Стереотип что это такое: Стереотип. Что такое «Стереотип»? Понятие и определение термина «Стереотип» – Глоссарий
Откуда берутся стереотипы о нациях
Англичане обожают овсянку, все итальянцы – смуглые брюнеты, американцы едят один фастфуд… Как часто наш мозг выдает такие картинки, когда речь заходит о других нациях? И как часто, отправившись в путешествие, мы обнаруживаем, что ошибались? Внезапно оказывается, что овсянку в Англии не очень-то и любят, что на севере Италии полно блондинов, а в США – любителей здорового образа жизни. А сами мы стали жертвой банальных стереотипов.
Этнические или национальные стереотипы – яркий феномен общественного сознания. В разных проявлениях его изучают социологи, культурологи, лингвисты и даже политологи. Сегодня мы поговорим, откуда берутся этностереотипы и попытаемся понять, почему их так сложно побороть.
Само слово «стереотип» в XVII придумал французский издатель и типограф Дидо, объединивший древнегреческие слова «стерео» («твердый, объемный») и «типос» («отпечаток»). Изначально этим термином называли монолитную пластину-штамм, позволявшую печатать книги большими тиражами.
Современное определение «стереотип» получил в 1920-е годы, благодаря американскому журналисту и социологу Уолтеру Липпману. В своей книге «Общественное мнение» он первым исследовал природу и особенности разных стереотипов.
Но что относится к основным характеристикам стереотипов?
Стереотипы упрощают реальность
Стереотип помогает человеку охватить большой объем информации об окружающем мире, не нагружая мозг лишними деталями. Получить собирательное представление об образе типичного француза всегда проще, чем тратить силы на понимание различий между жителями севера и юга Франции.
В стереотипах есть определенный процент неправды
Мы наделяем конкретного человека усредненными качествами, которыми, как нам кажется, он обязательно должен обладать на основании принадлежности к той или иной нации. Насколько он в реальности соответствует таким характеристикам, значения не имеет. При этом стереотипы зачастую категоричны и проводят четкую границу между «своим» и «чужим».
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Стереотипы никогда не рождаются из личного опыта
Стереотипные представления мы всегда перенимаем извне: от семьи, друзей или из СМИ, не особо задумываясь о том, насколько эти идеи правдивы.
Стереотипы невероятно сложно искоренить
Даже столкнувшись с опровержением стереотипа, наш мозг будет держаться за него до последнего и убеждать нас, что это единичное исключение из общего правила.
В стереотипах всегда есть место эмоциям
Эмоциональная окраска стереотипа способна меняться в зависимости от ситуации. Например, утверждение «немцы обожают порядок» может трактоваться и как «немцы – крепкие хозяйственники», и как «немцы – бессердечные солдафоны». Все зависит от текущей повестки в отношениях между нашей страной и Германией.
Национальные стереотипы подразделяют на два основных вида. Это гетеростереотипы – о «чужих» нациях, и автостереотипы – о «своем» народе.
Любопытно, что и те, и другие могут быть как позитивными («мы русские — люди широкой души») так и отрицательными («что с нас нации лентяев взять»).
Может показаться, что наше представление о самих себе должно быть точнее и правдивей, чем стереотипы о других народах. Однако в реальности это не всегда так.
В 2005 году международная группа ученых под руководством Антонио Терраччиано и Роберта МакКрея из Национального института здравоохранения США (NIH) исследовала автостереотипы людей 49 стран. В ходе эксперимента опросили 40 000 человек. Вначале участники перечислили «типичные черты» своих наций, а затем назвали характеристики, свойственные им самим или знакомым. Выяснилось, что реальные черты «живых» людей не имели ничего общего с автостереотипами. Например, швейцарцы считали себя «закрытыми для новых впечатлений», но признавались в любви к свежим идеям в культуре и искусстве. Британцы называли себя «нацией интровертов», но в реальности любили проводить время в кругу друзей.
А аргентинцы, напротив, оказались более скромными и замкнутым, чем привыкли считать сами себя.
«В структуре этностереотипа можно выделить ядро и дополнительные «слои». Ядро – это то базовое представление о «чужаках», которое сформировалось в коллективном сознании столетия назад. Собирательная идея о внешнем виде представителей другого народа, его моральных качествах, привычках и традициях, передающаяся из поколения в поколение и крайне неохотно поддающаяся изменениям. Ядро стереотипа с одной стороны становится отражением истории «чужой» нации, а с другой – частью картины мира и самовосприятия «своей» нации», – рассказывает соосновательница онлайн-платформу обучения детей английскому Novakid Эми Кролевецкая.
Объяснить происхождение ядра зачастую невозможно. Искать корни стереотипа иногда приходится едва ли не в Средних веках. Например, в некоторых странах у французов сложилась репутация «грязнуль и вонючек». По расхожей версии, благодарить за это стоит короля Людовика XIV, при дворе которого, несмотря на всю роскошь и шик, процветала антисанитария.
И сам монарх, и его придворные не жаловали регулярное мытье и считали, что вода переносит разные заболевания. Вместо того, чтобы чаще принимать ванну, знать пыталась заглушить вонь духами. Понятно, что со времен XVII века во Франции изменилось примерно все, штамп о «грязных французах» дожил до наших дней.
В отличие от ядра, дополнительные «слои» стереотипа возникают спонтанно во время коммуникации между народами под воздействием исторических, культурных и политических факторов. Они менее устойчивы, более динамичны и легче поддаются трансформациям. Определить источник их происхождения также намного проще.
Как же рождаются стереотипы?
Литература
Иногда реальная черта или привычка нации находит отражение в литературе. В дальнейшем обычай может уйти в прошлое, но массовое сознание все еще будет ассоциировать его с этой страной. Тот факт, что Испания ассоциируется у нас с корридой, во многом заслуга новеллы Проспера Мериме «Кармен» и произведений Эрнеста Хемингуэя.
При этом интерес к корриде в Испании давно угас, а в некоторых регионах она и вовсе запрещена.
Кинематограф
Здесь можно вспомнить тиражируемые в Голливуде образы итальянской или русской мафии. Безусловно, они внесли свою лепту в формирование стереотипов «итальянцы = мафиози» или «русские = бандиты». Иногда стереотип может родиться из одного яркого образа или запоминающейся фразы. Например, пресловутого восклицания «овсянка, сэр». С легкой руки авторов советской экранизации «Приключений Шерлока Холмса» для миллионов жителей бывшего СССР эта каша стала чуть ли не главным символом Великобритании.
СМИ
На формирование и популяризацию этнических стереотипов, пожалуй, активнее всего влияют средства массовой информации. В зависимости от целей или текущей социально-политической повестки телевидение и пресса способны как создавать новые стереотипы, так и разрушать уже имеющиеся. При этом в фокусе внимания могут быть и гетеростереотипы (указания на национальность преступника в криминальной хронике), и автостереотипы (воспевание положительных качеств своего народа).
Так или иначе, «заигрывание» с этностереотипами становится для СМИ одним из самых эффективных инструментов манипуляции массовым сознанием.
Реклама
Маркетологи, рекламщики часто обыгрывают положительные национальные стереотипы, чтобы вызвать у зрителя позитивный ассоциативный ряд. Например, стереотип «Франция = изысканность и утонченный вкус» можно встретить в рекламе самых разных товаров: от кофе до освежителей воздуха. А стереотип «Германия = надежность и качество» любят использовать производители автомобилей и бытовой техники. Эксплуатируя подобные образы, рекламщики все сильнее впечатывают расхожие стереотипы в наше сознание.
Иногда этностереотипы задействуют и при создании логотипов брендов. Одним из самых старых примеров до прошлого года была «тетушка Джемайма». С конца XIX века улыбающаяся темнокожая Aunt Jemima красовалась на упаковках популярных в США смесей и сиропов для блинчиков. Владельцы торговой марки вдохновлялись образом Mammy – романтизированным историческим стереотипом о ласковой и расторопной нянюшке-кормилице.
В литературе самым ярким его воплощением, конечно, является «Мамушка» из «Унесенных ветром». Aunt Jemima должна была навевать покупателям ностальгические мысли о «старых добрых временах», когда дома плантаторов из Южных штатов были полны темнокожих слуг и служанок. Идея выстрелила, а сам логотип просуществовал более ста лет. Отказались от него лишь в 2021 году на очередном пике борьбы с расовыми предрассудками в США.
Язык
Становясь частью языковой культуры, стереотипы усиливают влияние на наши умы. Иногда укрепить идею в массовом сознании способна всего одна хлесткая поговорка.
Мощным инструментом стереотипизации в языке выступают анекдоты. Шутки, вроде «встречаются русский, американец и немец», используют разные народы. Другой пример – анекдоты про чукчей, пользовавшиеся популярностью в СССР. Мода на эти анекдоты давно прошла, а характерный стереотип о чукчах в сознании россиян остался. И оказался настолько прочным, что слово «чукча» даже получило дополнительное словарное значение.
В Большом толковом словаре под редакцией лингвиста Сергея Кузнецова одним из его определений стало «наивный ограниченный человек». В 2014 году группа представителей северного народа даже подала на ученого в суд. Иск о защите чести и достоинства также выдвинули к издательствам, публиковавшим словарь, и к онлайн-порталу Грамота.ру.
Семья
Большинство стереотипов люди усваивают еще в детстве. Однако семья может транслировать не только общепризнанные клише («итальянцы макаронники»), но и уникальные «наследственные» стереотипы («наш прадед этих немцев страсть как не любит»). Как результат человек может испытывать предубеждение к полякам исключительно потому, что в начале прошлого века его прапрапрабабке чем-то насолила соседка-полячка.
Образование и культурный бэкграунд
На формирование стереотипов может влиять и наше образование. Исследованию этой связи посвящен эксперимент, проведенный в 2020 году в Институте иностранных языков РГУ имени Есенина в Рязани.
Участниками стали две группы студентов: одни учили в школе английский, другие – немецкий или французский. Молодым людям предложили перечислить типичные качества, присущие жителям Великобритании. Самым популярным ответом среди студентов, ранее изучавших английский, стало «уважение к королеве». Такой стереотип, по мнению авторов исследования, сформировался у них под воздействием школьной программы английского с уроками страноведения. При этом участники из второй группы на первое место поставили «вежливость и чувство такта». Эту идею они, очевидно, позаимствовали из более широких источников – книг, кино и СМИ.
Материал подготовлен онлайн-школой английского языка Novakid
как они влияют на нашу жизнь
Девочки должны носить розовое, мальчики – голубое. Мужчины не плачут. Дорого – значит, качественно. Для женщины главное – удачно выйти замуж. Полные люди – добряки. Для кого-то все эти утверждения – прописные истины. Однажды приняв их за аксиому, такие люди даже не задумываются, что, может быть, все иначе.
Но есть и те, кто подобные высказывания считает чистой воды стереотипами и полагается исключительно на личный опыт. Откуда берутся стереотипы и как они влияют на нашу жизнь? Об этом размышляют корреспонденты «ВВ».
Что думают женщины
Листая семейный фотоальбом, 13-летняя дочь поинтересовалась: «Почему в детском саду на новогоднем утреннике все девочки были снежинками, а я – лисичкой?» Вспомнила, что купила наряд задолго до того, как родителям рассказали про сценарий праздника. Но менять ничего не стала. Ужасно не хотелось, чтобы мой ребенок слился с другими детьми в одну белоснежную массу. И он не слился, а выигрышно выделялся на фоне остальных, привлекая к себе всеобщее внимание.
Полагаю, именно тот новогодний праздник стал переломным для дочери, которая поняла, что отличаться от других – это здорово. Она и теперь выделяется среди ровесников, предпочитая белые рубашки, галстуки-бабочки, пиджаки, жилетки и шляпы.
Многие стереотипы закладываются в раннем детстве
Возможно, я тогда поступила не совсем правильно по отношению к воспитателям и родителям других детей, отказавшись креативить на тему снежинки.
Но сейчас понимаю: многие стереотипы закладываются в раннем детстве. Один из них – «Не надо выделяться, нужно быть, как все».
Сама я стараюсь не идти на поводу у стереотипов. Так уж повелось, что все подвергаю сомнению и руководствуюсь исключительно жизненным опытом. Например, в детстве, будучи на похоронах, увидела, как не могут сдержать слез представители сильного пола. Тогда меня озарило, что и мужчины плачут.
Также благодаря собственным умозаключениям пришла к выводу, что полные люди не всегда добряки, а худые не все злые. Очень часто люди, недовольные фигурой и ограничивающие себя в сладостях и разных вкусностях, переносят свое негодование на других. И наоборот те, кто имеет спортивное телосложение, ведет активный образ жизни, доволен собой, посылает в мир позитивную энергию.
«Женщины мечтают не о том, как выйти замуж, а о том, чтобы кушать по ночам и не толстеть»
А чего стоит стереотип, что все женщины хотят замуж! По этому поводу даже шутку придумали: «Женщины мечтают не о том, как выйти замуж, а о том, чтобы кушать по ночам и не толстеть».
И в этой шутке, скажу откровенно, есть доля шутки, но остальное чистая правда.
Для современных леди замужество – не самоцель, а один из вариантов быть счастливой. Поэтому и не стремятся девушки под венец, едва им стукнет восемнадцать, а идут в загс лет на 10 позже, чем было принято у наших бабушек и мам, ломая тем самым еще один стереотип: «Не выйдешь замуж в молодости, всю жизнь в старых девах просидишь».
Частый стереотип среди молодежи – о лучшей жизни за границей
Очень распространенный стереотип, особенно среди молодежи, – о загранице, где и жить, и работать лучше. Зачастую так рассуждают те, кто знаком с зарубежьем только по телепередачам или статьям в глянцевых журналах, или те, кто видит заграничную жизнь исключительно в туристических поездках.
– Поеду в Таиланд работать! Там тепло, еда недорогая, английский язык я более-менее знаю, там еще подучу – и никаких проблем, – услышала я как-то от 22-летней дочери одной моей приятельницы.
Девушка почему-то не удосужилась узнать, что в Таиланде без хорошего английского найти приличную работу шансов практически нет. Конечно, можно раздавать флаеры за еду, но учитывая, что, по приблизительным подсчетам, скромное проживание в этой азиатской стране обходится в 1000 долларов, включая визу и стоимость аренды жилья, на флаерах далеко не уедешь.
Сколько молодых людей, мечтающих о легкой и красивой жизни в Таиланде, в итоге спились в ночных клубах, где пытались завязать нужные контакты, или стали торговать наркотиками, одному богу известно. К сожалению, за разрушение стереотипа о загранице они заплатили слишком высокую цену.
Чтобы объективно рассуждать, кому и где жить хорошо, необходимо достаточно глубоко изучить социально-экономическое положение той или иной страны, культуру, традиции, менталитет народа. Если вы привыкли бить баклуши, не занимаетесь самосовершенствованием, не знаете иностранных языков и все ваше рвение сводится лишь к тому, чтобы найти работу с максимальной оплатой труда и минимальными трудовыми затратами, то, где бы вы ни жили, вам придется несладко.
Стереотипов существует великое множество. И не надо быть семи пядей во лбу, чтобы понять: они серьезно влияют на наше мировоззрение, поведение и отношение к окружающей нас действительности, зачастую искажая ее восприятие.
Важно осознавать, что стереотип «девочки в розовом, а мальчики в голубом» большого вреда не принесет, а вот стереотип о том, что хорошо там, где нас нет, может увлечь в далекие дали и погубить. Поэтому следуйте за мечтой, а не за стереотипами.
Елена ПЕТРОВА.
Что думают мужчины
Можно негативно относится к стереотипам, которые заставляют встречать по одежке и рожать строго до 30, но на деле от них и польза есть.
Трудно поспорить с коллегой о том, что стереотипы делают нас «такими, как все», вынуждают подражать другим, мешают развиваться. Это так, но, с другой стороны, все они возникли очень давно и не просто так. Их главная задача – упростить нашу жизнь, чтобы мы не ломали лишний раз голову о рутинных вещах.
Например, некоторые креативные мамочки, борясь с цветовым стереотипом, который так не по душе Елене, наряжают своих мальчиков в одежду ярких красно-желтых оттенков и усаживают в гламурного цвета коляски.
А потом, когда называешь их чадо девочкой, обижаются. «Разве не понятно?» – говорят.
Вот именно, что не разобрать у годовалого ребенка половую принадлежность, особенно если встречаешь его в первый раз в жизни.
А сидел бы в голубой коляске да в синей шапочке – никаких проблем с идентификацией и ошибочных умозаключений. Или вот пример дочки Елены – в подростковом возрасте имеет свой стиль в одежде и внешности, не подражает ровесникам. Прекрасно, конечно. Но подростки зачастую очень жестоки и четко делят ровесников на «своих» и «чужих». Зачем лишний раз кому-то что-то доказывать, если можно потратить эту энергию на другое?
Или шутит моя коллега над стереотипом о том, что все женщины хотят замуж и детишек. Да слава Богу, что сотни лет женщины впитывали это желание с молоком матери! Наверняка большинство из них стали женами и матерями именно благодаря ему, а не встрече с принцем на белом коне. А как хорошо работает стереотип «выйти замуж нужно рано, чтобы не остаться старой девой»! Создаются семьи, рождаются дети.
Может быть, именно благодаря стереотипам человечество не вымерло.
Стереотипы – штука эволюционная
Если честно, я тоже не люблю стереотипы, но они есть. Это штука эволюционная. Мать-природа распорядилась интеллектуальными ресурсами наших предков мудро: зачем тратить колоссальные усилия полушарий на то, чтобы вникнуть в психологические особенности и причины поведения новичка, желающего прибиться к племени? Вместо этого лучше быстренько окинуть его взглядом и понять – достаточно ли он сильный, мохнатый и агрессивный, сможет ли работать на благо коллектива и защищать стаю.
С тех пор многое изменилось: у нас есть приборы для измерения всего и вся, доступна любая информация, но стереотипное мышление продолжает экономить ресурсы серого вещества, заставляя иных безапелляционно заявлять: «Дети – это счастье», «Американцы едят одни гамбургеры» или «Без высшего образования ты станешь дворником». Мозг, навешивая очередной ярлык, облегченно вздыхает, и единственное, о чем ты можешь горевать, – что не заставил его хоть немного потрудиться, чтобы вникнуть в ситуацию.
К слову, некоторые стереотипы подтверждают психологи. Например, о том, что у пожилых людей короткая память. Исследование, проведенное учеными из Университета Северной Каролины, показало, что у пенсионеров, веривших в этот постулат, результаты при тестировании были гораздо хуже, чем у тех, кто подвергал его сомнению.
Профессор Том Хесс утверждает, что у граждан в возрасте способность запоминать подвержена влиянию негативных стереотипов. Однако у открытия имеется положительная сторона: если ты воспринимаешь старость позитивно, у тебя больше шансов сохранить ясность ума и твердость памяти.
Шаблоны позволяют человеку легко проникнуть в ту или иную социальную группу
А еще шаблоны позволяют человеку легко проникнуть в ту или иную социальную группу. Не раз встречал молодых ребят, которые, стремясь стать своими не в самых хороших компаниях, начинали «говорить» матом, курить, ведь так делали «крутые». И это срабатывало.
Компанию каждый выбирает сам.
Главное не забывать, что даже прекрасные, но чужие заученные мысли, жесты, фасоны, интонации однажды могут тебе навредить. Поэтому все же стоит иногда заставлять мозг работать, быть более наблюдательным. Тогда окажется, что теща пилит тебя не потому, что старая ведьма, а потому что кран, который ты обещал починить, течет уже полторы недели. Но тебе-то спокойнее думать, что это все придирки из вредности, правда? И никакого стресса! Шутка, конечно.
Тут уж впору согласиться с коллегой: опирайтесь на жизненный опыт и думайте головой. Тогда будет вам счастье! Ой, это, наверное, тоже стереотип…
Александр КУТЫНКО.
При использовании материалов vitvesti.by указание источника и размещение активной ссылки на публикацию обязательны
Уклон | Psychology Today
Когнитивные искажения, дискриминация, эвристика, предубеждения, стереотипы, расизм, сексизм, предвзятость в корыстных целях, предвзятость актера/наблюдателя, предвзятость к изменению
Отзыв от Psychology Today Staff
Предубеждение — это склонность, склонность или предубеждение по отношению к чему-то или кому-то или против них.
Содержимое
- Предвзятость и стереотипы
- Предубеждения и когнитивные ошибки
Предвзятость и стереотипы
Предвзятость часто характеризуется как стереотипы о людях, основанные на группе, к которой они принадлежат, и/или на основе неизменных физических характеристик, которыми они обладают, таких как их пол, этническая принадлежность или сексуальная ориентация.
Феномен неявной предвзятости относится к влиянию общества, которое ускользает от сознательного обнаружения. Чтобы обращать внимание на полезные предубеждения — и в то же время держать под контролем негативные, предвзятые или случайные предубеждения — требуется тонкий баланс между самозащитой и сочувствием к другим.
Что такое предвзятость?
Предвзятость — это естественная склонность за или против идеи, объекта, группы или отдельного человека. Этому часто учатся, и оно сильно зависит от таких переменных, как социально-экономический статус человека, раса, этническая принадлежность, уровень образования и т. д. На индивидуальном уровне предвзятость может негативно повлиять на чьи-то личные и профессиональные отношения; на общественном уровне это может привести к несправедливому преследованию группы, например, к Холокосту и рабству.
Что заставляет людей быть предвзятыми?
Начиная с раннего возраста, люди будут различать тех, кто похож на них, свою «свою группу», и тех, кто не похож на них, «их чужую группу». С положительной стороны, они могут получить чувство идентичности и безопасности. Однако, доведенная до крайности, эта категоризация может способствовать возникновению менталитета «мы против них» и привести к вредным предубеждениям.
Что такое бессознательное или имплицитное предубеждение?
Люди по своей природе предвзяты — им нравятся одни вещи и не нравятся другие, часто они не полностью осознают свои предубеждения. Предвзятость приобретается в молодом возрасте, часто в результате воспитания. Это бессознательное предубеждение становится проблематичным, когда оно заставляет человека или группу плохо относиться к другим из-за их пола, этнической принадлежности, расы или других факторов.
Может ли человек быть беспристрастным?
Как правило, нет. У всех есть какая-то предвзятость. Человеку свойственно выносить суждения на основе первых впечатлений. Кроме того, у большинства людей на протяжении всей жизни есть обусловленность со стороны школ, религиозных организаций, их родных семей и средств массовой информации. Однако, критически размышляя над суждениями и осознавая белые пятна, люди могут избежать стереотипов и действий, основанных на пагубных предрассудках.
Как можно уменьшить предвзятость?
Призывы людей «подавить предрассудки» или расизм часто имеют противоположный эффект. Когда людей обучают замечать предвзятые или расистские мысли, не пытаясь отталкивать их, они в результате могут сделать осознанный выбор в отношении того, как они ведут себя по отношению к другим. Это может привести к меньшей дискриминации и уменьшению предвзятости с течением времени.
Предубеждения и когнитивные ошибки
Категория предубеждений, известная как когнитивные искажения, представляет собой повторяющиеся модели мышления, которые могут привести к неточным или необоснованным выводам. Когнитивные искажения могут помочь людям быстрее принимать решения, но эти решения не всегда точны. Некоторые распространенные причины включают в себя несовершенную память, недостаточное внимание, естественные ограничения способности мозга обрабатывать информацию, эмоциональный вклад, социальное давление и даже старение. При оценке исследований — или даже собственных мыслей и поведения — важно помнить о когнитивных искажениях и пытаться противостоять их последствиям, когда это возможно.
Что такое смещение актера-наблюдателя?
Когда вы актер, вы, скорее всего, будете рассматривать свои действия как результат внешних и ситуационных факторов. Принимая во внимание, что, когда вы наблюдаете за другими людьми, вы, скорее всего, будете воспринимать их действия как основанные на внутренних факторах (например, на общем характере).
Что такое якорная предвзятость?
Люди склонны хвататься за первую доступную информацию и бессознательно использовать ее для «привязки» своего процесса принятия решений, даже если информация неверна или предвзята. Это может привести к искаженным суждениям и неверным решениям, особенно если они не тратят время на обдумывание своих вариантов.
Что такое предвзятость атрибуции?
Предвзятость атрибуции возникает, когда кто-то пытается приписать причины или мотивы действиям других без конкретных доказательств в поддержку таких предположений.
Что такое предвзятость подтверждения?
Предвзятость подтверждения относится к тенденции мозга искать и сосредотачиваться на информации, которая поддерживает то, во что кто-то уже верит, игнорируя при этом факты, которые противоречат этим убеждениям, несмотря на их актуальность.
Что такое проклятие знания и ретроспективного предубеждения?
Люди с предубеждением в ретроспективе считают, что они должны были предвидеть определенные результаты, которые могут быть очевидны только сейчас, когда у них есть больше знаний и перспективы. Они могут забыть, что во время события большая часть необходимой информации просто не была доступна. Они также могут делать несправедливые предположения о том, что другие люди разделяют их опыт и ожидать, что они придут к таким же выводам.
Что такое эффект Даннинга-Крюгера?
При эффекте Даннинга-Крюгера людям не хватает самосознания, чтобы точно оценить свои навыки. Они часто переоценивают свои знания или способности. Например, нередко думают, что вы умнее, добрее или лучше умеете управлять другими, чем средний человек.
Что такое фундаментальная ошибка атрибуции?
Люди чаще приписывают чужие действия своей личности, чем принимают во внимание ситуацию, в которой они оказались.
Однако они редко совершают эту фундаментальную ошибку атрибуции при анализе собственного поведения.
Что такое эффект ореола?
Эффект ореола возникает, когда ваше положительное первое впечатление о ком-то окрашивает ваше общее восприятие этого человека. Например, если вы поражены тем, насколько кто-то красив, вы можете предположить, что у него есть и другие положительные черты, например, он мудр, умен или смел. Негативное впечатление, на первый взгляд, может привести к тому, что вы будете думать о человеке самое худшее, что приведет к «обратному ореолу» или «эффекту рогов».
Что такое склонность к негативу?
Людям нравится побеждать, но еще больше они ненавидят проигрывать. Поэтому они, как правило, обращают больше внимания на негативные результаты и взвешивают их больше, чем позитивные, при принятии решения. Эта предвзятость к негативу объясняет, почему мы больше фокусируемся на неприятных событиях и почему большую часть времени новости кажутся такими ужасными.
Что такое предвзятость оптимизма и предвзятость пессимизма?
Люди склонны переоценивать вероятность положительного исхода, когда они в хорошем настроении. И наоборот, когда они чувствуют себя подавленными, они с большей вероятностью ожидают негативных результатов. В обоих случаях сильные эмоции управляют иррациональным мышлением.
Что такое заблуждение о невозвратных издержках?
Вы когда-нибудь слышали: «Не бросайте хорошие деньги после плохих»? Это выражение основано на заблуждении о невозвратных затратах. По сути, когда кто-то осознает время, усилия и эмоциональные затраты, которые уже были потрачены на начинание, ему может быть трудно передумать или отказаться от давней цели, даже если это самый здоровый выбор для них.
Основные материалы для чтения
Последние сообщения
Понимание неосознанной предвзятости: стереотипы, предрассудки и дискриминация
Стереотипы относятся к убеждениям, что определенные атрибуты, характеристики и поведение типичны для членов определенной группы людей.
То, как мы классифицируем социальные группы, часто основано на видимых признаках, которые обеспечивают наибольшую дифференциацию между группами и наименьшие внутригрупповые различия (например, цвет кожи, пол, возраст). Мы создаем стереотипы на основе непосредственного личного опыта или, чаще, на основе других людей или средств массовой информации. Средства массовой информации оказывают большое влияние на формирование стереотипов, когда у нас ограничены возможности для значимого обмена мнениями с людьми, не входящими в нашу социальную группу.
Польза стереотипов
Человеческий мозг имеет естественную склонность все классифицировать. В любой момент времени наш мозг подвергается бомбардировке бесконечным числом стимулов. Без эффективного метода осмысления этой информации наш мозг был бы перегружен. Сортируя стимулы (например, переживания, объекты, людей) по категориям, мы можем более эффективно обрабатывать окружающую среду. Это освобождает умственные ресурсы для других задач.
Классификация людей помогает нам более эффективно ориентироваться в нашем социальном мире. Социальная категоризация обеспечивает ощущение порядка и предсказуемости, на которые мы можем положиться при взаимодействии с другими людьми. Наш стереотип о пожилых людях побуждает нас говорить громко в их компании. Когда мы больны, наш стереотип о врачах заставляет нас искать их советы и доверять им.
Различия в склонности к стереотипам
Исследователи показали, что люди с большей потребностью в контроле чаще используют стереотипы.
Кроме того, когда наши умственные ресурсы ограничены для осмысления нашего социального окружения, мы больше полагаемся на стереотипы, чтобы выносить суждения и управлять своим поведением. Опора на стереотипы более выражена, когда мы отвлекаемся на другую задачу, требующую умственных усилий, или когда мы находимся в состоянии эмоционального или физиологического стресса.
Проблемы со стереотипами
Социально сконструированные
Некоторые стереотипы представляют собой информированные обобщения о группе людей.
Например, в целом верно, что у молодых людей слух лучше, чем у пожилых. Однако многие из наших стереотипов несостоятельны, особенно когда они основаны на расе, религии или поле. Из-за этого стереотипы могут быть проблематичными и контрпродуктивными при работе с разными людьми.
Произвольный
Стереотипы — это произвольные способы категоризации людей. Ни одна социальная группа не является однородной. Стереотипы могут неточно отражать характеристики конкретного члена этой группы.
Предвзятый
Исследования показывают, что мы верим, что люди из одной социальной группы более похожи, чем они есть на самом деле. Мы также склонны преувеличивать различия между социальными группами. Американец, скорее всего, будет считать, что все немцы очень похожи по целому ряду характеристик и что немцы сильно отличаются от итальянцев.
Исследователи также сообщают о предвзятости в нашей классификации чужих и своих групп. Чужие группы – это социальные группы, к которым мы не относим себя принадлежащими.
Ингруппы — это социальные группы, с которыми мы больше всего себя идентифицируем. Мы воспринимаем членов чужих групп как обладающих схожими характеристиками, но мы думаем, что члены своей группы обладают уникальными характеристиками и атрибутами.
Предрассудки и дискриминация
Стереотипы не только формируют наши представления о людях, но и влияют на социальные суждения. Предубеждение относится к нашим чувствам или отношению к группе и ее членам. Предрассудки обычно связаны со стереотипами; наши оценки других отражают то, что мы считаем верным в отношении них.
Дискриминация относится к дифференцированному (обычно несправедливому или негативному) обращению с лицами , которые считаются принадлежащими к определенной социальной группе; например, если вас упускают из виду при продвижении по службе или приеме на работу, или к вам относятся враждебно.
Дискриминация связана со стереотипами и предрассудками. Однако сильные эгалитарные социальные нормы могут удержать предубежденного человека от дискриминационных действий.
Предвзятость на рабочем месте
Стереотипы, предрассудки и дискриминация создают физическую и эмоциональную дистанцию между членами разных социальных групп. Легкие формы предвзятости могут привести к неудобным и неудобным взаимодействиям, намеренному или бессознательному избеганию, а также к взаимодействиям, в которых отсутствует теплота или вежливость. Более крайние формы предвзятости могут привести к напряжению и конфликтам, враждебности, домогательствам или агрессии.
Стереотипы и другие формы предвзятости могут затмить стратегические преимущества разнообразия, поскольку не позволяют всем сотрудникам участвовать в рабочих процессах.
Компании, которые не устраняют внутреннюю предвзятость, также могут столкнуться с дорогостоящими исками о дискриминации.
Неосознанное предубеждение
Исследователи показали , что стереотипы и связанные с ними реакции являются автоматическими и бессознательными. Особенно тревожным примером является серия экспериментов, в которых участники играли в видеоигры.
Во время игры спонтанно появлялся человек, который иногда был Белым, а иногда Черным, неся либо пистолет, либо другой неопасный предмет. Участникам сказали «стрелять», когда у злоумышленника было оружие, и нажимать другую клавишу, если у злоумышленника был безвредный предмет. Результаты показали, что количество случаев, когда участники случайно воспринимали объект как оружие, было намного выше у черного злоумышленника, чем у белого злоумышленника. Результаты были одинаковыми для белых и чернокожих участников, что указывает на то, что негативные стереотипы могут существовать как внутри группы, так и между группами.
Сопротивление стереотипам
Стереотипы поддерживаются и подкрепляются сильными умственными предубеждениями , которые отфильтровывают информацию, которая противоречит или бросает вызов ранее существовавшим убеждениям или отношениям.
Предвзятость атрибуции
Стереотипы поддерживаются предвзятостью в атрибуциях, которые мы делаем в отношении поведения человека.
Когда человек ведет себя в соответствии со стереотипом, мы приписываем это поведение стереотипной характеристике, которую он разделяет с другими членами своей группы. Это укрепляет стереотип. Однако если индивид ведет себя вопреки групповому стереотипу, мы с большей вероятностью приписываем такое поведение внешним причинам, сохраняя целостность стереотипа.
Предубеждение внимания
Точно так же исследования показывают, что мы уделяем больше внимания действиям, которые согласуются со стереотипом, чем действиям, противоречащим стереотипу.
Подтипирование
Когда член стереотипной группы демонстрирует контрстереотипные качества, это также может вызвать подтипирование. Подтипирование включает в себя объяснение исключения путем отнесения этого человека к подкатегории стереотипной группы, а не изменение исходного стереотипа.
Самоисполняющееся пророчество
Стереотипные люди могут действовать в соответствии со стереотипом, когда они реагируют на членов чужой группы.
Например, если посторонний считает, что социальная группа агрессивна, это может заставить его или ее действовать враждебно или враждебно по отношению к членам этой группы. Стереотипные члены группы могут враждебно реагировать на постороннего. Это непреднамеренно подтверждает и укрепляет стереотип.
Исследования
Аллен, В. Л., и Уайлдер, Д. А. (1979). Групповая категоризация и атрибуция сходства убеждений. Поведение в малых группах, 10(1), 73-80.
Allport, GW (1979). Природа предрассудков. Нью-Йорк, Нью-Джерси: Аддисон Уэсли.
Барг, Дж. А., и Уильямс, Э. Л. (2006). Автоматизм социальной жизни. Актуальные направления психологической науки, 15(1), 1-4.
Барг, Дж. А., Чен, М., и Берроуз, Л. (1996). Автоматизм социального поведения: прямое влияние конструкции черты и активации стереотипа на действие. Журнал личности и социальной психологии, 71 (2), 230-244.
Боденхаузен, Г.В. (1990). Стереотипы как оценочная эвристика: свидетельство циркадных вариаций дискриминации.
Психологическая наука, 1(5), 319-322.Брюэр, М.Б. (1988). Двухпроцессная модель формирования впечатления. В книге Р. Уайера, С. Младшего и Т. К. Срулла (редакторы), Достижения в области социального познания (Том 1, стр. 1–36). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Коррелл, Дж., Парк, Б., Джадд, К.М., и Виттенбринк, Б. (2002). Дилемма полицейского: использование этнической принадлежности для устранения неоднозначности потенциально угрожающих лиц. Журнал личности и социальной психологии, 83 (6), 1314-1329..
Коррелл, Дж., Урланд, Г.Р., и Ито, Т.А. (2006). Потенциалы, связанные с событием, и решение стрелять: роль восприятия угрозы и когнитивного контроля. Журнал экспериментальной социальной психологии, 42(1), 120-128
Каммингс, А., Чжоу, Дж., и Олдхэм, Г.Р. (1993). Демографические различия и результаты работы сотрудников: влияние на несколько групп сравнения. Документ представлен на ежегодном собрании Академии управления, Атланта, Джорджия.
Дейкстерхуис, А.
, и Ван Книппенберг, А. (1998). Отношения между восприятием и поведением, или как выиграть игру тривиального преследования. Журнал личности и социальной психологии, 74 (4), 865-877.Дункан, Б.Л. (1976). Дифференциальное социальное восприятие и атрибуция межгруппового насилия: проверка нижних пределов стереотипного представления о чернокожих. Журнал личности и социальной психологии, 34 (4), 590-598.
Хилтон, Дж. Л., и фон Хиппель, В. (1996). Стереотипы. Ежегодный обзор психологии, 47 (1), 237-271.
Ким, Х.-С., и Барон, Р.С. (1988). Упражнения и иллюзорная корреляция: усиливает ли возбуждение стереотипную обработку? Журнал экспериментальной социальной психологии, 24 (4), 366-380.
Мертон, РК (1948). Самосбывающееся пророчество. Антиохийское обозрение, 8(2), 193–210.
Парк, Б., Вольско, К., и Джадд, К.М. (2001). Измерение подтипов при изменении стереотипов. Журнал экспериментальной социальной психологии, 37 (4), 325-332.
Шелтон, Дж.
Н., и Ричесон, Дж. А. (2005). Межгрупповой контакт и плюралистическое невежество. Журнал личности и социальной психологии, 88(1), 91-107.Фон Хиппель В., Секакваптева Д. и Варгас П. (1994). О роли процессов кодирования в поддержании стереотипов. В MP Zanna (Ed.), «Достижения экспериментальной социальной психологии» (том 27, стр. 177–254). Сан-Диего, Калифорния: Academic Press.
Фиске, С. Т. (1998). Стереотипы, предрассудки и дискриминация. В Д. Т. Гилберте, С. Т. Фиске и Г. Линдзи (ред.), Справочник по социальной психологии (том 2, стр. 357–411). Бостон: Макгроу-Хилл.
Фиске, С. Т. (2002). Что мы знаем сейчас о предвзятости и межгрупповом конфликте, проблеме века. Современные направления психологической науки, 11(4), 123-128.
Фиске, С.Т., Нойберг, С.Л., Битти, А.Е., и Милберг, С.Дж. (1987). Реакции на других, основанные на категориях и атрибутах: некоторые информационные условия процессов стереотипизации и индивидуализации. Журнал экспериментальной социальной психологии, 23(5), 399-427.
Форд, Т. Е., и Стангор, К. (1992). Роль диагностики в формировании стереотипов: Восприятие групповых средних и отклонений. Журнал личности и социальной психологии, 63 (3), 356-367.
Хьюстон, М. (1990). «Последняя ошибка атрибуции»? Обзор литературы по межгрупповой причинной атрибуции. Европейский журнал социальной психологии, 20(4), 311-335.
Хилтон, Дж. Л., и фон Хиппель, В. (1996). Стереотипы. Ежегодный обзор психологии, 47 (1), 237-271.
Липпманн, В. (1922). Общественное мнение. Нью-Йорк: Макмиллан.
Линвилл, П. В. (1982). Эффект сложности-экстремальности и возрастные стереотипы. Журнал личности и социальной психологии, 42 (2), 193-211.
Macrae, CN, & Bodenhausen, GV (2000). Социальное познание: категоричное мышление о других. Ежегодный обзор психологии, 51 (1), 93-120.
Macrae, CN, Hewstone, M., & Griffiths, RJ (1993). Обработка загрузки и памяти для информации, основанной на стереотипах. Европейский журнал социальной психологии, 23(1), 77-87.
Macrae, C.N., Milne, A.B., & Bodenhausen, G.V. (1994). Стереотипы как энергосберегающие устройства: заглянуть внутрь когнитивного инструментария. Журнал личности и социальной психологии, 66 (1), 37-47.
Нельсон, Л.Дж., и Миллер, Д.Т. (1995). Эффект самобытности в социальной категоризации: вы — то, что делает вас необычным. Психологическая наука, 6(4), 246-249.
Остром, Т. М., и Седикидес, К. (1992). Эффекты однородности вне группы в естественных и минимальных группах. Психологический бюллетень, 112 (3), 536-552.
Парк, Б., и Джадд, К.М. (1990). Меры и модели воспринимаемой групповой изменчивости. Журнал личности и социальной психологии, 59 (2), 173-191.
Пеллед, Л.Х. (1996). Демографическое разнообразие, конфликт и результаты рабочей группы: теория промежуточного процесса. Организационная наука, 7(6), 615-631.
Сагар, Х.А., и Шофилд, Дж.В. (1980). Расовые и поведенческие сигналы в восприятии черными и белыми детьми неоднозначно агрессивных действий.
