В основе потребностей человека лежат: Завершите фразу: «В основе потребностей человека лежат…»

Содержание

Что такое потребности человека? На какие виды они делятся и какие бывают?

11 августа 2022

11.08

5 минут

5 мин.

27380

47

1

Обновлено: 11 августа 2022

Обновлено 11.08

Человек, развиваясь, как личность, ориентируется на свои желания и потребности. Психологи, социологи и другие ученые сходятся во мнении, что потребности присущи только человеку, они являются основной «движущей силой», направляют взрослого человека, координируют его действия и дают энергию для свершений.

В этой статье мы расскажем о том, что такое человеческие потребности и на какие виды они подразделяются.

Содержание статьи

  1. Что такое потребности человека
  2. Какие бывают потребности
  3. Особенности классификации по Маслоу
  4. Что о потребностях говорит психология
  5. Частые вопросы
  6. Заключение эксперта

Что такое потребности человека

Потребность, по сути, это нужда человека в чем-либо — в ресурсах, действиях, обстоятельствах или иных факторах.

По мере взросления наши желания и необходимости видоизменяются, замещаются одни другими, переформулируются или вовсе исчезают.

Базовые потребности, такие как еда, сон, вода, безопасность, заставляют нас работать, искать средства для пропитания, крышу над головой и т.д. Более высокие группы жизненных нужд (в пример, можно привести необходимость в самосовершенствовании и развитии) заставляют нас искать способы самоактуализации.

Потребность взрослого человека — это материальные и нематериальные ресурсы, действия и иные факторы, наличие и выполнение которых несет чувство удовлетворенности или счастья.

Если необходимость в чем-либо не удовлетворяется, то человек испытывает дискомфорт, агрессию, тоску, злость, гнев, грусть и другие негативные эмоции.

При этом удовлетворение потребности (как в сам момент удовлетворения желания, так и после него) несет только положительные эмоции.

Испытывая нужду в чем-либо, человек направляет все силы на предмет желания, он фиксирует свое внимание на предмете, действии или обстоятельстве.

Важно! Существует несколько видов иерархий потребностей. Самая известная из них — пирамида Маслоу, она представляет собой перевернутую пирамиду нужд личности — от базовых до возвышенных.

Какие бывают потребности

Специалисты делят все нужды человека на три главные группы потребностей. Для каждой группы характерны свои критерии. Рассмотрим подробнее.

Группа потребностей

Виды потребностей

Биологические

В этой группе выделяют все низменные нужды для того, чтобы обеспечить собственную безопасность, продолжение рода и его выживание. Сюда входит еда, вода, сон, комфортные условия жизни, секс.

Социальные

Основные виды социальных нужд зависят от чувства собственной значимости — это самоидентификация, самоутверждение, альтруизм и т.д.

Духовные

Бывают связаны как с духовными ценностями, так и с моральными качествами. Каждому человеку приятно приобщаться к культурным традициям, созерцать предметы искусства, слушать музыку. Но, помимо этого, для гармонично развитой личности нам не хватает широкого кругозора, знаний, новых увлечений и т.д.

Особенности классификации по Маслоу

Согласно теории Маслоу, в основе человеческих нужд лежат биологические потребности, уровнем выше расположились социальные и на самом верху пирамиды — духовные.

При этом человек может начать удовлетворять потребности следующего уровня только после того, как он «закроет» все базовые потребности предыдущего уровня.

При этом:

  • индивид получает больше удовлетворения от реализации высших (духовных) потребностей
  • чем выше человек находится на пирамиде Маслоу, тем лучше его качество жизни, он не испытывает серьезных проблем со здоровьем, у него не нарушен сон и режим бодрствования
  • необходимость самореализации впервые проявляются в подростковом возрасте
  • высшую необходимость легче «перенести на потом», чтобы «закрыть» насущные проблемы

Важно! Пирамида Маслоу чаще всего используется маркетологами и рекламщиками для того, чтобы влиять на наш с вами выбор и управлять сознанием. В некоторых источниках можно встретить от 7 до 10 ярусов этой пирамиды.

Что о потребностях говорит психология

Когда личность начинает удовлетворять свою потребность, он целенаправленно тратит свои ресурсы, ищет средства, предпринимает какие-либо действия. То есть с точки зрения психологии, процесс удовлетворения нужды характеризуется тем, что его действия направлены на совершение определенной цели.

Нужды индивида имеют следующие особенности:

  • все потребности делятся на осознанные или нет
  • чем острее была неудовлетворенная потребность, тем сильнее будет разочарование, дискомфорт и негативные проявления
  • когда индивид понимает, что он хочет на самом деле, у него рождается мотив для реализации нужды
  • как только человек рождается, у него возникают желания. Поток потребностей безграничен, он заканчивается только после того, как он покидает этот мир
  • в жизни каждого хоть раз была ситуация, когда в один момент возникали сразу две потребности. Расставляя приоритет, индивид «закрывает» сначала одну, а затем другую.

Запишитесь на онлайн-консультацию, если вы не можете сделать выбор между двумя потребностями и страдаете от этого.

Наши психологи проведут беседу по телефону, помогут вам разобраться с внутренним конфликтом и определиться с осознанными необходимостями.

Частые вопросы

Что такое потребность индивида?

+

Потребностью называется осознанная или неосознанная нужда в чем-либо — в действиях, в предмете, в ресурсах. Понятие необходимости можно также выразить в «требовании» организма. Если нужду не удовлетворить, у человека будет психологический или физический дискомфорт.

Какие виды потребностей есть?

+

Список будет большой, но если говорить кратко, то нужды делят на основные и второстепенные, высшие и низшие, осознанные или неосознанные, врожденные или приобретенные. Основное деление приходится на биологические, социальные и духовные.

Что можно назвать основной необходимостью?

+

Необходимость можно считать основной, если ее неудовлетворение приводит к болезни человека, если индивид все время хочет ее удовлетворить и отложить «на потом» это нельзя. Например, это нужда во вкусной еде или наличии «крыши над головой».

Почему по Маслоу нельзя пропускать ступени?

+

Потому что индивид не в состоянии испытывать необходимость в самореализации, если ему нечего есть, негде жить и за ним гонится стая «голодных волков». Только удовлетворив базовый уровень, он может испытывать иные нужды с других уровней.

Заключение эксперта

В качестве заключения можно сказать, что потребности — это наш с вами двигатель. Только понимая свои истинные желания, необходимости и нужды, мы можем поставить себе четкие и понятные цели, разработать структурированный план по их достижению, оценить пройденный путь и скорректировать свои действия.

Публикуем только проверенную информацию

Автор статьи

Монахова Альбина Петровна клинический психолог

Стаж 17 лет

Консультаций 1439

Статей 218

Специалист в области клинической психологии. Помощь в поиске инструментов для самореализации, проработка убеждений, страхов и тревог. Работа с самоотношением, внутренними границами, понимание взаимодействия с социумом через осознанные личностные изменения.

  • 2007 — 2008 год МУЗ Детская поликлиника №4 — педагог психолог
  • 2008 — 2009 ООО Здоровая страна — клинический психолог
  • 2009 — 2021 год Республиканский наркологический диспансер — психолог
  • 2012 — 2013 год Профессиональная медицина — психолог
  • 2013 — 2015 год ООО Возрождение — психолог
  • 2019 по настоящее время ООО Теледоктор24 — психолог

Источники

  1. … Эдит Ева Эгер Выбор. О свободе и внутренней силе человека — МИФ, 2017
  2. . .. Татьяна Мужицкая Брать, давать и наслаждаться. Как оставаться в ресурсе, что бы с вами ни происходило — Эксмо, 2021
  3. … Анциферова Л.И. Личность и деятельность / Проблема личности: Материалы симпозиума — Москва, 1970
  4. … Ковалёв А.Г. Психология и личность. 3-е изд.М.: Просвещение, 1970

Поделиться:

Категория: Психология

Про здоровье Беременность и роды Про детей ЗОЖ Психология Неврология Гастроэнтерология Уход за собой Лекарства и БАД

Предыдущая статья

Синдром крампи

Следующая статья

Адекватность. В чем выражается такое …

Другие статьи по теме

Черепенько Людмила Викентьевна

18.01

Гормональный сбой у мужчин

Про здоровье

Монахова Альбина Петровна

27.06

Нет сил и энергии в организме

Психология

Монахова Альбина Петровна

15.04

Нездоровые отношения

Психология

теоретический анализ научных подходов – тема научной статьи по психологическим наукам читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

© 2005 Ф. Н. Апиш УДК 159.9.

ББК 88 А 94

Соотношение мотивов и потребностей: теоретический анализ научных подходов

Аннотация:

В статье рассматриваются различные подходы к определению основных мотивационных компонентов: мотивов и потребностей. Анализируются работы как отечественных, так и зарубежных исследователей. Ключевые слова:

Потребность, мотив, потребностно-мотивационная сфера, классификация человеческих потребностей.

Проблема мотивов и мотивации относится к тем, которые считаются вечными. Сложность явлений мотивации и мотивов, незавершенность их осмысления, а также большое разнообразие теоретических подходов к их изучению в науке объясняет неоднозначность трактовок понятийно-терминологического аппарата по данной проблеме.

В психологии мотив понимается не только как осознанная потребность (Ковалев А.Г.) или как предмет потребности (Леонтьев А.Н.), но и может отождествляться с собственно потребностью (Симонов В.П.).

(Этимология слова. Мотив — от латинского moveo (movero), немецкого motive, французского motif — значит двигать, приводить в движение, толкать).

В современной психологии термин «мотив» используется в существенно разных смыслах. К нему относятся: инстинкты, влечения (драйвы — термин

западной психологии), потребности, эмоции, установки, идеалы и т. д.

В данной статье мы остановимся на проблеме соотношения «мотив — потребность». В контексте данного соотношения представляют интерес взгляды западных психологов на проблему классификации потребностей, лежащих в основе мотивов человеческой деятельности (поведения).

Специальные концепции мотивации, относимые только к человеку, появились в первой трети ХХ столетия. Одной из первых таких концепций явилась теория мотивации, предложенная К. Левином. Вслед за ней были опубликованы работы представителей гуманистической психологии таких, как А. Маслоу, Г. Оллпорт, К. Роджерс и др.

Американский исследователь мотивации Г. Мюррей наряду с перечнем органических или первичных, потребностей, идентичных основным инстинктам, выделенным У. Макдауголлом, предложил список вторичных (психогенных) потребностей, возникающих на базе инстинктоподобных влечений в результате воспитания и обучения. Это — потребности достижения успехов, аффилиация, агрессия, потребности

независимости, противодействия, уважения, унижения, защиты, доминирования привлечения внимания, избегания вредных воздействий, избегания неудач, покровительства, порядка, игры, неприятия, осмысления, сексуальных отношений, помощи, взаимопонимания. Кроме этих двух десятков потребностей автор приписал человеку и следующие шесть: приобретения, отклонения обвинений, познания, созидания, объяснения, признания и бережливости.

В плане рассмотрения потребностно-мотивационной сферы человека представляет интерес классификация человеческих потребностей по иерархически построенным группам А. Маслоу, последовательность которых указывает на порядок появления потребностей в процессе индивидуального развития, а также на развитость в целом мотивационной сферы. У человека, согласно его концепции, с рождения последовательно появляются и сопровождают личностное взросление следующие семь классов потребностей:

1. Потребности физиологические (органические).

2. Потребности в безопасности.

3. Потребности в принадлежности и любви.

4. Потребности уважения (почитания).

5. Познавательные потребности.

6. Эстетические потребности.

7. Потребности в самоактуализации.

Данная иерархическая система мотивов подчиняется правилу: «Следующая ступень мотивационной структуры имеет значение тогда, когда предыдущие ступени реализованы» и направлена на реализацию изначальной человеческой мотивационной силы — самоактуализацию. На базе потребности в самоактуализации складывается особый тип мотивации, позволяющий развить в человеке совокупность определенных личностных свойств.

Представляет интерес и классификация потребностей ЖНюттена, в которой выделены два ее уровня: «организм-среда» и «личность — мир», в связи с тем, что высказывания об изменчивости мотивации и возможностях ее формирования связаны с целенаправленными

воздействиями на мотивационную сферу человека. Согласно его концепции, первый уровень мотивации является врожденным, определяется структурой организма, второй — приобретенный, изменчивый, формируемый.

Анализ имеющейся литературы по данной проблеме показывает, что нет общепризнанной и практичной классификации потребностей. С.Б .Каверин считает, что причина разногласий заключается в том, что до настоящего времени не удалось обнаружить принципа, способного выстроить все многообразие человеческих влечений в целостную и внутренне непротиворечивую систему. Им же на основе принципа деятельности (выделяет 4 вида деятельности — труд, общение, познание и рекреация) и принципа доминирования (соподчинения) предложена классификация потребностей, которая показывает

взаимное расположение потребностей в матрице и отражает генетическое родство и историю возвышения человеческих потребностей.

Каждому виду деятельности должна соответствовать своя группа потребностей, начинающаяся с определенного биологического прототипа, свойственного почти в равной мере и животным, и младенцу, и выстроенная в вертикальной иерархической последовательности в соответствии с законом возвышения потребностей: каждый более высокий уровень в матрице отражает более высокую ступень социализации.

В концепции психологического отношения (ВН.Мясищев) дается и такое определение потребности: «Потребностью называется отношение личности, переживаемое как противоречие и выступающее движущей силой поведения» (1956, с. 31). Такой подход способствует выявлению ее сущностных признаков:

— потребность есть психологическое отношение личности;

— потребность есть противоречие;

— потребность есть движущая сила поведения.

Потребность выражается в объектах, ситуациях,

действиях. Поэтому любая потребность имеет свою когнитивную структуру. По мнению Ю.КОрлова (1991), потребность может переживаться и ощущаться только опосредованно, через образ. Управление потребностями, считает он, есть не что иное, как управление идеей потребности и ее образами.

Потребности осознаются в виде конкретных побуждений — мотивов к определенным объектам, обстоятельствам и деятельностям, в которых они удовлетворяются.

Известный психолог П.В. Симонов (1984) выделяет три главные группы исходных потребностей, мотивирующих поведение человека:

а) биологические — индивидуальное и видовое существование человека, квазипотребности в пище, одежде, жилище;

б) социальные — потребность принадлежать группе и занимать определенное место в ней, потребность в признании и любви;

в) идеальные — потребности познавательного характера.

Указанные группы потребностей свойственны

человеку и животным, но отличие составляет одна потребность — самоидентификация, присущая только человеку. С формированием личности возникают социальные потребности, биологические приобретают

социальный характер. Социальные потребности человека удовлетворяются в межличностном взаимодействии, в общении людей. Заметим, что эта позиция перекликается с мнением А. Маслоу.

Л.П. Гримак (1987) выделяет следующие

ориентировочные потребности:

1) познавательная потребность — стремление к познанию непонятных для индивида явлений;

2) потребность в эмоциональном контакте —

регулирование своих действий не только в соответствии с действительностью, но и в зависимости эмоциональных отношений людей;

3) потребность смысла жизни — стремление

соотносить ценность собственной личности с различными уровнями коллективных и общечеловеческих ценностей.

Этой позиции придерживаются те, которые считают, что людей отличают друг от друга не потребности, а мотивация. Следует заметить, что качество удовлетворения потребности зависит от различия мотивов:

— по направленности (на высокие или низменные объекты предпочтения),

— по силе и интенсивности стремления,

— по разнообразию и богатству объектов, удовлетворяющих потребность.

Потребности человека, будучи источником его активности, лежат в основе мотивов человека и проявляются в них. Мотивы возникают, развиваются, формируются на основе потребностей. Если потребность человека — это испытываемая индивидом нужда в чем-то, то мотивы — это побуждения человека, связанные с этой нуждой.

Изложенные выше подходы, связанные с психологией активности и позицией некоторых психофизиологов, согласуются с деятельностным подходом. Деятельностный подход к проблеме потребностей позволяет рассмотреть потребности как внутреннее условие, как одну из обязательных предпосылок деятельности и потребность как то, что направляет и регулирует конкретную деятельность субъекта в предметной среде. Первая группа потребностей выступает как состояние нужды организма, второй вид потребностей после своего опредмечивания выполняет функцию направления регуляции деятельности. Таким образом, согласно позиции А.Н.Леонтьева, потребность выступает как необходимая предпосылка деятельности и как фактор ее направленной активности. Такой подход к системе потребностей человека дает нам ключ к пониманию динамического аспекта мотива деятельности, к пониманию его как перспективы будущего действия.

Для инициации деятельности необходимо

соотнесение потребности с предметом (мотивом), который способен данную потребность удовлетворить.

Потребности конкретизируются в мотивах и реализуются через них. Однако из этого не следует, что они эквивалентны, т. е. существует взаимно однозначное соответствие между системой потребностей и системой мотивов. Ранее отмечалось, что как потребности, так и мотивы имеют свою качественную характеристику и их нельзя отождествлять из-за того, что одна и та же потребность может реализовываться через разные мотивы, а один и тот же мотив может реализовывать разные потребности. Таким образом, потребности соответствует

целый класс мотивов, а мотив может входить в разные потребностные классы. Когда отношение между потребностью и мотивом рассматривается не столько в генетическом, сколько в функциональном плане, то движение от потребности к мотиву есть движение от возможности к действительности, от потенциального к актуальному, от генотипического к фенотипическому.

Потребности человека лежат в основе его мотивов и проявляются в них. Мотивы возникают, развиваются, формируются в деятельности на основе потребностей. «Мотивы поведения и деятельности возникают при высшем уровне отражения потребностей — их осознании» -подчеркивает В.И.Ковалев (1981, с. 33). Мысль о том, что мотив — осознанное побуждение важна для нас тем, что процесс формирования мотивации предусматривает не только развитие и возбуждение имеющихся у обучаемых познавательных потребностей, но и их осознание.

Итак, при всем внешнем сходстве и даже родстве, потребность и мотив не одно и то же. Потребности -явление субъект-объектное, они предопределены, заданы человеку социальными отношениями, тогда как мотив -явление чисто субъективное, «мое» и ничье больше.

Примечания:

1. Ананьев Б. Г. Познавательные потребности и интересы. — Учен. Зап. ЛГУ, 1959, вып. 16. — №265.

2. Гримак Л. П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности. — М.: Политиздат,1987. — 286 с.

3. Ковалев А. Г. Психология личности. — М.: Мысль, 1973. — 341 с.

4. Ковалев В. И. К проблеме мотивов // Психологический журнал, 1981. — Т. 2. — №1.

5. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1975. -304 с.

6. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. Т. II. — М.: Педагогика, 1983. — 322 с.

7. Орлов Ю. К. Восхождение к индивидуальности: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1991. — 287 с.

8. Маслоу А. Психология бытия / Отв. ред. С.Н. Иващенко. Пер. с анг. О.О. Чистякова. — М., Киев: Рефл. — бук.: Ваклер, 1997. -300с.

9. Мясищев В. Н. Структура личности и отношение человека к действиям. — М.: АПН, 1956. — 184 с.

10. Нюттен Ж. Мотивация // Экспериментальная психология. Тексты. Вып. 5. — М., 1975. — С. 15-110.

11. Симонов П. В. Междисциплинарная концепция человека. — М.: Знание, 1989. — 63 с.

12. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность. — М.: Наука, 1984.

Пирамида потребностей Маслоу. Применение в жизни и маркетинге

Пирамида Маслоу — это модель, которая последовательно представляет все человеческие потребности, от простых до возвышенных. Она отображает одну из самых распространённых мотивационных концепций — теорию иерархии потребностей, разработанную психологом Абрахамом Маслоу.

В чём суть иерархии потребностей

Маслоу предполагал, что человеческие потребности распределяются по уровням. При этом стремление к возвышенным потребностям возникает только тогда, когда человек удовлетворит низшие.

 

Представим, что человек нуждается в пище и жилье. Вряд ли он в такой ситуации будет тратить много времени и сил на саморазвитие. Но если человек уже обеспечил себя питанием и проживанием, то у него возникает мотивация добиться успеха на работе.

И вот когда всё есть — комфортный дом, достойная работа, хорошая семья, признание в обществе — человек может подумать о реализации возвышенных потребностей. К примеру, он всю жизнь работал инженером, но мечтал научиться рисовать или играть на гитаре

Подробнее  Маслоу разъяснил свою теорию в 1954 году в работе «Мотивация и личность». Он описал последовательность потребностей по уровням: 

  1. Физиология. На самом первом уровне человеку нужны пища, отдых и удовлетворение других потребностей, которые необходимы для нормального существования организма. 
  2. Безопасность. Далее возникает желание стабильности, стремление защитить себя от внешних угроз. 
  3. Любовь и принадлежность. Этот уровень предполагает, что человек удовлетворяет социальные потребности. К примеру, находит друзей, создаёт семью, заводит знакомства с интересными людьми. 
  4. Уважение и признание. На данном этапе возникает потребность в признании со стороны общества. Например, хочется добиться высокого статуса, заслужить уважение окружающих, получить подтверждение своих достижений. 
  5. Самоактуализация. На самом высоком уровне у человека возникает стремление закрыть духовные потребности. Это может быть развитие талантов, поиск смысла жизни. 

Цель человеческого поведения по теории Маслоу — достичь пятого уровня. В более поздних работах психолог добавлял ещё два уровня до самоактуализации: познавательных способностей и эстетических потребностей.

Как появилось изображение пирамиды потребностей

Теорию потребностей разработал Абрахам Маслоу, но к созданию пирамиды он не причастен. В работах психолога не было ни единого графика. 

Считается, что впервые графическое изображение иерархии потребностей было опубликовано в 1975 году в учебнике У. Стоппа. С тех пор схему используют неразрывно с теорией Маслоу. Её так и называют — пирамида Маслоу, или пирамида потребностей. 

Часто пирамиду изображают в форме треугольника. Самая нижняя широкая часть охватывает базовые потребности, далее отображаются более узкие следующие уровни: 

  1. Физиология (голод, жажда и иные естественные потребности).
  2. Безопасность (чувство защищённости, отсутствие страхов).
  3. Принадлежность и любовь.
  4. Уважение и признание (слава, успех, престижный статус).
  5. Познание (получение знаний, умений и навыков).
  6. Эстетика (стремление к красоте, поиск идеалов).
  7. Самоактуализация (реализация способностей).

Схематичное изображение пирамиды Маслоу

В 2010 году группа учёных из США и Канады обновила пирамиду с учётом современных реалий. По их мнению, базовые потребности остались прежними. Люди по-прежнему нуждаются в пище, безопасности, принадлежности и любви. А вот далее на первый план выходят репродуктивные цели: сохранение отношений, поиск подходящего партнёра и воспитание детей. Самоактуализация объединена с признанием. При этом учёные отмечают, что потребности порой смещаются и взаимозаменяются.

Обновленная пирамида потребностей

Впрочем, и сам Маслоу не исключал отклонений от иерархии. Некоторые люди могут остановиться на низшем уровне, другие — сильнее нуждаются в самоактуализации, чем в безопасности или признании. Такие исключения Маслоу объяснял особенностями личности человека либо следствием неблагоприятных внешних обстоятельств. 

Иерархия потребностей сохраняет свою популярность в психологии, в социологических исследованиях, в обучении управленческих кадров. Однако нередко пирамиду Маслоу критикуют и называют устаревшей.

Критика пирамиды Маслоу

Критика пирамиды Маслоу сводится к тому, что применить данную модель на практике крайне сложно. Например, если человек не способен закрыть базовые потребности в пище и удобном месте проживания, это не значит, что он не стремится к реализации своих талантов. Также далеко не каждый человек ищет признания в обществе — кому-то достаточно стабильной работы и создания семьи.

 

В истории есть немало примеров, когда люди достигали успехов в жизни именно потому, что их базовые потребности оставались неудовлетворёнными. Так жизнь в нищете способна заставить человека добиваться признания в обществе в обход потребностей безопасности и принадлежности. А безответная любовь может стать стимулом для создания великолепных произведений искусства. К примеру, увлечение Ван Гога живописью приписывают неудачам в любви.

Теорию критикуют из-за её иерархичности и невозможности полного удовлетворения потребностей. Например, физиологические процессы будут всегда актуальны — человеку постоянно нужно пить, есть, спать. Для некоторых людей важной может быть лишь часть потребностей. 

В пользу критики часто приводят тот факт, что со временем Маслоу полностью пересмотрел собственную теорию. В более поздних работах он изменил мотивационную концепцию и отказался от многоуровневой системы. 

В новой версии Маслоу разделил человеческие потребности на два типа: 

  1. «Дефицитарные» (низшие). Это потребности, обусловленные дефицитом чего-либо и, соответственно, насыщаемые. 
  2. «Бытийные» (высшие). Этот тип потребностей продиктован ростом и развитием и, следовательно, является ненасыщаемым. 

Как и предыдущая теория об иерархии потребностей, новое видение было изложено психологом в формате предположения. Автор надеялся найти подтверждение в будущем, но не успел. 

Пирамиду потребностей не следует принимать за незыблемую истину. Это не строгая классификация человеческих потребностей, а попытка определить более и менее значимые из них. Базовые потребности будут доминировать у большинства людей. Но у разных людей может различаться система мотивации и для кого-то более важными окажутся потребности высшего уровня. Кстати, по мнению Маслоу, только 2% людей достигают уровня самоактуализации. 

Получается, что пирамида Маслоу все же имеет смысл, но не нужно её трактовать буквально. К примеру, в маркетинге пирамиду потребностей активно используют при разработке стратегии продаж. Общий принцип теории трактуют так: важно следить за тенденциями потребностей и направлять усилия на удовлетворение более актуальных.

Как пирамиду Маслоу используют в маркетинге

В маркетинге пирамиду Маслоу применяют для анализа рынка и сегментации аудитории. Это помогает узнать, какие потребности наиболее выражены у выбранной ЦА. 

Затем нужно исследовать, как аудитория видит для себя удовлетворение конкретной потребности. И вот когда вы узнаете, что ищут ваши потенциальные клиенты, можно предлагать им подходящее решение.

 

Представьте ресторан быстрого питания. Его аудитория — люди, которые хотят быстро поесть. У них нет времени на долгое ожидание заказа, они не выбирают ресторан по степени крутости. У аудитории есть физиологическая потребность — утолить голод, желательно быстро и вкусно. И вот именно на этом ресторан делает акцент при размещении рекламы. Примеры слоганов: «Здесь едят 24/7», «Лучшая еда для быстрого перекуса», «Большие порции, низкие цены».

Если цель маркетинга состоит в продвижении продукта, можно сделать акцент на том, какую потребность он удовлетворяет.

 

При покупке дорогой машины клиент приобретает не средство передвижения, а возможность повысить статус в глазах окружающих. Поэтому в рекламе элитных авто преобладают слова «эксклюзивный», «лимитированный», «класс люкс», «роскошный», «уникальный».

Плюс реклама авто сопровождается изображениями роскошных мероприятий, успешных личностей и «жизни-мечты». Человек покупает образ, который удовлетворяет потребность в признании. Например, рекламный слоган Bentley Continental GT — «Будь экстраординарным».

Также пирамида может пригодиться при долгосрочном планировании. Например, можно исследовать степень удовлетворённости потребностей аудитории и отследить динамику изменений. В итоге можно спрогнозировать будущий спрос, чтобы разрабатывать и выводить на рынок актуальные для клиентов товары. 

Отчасти теория Маслоу в маркетинге позволяет понять желания, нужды, цели и мотивации клиентов. Определив уровень клиента в пирамиде, можно разработать для него наиболее выгодное предложение. Можно анализировать актуальные потребности своей аудитории, чтобы предлагать подходящие товары. 

Однако не стоит воспринимать пирамиду Маслоу как точный инструмент маркетинга. Теория потребностей —  это скорее направление для размышления. У людей действительно существует определённая иерархия потребностей. Но вместе с тем пирамида может быть абсолютно неприменима к отдельно взятому человеку или группе людей. Высшие потребности человека могут преобладать над низшими по разным причинам. 

В маркетинге пирамиду Маслоу лучше применять только как вспомогательный способ. Для реального решения конкретных задач лучше использовать точные инструменты.

Главные мысли

5.1. Виды и особенности потребностей

Перечень всех учебных материалов

Государство и право

Демография
История
Международные отношения
Педагогика
Политические науки
Психология
Религиоведение
Социология


5.

1. Виды и особенности потребностей

  Потребность (англ. necessity, need) — состояние нужды в чём-либо (предметах, объектах, тех или иных условиях), необходимом для жизнедеятельности организма, личности.
  Потребности являются изначальной движущей силой, источником и первопричиной активности личности. Возникшая потребность переживается человеком как психическое состояние, которое активизирует организм, стимулирует поведение, направленное на поиск того, что требуется. В этой активации и заключается основная функция потребностей.
  При рассмотрении вопроса о физиологических основах потребностей необходимо учитывать три аспекта.
  Во-первых, физиологическую основу органических потребностей составляет совместная деятельность отделов вегетативной нервной системы и коры больших полушарий головного мозга. Основной причиной возникновения органических потребностей является нарушение постоянства внутренней среды организма (уровня сахара, белка, жиров и т.д.). Например, при снижении в крови уровня питательных веществ возбуждаются хеморецепторы, информация от которых поступает в «центр голода» в гипоталамусе, а от него — в кору головного мозга, результатом чего является ощущение голода. Возбуждение постепенно захватывает всё большие и большие участки коры, что способствует формированию поведения, направленного на поиск или приготовление пищи.
  Во-вторых, в основе социальных, материальных и др. потребностей человека лежат более сложные физиологические механизмы, в обеспечении которых преимущественная роль принадлежит коре больших полушарий головного мозга.
  В-третьих, одинаковым для всех потребностей является возникновение возбуждения трёх типов:
  • специфического — определённых центров мозга при воздействии — изнутри организма или из внешней среды — тех или иных раздражителей. В приведённом выше примере его следствием является ощущение голода;
  • частично специфического — подкорковых отделов мозга, участвующих в эмоциональной регуляции поведения. Так, его следствием у голодного человека может быть переживание в форме чувственного тона неудовольствия;
  • неспецифического — ответственных за общую активацию мозга подкорковых отделов и коры больших полушарий головного мозга. Следствием общей активации мозга является психическое напряжение, «требующее» своего разрешения.
  Свойства потребностей. Потребности характеризуются рядом специфических свойств:
  • силой — потребности создают психическое напряжение разной степени интенсивности. Причём если потребность долго не удовлетворяется, то напряжение постепенно возрастает;
  • периодичностью возникновения — многие потребности возникают с определённой частотой через относительно равные промежутки времени;
  • наличием предметного содержания. Потребность — это всегда потребность в чём-то. В широком смысле то, в чём возникла нужда, и составляет «предметное содержание» потребности. В качестве такового могут выступать самые разнообразные объекты и процессы — от еды до самосовершенствования человека. Но человек осознаёт потребность как нужду не в белках, жирах и углеводах, а в приготовленной определённым образом пище, не в кислороде, а в воздухе и т.д. В узком смысле, когда говорят о «предметном содержании», то подразумевают, что у человека формируются условно-рефлекторные связи между потребностями и образами тех конкретных объектов материальной и духовной культуры, с помощью которых они могут быть удовлетворены. Во многих стереотипных ситуациях вслед за появлением нужды и её осознанием у человека сразу же, по механизму ассоциации, «всплывают» образы тех объектов, которые удовлетворяли данную потребность ранее;
  • наличием определённого способа удовлетворения — удовлетворение каждой потребности человека предполагает выполнение определённого типа действий. Когда потребность оказывается удовлетворённой, человек испытывает удовольствие, облегчение.
  Потребности характеризуются рядом особенностей:
  1) потребности обусловливают избирательность реагирования человека именно на то, что составляет их предметное содержание. Например, едущий в автобусе проголодавшийся человек, глядя в окно, будет непроизвольно обращать внимание на продуктовые магазины и палатки, кушающих что-либо людей и т.д.;
  2) не все потребности осознаются человеком. Во-первых, некоторые потребности организма, связанные с недостатком минеральных веществ, витаминов и т.п., обладают настолько малой силой, что не могут вызывать ощущения и создавать сколько-нибудь заметное психическое напряжение. Во-вторых, иногда напряжение, создаваемое потребностью, осознаётся как эмоциональное состояние неудовлетворённости, но при этом человеку требуется приложить волевое усилие, чтобы определить (понять, осознать), с чем оно связано . В таком случае неосознаваемые или недостаточно осознаваемые потребности называют влечениями. В-третьих, нередко даже характеризующиеся значительной силой потребности не осознаются человеком в связи с использованием им того или иного механизма психологической защиты ;
  3) для своего удовлетворения потребность должна быть осознана, причём в сознании человека должно отразиться её предметное содержание. Только после понимания человеком того, в чём возникла потребность, он может направить свою активность на поиск цели (предмета и т.п.), которая способна её удовлетворить.
  При рассмотрении данной особенности потребностей необходимо учитывать следующее. Во-первых, ещё до осознания её предметного содержания потребность побуждает психическую активность человека, а именно — активность, направленную на понимание (осознание) того, чем вызвано испытываемое им психическое состояние. Во- вторых, запускающийся после осознания возникшей потребности процесс поиска и постановки цели довольно сложен, хотя, как уже упоминалось, в сознании человека нередко сразу появляются образы объектов, способных удовлетворить данную потребность. Дело в том, что у взрослого человека эти образы, как правило, слишком обобщены, в связи с чем перед ним предстаёт весьма абстрактная цель (нужна еда, жидкость и т.д.), которую ещё нужно конкретизировать с учётом условий, текущей ситуации. Данный процесс максимально упрощается, если человек испытывает органическую потребность и находится в привычных условиях, и наоборот, усложняется, если он испытывает потребность другого вида и (или) находится в необычной ситуации. В- третьих, осознание потребности и постановка цели означают формирование у человека желания достичь этой цели или, другими словами, мотива деятельности, направленной на удовлетворение данной потребности . В-четвёртых, осознание потребности не гарантирует её немедленного удовлетворения. Осознав свою потребность, человек оценивает её значимость с учётом обстоятельств, на основе чего принимает решение о том, когда он будет её удовлетворять . Необходимо отметить, что на принятие решения может повлиять сила возникшей потребности;
  4) пережитые человеком осознанные потребности запоминаются им. Поэтому у человека постепенно накапливаются знания о свойственных ему потребностях. Необходимо подчеркнуть ошибочность отождествления тех потребностей, о которых человек знает, что они ему свойственны, и актуальных, испытываемых им в настоящий момент. «Здесь и сейчас» только последние обладают побудительной силой;
  5) осознанные потребности образуют собой иерархию, т.е. упорядоченно располагаются по степени их важности для человека. Наиболее важные для нормального самочувствия и благополучного существования человека потребности занимают верхнюю, самую высокую ступень в иерархии. Они тесным образом связаны с целью и смыслом жизни человека, поэтому он уделяет их удовлетворению больше всего внимания, времени и сил. Наименее важные для человека потребности занимают последнюю, самую низкую ступень в иерархии. Человек уделяет их удовлетворению минимум внимания, времени и сил.
  Иерархия потребностей представляет собой достаточно устойчивое образование, а потому выступает как свойство личности. Она неодинакова у разных людей, поскольку зависит от их образа жизни. У гармонично развитой личности высшую ступень в иерархии занимают потребности в самосовершенствовании, в творчестве и т.д., а, например, у зависимого от алкоголя, наркотиков или т.п. человека — физиологическая потребность в психоактивном веществе;
  6) предметное содержание потребностей может трансформироваться в ценности человека. Это происходит в том случае, когда у человека формируется положительное отношение, например, к тому объекту, который неоднократно удовлетворял его потребность и гарантированно, с его точки зрения, будет удовлетворять её и впредь;
  7) удовлетворение потребностей предполагает вступление человека в определённые отношения с окружающим миром (рис. 27).

Рис. 27. Потребностные отношения человека с миром

  С одной стороны, в этих отношениях проявляется зависимость человека от конкретных условий существования — ведь потребности удовлетворяются с помощью объектов окружающего мира. С другой стороны, потребности определяют «запросы» человека к миру, его ценностное отношение к разным объектам, то, на достижение каких целей направляет он свою активность ;
  8) неудовлетворённая или не до конца удовлетворённая потребность вызывает у человека негативные переживания той или иной степени интенсивности (остроты). Человеку свойственно субъективно оценивать степень полноты удовлетворения своих потребностей. В отношении органических потребностей этот процесс достаточно прост (наелся или нет, выспался или нет и т.д.). Что касается других потребностей (например, в профессиональном росте, уважении окружающих), то человек сравнивает результат своих усилий по их удовлетворению со своими ожиданиями. Именно расхождение полученного результата с ожидаемым обусловливает возникновение негативных переживаний человека. На остроту этих переживаний, помимо степени указанного расхождения, оказывает влияние и то, какое место неудовлетворённая или не до конца удовлетворённая потребность занимает в иерархии потребностей человека, насколько она значима для него.
  Виды потребностей. Существует множество подходов к классификации потребностей человека:
  1. По предмету потребностей:
  1) по обобщённым характеристикам предметного содержания выделяют потребности в веществе, энергии и информации1;
  2) потребности разделяют на материальные (потребности в пище, одежде, жилище и т.п.) и духовные (потребности в познании окружающего мира, общении, эстетическом наслаждении, в творчестве, познании смысла своего существования, самоуважении, самореализации и т.п.) ;
  3) потребности разделяют на органические, материальные, социальные, творческие, потребности психологического развития и самосовершенствования.
  Органическими называют потребности, предметным содержанием которых является то, в чём нуждается организм человека (в пище, воде, кислороде, определённом температурном режиме, активности, продолжении рода, во сне и т.п.). Органические потребности человека отличаются от таковых у животных рядом признаков. Во-первых, человек благодаря сознательному контролю над своим поведением может отложить, отсрочить их удовлетворение. Во-вторых, он удовлетворяет их в специфических условиях (например, гигиениче- ских) и специфическими способами.
  Материальными называют потребности в вещах, созданных трудом людей, в предметах материальной культуры (потребности в одежде, жилище, инструментах, разного рода приборах, машинах, книгах и т.д.).
  Социальными называют потребности, связанные с жизнью человека среди других людей (потребности в общении, внимании со стороны окружающих, признании, уважении, принадлежности к какой-либо группе, дружбе, любви, лидерстве, самоутверждении и т.д.). Иногда социальные потребности делят на потребности «для себя» и «для других».
  Творческими называют потребности, связанные с созиданием, преобразованием человеком окружающего мира, которые удовлетворяются в различных видах творческой деятельности — художественной, технической, научной.
  Потребностями психологического развития и самосовершенствования называют потребности человека в самореализации, в развитии своих способностей, в приобретении определённых знаний, умений и навыков, в культурно-психологическом росте, в том, чтобы стать нравственно совершенной личностью и т.п.
  2. По происхождению потребности делят на первичные и вторичные.
  Первичными называют органические потребности. Они являются врождёнными. Однако у человека предметное содержание первичных потребностей, способы их удовлетворения являются общественно обусловленными, «приобретёнными» в течение его жизни.
  Вторичными называют все остальные потребности человека — материальные, социальные, творческие, потребности психологического развития и самосовершенствования. Они формируются в течение жизни человека в процессе социализации6,7. Вторичные потребности могут побуждать активность человека вместе с первичными (например, потребность в красивой сервировке стола не имеет значения без потребности в пище), но нередко сам человек этого не осознаёт, поскольку в «фокусе» его сознания находится только вторичная потребность.
  3. По временным характеристикам вторичные потребности делят на кратковременные и устойчивые.
  Кратковременными называют потребности, которые возникают у человека под влиянием определённых факторов, периодически стимулируют его поведение в течение некоторого непродолжительного времени, а затем перестают актуализироваться.
  Устойчивыми называют потребности, которые, сформировавшись, регулярно стимулируют соответствующее поведение человека на протяжении длительного времени. Именно такие потребности выступают как психические свойства, позволяющие достаточно чётко характеризовать личность человека. Их формирование происходит в деятельности и общении с другими людьми.
  4. По «назначению» выделяют потребности сохранения и потребности развития.
  Потребностями сохранения называют потребности, которые служат сохранению здоровья организма и нормальной жизнедеятельности личности (в пище, воде, сне, активности, сексе, безопасности, изобилии — как полноте удовлетворения органических потребностей и др.).
  Потребностями развития называют потребности, которые служат развитию личности человека (в эмоциональных контактах, уважении и любви, самоуважении, самоактуализации, познании окружающего мира, самопознании и т.д.).
  5. По иерархическому расположению выделяют следующие потребности (рис. 28).

Рис. 28. Иерархия человеческих потребностей

  Согласно автору приведённой «пирамиды» потребностей, каждая более высокая в иерархии потребность может быть удовлетворена лишь после удовлетворения всех предшествующих низших. Однако многие учёные, соглашаясь с тем, что данная «пирамида» соответствует иерархии потребностей гармонично развитой личности, считают это правило ошибочным. Действительно, оно не позволяет объяснять героические поступки человека, самопожертвование людей в годы лишений.

Назад

Содержание

Вперед


 

© www.txtb.ru

Соотношение потребностей. Стой, кто ведет? [Биология поведения человека и других зверей]

Соотношение потребностей

Первое, что вспоминается, – это «пирамида Маслоу». В ее основании лежат потребности в еде и питье, а на самой вершине находится идеальная потребность, которую Абрахам Маслоу назвал потребностью в самореализации.

В первом приближении такая схема справедлива, но только в первом. Основное уточнение связано с многообразием человеческих личностей (см. главу 6). У одних людей есть сильная потребность в накоплении витальных ресурсов (денег), у других – потребность лидировать, для чего надо деньги широко тратить, а у третьих преобладает потребность оставаться незамеченными, как у дворника Вана из «Града обреченного»[79] братьев Стругацких.

Кроме того, отнюдь не всегда витальные потребности доминируют над социальными (рис. 3.7). И. С. Тургенев вспоминал, что однажды был приглашен на обед В. Г. Белинским. Хозяин усадил гостя и завел беседу. Время шло, и наконец И. С. спросил: «А что нынче к обеду?» На это неистовый Виссарион воскликнул: «Не понимаю, как можно есть и пить, если не решен еще вопрос: есть ли Бог или нет его!»

Рис. 3.7. Считается, что удовлетворение витальных потребностей приоритетно по отношению к социальным. Действительно, пахарь, пастух, рыбак или команда торгового корабля не замечают рухнувшего Икара. Зритель тоже не сразу находит главного персонажа на полотне Питера Брейгеля-старшего «Пейзаж с падением Икара». Попытка Икара долететь до Солнца была мотивирована, скорее всего, потребностью повысить свой социальный ранг, совершив поступок, недоступный другим людям

Набор основных потребностей и их иерархия у каждого человека индивидуальны; они относятся к компонентам, характеризующим психологический тип личности (рис.  3.8).

Рис. 3.8. Набор основных потребностей, в том числе и доминирующих, т. е. во многом определяющих личность человека или животного, у каждой особи свой

Наконец, соотношение потребностей конкретного человека постоянно меняется. Удовлетворение актуальной потребности выдвигает на передний план другую – происходит смена доминирующих мотиваций.

Представление о соотношении потребностей у каждого человека свое, оно отражает мировоззрение конкретной личности. Например, отрицание социальных потребностей характерно для античной школы циников, самым известным представителей которой был Диоген, утверждавший: «Все, что естественно, то не безобразно». А в современном понимании «цинизм» – это отрицание идеальных потребностей и альтруизма (см. главу 7), который относится к социальным потребностям (рис. 3.9).

Рис. 3.9. Цинизмом сейчас называют отрицание идеальных потребностей. На картине Яна Брейгеля-старшего «Христос, проповедующий в гавани» громоздящиеся скалы и мрачное море напоминают о тщете, тягости и скоротечности бытия. Поэтому люди стараются успеть порадоваться жизни: гуляют в дорогих одеждах, глазеют на комедиантов, зарабатывают на жизнь. Все заняты, все спешат: «Какая такая любовь к ближнему? Ты рыбу будешь брать? Нет – так проходи, у меня младенец плачет»

Необходимо подчеркнуть, что в реальном – а не в модельном – поведении люди всегда удовлетворяют целый ряд потребностей. Пожалуй, единственный случай, когда человек удовлетворяет одну-единственную потребность, это когда он торопится в туалет. Это поведение определяется социальной потребностью уединяться при отправлении естественных надобностей.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Соотношение объемов талии и бедер

Соотношение объемов талии и бедер Правило сбалансированности, или «золотой середины», относится и к другим пропорциям тела. Психолог Дивендра Син продемонстрировала группе американских мужчин серию рисунков, изображающих молодых женщин, и поинтересовалась, какой тип

Сколько земной поверхности нужно на удовлетворение всех потребностей одного человека?

Сколько земной поверхности нужно на удовлетворение всех потребностей одного человека? «Жилплощадь» на Земле нужна каждому человеку не только для размещения своего бренного тела, но и для выращивания пищи, сырья для бумажной промышленности, для добычи полезных

Соотношение между гомеозисом и нормальной сегментацией

Соотношение между гомеозисом и нормальной сегментацией В детерминации индивидуальности сегментов, по-видимому, непосредственно участвуют две группы гомеозисных локусов. Интересно указать, что эти два набора генов представляют собой два кластера тесно сцепленных

Соотношение половых хромосом и аутосом как фактор определения пола

Соотношение половых хромосом и аутосом как фактор определения пола Ученые уже в первой половине XX века активно обсуждали вопрос о том, что же лежит в основе определения пола. Широкую известность получила балансовая теория К. Бриджеса. По мнению американского генетика, не

Соотношение полов в популяции

Соотношение полов в популяции Как показывают исследования зоологов, для большинства видов животных типичным является соотношение самцов и самок в популяции близкое 1:1. В норме у человека на 100 новорожденных девочек приходится 106 мальчиков. Так что и у человека

Соотношение талии к бедрам

Соотношение талии к бедрам Теперь следует вспомнить, что кроме лиц есть еще и фигуры. Хорошо известно, какой огромной притягательной силой обладают пропорции тела женщины. Над пресловутым «90-60-90» многие посмеиваются, однако этологи показали, что это соотношение возникло

Соотношение бюста к талии

Соотношение бюста к талии До сих пор мы говорили об отношении талии к бедрам. А как обстоит дело со второй частью «магической» пропорции — отношением бюста к талии? Насколько оно стабильно в эпохальном и кросс-культурном аспекте? Б. Сильверстен с коллегами

Соотношение плеч к бедрам и мужская привлекательность 

Соотношение плеч к бедрам и мужская привлекательность  Как следует из предыдущих разделов, часть морфологических признаков человека демонстрирует выраженный половой диморфизм и сопряжена с репродуктивными качествами носителя. Такие признаки являлись и являются

Основные потребности людей. Социальные, духовные, биологические потребности человека :: SYL.ru

Состояния и потребности людей, возникающие, когда они в чем-либо нуждается, лежат в основе их мотивов. То есть именно потребности являются источником активности каждого индивида. Человек – желающее существо, поэтому в реальности вряд ли окажется так, чтобы его нужды были удовлетворены в полной мере. Природа потребностей человека такова, что, как только какая-либо надобность удовлетворяется, на первое место выходит следующая.

Пирамида потребностей Маслоу

Концепция потребностей Абрахама Маслоу, пожалуй, является наиболее известной из всех. Психолог не только классифицировал потребности людей, но и сделал интересное предположение. Маслоу заметил, что у каждого человека индивидуальная иерархия необходимостей. То есть существуют основные потребности человека – они еще называются базовыми, и дополнительные.

Согласно концепции психолога, абсолютно все люди на земле испытывают нужды всех уровней. Причем существует следующий закон: основные потребности человека являются доминирующими. Однако надобности высокого уровня так же могут напомнить о себе и стать мотиваторами поведения, но это происходит только тогда, когда удовлетворены базовые.

Основные потребности людей – это те, что направлены на выживание. В основании пирамиды Маслоу находятся базовые необходимости. Биологические потребности человека являются самыми важными. Далее следует нужда в безопасности. Удовлетворение потребностей человека в безопасности обеспечивает выживание, а также ощущение постоянства условий жизни.

Человек ощущает нужды более высокого уровня только тогда, когда он сделал все, чтобы обеспечить свое физическое благополучие. Социальные потребности человека заключаются в том, что он испытывает нужду в объединении с другими людьми, в любви и признании. После удовлетворения этой необходимости на первый план выдвигаются следующие. Духовные потребности человека заключаются в самоуважении, в защите от одиночества и в том, чтобы чувствовать себя достойным уважения.

Далее, на самом верху пирамиды потребностей находится нужда в том, чтобы раскрыть свой потенциал, самореализоваться. Подобную потребность человека в деятельности Маслоу объяснил как желание стать тем, кем он изначально является.

Маслоу предполагал, что эта нужда является врожденной и, самое главное, общей для каждого индивида. Однако в то же время очевидно, что люди разительно отличаются друг от друга по своей мотивации. По разнообразным причинам далеко не каждому удается добраться до вершины необходимости. На протяжении всей жизни потребности людей могут варьироваться между физическими и социальными, поэтому они не всегда осознают нужды, например, в самореализации, поскольку чрезвычайно заняты удовлетворением низших желаний.

Потребности человека и общества разделяются на естественные и неестественные. Кроме того, они постоянно расширяются. Развитие потребностей человека происходит за счет развития социума.

Таким образом, можно сделать вывод, что чем более высокие нужды удовлетворяет человек, тем ярче проявляется его индивидуальность.

Возможны ли нарушения иерархии?

Примеры нарушения иерархии в удовлетворении необходимостей известны каждому. Наверное, если бы духовные потребности человека испытывали только те, кто сыт и здоров, то само понятие подобных нужд уже давно кануло бы в лету. Поэтому организация потребностей изобилует исключениями.

Удовлетворение потребностей

Крайне важным фактом является то, что удовлетворение нужды никогда не может происходить по принципу «все либо ничего». Ведь если бы это было так, то физиологические необходимости насыщались бы один раз и на всю жизнь, а потом следовал бы переход на социальные потребности человека без возможности возврата. Нет необходимости доказывать обратное.

Биологические потребности человека

Нижний уровень пирамиды Маслоу – это те нужды, которые обеспечивают выживание человека. Разумеется, они являются наиболее неотложными и обладают мощнейшей побудительной силой. Для того чтобы индивид смог почувствовать потребности высших уровней, биологические нужды должны удовлетвориться хотя бы минимально.

Потребности в безопасности и в защите

Этот уровень витальных или жизненно важных потребностей – необходимость безопасности и защиты. Можно смело утверждать, что если физиологические потребности тесно связаны с выживанием организма, то необходимость в безопасности обеспечивает его долгую жизнь.

Потребности любви и принадлежности

Это следующий уровень пирамиды Маслоу. Потребность любви тесно связана со стремлением индивида избежать одиночества и быть принятым в человеческое общество. Когда удовлетворены нужды на предыдущих двух уровнях, мотивы подобного рода занимают доминантную позицию.

В нашем поведении почти все определяется потребностью любви. Для любого человека важно быть включенным в отношения, будь то семья, рабочий коллектив или нечто иное. Малышу необходима любовь, причем ничуть не меньше, чем удовлетворение физических нужд и потребности в безопасности.

Необходимость любви особенно ярко проявляется в подростковый период развития человека. В это время именно мотивы, вырастающие из этой потребности, становятся ведущими.

Психологи нередко говорят, что в подростковом возрасте проявляются типичные черты поведения. Например, основной вид деятельности подростка – общение со сверстниками. Также характерны поиски авторитетного взрослого человека – учителя и наставника. Все подростки подсознательно стремятся быть не такими, как все – выделяться из общей толпы. Отсюда появляется желание следовать модным тенденциям или принадлежать к какой-либо субкультуре.

Потребность в любви и принятии в зрелом возрасте

По мере того, как человек взрослеет, потребности в любви начинают фокусироваться на более избирательных и более глубоких отношениях. Теперь потребности подталкивают людей создавать семьи. Кроме того, становится более важным не количество дружеских связей, а их качество и глубина. Легко заметить, что у взрослых людей куда меньше друзей, чем у подростков, однако эти дружеские связи необходимы для душевного благополучия индивида.

Несмотря на большое количество разнообразных средств общения, люди в современном обществе весьма разрознены. На сегодняшний день человек не чувствует себя частью общины, разве что — частью семьи, которая насчитывает три поколения, но у многих отсутствует и это. Кроме того, дети, которые испытывали нехватку близости, в более зрелом возрасте испытывают перед ней страх. С одной стороны, они невротически избегают близких отношений, так как опасаются утратить себя как личность, а с другой — очень в них нуждаются.

Маслоу выделил два основных типа отношений. Они необязательно являются супружескими, а вполне могут быть дружескими, между детьми и родителями и прочее. Каковы два типа любви, выделенных Маслоу?

Дефицитная любовь

Этот вид любви направлен на стремление восполнить недостаток чего-либо жизненно необходимого. Дефицитная любовь имеет определенный источник – это неудовлетворенные потребности. Человек может испытывать нехватку в самоуважении, защите или принятии. Этот вид любви – чувство, рожденное эгоизмом. Оно мотивировано желанием индивида заполнить свой внутренний мир. Человек ничего не способен отдать, он только берет.

Увы, но в большинстве случаев основой длительных отношений, в том числе и супружеских, является именно дефицитная любовь. Стороны подобного союза могут прожить вместе всю жизнь, однако многое в их отношениях определяется внутренним голодом одного из участников пары.

Дефицитная любовь является источников зависимости, страха потерять, ревности и постоянных попыток перетянуть одеяло на себя, подавляя и подчиняя партнера, чтобы теснее привязать его к себе.

Бытийная любовь

Это чувство основывается на признании безусловной ценности любимого человека, но не за какие-либо качества или особые заслуги, а просто за то, что он есть. Разумеется, что бытийная любовь тоже призвана удовлетворять человеческие потребности в принятии, однако ее разительное отличие состоит в том, что в ней нет элемента собственничества. Стремления отнять у ближнего то, в чем нуждаешься сам, также не наблюдается.

Тот человек, который способен испытать бытийную любовь, не стремится переделать партнера или как-то изменить его, но поощряет в нем все лучшие качества и поддерживает стремление духовно расти и развиваться.

Сам Маслоу описывал этот вид любви как здоровые отношения между людьми, которые основываются на взаимном доверии, уважении и восхищении.

Потребности самоуважения

Несмотря на то, что этот уровень потребностей обозначен как нужда в самоуважении, Маслоу разделял его на два типа: самоуважение и уважение со стороны других людей. Хотя они тесно связаны друг с другом, поэтому разделить их зачастую бывает крайне сложно.

Потребность человека в самоуважении заключается в том, что он должен знать, что на многое способен. Например, что успешно справится с поставленными перед ним задачами и требованиями, и то, что чувствует себя полноценной личностью.

Если этот вид потребности не удовлетворяется, то появляется чувство слабости, зависимости и неполноценности. Причем чем сильнее подобные переживания, тем менее эффективной становится деятельность человека.

Необходимо заметить, что самоуважение является здоровым только тогда, когда в его основе лежит именно уважение со стороны других людей, а не статус в обществе, лесть и прочее. Только в этом случае удовлетворение такой потребности будет способствовать психологической устойчивости.

Интересно то, что нужда в самоуважении в разные периоды жизни проявляется по-разному. Психологами замечено, что молодые люди, которые только начинают создавать семью и искать свою профессиональную нишу, больше других нуждаются в уважении со стороны.

Потребности самоактуализации

Высший уровень в пирамиде потребностей – нужда в самоактуализации. Абрахам Маслоу определял эту надобность как стремление человека стать тем, кем он может стать. Например, музыканты пишут музыку, поэты сочиняют стихи, художники рисуют. Почему? Потому что они хотят в этом мире являться самими собой. Им необходимо следовать своей природе.

Для кого важна самоактуализация?

Необходимо заметить, что в самоактуализации нуждаются не только те, кто обладает каким-либо талантом. Свой личностный или творческий потенциал есть у каждого без исключения человека. Каждая личность имеет свое призвание. Потребность в самоактуализации заключается в том, чтобы найти дело своей жизни. Формы и возможные пути самоактуализации весьма многообразны, и именно на этом духовном уровне потребностей мотивы и поведение людей наиболее уникальны и индивидуальны.

Психологи утверждают, что стремление максимально самореализоваться присуще каждому человеку. Однако людей, которых Маслоу назвал самоактуализирующимися, крайне мало. Не более 1% от населения. Почему же те стимулы, которые должны побуждать человека к деятельности, не всегда срабатывают?

Маслоу в своих работах указал следующие три причины подобного неблагоприятного поведения.

Во-первых, незнание человека о своих возможностях, а также непонимание пользы самосовершенствования. Кроме того, имеют место быть обыкновенные сомнения в собственных силах или же страх неудачи.

Во-вторых, давление предубеждений – культурных или социальных. То есть способности человека могут идти вразрез с теми стереотипами, которые навязывает общество. Например, стереотипы женственности и мужественности способны помешать юноше стать талантливым визажистом или танцором, а девушке достичь успехов, например, в военном деле.

В-третьих, потребность самоактуализации может пойти вразрез с потребностью в безопасности. Например, если самореализация требует от человека рискованных или опасных поступков или же действий, не гарантирующих успеха.

теорий, основанных на потребностях | Организационное поведение и человеческие отношения

Человеческую мотивацию можно определить как удовлетворение различных потребностей. Эти потребности могут охватывать целый ряд человеческих желаний, от основных, осязаемых потребностей выживания до сложных эмоциональных потребностей, связанных с психологическим благополучием человека.

Абрахам Маслоу был социальным психологом, который интересовался широким спектром психологических потребностей человека, а не отдельными психологическими проблемами. Он наиболее известен своей теорией иерархии потребностей. Представленная в виде пирамиды (показанной на рисунке 1), теория упорядочивает различные уровни человеческих психологических и физических потребностей в порядке важности.

Рисунок 1. Здесь показана иерархия потребностей Маслоу. В некоторых версиях пирамиды познавательные и эстетические потребности также включаются между уважением и самоактуализацией. Другие включают еще один уровень на вершине пирамиды для самопревосхождения.

Потребности в иерархии Маслоу включают физиологические потребности (еда и одежда), потребности в безопасности (обеспеченность работой), социальные потребности (дружба), самооценку и самоактуализацию. Эта иерархия может использоваться менеджерами, чтобы лучше понять потребности и мотивацию сотрудников и решать их таким образом, чтобы добиться высокой производительности и удовлетворенности работой.

Внизу пирамиды находятся физиологических (или основных) потребностей человека, которые необходимы для выживания: пища, кров, вода, сон и т. д. Если эти требования не выполняются, организм не может продолжать функционировать. Столкнувшись с нехваткой еды, любви и безопасности, большинство людей, вероятно, сочли бы еду своей самой насущной потребностью.

Когда физические потребности удовлетворены, безопасность (иногда называемая индивидуальной безопасностью) имеет приоритет. Потребности в безопасности и безопасности включают личную безопасность, финансовую безопасность, здоровье и благополучие. Эти первые два уровня важны для физического выживания человека. Как только люди получают базовое питание, кров и безопасность, они стремятся удовлетворить потребности более высокого уровня.

Третий уровень потребности социальный , который включает в себя любовь и принадлежность; когда люди позаботились о себе физически, они могут удовлетворить свою потребность делиться и общаться с другими. Недостатки на этом уровне из-за пренебрежения, избегания, остракизма и т. д. могут повлиять на способность человека формировать и поддерживать эмоционально значимые отношения. Людям необходимо чувствовать чувство принадлежности и принятия, исходит ли оно от большой социальной группы или от небольшой сети семьи и друзей. Другими источниками социальных связей могут быть профессиональные организации, клубы, религиозные группы, сайты социальных сетей и т. д. Людям нужно любить и быть любимыми (сексуально и несексуально) другими. Без этих привязанностей люди могут быть уязвимы для психологических трудностей, таких как одиночество, социальная тревожность и депрессия. Эти состояния, когда они тяжелые, могут ухудшить способность человека удовлетворять основные физиологические потребности, такие как прием пищи и сон.

Четвертый уровень — это уважение , которое представляет собой нормальное человеческое желание быть оцененным и одобренным другими, например, через признание успеха или статуса. Этот уровень также включает самооценку, которая относится к уважению и принятию себя. Дисбаланс на этом уровне может привести к низкой самооценке или комплексу неполноценности. Люди, страдающие от низкой самооценки, могут обнаружить, что внешнее одобрение со стороны других — через известность, славу, почести и т. д. — лишь частично или временно удовлетворяет их потребности на этом уровне.

На вершине пирамиды находится самореализация . На этом этапе люди чувствуют, что полностью раскрыли свой потенциал и делают все, на что способны. Самоактуализация редко бывает постоянным чувством или состоянием. Скорее, это относится к постоянной потребности в личностном росте и открытиях, которые люди получают на протяжении всей своей жизни. Самореализация может произойти после достижения важной цели или преодоления определенной проблемы и может быть отмечена новым чувством уверенности в себе или удовлетворения.

Практический вопрос

Теория ЭРГ Альдерфера

Клейтон Пол Альдерфер — американский психолог, разработавший иерархию потребностей Маслоу в собственную теорию. ЭРГ-теория Альдерфера предполагает наличие трех групп основных потребностей: существование ( E ), родство ( R ) и рост ( G

6 ) — отсюда и аббревиатура Эти группы соответствуют уровням физиологических потребностей, социальных потребностей и потребностей самореализации по Маслоу соответственно.

Существование потребности касаются наших основных материальных потребностей для жизни. К ним относятся то, что Маслоу классифицировал как физиологические потребности (такие как воздух, пища, вода и кров) и потребности, связанные с безопасностью (такие как здоровье, стабильная работа и собственность).

Родственность потребности связаны с важностью поддержания межличностных отношений. Эти потребности основаны на социальных взаимодействиях с другими людьми и совпадают с уровнями потребностей Маслоу, связанных с любовью/принадлежностью (таких как дружба, семья и сексуальная близость), и потребностями, связанными с уважением (завоевание уважения других).

Наконец, рост потребности описывают наше внутреннее стремление к личному развитию. Эти потребности совпадают с другой частью потребностей Маслоу, связанных с уважением (самоуважение, уверенность в себе и достижения) и потребностями самореализации (такими как мораль, творчество, решение проблем и открытия).

Альдерфер предположил, что, когда определенная категория потребностей не удовлетворяется, люди удваивают свои усилия для удовлетворения потребностей более низкой категории. Например, если чья-то самооценка страдает, он или она приложит больше усилий к категории потребностей, связанных.

Практический вопрос

Теория приобретенных потребностей Макклелланда

Психолог Теория приобретенных потребностей Дэвида Макклелланда разделяет потребности сотрудников на три категории, а не на две, которые мы обсуждали в теории Герцберга. Эти три категории: достижение , принадлежность и сила .

 Сотрудниками, сильно мотивированными на достижения, движет стремление к мастерству. Они предпочитают работать над задачами средней сложности, в которых результаты являются результатом их усилий, а не удачи. Они ценят отзывы о своей работе.

Сотрудники, сильно мотивированные принадлежностью, движимы желанием создавать и поддерживать социальные отношения. Им нравится принадлежать к группе, и они хотят чувствовать себя любимыми и принятыми. Они могут не стать эффективными менеджерами, потому что слишком беспокоятся о том, как к ним отнесутся другие.

Сотрудники, сильно мотивированные властью , движимы желанием влиять, учить или поощрять других. Им нравится работать, и они высоко ценят дисциплину. Однако они могут использовать подход с нулевой суммой к групповой работе: чтобы один человек выиграл или преуспел, другой должен проиграть или потерпеть неудачу. Однако при правильном направлении этот подход может положительно повлиять на групповые цели и помочь другим членам группы почувствовать себя компетентными.

Теория приобретенных потребностей не утверждает, что людей можно четко разделить на три типа. Скорее, он утверждает, что все люди мотивированы всеми этими потребностями в разной степени и пропорциях. Баланс этих потребностей человека формирует своего рода профиль, который может быть полезен при создании индивидуальной мотивационной парадигмы для него. Важно отметить, что потребности не обязательно коррелируют с компетенциями; например, сотрудник может быть сильно мотивирован на принадлежность, но все же добиться успеха в ситуации, в которой ее потребности в принадлежности не удовлетворяются.

Макклелланд предполагает, что лица, занимающие высшие руководящие должности, как правило, имеют высокую потребность во власти и низкую потребность в членстве. Он также считает, что, хотя люди с потребностью в достижениях могут стать хорошими менеджерами, они, как правило, не подходят для того, чтобы занимать высшие руководящие должности.

Практический вопрос

Руководство по 5 уровням иерархии потребностей Маслоу — 2022

Сообщество и правительство

Велнес

Дизайн и стиль

Arts & Entertainment

Написание

Sports & Gaming

Science & Tech

Home & Lifestyle

Business

Сообщество и Правительство

Wellness

Design & Style

Arts & Entertainment

Письмо

Спорт

Arts & Entertainment

и игры

Наука и техника

Дом и образ жизни

Бизнес

Общество и правительство

Велнес

Design & Style

Arts & Entertainment

Написание

Sports & Gaming

Science & Tech

Home & Lifestyle

Business

Business

Написано MasterClass

Последний min read

В статье 1943 года, озаглавленной «Теория мотивации человека», американский психолог Абрахам Маслоу предположил, что принятие решений человеком опирается на иерархию психологических потребностей. В своей первоначальной статье и последующих 19В книге « Мотивация и личность » Маслоу предположил, что пять основных потребностей формируют основу поведенческой мотивации человека.

Что такое иерархия потребностей Маслоу?

Иерархия потребностей Маслоу — это теория мотивации, которая утверждает, что пять категорий человеческих потребностей определяют поведение человека. Это физиологические потребности, потребности в безопасности, потребности в любви и принадлежности, потребности в уважении и потребности в самоактуализации.

Каковы 5 уровней иерархии потребностей Маслоу?

Теория Маслоу представляет его иерархию потребностей в форме пирамиды, с базовыми потребностями в нижней части пирамиды и нематериальными потребностями более высокого уровня наверху. Человек может перейти к удовлетворению потребностей более высокого уровня только тогда, когда его основные потребности адекватно удовлетворены.

  1. 1. Физиологические потребности : Первыми из низших потребностей, управляемых Ид, в иерархии Маслоу являются физиологические потребности. Эти самые основные потребности человека для выживания включают пищу и воду, достаточный отдых, одежду и кров, общее состояние здоровья и размножение. Маслоу утверждает, что эти основные физиологические потребности должны быть удовлетворены, прежде чем люди перейдут на следующий уровень удовлетворения.
  2. 2. Потребности в безопасности : Следующей среди потребностей более низкого уровня является безопасность. Потребности в безопасности включают защиту от насилия и воровства, эмоциональную стабильность и благополучие, безопасность здоровья и финансовую безопасность.
  3. 3. Потребности в любви и принадлежности : Социальные потребности на третьем уровне иерархии Маслоу относятся к человеческому взаимодействию и являются последними из так называемых низших потребностей. Среди этих потребностей — дружба и семейные связи — как с биологической семьей (родители, братья и сестры, дети), так и с избранной семьей (супруги и партнеры). Физическая и эмоциональная близость, от сексуальных отношений до интимных эмоциональных связей, важна для достижения чувства возвышенного родства. Кроме того, членство в социальных группах способствует удовлетворению этой потребности, от принадлежности к команде коллег до формирования идентичности в союзе, клубе или группе любителей.
  4. 4. Потребность в уважении : Высшие потребности, начиная с уважения, обусловлены эго. Основными элементами уважения являются самоуважение (вера в то, что вы ценны и заслуживаете достоинства) и самооценка (уверенность в своем потенциале для личного роста и достижений). Маслоу особо отмечает, что самооценку можно разделить на два типа: уважение, основанное на уважении и признании со стороны других, и уважение, основанное на вашей собственной самооценке. Уверенность в себе и независимость проистекают из этого последнего типа самооценки.
  5. 5. Потребности в самореализации : Самоактуализация описывает реализацию вашего полного потенциала как личности. Иногда называемые потребностями самореализации, потребности самоактуализации занимают самое высокое место в пирамиде Маслоу. Потребности в самореализации включают образование, развитие навыков — совершенствование талантов в таких областях, как музыка, спорт, дизайн, кулинария и садоводство, — заботу о других и более широкие цели, такие как изучение нового языка, путешествия в новые места и получение наград. .

Дефицитные потребности и потребности роста в иерархии Маслоу

Маслоу назвал самоактуализацию «потребностью роста» и отделил ее от четырех нижних уровней своей иерархии, которые он назвал «дефицитными потребностями». Согласно его теории, если вы не сможете удовлетворить свои дефицитные потребности, вы получите вредные или неприятные результаты. Различные состояния, от болезни и голода до одиночества и неуверенности в себе, являются побочными продуктами неудовлетворенных дефицитных потребностей. Напротив, потребности в самореализации могут сделать вас счастливее, но вы не пострадаете, если эти потребности останутся неудовлетворенными. Таким образом, потребности в самореализации становятся приоритетными только тогда, когда удовлетворены остальные четыре основные потребности.

Хотите узнать больше о бизнесе?

Получите годовую подписку MasterClass, чтобы получить эксклюзивный доступ к видеоурокам, которые проводят такие знаменитости бизнеса, как Крис Восс, Сара Блейкли, Боб Айгер, Говард Шульц, Анна Винтур и другие.

Индекс человеческих потребностей (HNI)


ОТСУТСТВИЕ ДОВЕРИЯ К ПРАВИТЕЛЬСТВУ, СВЯЗАННОЕ С БОЛЬШИМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕКОММЕРЧЕСКИХ УСЛУГ

Филантропия, мнения на уровне государства и отношение к правительству могут влиять на использование услуг нуждающимися людьми. Исследование показало, что штаты с более низким уровнем доверия к правительству имеют более высокий уровень потребностей, измеряемый HNI. Другими словами, когда граждане государства менее доверяют правительству, они с большей вероятностью обратятся в некоммерческую организацию (Армию Спасения) за необходимой помощью. Верно и обратное: чем выше уровень доверия к правительству на государственном уровне, тем ниже использование услуг, предоставляемых Армией Спасения.

Анализ определил Колорадо как один из штатов с более высокими потребностями (в соответствии с его значением HNI) и более низким доверием к правительству. Кентукки, Северная Дакота и Южная Дакота также продемонстрировали аналогичную картину высоких значений HNI и низких показателей доверия. На другом конце спектра доверие к правительству было относительно высоким в Делавэре, Вирджинии и Орегоне, в то время как значения HNI в этих штатах были ниже.

Помимо изучения данных о доверии к правительству, исследовательская группа изучила другие взгляды на уровне штатов, которые могут повлиять на предоставление и использование услуг, включая мнения об уровне расходов федерального правительства на такие программы, как социальное обеспечение и социальное обеспечение. Результаты были аналогичны выводам о взаимосвязи между доверием и HNI. В штатах, жители которых предпочитают, чтобы правительство меньше тратило на определенные программы или политику, такие как социальное обеспечение и социальное обеспечение, существует более высокий уровень потребностей, измеряемый HNI. В таких штатах жители с большей вероятностью обратятся за услугами Армии Спасения для удовлетворения основных человеческих потребностей.

Интерактивная хронология

Карта страны

Обзор HNI

HNI был разработан в результате уникального сотрудничества между Семейной школой благотворительности Лилли Университета Индианы и Армией спасения. В нем представлен анализ богатого, устойчивого и последовательного сбора данных о службе Армии Спасения, чтобы расширить пути, по которым могут быть выявлены люди и сообщества, живущие в бедности. В сочетании с оценкой правительственных данных HNI дает новую линзу, через которую можно понять человеческие потребности в США 9.0003

В отличие от других традиционных показателей бедности, HNI включает показатели, которые отражают потребности, основанные на потреблении, а не на доходах. Таким образом, самая большая сила HNI заключается в том, что он иллюстрирует более интимное изображение потребности, чем любой другой индекс.

Еще одним важным вкладом HNI является то, что он обеспечивает надежный инструмент для измерения человеческих потребностей почти в реальном времени и для отслеживания тенденций во времени.

Преимущество этого подхода заключается в том, что он предоставляет важные наблюдения, информирующие о работе некоммерческих организаций и государственных политиков по сокращению бедности.

МОЖНО ЛИ ИЗМЕРИТЬ БЕДНОСТЬ?

Официальные национальные данные о бедности долгое время рассчитывались с использованием единственного измерения: дохода. В лучшем случае статистика доходов дает лишь смутную картину реальных условий жизни голодающих, бездомных, безработных и частично занятых.

HNI — это многомерный способ измерения бедности и ее последствий. Ключ кроется в уличном знании Армии Спасения, одной из крупнейших некоммерческих организаций страны, предоставляющей услуги социальной защиты нуждающимся.

Публикуемый ежеквартально и разрабатываемый на основе данных, собираемых с 2004 года, HNI дает наиболее четкое представление о тенденциях бедности и уязвимости. Это важнейший новый инструмент для политиков, поставщиков социальных услуг и исследователей. Подпишитесь на обновления по электронной почте.

Взгляды и анализ

Те, кто Делают больше всего добра sm Имеют наибольшее количество точек данных

Помимо работы с населением и поддержки, Армия Спасения собирает высококачественные данные о социальных услугах, связанных с бедностью предоставляется в тысячах сообществ. Он отвечает на призыв к более доступным и точным данным от некоммерческих организаций, чтобы лучше освещать тенденции бедности с течением времени.

Индекс человеческих потребностей – семикратная картина

Чтобы определить путь, по которому можно улучшить реальное положение сообществ и отдельных лиц, живущих в бедности, HNI анализирует семь индикаторных переменных, определяющих следующие виды помощи:

  • Питание
  • Бакалея
  • Жилье (ипотека и арендная плата)
  • Одежда
  • Мебель
  • Медицинские счета и рецепты
  • Счета за электроэнергию

Результатом является комплексная мера и оценка потребностей, которые позволяют ежемесячно отслеживать изменения спроса, основанного на потребностях. Эти два преимущества — специфичность и оперативность — отличают HNI от других показателей.

Отслеживание линий тренда

HNI измеряет потребность в Соединенных Штатах с 2004 года, предлагая способы использования государственной политики и социальных услуг в будущем для более точного удовлетворения потребностей человека в постоянно меняющемся обществе и экономике.

Национальная перспектива

Национальные показатели HNI представляют собой степень потребности, связанной с бедностью, для США в целом.

Шкала HNI начинается с 0, что указывает на минимальный уровень потребности. Его самая низкая точка была в 2004 году (0,78). HNI достиг своего наивысшего уровня в 2012 г. (1,33) и начал снижаться в 2013 г. (1,25) и 2014 г. (1,05), после чего потребность увеличилась в 2015 г. (1,25). HNI оставался относительно ровным в течение 2016 г. (1,24) и регулярно падал в период с 2017 г. (1,15), 2018 г. (1,03) и 2019 г.(1.01).

Региональная перспектива

Региональные оценки HNI с течением времени предполагают уникальные модели, основанные на географическом положении, которые, вероятно, являются результатом Великой рецессии и продолжительности времени восстановления, необходимого в разных штатах. Кроме того, региональные показатели HNI, по-видимому, чувствительны к стихийным бедствиям, таким как ураганы, торнадо и снежные бури, которые являются эндемичными географически, но часто выходят за региональные границы. Штаты, которые не вернулись к докризисному уровню: Невада, Южная Дакота, Пенсильвания, Айова, Висконсин, Монтана, Огайо, Индиана, Вайоминг, Западная Вирджиния, Мичиган, Канзас, Вашингтон, Небраска, Арканзас, Вирджиния, Северная Каролина, Миннесота. , Юта, Южная Каролина, Кентукки, Оклахома, Нью-Гемпшир, Теннесси, Мэриленд, Луизиана и Гавайи.

Что показывает HNI о продолжающемся воздействии Великой рецессии

Национальные показатели HNI показывают модель, которая отражает экономическую нестабильность в США во время Великой рецессии. Великая рецессия оказала сильное влияние на уровень безработицы, личные доходы и благосостояние, а также на рынок жилья в США. Национальные показатели HNI отражают это снижение экономической активности, о чем свидетельствуют самые низкие показатели HNI в период до Великой рецессии. (2004–2007 гг.), средние показатели появились в разгар Великой рецессии (2008–2009 гг.).), и самые высокие баллы, представленные сразу после Великой рецессии (2010-2013 гг.). Неудивительно, что первый существенный рост показателей HNI — показатель возросшей потребности — наблюдается в 2010 году, сразу после окончания Великой рецессии. Это отставание в выявленной потребности, вероятно, связано с глубиной рецессии и экономической незащищенностью, с которыми столкнулись отдельные лица и домохозяйства в результате этого глубокого экономического спада и слабого восстановления.

На национальном уровне количество предоставляемых услуг сократилось с 2018 года, однако в некоторых штатах, таких как Невада, уровень потребности в которых значительно выше, чем в любом другом штате, потребность в услугах по-прежнему велика. Микрокосм национального кризиса бездомных, услуги помощи в жилищной сфере в Неваде увеличились на 149,67% с 2018 года. Влияние укрепления экономики и снижения уровня безработицы можно почувствовать на национальном уровне, но в отдельных сообществах потребность по-прежнему значительна.

HNI показывает, что 2012 год отражал высшую точку потребности с годовой оценкой 1,33. За этим последовали два последовательных года снижения в 2013 и 2014 годах (1,25 и 1,05). Однако в 2015 году эта тенденция изменилась, увеличившись до 1,25 балла. В 2017 году HNI снизился до 1,15, затем опустился до 1,03 в 2018 году и завершил 2019 год на уровне 1,01.

Как стихийные бедствия влияют на HNI

Важным фактором, который следует учитывать при сравнении национальных оценок HNI во времени, является влияние стихийных бедствий. Хотя эти события имеют географическую специфику, их влияние отражается в национальном показателе ИЧП, поскольку повышение конкретных показателей, связанных с бедностью, связано с услугами, предоставляемыми во время и после стихийных бедствий, что влияет на колебания национальных показателей ИЧП.

Например, когда в 2008 году национальный показатель HNI увеличился, показатель помощи с питанием также достиг своего пика и стал самым высоким показателем среди всех других показателей. Увеличение помощи с питанием, вероятно, связано со вспышкой торнадо в супер вторник 5-6 февраля 2008 г., в ходе которой произошло 87 торнадо в девяти штатах. Алабама, Арканзас, Кентукки и Теннесси оказались в числе наиболее пострадавших штатов.

В 2012 году национальный HNI достиг рекордного за десятилетие показателя. Вероятным объяснением такого резкого роста являются последние несколько дней октября 2012 года, когда на восток США обрушился ураган «Сэнди», оставивший тысячи людей без крова и миллионы без электричества. Следовательно, отражая эти тенденции, три самых больших запроса на помощь в это время были в отношении мебели, жилья и одежды.

Как сезонность влияет на HNI

При просмотре ежемесячных показателей HNI тенденции показывают, что сезонность может быть важным фактором в прогнозировании потребностей человека. Например, в зимнем сезоне 2013–2014 гг. показатели HNI начали расти в ноябре; Декабрь заметно наивысший балл. Результаты начали снижаться в январе и феврале, что является самым низким показателем в этом сезоне. В марте показатели снова ненадолго выросли. Как показано в этом примере, общая тенденция по годам (и регионам) свидетельствует о росте потребностей, связанных с бедностью, в конце календарного года. Это увеличение потребностей в конце года также подтверждается ростом использования льгот Программы дополнительной продовольственной помощи (SNAP), в то время как неудовлетворенные потребности также заметны, о чем свидетельствуют данные направления Армии Спасения.

Методология

Индекс человеческих потребностей (HNI) был разработан на основе строгой методологии с целью информирования руководителей некоммерческих организаций и политиков о степени потребностей, связанных с бедностью, и измерения эффективности реагирования на потребности с течением времени в конкретных сообществ и по всей стране. Для достижения этой цели был построен стандартизированный индекс.

Построение HNI представляло собой повторяющийся процесс, в котором использовались эмпирические данные, статистические методологии и консультации экспертов. Мы начали этот процесс с разработки концептуальной основы для анализа бедности, определив соответствующие переменные по статьям услуг, которые представляли основные основные потребности. Выбор переменных основывался на тщательном изучении академической литературы и теоретических построений, связанных с измерением бедности и человеческих потребностей. В целом мы протестировали более 450 комбинаций 230 переменных организационных услуг для создания HNI — на национальном, региональном и государственном уровне. Первоначально мы выбрали 21 переменную материальной помощи и персонализированных услуг, представляющих основные потребности человека, то есть доставку еды, одежды, жилья или услуг по охране здоровья/благополучию.

Первоначальное тестирование этих переменных было проведено на национальном уровне и по годам, хотя впоследствии данные были дезагрегированы для проверки переменных на уровне сервисного центра, округа, штата и территории, а также по месяцам. При проверке способности переменных измерять человеческие потребности мы полагались на внешние правительственные показатели бедности, включая уровень бедности, уровень безработицы и использование пособий в рамках Программы дополнительной продовольственной помощи (SNAP). Статистически значимые связи, продемонстрированные с этими государственными показателями, послужили ориентиром при выборе переменных для включения в предварительное моделирование.

Затем группа из 30 человек, состоящая из статистиков, руководителей программ, экономистов и членов Национального консультативного совета из Армии спасения и Семейной школы филантропии Лилли Университета Индианы, провела подробные обсуждения того, какие переменные связаны с едой, одеждой, жильем или услуги здравоохранения/благополучия собирались во всех штатах и ​​во всех четырех регионах в течение каждого года. В результате три переменные (обеспеченность питанием, обеспеченность одеждой и обеспеченность жильем) были первоначально выбраны для предварительного тестирования на предмет внешних правительственных мер по отдельности и вместе в качестве тестовой модели. Результаты выявили положительные и значимые корреляции. Таким образом, для дальнейшего тестирования модели были добавлены дополнительные переменные, представляющие эти основные потребности.

В последних итерациях создания HNI, используя правительственные показатели в качестве эталонной проверки и 21 переменную материальной помощи и персонализированных услуг, представляющих основные потребности человека, мы использовали три подхода к взвешиванию переменных, чтобы определить целесообразность включения или исключения в окончательный результат. национальные и государственные модели. Самая экономная модель включала три переменные, представляющие продукты питания, жилье и услуги в области здравоохранения/благополучия. Взвешивание для этой модели было основано на среднем геометрическом включенных переменных. Второй метод был наиболее аналитическим и прагматичным, поскольку в нем использовались как теоретические, так и эмпирические обоснования взвешивания и выбора переменных. Первоначальное тестирование этого подхода включало пять переменных, представляющих продукты питания, жилье, одежду и услуги в области здравоохранения/благополучия. Третий и последний подход также представлял собой аналитическую модель, включающую все 21 переменную. Этот процесс завершился представлением шести наиболее сильных моделей, полученных на основе этих отличительных подходов.

В конечном счете, для построения HNI был использован второй подход с использованием анализа основных компонентов (PCA), поскольку он позволял как интуитивный выбор переменных, так и статистическое подтверждение полезности отдельных переменных в общей модели измерения человеческих потребностей. Впоследствии, чтобы убедиться, что выбрана самая надежная и наиболее подходящая модель, были проведены дальнейшие обсуждения и статистическая проверка второго подхода. Эта заключительная фаза тестирования потребовала сохранения четырех переменных, удаления одной переменной и добавления трех переменных. Таким образом, окончательная модель включает семь (7) постатейных переменных и демонстрирует сильную корреляцию с эталонными данными. Еще одна важная сила окончательной модели, используемой для построения HNI, заключается в том, что она построена на переменных, представляющих основные аспекты человеческих потребностей, которые последовательно измеряются Армией Спасения во времени и в регионе.

Загрузки

Пресс -релиз сентябрь 2018

Пресс -релиз в мае 2018 г.

Пресс -релиз сентябрь 2017

Раздаточный материал: Обновление индекса потребностей человека

Пресс -релиз в мае 2017

Индекс нужды. Index 2017

Инфографика: Об исследовании восприятия бедности

Инфографика: Об Армии спасения

Инфографика: Об индексе человеческих потребностей 2016

Пресс-релиз, апрель 2016 г.

Пресс-релиз, октябрь 2015 г.

Резюме, октябрь 2015 г.

Отчет, октябрь 2015 г. не в сети.

Если вы человек и видите это поле, оставьте его пустым.

Поля, отмеченные *, обязательны для заполнения

Электронная почта *

Почтовый индекс

Часто задаваемые вопросы

Что такое индекс человеческих потребностей (HNI)

Считается, что индекс человеческих потребностей (HNI) является первым многомерным показателем бедности в Соединенных Штатах с точки зрения некоммерческих организаций. Качественные ежемесячные данные Армии спасения восходят к 2004 году и освещают тенденции бедности и уязвимости.

Как используется HNI?

HNI предлагает разработчикам политики, поставщикам социальных услуг и исследователям новый критически важный инструмент для более быстрого и точного понимания потребностей. Это может помочь лучше понять, что может произойти и в какое время, с данными, которые также могут указывать на модели уязвимости в экономическом климате или к непредвиденным бедствиям — информация, которая имеет решающее значение для принятия целенаправленных мер по борьбе с бедностью.

Почему HNI использует данные Армии Спасения?

Армия Спасения управляет более чем 7500 центрами в общинах по всей территории США и собирает высококачественные данные о широком спектре социальных услуг, связанных с бедностью, которые она предоставляет. Он уникален по своему географическому охвату и всестороннему охвату основных потребностей человека. Собранные данные дают уникальную возможность удовлетворить потребность в более доступных и точных данных от некоммерческих организаций, чтобы лучше освещать тенденции бедности с течением времени.

Как собирались данные?

Каждый центр Армии спасения в США собирает данные, связанные с услугами, которые он предоставляет в этом сообществе. При создании HNI исследователи Lilly School потратили более года на просмотр 230 видов данных из Армии Спасения и в конечном итоге выбрали семь, которые 1) наиболее полно отражают основные потребности людей для выживания (связанные с едой, жильем, одеждой) и 2) были подтверждены при сравнении с установленными государственными показателями, такими как уровень бедности и безработицы и пособия по программе SNAP.

Нужен ли показатель HNI в моем сообществе?

HNI — это оценка потребностей, основанная на услугах, предоставляемых местными отделениями Армии Спасения. Однако расхождения между предоставляемыми услугами и фактическим уровнем потребностей в данном сообществе больше, чем на более высоких уровнях агрегирования; поэтому наибольший уровень географической детализации, который HNI может надежно измерить, находится на уровне штата. Хотя HNI будет отражать общие потребности в вашем районе, в вашем сообществе могут быть особенности, из-за которых он будет отличаться от общего уровня потребностей вашего штата.

Какие переменные отслеживаются и почему они были выбраны?

При построении HNI были определены четыре ключевых компонента, которые вместе взятые позволяют нам измерить размеры человеческих потребностей в данной географической области:

  • Продовольственная безопасность
  • Помощь с одеждой
  • Услуги по охране здоровья/благополучию
  • Жилищная помощь

Выбор переменных основывался на тщательном рассмотрении академической литературы и теоретических построений, связанных с измерением бедности и потребностей человека. В целом мы протестировали более 450 комбинаций более чем 230 переменных организационных услуг для создания HNI — на национальном, региональном и государственном уровне. Последние семь переменных-индикаторов, выбранных для включения в HNI, перечислены и описаны в таблице ниже:

Индикатор HNI Индикатор HNI Описание
Питание Предоставляется все питание, независимо от того, куплено ли оно из другого источника или подано на объекте Армии Спасения
Продукты питания Продовольственные товары, предоставляемые по ваучерам или распределяемые через продовольственный склад или продовольственный банк
Жилищная помощь Количество платежей помощи в аренде/ипотеке для создания и/или содержания отдельного лица/семьи в собственном доме
Предоставление одежды Количество выполненных заказов одежды
Мебель предоставляется Количество выполненных заказов мебели
Медицинская помощь Количество предоставленных медицинских заказов (т. е. рецептов) и количество обслуживаемых волонтеров/часов
Энергетическая помощь Количество предоставленных заказов на энергетическую помощь и количество обслуживаемых волонтеров/часов

Как читать или интерпретировать индекс?

Сравнить значения индекса человеческих потребностей относительно просто. Шкала начинается с 0 – это указывает на минимальный уровень потребности. При сравнении значений состояний значения можно сравнивать либо по состояниям, либо по времени. Другими словами, если в Иллинойсе потребность в 2 в мае и 3 в сентябре, это явное увеличение уровня потребности в этом штате. Аналогично, если в Иллинойсе потребность в 2 в мае, в то время как в Небраске потребность в 1 в мае, то в Иллинойсе в этот момент потребность выше. Создание индекса позволяет нам выявлять тенденции в данных, которые могли быть неочевидны из других измерений нужды или бедности в то время.

Является ли HNI лучшим показателем бедности?

HNI является уникальным показателем бедности. «Лучший», очевидно, зависит от контекста — если вы пишете о рынке труда, уровень безработицы, например, имеет гораздо большее значение. Что обеспечивает HNI, так это своевременное измерение, основанное на товарах и услугах, предоставляемых нуждающимся людям и сообществам. То, чем HNI не является, таким образом, является индексом, который изменчив по отношению к произвольным ограничениям (например, уровень безработицы, который снижается, если люди больше не считаются работающими из-за слишком долгого отсутствия работы) или к коэффициентам выборочных ответов, и это не показатель, результаты которого появляются только через два года после факта. Ежемесячная стоимость HNI представляет собой совокупность тысяч и тысяч отдельно зарегистрированных услуг, каждая из которых предоставляется нуждающемуся человеку или месту.

В чем разница между «нуждой» и «бедностью»?

Ответ может вас удивить. Прочтите этот отчет Бюро переписи населения США, чтобы узнать больше.

Можно ли сравнивать HNI для отдельных штатов друг с другом?

Да. HNI рассчитывается с использованием переменных, скорректированных на душу населения, чтобы государства можно было сравнивать друг с другом независимо от их населения.

Можно ли сравнивать между собой показатели HNI за разные периоды времени?

Одни и те же показатели использовались для всех лет, включенных в HNI. Так что да, показатели HNI за разные периоды времени можно сравнивать друг с другом. Наряду с поправкой на относительную численность населения, поправка на душу населения также позволяет учитывать прирост населения в рамках HNI.

Можно ли на интерактивной временной шкале сравнить значение HNI в стране со значением HNI в штате за определенный период, чтобы определить, выше или ниже потребность в этом штате в среднем по стране?

Индивидуальный национальный доход и Индивидуальный национальный доход штата рассчитывались отдельно и масштабировались независимо друг от друга. Хотя сами значения сравнивать нельзя, направление и величина линий тренда сопоставимы: по этой причине ось Y в левой части временной шкалы относится к национальной шкале HNI, а ось Y справа относится к государственной шкале. Шкала ХНИ. Значение HNI для разных штатов можно сравнивать друг с другом. Аналогичным образом, показатели HNI для одного и того же штата можно сравнивать во времени.

Будет ли обновляться HNI и как часто?

HNI будет обновляться ежеквартально последними доступными ежемесячными данными Армии Спасения.

Как следует цитировать HNI в исследованиях или других документах?

Пожалуйста, используйте следующую ссылку для HNI: Индекс человеческих потребностей, исследованный и подготовленный Школой филантропии семьи Лилли Университета Индианы с использованием данных Армии Спасения. Доступно на сайте www.HumanNeedsIndex.org.

Об Армии Спасения

Армия Спасения, основанная в Лондоне в 1865 году, уже более 135 лет без дискриминации поддерживает нуждающихся в США. Ежегодно Армия Спасения помогает более чем 23 миллионам американцев преодолеть бедность, зависимость и экономические трудности с помощью ряда социальных услуг. Предоставляя еду голодающим, экстренную помощь пострадавшим от стихийных бедствий, реабилитацию для тех, кто страдает от злоупотребления наркотиками и алкоголем, а также одежду и кров для нуждающихся людей, Армия Спасения приносит наибольшую пользу в 7600 операционных центрах по всей стране. Во время стихийных бедствий 100 процентов назначенных пожертвований Армии Спасения используются для немедленного реагирования и долгосрочных усилий. В первом в истории списке «Любимых благотворительных организаций Америки» журнала «Хроника филантропии» Армия Спасения была названа крупнейшей в стране некоммерческой организацией прямого обслуживания, финансируемой из частных источников. Для получения дополнительной информации посетите SalvationArmyUSA.org. Следите за нами в Твиттере @SalvationArmyUS и #DoingTheMostGood.

О Семейной школе филантропии Лилли Университета Индианы

Семейная школа филантропии Лилли Университета Индианы занимается улучшением благотворительности для улучшения мира путем обучения и расширения возможностей студентов и профессионалов, чтобы они были новаторами и лидерами, которые создают позитивные и устойчивые изменения. Школа предлагает комплексный подход к благотворительности через свои академические, исследовательские и международные программы, а также через Школу сбора средств, Институт Лейк по вере и благотворительности и Институт женской благотворительности. Учить больше. Подпишитесь на нас в Твиттере @IUPhilanthropy или нажмите «Мне нравится» на Facebook.

Свяжитесь с нами

Дэвид Джолли, менеджер по связям с общественностью
Национальный штаб Армии Спасения
Телефон: 703-299-5543
[email protected]

Адриен Дэвис Калугьер, менеджер по связям с общественностью Университета Лилли
Индийская школа семьи Филантропия
Телефон: 317-278-8972
[email protected]

5.2 Теории мотивации, основанные на потребностях – Организационное поведение

Цели обучения

  1. Объясните, как сотрудники мотивированы в соответствии с иерархией потребностей Маслоу.
  2. Объясните, как теория ERG (существование, родство, рост) решает проблемы иерархии Маслоу.
  3. Опишите различия между факторами, влияющими на мотивацию сотрудников, и чем они отличаются от факторов, влияющих на неудовлетворенность.
  4. Опишите потребность в достижениях, власти и членстве и определите, как эти приобретенные потребности влияют на поведение на работе.

Самые ранние исследования мотивации включали изучение индивидуальных потребностей. В частности, ранние исследователи считали, что сотрудники усердно стараются и демонстрируют целеустремленное поведение, чтобы удовлетворить потребности. Например, сотрудник, который постоянно ходит по офису и разговаривает с людьми, может иметь потребность в общении, и его поведение может быть способом удовлетворения этой потребности. В то время исследователи разработали теории, чтобы понять, что нужно людям. К этой категории можно отнести четыре теории: иерархию потребностей Маслоу, теорию ЭРГ, двухфакторную теорию Герцберга и теорию приобретенных потребностей Макклелланда.

Иерархия потребностей Маслоу

Абрахам Маслоу — один из самых выдающихся психологов двадцатого века. Его иерархия потребностей — образ, знакомый большинству студентов и менеджеров, изучающих бизнес. Теория основана на простой предпосылке: у людей есть потребности, которые иерархически ранжированы (Маслоу, 1943; Маслоу, 1954). Есть некоторые потребности, которые являются базовыми для всех людей, и при их отсутствии все остальное не имеет значения. Удовлетворяя эти базовые потребности, мы начинаем стремиться к удовлетворению потребностей более высокого порядка. Другими словами, как только потребность более низкого уровня удовлетворена, она больше не служит мотиватором.

Рис. 5.3 Иерархия потребностей Маслоу

Самые основные потребности Маслоу — это физиологические потребности. Физиологические потребности относятся к потребности в пище, воде и другим биологическим потребностям. Эти потребности являются базовыми, потому что, когда их не хватает, их поиск может пересилить все другие побуждения. Представьте, что вы очень голодны. В этот момент все ваше поведение может быть направлено на поиск пищи. Однако как только вы едите, поиск пищи прекращается, и обещание еды больше не служит мотиватором. Как только физиологические потребности удовлетворены, люди начинают беспокоиться о потребностях в безопасности. Свободны ли они от угрозы опасности, боли или неопределенного будущего? На следующем уровне социальные потребности относятся к потребности связываться с другими людьми, быть любимыми и формировать длительные привязанности к другим. На самом деле привязанности или их отсутствие связаны с нашим здоровьем и благополучием (Baumeister & Leary, 19).95). Удовлетворение социальных потребностей делает потребности в уважении более заметными. Потребность в уважении относится к желанию быть уважаемым среди сверстников, чувствовать себя важным и ценимым. Наконец, на самом высоком уровне иерархии потребность в самореализации означает «стать всем, чем вы способны стать». Эта потребность проявляется в желании приобрести новые навыки, принять новые вызовы и вести себя таким образом, который приведет к достижению жизненных целей.

Маслоу был клиническим психологом, и его теория изначально не предназначалась для работы. Фактически, его теория была основана на его наблюдениях за людьми в клинических условиях; некоторые из отдельных компонентов теории нашли мало эмпирической поддержки. Одна критика относится к порядку ранжирования потребностей. Можно представить, что люди, которые голодают и боятся за свою жизнь, могут сохранять прочные связи с другими, что предполагает другой порядок потребностей. Более того, исследователи не смогли подтвердить аргументы о том, что, как только потребность удовлетворена, она больше не служит мотиватором и что в данный момент доминирует только одна потребность (Neher, 19).91; Раушенбергер, Шмитт и Хантер, 1980).

Несмотря на отсутствие сильной исследовательской поддержки, теория Маслоу нашла очевидное применение в бизнес-среде. Понимание того, что нужно людям, дает нам ключи к их пониманию. Иерархия — это систематический подход к размышлению о различных потребностях сотрудников, которые могут возникнуть в любой момент времени, и объясняет различные реакции, которые они могут иметь на одинаковое обращение. Сотрудник, который пытается удовлетворить потребность в уважении, может чувствовать удовлетворение, когда его руководитель хвалит достижение. Однако другой сотрудник, который пытается удовлетворить социальные потребности, может возмутиться похвалой со стороны высшего руководства перед коллегами, если похвала выделяет человека среди остальной группы.

Как организация может удовлетворить различные потребности своих сотрудников? В долгосрочной перспективе физиологические потребности могут быть удовлетворены за счет зарплаты человека, но важно помнить, что оплата может также удовлетворять другие потребности, такие как безопасность и уважение. Предоставление щедрых пособий, включая медицинское страхование и спонсируемые компанией пенсионные планы, а также предоставление определенной гарантии занятости, поможет удовлетворить потребности в безопасности. Социальные потребности могут быть удовлетворены за счет дружественной среды и рабочего места, способствующего сотрудничеству и общению с другими людьми. Корпоративные пикники и другие общественные встречи также могут быть полезными, если большинство сотрудников мотивированы в первую очередь социальными потребностями (но могут вызвать недовольство, если это не так и если им придется пожертвовать воскресным днем ​​ради корпоративного пикника). Предоставление возможности продвижения по службе, признание достижений человека в устной форме или с помощью более формальных систем вознаграждения, а также присвоение должностей, которые сообщают сотруднику о том, что он достиг высокого статуса в организации, являются одними из способов удовлетворения потребности в уважении. Наконец, потребность в самореализации может быть удовлетворена за счет предоставления возможностей развития и роста на работе или вне ее, а также за счет интересной и сложной работы. Прилагая усилия для удовлетворения различных потребностей каждого сотрудника, организации могут обеспечить высоко мотивированную рабочую силу.

Теория ЭРГ

Рисунок 5.4

Теория ЭРГ включает в себя существование, родство и рост.

Источник: Alderfer, C.P. (1969). Эмпирическая проверка новой теории человеческих потребностей. Организационное поведение и деятельность человека , 4 , 142–175.

Теория ЭРГ, разработанная Клейтоном Альдерфером, представляет собой модификацию иерархии потребностей Маслоу (Альдерфер, 1969). Вместо пяти иерархически организованных потребностей Альдерфер предложил сгруппировать основные потребности человека по трем категориям, а именно: существование, родство и рост. Существование соответствует физиологическим потребностям Маслоу и потребностям в безопасности, связанность соответствует социальным потребностям, а рост относится к уважению и самоактуализации Маслоу.

Основным вкладом теории ЭРГ в литературу является ослабление допущений Маслоу. Например, теория ERG не ранжирует потребности в каком-либо конкретном порядке и явно признает, что в данный момент времени может действовать более одной потребности. Более того, в теории есть гипотеза «фрустрации-регрессии», предполагающая, что люди, которые разочаровываются в своих попытках удовлетворить одну потребность, могут регрессировать к другой. Например, тот, кто разочарован возможностями роста на своей работе и прогрессом в достижении карьерных целей, может вернуться к потребности в общении и начать проводить больше времени в общении с коллегами. Смысл этой теории заключается в том, что нам необходимо распознавать множественные потребности, которые могут побуждать людей в данный момент понимать свое поведение и должным образом мотивировать его.

Двухфакторная теория

Фредерик Герцберг подошел к вопросу о мотивации по-другому. Спрашивая людей, что их удовлетворяет в работе и что их не устраивает, Герцберг пришел к выводу, что аспекты рабочей среды, которые удовлетворяют сотрудников, сильно отличаются от аспектов, которые их не удовлетворяют (Herzberg, Mausner & Snyderman, 1959; Herzberg, 1965). . Герцберг назвал факторы, вызывающие неудовлетворенность рабочих, «гигиеническими», поскольку эти факторы были частью контекста, в котором выполнялась работа, а не самой работой. Гигиенические факторы включали политику компании, надзор, условия труда, заработную плату, безопасность и безопасность на рабочем месте. Для иллюстрации представьте, что вы работаете в неприятной рабочей обстановке. В вашем офисе слишком жарко летом и слишком холодно зимой. Вас преследуют и жестоко обращаются. Вы, конечно, были бы несчастны в такой рабочей среде. Однако, если бы эти проблемы были решены (температура в вашем офисе в самый раз и вас совершенно не беспокоят), была бы у вас мотивация? Скорее всего, вы воспримете ситуацию как должное. На самом деле многие факторы в нашей рабочей среде — это вещи, которые мы упускаем из виду, когда они отсутствуют, но принимаем как должное, если они присутствуют.

Напротив, мотиваторы — это факторы, присущие работе, такие как достижения, признание, интересная работа, повышенная ответственность, продвижение по службе и возможности роста. Согласно исследованию Герцберга, мотиваторы — это условия, которые действительно побуждают сотрудников прилагать больше усилий.

Рисунок 5.5

Факторы гигиены
  • Политика компании
  • Надзор и отношения
  • Условия работы
  • Зарплата
  • Безопасность
Мотиваторы
  • Достижение
  • Признание
  • Интересная работа
  • Повышенная ответственность
  • Развитие и рост

Двухфакторная теория мотивации включает гигиенические факторы и мотиваторы.

Источники: На основе Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. (1959). Мотивация к работе . Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья; Герцберг, Ф. (1965). Мотивация к работе среди финских супервайзеров. Психология персонала , 18 , 393–402.

Исследования Герцберга далеки от всеобщего признания (Cummings & Elsalmi, 1968; House & Wigdor, 1967). Одна критика связана с основной методологией исследования, используемой при сравнении гигиены и мотивации. Когда людей спрашивают, почему они удовлетворены, они могут приписывать причины удовлетворения себе, тогда как, объясняя, что их не удовлетворяет, они могут обвинять ситуацию. Классификация факторов как гигиенических или мотивационных также не так проста. Например, теория рассматривает оплату как гигиенический фактор. Тем не менее, оплата может иметь символическое значение, показывая сотрудникам, что они получают признание за их вклад, а также сообщая о том, что они продвигаются в компании. Точно так же качество надзора или типы отношений, которые сотрудники формируют со своими руководителями, могут определять, поручают ли им интересную работу, признают ли их потенциал и берут ли они на себя больше обязанностей.

Несмотря на свои ограничения, эта теория может быть ценным подспорьем для менеджеров, поскольку она указывает, что улучшение среды, в которой выполняется работа, не способствует мотивации сотрудников. Несомненно, контекстуальные факторы имеют значение, поскольку их отсутствие вызывает неудовлетворенность. Однако сосредоточения внимания исключительно на гигиенических факторах недостаточно, и менеджеры также должны обогащать рабочие места, предоставляя сотрудникам возможности для сложной работы, большей ответственности, возможности продвижения и работу, в которой их подчиненные могут чувствовать себя успешными.

Теория приобретенных потребностей

Среди подходов к мотивации, основанных на потребностях, теория приобретенных потребностей Дэвида Макклелланда получила наибольшую поддержку. Согласно этой теории, люди приобретают три типа потребностей в результате своего жизненного опыта. Этими потребностями являются потребность в достижениях, потребность в принадлежности и потребность во власти. Все люди обладают комбинацией этих потребностей, и считается, что доминирующие потребности определяют поведение сотрудников.

Макклелланд использовал уникальный метод, называемый тестом тематической апперцепции (ТАТ), для оценки доминирующей потребности (Spangler, 1992). Этот метод предполагает предоставление испытуемым неоднозначной картинки с просьбой написать на ее основе рассказ. Взгляните на следующую картинку. Кто этот человек? Что она делает? Почему она это делает? История, которую вы рассказываете о женщине на картинке, будет затем проанализирована обученными экспертами. Идея состоит в том, что истории, которые вызывает фотография, будут отражать то, как работает разум и что мотивирует человека.

Рисунок 5.6

Тип истории, которую вы рассказываете, глядя на эту картинку, может выявить доминирующую потребность, которая вас мотивирует.

Wikimedia Commons — CC BY 2.0.

Если история, которую вы придумали, содержит темы успеха, соблюдения сроков или выдвижения блестящих идей, возможно, вы сильно нуждаетесь в достижениях. Те, у кого есть высокая потребность в достижениях, имеют сильную потребность быть успешным. В детстве их можно хвалить за тяжелую работу, которая лежит в основе их настойчивости (Mueller & Dweck, 19).98). Став взрослыми, они озабочены тем, чтобы сделать что-то лучше, чем в прошлом. Эти люди постоянно стремятся улучшить свои показатели. Они неуклонно сосредотачиваются на целях, особенно на амбициозных, сложных по своей природе (Campbell, 1982). Они особенно подходят для таких должностей, как продажи, где есть четкие цели, обратная связь доступна немедленно, а их усилия часто приводят к успеху. На самом деле, их больше привлекают организации, основанные на заслугах и вознаграждающие за работу, а не за выслугу лет. Они также особенно преуспевают в качестве предпринимателей, ученых и инженеров (Harrell & Stahl, 19).81; Тревис и Черто, 2005 г .; Тюрбан и Кеон, 1993).

Являются ли люди с высокой потребностью в достижениях эффективными менеджерами? Из-за их успеха на более низких должностях, где их личный вклад имеет наибольшее значение, люди с высокой потребностью в достижениях часто продвигаются на более высокие должности (McClelland & Boyatzis, 1982). Однако высокая потребность в достижениях имеет существенные недостатки на руководящих должностях. Менеджмент предполагает выполнение работы за счет мотивации других. Когда продавца повышают до менеджера по продажам, описание работы меняется с активных продаж на подбор, мотивацию и обучение продавцов. Те, кто сильно нуждается в достижениях, могут рассматривать управленческую деятельность, такую ​​как коучинг, общение и встречи с подчиненными, как пустую трату времени и могут пренебрегать этими аспектами своей работы. Более того, те, кто сильно нуждается в достижениях, любят делать что-то сами, и им может быть трудно делегировать какие-либо значимые полномочия своим подчиненным. Эти люди часто управляют на микроуровне, ожидая, что другие будут подходить к задачам определенным образом, и могут стать властными начальниками, ожидая, что каждый проявит высокий уровень самоотверженности (McClelland & Burnham, 19).76).

Если история, которую вы создали в связи с анализируемой картинкой, содержит элементы планирования встречи с друзьями или семьей, у вас может быть острая потребность в общении. Люди с высокой потребностью в принадлежности хотят, чтобы другие их любили и принимали. Когда у них есть выбор, они предпочитают взаимодействовать с другими и быть с друзьями (Wong & Csikszentmihalyi, 1991). Их акцент на гармоничных межличностных отношениях может быть преимуществом на работах и ​​занятиях, требующих частого межличностного взаимодействия, таких как социальный работник или учитель. На руководящих должностях высокая потребность в принадлежности может снова служить недостатком, поскольку эти люди склонны чрезмерно беспокоиться о том, как их воспринимают другие. Им может быть трудно выполнять некоторые аспекты работы менеджера, такие как критическая обратная связь с сотрудниками или наказание неудовлетворительных сотрудников. Таким образом, рабочая среда может характеризоваться посредственностью и даже может привести к уходу из команды высокоэффективных сотрудников.

Наконец, если ваша история содержит элементы выполнения работы путем влияния на других людей или желания оказать влияние на организацию, у вас может быть острая потребность во власти. Люди с высокой потребностью во власти хотят влиять на других и контролировать свое окружение. Потребность во власти на самом деле может быть деструктивным элементом в отношениях с коллегами, если она принимает форму поиска и использования власти для собственного блага и престижа. Однако, когда это проявляется в более альтруистичных формах, таких как изменение способов работы, чтобы рабочая среда была более позитивной, или обсуждение дополнительных ресурсов для своего отдела, это, как правило, приводит к положительным результатам. На самом деле потребность во власти рассматривается как важная черта эффективности на управленческих и руководящих должностях (McClelland & Burnham, 19).76; Спэнглер и Хаус, 1991; Шпрейер, 2006).

Теория приобретенных потребностей Макклелланда имеет важное значение для мотивации сотрудников. Менеджеры должны понимать доминирующие потребности своих сотрудников, чтобы иметь возможность их мотивировать. В то время как люди с высокой потребностью в достижениях могут реагировать на цели, люди с высокой потребностью во власти могут пытаться получить влияние на тех, с кем они работают, а люди с высокой потребностью в принадлежности могут быть мотивированы на получение одобрения своих сверстников. и надзиратели. Наконец, те, у кого сильное стремление к успеху, могут испытывать трудности на управленческих должностях, и информирование их об распространенных ловушках может повысить их эффективность.

Key Takeaway

Теории, основанные на потребностях, описывают мотивированное поведение как усилия людей по удовлетворению своих потребностей. Согласно этой точке зрения, работа менеджера состоит в том, чтобы определить, что нужно людям, и сделать рабочую среду средством удовлетворения этих потребностей. Иерархия Маслоу описывает пять категорий основных человеческих потребностей, включая физиологические потребности, потребности в безопасности, социальные потребности, потребности в уважении и потребности в самореализации. Эти потребности иерархически ранжированы, и по мере удовлетворения потребности более низкого уровня она больше не служит мотиватором. Теория ERG представляет собой модификацию иерархии Маслоу, в которой пять потребностей сведены к трем категориям (существование, родство и рост). Теория признает, что, когда сотрудники расстраиваются, пытаясь удовлетворить потребности более высокого уровня, они могут регрессировать. Двухфакторная теория проводит различие между факторами, вызывающими у людей неудовлетворенность работой (гигиенические факторы), и факторами, действительно мотивирующими сотрудников (мотиваторами). Наконец, теория приобретенных потребностей утверждает, что люди обладают устойчивыми и доминирующими мотивами для достижения, приобретения власти или присоединения к другим. Тип потребности, который является доминирующим, будет управлять поведением. Каждая из этих теорий объясняет характеристики рабочей среды, которая мотивирует сотрудников. Эти теории проложили путь к теориям, основанным на процессах, которые объясняют умственные расчеты, которые сотрудники делают, чтобы решить, как себя вести.

Каталожные номера

Альдерфер, CP (1969). Эмпирическая проверка новой теории человеческих потребностей. Организационное поведение и деятельность человека , 4 , 142–175.

Baumeister, RF, & Leary, MR (1995). Потребность в принадлежности: желание межличностных привязанностей как фундаментальная человеческая мотивация. Психологический бюллетень , 117 , 497–529.

Кэмпбелл, DJ (1982). Детерминанты выбора уровня сложности цели: обзор ситуационных и личностных влияний. Журнал психологии труда , 55 , 79–95.

Каммингс, Л.Л., и Эльсалми, А.М. (1968). Эмпирическое исследование оснований и коррелятов управленческой мотивации. Психологический бюллетень , 70 , 127–144.

Харрелл, А.М., и Шталь, М.Дж. (1981). Подход к теории поведенческих решений для измерения трихотомии потребностей Макклелланда. Журнал прикладной психологии , 66 , 242–247.

Герцберг, Ф. (1965). Мотивация к работе среди финских супервайзеров. Психология персонала , 18 , 393–402.

Герцберг Ф., Мауснер Б. и Снайдерман Б. (1959). Мотивация к работе . Нью-Йорк: Джон Уайли.

Хаус, Р. Дж., и Вигдор, Л. А. (1967). Двухфакторная теория Герцберга об удовлетворенности работой и мотивации: обзор доказательств и критика. Психология персонала , 20 , 369–389.

Маслоу, А. Х. (1943). Теория мотивации человека. Психологический обзор , 50 , 370–396.

Маслоу, А. Х. (1954). Мотивация и личность . Нью-Йорк: Харпер.

Макклелланд, округ Колумбия, и Бояцис, Р. Э. (1982). Модель мотива лидерства и долгосрочный успех в управлении. Журнал прикладной психологии , 67 , 737–743.

Макклелланд, округ Колумбия, и Бернхэм, Д.Х. (1976). Власть — великий мотиватор. Гарвардский бизнес-обзор , 25 , 159–166.

Мюллер, К.М., и Двек, К.С. (1998). Похвала за интеллект может подорвать мотивацию и успеваемость детей. Журнал личности и социальной психологии , 75 , 33–52.

Неер, А. (1991). Теория мотивации Маслоу: Критика. Журнал гуманистической психологии , 31 , 89–112.

Раушенбергер, Дж., Шмитт, Н., и Хантер, Дж. Э. (1980). Проверка концепции иерархии потребностей с помощью марковской модели изменения силы потребности. Административная наука Ежеквартально , 25 , 654–670.

Spangler, WD (1992). Валидность анкеты и показателей ТАТ потребности в достижениях: два метаанализа. Психологический бюллетень , 112 , 140–154.

Spangler, WD, & House, RJ (1991). Эффективность президента и профиль мотива лидерства. Журнал личности и социальной психологии , 60 , 439–455.

Spreier, SW (2006). Руководство в бешенстве. Harvard Business Review , 84 , 72–82.

Тревис, К.С., и Серто, С.К. (2005). В центре внимания предпринимательство. Business Horizons , 48 , 271–274.

Тюрбан, Д.Б., и Кеон, Т.Л. (1993). Организационная привлекательность: интеракционистская точка зрения. Журнал прикладной психологии , 78 , 184–193.

Вонг М.М. и Чиксентмихайи М. (1991). Мотивация принадлежности и повседневный опыт: некоторые вопросы гендерных различий. Журнал личности и социальной психологии , 60 , 154–164.

Почему человеческие потребности являются строительными блоками новой экономики | Пол Абела, магистр наук

Создание экономики, основанной на потребностях человека, может изменить общество

Фото Нгиа Ле на Unsplash

Растущая экономика — это здоровая экономика. Чем больше экономика, тем более развитым и благополучным становится общество. Эти идеи лежат в основе нашей экономической структуры. И трудно спорить с достоинствами роста как движущей силы развития.

Промышленная революция вызвала период значительного роста, который привел к невиданному ранее социальному прогрессу. В 1820 году 90% людей жили в крайней нищете. К 2015 году 90% людей были избавлены от крайней нищеты.

В 1800 году 12% населения были грамотными, к 2016 году эта цифра увеличилась до более чем 86%. Все измерения показывают, что экономический рост ведет к социальному развитию.

Но как только экономика достигает определенного уровня развития, наступает переломный момент. За пределами этой точки рост не делает общество более процветающим. Экономист Ричард Истерлин сделал это наблюдение, утверждая:

«В период с 1946 по 1970 год в США наблюдался значительный экономический рост. И все же опросы не показали роста счастья в этот период послевоенного бума».

Находки Истерлина стали известны как парадокс Истерлина. Аргументы в пользу того, почему возникает парадокс Истерлина, сосредоточены вокруг имущественного неравенства. Экономика может расти, но если богатство не распределяется, бедные остаются бедными, а социальное процветание стагнирует.

Создание богатства не проблема; дело в том, что богатство прилипает к богатым. И о, мое богатство липкое. В Соединенных Штатах самые богатые 0,1% владеют примерно 20% богатства. В глобальном масштабе 26 самых богатых людей в мире владеют таким же состоянием, как и самые бедные 3,8 миллиарда человек.

Цель растущей экономики

Перераспределение богатства может облегчить симптомы парадокса Истерлина. Но есть ли у парадокса Истерлина более простое объяснение? А именно, счастье никогда не было основной целью растущей экономики.

Растущая экономика стремится продолжать расти. Это не обязательно приводит к более счастливому и полноценному обществу.

Аргументы, выдвигаемые в пользу преимуществ растущей экономики, никогда не предполагают, что счастье является конечной целью. Процветающая экономика – это ‘ цель , которая означает более богатое общество. Было бы полезно, если бы это привело к социальному удовлетворению, но это не конечная цель.

То, как мы измеряем нашу экономику, отражает это. Основным инструментом измерения успеха экономики является валовой внутренний продукт (ВВП). ВВП измеряет производительность экономики страны. Он обеспечивает простую, визуально привлекательную метрику. Если экономика выросла, ВВП увеличился, это хорошо. Если экономика сократилась, ВВП уменьшается. Это плохо.

Но само по себе число ничего не говорит о состоянии общества. Как сказал Роберт Кеннеди, ВВП «коротко измеряет все, кроме того, что делает жизнь стоящей».

Проблема с ВВП — это проблема с ростом в целом. Если мы сосредоточены на росте, что остается обществу? Как мы можем быть уверены, что потребности людей удовлетворяются, если эта цель не является нашей основной мотивацией?

Если счастье людей не является вашей конечной целью, то рост может не привести к процветанию общества. Но опять же, проблема с утверждением, что «счастливое» общество является основной целью экономики, имеет свои подводные камни. Ведь счастье субъективно. Мое счастье отличается от чьего-то счастья.

Итак, можем ли мы поставить конкретную цель, которую можно было бы измерить и достичь? Что-то, к чему может стремиться экономика, чтобы обеспечить процветание для всех? И если да, то может ли растущая экономика помочь нам в этом?

Проблема с ростом

Размышляя о том, может ли растущая экономика способствовать всеобщему процветанию, нам нужно подумать о потенциальных проблемах с растущей экономикой.

Публикация «Пределов роста» в 1972 году была новаторской, поскольку впервые поставила под сомнение возможность роста на ограниченной планете.

Согласно сейсмическому заключению, рост на конечной планете невозможен. Книга предсказала, что цивилизация рухнет где-то в 21 веке, когда мы начнем сталкиваться с нехваткой ресурсов. Природные ресурсы, от которых мы зависим, чтобы поддерживать общество, являются «пределами» роста.

Как однажды заметил Кеннет Боулдинг, «любой, кто верит, что экспоненциальный рост может продолжаться вечно в ограниченном мире, либо сумасшедший, либо экономист».

Невозможность роста на конечной планете кажется произвольной. Тем не менее, «Пределы роста» подверглись критике, потому что они ставили под сомнение строительные блоки нашей экономики.

В то время как многие экономисты оспаривали результаты, отчет почти за пятьдесят лет оказался точным. Наша зависимость от большего означает, что мы начинаем сталкиваться с ограничениями.

Основные стратегии изменения GTM в постпандемической экономике | Data Driven Investor

COVID-19 открыл для ведения бизнеса новые невообразимые способы. Эта пандемия даже заставила…

www.datadriveninvestor.com

Аргумент в пользу перемен

И еще небольшой вопрос о воздействии на окружающую среду.

Экологические проблемы, с которыми мы сталкиваемся сегодня, являются проявлением императива роста. Климатический кризис — яркий тому пример. Кризис сам по себе не проблема; это следствие проблемы. Причина в догме роста. Именно рост лежит в основе каждого делового решения, каждой политической политики, желаний и мотивов каждого человека.

Наша экономика побуждает каждого из нас вести себя таким образом, который приводит к нежелательному результату. Разрушение окружающей среды, от которой зависит наше выживание.

Тот факт, что экономический рост не приводит к процветанию для всех, был бы веским аргументом в пользу перемен. Тот факт, что рост вызывает разрушение окружающей среды, не оставляет нам выбора в этом вопросе. Наша экономика должна измениться, если мы хотим поддерживать цивилизацию.

Экономика, основанная на потребностях человека

Хотя перестройка нашей экономики ставит перед нами грандиозную задачу, она также дает возможность создать экономику, обеспечивающую процветание для всех.

Размышляя о реформировании экономики, мы должны рассмотреть, что нужно человеку для процветания?

Манфред Макс-Ниф — чилийские экономисты — работают над фундаментальными потребностями, чтобы ответить на этот самый вопрос. Макс-Ниф утверждал, что независимо от культуры или исторического времени у всех одни и те же потребности (наши основные человеческие потребности). Удовлетворители потребностей со временем меняются. Итак, потребности человека постоянны и последовательны. Удовлетворители изменчивы и отражают культурные различия и исторический период.

Человеческие потребности взаимозависимы и взаимосвязаны. Таким образом, наши потребности представляют собой систему, означающую, что для удовлетворения каждой потребности мы должны иметь возможность удовлетворить все потребности. Также нет иерархии потребностей, поэтому каждая потребность столь же критична, как и любая другая потребность, за исключением основной потребности в пропитании, необходимой для выживания. Если у нас не будет еды и воды, мы не сможем удовлетворить другие потребности, потому что скоро умрем!

Матрица потребностей

Макс-Ниф предполагает, что существует девять основных потребностей. Существование, защита, привязанность, понимание, участие, досуг, творчество, идентичность и свобода. Мы удовлетворяем наши потребности через одну из четырех категорий. Быть (качества), иметь (вещи), делать (действия) и взаимодействовать (установки). Например, мы удовлетворяем потребность в пропитании на быть физически здоровым и к иметь еду или кров. Действия , помогающие нам удовлетворить потребность, включают прием пищи или отдых. В то же время среда обитания (обстановка) имеет для нас основополагающее значение для удовлетворения потребности.

Матрица никоим образом не является исчерпывающей; существует бесчисленное множество способов удовлетворения наших потребностей. Но он предлагает визуализацию того, что нам всем нужно, чтобы жить полноценной, процветающей жизнью.

Адаптировано из Max-Neef, M. Development and Human Needs

Удовлетворители потребностей имеют разные характеристики. Например, псевдоудовлетворители — это люди, которые верят, что удовлетворят потребность, но в конечном итоге делают противоположное.

Примером может служить розничная «терапия». Рекламодатели заставляют вас поверить, что покупка большого количества вещей отвечает потребностям в отдыхе и индивидуальности, и до определенного момента розничная терапия делает это. Но в нашем обществе, подпитываемом потреблением, вы постоянно пытаетесь идти в ногу с последней модой. Стремление соблюдать приличия может повредить потребности в идентичности, той самой вещи, которую вы пытались удовлетворить в первую очередь.

Удовлетворение, которое препятствует удовлетворению потребностей, — это когда вы удовлетворяете одну потребность, но это препятствует возможности удовлетворения других потребностей. Много просмотров телевизора удовлетворяет потребность в отдыхе. Но навязчивый просмотр телевизора подрывает потребность в понимании, творчестве и идентичности.

Аналогичным образом, синергетические удовлетворители — это те, в которых удовлетворение потребности помогает удовлетворить несколько потребностей. Грудное вскармливание удовлетворяет потребность в средствах к существованию, а также стимулирует потребность в защите, идентичности и привязанности.

Экономика, основанная на потребностях

В экономике, основанной на потребностях, вместо роста без конечной цели экономика имеет конкретное видение. Принятие целостного взгляда и создание видения того, как выглядит успех, позволяет нам направить нашу экономику на достижение желаемого результата.

Цель не в том, чтобы создать утопию. Если у каждого будет платформа для удовлетворения своих потребностей, мы не будем все бегать в состоянии блаженного счастья. У некоторых людей может быть платформа для удовлетворения их потребностей, но они все равно не смогут этого сделать.

В настоящее время догма роста проникает во все ткани жизни. Преобразование нашей экономики в экономику, которая служит человеческим потребностям, изменит то, как устроено общество, а вместе с ним и наши глубинные мотивы.

Изменение фокуса правительства

Правительство будет играть решающую роль в поддержке общества в удовлетворении его потребностей.

В настоящее время правительства проводят политику, которая принесет им голоса. Что нам нужно, так это правительства, которые несут ответственность и разрабатывают политику, отвечающую потребностям людей.

Бездомность — отличный пример того, как изменится роль правительства. По ВВП Великобритания является одной из самых богатых стран мира. И все же, по оценкам, в Великобритании насчитывается около 320 000 бездомных.

У правительства есть ресурсы для решения этой проблемы, но бездомность существует, потому что она не является приоритетом для правительства.

Если бы правительство сделало смелое заявление о том, что оно избавляет страну от бездомных и потратив на это X сумму, это было бы противоречивой политикой. Деньги лучше потратить в другом месте.

Правительства, сосредоточенные на социальных проблемах

Причина, по которой решение проблемы бездомности может оказаться спорным, заключается в том, что наша экономика прославляет человека. Если ты будешь усердно работать, ты далеко пойдешь. Если вы не можете помочь себе сами, то почему государство должно вам помогать?

Многие люди считают, что бездомность — это вина человека. Они сами попали в этот беспорядок, поэтому их обязанность выбраться из него. Это точно не проблема правительства.

Но бездомность — это комплексная проблема, которая представляет собой социальную неудачу, а не индивидуальную неудачу. Как сказал Ганди, «величие нации измеряется тем, как она относится к своим самым слабым членам».

Так чей ответ за помощь бездомным?

На данный момент бездомные полагаются на благотворительность для поддержки. Я всегда находил идею благотворительности странной. Не потому, что благотворительные организации не сильны в том, что они делают. Но потому что, если есть благотворительная организация, это означает, что есть основная проблема, которую благотворительная организация пытается решить.

Существующая благотворительная организация является символом того, что правительство не может выделить необходимое финансирование для решения проблемы. Проблема, требующая исправления. Иначе не было бы благотворительной организации, помогающей решить проблему.

И тем не менее, остается на благотворительность (с помощью пожертвований от людей), чтобы собрать осколки. Если есть социальная проблема, то ее решение должно быть обязанностью правительства.

Вместо того, чтобы правительства сосредотачивались на разработке политики, полезной для избирательных урн, нам нужно, чтобы правительства сосредоточились на том, что подходит для каждого члена общества.

В обществе, в котором приоритетом являются человеческие потребности, уровень бедности был бы важным мерилом неудачи. В частности, поскольку бездомные не в состоянии удовлетворить свои потребности в средствах к существованию (в виде жилья). Экономика, основанная на потребностях, будет стимулировать правительства к выделению ресурсов для преодоления неудач. Не полагаться на благотворительность в решении социальных проблем.

Изменение роли бизнеса

Роль и отношение бизнеса к обществу также нуждаются в переосмыслении.

Такие компании, как Amazon, получают огромную прибыль, а бизнес-модель Amazon сделала ее одной из самых ценных компаний в мире. Картина не столь радужна для сотрудников Amazon, которым плохо платят и с которыми «обращаются как с роботами».

С точки зрения рынка Amazon — отличная инвестиция. Но ни одна из переменных, определяющих, является ли бизнес «хорошей» инвестицией, не зависит от того, насколько хорошо компания платит своим сотрудникам или относится к ним. Таким образом, Amazon отлично подходит для зарабатывания денег своих акционеров. Но ужасен тем, что создал платформу для своих сотрудников, чтобы обеспечить их человеческие потребности.

В настоящее время сотрудники являются инструментом максимизации прибыли. Нам нужны предприятия, которые ценят своих сотрудников как личностей и поддерживают их в удовлетворении их потребностей.

В условиях экономики, основанной на потребностях, такая компания, как Amazon, не смогла бы функционировать так, как сейчас. Экономика, основанная на потребностях, превратит бизнес из организации, стремящейся максимизировать прибыль, в организацию, которая поддерживает сотрудников в удовлетворении их потребностей.

В свою очередь, функция бизнеса будет состоять в том, чтобы предлагать услуги или продукты, которые удовлетворяют потребности человека в обществе.

То, что хорошо для бизнеса, должно быть хорошо и для самого общества. Иначе какую функцию выполняет компания? Чтобы сделать крошечное меньшинство людей богаче? Эта цель кажется абсурдной, но такова наша реальность.

Изменение стоимости рабочих мест

Рынок труда радикально изменится в экономике, основанной на потребностях.

В настоящее время ваша ценность зависит от того, сколько денег вы зарабатываете для своего работодателя. В извращенной динамике мы вознаграждаем тех, от кого меньше всего зависим. Вознаграждая тех, на кого мы меньше всего полагаемся. Эти отношения кажутся иррациональными, но они нормализованы и не вызывают сомнений.

В экономике, основанной на потребностях, ценность определяется тем, какой вклад вы можете внести, помогая людям удовлетворять их потребности. Имеются в виду альтруистические работы с высокой социальной ценностью; например, врачи или медсестры будут вознаграждены соответствующим образом.

В настоящее время у нас есть рынок труда, который вознаграждает вашу способность максимизировать доход для компаний. Экономика, основанная на потребностях, будет вознаграждать рабочие места, создающие ценность, основанную на потребностях в обществе.

Этот сдвиг в динамике произвел бы революцию на рынке труда и помог бы привлечь лучшие умы к работе, создающей наивысшую социальную ценность.

Изменение мотивации людей

Догма роста оказывает всепроникающее влияние на нас как на личностей. Цель каждого человека – попытаться получить как можно больший кусок пирога. Независимо от того, означает ли это, что другие должны страдать, чтобы вы добились успеха.

Менталитет «собака ест собаку» создает конкурентный рынок, где единственный способ добиться успеха — поставить свои интересы на первое место.

Скорее чем победитель берет все отношение к жизни. Что нам нужно, так это социальные сигналы, которые стимулируют обмен информацией между людьми.

Экономика, стремящаяся удовлетворить потребности каждого человека, может изменить то, как мы видим мир и друг друга. Помогая рассеять токсическое влияние эгоистичных людей в обществе.

Разве люди не мотивированы деньгами?

Некоторые люди могут возразить, что люди по своей природе эгоистичны и жадны, а наша экономика является проявлением наших естественных наклонностей.

Итак, что будет мотивировать людей в системе, основанной на потребностях?

Каждый хочет быть успешным. Но «успех» — это не какая-то статическая конечная цель. То, как выглядит успех, социально сконструировано и меняется со временем. В настоящее время мерилом успеха является богатство. И стимулы и мотивация людей сосредоточены на достижении этой цели. Те, кто это делает, являются «победителями», и чувствуют себя успешными, когда сравнивают себя с другими.

Измерение успеха общества в удовлетворении потребностей может оказать сильное влияние на поведение людей, потому что метрики обладают огромной силой. «Люди регулируют поведение на основе метрик, по которым они контролируются… что вы измеряете, то и получаете».

Если измерять успех по тому, сколько люди зарабатывают, то поведение людей будет эгоистичным и приведет к крысиным бегам. Изменяя измерения успеха, вы корректируете то, что значит быть успешным в обществе.

В экономике, основанной на потребностях, успех сосредотачивается на том, чтобы каждый помогал другим удовлетворять свои потребности. И вы можете утверждать, что для этого есть эгоистичная мотивация. Помогая другим удовлетворить их потребности, вы сможете удовлетворить свои собственные потребности.

Какой во всем этом смысл?

Если вы что-то почерпнули из этой статьи, я надеюсь, что существуют альтернативы нашему нынешнему способу ведения дел.

Потому что какой смысл что-либо делать, если в результате должны страдать некоторые люди? Хуже того, на индивидуальном уровне наши стимулы приводят к поведению, которое разрушает окружающую среду, от которой зависит наша жизнь. Это не так уж и нелогично. Это совершенно безумие.

Наша проблема в том, что общество застряло в аквариуме, нормализующем мир вокруг нас. Мир есть и всегда был, так в чем же большая проблема, верно?

Некоторые люди могут утверждать, что это лучшая система, которая у нас есть. Если лучшее, что мы можем сделать, это создать систему, которая принуждает нас к уничтожению, тогда мы можем сдаться прямо сейчас. Но эта точка зрения является результатом того, что люди не могут видеть за пределами аквариума. В конце концов, если вы никогда не пытались делать что-то по-другому, это не повод не пытаться.

Уже давно стало ясно, что наши действия не работают. Но богатая элита, которая контролирует нашу нынешнюю систему, может поддерживать свою власть, только поддерживая статус-кво. Изменение рискует повлиять на статус-кво, так какой же у них стимул для изменения?

Кажется, эта элита сошла с ума от жадности. Сверхбогатых, кажется, не беспокоит экологическая катастрофа, которую мы в настоящее время вызываем. Ослепленная жадностью, жаждой власти и стремлением к большему, маловероятно, что экономика преобразится чудесным образом.

Бесспорно то, что идеи и решения для решения проблем, с которыми мы сталкиваемся, существуют. Чего не хватает, так это желания меняться. Развитие экономики, основанной на потребностях человека, может предложить радикальное решение нашего нынешнего положения. Ведь если экономика работает на рост, а не на обеспечение нужд общества, то какой смысл что-то делать?

Прочтите оригинал статьи и подпишитесь на другие статьи по адресу transformatise. com

5 уровней иерархии потребностей Маслоу и их влияние на вашу жизнь

«Помогите! Мои потребности не удовлетворяются!» Иерархия потребностей Маслоу — фундаментальная теория психологии, но она представляет не только абстрактный интерес.

Вам также следует прочитать…
  • 8 способов развить свои лидерские качества

  • 6 уровней сложности обучения и способы их использования

Эта теория, изобретенная Абрахамом Маслоу в 1943 году, может пригодиться вам в повседневной жизни. Идея состоит в том, что наши потребности варьируются от самых основных, таких как вещи, необходимые для нашего выживания, до более высоких целей, таких как альтруизм и духовность. Иерархию часто представляют в виде пирамиды; если потребности в основании пирамиды не удовлетворены, то достичь целей более высокого уровня крайне сложно. Проще говоря, если вы голодаете или не имеете крова, гораздо сложнее (хотя и не невозможно) поддерживать связь с вашими потребностями более высокого уровня, такими как сохранение уважения ваших сверстников. Как говорится в рекламе Snickers: «Ты не ты, когда голоден».
Иерархия Маслоу также помогает ответить на то, что кажется типичным вопросом проблем первого мира https://www.oxford-royale.com: если у меня есть все, что мне нужно, почему я все еще несчастлив? Ответ, который предлагает иерархия, заключается в том, что ваши основные потребности удовлетворяются, но, возможно, ваши потребности более высокого уровня не удовлетворяются. Это наводящая на размышления идея, и легко понять, почему Иерархия Маслоу остается популярным инструментом не только для психологов, но и в сфере образования, бизнеса и менеджмента.

1. Физиологические потребности

Если бы вы этого не сделали, вы бы умерли.

Самый базовый уровень иерархии потребностей Маслоу охватывает физиологические потребности. Это то, без чего мы просто не можем жить: воздух, еда, питье, тепло, сон и кров. На этом конце иерархии все потребности являются «потребностями дефицита». Они нужны нам, потому что, когда их не хватает, нам это неприятно. На верхнем конце иерархии находятся «потребности роста» — они нужны нам не потому, что нам чего-то не хватает, а для того, чтобы расти как личности.
Иерархический порядок здесь варьируется от самых основных потребностей до самых продвинутых потребностей. Конечно, можно испытывать чувство социальной принадлежности (например), когда вам не хватает еды или крова; это просто намного сложнее. Если вы боретесь с потребностями, расположенными дальше по списку, возможно, стоит подумать, удовлетворяются ли все ваши основные физиологические потребности. Например, среди подростков лишение сна стало скорее нормой, чем исключением, при этом опросы показывают, что от 50% до 90% подростков не удовлетворяют эту базовую физиологическую потребность.

2. Потребности в безопасности

Все, что заставляет вас чувствовать себя в опасности, означает, что эта потребность не удовлетворена.

Потребности в безопасности идут сразу после физиологических потребностей, поскольку они также связаны с нашим основным здоровьем и благополучием. Речь идет о физической безопасности, такой как защита от насилия, а также о финансовой безопасности, защите от несчастных случаев и безопасности легкодоступного здравоохранения. В более общем смысле, удовлетворение ваших потребностей в безопасности означает, что вы регулярно ничего не боитесь: вы не боитесь получить изнурительную аварию или заразиться опасной болезнью, столкнуться с финансовыми трудностями или подвергнуться физическому нападению. Но удовлетворение этой потребности заключается не только в том, чтобы жить в безопасной стране с хорошими социальными нормами. Например, издевательства на рабочем месте или в школьном дворе могут означать, что ваши потребности в безопасности не удовлетворены.

3. Социальная принадлежность Настолько мощная, что даже может помочь вам игнорировать неудовлетворенные второстепенные потребности.

Обновленная версия этой потребности была описана как «принадлежность и любовь», что, возможно, более точно описывает ее масштабы. Нам нужна дружба, семейные связи и эмоциональная близость с другими. Разные люди в разных обществах удовлетворяют эту потребность по-разному: у некоторых людей потребность в социальной принадлежности может быть полностью удовлетворена в рамках их расширенной семьи; для других это могут быть организованные мероприятия, такие как церковная община; для других это может быть сеть дружеских и романтических отношений, которые удовлетворяют эту потребность.
Также стоит отметить, что удовлетворение этой потребности может помочь нам преодолеть нехватку наших основных потребностей – люди, страдающие от лишений в зонах военных действий (отсутствие безопасности) или от голода (отсутствие еды), часто умудряются продолжать жить благодаря силе своих отношений с другими. .

 


4. Уважение
Чувства адекватности, независимо от их источника, удовлетворяют эту потребность.

Маслоу заметил, что уважение бывает двух разных форм. «Низшая» форма — это потребность в уважении со стороны других. Нам нужно, чтобы наши коллеги, коллеги и друзья уважали нас и нашу работу; ценить наш вклад в общество; думать о нас хорошо. Потребность в уважении других часто упоминается в контексте рабочего места (что неудивительно, учитывая популярность Иерархии Маслоу среди тренеров по менеджменту), но иметь уважение наших друзей не менее важно.
«Высшая» форма уважения — это самооценка или самоуважение. Оно выше, потому что люди с чувством собственного достоинства по-прежнему удовлетворяют свою потребность в уважении даже в обстоятельствах, когда окружающие их не уважают. Отсутствие любого вида уважения может заставить вас чувствовать себя бесполезным, беспомощным или неполноценным. Потребность в принадлежности и потребность в уважении классифицируются как психологические потребности.

4а. Когнитивные потребности

Вам не нужно защищать докторскую диссертацию, но ваше любопытство все еще нуждается в подпитке.

Первоначальная иерархия Маслоу состояла всего из пяти уровней, но с годами он адаптировал ее и добавил еще два уровня. Первый из них иногда рассматривается как уровень 5, но мы придерживаемся исходной нумерации Маслоу, поэтому назвали его 4а.
Когнитивные потребности являются разумным дополнением к исходным 5 уровням Маслоу. Это потребность в знании; наше чувство любопытства; наше стремление к исследованию, образованию и смыслу. Хотя это звучит как высокоинтеллектуальная интеллектуальная потребность, которую лучше всего удовлетворять долгими часами в библиотеке, это не обязательно так. Когнитивные потребности — это не академические потребности, и вполне возможно, что кто-то мог удовлетворить эту потребность, стремясь понять корни вражды Тейлор Свифт с Канье Уэстом. (Хотя, если честно, через несколько лет, вероятно, найдутся люди, которые будут писать об этом кандидатские диссертации).

 

4b. Эстетические потребности

Ощущение красоты в любой форме, без собственности.

Еще одним более поздним дополнением к первоначальной иерархии Маслоу является наша эстетическая потребность. Это наше желание, отдельное от всего остального, ощущать красоту в любой форме. Это может быть что угодно, от восхищения нетронутой природой в самом сердце национального парка до любования красивой картиной. Это не следует рассматривать как материалистическую потребность – речь идет не о обладание красивой картиной — но вместо этого о желании испытать красоту. Романтические поэты и художники могли бы назвать это возвышенным.

 

5. Самоактуализация

Вершиной первоначальной иерархии Маслоу была самоактуализация. Это, пожалуй, самый сложный уровень для определения, поскольку он означает разные вещи для разных людей. В широком смысле речь идет о полной реализации вашего собственного потенциала во всех областях, которые важны для вас лично. Речь идет не о том, чтобы зависеть от мнения других, а о том, чтобы знать, что для вас важнее всего, достигать этого и находить в этом удовлетворение. Это предполагает высокий уровень самосознания и, в отличие от других потребностей в иерархии, не может быть достигнуто без удовлетворения основных потребностей человека. Маслоу считал, что достижение самореализации происходит редко, поскольку цели людей редко совпадают с их жизнями.

 

5б. Самопревосхождение

Бескорыстная помощь другим в удовлетворении их потребностей.

Более поздние работы Маслоу критикуют его более раннюю идею самоактуализации как высшего уровня потребностей. Вместо этого он предложил самопревосхождение, которое включает в себя альтруистическую помощь другим в достижении самореализации. Незадолго до своей смерти он писал: «Трансцендентность относится к самым высоким и наиболее всеобъемлющим или целостным уровням человеческого сознания, действующему и относящемуся скорее как цель, чем как средство, к самому себе, к значимым другим, к человеческим существам в целом, к другим». видам, природе и космосу». Если это звучит как духовность, то это и было намерением Маслоу. В конце концов, самопревосхождение или что-то в этом роде является ключевой целью многих религий.

 

Иерархия Маслоу удивительно хорошо себя зарекомендовала, учитывая, что ей более семидесяти лет, и она была разработана сомнительным с научной точки зрения способом. Маслоу чувствовал — по его собственным словам, которые несут в себе оттенок евгеники, — что «изучение хромых, чахлых, незрелых и нездоровых образцов может дать только калеку психологии и калеку философию».
Вместо этого он изучил биографии и труды 18 человек, которых он считал самореализовавшимися. Список больше похож на школьный проект о выдающихся личностях в истории, чем на серьезное психологическое исследование, включая Альберта Эйнштейна, Авраама Линкольна, Махатму Ганди, Томаса Джефферсона, Джейн Аддамс, Элеонору Рузвельт, Фредерика Дугласа, Олдоса Хаксли и Людвига ван Бетховена. . Этот список явно ориентирован на белых, западных и мужчин и включает людей, о которых Маслоу вряд ли мог знать достаточно, чтобы определить, что они определенно достигли самореализации.
Его сомнительная основа — всего лишь одна критика Иерархии Маслоу. Во-вторых, можно опровергнуть само понятие иерархии; можно утверждать, что на протяжении большей части истории основные потребности большинства людей не удовлетворялись. Значит ли это, что никто из них не достиг самореализации? Или дело в том, что на самом деле можно руководствоваться более высокими потребностями, даже если ваши основные потребности, такие как пища и кров, не удовлетворяются полностью?
Кроме того, внимание Маслоу в первую очередь к людям из западных обществ придает вкус потребностям в иерархии. Предполагается, что это не общечеловеческие потребности, а потребности людей, живущих в индивидуалистическом, а не коллективистском обществе. Утверждалось, что в коллективистской иерархии принадлежность имеет первостепенное значение, самооценка не имеет значения, а вершина иерархии связана с достижением общественных, а не личных целей.

Несмотря на эту критику, Иерархия Маслоу все еще может быть полезна. Просто стоит воспринимать это как идею, которая может вызвать вдохновение, а не как основу и цель человеческой реализации. Вот несколько способов, как вы можете использовать Иерархию Маслоу в своей жизни

1. В вашей личной жизни

Что-то гложет вас, но вы не знаете, что…

Стоит использовать Иерархию Маслоу, когда вы знаете, что вас что-то достает вниз, но вы не уверены, что это такое. Просмотр различных потребностей может помочь вам определить, чего вам не хватает, чувствуете ли вы когнитивную потребность размять клетки мозга или необходимость встретиться с друзьями и почувствовать чувство социальной принадлежности.

 

 

2. В лидерстве и управлении

Удовлетворение потребностей группы может быть сложной задачей.

Точно так же, если вы занимаете какую-либо руководящую роль , вы можете выяснить для себя, почему Иерархия потребностей Маслоу так ценна для менеджеров, и использовать ее, чтобы убедиться, что вы удовлетворяете потребности людей, с которыми вы работаете. ведите столько, сколько вы разумно можете. Допустим, вы руководите группой, которая занимается благотворительным забегом. Это может дать чувство социальной принадлежности, уважение других, самоуважение за то, что он делает что-то стоящее, и удовлетворить когнитивные потребности, представив новый захватывающий вызов. Но если собрания проходят в опасной зоне, вы не удовлетворяете потребность в безопасности, и это необходимо решить.

 

3. В памяти о важности чувств

Если кого-то увольняют, это нужно делать деликатно.

Обычно это не делается явно, но Иерархия потребностей Маслоу в равной степени касается того, как вещи ощущаются , и того, как они являются . Например, в управленческих целях потребность в безопасности использовалась, чтобы посоветовать работодателям осторожно относиться к увольнению людей. Если вы уволите одного человека, он потеряет свою безопасность, но вся компания может потерять свои чувствуют безопасность и не удовлетворяют эту потребность, даже если их работа в конечном итоге оказывается безопасной. Большинство потребностей в пирамиде удовлетворяются не холодными неопровержимыми фактами, а тем, что меняет наши чувства к себе, людям и окружающей среде вокруг нас. Если вы рационально знаете, что ваши потребности удовлетворяются, но не можете убедить себя эмоционально почувствовать, что они удовлетворены, иерархия Маслоу поможет вам понять, почему этого недостаточно для счастья.