Стили общения родителей с детьми в семье: Стили семейного воспитания и их влияние на развитие ребенка
Стили семейного воспитания и их влияние на развитие ребенка
14.02.2022 Просмотров: 21470
Воспитание детей – важнейшая задача современной семьи. От того какой стиль семейного воспитания преобладает в семье, будет зависеть развитие личности ребенка в целом.
Стиль семейного воспитания — это способ отношений родителей к ребёнку, применение ими определенных приемов и методов воздействия на ребенка, выражающиеся в своеобразной манере словесного обращения и взаимодействия с ребёнком. Любая дисгармония в семье приводит к неблагоприятным последствиям в развитии личности ребенка, к проблемам в его поведении.
Характеристика стилей семейного воспитания
В психологии принято выделять 6 основных видов стилей семейного воспитания: авторитарный, попустительский, демократический, хаотичный, отчужденный и гиперопека. Каждый из названных стилей имеет свои особенности и по-разному отражается на психике и личностном развитии ребёнка.
Авторитарный стиль семейного воспитания
При авторитарном стиле воспитания родители подавляют инициативу ребенка, жестко руководят и контролируют его действия и поступки.
Родители строго следят за выполнением домашнего задания младшими школьниками, вплоть до того, что стоят рядом и давят на ребенка в попытке добиться от него самостоятельных действий. Дети в целях самозащиты используют разнообразные уловки такие, например, как: плач, показывают свою беспомощность. Результатом таких мер у детей пропадает желание учиться, они с трудом концентрируют внимание во время объяснений учителя или при подготовке уроков.
При родителях такие дети могут казаться спокойными и исполнительными, но как только угроза наказания исчезает, поведение ребенка становится неуправляемым.
Влияние авторитарного стиля воспитания на поведение подростков
По мере взросления ребенок становится все более нетерпимым по отношению к требованиям авторитарных родителей. В подростковом возрасте частые конфликты могут привести к плачевному исходу. Именно при авторитарном стиле семейного воспитания подростки будут порождать конфликты, относясь к окружающим с враждебностью. Родители всегда принимают решения за ребёнка сами, подавляя тем самым инициативу ребенка, лишая его возможности научиться брать ответственность за свои поступки на себя.
Активные и сильные подростки начнут бунтовать, сопротивляться, становясь более агрессивными, могут сбегать из дома. Робкие и неуверенные в себе подростки с заниженной самооценкой, наоборот, привыкнут во всем слушаться родителей, не делая попыток решать собственные проблемы самостоятельно, всегда и во всем будут полагаться на родителей.
Либерально — попустительский стиль семейного воспитания (гипоопека)
При либерально-попустительском стиле общение с ребенком строится на принципе вседозволенности и низкой дисциплины.
Для самоутверждения ребенок использует капризы, требования «Дай!», «Мне!», «Хочу!», демонстративно обижается. Ребенок не понимает слово «Надо!», «Нельзя», указания и требования взрослых не выполняет. Для родителей с либерально-попустительским стилем общения с ребёнком характерна неспособность или нежелание руководить, направлять ребенка.
Либеральные родители заботливы, внимательны, имеют тесные взаимоотношения со своими детьми. Они дают возможность ребёнку проявить себя, показать свои способности, открыть творческие способности, индивидуальность. Родители искренне считают, что таким образом научат их различать, что правильно», что «неправильно». Либеральным родителям сложно установить границы дозволенного, допустимого поведения своих детей. Они частенько поощряют чересчур раскованное и неуместное поведение своего ребенка.
Каким вырастит ребёнок при попустительском стиле семейного воспитания
Вследствие чего ребенок вырастает эгоистичным, конфликтным, постоянно недовольным окружающими людьми человеком, что не дает ему возможность вступать в нормальные социальные взаимоотношения и эмоциональные прочные связи с людьми.
В школе у такого ребенка возможны частые конфликты из-за того, что он не приучен уступать, слушаться старших, следовать законам и правилам.
Ребёнок, выращенный в обстановке вседозволенности, более подвержен психологическим проблемам, фобиям, депрессиям. Такой ребенок не научен контролировать себя и своё поведение у него будет немного шансов развить самоуважение. В будущем ребёнок, воспитанный либеральными родителями, будет неспособен противостоять жизненным проблемам, у него возникнут трудности с социальным взаимодействием. Что в свою очередь приведет к не сформированности адекватной самооценки и чувства собственного достоинства. Он будет конфликтовать со всеми, кто не потакает его желаниям.
Гиперопекающий стиль семейного воспитания
При гиперопекающем стиле воспитания родители лишают ребенка самостоятельности в физическом, психическом, а также социальном развитии. Они постоянно находятся рядом с ним, решают за него его проблемы, живут вместо него. Излишне заботятся и опекают его, боясь и тревожась за его здоровье.
Даже, когда ребёнок становится взрослым, родители продолжают излишне заботиться о нем, постоянно тревожась за него, за его здоровье и благополучие.
Гиперопека подавляет инициативу, волю и свободу ребенка, его энергию и познавательную активность, лишает самостоятельности, воспитывает покорность, безволие, беспомощность. При гиперопекающем стиле воспитания родители неосознанно тормозят формирование у ребенка различных навыков и умений, развитие настойчивости в достижении цели, трудолюбия.
Каким вырастит ребенок при гиперопекающем стиле семейного воспитания
Ребенок растет беспомощным, инфантильным, неуверенным в себе, невротизированным, тревожным, плаксивым. В последствии у него возникают трудности в социализации.
Дети вырастают послушными, но в то же время неуверенными в себе, своих силах и возможностях, всегда будет бояться сделать что-то не так, ошибиться.
Некоторые дети в подростковом возрасте будут стремиться вырваться из-под чрезмерного контроля и опеки родителей, проявляя агрессию, становясь непослушными и своевольными.
Гиперопека, контроль, ограничения и запреты разовьют у ребенка умение хитрить, обманывать и скрытность. Подростки будут использовать ложь, как средство самозащиты от родителей, постоянно пытающихся контролировать его личную жизнь, что в итоге приведет к отчуждению от них.
Последствия гиперопекающего стиля семейного воспитания — формирование зависимости от чужого, а также негативного влияния от других людей. Именно гиперопека виновата, что дети вырастают «маменькиными сынками».
Отчужденный стиль семейного воспитания
При отчужденном стиле семейного воспитания отношения подразумевают глубокое безразличие родителей к личности ребенка. Родители «не замечают», ребенка, не заинтересованы его развитием и духовным внутренним миром. Активно избегая общения с ним, держат его от себя на расстоянии. Дети предоставлены сами себе.
Отчужденный стиль воспитания наблюдается чаще в неблагополучных семьях, где один или оба родителя злоупотребляют алкоголем или наркотиками.
Каким вырастит ребенок при отчужденном стиле семейного воспитания
Подобное безразличное отношение родителей делает ребенка одиноким и глубоко несчастным, неуверенным в себе. У него пропадает желание общаться, может сформироваться агрессивность к людям. Подростки часто имеют проблемы с законом.
Хаотический стиль семейного воспитания
Некоторые психологи выделяют хаотический стиль семейного воспитания, характеризующийся отсутствием единого последовательного подхода к воспитанию ребенка: отсутствуют конкретные, определенные, четкие требования к ребёнку.
Возникает хаотичный стиль на почве разногласий родителей в выборе средств и методов воспитания. Конфликты в семье становятся все более частыми, родители постоянно выясняют отношения между собой и нередко в присутствии ребенка, что приводит к возникновению невротических реакций у ребенка.
Непредсказуемые действия и реакции родителей лишают ребёнка чувства стабильности, провоцируют повышенную неуверенность, импульсивность, тревожность, агрессивность, неуправляемость, социальную дезадаптацию.
Каким вырастит ребенок при хаотичном стиле воспитания
Ребенку необходима стабильность и наличие четких конкретных ориентиров в оценках и поведении. Родители, применяющие разные стили воспитания и общения лишают ребенка такой стабильности, формируют тревожную, неуверенную в себе, импульсивную, в некоторых случаях агрессивную, неуправляемую личность.
При хаотичном стиле воспитания у ребенка не сформируется самоконтроль, чувство ответственности за себя и других людей. Ребенок будет отличаться незрелостью суждений.
Демократический стиль семейного воспитания
При демократическом стиле воспитания родители поощряют любую инициативу ребенка, самостоятельность, помогают ему, учитывают его нужды и потребности. Выражают ребёнку свою любовь, доброжелательность, играют с ним на интересные ему темы. Родители позволяют детям принимать участие в обсуждении семейных проблем и учитывают их мнение при принятии решений. А также в свою очередь требуют осмысленного поведения от детей, проявляют твердость и последовательность в соблюдении дисциплины.
Ребенок находится в активной позиции, что дает ему опыт самоуправления, повышает уверенность в себе, своих силах. Дети в таких семьях прислушиваются к советам родителей, знают слово «надо», умеют дисциплинировать себя и строить отношения с одноклассниками.
Также демократический стиль воспитания характеризуется наличием взаимопонимания между родителями и детьми, проявлением теплых чувств между ними, частым общением и умеренной дисциплиной. Родители внимательны к своему ребёнку, эмоционально поддерживают его, создают в семье атмосферу любви и заботы.
В соответствии с возрастом родители поощряют самостоятельность и личную ответственность детей. Родители устанавливают правила и стандарты, границы приемлемого поведения и требуют их выполнения от ребёнка.
Взаимопонимание между родителями и детьми достигается путем убеждений, обсуждений, компромисса, доводов. Родители всегда выслушивают свое чадо, дают возможность ребёнку взять на себя ответственность за совершенные поступки и действия.
Каким вырастит ребёнок при демократическом стиле семейного воспитания
Дети растут активными, любознательными, самостоятельными, полноценными личностями с развитым чувством собственного достоинства и ответственностью за за себя и близких ему людей. Дети хорошо учатся в школе, менее подвержены негативному влиянию сверстников, умеют хорошо ладить и строить взаимоотношения с людьми.
Ребёнок вырастает ответственным, независимым, компетентным, уверенным в себе с адекватной самооценкой, умеющий контролировать свои желания и как правило добивается больших успехов в жизни. Дети знают, что родители всегда смогут его выслушать и помочь.
Правильное, ответственное социальное поведение формируется у ребенка при проявлении родителями справедливости, заботы, твердости и соблюдении дисциплины.
Демократический стиль воспитания, как утверждают многие психологи, является наиболее эффективным стилем семейного воспитания. Какой бы из вышеперечисленных стилей вы не избрали, воспитывая, учитывайте тип темперамента ребенка.
Стили семейного воспитания и их характеристика по типу «материнского» отношения к ребенку:
Отношение матери к сыну-подростку как к «замещающему» мужу
Мать требует от подростка постоянного внимания к себе, заботы. Мать постоянно вмешивается в личную жизнь сына, ограничивает контакты со сверстниками и сверстницами, стремиться быть в курсе его личной и интимной жизни. От матери часто можно услышать недовольство по поводу того, что сын стремится отдалиться от неё, избегает общения. В менее грубой форме подростку присваивается роль «главы семьи».
Гиперопека и симбиоз
У матери наблюдается стойкое желание удержать, привязать ребёнка к себе, ограничить его самостоятельность из-за страха возможного несчастья с ребёнком в будущем. В психологии подобное отношение называется комплексом «умной Эльзы». Мать преуменьшает реальные возможности и способности ребенка, что приводит к ограничению и максимальному контролю, желанию сделать всё за ребенка, чтобы оградить его от мнимых несчастий в будущем.
Воспитательный контроль посредством лишения любви
Характеризуется подобный стиль воспитания в демонстрации ребёнку или подростку отношения «Что он не нужен такой, мама его не любит таким» при любом нежелательном поведении, непослушании, недостаточную, по мнению родителей, школьную успеваемость, навыки и достижения.
Свое недовольство родители как правило прямо не выражают, не проговаривают, не пытаются объяснить ребенку, почему он сделал что-то не так. Родители просто перестают разговаривать с ребёнком, игнорируют, говорят о нем в третьем лице.
У гипертимных подростков подобное отношение к нему родителей порождает бессильное чувство гнева и ярости, вспышки агрессии. Подросток подобным поведением хочет доказать свое существование, внедриться напролом в семейное «Мы». Родитель из-за чувства страха перед агрессией идет на мировую, либо путем ответной агрессии (оплевух, побоев) пытается преодолеть созданную им стену отчуждения.
Гипертимность — это стойкое приподнятое настроение, жизнерадостность, сопровождающееся личной и профессиональной активностью, повышенной социализацией.
У сензитивных детей или подростков подобное отношение родителей формирует глубокое чувство одиночества, собственной ненужности. Чтобы вернуть любовь родителей ребёнок вынужден ограничивать собственную индивидуальность, поступаться чувством собственного достоинства, лишаясь собственного «Я». Таким образом родители добиваются послушания путем обесценивания личности ребенка.
Воспитательный контроль, путем вызывания чувства вины
На ребёнка, нарушившего запрет навешивается родителями ярлык «неблагодарный», «доставляющий любимой маме столько огорчений», «предавший родительскую любовь» и т.п. В будущем подросток под постоянным страхом оказаться виноватым перед неблагополучием родителей вынужден сковывать собственную самостоятельность и инициативу.
Стили семейного воспитания — книги:
1. Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. М., 1985.
2. Добрынина О.А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи (на примере рабочих-металлургов): Дисс.
… канд. психол. наук. Новокузнецк, 1992.
3. Дружинин В.Н. Психология семьи. – М., 1996. – 158 с.
4. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. сред, и высш. пед. учеб. заведений. — М: Издательский центр «Академия», 2007
5. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. — Изд. 3-е. М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2007.
Особенности общения в семье и воспитательный результат
Трудно переоценить роль общения в жизни человека, а в жизни ребенка оно является одним из факторов становления личности. Также и в семейном взаимоотношении имеет особую актуальность, так как является основой и гарантией его устойчивости[1]. Известно, что причинами разводов, глубоких обид или психологических травм в семье являются неумение слышать и корректно высказывать свои чувства и эмоции. Изучая проблему общения и взаимоотношения в семье, исследователи определили тенденции и конкретные стили общения.
Все семьи можно разделить на два основных типа: альтруистический и корпоративный [5]. В корпоративной семье общение осуществляется на партнерских началах. Все члены семьи стараются прийти к соглашению между собой. Имеют собственные правила. В следствие этого, обязанности выполняются одним из членов семьи, если они выполняются и остальными. Общение в данной семье довольно открытое и ненапрягаемое, у них нет у друг у друга тайн и секретов. Каждый член семьи достаточно независим в своем выборе, критики мало. Поэтому они свободно рассказывают о своем личном и интимном опыте. Нет запретов, постоянно откликается свое мнение.
Члены такого типа семьи свободно приспосабливаются к окружающей среде, считаются открытыми. Прагматизм во взаимоотношениях между мужем и женой, между детьми и остальными родственниками, содействует развитию «эгоистической» натуры. Дети, которые выросли в таких семьях, живут только для одного себя.
Рассмотрим альтруистический тип семьи. Члены семьи привыкли беспокоиться и заботиться об остальных.
Все старания идут на общее благополучие каждого члена. В случае, если появится проблема в выборе личных интересов или интересов семьи, то он выберет второе, потому что он живет по принципу «для других». В данной семье определены неотъемлемые правила. Если член семьи не выполняет эти правила, то никак не отдаляется от семьи, а наоборот пользуется поддержкой и помощью родных. В беседе в альтруистической семье чувствуется любовь, хорошее и теплое отношение к друг другу. Но зачастую появляются секреты, так как не желают обидеть остальных или разочаровать их. В этом случае обсуждаются не все проблемы, но если она будет серьезной, то будут принимать решения вместе. В беседе доминируют нежные и ласкательные слова, часто в такой семье имеют свои имена, которые используются только в их кругу.
Стиль общения в семье распределяется на авторитарный, демократический, либерально-попустительский, гиперопекающий и отчужденный стили [4]. Авторитарный стиль представляется как строгое декларирование родителями требований, которые охватывают всю жизнь детей.
Типичное наказание для такой семьи являются физические наказания, которая выражает власть взрослого над детьми. Но при этом любовь к своему чаду выражается достаточно экспрессивно. На подобие своих родителей в этих семьях вырастают невротизированные люди, то есть неуверенные и агрессивные люди. Такой характер проявляется уже в отношениях со своими одноклассниками или друзьями. В авторитарной семье гораздо чаще встречается культ отца (реже культ матери). Главный в семье имеет большой авторитет, непосредственно его позиция считается важным и оказывает влияние на других членов семьи. Беседуют только в тех рамках, который определил авторитет.
Демократический стиль основывается на обоюдной заинтересованности и помощи друг другу. Ребенок, выросший в такой семье, приспосабливается к жизни и обществу быстро и легко, нечасто страдает неврозами, не то, что люди, выросшие в авторитарных семьях. В такой семье могут обсудить каждые проблемы и вопросы, любого члена семьи принимают как личность со своей точкой зрения и миропониманием.
Либерально-попустительский стиль характеризуется в семье абсолютным равнодушием и попустительством друг к другу. Члены семьи имеют свои отдельные заботы, мысли и дела. Данный стиль придерживаются такие родители, которые ценят свободу в воспитании. Выросший в такой семье ребенок, может демонстрировать свои обиды, требовать «хотелки» в общественных местах, капризничать. Такое воспитание не дает развиваться ребенку в зрелую социальную личность. Далее вырастает эгоист, конфликтный и трудный, который всеми недоволен, никак не может найти общий язык с окружающими людьми. В образовательных учреждениях ребенок с такого рода семьи не сможет нормально общаться со сверстниками, потому что он не умеет уступить и подчинять свои желания для общих коллективных целей. Для того, чтобы вести себя нормально в человеческих отношениях ему мешает социальный эгоцентризм.
Одним из вариантов либерально-попустительского стиля в семье является гиперопека. В гиперопекающем стиле семья не дает ребенку развиваться самостоятельно в психическом, физическом, социальном аспекте.
Она целиком цепляет свое внимание на чадо. Это может быть из-за возможной опасности здоровья ребенка, из-за страха неудач, из-за пере оценивания своего ребенка как вундеркинда и др. В данном стиле родители посвящают своему чаду всю свою жизнь, полностью растворяются в нем. Такое отношение и воспитание невротизирует родителей и дает надежду на то, что в будущем ребенок будет им благодарен. Но не видя этого, очень страдают, не понимая, что вырастили такого же невротизированного человека, несамостоятельного и неуверенного в себе. Инфантильное и зависимое поведение лишит его возможности общаться с ними на равных. Он займет подчиненную позицию, найдя себе покровителя среди одноклассников.
Отчужденный стиль взаимоотношений предполагает полное равнодушие старших к своему чаду. В данном стиле отец и мать ребенка предпочитают держать его на дистанции, не хотят с ним общаться и вообще взаимодействовать как-нибудь. Непричастность старших к развитию своего чада, заставляет его чувствовать одиноким, отрешенным и несчастным.
Из-за этого у него может возникнуть враждебное или агрессивное отношение к окружающим. В образовательных учреждениях такой ребенок может испытывать затруднения во взаимоотношениях со сверстниками. Он не уверен в себе и невротизирован.
Ценностный подход к ребенку с высокой рефлексией и ответственностью за него — более продуктивный стиль воспитания. В данном случае, ребенку показывают свою любовь и дружелюбность, с ним говорят и обсуждают его проблемы или интересующие его темы. Но чрезмерно не опекают и предлагают считаться с другими. Такой ребенок умеет себя дисциплинировать. Растет такой человек, который имеет чувство собственного достоинства и ответственности за близких ему людей. В школе ребенок из такой семьи быстро обретает самостоятельность, он умеет строить отношения с одноклассниками и знает, что такое дисциплина [6].
Приведенные сверху стили общения Объединяет то, что одно — отец с матерью неравнодушны к собственным чадам, они любят своих детей, а стиль воспитания часто является преемственным, передаваемым в семье из поколения в поколение.
Каждая семья, которая умеет рефлексировать особенности ребенка, ищет методы его самостоятельного индивидуального семейного воспитания.
Стиль общения в семье является определяющим в воспитании ребенка и каким он вырастет. Большая общественная проблема – это агрессивное отношение в семьях, и оно отражается на каждого члена семьи. Причин жестокости много: психическая неуравновешенность взрослых, их общая неудовлетворенность жизнью, семейными отношениями, служебным статусом, отсутствие взаимной любви между супругами, их алкоголизация и наркотизация, просто бескультурье; измены. Эта агрессия формирует в ребенке агрессивный тип личности. Он проявляет это нецензурными словами, кулаками, нападениями на слабых, садистскими действиями. Этот ребенок не сможет адаптироваться по поводу нормативных требований, не хочет подчиняться общепринятым правилам в общественных местах. Уже в первом классе он может провоцировать учителя. Он может мстить окружающим, так как уже знает и понимает, что он отличается от других.
Это уже социально запущенный ребенок. Ребенок из неблагополучной семьи имеет право на специальное внимание — ведь порой оказывается, что он даже не догадывается о том, какими добрыми и прекрасными могут быть человеческие отношения.
Родительские антагонизм и агрессия – очень опасны, которые чаще всего возникают при алкоголизации, наркотизации и последующей общей деградации семьи. Алкоголизация семьи возникает в результате патологической склонности взрослых к алкоголю или негативных традиций пьяного застолья, существующих в ближайшем окружении. Она влияет на социальное поведение людей, и в результате — низкая дисциплина труда во всех отраслях; агрессивное поведение по отношению к окружающим и т.д. Все это наблюдают и принимают (присваивают) дети. В таких условиях они привыкают к тому, что пьянство и пьяные драки — норма жизни [6].
Таким образом, если взрослые поймут в каких условиях растет ребенок в семье, то можно все это предотвратить, попытаться исправить. Психически здоровые, нормальные и любящие родители могут дать своему чаду условия для хорошей жизни, доверие, чувство защищенности.
стилей семейного общения | Psychology Today
Источник: склад с разрешения
Фундаментальный навык для сильного воспитания — это ваша способность устанавливать четкие, прямые и конкретные ограничения. Ограничения должны быть легкими для вашего ребенка. По словам родителей, с которыми я работаю на консультациях, не всегда легко понять, какими должны быть непреложные ограничения поведения.
Полезно узнать, какой стиль общения вы предпочитаете и какой у вашего партнера(ов) по воспитанию детей. Хотя большинство родителей согласны с тем, что совместное воспитание важно, многие говорят, что смешение двух стилей воспитания еще больше усложняет установление ограничений.
Стили
В Проактивном воспитании есть три стиля воспитания:
• Реактивный
• Нерешительный
• Проактивный
Реактивный стиль
Если у вас реактивный стиль общения, вам может показаться, что вы тратите больше всего вашего родительского времени в конфликте с вашим ребенком.
Хотя у вас могут быть четкие ограничения, вы склонны реагировать на плохое поведение вашего ребенка гневно или разочарованно. Эмоции могут накаляться в вашей семье, и никто не знает, как остановить постоянный конфликт. Мирные времена кажутся редкими и редкими. Часто не происходит формирования поведенческих навыков, но происходит проверка границ и пределов.
Этот стиль общения побуждает членов вашей семьи либо избегать ваших реакций, либо провоцировать их, и этот стиль учит вашего ребенка, как договариваться об ограничениях.
Нерешительный стиль
Если у вас колеблющийся стиль общения, у вас могут быть ограничения, но будьте непоследовательны в их соблюдении. Вы много говорите и мало действуете, когда дело касается дисциплины? Я предполагаю, что ваш ребенок может раздвигать границы из-за вашей непоследовательности. Она может даже воспользоваться вашей неспособностью предвидеть проблемы в поведении.
Если вы колеблетесь в своих ограничениях и выполняете их, ваш ребенок узнает, что иногда вы имеете в виду то, что говорите, но чаще всего нет.
Этот стиль воспитания поощряет проверку границ, потому что ваш ребенок должен продолжать заниматься, чтобы узнать именно то, что вы от него ожидаете.
Проактивный стиль
Если вы придерживаетесь проактивного стиля общения, у вас есть твердые, безошибочные личные границы, которые четко передаются членам вашей семьи. Этот стиль воспитания способствует соответствующему возрасту и самостоятельному принятию решений вашим ребенком.
Когда происходит неправильное поведение, за словами следует соответствующее действие. Ваше воспитание похоже на задний двор, окруженный крепким забором. Ваш ребенок может бегать, качаться или скользить, но границы его двора ясны. Вы обучаете своего ребенка навыкам, которые ему необходимы, чтобы стать способным, ответственным и мотивированным, чтобы вести себя хорошо изнутри. Его способность принимать ограничения и вести себя приемлемым образом поможет ему справиться с жизненными взлетами и падениями.
Коммуникационные стратегии
Стили, которые есть у вас и вашего партнера, либо облегчат совместную работу, либо нет.
Вы оба реактивны? Реагирует ли один человек, в то время как другой родитель колеблется? Вот несколько стратегий смешивания стилей, которые помогут вам проявлять инициативу, когда вы вместе воспитываете детей:
• Определите свои стили. Говорите об этом, когда ни один из вас не расстроен из-за родительской дилеммы.
• Подумайте, какие шаги вы можете предпринять, чтобы перейти к более активному стилю.
• Найдите время, чтобы обсудить, что каждый из вас будет делать, чтобы смешать лучшие черты своего стиля. Ваша цель — показать ребенку больше единства в установлении ограничений.
• Проверьте, каковы ваши ограничения на самом деле. Будет невозможно передать их вашему ребенку, если вы не понимаете, какие правила не подлежат обсуждению.
• Решите заранее и отдельно от ребенка, как вы будете решать вопросы дисциплины, с которыми вы не согласны. Не позволяйте ребенку узнать, что он может спровоцировать споры между вами.
• Предложите поддержку. Создайте между вами и вашим партнером сигнал о том, что вам нужна помощь, когда вы конфликтуете с ребенком.
• Сделайте перерыв. Если один из родителей конфликтует с ребенком, а другой не согласен с происходящим, найдите время, чтобы обсудить план. Скажите ребенку, что вы вернетесь к нему, когда вы вдвоем решите, как решить проблему.
Уважение друг к другу, когда вы выступаете единым фронтом, является ключом к совместному воспитанию детей. Особенно в трудные времена помните, что уважение, которое вы проявляете друг к другу, — это уважение, которому ваш ребенок учится
относиться к вам.
4 различных типа родительского общения, которые вам нужно знать Материнство
Вы пытаетесь поговорить со своими детьми, но почему-то то, что вы говорите, просто не доходит до вас. По мере того, как они становятся старше, кажется, что между вами становится все больше языкового и культурного барьера. Добавьте это к уже существующему возрастному барьеру, и вы обнаружите, что вам сложно вести простой разговор.
Одним из первых шагов к активному общению со своими детьми является определение того, какой стиль воспитания подходит именно вам.
Поскольку ваш стиль воспитания также будет классифицировать ваши методы общения, вы сможете отстраниться и оценить свою ситуацию. (Более того, вы можете переключиться на другой стиль воспитания, если вам так хочется). Определите себя, чтобы начать путь к более крепким отношениям со своими детьми!
1 Авторитарные
Авторитарные мужчины и женщины склонны относиться к своим детям по принципу «по-моему или по-большому». Правила, которые они создают, высечены в камне, и у них нет места для переговоров. Они ожидают, что их дети будут соответствовать их ожиданиям и выполнять все их приказы. Эти родители часто управляют жизнью своих детей под видом «родительского контроля».
Если вы часто говорите своим детям, что они должны чувствовать, или используете задание на унижение, чтобы убедить их сделать то, что вы хотите, вы можете быть авторитарным родителем. Дети из семей с авторитарными родителями часто имеют низкую самооценку и вырастают, ассоциируя подчинение и послушание с любовью.
2 Разрешительный
Несмотря на непринуждённый вид, снисходительное воспитание может быть крайне вредным для детей. Для снисходительных родителей характерно стремление к дружбе со своими детьми, часто оставляющее мало места для авторитета. У них очень мало правил, и они, как правило, очень снисходительны. Эти родители любой ценой избегают конфронтации и подкупают своих детей, чтобы они что-то делали.
Хотя у этих родителей добрые намерения, их дети, как правило, имеют низкую самооценку и высокий уровень печали. Они конфликтуют с авторитетными фигурами в других аспектах жизни и лишены мотивации в учебе. По данным Национального института злоупотребления алкоголем и алкоголизма, дети снисходительных родителей чаще становятся жертвами употребления алкоголя несовершеннолетними. Как только эти дети выросли без структуры, их взрослая жизнь характеризуется отсутствием самодисциплины и самоконтроля.
3 Авторитетный
Не путать с авторитарным tarian воспитанием детей.
Авторитетное воспитание широко признается как наиболее эффективный способ воспитания детей. Как и у авторитарных родителей, у них есть установленные правила и границы. Однако авторитетные родители готовы учитывать мнение и точку зрения ребенка на правила и предлагать исключения в особых случаях.
Авторитетные родители используют не только наказания, но и систему поощрений, чтобы показать как положительные, так и отрицательные последствия своих действий. Они возлагают большие надежды на своих детей, но они также готовы предложить поддержку и понимание в трудные времена. Авторитетный стиль воспитания — это идеальный баланс между стремлением родителей к послушанию и стремлением ребенка к независимости.
4 Пренебрежительное отношение
Пренебрежительное отношение к детям — самый вредный стиль воспитания. Также известный как «невовлеченное» воспитание, родители, которые используют этот метод, не предлагают своим детям никакого руководства или поддержки в их жизни. Они часто не участвуют в жизни своих детей в доме и за его пределами.
В крайних случаях родители даже не обеспечивают своих детей предметами первой необходимости. Дети из этих семей имеют высокий уровень грусти, проблемы с установлением отношений с другими и плохо учатся в школе.
Прочитав о типах разных родителей, вы можете (или не можете) почувствовать себя лучше в отношении собственных методов воспитания. Не позволяйте этим описаниям обескуражить вас, если вы чувствуете, что допустили ошибки в своих методах воспитания. Все дети разные, а значит, все они требуют разного внимания и методов дисциплины.
Если вы хотите внести небольшие изменения в свою технику воспитания и улучшить отношения с сыном или дочерью, вы можете внести несколько простых изменений, чтобы превратить себя в образцового родителя.
- Найдите время, чтобы послушать своих детей. Старайтесь не перебивать их, так как они могут чувствовать, что их мнение недооценивают.
- Не навязывайте детям свои взгляды. Они сами по себе. Руководство приемлемо, но агрессивное настаивание на идее никогда не бывает хорошей идеей.
