в стране

Высшее образование в сфере закупок

Высшее образование магистратура

Высшее образование представителя ГПК

Высшее образование специалитет

Высшее юридическое образование

Высшее юридическое образование бакалавр

Высшее юридическое образование в деле о банкротстве

Высшее юридическое образование гпк

Высшее юридическое образование кас

Высшее юридическое образование у представителя ГПК

Выход из академического отпуска

Выходной 1 сентября

Вычет за второе высшее образование

Вычет за обучение в музыкальной школе

Вычет за обучение вождению

Вычет за обучение детей родителями

Вычет за обучение мужа

Вычет за обучение оплата третьим лицом

Вычет за обучение ребенка заочной формы

Вычет на лечение и обучение

Вычет на образование детей очно-Заочного

Вычет на обучение 2020

Вычет на обучение брата сестры

Вычет на обучение если нет лицензии

Вычет на обучение за 3 года

Вычет на обучение нужна ли лицензия

Вычет на обучение работающего ребенка

Вычет на обучение ребенка

Вычет на обучение ребенка в вузе

Вычет на обучение ребенка в колледже

Вычет на обучение ребенка обоим родителям

Вычет на обучение ребенка очной формы обучения

Вычет на обучение ребенка подтверждающие документы

Вычет на обучение у ип

Вычет на обучение у работодателя

Вычет на работающего студента

Вычет на ребенка инвалида студента

Вычет на ребенка очного обучения

Вычет на ребенка очной формы обучения

Вычет на ребенка при очно-заочной форме обучения

Вычет на ребенка справка об обучении

Вычет на ребенка студента 24 года

Вычет на ребенка студента срок

Вычет на студента в академическом отпуске

Вычет на студента до 24 лет

Вычет на студента до какого месяца

Вычет на студента очной формы

Вычет на студента,вступившего в брак

Вычет ндфл на ребенка очной формы обучения

Вычет ндфл на свое обучение

Вычет НДФЛ на студента очника

Вычет по ндфл на студента справка

Вычет по НДФЛ при заочной форме обучения

Вычет по расходам на обучение за границей

Вычет студенту магистратура

Вычеты на детей 2020

Вычеты на детей с 01. 01.2020

Вычеты на обучение главная книга 2019

Вычеты на ребенка студента прекращается

Выясните, как получить гранты на обучение за границей

Гарантии и компенсации при обучении

Гарантии работникам обучающимся

Где государственный служащий может получить дополнительное профессиональное образование

Генная терапия

Гиа 2020

ГИА ординатура

Гигиена питания

Гис тэк форма 1.64

ГК образовательные услуги

Гк рф платные услуги

Главная книга вычеты на обучение

Годовой отчет для учреждений образования

Горячее питание 2020

Горячее питание в школе

Горячее питание начальных классов

Горячие темы горячего питания

Гос программа образование подмосковья на 2017-2025 годы

Госпошлина за выдачу аттестата

Госпошлина за лицензирование образовательной деятельности

ГОСПОШЛИНА за переоформление лицензии на осуществление образовательной деятельности

Госпошлина сбербанк онлайн

Госпрограмма образование кбр

Госпрограмма развитие образования в пензенской области

Гост диссертация автореферат

Гост образование

Гост по оформлению дипломных работ

Государственная аккредитация образовательной деятельности

Государственная аттестация руководителя

Государственная и муниципальная служба учебное пособие

Государственная итоговая аттестация в вузе

Государственная итоговая аттестация по программам высшего образования

Государственная итоговая аттестация среднее профессиональное

Государственная итоговая аттестация среднее профессиональное образование

Государственная политика в сфере образования

Государственная пошлина за аккредитацию образовательной деятельности

Государственная программа «Капитальный ремонт образовательных организаций Нижегородской области, реализующих общеобразовательные программы»

Государственная программа «Развитие системы образования Оренбургской области

Государственная программа «Совершенствование государственного и муниципального управления в Алтайском крае»

Государственная программа Алтайского края «Развитие образования в Алтайском крае»

Государственная программа волгоградской области «развитие образования в волгоградской области»

Государственная программа иркутской области образование

Государственная программа Калужской области развитие образования

Государственная программа калужской области развитие образования в Калужской области

Государственная программа калужской развитие образования

Государственная программа краснодарского развитие образования

Государственная программа курганской области развитие образования

Государственная программа Липецкой области развитие образования Липецкой области

Государственная программа московской области образование

Государственная программа московской области Развитие институтов

Государственная программа Мурманской области образование

Государственная программа образование коми

Государственная программа образование красноярского края

Государственная программа образование пензенская область

Государственная программа образования приморского края

Государственная программа омской области развитие системы образования

Государственная программа Оренбургской области Развитие образования

Государственная программа Орловской области «Повышение эффективности государственного и муниципального управления

Государственная программа развитие образования Астраханской области

Государственная программа развитие образования в Еврейской автономной области»

Государственная программа развитие образования в республике хакасия

Государственная программа развитие образования в свердловской области

Государственная программа развитие образования в хабаровском крае

Государственная программа развитие образования в Челябинской области

Государственная программа Развитие образования и науки Архангельской области

Государственная программа развитие образования и науки республики тыва

Государственная программа развитие образования липецкая

Государственная программа развитие образования сахалинской области

Государственная программа республики марий эл развитие образования

Государственная программа Ростовской области «управление государственными финансами и создание условий для эффективного управления муниципальными финансами»

Государственная программа рс я образование

Государственная программа Саратовской области развитие государственного и муниципального управления

Государственная программа современное образование ленинградской области

Государственная программа ульяновской области развитие и модернизация образования

Государственная программа хмао — югры «Создание условий для эффективного управления муниципальными финансами»

Государственная профессиональная образовательная организация

Государственная стипендия

Государственное и муниципальное управление

Государственное образовательное учреждение

Государственные услуги в сфере образования

Государство и право учебник

Гп образование подмосковья

Гп ур развитие образования

Гпк высшее образование

Гпх форма

Гражданский процесс учебник треушникова

Гражданский процесс: Учебник / Под ред. М.К. Треушникова.

Гражданский служащий может получить дополнительное профессиональное образование

Гражданский служащий может получить дополнительное профессиональное образование как в Российской Федерации

Гражданский служащий может получить дополнительное профессиональное образование как в Российской Федерации, так и за ее пределами

Гражданский служащий может получить дополнительное профессиональное образование только в Российской Федерации

Гранд сервис экспресс

Грант агропрогресс

Грант взносы

Грант ЕСХН

Грант кфх

Грант на развитие семейной животноводческой фермы

Грант начинающему предпринимателю

Грант НДФЛ

Грант отчетность

Грант президента ндфл

Грант физическому лицу косгу

Грант это

Гранты в сфере туризма

Гранты Главы Республики Дагестан

Гранты главы республики коми

Гранты главы республики саха

Гранты для фермеров

Гранты за границей

Гранты кбк

Гранты квр

Гранты краснодарского края

Гранты на обучение за границей знание иностранного языка

Гранты на обучение за границей НДФЛ

Гранты нижегородской области

Гранты нижневартовск

Гранты сахалинская область

Гранты сельхозпроизводителям

График перечисления Субсидии форма

Губин учебник

Дата выдачи диплома

Две смены подряд

Двойной диплом

Двухразовое питание

Действителен ли диплом без приложения

Декларация 3-ндфл за 2016 год подана в 2020

Декларация 3-ндфл за 2019 год за обучение

Декларация 3-ндфл за 2019 год на обучение детей

Декларация 3-НДФЛ за 2019 год при реализации имущества

Декларация 3-ндфл за 2019 год продажа

Декларация 3-ндфл за 2019 год продажа недвижимости

Декларация 4-ндфл за 2019 год

Делопроизводство в ВУЗе

Делопроизводство в образовании

Демонстрационный экзамен

Департамент образования и науки города Москвы

Департамент образования и науки города Севастополя

Департамент образования мэрии города Новосибирска

Депонент по стипендии

Депонированная стипендия

Детская неврология

Детские лагеря коронавирус

Детские лагеря палаточного типа

Детский оздоровительный лагерь возраст

Детский палаточный лагерь

Детский технопарк кванториум

Диплом аспирантура

Диплом бакалавра серия и номер

Диплом бакалавра это высшее образование

Диплом в арбитраж

Диплом в арбитражный суд

Диплом в процессе

Диплом в судебное заседание

Диплом дипломированного специалиста

Диплом иностранного государства

Диплом казахстана

Диплом кандидата наук

Диплом магистра

Диплом негосударственного образца

Диплом о высшем образовании апк

Диплом о высшем образовании в суд общей юрисдикции

Диплом о высшем образовании КАС

Диплом о высшем образовании представителя

Диплом о высшем образовании украины

Диплом о начальном профессиональном образовании

Диплом о неполном высшем образовании

Диплом о среднем образовании

Диплом о среднем профессиональном образовании

Диплом об образовании украины

Диплом об окончании аспирантуры

Диплом ординатуры

Диплом представителя в деле о банкротстве

Диплом представителя гпк

Диплом при подписании иска

Диплом признательность

Диплом с 01. 10.2019

Диплом спо

Диплом украины

Дипломированный специалист магистратура

Дипломированный специалист это

Дипломная работа

Дипломы косгу

Директор лагеря

Директор спортивной школы

Дискриминация образование

Диспансеризация обучающихся

Диспетчер образовательного учреждения

Диссертация

Дистанционное обучение

Дистанционное обучение в отпуске

Дистанционное обучение вычет

Дистанционное обучение дополнительное образование

Дистанционное обучение коронавирус

Дистанционное обучение по заявлению родителей

Дистанционное обучение работника

Дистанционное обучение студентов

Дистанционное обучение школьников

Дистанционное профессиональное обучение

Дифференцированный подушевой норматив

Для выполнения работ, непосредственно связанных с практикой, профессиональным обучением или дополнительным профессиональным образованием в форме стажировки

ДО КАКОГО ЧИСЛА НЕОБХОДИМО СДАТЬ 3 ндфл

Договор высшее образование

Договор детский лагерь

Договор на дистанционное обучение

Договор на образование сотрудника

Договор на обучение в автошколе

Договор на обучение по образовательным программам высшего образования

Договор на обучение ребенка

Договор на обучение с последующей отработкой

Договор на обучение с последующим трудоустройством

Договор на оказание образовательных услуг

Договор на оказание образовательных услуг дистанционно

Договор на организацию обучения

Договор на организацию питания

Договор на организацию питания в школе

Договор на питание в школе

Договор на предоставление образовательных услуг

Договор на профессиональное обучение

Договор на разработку образовательной программы

Договор о направлении на обучение

Договор о практической подготовке

Договор о практической подготовке обучающихся

Договор о практической подготовке обучающихся, заключаемый между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы

Договор о сетевой форме реализации образовательных программ

Договор о целевом обучении и ученический договор

Договор о целевом обучении меры поддержки

Договор о целевом обучении ндфл

Договор о целевом обучении образец

Договор о целевом обучении по образовательной программе

Договор о целевом обучении по образовательной программе высшего образования

Договор об информационном сотрудничестве

Договор об образовании

Договор об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам

Договор об организации отдыха и оздоровления ребенка

Договор об организации практической подготовки

Договор об организации практической подготовки обучающихся

Договор образовательных услуг повышение стоимости

Договор оказания образовательных услуг инфляция

ДОГОВОР ОКАЗАНИЯ образовательных услуг с ип

Договор оказания услуг общественного питания

Договор по дополнительным образовательным программам

Договор по обучению предпенсионеров

Договор пожертвования муниципальному образованию

Договор сетевого обучения

Доказывание умысла ст. 54.1 НК РФ

Документ о размере стипендии аспирантам вузов

Документ об образовании и о квалификации

Документ об образовании представителя в суде

Документ об окончании аспирантуры

Документ определяющий условия при которых выпускнику вуза выдается диплом с отличием

Документ подтверждающий знание иностранного языка

Документ утвердивший правила предоставления государственной поддержки образовательного кредитования.

Документ, содержащий сведения о доле Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования в уставном капитале юридического лица

Документом, по которому осуществляется планирование дополнительного профессионального образования гражданского служащего, является:

Документы для аккредитации учебного заведения

Документы для возврата ндфл за учебу в автошколе

Документы для подтверждения социального вычета на обучение

Документы для получения лицензии на образовательную деятельность

Документы для получения лицензии на оружие

Документы для получения лицензии на фармацевтическую деятельность

Документы для получения социального вычета за свое обучение

Документы для поступления в вуз

Документы для поступления в магистратуру

Документы о дополнительном профессиональном образовании

Документы о начальном профессиональном образовании

Документы об образовании

Документы по охране труда в школе

Документы подтверждающие оплату обучения

Долговая книга форма

Долгосрочные договоры в образовании

Должен ли работодатель оплачивать магистратуру

Должности работников административно-Хозяйственного и учебно-Вспомогательного персонала высшего профессионального и дополнительного профессионального образования

Должностная инструкция воспитателя группы продленного дня

Должностная инструкция директора спортивной школы

Должностная инструкция директора школы

Должностная инструкция заместителя директора образовательного учреждения

Должностная инструкция классного руководителя

Должностная инструкция ответственного секретаря приемной комиссии

Должностная инструкция по экономической безопасности

Должностная инструкция преподавателя дополнительного профессионального образования

Должностная инструкция советник ректора

Домашнее обучение

Доплата за работу с детьми с овз

Доплата на питание НДФЛ

Дополнение данных об образовании в трудовой книжке

Дополнение сведений об образовании в трудовой книжке и вкладыше

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

Дополнительное образование

Дополнительное образование в области промышленной безопасности

Дополнительное образование государственных служащих

Дополнительное образование гражданского служащего

Дополнительное образование детей

Дополнительное образование медицинских работников

Дополнительное образование муниципальных служащих

Дополнительное образование работника

Дополнительное образование спорт

Дополнительное питание осужденных

Дополнительное профессиональное образование

Дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области охраны труда

Дополнительное профессиональное образование в области промышленной безопасности

Дополнительное профессиональное образование государственных служащих за пределами РФ

Дополнительное профессиональное образование гражданского служащего

Дополнительное профессиональное образование медицинских работников

Дополнительное профессиональное образование муниципальных служащих

Дополнительное профессиональное обучение

Дополнительные нормативы отчислений

Дополнительный норматив отчислений ндфл

Дополнительный отпуск для прохождения промежуточной аттестации

Дополнительных услуг проживающим в студенческом общежитии

Допуск к егэ

Дорожная карта долговременный уход

Дорожная карта кадастровый учет

Дорожная карта омск

Дорожная карта по развитию детских школ искусств

Дорожная карта регистрация недвижимости

Дорожная карта росреестр

Дорожная карта сквозной цифровой технологии

Досрочная пенсия директору школы

Досрочно образовательные отношения

Досрочный выход из академического отпуска

Доступное дополнительное образование

Доступное дополнительное образование для детей

Доступное образование оренбург

Доступность дошкольного образования

Доходы от аренды 3-НДФЛ

Доходы от грантов

Доходы от оказания платных услуг косгу

Доходы полученные за границей 3-ндфл

Дошкольное образование

Дошкольное образование это

Дошкольные образовательные программы

Драка в школе

Дуальное образование

Дубликат аттестата

Дубликат диплома

Дубликат диплома без приложения

Дубликат диплома о высшем образовании

Дубликат диплома о среднем профессиональном образовании

Дубликат документа об образовании

Дубликат приложения к диплому

Европейское право учебник

Единые нормативы отчислений

Единый миграционный центр московской области

Единый портал тестирования

Единый портал тестирования ростехнадзор

Ежегодное пособие на приобретение учебной литературы

Ежегодное пособие на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей

Ершова банкротство учебник

Ершова учебник

ЕТКС образование

Жалоба на директора школы

З ндфл за обучение

За какой период можно получить вычет на обучение

Заведующий аспирантурой

Заведующий пищеблоком

Заведующий учебно-методическим кабинетом

Заведующий учебной мастерской

Заверение диплома работодателем

Заверить диплом представителя

Задачи института нотариата

Задолженность по договору на оказание платных образовательных услуг

Заказчик целевого обучения

Заключение договора об образовании

Заключение пмпк

Закон который запрещает курить в школе

Закон о дистанционном обучении

Закон о просветительской деятельности

Закон об образовании уровни образования

Закрепление территории за школой

Закупка образовательных услуг

Закупка продуктов питания для образовательных учреждений

Закупка услуг по организации питания

Закупка школьных автобусов

Закупки для образовательных учреждений

Залог форма

Заместитель директора образовательного учреждения

Занесение сведений об образовании в трудовую книжку

Заочная форма обучения в школе

Запись в трудовой книжке о втором высшем образовании

Запись в трудовой книжке о втором образовании

Запись в трудовой книжке о высшем образовании

Запись в трудовой книжке о получении высшего образования

Запись в трудовой книжке о получении образования

Запись в трудовой книжке о среднем профессиональном образовании

Запись в трудовой книжке об образовании

Запись в трудовой книжке об образовании бакалавр

Запись в трудовой книжке об образовании магистр образец

Запись в трудовой книжке об образовании специалитет

Запись в трудовой книжке об образовании специалитет образец

Запись в трудовой книжке об установлении второй профессии

Запись в трудовой о высшем образовании

Запись в трудовой о получении высшего образования

Запись в трудовую книжку об образовании по новому

Запись в трудовую о получении образования

Запись на титульном листе в трудовой книжке об изменении образования

Запись о высшем образовании бакалавра в трудовую книжку

Запись о среднем образовании в трудовой книжке образец

Запись об образовании

Заполнение 1 дши

Заполнение 1-ДО

Заполнение 1-здрав

Заполнение бланков дипломов

Заполнение дипломов спо

Заполнение документов об образовании

Заполнение платежек с 1 января

Заполнение платежек с 1. 06.2020

Заполнение приложений к диплому

Заполнение специальности в трудовой книжке

Заполнение формы 0503125 по коду счета 1 401 10 151

Заполнение формы 0503125 по коду счета 1 401 40 151

Заполнение формы 1-гоз

Заполнение формы 1-ДС

Заполнение формы 1-контроль

Заполнение формы 1-технология

Заполняем в трудовой книжке сведения об образовании и обучении

Запрос на проверку диплома

Запрос о подлинности диплома

Заседание комиссии в заочной форме

Засчитывается ли учеба в вузе в общий стаж

Зачет результатов обучения

Зачетная книжка спо

Зачетные книжки и студенческие билеты косгу

Зачетные книжки косгу

Зачисление в вуз

Зачисление в школу 1 класс

Защита диссертации

Заявление в порядке перевода

Заявление в школу

Заявление директору школы

Заявление к декларации 3-ндфл за 2019 год

Заявление на академический отпуск

Заявление на аккредитацию

Заявление на аккредитацию образовательной деятельности

Заявление на возврат налога за обучение

Заявление на вычет на ребенка студента

Заявление на вычет на ребенка учащегося

Заявление на налоговый вычет за обучение

Заявление на переоформление лицензии МЧС

Заявление на социальный вычет на обучение у работодателя

Заявление на целевое обучение

Заявление о выдаче дубликата диплома

Заявление о переоформлении лицензии опо

Заявление о переоформлении лицензии отходы

Заявление о предоставлении академического отпуска

Заявление о приеме в образовательную организацию

Заявление о приеме на обучение

Заявление о проведении государственной аккредитации образовательной деятельности

Заявление о согласии на заключение несовершеннолетним обучающимся договора о целевом обучении

Заявление студента для прохождения подготовки на военной кафедре

Здоровое питание

Зндфл за 2019 кто сдаёт

Золотая медаль

Золотая медаль КОСГУ

Зп образование срок сдачи

Зп-образование 2019

Зп-образование 2020

ЗП-Образование 2021

Зп-образование квартальная

Зп-Образование срок

Зп-образование указания

Иждивенец студент

Изготовление аттестатов КОСГУ

Изготовление дипломов косгу

Изготовление журналов учета косгу

Излишне выплаченная стипендия

Изменение лицензии на образовательную деятельность

Изменение образования в трудовой книжке бакалавр

Изменение сведений об образовании в трудовой книжке пример

Изменение статуса муниципального образования

Изменение учебного плана

Изменение учебной нагрузки

Изменения в статистических формах в 2020г

Изменения в устав образовательной организации

Изучение родного языка

Именная стипендия

Именная стипендия ндфл

Именная стипендия Правительства Москвы

Имущество образовательного учреждения

Имущество образовательных организаций

Индексация стипендии

Индексация стипендии аспирантам

Индексация стипендии в 2017 году

Индексация стипендии в 2018 году

Индексация стипендии в 2019 году

Индексация стипендии в 2020 году

Инновационное образование

Иностранное образование

Иностранный документ об образовании

Иностранный работник студент

Институт государственного и муниципального управления при Правительстве Красноярского края

Институт гражданства

Институт медиации

Институт отвода

Институт реабилитации

Институт регионального развития самарской области

Инструктор по трудовой терапии

Инструкции по пожарной безопасности в школе

Инструкция по заполнению дипломов СПО

Инструкция по заполнению СПО-1

Интеграция в образовании

Интернатура и ординатура

Информационная безопасность в образовательных учреждениях

Информационная открытость образовательной организации

Информационное право учебник

Информация на сайте суда

Информация об источнике образования задолженности

ИП оказывает образовательные услуги

Ип репетиторство

Использование поддельного диплома

Испытательный срок для студентов

История государства и права россии учебник

История государства и права учебник

Источник образования задолженности

Истребование документов 93. 1 Нк РФ

Истребование документов в соответствии со ст. 93.1 НК РФ

Исчисление авансов по 3-ндфл

Итоговая аттестация высшего образования

Итоговая аттестация спо

ИТОГОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ И ВЕЛИЧИНА СОСТАВЛЯЮЩИХ БАЗОВЫХ НОРМАТИВОВ ЗАТРАТ ПО ГОСУДАРСТВЕННЫМ УСЛУГАМ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ — ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ, ОТРАСЛЕВЫЕ КОРРЕКТИРУЮЩИЕ К

К жалобе не приложена копия диплома

Кадетское образование

Каждый имеет право на образование

Как в трудовой книжке написать образование бакалавр

Как внести в трудовую сведения об образовании

Как внести новое образование в трудовую книжку

Как воспользоваться социальным налоговым вычетом на обучение

Как восстановиться в вузе после отчисления

Как добавить образование в трудовую книжку

Как доказать 54.1 НК РФ

Как заполнить и сдать форму по КНД 1150022

Как заполнить форму о ликвидации

Как отказать в заключении договора о целевом обучении

Как открыть частную школу

Как отразить грант

Как оформить 3-ндфл физ. лицу

Как оформить дистанционное обучение

Как оформить обучение безопасности труда в форме стажировки

Как оформить приказ на дистанционное обучение

Как перевестись в другой вуз

Как получить гранты на обучение за границей

Как получить гранты на обучение за границей знание иностранного языка

Как получить дубликат диплома

Как получить или переоформить лицензию на образовательную деятельность

Как получить компенсацию за неиспользованную детскую путевку?

Как получить место в детском саду

Как получить стипендию правительства рф

Как поставить иностранного гражданина на миграционный учет

Как поступить в кадетский корпус

Как предоставляется отсрочка от призыва на военную службу студентам?

Как проверить подлинность диплома

Как продать государственное или муниципальное имущество, находящееся в оперативном управлении

Как указать образование в трудовой книжке

Как учитывать библиотечный фонд в образовательном учреждении

Как учитываются доходы по 3-НДФЛ

Какие документы нужны для получения социальной стипендии

Какие льготы предусмотрены для студентов

Какие льготы рабочим и служащим, совмещающим работу с обучением, предоставлялись документом, принятым в СССР в 1982 г.

Какие обучающиеся допускаются к итоговой государственной аттестации

Какие права есть у студентов вузов

Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр юриспруденции?

Каковы основания отсрочки от призыва на военную службу студентам вузов по действующему законодательству

Какое образование нужно писать во вкладыше

Канашевский учебник

Кандидатская диссертация

Каникулы для арендаторов

Каникулы ип

Капитальный грант

Капитальный грант концессия

Карантин в образовательной организации

Карантин в школе больничный

Карантин коронавирус в школе

Карта 026у

Кас диплом

Кас диплом представителя

Кас копия диплома

Категории обучающихся

Категорирование образовательной организации

Кафедра

Качество образования

Качество услуг образования

КБК платные услуги

КБК стипендии

Квалификационные требования к директору школы

Квалификация бакалавр

Квалификация дипломированный специалист

Квалификация магистр

Квалификация учитель права по специальности юриспруденция

Квота на целевое обучение

Квота на целевое обучение на 2021 год

Квота приема на целевое обучение на 2020 год

Квота приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2020 год

Квота целевого приема

Квота целевого приема 2020

КВР 340

ККТ в школе

Ккт образовательные учреждения

Классификатор врачебных специальностей

Классификатор направлений и специальностей высшего профессионального образования

Классификатор направлений подготовки специальностей

Классификатор научных специальностей

Классификатор образовательных услуг

Классификатор специальностей высшего образования

Классификатор специальностей спо

Клиническая ординатура

Клинические рекомендации «Выявление и диагностика туберкулеза у детей, поступающих и обучающихся в образовательных организациях»

Км чр развитие образования

Книга выдачи дипломов

Книга регистрации выданных документов об образовании

Книга регистрации выданных документов об образовании и квалификации

Когда лицензия на образовательную деятельность не требуется

Когда можно сдать 3-ндфл за 2019 год

Когда на обучение нужна лицензия

Когда не подается 3-ндфл

Когда необходимо переоформление лицензии на занятие образовательной деятельностью

Когда нужен диплом в суде

Код и наименование специальности

Код направления расходования гранта

Код направления расходования целевых средств

Код причины образования задолженности

Кодификатор агрегатного состояния и физической формы

Коды образования в т2

Коды специальностей высшего образования

Коды укрупненных групп специальностей

Количество учеников в классе

Колледж

Колледж какое образование

Командировки студентов

Комиссия пмпк

Комиссия по урегулированию споров в образовательном учреждении

Комитет по науке и высшей школе санкт-петербурга

Комитет по образованию ленинградской области

Комитет по образованию Санкт Петербурга

Комитет по образованию санкт-петербурга

Комментарии к 129. 1 ст. нк

Комментарии к 273-ФЗ об образовании

Комментарий к закону об образовании 2019

Коммерческая образовательная организация

Коммерческие корпорации как субъекты корпоративных правоотношений: учебное пособие

Компенсации студентам

Компенсационные выплаты студентам в академическом отпуске

Компенсация ГИА

Компенсация за лагерь

Компенсация за обучение в налоговой

Компенсация за обучение взносы

Компенсация за обучение на дому

Компенсация за обучение страховые взносы

Компенсация за питание обучающимся с ОВЗ

Компенсация за школьную форму многодетным семьям

Компенсация на приобретение школьной формы

Компенсация питания детям обучающимся на дому

Компенсация расходов на обучение налогообложение

Компенсация расходов на обучение ндфл

Компенсация стоимости путевки в детский лагерь НДФЛ

Компенсация тестирования

Компетенции фгос

Компетенция образовательной организации

Компетенция руководителя образовательного учреждения

Комплексная БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Конкурентное учебник

Конкурсное право учебник

Конноспортивные школы

Конституционное право на образование

Контрактные управляющие сроки обучения

Контрактный управляющий должен иметь высшее образование

Контроль в сфере образования

Контроль и надзор в сфере образования

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ в школе

Контроль качества питания

Конфликт интересов в образовательной организации

Конфликт интересов в образовательном учреждении

Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года

Концепция развития дополнительного образования

Координация деятельности правоохранительных органов

Копия диплома

Копия диплома в личном деле

Копия диплома в суд с 01. 10.2019

Копия диплома заверенная работодателем

Коронавирус образование

Коронавирус образовательные организации

Корпоративное право Учебный курс

Корректировка статистических форм

Коррупция в образовании

Коррупция в образовательной организации

Коррупция учебник

Коэффициент платной деятельности 2020

Кредит для муниципального образования

Критерии для назначения повышенных стипендий Осень 2011

Критерии образовательной деятельности

Критерии повышенных стипендий 2011 год

Кто должен ставить на миграционный учет

Кто может заверить копию диплома

Кто может оказывать образовательные услуги

Кто может получить вычет за обучение

Кто может претендовать на назначение стипендии правительства рф

Курсовая работа

Курчатовский институт

Кфо грант

Лаборант кафедры

Лесное право учебник

Летний отдых детей

Летний отдых детей 2020

Ликвидация муниципального образовательного учреждения

Ликвидация негосударственного образовательного учреждения

Ликвидация образовательного учреждения

Ликвидация частного образовательного учреждения

ЛИСТОК СТАТИСТИЧЕСКОГО УЧЕТА ПРИБЫТИЯ ФОРМА №12 П

Лица каких категорий принимаются в вузы вне конкурса

Лицей уровень образования

Лицензионные требования к образовательной деятельности

Лицензионные требования к образовательной организации

Лицензирование дополнительной образовательной деятельности

Лицензирование медицинской деятельности в образовательных организациях

Лицензирование образовательной деятельности

Лицензирование образовательной деятельности филиала

Лицензирование образовательных услуг

Лицензия на детский лагерь

Лицензия на дистанционное обучение

Лицензия на дошкольную образовательную деятельность

Лицензия на образование не нужна

Лицензия на образовательную деятельность не требуется

Лицензия на образовательную деятельность образец

Лицензия на образовательную деятельность по медицине

Лицензия на осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования

Лицензия школа танцев

Личное дело учащегося школы

Льготные каникулы

Льготы детям-сиротам при поступлении в ВУЗ

Льготы для студентов

Льготы на проезд студентам

Льготы при поступлении в вуз

Льготы при поступлении в школу

Льготы работающим студентам

Магистр

Магистр юриспруденция

Магистратура

Магистратура второе высшее

Магистратура первое высшее

Магистратура после специалитета это второе высшее

Магистратура это

Максимальная сумма возврата за обучение ребенка

Малокомплектные образовательные организации

Малокомплектные школы Приморский край

Маршрут школьного автобуса

Масочный режим в образовательных организациях

Материальная поддержка обучающихся

Материальная поддержка студентам НДФЛ

Материальная поддержка студентов

Материальная помощь из стипендиального фонда

Материальная помощь студентам квр косгу

Материальная помощь студентам КОСГУ

Материальная помощь студентам НДФЛ

Мгсн школы

Медаль золотая звезда

Медаль фсин за отличие в труде

Медиация в образовании

Медиация в юриспруденции

Медицинская деятельность в образовательном учреждении

Медицинская помощь в образовательных организациях

Медицинская помощь в образовательных учреждениях

Медицинская справка форма № 086-У

Медицинские работники с высшим немедицинским образованием

Медицинский кабинет в образовательной организации

Медицинский кабинет в образовательном учреждении

Медицинское образование

Медицинское право учебник

Медосмотр в образовательных учреждениях

Медосмотр в школе

Медосмотр практикантов

Медосмотры работников образовательных организаций

Международный договор об образовании

Менеджер по специальности сестринское дело

Менеджмент бакалавриат

Менеджмент учебник

Меню в школе

Меню-Раскладка форма

Мероприятия по созданию автономной школы № 11

Меры дисциплинарного взыскания к студентам

Меры поддержки граждан официальный сайт

Меры поддержки целевое обучение

Металлоискатели в школах

Методика расчета коэффициента платной деятельности

Методика расчета показателя уровень образования

Методист дополнительного образования

Методист требования к образованию

Методические материалы о переоформлении лицензии на осуществление образовательной деятельности

Методические материалы по обеспечению безопасности детских лагерей палаточного типа

Методические рекомендации ГИА

Методические рекомендации по демонстрационному экзамену

Методические рекомендации по дистанционному обучению

Методические рекомендации по дополнительным образовательным программам

Методические рекомендации по заполнению зп образование

Методические рекомендации по организации деятельности спортивных школ в Российской Федерации

Методические рекомендации по организации питания обучающихся

Методические рекомендации по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года

Методические рекомендации по питанию

Методические рекомендации по проведению гиа

Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ

Миграционные нарушения

Миграционный контроль

Миграционный учет 2020

Миграционный учет беларусь

Миграционный учет в гостинице

Миграционный учет вкс

Миграционный учет граждан ЕАЭС

Миграционный учет граждан киргизии

Миграционный учет граждан узбекистана

Миграционный учет детей

Миграционный учет документы

Миграционный учет ЕАЭС

Миграционный учет иностранных студентов

Миграционный учет казахстан

Миграционный учет киргизия

Миграционный учет мфц

Миграционный учет ответственность

Миграционный учет принимающая сторона

Миграционный учет работодателем

Миграционный учет узбекистан

Микрофинансовые институты

Минимальные баллы ЕГЭ

Минимальные баллы егэ 2021

Минимальный размер академической стипендии

Министерство образования

Министерство образования и науки астраханской области

Министерство образования республики алтай

Министерство образования свердловской области

Министерство образования Тульской области

Минобрнауки дистанционное обучение

Минпросвещения дистанционное обучение

Могут ли истребовать документы по п 2 ст 93. 1 НК РФ

Модельного кодекса профессиональной этики педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Модернизация детских школ искусств

Модернизация региональных и муниципальных детских школ искусств по видам искусств

Может ли родитель заявить социальный налоговый вычет по расходам на обучение своего ребенка в музыкальной школе

Может ли студент работать

Можно ли получить второе высшее образование бесплатно

Можно ли предоставить копию справки с места учебы на вычет

Можно ли хранить копию диплома в личном деле

Мониторинг качества образования

Мониторинг образования

Мониторинг спо-2

Мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования

Московский областной учебный центр

Мсфо учебник

Муниципальная программа городского округа Самара «Развитие муниципальной системы образования городского округа Самара» на 2015 — 2019 годы

Муниципальная программа городского округа Самара «Совершенствование организации предоставления образования в городском округе Самара» на 2020 — 2025 годы

Муниципальное задание для образовательных организаций

Муниципальные образования как субъекты гражданского права

Нагрудный знак Почетный работник общего образования Российской Федерации

Нагрудный знак Почетный работник общего образования РФ

Надзорные каникулы 2020

Надлежащая производственная практика еаэс

Назначение академической стипендии

Назначение социальной стипендии

Назначение стипендии

Наименование образовательного учреждения

Найдите статью 2019 г. , опубликованную в журнале «Lex russica», в которой говорится о праве обучающегося и преподавателя на индивидуальный облик.

Наличие высшего образования у представителя

Наличие высшего юридического образования апк

Наличие высшего юридического образования гпк

Налог на прибыль образовательные учреждения

Налог на прибыль общеобразовательных школ

Налог на прибыль учреждения образования

Налог на частное образовательное учреждение

Налоги учебник

Налоговая льгота для образовательных организаций

Налоговая реконструкция 54.1 нк РФ

Налоговая реконструкция ст. 54.1 НК РФ

Налоговые льготы для образовательных учреждений

Налоговый вычет в академическом отпуске

Налоговый вычет за детский лагерь

Налоговый вычет за обучение сразу за несколько лет

Налоговый вычет за обучение сроки

НАЛОГОВЫЙ ВЫЧЕТ ЗА УЧЕБУ ДЕТЕЙ 2020

Налоговый вычет на дополнительное образование ребенка

Налоговый вычет на обучение детей в детском саду

Налоговый вычет на обучение детей у работодателя

Налоговый вычет на обучение на курсах

Налоговый вычет образовательные услуги

Налоговый мониторинг 1 июля

Налогообложение образовательной организации

Наполняемость классов в школе

Направление на ПМПК

Направление подготовки образование и педагогика

Направление подготовки юриспруденция

Направление студентов на практику

Направления высшего образования

Направления подготовки бакалавриат

Нарушение законодательства об образовании

Нарушение прав обучающегося

Нарушение требований к антитеррористической защищенности объектов

Насилие в школе

Наследование учебник

Наставничество в образовании

Наставничество обучающихся

Научная школа

Научные специальности

Научный руководитель аспиранта

Наценка в школьном питании

Национальная доктрина образования в рф до 2025 года

Национальный исследовательский университет

Национальный орган по аккредитации

Национальный проект образование современная школа

Национальный проект точка роста

Начало учебного года

Начальник военного учебного центра

Начальное образование

Начальное общее образование

Начальное профессиональное образование

Начальное профессиональное образование в трудовой книжке

Начальное профессиональное образование приравнивается к среднему профессиональному

Начисление грантов

Начисление доходов по грантам

Начисление доходов по платным услугам

Начисление стипендии

НДС образовательные услуги

НДФЛ вычеты на студентов прекращение

Ндфл детский лагерь

НДФЛ питание жд билет

НДФЛ с иностранных студентов

НДФЛ с питания

Ндфл студент

Не приложена копия диплома

Невозможность надлежащего исполнения обязательств по оказанию платных образовательных услуг вследствие действий (бездействия) обучающегося.

Невыход из академического отпуска

Негосударственное образовательное учреждение

Недействительный диплом

Недействительный диплом о высшем образовании

Недостаток образовательной услуги

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности

Незаконченное высшее образование

Незаконченное и неполное высшее образование это одно и то же

Неисполнение договора о целевом обучении

Некачественные образовательные услуги

Некоммерческая образовательная организация ндс

Ненадлежащее оказание образовательных услуг

Неоконченное высшее образование

Неоконченное высшее образование в трудовой книжке

Неполное высшее образование

Неполное высшее образование приравнивается

Непредоставление статистической формы

Несчастный случай в образовательной организации

Несчастный случай в образовательном учреждении

Нетиповое образовательное учреждение

Нетиповые образовательные организации

Неформальное образование

Ниц курчатовский институт

Нма-1 образец

Новация форма

Новая форма 3-ндфл за 2019 год

Новоселова учебник

Номенклатура дел образовательного учреждения образец

Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Номенклатура образовательных организаций

Норма питания подозреваемых

Норма учебной нагрузки

Норматив отчислений ндфл

Нормативы отчислений в бюджет

Нормативы отчисления акцизов

Нормы питания в ИВС

Нормы питания осужденных

Нострификация

Нострификация диплома

Нострификация украина

Нпд репетиторство

Нужна ли лицензия для обучения сотрудников

Нужна ли справка со школы для вычета

Нужно ли прикладывать к апелляционной жалобе диплом о высшем образовании

Нужно ли прикладывать копию диплома к кассационной жалобе

Нулевая ставка для образовательных учреждений

НЦС образование

Нцс объекты образования

НЦС школы

О миграционном учете иностранных граждан в Российской Федерации

О министерстве образования и науки ульяновской области

О порядке осуществления миграционного учета иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ

О предоставлении академического отпуска обучающимся

О признании приказа об отчислении незаконным

О проведении в 2020 — 2022 годах эксперимента по апробации федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды

О проведении самообследования

О системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга

О создании учебно-консультационных пунктов

О стипендиях президента рф для студентов

Об образовании в Еврейской автономной области

Об образовании в рязанской области

Об образовании в сахалинской области

Об образовании комментарий

Об образовании лиц с ограниченными возможностями

Об образовании от 10. 07.1992

Об образовании рт

Об организации и обеспечении отдыха детей и их оздоровления в пермском крае

Об организации перевозок обучающихся в образовательные организации

Об организации платных образовательных услуг

Об утверждении государственной программы Краснодарского края «Развитие образования»

Об утверждении государственной программы Московской области «Образование Подмосковья

Об утверждении перечня специальностей высшего профессионального образования

Об утверждении тарифов на социальные услуги на основании подушевых нормативов финансирования социальных услуг в костромской области

Об утверждении требований к антитеррористической защищенности образовательных организаций

Обеспечение горячим питанием обучающихся начальных классов

Обеспечение образовательных организаций материально-Технической базой для внедрения цифровой образовательной среды

Обеспечение питанием ндфл

Обеспечение питанием спасателей

Обеспечение полноценным питанием беременных женщин

Обеспечение работников питанием

Обеспечение рабочими тетрадями

Обжалование приказа об отчислении

Обзор онлайн инспекция

Облагается ли есн оплата обучения в вузе сотрудников предприятия при получении ими первого высшего образования

Облагается ли налогом предоставление студенту койко-места в общежитии?

Облагается ли ндфл стипендия у студентов

Обложка для аттестата косгу

Обложка к диплому косгу

Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков

Образец аттестата о среднем общем образовании

Образец диплома бакалавра

Образец диплома о профессиональной переподготовке

Образец диплома специалиста

Образец договора на образовательные услуги

Образец договора на оказание образовательных услуг

Образец договора на оказание платных образовательных услуг

Образец договора на оказание услуг питания

Образец документа о высшем образовании

Образец записи в трудовой книжке о высшем образовании

Образец записи в трудовой об изменении образования

Образец записи в трудовую книжку о получении образования

Образец заполнения 3-НДФЛ за обучение

Образец заполнения договора о целевом обучении

Образец заполнения трудовой книжки образование бакалавр

Образец заполнения трудовой книжки образование среднее

Образец заполнения формы 0504518

Образец заполнения формы 578

Образец зачетной книжки

Образец заявление на налоговый вычет за обучение в налоговую

Образец заявления на переоформление лицензии на осуществление образовательной деятельности

Образец заявления студента для прохождения подготовки на военной кафедре

Образец исправления записи в трудовой книжке об образовании

Образец положения о платных образовательных услугах

Образец устава образовательной организации

Образование

Образование 11 классов

Образование 9 классов

Образование бухгалтера

Образование в сфере закупок

Образование дробных акций

Образование и педагогика

Образование и педагогические науки

Образование лиц с овз

Образование направление подготовки

Образование не соответствует должности

Образование не соответствует профстандарту

Образование нового субъекта

Образование нового субъекта РФ

Образование объекта недвижимости

Образование осужденных

Образование подмосковья 2017-2025

Образование Подмосковья 2020-2025

Образование представителя

Образование работника не соответствует профстандарту

Образование специалитет

Образование ТСЖ

Образование Украина

Образование это

Образовательная деятельность

Образовательная деятельность без лицензии

Образовательная деятельность ИП

Образовательная деятельность ип без лицензии

Образовательная деятельность налог на прибыль

Образовательная деятельность налоги

Образовательная миграция

Образовательная организация ККТ

Образовательная политика

Образовательная программа

Образовательное учреждение

Образовательные организации высшего образования

Образовательные стандарты

Образовательные технологии

Образовательные услуги акт

Образовательные услуги в расходах при УСН

Образовательные услуги ип

Образовательные услуги кбк

Образовательные услуги это

Образовательные учреждения коронавирус

Образовательный кредит

Образовательный модуль

Образовательный партнер

Образовательный стандарт 43. 04.03

Образовательный стандарт высшего профессионального образования

Образцы документов об образовании

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием

Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ

Обучение бухгалтеров по профстандарту

Обучение в аспирантуре входит в стаж

Обучение в докторантуре

Обучение в магистратуре оплачивает работодатель

Обучение в период коронавируса

Обучение главного бухгалтера профстандарт

Обучение детей на дому

Обучение за границей ндфл

Обучение на дому

Обучение на дому тюмень

Обучение на право работы с отходами

Обучение по безопасности труда в форме стажировки

Обучение с применением дистанционных образовательных технологий

Обучение с применением дистанционных технологий

Обучение сотрудников за границей

Обучение техносферная безопасность

Обучение у ип без лицензии социальный вычет

Обучение экстерном

Общее образование

Общее образование это

Общее собрание работников образовательной организации

Общеобразовательные учреждения

Общественное питание в школах

Общие требования к предоставлению грантов

Общие требования по обеспечению антитеррористической защищенности опасных производственных объектов

Объекты подлежащие антитеррористической защищенности

Обязанности директора школы

Обязанности образовательной организации

Обязанности обучающегося

Обязанности руководителя образовательной организации

Обязанности студента

Обязанности школы

Обязательность общего образования

Обязательность среднего общего образования

Обязательство о возмещении затрат на обучение

Ограждение образовательной организации

Ограждение образовательных учреждений

Ограждение территории образовательного учреждения

Ограждение территории образовательной организации

Ограждение школы

Ограничения на размер платы за про- живание в общежитии для студентов вузов.

ОГЭ

Односторонний отказ от договора целевого обучения

Оказание дополнительных услуг проживающим в студенческом общежитии

Оказание платных дополнительных образовательных услуг

Оказание платных образовательных услуг

ОКВЭД дополнительное образование детей и взрослых

ОКВЭД образование

Окин высшее образование

ОКПД образовательные услуги

ОКПД2 образовательные услуги

Оксо Государственное и муниципальное управление

ОКСО образование

Октябрь 1936 зачетная книжка

Олимпиада я профессионал

Онлайн кассы в образовательных учреждениях

Оплата внеурочной деятельности

Оплата второго высшего образования работодателем

Оплата детских лагерей

Оплата дистанционного обучения

Оплата за общежитие коронавирус

Оплата медосмотра студентам

Оплата обучения детей сотрудников ндфл

Оплата обучения из средств материнского капитала

Оплата обучения ребенка возврат ндфл

Оплата обучения ребенка и возврат НДФЛ

Оплата отпуска по беременности и родам студентам

Оплата первого высшего образования

Оплата преддипломной практики

Оплата проезда студенту заочного отделения

Оплата труда в высших учебных заведениях

Оплата труда спортивных школ

Оплата установочной сессии

Оплата учебного отпуска первое высшее

Оплата учебного отпуска при дистанционном обучении

Оплата учебного отпуска при получении второго средне профессионального образования

Оплата учебного отпуска при получении второго среднего профессионального образования

Оплата учебного отпуска при получении первого высшего образования

Оплата через онлайн банк

Оплата через сбербанк онлайн

Оплачиваемый отпуск для сдачи сессии на очной форме обучения

Определите правовые основания сохранения отсрочки от призыва на военную службу студентов, находящихся в академическом отпуске.

Оптимизация функций государственного (муниципального) управления Челябинской области и повышение эффективности их обеспечения

Опубликование и обнародование отличие

Орган по взаимному признанию документов об образовании

Организации дополнительного образования детей

Организационно правовая деятельность учебно-делового центра

Организация бесплатного горячего питания

Организация бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях

Организация внеурочной деятельности

Организация дистанционного обучения

Организация лечебного питания

Организация образовательной деятельности бакалавриат

Организация обучения на дому

Организация отдыха детей в каникулярное время

Организация питания в дошкольных

Организация питания в командировке

Организация питания в ЛПУ

Организация питания в медицинских организациях

Организация питания в медицинских учреждениях

Организация питания в столовой

Организация питания в школе

Организация питания населения

Организация питания осужденных

Организация профессиональной ориентации

Организация учебного процесса

Организация учебного процесса санпин

Органы миграционного учета

Ординатура стаж

Ординатура это

Освобождение от физкультуры

Основания для академического отпуска

Основания для направления гражданского служащего на дополнительное профессиональное образование

Основания для отчисления из вуза

Основания для отчисления обучающихся

Основания для предоставления академического отпуска

Основания для признания диплома недействительным

Основания отчисления

Основания расторжения договора о целевом обучении

Основная образовательная программа

Основная профессиональная образовательная программа

Основное образование

Основное общее образование

Основное общее образование обязательно

Основное среднее образование

Основной персонал образовательного учреждения

Основные академические права обучающихся

Основные общеобразовательные программы

Основные программы профессионального обучения это

Особенности арбитражного производства: учебно-практическое пособие (под ред. И.В. Решетниковой) («Юстиция», 2019)

Особенности приема в аспирантуру

Особенности приема в вуз 2020

Особенности приема в вузы

Особенности приема на обучение в 2020

Особенности применения детализации по дополнительным аналитическим кодам муниципального образования

Особенности труда педагогических работников общеобразовательных организаций

Остановка школьного автобуса

Осуществление миграционного учета

Осуществление миграционного учета иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации

Ответственность за жизнь и здоровье обучающихся

Ответственность за нарушение миграционного учета

Ответственность за непредставление документов по ст.93.1 НК РФ

Ответственность за осуществление образовательной деятельности без лицензии

Ответственность образовательного учреждения

Ответственность образовательной организации

Ответственность обучающихся

Ответственность руководителя образовательной организации

Ответственный за антитеррористическую защищенность

Ответственный секретарь приемной комиссии

Ответы онлайн инспекции январь

Отказ в предоставлении академического отпуска

Отказ в приеме в школу

Отказ от договора о целевом обучении

Отказ от образовательных услуг

Отличие 317. 1 от 395

Отличие 44 и 223

Отличие автономного от бюджетного

Отличие акций от облигаций

Отличие аптеки от аптечного пункта

Отличие аудита от контроля

Отличие аудита от ревизии

Отличие благотворительности от дарения

Отличие взятки от мошенничества

Отличие вымогательства от самоуправства

Отличие гимназии от школы

Отличие гпх от трудового

Отличие дилера от дистрибьютора

Отличие дубликата от копии

Отличие здания от помещения

Отличие и.о. от врио

Отличие командировки от перевода

Отличие контроля от надзора

Отличие корректировочного от исправительного

Отличие кражи от мошенничества

Отличие кражи от самоуправства

Отличие лотереи от розыгрыша

Отличие мфк от мкк

Отличие находки от клада

Отличие нма от ниокр

Отличие НМА от РБП

Отличие обмана от заблуждения

Отличие обыска от выемки

Отличие обыска от обследования

Отличие осмотра от обыска

Отличие отступного от цессии

Отличие перенайма от субаренды

Отличие побоев от иных насильственных действий

Отличие подвала от цоколя

Отличие подрядчика от генподрядчика

Отличие поручения от комиссии

Отличие практики от стажировки

Отличие премии от скидки

Отличие преступлений от иных правонарушений

Отличие приготовления от покушения

Отличие приза от подарка

Отличие публичного общества от непубличного

Отличие рассрочки от кредита

Отличие рекламы от информации

Отличие реконструкции от переустройства

Отличие реконструкции от строительства

Отличие реституции от виндикации

Отличие созаемщика от поручителя

Отличие специалитета от бакалавриата

Отличие ссуды от аренды

Отличие сублизинга от субаренды

Отличие субподрядчика от соисполнителя

Отличие удержания от залога

Отличие удержания от зачета

Отличие функции от полномочия

Отличие функции от услуги

Отличие экспедитора от перевозчика

Отличие ярмарки от рынка

Отличия аренды и субаренды

Отмена занятий в школе

Отмена интернатуры

Отпуск директора школы

Отпуск для преддипломной практики

Отработка после целевого обучения

Отраслевое образование

Отсрочка аспирантура

Отсрочка от армии академический отпуск

Отсрочка от призыва на военную службу студентам вузов

Отсрочка после колледжа

Отчет 1 канализация

Отчет 1 фермер

Отчет 1-Вывоз

Отчет 1-Дап

Отчет 1-КХ

Отчет 1-МК

Отчет 1-нтк

Отчет 1-ОГР

Отчет 1-онс

Отчет 1-РНП

Отчет 1-ТЕП

Отчет 1-уч

Отчет в военкомат до 1 ноября

Отчет в ростехнадзор до 1 апреля

Отчет ВПО-1

Отчет о результатах самообследования

Отчет о самообследовании

Отчетная форма зпз

Отчисление в связи с невыходом из академического отпуска

Отчисление за неоплату обучения

Отчисление и восстановление

Отчисление из военного учебного центра

Отчисление из ВУЗа

Отчисление из детского сада

Отчисление из спо

Отчисление из спортивной школы

Отчисление из школы

Отчисление несовершеннолетнего из образовательной организации

Отчисление обучающихся

Отчисление ребенка из школы

Отчисление сирот

Отчисление студента в связи с невыходом из академического отпуска

Отчисление студентов во время отпуска по беременности и родам

Отчисления в соцстрах

Отчисления на воспроизводство минерально-сырьевой базы

Отчисления от страховых премий

Отчисления с зп

Отчисления самозанятых

Официальный сайт администрации санкт-петербурга

Официальный сайт Комитета Госдумы по ФУиВМС

Официальный сайт муниципального образования

Официальный сайт мчс россии

Официальный сайт налоговой

Официальный сайт почта россии

Официальный сайт правительства янао

Официальный сайт прокуратуры

Официальный сайт росреестра

Официальный сайт суда

Оформление диссертации

Оформление отпуска при получении второго высшего образования

Охрана в школе

Охрана здоровья обучающихся

Охрана образовательных учреждений

Охрана труда в образовательной организации

Охрана труда в образовательном учреждении

Охрана труда в школе

Охрана труда при производственной практике

Охранник образовательной организации

Оценка качества образования

Очная аспирантура

Очно заочная форма обучения это

Очно-заочная форма голосования

Очно-заочная форма обучения вычет

Очно-заочная форма обучения это

Очно-заочная форма проведения собрания

Очно-заочная форма собрания собственников

Очно-заочное голосование

Очно-заочное собрание собственников

Ошибка в дипломе

П-1 образец

П. 1 и 2 ст. 428 НК РФ

П. 1, 2 ст. 226 НК РФ

П. 10 ст. 7 ФЗ «О рекламе» запрещает рекламу услуг по написанию выпускных квалификационных работ

П. 2 ст. 226 НК, п. 1 ст. 228 НК

П. 3,4 ст. 217.1 НК РФ

П.1 и 2 ст.161 НК РФ

П.1,2 СТ. 126 НК

П.1-2 ст.420 НК РФ

П.1-3 ст.286 НК РФ

П.5.1 ст.23, п.2, 6 ст.6.1 НК РФ

Палата интенсивной терапии

Палаточный лагерь

Пандус в школе

Парентеральное питание

Парламентские каникулы

Паспорт антитеррористической защищенности образовательной организации

Паспорт безопасности образовательного учреждения

Паспорт безопасности школы

Паспорт дорожной безопасности

Паспорт доступности образовательного учреждения

Паспорт национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24 декабря 2018 года № 16

Паспорт региональной системы общего образования

Патент на образование

Патент на образовательные услуги

Патент на репетиторство

Патент на услуги по обучению

Патент Услуги по обучению населения на курсах и по репетиторству

Педагог дополнительного образования детей и взрослых

Педагог среднего профессионального образования

Педагогическая нагрузка директора школы

Педагогическая нагрузка руководителя образовательного учреждения

Педагогическое образование

Первичная специализированная аккредитация

Первоочередное зачисление в образовательное учреждение

Первоочередное зачисление в школу

Первоочередное право зачисления в образовательную организацию

Первоочередной прием в детский сад

Перевод в другой ВУЗ

Перевод в другую школу

Перевод из вуза в вуз

Перевод из образовательного учреждения

Перевод из образовательной организации

Перевод из одного ВУЗА в другой

Перевод на домашнее обучение

Перевод на семейное обучение

Перевод с платного обучения на бюджет

Перевозка детей школьным автобусом

Перевозка школьным автобусом

Передача образцов для тестирования

Переименование образовательного учреждения

Перенос ЕГЭ

Перенос начала учебного года

Перенос школьных каникул

Переоформление свидетельства о государственной аккредитации

Переподготовка высшее образование

Переподготовка приравнивается к высшему образованию

Пересдача баланса

Пересдача ЕГЭ

Пересдача рсв

Переход с платного обучения на бесплатное

Перечень направлений высшего образования

Перечень направлений подготовки бакалавриата

Перечень образовательных программ

Перечень образовательных услуг

Перечень объектов подлежащих антитеррористической защите

Перечень олимпиад

Перечень олимпиад школьников и их уровней

Перечень платных услуг библиотеки

Перечень профессий и специальностей СПО

Перечень профессий среднего профессионального образования

Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки

Перечень специальностей по образованию

Перечень учебных пособий

Перечень юридических специальностей

Период обучения в ВУЗе МВД в страховом стаже

Период обучения в трудовой книжке

Период учебного года

Периодичность представления справок с места учебы для стандартного вычета

Периоды учебы в льготный стаж

Периоды учебы в расчет стажа

Персонифицированное дополнительное образование

Персонифицированное образование

Персонифицированное финансирование дополнительного образования

Персонифицированное финансирование дополнительного образования детей

Персонифицированный учет дополнительного образования

Печать образовательной организации

Питание в авиабилете

Питание в билетах ржд

Питание в билете

Питание в жд билете

Питание в ивс

Питание в медицинских организациях

Питание в обсерваторе

Питание в обсервации

Питание в поезде

Питание в самолете

Питание в стоимости билета

Питание волонтеров

Питание детей с ОВЗ в школах

Питание детей-инвалидов в школе

Питание за вредность

Питание за счет работодателя

Питание конкурс

Питание на семинаре

Питание начальных классов

Питание обучающихся

Питание обучающихся косгу

Питание обучающихся начальных классов

Питание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Питание осужденных

Питание при ЧС

Питание приморский край

Питание родителей в стационаре

Питание симферополь

Питание спасателей

Питание судей

Питание тренеров

Питание хмао

Питание членов экипажа

Питание школьников 2020

Питание школьников краснодарский край

Питьевой режим в школе

Пкг образование

Пкг учебно вспомогательный персонал

План мероприятий по антитеррористической защищенности

План мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности объекта

План реализации государственной программы кировской области Развитие образования

Плата за студенческое общежитие

Платное образование

Платное среднее образование

Платные муниципальные услуги

Платные немедицинские услуги

Платные образовательные услуги налог на прибыль

Платные социальные услуги

Платные услуги автономного учреждения

Платные услуги архива

Платные услуги библиотек

Платные услуги в здравоохранении

Платные услуги в медучреждении

Платные услуги в муниципальном задании

Платные услуги музеев

Платные услуги муниципальных учреждений

Платные услуги образовательного учреждения

По специальности правоохранительная деятельность

Повторное прохождение гиа

Повышение стипендии

Повышение уровня финансовой грамотности населения в Алтайском крае

Повышенная социальная стипендия

Подборку документов о получении гранта на обучение за границей.

Подвиды дополнительного образования

Подвоз детей в школу

Подвоз детей к образовательному учреждению

Подготовка и дополнительное профессиональное образование работников

Подготовка к учебному году

Подделка диплома об образовании

Подделка документов об образовании

Поддельный диплом

Поддельный диплом ответственность

Поддержка и развитие дошкольного образования в Челябинской области

Поддержка образовательного кредитования

Подписка форма № 40

Подтверждающие документы к 3-ндфл

Подтверждение высшего образования

Подтверждение вычета на ребенка студента

Подтверждение диплома казахстана

Подтверждение диплома украины

Подтверждение документов об образовании

Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации

Подтверждение образования

Подтверждение юридического образования

Подтверждение юридического образования в суде

Подушевое финансирование омс

Пожарная безопасность в образовательных учреждениях

Пожертвование в образовании

Пожертвование образовательной организации

Пожертвования образовательному учреждению

ПОКАЗАТЕЛИ МОНИТОРИНГА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Показатели самообследования

Полномочия родительского комитета

Положение о высшей аттестационной комиссии

Положение о департаменте образования администрации владимирской области

Положение о Департаменте образования города Севастополя

Положение о департаменте образования и науки Костромской области

Положение о департаменте образования и науки Приморского края

Положение о департаменте образования мэрии города новосибирска

Положение о детском доме

Положение о дистанционном обучении в период коронавируса

Положение о комитете образования волгоград

Положение о министерстве образования и науки республики дагестан

Положение о министерстве образования ингушетия

Положение о министерстве образования коми

Положение о министерстве образования хабаровского

Положение о научном руководителе

Положение о персонифицированном дополнительном образовании

Положение о персонифицированном дополнительном образовании детей

Положение о платных дополнительных образовательных услугах

Положение о платных услугах спорт

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке оказания платных образовательных услуг

Положение о почетной грамоте министерства образования

Положение о практике обучающихся спо

ПОЛОЖЕНИЕ о предоставлении платных медицинских услуг

Положение о предоставлении платных образовательных услуг

Положение о приемной комиссии

Положение о промежуточной аттестации

Положение о родительском комитете

Положение о стипендиях Правительства РФ

Положение об аттестации руководителей образовательных организаций

Положение об оказании платных медицинских услуг

Положение об олимпиаде

Положение об оплате труда работников образовательных учреждений Московской области

Положение об оплате труда работников образовательных учреждений образец

Положение об оплате труда работников образовательных учреждений Свердловская область

Положение об организации питания в образовательных учреждениях

Положение об управлении образования города ижевска

Положение об управлении образования города кемерово

Положение об управлении образования города Оренбурга

Положение об управлении образования липецк

Положение об управлении образования сыктывкар

Положение об управлении системой образования краснокамск

Положение по оплате труда по платным услугам

Получение второго высшего образования

Получение второго среднего профессионального образования

Получение гранта бюджетным учреждением

ПОЛУЧЕНИЕ дополнительного ОБРАЗОВАНИЯ ГОССЛУЖАЩИМ

Получение лицензии на образовательную деятельность

Получение работником второго высшего образования

Получение среднего профессионального образования

Попечительский совет вуза

Попечительский совет образовательного учреждения

Попечительский совет образовательной организации

Портал непрерывного медицинского образования

Портфолио обучающегося

Порядок аспирантура

Порядок ведения личного дела обучающегося

Порядок ведения личных дел студентов

Порядок восстановления в вуз

Порядок восстановления в образовательной организации

Порядок восстановления студентов

Порядок выдачи аттестата с отличием

Порядок выдачи дубликатов документов об образовании

Порядок выдачи справки об обучении или периоде обучения

Порядок выплаты стипендии

Порядок гиа 9

Порядок гиа 9 класс

Порядок ГИА по программам бакалавриата

Порядок государственной аккредитации образовательной деятельности

Порядок дополнительного образования

Порядок дополнительного профессионального образования

Порядок заключения договора о целевом обучении

Порядок заполнения 1-МС

Порядок заполнения документов об образовании

Порядок заполнения зачетных книжек

Порядок заполнения и выдачи дипломов о высшем образовании

Порядок заполнения Форма № СПО-Мониторинг

Порядок зачисления в ДОУ

Порядок зачисления в образовательную организацию

Порядок итоговой аттестации

Порядок миграционного учета

Порядок назначения и выплаты стипендии

Порядок назначения социальной стипендии

Порядок назначения стипендии

Порядок обучения в ординатуре

Порядок организации аспирантура

Порядок организации дополнительного образования

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам профессионального обучения

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности профессионального обучения

Порядок организации образовательной деятельности 301

Порядок организации образовательной деятельности дошкольное

Порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам

Порядок организации образовательной деятельности по программам аспирантуры

Порядок организации питания в школе

Порядок осуществления образовательной деятельности по программам высшего образования

Порядок осуществления образовательной деятельности по программам дополнительного образования

Порядок отчисления

Порядок отчисления из вуза

Порядок отчисления из образовательной организации

Порядок отчисления обучающихся

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися

Порядок перевода в другой вуз

Порядок перевода из образовательной организации

Порядок перевода ориентировочной цены в фиксированную

Порядок по дополнительным общеобразовательным программам

Порядок получения лицензии на образовательную деятельность

Порядок поступления в аспирантуру

Порядок предоставления академического отпуска

Порядок предоставления грантов в форме субсидий

Порядок предоставления платных образовательных услуг

Порядок приема в первый класс

Порядок приема в спо

Порядок приема в СПО 36

Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам № 32

Порядок приема на обучение по образовательным программам аспирантуры

Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего профессионального образования

Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования

Порядок приема на обучение по образовательным программам СПО

Порядок приема по программам среднего профессионального образования

Порядок признания диплома о высшем образовании недействительным

Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников

Порядок проведения ГИА 190

Порядок проведения ГИА по программам основного общего образования

Порядок проведения ГИА-11

Порядок проведения государственной итоговой аттестации в вузе

Порядок проведения государственной итоговой аттестации высшего образования

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по программам спо

Порядок проведения ЕГЭ

Порядок проведения очно-заочного голосования

Порядок проведения самообследования образовательной организацией

Порядок профессионального обучения

Порядок разработки образовательных программ

Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность

Порядок расследования несчастных случаев с обучающимися

Порядок расторжения договора о целевом обучении

Порядок реализации образовательных программ в сетевой форме

Порядок реализации программ дошкольного образования

Порядок реализации программ среднего профессионального образования

Порядок формирования стипендиального фонда

Порядок целевого обучения

Послевузовское образование

Последипломные каникулы

Последипломный отпуск

Пособие по беременности и родам студентам

Пособия в натуральной форме

Постановка на учет в дошкольное образовательное учреждение

Постановление антитеррористической образования

Постановление о целевом приеме

Постановление об антитеррористической защищенности объектов образования

Поступление в вуз

Поступление в вуз 2020

Поступление в вуз иностранного гражданина

Поступление в вуз онлайн

Поступление в ординатуру 2020

Поступление гранта

Поступление гранта КОСГУ

Почетная грамота министерства науки и высшего образования РФ

Почетная грамота министерства просвещения

Почетный диплом губернатора

Почетный диплом Губернатора Нижегородской области

Почетный работник общего образования РФ

Почетный работник среднего профессионального образования

Почтовое извещение форма 22

Пояснения к 3-ндфл

Права и обязанности обучающихся

Права студента

Правила аккредитации

Правила заполнения 1 ндфл

Правила персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ

Правила постановки на миграционный учет

Правила предоставления субсидии молодеж- ной организации «Российские Студенческие Отряды»

Правила приема бакалавриат

Правила приема в ВУЗы

Правила приема в высшие образовательные учреждения

Правила приема в ординатуру

Правила приема лома

Правила проведения ЕГЭ

Правила проживания в студенческом общежитии

Правильное питание

Право инвалида на образование

Право на бесплатное высшее образование

Право на бесплатное питание

Право на ведение образовательной деятельности

Право на дошкольное образование

Право на образование

Право обучающегося и преподавателя на индивидуальный облик

Право преимущественного приема на обучение

Право ребенка на образование

Право ребенка на обучение

Правоведение юриспруденция

Правовые основания сохранения отсрочки от призыва на военную службу студентов, находящихся в академическом отпуске

Практика 54. 1 нк рф

Практика аспирантов

Практика обучающихся

Практика применения статьи 54.1 нк рф

Практика среднее профессиональное образование

Практическая подготовка ординаторов

Преддипломная практика

Предложение форма концессионное

Предоставление бесплатного питания

Предоставление грантов некоммерческим организациям

Предоставление диплома в арбитражный суд

Предоставление диплома в судебное заседание

Предоставление диплома о юридическом образовании

Предоставление документа о высшем юридическом образовании

Предоставление информации из федеральной базы данных о результатах единого государственного экзамена

Предоставление информации о результатах сданных экзаменов, тестирования и иных вступительных испытаний, а также о зачислении в образовательное учреждение

Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося

Предоставление отпуска по беременности и родам студентке

Предоставление поддельного диплома

Предоставление студентам академических отпусков

Предоставление студентам общежития

Предпринимательское право для магистров

Предпринимательское право учебник для магистрантов

Предпринимательское право учебник для магистров

Предпринимательское право учебник ершова

Предпрофессиональное образование

Председатель ГЭК

Председатель приемной комиссии

Представитель в арбитражном суде диплом

Представительство в арбитраже без юридического образования

Представительство в арбитраже юридическое образование

Представительство в суде высшее образование

Представительство в суде юридическое образование

Представительство образовательной организации

Представление сведений о размещении в сети интернет

Представление сведений о размещении информации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Представлять в суде с высшим юридическим образованием

Представлять интересы с юридическим образованием

Представляют суду документы о высшем юридическом образовании

Предъявление диплома о юридическом образовании

Президент вуза

Президент образовательного учреждения

Президент образовательной организации

Президентский грант УСН

Преимущественное право зачисления в образовательную организацию

Прекращение выплаты социальной стипендии

Премии и гранты

Премии и гранты косгу

Преподаватель дополнительного образования

Преподаватель музыкальной школы

При наличии каких условий выпускнику вуза выдается диплом с отличием?

Прибыль организаций, осуществляющих медицинскую и (или) образовательную деятельность (кроме налоговых баз по дивидендам и операциям с отдельными видами долговых обязательств) облагается по ставке

Прививки работникам образовательных учреждений

Привлечение по 129. 1 нк

Привлечение студентов к работе

Привлечение студенческих отрядов

Приглашение на работу в порядке перевода

Прием в аспирантуру

Прием в вуз

Прием в вузы в 2020 году

Прием в школу

Прием в школу без регистрации

Прием на работу в образовательное учреждение

Прием на работу в образовательную организацию

Прием на работу студента

Прием на работу студента дневного отделения

Прием на работу студента из казахстана

Прием на работу студента магистратуры

Прием на работу студента очного отделения

Прием на работу студента очной формы обучения на полный рабочий день

Приемная комиссия вуза

Признаки в он лайн чеке

Признание диплома казахстана

Признание диплома украины

Признание диплома украины в россии

Признание документов об образовании украина

Признание иностранного образования

Признание иностранных документов об образовании

Приказ ГИА СПО

Приказ о компенсации стоимости обучения

Приказ о непрерывном медицинском образовании

Приказ о переводе обучающихся

Приказ о предоставлении академического отпуска

Приказ об организации образовательной деятельности

Приказ об утверждении ФГОС ООО

Приказ федеральный перечень учебников

Приложение к аттестату КОСГУ

Приложение к диплому

Приложение к диплому о среднем профессиональном образовании

Приложение к лицензии на образовательную деятельность

Применение 54. 1 нк рф

Применение дистанционных образовательных технологий

Применение ккт образовательными организациями

Применение ККт образовательными учреждениями

Применение коэффициента платной деятельности

Применение положений статьи 54.1 НК РФ

Применение ст. 54.1 НК РФ

Пример штатного расписания школы

Примерная номенклатура дел высшего учебного заведения

Примерная образовательная программа среднего общего

Примерная образовательная программа среднего общего образования

Примерная программа кандидатских экзаменов

Примерная программа среднего общего образования

Примерная форма договора о дополнительном профессиональном образовании

Примерная форма договора о дошкольном образовании

Примерная форма договора о сетевой форме реализации образовательных программ

Примерное штатное расписание в школе

Принятие на работу в порядке перевода

Приобретение аттестатов косгу

Приобретение дипломов косгу

Приобретение медикаментов образовательными учреждениями

Приобретение путевок в детский оздоровительный лагерь

Приобретение учебников косгу

Приобретение школьных автобусов

Приоритетный проект доступное дополнительное образование для детей

Присвоение имени образовательной организации

Присвоение имени образовательному учреждению

Присяжные заседатели юридическое образование

Притворная сделка ст. 54.1 НК РФ

Причины отчисления из вуза

Проблемы юридического образования

Проведение государственной итоговой аттестации

Проведение очно-заочного голосования СНТ

Проведение очно-заочного собрания

Проверка антитеррористической

Проверка антитеррористической защищенности

Проверка диплома

Проверка диплома об образовании

Проверка документов об образовании

Проверка питания в школе

Проводки по платным услугам

Программа MBA

Программа воспитания и социализации обучающихся

Программа двойных дипломов

Программа дополнительного образования детей

Программа калужской области развитие общего и дополнительного образования

Программа кандидатского экзамена

Программа коми развитие образования

Программа красноярского края развитие образования

Программа образование барнаул

Программа образование в орловской области

Программа повышения квалификации водителей

Программа повышения финансовой грамотности республики коми

Программа развитие образования абакан

Программа Развитие образования амурской области

Программа развитие образования в калужской области

Программа развитие образования в Тульской области

Программа развитие образования иркутской области

Программа Развитие образования Калининградской области

Программа развитие образования Кировской области

Программа развитие образования Нижегородской области

Программа развитие образования рязанской области

Программа развития образования благовещенска

Программа развития образования в Томской области

Программа развития образования Владимирской области

Программа развития образования воронежской области

Программа развития образования города Севастополя

Программа развития образования Липецкой области

Программа развития образования санкт-петербурга

Программа развития образования свердловской области

Программа развития образования челябинской области

Программа развития образовательной организации

Программы дополнительного профессионального образования в области промышленной безопасности

Программы ординатуры

Продление социальной стипендии

Продление трудового договора с директором школы

Продление учебной визы

Продолжительность академического часа

Продолжительность каникул высшее образование

Продолжительность отпуска руководителя образовательного учреждения

Продолжительность рабочего времени руководителя образовательного учреждения

Продолжительность урока в школе

Продолжительность учебного года

Продолжительность школьных каникул

Продуктовые наборы школьникам

Продуктовые наборы школьникам косгу 2020

Проезд в учебный отпуск косгу

Проезд студентов косгу

Проезд студенту очного отделения

Проект изменений в закон об образовании

Проект современная школа

Проектирование школ

Производственная и преддипломная практика

Производственная практика медицинский осмотр

Производственная практика на предприятии

Производственная практика несовершеннолетних

Производственная практика это

Производственная травма судебная практика

Промежуточная аттестация аспирантов

Промежуточная аттестация семейное образование

Промежуточная аттестация это

Пропускной режим в образовательной организации

Противодействие коррупции в образовательных учреждениях

Противопожарная безопасность в образовательных учреждениях

Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии

Протокол тестирования

Проф переподготовка второе высшее

Профессии профессионального обучения

Профессиональная квалификационная группа должностей работников административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала

Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-Вспомогательного персонала

Профессиональная переподготовка приравнивается к высшему образованию

Профессионально-общественная аккредитация

Профессиональное гигиеническое обучение

Профессиональное образование

Профессиональное образование госслужащих

Профессиональное образование и профессиональное обучение

Профессиональное обучение безработных

Профессиональное обучение водителей

Профессиональное обучение и дополнительное профессиональное образование безработных граждан

Профессиональное обучение инвалидов

Профессиональное обучение осужденных

Профессиональное обучение по должности «Санитар»

Профессиональное обучение по программе профессиональной подготовки спасателей

Профессиональное обучение центр занятости

Профессиональные квалификационные группы должностей работников высшего и дополнительного профессионального образования

Профессиональные образовательные организации

Профессиональные стандарты в образовании

Профессиональный стандарт сестринское дело

Профессия в трудовой книжке

Профилактическое питание

Профиль образовательной программы

Профильное образование для бухгалтера

Профильное обучение в школе

Профстандарт 40. 026

Профстандарт директор спортивной школы

Профстандарт требования к образованию

Профстандарты для спортивной школы

Процесс учебник

Психиатрическое освидетельствование работников учебно-воспитательных учреждений

Псн образовательные услуги

ПТУ уровень образования

Публичная оферта на оказание образовательных услуг

Публичный доклад образовательной организации

Публичный доклад школы

Пункт 21 Правил оказания платных образовательных услуг

Пфхд минобрнауки

Работа в две смены

Работа во вторую смену

Работа иностранных студентов

Работа при обучении в ординатуре

Работник организации учится в вузе дистанционно

Работник организации учится в вузе заочно

Работники учебно-воспитательных учреждений

Рабочая программа учебной дисциплины

Рабочая тетрадь это

Рабочие тетради косгу

Развитие муниципальной системы образования в муниципальном образовании город Каменск-Уральский на 2020-2026 годы

Развитие образования 338-П ханты-Мансийский

Развитие образования 670 Алтайского края

Развитие образования амурской области

Развитие образования амурской области 448

РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АСТРАХАНСКОЙ

Развитие образования барнаул

Развитие образования брянской области

Развитие образования бурятия

Развитие образования в городе Брянске

Развитие образования в городе красноярске на 2020 год

Развитие образования в городе Красноярске на 2020 год и плановый период 2021-2022 годов

Развитие образования в свердловской области

Развитие образования в Челябинской области

Развитие образования вологодской

Развитие образования Вологодской области на 2013-2020 годы

Развитие образования воркута

Развитие образования воронеж

Развитие образования города Владивостока

Развитие образования Еврейской автономной области

Развитие образования Забайкальского края на 2014-2025 годы

Развитие образования и науки республики татарстан

Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014 — 2025 годы

Развитие образования инта

Развитие образования иркутской области

Развитие образования калининградской области

Развитие образования камышин

Развитие образования Карелия

Развитие образования кировской области

Развитие образования коми

Развитие образования кузбасса

Развитие образования марий эл

Развитие образования на 2018-2025 годы

Развитие образования оренбургской области

Развитие образования Приморский край 2013-2024

Развитие образования пятигорск

Развитие образования РБ

Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 — 2022 годы и на плановый период до 2026 года

Развитие образования республики тыва

Развитие образования ростовская

РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРОДВИНСКА

Развитие образования Сургут

Развитие образования сыктывкар

Развитие образования сыктывкар 2020

Развитие образования таганрог

Развитие образования татарстан

Развитие образования Тверской области» на 2019-2024

Развитие образования томск

Развитие образования улан-Удэ

Развитие образования УР

Развитие образования чувашская республика

Развитие образования югры

Развитие образования южно-Сахалинск

Развитие образования ЯНАО

Развитие отрасли Образование» города Сочи»

Развитие профессионального образования и науки в Калужской области

Развитие сети образовательных организаций города перми

Развитие системы государственного и муниципального управления и профилактика коррупции в Магаданской области

Развитие системы образования в Свердловской области до 2024 года

Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области до 2025 года

Развитие системы образования оренбург

Размер академической стипендии

Размер академической стипендии в 2020 году

Размер вычета за обучение брата

Размер повышенной академической стипендии

Размер социального вычета за обучение сестры

Размер социального налогового вычета

Размер социальной стипендии в 2020

Размер стипендии

Размер стипендии аспиранта

Размер стипендии аспирантам вузов

Размер стипендии безработным

Размер стипендии в 2020 году

Размер стипендии в высшем учебном заведении

Размер стипендии правительства

Размер стипендии правительства РФ

Размер стипендии студента вуза очной формы обучения

Размер стипендии студентам вузов

Размеры нормативов стипендиального фонда за счет федерального бюджета

Размеры стипендий алферова

Размеры стипендий ж алферова

Размеры стипендий имени Ж. Алферова

Размещение баннера на сайте

Размещение информации на сайте образовательной организации

Размещение результатов спецоценки на сайте

Размещение сведений о доходах и расходах в сети интернет

Размещение текстов судебных актов на официальных сайтах

Размещение чужого товарного знака на сайте

Разница в учебных планах

Разница между дипломом государственного образца и установленного образца

Разработка основной образовательной программы

Разработка программ профессионального обучения

Разрешение на работу иностранному студенту

Рамочный договор о сотрудничестве

Расписание гиа 2020

Расписание егэ 2020

Расписание егэ 2021

Расписание огэ 2020

Расписание учебных занятий

Расстояние от образовательного учреждения до алкогольного магазина

Расстояние от школы до магазина с алкоголем

Расторжение договора о целевом обучении по соглашению сторон

Расходы на бесплатное питание

Расходы на дополнительное профессиональное образование

Расходы на обучение без лицензии

Расчет доли дохода организации от осуществления образовательной

Расчет коэффициента платной деятельности

Расчет платных образовательных услуг

Расчет стипендиального фонда

Расчет стипендии

Расчет стоимости образовательных услуг

Расчет стоимости платных образовательных услуг

Расчет стоимости платных услуг

Рацион питания экипажей морских и речных судов

Рациональное питание

Рвп студенту

Реализация инклюзивного образования

Реализация мероприятий по модернизации региональных и муниципальных детских школ искусств по видам искусств

Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования

Реализация права на образование

Региональный проект Краснодарского края Современная школа

Региональный проект цифровая образовательная среда

Регламент зачисления детей в детские сады

Регламент контроль качества образования

Регламент лицензирование образовательной

Регламент по государственной аккредитации образовательной деятельности

Регламент по надзору в сфере образования

Регламент Рособрнадзора по лицензированию образовательной деятельности

Реестр документов об образовании

Режим занятий обучающихся

Результаты ЕГЭ срок действия

Результаты предоставления гранта

Реклама в школе

Реклама образовательной деятельности

Реклама онлайн казино

Рекомендации для образовательных организаций

Рекомендации роспотребнадзора для образовательных организаций

Рекомендации роспотребнадзора для образовательных учреждений

Рекомендуемые суточные наборы продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях

Ректор вуза

Реорганизация школы

Репетитор по балету

Репетиторство лицензия

Репетиторство налогообложение

Репетиторство ндфл

Реформа образования

Рецензия на дипломную работу

Рецензия на магистерскую диссертацию

Рециркулятор в школе

РЖД взыскание затрат на обучение

Римское право учебник

Родители в разводе социальный вычет за обучение ребенка

Родительский контроль за питанием

Родной русский язык

Родной язык

Рособрнадзор

Роспотребнадзор образование

Роспотребнадзор образовательные организации

Российские студенческие отряды 2019

Российский университет транспорта

Росстат доработал формы

Росстат обновил формы статнаблюдения

РСВ за 1 полугодие 2020 образец

Руководителей образовательных

Руководитель выпускной квалификационной работы

Руководитель научного направления

Руководитель научной организации

Руководитель образовательной организации

Руководитель производственной практики

Самозанятые репетиторство

Самообразование и семейное образование

Самостоятельная работа обучающихся

Санаторные оздоровительные лагеря

Санитарные правила по дошкольному образованию

Санитарные требования к школам

Санпин горячее питание

Санпин ковид школа

Санпин коррекционные школы

Санпин лагеря с дневным пребыванием

Санпин начальное образование

Санпин образование

Санпин обучение в школе

Санпин организации обучения в общеобразовательных организаций

Санпин организация питания школьников

Санпин питание в дошкольных организациях

Санпин по ковид в образовательных организациях

Санпин подвоз учащихся

Санпин профессиональное образование

Санпин профессиональные образовательные организации

СанПин спортивные школы

Санпин среднее профессиональное образование

СанПин студенческие общежития

Санпин учебные заведения

Санпин учреждения дополнительного образования

Санпин учреждения среднего профессионального образования

Санпин школа интернат

Санпин школьной столовой

САНПИН школьные учреждения

Сбор денег в школе

Сбор на нужды образовательных учреждений, взимаемый с юридических лиц

Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам (форма N 1-ПК)

Сведения о доле доходов организации от осуществления образовательной деятельности

Сведения о доле доходов организации от осуществления образовательной и (или) медицинской деятельности

Сведения о подготовке (профессиональном образовании и профессиональном обучении) и дополнительном образовании работников организаций

Сведения о подготовке (профессиональном образовании и профессиональном обучении) и дополнительном образовании работников организаций (форма N 1 кадры)

Сведения о подготовке и дополнительном образовании работников организации

Сведения о численности и фонде заработной платы, дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих

Сведения об образовании в трудовой книжке высшее специалитет

Сведения официального сайта почты россии

Свидетельство о неполном среднем образовании

Свидетельство о признании иностранного образования

Сдача ЕГЭ

Сдача ОГЭ

Семейная форма получения образования

Семинар образовательные услуги

Сертификат на дополнительное образование детей

Сертификат сестринское дело

Сертификат сестринское дело в педиатрии

Сестринское дело в косметологии

Сестринское дело в педиатрии

Сестринское дело в хирургии

Сетевая реализация образовательных программ

Сетевая форма обучения

Сетевая форма реализации образовательных программ

Сетевое взаимодействие

Сетевое взаимодействие в образовании

Сетевое образование

Сеченовский университет устав

Система непрерывного медицинского образования

Система оценки качества образования

Система экономической безопасности

Скачать декларацию 3 ндфл за 2019 со штрихкодом

Скидки по образовательным услугам

Следственный комитет о взыскании затрат на обучение

Слепов учебник финансы

Смгс форма

Снижение стоимости платных образовательных услуг

Совершенствование государственного и муниципального управления в Алтайском крае

Совет дома и управляющая компания

Совместительство руководителя образовательной организации

Совместная образовательная программа

Совмещение руководителя образовательной организации

Современное образование Ленинградской области

Согласие на зачисление в вуз

Согласие на проверку диплома

Согласие родителей на заключение договора на целевое обучение

Соглашение о взаимном признании документов об образовании

Соглашение о предоставлении гранта

Соглашение о приграничном сотрудничестве

Соглашение о признании образования

Соглашение о сотрудничестве в области образования 1992

Соглашение о сотрудничестве в области образования ташкент 1992

Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации

Создание базовой кафедры

Создание бракеражной комиссии

Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей

Создание новых мест в общеобразовательных организациях Белгородской области

Создание новых мест в общеобразовательных организациях Курской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения

Создание учебного центра

Создание центров цифрового образования детей

Сопроводительное письмо к 3 ндфл

Состав личного дела обучающегося

Состав личного дела студента

Социальная стипендия

Социальная стипендия в повышенном размере

Социальная стипендия государственная социальная помощь

Социальная стипендия детям сиротам

Социальная стипендия инвалидам

Социальная стипендия малоимущим

Социальная стипендия сиротам

Социальная стипендия студентам

Социально психологическое тестирование

Социально-психологическое тестирование

Социальный вычет за обучение в аспирантуре

Социальный вычет за обучение жены

Социальный вычет за обучение ребенка по очно-заочной форме

Социальный вычет за обучение ребенка пример

Социальный вычет за обучение сестры

Социальный вычет мужу за обучение жены

Социальный вычет на лечение и обучение ребенка

Социальный вычет на обучение без лицензии

Социальный вычет на обучение брата

Социальный вычет на обучение в детском саду

Социальный вычет на обучение двоих детей

Социальный вычет на обучение договор на ребенка

Социальный вычет на обучение нк рф

Социальный вычет на обучение очная форма

Социальный вычет на обучение платежные документы

Социальный вычет на обучение ребенка

Социальный вычет на обучение ребенка 24 года

Социальный вычет на обучение ребенка в 2019 году

Социальный вычет на обучение ребенка в автошколе

Социальный вычет на обучение ребенка в детском саду

Социальный вычет на обучение ребенка в школе

Социальный вычет на обучение ребенка возраст

Социальный вычет на обучение ребенка если договор на ребенка

Социальный вычет на обучение ребенка за границей

Социальный вычет на обучение ребенка исполнилось 24 года

Социальный вычет на обучение ребенка на вождение

Социальный вычет на обучение ребенка по очно-заочной форме обучения

Социальный вычет на обучение ребенка у ип

Социальный вычет на обучение ребенка у работодателя

Социальный вычет на обучение супруга

Социальный вычет на ребенка очной формы обучения

Социальный вычет на свое обучение документы

Социальный вычет новое 2020

Социальный вычет обучение договор

Социальный вычет по расходам на обучение в автошколе

Социальный вычет по расходам на обучение в зарубежном учебном заведении дистанционно

Социальный вычет по расходам на обучение в художественной школе

Социальный налоговый вычет 2020

Социальный налоговый вычет по расходам на обучение своего ребенка в музыкальной школе

Социальный налоговый вычет при оплате обучения ребенком

Сп дошкольное образование

СП здания общеобразовательных организаций

Сп образовательные

СП питание

Сп проектирование школ

Сп школы

Специализация судей

Специализированный учебно-Научный центр

Специалист и дипломированный специалист

Специалист образование

Специалист по миграционному учету

Специалист по организации питания

Специалист по охране труда образование

Специалист по питанию

Специалитет

Специалитет и магистратура

Специалитет это

Специальное (дефектологическое) образование

Специальности высшего образования

Специальности ординатуры

Специальности по образованию

Специальности по ТОП-50

Специальность лечебное дело

Специальность правовое обеспечение национальной безопасности

Специальность сестринское дело

Специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Спиртные напитки на территории вуза

Списание задолженности в соответствии с пп. 4.1 ст.59 НК РФ

Списание зачетных книжек

Список литературы

Спо мониторинг 2019

Спо-1 за 2019

Спо-мониторинг 2020

Спо-мониторинг инструкция по заполнению

Спортивно-оздоровительный лагерь

Справка для назначения государственной социальной стипендии

Справка для студентов

Справка из вуза для вычетов

Справка из учебного заведения для вычета

Справка на социальную стипендию

Справка о наличии разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, образовательных программ

Справка о неоконченном высшем образовании

Справка об обучении образец

Справка об очной форме обучения

Справка по форме 5440-У

Справка с места учебы в военкомат

Справка с места учебы образец

Справка формы 26 военкомат

Справка формы 989н

Справка-вызов дистанционное обучение

Среднее образование

Среднее образование в трудовой книжке

Среднее общее образование

Среднее общее образование в трудовой книжке

Среднее общее образование это

Среднее профессиональное образование

Среднее профессиональное образование (повышенный уровень)

Среднее профессиональное образование это

Среднее техническое образование

Средства гранта

Срок выдачи диплома

Срок выдачи дубликата диплома

Срок действия результатов ЕГЭ

Срок использования учебников

Срок миграционного учета

Срок обращения за налоговым социальным вычетом

Срок обучения в магистратуре

Срок освоения образовательной программы

Срок освоения программ повышения квалификации

Срок отработки после обучения

Срок подачи декларации 3-НДФЛ на социальный вычет

Срок сдачи формы 1150022

Срок хранения дипломных работ

Срок хранения личных дел студентов

Сроки егэ 2020

Сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения)

Сроки подачи статформ в 2020г

Сроки проведения егэ

Сроки сдачи ЕГЭ

Сроки сдачи ЗП образования в 2020

Срочный трудовой договор с директором школы

Ст. 54.1 НК расчетный метод

Ст. 54.1 нк рф доказательство

Ст.54.1 нк рф камеральные проверки

Ст.93.1 нк рф повторное истребование документов

Стаж в области юриспруденции

Стаж работы в области юриспруденции

Стандарт оснащения медицинского кабинета образовательной организации

Стандарт оснащения неврология

Стандарт профессионального обучения адвокатов

Стандарт юриспруденция 40.03.01

Стандарт юриспруденция бакалавриат

Стандартные вычеты на детей справка с места учебы

Стандартный вычет на обучение

Стандартный вычет на обучение ребенка

Стандартный вычет на ребенка при очно-заочной форме обучения

Стандартный вычет на ребенка студента

Стандартный вычет на ребенка-студента в браке

Стандартный вычет на студента очно-Заочной формы обучения

Стандартный вычет при очно-заочной форме обучения

Стандартный налоговый вычет на ребенка студента вышла замуж

Стандартный налоговый вычет на ребенка студента заочной формы обучения

Статистика 1-доп

Статистика форма 1-Рц

Статистическая карточка формы 1. 2

Статистическая отчетность 1-водопровод

Статистическая форма 1 канализация

Статистическая форма 1-кср

Статистическая форма 1-КХ

Статистическая форма 1-МБ

Статистическая форма 1-натура

Статистическая форма 1-НКО

Статистическая форма 1-пу

Статус студента

Статья 129.1 нк рф судебная практика

Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Статья 17.1. Экспертиза отчета

Статья 23. Типы образовательных организаций

Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты

Статья 37. Организация питания обучающихся

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

Статья 54.1 нк рф комментарии

Статья 61. Прекращение образовательных отношений

Статья 69. Высшее образование

Статья 76. Дополнительное профессиональное образование

Статья 91. Учеба, включаемая в общий трудовой стаж

Статья 92. Государственная аккредитация образовательной деятельности

Степень бакалавра

Стипендиальный фонд

Стипендиальный фонд за счет федерального бюджета

Стипендии аспирантам

Стипендии главы республики башкортостан

Стипендии проводки

Стипендия 2020

Стипендия алферова

Стипендия безработным

Стипендия в рсв

Стипендия губернатора московской области

Стипендия докторантам

Стипендия Ж. Алферова

Стипендия имени алферова

Стипендия КВР

Стипендия КОСГУ

Стипендия мрот

Стипендия ординаторам

Стипендия от работодателя

Стипендия по договору о целевом обучении

Стипендия по приоритетным направлениям

Стипендия по целевому обучению

СТИПЕНДИЯ Правительства РФ ПО ПРИОРИТЕТНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ

Стипендия президента и правительства

Стипендия работнику

Стипендия студентам косгу

Стипендия это

Стоимость образовательных услуг

Стоимость платных образовательных услуг

Стоматологический кабинет в школе

Стратегический менеджмент

Стратегия повышения финансовой грамотности населения

Стратегия развития финансовой грамотности

Страхование учебник

Страховое право учебник

Страховые взносы студенческие отряды

Структура министерства образования Иркутской области

Структура министерства образования тыва

Структура образовательной организации

Студент взял академический отпуск по причине болезни. Каков размер ежемесячной компенсации, которая ему полагается?

Студент по причине болезни взял академический отпуск

Студент практика отчисление

Студент это

Студенты сироты

Ступени высшего образования

Субсидии горячее питание

Субсидии на обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков

Субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях

Субсидии на поддержку образования для детей с ограниченными возможностями здоровья

Субсидии образовательным учреждениям

Субсидия на организацию бесплатного горячего питания

Судебная практика 54.1 нк РФ

Судебная практика по 54.1 нк рф

Судебная практика по ст.45.1 НК

Судимость в образовании

Судимость в образовательной организации

Судимость в образовательном учреждении

Судимость и работа в образовательном учреждении

Судимость работа в школе

Сумма вычета на обучение ребенка

Сумма вычета на ребенка в 2020 году

Суммы оплаты работодателем обучения работников по дополнительным профессиональным программам

СУОТ в образовании

Суточные питание

Суточные студентам

Сухой паек детям-инвалидам

Сухой паек косгу

Существенные условия договора о целевом обучении

Существенные условия договора оказания образовательных услуг

Тайм менеджмент

Тарификация в школе

Твердая обложка к диплому косгу

Теория менеджмента

Теория права учебник

Термометрия в образовательных организациях

Термометрия в образовательных учреждениях

Термометрия в школе

Термометрия обучающихся

Территориальная доступность школы

Территориальный сборник отраслевых сметных норм затрат на оборудование и инвентарь объектов образования

Территория, предназначенная для оказания образовательных услуг

Тестирование 10% сотрудников

Тестирование на полиграфе

Тестирование на проникновение

Тестирование работников на наркотики

Техникум какое образование

Техникум это какое образование

Технолог по питанию

Техносферная безопасность охрана труда

Тип образовательной организации

Типовая межотраслевая форма n4-С

Типовая номенклатура должностей органов, учреждений юстиции и судов, подлежащих замещению специалистами с высшим и средним специальным образованием

Типовая программа сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве

Типовая форма договора о целевом обучении по образовательной программе среднего профессионального или высшего образования

Типовая форма конкурентного листа

Типовая форма о целевом обучении

Типовая форма предоставления гранта

Типовая форма решения о предоставлении водного

Типовая форма соглашения 121н

Типовая форма соглашения гранты

Типовой договор дошкольного образования

Типовой договор на оказание образовательных услуг

Типовой контракт на оказание образовательных услуг

Типовой контракт на оказание образовательных услуг по повышению квалификации

Типовой устав школы

Типовые дополнительные профессиональные программы в области промышленной безопасности

Типовые дополнительные профессиональные программы в области промышленной безопасности опасных производственных объектов

Типовые программы повышения квалификации по промышленной безопасности

Типовые штаты детских лагерей

Типы образовательных учреждений

Титульный лист трудовой книжки образование бакалавр

Топ 50 профессий и специальностей

Точка роста

Требование о наличии высшего юридического образования к судебному представителю не распространяется на дела, рассматриваемые

Требование удалить информацию с сайта

Требования к антитеррористической защищенности объектов массового пребывания

Требования к детскому лагерю

Требования к диссертации

Требования к дистанционному обучению

Требования к качеству образовательных услуг

Требования к механику автотранспорта

Требования к образованию бухгалтера

Требования к образованию воспитателя

Требования к образованию кладовщика

Требования к образованию медицинских работников

Требования к образованию педагога

Требования к образованию сотрудников контрактной службы

Требования к образованию специалиста по кадрам

Требования к образовательным программам

Требования к образовательным учреждениям

Требования к общеобразовательным учреждениям

Требования к ограждению школы

Требования к ограждениям образовательных учреждений

Требования к организации питания детей

Требования к помещению образовательная деятельность

Требования к преподавателям среднего профессионального образования

Требования к руководителю образовательной организации

Требования к сайту образовательной организации

Требования к учебным автомобилям

Требования к школьной форме

Требования к школьному питанию

Требования к школьным автобусам

Требования роспотребнадзора к образовательным учреждениям

Тревожная кнопка в школе

Трехсторонний договор на обучение

Трехсторонний договор об образовании

Трудовое право учебное пособие практикум

Трудовой договор с главой муниципального образования

Трудовой договор с директором школы

Трудовой договор с индивидуальным графиком

Трудовой договор с образовательной организацией

ТС-1 образец

Туроператор возврат денег за путевку

Увеличение стоимости образовательных услуг

Увольнение в связи с зачислением в образовательную организацию

Увольнение за поддельный диплом

Увольнение руководителя образовательной организации

Увольнение студента

Уголовно-исполнительное право учебник

Уголовное право россии учебник

Удержание из стипендии

Удерживается ли ндфл со стипендии

Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов

Удостоверение об окончании интернатуры

Указ мэра тестирование

Указания по заполнению формы №1-доп

Украинский диплом в России

Укрупненная группа специальностей «Клиническая медицина»

Укрупненная группа специальностей юриспруденция

Укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки»

Уменьшение учебной нагрузки

Умысел 54. 1 нк рф

Умысел ст. 54.1 НК РФ

Университет 2035

Университет прокуратуры

Упк сокращенная форма

Управление образования сыктывкар

Управляющий совет

Управляющий совет образовательного учреждения

Управляющий совет образовательной организации

Уровни высшего образования

Уровни общего образования

Уровни профессионального образования

Уровни среднего профессионального образования

Ускоренное обучение СПО

Условия выдачи диплома с отличием

Условия диплома с отличием

Условия, при которых выпускнику вуза выдается диплом с отличием

Услуги в сфере дошкольного образования и дополнительного образования детей и взрослых

Услуги охраны образовательных организаций

Услуги платной стоянки

Услуги платных туалетов

Услуги по обучению населения на курсах и по репетиторству

Услуги по организации отдыха и оздоровления детей

Услуги по организации питания

Устав дошкольного образовательного учреждения

Устав образовательного учреждения

Устав образовательной организации

Устав спортивной школы

Устав финансового университета при правительстве

Устав школы

Установление квоты приема на целевое обучение

Установление учебной нагрузки

Установочная сессия это

Утверждение председателей ГЭК

Утеря диплома

Учеба в институте в страховой стаж пенсия

Учеба в институте входит в стаж

Учеба в кадетском корпусе

Учеба в колледже в страховой стаж

Учеба в льготный стаж

Учеба в пту входит в стаж для больничного

Учеба в специальный стаж

Учебная виза

Учебная езда

Учебная езда на автомагистрали

Учебная карточка студента

Учебная литература КОСГУ

Учебная литература окоф

Учебная нагрузка руководителю образовательной организации

Учебная практика

Учебная сессия

Учебник гпп

Учебник гражданский процесс треушников

Учебник исполнительное

Учебник по адвокатуре пилипенко

Учебник право

Учебник таможенное право

Учебник теория государства

Учебник треушникова

Учебник уголовное

Учебник уголовное право Чучаев

Учебник экология

Учебник яркова

Учебно вспомогательный персонал

Учебно-консультационный пункт по ГО

Учебно-материальная база

Учебно-методическая работа

Учебно-Методического центра военно-Патриотического воспитания молодежи «Авангард»

Учебно-тренировочные занятия на ОПО

Учебно-Тренировочный процесс

Учебные сборы в военном учебном центре

Учебные тревоги

Учебный год

Учебный год начинается 1 сентября

Учебный мастер

Учебный отпуск для защиты выпускной квалификационной работы

Учебный отпуск для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы

Учебный отпуск для прохождения практики

Учебный отпуск заочное обучение

Учебный отпуск на заочной форме обучения

Учебный отпуск первое высшее

Учебный отпуск при дистанционном обучении

Учебный отпуск при получении среднего профессионального образования

Учебный отпуск среднее образование

Учебный отпуск среднее профессиональное образование

Учебный план общеобразовательного учреждения

Учебный процесс это

Ученик оскорбил учителя

Ученик токаря

Ученический договор на обучение

Ученый совет

Учет бланков дипломов

Учет гранта в форме субсидии

Учет дипломов

Учет зачетных книжек

Учет платных услуг

Учет стипендии

Учет учебников

Учет учебно-Наглядных пособий

Учетная политика для налогового учета образовательного учреждения

Учетная форма N 454/у-06

Учителя и ученики

Учителя и ученики: права и обязанности

Учителя и ученики: права и обязанности (выпуск 15) (Духанина Л. Н.) (Редакция «Российской газеты», 2019)

Учитывается ли период обучения в ВУЗе МВД в страховом стаже работника

Учиться по обмену

Учиться по обмену азбука права

Учиться по обмену ситуация

Учредитель образовательного учреждения

Фармацевтическое образование

ФГОС

Фгос 38.03.05

Фгос 38.03.05 бизнес-информатика

ФГОС аспирантура

Фгос бакалавриат

ФГОС ВО

Фгос во юриспруденция бакалавриат

Фгос магистратура

Фгос образования

ФГОС по направлению юриспруденция магистратуры

Фгос специалитет

ФГОС СПО

Фгос Экономика и управление

Федеральный проект «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)»

Федеральный проект экспорт образования

Федеральный университет

Финансирование образовательных организаций

Финансирование образовательных учреждений

Финансовая грамотность

Финансовая грамотность Алтайский край

Финансовая грамотность населения

Финансовый менеджмент барнаул

Финансовый менеджмент красноярский край

Финансовый менеджмент Сыктывкар

Финансовый мониторинг: Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

Финансовым институтом для целей закона FATCA

Финансы учебник

Фис гиа

ФИС ГИА и приема

ФИС ФРДО

ФИС ФРДО СНИЛС

Фонд-оператор президентских грантов

Фонд-оператор президентских грантов по развитию гражданского общества

Форма 007/у-02

Форма 025-1/у

Форма 027-1/у

Форма 030/у

Форма 0301006

Форма 0301053

Форма 0302001

Форма 0306003

Форма 031/у

Форма 0315001

Форма 0317001

Форма 0317015

Форма 0322001

Форма 0322005

Форма 0345009

Форма 039/у-02

Форма 0403232

Форма 0409258

Форма 0409260

Форма 0409362

Форма 0409404

Форма 0409701

Форма 0409706

Форма 0409806

Форма 0409808

Форма 0420128

Форма 0501060

Форма 0501212

Форма 0503176

Форма 0503373 коды причин

Форма 0504033

Форма 0504034

Форма 0504036

Форма 0504062

Форма 0504072

Форма 0504085

Форма 0504220

Форма 0504234

Форма 0504518

Форма 0504822

Форма 0504837

ФОРМА 0506101

Форма 0506102

Форма 0506103

Форма 0506104

Форма 0506501

Форма 0506602

Форма 0508024

Форма 0524103 мо

Форма 0531247

Форма 0531342

Форма 0531376

Форма 0531457

Форма 0531467

Форма 0531480

Форма 0531759

Форма 0531761

Форма 0531785

Форма 0531786

ФОРМА 0531801

Форма 0531855

Форма 0531856

Форма 0531857

Форма 0531859

Форма 0606009

Форма 0606028

Форма 0606066

Форма 0609703

Форма 0609707

Форма 0613001

Форма 1 пк заполнение

Форма 1 при получении паспорта

Форма 1 рабочая сила

Форма 1-ап

Форма 1-БЗ

Форма 1-ИТ

Форма 1-ицб

Форма 1-ктс

Форма 1-КФХ

Форма 1-КЧ

Форма 1-ЛС

Форма 1-ЛХ

Форма 1-натура за 2019 год

Форма 1-нм

Форма 1-НС

Форма 1-ПК за 2019 год

Форма 1-пк заполнение

Форма 1-ТЭК

Форма 1-хо

Форма 1. 1 АИС «Дети»

Форма 1.5 риур

Форма 10 (10д)

Форма 1055

Форма 106/у-08

Форма 1110012

Форма 1114317

Форма 1114318

Форма 1151001

Форма 1165009

Форма 11СН-Учет

Форма 15пфп

Форма 22-1

Форма 22-Мз

Форма 3-ндфл за 2014

Форма 50.1

Форма 5р

Форма 60 Б

Форма 60009

Форма 65-Жел

Форма 667

Форма 667-Р от 26.05.2005

Форма 71-Тп

Форма 85-К за 2020 год

Форма 9д

Форма N 060/у

Форма N 086/у

Форма N 11БС-Учет

Форма n8-Вэс

Форма а адвокат

Форма бенефициары

Форма бланка переключений

Форма возражения

Форма ВСД

Форма высвобождение

Форма гу-27

Форма дарения

Форма диплома бакалавра

Форма диплома о среднем профессиональном образовании

Форма договора дополнительное образование

Форма договора на оказание платных образовательных услуг

Форма договора о дополнительном профессиональном образовании

Форма договора по дополнительным образовательным программам

Форма документа об образовании

Форма долговой книги

Форма ЕГРН

Форма журнала генеральных уборок

Форма зачетной книжки октябрь 1936

Форма зачетной книжки принятый в октябре 1936 г.

Форма заявления на аккредитацию образовательной деятельности

Форма зпз

Форма искового

Форма КДК-1

Форма лицензии на образовательную деятельность

Форма н-1ПС

Форма НМА

Форма образования субъекта ВФА

Форма обучения экстернат

Форма ОКУД 0501014

Форма окуд 0501089

Форма описи для сдачи 3 ндфл

Форма отчета по самообследованию

Форма отчетности 70-Тп

Форма ОШ-1

Форма по КНД 1110302

Форма по КНД 1110306 БЛАНК

Форма по КНД 1111052

Форма по КНД 1111077

Форма по КНД 1111501

Форма по КНД 1112501

Форма по КНД 1112502

Форма по КНД 1112512

Форма по КНД 1112525

Форма по КНД 1114232

Форма по КНД 1114307

Форма по КНД 1114607

Форма по КНД 1120414

Форма по КНД 1123203

Форма по КНД 1125011

Форма по КНД 1125016

Форма по КНД 1125332

Форма по КНД 1136001

Форма по КНД 1150028

Форма по КНД 1160074

Форма по КНД 1160089

Форма по КНД 1160167

Форма по КНД 1160254

Форма по КНД 1165023

Форма по КНД 1165037

Форма по КНД 1190803

Форма по кфд 0524103

Форма по КФД 0531376

Форма по КФД 0531801

Форма по окпо

Форма по ОКУД 0301002

Форма по ОКУД 0301008

Форма по окуд 0301020

Форма по ОКУД 0306003

Форма по ОКУД 0315002

Форма по окуд 0315003

Форма по ОКУД 0315004

Форма по ОКУД 0317019

Форма по ОКУД 0322001

Форма по ОКУД 0335001

Форма по ОКУД 0504072

Форма по окуд 0504091

Форма по ОКУД 0504220

Форма по окуд 0504608

Форма по окуд 0505507

Форма по ОКУД 0505527

Форма по ОКУД 0505534

Форма по ОКУД 0506602

Форма по окуд 0604017

Форма по окуд 0606010

Форма по ОКУД 0700001

Форма предоставления сведений в ФАС

Форма предоставления сведений об адресах

Форма представления антимонопольному

Форма проектной

Форма рабочая сила

Форма решения собственников мкд

Форма росстата 62

Форма С-1 за 2019 год

Форма с-1 образец заполнения

ФОРМА сведения интернет

Форма сдельного наряда

Форма снт

Форма СОУТ

Форма сп-28

Форма сп-33

Форма спо-2 за 2019

Форма справки 460

Форма справки о завершении контрольных действий

Форма справки о периоде обучения

Форма справки об обучении

Форма справки об обучении или периоде обучения

Форма среднесписочная

Форма СТ-1

Форма статистики для ип

Форма статистического наблюдения 85-к

Форма статистического наблюдения спо-1

Форма требования 93. 1

Форма трн

Форма ттн-1

Форма уведомления об убытии

Форма удостоверения адвоката

Форма УО

Форма условия труда статистика

Форма ФСН 1-ПК

Форма фсс за 1 кв.2020

Форма ЭПД-1

Форма № 1-НК

Форма № 357/у

Форма № 39-1

Форма № ПР (аквакультура)

Форма №156/у-93

Форма №32

Форма №578

Форма №667-Р

Форме № 1 кадры «Сведения о подготовке (профессиональном образовании и профессиональном обучении) и дополнительном образовании работников организаций в 2020 году»

Форме № СП-51

Формирование личного дела обучающегося

Формирование стипендиального фонда

Формирование штатного расписания в образовательном учреждении

Форму договора об оказании дополнительных услуг проживающим в студенческом общежитии

Формы 1138

Формы 1465

Формы бюджетирования

Формы гис тэк 1.1

Формы для лицензирования образовательной деятельности

Формы документов бухучета

Формы документов казначейство

Формы документов на лицензирование образовательной деятельности

Формы документов по ВНП

Формы донесений по ГО

Формы дополнительного профессионального образования

Формы обучения

ФОРМЫ ОИП

Формы опеки

Формы первичных

Формы получения образования

Формы промежуточной аттестации

Формы регистрации ФНС

Формы справок лицензирование образовательной деятельности

Формы устройства детей в семью

Фотодинамическая терапия

ФРДО дпо

Фронтальная форма занятий

Функции государственного, муниципального (административного) управления

Функции государственного, муниципального (административного) управления организацией

Характеристика на обучающегося

Хранение выпускных квалификационных работ

Целевая ординатура

Целевая стипендия

Целевое обучение 2020

Целевое обучение в аспирантуре

Целевое обучение в ординатуре

Целевое обучение выплата стипендии

Целевое обучение на государственной службе

Целевое обучение налогообложение

Целевое обучение ответственность

Целевое обучение прокуратура

Целевое обучение спо

Целевое обучение стипендия ндфл

Целевое обучение штраф

Целевое обучение якутия

Целевые отчисления

Целевые отчисления от лотерей

Центр тестирования гто

Центр точка роста

Цечоев В. К., Швандерова А.Р. Теория государства и права: учебник

Цифровая образовательная среда

Цифровизация образования

Частная дошкольная образовательная организация

Частное образовательное учреждение налог на прибыль

Часть 1 нк РФ 2021 статья

Чем отличается бакалавр от магистратуры

Чем профессиональная переподготовка отличается от второго высшего образования?

Чему не учат студентов

Что писать в трудовой книжке про образование бакалавру

Что писать в трудовой книжке профессия, специальность

Что такое незаконченное и неполное высшее образование?

Чучаев учебник

Шифр научной специальности

Школа диабета

Школа закрытого типа

Школа пациента

Школа по прописке

Школа танцев

Школа финансовой грамотности сыктывкар

Школа это

Школы коронавирус

Школьная форма

Школьная форма многодетные

Школьные каникулы

Школьные каникулы 2019

Штат библиотеки высшего учебного заведения

Штатное расписание бюджетного образовательного учреждения

Штатное расписание дошкольного учреждения

Штатное расписание загородного лагеря

Штатное расписание учреждения дополнительного образования

Штраф по договору целевого обучения

Штраф по п. 1 ст 126 нк РФ

Штраф по статье 129.1 нк

Штраф по статье 54.1 нк рф

Штрафы миграционный учет

Эквивалентность лекарственных форм

Экологическое образование

Экономика предприятия учебник

Экономика учебник

Экономическая безопасность России

Экспорт образования

Экспорт образовательных услуг

Экстерн

Экстернат высшее образование

Электромонтер образование

Электронное образование

Электронное обучение

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

Электронные образовательные ресурсы

Юридическое образование арбитражный суд

Юридическое образование для участия в судебных

Юридическое образование российской империи юртаева

Юриспруденция наука

Является ли магистратура вторым высшим образованием после бакалавриата

Является ли обучение в магистратуре вторым высшим образованием

Является ли переподготовка вторым высшим образованием

Является ли профессиональная переподготовка высшим образованием

Является ли руководитель образовательного учреждения педагогическим работником

Язык образования

Ярков гражданский процесс учебник

Ярков учебник

  • «Горячие» документы
  • Кодексы и наиболее востребованные законы
  • Обзоры законодательства
    • Федеральное законодательство
    • Региональное законодательство
    • Проекты правовых актов и законодательная деятельность
    • Другие обзоры
  • Справочная информация, календари, формы
    • Календари
    • Формы документов
    • Полезные советы
  • Финансовые консультации
  • Журналы издательства «Главная книга»
  • Интернет-интервью
  • Классика российского права
  • Полезные ссылки и онлайн-сервисы
  • Подписаться на рассылки
  • Новостной информер КонсультантПлюс
  • Новостные RSS-ленты
  • Экспорт материалов
  • Документы
  • Подборки материалов

Бобровская школа — Классное руководство

МБОУ «Бобровская СШ»
Дошкольные образовательные учреждения
Структурное подразделение «Пришкольный интернат»
Структурное подразделение «Центр дополнительного образования детей»

План работы
методического объединения
классных руководителей

на 2021-2022 учебный год
Периодичность заседаний: 1 раз в четверть

 

 «Классное руководство –
это не обязанность,
это бесконечное творчество»

 

Принципы построения воспитательной работы.

1.Принцип открытости.

2. Принцип привлекательности будущего дела.

3. Принцип деятельности.

4. Принцип свободы участия.

5. Принцип обратной связи.

6. Принцип сотворчества.

7. Принцип успешности.

      В современных условиях, на инновационно — технологическом этапе формирования системы образования, сформированы новые стратегические цели и обозначены тенденции обновления содержания образования и воспитания. Воспитательная работа должна стать специально организованным процессом формирования и принятия гуманных, социально одобряемых ценностей и образцов гражданского поведения. Школа должна стать «вторым домом детей , в котором хорошо, комфортно и интересно каждому ребенку»                                                                      

  Воспитывающая деятельность образовательного учреждения – одно из самых широких, объемных, можно сказать, необъятных понятий современной жизни. Трудно определить содержание и объем воспитывающей деятельности. Еще труднее определить ее результативность, а следовательно, оценить качество и эффективность. Недаром говорят, что дело воспитания является одним из труднейших.

С этой целью в школе работает методическое объединение классных руководителей.

Методическое объединение классных руководителей – структурное подразделение внутришкольной системы управления воспитательным процессом, координирующее научно-методическую и организационную работу классных руководителей классов, в которых учатся и воспитываются учащиеся определенной возрастной группы.

Воспитание — процесс комплексный. Это единство целей, задач, содержания, форм и методов воспитательного процесса, подчиненное идее целостности формирования личности. Комплексный подход требует соблюдения целого ряда педагогических требований, тщательной организации взаимодействия между воспитателями и воспитанниками.

Как процесс педагогически управляемый, воспитание призвано помочь личности не быть поглощенной в море социальных влияний (зачастую негативных), найти в мире себя, свое лицо, свое отношение с миром, людьми и самим собой.

Школа, как никогда, призвана оставаться для детей родным домом, второй семьей. А атмосферу добра и теплоты создают наши учителя. В центре всей общеобразовательной деятельности нашей школы  стоит задача максимального развития каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для нормального духовного, умственного и физического совершенствования.

Вся воспитательная работа школы строится на принципах, заложенных в Уставе, на основе личностно-ориентированного подхода.

Деятельность классного руководителя является важнейшим звеном в воспитательной работе школы. В школе 15 классов.  Планирование работы классных руководителей по воспитанию учащихся соответствует современным требованиям.

В течение учебного года классные руководители являются творцами интересных дел для детей и разнообразных форм работы, организовывают повседневную жизнь и деятельность учащихся своего класса.

Основными задачами МО классных руководителей являются всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого классного руководителя, повышение творческого потенциала педагогического коллектива, повышение качества и эффективности системы воспитательной работы школы.

МО классных руководителей — это объединение классных руководителей начального, среднего, старшего звена, которое координирует их научно-методическую и организационную работу. МО строит свою работу в соответствии с требованиями стратегического развития школы, определяемыми уставом ОУ, программой развития ОУ на основе годового и перспективного планов учреждения. Срок действия МО не ограничен, количественный персональный состав связан с изменениями в педагогическом коллективе.

Темы заседаний классных руководителей на 2021– 2022 учебный год

Тема

Сроки

Ответственные

Заседание №1.

1.Тема: «Организация воспитательной работы в 2021/2022 учебном году».

2.Цель: — обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

3.Вопросы для обсуждения:

  • Утверждение плана работы на 2021/2022 учебный год. — Изучение нормативных документов по организации воспитательной работы в 2021/2022 учебном году. — Функциональные обязанности классного руководителя (обновлённые в комплексе) — Социальный паспорт класса — Составление реестра по темам самообразования

Сентябрь

 

Руководитель МО, классные руководители, социальный педагог

 

 

Заседание №2.

1.Тема: «Современные формы работы с родителями. Работа классного руководителя с трудными семьями»

  1. Цель: — обеспечение взаимодействия и взаимопонимания в вопросах воспитания и образования обучающихся. — повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при организации работы с семьями обучающихся
  2. для обсуждения: — Роль классного руководителя в условиях реализации ФГОС — Диагностика процесса взаимодействия семьи и школы. — Правила профессионального такта в работе с родителями обучающихся.

— Индивидуальная работа с семьями обучающихся. — Причины и мотивы девиантного и суицидального поведения подростков.

— Работа педагога по изучению и наблюдению субкультур в подростковой среде

— Методика работы с детьми девиантного поведения — Как я избегаю конфликта с детьми (из опыта работы).

Декабрь

 

Руководитель МО, замдиректора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

 

 

 

 

 

 

 

Заседание № 3.

1.Тема: «Развитие коммуникативных навыков обучающихся через воспитательную работу с классным коллективом»

2.Цель: — повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при организации работы с классным коллективом

3. Вопросы для обсуждения:

— Психолого-педагогические основы общения с учеником.

— Формы работы с классом (КТД)

— Обмен опытом (по темам самообразования)

Февраль

Руководитель МО, замдиректора по ВР, классные руководители, замдиректора по ВР, педагог-психолог

 

 

 

 

Заседание № 4.

1.Тема: «Ярмарка воспитательных идей»

Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.

2.Цель: Подведение итогов и качества воспитательной работы прошедшего года

3.Вопросы для обсуждения:

— Анализ лучших воспитательных мероприятий за год. Обмен опытом.

— Итоги работы классных коллективов за 2021/2022 учебный год

— Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива.

— Перспективы работы МО на следующий учебный год.

Май

руководитель МО классных руководителей, замдиректора по ВР, классные руководители, педагог-психолог,

 

 

                                                          Правила эффективного взаимодействия:

 

 

Правило 1. Воспитывая учащихся, необходимо делать то, что говоришь. Младшие школьники очень сильно разочаровываются, если взрослый не выполняет то, что говорит, и перестают ему доверять, замыкаются. Они открыто высказывают своё разочарование. Это часто приводит к конфликтным ситуациям в общении взрослого и детей.

Правило 2. Учащиеся требуют от педагога постановки четких целей и их практической реализации.

Правило 3. Педагогу необходима постоянная обратная связь с учениками. Каждое достижение ребенка и поражение его на определенном этапе должны быть известны педагогу. Его анализ и оценка совместно с ребенком – основа обратной связи.

Правило 4. С первых дней существования детского коллектива в нем нужно запустить механизм успеха. Учащихся нужно научить понимать разницу между их сегодняшними возможностями и будущими целями, постоянно сокращая разрыв между ними. Чтобы «механизм успеха» действовал эффективно, ученики должны обучаться сравнению реалий текущего момента с поставленной ими целью. Классный руководитель должен уметь определить количество творческого напряжения для каждого ученика.

Правило 5. Педагог должен избегать резких суждений или устрашения, чтобы не манипулировать учениками.

Правило 6. Когда дети делают что-то неправильно или правильно, им необходимо говорить прямо, и при этом остерегаться расточать похвалу.

Правило 7. Все воспитательные мероприятия должны быть направлены на развитие детской инициативы, вдохновения и позитивного мышления.

Правило 8. Педагог должен быть терпелив в воспитании учащихся, ведь ему, как и детям свойственны взлеты и падения, прогресс и регресс.

Правило 9. Педагог не должен допускать высмеивания и саркастической констатации неудачности ребенка. В его арсенале должен быть юмор как средство снятия стресса и страха. Каждая встреча должна создавать светлую и радостную перспективу общения.

Правило 10. Педагог не вовлекает «Эго» ребенка в процесс познания. Искренне желая помочь своим учащимся достичь поставленных целей, педагог избегает проводить параллель между успеваемостью ученика и его личностными качествами.

Правило 11. Настоящий педагог старается, чтобы внеклассное мероприятие учило ребенка ставить вопросы. Это дает ученику возможность заниматься самоисследованием и делать свои самостоятельные открытия.

Правило 12. Педагог стимулирует самосовершенствование учащихся, ставит перед учащимися трудные задачи, не приукрашивает их достижения, щадя самооценку. Если педагог поступает иначе, тем самым подрывает самосознание, порождая посредственность.

Правило 13. Педагог дает возможность своим учащимся быть в роли учителя и воспитателя. Если учащиеся будут обучать других тому, чему научились сами, это будет способствовать поднятию их знаний на более высокий уровень.

Правило 14. Истинный педагог стимулирует игровое творчество. Игра дает простор воображению и стимулирует развитие интеллекта.

 

Алгоритм методической работы

 

№

Мероприятие

Сроки

1

Диагностика с целью выявления проблем и затруднений педагогов

сентябрь

2

Работа по плану самообразования

В течение года

3

Организация и проведение открытых  внеклассных мероприятий

В течение года

4

Заседания МО

4 раза в год

5

Выступление , открытые уроки

Согласно графику

 

 Положение о классном руководителе в условиях реализации ФГОС ООО Скачать

Должностная инструкция классного руководителя в соответствии с ФГОС Скачать
Вход на сайт
Центр Созвездие
Навигатор ДОД
Осторожно! Коронав
Телефоны служб
Федеральный портал
ОМВД контакты
ФСКН России
Телефон доверия
Дневник. ру

Цифровой паспорт от Common Sense Education

Познакомьте учащихся 3–5 классов с Digital Passport™ от Common Sense Education. Отмеченный наградами набор из шести интерактивных игр решает ключевые проблемы, с которыми дети сталкиваются в современном цифровом мире. Каждая увлекательная игра обучает важнейшим навыкам цифрового гражданства, которые помогают учащимся научиться ответственно использовать технологии для обучения, творчества и участия. Игры доступны на испанском языке.

Учащиеся узнают, как создавать безопасные и надежные пароли для входа в Цифровой паспорт и для всех других учетных записей, которые они создают. Студенты будут :

  • Узнайте, какие компоненты обеспечивают безопасность пароля.
  • Определите, как они могут создать запоминающийся, но безопасный пароль.
  • Создайте безопасный пароль.

Играй! Поделиться в Google Classroom

Учащиеся размышляют о том, что значит работать в режиме многозадачности на мобильном телефоне, и обдумывают преимущества сосредоточения внимания на одной задаче за раз. Учащиеся :

  • Узнают, что сотовые телефоны — это мощные и удобные средства связи.
  • Испытайте симуляцию многозадачности мобильного телефона и отвлечения внимания.
  • Подумайте о преимуществах сосредоточения внимания на одной задаче за раз.

Играй! Поделиться в Google Classroom

Учащиеся оценивают примеры онлайн-сообщений и решают, какой информацией следует делиться и когда. Учащиеся будут :

  • Поразмышлять о преимуществах обмена информацией в Интернете, осознавая при этом, что информация может распространяться быстро и далеко.
  • Классифицируйте информацию, которая должна оставаться конфиденциальной в Интернете.
  • Предсказать влияние онлайн-публикации или сообщения на чью-либо репутацию.

Играй! Поделиться в Google Classroom

Учащиеся реагируют на сценарии киберзапугивания, и им предлагается сделать выбор, чтобы стать честными. Учащиеся будут :

  • Сравнивать различные формы киберзапугивания и роли участников.
  • Интерпретируйте сценарии, иллюстрирующие важность сопереживания жертвам киберзапугивания.
  • Узнайте, как быть честным в случае киберзапугивания.

 

Играй! Поделиться в Google Classroom

Учащиеся учатся выбирать эффективные ключевые слова для поиска в Интернете. Они практикуются в выборе ключевых слов, наиболее релевантных поисковому запросу. Попутно они находят советы по сужению результатов поиска. Студенты будут :

  • Узнайте, как ключевые слова могут помочь им найти информацию в Интернете.
  • Оцените ключевые слова на предмет их релевантности и полезности.
  • Попрактикуйтесь в определении наиболее эффективных ключевых слов для различных сценариев поиска.

Играй! Отправить в Google Classroom

Учащиеся микшируют мультимедийный контент для создания нового творческого произведения. Попутно они отдают должное артистам, чьи изображения и звуковые клипы они используют. Студенты будут :

  • Узнайте об авторском праве, авторстве и плагиате и примените свои знания в своей творческой работе.
  • Подумайте об этической важности отдавать должное другим за их работу.
  • Определите, как получить признание за свои цифровые творения.

Играй! Поделиться в Google Классе

Электронный паспорт

предназначен для учащихся 3–5 классов. Тем не менее, он может быть увеличен или уменьшен в зависимости от ваших учеников. Мы рекомендуем вам поиграть в игры, чтобы оценить их соответствие возрасту ваших учеников.

Каждый из шести модулей цифрового паспорта (игра и общий урок) рассчитан примерно на 20 минут. Дополнительные материалы и рекомендации см. в Руководстве для преподавателей.

Цифровой паспорт сохранит место, на котором ваши ученики остановились в игре, если они завершили раунд, но не сохранит их места в середине раунда. Обратите внимание, что для повторного входа в систему для завершения игры учащиеся должны будут использовать то же устройство и учетные данные для входа.

Очки подсчитываются после каждого раунда и отображают проценты везде, где это возможно (т. е. для любых игровых раундов, включающих правильные и неправильные ответы). Новые процентные показатели перезапишут старые, только если они выше по значению.

В любой момент вы можете сделать снимок экрана с оценками учащегося и распечатать его прогресс. Затем вы можете поделиться этими скриншотами с партнерами по обучению или администраторами.

Учащийся должен пройти все три раунда игры во всех шести играх, чтобы получить сертификат Цифровой паспорт. Если вы хотите поддерживать и поощрять своих учеников на протяжении всей игры, вы записываете их успехи в своем классе с помощью Таблицы успеваемости учащихся и распечатываете сертификат после завершения всех шести игр. Все документы для печати (включая сертификаты) доступны в нашем Руководстве для преподавателей.

Да! Поскольку это веб-интерфейс, учащиеся могут использовать свои имена пользователей для входа в Digital Passport с любого компьютера с доступом в Интернет. Поощрение учащихся играть дома и делиться играми со своими родителями — отличный способ познакомить родителей с темами, которые затрагивает Цифровой паспорт.

Короткий ответ: да! Цифровой паспорт не собирает личную информацию. Игроки могут ввести короткое имя пользователя, чтобы начать и продолжить игру, но оно хранится локально и не собирается или недоступно для Common Sense. По указанию учителей пользователи могут сделать снимок экрана со своими оценками. Мы не собираем такие скриншоты. Мы поддерживаем Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете и не собираем личную информацию от детей младше 13 лет. Нажмите здесь, чтобы прочитать нашу политику конфиденциальности.

ID Требования – SAT Suite

Вашего входного билета недостаточно, чтобы попасть в центр тестирования. Следуйте этим рекомендациям, чтобы вам не отказали. Вы несете ответственность за понимание и соблюдение этих требований в том виде, в котором они представлены здесь.

Чего ожидать

Персонал экзаменационного центра сравнит информацию в вашем входном билете и вашем удостоверении личности с фотографией со списком экзаменационного центра, чтобы подтвердить вашу регистрацию и личность. Вас не допустят в тестовый центр, если какая-либо информация не совпадает. Например, вы не можете использовать псевдоним для одного элемента, но свое полное имя — для другого.

Персонал не обязан занимать ваше место, если вы не предъявили приемлемого удостоверения личности.

Контрольный список ID

Документы, удостоверяющие личность, должны соответствовать всем этим требованиям:

  • Иметь действительное (с неистекшим сроком действия) удостоверение личности с фотографией, выданное государством или выданное школой, которую вы сейчас посещаете. Школьные удостоверения предыдущего учебного года действительны до конца декабря текущего календарного года. (Например, школьные идентификаторы с 2020 по 21 год можно использовать до 31 декабря 2021 года.)

  • Представлять собой оригинальный физический документ (не фотокопированный или электронный).

  • Назовите свое полное официальное имя точно так, как оно указано в вашем входном билете, включая порядок имен.

  • Иметь недавнюю узнаваемую фотографию, которая четко соответствует как вашему внешнему виду в день экзамена, так и фотографии, которую вы предоставили при регистрации.

  • Быть в хорошем состоянии, с четким текстом на английском языке и четкой фотографией.

Примеры допустимых идентификаторов

  • Водительское удостоверение государственного образца или удостоверение личности, не являющееся водителем

  • Официальный студенческий билет школы, которую вы сейчас посещаете

  • Паспорт государственного образца или удостоверение личности для въезда в США

  • Выданное правительством военное или национальное удостоверение личности

  • SAT Удостоверение личности учащегося: должно быть подготовлено школой, которую вы сейчас посещаете, или нотариусом, если вы обучаетесь на дому

Примеры недопустимых идентификаторов

  • Любой документ, не соответствующий требованиям

  • Любой изношенный, порванный, потертый, поцарапанный или иным образом поврежденный документ

  • Электронный документ, представленный на устройстве

  • Любой документ, который выглядит подделанным или измененным цифровым способом

  • Любой документ, содержащий такую ​​пометку, как «недействителен в качестве удостоверения личности»

  • Кредитная или дебетовая карта любого вида, даже с фотографией

  • Свидетельство о рождении

  • Карточка социального обеспечения

  • удостоверение личности сотрудника

  • Удостоверение личности пропавшего ребенка («ChildFind»)

  • Любое временное удостоверение личности

Подробнее об именах

Если вам нужно изменить свое имя после регистрации, обратитесь в службу поддержки не менее чем за 30 дней до предполагаемой даты тестирования. Отчества и инициалы не являются обязательными в ваших документах. Однако, если он указан, отчество должно точно совпадать с первой буквой вашего отчества в вашем удостоверении личности.

Подробнее о фотографиях

Вам может быть отказано в доступе в тестовый центр, не говоря уже о сдаче теста, если сотрудники тестового центра не смогут в достаточной степени удостоверить вашу личность по предъявленному вами удостоверению личности. Ваша оценка может даже быть удержана или отменена.

Прием в тестовый центр не является гарантией того, что предоставленное вами удостоверение личности является действительным или что ваши результаты будут сообщены. Все зарегистрированные или предполагаемые случаи сомнительного удостоверения личности или личности тестируемого подлежат нашему рассмотрению и утверждению до, во время и после проведения теста.

Требования к идентификатору действуют весь день

Вы должны всегда иметь при себе удостоверение личности и входной билет в центре тестирования, в том числе во время перерывов. От вас может потребоваться предъявить удостоверение личности и входной билет или подписать журнал экзаменационного центра несколько раз и на разных этапах администрирования экзамена.

Если после проведения теста обнаружится, что вы использовали ложное или недействительное удостоверение личности, ваши результаты теста будут аннулированы, и вы лишитесь регистрационных и тестовых сборов. Ваши родители или законные опекуны (если вам меньше 18 лет), ваша средняя школа, а также колледжи и программы, которые вы назначили для получения ваших отчетов о результатах, будут уведомлены и могут быть сообщены, почему ваши оценки были аннулированы. Правоохранительные органы также могут быть уведомлены о подозрении на мошенничество, и вам может быть отказано в будущих тестах.

Если вы не соблюдаете эти требования и правила идентификации, вас могут уволить из центра тестирования. Ваши баллы могут быть удержаны или аннулированы. Если вас уволят из центра тестирования до завершения теста из-за недействительного или неприемлемого удостоверения личности или из-за несоблюдения этих требований и политик в отношении удостоверения личности, плата за тестирование не будет возмещена.

Если у вас нет приемлемого удостоверения личности

Если у вас нет другой формы приемлемого удостоверения личности, вы можете использовать форму студенческого удостоверения. Эта форма должна быть подготовлена ​​и заверена школой, которую вы посещаете в настоящее время, или нотариусом, если вы обучаетесь на дому. Актуальная фотография должна быть прикреплена к форме в указанном месте до нотариального заверения формы. Эта форма действительна в качестве удостоверения личности только в том случае, если вы проходите тестирование в США и вам меньше 21 года.

Если вам 21 год или больше

Если в день экзамена вам будет 21 год или больше, единственной приемлемой формой идентификации является официальное удостоверение личности с фотографией, выданное государственным органом, например, водительские права или паспорт, который соответствует всем предыдущим требованиям на этой странице. Студенческие удостоверения не являются действительным удостоверением личности для испытуемых в возрасте 21 года и старше.

Тестирование за пределами вашей страны

Если вы отправляетесь в другую страну для тестирования, вы должны использовать действующий паспорт в качестве удостоверения личности. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США, которую можно использовать вместо паспорта.

Тестирование в Гане

Единственным допустимым удостоверением личности является действующий паспорт с вашим именем, фотографией и подписью или действующая карта Ганы. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США (DoD), которую можно использовать вместо паспорта или карты Ганы.

Тестирование в Нигерии

Единственным приемлемым удостоверением личности является действующий паспорт с именем, фотографией и подписью учащегося; или национальное электронное удостоверение личности. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США (DoD), которую можно использовать вместо паспорта или национальной карты электронного удостоверения личности.

Тестирование в Непале и Пакистане

Единственным приемлемым удостоверением личности является действующий паспорт с вашим именем, фотографией и подписью. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США, которую можно использовать вместо паспорта.

Тестирование в Индии

Приемлемыми формами удостоверения личности являются либо действующий паспорт с вашим именем, фотографией и подписью, либо действующая карточка Aadhaar с вашим именем и фотографией. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США, которую можно использовать вместо паспорта.

Тестирование в Иордании, Корее, Таиланде, Объединенных Арабских Эмиратах и ​​Вьетнаме

Действительная национальная идентификационная карта страны, в которой вы проводите тестирование, или действительный паспорт любой страны являются единственными приемлемыми формами удостоверения личности. Единственным исключением из этой политики является карта общего доступа (CAC) Министерства обороны США, которую можно использовать вместо паспорта.

Студенты F-1/J-1 Часто задаваемые вопросы

Главная » Студенты

Новые/потенциальные студенты

Вы должны подать заявление и быть допущенным к официальной программе обучения в UM. Чтобы узнать больше о программах и колледжах UM, перейдите по ссылкам ниже.

  • Абитуриенты бакалавриата – Прием студентов бакалавриата
  • Потенциальные аспиранты — Приемная комиссия Rackham, Высшие школы и колледжи и Rackham School of Graduate Studies или соответствующая аспирантура или колледж.

Иностранные студенты могут не обращаться за финансовой помощью США на федеральном уровне или уровне штата, но имеют право на другую финансовую помощь и стипендии. UM Office of Financial Aid — лучший источник информации о стипендиях и финансовой помощи. Поскольку возможности финансовой помощи для иностранных студентов ограничены, мы рекомендуем вам подавать заявки на получение стипендий/грантов от частных организаций и вашей страны.

Начиная с 30 августа 2021 г. все студенты, сотрудники и преподаватели UM должны предоставить подтверждение вакцинации против COVID-19 или получить освобождение по медицинским или религиозным показаниям. Помимо COVID-19других конкретных требований к вакцинам нет, но Служба здравоохранения университета (UHS) настоятельно рекомендует , чтобы учащиеся приходили в школу полностью привитыми для защиты своего здоровья.

Жилищный отдел университета – отличный ресурс для получения информации о жилье за ​​пределами кампуса (частное) и на территории кампуса (принадлежит университету). Дополнительную информацию об этих и других вариантах жилья см. в статье «Жизнь в Анн-Арборе, жилье».

Нет. Правительство США и UM не требуют медицинского осмотра перед прибытием в кампус.

Иммиграция/Путешествия/Визы

Если вам выдана новая форма I-20 или DS-2019 с новым номером SEVIS, вам необходимо оплатить сбор I-901 SEVIS. Вам не нужно платить за изменение уровня, перевод, продление или другие обновления вашей программы обучения. Владельцы статусов F-2 и J-2 не должны платить сбор I-901 SEVIS.

Для получения полной информации и оплаты сбора I-901 SEVIS посетите веб-сайт Программы студенческих обменов и посетителей.

После оплаты распечатайте копию I-901 Квитанция об оплате SEVIS и сохраните ее вместе с формой I-20.

Задержки обычно вызваны дополнительными проверками безопасности и биографическими данными в связи с вашим гражданством, связями с определенными странами или областью обучения. Обработка этих дополнительных проверок может занять от нескольких недель до нескольких месяцев. Обойти или ускорить этот процесс невозможно. Если проверка безопасности задержит ваше прибытие в Мичиганский университет, сообщите об этом непосредственно в свой академический отдел. Правила Департамента в отношении позднего прибытия различаются. Дополнительную помощь можно запросить через портал M-Passport > Запросы > Visa Assistance.

Для получения информации и рекомендаций по подаче заявления на получение визы посетите раздел нашего веб-сайта, посвященный иммиграции и визам в США, и веб-сайт Государственного департамента США.

Новые студенты F-1 и J-1 должны пройти обязательную иммиграционную регистрацию. Студенты бакалавриата, посещающие международную ориентацию бакалавриата, будут проходить регистрацию в рамках программы. Все остальные студенты будут уведомлены по электронной почте UM с информацией о регистрации.

Учащиеся, возвращающиеся и меняющие уровень, см. страницу обязательной иммиграционной регистрации.

Для получения полной информации, пожалуйста, обратитесь к частям нашего веб-сайта, посвященным рекомендациям по поездкам и автоматическому подтверждению визы. Студенты F-1 на OPT, пожалуйста, обратитесь к разделу «Путешествие на OPT» на нашем веб-сайте.

Если вы прибудете в порт въезда в США без всех необходимых документов, сотрудник таможни может отказать вам во въезде в США. В качестве альтернативы офицер может выдать вам форму I-515A. Этот документ разрешает вам временный въезд в США. Чтобы сохранить свой статус неиммиграционного студента, вы должны предоставить необходимую документацию, указанную в вашей форме I-515A, в SEVP в течение 30 дней. Мы рекомендуем вам сохранить копию каждого документа перед отправкой оригинала в SEVP.

Подробную информацию можно найти на веб-сайте Министерства внутренней безопасности.

Ваша виза F или J (наклейка в паспорте) является въездным документом; вам не нужна действующая виза F или J, чтобы остаться в США . Если вы планируете выезжать за пределы США с просроченной визой, вам необходимо подать заявление на получение новой визы, находясь за пределами США, если ваши поездки не подпадают под действие автоматического продления визы.

Подробную информацию о получении визы можно найти в разделе нашего веб-сайта, посвященном туристическим рекомендациям.

Да. Вы можете запросить письмо с подтверждением иммиграционного статуса в Международном центре, которое подтверждает ваш статус F-1 или J-1. Пожалуйста, запросите это письмо через портал M-Passport > Запросы > Стандартное письмо.

Семья/жизнь в Анн-Арборе

Студенты F-1

Да. Ваш супруг и не состоящие в браке дети в возрасте до 21 года могут присоединиться к вам в США в качестве иждивенцев F-2. Пожалуйста, заполните запрос на добавление зависимой формы F-2, чтобы получить форму F-2 I-20 через портал M-Passport > Запросы > Добавить зависимую форму F-2. Вашему иждивенцу нужна форма I-20, чтобы подать заявление на получение визы F-2 или изменить статус во время пребывания в США.

Студенты J-1

Да. Ваш супруг и не состоящие в браке дети в возрасте до 21 года могут присоединиться к вам в США в качестве иждивенцев J-2. Пожалуйста, заполните запрос на добавление зависимого J-2, чтобы получить J-2 DS-2019 через портал M-Passport > Запросы > Добавить зависимый J-2. Вашему иждивенцу требуется форма DS-2019, чтобы подать заявление на получение визы J-2 или изменить статус во время пребывания в США.

Да. Большинству посетителей для въезда в США требуется туристическая виза B-2. Посетители из определенных стран могут иметь право посетить США на срок до 9 лет.0 дней без визы B-2 в рамках программы безвизового въезда Государственного департамента США. Подробную информацию см. в разделе «Пригласить семейных посетителей в США» на нашем веб-сайте.

Да. Водительские права штата Мичиган выдаются государственным секретарем. Подробную информацию о получении водительских прав см. в документе «Водительское удостоверение штата Мичиган» или «Удостоверение личности штата».

Трудоустройство/налоги

Правительственные постановления требуют, чтобы учащиеся F-1 и J-1 находились в США с основной целью посещения школы. Работа на территории кампуса разрешена до 20 часов в неделю во время занятий в школе и полный рабочий день во время официальных университетских каникул и каникул. Студенты J-1 должны получить предварительное разрешение на работу в кампусе.

Работа вне кампуса разрешена только при определенных обстоятельствах с предварительным одобрением. Для получения дополнительной информации см. Варианты трудоустройства для студентов F-1 или Варианты трудоустройства для студентов J-1.

Студенты F-1 имеют право на получение номера социального страхования (SSN) только в том случае, если они работают в кампусе или имеют разрешение на работу за пределами кампуса. Студенты J-1 имеют право на SSN на основании их статуса J-1.

Чтобы подать заявление, обратитесь к разделу «Подача заявления на получение номера социального страхования и карты» на нашем веб-сайте.

Если вы получили работу в США, вы должны подать заявление на получение номера социального страхования (SSN). Если ваш SSN находится на рассмотрении, вы можете начать работу и получать оплату. Дополнительную информацию см. в разделе «Когда требуется номер социального страхования».

Да, если вы находились в США в течение календарного года, вы должны подать налоговые документы в следующем году. Например: если вы были в США в 2015 году, вы должны подать налоговые документы в 2016 году , даже если вы не работали .

Налоговая служба США отвечает за налоги. Пожалуйста, обратитесь к их веб-сайту для получения официальных форм и информации.

Программное обеспечение GLACIER Tax Prep доступно бесплатно для любого иностранного студента или ученого с уникальным именем и паролем UM/Ann Arbor.

Для получения полной информации, пожалуйста, обратитесь к налоговой части нашего веб-сайта и в отдел заработной платы UM.

GLACIER Tax Prep часто задаваемые вопросы

GLACIER Tax Prep предлагает вам получить «Письмо об отказе от трудоустройства» от U-M. Вместо этого Управление заработной платы UM предлагает вам запросить письмо о неправомочности для номера социального страхования (SSN) в Администрации социального обеспечения. Заполните форму SS-5 и напишите «Письмо о дисквалификации» в верхней части формы. Отправьте форму по почте: Администрация социального обеспечения, 3971 Research Park Drive Suite A, Ann Arbor, MI 48108. Никаких дополнительных документов не требуется; только форма. Управление социального обеспечения Анн-Арбор отправит вам письмо о дисквалификации примерно через три недели.

Для получения полной информации см. раздел ITIN на нашем веб-сайте.

Щелкните ссылку «Справка» в верхней части любого экрана Glacier Tax Prep. Затем вы сможете отправить вопрос в Центр поддержки Glacier Tax Prep. Центр поддержки отправит ответ на адрес электронной почты, указанный в вашей учетной записи Glacier Tax Prep.

Налоговая служба GLACIER автоматически создаст для вас инструкцию в формате PDF. В этих инструкциях объясняется, как собирать и подготавливать налоговые формы и куда их отправлять по почте.

Да, будучи студентом UM/Ann Arbor F-1 OPT или студентом J-1 академического обучения, вы по-прежнему имеете право использовать программу GLACIER Tax Prep.

Зачисление/Статус студента

Студенты F-1 и J-1 должны сохранять полную регистрацию во время осенних и зимних семестров. Весенний/летний семестр является необязательным, если только это не ваш первый семестр обучения. Зачисление на полный рабочий день:

  • 12 кредитов для студентов бакалавриата
  • 8 кредитов для аспирантов
  • 6 кредитов для студентов с назначениями GSI/GSRA

Чтобы записаться не на полный рабочий день, вы должны получить разрешение от Международного центра на сокращенную нагрузку курса, одновременное зачисление или эквивалент докторантуры на полный рабочий день. Обратите внимание, что визиты и курсы аудита не учитываются при зачислении на очную форму обучения.

Да. Вы можете запросить официальное свидетельство о зачислении в регистратуру UM. Ваш академический отдел может также захотеть проверить ваш прогресс в программе или академическую успеваемость.

Студенты F-1

Если вам нужно больше времени для завершения академической программы, вы должны подать запрос на продление формы I-20 до истечения срока действия вашей текущей формы I-20. Отправьте заполненный запрос и все необходимые документы не менее чем за 30 дней до даты окончания вашей программы через портал M-Passport > Запросы > Продление формы I-20.

 

Студенты J-1

Если вам нужно больше времени для завершения академической программы, вы должны подать форму DS-2019Запрос на продление до истечения срока действия вашей текущей формы DS-2019. Отправьте заполненный запрос и все необходимые документы не менее чем за 30 дней до даты окончания вашей программы через портал М-Паспорт > Запросы > Продление DS-2019.

Другие вопросы

Сообщите свой адрес в Wolverine Access в соответствии с Руководством по уведомлению об адресе. Обладатели статусов F-1 и J-1 должны сообщать о любом изменении текущего адреса и постоянного адреса в течение 10 дней после изменения. «Текущий» адрес должен быть вашим адресом проживания в США. «Постоянный» адрес должен быть адресом проживания в вашей стране.

Чтобы запросить перевод, учащиеся с визой F-1 должны войти на портал M-Passport, нажать «Запросы» > «Перевод» и следовать инструкциям. Учащиеся J-1 должны отправить нашу форму перевода J-1 и контрольный список и следовать инструкциям в форме. В день вашего перевода ваша запись в базе данных SEVIS будет перемещена из-под спонсорства Мичиганского университета в ваше новое учебное заведение. После этого ваша новая школа сможет подготовить обновленную, «переводную» форму I-20 или DS-2019.отражая ваше новое спонсорство. Как только ваша запись SEVIS будет передана, вы больше не будете связаны с нашим учреждением с точки зрения иммиграции, поэтому вам больше не следует здесь работать или учиться.

Чтобы официально исправить или обновить вашу личную информацию в университетских записях и в вашей форме I-20, предоставьте копию своего паспорта в отдел регистрации актов гражданского состояния. Они обновят университетские системы и уведомят Международный центр (IC). При необходимости IC распечатает новую форму I-20 и уведомит вас по электронной почте, когда ваша новая форма I-20 будет готова для получения.

Офисы ЗАГСа расположены:

2200 SAB 515 E. Jefferson St. (Центральный кампус)

2202 LL North Pierpont Commons (Северный кампус)

или

Напишите письмо с просьбой обновить вашу личную информацию . В письме должны быть указаны:

  • ФИО
  • Текущее состояние
  • Номер UMID
  • Конкретные сведения о вашей старой информации и новой, правильной информации
  • Подпись

Отправьте письмо и копию паспорта в Офис Регистратора

Почта:
Университет Мичигана Офис Регистратора
Служба поддержки студентов 2200 SAB
515 E. Jefferson St.
Ann Arbor, Michigan 48109-2090 USA

Факс:
734.763.9053

Электронная почта:
[email protected]

Пожалуйста, приложите копию паспорта в формате PDF. Не вставляйте копию в сообщение электронной почты.

Напишите письмо в ЗАГС с просьбой официально обновить ваш иммиграционный статус. В письме должно быть:

  • Полное имя
  • Текущий иммиграционный статус
  • Номер UMID
  • Конкретные сведения о вашей старой информации и новой, правильной информации
  • Подпись

Отправьте письмо, копию паспорта и подтверждение нового статуса (например, квитанцию ​​об изменении статуса USCIS) в офис регистратора

Почта:
Мичиганский университет, офис регистратора
Служба поддержки студентов 2200 SAB
515 Э. Джефферсон-стрит,
Ann Arbor, Michigan 48109-2090 USA

Факс:
734.763.9053

Эл. Не вставляйте копии в сообщение электронной почты.

Если необходимо обновить имя/страну гражданства вашего иждивенца F-2, отправьте электронное письмо в IC ([email protected]) с запросом на обновление. Приложите копию паспорта иждивенца. Консультант IC обработает ваш запрос на новый F-2 I-20. Когда новая форма I-20 будет готова, вы получите электронное письмо. Пожалуйста, подождите 5-10 рабочих дней для обработки.

Программа Государственного департамента США для иммигрантов из разных стран (лотерея грин-карт) позволяет случайно выбранным людям получить постоянное место жительства в Соединенных Штатах. Для получения обновленной информации о визах для представителей различных национальностей, пожалуйста, посетите страницу программы Государственного департамента США по выдаче виз для представителей различных национальностей.

Международный центр UM предлагает консультационные услуги по вопросам иммиграции студентам F-1 и J-1 и их иждивенцам. Наши иммиграционные консультанты могут ответить на все вопросы, касающиеся иммиграционных правил F и J и соответствующих иммиграционных документов, а также ответить на вопросы, связанные с адаптацией к среде UM и культуре США. Мы рекомендуем использовать электронную почту, виртуальные встречи или звонки, чтобы максимально избегать личных контактов, пока продолжается пандемия. В отличие от прошлого, мы не будем проводить часы личного присутствия для быстрого консультирования по вопросам (QQA). Тем не менее, могут быть случаи, когда личное обращение в IC оправдано, или когда наши консультанты определяют, что посещение офиса является наиболее эффективным способом решения вопроса.

Если вы потеряли свои документы в кампусе, мы рекомендуем обратиться в любой отдел бюро находок или офис в здании или отделе, где, как вы думаете, вы потеряли свой паспорт.

Если в здании утеряно и найдено нет ваших документов, обратитесь в полицию кампуса (Департамент общественной безопасности) и в Департамент полиции Анн-Арбора. В обоих агентствах есть отделы находок. Вот их номера телефонов:

UM DPS: 734.763.3434
Полиция Анн-Арбора: 734.994.2874

Иногда паспорта, найденные на территории кампуса, доставляются в Международный центр. Мы всегда связываемся со студентом/ученым как можно скорее, когда это происходит.

Если возможно, мы рекомендуем подождать не менее одной недели, прежде чем обращаться в посольство или консульство вашей страны по поводу замены утерянного паспорта, поскольку возврат утерянных документов часто занимает некоторое время.

Если вы знаете, что ваши документы были украдены, обязательно сообщите об этом в полицию и получите копию официального полицейского протокола.

Если ваши документы так и не были найдены, существуют различные процедуры, которым вы должны следовать, чтобы заменить каждый из утерянных документов:

  1. Чтобы заменить свой паспорт, вам необходимо связаться с посольством или консульством вашей страны в США и следуйте их инструкциям о том, что вам нужно сделать, чтобы получить новый паспорт. Контактную информацию можно найти в посольствах и консульствах в ближайшем штате Мичиган.
  2. Вы не можете заменить свою визу (наклейку с вашей фотографией в паспорте), находясь в США. В следующий раз, когда вы покинете США, вам нужно будет подать заявление на получение новой визы в консульстве США за границей. К счастью, вам не обязательно иметь визу в паспорте, пока вы находитесь в США, она требуется только для путешествий. См. «Как я могу продлить свою визу F или J?»
  3. Если вам была выдана форма I-94 при въезде в США, вы можете распечатать новую форму I-94 на сайте www.cbp.gov/I94. Если вы не можете распечатать заменяющую форму I-94, приходите в Международный центр, чтобы поговорить с научным консультантом по иностранным студентам.
  4. Вы можете запросить замену формы I-20 или DS-2019 в нашем офисе. Пожалуйста, войдите на портал M-Passport, нажмите «Запросы» и отправьте запрос на повторную печать I-20 или повторную печать DS-2019.
  5. Если вы являетесь студентом F-1 на OPT, и ваша карта EAD также была утеряна/украдена, вам придется подать заявление на замену карты в USCIS. Следуйте инструкциям по подаче заявления OPT. Отправка заполненного заявления OPT в USCIS, предоставленного Международным центром, включая оплату пошлины, за следующим исключением:
    Отметьте поле «Замена утерянного документа о разрешении на работу» в верхней части формы I-765.

Проблемы с кражей личных данных:

Если какой-либо из ваших финансовых документов (таких как кредитные карты, чеки, карты банкомата и т. д.) был утерян/украден, обратитесь в свое банковское учреждение, чтобы отменить или временно заблокировать ваши учетные записи.

Вы можете проверить свой кредитный отчет, чтобы убедиться, что никто не открыл кредитную карту или другой счет на ваше имя. Закон о справедливой кредитной отчетности (FCRA) требует, чтобы 3 компании предоставляли вам один бесплатный кредитный отчет каждые 12 месяцев. См. веб-страницу Федеральной торговой комиссии США «Борьба с кражей личных данных». Чтобы получить бесплатный кредитный отчет, перейдите на сайт Annualcreditreport. com.

Не стесняйтесь обращаться по электронной почте, телефону или посетить наш офис, если у вас есть дополнительные вопросы.

Если в вашем финансировании произошли существенные изменения, отправьте электронное письмо в Международный центр ([email protected]) с объяснением изменений. Ваш адрес электронной почты должен включать:

  • Заполненный отчет о финансовых ресурсах 
  • Подтверждение нового финансирования

При необходимости IC распечатает новую форму I-20 и уведомит вас по электронной почте, когда она будет готова для получения. Обычно этот процесс занимает 7-10 рабочих дней.

Социальный анализ бразильского образования

Введение

Первый случай коронавируса в Бразилии был подтвержден в феврале 2020 года, после чего последовал быстрый рост числа случаев, новостей и обсуждений в социальных сетях. С тех пор жизнь многих бразильских студентов и учителей стала более сложной не только из-за последствий болезни для здоровья, но и из-за ее социальных последствий. Для образования непосредственным последствием пандемии стала внезапная приостановка очных мероприятий и временное закрытие школ и университетов. В результате были реализованы экстренные мероприятия по дистанционному обучению, как правило, без надлежащей технологической инфраструктуры, учебных материалов или предварительной подготовки учителей. Это происходило на фоне экономических, социальных и политических потрясений, ключевую роль в которых играли образовательные учреждения. Наша цель в этом отчете — понять и поделиться тем, что бразильские учителя, родители и ученики обсуждают в социальных сетях об образовании как до, так и во время пандемии.

Этот отчет является третьим в серии исследований социального прослушивания, проведенных Центром всеобщего образования (CUE). Более ранние анализы сообщали о результатах социального прослушивания в Англии и Соединенных Штатах, и последует исследование в Индии.

Понимание разговоров об образовании в Бразилии представляет более широкие исследовательские интересы в CUE. Бразильские организации участвуют в CUE Family Engagement in Education Network (FEEN), глобальном сообществе по взаимному обучению и обмену практиками, которое изучает, как взаимодействие семьи и школы способствует трансформации системы образования. Нам было интересно понять более широкий образовательный диалог в Бразилии за пределами нашего FEEN.

Как и в наших исследованиях Англии и Соединенных Штатов, нам было интересно понять, что родители, учителя и ученики обсуждали в связи с образованием и как эти дискуссии менялись с течением времени. Нас также интересовало, говорили ли три группы об одном и том же или друг с другом. Наконец, мы хотели знать, говорили ли группы об основных новостях, связанных с образованием в Бразилии. Наш анализ выявил следующие ключевые выводы:

  1. Общение в Твиттере часто отличается от общения в новостях. Твиттер лишь иногда отражал разговор средств массовой информации об образовании, показывая, что в Твиттере происходит отдельный дискурс.
  2. Студенты недовольны. Что не освещается в средствах массовой информации, но ярко фиксируется в социальных сетях, так это то, что учащиеся глубоко недовольны своим образовательным опытом до и во время COVID-19 и ценят любую возможность поддержки со стороны родителей и учителей.
  3. Неравенство в сфере образования является серьезной проблемой для учащихся и учителей. Во время пандемии возросло разочарование в государственных школах и неравенство в образовании.
  4. Конфликт значений. Мы также наблюдали конфликт ценностей по поводу роли школы в обществе, разделенный по политическим мотивам.
  5. Учителя беспокоятся о себе и своих учениках. В целом учителя беспокоились о собственной безопасности и благополучии своих учеников, и многие из них делали все возможное, чтобы их ученики могли учиться во время пандемии.
  6. Пропали голоса родителей. Голоса родителей практически отсутствуют в разговоре.

Для проведения анализа мы разработали запрос на образование и родственные слова в платформе Talkwalker с использованием логического поиска. Мы сосредоточили наш запрос на «среднем» пользователе социальных сетей, чтобы лучше понять повседневный разговор об образовании по сравнению со знаменитостью или влиятельным лицом. Мы использовали данные Talkwalker для сбора результатов и анализа содержания, автора, источника и взаимодействия с публикациями, отслеживая, например, сколько раз твитом поделились или количество просмотров статьи.

Мы разделили данные на три временных периода:

  • До пандемии: с 11 сентября 2019 г. по 29 февраля 2020 г.
  • COVID, год 1: с 1 марта 2020 г. по 28 февраля 2021 г.
  • COVID, 2-й год: с 1 марта 2021 г. по 15 октября 2021 г.

Для каждого периода мы проанализировали основные темы и наиболее интересные сообщения по каждой теме, чтобы получить общее представление об образовании.

Данные включали три источника в социальных сетях: Twitter, онлайн-новости и блоги. Мы понимаем, что разговоры в Twitter в Бразилии не являются репрезентативными для всех разговоров в социальных сетях (8 процентов населения используют Twitter), поэтому мы по возможности сопоставили наши данные с другими онлайн-источниками новостей.

Кто в нашей выборке?

Наша выборка включает 3,9 миллиона результатов за период с 11 сентября 2019 г. по 15 октября 2021 г. Из рисунка 1 ниже видно, что самый большой всплеск разговоров произошел в марте 2020 г., когда пандемия COVID-19 впервые прекратилась. школы в Бразилии.

Рисунок 1. Объем разговоров об образовании с сентября 2019 г. по октябрь 2021 г.

Источник: Talkwalker.

Какие средства массовой информации они использовали?

Наш анализ в основном касается сообщений в Твиттере, которые составляют 60 процентов нашей выборки (рис. 2). Чтобы определить, отражала ли беседа в Твиттере основные новости образования, мы также изучили онлайн-новости и связанные с новостями сообщения в блогах, таких как G1. Globo.com, ElPaís Brasil.com и CNN Brasil.com, которые вместе составили оставшиеся 40 процентов выборки.

Твиты в нашей выборке были почти полностью на португальском языке. Для целей этой статьи мы использовали функцию «переводчик» Twitter, которая использует Google Translate, чтобы твиты были удобочитаемы англоязычной аудиторией. Мы понимаем, что этот английский перевод не всегда полностью точен, поэтому мы описываем твиты в основной части статьи.

Рисунок 2. Типы сред

Источник: Talkwalker и расчеты авторов.

Наша выборка представляет собой более молодую базу пользователей, чем другие наши анализы (т. е. по сравнению с Англией, США и Индией). Почти половина всех пользователей в выборке находится в возрастной группе от 18 до 24 лет. Люди в возрасте от 25 до 34 лет составляют вторую по величине демографическую группу с показателем 44,3 процента. (Рисунок 3).

Рисунок 3. Возраст пользователей социальных сетей

Источник: Talkwalker.

Еще один интересный вывод из Бразилии по сравнению с другими странами в нашей серии заключается в том, что пользователи из нашей выборки Бразилии идентифицировали женщин: 55,6% пользователей идентифицировали себя как женщин, а 44,4% идентифицировали как мужчин (рис. 4). Как правило, пользователи социальных сетей искажают мнение мужчин, как мы видели в наших исследованиях в Англии, Индии и США. Во всем мире, но также и в Бразилии, пользователи социальных сетей исключают тех, кто не имеет доступа к технологиям или неграмотен, включая некоторые из наиболее маргинализированных сообществ.

Рисунок 4. Пол пользователей социальных сетей

Источник: Talkwalker.

Что мы узнали?

В нашей выборке мы обнаружили ряд мотиваторов, стимулирующих разговоры об образовании. В любой момент некоторые люди хотят поделиться информацией из своих сетей, другие хотят выразить свое разочарование, а третьи стремятся поделиться достижениями. Как видно из приведенного ниже облака слов (рис. 5), темы для разговоров были разнообразными: основные темы возникали вокруг школ (особенно начальных и государственных школ), личных занятий и членов семей учащихся (особенно их матерей). ).

Рисунок 5. Основные темы в разговоре об образовании

Источник: Talkwalker и расчеты авторов; Авторы дизайна: Меган Фоули.

Удивительно, но разговоры об образовании в Бразилии не были значительно более позитивными до вспышки COVID-19. Мы заметили, что еще до начала пандемии многие дискуссии, особенно среди учащихся, отражали негативное отношение к системе государственных школ и их общему образовательному опыту.

Кроме того, уникальной особенностью нашей выборки было малое использование хэштегов (отличие от наших выборок в Англии, США и Индии). Самый релевантный хэштег, который мы нашли, был связан с #AdiaENEM («отложить национальный экзамен ENEM»), который стал популярным среди студентов, начиная с 2020 года (обсуждается в Insight 2).

Мы также заметили небольшое увеличение постов от родителей и учителей во время пандемии. Однако в целом мы увидели очень мало сообщений от родителей — этот вывод мы обсудим далее в Insight 69.0005

Еще одним заметным отличием дискуссий об образовании в Бразилии от дискуссий в социальных сетях в других странах, которые мы проанализировали, было слабое выражение групповой или общественной идентичности в социальных сетях. В США, например, очень часто учителя идентифицировали себя в своей биографии в Твиттере как «учитель естественных наук 3 rd класс» или в своих никнеймах в Твиттере указывали свою профессию — например, «@MissSmithGr5». что означает, что они работают классным учителем в 5 классе. Учителя и родители в Бразилии часто не идентифицировали себя в своем профиле в Твиттере. Знание этих характеристик может быть полезным инструментом для понимания того, как конкретное сообщество ощутило влияние кризиса пандемии на свою повседневную жизнь и как оно столкнулось с трудностями, связанными с закрытием школ или их постами.

В целом наш анализ выявил шесть основных тем, которые описаны ниже.

Догадка № 1: Твиттер лишь иногда отражал разговоры средств массовой информации об образовании, показывая, что в Твиттере ведется отдельная дискуссия

Бразилия, как и весь остальной мир, сильно пострадала от COVID- 19. Кризис в области здравоохранения обнажил скрытую социальную напряженность среди учащихся, учителей и родителей. Изучая образовательные беседы, происходящие в Интернете, мы заметили, что по многим ключевым областям обсуждения дискурс в Твиттере и традиционные новости и освещение в СМИ расходятся. Только иногда разговор в Твиттере отражал весь спектр образовательных новостей, освещаемых традиционными источниками новостей в нашей выборке.

Одним из примеров такого расхождения является влияние пандемии на работающих матерей — тема, которая не фигурировала в нашей выборке твитов, но фигурировала в традиционных источниках СМИ. Согласно опросу Atlas Politico, проведенному по заказу интернет-издания EL PAÍS, 74 процента матерей говорят, что работа по дому и работа с детьми увеличились из-за приостановки очных занятий, по сравнению с 69 процентами отцов.

Далее в этой статье описывается психологическая нагрузка на многих бразильских матерей из-за этого дополнительного домашнего бремени. Одна мать объясняет вину тем, что не всегда может совмещать все свои обязанности: «Я всегда говорю, что у дочери матери-одиночки вынужденная самостоятельность. Во время пандемии Марине пришлось научиться принимать душ одной, потому что у меня уже не было времени ей помогать».

В другой статье рассказывается о том, что беспокоит матерей в связи с возвращением очной работы. В статье описывается борьба за уход за детьми, поскольку рабочие места открываются без одновременного открытия школ, а также экономические последствия.

Различные этапы пандемии создали непропорциональные препятствия для бразильских матерей, и, хотя они задокументированы в новостях, матери не обращаются к Твиттеру как к выходу, что отражает отсутствие родительского голоса в социальных сетях по поводу образования детей.

Другим расхождением между традиционными СМИ и твитами в нашей выборке является обсуждение забастовок учителей. В начале 2021 года в новостях сообщалось о двух сериях забастовок учителей, поскольку учителям пришлось вернуться к очным занятиям без повсеместной вакцинации. В то время как учителя выражали свое мнение в Твиттере о возвращении в школу (обсуждается в Insight 5), мы не наблюдали твитов от учителей, поддерживающих, не одобряющих или призывающих к дополнительным забастовкам.

Одной из возможных причин, по которой наша выборка могла не содержать твитов от матерей, обсуждающих психические и финансовые потери от пандемии, или учителей, призывающих к забастовкам, может быть то, что мы заметили, что несколько пользователей Twitter выражают свою коллективную идентичность в своих биографиях или постах в социальных сетях, как обсуждалось выше.

Вывод № 2. Что не освещается в средствах массовой информации, но ярко фиксируется в социальных сетях, так это то, что учащиеся глубоко недовольны своим образовательным опытом до и во время COVID-19 и ценят любую возможность поддержки со стороны родителей и учителей.

Твиттер стал основным каналом для студентов, чтобы рассказать о своем недовольстве и разочаровании своим образованием как до, так и во время пандемии. Что касается Insight 1, онлайн-источники новостей в нашей выборке не отражают уровень разочарования, страха и негатива со стороны учащихся по таким темам, как неудовлетворенность школьной системой, запугивание и беспокойство по поводу их академического и профессионального будущего.

Студенты указывали на недостатки в качестве обучения еще до начала пандемии. Например, этот ученик выражает чувство неготовности к математике на уровне своего класса.

Еще один ученик, писавший в Твиттере до пандемии, выражает недовольство темпами и структурой школы, написав, что существует слишком большой разрыв между расслабленным обучением в младших классах и напряженным обучением в средней школе.

Запугивание — еще одна распространенная тема в нашей выборке. Этот студент указывает на неожиданную положительную сторону пандемии, объясняя это тем, что отсутствие очных занятий означает отсутствие издевательств.

Когда началась вспышка COVID-19, студенты поделились своими чувствами демотивации и разочарования в социальных сетях. 2020 учебный год прошел преимущественно в удаленной среде для большинства учащихся страны. Студенты поделились своими мыслями об этом новом способе обучения, комментируя объем необходимых действий, отсутствие руководства и разочарование в себе из-за того, что они отстали. Этот ученик отмечает, что он отстает в учебе, что влияет на его психическое здоровье.

Вдобавок к эмоциональному давлению из-за растущей школьной нагрузки, учащиеся поделились своей изоляцией, потерей возможности общаться с друзьями и опустошением из-за того, что упустили школьные традиции. В этом посте учащийся рассказывает о потере, которую он испытывает из-за подросткового и школьного опыта.

Как видно из приведенных выше твитов, большинство учащихся были сосредоточены на собственном опыте, и учащиеся редко делились советами или предложениями по решению проблем образования во время пандемии. Студенты, казалось, продемонстрировали поддержку, поделившись своими проблемами. Например, эта ученица выражает неудовлетворенность своим школьным опытом, связывая свой опыт с опытом других учащихся государственной школы.

Заметным исключением из тенденции, когда учащиеся сосредотачиваются только на собственном опыте, была реакция учащихся на время проведения Национального экзамена в средней школе (ENEM) (вставка 1). Здесь студенты повернулись наружу, чтобы протестовать и сопереживать своим сверстникам.

Вставка 1. Что такое ENEM и какие споры вокруг него в последние годы?

 

Национальный экзамен средней школы или ENEM (на португальском языке: Exame Nacional do Ensino Medio) — это необязательный национальный стандартизированный тест, который используется в качестве вступительного экзамена во многие университеты Бразилии и для получения диплома об окончании средней школы. ENEM состоит из пяти разделов, каждый из которых имеет диапазон баллов от 0 до 200 и максимально возможный балл 1000.

 

Вокруг ENEM разгорелись многочисленные споры, усилившиеся во время пандемии COVID-19. В 2020 учебном году администрация президента Жаира Болсонару получила отпор из-за решения провести ENEM лично, несмотря на высокие показатели COVID-19 и закрытие школ по всей стране. На ENEM 2020 года было рекордное количество воздержавшихся: около половины из 5,7 миллиона зарегистрировавшихся не явились на тест.

 

Противоречия продолжались и в 2021 году. Только 3,1 миллиона студентов записались на ENEM 2021 года, что является самым низким показателем с 2005 года. сборы обычно доступны для студентов, чьи семьи зарабатывают меньше определенного дохода). Эти решения изменили состав студентов, сдающих ENEM: гораздо меньше чернокожих и малообеспеченных студентов сдают ENEM 2021 года.

 

Баллы на экзамене ENEM могут быть переведены на стипендии для бразильских студентов. Однако в 2021 году правительство сократило количество потенциальных контрактов на финансирование студентов (Fies) со 100 000 в 2020 году до 54 000, а также повысило требования к начислению баллов.

 

Президент Болсонару уже давно критикует ENEM за то, что он считает левым уклоном. Споры достигли апогея, когда 37 чиновников министерства образования подали в отставку всего за две недели до ENEM 2021 года, сославшись на «невыносимое давление» и «притеснения», поскольку они были вынуждены изменить экзаменационные вопросы. Президент Болсонару объяснил изменения, сказав: «Вопросы об Enem начинают напоминать эту администрацию».

Начатый в 1998 году для оценки качества среднего образования в Бразилии, Национальный экзамен средней школы (ENEM) приобрел важное значение как «паспорт» для получения высшего образования для бразильских учащихся. Хотя это не является обязательным, многие старшеклассники предпочитают сдавать экзамен именно по этой причине. Во время пандемии возникло множество споров, связанных с графиком проведения ENEM, его вопросами и подсчетом баллов (см. вставку 1).

Многие студенты написали в социальных сетях, что не чувствуют себя в безопасности, принимая ENEM во время пандемии, опасаясь заражения. Другие беспокоились, что не были готовы к тесту из-за закрытия школ. Преобладали чувства разочарования, гнева и несправедливости, которые часто были направлены на Министерство образования и систему образования в целом.

В приведенном ниже примере студент сетует на многочисленные проблемы, связанные со сдачей экзамена во время COVID, и особенно призывает правительство Болсонару усугубить эти проблемы.

Бразильский союз учащихся средних школ (Ubes) и Национальный союз учащихся (UNE) от имени учащихся средних школ организовали кампанию в социальных сетях против проведения ENEM 2020 года в соответствии с запланированным календарем.

20-летняя Стефани Ковальский, ученица старшей школы и координатор Ubes, цитируется в твите ниже, комментируя несправедливость проведения ENEM, когда есть ученики, которые потеряли доступ к школьному обучению во время пандемии.

Студенты присоединились к этой кампании в социальных сетях, используя хэштег #AdiaEnem (отложить ENEM), чтобы выразить свою поддержку. В сообщении ниже студент подчеркивает важность решения о проведении ENEM, написав, что отсрочка ENEM является вопросом справедливости.

Уровень недовольства студентов и реакция на национальные экзамены во время пандемии не были чем-то необычным. Изучая Индию и Англию, две страны с аналогичными высокими ставками на выпускных экзаменах в средней школе, мы обнаружили, что национальные экзамены также вызывают разногласия.

Учитывая все вышеперечисленные проблемы как во время, так и до пандемии, ученики ясно дали понять, что ценят любую поддержку со стороны родителей и учителей. Этот ученик размышляет об учителе, которого он с любовью вспоминает.

Другая ученица взволнованно делится TikTok, сделанным ее матерью-учительницей, отмечая ее приверженность своим ученикам.

Уровень студенческого недовольства был острым и чем-то, что не было захвачено за пределами Твиттера. Тем не менее, бразильские учащиеся, которые обращались к учителям, часто получали много предложений о поддержке, как мы рассмотрим в разделе «Взгляд 5»9. 0005

Инсайт № 3. Во время пандемии возросло разочарование по поводу неравенства в образовании и государственного школьного образования.

Студенты и учителя из нашей выборки поднимали вопросы неравенства по-разному. В частности, они обсудили различия между государственным и частным образованием в Бразилии и подчеркнули, как пандемия расширила эти различия.

Обсуждая школьную систему в целом, одна учительница поделилась тем, что получила только одно сообщение с пожеланиями счастливого дня учителя, так как многие ее ученики бросили школу. Она написала, что ее ученики понимают, что школьная система несовершенна, и признала, что школьная система несет определенную ответственность за процент отсева.

Учащиеся обсуждали образовательные преимущества частной школы еще до пандемии COVID-19. Этот ученик жалуется, что учащиеся частных школ не понимают ценности своего образования:

Критика различий между частными и государственными школами усилилась во время пандемии, когда многие государственные школы не смогли перейти в онлайн. Этот твит из беседы объясняет, что, хотя пандемия была сложной для учащихся частных школ, где проходило дистанционное обучение, многие в государственных школах не имели доступа к Интернету.

Учителя также поделились своим опытом в государственных школах с ограниченными ресурсами, как, например, этот учитель, который отмечает отсутствие средств гигиены и большое количество учеников:

действительно наблюдал, как некоторые студенты описывали возможности социальной мобильности через образование. Однако эти истории были индивидуалистическими, в отличие от многих постов о неравенстве, в которых основное внимание уделялось его системному характеру. Например, этот студент празднует выпускной, комментируя важность возможностей мобильности, которые помогли ему и его братьям и сестрам стать инженерами, врачами и юристами из семьи рабочего класса.

Кроме того, нижеприведенная ученица прямо отмечает, что, хотя она добилась личных успехов в карьере после получения образования в государственной школе, она знает, что является исключением, а не правилом. И этот пост, и тот, что выше, ссылаются на меритократию и тот факт, что она не является общедоступной, а студент предполагает, что идея о меритократии в Бразилии является «бартером» или мошенничеством.

Ссылки на неравенство в нашей выборке были связаны с образованием, поскольку образование часто рассматривается как способ поддержки социальной мобильности. Это мнение было оспорено многими в Бразилии, которые отметили, что наименее социально защищенные учащиеся часто теряли доступ к школьному обучению во время пандемии.

Инсайт № 4. Некоторые посты отражают разногласия в обществе в отношении того, что принадлежит школе, качества государственных школ и социальной мобильности.

Пандемия вызвала дебаты, основанные на ценностях, в Бразилии, как и во многих других частях мира. Политические и образовательные дебаты часто сводились к вопросу о том, что следует преподавать и проверять в школах.

Когда президент Жаир Болсонару вступил в должность в январе 2019 года, он сделал это в рамках предвыборной программы, которая включала борьбу с феминизмом, спасение семейных ценностей и уважение к иудео-христианской религии. Мы наблюдали столкновения из-за этих ценностей, когда люди задавались вопросом, что принадлежит школам. Одним из таких вопросов было содержание учебников. В 2019 году, Болсонару ясно дал понять свое желание своими словами «смягчить» и «убрать левую идеологию» из учебников, добавив при этом бразильский флаг и национальный гимн. Многие изменения в учебниках вступили в силу в 2021 году, в разгар пандемии. Мы обнаружили сильную реакцию на эти изменения.

Например, правительство поставило под вопрос образование ЛГБТКИА+. Болсонару вернул в публичный дискурс программу «Школа без гомофобии» (уничижительно называемую «комплектом для геев»), программу, направленную на борьбу с гомофобией в школах. Мы видели сильную реакцию на этот политизированный вопрос, например, этот учитель, который подчеркивает, что гомофобия — это преступление.

Учителя и ученики с обеих сторон политического спектра реагировали на растущую политическую напряженность по школьным темам, комментируя или, в некоторых случаях, возбудив судебный иск против того, что они считали индоктринацией в школах. Мы наблюдали это на протяжении всей нашей выборки, начиная с того, что ученик подал в суд на штат Санта-Катарина за левацкую идеологическую обработку в классе в начале 2020 года. Позже, во время пандемии, учитель комментирует иронию людей, которые беспокоились о идеологической обработке до пандемии, но которые теперь отчаянно нуждаются в возвращении очных занятий, как видно из этого твита ниже.

Студенты также обсуждают тему идеологической обработки в социальных сетях. В этом посте ниже учащийся говорит, что борьба за прекращение индоктринации в школах должна начинаться с учеников.

Вывод № 5. Учителя были глубоко обеспокоены благополучием своих учеников и их собственной безопасностью, и многие приложили дополнительные усилия, чтобы их ученики могли учиться во время пандемии.​

Учителя были активны в Твиттере на протяжении всей пандемии, делясь своим опытом удаленной работы, возвращением в класс и тем, как пандемия повлияла на образование. В то время как учителя беспокоились о своей безопасности, они также беспокоились о своих учениках, признавая трудности, с которыми они столкнулись, и часто выходили за рамки своих должностных инструкций, чтобы предложить поддержку.

После того, как в начале пандемии их перевели на удаленную работу, многие учителя с трепетом реагировали на просьбы вернуться к очному обучению. Как обсуждалось в Insight 1, в начале 2021 года в новостях сообщалось о забастовках учителей, поскольку учителям пришлось возвращаться к очным занятиям без повсеместной вакцинации. Хотя они не упомянули о забастовках в Твиттере, учителя все же выразили свое разочарование, например, один учитель, который цитирует иронию возвращения, чтобы преподавать лично в качестве учителя естественных наук, когда наука поддержит оставаться дома.

Другой учитель критикует федерального депутата, обвиняя его в защите интересов частных школ в ущерб безопасности.

Эти опасения возникли из-за реального опыта потерь от пандемии. Одна учительница узнала, что заменяет учителя, умершего от COVID-19, всего через две недели после того, как она поступила в свою новую школу, несмотря на постановление правительства, запрещающее очное обучение.

Несмотря на этот страх за свою безопасность, учителя выражали постоянную заботу о своих учениках, даже когда эта поддержка могла противоречить их собственной безопасности. Например, в ответ на твит с вопросом, безопасно ли возвращаться к очным занятиям, этот учитель подчеркивает, что возвращение в школу необходимо для учеников, которые не имеют доступа к такому же уровню поддержки, как другие ученики.

Учителя также отреагировали на потребности учеников, предложив свою репетиторскую поддержку даже тем, кто не посещал их класс. Мы видели много примеров подобных твитов от учителей, предлагающих поддержку учащимся по различным предметам, особенно учащимся из менее обеспеченных ресурсами государственных школ («rede pública»).

Догадка № 6. Голоса родителей практически отсутствуют в разговоре.

Мы обнаружили очень мало представленных голосов родителей в нашей выборке в целом. Это совершенно отличается от наших находок в Англии и Соединенных Штатах, но похоже на Индию. Несколько сообщений, которые мы наблюдали от родителей, отражали озабоченность физическим и психическим благополучием их семьи. Один родитель поделился видео, на котором его ребенок плачет, когда его онлайн-класс поздравлял его с днем ​​​​рождения, но подчеркнул, что лучшие дни еще придут.

Мы наблюдали несколько случаев, когда родители активно поддерживали или протестовали против возвращения к очному обучению, хотя это не было широко распространенным явлением.

В начале пандемии в одной статье упоминалась акция протеста в Куябе, когда родители собрались возле мэрии, чтобы призвать к возвращению очного обучения. Согласно статье, родители указали на трудности с поиском ухода за детьми как на одну из причин своего протеста, тему, которую мы исследовали в Insight 1.

В приведенном ниже твите родитель ссылается на письмо, написанное родителями, в котором объясняется их мнение о том, что очные занятия не должны возобновляться до тех пор, пока пандемия не будет взята под контроль. Это демонстрирует редкий пример коллективных действий для достижения общей цели в нашей выборке в Твиттере.

Низкая представленность родителей в нашей выборке означает, что мы смогли сделать мало выводов о взглядах родителей на образование и их взглядах на наши ключевые вопросы. Вполне возможно, что родители предпочитают выражать свое мнение об образовании на других платформах социальных сетей, не охваченных нашим исследованием, или высказывают свое мнение через офлайн-каналы. Также может случиться так, что родители в Бразилии просто не участвуют в публичных дискуссиях об образовании — либо потому, что они не верят, что это их роль, чтобы комментировать, либо потому, что школа, в которой учатся их дети, не пригласила их поделиться своими взглядами. Какой бы ни была причина, ограниченный голос родителей в нашем исследовании был примечательным, особенно в отношении участия учителей в публичной онлайн-дискуссии — часть из которых, как мы предполагаем, также являются родителями, но предпочли высказать свои взгляды только через свою личность педагога.

Вспышка COVID-19 вызвала широкий круг социальных дискуссий в Бразилии. Наш проект Social Listening отслеживал сообщения в социальных сетях, связанные с образованием, но мы обнаружили, что образовательные темы часто переплетаются с темами психического здоровья, политических идеологий, неравенства и социальной мобильности.

Студенты и учителя были самыми активными группами в нашей выборке, при этом родители заметно отсутствовали. Нам было интересно понять, о чем говорили эти группы и как они разговаривали друг с другом. Мы обнаружили, что учащиеся в основном сосредоточены на своем собственном опыте, часто обсуждая тяжелые школьные инциденты и рассказывая о том, как пандемия сказалась на их психическом здоровье и образовании. Исключением было возмущение студентов по поводу времени проведения ENEM, когда многие студенты проявляли внешнее сочувствие к своим однокурсникам. Мы обнаружили, что учителя по-разному обращались друг к другу, а ученики предлагали поддержку.

Хотя бразильская выборка в чем-то отличалась от выборки из Англии, США и Индии, мы все же получили ценную информацию о том, как учащиеся, учителя и родители говорили об образовании за последние два года. Эти результаты подчеркивают, насколько важно обращаться к различным источникам, пытаясь понять, что люди думают об образовании. Если бы мы обратились только к традиционным источникам новостей, мы могли бы пропустить крики студентов о повышении уровня образования. Если бы мы зафиксировали только твиты, мы бы не поняли, какой урон пандемия нанесла родителям, особенно матерям, или забастовке бразильских учителей.

Благодарности

Мы благодарны Жаннин Аджелло, Адаму Бартону, Меган Фоули, Даниэль Макмертри и Кэтрин Портной за их помощь в подготовке этого отчета.

Brookings Institution — некоммерческая организация, занимающаяся независимыми исследованиями и политическими решениями. Его миссия состоит в том, чтобы проводить высококачественные независимые исследования и на основе этих исследований предоставлять новаторские практические рекомендации для политиков и общественности. Выводы и рекомендации любой публикации Brookings принадлежат исключительно ее автору (авторам) и не отражают взглядов Учреждения, его руководства и других ученых, а также взглядов его доноров, их должностных лиц, сотрудников или Советов управляющих. .

Brookings выражает благодарность за поддержку, оказанную BHP Foundation, Big Change Charitable Trust, Itaú Social и Joann McPike.

Компания Brookings осознает, что ее ценность заключается в стремлении к качеству, независимости и влиянию. Мероприятия, поддерживаемые его донорами, отражают это обязательство.

Требования к иностранным студентам | Южный университет и колледж A&M

Требования для иностранных студентов

  

Добро пожаловать в семью Jaguar!

 

Чтобы стать частью семьи Jaguar, вам нужно знать многое о поступлении в Южный университет и колледж A&M, получении и поддержании иммиграционного статуса, поиске работы в США и многом другом.Эта страница содержит важную информацию. информация, которая поможет вам перейти к жизни как Jaguar. Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, вам следует позвонить или посетить международный студенческий офис вашего колледжа, расположенный в пристройке J. S. Clark, 2-й этаж.

Независимо от того, находитесь ли вы в статусе F-1 или J-1, вам всегда следует обращаться к своему советнику по иностранным студентам (назначенному должностному лицу школы-DSO, ответственному сотруднику-RO или заместителю ответственного сотрудника-ARO) до и после вашего прибытия в США

 

ПОЛУЧЕНИЕ ВАШЕЙ ВИЗЫ И ИММИГРАЦИОННОГО СТАТУСА

 

В этом разделе содержится информация, процесс и формы, необходимые для получения виз F-1 и J-1, а также иммиграционного статуса; также часто упоминается как статус F-1 или статус J-1 (статус F или J).

Приветственное письмо и обязательные формы

 

После того, как вас приняли в SUBR, вы получите несколько писем и форм. В конечном итоге это произойдет после того, как вы подадите заявку в SUBR и выполните все вступительные требования.

После того, как вас зачислили, вы получите приветственное письмо вместе с 4 формами, которые вы должны заполнить и отправить уполномоченному школьному должностному лицу (DSO) или ответственному сотруднику (RO) вашего колледжа (это лицо). Эти формы необходимы до того, как вы сможете поступить в Колледж, и чтобы ваш DSO/RO мог выдать форму I-20 или форму DS-2019.. Вам понадобится форма I-20 (сертификат соответствия требованиям) для получения визы F; Форма DS-2019 для получения визы J.

Вот что вам нужно будет сделать после получения приветственного письма и необходимых форм:

  1. Просмотрите приветственное письмо и формы.
  2. Заполните и верните следующие формы:
  • Форма для иммунизации, переведенная на английский язык.
  • Форма заявки I-20 или DS-2019 (сертификат соответствия). Ознакомьтесь с инструктивным письмом, прилагаемым к вашей форме I-20 или DS-2019.по получении.
  • Форма заявления о поддержке.
  • Декларация и сертификация финансовой формы.

Прежде чем вы сможете зарегистрироваться на курсы, необходимо подтверждение определенных прививок. Поэтому вам нужно будет отправить эту форму иммунизации вместе с любыми другими соответствующими медицинскими документами. Эта информация необходима, чтобы определить, есть ли у вас обязательные прививки в соответствии с требованиями правительства США.

Сертификат соответствия (для I-20 или DS-2019) форма заявки необходима для получения информации, необходимой для оформления актуальной формы I-20 или DS-2019. Аффидевит о поддержке и формы Декларации и подтверждения финансового положения необходимы, чтобы определить, можете ли вы в финансовом отношении обеспечить себя.

При заполнении финансовых форм не забудьте конвертировать все цифры в доллары США и приложить все необходимые документы (например, письмо/выписку из банка, подтверждение дохода спонсора, подтверждение кредита или подтверждение стипендии), прежде чем вернуть их своему консультанту. .

** Пожалуйста, прикрепите документы, которые являются оригинальными и переведены на английский язык.

 

Форма I-20 и DS-2019

Формы I-20 и DS-2019 являются очень важными документами. Они необходимы для получения визы F или J, а также для сохранения иммиграционного статуса F или J в США. J иммиграционный статус и что вы должны сделать после прибытия. Внимательно ознакомьтесь с этим письмом после получения и перед подачей заявления на получение визы F-1/J-1.

В дополнение к выдаче этих документов консультанту по иностранным студентам поручено ввести информацию, указанную в них, в базу данных DHS, известную как SEVIS: Информационная система для студентов и посетителей по обмену. Эта информация просматривается должностными лицами Государственного департамента в консульстве США, когда вы подаете заявление на получение студенческой визы F-1 или гостевой визы J-1 по программе обмена.

После того, как колледж определит, что вы предоставили необходимую информацию, в том числе достаточные средства для поддержки вашего образования и расходов на проживание, консультант по иностранным студентам отправит вам форму I-20 по почте, если вы являетесь потенциальным студентом F-1; Форма ДС-2019если вы будущий студент J-1.

Формы I-20/DS-2019 будут проверяться и проверяться сотрудником Таможенной и пограничной службы США (CBP) через SEVIS каждый раз, когда вы въезжаете в США. База данных SEVIS также обновляется вашим консультантом по международным делам, когда вы явиться в школу, зарегистрироваться на занятия, изменить свою специальность, перейти на полный рабочий день, подать заявление на получение разрешения на работу, изменить свой адрес, получить высшее образование, уйти из школы и любые другие связанные требования F/J.

Чрезвычайно важно, чтобы вы позаботились о своих формах I-20 или DS-2019 и не потеряли их. Ваша форма I-20 или DS-2019, паспорт с действующей визой F-1 или J-1 и карточка допуска/отъезда I-94 являются важными документами для сохранения вашего статуса F/J. Когда вы отчитываетесь перед назначенным должностным лицом школы (DSO) или ответственным сотрудником (RO) в кампусе, ваш советник сделает копии этих документов и сохранит их для целей обязательного ведения учета.

Вы получите инструкции от своего консультанта по иностранным студентам о том, как подать заявление на получение визы F/J, как получить иммиграционный статус F/J и что вы должны делать по прибытии. Внимательно ознакомьтесь с этим письмом после получения и перед подачей заявления на получение визы F-1/J-1.

 

SEVIS

Как новый заявитель, вы должны оплатить единовременный сбор I-901 SEVIS: 200 долларов США за F-1; 180 долларов США за J-1 в Министерство внутренней безопасности США, прежде чем вы сможете подать заявление на получение визы. Вам понадобится квитанция об оплате сбора SEVIS, чтобы подать заявление на получение визы в консульстве США в вашей стране.

Вы должны оплатить сбор SEVIS в долларах США онлайн (с помощью кредитной карты) или по почте (чеком США, денежным переводом или банковским переводом). После получения платежа обработка занимает три рабочих дня. Это означает, что ваш платеж должен быть получен не менее чем за три дня до подачи заявления на получение визы в консульстве США в вашей стране (или не менее чем за три дня до вашего въезда в США, если вы являетесь гражданином Канады).

Перед оплатой сбора SEVIS вы должны иметь форму I-20 или DS-2019. После получения формы I-20 или DS-2019 вам необходимо будет узнать свой идентификационный номер SEVIS. Идентификационный номер SEVIS напечатан в левом верхнем углу формы I-20 и в правом верхнем углу формы DS-2019. Подробную информацию и инструкции по оплате сбора можно получить на веб-сайте для студентов и посетителей по обмену (SEVP) I-901 SEVIS FEE WEBSITE

 

Консульство / Посольство Назначение

После того, как вы получите форму I-20 или форму DS-2019 и квитанцию ​​об оплате пошлины SEVIS, запишитесь на прием в консульстве США в вашей стране для подачи заявления на получение визы.

Хотя процедуры консульства для получения визы F-1 или J-1 могут различаться в зависимости от страны, процесс подачи заявления обычно включает короткое собеседование на английском языке, несколько форм, которые вам необходимо заполнить, и плату за обработку.

Когда вы идете в консульство США, вы должны принести следующее:

  • Письмо о зачислении в колледж
  • Финансовая форма с подтверждающими документами
  • Форма I-20 или DS-2019
  • Квитанция об оплате сбора SEVIS
  • Паспорт должен быть действителен не менее шести месяцев с даты вашего визита в консульство. Рекомендуется, чтобы ваш паспорт был действителен в течение периода предполагаемой программы.

Если ваше заявление на получение визы будет одобрено, в вашем паспорте будет проставлена ​​виза F-1 или J-1.

 

По прибытии в США

Убедитесь, что вы прибываете в США не более чем за 30 дней до начала занятий. Свяжитесь со своим международным консультантом как можно скорее до начала вашей программы. После получения визы F или J вы будете готовы въехать в США и получить соответствующий иммиграционный статус F или J по прибытии в США. полный. Предъявите эту форму вместе с паспортом и формой I-20/DS-2019.сотруднику иммиграционной службы таможенного и пограничного патруля США для проверки. Сотрудник поставит штампы F-1 или J-1 и D/S (длительность статуса) на вашу форму I-20/DS-2019 и карточку I-94.

Обратите внимание, что при въезде в США вас могут подвергнуть различным проверкам безопасности, включая фотографирование и снятие электронных отпечатков пальцев. Это обычная процедура для всех, кто въезжает в США по визе, и является частью мер безопасности, принятых Министерством внутренней безопасности США (DHS).

Правила DHS требуют, чтобы вы въезжали в США по форме I-20 или DS-2019 из SUBR или любого другого колледжа США, который вы планируете посещать. Если вы этого не сделаете, это будет нарушением законов об иммиграции F-1 и может привести к потере вашего студенческого иммиграционного статуса. Опять же, убедитесь, что вы прибываете в США не более чем за 30 дней до первого дня занятий.

 

Сообщение в SUBR

По прибытии в США вы должны сообщить об этом в отдел иностранных студентов вашего колледжа в течение 10 дней. Как только вы въедете в США, вы должны сообщить об этом в Управление по работе с иностранными студентами и встретиться со своим консультантом по международным студентам. Ваш консультант по иностранным студентам должен будет подтвердить ваш статус F/J в SEVIS. Для этого вы должны предоставить ему оригиналы следующих документов:

  • Паспорт
  • И-20 или ДС-2019
  • Карточка И-94

Ваш консультант сделает копии этих документов и сохранит их для обязательного учета.

Неявка в колледж, выдавший форму I-20 или DS-2019, по прибытии в США является нарушением USCIS и может привести к потере иммиграционного статуса студента.

 

Ориентация учащихся

Важно, чтобы вы участвовали во всех программах ориентации для новых студентов, предлагаемых вашим колледжем. Международный студенческий консультант предоставит вам конкретную информацию об ориентации, относящуюся к вам. Инструктажи проводятся в начале каждого семестра и предлагают ценную информацию, которая поможет вам понять требования для сохранения вашего статуса F или J. Они также предоставляют вам информацию о студенческой жизни, которая поможет вам адаптироваться к новой среде и узнать больше о ваших академических требованиях.

 

ПОДДЕРЖАНИЕ ВАШЕГО ИММИГРАЦИОННОГО СТАТУСА

Одной из самых важных обязанностей, которые вы будете выполнять во время вашего пребывания по программе SUBR, является сохранение вашего иммиграционного статуса. Этот раздел поможет вам в этом.

 

Оставаться студентом дневного отделения

Вы должны оставаться студентом дневного отделения каждый осенний и весенний семестр. Отказ от зачисления в качестве студента дневного отделения является нарушением вашего иммиграционного статуса. Чтобы быть студентом дневного отделения бакалавриата, вам необходимо набрать не менее 12 зачетных единиц как в осенний, так и в весенний семестры. Обычно это означает регистрацию как минимум на четыре занятия в каждом семестре.

В зависимости от программы SUBR количество зачетных единиц, необходимых для поступления на очную форму обучения на уровне выпускника, докторанта или студента юридического факультета, может варьироваться. Пожалуйста, свяжитесь с консультантом по международным студентам, чтобы подтвердить количество кредитов, которые вы должны набирать в каждом семестре, чтобы соответствовать требованиям вашего статуса на полный рабочий день.

 

Сохраняйте свои документы действительными

Чтобы сохранить свой иммиграционный статус, вы должны убедиться, что ваш паспорт и форма I-20/DS-2019 остаются действительными все время. Ваша виза должна быть действительной каждый раз, когда вы въезжаете в США

В вашей форме I-20 или DS-2019 будет указана предполагаемая дата завершения вашего обучения в США. Эта дата указана в разделе 5 формы I-20 и в разделе 3 формы DS-2019. Большинство студентов завершают свои программы в период времени, указанный в их I-20 или DS-2019, но иногда студентам требуется дополнительный семестр или больше, чтобы завершить свою программу. Вы должны проконсультироваться со своим консультантом по иностранным студентам, если вам нужно дополнительное время для завершения вашей программы, по крайней мере, за 30 дней до даты завершения, указанной в вашей форме I-20 или DS-2019..

По истечении срока действия вашей формы I-20 или DS-2019 истечет срок действия, и вы, возможно, не сможете продлить свое пребывание в США. Если вы начинаете новую программу, вы должны как минимум подать заявку на получение новой формы I-20. 60 дней до завершения вашей первой программы. Могут потребоваться доказательства финансирования.

Чтобы убедиться, что ваш паспорт всегда действителен, обратитесь в консульство или посольство вашей страны для процедуры продления.

Убедитесь, что ваш паспорт действителен в течение как минимум шести месяцев со дня, когда вы планируете повторно въехать в США. Вы не можете въехать в США по визе F-1 или J-1, используя паспорт, срок действия которого составляет менее шести месяцев. от истечения срока.

Для повторного въезда в США вам всегда необходимо иметь действующую визу F или J. Проверьте срок действия вашей визы, чтобы узнать, когда вам нужно будет ее продлить. Помните, что вы можете продлить его только в консульстве США в вашей стране. Вы не можете получить или продлить визу в США. Знайте, что если срок действия вашей визы истекает во время вашего пребывания в США, вам не нужно продлевать ее до тех пор, пока вы не покинете США для отдыха в своей стране.

Если у вас есть действующая виза в паспорте с истекшим сроком действия, всегда предъявляйте как старый, так и новый паспорт сотруднику таможенной и пограничной службы США (CBP) при повторном въезде в США

 

Получение разрешения на повторный въезд в США

Встретьтесь со своим консультантом перед отъездом из США, чтобы получить у консультанта разрешение на въезд для повторного въезда в США. Если вы планируете выезжать за пределы США во время учебы, вы должны получить форму I-20 или форму DS-2019, подписанную вашим консультантом по иностранным студентам, перед отъездом. Туристическая подпись консультанта действительна только в течение года. Убедитесь, что подпись актуальна.

Если у вас нет текущей подписи на вашей форме I-20 или DS-2019, у вас возникнут трудности с повторным въездом в США. Вы должны посетить своего консультанта по международным делам с паспортом, в котором есть действующая виза F-1 и I-20 или DS-2019, по крайней мере за две-три недели до поездки.

 

Держите своего консультанта в курсе

  • Изменения в личной информации : Сообщите своему консультанту по иностранным студентам и в офис регистратора вашего колледжа в течение 10 дней после получения нового адреса. Вы также должны уведомить своего консультанта, если есть какие-либо изменения в вашем имени, гражданстве, уровне образования, специальности, источниках финансирования или предполагаемой дате выпуска. Ваш консультант внесет необходимые изменения в ваши записи в SEVIS. Несообщение об изменениях в вашей личной информации в течение 10 дней с момента ее получения может поставить вас под угрозу потери вашего студенческого иммиграционного статуса.
  • Увольнение из колледжа : Свяжитесь со своим консультантом, если вы планируете покинуть колледж временно или навсегда. Планируете ли вы учиться за границей, брать академический отпуск, отказываться от учебы, досрочно заканчивать обучение или переводиться в другую школу, перед отъездом вы должны уведомить об этом своего консультанта.
  • Отсутствующие документы:  Немедленно свяжитесь с вашим консультантом, если какой-либо из ваших документов украден, потерян или потерян. Ваш консультант проинструктирует вас о том, как получить документы на замену. Примечание. Вы всегда должны сообщить об утере паспорта в полицию и получить полицейский отчет.

 

Не работайте без разрешения

Иностранным студентам разрешается работать за пределами университета только с разрешения либо их советника по международным делам, либо Службы гражданства и иммиграции США (USCIS). Работа без разрешения является правонарушением, подлежащим депортации . Не соглашайтесь на какую-либо работу, если у вас нет письменного разрешения на работу.

 

Подать налоговую декларацию

Как иностранный студент, вы должны подавать федеральные подоходные налоги за каждый год, когда вы получаете доход из источников в США, включая доход, который вы получаете от работы в США, и доход от получаемых вами стипендий. Налоги подаются в период с 1 января по 15 апреля каждого года. год. Посетите своего консультанта по иностранным студентам (DSO/RO) для получения дополнительной информации.

 

Варианты трудоустройства

 

Работа в кампусе

Как иностранный студент, вы можете работать в кампусе SUBR не более 20 часов в неделю во время учебы. Работа в кампусе — это удобный способ дополнительного заработка, установления профессиональных контактов и повышения квалификации. Стремясь гарантировать, что студент получит хорошую академическую базу и сохранит иммиграционный статус, многие консультанты по иностранным студентам разрешают студентам устраиваться на работу в кампусе только после первого года обучения в США. Студентам настоятельно рекомендуется воздерживаться от трудоустройство в кампусе и сосредоточиться на своей курсовой работе в течение первого года обучения.

Учебная практика (CPT) и академическая подготовка

 

CPT или AT могут проводиться за пределами кампуса. Этот вариант доступен, если вы зарегистрированы на курс стажировки или зачислены на академическую программу, которая требует от вас прохождения практической подготовки в вашей области обучения в течение определенного периода времени.

Стажировки считаются частью вашего образования и, следовательно, допускаются в рамках программы под названием «Учебная практическая подготовка» (CPT) для студентов F-1; Академическая подготовка (AT) для студентов J-1. Это отличный способ пообщаться, развить новые навыки и получить опыт работы.

Большинство стажировок также засчитываются как зачетные единицы курса, что поможет вам добиться стабильного прогресса в завершении обучения. Вот процесс получения CPT или AT:

  • Обратитесь к своему консультанту по иностранным студентам, чтобы убедиться, что вы имеете право на стажировку или практическое обучение в своей области, и узнать конкретный номер
    • .
  • Узнайте, требует ли ваш учебный отдел проведения академической подготовки или предлагает стажировку
  • Попросите вашего потенциального работодателя написать письмо на бланке компании с описанием работы и указанием продолжительности стажировки. Заранее узнайте у своего консультанта о других
  • Попросите профессора, отвечающего за курс стажировки или наблюдающего за вашей академической подготовкой, утвердить вашу стажировку по номеру
    • .
  • Зарегистрируйтесь для получения кредитов на стажировку или академическое обучение.
  • Оплатить обучение
  • Принесите описание работы, письмо об утверждении, подтверждение регистрации на курс, квитанцию ​​об оплате и форму I-20 или форму DS-2019 своему консультанту по иностранным студентам, чтобы получить разрешение на работу

Дополнительное практическое обучение (OPT)

 

В рамках программы OPT иностранные студенты могут работать полный рабочий день до одного года, чтобы получить опыт работы в своей области. Вы должны иметь статус F-1 в течение одного года, чтобы получить OPT. Существует 2 категории OPT: после завершения и до завершения.

ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ:

После выпуска иностранным студентам F-1 разрешается работать полный рабочий день в течение одного года, чтобы получить опыт работы в своей области обучения, прежде чем вернуться в свою страну.

STEM OPT:

11 марта 2016 г. Служба гражданства и иммиграции США (USCIS) опубликовала постановление, позволяющее студентам F-1, изучающим STEM: науку, технологии, инженерию и математику, подавать заявки на дополнительные 24 месяца OPT сверх их первоначальных 12 месяцев. Чтобы претендовать на расширение STEM, OPT, учащийся должен участвовать в авторизованной OPT на основании окончания программы в приемлемой области STEM. Студент также должен работать или иметь предложение о работе от работодателя, зарегистрированного в системе E-Verify.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ЗАВЕРШЕНИЕ:

Студенты F-1 могут получить OPT до выпуска. Они могут работать 20 часов в неделю во время занятий и 40 часов в неделю во время праздников и каникул. Количество времени, затраченное на OPT до завершения, вычитается из времени, потраченного учащимся на OPT после завершения.

Номер социального обеспечения

 

Если вы устроитесь на работу, находясь в США, вам потребуется получить карту социального обеспечения в Управлении социального обеспечения США. Эта карта будет содержать ваш номер социального страхования. Вам нужен номер социального страхования для целей налогообложения и трудоустройства. Ваш номер социального страхования никогда не изменится, поэтому вам нужно подать заявку только один раз.

Чтобы получить номер социального страхования, вам необходимо получить рекомендательное письмо от вашего консультанта по международным делам. Отнесите это письмо вместе с предложением о работе, паспортом, формами I-94, I-20 или DS-2019 и удостоверением личности SUBR в ближайшее к вам отделение социального обеспечения.


Налоги

 

Иностранные студенты, зарабатывающие деньги во время пребывания в США, облагаются подоходным налогом на федеральном уровне и уровне штата и должны заполнить форму W-4 до начала работы. Иностранные студенты должны указать свой годовой доход в США, заполнив декларацию о доходах налоговые формы каждый год, даже если они не работают или не получают какой-либо другой доход в США. Учащиеся, не получающие доход в США, должны заполнить налоговую форму США 8843.

Студенты, получающие доход в США (включая стипендии и ассистенты), должны будут заполнить федеральные формы и формы штатов для нерезидентов. При определенных условиях иностранные студенты могут подать документы в качестве резидента США только для целей налогообложения. Налоговые формы для тех, кто получил доход в США, подаются в период с 1 января по 15 апреля; для тех, кто не получает доход в течение года, крайний срок подачи – 15 июня.

Обратитесь к своему консультанту, чтобы определить, какие формы лучше всего подходят для вас, и узнать о доступных налоговых программах.

Допустимая первичная и вторичная идентификация

Приемлемое первичное удостоверение личности включает, помимо прочего, оригиналы или заверенные документы с указанием полного имени и даты рождения, например перечисленные ниже документы.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Все документы подлежат проверке в выдающем агентстве или источнике. Документы, подлежащие проверке, могут задержать выдачу вашего разрешения, водительского удостоверения, водительского удостоверения, временного водительского удостоверения или временного удостоверения личности.

Ксерокопии не принимаются!

Ресурсы для получения необходимых документов, удостоверяющих личность
 

Основное удостоверение личности

Во всех документах должно быть указано полное имя и дата рождения

Водительское удостоверение США с фотографией или удостоверение личности с фотографией. фото учащегося разрешает.

Также принимаются водительские права
  • Государственного департамента США.

    • Оригинал или заверенное свидетельство о рождении

    • Должна быть оригинальной или сертифицированной, иметь официальную печать и быть выдана уполномоченным государственным органом, например, Бюро регистрации актов гражданского состояния или Департаментом здравоохранения штата.
      ВАЖНО:  Пуэрто-риканские свидетельства о рождении, выданные до  1 июля 2010 года, не будут признаваться в качестве формы первичной или вторичной идентификации начиная  1 ноября 2010 года .
      Правительство Пуэрто-Рико предоставило гражданам информацию для подачи заявления на получение новых свидетельств о рождении.
    • Иностранные свидетельства о рождении, выданные не на английском языке, должны быть переведены и сопровождаться сертификатом точного перевода.

    ПРИМЕЧАНИЕ: Справки, выданные больницей (копия матери), не принимаются.

    Военный билет

    • Военный билет военнослужащего, пенсионера или резервиста (форма DD 2 или 2A)
    • Выписной лист (DD-214)
    • Удостоверение личности военного иждивенца (для супруги или детей военнослужащих действительной службы)

    Действительный паспорт США с неистекшим сроком действия

    Действительный заграничный паспорт с неистекшим сроком действия

    • Заграничные паспорта должны содержать действующую визу США или форму I-94 для использования в качестве основного удостоверения личности.
    • Заграничные паспорта, выданные не на английском языке, должны быть переведены и сопровождаться сертификатом точного перевода. Паспорта с просроченным сроком действия не принимаются.

    Документация Службы гражданства и иммиграции США

    • Свидетельство о натурализации N-550, N-570, N-578
    • Свидетельство о гражданстве N-560, N-561, N-645
    • Разрешение на работу (I-766)
    • Карта Северной Марианы
    • Карта племени Американского департамента по делам индейцев
    • Удостоверение личности гражданина США (I-179, I-197)
    • Удостоверение личности временного резидента (I-688)
    • Проездные документы Запись о прибытии и отъезде (I-94)
    • Удостоверение личности при пересечении границы  (I-586)
    • Неиммиграционная виза/Карта для пересечения границы (DSP-150)
    • Разрешение на повторный въезд в США (I-327)
    • Беженец I-94 Запись о прибытии и отъезде со штампом «Беженец»
    • Проездной документ беженца (I-571)
    • Канадская иммиграционная карта и виза или запись о прибытии (IMM 100)
    • Министерство по делам индейцев Канады выдало удостоверение личности.

    Разрешение/свидетельство о заключении брака

    • Должно быть указано полное имя и дата рождения заявителя. Свидетельство должно быть оригиналом или заверенной копией, зарегистрированной ПОСЛЕ заключения брака; НЕ просто «лицензия», разрешающая профсоюз.

    Регистр федеральной переписи населения

    • Должен включать полное имя заявителя и дату рождения (возраст).

    Собственное свидетельство о рождении ребенка заявителя

    • Должно содержать полное имя и дату рождения заявителя (т. е. родителя), а не только «возраст» родителя на момент рождения ребенка.

    Постановление об усыновлении

    • Необходимо указать полное имя и дату рождения заявителя.

    Законное изменение имени (развод и т. д.)

    • В соответствии с постановлением суда с подлинной подписью судьи и/или официальной печатью суда.

    ПРИМЕЧАНИЕ:  Копия судебного документа с копией печати/подписи не принимается. Допускается копия судебного документа с оригинальной подписью/печатью, скрепленной копией.

    Любое подтверждение даты рождения в суде

    • Как указано в судебных документах с оригинальной подписью судьи и/или официальной печатью суда.

    ПРИМЕЧАНИЕ:   Копия судебного документа с копией печати/подписи не принимается. Допускается копия судебного документа с оригинальной подписью/печатью, скрепленной копией.

    Любые другие документальные доказательства, подтверждающие, удовлетворяющие Департамент, подлинную личность и дату рождения заявителя.
     

    Вторичное удостоверение личности

    Компьютеризированные чековые корешки

    • Должно быть указано полное имя заявителя, предварительно напечатанное на корешке.

    Членские карты профсоюза

    • Должно быть указано полное имя заявителя, желательно с фотографией и/или номером социального страхования.

    Рабочие удостоверения

    • Желательно с фотографией и/или номером социального страхования.

    Документы финансовых учреждений

    • Компьютерные распечатки банковских выписок, выписок по сберегательным счетам, кредитных документов и т. д.

    Документы социального обеспечения

    • Карточка социального обеспечения (только оригинальные, а не металлические или пластиковые копии)
    • Распечатка или заявления о преимуществах и т. д.
    • Чек социального обеспечения или подтверждение прямого депозита чека социального обеспечения

    Карта медицинского страхования

    • TennCare, Medicaid, Medicare и т. д.
    • Карта медицинского страхования
    • Страховые полисы или отчеты об оплате

    Форма IRS/налога штата

    • Формы W2, налоговые квитанции и т. д.

    Военные документы

    • Приказы о назначении на службу, карточки выборочной службы, отчет об отпусках и доходах и т. д.
    • США или иностранный

    Школьные документы

    • Выписка об оценках
    • Записи об элементарной иммунизации или прививках
      • Диплом
    • или G. E.D.

    Документы на транспортное средство

    • Регистрация транспортного средства или право собственности
    • Купчая или договор купли-продажи
       

    Ресурсы для получения необходимых документов, удостоверяющих личность

    Для получения информации о документах о рождении или подтверждении смены имени из другого штата посетите: Национальный центр медицинской статистики.

    Для получения информации о паспортах посетите: http://travel.state.gov/content/passports/en/passports.html.

    Чтобы получить информацию или запросить заверенную копию свидетельства о рождении или свидетельство о браке в случае рождения или брака, имевшего место в Теннесси, посетите: Департамент здравоохранения штата Теннесси, Отдел записей актов гражданского состояния

    . Чтобы получить информацию или запросить заверенную копию свидетельства о рождении сертификат или свидетельство о браке из другого штата или территории США или владения, посетите: Национальный центр статистики здравоохранения.